總結(jié)和評(píng)估一個(gè)方案的效果和成果是進(jìn)一步改進(jìn)和優(yōu)化的基礎(chǔ)。在制定方案時(shí)，我們需要考慮各種因素，如目標(biāo)的明確性、可行性和可持續(xù)性等。一個(gè)完美的方案應(yīng)該具備清晰的邏輯思路，合理的時(shí)間安排，以及科學(xué)的方法和技巧。同時(shí)，我們還需要靈活應(yīng)對(duì)各種變化與挑戰(zhàn)，保持持續(xù)的反思和改進(jìn)，以確保方案的成功實(shí)施。在制定方案時(shí)，不妨多看一些成功的案例，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位同學(xué)：
眾所周知，人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來(lái)保護(hù)人類(lèi)不受過(guò)高或過(guò)低氣溫，以及過(guò)量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在，我們都是在依賴這個(gè)給了我們一切的地球，我們一直在索取，我們難道不應(yīng)該為她做點(diǎn)什么嗎？我們知道，當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問(wèn)題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等，這其中就有9項(xiàng)是因?yàn)槲覀儾粩嘀圃炖鴮?dǎo)致污染從而引發(fā)的。環(huán)境污染的問(wèn)題已經(jīng)到了讓我們觸目驚心的地步。以前，我們?cè)S多人都以為污染主要是工業(yè)生產(chǎn)造成的，與自身沒(méi)有太大關(guān)系。實(shí)際上研究表明，工業(yè)污染只占生活總污染源的41%，而每個(gè)家庭中所產(chǎn)生的污染卻占到了59%。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)人一天平均要制造1千克的垃圾、5個(gè)不可分解的塑料袋，2-3個(gè)一次性飯盒；一個(gè)人因洗頭、洗澡、洗衣服等等，一天平均可以制造出200升的廢水在污染著河流、大海和土壤；并且一個(gè)人每天平均在用20g的化學(xué)用品污染著整個(gè)大環(huán)境。你們知道嗎？一節(jié)五號(hào)電池能污染1平方米土地50150年，一個(gè)電子表電池會(huì)污染6000立方米水源。想想這些，是不是覺(jué)得有點(diǎn)危難當(dāng)頭了呢？雖然，這些污染在短的時(shí)期還不會(huì)造成很?chē)?yán)重的后果，可是請(qǐng)為我們的后代生活的這片土地這個(gè)空間，為我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái)多做一些吧！我們國(guó)家是農(nóng)業(yè)大國(guó)，我國(guó)是世界上使用化肥、農(nóng)藥數(shù)量最大的國(guó)家之一。
環(huán)保科普活動(dòng)方案篇二
1、空調(diào)啟動(dòng)瞬間電流較大，頻繁開(kāi)關(guān)相當(dāng)費(fèi)電且易損壞壓縮機(jī)。所以為了延長(zhǎng)空調(diào)的使用壽命要避免時(shí)開(kāi)時(shí)關(guān)。
2、空調(diào)開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉，馬上開(kāi)電風(fēng)扇，晚上用這個(gè)方法，可以不用整夜開(kāi)空調(diào)，省電近50%，而且有利于健康。將風(fēng)扇放在空調(diào)內(nèi)機(jī)下方，利用風(fēng)扇的風(fēng)力可以提高制冷效果。將空調(diào)設(shè)置在除濕模式工作，此時(shí)即使室溫稍高也能令人感覺(jué)涼爽且比制冷模式省電。
洗衣機(jī)。
在同樣長(zhǎng)的洗滌時(shí)間里弱檔工作時(shí)電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)次數(shù)較多，也就是說(shuō)，使用強(qiáng)檔其實(shí)比弱檔省電，而且可延長(zhǎng)洗衣機(jī)的壽命。
按轉(zhuǎn)速1680轉(zhuǎn)/分（只適用渦輪式）脫水1分鐘計(jì)算脫水率可達(dá)55%，一般脫水不超過(guò)3分鐘，再延長(zhǎng)脫水時(shí)間則意義不大。
微波爐。
為減少解凍食品時(shí)開(kāi)關(guān)微波爐的次數(shù)，可預(yù)先將食品從冰箱冷凍室移入冷藏室，慢慢解凍之后再放入微波爐。
電腦。
短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下。
關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備，少讓硬盤(pán)、軟盤(pán)、光盤(pán)同時(shí)工作。適當(dāng)降低顯示器的亮度等可以減少耗電。
用筆記本計(jì)算機(jī)要特別注意：對(duì)電池完全放電。盡量不使用外接設(shè)備。關(guān)閉暫不使用的設(shè)備和接口，關(guān)閉屏幕保護(hù)程序。
合理選擇關(guān)機(jī)方式，需要立即恢復(fù)時(shí)采用“待機(jī)”。
電池運(yùn)用選“睡眠”、長(zhǎng)時(shí)間不用選“關(guān)機(jī)”。電池運(yùn)用時(shí)，在windowsxp下；通過(guò)speedstep技術(shù)cpu自動(dòng)降頻，功耗可降低40%。
燃?xì)狻?BR> 用大火比用小火烹調(diào)時(shí)間短，可以減少熱量散失。但也不宜讓火超出鍋底，以免浪費(fèi)燃?xì)狻?BR> 夏季氣溫高，燒開(kāi)水前先不加蓋，讓比空氣溫度低的水與空氣進(jìn)行熱交換，等自然升溫至空氣溫度時(shí)再加蓋燒水，可省燃?xì)狻?BR> 燒煮前，先擦干鍋外的水滴，能夠煮的食物盡量不用蒸的方法烹飪，不易煮爛的食品用高壓鍋或無(wú)油煙不銹鋼鍋燒煮，加熱熟食用微波爐等等方法也都有助于節(jié)省燃?xì)狻?BR> 最后說(shuō)一點(diǎn)，任何電器一旦不用立即拔掉插頭。對(duì)于減排工作，可以從以下幾項(xiàng)入手：
1、選購(gòu)小排量汽車(chē)。
目前全國(guó)電梯年耗電量約300億度.通過(guò)較低樓層改走樓梯,多臺(tái)電梯在休息時(shí)間只部分開(kāi)啟等行動(dòng),大約可減少10%的電梯用電.這樣一來(lái),每臺(tái)電梯每年可節(jié)電5000度,相應(yīng)減排二氧化碳4.8噸。
做好節(jié)能減排還需要大家一起努力，具體方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。積極了解環(huán)?？破罩R(shí)，有利于我們更好的進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)。接下來(lái)就簡(jiǎn)單介紹一些環(huán)?？破罩R(shí)。
1、室內(nèi)空氣污染有哪些？
（1）燃燒物：煤爐、煤氣爐灶、室內(nèi)吸煙產(chǎn)生有毒有害氣體；
（3）化學(xué)殘留物：各類(lèi)殺蟲(chóng)劑、家庭裝潢或家具膠合板中釋放的苯、甲醛等；
（5）石棉：石棉做外殼的管道，石棉瓦楞紙做的通風(fēng)管道等，因磨損、風(fēng)化脫落造成室內(nèi)污染。
室內(nèi)空氣污染最簡(jiǎn)單的治理辦法就是通風(fēng)，門(mén)窗常開(kāi)，清風(fēng)常進(jìn)，健康常在。
2、家庭噪聲——看不見(jiàn)的污染。
從生物學(xué)角度講，一切令人不愉快的聲音都是噪聲。在人們?cè)絹?lái)越關(guān)心室外環(huán)境是否安靜舒適的同時(shí)，也應(yīng)關(guān)心一下居室內(nèi)的聲環(huán)境是否環(huán)保。
據(jù)預(yù)測(cè)，家庭中使用的電視機(jī)、收錄機(jī)產(chǎn)生的噪聲可達(dá)60-80分貝，洗衣機(jī)為42-70分貝。臨床醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)，若在80分貝以上的噪聲環(huán)境中生活，有50%的人會(huì)耳聾，85分貝則會(huì)使人感到心煩意亂，工作效率下降。所以家庭居室，應(yīng)嚴(yán)格控制家用電器和其它發(fā)聲器具的音量和開(kāi)關(guān)時(shí)間。
3、慎用洗滌劑、清潔劑。
洗滌劑、清潔劑多是化學(xué)產(chǎn)品，長(zhǎng)期不當(dāng)?shù)厥褂孟礈靹?、清潔劑，?huì)操作人的神經(jīng)系統(tǒng)，使人的智力發(fā)育受阻。洗滌劑、清潔劑殘留在衣服上，會(huì)刺激皮膚過(guò)敏，長(zhǎng)期使用高濃度的洗滌劑、清潔劑，其中致癌物會(huì)從皮膚、口腔進(jìn)入人體內(nèi)，損害健康。
4、為什么要推廣使用無(wú)磷洗衣粉？
市場(chǎng)上銷(xiāo)售的洗衣粉一般都使用磷酸鈉作為助洗劑。洗滌后，含磷廢水不斷流入江河湖泊，造成藍(lán)藻迅速生長(zhǎng)，引起水體“富營(yíng)養(yǎng)化”魚(yú)類(lèi)及其它水生動(dòng)物因缺氧死亡，直至水質(zhì)變壞甚至發(fā)臭。高磷洗衣粉對(duì)皮膚有直接刺激，會(huì)使人產(chǎn)生燃燒疼痛的感覺(jué)，洗后的衣物穿在身上有時(shí)會(huì)造成皮膚搔癢。因此，高磷洗衣粉己成為接觸性皮炎、嬰兒尿布疹、常跖角皮癥等常見(jiàn)皮膚病的刺激源。
5、不要亂用塑料袋裝食品。
現(xiàn)在人們使用的塑料袋有三種：一種是既不能沾皮膚、又不能放食物，只能用來(lái)裝建筑材料；一種是用來(lái)裝服飾；還有一種是可勉強(qiáng)用來(lái)盛放食品的。
這三種塑料袋大部分都含有“毒素”，如聚氯乙烯塑料就是有毒的品種，雖然原材料無(wú)毒，但在制作的過(guò)程中加入了穩(wěn)定劑，而這些添加劑主要是硬脂酸鉛，有毒性。這些鉛鹽極易析出，一旦進(jìn)入人體，就會(huì)造成積蓄性鉛中毒，所以裝食品時(shí)絕對(duì)不可亂用塑料袋。
環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇三
按照縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各班主任通力協(xié)作、密切配合下，我?？破罩R(shí)宣傳周活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。本次環(huán)保知識(shí)科普宣傳活動(dòng)將突出三個(gè)重點(diǎn)：一是加強(qiáng)青少年思想引領(lǐng)，通過(guò)生態(tài)文明和環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣講教育，強(qiáng)化四個(gè)文明意識(shí)，培養(yǎng)青少年關(guān)注生態(tài)文明建設(shè)的意識(shí)；二是加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)課程和載體建設(shè)，通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)課與生態(tài)文明價(jià)值觀的結(jié)合，豐富青少年環(huán)保文化產(chǎn)品；三是培養(yǎng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員環(huán)保志愿者隊(duì)伍。通過(guò)此次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)群體的主觀能動(dòng)性，將環(huán)保觀念宣傳轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)。
在全體師生的共同參與下，我們進(jìn)行了講座、競(jìng)賽、板報(bào)展覽等多種豐富多彩的活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展比較順利，取得了預(yù)期效果，在校內(nèi)營(yíng)造出了濃厚的科普氛圍，現(xiàn)將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結(jié)：
1、積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。在周一，由校長(zhǎng)做了國(guó)旗下講話，對(duì)全校師生進(jìn)行動(dòng)員。簡(jiǎn)介本校環(huán)?？破栈顒?dòng)的方案，號(hào)召全體學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的環(huán)?？破罩R(shí)活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校把主題口號(hào)制作成橫幅掛在學(xué)校大操場(chǎng)醒目位置，營(yíng)造濃厚的科普氛圍。通過(guò)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，黑板報(bào)、手抄報(bào)，進(jìn)行科普宣傳，努力形成濃郁的氛圍。
2、組織全校師生開(kāi)展了一次“保護(hù)地球，保護(hù)人類(lèi)的家園”為主題的教育活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們積極參加學(xué)校開(kāi)展的環(huán)保知識(shí)科普宣傳活動(dòng)，如環(huán)保知識(shí)科普書(shū)籍讀書(shū)活動(dòng)，環(huán)保知識(shí)科普知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)等，通過(guò)活動(dòng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的交流能力、心理素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)認(rèn)識(shí)，提升環(huán)保意識(shí)。組織在小學(xué)五、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展自由自治區(qū)環(huán)境宣傳教育中心、寧夏生態(tài)文明促進(jìn)會(huì)統(tǒng)一提供的環(huán)境教育主題少先隊(duì)活動(dòng)課，參加了以“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的環(huán)保知識(shí)創(chuàng)作比賽。各班選出兩名選手參加了校級(jí)比賽。利用學(xué)校手抄報(bào)進(jìn)行了獲獎(jiǎng)學(xué)生作品展。精心挑選了數(shù)幅學(xué)生的環(huán)保知識(shí)幻想畫(huà)展出在學(xué)校櫥窗中，孩子的作品想象大膽，色彩絢麗，構(gòu)圖巧妙同時(shí)又充滿童真，孩子們眼中的科幻世界是那么神奇，那么富有創(chuàng)造性。
3、利用少隊(duì)課舉辦環(huán)保科普知識(shí)講座。學(xué)校以年級(jí)為單位，利用幻燈片、視頻等多種媒體手段為學(xué)生做環(huán)保知識(shí)——“保護(hù)地球，保護(hù)人類(lèi)的家園”專(zhuān)題講座，以激發(fā)學(xué)生的想象力和探索精神。組織五、六年級(jí)學(xué)生參加“快樂(lè)環(huán)?！毙@知識(shí)對(duì)抗賽。這項(xiàng)活動(dòng)不僅普及了科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣同時(shí)培養(yǎng)了動(dòng)手的能力和創(chuàng)新能力。
4、全校五、六年級(jí)各班出了一期以環(huán)?？破罩R(shí)為主要內(nèi)容的板報(bào)，以班級(jí)板報(bào)為主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的環(huán)?？破招麄骱徒逃?duì)成績(jī)突出的班級(jí)和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、學(xué)校還在五、六年級(jí)舉行了環(huán)保幻想畫(huà)競(jìng)賽，將推薦三名同學(xué)參加縣兒童畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng)比賽。并在全體學(xué)生會(huì)上舉行了頒獎(jiǎng)儀式，極大激發(fā)了學(xué)生對(duì)航模運(yùn)動(dòng)的興趣，一批環(huán)保小衛(wèi)士愛(ài)好者涌現(xiàn)在校園各個(gè)角落。
6、開(kāi)展環(huán)保科普讀物閱讀活動(dòng)。發(fā)動(dòng)五、六年級(jí)學(xué)生每人看一本環(huán)?？破諘?shū)籍，要求每人撰寫(xiě)一篇環(huán)?？破瘴恼禄颦h(huán)?？破杖沼?，并進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)比。通過(guò)閱讀讓孩子了解一些環(huán)?？破辗矫娴闹R(shí)，通過(guò)寫(xiě)作，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，弘揚(yáng)創(chuàng)新文化。在環(huán)?？破招麄骰顒?dòng)周內(nèi)，根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)每一位學(xué)生閱讀了一到兩本環(huán)?？破兆x物。以班為單位，任課老師加強(qiáng)了輔導(dǎo)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活，增長(zhǎng)了知識(shí)。
為期一周的環(huán)?？破招麄髦芙Y(jié)束了，我們會(huì)以此為新起點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的環(huán)?？破战逃铜h(huán)?？破栈顒?dòng)。同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)認(rèn)識(shí)，提升環(huán)保意識(shí)，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我?？破战逃岣叩揭粋€(gè)新的水平。我們期待著通過(guò)以上環(huán)保科普活動(dòng)，能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。
隆德縣山河中心小學(xué)。
2015.05.10。
環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇四
科技是興國(guó)之源，教育是立國(guó)之本。為進(jìn)一步提高科學(xué)教育意識(shí)和學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，我校將倡導(dǎo)“解放孩子的頭腦、解放孩子的雙手、解放孩子的眼睛、解放孩子的嘴巴、解放孩子的空間、解放孩子的時(shí)間”的思想，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，增長(zhǎng)知識(shí)、擴(kuò)大學(xué)生視野，培養(yǎng)他們動(dòng)手動(dòng)腦的能力，發(fā)展個(gè)性，增進(jìn)探究意識(shí)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。
二、總體目標(biāo)。
我校推行“天天是創(chuàng)造之時(shí)，處處是創(chuàng)造之地，人人是創(chuàng)造之人”科普教育思想，力求通過(guò)一至二年時(shí)間，達(dá)成以下目標(biāo)。
（一）創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍，提高師生科普意識(shí)，發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科普教育為主題的校園環(huán)境布置工作：設(shè)立科普宣傳標(biāo)語(yǔ)、作品陳列室，開(kāi)設(shè)“科技小問(wèn)題”信箱等。在校園的環(huán)境布置上營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。
（二）搭建活動(dòng)平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣，對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，積極搭建活動(dòng)舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
（三）強(qiáng)化科普教育，打造學(xué)校的品牌實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)加特長(zhǎng)教育，以科普教育為特色，全面培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，提高師生科學(xué)素養(yǎng)，打造學(xué)校品牌。
三、工作要點(diǎn)。
（一）充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。
推進(jìn)小學(xué)科學(xué)課程的全面實(shí)施，開(kāi)齊開(kāi)足科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)和信息技術(shù)課程，提高科學(xué)課程的實(shí)施水平。切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，扎實(shí)上好所有科學(xué)實(shí)驗(yàn)課并分組安排實(shí)驗(yàn)。注重在相關(guān)學(xué)科中強(qiáng)化和滲透科學(xué)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)精神，掌握科學(xué)方法。在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和“研究性學(xué)習(xí)”中設(shè)計(jì)安排科學(xué)教育專(zhuān)題，組織學(xué)生參加各種科技活動(dòng)。
（二）強(qiáng)化科普教育管理，加強(qiáng)制度建設(shè)。
科技工作已成為學(xué)校的一個(gè)特色項(xiàng)目，要做好這項(xiàng)工作，既要重視，更要落實(shí)。在本學(xué)年度，學(xué)校要在這方面進(jìn)一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真組織落實(shí)，抓好抓出成效。成立以何春霖校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)?？破展ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：何春霖副組長(zhǎng)：饒家紅。
成員：段紫林付建升張孝凱張映富王有聰。
（三）強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，以教研帶動(dòng)普及成立以科學(xué)學(xué)科教師為主的教研小組，帶動(dòng)部分新教師參與到實(shí)踐中來(lái)，增強(qiáng)學(xué)校科技項(xiàng)目的實(shí)力，使學(xué)?？萍蓟顒?dòng)開(kāi)展得更為活躍、有效。
（四）創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，形成科技氛圍發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作：設(shè)立科普宣傳標(biāo)語(yǔ)；作品陳列室；開(kāi)設(shè)“科技小問(wèn)題”信箱等。在校園的環(huán)境布置上營(yíng)造科普氛圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。在校園內(nèi)開(kāi)辟科普專(zhuān)欄，宣傳科普知識(shí)，使其成為學(xué)?？破战逃挠忠粋€(gè)陣地。
（五）以科技節(jié)、科普周或科普日活動(dòng)為載體開(kāi)展科普特色活動(dòng)，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活。嚴(yán)格按照“重在普及、遵循規(guī)律”的要求，堅(jiān)持因校制宜，以學(xué)生為主體，廣泛開(kāi)展以科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法為內(nèi)容的科普教育活動(dòng)。
1、開(kāi)展科普知識(shí)宣傳展覽活動(dòng)。在學(xué)校門(mén)口掛橫幅、豎標(biāo)牌；利用各班黑板報(bào)、晨會(huì)普及科學(xué)知識(shí)；利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識(shí)，多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。
2、通過(guò)學(xué)校電教室和校園廣播，定時(shí)播放科普知識(shí)影片。
3、在師生中開(kāi)展學(xué)?？破招?bào)比賽，科普征文賽，科普知識(shí)競(jìng)賽等。
4、組織開(kāi)展相關(guān)的小制作、車(chē)模、航模、科幻畫(huà)等項(xiàng)目的比賽。
5、電腦作品制作。
6、開(kāi)設(shè)科普興趣小組。
7、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)和班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，積極開(kāi)展環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、生態(tài)文明建設(shè)、心理衛(wèi)生健康、防災(zāi)避險(xiǎn)等專(zhuān)題科普教育，形成常態(tài)化、制度化，成為校園文化的重要組成部分。
8、每學(xué)期至少組織一次科學(xué)課程教學(xué)成果展示活動(dòng)和一次科普教育講座。
9、開(kāi)展創(chuàng)意金點(diǎn)子評(píng)比。
10、建立作品陳列室展示學(xué)生作品，文字性材料積累成冊(cè)供閱讀和參考。
（六）拓寬科普教育資源，實(shí)現(xiàn)資源利用最大化。
1、創(chuàng)設(shè)科普宣傳陣地。設(shè)立科普宣傳專(zhuān)欄，還有活動(dòng)展板，并定期更換內(nèi)容；學(xué)校的宣傳欄可以成為傳播科學(xué)思想和科學(xué)精神的重要陣地；有科普活動(dòng)室和科普教育成果展示室等活動(dòng)場(chǎng)所；學(xué)校廣播、電視廣泛宣傳科普知識(shí)；結(jié)合國(guó)旗下講話，安排科普教育為內(nèi)容的學(xué)生或教師發(fā)言。
2、整合校內(nèi)外科普資源。
走入校園，能看到大大小小的標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄，能讓人感受到校園的文化和環(huán)境建設(shè)具有濃厚的科普教育氛圍。實(shí)驗(yàn)室、儀器室器材設(shè)備一應(yīng)俱全，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、多媒體教室和科技教育器材設(shè)備使用率。充分利用校外教育資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育。和其它兄弟學(xué)校搭建互動(dòng)交流的關(guān)系，使其成為我?？破战逃龑?shí)踐基地。
中屏鎮(zhèn)希望小學(xué)。
2017年3月1日。
環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇五
1、各班完成“保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物”的倡議書(shū)。
2、宋麗紅負(fù)責(zé)交文印室印200份“保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物”倡議書(shū)。
3、各班進(jìn)行小隊(duì)分組，每班四個(gè)小隊(duì)，選好隊(duì)長(zhǎng)。
4、各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明游園活動(dòng)教育。
5、三（1）、（2）、（3）班游園時(shí)負(fù)責(zé)給游客發(fā)倡議書(shū)，并讓游客簽名；三（4）、（5）、（6）班負(fù)責(zé)勸阻、抵制園內(nèi)游客不文明行為。
6、張麗華負(fù)責(zé)對(duì)（1）、（2）、（3）班各隊(duì)的2名隊(duì)長(zhǎng)訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)倡議書(shū)，如何讓游客簽名。
“動(dòng)物是我們的朋友，我們要保護(hù)動(dòng)物，這是我的倡議書(shū)，請(qǐng)您在保護(hù)動(dòng)物的承諾書(shū)上簽名。謝謝”
10月19日~21日。
1、陸偉紅負(fù)責(zé)“保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物”游客承諾簽名單，印32份。
2、后勤服務(wù)部唐愛(ài)文負(fù)責(zé)橫幅，橫幅上貼上大字：保護(hù)動(dòng)物大家行凌橋中心小學(xué)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
3、信息辦李浩負(fù)責(zé)活動(dòng)用喇叭兩只。
環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇六
通過(guò)“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，教育廣大師生關(guān)心海洋環(huán)境和身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)，積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，提高海洋環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)海洋建設(shè)的氛圍。
環(huán)保科普活動(dòng)方案篇七
1、各班在導(dǎo)游引導(dǎo)下，乘車(chē)觀看猛獸區(qū)動(dòng)物。
2、在飼養(yǎng)員指導(dǎo)下，文明喂養(yǎng)野生小動(dòng)物，和野生小動(dòng)物親密接觸。
10：30~11：00。
1、唐愛(ài)文、張文忠、曹軍委、梁文斌負(fù)責(zé)拉好橫幅，準(zhǔn)備好喇叭。
2、學(xué)生代表發(fā)言。
3、三（1）、（2）、（3）班以小隊(duì)為單位，向游客發(fā)保護(hù)動(dòng)物倡議書(shū)，并請(qǐng)游客在保護(hù)動(dòng)物的承諾書(shū)上簽名，班主任負(fù)責(zé)自己班級(jí)學(xué)生活動(dòng)時(shí)的攝影。
4、三（4）、（5）、（6）班以小隊(duì)為單位，勸阻、抵制園內(nèi)游客不文明的行為，班主任負(fù)責(zé)自己班級(jí)學(xué)生活動(dòng)時(shí)的攝影。
13：00~14：30。
在導(dǎo)游以及動(dòng)物園工作人員的引導(dǎo)下，在規(guī)定的地方，文明觀看動(dòng)物表演。
環(huán)保科普活動(dòng)方案篇八
我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)科技活動(dòng)周的通知，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞推動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ)工程，以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市”為活動(dòng)主題，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)為主線，以深化改革開(kāi)放、推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力，以創(chuàng)新促動(dòng)社會(huì)和諧，以深入實(shí)際、深入基層、深入群眾為原則，圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)造”等內(nèi)容，針對(duì)性地展開(kāi)各類(lèi)科普活動(dòng)，為提升我校學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)提供良好的平臺(tái)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
三、活動(dòng)主題與時(shí)間。
主題：提升科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，促動(dòng)學(xué)生整體素質(zhì)提升。
時(shí)間：5月23日—29日。
四、主要活動(dòng)安排。
1.校園門(mén)口懸掛科普標(biāo)語(yǔ)橫幅，舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式，團(tuán)委書(shū)記致開(kāi)幕詞，布置科技活動(dòng)周的一系列活動(dòng)安排。(5月23日上午)。
2.結(jié)合科技活動(dòng)周召開(kāi)一次主題班會(huì)(5月23日下午)。
3.出一期科普板報(bào)和科普畫(huà)廊。(5月24日)。
(1)各班室內(nèi)板報(bào)和校園板報(bào)選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的科普內(nèi)容，出一期科普板報(bào)。并由團(tuán)委統(tǒng)一展覽。
(2)學(xué)校的畫(huà)廊要更新內(nèi)容，突出展示建設(shè)創(chuàng)新型城市的成果。
4.讀一本科普書(shū)籍，寫(xiě)一篇科普作文(5月24日—29日)。
(1)發(fā)動(dòng)、引導(dǎo)學(xué)生借閱科普書(shū)籍，了解科技發(fā)展動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣。
(2)學(xué)生每人寫(xiě)一篇科普作文。
格式要求：以“城市與新能源”為主題，提升廣大教師與學(xué)生對(duì)新能源推廣與應(yīng)用的理解，融入我市新能源創(chuàng)新步伐，形成節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好理念，講述身邊發(fā)生的故事以及自身的感受。以隨筆、雜文、散文為主，題目自擬，字?jǐn)?shù)控制在1500字以內(nèi)。
5.利用學(xué)校網(wǎng)站及廣播宣傳相關(guān)科普知識(shí)。(5月23日—29日)。
(1)學(xué)校廣播每天2：15——2：25宣傳科普知識(shí)。
(2)學(xué)校網(wǎng)站即時(shí)報(bào)道相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容。
6.舉辦一次科技講座(5月28日)。
圍繞“城市與新能源”，提升廣大教師與學(xué)生對(duì)新能源推廣與應(yīng)用的理解。
7.展開(kāi)一次科幻繪畫(huà)比賽(5月29日)。
在本校內(nèi)展開(kāi)一次科幻繪畫(huà)比賽，評(píng)出等次，予以表彰，同時(shí)把獲獎(jiǎng)的作品上報(bào)團(tuán)委。
科幻繪畫(huà)的規(guī)格要求：8k美術(shù)紙，體裁不限，內(nèi)容必須是宣傳“城市與新能源”。
8.舉辦金鑰匙科技知識(shí)競(jìng)賽(5月29日)。
競(jìng)賽時(shí)間：5月29日(星期二)下午4：30。
地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室。
9.認(rèn)真總結(jié)，表彰先進(jìn)(5月30日)。
科技活動(dòng)周結(jié)束后，我校將認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師和競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生要實(shí)行表彰，并以簡(jiǎn)報(bào)的形式總結(jié)表彰我校的各項(xiàng)活動(dòng)展開(kāi)情況。
五、活動(dòng)要求。
1.提升理解，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，做到任務(wù)分工明確，項(xiàng)目責(zé)任到人。
2.周密策劃，精心組織。
我校利用教師例會(huì)，組織相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局下發(fā)的《通知》，根據(jù)縣局要求，結(jié)合本校實(shí)際，周密制定活動(dòng)計(jì)劃，精心組織活動(dòng)展開(kāi)，立足校本，面向全體學(xué)生，展開(kāi)內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動(dòng)，把全校師生都動(dòng)員組織起來(lái)，形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。
環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇九
6月5日，在中心城區(qū)舉行廣場(chǎng)環(huán)保咨詢宣傳活動(dòng)，圍繞今年“六?五”世界環(huán)境日中國(guó)主題，通過(guò)手冊(cè)、展板、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等進(jìn)行宣傳。
（二）組織開(kāi)展全縣綠色學(xué)校環(huán)保主題宣傳活動(dòng)。
陸續(xù)組織開(kāi)展環(huán)保知識(shí)進(jìn)學(xué)校。
（三）組織開(kāi)展綠色社區(qū)環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)。
陸續(xù)組織環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)，倡導(dǎo)樹(shù)立綠色消費(fèi)理念，引領(lǐng)居民踐行綠色生活方式。
（四）組織開(kāi)展“環(huán)保開(kāi)放宣傳日”活動(dòng)。
組織學(xué)生代表參觀污水處理廠污水處理系統(tǒng)，觀摩污水處理流程，參與體驗(yàn)式的環(huán)境教育。
（五）聯(lián)合農(nóng)工黨祁門(mén)總支開(kāi)展環(huán)境與健康宣傳活動(dòng)。
聯(lián)合農(nóng)工黨祁門(mén)總支走進(jìn)小路口鎮(zhèn)勝利村開(kāi)展環(huán)境與健康宣傳活動(dòng)，組織醫(yī)生義診，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)及環(huán)保法律法規(guī)宣傳，呼吁村民自覺(jué)做好秸稈禁燒工作。
（六）配合開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境與健康宣傳活動(dòng)。
配合農(nóng)工黨黃山市委、市局進(jìn)鄉(xiāng)村開(kāi)展環(huán)境與健康主題宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)專(zhuān)家為村民舉辦農(nóng)村垃圾污水、農(nóng)藥化肥等對(duì)環(huán)境健康的影響專(zhuān)題講座，組織醫(yī)療專(zhuān)家為村民義診，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)及環(huán)保法律法規(guī)宣傳。
（七）聯(lián)合開(kāi)展公益志愿宣傳活動(dòng)。
聯(lián)合開(kāi)展公益志愿宣傳活動(dòng)走進(jìn)小路口鎮(zhèn)，發(fā)放宣傳材料，懸掛橫幅，號(hào)召全民參與，共護(hù)生態(tài)環(huán)境。
（八）組織中層干部走進(jìn)祁門(mén)檢察。
參觀了解縣檢察院生態(tài)檢察亮點(diǎn)工作，觀看該院制作的生態(tài)檢察宣傳片，了解檢察機(jī)關(guān)發(fā)揮職能服務(wù)打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的成果。
環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇十
9.認(rèn)真總結(jié)，表彰先進(jìn)(5月30日)
科技活動(dòng)周結(jié)束后， 我校將認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師和競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生要進(jìn)行表彰，并以簡(jiǎn)報(bào)的形式總結(jié)表彰我校的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況。
五、活動(dòng)要求
1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，做到任務(wù)分工明確，項(xiàng)目責(zé)任到人。
2.周密策劃，精心組織
我校利用教師例會(huì)，組織相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局下發(fā)的《通知》，根據(jù)縣局要求，結(jié)合本校實(shí)際，周密制定活動(dòng)計(jì)劃，精心組織活動(dòng)開(kāi)展，立足校本，面向全體學(xué)生，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動(dòng)，把全校師生都動(dòng)員組織起來(lái)，形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。
環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇十一
以十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神和上海市科普工作聯(lián)席會(huì)議辦公室《關(guān)于舉辦上海市“全國(guó)科普日”活動(dòng)的通知》（滬科組辦〔2015〕1號(hào)）的要求為指導(dǎo)思想，結(jié)合我校區(qū)級(jí)教育內(nèi)涵項(xiàng)目《農(nóng)村中學(xué)依托社會(huì)資源實(shí)施環(huán)保教育的實(shí)踐與研究》及少先隊(duì)環(huán)保特色大隊(duì)，在學(xué)生中廣泛深入開(kāi)展科普環(huán)保講座、科技環(huán)保創(chuàng)新大賽等活動(dòng)，從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的興趣，增強(qiáng)他們的獨(dú)立思維、創(chuàng)新實(shí)踐、環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和能力培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的.科學(xué)精神。結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。
“萬(wàn)眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢?BR> “低碳，我們?cè)谛袆?dòng)”
9月19—25日。
組長(zhǎng)：嚴(yán)福明。
副組長(zhǎng)：黃偉忠。
組員：施國(guó)琴、朱錦明、丁軍英、顧亞芬、張艷秋、倪志軍、丁英等。
（一）前期活動(dòng)安排。
1、橫幅標(biāo)題制作：“萬(wàn)眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢薄细壑袑W(xué)“全國(guó)科普日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。（橫幅可以插竹竿，請(qǐng)兩位學(xué)生撐起來(lái)。）。
2、布置櫥窗布置：在學(xué)校櫥窗中張貼有關(guān)科普、環(huán)保低碳方面的資料。
3、相關(guān)活動(dòng)攝影。
（負(fù)責(zé)人：倪志軍9月18日）。
（二）具體活動(dòng)。
1、升旗儀式做“科普日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
利用9月21日周一升旗儀式作大隊(duì)部作“科普日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。大隊(duì)部安排學(xué)生主持及“低碳，我們?cè)谛袆?dòng)”國(guó)旗下講話。
（負(fù)責(zé)人：丁軍英時(shí)間：9月21日周一）。
從網(wǎng)上下載關(guān)于科普環(huán)保方面內(nèi)容撰寫(xiě)倡議書(shū)，每班一張（建議用a3紙），在9月21日周一班隊(duì)課上由班級(jí)組織學(xué)習(xí)，同時(shí)張貼教室。
（負(fù)責(zé)人：顧亞芬時(shí)間：9月21日周一班隊(duì)課）。
3、科普知識(shí)講座。
利用班會(huì)時(shí)間，以廣播的形式，為學(xué)生做科普“低碳環(huán)?！敝R(shí)專(zhuān)題講座。（負(fù)責(zé)人：張艷秋時(shí)間：9月21日周一班隊(duì)課）。
4、動(dòng)手實(shí)踐——廢舊物品與再生資源（六年級(jí)）。
（負(fù)責(zé)人：丁軍英時(shí)間：9月24日前）。
在學(xué)校傳統(tǒng)的“變廢為寶diy”環(huán)保小制作活動(dòng)的基礎(chǔ)上，圍繞“廢舊物品與再生資源”開(kāi)展廢舊物品小制作的科技綜合實(shí)踐活動(dòng)，各班至少交3件作品到大隊(duì)部（政教處）進(jìn)行評(píng)比。
5、美好心愿——開(kāi)放型低碳知識(shí)競(jìng)賽（八年級(jí)）。
（負(fù)責(zé)人：朱錦明時(shí)間：第四周）。
收集低碳知識(shí)，各班推薦5名學(xué)生代表參加低碳知識(shí)競(jìng)賽，按得分高低各班評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
6、“節(jié)水在我身邊”征文活動(dòng)（高一、高二年級(jí)）。
（負(fù)責(zé)人：顧亞芬時(shí)間：9月21日周一班隊(duì)課）。
7、組織學(xué)生出一期以科普知識(shí)為主題的黑板報(bào)并組織評(píng)比。
（負(fù)責(zé)人：施國(guó)琴時(shí)間：第四周）。
8、開(kāi)展科普知識(shí)讀書(shū)及網(wǎng)上閱覽活動(dòng)（六年級(jí)）。
鼓勵(lì)學(xué)生充分利用圖書(shū)館科普雜志（如《科學(xué)大眾》、《科技展望》等），廣泛閱讀科普讀物。同時(shí)，借用計(jì)算機(jī)課部分時(shí)間，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)科普知識(shí)閱覽活動(dòng)，增長(zhǎng)科普知識(shí)。
（負(fù)責(zé)人：丁英時(shí)間：第四周）。
1、學(xué)校作“萬(wàn)眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢薄细壑袑W(xué)“全國(guó)科普日”活動(dòng)小結(jié)。
2、表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和教師。
（負(fù)責(zé)人：丁軍英第五周）。
1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科普日活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科普活動(dòng)時(shí)，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績(jī)的匯總、榮譽(yù)證書(shū)的發(fā)放等。
4、請(qǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)、認(rèn)真收集和整理活動(dòng)有關(guān)資料、照片等，并將有關(guān)資料于9月25日前以書(shū)面或電子形式發(fā)至老ftp丁軍英文件夾中的科普日活動(dòng)文件夾。
環(huán)保科普活動(dòng)方案篇十二
二、活動(dòng)宗旨。
圍繞全球氣候變化和促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大背景，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，利用我鎮(zhèn)教育、衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)等方面的優(yōu)勢(shì)，密切聯(lián)系群眾生產(chǎn)生活的實(shí)際需要，深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，讓科技成果惠及廣大人民群眾，積極營(yíng)造“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好社會(huì)氛圍，提高公眾素質(zhì)，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
三、活動(dòng)主題。
節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康。
四、時(shí)間安排。
20__年9月18日——24日(各村、社區(qū)也可根據(jù)實(shí)際情況微調(diào)，適當(dāng)超前或滯后安排)。
組織動(dòng)員全區(qū)科技、教育等領(lǐng)域的科技工作者、科普志愿者積極行動(dòng)起來(lái)，深入村、社區(qū)、學(xué)校、幼兒園等，面向廣大群眾，運(yùn)用講座、報(bào)告、展示、咨詢等形式開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。充分利用井口通訊、廣播、電視等媒體開(kāi)展有關(guān)宣傳活動(dòng)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
鎮(zhèn)涌泉廣場(chǎng)、主要公共場(chǎng)所、轄區(qū)學(xué)校等。
七、具體活動(dòng)安排。
活動(dòng)時(shí)間：9月18日8：30—11：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：涌泉廣場(chǎng)。
主辦：井口鎮(zhèn)科協(xié)。
2、活動(dòng)內(nèi)容：井口鎮(zhèn)第一屆蕊澤杯運(yùn)動(dòng)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：7月30日——11月1日。
活動(dòng)地點(diǎn)：涌泉廣場(chǎng)。
主辦單位：井口鎮(zhèn)人民政府。
3、活動(dòng)內(nèi)容：世博知識(shí)搶答。
活動(dòng)時(shí)間：8月13日。
活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)六樓會(huì)議室。
主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)團(tuán)委。
4、活動(dòng)內(nèi)容：安全知識(shí)講座。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日。
活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)六樓會(huì)議室。
主辦單位：鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)安穩(wěn)辦。
5、活動(dòng)內(nèi)容：應(yīng)急疏散演練。
活動(dòng)時(shí)間：9月21日。
活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)六樓會(huì)議室。
主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)民政辦。
6、活動(dòng)內(nèi)容：科普志愿者義務(wù)科普服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：9月23日。
活動(dòng)地點(diǎn)：涌泉廣場(chǎng)。
主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)。
7、活動(dòng)內(nèi)容：健康知識(shí)講座。
活動(dòng)時(shí)間：9月24日。
活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)六樓會(huì)議室。
主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨支部。
8、活動(dòng)內(nèi)容：科普畫(huà)冊(cè)巡展，發(fā)放科普宣傳材料。
活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)日期間
活動(dòng)地點(diǎn)：各村、社區(qū)。
主辦單位：井口鎮(zhèn)科協(xié)、各村、社區(qū)。
八、注意事項(xiàng)。
1、參與單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，整合資源，精心策劃組織實(shí)施，保證活動(dòng)順利開(kāi)展并取得實(shí)效。
2、各村、社區(qū)分別負(fù)責(zé)所在轄區(qū)的活動(dòng)實(shí)施組織與落實(shí)。
3、各村、社區(qū)活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真把本次活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，于9月28日以前一并上報(bào)有關(guān)聲像資料和總結(jié)至鎮(zhèn)科協(xié)。
環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇十三
實(shí)踐活動(dòng)，使青少年成為低碳環(huán)保的宣傳者，踐行者，為營(yíng)造良好環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康；節(jié)能環(huán)保，和諧發(fā)展。
20xx年9月。
中小學(xué)全體師生。
1、利用信息技術(shù)課，下載碳足跡計(jì)算器，讓學(xué)生在課余時(shí)間測(cè)出我們?cè)谌粘Ｉ钪械奶寂欧帕?，?jì)算個(gè)人碳足跡，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)節(jié)能意識(shí)，改變不合理的用能習(xí)慣。讓學(xué)生在課余時(shí)間測(cè)出我們?cè)谌粘Ｉ钪械?碳排放量。
2、少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議，倡議每一名少先隊(duì)員參加到低碳生活的行動(dòng)中，認(rèn)識(shí)低碳生活，宣傳低碳生活，實(shí)踐低碳生活。
3、主題隊(duì)會(huì)：低碳生活，從我做起：各班班主任組織班級(jí)學(xué)生舉行“低碳生活，從我做起”的主題隊(duì)會(huì)。
4、手抄報(bào)比賽：認(rèn)識(shí)低碳，宣傳低碳。3——6年級(jí)學(xué)生每人出一張關(guān)于低碳生活的手抄報(bào)，班級(jí)進(jìn)行評(píng)比張貼，學(xué)校組織評(píng)比，并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行張貼，組織學(xué)生學(xué)習(xí)。
5、廣播、校園網(wǎng)站定時(shí)不定時(shí)地宣傳低碳生活。培訓(xùn)一批綠色小衛(wèi)士向大家宣傳低碳生活，提醒大家要提升低碳生活品質(zhì)。
6、征集家庭中的綠色低碳小發(fā)明和金點(diǎn)子等，制定家庭低碳計(jì)劃和建立家庭低碳檔案。小手拉大手，用自己的實(shí)際行動(dòng)走進(jìn)低碳生活。（金點(diǎn)子由學(xué)校組織甄選，金點(diǎn)子必須實(shí)用、實(shí)在，并能真正促進(jìn)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的行動(dòng)）教師將對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。
7、學(xué)校將根據(jù)各班活動(dòng)情況評(píng)選“低碳生活優(yōu)秀活動(dòng)中隊(duì)“、及“低碳生活優(yōu)秀實(shí)踐者，作為今后“綠色小衛(wèi)士”的評(píng)選依據(jù)。
8、“走近低碳生活，你我共參與”活動(dòng)方案征集評(píng)比，以及中小學(xué)生征文評(píng)比。
環(huán)保科普活動(dòng)方案篇十四
創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代智慧點(diǎn)亮生活。
（一）科技越來(lái)越影響我們的.生活，科技越來(lái)越改變著我們的生活，通過(guò)科普宣傳，讓廣大師生越來(lái)越關(guān)注科技、關(guān)心科技、感受科技的迅猛發(fā)展。
（二）培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)，重視科學(xué)的態(tài)度。
（三）讓學(xué)生感受科技魅力，激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的興趣。
（三）通過(guò)科普宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，為培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力營(yíng)造氛圍。
主辦：駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
承辦：駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院科協(xié)、高職教育研究中心。
協(xié)辦：各教學(xué)系。
駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校師生。
時(shí)間：20xx年9月15日——9月21日。
地點(diǎn)：綜合樓。
（一）在校園內(nèi)懸掛20xx年全國(guó)科普日宣傳標(biāo)語(yǔ)。
（二）在綜合樓一樓大廳擺放科普知識(shí)宣傳展板，邀請(qǐng)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)視察和指導(dǎo)工作。
（三）向市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，請(qǐng)科協(xié)派專(zhuān)家到學(xué)校作科普知識(shí)講座。
（四）向市科技館領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，請(qǐng)科技館積極支持我校科普宣傳工作，讓我校部分師生代表到科技館參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)行實(shí)地科普教育。（有條件的話）。
（五）利用校園網(wǎng)，對(duì)上述活動(dòng)進(jìn)行文字和圖片宣傳、報(bào)道。
環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇十五
紫橋社區(qū)科普工作是全市科普工作重要組成部分，制定切實(shí)可行的城市科普工作制度，詳細(xì)規(guī)定科普工作的內(nèi)容和量化指標(biāo);要加強(qiáng)協(xié)調(diào)各部門(mén)，建立健全活動(dòng)機(jī)制，做到級(jí)級(jí)有人主抓、層層有人負(fù)責(zé)，確保城市社區(qū)科普工作落到實(shí)處。
二、圍繞建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約型社會(huì)和文明和諧大慶的目標(biāo)，積極開(kāi)展城市社區(qū)科普活動(dòng)，全面提高公眾的科技文化素質(zhì)。針對(duì)社區(qū)科普工作對(duì)象眾多、層次不同、要求各異等不同特點(diǎn)，努力創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，廣泛開(kāi)展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動(dòng)，不斷推進(jìn)我市三個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、做好再就業(yè)培訓(xùn)工作。為更好地落實(shí)國(guó)家有關(guān)再就業(yè)政策精神，各縣區(qū)城市社區(qū)科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合各街道、社區(qū)統(tǒng)計(jì)的本轄區(qū)內(nèi)再就業(yè)人數(shù)、需要的技術(shù)種類(lèi)等實(shí)際情況，組織勞動(dòng)和社會(huì)保障、民政、街道等行政部門(mén)共同舉辦好各種特色技術(shù)技能培訓(xùn)班，切實(shí)提高勞動(dòng)者技術(shù)水平，增強(qiáng)勞動(dòng)者再就業(yè)的本領(lǐng)。
3、做好全市青少年科普工作?？茀f(xié)組織系統(tǒng)、教育行政部門(mén)和各級(jí)學(xué)校要加大對(duì)青少年的愛(ài)國(guó)主義教育和素質(zhì)教育，擴(kuò)大科普活動(dòng)內(nèi)容，開(kāi)展好青少年特色主題科普活動(dòng)，創(chuàng)建科普活動(dòng)場(chǎng)所;各學(xué)校要重點(diǎn)開(kāi)展好青少年科學(xué)知識(shí)講座、科技培訓(xùn)、科普展覽、心理健康咨詢等主題明確、內(nèi)容新穎的校園科普活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生科技意識(shí)，拓寬科技視野，全面提高青少年科學(xué)文化素質(zhì)。
4、圍繞科普活動(dòng)日、世界環(huán)境保護(hù)日、世界勤儉日等科普日開(kāi)展主題明確的大型特色科普活動(dòng)。組織好主題明確、時(shí)間集中、動(dòng)員面廣、群眾參與性強(qiáng)的大型特色科普活動(dòng)?；顒?dòng)前要精心組織制定活動(dòng)方案，活動(dòng)中要加強(qiáng)協(xié)調(diào)注重實(shí)效，活動(dòng)后要及時(shí)總結(jié)逐級(jí)上報(bào)，根據(jù)社區(qū)特點(diǎn)和發(fā)展形勢(shì)，居民關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，設(shè)計(jì)活動(dòng)主題，每月舉辦一次科普講座、科普咨詢、文藝演出、科普影視播放等科普宣傳活動(dòng)。
新的一年里，我們把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來(lái)，形成人人學(xué)科學(xué)、信科學(xué)的新局面。
環(huán)保科普活動(dòng)方案篇十六
按照省、市科協(xié)關(guān)于開(kāi)展x年全國(guó)科普日活動(dòng)的通知精神，縣科協(xié)決定在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展xx年全國(guó)科普日活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
活動(dòng)主題：創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代智慧點(diǎn)亮生活。
xx年xx縣全國(guó)科普日活動(dòng)，圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)：
（一）大力弘揚(yáng)科學(xué)精神。圍繞健康中國(guó)、綠色發(fā)展、環(huán)境保護(hù)等公眾關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)，為公眾解疑釋惑，揭示科學(xué)真理，普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神。著力提高公民科學(xué)素質(zhì)，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家厚植科學(xué)根基。
（二）大力普及傳播發(fā)展理念。圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的需求，大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念，增強(qiáng)人民的獲得感和參與創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的積極性。著力普及宣傳創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展第一動(dòng)力的理念，倡導(dǎo)創(chuàng)新文化，讓創(chuàng)新在新時(shí)代蔚然成風(fēng)，系統(tǒng)展現(xiàn)新時(shí)代公眾科學(xué)素質(zhì)提升以及智慧生活對(duì)實(shí)現(xiàn)人民美好生活的推動(dòng)作用。
（三）普及科技助力美好生活。圍繞人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等前沿科技以及涉及公眾“衣、食、住、行”的`智能信息新技術(shù)，展現(xiàn)智能與生活的融合，通過(guò)各類(lèi)線上線下活動(dòng)，展示提升公眾生活質(zhì)量方面的創(chuàng)新產(chǎn)品，讓公眾了解未來(lái)智慧生活的巨大影響，促進(jìn)公眾理解、接受、應(yīng)用高新科技，讓公眾了解科技創(chuàng)新對(duì)持續(xù)改善民生的推動(dòng)作用。
（四）倡導(dǎo)服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。以助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為抓手，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求，推動(dòng)科普資源向鄉(xiāng)村傾斜，加大農(nóng)村科普活動(dòng)力度，讓科學(xué)普及滲透到農(nóng)村的每個(gè)角落、讓科學(xué)精神和科學(xué)知識(shí)深入農(nóng)民心中，引領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾不斷樹(shù)立和掌握科學(xué)生產(chǎn)、健康生活、可持續(xù)發(fā)展的理念和知識(shí)，提高生產(chǎn)效率和生活質(zhì)量。
（一）全國(guó)科普日xx主場(chǎng)活動(dòng)。充分利用科普信息化資源和平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展多種形式的科普示范宣教活動(dòng)，帶動(dòng)全縣科普日活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。
1.集中綜合示范科普宣傳活動(dòng)。縣全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要各成員單位將聯(lián)合集中開(kāi)展科普互動(dòng)、體驗(yàn)、咨詢科普宣傳活動(dòng)。
2.主題科普示范活動(dòng)。各主辦單位結(jié)合各自工作特色和實(shí)際，圍繞精準(zhǔn)扶貧、綠色發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、康養(yǎng)知識(shí)等社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)，組織動(dòng)員各農(nóng)技協(xié)、科普帶頭人廣泛開(kāi)展扶貧幫困、健康義診、環(huán)境保護(hù)、新技術(shù)展示推廣、主題科普宣傳咨詢等活動(dòng)。
（二）全國(guó)科普日系列聯(lián)合行動(dòng)。
1、校園科普聯(lián)合行動(dòng)。組織動(dòng)員各方資源，聯(lián)合開(kāi)展千名學(xué)生環(huán)保大行動(dòng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)走進(jìn)校園、提高青少年科學(xué)素質(zhì)知識(shí)講座等系列科普活動(dòng)，把科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)精神送給青少年，啟迪他們的科學(xué)思維和創(chuàng)新意識(shí)。
2、基層科普聯(lián)合行動(dòng)。圍繞精準(zhǔn)扶貧，組織科技專(zhuān)家，動(dòng)員組織農(nóng)村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、科普示范基地、基層科普帶頭人和科普志愿者，結(jié)合本地實(shí)際，大力推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、新模式，促進(jìn)科技成果在貧困地區(qū)應(yīng)用，舉辦“定點(diǎn)、定向、訂單”式培訓(xùn)，讓廣大農(nóng)戶和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體看得懂、學(xué)得會(huì)、有成效。開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)、衛(wèi)生與健康等科普活動(dòng)，將科普帶進(jìn)基層，提高公眾科技認(rèn)知。
3、科普教育基地聯(lián)合行動(dòng)。動(dòng)員組織各科普教育基地以及我縣少年科普館和各科普示范基地免費(fèi)開(kāi)放，組織接待公眾在全國(guó)科普日活動(dòng)期間參觀、體驗(yàn)，積極推出與主題相關(guān)的科普展覽或宣傳活動(dòng)，提高公眾對(duì)科學(xué)的認(rèn)知。以點(diǎn)帶面營(yíng)造全民參與、社會(huì)關(guān)注的良好氛圍。
4、組織開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)。圍繞精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略，組織科技工作者開(kāi)展科技助力精準(zhǔn)扶貧培訓(xùn)，動(dòng)員各農(nóng)技協(xié)、科普帶頭人結(jié)合我縣實(shí)際圍繞科普日主題，積極開(kāi)展農(nóng)村專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)講座、新品種推廣等科學(xué)技術(shù)相關(guān)科普活動(dòng)。
5、舉辦“科普隨手拍”活動(dòng)。參賽作品必須為本人拍攝，并擁有著作權(quán)。拍攝內(nèi)容可自由發(fā)揮，格式不限，大小不限，上傳的同時(shí)請(qǐng)附上拍攝時(shí)間、地點(diǎn)、圖片說(shuō)明，并注明作者姓名和聯(lián)系方式。我們將在活動(dòng)結(jié)束后組織評(píng)選優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并將為獲獎(jiǎng)的個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排。各單位要充分認(rèn)識(shí)“全國(guó)科普日”活動(dòng)的重要意義，積極發(fā)揮科技的引領(lǐng)作用。各相關(guān)單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真安排部署?；顒?dòng)參考名稱為主標(biāo)題-xx年全國(guó)科普日活動(dòng)，副標(biāo)題-特色活動(dòng)名稱，確?；顒?dòng)取得實(shí)效、不走過(guò)場(chǎng)。
（二）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要努力營(yíng)造活動(dòng)的濃厚氛圍，充分發(fā)揮報(bào)紙、新聞網(wǎng)站、微信群、qq群、微信公眾號(hào)的作用，加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度，讓更多公眾了解設(shè)立“全國(guó)科普日”的意義，不斷增強(qiáng)科普日活動(dòng)的品牌效應(yīng)。
（三）豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式。各相關(guān)部門(mén)要因地制宜地開(kāi)展科普進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園，舉辦專(zhuān)題講座，發(fā)放宣傳資料等活動(dòng)，要以公眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)時(shí)效性。
（四）認(rèn)真做好總結(jié)?；顒?dòng)結(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，提出意見(jiàn)建議，為今后更好地開(kāi)展“全國(guó)科普日”活動(dòng)提供借鑒?？h科協(xié)將會(huì)對(duì)各有關(guān)單位組織開(kāi)展的科普日活動(dòng)進(jìn)行工作考核，對(duì)活動(dòng)組織工作扎實(shí)、成績(jī)突出的單位以及特色鮮明、實(shí)效顯著的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選表彰。
全國(guó)科普日活動(dòng)結(jié)束后，各有關(guān)單位要認(rèn)真總結(jié)，于xx年9月20日前將總結(jié)、相關(guān)圖片和影像資料（含電子版）報(bào)送至縣科協(xié)。
環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇十七
指導(dǎo)思想我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)科技活動(dòng)周的通知，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ)工程，以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市”為活動(dòng)主題，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)為主線，以深化改革開(kāi)放、推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力，以創(chuàng)新促進(jìn)社會(huì)和諧，以深入實(shí)際、深入基層、深入群眾為原則，圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”等內(nèi)容，針對(duì)性地開(kāi)展各類(lèi)科普活動(dòng)，為提升我校學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)提供良好的平臺(tái)。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
主題：提高科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高。
時(shí)間：5月23日—29日。
1、校園門(mén)口懸掛科普標(biāo)語(yǔ)橫幅，舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式，團(tuán)委書(shū)記致開(kāi)幕詞，布置科技活動(dòng)周的一系列活動(dòng)安排。（5月23日上午）。
2、結(jié)合科技活動(dòng)周召開(kāi)一次主題班會(huì)（5月月23日下午）。
3、出一期科普板報(bào)和科普畫(huà)廊。（5月24日）。
（1）各班室內(nèi)板報(bào)和校園板報(bào)選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的科普內(nèi)容，出一期科普板報(bào)。并由團(tuán)委統(tǒng)一展覽。
（2）學(xué)校的畫(huà)廊要更新內(nèi)容，突出展示建設(shè)創(chuàng)新型城市的成果。
4、讀一本科普書(shū)籍，寫(xiě)一篇科普作文（5月月24日—29日）。
（1）發(fā)動(dòng)、引導(dǎo)學(xué)生借閱科普書(shū)籍，了解科技發(fā)展動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣。
（2）學(xué)生每人寫(xiě)一篇科普作文。
格式要求：以“城市與新能源”為主題，提高廣大教師與學(xué)生對(duì)新能源推廣與應(yīng)用的認(rèn)識(shí)，融入我市新能源創(chuàng)新步伐，形成節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好理念，講述身邊發(fā)生的故事以及自身的感受。以隨筆、雜文、散文為主，題目自擬，字?jǐn)?shù)控制在1500字以內(nèi)。
5、利用學(xué)校網(wǎng)站及廣播宣傳相關(guān)科普知識(shí)。（5月23日—29日）。
（1）學(xué)校廣播每天2：15——2：25宣傳科普知識(shí)。
（2）學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)報(bào)道相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容。
6、舉辦一次科技講座（5月月28日）圍繞“城市與新能源”，提高廣大教師與學(xué)生對(duì)新能源推廣與應(yīng)用的認(rèn)識(shí)。
7、開(kāi)展一次科幻繪畫(huà)比賽（5月月29日）在本校內(nèi)開(kāi)展一次科幻繪畫(huà)比賽，評(píng)出等次，予以表彰，同時(shí)把獲獎(jiǎng)的作品上報(bào)團(tuán)委。科幻繪畫(huà)的規(guī)格要求：8k美術(shù)紙，體裁不限，內(nèi)容必須是宣傳“城市與新能源”。
9、認(rèn)真總結(jié)，表彰先進(jìn)（5月月30日）科技活動(dòng)周結(jié)束后，我校將認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師和競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生要進(jìn)行表彰，并以簡(jiǎn)報(bào)的形式總結(jié)表彰我校的`各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，做到任務(wù)分工明確，項(xiàng)目責(zé)任到人。
2、周密策劃，精心組織我校利用教師例會(huì)，組織相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局下發(fā)的《通知》，根據(jù)縣局要求，結(jié)合本校實(shí)際，周密制定活動(dòng)計(jì)劃，精心組織活動(dòng)開(kāi)展，立足校本，面向全體學(xué)生，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動(dòng)，把全校師生都動(dòng)員組織起來(lái)，形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。
環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇十八
防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)系師生生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。認(rèn)真做好防震減災(zāi)工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的大事。防震減災(zāi)科普宣傳教育是防震減災(zāi)工作的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作，是全社會(huì)的共同責(zé)任。為了進(jìn)一步在學(xué)生中普及宣傳地震知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生防震意識(shí)，以期實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”的.目標(biāo)，特制訂年度工作計(jì)劃。
1、把防震減災(zāi)科普宣傳作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，列入學(xué)校工作計(jì)劃，始終作為學(xué)校的一件大事來(lái)抓，為辦好防震減災(zāi)科普示范學(xué)校打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)與縣科技局的合作，建立興趣小組，培養(yǎng)一批防震減災(zāi)科普尖子學(xué)生，并能在防震減災(zāi)知識(shí)中掌握扎實(shí)的知識(shí)和技能。
3、積極參加縣地震局組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多向縣局反饋我校最新進(jìn)展和最近工作重點(diǎn)，多向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、取經(jīng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
1、本年度，繼續(xù)利用校廣播站、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、晨會(huì)課等宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，并利用三個(gè)年級(jí)的地理課對(duì)最新地震及災(zāi)情等予以及時(shí)介紹。
2、加大宣傳力度，進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，積極宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，及時(shí)公布最新地震消息及學(xué)?？破談?dòng)態(tài)，增加課件制作方面的研究。
3、以點(diǎn)帶面，成立地震科普知識(shí)學(xué)習(xí)小組，將防震減災(zāi)科普工作落實(shí)到實(shí)處。地震科普知識(shí)學(xué)習(xí)小組由xxx老師帶隊(duì)，以初一初二年級(jí)學(xué)生為主，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論上的輔導(dǎo)。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網(wǎng)站。
4、本年度，在5、11月份分批組織師生觀看地震錄像，上下兩學(xué)期開(kāi)展一次防震減災(zāi)宣傳日、防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)并進(jìn)行緊急疏散演練。
5、擬邀請(qǐng)縣級(jí)以上地震局專(zhuān)家來(lái)我校作地震科普知識(shí)科普講座。
6、在全校舉行了一次震時(shí)緊急撤離演練。
7、學(xué)生在校期間參加一次防震減災(zāi)科普知識(shí)競(jìng)賽。
8、學(xué)生在家組織一次家庭1分鐘地震應(yīng)急演練。
開(kāi)展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)要采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，內(nèi)容要豐富，形式要多樣。與學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。主要活動(dòng)選擇在重要紀(jì)念日進(jìn)行，如5.12月防震減災(zāi)宣傳日、11.6防震減災(zāi)宣傳周。開(kāi)展防震減災(zāi)科普知識(shí)競(jìng)賽，要充分利用報(bào)紙、電視、廣播和互聯(lián)網(wǎng)等形式開(kāi)展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)。
學(xué)校積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的困難和問(wèn)題，并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位同學(xué)：
眾所周知，人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來(lái)保護(hù)人類(lèi)不受過(guò)高或過(guò)低氣溫，以及過(guò)量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在，我們都是在依賴這個(gè)給了我們一切的地球，我們一直在索取，我們難道不應(yīng)該為她做點(diǎn)什么嗎？我們知道，當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問(wèn)題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等，這其中就有9項(xiàng)是因?yàn)槲覀儾粩嘀圃炖鴮?dǎo)致污染從而引發(fā)的。環(huán)境污染的問(wèn)題已經(jīng)到了讓我們觸目驚心的地步。以前，我們?cè)S多人都以為污染主要是工業(yè)生產(chǎn)造成的，與自身沒(méi)有太大關(guān)系。實(shí)際上研究表明，工業(yè)污染只占生活總污染源的41%，而每個(gè)家庭中所產(chǎn)生的污染卻占到了59%。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)人一天平均要制造1千克的垃圾、5個(gè)不可分解的塑料袋，2-3個(gè)一次性飯盒；一個(gè)人因洗頭、洗澡、洗衣服等等，一天平均可以制造出200升的廢水在污染著河流、大海和土壤；并且一個(gè)人每天平均在用20g的化學(xué)用品污染著整個(gè)大環(huán)境。你們知道嗎？一節(jié)五號(hào)電池能污染1平方米土地50150年，一個(gè)電子表電池會(huì)污染6000立方米水源。想想這些，是不是覺(jué)得有點(diǎn)危難當(dāng)頭了呢？雖然，這些污染在短的時(shí)期還不會(huì)造成很?chē)?yán)重的后果，可是請(qǐng)為我們的后代生活的這片土地這個(gè)空間，為我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái)多做一些吧！我們國(guó)家是農(nóng)業(yè)大國(guó)，我國(guó)是世界上使用化肥、農(nóng)藥數(shù)量最大的國(guó)家之一。
環(huán)保科普活動(dòng)方案篇二
1、空調(diào)啟動(dòng)瞬間電流較大，頻繁開(kāi)關(guān)相當(dāng)費(fèi)電且易損壞壓縮機(jī)。所以為了延長(zhǎng)空調(diào)的使用壽命要避免時(shí)開(kāi)時(shí)關(guān)。
2、空調(diào)開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉，馬上開(kāi)電風(fēng)扇，晚上用這個(gè)方法，可以不用整夜開(kāi)空調(diào)，省電近50%，而且有利于健康。將風(fēng)扇放在空調(diào)內(nèi)機(jī)下方，利用風(fēng)扇的風(fēng)力可以提高制冷效果。將空調(diào)設(shè)置在除濕模式工作，此時(shí)即使室溫稍高也能令人感覺(jué)涼爽且比制冷模式省電。
洗衣機(jī)。
在同樣長(zhǎng)的洗滌時(shí)間里弱檔工作時(shí)電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)次數(shù)較多，也就是說(shuō)，使用強(qiáng)檔其實(shí)比弱檔省電，而且可延長(zhǎng)洗衣機(jī)的壽命。
按轉(zhuǎn)速1680轉(zhuǎn)/分（只適用渦輪式）脫水1分鐘計(jì)算脫水率可達(dá)55%，一般脫水不超過(guò)3分鐘，再延長(zhǎng)脫水時(shí)間則意義不大。
微波爐。
為減少解凍食品時(shí)開(kāi)關(guān)微波爐的次數(shù)，可預(yù)先將食品從冰箱冷凍室移入冷藏室，慢慢解凍之后再放入微波爐。
電腦。
短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下。
關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備，少讓硬盤(pán)、軟盤(pán)、光盤(pán)同時(shí)工作。適當(dāng)降低顯示器的亮度等可以減少耗電。
用筆記本計(jì)算機(jī)要特別注意：對(duì)電池完全放電。盡量不使用外接設(shè)備。關(guān)閉暫不使用的設(shè)備和接口，關(guān)閉屏幕保護(hù)程序。
合理選擇關(guān)機(jī)方式，需要立即恢復(fù)時(shí)采用“待機(jī)”。
電池運(yùn)用選“睡眠”、長(zhǎng)時(shí)間不用選“關(guān)機(jī)”。電池運(yùn)用時(shí)，在windowsxp下；通過(guò)speedstep技術(shù)cpu自動(dòng)降頻，功耗可降低40%。
燃?xì)狻?BR> 用大火比用小火烹調(diào)時(shí)間短，可以減少熱量散失。但也不宜讓火超出鍋底，以免浪費(fèi)燃?xì)狻?BR> 夏季氣溫高，燒開(kāi)水前先不加蓋，讓比空氣溫度低的水與空氣進(jìn)行熱交換，等自然升溫至空氣溫度時(shí)再加蓋燒水，可省燃?xì)狻?BR> 燒煮前，先擦干鍋外的水滴，能夠煮的食物盡量不用蒸的方法烹飪，不易煮爛的食品用高壓鍋或無(wú)油煙不銹鋼鍋燒煮，加熱熟食用微波爐等等方法也都有助于節(jié)省燃?xì)狻?BR> 最后說(shuō)一點(diǎn)，任何電器一旦不用立即拔掉插頭。對(duì)于減排工作，可以從以下幾項(xiàng)入手：
1、選購(gòu)小排量汽車(chē)。
目前全國(guó)電梯年耗電量約300億度.通過(guò)較低樓層改走樓梯,多臺(tái)電梯在休息時(shí)間只部分開(kāi)啟等行動(dòng),大約可減少10%的電梯用電.這樣一來(lái),每臺(tái)電梯每年可節(jié)電5000度,相應(yīng)減排二氧化碳4.8噸。
做好節(jié)能減排還需要大家一起努力，具體方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。積極了解環(huán)?？破罩R(shí)，有利于我們更好的進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)。接下來(lái)就簡(jiǎn)單介紹一些環(huán)?？破罩R(shí)。
1、室內(nèi)空氣污染有哪些？
（1）燃燒物：煤爐、煤氣爐灶、室內(nèi)吸煙產(chǎn)生有毒有害氣體；
（3）化學(xué)殘留物：各類(lèi)殺蟲(chóng)劑、家庭裝潢或家具膠合板中釋放的苯、甲醛等；
（5）石棉：石棉做外殼的管道，石棉瓦楞紙做的通風(fēng)管道等，因磨損、風(fēng)化脫落造成室內(nèi)污染。
室內(nèi)空氣污染最簡(jiǎn)單的治理辦法就是通風(fēng)，門(mén)窗常開(kāi)，清風(fēng)常進(jìn)，健康常在。
2、家庭噪聲——看不見(jiàn)的污染。
從生物學(xué)角度講，一切令人不愉快的聲音都是噪聲。在人們?cè)絹?lái)越關(guān)心室外環(huán)境是否安靜舒適的同時(shí)，也應(yīng)關(guān)心一下居室內(nèi)的聲環(huán)境是否環(huán)保。
據(jù)預(yù)測(cè)，家庭中使用的電視機(jī)、收錄機(jī)產(chǎn)生的噪聲可達(dá)60-80分貝，洗衣機(jī)為42-70分貝。臨床醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)，若在80分貝以上的噪聲環(huán)境中生活，有50%的人會(huì)耳聾，85分貝則會(huì)使人感到心煩意亂，工作效率下降。所以家庭居室，應(yīng)嚴(yán)格控制家用電器和其它發(fā)聲器具的音量和開(kāi)關(guān)時(shí)間。
3、慎用洗滌劑、清潔劑。
洗滌劑、清潔劑多是化學(xué)產(chǎn)品，長(zhǎng)期不當(dāng)?shù)厥褂孟礈靹?、清潔劑，?huì)操作人的神經(jīng)系統(tǒng)，使人的智力發(fā)育受阻。洗滌劑、清潔劑殘留在衣服上，會(huì)刺激皮膚過(guò)敏，長(zhǎng)期使用高濃度的洗滌劑、清潔劑，其中致癌物會(huì)從皮膚、口腔進(jìn)入人體內(nèi)，損害健康。
4、為什么要推廣使用無(wú)磷洗衣粉？
市場(chǎng)上銷(xiāo)售的洗衣粉一般都使用磷酸鈉作為助洗劑。洗滌后，含磷廢水不斷流入江河湖泊，造成藍(lán)藻迅速生長(zhǎng)，引起水體“富營(yíng)養(yǎng)化”魚(yú)類(lèi)及其它水生動(dòng)物因缺氧死亡，直至水質(zhì)變壞甚至發(fā)臭。高磷洗衣粉對(duì)皮膚有直接刺激，會(huì)使人產(chǎn)生燃燒疼痛的感覺(jué)，洗后的衣物穿在身上有時(shí)會(huì)造成皮膚搔癢。因此，高磷洗衣粉己成為接觸性皮炎、嬰兒尿布疹、常跖角皮癥等常見(jiàn)皮膚病的刺激源。
5、不要亂用塑料袋裝食品。
現(xiàn)在人們使用的塑料袋有三種：一種是既不能沾皮膚、又不能放食物，只能用來(lái)裝建筑材料；一種是用來(lái)裝服飾；還有一種是可勉強(qiáng)用來(lái)盛放食品的。
這三種塑料袋大部分都含有“毒素”，如聚氯乙烯塑料就是有毒的品種，雖然原材料無(wú)毒，但在制作的過(guò)程中加入了穩(wěn)定劑，而這些添加劑主要是硬脂酸鉛，有毒性。這些鉛鹽極易析出，一旦進(jìn)入人體，就會(huì)造成積蓄性鉛中毒，所以裝食品時(shí)絕對(duì)不可亂用塑料袋。
環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇三
按照縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各班主任通力協(xié)作、密切配合下，我?？破罩R(shí)宣傳周活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。本次環(huán)保知識(shí)科普宣傳活動(dòng)將突出三個(gè)重點(diǎn)：一是加強(qiáng)青少年思想引領(lǐng)，通過(guò)生態(tài)文明和環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣講教育，強(qiáng)化四個(gè)文明意識(shí)，培養(yǎng)青少年關(guān)注生態(tài)文明建設(shè)的意識(shí)；二是加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)課程和載體建設(shè)，通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)課與生態(tài)文明價(jià)值觀的結(jié)合，豐富青少年環(huán)保文化產(chǎn)品；三是培養(yǎng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員環(huán)保志愿者隊(duì)伍。通過(guò)此次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)群體的主觀能動(dòng)性，將環(huán)保觀念宣傳轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)。
在全體師生的共同參與下，我們進(jìn)行了講座、競(jìng)賽、板報(bào)展覽等多種豐富多彩的活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展比較順利，取得了預(yù)期效果，在校內(nèi)營(yíng)造出了濃厚的科普氛圍，現(xiàn)將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結(jié)：
1、積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。在周一，由校長(zhǎng)做了國(guó)旗下講話，對(duì)全校師生進(jìn)行動(dòng)員。簡(jiǎn)介本校環(huán)?？破栈顒?dòng)的方案，號(hào)召全體學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的環(huán)?？破罩R(shí)活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校把主題口號(hào)制作成橫幅掛在學(xué)校大操場(chǎng)醒目位置，營(yíng)造濃厚的科普氛圍。通過(guò)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，黑板報(bào)、手抄報(bào)，進(jìn)行科普宣傳，努力形成濃郁的氛圍。
2、組織全校師生開(kāi)展了一次“保護(hù)地球，保護(hù)人類(lèi)的家園”為主題的教育活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們積極參加學(xué)校開(kāi)展的環(huán)保知識(shí)科普宣傳活動(dòng)，如環(huán)保知識(shí)科普書(shū)籍讀書(shū)活動(dòng)，環(huán)保知識(shí)科普知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)等，通過(guò)活動(dòng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的交流能力、心理素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)認(rèn)識(shí)，提升環(huán)保意識(shí)。組織在小學(xué)五、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展自由自治區(qū)環(huán)境宣傳教育中心、寧夏生態(tài)文明促進(jìn)會(huì)統(tǒng)一提供的環(huán)境教育主題少先隊(duì)活動(dòng)課，參加了以“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的環(huán)保知識(shí)創(chuàng)作比賽。各班選出兩名選手參加了校級(jí)比賽。利用學(xué)校手抄報(bào)進(jìn)行了獲獎(jiǎng)學(xué)生作品展。精心挑選了數(shù)幅學(xué)生的環(huán)保知識(shí)幻想畫(huà)展出在學(xué)校櫥窗中，孩子的作品想象大膽，色彩絢麗，構(gòu)圖巧妙同時(shí)又充滿童真，孩子們眼中的科幻世界是那么神奇，那么富有創(chuàng)造性。
3、利用少隊(duì)課舉辦環(huán)保科普知識(shí)講座。學(xué)校以年級(jí)為單位，利用幻燈片、視頻等多種媒體手段為學(xué)生做環(huán)保知識(shí)——“保護(hù)地球，保護(hù)人類(lèi)的家園”專(zhuān)題講座，以激發(fā)學(xué)生的想象力和探索精神。組織五、六年級(jí)學(xué)生參加“快樂(lè)環(huán)?！毙@知識(shí)對(duì)抗賽。這項(xiàng)活動(dòng)不僅普及了科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣同時(shí)培養(yǎng)了動(dòng)手的能力和創(chuàng)新能力。
4、全校五、六年級(jí)各班出了一期以環(huán)?？破罩R(shí)為主要內(nèi)容的板報(bào)，以班級(jí)板報(bào)為主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的環(huán)?？破招麄骱徒逃?duì)成績(jī)突出的班級(jí)和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、學(xué)校還在五、六年級(jí)舉行了環(huán)保幻想畫(huà)競(jìng)賽，將推薦三名同學(xué)參加縣兒童畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng)比賽。并在全體學(xué)生會(huì)上舉行了頒獎(jiǎng)儀式，極大激發(fā)了學(xué)生對(duì)航模運(yùn)動(dòng)的興趣，一批環(huán)保小衛(wèi)士愛(ài)好者涌現(xiàn)在校園各個(gè)角落。
6、開(kāi)展環(huán)保科普讀物閱讀活動(dòng)。發(fā)動(dòng)五、六年級(jí)學(xué)生每人看一本環(huán)?？破諘?shū)籍，要求每人撰寫(xiě)一篇環(huán)?？破瘴恼禄颦h(huán)?？破杖沼?，并進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)比。通過(guò)閱讀讓孩子了解一些環(huán)?？破辗矫娴闹R(shí)，通過(guò)寫(xiě)作，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，弘揚(yáng)創(chuàng)新文化。在環(huán)?？破招麄骰顒?dòng)周內(nèi)，根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)每一位學(xué)生閱讀了一到兩本環(huán)?？破兆x物。以班為單位，任課老師加強(qiáng)了輔導(dǎo)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活，增長(zhǎng)了知識(shí)。
為期一周的環(huán)?？破招麄髦芙Y(jié)束了，我們會(huì)以此為新起點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的環(huán)?？破战逃铜h(huán)?？破栈顒?dòng)。同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)認(rèn)識(shí)，提升環(huán)保意識(shí)，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我?？破战逃岣叩揭粋€(gè)新的水平。我們期待著通過(guò)以上環(huán)保科普活動(dòng)，能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。
隆德縣山河中心小學(xué)。
2015.05.10。
環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇四
科技是興國(guó)之源，教育是立國(guó)之本。為進(jìn)一步提高科學(xué)教育意識(shí)和學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，我校將倡導(dǎo)“解放孩子的頭腦、解放孩子的雙手、解放孩子的眼睛、解放孩子的嘴巴、解放孩子的空間、解放孩子的時(shí)間”的思想，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，增長(zhǎng)知識(shí)、擴(kuò)大學(xué)生視野，培養(yǎng)他們動(dòng)手動(dòng)腦的能力，發(fā)展個(gè)性，增進(jìn)探究意識(shí)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。
二、總體目標(biāo)。
我校推行“天天是創(chuàng)造之時(shí)，處處是創(chuàng)造之地，人人是創(chuàng)造之人”科普教育思想，力求通過(guò)一至二年時(shí)間，達(dá)成以下目標(biāo)。
（一）創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍，提高師生科普意識(shí)，發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科普教育為主題的校園環(huán)境布置工作：設(shè)立科普宣傳標(biāo)語(yǔ)、作品陳列室，開(kāi)設(shè)“科技小問(wèn)題”信箱等。在校園的環(huán)境布置上營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。
（二）搭建活動(dòng)平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣，對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，積極搭建活動(dòng)舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
（三）強(qiáng)化科普教育，打造學(xué)校的品牌實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)加特長(zhǎng)教育，以科普教育為特色，全面培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，提高師生科學(xué)素養(yǎng)，打造學(xué)校品牌。
三、工作要點(diǎn)。
（一）充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。
推進(jìn)小學(xué)科學(xué)課程的全面實(shí)施，開(kāi)齊開(kāi)足科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)和信息技術(shù)課程，提高科學(xué)課程的實(shí)施水平。切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，扎實(shí)上好所有科學(xué)實(shí)驗(yàn)課并分組安排實(shí)驗(yàn)。注重在相關(guān)學(xué)科中強(qiáng)化和滲透科學(xué)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)精神，掌握科學(xué)方法。在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和“研究性學(xué)習(xí)”中設(shè)計(jì)安排科學(xué)教育專(zhuān)題，組織學(xué)生參加各種科技活動(dòng)。
（二）強(qiáng)化科普教育管理，加強(qiáng)制度建設(shè)。
科技工作已成為學(xué)校的一個(gè)特色項(xiàng)目，要做好這項(xiàng)工作，既要重視，更要落實(shí)。在本學(xué)年度，學(xué)校要在這方面進(jìn)一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真組織落實(shí)，抓好抓出成效。成立以何春霖校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)?？破展ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：何春霖副組長(zhǎng)：饒家紅。
成員：段紫林付建升張孝凱張映富王有聰。
（三）強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，以教研帶動(dòng)普及成立以科學(xué)學(xué)科教師為主的教研小組，帶動(dòng)部分新教師參與到實(shí)踐中來(lái)，增強(qiáng)學(xué)校科技項(xiàng)目的實(shí)力，使學(xué)?？萍蓟顒?dòng)開(kāi)展得更為活躍、有效。
（四）創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，形成科技氛圍發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作：設(shè)立科普宣傳標(biāo)語(yǔ)；作品陳列室；開(kāi)設(shè)“科技小問(wèn)題”信箱等。在校園的環(huán)境布置上營(yíng)造科普氛圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。在校園內(nèi)開(kāi)辟科普專(zhuān)欄，宣傳科普知識(shí)，使其成為學(xué)?？破战逃挠忠粋€(gè)陣地。
（五）以科技節(jié)、科普周或科普日活動(dòng)為載體開(kāi)展科普特色活動(dòng)，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活。嚴(yán)格按照“重在普及、遵循規(guī)律”的要求，堅(jiān)持因校制宜，以學(xué)生為主體，廣泛開(kāi)展以科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法為內(nèi)容的科普教育活動(dòng)。
1、開(kāi)展科普知識(shí)宣傳展覽活動(dòng)。在學(xué)校門(mén)口掛橫幅、豎標(biāo)牌；利用各班黑板報(bào)、晨會(huì)普及科學(xué)知識(shí)；利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識(shí)，多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。
2、通過(guò)學(xué)校電教室和校園廣播，定時(shí)播放科普知識(shí)影片。
3、在師生中開(kāi)展學(xué)?？破招?bào)比賽，科普征文賽，科普知識(shí)競(jìng)賽等。
4、組織開(kāi)展相關(guān)的小制作、車(chē)模、航模、科幻畫(huà)等項(xiàng)目的比賽。
5、電腦作品制作。
6、開(kāi)設(shè)科普興趣小組。
7、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)和班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，積極開(kāi)展環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、生態(tài)文明建設(shè)、心理衛(wèi)生健康、防災(zāi)避險(xiǎn)等專(zhuān)題科普教育，形成常態(tài)化、制度化，成為校園文化的重要組成部分。
8、每學(xué)期至少組織一次科學(xué)課程教學(xué)成果展示活動(dòng)和一次科普教育講座。
9、開(kāi)展創(chuàng)意金點(diǎn)子評(píng)比。
10、建立作品陳列室展示學(xué)生作品，文字性材料積累成冊(cè)供閱讀和參考。
（六）拓寬科普教育資源，實(shí)現(xiàn)資源利用最大化。
1、創(chuàng)設(shè)科普宣傳陣地。設(shè)立科普宣傳專(zhuān)欄，還有活動(dòng)展板，并定期更換內(nèi)容；學(xué)校的宣傳欄可以成為傳播科學(xué)思想和科學(xué)精神的重要陣地；有科普活動(dòng)室和科普教育成果展示室等活動(dòng)場(chǎng)所；學(xué)校廣播、電視廣泛宣傳科普知識(shí)；結(jié)合國(guó)旗下講話，安排科普教育為內(nèi)容的學(xué)生或教師發(fā)言。
2、整合校內(nèi)外科普資源。
走入校園，能看到大大小小的標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄，能讓人感受到校園的文化和環(huán)境建設(shè)具有濃厚的科普教育氛圍。實(shí)驗(yàn)室、儀器室器材設(shè)備一應(yīng)俱全，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、多媒體教室和科技教育器材設(shè)備使用率。充分利用校外教育資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育。和其它兄弟學(xué)校搭建互動(dòng)交流的關(guān)系，使其成為我?？破战逃龑?shí)踐基地。
中屏鎮(zhèn)希望小學(xué)。
2017年3月1日。
環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇五
1、各班完成“保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物”的倡議書(shū)。
2、宋麗紅負(fù)責(zé)交文印室印200份“保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物”倡議書(shū)。
3、各班進(jìn)行小隊(duì)分組，每班四個(gè)小隊(duì)，選好隊(duì)長(zhǎng)。
4、各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明游園活動(dòng)教育。
5、三（1）、（2）、（3）班游園時(shí)負(fù)責(zé)給游客發(fā)倡議書(shū)，并讓游客簽名；三（4）、（5）、（6）班負(fù)責(zé)勸阻、抵制園內(nèi)游客不文明行為。
6、張麗華負(fù)責(zé)對(duì)（1）、（2）、（3）班各隊(duì)的2名隊(duì)長(zhǎng)訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)倡議書(shū)，如何讓游客簽名。
“動(dòng)物是我們的朋友，我們要保護(hù)動(dòng)物，這是我的倡議書(shū)，請(qǐng)您在保護(hù)動(dòng)物的承諾書(shū)上簽名。謝謝”
10月19日~21日。
1、陸偉紅負(fù)責(zé)“保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物”游客承諾簽名單，印32份。
2、后勤服務(wù)部唐愛(ài)文負(fù)責(zé)橫幅，橫幅上貼上大字：保護(hù)動(dòng)物大家行凌橋中心小學(xué)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
3、信息辦李浩負(fù)責(zé)活動(dòng)用喇叭兩只。
環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇六
通過(guò)“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，教育廣大師生關(guān)心海洋環(huán)境和身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)，積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，提高海洋環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)海洋建設(shè)的氛圍。
環(huán)保科普活動(dòng)方案篇七
1、各班在導(dǎo)游引導(dǎo)下，乘車(chē)觀看猛獸區(qū)動(dòng)物。
2、在飼養(yǎng)員指導(dǎo)下，文明喂養(yǎng)野生小動(dòng)物，和野生小動(dòng)物親密接觸。
10：30~11：00。
1、唐愛(ài)文、張文忠、曹軍委、梁文斌負(fù)責(zé)拉好橫幅，準(zhǔn)備好喇叭。
2、學(xué)生代表發(fā)言。
3、三（1）、（2）、（3）班以小隊(duì)為單位，向游客發(fā)保護(hù)動(dòng)物倡議書(shū)，并請(qǐng)游客在保護(hù)動(dòng)物的承諾書(shū)上簽名，班主任負(fù)責(zé)自己班級(jí)學(xué)生活動(dòng)時(shí)的攝影。
4、三（4）、（5）、（6）班以小隊(duì)為單位，勸阻、抵制園內(nèi)游客不文明的行為，班主任負(fù)責(zé)自己班級(jí)學(xué)生活動(dòng)時(shí)的攝影。
13：00~14：30。
在導(dǎo)游以及動(dòng)物園工作人員的引導(dǎo)下，在規(guī)定的地方，文明觀看動(dòng)物表演。
環(huán)保科普活動(dòng)方案篇八
我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)科技活動(dòng)周的通知，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞推動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ)工程，以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市”為活動(dòng)主題，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)為主線，以深化改革開(kāi)放、推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力，以創(chuàng)新促動(dòng)社會(huì)和諧，以深入實(shí)際、深入基層、深入群眾為原則，圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)造”等內(nèi)容，針對(duì)性地展開(kāi)各類(lèi)科普活動(dòng)，為提升我校學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)提供良好的平臺(tái)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
三、活動(dòng)主題與時(shí)間。
主題：提升科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，促動(dòng)學(xué)生整體素質(zhì)提升。
時(shí)間：5月23日—29日。
四、主要活動(dòng)安排。
1.校園門(mén)口懸掛科普標(biāo)語(yǔ)橫幅，舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式，團(tuán)委書(shū)記致開(kāi)幕詞，布置科技活動(dòng)周的一系列活動(dòng)安排。(5月23日上午)。
2.結(jié)合科技活動(dòng)周召開(kāi)一次主題班會(huì)(5月23日下午)。
3.出一期科普板報(bào)和科普畫(huà)廊。(5月24日)。
(1)各班室內(nèi)板報(bào)和校園板報(bào)選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的科普內(nèi)容，出一期科普板報(bào)。并由團(tuán)委統(tǒng)一展覽。
(2)學(xué)校的畫(huà)廊要更新內(nèi)容，突出展示建設(shè)創(chuàng)新型城市的成果。
4.讀一本科普書(shū)籍，寫(xiě)一篇科普作文(5月24日—29日)。
(1)發(fā)動(dòng)、引導(dǎo)學(xué)生借閱科普書(shū)籍，了解科技發(fā)展動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣。
(2)學(xué)生每人寫(xiě)一篇科普作文。
格式要求：以“城市與新能源”為主題，提升廣大教師與學(xué)生對(duì)新能源推廣與應(yīng)用的理解，融入我市新能源創(chuàng)新步伐，形成節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好理念，講述身邊發(fā)生的故事以及自身的感受。以隨筆、雜文、散文為主，題目自擬，字?jǐn)?shù)控制在1500字以內(nèi)。
5.利用學(xué)校網(wǎng)站及廣播宣傳相關(guān)科普知識(shí)。(5月23日—29日)。
(1)學(xué)校廣播每天2：15——2：25宣傳科普知識(shí)。
(2)學(xué)校網(wǎng)站即時(shí)報(bào)道相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容。
6.舉辦一次科技講座(5月28日)。
圍繞“城市與新能源”，提升廣大教師與學(xué)生對(duì)新能源推廣與應(yīng)用的理解。
7.展開(kāi)一次科幻繪畫(huà)比賽(5月29日)。
在本校內(nèi)展開(kāi)一次科幻繪畫(huà)比賽，評(píng)出等次，予以表彰，同時(shí)把獲獎(jiǎng)的作品上報(bào)團(tuán)委。
科幻繪畫(huà)的規(guī)格要求：8k美術(shù)紙，體裁不限，內(nèi)容必須是宣傳“城市與新能源”。
8.舉辦金鑰匙科技知識(shí)競(jìng)賽(5月29日)。
競(jìng)賽時(shí)間：5月29日(星期二)下午4：30。
地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室。
9.認(rèn)真總結(jié)，表彰先進(jìn)(5月30日)。
科技活動(dòng)周結(jié)束后，我校將認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師和競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生要實(shí)行表彰，并以簡(jiǎn)報(bào)的形式總結(jié)表彰我校的各項(xiàng)活動(dòng)展開(kāi)情況。
五、活動(dòng)要求。
1.提升理解，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，做到任務(wù)分工明確，項(xiàng)目責(zé)任到人。
2.周密策劃，精心組織。
我校利用教師例會(huì)，組織相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局下發(fā)的《通知》，根據(jù)縣局要求，結(jié)合本校實(shí)際，周密制定活動(dòng)計(jì)劃，精心組織活動(dòng)展開(kāi)，立足校本，面向全體學(xué)生，展開(kāi)內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動(dòng)，把全校師生都動(dòng)員組織起來(lái)，形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。
環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇九
6月5日，在中心城區(qū)舉行廣場(chǎng)環(huán)保咨詢宣傳活動(dòng)，圍繞今年“六?五”世界環(huán)境日中國(guó)主題，通過(guò)手冊(cè)、展板、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等進(jìn)行宣傳。
（二）組織開(kāi)展全縣綠色學(xué)校環(huán)保主題宣傳活動(dòng)。
陸續(xù)組織開(kāi)展環(huán)保知識(shí)進(jìn)學(xué)校。
（三）組織開(kāi)展綠色社區(qū)環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)。
陸續(xù)組織環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)，倡導(dǎo)樹(shù)立綠色消費(fèi)理念，引領(lǐng)居民踐行綠色生活方式。
（四）組織開(kāi)展“環(huán)保開(kāi)放宣傳日”活動(dòng)。
組織學(xué)生代表參觀污水處理廠污水處理系統(tǒng)，觀摩污水處理流程，參與體驗(yàn)式的環(huán)境教育。
（五）聯(lián)合農(nóng)工黨祁門(mén)總支開(kāi)展環(huán)境與健康宣傳活動(dòng)。
聯(lián)合農(nóng)工黨祁門(mén)總支走進(jìn)小路口鎮(zhèn)勝利村開(kāi)展環(huán)境與健康宣傳活動(dòng)，組織醫(yī)生義診，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)及環(huán)保法律法規(guī)宣傳，呼吁村民自覺(jué)做好秸稈禁燒工作。
（六）配合開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境與健康宣傳活動(dòng)。
配合農(nóng)工黨黃山市委、市局進(jìn)鄉(xiāng)村開(kāi)展環(huán)境與健康主題宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)專(zhuān)家為村民舉辦農(nóng)村垃圾污水、農(nóng)藥化肥等對(duì)環(huán)境健康的影響專(zhuān)題講座，組織醫(yī)療專(zhuān)家為村民義診，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)及環(huán)保法律法規(guī)宣傳。
（七）聯(lián)合開(kāi)展公益志愿宣傳活動(dòng)。
聯(lián)合開(kāi)展公益志愿宣傳活動(dòng)走進(jìn)小路口鎮(zhèn)，發(fā)放宣傳材料，懸掛橫幅，號(hào)召全民參與，共護(hù)生態(tài)環(huán)境。
（八）組織中層干部走進(jìn)祁門(mén)檢察。
參觀了解縣檢察院生態(tài)檢察亮點(diǎn)工作，觀看該院制作的生態(tài)檢察宣傳片，了解檢察機(jī)關(guān)發(fā)揮職能服務(wù)打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的成果。
環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇十
9.認(rèn)真總結(jié)，表彰先進(jìn)(5月30日)
科技活動(dòng)周結(jié)束后， 我校將認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師和競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生要進(jìn)行表彰，并以簡(jiǎn)報(bào)的形式總結(jié)表彰我校的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況。
五、活動(dòng)要求
1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，做到任務(wù)分工明確，項(xiàng)目責(zé)任到人。
2.周密策劃，精心組織
我校利用教師例會(huì)，組織相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局下發(fā)的《通知》，根據(jù)縣局要求，結(jié)合本校實(shí)際，周密制定活動(dòng)計(jì)劃，精心組織活動(dòng)開(kāi)展，立足校本，面向全體學(xué)生，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動(dòng)，把全校師生都動(dòng)員組織起來(lái)，形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。
環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇十一
以十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神和上海市科普工作聯(lián)席會(huì)議辦公室《關(guān)于舉辦上海市“全國(guó)科普日”活動(dòng)的通知》（滬科組辦〔2015〕1號(hào)）的要求為指導(dǎo)思想，結(jié)合我校區(qū)級(jí)教育內(nèi)涵項(xiàng)目《農(nóng)村中學(xué)依托社會(huì)資源實(shí)施環(huán)保教育的實(shí)踐與研究》及少先隊(duì)環(huán)保特色大隊(duì)，在學(xué)生中廣泛深入開(kāi)展科普環(huán)保講座、科技環(huán)保創(chuàng)新大賽等活動(dòng)，從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的興趣，增強(qiáng)他們的獨(dú)立思維、創(chuàng)新實(shí)踐、環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和能力培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的.科學(xué)精神。結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。
“萬(wàn)眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢?BR> “低碳，我們?cè)谛袆?dòng)”
9月19—25日。
組長(zhǎng)：嚴(yán)福明。
副組長(zhǎng)：黃偉忠。
組員：施國(guó)琴、朱錦明、丁軍英、顧亞芬、張艷秋、倪志軍、丁英等。
（一）前期活動(dòng)安排。
1、橫幅標(biāo)題制作：“萬(wàn)眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢薄细壑袑W(xué)“全國(guó)科普日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。（橫幅可以插竹竿，請(qǐng)兩位學(xué)生撐起來(lái)。）。
2、布置櫥窗布置：在學(xué)校櫥窗中張貼有關(guān)科普、環(huán)保低碳方面的資料。
3、相關(guān)活動(dòng)攝影。
（負(fù)責(zé)人：倪志軍9月18日）。
（二）具體活動(dòng)。
1、升旗儀式做“科普日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
利用9月21日周一升旗儀式作大隊(duì)部作“科普日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。大隊(duì)部安排學(xué)生主持及“低碳，我們?cè)谛袆?dòng)”國(guó)旗下講話。
（負(fù)責(zé)人：丁軍英時(shí)間：9月21日周一）。
從網(wǎng)上下載關(guān)于科普環(huán)保方面內(nèi)容撰寫(xiě)倡議書(shū)，每班一張（建議用a3紙），在9月21日周一班隊(duì)課上由班級(jí)組織學(xué)習(xí)，同時(shí)張貼教室。
（負(fù)責(zé)人：顧亞芬時(shí)間：9月21日周一班隊(duì)課）。
3、科普知識(shí)講座。
利用班會(huì)時(shí)間，以廣播的形式，為學(xué)生做科普“低碳環(huán)?！敝R(shí)專(zhuān)題講座。（負(fù)責(zé)人：張艷秋時(shí)間：9月21日周一班隊(duì)課）。
4、動(dòng)手實(shí)踐——廢舊物品與再生資源（六年級(jí)）。
（負(fù)責(zé)人：丁軍英時(shí)間：9月24日前）。
在學(xué)校傳統(tǒng)的“變廢為寶diy”環(huán)保小制作活動(dòng)的基礎(chǔ)上，圍繞“廢舊物品與再生資源”開(kāi)展廢舊物品小制作的科技綜合實(shí)踐活動(dòng)，各班至少交3件作品到大隊(duì)部（政教處）進(jìn)行評(píng)比。
5、美好心愿——開(kāi)放型低碳知識(shí)競(jìng)賽（八年級(jí)）。
（負(fù)責(zé)人：朱錦明時(shí)間：第四周）。
收集低碳知識(shí)，各班推薦5名學(xué)生代表參加低碳知識(shí)競(jìng)賽，按得分高低各班評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
6、“節(jié)水在我身邊”征文活動(dòng)（高一、高二年級(jí)）。
（負(fù)責(zé)人：顧亞芬時(shí)間：9月21日周一班隊(duì)課）。
7、組織學(xué)生出一期以科普知識(shí)為主題的黑板報(bào)并組織評(píng)比。
（負(fù)責(zé)人：施國(guó)琴時(shí)間：第四周）。
8、開(kāi)展科普知識(shí)讀書(shū)及網(wǎng)上閱覽活動(dòng)（六年級(jí)）。
鼓勵(lì)學(xué)生充分利用圖書(shū)館科普雜志（如《科學(xué)大眾》、《科技展望》等），廣泛閱讀科普讀物。同時(shí)，借用計(jì)算機(jī)課部分時(shí)間，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)科普知識(shí)閱覽活動(dòng)，增長(zhǎng)科普知識(shí)。
（負(fù)責(zé)人：丁英時(shí)間：第四周）。
1、學(xué)校作“萬(wàn)眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢薄细壑袑W(xué)“全國(guó)科普日”活動(dòng)小結(jié)。
2、表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和教師。
（負(fù)責(zé)人：丁軍英第五周）。
1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科普日活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科普活動(dòng)時(shí)，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績(jī)的匯總、榮譽(yù)證書(shū)的發(fā)放等。
4、請(qǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)、認(rèn)真收集和整理活動(dòng)有關(guān)資料、照片等，并將有關(guān)資料于9月25日前以書(shū)面或電子形式發(fā)至老ftp丁軍英文件夾中的科普日活動(dòng)文件夾。
環(huán)保科普活動(dòng)方案篇十二
二、活動(dòng)宗旨。
圍繞全球氣候變化和促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大背景，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，利用我鎮(zhèn)教育、衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)等方面的優(yōu)勢(shì)，密切聯(lián)系群眾生產(chǎn)生活的實(shí)際需要，深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，讓科技成果惠及廣大人民群眾，積極營(yíng)造“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好社會(huì)氛圍，提高公眾素質(zhì)，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
三、活動(dòng)主題。
節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康。
四、時(shí)間安排。
20__年9月18日——24日(各村、社區(qū)也可根據(jù)實(shí)際情況微調(diào)，適當(dāng)超前或滯后安排)。
組織動(dòng)員全區(qū)科技、教育等領(lǐng)域的科技工作者、科普志愿者積極行動(dòng)起來(lái)，深入村、社區(qū)、學(xué)校、幼兒園等，面向廣大群眾，運(yùn)用講座、報(bào)告、展示、咨詢等形式開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。充分利用井口通訊、廣播、電視等媒體開(kāi)展有關(guān)宣傳活動(dòng)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
鎮(zhèn)涌泉廣場(chǎng)、主要公共場(chǎng)所、轄區(qū)學(xué)校等。
七、具體活動(dòng)安排。
活動(dòng)時(shí)間：9月18日8：30—11：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：涌泉廣場(chǎng)。
主辦：井口鎮(zhèn)科協(xié)。
2、活動(dòng)內(nèi)容：井口鎮(zhèn)第一屆蕊澤杯運(yùn)動(dòng)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：7月30日——11月1日。
活動(dòng)地點(diǎn)：涌泉廣場(chǎng)。
主辦單位：井口鎮(zhèn)人民政府。
3、活動(dòng)內(nèi)容：世博知識(shí)搶答。
活動(dòng)時(shí)間：8月13日。
活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)六樓會(huì)議室。
主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)團(tuán)委。
4、活動(dòng)內(nèi)容：安全知識(shí)講座。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日。
活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)六樓會(huì)議室。
主辦單位：鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)安穩(wěn)辦。
5、活動(dòng)內(nèi)容：應(yīng)急疏散演練。
活動(dòng)時(shí)間：9月21日。
活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)六樓會(huì)議室。
主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)民政辦。
6、活動(dòng)內(nèi)容：科普志愿者義務(wù)科普服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：9月23日。
活動(dòng)地點(diǎn)：涌泉廣場(chǎng)。
主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)。
7、活動(dòng)內(nèi)容：健康知識(shí)講座。
活動(dòng)時(shí)間：9月24日。
活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)六樓會(huì)議室。
主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨支部。
8、活動(dòng)內(nèi)容：科普畫(huà)冊(cè)巡展，發(fā)放科普宣傳材料。
活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)日期間
活動(dòng)地點(diǎn)：各村、社區(qū)。
主辦單位：井口鎮(zhèn)科協(xié)、各村、社區(qū)。
八、注意事項(xiàng)。
1、參與單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，整合資源，精心策劃組織實(shí)施，保證活動(dòng)順利開(kāi)展并取得實(shí)效。
2、各村、社區(qū)分別負(fù)責(zé)所在轄區(qū)的活動(dòng)實(shí)施組織與落實(shí)。
3、各村、社區(qū)活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真把本次活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，于9月28日以前一并上報(bào)有關(guān)聲像資料和總結(jié)至鎮(zhèn)科協(xié)。
環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇十三
實(shí)踐活動(dòng)，使青少年成為低碳環(huán)保的宣傳者，踐行者，為營(yíng)造良好環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康；節(jié)能環(huán)保，和諧發(fā)展。
20xx年9月。
中小學(xué)全體師生。
1、利用信息技術(shù)課，下載碳足跡計(jì)算器，讓學(xué)生在課余時(shí)間測(cè)出我們?cè)谌粘Ｉ钪械奶寂欧帕?，?jì)算個(gè)人碳足跡，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)節(jié)能意識(shí)，改變不合理的用能習(xí)慣。讓學(xué)生在課余時(shí)間測(cè)出我們?cè)谌粘Ｉ钪械?碳排放量。
2、少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議，倡議每一名少先隊(duì)員參加到低碳生活的行動(dòng)中，認(rèn)識(shí)低碳生活，宣傳低碳生活，實(shí)踐低碳生活。
3、主題隊(duì)會(huì)：低碳生活，從我做起：各班班主任組織班級(jí)學(xué)生舉行“低碳生活，從我做起”的主題隊(duì)會(huì)。
4、手抄報(bào)比賽：認(rèn)識(shí)低碳，宣傳低碳。3——6年級(jí)學(xué)生每人出一張關(guān)于低碳生活的手抄報(bào)，班級(jí)進(jìn)行評(píng)比張貼，學(xué)校組織評(píng)比，并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行張貼，組織學(xué)生學(xué)習(xí)。
5、廣播、校園網(wǎng)站定時(shí)不定時(shí)地宣傳低碳生活。培訓(xùn)一批綠色小衛(wèi)士向大家宣傳低碳生活，提醒大家要提升低碳生活品質(zhì)。
6、征集家庭中的綠色低碳小發(fā)明和金點(diǎn)子等，制定家庭低碳計(jì)劃和建立家庭低碳檔案。小手拉大手，用自己的實(shí)際行動(dòng)走進(jìn)低碳生活。（金點(diǎn)子由學(xué)校組織甄選，金點(diǎn)子必須實(shí)用、實(shí)在，并能真正促進(jìn)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的行動(dòng)）教師將對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。
7、學(xué)校將根據(jù)各班活動(dòng)情況評(píng)選“低碳生活優(yōu)秀活動(dòng)中隊(duì)“、及“低碳生活優(yōu)秀實(shí)踐者，作為今后“綠色小衛(wèi)士”的評(píng)選依據(jù)。
8、“走近低碳生活，你我共參與”活動(dòng)方案征集評(píng)比，以及中小學(xué)生征文評(píng)比。
環(huán)保科普活動(dòng)方案篇十四
創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代智慧點(diǎn)亮生活。
（一）科技越來(lái)越影響我們的.生活，科技越來(lái)越改變著我們的生活，通過(guò)科普宣傳，讓廣大師生越來(lái)越關(guān)注科技、關(guān)心科技、感受科技的迅猛發(fā)展。
（二）培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)，重視科學(xué)的態(tài)度。
（三）讓學(xué)生感受科技魅力，激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的興趣。
（三）通過(guò)科普宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，為培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力營(yíng)造氛圍。
主辦：駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
承辦：駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院科協(xié)、高職教育研究中心。
協(xié)辦：各教學(xué)系。
駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校師生。
時(shí)間：20xx年9月15日——9月21日。
地點(diǎn)：綜合樓。
（一）在校園內(nèi)懸掛20xx年全國(guó)科普日宣傳標(biāo)語(yǔ)。
（二）在綜合樓一樓大廳擺放科普知識(shí)宣傳展板，邀請(qǐng)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)視察和指導(dǎo)工作。
（三）向市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，請(qǐng)科協(xié)派專(zhuān)家到學(xué)校作科普知識(shí)講座。
（四）向市科技館領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，請(qǐng)科技館積極支持我校科普宣傳工作，讓我校部分師生代表到科技館參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)行實(shí)地科普教育。（有條件的話）。
（五）利用校園網(wǎng)，對(duì)上述活動(dòng)進(jìn)行文字和圖片宣傳、報(bào)道。
環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇十五
紫橋社區(qū)科普工作是全市科普工作重要組成部分，制定切實(shí)可行的城市科普工作制度，詳細(xì)規(guī)定科普工作的內(nèi)容和量化指標(biāo);要加強(qiáng)協(xié)調(diào)各部門(mén)，建立健全活動(dòng)機(jī)制，做到級(jí)級(jí)有人主抓、層層有人負(fù)責(zé)，確保城市社區(qū)科普工作落到實(shí)處。
二、圍繞建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約型社會(huì)和文明和諧大慶的目標(biāo)，積極開(kāi)展城市社區(qū)科普活動(dòng)，全面提高公眾的科技文化素質(zhì)。針對(duì)社區(qū)科普工作對(duì)象眾多、層次不同、要求各異等不同特點(diǎn)，努力創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，廣泛開(kāi)展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動(dòng)，不斷推進(jìn)我市三個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、做好再就業(yè)培訓(xùn)工作。為更好地落實(shí)國(guó)家有關(guān)再就業(yè)政策精神，各縣區(qū)城市社區(qū)科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合各街道、社區(qū)統(tǒng)計(jì)的本轄區(qū)內(nèi)再就業(yè)人數(shù)、需要的技術(shù)種類(lèi)等實(shí)際情況，組織勞動(dòng)和社會(huì)保障、民政、街道等行政部門(mén)共同舉辦好各種特色技術(shù)技能培訓(xùn)班，切實(shí)提高勞動(dòng)者技術(shù)水平，增強(qiáng)勞動(dòng)者再就業(yè)的本領(lǐng)。
3、做好全市青少年科普工作?？茀f(xié)組織系統(tǒng)、教育行政部門(mén)和各級(jí)學(xué)校要加大對(duì)青少年的愛(ài)國(guó)主義教育和素質(zhì)教育，擴(kuò)大科普活動(dòng)內(nèi)容，開(kāi)展好青少年特色主題科普活動(dòng)，創(chuàng)建科普活動(dòng)場(chǎng)所;各學(xué)校要重點(diǎn)開(kāi)展好青少年科學(xué)知識(shí)講座、科技培訓(xùn)、科普展覽、心理健康咨詢等主題明確、內(nèi)容新穎的校園科普活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生科技意識(shí)，拓寬科技視野，全面提高青少年科學(xué)文化素質(zhì)。
4、圍繞科普活動(dòng)日、世界環(huán)境保護(hù)日、世界勤儉日等科普日開(kāi)展主題明確的大型特色科普活動(dòng)。組織好主題明確、時(shí)間集中、動(dòng)員面廣、群眾參與性強(qiáng)的大型特色科普活動(dòng)?；顒?dòng)前要精心組織制定活動(dòng)方案，活動(dòng)中要加強(qiáng)協(xié)調(diào)注重實(shí)效，活動(dòng)后要及時(shí)總結(jié)逐級(jí)上報(bào)，根據(jù)社區(qū)特點(diǎn)和發(fā)展形勢(shì)，居民關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，設(shè)計(jì)活動(dòng)主題，每月舉辦一次科普講座、科普咨詢、文藝演出、科普影視播放等科普宣傳活動(dòng)。
新的一年里，我們把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來(lái)，形成人人學(xué)科學(xué)、信科學(xué)的新局面。
環(huán)保科普活動(dòng)方案篇十六
按照省、市科協(xié)關(guān)于開(kāi)展x年全國(guó)科普日活動(dòng)的通知精神，縣科協(xié)決定在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展xx年全國(guó)科普日活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
活動(dòng)主題：創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代智慧點(diǎn)亮生活。
xx年xx縣全國(guó)科普日活動(dòng)，圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)：
（一）大力弘揚(yáng)科學(xué)精神。圍繞健康中國(guó)、綠色發(fā)展、環(huán)境保護(hù)等公眾關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)，為公眾解疑釋惑，揭示科學(xué)真理，普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神。著力提高公民科學(xué)素質(zhì)，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家厚植科學(xué)根基。
（二）大力普及傳播發(fā)展理念。圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的需求，大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念，增強(qiáng)人民的獲得感和參與創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的積極性。著力普及宣傳創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展第一動(dòng)力的理念，倡導(dǎo)創(chuàng)新文化，讓創(chuàng)新在新時(shí)代蔚然成風(fēng)，系統(tǒng)展現(xiàn)新時(shí)代公眾科學(xué)素質(zhì)提升以及智慧生活對(duì)實(shí)現(xiàn)人民美好生活的推動(dòng)作用。
（三）普及科技助力美好生活。圍繞人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等前沿科技以及涉及公眾“衣、食、住、行”的`智能信息新技術(shù)，展現(xiàn)智能與生活的融合，通過(guò)各類(lèi)線上線下活動(dòng)，展示提升公眾生活質(zhì)量方面的創(chuàng)新產(chǎn)品，讓公眾了解未來(lái)智慧生活的巨大影響，促進(jìn)公眾理解、接受、應(yīng)用高新科技，讓公眾了解科技創(chuàng)新對(duì)持續(xù)改善民生的推動(dòng)作用。
（四）倡導(dǎo)服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。以助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為抓手，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求，推動(dòng)科普資源向鄉(xiāng)村傾斜，加大農(nóng)村科普活動(dòng)力度，讓科學(xué)普及滲透到農(nóng)村的每個(gè)角落、讓科學(xué)精神和科學(xué)知識(shí)深入農(nóng)民心中，引領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾不斷樹(shù)立和掌握科學(xué)生產(chǎn)、健康生活、可持續(xù)發(fā)展的理念和知識(shí)，提高生產(chǎn)效率和生活質(zhì)量。
（一）全國(guó)科普日xx主場(chǎng)活動(dòng)。充分利用科普信息化資源和平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展多種形式的科普示范宣教活動(dòng)，帶動(dòng)全縣科普日活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。
1.集中綜合示范科普宣傳活動(dòng)。縣全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要各成員單位將聯(lián)合集中開(kāi)展科普互動(dòng)、體驗(yàn)、咨詢科普宣傳活動(dòng)。
2.主題科普示范活動(dòng)。各主辦單位結(jié)合各自工作特色和實(shí)際，圍繞精準(zhǔn)扶貧、綠色發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、康養(yǎng)知識(shí)等社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)，組織動(dòng)員各農(nóng)技協(xié)、科普帶頭人廣泛開(kāi)展扶貧幫困、健康義診、環(huán)境保護(hù)、新技術(shù)展示推廣、主題科普宣傳咨詢等活動(dòng)。
（二）全國(guó)科普日系列聯(lián)合行動(dòng)。
1、校園科普聯(lián)合行動(dòng)。組織動(dòng)員各方資源，聯(lián)合開(kāi)展千名學(xué)生環(huán)保大行動(dòng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)走進(jìn)校園、提高青少年科學(xué)素質(zhì)知識(shí)講座等系列科普活動(dòng)，把科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)精神送給青少年，啟迪他們的科學(xué)思維和創(chuàng)新意識(shí)。
2、基層科普聯(lián)合行動(dòng)。圍繞精準(zhǔn)扶貧，組織科技專(zhuān)家，動(dòng)員組織農(nóng)村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、科普示范基地、基層科普帶頭人和科普志愿者，結(jié)合本地實(shí)際，大力推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、新模式，促進(jìn)科技成果在貧困地區(qū)應(yīng)用，舉辦“定點(diǎn)、定向、訂單”式培訓(xùn)，讓廣大農(nóng)戶和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體看得懂、學(xué)得會(huì)、有成效。開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)、衛(wèi)生與健康等科普活動(dòng)，將科普帶進(jìn)基層，提高公眾科技認(rèn)知。
3、科普教育基地聯(lián)合行動(dòng)。動(dòng)員組織各科普教育基地以及我縣少年科普館和各科普示范基地免費(fèi)開(kāi)放，組織接待公眾在全國(guó)科普日活動(dòng)期間參觀、體驗(yàn)，積極推出與主題相關(guān)的科普展覽或宣傳活動(dòng)，提高公眾對(duì)科學(xué)的認(rèn)知。以點(diǎn)帶面營(yíng)造全民參與、社會(huì)關(guān)注的良好氛圍。
4、組織開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)。圍繞精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略，組織科技工作者開(kāi)展科技助力精準(zhǔn)扶貧培訓(xùn)，動(dòng)員各農(nóng)技協(xié)、科普帶頭人結(jié)合我縣實(shí)際圍繞科普日主題，積極開(kāi)展農(nóng)村專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)講座、新品種推廣等科學(xué)技術(shù)相關(guān)科普活動(dòng)。
5、舉辦“科普隨手拍”活動(dòng)。參賽作品必須為本人拍攝，并擁有著作權(quán)。拍攝內(nèi)容可自由發(fā)揮，格式不限，大小不限，上傳的同時(shí)請(qǐng)附上拍攝時(shí)間、地點(diǎn)、圖片說(shuō)明，并注明作者姓名和聯(lián)系方式。我們將在活動(dòng)結(jié)束后組織評(píng)選優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并將為獲獎(jiǎng)的個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排。各單位要充分認(rèn)識(shí)“全國(guó)科普日”活動(dòng)的重要意義，積極發(fā)揮科技的引領(lǐng)作用。各相關(guān)單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真安排部署?；顒?dòng)參考名稱為主標(biāo)題-xx年全國(guó)科普日活動(dòng)，副標(biāo)題-特色活動(dòng)名稱，確?；顒?dòng)取得實(shí)效、不走過(guò)場(chǎng)。
（二）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要努力營(yíng)造活動(dòng)的濃厚氛圍，充分發(fā)揮報(bào)紙、新聞網(wǎng)站、微信群、qq群、微信公眾號(hào)的作用，加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度，讓更多公眾了解設(shè)立“全國(guó)科普日”的意義，不斷增強(qiáng)科普日活動(dòng)的品牌效應(yīng)。
（三）豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式。各相關(guān)部門(mén)要因地制宜地開(kāi)展科普進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園，舉辦專(zhuān)題講座，發(fā)放宣傳資料等活動(dòng)，要以公眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)時(shí)效性。
（四）認(rèn)真做好總結(jié)?；顒?dòng)結(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，提出意見(jiàn)建議，為今后更好地開(kāi)展“全國(guó)科普日”活動(dòng)提供借鑒?？h科協(xié)將會(huì)對(duì)各有關(guān)單位組織開(kāi)展的科普日活動(dòng)進(jìn)行工作考核，對(duì)活動(dòng)組織工作扎實(shí)、成績(jī)突出的單位以及特色鮮明、實(shí)效顯著的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選表彰。
全國(guó)科普日活動(dòng)結(jié)束后，各有關(guān)單位要認(rèn)真總結(jié)，于xx年9月20日前將總結(jié)、相關(guān)圖片和影像資料（含電子版）報(bào)送至縣科協(xié)。
環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇十七
指導(dǎo)思想我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)科技活動(dòng)周的通知，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ)工程，以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市”為活動(dòng)主題，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)為主線，以深化改革開(kāi)放、推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力，以創(chuàng)新促進(jìn)社會(huì)和諧，以深入實(shí)際、深入基層、深入群眾為原則，圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”等內(nèi)容，針對(duì)性地開(kāi)展各類(lèi)科普活動(dòng)，為提升我校學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)提供良好的平臺(tái)。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
主題：提高科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高。
時(shí)間：5月23日—29日。
1、校園門(mén)口懸掛科普標(biāo)語(yǔ)橫幅，舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式，團(tuán)委書(shū)記致開(kāi)幕詞，布置科技活動(dòng)周的一系列活動(dòng)安排。（5月23日上午）。
2、結(jié)合科技活動(dòng)周召開(kāi)一次主題班會(huì)（5月月23日下午）。
3、出一期科普板報(bào)和科普畫(huà)廊。（5月24日）。
（1）各班室內(nèi)板報(bào)和校園板報(bào)選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的科普內(nèi)容，出一期科普板報(bào)。并由團(tuán)委統(tǒng)一展覽。
（2）學(xué)校的畫(huà)廊要更新內(nèi)容，突出展示建設(shè)創(chuàng)新型城市的成果。
4、讀一本科普書(shū)籍，寫(xiě)一篇科普作文（5月月24日—29日）。
（1）發(fā)動(dòng)、引導(dǎo)學(xué)生借閱科普書(shū)籍，了解科技發(fā)展動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣。
（2）學(xué)生每人寫(xiě)一篇科普作文。
格式要求：以“城市與新能源”為主題，提高廣大教師與學(xué)生對(duì)新能源推廣與應(yīng)用的認(rèn)識(shí)，融入我市新能源創(chuàng)新步伐，形成節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好理念，講述身邊發(fā)生的故事以及自身的感受。以隨筆、雜文、散文為主，題目自擬，字?jǐn)?shù)控制在1500字以內(nèi)。
5、利用學(xué)校網(wǎng)站及廣播宣傳相關(guān)科普知識(shí)。（5月23日—29日）。
（1）學(xué)校廣播每天2：15——2：25宣傳科普知識(shí)。
（2）學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)報(bào)道相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容。
6、舉辦一次科技講座（5月月28日）圍繞“城市與新能源”，提高廣大教師與學(xué)生對(duì)新能源推廣與應(yīng)用的認(rèn)識(shí)。
7、開(kāi)展一次科幻繪畫(huà)比賽（5月月29日）在本校內(nèi)開(kāi)展一次科幻繪畫(huà)比賽，評(píng)出等次，予以表彰，同時(shí)把獲獎(jiǎng)的作品上報(bào)團(tuán)委。科幻繪畫(huà)的規(guī)格要求：8k美術(shù)紙，體裁不限，內(nèi)容必須是宣傳“城市與新能源”。
9、認(rèn)真總結(jié)，表彰先進(jìn)（5月月30日）科技活動(dòng)周結(jié)束后，我校將認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師和競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生要進(jìn)行表彰，并以簡(jiǎn)報(bào)的形式總結(jié)表彰我校的`各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，做到任務(wù)分工明確，項(xiàng)目責(zé)任到人。
2、周密策劃，精心組織我校利用教師例會(huì)，組織相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局下發(fā)的《通知》，根據(jù)縣局要求，結(jié)合本校實(shí)際，周密制定活動(dòng)計(jì)劃，精心組織活動(dòng)開(kāi)展，立足校本，面向全體學(xué)生，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動(dòng)，把全校師生都動(dòng)員組織起來(lái)，形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。
環(huán)?？破栈顒?dòng)方案篇十八
防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)系師生生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。認(rèn)真做好防震減災(zāi)工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的大事。防震減災(zāi)科普宣傳教育是防震減災(zāi)工作的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作，是全社會(huì)的共同責(zé)任。為了進(jìn)一步在學(xué)生中普及宣傳地震知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生防震意識(shí)，以期實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”的.目標(biāo)，特制訂年度工作計(jì)劃。
1、把防震減災(zāi)科普宣傳作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，列入學(xué)校工作計(jì)劃，始終作為學(xué)校的一件大事來(lái)抓，為辦好防震減災(zāi)科普示范學(xué)校打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)與縣科技局的合作，建立興趣小組，培養(yǎng)一批防震減災(zāi)科普尖子學(xué)生，并能在防震減災(zāi)知識(shí)中掌握扎實(shí)的知識(shí)和技能。
3、積極參加縣地震局組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多向縣局反饋我校最新進(jìn)展和最近工作重點(diǎn)，多向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、取經(jīng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
1、本年度，繼續(xù)利用校廣播站、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、晨會(huì)課等宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，并利用三個(gè)年級(jí)的地理課對(duì)最新地震及災(zāi)情等予以及時(shí)介紹。
2、加大宣傳力度，進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，積極宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，及時(shí)公布最新地震消息及學(xué)?？破談?dòng)態(tài)，增加課件制作方面的研究。
3、以點(diǎn)帶面，成立地震科普知識(shí)學(xué)習(xí)小組，將防震減災(zāi)科普工作落實(shí)到實(shí)處。地震科普知識(shí)學(xué)習(xí)小組由xxx老師帶隊(duì)，以初一初二年級(jí)學(xué)生為主，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論上的輔導(dǎo)。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網(wǎng)站。
4、本年度，在5、11月份分批組織師生觀看地震錄像，上下兩學(xué)期開(kāi)展一次防震減災(zāi)宣傳日、防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)并進(jìn)行緊急疏散演練。
5、擬邀請(qǐng)縣級(jí)以上地震局專(zhuān)家來(lái)我校作地震科普知識(shí)科普講座。
6、在全校舉行了一次震時(shí)緊急撤離演練。
7、學(xué)生在校期間參加一次防震減災(zāi)科普知識(shí)競(jìng)賽。
8、學(xué)生在家組織一次家庭1分鐘地震應(yīng)急演練。
開(kāi)展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)要采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，內(nèi)容要豐富，形式要多樣。與學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。主要活動(dòng)選擇在重要紀(jì)念日進(jìn)行，如5.12月防震減災(zāi)宣傳日、11.6防震減災(zāi)宣傳周。開(kāi)展防震減災(zāi)科普知識(shí)競(jìng)賽，要充分利用報(bào)紙、電視、廣播和互聯(lián)網(wǎng)等形式開(kāi)展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)。
學(xué)校積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的困難和問(wèn)題，并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。