感悟是一種積極向上的心態(tài)，能夠使我們更加從容和淡定面對人生。感悟的寫作需要深入思考，多角度地思考同一個問題。推薦大家閱讀以下幾篇感悟，或許會給你一些啟發(fā)。
讀書的感悟高中篇一
高中是人生中重要的一個階段，是人生重要的轉(zhuǎn)折點。在這三年中，我度過了人生最深刻的一段時光，不僅感悟到了人生的真諦，也獲得了寶貴的讀書心得和體會。下面，我將以我從高中的學習和生活中所得到的五個方面的心得體會，來探討我對高中生活的感悟。
首先，我要談談在學習中我從高中得到的心得體會。高中的學習內(nèi)容比初中更加深入和全面，培養(yǎng)了我們的思考能力和問題解決能力。我學到了“三心二意”的真諦，即專心致志、一心一意、細心入微的態(tài)度，幫助我在高考中取得了良好的成績。同時，高中教育也讓我明白了知識的重要性，掌握了一種求知欲的態(tài)度，不再停留于被動吸收知識，而是積極主動地探索和思考。
其次，我要談談在生活中我從高中得到的心得體會。高中生活是一個相對自由的時期，但也充滿了各種挑戰(zhàn)和機遇。我開始意識到時間的寶貴，學會合理安排時間，更好地平衡學習和娛樂的關系。我也學會了為自己制定目標和計劃，并通過努力實現(xiàn)這些目標。在高中的生活中，我還結(jié)交了許多朋友，他們的陪伴成為我生活中的一部分，使我在人際關系中更加成熟和自信。
再次，我要談談在思想中我從高中得到的心得體會。高中是一個讓我們不斷思考的時期，我開始對自己的人生和未來有了更深刻的認識。我認識到人生的意義在于追求自己的夢想和目標，而不是被別人的期望和評價所束縛。我堅信勇于嘗試的價值，無論遇到多大的困難，只要勇往直前，總能找到解決的方法。
接下來，我要談談在品德中我從高中得到的心得體會。正直、誠實、寬容是我從高中生活中感悟到的重要品德。高中的生活中，我們面對誘惑和考驗，時常需要策略和勇氣來保持自己的原則和底線。我學會了堅守信仰和道德，不迷失自己的方向。我也學會了理解和體諒他人，尊重他人的不同，形成了一種寬容和平和的心態(tài)。
最后，我要談談在成長中我從高中得到的心得體會。高中三年是我成長最快的時期，也是我經(jīng)歷最多的時期。我學會了面對挫折和失敗不氣餒，而是從中汲取經(jīng)驗和教訓。我還學會了對于成功要保持理智和謙遜，不驕不躁。在高中的成長中，我逐漸找到了自己的定位和價值觀，我不再盲目追求外在的華而不實的東西，而是追求內(nèi)在的成長和進步。
總結(jié)起來，高中是我人生中重要的一個階段，給我?guī)砹嗽S多珍貴的讀書心得和體會。在學習中，我積極投入學習，獲得了專心致志和求知欲的態(tài)度；在生活中，我學會了合理安排時間和處理人際關系；在思想中，我形成了自己的人生觀和價值觀；在品德中，我堅守原則和底線，尊重他人的不同；在成長中，我從失敗中汲取教訓，保持理智和謙遜。這些都是我從高中生活中得到的寶貴的心得體會。
讀書的感悟高中篇二
《飄》又名《亂世佳人》，是美國女作家瑪格麗特·米歇爾的代表作，是一部以美國南北戰(zhàn)爭為背景的長篇小說，文字優(yōu)美，情節(jié)跌蕩起伏，扣人心弦。全書不論是華美流暢的語言描寫，還是個性鮮活的人物塑造，都達到的登峰造極的地步。900多頁的故事，眾多的人物，個個性格鮮明。其中斯佳麗的勇敢堅強，瑞特的機智果斷，玫蘭妮的外柔內(nèi)剛給我留下了很深的印象。
斯佳麗是個非常有個性的人物，對于她，我的感覺是矛盾的，是討厭卻又不得不佩服的。斯佳麗很現(xiàn)實，甚至現(xiàn)實到眾叛親離的地步，她從不會顧及別人的感想，她只是在走自己的路，將別人的一切都拋擲腦后。對于這樣一個自私自利的人，我無法不討厭!但同時卻又不得不佩服她，佩服她的堅強，佩服她的執(zhí)著，佩服她能放下以前所受的教育下田干活，佩服她能不顧社會上的言論而開創(chuàng)自己的事業(yè)。她對未來永遠充滿了希望，充滿了斗志，永遠不會放棄，永遠不會絕望。這份精神，是最值得我學習的?，F(xiàn)在，每當我遇到困難、心情不佳時，我便會用她的一句話告訴自己：“明天是新的一天，明天一切都會好了”。
為了他的女兒，他可以放棄喝酒，放棄在外面過夜，放棄和能給他帶來更多財富的但趣味低級的人的交往。他陪著自己的女兒玩耍，但又如親生父親一樣對待他妻子帶來的孩子。三個孩子都害怕他們的親生母親，卻都樂意和他玩耍。這就是一個父親的魅力!他不能不令我喜歡，不能不令我敬佩!
書中最令我欽敬的人物，還得是玫蘭妮。她是個外柔內(nèi)剛的女性，她幾乎擁有了女性所能擁有的一切美德。正如瑞特說的，她是他所見過的少數(shù)貴夫人中的一個。她是堅強的，她是愛國的，她用她的心愛身邊所有的人，從而成為破落貴族們的精神支柱。丈夫打仗時，她在后方默默守侯，做她力所能及的所有的事;北佬打進城而她又快要臨盆時，她依然鎮(zhèn)定;她剛剛生過孩子，身體極度虛弱時，她仍和斯佳麗一樣，放下過去所受的教育和優(yōu)越感，拖著虛弱的身體下地干活……如此一位堅強的女性，卻又是如此的溫柔善良和善解人意。她執(zhí)著地相信斯佳麗和她的丈夫阿希禮，即使有人親眼看見他們摟在一起，也執(zhí)著地相信他們，保護斯佳麗。
無論從哪個角度說，《飄》都是一部值得百讀不厭的好書，它是一部波瀾壯闊而又細致入微的宏偉史詩。在品讀《飄》的日子里，多少次我與之同喜、同鬧、同悲、同笑。幾許惆悵，幾許欣喜，幾許感慨，幾許驚嘆。掩卷息，留下的是強烈的震撼和一生的感動。
讀書的感悟高中篇三
《西游記》是我國四大名著之一，作者是明朝的吳承恩。
《西游記》主要講的是孫悟空，豬八戒，沙僧三人保護唐三藏去西天取經(jīng)的事。在去的過程中，他們勇敢地斬妖除魔，歷經(jīng)了九九八十一難，最終取得了真經(jīng)。
在這本書里，我感受最深的是《三打白骨精》這一集。其中主要故事是講師徒四人來到白虎嶺，三藏師傅餓了，就派悟空去化緣，悟空走后白骨精變成了少女，手里拿著瓶子里裝進了青蛙和長蛆給唐三藏送去。這時剛好悟空回來了，一眼認出是個妖精變的，一棒打去，白骨精只留下了一具白骨便逃跑了。但因為八戒從中挑唆，楞說是孫悟空殺死了少女，唐山站也誤會了，孫悟空變練起了緊箍咒，疼的孫悟空在地上打滾。第二次，白骨精又變成了一位老婦人，向他們走了過來。孫悟空一眼看出了又是白骨精變的，便一棒打去，白骨精又留下了一具白骨后逃走了。第三次，白骨精變成了老公公又去接近三藏師傅，這次悟空讓土地神擋住白骨精，再一棒打死了白骨精，但八戒說他使得障眼法。之后唐三藏趕走了孫悟空。孫悟空被唐三藏趕走之后，三藏被妖怪抓走了。悟空知道后，連忙去救唐三藏。這令我看到了一個忠心耿耿的悟空，對他十分的敬佩。
我們要向?qū)O悟空學習學習他的寬容，忠誠，時時保持警惕，這是他最閃亮的一面。
讀書的感悟高中篇四
我想這本書，就是我看到過的最震撼人的故事了……(題記)。
《城南舊事》是老師推薦給我們讀的。合上書的最后一頁，我的眼睛不禁朦朧了。每讀一次，我的心都要被林海音奶奶在北京城南發(fā)生的點點滴滴所打動。那個年代的人和事，依舊那么新鮮，一點也不亞于現(xiàn)在的生活。
讀書的感悟高中篇五
前不久，我閱讀了劉慈欣的科幻小說——《三體》。《三體》稱得上是中國科幻小說的巔峰作品，小說的科幻風格獨樹一幟，各種高科技、黑暗森林深深吸引住了我，令我深陷其中，忘卻現(xiàn)實。“人無完人，山無界，海無涯”的價值觀，是我從中得到的最大收獲。
該書從葉文潔因遭受影響而開始與“三體世界”聯(lián)系，希望能徹底改變現(xiàn)實的社會面貌講起。通過許許多多生動形象的細節(jié)描寫，塑造了章北海、羅輯、程心等藝術形象，敘說了人類面對幾百光年外的強大敵人時的喜怒哀樂，進而把人類在近乎絕望下的責任心、求助心等復雜心理描繪到了令人嘆為觀止的地步。劇情發(fā)展中，葉文潔的無情、羅輯所站的高度之高、程心的母性光輝都給我留下深刻的印象。
其中，最讓我佩服的當屬第一位面壁人——羅輯。首先，是他知足常樂的凡人心態(tài)吸引了我。最初，在他擁有面壁者這個特殊身份后，找到了自己的夢中情人，并在北歐的世外桃源享受了相當長段時間。最后在太陽系將被降維前，他在冥王星的人類博物館中享受著一生中最后的幾個小時。他毫無顧慮，毫不憂愁，毫不悲傷，如一位天真無邪的孩子在海嘯來臨之際興致勃勃地在海灘上挖沙子。其次，是他研究問題之深、所站高度之高震驚著我。當其他三位面壁者都在竭力發(fā)展地球力量，將智慧與資源奮力結(jié)合之時，羅輯并無盲目跟從，而是看清了宇宙黑暗森林的狀況，明白了“沒有最好，只有更好”的價值觀。以曝光敵人位置的方式相要挾，成功達到了威脅三體世界的目的。最后，是他身為地球公民的責任感之強震撼著我。作為一名普普通通、毫不出眾的公元教授，該是有多強的責任感才能在經(jīng)受了幾個世紀的風雨后，依然以獵鷹盯著野兔的眼神瞄準著一個遠在天邊的未知世界;才能以水滴穿石般的毅力連續(xù)幾個世紀威懾力絲毫不減;才能在該出手時當然不讓，不把責任推卸給其他優(yōu)秀的頂尖人才。邏輯，他不是天才，也不是英雄，他只是一個極其平凡的小人物，一個頂天立地的堂堂鐵漢，一個令我佩服的男人。
拋開人物，話說情節(jié)?！度w》既沒有肥皂劇死板無聊，也沒有某些抗日神劇的狗血，也不像其他科技小說的放飛自我。它環(huán)環(huán)相扣，驚險刺激，跌宕起伏。它沒有《時間簡史》的深奧，也不似《小豬佩琪》的淺顯，而是一本難度適中，令人尋味的非凡科技小說。不必說三體世界來到地球后人們的恐慌彷徨，也不必說誤報危險降臨后人們的愚昧、瘋狂，更不必說程心蘇醒到新世元的危機四伏，單是葉文潔在紅岸基地里的各個事件，就足以讓讀者津津樂道。我覺得，《三體》的情節(jié)是獨一無二的，劉慈欣筆下的宇宙是科技范圍內(nèi)腦洞最大化的結(jié)果。
拋開情節(jié)，話說深度?！度w》中對歷史事件的評論、批判借用人物故事達到了很好的效果。其中，借葉哲泰來諷刺是我認為最經(jīng)典的。讀后感葉哲泰，著名大學的物理學家，只因在大學基礎課中加入了大量相對論內(nèi)容，而被所謂的革命群眾在會中毆打離世。愚昧而瘋狂的言辭舉措讓我無比痛心，印象最深的一句是"當然是正確的馬克思主義哲學引領科學實驗!”這是一位紅衛(wèi)兵所說的。于是，葉哲泰這樣反應:“這相當于說正確的哲學是從天上掉下來的。反對實踐出真知，恰恰是違背馬克思主義對自然界的認知原則的?！彪S后，大學紅衛(wèi)兵亡以應?？梢姷恼邆冎皇敲つ康卦诟黜椥袆由霞由稀胺磩印薄百Y本主義的黑旗”的標簽，并未實質(zhì)上看清科學，理解唯物主義、馬克思主義。此次大會上，葉哲泰的女兒，葉文潔全程觀看了，也許正因為如此，她才會產(chǎn)生極其瘋狂的想法——借三體來徹底改變?nèi)祟惿鐣\吧!總之，作者寫作時的深度與內(nèi)涵都達到了讓人驚嘆的境界。
拋開深度，話說現(xiàn)實。在充滿競爭的海中里，沒有最強，只有更強。唯有努力拼搏，不斷進取，不滿足于過去，不盲目于將來，著眼于當下，才能再創(chuàng)輝煌!
今天，終于讀完了劉慈欣的一部科幻小說，叫三體，從開始讀到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多星期，具體多少天記不清了。這是我接觸到的第二本科幻小說，第一本是外國的一部科幻小說，叫《神秘島》，讀完那部小說，我的大腦是異常興奮和滿足的，因為它對于我來說是精神上的饕餮大餐，里面的情節(jié)和知識都深深地刻在我的腦海中，是我這一生都無法徹底抹除掉的，從那時開始我就知道了自己有偏愛科幻小說這一特點。不過，中間隔了很長一段時間沒和科幻小說碰面，甚是遺憾。這幾天又重品科幻小說，讓我感覺像是見到了久違的朋友，它依舊像一杯醇香的茶水吸引著我，讓我身心愉悅。
三體小說是中國科幻小說的巔峰，中國能出這一部小說實在不易，它在外國也引起了巨大反響。從這部小說中足以見它的創(chuàng)作者劉慈欣知識面的寬廣和想象力非凡，沒有足夠的知識儲量和顛覆性的思維是無法寫的出來的。剛讀這部小說的前部分，會感到一腦的疑惑和謎團，作者到底在寫什么，它所表達的想法和知識領域很多我們都未曾接觸和了解過，但也正是如此，使我產(chǎn)生了極大的興趣和欲望來讀下去，這一個個似乎毫無關系的事件牽引著我走上尋找真相的旅程。在這旅途中我走得很慢，這里面的任何一個字一個片段都是極其重要，或許它們就是解開謎團的關鍵線索，我深怕因為自己走得太快而丟失對我重要的信息。讀書過程雖然慢，但我卻不曾感到絲毫的疲勞和厭倦，因為有極大的興趣和好奇作為動力推動著我向盡頭前進。
作者真是個調(diào)皮的孩子，硬是把一個個完好的故事拆的七零八亂，在扔給讀者讓他們自己慢慢拼湊起來。
這拼湊的過程是非常緩慢和困難的，因為這里面信息量之大和范圍之廣，每完成一次拼湊都要付出很大的努力，但每一次拼湊成功都給我?guī)碜院栏泻统删透?，在把故事解開的道路上又多了一點自信，這些自信積少成多，最終肯定能指引我走向成功，所以這小小的自信是不容忽視和小看的。
隨著在這部小說中探索的漸漸深入，越來越多的事情慢慢浮出水面，讓我看到了它們的真面目，明白了真相我是如此的高興，臉上也露出了輕松和滿意的微笑，它們是如此的神奇和不可思議，從小到現(xiàn)在我都未接觸和想過這些領域，它們給我一種極大的新鮮感，使我感到從所未有興奮和喜悅，我很慶幸自己能夠遇到他。
這里面有兩個詞是令我困惑和驚訝的，同時也感到神奇，它們就是三體運動和維度，三體運動說的簡單點也就是三個球體因為萬有引力相互吸引著在一定范圍內(nèi)做無規(guī)則運動，它們相互依存，靠彼此之間的吸引來維護著這種運動，任何一個球體都是必不可少的，一旦其中缺少了一個或者兩個球體，這種運動都將不復存在，三體運動模式將會被打破?？吹竭@，可能有人會說，這有什么奇怪的，這種運動我們高中物理上就有提到過，如果單單說這種運動，的確是沒什么奇妙的，可是，秒就秒在作者把太陽充當三體運動的球體，試想一下，以后給我們提供陽光的不是一個太陽而是三個太陽，那將會給我們帶來巨大的變化，原來只有一個太陽的時候它相對于地球所做的橢圓運動來說是在一個固定不動的位置上，現(xiàn)在就不同，地球所圍繞的是做三體運動的三個太陽，三個太陽不是在固定不變的位置上，而是一直做著無規(guī)則的三體運動，如此一來，地球就沒有所謂的天和年，每次一個晝夜的時間都是不一樣的，白天和黑夜也不一樣長，而且持續(xù)的時間也不確定，也就是說白天有可能就是幾十分鐘的事或者持續(xù)幾個月都有可能，另外一個變化是地球不在有原來適宜的溫度，因為三個太陽的運動導致了地球離太陽的最近距離比原來小離太陽的最遠距離比原來大，這樣地球就會出現(xiàn)溫度極高和極低的狀況，這樣人類要想生存下去就會變得非常困難。作者在小說當中就賦予了外星文明這樣的一個環(huán)境，這是作者非常令我佩服的一個地方。
上面所介紹的是第一個詞——三體運動。接下來我要介紹第二個詞，叫維度，那么維度是什么呢?可能很少有人會想過或者真正查過有關它的意思，在看這部小說之前我也是如此，大部分人對它的理解可能僅局限于我們平常說的二維平面，三維立體，也就是二維是平面，三維是體，但是你有想過除了二維三維還有其他的維度嗎?其實除了二維三維之外還有很多個維度，它們有些比較抽象和難理解，我先說二個比較簡單的，它們是零維和一維，零維呢就是一個沒有大小的點，一維是一條線，這樣子從前三維看每個維度都是由點這個基本單位組成的，線是由很多點排成一個長隊組成，面由兩條或兩條以上的線組成，體又是由面構(gòu)成，這就是我面數(shù)學上的點動成線，線動成面，面動成體。這是前三維的描述，那么三維以上的又是什么樣子呢?這可就沒有前面的那么容易理解了，雖然三維以上的維度確實是存在的，但是我們?nèi)藷o法看到，我們?nèi)搜鬯芸吹降淖罡呔S度是三維，比如生活中看到的立體的事物，但它們中的有可能是三維以上的物體，我們看到的像只是它在三維尺度上的投影，這可能有點抽象，我舉一個例子，一個人在現(xiàn)實中我們看到的是立體形的，也就是三維，當把他放到二維電影中看時，我們看到的不在是一個立體的他，而是一個平面的他，電影給我們呈現(xiàn)的只有二維，但實際那個人是三維的。我們再來回到上面的話題，我們看到的現(xiàn)實生活中的物體的像實際是它在三維尺度上的一個投影，就像電影中的像只是一個立體的人在二維尺度上的投影，電影的屏幕就像是人的眼睛，電影只能呈現(xiàn)二維的物體，我們?nèi)搜圩疃嘀荒芸吹饺S的物體，說到這里應該差不多明白了吧。那么宇宙中最多有多少維，是不是無限制的呢?也不是，目前為止，發(fā)現(xiàn)最高維度是十一維，每一維的增加，都代表著事物呈現(xiàn)出另外不同的一面，在舉一個例子，在一張平面紙上有一個圓，圓外有人，人想進入圓內(nèi)用什么辦法?就一個辦法，把圓打破才能進去。當在三維尺度上時，人進入圓內(nèi)就不止一個辦法了，人可以不用把圓打破就可以輕松地進到圓里面，只要在紙的前面進入圓內(nèi)就可以了，是不是覺得非常神奇，這里很不算神奇，神奇的還在后面，當一個人可以站在超出三維的尺度上時，現(xiàn)實生活中的任何物體對他來說都是與原來不一樣的，原來去不了的任何封閉的地方他都可以進入，這不是穿墻術，他只是從另外的維度空間進入到了這里，是不是覺得非常的不可思議，這就是我從小說中所了解到的維度，不得不說，作者的知識量和想象力非凡人所能比的。
《三體》是很棒的硬科幻小說，帶給我酣暢淋漓的閱讀體驗。大劉或許不是一個文學功底深厚的文學家，但卻是一個苦心經(jīng)營、造詣極高的小說家。他單槍匹馬地將中國科幻小說帶向了世界頂級的水平。
數(shù)學原理、宇宙規(guī)律、天馬行空的想象、龐大的故事情節(jié)、人性的溫情和扭曲交織在一起，描述了一個介乎真實與虛假之間的世界，一邊令人向往，一邊讓人害怕。
或許把第二部作為全劇終更讓我滿意，人類與三體和平相處，宇宙也沒有那么兇險。在《死神永生》里，程心這個主角看得我難受，讀到她兩次葬送了人類命運時我憤憤地在一邊寫下“人性的愚蠢!愚不可及!”，讀到她最后和關一帆成了伊甸園里的亞當夏娃，我為云天明不值，婊子配狗的結(jié)局讓我對大劉腹誹不已。
書里面有我很欣賞的人——羅輯、史強、丁儀、云天明、維德、章北海、面壁者們。他們代表的是永不放棄的堅強、殺伐果斷的冷酷、欺騙整個世界的心思縝密、玉石俱焚的瘋狂、還有及時行樂的樂觀。
想起維德一邊夾著雪茄一邊拍著桌子怒吼“向前、向前、永遠向前!”，想起這個瘋狂偏執(zhí)的男人為了目的不擇手段地殺死絆腳石，卻又為了一個承諾放棄了畢生的追求，那時他眼睛里有什么東西熄滅了，毀滅一個靈魂該是多么生不如死。他讓三體感到敬畏，卻身陷在愚蠢的人類民主中。
直接與主對決的羅輯單槍匹馬地拯救了世界，他在葉文潔的墓前用黑暗森林法則向三體世界發(fā)出“一起去死”的盛情邀請，最終為人類贏得了三體文明的尊重。在作為執(zhí)劍者的漫長生涯里不發(fā)一言地凝視著深淵，與智子對峙卻無人理解。他是危機紀元的龍城飛將，一夫當關扛起人類的命運，不教胡馬度陰山。他前半生是一個尋花問柳的放蕩者，突然感受到了愛情，又不知所蹤地失去，這種愛一個男人一生只有一次。
云天明是所有的愛里最卑微的一個，送給程心一顆星星卻被她慫恿著把大腦送往三體世界，我想起他在病床上凄慘的苦笑，為她說出了“我愿意”。最極致的帝王之愛不過是烽火戲諸侯，他卻送給了程心一個救贖地球的方法，倘若程心不在了，我不相信他肯看地球一眼——為了一個人，拯救全世界，不是因為世界，只是因為有她。世界末日，送君宇宙，又有何求?在我眼里，她配不上這份愛。
吊兒郎當?shù)拇笫费劬镉袩o法熄滅的火焰，他是一個不折不扣的軍人，只是沒穿軍裝，“知道各位都是不要命的，我們也是沖不要命來的!”在那個余暉灑遍大地的傍晚，是他最早自覺“蟲子，是殺不死的”的人。
章北海的個性與維德有些相像，都是那種為了目的不擇手段的人，只是北海更善于隱藏，他騙過了自己，也騙過了世界上所有的人，或許在某種意義上他也是一個面壁者，而且單槍匹馬地完成了人類的救贖。在生命最后一刻，他含著笑松開了按鈕，“都一樣的”——或許是一種解脫，不必再為了責任活著。
也有我厭惡的人——葉文潔、程心。
整部書出現(xiàn)了上百個人物，沒法雨露均沾，這兩個“獨得恩寵”。
因為經(jīng)歷過黑暗就為黑暗辯護，發(fā)出聲音是危險的卻不肯保持沉默，自覺無力發(fā)光卻不肯蜷縮于墻角，為茍且而得意，嘲諷那些更勇敢和熱情的人們，不曾卑微如塵土，卻扭曲如蛆蟲。葉文潔是一個優(yōu)秀的科學家，可她喪失了靈魂，出賣了人性，因為一己私欲和沖動就要把人類毀滅，我看不起她。
程心是一個很復雜的人物，她善良有愛心，這也也毀滅了她。
她絕非一個合格的領導者，卻被道德的綁架。身為執(zhí)劍者卻少了必要的堅強和瘋狂，為了一個“不得傷害人類”的政治正確葬送了光速飛船的研發(fā)。她兩次處于僅次于上帝的位置上，卻兩次以愛的名義把世界推向深淵。
她不配談及愛情，這兩個字從她嘴里吐出來都是一種玷污。
對于云天明從來不是愛而是出于憐憫，一邊全盤接受了他的好意，一邊對他造成最大的傷害。因為云天明的照顧，幸運地成了活到世界末日的兩個人之一，為此，云天明承受了兩個文明的壓力：于地球，他幾乎只是一個試驗品，忘卻在廣袤的時間戈壁中;于三體，他想必極難融入外星社會，如履薄冰，一旦起疑便招來殺身之禍。即使冒著處死的風險，他依然幾十年如一日默默地付出，可笑的是，最是真情留不住——千好萬好都抵不過在世界盡頭與一個陌生人共渡幾天的溫情。真他媽婊子配狗，天長地久?；钪褪菍λ詈玫膽土P。
《三體》是一部刷新三觀的小說。
人性中美好的東西有時候或許是一種累贅;。
失去人性，失去很多，失去獸性，失去一切;。
在浩瀚的宇宙中未知總是大于已知;。
夜里抬頭仰望星空時感到神圣的敬畏;。
就像葉文潔的自訴：有時候下夜班，仰望星空，覺得群星就像發(fā)光的沙漠，我自己就是一個被丟棄在沙漠上的可憐孩子……我有那種感覺：地球生命真的是宇宙中偶然里的偶然，宇宙是個空蕩蕩的大宮殿，人類是這宮殿中唯一的一只小螞蟻。這想法讓我的后半輩子有一種很矛盾的心態(tài)：有時候覺得生命真珍貴，一切都重如泰山;有時又覺得人是那么渺小，什么都不值一提。
《三體》是劉慈欣的一部長篇科幻小說，其從宏觀角度表現(xiàn)了人類文明在宇宙可能遇到的危機與希望。
這部小說以宏大的布局、深邃的思考令我感到深深震撼!我以前接觸的多為美國的科幻作品，以為中國的科幻作品都立意淺薄、想象拘束，卻不知其中還有如此優(yōu)秀的小說!作為一部科幻小說，它不僅僅做到了“幻”，更有十分扎實的科學基礎，而非打著科學旗號的空殼。它所蘊含的想象力，也并沒有因為這種科學性而受到約束。
這部小說不僅表達了一系列思想，同時塑造了許多生動的人物形象。小說中沒有明確的“主角”，每個人物都有自己的個性與思想，有血有肉而不空洞。這些個體在危機中的掙扎，錯綜復雜的人物關系，豐富了小說的內(nèi)容，影射出一個宏大又不失細節(jié)的整體。
人類，對于宇宙來說是如此的渺小!沒有人知道我們將會經(jīng)歷什么?一個人對于整個社會來說，也是微不足道的。但是，不可否認的，人性的力量是偉大的，這也使得整個人類文明擁有凝聚起來的強大力量。世界，對于社會與個體來說都意味著弱肉強食，但只要我們敢于抗爭，便絕不會失去希望。只要有愛，“燦爛的陽光也能照進黑暗森林!”
讀《三體》，使我仿佛被拋于茫茫宇宙中，這一切蒼茫、沉重而刻骨銘心!
真正使讀者沉思的不是故事情節(jié)的發(fā)展，不是人物跨越時間的愛情。而是作者用已經(jīng)超越了身為人類自身的盲點的視角，以一種符合宇宙恢宏的冷酷來轉(zhuǎn)述“黑暗森林邊緣”的兩個文明的征伐。雖不見血液但是卻籠罩這滅世的絕望，可在絕望中又流淌著縷縷希望。
讀這本書的過程總是一氣呵成，一點點的停頓都是在忍受心靈的煎熬，但當徹底結(jié)束時卻又開始手足無措，宇宙的滄桑也加載到了心上。
在這個三體入侵的大環(huán)境下，很大一部分的故事是講述人性。并且都不是極端絕對的好壞，人性的弱點更是體現(xiàn)酣暢淋漓。葉文潔的叛世是個開始，但她對于宇宙社會學的透露又幫助了人類，歷史的原因?qū)⑺粕铣鸷?，到人生的盡頭也有悔恨，人性尚存。羅輯則是從沉迷愛情到成為孤獨的守護人，由玩世不恭到沉穩(wěn)。程心雖然說是善良，散發(fā)著母愛但卻是格外的自私。用自己認為的尊重人權(quán)卻使文明甚至失去存在的機會。黑暗森林的背景將每一個人性的缺點都無限放大，稱得上是人性之戰(zhàn)。
雖然三體是一本硬科學科幻，但是卻不乏文學色彩的增華。人類的太空艦隊被水滴擊毀時的悲壯，太陽系跌落為二維，色彩繽紛卻又悲慘絕望，還有云天明的童話，簡直奇思妙想的科普知識。使學習物理也產(chǎn)生了奇妙之處，這就是這本書不單單局限于情節(jié)而被無數(shù)人所擁讀的原因了。
當然對我本身來說，是我對宇宙產(chǎn)生求知欲，也因此去查閱了愛因斯坦的統(tǒng)一場論。改變的不僅是我的人生觀和世界觀，還有就是鼓勵我對于未知的探索。
一本小說若可以使讀者將其延生到真實生活中，改變一些什么，有一些對于人類的促進。那么它就是可以被歷史所保留下來的經(jīng)典了。
給歲月以文明，而不是給文明以歲月。
讀書的感悟高中篇六
讀了《雪域豹影》我覺得花月亮簡直是個流氓，而泥雪滾才真正算得上“雪域霸主”，泥雪滾雖然被別人稱為“丑八怪”、“窩囊廢”，但它卻有一顆金子般的心。
我還沒有看這本書的時候，就聽說花月亮簡直稱得上“雪域霸主”。可是，你們千萬別被花月亮那靈巧的身手和玉樹臨風的模樣所惑。其實，它的心比誰的都要黑。它喜歡上了阿燦霞，就要帶她遠走高飛，丟下阿燦霞的四只幼豹不管。阿燦霞不跟他走，他還咬死麻老四來威脅阿燦霞，要知道麻老四可是阿燦霞最心愛的幼豹。
可憐的泥雪滾做了后爸這么辛苦的崗位，可是阿燦霞的第二胎并不是泥雪滾親生的，反而被花月亮乘虛而入。我看到這里十分氣憤。泥雪滾當了后爸兩年多了，一個好的機會都沒有。俗話說：善有善報，惡有惡報?；ㄔ铝恋玫搅税N霞的身體，可是他始終得不到阿燦霞的心，反而活生生地被阿燦霞咬死了。泥雪滾那金子般的心融化了阿燦霞那個比石頭還硬的心，也得到了三只幼豹的喜愛。
讀書的感悟高中篇七
《三體》是劉慈欣的一部長篇科幻小說，其從宏觀角度表現(xiàn)了人類文明在宇宙可能遇到的危機與希望。
這部小說以宏大的布局、深邃的思考令我感到深深震撼!我以前接觸的多為美國的科幻作品，以為中國的科幻作品都立意淺薄、想象拘束，卻不知其中還有如此優(yōu)秀的小說!作為一部科幻小說，它不僅僅做到了“幻”，更有十分扎實的科學基礎，而非打著科學旗號的空殼。它所蘊含的想象力，也并沒有因為這種科學性而受到約束。
這部小說不僅表達了一系列思想，同時塑造了許多生動的人物形象。小說中沒有明確的“主角”，每個人物都有自己的個性與思想，有血有肉而不空洞。這些個體在危機中的掙扎，錯綜復雜的人物關系，豐富了小說的內(nèi)容，影射出一個宏大又不失細節(jié)的整體。
人類，對于宇宙來說是如此的渺小!沒有人知道我們將會經(jīng)歷什么?一個人對于整個社會來說，也是微不足道的。但是，不可否認的，人性的力量是偉大的，這也使得整個人類文明擁有凝聚起來的強大力量。世界，對于社會與個體來說都意味著弱肉強食，但只要我們敢于抗爭，便絕不會失去希望。只要有愛，“燦爛的陽光也能照進黑暗森林!”
讀《三體》，使我仿佛被拋于茫茫宇宙中，這一切蒼茫、沉重而刻骨銘心!
讀書的感悟高中篇八
在中國現(xiàn)代作家中，像老舍先生這樣平民出生的并不多。他在北京的大雜院中長大，熟悉下層平民的生活和心理。《駱駝祥子》講述的就是一個普通的人力車夫的故事祥子來自農(nóng)村，他樸實，老實，健壯，堅韌，吃苦耐勞，如同駱駝一般。來到北京后，他選擇了當時城市底層老百姓很普通的行業(yè)——拉洋車。他自尊好強，憑借自己的力氣來賺錢吃飯。他最大的夢想就是想擁有一輛屬于自己的車，以免受到盤剝。
他的希望一次次破滅，第一次，他風里來雨里去，贊了3年，終于買了輛車，但車很快被大兵搶走了，第2次，錢被孫偵探敲詐去，第3次，他用虎妞的錢去買，之后還是用這筆錢去把虎妞安葬了，經(jīng)歷了3起3落，祥子失去了對生活的信心，已經(jīng)變得麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，吃喝嫖賭，自暴自棄的行尸走肉了。他與命運理想和現(xiàn)實總是充滿了矛盾，它們往往不能調(diào)和，然而它們卻又同時存在。社會是現(xiàn)實的，它不會為了一個人的理想而改變，也不會是完美無瑕的。對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅強，他的上進。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己，沒能戰(zhàn)勝社會，終究還是被打敗了。老舍先生雖然是一個幽默大師，但《駱駝祥子》卻是一個悲劇作品。他沒有刻意幽默，而是描寫生活的本來面目。作品中的人都在走下坡路，從祥子、虎妞、小福子、二強子、老馬祖孫，到曾經(jīng)威揚一時的劉四爺，都在走向絕路、暗淡。
由這些人物的悲劇構(gòu)成了整個社會的大悲劇。悲劇總是呼喚人們來共同正視生活的殘酷和斗爭的艱巨，正視人們精神上的各種痛苦，同時嚴肅地表達了作者向令人憐憫和恐懼的一切告別的愿望，期待著他們早日成為歷史上的陳跡。即使作品說描寫的一切災難、苦難和失誤等真的過去了，也能繼續(xù)給人以激勵和啟迪。這些作品不僅記載于文學的史冊上，也銘刻在人們的心靈中。讀完這本書后我感受到了當時處于社會底層勞動人民生活的艱辛，同時了解到了當時社會的黑暗，對祥子深感同情。祥子的遭遇告訴了我遇到任何事都要硬著頭皮去闖，不能氣餒。在生活中我會時時記得祥子的悲劇，讓自己成為一個堅強的人!
讀書的感悟高中篇九
這是一本苦澀的回憶，憂慮后的會心，冷靜后的淡然，蒼老后的煥發(fā)。有人說余秋雨的人生富有彈性，蹣跚的步伐下卻有著一份少年的激情，尋尋覓覓于山山水水拾取那一地遺落的美好。在不同時間不同地點，他的口吻他的思緒，都夾雜著不同的感情。
豐富的閱歷，深厚的底蘊，以土作紙，以人代筆，從小橋流水的江南到寒天凍地的北國;從大漠孤煙的大西北到別有風情的西南邊陲，或深或淺橫橫縱縱的線條，為我們勾勒了一幅文化宏圖，那墨色是多彩的，令人振奮的。這些恢弘的粗壯的線條，似是要一躍千年，拉扯出那些歷久彌新的故事。
一次沙漠中的旅行，一次歷史長河的徜徉;一曲離殤，一段苦旅。對封存的，久遠的文化的苦行僧式的體驗與探尋?！皼]有皺紋的祖母是可怕的，沒有白發(fā)的老者是讓人遺憾的。”歷史的真實讓人沉思，讓人震撼;生命的過程讓人沉淀，讓人豁達，人類的大智慧又豈止于此?？嗦?，是一次超越時空的旅行。
讀書的感悟高中篇十
《蔡康永的說話之道》是蔡康永的第一本實用書，在“說話”多年之后，首次嘗試教人“說話”。本書開端康永哥便許下宏愿：這本書會令“本來已經(jīng)很討人喜歡的你，在未來變得更討人喜歡”?！恫炭涤赖恼f話之道》包括40篇精彩短文，每篇都是讓談話變美的醍醐味，并配以熊寶繪制的令人噴飯的搞笑插畫，如同蔡康永的主持風格一樣犀利俏皮，饒有情趣。
蔡康永一直是我喜歡的主持人，他那幽默犀利的話語一直深受觀眾喜愛。而這本《蔡康永的說話之道》則是他在說了多年之后教人說話的一本好書。在閱讀了這本書后我總結(jié)了以下幾點感受：說話要進退有度，尖銳的問題給對方留點余地，有的事情不是非黑即白的，留個灰色地帶，也是語言的一種藝術。作為新聞系的學子我們應該再采訪等與人交談中學會這樣的說話之道。杜絕言必稱“我”，別總把自己放在首位。與人交談，總是注重自己的發(fā)言和想法，生怕別人沒辦法理解自己，每句話都是我怎么怎么樣，實乃大忌。一般交流的基調(diào)應該是和諧的，和大家分享意見也應該充分去尊重對方的想法，這樣才有更多的人愿意把自己的想法說出來。這也是做人的起碼禮儀，更是新聞學子應該注意的問題。
語言之所以存在，就是為了能夠方便人與人溝通，而語言的魅力就在于我們透過語言，能夠感受到彼此的需要和話中的深刻含義，這就是說話之道。《蔡康永的說話之道》是一本教會我們在社會生存的好書，讀完此書，余音繞梁，幽默中卻又醍醐灌頂，在以后的學習生活中我們實在是應該注意自己的“說話之道”。
讀書的感悟高中篇十一
《孤女努力記》與《苦兒流浪記》堪稱弟妹篇，都以塑造孤苦伶仃，卻又自強不息的少年形象而獲讀者們的青睞。
《孤女努力記》講述了孤女培林在父母雙亡之后，獨自一個人踏上回鄉(xiāng)尋親之路，在父親的故鄉(xiāng)，她見到了未曾謀面的祖父，經(jīng)歷了許多困難和逆境之后，培林憑著自己的聰明，乖巧贏得了祖父的信任，最終與祖父相認，過上了幸福生活。培林之所以能順利地克服困難，獲得幸福生活，主要得益于她的堅強意志和樂觀向上的精神。在這部作品中，我們很容易感受到培林的美好品質(zhì)，她的這種品質(zhì)也啟發(fā)了我們在現(xiàn)實生活中的正確態(tài)度，就是無論做什么事，都要堅定信心，不怕困難，積極進取，成功最終就會屬于我們。
我們有一次參加運動會，有些同學想報名，可總是猶猶豫豫怕得不到名次，缺乏自信心，你不去嘗試就不會知道結(jié)果，應該積極地去報項目，不懼怕比賽，在比賽時發(fā)揮自己的潛能，盡的力，不去想名次只要敢于參加就已經(jīng)很棒了。培林一路克服了種種困難，遇到了許多好心人的幫助，最后過上了幸福生活，培林這種品質(zhì)很值得我們學習，不怕困難，有信心，堅強。
這本書的語言生動流暢，插圖精美恰當，想成為一名生活強者的小朋友，可千萬不要錯過這本書啊!
讀書的感悟高中篇十二
范文一：
幾個月前，高中對我來說是一個神秘，令我向往的地方。因為在中考的重壓下，我恨不得馬上就考完試，去念高中，過上擺脫父母，擺脫壓力的生活。那該是多么美好的神仙般的生活啊!
而事實并不如我所愿。入學的第一天開始我還對一切事物感到新奇，感到十分放松。但慢慢地學習進入了軌道，每天新教的知識卻怎么也弄不懂。漸漸的我開始煩惱。而且學校里的生活十分有規(guī)律，這讓我覺得單調(diào)，覺得乏味。每天學習生活的時間排得很緊，我開始想家了。現(xiàn)在才覺得家中倒還有些自在。人就像一種奇怪的動物，在讀書的時候想快點放假，但放假長了又想去上學。
但是，我的新校園----**中學，她優(yōu)美的環(huán)境還是讓我喜愛不已，她四面傍山，山上的樹木長得十分茂盛。放眼望去，滿眼都是綠色的。天是藍的，云是白的，這又是一個大自然偉大的杰作。學習累了，就眺望一會兒，這讓人學得心曠神怡，緩解了許多學習的壓力。而且早晨，山下的空氣十分新鮮。呼吸一下，就能變得精力充沛。這真不愧是一個讀書的“絕佳書房”。
所以，我們既然選擇了來讀高中，就要讀好高中，這是原則問題，個人要承擔選擇的責任。既然選擇了就一定會有所得失。從踏上高中之路的那一刻起，我們就應該勇往直前，絕不后悔。我很喜歡書上的一句話：堅持不一定就是勝利，但勝利卻一定是堅持的結(jié)果。
我們選擇了高中就要一口氣走到底，結(jié)果并不重要，重要的是在過程中我們是否有一顆恒心，抱緊信念。
高中，一個壓抑而又充滿朝氣的地方。
范文二：
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著我們的一言一行，它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。
高中生活，悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高中，正是這個“緊要處”!或者說，這是一次讓你綻放青春的.機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
進入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣?？茖W的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時候，回想起高中這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
高中使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我們的高中生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
讀書的感悟高中篇十三
在之前的學習時間中，爸爸陸陸續(xù)續(xù)地給我買了沈石溪的整套動物小說?！逗谔禊Z紫水晶》這本書深深地吸引了我。
“一卷塵封已久的羊皮日記，一場人與天鵝的恩怨故事。一段代代相傳的血海深仇，一份生死相依的珍貴感情?！边@本書完全可以用這四句來概括。書里的好詞好句，書里的寫作手法，是我在看過的書中覺得可以名列前茅的?！罢酗L耳狼酋冷毒的眼神望著水手亨利和木匠吉姆，聳動鼻翼做嗅聞狀，似乎要以氣味來判斷面對兩個獵物該先撲咬哪個獵物最合適?！边@句把狼酋的動作，神態(tài)，表情都在我們的眼前展現(xiàn)得淋漓盡致，栩栩如生。
作者在文中適當?shù)募尤肓巳沼浳淖郑瑢懽魇址梢詤⒖?。作者在最后的“為黑天鵝辯護(代跋)”中，條理清晰，用意明確地告訴了我們：人類因貪婪而變得殘暴，因無知而變得偏執(zhí)，曾經(jīng)和正在對動物犯下累累罪行;不能因為無法否認黑天鵝的存在，就把它妖魔化。
雖然黑天鵝的美麗和對愛情的堅貞都不亞于白天鵝，但許多人在感情上仍疏遠和排斥黑天鵝。都說竇娥冤，其實黑天鵝比竇娥冤一百倍。我覺得我們要同意沈石溪的說法，不能把黑天鵝與黑色地獄畫上等號，要與動物，與自然和諧相處，讓這顆蔚藍色的地球更加綠意蔥蘢。
讀書的感悟高中篇十四
很小的時候就看過巴金老先生寫的激流三部曲之一《家》。長大后閑來無事隨手還會翻翻這本書。
《家》以嫻熟的藝術手法，塑造了眾多富有典型的形象。每個形象都寫得血肉豐滿、個性鮮明、栩栩如生。
小說中的人物有七十來個，其中既有專橫，衰老的高老太爺，荒_殘忍的假道學馮樂山，腐化墮落的五老爺克定，又有敢于向死向封建__的剛烈丫頭鳴鳳，溫順馴良的梅芬，善良厚道的長孫媳瑞鈺等;以及受新潮思想、向往自由平等的覺慧、覺民、琴等青年覺悟者和叛逆者的形象。其實，《家》一書是寫在中國社會劇烈大變革時期一代青年走過的歷程。覺新、覺民、覺慧三弟兄代表了三種不同的性格，他們出身在四世同堂，黑洞洞的大家族公館中。因為性格的不同所走的人生道路也就完全不同。
覺慧應該是巴金老先生筆下具有一個代表性的新青年的一個典型人物。巴金曾在他的這個第十版序中這樣寫到：“一個舊禮教的叛徒，一個幼稚然而大膽的叛徒。我要把希望寄托在他的身上，要他給我們帶進來一點新鮮空氣，在那個舊家庭里面我們是悶得透不過氣來了。”覺慧正是這樣一個人物，他有著新思想，看到了社會的弊端，他反對舊禮教。同時，他也很幼稚。但是，他敢于反抗，并且最終沖出了那個封建禮教的大家庭的束縛，乘著不停東流的綠水走入了他向往的新生活。
書中還有一個特別顯著的氣息：到處閃耀著青春的色彩。這種單純而自然的環(huán)境就是作者本人所寫的那樣：“永生在青春的原野”，“我始終記?。呵啻菏敲利惖臇|西。而且它一直是我的鼓舞源泉?！?BR> 巴金老先生筆下的《家》是當時社會的一個縮影。而《家》的那些子弟們正代表了社會中形形色色的人物。例如：高家中專橫、衰老、腐朽的統(tǒng)治者高老太爺。他代表的正是政府機構(gòu)中_、貪婪的官員。那些官員仗著自己的官職，隨意支配人，在無形中，人們對他產(chǎn)生了怨恨，對他也產(chǎn)生了無形的威脅。還有像狡猾貪婪的四老爺克安的貪官，他們運用自己的小聰明，毫無顧忌地從公家手中“榨錢”，行賄受賄是樣樣不缺。社會中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年，他們整日沉迷于網(wǎng)絡的虛擬世界，他們由于承受不了社會各方面的壓力自甘墮落。盡管有如此之多的“烏云”，但它永遠遮擋不住“太陽”的光輝。
總之，《家》這部作品從思想內(nèi)容上，對摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建_制度進行了憤怒的控訴，對那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無限的同情，對那些為爭取自由的生活而奮斗的人們進行了大力的歌頌。
這個社會永遠都是在進步的，并不會因為有什么不進步的羈絆而停止，而且它也不能夠停止;沒有什么可以阻擋得了時代的潮流。在走過的途中，它會噴發(fā)出應由的水花，這就會形成一股股奔騰的不息的激流，具有排山之勢，向著海流去。
讀書的感悟高中篇十五
在我高中的三年學習生涯中，讀書是我最重要、最刻苦的任務之一。我學會了良好的讀書習慣，掌握了一些有效的學習方法，同時也體會到了讀書的重要性。下面，我會從五個方面來分享我的讀書心得和感悟。
首先，要學會大量閱讀。高中的學習任務很重，但我始終堅信，一個人的知識面和閱讀量是無限的，所以要大量地閱讀各種書籍，擴展自己的視野和見識。通過閱讀不同類型的書籍，我們可以更好地理解人生、世界和自我，更好地適應社會。我認為，每個人都應該懂得閱讀，并嘗試將閱讀變成一種好習慣。
第二，要學會提煉精華。在閱讀中，不僅要讀多，還要學會如何閱讀，如何從眾多文字中提煉出有用的信息。學會提煉精華的方法有很多，比如，可以使用筆記、標記重要內(nèi)容等。針對某一主題或內(nèi)容，我們可以遴選一些相關的讀物進行閱讀，將其內(nèi)容進行總結(jié)和整理。在整理的過程中，我們可以更深刻地理解與記憶。提煉精華的能力是一個人不可多得的技能，通過這種方法可以快速獲得知識和信息。
第三，要鍛煉思維能力。閱讀不僅是提高知識的手段，還是培養(yǎng)思維能力的工具。閱讀能夠增強語文素養(yǎng)，提高文字理解與分析能力，幫助我們更好地理解現(xiàn)象和問題，同時也能加深對一些抽象概念和思想的理解。在高中的學習中，有時我們會遇到一些比較難懂的知識，這時候如果我們有一定的思維能力，就可以更好地理解和應用這些知識。
第四，要保持好奇心和學習興趣。好奇心和學習興趣是推動人不斷前行的動力源。保持好奇心，就是對未知領域的探索和求知欲，帶著疑問去觸發(fā)思考，不斷地追問，掌握更多的知識。保持學習興趣，則是對知識的熱愛和追求，是一種強烈的動機，能夠讓我們主動地去了解和掌握知識，而不是被動地接受。好奇心和學習興趣，是每個人需要培養(yǎng)的品質(zhì)，也是我們在高中學習中必不可少的品質(zhì)。
最后，要注重實踐和思考。高中階段，許多知識只是一些抽象的概念，在學習過程中，需要我們注重實踐和思考。實踐是指將知識應用到實際生活中，思考是指對知識進行深層次的思考，追求對知識的真正理解和應用。通過實踐和思考，我們可以更好地將所學的知識運用到實際中，加深對知識的理解，同時也為自己日后的行動提供了指導和支持。
總之，讀書是一種永遠無法割舍的人生修行。早在古代，文人雅士都非常注重讀書，因為他們知道讀書是人生的必經(jīng)之路。而今天，讀書的價值更加重要，它直接關系到我們的競爭力和發(fā)展前景。前面所說的幾個方面，正是我高中階段讀書的心得和感悟。我相信，只有我們注重閱讀、提煉精華、鍛煉思維、保持好奇心和學習興趣，以及注重實踐和思考，才能讓我們更好地走向未來。
讀書的感悟高中篇十六
書是不說話的老師，書是知識的寶庫。讀書的益處十分得多。小編收集了讀書的感悟。
作文。
歡迎閱讀。
法國著名哲學家伏爾泰曾經(jīng)說過：“當我第一遍讀一本好書的時候，我仿佛覺得找到了一個朋友;當我再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢?！迸c書為伴，就象跟許多高尚的人在一起。讀一本好書，是一次難忘的經(jīng)歷，更是一次心靈的洗滌。
讀書，讓我明白了愛的含義。
愛很平凡，也許正是因為這份平凡，讓人不由地生出幾分敬意。我們總在尋找感天動地的愛，卻常常忽略了平凡的愛。當我們狼吞虎咽地吃著家人為我們精心制作的美味的時候，當我們穿著家人為我們洗熨的衣服清爽出門的時候，當我們躺在家人親手整理的清香舒適的床上酣睡的時候……我們是多么的幸福!而此刻，親人們也是幸福的，因為我們快樂，所以他們就快樂。這，就是愛，愛就存在這無盡的關懷中。當我們盡力去做一些家務，這也是愛，愛就在我們的感恩中。愛，有物質(zhì)的，讓被愛者享受生活;愛，也有精神的，讓被愛者心靈熨貼。為了給愛著的人一個驚喜，許多人用貴重的物品，其實對于家人來說愛就是一份發(fā)自內(nèi)心的真情流露。
愛又是那么偉大。幾十年如一日地為我們洗衣、做飯;寧可自己吃剩菜，也要讓我們吃好的;寧可自己穿舊衣服，也要讓我們穿上漂亮的新衣服……也許你會認為這很平凡，但仔細一想你便知道幾十年如一日是多么地難!我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：“一個小孩在家里的窗臺上玩耍，不小心墜下了樓。恰好回家的母親看到后像箭一般沖過去，用雙手接住了他，小孩毫發(fā)無傷，母親卻因此嚴重骨折。那一刻，母親飛奔的速度匪異所思，簡直超越了人類的極限!”是什么讓母親擁有如此神奇的能力?是愛，是無私、偉大的愛，創(chuàng)造了奇跡!
也許大部分時候，平凡與偉大會互相矛盾。而在愛中，卻那么和諧。是愛在創(chuàng)造奇跡，一個平凡與偉大的奇跡!
除此之外，書還教會了我自信。因為成功的第一步就是相信自己，從而展現(xiàn)自己，推銷自己走向成功!既然決定了，就去做，不要在意別人的看法。書也教會了我寬容，我們要把自己的長處最小化，缺點最大化;把別人的長處最大化，缺點最小化。取人之長補已之短，不斷地完善自己。
同學們，讀書吧!因為生活需要一些感動;心弦，需要愛與智慧的手指來撥動。被打動的心會柔軟起來，品格也就在柔軟的心田里得以塑造!同學們，讀書吧!少壯不努力，老大徒傷悲!同學們，讀書吧!讓我們一起與書為伴，擁抱明天。
讀書于我而言，是一種審“苦”。這種審苦，像一位評論家形容波德萊爾的寫作狀態(tài)：他躺在玄色的石板上，拿著明晃晃的刀子給自己解剖。不同的地方是我左手持鏡、右手持刀;最后發(fā)現(xiàn)刀是鈍的、身軀是虛空的。
“我”在石板上銘肌鏤骨地“觀”著。鏡子呢?鏡子還是鏡子。我從小人書開始“讀書”生涯。村里的大小孩，從初中學校借回小人書。有些大小孩還爬到老師家或供銷社里去偷小人書。借回來的第二天就要還，于是一本小人書在村里輪流讀到天明，輪不著的干瞪眼。讀小學的我放學回家，主要任務是放牛，讀小人書的機會比其他人多。當時用得最多的一個短語，可能就是“改革的春風”。在這“春風”中，我感覺到了父輩們一生的“悲慘”。這種“悲慘”感越來越強烈，最后成了未成年的我關注農(nóng)村一草一木惟一的“眼”。讀高中時，我拼命地思考農(nóng)民的命運。讀的書越多，越深入，越感覺到世界的廣大、知識的無涯、思考的無窮，而人在其中的命運也越切近，越飄渺。我不知不覺走上抽象之路。當年的“農(nóng)村之思”遠了，“人的命運”這個維度卻刻骨銘心了。為何讀書?我說不清楚，因為我意識到這個問題時，讀書已經(jīng)是存在本身。但我知道：我讀書之所及，無不是“人的命運”，人在鹽米油醬醋中的命運，在世界中的命運，在人類中的命運。我關于人的命運的關注就這樣地由近及遠、由此及彼地展開了。
我信奉叔本華的理論：喜歡閱讀一目了然的書的人是懶惰的人，只有閱讀那些需要自己反復思考才能明白的書的人，才是真正讀書的人。我認為一個民族也是如此。一個沒有比較艱深著作的民族是不深刻的民族。真正的艱深，不是因為它遠離我們的日常生活，而是因為它直面世界本身的復雜。我的閱讀也是如此。我喜歡閱讀艱深的著作。在閱讀中我強調(diào)想象和聯(lián)想。再抽象的理論表述，在進行思辨理解的同時，我把它還原成日常生活的圖景。有些只需要現(xiàn)成的聯(lián)想，有些需要想象的構(gòu)造。我一直認為，無法進入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自認為理解抽象概念，這個概念在他那里也已經(jīng)是一個死的東西了，既沒有聯(lián)結(jié)能力，也沒有生成能力。
閱讀是抽象的，關于命運的感受是具體的。在抽象閱讀和現(xiàn)實感受中，我明白自身觀念的命運。我們生長在改革年代，但在接受現(xiàn)成的非個人化的觀念里長大。許多教育和觀念已經(jīng)深入到生理反應中去。我不得不四面突圍。人不能揪住自己的頭發(fā)離開地球。在自圓其說的內(nèi)部突圍中，惟一的途徑是自覺引入差異。遇到能夠證明自己感受和觀點的事物固然高興，遇到不同的甚至否定的事物，我更加高興。我稱之為差異閱讀法。我很少單純地閱讀一本書，或者一種觀點。我總會同時將觀點不同的許多書放在一起讀。我越信服某種觀點或某本書，我越要尋找不同的書來辯論。
閱讀，可以使我們獲得知識，亦能使我們的心靈受到洗滌，藉由閱讀，我們不僅能了解世間運行的道理，我們從中得到的知識也升華了。我想介紹一本書，它讓我體悟到：生命不會停留在世界上，但可以永無止盡的延伸下去。它的名字叫：生命。
“花開花落，雨滴雨停。今年落下的花朵，用它凋零的生命交換下一個綻放的奇跡;今天落下的雨水，不是消失了，而是用另一種形態(tài)活在世界上?！边@段話讓我百思不解，這些花、這些雨，看起來都一樣，沒有改變什么，不是嗎?我放下書本，遠離了它很長一段時間。
有一天心情十分低落，我重新拾起這本知識，看到了以前的我沒有看見的道理：“今年凋謝的花朵，生命終結(jié)了，但是它落下后，將它的身軀獻給大地，讓新的生命可以在未來綻放;今天落下的雨滴，可能變成水氣，可能匯集成河流，可能歸屬于大海，可能再回到天上，飄落了一片片雪花。無論在哪里，生命都會用某種形式存在，或許只是你沒發(fā)現(xiàn)而已?！?BR> 我花了整整半小時，才消化完這段話。沒錯，不論在何時何地，生命都存在著，用屬于它的形態(tài)存在。
眼前的桌椅不正是樹木生命的延續(xù)嗎?墨水雖然不是原本的純凈，但還是水的化身啊!就連黑板旁的粉筆，也是沉睡在巖石中的礦物。生命雖然死亡，但它卻能延續(xù)它的價值，存在這世上……。
突然，我意識到手上捧的，也是一本生命，這本生命給我的感動遠超世間任何事物，我的喜悅難以言喻，只能用淚水表達我的歡欣。
書是不說話的老師，書是知識的寶庫。讀書的益處十分得多。我喜歡讀書那是因為它不僅讓我學到一些我們在課上學不到的東西，而且能讓我知道一些人生的哲理和在遇到困難時如何以最好的心態(tài)去面對。
由于爸爸媽媽小時候特別愛書，所以，爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。因此，我也不時會拿出一本課外書來閱讀，慢慢地我對書產(chǎn)生了興趣?，F(xiàn)在，我已經(jīng)時時刻刻都離不開書了。
媽媽為了讓我學到更多的知識，專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢，還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的，如果不買這四冊書的話，媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以，我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當我大概了解了這四冊書的內(nèi)容后，我感受到：一本好書，蘊涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是要跨越時間和空間，同睿智和高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊!所以，我一定要好好珍惜。查。
字典。
作文網(wǎng)：
也許有人會問，讀那么多書你不感到累嗎?我不但不感到疲倦，相反，讀書讓我心情愉快，書店里各種各樣的書應有盡有，周末，我喜歡在書店自由自在地看書，我想看哪類書都可以，沒有座位，就站著那看，一看就怎么也舍不得放手，一點也不覺得疲累。
讀書還有一個很大的好處，就是讓我寫作文時不用發(fā)愁。我的作文在班里經(jīng)常受到尚老師的表揚。我能把作文寫好，看書多是一個十分重要的原因，書能告訴我許多我以前不知道的事情，給我很多的啟發(fā)。
讀書的感悟高中篇一
高中是人生中重要的一個階段，是人生重要的轉(zhuǎn)折點。在這三年中，我度過了人生最深刻的一段時光，不僅感悟到了人生的真諦，也獲得了寶貴的讀書心得和體會。下面，我將以我從高中的學習和生活中所得到的五個方面的心得體會，來探討我對高中生活的感悟。
首先，我要談談在學習中我從高中得到的心得體會。高中的學習內(nèi)容比初中更加深入和全面，培養(yǎng)了我們的思考能力和問題解決能力。我學到了“三心二意”的真諦，即專心致志、一心一意、細心入微的態(tài)度，幫助我在高考中取得了良好的成績。同時，高中教育也讓我明白了知識的重要性，掌握了一種求知欲的態(tài)度，不再停留于被動吸收知識，而是積極主動地探索和思考。
其次，我要談談在生活中我從高中得到的心得體會。高中生活是一個相對自由的時期，但也充滿了各種挑戰(zhàn)和機遇。我開始意識到時間的寶貴，學會合理安排時間，更好地平衡學習和娛樂的關系。我也學會了為自己制定目標和計劃，并通過努力實現(xiàn)這些目標。在高中的生活中，我還結(jié)交了許多朋友，他們的陪伴成為我生活中的一部分，使我在人際關系中更加成熟和自信。
再次，我要談談在思想中我從高中得到的心得體會。高中是一個讓我們不斷思考的時期，我開始對自己的人生和未來有了更深刻的認識。我認識到人生的意義在于追求自己的夢想和目標，而不是被別人的期望和評價所束縛。我堅信勇于嘗試的價值，無論遇到多大的困難，只要勇往直前，總能找到解決的方法。
接下來，我要談談在品德中我從高中得到的心得體會。正直、誠實、寬容是我從高中生活中感悟到的重要品德。高中的生活中，我們面對誘惑和考驗，時常需要策略和勇氣來保持自己的原則和底線。我學會了堅守信仰和道德，不迷失自己的方向。我也學會了理解和體諒他人，尊重他人的不同，形成了一種寬容和平和的心態(tài)。
最后，我要談談在成長中我從高中得到的心得體會。高中三年是我成長最快的時期，也是我經(jīng)歷最多的時期。我學會了面對挫折和失敗不氣餒，而是從中汲取經(jīng)驗和教訓。我還學會了對于成功要保持理智和謙遜，不驕不躁。在高中的成長中，我逐漸找到了自己的定位和價值觀，我不再盲目追求外在的華而不實的東西，而是追求內(nèi)在的成長和進步。
總結(jié)起來，高中是我人生中重要的一個階段，給我?guī)砹嗽S多珍貴的讀書心得和體會。在學習中，我積極投入學習，獲得了專心致志和求知欲的態(tài)度；在生活中，我學會了合理安排時間和處理人際關系；在思想中，我形成了自己的人生觀和價值觀；在品德中，我堅守原則和底線，尊重他人的不同；在成長中，我從失敗中汲取教訓，保持理智和謙遜。這些都是我從高中生活中得到的寶貴的心得體會。
讀書的感悟高中篇二
《飄》又名《亂世佳人》，是美國女作家瑪格麗特·米歇爾的代表作，是一部以美國南北戰(zhàn)爭為背景的長篇小說，文字優(yōu)美，情節(jié)跌蕩起伏，扣人心弦。全書不論是華美流暢的語言描寫，還是個性鮮活的人物塑造，都達到的登峰造極的地步。900多頁的故事，眾多的人物，個個性格鮮明。其中斯佳麗的勇敢堅強，瑞特的機智果斷，玫蘭妮的外柔內(nèi)剛給我留下了很深的印象。
斯佳麗是個非常有個性的人物，對于她，我的感覺是矛盾的，是討厭卻又不得不佩服的。斯佳麗很現(xiàn)實，甚至現(xiàn)實到眾叛親離的地步，她從不會顧及別人的感想，她只是在走自己的路，將別人的一切都拋擲腦后。對于這樣一個自私自利的人，我無法不討厭!但同時卻又不得不佩服她，佩服她的堅強，佩服她的執(zhí)著，佩服她能放下以前所受的教育下田干活，佩服她能不顧社會上的言論而開創(chuàng)自己的事業(yè)。她對未來永遠充滿了希望，充滿了斗志，永遠不會放棄，永遠不會絕望。這份精神，是最值得我學習的?，F(xiàn)在，每當我遇到困難、心情不佳時，我便會用她的一句話告訴自己：“明天是新的一天，明天一切都會好了”。
為了他的女兒，他可以放棄喝酒，放棄在外面過夜，放棄和能給他帶來更多財富的但趣味低級的人的交往。他陪著自己的女兒玩耍，但又如親生父親一樣對待他妻子帶來的孩子。三個孩子都害怕他們的親生母親，卻都樂意和他玩耍。這就是一個父親的魅力!他不能不令我喜歡，不能不令我敬佩!
書中最令我欽敬的人物，還得是玫蘭妮。她是個外柔內(nèi)剛的女性，她幾乎擁有了女性所能擁有的一切美德。正如瑞特說的，她是他所見過的少數(shù)貴夫人中的一個。她是堅強的，她是愛國的，她用她的心愛身邊所有的人，從而成為破落貴族們的精神支柱。丈夫打仗時，她在后方默默守侯，做她力所能及的所有的事;北佬打進城而她又快要臨盆時，她依然鎮(zhèn)定;她剛剛生過孩子，身體極度虛弱時，她仍和斯佳麗一樣，放下過去所受的教育和優(yōu)越感，拖著虛弱的身體下地干活……如此一位堅強的女性，卻又是如此的溫柔善良和善解人意。她執(zhí)著地相信斯佳麗和她的丈夫阿希禮，即使有人親眼看見他們摟在一起，也執(zhí)著地相信他們，保護斯佳麗。
無論從哪個角度說，《飄》都是一部值得百讀不厭的好書，它是一部波瀾壯闊而又細致入微的宏偉史詩。在品讀《飄》的日子里，多少次我與之同喜、同鬧、同悲、同笑。幾許惆悵，幾許欣喜，幾許感慨，幾許驚嘆。掩卷息，留下的是強烈的震撼和一生的感動。
讀書的感悟高中篇三
《西游記》是我國四大名著之一，作者是明朝的吳承恩。
《西游記》主要講的是孫悟空，豬八戒，沙僧三人保護唐三藏去西天取經(jīng)的事。在去的過程中，他們勇敢地斬妖除魔，歷經(jīng)了九九八十一難，最終取得了真經(jīng)。
在這本書里，我感受最深的是《三打白骨精》這一集。其中主要故事是講師徒四人來到白虎嶺，三藏師傅餓了，就派悟空去化緣，悟空走后白骨精變成了少女，手里拿著瓶子里裝進了青蛙和長蛆給唐三藏送去。這時剛好悟空回來了，一眼認出是個妖精變的，一棒打去，白骨精只留下了一具白骨便逃跑了。但因為八戒從中挑唆，楞說是孫悟空殺死了少女，唐山站也誤會了，孫悟空變練起了緊箍咒，疼的孫悟空在地上打滾。第二次，白骨精又變成了一位老婦人，向他們走了過來。孫悟空一眼看出了又是白骨精變的，便一棒打去，白骨精又留下了一具白骨后逃走了。第三次，白骨精變成了老公公又去接近三藏師傅，這次悟空讓土地神擋住白骨精，再一棒打死了白骨精，但八戒說他使得障眼法。之后唐三藏趕走了孫悟空。孫悟空被唐三藏趕走之后，三藏被妖怪抓走了。悟空知道后，連忙去救唐三藏。這令我看到了一個忠心耿耿的悟空，對他十分的敬佩。
我們要向?qū)O悟空學習學習他的寬容，忠誠，時時保持警惕，這是他最閃亮的一面。
讀書的感悟高中篇四
我想這本書，就是我看到過的最震撼人的故事了……(題記)。
《城南舊事》是老師推薦給我們讀的。合上書的最后一頁，我的眼睛不禁朦朧了。每讀一次，我的心都要被林海音奶奶在北京城南發(fā)生的點點滴滴所打動。那個年代的人和事，依舊那么新鮮，一點也不亞于現(xiàn)在的生活。
讀書的感悟高中篇五
前不久，我閱讀了劉慈欣的科幻小說——《三體》。《三體》稱得上是中國科幻小說的巔峰作品，小說的科幻風格獨樹一幟，各種高科技、黑暗森林深深吸引住了我，令我深陷其中，忘卻現(xiàn)實。“人無完人，山無界，海無涯”的價值觀，是我從中得到的最大收獲。
該書從葉文潔因遭受影響而開始與“三體世界”聯(lián)系，希望能徹底改變現(xiàn)實的社會面貌講起。通過許許多多生動形象的細節(jié)描寫，塑造了章北海、羅輯、程心等藝術形象，敘說了人類面對幾百光年外的強大敵人時的喜怒哀樂，進而把人類在近乎絕望下的責任心、求助心等復雜心理描繪到了令人嘆為觀止的地步。劇情發(fā)展中，葉文潔的無情、羅輯所站的高度之高、程心的母性光輝都給我留下深刻的印象。
其中，最讓我佩服的當屬第一位面壁人——羅輯。首先，是他知足常樂的凡人心態(tài)吸引了我。最初，在他擁有面壁者這個特殊身份后，找到了自己的夢中情人，并在北歐的世外桃源享受了相當長段時間。最后在太陽系將被降維前，他在冥王星的人類博物館中享受著一生中最后的幾個小時。他毫無顧慮，毫不憂愁，毫不悲傷，如一位天真無邪的孩子在海嘯來臨之際興致勃勃地在海灘上挖沙子。其次，是他研究問題之深、所站高度之高震驚著我。當其他三位面壁者都在竭力發(fā)展地球力量，將智慧與資源奮力結(jié)合之時，羅輯并無盲目跟從，而是看清了宇宙黑暗森林的狀況，明白了“沒有最好，只有更好”的價值觀。以曝光敵人位置的方式相要挾，成功達到了威脅三體世界的目的。最后，是他身為地球公民的責任感之強震撼著我。作為一名普普通通、毫不出眾的公元教授，該是有多強的責任感才能在經(jīng)受了幾個世紀的風雨后，依然以獵鷹盯著野兔的眼神瞄準著一個遠在天邊的未知世界;才能以水滴穿石般的毅力連續(xù)幾個世紀威懾力絲毫不減;才能在該出手時當然不讓，不把責任推卸給其他優(yōu)秀的頂尖人才。邏輯，他不是天才，也不是英雄，他只是一個極其平凡的小人物，一個頂天立地的堂堂鐵漢，一個令我佩服的男人。
拋開人物，話說情節(jié)?！度w》既沒有肥皂劇死板無聊，也沒有某些抗日神劇的狗血，也不像其他科技小說的放飛自我。它環(huán)環(huán)相扣，驚險刺激，跌宕起伏。它沒有《時間簡史》的深奧，也不似《小豬佩琪》的淺顯，而是一本難度適中，令人尋味的非凡科技小說。不必說三體世界來到地球后人們的恐慌彷徨，也不必說誤報危險降臨后人們的愚昧、瘋狂，更不必說程心蘇醒到新世元的危機四伏，單是葉文潔在紅岸基地里的各個事件，就足以讓讀者津津樂道。我覺得，《三體》的情節(jié)是獨一無二的，劉慈欣筆下的宇宙是科技范圍內(nèi)腦洞最大化的結(jié)果。
拋開情節(jié)，話說深度?！度w》中對歷史事件的評論、批判借用人物故事達到了很好的效果。其中，借葉哲泰來諷刺是我認為最經(jīng)典的。讀后感葉哲泰，著名大學的物理學家，只因在大學基礎課中加入了大量相對論內(nèi)容，而被所謂的革命群眾在會中毆打離世。愚昧而瘋狂的言辭舉措讓我無比痛心，印象最深的一句是"當然是正確的馬克思主義哲學引領科學實驗!”這是一位紅衛(wèi)兵所說的。于是，葉哲泰這樣反應:“這相當于說正確的哲學是從天上掉下來的。反對實踐出真知，恰恰是違背馬克思主義對自然界的認知原則的?！彪S后，大學紅衛(wèi)兵亡以應?？梢姷恼邆冎皇敲つ康卦诟黜椥袆由霞由稀胺磩印薄百Y本主義的黑旗”的標簽，并未實質(zhì)上看清科學，理解唯物主義、馬克思主義。此次大會上，葉哲泰的女兒，葉文潔全程觀看了，也許正因為如此，她才會產(chǎn)生極其瘋狂的想法——借三體來徹底改變?nèi)祟惿鐣\吧!總之，作者寫作時的深度與內(nèi)涵都達到了讓人驚嘆的境界。
拋開深度，話說現(xiàn)實。在充滿競爭的海中里，沒有最強，只有更強。唯有努力拼搏，不斷進取，不滿足于過去，不盲目于將來，著眼于當下，才能再創(chuàng)輝煌!
今天，終于讀完了劉慈欣的一部科幻小說，叫三體，從開始讀到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多星期，具體多少天記不清了。這是我接觸到的第二本科幻小說，第一本是外國的一部科幻小說，叫《神秘島》，讀完那部小說，我的大腦是異常興奮和滿足的，因為它對于我來說是精神上的饕餮大餐，里面的情節(jié)和知識都深深地刻在我的腦海中，是我這一生都無法徹底抹除掉的，從那時開始我就知道了自己有偏愛科幻小說這一特點。不過，中間隔了很長一段時間沒和科幻小說碰面，甚是遺憾。這幾天又重品科幻小說，讓我感覺像是見到了久違的朋友，它依舊像一杯醇香的茶水吸引著我，讓我身心愉悅。
三體小說是中國科幻小說的巔峰，中國能出這一部小說實在不易，它在外國也引起了巨大反響。從這部小說中足以見它的創(chuàng)作者劉慈欣知識面的寬廣和想象力非凡，沒有足夠的知識儲量和顛覆性的思維是無法寫的出來的。剛讀這部小說的前部分，會感到一腦的疑惑和謎團，作者到底在寫什么，它所表達的想法和知識領域很多我們都未曾接觸和了解過，但也正是如此，使我產(chǎn)生了極大的興趣和欲望來讀下去，這一個個似乎毫無關系的事件牽引著我走上尋找真相的旅程。在這旅途中我走得很慢，這里面的任何一個字一個片段都是極其重要，或許它們就是解開謎團的關鍵線索，我深怕因為自己走得太快而丟失對我重要的信息。讀書過程雖然慢，但我卻不曾感到絲毫的疲勞和厭倦，因為有極大的興趣和好奇作為動力推動著我向盡頭前進。
作者真是個調(diào)皮的孩子，硬是把一個個完好的故事拆的七零八亂，在扔給讀者讓他們自己慢慢拼湊起來。
這拼湊的過程是非常緩慢和困難的，因為這里面信息量之大和范圍之廣，每完成一次拼湊都要付出很大的努力，但每一次拼湊成功都給我?guī)碜院栏泻统删透?，在把故事解開的道路上又多了一點自信，這些自信積少成多，最終肯定能指引我走向成功，所以這小小的自信是不容忽視和小看的。
隨著在這部小說中探索的漸漸深入，越來越多的事情慢慢浮出水面，讓我看到了它們的真面目，明白了真相我是如此的高興，臉上也露出了輕松和滿意的微笑，它們是如此的神奇和不可思議，從小到現(xiàn)在我都未接觸和想過這些領域，它們給我一種極大的新鮮感，使我感到從所未有興奮和喜悅，我很慶幸自己能夠遇到他。
這里面有兩個詞是令我困惑和驚訝的，同時也感到神奇，它們就是三體運動和維度，三體運動說的簡單點也就是三個球體因為萬有引力相互吸引著在一定范圍內(nèi)做無規(guī)則運動，它們相互依存，靠彼此之間的吸引來維護著這種運動，任何一個球體都是必不可少的，一旦其中缺少了一個或者兩個球體，這種運動都將不復存在，三體運動模式將會被打破?？吹竭@，可能有人會說，這有什么奇怪的，這種運動我們高中物理上就有提到過，如果單單說這種運動，的確是沒什么奇妙的，可是，秒就秒在作者把太陽充當三體運動的球體，試想一下，以后給我們提供陽光的不是一個太陽而是三個太陽，那將會給我們帶來巨大的變化，原來只有一個太陽的時候它相對于地球所做的橢圓運動來說是在一個固定不動的位置上，現(xiàn)在就不同，地球所圍繞的是做三體運動的三個太陽，三個太陽不是在固定不變的位置上，而是一直做著無規(guī)則的三體運動，如此一來，地球就沒有所謂的天和年，每次一個晝夜的時間都是不一樣的，白天和黑夜也不一樣長，而且持續(xù)的時間也不確定，也就是說白天有可能就是幾十分鐘的事或者持續(xù)幾個月都有可能，另外一個變化是地球不在有原來適宜的溫度，因為三個太陽的運動導致了地球離太陽的最近距離比原來小離太陽的最遠距離比原來大，這樣地球就會出現(xiàn)溫度極高和極低的狀況，這樣人類要想生存下去就會變得非常困難。作者在小說當中就賦予了外星文明這樣的一個環(huán)境，這是作者非常令我佩服的一個地方。
上面所介紹的是第一個詞——三體運動。接下來我要介紹第二個詞，叫維度，那么維度是什么呢?可能很少有人會想過或者真正查過有關它的意思，在看這部小說之前我也是如此，大部分人對它的理解可能僅局限于我們平常說的二維平面，三維立體，也就是二維是平面，三維是體，但是你有想過除了二維三維還有其他的維度嗎?其實除了二維三維之外還有很多個維度，它們有些比較抽象和難理解，我先說二個比較簡單的，它們是零維和一維，零維呢就是一個沒有大小的點，一維是一條線，這樣子從前三維看每個維度都是由點這個基本單位組成的，線是由很多點排成一個長隊組成，面由兩條或兩條以上的線組成，體又是由面構(gòu)成，這就是我面數(shù)學上的點動成線，線動成面，面動成體。這是前三維的描述，那么三維以上的又是什么樣子呢?這可就沒有前面的那么容易理解了，雖然三維以上的維度確實是存在的，但是我們?nèi)藷o法看到，我們?nèi)搜鬯芸吹降淖罡呔S度是三維，比如生活中看到的立體的事物，但它們中的有可能是三維以上的物體，我們看到的像只是它在三維尺度上的投影，這可能有點抽象，我舉一個例子，一個人在現(xiàn)實中我們看到的是立體形的，也就是三維，當把他放到二維電影中看時，我們看到的不在是一個立體的他，而是一個平面的他，電影給我們呈現(xiàn)的只有二維，但實際那個人是三維的。我們再來回到上面的話題，我們看到的現(xiàn)實生活中的物體的像實際是它在三維尺度上的一個投影，就像電影中的像只是一個立體的人在二維尺度上的投影，電影的屏幕就像是人的眼睛，電影只能呈現(xiàn)二維的物體，我們?nèi)搜圩疃嘀荒芸吹饺S的物體，說到這里應該差不多明白了吧。那么宇宙中最多有多少維，是不是無限制的呢?也不是，目前為止，發(fā)現(xiàn)最高維度是十一維，每一維的增加，都代表著事物呈現(xiàn)出另外不同的一面，在舉一個例子，在一張平面紙上有一個圓，圓外有人，人想進入圓內(nèi)用什么辦法?就一個辦法，把圓打破才能進去。當在三維尺度上時，人進入圓內(nèi)就不止一個辦法了，人可以不用把圓打破就可以輕松地進到圓里面，只要在紙的前面進入圓內(nèi)就可以了，是不是覺得非常神奇，這里很不算神奇，神奇的還在后面，當一個人可以站在超出三維的尺度上時，現(xiàn)實生活中的任何物體對他來說都是與原來不一樣的，原來去不了的任何封閉的地方他都可以進入，這不是穿墻術，他只是從另外的維度空間進入到了這里，是不是覺得非常的不可思議，這就是我從小說中所了解到的維度，不得不說，作者的知識量和想象力非凡人所能比的。
《三體》是很棒的硬科幻小說，帶給我酣暢淋漓的閱讀體驗。大劉或許不是一個文學功底深厚的文學家，但卻是一個苦心經(jīng)營、造詣極高的小說家。他單槍匹馬地將中國科幻小說帶向了世界頂級的水平。
數(shù)學原理、宇宙規(guī)律、天馬行空的想象、龐大的故事情節(jié)、人性的溫情和扭曲交織在一起，描述了一個介乎真實與虛假之間的世界，一邊令人向往，一邊讓人害怕。
或許把第二部作為全劇終更讓我滿意，人類與三體和平相處，宇宙也沒有那么兇險。在《死神永生》里，程心這個主角看得我難受，讀到她兩次葬送了人類命運時我憤憤地在一邊寫下“人性的愚蠢!愚不可及!”，讀到她最后和關一帆成了伊甸園里的亞當夏娃，我為云天明不值，婊子配狗的結(jié)局讓我對大劉腹誹不已。
書里面有我很欣賞的人——羅輯、史強、丁儀、云天明、維德、章北海、面壁者們。他們代表的是永不放棄的堅強、殺伐果斷的冷酷、欺騙整個世界的心思縝密、玉石俱焚的瘋狂、還有及時行樂的樂觀。
想起維德一邊夾著雪茄一邊拍著桌子怒吼“向前、向前、永遠向前!”，想起這個瘋狂偏執(zhí)的男人為了目的不擇手段地殺死絆腳石，卻又為了一個承諾放棄了畢生的追求，那時他眼睛里有什么東西熄滅了，毀滅一個靈魂該是多么生不如死。他讓三體感到敬畏，卻身陷在愚蠢的人類民主中。
直接與主對決的羅輯單槍匹馬地拯救了世界，他在葉文潔的墓前用黑暗森林法則向三體世界發(fā)出“一起去死”的盛情邀請，最終為人類贏得了三體文明的尊重。在作為執(zhí)劍者的漫長生涯里不發(fā)一言地凝視著深淵，與智子對峙卻無人理解。他是危機紀元的龍城飛將，一夫當關扛起人類的命運，不教胡馬度陰山。他前半生是一個尋花問柳的放蕩者，突然感受到了愛情，又不知所蹤地失去，這種愛一個男人一生只有一次。
云天明是所有的愛里最卑微的一個，送給程心一顆星星卻被她慫恿著把大腦送往三體世界，我想起他在病床上凄慘的苦笑，為她說出了“我愿意”。最極致的帝王之愛不過是烽火戲諸侯，他卻送給了程心一個救贖地球的方法，倘若程心不在了，我不相信他肯看地球一眼——為了一個人，拯救全世界，不是因為世界，只是因為有她。世界末日，送君宇宙，又有何求?在我眼里，她配不上這份愛。
吊兒郎當?shù)拇笫费劬镉袩o法熄滅的火焰，他是一個不折不扣的軍人，只是沒穿軍裝，“知道各位都是不要命的，我們也是沖不要命來的!”在那個余暉灑遍大地的傍晚，是他最早自覺“蟲子，是殺不死的”的人。
章北海的個性與維德有些相像，都是那種為了目的不擇手段的人，只是北海更善于隱藏，他騙過了自己，也騙過了世界上所有的人，或許在某種意義上他也是一個面壁者，而且單槍匹馬地完成了人類的救贖。在生命最后一刻，他含著笑松開了按鈕，“都一樣的”——或許是一種解脫，不必再為了責任活著。
也有我厭惡的人——葉文潔、程心。
整部書出現(xiàn)了上百個人物，沒法雨露均沾，這兩個“獨得恩寵”。
因為經(jīng)歷過黑暗就為黑暗辯護，發(fā)出聲音是危險的卻不肯保持沉默，自覺無力發(fā)光卻不肯蜷縮于墻角，為茍且而得意，嘲諷那些更勇敢和熱情的人們，不曾卑微如塵土，卻扭曲如蛆蟲。葉文潔是一個優(yōu)秀的科學家，可她喪失了靈魂，出賣了人性，因為一己私欲和沖動就要把人類毀滅，我看不起她。
程心是一個很復雜的人物，她善良有愛心，這也也毀滅了她。
她絕非一個合格的領導者，卻被道德的綁架。身為執(zhí)劍者卻少了必要的堅強和瘋狂，為了一個“不得傷害人類”的政治正確葬送了光速飛船的研發(fā)。她兩次處于僅次于上帝的位置上，卻兩次以愛的名義把世界推向深淵。
她不配談及愛情，這兩個字從她嘴里吐出來都是一種玷污。
對于云天明從來不是愛而是出于憐憫，一邊全盤接受了他的好意，一邊對他造成最大的傷害。因為云天明的照顧，幸運地成了活到世界末日的兩個人之一，為此，云天明承受了兩個文明的壓力：于地球，他幾乎只是一個試驗品，忘卻在廣袤的時間戈壁中;于三體，他想必極難融入外星社會，如履薄冰，一旦起疑便招來殺身之禍。即使冒著處死的風險，他依然幾十年如一日默默地付出，可笑的是，最是真情留不住——千好萬好都抵不過在世界盡頭與一個陌生人共渡幾天的溫情。真他媽婊子配狗，天長地久?；钪褪菍λ詈玫膽土P。
《三體》是一部刷新三觀的小說。
人性中美好的東西有時候或許是一種累贅;。
失去人性，失去很多，失去獸性，失去一切;。
在浩瀚的宇宙中未知總是大于已知;。
夜里抬頭仰望星空時感到神圣的敬畏;。
就像葉文潔的自訴：有時候下夜班，仰望星空，覺得群星就像發(fā)光的沙漠，我自己就是一個被丟棄在沙漠上的可憐孩子……我有那種感覺：地球生命真的是宇宙中偶然里的偶然，宇宙是個空蕩蕩的大宮殿，人類是這宮殿中唯一的一只小螞蟻。這想法讓我的后半輩子有一種很矛盾的心態(tài)：有時候覺得生命真珍貴，一切都重如泰山;有時又覺得人是那么渺小，什么都不值一提。
《三體》是劉慈欣的一部長篇科幻小說，其從宏觀角度表現(xiàn)了人類文明在宇宙可能遇到的危機與希望。
這部小說以宏大的布局、深邃的思考令我感到深深震撼!我以前接觸的多為美國的科幻作品，以為中國的科幻作品都立意淺薄、想象拘束，卻不知其中還有如此優(yōu)秀的小說!作為一部科幻小說，它不僅僅做到了“幻”，更有十分扎實的科學基礎，而非打著科學旗號的空殼。它所蘊含的想象力，也并沒有因為這種科學性而受到約束。
這部小說不僅表達了一系列思想，同時塑造了許多生動的人物形象。小說中沒有明確的“主角”，每個人物都有自己的個性與思想，有血有肉而不空洞。這些個體在危機中的掙扎，錯綜復雜的人物關系，豐富了小說的內(nèi)容，影射出一個宏大又不失細節(jié)的整體。
人類，對于宇宙來說是如此的渺小!沒有人知道我們將會經(jīng)歷什么?一個人對于整個社會來說，也是微不足道的。但是，不可否認的，人性的力量是偉大的，這也使得整個人類文明擁有凝聚起來的強大力量。世界，對于社會與個體來說都意味著弱肉強食，但只要我們敢于抗爭，便絕不會失去希望。只要有愛，“燦爛的陽光也能照進黑暗森林!”
讀《三體》，使我仿佛被拋于茫茫宇宙中，這一切蒼茫、沉重而刻骨銘心!
真正使讀者沉思的不是故事情節(jié)的發(fā)展，不是人物跨越時間的愛情。而是作者用已經(jīng)超越了身為人類自身的盲點的視角，以一種符合宇宙恢宏的冷酷來轉(zhuǎn)述“黑暗森林邊緣”的兩個文明的征伐。雖不見血液但是卻籠罩這滅世的絕望，可在絕望中又流淌著縷縷希望。
讀這本書的過程總是一氣呵成，一點點的停頓都是在忍受心靈的煎熬，但當徹底結(jié)束時卻又開始手足無措，宇宙的滄桑也加載到了心上。
在這個三體入侵的大環(huán)境下，很大一部分的故事是講述人性。并且都不是極端絕對的好壞，人性的弱點更是體現(xiàn)酣暢淋漓。葉文潔的叛世是個開始，但她對于宇宙社會學的透露又幫助了人類，歷史的原因?qū)⑺粕铣鸷?，到人生的盡頭也有悔恨，人性尚存。羅輯則是從沉迷愛情到成為孤獨的守護人，由玩世不恭到沉穩(wěn)。程心雖然說是善良，散發(fā)著母愛但卻是格外的自私。用自己認為的尊重人權(quán)卻使文明甚至失去存在的機會。黑暗森林的背景將每一個人性的缺點都無限放大，稱得上是人性之戰(zhàn)。
雖然三體是一本硬科學科幻，但是卻不乏文學色彩的增華。人類的太空艦隊被水滴擊毀時的悲壯，太陽系跌落為二維，色彩繽紛卻又悲慘絕望，還有云天明的童話，簡直奇思妙想的科普知識。使學習物理也產(chǎn)生了奇妙之處，這就是這本書不單單局限于情節(jié)而被無數(shù)人所擁讀的原因了。
當然對我本身來說，是我對宇宙產(chǎn)生求知欲，也因此去查閱了愛因斯坦的統(tǒng)一場論。改變的不僅是我的人生觀和世界觀，還有就是鼓勵我對于未知的探索。
一本小說若可以使讀者將其延生到真實生活中，改變一些什么，有一些對于人類的促進。那么它就是可以被歷史所保留下來的經(jīng)典了。
給歲月以文明，而不是給文明以歲月。
讀書的感悟高中篇六
讀了《雪域豹影》我覺得花月亮簡直是個流氓，而泥雪滾才真正算得上“雪域霸主”，泥雪滾雖然被別人稱為“丑八怪”、“窩囊廢”，但它卻有一顆金子般的心。
我還沒有看這本書的時候，就聽說花月亮簡直稱得上“雪域霸主”。可是，你們千萬別被花月亮那靈巧的身手和玉樹臨風的模樣所惑。其實，它的心比誰的都要黑。它喜歡上了阿燦霞，就要帶她遠走高飛，丟下阿燦霞的四只幼豹不管。阿燦霞不跟他走，他還咬死麻老四來威脅阿燦霞，要知道麻老四可是阿燦霞最心愛的幼豹。
可憐的泥雪滾做了后爸這么辛苦的崗位，可是阿燦霞的第二胎并不是泥雪滾親生的，反而被花月亮乘虛而入。我看到這里十分氣憤。泥雪滾當了后爸兩年多了，一個好的機會都沒有。俗話說：善有善報，惡有惡報?；ㄔ铝恋玫搅税N霞的身體，可是他始終得不到阿燦霞的心，反而活生生地被阿燦霞咬死了。泥雪滾那金子般的心融化了阿燦霞那個比石頭還硬的心，也得到了三只幼豹的喜愛。
讀書的感悟高中篇七
《三體》是劉慈欣的一部長篇科幻小說，其從宏觀角度表現(xiàn)了人類文明在宇宙可能遇到的危機與希望。
這部小說以宏大的布局、深邃的思考令我感到深深震撼!我以前接觸的多為美國的科幻作品，以為中國的科幻作品都立意淺薄、想象拘束，卻不知其中還有如此優(yōu)秀的小說!作為一部科幻小說，它不僅僅做到了“幻”，更有十分扎實的科學基礎，而非打著科學旗號的空殼。它所蘊含的想象力，也并沒有因為這種科學性而受到約束。
這部小說不僅表達了一系列思想，同時塑造了許多生動的人物形象。小說中沒有明確的“主角”，每個人物都有自己的個性與思想，有血有肉而不空洞。這些個體在危機中的掙扎，錯綜復雜的人物關系，豐富了小說的內(nèi)容，影射出一個宏大又不失細節(jié)的整體。
人類，對于宇宙來說是如此的渺小!沒有人知道我們將會經(jīng)歷什么?一個人對于整個社會來說，也是微不足道的。但是，不可否認的，人性的力量是偉大的，這也使得整個人類文明擁有凝聚起來的強大力量。世界，對于社會與個體來說都意味著弱肉強食，但只要我們敢于抗爭，便絕不會失去希望。只要有愛，“燦爛的陽光也能照進黑暗森林!”
讀《三體》，使我仿佛被拋于茫茫宇宙中，這一切蒼茫、沉重而刻骨銘心!
讀書的感悟高中篇八
在中國現(xiàn)代作家中，像老舍先生這樣平民出生的并不多。他在北京的大雜院中長大，熟悉下層平民的生活和心理。《駱駝祥子》講述的就是一個普通的人力車夫的故事祥子來自農(nóng)村，他樸實，老實，健壯，堅韌，吃苦耐勞，如同駱駝一般。來到北京后，他選擇了當時城市底層老百姓很普通的行業(yè)——拉洋車。他自尊好強，憑借自己的力氣來賺錢吃飯。他最大的夢想就是想擁有一輛屬于自己的車，以免受到盤剝。
他的希望一次次破滅，第一次，他風里來雨里去，贊了3年，終于買了輛車，但車很快被大兵搶走了，第2次，錢被孫偵探敲詐去，第3次，他用虎妞的錢去買，之后還是用這筆錢去把虎妞安葬了，經(jīng)歷了3起3落，祥子失去了對生活的信心，已經(jīng)變得麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，吃喝嫖賭，自暴自棄的行尸走肉了。他與命運理想和現(xiàn)實總是充滿了矛盾，它們往往不能調(diào)和，然而它們卻又同時存在。社會是現(xiàn)實的，它不會為了一個人的理想而改變，也不會是完美無瑕的。對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅強，他的上進。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己，沒能戰(zhàn)勝社會，終究還是被打敗了。老舍先生雖然是一個幽默大師，但《駱駝祥子》卻是一個悲劇作品。他沒有刻意幽默，而是描寫生活的本來面目。作品中的人都在走下坡路，從祥子、虎妞、小福子、二強子、老馬祖孫，到曾經(jīng)威揚一時的劉四爺，都在走向絕路、暗淡。
由這些人物的悲劇構(gòu)成了整個社會的大悲劇。悲劇總是呼喚人們來共同正視生活的殘酷和斗爭的艱巨，正視人們精神上的各種痛苦，同時嚴肅地表達了作者向令人憐憫和恐懼的一切告別的愿望，期待著他們早日成為歷史上的陳跡。即使作品說描寫的一切災難、苦難和失誤等真的過去了，也能繼續(xù)給人以激勵和啟迪。這些作品不僅記載于文學的史冊上，也銘刻在人們的心靈中。讀完這本書后我感受到了當時處于社會底層勞動人民生活的艱辛，同時了解到了當時社會的黑暗，對祥子深感同情。祥子的遭遇告訴了我遇到任何事都要硬著頭皮去闖，不能氣餒。在生活中我會時時記得祥子的悲劇，讓自己成為一個堅強的人!
讀書的感悟高中篇九
這是一本苦澀的回憶，憂慮后的會心，冷靜后的淡然，蒼老后的煥發(fā)。有人說余秋雨的人生富有彈性，蹣跚的步伐下卻有著一份少年的激情，尋尋覓覓于山山水水拾取那一地遺落的美好。在不同時間不同地點，他的口吻他的思緒，都夾雜著不同的感情。
豐富的閱歷，深厚的底蘊，以土作紙，以人代筆，從小橋流水的江南到寒天凍地的北國;從大漠孤煙的大西北到別有風情的西南邊陲，或深或淺橫橫縱縱的線條，為我們勾勒了一幅文化宏圖，那墨色是多彩的，令人振奮的。這些恢弘的粗壯的線條，似是要一躍千年，拉扯出那些歷久彌新的故事。
一次沙漠中的旅行，一次歷史長河的徜徉;一曲離殤，一段苦旅。對封存的，久遠的文化的苦行僧式的體驗與探尋?！皼]有皺紋的祖母是可怕的，沒有白發(fā)的老者是讓人遺憾的。”歷史的真實讓人沉思，讓人震撼;生命的過程讓人沉淀，讓人豁達，人類的大智慧又豈止于此?？嗦?，是一次超越時空的旅行。
讀書的感悟高中篇十
《蔡康永的說話之道》是蔡康永的第一本實用書，在“說話”多年之后，首次嘗試教人“說話”。本書開端康永哥便許下宏愿：這本書會令“本來已經(jīng)很討人喜歡的你，在未來變得更討人喜歡”?！恫炭涤赖恼f話之道》包括40篇精彩短文，每篇都是讓談話變美的醍醐味，并配以熊寶繪制的令人噴飯的搞笑插畫，如同蔡康永的主持風格一樣犀利俏皮，饒有情趣。
蔡康永一直是我喜歡的主持人，他那幽默犀利的話語一直深受觀眾喜愛。而這本《蔡康永的說話之道》則是他在說了多年之后教人說話的一本好書。在閱讀了這本書后我總結(jié)了以下幾點感受：說話要進退有度，尖銳的問題給對方留點余地，有的事情不是非黑即白的，留個灰色地帶，也是語言的一種藝術。作為新聞系的學子我們應該再采訪等與人交談中學會這樣的說話之道。杜絕言必稱“我”，別總把自己放在首位。與人交談，總是注重自己的發(fā)言和想法，生怕別人沒辦法理解自己，每句話都是我怎么怎么樣，實乃大忌。一般交流的基調(diào)應該是和諧的，和大家分享意見也應該充分去尊重對方的想法，這樣才有更多的人愿意把自己的想法說出來。這也是做人的起碼禮儀，更是新聞學子應該注意的問題。
語言之所以存在，就是為了能夠方便人與人溝通，而語言的魅力就在于我們透過語言，能夠感受到彼此的需要和話中的深刻含義，這就是說話之道。《蔡康永的說話之道》是一本教會我們在社會生存的好書，讀完此書，余音繞梁，幽默中卻又醍醐灌頂，在以后的學習生活中我們實在是應該注意自己的“說話之道”。
讀書的感悟高中篇十一
《孤女努力記》與《苦兒流浪記》堪稱弟妹篇，都以塑造孤苦伶仃，卻又自強不息的少年形象而獲讀者們的青睞。
《孤女努力記》講述了孤女培林在父母雙亡之后，獨自一個人踏上回鄉(xiāng)尋親之路，在父親的故鄉(xiāng)，她見到了未曾謀面的祖父，經(jīng)歷了許多困難和逆境之后，培林憑著自己的聰明，乖巧贏得了祖父的信任，最終與祖父相認，過上了幸福生活。培林之所以能順利地克服困難，獲得幸福生活，主要得益于她的堅強意志和樂觀向上的精神。在這部作品中，我們很容易感受到培林的美好品質(zhì)，她的這種品質(zhì)也啟發(fā)了我們在現(xiàn)實生活中的正確態(tài)度，就是無論做什么事，都要堅定信心，不怕困難，積極進取，成功最終就會屬于我們。
我們有一次參加運動會，有些同學想報名，可總是猶猶豫豫怕得不到名次，缺乏自信心，你不去嘗試就不會知道結(jié)果，應該積極地去報項目，不懼怕比賽，在比賽時發(fā)揮自己的潛能，盡的力，不去想名次只要敢于參加就已經(jīng)很棒了。培林一路克服了種種困難，遇到了許多好心人的幫助，最后過上了幸福生活，培林這種品質(zhì)很值得我們學習，不怕困難，有信心，堅強。
這本書的語言生動流暢，插圖精美恰當，想成為一名生活強者的小朋友，可千萬不要錯過這本書啊!
讀書的感悟高中篇十二
范文一：
幾個月前，高中對我來說是一個神秘，令我向往的地方。因為在中考的重壓下，我恨不得馬上就考完試，去念高中，過上擺脫父母，擺脫壓力的生活。那該是多么美好的神仙般的生活啊!
而事實并不如我所愿。入學的第一天開始我還對一切事物感到新奇，感到十分放松。但慢慢地學習進入了軌道，每天新教的知識卻怎么也弄不懂。漸漸的我開始煩惱。而且學校里的生活十分有規(guī)律，這讓我覺得單調(diào)，覺得乏味。每天學習生活的時間排得很緊，我開始想家了。現(xiàn)在才覺得家中倒還有些自在。人就像一種奇怪的動物，在讀書的時候想快點放假，但放假長了又想去上學。
但是，我的新校園----**中學，她優(yōu)美的環(huán)境還是讓我喜愛不已，她四面傍山，山上的樹木長得十分茂盛。放眼望去，滿眼都是綠色的。天是藍的，云是白的，這又是一個大自然偉大的杰作。學習累了，就眺望一會兒，這讓人學得心曠神怡，緩解了許多學習的壓力。而且早晨，山下的空氣十分新鮮。呼吸一下，就能變得精力充沛。這真不愧是一個讀書的“絕佳書房”。
所以，我們既然選擇了來讀高中，就要讀好高中，這是原則問題，個人要承擔選擇的責任。既然選擇了就一定會有所得失。從踏上高中之路的那一刻起，我們就應該勇往直前，絕不后悔。我很喜歡書上的一句話：堅持不一定就是勝利，但勝利卻一定是堅持的結(jié)果。
我們選擇了高中就要一口氣走到底，結(jié)果并不重要，重要的是在過程中我們是否有一顆恒心，抱緊信念。
高中，一個壓抑而又充滿朝氣的地方。
范文二：
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著我們的一言一行，它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。
高中生活，悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高中，正是這個“緊要處”!或者說，這是一次讓你綻放青春的.機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
進入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣?？茖W的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時候，回想起高中這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
高中使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我們的高中生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
讀書的感悟高中篇十三
在之前的學習時間中，爸爸陸陸續(xù)續(xù)地給我買了沈石溪的整套動物小說?！逗谔禊Z紫水晶》這本書深深地吸引了我。
“一卷塵封已久的羊皮日記，一場人與天鵝的恩怨故事。一段代代相傳的血海深仇，一份生死相依的珍貴感情?！边@本書完全可以用這四句來概括。書里的好詞好句，書里的寫作手法，是我在看過的書中覺得可以名列前茅的?！罢酗L耳狼酋冷毒的眼神望著水手亨利和木匠吉姆，聳動鼻翼做嗅聞狀，似乎要以氣味來判斷面對兩個獵物該先撲咬哪個獵物最合適?！边@句把狼酋的動作，神態(tài)，表情都在我們的眼前展現(xiàn)得淋漓盡致，栩栩如生。
作者在文中適當?shù)募尤肓巳沼浳淖郑瑢懽魇址梢詤⒖?。作者在最后的“為黑天鵝辯護(代跋)”中，條理清晰，用意明確地告訴了我們：人類因貪婪而變得殘暴，因無知而變得偏執(zhí)，曾經(jīng)和正在對動物犯下累累罪行;不能因為無法否認黑天鵝的存在，就把它妖魔化。
雖然黑天鵝的美麗和對愛情的堅貞都不亞于白天鵝，但許多人在感情上仍疏遠和排斥黑天鵝。都說竇娥冤，其實黑天鵝比竇娥冤一百倍。我覺得我們要同意沈石溪的說法，不能把黑天鵝與黑色地獄畫上等號，要與動物，與自然和諧相處，讓這顆蔚藍色的地球更加綠意蔥蘢。
讀書的感悟高中篇十四
很小的時候就看過巴金老先生寫的激流三部曲之一《家》。長大后閑來無事隨手還會翻翻這本書。
《家》以嫻熟的藝術手法，塑造了眾多富有典型的形象。每個形象都寫得血肉豐滿、個性鮮明、栩栩如生。
小說中的人物有七十來個，其中既有專橫，衰老的高老太爺，荒_殘忍的假道學馮樂山，腐化墮落的五老爺克定，又有敢于向死向封建__的剛烈丫頭鳴鳳，溫順馴良的梅芬，善良厚道的長孫媳瑞鈺等;以及受新潮思想、向往自由平等的覺慧、覺民、琴等青年覺悟者和叛逆者的形象。其實，《家》一書是寫在中國社會劇烈大變革時期一代青年走過的歷程。覺新、覺民、覺慧三弟兄代表了三種不同的性格，他們出身在四世同堂，黑洞洞的大家族公館中。因為性格的不同所走的人生道路也就完全不同。
覺慧應該是巴金老先生筆下具有一個代表性的新青年的一個典型人物。巴金曾在他的這個第十版序中這樣寫到：“一個舊禮教的叛徒，一個幼稚然而大膽的叛徒。我要把希望寄托在他的身上，要他給我們帶進來一點新鮮空氣，在那個舊家庭里面我們是悶得透不過氣來了。”覺慧正是這樣一個人物，他有著新思想，看到了社會的弊端，他反對舊禮教。同時，他也很幼稚。但是，他敢于反抗，并且最終沖出了那個封建禮教的大家庭的束縛，乘著不停東流的綠水走入了他向往的新生活。
書中還有一個特別顯著的氣息：到處閃耀著青春的色彩。這種單純而自然的環(huán)境就是作者本人所寫的那樣：“永生在青春的原野”，“我始終記?。呵啻菏敲利惖臇|西。而且它一直是我的鼓舞源泉?！?BR> 巴金老先生筆下的《家》是當時社會的一個縮影。而《家》的那些子弟們正代表了社會中形形色色的人物。例如：高家中專橫、衰老、腐朽的統(tǒng)治者高老太爺。他代表的正是政府機構(gòu)中_、貪婪的官員。那些官員仗著自己的官職，隨意支配人，在無形中，人們對他產(chǎn)生了怨恨，對他也產(chǎn)生了無形的威脅。還有像狡猾貪婪的四老爺克安的貪官，他們運用自己的小聰明，毫無顧忌地從公家手中“榨錢”，行賄受賄是樣樣不缺。社會中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年，他們整日沉迷于網(wǎng)絡的虛擬世界，他們由于承受不了社會各方面的壓力自甘墮落。盡管有如此之多的“烏云”，但它永遠遮擋不住“太陽”的光輝。
總之，《家》這部作品從思想內(nèi)容上，對摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建_制度進行了憤怒的控訴，對那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無限的同情，對那些為爭取自由的生活而奮斗的人們進行了大力的歌頌。
這個社會永遠都是在進步的，并不會因為有什么不進步的羈絆而停止，而且它也不能夠停止;沒有什么可以阻擋得了時代的潮流。在走過的途中，它會噴發(fā)出應由的水花，這就會形成一股股奔騰的不息的激流，具有排山之勢，向著海流去。
讀書的感悟高中篇十五
在我高中的三年學習生涯中，讀書是我最重要、最刻苦的任務之一。我學會了良好的讀書習慣，掌握了一些有效的學習方法，同時也體會到了讀書的重要性。下面，我會從五個方面來分享我的讀書心得和感悟。
首先，要學會大量閱讀。高中的學習任務很重，但我始終堅信，一個人的知識面和閱讀量是無限的，所以要大量地閱讀各種書籍，擴展自己的視野和見識。通過閱讀不同類型的書籍，我們可以更好地理解人生、世界和自我，更好地適應社會。我認為，每個人都應該懂得閱讀，并嘗試將閱讀變成一種好習慣。
第二，要學會提煉精華。在閱讀中，不僅要讀多，還要學會如何閱讀，如何從眾多文字中提煉出有用的信息。學會提煉精華的方法有很多，比如，可以使用筆記、標記重要內(nèi)容等。針對某一主題或內(nèi)容，我們可以遴選一些相關的讀物進行閱讀，將其內(nèi)容進行總結(jié)和整理。在整理的過程中，我們可以更深刻地理解與記憶。提煉精華的能力是一個人不可多得的技能，通過這種方法可以快速獲得知識和信息。
第三，要鍛煉思維能力。閱讀不僅是提高知識的手段，還是培養(yǎng)思維能力的工具。閱讀能夠增強語文素養(yǎng)，提高文字理解與分析能力，幫助我們更好地理解現(xiàn)象和問題，同時也能加深對一些抽象概念和思想的理解。在高中的學習中，有時我們會遇到一些比較難懂的知識，這時候如果我們有一定的思維能力，就可以更好地理解和應用這些知識。
第四，要保持好奇心和學習興趣。好奇心和學習興趣是推動人不斷前行的動力源。保持好奇心，就是對未知領域的探索和求知欲，帶著疑問去觸發(fā)思考，不斷地追問，掌握更多的知識。保持學習興趣，則是對知識的熱愛和追求，是一種強烈的動機，能夠讓我們主動地去了解和掌握知識，而不是被動地接受。好奇心和學習興趣，是每個人需要培養(yǎng)的品質(zhì)，也是我們在高中學習中必不可少的品質(zhì)。
最后，要注重實踐和思考。高中階段，許多知識只是一些抽象的概念，在學習過程中，需要我們注重實踐和思考。實踐是指將知識應用到實際生活中，思考是指對知識進行深層次的思考，追求對知識的真正理解和應用。通過實踐和思考，我們可以更好地將所學的知識運用到實際中，加深對知識的理解，同時也為自己日后的行動提供了指導和支持。
總之，讀書是一種永遠無法割舍的人生修行。早在古代，文人雅士都非常注重讀書，因為他們知道讀書是人生的必經(jīng)之路。而今天，讀書的價值更加重要，它直接關系到我們的競爭力和發(fā)展前景。前面所說的幾個方面，正是我高中階段讀書的心得和感悟。我相信，只有我們注重閱讀、提煉精華、鍛煉思維、保持好奇心和學習興趣，以及注重實踐和思考，才能讓我們更好地走向未來。
讀書的感悟高中篇十六
書是不說話的老師，書是知識的寶庫。讀書的益處十分得多。小編收集了讀書的感悟。
作文。
歡迎閱讀。
法國著名哲學家伏爾泰曾經(jīng)說過：“當我第一遍讀一本好書的時候，我仿佛覺得找到了一個朋友;當我再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢?！迸c書為伴，就象跟許多高尚的人在一起。讀一本好書，是一次難忘的經(jīng)歷，更是一次心靈的洗滌。
讀書，讓我明白了愛的含義。
愛很平凡，也許正是因為這份平凡，讓人不由地生出幾分敬意。我們總在尋找感天動地的愛，卻常常忽略了平凡的愛。當我們狼吞虎咽地吃著家人為我們精心制作的美味的時候，當我們穿著家人為我們洗熨的衣服清爽出門的時候，當我們躺在家人親手整理的清香舒適的床上酣睡的時候……我們是多么的幸福!而此刻，親人們也是幸福的，因為我們快樂，所以他們就快樂。這，就是愛，愛就存在這無盡的關懷中。當我們盡力去做一些家務，這也是愛，愛就在我們的感恩中。愛，有物質(zhì)的，讓被愛者享受生活;愛，也有精神的，讓被愛者心靈熨貼。為了給愛著的人一個驚喜，許多人用貴重的物品，其實對于家人來說愛就是一份發(fā)自內(nèi)心的真情流露。
愛又是那么偉大。幾十年如一日地為我們洗衣、做飯;寧可自己吃剩菜，也要讓我們吃好的;寧可自己穿舊衣服，也要讓我們穿上漂亮的新衣服……也許你會認為這很平凡，但仔細一想你便知道幾十年如一日是多么地難!我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：“一個小孩在家里的窗臺上玩耍，不小心墜下了樓。恰好回家的母親看到后像箭一般沖過去，用雙手接住了他，小孩毫發(fā)無傷，母親卻因此嚴重骨折。那一刻，母親飛奔的速度匪異所思，簡直超越了人類的極限!”是什么讓母親擁有如此神奇的能力?是愛，是無私、偉大的愛，創(chuàng)造了奇跡!
也許大部分時候，平凡與偉大會互相矛盾。而在愛中，卻那么和諧。是愛在創(chuàng)造奇跡，一個平凡與偉大的奇跡!
除此之外，書還教會了我自信。因為成功的第一步就是相信自己，從而展現(xiàn)自己，推銷自己走向成功!既然決定了，就去做，不要在意別人的看法。書也教會了我寬容，我們要把自己的長處最小化，缺點最大化;把別人的長處最大化，缺點最小化。取人之長補已之短，不斷地完善自己。
同學們，讀書吧!因為生活需要一些感動;心弦，需要愛與智慧的手指來撥動。被打動的心會柔軟起來，品格也就在柔軟的心田里得以塑造!同學們，讀書吧!少壯不努力，老大徒傷悲!同學們，讀書吧!讓我們一起與書為伴，擁抱明天。
讀書于我而言，是一種審“苦”。這種審苦，像一位評論家形容波德萊爾的寫作狀態(tài)：他躺在玄色的石板上，拿著明晃晃的刀子給自己解剖。不同的地方是我左手持鏡、右手持刀;最后發(fā)現(xiàn)刀是鈍的、身軀是虛空的。
“我”在石板上銘肌鏤骨地“觀”著。鏡子呢?鏡子還是鏡子。我從小人書開始“讀書”生涯。村里的大小孩，從初中學校借回小人書。有些大小孩還爬到老師家或供銷社里去偷小人書。借回來的第二天就要還，于是一本小人書在村里輪流讀到天明，輪不著的干瞪眼。讀小學的我放學回家，主要任務是放牛，讀小人書的機會比其他人多。當時用得最多的一個短語，可能就是“改革的春風”。在這“春風”中，我感覺到了父輩們一生的“悲慘”。這種“悲慘”感越來越強烈，最后成了未成年的我關注農(nóng)村一草一木惟一的“眼”。讀高中時，我拼命地思考農(nóng)民的命運。讀的書越多，越深入，越感覺到世界的廣大、知識的無涯、思考的無窮，而人在其中的命運也越切近，越飄渺。我不知不覺走上抽象之路。當年的“農(nóng)村之思”遠了，“人的命運”這個維度卻刻骨銘心了。為何讀書?我說不清楚，因為我意識到這個問題時，讀書已經(jīng)是存在本身。但我知道：我讀書之所及，無不是“人的命運”，人在鹽米油醬醋中的命運，在世界中的命運，在人類中的命運。我關于人的命運的關注就這樣地由近及遠、由此及彼地展開了。
我信奉叔本華的理論：喜歡閱讀一目了然的書的人是懶惰的人，只有閱讀那些需要自己反復思考才能明白的書的人，才是真正讀書的人。我認為一個民族也是如此。一個沒有比較艱深著作的民族是不深刻的民族。真正的艱深，不是因為它遠離我們的日常生活，而是因為它直面世界本身的復雜。我的閱讀也是如此。我喜歡閱讀艱深的著作。在閱讀中我強調(diào)想象和聯(lián)想。再抽象的理論表述，在進行思辨理解的同時，我把它還原成日常生活的圖景。有些只需要現(xiàn)成的聯(lián)想，有些需要想象的構(gòu)造。我一直認為，無法進入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自認為理解抽象概念，這個概念在他那里也已經(jīng)是一個死的東西了，既沒有聯(lián)結(jié)能力，也沒有生成能力。
閱讀是抽象的，關于命運的感受是具體的。在抽象閱讀和現(xiàn)實感受中，我明白自身觀念的命運。我們生長在改革年代，但在接受現(xiàn)成的非個人化的觀念里長大。許多教育和觀念已經(jīng)深入到生理反應中去。我不得不四面突圍。人不能揪住自己的頭發(fā)離開地球。在自圓其說的內(nèi)部突圍中，惟一的途徑是自覺引入差異。遇到能夠證明自己感受和觀點的事物固然高興，遇到不同的甚至否定的事物，我更加高興。我稱之為差異閱讀法。我很少單純地閱讀一本書，或者一種觀點。我總會同時將觀點不同的許多書放在一起讀。我越信服某種觀點或某本書，我越要尋找不同的書來辯論。
閱讀，可以使我們獲得知識，亦能使我們的心靈受到洗滌，藉由閱讀，我們不僅能了解世間運行的道理，我們從中得到的知識也升華了。我想介紹一本書，它讓我體悟到：生命不會停留在世界上，但可以永無止盡的延伸下去。它的名字叫：生命。
“花開花落，雨滴雨停。今年落下的花朵，用它凋零的生命交換下一個綻放的奇跡;今天落下的雨水，不是消失了，而是用另一種形態(tài)活在世界上?！边@段話讓我百思不解，這些花、這些雨，看起來都一樣，沒有改變什么，不是嗎?我放下書本，遠離了它很長一段時間。
有一天心情十分低落，我重新拾起這本知識，看到了以前的我沒有看見的道理：“今年凋謝的花朵，生命終結(jié)了，但是它落下后，將它的身軀獻給大地，讓新的生命可以在未來綻放;今天落下的雨滴，可能變成水氣，可能匯集成河流，可能歸屬于大海，可能再回到天上，飄落了一片片雪花。無論在哪里，生命都會用某種形式存在，或許只是你沒發(fā)現(xiàn)而已?！?BR> 我花了整整半小時，才消化完這段話。沒錯，不論在何時何地，生命都存在著，用屬于它的形態(tài)存在。
眼前的桌椅不正是樹木生命的延續(xù)嗎?墨水雖然不是原本的純凈，但還是水的化身啊!就連黑板旁的粉筆，也是沉睡在巖石中的礦物。生命雖然死亡，但它卻能延續(xù)它的價值，存在這世上……。
突然，我意識到手上捧的，也是一本生命，這本生命給我的感動遠超世間任何事物，我的喜悅難以言喻，只能用淚水表達我的歡欣。
書是不說話的老師，書是知識的寶庫。讀書的益處十分得多。我喜歡讀書那是因為它不僅讓我學到一些我們在課上學不到的東西，而且能讓我知道一些人生的哲理和在遇到困難時如何以最好的心態(tài)去面對。
由于爸爸媽媽小時候特別愛書，所以，爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。因此，我也不時會拿出一本課外書來閱讀，慢慢地我對書產(chǎn)生了興趣?，F(xiàn)在，我已經(jīng)時時刻刻都離不開書了。
媽媽為了讓我學到更多的知識，專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢，還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的，如果不買這四冊書的話，媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以，我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當我大概了解了這四冊書的內(nèi)容后，我感受到：一本好書，蘊涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是要跨越時間和空間，同睿智和高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊!所以，我一定要好好珍惜。查。
字典。
作文網(wǎng)：
也許有人會問，讀那么多書你不感到累嗎?我不但不感到疲倦，相反，讀書讓我心情愉快，書店里各種各樣的書應有盡有，周末，我喜歡在書店自由自在地看書，我想看哪類書都可以，沒有座位，就站著那看，一看就怎么也舍不得放手，一點也不覺得疲累。
讀書還有一個很大的好處，就是讓我寫作文時不用發(fā)愁。我的作文在班里經(jīng)常受到尚老師的表揚。我能把作文寫好，看書多是一個十分重要的原因，書能告訴我許多我以前不知道的事情，給我很多的啟發(fā)。