制定方案需要明確目標(biāo)和預(yù)設(shè)成功的標(biāo)準(zhǔn)。制定方案時要充分考慮和利用各種資源,實現(xiàn)最大化效益和可持續(xù)發(fā)展。這些方案范例覆蓋了教育、工作、生活等各個領(lǐng)域的實際案例。
小學(xué)材料教育活動方案篇一
為積極深化我區(qū)中小學(xué)幼兒園安全教育工作,進一步提高廣大學(xué)生的安全意識和自我保護能力,努力杜絕學(xué)校責(zé)任事故,有效預(yù)防和減少師生傷亡現(xiàn)象,確保校園安全穩(wěn)定,根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)安全工作部署和要求,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實際,特制定本活動實施方案。
堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針和“標(biāo)本兼治、重在治本”的原則,認真落實《安全生產(chǎn)法》和《省安全生產(chǎn)條例》等有關(guān)法律法規(guī),完善制度,強化監(jiān)管,提高安全管理水平,積極預(yù)防和遏制重特大安全事故,為教育提供安全穩(wěn)定的內(nèi)外部環(huán)境。
通過扎實深入開展中小學(xué)幼兒園安全教育系列活動,全區(qū)中小學(xué)、幼兒園安全工作責(zé)任全面落實,安全管理制度更加完善,安全隱患大幅度減少,突發(fā)事件應(yīng)急處理能力顯著提高,師生安全意識和自救能力明顯增強,實現(xiàn)安全教育具體化、經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化,繼續(xù)深化“平安校園”創(chuàng)建活動,保持教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的良好局面。
(一)繼續(xù)加大“平安校園”創(chuàng)建力度。
進一步擴大“平安校園”創(chuàng)建范圍,將民辦中小學(xué)、幼兒園納入創(chuàng)建之列,配合市教育局開展中小學(xué)幼兒園安全教育系列活動,促進我區(qū)平安校園創(chuàng)建工作。
(二)全面落實各級安全工作責(zé)任。
各教育組、各學(xué)校要及時調(diào)整、配足配齊安全工作人員,對安全工作進行責(zé)任分解,做到各司其職,相互協(xié)作,避免出現(xiàn)安全工作“盲區(qū)”。要把安全工作責(zé)任落實到各處室、各年級組、各位教職員工身上,強化安全工作責(zé)任追究,形成完善的安全工作責(zé)任體系。
1、開展廣泛深入的社會宣傳。各學(xué)校在做好《開學(xué)第一課》安全專題教育的基礎(chǔ)上,要充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等媒體,通過板報、???、班會、宣傳條幅等形式,加大對校園安全教育活動的宣傳力度,大力宣傳安全教育活動的意義,宣傳安全防范基本知識和技能,增強師生安全防范意識,營造教育發(fā)展的安全穩(wěn)定氛圍。
2、集中精力抓好安全教育系列活動。3月份開展安全法紀(jì)教育周活動,最后一周的星期一開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動;4月份第一周開展“預(yù)防溺水教育活動周”活動;5月12日開展“安全教育演練日”活動,5月19日開展“安全教育培訓(xùn)日”活動;6月份開展預(yù)防溺水事故、道路交通事故教育主題班會,致家長的一封信(安全教育主題);7月份開展百名安全小衛(wèi)士評選活動;9月份開展新學(xué)年安全法紀(jì)教育周活動,安全教育主題班會,第4周開展“道路交通安全教育周”活動;10月份開展學(xué)生自救自護和逃生演練活動;11月份開展安全教育征文評選活動;12月4日開展法制宣傳日(《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》宣傳)活動。同時,加強消防、交通、食品衛(wèi)生、體育活動、防傳染病、防溺水、防雷擊、防臺風(fēng)、防擁擠踩踏、防校園暴力侵害等安全教育;積極開展安全知識宣傳競賽和演講比賽活動;開展各項應(yīng)急疏散演練活動;開展學(xué)校安全征文評選等活動,以多種形式掀起安全知識宣傳教育熱潮。
3、加大安全培訓(xùn)工作力度。各單位要加強對安全管理者的培訓(xùn),建立學(xué)校安全教育培訓(xùn)制度。通過定期和經(jīng)常性的安全教育培訓(xùn),不斷強化校園安全管理者的責(zé)任意識,提高管理水平和應(yīng)急處置能力。
(四)深入開展安全隱患排查治理活動。
1、繼續(xù)開展安全隱患排查整治。安全隱患是動態(tài)的,舊的隱患消除了,還可能會出現(xiàn)新的隱患。各教育組、各學(xué)校要牢固樹立“隱患就是事故”觀念,嚴(yán)格落實安全隱患排查治理有關(guān)規(guī)定,進一步加強安全隱患排查整治工作,進一步完善安全隱患自查自改制度和重大事故隱患報告制度,落實安全隱患排查治理責(zé)任制,切實做好安全隱患排查整治工作。
2、不斷加大安全隱患排查整改工作力度。要定期組織人員開展對校園安全隱患排查治理活動,重點排查消防安全、用電安全、校舍及出租房安全、飲食衛(wèi)生安全、教學(xué)設(shè)施安全、樓梯通道安全、交通安全、校車安全、危險物品安全、學(xué)生管理及教學(xué)安全、傳染病防治等,做好安全檔案資料的管理。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要立即整改;不能立即整改的,要做到治理方案、責(zé)任、措施、時間和資金五落實,并制訂應(yīng)急預(yù)案;對排查出的重大安全隱患,要登記造冊,明確整改責(zé)任,限期整改,推動安全隱患排查整改工作日常化、常規(guī)化。
3、切實加強對專項整治行動的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,明確各項專項整治行動的職責(zé);要制訂行動計劃,落實責(zé)任,確保各項措施落實到位。對隱患排查治理認識不到位、報告不及時、不認真、走過場的學(xué)校,區(qū)教育局將在全系統(tǒng)通報批評;對先進典型和經(jīng)驗進行表彰和推廣,以推動學(xué)校安全教育活動扎實有效開展。
(五)加強安全管理保障能力建設(shè)。
1、加快安全管理應(yīng)急救援體系建設(shè),在增強應(yīng)急救援能力上取得新突破。一是推動安全管理應(yīng)急指揮機構(gòu)建設(shè),形成日趨完善的安全應(yīng)急管理工作網(wǎng)絡(luò);二是強化安全應(yīng)急預(yù)案編制、修訂、管理等系列工作,進一步完善應(yīng)急預(yù)案,搞好預(yù)案之間的相互銜接;三是加強安全應(yīng)急救援演練工作,增強應(yīng)急救援能力。
2、進一步加大安全管理投入。注重安全管理的實效,加大安全管理的投入,為安全工作順利推進提供資金保障。
學(xué)校的安全工作是一項長期而艱巨的任務(wù),必須按照“屬地管理,分級負責(zé)”的原則,切實加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),有序推進。
為了切實加強這次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局要求各單位要成立相應(yīng)機構(gòu),負責(zé)抓好本?;顒拥慕M織實施,層層落實責(zé)任,完善工作機制,細化目標(biāo)任務(wù),確?;顒诱S行蜷_展。各單位要于3月15日之前將本單位的實施方案和工作計劃報區(qū)教育局辦公室。
(二)突出重點,務(wù)求實效。
各單位要按照“全面推進、分步實施”的要求,結(jié)合學(xué)校實際,組織開展好安全教育系列活動,全面推進學(xué)校安全規(guī)范化管理。要建立工作保障機制,狠抓工作落實,務(wù)求取得實效,以促進全區(qū)學(xué)校持續(xù)安全穩(wěn)定。
(三)落實責(zé)任,嚴(yán)格考核。
各單位要加強督促檢查,確保層層推進、項項落實。按照“屬地管理”原則,對措施不落實、工作進展不快、效果不明顯的要予以通報批評并限期改正。區(qū)教育局將結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)管理考核、“平安校園”創(chuàng)建等工作,對各學(xué)校活動情況進行考核。同時,要做好活動總結(jié),這次活動結(jié)束后,要及時上報活動總結(jié)。
小學(xué)材料教育活動方案篇二
通過組織學(xué)生參加普法教育,加強學(xué)生的法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念;加強學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育,“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質(zhì),培養(yǎng)合格的.中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長:
副組長:
成員:
設(shè)立普法教育活動辦公室,xx任辦公室主任,xx、xx任辦公室成員,具體負責(zé)相關(guān)任務(wù)的落實布置和活動安排。
三、活動安排。
本次活動分四個階段進行。
(一)準(zhǔn)備階段(20xx年12月——20xx年1月)。
按照上級安排,建立學(xué)校普法教育()活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門職責(zé),研究學(xué)校宣傳教育活動初步設(shè)想。根據(jù)自身的實際情況,結(jié)合中關(guān)工委〔20xx〕5號文件和活動《指導(dǎo)手冊》以及平關(guān)工委〔20xx〕1號文件制定活動計劃和實施方案。
(二)實施階段(20xx年2月——2011年3月)。
計劃在四月份舉行學(xué)校普法教育啟動儀式,邀請法制副校長來校報告。
邀請市青少年普法教育宣講團掛鉤成員來校,給全體教職工開展法制教育培訓(xùn)。
3.組織開展主題宣講活動。
邀請市“青少年普法教育宣講團”來校開展“關(guān)愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動;邀請轄區(qū)民警來校開展青少年知法守法教育。
4.組織觀看普法影視教材。
組織學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。
利用現(xiàn)有的黑板報、宣傳欄、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)博客等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關(guān)愛明天·普法先行”為主題,宣傳相關(guān)法律知識和普法教育活動的目的意義。
6.組織開展專題讀書活動。
使用好《全國青少年普法教育讀本》小學(xué)高年級版和低年級版,利用學(xué)生的課余時間開展普法教育專題讀書活動,引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律知識。
在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗教育活動。
8.組織開展青少年法律知識競賽活動。
根據(jù)普法教育活動的實際情況和參加普法活動學(xué)生的法律常識掌握情況,組織學(xué)生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動,努力鞏固和提高普法成果。
具體活動安排:
時間。
活動內(nèi)容。
參加對象。
負責(zé)部門。
1
20xx年4月。
活動啟動儀式暨主題大隊活動。
全體學(xué)生。
校長室。
2
20xx年5月。
全體學(xué)生。
校長室。
3
20xx年5月。
演講賽、模擬法庭、
全體學(xué)生。
大隊部。
4
20xx年6月。
讀法律讀本。
全體學(xué)生。
各中隊。
5
20xx年7、8月。
暑期宣傳活動。
全體學(xué)生。
各中隊。
6
20xx年9月。
全體學(xué)生。
大隊部。
7
20xx年9月。
觀看法制教育影視片。
全體學(xué)生。
大隊部。
8
20xx年10月。
征文比賽、隊報比賽。
部分學(xué)生。
大隊部。
9
20xx年11月。
知識競賽。
全體學(xué)生。
大隊部。
(三)評比、表彰階段(20xx年3月)。
評選推薦在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人,并擇優(yōu)向上級部門推薦上報。
(四)總結(jié)階段(20xx年4月)。
對普法教育活動的各項工作進行總結(jié),完善有關(guān)()制度,不斷健全青少年普法教育活動的長效機制。
學(xué)校將加強領(lǐng)導(dǎo),深入實施“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動,以豐富的實踐體驗活動來推進學(xué)生對法律知識的學(xué)習(xí)和了解,突出重點,加大宣傳力度,確?;顒邮盏綄嵭?,讓學(xué)生從小樹立法律意識,增強法制觀念。
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小學(xué)材料教育活動方案篇三
一年級學(xué)生及家長。
3、讓學(xué)生走進家長會,讓家長、孩子成為家長會的主人;
4、以豐富多彩的形式,搭建平臺,使家長的教育理念與學(xué)校的教育理念保持同步;
5、家校實現(xiàn)真正意義上的攜手,共同奠定孩子的成功基礎(chǔ)。
1、橫幅:征長小學(xué)大型教育超市(二樓)。
2、豎幅:教育超市,讓您領(lǐng)略教育風(fēng)采;(門口豎版)。
家校攜手,打造孩子美好未來!
3、黑板報:教育超市歡迎您!
4、各版塊刊板2.3.4責(zé)任人:美術(shù)組。
5、校園內(nèi):甬路旁布置彩旗。責(zé)任人:后勤。
(一)室內(nèi)活動(1:00-2:00)。
1、規(guī)定時間開始,由z主任通過校園電視臺介紹本次活動的目的、意義、版塊安排、須知事項等;(預(yù)計時間10分鐘)。
2、各班級教室內(nèi)由班主任老師主持召開家長會。(預(yù)計時間50分鐘)。
(二)室外活動自選(2:00-3:00)。
1、認識孩子(地點:操場西花壇前)負責(zé)人:z主任、美術(shù)組。
(1)以宣傳刊板的形式,引導(dǎo)家長樹立正確的孩子觀。
(2)刊板刊登“孩子的要求”。
2、交流陣地(地點:操場西花壇前)負責(zé)人:z主任、一年級。
通過刊板展示家長“教子一得”,實現(xiàn)家長與家長之間的互相學(xué)習(xí)。(提前準(zhǔn)備工作:每班征集5份教子心得)。
3、熱點咨詢(地點:操場)負責(zé)人:z副校長。
由學(xué)校相關(guān)負責(zé)人就學(xué)校的教育、教學(xué)、收費、校園意外處理辦法等熱點難點問題,接受家長的咨詢。
5、個例診斷負責(zé)人:z老師。
設(shè)置一組關(guān)于“家庭教育”方面的情況測試題,由家長作答。學(xué)校聘請專家針對每位家長的答題情況給予家教方面一對一、因人而異的指導(dǎo)。
準(zhǔn)備工作:(1)聘請專家。
活動組織:(1)活動的家長每人領(lǐng)取感興趣的題目根據(jù)自己的實際現(xiàn)場作答;
(2)專家坐診:由專家現(xiàn)場坐診,為前來咨詢的家長進行個例診斷。
6、學(xué)習(xí)指導(dǎo)負責(zé)人:z校長。
7、親子活動負責(zé)人:z主任、z主任。
小游戲,大學(xué)問。精心設(shè)計幾項親子活動,讓家長與孩子從活動中受到啟迪。
a家庭廚藝展示:現(xiàn)場包餃子負責(zé)人:z、廚房人員。
評委及協(xié)助組織:(組長)z家長志愿者。
倡導(dǎo)理念:參與家庭活動、體味勞動樂趣;看看您的孩子在家庭勞動中的表現(xiàn)吧!
比賽規(guī)則:參賽家庭三口之家包、煮、招攬品嘗,每家包餃子30個,評價孩子在家庭勞動中的參與性、勞動能力,家庭合作能力以及自我宣傳、推銷能力。
b家庭才藝展示負責(zé)人:z家長志愿者。
倡導(dǎo)理念:倡導(dǎo)文化家庭,展示家庭的才藝特長。
注意事項:提前統(tǒng)計參賽家庭及參賽項目,所需用具自備;提前擺好桌椅。
比賽規(guī)則:本版塊內(nèi)容分為兒童畫、泥塑、果蔬創(chuàng)意三大類,所完成作品必須由全家合作完成,質(zhì)優(yōu)者獲勝。
c家庭協(xié)力合作:拔河競爭賽負責(zé)人:z、家長志愿者。
倡導(dǎo)理念:您的孩子善于巧抓機遇嗎?能夠通力合作嗎?快來參與——拔河競爭賽!
注意事項:準(zhǔn)備好拔河用的繩子,畫好場地。
比賽規(guī)則:繩子擺在場地中間,參賽家庭分為兩組,站在離繩子10米處;
裁判吹哨后,兩方隊員同時向前跑爭搶繩子,進行拔河對抗賽,首先拔過標(biāo)志線者為勝。
d智力魔方負責(zé)人:z家長志愿者。
倡導(dǎo)理念:孩子是否具有想象力?口語表達是否清晰流暢?智力魔方,挑起孩子頭腦內(nèi)的風(fēng)暴!
注意事項:桌椅提前擺放、準(zhǔn)備好智力魔方。
比賽規(guī)則:參賽家庭中一名成員隨意組合“智力魔方”,得出一個短語,所有家庭成員根據(jù)這一短語發(fā)揮想象,對其進行詳細描述。思維開闊、想象豐富者獲勝。
e家庭接力賽負責(zé)人:z家長志愿者。
倡導(dǎo)理念:各盡其責(zé),通力協(xié)作,共建美好家園。
注意事項:立柱、接力棒準(zhǔn)備好,場地提前擺放好。
比賽規(guī)則:參賽家庭共分6組,繞立柱進行接力比賽,每位成員跑一圈,最后決出名次。
f生活百科(學(xué)校篇)。
活動負責(zé)人:(組長)z(主持)z、(儀器)z、家長志愿者。
倡導(dǎo)理念:入學(xué)兩個月,孩子對學(xué)校生活適應(yīng)嗎?是否已經(jīng)完全融入”小學(xué)生”這一嶄新角色?請帶孩子走進——生活百科(學(xué)校篇)。
注意事項:題目、搶答器、題目出好后一年級班主任可提前對學(xué)生進行教育。
游戲規(guī)則:主持人念題,在規(guī)定題目內(nèi)先按搶答器并回答正確居多者為勝。
g生活百科(家庭篇)。
活動負責(zé)人:(組長)z(組織)z家長志愿者。
注意事項:題目。
活動規(guī)則:家長和孩子分別在小問卷上寫答案,看家長和孩子的答案是否一致。教師注意提醒家長培養(yǎng)孩子的生活能力。
i生活百科(社會篇)。
活動負責(zé)人:(組長)z(組織)、z、家長志愿者。
設(shè)計思想:孩子了解必要的社會常識嗎?參與本版塊活動,既是小測驗,又是一次不錯的教育機會哦!
注意事項:題目。
活動規(guī)則:家長從負責(zé)教師手中領(lǐng)取題目,擔(dān)任孩子社會常識考官,考查孩子社會常識的掌握程度,由家長做出客觀評價。
j攙扶越障。
活動負責(zé)人:z家長志愿者。
活動規(guī)則:用凳子、皮筋、上坡物等設(shè)置障礙物,父母蒙上眼睛,孩子攙扶父母越過障礙。根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)的耐心、關(guān)心程度及越障速度來評價。
7、非?!?+1”負責(zé)人:z、家長志愿者。
同學(xué)們,我們操場上共設(shè)八大項親子活動,如果你手中的《評價表》上有四項親子活動都獲得了星星獎勵,就可以在此領(lǐng)取一份小獎勵哦!
8、超市付“費”負責(zé)人:z、家長志愿者。
每位活動結(jié)束的家長,可在此留下寶貴的意見、建議和想法。
展板上設(shè)計可隨揭隨貼的卡片紙,家長書寫后可直接粘貼于展板上。
9、攝像、攝影:z。
場地安排示意圖。
1、二年級五班、錄播室桌椅備用。
2、活動結(jié)束后,各版塊負責(zé)人留下清掃好衛(wèi)生。
3、各參與教師全部佩帶教師牌。
4、各親子活動版塊的評價方法,拿小星星章,表現(xiàn)優(yōu)異的孩子該欄目內(nèi)得兩顆星星,表現(xiàn)一般得一顆星星。
小學(xué)材料教育活動方案篇四
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的大和屆中全會精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞推進城鎮(zhèn)化和城鎮(zhèn)面貌三年上水平工作大局,以提高全系統(tǒng)干部職工法律素質(zhì),促進依法行政依法治理,努力構(gòu)建法治,法治行業(yè)為出發(fā)點,為我市城鎮(zhèn)面貌“三年上水平”,實現(xiàn)“--”時期的任務(wù)目標(biāo),促進全市建設(shè)事業(yè)持續(xù)、健康、有序發(fā)展?fàn)I造良好法治環(huán)境。
二、做好“六五”普法啟動工作。
1、召開全市建設(shè)系統(tǒng)法制宣傳教育工作會議。總結(jié)“”普法成績和經(jīng)驗,表彰先進,全面部署“六五”普法工作。
2、指導(dǎo)各縣(市、區(qū))建設(shè)局制定“六五”普法規(guī)劃。各縣(市、區(qū))建設(shè)局適時召開動員部署會,總結(jié)“”普法經(jīng)驗,啟動“六五”普法工作。
3、組織好全局執(zhí)法人員的法律知識培訓(xùn),按照市政府法制辦的安排,計劃于月份開展。
4、抓好“六五”普法教材征訂工作,做好“六五”統(tǒng)編教材的組織學(xué)習(xí)。
5、健全普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,保障“六五”普法規(guī)劃順利實施。
三、深入“法律八進”主題活動和重點對象法制宣傳教育。
1、根據(jù)我局實際,按照“六五”普法規(guī)劃要求,開展深化“法律進機關(guān)、進單位、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進市場、進家庭”主題活動。
2、總結(jié)“法律八進”的好經(jīng)驗,進一步健全完善“法律八進”活動的工作制度和工作機制。
3、重點做好領(lǐng)導(dǎo)干部法律培訓(xùn)教育工作,進一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度,促進領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法、提高依法決策、科學(xué)決策的潛力。
4、做好機關(guān)公務(wù)員和行政執(zhí)法人員法律培訓(xùn),把法律、法規(guī)納入機關(guān)學(xué)習(xí)資料,搞好新法培訓(xùn),認真抓好全系統(tǒng)新上崗執(zhí)法人員專業(yè)法培訓(xùn),堅持先培訓(xùn)合格,后持證上崗。切實提-部職工依法辦事、依法管理的潛力和水平。
5、加強建設(shè)企、事業(yè)單位管理人員的法制教育,促進守法誠信,依法經(jīng)營、依法-。
6、加強全市建設(shè)系統(tǒng)普法隊伍建設(shè),培養(yǎng)普法骨干力量。透過現(xiàn)場會、觀摩培訓(xùn)會等形式交流普法經(jīng)驗。
7、舉辦法律、法規(guī)知識競賽,計劃下半年舉辦以憲法和建設(shè)法律、法規(guī)為主要資料,個性是新頒布的《國有土地上房屋征收和補償條例》法律知識競賽。
四、加強陣地建設(shè)。
1、用心推進我局的法治文化建設(shè),開展豐富多彩的法治文化活動,豐富法治文化活動載體和形式,確保取得良好效果。
2、以“六五”普法啟動為契機,充分發(fā)揮板報、墻報、電子屏幕、宣傳專欄、法治主題公園等陣地作用,不斷推進法制宣傳陣地建設(shè)的制度化、規(guī)范化。
3、充分運用報刊、雜志、廣播、網(wǎng)絡(luò)電視等媒體,開辦普法專欄,采取以案說法、以案釋法等生動直觀的形式開展法制宣傳教育,增強宣傳效果。
4、充分運用“12.4”全國法制宣傳日,集中開展以憲法為核心的系列主題宣傳活動;利用各類法律頒布實施紀(jì)念日,組織開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。
五、加強工作指導(dǎo)。
1、要加強督促檢查和工作指導(dǎo),加大信息溝通力度,開展工作交流,相互借鑒經(jīng)驗,推進工作深入開展。為確保全市建設(shè)系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃順利實施并取得實效,各縣(市、區(qū))建設(shè)局,要進一步培養(yǎng)和充實法制宣傳骨干,確保人員、經(jīng)費、普法成效落實到位。
2、加強典型培育,注重發(fā)現(xiàn)和培育新的先進典型,確定普法工作聯(lián)系點。召開交流會及時總結(jié)推廣典型經(jīng)驗,發(fā)揮聯(lián)系點的示范作用。確保全市建設(shè)系統(tǒng)普法工作的整體提高。
六、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃順利啟動和普法依法治理工作順利開展,市建設(shè)局成立普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長任組長,副調(diào)研員任副組長,有關(guān)部門負責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在市建設(shè)局法規(guī)處。
小學(xué)材料教育活動方案篇五
在當(dāng)今商品經(jīng)濟大潮的沖擊下,一些成年人世界觀、人生觀和價值觀發(fā)生扭曲,拜金主義、享樂主義、極端個人主義滋長,道德的缺失和信仰的危機給廣大少年兒童的健康成長帶來的嚴(yán)重的負面影響;腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,漸漸地腐蝕著少年兒童的心靈,使得少數(shù)少年兒童精神空虛,情感蒼白,行為失范。針對這種情況,我們坂上小學(xué)審時度勢,根據(jù)我校的校情與學(xué)情,經(jīng)過深刻的反思與研討,決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點,作為學(xué)校開展的“信心教育”的重要方面。對全體學(xué)生全方位地實施“感恩教育”,精心培育學(xué)校“感恩文化”。具體活動方案如下:
1、以中隊為主體,開展“讓我們都有一顆感恩的心”的主題活動。
2、各中隊出一期感恩教育專題板報,學(xué)校將組織進行評比。
3、組織學(xué)生每人寫一篇“親情作文”,感激父母的養(yǎng)育之恩。
4、舉行《感謝您,老師》演講比賽。感激老師的教誨之恩。
5、開展以“同學(xué)如手足”為主題的作文比賽,感激同學(xué)間的愛心相助。
6、組織開展看一部感恩影片,唱一首感恩歌曲活動。
7、開展“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”掃墓活動,
總之,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。我們坂上小學(xué)感恩教育的目的就是要讓學(xué)生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,社會之恩,老師之恩,養(yǎng)育之恩,知遇之恩,提攜之恩,幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)報涌泉”之情感生根、開花、結(jié)果。
小學(xué)材料教育活動方案篇六
通過活動,宣傳學(xué)校教育工作,加強家校交流,謀求家長對學(xué)校教育工作的支持與理解,形成家庭、學(xué)校、社會教育合力,構(gòu)建和諧教育。
加強學(xué)校交流構(gòu)建和諧教育。
11月18日全天(8:30——11:3014:00——17:00)。
9:00——9:15家長委員會代表發(fā)言。
9:20——11:30。
1、各年級組織家長參觀校園文化、展牌(含寫字展牌)等(一、二年級:9:20——9:40;三、四年級:9:45——10:05;五、六年級:10:10——10:30)。
2、成立家長委員會,發(fā)放家長委員會成員聘書、優(yōu)秀家長證書;
3、召開班級家長會:班主任介紹班務(wù)情況;語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教師與家長交流;
4、班級個別家長介紹經(jīng)驗;
具體工作。
負責(zé)人。
完成時間。
告家長書。
發(fā)放。
葉健。
11月13日(周一)。
回收。
各年級行政負責(zé)人、班主任。
11月16日(周四)。
標(biāo)語、橫幅、戧牌、展牌。
江為軍、許開元。
11月16日(周四)到位、周五布置完畢。
各班家長委員會成員、優(yōu)秀家長評選(證書)。
高兵。
11月16日。
教師胸牌。
葉健。
11月15日(周三)。
班主任及語文、數(shù)學(xué)、英語等任課教師發(fā)言稿、教室布置(喜報、小報等)。
各年級行政負責(zé)人。
11月15日前。
衛(wèi)生(教室、校園、校園外走道、廁所)。
吳永國、李廣榮。
11月17日。
學(xué)??傮w介紹材料。
朱玉玲。
11月16日(周四)。
《征求意見表》發(fā)放、回收、統(tǒng)計。
董桂湘、董建平。
11月15日下放。
11月19日完成統(tǒng)計。
教育行風(fēng)評議箱(1號樓、2號樓各一個)。
許開元(總務(wù)處)。
11月17日。
期中考試出卷、批改、分析。
教導(dǎo)處。
11月16日全部結(jié)束(11月10日出卷工作結(jié)束、11月15日1天考試)。
咨詢臺設(shè)置(人員、項目與內(nèi)容、咨詢席位卡)。
江為軍。
11月17日。
小記者團采訪、迎接家長工作的培訓(xùn)。
李紅琴、吳國安。
11月16日。
一日開放活動安排表。
江為軍。
11月17日。
廣播調(diào)試。
郭云安。
11月16日。
教室分布圖、車輛停放區(qū)域、管理人員安排。
小學(xué)材料教育活動方案篇七
[2014]164號)要求,制定了山西馬軍峪常信煤業(yè)有限公司安全生產(chǎn)警示教育活動工作方案。
一、目的意義。
為進一步加強我礦防治水工作,不斷提高煤礦從業(yè)人員安全生產(chǎn)意識,深刻吸取事故教訓(xùn),警鐘長鳴,促進安全形勢好轉(zhuǎn),達到“一人出事故、人人受教育,一礦處事故、礦礦受教育”的目的,從源頭上有效遏制和防范我礦水害事故的發(fā)生。時刻牢固樹立安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的理念,有效增強礦工安全意識和危及意識,做到用事故案例教育人、警示人,用事故教訓(xùn)推動工作,實現(xiàn)礦工從“要我安全向我要安全”的轉(zhuǎn)變,讓礦工時刻牢記血的教訓(xùn),時時、處處、事事講安全,在全礦范圍內(nèi)營造濃厚的安全氛圍。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為開展好本次警示教育活動,成立常信煤業(yè)水害事故警示教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:劉平。
副組長:王東席健。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在防治水科,席健任辦公室主任,負責(zé)煤礦警示教育活動的開展和協(xié)調(diào)工作。
三、時間安排。
1、4月19日,由礦長劉平主持煤礦水害事故警示教育活動啟動儀式,并發(fā)表講話,貫徹學(xué)習(xí)國家、省、市、縣關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)的文件和會議精神、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、常信煤業(yè)安全生產(chǎn)“十條高壓線”、“五個理念”、“三條紅線”。
2、4月19日至20日在礦安全指揮中心多媒體會議室組織全礦井下全體從人員集中觀看《山西省煤礦水害事故典型案例警示教育片》,上午:9:00開始;下午5:00開始。
3、4月21日至22日,各施工項目部自己組織在每天班前會集中觀看《山西省煤礦水害事故典型案例警示教育片》,同時由安全科和防治水科組織人員到施工項目部進行集中宣講,宣講內(nèi)容為包括水害事故的危害、水害事故的預(yù)兆、水害事故應(yīng)急預(yù)案和現(xiàn)場處置方案。
四、工作要求。
(1)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各級領(lǐng)導(dǎo)、各部室及各施工項目部要高度重視此次活動,由礦主要領(lǐng)導(dǎo)及各單位主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、具體抓,重點在落實。
(2)各施工單位要認真組織開展好本次活動,組織班前會集中觀看活動。安全科、防治水科對此次活動開展情況進行監(jiān)督,凡不積極參加活動的單位將予以重罰。
(3)各單位于4月23日前將警示教育活動開展情況資料報防治水科,由防治水科匯總后報縣煤炭局。
2014年4月17日。
小學(xué)材料教育活動方案篇八
“三愛三節(jié)”指的是由習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。為了更好的響應(yīng)習(xí)總書記的號召,落實立德樹人的根本任務(wù),更好地將“三愛三節(jié)”活動落到實處,根據(jù)我校的具體情況,特制訂如下方案:
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)。
認真貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,落實立德樹人根本任務(wù),讓全體學(xué)生認識到:“不學(xué)無以成才”;只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來;祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的堅強依靠。使學(xué)生不斷了解社會主義核心價值觀,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任,為推進建設(shè)節(jié)約型社會,實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、活動內(nèi)容及意義。
開展“三愛三節(jié)”德育活動,是加強社會主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會主義和諧社會,節(jié)約型社會的需要;是加強學(xué)校德育工作,全面推進素質(zhì)教育的需要,是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要。
“三愛”的具體含義:
“愛學(xué)習(xí)”:學(xué)習(xí)是學(xué)生的“第一職業(yè)”,社會主義核心價值觀中倡導(dǎo)公民要“敬業(yè)”,落實到每一位學(xué)生身上,就是要“愛學(xué)習(xí)”。只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
“愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬,勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。
“愛祖國”:社會主義核心價值觀中倡導(dǎo)公民首先要“愛國”,因為少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!“三節(jié)”的具體含義:
節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事,日?,嵤伦銎?。該浪費的我們絕不浪費,我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧,應(yīng)當(dāng)珍惜。以節(jié)約為榮以浪費為恥,身體力行的去踐行總書記的號召。
三、方法與步驟。
第一階段:動員準(zhǔn)備階段1.健全機構(gòu),強化組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實加強和落實“三愛三節(jié)”教育,更好的促進我校德育教育,學(xué)校成立了教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:代合法(校長)副組長:張秋芝(教務(wù)處主任)。
鹿勝華(少先隊輔導(dǎo)員)。
成員:各班班主任。
2.制定計劃,保證活動有序進行。
1學(xué)校教務(wù)處、各年級要對照本方案要求,結(jié)合全校、年級實際,制定具體的活動計劃,有序推進“三愛三節(jié)”教育的實施。
3.宣傳發(fā)動,積極營造活動氛圍。
各年級各班要開好動員會,積極想方設(shè)法為活動開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。通過國旗下講話、倡議書、主題班會、隊日活動、櫥窗海報、校園廣播等途徑,對活動的目的、意義進行宣傳發(fā)動。
第二階段:組織實施階段。
根據(jù)我校的具體實際將“三愛”活動融入到月主題教育中去,如將“愛學(xué)習(xí)”融入到學(xué)期初新生開學(xué)的“收心、入壟”主題教育中;將“愛勞動”融入到“五·一”主題教育中和日常主題值周及校園衛(wèi)生保潔工作中;將“愛祖國”融入到“十·一”愛國主義教育月活動。將“三節(jié)”活動和我校主題教育月活動相結(jié)合,使之更充實,更具實踐性。
一、“三愛”教育系列活動1.愛學(xué)習(xí)——培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)。
(1)做好新學(xué)期開始各年級學(xué)生“收心”教育,通過班會、主題報告會等多種形式,讓學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài),投入到學(xué)習(xí)中來。
(2)小一新生開學(xué)后,通過各種報告會等,灌輸“明德篤學(xué)報國”校訓(xùn)思想,讓小一新生盡快進入高中學(xué)習(xí)狀態(tài)。
(5)開展非富多彩的征文和比賽活動,給學(xué)生搭建展示自我的平臺,讓他們在競爭中體驗成功的樂趣,培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的情操。
2.愛勞動——培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動。
(1)利用寒暑假、法定節(jié)假日等布置“愛勞動”家庭作業(yè)。開展“當(dāng)一天家、做一天志愿者”活動,以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會簡單的家務(wù)勞動。
在九、十月份,教務(wù)處、少先隊利用豐富多彩的活動,加強對學(xué)生的愛國主義教育,開展“弘揚民族精神”“感恩祖國”主題教育月活動,號召廣大同學(xué)用自己的實際行動去感恩偉大的祖國,用不懈的努力與拼搏報效祖國。
(1)開展“九·一八”國恥紀(jì)念日紀(jì)念活動,通過活動激勵學(xué)生奮起學(xué)習(xí),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力。
(2)為緬懷革命先烈,弘揚民族精神,組織學(xué)生利用清明節(jié)開展祭掃烈士墓,重溫入隊誓言等教育活動。幫助學(xué)生認識到今天的幸福來之不易,引導(dǎo)他們對照先進人物找差距,同時以革命先烈和先進典型為榜樣。
2(3)充分利用了校內(nèi)廣播、學(xué)習(xí)園地、黑板報、宣傳欄等媒介。大力宣傳社會主義建設(shè)事業(yè)的偉大成就和一些愛國事跡,營造良好的活動氛圍。
更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識,引導(dǎo)我校學(xué)生從點滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
1.設(shè)立“學(xué)生文明餐飲監(jiān)督員”
設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設(shè)立“學(xué)生文明餐飲監(jiān)督員”,進一步加強日常行為管理,避免剩食零食亂扔亂放,將節(jié)糧活動落到實處,最大限度減少糧食浪費。
2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費為恥”主題班會。
各班級開展以“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥”為主題開展班會,將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學(xué)生身上。班會上要求每名學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿,積極發(fā)言。
3.教務(wù)處、各年級組織學(xué)生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法,開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。4.組織開展餐飲消費、家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查,培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情,形成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。
各班認真對活動開展情況進行總結(jié),學(xué)校將以班級為單位進行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
四、活動要求。
1.各班要大力推進“三愛三節(jié)”活動開展,認真部署,常抓不懈,將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學(xué),積極開展“三愛三節(jié)”活動,真正落實到學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。
2.各年級要健全本次活動的管理制度,落實“三愛三節(jié)”專項工作制度,建立獎懲制度和責(zé)任追究制度,推動“三愛三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展,形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。
3.各年級開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查并將督導(dǎo)結(jié)果及時公布,納入班級量化管理,并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。
4.各班要結(jié)合實際,積極開展多種形式的宣傳教育活動,使活動深入人心,全面貫穿于學(xué)生教育的全過程,并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛。
總之,在結(jié)合我校主題教育月活動的指導(dǎo)下,將“三愛三節(jié)”落到實處,取得實效,讓每一位學(xué)生發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育,并在學(xué)習(xí)生活中去真真正正、腳踏實地、身體力行地去響應(yīng)“三愛三節(jié)“的號召。
常樂集鎮(zhèn)中心小學(xué)二0一五年三月。
小學(xué)材料教育活動方案篇九
xx小學(xué)是一所令每一個實驗師生都引以為榮的百年名校,到今年xx月xx日將迎來她xx歲的華誕。在這個以“愛”為?;甑拿利愋@中,每時每刻都發(fā)生著很多微不足道但卻又感人至深的故事,盡管有的故事日復(fù)一日、年復(fù)一年地以不同的版本重復(fù)著,卻又都是那樣彌足珍貴,因為有時候一件不足掛齒的事,一句脫口而出的話,一個不經(jīng)意的舉動乃至眼神,都會讓人久久不能忘懷,甚至?xí)屓绥U骨銘心,改變一個人的人生軌跡。如今,在廣大師生的共同努力下,這個美麗的校園正在成為溫馨的家園、快樂的學(xué)園、成長的樂園,寸草春暉,情滿實驗。
為了使廣大干部教師大力弘揚“實驗精神”,努力踐行“三和”的師德建設(shè)目標(biāo),自覺加強道德修養(yǎng),不斷提升專業(yè)學(xué)術(shù)水平,面向全體、服務(wù)學(xué)生,用人格魅力去感染和提升學(xué)生,尊重孩子的人格和個性差異,關(guān)注學(xué)生的精神世界,幫助他們享受求知和進取的樂趣,促進學(xué)生的健康和諧可持續(xù)發(fā)展;為了使廣大學(xué)生懂得感恩,學(xué)會回報,努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,掌握扎實的知識,學(xué)會求知的方法,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,形成多種能力,鍛煉強健的體魄,礪煉健康的身心,掌握生活的本領(lǐng),努力做“四好少年”,為將來的成人、成才、成功打下堅實的基礎(chǔ),學(xué)校在全體師生中開展“寸草春暉,情滿實驗”師生情故事征集活動。
寸草春暉,情滿實驗。
全體干部教師,2——6年級的全體學(xué)生。一年級學(xué)生自愿參與活動。
教師教育故事:內(nèi)容寫在實驗小學(xué)教育教學(xué)過程中發(fā)生在自己與學(xué)生之間令人怦然心動的真實的故事,不得虛構(gòu),禁止下載,字?jǐn)?shù)600字以上。學(xué)生師愛故事:內(nèi)容寫在實驗小學(xué)學(xué)習(xí)期間老師對自己親切的關(guān)懷、無微不至的照料、耐心細致的教育幫助等真實故事,二年級字?jǐn)?shù)在100字以上,三、四年級字?jǐn)?shù)在200字以上,五、六年級字?jǐn)?shù)在300字以上。
隊員以中隊為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五(9月10日)下午放學(xué)前全部作品上交德育處。
師生要注重在活動過程中的情感體驗。學(xué)校將組織人力對上報作品進行評選,按照教師作品、學(xué)生低段、學(xué)生中段、學(xué)生高段四個類別各分別評出一、二、三等獎若干名,擬對優(yōu)秀作品結(jié)集印刷。
小學(xué)材料教育活動方案篇十
活動目的:通過活動讓學(xué)生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識,能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的.各項法律、法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。
2、排練文藝節(jié)目活動過程:
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。
3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》。
8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。退旗敬禮
小學(xué)材料教育活動方案篇十一
認真落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,讓學(xué)生懂得回報家長、回報老師、回報他人、回報社會的重要意義,從而把感恩之情化為強烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會的實際行動,培養(yǎng)關(guān)懷他人、服務(wù)社會、道德高尚的有用之才。
讓學(xué)生學(xué)會“知恩、報恩、施恩”,從而讓他們真正擁有一顆感恩的心,這樣他們才懂得去孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人;才會勤奮學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、回報社會;才能擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來。
感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩,學(xué)會孝敬父母長輩;
感恩師長——感謝老師的教誨,尊師重教;
感恩他人——感謝同學(xué)、朋友(包括學(xué)校等集體組織)愛心相助,促進互助互愛。
感恩社會——感謝社會的饋贈和祖國的關(guān)愛,增強社會責(zé)任意識,樹立報效祖國思想;
感恩自然——感謝大自然的賜予,熱愛自然,增強環(huán)保意識;
20xx年4月—9月。
(一)宣傳動員階段:20xx年3月底——4月初。
2、舉行感恩教育啟動儀式,向?qū)W生發(fā)出“知恩、報恩、施恩”倡議。
3、布置愛心家庭作業(yè)。利用課余時間經(jīng)常為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物,體會。學(xué)校將下發(fā)家長會信息反饋表,檢查完成情況。
(二)全面實施階段:20xx年4月至9月。
1、重點開展“三個一”活動。即開展一次“感恩日”主題實踐活動,觀看一次“感恩”主題影片,組織一次主題演講比賽,具體活動時間由少先隊負責(zé)安排通知。
2、“三個一”具體活動時間安排:
(1)開展一次“感恩日”主題實踐活動。時間初定:5月—6月(以母親節(jié)、父親節(jié)為契機)。以兩個親情節(jié)日為契機,在五月的母親節(jié)和六月的父親節(jié)里布置愛心家庭作業(yè),開展以“孝敬長輩敬愛心,關(guān)心社會獻愛心”為主題的“感恩日”主題實踐教育活動。
(2)組織一次主題演講比賽。時間:4月份(第十一周)。
以“感恩父母、感謝師長”為主題每班選1位同學(xué)進行演講比賽。
(3)觀看一次“感恩”主題影片。時間初定:6月初。
利用學(xué)校的多媒體教室,組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片,并讓學(xué)生撰寫觀后感。
3、積極營造“感恩文化”,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)會感恩。
(1)充分利用學(xué)校的德育基地(校園文化走廊),定期出版以“感恩”為主題的內(nèi)容,每位同學(xué)寫一段真情感受,并說給父母聽。
(2)利用民樂特色教育,組織全校學(xué)生學(xué)唱(拉)感恩歌曲,由音樂組推薦并教會學(xué)生二首感恩歌曲。每位同學(xué)把最喜歡的歌曲,唱給父母聽。
(3)各班出一期以“感恩”為主題的手抄報和黑板報,學(xué)校將進行評選。(第十二周)。
(4)各班要召開一次以“感恩”為主題的隊會。(第十三周)。
4、通過各種紀(jì)念日、節(jié)慶日對學(xué)生進行感恩教育。
(1)清明節(jié)之際,開展“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”掃墓活動。
(2)在母親節(jié)、父親節(jié)來臨之際,開展“算算親情賬,感知父母恩”為主題的教育活動。
(3)“五一”“五四”節(jié)日,開展“感受關(guān)愛、勤奮學(xué)習(xí)”為主題的教育活動。
(4)6·5世界環(huán)境日之際,開展“感恩自然、愛我家園”為主題的教育活動。
(5)9月份班級開展《我和我的老師》講故事比賽,說說自己和老師真實、感人的故事。
1、各班要高度重視,加強組織。
2、各班根據(jù)學(xué)校制定的方案在第八周前制定一份適合班級的活動計劃,
3、活動形式要多樣,并及時總結(jié)。
小學(xué)材料教育活動方案篇十二
中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。下面是有小學(xué)感恩教育。
歡迎參閱。
一、指導(dǎo)思想。
感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣大學(xué)生來說,更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,學(xué)校大隊部將組織開展“感恩周”主題教育活動。
二、活動時間:x年11月xx日——11月xx日。
三、活動。
口號。
:感恩社會,感恩學(xué)校,感恩家庭。
四、主要內(nèi)容及安排:
1、周一國旗下演話:《我成長我感恩》。
主題班會:《常懷一顆感恩的心》(每級部上交一份班會設(shè)計)。
2、周二至周五“心靈氧吧”(感恩故事)。
a、組織四、五年級給父母、老師或是對自己有幫助的人寫一封感恩信。(學(xué)校設(shè)計格式、每班上交5份)。
b二年級學(xué)生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。(學(xué)校設(shè)計表格、每班上交10份)。
c一年級小學(xué)生愛心作業(yè)傳真情(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個開心的故事;(c)記住父母的生日,贈送親手制作的禮物。(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
d三年級繪“感恩圖”,將生活中感動的情景通過繪畫的形式表現(xiàn)出來,并配以文字抒發(fā)情感。(a4橫版、每班上交10份)。
e感恩社會:倡議全體學(xué)生周日走進社區(qū)為社區(qū)做一件好事。
f后續(xù)組織全校學(xué)生觀看“20xx感動中國十大人物”短片,班會上課展開討論,談觀后感。
注:各級部作品在11月30日之前保質(zhì)保量的交到德育處。
感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會,學(xué)會感恩應(yīng)該是每一個中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展“心存感恩,從‘謝謝’開始”十個一系列活動。
1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。
以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。
2、相互說一聲“謝謝”。
和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內(nèi)容要具體,表達的感情要真摯。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)。
4、寫一封感恩的信。
給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。
5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。
6、撰寫一句(段)感恩箴言。
自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。
7、舉行一次感恩故事會。
針對自己的真實經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個感恩故事。
8、制作一份感恩。
手抄報。
(或班級出版一期感恩墻報、
黑板報。
)。
9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。
保護環(huán)境,保護家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
10、舉行一次感恩家?;踊顒印?BR> 家長、老師、學(xué)生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發(fā)展。
活動組長:
活動副組長:
活動組織人員:
活動時間:20xx年11月xx日——11月xx日。
活動對象:xx小學(xué)全體師生及學(xué)生家長。
活動目標(biāo):
1、通過系列活動,進一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。
2、通過系列活動,學(xué)會感謝父母、老師和同學(xué),學(xué)會說聲“謝謝”;。
能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。
3、通過系列活動,人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學(xué)。
活動形式:以學(xué)生自制作品的活動展示為主,師生互動。
一、活動背景:
20xx年11月xx日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),正好是我?!鞍俨輬@”實踐基地果蔬成熟之際,我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的內(nèi)涵進行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動的汗水,讓學(xué)生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學(xué)生與別人分享自己的勞動果實,體會那份快樂。
二、活動目的:
讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛煉學(xué)生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的快樂。
三、活動時間與地點:
時間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日。
地點:“百草園”實踐基地。
四、活動對象:三——五年級學(xué)生、老師。
五、活動內(nèi)容:采摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學(xué)會感恩、學(xué)會分享。
六、活動過程:。
1、學(xué)生分組活動,采摘果蔬,分工合作。
2、清理實踐基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、與人分享自己的勞動果實。
七、注意事項:
1.一切以安全第一。
2.在活動中注意不要踩踏其它菜。
3.注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生。
小學(xué)材料教育活動方案篇十三
為進一步增強節(jié)約資源的緊迫感和責(zé)任感,樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費理念,形成浪費可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚,做到人人崇尚儉樸節(jié)約,為構(gòu)建和諧校園,打造節(jié)約型校園,促進學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)上級教育行政部門關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電(以下簡稱“三節(jié)”)活動的文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本實施方案。
一、成立鐵鋪中心小學(xué)“三節(jié)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:金繼才。
副組長:王桔、陳月。
成員:、李婷婷及各班班主任二、“三節(jié)約”具體要求(一)節(jié)約糧食。
1、養(yǎng)成人走斷電的好習(xí)慣,下班時各辦公室、教室及其它功能教室必須關(guān)閉所有電源,冬季取暖設(shè)備、辦公設(shè)備電耗和待機能耗。
2、晴朗天氣禁止教室、辦公室開啟照明燈,要充分利用自然光教學(xué)及辦公。冬季、陰雨天氣室內(nèi)自然光能滿足教學(xué)需要時應(yīng)及時關(guān)閉照明燈,嚴(yán)格杜絕長明燈現(xiàn)象。
(一)加大宣傳力度,營造節(jié)約氛圍。
利用課間集會、國旗下講話、校園廣播進行經(jīng)常性的宣傳教育,對“三節(jié)”活動中涌現(xiàn)出的好人好事給予表彰,對浪費行為進行通報批評;各班利用第十三周班隊活動課召開一次“三節(jié)約”主題班會;出一期以“三節(jié)約”為主題的班刊;總務(wù)處在校園恰當(dāng)位置張貼(或懸掛)節(jié)約主題標(biāo)語。
各班引導(dǎo)學(xué)生開展節(jié)約“金點子”收集并推廣,弘揚節(jié)約的美德,形成良好的“節(jié)約型校園”氛圍。
(三)十四周三至六年級開展以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,愛惜點滴資源”為主題的征文評選活動(標(biāo)題自擬,各級征文字?jǐn)?shù)分別在300、400、500、600字以上,各級評選優(yōu)秀征文三篇給予獎勵。)。
四、總結(jié)、表彰。
第十八周學(xué)校將對“三節(jié)”活動開展情況進行總結(jié),開展“節(jié)約標(biāo)兵”、“節(jié)約班級、”評選活動。每班評選二名“節(jié)約標(biāo)兵”,全校評選三個“節(jié)約班級”進行表彰獎勵。
評選辦法:“節(jié)約標(biāo)兵”由各班推薦?!肮?jié)約班級”根據(jù)值周值日教師、學(xué)生對各班學(xué)生的就餐、用水、電等情況的檢查記載作為“節(jié)約班級”推評的依據(jù)。(一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違反“三節(jié)約”要求的現(xiàn)象,扣該班級1-3分,并在校務(wù)日志備注欄注明。)。
鐵鋪中心小學(xué)。
2017年9月3日。
小學(xué)材料教育活動方案篇十四
為了加強學(xué)校管理,維護正常的教學(xué)和生活秩序,保障學(xué)生的人身和財物安全,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。認真落實有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策,切實加強學(xué)校安全知識教育,增強學(xué)生的安全防范意識和有關(guān)自救自護能力,進一步推進學(xué)校安全文化建設(shè),營造有序的校園安全環(huán)境。
強化安全管理,共建和諧校園。
三月份最后一周。
(一)認真開展以下幾項活動。
1、利用周一升旗儀式開展一次“安全教育周”總動員大會,國旗下講話以“安全教育”為主題。
2、出好一期“珍愛生命,牢記安全”的主題。
黑板報。
學(xué)校出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的宣傳窗利用黑板報、宣傳窗向?qū)W生宣傳安全知識。
3、各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。
4、以班級為單位舉行小學(xué)生安全知識講座。學(xué)唱校園安全三字歌。
1、學(xué)校將組織人員進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。
2、各班對班級的各項設(shè)施設(shè)備進行檢查,不能排除隱患的及時向總務(wù)處報告。
活動結(jié)束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,目的在于以“安全教育周”活動為載體,不斷加強學(xué)校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識,努力打造“平安和諧校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
近期,國內(nèi)多個地區(qū)已連續(xù)發(fā)生多起學(xué)生溺水死亡等安全事故,教訓(xùn)十分慘痛。當(dāng)前,我市已進入汛期,部分地區(qū)是山體滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害的易發(fā)區(qū),尤其是有的地區(qū)河流較多,汛期防汛、防災(zāi)減災(zāi)工作面臨的形勢很嚴(yán)峻。為了使我校學(xué)生度過一個愉快安全的暑假,根據(jù)市教育局決定精神在學(xué)生放假前集中開展一次安全教育活動,以此來幫助我校學(xué)生掌握必要的安全防范知識和技能,進一步增強安全防范能力?;顒臃桨溉缦拢?BR> 堅持以人為本,推動學(xué)校安全文化建設(shè),落實學(xué)校安全工作的各項制度,開展安全隱患排查,開展有效的安全教育,使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的思想,提高廣大學(xué)生安全意識、安全素養(yǎng)和安全防范能力,形成學(xué)校安全工作合力,使廣大學(xué)生度過一個安全愉快的假期。
“珍愛生命,安全第一”
堅持“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,集中開展安全教育“九個一”活動。
1、7月17日8:00—9:00以“珍愛生命、安全第一”為主題班會。
2、7月19日9:00聘請轄區(qū)民警做法制安全講座。
3、7月19日1:30召開家長會。
4、7月19日1:30組織印發(fā)《致家長的一封信》特別要提醒、督促家長在假期加強對學(xué)生的安全教育和監(jiān)管,有效防范安全事故的發(fā)生。
5、7月20日1:30組織開展一次安全應(yīng)急演練。
6、7月20日開展一次安全隱患排查。安全隱患排查要做到四查:查思想、查制度落實、查易出現(xiàn)安全隱患的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、查校園周邊安全隱患。
小學(xué)材料教育活動方案篇一
為積極深化我區(qū)中小學(xué)幼兒園安全教育工作,進一步提高廣大學(xué)生的安全意識和自我保護能力,努力杜絕學(xué)校責(zé)任事故,有效預(yù)防和減少師生傷亡現(xiàn)象,確保校園安全穩(wěn)定,根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)安全工作部署和要求,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實際,特制定本活動實施方案。
堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針和“標(biāo)本兼治、重在治本”的原則,認真落實《安全生產(chǎn)法》和《省安全生產(chǎn)條例》等有關(guān)法律法規(guī),完善制度,強化監(jiān)管,提高安全管理水平,積極預(yù)防和遏制重特大安全事故,為教育提供安全穩(wěn)定的內(nèi)外部環(huán)境。
通過扎實深入開展中小學(xué)幼兒園安全教育系列活動,全區(qū)中小學(xué)、幼兒園安全工作責(zé)任全面落實,安全管理制度更加完善,安全隱患大幅度減少,突發(fā)事件應(yīng)急處理能力顯著提高,師生安全意識和自救能力明顯增強,實現(xiàn)安全教育具體化、經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化,繼續(xù)深化“平安校園”創(chuàng)建活動,保持教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的良好局面。
(一)繼續(xù)加大“平安校園”創(chuàng)建力度。
進一步擴大“平安校園”創(chuàng)建范圍,將民辦中小學(xué)、幼兒園納入創(chuàng)建之列,配合市教育局開展中小學(xué)幼兒園安全教育系列活動,促進我區(qū)平安校園創(chuàng)建工作。
(二)全面落實各級安全工作責(zé)任。
各教育組、各學(xué)校要及時調(diào)整、配足配齊安全工作人員,對安全工作進行責(zé)任分解,做到各司其職,相互協(xié)作,避免出現(xiàn)安全工作“盲區(qū)”。要把安全工作責(zé)任落實到各處室、各年級組、各位教職員工身上,強化安全工作責(zé)任追究,形成完善的安全工作責(zé)任體系。
1、開展廣泛深入的社會宣傳。各學(xué)校在做好《開學(xué)第一課》安全專題教育的基礎(chǔ)上,要充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等媒體,通過板報、???、班會、宣傳條幅等形式,加大對校園安全教育活動的宣傳力度,大力宣傳安全教育活動的意義,宣傳安全防范基本知識和技能,增強師生安全防范意識,營造教育發(fā)展的安全穩(wěn)定氛圍。
2、集中精力抓好安全教育系列活動。3月份開展安全法紀(jì)教育周活動,最后一周的星期一開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動;4月份第一周開展“預(yù)防溺水教育活動周”活動;5月12日開展“安全教育演練日”活動,5月19日開展“安全教育培訓(xùn)日”活動;6月份開展預(yù)防溺水事故、道路交通事故教育主題班會,致家長的一封信(安全教育主題);7月份開展百名安全小衛(wèi)士評選活動;9月份開展新學(xué)年安全法紀(jì)教育周活動,安全教育主題班會,第4周開展“道路交通安全教育周”活動;10月份開展學(xué)生自救自護和逃生演練活動;11月份開展安全教育征文評選活動;12月4日開展法制宣傳日(《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》宣傳)活動。同時,加強消防、交通、食品衛(wèi)生、體育活動、防傳染病、防溺水、防雷擊、防臺風(fēng)、防擁擠踩踏、防校園暴力侵害等安全教育;積極開展安全知識宣傳競賽和演講比賽活動;開展各項應(yīng)急疏散演練活動;開展學(xué)校安全征文評選等活動,以多種形式掀起安全知識宣傳教育熱潮。
3、加大安全培訓(xùn)工作力度。各單位要加強對安全管理者的培訓(xùn),建立學(xué)校安全教育培訓(xùn)制度。通過定期和經(jīng)常性的安全教育培訓(xùn),不斷強化校園安全管理者的責(zé)任意識,提高管理水平和應(yīng)急處置能力。
(四)深入開展安全隱患排查治理活動。
1、繼續(xù)開展安全隱患排查整治。安全隱患是動態(tài)的,舊的隱患消除了,還可能會出現(xiàn)新的隱患。各教育組、各學(xué)校要牢固樹立“隱患就是事故”觀念,嚴(yán)格落實安全隱患排查治理有關(guān)規(guī)定,進一步加強安全隱患排查整治工作,進一步完善安全隱患自查自改制度和重大事故隱患報告制度,落實安全隱患排查治理責(zé)任制,切實做好安全隱患排查整治工作。
2、不斷加大安全隱患排查整改工作力度。要定期組織人員開展對校園安全隱患排查治理活動,重點排查消防安全、用電安全、校舍及出租房安全、飲食衛(wèi)生安全、教學(xué)設(shè)施安全、樓梯通道安全、交通安全、校車安全、危險物品安全、學(xué)生管理及教學(xué)安全、傳染病防治等,做好安全檔案資料的管理。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要立即整改;不能立即整改的,要做到治理方案、責(zé)任、措施、時間和資金五落實,并制訂應(yīng)急預(yù)案;對排查出的重大安全隱患,要登記造冊,明確整改責(zé)任,限期整改,推動安全隱患排查整改工作日常化、常規(guī)化。
3、切實加強對專項整治行動的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,明確各項專項整治行動的職責(zé);要制訂行動計劃,落實責(zé)任,確保各項措施落實到位。對隱患排查治理認識不到位、報告不及時、不認真、走過場的學(xué)校,區(qū)教育局將在全系統(tǒng)通報批評;對先進典型和經(jīng)驗進行表彰和推廣,以推動學(xué)校安全教育活動扎實有效開展。
(五)加強安全管理保障能力建設(shè)。
1、加快安全管理應(yīng)急救援體系建設(shè),在增強應(yīng)急救援能力上取得新突破。一是推動安全管理應(yīng)急指揮機構(gòu)建設(shè),形成日趨完善的安全應(yīng)急管理工作網(wǎng)絡(luò);二是強化安全應(yīng)急預(yù)案編制、修訂、管理等系列工作,進一步完善應(yīng)急預(yù)案,搞好預(yù)案之間的相互銜接;三是加強安全應(yīng)急救援演練工作,增強應(yīng)急救援能力。
2、進一步加大安全管理投入。注重安全管理的實效,加大安全管理的投入,為安全工作順利推進提供資金保障。
學(xué)校的安全工作是一項長期而艱巨的任務(wù),必須按照“屬地管理,分級負責(zé)”的原則,切實加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),有序推進。
為了切實加強這次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局要求各單位要成立相應(yīng)機構(gòu),負責(zé)抓好本?;顒拥慕M織實施,層層落實責(zé)任,完善工作機制,細化目標(biāo)任務(wù),確?;顒诱S行蜷_展。各單位要于3月15日之前將本單位的實施方案和工作計劃報區(qū)教育局辦公室。
(二)突出重點,務(wù)求實效。
各單位要按照“全面推進、分步實施”的要求,結(jié)合學(xué)校實際,組織開展好安全教育系列活動,全面推進學(xué)校安全規(guī)范化管理。要建立工作保障機制,狠抓工作落實,務(wù)求取得實效,以促進全區(qū)學(xué)校持續(xù)安全穩(wěn)定。
(三)落實責(zé)任,嚴(yán)格考核。
各單位要加強督促檢查,確保層層推進、項項落實。按照“屬地管理”原則,對措施不落實、工作進展不快、效果不明顯的要予以通報批評并限期改正。區(qū)教育局將結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)管理考核、“平安校園”創(chuàng)建等工作,對各學(xué)校活動情況進行考核。同時,要做好活動總結(jié),這次活動結(jié)束后,要及時上報活動總結(jié)。
小學(xué)材料教育活動方案篇二
通過組織學(xué)生參加普法教育,加強學(xué)生的法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念;加強學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育,“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質(zhì),培養(yǎng)合格的.中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長:
副組長:
成員:
設(shè)立普法教育活動辦公室,xx任辦公室主任,xx、xx任辦公室成員,具體負責(zé)相關(guān)任務(wù)的落實布置和活動安排。
三、活動安排。
本次活動分四個階段進行。
(一)準(zhǔn)備階段(20xx年12月——20xx年1月)。
按照上級安排,建立學(xué)校普法教育()活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門職責(zé),研究學(xué)校宣傳教育活動初步設(shè)想。根據(jù)自身的實際情況,結(jié)合中關(guān)工委〔20xx〕5號文件和活動《指導(dǎo)手冊》以及平關(guān)工委〔20xx〕1號文件制定活動計劃和實施方案。
(二)實施階段(20xx年2月——2011年3月)。
計劃在四月份舉行學(xué)校普法教育啟動儀式,邀請法制副校長來校報告。
邀請市青少年普法教育宣講團掛鉤成員來校,給全體教職工開展法制教育培訓(xùn)。
3.組織開展主題宣講活動。
邀請市“青少年普法教育宣講團”來校開展“關(guān)愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動;邀請轄區(qū)民警來校開展青少年知法守法教育。
4.組織觀看普法影視教材。
組織學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。
利用現(xiàn)有的黑板報、宣傳欄、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)博客等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關(guān)愛明天·普法先行”為主題,宣傳相關(guān)法律知識和普法教育活動的目的意義。
6.組織開展專題讀書活動。
使用好《全國青少年普法教育讀本》小學(xué)高年級版和低年級版,利用學(xué)生的課余時間開展普法教育專題讀書活動,引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律知識。
在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗教育活動。
8.組織開展青少年法律知識競賽活動。
根據(jù)普法教育活動的實際情況和參加普法活動學(xué)生的法律常識掌握情況,組織學(xué)生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動,努力鞏固和提高普法成果。
具體活動安排:
時間。
活動內(nèi)容。
參加對象。
負責(zé)部門。
1
20xx年4月。
活動啟動儀式暨主題大隊活動。
全體學(xué)生。
校長室。
2
20xx年5月。
全體學(xué)生。
校長室。
3
20xx年5月。
演講賽、模擬法庭、
全體學(xué)生。
大隊部。
4
20xx年6月。
讀法律讀本。
全體學(xué)生。
各中隊。
5
20xx年7、8月。
暑期宣傳活動。
全體學(xué)生。
各中隊。
6
20xx年9月。
全體學(xué)生。
大隊部。
7
20xx年9月。
觀看法制教育影視片。
全體學(xué)生。
大隊部。
8
20xx年10月。
征文比賽、隊報比賽。
部分學(xué)生。
大隊部。
9
20xx年11月。
知識競賽。
全體學(xué)生。
大隊部。
(三)評比、表彰階段(20xx年3月)。
評選推薦在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人,并擇優(yōu)向上級部門推薦上報。
(四)總結(jié)階段(20xx年4月)。
對普法教育活動的各項工作進行總結(jié),完善有關(guān)()制度,不斷健全青少年普法教育活動的長效機制。
學(xué)校將加強領(lǐng)導(dǎo),深入實施“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動,以豐富的實踐體驗活動來推進學(xué)生對法律知識的學(xué)習(xí)和了解,突出重點,加大宣傳力度,確?;顒邮盏綄嵭?,讓學(xué)生從小樹立法律意識,增強法制觀念。
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小學(xué)材料教育活動方案篇三
一年級學(xué)生及家長。
3、讓學(xué)生走進家長會,讓家長、孩子成為家長會的主人;
4、以豐富多彩的形式,搭建平臺,使家長的教育理念與學(xué)校的教育理念保持同步;
5、家校實現(xiàn)真正意義上的攜手,共同奠定孩子的成功基礎(chǔ)。
1、橫幅:征長小學(xué)大型教育超市(二樓)。
2、豎幅:教育超市,讓您領(lǐng)略教育風(fēng)采;(門口豎版)。
家校攜手,打造孩子美好未來!
3、黑板報:教育超市歡迎您!
4、各版塊刊板2.3.4責(zé)任人:美術(shù)組。
5、校園內(nèi):甬路旁布置彩旗。責(zé)任人:后勤。
(一)室內(nèi)活動(1:00-2:00)。
1、規(guī)定時間開始,由z主任通過校園電視臺介紹本次活動的目的、意義、版塊安排、須知事項等;(預(yù)計時間10分鐘)。
2、各班級教室內(nèi)由班主任老師主持召開家長會。(預(yù)計時間50分鐘)。
(二)室外活動自選(2:00-3:00)。
1、認識孩子(地點:操場西花壇前)負責(zé)人:z主任、美術(shù)組。
(1)以宣傳刊板的形式,引導(dǎo)家長樹立正確的孩子觀。
(2)刊板刊登“孩子的要求”。
2、交流陣地(地點:操場西花壇前)負責(zé)人:z主任、一年級。
通過刊板展示家長“教子一得”,實現(xiàn)家長與家長之間的互相學(xué)習(xí)。(提前準(zhǔn)備工作:每班征集5份教子心得)。
3、熱點咨詢(地點:操場)負責(zé)人:z副校長。
由學(xué)校相關(guān)負責(zé)人就學(xué)校的教育、教學(xué)、收費、校園意外處理辦法等熱點難點問題,接受家長的咨詢。
5、個例診斷負責(zé)人:z老師。
設(shè)置一組關(guān)于“家庭教育”方面的情況測試題,由家長作答。學(xué)校聘請專家針對每位家長的答題情況給予家教方面一對一、因人而異的指導(dǎo)。
準(zhǔn)備工作:(1)聘請專家。
活動組織:(1)活動的家長每人領(lǐng)取感興趣的題目根據(jù)自己的實際現(xiàn)場作答;
(2)專家坐診:由專家現(xiàn)場坐診,為前來咨詢的家長進行個例診斷。
6、學(xué)習(xí)指導(dǎo)負責(zé)人:z校長。
7、親子活動負責(zé)人:z主任、z主任。
小游戲,大學(xué)問。精心設(shè)計幾項親子活動,讓家長與孩子從活動中受到啟迪。
a家庭廚藝展示:現(xiàn)場包餃子負責(zé)人:z、廚房人員。
評委及協(xié)助組織:(組長)z家長志愿者。
倡導(dǎo)理念:參與家庭活動、體味勞動樂趣;看看您的孩子在家庭勞動中的表現(xiàn)吧!
比賽規(guī)則:參賽家庭三口之家包、煮、招攬品嘗,每家包餃子30個,評價孩子在家庭勞動中的參與性、勞動能力,家庭合作能力以及自我宣傳、推銷能力。
b家庭才藝展示負責(zé)人:z家長志愿者。
倡導(dǎo)理念:倡導(dǎo)文化家庭,展示家庭的才藝特長。
注意事項:提前統(tǒng)計參賽家庭及參賽項目,所需用具自備;提前擺好桌椅。
比賽規(guī)則:本版塊內(nèi)容分為兒童畫、泥塑、果蔬創(chuàng)意三大類,所完成作品必須由全家合作完成,質(zhì)優(yōu)者獲勝。
c家庭協(xié)力合作:拔河競爭賽負責(zé)人:z、家長志愿者。
倡導(dǎo)理念:您的孩子善于巧抓機遇嗎?能夠通力合作嗎?快來參與——拔河競爭賽!
注意事項:準(zhǔn)備好拔河用的繩子,畫好場地。
比賽規(guī)則:繩子擺在場地中間,參賽家庭分為兩組,站在離繩子10米處;
裁判吹哨后,兩方隊員同時向前跑爭搶繩子,進行拔河對抗賽,首先拔過標(biāo)志線者為勝。
d智力魔方負責(zé)人:z家長志愿者。
倡導(dǎo)理念:孩子是否具有想象力?口語表達是否清晰流暢?智力魔方,挑起孩子頭腦內(nèi)的風(fēng)暴!
注意事項:桌椅提前擺放、準(zhǔn)備好智力魔方。
比賽規(guī)則:參賽家庭中一名成員隨意組合“智力魔方”,得出一個短語,所有家庭成員根據(jù)這一短語發(fā)揮想象,對其進行詳細描述。思維開闊、想象豐富者獲勝。
e家庭接力賽負責(zé)人:z家長志愿者。
倡導(dǎo)理念:各盡其責(zé),通力協(xié)作,共建美好家園。
注意事項:立柱、接力棒準(zhǔn)備好,場地提前擺放好。
比賽規(guī)則:參賽家庭共分6組,繞立柱進行接力比賽,每位成員跑一圈,最后決出名次。
f生活百科(學(xué)校篇)。
活動負責(zé)人:(組長)z(主持)z、(儀器)z、家長志愿者。
倡導(dǎo)理念:入學(xué)兩個月,孩子對學(xué)校生活適應(yīng)嗎?是否已經(jīng)完全融入”小學(xué)生”這一嶄新角色?請帶孩子走進——生活百科(學(xué)校篇)。
注意事項:題目、搶答器、題目出好后一年級班主任可提前對學(xué)生進行教育。
游戲規(guī)則:主持人念題,在規(guī)定題目內(nèi)先按搶答器并回答正確居多者為勝。
g生活百科(家庭篇)。
活動負責(zé)人:(組長)z(組織)z家長志愿者。
注意事項:題目。
活動規(guī)則:家長和孩子分別在小問卷上寫答案,看家長和孩子的答案是否一致。教師注意提醒家長培養(yǎng)孩子的生活能力。
i生活百科(社會篇)。
活動負責(zé)人:(組長)z(組織)、z、家長志愿者。
設(shè)計思想:孩子了解必要的社會常識嗎?參與本版塊活動,既是小測驗,又是一次不錯的教育機會哦!
注意事項:題目。
活動規(guī)則:家長從負責(zé)教師手中領(lǐng)取題目,擔(dān)任孩子社會常識考官,考查孩子社會常識的掌握程度,由家長做出客觀評價。
j攙扶越障。
活動負責(zé)人:z家長志愿者。
活動規(guī)則:用凳子、皮筋、上坡物等設(shè)置障礙物,父母蒙上眼睛,孩子攙扶父母越過障礙。根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)的耐心、關(guān)心程度及越障速度來評價。
7、非?!?+1”負責(zé)人:z、家長志愿者。
同學(xué)們,我們操場上共設(shè)八大項親子活動,如果你手中的《評價表》上有四項親子活動都獲得了星星獎勵,就可以在此領(lǐng)取一份小獎勵哦!
8、超市付“費”負責(zé)人:z、家長志愿者。
每位活動結(jié)束的家長,可在此留下寶貴的意見、建議和想法。
展板上設(shè)計可隨揭隨貼的卡片紙,家長書寫后可直接粘貼于展板上。
9、攝像、攝影:z。
場地安排示意圖。
1、二年級五班、錄播室桌椅備用。
2、活動結(jié)束后,各版塊負責(zé)人留下清掃好衛(wèi)生。
3、各參與教師全部佩帶教師牌。
4、各親子活動版塊的評價方法,拿小星星章,表現(xiàn)優(yōu)異的孩子該欄目內(nèi)得兩顆星星,表現(xiàn)一般得一顆星星。
小學(xué)材料教育活動方案篇四
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的大和屆中全會精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞推進城鎮(zhèn)化和城鎮(zhèn)面貌三年上水平工作大局,以提高全系統(tǒng)干部職工法律素質(zhì),促進依法行政依法治理,努力構(gòu)建法治,法治行業(yè)為出發(fā)點,為我市城鎮(zhèn)面貌“三年上水平”,實現(xiàn)“--”時期的任務(wù)目標(biāo),促進全市建設(shè)事業(yè)持續(xù)、健康、有序發(fā)展?fàn)I造良好法治環(huán)境。
二、做好“六五”普法啟動工作。
1、召開全市建設(shè)系統(tǒng)法制宣傳教育工作會議。總結(jié)“”普法成績和經(jīng)驗,表彰先進,全面部署“六五”普法工作。
2、指導(dǎo)各縣(市、區(qū))建設(shè)局制定“六五”普法規(guī)劃。各縣(市、區(qū))建設(shè)局適時召開動員部署會,總結(jié)“”普法經(jīng)驗,啟動“六五”普法工作。
3、組織好全局執(zhí)法人員的法律知識培訓(xùn),按照市政府法制辦的安排,計劃于月份開展。
4、抓好“六五”普法教材征訂工作,做好“六五”統(tǒng)編教材的組織學(xué)習(xí)。
5、健全普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,保障“六五”普法規(guī)劃順利實施。
三、深入“法律八進”主題活動和重點對象法制宣傳教育。
1、根據(jù)我局實際,按照“六五”普法規(guī)劃要求,開展深化“法律進機關(guān)、進單位、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進市場、進家庭”主題活動。
2、總結(jié)“法律八進”的好經(jīng)驗,進一步健全完善“法律八進”活動的工作制度和工作機制。
3、重點做好領(lǐng)導(dǎo)干部法律培訓(xùn)教育工作,進一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度,促進領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法、提高依法決策、科學(xué)決策的潛力。
4、做好機關(guān)公務(wù)員和行政執(zhí)法人員法律培訓(xùn),把法律、法規(guī)納入機關(guān)學(xué)習(xí)資料,搞好新法培訓(xùn),認真抓好全系統(tǒng)新上崗執(zhí)法人員專業(yè)法培訓(xùn),堅持先培訓(xùn)合格,后持證上崗。切實提-部職工依法辦事、依法管理的潛力和水平。
5、加強建設(shè)企、事業(yè)單位管理人員的法制教育,促進守法誠信,依法經(jīng)營、依法-。
6、加強全市建設(shè)系統(tǒng)普法隊伍建設(shè),培養(yǎng)普法骨干力量。透過現(xiàn)場會、觀摩培訓(xùn)會等形式交流普法經(jīng)驗。
7、舉辦法律、法規(guī)知識競賽,計劃下半年舉辦以憲法和建設(shè)法律、法規(guī)為主要資料,個性是新頒布的《國有土地上房屋征收和補償條例》法律知識競賽。
四、加強陣地建設(shè)。
1、用心推進我局的法治文化建設(shè),開展豐富多彩的法治文化活動,豐富法治文化活動載體和形式,確保取得良好效果。
2、以“六五”普法啟動為契機,充分發(fā)揮板報、墻報、電子屏幕、宣傳專欄、法治主題公園等陣地作用,不斷推進法制宣傳陣地建設(shè)的制度化、規(guī)范化。
3、充分運用報刊、雜志、廣播、網(wǎng)絡(luò)電視等媒體,開辦普法專欄,采取以案說法、以案釋法等生動直觀的形式開展法制宣傳教育,增強宣傳效果。
4、充分運用“12.4”全國法制宣傳日,集中開展以憲法為核心的系列主題宣傳活動;利用各類法律頒布實施紀(jì)念日,組織開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。
五、加強工作指導(dǎo)。
1、要加強督促檢查和工作指導(dǎo),加大信息溝通力度,開展工作交流,相互借鑒經(jīng)驗,推進工作深入開展。為確保全市建設(shè)系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃順利實施并取得實效,各縣(市、區(qū))建設(shè)局,要進一步培養(yǎng)和充實法制宣傳骨干,確保人員、經(jīng)費、普法成效落實到位。
2、加強典型培育,注重發(fā)現(xiàn)和培育新的先進典型,確定普法工作聯(lián)系點。召開交流會及時總結(jié)推廣典型經(jīng)驗,發(fā)揮聯(lián)系點的示范作用。確保全市建設(shè)系統(tǒng)普法工作的整體提高。
六、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃順利啟動和普法依法治理工作順利開展,市建設(shè)局成立普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長任組長,副調(diào)研員任副組長,有關(guān)部門負責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在市建設(shè)局法規(guī)處。
小學(xué)材料教育活動方案篇五
在當(dāng)今商品經(jīng)濟大潮的沖擊下,一些成年人世界觀、人生觀和價值觀發(fā)生扭曲,拜金主義、享樂主義、極端個人主義滋長,道德的缺失和信仰的危機給廣大少年兒童的健康成長帶來的嚴(yán)重的負面影響;腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,漸漸地腐蝕著少年兒童的心靈,使得少數(shù)少年兒童精神空虛,情感蒼白,行為失范。針對這種情況,我們坂上小學(xué)審時度勢,根據(jù)我校的校情與學(xué)情,經(jīng)過深刻的反思與研討,決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點,作為學(xué)校開展的“信心教育”的重要方面。對全體學(xué)生全方位地實施“感恩教育”,精心培育學(xué)校“感恩文化”。具體活動方案如下:
1、以中隊為主體,開展“讓我們都有一顆感恩的心”的主題活動。
2、各中隊出一期感恩教育專題板報,學(xué)校將組織進行評比。
3、組織學(xué)生每人寫一篇“親情作文”,感激父母的養(yǎng)育之恩。
4、舉行《感謝您,老師》演講比賽。感激老師的教誨之恩。
5、開展以“同學(xué)如手足”為主題的作文比賽,感激同學(xué)間的愛心相助。
6、組織開展看一部感恩影片,唱一首感恩歌曲活動。
7、開展“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”掃墓活動,
總之,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。我們坂上小學(xué)感恩教育的目的就是要讓學(xué)生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,社會之恩,老師之恩,養(yǎng)育之恩,知遇之恩,提攜之恩,幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)報涌泉”之情感生根、開花、結(jié)果。
小學(xué)材料教育活動方案篇六
通過活動,宣傳學(xué)校教育工作,加強家校交流,謀求家長對學(xué)校教育工作的支持與理解,形成家庭、學(xué)校、社會教育合力,構(gòu)建和諧教育。
加強學(xué)校交流構(gòu)建和諧教育。
11月18日全天(8:30——11:3014:00——17:00)。
9:00——9:15家長委員會代表發(fā)言。
9:20——11:30。
1、各年級組織家長參觀校園文化、展牌(含寫字展牌)等(一、二年級:9:20——9:40;三、四年級:9:45——10:05;五、六年級:10:10——10:30)。
2、成立家長委員會,發(fā)放家長委員會成員聘書、優(yōu)秀家長證書;
3、召開班級家長會:班主任介紹班務(wù)情況;語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教師與家長交流;
4、班級個別家長介紹經(jīng)驗;
具體工作。
負責(zé)人。
完成時間。
告家長書。
發(fā)放。
葉健。
11月13日(周一)。
回收。
各年級行政負責(zé)人、班主任。
11月16日(周四)。
標(biāo)語、橫幅、戧牌、展牌。
江為軍、許開元。
11月16日(周四)到位、周五布置完畢。
各班家長委員會成員、優(yōu)秀家長評選(證書)。
高兵。
11月16日。
教師胸牌。
葉健。
11月15日(周三)。
班主任及語文、數(shù)學(xué)、英語等任課教師發(fā)言稿、教室布置(喜報、小報等)。
各年級行政負責(zé)人。
11月15日前。
衛(wèi)生(教室、校園、校園外走道、廁所)。
吳永國、李廣榮。
11月17日。
學(xué)??傮w介紹材料。
朱玉玲。
11月16日(周四)。
《征求意見表》發(fā)放、回收、統(tǒng)計。
董桂湘、董建平。
11月15日下放。
11月19日完成統(tǒng)計。
教育行風(fēng)評議箱(1號樓、2號樓各一個)。
許開元(總務(wù)處)。
11月17日。
期中考試出卷、批改、分析。
教導(dǎo)處。
11月16日全部結(jié)束(11月10日出卷工作結(jié)束、11月15日1天考試)。
咨詢臺設(shè)置(人員、項目與內(nèi)容、咨詢席位卡)。
江為軍。
11月17日。
小記者團采訪、迎接家長工作的培訓(xùn)。
李紅琴、吳國安。
11月16日。
一日開放活動安排表。
江為軍。
11月17日。
廣播調(diào)試。
郭云安。
11月16日。
教室分布圖、車輛停放區(qū)域、管理人員安排。
小學(xué)材料教育活動方案篇七
[2014]164號)要求,制定了山西馬軍峪常信煤業(yè)有限公司安全生產(chǎn)警示教育活動工作方案。
一、目的意義。
為進一步加強我礦防治水工作,不斷提高煤礦從業(yè)人員安全生產(chǎn)意識,深刻吸取事故教訓(xùn),警鐘長鳴,促進安全形勢好轉(zhuǎn),達到“一人出事故、人人受教育,一礦處事故、礦礦受教育”的目的,從源頭上有效遏制和防范我礦水害事故的發(fā)生。時刻牢固樹立安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的理念,有效增強礦工安全意識和危及意識,做到用事故案例教育人、警示人,用事故教訓(xùn)推動工作,實現(xiàn)礦工從“要我安全向我要安全”的轉(zhuǎn)變,讓礦工時刻牢記血的教訓(xùn),時時、處處、事事講安全,在全礦范圍內(nèi)營造濃厚的安全氛圍。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為開展好本次警示教育活動,成立常信煤業(yè)水害事故警示教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:劉平。
副組長:王東席健。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在防治水科,席健任辦公室主任,負責(zé)煤礦警示教育活動的開展和協(xié)調(diào)工作。
三、時間安排。
1、4月19日,由礦長劉平主持煤礦水害事故警示教育活動啟動儀式,并發(fā)表講話,貫徹學(xué)習(xí)國家、省、市、縣關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)的文件和會議精神、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、常信煤業(yè)安全生產(chǎn)“十條高壓線”、“五個理念”、“三條紅線”。
2、4月19日至20日在礦安全指揮中心多媒體會議室組織全礦井下全體從人員集中觀看《山西省煤礦水害事故典型案例警示教育片》,上午:9:00開始;下午5:00開始。
3、4月21日至22日,各施工項目部自己組織在每天班前會集中觀看《山西省煤礦水害事故典型案例警示教育片》,同時由安全科和防治水科組織人員到施工項目部進行集中宣講,宣講內(nèi)容為包括水害事故的危害、水害事故的預(yù)兆、水害事故應(yīng)急預(yù)案和現(xiàn)場處置方案。
四、工作要求。
(1)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各級領(lǐng)導(dǎo)、各部室及各施工項目部要高度重視此次活動,由礦主要領(lǐng)導(dǎo)及各單位主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、具體抓,重點在落實。
(2)各施工單位要認真組織開展好本次活動,組織班前會集中觀看活動。安全科、防治水科對此次活動開展情況進行監(jiān)督,凡不積極參加活動的單位將予以重罰。
(3)各單位于4月23日前將警示教育活動開展情況資料報防治水科,由防治水科匯總后報縣煤炭局。
2014年4月17日。
小學(xué)材料教育活動方案篇八
“三愛三節(jié)”指的是由習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。為了更好的響應(yīng)習(xí)總書記的號召,落實立德樹人的根本任務(wù),更好地將“三愛三節(jié)”活動落到實處,根據(jù)我校的具體情況,特制訂如下方案:
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)。
認真貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,落實立德樹人根本任務(wù),讓全體學(xué)生認識到:“不學(xué)無以成才”;只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來;祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的堅強依靠。使學(xué)生不斷了解社會主義核心價值觀,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任,為推進建設(shè)節(jié)約型社會,實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、活動內(nèi)容及意義。
開展“三愛三節(jié)”德育活動,是加強社會主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會主義和諧社會,節(jié)約型社會的需要;是加強學(xué)校德育工作,全面推進素質(zhì)教育的需要,是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要。
“三愛”的具體含義:
“愛學(xué)習(xí)”:學(xué)習(xí)是學(xué)生的“第一職業(yè)”,社會主義核心價值觀中倡導(dǎo)公民要“敬業(yè)”,落實到每一位學(xué)生身上,就是要“愛學(xué)習(xí)”。只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
“愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬,勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。
“愛祖國”:社會主義核心價值觀中倡導(dǎo)公民首先要“愛國”,因為少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!“三節(jié)”的具體含義:
節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事,日?,嵤伦銎?。該浪費的我們絕不浪費,我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧,應(yīng)當(dāng)珍惜。以節(jié)約為榮以浪費為恥,身體力行的去踐行總書記的號召。
三、方法與步驟。
第一階段:動員準(zhǔn)備階段1.健全機構(gòu),強化組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實加強和落實“三愛三節(jié)”教育,更好的促進我校德育教育,學(xué)校成立了教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:代合法(校長)副組長:張秋芝(教務(wù)處主任)。
鹿勝華(少先隊輔導(dǎo)員)。
成員:各班班主任。
2.制定計劃,保證活動有序進行。
1學(xué)校教務(wù)處、各年級要對照本方案要求,結(jié)合全校、年級實際,制定具體的活動計劃,有序推進“三愛三節(jié)”教育的實施。
3.宣傳發(fā)動,積極營造活動氛圍。
各年級各班要開好動員會,積極想方設(shè)法為活動開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。通過國旗下講話、倡議書、主題班會、隊日活動、櫥窗海報、校園廣播等途徑,對活動的目的、意義進行宣傳發(fā)動。
第二階段:組織實施階段。
根據(jù)我校的具體實際將“三愛”活動融入到月主題教育中去,如將“愛學(xué)習(xí)”融入到學(xué)期初新生開學(xué)的“收心、入壟”主題教育中;將“愛勞動”融入到“五·一”主題教育中和日常主題值周及校園衛(wèi)生保潔工作中;將“愛祖國”融入到“十·一”愛國主義教育月活動。將“三節(jié)”活動和我校主題教育月活動相結(jié)合,使之更充實,更具實踐性。
一、“三愛”教育系列活動1.愛學(xué)習(xí)——培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)。
(1)做好新學(xué)期開始各年級學(xué)生“收心”教育,通過班會、主題報告會等多種形式,讓學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài),投入到學(xué)習(xí)中來。
(2)小一新生開學(xué)后,通過各種報告會等,灌輸“明德篤學(xué)報國”校訓(xùn)思想,讓小一新生盡快進入高中學(xué)習(xí)狀態(tài)。
(5)開展非富多彩的征文和比賽活動,給學(xué)生搭建展示自我的平臺,讓他們在競爭中體驗成功的樂趣,培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的情操。
2.愛勞動——培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動。
(1)利用寒暑假、法定節(jié)假日等布置“愛勞動”家庭作業(yè)。開展“當(dāng)一天家、做一天志愿者”活動,以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會簡單的家務(wù)勞動。
在九、十月份,教務(wù)處、少先隊利用豐富多彩的活動,加強對學(xué)生的愛國主義教育,開展“弘揚民族精神”“感恩祖國”主題教育月活動,號召廣大同學(xué)用自己的實際行動去感恩偉大的祖國,用不懈的努力與拼搏報效祖國。
(1)開展“九·一八”國恥紀(jì)念日紀(jì)念活動,通過活動激勵學(xué)生奮起學(xué)習(xí),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力。
(2)為緬懷革命先烈,弘揚民族精神,組織學(xué)生利用清明節(jié)開展祭掃烈士墓,重溫入隊誓言等教育活動。幫助學(xué)生認識到今天的幸福來之不易,引導(dǎo)他們對照先進人物找差距,同時以革命先烈和先進典型為榜樣。
2(3)充分利用了校內(nèi)廣播、學(xué)習(xí)園地、黑板報、宣傳欄等媒介。大力宣傳社會主義建設(shè)事業(yè)的偉大成就和一些愛國事跡,營造良好的活動氛圍。
更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識,引導(dǎo)我校學(xué)生從點滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
1.設(shè)立“學(xué)生文明餐飲監(jiān)督員”
設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設(shè)立“學(xué)生文明餐飲監(jiān)督員”,進一步加強日常行為管理,避免剩食零食亂扔亂放,將節(jié)糧活動落到實處,最大限度減少糧食浪費。
2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費為恥”主題班會。
各班級開展以“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥”為主題開展班會,將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學(xué)生身上。班會上要求每名學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿,積極發(fā)言。
3.教務(wù)處、各年級組織學(xué)生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法,開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。4.組織開展餐飲消費、家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查,培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情,形成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。
各班認真對活動開展情況進行總結(jié),學(xué)校將以班級為單位進行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
四、活動要求。
1.各班要大力推進“三愛三節(jié)”活動開展,認真部署,常抓不懈,將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學(xué),積極開展“三愛三節(jié)”活動,真正落實到學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。
2.各年級要健全本次活動的管理制度,落實“三愛三節(jié)”專項工作制度,建立獎懲制度和責(zé)任追究制度,推動“三愛三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展,形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。
3.各年級開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查并將督導(dǎo)結(jié)果及時公布,納入班級量化管理,并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。
4.各班要結(jié)合實際,積極開展多種形式的宣傳教育活動,使活動深入人心,全面貫穿于學(xué)生教育的全過程,并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛。
總之,在結(jié)合我校主題教育月活動的指導(dǎo)下,將“三愛三節(jié)”落到實處,取得實效,讓每一位學(xué)生發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育,并在學(xué)習(xí)生活中去真真正正、腳踏實地、身體力行地去響應(yīng)“三愛三節(jié)“的號召。
常樂集鎮(zhèn)中心小學(xué)二0一五年三月。
小學(xué)材料教育活動方案篇九
xx小學(xué)是一所令每一個實驗師生都引以為榮的百年名校,到今年xx月xx日將迎來她xx歲的華誕。在這個以“愛”為?;甑拿利愋@中,每時每刻都發(fā)生著很多微不足道但卻又感人至深的故事,盡管有的故事日復(fù)一日、年復(fù)一年地以不同的版本重復(fù)著,卻又都是那樣彌足珍貴,因為有時候一件不足掛齒的事,一句脫口而出的話,一個不經(jīng)意的舉動乃至眼神,都會讓人久久不能忘懷,甚至?xí)屓绥U骨銘心,改變一個人的人生軌跡。如今,在廣大師生的共同努力下,這個美麗的校園正在成為溫馨的家園、快樂的學(xué)園、成長的樂園,寸草春暉,情滿實驗。
為了使廣大干部教師大力弘揚“實驗精神”,努力踐行“三和”的師德建設(shè)目標(biāo),自覺加強道德修養(yǎng),不斷提升專業(yè)學(xué)術(shù)水平,面向全體、服務(wù)學(xué)生,用人格魅力去感染和提升學(xué)生,尊重孩子的人格和個性差異,關(guān)注學(xué)生的精神世界,幫助他們享受求知和進取的樂趣,促進學(xué)生的健康和諧可持續(xù)發(fā)展;為了使廣大學(xué)生懂得感恩,學(xué)會回報,努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,掌握扎實的知識,學(xué)會求知的方法,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,形成多種能力,鍛煉強健的體魄,礪煉健康的身心,掌握生活的本領(lǐng),努力做“四好少年”,為將來的成人、成才、成功打下堅實的基礎(chǔ),學(xué)校在全體師生中開展“寸草春暉,情滿實驗”師生情故事征集活動。
寸草春暉,情滿實驗。
全體干部教師,2——6年級的全體學(xué)生。一年級學(xué)生自愿參與活動。
教師教育故事:內(nèi)容寫在實驗小學(xué)教育教學(xué)過程中發(fā)生在自己與學(xué)生之間令人怦然心動的真實的故事,不得虛構(gòu),禁止下載,字?jǐn)?shù)600字以上。學(xué)生師愛故事:內(nèi)容寫在實驗小學(xué)學(xué)習(xí)期間老師對自己親切的關(guān)懷、無微不至的照料、耐心細致的教育幫助等真實故事,二年級字?jǐn)?shù)在100字以上,三、四年級字?jǐn)?shù)在200字以上,五、六年級字?jǐn)?shù)在300字以上。
隊員以中隊為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五(9月10日)下午放學(xué)前全部作品上交德育處。
師生要注重在活動過程中的情感體驗。學(xué)校將組織人力對上報作品進行評選,按照教師作品、學(xué)生低段、學(xué)生中段、學(xué)生高段四個類別各分別評出一、二、三等獎若干名,擬對優(yōu)秀作品結(jié)集印刷。
小學(xué)材料教育活動方案篇十
活動目的:通過活動讓學(xué)生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識,能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的.各項法律、法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。
2、排練文藝節(jié)目活動過程:
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。
3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》。
8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。退旗敬禮
小學(xué)材料教育活動方案篇十一
認真落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,讓學(xué)生懂得回報家長、回報老師、回報他人、回報社會的重要意義,從而把感恩之情化為強烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會的實際行動,培養(yǎng)關(guān)懷他人、服務(wù)社會、道德高尚的有用之才。
讓學(xué)生學(xué)會“知恩、報恩、施恩”,從而讓他們真正擁有一顆感恩的心,這樣他們才懂得去孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人;才會勤奮學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、回報社會;才能擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來。
感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩,學(xué)會孝敬父母長輩;
感恩師長——感謝老師的教誨,尊師重教;
感恩他人——感謝同學(xué)、朋友(包括學(xué)校等集體組織)愛心相助,促進互助互愛。
感恩社會——感謝社會的饋贈和祖國的關(guān)愛,增強社會責(zé)任意識,樹立報效祖國思想;
感恩自然——感謝大自然的賜予,熱愛自然,增強環(huán)保意識;
20xx年4月—9月。
(一)宣傳動員階段:20xx年3月底——4月初。
2、舉行感恩教育啟動儀式,向?qū)W生發(fā)出“知恩、報恩、施恩”倡議。
3、布置愛心家庭作業(yè)。利用課余時間經(jīng)常為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物,體會。學(xué)校將下發(fā)家長會信息反饋表,檢查完成情況。
(二)全面實施階段:20xx年4月至9月。
1、重點開展“三個一”活動。即開展一次“感恩日”主題實踐活動,觀看一次“感恩”主題影片,組織一次主題演講比賽,具體活動時間由少先隊負責(zé)安排通知。
2、“三個一”具體活動時間安排:
(1)開展一次“感恩日”主題實踐活動。時間初定:5月—6月(以母親節(jié)、父親節(jié)為契機)。以兩個親情節(jié)日為契機,在五月的母親節(jié)和六月的父親節(jié)里布置愛心家庭作業(yè),開展以“孝敬長輩敬愛心,關(guān)心社會獻愛心”為主題的“感恩日”主題實踐教育活動。
(2)組織一次主題演講比賽。時間:4月份(第十一周)。
以“感恩父母、感謝師長”為主題每班選1位同學(xué)進行演講比賽。
(3)觀看一次“感恩”主題影片。時間初定:6月初。
利用學(xué)校的多媒體教室,組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片,并讓學(xué)生撰寫觀后感。
3、積極營造“感恩文化”,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)會感恩。
(1)充分利用學(xué)校的德育基地(校園文化走廊),定期出版以“感恩”為主題的內(nèi)容,每位同學(xué)寫一段真情感受,并說給父母聽。
(2)利用民樂特色教育,組織全校學(xué)生學(xué)唱(拉)感恩歌曲,由音樂組推薦并教會學(xué)生二首感恩歌曲。每位同學(xué)把最喜歡的歌曲,唱給父母聽。
(3)各班出一期以“感恩”為主題的手抄報和黑板報,學(xué)校將進行評選。(第十二周)。
(4)各班要召開一次以“感恩”為主題的隊會。(第十三周)。
4、通過各種紀(jì)念日、節(jié)慶日對學(xué)生進行感恩教育。
(1)清明節(jié)之際,開展“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”掃墓活動。
(2)在母親節(jié)、父親節(jié)來臨之際,開展“算算親情賬,感知父母恩”為主題的教育活動。
(3)“五一”“五四”節(jié)日,開展“感受關(guān)愛、勤奮學(xué)習(xí)”為主題的教育活動。
(4)6·5世界環(huán)境日之際,開展“感恩自然、愛我家園”為主題的教育活動。
(5)9月份班級開展《我和我的老師》講故事比賽,說說自己和老師真實、感人的故事。
1、各班要高度重視,加強組織。
2、各班根據(jù)學(xué)校制定的方案在第八周前制定一份適合班級的活動計劃,
3、活動形式要多樣,并及時總結(jié)。
小學(xué)材料教育活動方案篇十二
中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。下面是有小學(xué)感恩教育。
歡迎參閱。
一、指導(dǎo)思想。
感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣大學(xué)生來說,更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,學(xué)校大隊部將組織開展“感恩周”主題教育活動。
二、活動時間:x年11月xx日——11月xx日。
三、活動。
口號。
:感恩社會,感恩學(xué)校,感恩家庭。
四、主要內(nèi)容及安排:
1、周一國旗下演話:《我成長我感恩》。
主題班會:《常懷一顆感恩的心》(每級部上交一份班會設(shè)計)。
2、周二至周五“心靈氧吧”(感恩故事)。
a、組織四、五年級給父母、老師或是對自己有幫助的人寫一封感恩信。(學(xué)校設(shè)計格式、每班上交5份)。
b二年級學(xué)生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。(學(xué)校設(shè)計表格、每班上交10份)。
c一年級小學(xué)生愛心作業(yè)傳真情(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個開心的故事;(c)記住父母的生日,贈送親手制作的禮物。(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
d三年級繪“感恩圖”,將生活中感動的情景通過繪畫的形式表現(xiàn)出來,并配以文字抒發(fā)情感。(a4橫版、每班上交10份)。
e感恩社會:倡議全體學(xué)生周日走進社區(qū)為社區(qū)做一件好事。
f后續(xù)組織全校學(xué)生觀看“20xx感動中國十大人物”短片,班會上課展開討論,談觀后感。
注:各級部作品在11月30日之前保質(zhì)保量的交到德育處。
感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會,學(xué)會感恩應(yīng)該是每一個中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展“心存感恩,從‘謝謝’開始”十個一系列活動。
1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。
以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。
2、相互說一聲“謝謝”。
和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內(nèi)容要具體,表達的感情要真摯。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)。
4、寫一封感恩的信。
給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。
5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。
6、撰寫一句(段)感恩箴言。
自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。
7、舉行一次感恩故事會。
針對自己的真實經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個感恩故事。
8、制作一份感恩。
手抄報。
(或班級出版一期感恩墻報、
黑板報。
)。
9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。
保護環(huán)境,保護家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
10、舉行一次感恩家?;踊顒印?BR> 家長、老師、學(xué)生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發(fā)展。
活動組長:
活動副組長:
活動組織人員:
活動時間:20xx年11月xx日——11月xx日。
活動對象:xx小學(xué)全體師生及學(xué)生家長。
活動目標(biāo):
1、通過系列活動,進一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。
2、通過系列活動,學(xué)會感謝父母、老師和同學(xué),學(xué)會說聲“謝謝”;。
能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。
3、通過系列活動,人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學(xué)。
活動形式:以學(xué)生自制作品的活動展示為主,師生互動。
一、活動背景:
20xx年11月xx日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),正好是我?!鞍俨輬@”實踐基地果蔬成熟之際,我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的內(nèi)涵進行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動的汗水,讓學(xué)生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學(xué)生與別人分享自己的勞動果實,體會那份快樂。
二、活動目的:
讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛煉學(xué)生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的快樂。
三、活動時間與地點:
時間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日。
地點:“百草園”實踐基地。
四、活動對象:三——五年級學(xué)生、老師。
五、活動內(nèi)容:采摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學(xué)會感恩、學(xué)會分享。
六、活動過程:。
1、學(xué)生分組活動,采摘果蔬,分工合作。
2、清理實踐基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、與人分享自己的勞動果實。
七、注意事項:
1.一切以安全第一。
2.在活動中注意不要踩踏其它菜。
3.注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生。
小學(xué)材料教育活動方案篇十三
為進一步增強節(jié)約資源的緊迫感和責(zé)任感,樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費理念,形成浪費可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚,做到人人崇尚儉樸節(jié)約,為構(gòu)建和諧校園,打造節(jié)約型校園,促進學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)上級教育行政部門關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電(以下簡稱“三節(jié)”)活動的文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本實施方案。
一、成立鐵鋪中心小學(xué)“三節(jié)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:金繼才。
副組長:王桔、陳月。
成員:、李婷婷及各班班主任二、“三節(jié)約”具體要求(一)節(jié)約糧食。
1、養(yǎng)成人走斷電的好習(xí)慣,下班時各辦公室、教室及其它功能教室必須關(guān)閉所有電源,冬季取暖設(shè)備、辦公設(shè)備電耗和待機能耗。
2、晴朗天氣禁止教室、辦公室開啟照明燈,要充分利用自然光教學(xué)及辦公。冬季、陰雨天氣室內(nèi)自然光能滿足教學(xué)需要時應(yīng)及時關(guān)閉照明燈,嚴(yán)格杜絕長明燈現(xiàn)象。
(一)加大宣傳力度,營造節(jié)約氛圍。
利用課間集會、國旗下講話、校園廣播進行經(jīng)常性的宣傳教育,對“三節(jié)”活動中涌現(xiàn)出的好人好事給予表彰,對浪費行為進行通報批評;各班利用第十三周班隊活動課召開一次“三節(jié)約”主題班會;出一期以“三節(jié)約”為主題的班刊;總務(wù)處在校園恰當(dāng)位置張貼(或懸掛)節(jié)約主題標(biāo)語。
各班引導(dǎo)學(xué)生開展節(jié)約“金點子”收集并推廣,弘揚節(jié)約的美德,形成良好的“節(jié)約型校園”氛圍。
(三)十四周三至六年級開展以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,愛惜點滴資源”為主題的征文評選活動(標(biāo)題自擬,各級征文字?jǐn)?shù)分別在300、400、500、600字以上,各級評選優(yōu)秀征文三篇給予獎勵。)。
四、總結(jié)、表彰。
第十八周學(xué)校將對“三節(jié)”活動開展情況進行總結(jié),開展“節(jié)約標(biāo)兵”、“節(jié)約班級、”評選活動。每班評選二名“節(jié)約標(biāo)兵”,全校評選三個“節(jié)約班級”進行表彰獎勵。
評選辦法:“節(jié)約標(biāo)兵”由各班推薦?!肮?jié)約班級”根據(jù)值周值日教師、學(xué)生對各班學(xué)生的就餐、用水、電等情況的檢查記載作為“節(jié)約班級”推評的依據(jù)。(一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違反“三節(jié)約”要求的現(xiàn)象,扣該班級1-3分,并在校務(wù)日志備注欄注明。)。
鐵鋪中心小學(xué)。
2017年9月3日。
小學(xué)材料教育活動方案篇十四
為了加強學(xué)校管理,維護正常的教學(xué)和生活秩序,保障學(xué)生的人身和財物安全,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。認真落實有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策,切實加強學(xué)校安全知識教育,增強學(xué)生的安全防范意識和有關(guān)自救自護能力,進一步推進學(xué)校安全文化建設(shè),營造有序的校園安全環(huán)境。
強化安全管理,共建和諧校園。
三月份最后一周。
(一)認真開展以下幾項活動。
1、利用周一升旗儀式開展一次“安全教育周”總動員大會,國旗下講話以“安全教育”為主題。
2、出好一期“珍愛生命,牢記安全”的主題。
黑板報。
學(xué)校出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的宣傳窗利用黑板報、宣傳窗向?qū)W生宣傳安全知識。
3、各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。
4、以班級為單位舉行小學(xué)生安全知識講座。學(xué)唱校園安全三字歌。
1、學(xué)校將組織人員進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。
2、各班對班級的各項設(shè)施設(shè)備進行檢查,不能排除隱患的及時向總務(wù)處報告。
活動結(jié)束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,目的在于以“安全教育周”活動為載體,不斷加強學(xué)校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識,努力打造“平安和諧校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
近期,國內(nèi)多個地區(qū)已連續(xù)發(fā)生多起學(xué)生溺水死亡等安全事故,教訓(xùn)十分慘痛。當(dāng)前,我市已進入汛期,部分地區(qū)是山體滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害的易發(fā)區(qū),尤其是有的地區(qū)河流較多,汛期防汛、防災(zāi)減災(zāi)工作面臨的形勢很嚴(yán)峻。為了使我校學(xué)生度過一個愉快安全的暑假,根據(jù)市教育局決定精神在學(xué)生放假前集中開展一次安全教育活動,以此來幫助我校學(xué)生掌握必要的安全防范知識和技能,進一步增強安全防范能力?;顒臃桨溉缦拢?BR> 堅持以人為本,推動學(xué)校安全文化建設(shè),落實學(xué)校安全工作的各項制度,開展安全隱患排查,開展有效的安全教育,使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的思想,提高廣大學(xué)生安全意識、安全素養(yǎng)和安全防范能力,形成學(xué)校安全工作合力,使廣大學(xué)生度過一個安全愉快的假期。
“珍愛生命,安全第一”
堅持“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,集中開展安全教育“九個一”活動。
1、7月17日8:00—9:00以“珍愛生命、安全第一”為主題班會。
2、7月19日9:00聘請轄區(qū)民警做法制安全講座。
3、7月19日1:30召開家長會。
4、7月19日1:30組織印發(fā)《致家長的一封信》特別要提醒、督促家長在假期加強對學(xué)生的安全教育和監(jiān)管,有效防范安全事故的發(fā)生。
5、7月20日1:30組織開展一次安全應(yīng)急演練。
6、7月20日開展一次安全隱患排查。安全隱患排查要做到四查:查思想、查制度落實、查易出現(xiàn)安全隱患的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、查校園周邊安全隱患。