演講稿的結(jié)束要有總結(jié)性陳述，可以用警句、名言或承上啟下的句子。最后，要進(jìn)行演講稿的反復(fù)修改和完善，確保語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題，包括學(xué)術(shù)演講、商務(wù)演講、勵(lì)志演講等。讓我們一起來(lái)看看吧！
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
我演講的題目是——青春，在平凡的崗位上閃光。
人們常把環(huán)衛(wèi)工人稱為馬路天使，因?yàn)樗麄冇脪甙颜褐顾V寫了一曲愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)之歌；人們也常把環(huán)衛(wèi)工人比喻為“城市美容師”，因?yàn)樗麄冇米约盒燎诘膭趧?dòng)裝飾著城市、裝飾著人們賴以生存的環(huán)境。無(wú)論是三伏酷暑還是數(shù)九嚴(yán)寒，無(wú)論是風(fēng)雨交加還是漫天飛雪，我們的環(huán)衛(wèi)工人，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)人潔”的環(huán)衛(wèi)精神。
在我們澗河社區(qū)，就有這樣一位優(yōu)秀而年青的環(huán)衛(wèi)工人，他就是精蠟區(qū)環(huán)衛(wèi)隊(duì)大班班長(zhǎng)張同安。
1990年，張同安被招為集體工分配在精蠟區(qū)環(huán)衛(wèi)隊(duì)工作，18歲的他，從此就與掏糞便、疏通管道、清理垃圾打起了交道，這一干就是16年。16年來(lái)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他重復(fù)著單調(diào)、辛苦、讓人嫌棄的工作，16年來(lái)，他用行動(dòng)堅(jiān)守在環(huán)衛(wèi)第一線，用平凡的故事記錄著一個(gè)普普通通環(huán)衛(wèi)工人無(wú)怨無(wú)悔的青春。
張同安沒有耀眼的光環(huán)和令人羨慕的身世背景，有的只是踏踏實(shí)實(shí)干好這份來(lái)之不易的工作。他是集體工，收入低、愛人也沒有工作。生活的艱辛讓他倍加珍惜自己的環(huán)衛(wèi)職業(yè)。他時(shí)常用“有份工作不容易”這句話警示自己，早上班、晚下班，風(fēng)里來(lái)雨里去，有事沒事，總愛到自己的衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，檢查一下污水井蓋是否完好，看看路面保潔干凈不干凈。在居民區(qū)，他是一個(gè)閑不住的人，哪棟樓的垃圾沒清運(yùn)，誰(shuí)家下水管道堵塞了，他都及時(shí)清運(yùn)和疏通。一次，一位80多歲的孤鰥老人王大爺，因排污設(shè)施老化，排水不通暢，張同安聽說后，帶上工具趕到衛(wèi)大爺家進(jìn)行疏通，因?yàn)樵O(shè)施老化嚴(yán)重，工具派不上用場(chǎng)，他就趴在那里，用手一點(diǎn)一點(diǎn)的摳。炎熱的夏天，惡臭的氣味刺激著他眼淚直流，但他一點(diǎn)也沒有怨言，直到清理干凈。在精蠟小區(qū)，他用他的勤勞、誠(chéng)實(shí)、肯干感動(dòng)了廣大職工家屬?！坝谢罡?，找同安”，小有名氣的他似乎成了環(huán)衛(wèi)工人的品牌代言人。
張同安熱愛自己的工作，他經(jīng)常深入居民中，幫助居民解決生活上的困難，幫助同事干一些粗重活兒，幫錢他幫不上，能幫的只是些力氣活。于是，義務(wù)勞動(dòng)的事、加班加點(diǎn)的活兒，凡是花氣力的臟活累活，都能看到他的身影。
張同安是一名普普通通的環(huán)衛(wèi)工人，他以誠(chéng)信服務(wù)為本，堅(jiān)守著自己樸素的做人原則。每次干活他都貼下身子當(dāng)成自己的活干，不?；^，不欺騙居民，在班里，他臟活累活搶著干，寧愿自己多干點(diǎn)，也不會(huì)難為其他的同事；在單位里，他也是一個(gè)充滿愛心的使者。有一次，一位職工的孩子患上難治的疾病。他知道后除捐出自己當(dāng)月微薄的工資外，又和領(lǐng)導(dǎo)商量，組織了一次獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)，他的舉動(dòng)感動(dòng)了單位每一個(gè)職工，他在大家心目中是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好人。
環(huán)衛(wèi)工人的工作是辛苦的、平凡的。每天披著滿天星辰工作在粉塵飛揚(yáng)的環(huán)境里，當(dāng)充滿希望的晨曦照亮潔凈的路面時(shí)又帶著滿身的疲憊為生活、為生計(jì)忙碌著。他們數(shù)年如一日，默默地、任勞任怨地工作在人們視而不見的視野里。然而，環(huán)衛(wèi)工作又是快樂的、偉大的，他們不圖虛名，與世無(wú)爭(zhēng)，實(shí)實(shí)在在地干好眼前的每一件事，掃凈腳下每一片土地。正是有了他們的辛苦勞作，才使我們的礦區(qū)環(huán)境更加潔凈，使我們的生活更加和諧幸福。
張同安是幸福的，因?yàn)樗墓ぷ髂茏寗e人幸福而幸福。張同安是平凡的，因?yàn)樗颓f(wàn)萬(wàn)個(gè)環(huán)衛(wèi)工人一樣干著本來(lái)就很平凡的活兒。平凡的張同安知足了，20xx年，南陽(yáng)市政府授予他“優(yōu)秀環(huán)衛(wèi)工人”榮譽(yù)稱號(hào)。榮譽(yù)不能改變他什么，但榮譽(yù)卻能證明：在平凡崗位上照樣能干出成績(jī)來(lái)，青春，在平凡崗位上一樣會(huì)閃亮發(fā)光、熠熠生輝。
朋友們，讓我們尊重和理解我們環(huán)衛(wèi)工人吧，因?yàn)樗麄兌加性S多講不完的故事，因?yàn)樗麄兌加幸活w善良、純潔和美麗的心靈。
我的演講完了，謝謝大家！
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇二
我是一個(gè)平凡得不能再平凡的人，但我卻有一顆許多平凡人所不具有的超然之心。
公歷3月15日，農(nóng)歷2月13日，我獨(dú)自一人陪伴著我家產(chǎn)崽兒剛剛一天的豬媽媽睡在塑料大棚里。棚內(nèi)是三十六頭肥豬香甜的鼻息聲摻和著母豬喚崽兒親熱的叫聲。棚外是上帝篩下的柔和的月光，融融泄泄的月光透過塑料大棚薄膜悄無(wú)聲息的把我點(diǎn)的蠟燭發(fā)出的如豆的光亮給包容了。
夜越來(lái)越深了，寒氣從四面八方襲來(lái)，腳、手甚至整個(gè)胸腔都給凍透了。本來(lái)我的安排是先讀幾回《紅樓夢(mèng)》，再照著圍棋名局琢磨一段時(shí)間，可是，《紅樓夢(mèng)》只讀到秦鐘之死，棋譜也沒打幾個(gè)，就凍得我實(shí)在做不下去了。把多年之前母親給我買的`、現(xiàn)在已經(jīng)用來(lái)給豬崽兒擦身子的絨衣，鋪在干燥的稻殼兒上，再把十二頭胖乎乎、肉滾滾、粉嫩嫩的豬娃子放上，讓每個(gè)家伙的嘴巴都對(duì)著母親的奶頭兒，然后用舊棉絮把他嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹起來(lái)，然后，裹嚴(yán)自己，躺在干燥的稻殼兒上胡思亂想。
望著自己此時(shí)此刻的骯臟衣服，想像著上錄像課時(shí)的西裝革履衣冠楚楚，真讓人發(fā)笑。我拍拍自己頭發(fā)越來(lái)越少的額頭，對(duì)自己說：“沒啥，咱也是發(fā)表了二百多篇文學(xué)作品的北大荒作協(xié)的會(huì)員哪。不也有歌詞在《詞刊》雜志發(fā)表么？不有兩首歌在北京《音樂周報(bào)》上刊載么？不是有歌曲《云在青天水在瓶》在網(wǎng)絡(luò)傳播么？?jī)蓪檬〖?jí)班主任高級(jí)研修班優(yōu)秀學(xué)員，在墾區(qū)的紅局、哈局、北局、牡局、綏局和幾個(gè)農(nóng)場(chǎng)做過班主任專題培訓(xùn)；參與編寫墾區(qū)的三本教材的編寫。自己的夢(mèng)想是做個(gè)教育探索家，用自己的智慧托起如花孩子們的夢(mèng)想。不過，有時(shí)候也幻想著國(guó)家的分配制度能夠進(jìn)一步深入改革，不是么？同崗不同酬，同樣的工作，別人就比咱每月高出三四百元，況且，那些職稱高的人，又該有多少是靠著裙帶關(guān)系非正常的晉升職稱呢？想到此，我常常勸勉自己，好漢不掙有數(shù)的錢，我一茬肥豬夠他們掙幾年的了。還是東坡大師說的對(duì)，物各有主，整天去鉆牛角尖，那人生還有什么滋味？”想開一些，“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生。”
此時(shí)此刻，我就躺在豬舍里，母豬的一邊是十二頭粉紅白嫩的豬娃子，母豬的體溫給我傳遞著溫暖，我從母豬的幸福的叫聲中，收獲著勞動(dòng)的快樂。
棚外月光似水，我的心情也似水一樣清亮。從鋪滿干稻殼的鋪上起來(lái)，撲打掉身上的稻殼，在月光中空手跳了一百個(gè)繩，身體暖和了許多。我對(duì)自己說：“生活中的這點(diǎn)艱苦算什么呀？咱平凡的老百姓，滿身和氣，隨意春風(fēng)。咱本來(lái)就是平凡的一顆微塵，但咱的精神卻可以高尚一些，達(dá)觀一些，超然一些嘛！”
在上帝的慈祥的燈光中，我安然睡下，自信“臥云弄月，絕俗超塵”的我，明天一定是前所未有的艷陽(yáng)天，因?yàn)樵刍畹贸唬?BR> 黑省農(nóng)墾興凱湖農(nóng)場(chǎng)中學(xué)石鐵權(quán)15845356412。
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
你或許會(huì)問：母愛到底是什么?那是一種極其微妙的情感，就如同空氣一般，我們時(shí)常忽略了她的存在，但卻坦然地享用著這神圣的至真至純而又牢不可破的真情。其實(shí)，母愛是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛是漂泊天涯的縷縷思念，母愛是兒女病榻前的關(guān)切焦灼。
偉大的母愛，不僅僅在于凝結(jié)了孩子的血肉，更在于塑造了孩子的靈魂。圣母三遷培養(yǎng)亞圣，岳飛刺字成就英雄，歐陽(yáng)修的母親荻畫地培養(yǎng)出一位大文學(xué)家……有誰(shuí)能不敬佩這些母親，我要說，母愛不朽。
我生長(zhǎng)在一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭，我的母親正如同千千萬(wàn)萬(wàn)的母親一樣，她用深沉細(xì)膩的愛呵護(hù)著我，十幾年來(lái)，她給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我盡情享受生活的陽(yáng)光。
每當(dāng)想起母親，意志消沉就化為意氣風(fēng)發(fā);。
每當(dāng)想起母親，虛度年華就升華為豪情萬(wàn)丈;。
每當(dāng)想起母親，徨彷無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園。
?？菔癄€，斗轉(zhuǎn)星移，唯一不變的是顆永恒愛你的心。親情的濃，親情的醇，親情的深，親情的久，令其他任何情感都遜色三分。歲月的長(zhǎng)河在她原本美麗的臉龐上留下了斑斑足跡，時(shí)間無(wú)情在她黑色的發(fā)絲上記錄了些許滄桑，或許母親已不再年輕，但在我記憶里，她將永遠(yuǎn)美麗dd因?yàn)槟笎鄄恍唷?BR> 讓我們展開歲月的長(zhǎng)卷，拂去歷史的煙塵，去感觸這人間的真情，去解讀母愛的纏綿。
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！
今天，我要演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有志者，事竟成。談到夢(mèng)想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的夢(mèng)想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說：夢(mèng)想是指路的明燈。沒有夢(mèng)想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有夢(mèng)想，就沒有動(dòng)力。水，不會(huì)激石則鳴，人，不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來(lái)了個(gè)醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后，上來(lái)了一位詩(shī)人，他說，他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說：“祖國(guó)和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。”國(guó)王頓時(shí)笑逐顏開，他激動(dòng)地說：“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的夢(mèng)想。
我想，有了夢(mèng)想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。不過，有夢(mèng)想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“夢(mèng)想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的露?！蔽乙獮閴?mèng)想而學(xué)習(xí)，在通往夢(mèng)想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講講完了，謝謝大家。
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！
每個(gè)人都有五彩斑斕的理想：當(dāng)警察、當(dāng)老師、當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)明星......我覺得，理想不僅僅能帶來(lái)物質(zhì)上的名利，還有精神上的滿足與財(cái)富。理想是人生的斗志，是人生前進(jìn)的方向，就算理想不能實(shí)現(xiàn)，但只要去追逐了，就比有些人碌碌無(wú)為的一生好很多。
我的理想是當(dāng)一名救死扶傷、為病患解決痛苦的醫(yī)生。
有一次，我生病了，在醫(yī)院里住了一個(gè)多星期。在那段時(shí)間里，每天護(hù)士姐姐都會(huì)按時(shí)來(lái)給我換藥，在我需要的時(shí)候總能見到醫(yī)護(hù)人員的身影。主治醫(yī)生李阿姨也是盡心盡力的為我治療，在我悶悶不樂時(shí)，她們明明很忙，卻還是陪著我說話聊天；在我不舒服時(shí)，李阿姨對(duì)我噓寒問暖、關(guān)懷備至；在我康復(fù)時(shí)，全體醫(yī)護(hù)人員都為我高興......在那段時(shí)間里，我也知道了，醫(yī)護(hù)人員每天的工作都很辛苦，病患多時(shí)，常常需要上好幾個(gè)夜班。雖然辛苦，但她們每天都在救助很多人，讓病患們看到了生命之光。
在汶川大地震中，死傷無(wú)數(shù)，傷者急需救治，而白衣天使們就在第一時(shí)間站在了第一工作線上，竭盡全力地救治著受傷的病患，不辭辛苦，不分晝夜，不惜一切代價(jià)與死神搏斗著，不知挽救了多少條鮮活的生命！因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷，讓傷患們遠(yuǎn)離病痛的苦海，所以我的理想是成為一名醫(yī)生。
治療病患或許我還沒有精湛的.醫(yī)術(shù)；臨床診斷或許我還沒有足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；開處方或許我還不全面了解各種藥性名稱......但是我會(huì)從小事做起，從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴做起！多看課外書可以豐富我的知識(shí)閱歷，多鉆研數(shù)學(xué)可以讓我對(duì)那些醫(yī)學(xué)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)有一個(gè)更深刻的印象，學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我看懂那些醫(yī)學(xué)論著里的英文全稱、更多地吸收到國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)醫(yī)學(xué)技術(shù)......
為了我的理想，我今后會(huì)更加努力，向著這個(gè)目標(biāo)一步步邁進(jìn)，實(shí)現(xiàn)我的理想！
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！
今天我演講的題目是《平凡的崗位，傾心的奉獻(xiàn)》。
任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺(tái)。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，是一種奉獻(xiàn)，是一種真誠(chéng)自愿的付出，是一種愉悅?cè)诵牡墨@得；是一種純潔高尚的精神，更是一種升華自我的境界?？倓?wù)部食堂是后勤工作的重中之重，做好食堂膳食工作，服務(wù)好公司全體員工，保障公司正常運(yùn)營(yíng)，這是工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
食堂工作是默默無(wú)聞的。當(dāng)餐廳的地面光明如鏡，人們何曾想到食堂的同事在其中付出了多少；當(dāng)員工捧著熱氣騰騰、可口的飯菜時(shí)，人們又何曾想到操作間同事們勞碌的身影！食堂服務(wù)人員就像一只蠟燭，當(dāng)人們看到耀眼的燭光時(shí)，而往往忽略了燃燒自己軀體的蠟燭。每當(dāng)看著員工吃著可口的飯菜，臉上露出滿意的笑容時(shí)，我們內(nèi)心無(wú)比的欣慰和滿足。雖然我們的工作默默無(wú)聞，但我們值得！
食堂工作是光榮的。光榮的根源在于，我們時(shí)時(shí)處處都在為公司全體員工服務(wù)。我們做每一件事情，都直接或間接地在為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)。我們?yōu)榇硕械綗o(wú)限的光榮。正是寄于這種光榮，我們百倍地努力，忘我地工作；正是寄于這種光榮，我們的同事帶病堅(jiān)持工作。
我們不能馳騁疆場(chǎng)，轟轟烈烈；但我們可以立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小，一樣能鋪成遼闊無(wú)垠的大草原。平凡的崗位，讓我們傾心的奉獻(xiàn)，我們一樣能走向不平凡！
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
母愛是偉大的，是無(wú)私的。更是敢于奉獻(xiàn)的。母愛如無(wú)邊的大海，孕育著萬(wàn)千的生命。
當(dāng)我們哭著來(lái)到這個(gè)世界上的那一瞬間，我們的母親便開始忙碌起來(lái)了。從母親的忙碌之中，也表現(xiàn)出了那母愛的無(wú)私。
一天又一天，一年又一年。光陰似箭，母親的逐漸衰老，換來(lái)了我們的健康成長(zhǎng)。母親的辛勤工作，換來(lái)了我們?cè)趯W(xué)校的快樂學(xué)習(xí)生活。母親的關(guān)心與呵護(hù)，換來(lái)了我們成長(zhǎng)中最需要的禮貌。
母愛就像我們?cè)陴囸I時(shí)的一片面包;黑暗時(shí)的一把火;生病時(shí)的一粒靈藥;迷路時(shí)的一個(gè)指南針;傷心時(shí)的一句安慰;失敗時(shí)的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ);成功時(shí)的一句堅(jiān)持和表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)都表現(xiàn)出了深深的母愛。
母親，我相信。我出色的成績(jī)和所學(xué)的知識(shí)是對(duì)你來(lái)說最大的安慰。所以，在新的校園，新的老師和同學(xué)中，我一定會(huì)表現(xiàn)的更加出色的。
相信我，我一定會(huì)做到的!
我的演講完畢，謝謝大家!
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家好！
我叫xx來(lái)自x，時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間參加工作已有兩年時(shí)間，在這兩年里我學(xué)到了很多，也成長(zhǎng)了很多，有過剛參加工作時(shí)的躊躇滿志，也有過因工作的平凡而感到迷茫彷徨，但在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫助下，我迅速轉(zhuǎn)換了思想，找到了前進(jìn)的目標(biāo)與動(dòng)力，下面就與大家分享一下我關(guān)于成長(zhǎng)的一些粗淺體會(huì)。
大千世界，蕓蕓眾生，平凡永遠(yuǎn)是人生的常態(tài)。作為地籍中心的一名技術(shù)人員，我雖沒有取得出類拔萃的成績(jī)，沒有驚世駭俗的壯舉，但是我卻憑著一顆不平凡的心，在平凡的崗位上恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)，執(zhí)著追求、不斷超越，以一種積極主動(dòng)的態(tài)度對(duì)待工作、對(duì)待他人。
還記得兩年前剛剛加入中心的時(shí)候，正趕上國(guó)土部開展年度變更調(diào)查工作，變更調(diào)查是個(gè)極其繁瑣而復(fù)雜的工作，它不僅要求工作人員熟練掌握變更軟件，而且要對(duì)土地的占補(bǔ)平衡，違法總量等一系列政策有一個(gè)深刻的理解。這對(duì)我這個(gè)剛剛踏出校園，對(duì)土地管理政策一竅不通的新人來(lái)說是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，但我并沒有退縮，在同事們的幫助下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)政策知識(shí)，法律法規(guī)，不懂就問，不會(huì)就學(xué)，在最短時(shí)間掌握了變更調(diào)查的主要流程，使我在工作中得到了鍛煉和進(jìn)步。期間同事加班加點(diǎn)，不眠不休的工作作風(fēng)也深深打動(dòng)了我，給我今后的工作提供了動(dòng)力，正如人們所說，"如果你不去嘗試，就永遠(yuǎn)不知道自己能做什么"，只有不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，人生才能閃現(xiàn)亮麗的光彩！
在人生的舞臺(tái)上，誰(shuí)不希望擁有鮮花和掌聲，但鮮花和掌聲并不是任何人都能得到的，它總是屬于那些埋頭苦干、腳踏實(shí)地、敢于拼搏的追求者，只有以"干一行、愛一行、鉆一行、精一行"的強(qiáng)烈責(zé)任心，事業(yè)心踏實(shí)工作，才能在本職的崗位上干出成績(jī)。
我在大學(xué)期間所學(xué)的是gis專業(yè)，參加工作后才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際工作的需要，我部門承擔(dān)著天津市每季度自主開展的遙感監(jiān)測(cè)工作，旨在更加快速掌握土地利用變化情況，為土地開發(fā)、利用、保護(hù)和年度變更調(diào)查等提供更為現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。剛接手這項(xiàng)工作的初期我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，面對(duì)著時(shí)間緊，任務(wù)重，數(shù)據(jù)量大等重重困難，部門員工團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，不斷的探索各種方式方法，一步步的攻堅(jiān)克難，經(jīng)過無(wú)數(shù)次的失敗挫折，終于探索出了一套行之有效的影像處理和提取圖斑的方法流程，我們將工作中遇到的問題總結(jié)研究，發(fā)表多項(xiàng)研究課題，經(jīng)過我們處理的遙感影像得到了國(guó)土部專家的認(rèn)可和好評(píng)。
對(duì)影像處理的熟練掌握使我更加堅(jiān)定了鉆研技術(shù)，克服困難的信心，20xx年我有幸借調(diào)到北京督察局參與了對(duì)廊坊市的例行督察工作，這次督察工作我收獲頗多，土地例行督察是對(duì)土地利用和管理進(jìn)行一個(gè)全面的"體檢"，主要從土地審批、土地供應(yīng)等五個(gè)方面全方位檢查一個(gè)地區(qū)的土地利用管理水平，基本上涵蓋了國(guó)土資源管理的所有工作范圍，是對(duì)自身的業(yè)務(wù)知識(shí)的一次很好的梳理總結(jié)，對(duì)于一個(gè)基層土地管理工作者更是一次非常好的學(xué)習(xí)提高鍛煉的機(jī)會(huì)。同時(shí)我也看到督察工作組"52"、"白黑"的工作方式，上至督察組領(lǐng)導(dǎo)下至督察組工作人員都嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，雖然工作組的同事們都很辛苦，但對(duì)工作的熱度和認(rèn)真程度卻絲毫不減，這也為我今后的工作樹立了榜樣。
回顧參加工作的兩年，充實(shí)而精彩，我們是富有生機(jī)和活力的新時(shí)代青年，青春煥發(fā)出無(wú)限力量，奉獻(xiàn)鑄造起座座豐碑。在今后的工作中，崗位上，唯有用一棵感恩的心，回報(bào)的情，平和的心態(tài)，不斷戰(zhàn)勝自己，提高自身的素質(zhì)和水平，并用朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，本著自覺、自強(qiáng)、合作的先進(jìn)理念，才能展現(xiàn)我們國(guó)土人愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，自強(qiáng)不息，百折不撓，勤于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，共同為國(guó)土房管事業(yè)創(chuàng)造出更加美好的明天！
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇九
大家一定還記得那些贊美教師的詩(shī)句：“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
大家一定都聽過那些贊美教師的歌曲：長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。
然而，我相信，只要是在教育道路上走過一段日子的老師都會(huì)發(fā)現(xiàn)，除卻這些詩(shī)詞、歌曲，教師的工作剩下的是平凡，是細(xì)節(jié)，是瑣碎。
每當(dāng)迎著朝霞走向校園，我常問自己：你熱愛教育么？不管平凡還是偉大。每當(dāng)帶著煩惱走進(jìn)教室，我常問自己：你熱愛這群孩子么？不管聰慧還是無(wú)知。每當(dāng)帶著一身疲憊走在回家的路上，我常問自己：這就是教師的生活么？不管白天還是黑夜。我想許多老師都和我一樣有這樣的困惑，迷茫和失落。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們就需要力量。我常會(huì)去尋找那些在歷史上書寫下自己偉大名字的教師們。從他們身上，我總能找回教育的激情與熱心。
徐本禹，大學(xué)畢業(yè)后他毅然放棄了讀研的機(jī)會(huì)，放棄了那舒適的城市生活，甚至于自己光明的前程，義無(wú)反顧地去了遙遠(yuǎn)而貧窮的山區(qū)，做了孩子的知心大哥哥，在“大山深處孤身支教,傾頹教室獨(dú)點(diǎn)明燈”.
是什么讓徐本禹在面對(duì)常人看來(lái)難以割舍的艱難選擇時(shí)，如此的坦然而堅(jiān)定。是什么讓譚千秋在面對(duì)死亡時(shí)，毫無(wú)畏懼？是什么！是愛，是對(duì)學(xué)生平凡而偉大的愛。是魂，是那心中高尚的靈魂。是責(zé)任，是教師這一職業(yè)給予他們的'責(zé)任感。
作為他們的同事，或許我們不能和他們一樣偉大，或許我們一直默默無(wú)聞，但是，平凡如我們，必須告誡自己：努力向他們靠近，努力做一個(gè)熱愛生活，熱愛教育，熱愛學(xué)生的教師。
譚千秋，在他成為英雄之前，他是平凡的?！拔衣犝f他常常去撿地上的小石頭，只因?yàn)榕聦W(xué)生們玩耍時(shí)受傷。我聽說，他常常會(huì)把沒吃飯學(xué)生叫到自己家里吃飯，我也聽說他常常會(huì)掏錢帶身體不舒服的學(xué)生去醫(yī)院看病。
曾經(jīng)平凡的他們，用愛拉進(jìn)了人與人之間的距離，用愛造就了和諧的三尺講臺(tái)，用愛創(chuàng)造了和諧師生關(guān)系。他們被譽(yù)為“最疼愛學(xué)生的人”?？纯此麄儯覀兪遣皇窃撚兴伎?，他們可以，我們一定也可以。讓我們努力做一個(gè)熱愛教育的教師吧，執(zhí)著的堅(jiān)守在這片清貧而富有的土地上。讓我們努力做一個(gè)熱愛學(xué)生的教師吧，躬下身來(lái)聆聽他們的訴說，伸出手來(lái)給予他們溫暖的鼓勵(lì)。
平凡如我們，一起努力吧。
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，親愛的同事們：
朋友們，我演講的題目是——青春，在平凡的崗位上閃光。
人們常把環(huán)衛(wèi)工人稱為馬路天使，因?yàn)樗麄冇脪甙颜褐顾V寫了一曲愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)之歌；人們也常把環(huán)衛(wèi)工人比喻為“城市美容師”，因?yàn)樗麄冇米约盒燎诘膭趧?dòng)裝飾著城市、裝飾著人們賴以生存的環(huán)境。無(wú)論是三伏酷暑還是數(shù)九嚴(yán)寒，無(wú)論是風(fēng)雨交加還是漫天飛雪，我們的環(huán)衛(wèi)工人，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)人潔”的環(huán)衛(wèi)精神。
在我們澗河社區(qū)，就有這樣一位優(yōu)秀而年青的環(huán)衛(wèi)工人，他就是精蠟區(qū)環(huán)衛(wèi)隊(duì)大班班長(zhǎng)張同安。
1990年，張同安被招為集體工分配在精蠟區(qū)環(huán)衛(wèi)隊(duì)工作，18歲的他，從此就與掏糞便、疏通管道、清理垃圾打起了交道，這一干就是。16年來(lái)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他重復(fù)著單調(diào)、辛苦、讓人嫌棄的工作，16年來(lái)，他用行動(dòng)堅(jiān)守在環(huán)衛(wèi)第一線，用平凡的故事記錄著一個(gè)普普通通環(huán)衛(wèi)工人無(wú)怨無(wú)悔的青春。
張同安沒有耀眼的光環(huán)和令人羨慕的身世背景，有的只是踏踏實(shí)實(shí)干好這份來(lái)之不易的工作。他是集體工，收入低、愛人也沒有工作。生活的艱辛讓他倍加珍惜自己的環(huán)衛(wèi)職業(yè)。他時(shí)常用“有份工作不容易”這句話警示自己，早上班、晚下班，風(fēng)里來(lái)雨里去，有事沒事，總愛到自己的衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，檢查一下污水井蓋是否完好，看看路面保潔干凈不干凈。在居民區(qū)，他是一個(gè)閑不住的人，哪棟樓的垃圾沒清運(yùn)，誰(shuí)家下水管道堵塞了，他都及時(shí)清運(yùn)和疏通。一次，一位80多歲的孤鰥老人王大爺，因排污設(shè)施老化，排水不通暢，張同安聽說后，帶上工具趕到衛(wèi)大爺家進(jìn)行疏通，因?yàn)樵O(shè)施老化嚴(yán)重，工具派不上用場(chǎng)，他就趴在那里，用手一點(diǎn)一點(diǎn)的摳。炎熱的夏天，惡臭的氣味刺激著他眼淚直流，但他一點(diǎn)也沒有怨言，直到清理干凈。在精蠟小區(qū)，他用他的勤勞、誠(chéng)實(shí)、肯干感動(dòng)了廣大職工家屬?！坝谢罡?，找同安”，小有名氣的他似乎成了環(huán)衛(wèi)工人的品牌代言人。
張同安熱愛自己的工作，他經(jīng)常深入居民中，幫助居民解決生活上的困難，幫助同事干一些粗重活兒，幫錢他幫不上，能幫的只是些力氣活。于是，義務(wù)勞動(dòng)的事、加班加點(diǎn)的活兒，凡是花氣力的臟活累活，都能看到他的身影。
張同安是一名普普通通的環(huán)衛(wèi)工人，他以誠(chéng)信服務(wù)為本，堅(jiān)守著自己樸素的做人原則。每次干活他都貼下身子當(dāng)成自己的活干，不耍滑頭，不欺騙居民，在班里，他臟活累活搶著干，寧愿自己多干點(diǎn)，也不會(huì)難為其他的同事；在單位里，他也是一個(gè)充滿愛心的使者。有一次，一位職工的孩子患上難治的疾病。他知道后除捐出自己當(dāng)月微薄的工資外，又和領(lǐng)導(dǎo)商量，組織了一次獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)，他的舉動(dòng)感動(dòng)了單位每一個(gè)職工，他在大家心目中是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好人。
環(huán)衛(wèi)工人的工作是辛苦的、平凡的。每天披著滿天星辰工作在粉塵飛揚(yáng)的環(huán)境里，當(dāng)充滿希望的晨曦照亮潔凈的路面時(shí)又帶著滿身的疲憊為生活、為生計(jì)忙碌著。他們數(shù)年如一日，默默地、任勞任怨地工作在人們視而不見的視野里。然而，環(huán)衛(wèi)工作又是快樂的、偉大的，他們不圖虛名，與世無(wú)爭(zhēng)，實(shí)實(shí)在在地干好眼前的每一件事，掃凈腳下每一片土地。正是有了他們的辛苦勞作，才使我們的礦區(qū)環(huán)境更加潔凈，使我們的生活更加和諧幸福。
張同安是幸福的，因?yàn)樗墓ぷ髂茏寗e人幸福而幸福。張同安是平凡的，因?yàn)樗颓f(wàn)萬(wàn)個(gè)環(huán)衛(wèi)工人一樣干著本來(lái)就很平凡的活兒。平凡的張同安知足了，20xx年，南陽(yáng)市政府授予他“優(yōu)秀環(huán)衛(wèi)工人”榮譽(yù)稱號(hào)。榮譽(yù)不能改變他什么，但榮譽(yù)卻能證明：在平凡崗位上照樣能干出成績(jī)來(lái)，青春，在平凡崗位上一樣會(huì)閃亮發(fā)光、熠熠生輝。
朋友們，讓我們尊重和理解我們環(huán)衛(wèi)工人吧，因?yàn)樗麄兌加性S多講不完的故事，因?yàn)樗麄兌加幸活w善良、純潔和美麗的心靈。
我的演講完了，謝謝大家！
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇十一
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！千思萬(wàn)索，在我那極為貧乏的詞庫(kù)中，我找到了這樣一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我今天的演講——偉大的平凡。
老師是春蠶，播種春天的希望；老師是紅燭，映紅孩子的臉龐。老師，小時(shí)候我仰慕你；老師，長(zhǎng)大后我成為你。
教師，一項(xiàng)平凡的事業(yè)，一份平凡的工作。作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，更沒有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。但是，生活的目的，并不在于顯耀與享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有我們教師的辛勤勞作，哪會(huì)有今天社會(huì)文明的.進(jìn)步和發(fā)展？教師，人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因?yàn)槲覀兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。
春去春來(lái)，我已在三尺講臺(tái)上站了足足6個(gè)年頭。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)校園的時(shí)候，我總能看到那一群群天真爛漫的孩子，那一張張花蕾般的笑臉，那一雙雙渴望求知的眼睛。當(dāng)這幅動(dòng)人的畫面毫無(wú)保留地映入我眼簾的時(shí)候。我覺得我就是天底下最幸福的人、最幸福的老師了。是呀！講臺(tái)雖只有三尺，與它相伴勝似漫游祖國(guó)大江南北；黑板雖只有七尺，與它相隨勝似暢游神舟五湖四海。早讀課上，我和同學(xué)們共同拜讀名家名作，領(lǐng)悟人間真情；語(yǔ)文課上，我和同學(xué)們咬文嚼字，一起品味知識(shí)大餐；課間操上，我和孩子們隨著動(dòng)感音樂，共同展示真我的風(fēng)采；閑暇時(shí)光，我們一起探討怎樣禮貌待人，如何誠(chéng)實(shí)守信……“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我用愛心滋潤(rùn)著孩子們的心田，用真誠(chéng)換來(lái)了他們的信任。
xx年9月，我?guī)е环莩缇醋哌M(jìn)旭升寄宿學(xué)校的教師隊(duì)伍。旭升的教師們都是默默地在自己的崗位上，燃燒著自身的光和熱，放射著璀璨的光芒。確實(shí)是的，每天下午5：20分是我們[]教師的下班時(shí)間，但是，當(dāng)那下班的鈴聲敲響時(shí)，我們的教師們卻沒有半點(diǎn)懈怠，仍在忙著各自的工作，批作業(yè)的批作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生的輔導(dǎo)學(xué)生。有的教師甚至把工作帶回家，加班加點(diǎn)直至深夜……漸漸地，我對(duì)“教師”的內(nèi)涵有了更深的感悟：教師是平凡的、普通的，就如一顆小小的鋪路石，只是社會(huì)中的滄海一粟。
人們都說“教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)?！笔堑?我們的教師們就是這樣不懈地平凡地工作著。我們不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人景仰；我們不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；我們不是明星，不能像明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下，我們所做的一切，是那么普通，那么瑣碎，那么平凡！但是，這瑣碎中卻蘊(yùn)含著執(zhí)著的追求，這平凡中卻孕育著真實(shí)的偉大。
少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。親愛的老師們，讓我們?cè)谶@偉大的平凡中，攜手并肩，風(fēng)雨兼程，勇往直前！
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
愛，就像是一首旋律優(yōu)美的歌曲，能讓聽歌的人感到身心舒暢，陶醉其中。一中，這個(gè)平凡而又偉大的地方，讓我把一種叫做校園情的愛讀懂。
我愛校園的美景。喜歡一個(gè)人漫步于校園獨(dú)自感受校園的每一寸土地，每一縷陽(yáng)光，每一絲氣息。清晨，帶著跑步后的汗水，走在林蔭小徑上，不時(shí)會(huì)有灰白相間的喜鵲從面前掠過，落在草坪上悠閑自在地踱來(lái)踱去，絲毫不畏懼人的親近。不管目光投向哪兒，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下，或紫或白的一株株丁香顯得格外耀眼，總有愛花的女生悄悄地采上一兩株，夾在書頁(yè)間，香氣立刻彌漫四周，兀自沉浸在醉人的世界里，遐想翩翩。
中午，伴隨著下學(xué)的鈴聲，你會(huì)聽到來(lái)自四面八方的腳步聲涌向連廊，大家爭(zhēng)著，搶著，嘈雜著，每個(gè)人都想好了自己心儀的午餐，和身旁的小伙伴笑談著班里的三兩事。
“望窗外云卷云舒，看門前花開花落”校園的美，給以我心靈的滌蕩。
我更愛校園中和我朝夕相處的人。我愛終身奉獻(xiàn)的老師們，多少匆匆的時(shí)光從他們批閱作業(yè)的筆尖溜走;多少個(gè)不眠之夜只為讓我們擁有更好的明天，這就是我愛的老師，她們嘴角常含的微笑溫暖了我們，也驚艷了時(shí)光。我愛學(xué)校的伙伴們，我們朝夕相處，每天都在了解對(duì)方包容對(duì)方，每天都予以最真誠(chéng)的友誼。再一次次的歡聲笑語(yǔ)中，彼此有了默契;在一次次的互幫互助中，彼此產(chǎn)生了信賴;在一次次的相互競(jìng)爭(zhēng)中，彼此增進(jìn)了友誼。這就是我愛的小伙伴們，他們伴我笑伴我鬧，伴我走過最美的青蔥年華。
沒有塵世的爾虞我詐，沒有都市的喧鬧嘈雜，校園的純凈給以我思想的陶冶。
這世上總有些什么，平凡卻又彰顯著傳奇，雖散發(fā)著微弱的光芒，卻足以使迷途的人找到方向。正如我的學(xué)?！恢?，她用她那甘甜的乳汁，哺育了一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)中的少年，使他們不再懵懂;她用她自己的光芒，照耀著這一方土地，使我們?cè)趬m世中行走不被迷惑‘她用她那無(wú)形的力量撐起了這個(gè)城市精神的天空。
窗外，樹葉漸黃，秋意漸濃，而我的世界正一片春暖花開，以為我對(duì)校園有一顆熾熱的心。我愛你一中，你如此輝煌卻不聲張，平凡中的偉大。您永遠(yuǎn)是莘莘學(xué)子最留戀的地方!
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇十三
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！千思萬(wàn)索，在我那極為貧乏的詞庫(kù)中，我找到了這樣一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我今天的演講——偉大的平凡，。
老師是春蠶，播種春天的希望；老師是紅燭，映紅孩子的臉龐。老師，小時(shí)候我仰慕你；老師，長(zhǎng)大后我成為你。
教師，一項(xiàng)平凡的事業(yè)，一份平凡的工作。作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，更沒有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。但是，生活的目的，并不在于顯耀與享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有我們教師的辛勤勞作，哪會(huì)有今天社會(huì)文明的進(jìn)步和發(fā)展？教師，人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因?yàn)槲覀兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的`奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。
春去春來(lái)，我已在三尺講臺(tái)上站了足足6個(gè)年頭。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)校園的時(shí)候，我總能看到那一群群天真爛漫的孩子，那一張張花蕾般的笑臉，那一雙雙渴望求知的眼睛。當(dāng)這幅動(dòng)人的畫面毫無(wú)保留地映入我眼簾的時(shí)候。我覺得我就是天底下最幸福的人、最幸福的老師了。是呀！講臺(tái)雖只有三尺，與它相伴勝似漫游祖國(guó)大江南北；黑板雖只有七尺，與它相隨勝似暢游神舟五湖四海。早讀課上，我和同學(xué)們共同拜讀名家名作，領(lǐng)悟人間真情；語(yǔ)文課上，我和同學(xué)們咬文嚼字，一起品味知識(shí)大餐；課間操上，我和孩子們隨著動(dòng)感音樂，共同展示真我的風(fēng)采；閑暇時(shí)光，我們一起探討怎樣禮貌待人，如何誠(chéng)實(shí)守信……“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，我用愛心滋潤(rùn)著孩子們的心田，用真誠(chéng)換來(lái)了他們的信任。
20xx年9月，我?guī)е环莩缇醋哌M(jìn)旭升寄宿學(xué)校的教師隊(duì)伍。旭升的教師們都是默默地在自己的崗位上，燃燒著自身的光和熱，放射著璀璨的光芒。確實(shí)是的，每天下午5：20分是我教師的下班時(shí)間，但是，當(dāng)那下班的鈴聲敲響時(shí)，我們的教師們卻沒有半點(diǎn)懈怠，仍在忙著各自的工作，批作業(yè)的批作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生的輔導(dǎo)學(xué)生。有的教師甚至把工作帶回家，加班加點(diǎn)直至深夜……漸漸地，我對(duì)“教師”的內(nèi)涵有了更深的感悟：教師是平凡的、普通的，就如一顆小小的鋪路石，只是社會(huì)中的滄海一粟。
人們都說“教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。”是的,我們的教師們就是這樣不懈地平凡地工作著。我們不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人景仰；我們不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；我們不是明星，不能像明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下，我們所做的一切，是那么普通，那么瑣碎，那么平凡！但是，這瑣碎中卻蘊(yùn)含著執(zhí)著的追求，這平凡中卻孕育著真實(shí)的偉大。
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！
我是來(lái)自民族小學(xué)的------，我演講的題目是《平凡的人偉大的心》。
有人說，世界是平凡的，日子是平凡的，人也是平凡的?？墒牵瞧椒驳娜藗?，在平凡的日子里，譜寫出一曲曲平凡而壯麗的詩(shī)篇——城南街道青坪社區(qū)已故的宋廷瑞書記就是平凡人當(dāng)中的一個(gè)！
早在，城南街道黨工委搞先進(jìn)性教育期間，我對(duì)宋書記的先進(jìn)事跡就有所耳聞。前不久我再次學(xué)習(xí)他的感人故事，真讓我?guī)锥冗煅?、熱淚盈眶！合上學(xué)習(xí)材料、閉上眼睛，一位精明強(qiáng)干的土家漢子、一位基層共產(chǎn)黨人、一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象在我腦海中揮之不去！他的博愛，他的忠誠(chéng)，他的生命不息、奮斗不止的精神在我腦海里刻下了深深的烙??！他是一個(gè)路標(biāo)，指引著我前進(jìn)的路；他是一面旗幟，在我心頭高高飄揚(yáng)；他是一本書，引領(lǐng)著我去品讀人生！
我學(xué)習(xí)宋書記的博愛精神。作為社區(qū)的“父母官”，宋廷瑞的心里裝著每一個(gè)子民。特別是那些孤寡老人和貧窮群眾，更是他心頭永遠(yuǎn)的牽掛。為了讓他們能夠早日擺脫困境，宋書記總是千方百計(jì)地幫助他們。他幫鄭清錫老人送柴米油鹽、幫湯海榮老人送被子、幫李正秀同志走上養(yǎng)殖致富之路----正是這些數(shù)不勝數(shù)的平凡小事，充分體現(xiàn)了宋書記博大、寬厚的情懷。體現(xiàn)了一位共產(chǎn)黨人為民、愛民、親民的高貴品質(zhì)。
我們每一個(gè)黨員干部都應(yīng)該具備這種博愛精神。只有具備了這種精神，你才會(huì)對(duì)百姓充滿關(guān)愛、你才會(huì)想百姓之所想、急百姓之所急。作為人民教師，我們更需要具有博愛精神。因?yàn)閻凼墙逃幕A(chǔ)，沒有愛就沒有教育。我們要關(guān)愛每一個(gè)孩子，努力促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。這一點(diǎn)我覺得我自己就做得非常成功。我關(guān)注班上的每一個(gè)學(xué)生，對(duì)那些留守兒童、單親家庭和有特殊情況的孩子更是照顧得無(wú)微不至。我班上有這樣一個(gè)學(xué)生，小時(shí)候患過腦膜炎留下了后遺癥，有較嚴(yán)重的智力障礙。他經(jīng)常在路上玩耍忘記上學(xué)、忘記回家，有時(shí)甚至?xí)炎约鹤邅G；他會(huì)無(wú)端地摔人家的東西或者無(wú)緣無(wú)故的打人。我每天走進(jìn)教室第一件事就是看他在不在，如果不在就問同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)他，通知并協(xié)助其父母尋找他。教他三年來(lái)，他給我惹了不少的事、添了不少的麻煩，但我從來(lái)沒有嫌棄他、更沒有放棄他，我一直耐心地教導(dǎo)、細(xì)心地關(guān)注著他。我相信，有父母、老師、同學(xué)、親人博大的'愛，他和其他孩子一樣，應(yīng)該擁有美好的明天！
我學(xué)習(xí)宋書記忠誠(chéng)事業(yè)、奮發(fā)有為的精神。村支書的崗位是平凡的、待遇也是低下的，在潘長(zhǎng)江的電視劇里，它頂多就是個(gè)算不上干糧的“豆包”。然而，在宋書記眼里，卻是神圣而崇高的，是他終身為之不懈追求的光輝事業(yè)。
他在平凡的崗位上，解決了青坪居委飲水難、用電貴、出行難三大難題；解決了拆遷難、規(guī)劃難、致富難等諸多矛盾。面對(duì)一次次困難，宋書記沒有退縮，他選擇的是迎難而上。多少個(gè)赤日當(dāng)空的日子，他奔走在田間地頭；多少個(gè)萬(wàn)家燈火的夜晚，他還在走家竄戶做群眾工作；多少次病魔的襲擊，他依然咬緊牙關(guān)頑強(qiáng)堅(jiān)持,直到生命的最后一刻！他是個(gè)平凡的人，他戰(zhàn)斗在平凡的崗位上，但他卻有一顆偉大的心，有一顆永不服輸、奮發(fā)有為、不斷進(jìn)取的心！
和宋廷瑞書記相比，我們顯得多么渺?。∥覀兡弥人叩枚嗟墓べY，坐在比他舒適得多的辦公室，干著比他輕松得多的活兒，但是，我們有時(shí)候還不滿足，還覺得好像黨和人民欠了我們什么。學(xué)習(xí)了宋書記的先進(jìn)事跡，我才真正認(rèn)識(shí)到，作為一名共產(chǎn)黨員、作為一位國(guó)家干部，我們應(yīng)該多一些熱情、少一些冷漠；多一些奉獻(xiàn)、少一些索??；多一些作為、少一些牢騷！我們是平凡的，但我們也可以像宋書記一樣忠誠(chéng)于黨的事業(yè)、忠誠(chéng)于自己的選擇、具有不斷進(jìn)取，永不服輸?shù)木?，我們照樣可以使自己平凡的人生變得偉大?BR> 我學(xué)習(xí)宋書記“舍小家、為大家”的奉獻(xiàn)精神。正當(dāng)年富力強(qiáng)的時(shí)候，他放棄在外邊不菲的收入，服從組織安排，甘愿到社區(qū)當(dāng)“費(fèi)力不討好”的支部書記；當(dāng)大雨襲來(lái)的時(shí)候，他冒雨奮戰(zhàn)在工地上，卻讓自家的稻谷被雨水沖走；當(dāng)冰封雪蓋的時(shí)候，他拖著疲憊的身軀、抱著自家的棉被給孤寡老人送溫暖-----這些，沒有博大的胸懷、沒有對(duì)人民群眾滿腔的愛、沒有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，能做得到嗎？作為黨員干部，我們應(yīng)該以宋書記為榜樣，服從組織、顧全大局、奉獻(xiàn)出自己的青春和力量！
宋書記，你走了。你把自己的青春和熱血，拋灑在你深愛的土地上，留下的，是鄉(xiāng)親們對(duì)你無(wú)限的眷戀、是如潮的好評(píng)、是青坪社區(qū)日新月異的巨大變化！
最后我想說：宋書記、人民的好書記，您一路走好！在科學(xué)發(fā)展的今天，在偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在家鄉(xiāng)兒女的努力奮斗下，青坪的明天一定更加美好；城南的明天一定更加靚麗；祖國(guó)的明天一定更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇十五
自我踏上令人神往的三尺講臺(tái)，開始了自己的教師生涯之后，就在教育這方沃地辛勤耕耘，一直從事初中的政治課教學(xué)，深愛著這份平凡事業(yè)，深信平凡孕育偉大、平凡寫就光榮。
教師職業(yè)是平凡的，其中包含著辛苦和清貧。
由于長(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班的課，工作量大，得了頸椎病，惡心、嘔吐是常事，嚴(yán)重時(shí)就會(huì)暈過去。去年冬天的一個(gè)深夜，剛睡著，一個(gè)電話驚醒了我，原來(lái)是我的學(xué)生李剛突然肚子疼得厲害;二話沒說，騎上車子直奔他的住處，和隨同的一名學(xué)生，硬是把他推到了醫(yī)院，跑來(lái)跑去的找醫(yī)生找護(hù)士，直到輸上液，才松了口氣，還沒來(lái)及向醫(yī)生了解病情，就暈到了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，那學(xué)生含著淚說：“老師你終于醒了”。聽到這句話，又看到他很安全，雖然累了點(diǎn)兒，卻感到很欣慰。這樣的情況我們老師經(jīng)常會(huì)遇到，而我們所做的這一切，是不可能用金錢來(lái)衡量的。
作為一名教師，我深愛著我的學(xué)生。
每個(gè)學(xué)生都具有可塑性，不管什么樣的學(xué)生，我們都一樣的關(guān)心，一樣的疼心：去年春天，領(lǐng)導(dǎo)讓我接任初三(1)班的班主任，在我上任的第一天，一個(gè)學(xué)生就頂撞老師、帶領(lǐng)學(xué)生起哄、拿凳子砸講課桌。了解之后知道：他叫郭云雷，是一個(gè)能力很強(qiáng)的班長(zhǎng)，由于父母離婚后和奶奶一起生活，奶奶重病住院，無(wú)人照顧他，得不到家的溫暖，經(jīng)常和社會(huì)上的不三不四的人在一起，學(xué)會(huì)了吸煙、喝酒、甚至打架斗毆。為他感到很可惜，下決心要把他轉(zhuǎn)變過來(lái)。開始找他談心，做他的思想工作，讓他到家里吃飯，關(guān)心照顧他，發(fā)動(dòng)學(xué)生，讓群體感化他。經(jīng)過一段時(shí)間的努力后，他開始轉(zhuǎn)變了，能遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽課，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高，和同學(xué)們的關(guān)系也很融洽，重新當(dāng)上了班長(zhǎng)，找回了自信，他很努力，班里的工作有條不紊，成了我的一個(gè)得力小助手。
我們教師就像化學(xué)反應(yīng)式中催化劑，不斷催化著學(xué)生發(fā)展變化，健康成長(zhǎng)，一句貼心的話，學(xué)生感到家一般的溫暖;一個(gè)小小的舉動(dòng)，感染著學(xué)生樣成良好的行為習(xí)慣;一個(gè)普通的電話，拉回一個(gè)走向犯罪邊緣的學(xué)生;一次真誠(chéng)的談心，改變了學(xué)生一生的命運(yùn)。
作為一名教師，我更愛我的職業(yè)，它是一生無(wú)悔的選擇。
“忠心獻(xiàn)給事業(yè)、愛心捧給孩子、安心留給家長(zhǎng)”，這是我的工作準(zhǔn)則。在我從教近二十年的時(shí)間里，默默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí)，每天早來(lái)晚走，忙著學(xué)生的事;母親病了，住院手術(shù)，不能留在身邊;女兒心理出現(xiàn)問題，沒時(shí)間和女兒談心;成績(jī)下滑，更沒有時(shí)間去關(guān)心，只為了這即將別業(yè)的七十多名學(xué)生。母親和女兒都是我的致愛，在她們最需要我的時(shí)候，卻沒能陪她們，哪怕是給母親說說話、倒杯水;和女兒散散步談?wù)勑?，我都做不到。我把更多的時(shí)間都給了學(xué)生，贏得了學(xué)生的尊敬和愛戴。在家里，我不是一個(gè)好女兒，更不是一個(gè)好母親，但作為教師我可以自豪地說我是一個(gè)好老師。
一分耕耘，一分收獲。由于我的不懈努力，迎來(lái)了中考的優(yōu)異成績(jī);迎來(lái)了：“市優(yōu)秀教科研骨干教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、教學(xué)能手、縣先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào);迎來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
環(huán)保演講稿：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
數(shù)字是枯燥的，但枯燥的數(shù)字告訴我們的是殘酷的事實(shí)。
環(huán)保，已經(jīng)成為我國(guó)乃至世界的重要話題。環(huán)保，顧名思義就是環(huán)境保護(hù)。那么，當(dāng)今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪：白色污染、全球變暖，臭氧層破裂……地球被折騰得透不過氣來(lái)。但是，更加殘酷的事實(shí)是，降臨在地球身上的事情，終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩?。很多人覺得自己很無(wú)辜，我們是為了科學(xué)方便地生活，才不得已這樣的呀!然而他們卻沒有想過，當(dāng)家園不復(fù)存在時(shí)，科學(xué)與生活都將無(wú)立足之地。
作為人類的一員，我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地為環(huán)保出力。所以，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，維護(hù)我們的家園。
環(huán)保，是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事，有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進(jìn)行環(huán)保并不會(huì)很艱難，但是只靠政府出力，而群眾不管不顧，那環(huán)保依然進(jìn)行不下去。所以，我們不僅要自己做好，而且還要發(fā)動(dòng)身邊的人們，讓大家一起參與到環(huán)?；顒?dòng)中。群眾的力量是巨大的，就像一句話說得“水可載舟，亦可覆舟”老百姓就像水一樣，人多力量大。一滴水也許微不足道，但是匯聚起來(lái)，就成了大海。假如全國(guó)人民每天都少用一張紙，那一天就可以少用十三億張紙，相當(dāng)于少砍多少大樹呀!而樹，又是環(huán)保中很重要的一項(xiàng)。它不僅可以防止水土流失，抵擋沙塵暴，還可以吸入二氧化碳，放出氧氣，清新空氣。所以，我們一定要一起行動(dòng)起來(lái)，用人民的力量，再筑我們的美麗家園!
工委宣傳思想工作例會(huì)上的講話。
實(shí)現(xiàn)“機(jī)關(guān)黨建走前頭”的目標(biāo)，必須充分發(fā)揮機(jī)關(guān)文化的重要作用。這次例會(huì)的主要任務(wù)，就是學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)機(jī)關(guān)黨建工作會(huì)議和全省黨委理論學(xué)習(xí)中心組經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神，按照省委主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的要求，圍繞推進(jìn)機(jī)關(guān)文化建設(shè)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織這個(gè)主題，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，交流工作經(jīng)驗(yàn)，集思廣益，推動(dòng)宣傳思想工作再上新臺(tái)階。根據(jù)我省機(jī)關(guān)文化現(xiàn)狀，談幾點(diǎn)體會(huì)：
一、高度重視機(jī)關(guān)文化建設(shè)的重要意義。
機(jī)關(guān)文化作為政府機(jī)關(guān)所特有的文化，集中反映機(jī)關(guān)工作精神、工作理念和道德規(guī)范。同時(shí)，機(jī)關(guān)文化作為我國(guó)社會(huì)主義文化的重要組成部分，與機(jī)關(guān)黨的建設(shè)密切相關(guān)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的工作，促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)，推動(dòng)機(jī)關(guān)黨的先進(jìn)性建設(shè)走前頭作表率，具有十分重要而又深遠(yuǎn)的意義。加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)有助于統(tǒng)一機(jī)關(guān)干部思想、更新觀念、凝聚力量、樹立政府良好形象;有助于更好地調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)干部的工作積極性，提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率?？梢哉f，機(jī)關(guān)文化建設(shè)是思想政治工作的延伸，是有效的創(chuàng)新載體。因此，我們?cè)陂_展機(jī)關(guān)黨建工作中，應(yīng)當(dāng)高度重視機(jī)關(guān)文化建設(shè)，把機(jī)關(guān)文化建設(shè)同當(dāng)前實(shí)現(xiàn)“機(jī)關(guān)黨建走前頭”的目標(biāo)緊密結(jié)合起來(lái)，同機(jī)關(guān)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，精心安排，互促互進(jìn)，使機(jī)關(guān)文化建設(shè)更好地服從服務(wù)于機(jī)關(guān)黨的建設(shè)。
二、不斷豐富機(jī)關(guān)文化建設(shè)內(nèi)容。
加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，各市工委都有自己的重點(diǎn)和特色。結(jié)合各市直機(jī)關(guān)工委的經(jīng)驗(yàn)做法，主要應(yīng)抓好以下幾個(gè)方面內(nèi)容：
一是培育機(jī)關(guān)精神。機(jī)關(guān)文化建設(shè)的主要功能在于振奮精神、凝聚力量。要充分發(fā)揮先進(jìn)文化的引領(lǐng)作用，不斷豐富黨員干部積極健康的精神世界。要加強(qiáng)理想信念教育，鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，形成共同的理想和價(jià)值觀。要深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)教育，弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，弘揚(yáng)集體主義、社會(huì)主義思想，使黨員干部始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)。要結(jié)合各單位工作性質(zhì)和各崗位黨員干部的`實(shí)際，形成各具特色的機(jī)關(guān)精神和核心理念，展示機(jī)關(guān)良好的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)黨員干部的精神動(dòng)力。
二是建設(shè)廉政文化。機(jī)關(guān)廉政文化建設(shè)的核心價(jià)值觀是“為民、務(wù)實(shí)、清廉”。要引導(dǎo)黨員干部牢記為人民服務(wù)的宗旨，不斷提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，使清正廉潔之風(fēng)深入人心、滲透到每個(gè)機(jī)關(guān)單位。要充分發(fā)揮思想教育、紀(jì)律教育、法制教育的整體效能，努力建設(shè)廉潔機(jī)關(guān)。要以“樹廉潔家風(fēng)”為主題，倡導(dǎo)開展黨員干部家庭助廉活動(dòng)，促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)與社會(huì)風(fēng)氣的良性互動(dòng)。
三是抓好道德規(guī)范。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于“八榮八恥”的重要論述，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，引導(dǎo)黨員干部知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)。要繼續(xù)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，努力提高黨員干部的思想道德素質(zhì)，建立新型的人際關(guān)系，使公民道德規(guī)范植根于黨員干部心中，并轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)。要倡導(dǎo)科學(xué)、健康的生活方式，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神，努力建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)。今年，省直機(jī)關(guān)工委通過廣泛調(diào)研和分析，開展了“誠(chéng)信、責(zé)任、敬畏”機(jī)關(guān)**道德教育活動(dòng)。10日的《浙江日?qǐng)?bào)》政治與社會(huì)新聞版重點(diǎn)推出了專家、學(xué)者和機(jī)關(guān)黨委專職副書記對(duì)主題教育的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，團(tuán)工委也開展了美文誦讀活動(dòng)，目的都在于樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高機(jī)關(guān)**道德水平。
四是規(guī)范文明禮儀。以社會(huì)禮儀、職業(yè)禮儀、生活禮儀為重點(diǎn)，廣泛開展文明禮儀教育活動(dòng)，在機(jī)關(guān)中大力普及禮儀知識(shí)、強(qiáng)化禮儀意識(shí)、遵守禮儀規(guī)范，促進(jìn)黨員干部在各種場(chǎng)合做到語(yǔ)言文明、行為高尚。要加強(qiáng)機(jī)關(guān)環(huán)境文化建設(shè)，努力創(chuàng)建文明有序、整潔美觀的辦公環(huán)境，著力營(yíng)造有利于個(gè)人發(fā)展、同事間協(xié)作進(jìn)取、單位內(nèi)部民主團(tuán)結(jié)和諧的人文環(huán)境。繼續(xù)創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)、文明單位，積極參與文明城市、文明行業(yè)、文明家庭等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)、提高文明素質(zhì)。
三、努力創(chuàng)新機(jī)關(guān)文化建設(shè)的有效載體。
要根據(jù)機(jī)關(guān)文化建設(shè)的總體要求，認(rèn)真研究當(dāng)前文化生活的新變化和機(jī)關(guān)黨員干部的新特點(diǎn)，深入開展調(diào)查研究，摸清機(jī)關(guān)文化建設(shè)的現(xiàn)狀，制訂加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)的具體措施。結(jié)合當(dāng)前機(jī)關(guān)文化建設(shè)的實(shí)際，應(yīng)著重抓好三項(xiàng)活動(dòng)。
一是全面開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。各級(jí)黨組織要借鑒和運(yùn)用學(xué)習(xí)型組織的理論，按照?qǐng)?jiān)定方向、結(jié)合實(shí)際、重在創(chuàng)建、力求實(shí)效的工作思路，組織廣大黨員干部深入持久地開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，努力確立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，構(gòu)建完善的學(xué)習(xí)體系，形成科學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制，取得明顯的學(xué)習(xí)效果。在創(chuàng)建活動(dòng)中，要做好思想發(fā)動(dòng)工作，形成濃厚熱烈的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)黨組織和黨員干部勤奮學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新的熱情;要緊緊圍繞中心工作和單位發(fā)展戰(zhàn)略，研究制定創(chuàng)建規(guī)劃，確保分階段組織實(shí)施，分層面協(xié)同推進(jìn);要堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，按照“缺什么學(xué)什么”的原則，統(tǒng)籌安排，發(fā)揮機(jī)關(guān)論壇、星期一夜校等載體的作用，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式;要充分發(fā)揮黨支部在創(chuàng)建活動(dòng)中的作用，使其真正成為黨員干部學(xué)習(xí)教育的課堂、思想交流的家園、團(tuán)結(jié)進(jìn)步的集體;要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力推動(dòng)學(xué)習(xí)成果的工作化進(jìn)程，進(jìn)一步提升機(jī)關(guān)工作效率和服務(wù)水平。
二是經(jīng)常組織開展各種教育實(shí)踐活動(dòng)。要根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的變化和機(jī)關(guān)文化建設(shè)的需要，有計(jì)劃有步驟地組織開展各種形式的主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使黨員干部在參與中得到潛移默化的教育，不斷提高思想修養(yǎng)，陶冶道德情操，塑造美好心靈。要抓住重大節(jié)日、重要紀(jì)念日等契機(jī)，有針對(duì)性地組織開展時(shí)代感強(qiáng)、內(nèi)容豐富、形式多樣的慶祝和紀(jì)念活動(dòng)，通過座談研討、表彰先進(jìn)、為民服務(wù)、征文演講、書畫攝影、文藝演出、參觀考察等多種形式，組織黨員干部廣泛參與，抒發(fā)愛黨愛國(guó)情懷，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，充分展示機(jī)關(guān)黨員干部的風(fēng)采。
四、著力加強(qiáng)自身建設(shè)。
加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，必須要有一支不斷學(xué)習(xí)、高度負(fù)責(zé)、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的文化工作者隊(duì)伍。各市直機(jī)關(guān)工委的宣傳處長(zhǎng)，應(yīng)該是這支隊(duì)伍的領(lǐng)頭人和表率，要大力弘揚(yáng)三種精神：
一要大力弘揚(yáng)迎難而上、克難攻堅(jiān)的精神。加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，不是一件輕而易舉的事，一定會(huì)遇到不少矛盾和問題、困難和挑戰(zhàn)，需要同志們積極爭(zhēng)取，做大量艱苦細(xì)致的工作。要深入開展調(diào)查研究，全面摸清機(jī)關(guān)文化建設(shè)的現(xiàn)狀，認(rèn)真梳理出存在的主要問題。要研究提出加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)的具體思路和方案，爭(zhēng)取支持，抓好實(shí)施。要從實(shí)際出發(fā)，著力抓好文化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和利用，加大文化陣地建設(shè)中的科技含量，加快計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，增強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)的滲透力。要堅(jiān)信“有作為才有地位”，自加壓力，勇挑重?fù)?dān)，以克難攻堅(jiān)的精神破解機(jī)關(guān)文化建設(shè)中的難點(diǎn)和困難，以突出的成效贏得機(jī)關(guān)黨組織和干部群眾的認(rèn)可。
二要大力弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)的精神。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)求知的主動(dòng)性，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，開闊視野，拓展知識(shí)領(lǐng)域，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。要堅(jiān)持不懈地深化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，正確把握加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)對(duì)推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重要作用和意義。要主動(dòng)把機(jī)關(guān)文化建設(shè)工作放到推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的中心工作中去思考、去謀劃。既要從宏觀上把握情況、提出要求，又要從各地各單位的實(shí)際出發(fā)，注重操作性，充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)文化建設(shè)的成效。
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇十六
各位同志：
大家好！
我演講的題目是《尊重勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》。
只有辛勤勞動(dòng)，才能呈現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)?！耙磺谔煜聼o(wú)難事”。人世間的一切夢(mèng)想，只有通過辛勤勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，發(fā)展中的一切難題，只有通過辛勤勞動(dòng)才能破解，生命里一切輝煌，只有通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，才能鑄就?？壳趧趧?chuàng)業(yè)，穩(wěn)固，靠實(shí)體致富，扎實(shí)，靠吃苦發(fā)家，安心。除此，所謂的“炒作”、“虛擬”、“投機(jī)”、“取巧”只會(huì)收獲“泡沫”，無(wú)法變成現(xiàn)實(shí)，終究南柯一夢(mèng)。
只有誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，才能兌現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，才能提供周到服務(wù)；通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，才能培養(yǎng)互助美德；通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，才能完善有序競(jìng)爭(zhēng)；通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，才能構(gòu)建誠(chéng)信體系。實(shí)，而不是虛；真，而不是假；正，而不是邪，這是通往和諧社會(huì)的基石，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)是“兌”夢(mèng)最重要的元素。
發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的作用越來(lái)越大。勞動(dòng)不再是原始落后、簡(jiǎn)單低級(jí)、臟險(xiǎn)苦累的代名詞。通過提高勞動(dòng)者素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新勞動(dòng)；通過創(chuàng)新勞動(dòng)，激發(fā)創(chuàng)造潛能，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，這是圓中國(guó)夢(mèng)的途徑和方式。
“勞動(dòng)最光榮”，因?yàn)閯趧?dòng)才能改變，改變窘迫的環(huán)境，改變無(wú)制的壓迫，改變貧窮的生活?！皠趧?dòng)最光榮”，因?yàn)閯趧?dòng)才能改變中國(guó)，才能讓中國(guó)富強(qiáng)繁榮！
堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須充分發(fā)揮工人階級(jí)的主力軍作用。工人階級(jí)要繼承光榮傳統(tǒng)、銳意改革創(chuàng)新，以領(lǐng)跑者的步伐解讀中國(guó)夢(mèng)，以勞動(dòng)者的佳績(jī)共創(chuàng)中國(guó)夢(mèng)，以創(chuàng)新者的姿態(tài)擁抱中國(guó)夢(mèng)。牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，始終做堅(jiān)持中國(guó)道路的基石；自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，始終做弘揚(yáng)中國(guó)精神的楷模；堅(jiān)持以振興中華為己任，充分發(fā)揮偉大創(chuàng)造力量，始終做凝聚中國(guó)力量的堅(jiān)石！中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，根本上是為人民謀幸福，讓更多勞動(dòng)者的人生出彩、夢(mèng)想成真。
到這里，我捫心自問，我的夢(mèng)想是什么？作為一名年輕的人民教師我深知沒有辛勤澆灌，就沒有桃李芬芳；沒有筆耕墨耘，就沒有祖國(guó)昌盛富強(qiáng)！既然選擇了教師這份職業(yè)，就要無(wú)怨無(wú)悔地把自己的一生交給三尺講臺(tái)，盡心盡力耕耘一方學(xué)園，矜矜業(yè)業(yè)擺渡莘莘學(xué)子，這就是我的“教師夢(mèng)”。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！我要堅(jiān)守著自己的夢(mèng)，繼續(xù)探索求知，用我的勞動(dòng)，用我的信仰，用我的赤誠(chéng)，履行一名教師的職責(zé)，為偉大的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的青春！
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇十七
海爾ceo張瑞敏曾經(jīng)說過：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。的確，在我的學(xué)校，我的身邊，就有許多這樣的人，他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，把普普通通的職業(yè)，當(dāng)成一種事業(yè)，一種信仰，繼而，鑄成一種崇高，造就一種偉大。今天，我就和大家一起來(lái)分享他們的故事。
1、劉老師的手推車。
熟悉劉泰老師的人，都知道她是推著手推車上下班的。開始我很奇怪，她干嘛不拎包呢，手推車這么滿，又裝了些什么呢？和她熟識(shí)之后，我終于知道，手推車?yán)镅b了些什么寶貝：英語(yǔ)教材、備課本、手提電腦及各種教育教學(xué)理論書籍。一個(gè)剛走上工作崗位的老師，隨身攜帶這些，不足為奇?？墒莿⒗蠋煟晃毁Y深英語(yǔ)老師，市級(jí)名師。還用這樣勤奮這樣好學(xué)嗎？是的，別人常常說要活到老，學(xué)到老。劉泰老師戲說她是：活到死，學(xué)到死。從教30年，就算所有的教學(xué)內(nèi)容爛熟于心，劉老師也絕不會(huì)懈怠，絕不會(huì)敷衍。每一堂課，依然精心準(zhǔn)備，每一個(gè)課件，依然精心設(shè)計(jì)。她，當(dāng)班主任，教兩個(gè)班英語(yǔ)，兼湘潭市名班主任工作室主持人，湘鋼二中劉泰名師工作室負(fù)責(zé)人。白天工作繁忙，備課，修改課件，讀書，就只能犧牲晚上的休息時(shí)間了。常常見她朋友圈里各種工作情況的記錄，發(fā)表時(shí)間往往都在深夜。這樣夜以繼日的努力，換來(lái)的是，她的課，總成經(jīng)典，她所教班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)，名列前茅。她的學(xué)生，經(jīng)過三年的悉心培養(yǎng)，英語(yǔ)素養(yǎng)早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越初中學(xué)段的水平，有的常常在各大國(guó)內(nèi)國(guó)際英語(yǔ)賽事上獲獎(jiǎng)。
她帶的班，班上學(xué)生一茬兒精神抖擻、素養(yǎng)出眾，她制作的主題班會(huì)課件，是全體班主任學(xué)習(xí)的模板，她的教育教學(xué)心得體會(huì)，是所有同事的熱點(diǎn)。她的論文成果，更是獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。
她自己學(xué)，也動(dòng)員年輕的同事學(xué)。她創(chuàng)建了“愛班主任”群，在群里，她發(fā)布陶行知文集，讓大家寫讀書筆記，分享閱讀心得；她手把手教剛參加工作的班主任，如何進(jìn)行班級(jí)管理；她帶領(lǐng)大家參加各種講座；在湘鋼二中，劉老師是十多個(gè)班主任的導(dǎo)師，帶領(lǐng)大家不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。為了給學(xué)生一滴水，孜孜不倦、勤勉治學(xué)的劉老師把自己匯集成了汪洋大海。
老師的道德和學(xué)識(shí)才是學(xué)生仰望和尊敬的理由。顏淵曾經(jīng)謂嘆：“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能，既竭吾才，如有所立卓爾。雖欲從之，末由也已?！保仠Y感嘆地說：“對(duì)于老師的學(xué)問與道德，我抬頭仰望，越望越覺得高；我努力鉆研，越鉆研越覺得不可窮盡?？粗孟裨谇懊?，忽然又像在后面。老師善于一步一步地誘導(dǎo)我，用各種典籍來(lái)豐富我的知識(shí)，又用各種禮節(jié)來(lái)約束我的言行，使我想停止學(xué)習(xí)都不可能，直到我用盡了我的全力。好像有一個(gè)十分高大的東西立在我前面，雖然我想要追隨上去，卻沒有前進(jìn)的路徑了?！保┪蚁耄瑒⑻├蠋熞餐晖耆?dāng)?shù)闷疬@一個(gè)評(píng)價(jià)。對(duì)于她來(lái)說：教育，是一種信仰：初心不改，矢志不渝。
2、譚老師的醫(yī)療單。
有兩年，我和譚羅貴老師，在同一個(gè)辦公室辦公。我看到他認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)；我看到他有時(shí)反復(fù)演算一道難題；我看到他一下課就叫學(xué)生來(lái)辦公室輔導(dǎo)；我看到同年級(jí)有數(shù)學(xué)老師請(qǐng)假總是譚老師代課，我聽到他聲音洪亮授課，我聽到他對(duì)初三的寄宿生說：這個(gè)練習(xí)我們沒有講完，下一節(jié)晚自習(xí)我們繼續(xù)......
我的印象是，嗯，這是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師。
可是，當(dāng)我偶然看到那一張長(zhǎng)長(zhǎng)的醫(yī)院治療單之后，我知道，他決不僅僅只是“負(fù)責(zé)”而已。
那張單子有多長(zhǎng)，至少不止兩張?jiān)嚲淼拈L(zhǎng)度。上面有多少種藥物，我想數(shù)也要數(shù)到上百。
然后，我知道了，從別的同事的充滿敬意的描述中:譚老師一直。
患有腎病；隨身掛著透析袋，每天要做2次水透，每月醫(yī)療費(fèi)用高達(dá)數(shù)千，身體狀況非常不好......
我很震驚，我這才知道，那些平時(shí)看來(lái)普通常規(guī)的工作，譚老師要憑借多大毅力，付出多少努力......
可以休息，不曾休息。
可以放松，從不放松。
可以敷衍，絕不敷衍。
可以訴說，從不訴說。
只踏踏實(shí)實(shí)育人，安安靜靜教書，兢兢業(yè)業(yè)工作。
這是一種更加崇高的人格。
捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，譚老師，讓我明白，教育是一種。
胸懷：不曾索取，總是奉獻(xiàn)。
3、mr黃的綽號(hào)。
mr黃在二中工作了，所有他教過的學(xué)生，都叫他黃哥。從初出茅廬熱血沸騰，到人到中年略帶滄桑，這個(gè)稱呼一直延續(xù)下來(lái)。
可是，你若以為他是鄰家大哥，自帶親切溫和氣質(zhì)，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
如果你問黃哥班上的學(xué)生，七個(gè)任課老師，你最怕誰(shuí)。那么孩子們一定異口同聲：黃哥。
為什么怕黃哥？因?yàn)樗と肆耍?BR> 上課的時(shí)候，他的眼睛盯著你看，你不能夠有一點(diǎn)走神；讀書的時(shí)候，他站在你身邊，你不開口你就死定了；下課的時(shí)候，他對(duì)你說：?jiǎn)卧~沒過，跟我?guī)мk公室來(lái)；課文沒背，跟我到辦公室來(lái)......每一節(jié)下課，鈴聲一響，黃哥都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門口：某某，過來(lái)背書，某某，過來(lái)默寫。
所以同事們說：黃哥如果不在教室，就是在去教室的路上。
所以孩子們說：黃哥抓人過關(guān)，簡(jiǎn)直360度無(wú)死角，無(wú)人能夠逃脫！
所以，黃哥的身邊永遠(yuǎn)圍著一群學(xué)生。
所以，黃哥永遠(yuǎn)沒有課余時(shí)間。
所以，黃哥也不時(shí)尚，也不fashion，甚至有點(diǎn)顯老。
所以，黃哥班上的英語(yǔ)成績(jī)，永遠(yuǎn)名列前茅。
不要以為，同學(xué)們就討厭黃哥了。孩子的心是一面明鏡：什么樣的老師是真正敬業(yè)，什么樣的老師是真正負(fù)責(zé)，他們清清楚楚。
所以，他們覺得mr黃，是親人，嚴(yán)厲如父，友愛如哥。
教育是什么？黃哥告訴我們：教育是一種態(tài)度：手有戒尺，心有責(zé)任。
4、學(xué)生的周記本。
我是一個(gè)語(yǔ)文老師，這個(gè)學(xué)科有一個(gè)優(yōu)勢(shì)，可以更多地通過學(xué)生的文字來(lái)讀懂他們，了解他們，也可以通過文字，與他們交流溝通。所以學(xué)生的周記、作文，我總是看的很仔細(xì)，評(píng)得很詳細(xì)。
有一天，我看到一篇周記，它對(duì)我影響至深。
這篇周記的題目就叫做《聽老師的話》。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我讀哭了。為一個(gè)學(xué)生的理解、懂得。
車爾尼雪夫斯基說：要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。
原來(lái)，在學(xué)生面前，你就是教育。你是什么，你的學(xué)生就是什么；你怎么樣，你的學(xué)生就怎么樣。最好的自己，就是做最好的教育。
我的學(xué)生讓我明白：教育，不過是潤(rùn)物無(wú)聲的影響熏陶：言傳身教，以身作則。
一直以來(lái)，湘鋼二中教育教學(xué)，成績(jī)顯赫。年年中考，創(chuàng)造佳績(jī)；學(xué)生獲獎(jiǎng)，捷報(bào)頻傳；社會(huì)好評(píng)，與日俱增；家長(zhǎng)口碑，贊不絕口。
在這些榮光和成就之后，是我們平凡的老師日復(fù)一日辛勤執(zhí)著的付出。是無(wú)數(shù)日?，嵥榈募?xì)節(jié)的積累沉淀。
是眾多如劉老師、譚老師、黃哥一樣的人在努力，在付出，在奉獻(xiàn)......
特蕾莎修女曾說過：“我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛去做好每一件平凡的小事。”我們本平凡，只因心中有熱愛，在平凡的教師崗位上，一樣造就了偉大的教育篇章！
謝謝大家！
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇十八
今天我演講的題目是“平凡亦偉大”。每天清晨我們走在校園的路上，開始新的一天，在這里，我們努力，我們拼搏，為什么？是為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想與抱負(fù)。恰同學(xué)少年的我們，一定有訴不完的豪情壯志，只是我們的志向與現(xiàn)實(shí)符合嗎？這是一個(gè)值得深思的問題；你的志向是你目前的能力所能實(shí)現(xiàn)的嗎？這更是一個(gè)值得深思的問題。每一個(gè)人都有著成為宇宙之王的理想，但是王只有一個(gè)，在這個(gè)世界上，成為金字塔頂端的人畢競(jìng)是少數(shù)，更多的是在平凡的工作崗位上工作。
如何理解“平凡亦偉大”？蘇武牧羊的.故事婦孺皆知，他的赤膽忠心可昭日月，永載史冊(cè)?？墒?，“單于召會(huì)武官屬，前以降及物故，凡隨武還者九人?！边@九人，同蘇武一樣，遠(yuǎn)離故國(guó)，歷經(jīng)磨難，卻始終堅(jiān)守民族氣節(jié)，富貴不淫，威形不屈，這九人平凡得甚至連名字都被淹沒在歷史的塵埃中，現(xiàn)在的我們不知道他們是誰(shuí)，但是我們知道，他們也是英雄。
麥哲倫航行首次證明了地球是個(gè)球形，在世界航海世史上是個(gè)偉大的創(chuàng)舉。麥哲倫以他的頑強(qiáng)意志，一往無(wú)前的精神指揮了這次航行，可是如果離開了整個(gè)船隊(duì)，離開了那些默默無(wú)聞普通而平凡的船員，那么這次航行是不可能成功的。
平凡是石，沒有它，成就不了金字塔的神奇獨(dú)特；
平凡是土，沒有它，成就不了昆侖山的巍峨雄壯；
平凡是水，沒有它，成就不了瀑布的飛流直下三千尺。
當(dāng)然，作為學(xué)生，我們的平凡在于：快樂并努力學(xué)習(xí)每一天！我相信，我們每個(gè)人都可以做到平凡亦偉大！我的演講完了，謝謝大家！
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇十九
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！千思萬(wàn)索，在我那極為貧乏的詞庫(kù)中，我找到了這樣一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我今天的演講——偉大的平凡。
老師是春蠶，播種春天的希望；老師是紅燭，映紅孩子的臉龐。老師，小時(shí)候我仰慕你；老師，長(zhǎng)大后我成為你。
教師，一項(xiàng)平凡的事業(yè)，一份平凡的工作。作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，更沒有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。但是，生活的目的，并不在于顯耀與享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有我們教師的辛勤勞作，哪會(huì)有今天社會(huì)文明的進(jìn)步和發(fā)展？教師，人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因?yàn)槲覀兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。
20xx年9月，我?guī)е环莩缇醋哌M(jìn)旭升寄宿學(xué)校的教師隊(duì)伍。旭升的教師們都是默默地在自己的崗位上，燃燒著自身的光和熱，放射著璀璨的光芒。確實(shí)是的，每天下午5：20分是我們教師的下班時(shí)間，但是，當(dāng)那下班的鈴聲敲響時(shí)，我們的教師們卻沒有半點(diǎn)懈怠，仍在忙著各自的工作，批作業(yè)的批作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生的輔導(dǎo)學(xué)生。有的教師甚至把工作帶回家，加班加點(diǎn)直至深夜……漸漸地，我對(duì)“教師”的內(nèi)涵有了更深的感悟：教師是平凡的、普通的，就如一顆小小的鋪路石，只是社會(huì)中的滄海一粟。
人們都說“教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)?！笔堑?我們的教師們就是這樣不懈地平凡地工作著。我們不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人景仰；我們不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；我們不是明星，不能像明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下，我們所做的一切，是那么普通，那么瑣碎，那么平凡！但是，這瑣碎中卻蘊(yùn)含著執(zhí)著的追求，這平凡中卻孕育著真實(shí)的偉大。
少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。親愛的老師們，讓我們?cè)谶@偉大的平凡中，攜手并肩，風(fēng)雨兼程，勇往直前！
演講完畢，謝謝大家聆聽！
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
我演講的題目是——青春，在平凡的崗位上閃光。
人們常把環(huán)衛(wèi)工人稱為馬路天使，因?yàn)樗麄冇脪甙颜褐顾V寫了一曲愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)之歌；人們也常把環(huán)衛(wèi)工人比喻為“城市美容師”，因?yàn)樗麄冇米约盒燎诘膭趧?dòng)裝飾著城市、裝飾著人們賴以生存的環(huán)境。無(wú)論是三伏酷暑還是數(shù)九嚴(yán)寒，無(wú)論是風(fēng)雨交加還是漫天飛雪，我們的環(huán)衛(wèi)工人，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)人潔”的環(huán)衛(wèi)精神。
在我們澗河社區(qū)，就有這樣一位優(yōu)秀而年青的環(huán)衛(wèi)工人，他就是精蠟區(qū)環(huán)衛(wèi)隊(duì)大班班長(zhǎng)張同安。
1990年，張同安被招為集體工分配在精蠟區(qū)環(huán)衛(wèi)隊(duì)工作，18歲的他，從此就與掏糞便、疏通管道、清理垃圾打起了交道，這一干就是16年。16年來(lái)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他重復(fù)著單調(diào)、辛苦、讓人嫌棄的工作，16年來(lái)，他用行動(dòng)堅(jiān)守在環(huán)衛(wèi)第一線，用平凡的故事記錄著一個(gè)普普通通環(huán)衛(wèi)工人無(wú)怨無(wú)悔的青春。
張同安沒有耀眼的光環(huán)和令人羨慕的身世背景，有的只是踏踏實(shí)實(shí)干好這份來(lái)之不易的工作。他是集體工，收入低、愛人也沒有工作。生活的艱辛讓他倍加珍惜自己的環(huán)衛(wèi)職業(yè)。他時(shí)常用“有份工作不容易”這句話警示自己，早上班、晚下班，風(fēng)里來(lái)雨里去，有事沒事，總愛到自己的衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，檢查一下污水井蓋是否完好，看看路面保潔干凈不干凈。在居民區(qū)，他是一個(gè)閑不住的人，哪棟樓的垃圾沒清運(yùn)，誰(shuí)家下水管道堵塞了，他都及時(shí)清運(yùn)和疏通。一次，一位80多歲的孤鰥老人王大爺，因排污設(shè)施老化，排水不通暢，張同安聽說后，帶上工具趕到衛(wèi)大爺家進(jìn)行疏通，因?yàn)樵O(shè)施老化嚴(yán)重，工具派不上用場(chǎng)，他就趴在那里，用手一點(diǎn)一點(diǎn)的摳。炎熱的夏天，惡臭的氣味刺激著他眼淚直流，但他一點(diǎn)也沒有怨言，直到清理干凈。在精蠟小區(qū)，他用他的勤勞、誠(chéng)實(shí)、肯干感動(dòng)了廣大職工家屬?！坝谢罡?，找同安”，小有名氣的他似乎成了環(huán)衛(wèi)工人的品牌代言人。
張同安熱愛自己的工作，他經(jīng)常深入居民中，幫助居民解決生活上的困難，幫助同事干一些粗重活兒，幫錢他幫不上，能幫的只是些力氣活。于是，義務(wù)勞動(dòng)的事、加班加點(diǎn)的活兒，凡是花氣力的臟活累活，都能看到他的身影。
張同安是一名普普通通的環(huán)衛(wèi)工人，他以誠(chéng)信服務(wù)為本，堅(jiān)守著自己樸素的做人原則。每次干活他都貼下身子當(dāng)成自己的活干，不?；^，不欺騙居民，在班里，他臟活累活搶著干，寧愿自己多干點(diǎn)，也不會(huì)難為其他的同事；在單位里，他也是一個(gè)充滿愛心的使者。有一次，一位職工的孩子患上難治的疾病。他知道后除捐出自己當(dāng)月微薄的工資外，又和領(lǐng)導(dǎo)商量，組織了一次獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)，他的舉動(dòng)感動(dòng)了單位每一個(gè)職工，他在大家心目中是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好人。
環(huán)衛(wèi)工人的工作是辛苦的、平凡的。每天披著滿天星辰工作在粉塵飛揚(yáng)的環(huán)境里，當(dāng)充滿希望的晨曦照亮潔凈的路面時(shí)又帶著滿身的疲憊為生活、為生計(jì)忙碌著。他們數(shù)年如一日，默默地、任勞任怨地工作在人們視而不見的視野里。然而，環(huán)衛(wèi)工作又是快樂的、偉大的，他們不圖虛名，與世無(wú)爭(zhēng)，實(shí)實(shí)在在地干好眼前的每一件事，掃凈腳下每一片土地。正是有了他們的辛苦勞作，才使我們的礦區(qū)環(huán)境更加潔凈，使我們的生活更加和諧幸福。
張同安是幸福的，因?yàn)樗墓ぷ髂茏寗e人幸福而幸福。張同安是平凡的，因?yàn)樗颓f(wàn)萬(wàn)個(gè)環(huán)衛(wèi)工人一樣干著本來(lái)就很平凡的活兒。平凡的張同安知足了，20xx年，南陽(yáng)市政府授予他“優(yōu)秀環(huán)衛(wèi)工人”榮譽(yù)稱號(hào)。榮譽(yù)不能改變他什么，但榮譽(yù)卻能證明：在平凡崗位上照樣能干出成績(jī)來(lái)，青春，在平凡崗位上一樣會(huì)閃亮發(fā)光、熠熠生輝。
朋友們，讓我們尊重和理解我們環(huán)衛(wèi)工人吧，因?yàn)樗麄兌加性S多講不完的故事，因?yàn)樗麄兌加幸活w善良、純潔和美麗的心靈。
我的演講完了，謝謝大家！
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇二
我是一個(gè)平凡得不能再平凡的人，但我卻有一顆許多平凡人所不具有的超然之心。
公歷3月15日，農(nóng)歷2月13日，我獨(dú)自一人陪伴著我家產(chǎn)崽兒剛剛一天的豬媽媽睡在塑料大棚里。棚內(nèi)是三十六頭肥豬香甜的鼻息聲摻和著母豬喚崽兒親熱的叫聲。棚外是上帝篩下的柔和的月光，融融泄泄的月光透過塑料大棚薄膜悄無(wú)聲息的把我點(diǎn)的蠟燭發(fā)出的如豆的光亮給包容了。
夜越來(lái)越深了，寒氣從四面八方襲來(lái)，腳、手甚至整個(gè)胸腔都給凍透了。本來(lái)我的安排是先讀幾回《紅樓夢(mèng)》，再照著圍棋名局琢磨一段時(shí)間，可是，《紅樓夢(mèng)》只讀到秦鐘之死，棋譜也沒打幾個(gè)，就凍得我實(shí)在做不下去了。把多年之前母親給我買的`、現(xiàn)在已經(jīng)用來(lái)給豬崽兒擦身子的絨衣，鋪在干燥的稻殼兒上，再把十二頭胖乎乎、肉滾滾、粉嫩嫩的豬娃子放上，讓每個(gè)家伙的嘴巴都對(duì)著母親的奶頭兒，然后用舊棉絮把他嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹起來(lái)，然后，裹嚴(yán)自己，躺在干燥的稻殼兒上胡思亂想。
望著自己此時(shí)此刻的骯臟衣服，想像著上錄像課時(shí)的西裝革履衣冠楚楚，真讓人發(fā)笑。我拍拍自己頭發(fā)越來(lái)越少的額頭，對(duì)自己說：“沒啥，咱也是發(fā)表了二百多篇文學(xué)作品的北大荒作協(xié)的會(huì)員哪。不也有歌詞在《詞刊》雜志發(fā)表么？不有兩首歌在北京《音樂周報(bào)》上刊載么？不是有歌曲《云在青天水在瓶》在網(wǎng)絡(luò)傳播么？?jī)蓪檬〖?jí)班主任高級(jí)研修班優(yōu)秀學(xué)員，在墾區(qū)的紅局、哈局、北局、牡局、綏局和幾個(gè)農(nóng)場(chǎng)做過班主任專題培訓(xùn)；參與編寫墾區(qū)的三本教材的編寫。自己的夢(mèng)想是做個(gè)教育探索家，用自己的智慧托起如花孩子們的夢(mèng)想。不過，有時(shí)候也幻想著國(guó)家的分配制度能夠進(jìn)一步深入改革，不是么？同崗不同酬，同樣的工作，別人就比咱每月高出三四百元，況且，那些職稱高的人，又該有多少是靠著裙帶關(guān)系非正常的晉升職稱呢？想到此，我常常勸勉自己，好漢不掙有數(shù)的錢，我一茬肥豬夠他們掙幾年的了。還是東坡大師說的對(duì)，物各有主，整天去鉆牛角尖，那人生還有什么滋味？”想開一些，“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生。”
此時(shí)此刻，我就躺在豬舍里，母豬的一邊是十二頭粉紅白嫩的豬娃子，母豬的體溫給我傳遞著溫暖，我從母豬的幸福的叫聲中，收獲著勞動(dòng)的快樂。
棚外月光似水，我的心情也似水一樣清亮。從鋪滿干稻殼的鋪上起來(lái)，撲打掉身上的稻殼，在月光中空手跳了一百個(gè)繩，身體暖和了許多。我對(duì)自己說：“生活中的這點(diǎn)艱苦算什么呀？咱平凡的老百姓，滿身和氣，隨意春風(fēng)。咱本來(lái)就是平凡的一顆微塵，但咱的精神卻可以高尚一些，達(dá)觀一些，超然一些嘛！”
在上帝的慈祥的燈光中，我安然睡下，自信“臥云弄月，絕俗超塵”的我，明天一定是前所未有的艷陽(yáng)天，因?yàn)樵刍畹贸唬?BR> 黑省農(nóng)墾興凱湖農(nóng)場(chǎng)中學(xué)石鐵權(quán)15845356412。
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
你或許會(huì)問：母愛到底是什么?那是一種極其微妙的情感，就如同空氣一般，我們時(shí)常忽略了她的存在，但卻坦然地享用著這神圣的至真至純而又牢不可破的真情。其實(shí)，母愛是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛是漂泊天涯的縷縷思念，母愛是兒女病榻前的關(guān)切焦灼。
偉大的母愛，不僅僅在于凝結(jié)了孩子的血肉，更在于塑造了孩子的靈魂。圣母三遷培養(yǎng)亞圣，岳飛刺字成就英雄，歐陽(yáng)修的母親荻畫地培養(yǎng)出一位大文學(xué)家……有誰(shuí)能不敬佩這些母親，我要說，母愛不朽。
我生長(zhǎng)在一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭，我的母親正如同千千萬(wàn)萬(wàn)的母親一樣，她用深沉細(xì)膩的愛呵護(hù)著我，十幾年來(lái)，她給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我盡情享受生活的陽(yáng)光。
每當(dāng)想起母親，意志消沉就化為意氣風(fēng)發(fā);。
每當(dāng)想起母親，虛度年華就升華為豪情萬(wàn)丈;。
每當(dāng)想起母親，徨彷無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園。
?？菔癄€，斗轉(zhuǎn)星移，唯一不變的是顆永恒愛你的心。親情的濃，親情的醇，親情的深，親情的久，令其他任何情感都遜色三分。歲月的長(zhǎng)河在她原本美麗的臉龐上留下了斑斑足跡，時(shí)間無(wú)情在她黑色的發(fā)絲上記錄了些許滄桑，或許母親已不再年輕，但在我記憶里，她將永遠(yuǎn)美麗dd因?yàn)槟笎鄄恍唷?BR> 讓我們展開歲月的長(zhǎng)卷，拂去歷史的煙塵，去感觸這人間的真情，去解讀母愛的纏綿。
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！
今天，我要演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有志者，事竟成。談到夢(mèng)想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的夢(mèng)想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說：夢(mèng)想是指路的明燈。沒有夢(mèng)想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有夢(mèng)想，就沒有動(dòng)力。水，不會(huì)激石則鳴，人，不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來(lái)了個(gè)醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后，上來(lái)了一位詩(shī)人，他說，他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說：“祖國(guó)和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。”國(guó)王頓時(shí)笑逐顏開，他激動(dòng)地說：“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的夢(mèng)想。
我想，有了夢(mèng)想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。不過，有夢(mèng)想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“夢(mèng)想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的露?！蔽乙獮閴?mèng)想而學(xué)習(xí)，在通往夢(mèng)想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講講完了，謝謝大家。
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！
每個(gè)人都有五彩斑斕的理想：當(dāng)警察、當(dāng)老師、當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)明星......我覺得，理想不僅僅能帶來(lái)物質(zhì)上的名利，還有精神上的滿足與財(cái)富。理想是人生的斗志，是人生前進(jìn)的方向，就算理想不能實(shí)現(xiàn)，但只要去追逐了，就比有些人碌碌無(wú)為的一生好很多。
我的理想是當(dāng)一名救死扶傷、為病患解決痛苦的醫(yī)生。
有一次，我生病了，在醫(yī)院里住了一個(gè)多星期。在那段時(shí)間里，每天護(hù)士姐姐都會(huì)按時(shí)來(lái)給我換藥，在我需要的時(shí)候總能見到醫(yī)護(hù)人員的身影。主治醫(yī)生李阿姨也是盡心盡力的為我治療，在我悶悶不樂時(shí)，她們明明很忙，卻還是陪著我說話聊天；在我不舒服時(shí)，李阿姨對(duì)我噓寒問暖、關(guān)懷備至；在我康復(fù)時(shí)，全體醫(yī)護(hù)人員都為我高興......在那段時(shí)間里，我也知道了，醫(yī)護(hù)人員每天的工作都很辛苦，病患多時(shí)，常常需要上好幾個(gè)夜班。雖然辛苦，但她們每天都在救助很多人，讓病患們看到了生命之光。
在汶川大地震中，死傷無(wú)數(shù)，傷者急需救治，而白衣天使們就在第一時(shí)間站在了第一工作線上，竭盡全力地救治著受傷的病患，不辭辛苦，不分晝夜，不惜一切代價(jià)與死神搏斗著，不知挽救了多少條鮮活的生命！因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷，讓傷患們遠(yuǎn)離病痛的苦海，所以我的理想是成為一名醫(yī)生。
治療病患或許我還沒有精湛的.醫(yī)術(shù)；臨床診斷或許我還沒有足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；開處方或許我還不全面了解各種藥性名稱......但是我會(huì)從小事做起，從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴做起！多看課外書可以豐富我的知識(shí)閱歷，多鉆研數(shù)學(xué)可以讓我對(duì)那些醫(yī)學(xué)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)有一個(gè)更深刻的印象，學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我看懂那些醫(yī)學(xué)論著里的英文全稱、更多地吸收到國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)醫(yī)學(xué)技術(shù)......
為了我的理想，我今后會(huì)更加努力，向著這個(gè)目標(biāo)一步步邁進(jìn)，實(shí)現(xiàn)我的理想！
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！
今天我演講的題目是《平凡的崗位，傾心的奉獻(xiàn)》。
任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺(tái)。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，是一種奉獻(xiàn)，是一種真誠(chéng)自愿的付出，是一種愉悅?cè)诵牡墨@得；是一種純潔高尚的精神，更是一種升華自我的境界?？倓?wù)部食堂是后勤工作的重中之重，做好食堂膳食工作，服務(wù)好公司全體員工，保障公司正常運(yùn)營(yíng)，這是工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
食堂工作是默默無(wú)聞的。當(dāng)餐廳的地面光明如鏡，人們何曾想到食堂的同事在其中付出了多少；當(dāng)員工捧著熱氣騰騰、可口的飯菜時(shí)，人們又何曾想到操作間同事們勞碌的身影！食堂服務(wù)人員就像一只蠟燭，當(dāng)人們看到耀眼的燭光時(shí)，而往往忽略了燃燒自己軀體的蠟燭。每當(dāng)看著員工吃著可口的飯菜，臉上露出滿意的笑容時(shí)，我們內(nèi)心無(wú)比的欣慰和滿足。雖然我們的工作默默無(wú)聞，但我們值得！
食堂工作是光榮的。光榮的根源在于，我們時(shí)時(shí)處處都在為公司全體員工服務(wù)。我們做每一件事情，都直接或間接地在為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)。我們?yōu)榇硕械綗o(wú)限的光榮。正是寄于這種光榮，我們百倍地努力，忘我地工作；正是寄于這種光榮，我們的同事帶病堅(jiān)持工作。
我們不能馳騁疆場(chǎng)，轟轟烈烈；但我們可以立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小，一樣能鋪成遼闊無(wú)垠的大草原。平凡的崗位，讓我們傾心的奉獻(xiàn)，我們一樣能走向不平凡！
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
母愛是偉大的，是無(wú)私的。更是敢于奉獻(xiàn)的。母愛如無(wú)邊的大海，孕育著萬(wàn)千的生命。
當(dāng)我們哭著來(lái)到這個(gè)世界上的那一瞬間，我們的母親便開始忙碌起來(lái)了。從母親的忙碌之中，也表現(xiàn)出了那母愛的無(wú)私。
一天又一天，一年又一年。光陰似箭，母親的逐漸衰老，換來(lái)了我們的健康成長(zhǎng)。母親的辛勤工作，換來(lái)了我們?cè)趯W(xué)校的快樂學(xué)習(xí)生活。母親的關(guān)心與呵護(hù)，換來(lái)了我們成長(zhǎng)中最需要的禮貌。
母愛就像我們?cè)陴囸I時(shí)的一片面包;黑暗時(shí)的一把火;生病時(shí)的一粒靈藥;迷路時(shí)的一個(gè)指南針;傷心時(shí)的一句安慰;失敗時(shí)的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ);成功時(shí)的一句堅(jiān)持和表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)都表現(xiàn)出了深深的母愛。
母親，我相信。我出色的成績(jī)和所學(xué)的知識(shí)是對(duì)你來(lái)說最大的安慰。所以，在新的校園，新的老師和同學(xué)中，我一定會(huì)表現(xiàn)的更加出色的。
相信我，我一定會(huì)做到的!
我的演講完畢，謝謝大家!
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家好！
我叫xx來(lái)自x，時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間參加工作已有兩年時(shí)間，在這兩年里我學(xué)到了很多，也成長(zhǎng)了很多，有過剛參加工作時(shí)的躊躇滿志，也有過因工作的平凡而感到迷茫彷徨，但在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫助下，我迅速轉(zhuǎn)換了思想，找到了前進(jìn)的目標(biāo)與動(dòng)力，下面就與大家分享一下我關(guān)于成長(zhǎng)的一些粗淺體會(huì)。
大千世界，蕓蕓眾生，平凡永遠(yuǎn)是人生的常態(tài)。作為地籍中心的一名技術(shù)人員，我雖沒有取得出類拔萃的成績(jī)，沒有驚世駭俗的壯舉，但是我卻憑著一顆不平凡的心，在平凡的崗位上恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)，執(zhí)著追求、不斷超越，以一種積極主動(dòng)的態(tài)度對(duì)待工作、對(duì)待他人。
還記得兩年前剛剛加入中心的時(shí)候，正趕上國(guó)土部開展年度變更調(diào)查工作，變更調(diào)查是個(gè)極其繁瑣而復(fù)雜的工作，它不僅要求工作人員熟練掌握變更軟件，而且要對(duì)土地的占補(bǔ)平衡，違法總量等一系列政策有一個(gè)深刻的理解。這對(duì)我這個(gè)剛剛踏出校園，對(duì)土地管理政策一竅不通的新人來(lái)說是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，但我并沒有退縮，在同事們的幫助下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)政策知識(shí)，法律法規(guī)，不懂就問，不會(huì)就學(xué)，在最短時(shí)間掌握了變更調(diào)查的主要流程，使我在工作中得到了鍛煉和進(jìn)步。期間同事加班加點(diǎn)，不眠不休的工作作風(fēng)也深深打動(dòng)了我，給我今后的工作提供了動(dòng)力，正如人們所說，"如果你不去嘗試，就永遠(yuǎn)不知道自己能做什么"，只有不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，人生才能閃現(xiàn)亮麗的光彩！
在人生的舞臺(tái)上，誰(shuí)不希望擁有鮮花和掌聲，但鮮花和掌聲并不是任何人都能得到的，它總是屬于那些埋頭苦干、腳踏實(shí)地、敢于拼搏的追求者，只有以"干一行、愛一行、鉆一行、精一行"的強(qiáng)烈責(zé)任心，事業(yè)心踏實(shí)工作，才能在本職的崗位上干出成績(jī)。
我在大學(xué)期間所學(xué)的是gis專業(yè)，參加工作后才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際工作的需要，我部門承擔(dān)著天津市每季度自主開展的遙感監(jiān)測(cè)工作，旨在更加快速掌握土地利用變化情況，為土地開發(fā)、利用、保護(hù)和年度變更調(diào)查等提供更為現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。剛接手這項(xiàng)工作的初期我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，面對(duì)著時(shí)間緊，任務(wù)重，數(shù)據(jù)量大等重重困難，部門員工團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，不斷的探索各種方式方法，一步步的攻堅(jiān)克難，經(jīng)過無(wú)數(shù)次的失敗挫折，終于探索出了一套行之有效的影像處理和提取圖斑的方法流程，我們將工作中遇到的問題總結(jié)研究，發(fā)表多項(xiàng)研究課題，經(jīng)過我們處理的遙感影像得到了國(guó)土部專家的認(rèn)可和好評(píng)。
對(duì)影像處理的熟練掌握使我更加堅(jiān)定了鉆研技術(shù)，克服困難的信心，20xx年我有幸借調(diào)到北京督察局參與了對(duì)廊坊市的例行督察工作，這次督察工作我收獲頗多，土地例行督察是對(duì)土地利用和管理進(jìn)行一個(gè)全面的"體檢"，主要從土地審批、土地供應(yīng)等五個(gè)方面全方位檢查一個(gè)地區(qū)的土地利用管理水平，基本上涵蓋了國(guó)土資源管理的所有工作范圍，是對(duì)自身的業(yè)務(wù)知識(shí)的一次很好的梳理總結(jié)，對(duì)于一個(gè)基層土地管理工作者更是一次非常好的學(xué)習(xí)提高鍛煉的機(jī)會(huì)。同時(shí)我也看到督察工作組"52"、"白黑"的工作方式，上至督察組領(lǐng)導(dǎo)下至督察組工作人員都嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，雖然工作組的同事們都很辛苦，但對(duì)工作的熱度和認(rèn)真程度卻絲毫不減，這也為我今后的工作樹立了榜樣。
回顧參加工作的兩年，充實(shí)而精彩，我們是富有生機(jī)和活力的新時(shí)代青年，青春煥發(fā)出無(wú)限力量，奉獻(xiàn)鑄造起座座豐碑。在今后的工作中，崗位上，唯有用一棵感恩的心，回報(bào)的情，平和的心態(tài)，不斷戰(zhàn)勝自己，提高自身的素質(zhì)和水平，并用朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，本著自覺、自強(qiáng)、合作的先進(jìn)理念，才能展現(xiàn)我們國(guó)土人愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，自強(qiáng)不息，百折不撓，勤于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，共同為國(guó)土房管事業(yè)創(chuàng)造出更加美好的明天！
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇九
大家一定還記得那些贊美教師的詩(shī)句：“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
大家一定都聽過那些贊美教師的歌曲：長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。
然而，我相信，只要是在教育道路上走過一段日子的老師都會(huì)發(fā)現(xiàn)，除卻這些詩(shī)詞、歌曲，教師的工作剩下的是平凡，是細(xì)節(jié)，是瑣碎。
每當(dāng)迎著朝霞走向校園，我常問自己：你熱愛教育么？不管平凡還是偉大。每當(dāng)帶著煩惱走進(jìn)教室，我常問自己：你熱愛這群孩子么？不管聰慧還是無(wú)知。每當(dāng)帶著一身疲憊走在回家的路上，我常問自己：這就是教師的生活么？不管白天還是黑夜。我想許多老師都和我一樣有這樣的困惑，迷茫和失落。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們就需要力量。我常會(huì)去尋找那些在歷史上書寫下自己偉大名字的教師們。從他們身上，我總能找回教育的激情與熱心。
徐本禹，大學(xué)畢業(yè)后他毅然放棄了讀研的機(jī)會(huì)，放棄了那舒適的城市生活，甚至于自己光明的前程，義無(wú)反顧地去了遙遠(yuǎn)而貧窮的山區(qū)，做了孩子的知心大哥哥，在“大山深處孤身支教,傾頹教室獨(dú)點(diǎn)明燈”.
是什么讓徐本禹在面對(duì)常人看來(lái)難以割舍的艱難選擇時(shí)，如此的坦然而堅(jiān)定。是什么讓譚千秋在面對(duì)死亡時(shí)，毫無(wú)畏懼？是什么！是愛，是對(duì)學(xué)生平凡而偉大的愛。是魂，是那心中高尚的靈魂。是責(zé)任，是教師這一職業(yè)給予他們的'責(zé)任感。
作為他們的同事，或許我們不能和他們一樣偉大，或許我們一直默默無(wú)聞，但是，平凡如我們，必須告誡自己：努力向他們靠近，努力做一個(gè)熱愛生活，熱愛教育，熱愛學(xué)生的教師。
譚千秋，在他成為英雄之前，他是平凡的?！拔衣犝f他常常去撿地上的小石頭，只因?yàn)榕聦W(xué)生們玩耍時(shí)受傷。我聽說，他常常會(huì)把沒吃飯學(xué)生叫到自己家里吃飯，我也聽說他常常會(huì)掏錢帶身體不舒服的學(xué)生去醫(yī)院看病。
曾經(jīng)平凡的他們，用愛拉進(jìn)了人與人之間的距離，用愛造就了和諧的三尺講臺(tái)，用愛創(chuàng)造了和諧師生關(guān)系。他們被譽(yù)為“最疼愛學(xué)生的人”?？纯此麄儯覀兪遣皇窃撚兴伎?，他們可以，我們一定也可以。讓我們努力做一個(gè)熱愛教育的教師吧，執(zhí)著的堅(jiān)守在這片清貧而富有的土地上。讓我們努力做一個(gè)熱愛學(xué)生的教師吧，躬下身來(lái)聆聽他們的訴說，伸出手來(lái)給予他們溫暖的鼓勵(lì)。
平凡如我們，一起努力吧。
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，親愛的同事們：
朋友們，我演講的題目是——青春，在平凡的崗位上閃光。
人們常把環(huán)衛(wèi)工人稱為馬路天使，因?yàn)樗麄冇脪甙颜褐顾V寫了一曲愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)之歌；人們也常把環(huán)衛(wèi)工人比喻為“城市美容師”，因?yàn)樗麄冇米约盒燎诘膭趧?dòng)裝飾著城市、裝飾著人們賴以生存的環(huán)境。無(wú)論是三伏酷暑還是數(shù)九嚴(yán)寒，無(wú)論是風(fēng)雨交加還是漫天飛雪，我們的環(huán)衛(wèi)工人，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)人潔”的環(huán)衛(wèi)精神。
在我們澗河社區(qū)，就有這樣一位優(yōu)秀而年青的環(huán)衛(wèi)工人，他就是精蠟區(qū)環(huán)衛(wèi)隊(duì)大班班長(zhǎng)張同安。
1990年，張同安被招為集體工分配在精蠟區(qū)環(huán)衛(wèi)隊(duì)工作，18歲的他，從此就與掏糞便、疏通管道、清理垃圾打起了交道，這一干就是。16年來(lái)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他重復(fù)著單調(diào)、辛苦、讓人嫌棄的工作，16年來(lái)，他用行動(dòng)堅(jiān)守在環(huán)衛(wèi)第一線，用平凡的故事記錄著一個(gè)普普通通環(huán)衛(wèi)工人無(wú)怨無(wú)悔的青春。
張同安沒有耀眼的光環(huán)和令人羨慕的身世背景，有的只是踏踏實(shí)實(shí)干好這份來(lái)之不易的工作。他是集體工，收入低、愛人也沒有工作。生活的艱辛讓他倍加珍惜自己的環(huán)衛(wèi)職業(yè)。他時(shí)常用“有份工作不容易”這句話警示自己，早上班、晚下班，風(fēng)里來(lái)雨里去，有事沒事，總愛到自己的衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，檢查一下污水井蓋是否完好，看看路面保潔干凈不干凈。在居民區(qū)，他是一個(gè)閑不住的人，哪棟樓的垃圾沒清運(yùn)，誰(shuí)家下水管道堵塞了，他都及時(shí)清運(yùn)和疏通。一次，一位80多歲的孤鰥老人王大爺，因排污設(shè)施老化，排水不通暢，張同安聽說后，帶上工具趕到衛(wèi)大爺家進(jìn)行疏通，因?yàn)樵O(shè)施老化嚴(yán)重，工具派不上用場(chǎng)，他就趴在那里，用手一點(diǎn)一點(diǎn)的摳。炎熱的夏天，惡臭的氣味刺激著他眼淚直流，但他一點(diǎn)也沒有怨言，直到清理干凈。在精蠟小區(qū)，他用他的勤勞、誠(chéng)實(shí)、肯干感動(dòng)了廣大職工家屬?！坝谢罡?，找同安”，小有名氣的他似乎成了環(huán)衛(wèi)工人的品牌代言人。
張同安熱愛自己的工作，他經(jīng)常深入居民中，幫助居民解決生活上的困難，幫助同事干一些粗重活兒，幫錢他幫不上，能幫的只是些力氣活。于是，義務(wù)勞動(dòng)的事、加班加點(diǎn)的活兒，凡是花氣力的臟活累活，都能看到他的身影。
張同安是一名普普通通的環(huán)衛(wèi)工人，他以誠(chéng)信服務(wù)為本，堅(jiān)守著自己樸素的做人原則。每次干活他都貼下身子當(dāng)成自己的活干，不耍滑頭，不欺騙居民，在班里，他臟活累活搶著干，寧愿自己多干點(diǎn)，也不會(huì)難為其他的同事；在單位里，他也是一個(gè)充滿愛心的使者。有一次，一位職工的孩子患上難治的疾病。他知道后除捐出自己當(dāng)月微薄的工資外，又和領(lǐng)導(dǎo)商量，組織了一次獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)，他的舉動(dòng)感動(dòng)了單位每一個(gè)職工，他在大家心目中是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好人。
環(huán)衛(wèi)工人的工作是辛苦的、平凡的。每天披著滿天星辰工作在粉塵飛揚(yáng)的環(huán)境里，當(dāng)充滿希望的晨曦照亮潔凈的路面時(shí)又帶著滿身的疲憊為生活、為生計(jì)忙碌著。他們數(shù)年如一日，默默地、任勞任怨地工作在人們視而不見的視野里。然而，環(huán)衛(wèi)工作又是快樂的、偉大的，他們不圖虛名，與世無(wú)爭(zhēng)，實(shí)實(shí)在在地干好眼前的每一件事，掃凈腳下每一片土地。正是有了他們的辛苦勞作，才使我們的礦區(qū)環(huán)境更加潔凈，使我們的生活更加和諧幸福。
張同安是幸福的，因?yàn)樗墓ぷ髂茏寗e人幸福而幸福。張同安是平凡的，因?yàn)樗颓f(wàn)萬(wàn)個(gè)環(huán)衛(wèi)工人一樣干著本來(lái)就很平凡的活兒。平凡的張同安知足了，20xx年，南陽(yáng)市政府授予他“優(yōu)秀環(huán)衛(wèi)工人”榮譽(yù)稱號(hào)。榮譽(yù)不能改變他什么，但榮譽(yù)卻能證明：在平凡崗位上照樣能干出成績(jī)來(lái)，青春，在平凡崗位上一樣會(huì)閃亮發(fā)光、熠熠生輝。
朋友們，讓我們尊重和理解我們環(huán)衛(wèi)工人吧，因?yàn)樗麄兌加性S多講不完的故事，因?yàn)樗麄兌加幸活w善良、純潔和美麗的心靈。
我的演講完了，謝謝大家！
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇十一
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！千思萬(wàn)索，在我那極為貧乏的詞庫(kù)中，我找到了這樣一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我今天的演講——偉大的平凡。
老師是春蠶，播種春天的希望；老師是紅燭，映紅孩子的臉龐。老師，小時(shí)候我仰慕你；老師，長(zhǎng)大后我成為你。
教師，一項(xiàng)平凡的事業(yè)，一份平凡的工作。作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，更沒有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。但是，生活的目的，并不在于顯耀與享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有我們教師的辛勤勞作，哪會(huì)有今天社會(huì)文明的.進(jìn)步和發(fā)展？教師，人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因?yàn)槲覀兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。
春去春來(lái)，我已在三尺講臺(tái)上站了足足6個(gè)年頭。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)校園的時(shí)候，我總能看到那一群群天真爛漫的孩子，那一張張花蕾般的笑臉，那一雙雙渴望求知的眼睛。當(dāng)這幅動(dòng)人的畫面毫無(wú)保留地映入我眼簾的時(shí)候。我覺得我就是天底下最幸福的人、最幸福的老師了。是呀！講臺(tái)雖只有三尺，與它相伴勝似漫游祖國(guó)大江南北；黑板雖只有七尺，與它相隨勝似暢游神舟五湖四海。早讀課上，我和同學(xué)們共同拜讀名家名作，領(lǐng)悟人間真情；語(yǔ)文課上，我和同學(xué)們咬文嚼字，一起品味知識(shí)大餐；課間操上，我和孩子們隨著動(dòng)感音樂，共同展示真我的風(fēng)采；閑暇時(shí)光，我們一起探討怎樣禮貌待人，如何誠(chéng)實(shí)守信……“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我用愛心滋潤(rùn)著孩子們的心田，用真誠(chéng)換來(lái)了他們的信任。
xx年9月，我?guī)е环莩缇醋哌M(jìn)旭升寄宿學(xué)校的教師隊(duì)伍。旭升的教師們都是默默地在自己的崗位上，燃燒著自身的光和熱，放射著璀璨的光芒。確實(shí)是的，每天下午5：20分是我們[]教師的下班時(shí)間，但是，當(dāng)那下班的鈴聲敲響時(shí)，我們的教師們卻沒有半點(diǎn)懈怠，仍在忙著各自的工作，批作業(yè)的批作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生的輔導(dǎo)學(xué)生。有的教師甚至把工作帶回家，加班加點(diǎn)直至深夜……漸漸地，我對(duì)“教師”的內(nèi)涵有了更深的感悟：教師是平凡的、普通的，就如一顆小小的鋪路石，只是社會(huì)中的滄海一粟。
人們都說“教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)?！笔堑?我們的教師們就是這樣不懈地平凡地工作著。我們不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人景仰；我們不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；我們不是明星，不能像明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下，我們所做的一切，是那么普通，那么瑣碎，那么平凡！但是，這瑣碎中卻蘊(yùn)含著執(zhí)著的追求，這平凡中卻孕育著真實(shí)的偉大。
少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。親愛的老師們，讓我們?cè)谶@偉大的平凡中，攜手并肩，風(fēng)雨兼程，勇往直前！
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
愛，就像是一首旋律優(yōu)美的歌曲，能讓聽歌的人感到身心舒暢，陶醉其中。一中，這個(gè)平凡而又偉大的地方，讓我把一種叫做校園情的愛讀懂。
我愛校園的美景。喜歡一個(gè)人漫步于校園獨(dú)自感受校園的每一寸土地，每一縷陽(yáng)光，每一絲氣息。清晨，帶著跑步后的汗水，走在林蔭小徑上，不時(shí)會(huì)有灰白相間的喜鵲從面前掠過，落在草坪上悠閑自在地踱來(lái)踱去，絲毫不畏懼人的親近。不管目光投向哪兒，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下，或紫或白的一株株丁香顯得格外耀眼，總有愛花的女生悄悄地采上一兩株，夾在書頁(yè)間，香氣立刻彌漫四周，兀自沉浸在醉人的世界里，遐想翩翩。
中午，伴隨著下學(xué)的鈴聲，你會(huì)聽到來(lái)自四面八方的腳步聲涌向連廊，大家爭(zhēng)著，搶著，嘈雜著，每個(gè)人都想好了自己心儀的午餐，和身旁的小伙伴笑談著班里的三兩事。
“望窗外云卷云舒，看門前花開花落”校園的美，給以我心靈的滌蕩。
我更愛校園中和我朝夕相處的人。我愛終身奉獻(xiàn)的老師們，多少匆匆的時(shí)光從他們批閱作業(yè)的筆尖溜走;多少個(gè)不眠之夜只為讓我們擁有更好的明天，這就是我愛的老師，她們嘴角常含的微笑溫暖了我們，也驚艷了時(shí)光。我愛學(xué)校的伙伴們，我們朝夕相處，每天都在了解對(duì)方包容對(duì)方，每天都予以最真誠(chéng)的友誼。再一次次的歡聲笑語(yǔ)中，彼此有了默契;在一次次的互幫互助中，彼此產(chǎn)生了信賴;在一次次的相互競(jìng)爭(zhēng)中，彼此增進(jìn)了友誼。這就是我愛的小伙伴們，他們伴我笑伴我鬧，伴我走過最美的青蔥年華。
沒有塵世的爾虞我詐，沒有都市的喧鬧嘈雜，校園的純凈給以我思想的陶冶。
這世上總有些什么，平凡卻又彰顯著傳奇，雖散發(fā)著微弱的光芒，卻足以使迷途的人找到方向。正如我的學(xué)?！恢?，她用她那甘甜的乳汁，哺育了一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)中的少年，使他們不再懵懂;她用她自己的光芒，照耀著這一方土地，使我們?cè)趬m世中行走不被迷惑‘她用她那無(wú)形的力量撐起了這個(gè)城市精神的天空。
窗外，樹葉漸黃，秋意漸濃，而我的世界正一片春暖花開，以為我對(duì)校園有一顆熾熱的心。我愛你一中，你如此輝煌卻不聲張，平凡中的偉大。您永遠(yuǎn)是莘莘學(xué)子最留戀的地方!
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇十三
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！千思萬(wàn)索，在我那極為貧乏的詞庫(kù)中，我找到了這樣一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我今天的演講——偉大的平凡，。
老師是春蠶，播種春天的希望；老師是紅燭，映紅孩子的臉龐。老師，小時(shí)候我仰慕你；老師，長(zhǎng)大后我成為你。
教師，一項(xiàng)平凡的事業(yè)，一份平凡的工作。作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，更沒有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。但是，生活的目的，并不在于顯耀與享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有我們教師的辛勤勞作，哪會(huì)有今天社會(huì)文明的進(jìn)步和發(fā)展？教師，人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因?yàn)槲覀兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的`奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。
春去春來(lái)，我已在三尺講臺(tái)上站了足足6個(gè)年頭。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)校園的時(shí)候，我總能看到那一群群天真爛漫的孩子，那一張張花蕾般的笑臉，那一雙雙渴望求知的眼睛。當(dāng)這幅動(dòng)人的畫面毫無(wú)保留地映入我眼簾的時(shí)候。我覺得我就是天底下最幸福的人、最幸福的老師了。是呀！講臺(tái)雖只有三尺，與它相伴勝似漫游祖國(guó)大江南北；黑板雖只有七尺，與它相隨勝似暢游神舟五湖四海。早讀課上，我和同學(xué)們共同拜讀名家名作，領(lǐng)悟人間真情；語(yǔ)文課上，我和同學(xué)們咬文嚼字，一起品味知識(shí)大餐；課間操上，我和孩子們隨著動(dòng)感音樂，共同展示真我的風(fēng)采；閑暇時(shí)光，我們一起探討怎樣禮貌待人，如何誠(chéng)實(shí)守信……“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，我用愛心滋潤(rùn)著孩子們的心田，用真誠(chéng)換來(lái)了他們的信任。
20xx年9月，我?guī)е环莩缇醋哌M(jìn)旭升寄宿學(xué)校的教師隊(duì)伍。旭升的教師們都是默默地在自己的崗位上，燃燒著自身的光和熱，放射著璀璨的光芒。確實(shí)是的，每天下午5：20分是我教師的下班時(shí)間，但是，當(dāng)那下班的鈴聲敲響時(shí)，我們的教師們卻沒有半點(diǎn)懈怠，仍在忙著各自的工作，批作業(yè)的批作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生的輔導(dǎo)學(xué)生。有的教師甚至把工作帶回家，加班加點(diǎn)直至深夜……漸漸地，我對(duì)“教師”的內(nèi)涵有了更深的感悟：教師是平凡的、普通的，就如一顆小小的鋪路石，只是社會(huì)中的滄海一粟。
人們都說“教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。”是的,我們的教師們就是這樣不懈地平凡地工作著。我們不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人景仰；我們不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；我們不是明星，不能像明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下，我們所做的一切，是那么普通，那么瑣碎，那么平凡！但是，這瑣碎中卻蘊(yùn)含著執(zhí)著的追求，這平凡中卻孕育著真實(shí)的偉大。
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！
我是來(lái)自民族小學(xué)的------，我演講的題目是《平凡的人偉大的心》。
有人說，世界是平凡的，日子是平凡的，人也是平凡的?？墒牵瞧椒驳娜藗?，在平凡的日子里，譜寫出一曲曲平凡而壯麗的詩(shī)篇——城南街道青坪社區(qū)已故的宋廷瑞書記就是平凡人當(dāng)中的一個(gè)！
早在，城南街道黨工委搞先進(jìn)性教育期間，我對(duì)宋書記的先進(jìn)事跡就有所耳聞。前不久我再次學(xué)習(xí)他的感人故事，真讓我?guī)锥冗煅?、熱淚盈眶！合上學(xué)習(xí)材料、閉上眼睛，一位精明強(qiáng)干的土家漢子、一位基層共產(chǎn)黨人、一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象在我腦海中揮之不去！他的博愛，他的忠誠(chéng)，他的生命不息、奮斗不止的精神在我腦海里刻下了深深的烙??！他是一個(gè)路標(biāo)，指引著我前進(jìn)的路；他是一面旗幟，在我心頭高高飄揚(yáng)；他是一本書，引領(lǐng)著我去品讀人生！
我學(xué)習(xí)宋書記的博愛精神。作為社區(qū)的“父母官”，宋廷瑞的心里裝著每一個(gè)子民。特別是那些孤寡老人和貧窮群眾，更是他心頭永遠(yuǎn)的牽掛。為了讓他們能夠早日擺脫困境，宋書記總是千方百計(jì)地幫助他們。他幫鄭清錫老人送柴米油鹽、幫湯海榮老人送被子、幫李正秀同志走上養(yǎng)殖致富之路----正是這些數(shù)不勝數(shù)的平凡小事，充分體現(xiàn)了宋書記博大、寬厚的情懷。體現(xiàn)了一位共產(chǎn)黨人為民、愛民、親民的高貴品質(zhì)。
我們每一個(gè)黨員干部都應(yīng)該具備這種博愛精神。只有具備了這種精神，你才會(huì)對(duì)百姓充滿關(guān)愛、你才會(huì)想百姓之所想、急百姓之所急。作為人民教師，我們更需要具有博愛精神。因?yàn)閻凼墙逃幕A(chǔ)，沒有愛就沒有教育。我們要關(guān)愛每一個(gè)孩子，努力促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。這一點(diǎn)我覺得我自己就做得非常成功。我關(guān)注班上的每一個(gè)學(xué)生，對(duì)那些留守兒童、單親家庭和有特殊情況的孩子更是照顧得無(wú)微不至。我班上有這樣一個(gè)學(xué)生，小時(shí)候患過腦膜炎留下了后遺癥，有較嚴(yán)重的智力障礙。他經(jīng)常在路上玩耍忘記上學(xué)、忘記回家，有時(shí)甚至?xí)炎约鹤邅G；他會(huì)無(wú)端地摔人家的東西或者無(wú)緣無(wú)故的打人。我每天走進(jìn)教室第一件事就是看他在不在，如果不在就問同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)他，通知并協(xié)助其父母尋找他。教他三年來(lái)，他給我惹了不少的事、添了不少的麻煩，但我從來(lái)沒有嫌棄他、更沒有放棄他，我一直耐心地教導(dǎo)、細(xì)心地關(guān)注著他。我相信，有父母、老師、同學(xué)、親人博大的'愛，他和其他孩子一樣，應(yīng)該擁有美好的明天！
我學(xué)習(xí)宋書記忠誠(chéng)事業(yè)、奮發(fā)有為的精神。村支書的崗位是平凡的、待遇也是低下的，在潘長(zhǎng)江的電視劇里，它頂多就是個(gè)算不上干糧的“豆包”。然而，在宋書記眼里，卻是神圣而崇高的，是他終身為之不懈追求的光輝事業(yè)。
他在平凡的崗位上，解決了青坪居委飲水難、用電貴、出行難三大難題；解決了拆遷難、規(guī)劃難、致富難等諸多矛盾。面對(duì)一次次困難，宋書記沒有退縮，他選擇的是迎難而上。多少個(gè)赤日當(dāng)空的日子，他奔走在田間地頭；多少個(gè)萬(wàn)家燈火的夜晚，他還在走家竄戶做群眾工作；多少次病魔的襲擊，他依然咬緊牙關(guān)頑強(qiáng)堅(jiān)持,直到生命的最后一刻！他是個(gè)平凡的人，他戰(zhàn)斗在平凡的崗位上，但他卻有一顆偉大的心，有一顆永不服輸、奮發(fā)有為、不斷進(jìn)取的心！
和宋廷瑞書記相比，我們顯得多么渺?。∥覀兡弥人叩枚嗟墓べY，坐在比他舒適得多的辦公室，干著比他輕松得多的活兒，但是，我們有時(shí)候還不滿足，還覺得好像黨和人民欠了我們什么。學(xué)習(xí)了宋書記的先進(jìn)事跡，我才真正認(rèn)識(shí)到，作為一名共產(chǎn)黨員、作為一位國(guó)家干部，我們應(yīng)該多一些熱情、少一些冷漠；多一些奉獻(xiàn)、少一些索??；多一些作為、少一些牢騷！我們是平凡的，但我們也可以像宋書記一樣忠誠(chéng)于黨的事業(yè)、忠誠(chéng)于自己的選擇、具有不斷進(jìn)取，永不服輸?shù)木?，我們照樣可以使自己平凡的人生變得偉大?BR> 我學(xué)習(xí)宋書記“舍小家、為大家”的奉獻(xiàn)精神。正當(dāng)年富力強(qiáng)的時(shí)候，他放棄在外邊不菲的收入，服從組織安排，甘愿到社區(qū)當(dāng)“費(fèi)力不討好”的支部書記；當(dāng)大雨襲來(lái)的時(shí)候，他冒雨奮戰(zhàn)在工地上，卻讓自家的稻谷被雨水沖走；當(dāng)冰封雪蓋的時(shí)候，他拖著疲憊的身軀、抱著自家的棉被給孤寡老人送溫暖-----這些，沒有博大的胸懷、沒有對(duì)人民群眾滿腔的愛、沒有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，能做得到嗎？作為黨員干部，我們應(yīng)該以宋書記為榜樣，服從組織、顧全大局、奉獻(xiàn)出自己的青春和力量！
宋書記，你走了。你把自己的青春和熱血，拋灑在你深愛的土地上，留下的，是鄉(xiāng)親們對(duì)你無(wú)限的眷戀、是如潮的好評(píng)、是青坪社區(qū)日新月異的巨大變化！
最后我想說：宋書記、人民的好書記，您一路走好！在科學(xué)發(fā)展的今天，在偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在家鄉(xiāng)兒女的努力奮斗下，青坪的明天一定更加美好；城南的明天一定更加靚麗；祖國(guó)的明天一定更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇十五
自我踏上令人神往的三尺講臺(tái)，開始了自己的教師生涯之后，就在教育這方沃地辛勤耕耘，一直從事初中的政治課教學(xué)，深愛著這份平凡事業(yè)，深信平凡孕育偉大、平凡寫就光榮。
教師職業(yè)是平凡的，其中包含著辛苦和清貧。
由于長(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班的課，工作量大，得了頸椎病，惡心、嘔吐是常事，嚴(yán)重時(shí)就會(huì)暈過去。去年冬天的一個(gè)深夜，剛睡著，一個(gè)電話驚醒了我，原來(lái)是我的學(xué)生李剛突然肚子疼得厲害;二話沒說，騎上車子直奔他的住處，和隨同的一名學(xué)生，硬是把他推到了醫(yī)院，跑來(lái)跑去的找醫(yī)生找護(hù)士，直到輸上液，才松了口氣，還沒來(lái)及向醫(yī)生了解病情，就暈到了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，那學(xué)生含著淚說：“老師你終于醒了”。聽到這句話，又看到他很安全，雖然累了點(diǎn)兒，卻感到很欣慰。這樣的情況我們老師經(jīng)常會(huì)遇到，而我們所做的這一切，是不可能用金錢來(lái)衡量的。
作為一名教師，我深愛著我的學(xué)生。
每個(gè)學(xué)生都具有可塑性，不管什么樣的學(xué)生，我們都一樣的關(guān)心，一樣的疼心：去年春天，領(lǐng)導(dǎo)讓我接任初三(1)班的班主任，在我上任的第一天，一個(gè)學(xué)生就頂撞老師、帶領(lǐng)學(xué)生起哄、拿凳子砸講課桌。了解之后知道：他叫郭云雷，是一個(gè)能力很強(qiáng)的班長(zhǎng)，由于父母離婚后和奶奶一起生活，奶奶重病住院，無(wú)人照顧他，得不到家的溫暖，經(jīng)常和社會(huì)上的不三不四的人在一起，學(xué)會(huì)了吸煙、喝酒、甚至打架斗毆。為他感到很可惜，下決心要把他轉(zhuǎn)變過來(lái)。開始找他談心，做他的思想工作，讓他到家里吃飯，關(guān)心照顧他，發(fā)動(dòng)學(xué)生，讓群體感化他。經(jīng)過一段時(shí)間的努力后，他開始轉(zhuǎn)變了，能遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽課，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高，和同學(xué)們的關(guān)系也很融洽，重新當(dāng)上了班長(zhǎng)，找回了自信，他很努力，班里的工作有條不紊，成了我的一個(gè)得力小助手。
我們教師就像化學(xué)反應(yīng)式中催化劑，不斷催化著學(xué)生發(fā)展變化，健康成長(zhǎng)，一句貼心的話，學(xué)生感到家一般的溫暖;一個(gè)小小的舉動(dòng)，感染著學(xué)生樣成良好的行為習(xí)慣;一個(gè)普通的電話，拉回一個(gè)走向犯罪邊緣的學(xué)生;一次真誠(chéng)的談心，改變了學(xué)生一生的命運(yùn)。
作為一名教師，我更愛我的職業(yè)，它是一生無(wú)悔的選擇。
“忠心獻(xiàn)給事業(yè)、愛心捧給孩子、安心留給家長(zhǎng)”，這是我的工作準(zhǔn)則。在我從教近二十年的時(shí)間里，默默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí)，每天早來(lái)晚走，忙著學(xué)生的事;母親病了，住院手術(shù)，不能留在身邊;女兒心理出現(xiàn)問題，沒時(shí)間和女兒談心;成績(jī)下滑，更沒有時(shí)間去關(guān)心，只為了這即將別業(yè)的七十多名學(xué)生。母親和女兒都是我的致愛，在她們最需要我的時(shí)候，卻沒能陪她們，哪怕是給母親說說話、倒杯水;和女兒散散步談?wù)勑?，我都做不到。我把更多的時(shí)間都給了學(xué)生，贏得了學(xué)生的尊敬和愛戴。在家里，我不是一個(gè)好女兒，更不是一個(gè)好母親，但作為教師我可以自豪地說我是一個(gè)好老師。
一分耕耘，一分收獲。由于我的不懈努力，迎來(lái)了中考的優(yōu)異成績(jī);迎來(lái)了：“市優(yōu)秀教科研骨干教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、教學(xué)能手、縣先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào);迎來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
環(huán)保演講稿：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
數(shù)字是枯燥的，但枯燥的數(shù)字告訴我們的是殘酷的事實(shí)。
環(huán)保，已經(jīng)成為我國(guó)乃至世界的重要話題。環(huán)保，顧名思義就是環(huán)境保護(hù)。那么，當(dāng)今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪：白色污染、全球變暖，臭氧層破裂……地球被折騰得透不過氣來(lái)。但是，更加殘酷的事實(shí)是，降臨在地球身上的事情，終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩?。很多人覺得自己很無(wú)辜，我們是為了科學(xué)方便地生活，才不得已這樣的呀!然而他們卻沒有想過，當(dāng)家園不復(fù)存在時(shí)，科學(xué)與生活都將無(wú)立足之地。
作為人類的一員，我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地為環(huán)保出力。所以，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，維護(hù)我們的家園。
環(huán)保，是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事，有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進(jìn)行環(huán)保并不會(huì)很艱難，但是只靠政府出力，而群眾不管不顧，那環(huán)保依然進(jìn)行不下去。所以，我們不僅要自己做好，而且還要發(fā)動(dòng)身邊的人們，讓大家一起參與到環(huán)?；顒?dòng)中。群眾的力量是巨大的，就像一句話說得“水可載舟，亦可覆舟”老百姓就像水一樣，人多力量大。一滴水也許微不足道，但是匯聚起來(lái)，就成了大海。假如全國(guó)人民每天都少用一張紙，那一天就可以少用十三億張紙，相當(dāng)于少砍多少大樹呀!而樹，又是環(huán)保中很重要的一項(xiàng)。它不僅可以防止水土流失，抵擋沙塵暴，還可以吸入二氧化碳，放出氧氣，清新空氣。所以，我們一定要一起行動(dòng)起來(lái)，用人民的力量，再筑我們的美麗家園!
工委宣傳思想工作例會(huì)上的講話。
實(shí)現(xiàn)“機(jī)關(guān)黨建走前頭”的目標(biāo)，必須充分發(fā)揮機(jī)關(guān)文化的重要作用。這次例會(huì)的主要任務(wù)，就是學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)機(jī)關(guān)黨建工作會(huì)議和全省黨委理論學(xué)習(xí)中心組經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神，按照省委主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的要求，圍繞推進(jìn)機(jī)關(guān)文化建設(shè)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織這個(gè)主題，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，交流工作經(jīng)驗(yàn)，集思廣益，推動(dòng)宣傳思想工作再上新臺(tái)階。根據(jù)我省機(jī)關(guān)文化現(xiàn)狀，談幾點(diǎn)體會(huì)：
一、高度重視機(jī)關(guān)文化建設(shè)的重要意義。
機(jī)關(guān)文化作為政府機(jī)關(guān)所特有的文化，集中反映機(jī)關(guān)工作精神、工作理念和道德規(guī)范。同時(shí)，機(jī)關(guān)文化作為我國(guó)社會(huì)主義文化的重要組成部分，與機(jī)關(guān)黨的建設(shè)密切相關(guān)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的工作，促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)，推動(dòng)機(jī)關(guān)黨的先進(jìn)性建設(shè)走前頭作表率，具有十分重要而又深遠(yuǎn)的意義。加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)有助于統(tǒng)一機(jī)關(guān)干部思想、更新觀念、凝聚力量、樹立政府良好形象;有助于更好地調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)干部的工作積極性，提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率?？梢哉f，機(jī)關(guān)文化建設(shè)是思想政治工作的延伸，是有效的創(chuàng)新載體。因此，我們?cè)陂_展機(jī)關(guān)黨建工作中，應(yīng)當(dāng)高度重視機(jī)關(guān)文化建設(shè)，把機(jī)關(guān)文化建設(shè)同當(dāng)前實(shí)現(xiàn)“機(jī)關(guān)黨建走前頭”的目標(biāo)緊密結(jié)合起來(lái)，同機(jī)關(guān)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，精心安排，互促互進(jìn)，使機(jī)關(guān)文化建設(shè)更好地服從服務(wù)于機(jī)關(guān)黨的建設(shè)。
二、不斷豐富機(jī)關(guān)文化建設(shè)內(nèi)容。
加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，各市工委都有自己的重點(diǎn)和特色。結(jié)合各市直機(jī)關(guān)工委的經(jīng)驗(yàn)做法，主要應(yīng)抓好以下幾個(gè)方面內(nèi)容：
一是培育機(jī)關(guān)精神。機(jī)關(guān)文化建設(shè)的主要功能在于振奮精神、凝聚力量。要充分發(fā)揮先進(jìn)文化的引領(lǐng)作用，不斷豐富黨員干部積極健康的精神世界。要加強(qiáng)理想信念教育，鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，形成共同的理想和價(jià)值觀。要深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)教育，弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，弘揚(yáng)集體主義、社會(huì)主義思想，使黨員干部始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)。要結(jié)合各單位工作性質(zhì)和各崗位黨員干部的`實(shí)際，形成各具特色的機(jī)關(guān)精神和核心理念，展示機(jī)關(guān)良好的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)黨員干部的精神動(dòng)力。
二是建設(shè)廉政文化。機(jī)關(guān)廉政文化建設(shè)的核心價(jià)值觀是“為民、務(wù)實(shí)、清廉”。要引導(dǎo)黨員干部牢記為人民服務(wù)的宗旨，不斷提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，使清正廉潔之風(fēng)深入人心、滲透到每個(gè)機(jī)關(guān)單位。要充分發(fā)揮思想教育、紀(jì)律教育、法制教育的整體效能，努力建設(shè)廉潔機(jī)關(guān)。要以“樹廉潔家風(fēng)”為主題，倡導(dǎo)開展黨員干部家庭助廉活動(dòng)，促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)與社會(huì)風(fēng)氣的良性互動(dòng)。
三是抓好道德規(guī)范。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于“八榮八恥”的重要論述，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，引導(dǎo)黨員干部知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)。要繼續(xù)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，努力提高黨員干部的思想道德素質(zhì)，建立新型的人際關(guān)系，使公民道德規(guī)范植根于黨員干部心中，并轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)。要倡導(dǎo)科學(xué)、健康的生活方式，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神，努力建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)。今年，省直機(jī)關(guān)工委通過廣泛調(diào)研和分析，開展了“誠(chéng)信、責(zé)任、敬畏”機(jī)關(guān)**道德教育活動(dòng)。10日的《浙江日?qǐng)?bào)》政治與社會(huì)新聞版重點(diǎn)推出了專家、學(xué)者和機(jī)關(guān)黨委專職副書記對(duì)主題教育的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，團(tuán)工委也開展了美文誦讀活動(dòng)，目的都在于樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高機(jī)關(guān)**道德水平。
四是規(guī)范文明禮儀。以社會(huì)禮儀、職業(yè)禮儀、生活禮儀為重點(diǎn)，廣泛開展文明禮儀教育活動(dòng)，在機(jī)關(guān)中大力普及禮儀知識(shí)、強(qiáng)化禮儀意識(shí)、遵守禮儀規(guī)范，促進(jìn)黨員干部在各種場(chǎng)合做到語(yǔ)言文明、行為高尚。要加強(qiáng)機(jī)關(guān)環(huán)境文化建設(shè)，努力創(chuàng)建文明有序、整潔美觀的辦公環(huán)境，著力營(yíng)造有利于個(gè)人發(fā)展、同事間協(xié)作進(jìn)取、單位內(nèi)部民主團(tuán)結(jié)和諧的人文環(huán)境。繼續(xù)創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)、文明單位，積極參與文明城市、文明行業(yè)、文明家庭等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)、提高文明素質(zhì)。
三、努力創(chuàng)新機(jī)關(guān)文化建設(shè)的有效載體。
要根據(jù)機(jī)關(guān)文化建設(shè)的總體要求，認(rèn)真研究當(dāng)前文化生活的新變化和機(jī)關(guān)黨員干部的新特點(diǎn)，深入開展調(diào)查研究，摸清機(jī)關(guān)文化建設(shè)的現(xiàn)狀，制訂加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)的具體措施。結(jié)合當(dāng)前機(jī)關(guān)文化建設(shè)的實(shí)際，應(yīng)著重抓好三項(xiàng)活動(dòng)。
一是全面開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。各級(jí)黨組織要借鑒和運(yùn)用學(xué)習(xí)型組織的理論，按照?qǐng)?jiān)定方向、結(jié)合實(shí)際、重在創(chuàng)建、力求實(shí)效的工作思路，組織廣大黨員干部深入持久地開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，努力確立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，構(gòu)建完善的學(xué)習(xí)體系，形成科學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制，取得明顯的學(xué)習(xí)效果。在創(chuàng)建活動(dòng)中，要做好思想發(fā)動(dòng)工作，形成濃厚熱烈的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)黨組織和黨員干部勤奮學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新的熱情;要緊緊圍繞中心工作和單位發(fā)展戰(zhàn)略，研究制定創(chuàng)建規(guī)劃，確保分階段組織實(shí)施，分層面協(xié)同推進(jìn);要堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，按照“缺什么學(xué)什么”的原則，統(tǒng)籌安排，發(fā)揮機(jī)關(guān)論壇、星期一夜校等載體的作用，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式;要充分發(fā)揮黨支部在創(chuàng)建活動(dòng)中的作用，使其真正成為黨員干部學(xué)習(xí)教育的課堂、思想交流的家園、團(tuán)結(jié)進(jìn)步的集體;要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力推動(dòng)學(xué)習(xí)成果的工作化進(jìn)程，進(jìn)一步提升機(jī)關(guān)工作效率和服務(wù)水平。
二是經(jīng)常組織開展各種教育實(shí)踐活動(dòng)。要根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的變化和機(jī)關(guān)文化建設(shè)的需要，有計(jì)劃有步驟地組織開展各種形式的主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使黨員干部在參與中得到潛移默化的教育，不斷提高思想修養(yǎng)，陶冶道德情操，塑造美好心靈。要抓住重大節(jié)日、重要紀(jì)念日等契機(jī)，有針對(duì)性地組織開展時(shí)代感強(qiáng)、內(nèi)容豐富、形式多樣的慶祝和紀(jì)念活動(dòng)，通過座談研討、表彰先進(jìn)、為民服務(wù)、征文演講、書畫攝影、文藝演出、參觀考察等多種形式，組織黨員干部廣泛參與，抒發(fā)愛黨愛國(guó)情懷，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，充分展示機(jī)關(guān)黨員干部的風(fēng)采。
四、著力加強(qiáng)自身建設(shè)。
加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，必須要有一支不斷學(xué)習(xí)、高度負(fù)責(zé)、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的文化工作者隊(duì)伍。各市直機(jī)關(guān)工委的宣傳處長(zhǎng)，應(yīng)該是這支隊(duì)伍的領(lǐng)頭人和表率，要大力弘揚(yáng)三種精神：
一要大力弘揚(yáng)迎難而上、克難攻堅(jiān)的精神。加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，不是一件輕而易舉的事，一定會(huì)遇到不少矛盾和問題、困難和挑戰(zhàn)，需要同志們積極爭(zhēng)取，做大量艱苦細(xì)致的工作。要深入開展調(diào)查研究，全面摸清機(jī)關(guān)文化建設(shè)的現(xiàn)狀，認(rèn)真梳理出存在的主要問題。要研究提出加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)的具體思路和方案，爭(zhēng)取支持，抓好實(shí)施。要從實(shí)際出發(fā)，著力抓好文化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和利用，加大文化陣地建設(shè)中的科技含量，加快計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，增強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)的滲透力。要堅(jiān)信“有作為才有地位”，自加壓力，勇挑重?fù)?dān)，以克難攻堅(jiān)的精神破解機(jī)關(guān)文化建設(shè)中的難點(diǎn)和困難，以突出的成效贏得機(jī)關(guān)黨組織和干部群眾的認(rèn)可。
二要大力弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)的精神。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)求知的主動(dòng)性，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，開闊視野，拓展知識(shí)領(lǐng)域，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。要堅(jiān)持不懈地深化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，正確把握加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)對(duì)推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重要作用和意義。要主動(dòng)把機(jī)關(guān)文化建設(shè)工作放到推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的中心工作中去思考、去謀劃。既要從宏觀上把握情況、提出要求，又要從各地各單位的實(shí)際出發(fā)，注重操作性，充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)文化建設(shè)的成效。
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇十六
各位同志：
大家好！
我演講的題目是《尊重勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》。
只有辛勤勞動(dòng)，才能呈現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)?！耙磺谔煜聼o(wú)難事”。人世間的一切夢(mèng)想，只有通過辛勤勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，發(fā)展中的一切難題，只有通過辛勤勞動(dòng)才能破解，生命里一切輝煌，只有通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，才能鑄就?？壳趧趧?chuàng)業(yè)，穩(wěn)固，靠實(shí)體致富，扎實(shí)，靠吃苦發(fā)家，安心。除此，所謂的“炒作”、“虛擬”、“投機(jī)”、“取巧”只會(huì)收獲“泡沫”，無(wú)法變成現(xiàn)實(shí)，終究南柯一夢(mèng)。
只有誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，才能兌現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，才能提供周到服務(wù)；通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，才能培養(yǎng)互助美德；通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，才能完善有序競(jìng)爭(zhēng)；通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，才能構(gòu)建誠(chéng)信體系。實(shí)，而不是虛；真，而不是假；正，而不是邪，這是通往和諧社會(huì)的基石，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)是“兌”夢(mèng)最重要的元素。
發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的作用越來(lái)越大。勞動(dòng)不再是原始落后、簡(jiǎn)單低級(jí)、臟險(xiǎn)苦累的代名詞。通過提高勞動(dòng)者素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新勞動(dòng)；通過創(chuàng)新勞動(dòng)，激發(fā)創(chuàng)造潛能，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，這是圓中國(guó)夢(mèng)的途徑和方式。
“勞動(dòng)最光榮”，因?yàn)閯趧?dòng)才能改變，改變窘迫的環(huán)境，改變無(wú)制的壓迫，改變貧窮的生活?！皠趧?dòng)最光榮”，因?yàn)閯趧?dòng)才能改變中國(guó)，才能讓中國(guó)富強(qiáng)繁榮！
堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須充分發(fā)揮工人階級(jí)的主力軍作用。工人階級(jí)要繼承光榮傳統(tǒng)、銳意改革創(chuàng)新，以領(lǐng)跑者的步伐解讀中國(guó)夢(mèng)，以勞動(dòng)者的佳績(jī)共創(chuàng)中國(guó)夢(mèng)，以創(chuàng)新者的姿態(tài)擁抱中國(guó)夢(mèng)。牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，始終做堅(jiān)持中國(guó)道路的基石；自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，始終做弘揚(yáng)中國(guó)精神的楷模；堅(jiān)持以振興中華為己任，充分發(fā)揮偉大創(chuàng)造力量，始終做凝聚中國(guó)力量的堅(jiān)石！中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，根本上是為人民謀幸福，讓更多勞動(dòng)者的人生出彩、夢(mèng)想成真。
到這里，我捫心自問，我的夢(mèng)想是什么？作為一名年輕的人民教師我深知沒有辛勤澆灌，就沒有桃李芬芳；沒有筆耕墨耘，就沒有祖國(guó)昌盛富強(qiáng)！既然選擇了教師這份職業(yè)，就要無(wú)怨無(wú)悔地把自己的一生交給三尺講臺(tái)，盡心盡力耕耘一方學(xué)園，矜矜業(yè)業(yè)擺渡莘莘學(xué)子，這就是我的“教師夢(mèng)”。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！我要堅(jiān)守著自己的夢(mèng)，繼續(xù)探索求知，用我的勞動(dòng)，用我的信仰，用我的赤誠(chéng)，履行一名教師的職責(zé)，為偉大的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的青春！
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇十七
海爾ceo張瑞敏曾經(jīng)說過：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。的確，在我的學(xué)校，我的身邊，就有許多這樣的人，他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，把普普通通的職業(yè)，當(dāng)成一種事業(yè)，一種信仰，繼而，鑄成一種崇高，造就一種偉大。今天，我就和大家一起來(lái)分享他們的故事。
1、劉老師的手推車。
熟悉劉泰老師的人，都知道她是推著手推車上下班的。開始我很奇怪，她干嘛不拎包呢，手推車這么滿，又裝了些什么呢？和她熟識(shí)之后，我終于知道，手推車?yán)镅b了些什么寶貝：英語(yǔ)教材、備課本、手提電腦及各種教育教學(xué)理論書籍。一個(gè)剛走上工作崗位的老師，隨身攜帶這些，不足為奇?？墒莿⒗蠋煟晃毁Y深英語(yǔ)老師，市級(jí)名師。還用這樣勤奮這樣好學(xué)嗎？是的，別人常常說要活到老，學(xué)到老。劉泰老師戲說她是：活到死，學(xué)到死。從教30年，就算所有的教學(xué)內(nèi)容爛熟于心，劉老師也絕不會(huì)懈怠，絕不會(huì)敷衍。每一堂課，依然精心準(zhǔn)備，每一個(gè)課件，依然精心設(shè)計(jì)。她，當(dāng)班主任，教兩個(gè)班英語(yǔ)，兼湘潭市名班主任工作室主持人，湘鋼二中劉泰名師工作室負(fù)責(zé)人。白天工作繁忙，備課，修改課件，讀書，就只能犧牲晚上的休息時(shí)間了。常常見她朋友圈里各種工作情況的記錄，發(fā)表時(shí)間往往都在深夜。這樣夜以繼日的努力，換來(lái)的是，她的課，總成經(jīng)典，她所教班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)，名列前茅。她的學(xué)生，經(jīng)過三年的悉心培養(yǎng)，英語(yǔ)素養(yǎng)早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越初中學(xué)段的水平，有的常常在各大國(guó)內(nèi)國(guó)際英語(yǔ)賽事上獲獎(jiǎng)。
她帶的班，班上學(xué)生一茬兒精神抖擻、素養(yǎng)出眾，她制作的主題班會(huì)課件，是全體班主任學(xué)習(xí)的模板，她的教育教學(xué)心得體會(huì)，是所有同事的熱點(diǎn)。她的論文成果，更是獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。
她自己學(xué)，也動(dòng)員年輕的同事學(xué)。她創(chuàng)建了“愛班主任”群，在群里，她發(fā)布陶行知文集，讓大家寫讀書筆記，分享閱讀心得；她手把手教剛參加工作的班主任，如何進(jìn)行班級(jí)管理；她帶領(lǐng)大家參加各種講座；在湘鋼二中，劉老師是十多個(gè)班主任的導(dǎo)師，帶領(lǐng)大家不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。為了給學(xué)生一滴水，孜孜不倦、勤勉治學(xué)的劉老師把自己匯集成了汪洋大海。
老師的道德和學(xué)識(shí)才是學(xué)生仰望和尊敬的理由。顏淵曾經(jīng)謂嘆：“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能，既竭吾才，如有所立卓爾。雖欲從之，末由也已?！保仠Y感嘆地說：“對(duì)于老師的學(xué)問與道德，我抬頭仰望，越望越覺得高；我努力鉆研，越鉆研越覺得不可窮盡?？粗孟裨谇懊?，忽然又像在后面。老師善于一步一步地誘導(dǎo)我，用各種典籍來(lái)豐富我的知識(shí)，又用各種禮節(jié)來(lái)約束我的言行，使我想停止學(xué)習(xí)都不可能，直到我用盡了我的全力。好像有一個(gè)十分高大的東西立在我前面，雖然我想要追隨上去，卻沒有前進(jìn)的路徑了?！保┪蚁耄瑒⑻├蠋熞餐晖耆?dāng)?shù)闷疬@一個(gè)評(píng)價(jià)。對(duì)于她來(lái)說：教育，是一種信仰：初心不改，矢志不渝。
2、譚老師的醫(yī)療單。
有兩年，我和譚羅貴老師，在同一個(gè)辦公室辦公。我看到他認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)；我看到他有時(shí)反復(fù)演算一道難題；我看到他一下課就叫學(xué)生來(lái)辦公室輔導(dǎo)；我看到同年級(jí)有數(shù)學(xué)老師請(qǐng)假總是譚老師代課，我聽到他聲音洪亮授課，我聽到他對(duì)初三的寄宿生說：這個(gè)練習(xí)我們沒有講完，下一節(jié)晚自習(xí)我們繼續(xù)......
我的印象是，嗯，這是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師。
可是，當(dāng)我偶然看到那一張長(zhǎng)長(zhǎng)的醫(yī)院治療單之后，我知道，他決不僅僅只是“負(fù)責(zé)”而已。
那張單子有多長(zhǎng)，至少不止兩張?jiān)嚲淼拈L(zhǎng)度。上面有多少種藥物，我想數(shù)也要數(shù)到上百。
然后，我知道了，從別的同事的充滿敬意的描述中:譚老師一直。
患有腎病；隨身掛著透析袋，每天要做2次水透，每月醫(yī)療費(fèi)用高達(dá)數(shù)千，身體狀況非常不好......
我很震驚，我這才知道，那些平時(shí)看來(lái)普通常規(guī)的工作，譚老師要憑借多大毅力，付出多少努力......
可以休息，不曾休息。
可以放松，從不放松。
可以敷衍，絕不敷衍。
可以訴說，從不訴說。
只踏踏實(shí)實(shí)育人，安安靜靜教書，兢兢業(yè)業(yè)工作。
這是一種更加崇高的人格。
捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，譚老師，讓我明白，教育是一種。
胸懷：不曾索取，總是奉獻(xiàn)。
3、mr黃的綽號(hào)。
mr黃在二中工作了，所有他教過的學(xué)生，都叫他黃哥。從初出茅廬熱血沸騰，到人到中年略帶滄桑，這個(gè)稱呼一直延續(xù)下來(lái)。
可是，你若以為他是鄰家大哥，自帶親切溫和氣質(zhì)，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
如果你問黃哥班上的學(xué)生，七個(gè)任課老師，你最怕誰(shuí)。那么孩子們一定異口同聲：黃哥。
為什么怕黃哥？因?yàn)樗と肆耍?BR> 上課的時(shí)候，他的眼睛盯著你看，你不能夠有一點(diǎn)走神；讀書的時(shí)候，他站在你身邊，你不開口你就死定了；下課的時(shí)候，他對(duì)你說：?jiǎn)卧~沒過，跟我?guī)мk公室來(lái)；課文沒背，跟我到辦公室來(lái)......每一節(jié)下課，鈴聲一響，黃哥都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門口：某某，過來(lái)背書，某某，過來(lái)默寫。
所以同事們說：黃哥如果不在教室，就是在去教室的路上。
所以孩子們說：黃哥抓人過關(guān)，簡(jiǎn)直360度無(wú)死角，無(wú)人能夠逃脫！
所以，黃哥的身邊永遠(yuǎn)圍著一群學(xué)生。
所以，黃哥永遠(yuǎn)沒有課余時(shí)間。
所以，黃哥也不時(shí)尚，也不fashion，甚至有點(diǎn)顯老。
所以，黃哥班上的英語(yǔ)成績(jī)，永遠(yuǎn)名列前茅。
不要以為，同學(xué)們就討厭黃哥了。孩子的心是一面明鏡：什么樣的老師是真正敬業(yè)，什么樣的老師是真正負(fù)責(zé)，他們清清楚楚。
所以，他們覺得mr黃，是親人，嚴(yán)厲如父，友愛如哥。
教育是什么？黃哥告訴我們：教育是一種態(tài)度：手有戒尺，心有責(zé)任。
4、學(xué)生的周記本。
我是一個(gè)語(yǔ)文老師，這個(gè)學(xué)科有一個(gè)優(yōu)勢(shì)，可以更多地通過學(xué)生的文字來(lái)讀懂他們，了解他們，也可以通過文字，與他們交流溝通。所以學(xué)生的周記、作文，我總是看的很仔細(xì)，評(píng)得很詳細(xì)。
有一天，我看到一篇周記，它對(duì)我影響至深。
這篇周記的題目就叫做《聽老師的話》。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我讀哭了。為一個(gè)學(xué)生的理解、懂得。
車爾尼雪夫斯基說：要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。
原來(lái)，在學(xué)生面前，你就是教育。你是什么，你的學(xué)生就是什么；你怎么樣，你的學(xué)生就怎么樣。最好的自己，就是做最好的教育。
我的學(xué)生讓我明白：教育，不過是潤(rùn)物無(wú)聲的影響熏陶：言傳身教，以身作則。
一直以來(lái)，湘鋼二中教育教學(xué)，成績(jī)顯赫。年年中考，創(chuàng)造佳績(jī)；學(xué)生獲獎(jiǎng)，捷報(bào)頻傳；社會(huì)好評(píng)，與日俱增；家長(zhǎng)口碑，贊不絕口。
在這些榮光和成就之后，是我們平凡的老師日復(fù)一日辛勤執(zhí)著的付出。是無(wú)數(shù)日?，嵥榈募?xì)節(jié)的積累沉淀。
是眾多如劉老師、譚老師、黃哥一樣的人在努力，在付出，在奉獻(xiàn)......
特蕾莎修女曾說過：“我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛去做好每一件平凡的小事。”我們本平凡，只因心中有熱愛，在平凡的教師崗位上，一樣造就了偉大的教育篇章！
謝謝大家！
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇十八
今天我演講的題目是“平凡亦偉大”。每天清晨我們走在校園的路上，開始新的一天，在這里，我們努力，我們拼搏，為什么？是為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想與抱負(fù)。恰同學(xué)少年的我們，一定有訴不完的豪情壯志，只是我們的志向與現(xiàn)實(shí)符合嗎？這是一個(gè)值得深思的問題；你的志向是你目前的能力所能實(shí)現(xiàn)的嗎？這更是一個(gè)值得深思的問題。每一個(gè)人都有著成為宇宙之王的理想，但是王只有一個(gè)，在這個(gè)世界上，成為金字塔頂端的人畢競(jìng)是少數(shù)，更多的是在平凡的工作崗位上工作。
如何理解“平凡亦偉大”？蘇武牧羊的.故事婦孺皆知，他的赤膽忠心可昭日月，永載史冊(cè)?？墒?，“單于召會(huì)武官屬，前以降及物故，凡隨武還者九人?！边@九人，同蘇武一樣，遠(yuǎn)離故國(guó)，歷經(jīng)磨難，卻始終堅(jiān)守民族氣節(jié)，富貴不淫，威形不屈，這九人平凡得甚至連名字都被淹沒在歷史的塵埃中，現(xiàn)在的我們不知道他們是誰(shuí)，但是我們知道，他們也是英雄。
麥哲倫航行首次證明了地球是個(gè)球形，在世界航海世史上是個(gè)偉大的創(chuàng)舉。麥哲倫以他的頑強(qiáng)意志，一往無(wú)前的精神指揮了這次航行，可是如果離開了整個(gè)船隊(duì)，離開了那些默默無(wú)聞普通而平凡的船員，那么這次航行是不可能成功的。
平凡是石，沒有它，成就不了金字塔的神奇獨(dú)特；
平凡是土，沒有它，成就不了昆侖山的巍峨雄壯；
平凡是水，沒有它，成就不了瀑布的飛流直下三千尺。
當(dāng)然，作為學(xué)生，我們的平凡在于：快樂并努力學(xué)習(xí)每一天！我相信，我們每個(gè)人都可以做到平凡亦偉大！我的演講完了，謝謝大家！
平凡的崗位偉大的夢(mèng)想演講稿篇十九
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！千思萬(wàn)索，在我那極為貧乏的詞庫(kù)中，我找到了這樣一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我今天的演講——偉大的平凡。
老師是春蠶，播種春天的希望；老師是紅燭，映紅孩子的臉龐。老師，小時(shí)候我仰慕你；老師，長(zhǎng)大后我成為你。
教師，一項(xiàng)平凡的事業(yè)，一份平凡的工作。作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，更沒有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。但是，生活的目的，并不在于顯耀與享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有我們教師的辛勤勞作，哪會(huì)有今天社會(huì)文明的進(jìn)步和發(fā)展？教師，人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因?yàn)槲覀兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。
20xx年9月，我?guī)е环莩缇醋哌M(jìn)旭升寄宿學(xué)校的教師隊(duì)伍。旭升的教師們都是默默地在自己的崗位上，燃燒著自身的光和熱，放射著璀璨的光芒。確實(shí)是的，每天下午5：20分是我們教師的下班時(shí)間，但是，當(dāng)那下班的鈴聲敲響時(shí)，我們的教師們卻沒有半點(diǎn)懈怠，仍在忙著各自的工作，批作業(yè)的批作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生的輔導(dǎo)學(xué)生。有的教師甚至把工作帶回家，加班加點(diǎn)直至深夜……漸漸地，我對(duì)“教師”的內(nèi)涵有了更深的感悟：教師是平凡的、普通的，就如一顆小小的鋪路石，只是社會(huì)中的滄海一粟。
人們都說“教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)?！笔堑?我們的教師們就是這樣不懈地平凡地工作著。我們不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人景仰；我們不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；我們不是明星，不能像明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下，我們所做的一切，是那么普通，那么瑣碎，那么平凡！但是，這瑣碎中卻蘊(yùn)含著執(zhí)著的追求，這平凡中卻孕育著真實(shí)的偉大。
少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。親愛的老師們，讓我們?cè)谶@偉大的平凡中，攜手并肩，風(fēng)雨兼程，勇往直前！
演講完畢，謝謝大家聆聽！