新的中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃(模板14篇)

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    計劃不僅有助于我們把握整體大局,還能夠幫助我們優(yōu)化資源配置和提高工作效率。那么如何制定一個好的計劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo),確定想要達到的成果和效果。其次,根據(jù)目標(biāo)的重要性和緊迫程度,將計劃分解為具體的步驟和階段性的任務(wù)。然后,合理安排時間和資源,確保每一個任務(wù)都有充足的時間和條件去完成。同時,我們還需要考慮到可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn),并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備和應(yīng)對措施。最后,及時進行計劃的評估和調(diào)整,根據(jù)實際情況對計劃進行修正和優(yōu)化,確保計劃的可行性和有效性。下面是一些成功人士的計劃范例,供大家參考和借鑒。
    新的中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇一
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及xx屆四中、五中全會精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以提高辦學(xué)質(zhì)量為中心,以加強隊伍建設(shè)和提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點,以新課改為動力,全面樹立“以人為本、育人為先,努力構(gòu)建和諧校園”的教育理念,全面提高教職工隊伍和班級建設(shè)水平,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、自主合作能力和實踐能力。依法執(zhí)教,搶抓機遇,克服困難,加強團結(jié),協(xié)調(diào)發(fā)展,積極穩(wěn)健、扎實有效地創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,不斷提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平,逐步滿足我市人民群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)教育需求,努力確立我校在**市初級中學(xué)的"窗口"地位。
    二、主要工作目標(biāo)。
    1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點,組織教師進一步學(xué)習(xí)新課程,解讀新課程,實踐新課程。
    2、加強骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),加強教師管理和師德教育,努力鍛造一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型的師資隊伍。
    3、充分發(fā)揮備課組的職能作用,不斷提高備課組對教學(xué)的指導(dǎo)、
    研究水平。
    4、切實加強課堂教學(xué)及常規(guī)管理,教師的教學(xué)行為符合學(xué)校管理要求,進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    5、加強教學(xué)研究的力度,堅持科研先導(dǎo),對省、市級的課題要加強指導(dǎo),在深入實施過程中做好階段性成果的匯總工作和中期匯報的各項工作。
    6、注重德育實效性的研究,加強學(xué)校與社區(qū)、家庭的聯(lián)系,開展豐富多彩的團隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識,促進學(xué)生主動發(fā)展。
    7、加強安全教育,保證學(xué)年內(nèi)無重大安全違紀(jì)事故發(fā)生。
    8、繼續(xù)加強行政及后勤服務(wù)管理,提高管理和服務(wù)質(zhì)量,保證管理到位,服務(wù)到家。進一步提高學(xué)校決策的程序化、民主化和科學(xué)化。
    三、主要工作及措施。
    (一)、加強學(xué)校支部的黨建工作,鞏固我校保持共產(chǎn)黨員。
    先進性教育。
    活動的豐碩成果,始終不懈地做好黨風(fēng)廉政工作,建設(shè)一支優(yōu)秀的班子及教師隊伍。
    1、加強干部隊伍建設(shè)。
    工作,以《**市二中加強班子建設(shè)的若干意見》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格約束自己。努力打造一支讓社會、教師、學(xué)生、家長滿意充滿著生機與活力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
    2、通過抓“三風(fēng)”,加強教師隊伍建設(shè),奠定構(gòu)建和諧校園的思想基礎(chǔ)。
    教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)是校園文化的重要組成部分,優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)對學(xué)校發(fā)展具有重要意義,加強“三風(fēng)”建設(shè)也是提升學(xué)校聲譽,打造品牌,實現(xiàn)質(zhì)的飛躍的需要;是落實科學(xué)發(fā)展觀,實現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的有效途徑,更是構(gòu)建和諧校園的思想基礎(chǔ)。本學(xué)期要通過抓“三風(fēng)”,加強教師隊伍建設(shè),不斷規(guī)范教師職業(yè)道德和提高教師的教育能力,使我校教師隊伍成為有事業(yè)心、有進取心、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、自覺樹立良好師德形象的教師隊伍。
    要加強對青年教師的培養(yǎng),要為他們出成績,為他們早日成熟創(chuàng)造機會,搭設(shè)平臺,通過集中備課、賽課、匯報課、崗位練兵、教師職業(yè)技能培訓(xùn)、自主崗位練兵、繼續(xù)教育等活動,有效提高青年教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)技能水平,激勵青年教師脫穎而出。繼續(xù)實施“名師工程”,積極響應(yīng)**市教育局“名師工程”策略,加強對市學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng),積極發(fā)揮名師輻射作用,形成優(yōu)秀教師的群體優(yōu)勢。
    以xx屆三中全會精神為指導(dǎo),行教育夢助推中國夢;繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,認(rèn)真落實《義務(wù)教育法》,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強校園文化建設(shè),全面落實學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動我校辦學(xué)品位更上新臺階。
    二、工作目標(biāo):。
    本學(xué)期的中心工作是做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”。全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,形成良好的師德、師風(fēng),提高學(xué)生整體素質(zhì),真正辦一所群眾滿意的學(xué)校。
    1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。
    到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。
    3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量檢查,并不定期分學(xué)科、分年級進行學(xué)生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。
    4、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為切入點,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。
    5、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采,把我校營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。
    6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。
    三、主要工作:。
    1.宗旨:加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展。
    2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。
    3.以堯都區(qū)教育局和土門聯(lián)校考核評估方案為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎(chǔ)上不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感。
    4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理工作,以精細(xì)化、制。
    度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。
    (二)學(xué)校教師隊伍建設(shè):。
    1、干部隊伍建設(shè)。
    加強班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新,更要講究實效。既要關(guān)心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”。
    2、教師隊伍建設(shè)。
    (1)加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè),開展師德系列活動。學(xué)高為師,德高為范。通過政治學(xué)習(xí)等形式加強師德學(xué)習(xí),使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。
    (2)加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號召每位教師讀一本好書,寫好。
    心得體會。
    通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。
    (3)加強教育理論的學(xué)習(xí),因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的。
    寫好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校將定期檢查。
    3.加強班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進行一次培訓(xùn)活動把培訓(xùn)工作落到實處。
    1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”
    的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話。
    2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,從學(xué)生日常行為開始,從一點一滴做起,使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。
    3、努力辦好“家長學(xué)校”,不斷加強社會、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。
    全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,提前候課,準(zhǔn)時下課,每天按時批改學(xué)生的作業(yè),禁止體罰和變相體罰學(xué)生?!耙越虒W(xué)為中心,質(zhì)量為核心,”圍繞如何進一步提高課堂教學(xué)效果,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心,抓住如何加強課堂教學(xué)的組織,如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,如何啟發(fā)學(xué)生的思維,如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作,使教研工作能夠重實際,有實招、出實效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。
    學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進行精細(xì)化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進行課堂教學(xué)常規(guī)考核。
    一、總體目標(biāo)。
    堅持以科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)為統(tǒng)攬,優(yōu)化管理、創(chuàng)新機制、內(nèi)強素質(zhì)、外創(chuàng)機遇。同時全面提升教學(xué)質(zhì)量;全面實施素質(zhì)教育;著力優(yōu)化課堂教學(xué)、著力加強隊伍建設(shè)、著力改善辦學(xué)條件;確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
    二、工作思路。
    1.抓好“一個中心”,即強化教學(xué)工作的中心地位,全面提高教。
    育教學(xué)質(zhì)量。
    2.突出“兩個重點”,即加強學(xué)生管理和提高教師愛崗敬業(yè)精神。
    3.搞好“三項建設(shè)”,一是突出制度建設(shè),實施精細(xì)化管理,堅持常規(guī)為本,嚴(yán)格落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求;二是加大學(xué)校文化建設(shè)的管理投入力度,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為重點,細(xì)化過程管理,突出學(xué)校文化建設(shè),增加學(xué)校文化內(nèi)涵,推動德育工作再上新臺階;三是以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點,不斷強化高效課堂模式建設(shè)工作,創(chuàng)造課堂教學(xué)新效能。力爭形成有學(xué)校特色并具有一定影響力的“五中高效課堂模式”。
    4.確?!八膫€穩(wěn)定”,一是以安全紀(jì)律教育管理為保障,深入落實好安全防范措施,實行首問負(fù)責(zé)制和領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度,確保師生人身平安,保證學(xué)校安全穩(wěn)定;二是加大硬件支持,切實改善師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,確保教育教學(xué)工作秩序穩(wěn)定和師生教學(xué)熱情的穩(wěn)定;三是深入開展校本培訓(xùn),校本教研工作,全面、科學(xué)地促進教師和學(xué)生的成功發(fā)展,確?!耙惑w兩翼”、師生“同生共長”的學(xué)科教育新體系的穩(wěn)定。四是加強以質(zhì)量為核心的體制建設(shè),在中、高考上做,使學(xué)校質(zhì)量核心地位不動搖,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,確保學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌、良好聲譽的穩(wěn)定。
    新的中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇二
    一、指導(dǎo)思想以貫徹黨的“十六”大精神為動力,認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想,以提高質(zhì)量為根本,全面深入貫徹落實我市教育工作會議精神,以人為本,樹立和落實創(chuàng)新意識,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,從嚴(yán)治校,創(chuàng)建特色。繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,爭先意識、拼搏意識,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質(zhì)教育,強化各項管理,趁勢而上,確保學(xué)校各項工作繼續(xù)上新的臺階,努力辦好人民滿意的教育。
    二、工作目標(biāo)強化常規(guī)管理,爭創(chuàng)江陰市中學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校;五個國家級、省市級的科研課題要在完成第一階段實驗工作的基礎(chǔ)上,進一步調(diào)整計劃,深化研究,創(chuàng)出更豐碩的成果,并分別做好有關(guān)結(jié)題的準(zhǔn)備工作;學(xué)校教學(xué)質(zhì)量要確保繼續(xù)穩(wěn)步提高;學(xué)校特色建設(shè)要進一步走向內(nèi)涵,和學(xué)校的特色學(xué)科建設(shè)相結(jié)合,力爭早日拿到aa級銅牌;建好全育樓和競成樓各教室“班班通”,向省示范初中邁進!。
    三、具體工作任務(wù)一德育工作要全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,努力實施德育現(xiàn)代化工程,繼續(xù)在突出重點,抓出實效,創(chuàng)出特色上做文章。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。
    1、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,對全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及國家意識的教育。從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。要以創(chuàng)建行規(guī)示范學(xué)校為目標(biāo),從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進全體學(xué)生的全面發(fā)展,對學(xué)生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎罰清。政教處繼續(xù)會同各年級組有計劃地分批舉辦行規(guī)培訓(xùn)班,對后進生強化幫教措施,促使其轉(zhuǎn)化。
    2、要進一步強化班、團、隊、會的作用,按學(xué)校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學(xué)校團委一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)作出貢獻。
    3、要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學(xué)校要按要求辦好,做到計劃落實、內(nèi)容落實、主講人落實,各項資料齊全。家長座談會各年級每學(xué)期要舉行2次以上,一學(xué)期中班主任的家訪率必須達到100%。校外教育輔導(dǎo)員要按計劃請來講課,同時要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會實踐活動。
    4、各年級深入加強對學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進,并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。
    5、班主任隊伍建設(shè)要積極實施名班主任工程,每月定期匯報交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會制度內(nèi)容要有創(chuàng)新。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑,每月要撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面或心理教育方面的專題總結(jié)或論文。
    6、為繼續(xù)強化班級管理。全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師輔助聯(lián)系一個班級,平時要主動深入班級,協(xié)助班主任抓好班級管理,做好學(xué)生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行規(guī)示范班級,使每個班主任都能成為合格的班主任,并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。
    新的中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇三
    堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,根據(jù)上級部門工作思路,奮力構(gòu)建xx初中教育科學(xué)發(fā)展升級版目標(biāo),全面推進素質(zhì)教育,努力規(guī)范辦學(xué)行為,強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,確保校園安全穩(wěn)定,積極營造和諧向上的校園文化,不斷提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量,不斷增強學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展能力,促進教育全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。
    二、任務(wù)目標(biāo)。
    1??茖W(xué)規(guī)劃教師布局,扎實提升中考質(zhì)量,大力整合教育資源。
    2。加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高服務(wù)競爭意識,提升教師思想業(yè)務(wù)能力。
    3。進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,狠抓教學(xué)教研及教師管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    4。注重管理,扎實推進素質(zhì)教育,有效開展教育教學(xué)活動,使學(xué)生全面發(fā)展。
    5。加強校園文化建設(shè),加強安全系列教育,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧教育大局。
    三、主要工作措施。
    (一)注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升隊伍素質(zhì)。
    1。實加強師德建設(shè)。堅持以德治校,依法治教,認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“我最喜愛的教師”等活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進學(xué)生更快更好地發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)加強“六個保持”教育(保持一條清晰的工作思路:在加大學(xué)校投入上下大氣力;保持一條堅定的主線:育人質(zhì)量再提升;保持一種昂揚的工作激情:堅定信心,不怕困難,完善機制,走向成功;保持一種寬松和諧共進的人文環(huán)境:和諧、寬容、信賴、大度,敢說話,敢負(fù)責(zé),敢工作;保持一種精細(xì)推進的意識自覺:精力集中,調(diào)整思路,增強執(zhí)行;保持一種強烈的機遇意識:擔(dān)當(dāng)責(zé)任,全力工作,把工作做得更好)思考“我要干嗎?”“要我干嗎?”;各部門認(rèn)真組織兩大主題活動:在行政管理人員中開展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動,在教師中開展《我為學(xué)生成長怎么做》的主題活動,并針對兩方面活動召開管理經(jīng)驗交流會,并將優(yōu)秀事跡結(jié)集出版。
    2。樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期起要求每位教師讀一本教育專著,對教師的日常教學(xué)反思開展一次評比、表彰并結(jié)集出版。抓好5支隊伍:行政、班主任、青年教師、信息技術(shù)團隊、學(xué)科帶頭人骨干隊伍。牢固樹立團隊共贏的思想。
    3。積極開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學(xué)歷層次;圍繞實施素質(zhì)教育多層次、多形式開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),對教師進行現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)與培訓(xùn),切實提高教師的知識水平和教學(xué)能力;請進來與走出去結(jié)合,促進和帶動教師整體素質(zhì)的提高。本學(xué)期邀請至少兩位教育教學(xué)專家來校講學(xué),組織兩次“教改大舞臺”活動,利用暑期和假日,除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓(xùn)活動外,還將把教師送出去進行集中培訓(xùn),在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識,整體提升教師隊伍素質(zhì)。
    4。實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。學(xué)校將組織“班級一日開放”活動,對外全面展示我校教師教學(xué)水平,促進教師自我發(fā)展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序,培養(yǎng)一批骨干教師隊伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進教師的專業(yè)成長。加強新一屆學(xué)科帶頭人和骨干教師的示范引領(lǐng)作用,完善考核機制。
    (二)抓好常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為。
    要堅持“向管理要質(zhì)量”思想,切實加強學(xué)校常規(guī)管理,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵。
    1。規(guī)范完善各項規(guī)章制度。學(xué)校要進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。尤其要逐步完善學(xué)校績效考核制度,不斷創(chuàng)新績效考核機制,發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,通過績效考核促進教師間的良性競爭,引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展平臺。
    2。規(guī)范人事管理。學(xué)校根據(jù)上級部門的指導(dǎo)文件,進一步完善學(xué)校人事工作的管理制度,規(guī)范崗位設(shè)置、職稱評聘、崗位聘任等與教師切身相關(guān)的工作。進一步做好教師流動的解釋、溝通、考核工作,保障交流流動的正常有序??茖W(xué)準(zhǔn)確地上報各級各類統(tǒng)計數(shù)據(jù),不出差錯,為上級部門的調(diào)研提供可靠的依據(jù)。
    3。規(guī)范小升初招生行為。根據(jù)上級文件精神,認(rèn)真落實區(qū)域內(nèi)就近入學(xué)政策。做好小升初的招生宣傳,減少優(yōu)秀生源的流失。嚴(yán)把外來學(xué)生接受政策,嚴(yán)禁違規(guī)招生行為的發(fā)展。
    4。規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳《教學(xué)管理規(guī)范》要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、課間活動安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課,嚴(yán)禁教師從事有償家教以及營銷教輔用書;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極著手組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”。
    5。規(guī)范教育教學(xué)研究。個人課題研究者要制訂好本學(xué)期課題實施計劃,注意研究過程中資料的積累,積極推進課題的深入研究。具體做到三個結(jié)合:(1)把課題研究與常態(tài)課相結(jié)合。(2)把課題研究與各類研究課相結(jié)合。(3)把課題研究與教師專業(yè)化成長相結(jié)合。著力提升教科研工作的實效性,將科研成果體現(xiàn)在學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展上,把學(xué)生的素質(zhì)提高作為衡量課題研究成效的第一指標(biāo);將科研成果體現(xiàn)在經(jīng)驗的積累推廣上。每位教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,做到學(xué)以致用,努力把理論與自己的.課題研究結(jié)合起來,及時做好課題研究過程中的成果總結(jié),撰寫一定數(shù)量且有較高質(zhì)量的課題研究敘事、論文,不斷提高認(rèn)識,逐步形成自己的理論認(rèn)識結(jié)構(gòu)。
    6。規(guī)范校務(wù)公開制度。設(shè)立校長接待日,建立校長信箱,中心學(xué)校公開校長及學(xué)校郵箱,在校園網(wǎng)站上設(shè)立留言欄目;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,開好教代會;利用好中心學(xué)校教師博客群組交流空間,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;充分發(fā)揮家長委員會組織協(xié)調(diào)作用,組織開學(xué)生好家長會,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。
    7。規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;加強循環(huán)教科書、教師用書及教本的收集整理入庫工作;規(guī)范臨時聘用人員的用工制度;加強學(xué)校食品衛(wèi)生工作的管理和培訓(xùn),加大學(xué)生食堂就餐管理力度,嚴(yán)防食物中毒,切實做好傳染病的防控工作,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
    (三)推進素質(zhì)教育,提升辦學(xué)內(nèi)涵。
    1。以德育為載體,營造育人文化。
    (1)加強主題班會集體研討制度,根據(jù)不同年級學(xué)生特點制定學(xué)期系列主題班會,利用每周年級部班主任例會時間,組織班主任進行班會課的集體備課,充分發(fā)揮主題班會對學(xué)生教育引領(lǐng)的主陣地作用。強化主題班會公開課制度,每學(xué)期,每位班主任必須開設(shè)一節(jié)主題班會公開課,并且組織本年級的班主任進行評課。嘗試進行體驗式德育班會,讓學(xué)生在活動中體悟、領(lǐng)會做人的道理。
    (2)精心組織開展各項主題活動。我們將繼續(xù)以“孝動心弦,愛滿天下”為主題和特色積極開展孝育教育。積極編纂并完善以“孝”為主題的校本教材。充分利用這本教材引導(dǎo)學(xué)生愛父母、愛師長、愛同學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,教育學(xué)生懂得感恩,與同學(xué)、師長、家人和睦相處,和諧共進。音體美興趣小組正常開展活動。開展陽光體育運動,保證學(xué)生的課外活動時間,增強學(xué)生的身體素質(zhì)。組織學(xué)生讀好每周一個勵志故事,舉辦一次藝術(shù)節(jié),陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。利用小制作、小發(fā)明等活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的精神,鍛煉學(xué)生的動手能力,增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。學(xué)校將充分利用社會力量作為我校德育教育基地,加強對學(xué)生的愛國主義教育、法制教育、安全教育、勞動實踐教育。這些不僅有利于社會主義精神文明建設(shè),同時也培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。
    (3)切實加強學(xué)生青春期教育和心理健康教育。組織班主任積極開設(shè)心理健康教育主題班會課。班主任在平時工作中把德育管理與心理健康教育結(jié)合起來。
    (4)有效開展法制安全教育。班主任每天放學(xué)都要關(guān)照學(xué)生路上注意安全。各項安全教育常掛嘴邊。定時帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生安全教育手冊》,并在學(xué)校組織大型活動或是放假等時刻,就發(fā)放“告家長書”,督促家長告誡孩子要做到交通安全,飲食安全,游泳安全,防火安全,用電安全,旅游安全,學(xué)會保護自己,以確保學(xué)生的人身安全。完善學(xué)生花名冊的管理,保證對學(xué)生一旦有意外情況及時告知家長。嚴(yán)格學(xué)生的請假外出審批制度。班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未及時到學(xué)校上課并且沒有請假應(yīng)及時和家長聯(lián)系,以防有意外發(fā)生。班級有偶發(fā)事件發(fā)生,班主任應(yīng)及時向分管行政匯報,并認(rèn)真把事件情況及處理意見填寫在偶發(fā)事件登記手冊上,以備查詢。每學(xué)期都會進行不同形式的法制教育活動,并且都會請法制副校長給我們學(xué)生做專題法制報告,對學(xué)生進行法制教育。
    (5)加強學(xué)校、社會、家庭的三結(jié)合教育。
    定期舉辦學(xué)生家長會,讓家長了解學(xué)生在校的情況,讓教師了解學(xué)生在家情況,增進了解,并肩作戰(zhàn),切實幫助學(xué)生健康成長;充分發(fā)揮家長委員會的作用,充分發(fā)揮社會的德育作用;依托社會力量,與街道關(guān)工委、退教協(xié)聯(lián)系,充分發(fā)動學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會的作用,齊抓共管,切實做好控流和防差工作,建立良好的德育環(huán)境。
    2。以教學(xué)為抓手,提升辦學(xué)質(zhì)量。
    (1)加強教學(xué)常規(guī)工作的督查,促使教學(xué)管理規(guī)范化。各備課組必須結(jié)合我校學(xué)生特點和學(xué)科特點,依據(jù)“高效課堂”教學(xué)模式的特點,每周安排兩節(jié)課進行備課組內(nèi)研討、復(fù)備定稿。備課注意對學(xué)生知識結(jié)構(gòu)和能力的培養(yǎng),流程要突出學(xué)生的互助學(xué)習(xí)、自主展示,教師的點評、點撥。同時規(guī)范學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)。集體備課做到“五定”:即定時間、定地點、定內(nèi)容、定計劃和定主講人,做好集體備課活動記錄和集體教案的編寫。教務(wù)處安排專人對集體備課進行檢查督促。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足開齊規(guī)定課程,根據(jù)實際增補地方課程和校本課程。深入實施《秣陵初級中學(xué)聽課制度》,行政領(lǐng)導(dǎo)每周聽課2節(jié),教研組長、教師每周聽課1節(jié)。每個教研組每學(xué)期安排本組成員開公開課一次,每個備課組安排本組成員每月開組內(nèi)公開課一次。所有教師一學(xué)期至少開一次組內(nèi)公開課。積極評課議課,每次教研組活動,成員應(yīng)積極發(fā)言。每位教師在聽課后都應(yīng)作出評價,至少談一點優(yōu)點,一點不足。每期組織一次教師的相互評課活動。作業(yè)布置要有針對性、講究實效,盡量做到精而少。課外作業(yè)要嚴(yán)格控制作業(yè)量,由年級部負(fù)責(zé)控制學(xué)生每天課外作業(yè)時間不得超過1。5小時。教師做到及時批改,全批全改。提倡面批面改。加大對學(xué)困生的輔導(dǎo)力度,每位教師負(fù)責(zé)幫扶1—2名學(xué)困生,教務(wù)處對幫扶的效果進行跟蹤調(diào)查。加大教學(xué)“五認(rèn)真”的檢查力度。每期對教師教學(xué)“五認(rèn)真”的定時檢查和不定期抽查,每次檢查、抽查,認(rèn)真做好記錄。對教師上課采取隨時“推門”檢查。加大對學(xué)校常態(tài)課的巡查和管理,學(xué)校分校長室、部門行政和年級部三個層次對教師的課堂教學(xué)進行巡查管理,對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的問題要明確指出,幫助教師改正教學(xué)不良行為,提高課堂效益。
    (2)加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    做好月調(diào)研和單元調(diào)研:要研究新課程實施下各學(xué)科考試重點和方向的變化,加強單元復(fù)習(xí)與考試,認(rèn)真細(xì)致地組織好各年級的質(zhì)量檢測。各年級組、教務(wù)處要適時做好七年級、八年級的月調(diào)研考試,做好八年級地理、生物備考工作;九年級的4月、5月的模擬考試、英語口語考試及5月份的理、化、生、實驗加試和體育加試工作,考試結(jié)束,各學(xué)科教師要搞好試卷分析和講評;教導(dǎo)處組織各年級組、教研組分層次開好質(zhì)量分析會、家長會。做好各年級期中、期末及段考教學(xué)質(zhì)量分析,認(rèn)真研究教與學(xué)的情況,做出正確的客觀評價,開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。加強隨機視導(dǎo)工作,進一步加強對年級、薄弱學(xué)科的視導(dǎo),認(rèn)真做好分析。
    (3)調(diào)動教研組、年級部的作用,積極開展教研、科研工作,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
    要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,教研組長是該學(xué)科的帶頭人,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。各教研組要以務(wù)實教研為宗旨,帶領(lǐng)教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,加強信息交流,積極實施新課標(biāo)。教研活動以教材、考綱、教法和學(xué)法為重點,積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學(xué)手段進行課堂教學(xué),各教研組推出特色課,安排一項特色教研活動。教研組要有活動記錄,期末要有教研總結(jié)。教師本學(xué)期需完成4篇300字左右的聽課、評課反思。每個教研組每學(xué)年開展一個符合本學(xué)科特點的專題研究,以研促教,激勵各教研組求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,形成各自的教研特色和教研文化。學(xué)校的區(qū)學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量,帶頭人、骨干教師在做好教學(xué)工作的同時,要加強自身學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),在教學(xué)過程中務(wù)實進取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程。
    學(xué)校負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)干部,要真正深入一線集中精力抓管理,抓教學(xué),要把提高教育質(zhì)量作為一切教育工作的出發(fā)點和落腳點,所有教育工作都要服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心。教學(xué)、德育和各部門在開學(xué)兩周內(nèi)完成與下屬部門人員的談話任務(wù),將上學(xué)期結(jié)束時反思的工作落實到位,對部門教輔人員的工作明確要求與分工,學(xué)期末述職考核。
    新的中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇四
    新的學(xué)期來了,本學(xué)期我被學(xué)校任為八(4)班的班主任,感覺肩負(fù)重任。雖然我已教了他們一年半,可畢竟只管我上的一門生物學(xué)科,跟負(fù)責(zé)學(xué)生的.大小事情是完全不一樣的。不管怎么樣,學(xué)期伊始,我對自己今后的工作做了如下計劃。
    1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓好時政教育,特別是當(dāng)前處于金融風(fēng)暴、通貨膨脹時期,以此來喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。
    2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。
    此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
    總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
    1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
    2、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。
    3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。
    總之,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。
    1、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的重心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
    2、加強科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)搭配,腦科學(xué)最新成果。
    3、創(chuàng)造條件讓差生補習(xí),請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。
    4、強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲。
    5、加強課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。
    1、學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映課堂的紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給任課教師指出以便修正教學(xué)。平時,早自習(xí),下課,中午午休,以及校班會課時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手,這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。
    2、精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的.成熟,有力地管理班級。
    3、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白違紀(jì)了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,罰“力所能及”的清掃工作,與家長及時取得聯(lián)系,讓犯了錯的學(xué)生及時改正,嚴(yán)重的上報政教處,對屢教不改的學(xué)生動用學(xué)校紀(jì)律對其教育,同時加強對他的監(jiān)督,多同他交流,給予他信任。
    總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。
    新的中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇五
    堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,根據(jù)上級部門2017年工作思路,奮力構(gòu)建xx初中教育科學(xué)發(fā)展升級版目標(biāo),全面推進素質(zhì)教育,努力規(guī)范辦學(xué)行為,強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,確保校園安全穩(wěn)定,積極營造和諧向上的校園文化,不斷提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量,不斷增強學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展能力,促進教育全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。
    二、任務(wù)目標(biāo)。
    1。科學(xué)規(guī)劃教師布局,扎實提升中考質(zhì)量,大力整合教育資源。
    2。加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高服務(wù)競爭意識,提升教師思想業(yè)務(wù)能力。
    3。進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,狠抓教學(xué)教研及教師管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    4。注重管理,扎實推進素質(zhì)教育,有效開展教育教學(xué)活動,使學(xué)生全面發(fā)展。
    5。加強校園文化建設(shè),加強安全系列教育,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧教育大局。
    三、主要工作措施。
    (一)注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升隊伍素質(zhì)。
    1。實加強師德建設(shè)。堅持以德治校,依法治教,認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“我最喜愛的教師”等活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進學(xué)生更快更好地發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)加強“六個保持”教育(保持一條清晰的工作思路:在加大學(xué)校投入上下大氣力;保持一條堅定的主線:育人質(zhì)量再提升;保持一種昂揚的工作激情:堅定信心,不怕困難,完善機制,走向成功;保持一種寬松和諧共進的人文環(huán)境:和諧、寬容、信賴、大度,敢說話,敢負(fù)責(zé),敢工作;保持一種精細(xì)推進的意識自覺:精力集中,調(diào)整思路,增強執(zhí)行;保持一種強烈的機遇意識:擔(dān)當(dāng)責(zé)任,全力工作,把工作做得更好)思考“我要干嗎?”“要我干嗎?”;各部門認(rèn)真組織兩大主題活動:在行政管理人員中開展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動,在教師中開展《我為學(xué)生成長怎么做》的主題活動,并針對兩方面活動召開管理經(jīng)驗交流會,并將優(yōu)秀事跡結(jié)集出版。
    2。樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期起要求每位教師讀一本教育專著,對教師的日常教學(xué)反思開展一次評比、表彰并結(jié)集出版。抓好5支隊伍:行政、班主任、青年教師、信息技術(shù)團隊、學(xué)科帶頭人骨干隊伍。牢固樹立團隊共贏的思想。
    3。積極開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學(xué)歷層次;圍繞實施素質(zhì)教育多層次、多形式開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),對教師進行現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)與培訓(xùn),切實提高教師的知識水平和教學(xué)能力;請進來與走出去結(jié)合,促進和帶動教師整體素質(zhì)的提高。本學(xué)期邀請至少兩位教育教學(xué)專家來校講學(xué),組織兩次“教改大舞臺”活動,利用暑期和假日,除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓(xùn)活動外,還將把教師送出去進行集中培訓(xùn),在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識,整體提升教師隊伍素質(zhì)。
    4。實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋W(xué)校將組織“班級一日開放”活動,對外全面展示我校教師教學(xué)水平,促進教師自我發(fā)展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序,培養(yǎng)一批骨干教師隊伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進教師的專業(yè)成長。加強新一屆學(xué)科帶頭人和骨干教師的示范引領(lǐng)作用,完善考核機制。
    (二)抓好常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為。
    要堅持“向管理要質(zhì)量”思想,切實加強學(xué)校常規(guī)管理,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵。
    1。規(guī)范完善各項規(guī)章制度。學(xué)校要進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。尤其要逐步完善學(xué)??冃Э己酥贫?,不斷創(chuàng)新績效考核機制,發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,通過績效考核促進教師間的良性競爭,引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展平臺。
    2。規(guī)范人事管理。學(xué)校根據(jù)上級部門的指導(dǎo)文件,進一步完善學(xué)校人事工作的管理制度,規(guī)范崗位設(shè)置、職稱評聘、崗位聘任等與教師切身相關(guān)的工作。進一步做好教師流動的解釋、溝通、考核工作,保障交流流動的正常有序??茖W(xué)準(zhǔn)確地上報各級各類統(tǒng)計數(shù)據(jù),不出差錯,為上級部門的調(diào)研提供可靠的依據(jù)。
    3。規(guī)范小升初招生行為。根據(jù)上級文件精神,認(rèn)真落實區(qū)域內(nèi)就近入學(xué)政策。做好小升初的招生宣傳,減少優(yōu)秀生源的流失。嚴(yán)把外來學(xué)生接受政策,嚴(yán)禁違規(guī)招生行為的發(fā)展。
    4。規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳《教學(xué)管理規(guī)范》要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、課間活動安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課,嚴(yán)禁教師從事有償家教以及營銷教輔用書;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極著手組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”。
    5。規(guī)范教育教學(xué)研究。個人課題研究者要制訂好本學(xué)期課題實施計劃,注意研究過程中資料的積累,積極推進課題的深入研究。具體做到三個結(jié)合:(1)把課題研究與常態(tài)課相結(jié)合。(2)把課題研究與各類研究課相結(jié)合。(3)把課題研究與教師專業(yè)化成長相結(jié)合。著力提升教科研工作的實效性,將科研成果體現(xiàn)在學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展上,把學(xué)生的素質(zhì)提高作為衡量課題研究成效的第一指標(biāo);將科研成果體現(xiàn)在經(jīng)驗的積累推廣上。每位教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,做到學(xué)以致用,努力把理論與自己的.課題研究結(jié)合起來,及時做好課題研究過程中的成果總結(jié),撰寫一定數(shù)量且有較高質(zhì)量的課題研究敘事、論文,不斷提高認(rèn)識,逐步形成自己的理論認(rèn)識結(jié)構(gòu)。
    6。規(guī)范校務(wù)公開制度。設(shè)立校長接待日,建立校長信箱,中心學(xué)校公開校長及學(xué)校郵箱,在校園網(wǎng)站上設(shè)立留言欄目;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,開好教代會;利用好中心學(xué)校教師博客群組交流空間,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;充分發(fā)揮家長委員會組織協(xié)調(diào)作用,組織開學(xué)生好家長會,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。
    7。規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;加強循環(huán)教科書、教師用書及教本的收集整理入庫工作;規(guī)范臨時聘用人員的用工制度;加強學(xué)校食品衛(wèi)生工作的管理和培訓(xùn),加大學(xué)生食堂就餐管理力度,嚴(yán)防食物中毒,切實做好傳染病的防控工作,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
    (三)推進素質(zhì)教育,提升辦學(xué)內(nèi)涵。
    1。以德育為載體,營造育人文化。
    (1)加強主題班會集體研討制度,根據(jù)不同年級學(xué)生特點制定學(xué)期系列主題班會,利用每周年級部班主任例會時間,組織班主任進行班會課的集體備課,充分發(fā)揮主題班會對學(xué)生教育引領(lǐng)的主陣地作用。強化主題班會公開課制度,每學(xué)期,每位班主任必須開設(shè)一節(jié)主題班會公開課,并且組織本年級的班主任進行評課。嘗試進行體驗式德育班會,讓學(xué)生在活動中體悟、領(lǐng)會做人的道理。
    (2)精心組織開展各項主題活動。我們將繼續(xù)以“孝動心弦,愛滿天下”為主題和特色積極開展孝育教育。積極編纂并完善以“孝”為主題的校本教材。充分利用這本教材引導(dǎo)學(xué)生愛父母、愛師長、愛同學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,教育學(xué)生懂得感恩,與同學(xué)、師長、家人和睦相處,和諧共進。音體美興趣小組正常開展活動。開展陽光體育運動,保證學(xué)生的課外活動時間,增強學(xué)生的身體素質(zhì)。組織學(xué)生讀好每周一個勵志故事,舉辦一次藝術(shù)節(jié),陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。利用小制作、小發(fā)明等活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的精神,鍛煉學(xué)生的動手能力,增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。學(xué)校將充分利用社會力量作為我校德育教育基地,加強對學(xué)生的愛國主義教育、法制教育、安全教育、勞動實踐教育。這些不僅有利于社會主義精神文明建設(shè),同時也培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。
    (3)切實加強學(xué)生青春期教育和心理健康教育。組織班主任積極開設(shè)心理健康教育主題班會課。班主任在平時工作中把德育管理與心理健康教育結(jié)合起來。
    (4)有效開展法制安全教育。班主任每天放學(xué)都要關(guān)照學(xué)生路上注意安全。各項安全教育常掛嘴邊。定時帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生安全教育手冊》,并在學(xué)校組織大型活動或是放假等時刻,就發(fā)放“告家長書”,督促家長告誡孩子要做到交通安全,飲食安全,游泳安全,防火安全,用電安全,旅游安全,學(xué)會保護自己,以確保學(xué)生的人身安全。完善學(xué)生花名冊的管理,保證對學(xué)生一旦有意外情況及時告知家長。嚴(yán)格學(xué)生的請假外出審批制度。班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未及時到學(xué)校上課并且沒有請假應(yīng)及時和家長聯(lián)系,以防有意外發(fā)生。班級有偶發(fā)事件發(fā)生,班主任應(yīng)及時向分管行政匯報,并認(rèn)真把事件情況及處理意見填寫在偶發(fā)事件登記手冊上,以備查詢。每學(xué)期都會進行不同形式的法制教育活動,并且都會請法制副校長給我們學(xué)生做專題法制報告,對學(xué)生進行法制教育。
    (5)加強學(xué)校、社會、家庭的三結(jié)合教育。
    定期舉辦學(xué)生家長會,讓家長了解學(xué)生在校的情況,讓教師了解學(xué)生在家情況,增進了解,并肩作戰(zhàn),切實幫助學(xué)生健康成長;充分發(fā)揮家長委員會的作用,充分發(fā)揮社會的德育作用;依托社會力量,與街道關(guān)工委、退教協(xié)聯(lián)系,充分發(fā)動學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會的作用,齊抓共管,切實做好控流和防差工作,建立良好的德育環(huán)境。
    2。以教學(xué)為抓手,提升辦學(xué)質(zhì)量。
    (1)加強教學(xué)常規(guī)工作的督查,促使教學(xué)管理規(guī)范化。各備課組必須結(jié)合我校學(xué)生特點和學(xué)科特點,依據(jù)“高效課堂”教學(xué)模式的特點,每周安排兩節(jié)課進行備課組內(nèi)研討、復(fù)備定稿。備課注意對學(xué)生知識結(jié)構(gòu)和能力的培養(yǎng),流程要突出學(xué)生的互助學(xué)習(xí)、自主展示,教師的點評、點撥。同時規(guī)范學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)。集體備課做到“五定”:即定時間、定地點、定內(nèi)容、定計劃和定主講人,做好集體備課活動記錄和集體教案的編寫。教務(wù)處安排專人對集體備課進行檢查督促。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足開齊規(guī)定課程,根據(jù)實際增補地方課程和校本課程。深入實施《秣陵初級中學(xué)聽課制度》,行政領(lǐng)導(dǎo)每周聽課2節(jié),教研組長、教師每周聽課1節(jié)。每個教研組每學(xué)期安排本組成員開公開課一次,每個備課組安排本組成員每月開組內(nèi)公開課一次。所有教師一學(xué)期至少開一次組內(nèi)公開課。積極評課議課,每次教研組活動,成員應(yīng)積極發(fā)言。每位教師在聽課后都應(yīng)作出評價,至少談一點優(yōu)點,一點不足。每期組織一次教師的相互評課活動。作業(yè)布置要有針對性、講究實效,盡量做到精而少。課外作業(yè)要嚴(yán)格控制作業(yè)量,由年級部負(fù)責(zé)控制學(xué)生每天課外作業(yè)時間不得超過1。5小時。教師做到及時批改,全批全改。提倡面批面改。加大對學(xué)困生的輔導(dǎo)力度,每位教師負(fù)責(zé)幫扶1—2名學(xué)困生,教務(wù)處對幫扶的效果進行跟蹤調(diào)查。加大教學(xué)“五認(rèn)真”的檢查力度。每期對教師教學(xué)“五認(rèn)真”的定時檢查和不定期抽查,每次檢查、抽查,認(rèn)真做好記錄。對教師上課采取隨時“推門”檢查。加大對學(xué)校常態(tài)課的巡查和管理,學(xué)校分校長室、部門行政和年級部三個層次對教師的課堂教學(xué)進行巡查管理,對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的問題要明確指出,幫助教師改正教學(xué)不良行為,提高課堂效益。
    (2)加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    做好月調(diào)研和單元調(diào)研:要研究新課程實施下各學(xué)科考試重點和方向的變化,加強單元復(fù)習(xí)與考試,認(rèn)真細(xì)致地組織好各年級的質(zhì)量檢測。各年級組、教務(wù)處要適時做好七年級、八年級的月調(diào)研考試,做好八年級地理、生物備考工作;九年級的4月、5月的模擬考試、英語口語考試及5月份的理、化、生、實驗加試和體育加試工作,考試結(jié)束,各學(xué)科教師要搞好試卷分析和講評;教導(dǎo)處組織各年級組、教研組分層次開好質(zhì)量分析會、家長會。做好各年級期中、期末及段考教學(xué)質(zhì)量分析,認(rèn)真研究教與學(xué)的情況,做出正確的客觀評價,開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。加強隨機視導(dǎo)工作,進一步加強對年級、薄弱學(xué)科的視導(dǎo),認(rèn)真做好分析。
    (3)調(diào)動教研組、年級部的作用,積極開展教研、科研工作,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
    要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,教研組長是該學(xué)科的帶頭人,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。各教研組要以務(wù)實教研為宗旨,帶領(lǐng)教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,加強信息交流,積極實施新課標(biāo)。教研活動以教材、考綱、教法和學(xué)法為重點,積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學(xué)手段進行課堂教學(xué),各教研組推出特色課,安排一項特色教研活動。教研組要有活動記錄,期末要有教研總結(jié)。教師本學(xué)期需完成4篇300字左右的聽課、評課反思。每個教研組每學(xué)年開展一個符合本學(xué)科特點的專題研究,以研促教,激勵各教研組求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,形成各自的教研特色和教研文化。學(xué)校的區(qū)學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量,帶頭人、骨干教師在做好教學(xué)工作的同時,要加強自身學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),在教學(xué)過程中務(wù)實進取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程。
    學(xué)校負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)干部,要真正深入一線集中精力抓管理,抓教學(xué),要把提高教育質(zhì)量作為一切教育工作的出發(fā)點和落腳點,所有教育工作都要服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心。教學(xué)、德育和各部門在開學(xué)兩周內(nèi)完成與下屬部門人員的談話任務(wù),將上學(xué)期結(jié)束時反思的工作落實到位,對部門教輔人員的工作明確要求與分工,學(xué)期末述職考核。
    新的中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇六
    認(rèn)真貫徹落實江蘇省《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》和市區(qū)教育工作會議精神及朱局長在寒假前全區(qū)教育系統(tǒng)干部大會上的講話精神。加強師德建設(shè),樹立師表形象;推進素質(zhì)教育,尋求特色發(fā)展;規(guī)范辦學(xué)行為,提升教育質(zhì)量;明確肩負(fù)使命,增強自律意識。以“五嚴(yán)”的要求規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,全面扎實推進素質(zhì)教育。努力構(gòu)建系統(tǒng)的校本課程、適合學(xué)生不同需要的組織、豐富多彩的活動載體、科學(xué)有效的評價機制等,積極主動、科學(xué)有效地開展本學(xué)期的各項工作,與時俱進,努力開創(chuàng)桃紅中學(xué)教育的新局面。
    工作思路。
    回顧桃紅中學(xué)走過的歷程,學(xué)校發(fā)展到今天來之不易,為今后又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),為促進學(xué)生、學(xué)校進一步發(fā)展,根據(jù)我校實際和形勢發(fā)展的趨勢,確定我校本學(xué)期的工作主題和工作思路。
    工作主題:
    鑄師魂,做為人師表的模范;強師能,當(dāng)素質(zhì)教育的能手。
    工作思路:
    以人為本,構(gòu)建和諧校園;科學(xué)管理,提高辦學(xué)質(zhì)量。
    規(guī)范辦學(xué)行為,全面實施素質(zhì)教育;追求內(nèi)涵發(fā)展,著力打造文化校園。工作目標(biāo)。
    1、進一步優(yōu)化獎勵性績效工資考核分配方案,真正體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,調(diào)動廣大教職工的積極性。
    2、繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,努力創(chuàng)新教育管理機制。學(xué)校將從實際出發(fā),根據(jù)校情,在近年學(xué)校內(nèi)部人事制度改革基礎(chǔ)上進一步創(chuàng)新人事制度管理機制,優(yōu)化資源配置,對校內(nèi)人事制度進行更深層次的改革。
    3、加快步伐推進高效課堂的實施,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,把素質(zhì)教育真正落實到實處。
    4、堅持樹立以中考為中心正確的質(zhì)量觀,全面提高教學(xué)質(zhì)量。強化質(zhì)量意識,面向全體學(xué)生,加大對全校各年級學(xué)科教學(xué)情況的監(jiān)控,繼續(xù)實行教學(xué)視導(dǎo)制度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,徹底消除薄弱學(xué)科和班級。注重考試研究,積極研究教材教法,研究考試。所有年級教師都要重視強化基礎(chǔ)知識教育,提高教學(xué)效率,避免題海戰(zhàn)和重復(fù)勞動,把有限的時間真正用于學(xué)生對所學(xué)知識理解、鞏固、應(yīng)用、提高上來。
    主要工作。
    一、強化師德建設(shè),樹立良好師表形象。
    1、加強干部隊伍建設(shè),轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
    火車跑得快,全靠頭來帶。本學(xué)期學(xué)校將進一步加大對干部隊伍的管理和教育,從行政值班到個人的教育教學(xué),全方位地做學(xué)校教職工的表率,增強服務(wù)意識,提升個人的教育教學(xué)能力,通過教育教學(xué)的業(yè)績,做師德的模范,當(dāng)師能的尖兵。
    2、加強黨員隊伍教育,發(fā)揮先鋒作用。
    一個支部一個堡壘,一名黨員一面旗子。進一步加強支部建設(shè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,鞏固學(xué)教活動的成果,將科學(xué)發(fā)展觀真正落實到學(xué)校教育教學(xué)的實際工作中去。
    3、加強骨干隊伍考核,體現(xiàn)示范引領(lǐng)。
    新的中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇七
    圍繞學(xué)校辦學(xué)思想,堅持“以人為本、服務(wù)教育”的后勤工作原則,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。
    1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
    2、扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。對存在問題要及時指出,限時糾正。
    3、協(xié)同德育處、教務(wù)處等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
    1、加強校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等第一時間進行徹底的維修、排除。
    2、加強校園食堂食品安全管理,加強校園周邊食品衛(wèi)生巡視檢查力度,確保衛(wèi)生、安全。
    1、對學(xué)校后勤開學(xué)準(zhǔn)備工作進行檢查。
    2、教學(xué)辦公用品購買及分發(fā)。
    3、體育器械安全檢查。
    4、校園綠化整理招標(biāo)、施工。
    5、體育館裝修工程、校園電動門更換竣工驗收。
    1、加強食堂安全檢查。
    2、后勤日常管理。
    3、校園綠化調(diào)整。
    4、外墻設(shè)計招標(biāo)。
    5、特色課程功能室改造。
    2、外墻維修工程量確定,項目立項。
    3、功能室檢查。
    1、教室電風(fēng)扇檢修、教室、辦公室安全門檢修。
    2、校園安全檢查。
    3、做好中考考點后勤保障。
    4、外墻維修招投標(biāo)。
    1、確保中考。
    2、制定暑期學(xué)校暑期維修方案和工程進度要求。
    七-八月份:
    1、學(xué)期結(jié)束后勤檢查。
    3、做好下學(xué)期物資添置的準(zhǔn)備工作。
    4、做好暑假維修工作。
    5、安排暑假值班,做好安全保衛(wèi)工作。
    新的中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇八
    20xx的春天就要來到!我也以飽滿的熱情準(zhǔn)備開始新一學(xué)期的工作,來到杏小這個大家庭有一年半啦,感到這里的是那么的團結(jié)、溫馨、快樂!這也促使我要把自己的工作做的更好,新的一年我有新的要求和目標(biāo):
    一、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),繼續(xù)認(rèn)真的對待每一節(jié)體育課,使每個孩子在體育課上學(xué)會自己喜歡的體育項目,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精心開展教學(xué)工作,研究教學(xué)方法,大膽創(chuàng)新、試驗。針對目前籃球在學(xué)生中的喜愛程度適當(dāng)開設(shè)籃球課,提高學(xué)生的興趣,使的學(xué)生有機會玩籃球。不斷在學(xué)習(xí)中提高自己。
    二、做好學(xué)校的工作,積極主動參加學(xué)校的各項活動。嚴(yán)抓上操紀(jì)律。在安全上要緊抓不放,繼續(xù)做好廁所、操場的安全工作,要吸取以往的危險事故的教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗制定應(yīng)急的方法,避免危險發(fā)生。舉辦六年級畢業(yè)生籃球賽。
    三、繼續(xù)加強籃球隊的訓(xùn)練工作,在開學(xué)時進行挑選隊員,在球隊管理上下功夫,做好訓(xùn)練計劃,備戰(zhàn)4、5月的區(qū)小學(xué)生籃球賽和市小學(xué)生籃球賽,爭取在區(qū)比賽中奪冠,在市比賽中取得好成績!
    在新的學(xué)期,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、理論,從思想和能力上有進一步的提高!
    新的中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇九
    首先??全力打造“平安年段”
    具體要求:狠抓常規(guī)管理,嚴(yán)控重大事故,防止違紀(jì)行為,杜絕安全隱患。
    具體措施:
    1.預(yù)防為主,安全第一。警鐘長鳴,防微杜漸。使年段每一位老師在思想認(rèn)識上徹底認(rèn)清安全問題的重要性,克服麻痹大意、麻木不仁的思想傾向,克服心中無安全、安全不關(guān)己的錯誤認(rèn)識。
    2.以“班級德育管理小組”為依托,構(gòu)筑年段安全管理、預(yù)防、處理的堅固防線。真正發(fā)揮每一位老師的主觀能動性,實現(xiàn)“人人都是德育工作者”的要求。
    3.制訂、明確、落實各項安全規(guī)章,在常規(guī)管理、安全管理方面,努力做到有章可依、有章必依、違章必糾、執(zhí)章必嚴(yán)。特別是每一位班主任必須對自己的班級全面負(fù)起責(zé)任來。必須成為班級安全管理的主要管理者、主要組織者、主要承擔(dān)者。
    4.加大校規(guī)校紀(jì)、安全教育的宣傳力度,利用好班會、板報、標(biāo)語、廣播等宣傳陣地,使之制度化、日?;?、實效化。
    5.把正面典型宣傳與反面紀(jì)律處罰結(jié)合起來,尤其對正面典型的樹立、宣傳要進一步加大力度,真正做到樹得起、立得住、有影響、能帶動。真正做到樹起一批人,帶動一大片。
    6.進一步規(guī)范、落實常規(guī)、安全檢查的力度。使之制度化、日?;H嘶?。并真正把檢查與考核獎懲相掛鉤。
    7.把違紀(jì)學(xué)生傳統(tǒng)的單純處罰辦法轉(zhuǎn)變?yōu)樘幜P為輔、教育幫助為主,注重對違紀(jì)學(xué)生處罰后的善后幫教。防止一些被處分學(xué)生自絕于集體或產(chǎn)生新的抵觸,甚至萌生報復(fù)心理。
    8.進一步加強學(xué)生現(xiàn)狀尤其是“問題學(xué)生”的分析、研究,通過研析,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,尋找方法,直接用于改進和指導(dǎo)現(xiàn)實工作。從而克服工作上的盲目性。
    9.加大學(xué)校與家庭、社會合作、配合的力度。
    10.對年段、班級有違紀(jì)前科或違紀(jì)隱患的學(xué)生另行關(guān)注,不定期地開展一些專項教育,使之有所警戒、有所收斂、有所改進。
    11.進一步做好班級月報表的認(rèn)真填報工作,使之真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。
    13.建立和完善年段安全預(yù)防、應(yīng)急機制。根除安全隱患,把安全事故所造成的危害力爭降低到最低限度。
    14.對于班主任不作為情況下的重大、惡性安全事故實行月考核零分制。
    15.把打造“平安年段”的工作納入學(xué)校建設(shè)“平安校園”的整體工作中去,注意各種文件的學(xué)習(xí)、傳達、落實。
    其次?積極力做“有為年段”
    有為即有作為,也就是在不折不扣完成年段各項常規(guī)工作的同時,必須立足于年段管理、教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,積極進取、努力拼搏,不斷把年段、班級的各項工作提高到一個新水平、新階段,而不是滿足現(xiàn)狀、不思進取。更不是得過且過、顢頇度日。建設(shè)“有為年段”主要從以下兩個方面著手:
    一、管理方面。
    從內(nèi)容來看,包括班級紀(jì)律、班級衛(wèi)生、班級活動、班級學(xué)習(xí)等方面的管理;從人員來看,包括學(xué)生、班主任、科任老師等方面的管理。
    在具體的操作上,按四個步驟進行:第一明確各項管理的終極要求和目標(biāo);第二分析各項管理的現(xiàn)狀(水平、不足),確立下一步工作的內(nèi)容和重點;第三尋找解決各種問題的方法和措施;第四展開工作,進行落實;本學(xué)期在上述方面的具體重點工作可概述如下:
    (一)班級紀(jì)律。
    1.全力解決部分學(xué)生的吸煙問題。吸煙問題是本年段一直致力解決的一個“痼疾”,雖然長期以來緊抓不懈,但由于措施不力,始終沒能得到根本解決。為此,本學(xué)期在全面加強監(jiān)控的同時,決定對那些屢教不改的學(xué)生以經(jīng)濟處罰的方式進行管理。
    2.全力解決部分學(xué)生的早戀問題。早戀問題已有泛濫成災(zāi)、愈演愈烈之勢,不加解決不僅嚴(yán)重影響這部分的學(xué)習(xí),而且成為班級、年段、學(xué)校的安全隱患。本學(xué)期年段將全力配合德育處從根本上解決部分學(xué)生的早戀問題。
    3.把學(xué)生打架、丟物品降到最低限度。在上一學(xué)期本年段的打架事件有大幅度下降,可喜可賀,據(jù)了解許多事件是被老師發(fā)現(xiàn)及時,快速消滅在萌芽狀態(tài),這說明若掉以輕心,結(jié)果絕非如此。所以本學(xué)期仍不能馬虎大意,而要常備不懈。另一個嚴(yán)重事件就是學(xué)生物品的丟失在第一學(xué)期較為嚴(yán)重,本學(xué)期一定高度重視,力求解決。
    4.解決部分學(xué)生的曠課、遲到、課堂睡覺問題。曠課雖屬個別、偶爾,但不能置之不理,不加強調(diào)。遲到較為普遍且嚴(yán)重,但純屬學(xué)生懶散成性、老師管理不力的緣故。解決的辦法就是嚴(yán)肅紀(jì)律,提高思想意識、認(rèn)識。
    5.杜絕手機、零食入校問題。本學(xué)期德育處已有明確、細(xì)致、具體的要求,年段要在以往工作成效的基礎(chǔ)上,力爭打一個殲滅戰(zhàn)。
    6.全力解決課堂部分學(xué)生閱讀小說、報刊及不健康書籍的問題。
    7.全力解決一些學(xué)生在生活區(qū)不遵守作息時間,休息后胡扯閑聊到深夜,嚴(yán)重影響第二天學(xué)習(xí)的錯誤行為。
    (二)班級衛(wèi)生。
    1.一些班級尤其是平行班的日常衛(wèi)生清掃本是專人輪流負(fù)責(zé),令人大惑不解的是,時至今日,仍然沒有養(yǎng)成習(xí)慣。以致出現(xiàn)經(jīng)常無人及時清掃的現(xiàn)象或幾乎每天需要班主任提醒、督促。
    2.每周的大掃除往往清掃不徹底,一些衛(wèi)生死角始終沒能得到處理。
    3.教室外的清潔區(qū)雖然都能及時清掃,但保潔不夠。
    4.?一些學(xué)生的儀容儀表長期得不到標(biāo)準(zhǔn)解決。
    (三)班級活動。
    1.個別學(xué)生的集體觀念不強,參與意識不夠。
    2.個別班主任組織力度不夠,安全意識不強。
    (四)班級學(xué)習(xí)???下面將專題說明?。
    (五)學(xué)生管理???這方面的管理已體現(xiàn)在方方面面,是管理的中心和重心。
    (六)班主任管理。
    1.崗位意識?個別不能按時到崗;辛勤不足,過于懶惰;不能善始善終。有點安于現(xiàn)狀。
    2.管理意識?個別或過于“軟弱”,缺乏魄力或有點遷就學(xué)生或管理智慧欠缺。
    3.工作方法?許多不能剛?cè)嵯酀魍⑹?。
    (七)科任教師管理。
    1.大多以完成教學(xué)任務(wù)為己任,沒有協(xié)助班主任管理的意識。
    2.一些教師控班能力不夠。
    二、?教學(xué)方面。
    (一)????????????抓好會考。
    1.明確任務(wù)、統(tǒng)一認(rèn)識、鼓舞干勁、保證投入,使每一位會考教師積極置身于會考備考的艱巨工作中去。
    2.針對平行班基礎(chǔ)薄弱、過關(guān)難度大的實際,安排專項時間,及早、扎實投入復(fù)習(xí)備考。
    3.制造輿論、加強協(xié)調(diào),保證會考復(fù)習(xí)有效、有序進行。
    4.明確會考參與學(xué)生,采取“盯人”戰(zhàn)術(shù),保證人人過關(guān),各個合格。
    5.研究會考規(guī)律,探求備考方法,提高復(fù)習(xí)實效。
    (二)備戰(zhàn)高考。
    考慮會考的難度,考慮優(yōu)生的發(fā)展,考慮當(dāng)前優(yōu)生的潛力還有許多工作需要抓緊時間去做,所以本學(xué)期在全力抓好會考的同時,年段不失時機的針對競賽班中的優(yōu)生,提前做好高考準(zhǔn)備工作。
    1.重點是抽出專門時間,用于語文、數(shù)學(xué)、英語三科的補習(xí)。
    2.從年段選拔出30個左右的優(yōu)等生。
    3.加大訓(xùn)練的強度。
    再次?確保實現(xiàn)“團結(jié)年段”
    團結(jié)就是力量,一個團結(jié)向上的年段將是一個充滿無限戰(zhàn)斗力的集體。所以,本年段自組建以來,一貫注重年段的團結(jié)問題,可喜的是,年段的每一位老師都很珍視年段的團結(jié),大家和衷共濟,開誠相見,都為年段的融洽、和諧環(huán)境做出了貢獻。當(dāng)然,并不是沒有問題和不足。新學(xué)期在這方面主要做好以下工作:
    1.明確年段“兩不準(zhǔn)”即不準(zhǔn)做有害團結(jié)的事;不準(zhǔn)說有害團結(jié)的話;
    2.班主任要成為班級老師的協(xié)調(diào)人,做好老師間的溝通、協(xié)調(diào)、團結(jié)工作。
    3.全面落實“班級德育管理小組”的各項要求,使各科任老師真正成為班主任班級工作的左膀右臂。
    4.每一位老師切實加強和改進學(xué)生工作,努力走進每一位學(xué)生的心里,和諧師生關(guān)系,做學(xué)生的“貼心人”。
    高二年段???二〇〇五年二月十九日。
    新的中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十
    一、指導(dǎo)思想:
    認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持以人為本,育人為教的原則。圍繞著學(xué)部的各項計劃展開工作。提升年段的戰(zhàn)斗力和凝聚力,抓好教師的隊伍,提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人氛圍激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,以優(yōu)異的成績向十周年校慶獻禮。
    二、工作重點。
    1、師德建設(shè)、提升年段的戰(zhàn)斗力和凝聚力,提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
    2.培養(yǎng)學(xué)生愛國心、責(zé)任心。創(chuàng)設(shè)良好的德育氛圍,有針對性地對學(xué)生進得德育教育。
    3.關(guān)愛學(xué)生,了解學(xué)生的心聲。
    4.堅決杜絕早戀和打仗現(xiàn)象。
    5.加大對衛(wèi)生工作的管理力度。
    6.高度重視學(xué)科競賽和導(dǎo)優(yōu)輔差工作。
    7.控制流失率。
    8.做好考核與評價工作。
    一、具體措施。
    1.組織學(xué)習(xí)。定期組織教師學(xué)習(xí)教育文件和學(xué)校所下發(fā)的各種育人文章,樹立良好的師德。各備課組定期組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
    2.每周利用班會課對學(xué)生進行德育教育。培養(yǎng)他們的愛國心、責(zé)任心。努力地營造一個良好的育人環(huán)境。
    3.各位任課教師必須走進學(xué)生,每一位教師每周都要與學(xué)生進行溝通,了解他們的心聲。同時每一位教師必須有的放失地對學(xué)生進行思想和品德教育,努力改造那些思想上有障礙的學(xué)生,力爭做到到我們英才來的學(xué)生沒有教育不好的。同時加強與家長的溝通,班主任和課任教師要不定期地與家長溝通,以此來贏得家長的理解和支持。
    4.本學(xué)期加大對早戀和打仗仗問題的處理力度。出現(xiàn)早戀的問題先要與家長溝通取得家長的信任與支持,然后做學(xué)生的思想工作,必要時我們要對該學(xué)生進行辦學(xué)習(xí)班直到他什么時候不談為止。對學(xué)打仗的學(xué)生除了進行一定的思想教育外,必要時我們還要對他們進行一定的人身賠償,不得已的情況下進行勸退。
    5.衛(wèi)生工作是一個學(xué)校的門面,做好衛(wèi)生工作也是我們生活中的一件大事。因此本學(xué)期中要加大對衛(wèi)生管理工作的力度。實行班級自檢,學(xué)年天檢,段長抽檢的制度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,力爭在衛(wèi)生方面班班合格,沒有扣分現(xiàn)象的發(fā)生。
    6.本學(xué)期中各種競賽很多,因此要利用這一機會制造亮點。加大大競賽的輔導(dǎo)力度,全方位的挖掘人才,盡最大努力地讓學(xué)生們?nèi)〉煤玫某煽儭?BR>    7.年段召開控制流失率的工作會議,班級中還要召開。每一個任課教師都參與到班級控流工作的管理中去,每一位教師必須對班級中的學(xué)生全方位的關(guān)愛,排查流失的原因,做到盡量讓家長學(xué)生滿意,把流失率控制在0。
    8.考核與評價工作另見年段各項工作檢查表。
    2005.2.19。
    初一年段。
    新的中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十一
    工作目標(biāo):
    工作要點:
    一、常規(guī)工作:
    1、繼續(xù)加強常規(guī)管理,防止初二出現(xiàn)斷層分化的現(xiàn)象,促進良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣的形成。繼續(xù)實行學(xué)生督查小組的檢查,繼續(xù)實行年段教師值日制,并將結(jié)果納入班級常規(guī)工作考評。
    2、加大常規(guī)教學(xué)的監(jiān)控力度,進一步規(guī)范課堂教學(xué)。配合教務(wù)處加強課堂的檢查。
    3、執(zhí)行教師“班級捆綁式”管理模式,要求教師積極參與班級管理,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4、仍強化年段班級、各科任教師的工作考評,發(fā)展評價、過程評價、終結(jié)評價等結(jié)合。
    5、加強勞動工作紀(jì)律的管理。
    二、教學(xué)工作:
    1、新課標(biāo)下的新一輪課改實驗中,組織老師加強教學(xué)策略的研究。啟動教師個人發(fā)展計劃,認(rèn)真實施。
    2、認(rèn)真落實教學(xué)中的備教批輔考流程,各備課組配合教研組認(rèn)真抓好教學(xué)工作的月檢查。特別注重教案的反思過程和學(xué)生作業(yè)的落實情況。
    3、加強集體備課,備課組成員之間要密切合作。
    特別是數(shù)學(xué)奧賽,在去年的基礎(chǔ)上提高獲獎的.檔次。
    5、在專家的指導(dǎo)下,繼續(xù)實施初二年段轉(zhuǎn)化后進生工作。在此工作的基礎(chǔ)上,推出“抓兩頭,促中間”的工作思路。
    6、針對年段學(xué)科教學(xué)的實際情況,非常重視英語科的教學(xué),英語備課組應(yīng)采取有力的措施改變現(xiàn)狀。
    三、在以弘揚和培育民族精神為重點的基礎(chǔ)上寓教于樂地開展德育主題教育。
    1、弘揚和培育民族精神的系列教育活動。
    2、參與社會生活實踐活動。
    3、中華傳統(tǒng)美德系列教育活動。
    4、充分利用年段文化建設(shè)專欄、班級黑板報、年段廣播、各種豐富的主題教育,進行民族精神的教育和學(xué)生思想道德的教育。
    四、配合學(xué)部校本課程的開設(shè),指導(dǎo)學(xué)生校本課程的選修,充實課余生活,豐富第二課堂。
    五、開展初中研究性學(xué)習(xí)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)精神和合作學(xué)習(xí)的方式。各研究性學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)人應(yīng)扎實開展工作,各班主任要密切而積極的配合。
    六、繼續(xù)通過多途徑加強家校聯(lián)系。年段擬召開家長委員會會議和學(xué)生全體家長會各一次。認(rèn)真抓好每月一次的家長代表參與班級管理座談會。班主任和科任老師平時多與家長溝通聯(lián)系,聯(lián)絡(luò)感情,形成家校教育合力。
    七、安全警鐘長鳴,建設(shè)平安年段活動。繼續(xù)抓好學(xué)生的安全教育,注重常規(guī)安全教育的督查力度,加強學(xué)生專項活動的安全的監(jiān)控力度。
    八、認(rèn)真做好學(xué)生成長袋建檔和填補內(nèi)容的工作。
    九、營造良好的年段工作氛圍,著力建設(shè)年段文化。引導(dǎo)教師們調(diào)整好心態(tài),減輕心理壓力,加強溝通與合作,提倡正當(dāng)?shù)墓降母偁帯<訌妿煹滦摒B(yǎng),樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。
    十、密切教學(xué)區(qū)與生活區(qū)工作,加強合作,前后合力。著力于學(xué)生早戀、抽煙、重大違紀(jì)的防犯工作。
    (見每月的具體工作要點安排。)。
    初二年段:田谷清。
    新的中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十二
    認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推進基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀(jì)創(chuàng)新人才。進一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時俱進,全面推行新教材,嚴(yán)格按省頒布的新課程實施方案進行落實,保證開齊課程開足課時。
    1、奮斗目標(biāo):(1)中考全科進入全市前十名,向一中輸送優(yōu)秀生源不少于50人。(2)各年級所有學(xué)科在全市評價中進入前十名,重點優(yōu)勢科目進入全市優(yōu)勝行列。(3)確保在全市總體評價中進入第一平臺優(yōu)勝行列。
    2、工作重點:(1)加大安全宣傳力度,進一步落實“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,消除一切安全隱患,確保學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。(2)加強和改進學(xué)生的思想道德建設(shè),全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人,發(fā)動師生開展和諧校園創(chuàng)建活動。(3)加強校本教研,以“課堂教學(xué)改革”為重點,提高課堂教學(xué)效果,走出一條適合我校的校本研訓(xùn)之路。(4)加強后進生的管理,探索出一條提高后進生好方法,以提高全科合格、優(yōu)秀率,實現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。
    4、加強學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),強化學(xué)生的主體意識,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。開展各種形式活動對學(xué)生進行人生理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
    5、落實三位一體的校本研訓(xùn)制度。即把教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及對教學(xué)中問題的研究溶為一體。學(xué)校校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)的全面工作。橫向以集體備課為主線,解決教材、教法、學(xué)生、學(xué)法等方面問題,達到優(yōu)勢資源共享的目的??v向以校本教研為主線,開展以“學(xué)習(xí)洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗”為主要內(nèi)容的研究課,努力探索新的課堂教學(xué)模式。
    三、班主任工作。
    1、依據(jù)校計劃制定切實可行的班務(wù)計劃,上好班會課,做到有目的有針對性,圍繞學(xué)校中心工作,使學(xué)校政令暢通。
    2、班主任要善于做耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作,關(guān)心體貼每一個學(xué)生,用愛心去感染每一位學(xué)生,減少班內(nèi)學(xué)生的流失。班務(wù)工作中嚴(yán)禁粗暴簡單對待學(xué)生,遇事調(diào)查,不武斷行事或以貌取人,更不能體罰或變相體罰學(xué)生。
    4、班主任要經(jīng)常采取各種形式和家長取得聯(lián)系,堅持不懈地做好學(xué)生家訪工作,在適當(dāng)時候召開分層家長座談會,取得家長對學(xué)校工作的支持,共同教育好學(xué)生。
    5、校德育處加強對班主任工作領(lǐng)導(dǎo),定期召開班主任會了解各班的情況,協(xié)調(diào)各方面工作。
    四、畢業(yè)班工作。
    1、開好“四會”,即畢業(yè)班家長會、年級組會、班主任工作、學(xué)生會,及時發(fā)現(xiàn)畢業(yè)班存在的問題,尋找解決的方法。
    2、培養(yǎng)基礎(chǔ)差的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強他們的學(xué)習(xí)信心,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。提高學(xué)生總體水平的同時,要進一步提高優(yōu)等生學(xué)習(xí)成績。
    3、加強各學(xué)科間聯(lián)系,尤其是綜合理科與綜合文科的協(xié)調(diào)工作,全面提高學(xué)生綜合科目的成績。
    4、做好控輟保學(xué)工作,做好學(xué)生的思想工作,穩(wěn)定差生的情緒,盡一切力量減少流失,提高鞏固率。
    5、加大對優(yōu)等生輔導(dǎo)。幫助學(xué)生制定自己的奮斗目標(biāo),調(diào)整學(xué)習(xí)方法,全面提優(yōu)秀學(xué)生的全科合格率及優(yōu)秀率,為總體目標(biāo)實現(xiàn)打下堅實基礎(chǔ)。
    由校團支部依校計劃制定本學(xué)期團支部工作計劃,注意發(fā)展新生力量,開展豐富多彩的團隊活動,使團隊成為培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的搖籃。
    新的中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十三
    一、指導(dǎo)思想:
    今年,我校以縣教育局工作要點為指導(dǎo),以全面貫徹落實黨的教育方針,努力提高教育。
    教學(xué)。
    質(zhì)量,辦人民滿意的教育為主線;規(guī)范辦學(xué),科學(xué)管理,精細(xì)管理。從而實現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展。特制定本計劃。
    二、工作重點。
    1、以職業(yè)教育均衡發(fā)展工作為契機,改善學(xué)校辦學(xué)條件。
    2、圍繞一個中心,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    3、全面提高教師素質(zhì)。
    4、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、加強學(xué)校及周邊安全管理。
    5、規(guī)范學(xué)校后勤管理。
    三、
    具體工作措施。
    (一)加強職業(yè)教育均衡發(fā)展工作,學(xué)校積極整合硬件建設(shè)、教學(xué)資源。規(guī)范職業(yè)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)。(二)加強師德師風(fēng)建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。
    1、加強師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教師實施素質(zhì)教育的自覺性。
    本年度,要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新形勢下黨的路線、方針和政策,使全體教師進一步牢固樹立“以德立校,育人為本”的觀念,增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。
    2、加強職業(yè)道德教育,建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。
    在學(xué)校工作中要凝聚全體教師,引導(dǎo)教師講正氣,講奉獻,講業(yè)績,在自己的崗位上建功立業(yè)。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。
    3、加強教師職業(yè)道德的考核。
    1、抓校園文化氛圍的建設(shè)。
    大力宣傳學(xué)生中的好人好事,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進,學(xué)習(xí)先進,養(yǎng)成良好的道德行為。
    2、抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    (四)加強課堂教學(xué)研究,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
    1、抓常規(guī)檢查。教導(dǎo)處要經(jīng)常性地、有針對性的檢查教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動、教學(xué)反思、巡課、查課,并及時地將檢查結(jié)果公開,并整改出現(xiàn)的問題。
    總結(jié)。
    到位。
    3、落實教師教研評優(yōu)、業(yè)余文化活動,學(xué)生作文、繪畫、書法、演講、體育等比賽活動。
    (五)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、加強教育教學(xué)常規(guī)管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生教學(xué)常規(guī)》,開齊課程開足課時,使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要多,輔導(dǎo)要細(xì),要求要嚴(yán),質(zhì)量要高”。學(xué)校將加強不定期抽查,完善對各校教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、并把檢查結(jié)果列入教師個人檔案,作為教師職稱評聘、評先評優(yōu)和學(xué)校評選先進的重要依據(jù)。
    2、切實做好培優(yōu)、補差工作和開展學(xué)科競賽活動。全體教師都要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導(dǎo)要活,重視檢測、反饋,不斷改進方法?!把a差”工作除了上好補差課外,全體教師更要重視個別輔導(dǎo),分類評價,及時激勵。
    3、教務(wù)處要有計劃地進行質(zhì)量測評,及時通報、調(diào)整改進。
    (六)、扎實、細(xì)致的抓好安全管理工作。
    1、開學(xué)前徹底排查學(xué)校安全隱患。
    2、制定切實可行的防震、防火、防溺水演練方案,并按方案進行演練。
    3、上好安全課,掌握安全常識。
    4、加強交通安全教育。
    (七)、規(guī)范學(xué)校后勤管理。
    1、強化后勤常規(guī)管理,抓好校園管理的各項檢查。為了確保學(xué)校安全、有序地運行,學(xué)校制定了各項安全規(guī)章制度,管理過程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查,將各項制度真正地落到實處。
    2、切實抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開展綠化、美化校園的活動。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),要特別重視飲水安全、交通安全、活動安全,飲食安全。一方面全體教師要進一步增強安全意識,班主任要結(jié)合各班實際情況,加強對學(xué)生的教育和引導(dǎo),預(yù)防事故的發(fā)生,另一方面,學(xué)校要及時進行安全檢查,杜絕事故隱患。
    3.進一步加強開源節(jié)流工作,管好用好學(xué)校的財力、物力。本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,搞好購物管理工作。重點抓好節(jié)水節(jié)電工作。強化文印管理工作,降低一切耗材。
    四、本學(xué)期主要活動時間安排三月份。
    1、開學(xué)準(zhǔn)備工作。
    2、開展校園安全隱患排查。
    3、工作自檢自查。
    4、各部門做好本學(xué)期四月份。
    1、學(xué)雷鋒系列活動;
    2、開展教學(xué)研討活動;
    3、組織教師政治學(xué)習(xí)。五月份。
    1、師生安全教育。
    2、期中考試。
    3、資料整理。六月份。
    1、召開高三學(xué)生高考動員會。
    2、主題班會:爭當(dāng)誠信好少年。
    3、交通安全知識講座;七月份:
    1、學(xué)校校園及周邊安全隱患排除。
    2、衛(wèi)生評比活動。
    3、各項工作落實情況督查。
    4、做好總復(fù)習(xí)安排。
    5、期末考試。
    備注:其它工作根據(jù)各級通知實際情況再作相應(yīng)調(diào)整。
    渾源縣北岳高級職業(yè)中學(xué)校。
    2018年2月2日。
    新的中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十四
    工作目標(biāo):
    繼續(xù)加強常規(guī)管理,防止學(xué)生在初二年段出現(xiàn)分化的現(xiàn)象,促成學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣;加強教學(xué)常規(guī)流程管理,突出教學(xué)研究,狠抓轉(zhuǎn)化后進生工作,特別重視學(xué)科競賽,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為來年中考打下堅實的基礎(chǔ)。
    工作要點:
    一、常規(guī)工作:
    1、繼續(xù)加強常規(guī)管理,防止初二出現(xiàn)斷層分化的現(xiàn)象,促進良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣的形成。繼續(xù)實行學(xué)生督查小組的檢查,繼續(xù)實行年段教師值日制,并將結(jié)果納入班級常規(guī)工作考評。
    2、加大常規(guī)教學(xué)的監(jiān)控力度,進一步規(guī)范課堂教學(xué)。配合教務(wù)處加強課堂的檢查。
    3、執(zhí)行教師“班級捆綁式”管理模式,要求教師積極參與班級管理,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4、仍強化年段班級、各科任教師的工作考評,發(fā)展評價、過程評價、終結(jié)評價等結(jié)合。
    5、加強勞動工作紀(jì)律的管理。
    二、教學(xué)工作:
    1、??新課標(biāo)下的新一輪課改實驗中,組織老師加強教學(xué)策略的研究。啟動教師個人發(fā)展計劃,認(rèn)真實施。
    2、??認(rèn)真落實教學(xué)中的備教批輔考流程,各備課組配合教研組認(rèn)真抓好教學(xué)工作的月檢查。特別注重。
    教案。
    的反思過程和學(xué)生作業(yè)的落實情況。
    3、??加強集體備課,備課組成員之間要密切合作。
    4、??非常重視學(xué)科競賽工作,加強年段內(nèi)各學(xué)科的模擬競賽,力爭本學(xué)期內(nèi)各類學(xué)科的競賽全面豐收。特別是數(shù)學(xué)奧賽,在去年的基礎(chǔ)上提高獲獎的檔次。
    5、??在專家的指導(dǎo)下,繼續(xù)實施初二年段轉(zhuǎn)化后進生工作。在此工作的基礎(chǔ)上,推出“抓兩頭,促中間”的工作思路。
    6、??針對年段學(xué)科教學(xué)的實際情況,非常重視英語科的教學(xué),英語備課組應(yīng)采取有力的措施改變現(xiàn)狀。
    三、在以弘揚和培育民族精神為重點的基礎(chǔ)上寓教于樂地開展德育主題教育。
    1、弘揚和培育民族精神的系列教育活動。
    2、參與社會生活實踐活動。
    3、中華傳統(tǒng)美德系列教育活動。
    4、??充分利用年段文化建設(shè)專欄、班級。
    黑板報。
    年段廣播各種豐富的主題教育活動,進行民族精神的教育和學(xué)生思想道德的教育。
    四、配合學(xué)部校本課程的開設(shè),指導(dǎo)學(xué)生校本課程的選修,充實課余生活,豐富第二課堂。
    五、開展初中研究性學(xué)習(xí)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)精神和合作學(xué)習(xí)的方式。各研究性學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)人應(yīng)扎實開展工作,各班主任要密切而積極的配合。
    六、繼續(xù)通過多途徑加強家校聯(lián)系。年段擬召開家長委員會會議和學(xué)生全體家長會各一次。認(rèn)真抓好每月一次的家長代表參與班級管理座談會。班主任和科任老師平時多與家長溝通聯(lián)系,聯(lián)絡(luò)感情,形成家校教育合力。
    七、安全警鐘長鳴,建設(shè)平安年段活動。繼續(xù)抓好學(xué)生的安全教育,注重常規(guī)安全教育的督查力度,加強學(xué)生專項活動的安全的監(jiān)控力度。
    八、認(rèn)真做好學(xué)生成長袋建檔和填補內(nèi)容的工作。
    九、營造良好的年段工作氛圍,著力建設(shè)年段文化。引導(dǎo)教師們調(diào)整好心態(tài),減輕心理壓力,加強溝通與合作,提倡正當(dāng)?shù)墓降母偁?。加強師德修養(yǎng),樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。
    十、密切教學(xué)區(qū)與生活區(qū)工作,加強合作,前后合力。著力于學(xué)生早戀、抽煙、重大違紀(jì)的防犯工作。
    (見每月的具體工作要點安排。)。
    初二年段:田谷清。
    2005年2月18日。