總結(jié)是對過去經(jīng)驗和教訓(xùn)進行總結(jié)和歸納的一種方法。寫總結(jié)時，我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，了解不同的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。在這里，小編整理了一些總結(jié)的例句和寫作技巧，希望對大家的寫作有所幫助。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇一
本學(xué)年在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下，結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)如下：
一、結(jié)合本校計算機設(shè)備實際，開展好常規(guī)教學(xué)。
1、開學(xué)初，結(jié)合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教育教學(xué)計劃，并嚴格按教學(xué)計劃進行上課。
2、在教學(xué)過程中，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進行了認真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué)，收到較好的效果。
二、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。信息技術(shù)教師應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，還擔負著學(xué)校機房、各室的計算機的維護和維修等。在平時的教學(xué)當中，應(yīng)根據(jù)各班學(xué)生的實際情況和課程內(nèi)容需要進行教學(xué)，學(xué)生在信息技術(shù)能力提高的同時，還學(xué)會了如何共享資源和學(xué)習(xí)心得。
三、存在的問題：（1）計算機的配置較低。（2）計算機教學(xué)軟件開發(fā)相對滯后。
（3）在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進行教育教學(xué)活動的老師太少。
四、整改措施：
1、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學(xué)習(xí)他人先進的教育教學(xué)手段。
2、加強軟件建設(shè)。
3、認真自學(xué)電腦相關(guān)知識，做好機房維護工作。
4、提高服務(wù)意識，更好地為教師服務(wù)。
總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。
微機室管理員：劉文斌2017年6月30日。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇二
本學(xué)年在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下，學(xué)期臨近結(jié)束，回顧這個學(xué)期微機室防火、防潮、防盜工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?，F(xiàn)將本學(xué)期微機室微機室防火、防潮、防盜工作總結(jié)如下：
一、加強管理，確保機器安全正常運行。
開學(xué)初，首先從管理制度上著手，對學(xué)生進行了微機室制度的學(xué)習(xí)。要求每位學(xué)生上課時先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，使所有的機器保證不產(chǎn)生虛接現(xiàn)象，有效的避免電火的發(fā)生。
二、加強衛(wèi)生管理。
灰塵是微機的天敵。微機室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生，微機室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。
三、用電安全管理。
各種機器設(shè)備電源接插件，不準隨便移動。若出現(xiàn)故障，立即關(guān)閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。
四、上課完畢，正確關(guān)閉電源，關(guān)閉門窗，有效的檢查防盜是否發(fā)生。避免發(fā)生走人門不關(guān)現(xiàn)象。
當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強管理，為我校信息教育技術(shù)更上一個新臺階。
總結(jié)人：賈志剛。
2016年8月1日。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇三
本學(xué)期立足于樹立服務(wù)意識，提高微機室管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)模式，努力搞好微機室的管理工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
1.微機室的常規(guī)管理。
本學(xué)期加大微機室的管理，提高自身思想認識，要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學(xué)能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學(xué)生在使用過程中，應(yīng)注意保護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。
繼續(xù)保持微機室的全天開放，和對教師的培訓(xùn)工作，提高教師的微機操作能力。學(xué)生在課堂中，要保證25——30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學(xué)生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識，學(xué)會操作。
3.提高微機教師的自身素質(zhì)及操作能力。
保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠維護微機，培訓(xùn)教師，解答教師所提出的問題，保證教學(xué)能夠正常的進行下。所以，平時就要多學(xué)習(xí)這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。
在微機室日常管理工作上還存在一定不足：如平時，雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套，這一點大部分班級的同學(xué)都能做到，但也有部分班級的學(xué)生每次都不能達到這一要求，偶爾造成微機室內(nèi)的衛(wèi)生差；此外，學(xué)生課下有吃零食的習(xí)慣，進入微機室后，微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品，都成為學(xué)生塞垃圾的地方，影響了微機室的整體面貌。
1.進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度，愛護微機室內(nèi)所有的設(shè)備、用具，節(jié)約使用微機室內(nèi)的物品。
2.不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設(shè)備完好，運轉(zhuǎn)正常，維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關(guān)人員進入教室，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。
3.學(xué)生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應(yīng)保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi)；嚴禁在微機室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學(xué)院有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
4.嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄。
5.對學(xué)生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇四
本學(xué)期立足于提高微機室管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)模式，努力搞好微機室的管理工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
1、微機室的常規(guī)管理
本學(xué)期加大微機室的管理，提高自身思想認識，要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學(xué)能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學(xué)生在使用過程中，應(yīng)注意保護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。
2、提高微機室的使用率。
繼續(xù)保持微機室的全天開放，和對教師的培訓(xùn)工作，提高教師的微機操作能力。學(xué)生在課堂中，要保證20—30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學(xué)生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識，學(xué)會操作。
3、提高微機教師的自身素質(zhì)及操作能力。
保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠維護微機，培訓(xùn)教師，解答教師所提出的問題，保證教學(xué)能夠正常的進行下。所以，平時就要多學(xué)習(xí)這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。
在微機室日常管理工作上還存在一定不足：如平時，雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套，這一點大部分班級的同學(xué)都能做到，但也有部分班級的學(xué)生每次都不能達到這一要求，偶爾造成微機室內(nèi)的衛(wèi)生差。此外，個別學(xué)生有吃零食的'壞習(xí)慣，進入微機室后，微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品，都成為學(xué)生塞垃圾的地方，影響了微機室的整體面貌。
1、進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度，愛護微機室內(nèi)所有的設(shè)備、用具，節(jié)約使用微機室內(nèi)的物品。
學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。
3、學(xué)生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應(yīng)保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi)。嚴禁在微機室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
4、嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄，
5、對學(xué)生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇五
優(yōu)秀作文推薦！20xx年春季的教育教學(xué)工作已接近尾聲，本學(xué)期的微機室管理工作也劃上了句號，現(xiàn)將本學(xué)期的管理工作匯報如下：
1、微機室管理中的一大任務(wù)就是打印各種材料。半年來，打印各種材料近百份。雖然數(shù)量多，但還是保質(zhì)保量的完成，每次都是在最短的時間內(nèi)把任務(wù)完成，堅決不耽誤領(lǐng)導(dǎo)的一分時間。
2、遠程教育資源的'接收。在開學(xué)時本校的遠教接收系統(tǒng)就打不開了，為了能使本校盡快地接收遠教資源，我多次下歇馬取經(jīng)，向有關(guān)技術(shù)人員請教，保證遠教資源的正常接收。
3、教師培訓(xùn)。為了保證教師們正確的使用微機、電視、dvd等媒體，我采用了集中與非集中的培訓(xùn)方式。老師在操作中遇到了難題，我是隨叫隨到。每次集中培訓(xùn)，我都是先寫好培訓(xùn)方案交教導(dǎo)處審查通過后，再組織全體教師培訓(xùn)。
4、檔案的建立。無論是教師的使用記錄，還是資源的接收登記，我都做好文字記載，并按時向中心學(xué)校上報每月的月報表。
5、維修保障。本校新添了一臺微機，在學(xué)期中突然不能殺毒了，為了使老師們更能多地使用到微機，方便教師上網(wǎng)查找資料，我親自攜帶電腦進城，請專人維修。遠教用的微機我更是精心護理，每個星期都為微機、電視等除塵幾次。還多次打開主機箱后蓋，掃除里面的灰塵，保證機器的正常運轉(zhuǎn)。
1、資料收集的不及時。有時老師在微機室上課后，我沒有及時做好登記，而是過后補上的。接收的資源我是兩三天記一次。
2、平時對自己的工作要求不嚴，需要領(lǐng)導(dǎo)們督促。
3、自身的業(yè)務(wù)水平有限，需要多學(xué)習(xí)。
4、還沒有充分發(fā)揮信息技術(shù)的核心作用，沒有很好地為學(xué)校的教育教學(xué)服好務(wù)。
5、培訓(xùn)次數(shù)少，組織形式單調(diào)，教師參訓(xùn)興趣不高。在今后的工作中，我會努力克服一切困難，使信息技術(shù)更好地服務(wù)于教學(xué)，讓所有的老師都能熟練地運用多媒體組織教學(xué)，同時進一步加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，把微機室管理的更加出色。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇六
新的學(xué)期開始了，新學(xué)期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的`計劃，在教育局及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，微機室的教學(xué)與管理工作更要扎實，樹立服務(wù)意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。
首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位；增強服務(wù)意識，自覺維護與管理設(shè)備，要時時處處心中有設(shè)備，在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生，樹立教師形象，在做好各項工作的同時，認真鉆研微機教學(xué)及教法，并積極參與教科研活動；其次，既有工作分工，也要相互配合。
在微機室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢于管理，大膽管理，認真履行管理職責(zé)，發(fā)現(xiàn)各類問題（機器、學(xué)生管理、衛(wèi)生）要及時處理，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補救；同時要認真細致的做好各類記錄，重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理，保持電教室的清潔衛(wèi)生。
為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表。堅持各項工作記錄如維護維修記錄等，堅持各項日常管理工作，如定位定機，入室穿鞋套制度等，各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小掃，每周一大掃，設(shè)備與軟件維護要及時到位。
政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期學(xué)習(xí)三次，由指定專人召集并開展活動。在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機培訓(xùn)單位加強聯(lián)系，積極進行教學(xué)、教研交流，大力提高教學(xué)、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。
具體工作如下：
1、整理機房，維修設(shè)備，并適當進行維修；
2、制定微機室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容按排機房，并按排機房衛(wèi)生值日表；
3、對學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進行檢查；
4、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查；
5、組織開展公開課與聽課等各類教研活動；
6、配合開展信息技術(shù)與課程整合；
7、統(tǒng)計各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況，統(tǒng)計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇七
本學(xué)期立足于提高微機室管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)模式，努力搞好微機室的管理工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、本學(xué)期主要工作。
1.微機室的常規(guī)管理。
本學(xué)期加大微機室的管理，提高自身思想認識，要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學(xué)能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學(xué)生在使用過程中，應(yīng)注意保護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。
繼續(xù)保持微機室的全天開放，和對教師的培訓(xùn)工作，提高教師的微機操作能力。學(xué)生在課堂中，要保證20—30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學(xué)生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識，學(xué)會操作。
3.提高微機教師的自身素質(zhì)及操作能力。
保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠維護微機，培訓(xùn)教師，解答教師所提出的問題，保證教學(xué)能夠正常的進行下。所以，平時就要多學(xué)習(xí)這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。
二、存在問題。
在微機室日常管理工作上還存在一定不足：如平時，雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套，這一點大部分班級的同學(xué)都能做到，但也有部分班級的學(xué)生每次都不能達到這一要求，偶爾造成微機室內(nèi)的衛(wèi)生差；此外，個別學(xué)生有吃零食的壞習(xí)慣，進入微機室后，微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品，都成為學(xué)生塞垃圾的地方，影響了微機室的整體面貌。
三、改進措施：
1.進入微機室的'所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度，愛護微機室內(nèi)所有的設(shè)備、用具，節(jié)約使用微機室內(nèi)的物品。
學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。
3.學(xué)生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應(yīng)保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi)；嚴禁在微機室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
4.嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄，
5.對學(xué)生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。
劉灣小學(xué)陶文亞。
20xx年1月。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇八
在本學(xué)期里，我擔任學(xué)校的微機教學(xué)工作，回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作，可謂別有一番滋味在心頭，酸甜苦辣，什么都有；經(jīng)過自己的努力，積累了一些淺薄的經(jīng)驗也存在一些不足。在這一學(xué)期里，根據(jù)我校學(xué)生高/中年級學(xué)生的學(xué)習(xí)特點及我校的實際情況，制定了與之相適應(yīng)的教學(xué)方法，逐步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣。自己積極參加教改實踐活動，不斷改進微機教學(xué)的方法，取得了一些的工作成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié)：
一、整體回顧：
1、在日常的教學(xué)工作中，認真以十七大精神為指導(dǎo)，堅持“三個代表”重要思想，認真貫徹黨和國家的一系列教育方針，貫徹中央關(guān)于深化改革教育的決定。在教學(xué)中，深化新課程改革，積極應(yīng)用，認真實踐新課改。
2、在日常工作中，堅持正常上班，出滿勤，做到不以家事耽誤學(xué)校的事，有事向?qū)W校請假，服從學(xué)校的安排。
3、在日常教學(xué)中，做到不備課，不上課。教案重難點突出，講究教學(xué)方法，不拘泥與形式，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過“試一試”環(huán)節(jié)指導(dǎo)學(xué)生自己動手嘗試，利用以有的經(jīng)驗和知識，理解新概念，掌握并應(yīng)用有關(guān)的命令和操作；通過“制作心得”指導(dǎo)學(xué)生反思整個問題解決的過程，總結(jié)其中的重點、難點，幫助學(xué)生實現(xiàn)“從特殊到一般的過度”。同時，通過“任務(wù)分析”引導(dǎo)學(xué)生思考解決學(xué)習(xí)任務(wù)的思路、方法和所需的計算機操作步驟。以“任務(wù)驅(qū)動”的方式積極鼓勵學(xué)生的主動探究與合作交流。
四、取得的成績：
1、定期對微機室進行維護，進行安全、防火、防盜檢查；每周進行線路檢查，每月進行一次較大的規(guī)模的衛(wèi)生清理工作。
2、在本學(xué)期中，有一部分同學(xué)自己的操作技能提高很快，涌現(xiàn)了像馬永芳、劉博等同學(xué)，為別的同學(xué)樹立了榜樣；通過小組練習(xí)，大部分同學(xué)基本功比較扎實，對微機課產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
三、
存在的問題：
在教學(xué)中，有一部分同學(xué)因玩心太重。學(xué)習(xí)馬虎、不專心，不能夠及時掌握微機的操作要領(lǐng)，影響了學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)習(xí)成績也出現(xiàn)了下滑現(xiàn)象，并對微機失去了應(yīng)有的熱情。以上出現(xiàn)的問題，都要在以后的教學(xué)中逐一進行解決和改進。
四、對未來工作的展望：
展望未來，雖然取得了一些成績，但是也存在不足。在今后的教學(xué)工作中，以新的課程改革為標準，努力研究新的教學(xué)方法。努力提高學(xué)生熱愛微機課、積極參加小組活動的興趣，從側(cè)面提高他們的學(xué)習(xí)成績。我一定要加倍努力，不斷探索，勇于創(chuàng)新，加強自身的理論知識水平，認真學(xué)習(xí)，努力提高自己的教育教學(xué)水平，不斷進取，使我校的微機教學(xué)工作取得更大的成績！
張
國
育
英
小
學(xué)
張國華。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇九
本學(xué)年在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下，我負責(zé)微機室管理工作。學(xué)期臨近結(jié)束，回顧這個學(xué)期所從事的微機室管理工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?，F(xiàn)將本學(xué)期微機室所做的工作總結(jié)如下：
開學(xué)初，首先從管理上著手，對學(xué)生進行了微機室制度的學(xué)習(xí)，并檢查好自己所用的那臺計算機的`鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上教師。
監(jiān)督好每位使用者的使用情況，防止亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
灰塵是微機的天敵。微機室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生，微機室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。
各種機器設(shè)備電源接插件，不準隨便移動。若出現(xiàn)故障，立即關(guān)閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。
當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強管理，為我校信息教育技術(shù)更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題，主要有以下幾點：
（1）計算機的配置較低。
（2）計算機軟件開發(fā)相對滯后。
針對以上問題將采取以下整改措施：
1、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研。最好能有機會走出去學(xué)習(xí)他人先進的教育教學(xué)手段。
2、加強軟件建設(shè)。
3、認真自學(xué)微機相關(guān)知識，做好機房維護工作。
4、提高服務(wù)意識，更好地為教師服務(wù)。
總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育中，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇十
本學(xué)期，我負責(zé)微機室的衛(wèi)生及整理工作。我本著主人翁精神和強烈的工作責(zé)任心，理解和支持學(xué)校制定的非課務(wù)工作制度，嚴格要求自己，力爭做到微機室內(nèi)窗明幾凈，物品排放有序，記錄及時有效。在工作中不斷提升責(zé)任意識，不斷改善工作態(tài)度，不斷提高工作效率，為學(xué)生上信息課創(chuàng)設(shè)條件，為迎接上級部門的各種檢查做好充分的準備。
基本保證了微機室內(nèi)沒有死角，給大部分學(xué)生提供了一個干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
根據(jù)一學(xué)期來的工作，我感覺微機室內(nèi)的整理要想再上個臺階，必須對學(xué)生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識，并且應(yīng)嚴格要求學(xué)生在室內(nèi)不能亂走動，也希望各任課老師能嚴格管理，共同維護好我們的信息陣地。
回顧一學(xué)期的工作，自己所取得的成績是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助、同事們的協(xié)作分不開的，在今后的工作中，我將要繼續(xù)努力，積累更豐富的管理經(jīng)驗，取得更大的成績。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇十一
新學(xué)年要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，微機室的教學(xué)與管理工作更要扎實，樹立服務(wù)意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。
我主要負責(zé)微機室工作，一個微機室，初三的信息技術(shù)教學(xué)工作，還包括校網(wǎng)站的維護等。首先我要做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位；增強服務(wù)意識，自覺維護與管理設(shè)備，要時時處處心中有設(shè)備，在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生，樹立教師形象，在做好各項工作的同時，認真鉆研信息技術(shù)教學(xué)及教法，并積極參與教科研活動；其次，既有工作分工，也要相互配合。
在微機室（含電教）的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢于管理，大膽管理，認真履行管理職責(zé)，發(fā)現(xiàn)各類問題（機器、學(xué)生管理、衛(wèi)生）要及時處理，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補救；同時要認真細致的做好各類記錄，重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理，保持微機室的清潔衛(wèi)生。
為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表，堅持各項工作記錄，堅持各項日常管理工作，如定位定機制度等，各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小掃，每周一大掃，設(shè)備與軟件維護要及時到位。
政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每兩周一次，由呂萬里召集并開展活動。在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與計算機協(xié)會，兄弟微機培訓(xùn)單位加強聯(lián)系，積極進行教學(xué)、教研交流，大力提高教學(xué)、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。具體工作如下：
1、整理機房，維修設(shè)備，形成報告上報，并適當進行維修；
2、制定微機室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容安排機房，并安排機房衛(wèi)生值日表；
3、按校長要求與總務(wù)處一道對學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進行檢查；
4、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查；
5、組織開展公開課與聽課等各類教研活動；
6、配合開展信息技術(shù)與課程整合；
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇十二
促進小學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)自主主動的學(xué)習(xí)興趣，加強人文素養(yǎng)的積累，使學(xué)生能健康地發(fā)展，同時也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動空間。 通過開展信息技術(shù)活動，讓學(xué)生掌握一定的計算機基礎(chǔ)知識和基本技能，盡量達到教學(xué)大綱的要求，使學(xué)生對計算機知識有一個全面的了解，并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生對計算機的興趣和意識，提高其科學(xué)文化素質(zhì)。 通過開展活動，向?qū)W生進行思想文化素質(zhì)教育，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力進取，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。具備良好的道德修養(yǎng)，愛護公共設(shè)施，保護好微機的使用。
1、實踐操作中擁有一個良好的上機氛圍，不準帶危險物品上機，不準無故破壞公共設(shè)施，認真遵守微機室規(guī)則，不準大聲吵鬧宣嘩，認真完成作業(yè)。
2、上機時需對號入座，不準你來我往，東竄西跳，保持一個安靜、整齊的上機氛圍。
3 不明之處要事先詢問，不準亂操作微機。
本活動小組來源于3－5年級。他們對計算機來說很感興趣，但實際掌握的內(nèi)容寥寥無幾。 今學(xué)期本著教好、學(xué)好的原則，努力做好學(xué)生的思想工作，摸清學(xué)生真正掌握了多少，并且將其劃分層次，按照不同的程度加強指導(dǎo)，這樣有利于學(xué)生自身素質(zhì)的提高和季候的發(fā)展。
2、學(xué)生現(xiàn)有信息技術(shù)知識不多和掌握的計算機技能很少，需提高學(xué)生理論知識領(lǐng)悟能力和操作技能能力。
3、學(xué)生理解能力和操作能力都不高，要注重實踐操作能力的培養(yǎng)，并不斷培養(yǎng)他們對信息技術(shù)課的興趣，使他們更多的了解未學(xué)過的知識，擴大知識面。
4、針對不同的學(xué)生，做到注重發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)較好學(xué)生。 信息技術(shù)作為現(xiàn)代教育技術(shù)的一門重要學(xué)科有著其他學(xué)科不可比的優(yōu)勢，它應(yīng)用著現(xiàn)代最先進的教育教學(xué)工具，學(xué)生本身就有著充足的好奇心和趣味性。在教學(xué)過程中充分發(fā)揮他們動手操作能力和思維能力，以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新實踐能力。
本學(xué)期的教學(xué)目標是本著培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強信息意識、提高實踐能力、層次清晰、易教易學(xué)的原則，立足于基本知識、基本操作的掌握和應(yīng)用，引導(dǎo)學(xué)生勤于動手，培謄他們解決實際問題的能力。
1、活動內(nèi)容要有針對性，目的性，檢測性，并引起學(xué)生對知識的回憶，加以鞏固。
2、活動中利用教師示范，電教學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣，以提高教學(xué)活動效果。
3、加強對實踐的操作，培養(yǎng)他們舉一反三，融會貫通的技能。
4、不斷進行思想道德素質(zhì)教育，加強對學(xué)生愛護公物的培養(yǎng)。
5、注意、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生，組織他們積極參加上級主管部門舉辦
的有關(guān)競賽活動并力爭奪獎。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇十三
信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù)，已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會，掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是，信息技術(shù)課作為一門新課，還很年輕，需要我們教師不斷地關(guān)心、支持、探索、交流，使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容不斷更新，教學(xué)水平不斷提高。
本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚，大力提倡多媒體信息技術(shù)。回顧這個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決；現(xiàn)將本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)如下：
一、加強管理，確保機器正常運行。
一個新的學(xué)年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學(xué)初，就對學(xué)生進行了微機室制度的學(xué)習(xí)，以后的管理就好多了。
二、課前檢查
要求每位學(xué)生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。
三、課時監(jiān)督上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
四、加強衛(wèi)生管理。
灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手：
1、加強課間管理。我除了課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時制止，并要求當時對教室進行清掃。
2、加強衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。每天早讀課時，都安排四個人進行衛(wèi)生清理。除掃地外，還拖地板。
當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強管理，為我校信息教育技術(shù)更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題，主要有以下幾點： （1）計算機的配置較低。 （2）計算機軟件開發(fā)相對滯后。 （3）使用電子信息手段太少。 針對以上問題將采取以下整改措施：
1、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，最好能有機會走出去學(xué)習(xí)他人先進的教育教學(xué)手段。
2、加強軟件建設(shè)。
3、認真自學(xué)相關(guān)計算機知識，做好機房維護工作。
4、提高服務(wù)意識，更好地為教師服務(wù)。
總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做，在今后的教育教學(xué)工作中，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓進取爭取取得更大的進步。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇十四
20xx年春季的教育教學(xué)工作已接近尾聲，本學(xué)期的微機室管理工作也劃上了句號，現(xiàn)將本學(xué)期的管理工作匯報如下：
1、微機室管理中的一大任務(wù)就是打印各種材料。半年來，打印各種材料近百份。雖然數(shù)量多，但還是保質(zhì)保量的完成，每次都是在最短的時間內(nèi)把任務(wù)完成，堅決不耽誤領(lǐng)導(dǎo)的一分時間。
2、遠程教育資源的接收。在開學(xué)時本校的遠教接收系統(tǒng)就打不開了，為了能使本校盡快地接收遠教資源，我多次下歇馬取經(jīng)，向有關(guān)技術(shù)人員請教，保證遠教資源的正常接收。
3、教師培訓(xùn)。為了保證教師們正確的使用微機、電視、dvd等媒體，我采用了集中與非集中的培訓(xùn)方式。老師在操作中遇到了難題，我是隨叫隨到。每次集中培訓(xùn)，我都是先寫好培訓(xùn)方案交教導(dǎo)處審查通過后，再組織全體教師培訓(xùn)。
4、檔案的建立。無論是教師的使用記錄，還是資源的接收登記，我都做好文字記載，并按時向中心學(xué)校上報每月的月報表。
5、維修保障。本校新添了一臺微機，在學(xué)期中突然不能殺毒了，為了使老師們更能多地使用到微機，方便教師上網(wǎng)查找資料，我親自攜帶電腦進城，請專人維修。遠教用的微機我更是精心護理，每個星期都為微機、電視等除塵幾次。還多次打開主機箱后蓋，掃除里面的灰塵，保證機器的正常運轉(zhuǎn)。
1、資料收集的不及時。有時老師在微機室上課后，我沒有及時做好登記，而是過后補上的。接收的資源我是兩三天記一次。
2、平時對自己的工作要求不嚴，需要領(lǐng)導(dǎo)們督促。
3、自身的業(yè)務(wù)水平有限，需要多學(xué)習(xí)。
4、還沒有充分發(fā)揮信息技術(shù)的核心作用，沒有很好地為學(xué)校的教育教學(xué)服好務(wù)。
5、培訓(xùn)次數(shù)少，組織形式單調(diào)，教師參訓(xùn)興趣不高。在今后的工作中，我會努力克服一切困難，使信息技術(shù)更好地服務(wù)于教學(xué)，讓所有的老師都能熟練地運用多媒體組織教學(xué)，同時進一步加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，把微機室管理的更加出色。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇十五
我校20xx至20xx學(xué)年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作已基本結(jié)束，本學(xué)期微機室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圓滿地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)對本學(xué)期以來的主要工作做如下總結(jié)：
1、教學(xué)任務(wù)完成情況。
本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和課時安排，認真?zhèn)湔n、認真上課，采用新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段，提高了教學(xué)質(zhì)量，完成了教學(xué)任務(wù)。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
本學(xué)期，教材內(nèi)容豐富多樣，而且更注重于實踐操作。在教學(xué)過程中，注重的'是教給學(xué)生對軟件的操作方法和技巧。首先采取“任務(wù)驅(qū)動”的方法教授知識點和技巧，然后由學(xué)生自主完成布置的課堂作業(yè)，最后通過多媒體網(wǎng)絡(luò)教室系統(tǒng)展示作品，采用生生互評，教師評價的方式，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，絕大多數(shù)學(xué)生都能按照老師要求完成課堂作業(yè)。
3、課堂常規(guī)管理。
信息技術(shù)課的教學(xué)工作重點是管理，一是嚴格要求學(xué)生上課佩戴布質(zhì)鞋套；二是嚴禁學(xué)生在機房內(nèi)攜帶零食；三是嚴格要求學(xué)生課堂內(nèi)不能亂走動。
本學(xué)期以來，在保證信息技術(shù)課正常開展的前提下，利用課余時間，對學(xué)生機房及各辦公室計算機設(shè)備出現(xiàn)的各類軟硬件故障，都盡可能及時地進行了維護處理，保障了學(xué)校多媒體設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，確保了全校信息技術(shù)課的正常開展和教職工的工作需要。
1、部分班級的個別學(xué)生有時不穿鞋套，造成課堂衛(wèi)生較差（主要是灰塵大），影響了學(xué)校的整體形象。
2、部分班級的個別學(xué)生在教室內(nèi)亂扔亂塞垃圾袋，造成機房內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生差。
3、部分班級的個別學(xué)生在上課期間亂串。以上問題將在以后的工作中逐步完善。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇十六
信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù)，已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會，掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是，信息技術(shù)課作為一門新課，還很年輕，需要我們教師同行及it界人士等不斷地關(guān)心、支持、探索、交流，使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容不斷更新，教學(xué)水平不斷提高。
本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚，大力提倡多媒體信息技術(shù)。回顧這個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決；現(xiàn)將本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)如下。
根據(jù)各班的特點，每個班都有不同的學(xué)習(xí)目標；課前制作ppt文檔，課堂上結(jié)合身邊的事例講解、演示，從網(wǎng)站（或論壇）的注冊，到發(fā)表文章（或發(fā)表帖子）；從購物網(wǎng)站的注冊到購物的操作流程，都力爭讓學(xué)生理解直至學(xué)會。
1．制定各項規(guī)章制度，確保學(xué)生安全上網(wǎng)
鎮(zhèn)中學(xué)微機室安全方案》等，還對學(xué)生座位作了嚴格的規(guī)定，這樣以后的管理就好多了。
2．創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的軟環(huán)境制作網(wǎng)站
為了上好信息技術(shù)課的室內(nèi)演示，讓學(xué)生在沒有外界影響的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我花了近一個月的時間，制作了《花園鎮(zhèn)中學(xué)校園網(wǎng)》。這樣學(xué)生就能在斷掉外網(wǎng)的情況下，訪問我校校園網(wǎng)，學(xué)會注冊、登錄、發(fā)表文章等上網(wǎng)的基本技能。
3．改進微機室線路布置
新微機室交付使用后，還有很多不完善的地方，需要在平時的工作中不斷改進。例如，鼠標線和鍵盤線的安裝，施工人員安裝后鼠標移動不方便。發(fā)現(xiàn)這個問題后，我就重新布線了一次。以前微機室的交換機與辦公室的交換機是連接在一起的，為了節(jié)約能源，也為了延長微機室交換機的工作壽命，我又利用周末的時間，將交換機機箱的電源重新安裝了一次，新裝一個空氣開關(guān)，將教師機與其他電源分開。
4．經(jīng)常更新軟件
網(wǎng)絡(luò)上有很多軟件是不斷更新的，在學(xué)生機開機時刻，所有的.電腦會同時更新數(shù)據(jù)，這樣勢必造成網(wǎng)絡(luò)的堵塞，影響辦公室電腦的運行，本機電腦也容易藍屏，所以經(jīng)常進行軟件更新是必要的。
開始在學(xué)習(xí)軟件安裝的時候，每臺電腦上備有qq20xx版本的安裝程序，這樣學(xué)生在用qq的同時，也學(xué)會了程序的安裝，但還是有少數(shù)學(xué)生在安裝的同時，把一些沒有用的其他程序捆綁安裝了。對此，在第二輪軟件升級的時候，我就將qq20xx直接安裝，同時將ie6升級到ie8，搜狗拼音輸入法也一起進行了更新。
1．課前檢查
要求每位學(xué)生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。
2．課時監(jiān)督
上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
3．加強對學(xué)生的評價
信息技術(shù)課雖然是非中考科目，但也有結(jié)業(yè)考試，所以我提倡讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中，在玩中學(xué)習(xí)，每次課都要布置一些學(xué)習(xí)任務(wù)，完成任務(wù)后才能玩。本學(xué)期學(xué)生完成了三份提交作業(yè)，一份是局域網(wǎng)的文件提取，另一份是網(wǎng)站注冊及發(fā)表文章，最后一份是收發(fā)電子郵件。期末統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，作業(yè)完成率為82%。
4．嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度
嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度，認真填寫每臺電腦在使用工程中出現(xiàn)的問題以及解決的方法，課后記錄出現(xiàn)故障的原因。每節(jié)課后，都留下一個學(xué)科負責(zé)人，檢查電腦設(shè)備是否完好，衛(wèi)生是否整潔，并由班級學(xué)科負責(zé)人和我一起在記錄表上簽字。
灰塵是電腦的天敵。微機室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手：
1．加強課間管理
我除了課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時制止，并要求這些學(xué)生當時對教室周邊環(huán)境進行清掃。
2．加強衛(wèi)生清掃
微機室的衛(wèi)生一直是我在做，每隔一天，擦桌拖地大清一次，不受周末的印象，即使在教育局幫忙的那段時間，也會晚上來微機室打掃衛(wèi)生。特別是天寒地凍的那幾天，為了不耽誤學(xué)生上課，我提著水桶，拿著拖把，樓上樓下來回幾趟，也要把衛(wèi)生做好。我的意愿只有一個，給學(xué)生一個整潔的課堂，提升信息技術(shù)課的品味。
1．八年級學(xué)生面臨著結(jié)業(yè)考試，理論學(xué)習(xí)必不可少。教材也可以按回收的方式循環(huán)使用，課后留書面作業(yè)。
2．對學(xué)生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。
3．不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設(shè)備完好，運轉(zhuǎn)正常，維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。
4．鼓勵學(xué)生參加相關(guān)的競技活動，挖掘有天賦的學(xué)生。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強管理，帶動學(xué)生參與到信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與競賽中，讓花園鎮(zhèn)中的學(xué)生走出孝昌，走向孝感市，爭取使工作更上一個新臺階，為學(xué)校爭光！
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇十七
為了促進以后的工作順利進行，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，現(xiàn)將一學(xué)年的微機室管理工作總結(jié)如下：
1、開學(xué)初，我對微機進行了重新安裝與調(diào)試。對許多臺機器進行了維修和維護，有效地保障了正常教學(xué)的順利進行。
2、認真學(xué)習(xí)了較先進的教學(xué)經(jīng)驗材料，通覽了計算機教材，依據(jù)學(xué)校計劃制定了《信息技術(shù)》教學(xué)計劃和德育滲透計劃，還制定了微機室工作計劃。
3、協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門完成學(xué)校的各項工作。微機室兼管學(xué)校各辦公室電腦維護和網(wǎng)絡(luò)安全等工作，協(xié)助教師制作課件等。
4、提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認真參加政治學(xué)習(xí)，提高思想認識，在教學(xué)中全面貫徹黨的教育方針，以“三個面向”為指針，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為主要目標，以培養(yǎng)學(xué)生基本技能為宗旨。在工作中要發(fā)揚團結(jié)拼搏無私奉獻的精神，嚴于律己寬以待人，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，爭做守紀的模范，堅決完成學(xué)校下達的各項任務(wù)。
5、加強檢修工作，學(xué)期初，進行系統(tǒng)更新，并按時對機器進行檢修，每周檢修一次，出現(xiàn)故障的機器及時進行維修，保障教學(xué)工作的正常進行。
6、上課時應(yīng)用了精心組織、興趣導(dǎo)入、引導(dǎo)自學(xué)、討論探究、自我總結(jié)的教學(xué)環(huán)節(jié)，認真上好課每節(jié)課。
7、教研工作。在搞好教學(xué)工作的同時，要探索研究《信息技術(shù)》課堂教學(xué)的有效模式，提高教學(xué)質(zhì)量。
8、做好微機室的管理工作。給微機做好編號，使學(xué)生對號入座并落實責(zé)任到人頭。完備微機室的各種設(shè)備，做好微機的維護和修理工作。完善管理制度，非本室人員不得入內(nèi)（因工作除外）。我們都深信，我校的微機室會在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視與指導(dǎo)下，不斷地發(fā)展完善，以發(fā)揮其最大的作用，促進教育教學(xué)的水平的不斷提高。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇十八
本學(xué)期在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下，結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)如下：
1、開學(xué)初，結(jié)合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教育教學(xué)計劃，并嚴格按教學(xué)計劃進行上課。在教學(xué)過程中，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進行了認真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué)，收到較好的效果。
2、在教學(xué)中，為了讓初一的學(xué)生能夠熟練地運用各種軟件，在不影響教學(xué)的情況下，我認真查閱資料，認真?zhèn)湔n，每節(jié)課都讓學(xué)生練習(xí)及使用，同時指導(dǎo)學(xué)生如何操作，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從“實戰(zhàn)模擬”中學(xué)到了許多知識。
本學(xué)期，在原有我校教師資源庫的基礎(chǔ)上豐富了教師教學(xué)資源，為了給教師提供便利的教學(xué)資源，在服務(wù)器上共享，同時，維護好校園信息網(wǎng)絡(luò)，保證暢通。
作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔負著學(xué)校機房、各室的計算機的維護和維修等。
在這一學(xué)期中，我擔任學(xué)校初一年級信息技術(shù)教學(xué)工作。學(xué)生的能力水平不一，所以采取了有針對性的訓(xùn)練，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源教會學(xué)生自己學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)當中，我還根據(jù)各班學(xué)生的實際情況和課程內(nèi)容需要進行教學(xué)，學(xué)生在信息技術(shù)能力提高的同時，還學(xué)會了如何共享資源和學(xué)習(xí)心得。
（1）由于受各方條件的限制，適合于學(xué)生訓(xùn)練的時間太少，而且有些內(nèi)容比較零散，缺乏體系化。
（2）課堂教學(xué)中還帶有隨意性，尤其是問題的設(shè)置，還依靠已有的經(jīng)驗。
（3）機房內(nèi)學(xué)生不遵守衛(wèi)生的現(xiàn)象較為嚴重，部分學(xué)生沒有腳套就不進入微機室，這樣也給教學(xué)帶來一定的影響。
（4）在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進行教育教學(xué)活動的老師太少。
1、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學(xué)習(xí)他人先進的教育教學(xué)手段。
2、建議學(xué)校能夠?qū)ふ乙惶淄暾木C合性的學(xué)生訓(xùn)練試題。
3、認真自學(xué)電腦相關(guān)知識，做好機房維護工作。
4、提高服務(wù)意識，更好地為教師服務(wù)。
6、認真對學(xué)生進行嚴格的管理，不讓學(xué)生任意走動。
總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇十九
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間以過去半個學(xué)期，為了促進以后的工作，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)把半學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、加強了微機室的管理，建立建全管理組織機構(gòu)和各項規(guī)章制度，嚴格按照制度辦事。
2、開學(xué)之初對硬件設(shè)備進行保養(yǎng)與維修，對所有學(xué)生機器重新安裝了操作系統(tǒng)及軟件，保證師生學(xué)習(xí)應(yīng)用。
3、微機室內(nèi)安裝了多媒體電子教室軟件，教師與學(xué)生都可以進行廣播演示等操作，提高了信息技術(shù)課的授課效率。
4、對學(xué)校的網(wǎng)站進行了改版增加了很多新的功能。
學(xué)校微機室是使用率最高的一室，也是現(xiàn)人信息技術(shù)應(yīng)用的主要陣地。
1、順利地完成了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的任務(wù)。我只有七年級年都開設(shè)信息技術(shù)課，由于以前沒有開過,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性較高，教學(xué)效果也較好。我校一直按照開學(xué)初制定的課程表授課，保證了學(xué)生的上機時間。培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣，鍛煉了學(xué)習(xí)的操作能力。
2、保證了教師順利地進行遠程教育課程的學(xué)習(xí)。
3、承擔并完成了學(xué)校的各種文字材料的打印工作。
5、在學(xué)校組織的“教學(xué)之星”大賽中，在微機室進行集中培訓(xùn)。
6、在網(wǎng)上下載了供教師上課用的教學(xué)課件20xx多件，為教師提供了豐富的教學(xué)資源。
7、學(xué)校微機室向全校教師開放上網(wǎng)，教師可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行備課。
8、及時檢查并清除不安全隱患，每天都要認真檢查電源是否關(guān)好，門窗是否關(guān)好、鎖好。
相信，我校的微機室會在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視與指導(dǎo)下，不斷地發(fā)展完善，以發(fā)揮其最大的作用，促進教育教學(xué)的水平的不斷提高。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇二十
本學(xué)期在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下，結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作?；仡欉@個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決；現(xiàn)將本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)如下：
一個新的學(xué)年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學(xué)初，就對學(xué)生進行了微機室制度的學(xué)習(xí)，以后的管理就好多了。
信息技術(shù)老師要求每位學(xué)生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。
上課過程中信息技術(shù)老師監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手：
1、加強課間管理。除了課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時制止，并要求當時對教室進行清掃。
2、加強衛(wèi)生清掃。
為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每天都進行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外，還拖地。
當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強管理，為我校信息教育技術(shù)更上一個新臺階。
1、進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度，愛護微機室內(nèi)所有的設(shè)備、用具，節(jié)約使用微機室內(nèi)的物品。
2、不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設(shè)備完好，運轉(zhuǎn)正常，維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關(guān)人員進入教室，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。
3、學(xué)生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應(yīng)保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi)；嚴禁在微機室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
4、嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄。
5、對學(xué)生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇一
本學(xué)年在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下，結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)如下：
一、結(jié)合本校計算機設(shè)備實際，開展好常規(guī)教學(xué)。
1、開學(xué)初，結(jié)合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教育教學(xué)計劃，并嚴格按教學(xué)計劃進行上課。
2、在教學(xué)過程中，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進行了認真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué)，收到較好的效果。
二、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。信息技術(shù)教師應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，還擔負著學(xué)校機房、各室的計算機的維護和維修等。在平時的教學(xué)當中，應(yīng)根據(jù)各班學(xué)生的實際情況和課程內(nèi)容需要進行教學(xué)，學(xué)生在信息技術(shù)能力提高的同時，還學(xué)會了如何共享資源和學(xué)習(xí)心得。
三、存在的問題：（1）計算機的配置較低。（2）計算機教學(xué)軟件開發(fā)相對滯后。
（3）在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進行教育教學(xué)活動的老師太少。
四、整改措施：
1、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學(xué)習(xí)他人先進的教育教學(xué)手段。
2、加強軟件建設(shè)。
3、認真自學(xué)電腦相關(guān)知識，做好機房維護工作。
4、提高服務(wù)意識，更好地為教師服務(wù)。
總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。
微機室管理員：劉文斌2017年6月30日。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇二
本學(xué)年在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下，學(xué)期臨近結(jié)束，回顧這個學(xué)期微機室防火、防潮、防盜工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?，F(xiàn)將本學(xué)期微機室微機室防火、防潮、防盜工作總結(jié)如下：
一、加強管理，確保機器安全正常運行。
開學(xué)初，首先從管理制度上著手，對學(xué)生進行了微機室制度的學(xué)習(xí)。要求每位學(xué)生上課時先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，使所有的機器保證不產(chǎn)生虛接現(xiàn)象，有效的避免電火的發(fā)生。
二、加強衛(wèi)生管理。
灰塵是微機的天敵。微機室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生，微機室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。
三、用電安全管理。
各種機器設(shè)備電源接插件，不準隨便移動。若出現(xiàn)故障，立即關(guān)閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。
四、上課完畢，正確關(guān)閉電源，關(guān)閉門窗，有效的檢查防盜是否發(fā)生。避免發(fā)生走人門不關(guān)現(xiàn)象。
當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強管理，為我校信息教育技術(shù)更上一個新臺階。
總結(jié)人：賈志剛。
2016年8月1日。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇三
本學(xué)期立足于樹立服務(wù)意識，提高微機室管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)模式，努力搞好微機室的管理工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
1.微機室的常規(guī)管理。
本學(xué)期加大微機室的管理，提高自身思想認識，要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學(xué)能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學(xué)生在使用過程中，應(yīng)注意保護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。
繼續(xù)保持微機室的全天開放，和對教師的培訓(xùn)工作，提高教師的微機操作能力。學(xué)生在課堂中，要保證25——30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學(xué)生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識，學(xué)會操作。
3.提高微機教師的自身素質(zhì)及操作能力。
保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠維護微機，培訓(xùn)教師，解答教師所提出的問題，保證教學(xué)能夠正常的進行下。所以，平時就要多學(xué)習(xí)這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。
在微機室日常管理工作上還存在一定不足：如平時，雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套，這一點大部分班級的同學(xué)都能做到，但也有部分班級的學(xué)生每次都不能達到這一要求，偶爾造成微機室內(nèi)的衛(wèi)生差；此外，學(xué)生課下有吃零食的習(xí)慣，進入微機室后，微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品，都成為學(xué)生塞垃圾的地方，影響了微機室的整體面貌。
1.進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度，愛護微機室內(nèi)所有的設(shè)備、用具，節(jié)約使用微機室內(nèi)的物品。
2.不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設(shè)備完好，運轉(zhuǎn)正常，維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關(guān)人員進入教室，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。
3.學(xué)生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應(yīng)保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi)；嚴禁在微機室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學(xué)院有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
4.嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄。
5.對學(xué)生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇四
本學(xué)期立足于提高微機室管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)模式，努力搞好微機室的管理工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
1、微機室的常規(guī)管理
本學(xué)期加大微機室的管理，提高自身思想認識，要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學(xué)能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學(xué)生在使用過程中，應(yīng)注意保護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。
2、提高微機室的使用率。
繼續(xù)保持微機室的全天開放，和對教師的培訓(xùn)工作，提高教師的微機操作能力。學(xué)生在課堂中，要保證20—30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學(xué)生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識，學(xué)會操作。
3、提高微機教師的自身素質(zhì)及操作能力。
保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠維護微機，培訓(xùn)教師，解答教師所提出的問題，保證教學(xué)能夠正常的進行下。所以，平時就要多學(xué)習(xí)這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。
在微機室日常管理工作上還存在一定不足：如平時，雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套，這一點大部分班級的同學(xué)都能做到，但也有部分班級的學(xué)生每次都不能達到這一要求，偶爾造成微機室內(nèi)的衛(wèi)生差。此外，個別學(xué)生有吃零食的'壞習(xí)慣，進入微機室后，微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品，都成為學(xué)生塞垃圾的地方，影響了微機室的整體面貌。
1、進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度，愛護微機室內(nèi)所有的設(shè)備、用具，節(jié)約使用微機室內(nèi)的物品。
學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。
3、學(xué)生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應(yīng)保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi)。嚴禁在微機室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
4、嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄，
5、對學(xué)生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇五
優(yōu)秀作文推薦！20xx年春季的教育教學(xué)工作已接近尾聲，本學(xué)期的微機室管理工作也劃上了句號，現(xiàn)將本學(xué)期的管理工作匯報如下：
1、微機室管理中的一大任務(wù)就是打印各種材料。半年來，打印各種材料近百份。雖然數(shù)量多，但還是保質(zhì)保量的完成，每次都是在最短的時間內(nèi)把任務(wù)完成，堅決不耽誤領(lǐng)導(dǎo)的一分時間。
2、遠程教育資源的'接收。在開學(xué)時本校的遠教接收系統(tǒng)就打不開了，為了能使本校盡快地接收遠教資源，我多次下歇馬取經(jīng)，向有關(guān)技術(shù)人員請教，保證遠教資源的正常接收。
3、教師培訓(xùn)。為了保證教師們正確的使用微機、電視、dvd等媒體，我采用了集中與非集中的培訓(xùn)方式。老師在操作中遇到了難題，我是隨叫隨到。每次集中培訓(xùn)，我都是先寫好培訓(xùn)方案交教導(dǎo)處審查通過后，再組織全體教師培訓(xùn)。
4、檔案的建立。無論是教師的使用記錄，還是資源的接收登記，我都做好文字記載，并按時向中心學(xué)校上報每月的月報表。
5、維修保障。本校新添了一臺微機，在學(xué)期中突然不能殺毒了，為了使老師們更能多地使用到微機，方便教師上網(wǎng)查找資料，我親自攜帶電腦進城，請專人維修。遠教用的微機我更是精心護理，每個星期都為微機、電視等除塵幾次。還多次打開主機箱后蓋，掃除里面的灰塵，保證機器的正常運轉(zhuǎn)。
1、資料收集的不及時。有時老師在微機室上課后，我沒有及時做好登記，而是過后補上的。接收的資源我是兩三天記一次。
2、平時對自己的工作要求不嚴，需要領(lǐng)導(dǎo)們督促。
3、自身的業(yè)務(wù)水平有限，需要多學(xué)習(xí)。
4、還沒有充分發(fā)揮信息技術(shù)的核心作用，沒有很好地為學(xué)校的教育教學(xué)服好務(wù)。
5、培訓(xùn)次數(shù)少，組織形式單調(diào)，教師參訓(xùn)興趣不高。在今后的工作中，我會努力克服一切困難，使信息技術(shù)更好地服務(wù)于教學(xué)，讓所有的老師都能熟練地運用多媒體組織教學(xué)，同時進一步加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，把微機室管理的更加出色。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇六
新的學(xué)期開始了，新學(xué)期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的`計劃，在教育局及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，微機室的教學(xué)與管理工作更要扎實，樹立服務(wù)意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。
首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位；增強服務(wù)意識，自覺維護與管理設(shè)備，要時時處處心中有設(shè)備，在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生，樹立教師形象，在做好各項工作的同時，認真鉆研微機教學(xué)及教法，并積極參與教科研活動；其次，既有工作分工，也要相互配合。
在微機室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢于管理，大膽管理，認真履行管理職責(zé)，發(fā)現(xiàn)各類問題（機器、學(xué)生管理、衛(wèi)生）要及時處理，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補救；同時要認真細致的做好各類記錄，重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理，保持電教室的清潔衛(wèi)生。
為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表。堅持各項工作記錄如維護維修記錄等，堅持各項日常管理工作，如定位定機，入室穿鞋套制度等，各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小掃，每周一大掃，設(shè)備與軟件維護要及時到位。
政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期學(xué)習(xí)三次，由指定專人召集并開展活動。在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機培訓(xùn)單位加強聯(lián)系，積極進行教學(xué)、教研交流，大力提高教學(xué)、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。
具體工作如下：
1、整理機房，維修設(shè)備，并適當進行維修；
2、制定微機室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容按排機房，并按排機房衛(wèi)生值日表；
3、對學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進行檢查；
4、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查；
5、組織開展公開課與聽課等各類教研活動；
6、配合開展信息技術(shù)與課程整合；
7、統(tǒng)計各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況，統(tǒng)計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇七
本學(xué)期立足于提高微機室管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)模式，努力搞好微機室的管理工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、本學(xué)期主要工作。
1.微機室的常規(guī)管理。
本學(xué)期加大微機室的管理，提高自身思想認識，要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學(xué)能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學(xué)生在使用過程中，應(yīng)注意保護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。
繼續(xù)保持微機室的全天開放，和對教師的培訓(xùn)工作，提高教師的微機操作能力。學(xué)生在課堂中，要保證20—30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學(xué)生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識，學(xué)會操作。
3.提高微機教師的自身素質(zhì)及操作能力。
保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠維護微機，培訓(xùn)教師，解答教師所提出的問題，保證教學(xué)能夠正常的進行下。所以，平時就要多學(xué)習(xí)這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。
二、存在問題。
在微機室日常管理工作上還存在一定不足：如平時，雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套，這一點大部分班級的同學(xué)都能做到，但也有部分班級的學(xué)生每次都不能達到這一要求，偶爾造成微機室內(nèi)的衛(wèi)生差；此外，個別學(xué)生有吃零食的壞習(xí)慣，進入微機室后，微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品，都成為學(xué)生塞垃圾的地方，影響了微機室的整體面貌。
三、改進措施：
1.進入微機室的'所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度，愛護微機室內(nèi)所有的設(shè)備、用具，節(jié)約使用微機室內(nèi)的物品。
學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。
3.學(xué)生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應(yīng)保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi)；嚴禁在微機室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
4.嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄，
5.對學(xué)生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。
劉灣小學(xué)陶文亞。
20xx年1月。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇八
在本學(xué)期里，我擔任學(xué)校的微機教學(xué)工作，回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作，可謂別有一番滋味在心頭，酸甜苦辣，什么都有；經(jīng)過自己的努力，積累了一些淺薄的經(jīng)驗也存在一些不足。在這一學(xué)期里，根據(jù)我校學(xué)生高/中年級學(xué)生的學(xué)習(xí)特點及我校的實際情況，制定了與之相適應(yīng)的教學(xué)方法，逐步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣。自己積極參加教改實踐活動，不斷改進微機教學(xué)的方法，取得了一些的工作成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié)：
一、整體回顧：
1、在日常的教學(xué)工作中，認真以十七大精神為指導(dǎo)，堅持“三個代表”重要思想，認真貫徹黨和國家的一系列教育方針，貫徹中央關(guān)于深化改革教育的決定。在教學(xué)中，深化新課程改革，積極應(yīng)用，認真實踐新課改。
2、在日常工作中，堅持正常上班，出滿勤，做到不以家事耽誤學(xué)校的事，有事向?qū)W校請假，服從學(xué)校的安排。
3、在日常教學(xué)中，做到不備課，不上課。教案重難點突出，講究教學(xué)方法，不拘泥與形式，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過“試一試”環(huán)節(jié)指導(dǎo)學(xué)生自己動手嘗試，利用以有的經(jīng)驗和知識，理解新概念，掌握并應(yīng)用有關(guān)的命令和操作；通過“制作心得”指導(dǎo)學(xué)生反思整個問題解決的過程，總結(jié)其中的重點、難點，幫助學(xué)生實現(xiàn)“從特殊到一般的過度”。同時，通過“任務(wù)分析”引導(dǎo)學(xué)生思考解決學(xué)習(xí)任務(wù)的思路、方法和所需的計算機操作步驟。以“任務(wù)驅(qū)動”的方式積極鼓勵學(xué)生的主動探究與合作交流。
四、取得的成績：
1、定期對微機室進行維護，進行安全、防火、防盜檢查；每周進行線路檢查，每月進行一次較大的規(guī)模的衛(wèi)生清理工作。
2、在本學(xué)期中，有一部分同學(xué)自己的操作技能提高很快，涌現(xiàn)了像馬永芳、劉博等同學(xué)，為別的同學(xué)樹立了榜樣；通過小組練習(xí)，大部分同學(xué)基本功比較扎實，對微機課產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
三、
存在的問題：
在教學(xué)中，有一部分同學(xué)因玩心太重。學(xué)習(xí)馬虎、不專心，不能夠及時掌握微機的操作要領(lǐng)，影響了學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)習(xí)成績也出現(xiàn)了下滑現(xiàn)象，并對微機失去了應(yīng)有的熱情。以上出現(xiàn)的問題，都要在以后的教學(xué)中逐一進行解決和改進。
四、對未來工作的展望：
展望未來，雖然取得了一些成績，但是也存在不足。在今后的教學(xué)工作中，以新的課程改革為標準，努力研究新的教學(xué)方法。努力提高學(xué)生熱愛微機課、積極參加小組活動的興趣，從側(cè)面提高他們的學(xué)習(xí)成績。我一定要加倍努力，不斷探索，勇于創(chuàng)新，加強自身的理論知識水平，認真學(xué)習(xí)，努力提高自己的教育教學(xué)水平，不斷進取，使我校的微機教學(xué)工作取得更大的成績！
張
國
育
英
小
學(xué)
張國華。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇九
本學(xué)年在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下，我負責(zé)微機室管理工作。學(xué)期臨近結(jié)束，回顧這個學(xué)期所從事的微機室管理工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?，F(xiàn)將本學(xué)期微機室所做的工作總結(jié)如下：
開學(xué)初，首先從管理上著手，對學(xué)生進行了微機室制度的學(xué)習(xí)，并檢查好自己所用的那臺計算機的`鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上教師。
監(jiān)督好每位使用者的使用情況，防止亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
灰塵是微機的天敵。微機室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生，微機室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。
各種機器設(shè)備電源接插件，不準隨便移動。若出現(xiàn)故障，立即關(guān)閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。
當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強管理，為我校信息教育技術(shù)更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題，主要有以下幾點：
（1）計算機的配置較低。
（2）計算機軟件開發(fā)相對滯后。
針對以上問題將采取以下整改措施：
1、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研。最好能有機會走出去學(xué)習(xí)他人先進的教育教學(xué)手段。
2、加強軟件建設(shè)。
3、認真自學(xué)微機相關(guān)知識，做好機房維護工作。
4、提高服務(wù)意識，更好地為教師服務(wù)。
總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育中，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇十
本學(xué)期，我負責(zé)微機室的衛(wèi)生及整理工作。我本著主人翁精神和強烈的工作責(zé)任心，理解和支持學(xué)校制定的非課務(wù)工作制度，嚴格要求自己，力爭做到微機室內(nèi)窗明幾凈，物品排放有序，記錄及時有效。在工作中不斷提升責(zé)任意識，不斷改善工作態(tài)度，不斷提高工作效率，為學(xué)生上信息課創(chuàng)設(shè)條件，為迎接上級部門的各種檢查做好充分的準備。
基本保證了微機室內(nèi)沒有死角，給大部分學(xué)生提供了一個干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
根據(jù)一學(xué)期來的工作，我感覺微機室內(nèi)的整理要想再上個臺階，必須對學(xué)生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識，并且應(yīng)嚴格要求學(xué)生在室內(nèi)不能亂走動，也希望各任課老師能嚴格管理，共同維護好我們的信息陣地。
回顧一學(xué)期的工作，自己所取得的成績是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助、同事們的協(xié)作分不開的，在今后的工作中，我將要繼續(xù)努力，積累更豐富的管理經(jīng)驗，取得更大的成績。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇十一
新學(xué)年要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，微機室的教學(xué)與管理工作更要扎實，樹立服務(wù)意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。
我主要負責(zé)微機室工作，一個微機室，初三的信息技術(shù)教學(xué)工作，還包括校網(wǎng)站的維護等。首先我要做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位；增強服務(wù)意識，自覺維護與管理設(shè)備，要時時處處心中有設(shè)備，在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生，樹立教師形象，在做好各項工作的同時，認真鉆研信息技術(shù)教學(xué)及教法，并積極參與教科研活動；其次，既有工作分工，也要相互配合。
在微機室（含電教）的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢于管理，大膽管理，認真履行管理職責(zé)，發(fā)現(xiàn)各類問題（機器、學(xué)生管理、衛(wèi)生）要及時處理，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補救；同時要認真細致的做好各類記錄，重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理，保持微機室的清潔衛(wèi)生。
為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表，堅持各項工作記錄，堅持各項日常管理工作，如定位定機制度等，各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小掃，每周一大掃，設(shè)備與軟件維護要及時到位。
政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每兩周一次，由呂萬里召集并開展活動。在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與計算機協(xié)會，兄弟微機培訓(xùn)單位加強聯(lián)系，積極進行教學(xué)、教研交流，大力提高教學(xué)、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。具體工作如下：
1、整理機房，維修設(shè)備，形成報告上報，并適當進行維修；
2、制定微機室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容安排機房，并安排機房衛(wèi)生值日表；
3、按校長要求與總務(wù)處一道對學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進行檢查；
4、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查；
5、組織開展公開課與聽課等各類教研活動；
6、配合開展信息技術(shù)與課程整合；
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇十二
促進小學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)自主主動的學(xué)習(xí)興趣，加強人文素養(yǎng)的積累，使學(xué)生能健康地發(fā)展，同時也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動空間。 通過開展信息技術(shù)活動，讓學(xué)生掌握一定的計算機基礎(chǔ)知識和基本技能，盡量達到教學(xué)大綱的要求，使學(xué)生對計算機知識有一個全面的了解，并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生對計算機的興趣和意識，提高其科學(xué)文化素質(zhì)。 通過開展活動，向?qū)W生進行思想文化素質(zhì)教育，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力進取，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。具備良好的道德修養(yǎng)，愛護公共設(shè)施，保護好微機的使用。
1、實踐操作中擁有一個良好的上機氛圍，不準帶危險物品上機，不準無故破壞公共設(shè)施，認真遵守微機室規(guī)則，不準大聲吵鬧宣嘩，認真完成作業(yè)。
2、上機時需對號入座，不準你來我往，東竄西跳，保持一個安靜、整齊的上機氛圍。
3 不明之處要事先詢問，不準亂操作微機。
本活動小組來源于3－5年級。他們對計算機來說很感興趣，但實際掌握的內(nèi)容寥寥無幾。 今學(xué)期本著教好、學(xué)好的原則，努力做好學(xué)生的思想工作，摸清學(xué)生真正掌握了多少，并且將其劃分層次，按照不同的程度加強指導(dǎo)，這樣有利于學(xué)生自身素質(zhì)的提高和季候的發(fā)展。
2、學(xué)生現(xiàn)有信息技術(shù)知識不多和掌握的計算機技能很少，需提高學(xué)生理論知識領(lǐng)悟能力和操作技能能力。
3、學(xué)生理解能力和操作能力都不高，要注重實踐操作能力的培養(yǎng)，并不斷培養(yǎng)他們對信息技術(shù)課的興趣，使他們更多的了解未學(xué)過的知識，擴大知識面。
4、針對不同的學(xué)生，做到注重發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)較好學(xué)生。 信息技術(shù)作為現(xiàn)代教育技術(shù)的一門重要學(xué)科有著其他學(xué)科不可比的優(yōu)勢，它應(yīng)用著現(xiàn)代最先進的教育教學(xué)工具，學(xué)生本身就有著充足的好奇心和趣味性。在教學(xué)過程中充分發(fā)揮他們動手操作能力和思維能力，以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新實踐能力。
本學(xué)期的教學(xué)目標是本著培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強信息意識、提高實踐能力、層次清晰、易教易學(xué)的原則，立足于基本知識、基本操作的掌握和應(yīng)用，引導(dǎo)學(xué)生勤于動手，培謄他們解決實際問題的能力。
1、活動內(nèi)容要有針對性，目的性，檢測性，并引起學(xué)生對知識的回憶，加以鞏固。
2、活動中利用教師示范，電教學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣，以提高教學(xué)活動效果。
3、加強對實踐的操作，培養(yǎng)他們舉一反三，融會貫通的技能。
4、不斷進行思想道德素質(zhì)教育，加強對學(xué)生愛護公物的培養(yǎng)。
5、注意、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生，組織他們積極參加上級主管部門舉辦
的有關(guān)競賽活動并力爭奪獎。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇十三
信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù)，已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會，掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是，信息技術(shù)課作為一門新課，還很年輕，需要我們教師不斷地關(guān)心、支持、探索、交流，使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容不斷更新，教學(xué)水平不斷提高。
本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚，大力提倡多媒體信息技術(shù)。回顧這個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決；現(xiàn)將本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)如下：
一、加強管理，確保機器正常運行。
一個新的學(xué)年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學(xué)初，就對學(xué)生進行了微機室制度的學(xué)習(xí)，以后的管理就好多了。
二、課前檢查
要求每位學(xué)生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。
三、課時監(jiān)督上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
四、加強衛(wèi)生管理。
灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手：
1、加強課間管理。我除了課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時制止，并要求當時對教室進行清掃。
2、加強衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。每天早讀課時，都安排四個人進行衛(wèi)生清理。除掃地外，還拖地板。
當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強管理，為我校信息教育技術(shù)更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題，主要有以下幾點： （1）計算機的配置較低。 （2）計算機軟件開發(fā)相對滯后。 （3）使用電子信息手段太少。 針對以上問題將采取以下整改措施：
1、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，最好能有機會走出去學(xué)習(xí)他人先進的教育教學(xué)手段。
2、加強軟件建設(shè)。
3、認真自學(xué)相關(guān)計算機知識，做好機房維護工作。
4、提高服務(wù)意識，更好地為教師服務(wù)。
總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做，在今后的教育教學(xué)工作中，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓進取爭取取得更大的進步。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇十四
20xx年春季的教育教學(xué)工作已接近尾聲，本學(xué)期的微機室管理工作也劃上了句號，現(xiàn)將本學(xué)期的管理工作匯報如下：
1、微機室管理中的一大任務(wù)就是打印各種材料。半年來，打印各種材料近百份。雖然數(shù)量多，但還是保質(zhì)保量的完成，每次都是在最短的時間內(nèi)把任務(wù)完成，堅決不耽誤領(lǐng)導(dǎo)的一分時間。
2、遠程教育資源的接收。在開學(xué)時本校的遠教接收系統(tǒng)就打不開了，為了能使本校盡快地接收遠教資源，我多次下歇馬取經(jīng)，向有關(guān)技術(shù)人員請教，保證遠教資源的正常接收。
3、教師培訓(xùn)。為了保證教師們正確的使用微機、電視、dvd等媒體，我采用了集中與非集中的培訓(xùn)方式。老師在操作中遇到了難題，我是隨叫隨到。每次集中培訓(xùn)，我都是先寫好培訓(xùn)方案交教導(dǎo)處審查通過后，再組織全體教師培訓(xùn)。
4、檔案的建立。無論是教師的使用記錄，還是資源的接收登記，我都做好文字記載，并按時向中心學(xué)校上報每月的月報表。
5、維修保障。本校新添了一臺微機，在學(xué)期中突然不能殺毒了，為了使老師們更能多地使用到微機，方便教師上網(wǎng)查找資料，我親自攜帶電腦進城，請專人維修。遠教用的微機我更是精心護理，每個星期都為微機、電視等除塵幾次。還多次打開主機箱后蓋，掃除里面的灰塵，保證機器的正常運轉(zhuǎn)。
1、資料收集的不及時。有時老師在微機室上課后，我沒有及時做好登記，而是過后補上的。接收的資源我是兩三天記一次。
2、平時對自己的工作要求不嚴，需要領(lǐng)導(dǎo)們督促。
3、自身的業(yè)務(wù)水平有限，需要多學(xué)習(xí)。
4、還沒有充分發(fā)揮信息技術(shù)的核心作用，沒有很好地為學(xué)校的教育教學(xué)服好務(wù)。
5、培訓(xùn)次數(shù)少，組織形式單調(diào)，教師參訓(xùn)興趣不高。在今后的工作中，我會努力克服一切困難，使信息技術(shù)更好地服務(wù)于教學(xué)，讓所有的老師都能熟練地運用多媒體組織教學(xué)，同時進一步加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，把微機室管理的更加出色。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇十五
我校20xx至20xx學(xué)年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作已基本結(jié)束，本學(xué)期微機室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圓滿地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)對本學(xué)期以來的主要工作做如下總結(jié)：
1、教學(xué)任務(wù)完成情況。
本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和課時安排，認真?zhèn)湔n、認真上課，采用新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段，提高了教學(xué)質(zhì)量，完成了教學(xué)任務(wù)。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
本學(xué)期，教材內(nèi)容豐富多樣，而且更注重于實踐操作。在教學(xué)過程中，注重的'是教給學(xué)生對軟件的操作方法和技巧。首先采取“任務(wù)驅(qū)動”的方法教授知識點和技巧，然后由學(xué)生自主完成布置的課堂作業(yè)，最后通過多媒體網(wǎng)絡(luò)教室系統(tǒng)展示作品，采用生生互評，教師評價的方式，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，絕大多數(shù)學(xué)生都能按照老師要求完成課堂作業(yè)。
3、課堂常規(guī)管理。
信息技術(shù)課的教學(xué)工作重點是管理，一是嚴格要求學(xué)生上課佩戴布質(zhì)鞋套；二是嚴禁學(xué)生在機房內(nèi)攜帶零食；三是嚴格要求學(xué)生課堂內(nèi)不能亂走動。
本學(xué)期以來，在保證信息技術(shù)課正常開展的前提下，利用課余時間，對學(xué)生機房及各辦公室計算機設(shè)備出現(xiàn)的各類軟硬件故障，都盡可能及時地進行了維護處理，保障了學(xué)校多媒體設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，確保了全校信息技術(shù)課的正常開展和教職工的工作需要。
1、部分班級的個別學(xué)生有時不穿鞋套，造成課堂衛(wèi)生較差（主要是灰塵大），影響了學(xué)校的整體形象。
2、部分班級的個別學(xué)生在教室內(nèi)亂扔亂塞垃圾袋，造成機房內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生差。
3、部分班級的個別學(xué)生在上課期間亂串。以上問題將在以后的工作中逐步完善。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇十六
信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù)，已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會，掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是，信息技術(shù)課作為一門新課，還很年輕，需要我們教師同行及it界人士等不斷地關(guān)心、支持、探索、交流，使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容不斷更新，教學(xué)水平不斷提高。
本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚，大力提倡多媒體信息技術(shù)。回顧這個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決；現(xiàn)將本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)如下。
根據(jù)各班的特點，每個班都有不同的學(xué)習(xí)目標；課前制作ppt文檔，課堂上結(jié)合身邊的事例講解、演示，從網(wǎng)站（或論壇）的注冊，到發(fā)表文章（或發(fā)表帖子）；從購物網(wǎng)站的注冊到購物的操作流程，都力爭讓學(xué)生理解直至學(xué)會。
1．制定各項規(guī)章制度，確保學(xué)生安全上網(wǎng)
鎮(zhèn)中學(xué)微機室安全方案》等，還對學(xué)生座位作了嚴格的規(guī)定，這樣以后的管理就好多了。
2．創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的軟環(huán)境制作網(wǎng)站
為了上好信息技術(shù)課的室內(nèi)演示，讓學(xué)生在沒有外界影響的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我花了近一個月的時間，制作了《花園鎮(zhèn)中學(xué)校園網(wǎng)》。這樣學(xué)生就能在斷掉外網(wǎng)的情況下，訪問我校校園網(wǎng)，學(xué)會注冊、登錄、發(fā)表文章等上網(wǎng)的基本技能。
3．改進微機室線路布置
新微機室交付使用后，還有很多不完善的地方，需要在平時的工作中不斷改進。例如，鼠標線和鍵盤線的安裝，施工人員安裝后鼠標移動不方便。發(fā)現(xiàn)這個問題后，我就重新布線了一次。以前微機室的交換機與辦公室的交換機是連接在一起的，為了節(jié)約能源，也為了延長微機室交換機的工作壽命，我又利用周末的時間，將交換機機箱的電源重新安裝了一次，新裝一個空氣開關(guān)，將教師機與其他電源分開。
4．經(jīng)常更新軟件
網(wǎng)絡(luò)上有很多軟件是不斷更新的，在學(xué)生機開機時刻，所有的.電腦會同時更新數(shù)據(jù)，這樣勢必造成網(wǎng)絡(luò)的堵塞，影響辦公室電腦的運行，本機電腦也容易藍屏，所以經(jīng)常進行軟件更新是必要的。
開始在學(xué)習(xí)軟件安裝的時候，每臺電腦上備有qq20xx版本的安裝程序，這樣學(xué)生在用qq的同時，也學(xué)會了程序的安裝，但還是有少數(shù)學(xué)生在安裝的同時，把一些沒有用的其他程序捆綁安裝了。對此，在第二輪軟件升級的時候，我就將qq20xx直接安裝，同時將ie6升級到ie8，搜狗拼音輸入法也一起進行了更新。
1．課前檢查
要求每位學(xué)生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。
2．課時監(jiān)督
上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
3．加強對學(xué)生的評價
信息技術(shù)課雖然是非中考科目，但也有結(jié)業(yè)考試，所以我提倡讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中，在玩中學(xué)習(xí)，每次課都要布置一些學(xué)習(xí)任務(wù)，完成任務(wù)后才能玩。本學(xué)期學(xué)生完成了三份提交作業(yè)，一份是局域網(wǎng)的文件提取，另一份是網(wǎng)站注冊及發(fā)表文章，最后一份是收發(fā)電子郵件。期末統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，作業(yè)完成率為82%。
4．嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度
嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度，認真填寫每臺電腦在使用工程中出現(xiàn)的問題以及解決的方法，課后記錄出現(xiàn)故障的原因。每節(jié)課后，都留下一個學(xué)科負責(zé)人，檢查電腦設(shè)備是否完好，衛(wèi)生是否整潔，并由班級學(xué)科負責(zé)人和我一起在記錄表上簽字。
灰塵是電腦的天敵。微機室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手：
1．加強課間管理
我除了課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時制止，并要求這些學(xué)生當時對教室周邊環(huán)境進行清掃。
2．加強衛(wèi)生清掃
微機室的衛(wèi)生一直是我在做，每隔一天，擦桌拖地大清一次，不受周末的印象，即使在教育局幫忙的那段時間，也會晚上來微機室打掃衛(wèi)生。特別是天寒地凍的那幾天，為了不耽誤學(xué)生上課，我提著水桶，拿著拖把，樓上樓下來回幾趟，也要把衛(wèi)生做好。我的意愿只有一個，給學(xué)生一個整潔的課堂，提升信息技術(shù)課的品味。
1．八年級學(xué)生面臨著結(jié)業(yè)考試，理論學(xué)習(xí)必不可少。教材也可以按回收的方式循環(huán)使用，課后留書面作業(yè)。
2．對學(xué)生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。
3．不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設(shè)備完好，運轉(zhuǎn)正常，維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。
4．鼓勵學(xué)生參加相關(guān)的競技活動，挖掘有天賦的學(xué)生。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強管理，帶動學(xué)生參與到信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與競賽中，讓花園鎮(zhèn)中的學(xué)生走出孝昌，走向孝感市，爭取使工作更上一個新臺階，為學(xué)校爭光！
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇十七
為了促進以后的工作順利進行，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，現(xiàn)將一學(xué)年的微機室管理工作總結(jié)如下：
1、開學(xué)初，我對微機進行了重新安裝與調(diào)試。對許多臺機器進行了維修和維護，有效地保障了正常教學(xué)的順利進行。
2、認真學(xué)習(xí)了較先進的教學(xué)經(jīng)驗材料，通覽了計算機教材，依據(jù)學(xué)校計劃制定了《信息技術(shù)》教學(xué)計劃和德育滲透計劃，還制定了微機室工作計劃。
3、協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門完成學(xué)校的各項工作。微機室兼管學(xué)校各辦公室電腦維護和網(wǎng)絡(luò)安全等工作，協(xié)助教師制作課件等。
4、提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認真參加政治學(xué)習(xí)，提高思想認識，在教學(xué)中全面貫徹黨的教育方針，以“三個面向”為指針，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為主要目標，以培養(yǎng)學(xué)生基本技能為宗旨。在工作中要發(fā)揚團結(jié)拼搏無私奉獻的精神，嚴于律己寬以待人，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，爭做守紀的模范，堅決完成學(xué)校下達的各項任務(wù)。
5、加強檢修工作，學(xué)期初，進行系統(tǒng)更新，并按時對機器進行檢修，每周檢修一次，出現(xiàn)故障的機器及時進行維修，保障教學(xué)工作的正常進行。
6、上課時應(yīng)用了精心組織、興趣導(dǎo)入、引導(dǎo)自學(xué)、討論探究、自我總結(jié)的教學(xué)環(huán)節(jié)，認真上好課每節(jié)課。
7、教研工作。在搞好教學(xué)工作的同時，要探索研究《信息技術(shù)》課堂教學(xué)的有效模式，提高教學(xué)質(zhì)量。
8、做好微機室的管理工作。給微機做好編號，使學(xué)生對號入座并落實責(zé)任到人頭。完備微機室的各種設(shè)備，做好微機的維護和修理工作。完善管理制度，非本室人員不得入內(nèi)（因工作除外）。我們都深信，我校的微機室會在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視與指導(dǎo)下，不斷地發(fā)展完善，以發(fā)揮其最大的作用，促進教育教學(xué)的水平的不斷提高。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇十八
本學(xué)期在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下，結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)如下：
1、開學(xué)初，結(jié)合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教育教學(xué)計劃，并嚴格按教學(xué)計劃進行上課。在教學(xué)過程中，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進行了認真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué)，收到較好的效果。
2、在教學(xué)中，為了讓初一的學(xué)生能夠熟練地運用各種軟件，在不影響教學(xué)的情況下，我認真查閱資料，認真?zhèn)湔n，每節(jié)課都讓學(xué)生練習(xí)及使用，同時指導(dǎo)學(xué)生如何操作，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從“實戰(zhàn)模擬”中學(xué)到了許多知識。
本學(xué)期，在原有我校教師資源庫的基礎(chǔ)上豐富了教師教學(xué)資源，為了給教師提供便利的教學(xué)資源，在服務(wù)器上共享，同時，維護好校園信息網(wǎng)絡(luò)，保證暢通。
作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔負著學(xué)校機房、各室的計算機的維護和維修等。
在這一學(xué)期中，我擔任學(xué)校初一年級信息技術(shù)教學(xué)工作。學(xué)生的能力水平不一，所以采取了有針對性的訓(xùn)練，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源教會學(xué)生自己學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)當中，我還根據(jù)各班學(xué)生的實際情況和課程內(nèi)容需要進行教學(xué)，學(xué)生在信息技術(shù)能力提高的同時，還學(xué)會了如何共享資源和學(xué)習(xí)心得。
（1）由于受各方條件的限制，適合于學(xué)生訓(xùn)練的時間太少，而且有些內(nèi)容比較零散，缺乏體系化。
（2）課堂教學(xué)中還帶有隨意性，尤其是問題的設(shè)置，還依靠已有的經(jīng)驗。
（3）機房內(nèi)學(xué)生不遵守衛(wèi)生的現(xiàn)象較為嚴重，部分學(xué)生沒有腳套就不進入微機室，這樣也給教學(xué)帶來一定的影響。
（4）在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進行教育教學(xué)活動的老師太少。
1、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學(xué)習(xí)他人先進的教育教學(xué)手段。
2、建議學(xué)校能夠?qū)ふ乙惶淄暾木C合性的學(xué)生訓(xùn)練試題。
3、認真自學(xué)電腦相關(guān)知識，做好機房維護工作。
4、提高服務(wù)意識，更好地為教師服務(wù)。
6、認真對學(xué)生進行嚴格的管理，不讓學(xué)生任意走動。
總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇十九
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間以過去半個學(xué)期，為了促進以后的工作，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)把半學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、加強了微機室的管理，建立建全管理組織機構(gòu)和各項規(guī)章制度，嚴格按照制度辦事。
2、開學(xué)之初對硬件設(shè)備進行保養(yǎng)與維修，對所有學(xué)生機器重新安裝了操作系統(tǒng)及軟件，保證師生學(xué)習(xí)應(yīng)用。
3、微機室內(nèi)安裝了多媒體電子教室軟件，教師與學(xué)生都可以進行廣播演示等操作，提高了信息技術(shù)課的授課效率。
4、對學(xué)校的網(wǎng)站進行了改版增加了很多新的功能。
學(xué)校微機室是使用率最高的一室，也是現(xiàn)人信息技術(shù)應(yīng)用的主要陣地。
1、順利地完成了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的任務(wù)。我只有七年級年都開設(shè)信息技術(shù)課，由于以前沒有開過,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性較高，教學(xué)效果也較好。我校一直按照開學(xué)初制定的課程表授課，保證了學(xué)生的上機時間。培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣，鍛煉了學(xué)習(xí)的操作能力。
2、保證了教師順利地進行遠程教育課程的學(xué)習(xí)。
3、承擔并完成了學(xué)校的各種文字材料的打印工作。
5、在學(xué)校組織的“教學(xué)之星”大賽中，在微機室進行集中培訓(xùn)。
6、在網(wǎng)上下載了供教師上課用的教學(xué)課件20xx多件，為教師提供了豐富的教學(xué)資源。
7、學(xué)校微機室向全校教師開放上網(wǎng)，教師可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行備課。
8、及時檢查并清除不安全隱患，每天都要認真檢查電源是否關(guān)好，門窗是否關(guān)好、鎖好。
相信，我校的微機室會在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視與指導(dǎo)下，不斷地發(fā)展完善，以發(fā)揮其最大的作用，促進教育教學(xué)的水平的不斷提高。
小學(xué)微機室工作總結(jié)篇二十
本學(xué)期在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下，結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作?；仡欉@個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決；現(xiàn)將本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)如下：
一個新的學(xué)年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學(xué)初，就對學(xué)生進行了微機室制度的學(xué)習(xí)，以后的管理就好多了。
信息技術(shù)老師要求每位學(xué)生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。
上課過程中信息技術(shù)老師監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手：
1、加強課間管理。除了課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時制止，并要求當時對教室進行清掃。
2、加強衛(wèi)生清掃。
為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每天都進行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外，還拖地。
當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強管理，為我校信息教育技術(shù)更上一個新臺階。
1、進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度，愛護微機室內(nèi)所有的設(shè)備、用具，節(jié)約使用微機室內(nèi)的物品。
2、不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設(shè)備完好，運轉(zhuǎn)正常，維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關(guān)人員進入教室，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。
3、學(xué)生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應(yīng)保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi)；嚴禁在微機室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
4、嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄。
5、對學(xué)生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。