讀書生活演講稿(熱門18篇)

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    通過(guò)演講稿可以展示自己的個(gè)人魅力,讓觀眾對(duì)自己的能力和素質(zhì)有更深刻的認(rèn)識(shí)。如何寫一篇引人入勝的演講稿是每個(gè)演講者都需要思考和掌握的問(wèn)題。下面是一些優(yōu)秀演講稿的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    讀書生活演講稿篇一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,讀書給我的人生帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
    有一次我在新華書店見到了一本《一口氣讀懂明清史》。我一向酷愛學(xué)習(xí)歷史,很愛去鉆研它,這本書被我順手拿起,津津有味的看了起來(lái),看到讓人開心的地方,我跟著一起哈哈大笑,看到皇帝遇難時(shí),我一起緊張,幫忙想辦法,就在我看的氣勁的時(shí)候,媽媽叫我回家,我想買下這本書,卻被媽媽拒絕了,我呆呆的望著嗎本書,就想把它買下。回到家,我是茶不思、飯不想,就想著那本書里的內(nèi)容:皇上會(huì)化險(xiǎn)為夷嗎?會(huì)有人再去刺殺皇上嗎。我一切都好奇。最后,我用零花錢和勞動(dòng)的錢一共湊夠了五十五元錢,我開懷大笑,想著我就要成為這本書的主人啦!一天,爸爸帶我去了新華書店,我飛奔向前,拿起書就跑到柜臺(tái)結(jié)賬,我小心翼翼的拿著,生怕弄疼了它。終于買了,我百讀不厭的往下看,發(fā)現(xiàn)皇上并沒(méi)有事,把皇位又給了四子雍正(胤禛)皇帝。
    我愛讀書,書讓我的童年變的多姿多彩;讀書能提高我的語(yǔ)文成績(jī),讓作文水平增強(qiáng);讀書能讓我散發(fā)出語(yǔ)言的魅力。
    讀書萬(wàn)卷,行萬(wàn)里路,讀書能讓我們見多識(shí)廣。多讀書,讀好書,讓我們?cè)黾诱n外閱讀,讓童年變的更加有趣!
    讀書生活演講稿篇二
    偉大的蘇聯(lián)哲學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喸?jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?!蔽覈?guó)著名的.詩(shī)人蘇軾也說(shuō)了:“腹有詩(shī)書氣自華。不必說(shuō)生活的實(shí)踐,也不必說(shuō)刻苦的研究,單是前人為我們留下的名言就把讀書的重要性表現(xiàn)得淋漓盡致。正處于中學(xué)時(shí)期的我也感悟到了讀書的重要性。
    每天早上起床,我的手上都會(huì)有一本書,勿庸置疑那絕對(duì)是我昨夜睡前閱讀未完的書,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)習(xí)慣,就是睡前讀上30到40分鐘的書籍,不讀渾身都難受。
    如果你站在上帝視角上觀察我的一天,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)我的手中無(wú)時(shí)不刻都有一本書和一支筆。當(dāng)然書是用來(lái)讀的,而筆是用來(lái)畫的。什么好詞好句我都會(huì)在他們的下面加上一條橫線,對(duì)我有用的加的是波浪線,偶爾遇到一些成語(yǔ)我會(huì)隨手把它用紅筆著重的圈起來(lái),以后寫作文的時(shí)候他們就能派上用場(chǎng)了。中國(guó)有句老話把這種做法叫做“不動(dòng)筆墨不讀書”。
    茶余飯后讀會(huì)兒書,課間讀會(huì)兒書,睡前讀會(huì)兒書,知識(shí)自然就跑進(jìn)你的腦子里去了。到了臨場(chǎng)作文的時(shí)候還會(huì)膽怯嗎?讀書是有益于人的,它開闊了我們的眼界,增長(zhǎng)了我們的知識(shí),啟迪了我們的思維,塑造了我們良好的精神氣質(zhì)。更重要的是將讀過(guò)的好詞好句運(yùn)用到考試作文中去還能為我們的考場(chǎng)作文加分!何樂(lè)而不為呢?噓——夜已靜了,正是讀書的好時(shí)機(jī),快來(lái)和我一起暢游書海吧!
    讀書生活演講稿篇三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    每到周末,我和爸爸媽媽一起去圖書館讀書,今天也不例外。
    我非常喜歡讀書,睡覺前吃飯前讀書,放學(xué)回家后又是讀書,有時(shí)上廁所還要抱本書。
    別人問(wèn)我:“為什么這么喜歡書?”
    爸爸媽媽教會(huì)我讀書。很小的時(shí)候,受爸爸媽媽的影響,我也喜歡上讀書了。我們一家三口都喜歡看書,用媽媽的話講“都是書呆子”。家里幾個(gè)書柜、書架都擺滿了書。但一到周末,全家出動(dòng),還是要到書店去買書。我和爸爸媽媽一起討論書中的故事,談自己的感想。
    書中總有好故事。我最喜歡的故事是《狼妻》、《狼王夢(mèng)》。書里面講了個(gè)棕熊的故事最有意思。講的是“我”養(yǎng)的小熊崽只聽“我”的話,不聽“我”的向?qū)?qiáng)巴的話。因?yàn)樾⌒茚淌窃凇拔摇钡膽驯Ю锉犻_眼睛的。
    書中總有新知識(shí)。讀書可以學(xué)到很多東西,讓我明白許多道理。很多成語(yǔ)我就是從書里學(xué)到的。比如:百發(fā)百中、亡羊補(bǔ)牢、熟能生巧等。我還明白了許多做人的道理,比如誠(chéng)實(shí)、助人為樂(lè)、有愛心,遇到困難不能著急,要冷靜思考,想出解決問(wèn)題的辦法。
    我愛讀書,增添了我的樂(lè)趣,我愛讀書,增加了我的知識(shí)。我愛讀書,提高了我的學(xué)習(xí)水平,我愛讀書,培養(yǎng)了我做人的品質(zhì)。
    讀書生活演講稿篇四
    在我幼小的時(shí)候,就聽說(shuō)周總理生前曾說(shuō)過(guò)“讀書滋味長(zhǎng)”的話,我雖然不懂這句話的深刻含義,但從此我做夢(mèng)也想嘗嘗讀書的無(wú)窮滋味。
    上幼兒園的時(shí)候,我撿到了一本小畫書,便偷偷裝進(jìn)口袋帶回家。一看,上面都是畫,畫著一個(gè)老婆婆騎著高頭大馬追著一群人,下面是幾行字??墒俏也徽J(rèn)識(shí)字呀,等媽媽下班回來(lái),我就讓媽媽讀給我聽。原來(lái)是佘老太君騎著馬,帶兵打仗。她鋒在前,追殺敵軍,保衛(wèi)國(guó)家,佘老太君真勇敢啊!從那以后,我就愛上了讀書,也悄悄地立下了爭(zhēng)當(dāng)一名女兵保衛(wèi)祖國(guó)的志向。
    上一、二年級(jí)的時(shí)候,老師推薦的幾本童話作品我都讀過(guò)了。讀了《一年級(jí)的小豆豆》、《哭鼻子大王》,我知道了小豆豆和哭鼻子大王的膽子都很小,因?yàn)槟蜓澴?,口袋里掉襪子,被同學(xué)嘲笑,他倆一個(gè)哭,一個(gè)怕羞不敢吭聲。兩個(gè)老師連忙上前,把他倆抱在懷里,非常細(xì)心地問(wèn)他倆怎么了,他倆說(shuō)了真話。老師非常耐心地安慰他倆,教育他們要勇敢,他倆破涕為笑,終于敢和同學(xué)說(shuō)話了。從這里,我明白了什么是關(guān)懷,什么是關(guān)心,老師就像慈母,像嚴(yán)父,像愛護(hù)自己的兒女一樣愛護(hù)學(xué)生,多么可親可敬啊!
    上三年級(jí)后,我讀了一本叫《南瓜房》的書,講的是一個(gè)老太太在院子里種了一棵南瓜,天天辛辛苦苦地澆水、施肥、除草。在一個(gè)夜晚,老太太希望南瓜能變成一座房子,誰(shuí)知道南瓜真的長(zhǎng)成了一座“南瓜房”。她又想要南瓜變成車,便在南瓜底下挖了四個(gè)洞,裝上輪子,變成了一輛南瓜車。然后帶著幾個(gè)鄰居到風(fēng)景區(qū)旅游去了。老太太把自己的勞動(dòng)成果和鄰居共同分享,真了不起!從這里,我懂得了什么是無(wú)私奉獻(xiàn)。
    后來(lái),我又讀了好多書,從中明白了許多:楊家將不怕流血犧牲,老師愛生如子,老太太種南瓜和鄰居分享……都是我從讀書中獲得的。我還知道了周恩來(lái)爺爺青年時(shí)代為“中華之崛起而讀書”,我也要為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福而讀書!讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,我會(huì)堅(jiān)持到底!
    讀書生活演講稿篇五
    一本好書,如一首優(yōu)美的旋律,為生命添增聽的音符;如一泓碧綠的清泉,使干涸的生命獲得一絲滋潤(rùn);如一顆閃動(dòng)的星星,為迷茫的人生指出前進(jìn)的道路。
    小時(shí)候,我是一個(gè)不安分的小孩。偶然的一個(gè)機(jī)會(huì),媽媽遞給我一本畫冊(cè),我笨拙地翻開它,從此,一個(gè)嶄新的世界向我敞開了。多少次,我羨慕白雪公主的聰明美麗,多少次,我詛咒老巫婆的陰險(xiǎn)狠毒;我曾驚訝于那神奇的阿拉丁神燈,也曾幻想坐在『飛毯』周游世界。慢慢地我懂得了什么是真,善,美,什么是假,惡,丑,單純幼小的心靈,獲得了最初的生命的感動(dòng)。
    慢慢地,童話已不能滿足我了。讀《三國(guó)演義》,我為諸葛亮火燒赤壁的奇謀而贊嘆,也為他五出祁山的執(zhí)著而感動(dòng);讀《紅樓夢(mèng)》,我為黛玉葬花的纏綿凄楚而感動(dòng),也為她的香銷玉殞而落淚;讀《巴黎圣母院》,我為敲鐘人的愛而震撼,也為愛絲梅拉達(dá)純潔的心靈而感動(dòng)。我全身心的沉浸在書海中,為主人公而嘆息,哭泣,震撼!
    人們常說(shuō):“一花一世界,一葉一春秋。”而我卻說(shuō),一本書就是一個(gè)大世界。它是我人生路途中的一扇門,通向我求知的心靈世界;它更是一座春意盎然的“百草園”,讓我在精神的花園中自由徜徉。它豐富了我的知識(shí),拓展了我的視野,更托起了我的人生理想。
    一本好書,就是海邊的一塊礁石,而我,就是那在藍(lán)天碧海展翅翱翔的海鷗。偶爾停在石邊,偎依著它,靜靜地傾聽著它的心跳,準(zhǔn)備著再次迎風(fēng)翱翔。
    讀書生活演講稿篇六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    從我出生,我便與書結(jié)下了不解之緣。
    童稚之時(shí),爸爸和媽媽經(jīng)常一起拉著我稚嫩的手,翻開一頁(yè)又一頁(yè)的《故事大全》,陪著我走進(jìn)一片又一片天地,領(lǐng)著我在故事的王國(guó)里盡情遨游。就是那時(shí)候我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主,可憐的灰姑娘,癡心的美人魚,惡毒的巫婆以及機(jī)靈的拇指姑娘也許是因?yàn)楦改笇?duì)我的潛移默化的教育,為我打開了想象之窗,使我學(xué)會(huì)了在故事里感受生活的酸甜苦辣,體驗(yàn)人生百態(tài),更使我對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。
    開始念書后,由于學(xué)習(xí)的需要,我便開始與優(yōu)秀作文以及各種名著接觸。最早接觸的書是《城南舊事》,那是爸爸買回的。當(dāng)時(shí)的我對(duì)此書讀的一知半解,一直到后來(lái),我又一次讀這書,才明白這本書的含義:全文以一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子天真無(wú)邪的目光看待一個(gè)充滿幸福和悲傷的老北京。主人公小英子是一個(gè)充滿主見的孩子,與其他孩子不一樣的視點(diǎn)和想法,很讓人喜歡。讀完這本書,我的心靈受到了很大的震撼。小英子一直經(jīng)歷著分別,每一次的分別都是她的成長(zhǎng)。這個(gè)孩子從兒時(shí)天真的想要試著分清好人與壞人,參與大人的感情糾紛,一直到最終要承擔(dān)成人的責(zé)任,這個(gè)過(guò)程充滿了悲傷卻也充滿了幸福。我想,倘若用“問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊”概括全文主旨再合適不過(guò)了吧!
    后來(lái),我又在家長(zhǎng)和老師的推薦下慢慢接觸了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《魯賓遜漂流記》《簡(jiǎn)?愛》《鋼鐵是怎樣煉成的》等優(yōu)秀名著。從《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中,我學(xué)會(huì)了勇敢;從《魯賓遜漂流記》中,我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀;從《簡(jiǎn)?愛》中,我學(xué)會(huì)了自力更生;從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。每次拿起一本好書,我便愛不釋手,我便會(huì)與主人公們用心進(jìn)行交流,與他們交談自己的讀書心得,聽他們講述自己的生活經(jīng)歷及探索經(jīng)歷在這些名著的影響下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、自信,學(xué)會(huì)了笑著迎接所有的困難和挑戰(zhàn)。
    書伴我度過(guò)了童年、少年,也將伴我走到永遠(yuǎn),讀書已成為我生命中不可缺少的元素了。從書中,我領(lǐng)略到了人生的真諦,感受到了生命的價(jià)值。對(duì)我來(lái)說(shuō),生活中沒(méi)有書籍,就像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧沒(méi)有書籍,就如同鳥兒沒(méi)有翅膀。書所帶給我的比金銀珠寶還要寶貴,比瑪瑙鉆石還要稀有。
    古人說(shuō):“書,饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂而讀之以當(dāng)朋,幽傷而讀之以當(dāng)金石琴瑟”。書,使我們受傷的心靈得到撫慰,使我們?nèi)扁}的思想變得堅(jiān)強(qiáng)。
    我相信,那縷縷書香定會(huì)伴我永遠(yuǎn)。
    讀書生活演講稿篇七
    在六年上學(xué)歲月中,最讓我留戀的地方,就是那滿是書香的小小的靜謐的圖書館。
    我喜歡在吃過(guò)午飯后,來(lái)到圖書館,找一本好看的書,細(xì)細(xì)品味著,經(jīng)常都忘了時(shí)間,快上課了,都還沒(méi)有從書中回過(guò)神。等到別人提醒我,一看墻上的鐘:呀,都快來(lái)不及了!就立刻拔腿向教師狂奔。
    “時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠還是有的?!濒斞赶壬f(shuō)得真好!讀書的關(guān)鍵不在于有沒(méi)有時(shí)間而在于你愿不愿意擠。孫中山先生就是這么做的。他把畢生的精力都放在了革命上,每天要處理那么多的事,但他還是堅(jiān)持每天看幾頁(yè)書。日積月累,就讀完大量的書籍,還寫了不少的文章。我想我再忙也沒(méi)有孫中山先生忙啊。所以我每天都會(huì)抽空讀書,就連周末也是如此。
    我最喜歡看偵探類,科普類的書籍,這些書常常讓我留戀忘返。每個(gè)星期我都會(huì)用我心愛的借書卡去借兩本書,帶回家看。放學(xué)后用最快的速度完成學(xué)習(xí)任務(wù),立刻把我的“寶貝”捧在手中看的津津有味,經(jīng)常看著看著就笑個(gè)不停。我還一定不會(huì)忘記準(zhǔn)備好一個(gè)筆記本,隨時(shí)把我喜歡的詞句摘錄下來(lái),以后可以用在作文上呀。就是靠這個(gè)方法,我的語(yǔ)文成績(jī)一直是很棒的。所以我總結(jié)出了讀書的方法:1、要擠時(shí)間讀。2、要堅(jiān)持讀。3、要有總結(jié)。有了這三條,我讀書很快,有的不必全讀,這樣也節(jié)省了不少時(shí)間,也可以讓我再讀不少好書。這就是我對(duì)讀書的體會(huì)。讀好書還要總結(jié),歸納,只有這樣讀得才有用!
    多讀書,自然見多識(shí)廣,眼界開闊。書是人類的朋友,我們?nèi)鄙俨涣怂?,是它滋?rùn)了我們求知若渴的心靈,豐富了我們的知識(shí)。每次讀到一本好書,我不知有多開心!
    朋友們,讓我們?nèi)ヒ黄鹪谥R(shí)的海洋里探索,在知識(shí)的天空中飛翔。知識(shí)是寶貴的,我們要多無(wú)數(shù),讀好書。掌握科學(xué)技術(shù)就能早日致富,掌握航天航空技術(shù),才能讓載人宇宙飛船飛上太空……看看,知識(shí)是多么重要呀!讓我們一起來(lái)多讀書,多學(xué)知識(shí)吧。
    讀書生活演講稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是七歲開始讀書的。那時(shí),我還小,根本不知道讀書的好處。因此,無(wú)心學(xué)習(xí),就知道吃喝玩樂(lè)。在我八歲時(shí),因?yàn)槲业募亦l(xiāng)比較落后,學(xué)校被折了,我只好跟著我的哥哥到三河中心小學(xué)讀書。到三河中心小學(xué)后,我起初的成績(jī)還算好,受到老師的表?yè)P(yáng)。從那以后,我就決定要刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家人對(duì)我的期望。
    一諾千金,說(shuō)到做到。我每天來(lái)到學(xué)校就拿出課本朗讀。我還把學(xué)習(xí)分成了三個(gè)階段。第一是預(yù)習(xí)新的內(nèi)容,二是在課堂上認(rèn)真的聽老師講課,三是復(fù)習(xí)講過(guò)的內(nèi)容。當(dāng)初我想過(guò)要放棄的,但一想到長(zhǎng)大后不能出人頭地,不能讓自己的家人享福,我又決定要勤奮。因?yàn)槲乙恢庇浀谩疤觳攀前俜种攀诺暮顾桶俜种坏撵`感組成的”這句話,沒(méi)有付出,就不會(huì)有收獲,所以我一直堅(jiān)持下去。
    在六年級(jí)第二學(xué)期時(shí),我的壓力就更大了。我每天都在忙著學(xué)習(xí),幾乎連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有了。因?yàn)槲夷菚r(shí)腦海中只有一個(gè)念頭,那就是考上實(shí)驗(yàn)中學(xué)。本來(lái)考試前我是胸有成竹的,但事實(shí)偏偏不是這樣,由于我在考試時(shí)沒(méi)有發(fā)揮好,而導(dǎo)致沒(méi)有考上。這個(gè)消息猶如晴天劈靂。我的心情非常難過(guò),但是我知道后悔是沒(méi)有用的,我應(yīng)該更加勤奮學(xué)習(xí)。
    到了初中,情況雖然有改變,但性格卻和以前一樣,所謂“江山易改,本性難移”嘛。由于我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,思想良好,上學(xué)期我加入了共青團(tuán)。這件事對(duì)我有很大的幫助,我堅(jiān)信,以后一定會(huì)更好的。
    同學(xué)們,這就是我從小學(xué)到中學(xué)的讀書故事,希望你們也能和我一樣為目標(biāo)而奮斗。請(qǐng)你們好好珍惜時(shí)間,愛書和認(rèn)真讀書吧!你們要記住一名話:“少壯不努力,老大徒傷悲。”
    讀書生活演講稿篇九
    各位老師:
    大家下午好,今天我演講的題目是:我的讀書生活。
    在我的記憶里印象比較深刻的是《平凡的世界》,這本書在我的高考過(guò)程中激勵(lì)著我。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,想到孫少平背著千斤重的石板,邁著沉重的步伐,背上傷痕累累,汗水腌濕了眼睛,仍然堅(jiān)持不放棄的向前走,我就從中獲得一種堅(jiān)韌堅(jiān)持的力量。
    在我的讀書生活里,接觸表較多的是有關(guān)《周易》的書,我先是閱讀《周易》的原文及其翻譯,首先接觸的是中國(guó)周易學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉大鈞的書,了解了《周易》原文的基本意思,然后又閱讀了其他的譯本,然而研究的書籍有上千種,讀多了有些混亂的感覺。通過(guò)閱讀我了解了《周易》這本書的基本結(jié)構(gòu),了解了陰陽(yáng)二爻、八卦等等,記憶了一些卦序。其實(shí)《周易》講算命的并不多,學(xué)術(shù)界研究更多的是書中的哲學(xué)思想,《周易》傳遞給人的是一種積極向上的正能量。比如物極必反的道理,當(dāng)一個(gè)人跌倒低谷,不必灰心。因?yàn)闆](méi)有比這更糟的情況了,接下來(lái)就是上升階段。
    另外我接觸比較多的就是有關(guān)魯迅的書,魯迅的小說(shuō),魯迅的散文詩(shī)集《野草》,還有研究魯迅的書。以前我覺得魯迅就是一個(gè)橫眉冷對(duì),很冷酷的一個(gè)人。后來(lái)我覺得魯迅其實(shí)是一個(gè)和藹可親甚至很可愛的人。比如在蕭紅寫的文章里,描述了魯迅很平易近人。在魯迅與許廣平的`書信里,魯迅表現(xiàn)得很可愛,比如署名畫一只小象,自稱小白象。
    讀書生活演講稿篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我的題目是《讀書,我的生活》。
    記得一年前,學(xué)校剛剛組織起以“書香校園”為主題的讀書會(huì)時(shí),覺得自己作為一名新教師應(yīng)該參加??墒钦f(shuō)真的,老師的工作很忙,忙得我一有時(shí)間就想躺在床上睡一覺,哪里還有時(shí)間能安下心來(lái)認(rèn)真的讀書。沒(méi)想到,參加讀書會(huì)以后,竟也“被逼著”讀了好幾本自己感興趣、不感興趣的書,像《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》、《做最好的老師》、《告訴孩子,你真棒》等。
    當(dāng)然,我并不是為了讀書而讀書,死讀書。我覺得看懂或者讀懂一本書并不重要,關(guān)鍵是否在讀的過(guò)程中產(chǎn)生問(wèn)題的聯(lián)想,而不是單純的書上說(shuō)是什么就是什么,沒(méi)有自己的主見。
    在這個(gè)變得越來(lái)越豐富多樣和便利的世界,人生的歷程真正成為一個(gè)不斷選擇的過(guò)程。讀書也一樣,我們必須學(xué)會(huì)選擇,選擇讀什么書,什么時(shí)候讀書,怎樣讀書。讀和專業(yè)有關(guān)的書籍,能使我們專業(yè)有所進(jìn)步。讀各種各樣的其他書籍,能使我們知識(shí)豐富?!冬F(xiàn)代教育技術(shù)》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》、《義務(wù)教育初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》等書的閱讀使我的專業(yè)知識(shí)豐富起來(lái)?!蹲鲎詈玫慕處煛?、《班主任工作》、《告訴孩子,你真棒》等書的閱讀讓我知道原來(lái)教書也可以這樣美好。
    作為一名新教師。應(yīng)該結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際來(lái)重知識(shí),有選擇地閱讀一些提高教師自身教育教學(xué)能力的教育理論圖書。課程改革改變了原來(lái)的一切,要求在學(xué)習(xí)上,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)生是主體,教師只是起從旁輔助、引導(dǎo)的作用,教育的重心已不再是教給學(xué)生固有的知識(shí),而是培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新能力,作為教師只有及時(shí)地跳出學(xué)科本位思想的束縛,汲取最新科研成果,才能適應(yīng)新課程教育教學(xué)的需要和教育發(fā)展的需要。
    新課程反映了社會(huì)對(duì)教師工作的質(zhì)的需求,教師必須隨著新課程所建立的學(xué)習(xí)方式改變自己的教學(xué)方式,而教學(xué)方式的變化是由教育觀念決定的,因此,我們教師應(yīng)盡快提高專業(yè)化水平,提高自身綜合素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教育理論著作的學(xué)習(xí)。像各種教案、教參類的圖書應(yīng)該看,但不能形成依賴。有的教師看教案類圖書,不是學(xué)習(xí)、借鑒,而是照抄、照搬,圖方便,這不但不能提高我們的自身素質(zhì),反而有害。
    總之,要多讀書,讀好書,不僅僅要讀和專業(yè)有關(guān)的書籍,其他各個(gè)學(xué)科的書籍我們都應(yīng)該有所了解,只有對(duì)其他學(xué)科了解的人才能不斷豐富自己,才能使自己的素質(zhì)不斷提高,才能不斷的適應(yīng)當(dāng)今日新月異的社會(huì),從而也更加能夠結(jié)合自己的`專業(yè)特點(diǎn)發(fā)揮自己的專長(zhǎng),從而使自己更加專業(yè)化,從而取得成功。
    讀書生活演講稿篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    俗話說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。”我就是一個(gè)十足的小書蟲,不但閑的時(shí)間看,有時(shí)候連走路、上廁所也不放過(guò)。
    就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我上次的讀書事件吧!那天,我正拿著一本書看的入迷呢,爸爸讓我去陽(yáng)臺(tái)給花澆水,于是我只能極不情愿的拿著書,邊看邊往陽(yáng)臺(tái)走,由于我家的陽(yáng)臺(tái)是玻璃門,被我媽媽擦的透亮,因?yàn)槲沂沁吙催呑?,所以也沒(méi)心思看門是關(guān)著還是開著,只聽“咣”的一聲,我重重的撞在了玻璃門上,疼的我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。
    爸爸聞聲趕來(lái),問(wèn)清原因后,就哈哈大笑起來(lái),說(shuō)我真是一個(gè)十足的小書蟲。
    過(guò)了一會(huì),我的額頭就起了一個(gè)圓鼓鼓的打包,痛死我了,心想以后一定要注意。
    我愛讀書,因?yàn)樽x書給我的童年生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣,增添了許多光彩,讀書讓我明白了許多道理,也讓我的生活變的更加快樂(lè)!
    讀書生活演講稿篇十二
    一日無(wú)書,百事荒蕪。書成了我最親密無(wú)間的好朋友,童年的讀書生活給我的童年蒙上了一層金色的薄紗。
    我第一次和書接觸是剛上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)我才五歲。上課時(shí),幼兒園老師就會(huì)發(fā)給我們一些花花綠綠的書,因?yàn)闆](méi)有接觸過(guò)書,我給這些寶貝都換上了衣服,每天好奇地翻閱地它們,嘴里還自言自語(yǔ)地念叨著。
    后來(lái),我迷上了童話。家里收音機(jī)里經(jīng)常播放一些童話故事。每天晚上,我會(huì)在收音機(jī)旁傻傻地等待《小喇叭》欄目播放引人入勝的童話故事,我聽得如醉如癡。為了滿足我的要求,于是,媽媽給我買了很多連環(huán)畫,我邊看圖,邊想象,讀得津津有味。
    上小學(xué)了,我便迷戀上了一些篇幅較長(zhǎng)的兒童文學(xué)。記得有一次我正在床上看《淘氣包馬小跳》,正讀到精彩的部分,媽媽大聲對(duì)我說(shuō):去商店買一些鹽。我極不情愿地放下書,拿著錢,騎上自行車就出去了。一路上,我的腦海里都是馬小跳,馬小跳在我眼前跳啊跳啊。到了商店,我想我來(lái)買什么?好吃的?好玩的?都不對(duì)!我想啊想,啊!終于想起來(lái)了,是買鹽。等我回到家時(shí),飯菜都涼了,我吃了一頓涼菜。
    書是知識(shí)的海洋,書里有精彩的世界。一本本書就像磁石一樣深深地吸引著我。就這樣我讀的書越來(lái)越多,書豐富了我的頭腦,開闊了我的眼界,讓我明白了做人的道理。我一定持之以恒地沿著書的階梯,勇敢地向上攀登,到達(dá)書山的頂峰,飽覽無(wú)限風(fēng)光。
    讀書生活演講稿篇十三
    大家好。
    讀書使我們視野開闊,讀書使我們情趣高雅,讀書使我們學(xué)會(huì)思考,讀書使我們的人生更加豐富與充實(shí)。書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是人類寶貴的精神財(cái)富。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是在和高尚的人談話”。我酷愛讀書,生活中一有時(shí)間我就找書出來(lái)讀。我喜歡讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品。這類書籍具有深刻的思想內(nèi)容和教高的藝術(shù)水準(zhǔn)。比如三國(guó)演義這部書中塑造了諸多有血有肉的英雄人物,如忠勇雙全的關(guān)羽,神機(jī)妙算的諸葛亮,老奸巨滑的曹操……他們?cè)谖夷X海中留下了深刻的印象。讀了這些書,我們就能形象地知道真善美,假惡丑,什么樣的人生才是有價(jià)值的……在得到陶冶的同時(shí),我們還會(huì)明白什么樣的文章才是真正出色的。
    我還喜歡讀一些名人傳記,領(lǐng)袖人物,愛國(guó)先賢和科學(xué)家的傳記。這些書向我們展現(xiàn)了他們的成長(zhǎng)足跡,奮斗的歷程和光輝歷程,表現(xiàn)他們高尚的情操和執(zhí)著的追求。《海倫。凱勒傳》中海倫。凱勒的一生是一個(gè)奇跡,一個(gè)前所未有的奇跡。一個(gè)既看不見又聽不見的女子居然能取得如此驚人的成就。讀了這本傳記讓我更懂得珍惜自己的每一天,珍惜這寶貴的時(shí)間,學(xué)習(xí)海倫不屈不撓的奮斗精神。這類書曾經(jīng)激勵(lì)了一代又一代的人走向成功之路,是我們寶貴的精神財(cái)富。讀這些人物的傳記我們也仿佛在聆聽他們的教誨,接受他們的思想,這對(duì)我們的成長(zhǎng)是非常有意義的,另外,我還喜歡讀一些科普類的書,這類書通俗易懂,生動(dòng)有趣,既可以學(xué)到各方面的知識(shí),又可以啟迪智慧,幫助我們插上幻想的翅膀,去探索大自然的奧秘。
    讀書生活演講稿篇十四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)充滿智慧的少年,我的讀書生活也日新月異,多姿多彩。書,成了我生活中不可缺少的一部分。我常沉浸在書的海洋中,自由自在的吮吸著書本賦予我的真理,情感。一句名言說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò):“我撲在書上,就如饑餓的人撲在面包上”。書,無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在我的身邊,填報(bào)了我那饑餓的肚囊。
    在眾多文學(xué)著作和文章中,我最喜歡的就是散發(fā)著淳樸動(dòng)人氣味的《一碗清湯蕎麥面》了。一個(gè)如此普通的題名,卻不斷引誘著我,使我不得不如饑似渴的把它讀完。其中,母子三人的堅(jiān)強(qiáng)意志和不向命運(yùn)低頭的精神令我敬佩;北海亭面館老板夫婦那始終以真誠(chéng)的善良款待貧窮的母子三人使我不禁為他們獻(xiàn)出的那一束“陽(yáng)光”而嘖嘖贊嘆。每當(dāng)我津津有味地閱讀這篇文章時(shí),我仿佛也變成了故事中的主人公,感受著書中的溫暖,接受著書中的教誨。
    書,是人類精神的寶貴財(cái)富;是知識(shí)和文化的使者;是人類進(jìn)步的階梯。從兒時(shí)伏在奶奶膝蓋上聆聽那些在奶奶口中老掉牙的民間故事,到我認(rèn)識(shí)自已來(lái),自讀生動(dòng)有趣的童話故事,一直到高年級(jí)閱讀的文學(xué)小說(shuō),都讓我認(rèn)識(shí)了不少高尚的人物及學(xué)習(xí)到他們寶貴的精神品質(zhì)。他們的種種精神品質(zhì)就像我人生途中的一盞明燈,時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我,激勵(lì)著我,讓我不敢有絲毫的怠慢。
    書,不僅提高了我的學(xué)做水平,還陶冶了我的情操,開闊了我的視野。我愛我的讀書生活。同學(xué)們,讀書吧!只有讀書,我們的人生才會(huì)變得多姿美妙;只有讀書,我們才能成為一個(gè)有用的人。
    讀書生活演講稿篇十五
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好。
    余余落暉,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過(guò)的樹林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長(zhǎng)的足跡,我不忘有書籍陪我一路走過(guò)。
    找一個(gè)悠閑的午后,捧一杯清幽的綠茶,翻開舒婷的《致橡樹》,很短,細(xì)細(xì)品來(lái)卻意味深長(zhǎng)。我仿佛可以感受到這個(gè)女子濃濃的愛意和深深的倔強(qiáng),她的愛,不是轟轟烈烈,而是細(xì)水長(zhǎng)流。她不屑于攀龍附鳳,卻愛上了身處云端的他,她想做一株木棉,可以給他溫暖的木棉,對(duì)她而言,那種“仿佛永遠(yuǎn)分離,卻又終身相依”才是她想要的愛情。而他與她相依,這才是她的欣慰。
    翻開《吶喊》、《彷徨》的紙頁(yè),我仿佛看到了那個(gè)千瘡百孔的病態(tài)中國(guó),更深深的感受到了一股紅色的力量,我應(yīng)該可以想到,魯迅是以怎樣的心情來(lái)寫這兩篇文章,有憤怒,有無(wú)奈,有感傷,更多的是向上的希望,他知道那時(shí)的中國(guó)是酣睡且彷徨的,他想要吶喊,他想要中國(guó)覺醒,他的心中還有希望,還有力量。透過(guò)厚重的紙頁(yè),我們不應(yīng)該緬懷歷史,我們更應(yīng)該看看歷史留下的教訓(xùn)。我懂得了唯有少年則強(qiáng)國(guó)強(qiáng),而我們應(yīng)竭盡全力讓祖國(guó)的未來(lái)覺醒不再彷徨。這才是魯迅先生的欣慰。
    吹開《三國(guó)演義》表面的歷史灰塵,我仿佛看到了那個(gè)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)荒涼蕭條的故鄉(xiāng),我仿佛看到了一代梟雄的堅(jiān)強(qiáng)與不屈,我不知道曹操在火燒赤壁中大敗于諸葛亮?xí)r心理是怎樣的不甘與憤慨,我不知道在曹操垂垂老矣時(shí)面對(duì)大海發(fā)出”老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已“的感慨時(shí),除不屈的信念外,誰(shuí)還能感受他心底的悲涼與嘆息。愿大家再讀曹操的詩(shī)詞時(shí),懷一種敬畏,因?yàn)樗侵档米鹬氐挠⑿邸_@才是曹操的欣慰。
    請(qǐng)?jiān)徫夜陋?dú)成性無(wú)藥可醫(yī),請(qǐng)?jiān)徫也簧蒲赞o不茍言笑,回首來(lái)時(shí)路,我真的很慶幸,因?yàn)橛袝呐惆椋抛屛椅丛械焦聠?,一路品讀,一路風(fēng)景。
    讀書生活演講稿篇十六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是四(2)班的馬尹灝,感謝老師給我這樣的機(jī)會(huì),能在這里和大家交流我的讀書生活。
    杜甫曾說(shuō):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。沒(méi)錯(cuò),只有多看書、讀書,作文才能寫得更好,更棒。
    我的書架上有很多書,有《安徒生童話》、《窗邊的小豆豆》、《父與子》、《假如給我三天光明》、《西游記》等等,還有好多科普讀物,我每天在書海里遨游。我比較喜歡看小說(shuō)書,比如:《大象學(xué)?!贰ⅰ侗坷锹眯杏洝?、《男生賈里傳》等等,這些都是我的最愛。我喜歡在課間,還有寫完作業(yè)時(shí)靜靜的看書。平時(shí),我必須在睡覺前看幾十頁(yè)書才睡,不然睡不著,記得有一次晚上,我正在看書,看著看著卻睡著了,書就蓋在我的臉上。后來(lái),媽媽才幫我把書拿走了。
    書,是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這些名言不都是書中學(xué)到的嗎?所以我們要多看書,從書中學(xué)到我們?cè)S多不懂的知識(shí)。在這里,我要說(shuō),讀書生活是快樂(lè)的!我要做個(gè)快樂(lè)的讀書人,快樂(lè)地讀,快樂(lè)地學(xué)!
    讀書生活演講稿篇十七
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是從幾歲開始讀書的,我記不太清楚了。可是,因?yàn)榭釔圩x書,我也鬧出了一些笑話。有一次,我正在讀書,看到精彩的片段時(shí),我不禁拍手叫好——可我卻忘了屁股底下?lián)u搖欲墜的椅子。“撲通!”我被摔下了椅子。地很硬,我卻絲毫不覺得痛,爬起來(lái)接著看。
    讀書的時(shí)候,我也會(huì)在書的世界里流連忘返仿佛和故事里的主人公生活在同一個(gè)屋檐下。在我讀《卓婭與舒拉的故事》時(shí),看到卓婭忍受酷刑,卻毫不披露斯大林的動(dòng)向,咬著牙說(shuō)“不知道”,我的眼淚差點(diǎn)流了下來(lái)。多么好的姑娘!多么兇殘的德寇!雖然,他們是外國(guó)人,可是,正義的種子通過(guò)這本書而深深埋在了我的心底。
    在我讀書的時(shí)候,當(dāng)我看到故事里的主人公家里發(fā)生了重大的事情,而他自己還毫不知情時(shí),我會(huì)急得跺腳;看到書的圓滿結(jié)局時(shí),我又會(huì)興奮地跳起來(lái)??磥?lái),我真是走火入魔了。
    我喜愛的書與作家有很多比如《傲慢與偏見》、《格列佛游記》、《簡(jiǎn)·愛》……楊紅櫻、秦文君、曹文軒……他們交給了我做人的道理,給予了我豐富的知識(shí)。
    我愛讀書!我在閱讀中成長(zhǎng),在閱讀中感悟;領(lǐng)略人生的真諦,看懂社會(huì)陰暗的角落。我愛讀書!我從書中得到了寫作的方法,寫作的筆路。書,永遠(yuǎn)是我們的良師益友。讓我們愛上書,和書做一個(gè)永不分離的好朋友吧!
    讀書生活演講稿篇十八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    我愛讀書,特別愛讀那些小說(shuō)名著,也愛讀名人的傳記,有時(shí)也愛關(guān)心下國(guó)家大事。
    小說(shuō)就像自我世界,你可以在自我的世界暢游,享受著那些人物的傳奇事跡,那就等于和他們親自交談。名人的事跡就像自己在他們的生活中,觀察他們的生活細(xì)節(jié)和成功的關(guān)鍵。欲話說(shuō)要想成大事者,必須從小事做起。觀察他們的細(xì)節(jié)會(huì)讓我滿載而歸。關(guān)心天下事,就可以讓我不必花一分錢,就可以讓我環(huán)游九洲,瞬間看到那些百年難遇的奇事,真是大快人心呀!
    書是一種很奇特世界,他可以讓你無(wú)拘無(wú)束地在這個(gè)世界里游玩;并不讓你空手而歸;書還是一種最快的交通工具,他是免費(fèi)的,并能讓你瞬間到達(dá)任何地方,讓你一眼就刻骨銘心;書更是一種最棒的記錄工具,他讓事跡變得生動(dòng),讓最棒的文章公布于眾……書的功能數(shù)都數(shù)不盡,說(shuō)都說(shuō)不完!
    我愛讀書,這讓我空虛的心靈變得充實(shí);讓我視野變得無(wú)限;讓我的思想活躍起來(lái);讓我大腦瞬靈泛;讓我知識(shí)富人一等,書的利益是無(wú)窮的!朋友讀書吧!