人大代表培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會（實(shí)用16篇）

    4.心得體會是我們積累的寶貴財(cái)富，也是我們與他人分享經(jīng)驗(yàn)的橋梁。寫一篇較為完美的心得體會需要注重邏輯性和條理性。以下是一些心得體會的范文分享，希望對大家的寫作能夠有所幫助。
    人大代表培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇一
    人大代表根在人民。人大代表來自于人民，服務(wù)于人民，對人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。把群眾的愿望反映出來，把群眾的智慧集中起來，把群眾的力量凝聚起來，全心全意為人民服務(wù)，千方百計(jì)為群眾辦實(shí)事，一切為民，這是人大代表為政之要。要忠實(shí)代表人民群眾的利益和愿望，我認(rèn)為，人大代表在工作實(shí)踐中必須緊緊圍繞“恒、深、準(zhǔn)”三個(gè)字進(jìn)行努力。
    所謂“恒”，就是要隨時(shí)隨地聽取人民群眾的意見和要求。要做到“恒”，就要認(rèn)真做到以下三點(diǎn)：一是要愿聽。國以民為本、黨以民為基，人民群眾是決定國家命運(yùn)和影響國家前途的根本力量，切不可認(rèn)為人民群眾的聲音都是些矛盾聲、困難聲、麻煩聲，多一事不如少一事而不愿聽。二是要會聽。了解社情民意，就要想群眾之所想、急群眾之所急、謀群眾之所需。三是要常聽。要努力代表、實(shí)現(xiàn)、維護(hù)好人民群眾的利益，作為人民代表就必須始終保持同人民群眾的密切聯(lián)系，切不可認(rèn)為淺嘗輒止就能抓準(zhǔn)人民群眾反映強(qiáng)烈的“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”、“焦點(diǎn)”問題，只有常聽，才能及時(shí)了解群眾的愿望和要求，反映民意、集中民智。
    所謂“深”，就是要在深入實(shí)際體察民情、社情、政情中注意調(diào)查研究的深度。要做到“深”，就要認(rèn)真做到以下三點(diǎn)：一是調(diào)查要深入。要聽基層群眾講；要到當(dāng)事人中間去，到事情發(fā)生的現(xiàn)場去，到知情的老百姓中去；要多方了解情況，多方聽取意見，不能走馬觀花、蜻蜒點(diǎn)水、以偏概全、主觀臆斷；要認(rèn)認(rèn)真真地了解社情民意，體察人民群眾的疾苦，掌握真實(shí)而寶貴的第一手材料。二是研究要深刻。要堅(jiān)持去粗取精與去偽存真相結(jié)合、定量分析與定性分析相結(jié)合，對所掌握的情況進(jìn)行分析歸納，透過紛雜的現(xiàn)象，從中找出事物的本質(zhì)和規(guī)律性；要避免淺嘗輒止、敷衍了事，多問幾個(gè)為什么，摳到最后，直到水落石出。三是作風(fēng)要深入。注重調(diào)查研究是當(dāng)好人大代表的前提和基礎(chǔ)，植根于眾聽民聲，要始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾的根本觀點(diǎn)，深入基層、深入實(shí)際、深入群眾、傾聽群眾呼聲、反映群眾意愿、集中群眾智慧，才能使各項(xiàng)決策和工作符合實(shí)際和群眾要求。
    所謂“準(zhǔn)”，就是要準(zhǔn)確掌握人民群眾對社會熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題的脈搏。要做到“準(zhǔn)”，就要認(rèn)真做到以下三點(diǎn)：一是要找準(zhǔn)問題。人大代表是人民選出來的代表，必須“進(jìn)群眾門、聽群眾言、知群眾心、解群眾愁”，隨時(shí)調(diào)查了解人民群眾的所思、所想、所盼、所急，抓住人民群眾心目中最關(guān)注的問題積極諫言獻(xiàn)策。二是要切中要害。諫言獻(xiàn)策要有深度且一語中的，要明確地提出解決問題的建議并具有可操作性，通過調(diào)查報(bào)告和議案建議的方式，督促“一府兩院”切切實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事，使人大代表聯(lián)系人民群眾所產(chǎn)生的成效看得見、摸得著。三是要集中民智。人大代表聽民聲、察民情的目的，在于集中民智、反映民意、履行職務(wù)、從政為民，要努力架好人民群眾與“一府兩院”的橋梁，把人民的呼聲傾吐出去、把人民的情緒表露出去、把人民的要求反映上去、把人民的智慧集中起來，使“一府兩院”工作更有效地開展，促進(jìn)民安、民富、民樂。
    吳廷進(jìn)。
    人大代表作為國家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員，與一般意義上的代表如工會代表、婦代會代表、團(tuán)代會代表、學(xué)聯(lián)代表等各行各業(yè)、各界各派推舉的代表等等是有區(qū)別的，這種區(qū)別，不僅表現(xiàn)在所代表的范圍上，更大的不同在于所代表的內(nèi)涵上。也就是說，人大代表是依法經(jīng)過民主選舉產(chǎn)生的、是國家主人的代表、是代表人民管理國家事務(wù)、行使當(dāng)家作主的權(quán)力的，簡言之人大代表同其他各種形式的代表相比是政治代表。人大代表肩負(fù)著代表人民行使國家權(quán)力的重任，在工作實(shí)踐中必須緊緊圍繞“勤、精”二個(gè)字進(jìn)行努力：
    所謂“勤”，就是要以高度的責(zé)任感和使命感積極履行代表職責(zé)。要做到“勤”，就要認(rèn)真做到以下三點(diǎn)：一是逢會必到。一年一次的代表大會是人大代表集中議政的一次機(jī)會，要通過合理安排時(shí)間，保證參加人大的各種會議和活動(dòng)。二是有關(guān)文件資料必學(xué)。要依法行使對“一府兩院”的工作監(jiān)督，只有了解他們的工作性質(zhì)、任務(wù)、規(guī)章制度和法律規(guī)定等，才能對其進(jìn)行有效的監(jiān)督。三是要妥善處理好本職工作和代表工作的關(guān)系。當(dāng)代表工作與本職工作發(fā)生矛盾時(shí)，首先參加人大代表的活動(dòng)。
    所謂“精”，就是行使提案權(quán)所寫出的內(nèi)容和提出的建議、批評、意見要真知灼見。應(yīng)具備鮮明的思想性、所預(yù)見的政治敏銳性、依法行政的權(quán)威性、反映問題的準(zhǔn)確性、切合實(shí)際的可行性。人大工作涉及政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活的方方面面，只有圍繞中心（緊緊圍繞黨和國家某一時(shí)期的中心工作）、突出重心（地方黨委和政府工作的中心）、關(guān)注民心（人民群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題），精心篩選研究議題，才能使議案和建議的“含金量”高。
    陳凱。
    人大代表重在代表。要求人大代表自己在日常工作和廣泛的社會活動(dòng)中嚴(yán)于律己、務(wù)實(shí)求真、開拓進(jìn)取、勤政為民，在單位爭當(dāng)模范、在人大爭做先進(jìn)，盡職盡責(zé)地為人民群眾服務(wù)并要成為群眾的典范和楷模。
    一是要強(qiáng)化代表意識。人大代表是人民選舉、受人民信任和委托、派往人民代表大會的光榮使者，是人民利益和人民的代表者，作為國家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員，肩負(fù)著把人民的意愿轉(zhuǎn)變?yōu)閲业囊庵?、并把國家的意志轉(zhuǎn)化為全體人民行動(dòng)的光榮使命，人大代表必須樹立起對國家、對人民高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感和使命感，站在國家和人民根本和長遠(yuǎn)利益的高度想問題、辦事情，以飽滿的政治熱情和較高的政治水平依法履行代表職責(zé)，充分發(fā)揮代表的作用。
    二是全面履行職責(zé)。參加人民代表大會會議是人大代表參與管理國家的最基本形式，但代表大會的時(shí)間短，代表只參加人民代表大會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，代表大會閉會期間的代表活動(dòng)，是代表大會不可分割的整體、是代表大會工作的基礎(chǔ)和延續(xù)、是代表執(zhí)行職務(wù)履行職責(zé)的一個(gè)重要方面，它對發(fā)揮代表作用具有重要的意義，代表在閉會期間要積極參加代表小組活動(dòng)、各種視察和執(zhí)法檢查以及評議“一府兩院”的工作。
    三是要加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)。從當(dāng)前情況看，新的任務(wù)和要求與人大代表的實(shí)際能力和自身素質(zhì)的矛盾比較突出，在內(nèi)容上要突出四個(gè)方面，即人大代表的責(zé)任意識、人大代表的參與意識、人大代表的監(jiān)督意識、人大代表的法律意識，也就是說作為人大代表要有一種責(zé)任感和使命感，要積極參與各項(xiàng)重大活動(dòng)，聽取和審議政府的各項(xiàng)重大決策，要對政府的重點(diǎn)工作和活動(dòng)實(shí)施有效監(jiān)督，要做維護(hù)憲法和法律尊嚴(yán)的模范。四是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是要用鄧小平關(guān)于民主法制建設(shè)的理論和江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想武裝頭腦，努力增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別能力、提高思想理論水平和決策能力，保證人大工作以及代表工作的正確方向；重視憲法、法律以及人大業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，切實(shí)把握人大工作以及代表工作的特點(diǎn)和規(guī)律，熟練掌握人大的工作規(guī)則和議事程序，使人大代表的各項(xiàng)工作做得更好；面對新形勢的要求，盡可能掌握一些現(xiàn)代社會所必需的經(jīng)濟(jì)知識和科技知識，不斷提高綜合素質(zhì)、增長工作才干，以適應(yīng)人大工作和代表工作面臨的新情況、解決新問題的需要。五是要加強(qiáng)實(shí)踐。要堅(jiān)持深入實(shí)際、調(diào)查研究、向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，善于總結(jié)和提高實(shí)踐中的好思想、好經(jīng)驗(yàn)、好辦法，掌握代表履行職責(zé)的基本要求，提高執(zhí)行代表職務(wù)的能力。人民代表大會制度是我國的根本政治制度，代表制度實(shí)行的是“任期制”、“常任制”、“兼職制”，當(dāng)人大代表應(yīng)當(dāng)說既神圣、又辛苦，人大代表要議大事、謀新事、解難事、辦實(shí)事，其責(zé)任是十分重大的?！叭嗣翊砣嗣襁x、選出代表為人民、人民選我當(dāng)代表、我為代表添光彩”，應(yīng)當(dāng)成為我們每一個(gè)人大代表恪守和遵循的準(zhǔn)則。人大代表要珍惜黨和人民賦予的權(quán)力，認(rèn)真負(fù)責(zé)地執(zhí)行職務(wù)、履行職責(zé)、行使職權(quán)，多做調(diào)研、勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取，這樣才能完成黨和人民賦予我們的光榮歷史使命，才能成為一個(gè)人民滿意的人大代表。
    王國平。
    陽春三月，桃花盛開，在這盎然宜人的美好時(shí)刻，《代表法》的頒布實(shí)施使人民當(dāng)家作主的本質(zhì)要求得到重要體現(xiàn)和保障，對完善人民代表大會制度，建設(shè)有中國特色的社會主義民主政治具有十分重要的意義。
    《代表法》共六章、四十四條，它的頒布實(shí)施對人民代表的性質(zhì)、地位、權(quán)利和特殊司法保護(hù)提供了重要的法律依據(jù)，確立了人大代表在國家政治生活中享有崇高的政治地位和職權(quán)，保障了人大代表有充分的權(quán)利去代表和實(shí)現(xiàn)人民的利益和愿望。同時(shí)對代表的政治素質(zhì)，提出了嚴(yán)格的要求，對代表如何履行代表義務(wù)作出了明確的規(guī)定。因此《代表法》是一部保證人大代表能夠切實(shí)履行代表職責(zé)，忠實(shí)表達(dá)人民利益要求、意志和實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的重要法律。
    通過學(xué)習(xí)紀(jì)念《代表法》結(jié)合基層人大工作實(shí)際如何發(fā)揮代表作用主要有以下幾點(diǎn)體會：
    一、堅(jiān)持黨對人大工作的領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強(qiáng)代表意識是做好基層人大工作的前提。在學(xué)習(xí)紀(jì)念《代表法》和工作實(shí)際中我們體會到鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作人員編制少，代表文化程度素質(zhì)不是很高，開展和創(chuàng)新人大工作較為困難，往往是人大主席唱獨(dú)角戲，在這種困難的情況下，必須堅(jiān)定不移地依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終把黨的領(lǐng)導(dǎo)作為人大工作的政治方向，找準(zhǔn)自己的位臵；在工作中服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，在程序和法律運(yùn)作中體現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；在人事安排上實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；在閉會期間組織代表開展活動(dòng)要爭取黨的領(lǐng)導(dǎo)，真正把《代表法》賦予代表的職責(zé)與黨的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一起來，實(shí)踐證明，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《代表法》才能確定代表在國家事務(wù)活動(dòng)中的地位，才能完成憲法和法律賦予的權(quán)利和職責(zé)，才能展示代表風(fēng)采，才能在推進(jìn)民主政治建設(shè)中體現(xiàn)代表的光榮感、使命感和責(zé)任感。
    二、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，積極融入作奉獻(xiàn)是發(fā)揮代表作用的本質(zhì)要求。通過紀(jì)念《代表法》座談會的交流，針對代表提出和反映的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，我們不斷加以引導(dǎo)，倡導(dǎo)代表圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)大發(fā)展，營造發(fā)展大環(huán)境，促進(jìn)民生大改善的目標(biāo)任務(wù)，大力倡導(dǎo)每個(gè)代表聯(lián)系一個(gè)低保戶，幫扶一個(gè)貧困戶，化解一件民事糾紛，介紹引進(jìn)一個(gè)項(xiàng)目，切實(shí)把做好人大工作，發(fā)揮代表作用自覺融入到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局中去，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    三、堅(jiān)持以開展代表活動(dòng)為靈魂，是充分發(fā)揮代表作用的有效載體。近年來的實(shí)踐使我們感到人大工作就是要牢牢把握以代表為主體，活動(dòng)為靈魂，創(chuàng)新為載體，促進(jìn)為抓手，隨著國家民主政治建設(shè)的不斷完善，代表在管理國家事務(wù)中的作用越顯重要，因此不同階層不同行業(yè)的公民想當(dāng)代表，爭當(dāng)代表，代表光榮，代表是一種政治職務(wù)，代表是一種榮譽(yù)已在人民的心中打上烙印，但當(dāng)了代表又不能很好發(fā)揮作用的問題依然存在，往往是重?fù)Q屆，輕議會活動(dòng)，因此在閉會期間鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大應(yīng)該經(jīng)常開展不同類型的活動(dòng)，激發(fā)他們發(fā)揮作用的熱情，如：出題組織會議討論，開展區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)工程項(xiàng)目的座談，參與站所的工作述職和工作評議。外出參觀考察，組織選民對代表進(jìn)行評議，開展《代表法》知識競賽，優(yōu)秀人大代表的評選，對業(yè)績突出的代表及時(shí)刊登報(bào)送，電視新聞采訪等形式，從而開拓代表眼界，統(tǒng)一代表思想，不斷增強(qiáng)代表的發(fā)展意識，服務(wù)意識，大局意識，擴(kuò)大代表的知情權(quán)，參與權(quán)，發(fā)言建議權(quán)，真正把代表的智慧和心思引導(dǎo)投入在工作的用力方向上，把工作轉(zhuǎn)移到誠信辦事上來，把形象展觀在廣大人民面前，把人大工作和代表工作有虛向?qū)崣C(jī)制轉(zhuǎn)移?？傊?，人大工作面對新形勢、新要求同樣要站在新的起點(diǎn)上積極探索、勇于創(chuàng)新，為建設(shè)更加美好的肥東做出不懈努力！
    張黎。
    2011年，是《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法》頒布19周年?！洞矸ā返膶?shí)施，極大地規(guī)范和促進(jìn)了人大代表工作，為人大代表依法履職提供了強(qiáng)有力的法律保障。作為一名區(qū)人大代表，必須認(rèn)真實(shí)踐《代表法》，認(rèn)清肩上所擔(dān)負(fù)的歷史使命和政治責(zé)任，不斷增強(qiáng)代表意識，履行好憲法和法律所賦予的神圣職責(zé)，決不辜負(fù)人民的期望和重托。
    一要確立民生意識。關(guān)注民生、體察民情歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德，遠(yuǎn)在戰(zhàn)國就有“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的屈原，近在清代也有“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”的鄭燮。民生意識不僅在當(dāng)前不能談化，而且更應(yīng)當(dāng)在人大代表身上充分體現(xiàn)出來。人大代表是人民選舉出來的，來于人民，就應(yīng)奉獻(xiàn)為民。在全國人民積極建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的進(jìn)程中，人大代表更應(yīng)當(dāng)身體力行“三個(gè)代表”重要思想，從最廣大人民群眾的根本利益出發(fā)，及時(shí)收集民意，反映民聲，愛惜民力，想民所想，急民所急，切實(shí)解決人民群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
    二要強(qiáng)化監(jiān)督意識。人大擁有四項(xiàng)職權(quán)：決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)、任免權(quán)和立法權(quán)。四者相互聯(lián)系，缺一不可。監(jiān)督權(quán)是其中重要的一環(huán)，如果監(jiān)督虛臵不落實(shí)，就無法樹立人大代表的威信，難以堅(jiān)持和完善人民代表大會制度，其他三項(xiàng)職權(quán)也必將流于形式。因此，人大代表不應(yīng)顧及面子關(guān)系，瞻前顧后，畏首畏尾，而應(yīng)敢于監(jiān)督，勇于質(zhì)疑，善于建議，在執(zhí)法檢查、質(zhì)詢問政、建言獻(xiàn)策當(dāng)中“敢說話，不言怕”，理直氣壯，直言不諱，切實(shí)加大監(jiān)督的力度。同時(shí)，要不斷拓寬監(jiān)督渠道，完善監(jiān)督程序，改進(jìn)監(jiān)督形式和內(nèi)容，如加強(qiáng)工作評議和述職評議、強(qiáng)化個(gè)案監(jiān)督、開展特定問題的專項(xiàng)調(diào)查等，確保人大監(jiān)督落實(shí)處、顯實(shí)效。因此，人大代表也應(yīng)確立被監(jiān)督意識，主動(dòng)接受選民或選舉單位的監(jiān)督，在個(gè)人品行、清正廉潔上，在依法執(zhí)行代表職責(zé)上，以身作則，嚴(yán)以律己，體現(xiàn)人大代表的良好形象。
    三要樹立思進(jìn)意識。人大代表是一種國家職務(wù)，而不是榮譽(yù)稱號或是政治待遇。人大代表要代表人民行使好管理國家事務(wù)的權(quán)力，依法履行好代表職責(zé)，這一特定政治行為決定了人大代表自身必須具備良好的綜合素質(zhì)和較高的參政能力。而且人大工作性質(zhì)的本身也是面向全社會，面向各行各業(yè)的。從人民代表大會制度誕生之日起，人大代表的素質(zhì)就開始成為世人關(guān)注的焦點(diǎn)。如果人大代表自身素質(zhì)不高，就會看事物不全，找問題不準(zhǔn)，所提的批評和建議就缺乏力度和深度，達(dá)不到有的放矢、切中要害的效果。因此，人大代表應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要善于汲取新知識，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，探索新途徑，在提高自身綜合素質(zhì)和參政水平上下功夫。只有這樣，代表工作才能及時(shí)適應(yīng)形勢的變化，不斷開創(chuàng)新局面。
    四要增強(qiáng)法制意識。近年來，在個(gè)別地方的人大代表選舉中，出現(xiàn)過不和諧的音符，如實(shí)行賄選、操縱選舉、偽造文件、虛報(bào)選票、打擊報(bào)復(fù)等破壞選舉、侵害選民權(quán)益的違法犯罪行為。這些行為是對法律和人民代表大會制度的褻瀆，是對人民意志的侵犯，是對我國民主法制建設(shè)的踐踏。對此，人大代表應(yīng)引以為鑒，自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)和方針政策，加強(qiáng)法制觀念，提高法律素養(yǎng)，爭做遵紀(jì)守法的楷模。而且人大機(jī)關(guān)作為立法機(jī)關(guān)，熟知政策法規(guī)，樹立正當(dāng)程序觀念本身就是人大代表開展本職工作的職業(yè)需要。人大代表作為人大的組織細(xì)胞，只有依法辦事，才能保證人大各項(xiàng)工作在法治的軌道上穩(wěn)步前行。
    五要養(yǎng)成句號意識。句號意識就是要認(rèn)真負(fù)責(zé)、有始有終地做完每一件事情，而不是半途而廢，留下尾巴。代表工作也是如此。在調(diào)查研究，提交議案建議后，不應(yīng)就草草收兵、放任不管，而應(yīng)在人大采納議案并審議后，認(rèn)真督促有關(guān)部門積極落實(shí)人大及其常委會所做出的決議、決定及審議意見，并開展經(jīng)常性的檢查回訪，究根究底，一抓到底，確保各項(xiàng)決議、決定及審議意見得到真正的貫徹執(zhí)行，各項(xiàng)工作取得實(shí)實(shí)在在的成效，而不是蜻蜒點(diǎn)水，一帶而過，走過場。六要加強(qiáng)宣傳意識。宣傳工作一直是代表工作的薄弱環(huán)節(jié)。據(jù)2000年煙臺市人大常委會對人大代表調(diào)查問卷反映，在宣傳的信息量和宣傳狀況兩方面均不盡如人意。作為人大代表，就應(yīng)當(dāng)言傳身教，向人民群眾大力宣傳人民代表大會制度和《代表法》，宣揚(yáng)人大代表依法履職的情況和先進(jìn)事跡，使大家充分了解人大的地位和作用，了解人大制度的優(yōu)越性和人大代表的職責(zé)，在全社會形成關(guān)心、支持代表工作的良好環(huán)境和氛圍，為代表工作的深入開展奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
    王勇。
    人大的培訓(xùn)，既學(xué)習(xí)了當(dāng)今最前沿的理論，又學(xué)習(xí)了針對性和操作性強(qiáng)的實(shí)用理論和工作方法，我感到非常有意義，也非常充實(shí)。在更新知識理念、開闊視野、豐富思維、拓寬思路的同時(shí)，自身的能力素質(zhì)和工作水平也得到了提高。通過學(xué)習(xí)，我明確了自身的定位和今后工作的定位，更強(qiáng)化了做好組織人事工作的政治責(zé)任感和使命感。學(xué)習(xí)體會簡單總結(jié)如下：
    一、順應(yīng)新時(shí)期的要求，組織人事工作必須堅(jiān)持以人為本的原則，強(qiáng)化服務(wù)，不斷開創(chuàng)服務(wù)科學(xué)發(fā)展的新局面。
    一是要堅(jiān)持以人為本的思想理念。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心，以人為本的實(shí)質(zhì)和基本要求是尊重人、關(guān)心人、培養(yǎng)人、促進(jìn)人的全面發(fā)展。人事工作要牢固樹立人才是第一資源的概念，在南疆少數(shù)民族聚居的地區(qū)，地稅干部的能力素質(zhì)參差不齊，人事部門要樹立人人都可以成才的觀念，努力營造和諧的人才發(fā)展環(huán)境，要改變過去分析判斷一個(gè)人“不適合干這個(gè)工作”為“適合做什么工作”，用人所長，避其所短，把有限的人力資源配臵到最合適的崗位上去，最大限度地發(fā)掘個(gè)人的潛能，使各個(gè)層次水平的人都能盡所能，得其所，真正做到人盡其才，才盡所用。
    二是要充分認(rèn)識組織人事工作與和諧社會的關(guān)系。做人事的工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展，這與構(gòu)建和諧社會的目的是完全相一致的，在我們地稅系統(tǒng)，做好人事工作是構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)的基本實(shí)踐。
    三是要正確認(rèn)識組織人事工作與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。人事工作貫徹全面持續(xù)可協(xié)調(diào)發(fā)展的要求，就是要不斷完善健全制度，創(chuàng)新體制機(jī)制，努力形成制度健全，機(jī)制長效，高效進(jìn)取，監(jiān)督全面的新格局，把滿足人才人事需要與促進(jìn)全面發(fā)展相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)各層次、各民族地稅干部的積極性和創(chuàng)造性，為地稅發(fā)展提供可靠的人才智力支持。
    四是組織人事部門貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須要老老實(shí)實(shí)干事，扎扎實(shí)實(shí)工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，要一步一個(gè)腳印，鍥而不舍地學(xué)習(xí)和工作。要把落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)組織人事工作的新目標(biāo)，落實(shí)在每一項(xiàng)具體工作的完成中，每一個(gè)工作思路的謀劃中，每一支勇于創(chuàng)新的過硬組工隊(duì)伍的建設(shè)中。
    二、小成功靠個(gè)人，大成功靠團(tuán)隊(duì)。
    團(tuán)隊(duì)是指為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的若干個(gè)個(gè)體組成的正式群體。團(tuán)隊(duì)精神就是這個(gè)群體大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)，以此保證群體組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。
    三、組織人事干部要修煉好心態(tài)，注重規(guī)范日常行為，時(shí)刻保持良好形象，不斷提升自身素質(zhì)。
    一是要修煉默默奉獻(xiàn)的平常心。只有時(shí)刻保持一顆平常心，才能科學(xué)客觀的看待人和事，看淡別人的升遷，甘為人梯和綠葉。以清凈的心看世界，善良、熱情地做人做事。
    二是要修煉孜孜以求的事業(yè)心。組織工作責(zé)任重大，組織干部要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，還要有爭先創(chuàng)優(yōu)的勇氣和信心，在工作中不畏困難，不為曲折所服，勇于開拓創(chuàng)新。
    三是要修煉嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的細(xì)致心。要牢牢樹立“人事工作無小事”的工作理念，力爭考慮周全、妥善處理每一件事，當(dāng)好參謀助手，讓群眾滿意。
    四是修煉秉公辦事的公正心。辦任何事都要出于公心，都要從全局出發(fā)，實(shí)事求是，堅(jiān)持原則，做公道正派的組工干部。
    五是要修煉終身學(xué)習(xí)的求知心。要善于拋開日常繁雜事務(wù)，靜下心來學(xué)習(xí)理論知識、業(yè)務(wù)知識，不斷探索工作的新思路、新方法，在不斷豐富的知識儲備中，是自身的智力、人格、情趣等方面得到和諧全面的發(fā)展。
    胡群林。
    在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)了先進(jìn)單位的工作經(jīng)驗(yàn)，開闊了眼界，結(jié)交了一群優(yōu)秀的同行朋友，這對于我今后的工作具有重要的指導(dǎo)意義。愉悅的學(xué)習(xí)讓我對自己有了一個(gè)新的認(rèn)識,讓我對人大工作有了一個(gè)更全面和系統(tǒng)的認(rèn)識，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深地體會到領(lǐng)導(dǎo)的熱情，領(lǐng)導(dǎo)們兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神給我留下深刻的印象，領(lǐng)導(dǎo)們平易近人的態(tài)度使我們在學(xué)習(xí)過程中倍加溫暖。我深深體會干一行，要愛一行，鉆一行，精一行。學(xué)習(xí)中柏主任在百忙中抽出時(shí)間給我們講了堅(jiān)持和完善人民代表大會制度，我深刻理解了人民代表大會制度的內(nèi)涵，我們國家為什么要實(shí)行人民代表大會制度，對人民代表大會及常委會的主要職權(quán)有了了解。講課中柏主任還根據(jù)我們工作中存在的問題給予一一講解，對我們的今后工作具有指導(dǎo)意義。孫主任的講課使我理解人大工作是法律性和程序性非常強(qiáng)的工作，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)地方組織法和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作暫行條例，在法律和條例的指導(dǎo)下規(guī)范的開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人大工作。工作中結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大會議做好會期和閉會期間的人大工作。會期做好審議，議案和建議的收集整理，選舉等一些列工作；閉會期間要搞好代表小組，視察活動(dòng)，執(zhí)法檢查，評議活動(dòng)，代表聯(lián)系選民，代表述職，代表的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
    學(xué)習(xí)培訓(xùn)很快就結(jié)束了，但學(xué)習(xí)對我個(gè)人和工作的影響不會隨著培訓(xùn)的結(jié)束而停止，相反它會伴隨我工作的開展發(fā)揮更好的指導(dǎo)作用。
    竇紹芳。
    人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)和核心，要擴(kuò)大人民民主，保證人民當(dāng)家作主，就必須充分發(fā)揮人大代表的作用。人大代表是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員，他們是通過執(zhí)行代表職務(wù)，參加行使國家權(quán)力，管理國家事務(wù)的。因此，人大代表作用發(fā)揮得如何，直接關(guān)系到人民能否真正當(dāng)家作主，執(zhí)掌國家權(quán)力，關(guān)系到人民代表大會制度的優(yōu)越性是否得到體現(xiàn)。為此，現(xiàn)就如何發(fā)揮人大代表作用談點(diǎn)膚淺的認(rèn)識。
    一是充分發(fā)揮人大代表作用，有利于堅(jiān)持和完善人民代表大會制度，推進(jìn)社會主義政治文明建設(shè)。人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的制度保證和最有效的途徑。發(fā)展社會主義民主政治，建設(shè)社會主義政治文明，最重要的就是要堅(jiān)持和完善人民代表大會制度。在人民代表大會制度中，人大代表處于管理國家和社會事務(wù)的主體地位，享有重要的法律地位和職權(quán)。保障代表依法行使職權(quán)、充分發(fā)揮代表的作用，就能更好地體現(xiàn)人民代表大會制度的優(yōu)越性。
    二是充分發(fā)揮人大代表作用，有利于加強(qiáng)黨和政府與人民群眾的血肉聯(lián)系。人大代表來自各行各業(yè)，與人民群眾朝夕相處，對人民群眾的愿望了解最深，只有充分發(fā)揮人大代表的作用，才能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益，更好地調(diào)動(dòng)廣大人民群眾參與管理國家和社會事務(wù)的積極性，推進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。充分發(fā)揮人大代表作用，直接關(guān)系到“三個(gè)代表”重要思想的貫徹落實(shí)，關(guān)系到“執(zhí)政為民”這一根本要求的更好實(shí)現(xiàn)。
    三是充分發(fā)揮人大代表作用，有利于保證人大及其常委會依法行使職權(quán)。代表工作是人大工作的重要組成部分。人大及其常委會的各項(xiàng)職權(quán)，只有依靠人大代表積極參與才能實(shí)現(xiàn)，沒有人大代表的積極參與，人大工作就不會有生機(jī)和活力。只有充分發(fā)揮人大代表作用，才能保證人大及其常委會依法行使職權(quán)。
    武光清。
    經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我結(jié)合自己的認(rèn)識談?wù)勅绾伟l(fā)揮人大代表作用？我覺得應(yīng)重點(diǎn)抓好五項(xiàng)工作。
    一是要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《代表法》，保障人大代表的權(quán)利。胡同志在黨的十七大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，要“保障人大代表依法行使職權(quán)”。這里的“依法”，重要的就是要依照《代表法》來保障人大代表行使職權(quán)?！洞矸ā芬?guī)定，縣級以上的各級人民代表大會代表有權(quán)向本級人民代表大會常務(wù)委員會提出對各方面工作的建議、批評和意見；人大代表在人民代表大會各種會議上，如小組會議上、聯(lián)組會議上，直到在代表大會全體會議上，也包括人大代表應(yīng)邀列席的人大常委會會議等各種會議上，其發(fā)言和表決不受法律追究；人大代表享有非經(jīng)特別許可不受限制人身自由、逮捕或?qū)徟械臋?quán)利?？h級以上的各級人民代表大會代表，非經(jīng)本級人民代表大會主席團(tuán)許可，在本級人民代表大會閉會期間，非經(jīng)本級人民代表大會常務(wù)委員會許可，不受逮捕或者刑事審判?！洞矸ā愤€規(guī)定了代表執(zhí)行職務(wù)的時(shí)間保障、人大代表的物質(zhì)保障和經(jīng)費(fèi)保障等等。雖然我國憲法和《代表法》等法律對代表的人身特別保護(hù)作出了明確規(guī)定，但一些地方的人大代表常常遭到打擊報(bào)復(fù)，人身缺乏保障，影響了代表履職。各地人大及其常委會、人民政府及司法部門要切實(shí)貫徹執(zhí)行《代表法》，嚴(yán)格依法辦事，努力為代表履職創(chuàng)造寬松的外部環(huán)境，切實(shí)維護(hù)人大代表的合法權(quán)利，讓人大代表充分發(fā)揮作用。
    二是要加強(qiáng)人大代表培訓(xùn)工作，提高人大代表的素質(zhì)。不加強(qiáng)代表培訓(xùn)推動(dòng)政治文明就是一句空話。做好人大代表的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，是堅(jiān)持和完善我國人民代表大會制度的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作。要充分發(fā)揮代表作用，就必須提高代表的履職能力，而要提高代表的履職能力，就必須抓好代表的培訓(xùn)。地方各級人大常委會作為地方人大的常設(shè)機(jī)關(guān)，必須切實(shí)履行職責(zé)，努力抓好人大代表的培訓(xùn)。首先，要對代表進(jìn)行政治理論、人大工作基本知識和有關(guān)法律法規(guī)知識的培訓(xùn)，尤其要加強(qiáng)《代表法》等與履職有關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)，組織代表學(xué)習(xí)其權(quán)力和義務(wù)，讓他們熟悉履職程序操作的基本知識，進(jìn)一步增強(qiáng)履職的責(zé)任感和使命感。其次，要對他們進(jìn)行工作方法的培訓(xùn)。向他們系統(tǒng)介紹如何審議政府工作報(bào)告、計(jì)劃、財(cái)政等工作報(bào)告，如何書寫議案和建議，如何開展調(diào)查研究，積極反映人民群眾的意見和建議，以提高議案建議的質(zhì)量。其三，結(jié)合他們的工作實(shí)際，對他們進(jìn)行有關(guān)科技知識的培訓(xùn)，讓他們在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中起好模范帶頭作用。
    三是要加強(qiáng)與人大代表的聯(lián)系，努力拓寬聯(lián)系渠道。人大代表是人大工作的主體，也是人大工作貼近群眾、貫徹“三個(gè)代表”重要思想的體現(xiàn)者和落實(shí)者。各級人大常委會必須強(qiáng)化聯(lián)系代表意識，把聯(lián)系代表作為一項(xiàng)主要工作，廣辟聯(lián)系渠道，拓寬聯(lián)系方式，真正讓人大代表工作建立在最廣大人民群眾根本利益上。要健全聯(lián)系代表的走訪、約見、交流、接待日等制度，抽出時(shí)間，傾聽代表的意見和要求。人大常委會要安排領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部走訪人大代表，到代表家庭或所在單位走訪慰問，談心交友，加強(qiáng)聯(lián)系；要抓住人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，結(jié)合代表小組活動(dòng)，選定適當(dāng)?shù)膶ｎ}內(nèi)容，舉行代表經(jīng)驗(yàn)交流會，就代表們的工作心得和履職中遇到的問題開展交流，相互促進(jìn)。人大常委會會議應(yīng)邀請本級人大代表列席。人大常委會在審議重要議案和作出重大決定之前，根據(jù)需要應(yīng)將草案印發(fā)有關(guān)代表征求意見；常委會舉行會議時(shí)，應(yīng)邀請對議題內(nèi)容工作有關(guān)的人大代表列席會議，聽取代表提出的建議、意見。及時(shí)向代表通報(bào)常委會工作要點(diǎn)，審議的重點(diǎn)議題、作出的決議、決定、提出的審議意見、開展的重大活動(dòng)等情況，便于代表了解和把握人大工作的全局和重點(diǎn)。要加強(qiáng)代表活動(dòng)小組內(nèi)、代表之間的溝通聯(lián)系，實(shí)信息共享。常委會和代表活動(dòng)小組要?jiǎng)?chuàng)新代表溝通的形式，常委會組織部分代表視察時(shí)，應(yīng)要求參加視察的代表及時(shí)向本代表組反饋情況。要為人大代表訂閱人大專業(yè)報(bào)刊、雜志，豐富他們的學(xué)習(xí)資料，擴(kuò)大他們的知情權(quán)，為他們更好履職創(chuàng)造條件。
    四是要積極組織代表開展代表活動(dòng)，推高代表的履職水平。要組織代表對當(dāng)前黨委的中心工作和人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展視察。這既為代表審議報(bào)告提供第一手材料，又能借助視察，讓代表就熱點(diǎn)問題開展調(diào)研，提出意見建議，使政府難點(diǎn)工作得到突破。代表視察可以按代表小組為單位進(jìn)行，也可以在小組內(nèi)按行業(yè)再劃分若干小組，根據(jù)需要分別開展視察。要組織人大代表圍繞人大常委會審議“一府兩院”的工作報(bào)告，開展調(diào)查活動(dòng)，深入實(shí)際，向人民群眾做調(diào)查，征求意見，尤其是在人代會前，要組織人大代表根據(jù)會議議題的內(nèi)容，走訪群眾，征求意見，為開好會議做準(zhǔn)備；人代會后，要求人大代表及時(shí)向群眾傳達(dá)人代會精神，貫徹執(zhí)行人代會通過的決議，積極帶領(lǐng)人民群眾為促進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。要科學(xué)安排代表活動(dòng)時(shí)間，保證人大代表有足夠的活動(dòng)時(shí)間。各地在組織代表活動(dòng)時(shí)，應(yīng)提前通知代表，以便他們提前作好準(zhǔn)備工作；有工作單位的人大代表參加會議，參加視察、調(diào)查，有關(guān)單位應(yīng)給予大力支持，不得無故阻撓；要落實(shí)代表活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，盡可能保障人大代表履職之所需。目前，一些地方雖然將人大代表活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入了同級財(cái)政預(yù)算，但標(biāo)準(zhǔn)很低，難以保證代表活動(dòng)的需要。必須隨著財(cái)政收入的增加，按照一定的比例，逐年提高其標(biāo)準(zhǔn)，以保證人大代表開展活動(dòng)之所需。對于農(nóng)民代表參加活動(dòng)的，應(yīng)適當(dāng)給予補(bǔ)貼，以減少和彌補(bǔ)他們因參加活動(dòng)而遭受的經(jīng)濟(jì)損失。
    五是要加強(qiáng)代表建議的辦理力度，激發(fā)人大代表的工作熱情。目前，代表提議案和建議大有一年比一年減少之勢。一屆之中，往往開始時(shí)，代表提建議的積極性還較高，提的議案和建議也比較多，后來就逐漸減少了，有些代表甚至一屆下來一件建議也沒提出。代表不提建議或很少提建議，除代表本身代表素質(zhì)不高，或者文化水平低，或是參政議政能力較差，無法履行好法律賦予的職權(quán)外，還有一個(gè)重要原因，就是一些地方在辦理人大代表建議中文來文往，致使代表建議年年提，就是不能解決問題，嚴(yán)重挫傷了代表提建議的積極性。為此，各級人大常委會應(yīng)高度重視，把代表建議的督辦工作作為保障代表行使民主權(quán)利、支持代表參與管理國家和社會事務(wù)的重要工作來抓。要采取得力措施，加強(qiáng)與各個(gè)承辦單位的聯(lián)系，及時(shí)了解辦理情況，責(zé)成有關(guān)部門在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答復(fù)代表，保證辦理進(jìn)度。要注重實(shí)效，狠抓落實(shí)，結(jié)合代表視察、專項(xiàng)檢查等，扎實(shí)搞好代表建議督辦工作，確保人大代表議案和建議件件有結(jié)果，事事有回音。此外，還要高度重視人大代表的來信、來訪和申訴的督辦工作，通過抓代表建議的督辦工作，來激發(fā)代表的履職熱情。
    人大代表培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇二
    吳華明。
    人大代表根在人民。人大代表來自于人民，服務(wù)于人民，對人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。把群眾的愿望反映出來，把群眾的智慧集中起來，把群眾的力量凝聚起來，全心全意為人民服務(wù)，千方百計(jì)為群眾辦實(shí)事，一切為民，這是人大代表為政之要。要忠實(shí)代表人民群眾的利益和愿望，我認(rèn)為，人大代表在工作實(shí)踐中必須緊緊圍繞“恒、深、準(zhǔn)”三個(gè)字進(jìn)行努力。
    所謂“恒”，就是要隨時(shí)隨地聽取人民群眾的意見和要求。要做到“恒”，就要認(rèn)真做到以下三點(diǎn)：一是要愿聽。國以民為本、黨以民為基，人民群眾是決定國家命運(yùn)和影響國家前途的根本力量，切不可認(rèn)為人民群眾的聲音都是些矛盾聲、困難聲、麻煩聲，多一事不如少一事而不愿聽。二是要會聽。了解社情民意，就要想群眾之所想、急群眾之所急、謀群眾之所需。三是要常聽。要努力代表、實(shí)現(xiàn)、維護(hù)好人民群眾的利益，作為人民代表就必須始終保持同人民群眾的密切聯(lián)系，切不可認(rèn)為淺嘗輒止就能抓準(zhǔn)人民群眾反映強(qiáng)烈的“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”、“焦點(diǎn)”問題，只有常聽，才能及時(shí)了解群眾的愿望和要求，反映民意、集中民智。
    質(zhì)和規(guī)律性；要避免淺嘗輒止、敷衍了事，多問幾個(gè)為什么，摳到最后，直到水落石出。三是作風(fēng)要深入。注重調(diào)查研究是當(dāng)好人大代表的前提和基礎(chǔ)，植根于眾聽民聲，要始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾的根本觀點(diǎn)，深入基層、深入實(shí)際、深入群眾、傾聽群眾呼聲、反映群眾意愿、集中群眾智慧，才能使各項(xiàng)決策和工作符合實(shí)際和群眾要求。
    所謂“準(zhǔn)”，就是要準(zhǔn)確掌握人民群眾對社會熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題的脈搏。要做到“準(zhǔn)”，就要認(rèn)真做到以下三點(diǎn)：一是要找準(zhǔn)問題。人大代表是人民選出來的代表，必須“進(jìn)群眾門、聽群眾言、知群眾心、解群眾愁”，隨時(shí)調(diào)查了解人民群眾的所思、所想、所盼、所急，抓住人民群眾心目中最關(guān)注的問題積極諫言獻(xiàn)策。二是要切中要害。諫言獻(xiàn)策要有深度且一語中的，要明確地提出解決問題的建議并具有可操作性，通過調(diào)查報(bào)告和議案建議的方式，督促“一府兩院”切切實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事，使人大代表聯(lián)系人民群眾所產(chǎn)生的成效看得見、摸得著。三是要集中民智。人大代表聽民聲、察民情的目的，在于集中民智、反映民意、履行職務(wù)、從政為民，要努力架好人民群眾與“一府兩院”的橋梁，把人民的呼聲傾吐出去、把人民的情緒表露出去、把人民的要求反映上去、把人民的智慧集中起來，使“一府兩院”工作更有效地開展，促進(jìn)民安、民富、民樂。
    吳廷進(jìn)。
    所謂“勤”，就是要以高度的責(zé)任感和使命感積極履行代表職責(zé)。要做到“勤”，就要認(rèn)真做到以下三點(diǎn)：一是逢會必到。一年一次的代表大會是人大代表集中議政的一次機(jī)會，要通過合理安排時(shí)間，保證參加人大的各種會議和活動(dòng)。二是有關(guān)文件資料必學(xué)。要依法行使對“一府兩院”的工作監(jiān)督，只有了解他們的工作性質(zhì)、任務(wù)、規(guī)章制度和法律規(guī)定等，才能對其進(jìn)行有效的監(jiān)督。三是要妥善處理好本職工作和代表工作的關(guān)系。當(dāng)代表工作與本職工作發(fā)生矛盾時(shí)，首先參加人大代表的活動(dòng)。
    所謂“精”，就是行使提案權(quán)所寫出的內(nèi)容和提出的建議、批評、意見要真知灼見。應(yīng)具備鮮明的思想性、所預(yù)見的政治敏銳性、依法行政的權(quán)威性、反映問題的準(zhǔn)確性、切合實(shí)際的可行性。人大工作涉及政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活的方方面面，只有圍繞中心（緊緊圍繞黨和國家某一時(shí)期的中心工作）、突出重心（地方黨委和政府工作的中心）、關(guān)注民心（人民群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題），精心篩選研究議題，才能使議案和建議的“含金量”高。
    陳凱。
    人大代表重在代表。要求人大代表自己在日常工作和廣泛的社會活動(dòng)中嚴(yán)于律己、務(wù)實(shí)求真、開拓進(jìn)取、勤政為民，在單位爭當(dāng)模范、在人大爭做先進(jìn)，盡職盡責(zé)地為人民群眾服務(wù)并要成為群眾的典范和楷模。
    一是要強(qiáng)化代表意識。人大代表是人民選舉、受人民信任和委托、派往人民代表大會的光榮使者，是人民利益和人民的代表者，作為國家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員，肩負(fù)著把人民的意愿轉(zhuǎn)變?yōu)閲业囊庵?、并把國家的意志轉(zhuǎn)化為全體人民行動(dòng)的光榮使命，人大代表必須樹立起對國家、對人民高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感和使命感，站在國家和人民根本和長遠(yuǎn)利益的高度想問題、辦事情，以飽滿的政治熱情和較高的政治水平依法履行代表職責(zé)，充分發(fā)揮代表的作用。
    二是全面履行職責(zé)。參加人民代表大會會議是人大代表參與管理國家的最基本形式，但代表大會的時(shí)間短，代表只參加人民代表大會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，代表大會閉會期間的代表活動(dòng)，是代表大會不可分割的整體、是代表大會工作的基礎(chǔ)和延續(xù)、是代表執(zhí)行職務(wù)履行職責(zé)的一個(gè)重要方面，它對發(fā)揮代表作用具有重要的意義，代表在閉會期間要積極參加代表小組活動(dòng)、各種視察和執(zhí)法檢查以及評議“一府兩院”的工作。
    想、鄧小平理論，特別是要用鄧小平民主法制建設(shè)的理論和江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想武裝頭腦，努力增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別能力、提高思想理論水平和決策能力，保證人大工作以及代表工作的正確方向；重視憲法、法律以及人大業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，切實(shí)把握人大工作以及代表工作的特點(diǎn)和規(guī)律，熟練掌握人大的工作規(guī)則和議事程序，使人大代表的各項(xiàng)工作做得更好；面對新形勢的要求，盡可能掌握一些現(xiàn)代社會所必需的經(jīng)濟(jì)知識和科技知識，不斷提高綜合素質(zhì)、增長工作才干，以適應(yīng)人大工作和代表工作面臨的新情況、解決新問題的需要。五是要加強(qiáng)實(shí)踐。要堅(jiān)持深入實(shí)際、調(diào)查研究、向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，善于總結(jié)和提高實(shí)踐中的好思想、好經(jīng)驗(yàn)、好辦法，掌握代表履行職責(zé)的基本要求，提高執(zhí)行代表職務(wù)的能力。人民代表大會制度是我國的根本政治制度，代表制度實(shí)行的是“任期制”、“常任制”、“兼職制”，當(dāng)人大代表應(yīng)當(dāng)說既神圣、又辛苦，人大代表要議大事、謀新事、解難事、辦實(shí)事，其責(zé)任是十分重大的?！叭嗣翊砣嗣襁x、選出代表為人民、人民選我當(dāng)代表、我為代表添光彩”，應(yīng)當(dāng)成為我們每一個(gè)人大代表恪守和遵循的準(zhǔn)則。人大代表要珍惜黨和人民賦予的權(quán)力，認(rèn)真負(fù)責(zé)地執(zhí)行職務(wù)、履行職責(zé)、行使職權(quán)，多做調(diào)研、勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取，這樣才能完成黨和人民賦予我們的光榮歷史使命，才能成為一個(gè)人民滿意的人大代表。
    人大代表學(xué)習(xí)心得體會近段時(shí)間，我通過深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神，深深地體會到，在新中國成立60周年之際，黨的十七屆四中全會勝利召開，進(jìn)一步研究和部署以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，具體安排我們黨在新形勢下全面貫徹黨的十七大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，有效應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，奪取全面建設(shè)小康社會新勝利，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。我作為一名人大代表，決心聯(lián)系實(shí)際，依法履職，推進(jìn)發(fā)展，不斷開創(chuàng)人大工作新局面。
    強(qiáng)化認(rèn)識，增強(qiáng)履職意識。人大代表是經(jīng)過民主選舉產(chǎn)生的，代表人民行使國家權(quán)力，我感受到人大代表要做到“四個(gè)心系”。一是心系黨，堅(jiān)決在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹黨委的決議、決定，把黨的領(lǐng)導(dǎo)自覺貫穿于依法履職的全過程，及時(shí)把黨的主張通過法定程序轉(zhuǎn)化為國家意志，經(jīng)常宣傳和動(dòng)員人民群眾以優(yōu)異成績?yōu)橥七M(jìn)中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二是心系法律，牢固樹立法治觀念，自覺帶頭學(xué)法，模范守法，嚴(yán)格執(zhí)法，自覺做到在參加視察、調(diào)查、執(zhí)法檢查前先學(xué)法，討論問題不離法，行使職權(quán)依靠法，所寫文字材料符合法。三是心系群眾，把反映民情，集中民智，維護(hù)民利作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正做到想問題站在群眾的角度，提建議代表群眾意愿，辦事情維護(hù)群眾利益，深入調(diào)查研究，積極為民鼓與呼。四是心系道德，自覺加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，牢固樹立社會主義榮辱觀，模范遵守社會公德、職業(yè)道德，以高尚的道德情操和良好的人格魅力影響帶動(dòng)群眾，依法行使職權(quán)，樹立人大代表的良好形象。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升履職水平。一要重視自學(xué)，深刻理解和把握黨的十七屆四中全會的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵，牢固樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念，認(rèn)真領(lǐng)悟馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)會在實(shí)踐中運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀來分析和解決人大工作中的實(shí)際問題，不斷提高政治理論水平和素養(yǎng)，注重學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，樹立以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，工作中深化學(xué)習(xí)的理念，使學(xué)習(xí)成為創(chuàng)新發(fā)展，開創(chuàng)人大工作新局面的原動(dòng)力。二要善于學(xué)習(xí)做到理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)以致用上狠下功夫，圍繞構(gòu)建和諧社會開展學(xué)習(xí)和實(shí)踐，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為踐行以人為本、執(zhí)政為民的具體行動(dòng)，注重依法履職，解決人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，密切與人大代表和人民群眾的聯(lián)系。
    三、推進(jìn)發(fā)展，提高履職實(shí)效。當(dāng)人大代表就要牢固樹立“人民選我當(dāng)代表，我當(dāng)代表為人民”的觀念，在具體工作中要始終圍繞中心，服務(wù)大局，推進(jìn)發(fā)展，帶頭宣傳黨的路線方針政策，宣傳憲法和法律，宣傳人大及其常委會的決議決定，組織和帶領(lǐng)人民群眾積極投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場，積極參與和支持解決人民群眾上學(xué)難、行路難、看病難、飲水難，災(zāi)后重建，項(xiàng)目建設(shè)，維護(hù)穩(wěn)定等中心工作，深入研究經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的困難和問題，提出高質(zhì)量的意見和建議，在改革開放中銳意進(jìn)取，在本職崗位上建功立業(yè)。
    人民選我當(dāng)代表，我當(dāng)代表為人民。
    前段時(shí)間，按照延壽鎮(zhèn)人大的統(tǒng)一安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《人大代表履職問答及指南》，讓我深刻的認(rèn)識到，作為一名合格的人大代表，必須掌握應(yīng)知應(yīng)會的知識和技能，這是提高人大代表依法執(zhí)行代表職務(wù)、履行職責(zé)能力的重要途徑。通過認(rèn)真的總結(jié)與理性的思考，我將學(xué)習(xí)心得總結(jié)為“五點(diǎn)意識”：
    一是要樹立思進(jìn)意識。人大代表應(yīng)當(dāng)努力做好本職工作，取得優(yōu)異成績，在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中發(fā)揮模范帶頭作用。人大代表是一種國家職務(wù)，而不是榮譽(yù)稱號或是政治待遇。人大代表是代表人民行使好管理國家事務(wù)的權(quán)力，依法履行好代表職責(zé)，這一特定政治行為決定了人大代表自身必須具備良好的綜合素質(zhì)和較高的參政能力。而且人大工作性質(zhì)的本事也是面向全社會，面向各行各業(yè)的。如果人大代表自身素質(zhì)不高，就會看事物不全，找問題不準(zhǔn)，所提的批評和建議就缺乏力度和深度，達(dá)不到有的放矢、切中要害的效果。因此，人大代表應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要善于涉取新知識，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，探索新途徑，在提高自身綜合素質(zhì)的參政水平上下功夫。只有這樣，代表工作才能及時(shí)適應(yīng)形勢的變換，不斷開創(chuàng)新局面。
    分發(fā)揮代表作用。同時(shí)，要密切聯(lián)系人民群眾，經(jīng)常走訪聯(lián)系選民，聽取和反映他們的意見和要求，努力為人民服務(wù)。關(guān)注民生、體察民情歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德，遠(yuǎn)在戰(zhàn)國就有“長太息以掩涕兮，哀民生之多難”的屈原。民生意識不僅在當(dāng)前不能淡化，而且更應(yīng)當(dāng)在人大代表身上充分體現(xiàn)出來。人大代表是人民選舉出來的，來自人民，就應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn)為民。在全國人民積極建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的進(jìn)程中，人大代表更應(yīng)當(dāng)身體力行“三個(gè)代表”重要思想，從最廣大人民群眾的根本利益出發(fā)，及時(shí)收集民意，反映民生，愛惜民力，想民所想，急民所急，切實(shí)解決人民群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
    三是要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識。人的一生都在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一輩子的事，沒有辦法畢業(yè)的。不管是士農(nóng)工商、各種人等，只要學(xué)習(xí)就有進(jìn)步。作為一名人大代表，應(yīng)通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，練好代表的基本功，努力打好政治理論基礎(chǔ)，認(rèn)清形勢，不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng)。同時(shí)，加強(qiáng)法律法規(guī)和人大工作知識的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)做好代表工作的責(zé)任感和使命感，注重學(xué)習(xí)人大的刊物、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，提高觀察能力、思維方式，以及知情參政的能力。在代表活動(dòng)期間，我非常珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，積極和其他代表溝通、學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的理念和行之有效的工作方法，為自己更好地履行職責(zé)打下良好的基礎(chǔ)。
    人民選，選好代表為人民”這句話來鞭策和提醒自己，并努力付諸實(shí)踐，全力為人民辦事，養(yǎng)成句號意識。句號意識就是要認(rèn)真負(fù)責(zé)、有始有終地做完每一件事，而不是半途而廢，留下尾巴。代表工作也是如此。在調(diào)查研究，提交議案后，不應(yīng)就草草收兵、放任不管，而應(yīng)在人大采納議案并審議后，認(rèn)真督促有關(guān)部門積極落實(shí)人大及其常委會所作出的決議、決定及意見，并開展經(jīng)常性的檢查回訪，究根究底，一抓到底，確保各項(xiàng)決議、決定及審議意見得到真正的貫徹執(zhí)行，各項(xiàng)工作取得實(shí)實(shí)在在的效果，二不是蜻蜓點(diǎn)水，一帶而過，走過場。五是要加強(qiáng)宣傳意識。作為一名鎮(zhèn)級人大代表，我覺得立足本職奉獻(xiàn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)是我最大的幸福。因此，就應(yīng)當(dāng)言傳身教，向人民群眾大力宣傳人民代表大會制度和《代表法》，宣揚(yáng)人大代表依法履職的情況和先進(jìn)事跡，使大家充分了解人大的低位和作用，了解人大制度的優(yōu)越性和人大代表的職責(zé)，在全社會形成關(guān)心、支持代表工作的良好環(huán)境和氛圍，為代表工作的深入開展奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
    總之，無論工作中有多少困難和矛盾，無論遇到什么誤解或責(zé)備，我將始終面帶微笑、步伐堅(jiān)定，以飽滿的熱情投入工作，去一一地解決問題、化解矛盾、開釋誤會，也讓每村民更加了解我，全心全意地為人民服務(wù)。
    人大代表培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇三
    2014年5月，我有幸到廈門大學(xué)參加公司組織的中層干部、先進(jìn)班組長管理能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)班由世紀(jì)榮澤管理咨詢（廈門）有限公司主辦，廈門大學(xué)的老師主講授課。課程主要有以下內(nèi)容：1、軍旅出身的黃洋老師把企業(yè)管理的領(lǐng)導(dǎo)力和部隊(duì)的管理模式結(jié)合起來，將理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來，講得非常系統(tǒng)、非常實(shí)用到位。
    2、傅小凡教授把管理和儒家的思想進(jìn)行有效結(jié)合，闡述了孔子、孟子、荀子的管理思想和依法治國的理念。
    3、周琪老師就如何提團(tuán)隊(duì)高執(zhí)行力、協(xié)作精神，有效的溝通方法及激勵(lì)機(jī)制，和大家進(jìn)行了互動(dòng)交流解讀分享。
    社會在不斷的前進(jìn)，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，領(lǐng)導(dǎo)干部不能抱定以不變應(yīng)萬變的心態(tài)去開展工作。因?yàn)槭郎蠜]有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況，加以分析研究，審時(shí)度勢，適時(shí)調(diào)整，爭取達(dá)到最佳效果。
    7、開拓創(chuàng)新的能力。
    ——株洲市地方稅務(wù)局科處級領(lǐng)導(dǎo)干部研修班學(xué)習(xí)心得。
    一、立當(dāng)前，謀全局。隨著稽查工作任務(wù)越來越重，稽查辦案標(biāo)準(zhǔn)越來越高，稽查工作的社會關(guān)注度越來越深，各項(xiàng)監(jiān)督越來越嚴(yán)，稅務(wù)稽查工作面臨著前所未有的新情況、新挑戰(zhàn)，如何創(chuàng)新管理，推進(jìn)稅務(wù)稽查信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程成為稅務(wù)稽查當(dāng)前的重要課題。這次培訓(xùn)，有機(jī)會接觸到宏觀經(jīng)濟(jì)管理、公共危機(jī)管理、執(zhí)行力培養(yǎng)與提高、思維的管理與創(chuàng)新等多方面最新的理論成果，啟發(fā)了思維，開闊了視野，對如何提升自身工作能力有了全新的認(rèn)識和理解。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，深刻體會到，視野寬則思路變，思路新則全盤活。開闊的視野，需要更高的站位、全局的眼光、開放的思想、前沿的觀念，需要科學(xué)發(fā)展的嶄新視角和思維方式。我們要不局限于一隅一地，從全局戰(zhàn)略高度來重視稽查工作；要緊緊圍繞稅收中心工作，找準(zhǔn)地稅稽查為經(jīng)濟(jì)稅收大局服務(wù)的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，充分發(fā)揮“以查促收、以查促管、以查促查、以查促廉”的職能作用；要積極探索建立稽查人員、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、稽查裝備等統(tǒng)一調(diào)度機(jī)制，增強(qiáng)各級稽查力量整合、運(yùn)用區(qū)域內(nèi)稽查資源的能力，實(shí)現(xiàn)稽查資源使用效益的最大化。
    二、破定式，勇創(chuàng)新。日常工作中，我們時(shí)常覺得自己的思維被一種隱形的東西禁錮著，老是打不開那扇思想之門，時(shí)而發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)知太少，時(shí)而發(fā)覺自己想什么都只是那一兩個(gè)方面，思維過于狹窄。此次培訓(xùn)，由陳朝宗教授主講的《公務(wù)員創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》，使我的心靈深深震撼。的確，我們每個(gè)人的思維不可避免地會出現(xiàn)某種程度的保守封閉性，這是因?yàn)槊總€(gè)人都不可能生活在一個(gè)毫無確定性的世界之中。但是，為了贏得更好的發(fā)展、創(chuàng)造更突出的業(yè)績，我們必須沖破傳統(tǒng)思維定式，必須主動(dòng)參與社會生活，保持學(xué)習(xí)的速度大于或等于環(huán)境和社會變化的速度。我們要切實(shí)增強(qiáng)不改革就停步、不創(chuàng)新就落后的危機(jī)感，從戰(zhàn)略和全局的高度，認(rèn)識新形勢下推進(jìn)稅務(wù)工作改革創(chuàng)新的重要意義；要堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，不唯書、不唯上、只唯實(shí)，勇于改革，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作，永葆稅務(wù)活力；要從有利于工作的角度出發(fā)，以求新的思維、超前的意識、科學(xué)的方法，打破稅務(wù)發(fā)展中的瓶頸，實(shí)現(xiàn)稅收事業(yè)跨越式發(fā)展；要把學(xué)習(xí)引入工作，使學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，并在實(shí)踐中堅(jiān)持注重深學(xué)，力求精學(xué)，努力勤學(xué)，堅(jiān)持博學(xué)，牢固樹立“磨刀不誤砍柴工”的理念，讓學(xué)習(xí)成為自身發(fā)展的基本需求，不斷提高學(xué)習(xí)的動(dòng)力、毅力、效率和轉(zhuǎn)化力。三、轉(zhuǎn)理念，提能力。無論在何部門、何崗位工作，只有樹立正確且先進(jìn)的工作、學(xué)習(xí)、生活理念，注重德才兼修，全面提升素質(zhì)，才能不斷塑造先進(jìn)形象。作為地稅干部要加強(qiáng)公務(wù)員基本能力的培養(yǎng)。一是培養(yǎng)顧全大局能力。要加強(qiáng)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重點(diǎn)思想及科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)，堅(jiān)定正確的政治立場，做到顧大局，識大體，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。二是培養(yǎng)實(shí)事求是能力。當(dāng)今社會，功利主義思潮比較嚴(yán)重，許多人在客觀事實(shí)面前比較迷惘，有的為了追逐、迎合扭曲的世俗而顛倒是非黑白，犧牲正義和良知。在這些復(fù)雜的形勢面前，地稅干部要敢于直面真實(shí)，尋找規(guī)律，做到實(shí)事求是。三是培養(yǎng)精湛的業(yè)務(wù)能力。地稅干部肩負(fù)“執(zhí)法為民，聚財(cái)為國”重任，需要具備較全面的稅收知識和精湛的業(yè)務(wù)技能，我們必須通過多形式、多層次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提升依法行政能力，持續(xù)深入整頓稅收秩序。四是培養(yǎng)納稅服務(wù)能力。當(dāng)前，我國正在努力打造服務(wù)型政府，地稅部門的工作重心逐步由執(zhí)法向服務(wù)轉(zhuǎn)型。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)納稅服務(wù)，急納稅人所急，想納稅人所想，走基層，轉(zhuǎn)作風(fēng)，改文風(fēng)，了解體察實(shí)情，為群眾和納稅人多辦實(shí)事、辦好事。五是培養(yǎng)心理平衡能力。在物質(zhì)生活日益豐富的今天，地稅干部要經(jīng)得住誘惑，耐得住寂寞，不為燈紅酒綠、金錢美色失去平衡；要不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，培養(yǎng)知足常樂、心境高遠(yuǎn)的處世能力，從容應(yīng)對復(fù)雜的社會局面和稅收征納環(huán)境。
    十五周的軍事理論課程很快就過去了。在上軍事理論課之前，我對軍事知識知之甚少，對這門課程也不夠重視。我總覺得，自己沒有參軍，軍事就離自己很遙遠(yuǎn)，國際局勢只存在與新聞中，對現(xiàn)實(shí)生活沒有任何影響。但是這十五周的課程，徹底改變了我的這些狹隘的看法。我的視野得到了開拓，民族自豪感也得到了增強(qiáng)。
    學(xué)習(xí)軍理課程，我履行了公民義務(wù)。在就學(xué)期間接受軍事訓(xùn)練、學(xué)習(xí)軍事科學(xué)是大學(xué)生的一項(xiàng)基本權(quán)利和義務(wù)，“國家興亡匹夫有責(zé)”，自覺接受軍事訓(xùn)練、學(xué)習(xí)軍事科學(xué)是我們履行保衛(wèi)祖國的神圣義務(wù)的具體行動(dòng)。
    學(xué)習(xí)軍理課程，我了解到了我國的國防，軍事思想，世界軍事，軍事高科技，高技術(shù)戰(zhàn)爭，核武器，步兵分隊(duì)技術(shù)和中國人民解放軍共同條令等，也深刻感受到了軍事是一個(gè)國家安全穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
    學(xué)習(xí)軍理課程，我提高了國防意識。我深入地了解到，在這個(gè)相對穩(wěn)定的國際戰(zhàn)略格局下，我國還面臨著來自各方面的威脅。我們的祖國統(tǒng)一還面臨著復(fù)雜的形勢，我們的海洋權(quán)益還存在復(fù)雜的糾紛，我們的邊界問題爭端也尚未全部解決。這些問題，在特定的條件下很可能演變成極端的軍事威脅。我們應(yīng)當(dāng)在平時(shí)就做好國防工作，這樣才能在威脅下迅速反應(yīng)，有力回?fù)簟?BR>    學(xué)習(xí)軍理課程，增強(qiáng)了我的民族自豪感。在這個(gè)由冷戰(zhàn)時(shí)期的兩極格局像多極格局過渡時(shí)期，我國的地位和作用將越來越顯著。我國是一個(gè)發(fā)展中的社會主義大國，但在國際事務(wù)和地區(qū)事務(wù)中已能產(chǎn)生巨大影響。作為未來多極格局中的一極，我國將在反對霸權(quán)主義個(gè)強(qiáng)權(quán)政治上起到制約作用，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上祺示范作用，在維護(hù)第三世界權(quán)益的斗爭中發(fā)揮重要的作用。學(xué)習(xí)軍理課程，更增加了我的社會責(zé)任感。經(jīng)濟(jì)實(shí)力是軍力基礎(chǔ)。國民經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，才能為軍隊(duì)的編制裝備等提供物質(zhì)基礎(chǔ)。科技水平是軍力的保證。科學(xué)技術(shù)的研究成果，往往首先運(yùn)用于軍事領(lǐng)域，運(yùn)用在各種高精尖武器裝備中，如精確制導(dǎo)武器、軍事航天技術(shù)等等。經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，科技的不斷進(jìn)步，正是我們這批大學(xué)生肩上的重任。我們?nèi)缃竦膶W(xué)習(xí)、未來的研究，都直接過間接關(guān)系著我國軍事實(shí)力和國防準(zhǔn)備。為此，我們更應(yīng)該珍惜光陰，努力學(xué)習(xí)，在自己的領(lǐng)域發(fā)揮我們的能量，以微薄之力，為國家做出自己的貢獻(xiàn)。
    人大代表培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇四
    人大代表封閉培訓(xùn)是在履行人大代表職責(zé)前的必要環(huán)節(jié)，也是一個(gè)深化代表履職能力的重要機(jī)會。我有幸參加了一次代表封閉培訓(xùn)，并通過這次培訓(xùn)認(rèn)識到了自己的不足和提升空間。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中收獲的心得體會，希望能對其他人大代表起到一定的啟發(fā)和幫助。
    段落二：認(rèn)識使命，厘清職責(zé)。
    在培訓(xùn)的開始，我首先參加了一系列的課堂講座，其中包括人大代表的權(quán)力與職責(zé)、代表履職技巧等內(nèi)容。通過這些講座，我更加深刻地認(rèn)識到作為人大代表的使命和責(zé)任所在。我明白自己要以人民利益為重，積極履行監(jiān)督、立法、參政議政等職責(zé)，為人民謀幸福、為國家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。而且，我也意識到自己在代表履職方面的不足之處，比如未能充分了解基層民眾的需求、不夠熟悉相關(guān)法律法規(guī)等。這讓我深感自己需要不斷學(xué)習(xí)、提升自己的專業(yè)知識和代表履職能力。
    段落三：激發(fā)思考，拓寬視野。
    除了課堂講座，培訓(xùn)還提供了多種形式的交流與互動(dòng)，比如座談會、小組討論等。在這些交流中，我們代表互相分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，激發(fā)了思考和討論的熱情。通過與其他代表的交流，我不僅拓寬了自己的視野，也發(fā)現(xiàn)了問題的多樣性與復(fù)雜性。這讓我明白代表工作需要緊密聯(lián)系實(shí)際，要善于傾聽民意，跟蹤社會熱點(diǎn)，了解人民群眾的真實(shí)需求。同時(shí)，培訓(xùn)還向我們介紹了國內(nèi)外的最新政策與動(dòng)態(tài)，使我意識到代表履職要與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步。
    段落四：破除思維定勢，提升邏輯思維。
    在培訓(xùn)的過程中，我還意識到自己在思維方式上存在一定的定勢。培訓(xùn)中的專題講座和案例分析等活動(dòng)，要求我們進(jìn)行獨(dú)立思考，提出切實(shí)可行的解決方案。我在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)自己的思維習(xí)慣較為固化，無法從更全面、更深入的角度審視問題。因此，我開始主動(dòng)尋求反思與變革，通過接觸不同領(lǐng)域、不同背景的人士，學(xué)習(xí)他們的思維方式和解決問題的邏輯，不斷提升自己的思維能力。
    段落五：堅(jiān)定信念，踐行使命。
    通過這次封閉培訓(xùn)，我對人大代表的職責(zé)和使命有了更加深刻的認(rèn)識，也找到了提升自己的路徑。我明白作為人大代表，不能只停留在理論上，更需要付諸實(shí)際行動(dòng)。封閉培訓(xùn)給予了我一個(gè)表達(dá)自己、發(fā)揮作用的機(jī)會，我要以更加飽滿的熱情投入到人大代表的工作中，用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的使命，為人民群眾爭取福祉，為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    總結(jié)：
    通過這次封閉培訓(xùn)，我在認(rèn)識使命、拓寬視野、提升思維方式等方面都取得了明顯的進(jìn)步。我相信，只要每一位人大代表都能夠積極參與培訓(xùn)，提升自己的專業(yè)能力和履職能力，我們將能夠更好地履行人大代表的職責(zé)，為人民群眾謀福祉，為國家發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
    人大代表培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇五
    （2016年6月20日）。
    董曉瓊。
    6月17日，我有幸參加了縣里組織的縣黨代表、人大代表會前培訓(xùn)會。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己對憲法及其他法律有了更加深入的認(rèn)識，對人大代表的權(quán)力和義務(wù)有了更加深入的了解，對習(xí)近平總書記系列重要講話精神的深刻內(nèi)涵有了更加深入的領(lǐng)悟。一天的培訓(xùn)時(shí)間雖然不算長，但自己受益匪淺，收獲良多。
    一、人大代表必須具有良好的思想觀念。
    一是強(qiáng)烈的政治觀念。人大代表要有強(qiáng)烈的道路自信、理論自信和制度自信，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持人民代表大會制度；要有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感覺和使命感，要倍加珍惜人民賦予的權(quán)力，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一，認(rèn)真履行代表義務(wù)，嚴(yán)格依法行使職權(quán)，切實(shí)維護(hù)國家和人民的利益，堅(jiān)定政治方向，站穩(wěn)政治立場，嚴(yán)守政治紀(jì)律，始終保持清醒的政治鑒別力和敏銳性；筑牢反腐倡廉的思想防線和行為底線，遵守黨紀(jì)國法，恪守公德良序，樹立良好的社會形象。
    二是強(qiáng)烈的法治觀念。人大代表要模范遵守憲法和法。
    律。做到學(xué)法知法、懂法守法、用法護(hù)法，以憲法和法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，做到思必依法、言必循法、行必合法；不僅要在履行代表職務(wù)中依法辦事，更要在自己的工作生活中，協(xié)助憲法和法律的實(shí)施；堅(jiān)持公道正派、勤勉務(wù)實(shí)，一切服從大局，依法行使好自己的職權(quán)；正確處理好權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，自覺把民主與集中、民主與法治結(jié)合起來，在充分發(fā)揚(yáng)民主中堅(jiān)守法紀(jì)紅線。
    三是強(qiáng)烈的群眾觀念。人大代表要忠于人民、關(guān)注民生、為民服務(wù)，始終把群眾贊成、滿意、高興作為工作標(biāo)準(zhǔn)，把保障最廣大人民根本利益和切身利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，敢為人民鼓與呼；密切聯(lián)系人民群眾，最廣泛地了解民情、集中民智、知曉民需、銘記宗旨、秉公辦事，全心全意為人民服務(wù)；敬畏人民、關(guān)愛百姓、感恩社會，自覺主動(dòng)地接受人民群眾的監(jiān)督。
    二、人大代表必須要強(qiáng)化自身的素質(zhì)能力。
    理論功底，夯實(shí)履職基礎(chǔ)。
    二是強(qiáng)化調(diào)研能力。人大代表要監(jiān)政督政，必須力戒漂浮作風(fēng)，力求廣接地氣。要深入轉(zhuǎn)型發(fā)展的第一線，深入人民群眾當(dāng)中，察實(shí)情、聽民意，了解群眾的所思所想、所盼所為，從中獲得詳實(shí)的第一手材料；要善于對紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)象和不同群體的利益訴求，進(jìn)行科學(xué)的分析研判，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，跳出局部看全局，立足當(dāng)前看長遠(yuǎn)，提出有價(jià)值的意見建議；要努力提高調(diào)研質(zhì)量，不搞走馬觀花，不搞形式主義，真正使調(diào)研成為發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、處理問題，推進(jìn)工作健康發(fā)展的有效載體。
    三是強(qiáng)化議政能力。人大討論和決定重大事項(xiàng)、審議各項(xiàng)議題，都需要代表積極參加才能實(shí)現(xiàn)。人大代表出場的次數(shù)多，發(fā)言的場合多，說話的機(jī)會多，參加的活動(dòng)多，要力戒少言寡語，力爭暢所欲言，善于發(fā)表自己見解。要敢于監(jiān)督問政，敢于講真話、說實(shí)話，能夠把問題說的清、說的透、說的準(zhǔn)、說到點(diǎn)子上。要努力鍛煉自己的文筆，不斷提升文字水平，能夠?qū)懗鍪玛P(guān)大局，關(guān)注民生且有分量、有質(zhì)量、有含金量的議案建議來。
    好事的全權(quán)代表。作為人大代表，要想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所憂，真真正正把為人民辦實(shí)事、為群眾謀利益作為履行代表職務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，扎實(shí)工作，以實(shí)績、實(shí)效來回報(bào)人民代表的光榮稱號。一是為民排憂解困。在聯(lián)系走訪選民時(shí)，及時(shí)為人民群眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，對能立即解決的當(dāng)場解決，對不能及時(shí)解決的向上級反映，請求解決，對不能解決的問題要做好宣傳解釋，為群眾釋疑解惑。二是參與中心工作。充分發(fā)揮人大代表的模范帶頭作用，積極主動(dòng)參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，做帶領(lǐng)村民致富的帶頭人。三是為民辦實(shí)事。立足村情，積極主動(dòng)參與各項(xiàng)公益事業(yè)建設(shè)，特別是“三農(nóng)”建設(shè)，積極主動(dòng)為選民辦實(shí)事、做好事。
    人大代表培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇六
    作為一名人大代表，封閉培訓(xùn)是我們提升自身能力和履職水平的重要途徑。在這次封閉培訓(xùn)中，我深感獲益良多，并對自己作為人大代表的責(zé)任感有了更深刻的認(rèn)識。下面我將從自身的成長、專業(yè)知識的充實(shí)、理念的轉(zhuǎn)變、人際交往的提升以及行動(dòng)的轉(zhuǎn)化五個(gè)方面來分享我的心得體會。
    第二段：成長。
    在與不同領(lǐng)域的人大代表進(jìn)行交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的知識面和見識相對較窄。然而，我并沒有因此感到氣餒，反而更加堅(jiān)定了自己努力學(xué)習(xí)的決心。在與有經(jīng)驗(yàn)的老代表交流中，他們?yōu)槲姨峁┝嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)，讓我受益匪淺。我意識到，作為人大代表，要想履行好自己的職責(zé)，就必須不斷學(xué)習(xí)和成長。
    第三段：專業(yè)知識的充實(shí)。
    封閉培訓(xùn)為我提供了專業(yè)知識的豐富和擴(kuò)展的機(jī)會。通過各種形式的培訓(xùn)和講座，我了解了國家政策、法律法規(guī)以及社會熱點(diǎn)問題的最新動(dòng)向。這不僅豐富了我的專業(yè)知識，還使我對一些重大問題的解決有了更為系統(tǒng)和全面的思考。在特定領(lǐng)域的專題講座中，我還通過深入交流與專家進(jìn)行了深入交流，結(jié)交了一些同行朋友，為今后履職盡責(zé)奠定了良好的基礎(chǔ)。
    第四段：理念的轉(zhuǎn)變。
    封閉培訓(xùn)還在很大程度上改變了我對人大代表工作的認(rèn)識。以前，我更多地將人大代表視為一種榮譽(yù)，而現(xiàn)在我意識到，人大代表工作更多是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為人大代表，我們要代表人民發(fā)言，關(guān)注人民利益，對法律、法規(guī)的制定和修訂發(fā)表自己的看法。因此，我們必須要有自己的獨(dú)立思考及判斷能力，要樹立正確的價(jià)值觀和政治觀，并以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
    第五段：人際交往的提升和行動(dòng)的轉(zhuǎn)化。
    在封閉培訓(xùn)中，我與來自全國各地的人大代表進(jìn)行了充分的交流和互動(dòng)。這不僅拓寬了我的視野，還使我更加深刻地認(rèn)識到了人大代表工作的廣泛影響和重要性。同時(shí)，我也與一些有共同理念和志向的代表建立起良好的合作關(guān)系，共同探討問題、解決難題，并推動(dòng)合作項(xiàng)目的落地。與此同時(shí)，我還將培訓(xùn)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)踐中，積極主動(dòng)地納入自己的履職實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)人大代表的職責(zé)而努力。
    總結(jié)：
    通過這次封閉培訓(xùn)，我認(rèn)識到自己作為人大代表的責(zé)任和使命感更加深刻。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)、磨煉自己的心態(tài)和能力，努力為我們國家和人民做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將積極發(fā)揮人大代表的作用，承擔(dān)起相關(guān)工作的責(zé)任，為民眾的利益和福祉而努力奮斗。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會取得更多的成長和進(jìn)步，并為人大代表工作做出更多的貢獻(xiàn)。
    人大代表培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇七
    為進(jìn)一步提高區(qū)人大代表的履職能力和工作水平，__月__日—__月__日，區(qū)人大常委會組織部分區(qū)人大代表赴__大學(xué)參加了由__培訓(xùn)中心舉辦的人大干部人大代表履職能力培訓(xùn)班，一周的學(xué)習(xí)對于培訓(xùn)班的每一位學(xué)員而言，是獲益匪淺，是刻骨銘心，收獲頗多。
    本次培訓(xùn)主要采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行。我們認(rèn)真聆聽了市政府課題研究小組專家、經(jīng)濟(jì)學(xué)教授周老師、市人大常委會原副秘書長、市人大常委會人事代表工作室原副主任、中共__市市委黨校黨史黨建教研部主任、人大預(yù)算工作室副主任關(guān)于《單極后國際格局下的政治經(jīng)濟(jì)焦點(diǎn)分析和應(yīng)對》 《依法行使監(jiān)督職權(quán)，不斷提高監(jiān)督實(shí)效》 《學(xué)習(xí)貫徹代表法，正確履職》 《打造高效執(zhí)行力》 等專題講座和經(jīng)驗(yàn)介紹，內(nèi)容豐富，針對性強(qiáng)。代表們自覺遵守紀(jì)律，集中精力，專心聽講并認(rèn)真做好筆記,有力提高了代表們的履職水平。
    專家學(xué)者緊緊圍繞著學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，如何更好的發(fā)揮人大代表的作用。決勝全面建成小康社會，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗的目標(biāo)。作為一名基層的人大代表對如何履職有了全新的認(rèn)識，感受如下：
    一、強(qiáng)化履職意識
    作為一名普通的人大代表，要充分認(rèn)識到手中參政議政權(quán)力的神圣性和重要性，認(rèn)識到代表不僅僅是一個(gè)光榮稱號，更是一份凝聚了人民群眾希望的責(zé)任，把代表職務(wù)作為一項(xiàng)工作。利用好城環(huán)人大代表工作室這個(gè)平臺，熱情接待來訪群眾，聽民聲、達(dá)民意、集民智，認(rèn)真做好記錄，并積極與其他代表交流想法。更好的服務(wù)群眾，能將群眾好的意見和建議傳達(dá)上去。
    二、提升履職能力
    代表要以“不當(dāng)作秀代表、不當(dāng)啞巴代表、不當(dāng)充數(shù)代表、不當(dāng)拍手代表、不當(dāng)贊歌代表”為“五不”原則，充滿激情沖勁，敢為善為。努力解決群眾所反映的問題和困難，正確行使人大代表的權(quán)利。
    三、要樹立與時(shí)俱進(jìn)意識。人大代表是一種國家職務(wù)，所以我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要善于吸取新知識、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、探索新途徑，在提高自身綜合素質(zhì)。適應(yīng)形式的變化，不斷開創(chuàng)新局面。
    四、要增強(qiáng)法制意識。人大代表應(yīng)自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)和方針政策，加強(qiáng)法制觀念，提高法律素養(yǎng)，爭做遵紀(jì)守法的楷模。
    五、要加強(qiáng)宣傳意識。作為人大代表，就應(yīng)當(dāng)言傳身教，向人民群眾大力宣傳人民代表大會制度和《代表法》，宣揚(yáng)人大代表依法履職的情況和先進(jìn)事跡，是大家充分了解人大的地位和作用，了解人大制度的優(yōu)越性和人大代表的職責(zé)，在全社會形成關(guān)心、支持代表工作的良好環(huán)境和氛圍，為代表工作的深入開展奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
    通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我提高了認(rèn)識，明確了職責(zé)，掌握了方法，開闊了眼界。對履行代表職責(zé)、發(fā)揮代表作用的認(rèn)識更加清楚，思路更加明晰，特別感謝區(qū)里的栽培，也感謝智聯(lián)偉業(yè)培訓(xùn)中心的精心安排，這是一次有意義、有啟發(fā)、有收獲的學(xué)習(xí)。
    人大代表培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇八
    各位選民：
    我于20xx年光榮當(dāng)選為第四屆紅河鎮(zhèn)人大代表。面對黨和人民的信任，我既感到無尚的光榮，又感到責(zé)任的重大。回顧幾年來擔(dān)任代表的歷程，感到欣慰的是：我沒有辜負(fù)人民的信任和希望，在真實(shí)反映民情民意、積極參與國家事務(wù)管理、切實(shí)為民辦實(shí)事等方面，履行了一個(gè)人大代表應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)，為我鎮(zhèn)大力發(fā)展民本經(jīng)濟(jì)和構(gòu)建和諧做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    （一）尊重代表職務(wù)，牢固樹立代表意識。
    “人民代表為人民”。不把選民的利益放在首位，就不是一個(gè)好代表。基于此認(rèn)識，我自始至終要求自己把當(dāng)代表作為一種責(zé)任，努力把人民的利益體現(xiàn)好、維護(hù)好。
    一是廣泛聯(lián)系選民，全面掌握鎮(zhèn)情民意。聯(lián)系選民、走訪群眾是履行代表職責(zé)的前提和基礎(chǔ)。為此我經(jīng)常深入到本選區(qū)的單位和選民中進(jìn)行走訪，主動(dòng)聽取并征求大家的意見和反映，獲取第一手資料。積極接待群眾的來信來訪，盡可能地?cái)D出時(shí)間仔細(xì)聽取他們的意見，認(rèn)真回答他們的提問，并親自落實(shí)好每件來信、來訪的處理意見。借工作之余，進(jìn)村入戶或在田間地頭了解群眾的困難和疾苦。為群眾提供信息政策咨詢，解決群眾生產(chǎn)生活中的突出問題。
    二是表達(dá)群眾意愿，當(dāng)好人民的代言人。做為一名人大代表不僅要有雄厚的群眾基礎(chǔ)，更要有較強(qiáng)分析、判斷和歸納能力。自己在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨在新時(shí)期的方針政策的基礎(chǔ)上，經(jīng)常從為民負(fù)責(zé)的角度出發(fā)，對所掌握的情況進(jìn)行深入的思考和分析，特別是對于群眾的一些小事，力爭看深一些、看透一些，并提煉成為議題、議案，及時(shí)反映給鎮(zhèn)人大審議。
    三是胸懷全鎮(zhèn)大局，參與國家事務(wù)管理。在召開人大代表會議期間，我作為一名人大代表，充分發(fā)揮代表作用，認(rèn)真聽取大會的各項(xiàng)報(bào)告，并在審議大會報(bào)告過程中，站在代表和維護(hù)群眾利益的高度，踴躍發(fā)言，陳述觀點(diǎn)，為全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作充分體現(xiàn)出“想民、為民、利民”的宗旨發(fā)揮自己的作用。在鎮(zhèn)人代會閉會期間，積極組織并參加代表議政日活動(dòng)，對全鎮(zhèn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)展情況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行討論，提出合理化建議，使自己和全組代表更好地履行代表職責(zé)。
    四是做到自重自律，爭當(dāng)廉政建設(shè)的排頭兵。作為一名人大代表，首先必須是勤政、廉政建設(shè)的模范。多年來，我正是以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自身的一言一行，嚴(yán)格管理自己的口、手和腳，集中精力投入到工作當(dāng)中去。做到不該講的不講、不該拿的不拿、不該到的地方不去，在機(jī)關(guān)干部和人民群眾中地樹立了良好的自身形象。
    （二）發(fā)揮代表作用，提高參政議政水平。
    人大代表行使職權(quán)，就是要充分體現(xiàn)人民的意志，反映人民的意愿和要求，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展和社會全面進(jìn)步。幾年來，我一直是站在解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題的角度參政議政。今年，針對群眾普遍關(guān)注的新幼兒園建設(shè)情況，我提出了“加強(qiáng)新幼兒園軟環(huán)境建設(shè)，選配高素質(zhì)師資隊(duì)伍”的建議，得到了鎮(zhèn)人大常委會的重視，為新幼兒園真正成為“培養(yǎng)學(xué)子、造就人才”的搖籃奠定了基礎(chǔ)。
    （三）貫徹法律法規(guī)，堅(jiān)持依法依規(guī)行政。認(rèn)真學(xué)法。除積極參加鎮(zhèn)人大組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)外，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了與人大工作有關(guān)的《憲法》、《代表法》、《地方組織法》等法律法規(guī)，武裝了頭腦，增強(qiáng)了法律意識，有效的提高了自己的人大代表工作水平。
    （四）立足工作職能，解決群眾難點(diǎn)熱點(diǎn)問題。
    近幾年來，我努力把為人民辦實(shí)事、謀利益作為履行代表職務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，以實(shí)績、實(shí)效來體現(xiàn)人民代表的光榮稱號。作為一位教育工作者我深知“大班額一直是我們最頭疼的問題，大班額導(dǎo)致教師負(fù)擔(dān)過重，教學(xué)質(zhì)量難以提高”。彭陽縣為了城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展加大財(cái)政投入，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，著力化解城鄉(xiāng)學(xué)校大班額，改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件，促進(jìn)了縣域城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。與城區(qū)學(xué)校相比，我鎮(zhèn)中小學(xué)的辦學(xué)條件都毫不遜色于縣城學(xué)校，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音樂教室、美術(shù)教室等功能室一應(yīng)俱全，各種設(shè)備器材和圖書按標(biāo)準(zhǔn)配置。農(nóng)村孩子在家門口便可享受到優(yōu)質(zhì)教育資源。目前，全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校生均校舍建筑面積、功能室設(shè)備配備、骨干教師比例等辦學(xué)條件等“硬杠杠”均達(dá)到自治區(qū)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過不斷努力攻關(guān)，代表們反映有關(guān)教育方面的意見和建議都得到了落實(shí)，贏得了代表們的高度贊揚(yáng)。
    在總結(jié)成績的同時(shí)，自己深知作為一名鎮(zhèn)級人大代表，無論是在自身素質(zhì)，還是在履行職責(zé)方面，與黨的要求和人民的期望還有很大差距，存在許多不足。如與選民之間聯(lián)系的廣度和深度還不夠，想問題、解決問題的站位不夠高等，這些都需要今后加倍努力。
    今后，在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位選民的大力支持下，我將一如繼往地認(rèn)真履行代表職責(zé)，充分發(fā)揮代表作用，自覺遵守代表紀(jì)律，積極代民建言獻(xiàn)策，踐行“人民選我當(dāng)代表，我當(dāng)代表為人民”諾言，做一名“組織信賴、人民滿意”的人大代表。
    一是認(rèn)真履行代表職責(zé)。加強(qiáng)與選民之間的聯(lián)系廣度和深度，通過公開聯(lián)系電話、設(shè)立意見箱、定期走訪等形式，方便收集社區(qū)群眾意見。深入社會、深入群眾，了解情況，聽取意見，搞好調(diào)查研究，更加準(zhǔn)確全面地掌握社情民意。積極、主動(dòng)參加鎮(zhèn)人大及其常委會組織的會議、活動(dòng)，主動(dòng)參政、議政，建言獻(xiàn)策，認(rèn)真履行職責(zé)，行使好人民賦予的權(quán)力，當(dāng)好人民的代言人，體現(xiàn)好人民的意志。
    二是努力提高自身素質(zhì)。積極參加鎮(zhèn)人大常委會組織的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和視察活動(dòng)，提高自身人大工作專業(yè)知識水平和工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)開展人大工作，履行代表職務(wù)的本領(lǐng)。加強(qiáng)對黨的方針政策的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)看問題、想問題和分析問題的能力，確保各項(xiàng)建議達(dá)到站位高、觀點(diǎn)明、內(nèi)容實(shí)的要求。強(qiáng)化廉潔意識，一切以黨和人民的利益為重，做到“知自重，圖自強(qiáng)，善自律”。
    三是不斷為民辦好事、辦實(shí)事。時(shí)刻不忘代表身份，把為群眾多做好事、實(shí)事做為自己人生最大的追求，把群眾的需要做為工作的第一信號。立足本職工作，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，為群眾解決實(shí)際問題，牢固樹立人民利益至高無上的觀念，不辜負(fù)人民的重托。
    以上報(bào)告，請予評議。
    人大代表培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇九
    10月15日-18日，我有幸參加了西湖區(qū)組織的地方人大代表培訓(xùn)班。培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們聆聽了《如何推動(dòng)基層人大代表履職工作的思考和實(shí)踐》《人大代表初任履職與深圳經(jīng)驗(yàn)》《如何提出議案和建議》等內(nèi)容的專題培訓(xùn)，并在虎門炮臺、海戰(zhàn)博物館、高新科技企業(yè)進(jìn)行實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，通過幾天來專家、教授們理論聯(lián)系實(shí)際的專業(yè)、精彩的集中授課以及現(xiàn)場教學(xué)，既開闊了思路、拓展了視野，同時(shí)也進(jìn)一步深化了對人大工作的認(rèn)識，提升了做好人大工作和履行好代表職務(wù)的能力。整個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容豐富、節(jié)奏緊湊、針對性和實(shí)用性非常強(qiáng)，效果十分明顯。
    為進(jìn)一步提升人大代表履職能力，提高代表整體素質(zhì)，5月18日至25日北海市鐵山港區(qū)人大常委會組織部分區(qū)人大代表在北海市委黨校、湖南瀏陽市委黨校舉辦“。
    不忘初心。
    牢記使命——提升人大代表履職能力”主題班培訓(xùn)鎮(zhèn)人大主席陳鋒等營盤代表小組部分區(qū)人大代表參加了培訓(xùn)。
    在開班儀式上，黃小健主任強(qiáng)調(diào)：希望各位學(xué)員能夠珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和黨校的學(xué)習(xí)紀(jì)律，從嚴(yán)要求，以端正的態(tài)度，認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)。
    不忘初心。
    緬懷革命先烈進(jìn)一步銘記歷史深刻體會和感受紅色基因精神。專題學(xué)習(xí)中學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想》、《瀏陽市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略分析》、《人大代表履職能力提升》、《實(shí)事求是與敢于擔(dān)當(dāng)——秋收起義文家市勝利轉(zhuǎn)兵的啟示》、《薪火相傳、信念永恒》等課程進(jìn)一步提高了理論水平；現(xiàn)場教學(xué)中學(xué)員們參觀了瀏陽市“最多跑一次改革”、集里橋社區(qū)代表工作室、大瑤鎮(zhèn)花炮博物館、南山村、小城鎮(zhèn)建設(shè)等心系群眾、為群眾所需、為民辦實(shí)事項(xiàng)目秋收起義文家市紀(jì)念園、胡耀邦故居、紀(jì)念館、甘祖昌干部學(xué)院、安源路礦工人運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館等革命展點(diǎn)深刻感受到革命先烈的堅(jiān)定信念；體驗(yàn)教學(xué)中學(xué)員們重走秋收起義紅軍小道入住民宿同吃同住追尋無私無畏的紅色事跡。
    通過培訓(xùn)，學(xué)員們受益匪淺，拓展了視野，收獲頗豐，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，牢固樹立“四個(gè)意識”，不忘初心，牢記使命，繼續(xù)前行，在今后的工作中一定堅(jiān)持勇于擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真履職，為奮力譜寫新時(shí)代鐵山港打造向海經(jīng)濟(jì)新篇章做出新的更大貢獻(xiàn)。
    人大代表培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十
    在參加市__屆人大常委會黨組成人員暨機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)班期間，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《組織法》、《監(jiān)督法》、常委會議事規(guī)則、組成人員守則以及立法工作、代表工作制度等。此次培訓(xùn)，姚主任專門進(jìn)行動(dòng)員講話，常委會各位領(lǐng)導(dǎo)帶頭跟班學(xué)習(xí)，從堅(jiān)持正確政治方向、強(qiáng)化干部學(xué)習(xí)教育、發(fā)揮組成人員表率作用、更反映了對常委會組成人員的關(guān)心和鞭策。通過這次學(xué)習(xí)，我收獲很大，有以下幾點(diǎn)體會：
    一、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。
    培訓(xùn)時(shí)間雖然，但內(nèi)容豐富，授課領(lǐng)導(dǎo)知識面廣，從不同角度強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，這次培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)意識和習(xí)慣，拓寬工作思路和視野，通過學(xué)習(xí)，具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能。
    二、明確了對學(xué)習(xí)的重要性。
    本次培訓(xùn)使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。通過學(xué)習(xí)，我對組織法、監(jiān)督法等法律制度有了更深刻的掌握和理解，對如何做好人大工作有了更為清晰的認(rèn)知，對今后做好自己本職工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在實(shí)際工作中，要做到堅(jiān)持依法辦事，在人民監(jiān)督中開展好人大監(jiān)督工作，認(rèn)真履行各項(xiàng)職責(zé)。
    三、今后應(yīng)努力的方向。
    一是強(qiáng)化認(rèn)識，利用平時(shí)充裕的時(shí)間，搞好深入系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)，進(jìn)而彌補(bǔ)自身學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)性不足問題。增強(qiáng)廉潔從政的自覺性，要嚴(yán)于律己，時(shí)刻保持警醒，自覺做到遵守黨的紀(jì)律不動(dòng)搖，執(zhí)行黨的紀(jì)律不走樣，時(shí)刻用黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求和約束自己，樹立正確的理想信念和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在工作上要兢兢業(yè)業(yè)，積極向上，不求名利;把老干部工作做的扎扎實(shí)實(shí)，在生活上要甘為清貧，自覺拼棄貪圖享受，自覺抵制腐敗歪風(fēng)邪氣，要做到吃苦在前，享受在后，積極培育嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，真正成為一名合格的人大干部。
    人大代表培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十一
    作為一名新當(dāng)選的中國人大代表，我有幸參加了一次由全國人大組織的代表培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于代表工作的理論知識、實(shí)際操作技能以及職業(yè)道德規(guī)范等方面的內(nèi)容。這些內(nèi)容給我留下了深刻的印象，讓我更加意識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，同時(shí)也提高了我對自身素質(zhì)的要求。在這篇文章中，我將就自己的培訓(xùn)心得體會進(jìn)行簡要分享。
    第一段：認(rèn)識自己的角色定位，增強(qiáng)使命感。
    這次代表培訓(xùn)的第一堂課就是關(guān)于中國人大代表的身份、職責(zé)和權(quán)力的介紹。通過認(rèn)真聽講，我逐漸明確了自己的角色定位：作為全國人大代表，一定要以黨和人民的利益為前提，認(rèn)真履行代表職責(zé)，為人民服務(wù)，為國家建設(shè)做貢獻(xiàn)。這個(gè)過程中，我們一方面要遵守相關(guān)法律法規(guī)，另一方面也需要進(jìn)一步提高自己的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，更好地履行職責(zé)。這些職責(zé)的明確讓我建立了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，對未來的工作充滿了信心。
    第二段：掌握執(zhí)法權(quán)益的使用方法。
    掌握執(zhí)法權(quán)益的使用方法是代表工作的重要組成部分。在代表培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)，了解了如何有效地利用執(zhí)法權(quán)益，以維護(hù)穩(wěn)定和公義。我們了解到，在處理法律事務(wù)時(shí)，必須嚴(yán)格按照法律程序進(jìn)行，依法保障人民群眾的合法權(quán)益。另外，我們也學(xué)到了公共法律服務(wù)和法制宣傳教育的重要性，這對于普及民法和促進(jìn)公眾法律意識的提高非常有意義。這些知識讓我明白執(zhí)法權(quán)益的使用方法，以確保合理和合法的行使自己的權(quán)力。
    第三段：助力基層建設(shè)，腳踏實(shí)地推進(jìn)工作。
    基層建設(shè)是代表工作中的一項(xiàng)重要任務(wù)。在代表培訓(xùn)中，有一節(jié)課程就是圍繞如何深入基層，了解人民群眾的實(shí)際需要和訴求，提高自己的服務(wù)意識和技能。我明白了基層工作需要的腳踏實(shí)地和“學(xué)做的藝術(shù)”，而這些都是需要長期積累和實(shí)踐的。同時(shí)，代表工作還需要保持聯(lián)系，建立有效溝通渠道，及時(shí)受理和解決人民群眾的問題，幫助基層更好地發(fā)展，加強(qiáng)社會穩(wěn)定。這些實(shí)踐體驗(yàn)讓我明白自己作為代表在服務(wù)基層工作的過程中所需要做的，更加關(guān)注人民群眾的需求和解決方法。
    第四段：準(zhǔn)確把握國情，提升全局觀念。
    在代表培訓(xùn)中，我們也需要深入了解國情，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、人口等各個(gè)方面的角度開展分析研究。這樣才能準(zhǔn)確了解社會的總體情況，從而確定代表的著力點(diǎn)，為國家和人民做出更大的貢獻(xiàn)。在分析國情的過程中，我們更需要提升全局觀念，明確中國發(fā)展的國際地位和競爭壓力，以及自身在當(dāng)前國際社會中的角色和責(zé)任，為國家在全球化的形勢下發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這讓我有了從更高層面認(rèn)識和分析問題的意識和能力。
    第五段：健全代表團(tuán)隊(duì)，提高工作水平。
    整個(gè)代表培訓(xùn)過程中，我也很清楚地意識到代表工作需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合。在這里，我向與我一同參加了代表培訓(xùn)的同志們致以誠摯的感謝。我們在交流中激發(fā)彼此的思維火花，在互相學(xué)習(xí)中提高了個(gè)人素質(zhì)和工作水平。這也使我更加堅(jiān)定了要在不斷的交流與學(xué)習(xí)中不斷提高自己，推動(dòng)代表工作的精進(jìn)和升華的決心。
    總之，這次中國人大代表培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)讓我收獲頗豐。我將以更高的責(zé)任心、使命感，堅(jiān)定地投入到代表工作中，不斷拓展我的知識和技能，創(chuàng)造更多的成果，為人民服務(wù)，為祖國繁榮發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    人大代表培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十二
    我們從一些事情上得到感悟后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編收集整理的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會，歡迎閱讀與收藏。
    我是一名剛剛走上教學(xué)管理崗位的新手，就有幸參加了市教育局舉辦的第三期校長培訓(xùn)，對我來說真是好雨知時(shí)節(jié)，我貪婪地吮吸著來自專家真摯而火熱的思想的營養(yǎng)。有幸親耳聆聽王佐書省長、崔其升校長和劉堅(jiān)教授的講座和報(bào)告，無論在教育教學(xué)理念的提升上，還是領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)、人格的自身完善塑造上，我都有了認(rèn)識上的飛越。這兩天最大的收獲是：
    一、提升了理論素養(yǎng)，增強(qiáng)了實(shí)踐的自信。
    在聽王佐書省長的講座時(shí)，從他自身的人格魅力中，我找到了自信。懂得了教育的真諦是要培養(yǎng)健全人格的人，而不是只會答題的機(jī)器。我們要遵循教育的規(guī)律辦學(xué)，不能誤人子弟。特別是王佐書省長提到的塑造學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，正是我剛剛開始要研究的課題，還有他提到的情商問題也是我在工作實(shí)踐中曾運(yùn)用過的理念，所以也更增強(qiáng)了我大膽實(shí)踐的自信心。凡事從“我”做起，要用心為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)能熏染陶冶人格的教育環(huán)境，先從我的人格自身完善開始，用科學(xué)人文的制度去引領(lǐng)教師走終身發(fā)展之路。
    二、驗(yàn)證了實(shí)踐的可行性，更愿意在大膽實(shí)踐中探索。
    在聽取崔其升校長的報(bào)告時(shí)，我也有一種激情在心中涌動(dòng)。引起了我很多的思考。我覺得我要學(xué)習(xí)的不僅僅是杜郎口學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和崔校長的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該學(xué)他的人格品味，對生活和學(xué)生的大愛。善良、坦誠、探索、歷練、超越十個(gè)字的人生精華，深深地印在了我的腦海里。
    三、學(xué)會了冷靜思考，辯證地實(shí)施新課程的理念。
    劉堅(jiān)教授的講座，更讓我能在改革的激流中，即有對工作的熱忱，又有冷靜的思考。在一句句鏗鏘有力的課改口號中，除了有被激發(fā)起來的熱情，更應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，真正從學(xué)生角度考慮問題。使我能辯證的面對新課程改革，因?yàn)槊苁菬o時(shí)不在，無時(shí)不有的，而且矛盾不可能消失。所以，我們不能躲避矛盾，在矛盾中抱怨，而是要積極地面對面對問題，想辦法推動(dòng)矛盾向前發(fā)展，使我們的課改波浪式前進(jìn)，螺旋式上升。
    在我對視頻的仔細(xì)聆聽中，在課例研修中，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。老師們的博文廣識、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。
    一、觀摩課堂教學(xué)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，找到了差距，也找到了改進(jìn)的方向。
    這次培訓(xùn)又安排了課堂視頻。雖然是不同的老師，但是教學(xué)的方法是都是很適合學(xué)生的。從觀摩教學(xué)中，我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，找到了自己的差距，認(rèn)識到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。
    二、要多讀書，要讀好書。
    說實(shí)在的，畢業(yè)至今，很難得耐心的去讀一本書，這就造成了自己理論基礎(chǔ)的嚴(yán)重缺失。總感覺自己平時(shí)工作細(xì)細(xì)碎碎，瑣事種種，沒有讀書的時(shí)間。聽了幾位名師、教授、副教授無不被他們的求知精神所折服，起點(diǎn)原本就高我許多，學(xué)習(xí)又比我刻苦很多，水平就不用說了。與他們比，自己真是算的上不求上進(jìn)，以后也要多讀讀書了，否則，真的會到達(dá)幾日不讀書，則面目可憎。
    三、當(dāng)教師要學(xué)會反思。
    一線教師理論水平不高正常，但是天天上課，天天反思，還是切實(shí)可行的?？v觀許多名家，沒有一位是不反思的。有人說：備十年課不一定能成為名師，但是寫三年反思一定可以成為名家。我覺得這句話雖不一定對，但是它足以說明了反思對于教師成長舉足輕重的作用。魏書生老師認(rèn)為：伴隨教師成長與發(fā)展始終的真正反思是教師成長的關(guān)鍵，反思是教師專業(yè)生活的一部分，反思不是一時(shí)一事，不是偶一為之，而是針對一個(gè)問題進(jìn)行的長久的關(guān)注。如果說真正的成長始于反思，那么，真正的成熟也一定有賴于真正的反思，真正的反思也必定會催生真正的成熟。
    四、在自己的教師道路中，一定要明白“學(xué)無止境”。
    在培訓(xùn)的過程當(dāng)中，我明白，要教人一杯水的知識，自己需要有一桶水的知識。作為一名教師來說，理論方面的知識學(xué)了，還必須付諸實(shí)踐中，所以在教師崗位之上，重要的一點(diǎn)就是自己要大量的充電，不論是對理論方面的知識還是實(shí)踐方面的知識，都要不斷學(xué)習(xí)，使自己成為一桶滿滿的水，把自己的水傳授給學(xué)生，讓學(xué)生真正得到發(fā)展，成為對社會有用的棟梁之才。
    總之，這次培訓(xùn)雖然是安排在一邊工作一邊學(xué)習(xí)之中，時(shí)間緊，任務(wù)重，不可能有太多的時(shí)間和次數(shù)，在緊張的教學(xué)工作之余來培訓(xùn)。我通過這次培訓(xùn)，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實(shí)，作為一名教師，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師，為我們國家的教育事業(yè)，為我們小學(xué)的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    今年，根據(jù)學(xué)校的安排，我獲得了一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，但這段時(shí)間對于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。下面，就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下，作為一名學(xué)生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。
    一、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的工作新模式。
    自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來,每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn)，團(tuán)校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生干部，我想將團(tuán)校所學(xué)的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會。這些歸根到底就是六個(gè)字--務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此，踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢？首先，活動(dòng)前先要調(diào)查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合，在活動(dòng)策劃中可以有效避免失誤?；顒?dòng)的開展過程中，要著眼于全局，重視整體設(shè)計(jì)和布局，不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯(cuò)誤。
    地落實(shí)到實(shí)處。
    一、自身素養(yǎng)，人格魅力。
    二、團(tuán)隊(duì)精神，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。
    分團(tuán)委學(xué)生會都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體，一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的，需要每一個(gè)人去承擔(dān)，所以合理分工，團(tuán)隊(duì)精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個(gè)時(shí)代，團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后，缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會，所以在校園這個(gè)珍稀的舞臺上，我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識。當(dāng)然，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動(dòng)中，有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見，并在短時(shí)間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個(gè)“精英意識”。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己，潛意識里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。
    三、經(jīng)驗(yàn)辦事，創(chuàng)新機(jī)制。
    在素質(zhì)拓展基地活動(dòng)中，一開始，大家都不愿意總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，急于進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目，但在教練的強(qiáng)制執(zhí)行下，我們對各個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了探討交流，從中不僅得到了活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會用經(jīng)驗(yàn)辦事。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑，有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn)，比你少了一個(gè)探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗(yàn)，自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時(shí)記錄。
    暑假，我有幸參加了鄭州市骨干教師的培訓(xùn)，心里特別高興，因?yàn)檫@次培訓(xùn)給我提供了再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會。培訓(xùn)將理論與實(shí)踐相結(jié)合，內(nèi)容豐富，形式多樣。在學(xué)習(xí)過程中我慢慢地認(rèn)識到了自身的貧乏與稚嫩，學(xué)習(xí)又逐漸地使我變得充實(shí)與干練。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天都能讓人感受到思想火花的撞擊與迸發(fā)，給了我太多的感悟和啟迪!
    “一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，看他與誰同行，一個(gè)人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點(diǎn)，一個(gè)人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會成就你的一生?！霸谂嘤?xùn)中，我聆聽了宋曄院長的《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究》、熊建萍教授的《教師心理健康與調(diào)適》、李帥軍教授的《核心素養(yǎng)背景下教師專業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展》、王新年主任的《核心素養(yǎng)背景下導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)讓有效教學(xué)更精彩》、卜彩麗教授的《信息技術(shù)與課程融合的理論與實(shí)踐》、楊潤勇教授的《中小學(xué)教師如何做科研》、彭小洪教授和茹國軍教授的《教師核心素養(yǎng)體系與構(gòu)建》、南坡教授的《核心素養(yǎng)提升的三種武器》、李沖鋒教授的《核心素養(yǎng)背景下站在課程的高度評價(jià)教學(xué)》、朱煜名師的《校本研修和教師專業(yè)發(fā)展》、魏巍校長的《讓信仰成就教師的職業(yè)幸福》、崔振成教授的《核心素養(yǎng)背景下教學(xué)意識研究》、羅紅艷教授的《學(xué)校安全事故及其法理分析》、王茝教授的《丹心育桃李，書香沁人生》，感覺是幸福而又充實(shí)的，因?yàn)槊鎸Σ煌L(fēng)格的名師，聽到不同類型的講座，也感受到了思想火花的沖擊。
    隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運(yùn)用，“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的需要了，這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究即不是在書齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運(yùn)用于教育工作實(shí)踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本，自覺讓出主角地位，讓學(xué)生成為主角，充分相信學(xué)生，積極評價(jià)學(xué)生。“教書育人”是教師的職業(yè)特征。課堂教學(xué)要四“本”：學(xué)生為本、能力為本、道德為本、評價(jià)為本?！八仞B(yǎng)為重”下的課程與教學(xué)，教師必須轉(zhuǎn)變觀念和角色，回歸職業(yè)素養(yǎng)，人性和道德將成為課堂自覺。人性關(guān)懷和道德示范將成為課程建設(shè)和教學(xué)實(shí)踐的前提和基礎(chǔ)。人的“核心素養(yǎng)”下的課程統(tǒng)整，每個(gè)學(xué)科的教學(xué)首先考慮的不再是本學(xué)科知識，而是學(xué)生作為“人”的發(fā)展的核心素養(yǎng)。每個(gè)學(xué)科都有作業(yè)，對于“核心素養(yǎng)”來講，作業(yè)里的責(zé)任、抗挫、時(shí)間觀、效率觀，比作業(yè)本身更重要，而這些“素養(yǎng)”，可以統(tǒng)整所有的學(xué)科；課堂、集會中的自控和自律，討論、合作中的秩序和包容，可以統(tǒng)整所有的學(xué)科；學(xué)校運(yùn)動(dòng)會上的拼搏、包容、團(tuán)結(jié)、意志，也可以統(tǒng)整所有學(xué)科。關(guān)鍵是教師的職業(yè)素養(yǎng)要回歸，回到“育人教書”，先“育人”再“教書”。
    作為一名教師，要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn)，當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原有書本的限制，不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學(xué)觀念，教學(xué)主體，教學(xué)方法，教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，已不能適應(yīng)新課程“主動(dòng)、探究、合作”學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn)，也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會合作，學(xué)會實(shí)踐，學(xué)會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。學(xué)習(xí)，教學(xué)相長、共同進(jìn)步。
    做課程改革的實(shí)踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這培訓(xùn)，認(rèn)識到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推動(dòng)它朝正確方向發(fā)展，做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。身為老師，要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我會時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研意識和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
    今后我會將在這里學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用于教育教學(xué)過程中去，結(jié)合我校的實(shí)際情況，及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學(xué)到的知識運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去，讓培訓(xùn)的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，水平高，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。
    在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我會時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研意識和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
    “不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！弊鳛楣歉山處熍嘤?xùn)對象，在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師，迎接知識挑戰(zhàn)，不懂就學(xué)，沒有就補(bǔ)，學(xué)習(xí)是我自身提高政治思想素質(zhì)、補(bǔ)充更新專業(yè)知識的最好途徑，我將用終身學(xué)習(xí)來引領(lǐng)自己的專業(yè)成長，努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    一、機(jī)會難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
    參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志，全神貫注，認(rèn)真的聆聽和記錄，及時(shí)完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。
    二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。
    專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告：教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”，對指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀，也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體，理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作，需要腳踏實(shí)地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長的講座，使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn)，知道了做為一個(gè)人才，不只要懂外語，更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
    三、學(xué)無止境，更新學(xué)習(xí)觀念。
    聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識，關(guān)注國家大事，日復(fù)一日，永無止境。就像聽課時(shí)孫部長說過的一句話：“人生是一個(gè)長跑，要一直堅(jiān)持下去?！睂W(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識為我所用。
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng)，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
    時(shí)光如流水，自從20xx年大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入本單位工作已快五年了，在這五年里，我從一個(gè)剛進(jìn)來的新培訓(xùn)師，到現(xiàn)在已經(jīng)算是比較“老”的培訓(xùn)師，除了年齡上的老外，另外，在這五年里，我逐漸對救護(hù)培訓(xùn)從最先開始的一無所知到現(xiàn)在有了一點(diǎn)點(diǎn)自己的關(guān)于救護(hù)培訓(xùn)的感想和心得。
    在此把我這五年的關(guān)于給駕駛員上課的感想和心得給予于此，希望各位培訓(xùn)師給我指正，其次希望大家有一個(gè)機(jī)會可以互相之間交流和學(xué)習(xí)。
    在這五年里，我大多數(shù)時(shí)間是給駕駛員上救護(hù)的第一課，在我的認(rèn)識中，我固執(zhí)的認(rèn)為的針對文化層次不同的駕駛員如何上好第一堂課，是至關(guān)重要的，因?yàn)樯系谝惶谜n的老師的講解準(zhǔn)確的來說，相當(dāng)于是給駕駛員做“思想工作”，如何安撫他們不愿意來學(xué)習(xí)的心理是非常重要的，只有把他們的“思想工作”做好了，他們的心靜下來了，我們的整個(gè)救護(hù)培訓(xùn)才能順利的進(jìn)行下去，而他們的心靜下來了，他們也才能夠真正的學(xué)習(xí)到救護(hù)知識，也才真正的對于他們以后的生活和工作有益，也才能夠真正體現(xiàn)我們紅十字救護(hù)培訓(xùn)這項(xiàng)事業(yè)真正的意義。在五年的逐漸摸索中，我很強(qiáng)調(diào)第一堂課的重要性，如何把十八學(xué)時(shí)或者是十四學(xué)時(shí)課程的頭4。5個(gè)學(xué)時(shí)把握好呢？我在此簡單談?wù)勎业恼n程安排和。
    第一堂課的4。5個(gè)學(xué)時(shí)，我主要講解三個(gè)方面的內(nèi)容，第一是關(guān)于駕駛員學(xué)習(xí)駕照為什么一定要學(xué)習(xí)救護(hù)知識，第二是紅十字會介紹，第三是心肺復(fù)蘇術(shù)，這三個(gè)內(nèi)容是一定要放在第一堂課講解的，并且我個(gè)人覺得順序都是不能調(diào)換的。因?yàn)榈谝槐旧韥韺W(xué)習(xí)駕照的學(xué)員文化層次差異太大，在這些人當(dāng)中，有人在來學(xué)習(xí)救護(hù)知識之前就已經(jīng)明白了救護(hù)知識的重要性，但是對于絕大數(shù)的學(xué)員來說，他們是既不情愿來學(xué)習(xí)，主要的因素是耽誤他們的工作和學(xué)習(xí)時(shí)間，所以我首先做的事情就是相當(dāng)于給他們做“思想工作”，我是相當(dāng)?shù)淖⒅氐谝徊糠謨?nèi)容———所以一定要安排首先講解“為什么駕駛員學(xué)習(xí)駕照一定要學(xué)習(xí)救護(hù)知識”。而針對這個(gè)大點(diǎn)，我又會注重幾個(gè)小點(diǎn)的觀點(diǎn)來論證，目的就是讓即使是沒有多少文化的學(xué)員都能夠明白為什么要學(xué)習(xí)救護(hù)知識。在這里我第一要強(qiáng)調(diào)救命黃金時(shí)間的重要性，用這個(gè)來論證為什么我們要掌握一定的救護(hù)知識，特別是心肺復(fù)蘇術(shù)；第二是現(xiàn)場調(diào)查懂得救護(hù)知識的人有多少，以此來說明中國懂得救護(hù)知識的人是人只有少，所以才會發(fā)生我們生活中的很多不應(yīng)該發(fā)生的悲?。坏谌褪菑?qiáng)調(diào)現(xiàn)在中國車禍中死傷的人數(shù)很多，強(qiáng)調(diào)駕駛員是一個(gè)危險(xiǎn)系數(shù)很高的職業(yè)，所以對于這種特殊行業(yè)的職業(yè)者是應(yīng)該掌握一定的救護(hù)知識的。主要從這三點(diǎn)來進(jìn)行闡述和講解，最終歸結(jié)到《中華人民共和國機(jī)動(dòng)車駕駛員考試辦法》里，引出考試辦法中就規(guī)定了學(xué)習(xí)駕照一定要學(xué)習(xí)救護(hù)知識，個(gè)人認(rèn)為，這種講解之后，很多學(xué)員抵觸和不滿的情緒會逐漸的放下，更多的是翹首以盼很想學(xué)習(xí)一下心肺復(fù)蘇術(shù)了。
    十字會到底是干什么的，甚至很多人根本不了解，因?yàn)樗麄儾涣私饧t十字會自然也會有抵觸情緒，所以我會用上一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來詳細(xì)講解紅十字會的起源和中國紅十字會的工作職責(zé)，而我更會偏向于講解紅十字會的工作職責(zé)，特別會詳細(xì)的講解我個(gè)人認(rèn)為最為重要的幾項(xiàng)工作職責(zé)，我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)講解是很有必要的，第一除了學(xué)員對于紅十字會有一個(gè)基本的了解外，第二對于我們宣傳紅十字會也是有很大幫助的，第三更為重要的是學(xué)員會從心里接受這個(gè)培訓(xùn)，會排出他心中對紅十字會的很多迷惑和誤解，為我們開展很多工作都是有很大幫助的。最后我才會講解心肺復(fù)蘇術(shù)，因?yàn)榍懊嬗辛撕芎玫匿亯|，學(xué)員已經(jīng)明白為什么要學(xué)習(xí)救護(hù)知識，這個(gè)明白不單單是從明文規(guī)定里要學(xué)習(xí)，也從一個(gè)個(gè)的實(shí)例中明白了學(xué)習(xí)這個(gè)救護(hù)知識是對自己有利無害的，我不敢斷言百分之百的人會從心里接受這個(gè)學(xué)習(xí)，但是有相當(dāng)一部分學(xué)員會打從心里認(rèn)為這個(gè)學(xué)習(xí)是值得學(xué)習(xí)的。因?yàn)檫@個(gè)結(jié)果是我在上課過程中可以觀察到，當(dāng)我在講解心肺復(fù)蘇術(shù)的時(shí)候，很多座位靠后的學(xué)員會站起來認(rèn)真看，有些下課后會留下來詢問到底哪個(gè)動(dòng)作是怎么做，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在后面沒有看清楚，甚至有人下課了會直接告訴我這個(gè)學(xué)習(xí)是很值得的。而心肺復(fù)蘇術(shù)是一定要在這個(gè)時(shí)候講解的，原因是這個(gè)心肺復(fù)蘇術(shù)是整個(gè)課程學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)，在前面已經(jīng)吊起了學(xué)員的胃口和興趣，再趁熱打鐵是有利于學(xué)員掌握這個(gè)知識點(diǎn)。
    終上所述只是我個(gè)人的觀點(diǎn)，還希望大家可以互相交流和學(xué)習(xí)，不足之處希望大家有機(jī)會共同來更正，愿我們的救護(hù)培訓(xùn)事業(yè)蒸蒸日上！
    我很高興于xx年x月x——x日參加了xx市中小學(xué)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在這一天半的時(shí)間里有幸聆聽了由教師進(jìn)修校組織的，佳市3位專家和同江三中張渡海校長為全市基層學(xué)校中層以上干部所作的講座，感觸頗深、受益匪淺。幾位專家分別從不同的工作視角、不同的高度、不同的自身經(jīng)歷，對教育的不同審視，就當(dāng)前的教育發(fā)展及改革新趨勢;校長的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)管理;校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力;教師隊(duì)伍專業(yè)化素質(zhì)提升;進(jìn)行了深刻的解讀。無論是在思想上、理念上給我們帶來了強(qiáng)烈的震撼，特別對我自己今后的學(xué)校建設(shè)及管理工作上有一定的啟迪和提升。
    通過學(xué)習(xí)，使我更加領(lǐng)悟到了學(xué)校發(fā)展的新趨勢，以人為本的新理念，現(xiàn)代教育新模式，此次培訓(xùn)活動(dòng)重實(shí)際、接地氣，深受基層一線的歡迎。
    通過學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識到校長是什么?什么是校長?怎樣才算是好校長?校長是一所學(xué)校的靈魂，是一種思想，是教師的教師;具有管理好學(xué)校的任務(wù)和改革發(fā)展好學(xué)校的職責(zé);肩負(fù)著推進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，形成特色辦學(xué)，為了孩子就是為了國家為了民族未來的當(dāng)代使命。
    要想管理好一所學(xué)校，校長必須站在教育的制高點(diǎn)，用智慧的頭腦、科學(xué)的決策制定出學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。用以人為本的理念帶領(lǐng)出一支知識型、研究型、專業(yè)型、專家型的教師隊(duì)伍。因?yàn)榻處煵攀墙逃母锏恼嬲龍?zhí)行者和原動(dòng)力。追求生命與知識的意義是教師的重要職責(zé)，人的生命價(jià)值就在于在多大的范圍內(nèi)多大的程度上給人以積極的影響。所以好教師成就好學(xué)生也成就一所好學(xué)校。“路雖遠(yuǎn)之，走則將至”
    此次培訓(xùn)從真正意義上講是一次真正的傳道、授業(yè)、解惑也;是一次及時(shí)雨;是一次好培訓(xùn)。
    培訓(xùn)第一天，7月8日早上，一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會議室，至此拉開了培訓(xùn)的序幕。從大家的自我介紹中，我們相互了解了對方，并從中看出了大家的激情、團(tuán)結(jié)以及為院發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心;從吳院長的講話中，我更加深刻的認(rèn)識了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績，從中看出武漢院蓬勃的生命力及完美的前景，從吳院長的期望和要求中，我們明白自己身上的職責(zé)及發(fā)展的方向，這也必將激勵(lì)我們在以后的工作中更加努力，為院作出更大的貢獻(xiàn)。從余主任的對院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中，我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向;從鐘主任的講解中，我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關(guān)的事情。
    培訓(xùn)第二天，無論是于主任的講解還是曹主任的講解都是從設(shè)計(jì)方面來闡述的，從中我們明白了設(shè)計(jì)工程及各專業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性，加深了對設(shè)計(jì)工程及設(shè)計(jì)理念的理解，更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存的根本，無形中向我們敲響警鐘：在以后的設(shè)計(jì)中謹(jǐn)慎、細(xì)心、把質(zhì)量放在第一位。
    培訓(xùn)第三天，全天資料為揭老師講授的項(xiàng)目管理，從中不但使我們學(xué)習(xí)到一些簡單的項(xiàng)目管理知識，也讓我們明白項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個(gè)復(fù)合型的人才，只懂得設(shè)計(jì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要在工作中培養(yǎng)自己項(xiàng)目管理的潛力。所以透過這樣聘請社會上一些知名的人士來講授好處重大。
    培訓(xùn)第四天，從周總的講解中，我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同，明確了如何從“學(xué)生時(shí)代”盡快走上工作崗位，適應(yīng)工作崗位，最重要的是他提出樹立目標(biāo)的重要性，有了目標(biāo)才有了努力的方向，工作的激情，這些都將牢記于心。另外張主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向，這些都使我們更快地適應(yīng)院工作環(huán)境。
    培訓(xùn)第五天，從財(cái)務(wù)部的王主任的講解中，我們了解了財(cái)務(wù)管理的基本知識及如何報(bào)銷差旅費(fèi)等問題;從黨群工作部徐主任的講解中，我們明白黨群工作的重要性及與自己息息相關(guān)的結(jié)婚、生子等問題。從中建三局有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中，我們明白如何在突發(fā)性災(zāi)難中的自救與救別人，這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工劉紅英工程師與大家的交流及所提的推薦，讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工務(wù)必努力工作，態(tài)度踏實(shí)，樹立一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈為之奮斗。總之，此次培訓(xùn)必要且好處重大。
    在市局的統(tǒng)一安排下，我有幸參加在稅務(wù)總局干部學(xué)院舉辦的地稅系統(tǒng)稅收業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，能成為培訓(xùn)班的一員，我感到十分榮幸。這次培訓(xùn)為期6天。學(xué)院教學(xué)、生活設(shè)施門類齊全，功能先進(jìn)，是一所園林化、生態(tài)化、智能化的新型院校。位于揚(yáng)州揚(yáng)子江北路，與風(fēng)景如畫的瘦西湖毗鄰，使我們在學(xué)習(xí)之余還能盡情享受大自然的怡靜，達(dá)到勞逸結(jié)合的目的。
    培訓(xùn)期間，我們先后學(xué)習(xí)了《資本交易事項(xiàng)檢查方法與案例分析》、《拓展訓(xùn)練》、《稅收征管疑難問題解析》、《塑造陽光心態(tài)》、《稅收風(fēng)險(xiǎn)識別與原因分析》、《納稅服務(wù)熱點(diǎn)問題探討》、《最新稅收政策解讀》、《納稅評估案頭分析方法與技巧》等內(nèi)容。
    這次培訓(xùn)，我想我們每位學(xué)員都有不同程度的收獲。我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，也非常有必要。給我的感受很多，收獲也很大。以下是這些天的幾點(diǎn)體會：
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視。稅院領(lǐng)導(dǎo)和市局領(lǐng)導(dǎo)對我們培訓(xùn)班的工作給予了高度重視，配備了強(qiáng)大的師資力量，安排了各門課程的名師前來授課，為我們更新知識提供了有力保證。從課程安排到衣食住行，后勤服務(wù)安排非常周到，讓我們感受到了家一般的溫暖。
    二、紀(jì)律嚴(yán)明。本次培訓(xùn)，學(xué)院實(shí)施了封閉式管理，制定了詳細(xì)的紀(jì)律，并將每個(gè)學(xué)員的紀(jì)律和廉政表現(xiàn)作為考核成績的一部分。這就要我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)從工作到學(xué)習(xí)生活的轉(zhuǎn)變，從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變。良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽兊谋ＷC。我嚴(yán)格要求自己，服從班主任、班委會的管理，服從學(xué)院的各種規(guī)定，并嚴(yán)格執(zhí)行請假制度，嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，對每天的上課做到不遲到、不早退、不曠課。通過這次培訓(xùn)，讓我再一次體驗(yàn)到學(xué)校生活，也進(jìn)一步認(rèn)識到凡事都要按規(guī)矩辦事，在以后的工作中我也要繼續(xù)堅(jiān)決的嚴(yán)格執(zhí)行單位的規(guī)章制度，真正做個(gè)依法行政的執(zhí)行者、捍衛(wèi)者。
    三、以多種形式學(xué)習(xí)專業(yè)知識理論，提高理論水平。作為一名基層稅務(wù)干部，我有一些理論知識和工作經(jīng)驗(yàn)，但不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到依據(jù)，對原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的`棘手問題也找到了切入點(diǎn)，感覺收獲很大。特別是潘雷馳老師給我們上了一課稅收風(fēng)險(xiǎn)識別與原因分析，通過介紹的幾個(gè)典型案例，我深切地感受到稅務(wù)行政執(zhí)法監(jiān)督制約機(jī)制不夠健全，執(zhí)法監(jiān)督失之于寬、失之于軟。一是對執(zhí)法監(jiān)督在思想認(rèn)識上還存在偏差。二是執(zhí)法監(jiān)督的力度有待加強(qiáng)。更讓我加深了對稅收法律知識的理解，提高了依法行政、規(guī)范執(zhí)法的能力，增強(qiáng)了依法征的方法和手段。作為一名稅務(wù)工作者必須適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，不斷地去學(xué)習(xí)新的知識，轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)行政執(zhí)法能力，注意規(guī)避執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)。這次的培訓(xùn)，開闊了我的視野，增長了我的知識，為我今后更好工作的奠定了基礎(chǔ)。
    總的來說，各位老師們以樸實(shí)無華的語言為我們授課解惑，對我來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，更是一次理論知識與工作實(shí)踐相結(jié)合的鍛煉機(jī)會。
    最后衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和組織給予的寶貴機(jī)會，感謝學(xué)院的辛勤付出，感謝班主任老師的熱情關(guān)心、幫助。
    假期間，我仔細(xì)地研讀了“評好課”專項(xiàng)培訓(xùn)教材，作為一名年輕教師，在假期里及時(shí)給自己充電，感覺受益匪淺。
    一、評課理論提高。
    評課，是指對課堂教學(xué)的成敗得失及其原因做出切實(shí)中肯的分析和評價(jià)，并且能夠從教育理論的高度對一些現(xiàn)象做出正確的解釋。通過學(xué)習(xí)，知道了怎樣去評課，怎樣去評好課，在理論的認(rèn)識上有所提高。一堂好的課，不光是看教學(xué)目標(biāo)是否完成，教學(xué)重難點(diǎn)是否突出，師生互動(dòng)是否活躍等等，主要還要看學(xué)生的感受和真正的實(shí)際效果。過去只關(guān)注教師的“教”，現(xiàn)在更關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”，尤其是學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、參與程度，自主學(xué)習(xí)等。一堂好課的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)再也不是看教師的“表演”，而是看學(xué)生的收獲。
    二、評課技巧提高。
    評課既是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，怎樣評價(jià)教師的一堂課，這本書都給我們很好的回答，給我們提供了多種多樣的研究方法。我們在日常的教學(xué)中要參照這些方法，不是去生搬硬套，而是要帶著創(chuàng)新意識利用這些方法?，F(xiàn)在評課的目的，主要是提高教師的教學(xué)能力，在評課中既要對教師的教學(xué)給予肯定，最主要的是找出教學(xué)中的不足，在教學(xué)中，我們都有這樣的體會：同樣的一節(jié)課，不同的教師教，會有不同的效果，同一節(jié)課，同一位教師用不同的方法會有不同的效果。評課中的教師應(yīng)該真誠地提供自己的經(jīng)驗(yàn)、表達(dá)自己的意見讓他人分享。評課中，不只是為了完成學(xué)校布置的聽課任務(wù)，也不是為了幫助授課教師，而是為了自助，即為了自己認(rèn)識教學(xué)、理解教學(xué)，為了自己的專業(yè)成長。為了自己更有收獲，需要自己更加積極主動(dòng)。
    三、評課認(rèn)識提高。
    評課，不是為了評課而評課，它要遵循一定的原則：如科學(xué)性原則，整體性原則，全面性原則，方向性原則等，我們也要承認(rèn)教師個(gè)體差異，但通過努力這種差異會越來越小，人的智能是有差異的，但多元智能理論，讓我們看到了別人身上的閃光點(diǎn)，我們評課的目的，就是使教師的教學(xué)行為更加規(guī)范，使教師的教學(xué)水平更加趨于完善。我們要抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度站在評課者的角度來對待每次培訓(xùn)，任何一節(jié)課任何一個(gè)講座都有它可取之處，都能夠給我們積極的啟發(fā)，不管是優(yōu)點(diǎn)，還是不足，皆會給我們以啟迪。多觀察、多比較、多聯(lián)想、多積累會讓您受益多多。
    總之，通過這次學(xué)習(xí)，使我更新了觀念，明確了方向，提高了專業(yè)水平，為我今后的教育教學(xué)工作注入了新的活力。在今后的工作中，我一定全身心投入到教育教學(xué)工作中去，充分發(fā)揮教師的作用，教好每一名學(xué)生，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    店長，是現(xiàn)在大多數(shù)影樓公司對影樓最高管理者的一種職位設(shè)置，也有的叫影樓執(zhí)行經(jīng)理、經(jīng)理?，F(xiàn)在大多數(shù)的店長都是因?yàn)樵谟皹枪ぷ鲿r(shí)間稍長、銷售業(yè)績尚可而被提拔起來的，他們原是一個(gè)人做事，現(xiàn)在是帶著一幫人在做事;以前他們是一個(gè)銷售者，現(xiàn)在是一個(gè)管理者。他們本人知道自己的職務(wù)發(fā)生了變化，但沒有意識到自己角色已經(jīng)開始轉(zhuǎn)變，公司也沒有為他們提升之后輔助一些相應(yīng)管理課程，所以不能勝任這個(gè)店長的職位。他們自己可能有心做好，如早出晚歸、兢兢業(yè)業(yè)、身心俱累的工作，但因缺乏整個(gè)影樓管理系統(tǒng)方案，造成影樓發(fā)展緩慢，導(dǎo)致公司抱怨不止，最終結(jié)果是開心上任，傷心離開。
    鄒經(jīng)理認(rèn)為，現(xiàn)在影樓的店長普遍有一些銷售特長，但文化程度普遍不高，綜合能力普遍不強(qiáng)，沒有受過專業(yè)店長訓(xùn)練，在實(shí)際工作中具體會存在以下問題：
    1、責(zé)任意識不強(qiáng)。
    從店員到店長，他們只是從工資單上看到高出了一點(diǎn)點(diǎn)數(shù)字，其他的什么也沒有，影樓任命的時(shí)候輕描淡寫，沒有專人找他們談店長的職責(zé)和任務(wù)，他們也沒有意識到自己要從以前的上下班制變成了責(zé)任制，責(zé)任意識、敬業(yè)態(tài)度不強(qiáng)也許是最大的一個(gè)問題。很多影樓公司的投資者都有這樣的體會，問店長事情都交代店員沒有，她會干脆利落的回答已交代，問她為什么交代了事情怎么還沒辦好，她會找是店員的不足，解說與她的無關(guān)。工作在規(guī)定的時(shí)間沒有完成，她照舊朝九晚五的日出而作、日落而息。這樣的店長，當(dāng)工作沒有完成的時(shí)候她會找理由解釋，不會去找方法解決。
    2、自我管理松懈。
    剛當(dāng)上店長后，許多人自覺比店員高一級，自我感覺良好，還沒做出什么業(yè)績，“小尾巴”卻開始生長出來了，在考勤制度、個(gè)人形象、影樓紀(jì)律方面開始松懈，以為自己可以擁有某些特權(quán)。一個(gè)影樓的員工工作紀(jì)律松懈，肯定和店長有關(guān)，自律者才能律人，自己都管不好，怎么可以管理一群人?？刂撇涣俗约阂膊荒芸刂苿e人。在這種帶領(lǐng)之下，店員肯定會群而效之。某些時(shí)候紀(jì)律的力量能夠激勵(lì)士氣，也能瓦解士氣。相信很多公司高層為執(zhí)行力頭痛不已，布置下去的任務(wù)總是被“打折”執(zhí)行，最后的結(jié)果面目全非，很多人在討論執(zhí)行力不佳的原因，但我認(rèn)為根本的原因是紀(jì)律不嚴(yán)明，想要打造一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就要有“鐵”的紀(jì)律，并且首先店長就要示范執(zhí)行，如此，所有的事情才能夠執(zhí)行到底。
    3、總想當(dāng)“好”人，不想做“壞”人。
    管理的一個(gè)重要職能就是督導(dǎo)——監(jiān)督和指導(dǎo)。公司有規(guī)章制度，當(dāng)然要執(zhí)行到位，所以才設(shè)管理人員，讓其監(jiān)督執(zhí)行效果。但是店長都是當(dāng)?shù)厝?，店員也是當(dāng)?shù)厝?，店員犯錯(cuò)，店長大多選擇睜一只眼閉一只眼，姑息、縱容。因?yàn)楫?dāng)好人容易，當(dāng)壞人難。面對矛盾、沖突、批評、警告、罰款等“不得人心”的事，大多“好心”的店長安慰自己：她們不是故意的，這次就算了，下不為例;何必難為大家呢，天天在一起，抬頭不見低頭見的;公司又不知道，罰了錢又不是我的;等等。這樣的店長其實(shí)不知道，在店員中間的“好人”當(dāng)久了就變成公司眼中的“壞人”。他們自己都不知道到底是維護(hù)公司的利益還是偏袒某個(gè)人的利益重要。結(jié)果一發(fā)不能收拾。因?yàn)橛蓢?yán)入松易，由松入嚴(yán)難。當(dāng)一個(gè)店長不能成為公司利益的維護(hù)者時(shí)，他們離下崗也不遠(yuǎn)了。
    4、以為簡單執(zhí)行就是管理。
    管理者最失敗的就是只做上層領(lǐng)導(dǎo)的“傳聲筒”，領(lǐng)導(dǎo)剛做個(gè)決定，便對下屬發(fā)號施令，自己沒有任何思想和領(lǐng)會，這樣的管理者往往最被下屬看不起，于是下屬不再聽從他們的指揮必然是早晚的事。簡單執(zhí)行的人不適合做管理者，而只適合做下屬。許多店長把上層領(lǐng)導(dǎo)的指示“錄音”下來給店員，又將店員的一些要求“錄音”下來給上層領(lǐng)導(dǎo)。這種店長不會對結(jié)果負(fù)責(zé)，只是對過程了解。他們只是個(gè)錄音機(jī)，以為“錄音式”執(zhí)行就是管理，根本不知道管理就是整合一切資源以達(dá)到企業(yè)經(jīng)營的目標(biāo)，也不懂得管理的基本職能是計(jì)劃、組織、控制、督導(dǎo)。在人員管理上不能做到公平公正，在影樓培養(yǎng)自己的“勢力范圍”，用人只用聽話的而不用做事的，這些都是作為店長要極力改正的。
    5、分析問題、解決問題的能力差。
    作為一個(gè)店長，對內(nèi)要管理店員、物品、形象等，對外要對市場、投資者、合作單位進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，碰到問題不再只是做店員時(shí)面對顧客那樣單一的做銷售，往往要復(fù)雜的多。鄒經(jīng)理說：“對問題的分析和解決決定了一個(gè)店長的管理能力。”許多影樓老板感嘆，交給店長的問題最后都原封不動(dòng)的“退還”回來，這中間損耗的人力物力財(cái)力不說，浪費(fèi)了許多的機(jī)會卻再也不會回來。店長分析問題、解決問題的能力差，是有許多原因的：店長本身沒有管理意識、沒有管理的意愿和興趣，只是被“趕鴨子上架”，這當(dāng)然會大大降低做“好”的可能性。另外公司都沒有店長的管理培訓(xùn)體系，沒有安排一個(gè)合適的人去“傳、幫、帶、授”，這個(gè)店長只能是“摸著石頭過河，摸到哪里算哪里”。分析問題、解決問題是管理的重要職能，每天有了問題卻不知道怎么去解決，甚至沒有發(fā)覺，造成的損失只會越來越大。所以，管理人員對問題的敏感性可以分為三類：先知先覺、后知后覺、不知不覺。
    6、對影樓經(jīng)營管理缺乏整體認(rèn)識。
    鄒經(jīng)理說：“影樓做為一個(gè)特定的行業(yè)，它具有其他行業(yè)所沒有的一些特性，影樓店長不只是要管理一個(gè)影樓，還要經(jīng)營這個(gè)影樓;店長的基本職責(zé)是管理，主要職責(zé)是經(jīng)營——也是最重要的職責(zé)。說白了，店長最大的目標(biāo)就是銷售，圍繞這個(gè)目標(biāo)需要店長如何利用、整合所有的資源為此服務(wù)，許多店長不知其中的奧秘。”影樓形象、員工服務(wù)形象如何保持;顧客關(guān)系維護(hù)、市場信息收集、渠道資源運(yùn)用;公司后勤資源支持;促銷推廣活動(dòng)效益最大化、人員激勵(lì);等等，各種問題都需要系統(tǒng)有效的管理方案，但是大多數(shù)店長只是銷售員，不是一個(gè)管理者，更不是一個(gè)經(jīng)營者，對婚紗影樓的整體經(jīng)營并不了解，所以不能實(shí)現(xiàn)許多影樓公司盈利的目標(biāo)、擴(kuò)張的意圖。
    束語：一個(gè)店長的能力就是這個(gè)影樓的發(fā)展力，很多公司同樣的政策同樣的文化，但在不同的地區(qū)實(shí)行，卻會出完全不同的結(jié)果，原因就是不同的店長有不同的實(shí)施能力。鄒經(jīng)理最后說：“一個(gè)影樓品牌如果自身沒有精細(xì)完整的影樓管理系統(tǒng)，又沒有一個(gè)盡職守責(zé)的店長，那這個(gè)影樓離衰退也不會很遙遠(yuǎn)了?！?BR>    多次參加各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的講座有了非凡的收獲，很慶幸能參加本次學(xué)習(xí)，也非常感謝教育局和中心對本次活動(dòng)周密的安排。
    細(xì)細(xì)體味每一次的講座，結(jié)合一年來做副校長的體會，更加明確了作為一名副校長應(yīng)該做什么，怎么做，總結(jié)起來用八個(gè)詞概括。
    一、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。
    學(xué)習(xí)無論是對個(gè)人的成長還是對社會的進(jìn)步，其決定性的意義與價(jià)值都是不言而喻的。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，只有通過學(xué)習(xí)，才能不斷培育自己的創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的升華，是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力，再優(yōu)秀的學(xué)校，停止創(chuàng)新就意味著落后，因此，學(xué)習(xí)與創(chuàng)新對于校長來說是同等重要的責(zé)任。要堅(jiān)持學(xué)以致用的原則，把學(xué)習(xí)到的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和新的教育思想，通過吸收內(nèi)化靈活地引為己用，在學(xué)習(xí)中體味，在模仿中創(chuàng)新，力爭工作有新措施，新思路。學(xué)習(xí)與創(chuàng)新是學(xué)校建設(shè)的永恒主題，是學(xué)校面對競爭，進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè)和騰飛的不竭動(dòng)力和源泉。
    二、思考與專業(yè)。
    作為校長如果沒有獨(dú)立思考的能力，沒有自我，就無法把握學(xué)校教育的發(fā)展方向，就無法正確理解自己的歷史使命，就不可能排除各種干擾，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，就不知道自己應(yīng)該做什么和應(yīng)該怎么去做。我們應(yīng)該在思考與實(shí)踐中開拓自己的一片天地。
    做思考型校長先要讓自己做一個(gè)“有心人”，隨時(shí)隨地地思考教育管理工作、學(xué)習(xí)與生活中的得與失。每一次工作的安排、檢查，每一個(gè)活動(dòng)的組織與實(shí)施，每一個(gè)制度的制訂與落實(shí)，每一個(gè)舉措的成功與失敗，有什么體會，有什么感受，是怎么解決的，養(yǎng)成在筆記本上及時(shí)記錄的習(xí)慣。不斷地將最精彩的想法，最成功的做法，教師最有創(chuàng)造性的建議寫出來，成就一篇篇精彩的管理文章，從積累生活現(xiàn)象、積累自己的感受、積累自己的思考開始，將自己最有價(jià)值的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄、反思，經(jīng)過一段的歲月這必將是一道靚麗的風(fēng)景線。
    我想做專業(yè)型校長應(yīng)該無論是交流溝通、大小會議、聽課、評課、上課，參加教研活動(dòng)或?qū)W術(shù)研討，你總得讓教師們有所收獲。要有努力做精管理的耐力、眼力和功力；要有提升自己與教師的專業(yè)、管理水平。
    三、公平與寬容。
    要把教育辦好就要依靠廣大的教師，就需要調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，因此校長就應(yīng)該善于把各種性格，各種能力的人團(tuán)結(jié)在自己的周圍，使他們和睦相處，這樣才能使教職工將力量集中到實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)上來，不至于過多的產(chǎn)生內(nèi)耗。校長的襟懷要坦白，有容人之量，待人處事要公道，一碗水端平。在學(xué)校工作中要立規(guī)矩，嚴(yán)管理，是非分明，功過分明，獎(jiǎng)懲分明，制度面前人人平等，扶持正氣，使消極和錯(cuò)誤傾向得到糾正。要一切從學(xué)校整體利益出發(fā)，不謀私利，不搞特殊，任何時(shí)候都要把群眾利益放在首位，“誠誠懇懇做事，干干凈凈做人”。
    四、實(shí)干與高效。
    實(shí)干是校長工作的基石，校長必須是一個(gè)實(shí)干家，學(xué)校各項(xiàng)工作要落地，校長必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，守住心靈的寧靜，把細(xì)節(jié)做細(xì)，把過程做精。實(shí)干也是責(zé)任，更是一種執(zhí)著。實(shí)干是高效的前提，高效是實(shí)干的提升。
    我想要實(shí)干就必須有實(shí)干的智慧。時(shí)時(shí)事事保持清醒的頭腦，審時(shí)度勢，分清該做的與不該做的和什么時(shí)間做，該做的大膽去做，不該做的堅(jiān)決不做，凡事一待時(shí)機(jī)成熟就及時(shí)做，把握每一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇。
    總之，參加了學(xué)習(xí)，讓我感受到校長將是一個(gè)令人獲得巨大幸福的職業(yè)，校長散發(fā)著自己的能量與魅力，并激發(fā)著團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人的能量，校長是在用一種智者的態(tài)度讓自己和老師們都快樂而充實(shí)，讓每一個(gè)學(xué)生都能享受快樂的童年。
    我參加了省教育廳在湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的中等職業(yè)學(xué)校《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》專業(yè)骨干教師省級培訓(xùn)。感謝省教育廳對中職教育的大力扶持，感謝湖南工院對培訓(xùn)工作的精心組織，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，在湖南工院為期40余天的培訓(xùn)時(shí)間里，能和來自全省各地的同行精英們一起學(xué)習(xí)和交流，能得到名師的諄諄教誨，聆聽了專家精辟的講座，學(xué)習(xí)了名師的教學(xué)方法，觀摩了同行精彩的課堂教學(xué)，進(jìn)入企業(yè)調(diào)研，參加企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，對于我來說，確實(shí)是一個(gè)非常難得的機(jī)會。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，受益非淺，既有理論上的提高，又有實(shí)踐知識上的感受與體會，更有教學(xué)技藝上的增長，我更加全面地了解了本專業(yè)的前沿知識，吸收了各兄弟學(xué)校成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更新了自己的教學(xué)觀念，開闊了自己的眼界。這些將會是我一生受益的寶貴經(jīng)歷和財(cái)富，它也將會是我日后教學(xué)工作中不斷前進(jìn)和提高的墊腳石?，F(xiàn)將一個(gè)多月來的學(xué)習(xí)總結(jié)如下。
    一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但靜思通過此次培訓(xùn)，我更進(jìn)一步了解和熟習(xí)了中職學(xué)校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo)，領(lǐng)略了現(xiàn)代企業(yè)的管理理念和企業(yè)文化，領(lǐng)略到湖南工院名師的風(fēng)采。湖南工院承擔(dān)了這次培訓(xùn)任務(wù)，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)非常重視，明確要求做到“嚴(yán)密組織實(shí)施、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，”學(xué)校為我們配備了很強(qiáng)的師資，組織專家、教授授課，使整體培訓(xùn)效果好、針對性強(qiáng)。名師的精心指導(dǎo)、淵博的專業(yè)知識、精湛的技能培訓(xùn)和誨人不倦的精神給我留下了深刻的印象。
    二、班主任的服務(wù)意識和素質(zhì)。
    此次培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的學(xué)習(xí)和生活非常關(guān)心，尤其是周猷老師和肖高賢老師工作盡心盡責(zé)，對我們的關(guān)懷真可謂是無微不至，使我們對整個(gè)學(xué)習(xí)過程留下了一個(gè)美好的印象。班主任老師那種對工作充滿激情，對人懷有愛心的工作境界和人生境界將永遠(yuǎn)激勵(lì)我熱愛工作、熱愛生活。他們?yōu)槲医窈螽?dāng)好班主任樹立了一個(gè)光輝的榜樣。
    三、課程設(shè)置的模塊在內(nèi)容和形式上非常合理，此次的培訓(xùn)主要包括企業(yè)調(diào)研、教學(xué)理論、專業(yè)核心模塊、專業(yè)選修模塊、頂崗實(shí)習(xí)五大模塊。我在這次知識海洋的暢游中，反復(fù)吸收養(yǎng)份，在職業(yè)教育理念、專業(yè)知識、職業(yè)技能方面都收獲頗豐。
    1、職業(yè)教育理論和教學(xué)方法的收獲。
    在開學(xué)的第一天，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就做了有關(guān)職業(yè)教育發(fā)展形勢的精彩講座。從講座中，我深切感受到了國家現(xiàn)在對職業(yè)教育的重視程度，真切感受到了國家職業(yè)教育大發(fā)展的春天已經(jīng)來臨，我深受鼓舞，也倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會。此后，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“崗位及工作任務(wù)分析”、“行動(dòng)領(lǐng)域教學(xué)分析”、“行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)方法設(shè)計(jì)”、“專業(yè)課程設(shè)置”、“教學(xué)整體設(shè)計(jì)”、“課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施”等內(nèi)容。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我不僅進(jìn)一步了解和熟悉了有關(guān)職業(yè)教育的理論、教學(xué)方法，開了眼界，觀念上得到更新，也對職教發(fā)展的現(xiàn)狀有了更全面的了解。我相信，這些理論和方法將會在我今后的職業(yè)教學(xué)工作中起著重要的指導(dǎo)和幫助作用。
    2、專業(yè)知識的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐技能學(xué)習(xí)的收獲。
    在專業(yè)理論和技能方面，我學(xué)習(xí)了“園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)”、“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理”、“靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)”、“園區(qū)wlan部署”、“企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)”課程。在專業(yè)知識的海洋中，我努力吸取每一滴養(yǎng)份，勤奮的享受著這知識的盛宴。專業(yè)知識的廣與深，讓我深感以前知識的不足和老化，我感到興奮，也感到緊張，我除了天天堅(jiān)持認(rèn)真聽課，做筆記，勤問勤動(dòng)手外，還經(jīng)常在寢室里學(xué)習(xí)到很晚，認(rèn)真完成每天老師布置的任務(wù)。在學(xué)習(xí)中，我為陳超、譚愛平、黃晗文、楊麗莎、胡慶龍、鄭志凌、李艦郭李平、黃文斌等老師的淵博的專業(yè)知識所折服，對他們高深的專業(yè)素養(yǎng)和高度的教書育人的敬業(yè)精神贊嘆不已。在他們身上，治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和誨人不倦的精神竟然結(jié)合得那么完美，我真切感受到了名師的風(fēng)采，這些都會成為今后我學(xué)習(xí)的楷模。
    3、企業(yè)實(shí)踐與眼界拓展中的收獲。
    在培訓(xùn)期間，學(xué)院組織我們培訓(xùn)班的學(xué)員到了長沙望城移動(dòng)公司、長沙邁威信息科技有限公司、株洲時(shí)代集團(tuán)等大、中型企業(yè)進(jìn)行參觀與實(shí)地實(shí)習(xí)，我參觀了這些企業(yè)的工作崗位，了解了這些企業(yè)的企業(yè)文化，聽取了有關(guān)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)及企業(yè)文化等方面的講座，了解了企業(yè)的信息化情況及現(xiàn)代企業(yè)人才需求和培養(yǎng)的方法，探討了學(xué)生就業(yè)、擇業(yè)及創(chuàng)業(yè)的狀況，的確開了眼界，也真實(shí)感受了生產(chǎn)企業(yè)與職業(yè)教育的緊密聯(lián)系、職業(yè)教育機(jī)構(gòu)與企業(yè)間共同面臨的職業(yè)培訓(xùn)新任務(wù)，為今后回到學(xué)校向?qū)W生開展就業(yè)指導(dǎo)有著非常重要的意義。
    40余天的培訓(xùn)結(jié)束了，我在感嘆每一位專家學(xué)者知識淵博、旁征博引的同時(shí)，深刻體會到了這次培訓(xùn)不僅是對我們知識的擴(kuò)充、教學(xué)理念的提高，更是對我們心靈的一次洗滌，使我們我明白了作為一名新時(shí)代的中職教師，應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么做。在今后的工作和生活中我們?nèi)w學(xué)員會力爭做好以下幾點(diǎn)：
    一、力爭做一名多讀書，讀好書的教師。
    中國有句古話，叫做“讀書破萬卷，下筆如有神”，作為一名教師，一名能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的教師，我們要是能做到“讀書破萬卷”那一定能做到“教學(xué)如有神”。在信息快速發(fā)展的今天,不讀書就要落后,特別是作為知識引領(lǐng)者的老師,面對教師專業(yè)化的迅速發(fā)展的今天,不讀書,就要面臨被淘汰的危險(xiǎn)，因此，我們沒有理由不去讀書。
    二、力爭做一個(gè)有愛心、有耐心、有責(zé)任心的教師。
    有人說“教師是人類靈魂的工程師”，我覺得這句話不僅實(shí)在，而且道出了我們做教師的真諦，做為一名教師，我們不僅肩負(fù)著為國家和社會培養(yǎng)人才的重任,更擔(dān)負(fù)著每一位學(xué)生家長的眷眷之心。我們是否做到像對待自己的孩子一樣,來對待我們的學(xué)生呢?是否用真誠、善良、謙遜、寬容來感召我們的學(xué)生呢？因此，用我們的愛心、耐心和責(zé)任心對待我們的學(xué)生吧，只有這樣才無愧于我們做教師的良心。
    40余天的培訓(xùn)時(shí)間與人生長河相比雖然非常短暫，但對我們?nèi)松^的影響卻是長遠(yuǎn)的，感謝湖南工院為我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)愉快而又充實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，這次培訓(xùn)就像是一盞啟明燈，照亮著我們前進(jìn)的道路，讓我的心中充滿了陽光和渴望，教學(xué)理念有了新的轉(zhuǎn)變、工作方法有了更多的創(chuàng)新，相信每一位參與培訓(xùn)的學(xué)員都是和我一樣的，都會因?yàn)檫@次培訓(xùn)而震撼、都會因這次培訓(xùn)而改變，在本次培訓(xùn)的引領(lǐng)下，在各自的工作崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)努力，繼而不斷進(jìn)取，為我們國家的中職教育事業(yè)，為我們學(xué)校的發(fā)展做出更多、更大的貢獻(xiàn)！
    20xx年8月12日——8月16日，我參加了幼兒教師培訓(xùn)班。聆聽了由骨干教師和老師們一起分享的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓我在學(xué)習(xí)中受益匪淺，在日常生活中弄不懂的問題，經(jīng)過培訓(xùn)老師精細(xì)的講解，使我在教育教學(xué)中有了更進(jìn)一步的提高，問題得到了迎刃而解，學(xué)習(xí)了骨干教師們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，收獲頗多，談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會。
    一、幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念。
    我們的生活日新月異，隨著社會的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求，我們要不斷學(xué)習(xí)，隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量，給自己充電。如果只靠原來在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求，日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負(fù)責(zé)任的事。
    過去，我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí)，如果我們不把自己的知識的海洋裝滿，怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河？教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要，現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高，琴棋書畫，歌舞情樂，只有高素質(zhì)的人才能更適用這個(gè)崗位。所以，我給自己規(guī)定，每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章，每天練練基本功，讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。
    二、幼兒教師加強(qiáng)道德素質(zhì)的培養(yǎng)。
    幼師必須要有高尚的品德,還要有高度的責(zé)任心.如果老師沒有責(zé)任心，品質(zhì)惡劣是不能更好的照顧幼兒，培養(yǎng)不出好孩子的。才能可以培養(yǎng)，而一個(gè)人的品德出了問題是很難糾正和改進(jìn)的。說到品德，我又想到責(zé)任心，幼兒教師沒有責(zé)任心，是不能很好的照顧幼兒的，保教質(zhì)量就會下降，何談更好的教育？所以，這就要求我們遇事多從他人的角度考慮，以誠待人，平時(shí)照顧幼兒的時(shí)候多注意細(xì)節(jié)，不讓任何潛在的危險(xiǎn)傷害到孩子。
    三、幼兒教師培養(yǎng)職業(yè)幸福感。
    作為一名合格的幼師,我深知責(zé)任重大?？傊?，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我懂得了很多的道理，學(xué)到很多知識。在今后的工作和生活中我要不斷努力，為我們可愛的孩子守望，為幼兒奉獻(xiàn)自己的一生。
    暑期在和一個(gè)老師做項(xiàng)目，前期老師教學(xué)，做javaweb方面的，類似于當(dāng)當(dāng)購物系統(tǒng)這種...突然發(fā)現(xiàn)，原來之前看的《thinkinjava》等書并不夠，很多面向開發(fā)的技術(shù)和模塊包括工具從知識到技術(shù)上都很欠缺。
    現(xiàn)在有幾個(gè)疑惑，想在小組向各位求助，希望幫忙。
    2.我聽說做web方面，應(yīng)該先學(xué)jsp，html，再學(xué)mvc，不然很容易本末倒置，那ssh這樣的技術(shù)學(xué)習(xí)，有沒有一個(gè)比較明確的先后順序。
    ee這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)過程，能不能有一個(gè)比較好學(xué)習(xí)心得可以推薦。我有一定的java基礎(chǔ)，可以編寫一些java小程序，但是到了web這些方面，思維總是不夠清晰，很容易混亂，對象方法和類之間總是不能很好的去擴(kuò)展。希望各位幫幫忙，介紹一些學(xué)習(xí)心得，包括學(xué)習(xí)java技術(shù)的順序，并推薦一些書吧。
    人大代表培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十三
    來公司已三個(gè)多月了，記憶猶新的還是上崗前經(jīng)理對我的培訓(xùn)，雖然講得時(shí)間不是很長，但對于我們這些剛從學(xué)校步入工作崗位上的學(xué)生來說，簡直是一劑良藥。俗話說：“玉不琢，不成器?！眲倧拇髮W(xué)校門走出來的我們過慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活，自身個(gè)性也得到了充分地展現(xiàn)，但當(dāng)我們走上個(gè)自的工作崗位上時(shí)，這一切都是那么地行不通。
    還記得經(jīng)理帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)公司的經(jīng)營文化—新新人類，貴在科技。經(jīng)營理念—以質(zhì)量求生存，以管理求效益，以品種求發(fā)展。的確，一個(gè)單位應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個(gè)集體靠什么來維系、來支撐呢？那就是精神和理念！這種精神和理念是一筆無形的財(cái)富，它激勵(lì)每一位成員為之奮努力。而事實(shí)證明我們公司走這條路是正確的，在xx年7月份，我司newmen品牌被認(rèn)定為中國著名商標(biāo)。這一特大喜訊將更加激勵(lì)我們每一位新貴人向更高更好的方向發(fā)展。
    工作中，主管的一席話，讓我們深思。好高騖遠(yuǎn)是我們這代人的通病，總以為大學(xué)畢業(yè)應(yīng)該找過好單位，干一份體面的工作?？涩F(xiàn)實(shí)的殘酷很快讓我們的夢想破滅了?；仡^看看我所經(jīng)歷的路，才知道腳踏實(shí)干才是真。腳踏實(shí)地，樹立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì)，古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮，結(jié)果終究是一事無成。
    因此，真正靜下心來，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。
    針對經(jīng)理讓我們學(xué)習(xí)的“個(gè)人執(zhí)行力”讓我從中有很多體會。辦公室的工作千頭萬緒，任務(wù)雜。不僅要一絲不茍地對待，更要突出重點(diǎn)，扭住關(guān)鍵。從大處著眼，從細(xì)處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求，主動(dòng)適應(yīng)工作的需要。
    “快”，只爭朝夕，提高辦事效率?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”因此，要提高執(zhí)行力，就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識，弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。
    每項(xiàng)工作都要立足一個(gè)“早”字，落實(shí)一個(gè)“快”字，抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理，時(shí)刻把握工作進(jìn)度，做到爭分奪秒，趕前不趕后，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。
    “新”，開拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法。只有改革，才有活力；只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。因此我們更應(yīng)該隨著時(shí)代的前沿前進(jìn)。
    最后，誠摯的感謝部門同事和經(jīng)理在工作中對我的幫助和關(guān)興，也感謝公司給了我這樣的機(jī)會，我將會在以后的工作中更加努力。
    轉(zhuǎn)眼間，接受新員工培訓(xùn)已近1個(gè)月時(shí)間，由于公司事先對新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作作了周密細(xì)致的培訓(xùn)計(jì)劃，再加上培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心、責(zé)任培訓(xùn)師細(xì)心的安排和新老員工積極的配合下，培訓(xùn)工作進(jìn)行得緊張有序并取得很好的效果。
    公司組織新員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了嘉德（誠信·團(tuán)隊(duì)·溝通·價(jià)值）企業(yè)文化，讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化（我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品，還有我們的服務(wù)）內(nèi)涵；同時(shí)還進(jìn)行安全教育，讓新員工認(rèn)識到安全意識、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。
    第二階段專業(yè)理論培訓(xùn)；責(zé)任培訓(xùn)師制定了詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容，并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn)。在每培訓(xùn)完一個(gè)知識章節(jié)后，責(zé)任培訓(xùn)師就會將學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行考試來考核培訓(xùn)效果，通過這種考試，同時(shí)對新員工存在疑問的知識點(diǎn)進(jìn)行回顧。
    第三階段學(xué)習(xí)現(xiàn)場知識，積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)；平時(shí)就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶，爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通，在打交道過程中自己的目標(biāo)是什么，在完成目標(biāo)之前要做哪些準(zhǔn)備工作，包括談話內(nèi)容的先后次序，及交流過程中的注意事項(xiàng)，這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論知識，從而達(dá)到更好的效果。
    概括起來有如下幾點(diǎn)：
    1、熱愛學(xué)習(xí)，能自覺學(xué)習(xí)密封資料、營銷知識；學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，對于不懂的地方，能主動(dòng)提出，尋找答案。
    2、性格開朗，在同客戶交流中能找到一些話題溝通，比如時(shí)事要聞等，使談話內(nèi)容多樣性。
    3、能主動(dòng)的完成日常工作。
    4、專業(yè)知識還不夠，需要多學(xué)習(xí)。
    5、在同客戶溝通的過程中，一些禮儀和細(xì)節(jié)還需要完善。
    總體來說，通過這次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的效果，那當(dāng)然這與全體員工的努力是分不開的，相信大家再接再厲爭取最后為完成20xx銷售目標(biāo)完滿的成功！
    時(shí)光荏苒，xxxx年很快就要過去，回首過去一年，內(nèi)心不禁感慨萬千。
    我部門在今年是重新組建的部門，半年來，順利的完成了全年采購計(jì)劃、發(fā)送貨任務(wù)和工程分包任務(wù)，這和全部門員工的努力配合密切相關(guān)。
    部門員工設(shè)置。
    部門主要工作內(nèi)容負(fù)責(zé)公司貨物的日常采購、投標(biāo)詢價(jià)、供應(yīng)商的開發(fā)和評估、采購合同的簽訂、請款。貨物的保管以及入庫、出庫管理。工程分包的招標(biāo)工作以及對工程分包價(jià)格的審核和工程合同的簽訂。負(fù)責(zé)公司銷售貨物的發(fā)送運(yùn)輸工作。
    部門工作宗旨：團(tuán)結(jié)合作、積極配合、支持前臺、熱情工作。
    重要性：我部門的工作任重道遠(yuǎn)，承擔(dān)著與公司成本密切相關(guān)的幾大類業(yè)務(wù)，采購、物流、工程分包已成為公司成本管理的重要一部份，成本猶如“冰山”一角，公司好比一艘航行在大海中的“油輪”?！氨健甭冻鰜淼闹皇且恍〔糠荩床灰姷拇蟛糠菔锹癫卦诤５?，埋藏的“冰山”直接影響到“油輪”的沉浮。采購價(jià)格合理化，降低采購成本、物流成本、工程分包成本將是一項(xiàng)重要任務(wù)。合理規(guī)劃采購，確保主要庫存貨物的充足供應(yīng)，滿足零星貨物及時(shí)采購，降低缺貨風(fēng)險(xiǎn)。采購商品質(zhì)量好壞直接決定了本企業(yè)工程質(zhì)量好壞。采購是企業(yè)和資源市場的關(guān)系接口，是企業(yè)外部供應(yīng)鏈的操作點(diǎn)。物流采購是企業(yè)科學(xué)管理的開端。
    配合、支持：積極全力支持前臺部門各項(xiàng)工作，從采購——發(fā)貨——送貨——尋找工程施工隊(duì)——簽定工程分包合同，認(rèn)真完成前臺部門所需每項(xiàng)工作，哪里有需要哪里就有我們，充分發(fā)揮了后備軍的作用。商務(wù)人員為了采購到物美價(jià)廉的貨物，每天不厭其煩地與供應(yīng)商溝通。嚴(yán)格執(zhí)行采購功能，每天詢價(jià)、比價(jià)、議價(jià)及訂貨、交貨的跟催與協(xié)調(diào)、物料來源的開發(fā)與價(jià)格調(diào)查、退貨與索賠等工作。確保主要庫存貨物的充足供應(yīng)，零星貨物及時(shí)采購，庫管員認(rèn)真負(fù)責(zé)，備貨、發(fā)貨、收貨、下貨、打包干得熱火朝天。出入庫手續(xù)的執(zhí)行，收發(fā)貨記錄，定時(shí)盤點(diǎn)進(jìn)出貨物，做到有據(jù)可查、有序可循。定期上報(bào)庫存貨物缺損與積壓庫存情況，督促客戶經(jīng)理極時(shí)出貨，合理調(diào)整庫存，減少新增積壓庫存。司機(jī)安全行車，全年無重大行車事故，提貨、送貨、長途發(fā)貨、完成后勤運(yùn)輸工作。合理規(guī)劃送貨線路和發(fā)貨途徑，降低物流費(fèi)用，節(jié)省開支。對本部門的車輛定期清洗、保養(yǎng)、故障及時(shí)排除，保證公司車況良好。工程核算員不辭辛苦地到采購市場收集工程材料資料、詢價(jià)。與分包工程隊(duì)談判、簽約，利爭節(jié)省每一分工程分包費(fèi)用。嚴(yán)格執(zhí)行本部門工作流程，采購價(jià)格合理化，降低采購成本、物流成本。配合其它部門做好采購、倉庫、分包各項(xiàng)工作，確保了公司管理體系正常運(yùn)行。
    不足：在日常的工作中我們還有許多做的不足的地方，商務(wù)對部份產(chǎn)品性能、規(guī)格不熟悉，所訂購的貨物拿不到較好的折扣和價(jià)格。這些都需要在今后的工作中加強(qiáng)個(gè)人專業(yè)知識學(xué)習(xí)和向公司技術(shù)部、客戶部同事學(xué)習(xí)相關(guān)產(chǎn)品來不斷提高部門整體水平。配合公司其它部門資金回?cái)n，使資金周轉(zhuǎn)加快。工程分包還在起步階段，工程隊(duì)伍只有xx家，但能滿足項(xiàng)目經(jīng)理要求的卻很少，有些價(jià)格高、有些技術(shù)能力不夠，在今后我們還會不斷地增加新的施工隊(duì)伍，讓施工隊(duì)伍加入到我們的技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)中來，不斷提高他們的施工水平，以滿足項(xiàng)目經(jīng)理需求。
    配合支持是我們后臺部門的本職工作，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識、提高工作效率、全身心的投入到日常的工作中去。
    在參加x月營銷會議中，進(jìn)行了銷售溝通技巧培訓(xùn)，接受了講師銷售溝通技巧的學(xué)習(xí)和討論，受益良多。講師分析了宏觀市場環(huán)境下的市場經(jīng)濟(jì)形勢，以及中國應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)的宏觀調(diào)控。并結(jié)合華榮自身的環(huán)境和面臨的機(jī)遇與威脅，對銷售過程中六大障礙提出化解方法。對于商務(wù)談判，講師提出了自己獨(dú)特的見解。比如，商務(wù)溝通前的準(zhǔn)備、聆聽的技巧、溝通過程中異議的有效處理以及客戶關(guān)系的建立。
    在這個(gè)市場競爭比較激烈的背景下，要認(rèn)清公司所處的優(yōu)勢與劣勢、機(jī)遇與威脅。公司的上市既是機(jī)會，也存在著威脅，公司上市的運(yùn)作成為了快速發(fā)展成功的關(guān)鍵，每年的銷售業(yè)績是公司的運(yùn)作的基礎(chǔ)。我深刻領(lǐng)會到，在商務(wù)運(yùn)作過程中溝通的重要性，以及商務(wù)談判過程中的掌控技巧。認(rèn)清了當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢，同時(shí)掌握了一些商務(wù)的小技巧，對于以后工作有一定的幫助。
    不論是銷售還是商務(wù)，都會存在一些障礙，比如：知識障礙、心里障礙、心態(tài)障礙、技巧障礙、習(xí)慣障礙、環(huán)境障礙等等，認(rèn)清和克服這些障礙非常重要。擁有全面的專業(yè)知識、良好的商務(wù)溝通技巧是當(dāng)前學(xué)習(xí)的目標(biāo)。另外，商務(wù)溝通過程中，客戶關(guān)系的建立與維護(hù)也是重點(diǎn)。講師說的：“找對人，說對話，做對事”，我認(rèn)為是一種建立關(guān)系很有效的方法。在談判過程中，注意觀察和具有良好的心態(tài)是成功的關(guān)鍵，敏銳的觀察力才能在激烈的討價(jià)還價(jià)中找到突破點(diǎn)，掌控局面。以上這些都是在工作中需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
    在這次銷售溝通技巧培訓(xùn)中，深入的學(xué)習(xí)給我印象深刻，希望以后能有更多的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會，在工作中實(shí)踐，自己的工作能力得到提升。
    近年來，各地公安系統(tǒng)日益重視民警教育培訓(xùn)工作，經(jīng)過“崗位大練兵”、“抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功”、“社會主義法治理念教育”、“三懂四會”、“三通曉、四熟悉、五能夠”、“特色練兵”活動(dòng)，各地公安民警在“專業(yè)素質(zhì)、崗位技能、執(zhí)法理念”等方面都接受了深入細(xì)致的培訓(xùn)，教育培訓(xùn)工作已成為了公安事業(yè)改革與發(fā)展的不竭動(dòng)力。但不得不承認(rèn)，我們的教育培訓(xùn)工作目前仍存在很多不足，整體上，我們民警教育培訓(xùn)科學(xué)化、規(guī)范化、實(shí)效化還不夠理想。在具體實(shí)施上，教育培訓(xùn)理念、教育培訓(xùn)內(nèi)容、教育培訓(xùn)方法、教育培訓(xùn)考核、教育培訓(xùn)激勵(lì)、教育培訓(xùn)效果評估等方面工作存在明顯欠缺。這些問題的存在，影響了民警教育培訓(xùn)工作效能的充分發(fā)揮，使教育培訓(xùn)這樣一件好事辦得還不盡如人意。
    黨的十七大報(bào)告提出：“要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育?！边@為為什么要實(shí)現(xiàn)民警教育培訓(xùn)現(xiàn)代化、怎樣實(shí)現(xiàn)民警教育培訓(xùn)現(xiàn)代化、為誰實(shí)現(xiàn)民警教育培訓(xùn)現(xiàn)代化提供了根本指導(dǎo)思想。我認(rèn)為，解決當(dāng)前公安民警教育培訓(xùn)工作中存在的現(xiàn)實(shí)問題，必須根據(jù)新形勢、新任務(wù)、新要求及民警隊(duì)伍狀況實(shí)際，對民警教育培訓(xùn)工作進(jìn)行創(chuàng)新。
    一、創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)理念。
    思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理念制約著行動(dòng)。創(chuàng)新理念是加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的前提。因此，我們要在教育培訓(xùn)內(nèi)容、方法、激勵(lì)等方面進(jìn)行有效改革創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)廣大民警樹立與教育培訓(xùn)工作相適應(yīng)的理念：
    一是樹立“教育培訓(xùn)是生存和發(fā)展的前提與基礎(chǔ)”的理念，即明確教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)事關(guān)重要公安工作全局的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作，是公安事業(yè)前進(jìn)的不竭動(dòng)力，從整體上營造民警從業(yè)危機(jī)感、競爭的壓力感和展望未來的求索感，使民警認(rèn)為來參加培訓(xùn)是為未來投資，是為生存而學(xué)，為發(fā)展而學(xué)，主動(dòng)要求參加教育培訓(xùn)。
    二是樹立“參加培訓(xùn)就是工作”理念。即參加培訓(xùn)就是工作，學(xué)習(xí)是工作的重要組成部分，學(xué)習(xí)是為了更好的工作。
    三是樹立“提高學(xué)習(xí)力”理念。即教育培訓(xùn)中注重培訓(xùn)學(xué)習(xí)能力，使民警在工作和生活中會學(xué)習(xí)、會思考，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
    二、創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)內(nèi)容。
    培訓(xùn)內(nèi)容是教育培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)，是引起民警培訓(xùn)興趣的直接動(dòng)力?，F(xiàn)行的民警教育培訓(xùn)內(nèi)容往往主要以每年公安部、省、市公安機(jī)關(guān)開展的各項(xiàng)活動(dòng)要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容、上級的文件、各級領(lǐng)導(dǎo)講話、相關(guān)紀(jì)律規(guī)定和常規(guī)的警務(wù)技能為主。以揚(yáng)州為例：民警參加培訓(xùn)都要接受隊(duì)列禮儀、內(nèi)務(wù)條令培訓(xùn)，一遍遍重復(fù)培訓(xùn)。而在調(diào)查中，目前民警更多需要的是以心理矯治、群眾工作方法、計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用、所在崗位技能、信息網(wǎng)絡(luò)工程、警務(wù)器械等知識為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。因此，創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)內(nèi)容，勢在必行。
    培訓(xùn)內(nèi)容的確定要根據(jù)公安工作改革、發(fā)展的實(shí)際和不同層次、不同崗位民警的現(xiàn)實(shí)培訓(xùn)需求，做到“全、新、專”，“全”就是教育培訓(xùn)內(nèi)容面廣，項(xiàng)目分為政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理、人力資源管理、警務(wù)技能、網(wǎng)絡(luò)工程、警察裝備、偵查破案等知識?！靶隆本褪桥嘤?xùn)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富和深化?！皩！本褪亲⒅嘏嘤?xùn)內(nèi)容凸顯民警專業(yè)化建設(shè)特點(diǎn)，注重以“治安管理、刑事偵察、心理矯治、網(wǎng)絡(luò)工程、情報(bào)信息、法律法規(guī)、群眾工作等專業(yè)技術(shù)性知識為培訓(xùn)內(nèi)容中的重要項(xiàng)目。
    三、創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)方式方法。
    公安工作的知識體系比較豐富，治安防范、偵查破案、政工紀(jì)檢、維護(hù)穩(wěn)定、公安行政等涉及多個(gè)領(lǐng)域，其中又分出多個(gè)學(xué)科，可以說，知識涵蓋面十分寬泛，就要求我們必須采取科學(xué)的教育培訓(xùn)方式方法來完成如此繁重的教育培訓(xùn)任務(wù)。而目前我們往往只是簡單采用全面培訓(xùn)的方式和全員培訓(xùn)一項(xiàng)內(nèi)容的方式，效果只能是蜻蜓點(diǎn)水。還有我們說教的單一教育模式和純理論內(nèi)容的“滿堂灌”、“抄筆記”、“寫心得”等傳統(tǒng)方法，已經(jīng)日益提高不起民警的學(xué)習(xí)興趣。因此，我們的教育培訓(xùn)方式方法必須進(jìn)行創(chuàng)新。
    四、建立教育培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制和考核體系。
    現(xiàn)行教育培訓(xùn)有些工作落實(shí)不到位或效果不明顯，其中一個(gè)十分重要的原因是沒有真正與各級民警的切身利益相掛鉤。
    首先應(yīng)建立教育培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制，一是建立教育培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度。在確立教育培訓(xùn)目標(biāo)后，對完成目標(biāo)的部門和個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)的表彰。二是建立優(yōu)秀人才推薦機(jī)制。通過建立教育培訓(xùn)檔案，實(shí)施教育培訓(xùn)情況動(dòng)態(tài)管理，成為公安機(jī)關(guān)挑選人才及干部提拔的重要依據(jù)。三是加大對教育培訓(xùn)中學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)異民警宣傳力度，為教育培訓(xùn)工作營造良好的輿論氛圍。
    其次應(yīng)完善教育培訓(xùn)考核體系，一是要明確各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、把民警的教育培訓(xùn)列入公安機(jī)關(guān)各級領(lǐng)導(dǎo)班子總體工作目標(biāo)和政績考核指標(biāo)。二是根據(jù)教育培訓(xùn)特點(diǎn)，制定切實(shí)可行、公平實(shí)效的考核細(xì)則，進(jìn)行嚴(yán)格的考核評比。三是建立民警訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后相結(jié)合的評價(jià)考核體系。在每個(gè)課程的教育培訓(xùn)前，要深入的調(diào)研，對參加民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)、年齡、本科目知識的需求狀況等基本情況有一個(gè)大致的`了解。培訓(xùn)中，通過組織考試考核和知識測評，隨時(shí)對民警的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價(jià)和考核。培訓(xùn)后對民警回到工作崗位知識轉(zhuǎn)化能力進(jìn)行跟蹤考核，將整個(gè)培訓(xùn)過程考核情況計(jì)入民警教育培訓(xùn)檔案。
    五、組織教育培訓(xùn)效果評估。
    培訓(xùn)效果的評估，是指公安校在開展培訓(xùn)之后，采用一定的形式，把培訓(xùn)的效果(民警政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、履職能力、工作進(jìn)展等)用定性或者定量的方式表示出來，從評估的深度和難度將培訓(xùn)效果分為4個(gè)遞進(jìn)的層次——反應(yīng)層、學(xué)習(xí)層、行為層、效果層來進(jìn)行評估：
    反應(yīng)層評估是指受訓(xùn)人員對培訓(xùn)科目的印象如何，包括對培訓(xùn)科目、教師、設(shè)施、方法、內(nèi)容、自己收獲的大小等方面的看法。結(jié)合民警培訓(xùn)工作，反應(yīng)層評估的主要方法應(yīng)采用問卷調(diào)查。因?yàn)閱柧碚{(diào)查易于實(shí)施，通常只需要幾分鐘的時(shí)間。如果設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)脑?，反?yīng)問卷調(diào)查也很容易分析、制表和總結(jié)。具體實(shí)施既在培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束時(shí)，收集民警對于培訓(xùn)科目的效果和實(shí)用性方面的反映。
    學(xué)習(xí)層評估是目前最常見、也是最常用到的一種評價(jià)方式。是測量受訓(xùn)人員對原理、技能、態(tài)度等培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握程度。我們運(yùn)用學(xué)習(xí)層評估可以采用筆試、實(shí)際崗位操作和工作模擬等方法來考查。
    行為層的評估指受訓(xùn)人員培訓(xùn)后在實(shí)際崗位工作中行為的變化，以判斷所學(xué)知識、技能對實(shí)際工作的影響。具體實(shí)施是，在培訓(xùn)結(jié)束后的一段時(shí)間，由上級、同事、下屬觀察受訓(xùn)民警的能力在培訓(xùn)前后是否有差別，是否在工作中運(yùn)用了培訓(xùn)中學(xué)到的知識。
    效果層的評估上升到組織的高度，即判斷培訓(xùn)是否對公安改革與科學(xué)發(fā)展具有具體而直接的貢獻(xiàn)?？梢酝ㄟ^一些指標(biāo)來衡量，如政治理論水平、完成任務(wù)數(shù)據(jù)、崗位執(zhí)勤狀況、民警精神面貌以及外部對公安各項(xiàng)工作評價(jià)等。通過對這樣一些具體指標(biāo)的分析，從工作全局來觀察教育培訓(xùn)工作帶來的效果和收益。
    總之，公安工作正處于變革大潮之中，向著社會化、智能化、信息化方向大步邁進(jìn)。民警的教育培訓(xùn)工作作為公安整體工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，必須以十七大精神統(tǒng)領(lǐng)民警培訓(xùn)教育工作，大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，這樣才能跟上公安事業(yè)發(fā)展的步伐，才能真正建立起一支“政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正、業(yè)務(wù)精通”的公安民警隊(duì)伍。
    比如，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)不需要太多的框框，如果框框太多，可能發(fā)而讓自己失去太多的機(jī)會，而同時(shí)犯更多的錯(cuò)誤。
    互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)，尤其是一開始，總會看看別人是怎么做的，什么樣的組織架構(gòu)，什么樣的組織使命，什么樣的崗位設(shè)置等等，當(dāng)然學(xué)學(xué)別人是不錯(cuò)的，但是同時(shí)也要注意不要被這些框框給束縛住了，沒有什么事情是一定如此的，不同的情境下，有不同的解決方案。
    如果框框太多，一板一眼，四平八穩(wěn)的，在互聯(lián)網(wǎng)上獲得成功的幾率反而可能變小，因?yàn)槿绻蠖鄶?shù)人都做相同的事情，憑什么你會脫穎而出呢。當(dāng)然有一點(diǎn)是不變的，就是一切都要以用戶需求為中心，這句話看上去是一句廢話，誰都會說，但是真正能做到的不多。
    在中國互聯(lián)網(wǎng)上，阿里巴巴的馬云，巨人的史玉柱，51的龐升東等等都不是按常理出牌的人，都是一些沒有條條框框的人，正是他們沒有條條框框，能夠極富有想象力地為用戶提供服務(wù)，滿足用戶的需求。
    對于互聯(lián)網(wǎng)公司來說，組織結(jié)構(gòu)也好，產(chǎn)品架構(gòu)和功能也好，市場推廣也好，運(yùn)營也好，技術(shù)也好，都要從客戶的需求出發(fā)，公司的目標(biāo)只有一個(gè)，如何更好地實(shí)現(xiàn)客戶的需求，當(dāng)然與此同時(shí)，實(shí)現(xiàn)公司的商業(yè)價(jià)值。
    如果組織架構(gòu)導(dǎo)致部門利益分立，導(dǎo)致沒有一個(gè)明確的導(dǎo)向，最后導(dǎo)致組織架構(gòu)本身阻礙公司與用戶真正接觸，不能真正去了解他們的需求，而是忙于內(nèi)部分歧的溝通，忙于建立技術(shù)，忙于寫報(bào)告，這可能最后很少真正有時(shí)間去了解用戶的真正核心需求是什么，最后，做出來的東西可能根本不是用戶真正所需要的，這樣浪費(fèi)了很多的時(shí)間，而且最后并沒有獲得應(yīng)有的結(jié)果，尤其是當(dāng)投入了大量的人力、資金還有時(shí)間之后。
    所以，互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)公司不需要太多的框框，不要被組織的層級架構(gòu)，不要為技術(shù)，不要為市場，不要為運(yùn)營等等細(xì)節(jié)和對立所牽絆，而且不要因?yàn)椴块T的問題，導(dǎo)致無法形成真正的合力。所有的一切，從管理，從組織架構(gòu)，從產(chǎn)品，從技術(shù)，從市場，從運(yùn)營都要想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)用戶的需求，找到一條方便的路讓發(fā)現(xiàn)用戶需求，滿足用戶需求變得更加容易，而不是更加困難。所以，有時(shí)候，打敗自己的不是競爭對手，而是公司本身。
    當(dāng)兩年前接觸征途游戲的時(shí)候，從征途的各種產(chǎn)品設(shè)計(jì)，運(yùn)營措施，市場推廣措施等等都可以看到，它有很多的靈活性，很多大膽地想象，沒有什么條條框框，沒有什么是一定應(yīng)該做的，也沒有什么是應(yīng)該做的，用戶是唯一的答案，征途甚至給玩家的刺激獎(jiǎng)勵(lì)，也可以是巨人網(wǎng)絡(luò)本身的股票。雖然，這只是其中的一條措施，但是反映了巨人網(wǎng)絡(luò)或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式，它是開放的，沒有什么邊界和條條框框，任何想法，如果能夠滿足用戶需求，都是可能的。
    通過學(xué)習(xí)，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
    企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故，正確認(rèn)識到安全不是一個(gè)人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)?；仡櫧谌珖l(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容：某人安全意識淡漠，嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》；某某安全責(zé)任心不強(qiáng)，麻痹大意習(xí)慣性違章；某某單位安全管理不嚴(yán)，尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱！
    “安全就是效益”，這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人（包括我自己）的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒；第三是勤于檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升！如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。
    讓人人都來重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法！讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因?yàn)椋蛟S一次小小的不經(jīng)意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
    通過此次安全教育會議學(xué)習(xí)讓我們對今后的工作重心引入深思，要進(jìn)一步樹立“紅線意識”、底線思維、務(wù)實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，深刻吸取事故教訓(xùn)，整改隱患，徹底扭轉(zhuǎn)煤礦安全事故多的勢頭，促進(jìn)全縣煤礦安全生產(chǎn)上新臺階。今后的工作重點(diǎn)落實(shí)：
    (一)開好班前會。
    作為煤礦生產(chǎn)企業(yè)每天都有職工上下班，開好班前會是搞好安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要議程，通過開班前會每個(gè)區(qū)隊(duì)總結(jié)上一個(gè)班存在的問題和隱患，安排本班的安全生產(chǎn)工作，并對工作中的安全問題提出要求以及落實(shí)上一班工作中班存在的問題和隱患的處理情況，對一些新工作操作技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，主持人要認(rèn)真觀察每個(gè)工人的思想情緒和神態(tài)，如有異常作好思想工作。
    (二)安全學(xué)習(xí)。
    礦上和隊(duì)上定期對工人進(jìn)行安全學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上級部門的文件和有關(guān)政策，讓工人了解當(dāng)前煤礦形式的嚴(yán)峻性，并根據(jù)政策監(jiān)督煤礦企業(yè);組織學(xué)習(xí)三大規(guī)程，使工人不斷的加深了解，同時(shí)開展抓“三違”的活動(dòng)高-潮，推動(dòng)我礦形成一個(gè)你追我趕的良好的安全學(xué)習(xí)氛圍。
    (三)落實(shí)制度。
    好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度，建立建全企業(yè)的各項(xiàng)有關(guān)制度是當(dāng)前式必可行的，好的制度有待于職工的認(rèn)真落實(shí)，是從落實(shí)制度過程中的反饋意見中提取的，沒有制度的企業(yè)只是一團(tuán)亂麻，要用制度來約束工人，達(dá)到安全生產(chǎn)管理的目的。
    (四)現(xiàn)場管理。
    對于一個(gè)掘進(jìn)隊(duì)工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長，好的班組長就能用好的辦法和正確的思想來指揮一線，他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場指揮員和戰(zhàn)斗員，能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，這樣是職工有了一個(gè)安全后盾，一個(gè)良好的安全工作環(huán)境，職工也就能團(tuán)結(jié)一心搞好工作，因此好的班組長是抓好現(xiàn)場管理的前提，是創(chuàng)造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。
    (五)以人為本，提高職工素質(zhì)。
    要搞好一個(gè)企業(yè)首先干部職工要團(tuán)結(jié)一心，這就要求干部要經(jīng)常深入職工，貼切職工生活，聽取正確意見;了解職工的家庭環(huán)境、以及每天上班時(shí)的思想動(dòng)態(tài)，隨時(shí)作好職工的思想工作，解決職工的生活困難，使職工深感到礦如到家，這樣才能讓職工有一個(gè)好的心情，好的心情高的素質(zhì)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件;沒有職工我們的安全生產(chǎn)就無從談起，沒有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無保證，因此以人為本，提高職工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。
    以人為本，安全第一，絕不能把它看作是一條故弄玄虛的宣傳標(biāo)語，或者當(dāng)作一種華而不實(shí)的安全理念。而是每一個(gè)生產(chǎn)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)流程、技術(shù)操作等各方面都需以人為本，確保安全第一。保障人的生命安全成為我們企業(yè)首當(dāng)其沖要考慮和解決的最重要問題。而我們也知道煤炭開采是風(fēng)險(xiǎn)性很高的，尤其這幾年煤礦事故頻頻發(fā)生，更是使許多人“聞煤色變”，對從事采煤工種敬而遠(yuǎn)之，導(dǎo)致煤炭行業(yè)人才嚴(yán)重流失。要改變這種尷尬的現(xiàn)狀，這也必然要求煤礦企業(yè)和煤礦人，從以人為本高度，落實(shí)和推進(jìn)好“安全第一”理念。
    而要以人為本，落實(shí)和推進(jìn)好“安全第一”理念，就必須從改造人開始，因?yàn)槊恳粋€(gè)安全的細(xì)節(jié)都是由人完成的。故而，人是改造自然中最安全也是最危險(xiǎn)的因素。假如人能從以人為本的高度出發(fā)，尊重自我生命，尊重他人生命，生命安全也必然得到保障，安全第一理念也必然得到落實(shí)。這樣，即使在事故不可避免地發(fā)生的情況，被困的人也會精誠團(tuán)結(jié)，協(xié)同一心地去面對和解決困難，將危害降低到最低程度。而假如無人本思想，那么這將是最危險(xiǎn)的，這樣的人在我們的工作中，即使外在安全設(shè)施如何完備，也無法確保安全第一。因?yàn)檫@樣的人無法對生命有深切的感悟，對生命本體做到足夠的尊重，故難免形成一種對自我生命和他人生命的漠視，對安全理念的短視，從而釀成痛的災(zāi)難和血的教訓(xùn)。人不能做動(dòng)物式的生存，必須做有靈魂的生活。只有如此，才能愛自己，愛他人，愛企業(yè)愛家;也只有如此，才不會被利益所驅(qū)，被短視所蒙，被馬虎所害，才會時(shí)刻警惕身邊的“浮云”，想“遮望眼”之后果，時(shí)刻手握“安全鐘”，警醒自己愛惜生命，真正做到以人為本，落實(shí)和推進(jìn)好“安全第一”理念。在工作中，做到未雨綢繆，防患于未然，做到以人為本，安全第一，從而實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)的和諧發(fā)展。
    有效教學(xué)的理念源于20世紀(jì)上半葉西方的教學(xué)科學(xué)化運(yùn)動(dòng)，在美國實(shí)用主義哲學(xué)和行為主義心理學(xué)影響的教學(xué)效能核定運(yùn)動(dòng)后，引起了世界各國教育學(xué)者的關(guān)注。
    有效教學(xué)，通俗地說就是通過課堂教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生在學(xué)業(yè)上有所收獲、提高和進(jìn)步。具體表現(xiàn)在:認(rèn)知上，從不懂到懂，從少知到多知，從不會到會;情感上，從不喜歡到喜歡，從不感興趣到感興趣,從厭學(xué)到樂學(xué)。
    那么，如何才能使學(xué)生樂學(xué)且有收獲呢?
    其次，教師要學(xué)會換位思考。眾所周知，教學(xué)是“教”與“學(xué)”雙方面的活動(dòng),要進(jìn)行有效的教學(xué),在思考如何把知識傳授給學(xué)生的同時(shí),更重要的還要從學(xué)生的角度去思考學(xué)生是否能夠接受、掌握、應(yīng)用。這就需要教師在對學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展需要以及學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律有足夠的了解的基礎(chǔ)上,采用換位思考的方法，全面而充分地考慮到課堂上學(xué)生可能的發(fā)言，可能遇到的困難，對課堂有足夠的預(yù)測。有備而來，有備無患，這樣做可以有效避免教師在課堂上為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)預(yù)設(shè)而越俎代皰。
    再次，在教育中，教師要用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生，要用自己的言語去打動(dòng)學(xué)生，使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。教師要抓住機(jī)會，適時(shí)地把自己的積極的態(tài)度傳達(dá)給學(xué)生，進(jìn)而達(dá)到感染學(xué)生的目的。教師的語言要有魅力，有幽默感，同時(shí)又富有理性。這樣的語言才能讓學(xué)生愿意接受，達(dá)到教育的目的。正所謂“親其師，信其道”，暖人話語，滋潤心田。溫暖的的話語，可以使學(xué)生深深感到教師真誠的關(guān)愛，從而拉近師生的距離，學(xué)生只有感受到教師的真誠愛心，才樂于聽從老師的教誨。
    最近我參加了一個(gè)團(tuán)校的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會?，F(xiàn)在，這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會。
    這次團(tuán)校的課程是由開學(xué)典禮和講座專題兩個(gè)部分組成的，而講座專題分為“學(xué)生干部的工作理念及價(jià)值體系”，“知行合一，和而不同”，“改革開放三十年”，“開拓創(chuàng)新，做新時(shí)期的優(yōu)秀共青團(tuán)員”，“學(xué)習(xí)干部執(zhí)行能力的提升”這五個(gè)方面，宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長成才教育。
    在簡短而隆重的開學(xué)典禮中，我們重溫中國共青團(tuán)歷史，不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史；我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員，增添了新的力量和活力；我們聆聽老師對全體團(tuán)員的殷切希望，努力奮斗。這次團(tuán)校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關(guān)學(xué)生干部的工作理念和價(jià)值體系的內(nèi)容。朱老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學(xué)們的積極性很高。朱老師主要從三個(gè)方面講了這個(gè)問題。第一點(diǎn)，學(xué)生干部是什么，他說，學(xué)生干部是一座橋梁，一面鏡子，一扇窗戶，一面旗幟我十分贊同這一觀點(diǎn)，我覺得我們這些班干更應(yīng)該認(rèn)識到自己是什么，先是學(xué)生，職責(zé)是學(xué)知識，學(xué)做人，再擔(dān)任一些社會工作，進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。第二點(diǎn)朱老師講了關(guān)于學(xué)生干部的認(rèn)識定位的知識。我清楚地明白：我們要嚴(yán)格要求自己，在平常的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己，要時(shí)刻注意自己的一言一行，要意識到自己的行為處事都會成為其他同學(xué)的榜樣，在日常中，也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己，起到我們學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。第三點(diǎn)，朱老師針對學(xué)生干部的工作定位從工作任務(wù)，工作分類，工作形象，工作藝術(shù)這四個(gè)方面展開了激烈的討論。我受益匪淺，我明白了許多，就像朱老師所說，要相信付出終究會有回報(bào)的，我們一定要在做好人的同時(shí)做好學(xué)問。
    這次團(tuán)校的第二講是由管理學(xué)院的劉佳老師給我們講授的關(guān)于“知行合一，和而不同”的問題。劉老師講課幽默，聲音優(yōu)美，吸引了我們所有同學(xué)的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動(dòng)地展示了如何做到“知行合一”的境界，頗有趣味。
    這次團(tuán)課的第三講是由戴躍儂老師給我們講授的而關(guān)于改革開放三十年的事情。盡管內(nèi)容有些乏味，但是改革開放的春風(fēng)還是吹進(jìn)了我們學(xué)生的耳朵，讓我們深切感受著國家這么多年來的巨大變化，感嘆不已。
    這次團(tuán)校的第四講是關(guān)于開拓創(chuàng)新的問題，這個(gè)話題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著社會形勢越來越嚴(yán)峻，大學(xué)生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開始的時(shí)候，介紹了世界各國的創(chuàng)新事例，讓我深深的感嘆：創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征：1、對問題具有高度的敏感性；2、觀念具有高度的流暢性；3、思維具有靈活性；4、認(rèn)識具有新穎性；5、智商在中學(xué)以上；6、人格特征明顯。老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲，整個(gè)教室，氣氛飛揚(yáng)。老師告訴我們：我們在學(xué)習(xí)的過程中會不自覺的學(xué)到一種創(chuàng)新的方法：一種創(chuàng)新的精神。事實(shí)上，創(chuàng)新每時(shí)每刻都在我們身邊，只要你夠膽大心細(xì)。通過這次聽課，我意識到我一定要學(xué)會一種創(chuàng)新的選擇，創(chuàng)新的精神。
    但是，如果我說，現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)最好的時(shí)代，甚至可以跟上面提到的所有的那些機(jī)會所媲美，你一定要相信。因?yàn)槲蚁嘈牛瑢淼娜艘欢〞?0后、70后發(fā)財(cái)?shù)暮竺婕由弦痪洌?0后、90后趕上了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)。”
    但是，如果我說，現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)最好的時(shí)代，甚至可以跟上面提到的所有的那些機(jī)會所媲美，你一定要相信。因?yàn)槲蚁嘈?，將來的人一定會?0后、70后發(fā)財(cái)?shù)暮竺婕由弦痪?，?0后、90后趕上了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)。”
    無論是所謂的“互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)”，還是在潛移默化影響著的傳統(tǒng)行業(yè)，都是在享受這三點(diǎn)好處?；ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)浪潮已經(jīng)開始占領(lǐng)客廳，領(lǐng)域快起風(fēng)了!
    二、專注互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)，為何一直沒成功?
    其實(shí)花了不少的錢，學(xué)了不少的知識：建站，seo、百度競價(jià)……。
    也花了不少的錢，投資了不少的項(xiàng)目，經(jīng)營了不少的產(chǎn)品……。
    可……難到這知識沒用，這些項(xiàng)目、產(chǎn)品都有問題?
    你會回答：當(dāng)然是后者快啦，買過我產(chǎn)品的人對我有信任度，向他銷售產(chǎn)品當(dāng)然比向陌生人容易啦!
    可我在網(wǎng)上買了很多年產(chǎn)品了，我很少碰到有買家能在我買過產(chǎn)品后不斷服務(wù)我，讓我繼續(xù)在他那里買東西的。
    我們是否忽略了什么?……。
    如果你是個(gè)大企業(yè)，有足夠的資金去砸一塊細(xì)分市場肯定沒有多大問題。但是若是中小企業(yè)，或者是沒有多少資本的創(chuàng)業(yè)者，如果去做細(xì)分市場，或者以產(chǎn)品去打市場，沒有實(shí)力的基本上很快就會失敗。
    可事實(shí)上，大多數(shù)的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者都是基于產(chǎn)品的思維，拿到一個(gè)產(chǎn)品，或者開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目，于是拼命的做流量，不斷的開發(fā)新客戶，產(chǎn)品賣開了，很開心。
    但是很快你就發(fā)現(xiàn)同類產(chǎn)品滿天飛，價(jià)格比你更低、東西比你更好!
    無奈，又開始找產(chǎn)品，重新找客戶……如此循環(huán)，不說賺不到大錢，不說累吧，找新客戶那可是最難的!
    人大代表培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十四
    10月15日-18日，我有幸參加了**區(qū)組織的地方人大代表培訓(xùn)班。培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們聆聽了《如何推動(dòng)基層人大代表履職工作的思考和實(shí)踐》《人大代表初任履職與深圳經(jīng)驗(yàn)》《如何提出議案和建議》等內(nèi)容的專題培訓(xùn)，并在虎門炮臺、海戰(zhàn)博物館、高新科技企業(yè)進(jìn)行實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，通過幾天來專家、教授們理論聯(lián)系實(shí)際的專業(yè)、精彩的集中授課以及現(xiàn)場教學(xué)，既開闊了思路、拓展了視野，同時(shí)也進(jìn)一步深化了對人大工作的認(rèn)識，提升了做好人大工作和履行好代表職務(wù)的能力。整個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容豐富、節(jié)奏緊湊、針對性和實(shí)用性非常強(qiáng)，效果十分明顯。
    通過此次學(xué)習(xí)，我感觸頗多，人大代表不僅僅是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任。在新形勢、新常態(tài)下，作為一名人大代表，特別是一名企業(yè)類別的人大代表，必須要不斷增強(qiáng)兩種意識，提升一種水平，善于發(fā)現(xiàn)、積極實(shí)踐、深入調(diào)查、體察民生，才能更好的履行人大代表的神圣職責(zé)，發(fā)揮好參政議政、民主監(jiān)督等重要職能，更好地服務(wù)當(dāng)?shù)匕l(fā)展。
    人大代表培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十五
    作為中國的基層代表，中國人大代表在全國人民和國家所面臨的問題中起著十分重要的作用。而為了更好地履行自己的職責(zé)，不斷提高自身素質(zhì)，許多代表們參加培訓(xùn)，探索更好的代表方法。我也有幸參加了這樣的培訓(xùn)，從中學(xué)到了很多東西，也收獲了很多感悟。
    第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
    這次的培訓(xùn)主要是針對中國的人大代表，包括政策法規(guī)、基層治理、公共服務(wù)等多個(gè)方面。其中，政策法規(guī)的學(xué)習(xí)是非常重要的，可以幫助我們更好地理解我國的政治制度和政策法規(guī)，更好地履行基層代表的職責(zé)。而基層治理和公共服務(wù)等方面的學(xué)習(xí)更是讓我們更密切地了解當(dāng)?shù)氐膯栴}，更好地反映民意，為民辦事。
    第三段：培訓(xùn)收獲。
    通過這次代表培訓(xùn)，我收獲了很多，其中最重要的是：第一，更好地了解國家政治制度和政策法規(guī)，這對我更好地履行代表職責(zé)非常有幫助。第二，更加熟悉當(dāng)?shù)氐幕鶎又卫砗凸卜?wù)，在代表工作中能夠更好地反映民意、解決問題。第三，與其他代表交流、分享對當(dāng)?shù)睾蛧艺蔚囊娊?，這讓我感到很榮幸。這次培訓(xùn)讓我更加成熟和自信，也讓我對未來的代表工作有了更加清晰的認(rèn)識。
    第四段：推薦理由。
    可以明顯感覺到，現(xiàn)在人們對代表工作和基層治理的期待越來越高，因此，參加人大代表培訓(xùn)是非常必要的。首先，代表們可以在其中學(xué)習(xí)到許多政策法規(guī)和基本理論，并學(xué)習(xí)如何更好地落實(shí)它們。其次，代表們可以更好地了解當(dāng)?shù)厍闆r，為民辦事，并與其他代表交流，共同面對問題，尋找解決方法。最后，這樣的培訓(xùn)也有助于代表們評估自身工作表現(xiàn)和發(fā)掘潛力，提供反思和改進(jìn)的機(jī)會。
    第五段：總結(jié)。
    最后，我認(rèn)為參加中國人大代表培訓(xùn)是一件值得做的事情，可以提高個(gè)人素質(zhì)，也可以更好地履行自身的職責(zé)。這次培訓(xùn)也讓我認(rèn)識到自己在未來工作中的點(diǎn)滴不足，取得了很好的收獲。希望未來我能夠更加努力，為中國的基層代表事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    人大代表培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇十六
    通過公司的安排，我有幸參加了在西南大學(xué)舉辦的干部員工管理技能與綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班。能成為培訓(xùn)員工中的一份子，我感到十分的榮幸，同時(shí)也感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會。
    這次培訓(xùn)是在西南大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院進(jìn)行的。西南大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院是一個(gè)融教學(xué)、科研、培訓(xùn)為一體的辦學(xué)實(shí)體，地處重慶北碚，位于國家級風(fēng)景名勝區(qū)縉云山下，風(fēng)景秀麗的嘉陵江畔，風(fēng)光旖旎，使我們在學(xué)習(xí)之余還能親近綠色的自然，盡情享受大自然的恬靜，達(dá)到勞逸結(jié)合的目的。
    培訓(xùn)期間，先后學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀與構(gòu)建和諧社會》、《快樂國學(xué)與個(gè)人修養(yǎng)》、《博弈論與策略思維能力培養(yǎng)》、《人力資源開發(fā)管理戰(zhàn)略》、《企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系管理》、《心理壓力與情緒管理》、《公文寫作及處理》、《溝通協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《禮儀專題》、《企業(yè)文化建設(shè)管理實(shí)踐與創(chuàng)新》、《市場營銷管理戰(zhàn)略》、《企業(yè)績效管理》、《創(chuàng)新思維及其訓(xùn)練》、《國際國內(nèi)形勢分析》、《行政倫理與干部行為規(guī)范》、《法律法規(guī)專題》等十六門各具特色的課程。在這短短兩周的培訓(xùn)生活中，我的感受很多，收獲也很大，以下從學(xué)習(xí)，生活等幾個(gè)方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。
    一、專業(yè)知識理論方面雖然只有短短的兩周培訓(xùn)時(shí)間，但是我們的課程表確排的滿滿的，各種課程都各具特色，涵蓋了日常工作的方方面面。從外在的的禮儀禮貌、溝通協(xié)調(diào)到內(nèi)在的知識結(jié)構(gòu)素養(yǎng)以及心理健康涉及的培訓(xùn)內(nèi)容相當(dāng)多，知識的含金量相當(dāng)大，并且西南大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們單位領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)重視，安排了學(xué)校各門課程的名師前來授課，使我們受益匪淺，真正提升了自己的工作能力與綜合素質(zhì)。由于學(xué)的東西太多，不可能面面俱到，所以在此主要談?wù)勛约罕容^感興趣且印象深刻的課程。
    （一）關(guān)于博弈論。
    甘毅老師給我們講授的博弈論，我很感興趣。博弈論（gametheory），亦名“對策論”、“賽局理論”，屬應(yīng)用數(shù)學(xué)的一個(gè)分支,目前在生物學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際關(guān)系、計(jì)算機(jī)科學(xué)、政治學(xué)、軍事戰(zhàn)略和其他很多學(xué)科都有廣泛的應(yīng)用。博弈論主要研究公式化了的激勵(lì)結(jié)構(gòu)間的相互作用。是研究具有斗爭或競爭性質(zhì)現(xiàn)象的數(shù)學(xué)理論和方法。也是運(yùn)籌學(xué)的一個(gè)重要學(xué)科。博弈論考慮游戲中的個(gè)體的預(yù)測行為和實(shí)際行為，并研究它們的優(yōu)化策略。由于第一次接觸博弈理論所以對它還沒有深入的理解，但是卻在我腦海里樹立起了博弈的思維方式。博弈論是二人在平等的對局中各自利用對方的策略變換自己的對抗策略，達(dá)到取勝的意義。博弈論思想古已有之，我國古代的《孫子兵法》就不僅是一部軍事著作，而且算是最早的一部博弈論專著。聽了這一堂課后，我準(zhǔn)備深入的研究下博弈理論，希望能夠了解的更深入些，并實(shí)際的用到具體的工作中，為取得更好的工作效果服務(wù)。
    （二）關(guān)于快樂國學(xué)與個(gè)人修養(yǎng)。
    創(chuàng)新思維也是我很感興趣的話題，我想好奇是人的本能反應(yīng)，而創(chuàng)新便是好奇的一個(gè)表現(xiàn)方式。由于長期程式性的工作，很容易導(dǎo)致一個(gè)人的思維僵化，不易于接受新的東西，只墨守成規(guī)，只能落后于人。這也使得我們的生活少了很多樂趣，甚至從某種意義上說使人的真正價(jià)值難以體現(xiàn)。而我覺得人的真正存在價(jià)值就是不斷的創(chuàng)新。創(chuàng)新思維是人類思維的最高表現(xiàn)。在思維的類別中，與常規(guī)性思維相對，創(chuàng)新思維是指以新穎獨(dú)創(chuàng)的方法解決問題的思維過程。這種思維不僅能揭示客觀事物的本質(zhì)及規(guī)律，而且，在創(chuàng)新思維的驅(qū)動(dòng)下，人類的物質(zhì)文明和精神文明將會得到極大程度的提高。不過，在進(jìn)行創(chuàng)新過程中只有在正確認(rèn)識自己的前提下才能建立起創(chuàng)新思維理念，并進(jìn)而產(chǎn)生創(chuàng)新的行為。然而我們常常會把某些習(xí)慣視為理所當(dāng)然，形成了許多的偏見，影響了你的創(chuàng)新思維理念。所以在以后的工作中，我一定要樹立起創(chuàng)新意識，遇到問題多想想，換個(gè)方式，換個(gè)角度想想，看有多少種解決方法，哪一種是最佳的解決方法，使得我們的工作更有效率，我們的生活更有活力，我們的生命更加絢爛！
    二、紀(jì)律方面。
    本次培訓(xùn)，西南大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院實(shí)施的是封閉式管理，制定了詳細(xì)的紀(jì)律，并將每個(gè)學(xué)員在紀(jì)律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績的一部分。我嚴(yán)格要求自己，服從班主任、班委會的管理，服從學(xué)校的各種規(guī)定，并嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。嚴(yán)格遵西南大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，對每天的上課、自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。培訓(xùn)期間采取了封閉式，全過程，規(guī)范化管理，這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從平時(shí)工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽兊谋ＷC。通過這次培訓(xùn)，讓我們再一次的體驗(yàn)了學(xué)校生活，也進(jìn)一步的強(qiáng)化了規(guī)范意識，讓我們知道凡事都要按規(guī)矩辦事。在以后的工作中我們也要繼續(xù)堅(jiān)決的嚴(yán)格的執(zhí)行單位的規(guī)章制度，真正成為單位法制管理的踐行者、捍衛(wèi)者！
    三、生活方面。
    在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面，西南大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院也做了很多工作。學(xué)校安排了專職的班主任老師萬曉璐女士，雖然她在學(xué)習(xí)紀(jì)律上對我們要求很嚴(yán)，一旦犯錯(cuò)毫不留情面，但是她在生活方面還是給了我們很多照顧，我們有什么問題都找她反映，而她都一一解答幫助解決。學(xué)校食堂提供了豐富的菜品，雖然簡單些，但是確別有一番風(fēng)味，讓人想起了當(dāng)年的學(xué)生時(shí)代，恰同學(xué)少年，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，何不快哉！茶語飯后，我們都會在校園里散步，這里大樹參天，郁郁蔥蔥，各種不知名的花點(diǎn)綴其間，忽而蝴蝶一騎翩翩來，煞有意境。想來當(dāng)年的陶淵明的田園生活也不過如此耳。這樣的漫步校園是我們最愛的運(yùn)動(dòng)，陶冶了情操，親近了自然，還有利于健康，何樂而不為！
    四、結(jié)語。
    培訓(xùn)所給予我的，遠(yuǎn)不止這些，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！為期兩周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，剛來學(xué)校的時(shí)候的情景仿佛還在眼前，轉(zhuǎn)眼間就要離開了。短短兩周的時(shí)間里，我在這里不僅僅學(xué)習(xí)到了知識，開闊了眼界。馬上就要和這個(gè)學(xué)校告別了，對于我來說，有著對于學(xué)校，老師的不舍，更多的是對于以后工作和未來的憧憬，我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的心情，回到原來的工作崗位去大展身手，去用我們在這里學(xué)習(xí)到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難，更好的回報(bào)對我們滿懷希望的老師，家人，同事，去回報(bào)對我們有著殷切希望的公司，去回報(bào)社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓單位，更是讓自己滿意的答卷。
    在撰寫學(xué)習(xí)心得的時(shí)候，我感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多，要走的路還很長，必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補(bǔ)不足，做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)，我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實(shí)。在和學(xué)員們的相處過程中，我了解到我們是一個(gè)有機(jī)的整體，每個(gè)人在工作中都扮演著重要的角色，只有通過團(tuán)隊(duì)的努力才能使工作順利完成，隨著煙草行業(yè)的發(fā)展，我也正在向著更高的目標(biāo)奮斗，我會努力成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中合格的一員，為公司的發(fā)展壯大錦上添花，我相信通過我們的努力，xx事業(yè)的明天一定會更加輝煌！
    二〇一〇年九月八日。