演講稿是一種向聽眾傳達思想、觀點和情感的書面材料，它是現代社會中各類演講活動的重要組成部分。演講稿能夠激發(fā)聽眾的思考并引起他們的興趣，我們需要撰寫一份演講稿了解嗎？演講稿是我們表達自己的機會，可以幫助我們更好地溝通與交流。演講稿的寫作對我們的表達能力和思維能力有著重要的培養(yǎng)作用。演講稿既能夠傳達我們的觀點，也能夠傳遞我們對某個話題的理解和思考。演講稿的內容應該緊緊圍繞主題展開，結構要清晰、邏輯要嚴密。寫演講稿時要反復修改和打磨，確保語言流暢、條理清晰，以及整體表達的連貫性。以下是一些精心挑選的演講稿范文，希望對大家寫作和演講能力的提升有所裨益。
我與教育共成長演講稿篇一
天，小草從地里慢慢地把小腦袋探了出來，柳樹長出了嫩嫩的小葉子，桃樹開出了一朵朵粉紅的小花朵兒，一陣春風吹來，一朵朵粉紅色的桃花迎風飄揚。
夏天，樹木長很茂盛，很茂盛。小草也長了很多很多。草地上還長了許多許多五顏六色的小野花兒，有紅色的、紫色的、藍色的、白色的、粉紅的，各種各樣的小野花在草地上，可真是美麗極了！秋天，一片金黃，一陣秋風吹來，一大片，一大片的黃樹葉落了下來，好象給大地穿上了一件金黃色的衣服。
我的家鄉(xiāng)有一條享譽盛名的湘江河。每天早晨，太陽公公還沒有起床，這里的漁民便已早早的拿這漁網，開著漁船在這條河上穿來穿去，像是一條自由自在的魚兒正在河里愉快的暢游。在這里，最有名的還不算是湘江，而是已有百年歷史的古廟——伏波廟，每當聽到別人對這座老廟贊嘆不已時，我心中不由得迸發(fā)出一種激情。
在這座古廟里，要數伏波將軍最威風了！那孫悟空哪敢與他相媲美。聽那些大人們說：從前，這里發(fā)了很大的洪災，伏波將軍馬援不惜犧牲生命來保護人們。被伏波將軍吸引的游客還真不少，有的特地來這里拍照。
我愛我的家鄉(xiāng)。
我與教育共成長演講稿篇二
大家下午好！今天我演講的題目是《我，與教育共成長》。
眼下，我們正面臨著一派鶯飛草長的明媚春光，這春光，與往年明顯地不一樣：廣義地說，非同尋常的年是“十二五”規(guī)劃的開局之年，那萬眾高舉的旌旗正迎風招展，點燃了我們胸中如火的激情；具體地看，“教育質量推進年”擂響的聲聲戰(zhàn)鼓，也使我們秣馬厲兵，斗志高昂！在這喜人而又逼人的新形勢下，作為一名年輕教師，我常常止不住思想潮水的放縱奔流而不止一次地捫心自問：“為了開發(fā)去教育，我該做些什么？”
答案是明確的，那就是：我與教育共發(fā)展！
如果說，我們教育猶如一方千舟競發(fā)的喧騰海域，那么，我就要信心百倍地扯滿自己的奮進之帆，兩腳生根，目不斜視，決不窺測功利的風向，并調整好“教書育人”的舵位，在起伏前行的搏擊中，爭當一名躍身浪尖的弄潮兒！
首先，我愿與同志們齊心協力，將教育改革推向縱深。解放思想、轉變思路，加大開放才能加快發(fā)展，這已成為人們的共識，教育也不例外。在經歷了教育開放日，“千師進萬戶”等長效定期的活動之后，在感受到社會各界對教育的關注和理解之時，我才深知，雖然教師崗位平凡，但肩負的卻是崇高而偉大的歷史使命。改革后的新型教育，關系到億萬青少年的健康成長，關系到全民素質的提高，關系到國家的未來，我怎能懈??！
當然，教師的“現代化”并不是一句空話。面對當前“減負增效”、“輕負提質”的新要求，我們青年教師更應該自覺地變壓力為動力，在課堂上嚴格實施正確的教學流程管理，讓學生勞逸結合、放飛心情、融入生活，真正享受快樂幸福的童年。
雖然我已有了十幾年的教書經歷，也取得了一些微不足道的成績，但處在這大發(fā)展大跨越的`關鍵時期，我仍有必要給自己提出如下要求：獻身教育、甘為人梯；熱愛學生、誨人不倦；嚴于律己、為人師表。這看似老套的話語，實則蘊含深厚。當今社會，物欲橫流，有了獻身教育、甘為人梯的精神，才能堅守住三尺講臺；有了關注和愛護、激勵和引導，才能使學生樹立起理想的信念；有了身體力行、率先垂范的精神，才能得到學生、家長和社會的認可和贊賞。我要胸懷理想，充滿工作激情，不斷充實提高自我，將愛和美播灑在學生的心田。
我知道，教師的成長發(fā)展是一個漸進的過程，發(fā)自教師內心求真、求善、求美的內因，才是自我完善的真正動力。我希望，用我的愛心幫助學生撐起一片理想的天空，讓他們的人生充滿奮進的動力；通過我的引導，教會學生用自己的頭腦和雙手大膽探索，不斷地去尋求和發(fā)現真理，讓祖國的未來在他們的手中建設得更加美好！
我與教育共成長演講稿篇三
各位領導、各位同事們：
大家好，首先想在這里與大家說件事。上星期在訓練的時候，接了一個電話，說我要參加“我與學校共成長”這個演講比賽。我猶豫了！能不參加嗎？因為，我在全校普通話朗誦比賽中要補考，比我出色的同事為什么不參加呢？領導說：“李忠輝老師也報了，你的論文拿了不少獎?！边@是什么理由呀！不參加，不服從安排；參加了，怕在大家面前出丑，實在為難！說得不好，請大家原諒。個人發(fā)展，是夢想、還是天方夜譚。
目前，學校發(fā)展，大家都在期待；因為現在確實有很多，很多有待發(fā)展。如：
1、體育室離教學樓的辦公地點有些遠，體育室陳舊，簡陋、空間小，能在這里裝上空調或風扇，教師在這里辦公更加方便。
2、學校體育器材不足，包括足球場上的草能定時修剪一下，跑道能添加點煤渣，看起來會更加美觀。
3、器材管理再規(guī)范一點，能準時添加體育器材，上課也不會因為沒有器材而發(fā)愁。只要學校發(fā)展了，大家就有發(fā)展；一句話，“大家好才是真的好”，大家說對不對。
6月區(qū)排球比賽快開始了，怎么此任務又落在我身上，為什么不是我?guī)Щ@球隊呢？原因：
1、上次排球你帶得還不錯。
2、領導分配任務，做還是不做呢。
愛崗敬業(yè)是我們本份，我視如生命；但場地呢？球呢？全是問號，我為器材、場地發(fā)愁；上年留下來的排球，好幾個球皮都掉光了，還能勉強用嗎？大家?guī)臀蚁胍幌朕k法吧！有答案嗎。
也許在學校發(fā)展路上有很多困難，有很多障礙，我們是否能破釜沉舟，迎刃而解。有的時候心很累，很傷心，甚至變成沉默？沉默呀！沉默！“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡”。就象這樣，大家說：“會發(fā)展嗎？”“我們學校會發(fā)展嗎？”只有發(fā)展才是硬道理，這句話不錯。
發(fā)展就在明天；我們獅山高中明天一定會更美好，大家的發(fā)展指日可待。又是為什么呢？
例如：
1、我們小塘山美、水美、獅山高中前程更美。在南海區(qū)十幾所中學中，我校占地面積最大，校園綠化最多。學?，F有教學班21個，學生1100人，占地面積200畝，綠樹成蔭，鳥語花香，環(huán)境幽靜，自成一體，是讀書的絕佳地方。
我們秉著以豐富多彩的校園生活放飛學生的理想的目的，精心落實素質教育，主動組織學生參加各類比賽，諸如體育藝術節(jié)，學科競賽等，并取得了良好的成績，學生得到了全面的發(fā)展。學校得到上級部門和學生家長的好評，更得到學生們的贊許。
只有教育發(fā)展，國家才會富強；相信南海區(qū)獅山人民，區(qū)政府的方針政策，明天會加大力度投入資金建設我們學校，發(fā)展我們學校。信心要有，希望也要有。
3、我們領導為我們謀幸福，不辭辛勞為我們學校找出路，學生的生源越來越好，學生入學成績越來越高。如：招聘新老師，補充新血液，增強師資力量，與兄弟學校聯系，動員成績較好的同學報考我們學校。
4、我們有新建的學生宿舍樓、教學樓、停車場，教師的生活水平逐步提高。學校的教風、學風、校風良好，教師勤勤懇懇，學生認認真真，高考成績一年年向上攀升，歷屆高考有些科目平均分排南海同類學校第一第二，總上線率達90%以上，同時希望今年高考又創(chuàng)佳績。
目前，我們學校條件比較艱辛，但學校在發(fā)展，大家在共同努力，一些盡在無言中；在不久的將來，我們的獅山高中，依然是綠道成蔭，鳥語花香，還添加一排排的新教學樓、體育館、塑料跑道、教師學生宿舍，與時俱進的現代化教學設備，洋溢文化氛圍的教室宣傳欄、標語，寬敞的圖書電子閱覽室，教師健身體育室等。一年一小變，二年一中變，三年一大變，無論是教學硬件、軟件、教學質量都進一個新的臺階；我們一起發(fā)展吧，獅山高中一定明天會更好。
順祝大家“家庭幸福，工作順利，笑口常開，身體健康。我會拍著胸脯說，我是小教師，認認真真做事，老老實實做人；學校發(fā)展有你，也有我，一起努力吧”。謝謝！
我與教育共成長演講稿篇四
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家下午好！
我應當怎樣形容我們xx中學的茁壯成長？
假如我是詩人，我會寫一首長詩，來描繪我們雙中領導先進的教育理念。
假如我是畫家，我會用各種顏色，渲點我們雙中教師的風采。
假如我是作曲家，我會用音符傳達雙中學子奮進的昂揚。
假如我是雕刻家，我定會在玉石上模擬我們雙中人淳樸、敬業(yè)、智慧且魅力四射的身形。
然而我什么都不是！我只能用自己樸實甚至蒼白的語言來描述雙中的十年。
雙中十載，篳路藍縷；羽翼漸豐；十載雙中，集細納微，匯露成虹。
親愛的朋友們，記得那一次次“親近自然”，我們徜徉山水，放飛心情的時刻嗎？
記得那一回回“迎新年”趣味活動，我們縱情玩耍，體驗合作之悅的場景嗎？
記得每年的生日長壽面，和那溫馨而獨特的節(jié)日祝福短信嗎？……雙中，你為我們營造的“好同事”氛圍，是我們成長的沃土?！办o下心來教書，潛下心來育人”是我們雙中人的真實寫照。做“幸福雙中快樂人”是我們共同的愿景！
感恩大家，是你，是我，是他，每一個在座的兄弟姐妹為幸福雙中給力！
雙中這沃土，有著業(yè)務水平極高的涂久鳳、張光基、余冬梅等老師；
雙中這沃土，有著時常給人溫暖視同事為親人般的涂虹等老師，
雙中這沃土，有著勤勤懇懇，實實在在的眾多兄弟姐妹。我如大海里的一滴水，離開團隊，便什么也不是。站在大家面前，我非常激動，此刻的我，是一只有著沙啞嗓子的鳥兒，為我愛的家園咿呀唱著自己心中的歌。
記得劉校長說過：好教師，他有一種意識，叫責任！在學習型社會的今天，只有將學習變?yōu)槌B(tài)，我們才不會被淘汰！
詹姆斯認為：渴望得到別人的認可和贊賞，是人類埋藏最深的本性。在和諧型社會的今天，只有將賞識化作習慣，我們才不負蕓蕓學子！
對學困生，我實施“無痕教育”，春風化雨，潤物無聲。每次批閱隨筆，我不是簡單的大筆一揮，寫個分數，而是用一串串充滿賞識與希望的話語與學生交流：××同學，你這次開頭很好，這句話也很好，用了比喻的修辭手法，形象生動，老師看出你的努力，有付出定有回報！——寫給一位語文基礎薄弱的學生；聽同學說，你將走廊上別人丟的垃圾撿起來丟進桶子里，老師真為你高興！因為你撿起了文明！——寫給一位關心集體默默為集體做事的同學。
課堂上，很多同學不敢舉手發(fā)言，我常常鼓勵：如果你在認真學習，那錯誤的回答說不定是美麗的錯誤呢。有的孩子總不記得做筆記，我這樣提醒：有些同學的習慣真好，手里總是拿著筆。
水滴石穿不是水的力量，而是堅持的力量。教育征程，有苦有累，亦有喜有樂。向各位分享一下同學和家長在卡片上贈予我的暖心之言吧：“您總是在我特別無助的時候給我鼓勵，給我溫暖，您就像我的媽媽一樣，老師我愛您”“老師，是您教會了我寬容，懂得禮讓，我感激您”這是學生給我的肯定；“你有一顆真誠的愛心”，“你是一個責任心很強的老師”“”我的孩子在你班上是他的福氣”這是家長對我的認可！
親愛的朋友們，如今的xx中學已創(chuàng)造輝煌：省文化特色學校，省平安校園，省先進工會，市先進教研學校，一項項殊榮，令我自豪！xx中學已成為xx河畔一顆璀燦的明珠！而托起這顆明珠的是敬愛的家長、可愛的學生，更是在座各位親愛的同仁！我深信，xx中學的明天會更美好，未來會更燦爛。在此，送十六字與所有老師們共勉：
殫精竭慮，開拓進取，不忘初心，一路前行！
謝謝大家！
我與教育共成長演講稿篇五
各位領導，各位同事們：
大家好！首先想在這里與大家說件事。上星期在訓練的時候，接了一個電話，說我要參加“我與學校共發(fā)展”這個演講比賽。我猶豫了！能不參加嗎？因為，我在全校普通話朗誦比賽中要補考，比我優(yōu)秀的同事為什么不參加呢？領導說：“李忠輝老師也報了，你的論文拿了不少獎。”這是什么理由呀！不參加，不服從安排；參加了，怕在大家面前出丑，實在為難！說得不好，請大家原諒。個人發(fā)展，是夢想、還是天方夜譚。
目前，學校發(fā)展，大家都在期待；因為現在確實有很多，很多有待發(fā)展。如：
2、學校體育器材不足，包括足球場上的草能定時修剪一下，跑道能添加點煤渣，看起來會更加美觀。
3、器材管理再規(guī)范一點，能準時添加體育器材，上課也不會因為沒有器材而發(fā)愁。
只要學校發(fā)展了，大家就有發(fā)展；一句話，“大家好才是真的好”，大家說對不對。
也許在學校發(fā)展路上有很多困難，有很多障礙，我們是否能破釜沉舟，迎刃而解。有的時候心很累，很傷心，甚至變成沉默？沉默呀！沉默！“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡”。就像這樣，大家說：“會發(fā)展嗎？”“我們學校會發(fā)展嗎？”
我們獅山高中明天一定會更美好，大家的發(fā)展指日可待。又是為什么呢？
例如：
1、我們小塘山美、水美、獅山高中前程更美。在南海區(qū)十幾所中學中，我校占地面積最大，校園綠化最多。學?，F有教學班21個，學生1100人，占地面積200畝，綠樹成蔭，鳥語花香，環(huán)境幽靜，自成一體，是讀書的絕佳地方。
我們秉著以豐富多彩的校園生活放飛學生的理想的目的，精心落實素質教育，主動組織學生參加各類比賽，諸如體育藝術節(jié)，學科競賽等，并取得了良好的成績，學生得到了全面的發(fā)展。學校得到上級部門和學生家長的好評，更得到學生們的贊許。
只有教育發(fā)展，國家才會富強；相信南海區(qū)獅山人民，區(qū)政府的方針政策，明天會加大力度投入資金建設我們學校，發(fā)展我們學校。信心要有，希望也要有。
2、我們的師資力量日益增大、增強，還有一些愛校如家、愛崗敬業(yè)的領導、同事，日夜守在教育的最前線。窮是窮一點，條件雖然艱苦一點，但我們好學團結、勤勞奮發(fā)、圖強！你看，我們領導叫強，同事也叫強。
3、我們領導為我們謀幸福，不辭辛勞為我們學校找出路，學生的生源越來越好，學生入學成績越來越高。如：招聘新老師，補充新血液，增強師資力量，與兄弟學校聯系，動員成績較好的同學報考我們學校。
4、我們有新建的學生宿舍樓、教學樓、停車場，教師的生活水平逐步提高。學校的教風、學風、校風良好，教師勤勤懇懇，學生認認真真，高考成績一年年向上攀升，歷屆高考有些科目平均分排南海同類學校第一第二，總上線率達90％以上，同時希望今年高考又創(chuàng)佳績。
目前，我們學校條件比較艱辛，但學校在發(fā)展，大家在共同努力，一些盡在無言中；在不久的將來，我們的獅山高中，依然是綠道成蔭，鳥語花香，還添加一排排的新教學樓、體育館、塑料跑道、教師學生宿舍，與時俱進的現代化教學設備，洋溢文化氛圍的教室宣傳欄、標語，寬敞的圖書電子閱覽室，教師健身體育室等。一年一小變，二年一中變，三年一大變，無論是教學硬件、軟件、教學質量都進一個新的臺階；我們一起發(fā)展吧，獅山高中一定明天會更好。
順祝大家“家庭幸福，工作順利，笑口常開，身體健康。我會拍著胸脯說，我是小教師，認認真真做事，老老實實做人；學校發(fā)展有你，也有我，一起努力吧”。謝謝！
我與教育共成長演講稿篇六
尊敬的各位老師、同學們：
東莞，這個熟悉而溫暖的名詞。對我而言，她不僅是個繁華美麗的城市，她更像一個與我相伴無間的密友。我從一個剛剛出生的襁褓中的嬰兒，如今，已成為一個在陽光下奔跑的少女。我的成長，如同東莞在祖國母親的清甜乳汁的哺育下，不斷發(fā)展。
在我的幼年時代，我最喜愛的便是牽著奶奶的手，聽她講述自己的以往，講述她曾經的田地，講述她曾經的果林。那時天真稚嫩的我，眼界僅局限于我們的小村子里。我以為，我們的東莞，是這樣的一個大而繁茂的農場。
到我上了小學，我才開始了解我的家鄉(xiāng)——東莞。最初的接觸是在一年級時，我們一家人組織的春游。那次，我們拜訪了東莞的松山湖。那時，公路建設已經十分完善，沿途的馬路的整潔和綠化的美觀讓我深深贊嘆。到了松山湖，那令人流連忘返的美讓我的熱愛家鄉(xiāng)的心與東莞聯系得更加密切了。草地青蔥，延伸了整片坡地；植被蔥郁，碧綠的湖面蕩漾著清波。那樣的景象令我流連其中。那時的科技園區(qū)已經開始起步建設，還記得，我指著那整個區(qū)域內一棟棟宏偉建筑詢問爸爸。那時我還不能清楚理解什么是科技園區(qū)，只能幼稚地理解為“大學院士們工作的地方”。那已是我對東莞的進一步印象了。
如今，我上了中學，我的心與她更加緊密相連，我開始深入地了解、關注我的家鄉(xiāng)——這個科技、經濟、環(huán)境齊頭并進發(fā)展的國際名城。
松山湖的科技園區(qū)早已建成，極富標志性的建筑里有著無數人們的心血，這些都標志著我們東莞的科技創(chuàng)新與進步，她從落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)漸漸走向科技的前端。從前的東莞彷佛停留在過去，時間已漸漸將她遠去。而我們正在不斷努力，建設我們新的家園。
在我幼時印象中的東莞，仍是個以農為主的城市，多以農村和自然環(huán)境建設為主，因而成為珠江三角洲地區(qū)著名的“魚米之鄉(xiāng)”。就像幼兒不斷成長，如今，東莞成為了經濟開發(fā)區(qū)，成為經濟發(fā)展的先鋒。我童年時代曾踩踏過的田地，已建設起寬敞平坦的公路；我因巷弄七拐八彎而找不著路的小樓房，長巷子，已佇立起高樓大廈。這一切的一切都告訴我，我童年中的東莞，只能停留在我的記憶中。眼前繁榮的大城市，才是真實存在的伴我共同成長的家鄉(xiāng)東莞。
快速發(fā)展的東莞，她以自己偉大的建設和獨特的風貌，讓世人看到了她的不斷發(fā)展和進步?！昂＜{百川，厚德務實”，短短的`兩句話，竟包含了如此深刻的蘊意。它表現了東莞開放的氣魄和包容的胸懷，表現了東莞人勤勞樸實和知禮誠信的優(yōu)秀人文精神。我是東莞人，我因此而驕傲。
東莞，這個位于珠江三角洲地區(qū)的曾經著名的“魚米之鄉(xiāng)”，她已逐步發(fā)展為世界制造業(yè)名城，走在國際的前端。我對她的情感難以言表，那是一種對家鄉(xiāng)的熱愛，一種對友人的依戀，一種對親人的支持。我愛你，東莞，讓我們共同成長，向前飛翔。
我與教育共成長演講稿篇七
尊敬的領導，敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！我叫x，相信大家也知道我們班級，首先非常感謝領導給我們提供這樣一個相互交流學習的平臺，今天我要演講的題目是我與學院共成長。
如果說我的高中像一串珍珠的話，現在的x科大就像是那最亮的一顆。在這幾個月的生活成長中，我學會了很多知識，也結交了許多朋友，特別是我們這個班級，雖然班里只有我們兩個女生，記得軍訓時每一滴汗水，每一個笑語，記得剛開始彼此之間認識的點滴，記得那次在體育場開學暨典領導的講話，也讓自己獲益匪淺，相信每位同學也有體會吧！
當我來到繼續(xù)教育學院，那時高考之后的迷茫，學院起步于19xx年，面向社會多功能辦學，培養(yǎng)合格的人才，我們這代及下下代，改革開放后獲得長遠發(fā)展，堅持以經濟社會發(fā)展需求為導向，以培養(yǎng)高素質，實用型和創(chuàng)新人才為目標，堅信我們90后這代能為其發(fā)揚光大，傳承給后人！
我與學院共成長，因為它像是一本包羅萬象的百科書。
每天從樓道間下來，捧著書，然后去教室上課，有時參加活動，鍛煉自己，我言青春萬歲，走過如號角般激揚，如激流般奔騰不息的籃球風景;走到揚長的街景，看到美麗充滿活力的大樓，圖書館，將我?guī)霑暮Ｑ?，培根曾經說過：“讀書使人明智”老師的授課知識更讓我們與他來一次心靈的約會，滋潤著我們。
我與學院共成長，因為它像是一部青春交織的樂章
作者峻青說過一句意味深長的話：“人的一生是漫長的，但在關鍵處常常只有幾步，特別是你年輕的時候”，所以我們需要勤奮，請拿出一份勇氣，二份執(zhí)著，三份信心，我們一起成長！
我愛學校，光陰似箭，歲月如梭，選擇了自考，這是需要勇氣的。所以請允許我對在座各位致以誠摯的敬意，因為你們的勇氣，我們毫無畏懼，我們斗志昂揚，我們信心百倍。
今天以x科大為榮，明天我相信，x科大以我們?yōu)闃s，我與學校共成長！
謝謝大家！
我與教育共成長演講稿篇八
魯迅先生曾說過:“一滴水，用顯微鏡看，也是一個大世界。”社區(qū)的工作看起來微不足道，但是卻能折射出整個社會的方方面面。
在進社區(qū)之前，我曾一度認為社區(qū)工作是相對輕松的。居委會無非就是幾個老大媽，發(fā)發(fā)耗子藥，出出黑板報……但當自己真正融入到崗位中時才發(fā)現，那遠非想象中那么簡單。社區(qū)工作很瑣碎也很辛苦，東家的矛盾你要管，西家的困難你要問，很多工作涉及方方面面，大到政策宣傳，小到鄰里調解，無不考驗著社區(qū)工作者的毅力和耐力。
在擔任社區(qū)工作的近10個年頭里，我與社區(qū)同成長?，F在我覺得自己成熟了、自信了，更有風度了。在社區(qū)工作的這幾年里，社區(qū)的每位工作人員用自己的熱情消除了我的生疏。從開始的手足無措到現在的從容鎮(zhèn)定，在社區(qū)工作的日子里其實更多的是一種學習和摸索的過程。在向其他社區(qū)干部的請教和學習中，我逐漸明白了社區(qū)工作的職責和宗旨，也深刻領悟到作為一個基層社區(qū)工作者所肩負的巨大壓力和責任。20xx年5月，是我人生道路上具有歷史性轉折的一天。經過很長時間的準備，我終于由一名共青團員成為了光榮的中國共產黨黨員。就在那一刻，面對鮮艷的黨旗宣誓的時候，我更加感到萬分的光榮。激動的心讓我難以入眠，黨旗，在我心中就更加鮮艷奪目。記得一位哲人說過:一個人，一個民族，他所信仰的不應該是束縛自己手腳的桎梏，更不應該是絞殺自己的繩索，而應當是一股風，一股催你挺進、催你跋涉、催你奮斗的風?！叭耸且幸稽c精神的?！比松谑溃傄幸环N信仰支撐我們的內心大廈，正如必須有物質鑄就我們的身體一樣。如果沒有食物，我們會感到饑餓;而如果信仰的柱石缺失或是被腐蝕，那最后精神大廈必將轟然倒下。此時此刻我可以自豪的說我選擇了信仰馬克思主義，選擇了中國最偉大的政黨--中國共產黨，成為一名共產黨員是我的無尚光榮。黨的光輝成就和共產主義思想也在影響著我的世界觀、人生觀和價值觀，眾多優(yōu)秀共產黨員的光輝形象也深入我的內心，正確引導著我追求黨的腳步。
年輕是什么?年輕是春日的竹筍，草原的新綠，出水的芙蓉;年輕是初生的太陽，遠征的新帆，離弦的利箭......年輕的我常常在思考這樣一個問題:年輕人的路該怎樣走，青春的真正價值又是什么呢?是無數共產黨員憑著那份永恒的追求，憑著對祖國和人民的忠誠，為我撐起了一片晴空。
社區(qū)是整個社會的基礎，是聯系黨、政府和群眾的紐帶。社區(qū)工作的開展，對整個社會的發(fā)展有著直接重大的影響，作為一名社區(qū)工作者，面對的是眾多的居民，接觸的是居民大大小小最瑣碎的事，我們的工作更有意義也更重要，中國共產黨---你是一盞明燈，永遠駐留在我的心中，指引我堅定不移地做一名共產主義的忠實追隨者。我將在今后的工作中不斷的剖析自己，在實際的工作中找到自己的不足，通過不斷地學習和積累，提高自己的工作能力，我堅信在未來的日子里我將伴隨著社區(qū)共同成長。
我與教育共成長演講稿篇九
20xx年是中國建設銀行成立60周年，60年為一甲子，是值得紀念的里程碑式的重要歷史時刻?；仡櫧ㄐ袣v史，中國建設銀行于1954年5月在新中國大規(guī)模緊急建設高潮的序幕中營運而生，定格為辦理基本建設投資撥款監(jiān)督的專業(yè)銀行;1978年在改革開放大潮中激流勇進、不斷創(chuàng)新，升格為國家專業(yè)銀行;20xx年在向商業(yè)銀行轉軌過程中追求卓越，跨越為現代股份制商業(yè)銀行，成為第一家境外發(fā)行上市的國有銀行。自20xx年上市以來，建行展現了強大的競爭實力，服務水平和管理理念不斷提升，致力于成為世界一流銀行，曾被《亞洲周刊》譽為亞洲最賺錢銀行。
建設銀行攜手廣大客戶，共同見證了建設銀行的成長、變革與創(chuàng)新。借用周小x行長的一段話：“中國建設銀行的歷史,就是參與支持新中國經濟建設和改革開放的創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。半個世紀以來,建設銀行從無到有,從小到大,在國家建設中發(fā)揮了不可替代的作用,取得了令人矚目的成就。”
作為一個大型國有金融企業(yè)，經久而不衰，它的核心價值是什么?打開塵封的史卷，俯視建設銀行半個多世紀的歷史，使我對建行的仰慕之情愈加濃烈。
我為我是一名建行人而感到驕傲，因為我們建行是一家奮力拼搏，踏實肯干，積極向上的企業(yè)!從新中國成立后第一個五年計劃的大型建設項目,到各個歷史時期的國家大中型投資項目的建設,無不印刻著建行人的足跡,凝聚著建行人的情感和心血。是啊，哪里有建設的熱土，哪里就有建行人的足跡!建設銀行堅持服務于國家經濟建設,認真履行職責,不斷開拓進取,為國家經濟建設事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我為我是一名建行人而感到自豪，因為我們建行是一家勇于創(chuàng)新，勇于探索，飛速發(fā)展的企業(yè)。90年代以來,建設銀行在由國家專業(yè)銀行改革為國有獨資商業(yè)銀行的過程中，不斷進行金融創(chuàng)新,例如國內最早的合資投資銀行-中金公司是由建設銀行首先發(fā)起創(chuàng)立的;國內第一家金融資產管理公司-信達公司是由建設銀行最早發(fā)起創(chuàng)立的;在我國銀行業(yè)在民生領域的金融服務缺乏創(chuàng)新動作之時,中國建設銀行已悄然在同業(yè)中首家推出了 “民本通達”綜合金融服務方案——這一民生領域的金融服務品牌;等等一系列創(chuàng)新行為數不勝數。正是這種創(chuàng)新精神和探索精神，使得建設銀行不斷進步，精益求精，成為中國金融界中的佼佼者。
我為我是一名建行人而感到光榮。因為我們建行是一家有社會責任感的企業(yè)，是一家造福于全社會的企業(yè)?！芭c客戶同發(fā)展，與社會共繁榮”，這是我們的口號!“誠實、公正、穩(wěn)健、創(chuàng)造”是我們的核心價值觀。建行一直以來在全國各地援建希望小學，實施“中國建設銀行自助貧困高中成長計劃”;實施“中國貧困英模母親建設銀行自助計劃”等等，建行在承擔社會責任方面持續(xù)而有效的努力，得到了社會各界的高度評價和廣泛認可，先后獲得了“最具責任感企業(yè)”、“最具愛心內資企業(yè)”、“中華社會責任獎”等相關獎項，是國內同業(yè)中獲社會責任獎項最多的銀行之一。
作為一名初出茅廬、涉世未深的年輕人，我認為自己很幸運能夠來到這樣一個企業(yè)。幸運不僅僅是因為建行給我的待遇，建行給我的平臺，而更是因為我從這樣一個博大精深的企業(yè)身上學習到了很多很多。今天回顧建行過去的60年，讓我對他產生了由衷的敬佩之情。
我們90后是建行的新生力量，是要即將挑起建行大梁的后備軍?？墒莿倓倕⒓庸ぷ鞯奈覀兛偸菚羞@樣那樣的抱怨，我們抱怨銀行工作太辛苦，我們抱怨銀行工作太枯燥，我們抱怨銀行客戶太刁蠻，我們抱怨......包括我在內的很多同事長年累月都是在抱怨聲中工作的。但是，我，此時此刻可以站在這里發(fā)誓今后的我在工作中將不會有任何抱怨。我們回顧建行60年光輝歲月，如果她當初也像現在的我們一樣，不肯吃苦，消極怠工，思想陳舊，只會抱怨的話，她能有今天的成就嗎?她能成為中國金融業(yè)中的佼佼者嗎?她能成為我們如此仰慕、尊敬、崇拜的對象嗎?答案顯然是不能。所以說，我真的很慶幸偉大建行能夠接納我，能夠包容我。我也要像她一樣，敢于拼搏，敢于奮斗，敢于創(chuàng)新，敢于堅持!我要不斷進步，我要不斷成長!我要像建行一樣的優(yōu)秀，我要像建行一樣的成功!
最后我想說的是，親愛的建行，我是如此愛您!您從新中國成立，到改革開放，再到如今的中國夢一直伴隨著祖國母親，您與祖國同呼吸共命運，您與祖國共同成長!您是我們的楷模!雖然在您六十年光輝歲月里，我才剛剛留下2年的足跡;雖然我的努力僅僅是杯水車薪，只能將綿薄之力奉獻于您?？墒悄赖模凵吵伤?，集腋成裘，像我一樣的千千萬萬的建行兒女都正在努力向您學習，都在與您共同成長和進步?；蛟S您不知道，在您選擇我的那一刻，我有多么激動，又有多么自豪與感恩。如若有幸，能夠與你攜手走過下一個“六十年”，我依然想告訴您——親愛的建行，我是如此愛您!
我與教育共成長演講稿篇十
帥尊敬的各位領導，各位同事:。
大家好！每個人都有理想和追求，都有自己的夢想，青春飛揚的我們，更是如此。
xx年11月22日，我加入英良xx傳奇酒業(yè)有限公司。首先，我很榮幸成為公司的一員，時光荏苒，歲月如梭。在公司已經九個月了，我也經歷了公司的不斷成長及公司的日益壯大，從車間改造到增添設備，再到斥巨資購買東域麗柏國際城4-5層的商山xx酒文化博覽中心，這標志著xx酒業(yè)向更高目標奮進。在公司與同事們的合作相處中，我學到了很多知識，進步很大成長很快，已漸漸融入到我們的這個朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的團隊中來。
企業(yè)就像一條大河，員工就是這條河的源頭。只有員工快速成長，努力工作，企業(yè)這條大河才會源頭不止，滾滾向前。我很佩服那名叫費雷德的郵遞員。他的職業(yè)精神非常值得我們學習。曾經，我總對自己的工作沒有一個正確的認識，認為純粹是為企業(yè)工作。在成長的過程中才漸漸明白：當你在為企業(yè)工作的同時，也是在為自己工作。不懂得珍惜崗位的員工，崗位也不會珍惜他。因而，我們沒有理由認為自己的工作環(huán)境微不足道，更沒有理由輕視、拋棄它。因為有了工作，我們才變得更加重要，對于我們來說是如此，對于我們的家庭來說也是如此，對于企業(yè)乃至整個社會來說都是如此！
只有顧全了企業(yè)這個大家庭，我們的小家庭才有可能美滿。盡管。
每個人的職位各有不同，能力有大小，但我想只要大家勁往一處使，平凡的崗位也可做出不平凡的貢獻。再把自己分內的事情干好的基礎上，去盡量幫助別人，為企業(yè)盡到自己的責任，這就已經是對我們這個大家庭最好的報答了。
多彩年華，青春閃亮，年輕意味著奮斗，意味著要為未來儲備知識和力量。此刻應該選擇奮斗，選擇堅持，選擇負重前行，年輕時代所付出的心血與汗水，必會成為一生受用不盡的寶貴財富。只要心無旁騖，不斷錘煉能力，完善人格，命運就掌握在自己手中。只有拼搏的汗水，才能澆開燦爛的夢想花朵，才能抵達成功的彼岸!當我們回眸時，也許會發(fā)現，一路走來的各種艱辛，都會沉淀為美好的回憶。
我甘愿作為xx企業(yè)的一顆小小的螺絲釘為企業(yè)貢獻出自己的一份力量。兢兢業(yè)業(yè)，認認真真，腳踏實地，不驕不躁，加強學習，我相信只要全心全意投入到工作中，xx企業(yè)的明天會更美好，更輝煌，我愿用青春點燃夢想，與xx企業(yè)共成長！
我與教育共成長演講稿篇十一
尊敬的各位領導、同學們：
在繁華的重慶直轄市里，有一個美麗的城鎮(zhèn)，那就是——梁平。
雖然梁平與重慶比起來相差甚遠，但是梁平在我心中依然是最美的，因為他是我的家鄉(xiāng)。
人們都知道梁平三絕，一是竹簾、二是燈系、三是賴子鑼鼓……嘻嘻我們梁平雖小，但是我們還是有絕技的，因此梁平也有很高的美譽。
在我小的時候，我很羨慕外面的大城市，覺得自己倒霉，為什么會出生在這么個小城鎮(zhèn)里，但是長大了，就明白了。俗話說的好金窩、銀窩、不如自家的狗窩，在我心中，唯有自己的家鄉(xiāng)最美。
梁平已經有很悠久的歷史了，雖然我和他不是一起出生的，但是我在這片樂土已經生活了十幾年，他看著我一天一天長大，我看著他一天一天繁華。
在我只有幾歲的時候，西門那條街兩旁的房子全是瓦房，爛稀稀的，而如今現在的山峽風以前的西門》卻是一條鬧市街。
以前的名豪也是破破爛爛的，而如今的名豪卻是熱鬧非凡，那迷人的夜景，亮麗極了。寬大的露天電視橫跨在名豪對門兩棟房子之間。每到夏天的晚上，人們都喜歡到這里來乘涼，因為這通風。人們坐在石臺上，一邊吹風，一邊看著新聞；那更是別有一翻風趣。
在我的記憶里，很久以前梁平到處是瓦房，那時做樓房的，那便是當官或是有錢人家做的房子?？涩F在人們富裕了，有錢勒，那新房就像雨后春筍，拔地而起，家家戶戶也都搬進了新家，坐上了好房子。
還有以前梁平的人們不知道環(huán)保，不注重衛(wèi)生。到處可見亂扔垃圾的人；可是現在的梁平非常干凈，也沒有那么多人隨地吐痰了。
雖然梁平在不斷的改進，不斷的發(fā)展，不斷的富裕，但是現在很多學生因為家里有錢而不學習，在學校打架、鬧事、惹是生非。甚至有些初中還沒畢業(yè)就不讀書了，面對這些問題，我們因該及早找到解決的辦法，挽救在懸崖上的青年，讓他們從新回到校園學習。
我與梁平共同生長了十幾年，看見了他的成功，也看見了他的失敗……..
但是我愛我的家鄉(xiāng)，永之不變，我要讓他看到我更成功的一面………..
我與教育共成長演講稿篇十二
各位領導，各位同事，各位評委：
大家下午好。風雨笑談幾蒼茫，不問回報問成長！今天，我演講的題目是《百煉風華證方圓》。
一年前，在我與北京大學研究生失之交臂，處于人生最低谷的時候，是金橋收容了我，懷揣著希望與感恩走進這個家，帶著幾分書生意氣，帶著一種叛逆的倔犟，我在這里嘗試把理想融入現實，把平生所學化作工作點滴。從人力資源部到統計信息部，從白手起家的金橋內刊到化零為整的一站式數據庫，從天馬行空的文化思維到嚴謹細致的數據思維，這一路上，有過錯誤，有過成績，有過辛酸，有過欣慰，感謝在我成長的路途中為我指路，為我督促的老師，前輩們，是你們嚴厲而不失慈愛，細致而不失大氣的教導讓我深沉了思索，讓我沉淀了心性；感謝風雨兼程里與我相伴，為我加油的朋友和兄弟姐妹們，是你們的關懷陪伴，和在我困難時最信任的眼神告訴我，山重水復之時，柳暗花明還會遠嗎！
在金橋一年零五個月，看到了多少人來了又還，攘攘熙熙，但是我愿將自己的精誠播撒在這里，盡我之心，傾我所學，為金橋的第二次騰飛添磚加瓦，為金橋的第二個五年保駕護航，與金橋一起成長！我愛金橋，因為我愛的事業(yè)在這里，我愛金橋，因為我愛的人在這里，我愛金橋，因為我愛的日子一天天全在這里！此生相逢天眷意，不負悲歡百回眸，讓我們珍惜相遇，讓我們感恩成長，讓我們手牽手建一個家，讓我們肩并肩，成就一種坎坷卻蓬勃的希望！謝謝！
我與教育共成長演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的家鄉(xiāng)是全國重點建設鄉(xiāng)鎮(zhèn)——吳店鎮(zhèn)。她是一代明君漢光武帝的故鄉(xiāng)。和我一樣，家鄉(xiāng)在成長著。
“新天新地新農村，現如今的農民們真是趕上了好年頭。”是呀，正如這首歌中唱的，我的家鄉(xiāng)趕上了個好年頭，家鄉(xiāng)變化日新月異，日子過得越來越紅火。
我的腦海中依稀記得：我們家門前的“龍源廣場”曾是一片雜草叢生的閑地，我常和小伙伴們在這塊地上嬉戲玩鬧。七年前，一群工人和一輛輛挖掘機改變了它的模樣：小河溝變成了水泥路，荒草被圈起來，鋪上石板，種上了各種樹木，一個個白色的花壇里栽上了五艷六色的鮮花嫩草。吳店鎮(zhèn)的鎮(zhèn)標九龍戲珠坐落在廣場的東北角……寬闊的廣場為人們提供了優(yōu)美的娛樂場所，她不僅僅屬于孩子們，屬于所有的人們。
城鎮(zhèn)上的居民小區(qū)的變化也是有目共睹的：一排排新建的樓房豪華氣派：一個個居民娛樂場所繁華熱鬧：一家家商鋪生意紅火。道路兩旁每隔不遠就有一條綠化帶，里面種滿了觀賞的樹木、各種花草，青枝綠葉，姹紫嫣紅，給小區(qū)增添了無限生機。
要想富裕，先修路。已通車三年的漢十高速公路橫貫我鎮(zhèn)。這條高速公路東抵武漢，西達十堰，來往車輛川流不息。那滾滾車流給家鄉(xiāng)人民帶來了滾滾的財源。高速路的連接線旁新建的廠房一家接著一家。家鄉(xiāng)人民不再奔波千里去打工，在家門口就可以謀到開價不菲的工作崗位。
鄉(xiāng)村也發(fā)生了翻天覆地的變化：走進鄉(xiāng)村，首先映入你的眼簾的不再是那彎彎的黃土小路和低矮破舊的土房，取而帶之的是寬闊的馬路和一幢幢小洋樓。來到弄家，雞鴨鵝會為唱起農家特有的迎賓曲。主人家會用地地道道的農家飯熱情地招待你。金秋時節(jié)，放眼望黃澄澄的田野里，忙著搶收稻谷的不再是面朝黃土背朝天的老農，而是一臺臺轟轟作響的現代化的收割機在來回奔波。你還會發(fā)現農村的天是多么的藍，云是多么的白，水是多么的清，人是多么的淳樸。
看，我的家鄉(xiāng)一天天富起來了，美起來了亮起來了，旺起來了！就是這一方神奇的土地養(yǎng)育著勤勞而又智慧的帝鄉(xiāng)人民。立足現在，展望未來，以驚人發(fā)展速度發(fā)展著帝鄉(xiāng)必將會吸引更多的投資者青睞。
家鄉(xiāng)，我愛你！我將與你一同成長！
我與教育共成長演講稿篇十四
尊敬的各位領導，各位評委，各位同仁：
大家好！
我叫xxx，作為一名xx的普通員工，此時此刻的我感到無比的高興與自豪，在辭去舊歲迎接新春的時刻祝愿公司生意興隆，事業(yè)亨通；并同時祝愿公司領導及全體員工身體健康，吉祥如意！
言歸正傳，我?guī)Ыo大家的演講是《我與xx同發(fā)展》。
不斷銳意創(chuàng)新，勇創(chuàng)佳績，這就是我們xx。在此，我不得不說一聲：xx，我愛您！是您把來自五湖四海的我們團結在了一起，也是您教會了我們在困難面前努力拼搏與奮斗，更是您——xx讓我重獲新生，在不斷地自我完善過程中找到了新方向，新發(fā)展，新目標！我們深深懂得，xx的每一次發(fā)展與壯大是我們每一個普通員工最大的驕傲，xx的每一次成長與進步更是我們每一個普通員工最終的夢想。我們永遠相信，思想有多遠，我們就有信心讓xx走多遠。
效率上去了，我們笑了；業(yè)績提升了，我們笑了；xx繁榮了，我們笑了！員工是xx的種子，是xx鮮活生命的傳承延續(xù)；xx是員工的雨露，是員工茁壯成長的堅實臂膀。所以，站在第一條戰(zhàn)線的我們必須要更加勤奮地工作，愛崗敬業(yè)，為xx的美好未來獻計獻策，為xx的加速騰飛添磚加瓦，貢獻自己的每一份力量。凡事“不要問xx給了我們什么，問問自己給xx做了些什么”。
眾所周知，21世紀充滿著無數的機遇與挑戰(zhàn)，在感懷xxxx收獲的同時，我們不得不殫精竭力，一步一個腳印與我們最最熱愛的xx一同成長。
我真的很榮幸加入xx，雖然自己有著很多的缺點和不足，但我想，因為有了xx，我才能挺直腰板，站在這里發(fā)下豪言壯語，也正是因為有了xx，我才能自信滿滿，繼續(xù)沖鋒在最前線，為xx的發(fā)展保駕護航。
最后，愿我們大家共同攜手為xx的騰飛撐起一片藍天！讓我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接這嶄新的一年吧！我堅信：xx的明天一定，一定更加美好。
我與教育共成長演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
小時候，家鄉(xiāng)是我的一個好伙伴，我整天和他在一起玩，和他在一起學習。
每天，我都會爬上家鄉(xiāng)強健的手臂(大樹)，家鄉(xiāng)便把我舉得高高的，使我能夠眺望遠方，如果我拿一根繩子想湯秋千，家鄉(xiāng)便用手捏著繩子，我便把一塊木板系在繩子上，然后坐在上面，家鄉(xiāng)便把手搖來搖去，讓我感受到了湯秋千的樂趣。家鄉(xiāng)真是我的一個好搭檔呀!
當我想寫出優(yōu)美的文章時，家鄉(xiāng)便給我打了草稿，看見蜘蛛在網上搭網，我便可以寫出有趣的《蜘蛛的啟示》;看見金黃的稻子和火紅的楓葉，我便可以寫出美麗迷人的《秋天》;看見鳥兒在天空飛舞，我便可以寫出優(yōu)美的《鳥兒飛翔的姿態(tài)》;看見……我便可以寫出……家鄉(xiāng)可真是一個作文天才呀!
現在，我長大了，我不再是原來那個天真幼雅的小男孩了，家鄉(xiāng)也跟著我長大了，他也不再是我原來那個活潑可愛的好搭檔了，他長的視乎成熟了很多，他好像比原來變得更壯了，而且更重要的是他長得比以前更有知識，更富有哲理了。
每次當我遇到困難后，家鄉(xiāng)都會鼓勵我克服困難，當我考試失敗灰心喪氣的時候，看見家鄉(xiāng)里一只蜘蛛在風雨中仍然織好了網，我便好像聽見了我的好伙伴家鄉(xiāng)說：“杜如夢，不要放棄，要相信自己，一定會成功的”。當我學習厭倦之后，看見了一只螞蟻把一只大蟲搬到洞里去了，好像聽見家鄉(xiāng)用激將法說：“杜夢如，你真沒用，小螞蟻都能搬大蟲，你卻連學習這個敵人都打不敗，真可笑”。現在我的家鄉(xiāng)多么像一位教育家、知識家和哲學家呀!
現在，我變了好多好多，家鄉(xiāng)也變了好多好多，從一個天真的小孩變成了哲學家，家鄉(xiāng)可真棒呀!我也要學習家鄉(xiāng)，好好努力，勤奮學習，長大后也能成就一番自己的事業(yè)。
我與教育共成長演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
小時候，家鄉(xiāng)是我的一個好伙伴，我整天和他在一起玩，和他在一起學習。
每天，我都會爬上家鄉(xiāng)強健的手臂（大樹），家鄉(xiāng)便把我舉得高高的，使我能夠眺望遠方，如果我拿一根繩子想湯秋千，家鄉(xiāng)便用手捏著繩子，我便把一塊木板系在繩子上，然后坐在上面，家鄉(xiāng)便把手搖來搖去，讓我感受到了湯秋千的樂趣。家鄉(xiāng)真是我的一個好搭檔呀！
當我想寫出優(yōu)美的文章時，家鄉(xiāng)便給我打了草稿，看見蜘蛛在網上搭網，我便可以寫出有趣的《蜘蛛的啟示》；看見金黃的稻子和火紅的楓葉，我便可以寫出美麗迷人的《秋天》；看見鳥兒在天空飛舞，我便可以寫出優(yōu)美的《鳥兒飛翔的姿態(tài)》；看見……我便可以寫出……家鄉(xiāng)可真是一個作文天才呀！
現在，我長大了，我不再是原來那個天真幼雅的小男孩了，家鄉(xiāng)也跟著我長大了，他也不再是我原來那個活潑可愛的好搭檔了，他長的視乎成熟了很多，他好像比原來變得更壯了，而且更重要的是他長得比以前更有知識，更富有哲理了。
每次當我遇到困難后，家鄉(xiāng)都會鼓勵我克服困難，當我考試失敗灰心喪氣的時候，看見家鄉(xiāng)里一只蜘蛛在風雨中仍然織好了網，我便好像聽見了我的好伙伴家鄉(xiāng)說：“杜如夢，不要放棄，要相信自己，一定會成功的”。當我學習厭倦之后，看見了一只螞蟻把一只大蟲搬到洞里去了，好像聽見家鄉(xiāng)用激將法說：“杜夢如，你真沒用，小螞蟻都能搬大蟲，你卻連學習這個敵人都打不敗，真可笑”。現在我的家鄉(xiāng)多么像一位教育家、知識家和哲學家呀！
現在，我變了好多好多，家鄉(xiāng)也變了好多好多，從一個天真的小孩變成了哲學家，家鄉(xiāng)可真棒呀！我也要學習家鄉(xiāng)，好好努力，勤奮學習，長大后也能成就一番自己的事業(yè)。
我與教育共成長演講稿篇一
天，小草從地里慢慢地把小腦袋探了出來，柳樹長出了嫩嫩的小葉子，桃樹開出了一朵朵粉紅的小花朵兒，一陣春風吹來，一朵朵粉紅色的桃花迎風飄揚。
夏天，樹木長很茂盛，很茂盛。小草也長了很多很多。草地上還長了許多許多五顏六色的小野花兒，有紅色的、紫色的、藍色的、白色的、粉紅的，各種各樣的小野花在草地上，可真是美麗極了！秋天，一片金黃，一陣秋風吹來，一大片，一大片的黃樹葉落了下來，好象給大地穿上了一件金黃色的衣服。
我的家鄉(xiāng)有一條享譽盛名的湘江河。每天早晨，太陽公公還沒有起床，這里的漁民便已早早的拿這漁網，開著漁船在這條河上穿來穿去，像是一條自由自在的魚兒正在河里愉快的暢游。在這里，最有名的還不算是湘江，而是已有百年歷史的古廟——伏波廟，每當聽到別人對這座老廟贊嘆不已時，我心中不由得迸發(fā)出一種激情。
在這座古廟里，要數伏波將軍最威風了！那孫悟空哪敢與他相媲美。聽那些大人們說：從前，這里發(fā)了很大的洪災，伏波將軍馬援不惜犧牲生命來保護人們。被伏波將軍吸引的游客還真不少，有的特地來這里拍照。
我愛我的家鄉(xiāng)。
我與教育共成長演講稿篇二
大家下午好！今天我演講的題目是《我，與教育共成長》。
眼下，我們正面臨著一派鶯飛草長的明媚春光，這春光，與往年明顯地不一樣：廣義地說，非同尋常的年是“十二五”規(guī)劃的開局之年，那萬眾高舉的旌旗正迎風招展，點燃了我們胸中如火的激情；具體地看，“教育質量推進年”擂響的聲聲戰(zhàn)鼓，也使我們秣馬厲兵，斗志高昂！在這喜人而又逼人的新形勢下，作為一名年輕教師，我常常止不住思想潮水的放縱奔流而不止一次地捫心自問：“為了開發(fā)去教育，我該做些什么？”
答案是明確的，那就是：我與教育共發(fā)展！
如果說，我們教育猶如一方千舟競發(fā)的喧騰海域，那么，我就要信心百倍地扯滿自己的奮進之帆，兩腳生根，目不斜視，決不窺測功利的風向，并調整好“教書育人”的舵位，在起伏前行的搏擊中，爭當一名躍身浪尖的弄潮兒！
首先，我愿與同志們齊心協力，將教育改革推向縱深。解放思想、轉變思路，加大開放才能加快發(fā)展，這已成為人們的共識，教育也不例外。在經歷了教育開放日，“千師進萬戶”等長效定期的活動之后，在感受到社會各界對教育的關注和理解之時，我才深知，雖然教師崗位平凡，但肩負的卻是崇高而偉大的歷史使命。改革后的新型教育，關系到億萬青少年的健康成長，關系到全民素質的提高，關系到國家的未來，我怎能懈??！
當然，教師的“現代化”并不是一句空話。面對當前“減負增效”、“輕負提質”的新要求，我們青年教師更應該自覺地變壓力為動力，在課堂上嚴格實施正確的教學流程管理，讓學生勞逸結合、放飛心情、融入生活，真正享受快樂幸福的童年。
雖然我已有了十幾年的教書經歷，也取得了一些微不足道的成績，但處在這大發(fā)展大跨越的`關鍵時期，我仍有必要給自己提出如下要求：獻身教育、甘為人梯；熱愛學生、誨人不倦；嚴于律己、為人師表。這看似老套的話語，實則蘊含深厚。當今社會，物欲橫流，有了獻身教育、甘為人梯的精神，才能堅守住三尺講臺；有了關注和愛護、激勵和引導，才能使學生樹立起理想的信念；有了身體力行、率先垂范的精神，才能得到學生、家長和社會的認可和贊賞。我要胸懷理想，充滿工作激情，不斷充實提高自我，將愛和美播灑在學生的心田。
我知道，教師的成長發(fā)展是一個漸進的過程，發(fā)自教師內心求真、求善、求美的內因，才是自我完善的真正動力。我希望，用我的愛心幫助學生撐起一片理想的天空，讓他們的人生充滿奮進的動力；通過我的引導，教會學生用自己的頭腦和雙手大膽探索，不斷地去尋求和發(fā)現真理，讓祖國的未來在他們的手中建設得更加美好！
我與教育共成長演講稿篇三
各位領導、各位同事們：
大家好，首先想在這里與大家說件事。上星期在訓練的時候，接了一個電話，說我要參加“我與學校共成長”這個演講比賽。我猶豫了！能不參加嗎？因為，我在全校普通話朗誦比賽中要補考，比我出色的同事為什么不參加呢？領導說：“李忠輝老師也報了，你的論文拿了不少獎?！边@是什么理由呀！不參加，不服從安排；參加了，怕在大家面前出丑，實在為難！說得不好，請大家原諒。個人發(fā)展，是夢想、還是天方夜譚。
目前，學校發(fā)展，大家都在期待；因為現在確實有很多，很多有待發(fā)展。如：
1、體育室離教學樓的辦公地點有些遠，體育室陳舊，簡陋、空間小，能在這里裝上空調或風扇，教師在這里辦公更加方便。
2、學校體育器材不足，包括足球場上的草能定時修剪一下，跑道能添加點煤渣，看起來會更加美觀。
3、器材管理再規(guī)范一點，能準時添加體育器材，上課也不會因為沒有器材而發(fā)愁。只要學校發(fā)展了，大家就有發(fā)展；一句話，“大家好才是真的好”，大家說對不對。
6月區(qū)排球比賽快開始了，怎么此任務又落在我身上，為什么不是我?guī)Щ@球隊呢？原因：
1、上次排球你帶得還不錯。
2、領導分配任務，做還是不做呢。
愛崗敬業(yè)是我們本份，我視如生命；但場地呢？球呢？全是問號，我為器材、場地發(fā)愁；上年留下來的排球，好幾個球皮都掉光了，還能勉強用嗎？大家?guī)臀蚁胍幌朕k法吧！有答案嗎。
也許在學校發(fā)展路上有很多困難，有很多障礙，我們是否能破釜沉舟，迎刃而解。有的時候心很累，很傷心，甚至變成沉默？沉默呀！沉默！“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡”。就象這樣，大家說：“會發(fā)展嗎？”“我們學校會發(fā)展嗎？”只有發(fā)展才是硬道理，這句話不錯。
發(fā)展就在明天；我們獅山高中明天一定會更美好，大家的發(fā)展指日可待。又是為什么呢？
例如：
1、我們小塘山美、水美、獅山高中前程更美。在南海區(qū)十幾所中學中，我校占地面積最大，校園綠化最多。學?，F有教學班21個，學生1100人，占地面積200畝，綠樹成蔭，鳥語花香，環(huán)境幽靜，自成一體，是讀書的絕佳地方。
我們秉著以豐富多彩的校園生活放飛學生的理想的目的，精心落實素質教育，主動組織學生參加各類比賽，諸如體育藝術節(jié)，學科競賽等，并取得了良好的成績，學生得到了全面的發(fā)展。學校得到上級部門和學生家長的好評，更得到學生們的贊許。
只有教育發(fā)展，國家才會富強；相信南海區(qū)獅山人民，區(qū)政府的方針政策，明天會加大力度投入資金建設我們學校，發(fā)展我們學校。信心要有，希望也要有。
3、我們領導為我們謀幸福，不辭辛勞為我們學校找出路，學生的生源越來越好，學生入學成績越來越高。如：招聘新老師，補充新血液，增強師資力量，與兄弟學校聯系，動員成績較好的同學報考我們學校。
4、我們有新建的學生宿舍樓、教學樓、停車場，教師的生活水平逐步提高。學校的教風、學風、校風良好，教師勤勤懇懇，學生認認真真，高考成績一年年向上攀升，歷屆高考有些科目平均分排南海同類學校第一第二，總上線率達90%以上，同時希望今年高考又創(chuàng)佳績。
目前，我們學校條件比較艱辛，但學校在發(fā)展，大家在共同努力，一些盡在無言中；在不久的將來，我們的獅山高中，依然是綠道成蔭，鳥語花香，還添加一排排的新教學樓、體育館、塑料跑道、教師學生宿舍，與時俱進的現代化教學設備，洋溢文化氛圍的教室宣傳欄、標語，寬敞的圖書電子閱覽室，教師健身體育室等。一年一小變，二年一中變，三年一大變，無論是教學硬件、軟件、教學質量都進一個新的臺階；我們一起發(fā)展吧，獅山高中一定明天會更好。
順祝大家“家庭幸福，工作順利，笑口常開，身體健康。我會拍著胸脯說，我是小教師，認認真真做事，老老實實做人；學校發(fā)展有你，也有我，一起努力吧”。謝謝！
我與教育共成長演講稿篇四
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家下午好！
我應當怎樣形容我們xx中學的茁壯成長？
假如我是詩人，我會寫一首長詩，來描繪我們雙中領導先進的教育理念。
假如我是畫家，我會用各種顏色，渲點我們雙中教師的風采。
假如我是作曲家，我會用音符傳達雙中學子奮進的昂揚。
假如我是雕刻家，我定會在玉石上模擬我們雙中人淳樸、敬業(yè)、智慧且魅力四射的身形。
然而我什么都不是！我只能用自己樸實甚至蒼白的語言來描述雙中的十年。
雙中十載，篳路藍縷；羽翼漸豐；十載雙中，集細納微，匯露成虹。
親愛的朋友們，記得那一次次“親近自然”，我們徜徉山水，放飛心情的時刻嗎？
記得那一回回“迎新年”趣味活動，我們縱情玩耍，體驗合作之悅的場景嗎？
記得每年的生日長壽面，和那溫馨而獨特的節(jié)日祝福短信嗎？……雙中，你為我們營造的“好同事”氛圍，是我們成長的沃土?！办o下心來教書，潛下心來育人”是我們雙中人的真實寫照。做“幸福雙中快樂人”是我們共同的愿景！
感恩大家，是你，是我，是他，每一個在座的兄弟姐妹為幸福雙中給力！
雙中這沃土，有著業(yè)務水平極高的涂久鳳、張光基、余冬梅等老師；
雙中這沃土，有著時常給人溫暖視同事為親人般的涂虹等老師，
雙中這沃土，有著勤勤懇懇，實實在在的眾多兄弟姐妹。我如大海里的一滴水，離開團隊，便什么也不是。站在大家面前，我非常激動，此刻的我，是一只有著沙啞嗓子的鳥兒，為我愛的家園咿呀唱著自己心中的歌。
記得劉校長說過：好教師，他有一種意識，叫責任！在學習型社會的今天，只有將學習變?yōu)槌B(tài)，我們才不會被淘汰！
詹姆斯認為：渴望得到別人的認可和贊賞，是人類埋藏最深的本性。在和諧型社會的今天，只有將賞識化作習慣，我們才不負蕓蕓學子！
對學困生，我實施“無痕教育”，春風化雨，潤物無聲。每次批閱隨筆，我不是簡單的大筆一揮，寫個分數，而是用一串串充滿賞識與希望的話語與學生交流：××同學，你這次開頭很好，這句話也很好，用了比喻的修辭手法，形象生動，老師看出你的努力，有付出定有回報！——寫給一位語文基礎薄弱的學生；聽同學說，你將走廊上別人丟的垃圾撿起來丟進桶子里，老師真為你高興！因為你撿起了文明！——寫給一位關心集體默默為集體做事的同學。
課堂上，很多同學不敢舉手發(fā)言，我常常鼓勵：如果你在認真學習，那錯誤的回答說不定是美麗的錯誤呢。有的孩子總不記得做筆記，我這樣提醒：有些同學的習慣真好，手里總是拿著筆。
水滴石穿不是水的力量，而是堅持的力量。教育征程，有苦有累，亦有喜有樂。向各位分享一下同學和家長在卡片上贈予我的暖心之言吧：“您總是在我特別無助的時候給我鼓勵，給我溫暖，您就像我的媽媽一樣，老師我愛您”“老師，是您教會了我寬容，懂得禮讓，我感激您”這是學生給我的肯定；“你有一顆真誠的愛心”，“你是一個責任心很強的老師”“”我的孩子在你班上是他的福氣”這是家長對我的認可！
親愛的朋友們，如今的xx中學已創(chuàng)造輝煌：省文化特色學校，省平安校園，省先進工會，市先進教研學校，一項項殊榮，令我自豪！xx中學已成為xx河畔一顆璀燦的明珠！而托起這顆明珠的是敬愛的家長、可愛的學生，更是在座各位親愛的同仁！我深信，xx中學的明天會更美好，未來會更燦爛。在此，送十六字與所有老師們共勉：
殫精竭慮，開拓進取，不忘初心，一路前行！
謝謝大家！
我與教育共成長演講稿篇五
各位領導，各位同事們：
大家好！首先想在這里與大家說件事。上星期在訓練的時候，接了一個電話，說我要參加“我與學校共發(fā)展”這個演講比賽。我猶豫了！能不參加嗎？因為，我在全校普通話朗誦比賽中要補考，比我優(yōu)秀的同事為什么不參加呢？領導說：“李忠輝老師也報了，你的論文拿了不少獎。”這是什么理由呀！不參加，不服從安排；參加了，怕在大家面前出丑，實在為難！說得不好，請大家原諒。個人發(fā)展，是夢想、還是天方夜譚。
目前，學校發(fā)展，大家都在期待；因為現在確實有很多，很多有待發(fā)展。如：
2、學校體育器材不足，包括足球場上的草能定時修剪一下，跑道能添加點煤渣，看起來會更加美觀。
3、器材管理再規(guī)范一點，能準時添加體育器材，上課也不會因為沒有器材而發(fā)愁。
只要學校發(fā)展了，大家就有發(fā)展；一句話，“大家好才是真的好”，大家說對不對。
也許在學校發(fā)展路上有很多困難，有很多障礙，我們是否能破釜沉舟，迎刃而解。有的時候心很累，很傷心，甚至變成沉默？沉默呀！沉默！“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡”。就像這樣，大家說：“會發(fā)展嗎？”“我們學校會發(fā)展嗎？”
我們獅山高中明天一定會更美好，大家的發(fā)展指日可待。又是為什么呢？
例如：
1、我們小塘山美、水美、獅山高中前程更美。在南海區(qū)十幾所中學中，我校占地面積最大，校園綠化最多。學?，F有教學班21個，學生1100人，占地面積200畝，綠樹成蔭，鳥語花香，環(huán)境幽靜，自成一體，是讀書的絕佳地方。
我們秉著以豐富多彩的校園生活放飛學生的理想的目的，精心落實素質教育，主動組織學生參加各類比賽，諸如體育藝術節(jié)，學科競賽等，并取得了良好的成績，學生得到了全面的發(fā)展。學校得到上級部門和學生家長的好評，更得到學生們的贊許。
只有教育發(fā)展，國家才會富強；相信南海區(qū)獅山人民，區(qū)政府的方針政策，明天會加大力度投入資金建設我們學校，發(fā)展我們學校。信心要有，希望也要有。
2、我們的師資力量日益增大、增強，還有一些愛校如家、愛崗敬業(yè)的領導、同事，日夜守在教育的最前線。窮是窮一點，條件雖然艱苦一點，但我們好學團結、勤勞奮發(fā)、圖強！你看，我們領導叫強，同事也叫強。
3、我們領導為我們謀幸福，不辭辛勞為我們學校找出路，學生的生源越來越好，學生入學成績越來越高。如：招聘新老師，補充新血液，增強師資力量，與兄弟學校聯系，動員成績較好的同學報考我們學校。
4、我們有新建的學生宿舍樓、教學樓、停車場，教師的生活水平逐步提高。學校的教風、學風、校風良好，教師勤勤懇懇，學生認認真真，高考成績一年年向上攀升，歷屆高考有些科目平均分排南海同類學校第一第二，總上線率達90％以上，同時希望今年高考又創(chuàng)佳績。
目前，我們學校條件比較艱辛，但學校在發(fā)展，大家在共同努力，一些盡在無言中；在不久的將來，我們的獅山高中，依然是綠道成蔭，鳥語花香，還添加一排排的新教學樓、體育館、塑料跑道、教師學生宿舍，與時俱進的現代化教學設備，洋溢文化氛圍的教室宣傳欄、標語，寬敞的圖書電子閱覽室，教師健身體育室等。一年一小變，二年一中變，三年一大變，無論是教學硬件、軟件、教學質量都進一個新的臺階；我們一起發(fā)展吧，獅山高中一定明天會更好。
順祝大家“家庭幸福，工作順利，笑口常開，身體健康。我會拍著胸脯說，我是小教師，認認真真做事，老老實實做人；學校發(fā)展有你，也有我，一起努力吧”。謝謝！
我與教育共成長演講稿篇六
尊敬的各位老師、同學們：
東莞，這個熟悉而溫暖的名詞。對我而言，她不僅是個繁華美麗的城市，她更像一個與我相伴無間的密友。我從一個剛剛出生的襁褓中的嬰兒，如今，已成為一個在陽光下奔跑的少女。我的成長，如同東莞在祖國母親的清甜乳汁的哺育下，不斷發(fā)展。
在我的幼年時代，我最喜愛的便是牽著奶奶的手，聽她講述自己的以往，講述她曾經的田地，講述她曾經的果林。那時天真稚嫩的我，眼界僅局限于我們的小村子里。我以為，我們的東莞，是這樣的一個大而繁茂的農場。
到我上了小學，我才開始了解我的家鄉(xiāng)——東莞。最初的接觸是在一年級時，我們一家人組織的春游。那次，我們拜訪了東莞的松山湖。那時，公路建設已經十分完善，沿途的馬路的整潔和綠化的美觀讓我深深贊嘆。到了松山湖，那令人流連忘返的美讓我的熱愛家鄉(xiāng)的心與東莞聯系得更加密切了。草地青蔥，延伸了整片坡地；植被蔥郁，碧綠的湖面蕩漾著清波。那樣的景象令我流連其中。那時的科技園區(qū)已經開始起步建設，還記得，我指著那整個區(qū)域內一棟棟宏偉建筑詢問爸爸。那時我還不能清楚理解什么是科技園區(qū)，只能幼稚地理解為“大學院士們工作的地方”。那已是我對東莞的進一步印象了。
如今，我上了中學，我的心與她更加緊密相連，我開始深入地了解、關注我的家鄉(xiāng)——這個科技、經濟、環(huán)境齊頭并進發(fā)展的國際名城。
松山湖的科技園區(qū)早已建成，極富標志性的建筑里有著無數人們的心血，這些都標志著我們東莞的科技創(chuàng)新與進步，她從落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)漸漸走向科技的前端。從前的東莞彷佛停留在過去，時間已漸漸將她遠去。而我們正在不斷努力，建設我們新的家園。
在我幼時印象中的東莞，仍是個以農為主的城市，多以農村和自然環(huán)境建設為主，因而成為珠江三角洲地區(qū)著名的“魚米之鄉(xiāng)”。就像幼兒不斷成長，如今，東莞成為了經濟開發(fā)區(qū)，成為經濟發(fā)展的先鋒。我童年時代曾踩踏過的田地，已建設起寬敞平坦的公路；我因巷弄七拐八彎而找不著路的小樓房，長巷子，已佇立起高樓大廈。這一切的一切都告訴我，我童年中的東莞，只能停留在我的記憶中。眼前繁榮的大城市，才是真實存在的伴我共同成長的家鄉(xiāng)東莞。
快速發(fā)展的東莞，她以自己偉大的建設和獨特的風貌，讓世人看到了她的不斷發(fā)展和進步?！昂＜{百川，厚德務實”，短短的`兩句話，竟包含了如此深刻的蘊意。它表現了東莞開放的氣魄和包容的胸懷，表現了東莞人勤勞樸實和知禮誠信的優(yōu)秀人文精神。我是東莞人，我因此而驕傲。
東莞，這個位于珠江三角洲地區(qū)的曾經著名的“魚米之鄉(xiāng)”，她已逐步發(fā)展為世界制造業(yè)名城，走在國際的前端。我對她的情感難以言表，那是一種對家鄉(xiāng)的熱愛，一種對友人的依戀，一種對親人的支持。我愛你，東莞，讓我們共同成長，向前飛翔。
我與教育共成長演講稿篇七
尊敬的領導，敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！我叫x，相信大家也知道我們班級，首先非常感謝領導給我們提供這樣一個相互交流學習的平臺，今天我要演講的題目是我與學院共成長。
如果說我的高中像一串珍珠的話，現在的x科大就像是那最亮的一顆。在這幾個月的生活成長中，我學會了很多知識，也結交了許多朋友，特別是我們這個班級，雖然班里只有我們兩個女生，記得軍訓時每一滴汗水，每一個笑語，記得剛開始彼此之間認識的點滴，記得那次在體育場開學暨典領導的講話，也讓自己獲益匪淺，相信每位同學也有體會吧！
當我來到繼續(xù)教育學院，那時高考之后的迷茫，學院起步于19xx年，面向社會多功能辦學，培養(yǎng)合格的人才，我們這代及下下代，改革開放后獲得長遠發(fā)展，堅持以經濟社會發(fā)展需求為導向，以培養(yǎng)高素質，實用型和創(chuàng)新人才為目標，堅信我們90后這代能為其發(fā)揚光大，傳承給后人！
我與學院共成長，因為它像是一本包羅萬象的百科書。
每天從樓道間下來，捧著書，然后去教室上課，有時參加活動，鍛煉自己，我言青春萬歲，走過如號角般激揚，如激流般奔騰不息的籃球風景;走到揚長的街景，看到美麗充滿活力的大樓，圖書館，將我?guī)霑暮Ｑ?，培根曾經說過：“讀書使人明智”老師的授課知識更讓我們與他來一次心靈的約會，滋潤著我們。
我與學院共成長，因為它像是一部青春交織的樂章
作者峻青說過一句意味深長的話：“人的一生是漫長的，但在關鍵處常常只有幾步，特別是你年輕的時候”，所以我們需要勤奮，請拿出一份勇氣，二份執(zhí)著，三份信心，我們一起成長！
我愛學校，光陰似箭，歲月如梭，選擇了自考，這是需要勇氣的。所以請允許我對在座各位致以誠摯的敬意，因為你們的勇氣，我們毫無畏懼，我們斗志昂揚，我們信心百倍。
今天以x科大為榮，明天我相信，x科大以我們?yōu)闃s，我與學校共成長！
謝謝大家！
我與教育共成長演講稿篇八
魯迅先生曾說過:“一滴水，用顯微鏡看，也是一個大世界。”社區(qū)的工作看起來微不足道，但是卻能折射出整個社會的方方面面。
在進社區(qū)之前，我曾一度認為社區(qū)工作是相對輕松的。居委會無非就是幾個老大媽，發(fā)發(fā)耗子藥，出出黑板報……但當自己真正融入到崗位中時才發(fā)現，那遠非想象中那么簡單。社區(qū)工作很瑣碎也很辛苦，東家的矛盾你要管，西家的困難你要問，很多工作涉及方方面面，大到政策宣傳，小到鄰里調解，無不考驗著社區(qū)工作者的毅力和耐力。
在擔任社區(qū)工作的近10個年頭里，我與社區(qū)同成長?，F在我覺得自己成熟了、自信了，更有風度了。在社區(qū)工作的這幾年里，社區(qū)的每位工作人員用自己的熱情消除了我的生疏。從開始的手足無措到現在的從容鎮(zhèn)定，在社區(qū)工作的日子里其實更多的是一種學習和摸索的過程。在向其他社區(qū)干部的請教和學習中，我逐漸明白了社區(qū)工作的職責和宗旨，也深刻領悟到作為一個基層社區(qū)工作者所肩負的巨大壓力和責任。20xx年5月，是我人生道路上具有歷史性轉折的一天。經過很長時間的準備，我終于由一名共青團員成為了光榮的中國共產黨黨員。就在那一刻，面對鮮艷的黨旗宣誓的時候，我更加感到萬分的光榮。激動的心讓我難以入眠，黨旗，在我心中就更加鮮艷奪目。記得一位哲人說過:一個人，一個民族，他所信仰的不應該是束縛自己手腳的桎梏，更不應該是絞殺自己的繩索，而應當是一股風，一股催你挺進、催你跋涉、催你奮斗的風?！叭耸且幸稽c精神的?！比松谑溃傄幸环N信仰支撐我們的內心大廈，正如必須有物質鑄就我們的身體一樣。如果沒有食物，我們會感到饑餓;而如果信仰的柱石缺失或是被腐蝕，那最后精神大廈必將轟然倒下。此時此刻我可以自豪的說我選擇了信仰馬克思主義，選擇了中國最偉大的政黨--中國共產黨，成為一名共產黨員是我的無尚光榮。黨的光輝成就和共產主義思想也在影響著我的世界觀、人生觀和價值觀，眾多優(yōu)秀共產黨員的光輝形象也深入我的內心，正確引導著我追求黨的腳步。
年輕是什么?年輕是春日的竹筍，草原的新綠，出水的芙蓉;年輕是初生的太陽，遠征的新帆，離弦的利箭......年輕的我常常在思考這樣一個問題:年輕人的路該怎樣走，青春的真正價值又是什么呢?是無數共產黨員憑著那份永恒的追求，憑著對祖國和人民的忠誠，為我撐起了一片晴空。
社區(qū)是整個社會的基礎，是聯系黨、政府和群眾的紐帶。社區(qū)工作的開展，對整個社會的發(fā)展有著直接重大的影響，作為一名社區(qū)工作者，面對的是眾多的居民，接觸的是居民大大小小最瑣碎的事，我們的工作更有意義也更重要，中國共產黨---你是一盞明燈，永遠駐留在我的心中，指引我堅定不移地做一名共產主義的忠實追隨者。我將在今后的工作中不斷的剖析自己，在實際的工作中找到自己的不足，通過不斷地學習和積累，提高自己的工作能力，我堅信在未來的日子里我將伴隨著社區(qū)共同成長。
我與教育共成長演講稿篇九
20xx年是中國建設銀行成立60周年，60年為一甲子，是值得紀念的里程碑式的重要歷史時刻?；仡櫧ㄐ袣v史，中國建設銀行于1954年5月在新中國大規(guī)模緊急建設高潮的序幕中營運而生，定格為辦理基本建設投資撥款監(jiān)督的專業(yè)銀行;1978年在改革開放大潮中激流勇進、不斷創(chuàng)新，升格為國家專業(yè)銀行;20xx年在向商業(yè)銀行轉軌過程中追求卓越，跨越為現代股份制商業(yè)銀行，成為第一家境外發(fā)行上市的國有銀行。自20xx年上市以來，建行展現了強大的競爭實力，服務水平和管理理念不斷提升，致力于成為世界一流銀行，曾被《亞洲周刊》譽為亞洲最賺錢銀行。
建設銀行攜手廣大客戶，共同見證了建設銀行的成長、變革與創(chuàng)新。借用周小x行長的一段話：“中國建設銀行的歷史,就是參與支持新中國經濟建設和改革開放的創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。半個世紀以來,建設銀行從無到有,從小到大,在國家建設中發(fā)揮了不可替代的作用,取得了令人矚目的成就。”
作為一個大型國有金融企業(yè)，經久而不衰，它的核心價值是什么?打開塵封的史卷，俯視建設銀行半個多世紀的歷史，使我對建行的仰慕之情愈加濃烈。
我為我是一名建行人而感到驕傲，因為我們建行是一家奮力拼搏，踏實肯干，積極向上的企業(yè)!從新中國成立后第一個五年計劃的大型建設項目,到各個歷史時期的國家大中型投資項目的建設,無不印刻著建行人的足跡,凝聚著建行人的情感和心血。是啊，哪里有建設的熱土，哪里就有建行人的足跡!建設銀行堅持服務于國家經濟建設,認真履行職責,不斷開拓進取,為國家經濟建設事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我為我是一名建行人而感到自豪，因為我們建行是一家勇于創(chuàng)新，勇于探索，飛速發(fā)展的企業(yè)。90年代以來,建設銀行在由國家專業(yè)銀行改革為國有獨資商業(yè)銀行的過程中，不斷進行金融創(chuàng)新,例如國內最早的合資投資銀行-中金公司是由建設銀行首先發(fā)起創(chuàng)立的;國內第一家金融資產管理公司-信達公司是由建設銀行最早發(fā)起創(chuàng)立的;在我國銀行業(yè)在民生領域的金融服務缺乏創(chuàng)新動作之時,中國建設銀行已悄然在同業(yè)中首家推出了 “民本通達”綜合金融服務方案——這一民生領域的金融服務品牌;等等一系列創(chuàng)新行為數不勝數。正是這種創(chuàng)新精神和探索精神，使得建設銀行不斷進步，精益求精，成為中國金融界中的佼佼者。
我為我是一名建行人而感到光榮。因為我們建行是一家有社會責任感的企業(yè)，是一家造福于全社會的企業(yè)?！芭c客戶同發(fā)展，與社會共繁榮”，這是我們的口號!“誠實、公正、穩(wěn)健、創(chuàng)造”是我們的核心價值觀。建行一直以來在全國各地援建希望小學，實施“中國建設銀行自助貧困高中成長計劃”;實施“中國貧困英模母親建設銀行自助計劃”等等，建行在承擔社會責任方面持續(xù)而有效的努力，得到了社會各界的高度評價和廣泛認可，先后獲得了“最具責任感企業(yè)”、“最具愛心內資企業(yè)”、“中華社會責任獎”等相關獎項，是國內同業(yè)中獲社會責任獎項最多的銀行之一。
作為一名初出茅廬、涉世未深的年輕人，我認為自己很幸運能夠來到這樣一個企業(yè)。幸運不僅僅是因為建行給我的待遇，建行給我的平臺，而更是因為我從這樣一個博大精深的企業(yè)身上學習到了很多很多。今天回顧建行過去的60年，讓我對他產生了由衷的敬佩之情。
我們90后是建行的新生力量，是要即將挑起建行大梁的后備軍?？墒莿倓倕⒓庸ぷ鞯奈覀兛偸菚羞@樣那樣的抱怨，我們抱怨銀行工作太辛苦，我們抱怨銀行工作太枯燥，我們抱怨銀行客戶太刁蠻，我們抱怨......包括我在內的很多同事長年累月都是在抱怨聲中工作的。但是，我，此時此刻可以站在這里發(fā)誓今后的我在工作中將不會有任何抱怨。我們回顧建行60年光輝歲月，如果她當初也像現在的我們一樣，不肯吃苦，消極怠工，思想陳舊，只會抱怨的話，她能有今天的成就嗎?她能成為中國金融業(yè)中的佼佼者嗎?她能成為我們如此仰慕、尊敬、崇拜的對象嗎?答案顯然是不能。所以說，我真的很慶幸偉大建行能夠接納我，能夠包容我。我也要像她一樣，敢于拼搏，敢于奮斗，敢于創(chuàng)新，敢于堅持!我要不斷進步，我要不斷成長!我要像建行一樣的優(yōu)秀，我要像建行一樣的成功!
最后我想說的是，親愛的建行，我是如此愛您!您從新中國成立，到改革開放，再到如今的中國夢一直伴隨著祖國母親，您與祖國同呼吸共命運，您與祖國共同成長!您是我們的楷模!雖然在您六十年光輝歲月里，我才剛剛留下2年的足跡;雖然我的努力僅僅是杯水車薪，只能將綿薄之力奉獻于您?？墒悄赖模凵吵伤?，集腋成裘，像我一樣的千千萬萬的建行兒女都正在努力向您學習，都在與您共同成長和進步?；蛟S您不知道，在您選擇我的那一刻，我有多么激動，又有多么自豪與感恩。如若有幸，能夠與你攜手走過下一個“六十年”，我依然想告訴您——親愛的建行，我是如此愛您!
我與教育共成長演講稿篇十
帥尊敬的各位領導，各位同事:。
大家好！每個人都有理想和追求，都有自己的夢想，青春飛揚的我們，更是如此。
xx年11月22日，我加入英良xx傳奇酒業(yè)有限公司。首先，我很榮幸成為公司的一員，時光荏苒，歲月如梭。在公司已經九個月了，我也經歷了公司的不斷成長及公司的日益壯大，從車間改造到增添設備，再到斥巨資購買東域麗柏國際城4-5層的商山xx酒文化博覽中心，這標志著xx酒業(yè)向更高目標奮進。在公司與同事們的合作相處中，我學到了很多知識，進步很大成長很快，已漸漸融入到我們的這個朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的團隊中來。
企業(yè)就像一條大河，員工就是這條河的源頭。只有員工快速成長，努力工作，企業(yè)這條大河才會源頭不止，滾滾向前。我很佩服那名叫費雷德的郵遞員。他的職業(yè)精神非常值得我們學習。曾經，我總對自己的工作沒有一個正確的認識，認為純粹是為企業(yè)工作。在成長的過程中才漸漸明白：當你在為企業(yè)工作的同時，也是在為自己工作。不懂得珍惜崗位的員工，崗位也不會珍惜他。因而，我們沒有理由認為自己的工作環(huán)境微不足道，更沒有理由輕視、拋棄它。因為有了工作，我們才變得更加重要，對于我們來說是如此，對于我們的家庭來說也是如此，對于企業(yè)乃至整個社會來說都是如此！
只有顧全了企業(yè)這個大家庭，我們的小家庭才有可能美滿。盡管。
每個人的職位各有不同，能力有大小，但我想只要大家勁往一處使，平凡的崗位也可做出不平凡的貢獻。再把自己分內的事情干好的基礎上，去盡量幫助別人，為企業(yè)盡到自己的責任，這就已經是對我們這個大家庭最好的報答了。
多彩年華，青春閃亮，年輕意味著奮斗，意味著要為未來儲備知識和力量。此刻應該選擇奮斗，選擇堅持，選擇負重前行，年輕時代所付出的心血與汗水，必會成為一生受用不盡的寶貴財富。只要心無旁騖，不斷錘煉能力，完善人格，命運就掌握在自己手中。只有拼搏的汗水，才能澆開燦爛的夢想花朵，才能抵達成功的彼岸!當我們回眸時，也許會發(fā)現，一路走來的各種艱辛，都會沉淀為美好的回憶。
我甘愿作為xx企業(yè)的一顆小小的螺絲釘為企業(yè)貢獻出自己的一份力量。兢兢業(yè)業(yè)，認認真真，腳踏實地，不驕不躁，加強學習，我相信只要全心全意投入到工作中，xx企業(yè)的明天會更美好，更輝煌，我愿用青春點燃夢想，與xx企業(yè)共成長！
我與教育共成長演講稿篇十一
尊敬的各位領導、同學們：
在繁華的重慶直轄市里，有一個美麗的城鎮(zhèn)，那就是——梁平。
雖然梁平與重慶比起來相差甚遠，但是梁平在我心中依然是最美的，因為他是我的家鄉(xiāng)。
人們都知道梁平三絕，一是竹簾、二是燈系、三是賴子鑼鼓……嘻嘻我們梁平雖小，但是我們還是有絕技的，因此梁平也有很高的美譽。
在我小的時候，我很羨慕外面的大城市，覺得自己倒霉，為什么會出生在這么個小城鎮(zhèn)里，但是長大了，就明白了。俗話說的好金窩、銀窩、不如自家的狗窩，在我心中，唯有自己的家鄉(xiāng)最美。
梁平已經有很悠久的歷史了，雖然我和他不是一起出生的，但是我在這片樂土已經生活了十幾年，他看著我一天一天長大，我看著他一天一天繁華。
在我只有幾歲的時候，西門那條街兩旁的房子全是瓦房，爛稀稀的，而如今現在的山峽風以前的西門》卻是一條鬧市街。
以前的名豪也是破破爛爛的，而如今的名豪卻是熱鬧非凡，那迷人的夜景，亮麗極了。寬大的露天電視橫跨在名豪對門兩棟房子之間。每到夏天的晚上，人們都喜歡到這里來乘涼，因為這通風。人們坐在石臺上，一邊吹風，一邊看著新聞；那更是別有一翻風趣。
在我的記憶里，很久以前梁平到處是瓦房，那時做樓房的，那便是當官或是有錢人家做的房子?？涩F在人們富裕了，有錢勒，那新房就像雨后春筍，拔地而起，家家戶戶也都搬進了新家，坐上了好房子。
還有以前梁平的人們不知道環(huán)保，不注重衛(wèi)生。到處可見亂扔垃圾的人；可是現在的梁平非常干凈，也沒有那么多人隨地吐痰了。
雖然梁平在不斷的改進，不斷的發(fā)展，不斷的富裕，但是現在很多學生因為家里有錢而不學習，在學校打架、鬧事、惹是生非。甚至有些初中還沒畢業(yè)就不讀書了，面對這些問題，我們因該及早找到解決的辦法，挽救在懸崖上的青年，讓他們從新回到校園學習。
我與梁平共同生長了十幾年，看見了他的成功，也看見了他的失敗……..
但是我愛我的家鄉(xiāng)，永之不變，我要讓他看到我更成功的一面………..
我與教育共成長演講稿篇十二
各位領導，各位同事，各位評委：
大家下午好。風雨笑談幾蒼茫，不問回報問成長！今天，我演講的題目是《百煉風華證方圓》。
一年前，在我與北京大學研究生失之交臂，處于人生最低谷的時候，是金橋收容了我，懷揣著希望與感恩走進這個家，帶著幾分書生意氣，帶著一種叛逆的倔犟，我在這里嘗試把理想融入現實，把平生所學化作工作點滴。從人力資源部到統計信息部，從白手起家的金橋內刊到化零為整的一站式數據庫，從天馬行空的文化思維到嚴謹細致的數據思維，這一路上，有過錯誤，有過成績，有過辛酸，有過欣慰，感謝在我成長的路途中為我指路，為我督促的老師，前輩們，是你們嚴厲而不失慈愛，細致而不失大氣的教導讓我深沉了思索，讓我沉淀了心性；感謝風雨兼程里與我相伴，為我加油的朋友和兄弟姐妹們，是你們的關懷陪伴，和在我困難時最信任的眼神告訴我，山重水復之時，柳暗花明還會遠嗎！
在金橋一年零五個月，看到了多少人來了又還，攘攘熙熙，但是我愿將自己的精誠播撒在這里，盡我之心，傾我所學，為金橋的第二次騰飛添磚加瓦，為金橋的第二個五年保駕護航，與金橋一起成長！我愛金橋，因為我愛的事業(yè)在這里，我愛金橋，因為我愛的人在這里，我愛金橋，因為我愛的日子一天天全在這里！此生相逢天眷意，不負悲歡百回眸，讓我們珍惜相遇，讓我們感恩成長，讓我們手牽手建一個家，讓我們肩并肩，成就一種坎坷卻蓬勃的希望！謝謝！
我與教育共成長演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的家鄉(xiāng)是全國重點建設鄉(xiāng)鎮(zhèn)——吳店鎮(zhèn)。她是一代明君漢光武帝的故鄉(xiāng)。和我一樣，家鄉(xiāng)在成長著。
“新天新地新農村，現如今的農民們真是趕上了好年頭。”是呀，正如這首歌中唱的，我的家鄉(xiāng)趕上了個好年頭，家鄉(xiāng)變化日新月異，日子過得越來越紅火。
我的腦海中依稀記得：我們家門前的“龍源廣場”曾是一片雜草叢生的閑地，我常和小伙伴們在這塊地上嬉戲玩鬧。七年前，一群工人和一輛輛挖掘機改變了它的模樣：小河溝變成了水泥路，荒草被圈起來，鋪上石板，種上了各種樹木，一個個白色的花壇里栽上了五艷六色的鮮花嫩草。吳店鎮(zhèn)的鎮(zhèn)標九龍戲珠坐落在廣場的東北角……寬闊的廣場為人們提供了優(yōu)美的娛樂場所，她不僅僅屬于孩子們，屬于所有的人們。
城鎮(zhèn)上的居民小區(qū)的變化也是有目共睹的：一排排新建的樓房豪華氣派：一個個居民娛樂場所繁華熱鬧：一家家商鋪生意紅火。道路兩旁每隔不遠就有一條綠化帶，里面種滿了觀賞的樹木、各種花草，青枝綠葉，姹紫嫣紅，給小區(qū)增添了無限生機。
要想富裕，先修路。已通車三年的漢十高速公路橫貫我鎮(zhèn)。這條高速公路東抵武漢，西達十堰，來往車輛川流不息。那滾滾車流給家鄉(xiāng)人民帶來了滾滾的財源。高速路的連接線旁新建的廠房一家接著一家。家鄉(xiāng)人民不再奔波千里去打工，在家門口就可以謀到開價不菲的工作崗位。
鄉(xiāng)村也發(fā)生了翻天覆地的變化：走進鄉(xiāng)村，首先映入你的眼簾的不再是那彎彎的黃土小路和低矮破舊的土房，取而帶之的是寬闊的馬路和一幢幢小洋樓。來到弄家，雞鴨鵝會為唱起農家特有的迎賓曲。主人家會用地地道道的農家飯熱情地招待你。金秋時節(jié)，放眼望黃澄澄的田野里，忙著搶收稻谷的不再是面朝黃土背朝天的老農，而是一臺臺轟轟作響的現代化的收割機在來回奔波。你還會發(fā)現農村的天是多么的藍，云是多么的白，水是多么的清，人是多么的淳樸。
看，我的家鄉(xiāng)一天天富起來了，美起來了亮起來了，旺起來了！就是這一方神奇的土地養(yǎng)育著勤勞而又智慧的帝鄉(xiāng)人民。立足現在，展望未來，以驚人發(fā)展速度發(fā)展著帝鄉(xiāng)必將會吸引更多的投資者青睞。
家鄉(xiāng)，我愛你！我將與你一同成長！
我與教育共成長演講稿篇十四
尊敬的各位領導，各位評委，各位同仁：
大家好！
我叫xxx，作為一名xx的普通員工，此時此刻的我感到無比的高興與自豪，在辭去舊歲迎接新春的時刻祝愿公司生意興隆，事業(yè)亨通；并同時祝愿公司領導及全體員工身體健康，吉祥如意！
言歸正傳，我?guī)Ыo大家的演講是《我與xx同發(fā)展》。
不斷銳意創(chuàng)新，勇創(chuàng)佳績，這就是我們xx。在此，我不得不說一聲：xx，我愛您！是您把來自五湖四海的我們團結在了一起，也是您教會了我們在困難面前努力拼搏與奮斗，更是您——xx讓我重獲新生，在不斷地自我完善過程中找到了新方向，新發(fā)展，新目標！我們深深懂得，xx的每一次發(fā)展與壯大是我們每一個普通員工最大的驕傲，xx的每一次成長與進步更是我們每一個普通員工最終的夢想。我們永遠相信，思想有多遠，我們就有信心讓xx走多遠。
效率上去了，我們笑了；業(yè)績提升了，我們笑了；xx繁榮了，我們笑了！員工是xx的種子，是xx鮮活生命的傳承延續(xù)；xx是員工的雨露，是員工茁壯成長的堅實臂膀。所以，站在第一條戰(zhàn)線的我們必須要更加勤奮地工作，愛崗敬業(yè)，為xx的美好未來獻計獻策，為xx的加速騰飛添磚加瓦，貢獻自己的每一份力量。凡事“不要問xx給了我們什么，問問自己給xx做了些什么”。
眾所周知，21世紀充滿著無數的機遇與挑戰(zhàn)，在感懷xxxx收獲的同時，我們不得不殫精竭力，一步一個腳印與我們最最熱愛的xx一同成長。
我真的很榮幸加入xx，雖然自己有著很多的缺點和不足，但我想，因為有了xx，我才能挺直腰板，站在這里發(fā)下豪言壯語，也正是因為有了xx，我才能自信滿滿，繼續(xù)沖鋒在最前線，為xx的發(fā)展保駕護航。
最后，愿我們大家共同攜手為xx的騰飛撐起一片藍天！讓我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接這嶄新的一年吧！我堅信：xx的明天一定，一定更加美好。
我與教育共成長演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
小時候，家鄉(xiāng)是我的一個好伙伴，我整天和他在一起玩，和他在一起學習。
每天，我都會爬上家鄉(xiāng)強健的手臂(大樹)，家鄉(xiāng)便把我舉得高高的，使我能夠眺望遠方，如果我拿一根繩子想湯秋千，家鄉(xiāng)便用手捏著繩子，我便把一塊木板系在繩子上，然后坐在上面，家鄉(xiāng)便把手搖來搖去，讓我感受到了湯秋千的樂趣。家鄉(xiāng)真是我的一個好搭檔呀!
當我想寫出優(yōu)美的文章時，家鄉(xiāng)便給我打了草稿，看見蜘蛛在網上搭網，我便可以寫出有趣的《蜘蛛的啟示》;看見金黃的稻子和火紅的楓葉，我便可以寫出美麗迷人的《秋天》;看見鳥兒在天空飛舞，我便可以寫出優(yōu)美的《鳥兒飛翔的姿態(tài)》;看見……我便可以寫出……家鄉(xiāng)可真是一個作文天才呀!
現在，我長大了，我不再是原來那個天真幼雅的小男孩了，家鄉(xiāng)也跟著我長大了，他也不再是我原來那個活潑可愛的好搭檔了，他長的視乎成熟了很多，他好像比原來變得更壯了，而且更重要的是他長得比以前更有知識，更富有哲理了。
每次當我遇到困難后，家鄉(xiāng)都會鼓勵我克服困難，當我考試失敗灰心喪氣的時候，看見家鄉(xiāng)里一只蜘蛛在風雨中仍然織好了網，我便好像聽見了我的好伙伴家鄉(xiāng)說：“杜如夢，不要放棄，要相信自己，一定會成功的”。當我學習厭倦之后，看見了一只螞蟻把一只大蟲搬到洞里去了，好像聽見家鄉(xiāng)用激將法說：“杜夢如，你真沒用，小螞蟻都能搬大蟲，你卻連學習這個敵人都打不敗，真可笑”。現在我的家鄉(xiāng)多么像一位教育家、知識家和哲學家呀!
現在，我變了好多好多，家鄉(xiāng)也變了好多好多，從一個天真的小孩變成了哲學家，家鄉(xiāng)可真棒呀!我也要學習家鄉(xiāng)，好好努力，勤奮學習，長大后也能成就一番自己的事業(yè)。
我與教育共成長演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
小時候，家鄉(xiāng)是我的一個好伙伴，我整天和他在一起玩，和他在一起學習。
每天，我都會爬上家鄉(xiāng)強健的手臂（大樹），家鄉(xiāng)便把我舉得高高的，使我能夠眺望遠方，如果我拿一根繩子想湯秋千，家鄉(xiāng)便用手捏著繩子，我便把一塊木板系在繩子上，然后坐在上面，家鄉(xiāng)便把手搖來搖去，讓我感受到了湯秋千的樂趣。家鄉(xiāng)真是我的一個好搭檔呀！
當我想寫出優(yōu)美的文章時，家鄉(xiāng)便給我打了草稿，看見蜘蛛在網上搭網，我便可以寫出有趣的《蜘蛛的啟示》；看見金黃的稻子和火紅的楓葉，我便可以寫出美麗迷人的《秋天》；看見鳥兒在天空飛舞，我便可以寫出優(yōu)美的《鳥兒飛翔的姿態(tài)》；看見……我便可以寫出……家鄉(xiāng)可真是一個作文天才呀！
現在，我長大了，我不再是原來那個天真幼雅的小男孩了，家鄉(xiāng)也跟著我長大了，他也不再是我原來那個活潑可愛的好搭檔了，他長的視乎成熟了很多，他好像比原來變得更壯了，而且更重要的是他長得比以前更有知識，更富有哲理了。
每次當我遇到困難后，家鄉(xiāng)都會鼓勵我克服困難，當我考試失敗灰心喪氣的時候，看見家鄉(xiāng)里一只蜘蛛在風雨中仍然織好了網，我便好像聽見了我的好伙伴家鄉(xiāng)說：“杜如夢，不要放棄，要相信自己，一定會成功的”。當我學習厭倦之后，看見了一只螞蟻把一只大蟲搬到洞里去了，好像聽見家鄉(xiāng)用激將法說：“杜夢如，你真沒用，小螞蟻都能搬大蟲，你卻連學習這個敵人都打不敗，真可笑”。現在我的家鄉(xiāng)多么像一位教育家、知識家和哲學家呀！
現在，我變了好多好多，家鄉(xiāng)也變了好多好多，從一個天真的小孩變成了哲學家，家鄉(xiāng)可真棒呀！我也要學習家鄉(xiāng)，好好努力，勤奮學習，長大后也能成就一番自己的事業(yè)。