在快節(jié)奏的生活中，寫(xiě)一份總結(jié)能讓我們停下來(lái)思考，反思自己的表現(xiàn)。閱讀是提高語(yǔ)言表達(dá)能力的有效途徑之一，下面分享一些閱讀的方法和技巧。這些范文是經(jīng)過(guò)精心挑選和編輯的，希望能為您的寫(xiě)作提供一些新的思路和啟發(fā)。
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
自從踏進(jìn)高小的校門(mén)，老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生。走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，美麗的校園溫馨、潔凈，我們的心情也變得更加愉快。自從搬進(jìn)新校以來(lái)，同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化，同學(xué)之間變得更友愛(ài)、更禮貌了，很多壞習(xí)慣在慢慢消失。在老師的精心教導(dǎo)下，同學(xué)們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。
但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生：經(jīng)常會(huì)有同學(xué)亂扔廢紙，亂丟包裝袋;還有的同學(xué)在樓道、廁所內(nèi)追逐打鬧、高聲喧嘩;——————這都是非常不文明的現(xiàn)象。我們身邊也有許多優(yōu)秀的同學(xué)，比如早晨執(zhí)勤的大隊(duì)干部，進(jìn)校時(shí)的一聲問(wèn)候讓我們倍感親切。課間的值日生，隨時(shí)糾正我們的不良言行，我們應(yīng)該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，從自身做起，講文明，講禮貌，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、語(yǔ)言文明、禮貌待人，不說(shuō)粗話、臟話，不打架、不罵人，講普通話，用禮貌用語(yǔ)，態(tài)度和藹，友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。
2、舉止文明，行走做到輕聲慢步，不在樓道內(nèi)、廁所內(nèi)追逐打逗，大聲喧嘩。出入食堂要排隊(duì)，安靜就餐。
3、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹(shù)木。
4、嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，不把食品帶進(jìn)校園。
5、愛(ài)護(hù)公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫(huà)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的`小事做起，我相信，文明無(wú)處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明!
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成習(xí)慣，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生!
六年級(jí)全體畢業(yè)生。
20__年2月25日。
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇二
鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的朋友，是天空飛翔的精靈，鳥(niǎo)類(lèi)以它特有的鮮艷羽色、優(yōu)雅動(dòng)人的體態(tài)和婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳴聲，為人類(lèi)帶來(lái)了多彩的春天、歡樂(lè)的夏天、豐收的秋天和純潔的冬天，贏得了人們由衷的喜愛(ài)。鳥(niǎo)類(lèi)是自然生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的重要組成部分，在人與自然和諧日趨受到關(guān)注和重視的今天，我們應(yīng)該倍加愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。
我區(qū)周邊有著面積遼闊的濕地資源，優(yōu)良的濕地環(huán)境吸引了大量野生鳥(niǎo)類(lèi)棲息、駐足，特別是春秋候鳥(niǎo)遷徙季節(jié)，大批野生鳥(niǎo)類(lèi)過(guò)境停留，鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻。為了有效保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)資源，我們向全區(qū)發(fā)出倡議：
一、主動(dòng)學(xué)習(xí)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的科學(xué)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)，牢固樹(shù)立保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)光榮，破壞鳥(niǎo)類(lèi)違法的理念，養(yǎng)成愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的良好習(xí)慣。
二、從我做起，摒棄陋習(xí)，拒食野鳥(niǎo)等野生動(dòng)物，勸誡親朋不食用野鳥(niǎo)等野生動(dòng)物，樹(shù)立健康、科學(xué)的飲食觀念和文明的生活風(fēng)尚。
三、“勸君莫打三春鳥(niǎo)，兒在巢中盼母歸”。不傷害、不籠養(yǎng)、不捕殺野生鳥(niǎo)類(lèi)，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的棲息環(huán)境，為其取食、飲水和隱蔽創(chuàng)造良好的條件。
四、自覺(jué)遵守野生動(dòng)物保護(hù)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，不非法出售、收購(gòu)、加工、運(yùn)輸鳥(niǎo)類(lèi)或其產(chǎn)品。
五、對(duì)傷害鳥(niǎo)類(lèi)者主動(dòng)勸說(shuō)，發(fā)現(xiàn)亂捕濫獵、傷害、販賣(mài)鳥(niǎo)類(lèi)等野生動(dòng)物的不法行為，及時(shí)檢舉和控告；發(fā)現(xiàn)受傷、病弱、饑餓、受困、迷途的鳥(niǎo)類(lèi)，及時(shí)報(bào)告野生動(dòng)物保護(hù)部門(mén)，確保鳥(niǎo)類(lèi)得到及時(shí)救護(hù)。
保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)資源，是建設(shè)生態(tài)文明的重要內(nèi)容，關(guān)系到人類(lèi)的生存與發(fā)展，也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。希望廣大群眾行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)，為野生鳥(niǎo)類(lèi)撐起全民保護(hù)傘。
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一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們作為新時(shí)期的大學(xué)生，正值朝氣蓬勃之際，運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們的節(jié)日，是拼搏進(jìn)取的賽場(chǎng)，更是我們團(tuán)結(jié)一心取得優(yōu)異成績(jī)的舞臺(tái)。一場(chǎng)激烈精彩的體育盛會(huì)需要用我們的青春去點(diǎn)燃，未來(lái)的希望需要用我們年輕的生命去托起!
為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富校園生活，廣州大學(xué)每年的_月都會(huì)舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)大會(huì)。豐富多樣，異彩紛呈的比賽，培養(yǎng)了大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和凝聚力。競(jìng)技體育帶給我們的不僅是體能上的`突破，同時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)精神上的放松和愉悅——?jiǎng)倮南矏?，拼搏的?lè)趣交織——追夢(mèng)路上的我們?cè)趺磿?huì)拒絕難得的快樂(lè)?運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)需要我們所有人的參與，它并不只是屬于那些體育才子們!你還在為沒(méi)有適合自己的項(xiàng)目發(fā)愁嗎?團(tuán)體操，集體舞，長(zhǎng)拳等集體賽事都在等著我們的加入!當(dāng)你真正加入其中時(shí)便會(huì)感受到它給我們帶來(lái)那十足的快樂(lè)!
氣貫神州傲中華。展示我們吉大學(xué)子體育風(fēng)采的機(jī)會(huì)到來(lái)了，躍躍欲試的你還能按捺住內(nèi)心的激動(dòng)與向往嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上貴在參與，我們廣大同學(xué)的積極參與是運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利召開(kāi)的前提，是吉大學(xué)子精神面貌得以展現(xiàn)的保障。青春的脈搏跳動(dòng)出我們拼搏的動(dòng)力，速度與激情迸發(fā)，毅力與體力相融，無(wú)一不讓我們心馳神往。
同學(xué)們，燃燒起我們運(yùn)動(dòng)的激情，積極參與到即將來(lái)臨的運(yùn)動(dòng)會(huì)中去吧!讓我們充分展示商學(xué)院學(xué)子們崇尚文明、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、追求卓越、頑強(qiáng)拼搏的精神，彰顯學(xué)院精神文明建設(shè)的豐碩成果吧!溫暖的陽(yáng)光灑在廣闊的綠茵場(chǎng)上，它在等待著我們?nèi)垞P(yáng)年輕的心，去釋放青春的活力。別再猶豫，積極加入吧。運(yùn)動(dòng)會(huì)必將是我們演繹舞臺(tái)!
讓我們大家動(dòng)起來(lái)，走出網(wǎng)絡(luò)，走下宿舍，走向操場(chǎng)!動(dòng)起來(lái)吧!
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇四
為貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的指示精神，按照省商務(wù)廳和省旅游局的部署要求，堅(jiān)持弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德與傳承優(yōu)秀餐飲文化相結(jié)合，從餐飲住宿行業(yè)做起，從現(xiàn)在做起，以實(shí)際行動(dòng)杜絕浪費(fèi)。特向全市餐飲住宿企業(yè)和廣大消費(fèi)者發(fā)出如下倡議：
1、倡導(dǎo)勤儉科學(xué)消費(fèi)。加大“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”宣傳，營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”氛圍。講究科學(xué)飲食，注重膳食均衡，合理搭配菜品，提倡綠色消費(fèi)。
2、引導(dǎo)文明理性消費(fèi)。在餐廳擺放“節(jié)約食物、杜絕浪費(fèi)”、“適量點(diǎn)餐，剩餐打包”
提示牌或宣傳畫(huà)，引導(dǎo)消費(fèi)者適量點(diǎn)餐、剩餐打包，不誤導(dǎo)消費(fèi)者超量點(diǎn)餐。
3、創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)服務(wù)方式。推行“公筷公勺”，不使用一次性餐具;提供“半份、半價(jià)”、“小份、適價(jià)”服務(wù)方式。推行商務(wù)餐“分餐制”，提供可選擇套餐。提供免費(fèi)、環(huán)保打包服務(wù)。
4、積極發(fā)展大眾餐飲。推進(jìn)早餐工程、中式快餐、特色小吃標(biāo)準(zhǔn)化、連鎖化、品牌化發(fā)展，提供安全便利放心消費(fèi)。
5、推動(dòng)綠色廚房創(chuàng)建。積極開(kāi)展節(jié)能節(jié)水改造，提高水、電、煤、氣使用效率。減少?gòu)N余垃圾，推進(jìn)餐廚垃圾集中化處理。
6、堅(jiān)持誠(chéng)信守法經(jīng)營(yíng)。自覺(jué)履行社會(huì)責(zé)任，嚴(yán)格遵守食品安全相關(guān)法律和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，明碼標(biāo)價(jià)，貨真價(jià)實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信，維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。
倡議人。
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇五
春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是候鳥(niǎo)北歸遷徙的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了全省第29個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)周”。為進(jìn)一步在全社會(huì)加強(qiáng)環(huán)保教育，普及鳥(niǎo)類(lèi)知識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)意識(shí)，珍惜自然資源，養(yǎng)成愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的良好習(xí)慣，團(tuán)支部、少先隊(duì)向全校師生發(fā)出倡議，希望大家攜起手來(lái)，爭(zhēng)做保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的衛(wèi)士。
鳥(niǎo)類(lèi)是自然界的精靈，是人類(lèi)的朋友，它不僅具有觀賞、科研價(jià)值，而且是森林害蟲(chóng)、害鼠的重要天敵，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)就是保護(hù)我們自己，愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)，人人有責(zé)。為此，特提出如下倡議：
1、主動(dòng)學(xué)習(xí)鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)知識(shí)，遵守野生動(dòng)物保護(hù)-法律、法規(guī)，積極宣傳愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)、保護(hù)野生動(dòng)物的重大意義。
2、做好遷徙候鳥(niǎo)的監(jiān)控，嚴(yán)防禽流感入侵。
3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)濕地，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的棲息環(huán)境。
4、不傷害、不捕殺野鳥(niǎo)，不掏鳥(niǎo)窩，不拾鳥(niǎo)蛋，不籠養(yǎng)野生鳥(niǎo)類(lèi)。
5、對(duì)傷害鳥(niǎo)類(lèi)者主動(dòng)勸說(shuō)，發(fā)現(xiàn)捕殺販賣(mài)鳥(niǎo)類(lèi)的不法行為，要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。
6、拒食野鳥(niǎo)等野生動(dòng)物，并勸誡親朋不食用野生動(dòng)物。
7、見(jiàn)到傷鳥(niǎo)、病鳥(niǎo)，及時(shí)與野生動(dòng)物主管部門(mén)聯(lián)系，并妥善救治。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，積極加入到愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的文明行列中，自覺(jué)維護(hù)環(huán)境，以愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境為榮，以打鳥(niǎo)、捕鳥(niǎo)、破壞鳥(niǎo)類(lèi)棲息地為恥，自覺(jué)保護(hù)與我們一起生活的“小鄰居”，為建設(shè)文明和諧的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
云臺(tái)小學(xué)團(tuán)支部、少先隊(duì)。
二0一0年四月二日。
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇六
樹(shù)節(jié)約意識(shí)爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型中隊(duì)我們積極響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出的“小小文明，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣”的活動(dòng)倡議，號(hào)召全體隊(duì)員從自身做起，從節(jié)約每一度電，每一滴水，每一粒米，每一張紙，每一分錢(qián)開(kāi)始，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德。
1，舉行“節(jié)約是美德”隊(duì)員承諾簽名儀式，讓37顆火熱的心為著共同的目標(biāo)而努力。
2，號(hào)召隊(duì)員從點(diǎn)滴做起，開(kāi)展“改浪費(fèi)陋習(xí)，養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣”主題隊(duì)會(huì)，進(jìn)行“我節(jié)約，我自豪”演講比賽，組織各小隊(duì)開(kāi)展“節(jié)約金點(diǎn)子”征集活動(dòng)。
3，開(kāi)辟“創(chuàng)節(jié)約型中隊(duì)，從我做起”宣傳園地，教室一角開(kāi)設(shè)“廢物回收角”，找浪費(fèi)陋習(xí)，表改掉陋習(xí)的決心。
4，化腐朽為神奇，動(dòng)員全體隊(duì)員進(jìn)行廢品小制作。
5，實(shí)行“小小節(jié)能員”，“公物維護(hù)員”，“午餐管理員”的輪流負(fù)責(zé)制。
6，走出校園，上社區(qū)宣傳。走進(jìn)家庭，落實(shí)節(jié)約行動(dòng)。樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，建設(shè)節(jié)約文化，倡導(dǎo)節(jié)約文明是我們每個(gè)隊(duì)員的責(zé)任，我們將一如既往為創(chuàng)建“節(jié)約型校園”而努力！
倡議人。
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
近年來(lái)，溺水一直是造成我校學(xué)生非正常死亡的主要因素。意外傷亡學(xué)生中，溺水就占60%左右，給我們的家庭帶來(lái)巨大的精神傷痛和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。為此，我想全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1.不在上學(xué)、放學(xué)途中、行課休息時(shí)段下水游泳、嬉水;。
2.不在行課期間下水游泳、嬉水;。
3.不私自或與同學(xué)結(jié)伴下水游泳、嬉水;。
4.不在沒(méi)有家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)陪同的情況下，下水游泳、嬉水;。
5.不到有危險(xiǎn)的水域附近玩耍;。
6.一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，及時(shí)呼救，讓成年人來(lái)?yè)尵龋闯赡陮W(xué)生切不可盲目下水施救。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)和民族的未來(lái)和希望，父母給我們的生命只有一次，每個(gè)人都沒(méi)有理由不珍惜生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，平平安安地度過(guò)每一天!
謝謝大家!
__x。
____年__月__日。
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇八
梨鄉(xiāng)的少年朋友們：
春天，燕子飛回來(lái)了，許多鳥(niǎo)兒都來(lái)我們梨鄉(xiāng)安家了，他們開(kāi)始筑巢，準(zhǔn)備撫育鳥(niǎo)寶寶。還有些鳥(niǎo)兒準(zhǔn)備去離我們更遠(yuǎn)的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆匆而過(guò)。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉(zhuǎn)動(dòng)人的鳴聲為我們?cè)鎏砹撕芏喙獠?，是它們，讓我們這個(gè)世界更加充滿了生機(jī)和活力。
然而，總有些人為了個(gè)人的私欲，在鳥(niǎo)兒遷飛的途中張開(kāi)無(wú)情的大網(wǎng)，殘酷地將它們殺害。有些人無(wú)視國(guó)家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥(niǎo)兒的家。
為了讓人們都來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的朋友——鳥(niǎo)兒，為了給它們創(chuàng)造一個(gè)安樂(lè)、祥和的家，我們xx小學(xué)的全體師生們向全縣少年朋友們倡議：
1、愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木，保護(hù)鳥(niǎo)兒的生存環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
2、不把鳥(niǎo)兒當(dāng)作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個(gè)自由的天空。
3、在遇到有人傷害、捕殺鳥(niǎo)類(lèi)的時(shí)候，要積極勸阻或及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。
4、向社會(huì)廣泛宣傳鳥(niǎo)類(lèi)的知識(shí)，讓更多的人了解鳥(niǎo)類(lèi)，知道鳥(niǎo)類(lèi)對(duì)大自然、對(duì)人類(lèi)的重要意義。
5、不隨意搗毀鳥(niǎo)巢、掏取鳥(niǎo)蛋，不驅(qū)趕、不捕殺鳥(niǎo)類(lèi)，為鳥(niǎo)類(lèi)等野生動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o和諧的生存環(huán)境。
廣大少年朋友們，讓我們攜起手來(lái)為鳥(niǎo)兒做點(diǎn)事吧。我們要從我做起，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，保護(hù)環(huán)境，積極學(xué)習(xí)鳥(niǎo)類(lèi)知識(shí)，參加愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)護(hù)鳥(niǎo)小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)鳥(niǎo)兒與我們和諧相處的綠色家園。
xxx小學(xué)全體學(xué)生。
指導(dǎo)教師xxx。
20xx.4.6。
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇九
敬愛(ài)的校長(zhǎng)老師們：
你們好！
我校的建設(shè)雖然好，但是活動(dòng)太少了，就算建設(shè)多好，但同學(xué)們?nèi)鄙倩钴S的氣氛。
一、我們學(xué)校雖然沒(méi)有舞蹈課，但是同學(xué)們都非常喜歡跳舞。我想要推薦每一年都舉行一個(gè)舞蹈比賽。讓更多的同學(xué)都喜歡舞蹈。
二、我校雖然有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，但是很多同學(xué)都不知道怎么玩那樣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就成了擺設(shè)而已，所以我懇請(qǐng)校長(zhǎng)能叫一個(gè)老師來(lái)教我們，偶爾也可以舉行籃球比賽，跑步等各種比賽，讓更多的同學(xué)都能愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“生命需要運(yùn)動(dòng)?！?BR> 三、戲曲現(xiàn)在漸漸失傳了，尤其是皮影戲，現(xiàn)在應(yīng)該只有乘涼的老頭子知道吧，皮影戲是我國(guó)古代的戲曲之一，是賴(lài)尼格爾發(fā)明的，但是現(xiàn)在沒(méi)有幾個(gè)人知道了，我建議學(xué)校能多舉行皮影戲類(lèi)的比賽，讓更多的同學(xué)們深知戲曲，關(guān)注戲曲。
我想建議的只有這三個(gè)建議點(diǎn)，希望校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
五年級(jí):。
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;。
閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們;。
閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們;。
中國(guó)古人有讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路之傳統(tǒng)。今天，大家一時(shí)不便行萬(wàn)里路了，就讓我們一起多讀幾卷書(shū)吧。開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家。讓我們盡快行動(dòng)起來(lái)。使我們的校園，我們的課堂“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳”。
在柔軟的紙張和好看的方塊字里面，感受智慧得到啟迪。讀書(shū)的時(shí)候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂，所以我們必須讀書(shū)。
無(wú)論時(shí)代如何變遷，一本好書(shū)都將一如既往地升華著我們的思想，蕩滌著我們的心靈，給予我們知識(shí)，豐富我們的人生。
在這個(gè)飄蕩著書(shū)香的季節(jié)里，我代表花園小學(xué)全體師生再次向全區(qū)師生發(fā)出倡議：抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，拿出一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)意，找出那些放在書(shū)櫥里很久的圖書(shū)，哪怕每天只是閱讀幾行，甚至是聽(tīng)一則關(guān)于書(shū)的故事，這樣，在每一個(gè)有書(shū)的日子里，我們都將是幸福的。
同學(xué)們!讓我們的知識(shí)更加博大，讓我們的胸懷更加寬廣，讓我們的生活更加精彩。讓經(jīng)典走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)家庭，走進(jìn)我們的心田，讓經(jīng)典伴我們一步步走向成功!
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇十一
艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在舉國(guó)上下全面建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的進(jìn)程中，大力開(kāi)展厲行勤儉節(jié)約工作，不僅是我司自身發(fā)展的需要，也是全體員工義不容辭的社會(huì)責(zé)任，更是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切要求。為此，特向全體員工發(fā)出勤儉節(jié)約倡議:。
2、節(jié)約用水。避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)約用紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí)，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公。
4、節(jié)約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物，提倡能吃多少買(mǎi)多少。
5、規(guī)范統(tǒng)籌公務(wù)用車(chē)。公務(wù)用車(chē)要經(jīng)常保養(yǎng)，科學(xué)駕駛，減少油耗;外出辦事，合理安排出行路線，盡量多人合乘，提高公務(wù)車(chē)使用效率。
古語(yǔ)有云：成由儉，敗由奢。節(jié)約是傳統(tǒng)美德，也是時(shí)尚潮流，更是社會(huì)責(zé)任，讓我們做節(jié)儉風(fēng)尚的實(shí)踐者和示范者。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，積極參與節(jié)約能源資源、保護(hù)環(huán)境的科學(xué)行動(dòng)，為創(chuàng)建節(jié)約型的企業(yè)共同努力!
倡議人：
時(shí)間：20xx年**月**日。
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇十二
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
我是安陽(yáng)市鋼城小學(xué)六(一)班的一名小學(xué)生。這幾年安陽(yáng)的變化很大。水變清了，天變藍(lán)了，草變綠了……安陽(yáng)的環(huán)境明顯比原來(lái)好了，這可少不了您的功勞。不過(guò)地上還是有隨處可見(jiàn)的白色垃圾。
當(dāng)您走在街上就可以看見(jiàn)到處都是隨處可見(jiàn)的塑料袋，一次性飯盒、塑料瓶。菜市場(chǎng)里遍地都是花花綠綠的塑料袋。飯店里，人們用塑料袋，一次性飯盒打包飯菜。冷飲店門(mén)口到處都是塑料瓶。人們把一些用完的白色垃圾隨手亂扔。
我覺(jué)得存在這些問(wèn)題的主要原因在于：沒(méi)有加強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí)，現(xiàn)在，在超市里雖然買(mǎi)塑料袋是要收費(fèi)的，但是三角，五角對(duì)人們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小得不能夠再小的數(shù)目了，所以還有一些不講文明的市民去購(gòu)買(mǎi)塑料袋。菜市場(chǎng)里的塑料袋是不要錢(qián)的。飯店里帶飯盒去吃飯的人幾乎為零，所以當(dāng)人們吃不完怕浪費(fèi)就要求打包帶走。
減少白色垃圾的建議如下：
1、飯館不要使用一次性筷子，盡量少得使用塑料袋和一次性飯盒。
2、商店里禁止出售一次性塑料袋，如果忘記拿購(gòu)物袋，可以在商店里買(mǎi)可以再次利用的購(gòu)物袋，也請(qǐng)市民在去超市之前帶上購(gòu)物袋。
3、在飯料外包裝上寫(xiě)上：請(qǐng)勿亂扔。以此警告人們不要把塑料瓶亂扔。
為了減少白色垃圾的污染，請(qǐng)您能研究并采納我的建議。
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇十三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
“強(qiáng)本而節(jié)用，則天不能貧?！敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，把“儉”列為基本的道德準(zhǔn)則。勤儉節(jié)約不僅豎家社會(huì)建設(shè)的需要，也使建節(jié)約型校園的必需。勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力,更是全體師生的責(zé)任。節(jié)約是一門(mén)課程，學(xué)校正是經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)的過(guò)程，才發(fā)展到今天的辦學(xué)規(guī)模。然而，在我們的校園中，水、電、紙張、糧食、圖書(shū)的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。要在全校掀起厲行節(jié)約的熱潮，形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好氛圍，現(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。在日常學(xué)習(xí)生活中，努力做到以下幾點(diǎn):。
牢固樹(shù)立節(jié)約的思想觀念。
深刻認(rèn)識(shí)嚴(yán)峻的資源形勢(shì)，加深對(duì)建設(shè)節(jié)約型校園的認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)，牢固樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，共同創(chuàng)造身體力行節(jié)約資源的良好氛圍，爭(zhēng)做節(jié)約先鋒。
自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。
1、節(jié)約每一滴水：不將飲用水作為它用;水龍頭使用時(shí)請(qǐng)將水量調(diào)小，水用完后，做到隨手關(guān)閉水龍頭;在日常生活中，注意二次水的再使用，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)報(bào)修。
2、節(jié)約每一度電：充分利用自然光照，減少照明設(shè)備能耗;學(xué)習(xí)、工作完后應(yīng)及時(shí)切斷教室、辦公室的電燈、電腦和飲水機(jī)等電源;離開(kāi)時(shí)隨手關(guān)閉電器及門(mén)窗,做到人走燈滅。
3、節(jié)約辦公用品：水性筆更換筆芯后請(qǐng)重復(fù)使用，愛(ài)護(hù)并保管好辦公設(shè)施與用品。按照操作程序操控校園儀器設(shè)備，確保使用安全，減少物質(zhì)損耗，延長(zhǎng)使用壽命。不隨意撕、扔紙張，提倡雙面用紙;減少紙張消耗，注意再利用。
4、節(jié)約每一粒糧：在食堂用餐時(shí)取餐要適量，避免不必要的浪費(fèi)，適度消費(fèi)，精打細(xì)算。
5、節(jié)約公共用品，愛(ài)護(hù)公共設(shè)備，提倡修舊利廢;減少垃圾，分類(lèi)存放，實(shí)現(xiàn)可回收物品的再利用。
踴躍投身節(jié)約的志愿服務(wù)。
以志愿服務(wù)的形式投身節(jié)約型校園的建設(shè)，促進(jìn)人與校園環(huán)境和諧相處。積極宣傳以“珍愛(ài)生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護(hù)綠”為主要內(nèi)容的生態(tài)理念，不斷增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
"千里之行，始于足下"。全體老師們、同學(xué)們，節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見(jiàn)、一種態(tài)度，也是一種智慧。大家行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不僅有利于節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)，也有利于個(gè)人的全面發(fā)展。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)之中，以勤養(yǎng)志，以?xún)€修德。把良好的行為習(xí)慣和科學(xué)、文明、健康的生活方式傳播到校園的每一個(gè)角落，促進(jìn)人與校園環(huán)境的和諧相處，人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)儉風(fēng)尚的文明新楷模。
邯鄲學(xué)院學(xué)工部(團(tuán)委)。
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇十四
開(kāi)展“降低成本、節(jié)約資源”
活動(dòng)倡議書(shū)。
各科室、車(chē)間：
節(jié)約能源、提高資源利用率，既是保障公司正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)公司健康可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)久之計(jì)，也詩(shī)司應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)，降成本、增效益的必然選擇。為樹(shù)立人人講節(jié)儉、事事講節(jié)約的風(fēng)氣，形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)尚，現(xiàn)向金泥化工全體員工發(fā)出開(kāi)展“降低成本、節(jié)約資源”活動(dòng)的倡議：
一、節(jié)約用紙。
1、推行“無(wú)紙化辦公”，公文處理、文件傳閱(除需存檔或會(huì)簽的重要文件)盡可能通過(guò)“云之家”或其他電子途徑處理，以減少紙張使用。
2、打印紙盡可能雙面使用，非正式文件應(yīng)采用單面廢紙打印，以免浪費(fèi)紙張。
3、在辦公室內(nèi)設(shè)立紙張回收箱，把可以再利用的紙張按大小不同分類(lèi)放置，能用的一面朝同一方向放置，方便他人取用。
二、節(jié)約用電。
1、辦公室充分利用自然光照明，在光線充足的情況下，拉開(kāi)窗簾，關(guān)閉室內(nèi)照明燈。
2、辦公室、走廊、通道、衛(wèi)生間、車(chē)間休息室、宿舍等區(qū)域白天應(yīng)盡量減少開(kāi)燈，夜間除生產(chǎn)、生活需要和安全防范用途外，其余區(qū)域照明一律關(guān)閉。
3、辦公室在使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等辦公設(shè)備時(shí)，要根據(jù)情況盡量減少開(kāi)啟和使用數(shù)量，節(jié)約辦公耗材。對(duì)可以再利用的辦公耗材(如墨盒、硒鼓等)，堅(jiān)持修舊利廢，實(shí)現(xiàn)資源再生和循環(huán)利用。
4、下班前要關(guān)閉相關(guān)用電設(shè)備電源開(kāi)關(guān)，做到“人走機(jī)關(guān)”。辦公室人員要做到“人走燈滅”，杜絕長(zhǎng)明燈。
5、嚴(yán)格控制中控室及在線監(jiān)測(cè)室室內(nèi)空調(diào)溫度，不得在室內(nèi)空調(diào)開(kāi)啟情況下，隨意打開(kāi)窗口。
6、水壺避免長(zhǎng)時(shí)間處于保溫狀態(tài)，燒開(kāi)后及時(shí)取下。
7、生產(chǎn)設(shè)備隨用隨開(kāi)，取料完畢后及時(shí)關(guān)停皮帶機(jī)及除塵器。
8、在設(shè)備正常運(yùn)行時(shí)，不開(kāi)啟備用設(shè)備。
三、節(jié)約用水。
1、節(jié)約用水，洗手、沖廁后要養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣，避免“長(zhǎng)流水”的情況發(fā)生。
2、各科室、車(chē)間平時(shí)應(yīng)經(jīng)常檢查區(qū)域內(nèi)的公共場(chǎng)所用水用電情況，發(fā)現(xiàn)壞損、故障的水電設(shè)備要及時(shí)檢修。
四、固定資產(chǎn)。
1、加強(qiáng)生產(chǎn)設(shè)備的管理，做到修舊利廢，挖潛增效。
2、能重復(fù)利用的東西堅(jiān)持再次利用，不丟棄，不舍棄，形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣。
3、合理調(diào)度生產(chǎn)、出差用車(chē)，對(duì)公車(chē)私用進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
五、日常生活。
1、在工作和生活中重復(fù)利用水資源，養(yǎng)成習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)。
2、宿舍無(wú)人的情況下，一定要關(guān)閉水龍頭、門(mén)窗和電子設(shè)施的電源，節(jié)約資源。
3、職工前往食堂就餐，根據(jù)個(gè)人飯量主動(dòng)向食堂服務(wù)員溝通，增減食物的數(shù)量，酌量食用。
4、愛(ài)護(hù)公共物品，平日搞好維護(hù)，發(fā)現(xiàn)破損及時(shí)報(bào)修。
5、盡量自帶水杯，減少使用一次性紙杯及包裝水。
開(kāi)展“降低成本、節(jié)約資源”活動(dòng)，是樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，是全面建設(shè)小康社會(huì)、率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的要求。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，努力爭(zhēng)做降低成本、節(jié)約資源的表率，讓節(jié)約推動(dòng)利潤(rùn)提升，為公司的發(fā)展做出自己的努力和貢獻(xiàn)!
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇十五
敬愛(ài)的校長(zhǎng)老師們：
你們好!
我校的建設(shè)雖然好，但是活動(dòng)太少了，就算建設(shè)多好，但同學(xué)們?nèi)鄙倩钴S的氣氛。
一、我們學(xué)校雖然沒(méi)有舞蹈課，但是同學(xué)們都非常喜歡跳舞。我想要推薦每一年都舉行一個(gè)舞蹈比賽。讓更多的同學(xué)都喜歡舞蹈。
二、我校雖然有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，但是很多同學(xué)都不知道怎么玩那樣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就成了擺設(shè)而已，所以我懇請(qǐng)校長(zhǎng)能叫一個(gè)老師來(lái)教我們，偶爾也可以舉行籃球比賽，跑步等各種比賽，讓更多的`同學(xué)都能愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“生命需要運(yùn)動(dòng)。”
三、戲曲現(xiàn)在漸漸失傳了，尤其是皮影戲，現(xiàn)在應(yīng)該只有乘涼的老頭子知道吧，皮影戲是我國(guó)古代的戲曲之一，是賴(lài)尼格爾發(fā)明的，但是現(xiàn)在沒(méi)有幾個(gè)人知道了，我建議學(xué)校能多舉行皮影戲類(lèi)的比賽，讓更多的同學(xué)們深知戲曲，關(guān)注戲曲。
我想建議的只有這三個(gè)建議點(diǎn)，希望校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
五年級(jí):__x。
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇十六
局屬黨員干部、職工：
大家好!
艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我黨的光榮傳統(tǒng)，是雷鋒精神的重要組成部分，也是新形勢(shì)下加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的`一個(gè)重要內(nèi)容。
改革開(kāi)放以來(lái)，我們一心一意搞建設(shè)，艱苦奮斗創(chuàng)新業(yè)，將有限的財(cái)力物力用在改革發(fā)展急需的地方，用在人民群眾急需的地方，從而取得了發(fā)展的偉大成就。然而，在我們推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的征程中，出現(xiàn)了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)淡化，享樂(lè)主義、拜金主義抬頭的現(xiàn)象，在機(jī)關(guān)單位中浪費(fèi)揮霍現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這些都是值得我們深思和警惕的!
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)堅(jiān)決不能丟。當(dāng)前，“學(xué)習(xí)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)、‘三平’之中做貢獻(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”正在全市轟轟烈烈的深入開(kāi)展，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)，局屬各單位應(yīng)當(dāng)走在前頭、做好表率，廣大黨員干部、職工要注重在日常工作和生活中身體力行，從我做起，從身邊的小事做起，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，在此我們向局屬黨員干部、職工提出倡議：
1、珍惜資源，節(jié)約用電，節(jié)約用水;。
2、在機(jī)關(guān)食堂就餐，要做到按需取食，把飯菜吃干凈，不浪費(fèi)一粒糧食;。
3、節(jié)約辦公用品，不輕易拋棄一張紙、一支筆，要做到物盡其用;。
5、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、遵守公共次序、講究公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔紙屑，保持良好的辦公環(huán)境。
艱苦奮斗的生活，最能磨練人的意志，生活工作中的小事，最能反映一個(gè)人的品質(zhì)。執(zhí)法局系統(tǒng)的黨員同志們，集腋成裘、積沙成塔，讓我們從“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一分錢(qián)”這樣的小事一點(diǎn)一滴的做起，牢固樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識(shí)，并將之視為我們的事業(yè)到達(dá)成功彼岸的有力保障，逐步形成節(jié)約意識(shí)深入人心，節(jié)約美德蔚然成風(fēng)的良好風(fēng)氣，為魅力____建設(shè)增添新的光彩!
倡議人。
20____年____月____日。
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的節(jié)儉觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從此刻做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設(shè)“節(jié)儉型學(xué)?！睘槟繕?biāo)，增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以?xún)€養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)儉當(dāng)成“舉手之勞”的學(xué)校氛圍。為響應(yīng)學(xué)校“節(jié)儉型、關(guān)愛(ài)型、文化型學(xué)?！钡奶?hào)召，增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí)，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大，為此，年級(jí)向各位師生發(fā)出如下“節(jié)儉”的倡議：
1、節(jié)儉用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈，提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈。
2、節(jié)儉用水。避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)掉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)儉用紙。在滿足要求的'前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí)，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公。
4、節(jié)儉糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物，提倡能吃多少買(mǎi)多少。
5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品必須回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學(xué)用具注意節(jié)儉，盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備，提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)節(jié)儉資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)儉”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度，打造“節(jié)儉型學(xué)?！?。同學(xué)們!教師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
倡議人：___。
20__年_月_日。
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇十八
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。我們作為新時(shí)期的中學(xué)生，應(yīng)該樹(shù)立正確的節(jié)約觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范，崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以?xún)€養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出“勤儉節(jié)約，從我做起”的倡議：一是節(jié)約一分錢(qián)：
適度消費(fèi)，不該花的錢(qián)不花，該花的錢(qián)節(jié)約花。精打細(xì)算，每天節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn)，養(yǎng)成理財(cái)好習(xí)慣。二是節(jié)約一張紙：
作業(yè)本正反面都要用完，少用紙巾、紙杯，提倡使用手帕。
三是節(jié)約一支筆：
鉛筆要用完，油筆要用盡，鋼筆沒(méi)壞別丟，壞了可修。
四是節(jié)約一滴水：
樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，提倡使用臉盆洗臉、洗手。用后及時(shí)擰緊水龍頭，見(jiàn)滴水龍頭，隨手關(guān)閉，做到人走水停。
五是節(jié)約一度電：
樹(shù)立強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，做到人走燈熄，堅(jiān)決杜絕“長(zhǎng)明燈”、“夜明燈”等不良現(xiàn)象。光線充足，不要開(kāi)燈，嚴(yán)格控制使用時(shí)間。
六是節(jié)約一粒糧：
積極倡導(dǎo)文明的生活方式，珍惜糧食，節(jié)約糧食。打飯量力而行，不浪費(fèi)每一粒糧食，不提倡用一次性碗筷，不提倡吃零食。
七是節(jié)約一件衣：
在校期間穿校服，禁止奇裝異服，不買(mǎi)名牌，不追求時(shí)尚，舊衣只要干凈、得體，就能穿出氣質(zhì)，穿出瀟灑。
八是節(jié)約一本書(shū)：
提倡到圖書(shū)室借書(shū)，到閱覽室看書(shū)，提倡買(mǎi)知識(shí)性書(shū)籍，不買(mǎi)純娛樂(lè)性書(shū)籍，學(xué)完的書(shū)可別扔掉，它是知識(shí)，是資料，以后會(huì)有用得著的時(shí)候。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是境界。希望全體同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持勤儉節(jié)約從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓節(jié)約理念在我校蔚然成風(fēng)!
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇十九
大家早上好!
寒風(fēng)料峭，冬意正濃，轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘的20__年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的____年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，整理剛剛走過(guò)的____，展望新的一年。在此，我向全體敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。
一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣，我們又迎來(lái)了最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過(guò)程中，你可能有歡笑、有淚水、有開(kāi)心、也有失落，但你最終需要跑完這場(chǎng)比賽。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫(huà)省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào)，都由你這最后的沖刺來(lái)決定。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少，正是生命中的春天，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。____年的那張白紙正等著你的繪畫(huà)，不要讓畫(huà)紙上留有你悔恨的一筆。
親愛(ài)的同學(xué)們，____是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越，超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)!
讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢(mèng)想吧!
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
自從踏進(jìn)高小的校門(mén)，老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生。走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，美麗的校園溫馨、潔凈，我們的心情也變得更加愉快。自從搬進(jìn)新校以來(lái)，同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化，同學(xué)之間變得更友愛(ài)、更禮貌了，很多壞習(xí)慣在慢慢消失。在老師的精心教導(dǎo)下，同學(xué)們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。
但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生：經(jīng)常會(huì)有同學(xué)亂扔廢紙，亂丟包裝袋;還有的同學(xué)在樓道、廁所內(nèi)追逐打鬧、高聲喧嘩;——————這都是非常不文明的現(xiàn)象。我們身邊也有許多優(yōu)秀的同學(xué)，比如早晨執(zhí)勤的大隊(duì)干部，進(jìn)校時(shí)的一聲問(wèn)候讓我們倍感親切。課間的值日生，隨時(shí)糾正我們的不良言行，我們應(yīng)該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，從自身做起，講文明，講禮貌，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、語(yǔ)言文明、禮貌待人，不說(shuō)粗話、臟話，不打架、不罵人，講普通話，用禮貌用語(yǔ)，態(tài)度和藹，友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。
2、舉止文明，行走做到輕聲慢步，不在樓道內(nèi)、廁所內(nèi)追逐打逗，大聲喧嘩。出入食堂要排隊(duì)，安靜就餐。
3、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹(shù)木。
4、嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，不把食品帶進(jìn)校園。
5、愛(ài)護(hù)公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫(huà)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的`小事做起，我相信，文明無(wú)處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明!
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成習(xí)慣，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生!
六年級(jí)全體畢業(yè)生。
20__年2月25日。
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇二
鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的朋友，是天空飛翔的精靈，鳥(niǎo)類(lèi)以它特有的鮮艷羽色、優(yōu)雅動(dòng)人的體態(tài)和婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳴聲，為人類(lèi)帶來(lái)了多彩的春天、歡樂(lè)的夏天、豐收的秋天和純潔的冬天，贏得了人們由衷的喜愛(ài)。鳥(niǎo)類(lèi)是自然生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的重要組成部分，在人與自然和諧日趨受到關(guān)注和重視的今天，我們應(yīng)該倍加愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。
我區(qū)周邊有著面積遼闊的濕地資源，優(yōu)良的濕地環(huán)境吸引了大量野生鳥(niǎo)類(lèi)棲息、駐足，特別是春秋候鳥(niǎo)遷徙季節(jié)，大批野生鳥(niǎo)類(lèi)過(guò)境停留，鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻。為了有效保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)資源，我們向全區(qū)發(fā)出倡議：
一、主動(dòng)學(xué)習(xí)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的科學(xué)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)，牢固樹(shù)立保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)光榮，破壞鳥(niǎo)類(lèi)違法的理念，養(yǎng)成愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的良好習(xí)慣。
二、從我做起，摒棄陋習(xí)，拒食野鳥(niǎo)等野生動(dòng)物，勸誡親朋不食用野鳥(niǎo)等野生動(dòng)物，樹(shù)立健康、科學(xué)的飲食觀念和文明的生活風(fēng)尚。
三、“勸君莫打三春鳥(niǎo)，兒在巢中盼母歸”。不傷害、不籠養(yǎng)、不捕殺野生鳥(niǎo)類(lèi)，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的棲息環(huán)境，為其取食、飲水和隱蔽創(chuàng)造良好的條件。
四、自覺(jué)遵守野生動(dòng)物保護(hù)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，不非法出售、收購(gòu)、加工、運(yùn)輸鳥(niǎo)類(lèi)或其產(chǎn)品。
五、對(duì)傷害鳥(niǎo)類(lèi)者主動(dòng)勸說(shuō)，發(fā)現(xiàn)亂捕濫獵、傷害、販賣(mài)鳥(niǎo)類(lèi)等野生動(dòng)物的不法行為，及時(shí)檢舉和控告；發(fā)現(xiàn)受傷、病弱、饑餓、受困、迷途的鳥(niǎo)類(lèi)，及時(shí)報(bào)告野生動(dòng)物保護(hù)部門(mén)，確保鳥(niǎo)類(lèi)得到及時(shí)救護(hù)。
保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)資源，是建設(shè)生態(tài)文明的重要內(nèi)容，關(guān)系到人類(lèi)的生存與發(fā)展，也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。希望廣大群眾行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)，為野生鳥(niǎo)類(lèi)撐起全民保護(hù)傘。
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一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們作為新時(shí)期的大學(xué)生，正值朝氣蓬勃之際，運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們的節(jié)日，是拼搏進(jìn)取的賽場(chǎng)，更是我們團(tuán)結(jié)一心取得優(yōu)異成績(jī)的舞臺(tái)。一場(chǎng)激烈精彩的體育盛會(huì)需要用我們的青春去點(diǎn)燃，未來(lái)的希望需要用我們年輕的生命去托起!
為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富校園生活，廣州大學(xué)每年的_月都會(huì)舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)大會(huì)。豐富多樣，異彩紛呈的比賽，培養(yǎng)了大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和凝聚力。競(jìng)技體育帶給我們的不僅是體能上的`突破，同時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)精神上的放松和愉悅——?jiǎng)倮南矏?，拼搏的?lè)趣交織——追夢(mèng)路上的我們?cè)趺磿?huì)拒絕難得的快樂(lè)?運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)需要我們所有人的參與，它并不只是屬于那些體育才子們!你還在為沒(méi)有適合自己的項(xiàng)目發(fā)愁嗎?團(tuán)體操，集體舞，長(zhǎng)拳等集體賽事都在等著我們的加入!當(dāng)你真正加入其中時(shí)便會(huì)感受到它給我們帶來(lái)那十足的快樂(lè)!
氣貫神州傲中華。展示我們吉大學(xué)子體育風(fēng)采的機(jī)會(huì)到來(lái)了，躍躍欲試的你還能按捺住內(nèi)心的激動(dòng)與向往嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上貴在參與，我們廣大同學(xué)的積極參與是運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利召開(kāi)的前提，是吉大學(xué)子精神面貌得以展現(xiàn)的保障。青春的脈搏跳動(dòng)出我們拼搏的動(dòng)力，速度與激情迸發(fā)，毅力與體力相融，無(wú)一不讓我們心馳神往。
同學(xué)們，燃燒起我們運(yùn)動(dòng)的激情，積極參與到即將來(lái)臨的運(yùn)動(dòng)會(huì)中去吧!讓我們充分展示商學(xué)院學(xué)子們崇尚文明、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、追求卓越、頑強(qiáng)拼搏的精神，彰顯學(xué)院精神文明建設(shè)的豐碩成果吧!溫暖的陽(yáng)光灑在廣闊的綠茵場(chǎng)上，它在等待著我們?nèi)垞P(yáng)年輕的心，去釋放青春的活力。別再猶豫，積極加入吧。運(yùn)動(dòng)會(huì)必將是我們演繹舞臺(tái)!
讓我們大家動(dòng)起來(lái)，走出網(wǎng)絡(luò)，走下宿舍，走向操場(chǎng)!動(dòng)起來(lái)吧!
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇四
為貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的指示精神，按照省商務(wù)廳和省旅游局的部署要求，堅(jiān)持弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德與傳承優(yōu)秀餐飲文化相結(jié)合，從餐飲住宿行業(yè)做起，從現(xiàn)在做起，以實(shí)際行動(dòng)杜絕浪費(fèi)。特向全市餐飲住宿企業(yè)和廣大消費(fèi)者發(fā)出如下倡議：
1、倡導(dǎo)勤儉科學(xué)消費(fèi)。加大“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”宣傳，營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”氛圍。講究科學(xué)飲食，注重膳食均衡，合理搭配菜品，提倡綠色消費(fèi)。
2、引導(dǎo)文明理性消費(fèi)。在餐廳擺放“節(jié)約食物、杜絕浪費(fèi)”、“適量點(diǎn)餐，剩餐打包”
提示牌或宣傳畫(huà)，引導(dǎo)消費(fèi)者適量點(diǎn)餐、剩餐打包，不誤導(dǎo)消費(fèi)者超量點(diǎn)餐。
3、創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)服務(wù)方式。推行“公筷公勺”，不使用一次性餐具;提供“半份、半價(jià)”、“小份、適價(jià)”服務(wù)方式。推行商務(wù)餐“分餐制”，提供可選擇套餐。提供免費(fèi)、環(huán)保打包服務(wù)。
4、積極發(fā)展大眾餐飲。推進(jìn)早餐工程、中式快餐、特色小吃標(biāo)準(zhǔn)化、連鎖化、品牌化發(fā)展，提供安全便利放心消費(fèi)。
5、推動(dòng)綠色廚房創(chuàng)建。積極開(kāi)展節(jié)能節(jié)水改造，提高水、電、煤、氣使用效率。減少?gòu)N余垃圾，推進(jìn)餐廚垃圾集中化處理。
6、堅(jiān)持誠(chéng)信守法經(jīng)營(yíng)。自覺(jué)履行社會(huì)責(zé)任，嚴(yán)格遵守食品安全相關(guān)法律和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，明碼標(biāo)價(jià)，貨真價(jià)實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信，維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。
倡議人。
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇五
春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是候鳥(niǎo)北歸遷徙的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了全省第29個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)周”。為進(jìn)一步在全社會(huì)加強(qiáng)環(huán)保教育，普及鳥(niǎo)類(lèi)知識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)意識(shí)，珍惜自然資源，養(yǎng)成愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的良好習(xí)慣，團(tuán)支部、少先隊(duì)向全校師生發(fā)出倡議，希望大家攜起手來(lái)，爭(zhēng)做保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的衛(wèi)士。
鳥(niǎo)類(lèi)是自然界的精靈，是人類(lèi)的朋友，它不僅具有觀賞、科研價(jià)值，而且是森林害蟲(chóng)、害鼠的重要天敵，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)就是保護(hù)我們自己，愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)，人人有責(zé)。為此，特提出如下倡議：
1、主動(dòng)學(xué)習(xí)鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)知識(shí)，遵守野生動(dòng)物保護(hù)-法律、法規(guī)，積極宣傳愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)、保護(hù)野生動(dòng)物的重大意義。
2、做好遷徙候鳥(niǎo)的監(jiān)控，嚴(yán)防禽流感入侵。
3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)濕地，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的棲息環(huán)境。
4、不傷害、不捕殺野鳥(niǎo)，不掏鳥(niǎo)窩，不拾鳥(niǎo)蛋，不籠養(yǎng)野生鳥(niǎo)類(lèi)。
5、對(duì)傷害鳥(niǎo)類(lèi)者主動(dòng)勸說(shuō)，發(fā)現(xiàn)捕殺販賣(mài)鳥(niǎo)類(lèi)的不法行為，要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。
6、拒食野鳥(niǎo)等野生動(dòng)物，并勸誡親朋不食用野生動(dòng)物。
7、見(jiàn)到傷鳥(niǎo)、病鳥(niǎo)，及時(shí)與野生動(dòng)物主管部門(mén)聯(lián)系，并妥善救治。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，積極加入到愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的文明行列中，自覺(jué)維護(hù)環(huán)境，以愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境為榮，以打鳥(niǎo)、捕鳥(niǎo)、破壞鳥(niǎo)類(lèi)棲息地為恥，自覺(jué)保護(hù)與我們一起生活的“小鄰居”，為建設(shè)文明和諧的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
云臺(tái)小學(xué)團(tuán)支部、少先隊(duì)。
二0一0年四月二日。
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇六
樹(shù)節(jié)約意識(shí)爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型中隊(duì)我們積極響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出的“小小文明，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣”的活動(dòng)倡議，號(hào)召全體隊(duì)員從自身做起，從節(jié)約每一度電，每一滴水，每一粒米，每一張紙，每一分錢(qián)開(kāi)始，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德。
1，舉行“節(jié)約是美德”隊(duì)員承諾簽名儀式，讓37顆火熱的心為著共同的目標(biāo)而努力。
2，號(hào)召隊(duì)員從點(diǎn)滴做起，開(kāi)展“改浪費(fèi)陋習(xí)，養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣”主題隊(duì)會(huì)，進(jìn)行“我節(jié)約，我自豪”演講比賽，組織各小隊(duì)開(kāi)展“節(jié)約金點(diǎn)子”征集活動(dòng)。
3，開(kāi)辟“創(chuàng)節(jié)約型中隊(duì)，從我做起”宣傳園地，教室一角開(kāi)設(shè)“廢物回收角”，找浪費(fèi)陋習(xí)，表改掉陋習(xí)的決心。
4，化腐朽為神奇，動(dòng)員全體隊(duì)員進(jìn)行廢品小制作。
5，實(shí)行“小小節(jié)能員”，“公物維護(hù)員”，“午餐管理員”的輪流負(fù)責(zé)制。
6，走出校園，上社區(qū)宣傳。走進(jìn)家庭，落實(shí)節(jié)約行動(dòng)。樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，建設(shè)節(jié)約文化，倡導(dǎo)節(jié)約文明是我們每個(gè)隊(duì)員的責(zé)任，我們將一如既往為創(chuàng)建“節(jié)約型校園”而努力！
倡議人。
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
近年來(lái)，溺水一直是造成我校學(xué)生非正常死亡的主要因素。意外傷亡學(xué)生中，溺水就占60%左右，給我們的家庭帶來(lái)巨大的精神傷痛和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。為此，我想全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1.不在上學(xué)、放學(xué)途中、行課休息時(shí)段下水游泳、嬉水;。
2.不在行課期間下水游泳、嬉水;。
3.不私自或與同學(xué)結(jié)伴下水游泳、嬉水;。
4.不在沒(méi)有家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)陪同的情況下，下水游泳、嬉水;。
5.不到有危險(xiǎn)的水域附近玩耍;。
6.一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，及時(shí)呼救，讓成年人來(lái)?yè)尵龋闯赡陮W(xué)生切不可盲目下水施救。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)和民族的未來(lái)和希望，父母給我們的生命只有一次，每個(gè)人都沒(méi)有理由不珍惜生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，平平安安地度過(guò)每一天!
謝謝大家!
__x。
____年__月__日。
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇八
梨鄉(xiāng)的少年朋友們：
春天，燕子飛回來(lái)了，許多鳥(niǎo)兒都來(lái)我們梨鄉(xiāng)安家了，他們開(kāi)始筑巢，準(zhǔn)備撫育鳥(niǎo)寶寶。還有些鳥(niǎo)兒準(zhǔn)備去離我們更遠(yuǎn)的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆匆而過(guò)。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉(zhuǎn)動(dòng)人的鳴聲為我們?cè)鎏砹撕芏喙獠?，是它們，讓我們這個(gè)世界更加充滿了生機(jī)和活力。
然而，總有些人為了個(gè)人的私欲，在鳥(niǎo)兒遷飛的途中張開(kāi)無(wú)情的大網(wǎng)，殘酷地將它們殺害。有些人無(wú)視國(guó)家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥(niǎo)兒的家。
為了讓人們都來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的朋友——鳥(niǎo)兒，為了給它們創(chuàng)造一個(gè)安樂(lè)、祥和的家，我們xx小學(xué)的全體師生們向全縣少年朋友們倡議：
1、愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木，保護(hù)鳥(niǎo)兒的生存環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
2、不把鳥(niǎo)兒當(dāng)作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個(gè)自由的天空。
3、在遇到有人傷害、捕殺鳥(niǎo)類(lèi)的時(shí)候，要積極勸阻或及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。
4、向社會(huì)廣泛宣傳鳥(niǎo)類(lèi)的知識(shí)，讓更多的人了解鳥(niǎo)類(lèi)，知道鳥(niǎo)類(lèi)對(duì)大自然、對(duì)人類(lèi)的重要意義。
5、不隨意搗毀鳥(niǎo)巢、掏取鳥(niǎo)蛋，不驅(qū)趕、不捕殺鳥(niǎo)類(lèi)，為鳥(niǎo)類(lèi)等野生動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o和諧的生存環(huán)境。
廣大少年朋友們，讓我們攜起手來(lái)為鳥(niǎo)兒做點(diǎn)事吧。我們要從我做起，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，保護(hù)環(huán)境，積極學(xué)習(xí)鳥(niǎo)類(lèi)知識(shí)，參加愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)護(hù)鳥(niǎo)小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)鳥(niǎo)兒與我們和諧相處的綠色家園。
xxx小學(xué)全體學(xué)生。
指導(dǎo)教師xxx。
20xx.4.6。
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇九
敬愛(ài)的校長(zhǎng)老師們：
你們好！
我校的建設(shè)雖然好，但是活動(dòng)太少了，就算建設(shè)多好，但同學(xué)們?nèi)鄙倩钴S的氣氛。
一、我們學(xué)校雖然沒(méi)有舞蹈課，但是同學(xué)們都非常喜歡跳舞。我想要推薦每一年都舉行一個(gè)舞蹈比賽。讓更多的同學(xué)都喜歡舞蹈。
二、我校雖然有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，但是很多同學(xué)都不知道怎么玩那樣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就成了擺設(shè)而已，所以我懇請(qǐng)校長(zhǎng)能叫一個(gè)老師來(lái)教我們，偶爾也可以舉行籃球比賽，跑步等各種比賽，讓更多的同學(xué)都能愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“生命需要運(yùn)動(dòng)?！?BR> 三、戲曲現(xiàn)在漸漸失傳了，尤其是皮影戲，現(xiàn)在應(yīng)該只有乘涼的老頭子知道吧，皮影戲是我國(guó)古代的戲曲之一，是賴(lài)尼格爾發(fā)明的，但是現(xiàn)在沒(méi)有幾個(gè)人知道了，我建議學(xué)校能多舉行皮影戲類(lèi)的比賽，讓更多的同學(xué)們深知戲曲，關(guān)注戲曲。
我想建議的只有這三個(gè)建議點(diǎn)，希望校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
五年級(jí):。
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;。
閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們;。
閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們;。
中國(guó)古人有讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路之傳統(tǒng)。今天，大家一時(shí)不便行萬(wàn)里路了，就讓我們一起多讀幾卷書(shū)吧。開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家。讓我們盡快行動(dòng)起來(lái)。使我們的校園，我們的課堂“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳”。
在柔軟的紙張和好看的方塊字里面，感受智慧得到啟迪。讀書(shū)的時(shí)候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂，所以我們必須讀書(shū)。
無(wú)論時(shí)代如何變遷，一本好書(shū)都將一如既往地升華著我們的思想，蕩滌著我們的心靈，給予我們知識(shí)，豐富我們的人生。
在這個(gè)飄蕩著書(shū)香的季節(jié)里，我代表花園小學(xué)全體師生再次向全區(qū)師生發(fā)出倡議：抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，拿出一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)意，找出那些放在書(shū)櫥里很久的圖書(shū)，哪怕每天只是閱讀幾行，甚至是聽(tīng)一則關(guān)于書(shū)的故事，這樣，在每一個(gè)有書(shū)的日子里，我們都將是幸福的。
同學(xué)們!讓我們的知識(shí)更加博大，讓我們的胸懷更加寬廣，讓我們的生活更加精彩。讓經(jīng)典走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)家庭，走進(jìn)我們的心田，讓經(jīng)典伴我們一步步走向成功!
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇十一
艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在舉國(guó)上下全面建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的進(jìn)程中，大力開(kāi)展厲行勤儉節(jié)約工作，不僅是我司自身發(fā)展的需要，也是全體員工義不容辭的社會(huì)責(zé)任，更是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切要求。為此，特向全體員工發(fā)出勤儉節(jié)約倡議:。
2、節(jié)約用水。避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)約用紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí)，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公。
4、節(jié)約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物，提倡能吃多少買(mǎi)多少。
5、規(guī)范統(tǒng)籌公務(wù)用車(chē)。公務(wù)用車(chē)要經(jīng)常保養(yǎng)，科學(xué)駕駛，減少油耗;外出辦事，合理安排出行路線，盡量多人合乘，提高公務(wù)車(chē)使用效率。
古語(yǔ)有云：成由儉，敗由奢。節(jié)約是傳統(tǒng)美德，也是時(shí)尚潮流，更是社會(huì)責(zé)任，讓我們做節(jié)儉風(fēng)尚的實(shí)踐者和示范者。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，積極參與節(jié)約能源資源、保護(hù)環(huán)境的科學(xué)行動(dòng)，為創(chuàng)建節(jié)約型的企業(yè)共同努力!
倡議人：
時(shí)間：20xx年**月**日。
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇十二
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
我是安陽(yáng)市鋼城小學(xué)六(一)班的一名小學(xué)生。這幾年安陽(yáng)的變化很大。水變清了，天變藍(lán)了，草變綠了……安陽(yáng)的環(huán)境明顯比原來(lái)好了，這可少不了您的功勞。不過(guò)地上還是有隨處可見(jiàn)的白色垃圾。
當(dāng)您走在街上就可以看見(jiàn)到處都是隨處可見(jiàn)的塑料袋，一次性飯盒、塑料瓶。菜市場(chǎng)里遍地都是花花綠綠的塑料袋。飯店里，人們用塑料袋，一次性飯盒打包飯菜。冷飲店門(mén)口到處都是塑料瓶。人們把一些用完的白色垃圾隨手亂扔。
我覺(jué)得存在這些問(wèn)題的主要原因在于：沒(méi)有加強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí)，現(xiàn)在，在超市里雖然買(mǎi)塑料袋是要收費(fèi)的，但是三角，五角對(duì)人們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小得不能夠再小的數(shù)目了，所以還有一些不講文明的市民去購(gòu)買(mǎi)塑料袋。菜市場(chǎng)里的塑料袋是不要錢(qián)的。飯店里帶飯盒去吃飯的人幾乎為零，所以當(dāng)人們吃不完怕浪費(fèi)就要求打包帶走。
減少白色垃圾的建議如下：
1、飯館不要使用一次性筷子，盡量少得使用塑料袋和一次性飯盒。
2、商店里禁止出售一次性塑料袋，如果忘記拿購(gòu)物袋，可以在商店里買(mǎi)可以再次利用的購(gòu)物袋，也請(qǐng)市民在去超市之前帶上購(gòu)物袋。
3、在飯料外包裝上寫(xiě)上：請(qǐng)勿亂扔。以此警告人們不要把塑料瓶亂扔。
為了減少白色垃圾的污染，請(qǐng)您能研究并采納我的建議。
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇十三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
“強(qiáng)本而節(jié)用，則天不能貧?！敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，把“儉”列為基本的道德準(zhǔn)則。勤儉節(jié)約不僅豎家社會(huì)建設(shè)的需要，也使建節(jié)約型校園的必需。勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力,更是全體師生的責(zé)任。節(jié)約是一門(mén)課程，學(xué)校正是經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)的過(guò)程，才發(fā)展到今天的辦學(xué)規(guī)模。然而，在我們的校園中，水、電、紙張、糧食、圖書(shū)的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。要在全校掀起厲行節(jié)約的熱潮，形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好氛圍，現(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。在日常學(xué)習(xí)生活中，努力做到以下幾點(diǎn):。
牢固樹(shù)立節(jié)約的思想觀念。
深刻認(rèn)識(shí)嚴(yán)峻的資源形勢(shì)，加深對(duì)建設(shè)節(jié)約型校園的認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)，牢固樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，共同創(chuàng)造身體力行節(jié)約資源的良好氛圍，爭(zhēng)做節(jié)約先鋒。
自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。
1、節(jié)約每一滴水：不將飲用水作為它用;水龍頭使用時(shí)請(qǐng)將水量調(diào)小，水用完后，做到隨手關(guān)閉水龍頭;在日常生活中，注意二次水的再使用，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)報(bào)修。
2、節(jié)約每一度電：充分利用自然光照，減少照明設(shè)備能耗;學(xué)習(xí)、工作完后應(yīng)及時(shí)切斷教室、辦公室的電燈、電腦和飲水機(jī)等電源;離開(kāi)時(shí)隨手關(guān)閉電器及門(mén)窗,做到人走燈滅。
3、節(jié)約辦公用品：水性筆更換筆芯后請(qǐng)重復(fù)使用，愛(ài)護(hù)并保管好辦公設(shè)施與用品。按照操作程序操控校園儀器設(shè)備，確保使用安全，減少物質(zhì)損耗，延長(zhǎng)使用壽命。不隨意撕、扔紙張，提倡雙面用紙;減少紙張消耗，注意再利用。
4、節(jié)約每一粒糧：在食堂用餐時(shí)取餐要適量，避免不必要的浪費(fèi)，適度消費(fèi)，精打細(xì)算。
5、節(jié)約公共用品，愛(ài)護(hù)公共設(shè)備，提倡修舊利廢;減少垃圾，分類(lèi)存放，實(shí)現(xiàn)可回收物品的再利用。
踴躍投身節(jié)約的志愿服務(wù)。
以志愿服務(wù)的形式投身節(jié)約型校園的建設(shè)，促進(jìn)人與校園環(huán)境和諧相處。積極宣傳以“珍愛(ài)生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護(hù)綠”為主要內(nèi)容的生態(tài)理念，不斷增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
"千里之行，始于足下"。全體老師們、同學(xué)們，節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見(jiàn)、一種態(tài)度，也是一種智慧。大家行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不僅有利于節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)，也有利于個(gè)人的全面發(fā)展。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)之中，以勤養(yǎng)志，以?xún)€修德。把良好的行為習(xí)慣和科學(xué)、文明、健康的生活方式傳播到校園的每一個(gè)角落，促進(jìn)人與校園環(huán)境的和諧相處，人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)儉風(fēng)尚的文明新楷模。
邯鄲學(xué)院學(xué)工部(團(tuán)委)。
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇十四
開(kāi)展“降低成本、節(jié)約資源”
活動(dòng)倡議書(shū)。
各科室、車(chē)間：
節(jié)約能源、提高資源利用率，既是保障公司正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)公司健康可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)久之計(jì)，也詩(shī)司應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)，降成本、增效益的必然選擇。為樹(shù)立人人講節(jié)儉、事事講節(jié)約的風(fēng)氣，形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)尚，現(xiàn)向金泥化工全體員工發(fā)出開(kāi)展“降低成本、節(jié)約資源”活動(dòng)的倡議：
一、節(jié)約用紙。
1、推行“無(wú)紙化辦公”，公文處理、文件傳閱(除需存檔或會(huì)簽的重要文件)盡可能通過(guò)“云之家”或其他電子途徑處理，以減少紙張使用。
2、打印紙盡可能雙面使用，非正式文件應(yīng)采用單面廢紙打印，以免浪費(fèi)紙張。
3、在辦公室內(nèi)設(shè)立紙張回收箱，把可以再利用的紙張按大小不同分類(lèi)放置，能用的一面朝同一方向放置，方便他人取用。
二、節(jié)約用電。
1、辦公室充分利用自然光照明，在光線充足的情況下，拉開(kāi)窗簾，關(guān)閉室內(nèi)照明燈。
2、辦公室、走廊、通道、衛(wèi)生間、車(chē)間休息室、宿舍等區(qū)域白天應(yīng)盡量減少開(kāi)燈，夜間除生產(chǎn)、生活需要和安全防范用途外，其余區(qū)域照明一律關(guān)閉。
3、辦公室在使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等辦公設(shè)備時(shí)，要根據(jù)情況盡量減少開(kāi)啟和使用數(shù)量，節(jié)約辦公耗材。對(duì)可以再利用的辦公耗材(如墨盒、硒鼓等)，堅(jiān)持修舊利廢，實(shí)現(xiàn)資源再生和循環(huán)利用。
4、下班前要關(guān)閉相關(guān)用電設(shè)備電源開(kāi)關(guān)，做到“人走機(jī)關(guān)”。辦公室人員要做到“人走燈滅”，杜絕長(zhǎng)明燈。
5、嚴(yán)格控制中控室及在線監(jiān)測(cè)室室內(nèi)空調(diào)溫度，不得在室內(nèi)空調(diào)開(kāi)啟情況下，隨意打開(kāi)窗口。
6、水壺避免長(zhǎng)時(shí)間處于保溫狀態(tài)，燒開(kāi)后及時(shí)取下。
7、生產(chǎn)設(shè)備隨用隨開(kāi)，取料完畢后及時(shí)關(guān)停皮帶機(jī)及除塵器。
8、在設(shè)備正常運(yùn)行時(shí)，不開(kāi)啟備用設(shè)備。
三、節(jié)約用水。
1、節(jié)約用水，洗手、沖廁后要養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣，避免“長(zhǎng)流水”的情況發(fā)生。
2、各科室、車(chē)間平時(shí)應(yīng)經(jīng)常檢查區(qū)域內(nèi)的公共場(chǎng)所用水用電情況，發(fā)現(xiàn)壞損、故障的水電設(shè)備要及時(shí)檢修。
四、固定資產(chǎn)。
1、加強(qiáng)生產(chǎn)設(shè)備的管理，做到修舊利廢，挖潛增效。
2、能重復(fù)利用的東西堅(jiān)持再次利用，不丟棄，不舍棄，形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣。
3、合理調(diào)度生產(chǎn)、出差用車(chē)，對(duì)公車(chē)私用進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
五、日常生活。
1、在工作和生活中重復(fù)利用水資源，養(yǎng)成習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)。
2、宿舍無(wú)人的情況下，一定要關(guān)閉水龍頭、門(mén)窗和電子設(shè)施的電源，節(jié)約資源。
3、職工前往食堂就餐，根據(jù)個(gè)人飯量主動(dòng)向食堂服務(wù)員溝通，增減食物的數(shù)量，酌量食用。
4、愛(ài)護(hù)公共物品，平日搞好維護(hù)，發(fā)現(xiàn)破損及時(shí)報(bào)修。
5、盡量自帶水杯，減少使用一次性紙杯及包裝水。
開(kāi)展“降低成本、節(jié)約資源”活動(dòng)，是樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，是全面建設(shè)小康社會(huì)、率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的要求。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，努力爭(zhēng)做降低成本、節(jié)約資源的表率，讓節(jié)約推動(dòng)利潤(rùn)提升，為公司的發(fā)展做出自己的努力和貢獻(xiàn)!
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇十五
敬愛(ài)的校長(zhǎng)老師們：
你們好!
我校的建設(shè)雖然好，但是活動(dòng)太少了，就算建設(shè)多好，但同學(xué)們?nèi)鄙倩钴S的氣氛。
一、我們學(xué)校雖然沒(méi)有舞蹈課，但是同學(xué)們都非常喜歡跳舞。我想要推薦每一年都舉行一個(gè)舞蹈比賽。讓更多的同學(xué)都喜歡舞蹈。
二、我校雖然有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，但是很多同學(xué)都不知道怎么玩那樣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就成了擺設(shè)而已，所以我懇請(qǐng)校長(zhǎng)能叫一個(gè)老師來(lái)教我們，偶爾也可以舉行籃球比賽，跑步等各種比賽，讓更多的`同學(xué)都能愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“生命需要運(yùn)動(dòng)。”
三、戲曲現(xiàn)在漸漸失傳了，尤其是皮影戲，現(xiàn)在應(yīng)該只有乘涼的老頭子知道吧，皮影戲是我國(guó)古代的戲曲之一，是賴(lài)尼格爾發(fā)明的，但是現(xiàn)在沒(méi)有幾個(gè)人知道了，我建議學(xué)校能多舉行皮影戲類(lèi)的比賽，讓更多的同學(xué)們深知戲曲，關(guān)注戲曲。
我想建議的只有這三個(gè)建議點(diǎn)，希望校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
五年級(jí):__x。
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇十六
局屬黨員干部、職工：
大家好!
艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我黨的光榮傳統(tǒng)，是雷鋒精神的重要組成部分，也是新形勢(shì)下加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的`一個(gè)重要內(nèi)容。
改革開(kāi)放以來(lái)，我們一心一意搞建設(shè)，艱苦奮斗創(chuàng)新業(yè)，將有限的財(cái)力物力用在改革發(fā)展急需的地方，用在人民群眾急需的地方，從而取得了發(fā)展的偉大成就。然而，在我們推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的征程中，出現(xiàn)了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)淡化，享樂(lè)主義、拜金主義抬頭的現(xiàn)象，在機(jī)關(guān)單位中浪費(fèi)揮霍現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這些都是值得我們深思和警惕的!
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)堅(jiān)決不能丟。當(dāng)前，“學(xué)習(xí)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)、‘三平’之中做貢獻(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”正在全市轟轟烈烈的深入開(kāi)展，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)，局屬各單位應(yīng)當(dāng)走在前頭、做好表率，廣大黨員干部、職工要注重在日常工作和生活中身體力行，從我做起，從身邊的小事做起，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，在此我們向局屬黨員干部、職工提出倡議：
1、珍惜資源，節(jié)約用電，節(jié)約用水;。
2、在機(jī)關(guān)食堂就餐，要做到按需取食，把飯菜吃干凈，不浪費(fèi)一粒糧食;。
3、節(jié)約辦公用品，不輕易拋棄一張紙、一支筆，要做到物盡其用;。
5、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、遵守公共次序、講究公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔紙屑，保持良好的辦公環(huán)境。
艱苦奮斗的生活，最能磨練人的意志，生活工作中的小事，最能反映一個(gè)人的品質(zhì)。執(zhí)法局系統(tǒng)的黨員同志們，集腋成裘、積沙成塔，讓我們從“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一分錢(qián)”這樣的小事一點(diǎn)一滴的做起，牢固樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識(shí)，并將之視為我們的事業(yè)到達(dá)成功彼岸的有力保障，逐步形成節(jié)約意識(shí)深入人心，節(jié)約美德蔚然成風(fēng)的良好風(fēng)氣，為魅力____建設(shè)增添新的光彩!
倡議人。
20____年____月____日。
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的節(jié)儉觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從此刻做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設(shè)“節(jié)儉型學(xué)?！睘槟繕?biāo)，增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以?xún)€養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)儉當(dāng)成“舉手之勞”的學(xué)校氛圍。為響應(yīng)學(xué)校“節(jié)儉型、關(guān)愛(ài)型、文化型學(xué)?！钡奶?hào)召，增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí)，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大，為此，年級(jí)向各位師生發(fā)出如下“節(jié)儉”的倡議：
1、節(jié)儉用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈，提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈。
2、節(jié)儉用水。避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)掉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)儉用紙。在滿足要求的'前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí)，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公。
4、節(jié)儉糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物，提倡能吃多少買(mǎi)多少。
5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品必須回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學(xué)用具注意節(jié)儉，盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備，提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)節(jié)儉資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)儉”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度，打造“節(jié)儉型學(xué)?！?。同學(xué)們!教師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
倡議人：___。
20__年_月_日。
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇十八
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。我們作為新時(shí)期的中學(xué)生，應(yīng)該樹(shù)立正確的節(jié)約觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范，崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以?xún)€養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出“勤儉節(jié)約，從我做起”的倡議：一是節(jié)約一分錢(qián)：
適度消費(fèi)，不該花的錢(qián)不花，該花的錢(qián)節(jié)約花。精打細(xì)算，每天節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn)，養(yǎng)成理財(cái)好習(xí)慣。二是節(jié)約一張紙：
作業(yè)本正反面都要用完，少用紙巾、紙杯，提倡使用手帕。
三是節(jié)約一支筆：
鉛筆要用完，油筆要用盡，鋼筆沒(méi)壞別丟，壞了可修。
四是節(jié)約一滴水：
樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，提倡使用臉盆洗臉、洗手。用后及時(shí)擰緊水龍頭，見(jiàn)滴水龍頭，隨手關(guān)閉，做到人走水停。
五是節(jié)約一度電：
樹(shù)立強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，做到人走燈熄，堅(jiān)決杜絕“長(zhǎng)明燈”、“夜明燈”等不良現(xiàn)象。光線充足，不要開(kāi)燈，嚴(yán)格控制使用時(shí)間。
六是節(jié)約一粒糧：
積極倡導(dǎo)文明的生活方式，珍惜糧食，節(jié)約糧食。打飯量力而行，不浪費(fèi)每一粒糧食，不提倡用一次性碗筷，不提倡吃零食。
七是節(jié)約一件衣：
在校期間穿校服，禁止奇裝異服，不買(mǎi)名牌，不追求時(shí)尚，舊衣只要干凈、得體，就能穿出氣質(zhì)，穿出瀟灑。
八是節(jié)約一本書(shū)：
提倡到圖書(shū)室借書(shū)，到閱覽室看書(shū)，提倡買(mǎi)知識(shí)性書(shū)籍，不買(mǎi)純娛樂(lè)性書(shū)籍，學(xué)完的書(shū)可別扔掉，它是知識(shí)，是資料，以后會(huì)有用得著的時(shí)候。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是境界。希望全體同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持勤儉節(jié)約從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓節(jié)約理念在我校蔚然成風(fēng)!
一封小學(xué)倡議書(shū)參考篇十九
大家早上好!
寒風(fēng)料峭，冬意正濃，轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘的20__年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的____年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，整理剛剛走過(guò)的____，展望新的一年。在此，我向全體敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。
一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣，我們又迎來(lái)了最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過(guò)程中，你可能有歡笑、有淚水、有開(kāi)心、也有失落，但你最終需要跑完這場(chǎng)比賽。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫(huà)省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào)，都由你這最后的沖刺來(lái)決定。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少，正是生命中的春天，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。____年的那張白紙正等著你的繪畫(huà)，不要讓畫(huà)紙上留有你悔恨的一筆。
親愛(ài)的同學(xué)們，____是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越，超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)!
讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢(mèng)想吧!