綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程(精選19篇)

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    在面對復雜的情況時,我們需要一個明確的方案來指導行動。制定方案時,我們要充分發(fā)揮團隊的智慧和創(chuàng)造力,以獲得更多的想法和選擇。以下這些范文旨在啟發(fā)大家,幫助大家更好地制定自己的方案。
    綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程篇一
    九寨溝縣第二小學。
    一:活動的提出。
    2草菁菁,寧靜祥和。我們更是通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們做文明的接班人。
    2:感召他人,影響社會,為精品社區(qū)、文明創(chuàng)建添磚加瓦。
    活動對象:全校學生。
    活動時間:2012年8月------2012年12月。
    成員:楊琳陳玉林鄧華各班班主任五:活動的內(nèi)容。
    為了落實活動,以班為單位,以系列活動為載體,以學校、家庭、社區(qū)為基地,引導學生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動,為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻赤誠的童心。
    1:分發(fā)宣傳資料。
    為了。
    總結(jié)。
    我們的環(huán)保工作,我們開展了《綠色環(huán)保,我在行動》主題隊會。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得,通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮。
    保護環(huán)境,凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅持不懈地努力。我們還將通過成立“垃圾回收站”支援綠色行動等形式將環(huán)保工作繼續(xù)下去,深入下去,拓展開去。
    2012年8月。
    綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程篇二
    以環(huán)保創(chuàng)意和手工藝品為題材,為了傳承中華民族偉大的手工藝術(shù),為了解中國文化為核心,舉辦此次活動。
    提高他們的動手實踐能力,豐富廣大同學的課余生活;提高同學們的生活熱情,增加生活情趣;展現(xiàn)同學們的手工才藝,為學生提供一個良好的活動平臺。
    活動對象:學院中心校區(qū)全體同學。
    承辦單位:公寓學生會2#分部。
    1、作品主題鮮明,內(nèi)容健康向上,美觀實用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。
    2、作品必須是自己動手制作完成的。
    3、比賽形式以個人為單位,不得多人制作一個作品。
    4、作品形式多樣,手工藝制品可由紙制品、織制品、布制品、木制品等均可(不包括書法、繪畫)。
    5、參賽作品需附100~200字的作品解說,并注明作品名稱、制作者姓名、班級、宿舍、聯(lián)系方式。
    1.活動宣傳:由公寓學生會2#部負責,宣傳部協(xié)助制作活動展板,在食堂門口立板宣傳,并通過各班生活委員在班內(nèi)宣傳。
    2.活動報名&作品征集:4月6日—4月10日為報名與作品征集階段,二者同步進行,學生通過各班生活委員報名與上交作品。
    3.作品評選:4月10日進行作品的評選,由2#分部干事負責,由公寓學生會干事組成評委團和樓長評委團共同評選出優(yōu)秀作品。
    4.作品展出:4月11日—4月12日對所有參賽作品進行展出,屆時將給獲獎選手頒發(fā)獎狀。
    評分標準:總分100分;
    創(chuàng)意性30分。
    美觀性20分。
    一等獎3名,頒發(fā)證書和獎品二等獎7名,頒發(fā)證書三等獎11名,頒發(fā)證書。
    優(yōu)秀獎5名,頒發(fā)證書。
    報名單10元條幅30元。
    綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程篇三
    一、活動目的:
    1、使學生知道保護環(huán)境是一項刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點點滴滴做起。
    2、加強學校的綠色建設(shè)。
    二、活動對象:
    管理工程系學生第一黨支部積極分子。
    三、主辦單位:
    管理工程系學生第一黨支部。
    四、活動過程:
    (一)設(shè)計問卷,調(diào)查采訪:
    1、調(diào)查采訪我系輔導員。
    問題設(shè)計如下:
    (1)您的班上有同學亂扔廢紙雜物嗎?
    (2)您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些?
    (3)您是怎樣教育這些同學的呢?
    2、采訪調(diào)查部分同學家長,電話采訪或上門采訪。
    問題設(shè)計如下:
    (1)您的孩子在家中有亂扔東西的.習慣嗎?
    (2)您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的?
    (3)您在帶孩子在外面玩時,有沒有教育他不扔廢紙雜物?
    (4)您關(guān)心您周圍的環(huán)境嗎?
    3、采訪調(diào)查宿舍區(qū)的同學。
    問題設(shè)計如下:
    (1)您對宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎?您關(guān)心宿舍區(qū)的環(huán)境嗎?
    (2)您認為有的人亂拋亂扔的原因是什么?
    (3)您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題?
    (4)如果向您收垃圾處理費,您愿意嗎?
    4、活動地點:各組自行安排。
    5、活動時間:20xx年10月30日前待定。
    (二)扮演角色,體驗生活。
    在扮演小記者調(diào)查采訪,獲得初步感受后,我們準備重點開展一些體驗活動。
    1、開展綠色清潔行動。
    綠色行動在校園內(nèi)負責監(jiān)督同學們不亂拋亂扔,組織我支部積極分子清拾校園內(nèi)的廢紙雜物。
    活動地點:中區(qū)宿舍周圍副樓、教學樓周圍。
    2、開展我做環(huán)保宣傳員活動。
    組織開展一次以環(huán)保為主題的活動,舉行“愛我家園”的環(huán)保簽名活動,向校園商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。
    活動地點:中區(qū)宿舍。
    活動時間:20xx年10月31日星期日待定。
    (三)所需物品。
    橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份。
    (四)經(jīng)費預算。
    “愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元。
    積極分子標志由:待定。
    (五)人員工作安排(略)。
    綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程篇四
    為深入開展愛國衛(wèi)生運動和健康中國行動,改變不良衛(wèi)生習慣和不健康生活方式,推動形成文明健康、綠色環(huán)保生活方式,全面提升群眾健康素養(yǎng)水平,從源頭降低傳染病傳播風險,筑牢傳染病防控屏障,根據(jù)全國愛衛(wèi)會、中央文明委、健康中國行動委員會聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展倡導文明健康綠色環(huán)保生活方式活動的意見》,我們倡議如下:
    (一)樹立文明衛(wèi)生意識,養(yǎng)成勤洗手、常通風、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、公共場所不吸煙、定期開展衛(wèi)生大掃除、保持社交距離、注重咳嗽禮儀、科學佩戴口罩等良好習慣,倡導餐桌文明,推廣分餐公筷,做好疫情防控。
    (二)培養(yǎng)自主自律的生活方式,注重合理膳食,食物多樣搭配,少油少鹽少糖,拒食野生動物。堅持適量運動,保持健康體重。及早戒煙,遠離二手煙,少飲酒不酗酒。重視心理健康,保持平和心態(tài),及時調(diào)節(jié)負面情緒,積極樂觀熱愛生活。生活規(guī)律,充足睡眠??床【W(wǎng)上預約,定期體檢,及時就醫(yī)。
    (三)動員群眾尊重自然、順應自然、保護自然,倡導低碳、循環(huán)、可持續(xù)的生產(chǎn)生活方式,自覺踐行綠色生活方式。倡導群眾增強主人翁意識,主動參與社區(qū)和房前屋后綠化美化凈化,打造綠色整潔人居環(huán)境。
    (四)推行垃圾分類,綠色低碳出行。切實增強節(jié)約意識、環(huán)保意識和生態(tài)意識。引導群眾爭做生態(tài)環(huán)境的保護者、建設(shè)者。踐行簡約適度生活,樹立愛糧節(jié)糧等意識,拒絕“舌尖上的浪費”。保護野生動物,拒絕購買野生動物制品。倡導群眾多使用環(huán)保用品,減少一次性餐具和塑料產(chǎn)品使用。
    (五)各級黨員干部、教師、醫(yī)生要發(fā)揮模范帶頭作用,積極參與衛(wèi)生、文明、健康創(chuàng)建活動,摒棄陋習,主動勸導、制止不文明行為,帶頭踐行文明健康、綠色環(huán)保生活方式,發(fā)揮示范帶動作用。
    倡導文明健康綠色環(huán)保生活方式是社會進步的需要,也是未來人類生活發(fā)展的重要途徑和方式,讓我們攜起手來,做文明健康的使者、綠色環(huán)保的衛(wèi)士。從我做起,共建我們文明健康綠色環(huán)保美麗家園。
    綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程篇五
    隨著全球工農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展,環(huán)境污染問題日益嚴重,對生態(tài)以及人類的危害也在逐日加重。環(huán)境衛(wèi)生與社區(qū)的發(fā)展、居民群眾的日常生活息息相關(guān)。如今,眾多社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生“臟、亂、差”的現(xiàn)象嚴重影響了城市的投資環(huán)境和人們的日常生活。
    一、活動主題。
    弘揚雷鋒志愿精神,共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)。
    二、活動目的。
    三、活動時間。
    2012年3月上旬。
    四、活動地點。
    金華市祝豐亭社區(qū)。
    五、活動單位。
    主辦單位:
    承辦單位:
    協(xié)辦單位:
    六、活動對象。
    金華祝豐亭社區(qū)群眾。
    七、活動參與人員。
    八、活動前期準備。
    1、聯(lián)系社區(qū)工作人員和環(huán)保老人曹榮安介紹活動內(nèi)容。
    3、準備活動所需的桌椅等設(shè)備。
    4、做好社區(qū)前期宣傳工作,鼓動社區(qū)群眾前來參加。
    6、購買活動所需物品:白紙、剪刀、雙面膠,彩筆兒童自帶。
    7、收集相關(guān)環(huán)保資料,并制作環(huán)保小貼士。
    8、聯(lián)系邀請院宣傳部、金華日報、金華晚報等校內(nèi)外媒體參與活動的報導。
    9、招募志愿者,分配工作,并對其做好培訓,確?;顒佑行蜻M行。
    10、關(guān)注天氣預報,了解活動當天天氣情況。
    11、提前確定桌椅擺放、活動進行的具體位置,并在社區(qū)內(nèi)做好宣傳工作。
    九、活動內(nèi)容。
    1、社區(qū)群眾橫幅簽名。
    3、環(huán)保老人曹榮安宣講。
    4、組織社區(qū)兒童設(shè)計制作綠色“l(fā)ogo”并張貼。
    5、志愿者除牛皮癬、出黑板報。
    6、學習雷鋒,關(guān)愛社區(qū)空巢老人。
    十、活動流程。
    環(huán)保老人曹榮安宣講:于9:00開始,止于9:30。環(huán)保老人兼金華市雷鋒文化館館長曹榮安為社區(qū)群眾帶來關(guān)于“學習雷鋒,保護環(huán)境”的宣講。
    志愿者除牛皮癬、出黑板報:于8:30開始,止于10:00。組織志愿者進行常規(guī)志愿服務活動,為社區(qū)清除有損社區(qū)環(huán)境質(zhì)量的廣告紙、宣傳紙。
    十一、活動后期工作。
    1、感謝相關(guān)社區(qū)工作人員和曹榮安老人的配合與幫助;
    2、整理整場活動資料,并做好總結(jié);
    3、活動期間小朋友自繪綠色的“l(fā)ogo”進行拍照,簽名橫幅進行收藏;
    4、活動成果展;
    十二、經(jīng)費預算。
    宣傳單100張0.1x100=10元。
    橫幅1張50x1=50元。
    白紙若干50元。
    雙面膠4支2x4=8元。
    不可預見開支30元。
    共計158元。
    綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程篇六
    行動方案指出,要牢固樹立大衛(wèi)生大健康理念,全面貫徹預防為主的工作方針,充分發(fā)揮愛國衛(wèi)生運動的組織動員優(yōu)勢,廣泛動員全社會增強文明健康綠色環(huán)保生活理念,養(yǎng)成文明健康綠色環(huán)保的生活習慣,自覺做文明健康綠色環(huán)保生活方式的倡導者、踐行者和推動者,提高社會整體“免疫力”,筑牢保障我市人民群眾生命安全和身體健康的堅強屏障。
    行動方案就重點任務進行了明確。
    要踐行綠色環(huán)保生活,改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生,推廣生活垃圾分類,深化“廁所革命”,養(yǎng)成綠色環(huán)保生活習慣。
    在提高全民健康素養(yǎng)方面。
    引導城鄉(xiāng)居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手、多通風、戴口罩、保持社交距離,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻等。
    到20xx年和20xx年,全市居民健康素養(yǎng)水平分別不低于22%和30%。
    在全面實施控煙行動方面。
    深入貫徹《河南省愛國衛(wèi)生條例》,加大控煙執(zhí)法力度,推動公共場所、工作場所的室內(nèi)區(qū)域和公共交通工具全面禁煙。
    加強青少年控煙工作,充分發(fā)揮各類學校教育主渠道作用,加快培育青少年無煙文化。
    在倡導公筷公勺方面。
    我市將在全社會廣泛宣傳使用公筷公勺、推廣分餐制用餐,形成社會新風尚;。
    積極發(fā)揮各地食品安全監(jiān)管部門和餐飲行業(yè)協(xié)會的作用,開展“公筷公勺進餐廳”系列主題活動,倡導餐飲服務單位按標準配備標識清晰的公筷公勺,將公筷公勺、分餐制納入餐飲服務單位示范創(chuàng)建、監(jiān)督檢查等,推動將公筷公勺、分餐制轉(zhuǎn)化為日常餐飲禮儀。
    在推廣生活垃圾分類方面。
    進一步完善城鎮(zhèn)垃圾分類實施辦法和推行措施,推動垃圾分類落實到位;。
    啟動我市城鄉(xiāng)生活垃圾分類示范工作試點,加快推進生活垃圾分類減量化、資源化、無害化。
    到20xx年,全面實現(xiàn)城市生活垃圾分類全覆蓋。
    綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程篇七
    活動目的:
    結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球、居住地、家園”召開《綠色小衛(wèi)士》主題隊會,通過贊環(huán)境,憂環(huán)境,護環(huán)境等形式,激發(fā)學生愛環(huán)境的情感,并倡議學生從自我做起,愛護環(huán)境,增強民族自豪感、自信心。
    活動組織者:
    中隊委員會、中隊輔導員。
    活動時間:
    班隊會課。
    活動地點:
    教室。
    活動準備:
    1、隊旗;
    2、錄音機、磁帶;
    3、演出道具;
    4、排練節(jié)目。
    活動程序:
    一、各小隊匯報人數(shù)。
    二、出旗、唱隊歌。
    三、中隊長講話。
    四、活動開始。
    全體學生合唱《娃哈哈》。
    主持人甲:輕快的音樂喚起我們對美的向往;
    主持人乙:甜美的歌聲激發(fā)我們對祖國的熱愛。
    主持人甲:我們愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的山山水水;
    主持人乙:我們愛祖國、愛祖國的一草一木。
    合:祖國秀美的山河永遠是我們成長的依托。
    主持人甲:同學們,讓我們投入大自然的懷抱,去領(lǐng)略一下大自然的風光。
    主持人乙:對,讓我們走進綠色的大自然。請聽詩朗誦《打開大自然綠色的課本》。
    主持人甲:我們的祖國幅員遼闊,地大物博,有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美,美不勝收。
    主持人乙:我們的家鄉(xiāng)、我們的學校環(huán)境優(yōu)美,氣候宜人。
    合:我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。
    主持人乙:但由于人為的破壞,地球已奄奄一息了,聽:大地在呻吟,河流奏悲歌。
    大地:我是大地,水土流失,是當今人類面臨的嚴重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬平方公里,約占全國土地面積六分之一,這真是悲哀。
    森林:我是森林,人類生活開始于森林,森林養(yǎng)育了人類,森林為人類提供了吃、穿、住,沒有了森林,也就沒有了人類。然而自從人類掌握了火以后,就向自己的老家進攻了,幾百萬拖拉機、推土機轟轟作響,一棵棵大樹紛紛倒下,動物們被嚇跑了,土地被推平,隨著火焰四起,濃煙彌漫,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫,這不得不逼迫我們綠色王國亮出了王牌。人類的未來,就像帶露的鮮花被不詳?shù)年幱盎\罩著,形形色色的'污染物侵蝕著人們健康的肌體。這是多么可怕呀!
    海洋:我是海洋,蔚藍色的海洋是天和地向人類奉獻的財富,但海洋得到的卻是被污染的厄運,全世界每年約有一千萬噸石油,近萬噸汞和億萬噸垃圾被倒入海洋,全球海產(chǎn)資源的百分之二十五已受到破壞,給海洋的生態(tài)系統(tǒng)帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。
    主持人甲:此時,擔憂扣打著我們的心房;
    主持人乙:此時,責任催促著我們行動,同學們,我們應該怎樣做?
    學生齊答:面對環(huán)境污染,我們——未來的主人決不能袖手旁觀,決不能任其發(fā)展。
    主持人合:對,讓我們做環(huán)境的主人。
    主持人甲:鮮紅的隊旗飄起來;
    主持人乙:嘹亮的隊歌唱起來;
    主持人甲:我們雄壯的隊伍排列起來;
    植樹小分隊:我們是植樹小分隊隊員,我們知道樹木能凈化空氣,減弱風力,阻擋灰塵,減少噪音。所以我們要播下綠色的種子,走,我們植樹去。請聽詩朗誦《我們植樹去》。
    護綠小分隊:我們是護綠小分隊隊員,每一棵小樹、大樹是我們的好朋友,愛護它們就像愛護自己的眼睛一樣,大風來了,我們急忙給它們送去拐杖;冰雪來了,我們送來稻草,讓它們進入夢鄉(xiāng);嘴巴渴了,我們快快給它們送去“飲料”,盼望綠樹長得更高、更壯。請聽小合唱《愛護小樹苗》。
    環(huán)保小分隊:我們是學校環(huán)保小分隊隊員,我們的學校是人才的搖籃,我們要從實際出發(fā),不隨地吐痰,不亂仍果皮紙屑,認真做好值日生工作,讓我們的學校衛(wèi)生整潔,環(huán)境優(yōu)美。請聽快板《環(huán)境美》。
    主持人甲:我們生在地球上,長在地球上,我們要建設(shè)和保護好我們的家園,讓地球上的環(huán)境更美好,天更亮,水更清,山更綠。
    主持人乙:讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下,在地球這個大家園里茁壯成長。
    主持人甲:讓我們攜起手來共同描繪家園的美好藍圖,人人爭做綠色小衛(wèi)士。
    五:輔導員講話。
    六:呼號。
    七:退旗。
    八:活動結(jié)束。
    綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程篇八
    結(jié)合3月12日植樹節(jié)召開“我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的主題隊會。通過學生自己收集資料,了解植樹節(jié)的來歷及家鄉(xiāng)的府南河,認識到我國的森林覆蓋率還很少,破壞樹木的行為還存在。倡議學生與家長一起,帶動周圍的每一個人保護樹木,保護環(huán)境,提高學生的環(huán)保意識。
    3月12日
    :全體學生、輔導員、家長代表
    錄音機、《春天在哪里》磁帶、環(huán)保箱、護樹卡、小品道具。
    主持人:一?;ㄗ眩粋€生命,一株樹苗,一個使命?;ㄗ咽墙鹕南M?,樹苗是心愿的延伸。同學們,今天是一年一度的植樹節(jié),我們在這美麗的府南河邊宣傳綠色倡議,做一個綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
    今天我們看到的這條美麗的河流還有一段滄桑的經(jīng)歷呢,讓我們一起去聽聽吧!
    主持人:植樹節(jié),顧名思義,你一定以為總是為了紀念什么植物而定的,那可就錯了。還是讓我們的`知識大王給大家講講。
    主持人:你們知道世界上第一棵出現(xiàn)在地圖上的樹是哪一棵嗎?聽聽葉卿舟的介紹吧!
    主持人:中國是一個人口大國,在這個蔚藍色的星球上所占的地盤也不小,可是中國人均占有綠地卻比世界平均水平低得多。這究竟是怎么回事呢?那是因為盡管 我們沒少植樹,但一些人不知道去保護它們。大家請看(小品)
    主持人:是啊,綠色地球需要大家共同去維護,美好家園要*我們?nèi)?chuàng)造。母親河在同學們的心目中是個什么樣呢?我們?nèi)嗝總€同學都有自己美好的愿望,讓我們聽聽他們的祝福吧!
    請聽詩歌《綠樹,人類的好伙伴》 ?讓我們同唱《春天在哪里》,表達我們的心愿。(后緊接各小隊宣讀標語)
    主持人:伸出你的手,獻出你的愛,你出一份力,我出一份力,為建設(shè)綠色家園盡你的一份力量。
    分小隊進行活動。 ?請各小隊總結(jié)活動情況。
    輔導員講話。
    綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程篇九
    鞍馬池小學“我愛綠色”環(huán)保主題周活動方案地球是人類的搖籃、人類的家園。當今社會,環(huán)境問題已經(jīng)越來越受到全世界人民的普遍關(guān)注。但是在現(xiàn)實生活中,卻存在著污染環(huán)境、破壞生態(tài)平衡的現(xiàn)象,嚴重危害著還是較為薄弱。
    因此,借我校以創(chuàng)建綠色學校為契機,結(jié)合家庭、社會的力量,開展系列環(huán)保活動,提高全體師生的環(huán)保意識和主人翁意識,促進學校和諧發(fā)展。具體安排如下:活動時間:11月1日—11月5日活動對象:全體師生活動內(nèi)容:。
    1、啟動儀式:z老師講座《綠色行動低碳生活》(周一晨會)。
    2、主題晨會:周二(大隊部和三(2)班負責)。
    3、調(diào)查活動:一、二年級親子調(diào)查活動;全體教師。
    4、科普知識競賽:三—六年級學生;個別老師。
    5、黑板報:11月12日檢查(內(nèi)容“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)。
    6、做一做:一年級(“種”下一棵樹),二年級(設(shè)計禁止吸煙標志),三年級(宣傳卡片),四年級(手抄報),五年級(倡議書、保護母親河垃圾回收),六年級(征文愛鳥、節(jié)水、低碳等話題)。(各班于周五前上交材料,一、二年級各5份,三至六年級各10份)。
    7、大行動:垃圾回收大行動(報紙、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大隊部過磅,折合人民幣存入“小鳳凰銀行”,供班級費用。
    綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程篇十
    經(jīng)濟管理系團總支。
    “響應時代號召踐行綠色環(huán)?!?BR>    活
    動
    策
    劃
    書
    主辦單位:中山職業(yè)技術(shù)經(jīng)管系團總支。
    承辦單位:經(jīng)濟管理系團總支社會實踐部、策劃部目錄。
    一、活動背景1-。
    三、
    活動主題..1-。
    五、活動時間..2-。
    七、主辦單位..2-。
    九、活動流程..2233344-。
    隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和社會的不斷發(fā)展,人們對資源的開發(fā)和利用越來越大,對環(huán)境的污染也越來越嚴重。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。地球是人類的家,是我們賴以生存的地方,如果不改變現(xiàn)狀,將直接威脅到人類的生存與發(fā)展。保護環(huán)境是每一個地球公民的義務,進一步加大環(huán)境宣傳教育力度,作為大學生我們應該為環(huán)境做點實事。
    二、活動目的一增強同學們的環(huán)保意識與社會責任感,向大學生宣傳環(huán)保意識,為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻。
    二將各項活動與綠色環(huán)保教育活動緊密結(jié)合,讓學生永遠走在綠色的前沿與環(huán)保接軌。
    三通過此次體驗活動,匯報班級綠色環(huán)保特色活動的成果和綠色環(huán)保行為,全面提高個人的思想道德素質(zhì)。
    三、活動主題。
    響應時代號召踐行綠色環(huán)保。
    四、活動對象。
    中山職業(yè)技術(shù)學院全院學生五、活動時間。
    (一)、環(huán)保我先行系列活動一之—宿舍省電大比拼——11月—12月份。
    (二)、環(huán)保我先行系列活動二之—環(huán)保海報大賽——12月份。
    (三)、環(huán)保我先行系列活動三之—環(huán)保常識知多少——12月份。
    六、活動地點。
    一湖樓門口(飯?zhí)瞄T口)、學院范圍。
    七、主辦單位。
    中山職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)管系團總支。
    八、承辦單位。
    經(jīng)濟管理系團總支社會實踐部、策劃部。
    (一)前期準備1、聯(lián)系。
    (1)與學院宿舍宿管部聯(lián)系好,讓宿管老師們都充分了解我們活動的目的和意義,并給與我們工作的支持,為活動各宿舍電費查閱做準備。
    (2)相關(guān)負責人員聯(lián)系院素質(zhì)拓展部,確?;顒拥纳陥蟪晒?,凡參與。
    活動的人員都能在活動結(jié)束后申請學分。
    (3)舉行工作人員分工及崗位職責動員大會,明確工作任務,落實工。
    作分配。
    2、活動前期宣傳。
    (2)發(fā)表微博對講壇進行宣傳,呼吁團總支各成員進行轉(zhuǎn)發(fā),加大活。
    動的影響層面,擴大活動影響范圍;
    (3)在班級聯(lián)系咨詢qq群發(fā)送消息、召開團支書會議,讓每位班干。
    在班上進行宣傳,并呼吁班上同學積極參與;
    (6)準備好活動需要的相關(guān)資料、物品。
    (二)活動中期。
    1、環(huán)保我先行系列活動一之—宿舍省電大比拼。
    (1)活動意義:
    環(huán)保,從身邊小事做起!通過環(huán)保我先行系列活動一之——宿舍省電大比拼,讓廣大同學強化了環(huán)保節(jié)能意識,堅持從身邊一點一滴做起?;顒訝I造了良好的競爭氛圍,更大地鼓動了同學們參與到活動中。
    (2)活動內(nèi)容:
    由相關(guān)人員聯(lián)系各宿舍樓宿管,做好通知工作。在電費公布那天分派干事到各宿舍公布欄進行信息的采集,記錄各宿舍用電量最少的三間宿舍,給予各宿舍樓前三名“環(huán)保宿舍”稱號,并與活動結(jié)束當天對獲獎宿舍進行表彰和獎勵。
    三校聯(lián)盟。
    活
    動
    策
    劃
    書
    策劃人:武聽。
    鎮(zhèn)江高等專科學校。
    目錄。
    一、活動的主題。
    二、活動的背景。
    三、活動的目的四、活動意義。
    五、活動開展。
    六、經(jīng)費預算。
    七、活動注意事項及相關(guān)問題的解決辦法。
    八、活動負責人及主要參與者。
    一、活動的主題:綠色環(huán)保你我同行。
    二、活動的背景:。
    隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和社會的不斷進步,人民對自然資源的開采和使用越來越大,對環(huán)境造成的污染也越來越嚴重。為保護環(huán)境,中國已經(jīng)在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十五”計劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標;同時加大了國家環(huán)境保護機構(gòu)的能力建設(shè);實施了大規(guī)模生態(tài)工程;并在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強環(huán)境保護作為重要內(nèi)容。保護環(huán)境是每一個地球公民的義務。為進一步加大環(huán)境宣傳教育力度,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事,在“三校聯(lián)盟共發(fā)展”的號召下應舉辦一次“綠色環(huán)保你我同行”活動。
    三、活動的目的:
    1、增強大學生及市民參與環(huán)保的意識。
    四、活動意義:
    通過這次活動提高廣大市民及學生的環(huán)保意識,積極響應建設(shè)綠色環(huán)保家園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高廣大市民及學生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。通過成員對水污染、白色污染各方面的調(diào)查,用最真實的數(shù)據(jù)告訴大家,他們的行為正在產(chǎn)生怎樣的影響。通過各種形式的宣傳,并用實際行動建議、鼓勵他們改變與環(huán)境保護可持續(xù)發(fā)展背道而馳的不健康的生活、消費習慣,引導廣大市民及學生對氣候變暖和地球環(huán)境的關(guān)注,從日常生活做起,從身邊力所能及的小事做起節(jié)約能源,保護森林,降低二氧化碳排放量,遏制全球氣候變化,力求收到實實在在的影響效果。
    五、活動開展:
    1.活動時間:2012年6月5日(世界環(huán)境日)2.活動地點:鎮(zhèn)江城市客廳(大市口)3.活動流程:
    (1)活動宣傳:包括橫幅宣傳、kt板宣傳等重點宣傳環(huán)境污染給人們帶來的危害,同時呼吁大家加入環(huán)保的行列。
    (2)發(fā)放購物袋,倡導廣大市民減少使用塑料袋,拒絕白色污染。
    (3)活動反饋:將以口頭采訪,反饋問卷等形式開展。4.具體流程:流程一:
    進行廢舊幕布的循環(huán)利用,手動diy宣傳標語。可采用流動式的橫幅展示。此類橫幅一方面可以進行標語宣傳大家環(huán)保,另一方面可以用實際行動宣傳大家進行廢物的循環(huán)利用,起到多種作用。
    流程二:
    活動創(chuàng)意舞蹈開幕。舞蹈人員可先進入廣場人流中,到達各自的指定位置。隨著音樂的響起,舞蹈人員在人群中跳動開場舞,隨即活動正式開始。此開場方式具有給廣場市民一種驚奇的感覺,從而吸引大家的注意力,為活動的順利開展起到促進作用。
    流程三:
    身穿環(huán)保服進行環(huán)保解說。解說員將準備好的有關(guān)環(huán)保的資料對廣大市民進行講解,重點對市民講解環(huán)境污染給人類帶來的災害,以及如何緩解和防治環(huán)境污染。并對市民宣傳環(huán)保的小知識,以及保護環(huán)境能給人類帶來哪些益處。此方法也能夠給市民留下深刻的印象。關(guān)于環(huán)保服的具體事宜,由江蘇科技大學環(huán)保部進行安排。
    流程四:
    鎮(zhèn)江水資源污染的圖片展示。由2012年2月3日的鎮(zhèn)江自來水污染事件來倡導大家進行水資源的環(huán)保。水資源污染的圖片主要采集于江邊以及市民生活區(qū)某段河流的污染段,同時拍攝工廠附近排放的污水狀況,以此來對市民們進行水資源保護的宣傳。圖片展覽的同時可附加注釋,附上水體受污染的過程、原因一級水體污染對人類的危害;并附上污水里所含物質(zhì)對人體健康的影響,以及展示從網(wǎng)上找到的水體引起的疾病調(diào)查結(jié)果。此方法可以讓廣大市民在心理上了解環(huán)保的意義,從而起到良好的環(huán)保宣傳作用。關(guān)于水資源污染的圖片來源,可由相關(guān)調(diào)查小組進行實地拍攝等。
    流程五:
    環(huán)保購物袋的發(fā)放。發(fā)放環(huán)保購物袋的目的是讓市民少使用超市塑料袋,從而減少白色污染,起到環(huán)保的作用。市民們的生活離不開超市購物,但是大量的白色污染會給人類產(chǎn)生視覺污染和潛在危害。在發(fā)放購物袋的同時,對廣大市民進行白色污染的宣傳講解,重點講解什么是白色污染、白色污染的危害、白色污染的防治等。講解同時告訴廣大市民白色污染對人類健康的危害,并將相關(guān)危害參數(shù)適當告訴市民。
    用、環(huán)保購物袋費用等其他臨時費用。
    費用來源:費用由鎮(zhèn)江高專、江蘇大學、江蘇科技大學三?;顒酉嚓P(guān)社團共。
    同出資。具體經(jīng)費由三校商定。
    七、活動注意事項及相關(guān)問題的解決辦法:
    活動前:
    確定好他們的要求,進行商議。
    確定聯(lián)系電話的可用性,方便活動期間的聯(lián)系2.聯(lián)系好活動負責人后,進行相關(guān)活動的安排。
    3.活動前一天,以短信的形式,通知參加活動的人員活動時間地點,確保第二天活動的正常進行。
    活動中:
    1.負責人提前到達集合地,點名、點清人數(shù),方可前往活動地點。如有遲到未來的,打電話進行通知。
    2.到達活動附近站臺下車后,首先進行人數(shù)清點,確認人員到齊后,前往活動地。
    “保護環(huán)境,從我做起”環(huán)境保護活動方案。
    江衛(wèi)榮。
    一、活動目的:
    1、使學生知道保護環(huán)境是一項刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點點滴滴做起。
    2、加強學校的綠色建設(shè)。
    二、活動過程:
    (一)設(shè)計問卷,調(diào)查采訪:1、調(diào)查采訪我們的隊員。
    問題設(shè)計如下:
    (1)你有沒有亂扔過廢紙雜物?你認為造成你亂扔的原因是什么?
    (4)你關(guān)心周圍的環(huán)境嗎?2、調(diào)查采訪我校中隊輔導員。
    問題設(shè)計如下:
    (1)您的班上有同學亂扔廢紙雜物嗎?
    (2)您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些?
    (3)您是怎樣教育這些同學的?
    3、采訪調(diào)查部分同學家長,電話采訪或上門采訪。
    問題設(shè)計如下:
    (1)您的孩子在家中有亂扔東西的習慣嗎?
    (2)您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的?
    (3)您在帶孩子在外面玩時,有沒有教育他不扔廢紙雜物?
    (4)您關(guān)心您周圍的環(huán)境嗎?4、采訪調(diào)查小區(qū)的居民。
    問題設(shè)計如下:
    (1)您對小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎?您關(guān)心小區(qū)的環(huán)境嗎?
    (2)您認為有的人亂拋亂扔的原因是什么?
    (3)您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題?如果向您收垃圾處理費您愿意嗎?
    5、采訪調(diào)查環(huán)衛(wèi)所工作人員。
    問題設(shè)計如下:
    (1)您的工作時間是怎樣安排的?
    (2)您認為現(xiàn)在亂拋亂扔的現(xiàn)象嚴重嗎?
    (3)您認為人們亂拋亂扔的原因有哪些?
    (4)您認為有什么辦法解決亂拋亂扔的問題?
    (二)扮演角色,體驗生活。
    在扮演小記者調(diào)查采訪,獲得初步感受后,我們準備重點開展一些體驗活動。
    1、開展我的清潔工人一起上班活動。
    利用假日和清潔工人同時上班,了解清潔工人的工作情況,全鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,垃圾箱的分布情況,亂拋亂扔嚴重的地點,體驗清潔工的艱辛。
    2、開展綠色清潔行動。綠色行動在校園內(nèi)負責監(jiān)督同學們不亂拋亂扔,清拾校園內(nèi)的廢紙雜物,到街頭去清掃街道,清除城市“牛皮癬”。3、開展我做環(huán)保宣傳員活動。
    組織開展一次以環(huán)保為主題的中隊主題活動,舉行“愛我家園”的千人環(huán)保簽名活動,號召大家捐款添置垃圾箱,向街頭商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。
    4、開展全校性的環(huán)保表演。
    大賽。
    三、成果形式:
    我們準備用以下幾個辦法來展示我們的研究成果:
    (1)把研究成果制作成展牌,在櫥窗中或班級中展示。
    (2)召開一次研究成果的新聞發(fā)布會。
    (3)向?qū)W校校長、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導、環(huán)衛(wèi)所發(fā)送我們的研究成果,向他們提出建議。
    四、輔導員建議:
    (1)人人明確自己的崗位,分工合作,共同努力開展課題研究。
    (2)做好資料的收集整理工作,要把活動的照片拍下來。
    (3)寫好體驗日記,及時交流。
    (4)積極爭章,提高自己的研究能力。
    (5)活動中要考慮周到,注意安全。
    綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程篇十一
    1.新冠肺炎是一種新發(fā)傳染病,是由新發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒引起的呼吸道傳染病,該病主要通過空氣飛沫傳播和接觸傳播,病例體內(nèi)的病毒通過患者呼氣、咳嗽,使帶毒飛沫播散出患者體外,市民如果佩戴好口罩,就能有效隔阻和過濾空氣中飄浮的病毒,防止吸入人體呼吸道引起感染發(fā)病。
    2.在疫情期間鼓勵市民少出門、少聚會,在疫情平穩(wěn)防控新常態(tài)下,提倡市民科學佩戴口罩,可正常出行,復工復產(chǎn)復課恢復社會日常活動秩序。
    3.隨身攜帶口罩,必要時隨時佩戴好口罩。發(fā)熱咳嗽等呼吸道患者外出必須自覺佩戴口罩;普通市民在一些重要場所必須佩戴口罩:
    (1)到人群密集地方特別是一些公共室內(nèi)場所;。
    (2)乘坐公共交通工具或到密閉或半密閉場所;。
    (3)到醫(yī)療機構(gòu)。
    綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程篇十二
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。詳細內(nèi)容請看下文社區(qū)綠色環(huán)?;顒臃桨?。
    為促進社區(qū)良好風氣的形成,營造學生健康成長的環(huán)境,提高了他們的思想道德素質(zhì)和環(huán)保意識。華新小學聯(lián)合華山社區(qū)工作站和梅崗社區(qū)工作站定于20xx年3月5日共同開展學雷鋒活動,并制定方案如下:
    以“學習雷鋒精神,爭做環(huán)保小天使”為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,提高主人翁意識,學會保護社區(qū)環(huán)境和維持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、尊重他人、尊重自我,在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
    3月4日下午16:10——16:50活動前培訓。
    3月5日下午15:30——16:30學雷鋒社區(qū)實踐活動。
    綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程篇十三
    每年我們要寄出20多億張賀卡;用去六萬多公里的彩帶;砍倒800多萬株圣誕樹;浪費的能源足夠圣誕老人在平安夜繞地球飛行6.45萬圈……去年我們做出了一番努力,今年,你是否愿意加入到綠色圣誕主題活動中呢?如果你愿意,請讓我靠近,你的心愿有我愿意聽!如果你有和愛地球同樣的心愿,請轉(zhuǎn)發(fā)到我們的微博,讓更多人聽到我們愛地球的聲音!
    綠色圣誕。
    xx。
    20xx年12月18日至20xx年12月25日。
    宣傳環(huán)保,讓更多的人認識到環(huán)保的重要性并參與到環(huán)保的行動中來,在這個歡樂的節(jié)日做這個活動就是要讓大家在快樂中進行環(huán)保,認識到其實環(huán)保是件快樂的事情。
    1、前期宣傳。
    2、網(wǎng)上活動(微博活動)開展。
    3、24日晚做面向全校的“洋溢綠色的快樂,共度綠色的圣誕”的圣誕晚會。
    4、圣誕晚會現(xiàn)場宣傳環(huán)保。
    (一)、前期準備:
    1、擬定活動主題和方向(負責人:辦公室)。
    2、按活動主題和方向擬定具體策劃案(負責人:組織部)。
    3、按策劃案做好財務預算(負責人:財務部)。
    4、做好相應的.宣傳海報、宣傳冊、橫幅、宣傳標語以及網(wǎng)頁宣傳等(負責人:宣傳部)。
    5、構(gòu)建相應的網(wǎng)絡活動平臺,如:微博、qq群和網(wǎng)頁(負責人:辦公室)。
    6、購置好晚會所需物資(財務部)。
    7、組織和協(xié)調(diào)好各部門和干事的工作(負責人:辦公室)。
    8、做好活動宣傳(宣傳部)。
    9、組織活動所需才藝表演(負責人:文藝部)。
    10、場地申請(負責人:辦公室)。
    11、場地布置(負責人:財務部,文藝部)。
    12、資金申請及贊助事項:外聯(lián)部。
    (二)、活動期間:
    1、18日開始宣傳,網(wǎng)絡活動平臺18日開放,辦公室負責隨時監(jiān)控更新,并摘取好的言論進行打印編輯裝訂成冊。
    2、網(wǎng)絡中允許大家發(fā)表自己的言論。每天進行一次宣傳。
    3、做好晚會事宜的安排和宣傳。
    4、晚會開始領(lǐng)導致辭。
    5、才藝表演。
    6、游戲:
    (1)知識問答(所有知識與環(huán)保和圣誕有關(guān)):
    a、隨機抽取觀眾。
    b、把觀眾分為兩組,一組為提問組(一人即可)另一組為搶答組(四人左右)。
    c、把事先備好的題目及答案給提問組,有提問組提問,搶答組搶答,
    d、搶答組答對一個加五分、答錯一個扣五分。
    e、最終分數(shù)最高者獲勝獲得獎品,其余失敗接受懲罰。
    (2)踩氣球。
    抽取五位觀眾,每人雙腳綁氣球,互踩,最后誰把其余人氣球踩爆為贏家,獲綠色圣誕花圈。
    (3)你比我猜:
    以環(huán)保為主題,做卡片,一人比劃,一人猜,分五組,答對多者贏。最后贏家懲罰輸家。
    7、游戲告一段落,眾人齊發(fā)微博活動。召集現(xiàn)場有微博的同學發(fā)綠色圣誕的微博。
    8、跳集體舞。
    9、晚會結(jié)束。
    辦公室。
    組織部。
    略
    綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程篇十四
    深切體會到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實踐活動的重要性,并在潛移默化中提高環(huán)保意識。
    開展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動,提倡節(jié)制消費和綠色消費。
    如:6月5日的環(huán)境日,4月22日的地球日,3月12日的植樹節(jié)。
    由老師給予相關(guān)的提要,資料和物品,由學生組隊進行社會調(diào)查研究(題目可多選,也可由老師布置),并寫出。
    綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程篇十五
    調(diào)動志愿者積極性,宣傳節(jié)能環(huán)保意識,宣揚低碳文明出行方式。
    xx學院x級
    xxx
    1、前期準備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表;
    4、安排專人負責拍照。
    2、每位志愿者應該在活動開始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);
    3、活動時準備志愿者標示,志愿者應佩戴志愿者標示,活動結(jié)束后將調(diào)查表交給負責人;
    4、活動時全體人員應聽從指揮,負責人負責全體志愿者的出行安全。
    5、由組長負責統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。
    綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程篇十六
    提高環(huán)保意識,愛護我們生活的校園。
    通過在班級里組織主題班會,教育引導全班學生了解環(huán)境保護的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保,愛護環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。
    以班會活動為載體,多媒體技術(shù)為工具,圍繞“綠色環(huán)保,愛我校園”為主題。通過一個個的實例,提醒同學們環(huán)境保護刻不容緩。讓同學們更加深刻地體會到保護環(huán)境的重要性。
    主持人出場,致主題班會開場辭。
    主持a,b(齊):“綠色環(huán)保愛我校園”一(7)班主題班會現(xiàn)在開始。
    主持a:校園是我們每位同學生存的家園。保護它,我們每個人都有義不容辭的責任。
    主持b:環(huán)境污染和破壞問題一旦形成。在進行治理。在經(jīng)濟上要付出代價,即使花很大的代價,也難以清除和恢復。主持a:我們要保護這惟獨的綠色校園,不讓它受到破壞和污染。
    主持b:現(xiàn)在我們有請同學上來為我們表演一個有關(guān)保護環(huán)境的小品《綠色的呼喚》。
    劇中人物:老奶奶會長筷子會員路人。
    會員:(一邊發(fā)傳單一邊說)保護環(huán)境,人人有責,請大家關(guān)心環(huán)境,愛護我們的家。請加入環(huán)境保護的行列?。ㄐ腥擞腥私觽鲉?,有人不理會。有些人拿到傳單看了兩眼便丟到地上。)。
    會長:(清清嗓子)保護環(huán)境,人人有責!希望大家能夠積極加入環(huán)保的隊伍中來,讓我們的地球村恢復生機活力,回到綠意盎然的從前!請大家來參與我們的環(huán)保活動?。ㄗ呦聛戆l(fā)傳單,準備念稿,演員上宣傳臺準備)。
    會員:(一起)請來參加我們的環(huán)?;顒?!
    〔路人有人駐足觀看,有人依然腳步匆匆。一老太太慢慢走上〕。
    會員1:(熱情上前)老奶奶,請來參加我們的活動,這是我們的傳單。(遞傳單)。
    老奶奶:(接過傳單,看了看,又倒過來看了看,不好意思的說)同學,對不起,我不識字。(把單子還給會員1)會員1:沒什么,您瞧,我們的宣傳活動開始了,您可以在旁邊看我們的宣傳活動。
    老奶奶:好好。(會員1從一旁拿來一張凳子遞給老奶奶,帶她到一旁坐下)。
    〔宣傳臺上演員就位,會長旁白,燈光打在會長身上,大多數(shù)的路人停下觀看〕。
    筷子:大家好,我是一次性筷子。其實不用我說,光看我這造型就知道了。我出生在一片很大很茂密的樹林里,〔會員2上臺展示一幅畫有一片樹林的畫,畫中的樹是粘上去的〕原本我的名字叫“風沙衛(wèi)士”,那時我長得又高又壯可威風了,可是后來〔會員3上,將畫中的樹移走,畫上剩下一片沙地,會員2下〕我和我的兄弟們被砍了下來,送到一個工廠,經(jīng)過幾番加工,〔會員2扛上一塊木板走過〕我被鋸成一塊一塊的木板,然后〔會員3提著一條長方體木條走過〕變成一根木條,最后我就由一棵大樹變成了現(xiàn)在的樣子,一雙一次性筷子,明天我就要出國去日本了,今天是我最后一次在國內(nèi)演說,謝謝大家的捧場。
    會長:每年我們的森林面積都在減少,盡管我們國家每年都在大量的植樹造林,還實行了“退耕還林”的措舉,但是違法的伐木者還是在不顧后果的亂砍濫伐,甚至還存在著肆無忌憚的毀林燒山者,日本每年都會向中國進口一次性木筷,但是那個國家并不缺少茂密的樹林和優(yōu)良的樹種。水土的大量流失,沙塵暴年復一年的侵襲,這是大自然的報復,是地球母親的最輕的抗議,如果我們還是這樣我行我素沒有悔意,那么等待我們的,將是最嚴厲的懲罰!來吧,讓我們行動起來,加入環(huán)境保護者的行列,還給地球母親美麗的容貌,保護環(huán)境保護生態(tài)平衡,不要再繼續(xù)破壞環(huán)境,破壞我們賴以生存的家園!
    〔會員、演員與部分路人在下面鼓掌,然后表演者一起上宣傳臺向大家表示感謝〕。
    會長:今天的宣傳活動到此結(jié)束,謝謝大家的參與。
    會員1:會長,今天的活動搞得還算成功吧。
    會長:是啊,還不錯。
    會員2:當然不錯,我們?yōu)榱诉@次的活動都一個多星期沒睡好覺了,這下子總算圓滿完成學校布置的任務了。
    會長:大家都辛苦了,收拾好東西都早點回去休息吧!
    會員:(一起)好!(迅速行動起來)。
    會長:(跑回臺上,邊跑邊朝后面說)我的外套忘了,等我一下!(拿了外套,擦過老奶奶正要走,突然站住了,回頭看看老奶奶,看看滿地的紙屑,片刻后,他把外套往肩上一掛,也撿起紙屑來)。
    會員2:(一邊跑過來一邊說)會長,怎么這么慢啊?(看到眼前的景象,愣住了。其余會員,演員們也跟著跑過來,也愣住了。然后都慢慢散開來去拾起地上的垃圾)。
    〔帷幕在音樂聲中慢慢落下〕。
    表演完畢主持人上臺。
    主持a;植樹造林,在我國源遠流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè),并躬親實踐,傳為美談?,F(xiàn)代人愛護綠化的觀念遠遠不及古人。請聽“中國古代名人愛樹美談”。同學上臺朗讀“中國古代名人愛樹美談”。
    楚霸王與桂樹。
    楚霸王自幼愛樹。相傳有一次,他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由,老人說:“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中,就成了‘困’字,不是很不吉利嗎?”楚霸王聽后,靈機一動回答說:“照你這么說,院中倒樹留人,便成‘囚’字,如此更不吉利?!崩先擞X得楚霸王言之有理,于是放棄了砍樹的念頭。
    諸葛亮與桑樹。
    為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮,在病危時給后主劉禪的遺書上寫道:“臣家有桑八百株,子孫衣食,自可足用?!彼炎约涸苑N八百株桑樹作為子女生活費的來源,為子女生活作長久安排。一代名相,兩袖清風,死后留給子孫唯有自己栽種的桑樹,令人不勝感慨。
    表演完畢主持人上臺。
    主持b:環(huán)保植樹的習慣不是在一日養(yǎng)成的,更重要的同學們心中養(yǎng)成的道德習慣。請聽班委發(fā)出的倡議書。
    同學們:
    人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟發(fā)展和人們的`正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實威脅。愛護環(huán)境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責任。為了牢固樹立同學們的環(huán)境保護新思想、新道德、新風尚,保護我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:
    一、提高環(huán)保意識,自覺、認真學習課內(nèi)外環(huán)保知識;
    二、奉獻環(huán)保愛心,加入環(huán)保行列,保護水源環(huán)境;
    三、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫;
    四、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;
    五、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;
    六、節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄;
    七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;
    八、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;
    九、要使用環(huán)保產(chǎn)品,減少環(huán)境污染;
    十、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;
    十一、愛護綠化,不摧殘花草樹木;
    十二、人人盡力,避免噪音,共創(chuàng)寧靜環(huán)境;
    十三、認“環(huán)境標志”、“綠色食品標志”,保障自身健康;
    十四、買無公害食品,維護生態(tài)環(huán)境;
    十五、自備餐具、購物袋,減少白色污染;
    十六、拒吃野生動物,不買野生動物制品,善待生命;
    十七、關(guān)心大氣質(zhì)數(shù),倡步行,騎單車,支持公共交通;
    十八、做環(huán)保志愿者,積極參與環(huán)保宣傳及其活動;
    十九、維護綠化,認養(yǎng)花樹,爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士;
    二十、積極行動,保護環(huán)境,讓綠色永駐大地。
    心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,保護環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!表演完畢主持人上臺。
    讓我們與環(huán)保同行。
    也曾想——藍天白云,風和日麗;也曾想——青山綠水,鳥語花香,可是,我們卻很難見到這些美麗的景致了。然而,我們經(jīng)常在電視里、報紙上聽見這樣的報道:
    這里洪水泛濫,那里又是暴雨成災;這邊是山體滑坡,那邊又是泥石流;這里酸雨剛過,那里又是沙塵暴;這邊是水源污染,那邊又是土地沙化。
    朋友,當你見到或聽到這些的時候,你可曾想到環(huán)境保護?
    也許,你會說:環(huán)保,那是別人的事,就讓那些環(huán)保專家們?nèi)タ紤]吧,與我們何干呢?這對于我們來說,沒有多大的影響,我們大可不必擔心。
    其實,環(huán)保就在我們身邊。
    環(huán)保,是一張紙、一滴水、一棵樹。
    試想——。
    如果,我們每個人都節(jié)約一張紙,那就會保護一片森林;
    如果,我們每個人都節(jié)約一滴水,那可能成為一片大海;
    如果,我們每個人都種上一棵樹,那我們的身邊就會多一片綠蔭。
    可是,我們卻什么也沒有做,環(huán)保常常在我們身邊不經(jīng)意的溜走,同我們擦肩而過:
    我們寫完的作業(yè)本、看完的書報,常常將它們當作垃圾,隨手扔掉;
    我們洗手、洗衣用過的水,常常將它當作廢水,順手倒掉;
    我們在上學路上,看見倒下的小樹苗,卻沒有想到動手去扶它一下,甚至,有的小朋友還要上前去將它折斷。
    其實,讀過的書、用過的紙,還可以把它收集起來,送到造紙廠,再造成潔白的紙張;用過的水,還可以將它集起來,用來沖廁、拖地、澆花;倒伏的樹苗,我們完全可以也有能力將它扶直,讓它茁壯的成長。
    主持b:時間總是那么快過去,下面請班主任總結(jié)。
    我們自己的力量。讓我們大家都來關(guān)心環(huán)境,注重環(huán)保,共同建設(shè)我們的美麗家園。
    主持a:假如中國的所有人,每人栽下一棵樹,那么匯集13億人口的力量,中國將成為森林王國。
    主持b:假如中國的所有人,每人埋下一粒種子,那么燃燒13億人口的愿望,中國將成為花園府第。主持a:作為為社會的一份子,我們青年學生應當攜起手來,保護生態(tài)環(huán)境。
    主持b:讓我們用自己的雙手,創(chuàng)造出一個充滿生氣和活力的大家庭。
    主持a,b(齊):“綠色環(huán)保,愛我校園”主題班會到此結(jié)束。
    綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程篇十七
    深切體會到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實踐活動的'重要性,并在潛移默化中提高環(huán)保意識。
    開展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動,提倡節(jié)制消費和綠色消費。
    如:6月5日的環(huán)境日,4月22日的地球日,3月12日的植樹節(jié)。
    綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程篇十八
    20xx年4月1日至4月0日,重點活動日為4月1日。
    各街鎮(zhèn)、公園綠地、旅游景區(qū)、各大學、中小學等場所。
    (一)全區(qū)系統(tǒng)分會志愿者;
    (二)全區(qū)各級團組織及廣大團員青年;
    (三)全區(qū)校園志愿者;
    (四)全區(qū)各級志愿組織、青少年社會組織和廣大志愿者。
    結(jié)合首都全民義務植樹日(4月1日)、清明節(jié)(4月日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、世界地球日(4月22日)、全國愛國衛(wèi)生運動月等紀念日,廣泛開展以綠色環(huán)保、低碳節(jié)能、垃圾分類、節(jié)水護水等主題宣傳實踐活動。
    1、開展綠色環(huán)保志愿活動。抓住首都全民義務植樹日這一重要時間節(jié)點,積極開植樹造林、認養(yǎng)綠植、玻璃微景觀、插花等活動,并在借此機會宣傳倡導低碳生活、綠色環(huán)保的理念,使廣大市民感受到盎然的春意。與專業(yè)志愿服務團隊對接,進社區(qū)、進學校,開展科技節(jié)能、綠色堂等活動,提高社區(qū)居民的環(huán)保意識。
    2、開展“清明志愿情,明祭掃”活動。宣傳“鮮花換燒紙、植樹祭親人”的新型祭奠理念,利用報紙、網(wǎng)絡、微博等新媒介,傳播明祭掃、低碳祭掃。用“明、綠色、低碳、生態(tài)”,表達對先人的緬懷之情。自覺做到不在城市道路、廣場、園林景區(qū)以及墓區(qū)、殯儀館等處焚燒冥幣、拋撒紙錢、燃放煙花鞭炮,讓天空更蔚藍、城市更潔凈。
    3、開展五大青年行動進社區(qū)志愿服務活動。全區(qū)各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所管轄的社區(qū),組織動員志愿服務走進社區(qū)推動“五大青年行動”。開展深化“v藍·北京——我的'環(huán)保日記”清潔空氣活動;河湖管護和水生態(tài)明建設(shè)等節(jié)水護水活動;垃圾分類知識宣傳活動;在交通樞紐、重點站點、交通路口等開展明交通宣傳、信息咨詢、便民服務活動;圍繞明街巷創(chuàng)建、特色街巷宣講、清潔街巷、和諧街巷、鄰里守望等,開展背街小巷整治活動。各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所管轄的社區(qū)每周至少開展2次志愿服務活動,推動“五大青年行動”進社區(qū)常態(tài)化發(fā)展。組織參與活動志愿者不少于人次。
    1、提高認識,落實責任。
    各單位、各團隊要充分認識共產(chǎn)黨員、共青團員發(fā)揮模范帶頭作用開展志愿服務的意義,立足實際,統(tǒng)一部署,結(jié)合本地區(qū)、本單位實際情況,精心制定活動方案,切實將各項活動落細、落小、落實。
    2、加強管理,形成機制。
    各單位要在做好活動組織的基礎(chǔ)上,要充分運用“志愿北京”平臺,管理項目、發(fā)布項目,運用信息化手段,管理志愿者,完成志愿者招募、管理和計時等工作,調(diào)動和維護好廣大志愿者參與活動、服務奉獻的積極性和創(chuàng)造性。
    3、加強宣傳,營造氣氛。
    各單位要做注重運用各類媒體,廣泛開展志愿服務化宣傳活動,開展歷史教育,宣傳志愿者典型,展示志愿服務活動情況,提升志愿者行動的感召力和影響力。吸引更多社會團體和愛心人士參與到志愿服務活動中。
    活動期間,請于每天17:00前將當天開展活動的信息、圖片、發(fā)生的特殊事、志愿服務的體會、典型個人與事跡報送至xx區(qū)志愿服務聯(lián)合會。
    請于月0日(周五)下午xx:00前上報月活動總結(jié)及照片、4月活動計劃表,4月2日(周三)前上報當月開展活動整體情況總結(jié)。
    綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程篇十九
    希望通過環(huán)保周內(nèi)各種活動的舉行,能加強瀏陽一中同學們的環(huán)保意識,對各類資源循環(huán)再利用的經(jīng)濟意識,提高大家保護環(huán)境、節(jié)約資源、關(guān)注健康的熱情。通過同學們的自主管理,可以鼓勵并引導我校學生用實際行動來踐行環(huán)保的真諦,共同營造一個綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環(huán)保周活動打造成一中的品牌活動。
    活動參與對象:高一、高二全體學生。
    活動時間:20xx年3月10日至20xx年3月16日。
    a、“陽光”攝影大賽活動。
    a、主題:攝影展。
    b、主辦單位:瀏陽一中綠協(xié)、沐光攝影社。
    c、活動內(nèi)容:
    1、報名方式:到文娛委員處報名,每班2—4個名額,電子檔不作要求;
    2、活動時間:于20xx年下學期前上交作品,延期者不做參賽處理。其中的優(yōu)秀作品將于20xx年3月10日至16日展出。
    d、活動意義:通過這次攝影比賽,能讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力,還能擴展同學們的藝術(shù)視野,弘揚中學生積極向上的精神風貌。
    b、“以舊筆芯換文具”活動。
    a、活動背景與目的:當今社會經(jīng)濟和科技迅速發(fā)展,節(jié)約資源成為一個熱點話題。本部通過此活動來進行宣傳,讓同學們了解到環(huán)境保護的重要性,發(fā)揮校園宣傳力,號召學生保護環(huán)境。
    b、制作部門:綠色志愿者協(xié)會。
    c、活動時間和地點:20xx年3月13日至15日,在北校食堂前。
    d、活動構(gòu)想:同學們拿用完的舊筆芯進行對換,根據(jù)筆芯的多少來進行相應文具對換,同學們可在相應的文具中自行選擇,進行相應的對換。本次活動收集到的.廢舊的筆芯作為以后綠協(xié)制作環(huán)保樹及其他環(huán)保創(chuàng)意作品的材料。
    c、you我知識競賽。
    a、活動主題:走進生活,了解生活的美;發(fā)現(xiàn)生活,領(lǐng)悟生活的妙;體驗生活,小小生活都有大大的奇妙之處。
    b、活動目的:
    1、讓一中學生在緊張的學生氛圍中學會怎樣生活,教會他們?nèi)绾螒獙ι钪腥粘3霈F(xiàn)的小問題,了解生活小技巧,從而使生活變得更加美好。
    2、通過此次活動,提醒大家注重生活,養(yǎng)成良好的生活習慣。
    c、活動形式:
    1、生活小常識;
    2、生活小常識問答題。
    d、活動對象及時間:
    1、對象:全體高一學生;
    2、時間:20xx年下學期。
    e、活動地點:初賽:輔導室;復賽:科技館二樓報告廳;決賽:北校多功能報告廳。
    d、環(huán)境專欄。
    學校就像一個大家庭,每位同學都是這個大家庭中的一員,都承擔著一份美化校園的責任。學校,為同學們提供了一個汲取知識的場所,是同學們心靈的港灣。追夢奮斗,因此我們更加需要一個充滿綠色氣息的校園,營造良好的學習氛圍,更是綠色環(huán)保理念在我校的極好展示,喚起同學們參與環(huán)保事業(yè)的積極性,現(xiàn)特組織環(huán)保專欄活動,宣傳環(huán)保知識,讓我們的校園變得更加美好。
    e、沙畫藝術(shù)。
    沙畫,顧名思義就是用沙子做畫。沙畫藝術(shù)是21世紀剛剛興起的一種與舞臺藝術(shù)相結(jié)合的表演形式,突破傳統(tǒng)藝術(shù),創(chuàng)意神奇,畫面唯美,配合著優(yōu)美的背景音樂,天衣無縫的表演更是令人震驚。本部將于環(huán)保周內(nèi)由校園電視臺播放沙畫藝術(shù),從而擴展同學的藝術(shù)視野,激發(fā)同學們對環(huán)保藝術(shù)的熱愛。本部將于20xx年3月12日星期三讀報課時間播出。
    f、《美麗中國》紀錄片。
    《美麗中國》是第一部表現(xiàn)中國野生動植物和自然人文景觀的大型電視紀錄片,也是中國中央電視臺(cctv)和英國廣播公司(bbc)第一次聯(lián)合攝制的作品。本部將于20xx年3月15日星期六大掃除時間在科學館二樓播放。
    附件1“陽光”攝影大賽活動。
    參賽對象:高一高二全體學生。
    作品要求:
    1、內(nèi)容要求健康積極向上。
    2、作品題材不限(人物、動物、母校風景等,作品需附加文字,或為照片擬定一個名稱以便明確表達)。
    3、作品不可借電腦修飾,也不可轉(zhuǎn)借抄襲他人作品,否則將取消比賽資格。
    4、照片統(tǒng)一為五寸以上的沖印照片或電子檔。
    獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎三名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。
    附件2“以舊筆芯換文具”活動。
    活動過程:
    1、通過海報和校園廣播進行宣傳。
    2、將本部組員分成兩組,分別在交換地點執(zhí)勤。
    3、舊筆芯處理,將筆芯做成各種工藝品。
    活動任務分工:
    1、資料:xx。
    2、策劃案:xx。
    3、活動實行:全體綠協(xié)成員。
    附件3you我生活知識競賽。
    參賽對象:全體高一學生。
    具體賽制:
    1、本次比賽分為三輪,第一輪初賽一場:18進16,第二輪復賽三場:6進3,第三輪決賽一場,決出冠、亞、季軍。
    2、初賽時,各班代表選手需準時到達地點參加筆試,若遲到,則作為棄權(quán)處理,且以三名選手的平均分作為該班最后得分,總分前6名晉級。筆試地點:輔導室。
    3、復賽,由各班班長抽簽分為3組,分批參加復賽。每班上交3名同學名單作為參賽選手,參賽班級同學都可觀賽。計分由主辦方負責,積分高的班級進入決賽。地點:科技館報告廳。
    4、決賽時,晉級三個班同時參賽,參賽班級同學都可觀賽。最終決出冠、亞、季軍。地點:北校多功能報告廳。
    5、初賽為筆試,復決賽為問答賽制,問答賽制分為四環(huán)節(jié),分為輪答(選擇題),實踐題,觀眾輪答,搶答環(huán)節(jié)(選擇題和判斷題),選手搶答(選擇題、簡答題和判斷題),中間有休息時間,各班可準備表演節(jié)目,計入總分。
    注意事項:
    1、雙方代表在臺上回答問題時,臺下同學請自覺保持安靜,不得起哄,各班的紀律將納入最后評比。
    2、比賽時,選手之間應相互尊重,不得嘲笑、辱罵。
    3、各班分區(qū)域就坐,在各班進場后,由班長清點人數(shù)。
    4、在對方回答問題時,觀眾不得帶任何提示性的工具以及說出任何提示性話語,打提示性手勢等,否則扣除該方10分。
    5、本場比賽的所有解釋權(quán)歸主辦方所有。
    6、主辦方:學生會生活部、團委會綠協(xié)。
    評分細則:
    1、選手輪答:選擇題每題10分,若有問答題每題15分,回答正確加分,不正確不減分,且每題只有一次機會。
    2、實踐:放對一個加10分,放錯不加分。
    3、觀眾搶答:答對加10分,答錯不扣分,直接進入下一題。
    4、選手搶答題:若答方在規(guī)定時間10秒內(nèi)回答不出,則轉(zhuǎn)為對方答題,若對主答對加半分,若答錯不加不減(如本方答對加20分,答錯不扣分,轉(zhuǎn)為對方回答,若答對加10分,答錯不扣分)。
    5、如臺下同學出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,扣比分10分。
    6、賽后衛(wèi)生情況不佳扣比分5分。