讀后感是讀者對所讀書籍、文章等文學(xué)作品的思考和感受的個人記錄和總結(jié)。寫讀后感要注意語氣的把握,既不過于主觀情緒化,也不宜過于冷靜客觀。小編整理的這些讀后感范文可以給大家提供一種寫作思路和參考的模板。
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇一
讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或者一段視頻后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面是經(jīng)濟學(xué)類書籍讀后感,請參考.
這幾天,到圖書館查找有關(guān)經(jīng)濟類的書籍,發(fā)現(xiàn)了張五常先生的《經(jīng)濟解釋》。讀完之后頓覺受益匪淺,同時也發(fā)現(xiàn)原來經(jīng)濟學(xué)的文章還可以這樣寫,這的確是本很有意思的書。
張五常是一位天賦極高的華裔經(jīng)濟學(xué)家,他在產(chǎn)權(quán)理論方面造詣很深。拜讀完《經(jīng)濟解釋》后,卻發(fā)現(xiàn)張五常竟把經(jīng)濟學(xué)的文章用散文的體裁寫出來,而且寫得是如此生動有趣,一下子讓原本枯燥無味的經(jīng)濟理論變得栩栩如生起來,這讓我的精神為之一振,讓我深深地敬佩起張先生淵博的學(xué)識和敏銳的洞察力了。
在幽默詼諧且充滿睿智的文字的感召下,我一口氣通讀了一遍,仍覺意猶未盡,便十分想推薦給更多的同學(xué),所謂“奇文共欣賞,疑義相與析?!钡植幻猹q豫,因為《經(jīng)濟解釋》這本書就如同張五常先生本人一樣充滿了爭議。正如張先生自己在文中寫到的一樣:“《經(jīng)濟解釋》這本書不是課本,選修經(jīng)濟的學(xué)生可以讀,也應(yīng)該讀,但因為我往往不依常規(guī),學(xué)生考試時用上我的答案,不免兇多吉少。”也許,張先生在這里是高估了他的讀者,認(rèn)為他們應(yīng)該已掌握了傳統(tǒng)的經(jīng)濟理論,現(xiàn)在已不需要他像經(jīng)濟學(xué)課堂上一樣灌輸所謂的經(jīng)典理論,而他所要做的就是要從一個全新角度去闡釋最為簡單的經(jīng)濟學(xué)道理。
《經(jīng)濟解釋》這本書確實不是我們傳統(tǒng)意義上的經(jīng)濟學(xué)課本。它兼有散文的基本特征與經(jīng)濟學(xué)的靈魂主線,即所謂的“形散而神不散”.“形散”只是“散”在其形式上,而“神不散”是不散在其經(jīng)濟學(xué)的脈絡(luò)上,是不散經(jīng)濟學(xué)的靈魂思想上,即我們所謂的“理性經(jīng)濟人”假定、稀缺、競爭、效用(在《經(jīng)濟解釋》中張先生使用了“功用”這一翻譯)以及需求定律和交易理論等。實際上張先生也正是按照這樣的脈絡(luò)來為讀者講授他所理解的經(jīng)濟學(xué)。當(dāng)然我不敢茍同他所有的觀點,也許這也正合乎張先生的處事原則,因為在他的《經(jīng)濟解釋》之中也同樣充滿了對權(quán)威觀點的懷疑。這正如他在“經(jīng)濟解釋之三”中所明確指出那樣,“世上沒有不可替代的理論”.但我對張先生的學(xué)識之淵博,行文之流暢,觀點之新穎確是十分欽佩的。
張先生把《經(jīng)濟解釋》的第一章便定為了“科學(xué)的方法”.在這一章中張先生則更像一位哲學(xué)家,向讀者傳授著他的經(jīng)濟哲學(xué)。而這種經(jīng)濟哲學(xué)正體現(xiàn)了張先生科學(xué)的精神,這種科學(xué)的精神與態(tài)度則正是我們在學(xué)習(xí)和研究經(jīng)濟學(xué)問題時所必不可少的。這一章一開始,便介紹了兩種極端理論,一為特殊理論;一為套套邏輯。所謂特殊理論,即是特殊到只能解釋一個現(xiàn)象的理論,這種理論是不具一般解釋力。所謂套套邏輯,是指一些言論,在任何情況下都不可能是錯的,例如說“四足動物有四只腳”便是一個套套邏輯。這兩種理論實際是無用的,我們應(yīng)盡量避免走入這兩種極端。但有時對特殊理論而言總要比完全沒有理論好。
張先生對待學(xué)問是十分嚴(yán)謹(jǐn),極具科學(xué)精神。但書中的有些觀點我不能完全認(rèn)同。張先生在對馬克思的評價時帶有極強的個人偏見,特別在談到意識形態(tài)方面的作用時,我覺得偏離了他一貫所堅持的科學(xué)的立場。例如張先生認(rèn)為“最有名的模糊不清的理論,是馬克思的《資本論》”.因為“馬克思的理論從來沒有人試用事實加以驗證?!睂Υ宋也⒉徽J(rèn)同。另外,在談到剩余價值時,書中說道:“剩余價值究竟是什么?一些學(xué)者說是租值,一些說是利息,一些說是利潤,另有一些說是完全沒有這樣的一回事?!薄罢f來說去都不清楚?!痹谖铱磥恚@就好比在冬天我們穿棉襖,夏天穿汗衫,無論穿什么都不會改變我們是同一個人的本質(zhì)。
不過,如果我們避開書中所謂的“個人偏見”,“科學(xué)的方法”這一章對指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和研究是十分有益的。正如張先生在文中指出的一樣,“本書是為中國人而寫的,我認(rèn)為,科學(xué)方法論對中國人比對其他好些民族更為重要。”因為中國人始終是一個感性重于理性的民族,他們似乎更容易成為藝術(shù)家而不是科學(xué)家。科學(xué)的精神對我們這樣一個更注重感性的民族而言又是何等的重要。
張五常先生雖名為“五?!?但他似乎從不會被傳統(tǒng)的東西所束縛。《經(jīng)濟解釋》成功地避開了枯燥無味的教科書模式,它舉例甚多且始終圍繞著生活,因為張先生更強調(diào)的是經(jīng)濟理論的解釋作用。張五常無所畏懼地表達自己的觀點,同時也拋下了一連串的爭議給他的讀者。
我想《經(jīng)濟解釋》這本書至少向我們說明了兩個問題,即經(jīng)濟理論的解釋性問題和爭議性問題。也許張五常正是想藉此激發(fā)我們對經(jīng)濟學(xué)的興趣,也正因爭議,才讓我們有了對權(quán)威指手劃腳的勇氣。讀完此書并體會到這兩點,我更加認(rèn)為這是本值得一讀的好書。
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇二
讀后感,希望對您有幫助!
本文是關(guān)于讀后感的,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。
經(jīng)濟學(xué)一直是我感興趣的學(xué)科,大體是因為經(jīng)濟學(xué)可以讓我清楚地看到一些社會現(xiàn)象的本質(zhì)。經(jīng)典的經(jīng)濟學(xué)入門教材很多,如斯密的《國富論》,斯蒂格利茨《經(jīng)濟學(xué)》等,但我想向大家推薦曼昆的《經(jīng)濟學(xué)原理》一書。曼昆的《經(jīng)濟學(xué)原理》曾創(chuàng)造了兩次吉尼斯世界記錄:一是書還未完稿時,出版商就出價140萬美元買下版權(quán),從而創(chuàng)下經(jīng)濟學(xué)著作賣價的吉尼斯世界紀(jì)錄;二是書一出版便很快風(fēng)行美國,出版僅3個月就被300多所大學(xué)采用作為教材,其英文版發(fā)行量在1998年出版當(dāng)年就高達20萬冊,成為世界上首版最成功的經(jīng)濟學(xué)教材,其暢銷速度與暢銷數(shù)量又創(chuàng)下吉尼斯世界紀(jì)錄。
這本書特點鮮明,簡明、有趣味、思路清晰且邏輯嚴(yán)謹(jǐn),是一本絕對值得去細細品讀的書!我是在2007年夏天一口氣讀完了這本書,讀后有種醍醐灌頂?shù)男迈r感。
通常認(rèn)為,經(jīng)濟學(xué)是一門艱深的學(xué)科,常常需要運用大量深奧的數(shù)學(xué)知識,令人望而卻步,但在讀完本書后,卻有了另一番感受。這主要因為曼昆從容易理解的經(jīng)濟學(xué)的十大基本原理入手,循序漸進,旁征博引,用妙趣橫生的語言向讀者展示經(jīng)濟學(xué)的無窮魅力。限于本人的專業(yè)知識與文字駕馭能力,就書中前三條基本原理淺顯地談?wù)勎业囊恍┳x后體會。
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人們面臨權(quán)衡取舍。
書中告訴我們,由于資源的稀缺性,我們面臨權(quán)衡取舍,這才會在生活中面臨著一次又一次的選擇。相信大多數(shù)人對于其中的道理并不陌生,但能夠時時做出正確取舍的人不多。孟子在《告子上》中感嘆,“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可兼得”,這充分說明了取舍的痛苦,如何取舍,就得按照理性人的思維模式了。曼昆在提到這個原理時寫到:“也許一個人一生中沒有一種取舍比工作和閑暇之間的權(quán)衡取舍更明顯和更重要。”我完全贊同這句話。尤其對于個人來說,時間是最大的稀缺性資源。人的一生是很短暫的,要是把時間都用在怨天尤人上,你就放棄了學(xué)會改變境遇的奮斗和追求。
其實,我們自己也在被取舍中生活著。無論我們在找工作時,還是與他人合作時,甚至找女朋友時,如果想脫穎而出,就必須擁有稀缺性資源,如高學(xué)位、良好的口碑、漂亮的相貌……只有這樣才可以發(fā)送有效的信號,才可以讓他人權(quán)衡取舍時更多的考慮我們。當(dāng)然,其信號的成本是昂貴的。
個人行為的取舍或許是簡單的,當(dāng)個人組成社會時,將會面臨更多、更難的權(quán)衡取舍。對于社會,效率與公平永遠是“魚與熊掌”的關(guān)系。效率決定整個經(jīng)濟蛋糕的大小,而平等則是指如何分割這塊蛋糕。當(dāng)政府想要把經(jīng)濟蛋糕切得更均勻時,就減少了人們做大蛋糕的熱情,從而這塊蛋糕本身也就變小了。這就要求政府根據(jù)實際情況做出正確的取舍。
某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西。
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現(xiàn)在越來越多的人選擇讀研,對于一個沒接觸過經(jīng)濟學(xué)的人來說,他認(rèn)為的成本是:“學(xué)費+住宿費+生活費+考試費用”,時間是一個不會計入成本的因素。曼昆卻認(rèn)為:住宿費和生活費是收益,而非成本。想想就會明白,因為這些開支是必不可少的,其他地方會更貴。這樣說來,那不如接著讀博好了,反正是在收益嘛。
實際的成本卻正是我們所忽略了“機會成本”。如果六年的時間用來工作,我們能賺多少?你想過嗎?最重要的是六年寶貴的工作經(jīng)驗,提前建立起來的幸福家庭生活,等等,這些都是我們讀書的成本。當(dāng)然,對于更多繼續(xù)讀書深造的人以后所創(chuàng)造的收益會大于所有付出的顯性成本與隱性成本之和。最重要的是馬斯洛需求層次理論的最高層:“自我實現(xiàn)”。
引用這樣一個例子是為了更好說明“機會成本”。經(jīng)常用這種想法你會合理安排每一天的生活。曼昆談到,工作是閑暇的機會成本,正是因為如此,經(jīng)濟條件不充裕的人很愿意選擇加班,甚至有人會選擇干副業(yè)。同樣曼昆也認(rèn)為閑暇是工作的機會成本,這也就是為什么旅游業(yè)得以發(fā)展的一個主要原因吧。
人們會對激勵作出反應(yīng)。
剛讀書時好好學(xué)習(xí)是為了爭當(dāng)“三好學(xué)生”,讀到中學(xué)挑燈夜戰(zhàn)是為了“中考”“高考”,在大學(xué)博覽眾書是為了找到一份稱心的工作,到了工作崗位上還得為了職稱拼死拼活……也許人的一生都在不停地奮斗,從一個頂點向另一個頂點攀登,不知疲憊。而這一切完全是符合經(jīng)濟學(xué)的另一個重要原理:人們會對激勵作出反應(yīng)。
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人們會對激勵作出反應(yīng),這常常可以作為我們工作的出發(fā)點。作為一個職業(yè)人,能夠盡可能考慮你的同事、下屬和領(lǐng)導(dǎo)的利益,工作才能更加和諧。
往大的方面說,政府在制定政策時,需要準(zhǔn)確把握民眾的利益所在。曼昆在書中舉了一個關(guān)于租金控制的有趣案例,就是政府對房屋實行最高限價,長期中會導(dǎo)致住房的很多缺口,因為此時政府限制了潛在房東的激勵,誰也不愿做不賺錢的生意,此時房子的質(zhì)量環(huán)境都會大打折扣,反而未達到政策制定的初衷,這也說明政府的任何一個政策都會帶來很大的影響,政策制定是一件很艱難的事。現(xiàn)實生活中我們接觸太多由于引進激勵機制而提高效率的例子,為什么國有企業(yè)改革的呼聲不絕于耳,我想應(yīng)該有一個因素是因為國有企業(yè)的激勵機制不高吧。這值得我們深思。
也許我們的專業(yè)與經(jīng)濟無關(guān),但我們的生活本身卻離不開經(jīng)濟學(xué)的知識。曼昆的《經(jīng)濟學(xué)原理》讓我這個經(jīng)濟學(xué)門外漢領(lǐng)略到了經(jīng)濟學(xué)的魅力。而在寫這篇讀后感的過程中,也加深了我對經(jīng)濟學(xué)原理的理解,促使我學(xué)著像經(jīng)濟學(xué)家一樣思考身邊的一些社會現(xiàn)象。但現(xiàn)實生活中一些經(jīng)濟現(xiàn)象,遠非如書中所說那樣的簡單易懂,而是復(fù)雜多變的。也正是如此,讓我覺得自己所學(xué)只是皮毛。正所謂:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
經(jīng)濟學(xué)這個詞源于希臘語,意為“管理一個家的人”
在一個家庭面臨許多決策時,它必需決定哪些家庭成員去做什么,讀后感,希望對您有幫助!
以及回報每個家庭成員得到什么,誰做飯?誰洗衣服?而誰能在晚餐時多得一個甜筒?簡而言之,家庭必須考慮每個成員的能力,努力和愿望,在各個成員中配置稀缺資源。
同樣,一個社會也面臨許多厥詞,社會必須要一個人種糧,做衣……一旦社會分配人們?nèi)プ龈鞣N工作,也該分配他們生產(chǎn)的物品與勞動量。
由于資源稀缺,社會管理就顯得尤為重要,稀缺性(scarcity)是指社會擁有的資源是有限的。一個社會也不能給每個人他們向往的最高水平生活。
經(jīng)濟學(xué)(economics)研究社會如何管理字節(jié)的稀缺資源。多數(shù)中,資源是由成千上萬家庭和企業(yè)共同行為來配置的。
因此,經(jīng)濟學(xué)家研究人們?nèi)绾稳プ龀鰶Q策,他們工作多少,購買什么,儲蓄多少,以及如何將這些儲蓄用于投資。經(jīng)濟學(xué)家還研究人們互相交易。例如,經(jīng)濟學(xué)家探討一種物眾多的買著與賣者如何共同決定這種物品的銷售價格與銷售量。最后經(jīng)濟學(xué)家的工作就是分析影響整個經(jīng)濟的力量和趨勢,包括平均收入的增長,找不到工作的人占總?cè)丝诘谋壤约皟r格上升的速度。
而以上這只是經(jīng)濟學(xué)所研究的一種方面。
個人做出決策的四個原理:
1.1.1原理一:人們面臨權(quán)衡取舍。
為了得到我們喜愛的一樣?xùn)|西,通常不得不放棄另一件我們喜愛的東西。做出決策要我們在一個目標(biāo)和另一個目標(biāo)之間取舍。
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社會棉鈴的另一種權(quán)衡取舍是在效率和平等之間的。
效率(efficiency)是指實惠能從其稀缺資源中得到最多的東西。平等(equity)是指將這些資源的成功公平的分配給社會成員,換句話說,效率指經(jīng)濟蛋糕的大小,而平等是指如何分配這塊蛋糕。在設(shè)計政府政策時,這兩個目標(biāo)往往是不一致的。比如現(xiàn)在我們共同富裕這個目的在于實現(xiàn)更平等的分配經(jīng)濟福利政策。某些此類證詞如福利制度或失業(yè)保障,是要幫助那些最需要幫助的社會成員。而現(xiàn)在我國gdp數(shù)據(jù)如此好看就是塊大蛋糕,而社會在于權(quán)衡取舍的天枰上就傾向于了效率,而稍稍忽視了平等。
另一方面,另一政策,如個人所得稅,是要求經(jīng)濟上成功人士對政府給予比其他人更多的支持。雖然這些證詞對于實現(xiàn)更大的平等有好處,但它一降低效率為代價。當(dāng)政府把富人的收入再分配給需要的人時候,就減少了他們對于辛勤工作的獎勵;結(jié)果,人們的工作少了,生產(chǎn)的物品與勞務(wù)也少了。
換句話說,當(dāng)政府要把經(jīng)濟蛋糕切得更均等的小塊時,這塊蛋糕的本身也就變小了。
或許,我單純的認(rèn)為,我們的社會將這兩種政策換個位置,相同的權(quán)衡取舍,也許能取到更好的效果?去另一個角度增加蛋糕的大小,而我們不應(yīng)該由于幫助了窮人扭曲了工作激勵而忽視那些成功的人。
所以說,認(rèn)識到生活中的取舍是重要的,因為人們只有在了解了他們所面臨的選擇才能做出良好的決策。
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依我看來,這是一本每個人都應(yīng)當(dāng)讀一讀的好書,若你對經(jīng)濟學(xué)知之甚少,則尤其如此。我看的這個版本是它的第三版中文版,由梁小民翻譯,分上下兩冊?,F(xiàn)在最新的英文版已經(jīng)是第五版了。我現(xiàn)在只讀完了它的上冊,即前十七章。我打算先暫停一段時間,看看其他的書,然后再繼續(xù)學(xué)習(xí)它的下冊。
我這個人是比較缺乏經(jīng)濟頭腦的:不會賺錢、不會投資、也不會花錢。從小,周圍就沒有真正懂經(jīng)濟學(xué)的人,所以沒有受到過這方面的熏陶。因而對我來說,就不是單純看看投資一類的書就可以學(xué)會賺錢的了,需要從頭開始,首先培養(yǎng)自己最基礎(chǔ)的思考問題的方法。
讀完這本書,果然收獲不小。很多以前不是太明白的一些現(xiàn)象,現(xiàn)在都有了一些新的理解:大到國家的經(jīng)濟,比如,中美之間的貿(mào)易對誰有利,對誰有弊;英國當(dāng)年為啥要搞圈地運動;小到個人經(jīng)濟,比如我的工資是如何被制定的等等。以后我會慢慢把這些想法都整理記錄下來。
這本經(jīng)濟學(xué)原理的開篇就提出了經(jīng)濟學(xué)的十大原理,其后的章節(jié)都是圍繞著這十大原理對各種社會經(jīng)濟現(xiàn)象進行的分析論述。在這里,我就以重新復(fù)習(xí)一遍這十個原理的方式來作為自己的讀后感吧。這十大原理中的頭兩條不單適用于經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域,而是對我們所做的任何決定都適用,所以我在這里對這兩條做了評論。其它條目領(lǐng)會得還不夠深,要過些時候單獨寫評論。
facetradeoffs.人們面臨權(quán)衡取舍。
這一條作為十大原理之首,是因為每個人即便從未學(xué)過經(jīng)濟也會。
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對它有最深刻的體會。經(jīng)濟學(xué)中所有的問題歸根結(jié)底都是由這個權(quán)衡取舍引出來的;而經(jīng)濟學(xué)研究的意義也正是在于幫助人們在權(quán)衡取舍中選擇最優(yōu)的方案。
我想大家應(yīng)該都有過和我同樣的體會:欲望很多,能得到滿足的卻很少。
魚和熊掌不可得兼,舍魚而取熊掌,這是一個最熟為人知的權(quán)衡取舍。而我自己也是每天面對各種權(quán)衡取舍:早飯吃包子還是油條;多花點時間工作還是多花點時間鍛煉身體;平時多學(xué)計算機還多學(xué)習(xí)經(jīng)濟;是買房還是投資;是愁眉苦臉地計劃將來的每一步路,還是干脆啥也不想又傻又開心的過日子。
costofsomethingiswhatyougiveuptogetit.某種東西的成本是為了得到他所放棄的東西。
假設(shè)我現(xiàn)在開始考慮是應(yīng)該出去做搬運工還是去上大學(xué),去當(dāng)搬運工可以每月有1000元的收入,而上大學(xué)沒有收入還要交學(xué)費。這樣看來,還是當(dāng)搬運工比較合算,但這是在沒有計算成本之前。做搬運工是有成本的,它的成本就是因為沒有去上大學(xué)而失去的一切,其中之一就是畢業(yè)后的工資收入。假設(shè)你這輩子工作30年然后退休,則做搬運工的成本是大學(xué)畢業(yè)后一輩子的收入,至少3百萬元;而做搬運工的收益頂多只有它的1/3,收益減掉成本其實是虧損了2百萬元的。所以,對于普通人來說,如果有機會上大學(xué)就千萬別去做小工。
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同,因而人與人之間上大學(xué)的成本也有著天壤之別。比如說我,假如不上大學(xué),也許就只能當(dāng)搬運工,這個成本是非常低的,那當(dāng)然是上大學(xué)比較合算。但比爾蓋茨沒有上完大學(xué),就去開了一家軟件公司并且占領(lǐng)pc機操作系統(tǒng)市場,收益相當(dāng)于大約1000億美元。這個成本實在是太大了,對于他來說顯然讀完大學(xué)是不合算的了。基于同樣的原因,沒有選擇上大學(xué)的還有apple的總裁,oracle的總裁,眾多的體育明星等等。
在金錢方面,人與人之間是非常不平等的,貧富之間差距巨大。但有些東西人與人之間基本平等,比如生命,每個人都只有一次;比如時間,大多數(shù)現(xiàn)代人都擁有60——80年。
在時間與金錢之間做權(quán)衡取舍又是一個最常見的問題。時間這東西在不同的情形下,所對應(yīng)的金錢是大不相同的。對于窮人來說,時間并不值錢,對于富人則正好相反;對于同一個人,時間剩得越少,越覺得它值錢。一個人在年輕的時候,做實習(xí)生,一個月有500塊錢就可以樂得屁顛屁顛的;而當(dāng)他即將去見上帝的時候,哪怕花5萬塊錢延長一天的生命,也覺得值得。
我要去城里的另一邊,可以打的,也可與坐公交。也就是說,除了舒適之外,更要在50塊錢和多花費在路上的一個小時的時間之間權(quán)衡取舍。對于我來說,50塊錢還不是一個可以想都不去想的數(shù)字,不過我經(jīng)常這樣說服自己:算了,就花50塊錢吧。到我快死的時候,這50塊錢也許連1分鐘都買不來;而現(xiàn)在能買來1個小時,已經(jīng)很合算了。
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有些權(quán)衡取舍非常容易做決定,因為成本比較低。比如是取魚還是取熊掌。我決不會在飯桌上為這個問題多費腦筋,無論選什么,成本都不高。有些決定就難做了,比如當(dāng)生和義不可得兼,取生還是取義?無論取什么,其成本都大的不可估量。,希望能幫助您!
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇三
《新制度經(jīng)濟學(xué)教程》內(nèi)容簡介:本書提供了一個易于清晰而又系統(tǒng)把握新制度經(jīng)濟學(xué)的理論框架。全書內(nèi)容分為理論基儲制度特殊理論和制度一般理論三個部分。系統(tǒng)介紹了新制度經(jīng)濟學(xué)的交易費用理論,科斯定理、產(chǎn)權(quán)理論、契約理論、企業(yè)理論、國家理論、制度基本理論、制度變遷的動因理論、制度變遷的過程與方式理論和制度變遷的影響理論等重要理論及其最新發(fā)展,配有大量習(xí)題和案例分析,便于讀者鞏固所學(xué)內(nèi)容和提高運用理論分析現(xiàn)實問題的能力。語言通俗、體例新穎?!缎轮贫冉?jīng)濟學(xué)教程》除了可作高等院校經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)專業(yè)本科生、研究生的教學(xué)用書外,對其他對新制度經(jīng)濟學(xué)感興趣的讀者及理論研究者也有較大的參考價值。
新制度經(jīng)濟學(xué)是一個興起子20世紀(jì)60年代、影響巨大的經(jīng)濟學(xué)分支。在經(jīng)濟學(xué)內(nèi)部,通過引入制度分析對西方主流經(jīng)濟學(xué)即新古典經(jīng)濟學(xué)的分析框架進行批評與改造,已經(jīng)成為經(jīng)濟學(xué)方法—論新成果的主導(dǎo)方向之一?!爸贫确治鰧W(xué)派”也是發(fā)展經(jīng)濟學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟學(xué)等經(jīng)濟學(xué)分支主要的新學(xué)派之一。此外,新制度經(jīng)濟學(xué)還是促進經(jīng)濟學(xué)向其他學(xué)科滲透的重要途徑,例如,新制度經(jīng)濟學(xué)與政治學(xué)的結(jié)合推動了“新政治經(jīng)濟學(xué)”的發(fā)展;新制度經(jīng)濟學(xué)在法律領(lǐng)域的應(yīng)用催生了“法經(jīng)濟學(xué)”;新制度經(jīng)濟學(xué)在歷史研究方面的突破,推動了“新經(jīng)濟史學(xué)”的形成和發(fā)展。20世紀(jì)80年代后期,新制度經(jīng)濟學(xué)傳入我國。90年代初,借鑒新制度經(jīng)濟學(xué)的制度變遷理論,分析我國由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的過渡,成為當(dāng)時經(jīng)濟學(xué)界的研究熱點,推動了我國“過渡經(jīng)濟學(xué)”的形成和發(fā)展。從90年中后期開始,國內(nèi)學(xué)者進一步引入新制度經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)權(quán)理論、企業(yè)理論、國家理論等內(nèi)容,對我國市場經(jīng)濟制度的完善、國有企業(yè)改革和政府職能轉(zhuǎn)變等眾多現(xiàn)實問題展開深入研究。
制度變遷理論是新制度經(jīng)濟學(xué)的一個重要內(nèi)容。其代表人物是諾斯,他強調(diào),技術(shù)的革新固然為經(jīng)濟增長注入了活力,但人們?nèi)绻麤]有制度創(chuàng)新和制度變遷的沖動,并通過一系列制度(包括產(chǎn)權(quán)制度、法律制度等)構(gòu)建把技術(shù)創(chuàng)新的成果鞏固下來,那么人類社會長期經(jīng)濟增長和社會發(fā)展是不可設(shè)想的。總之,諾斯認(rèn)為,在決定一個國家經(jīng)濟增長和社會發(fā)展方面,制度具有決定性的作用。
制度變遷的原因之一就是相對節(jié)約交易費用,即降低制度成本,提高制度效益。所以,制度變遷可以理解為一種收益更高的制度對另一種收益較低的制度的替代過程。產(chǎn)權(quán)理論、國家理論和意識形態(tài)理論構(gòu)成制度變遷理論的三塊基石。制度變遷理論涉及制度變遷的原因或制度的起源問題、制度變遷的動力、制度變遷的過程、制度變遷的形式、制度移植、路徑依賴等。
科斯的原創(chuàng)性貢獻,使經(jīng)濟學(xué)從零交易費用的新古典世界走向正交易費用的現(xiàn)實世界,從而獲得了對現(xiàn)實世界較強的解釋力。經(jīng)過威廉姆遜等人的發(fā)揮和傳播,交易費用理論已經(jīng)成為新制度經(jīng)濟學(xué)中極富擴張力的理論框架。引入交易費用進行各種經(jīng)濟學(xué)的分析是新制度經(jīng)濟學(xué)對經(jīng)濟學(xué)理論的一個重要貢獻,目前,正交易費用及其相關(guān)假定已經(jīng)構(gòu)成了可能替代新古典環(huán)境的新制度環(huán)境,正在影響許多經(jīng)濟學(xué)家的思維和信念。
一般認(rèn)為,新制度經(jīng)濟學(xué)是由科斯的《企業(yè)的性質(zhì)》這篇文章所開創(chuàng)的。
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇四
本書作者阿瑟·奧沙利文(arthuro’sullivan)是美國俄勒岡州立大學(xué)經(jīng)濟學(xué)教授。他在俄勒岡州立大學(xué)獲得經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位后,在和平隊中與菲律賓的城市規(guī)劃人員合作了兩年。1981年他獲得了普林斯頓大學(xué)的經(jīng)濟學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位,然后在戴維斯加州大學(xué)工作了11年并在那里獲得了許多教學(xué)獎項。在俄勒岡州立大學(xué),他教授經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論,中級微觀經(jīng)濟學(xué)和城市區(qū)域經(jīng)濟學(xué)課程。奧沙利文教授的研究涉及城市土地利用,環(huán)境保護和公共財政的經(jīng)濟學(xué)問題。作為當(dāng)代著名的研究城市問題的經(jīng)學(xué)家,他對于經(jīng)濟學(xué)方法,特別是微觀經(jīng)濟學(xué)工具的運用之純熟和巧妙,真的令我驚嘆。
本書主要運用經(jīng)濟學(xué)分析方法來解釋城市為什么存在,它們在哪里發(fā)展,它們怎樣擴大以及不同的人類活動是如何在城市里安排的原因。同時本書也就城市中的`一些問題,如貧困、住房緊缺、種族隔離、交通阻塞、污染以及犯罪問題進行經(jīng)濟學(xué)研究。它針對城市經(jīng)濟學(xué)涵蓋的領(lǐng)域,有最新的理論和實證研究的數(shù)據(jù),比如:在舊金山灣區(qū)的公交系統(tǒng)為什么效率不高,以致無法替代私用車通勤;財產(chǎn)稅采用什么樣的設(shè)置,叮以增加投資,改善土地利用等。對于困擾政府與公民的交通擁塞、貧富差距、住宅建設(shè)、土地利用、教育、政府間財政關(guān)系和公共支出管理效率等問題的分析與處理具有填補空白的意義。
讀完全書后,我對本書的特點總的感受有:第一,作者將經(jīng)濟學(xué)的原理和分析方法極好地運用到城市問題的探究之中。從城市的地租與土地利用等與經(jīng)濟學(xué)研究對象相關(guān)度較高的問題,到城市貧困、種族隔離、教育與犯罪等社會問題,作者都從經(jīng)濟學(xué)角度給予透徹的分析,既讓讀者再次體驗到經(jīng)濟學(xué)的魅力,又使大家能挖掘到產(chǎn)生這些問題的深層經(jīng)濟原因。第二,本書的研究內(nèi)容突破了一般城市經(jīng)濟學(xué)主要關(guān)注的城市布局與管理等城市問題的局限,如作者在第1章導(dǎo)論中闡述的那樣,不僅分析了傳統(tǒng)的城市問題,還探究了大部分城市問題的相關(guān)性;不僅從經(jīng)濟學(xué)角度分析了政府應(yīng)采取的政策,還分析了政府政策的效應(yīng);不僅分析了政策的主體效應(yīng),還預(yù)測了公共政策的空間效應(yīng)。第三,本書的資料、圖片十分詳實,是一部理論性和實證性都很強的著作。第四,盡管它是一部應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)方面的著作,卻十分通俗易懂,完全沒有晦澀、脫離讀者之感,閱讀它后我們會有一種經(jīng)濟學(xué)就在我們身邊,生活中充滿了經(jīng)濟學(xué)的感覺。
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇五
經(jīng)濟學(xué)一直是我感興趣的學(xué)科,大體是因為經(jīng)濟學(xué)可以讓我清楚地看到一些社會現(xiàn)象的本質(zhì)。經(jīng)典的經(jīng)濟學(xué)入門教材很多,如斯密的《國富論》,斯蒂格利茨《經(jīng)濟學(xué)》等,但我想向大家推薦曼昆的《經(jīng)濟學(xué)原理》一書。曼昆的《經(jīng)濟學(xué)原理》曾創(chuàng)造了兩次吉尼斯世界記錄:一是書還未完稿時,出版商就出價140萬美元買下版權(quán),從而創(chuàng)下經(jīng)濟學(xué)著作賣價的吉尼斯世界紀(jì)錄;二是書一出版便很快風(fēng)行美國,出版僅3個月就被300多所大學(xué)采用作為教材,其英文版發(fā)行量在1998年出版當(dāng)年就高達20萬冊,成為世界上首版最成功的經(jīng)濟學(xué)教材,其暢銷速度與暢銷數(shù)量又創(chuàng)下吉尼斯世界紀(jì)錄。
這本書特點鮮明,簡明、有趣味、思路清晰且邏輯嚴(yán)謹(jǐn),是一本絕對值得去細細品讀的書!我是在2007年夏天一口氣讀完了這本書,讀后有種醍醐灌頂?shù)男迈r感。
通常認(rèn)為,經(jīng)濟學(xué)是一門艱深的學(xué)科,常常需要運用大量深奧的數(shù)學(xué)知識,令人望而卻步,但在讀完本書后,卻有了另一番感受。這主要因為曼昆從容易理解的經(jīng)濟學(xué)的十大基本原理入手,循序漸進,旁征博引,用妙趣橫生的語言向讀者展示經(jīng)濟學(xué)的無窮魅力。限于本人的專業(yè)知識與文字駕馭能力,就書中前三條基本原理淺顯地談?wù)勎业囊恍┳x后體會。
1人們面臨權(quán)衡取舍。
書中告訴我們,由于資源的稀缺性,我們面臨權(quán)衡取舍,這才會在生活中面臨著一次又一次的選擇。相信大多數(shù)人對于其中的道理并不陌生,但能夠時時做出正確取舍的人不多。孟子在《告子上》中感嘆,“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可兼得”,這充分說明了取舍的痛苦,如何取舍,就得按照理性人的思維模式了。曼昆在提到這個原理時寫到:“也許一個人一生中沒有一種取舍比工作和閑暇之間的權(quán)衡取舍更明顯和更重要。”我完全贊同這句話。尤其對于個人來說,時間是最大的稀缺性資源。人的一生是很短暫的,要是把時間都用在怨天尤人上,你就放棄了學(xué)會改變境遇的奮斗和追求。
其實,我們自己也在被取舍中生活著。無論我們在找工作時,還是與他人合作時,甚至找女朋友時,如果想脫穎而出,就必須擁有稀缺性資源,如高學(xué)位、良好的口碑、漂亮的相貌……只有這樣才可以發(fā)送有效的信號,才可以讓他人權(quán)衡取舍時更多的考慮我們。當(dāng)然,其信號的成本是昂貴的。
個人行為的取舍或許是簡單的,當(dāng)個人組成社會時,將會面臨更多、更難的權(quán)衡取舍。對于社會,效率與公平永遠是“魚與熊掌”的關(guān)系。效率決定整個經(jīng)濟蛋糕的大小,而平等則是指如何分割這塊蛋糕。當(dāng)政府想要把經(jīng)濟蛋糕切得更均勻時,就減少了人們做大蛋糕的熱情,從而這塊蛋糕本身也就變小了。這就要求政府根據(jù)實際情況做出正確的取舍。
某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西。
2現(xiàn)在越來越多的人選擇讀研,對于一個沒接觸過經(jīng)濟學(xué)的人來說,他認(rèn)為的成本是:“學(xué)費+住宿費+生活費+考試費用”,時間是一個不會計入成本的因素。曼昆卻認(rèn)為:住宿費和生活費是收益,而非成本。想想就會明白,因為這些開支是必不可少的,其他地方會更貴。這樣說來,那不如接著讀博好了,反正是在收益嘛。
實際的成本卻正是我們所忽略了“機會成本”。如果六年的時間用來工作,我們能賺多少?你想過嗎?最重要的是六年寶貴的工作經(jīng)驗,提前建立起來的幸福家庭生活,等等,這些都是我們讀書的成本。當(dāng)然,對于更多繼續(xù)讀書深造的人以后所創(chuàng)造的收益會大于所有付出的顯性成本與隱性成本之和。最重要的是馬斯洛需求層次理論的最高層:“自我實現(xiàn)”。
引用這樣一個例子是為了更好說明“機會成本”。經(jīng)常用這種想法你會合理安排每一天的生活。曼昆談到,工作是閑暇的機會成本,正是因為如此,經(jīng)濟條件不充裕的人很愿意選擇加班,甚至有人會選擇干副業(yè)。同樣曼昆也認(rèn)為閑暇是工作的機會成本,這也就是為什么旅游業(yè)得以發(fā)展的一個主要原因吧。
人們會對激勵作出反應(yīng)。
剛讀書時好好學(xué)習(xí)是為了爭當(dāng)“三好學(xué)生”,讀到中學(xué)挑燈夜戰(zhàn)是為了“中考”“高考”,在大學(xué)博覽眾書是為了找到一份稱心的工作,到了工作崗位上還得為了職稱拼死拼活……也許人的一生都在不停地奮斗,從一個頂點向另一個頂點攀登,不知疲憊。而這一切完全是符合經(jīng)濟學(xué)的另一個重要原理:人們會對激勵作出反應(yīng)。
3人們會對激勵作出反應(yīng),這常??梢宰鳛槲覀児ぷ鞯某霭l(fā)點。作為一個職業(yè)人,能夠盡可能考慮你的同事、下屬和領(lǐng)導(dǎo)的利益,工作才能更加和諧。
往大的方面說,政府在制定政策時,需要準(zhǔn)確把握民眾的利益所在。曼昆在書中舉了一個關(guān)于租金控制的有趣案例,就是政府對房屋實行最高限價,長期中會導(dǎo)致住房的很多缺口,因為此時政府限制了潛在房東的激勵,誰也不愿做不賺錢的生意,此時房子的質(zhì)量環(huán)境都會大打折扣,反而未達到政策制定的初衷,這也說明政府的任何一個政策都會帶來很大的影響,政策制定是一件很艱難的事?,F(xiàn)實生活中我們接觸太多由于引進激勵機制而提高效率的例子,為什么國有企業(yè)改革的呼聲不絕于耳,我想應(yīng)該有一個因素是因為國有企業(yè)的激勵機制不高吧。這值得我們深思。
也許我們的專業(yè)與經(jīng)濟無關(guān),但我們的生活本身卻離不開經(jīng)濟學(xué)的知識。曼昆的《經(jīng)濟學(xué)原理》讓我這個經(jīng)濟學(xué)門外漢領(lǐng)略到了經(jīng)濟學(xué)的魅力。而在寫這篇讀后感的過程中,也加深了我對經(jīng)濟學(xué)原理的理解,促使我學(xué)著像經(jīng)濟學(xué)家一樣思考身邊的一些社會現(xiàn)象。但現(xiàn)實生活中一些經(jīng)濟現(xiàn)象,遠非如書中所說那樣的簡單易懂,而是復(fù)雜多變的。也正是如此,讓我覺得自己所學(xué)只是皮毛。正所謂:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
經(jīng)濟學(xué)這個詞源于希臘語,意為“管理一個家的人”
在一個家庭面臨許多決策時,它必需決定哪些家庭成員去做什。
4么,以及回報每個家庭成員得到什么,誰做飯?誰洗衣服?而誰能在晚餐時多得一個甜筒?簡而言之,家庭必須考慮每個成員的能力,努力和愿望,在各個成員中配置稀缺資源。
同樣,一個社會也面臨許多厥詞,社會必須要一個人種糧,做衣……一旦社會分配人們?nèi)プ龈鞣N工作,也該分配他們生產(chǎn)的物品與勞動量。
由于資源稀缺,社會管理就顯得尤為重要,稀缺性(scarcity)是指社會擁有的資源是有限的。一個社會也不能給每個人他們向往的最高水平生活。
經(jīng)濟學(xué)(economics)研究社會如何管理字節(jié)的稀缺資源。多數(shù)中,資源是由成千上萬家庭和企業(yè)共同行為來配置的。
因此,經(jīng)濟學(xué)家研究人們?nèi)绾稳プ龀鰶Q策,他們工作多少,購買什么,儲蓄多少,以及如何將這些儲蓄用于投資。經(jīng)濟學(xué)家還研究人們互相交易。例如,經(jīng)濟學(xué)家探討一種物眾多的買著與賣者如何共同決定這種物品的銷售價格與銷售量。最后經(jīng)濟學(xué)家的工作就是分析影響整個經(jīng)濟的力量和趨勢,包括平均收入的增長,找不到工作的人占總?cè)丝诘谋壤约皟r格上升的速度。
為了得到我們喜愛的一樣?xùn)|西,通常不得不放棄另一件我們喜愛的東西。做出決策要我們在一個目標(biāo)和另一個目標(biāo)之間取舍。
5社會棉鈴的另一種權(quán)衡取舍是在效率和平等之間的。
效率(efficiency)是指實惠能從其稀缺資源中得到最多的東西。平等(equity)是指將這些資源的成功公平的分配給社會成員,換句話說,效率指經(jīng)濟蛋糕的大小,而平等是指如何分配這塊蛋糕。在設(shè)計政府政策時,這兩個目標(biāo)往往是不一致的。比如現(xiàn)在我們共同富裕這個目的在于實現(xiàn)更平等的分配經(jīng)濟福利政策。某些此類證詞如福利制度或失業(yè)保障,是要幫助那些最需要幫助的社會成員。而現(xiàn)在我國gdp數(shù)據(jù)如此好看就是塊大蛋糕,而社會在于權(quán)衡取舍的天枰上就傾向于了效率,而稍稍忽視了平等。
另一方面,另一政策,如個人所得稅,是要求經(jīng)濟上成功人士對政府給予比其他人更多的支持。雖然這些證詞對于實現(xiàn)更大的平等有好處,但它一降低效率為代價。當(dāng)政府把富人的收入再分配給需要的人時候,就減少了他們對于辛勤工作的獎勵;結(jié)果,人們的工作少了,生產(chǎn)的物品與勞務(wù)也少了。
換句話說,當(dāng)政府要把經(jīng)濟蛋糕切得更均等的小塊時,這塊蛋糕的本身也就變小了。
或許,我單純的認(rèn)為,我們的社會將這兩種政策換個位置,相同的權(quán)衡取舍,也許能取到更好的效果?去另一個角度增加蛋糕的大小,而我們不應(yīng)該由于幫助了窮人扭曲了工作激勵而忽視那些成功的人。
所以說,認(rèn)識到生活中的取舍是重要的,因為人們只有在了解了他們所面臨的選擇才能做出良好的決策。
依我看來,()這是一本每個人都應(yīng)當(dāng)讀一讀的好書,若你對經(jīng)濟學(xué)知之甚少,則尤其如此。我看的這個版本是它的第三版中文版,由梁小民翻譯,分上下兩冊?,F(xiàn)在最新的英文版已經(jīng)是第五版了。我現(xiàn)在只讀完了它的上冊,即前十七章。我打算先暫停一段時間,看看其他的書,然后再繼續(xù)學(xué)習(xí)它的下冊。
我這個人是比較缺乏經(jīng)濟頭腦的:不會賺錢、不會投資、也不會花錢。從小,周圍就沒有真正懂經(jīng)濟學(xué)的人,所以沒有受到過這方面的熏陶。因而對我來說,就不是單純看看投資一類的書就可以學(xué)會賺錢的了,需要從頭開始,首先培養(yǎng)自己最基礎(chǔ)的思考問題的方法。
讀完這本書,果然收獲不小。很多以前不是太明白的一些現(xiàn)象,現(xiàn)在都有了一些新的理解:大到國家的經(jīng)濟,比如,中美之間的貿(mào)易對誰有利,對誰有弊;英國當(dāng)年為啥要搞圈地運動;小到個人經(jīng)濟,比如我的工資是如何被制定的等等。以后我會慢慢把這些想法都整理記錄下來。
這本經(jīng)濟學(xué)原理的開篇就提出了經(jīng)濟學(xué)的十大原理,其后的章節(jié)都是圍繞著這十大原理對各種社會經(jīng)濟現(xiàn)象進行的分析論述。在這里,我就以重新復(fù)習(xí)一遍這十個原理的方式來作為自己的讀后感吧。這十大原理中的頭兩條不單適用于經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域,而是對我們所做的任何決定都適用,所以我在這里對這兩條做了評論。其它條目領(lǐng)會得還不夠深,要過些時候單獨寫評論。
facetradeoffs.人們面臨權(quán)衡取舍。
7這一條作為十大原理之首,是因為每個人即便從未學(xué)過經(jīng)濟也會對它有最深刻的體會。經(jīng)濟學(xué)中所有的問題歸根結(jié)底都是由這個權(quán)衡取舍引出來的;而經(jīng)濟學(xué)研究的意義也正是在于幫助人們在權(quán)衡取舍中選擇最優(yōu)的方案。
我想大家應(yīng)該都有過和我同樣的體會:欲望很多,能得到滿足的卻很少。
魚和熊掌不可得兼,舍魚而取熊掌,這是一個最熟為人知的權(quán)衡取舍。而我自己也是每天面對各種權(quán)衡取舍:早飯吃包子還是油條;多花點時間工作還是多花點時間鍛煉身體;平時多學(xué)計算機還多學(xué)習(xí)經(jīng)濟;是買房還是投資;是愁眉苦臉地計劃將來的每一步路,還是干脆啥也不想又傻又開心的過日子。
costofsomethingiswhatyougiveuptogetit.某種東西的成本是為了得到他所放棄的東西。
假設(shè)我現(xiàn)在開始考慮是應(yīng)該出去做搬運工還是去上大學(xué),去當(dāng)搬運工可以每月有1000元的收入,而上大學(xué)沒有收入還要交學(xué)費。這樣看來,還是當(dāng)搬運工比較合算,但這是在沒有計算成本之前。做搬運工是有成本的,它的成本就是因為沒有去上大學(xué)而失去的一切,其中之一就是畢業(yè)后的工資收入。假設(shè)你這輩子工作30年然后退休,則做搬運工的成本是大學(xué)畢業(yè)后一輩子的收入,至少3百萬元;而做搬運工的收益頂多只有它的1/3,收益減掉成本其實是虧損了2百萬元的。所以,對于普通人來說,如果有機會上大學(xué)就千萬別去做小工。
上大學(xué)也是有成本的,它的成本不單是學(xué)費,還包括因為上學(xué)而。
8失去的工作機會。對于不同的人來說,出去工作能賺到的錢數(shù)大不不同,因而人與人之間上大學(xué)的成本也有著天壤之別。比如說我,假如不上大學(xué),也許就只能當(dāng)搬運工,這個成本是非常低的,那當(dāng)然是上大學(xué)比較合算。但比爾蓋茨沒有上完大學(xué),就去開了一家軟件公司并且占領(lǐng)pc機操作系統(tǒng)市場,收益相當(dāng)于大約1000億美元。這個成本實在是太大了,對于他來說顯然讀完大學(xué)是不合算的了?;谕瑯拥脑?,沒有選擇上大學(xué)的還有apple的總裁,oracle的總裁,眾多的體育明星等等。
在金錢方面,人與人之間是非常不平等的,貧富之間差距巨大。但有些東西人與人之間基本平等,比如生命,每個人都只有一次;比如時間,大多數(shù)現(xiàn)代人都擁有60;;80年。
在時間與金錢之間做權(quán)衡取舍又是一個最常見的問題。時間這東西在不同的情形下,所對應(yīng)的金錢是大不相同的。對于窮人來說,時間并不值錢,對于富人則正好相反;對于同一個人,時間剩得越少,越覺得它值錢。一個人在年輕的時候,做實習(xí)生,一個月有500塊錢就可以樂得屁顛屁顛的;而當(dāng)他即將去見上帝的時候,哪怕花5萬塊錢延長一天的生命,也覺得值得。
9合算了。
有些權(quán)衡取舍非常容易做決定,因為成本比較低。比如是取魚還是取熊掌。我決不會在飯桌上為這個問題多費腦筋,無論選什么,成本都不高。有些決定就難做了,比如當(dāng)生和義不可得兼,取生還是取義?無論取什么,其成本都大的不可估量。
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇六
傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)的理想狀態(tài)是社會福利最大化,這也是國際經(jīng)濟學(xué)所追尋的目標(biāo)。國際經(jīng)濟學(xué)關(guān)注于國家本身的.利益,以及國與國之間的利益,分析的對象是國家之間貨物的流動和資金的流動。
基于國際貨物流或者說國際貿(mào)易這一塊,一個完整的理論體系是比較優(yōu)勢理論。按照比較優(yōu)勢理論的體系,國家之間應(yīng)該實行自由貿(mào)易,消除關(guān)稅、配額等限制貿(mào)易的措施,這樣可以實現(xiàn)全球社會福利的最大化,也符合參與國的利益,這是最有利于各國消費者的理想狀況。
但任何一個國家,都有不同的利益集團,符合全局利益的事情,不一定能滿足局部人群的利益,國家內(nèi)部出現(xiàn)不利于自由貿(mào)易的政治壓力很正常,政治家的選擇經(jīng)常是妥協(xié),這種妥協(xié)的結(jié)果是滿足了部分人的利益,但卻是以犧牲國內(nèi)其他人群的利益,以及他國的利益來實現(xiàn)的。
從納什均衡的角度,如果不會出現(xiàn)極端的后果,也缺乏制約因素,貿(mào)易爭端將會非常頻繁,所幸的是精明的美國人于1947年發(fā)起并與各國簽署了《關(guān)貿(mào)總協(xié)定》,美國人的這一舉動讓世界的前進速度得以加快。
基于國際資金的流動這一塊,理論體系并不統(tǒng)一,有不少基于不同前提假設(shè)的理論框架,這些理論框架交織的一起,甚至之間也會出現(xiàn)沖突,但仍足以解釋目前國際資金的流動現(xiàn)象。
這一領(lǐng)域,最關(guān)注的是利率和匯率,而其中最有影響力的理論是購買力平價和利率平價理論,但它們成立的前提是國際資金市場持續(xù)性套利的機會是不存在的。
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇七
這幾天,到圖書館查找有關(guān)經(jīng)濟類的書籍,發(fā)現(xiàn)了張五常先生的《經(jīng)濟解釋》。讀完之后頓覺受益匪淺,同時也發(fā)現(xiàn)原來經(jīng)濟學(xué)的文章還可以這樣寫,這的確是本很有意思的書。張五常是一位天賦極高的華裔經(jīng)濟學(xué)家,他在產(chǎn)權(quán)理論方面造詣很深。拜讀完《經(jīng)濟解釋》后,卻發(fā)現(xiàn)張五常竟把經(jīng)濟學(xué)的文章用散文的體裁寫出來,而且寫得是如此生動有趣,一下子讓原本枯燥無味的經(jīng)濟理論變得栩栩如生起來,這讓我的精神為之一振,讓我深深地敬佩起張先生淵博的學(xué)識和敏銳的洞察力了。在幽默詼諧且充滿睿智的文字的感召下,我一口氣通讀了一遍,仍覺意猶未盡,便十分想推薦給更多的同學(xué),所謂"奇文共欣賞,疑義相與析。
"但又不免猶豫,因為《經(jīng)濟解釋》這本書就如同張五常先生本人一樣充滿了爭議。正如張先生自己在文中寫到的一樣:
"《經(jīng)濟解釋》這本書不是課本,選修經(jīng)濟的學(xué)生可以讀,也應(yīng)該讀,但因為我往往不依常規(guī),學(xué)生考試時用上我的答案,不免兇多吉少。
".但。
"科學(xué)的方法".在這一章中張先生則更像一位哲學(xué)家,向讀者傳授著他的經(jīng)濟哲學(xué)。而這種經(jīng)濟哲學(xué)正體現(xiàn)了張先生科學(xué)的精神,這種科學(xué)的精神與態(tài)度則正是我們在學(xué)習(xí)和研究經(jīng)濟學(xué)問題時所必不可少的。這一章一開始,便介紹了兩種極端理論,一為特殊理論;一為套套邏輯。所謂特殊理論,即是特殊到只能解釋一個現(xiàn)象的理論,這種理論是不具一般解釋力。所謂套套邏輯,是指一些言論,在任何情況下都不可能是錯的,例如說"四足動物有四只腳"便是一個套套邏輯。這兩種理論實際是無用的,我們應(yīng)盡量避免走入這兩種極端。但有時對特殊理論而言總要比完全沒有理論好。張先生對待學(xué)問是十分嚴(yán)謹(jǐn),極具科學(xué)精神。但書中的有些觀點我不能完全認(rèn)同。張先生在對馬克思的評價時帶有極強的個人偏見,特別在談到意識形態(tài)方面的作用時,我覺得偏離了他一貫所堅持的科學(xué)的立場。例如張先生認(rèn)為有名的模糊不清的理論,是馬克思的《資本論》克思的理論從來沒有人試用事實加以驗證。同。另外,在談到剩余價值時,書中說道:
"最。
".因為"馬"對此我并不認(rèn)"剩余價值究竟是什么?一些學(xué)者說是租值,一些說是利息,一些說是利潤,另有一些說是完全沒有這樣的一回事。
"五常",但他似乎從不會被傳統(tǒng)的東西所束縛?!督?jīng)濟解釋》成功地避開了枯燥無味的教科書模式,它舉例甚多且始終圍繞著生活,因為張先生更強調(diào)的是經(jīng)濟理論的解釋作用。張五常無所畏懼地表達自己的觀點,同時也拋下了一連串的爭議給他的讀者。我想《經(jīng)濟解釋》這本書至少向我們說明了兩個問題,即經(jīng)濟理論的解釋性問題和爭議性問題。也許張五常正是想藉此激發(fā)我們對經(jīng)濟學(xué)的興趣,也正因爭議,才讓我們有了對權(quán)威指手劃腳的勇氣。讀完此書并體會到這兩點,我更加認(rèn)為這是本值得一讀的好書。
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇八
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本文是關(guān)于讀后感的,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。
這幾天,到圖書館查找有關(guān)經(jīng)濟類的書籍,發(fā)現(xiàn)了張五常先生的《經(jīng)濟解釋》。讀完之后頓覺受益匪淺,同時也發(fā)現(xiàn)原來經(jīng)濟學(xué)的文章還可以這樣寫,這的確是本很有意思的書。
張五常是一位天賦極高的華裔經(jīng)濟學(xué)家,他在產(chǎn)權(quán)理論方面造詣很深。拜讀完《經(jīng)濟解釋》后,卻發(fā)現(xiàn)張五常竟把經(jīng)濟學(xué)的文章用散文的體裁寫出來,而且寫得是如此生動有趣,一下子讓原本枯燥無味的經(jīng)濟理論變得栩栩如生起來,這讓我的精神為之一振,讓我深深地敬佩起張先生淵博的學(xué)識和敏銳的洞察力了。
在幽默詼諧且充滿睿智的文字的感召下,我一口氣通讀了一遍,仍覺意猶未盡,便十分想推薦給更多的同學(xué),所謂"奇文共欣賞,疑義相與析。"但又不免猶豫,因為《經(jīng)濟解釋》這本書就如同張五常先生本人一樣充滿了爭議。正如張先生自己在文中寫到的一樣:"《經(jīng)濟解釋》這本書不是課本,選修經(jīng)濟的學(xué)生可以讀,也應(yīng)該讀,但因為我往往不依常規(guī),學(xué)生考試時用上我的答案,不免兇多吉少。"也許,張先生在這里是高估了他的讀者,認(rèn)為他們應(yīng)該已掌握了傳統(tǒng)的經(jīng)濟理論,現(xiàn)在已不需要他像經(jīng)濟學(xué)課堂上一樣灌輸所謂的經(jīng)典理論,而他所要做的就是要從一個全新角度去闡釋最為簡單的經(jīng)濟學(xué)道理。
《經(jīng)濟解釋》這本書確實不是我們傳統(tǒng)意義上的經(jīng)濟學(xué)課本。它。
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兼有散文的基本特征與經(jīng)濟學(xué)的靈魂主線,即所謂的"形散而神不散"."形散"只是"散"在其形式上,而"神不散"是不散在其經(jīng)濟學(xué)的脈絡(luò)上,是不散經(jīng)濟學(xué)的靈魂思想上,即我們所謂的"理性經(jīng)濟人"假定、稀缺、競爭、效用(在《經(jīng)濟解釋》中張先生使用了"功用"這一翻譯)以及需求定律和交易理論等。實際上張先生也正是按照這樣的脈絡(luò)來為讀者講授他所理解的經(jīng)濟學(xué)。當(dāng)然我不敢茍同他所有的觀點,也許這也正合乎張先生的處事原則,因為在他的《經(jīng)濟解釋》之中也同樣充滿了對權(quán)威觀點的懷疑。這正如他在"經(jīng)濟解釋之三"中所明確指出那樣,"世上沒有不可替代的理論".但我對張先生的學(xué)識之淵博,行文之流暢,觀點之新穎確是十分欽佩的。
張先生把《經(jīng)濟解釋》的第一章便定為了"科學(xué)的方法".在這一章中張先生則更像一位哲學(xué)家,向讀者傳授著他的經(jīng)濟哲學(xué)。而這種經(jīng)濟哲學(xué)正體現(xiàn)了張先生科學(xué)的精神,這種科學(xué)的精神與態(tài)度則正是我們在學(xué)習(xí)和研究經(jīng)濟學(xué)問題時所必不可少的。這一章一開始,便介紹了兩種極端理論,一為特殊理論;一為套套邏輯。所謂特殊理論,即是特殊到只能解釋一個現(xiàn)象的理論,這種理論是不具一般解釋力。所謂套套邏輯,是指一些言論,在任何情況下都不可能是錯的,例如說"四足動物有四只腳"便是一個套套邏輯。這兩種理論實際是無用的,我們應(yīng)盡量避免走入這兩種極端。但有時對特殊理論而言總要比完全沒有理論好。
張先生對待學(xué)問是十分嚴(yán)謹(jǐn),極具科學(xué)精神。但書中的有些觀點我不能完全認(rèn)同。張先生在對馬克思的評價時帶有極強的個人偏見,讀后感,希望對您有幫助!
特別在談到意識形態(tài)方面的作用時,我覺得偏離了他一貫所堅持的科學(xué)的立場。例如張先生認(rèn)為"最有名的模糊不清的理論,是馬克思的《資本論》".因為"馬克思的理論從來沒有人試用事實加以驗證。"對此我并不認(rèn)同。另外,在談到剩余價值時,書中說道:"剩余價值究竟是什么?一些學(xué)者說是租值,一些說是利息,一些說是利潤,另有一些說是完全沒有這樣的一回事。""說來說去都不清楚。"在我看來,這就好比在冬天我們穿棉襖,夏天穿汗衫,無論穿什么都不會改變我們是同一個人的本質(zhì)。
不過,如果我們避開書中所謂的"個人偏見","科學(xué)的方法"這一章對指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和研究是十分有益的。正如張先生在文中指出的一樣,"本書是為中國人而寫的,我認(rèn)為,科學(xué)方法論對中國人比對其他好些民族更為重要。"因為中國人始終是一個感性重于理性的民族,他們似乎更容易成為藝術(shù)家而不是科學(xué)家??茖W(xué)的精神對我們這樣一個更注重感性的民族而言又是何等的重要。
張五常先生雖名為"五常",但他似乎從不會被傳統(tǒng)的東西所束縛?!督?jīng)濟解釋》成功地避開了枯燥無味的教科書模式,它舉例甚多且始終圍繞著生活,因為張先生更強調(diào)的是經(jīng)濟理論的解釋作用。張五常無所畏懼地表達自己的觀點,同時也拋下了一連串的爭議給他的讀者。
我想《經(jīng)濟解釋》這本書至少向我們說明了兩個問題,即經(jīng)濟理論的解釋性問題和爭議性問題。也許張五常正是想藉此激發(fā)我們對經(jīng)濟學(xué)的興趣,也正因爭議,才讓我們有了對權(quán)威指手劃腳的勇氣。讀完此書并體會到這兩點,我更加認(rèn)為這是本值得一讀的好書。
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通過本次學(xué)習(xí),加之平時的思考,我終于明白了:作為一名合格的基層領(lǐng)導(dǎo)干部,必須做到以下幾點:
(一)要有現(xiàn)代的觀念。
有道是:“改變了思想就改變了一切”。參加學(xué)習(xí)就是改變觀念,尋求路徑。黨的領(lǐng)導(dǎo)和國家的現(xiàn)代化首先就是觀念的現(xiàn)代化。我認(rèn)為主要包括以下12個方面:現(xiàn)代人文意識、世界公民意識、國家民族意識、競爭擇優(yōu)意識、民主法治意識、人權(quán)平等意識、改革開放意識、開拓創(chuàng)新意識、市場經(jīng)濟意識、效率效益意識、質(zhì)量信譽意識及環(huán)境與持續(xù)發(fā)展意識。首先應(yīng)了解人之為人的本質(zhì)含義,追尋人的自由而全面的發(fā)展,努力建設(shè)一個公民社會。
(二)要有民本的思想。
必須具備民本思想,關(guān)注社會底層,關(guān)注弱勢群體,作決策、想問題、出政策、辦事情都要考慮廣大人民群眾的根本利益,不能僅從本地區(qū)、本部門、本行業(yè)的利益出發(fā),要有孫中山先生“天下為公”的情懷和毛澤東同志“為人民服務(wù)”的理念。
(三)要有改革的勇氣。
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創(chuàng)造能力為宗旨的科教體制改革,鼓勵創(chuàng)新,寬容失??;人人享有最低生活保障和基本社會福利的社會保障制度改革。
(四)要有法治的精神。
一要有科學(xué)、完善、公正、理性的法律制度;二要有足夠數(shù)量的、高質(zhì)量的法律文本;三是要努力實現(xiàn)“法律統(tǒng)治”,特別是憲法至上,自覺維護法律的公正性、公開性和穩(wěn)定性。逐步取消信訪制度,一切回歸司法解決。
(五)要有道德的操守。
就整個社會來講,各行各業(yè)都要有道德的操守。從政者要講政治道德,要有民本思想,不濫用權(quán)力;從文者(泛指一切知識分子)要講學(xué)術(shù)道德,要有社會責(zé)任和良知,不做御用文人;經(jīng)商者要講商業(yè)道德,決不商業(yè)欺詐;一切勞動者要有職業(yè)道德,因為:人生的信仰就是職業(yè)本身。就是要以道德做人,憑能力做事。
(六)要有專業(yè)的素養(yǎng)。
要具備勝任自己本職工作所需要的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,必須不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),掌握和運用領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),做到政治正確,決策果斷,執(zhí)行有力,身體力行,群眾擁護。作一名知識型甚至學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)干部是我不懈的追求和夢想。
以上六方面光“有”還不行,更重要的是要身體力行,使之成為一種行為習(xí)慣,一種生活方式和一種價值追求。
三、
學(xué)以致用大交通。
巴中要構(gòu)建大交通,必須做到以下“四大”:
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(一)大交委領(lǐng)導(dǎo)。先行省里一步,實行大交通管理體制,統(tǒng)管市行政轄區(qū)內(nèi)鐵路、公路、水運、機場、郵政及城市公交等交通運輸事務(wù),形成強有力的領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)機制,整合現(xiàn)有各機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)力量和技術(shù)力量。整合泰來公司、茂源公司及交通發(fā)展公司、公路有限公司等國有企業(yè),構(gòu)建大交通投融資平臺。
(二)大手筆規(guī)劃。規(guī)劃先行,加強項目儲備。全力爭取把高速公路、鐵路等重大交通項目納入國家、西部和四川省重要路網(wǎng)規(guī)劃,爭取國家更多投入;加強周邊地區(qū)路網(wǎng)規(guī)劃銜接,完善市內(nèi)交通路網(wǎng)規(guī)劃。大的目標(biāo)是構(gòu)建川東北區(qū)域交通樞紐,即:建設(shè)雙十骨架,改造城際干道,完善交通網(wǎng)絡(luò),著力構(gòu)建公路、鐵路、機場相互配套、優(yōu)勢互補的綜合交通運輸體系。
(三)大政策支撐。目前應(yīng)對危機,擴充內(nèi)需是交通大發(fā)展的新一輪重大歷史機遇。我市境內(nèi)的所有交通項目只能是以國家投資為主,發(fā)達地區(qū)流行的bot、bt建設(shè)方式均不符合我市市情。因此一是要抓住黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)心、重視巴中的機遇,盡力爭取國家和省上的投入,減輕我市的財政負(fù)擔(dān),像巴南高速這樣的地方投入力度對我市來講是不可持續(xù)的;二要爭取金融大政策,地方資本金投入,也要爭取商業(yè)銀行貸款,否則,地方財政無力承擔(dān);三要充分利用災(zāi)后重建和新一輪國省干線公路全面改造的機會,完成唐巴路改造和省道202線局部整治。
(四)大環(huán)境保障。創(chuàng)造良好的社會輿論環(huán)境、誠信的金融信貸環(huán)境和順暢的工程施工環(huán)境。
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經(jīng)濟學(xué)讀后感篇九
讀完一本名著以后,相信你心中會有不少感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的《經(jīng)濟學(xué)講義》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
之前在追《奇葩說》時,有個問題讓我沉思許久——雨天外賣小哥晚點,要差評嗎?開始,我的秒回答案就是“不要”,和我年紀(jì)相仿的人冒著大雨為我服務(wù),遲到也情有可原,或許在我遇到此類事情時,我希望被溫情以待;在我聽完辯手們的論點后,有一條戳中我的痛點“如果不差評,對其他在雨天送外賣的小哥不公平”。做個理性人需要冷血嗎?還是說做個溫情的理性人太難了!
恰好此時,我有幸翻開了《奇葩說》導(dǎo)師薛兆豐的《經(jīng)濟學(xué)講義》,本書通過118個經(jīng)濟學(xué)案例,貫通中西古今,來解釋這光怪陸離的復(fù)雜世界。結(jié)合理論與現(xiàn)實,從簡單的成本、價格、交易等到員工與老板的議價能力、產(chǎn)權(quán)興起的動力。深入書本,使得我換了一種思路看世界,站在經(jīng)濟學(xué)的角度辯證地評判事物,從而做一個溫情的理性人。
本書的金句非常多,以下我摘抄的幾條,曾令我茅塞頓開。
有人的地方就有交易,有交易就有價格,有價格就有波動,有了貨幣就有劣幣驅(qū)逐良幣的現(xiàn)象;公平背后是效率考量,不是單人的效率考量,而是整體社會長遠發(fā)展的效率考量;小圈子靠愛心,講同情;而世界靠講市場講規(guī)則。權(quán)利來自人類的經(jīng)驗,尤其是那些慘痛的經(jīng)驗、那些巨大的錯誤。
所有的傷害都是相互的,不是一方在傷害另一方,而是雙方為了不同的用途,在爭奪相同的稀缺的資源。
我們的晚餐,并非來自屠戶、釀酒商或者面包師的恩惠,而是出自他們自利的打算。
從大一第一門課《西方經(jīng)濟學(xué)》到大四的最后一門課《財務(wù)報表分析》,無論是經(jīng)濟學(xué)角度還是會計角度,從來沒有離開過“成本”。而這一簡單的概念在應(yīng)用于生活:買菜、買車等。當(dāng)我在閱讀第二章《成本,不要只盯著錢》才感到慚愧,自己的見解很膚淺。
“成本就是放棄了的最大代價”
我覺得其實用“機會成本”考量成本不是應(yīng)該更好嗎?比如在畢業(yè)季,有人選擇繼續(xù)深造,有人選擇進入職場,假如我選擇讀研,兩年產(chǎn)生的是費用,那么我讀研的成本假設(shè)為10萬,而與我情況相仿的'同學(xué)可能進入了券商,順便趕上了經(jīng)濟繁榮,他兩年賺取了20萬。那我在算自己學(xué)習(xí)成本時,20萬應(yīng)該更合理。盡管學(xué)習(xí)是為以后的價值增值,但用20萬定義不是更能時刻警醒著目前自己失去的20萬嗎?才更有爭朝夕,不負(fù)韶華的動力嗎?其次,置身于相對的世界,而不是孤零零地計算絕對數(shù),更符合市場化。最后,身為會計記賬時確實需要用10萬,這叫財務(wù)記賬,會計不光是監(jiān)督和核算,我的時代會計更應(yīng)該是決策,所以在決策時,20萬是與整體大環(huán)境貼近,便于提供決策有用的信息。此外,沉沒成本、邊際成本也需要特別關(guān)注。
第114講《阿羅不可能定律》,我發(fā)現(xiàn)視角及其重要,這能決定我們成為怎樣的人,怎樣的管理者,管理出什么成果。書上說:
“我們在現(xiàn)實生活中也有這樣的經(jīng)驗:雖然開會是民主的,雖然大家都可以充分表達自己的意愿,雖然最后都是投票表決,但是那個會議召集人、主持會議的人實際上才是最重要的角色,因為投票的結(jié)果在他選擇投票方案時就已經(jīng)被決定了?!?BR> 有時候統(tǒng)治我們的往往是最意想不到人或事,這讓我不得不反思溫水煮青蛙的故事,從小就被告知,我們要有危患意識,我們要走出舒適區(qū)?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),無論做怎樣的青蛙,永遠都是別人盤中的棋子,在進行商業(yè)行為時,在上游供應(yīng)商和下游客戶的鏈條中增強話語權(quán),我們的目標(biāo)應(yīng)該是做溫水煮青蛙的人,才更能夠統(tǒng)籌大局。
通過閱讀,這本書不但拓寬了我的思維,更是讓我重新審視,我該怎樣定位自己。作為會計系的學(xué)生,隨著規(guī)模經(jīng)濟即財務(wù)軟件的邊際成本降低,單純的做賬很快會交給低成本、高效率的人工智能取代,財務(wù)、會計是微觀的,經(jīng)濟更加宏觀。
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇十
當(dāng)初拿到薩繆爾森的《經(jīng)濟學(xué)》一書時,手捧著這樣一本凝聚著大師無數(shù)心血與人類智慧結(jié)晶的厚重的書,我想,一定是內(nèi)容錯綜復(fù)雜而讓我學(xué)生絞盡腦汁才能看懂其冰山一角的教科書,擔(dān)心自己無法認(rèn)真地從頭到尾看完這本巨著而對心中的偶像有所不恭。在放假期間里我終于鼓起許久以來都難得一見的勇氣翻開了《經(jīng)濟學(xué)》的第一頁,我下定決心要把它看完。從第一章緒論開始我就感覺到這本書并不像我先前所想象的那樣語言晦澀難懂,而是以自然明了的辭藻將本應(yīng)繁雜的理論娓娓道來,甚至在描述上比我上學(xué)期的課本更簡單,越是大師,就越能用淺顯易懂的文字表達原本復(fù)雜的經(jīng)濟學(xué)原理。
保羅安東尼薩繆爾森是當(dāng)代新古典經(jīng)綜合派領(lǐng)袖人物,正如美國著名經(jīng)濟學(xué)家斯坦利費希爾在《新帕爾格雷夫經(jīng)濟學(xué)大辭典》中介紹薩繆爾森時所說的:“薩繆爾森對經(jīng)濟理論的幾乎所有方面都做了根本性的貢獻”。他從小就被譽為“才華橫溢的神童”。他比較出名的中就有我們經(jīng)常聽到的《乘數(shù)分析和加速原理的相互作用》。1970年薩繆爾森獲得了諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎,這標(biāo)志著他為世界經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展做出了重要的貢獻得到了世人的肯定。我正是帶著對大師的崇拜與敬意通篇閱讀了這本書。
這本書的編排基本上能滿足各個層次讀者的需求,較高深的內(nèi)容在附錄或特別標(biāo)明的小節(jié)里單獨安排。第一編是基本概念,主要介紹了一下學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)的一些必備基礎(chǔ)知識。第二編是微觀經(jīng)濟學(xué):供給、需求和產(chǎn)品市場,第三編是要素市場:勞動、土地和資本,以上兩篇也是我們在任一本微觀經(jīng)濟學(xué)的'書本中都能看到的主題。第四篇從微觀的角度主要討論了下國際貿(mào)易、政府以及環(huán)境,第五篇至第七篇全面講述了宏觀經(jīng)濟學(xué)的相關(guān)知識。
讀此書沒有特別明顯的吃力而泛味地看普通教科書的感覺,簡單的文字,甚至有時略帶幽默的語言,仿佛是在閱讀劇情引人入勝的小說一樣讓人有一發(fā)不可收拾地看下去的沖動,對理論的講述間或會結(jié)合實際加入些許評價,更是讓人浮想聯(lián)翩。
在我看到有關(guān)效用論及產(chǎn)品市場的篇章時,我沒有想要把關(guān)于消費者效用最大化條件的各個公式、可變生產(chǎn)要素的生產(chǎn)函數(shù)的產(chǎn)量曲線圖、mc曲線與ac曲線之間關(guān)系的數(shù)學(xué)推導(dǎo)過程、完全競爭市場的條件、壟斷競爭市場的定義、規(guī)模報酬遞增的定義等全部記下來的愿望,取而代之的是在書本中舉出的大量實例的情況下我能更加清晰的知道pg、unilever在中國取得如此驕人的成績的基礎(chǔ)上還將不斷擴大它們的市場。
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇十一
本書的優(yōu)點一是在于其語言的樸實易懂,能把經(jīng)濟金融方面的一些專有名詞以通俗的語言轉(zhuǎn)化,或是以簡單的事例來解釋給讀者。二是將經(jīng)濟學(xué)的內(nèi)容分為一個一個小節(jié),每小節(jié)的篇幅都不長,以一個普通人的視角來看經(jīng)濟來寫經(jīng)濟,這使他不像其他經(jīng)濟金融類書籍那樣冗長又枯燥。所以,對于像我們這樣的高中生來說,這是一部通俗易懂的工具書,也可以是學(xué)習(xí)經(jīng)濟的入門書。
在本書中,我最喜歡名叫《未來不是預(yù)測出來的》的那一節(jié)。當(dāng)今社會,時常會有新聞報道:“xx研究所聲稱中國經(jīng)濟將在xx年趕超xx國家”此類言論屢見不鮮。在書中作者明確指出這種對未來經(jīng)濟發(fā)展的長遠預(yù)測是錯誤的。將這種行為戲稱為“畫今天的餅,充明天的饑”。長遠的未來充滿隨機變量,經(jīng)濟發(fā)展的快慢隨著這些隨機變量而變化。天災(zāi)人禍,不可抗力都會影響經(jīng)濟發(fā)展的趨勢,于是在這種未知的狀態(tài)下,對未來的任何長遠預(yù)測都是不負(fù)責(zé)任的。作者提到,比長遠未來預(yù)測好的多的是短期預(yù)測,或者說是短期規(guī)劃。有了短期的規(guī)劃和目標(biāo),我們才能腳踏實地地走得穩(wěn)。老老實實做今天的餅,總比不著邊際地畫明天的餅好的多。
所以我認(rèn)為,國家若想要經(jīng)濟發(fā)展,高喊“xx年超過xx國家”這樣的口號是無意義,規(guī)劃和目標(biāo)不會把國家經(jīng)濟向前推動分毫。而是應(yīng)該清醒地認(rèn)識自身經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)劣勢在哪兒,該怎樣揚長補短,這才是正確的方式。誠然,市場經(jīng)濟的規(guī)律在發(fā)揮作用,引導(dǎo)著生產(chǎn)、分配、交換、消費有序運行,我們有個大目標(biāo)固然重要,作為研究機構(gòu),應(yīng)該把更多的資源和力氣花在刀刃上,用他們的專業(yè)去指引經(jīng)濟發(fā)展,他們這些研究機構(gòu)應(yīng)該去探索和研究如何促進經(jīng)濟發(fā)展的問題,如何能夠從根本的機制制度上保證經(jīng)濟的.平穩(wěn)運行。我們今天的經(jīng)濟,缺少的是創(chuàng)新,缺少的是一種推動創(chuàng)新的溫床,能夠讓經(jīng)濟發(fā)展的創(chuàng)新動力。未來很遠,我們向往,把握當(dāng)下,完成當(dāng)下應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
讀這本書之前我一直以為經(jīng)濟二字與常人的生活太遙遠,讀了之后才發(fā)現(xiàn),經(jīng)濟二字與我們的生活息息相關(guān),貨幣、gdp、買賣與市場是我們生活的基礎(chǔ),而我們都是經(jīng)濟社會運作的一員。
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇十二
這本書我是用兩遍文字閱讀模式,三遍語音解析模式,一遍手寫筆記模式完成的,不得不說好久不看書的壞處就是:理解能力,總結(jié)分析能力都下降了。不過好在如此模式之下我竟也有了幾分自己的感悟了,接下來就簡述一二:
首先還是要感謝作者羅伯特·弗蘭克,因為這本書的內(nèi)容他都是用博物經(jīng)濟學(xué)的方式呈現(xiàn)出來的,所以我?guī)妆橄聛硪菜闶抢斫饬艘恍F浯芜@本書給我最大的感受是思維方式的啟發(fā),它教會我們用經(jīng)濟學(xué)的眼光看待生活和工作,并在不同的環(huán)境下巧妙地應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)原理。說到思維方式我也不由自主想到了在長投學(xué)堂學(xué)習(xí)到的“量化思維”。如果說博物經(jīng)濟學(xué)是教會我們分析日常生活現(xiàn)象中蘊含的經(jīng)濟原理,那么長投學(xué)堂學(xué)習(xí)到的“量化思維”就是幫助我們站在自身角度快速分析負(fù)債和資產(chǎn)并且執(zhí)行財富計劃的路引。
在《牛奶可樂經(jīng)濟學(xué)》這本書中,作者始終貫穿“成本效益原則”這個概念,它影響產(chǎn)品設(shè)計、供求關(guān)系、勞動力市場、人際關(guān)系市場等等。這里解釋一下所謂成本效益原則就是唯有當(dāng)行動所帶來的額外收益大于額外成本時你才應(yīng)該這么做。
引用文中的問題“為什么打開冰箱時,冷藏柜會亮,冷凍柜卻不亮?”
回答這個問題,經(jīng)濟學(xué)家必然會對比相關(guān)成本與效益。不管是在冷凍室還是在冷藏室,安一盞打開門就會自動亮的燈,成本差不多都是一樣的。這也就是經(jīng)濟學(xué)家所謂的“固定成本”,在這里指的是,它不隨你開關(guān)冰箱門次數(shù)的多寡而發(fā)生變化。從收益方面來看,柜子里有一盞燈,你找東西更方便。由于大多數(shù)人打開冷藏柜的次數(shù),比打開冷凍柜的次數(shù)要多得多,顯然,在冷藏柜安裝一盞燈的好處更大。所以,既然加裝一盞燈的成本相同,那么,根據(jù)成本效益原則,在冷藏柜安燈就比在冷凍柜安燈更劃算。
理解這種做法的關(guān)鍵在于,弄明白水和咸花生對這些酒吧的核心產(chǎn)品——酒精飲料的需求量會造成什么樣的影響。花生和酒是互補的。酒客花生吃得越多,要點的啤酒或白酒也就越多。既然花生相對便宜,而每一種酒精飲料又都能帶來相對可觀的利潤率,那么,免費供應(yīng)花生就能提高酒吧的利潤。
反之,水和酒是不相容的。酒客水喝得越多,點的酒自然也就越少了。所以,即便水相對廉價,酒吧還是要給它定個高價,打消顧客的消費積極性。
該公司恐怕從來沒指望要賣掉這些胸罩。鑲鉆胸罩不斷吸引著媒體的視線,使得潛在客戶注意到維多利亞的秘密這個品牌。但鑲鉆胸罩最重要的一個好處,恐怕是經(jīng)濟學(xué)家們經(jīng)常忽視的一點:只要它們在產(chǎn)品目錄上現(xiàn)身,人們對送禮物該花多少錢的參照系,就會因此發(fā)生改變。維多利亞的秘密把“別人花了幾百萬美元”的想法悄悄灌輸?shù)饺藗兊囊庾R里,于是,花幾百美元買份禮物就顯得再正常不過了。
并且我也在這一章節(jié)里知道了最好的禮物就是讓我們自己買時有些舍不得,有別人幫我們做這個抉擇,我們就可以高高興興享受這個東西又無需愧疚!
當(dāng)然我也深知自己理解的粗淺,基本上三個例子都是從書中拿來的,但我已經(jīng)理解這本書想要給我們傳達的精神了,原來經(jīng)濟學(xué)并不是我們所以為的函數(shù)公式和復(fù)雜理論,它是遍布日常生活的。就像股票也并不高級,你用的格力空調(diào),買的平安保險,喝的青島啤酒這些股票都在你生活中。所以我對學(xué)習(xí)股票知識很有信心啦!
亞當(dāng)·斯密提出的“看不見的手”,是經(jīng)濟學(xué)中最著名的一個概念。我想生活中也是有這么一只看不見的手,為了能過上那種獨立自主,能夠自由地說出自己的想法,而不是受到他人意志的左右的理想生活,所以我們需要也必須要成為一個富有之人!加油吧!未來的百萬富翁。
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇十三
閱讀了《土地經(jīng)濟學(xué)》讓我受益匪淺,尤其是對于土地可持續(xù)利用方面。
首先,讓我們爭取認(rèn)識土地可持續(xù)利用的相關(guān)知識。土地資源的基本內(nèi)涵是,既要滿足當(dāng)代人對土地的需求,又要保證今后長遠發(fā)展對土地的需要。具體講就是土地資源要高效持續(xù)利用,同時又與社會其他資源相配合共同支撐經(jīng)濟、社會的全面持久發(fā)展。而土地可持續(xù)利用包括了以下的基本目標(biāo):一、土地資源配置與土地資源的總量稀缺性高度一致。二、土地資源的質(zhì)量組合與土地資源稟賦相適應(yīng)。三、土地資源利用的時間安排與土地資源供給的時序性相協(xié)調(diào)。四、土地資源配置應(yīng)當(dāng)考慮各地區(qū)的差異與特點??傊?,土地可持續(xù)利用,要求土地資源配置在數(shù)量上具有均衡性,在質(zhì)量上具有的級差性,在時間上具有長期性,在空間上具有全局性,從而實現(xiàn)自然持續(xù)性、經(jīng)濟持續(xù)性和社會持續(xù)性的統(tǒng)一。
現(xiàn)在,讓我們了解土地可持續(xù)利用存在的問題。中國土地可持續(xù)利用存在的問題主要有一、土地質(zhì)量不斷下降。主要體現(xiàn)在水土流失、土地荒漠化、土地鹽漬化、土地生產(chǎn)力低等。二、耕地資源不足,人均耕地減少,糧食供給壓力增大。三、土地數(shù)量不斷減少,土地用途發(fā)生變化。四、土地污染。主要包括物理污染、化學(xué)污染、生物污染、放射性污染。
做好土地利用總體規(guī)劃,除了對農(nóng)業(yè)用地,建設(shè)用地,林地等進行充分的規(guī)劃,應(yīng)該同時包括城鄉(xiāng)、區(qū)域一體化的規(guī)劃內(nèi)容,充分考慮城鄉(xiāng)和區(qū)域整體的土地資源優(yōu)勢和問題,制定可持續(xù)的發(fā)展的土地利用方針。
優(yōu)化土地利用結(jié)構(gòu),調(diào)整布局主要包括:1、調(diào)整城市建設(shè)用地結(jié)構(gòu)。2、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)域?qū)I(yè)化。順德通過改造舊城鎮(zhèn)、舊廠房和舊村居的“三舊”改造,盤活土地資源,實現(xiàn)建設(shè)用地的二次開發(fā)利用,推動產(chǎn)業(yè)升級、城市轉(zhuǎn)型和環(huán)境再造。另外,必須科學(xué)有效地增加土地利用價值,進一步提高土地集約化利用水平,挖掘區(qū)域資源潛力,加快實現(xiàn)土地資源開發(fā)利用從粗放式向集約式的根本轉(zhuǎn)變。
開展土地整治,改善生態(tài)環(huán)境主要體現(xiàn)在貫徹以防為主,防治結(jié)合的原則來進行土地污染防治。另外,注重保護生態(tài)環(huán)境,良好的生態(tài)環(huán)境有利于土地的利用可持續(xù)發(fā)展。
對于土地制度落實不到位,政府應(yīng)該做好土地制度的完善。通過健全土地有關(guān)的各種法律法規(guī),對于耕地給以最嚴(yán)格的保護。尤其是建立基本農(nóng)田保護機制,進一步加強耕地和基本農(nóng)田保護。
綜上所述,針對土地可持續(xù)利用發(fā)展中存在的問題,我們必須從各個方面努力實現(xiàn)土地利用的可持續(xù)。
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇十四
本書的主題是清算20年來有關(guān)經(jīng)濟問題的種種錯誤思潮。這些思潮中的絕大部分都已經(jīng)披上了“經(jīng)濟學(xué)家”論述的觀點,不過也有一些思潮并不曾以“經(jīng)濟學(xué)”或“經(jīng)濟理論”的面目出現(xiàn)過,而只是一些人對經(jīng)濟問題的觀點和看法。但是不管怎樣,本書所涉及的那些有關(guān)經(jīng)濟問題的思潮都曾經(jīng)在最近的20年中流行過,而且都對中國的經(jīng)濟策略、對中國的經(jīng)濟發(fā)生過重大的影響。
平心而論,在這些誤導(dǎo)中國經(jīng)濟的錯誤思潮中,有許多是根本配不上“經(jīng)濟學(xué)”的稱號的,它們至多不過是一種隨意的胡說而已。但是它們在人們中發(fā)生的影響,以及它們所造成的危害就特別地有必要。有鑒于此,本書毫不吝惜地也送它們一個“經(jīng)濟學(xué)”號,以方便對它們的清算。
本書在清算錯誤的經(jīng)濟思潮上有一大特點,那就是“沒有文本依據(jù)”。時下經(jīng)濟學(xué)界在學(xué)術(shù)上的時髦,是“說話要有文本依據(jù)”。學(xué)術(shù)論著往往要引經(jīng)據(jù)典,羅列出一大篇文獻來。與人論戰(zhàn),特別是進行批指責(zé),更是要有文獻或文獻上的依據(jù),摘引出白紙黑字的文獻來,說明某人在何時于何種場合說了什么什么。而文本的特點卻恰恰在于根本就沒有這種文本上的依據(jù):本書批評一種經(jīng)濟思潮,知識說這一思潮主張什么。它的觀點是什么,而不提是誰在什么地方提出了這一觀點。更不會說有多少人主張這一觀點。
最后,本書所清算的很多思潮,往往是筆者的熟人以致朋友所主張的。筆者只想說明這些思潮的之有害,而并不想得罪這些熟人和朋友。在批評這些思潮時指明文本依據(jù),說某某人在何時何地表達了某一觀點并痛說此種觀點之害。這在中國當(dāng)然難免導(dǎo)致與這某某人的關(guān)系破裂,這不是筆者的愿望。
讀完這本書對我的觸動很大,使我對中國的經(jīng)濟有所了解,中國的經(jīng)濟自由主義信徒們所主張的觀點,恰恰是與對立的。而本書所清算的那些觀點,大多一他們?yōu)榈湫痛怼?BR> 經(jīng)濟學(xué)讀后感篇十五
資產(chǎn)、儲蓄、借貸、利率、銀行、雇傭、薪資、企業(yè)、政府、貨幣、通貨膨脹、房價、公共建設(shè)、貿(mào)易等專業(yè)基礎(chǔ)知識值得閱讀。
但有些觀點卻有待商權(quán)。
書中對美國經(jīng)濟發(fā)展的分析給人一種美國如今已經(jīng)不堪一擊的錯覺。這也是本書陰謀論的一部分。書中對美國軍事,農(nóng)業(yè)等領(lǐng)先世界的領(lǐng)域一句帶過;對美國得天獨厚的自然資源只字未提。
即便美國政府的一些歷史行為帶有一定的欺騙性,那也是幾代美國政府幾代美國人合力的結(jié)果?,F(xiàn)今的美國民眾還不是一如既往的只關(guān)切自身利益。真相與欺騙對他們或許并非那么重要。
書中對于中國大量購買美國紙幣等行為僅以“不理解”代過。給我一種得了便宜又賣乖的感覺。
中國深厚的文化歷史擰成的民族精神力量是可怕的。雖然我不喜歡春晚的煽情,但也不得不承認(rèn)它的效果是可以的。
作者如果希望通過閱讀此書,美國民眾看清政府的欺騙行為而有所作為那就樂觀了。美國民眾可能更欣賞為他們不擇手段創(chuàng)造利益的政府將虧空部分轉(zhuǎn)由他國買單的政策。
作者如果希望通過閱讀此書,中國民眾發(fā)現(xiàn)他們幾代人辛苦的結(jié)果卻使美國人生活的更好而憤起那也樂觀了。中國民眾的乖順是從祖祖輩輩的基因里遺傳下來的,是從歷史悠久的文化熏陶中培養(yǎng)出來的。豈是一本書便能策反的!
關(guān)于自由經(jīng)濟,不少經(jīng)濟學(xué)家是推崇的。雖然自由經(jīng)濟是一種良性的經(jīng)濟發(fā)展,但由此造成的貧富差距,行業(yè)壟斷,不僅不是政府希望看到的,除了資本家,大多數(shù)民眾也是反對的。自由經(jīng)濟的結(jié)果很可能是資本家的天下,政府與民眾不再是社會的主導(dǎo)力量,這樣的國家會輝煌一時卻也可能只輝煌一時。
政府對經(jīng)濟發(fā)展的適當(dāng)調(diào)控,會導(dǎo)致經(jīng)濟發(fā)展緩慢,卻能使更多民眾受益。國家的穩(wěn)定發(fā)展長治久安,遠大于自由經(jīng)濟所帶來的利益重要的多。
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇十六
“破窗謬論”是真正的背后經(jīng)濟嗎?我們的生活難得真的難逃“相對論”嗎?怪誕經(jīng)濟學(xué)徹底揭開經(jīng)濟學(xué)忽略的“怪誕”
我們先了解一下“破窗謬論”
一個小流氓拿磚塊把一家店鋪的窗戶砸破了。店主不得不修補窗戶,此時玻璃工有了生意。掙到了錢的玻璃工買了塊蛋糕吃,糕點師便賺到了收入。隨后糕點師去買了壇花,園丁又掙到了錢……許許多多的工作從此應(yīng)運而生,經(jīng)濟被激活了。
換句話說,此論認(rèn)為破壞能刺激一系列的`經(jīng)濟發(fā)展,或說得更“專業(yè)”一些:增加就業(yè)、激活閑置資源,因而刺激生產(chǎn),gdp升高了,財富增加了,美哉!
我們表明想一想,這個好像是這個道理,但是如果你認(rèn)真仔細想一想。
此理論認(rèn)為環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在,會誘使人們仿效,甚至變本加厲。一幢有少許破窗的建筑為例,如果那些窗不被修理好,可能將會有破壞者破壞更多的窗戶。最終他們甚至?xí)J入建筑內(nèi),如果發(fā)現(xiàn)無人居住,也許就在那里定居或者縱火。一面墻,如果出現(xiàn)一些涂鴉沒有被清洗掉,很快的,墻上就布滿了亂七八糟、不堪入目的東西;一條人行道有些許紙屑,不久后就會有更多垃圾,最終人們會視若理所當(dāng)然地將垃圾順手丟棄在地上。這個現(xiàn)象,就是犯罪心理學(xué)中的破窗效應(yīng)。
所以我才說“破窗理論”之前是一個謬論。
那么我們在說一說。
書中內(nèi)容說的“相對論”
書中叫“相對論”在沒聽這本書之前,我就發(fā)現(xiàn)了這個“相對論”
如果足夠細心的話,你會發(fā)現(xiàn)一個特別可怕事實。
“永遠只有利益多和少”
我之前說過“小商人薄利多銷,猶太人永遠都是名牌多利少銷”這背后就是“魚鉤”
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇一
讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或者一段視頻后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面是經(jīng)濟學(xué)類書籍讀后感,請參考.
這幾天,到圖書館查找有關(guān)經(jīng)濟類的書籍,發(fā)現(xiàn)了張五常先生的《經(jīng)濟解釋》。讀完之后頓覺受益匪淺,同時也發(fā)現(xiàn)原來經(jīng)濟學(xué)的文章還可以這樣寫,這的確是本很有意思的書。
張五常是一位天賦極高的華裔經(jīng)濟學(xué)家,他在產(chǎn)權(quán)理論方面造詣很深。拜讀完《經(jīng)濟解釋》后,卻發(fā)現(xiàn)張五常竟把經(jīng)濟學(xué)的文章用散文的體裁寫出來,而且寫得是如此生動有趣,一下子讓原本枯燥無味的經(jīng)濟理論變得栩栩如生起來,這讓我的精神為之一振,讓我深深地敬佩起張先生淵博的學(xué)識和敏銳的洞察力了。
在幽默詼諧且充滿睿智的文字的感召下,我一口氣通讀了一遍,仍覺意猶未盡,便十分想推薦給更多的同學(xué),所謂“奇文共欣賞,疑義相與析?!钡植幻猹q豫,因為《經(jīng)濟解釋》這本書就如同張五常先生本人一樣充滿了爭議。正如張先生自己在文中寫到的一樣:“《經(jīng)濟解釋》這本書不是課本,選修經(jīng)濟的學(xué)生可以讀,也應(yīng)該讀,但因為我往往不依常規(guī),學(xué)生考試時用上我的答案,不免兇多吉少。”也許,張先生在這里是高估了他的讀者,認(rèn)為他們應(yīng)該已掌握了傳統(tǒng)的經(jīng)濟理論,現(xiàn)在已不需要他像經(jīng)濟學(xué)課堂上一樣灌輸所謂的經(jīng)典理論,而他所要做的就是要從一個全新角度去闡釋最為簡單的經(jīng)濟學(xué)道理。
《經(jīng)濟解釋》這本書確實不是我們傳統(tǒng)意義上的經(jīng)濟學(xué)課本。它兼有散文的基本特征與經(jīng)濟學(xué)的靈魂主線,即所謂的“形散而神不散”.“形散”只是“散”在其形式上,而“神不散”是不散在其經(jīng)濟學(xué)的脈絡(luò)上,是不散經(jīng)濟學(xué)的靈魂思想上,即我們所謂的“理性經(jīng)濟人”假定、稀缺、競爭、效用(在《經(jīng)濟解釋》中張先生使用了“功用”這一翻譯)以及需求定律和交易理論等。實際上張先生也正是按照這樣的脈絡(luò)來為讀者講授他所理解的經(jīng)濟學(xué)。當(dāng)然我不敢茍同他所有的觀點,也許這也正合乎張先生的處事原則,因為在他的《經(jīng)濟解釋》之中也同樣充滿了對權(quán)威觀點的懷疑。這正如他在“經(jīng)濟解釋之三”中所明確指出那樣,“世上沒有不可替代的理論”.但我對張先生的學(xué)識之淵博,行文之流暢,觀點之新穎確是十分欽佩的。
張先生把《經(jīng)濟解釋》的第一章便定為了“科學(xué)的方法”.在這一章中張先生則更像一位哲學(xué)家,向讀者傳授著他的經(jīng)濟哲學(xué)。而這種經(jīng)濟哲學(xué)正體現(xiàn)了張先生科學(xué)的精神,這種科學(xué)的精神與態(tài)度則正是我們在學(xué)習(xí)和研究經(jīng)濟學(xué)問題時所必不可少的。這一章一開始,便介紹了兩種極端理論,一為特殊理論;一為套套邏輯。所謂特殊理論,即是特殊到只能解釋一個現(xiàn)象的理論,這種理論是不具一般解釋力。所謂套套邏輯,是指一些言論,在任何情況下都不可能是錯的,例如說“四足動物有四只腳”便是一個套套邏輯。這兩種理論實際是無用的,我們應(yīng)盡量避免走入這兩種極端。但有時對特殊理論而言總要比完全沒有理論好。
張先生對待學(xué)問是十分嚴(yán)謹(jǐn),極具科學(xué)精神。但書中的有些觀點我不能完全認(rèn)同。張先生在對馬克思的評價時帶有極強的個人偏見,特別在談到意識形態(tài)方面的作用時,我覺得偏離了他一貫所堅持的科學(xué)的立場。例如張先生認(rèn)為“最有名的模糊不清的理論,是馬克思的《資本論》”.因為“馬克思的理論從來沒有人試用事實加以驗證?!睂Υ宋也⒉徽J(rèn)同。另外,在談到剩余價值時,書中說道:“剩余價值究竟是什么?一些學(xué)者說是租值,一些說是利息,一些說是利潤,另有一些說是完全沒有這樣的一回事?!薄罢f來說去都不清楚?!痹谖铱磥恚@就好比在冬天我們穿棉襖,夏天穿汗衫,無論穿什么都不會改變我們是同一個人的本質(zhì)。
不過,如果我們避開書中所謂的“個人偏見”,“科學(xué)的方法”這一章對指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和研究是十分有益的。正如張先生在文中指出的一樣,“本書是為中國人而寫的,我認(rèn)為,科學(xué)方法論對中國人比對其他好些民族更為重要。”因為中國人始終是一個感性重于理性的民族,他們似乎更容易成為藝術(shù)家而不是科學(xué)家。科學(xué)的精神對我們這樣一個更注重感性的民族而言又是何等的重要。
張五常先生雖名為“五?!?但他似乎從不會被傳統(tǒng)的東西所束縛。《經(jīng)濟解釋》成功地避開了枯燥無味的教科書模式,它舉例甚多且始終圍繞著生活,因為張先生更強調(diào)的是經(jīng)濟理論的解釋作用。張五常無所畏懼地表達自己的觀點,同時也拋下了一連串的爭議給他的讀者。
我想《經(jīng)濟解釋》這本書至少向我們說明了兩個問題,即經(jīng)濟理論的解釋性問題和爭議性問題。也許張五常正是想藉此激發(fā)我們對經(jīng)濟學(xué)的興趣,也正因爭議,才讓我們有了對權(quán)威指手劃腳的勇氣。讀完此書并體會到這兩點,我更加認(rèn)為這是本值得一讀的好書。
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇二
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經(jīng)濟學(xué)一直是我感興趣的學(xué)科,大體是因為經(jīng)濟學(xué)可以讓我清楚地看到一些社會現(xiàn)象的本質(zhì)。經(jīng)典的經(jīng)濟學(xué)入門教材很多,如斯密的《國富論》,斯蒂格利茨《經(jīng)濟學(xué)》等,但我想向大家推薦曼昆的《經(jīng)濟學(xué)原理》一書。曼昆的《經(jīng)濟學(xué)原理》曾創(chuàng)造了兩次吉尼斯世界記錄:一是書還未完稿時,出版商就出價140萬美元買下版權(quán),從而創(chuàng)下經(jīng)濟學(xué)著作賣價的吉尼斯世界紀(jì)錄;二是書一出版便很快風(fēng)行美國,出版僅3個月就被300多所大學(xué)采用作為教材,其英文版發(fā)行量在1998年出版當(dāng)年就高達20萬冊,成為世界上首版最成功的經(jīng)濟學(xué)教材,其暢銷速度與暢銷數(shù)量又創(chuàng)下吉尼斯世界紀(jì)錄。
這本書特點鮮明,簡明、有趣味、思路清晰且邏輯嚴(yán)謹(jǐn),是一本絕對值得去細細品讀的書!我是在2007年夏天一口氣讀完了這本書,讀后有種醍醐灌頂?shù)男迈r感。
通常認(rèn)為,經(jīng)濟學(xué)是一門艱深的學(xué)科,常常需要運用大量深奧的數(shù)學(xué)知識,令人望而卻步,但在讀完本書后,卻有了另一番感受。這主要因為曼昆從容易理解的經(jīng)濟學(xué)的十大基本原理入手,循序漸進,旁征博引,用妙趣橫生的語言向讀者展示經(jīng)濟學(xué)的無窮魅力。限于本人的專業(yè)知識與文字駕馭能力,就書中前三條基本原理淺顯地談?wù)勎业囊恍┳x后體會。
讀后感,希望對您有幫助!
人們面臨權(quán)衡取舍。
書中告訴我們,由于資源的稀缺性,我們面臨權(quán)衡取舍,這才會在生活中面臨著一次又一次的選擇。相信大多數(shù)人對于其中的道理并不陌生,但能夠時時做出正確取舍的人不多。孟子在《告子上》中感嘆,“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可兼得”,這充分說明了取舍的痛苦,如何取舍,就得按照理性人的思維模式了。曼昆在提到這個原理時寫到:“也許一個人一生中沒有一種取舍比工作和閑暇之間的權(quán)衡取舍更明顯和更重要。”我完全贊同這句話。尤其對于個人來說,時間是最大的稀缺性資源。人的一生是很短暫的,要是把時間都用在怨天尤人上,你就放棄了學(xué)會改變境遇的奮斗和追求。
其實,我們自己也在被取舍中生活著。無論我們在找工作時,還是與他人合作時,甚至找女朋友時,如果想脫穎而出,就必須擁有稀缺性資源,如高學(xué)位、良好的口碑、漂亮的相貌……只有這樣才可以發(fā)送有效的信號,才可以讓他人權(quán)衡取舍時更多的考慮我們。當(dāng)然,其信號的成本是昂貴的。
個人行為的取舍或許是簡單的,當(dāng)個人組成社會時,將會面臨更多、更難的權(quán)衡取舍。對于社會,效率與公平永遠是“魚與熊掌”的關(guān)系。效率決定整個經(jīng)濟蛋糕的大小,而平等則是指如何分割這塊蛋糕。當(dāng)政府想要把經(jīng)濟蛋糕切得更均勻時,就減少了人們做大蛋糕的熱情,從而這塊蛋糕本身也就變小了。這就要求政府根據(jù)實際情況做出正確的取舍。
某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西。
讀后感,希望對您有幫助!
現(xiàn)在越來越多的人選擇讀研,對于一個沒接觸過經(jīng)濟學(xué)的人來說,他認(rèn)為的成本是:“學(xué)費+住宿費+生活費+考試費用”,時間是一個不會計入成本的因素。曼昆卻認(rèn)為:住宿費和生活費是收益,而非成本。想想就會明白,因為這些開支是必不可少的,其他地方會更貴。這樣說來,那不如接著讀博好了,反正是在收益嘛。
實際的成本卻正是我們所忽略了“機會成本”。如果六年的時間用來工作,我們能賺多少?你想過嗎?最重要的是六年寶貴的工作經(jīng)驗,提前建立起來的幸福家庭生活,等等,這些都是我們讀書的成本。當(dāng)然,對于更多繼續(xù)讀書深造的人以后所創(chuàng)造的收益會大于所有付出的顯性成本與隱性成本之和。最重要的是馬斯洛需求層次理論的最高層:“自我實現(xiàn)”。
引用這樣一個例子是為了更好說明“機會成本”。經(jīng)常用這種想法你會合理安排每一天的生活。曼昆談到,工作是閑暇的機會成本,正是因為如此,經(jīng)濟條件不充裕的人很愿意選擇加班,甚至有人會選擇干副業(yè)。同樣曼昆也認(rèn)為閑暇是工作的機會成本,這也就是為什么旅游業(yè)得以發(fā)展的一個主要原因吧。
人們會對激勵作出反應(yīng)。
剛讀書時好好學(xué)習(xí)是為了爭當(dāng)“三好學(xué)生”,讀到中學(xué)挑燈夜戰(zhàn)是為了“中考”“高考”,在大學(xué)博覽眾書是為了找到一份稱心的工作,到了工作崗位上還得為了職稱拼死拼活……也許人的一生都在不停地奮斗,從一個頂點向另一個頂點攀登,不知疲憊。而這一切完全是符合經(jīng)濟學(xué)的另一個重要原理:人們會對激勵作出反應(yīng)。
讀后感,希望對您有幫助!
人們會對激勵作出反應(yīng),這常常可以作為我們工作的出發(fā)點。作為一個職業(yè)人,能夠盡可能考慮你的同事、下屬和領(lǐng)導(dǎo)的利益,工作才能更加和諧。
往大的方面說,政府在制定政策時,需要準(zhǔn)確把握民眾的利益所在。曼昆在書中舉了一個關(guān)于租金控制的有趣案例,就是政府對房屋實行最高限價,長期中會導(dǎo)致住房的很多缺口,因為此時政府限制了潛在房東的激勵,誰也不愿做不賺錢的生意,此時房子的質(zhì)量環(huán)境都會大打折扣,反而未達到政策制定的初衷,這也說明政府的任何一個政策都會帶來很大的影響,政策制定是一件很艱難的事。現(xiàn)實生活中我們接觸太多由于引進激勵機制而提高效率的例子,為什么國有企業(yè)改革的呼聲不絕于耳,我想應(yīng)該有一個因素是因為國有企業(yè)的激勵機制不高吧。這值得我們深思。
也許我們的專業(yè)與經(jīng)濟無關(guān),但我們的生活本身卻離不開經(jīng)濟學(xué)的知識。曼昆的《經(jīng)濟學(xué)原理》讓我這個經(jīng)濟學(xué)門外漢領(lǐng)略到了經(jīng)濟學(xué)的魅力。而在寫這篇讀后感的過程中,也加深了我對經(jīng)濟學(xué)原理的理解,促使我學(xué)著像經(jīng)濟學(xué)家一樣思考身邊的一些社會現(xiàn)象。但現(xiàn)實生活中一些經(jīng)濟現(xiàn)象,遠非如書中所說那樣的簡單易懂,而是復(fù)雜多變的。也正是如此,讓我覺得自己所學(xué)只是皮毛。正所謂:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
經(jīng)濟學(xué)這個詞源于希臘語,意為“管理一個家的人”
在一個家庭面臨許多決策時,它必需決定哪些家庭成員去做什么,讀后感,希望對您有幫助!
以及回報每個家庭成員得到什么,誰做飯?誰洗衣服?而誰能在晚餐時多得一個甜筒?簡而言之,家庭必須考慮每個成員的能力,努力和愿望,在各個成員中配置稀缺資源。
同樣,一個社會也面臨許多厥詞,社會必須要一個人種糧,做衣……一旦社會分配人們?nèi)プ龈鞣N工作,也該分配他們生產(chǎn)的物品與勞動量。
由于資源稀缺,社會管理就顯得尤為重要,稀缺性(scarcity)是指社會擁有的資源是有限的。一個社會也不能給每個人他們向往的最高水平生活。
經(jīng)濟學(xué)(economics)研究社會如何管理字節(jié)的稀缺資源。多數(shù)中,資源是由成千上萬家庭和企業(yè)共同行為來配置的。
因此,經(jīng)濟學(xué)家研究人們?nèi)绾稳プ龀鰶Q策,他們工作多少,購買什么,儲蓄多少,以及如何將這些儲蓄用于投資。經(jīng)濟學(xué)家還研究人們互相交易。例如,經(jīng)濟學(xué)家探討一種物眾多的買著與賣者如何共同決定這種物品的銷售價格與銷售量。最后經(jīng)濟學(xué)家的工作就是分析影響整個經(jīng)濟的力量和趨勢,包括平均收入的增長,找不到工作的人占總?cè)丝诘谋壤约皟r格上升的速度。
而以上這只是經(jīng)濟學(xué)所研究的一種方面。
個人做出決策的四個原理:
1.1.1原理一:人們面臨權(quán)衡取舍。
為了得到我們喜愛的一樣?xùn)|西,通常不得不放棄另一件我們喜愛的東西。做出決策要我們在一個目標(biāo)和另一個目標(biāo)之間取舍。
讀后感,希望對您有幫助!
社會棉鈴的另一種權(quán)衡取舍是在效率和平等之間的。
效率(efficiency)是指實惠能從其稀缺資源中得到最多的東西。平等(equity)是指將這些資源的成功公平的分配給社會成員,換句話說,效率指經(jīng)濟蛋糕的大小,而平等是指如何分配這塊蛋糕。在設(shè)計政府政策時,這兩個目標(biāo)往往是不一致的。比如現(xiàn)在我們共同富裕這個目的在于實現(xiàn)更平等的分配經(jīng)濟福利政策。某些此類證詞如福利制度或失業(yè)保障,是要幫助那些最需要幫助的社會成員。而現(xiàn)在我國gdp數(shù)據(jù)如此好看就是塊大蛋糕,而社會在于權(quán)衡取舍的天枰上就傾向于了效率,而稍稍忽視了平等。
另一方面,另一政策,如個人所得稅,是要求經(jīng)濟上成功人士對政府給予比其他人更多的支持。雖然這些證詞對于實現(xiàn)更大的平等有好處,但它一降低效率為代價。當(dāng)政府把富人的收入再分配給需要的人時候,就減少了他們對于辛勤工作的獎勵;結(jié)果,人們的工作少了,生產(chǎn)的物品與勞務(wù)也少了。
換句話說,當(dāng)政府要把經(jīng)濟蛋糕切得更均等的小塊時,這塊蛋糕的本身也就變小了。
或許,我單純的認(rèn)為,我們的社會將這兩種政策換個位置,相同的權(quán)衡取舍,也許能取到更好的效果?去另一個角度增加蛋糕的大小,而我們不應(yīng)該由于幫助了窮人扭曲了工作激勵而忽視那些成功的人。
所以說,認(rèn)識到生活中的取舍是重要的,因為人們只有在了解了他們所面臨的選擇才能做出良好的決策。
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依我看來,這是一本每個人都應(yīng)當(dāng)讀一讀的好書,若你對經(jīng)濟學(xué)知之甚少,則尤其如此。我看的這個版本是它的第三版中文版,由梁小民翻譯,分上下兩冊?,F(xiàn)在最新的英文版已經(jīng)是第五版了。我現(xiàn)在只讀完了它的上冊,即前十七章。我打算先暫停一段時間,看看其他的書,然后再繼續(xù)學(xué)習(xí)它的下冊。
我這個人是比較缺乏經(jīng)濟頭腦的:不會賺錢、不會投資、也不會花錢。從小,周圍就沒有真正懂經(jīng)濟學(xué)的人,所以沒有受到過這方面的熏陶。因而對我來說,就不是單純看看投資一類的書就可以學(xué)會賺錢的了,需要從頭開始,首先培養(yǎng)自己最基礎(chǔ)的思考問題的方法。
讀完這本書,果然收獲不小。很多以前不是太明白的一些現(xiàn)象,現(xiàn)在都有了一些新的理解:大到國家的經(jīng)濟,比如,中美之間的貿(mào)易對誰有利,對誰有弊;英國當(dāng)年為啥要搞圈地運動;小到個人經(jīng)濟,比如我的工資是如何被制定的等等。以后我會慢慢把這些想法都整理記錄下來。
這本經(jīng)濟學(xué)原理的開篇就提出了經(jīng)濟學(xué)的十大原理,其后的章節(jié)都是圍繞著這十大原理對各種社會經(jīng)濟現(xiàn)象進行的分析論述。在這里,我就以重新復(fù)習(xí)一遍這十個原理的方式來作為自己的讀后感吧。這十大原理中的頭兩條不單適用于經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域,而是對我們所做的任何決定都適用,所以我在這里對這兩條做了評論。其它條目領(lǐng)會得還不夠深,要過些時候單獨寫評論。
facetradeoffs.人們面臨權(quán)衡取舍。
這一條作為十大原理之首,是因為每個人即便從未學(xué)過經(jīng)濟也會。
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對它有最深刻的體會。經(jīng)濟學(xué)中所有的問題歸根結(jié)底都是由這個權(quán)衡取舍引出來的;而經(jīng)濟學(xué)研究的意義也正是在于幫助人們在權(quán)衡取舍中選擇最優(yōu)的方案。
我想大家應(yīng)該都有過和我同樣的體會:欲望很多,能得到滿足的卻很少。
魚和熊掌不可得兼,舍魚而取熊掌,這是一個最熟為人知的權(quán)衡取舍。而我自己也是每天面對各種權(quán)衡取舍:早飯吃包子還是油條;多花點時間工作還是多花點時間鍛煉身體;平時多學(xué)計算機還多學(xué)習(xí)經(jīng)濟;是買房還是投資;是愁眉苦臉地計劃將來的每一步路,還是干脆啥也不想又傻又開心的過日子。
costofsomethingiswhatyougiveuptogetit.某種東西的成本是為了得到他所放棄的東西。
假設(shè)我現(xiàn)在開始考慮是應(yīng)該出去做搬運工還是去上大學(xué),去當(dāng)搬運工可以每月有1000元的收入,而上大學(xué)沒有收入還要交學(xué)費。這樣看來,還是當(dāng)搬運工比較合算,但這是在沒有計算成本之前。做搬運工是有成本的,它的成本就是因為沒有去上大學(xué)而失去的一切,其中之一就是畢業(yè)后的工資收入。假設(shè)你這輩子工作30年然后退休,則做搬運工的成本是大學(xué)畢業(yè)后一輩子的收入,至少3百萬元;而做搬運工的收益頂多只有它的1/3,收益減掉成本其實是虧損了2百萬元的。所以,對于普通人來說,如果有機會上大學(xué)就千萬別去做小工。
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同,因而人與人之間上大學(xué)的成本也有著天壤之別。比如說我,假如不上大學(xué),也許就只能當(dāng)搬運工,這個成本是非常低的,那當(dāng)然是上大學(xué)比較合算。但比爾蓋茨沒有上完大學(xué),就去開了一家軟件公司并且占領(lǐng)pc機操作系統(tǒng)市場,收益相當(dāng)于大約1000億美元。這個成本實在是太大了,對于他來說顯然讀完大學(xué)是不合算的了。基于同樣的原因,沒有選擇上大學(xué)的還有apple的總裁,oracle的總裁,眾多的體育明星等等。
在金錢方面,人與人之間是非常不平等的,貧富之間差距巨大。但有些東西人與人之間基本平等,比如生命,每個人都只有一次;比如時間,大多數(shù)現(xiàn)代人都擁有60——80年。
在時間與金錢之間做權(quán)衡取舍又是一個最常見的問題。時間這東西在不同的情形下,所對應(yīng)的金錢是大不相同的。對于窮人來說,時間并不值錢,對于富人則正好相反;對于同一個人,時間剩得越少,越覺得它值錢。一個人在年輕的時候,做實習(xí)生,一個月有500塊錢就可以樂得屁顛屁顛的;而當(dāng)他即將去見上帝的時候,哪怕花5萬塊錢延長一天的生命,也覺得值得。
我要去城里的另一邊,可以打的,也可與坐公交。也就是說,除了舒適之外,更要在50塊錢和多花費在路上的一個小時的時間之間權(quán)衡取舍。對于我來說,50塊錢還不是一個可以想都不去想的數(shù)字,不過我經(jīng)常這樣說服自己:算了,就花50塊錢吧。到我快死的時候,這50塊錢也許連1分鐘都買不來;而現(xiàn)在能買來1個小時,已經(jīng)很合算了。
讀后感,希望對您有幫助!
有些權(quán)衡取舍非常容易做決定,因為成本比較低。比如是取魚還是取熊掌。我決不會在飯桌上為這個問題多費腦筋,無論選什么,成本都不高。有些決定就難做了,比如當(dāng)生和義不可得兼,取生還是取義?無論取什么,其成本都大的不可估量。,希望能幫助您!
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇三
《新制度經(jīng)濟學(xué)教程》內(nèi)容簡介:本書提供了一個易于清晰而又系統(tǒng)把握新制度經(jīng)濟學(xué)的理論框架。全書內(nèi)容分為理論基儲制度特殊理論和制度一般理論三個部分。系統(tǒng)介紹了新制度經(jīng)濟學(xué)的交易費用理論,科斯定理、產(chǎn)權(quán)理論、契約理論、企業(yè)理論、國家理論、制度基本理論、制度變遷的動因理論、制度變遷的過程與方式理論和制度變遷的影響理論等重要理論及其最新發(fā)展,配有大量習(xí)題和案例分析,便于讀者鞏固所學(xué)內(nèi)容和提高運用理論分析現(xiàn)實問題的能力。語言通俗、體例新穎?!缎轮贫冉?jīng)濟學(xué)教程》除了可作高等院校經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)專業(yè)本科生、研究生的教學(xué)用書外,對其他對新制度經(jīng)濟學(xué)感興趣的讀者及理論研究者也有較大的參考價值。
新制度經(jīng)濟學(xué)是一個興起子20世紀(jì)60年代、影響巨大的經(jīng)濟學(xué)分支。在經(jīng)濟學(xué)內(nèi)部,通過引入制度分析對西方主流經(jīng)濟學(xué)即新古典經(jīng)濟學(xué)的分析框架進行批評與改造,已經(jīng)成為經(jīng)濟學(xué)方法—論新成果的主導(dǎo)方向之一?!爸贫确治鰧W(xué)派”也是發(fā)展經(jīng)濟學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟學(xué)等經(jīng)濟學(xué)分支主要的新學(xué)派之一。此外,新制度經(jīng)濟學(xué)還是促進經(jīng)濟學(xué)向其他學(xué)科滲透的重要途徑,例如,新制度經(jīng)濟學(xué)與政治學(xué)的結(jié)合推動了“新政治經(jīng)濟學(xué)”的發(fā)展;新制度經(jīng)濟學(xué)在法律領(lǐng)域的應(yīng)用催生了“法經(jīng)濟學(xué)”;新制度經(jīng)濟學(xué)在歷史研究方面的突破,推動了“新經(jīng)濟史學(xué)”的形成和發(fā)展。20世紀(jì)80年代后期,新制度經(jīng)濟學(xué)傳入我國。90年代初,借鑒新制度經(jīng)濟學(xué)的制度變遷理論,分析我國由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的過渡,成為當(dāng)時經(jīng)濟學(xué)界的研究熱點,推動了我國“過渡經(jīng)濟學(xué)”的形成和發(fā)展。從90年中后期開始,國內(nèi)學(xué)者進一步引入新制度經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)權(quán)理論、企業(yè)理論、國家理論等內(nèi)容,對我國市場經(jīng)濟制度的完善、國有企業(yè)改革和政府職能轉(zhuǎn)變等眾多現(xiàn)實問題展開深入研究。
制度變遷理論是新制度經(jīng)濟學(xué)的一個重要內(nèi)容。其代表人物是諾斯,他強調(diào),技術(shù)的革新固然為經(jīng)濟增長注入了活力,但人們?nèi)绻麤]有制度創(chuàng)新和制度變遷的沖動,并通過一系列制度(包括產(chǎn)權(quán)制度、法律制度等)構(gòu)建把技術(shù)創(chuàng)新的成果鞏固下來,那么人類社會長期經(jīng)濟增長和社會發(fā)展是不可設(shè)想的。總之,諾斯認(rèn)為,在決定一個國家經(jīng)濟增長和社會發(fā)展方面,制度具有決定性的作用。
制度變遷的原因之一就是相對節(jié)約交易費用,即降低制度成本,提高制度效益。所以,制度變遷可以理解為一種收益更高的制度對另一種收益較低的制度的替代過程。產(chǎn)權(quán)理論、國家理論和意識形態(tài)理論構(gòu)成制度變遷理論的三塊基石。制度變遷理論涉及制度變遷的原因或制度的起源問題、制度變遷的動力、制度變遷的過程、制度變遷的形式、制度移植、路徑依賴等。
科斯的原創(chuàng)性貢獻,使經(jīng)濟學(xué)從零交易費用的新古典世界走向正交易費用的現(xiàn)實世界,從而獲得了對現(xiàn)實世界較強的解釋力。經(jīng)過威廉姆遜等人的發(fā)揮和傳播,交易費用理論已經(jīng)成為新制度經(jīng)濟學(xué)中極富擴張力的理論框架。引入交易費用進行各種經(jīng)濟學(xué)的分析是新制度經(jīng)濟學(xué)對經(jīng)濟學(xué)理論的一個重要貢獻,目前,正交易費用及其相關(guān)假定已經(jīng)構(gòu)成了可能替代新古典環(huán)境的新制度環(huán)境,正在影響許多經(jīng)濟學(xué)家的思維和信念。
一般認(rèn)為,新制度經(jīng)濟學(xué)是由科斯的《企業(yè)的性質(zhì)》這篇文章所開創(chuàng)的。
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇四
本書作者阿瑟·奧沙利文(arthuro’sullivan)是美國俄勒岡州立大學(xué)經(jīng)濟學(xué)教授。他在俄勒岡州立大學(xué)獲得經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位后,在和平隊中與菲律賓的城市規(guī)劃人員合作了兩年。1981年他獲得了普林斯頓大學(xué)的經(jīng)濟學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位,然后在戴維斯加州大學(xué)工作了11年并在那里獲得了許多教學(xué)獎項。在俄勒岡州立大學(xué),他教授經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論,中級微觀經(jīng)濟學(xué)和城市區(qū)域經(jīng)濟學(xué)課程。奧沙利文教授的研究涉及城市土地利用,環(huán)境保護和公共財政的經(jīng)濟學(xué)問題。作為當(dāng)代著名的研究城市問題的經(jīng)學(xué)家,他對于經(jīng)濟學(xué)方法,特別是微觀經(jīng)濟學(xué)工具的運用之純熟和巧妙,真的令我驚嘆。
本書主要運用經(jīng)濟學(xué)分析方法來解釋城市為什么存在,它們在哪里發(fā)展,它們怎樣擴大以及不同的人類活動是如何在城市里安排的原因。同時本書也就城市中的`一些問題,如貧困、住房緊缺、種族隔離、交通阻塞、污染以及犯罪問題進行經(jīng)濟學(xué)研究。它針對城市經(jīng)濟學(xué)涵蓋的領(lǐng)域,有最新的理論和實證研究的數(shù)據(jù),比如:在舊金山灣區(qū)的公交系統(tǒng)為什么效率不高,以致無法替代私用車通勤;財產(chǎn)稅采用什么樣的設(shè)置,叮以增加投資,改善土地利用等。對于困擾政府與公民的交通擁塞、貧富差距、住宅建設(shè)、土地利用、教育、政府間財政關(guān)系和公共支出管理效率等問題的分析與處理具有填補空白的意義。
讀完全書后,我對本書的特點總的感受有:第一,作者將經(jīng)濟學(xué)的原理和分析方法極好地運用到城市問題的探究之中。從城市的地租與土地利用等與經(jīng)濟學(xué)研究對象相關(guān)度較高的問題,到城市貧困、種族隔離、教育與犯罪等社會問題,作者都從經(jīng)濟學(xué)角度給予透徹的分析,既讓讀者再次體驗到經(jīng)濟學(xué)的魅力,又使大家能挖掘到產(chǎn)生這些問題的深層經(jīng)濟原因。第二,本書的研究內(nèi)容突破了一般城市經(jīng)濟學(xué)主要關(guān)注的城市布局與管理等城市問題的局限,如作者在第1章導(dǎo)論中闡述的那樣,不僅分析了傳統(tǒng)的城市問題,還探究了大部分城市問題的相關(guān)性;不僅從經(jīng)濟學(xué)角度分析了政府應(yīng)采取的政策,還分析了政府政策的效應(yīng);不僅分析了政策的主體效應(yīng),還預(yù)測了公共政策的空間效應(yīng)。第三,本書的資料、圖片十分詳實,是一部理論性和實證性都很強的著作。第四,盡管它是一部應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)方面的著作,卻十分通俗易懂,完全沒有晦澀、脫離讀者之感,閱讀它后我們會有一種經(jīng)濟學(xué)就在我們身邊,生活中充滿了經(jīng)濟學(xué)的感覺。
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇五
經(jīng)濟學(xué)一直是我感興趣的學(xué)科,大體是因為經(jīng)濟學(xué)可以讓我清楚地看到一些社會現(xiàn)象的本質(zhì)。經(jīng)典的經(jīng)濟學(xué)入門教材很多,如斯密的《國富論》,斯蒂格利茨《經(jīng)濟學(xué)》等,但我想向大家推薦曼昆的《經(jīng)濟學(xué)原理》一書。曼昆的《經(jīng)濟學(xué)原理》曾創(chuàng)造了兩次吉尼斯世界記錄:一是書還未完稿時,出版商就出價140萬美元買下版權(quán),從而創(chuàng)下經(jīng)濟學(xué)著作賣價的吉尼斯世界紀(jì)錄;二是書一出版便很快風(fēng)行美國,出版僅3個月就被300多所大學(xué)采用作為教材,其英文版發(fā)行量在1998年出版當(dāng)年就高達20萬冊,成為世界上首版最成功的經(jīng)濟學(xué)教材,其暢銷速度與暢銷數(shù)量又創(chuàng)下吉尼斯世界紀(jì)錄。
這本書特點鮮明,簡明、有趣味、思路清晰且邏輯嚴(yán)謹(jǐn),是一本絕對值得去細細品讀的書!我是在2007年夏天一口氣讀完了這本書,讀后有種醍醐灌頂?shù)男迈r感。
通常認(rèn)為,經(jīng)濟學(xué)是一門艱深的學(xué)科,常常需要運用大量深奧的數(shù)學(xué)知識,令人望而卻步,但在讀完本書后,卻有了另一番感受。這主要因為曼昆從容易理解的經(jīng)濟學(xué)的十大基本原理入手,循序漸進,旁征博引,用妙趣橫生的語言向讀者展示經(jīng)濟學(xué)的無窮魅力。限于本人的專業(yè)知識與文字駕馭能力,就書中前三條基本原理淺顯地談?wù)勎业囊恍┳x后體會。
1人們面臨權(quán)衡取舍。
書中告訴我們,由于資源的稀缺性,我們面臨權(quán)衡取舍,這才會在生活中面臨著一次又一次的選擇。相信大多數(shù)人對于其中的道理并不陌生,但能夠時時做出正確取舍的人不多。孟子在《告子上》中感嘆,“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可兼得”,這充分說明了取舍的痛苦,如何取舍,就得按照理性人的思維模式了。曼昆在提到這個原理時寫到:“也許一個人一生中沒有一種取舍比工作和閑暇之間的權(quán)衡取舍更明顯和更重要。”我完全贊同這句話。尤其對于個人來說,時間是最大的稀缺性資源。人的一生是很短暫的,要是把時間都用在怨天尤人上,你就放棄了學(xué)會改變境遇的奮斗和追求。
其實,我們自己也在被取舍中生活著。無論我們在找工作時,還是與他人合作時,甚至找女朋友時,如果想脫穎而出,就必須擁有稀缺性資源,如高學(xué)位、良好的口碑、漂亮的相貌……只有這樣才可以發(fā)送有效的信號,才可以讓他人權(quán)衡取舍時更多的考慮我們。當(dāng)然,其信號的成本是昂貴的。
個人行為的取舍或許是簡單的,當(dāng)個人組成社會時,將會面臨更多、更難的權(quán)衡取舍。對于社會,效率與公平永遠是“魚與熊掌”的關(guān)系。效率決定整個經(jīng)濟蛋糕的大小,而平等則是指如何分割這塊蛋糕。當(dāng)政府想要把經(jīng)濟蛋糕切得更均勻時,就減少了人們做大蛋糕的熱情,從而這塊蛋糕本身也就變小了。這就要求政府根據(jù)實際情況做出正確的取舍。
某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西。
2現(xiàn)在越來越多的人選擇讀研,對于一個沒接觸過經(jīng)濟學(xué)的人來說,他認(rèn)為的成本是:“學(xué)費+住宿費+生活費+考試費用”,時間是一個不會計入成本的因素。曼昆卻認(rèn)為:住宿費和生活費是收益,而非成本。想想就會明白,因為這些開支是必不可少的,其他地方會更貴。這樣說來,那不如接著讀博好了,反正是在收益嘛。
實際的成本卻正是我們所忽略了“機會成本”。如果六年的時間用來工作,我們能賺多少?你想過嗎?最重要的是六年寶貴的工作經(jīng)驗,提前建立起來的幸福家庭生活,等等,這些都是我們讀書的成本。當(dāng)然,對于更多繼續(xù)讀書深造的人以后所創(chuàng)造的收益會大于所有付出的顯性成本與隱性成本之和。最重要的是馬斯洛需求層次理論的最高層:“自我實現(xiàn)”。
引用這樣一個例子是為了更好說明“機會成本”。經(jīng)常用這種想法你會合理安排每一天的生活。曼昆談到,工作是閑暇的機會成本,正是因為如此,經(jīng)濟條件不充裕的人很愿意選擇加班,甚至有人會選擇干副業(yè)。同樣曼昆也認(rèn)為閑暇是工作的機會成本,這也就是為什么旅游業(yè)得以發(fā)展的一個主要原因吧。
人們會對激勵作出反應(yīng)。
剛讀書時好好學(xué)習(xí)是為了爭當(dāng)“三好學(xué)生”,讀到中學(xué)挑燈夜戰(zhàn)是為了“中考”“高考”,在大學(xué)博覽眾書是為了找到一份稱心的工作,到了工作崗位上還得為了職稱拼死拼活……也許人的一生都在不停地奮斗,從一個頂點向另一個頂點攀登,不知疲憊。而這一切完全是符合經(jīng)濟學(xué)的另一個重要原理:人們會對激勵作出反應(yīng)。
3人們會對激勵作出反應(yīng),這常??梢宰鳛槲覀児ぷ鞯某霭l(fā)點。作為一個職業(yè)人,能夠盡可能考慮你的同事、下屬和領(lǐng)導(dǎo)的利益,工作才能更加和諧。
往大的方面說,政府在制定政策時,需要準(zhǔn)確把握民眾的利益所在。曼昆在書中舉了一個關(guān)于租金控制的有趣案例,就是政府對房屋實行最高限價,長期中會導(dǎo)致住房的很多缺口,因為此時政府限制了潛在房東的激勵,誰也不愿做不賺錢的生意,此時房子的質(zhì)量環(huán)境都會大打折扣,反而未達到政策制定的初衷,這也說明政府的任何一個政策都會帶來很大的影響,政策制定是一件很艱難的事?,F(xiàn)實生活中我們接觸太多由于引進激勵機制而提高效率的例子,為什么國有企業(yè)改革的呼聲不絕于耳,我想應(yīng)該有一個因素是因為國有企業(yè)的激勵機制不高吧。這值得我們深思。
也許我們的專業(yè)與經(jīng)濟無關(guān),但我們的生活本身卻離不開經(jīng)濟學(xué)的知識。曼昆的《經(jīng)濟學(xué)原理》讓我這個經(jīng)濟學(xué)門外漢領(lǐng)略到了經(jīng)濟學(xué)的魅力。而在寫這篇讀后感的過程中,也加深了我對經(jīng)濟學(xué)原理的理解,促使我學(xué)著像經(jīng)濟學(xué)家一樣思考身邊的一些社會現(xiàn)象。但現(xiàn)實生活中一些經(jīng)濟現(xiàn)象,遠非如書中所說那樣的簡單易懂,而是復(fù)雜多變的。也正是如此,讓我覺得自己所學(xué)只是皮毛。正所謂:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
經(jīng)濟學(xué)這個詞源于希臘語,意為“管理一個家的人”
在一個家庭面臨許多決策時,它必需決定哪些家庭成員去做什。
4么,以及回報每個家庭成員得到什么,誰做飯?誰洗衣服?而誰能在晚餐時多得一個甜筒?簡而言之,家庭必須考慮每個成員的能力,努力和愿望,在各個成員中配置稀缺資源。
同樣,一個社會也面臨許多厥詞,社會必須要一個人種糧,做衣……一旦社會分配人們?nèi)プ龈鞣N工作,也該分配他們生產(chǎn)的物品與勞動量。
由于資源稀缺,社會管理就顯得尤為重要,稀缺性(scarcity)是指社會擁有的資源是有限的。一個社會也不能給每個人他們向往的最高水平生活。
經(jīng)濟學(xué)(economics)研究社會如何管理字節(jié)的稀缺資源。多數(shù)中,資源是由成千上萬家庭和企業(yè)共同行為來配置的。
因此,經(jīng)濟學(xué)家研究人們?nèi)绾稳プ龀鰶Q策,他們工作多少,購買什么,儲蓄多少,以及如何將這些儲蓄用于投資。經(jīng)濟學(xué)家還研究人們互相交易。例如,經(jīng)濟學(xué)家探討一種物眾多的買著與賣者如何共同決定這種物品的銷售價格與銷售量。最后經(jīng)濟學(xué)家的工作就是分析影響整個經(jīng)濟的力量和趨勢,包括平均收入的增長,找不到工作的人占總?cè)丝诘谋壤约皟r格上升的速度。
為了得到我們喜愛的一樣?xùn)|西,通常不得不放棄另一件我們喜愛的東西。做出決策要我們在一個目標(biāo)和另一個目標(biāo)之間取舍。
5社會棉鈴的另一種權(quán)衡取舍是在效率和平等之間的。
效率(efficiency)是指實惠能從其稀缺資源中得到最多的東西。平等(equity)是指將這些資源的成功公平的分配給社會成員,換句話說,效率指經(jīng)濟蛋糕的大小,而平等是指如何分配這塊蛋糕。在設(shè)計政府政策時,這兩個目標(biāo)往往是不一致的。比如現(xiàn)在我們共同富裕這個目的在于實現(xiàn)更平等的分配經(jīng)濟福利政策。某些此類證詞如福利制度或失業(yè)保障,是要幫助那些最需要幫助的社會成員。而現(xiàn)在我國gdp數(shù)據(jù)如此好看就是塊大蛋糕,而社會在于權(quán)衡取舍的天枰上就傾向于了效率,而稍稍忽視了平等。
另一方面,另一政策,如個人所得稅,是要求經(jīng)濟上成功人士對政府給予比其他人更多的支持。雖然這些證詞對于實現(xiàn)更大的平等有好處,但它一降低效率為代價。當(dāng)政府把富人的收入再分配給需要的人時候,就減少了他們對于辛勤工作的獎勵;結(jié)果,人們的工作少了,生產(chǎn)的物品與勞務(wù)也少了。
換句話說,當(dāng)政府要把經(jīng)濟蛋糕切得更均等的小塊時,這塊蛋糕的本身也就變小了。
或許,我單純的認(rèn)為,我們的社會將這兩種政策換個位置,相同的權(quán)衡取舍,也許能取到更好的效果?去另一個角度增加蛋糕的大小,而我們不應(yīng)該由于幫助了窮人扭曲了工作激勵而忽視那些成功的人。
所以說,認(rèn)識到生活中的取舍是重要的,因為人們只有在了解了他們所面臨的選擇才能做出良好的決策。
依我看來,()這是一本每個人都應(yīng)當(dāng)讀一讀的好書,若你對經(jīng)濟學(xué)知之甚少,則尤其如此。我看的這個版本是它的第三版中文版,由梁小民翻譯,分上下兩冊?,F(xiàn)在最新的英文版已經(jīng)是第五版了。我現(xiàn)在只讀完了它的上冊,即前十七章。我打算先暫停一段時間,看看其他的書,然后再繼續(xù)學(xué)習(xí)它的下冊。
我這個人是比較缺乏經(jīng)濟頭腦的:不會賺錢、不會投資、也不會花錢。從小,周圍就沒有真正懂經(jīng)濟學(xué)的人,所以沒有受到過這方面的熏陶。因而對我來說,就不是單純看看投資一類的書就可以學(xué)會賺錢的了,需要從頭開始,首先培養(yǎng)自己最基礎(chǔ)的思考問題的方法。
讀完這本書,果然收獲不小。很多以前不是太明白的一些現(xiàn)象,現(xiàn)在都有了一些新的理解:大到國家的經(jīng)濟,比如,中美之間的貿(mào)易對誰有利,對誰有弊;英國當(dāng)年為啥要搞圈地運動;小到個人經(jīng)濟,比如我的工資是如何被制定的等等。以后我會慢慢把這些想法都整理記錄下來。
這本經(jīng)濟學(xué)原理的開篇就提出了經(jīng)濟學(xué)的十大原理,其后的章節(jié)都是圍繞著這十大原理對各種社會經(jīng)濟現(xiàn)象進行的分析論述。在這里,我就以重新復(fù)習(xí)一遍這十個原理的方式來作為自己的讀后感吧。這十大原理中的頭兩條不單適用于經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域,而是對我們所做的任何決定都適用,所以我在這里對這兩條做了評論。其它條目領(lǐng)會得還不夠深,要過些時候單獨寫評論。
facetradeoffs.人們面臨權(quán)衡取舍。
7這一條作為十大原理之首,是因為每個人即便從未學(xué)過經(jīng)濟也會對它有最深刻的體會。經(jīng)濟學(xué)中所有的問題歸根結(jié)底都是由這個權(quán)衡取舍引出來的;而經(jīng)濟學(xué)研究的意義也正是在于幫助人們在權(quán)衡取舍中選擇最優(yōu)的方案。
我想大家應(yīng)該都有過和我同樣的體會:欲望很多,能得到滿足的卻很少。
魚和熊掌不可得兼,舍魚而取熊掌,這是一個最熟為人知的權(quán)衡取舍。而我自己也是每天面對各種權(quán)衡取舍:早飯吃包子還是油條;多花點時間工作還是多花點時間鍛煉身體;平時多學(xué)計算機還多學(xué)習(xí)經(jīng)濟;是買房還是投資;是愁眉苦臉地計劃將來的每一步路,還是干脆啥也不想又傻又開心的過日子。
costofsomethingiswhatyougiveuptogetit.某種東西的成本是為了得到他所放棄的東西。
假設(shè)我現(xiàn)在開始考慮是應(yīng)該出去做搬運工還是去上大學(xué),去當(dāng)搬運工可以每月有1000元的收入,而上大學(xué)沒有收入還要交學(xué)費。這樣看來,還是當(dāng)搬運工比較合算,但這是在沒有計算成本之前。做搬運工是有成本的,它的成本就是因為沒有去上大學(xué)而失去的一切,其中之一就是畢業(yè)后的工資收入。假設(shè)你這輩子工作30年然后退休,則做搬運工的成本是大學(xué)畢業(yè)后一輩子的收入,至少3百萬元;而做搬運工的收益頂多只有它的1/3,收益減掉成本其實是虧損了2百萬元的。所以,對于普通人來說,如果有機會上大學(xué)就千萬別去做小工。
上大學(xué)也是有成本的,它的成本不單是學(xué)費,還包括因為上學(xué)而。
8失去的工作機會。對于不同的人來說,出去工作能賺到的錢數(shù)大不不同,因而人與人之間上大學(xué)的成本也有著天壤之別。比如說我,假如不上大學(xué),也許就只能當(dāng)搬運工,這個成本是非常低的,那當(dāng)然是上大學(xué)比較合算。但比爾蓋茨沒有上完大學(xué),就去開了一家軟件公司并且占領(lǐng)pc機操作系統(tǒng)市場,收益相當(dāng)于大約1000億美元。這個成本實在是太大了,對于他來說顯然讀完大學(xué)是不合算的了?;谕瑯拥脑?,沒有選擇上大學(xué)的還有apple的總裁,oracle的總裁,眾多的體育明星等等。
在金錢方面,人與人之間是非常不平等的,貧富之間差距巨大。但有些東西人與人之間基本平等,比如生命,每個人都只有一次;比如時間,大多數(shù)現(xiàn)代人都擁有60;;80年。
在時間與金錢之間做權(quán)衡取舍又是一個最常見的問題。時間這東西在不同的情形下,所對應(yīng)的金錢是大不相同的。對于窮人來說,時間并不值錢,對于富人則正好相反;對于同一個人,時間剩得越少,越覺得它值錢。一個人在年輕的時候,做實習(xí)生,一個月有500塊錢就可以樂得屁顛屁顛的;而當(dāng)他即將去見上帝的時候,哪怕花5萬塊錢延長一天的生命,也覺得值得。
9合算了。
有些權(quán)衡取舍非常容易做決定,因為成本比較低。比如是取魚還是取熊掌。我決不會在飯桌上為這個問題多費腦筋,無論選什么,成本都不高。有些決定就難做了,比如當(dāng)生和義不可得兼,取生還是取義?無論取什么,其成本都大的不可估量。
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇六
傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)的理想狀態(tài)是社會福利最大化,這也是國際經(jīng)濟學(xué)所追尋的目標(biāo)。國際經(jīng)濟學(xué)關(guān)注于國家本身的.利益,以及國與國之間的利益,分析的對象是國家之間貨物的流動和資金的流動。
基于國際貨物流或者說國際貿(mào)易這一塊,一個完整的理論體系是比較優(yōu)勢理論。按照比較優(yōu)勢理論的體系,國家之間應(yīng)該實行自由貿(mào)易,消除關(guān)稅、配額等限制貿(mào)易的措施,這樣可以實現(xiàn)全球社會福利的最大化,也符合參與國的利益,這是最有利于各國消費者的理想狀況。
但任何一個國家,都有不同的利益集團,符合全局利益的事情,不一定能滿足局部人群的利益,國家內(nèi)部出現(xiàn)不利于自由貿(mào)易的政治壓力很正常,政治家的選擇經(jīng)常是妥協(xié),這種妥協(xié)的結(jié)果是滿足了部分人的利益,但卻是以犧牲國內(nèi)其他人群的利益,以及他國的利益來實現(xiàn)的。
從納什均衡的角度,如果不會出現(xiàn)極端的后果,也缺乏制約因素,貿(mào)易爭端將會非常頻繁,所幸的是精明的美國人于1947年發(fā)起并與各國簽署了《關(guān)貿(mào)總協(xié)定》,美國人的這一舉動讓世界的前進速度得以加快。
基于國際資金的流動這一塊,理論體系并不統(tǒng)一,有不少基于不同前提假設(shè)的理論框架,這些理論框架交織的一起,甚至之間也會出現(xiàn)沖突,但仍足以解釋目前國際資金的流動現(xiàn)象。
這一領(lǐng)域,最關(guān)注的是利率和匯率,而其中最有影響力的理論是購買力平價和利率平價理論,但它們成立的前提是國際資金市場持續(xù)性套利的機會是不存在的。
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇七
這幾天,到圖書館查找有關(guān)經(jīng)濟類的書籍,發(fā)現(xiàn)了張五常先生的《經(jīng)濟解釋》。讀完之后頓覺受益匪淺,同時也發(fā)現(xiàn)原來經(jīng)濟學(xué)的文章還可以這樣寫,這的確是本很有意思的書。張五常是一位天賦極高的華裔經(jīng)濟學(xué)家,他在產(chǎn)權(quán)理論方面造詣很深。拜讀完《經(jīng)濟解釋》后,卻發(fā)現(xiàn)張五常竟把經(jīng)濟學(xué)的文章用散文的體裁寫出來,而且寫得是如此生動有趣,一下子讓原本枯燥無味的經(jīng)濟理論變得栩栩如生起來,這讓我的精神為之一振,讓我深深地敬佩起張先生淵博的學(xué)識和敏銳的洞察力了。在幽默詼諧且充滿睿智的文字的感召下,我一口氣通讀了一遍,仍覺意猶未盡,便十分想推薦給更多的同學(xué),所謂"奇文共欣賞,疑義相與析。
"但又不免猶豫,因為《經(jīng)濟解釋》這本書就如同張五常先生本人一樣充滿了爭議。正如張先生自己在文中寫到的一樣:
"《經(jīng)濟解釋》這本書不是課本,選修經(jīng)濟的學(xué)生可以讀,也應(yīng)該讀,但因為我往往不依常規(guī),學(xué)生考試時用上我的答案,不免兇多吉少。
".但。
"科學(xué)的方法".在這一章中張先生則更像一位哲學(xué)家,向讀者傳授著他的經(jīng)濟哲學(xué)。而這種經(jīng)濟哲學(xué)正體現(xiàn)了張先生科學(xué)的精神,這種科學(xué)的精神與態(tài)度則正是我們在學(xué)習(xí)和研究經(jīng)濟學(xué)問題時所必不可少的。這一章一開始,便介紹了兩種極端理論,一為特殊理論;一為套套邏輯。所謂特殊理論,即是特殊到只能解釋一個現(xiàn)象的理論,這種理論是不具一般解釋力。所謂套套邏輯,是指一些言論,在任何情況下都不可能是錯的,例如說"四足動物有四只腳"便是一個套套邏輯。這兩種理論實際是無用的,我們應(yīng)盡量避免走入這兩種極端。但有時對特殊理論而言總要比完全沒有理論好。張先生對待學(xué)問是十分嚴(yán)謹(jǐn),極具科學(xué)精神。但書中的有些觀點我不能完全認(rèn)同。張先生在對馬克思的評價時帶有極強的個人偏見,特別在談到意識形態(tài)方面的作用時,我覺得偏離了他一貫所堅持的科學(xué)的立場。例如張先生認(rèn)為有名的模糊不清的理論,是馬克思的《資本論》克思的理論從來沒有人試用事實加以驗證。同。另外,在談到剩余價值時,書中說道:
"最。
".因為"馬"對此我并不認(rèn)"剩余價值究竟是什么?一些學(xué)者說是租值,一些說是利息,一些說是利潤,另有一些說是完全沒有這樣的一回事。
"五常",但他似乎從不會被傳統(tǒng)的東西所束縛?!督?jīng)濟解釋》成功地避開了枯燥無味的教科書模式,它舉例甚多且始終圍繞著生活,因為張先生更強調(diào)的是經(jīng)濟理論的解釋作用。張五常無所畏懼地表達自己的觀點,同時也拋下了一連串的爭議給他的讀者。我想《經(jīng)濟解釋》這本書至少向我們說明了兩個問題,即經(jīng)濟理論的解釋性問題和爭議性問題。也許張五常正是想藉此激發(fā)我們對經(jīng)濟學(xué)的興趣,也正因爭議,才讓我們有了對權(quán)威指手劃腳的勇氣。讀完此書并體會到這兩點,我更加認(rèn)為這是本值得一讀的好書。
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇八
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這幾天,到圖書館查找有關(guān)經(jīng)濟類的書籍,發(fā)現(xiàn)了張五常先生的《經(jīng)濟解釋》。讀完之后頓覺受益匪淺,同時也發(fā)現(xiàn)原來經(jīng)濟學(xué)的文章還可以這樣寫,這的確是本很有意思的書。
張五常是一位天賦極高的華裔經(jīng)濟學(xué)家,他在產(chǎn)權(quán)理論方面造詣很深。拜讀完《經(jīng)濟解釋》后,卻發(fā)現(xiàn)張五常竟把經(jīng)濟學(xué)的文章用散文的體裁寫出來,而且寫得是如此生動有趣,一下子讓原本枯燥無味的經(jīng)濟理論變得栩栩如生起來,這讓我的精神為之一振,讓我深深地敬佩起張先生淵博的學(xué)識和敏銳的洞察力了。
在幽默詼諧且充滿睿智的文字的感召下,我一口氣通讀了一遍,仍覺意猶未盡,便十分想推薦給更多的同學(xué),所謂"奇文共欣賞,疑義相與析。"但又不免猶豫,因為《經(jīng)濟解釋》這本書就如同張五常先生本人一樣充滿了爭議。正如張先生自己在文中寫到的一樣:"《經(jīng)濟解釋》這本書不是課本,選修經(jīng)濟的學(xué)生可以讀,也應(yīng)該讀,但因為我往往不依常規(guī),學(xué)生考試時用上我的答案,不免兇多吉少。"也許,張先生在這里是高估了他的讀者,認(rèn)為他們應(yīng)該已掌握了傳統(tǒng)的經(jīng)濟理論,現(xiàn)在已不需要他像經(jīng)濟學(xué)課堂上一樣灌輸所謂的經(jīng)典理論,而他所要做的就是要從一個全新角度去闡釋最為簡單的經(jīng)濟學(xué)道理。
《經(jīng)濟解釋》這本書確實不是我們傳統(tǒng)意義上的經(jīng)濟學(xué)課本。它。
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兼有散文的基本特征與經(jīng)濟學(xué)的靈魂主線,即所謂的"形散而神不散"."形散"只是"散"在其形式上,而"神不散"是不散在其經(jīng)濟學(xué)的脈絡(luò)上,是不散經(jīng)濟學(xué)的靈魂思想上,即我們所謂的"理性經(jīng)濟人"假定、稀缺、競爭、效用(在《經(jīng)濟解釋》中張先生使用了"功用"這一翻譯)以及需求定律和交易理論等。實際上張先生也正是按照這樣的脈絡(luò)來為讀者講授他所理解的經(jīng)濟學(xué)。當(dāng)然我不敢茍同他所有的觀點,也許這也正合乎張先生的處事原則,因為在他的《經(jīng)濟解釋》之中也同樣充滿了對權(quán)威觀點的懷疑。這正如他在"經(jīng)濟解釋之三"中所明確指出那樣,"世上沒有不可替代的理論".但我對張先生的學(xué)識之淵博,行文之流暢,觀點之新穎確是十分欽佩的。
張先生把《經(jīng)濟解釋》的第一章便定為了"科學(xué)的方法".在這一章中張先生則更像一位哲學(xué)家,向讀者傳授著他的經(jīng)濟哲學(xué)。而這種經(jīng)濟哲學(xué)正體現(xiàn)了張先生科學(xué)的精神,這種科學(xué)的精神與態(tài)度則正是我們在學(xué)習(xí)和研究經(jīng)濟學(xué)問題時所必不可少的。這一章一開始,便介紹了兩種極端理論,一為特殊理論;一為套套邏輯。所謂特殊理論,即是特殊到只能解釋一個現(xiàn)象的理論,這種理論是不具一般解釋力。所謂套套邏輯,是指一些言論,在任何情況下都不可能是錯的,例如說"四足動物有四只腳"便是一個套套邏輯。這兩種理論實際是無用的,我們應(yīng)盡量避免走入這兩種極端。但有時對特殊理論而言總要比完全沒有理論好。
張先生對待學(xué)問是十分嚴(yán)謹(jǐn),極具科學(xué)精神。但書中的有些觀點我不能完全認(rèn)同。張先生在對馬克思的評價時帶有極強的個人偏見,讀后感,希望對您有幫助!
特別在談到意識形態(tài)方面的作用時,我覺得偏離了他一貫所堅持的科學(xué)的立場。例如張先生認(rèn)為"最有名的模糊不清的理論,是馬克思的《資本論》".因為"馬克思的理論從來沒有人試用事實加以驗證。"對此我并不認(rèn)同。另外,在談到剩余價值時,書中說道:"剩余價值究竟是什么?一些學(xué)者說是租值,一些說是利息,一些說是利潤,另有一些說是完全沒有這樣的一回事。""說來說去都不清楚。"在我看來,這就好比在冬天我們穿棉襖,夏天穿汗衫,無論穿什么都不會改變我們是同一個人的本質(zhì)。
不過,如果我們避開書中所謂的"個人偏見","科學(xué)的方法"這一章對指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和研究是十分有益的。正如張先生在文中指出的一樣,"本書是為中國人而寫的,我認(rèn)為,科學(xué)方法論對中國人比對其他好些民族更為重要。"因為中國人始終是一個感性重于理性的民族,他們似乎更容易成為藝術(shù)家而不是科學(xué)家??茖W(xué)的精神對我們這樣一個更注重感性的民族而言又是何等的重要。
張五常先生雖名為"五常",但他似乎從不會被傳統(tǒng)的東西所束縛?!督?jīng)濟解釋》成功地避開了枯燥無味的教科書模式,它舉例甚多且始終圍繞著生活,因為張先生更強調(diào)的是經(jīng)濟理論的解釋作用。張五常無所畏懼地表達自己的觀點,同時也拋下了一連串的爭議給他的讀者。
我想《經(jīng)濟解釋》這本書至少向我們說明了兩個問題,即經(jīng)濟理論的解釋性問題和爭議性問題。也許張五常正是想藉此激發(fā)我們對經(jīng)濟學(xué)的興趣,也正因爭議,才讓我們有了對權(quán)威指手劃腳的勇氣。讀完此書并體會到這兩點,我更加認(rèn)為這是本值得一讀的好書。
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通過本次學(xué)習(xí),加之平時的思考,我終于明白了:作為一名合格的基層領(lǐng)導(dǎo)干部,必須做到以下幾點:
(一)要有現(xiàn)代的觀念。
有道是:“改變了思想就改變了一切”。參加學(xué)習(xí)就是改變觀念,尋求路徑。黨的領(lǐng)導(dǎo)和國家的現(xiàn)代化首先就是觀念的現(xiàn)代化。我認(rèn)為主要包括以下12個方面:現(xiàn)代人文意識、世界公民意識、國家民族意識、競爭擇優(yōu)意識、民主法治意識、人權(quán)平等意識、改革開放意識、開拓創(chuàng)新意識、市場經(jīng)濟意識、效率效益意識、質(zhì)量信譽意識及環(huán)境與持續(xù)發(fā)展意識。首先應(yīng)了解人之為人的本質(zhì)含義,追尋人的自由而全面的發(fā)展,努力建設(shè)一個公民社會。
(二)要有民本的思想。
必須具備民本思想,關(guān)注社會底層,關(guān)注弱勢群體,作決策、想問題、出政策、辦事情都要考慮廣大人民群眾的根本利益,不能僅從本地區(qū)、本部門、本行業(yè)的利益出發(fā),要有孫中山先生“天下為公”的情懷和毛澤東同志“為人民服務(wù)”的理念。
(三)要有改革的勇氣。
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創(chuàng)造能力為宗旨的科教體制改革,鼓勵創(chuàng)新,寬容失??;人人享有最低生活保障和基本社會福利的社會保障制度改革。
(四)要有法治的精神。
一要有科學(xué)、完善、公正、理性的法律制度;二要有足夠數(shù)量的、高質(zhì)量的法律文本;三是要努力實現(xiàn)“法律統(tǒng)治”,特別是憲法至上,自覺維護法律的公正性、公開性和穩(wěn)定性。逐步取消信訪制度,一切回歸司法解決。
(五)要有道德的操守。
就整個社會來講,各行各業(yè)都要有道德的操守。從政者要講政治道德,要有民本思想,不濫用權(quán)力;從文者(泛指一切知識分子)要講學(xué)術(shù)道德,要有社會責(zé)任和良知,不做御用文人;經(jīng)商者要講商業(yè)道德,決不商業(yè)欺詐;一切勞動者要有職業(yè)道德,因為:人生的信仰就是職業(yè)本身。就是要以道德做人,憑能力做事。
(六)要有專業(yè)的素養(yǎng)。
要具備勝任自己本職工作所需要的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,必須不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),掌握和運用領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),做到政治正確,決策果斷,執(zhí)行有力,身體力行,群眾擁護。作一名知識型甚至學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)干部是我不懈的追求和夢想。
以上六方面光“有”還不行,更重要的是要身體力行,使之成為一種行為習(xí)慣,一種生活方式和一種價值追求。
三、
學(xué)以致用大交通。
巴中要構(gòu)建大交通,必須做到以下“四大”:
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(一)大交委領(lǐng)導(dǎo)。先行省里一步,實行大交通管理體制,統(tǒng)管市行政轄區(qū)內(nèi)鐵路、公路、水運、機場、郵政及城市公交等交通運輸事務(wù),形成強有力的領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)機制,整合現(xiàn)有各機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)力量和技術(shù)力量。整合泰來公司、茂源公司及交通發(fā)展公司、公路有限公司等國有企業(yè),構(gòu)建大交通投融資平臺。
(二)大手筆規(guī)劃。規(guī)劃先行,加強項目儲備。全力爭取把高速公路、鐵路等重大交通項目納入國家、西部和四川省重要路網(wǎng)規(guī)劃,爭取國家更多投入;加強周邊地區(qū)路網(wǎng)規(guī)劃銜接,完善市內(nèi)交通路網(wǎng)規(guī)劃。大的目標(biāo)是構(gòu)建川東北區(qū)域交通樞紐,即:建設(shè)雙十骨架,改造城際干道,完善交通網(wǎng)絡(luò),著力構(gòu)建公路、鐵路、機場相互配套、優(yōu)勢互補的綜合交通運輸體系。
(三)大政策支撐。目前應(yīng)對危機,擴充內(nèi)需是交通大發(fā)展的新一輪重大歷史機遇。我市境內(nèi)的所有交通項目只能是以國家投資為主,發(fā)達地區(qū)流行的bot、bt建設(shè)方式均不符合我市市情。因此一是要抓住黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)心、重視巴中的機遇,盡力爭取國家和省上的投入,減輕我市的財政負(fù)擔(dān),像巴南高速這樣的地方投入力度對我市來講是不可持續(xù)的;二要爭取金融大政策,地方資本金投入,也要爭取商業(yè)銀行貸款,否則,地方財政無力承擔(dān);三要充分利用災(zāi)后重建和新一輪國省干線公路全面改造的機會,完成唐巴路改造和省道202線局部整治。
(四)大環(huán)境保障。創(chuàng)造良好的社會輿論環(huán)境、誠信的金融信貸環(huán)境和順暢的工程施工環(huán)境。
讀后感,希望對您有幫助!,希望能幫助您!
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇九
讀完一本名著以后,相信你心中會有不少感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的《經(jīng)濟學(xué)講義》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
之前在追《奇葩說》時,有個問題讓我沉思許久——雨天外賣小哥晚點,要差評嗎?開始,我的秒回答案就是“不要”,和我年紀(jì)相仿的人冒著大雨為我服務(wù),遲到也情有可原,或許在我遇到此類事情時,我希望被溫情以待;在我聽完辯手們的論點后,有一條戳中我的痛點“如果不差評,對其他在雨天送外賣的小哥不公平”。做個理性人需要冷血嗎?還是說做個溫情的理性人太難了!
恰好此時,我有幸翻開了《奇葩說》導(dǎo)師薛兆豐的《經(jīng)濟學(xué)講義》,本書通過118個經(jīng)濟學(xué)案例,貫通中西古今,來解釋這光怪陸離的復(fù)雜世界。結(jié)合理論與現(xiàn)實,從簡單的成本、價格、交易等到員工與老板的議價能力、產(chǎn)權(quán)興起的動力。深入書本,使得我換了一種思路看世界,站在經(jīng)濟學(xué)的角度辯證地評判事物,從而做一個溫情的理性人。
本書的金句非常多,以下我摘抄的幾條,曾令我茅塞頓開。
有人的地方就有交易,有交易就有價格,有價格就有波動,有了貨幣就有劣幣驅(qū)逐良幣的現(xiàn)象;公平背后是效率考量,不是單人的效率考量,而是整體社會長遠發(fā)展的效率考量;小圈子靠愛心,講同情;而世界靠講市場講規(guī)則。權(quán)利來自人類的經(jīng)驗,尤其是那些慘痛的經(jīng)驗、那些巨大的錯誤。
所有的傷害都是相互的,不是一方在傷害另一方,而是雙方為了不同的用途,在爭奪相同的稀缺的資源。
我們的晚餐,并非來自屠戶、釀酒商或者面包師的恩惠,而是出自他們自利的打算。
從大一第一門課《西方經(jīng)濟學(xué)》到大四的最后一門課《財務(wù)報表分析》,無論是經(jīng)濟學(xué)角度還是會計角度,從來沒有離開過“成本”。而這一簡單的概念在應(yīng)用于生活:買菜、買車等。當(dāng)我在閱讀第二章《成本,不要只盯著錢》才感到慚愧,自己的見解很膚淺。
“成本就是放棄了的最大代價”
我覺得其實用“機會成本”考量成本不是應(yīng)該更好嗎?比如在畢業(yè)季,有人選擇繼續(xù)深造,有人選擇進入職場,假如我選擇讀研,兩年產(chǎn)生的是費用,那么我讀研的成本假設(shè)為10萬,而與我情況相仿的'同學(xué)可能進入了券商,順便趕上了經(jīng)濟繁榮,他兩年賺取了20萬。那我在算自己學(xué)習(xí)成本時,20萬應(yīng)該更合理。盡管學(xué)習(xí)是為以后的價值增值,但用20萬定義不是更能時刻警醒著目前自己失去的20萬嗎?才更有爭朝夕,不負(fù)韶華的動力嗎?其次,置身于相對的世界,而不是孤零零地計算絕對數(shù),更符合市場化。最后,身為會計記賬時確實需要用10萬,這叫財務(wù)記賬,會計不光是監(jiān)督和核算,我的時代會計更應(yīng)該是決策,所以在決策時,20萬是與整體大環(huán)境貼近,便于提供決策有用的信息。此外,沉沒成本、邊際成本也需要特別關(guān)注。
第114講《阿羅不可能定律》,我發(fā)現(xiàn)視角及其重要,這能決定我們成為怎樣的人,怎樣的管理者,管理出什么成果。書上說:
“我們在現(xiàn)實生活中也有這樣的經(jīng)驗:雖然開會是民主的,雖然大家都可以充分表達自己的意愿,雖然最后都是投票表決,但是那個會議召集人、主持會議的人實際上才是最重要的角色,因為投票的結(jié)果在他選擇投票方案時就已經(jīng)被決定了?!?BR> 有時候統(tǒng)治我們的往往是最意想不到人或事,這讓我不得不反思溫水煮青蛙的故事,從小就被告知,我們要有危患意識,我們要走出舒適區(qū)?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),無論做怎樣的青蛙,永遠都是別人盤中的棋子,在進行商業(yè)行為時,在上游供應(yīng)商和下游客戶的鏈條中增強話語權(quán),我們的目標(biāo)應(yīng)該是做溫水煮青蛙的人,才更能夠統(tǒng)籌大局。
通過閱讀,這本書不但拓寬了我的思維,更是讓我重新審視,我該怎樣定位自己。作為會計系的學(xué)生,隨著規(guī)模經(jīng)濟即財務(wù)軟件的邊際成本降低,單純的做賬很快會交給低成本、高效率的人工智能取代,財務(wù)、會計是微觀的,經(jīng)濟更加宏觀。
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇十
當(dāng)初拿到薩繆爾森的《經(jīng)濟學(xué)》一書時,手捧著這樣一本凝聚著大師無數(shù)心血與人類智慧結(jié)晶的厚重的書,我想,一定是內(nèi)容錯綜復(fù)雜而讓我學(xué)生絞盡腦汁才能看懂其冰山一角的教科書,擔(dān)心自己無法認(rèn)真地從頭到尾看完這本巨著而對心中的偶像有所不恭。在放假期間里我終于鼓起許久以來都難得一見的勇氣翻開了《經(jīng)濟學(xué)》的第一頁,我下定決心要把它看完。從第一章緒論開始我就感覺到這本書并不像我先前所想象的那樣語言晦澀難懂,而是以自然明了的辭藻將本應(yīng)繁雜的理論娓娓道來,甚至在描述上比我上學(xué)期的課本更簡單,越是大師,就越能用淺顯易懂的文字表達原本復(fù)雜的經(jīng)濟學(xué)原理。
保羅安東尼薩繆爾森是當(dāng)代新古典經(jīng)綜合派領(lǐng)袖人物,正如美國著名經(jīng)濟學(xué)家斯坦利費希爾在《新帕爾格雷夫經(jīng)濟學(xué)大辭典》中介紹薩繆爾森時所說的:“薩繆爾森對經(jīng)濟理論的幾乎所有方面都做了根本性的貢獻”。他從小就被譽為“才華橫溢的神童”。他比較出名的中就有我們經(jīng)常聽到的《乘數(shù)分析和加速原理的相互作用》。1970年薩繆爾森獲得了諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎,這標(biāo)志著他為世界經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展做出了重要的貢獻得到了世人的肯定。我正是帶著對大師的崇拜與敬意通篇閱讀了這本書。
這本書的編排基本上能滿足各個層次讀者的需求,較高深的內(nèi)容在附錄或特別標(biāo)明的小節(jié)里單獨安排。第一編是基本概念,主要介紹了一下學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)的一些必備基礎(chǔ)知識。第二編是微觀經(jīng)濟學(xué):供給、需求和產(chǎn)品市場,第三編是要素市場:勞動、土地和資本,以上兩篇也是我們在任一本微觀經(jīng)濟學(xué)的'書本中都能看到的主題。第四篇從微觀的角度主要討論了下國際貿(mào)易、政府以及環(huán)境,第五篇至第七篇全面講述了宏觀經(jīng)濟學(xué)的相關(guān)知識。
讀此書沒有特別明顯的吃力而泛味地看普通教科書的感覺,簡單的文字,甚至有時略帶幽默的語言,仿佛是在閱讀劇情引人入勝的小說一樣讓人有一發(fā)不可收拾地看下去的沖動,對理論的講述間或會結(jié)合實際加入些許評價,更是讓人浮想聯(lián)翩。
在我看到有關(guān)效用論及產(chǎn)品市場的篇章時,我沒有想要把關(guān)于消費者效用最大化條件的各個公式、可變生產(chǎn)要素的生產(chǎn)函數(shù)的產(chǎn)量曲線圖、mc曲線與ac曲線之間關(guān)系的數(shù)學(xué)推導(dǎo)過程、完全競爭市場的條件、壟斷競爭市場的定義、規(guī)模報酬遞增的定義等全部記下來的愿望,取而代之的是在書本中舉出的大量實例的情況下我能更加清晰的知道pg、unilever在中國取得如此驕人的成績的基礎(chǔ)上還將不斷擴大它們的市場。
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇十一
本書的優(yōu)點一是在于其語言的樸實易懂,能把經(jīng)濟金融方面的一些專有名詞以通俗的語言轉(zhuǎn)化,或是以簡單的事例來解釋給讀者。二是將經(jīng)濟學(xué)的內(nèi)容分為一個一個小節(jié),每小節(jié)的篇幅都不長,以一個普通人的視角來看經(jīng)濟來寫經(jīng)濟,這使他不像其他經(jīng)濟金融類書籍那樣冗長又枯燥。所以,對于像我們這樣的高中生來說,這是一部通俗易懂的工具書,也可以是學(xué)習(xí)經(jīng)濟的入門書。
在本書中,我最喜歡名叫《未來不是預(yù)測出來的》的那一節(jié)。當(dāng)今社會,時常會有新聞報道:“xx研究所聲稱中國經(jīng)濟將在xx年趕超xx國家”此類言論屢見不鮮。在書中作者明確指出這種對未來經(jīng)濟發(fā)展的長遠預(yù)測是錯誤的。將這種行為戲稱為“畫今天的餅,充明天的饑”。長遠的未來充滿隨機變量,經(jīng)濟發(fā)展的快慢隨著這些隨機變量而變化。天災(zāi)人禍,不可抗力都會影響經(jīng)濟發(fā)展的趨勢,于是在這種未知的狀態(tài)下,對未來的任何長遠預(yù)測都是不負(fù)責(zé)任的。作者提到,比長遠未來預(yù)測好的多的是短期預(yù)測,或者說是短期規(guī)劃。有了短期的規(guī)劃和目標(biāo),我們才能腳踏實地地走得穩(wěn)。老老實實做今天的餅,總比不著邊際地畫明天的餅好的多。
所以我認(rèn)為,國家若想要經(jīng)濟發(fā)展,高喊“xx年超過xx國家”這樣的口號是無意義,規(guī)劃和目標(biāo)不會把國家經(jīng)濟向前推動分毫。而是應(yīng)該清醒地認(rèn)識自身經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)劣勢在哪兒,該怎樣揚長補短,這才是正確的方式。誠然,市場經(jīng)濟的規(guī)律在發(fā)揮作用,引導(dǎo)著生產(chǎn)、分配、交換、消費有序運行,我們有個大目標(biāo)固然重要,作為研究機構(gòu),應(yīng)該把更多的資源和力氣花在刀刃上,用他們的專業(yè)去指引經(jīng)濟發(fā)展,他們這些研究機構(gòu)應(yīng)該去探索和研究如何促進經(jīng)濟發(fā)展的問題,如何能夠從根本的機制制度上保證經(jīng)濟的.平穩(wěn)運行。我們今天的經(jīng)濟,缺少的是創(chuàng)新,缺少的是一種推動創(chuàng)新的溫床,能夠讓經(jīng)濟發(fā)展的創(chuàng)新動力。未來很遠,我們向往,把握當(dāng)下,完成當(dāng)下應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
讀這本書之前我一直以為經(jīng)濟二字與常人的生活太遙遠,讀了之后才發(fā)現(xiàn),經(jīng)濟二字與我們的生活息息相關(guān),貨幣、gdp、買賣與市場是我們生活的基礎(chǔ),而我們都是經(jīng)濟社會運作的一員。
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇十二
這本書我是用兩遍文字閱讀模式,三遍語音解析模式,一遍手寫筆記模式完成的,不得不說好久不看書的壞處就是:理解能力,總結(jié)分析能力都下降了。不過好在如此模式之下我竟也有了幾分自己的感悟了,接下來就簡述一二:
首先還是要感謝作者羅伯特·弗蘭克,因為這本書的內(nèi)容他都是用博物經(jīng)濟學(xué)的方式呈現(xiàn)出來的,所以我?guī)妆橄聛硪菜闶抢斫饬艘恍F浯芜@本書給我最大的感受是思維方式的啟發(fā),它教會我們用經(jīng)濟學(xué)的眼光看待生活和工作,并在不同的環(huán)境下巧妙地應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)原理。說到思維方式我也不由自主想到了在長投學(xué)堂學(xué)習(xí)到的“量化思維”。如果說博物經(jīng)濟學(xué)是教會我們分析日常生活現(xiàn)象中蘊含的經(jīng)濟原理,那么長投學(xué)堂學(xué)習(xí)到的“量化思維”就是幫助我們站在自身角度快速分析負(fù)債和資產(chǎn)并且執(zhí)行財富計劃的路引。
在《牛奶可樂經(jīng)濟學(xué)》這本書中,作者始終貫穿“成本效益原則”這個概念,它影響產(chǎn)品設(shè)計、供求關(guān)系、勞動力市場、人際關(guān)系市場等等。這里解釋一下所謂成本效益原則就是唯有當(dāng)行動所帶來的額外收益大于額外成本時你才應(yīng)該這么做。
引用文中的問題“為什么打開冰箱時,冷藏柜會亮,冷凍柜卻不亮?”
回答這個問題,經(jīng)濟學(xué)家必然會對比相關(guān)成本與效益。不管是在冷凍室還是在冷藏室,安一盞打開門就會自動亮的燈,成本差不多都是一樣的。這也就是經(jīng)濟學(xué)家所謂的“固定成本”,在這里指的是,它不隨你開關(guān)冰箱門次數(shù)的多寡而發(fā)生變化。從收益方面來看,柜子里有一盞燈,你找東西更方便。由于大多數(shù)人打開冷藏柜的次數(shù),比打開冷凍柜的次數(shù)要多得多,顯然,在冷藏柜安裝一盞燈的好處更大。所以,既然加裝一盞燈的成本相同,那么,根據(jù)成本效益原則,在冷藏柜安燈就比在冷凍柜安燈更劃算。
理解這種做法的關(guān)鍵在于,弄明白水和咸花生對這些酒吧的核心產(chǎn)品——酒精飲料的需求量會造成什么樣的影響。花生和酒是互補的。酒客花生吃得越多,要點的啤酒或白酒也就越多。既然花生相對便宜,而每一種酒精飲料又都能帶來相對可觀的利潤率,那么,免費供應(yīng)花生就能提高酒吧的利潤。
反之,水和酒是不相容的。酒客水喝得越多,點的酒自然也就越少了。所以,即便水相對廉價,酒吧還是要給它定個高價,打消顧客的消費積極性。
該公司恐怕從來沒指望要賣掉這些胸罩。鑲鉆胸罩不斷吸引著媒體的視線,使得潛在客戶注意到維多利亞的秘密這個品牌。但鑲鉆胸罩最重要的一個好處,恐怕是經(jīng)濟學(xué)家們經(jīng)常忽視的一點:只要它們在產(chǎn)品目錄上現(xiàn)身,人們對送禮物該花多少錢的參照系,就會因此發(fā)生改變。維多利亞的秘密把“別人花了幾百萬美元”的想法悄悄灌輸?shù)饺藗兊囊庾R里,于是,花幾百美元買份禮物就顯得再正常不過了。
并且我也在這一章節(jié)里知道了最好的禮物就是讓我們自己買時有些舍不得,有別人幫我們做這個抉擇,我們就可以高高興興享受這個東西又無需愧疚!
當(dāng)然我也深知自己理解的粗淺,基本上三個例子都是從書中拿來的,但我已經(jīng)理解這本書想要給我們傳達的精神了,原來經(jīng)濟學(xué)并不是我們所以為的函數(shù)公式和復(fù)雜理論,它是遍布日常生活的。就像股票也并不高級,你用的格力空調(diào),買的平安保險,喝的青島啤酒這些股票都在你生活中。所以我對學(xué)習(xí)股票知識很有信心啦!
亞當(dāng)·斯密提出的“看不見的手”,是經(jīng)濟學(xué)中最著名的一個概念。我想生活中也是有這么一只看不見的手,為了能過上那種獨立自主,能夠自由地說出自己的想法,而不是受到他人意志的左右的理想生活,所以我們需要也必須要成為一個富有之人!加油吧!未來的百萬富翁。
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇十三
閱讀了《土地經(jīng)濟學(xué)》讓我受益匪淺,尤其是對于土地可持續(xù)利用方面。
首先,讓我們爭取認(rèn)識土地可持續(xù)利用的相關(guān)知識。土地資源的基本內(nèi)涵是,既要滿足當(dāng)代人對土地的需求,又要保證今后長遠發(fā)展對土地的需要。具體講就是土地資源要高效持續(xù)利用,同時又與社會其他資源相配合共同支撐經(jīng)濟、社會的全面持久發(fā)展。而土地可持續(xù)利用包括了以下的基本目標(biāo):一、土地資源配置與土地資源的總量稀缺性高度一致。二、土地資源的質(zhì)量組合與土地資源稟賦相適應(yīng)。三、土地資源利用的時間安排與土地資源供給的時序性相協(xié)調(diào)。四、土地資源配置應(yīng)當(dāng)考慮各地區(qū)的差異與特點??傊?,土地可持續(xù)利用,要求土地資源配置在數(shù)量上具有均衡性,在質(zhì)量上具有的級差性,在時間上具有長期性,在空間上具有全局性,從而實現(xiàn)自然持續(xù)性、經(jīng)濟持續(xù)性和社會持續(xù)性的統(tǒng)一。
現(xiàn)在,讓我們了解土地可持續(xù)利用存在的問題。中國土地可持續(xù)利用存在的問題主要有一、土地質(zhì)量不斷下降。主要體現(xiàn)在水土流失、土地荒漠化、土地鹽漬化、土地生產(chǎn)力低等。二、耕地資源不足,人均耕地減少,糧食供給壓力增大。三、土地數(shù)量不斷減少,土地用途發(fā)生變化。四、土地污染。主要包括物理污染、化學(xué)污染、生物污染、放射性污染。
做好土地利用總體規(guī)劃,除了對農(nóng)業(yè)用地,建設(shè)用地,林地等進行充分的規(guī)劃,應(yīng)該同時包括城鄉(xiāng)、區(qū)域一體化的規(guī)劃內(nèi)容,充分考慮城鄉(xiāng)和區(qū)域整體的土地資源優(yōu)勢和問題,制定可持續(xù)的發(fā)展的土地利用方針。
優(yōu)化土地利用結(jié)構(gòu),調(diào)整布局主要包括:1、調(diào)整城市建設(shè)用地結(jié)構(gòu)。2、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)域?qū)I(yè)化。順德通過改造舊城鎮(zhèn)、舊廠房和舊村居的“三舊”改造,盤活土地資源,實現(xiàn)建設(shè)用地的二次開發(fā)利用,推動產(chǎn)業(yè)升級、城市轉(zhuǎn)型和環(huán)境再造。另外,必須科學(xué)有效地增加土地利用價值,進一步提高土地集約化利用水平,挖掘區(qū)域資源潛力,加快實現(xiàn)土地資源開發(fā)利用從粗放式向集約式的根本轉(zhuǎn)變。
開展土地整治,改善生態(tài)環(huán)境主要體現(xiàn)在貫徹以防為主,防治結(jié)合的原則來進行土地污染防治。另外,注重保護生態(tài)環(huán)境,良好的生態(tài)環(huán)境有利于土地的利用可持續(xù)發(fā)展。
對于土地制度落實不到位,政府應(yīng)該做好土地制度的完善。通過健全土地有關(guān)的各種法律法規(guī),對于耕地給以最嚴(yán)格的保護。尤其是建立基本農(nóng)田保護機制,進一步加強耕地和基本農(nóng)田保護。
綜上所述,針對土地可持續(xù)利用發(fā)展中存在的問題,我們必須從各個方面努力實現(xiàn)土地利用的可持續(xù)。
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇十四
本書的主題是清算20年來有關(guān)經(jīng)濟問題的種種錯誤思潮。這些思潮中的絕大部分都已經(jīng)披上了“經(jīng)濟學(xué)家”論述的觀點,不過也有一些思潮并不曾以“經(jīng)濟學(xué)”或“經(jīng)濟理論”的面目出現(xiàn)過,而只是一些人對經(jīng)濟問題的觀點和看法。但是不管怎樣,本書所涉及的那些有關(guān)經(jīng)濟問題的思潮都曾經(jīng)在最近的20年中流行過,而且都對中國的經(jīng)濟策略、對中國的經(jīng)濟發(fā)生過重大的影響。
平心而論,在這些誤導(dǎo)中國經(jīng)濟的錯誤思潮中,有許多是根本配不上“經(jīng)濟學(xué)”的稱號的,它們至多不過是一種隨意的胡說而已。但是它們在人們中發(fā)生的影響,以及它們所造成的危害就特別地有必要。有鑒于此,本書毫不吝惜地也送它們一個“經(jīng)濟學(xué)”號,以方便對它們的清算。
本書在清算錯誤的經(jīng)濟思潮上有一大特點,那就是“沒有文本依據(jù)”。時下經(jīng)濟學(xué)界在學(xué)術(shù)上的時髦,是“說話要有文本依據(jù)”。學(xué)術(shù)論著往往要引經(jīng)據(jù)典,羅列出一大篇文獻來。與人論戰(zhàn),特別是進行批指責(zé),更是要有文獻或文獻上的依據(jù),摘引出白紙黑字的文獻來,說明某人在何時于何種場合說了什么什么。而文本的特點卻恰恰在于根本就沒有這種文本上的依據(jù):本書批評一種經(jīng)濟思潮,知識說這一思潮主張什么。它的觀點是什么,而不提是誰在什么地方提出了這一觀點。更不會說有多少人主張這一觀點。
最后,本書所清算的很多思潮,往往是筆者的熟人以致朋友所主張的。筆者只想說明這些思潮的之有害,而并不想得罪這些熟人和朋友。在批評這些思潮時指明文本依據(jù),說某某人在何時何地表達了某一觀點并痛說此種觀點之害。這在中國當(dāng)然難免導(dǎo)致與這某某人的關(guān)系破裂,這不是筆者的愿望。
讀完這本書對我的觸動很大,使我對中國的經(jīng)濟有所了解,中國的經(jīng)濟自由主義信徒們所主張的觀點,恰恰是與對立的。而本書所清算的那些觀點,大多一他們?yōu)榈湫痛怼?BR> 經(jīng)濟學(xué)讀后感篇十五
資產(chǎn)、儲蓄、借貸、利率、銀行、雇傭、薪資、企業(yè)、政府、貨幣、通貨膨脹、房價、公共建設(shè)、貿(mào)易等專業(yè)基礎(chǔ)知識值得閱讀。
但有些觀點卻有待商權(quán)。
書中對美國經(jīng)濟發(fā)展的分析給人一種美國如今已經(jīng)不堪一擊的錯覺。這也是本書陰謀論的一部分。書中對美國軍事,農(nóng)業(yè)等領(lǐng)先世界的領(lǐng)域一句帶過;對美國得天獨厚的自然資源只字未提。
即便美國政府的一些歷史行為帶有一定的欺騙性,那也是幾代美國政府幾代美國人合力的結(jié)果?,F(xiàn)今的美國民眾還不是一如既往的只關(guān)切自身利益。真相與欺騙對他們或許并非那么重要。
書中對于中國大量購買美國紙幣等行為僅以“不理解”代過。給我一種得了便宜又賣乖的感覺。
中國深厚的文化歷史擰成的民族精神力量是可怕的。雖然我不喜歡春晚的煽情,但也不得不承認(rèn)它的效果是可以的。
作者如果希望通過閱讀此書,美國民眾看清政府的欺騙行為而有所作為那就樂觀了。美國民眾可能更欣賞為他們不擇手段創(chuàng)造利益的政府將虧空部分轉(zhuǎn)由他國買單的政策。
作者如果希望通過閱讀此書,中國民眾發(fā)現(xiàn)他們幾代人辛苦的結(jié)果卻使美國人生活的更好而憤起那也樂觀了。中國民眾的乖順是從祖祖輩輩的基因里遺傳下來的,是從歷史悠久的文化熏陶中培養(yǎng)出來的。豈是一本書便能策反的!
關(guān)于自由經(jīng)濟,不少經(jīng)濟學(xué)家是推崇的。雖然自由經(jīng)濟是一種良性的經(jīng)濟發(fā)展,但由此造成的貧富差距,行業(yè)壟斷,不僅不是政府希望看到的,除了資本家,大多數(shù)民眾也是反對的。自由經(jīng)濟的結(jié)果很可能是資本家的天下,政府與民眾不再是社會的主導(dǎo)力量,這樣的國家會輝煌一時卻也可能只輝煌一時。
政府對經(jīng)濟發(fā)展的適當(dāng)調(diào)控,會導(dǎo)致經(jīng)濟發(fā)展緩慢,卻能使更多民眾受益。國家的穩(wěn)定發(fā)展長治久安,遠大于自由經(jīng)濟所帶來的利益重要的多。
經(jīng)濟學(xué)讀后感篇十六
“破窗謬論”是真正的背后經(jīng)濟嗎?我們的生活難得真的難逃“相對論”嗎?怪誕經(jīng)濟學(xué)徹底揭開經(jīng)濟學(xué)忽略的“怪誕”
我們先了解一下“破窗謬論”
一個小流氓拿磚塊把一家店鋪的窗戶砸破了。店主不得不修補窗戶,此時玻璃工有了生意。掙到了錢的玻璃工買了塊蛋糕吃,糕點師便賺到了收入。隨后糕點師去買了壇花,園丁又掙到了錢……許許多多的工作從此應(yīng)運而生,經(jīng)濟被激活了。
換句話說,此論認(rèn)為破壞能刺激一系列的`經(jīng)濟發(fā)展,或說得更“專業(yè)”一些:增加就業(yè)、激活閑置資源,因而刺激生產(chǎn),gdp升高了,財富增加了,美哉!
我們表明想一想,這個好像是這個道理,但是如果你認(rèn)真仔細想一想。
此理論認(rèn)為環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在,會誘使人們仿效,甚至變本加厲。一幢有少許破窗的建筑為例,如果那些窗不被修理好,可能將會有破壞者破壞更多的窗戶。最終他們甚至?xí)J入建筑內(nèi),如果發(fā)現(xiàn)無人居住,也許就在那里定居或者縱火。一面墻,如果出現(xiàn)一些涂鴉沒有被清洗掉,很快的,墻上就布滿了亂七八糟、不堪入目的東西;一條人行道有些許紙屑,不久后就會有更多垃圾,最終人們會視若理所當(dāng)然地將垃圾順手丟棄在地上。這個現(xiàn)象,就是犯罪心理學(xué)中的破窗效應(yīng)。
所以我才說“破窗理論”之前是一個謬論。
那么我們在說一說。
書中內(nèi)容說的“相對論”
書中叫“相對論”在沒聽這本書之前,我就發(fā)現(xiàn)了這個“相對論”
如果足夠細心的話,你會發(fā)現(xiàn)一個特別可怕事實。
“永遠只有利益多和少”
我之前說過“小商人薄利多銷,猶太人永遠都是名牌多利少銷”這背后就是“魚鉤”