教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑，但如何進行優(yōu)質(zhì)教育是我們所需要思考的。寫總結(jié)時，我們應該注重用詞準確，不偏離主題，表達清晰。這是一份關于教育改革的建議，希望能夠引起大家的思考和討論。
小學消防安全新聞稿篇一
為了增強學生消防安全意識，提高自護自救能力，減少在校園突發(fā)事件的損失，提高學校的安全管理水平，我校于2017年12月4日進行消防安全應急疏散演練。
下午16:25，急促地警報聲將全校帶入了模擬學校發(fā)生火災的情境中?？傊笓]莊校長宣布應急演練開始，并向全校發(fā)布“掩住口鼻、彎腰前行、有序、小跑”疏散指令。只見，各年級各班的學生在任課老師和各疏散崗位老師的有效組織下，有序快速地經(jīng)由安排好的最近撤離通道來到操場，隊伍的撤離始終安靜而有秩序。
隨后，學校領導班子、各教研組長、各部室管理人員以及各班級小小消防員在消防官兵的指導下還學習了如何正確使用滅火器。最后，高校長進行了總結(jié)發(fā)言，他對本次消防安全應急疏散演練的有序組織給予了肯定，并表示在今后的工作中，學校會一如既往地加強對學生的安全教育，并定期全面檢查學校的消防安全設施，徹底消除安全隱患，確保全校師生的生命安全。
本次演練在學校領導的高度重視，消防官兵的全面指導，全體師生的積極配合下圓滿地結(jié)束了。消防安全應急演練使全校師生懂得了在發(fā)生火災事件中要井然有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，才能減少、避免傷害事故發(fā)生，同時有效地增強了師生自我防護能力。
小學消防安全新聞稿篇二
11月3日上午10點，由汕頭市政府和龍湖區(qū)政府聯(lián)合舉辦的“汕頭市·龍湖區(qū)‘119消防安全宣傳月’暨‘創(chuàng)建消防安全社區(qū)’活動啟動儀式”在龍湖區(qū)人民政府廣場舉行。
據(jù)悉，今年“119消防安全宣傳月”活動主題為“消除火災隱患，共建平安社區(qū)”。經(jīng)過精心策劃和籌備，消防宣傳月活動將組織“萬人百場”火災逃生體驗活動、開展火災隱患集中曝光活動、“萬名消防志愿者進社區(qū)”活動、消防安全知識大輪訓活動以及出租屋消防安全專項宣傳等系列活動，搶占消防公益宣傳陣地，廣泛動員社會各界群眾關注消防安全，學習消防常識。
啟動儀式上，副市長、市公安局局長曾湘瀾同志作重要講話，曾湘瀾副市長指出，當前，全市已全面鋪開冬春火災防控工作，各級、各部門、各單位和廣大人民群眾，要以強烈的主人翁意識，掀起社會化消防安全宣傳活動高潮，抓好冬春火災防控工作。各單位結(jié)合今年“119消防安全宣傳月”的主題，深入開展以“六到位”為工作目標的“創(chuàng)建消防安全社區(qū)”活動。
現(xiàn)場，出席的領導還為汕頭市熱心消防公益事業(yè)先進集體、先進個人和社區(qū)消防宣傳大使頒發(fā)榮譽證書和獎杯。
啟動儀式后，現(xiàn)場人員在消防官兵引導下參觀消防知識學習體驗區(qū)，該區(qū)共分為八大區(qū)域，分別是消防宣傳體驗車演示區(qū)；消防宣傳展板區(qū)；消防資料發(fā)放和咨詢臺；消防特種器材展示區(qū)；消防拼圖比賽區(qū)；消防戰(zhàn)斗服展示體驗區(qū)；疏散逃生體驗區(qū)；執(zhí)勤消防車展示區(qū)。學生們在體驗逃生通道、消防拼圖比賽中，加深了消防安全知識。
汕頭市副市長、市公安局局長曾湘瀾，市政府副秘書長黃漢文，龍湖區(qū)區(qū)長王小輝，市公安局副局長方志勇，市消防局政委王偉軒，汕頭市、龍湖區(qū)有關領導，汕頭市消安委成員單位代表，龍湖區(qū)消安委成員單位代表，龍湖區(qū)企業(yè)、學校代表，龍湖區(qū)消防志愿者代表、新聞媒體記者、轄區(qū)業(yè)主、員工等共約200余人參加了活動。
小學消防安全新聞稿篇三
全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，在第26個119消防宣傳日到來之際，上街區(qū)金華小學開展了一系列消防安全主題教育活動。
在周一升旗儀式上，教師帖倩和來自四一中隊的優(yōu)秀學生代表進行了以消防安全為主題的演講，呼吁全校師生關注消防安全。
下午，各班又積極開展了以“119消防專題教育”為主題的班隊會。各中隊輔導員播放了各種典型火災事故及踩踏事故的報道及視頻資料，向同學們宣傳防火、逃生、報警等消防安全知識，讓他們掌握發(fā)生火災時，在危急情況下如何自救、互救等相關知識，教育學生們樹立自我保護意識。
11月8日上午9：50分，伴隨著緊急警報聲，消防演練正式開始。全校教師迅速按消防預案的疏散線路帶領學生拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰快走，迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜、有序、快速撤離。全校從聽到警報到安全集合，整個過程沒有發(fā)生任何意外。
最后，副校長馬利云對此次演練情況進行了總結(jié)，并特別提醒學生冬季要嚴防火災，遠離火源，希望全體師生能以這次演練為契機，進一步把我校的安全工作做好做實。
通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，也為進一步提高學校安全工作打下了堅實的基礎。
小學消防安全新聞稿篇四
本網(wǎng)訊 為進一步加強學生的消防安全意識，提高學生的防災避險自救能力，藉著第22個“119全國消防安全宣傳日”這一有利契機，占澤中心高局小學安排了形式多樣的宣傳教育系列活動。
11日，圍繞“認識火災，學會逃生”的主題，校長進行了一次國旗下安全知識教育，由此拉開了本次系列活動的序幕，并以電子屏幕顯示“11〃9”消防宣傳標語，利用校園廣播、固定宣傳欄、各班班刊等方式，向師生宣傳和培訓防火、滅火、逃生消防知識。
12日，各班組織學生觀看《中小學消防安全教育錄像片》，結(jié)合所觀看的內(nèi)容對學生進行一次意義深刻的消防安全教育，并組織學生積極討論，增強學生的消防安全意識、災難意識、危機意識。
13日，各班進行消防安全知識測試，在普及消防知識的同時提高學生在火災等危急情況下的應變處理能力。
14日，全校師生進行一場精心組織、周密部署的緊急疏散、逃生自救演練和消防演練，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施，掌握撲救初期火災、疏散逃生等方面的知識和技巧。
15日下午班會課，各班開展消防安全教育講座。通過講座，使學生加強對火災的了解，知道發(fā)生火災的主要原因，提高學生的`防火意識。
通過這一系列的活動，增強了廣大師生的的安全防范意識，進一步掌握了安全消防知識，和逃生技能，為創(chuàng)建平安、和諧文明校園營造了良好的氛圍。
本校訊 為進一步加強學生的消防安全意識，提高學生的防災避險自救能力，市中辦中心小學安排了形式多樣的宣傳教育系列活動。
11日，圍繞“認識火災，學會逃生”的主題，校長進行了一次國旗下安全知識教育，由此拉開了本次系列活動的序幕，并以電子屏幕顯示“11〃9”消防宣傳標語，利用校園廣播、固定宣傳欄、各班班刊等方式，向師生宣傳和培訓防火、滅火、逃生消防知識。
12日，各班組織學生觀看《中小學消防安全教育錄像片》，結(jié)合所觀看的內(nèi)容對學生進行一次意義深刻的消防安全教育，并組織學生積極討論，增強學生的消防安全意識、災難意識、危機意識。
13日，各班進行消防安全知識測試，在普及消防知識的同時提高學生在火災等危急情況下的應變處理能力。
14日，全校師生進行一場精心組織、周密部署的緊急疏散、逃生自救演練和消防演練，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施，掌握撲救初期火災、疏散逃生等方面的知識和技巧。
15日下午班會課，各班開展消防安全教育講座。通過講座，使學生加強對火災的了解，知道發(fā)生火災的主要原因，提高學生的防火意識。
通過這一系列的活動，增強了廣大師生的的安全防范意識，進一步掌握了安全消防知識，和逃生技能，為創(chuàng)建平安、和諧文明校園營造了良好的氛圍。
小學消防安全新聞稿篇五
連日來，西平縣出山鎮(zhèn)焦之綱小學按照出山中心學校關于開展2020“119”消防安全宣傳教育日活動的通知，全面開展了以“消防安全記心中”為主題的消防安全教育，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，為學校創(chuàng)造了良好的教育教學環(huán)境，確保學校、師生生命安全。
加強領導，周密部署，精心組織。針對消防安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等，該校首先制定了消防安全宣傳教育活動方案，調(diào)整充實消防安全工作領導小組，確定了由校長任組長，分管副校長為副組長，中層領導和各班主任為組員，組建了一個堅強有力的工作領導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把消防安全工作抓細抓實，使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。
廣泛發(fā)動，深入學習，宣傳教育。該校及時召開教職工消防安全教育專題會議，切實加強對“消防安全宣傳教育周”活動的領導，發(fā)揮優(yōu)勢，周密部署，確定重點，認真組織開展消防安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守消防法規(guī)，預防消防安全事故的發(fā)生；為進一步提高全體學生的消防安全法律意識，養(yǎng)成自覺遵守消防法規(guī)的良好習慣，預防和減少涉及學生的消防安全事故，并要求家長配合學校做好子女的消防安全教育工作；利用橫幅標語、學校黑板報、班報、廣播、班會課進行宣傳教育，努力增強教育的針對性和實效性，使廣大師生做到“兩知一會”（知道火災的危害性，知道如何報火警，會逃生自救），提高學生的安全防范能力。
形式多樣，內(nèi)容豐富。該校于宣傳周活動啟動階段，即召開全體師生參加的宣傳周活動動員會，統(tǒng)一部署實施活動方案。方案實施階段，組織了一系列的活動：學校加大宣傳力度,學校門口懸掛宣傳橫幅“認識火災、學會逃生”；在宣傳欄內(nèi)設立《小學生消防安全常識》專欄；在11月3日舉行了一次全校消防安全教育講座，同時組織學生觀看了一場火災事故專題片，觀看了一些消防安全圖片；組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各專用室、教室、等進行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改；組織開展了一次消防安全知識競賽和消防安全征文活動；學校與各班主任簽訂了一份班級消防安全責任書，加強班主任的責任意識，搞好班級安全管理，杜絕安全事故；全校各班組織本班學生認真地學習消防安全常識，開展多種形式的活動；各班出一期消防安全黑板報，召開一次主題班會，讓學生談對消防安全的認識，心得和體會，使學生知道火災的危害性，知道如何報火警，會逃生自救；組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。
建立機制，鞏固成果。經(jīng)過一段時間的努力，全校師生學到了一些消防安全常識，了解到一些消防法律法規(guī)，消防安全意識有了明顯的提高。同時學校建立了消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。
該校負責人表示：“學校將一如既往地堅持集中教育與日常教育教學工作相結(jié)合，做到消防安全經(jīng)常講，經(jīng)常演練，真正落實各項措施，確保學生安全無事故，從而維護穩(wěn)定的教育教學秩序?！?BR> 小學消防安全新聞稿篇六
為構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，xx市第x小學在11月9日全國消防宣傳日來臨之際采取多種形式開展消防安全系列活動，讓全體師生認識消防，從中了解更多的消防知識。
各班組織了不同形式的消防宣傳日主題班會活動，使學生在活動中掌握了防火安全知識，增強了學生的防火安全防范意識，提高了學生的自護自救能力。
學生親手制作手抄報和繪畫作品，提高了學生對安全的重視和參與安全防范的積極性，提升了學生的安全責任感。
這次活動使廣大師生再次受到了良好的道德教育，增強了消防意識，為學校進一步創(chuàng)新德育工作，加大消防安全宣傳力度，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園、平安校園奠定了堅實的基礎。
小學消防安全新聞稿進一步落實上級有關安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強有力的.措施，避免發(fā)生事故。堅持“安全第一，預防為主”的方針，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故，于xx月xx日下午4點，我校舉行了一系列消防安全教育活動。
下午4點，各班班主任利用班會課時間，向?qū)W生講解有關消防安全知識，并示范正確的逃生注意事項。
下午4：10，警報響起，“火”速行動。各位老師立即到達指定崗位，引導樓內(nèi)學生快速疏散，各班任課教師帶領學生彎著腰，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶。隨后各任課教師清點人數(shù)，并層層向上匯報，全校600多名師生全部安全疏散完畢，演練活動歷時3分鐘，全部完畢。
隨后，我校xx副校長對此次消防安全疏散演練活動進行了總結(jié)。
她對老師們和同學們都能做到用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，彎腰撤離，真正做到了快速、安全、有序到達安全場地，表示肯定和贊揚。同時，也對此次存在的問題提出幾點要求，并希望全校師生通過這次演練進一步重視消防安全，增強安全意識，提高自護和自救能力。
本次消防演練活動，為全校教師上了一堂生動的消防安全課，學校將以此次演練活動為契機，抓好學生的消防安全教育培訓，進一步加強校園消防安全管理，及時消除安全隱患，為師生的生命安全保駕護航，為創(chuàng)建平安和諧校園而不懈努力。
小學消防安全新聞稿篇七
臨近深冬，為保障居民冬日取暖、用電、煤氣以及樓道消防安全、防止重大火災事故發(fā)生、切實保障居民生命財產(chǎn)安全，12月16日下午，海天社區(qū)聯(lián)合煙臺高新區(qū)消防救援大隊、銀海海岸派出所以及聯(lián)民物業(yè)航天小區(qū)服務中心，同時邀請煙臺電視臺，在航天小區(qū)舉行消防宣講進社區(qū)，筑牢安全“防火墻”活動。
活動現(xiàn)場，煙臺高新區(qū)消防救援大隊向在場居民發(fā)放消防安全知識手冊、展出各類消防器材科普消防器具正確使用方式、看圖查找消防隱患、消防知識問答、發(fā)放消防元素小禮品等形式進行消防安全宣傳教育，向在場居民耐心講解預防火災事故、逃生技能等消防安全常識，并叮囑過往居民要時刻注意家庭用電、用火、用氣安全，仔細檢查家中是否存在火災隱患，確保消防安全。
消防知識講解完畢后，煙臺高新區(qū)消防救援大隊對居民進行入戶走訪，仔細檢查家中是否存在安全隱患，如何避免等進行耐心講解，重點對腿腳不便、空巢老人以及失獨家庭和老黨員進行慰問，幫助檢查電線走線、更換老舊插座以及煤氣安全等。
通過入戶走訪提醒各位居民，臨近深冬，供暖溫度已經(jīng)趨于穩(wěn)定，平時勿盲目追求室內(nèi)溫度，需定期開窗通風，家中封閉及干燥更易引起一氧化碳中毒等安全隱患，家中煤氣閥門需定期檢查。
煙臺高新區(qū)消防救援大隊同時對航天小區(qū)的中控室，消防泵房等進行檢查，與航天小區(qū)聯(lián)民物業(yè)一同查看樓道消防器具是否完整好用，檢查消防器具檢查記錄。聯(lián)民物業(yè)表示十分重視小區(qū)消防安全，今后只會只嚴不松，嚴格要求自身，保障居民生命財產(chǎn)安全。
航天小區(qū)是山東航天電子技術(shù)研究所家屬區(qū)，20xx年建成，擁有住宅戶800多戶，同時小區(qū)內(nèi)黨員家庭眾多，海天社區(qū)黨總支有下屬航天小區(qū)兩個黨支部。20xx年航天小區(qū)被山東省提名為煙臺市紅心物業(yè)打造示范點，社區(qū)結(jié)合小區(qū)實際情況，自主創(chuàng)建“513”服務機制，創(chuàng)造“三紅三心、先鋒力行”黨建品牌，從各方面提升了物業(yè)服務能力和居民自治水平。
一直以來，海天社區(qū)以居民需求為導向，積極探索服務群眾新途徑，從打牢群眾基礎、提升群眾滿意度入手，以社區(qū)黨總支為核心，調(diào)動各種資源，發(fā)揮駐社區(qū)各方的各自優(yōu)勢，為居民提供實實在在的服務，牢記居民的事就是我們的事，居民的困難就是我們的困難，居民的笑臉就是我們的追求。
今后海天社區(qū)將致力讓黨建服務同心圓的半徑不斷增長，秉承“我為居民做實事”宗旨，傳遞“紅悅海天，樂享萬家”黨建品牌精神，真正讓居民“樂”生活、“樂”服務、“悅”享每一天，和居民一起共享幸福家園，共創(chuàng)美好未來。
小學消防安全新聞稿篇八
xx月12日晚上6點，山xx澳商貿(mào)xxx電子商務20xx班組織了一場名為“消防安全教育活動”的主題班會，主講人為王鑫老師，地點為k318。
整個活動過程中，師生交流氣氛融洽。本次主題班會獲得圓滿成功。
會后，同學們都有很大的收獲。同時大家紛紛表示，對于大學生的消防安全教育借貸和消費都有了更加深刻的認識。
小學消防安全新聞稿篇九
為了進一步增強全體師生的消防安全意識，使學生從小掌握消防安全知識，提高學生的自防自救能力。在第30個全國消防安全宣傳月中，我校開展了一系列宣傳教育活動。
1、為確保消防安全教育活動落到實處，我校召開了專門的工作會，制定詳細的活動方案，豐富消防安全宣教形式，做到精心組織，確保活動有效開展。
2、開展了一次應急疏散演練。針對本校建筑結(jié)構(gòu)，結(jié)合安全出口所在位置，制定應急避險方案，聘請省益安消防培訓中心教官，組織師生開展應急疏散演練，讓師生學會在緊急情況下安全、有序疏散避險。
3、舉辦一場消防安全知識培訓。組織師生積極參加消防安全知識培訓，聘請省益安消防培訓中心陳教官在階梯教室講座。
4、利用班會課，向?qū)W生宣傳消防的相關知識，了解火災及預防自救、自護常識。
5、利用黑板報，宣傳消防知識，讓防火減災安全知識入心入腦。
6、印發(fā)《致學生家長的一封消防安全信》，人手一份，提高消防安全知識知曉率。
7、進行一次校園安全消防安全隱患排查，對教學樓、廁所、操場、食堂、圍墻等進行全面排查，消除火災隱患。
通過系列活動，提高了我校師生實際應對和處理突發(fā)火災事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，受到了安全教育，達到了預期目的。
小學消防安全新聞稿篇十
為加強生命教育，努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力，尤其是提高學生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，并結(jié)合上級主管部門的工作精神我校于20xx年11月16日上午組織全校師生進行了防火逃生安全演練。
9：50分，廣播室發(fā)出逃生信號，全體師生立即響應，疏導教師立即到達樓梯及其它學生密集區(qū)域。與此同時任課老師立即組織學生按前后門各路疏散。下樓過程中各班同學均安靜、有序、快速地排隊下樓。下樓時靠右行、不擁擠、不說話，直至到達安全區(qū)域。本次演練過程總共用時三分，各班到達安全區(qū)域立刻有人組織隊列，班主任點名，由學生代表報告總指揮。
通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。
本次演練的優(yōu)點：
2、在演練中各班表現(xiàn)均良好，大部分同學們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序。
3、一、二年級同學年紀小，行動能力較弱，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，老師、同學都能緊張而有序地按要求離開，也在規(guī)定時間里到達集合場地。
存在的不足：
仍有部分同學重視不夠，演練中不太嚴肅認真。尤其是個別高年級學生，個別老師指導不到位，所以我們要對師生多要求，多指導，爭取下次做得更好，讓每個人都能在真正的災難中免受傷害。
小學消防安全新聞稿篇十一
火，自古以來便被人們奉若靈，它是古人類進步的重要標志。
火與我們的生活息息相關，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國因各類火災造成的生命財產(chǎn)損失不下十幾億。
由此可見，火災的破壞力有多大了。因此，必要的火災應急措施及相應的自救措施就顯得十分必要了。
我在今天下午觀看了學校播映的安全教育片后，學到了不少關于火災自救及避免火災的知識。例如，在突遇火災時，千萬要冷靜，切勿驚慌，應盡快找到出口逃生，千萬不要搭乘電梯；同時，應用濕毛巾或濕布捂住口鼻。
因為火災當中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的?；馂陌l(fā)生時，應盡量保護口鼻；當家中出現(xiàn)煤氣泄漏時，切勿開燈檢查或打電話，應立即打開門窗通風，同時立即關閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當中……自救是必須的，然而更重要的是防范于未然。
影片中還提到，應時刻注意防火，出入家門應檢查煤氣閥門；商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物，應預備滅火器或沙子；應定時檢查滅火器的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭……只有做到“防”“救”結(jié)合，才能減輕火災帶來的傷害。
小學消防安全新聞稿篇十二
為了進一步普及消防安全知識，提高全體師生對突發(fā)事件的應急能力，使幼兒從小具備消防安全意識做到發(fā)生火災時能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
20xx年10月25日星期一上午9點30分，我園全體師生進行了消防安全逃生演練活動。活動之前，各班主任講解關于如何迅速逃離火災現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報聲響起“消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在老師的帶領下，井然有序的貓著腰，用手帕捂住口鼻沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室撤離到安全地點。
每個班級在到達指定地點后班主任馬上清點人數(shù)并立即報告安全演習總指揮，共用時1分15秒。小班全部是新生從沒有參加過消防疏散演練，但是孩子們都能聽從老師的指揮淡定從容的撤離，沒有一個幼兒出現(xiàn)哭吵的現(xiàn)象。全園幼兒在到達指定的安全位置后，各班級老師迅速就位在維持好本班級幼兒紀律的同時就地待命并清點人數(shù)，及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給安全演習總指揮。
本次活動，從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了2分20秒，演習取得了圓滿的成功。
此次消防疏散演練，增強了全體師生的消防意識，提高了自護自救能力，以及有效、快速疏散的能力，相信本次演練將會在孩子們的心目中留下深刻的印象，強化了師生的安全意識，進一步明確了安全重于一切的思想意識！
小學消防安全新聞稿篇十三
近日，記者從赤坎區(qū)了解到：為進一步增強干部消防安全意識，切實做好消防安全預防工作，熟悉掌握消防安全知識和技能，提高應對突發(fā)事件的應急處理能力，赤坎區(qū)文化服務中心（區(qū)文化館、圖書館、博物館）日前開展消防安全知識宣傳講座。
培訓中，教官圍繞消防安全責任制、消防安全“四個能力”建議、火災的.種類等方面作了詳細介紹，重點講解了如何檢查消除場館安全隱患，消防日常管理以及場館發(fā)生火災后如何組織疏散、自救和逃生等基本常識，并對如何正確使用消防器材等幾個主要方面的問題進行講解。通過展示觸目驚心的安全事故案例分析講解，增強了大家的消防安全意識和責任意識，進一步加深了人們對火災危害的認知。教官現(xiàn)場演示教學如何正確使用滅火器，以及在日常場館免費開放中發(fā)生火災或電器自燃等事故時應該如何及時采取處理措施。
據(jù)悉，通過此次消防安全培訓，提高了赤坎區(qū)文化服務中心干部的消防安全管理意識，在工作和生活中時刻增強“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的消防意識以及實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力。
小學消防安全新聞稿篇十四
為了構(gòu)建平安校園，加強安全宣傳教育工作，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，掌握火災現(xiàn)場的逃生技巧，提高自我保護和自救能力，雙塘鎮(zhèn)九墩幼兒園開展"消防安全，牢記在心"主題的消防宣傳月系列活動。
活動前，召開了全體教職工安全會議，成立以袁園長為組長的領導小組，制定了安全月主題活動計劃和具體實施方案。
11.1-11.15日動員宣傳階段，各班積極響應消防宣傳月活動，通過致家長的一封信實現(xiàn)家園聯(lián)動，強化了家長和幼兒的消防安全意識，同時各班通過觀看圖片、視頻，情景表演等多種形式開展了安全教育活動，讓幼兒學會了如何在火災中正確的自救。后勤人員也對全園消防設施進行了一次徹底的隱患排查。
11.27日上午，我園朱主任為全體教職員工進行了滅火器材的培訓，讓大家學習了如何正確使用滅火器的步驟和方法，同時對全體幼兒進行了滅火器知識普及。
11.27日下午，我園開展消防演練活動。各班幼兒在老師組織下，捂住口鼻、彎著腰、手扶樓梯欄桿，按本班疏散路線迅速有序撤離到操場，迅速整隊，教師清點人數(shù)后向總指揮匯報。
通過本次消防安全教育系列活動，不僅豐富了幼兒的安全知識，強化了教職工的安全防范意識，也使我園的安全教育工作進一步得到深化。
小學消防安全新聞稿篇十五
今年11月9日是全國第28個“全國消防宣傳教育日”，為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強我校的消防安全工作，普及消防安全知識，增強我校全體師生的消防安全意識，提高我校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障我校師生的生命財產(chǎn)安全，消防和減少校園火災事故的發(fā)生，我校通過“五個一”系列活動，認真組織全校師生廣泛開展了消防安全宣傳教育。
一、舉行一次國旗下的講話。利用升旗儀式講話進行宣傳講話，時刻敲響消防安全的警鐘。
二、召開一次主題班會。班主任利用班會時間，為學生上了一堂“校園防火、生命至上”教育課。
在課上講述了：
1、在家如何預防火災；
2、在校如何預防火災；
3、在公共場所如何預防火災；
4、遇到火災怎樣報警；
5、遇到輕微火災怎樣處理；
6、遇到嚴重火災怎樣逃生。
通過上述知識的講解，全校師生感觸很深，深受教育。
三、出一期消防安全知識宣傳欄，讓全體師生提高警惕，遠離火災，掌握自救互救技能。
四、制作一次消防安全手抄報”活動。突出冬季消防安全常識，重點提醒小學生不玩火。
五、開展一次消防演練活動。
為了提高孩子們自我保護能力，加強自我保護意識，讓師生掌握消防安全知識，在遇到火情的時候能夠正確地保護自己，掌握快捷、有效的逃生方法。11月9日上午，開展了消防安全演練活動。
小學消防安全新聞稿篇一
為了增強學生消防安全意識，提高自護自救能力，減少在校園突發(fā)事件的損失，提高學校的安全管理水平，我校于2017年12月4日進行消防安全應急疏散演練。
下午16:25，急促地警報聲將全校帶入了模擬學校發(fā)生火災的情境中?？傊笓]莊校長宣布應急演練開始，并向全校發(fā)布“掩住口鼻、彎腰前行、有序、小跑”疏散指令。只見，各年級各班的學生在任課老師和各疏散崗位老師的有效組織下，有序快速地經(jīng)由安排好的最近撤離通道來到操場，隊伍的撤離始終安靜而有秩序。
隨后，學校領導班子、各教研組長、各部室管理人員以及各班級小小消防員在消防官兵的指導下還學習了如何正確使用滅火器。最后，高校長進行了總結(jié)發(fā)言，他對本次消防安全應急疏散演練的有序組織給予了肯定，并表示在今后的工作中，學校會一如既往地加強對學生的安全教育，并定期全面檢查學校的消防安全設施，徹底消除安全隱患，確保全校師生的生命安全。
本次演練在學校領導的高度重視，消防官兵的全面指導，全體師生的積極配合下圓滿地結(jié)束了。消防安全應急演練使全校師生懂得了在發(fā)生火災事件中要井然有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，才能減少、避免傷害事故發(fā)生，同時有效地增強了師生自我防護能力。
小學消防安全新聞稿篇二
11月3日上午10點，由汕頭市政府和龍湖區(qū)政府聯(lián)合舉辦的“汕頭市·龍湖區(qū)‘119消防安全宣傳月’暨‘創(chuàng)建消防安全社區(qū)’活動啟動儀式”在龍湖區(qū)人民政府廣場舉行。
據(jù)悉，今年“119消防安全宣傳月”活動主題為“消除火災隱患，共建平安社區(qū)”。經(jīng)過精心策劃和籌備，消防宣傳月活動將組織“萬人百場”火災逃生體驗活動、開展火災隱患集中曝光活動、“萬名消防志愿者進社區(qū)”活動、消防安全知識大輪訓活動以及出租屋消防安全專項宣傳等系列活動，搶占消防公益宣傳陣地，廣泛動員社會各界群眾關注消防安全，學習消防常識。
啟動儀式上，副市長、市公安局局長曾湘瀾同志作重要講話，曾湘瀾副市長指出，當前，全市已全面鋪開冬春火災防控工作，各級、各部門、各單位和廣大人民群眾，要以強烈的主人翁意識，掀起社會化消防安全宣傳活動高潮，抓好冬春火災防控工作。各單位結(jié)合今年“119消防安全宣傳月”的主題，深入開展以“六到位”為工作目標的“創(chuàng)建消防安全社區(qū)”活動。
現(xiàn)場，出席的領導還為汕頭市熱心消防公益事業(yè)先進集體、先進個人和社區(qū)消防宣傳大使頒發(fā)榮譽證書和獎杯。
啟動儀式后，現(xiàn)場人員在消防官兵引導下參觀消防知識學習體驗區(qū)，該區(qū)共分為八大區(qū)域，分別是消防宣傳體驗車演示區(qū)；消防宣傳展板區(qū)；消防資料發(fā)放和咨詢臺；消防特種器材展示區(qū)；消防拼圖比賽區(qū)；消防戰(zhàn)斗服展示體驗區(qū)；疏散逃生體驗區(qū)；執(zhí)勤消防車展示區(qū)。學生們在體驗逃生通道、消防拼圖比賽中，加深了消防安全知識。
汕頭市副市長、市公安局局長曾湘瀾，市政府副秘書長黃漢文，龍湖區(qū)區(qū)長王小輝，市公安局副局長方志勇，市消防局政委王偉軒，汕頭市、龍湖區(qū)有關領導，汕頭市消安委成員單位代表，龍湖區(qū)消安委成員單位代表，龍湖區(qū)企業(yè)、學校代表，龍湖區(qū)消防志愿者代表、新聞媒體記者、轄區(qū)業(yè)主、員工等共約200余人參加了活動。
小學消防安全新聞稿篇三
全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，在第26個119消防宣傳日到來之際，上街區(qū)金華小學開展了一系列消防安全主題教育活動。
在周一升旗儀式上，教師帖倩和來自四一中隊的優(yōu)秀學生代表進行了以消防安全為主題的演講，呼吁全校師生關注消防安全。
下午，各班又積極開展了以“119消防專題教育”為主題的班隊會。各中隊輔導員播放了各種典型火災事故及踩踏事故的報道及視頻資料，向同學們宣傳防火、逃生、報警等消防安全知識，讓他們掌握發(fā)生火災時，在危急情況下如何自救、互救等相關知識，教育學生們樹立自我保護意識。
11月8日上午9：50分，伴隨著緊急警報聲，消防演練正式開始。全校教師迅速按消防預案的疏散線路帶領學生拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰快走，迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜、有序、快速撤離。全校從聽到警報到安全集合，整個過程沒有發(fā)生任何意外。
最后，副校長馬利云對此次演練情況進行了總結(jié)，并特別提醒學生冬季要嚴防火災，遠離火源，希望全體師生能以這次演練為契機，進一步把我校的安全工作做好做實。
通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，也為進一步提高學校安全工作打下了堅實的基礎。
小學消防安全新聞稿篇四
本網(wǎng)訊 為進一步加強學生的消防安全意識，提高學生的防災避險自救能力，藉著第22個“119全國消防安全宣傳日”這一有利契機，占澤中心高局小學安排了形式多樣的宣傳教育系列活動。
11日，圍繞“認識火災，學會逃生”的主題，校長進行了一次國旗下安全知識教育，由此拉開了本次系列活動的序幕，并以電子屏幕顯示“11〃9”消防宣傳標語，利用校園廣播、固定宣傳欄、各班班刊等方式，向師生宣傳和培訓防火、滅火、逃生消防知識。
12日，各班組織學生觀看《中小學消防安全教育錄像片》，結(jié)合所觀看的內(nèi)容對學生進行一次意義深刻的消防安全教育，并組織學生積極討論，增強學生的消防安全意識、災難意識、危機意識。
13日，各班進行消防安全知識測試，在普及消防知識的同時提高學生在火災等危急情況下的應變處理能力。
14日，全校師生進行一場精心組織、周密部署的緊急疏散、逃生自救演練和消防演練，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施，掌握撲救初期火災、疏散逃生等方面的知識和技巧。
15日下午班會課，各班開展消防安全教育講座。通過講座，使學生加強對火災的了解，知道發(fā)生火災的主要原因，提高學生的`防火意識。
通過這一系列的活動，增強了廣大師生的的安全防范意識，進一步掌握了安全消防知識，和逃生技能，為創(chuàng)建平安、和諧文明校園營造了良好的氛圍。
本校訊 為進一步加強學生的消防安全意識，提高學生的防災避險自救能力，市中辦中心小學安排了形式多樣的宣傳教育系列活動。
11日，圍繞“認識火災，學會逃生”的主題，校長進行了一次國旗下安全知識教育，由此拉開了本次系列活動的序幕，并以電子屏幕顯示“11〃9”消防宣傳標語，利用校園廣播、固定宣傳欄、各班班刊等方式，向師生宣傳和培訓防火、滅火、逃生消防知識。
12日，各班組織學生觀看《中小學消防安全教育錄像片》，結(jié)合所觀看的內(nèi)容對學生進行一次意義深刻的消防安全教育，并組織學生積極討論，增強學生的消防安全意識、災難意識、危機意識。
13日，各班進行消防安全知識測試，在普及消防知識的同時提高學生在火災等危急情況下的應變處理能力。
14日，全校師生進行一場精心組織、周密部署的緊急疏散、逃生自救演練和消防演練，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施，掌握撲救初期火災、疏散逃生等方面的知識和技巧。
15日下午班會課，各班開展消防安全教育講座。通過講座，使學生加強對火災的了解，知道發(fā)生火災的主要原因，提高學生的防火意識。
通過這一系列的活動，增強了廣大師生的的安全防范意識，進一步掌握了安全消防知識，和逃生技能，為創(chuàng)建平安、和諧文明校園營造了良好的氛圍。
小學消防安全新聞稿篇五
連日來，西平縣出山鎮(zhèn)焦之綱小學按照出山中心學校關于開展2020“119”消防安全宣傳教育日活動的通知，全面開展了以“消防安全記心中”為主題的消防安全教育，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，為學校創(chuàng)造了良好的教育教學環(huán)境，確保學校、師生生命安全。
加強領導，周密部署，精心組織。針對消防安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等，該校首先制定了消防安全宣傳教育活動方案，調(diào)整充實消防安全工作領導小組，確定了由校長任組長，分管副校長為副組長，中層領導和各班主任為組員，組建了一個堅強有力的工作領導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把消防安全工作抓細抓實，使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。
廣泛發(fā)動，深入學習，宣傳教育。該校及時召開教職工消防安全教育專題會議，切實加強對“消防安全宣傳教育周”活動的領導，發(fā)揮優(yōu)勢，周密部署，確定重點，認真組織開展消防安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守消防法規(guī)，預防消防安全事故的發(fā)生；為進一步提高全體學生的消防安全法律意識，養(yǎng)成自覺遵守消防法規(guī)的良好習慣，預防和減少涉及學生的消防安全事故，并要求家長配合學校做好子女的消防安全教育工作；利用橫幅標語、學校黑板報、班報、廣播、班會課進行宣傳教育，努力增強教育的針對性和實效性，使廣大師生做到“兩知一會”（知道火災的危害性，知道如何報火警，會逃生自救），提高學生的安全防范能力。
形式多樣，內(nèi)容豐富。該校于宣傳周活動啟動階段，即召開全體師生參加的宣傳周活動動員會，統(tǒng)一部署實施活動方案。方案實施階段，組織了一系列的活動：學校加大宣傳力度,學校門口懸掛宣傳橫幅“認識火災、學會逃生”；在宣傳欄內(nèi)設立《小學生消防安全常識》專欄；在11月3日舉行了一次全校消防安全教育講座，同時組織學生觀看了一場火災事故專題片，觀看了一些消防安全圖片；組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各專用室、教室、等進行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改；組織開展了一次消防安全知識競賽和消防安全征文活動；學校與各班主任簽訂了一份班級消防安全責任書，加強班主任的責任意識，搞好班級安全管理，杜絕安全事故；全校各班組織本班學生認真地學習消防安全常識，開展多種形式的活動；各班出一期消防安全黑板報，召開一次主題班會，讓學生談對消防安全的認識，心得和體會，使學生知道火災的危害性，知道如何報火警，會逃生自救；組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。
建立機制，鞏固成果。經(jīng)過一段時間的努力，全校師生學到了一些消防安全常識，了解到一些消防法律法規(guī)，消防安全意識有了明顯的提高。同時學校建立了消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。
該校負責人表示：“學校將一如既往地堅持集中教育與日常教育教學工作相結(jié)合，做到消防安全經(jīng)常講，經(jīng)常演練，真正落實各項措施，確保學生安全無事故，從而維護穩(wěn)定的教育教學秩序?！?BR> 小學消防安全新聞稿篇六
為構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，xx市第x小學在11月9日全國消防宣傳日來臨之際采取多種形式開展消防安全系列活動，讓全體師生認識消防，從中了解更多的消防知識。
各班組織了不同形式的消防宣傳日主題班會活動，使學生在活動中掌握了防火安全知識，增強了學生的防火安全防范意識，提高了學生的自護自救能力。
學生親手制作手抄報和繪畫作品，提高了學生對安全的重視和參與安全防范的積極性，提升了學生的安全責任感。
這次活動使廣大師生再次受到了良好的道德教育，增強了消防意識，為學校進一步創(chuàng)新德育工作，加大消防安全宣傳力度，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園、平安校園奠定了堅實的基礎。
小學消防安全新聞稿進一步落實上級有關安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強有力的.措施，避免發(fā)生事故。堅持“安全第一，預防為主”的方針，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故，于xx月xx日下午4點，我校舉行了一系列消防安全教育活動。
下午4點，各班班主任利用班會課時間，向?qū)W生講解有關消防安全知識，并示范正確的逃生注意事項。
下午4：10，警報響起，“火”速行動。各位老師立即到達指定崗位，引導樓內(nèi)學生快速疏散，各班任課教師帶領學生彎著腰，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶。隨后各任課教師清點人數(shù)，并層層向上匯報，全校600多名師生全部安全疏散完畢，演練活動歷時3分鐘，全部完畢。
隨后，我校xx副校長對此次消防安全疏散演練活動進行了總結(jié)。
她對老師們和同學們都能做到用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，彎腰撤離，真正做到了快速、安全、有序到達安全場地，表示肯定和贊揚。同時，也對此次存在的問題提出幾點要求，并希望全校師生通過這次演練進一步重視消防安全，增強安全意識，提高自護和自救能力。
本次消防演練活動，為全校教師上了一堂生動的消防安全課，學校將以此次演練活動為契機，抓好學生的消防安全教育培訓，進一步加強校園消防安全管理，及時消除安全隱患，為師生的生命安全保駕護航，為創(chuàng)建平安和諧校園而不懈努力。
小學消防安全新聞稿篇七
臨近深冬，為保障居民冬日取暖、用電、煤氣以及樓道消防安全、防止重大火災事故發(fā)生、切實保障居民生命財產(chǎn)安全，12月16日下午，海天社區(qū)聯(lián)合煙臺高新區(qū)消防救援大隊、銀海海岸派出所以及聯(lián)民物業(yè)航天小區(qū)服務中心，同時邀請煙臺電視臺，在航天小區(qū)舉行消防宣講進社區(qū)，筑牢安全“防火墻”活動。
活動現(xiàn)場，煙臺高新區(qū)消防救援大隊向在場居民發(fā)放消防安全知識手冊、展出各類消防器材科普消防器具正確使用方式、看圖查找消防隱患、消防知識問答、發(fā)放消防元素小禮品等形式進行消防安全宣傳教育，向在場居民耐心講解預防火災事故、逃生技能等消防安全常識，并叮囑過往居民要時刻注意家庭用電、用火、用氣安全，仔細檢查家中是否存在火災隱患，確保消防安全。
消防知識講解完畢后，煙臺高新區(qū)消防救援大隊對居民進行入戶走訪，仔細檢查家中是否存在安全隱患，如何避免等進行耐心講解，重點對腿腳不便、空巢老人以及失獨家庭和老黨員進行慰問，幫助檢查電線走線、更換老舊插座以及煤氣安全等。
通過入戶走訪提醒各位居民，臨近深冬，供暖溫度已經(jīng)趨于穩(wěn)定，平時勿盲目追求室內(nèi)溫度，需定期開窗通風，家中封閉及干燥更易引起一氧化碳中毒等安全隱患，家中煤氣閥門需定期檢查。
煙臺高新區(qū)消防救援大隊同時對航天小區(qū)的中控室，消防泵房等進行檢查，與航天小區(qū)聯(lián)民物業(yè)一同查看樓道消防器具是否完整好用，檢查消防器具檢查記錄。聯(lián)民物業(yè)表示十分重視小區(qū)消防安全，今后只會只嚴不松，嚴格要求自身，保障居民生命財產(chǎn)安全。
航天小區(qū)是山東航天電子技術(shù)研究所家屬區(qū)，20xx年建成，擁有住宅戶800多戶，同時小區(qū)內(nèi)黨員家庭眾多，海天社區(qū)黨總支有下屬航天小區(qū)兩個黨支部。20xx年航天小區(qū)被山東省提名為煙臺市紅心物業(yè)打造示范點，社區(qū)結(jié)合小區(qū)實際情況，自主創(chuàng)建“513”服務機制，創(chuàng)造“三紅三心、先鋒力行”黨建品牌，從各方面提升了物業(yè)服務能力和居民自治水平。
一直以來，海天社區(qū)以居民需求為導向，積極探索服務群眾新途徑，從打牢群眾基礎、提升群眾滿意度入手，以社區(qū)黨總支為核心，調(diào)動各種資源，發(fā)揮駐社區(qū)各方的各自優(yōu)勢，為居民提供實實在在的服務，牢記居民的事就是我們的事，居民的困難就是我們的困難，居民的笑臉就是我們的追求。
今后海天社區(qū)將致力讓黨建服務同心圓的半徑不斷增長，秉承“我為居民做實事”宗旨，傳遞“紅悅海天，樂享萬家”黨建品牌精神，真正讓居民“樂”生活、“樂”服務、“悅”享每一天，和居民一起共享幸福家園，共創(chuàng)美好未來。
小學消防安全新聞稿篇八
xx月12日晚上6點，山xx澳商貿(mào)xxx電子商務20xx班組織了一場名為“消防安全教育活動”的主題班會，主講人為王鑫老師，地點為k318。
整個活動過程中，師生交流氣氛融洽。本次主題班會獲得圓滿成功。
會后，同學們都有很大的收獲。同時大家紛紛表示，對于大學生的消防安全教育借貸和消費都有了更加深刻的認識。
小學消防安全新聞稿篇九
為了進一步增強全體師生的消防安全意識，使學生從小掌握消防安全知識，提高學生的自防自救能力。在第30個全國消防安全宣傳月中，我校開展了一系列宣傳教育活動。
1、為確保消防安全教育活動落到實處，我校召開了專門的工作會，制定詳細的活動方案，豐富消防安全宣教形式，做到精心組織，確保活動有效開展。
2、開展了一次應急疏散演練。針對本校建筑結(jié)構(gòu)，結(jié)合安全出口所在位置，制定應急避險方案，聘請省益安消防培訓中心教官，組織師生開展應急疏散演練，讓師生學會在緊急情況下安全、有序疏散避險。
3、舉辦一場消防安全知識培訓。組織師生積極參加消防安全知識培訓，聘請省益安消防培訓中心陳教官在階梯教室講座。
4、利用班會課，向?qū)W生宣傳消防的相關知識，了解火災及預防自救、自護常識。
5、利用黑板報，宣傳消防知識，讓防火減災安全知識入心入腦。
6、印發(fā)《致學生家長的一封消防安全信》，人手一份，提高消防安全知識知曉率。
7、進行一次校園安全消防安全隱患排查，對教學樓、廁所、操場、食堂、圍墻等進行全面排查，消除火災隱患。
通過系列活動，提高了我校師生實際應對和處理突發(fā)火災事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，受到了安全教育，達到了預期目的。
小學消防安全新聞稿篇十
為加強生命教育，努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力，尤其是提高學生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，并結(jié)合上級主管部門的工作精神我校于20xx年11月16日上午組織全校師生進行了防火逃生安全演練。
9：50分，廣播室發(fā)出逃生信號，全體師生立即響應，疏導教師立即到達樓梯及其它學生密集區(qū)域。與此同時任課老師立即組織學生按前后門各路疏散。下樓過程中各班同學均安靜、有序、快速地排隊下樓。下樓時靠右行、不擁擠、不說話，直至到達安全區(qū)域。本次演練過程總共用時三分，各班到達安全區(qū)域立刻有人組織隊列，班主任點名，由學生代表報告總指揮。
通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。
本次演練的優(yōu)點：
2、在演練中各班表現(xiàn)均良好，大部分同學們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序。
3、一、二年級同學年紀小，行動能力較弱，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，老師、同學都能緊張而有序地按要求離開，也在規(guī)定時間里到達集合場地。
存在的不足：
仍有部分同學重視不夠，演練中不太嚴肅認真。尤其是個別高年級學生，個別老師指導不到位，所以我們要對師生多要求，多指導，爭取下次做得更好，讓每個人都能在真正的災難中免受傷害。
小學消防安全新聞稿篇十一
火，自古以來便被人們奉若靈，它是古人類進步的重要標志。
火與我們的生活息息相關，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國因各類火災造成的生命財產(chǎn)損失不下十幾億。
由此可見，火災的破壞力有多大了。因此，必要的火災應急措施及相應的自救措施就顯得十分必要了。
我在今天下午觀看了學校播映的安全教育片后，學到了不少關于火災自救及避免火災的知識。例如，在突遇火災時，千萬要冷靜，切勿驚慌，應盡快找到出口逃生，千萬不要搭乘電梯；同時，應用濕毛巾或濕布捂住口鼻。
因為火災當中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的?；馂陌l(fā)生時，應盡量保護口鼻；當家中出現(xiàn)煤氣泄漏時，切勿開燈檢查或打電話，應立即打開門窗通風，同時立即關閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當中……自救是必須的，然而更重要的是防范于未然。
影片中還提到，應時刻注意防火，出入家門應檢查煤氣閥門；商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物，應預備滅火器或沙子；應定時檢查滅火器的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭……只有做到“防”“救”結(jié)合，才能減輕火災帶來的傷害。
小學消防安全新聞稿篇十二
為了進一步普及消防安全知識，提高全體師生對突發(fā)事件的應急能力，使幼兒從小具備消防安全意識做到發(fā)生火災時能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
20xx年10月25日星期一上午9點30分，我園全體師生進行了消防安全逃生演練活動。活動之前，各班主任講解關于如何迅速逃離火災現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報聲響起“消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在老師的帶領下，井然有序的貓著腰，用手帕捂住口鼻沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室撤離到安全地點。
每個班級在到達指定地點后班主任馬上清點人數(shù)并立即報告安全演習總指揮，共用時1分15秒。小班全部是新生從沒有參加過消防疏散演練，但是孩子們都能聽從老師的指揮淡定從容的撤離，沒有一個幼兒出現(xiàn)哭吵的現(xiàn)象。全園幼兒在到達指定的安全位置后，各班級老師迅速就位在維持好本班級幼兒紀律的同時就地待命并清點人數(shù)，及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給安全演習總指揮。
本次活動，從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了2分20秒，演習取得了圓滿的成功。
此次消防疏散演練，增強了全體師生的消防意識，提高了自護自救能力，以及有效、快速疏散的能力，相信本次演練將會在孩子們的心目中留下深刻的印象，強化了師生的安全意識，進一步明確了安全重于一切的思想意識！
小學消防安全新聞稿篇十三
近日，記者從赤坎區(qū)了解到：為進一步增強干部消防安全意識，切實做好消防安全預防工作，熟悉掌握消防安全知識和技能，提高應對突發(fā)事件的應急處理能力，赤坎區(qū)文化服務中心（區(qū)文化館、圖書館、博物館）日前開展消防安全知識宣傳講座。
培訓中，教官圍繞消防安全責任制、消防安全“四個能力”建議、火災的.種類等方面作了詳細介紹，重點講解了如何檢查消除場館安全隱患，消防日常管理以及場館發(fā)生火災后如何組織疏散、自救和逃生等基本常識，并對如何正確使用消防器材等幾個主要方面的問題進行講解。通過展示觸目驚心的安全事故案例分析講解，增強了大家的消防安全意識和責任意識，進一步加深了人們對火災危害的認知。教官現(xiàn)場演示教學如何正確使用滅火器，以及在日常場館免費開放中發(fā)生火災或電器自燃等事故時應該如何及時采取處理措施。
據(jù)悉，通過此次消防安全培訓，提高了赤坎區(qū)文化服務中心干部的消防安全管理意識，在工作和生活中時刻增強“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的消防意識以及實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力。
小學消防安全新聞稿篇十四
為了構(gòu)建平安校園，加強安全宣傳教育工作，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，掌握火災現(xiàn)場的逃生技巧，提高自我保護和自救能力，雙塘鎮(zhèn)九墩幼兒園開展"消防安全，牢記在心"主題的消防宣傳月系列活動。
活動前，召開了全體教職工安全會議，成立以袁園長為組長的領導小組，制定了安全月主題活動計劃和具體實施方案。
11.1-11.15日動員宣傳階段，各班積極響應消防宣傳月活動，通過致家長的一封信實現(xiàn)家園聯(lián)動，強化了家長和幼兒的消防安全意識，同時各班通過觀看圖片、視頻，情景表演等多種形式開展了安全教育活動，讓幼兒學會了如何在火災中正確的自救。后勤人員也對全園消防設施進行了一次徹底的隱患排查。
11.27日上午，我園朱主任為全體教職員工進行了滅火器材的培訓，讓大家學習了如何正確使用滅火器的步驟和方法，同時對全體幼兒進行了滅火器知識普及。
11.27日下午，我園開展消防演練活動。各班幼兒在老師組織下，捂住口鼻、彎著腰、手扶樓梯欄桿，按本班疏散路線迅速有序撤離到操場，迅速整隊，教師清點人數(shù)后向總指揮匯報。
通過本次消防安全教育系列活動，不僅豐富了幼兒的安全知識，強化了教職工的安全防范意識，也使我園的安全教育工作進一步得到深化。
小學消防安全新聞稿篇十五
今年11月9日是全國第28個“全國消防宣傳教育日”，為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強我校的消防安全工作，普及消防安全知識，增強我校全體師生的消防安全意識，提高我校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障我校師生的生命財產(chǎn)安全，消防和減少校園火災事故的發(fā)生，我校通過“五個一”系列活動，認真組織全校師生廣泛開展了消防安全宣傳教育。
一、舉行一次國旗下的講話。利用升旗儀式講話進行宣傳講話，時刻敲響消防安全的警鐘。
二、召開一次主題班會。班主任利用班會時間，為學生上了一堂“校園防火、生命至上”教育課。
在課上講述了：
1、在家如何預防火災；
2、在校如何預防火災；
3、在公共場所如何預防火災；
4、遇到火災怎樣報警；
5、遇到輕微火災怎樣處理；
6、遇到嚴重火災怎樣逃生。
通過上述知識的講解，全校師生感觸很深，深受教育。
三、出一期消防安全知識宣傳欄，讓全體師生提高警惕，遠離火災，掌握自救互救技能。
四、制作一次消防安全手抄報”活動。突出冬季消防安全常識，重點提醒小學生不玩火。
五、開展一次消防演練活動。
為了提高孩子們自我保護能力，加強自我保護意識，讓師生掌握消防安全知識，在遇到火情的時候能夠正確地保護自己，掌握快捷、有效的逃生方法。11月9日上午，開展了消防安全演練活動。