科研實驗室個人簡歷(優(yōu)秀18篇)

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    總結(jié)有助于我們更好地認(rèn)識自己,并為自己的成長做出調(diào)整和規(guī)劃。寫一篇完美的總結(jié)需要有良好的計劃和時間安排。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。
    科研實驗室個人簡歷篇一
    1.負(fù)責(zé)檢測人員技術(shù)培訓(xùn)和考核,制定培訓(xùn)計劃,指導(dǎo)檢測人員及時、準(zhǔn)確的完成各項分析工作。
    2.負(fù)責(zé)組織各項分析方法計劃方案的`制訂,并對分析方法進(jìn)行更新、確認(rèn)、驗證。
    3.組織進(jìn)行相關(guān)項目的評審與重大儀器購置的論證,批準(zhǔn)與技術(shù)相關(guān)的作業(yè)指導(dǎo)書,負(fù)責(zé)重大儀器的驗收。
    2014/6—/3:xx有限公司[9個月]。
    所屬行業(yè):學(xué)術(shù)/科研。
    科研實驗室個人簡歷篇二
    涉獵廣泛知識。能夠掌握辦公室的基本技能;會制作網(wǎng)站、管理后臺;會使用大型實驗儀器(xrd、紫外光譜儀、色譜儀等)。
    具有高的團(tuán)隊意識。能夠堅決服從安排,協(xié)助各方完成任務(wù)。在求學(xué)階段多次擔(dān)任班長或團(tuán)支書,統(tǒng)籌班級工作,組織活動并得到大家的認(rèn)同。
    考取英語四級證書,國家職業(yè)資格證書,此方面持續(xù)刷新! 能吃苦耐勞!
    科研實驗室個人簡歷篇三
    1.轉(zhuǎn)基因植物種植管護(hù)工作,并負(fù)責(zé)田間表型性狀鑒定。
    2.協(xié)助事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌農(nóng)業(yè)種植布點及技術(shù)支撐,部門實驗基地農(nóng)技團(tuán)隊的培訓(xùn)和工作協(xié)調(diào)。
    3.現(xiàn)為水稻育種團(tuán)隊負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)水稻育種、制種及新品種推廣示范。
    教育經(jīng)歷。
    2010/9—2014/6中國農(nóng)業(yè)大學(xué)林業(yè)科學(xué)本科。
    證書。
    2011/12大學(xué)英語四級。
    語言能力。
    英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
    科研實驗室個人簡歷篇四
     畢業(yè)生很多在寫時都是寫了幾個職位的,那么想問一下,你剛剛畢業(yè)你什么都會做了嗎?還是你自己都不明確你的自己想做什么?求職意向是
    簡歷
    中很重要的一項因為你寫的簡歷內(nèi)容都是要以求職意向而寫的。但很多求職者并沒有重視求職意向這一項,在寫求職意向時要么寫幾個職位還有的`求職者只是選擇了一個大類崗位,另外還有不少求職者選擇了很多個根本不太相關(guān)的職位,這讓人看起來的感覺就是根本不知道你自己能做什么,想做什么。以下由文書幫小編提供
    醫(yī)藥技術(shù)科研人員個人簡歷范文
    閱讀參考。
     姓名:文書幫
     三年以上工作經(jīng)驗|男|28歲(1988年2月13日)
     居住地:上海
     電話:151******(手機(jī))
     e-mail:
     最近工作[1年6個月]
     公司:xx有限公司
     行業(yè):學(xué)術(shù)/科研
     職位:科研人員
     最高學(xué)歷
     學(xué)歷:本科
     專業(yè):
     學(xué)校:上海海洋大學(xué)
     求職意向
     到崗時間:一個月之內(nèi)
     工作性質(zhì):全職
     希望行業(yè):學(xué)術(shù)/科研
     目標(biāo)地點:上海
     期望月薪:面議/月
     目標(biāo)職能:科研人員
     工作經(jīng)驗
     2013/6 — 2014/12:xx有限公司[1年6個月]
     所屬行業(yè):學(xué)術(shù)/科研
     海洋學(xué)院 科研人員
     1. 擔(dān)任助理工作,帶領(lǐng)學(xué)生上實驗課,去基地實習(xí);
     2. 人工魚礁投放出海調(diào)查;
     3. 綠潮爆發(fā)機(jī)制研究出海調(diào)查;
     4. 中華鱘保護(hù)區(qū)水質(zhì)的實驗室研究等。
     2011/8 — 2013/4:xx有限公司[1年8個月]
     所屬行業(yè):學(xué)術(shù)/科研
     海洋環(huán)境 科研人員
     1. 制定合理的實驗計劃;
     2. 對南海水樣中的石油講解菌進(jìn)行富集,純化和分離;
     4. 使用 dnaman 軟件同 genbank 數(shù)據(jù)庫中親緣關(guān)系比對,確定石油降解菌的種屬關(guān)系。
     教育經(jīng)歷
     2007/9— 2011/6 上海海洋大學(xué) 海洋生物技術(shù)與環(huán)境 本科
     證書
     2008/12 大學(xué)英語四級
     語言能力
     英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)
     勇于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,喜歡實踐。領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力強(qiáng),獨立工作及執(zhí)行能力強(qiáng),原則性強(qiáng),做事認(rèn)真。熟悉實驗室管理和各種操作,有一定實驗室籌建經(jīng)驗,一定質(zhì)量體系認(rèn)證經(jīng)驗,有豐富外企工作的經(jīng)驗,有一定的管理經(jīng)驗,做事比較投入,學(xué)習(xí)新事物的能力比較強(qiáng),安排工作比較有計劃性,愛好廣泛。
    科研實驗室個人簡歷篇五
    本人自少就生活在農(nóng)村,(qq個性簽名網(wǎng)
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    )從少就培養(yǎng)了吃苦耐勞的`個性,而且適應(yīng)能力強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),溝通能力較好。在校期間,刻苦學(xué)習(xí),取得很好的成績。另外,還利用課余時間到校外做兼職,一方面幫補(bǔ)家用,另一方面,增長了社會經(jīng)驗。學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真地學(xué)好了有關(guān)大氣環(huán)境監(jiān)測、水體監(jiān)測、分析化學(xué)、普通化學(xué)和環(huán)境影響評價等專業(yè)知識,有較強(qiáng)的實驗操作技能,能夠熟練操作bod5、cod、氨氮、總磷、六價鉻、銅、高錳酸鹽指數(shù)、溶解氧、揮發(fā)酚等常規(guī)性監(jiān)測項目的實驗。同時,我成功考取了“中級污水化驗監(jiān)測工”和“高級化學(xué)檢驗工” 技能證書。能熟悉使用721、722型分光 光度計,原子色譜儀等儀器。即將畢業(yè)的我,需要一個很好的實習(xí)經(jīng)歷,希望您能給我一個機(jī)會,我會做得很好!誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
    科研實驗室個人簡歷篇六
     實驗室科研人員求職時的簡歷要怎樣以專業(yè)寫簡歷,還是按自己的求職技能來寫一份實驗室科研人員簡歷,以個人求職不同而定,小編提供
    化工技術(shù)應(yīng)用實驗室研究員專業(yè)簡歷
    閱讀。
     姓名:文書幫
     兩年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1990年8月5日)
     居住地:成都
     電話:138*******(手機(jī))
     e-mail:
     最近工作[8個月]
     公司:xx有限公司
     行業(yè):學(xué)術(shù)/科研
     職位:實驗室科研人員
     最高學(xué)歷
     學(xué)歷:本科
     專業(yè):生物資源科學(xué)
     學(xué)校:四川大學(xué)
     求職意向
     到崗時間:可隨時到崗
     工作性質(zhì):全職
     希望行業(yè):學(xué)術(shù)/科研
     目標(biāo)地點:成都
     期望月薪:面議/月
     目標(biāo)職能:實驗室科研人員
     工作經(jīng)驗
     2014/12 – 2015/8:xx有限公司[8個月]
     所屬行業(yè):學(xué)術(shù)/科研
     實驗室實驗室科研人員
     1. 產(chǎn)抑霉菌活性物質(zhì)菌株的篩選與鑒定;
     2. 污水中強(qiáng)勢菌群的篩選與純化;
     3. 污水中優(yōu)勢酵母菌、乳酸菌、芽孢桿菌、光合菌群的聯(lián)合培養(yǎng);
     2013/7 – 2014/11:xx有限公司[1年4個月]
     所屬行業(yè):學(xué)術(shù)/科研
     實驗室實驗室科研人員
     1. 珍稀食用菌牛肝、塊菌、干巴、松茸的.分離,成功長出活性菌絲;
     2. 芽孢桿菌的dna的提取與鑒定;
     3. 芽孢桿菌的牛奶、甘油管、沙土管的保藏。
     教育經(jīng)歷
     2009/8— 2013/6 四川大學(xué)生物資源科學(xué) 本科
     證書
     2010/12 大學(xué)英語四級
     語言能力
     英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)
     忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。
    科研實驗室個人簡歷篇七
    工作年限: 1 職稱: 初級
    求職類型: 全職 可到職日期: 一個星期
    月薪要求: 3500~4499元 希望工作地區(qū): 廣東省,,
    工作經(jīng)歷
    公司性質(zhì): 股份制企業(yè)所屬行業(yè):汽車及零配件
    擔(dān)任職位: 技術(shù)專員
    工作描述: 對不同車輛安裝發(fā)動機(jī)增氧調(diào)壓節(jié)能裝置和協(xié)助業(yè)務(wù)員推廣。
    離職原因: 改變發(fā)展方向
    公司性質(zhì): 中外合資所屬行業(yè):汽車及零配件
    擔(dān)任職位: 操作工
    工作描述: 序號 操作步驟 操作方法
    1 檢查零件狀態(tài) 檢查水管零件號是否正確,檢查水管標(biāo)線位置是否正確,檢查水管表面、卡扣是否破損。
    3 檢查裝配狀態(tài) 檢查水管夾子是否按標(biāo)線位置裝配,水管是否漏夾,檢查水管定位卡扣是否固定,檢查水管是否存在干涉。
    4 檢查通風(fēng)管 用目視檢查通風(fēng)管螺釘是否擰緊,用手晃動通風(fēng)管,檢查是否穩(wěn)固。
    離職原因: 希望在省內(nèi)工作
    公司性質(zhì): 民營企業(yè)所屬行業(yè):計算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子
    擔(dān)任職位: 推廣員
    工作描述: 在發(fā)傳單中跟客人講解移動光纖寬帶主要內(nèi)容,可能有興趣的客人就做好登記。
    離職原因: 去長春實習(xí)
    畢業(yè)院校: 廣東理工職業(yè)學(xué)院
    專 業(yè): 汽車制造與裝配技術(shù)
    起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
    語言能力
    外語: 英語一般 粵語水平: 優(yōu)秀
    國語水平: 優(yōu)秀
    工作能力及其他專長
    *在佛山桂城義務(wù)工作者聯(lián)合會工作
    *在校期間出外做多次酒樓服務(wù)員
    *在校期間做過移動、聯(lián)通代理
    *做中國移動光纖寬帶推廣
    *在一汽-大眾長春廠區(qū)總裝車間實習(xí)
    *獲得auto cad平面繪圖競賽二等獎
    *獲得數(shù)控車工技能競賽一等獎
    *獲得班上優(yōu)秀班干部
    *考了數(shù)控車工中級證
    *考了機(jī)動車駕駛證
    特喜愛爬山、攝影,也喜歡跑步、讀書、旅游、游戲、以及各項運動等
    :待人真誠,執(zhí)行能力強(qiáng),能夠較快接受新知識和適應(yīng)新環(huán)境,具有良好的團(tuán)隊合作精神。
    我的信條:有了忍耐的精神,這世上就沒有什么東西可以阻礙你前進(jìn)。
    科研實驗室個人簡歷篇八
    科研實踐是一個相對艱辛的過程,但是也是一個充滿挑戰(zhàn)和可能性的過程。在實驗室里,我們要經(jīng)常面對失敗和挫折,但一旦獲得成功和進(jìn)展,就會感到無比的興奮和滿足。在這里,我將分享自己的實驗室科研實踐心得體會。
    第二段:知識積累是基礎(chǔ)。
    在實驗室里,知識積累是我們最基本的任務(wù)。研究前,我們需要對相關(guān)的文獻(xiàn)和實驗操作方法進(jìn)行全面認(rèn)真的學(xué)習(xí),久而久之,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的知識結(jié)構(gòu)越來越完善。在往后的實驗過程中,我們可以隨時利用所掌握的知識來解決實驗操作難題,這時的自信也是從知識積累而來的。
    第三段:耐心與恒心。
    實驗室的科研之路并不輕松,許多實驗操作需要時間和經(jīng)驗的累積。不時會遇到讓我們十分困惑的問題,需要不斷地研究和嘗試才能得到解答。這時,耐心和恒心是必不可少的。即便是失敗了多次,我們也必須保持樂觀向上的心態(tài),這樣才能不斷地進(jìn)行試驗嘗試,最終得到預(yù)期的結(jié)果。
    第四段:團(tuán)隊合作。
    一個優(yōu)秀的實驗室團(tuán)隊必須是充滿團(tuán)結(jié)和友愛的。在團(tuán)隊合作中,我們不僅可以互相分擔(dān)實驗的壓力和困惑,還可以共同探索問題的解決方案,發(fā)揮優(yōu)勢互相補(bǔ)充不足。團(tuán)隊中的每一個成員都很重要,他們每個人都負(fù)責(zé)不同的領(lǐng)域、不同的方面,合作協(xié)調(diào)可以讓我們更快更好地完成任務(wù)。
    第五段:結(jié)論。
    科研實踐是一次對個人能力的考驗。相信每一個參與科研的人都會在不斷嘗試與實踐中,對自己的實驗操作能力與科學(xué)研究知識面有著更深的認(rèn)識與掌握。在這個過程中,我們必須學(xué)會耐心、勇氣、刻苦和靈活的思維方式。而這些都需要時間,需要對自己的實驗要求與知識推廣的不斷完善與提高,這樣才能成為一名真正的實驗室研究人員。也正因如此,我深刻體會到了這一實驗室科研實踐心得的重要性。
    科研實驗室個人簡歷篇九
    時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間一年多過去了,我們的科研從11年到現(xiàn)在,已經(jīng)到了結(jié)題的階段,也就到了即將宣告結(jié)束的時候了。有些欣喜,有些彷徨,欣喜的是長久以來的努力的結(jié)果終于要出世了,彷徨的是不知道我們這次的課題研究能不能得到評委老師的認(rèn)可?;厥走^去一年的時光,與導(dǎo)師以及其他成員一起一起,我們圍繞著“安徽省社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展趨勢研究”這個課題,不知道開了多少次會議,不知道看了多少資料,不知道修改了多少次報告,不知道走訪調(diào)研多少地方,一路走過來,有悲有喜;一路走來,我們一直在這過程中不斷成長。
    還記得xx年五月份是的時候,那時候在在上系主任儲老師的課時,儲老師和我們講了關(guān)于科研訓(xùn)練項目這個消息,當(dāng)時的我雖然什么也不懂,什么也不會,當(dāng)時懷著一腔熱血,就報名了孫群老師的項目,那時候,我主要是負(fù)責(zé)看一些與我們課題相關(guān)方面的書籍資料,做一些比較簡單的工作。整個科研過程橫跨了大約一年的時間,我們的科研工作在孫群老師的帶領(lǐng)下,在有條不紊地進(jìn)行著,從資料收集到調(diào)研工作的展開,最后是調(diào)研報告的成形。有事情和小組成員一起商量,有問題一起解決,分工合作,力求做到最好,不懂不會的就去問孫群老師。我們一直都相信,只要堅持,就沒有什么可以阻擋我們前進(jìn)的腳步。
    在這歷經(jīng)一年的科研中,我成長了許多,也成熟了許多。通過這次科研,最明顯的就數(shù)閱讀理解與資料分析能力的提高了。記得科研工作剛開始的時候是大量資料的收集、閱讀與分析,那時候,我什么也不知道,看著電腦上面密密麻麻的字,我不知道如何是好,幾次退縮,幾次振作,剛開始時硬著頭皮去閱讀,但常常是一篇文章看完了,不知道他在講什么,只好重來,幾經(jīng)反復(fù),又多次向研究生學(xué)長學(xué)姐以及孫群老師請教,最后終于把大量的資料看完了,整理好了。現(xiàn)在的我明白了面對海量的資料要如何進(jìn)行閱讀與分析。另外,通過這次科研讓我懂得了團(tuán)隊的力量。一個團(tuán)隊,一個組織,要的是組員間的相互分工與配合,民主基礎(chǔ)上的集中與集中領(lǐng)導(dǎo)下的民主是不可或缺的,這樣我們的工作才可以更好的展開。一年的時間,說長不長,但是它也占據(jù)了大學(xué)一半的時光,無休止的`會議與繁重的工作量是對我們無限的考驗,我們需要堅持,需要有耐心,需要持之以恒,堅持才是勝利!
    然而,我們整個科研的過程并不是一帆風(fēng)順的,期間出現(xiàn)一些小插曲是不可避免的。記得有一次,我和研究生趙偉學(xué)長去合肥市衛(wèi)生局調(diào)研,由于當(dāng)時準(zhǔn)備不夠充分,和衛(wèi)生局的溝通比較缺乏,在基本上準(zhǔn)備好材料之后才發(fā)現(xiàn),其實有些東西憑借我自己的力量是不可能做到的,失望之余,給導(dǎo)師打了電話,還記得當(dāng)時師姐說:“沒關(guān)系,這條路行不通,我們可以另外開辟一條新的路子,但是,不管做什么事,都要做最好的準(zhǔn)備,最壞的打算,只要我們?nèi)σ愿?,問心無愧就好了!”是啊,我們只可以去嘗試著讓別人來配合我們的工作,而不可能強(qiáng)迫。找到一個目標(biāo),我們就要盡力,至于結(jié)果,那不是最重要的了。在進(jìn)行實地調(diào)研時,由于我們的問卷設(shè)計不夠合理,當(dāng)時好多社區(qū)居民拒絕填寫問卷,最好不得不在導(dǎo)師的指導(dǎo)下重新設(shè)計問卷。還有一次在省衛(wèi)生廳調(diào)研,由于事先準(zhǔn)備不夠充分,導(dǎo)致訪談期間出現(xiàn)冷場。
    科研實驗室個人簡歷篇十
    為調(diào)動廣大科研人員從事高水平、原創(chuàng)性科研活動的積極性,提高學(xué)術(shù)隊伍的整體科研水平,多出高質(zhì)量的科研成果,特制定本條例。
    第一條??被三大索引檢索的文章,除學(xué)校給予的獎勵之外,實驗室也將給予一定的獎勵。以重點實驗室屬第一單位,被sci和ei檢索的學(xué)術(shù)論文,每篇分別獎勵1000元和600元。如被多個索引檢索,獎金額按最高索引獎勵額發(fā)放。
    第二條??實驗室資助以重點實驗室為第一單位,在sci和ei源期刊或者數(shù)學(xué)類、管理類規(guī)定期刊上所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文的版面費。
    第三條??主持承擔(dān)一項國家級科研項目(國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金、“863”計劃、“973”計劃、國家攻關(guān)計劃),獎勵主持人 3000 元;主持承擔(dān)一項省部級科研項目(不含省教育廳b類項目),獎勵主持人 1000 元。
    第四條??對每項發(fā)明專利獎勵2000元,每項實用新型專利獎勵500元。
    第五條??獲國家級(自然科學(xué)獎、科技進(jìn)步獎、技術(shù)發(fā)明獎)一、二等獎,每項成果對科研小組相應(yīng)獎勵 5萬元、 3萬元;獲省部級三大科研獎勵一、二、三等獎,每項成果對科研小組相應(yīng)獎勵 1萬元、 0.8萬元、 0.6萬元;實驗室與外單位合作申報的獲獎項目,按相應(yīng)等級獎金的.1/n(n為項目負(fù)責(zé)人在獲獎人員排序中的序號)計算。
    第六條??上述科研獎勵實行一次性獎勵,以獎金和獎勵科研經(jīng)費的形式發(fā)放和下達(dá),原則上每年統(tǒng)計、審核、支付一次。符合資助和獎勵對象條件的申請人,須提交成果原件,由主管副主任審核簽字。
    為強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位,充分發(fā)揮和調(diào)動實驗室工作人員抓教學(xué)、抓管理的積極性,鼓勵實驗室人員精通業(yè)務(wù)、潛心鉆研實驗技術(shù),確保實驗教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,特制定如下獎懲制度:
    一、全體實驗室工作人員應(yīng)認(rèn)真履行崗位職責(zé),搞好實驗教學(xué)和實驗室管理,確保我院教學(xué)工作扎實有序地進(jìn)行,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    二、獎勵條件:
    (1?)勤勤懇懇教學(xué),在工作崗位上盡職盡責(zé),受到學(xué)生好評;
    (2?)備課認(rèn)真細(xì)致,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)效果好;
    (3?)大膽改進(jìn)教學(xué)手段和方法,在實際運用中取得明顯效果;
    (4?)創(chuàng)造性地開展實驗教學(xué)及管理工作,其總結(jié)和方法對提高教學(xué)質(zhì)量具有推廣價值;
    (5?)無工作失職,無事故,保質(zhì)保量完成實驗教學(xué)工作;
    (6?)省級以上優(yōu)秀教學(xué)、科研成果獲獎;
    三、獎勵及評定條件:
    (1?)達(dá)到獎勵條件三項以上或單獨第6?條者為一等獎;
    (2?)達(dá)到獎勵條件二項以上者為二等獎;
    (3?)達(dá)到獎勵條件一項以上者為三等獎;
    四、獎勵審批程序:
    (1?)個人申報或?qū)嶒炇彝扑];
    (2?)實驗室主任簽署意見;
    (3?)系部評審并報學(xué)院主管部門批準(zhǔn)。
    五、實驗指導(dǎo)教師及實驗技術(shù)人員有下列情況之一者屬于教學(xué)事故,應(yīng)予以處罰:
    (1?)未經(jīng)系部領(lǐng)導(dǎo)和院主管部門同意,擅自改變教學(xué)計劃和教學(xué)大綱;
    (2?)無故停課、缺課;
    (3?)上課無教案或沿用以往教案未做任何修改;
    (4?)監(jiān)考不嚴(yán)格,泄露考試內(nèi)容,徇私舞弊;
    (5?)器材、儀器等實驗教學(xué)設(shè)備準(zhǔn)備不到位,影響實驗教學(xué)正常進(jìn)行。
    六、處罰方式:通報批評、紀(jì)律處分。
    (1?)凡發(fā)生一起教學(xué)事故,對責(zé)任者通報批評;
    (2?)凡發(fā)生二起教學(xué)事故,對責(zé)任者通報批評外,不得參加各種評先評優(yōu);
    (3?)經(jīng)評定,實驗教學(xué)、實驗輔助崗位上被評為不合格者,先待崗,限期一年內(nèi)進(jìn)修提高,達(dá)到要求后重新上崗。
    (4?)達(dá)到第七條第一、二、三、四五款者,視其情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分,直到調(diào)離原崗位。
    七、本制度由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
    八、本制度自印發(fā)之日起執(zhí)行。
    科研實驗室個人簡歷篇十一
    實驗室科研是大學(xué)生活中必經(jīng)的一段歷程。在這個過程中,我們不僅能學(xué)習(xí)到理論知識,還能將理論運用到實踐中去,體會到科研的樂趣和挑戰(zhàn)。本文將從我個人的角度出發(fā),總結(jié)我在科研實踐中所感受到的心得體會。
    第二段:認(rèn)真的態(tài)度。
    在實驗室科研實踐中,我體會到的第一點就是認(rèn)真的態(tài)度至關(guān)重要。在每一次實驗前,我們都需要認(rèn)真地閱讀實驗指導(dǎo)書,了解實驗步驟和注意事項,以避免在實驗中出現(xiàn)錯誤或影響實驗的可行性。在實驗過程中,我們還要仔細(xì)地觀察實驗現(xiàn)象,并記錄實驗結(jié)果和數(shù)據(jù),以便于后續(xù)分析和總結(jié)。同時,我也認(rèn)識到在科研實踐中,有時候可能會遇到無法解決的問題,但是只要擁有認(rèn)真和耐心的態(tài)度,相信問題總會有解決的方法。
    第三段:合作和交流。
    實驗室里的科研實踐是需要合作和交流的。首先需要與實驗室同伴合作,共同完成實驗和數(shù)據(jù)分析。在實驗過程中,我們需要相互協(xié)作,進(jìn)行實驗器材的安裝、樣品制備等,因為只有每個人的責(zé)任落實到位,才能使實驗順利進(jìn)行。另外,我們還需要與導(dǎo)師進(jìn)行交流,向?qū)熣埥虇栴},聽取導(dǎo)師的意見和建議。這有助于我們樹立正確的科研思路,拓寬研究視野。同時,與他人交流經(jīng)驗也能提升自己的學(xué)習(xí)能力。
    第四段:勇于嘗試和創(chuàng)新。
    在實驗室的科研實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)成功的實驗并不是總能發(fā)生的,甚至可能會面臨多次失敗的挫折。在這種情況下,我們需要勇于嘗試和創(chuàng)新。試驗的過程中,我們需要反復(fù)思考、試錯和修正實驗方案,不斷進(jìn)步改進(jìn)。在實驗中,有時候我們需要用到一些沒有嘗試過的新方法,這就需要我們勇于嘗試并探索。如果遇到新問題和挑戰(zhàn),我們需要以樂觀的心態(tài)看待它們,利用自己所學(xué)知識,嘗試進(jìn)行創(chuàng)新,尋找突破。
    第五段:收獲和體會。
    在實驗室的科研實踐過程中,我不僅深刻認(rèn)識到了科研嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真、合作和交流、勇于創(chuàng)新的重要性,而且獲得了頗豐的學(xué)習(xí)收獲。通過實驗,我對許多抽象的理論知識變得更加深入了解,甚至還發(fā)現(xiàn)到學(xué)習(xí)中的很多錯誤和漏洞。我相信,在接下來的科研生活中,我將繼續(xù)保持積極的心態(tài),努力挑戰(zhàn)自我,不斷提升自己的科研水平。
    總之,科學(xué)實驗是一種跨越理論和實踐的綜合性活動。在實驗的過程中,我們需要有認(rèn)真、耐心、合作、創(chuàng)新的態(tài)度,這樣才能真正地從實驗室中獲得成長和收獲。
    科研實驗室個人簡歷篇十二
    姓 名: 性別:
    婚姻狀況: 民族:
    戶 籍: 年齡:
    現(xiàn)所在地: 身高:
    聯(lián)系電話:
    電子郵箱:
    希望崗位:軟件測試
    工作年限: 職稱:無職稱
    求職類型:全職 可到職日期:隨時
    xx年3月—xx年7月 xx有限公司,擔(dān)任助理研究員。主要工作是1、提出并完善水稻轉(zhuǎn)基因突變體庫的不同農(nóng)藝性狀的'溫室和大田高通量抗逆篩選的標(biāo)準(zhǔn)化操作流程;2、設(shè)計實驗方案和確立篩選指標(biāo);3、負(fù)責(zé)水稻基因功能驗證流程的提出和完善,設(shè)計實驗對來自不同篩選小組的候選基因過表達(dá)轉(zhuǎn)基因株系進(jìn)行基因功能驗證,記錄表型并分析實驗結(jié)果;4、參與田間管理和農(nóng)藝性狀調(diào)查;5、參與對北京、海南和銀川的臨時及新雇工進(jìn)行播種、移栽、灌溉、安全施藥及收獲等一系列的農(nóng)藝操作的指導(dǎo)培訓(xùn)與管理;6、與公司在海南基地和寧夏基地的員工及當(dāng)?shù)卣块T相關(guān)工作人員的聯(lián)系交流;7、定期做工作匯報,與主管交流討論工作事宜,提出建設(shè)性建議;8、與公司安全團(tuán)隊及其他部門進(jìn)行合作。
    畢業(yè)院校:xx大學(xué)
    最高學(xué)歷:本科
    畢業(yè)日期:xx-07
    專 業(yè):科學(xué)
    英語水平:優(yōu)秀
    國語水平:優(yōu)秀
    粵語水平:優(yōu)秀
    本人英語、計算機(jī)熟練,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,參考文獻(xiàn)閱讀量大,知識面較寬,具有較強(qiáng)的獨立工作能力和分析解決問題的能力,考慮問題較周全,任何事情都會考慮正反兩面,遇事可以冷靜處理。
    科研實驗室個人簡歷篇十三
    年齡:
    身高:未知。
    婚姻狀況:未婚。
    所在:青州。
    求職意向。
    期望崗位性質(zhì):全職。
    期望月薪:2000~3000。
    期望從事的崗位:其它酒店類職位。
    期望從事的行業(yè):網(wǎng)絡(luò)游戲,交通/運輸/物流,其他行業(yè)。
    教育經(jīng)歷。
    起止年月:2006年7月-2009。
    學(xué)校名稱:中專。
    專業(yè)名稱:計算機(jī)。
    獲得學(xué)歷:中專。
    工作經(jīng)歷。
    起止日期:2008年12月
    企業(yè)名稱:食品。
    從事職位:技術(shù)人員。
    科研實驗室個人簡歷篇十四
    醫(yī)藥技術(shù)科研人員個人簡歷范文,在寫醫(yī)藥技術(shù)科研人員簡歷時要怎樣寫才算是一份標(biāo)準(zhǔn)的求職個人簡歷,寫簡歷有什么特點?你現(xiàn)在閱讀的`這份醫(yī)藥技術(shù)研發(fā)個人簡歷模板僅作為寫簡歷時參考范文。對于專業(yè)與職位不的不同那么在寫個人求職簡歷時應(yīng)該注意什么?以下大學(xué)生相關(guān)提供一篇醫(yī)藥技術(shù)研發(fā)個人求職簡歷模板為寫簡歷閱讀參考資料寫作。姓名:個人簡歷范文一年以上工作經(jīng)驗|男|25歲(1991年7月16日)居住地:湛江電話:134********(手機(jī))e-mail:最近工作[10個月]公司:xx公司行業(yè):醫(yī)療職位:項目工程師最高學(xué)歷學(xué)歷:大專專業(yè):藥學(xué)學(xué)校:北京醫(yī)科專修學(xué)院求職意向到崗時間:隨時到崗工作性質(zhì):全職希望行業(yè):生物化工/制藥工程目標(biāo)地點:廣州期望月薪:5000/月目標(biāo)職能:醫(yī)藥技術(shù)科研人員工作經(jīng)驗/9—/7:xx公司[10個月]所屬行業(yè):醫(yī)療工程部項目工程師1.主要負(fù)責(zé)保健品、消毒產(chǎn)品、進(jìn)口藥品申報工作,熟悉保健食品及相關(guān)產(chǎn)品申報的流程【從組方到拿批文】,能獨立完成項目,現(xiàn)已有申報下多個品種批件。2.參與過多個gmp,尤其對gmp中的生產(chǎn)工藝、批記錄、檢驗文件最為熟悉。3.同時還兼顧醫(yī)藥質(zhì)量管理協(xié)會保健品工作委員會的工作,組織培訓(xùn)和相關(guān)活動。/5—2009/7:xx有限公司[1年2個月]所屬行業(yè):生物制品技術(shù)部科研人員1.從事新藥研發(fā)工作,主要做中藥,西藥和中西復(fù)方制劑的改劑、仿制和六類新藥,包括全套新藥申報資料編寫,原始資料編寫及獨立完成質(zhì)量研究實驗。2.熟練操作電腦、紫外、高效液相等儀器,可以獨立完成薄層色譜和微生物等實驗。教育經(jīng)歷2009/9—/6北京醫(yī)科專修學(xué)院藥學(xué)大專證書2010/6大學(xué)英語四級語言能力英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)自我評價具有敬業(yè)精神,踏實勤快,領(lǐng)悟性強(qiáng),性格開朗,善于交流,有良好的團(tuán)隊精神。
    科研實驗室個人簡歷篇十五
    本學(xué)期在區(qū)科研部的正確引領(lǐng)下,我??蒲泄ぷ骶o緊圍繞學(xué)校的工作思路,以校本教研和校本培訓(xùn)為突破口,堅持以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念,充分發(fā)揮科研室的先導(dǎo)功能,積極加強(qiáng)教師培訓(xùn)和小課題研究工作,運用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,研究教育現(xiàn)象,有效推動了學(xué)校各項工作的持續(xù)發(fā)展。
    科研實驗室個人簡歷篇十六
    婚姻狀況:未婚民族:漢族。
    身高:166cm體重:57kg。
    人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。
    應(yīng)聘職位:質(zhì)量/安全管理,汽車質(zhì)量管理,科研技術(shù)人員。
    工作年限:1職稱:初級。
    求職類型:全職可到職日期:一個星期
    月薪要求:3500~4499元希望工作地區(qū):廣東省,,
    工作經(jīng)歷。
    公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):汽車及零配件。
    擔(dān)任職位:技術(shù)專員。
    工作描述:對不同車輛安裝發(fā)動機(jī)增氧調(diào)壓節(jié)能裝置和協(xié)助業(yè)務(wù)員推廣。
    離職原因:改變發(fā)展方向。
    公司性質(zhì):中外合資所屬行業(yè):汽車及零配件。
    擔(dān)任職位:操作工。
    工作描述:序號操作步驟操作方法。
    1檢查零件狀態(tài)檢查水管零件號是否正確,檢查水管標(biāo)線位置是否正確,檢查水管表面、卡扣是否破損。
    3檢查裝配狀態(tài)檢查水管夾子是否按標(biāo)線位置裝配,水管是否漏夾,檢查水管定位卡扣是否固定,檢查水管是否存在干涉。
    4檢查通風(fēng)管用目視檢查通風(fēng)管螺釘是否擰緊,用手晃動通風(fēng)管,檢查是否穩(wěn)固。
    離職原因:希望在省內(nèi)工作。
    公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):計算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子。
    擔(dān)任職位:推廣員。
    工作描述:在發(fā)傳單中跟客人講解移動光纖寬帶主要內(nèi)容,可能有興趣的客人就做好登記。
    離職原因:去長春實習(xí)。
    畢業(yè)院校:廣東理工職業(yè)學(xué)院。
    專業(yè):汽車制造與裝配技術(shù)。
    起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
    語言能力。
    外語:英語一般粵語水平:優(yōu)秀。
    國語水平:優(yōu)秀。
    工作能力及其他專長。
    *在佛山桂城義務(wù)工作者聯(lián)合會工作。
    *在校期間出外做多次酒樓服務(wù)員。
    *在校期間做過移動、聯(lián)通代理。
    *做中國移動光纖寬帶推廣。
    *在一汽-大眾長春廠區(qū)總裝車間實習(xí)。
    *獲得autocad平面繪圖競賽二等獎。
    *獲得數(shù)控車工技能競賽一等獎。
    *獲得班上優(yōu)秀班干部。
    *考了數(shù)控車工中級證。
    *考了機(jī)動車駕駛證。
    特喜愛爬山、攝影,也喜歡跑步、讀書、旅游、游戲、以及各項運動等。
    自我評價:待人真誠,執(zhí)行能力強(qiáng),能夠較快接受新知識和適應(yīng)新環(huán)境,具有良好的團(tuán)隊合作精神。
    我的信條:有了忍耐的精神,這世上就沒有什么東西可以阻礙你前進(jìn)。
    科研實驗室個人簡歷篇十七
    通過這次科研訓(xùn)練項目鍛煉了我們的直覺思維能力、邏輯思維能力、聯(lián)想思維能力、發(fā)散思維能力、逆向思維能力等方面。
    同時通過本項目,為我論文寫作打開了思路,歷史4個月,我的論文《關(guān)于安徽省城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀的思考》從初稿再經(jīng)過孫群老師的多次修改,形成終稿,同時和研究生交流,了解發(fā)表論文的具體方法和相關(guān)技巧,最終在長春大學(xué)學(xué)報得以成功見刊。這個過程讓我充滿了成就感,也為我后來兩篇文章的發(fā)表奠定了基礎(chǔ)。
    近一年來,在孫老師的精心指導(dǎo)下,在團(tuán)隊的努力合作下,我們順利地結(jié)束了本科研訓(xùn)練項目,完成了對安徽省社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)現(xiàn)狀的調(diào)查,同時針對當(dāng)前安徽省社會衛(wèi)生服務(wù)存在的問題提出了相關(guān)對策,并從各方位、各角度對安徽省社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)趨勢進(jìn)行了預(yù)測。這個成果是可喜的,是我們整個團(tuán)隊都倍感珍惜的,我首先要感謝孫老師對我們的指導(dǎo),同時感謝我們團(tuán)隊里的每一個人,是他們讓我有了這樣一次難忘的經(jīng)歷!在整個科研訓(xùn)練項目的實現(xiàn)過程中,我也對“科研”有了進(jìn)一步的理解。在參加這個項目所產(chǎn)生的自豪感中,我體會到,“科研”離我們的生活并不遙遠(yuǎn),只要我們積極發(fā)現(xiàn),努力思考,科研就在我們的身邊!
    歷經(jīng)一年,我不知道我們的付出可不可以得到評委們最后的認(rèn)可。盡管我們都很希望我們的努力可以有個圓滿的結(jié)果,但是,這已經(jīng)不是最重要的了,因為最重要的是在科研過程中,我們努力了,付出了,在這期間,我們也成長了,成熟了。我想,不管最終結(jié)果如何,在今后的時間里,我會繼續(xù)努力,把科研精神更好地投入到接下來的學(xué)習(xí)、工作與生活之中。當(dāng)然,最后還是希望我們的付出可以得到評委們的認(rèn)可,我們的努力可以有個圓滿的結(jié)果!參加了這次科研訓(xùn)練項目,讓我受益匪淺,我會繼續(xù)本著一顆執(zhí)著的心,積極投身于科學(xué)之中,在科研中快樂地學(xué)習(xí),成長!
    科研實驗室個人簡歷篇十八
    1、本學(xué)期學(xué)校開展了“青藍(lán)杯”青年教師課題課教學(xué)大賽活動,青年教師結(jié)合學(xué)校的研究課題進(jìn)行教學(xué)大賽,相互交流學(xué)習(xí),推動了課題研究的進(jìn)行。
    2、我校將小課題研究活動納入常規(guī)工作當(dāng)中,已開展多年,以學(xué)年組為單位的“小課題”研究活動,有效的促進(jìn)了老師香胡交流和提高。
    3、構(gòu)筑有效生命課堂。有效的教育、有效的課堂是我們每位教師的追求,也是我們教育科研的最終目標(biāo)。教研與科研相結(jié)合是教育科研發(fā)展的必然趨勢。積極圍繞“有效生命性”這一主題開展教科研研究。我們精心研究備課教案;要求各教研組能結(jié)合理想課堂的構(gòu)建,針對教學(xué)中的困惑、難點確定教研主題,然后圍繞這一主題開展了理論學(xué)習(xí)、集體備課、說課、上課、聽課、評課、反思等研討活動。