和諧中原演講稿(精選23篇)

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    撰寫(xiě)演講稿時(shí),我們需要注意時(shí)間控制,確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演講。在寫(xiě)作過(guò)程中充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),表達(dá)自己獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考借鑒。希望大家可以從中獲得靈感和啟示。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀演講稿的學(xué)習(xí)和參考,相信大家在寫(xiě)作演講稿時(shí)會(huì)更有思路和把握,能夠做出出色的表現(xiàn)?,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看這些范文吧,相信一定會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。
    和諧中原演講稿篇一
    和諧首先是一種生活方式,一種生活習(xí)慣,一種幸福生活的需要。
    社會(huì)也是一樣:如果人口太多,以至于我們的城市不堪重負(fù);如果生產(chǎn)過(guò)剩,以至于不得不浪費(fèi);如果排放的污染物過(guò)多,以至于大自然無(wú)法容忍??這些都會(huì)造成重大的社會(huì)問(wèn)題,甚至是人類的災(zāi)難,因?yàn)槿鄙倭撕椭C。
    我們需要和諧,和諧是一種健康向上、良性循環(huán)的生活方式,它正在并且已經(jīng)潛移默化地融進(jìn)了我們的生活、寫(xiě)入了我們的意識(shí),就好像綠葉配紅花,而不是白葉配紅花;我們看到的是魚(yú)游在水里,而不是一只貓游游在水里;汽車行駛在公路上,而不是在人行道上亂闖??因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了,因?yàn)榍罢卟攀俏覀冃枰模遣攀呛椭C。
    和諧社會(huì)要求校園在內(nèi)的一切社會(huì)元素的整體。
    和諧,而和諧校園又從本質(zhì)上決定著一個(gè)社會(huì)的和諧。
    勿庸置疑,和諧社會(huì)當(dāng)然是包括校園在內(nèi)的一切社會(huì)構(gòu)成元素的整體和諧,少了其中任何一個(gè),整個(gè)社會(huì)都會(huì)像一臺(tái)丟了某個(gè)螺絲釘?shù)臋C(jī)器,隨時(shí)都有可能失控和癱瘓。但是,在這里我要強(qiáng)調(diào)的是:校園的和諧與否,又直接影響和決定著社會(huì)的和諧。
    而和諧發(fā)展的我們就像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來(lái)。那么,如何建設(shè)和諧的校園呢如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù),那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化就是它的精髓所在,靈魂所在。
    優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先,校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的。如果學(xué)子們跨進(jìn)校園所看到的一切,所接觸的一切,處處是俯拾不完的美麗,身心自會(huì)有言說(shuō)不盡的愉悅,思想也會(huì)無(wú)止境地翱翔?;厥孜覈?guó)古代書(shū)院大多依山傍水,就是為了"借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情"。在綠草如茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園環(huán)境里,學(xué)生會(huì)潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈。
    師生的汗水,凝聚了每位師生的智慧,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情。"景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學(xué)佳"。一個(gè)凈化了的環(huán)境,會(huì)使人的心靈也隨之凈化,并激起一種奮發(fā)向上的`自尊自愛(ài)的意識(shí),所以,一個(gè)和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。
    其次,還要擁有良好校園人際關(guān)系的校園,才能稱得上是和諧校園。試問(wèn)一個(gè)充斥著勾心斗角,爾虞我詐的校園怎么能稱得上是和諧校園。
    那么,構(gòu)建和諧校園所需要的和諧人際關(guān)系,我們應(yīng)該把握哪些基本原則呢?
    尊重原則。古人說(shuō)“敬人者,人恒敬之”。尊重包括自尊和尊重他人兩個(gè)方面。自尊就是要自重自愛(ài),維護(hù)自己的人格;尊重他人就是重視他人的人格和價(jià)值。大學(xué)生們?cè)谌穗H交往中只有尊重他人才能得到他人的尊重。
    真誠(chéng)原則。真誠(chéng)待人是人際交往中最有價(jià)值、最重要的原則。以誠(chéng)待人是人際交往得以延續(xù)和深化的保證。古人說(shuō):“以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)?!痹诮煌兄挥斜舜吮е恼\(chéng)意善的動(dòng)機(jī)和態(tài)度,才能相互理解、接納、信任,感情上引起共鳴,使交往關(guān)系鞏固和發(fā)展。
    寬容原則。寬容表現(xiàn)在對(duì)非原則問(wèn)題不斤斤計(jì)較,能夠以德報(bào)怨。蘇軾說(shuō)得好:“匹夫見(jiàn)辱,拔劍而起,挺身而出,此不足為大勇也。天下有大勇者,猝然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也?!贝髮W(xué)生在人際交往中心胸要寬,氣量要大,切不可斤斤計(jì)較,苛求他人、固執(zhí)己見(jiàn),要盡量團(tuán)結(jié)那些與自己有分歧見(jiàn)解的人,營(yíng)造寬松的交往環(huán)境。
    謙遜原則。謙遜是一種美德。謙虛好學(xué)者,人們總樂(lè)于與之交往,而狂妄自大的人,人們往往避而遠(yuǎn)之。在人際交往中,謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),常常會(huì)有親和力。
    理解原則。相互理解是人際溝通、促進(jìn)交往的條件。你不僅要細(xì)心了解他人的處境、心情、好惡、需求等,還要根據(jù)彼此的情況,主動(dòng)調(diào)整或約束自己的行為,盡量給他人以關(guān)心、幫助和方便,多為他人著想,處處體恤別人。古人說(shuō):“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人,己所不欲勿施于人?!碑?dāng)你在交往中善解人意,處處理解和關(guān)心他人是,相信別人也不會(huì)虧待你。
    信用原則。人際交往要講究一個(gè)“信”字。信用有兩層含義:一是言必信,即說(shuō)真話,不說(shuō)假話。如果一個(gè)人滿嘴假話,到頭來(lái)恐怕連真話都不能使人相信了。二是行必果,即說(shuō)到做到,遵守諾言,實(shí)踐諾言。無(wú)信不立?!把远鵁o(wú)信非君子”。大學(xué)生在交往中要取信于人,就要守信,言行一致,說(shuō)到做到。
    和諧社會(huì)是我們的理想,和諧校園是我們的追求,而要建立其和諧社會(huì)和諧的校園,就得從最基本的人際和諧做起。人與人和諧了,才有安穩(wěn),才有安靜,才有安祥,才有安全;才能拓展出各施才華的空間,才能張揚(yáng)起同心協(xié)力的活力。
    “給無(wú)助的心靈帶來(lái)希望,給稚嫩的`手帶來(lái)力量,給蒙昧的雙眼帶來(lái)清明,給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔,給卑微的人們帶來(lái)自信?!弊屇阄覕y起手來(lái),努力創(chuàng)建一個(gè)和諧社會(huì),和諧的校園和諧的人際關(guān)系吧!
    和諧中原演講稿篇二
    老師們,同學(xué)們,大家:。
    下午好!
    今天,我們想來(lái)說(shuō)一說(shuō)和諧班級(jí)的問(wèn)題。當(dāng)今社會(huì),很多同學(xué)都能在報(bào)紙,電視,廣播上聽(tīng)到“和諧社會(huì)”‘這個(gè)詞,和諧社會(huì),就是指的你我在同一個(gè)環(huán)境里,創(chuàng)造和諧,互幫互助,創(chuàng)造美好。而所謂“和諧班級(jí)”又是什么呢?我想,要弄明白這個(gè)問(wèn)題,我們首先要弄懂和諧二字。
    和諧,說(shuō)它遠(yuǎn),它在天涯邊上,說(shuō)它近,它就在我們身邊,友愛(ài),共創(chuàng),美好,創(chuàng)造出了和諧,沒(méi)有以上三者,也就沒(méi)有和諧的存在。
    首先,我們要減少同學(xué)們之間的隔閡。我們從一年級(jí)就說(shuō),班級(jí)是我們的大家庭,那么,到底何為大家庭呢?就是每個(gè)小家里的成員走到一起,變成了大家庭。從某種意義上來(lái)說(shuō),大家庭有的時(shí)候比小家庭還要溫馨,還要團(tuán)結(jié)。我們處在一個(gè)大家庭里,首先就要把班級(jí)真正當(dāng)做自己的家,想明白這一點(diǎn),以后的事情就很好辦了。既然我們都是一家子,為什么要產(chǎn)生如此之大的隔閡呢?想一想,在你的家里,爸爸媽媽還有自己,肯定都是沒(méi)有隔閡的,因?yàn)槲覀兌际怯H人?。‘吘?,我們?cè)谶@個(gè)大家庭里生活了六年了,難道六年還不足以讓我們形成和諧么?打斷隔閡這堵墻,讓我們從心里走到一起。其實(shí),上學(xué)期,班里面流行“八卦謠言”這個(gè)起因,也可能就是因?yàn)槟衬猩湍撑?jīng)常說(shuō)說(shuō)笑笑,大家彼此就這樣傳出去了,這,就是典型的隔閡墻,想一想,既然我們互相是家人,就應(yīng)該人人對(duì)人人都有好感,都有付出才行。大家傳八卦,看似是成熟的較量,但它只不過(guò)就是幼稚的游戲罷了。只要大家打開(kāi)隔閡的墻,班級(jí)才能稱得上是“和諧”。
    再一個(gè),很多同學(xué)都認(rèn)為,某某班干部或是對(duì)某某同學(xué)偏心,或是管的太嚴(yán)厲,很是不服。這一點(diǎn),我們是充分理解的。因?yàn)?,每個(gè)人畢竟對(duì)每個(gè)人的看法不一樣,某天因?yàn)槟嘲喔刹抗芙套约?,便?huì)疏遠(yuǎn)他(她)。但是,在理解的同事,我們也請(qǐng)大家慢慢消融掉這種不滿,遇事,顯示想想自己的不對(duì),當(dāng)然,我也不是說(shuō)班干部就是對(duì)的,如果認(rèn)為班干部做的不對(duì),可以及時(shí)提出來(lái),只要人人能學(xué)會(huì)這點(diǎn),和諧也就不難追求。怕的就是有人不領(lǐng)悟,這樣大家就慢慢又恢復(fù)到了原來(lái)的境界。很多同學(xué)把班干部當(dāng)敵人,其實(shí),班干部也是這個(gè)家庭的一個(gè)成員罷了,有必要學(xué)會(huì)去慢慢理解,和班干部成為朋友,在心里當(dāng)做是大家庭中的一員,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,一個(gè)大家庭沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)者,就會(huì)分散,就會(huì)混亂。今后,請(qǐng)同學(xué)們看待班干部的時(shí)候,多去想一想“和諧”二字。
    我們知道,一個(gè)家庭要和諧,首先就要人人都有一顆坦誠(chéng)的心,去對(duì)待每一位家庭成員,如果家庭成員之間不互相來(lái)往,還能稱得上和諧么?有的時(shí)候,大家被“八卦”搞得失去了理念,肯定許多人都想過(guò),是誰(shuí)傳八卦?真討厭!其實(shí),自己也多多少少穿過(guò),但是,從今天開(kāi)始,只要徹徹底底的,不光從嘴上,從心里消除八卦二字,男女生才能恢復(fù)原本和諧正常的關(guān)系,在一個(gè)家庭里,總不能是男成員不和女成員溝通吧!其實(shí),每個(gè)男生女生身上,都有自己的閃光點(diǎn),只要我們多去交流,就不難學(xué)習(xí)到啊。我相信,從心底上消除八卦二字,就會(huì)與之迎來(lái)和諧二字。
    以上是我們的觀點(diǎn),只要打破隔閡,人人坦誠(chéng)相待,消除所謂八卦,同學(xué)們記住以上三點(diǎn),班級(jí)在不久的將來(lái),也許就是今天,明天,一定會(huì)變得和諧,變成真正一個(gè)和諧的大家庭。
    和諧中原演講稿篇三
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    今天我講話的題目是《健康和諧自信》。
    珍珠粒粒,能呈現(xiàn)出它剔透的晶瑩;寶石閃閃,能放射出它耀眼的光輝。翡翠欲滴,能展現(xiàn)出它如水的碧綠;瑪瑙雅致,能點(diǎn)綴出它艷麗的色彩和優(yōu)美而樸實(shí)的條紋。它們高貴的氣質(zhì)和典雅,人們皆可擁有和享受。但是世間有一樣?xùn)|西,唯有那些懂得珍惜它的人才會(huì)真正擁有。這就是——青春。青春,一個(gè)永恒而不褪色的話題,卻又是那么的短促。一旦它從你身邊悄然地溜走了,那便是如水流逝,奔流到海不復(fù)回。當(dāng)你想再度擁有它時(shí),它卻拒絕了你,因?yàn)椤啻簾o(wú)價(jià)。青春是生命中最美麗的年華——因?yàn)榍啻菏墙】岛椭C的創(chuàng)造時(shí)期;青春是生命中最留戀的年華——因?yàn)榍啻菏腔顫娮孕诺母艜r(shí)期;青春是生命中最珍貴的年華——因?yàn)榍啻菏菬o(wú)價(jià)生命的貯存時(shí)期。所以,我想告訴我們每個(gè)同學(xué)——青春無(wú)價(jià)!珍惜青春,珍愛(ài)生命!“安全健康活潑,團(tuán)結(jié)刻苦自信”,是學(xué)校從青春、生命的角度對(duì)同學(xué)們所提出的學(xué)校生活要求。生命是人的價(jià)值的主體,生命的本能和本性是健康、和諧、平衡。健康以安全、活潑、刻苦、自信為載體而作用于生命,進(jìn)而表達(dá)生命的價(jià)值。所以說(shuō):健康是生命的最強(qiáng)音符,人生最大的財(cái)富是健康。在健康財(cái)富的創(chuàng)造過(guò)程中,每個(gè)人既是健康財(cái)富的創(chuàng)造者,又是自身健康財(cái)富的唯一擁有者。健康財(cái)富可以分享,分享后的健康財(cái)富不但絲毫不減,相反還會(huì)增加。健康財(cái)富可以繼承、傳遞和光大,但獲得這財(cái)富精髓者,真正受益的是健康理念和健康思想。健康智慧是人類最寶貴的財(cái)富,因?yàn)樗仁峭昝廊松谋WC,又是人類健康社會(huì)的健康源泉。人類社會(huì)和自然界是一個(gè)整體,僅僅強(qiáng)調(diào)個(gè)體的權(quán)利,不符合自然規(guī)律和共同生存發(fā)展的法則。因此,不健康的行為就是傷害健康的行為,不健康的思想就是健康的殺手,不健康的環(huán)境就是健康的大敵。
    健康的實(shí)現(xiàn),有賴于我們每個(gè)人、點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同的努力和實(shí)踐?!皩?shí)現(xiàn)自我安康,務(wù)念他人健康”。顯然,只有人人都將關(guān)心他人的健康成為自覺(jué)行動(dòng)和普遍行為時(shí),人類的健康才得到真正的保證。健康作為人類所有活動(dòng)的核心內(nèi)容和追求目標(biāo),健康包容安全、活潑、和諧、刻苦、自信。只有安全、活潑、和諧、刻苦、自信的健康,才是真正意義上的健康。同學(xué)們,但愿你能亮出生命中的閃光點(diǎn),感悟昨天,珍惜今天,向往明天!謝謝大家!
    和諧中原演講稿篇四
    人生是一個(gè)長(zhǎng)久的舞臺(tái),里面包含著各種各樣的小舞臺(tái),廉潔正氣是其中最重要的一個(gè)。所以我們應(yīng)該注重正氣。
    正氣,它是奸惡的宿敵,是丑惡的克星。在正氣的掃蕩中一切卑鄙與齷齪都輕如塵埃,不堪一擊。鐵面無(wú)私的包拯,憑著一身傲骨正氣,任你是母儀天下的太后,任你是當(dāng)前駙馬權(quán)貴,都統(tǒng)統(tǒng)置于他的驚堂木之下。在滾滾前行的歷史車輪下,正氣碾碎了多少諂媚與邪惡,多少奸佞與陰謀。所以,在生活中,我一直在努力做一個(gè)弘揚(yáng)正氣的好學(xué)生。
    走時(shí),警察叔叔笑著對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)那個(gè)阿姨說(shuō)是你追趕賊,組織大家圍住賊的,你真是一個(gè)具有正氣感好孩子,長(zhǎng)大肯定是個(gè)優(yōu)秀的女警官哦!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
    在學(xué)校,我身為英語(yǔ)組長(zhǎng),每天都要檢查組員的作業(yè),有一天,我的一個(gè)組員沒(méi)做作業(yè),再三求我不要向老師報(bào)告。我都鐵面無(wú)私,義正言辭地拒絕了,事后,我覺(jué)得,雖然他受到了老師的批評(píng),但同時(shí)也收獲了良好的教育,改正了懶惰的壞毛病,我為自己的正氣精神感到自豪。
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從生活小事做起,一起弘揚(yáng)正氣,塑造美好心靈,讓揚(yáng)正氣,促和諧的種子在我們每個(gè)人心中生根,發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
    和諧中原演講稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友、還有圣程的親人們:
    大家下午好!
    非常感謝大家對(duì)圣程教育的關(guān)注,作為一名圣程的家人,我感到特別的幸福和驕傲!
    我叫劉?,來(lái)自太白樓運(yùn)河南岸的儒家茶業(yè);剛開(kāi)始選擇來(lái)濟(jì)寧做茶時(shí),就是因?yàn)闈?jì)寧是儒家文化的源頭,并且還有著深厚的運(yùn)河文化,素來(lái)是人神共享的福地。當(dāng)時(shí)秉承的理念就是:以茶為平臺(tái),傳播儒、釋、道三家的文化。
    愛(ài)是人類最基本的情感。在我的認(rèn)知中,愛(ài)是偉大的、是神圣的、是不可褻瀆的;也許你會(huì)說(shuō):人人都會(huì)愛(ài),都懂愛(ài),都知道如何去施予自己的愛(ài)。在此 ,我想把我對(duì)愛(ài)的理解分享給大家。
    我覺(jué)得
    首先:我們要愛(ài)自己----要愛(ài)的正確!
    一個(gè)人只有正確的愛(ài)自己,才有可能把他的愛(ài)延及他人,延及社會(huì)繼而兼善天下。而當(dāng)今社會(huì),大多數(shù)人認(rèn)為最大限度的滿足自己的欲望,就是愛(ài)自己。并美其名曰:“人不為己天誅地滅!”所以,為了票子、車子、房子、面子等等等等,而去拼命的折騰自己。一頓飯有時(shí)趕n個(gè)場(chǎng);一個(gè)胃被啤酒、紅酒、白酒….混合成了萬(wàn)花筒;一雙明亮的眼睛因?yàn)檎拚薜拇曷槎龅瓱o(wú)光。從此,一個(gè)健康的體魄百病叢生;從此,一顆寧?kù)o的心靈疲憊不堪;從此不知道今夕是何夕?《孝經(jīng)》上說(shuō)“身體發(fā)膚,受之父母,不敢損傷,孝之始也?!比粢誀奚硇牡慕】祦?lái)?yè)Q取“養(yǎng)父母之身”的資本,那根本不是“孝道!“父母之心”何以安?“父母之志”何以立?“和諧”一詞更是笑談!
    所以,我們一定要正確的愛(ài)自己!
    其次:我們還要愛(ài)我們的家庭---要愛(ài)的包容。
    家庭是社會(huì)組成中最小的單位,無(wú)數(shù)個(gè)家庭形成了我們這個(gè)五彩繽紛的世界。家庭關(guān)系的和諧與否,直接影響到社會(huì)的長(zhǎng)治久安。
    托爾斯泰說(shuō)過(guò):“幸福的家庭都一個(gè)樣,不幸的家庭各有各的不幸?!奔彝リP(guān)系處理的是否得當(dāng),體現(xiàn)了家庭成員是否有愛(ài)的能力!
    為什么這么說(shuō)呢?
    給大家講一則故事:有個(gè)女性朋友,長(zhǎng)的很美,很溫柔,在朋友圈里絕對(duì)是眾人矚目的焦點(diǎn)??墒腔橐鰠s寂廖的如一潭死水 ,結(jié)婚7年,和老公卻分房而居長(zhǎng)達(dá)6年之多,每每提及于此,都是一聲長(zhǎng)嘆!仔細(xì)分析下來(lái)不難得出了結(jié)果:她喜歡安靜、性情孤傲、清高、有高處不勝寒的冷寂;而他的老公好動(dòng)、喜歡熱鬧、音響經(jīng)常開(kāi)到最大的分貝來(lái)表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。她的話:“因?yàn)椴涣私舛叩揭黄穑驗(yàn)榱私舛a(chǎn)生距離”, 兩個(gè)人固守著自己的世界,誰(shuí)也不肯主動(dòng)向?qū)Ψ竭~進(jìn)一步。這個(gè)如同驛站的家,常常使她抓狂,精神瀕臨崩潰的邊緣。我嚴(yán)肅的告訴她:“你雖然很優(yōu)秀,但卻沒(méi)有愛(ài)的能力!”她美麗的大眼睛愣愣的盯著我,一臉的愕然!
    同樣,也是一位女性朋友,相貌平平,大大咧咧,瘋瘋癲癲,很符合現(xiàn)在的流行語(yǔ)“2的可以”,圈中的朋友都稱之為“2姐”;及其相反的是其老公文質(zhì)彬彬,知書(shū)達(dá)理,滿身透著一股儒雅之氣。對(duì)她更是百般寵愛(ài),大有:“呼之即來(lái)?yè)]之即去”的順從。私下里忍不住問(wèn)她經(jīng)營(yíng)幸福家庭的秘訣是什么?她說(shuō):努力了解對(duì)方,最大限度的寬容和支持;若暫時(shí)不能接受的,也要保持最基本的尊重!我從心里著實(shí)佩服這個(gè)看似粗枝大葉,實(shí)則光明智慧的女人。
    世間多少夫妻為占上風(fēng),得個(gè)“理”字,而落到兩敗俱傷;天下多少家庭,為爭(zhēng)辯是非對(duì)錯(cuò),在糾纏不休中傷痕累累。我認(rèn)為,在家庭生活中需奉行“得饒人處且饒人”的寬容,對(duì)小事兒不較真兒,大事不糊涂,只有這樣才能安享“和諧家庭”的快樂(lè)。
    最后我們還要愛(ài)我們的社會(huì)---要愛(ài)的無(wú)私!
    我想大家還沒(méi)有忘記汶川地震中,那個(gè)拾荒老人捐款的事情吧?
    那是怎樣的一個(gè)場(chǎng)景:他凌亂的白發(fā),襤褸的衣衫,蹣跚的步伐,將一毛毛的零錢投進(jìn)捐款箱的那雙粗糙的大手。但這一切都絲毫掩不住他的偉大!世界在這一刻都為之寧?kù)o,所有贊美的言辭都顯得那樣的蒼白無(wú)力。這,難道不是最無(wú)私的愛(ài)嗎?!
    讓我們手牽手,肩并肩,把涓涓細(xì)流匯成愛(ài)的海洋,共同奏響這一曲愛(ài)與和諧的樂(lè)章!??!
    最后衷心的祝愿大家:身體健康、家庭幸福、一切圓滿吉祥!
    和諧中原演講稿篇六
    走在街上,時(shí)常見(jiàn)到一個(gè)人和另一個(gè)人相撞了,其實(shí)只是擦破了一點(diǎn)皮而已,雙方便各不相讓,互相指責(zé)、謾罵,無(wú)一例外地打電話找交警?;蛘哂械暮涟l(fā)無(wú)損,但就是賴在地上不起來(lái),心里換算著該和對(duì)方要多少錢,恨不能一躺位列富人榜。更有甚者是找家人朋友來(lái)打架。其實(shí)難有贏的一方,去交警三番五次處理不好,永遠(yuǎn)是因?yàn)殄X多錢少的問(wèn)題,最后再告上法庭,討要什么精神損害費(fèi),因?yàn)榇蠹业木穸际軅?,但律師說(shuō)法律不承認(rèn)這類精神損害,于是覺(jué)得法律不公,這不是向著另一方嗎?不行,再告。沒(méi)有年年半載就打不完官司,浪費(fèi)精力物力,所有當(dāng)事人疲勞不堪,精神真的受到極大損害。其實(shí)相互諒解一下,都是行路的,都是開(kāi)車的,都不容易的,該修車修車,該干什么干什么多好。正因?yàn)橄嗷ゼm纏不休,所以有的肇事者就選擇了逃跑,怕沒(méi)完沒(méi)了的官司,怕賠不起。當(dāng)然是要堅(jiān)決譴責(zé)懲罰肇事逃逸者。
    有一個(gè)朋友經(jīng)歷了這樣的事,一年多了,還沒(méi)有處理好。法院判了,但對(duì)方就是不拿錢,老是躲,讓人上了巨火。天天想著,真的不快樂(lè),又沒(méi)有辦法。
    如果說(shuō)路上遇見(jiàn)的刮擦碰是特殊的事情,那么平日遇見(jiàn)的煩躁不快更多??匆?jiàn)別人加薪上火,看見(jiàn)別人升職上火,看見(jiàn)別人賺大錢上火,看見(jiàn)別人嫁有錢人上火,看見(jiàn)別人孩子學(xué)習(xí)好,上火??傊屓松匣鸬氖露嗔巳チ恕5珓e人加薪,別人升職,別人賺錢,別人嫁了有錢人,別人孩子學(xué)習(xí)好,是別人付出的多。這世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故地加薪升職,你的付出沒(méi)有別人多,又不肯出力出錢出人,又沒(méi)才學(xué),憑什么給你加薪升職?偶爾上火也是人之常情,但不能天天裝在腦子里,壞情緒會(huì)影響人的身心健康,久而久之,易生疾病。
    想一想你一定有比別人幸運(yùn)的地方,你沒(méi)有錢或者你比別人健康;你沒(méi)有升職你就沒(méi)有這個(gè)職位應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,職位也是有風(fēng)險(xiǎn)的;你嫁了個(gè)沒(méi)權(quán)沒(méi)錢的,或許你就是嫁給了安寧。沒(méi)有錢沒(méi)有權(quán)的,他想紅杏出墻也難,單說(shuō)我愛(ài)你,很難勾搭上人,畢竟純粹為了愛(ài)情的女人幾乎成了珍藏版。別人嫁了有權(quán)有錢的,心里也是時(shí)常不安,翻看男人手機(jī)了,找人跟蹤男人,天天在家想象男人回家晚的原因,是不是和那個(gè)秘書(shū)有點(diǎn)事,誰(shuí)規(guī)定秘書(shū)都要年輕的,且都要是女的呀?或者和那個(gè)新來(lái)的有點(diǎn)關(guān)系,那個(gè)新來(lái)的真年輕,唉,我年輕時(shí)也是頗有姿色的,照照鏡子,恨不得砸了那面鏡子。翻來(lái)覆去,睡不好覺(jué),去醫(yī)院檢查,說(shuō)是憂郁癥。
    當(dāng)然,有誰(shuí)不喜歡嫁個(gè)有錢有勢(shì)的,這不是不容易嫁嗎,才說(shuō)了這許多。既然這樣了,就不要整天唉聲嘆氣,知足常樂(lè)是硬道理,內(nèi)心和諧有利于身心健康。
    說(shuō)自己沒(méi)有錢,你想想西部貧困省那些吃不飽飯讀不起書(shū)的大山里的孩子,你比他們窮嗎?別人天天吃魚(yú)肉海參,你天天吃蔬菜,身體好。嫌沒(méi)有升職的,你看看那些教師吧,他們都是知識(shí)分子,學(xué)識(shí)淵博,但教了一輩子書(shū),他們的學(xué)生很多是這里那里的頭了,但他們依然走在校園路上,做著默默無(wú)聞的教書(shū)匠?;蛘吣闳タ纯崔r(nóng)民,他們大多都是只解決了溫飽,而不是像電視上宣傳的那樣又發(fā)財(cái)了,又在笑咪咪地?cái)?shù)錢,那些鏡頭都是記者一遍遍地示范教給他們做的,人家一遍遍地教,不忍心就按要求做了。實(shí)際是他們?cè)诘乩镄燎诘貏谧?、耕種,但收入甚微,病了不看病,因?yàn)榭床黄鸩?,至多拿個(gè)止痛藥吞了,仍然硬撐著去地里干活,去打工。問(wèn)問(wèn)有幾個(gè)可以把靠打工賣苦力賺的那幾個(gè)血汗錢順利拿到手?但他們是快樂(lè)的,過(guò)年時(shí)一定要掛掛歷、貼門對(duì),不怕把墻釘出洞來(lái),反正墻上的洞多了,只是再多個(gè)洞而已。然后,把那些紅紅的廉價(jià)的小鞭放得山一樣地響,希望來(lái)年有一個(gè)好收成。而我們不掛掛歷,怕墻多出一個(gè)洞來(lái)。連鞭也懶得放了,不是因?yàn)檎拗?,是因?yàn)閹缀鯖](méi)有什么事可以使我們激動(dòng)高興的了,老是覺(jué)得這也不如意,那也不順心,有的只是抱怨,煩躁,焦慮。
    一位哲人說(shuō)過(guò):“唯有內(nèi)心真正達(dá)到和諧,才能靜心,也有深情;才能相守,又有自由?!北3謨?nèi)心的和諧安寧吧,珍惜自己擁有的一切,不媚俗,不執(zhí)著。得之不喜,失之不憂;寵辱不驚,去留無(wú)意。只要自己愛(ài)的人和愛(ài)自己的人在身邊,就好。或者不在身邊,但仍感受得到他們穿越時(shí)空的注視,就好。
    能坐在電腦前,隨意敲打這些文字,真好!當(dāng)然,有朋友讀一遍,就是給我的獎(jiǎng)賞了。即使有人說(shuō)好,有人說(shuō)差,亦好。
    和諧中原演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    我演講的題目是:
    弘揚(yáng)正氣,促和諧發(fā)展
    古往今來(lái),多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。西藏阿里地委書(shū)記孔繁森去世時(shí),留下兩件遺物:一是他僅有的8元6角錢;一是他去世前4天寫(xiě)的關(guān)于發(fā)展阿里經(jīng)濟(jì)的12條建議。一塵不染,兩袖清風(fēng),視名利安危淡似獅泉河水;兩離桑梓,獨(dú)戀雪域,置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山?!边@就是孔繁森,他用一股天地間的浩然正氣,在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的征途中,留下了一串串閃光的足跡。
    正氣對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)人而言都是至關(guān)重要的,一個(gè)國(guó)家沒(méi)有正氣,就可能亡國(guó);一個(gè)民族沒(méi)有正氣,就可能滅族;而一個(gè)人沒(méi)有正氣,那可能連“人”字的一撇一捺都無(wú)法擺正。
    因?yàn)橐簧碚龤?,焦裕祿、孔繁森的名字千古流芳,萬(wàn)代留名。
    因?yàn)橐簧碚龤?,鄭培民、梁雨?rùn)的故事深入人心,久久傳頌。
    因?yàn)橐簧碚龤?,任長(zhǎng)霞、牛玉儒的事跡熱映熒屏,久演不衰。
    當(dāng)十八大進(jìn)軍的號(hào)角吹向,宏偉藍(lán)圖振奮人心燃燒希望,每一名共產(chǎn)黨人更是倍感責(zé)任重大使命至高無(wú)上!在黨的十八大上,習(xí)近平總書(shū)記高瞻遠(yuǎn)矚,向我們提出了新的要求和希望:保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,才能真正成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的中流砥柱!
    我們看到了,中國(guó)經(jīng)濟(jì)以每年超過(guò)10%的速度增長(zhǎng),中國(guó)的糧食生產(chǎn)8次創(chuàng)紀(jì)錄。
    我們看到了,嫦娥三號(hào)讓中國(guó)首次實(shí)現(xiàn)對(duì)地外天體軟著陸探測(cè)。
    我們看到了,中華民族有決心、有能力捍衛(wèi)中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)完整。
    我們看到了,無(wú)數(shù)的黨員干部正在用一身的正氣為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)著自己全部的力量。
    這所有—所有—所有的一切,都在告訴我們
    正氣是一種力量,一種無(wú)形的力量,它足以讓我們?cè)诶щy面前信心百倍;
    正氣是一種信條,一種無(wú)聲的信條,它可以讓我們勇敢的應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn);
    正氣是一種精神,一種崇高的精神,它需要我們?nèi)松拿恳徊蕉紩r(shí)刻銘記
    正氣讓黨的形象牢牢的印在人民的心里。
    正氣讓一面面黨旗高高飄揚(yáng)在思想的前沿陣地。
    正氣像噴射的火焰,可以燃燒所有的陰霾。
    當(dāng)無(wú)數(shù)黨員干部在為社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)候。卻有一少部分人在制造著不和諧音符,他們的內(nèi)心早已被貪婪和私欲占據(jù),他們用手中的權(quán)利為所欲為。當(dāng)他們用非法所得的金錢在盡情享樂(lè)時(shí),當(dāng)他們?cè)谛膽沿蠝y(cè)施展陰謀的時(shí)候,當(dāng)他們?cè)诮g盡腦汁掩蓋罪惡的時(shí)候,當(dāng)他們?cè)谟V胁粩嘞鲁習(xí)r,他們不知道的是——共產(chǎn)黨人正用正氣的利劍去捍衛(wèi)黨的尊嚴(yán)、祖國(guó)的尊嚴(yán)、人民的尊嚴(yán)。
    同志們,我們要牢牢記住國(guó)家和人民賦予我們的神圣權(quán)利,不要像他們忘記廉恥,忘記尊嚴(yán)。在新世紀(jì)的`今天,在廠黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全廠上下的干部職工正在齊心構(gòu)建著和諧孤島這座大廈,而正氣是這座和諧大廈不可缺少的基石。正氣可以讓這座大廈不受腐敗的侵蝕,正氣可以讓這座和諧大廈更加的牢固,正氣可以讓這座和諧大廈永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。在座的所有黨員干部,讓我們共同攜起手來(lái),讓正氣這棵大樹(shù)永遠(yuǎn)根深葉茂,讓我們的黨旗更加鮮艷、更加奪目!我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
    和諧中原演講稿篇八
    先生們,女士們:
    大家好,今天我的題目是“學(xué)會(huì)感恩,構(gòu)建和諧”。
    世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛(ài)等待呼應(yīng),等待電話那頭溫情的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個(gè)人的參與!
    您不必著急尋找,因?yàn)樗驮谖覀兩磉?,在每一個(gè)嘮叨的囑咐中,在每一個(gè)愛(ài)憐的眼神里。只要您需要,它都會(huì)像清泉像甘露一點(diǎn)一滴地滋潤(rùn)您。
    現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊(yùn)藏在心底最真摯的情感。現(xiàn)在很多人盡情地過(guò)著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié),卻有幾個(gè)人真正的過(guò)過(guò)感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過(guò)我們的人,那么就請(qǐng)你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過(guò)的路和將來(lái)要走的路,認(rèn)真想想該去如何面對(duì)那些幫助過(guò)我們的人,才能無(wú)愧于心。
    “我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人去反思和探索并實(shí)踐的問(wèn)題,也是我們每個(gè)人應(yīng)該有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任,也是需要銘記并履行的義務(wù)。對(duì)生養(yǎng)我們的父母,教育我們的老師,給我們生存和發(fā)展的一切都應(yīng)充滿感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得,當(dāng)我們懂得的時(shí)候,卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。當(dāng)我們成功時(shí),不要忘了,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓勵(lì),給了我們信念,給我們開(kāi)辟了一條人生的坦途。
    記得一次在外面找兼職,應(yīng)聘時(shí),主考官問(wèn)每位應(yīng)聘者:“你為媽媽洗過(guò)腳嗎?”很多人默然,其實(shí),感恩不需要驚天動(dòng)地,也不需要特意表現(xiàn),只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細(xì)節(jié)做起。
    “一朵花,一個(gè)世界;一滴淚,一個(gè)天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的充滿愛(ài)意的行為,播撒在每個(gè)平凡而實(shí)在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)沉淀出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿和不幸。
    擁有一顆感恩的心,生活就會(huì)處處充滿陽(yáng)光。只要去發(fā)掘,事事可感恩,時(shí)時(shí)有感恩。心中存有感恩,便會(huì)意識(shí)到個(gè)人離不開(kāi)他人、離不開(kāi)社會(huì)。在處理與社會(huì)和他人的關(guān)系時(shí),將會(huì)產(chǎn)生源動(dòng)力,去驅(qū)動(dòng)自已盡力履行應(yīng)有的職責(zé),傾已之能奉獻(xiàn)社會(huì)。
    擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環(huán)境如何,都讓我們堅(jiān)定自己的信念。從小事做起,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用更加積極的人生態(tài)度來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。讓我們一起攜手,一起為人間失落的人帶來(lái)愛(ài)的力量!
    在構(gòu)建的今天,感恩意識(shí)是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系的一種重要“潤(rùn)滑劑”。對(duì)親人、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó),我們需要有心存感激的意識(shí),需要有知恩必報(bào)的良知。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關(guān)系:以關(guān)懷消彌對(duì)立,以互助取代競(jìng)爭(zhēng),主動(dòng)參與人際的互動(dòng),真心關(guān)懷別人,時(shí)時(shí)代人著想,感恩別人的付出,自己為善,也幫助別人為善。彼此扶持,共同構(gòu)建和諧的良善社會(huì)。
    人世間只有真情能夠永恒,學(xué)會(huì)感恩,構(gòu)建和諧,誠(chéng)信互助、心懷感恩,讓我們?cè)谛袆?dòng)中爭(zhēng)做和諧家庭的好孩子,和諧學(xué)校的好學(xué)生,的好公民。
    我的到此結(jié)束,謝謝大家!
    和諧中原演講稿篇九
    鄉(xiāng)翻天覆地的變化,我的心每時(shí)每刻都在為家鄉(xiāng)一點(diǎn)一滴的改變而感動(dòng),我的心每時(shí)每刻都會(huì)油然生出一種揮之不去的情緣―鹽池是我可愛(ài)的家,我愿為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和熱血!
    當(dāng)我由莘莘學(xué)子成長(zhǎng)為一名紅盾衛(wèi)士時(shí),面對(duì)著莊嚴(yán)的國(guó)徽和鮮艷的紅盾,我感受到的不僅是榮耀,更多的是責(zé)任和使命:因?yàn)榍f嚴(yán)的國(guó)徽,是千萬(wàn)個(gè)革命先烈不惜犧牲個(gè)人生命換來(lái)的最高榮耀。閃閃的紅盾,印證著我們工商幾代人的心血!國(guó)徽象征著國(guó)家賦予我們的權(quán)力,紅盾承載著人民寄予我們的重托。作為一名工商人,我深深認(rèn)識(shí)到,我們是市場(chǎng)主體的“守門員”,是市場(chǎng)運(yùn)行的“裁判員”,是維護(hù)地方經(jīng)濟(jì)秩序的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士!制假售假行為需要我們?nèi)ゲ樘?;遭受侵害的消費(fèi)者需要我們?nèi)ビ懟毓溃皇艿絺麂N欺騙的無(wú)辜群眾期待我們?nèi)?yán)懲不法分子,鹽池地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要我們?nèi)ケq{護(hù)航……我們的工作任重而道遠(yuǎn),我們是光榮、自豪的紅盾戰(zhàn)士!
    縣委政府提出的“一白一黃一綠二黑”五大特色產(chǎn)業(yè),為鹽池經(jīng)濟(jì)的發(fā)展勾畫(huà)了一幅壯美的畫(huà)卷。為促進(jìn)鹽池縣域經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,我們嚴(yán)把市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān),加強(qiáng)監(jiān)管力度;為申請(qǐng)注冊(cè)“鹽池灘羊”證明商標(biāo),我們注冊(cè)窗口的工作人員廢寢忘食,盡職盡責(zé);為保護(hù)農(nóng)民群眾的合法權(quán)益,我們將“紅盾護(hù)農(nóng)”工作不斷引向深入。“送法下鄉(xiāng)趕大集”、“村所掛鉤”等工作開(kāi)展地是有聲有色!
    “金杯銀杯不如百姓的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如百姓的夸獎(jiǎng)”。20xx年年初的一天,在我局召開(kāi)年終工作總結(jié)表彰會(huì)議的時(shí)候,惠安堡鎮(zhèn)杜記溝行政村的十幾位村民趕到了會(huì)場(chǎng),親手將一面繡有“農(nóng)民合法權(quán)益的忠實(shí)維護(hù)者”幾個(gè)金燦燦大字的錦旗送到鹽池縣工商局領(lǐng)導(dǎo)的手中,全場(chǎng)頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。這是因?yàn)辂}池工商人為他們追回了被糧販子用短斤少兩的方式騙走的兩萬(wàn)多斤玉米,為他們挽回了16000元的經(jīng)濟(jì)損失!這都是農(nóng)民群眾的血汗錢哪!這錦旗飽含了鹽池農(nóng)民對(duì)工商干部的崇高敬意和感激之情,飽含了工商干部為維護(hù)農(nóng)民群眾合法權(quán)益付出的艱辛努力!這錦旗是農(nóng)民群眾對(duì)我們工商工作的最大肯定,是對(duì)我們鹽池工商人最好的褒獎(jiǎng)!
    “食品安全責(zé)任重于泰山”,鹽池工商人是這樣想的也是這樣做的。為了維護(hù)人民群眾的身體健康,我們開(kāi)展了一系列“食品安全專項(xiàng)整治行動(dòng)”,從幫助食品經(jīng)營(yíng)戶清理店面衛(wèi)生到幫助他們建立進(jìn)貨、銷貨、自檢制度;從規(guī)范食品經(jīng)營(yíng)戶的經(jīng)營(yíng)行為到對(duì)他們進(jìn)行食品安全知識(shí)的宣傳;從打假查劣到為消費(fèi)者排憂解難……每日我們都是迎著朝陽(yáng)奔波于大街小巷、鄉(xiāng)村農(nóng)舍,踏著夕陽(yáng)滿載著群眾的寄托和希望開(kāi)始規(guī)劃新的一天。我們的辛勤工作終于換來(lái)令人欣慰的成果:我縣食品市場(chǎng)秩序明顯好轉(zhuǎn),假冒偽劣和過(guò)期食品明顯減少,廣大消費(fèi)者的身體健康得到了最大限度的保障!
    看今日的鹽池,“和諧鹽池”之歌響遍鹽州?!凹涌彀l(fā)展步伐,構(gòu)建和諧鹽池”似一縷清風(fēng)正漫延鹽池。我們工商人,該怎樣一如既往地堅(jiān)守自己的崗位?放心吧!家鄉(xiāng)。放心吧!父老鄉(xiāng)親。無(wú)論歲月怎樣流逝,無(wú)論環(huán)境怎樣改變,都抹不去、洗不掉工商人的紅盾情懷,作為鹽池的兒女,我們將用紅盾衛(wèi)士的忠誠(chéng),撞響執(zhí)法為民的大呂黃鐘;我們將用紅盾衛(wèi)士的智慧,裝扮日新月異的靚麗鹽池。我們將所有的行動(dòng)和語(yǔ)言匯集成紅盾衛(wèi)士不變的夙愿:為鹽池經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航,為鹽池人民利益分憂解難,讓青春因紅盾而精彩,讓生命因鹽池而自豪!
    和諧中原演講稿篇十
    各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
    大家好!
    我是今年剛進(jìn)入發(fā)改委的!公務(wù)員,我的名字叫侯勝勇。今天能藉此機(jī)會(huì)見(jiàn)到各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們,非常高興。在此我由衷地向大家表示尊敬和問(wèn)候,大家,上午好!今天我演講的題目是:“用理性構(gòu)建和諧。” 大家知道社會(huì)上存在許多不和諧的現(xiàn)象,而許多不和諧的現(xiàn)象都是因?yàn)槿狈硇远斐傻摹G耙粫r(shí)期,又一位女職員殘忍地用尖尖的鞋跟踩在可愛(ài)的小貓頭上,活活的把貓踩死,這件事激起公眾極大憤慨,紛紛譴責(zé)這位女職員沒(méi)有愛(ài)心,缺乏公德,在電視上看到這張小貓受虐的照片,我也感同身受,甚至是忍無(wú)可忍,使人怎么會(huì)如此的殘忍呢?難道她不知道她在做什么嗎難道她回不知道那是一個(gè)可愛(ài)的生靈嗎或是他她竟殘忍地放縱自己可怕的行為嗎我們不僅要問(wèn)她的理性何在呢其實(shí),只要他理性一些就不會(huì)做出這么可怕的事情。
    某大學(xué)生,研究生這些高級(jí)知識(shí)分子,曾被公認(rèn)為社會(huì)的精英阿!如果說(shuō)他們不能認(rèn)識(shí)到自己行為的后果,不能對(duì)自己負(fù)責(zé)的話,那普通的女職員虐貓事件又能算得了什么呢!
    在國(guó)外有這樣一個(gè)例子,一位母親因?yàn)樨毟F偷了食物給孩子吃,結(jié)果被起訴啦,法官的判決是這樣的,他說(shuō):“這個(gè)女人因盜竊而有罪,判罰30美元。而我們的社會(huì)里卻漠視這樣一個(gè)母親需要靠偷竊來(lái)養(yǎng)活兒女,在場(chǎng)的每個(gè)人都因?yàn)槟暥凶?,每人判罰一美元”。法官說(shuō)完,摘下自己的帽子并第一個(gè)站了起來(lái),掏出一美元放在桌子上,在場(chǎng)的每一個(gè)人都震驚啦,人們排起長(zhǎng)隊(duì),交出了讓每個(gè)人都終身難忘的一筆罰金。這種理性的判決令我感動(dòng),也令我夢(mèng)肅然起敬,在懲處違法的同時(shí),也警醒了世人,讓社會(huì)恢復(fù)了理性,從根本上解決了問(wèn)題,把原本不和諧的人們變回了和諧,把原本冷漠的人們變回了關(guān)愛(ài)與寬容。
    春回大地,萬(wàn)物得以復(fù)蘇,風(fēng)調(diào)雨順,萬(wàn)物得以蔥蘢。讓我們理性對(duì)待他們吧。愛(ài)心,尊重,關(guān)注,寬容,用這樣的理性對(duì)待身邊的人和事,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界將會(huì)多么美好!
    同志們,在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的今天,讓我們都回到理性的世界吧,群策群力,共筑和諧!
    我的演講完了,
    和諧中原演講稿篇十一
    在我們醫(yī)院里,有這么一支清一色的“娘子軍”,卻巾幗不讓須眉,這就是婦產(chǎn)科的全體醫(yī)護(hù)人員。而我,也來(lái)自于這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。今天站在這里,我想用自己樸實(shí)的情懷和發(fā)自內(nèi)心深處的感慨,抒發(fā)我對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)、對(duì)和我一起戰(zhàn)斗的姐妹們心中無(wú)限的愛(ài)。
    選擇婦產(chǎn)科,我們永不后悔。醫(yī)生是普通的職業(yè),而作為婦產(chǎn)科的醫(yī)生,尤其平凡和普通,平凡得似路邊的一棵無(wú)名小草,普通得似大海里的一滴水。但是,執(zhí)著的我們,仍然選擇了婦產(chǎn)科工作。因?yàn)樵谀巧袷サ墓ぷ鞣?,它所蘊(yùn)藏的是溫情,是愛(ài)心,是責(zé)任;因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)科,是孕育生命的搖籃,是誕生生命的圣殿,新生命在這里呱呱墜地,新希望從這里冉冉升起。
    選擇婦產(chǎn)科,就是因?yàn)楸凰钠椒埠驮谄椒仓械纳袷ニ袆?dòng)。是的,我們這個(gè)職業(yè)頭頂上沒(méi)有耀眼的光環(huán),但我們自打進(jìn)了這個(gè)門,就一門心思撲在上面,因?yàn)槲覀兊睦蠋熢f(shuō),你們選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn),就選擇了冒險(xiǎn)。大家知道,現(xiàn)在隨著人們生活水平的提高,巨大兒、心臟病、高血壓、前置胎盤等特殊病例逐年增加,難產(chǎn)率上升,產(chǎn)婦本身就存在高風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),在分娩過(guò)程中胎兒宮內(nèi)窘迫、子癇、胎盤早剝、羊水栓塞等很多突發(fā)和意想不到的事情都會(huì)發(fā)生,都會(huì)危及母子的生命安全。但是現(xiàn)在許多產(chǎn)婦和家屬都認(rèn)為,生孩子不是患病,到醫(yī)院去分娩,就等于進(jìn)了保險(xiǎn)箱,不會(huì)有任何問(wèn)題。所以我們很難,一方面是性命攸關(guān),一方面又常常要面對(duì)家屬的不解和指責(zé),在外人眼里看似簡(jiǎn)單的工作,在我們內(nèi)心卻是如履薄冰。
    記得那是20xx年的夏天,我們接到一位姓尤的產(chǎn)婦。她骨盆窄小、胎兒偏大,具有明確的剖宮產(chǎn)指征。當(dāng)胎兒與胎盤取出后,出現(xiàn)了頑固的子宮收縮乏力、產(chǎn)后大出血、失血性休克等癥狀,生命垂危。我們?nèi)迫藛T立即全力以赴、奮力搶救,補(bǔ)血、輸液,同時(shí)我們科的幾名同志輪流為她按摩子宮,其中還有兩名同志也懷有身孕。這些也即將做母親的醫(yī)生,這些在家里也一樣被視為心肝肉的孕婦,卻忘記了自己,忘記了家人的叮嚀,而目標(biāo)只有一個(gè):搶救患者!終于病人的生命體征平穩(wěn)了,一看表我們已經(jīng)連續(xù)工作了10個(gè)小時(shí)。當(dāng)我們疲憊不堪地走出搶救室時(shí),看到產(chǎn)婦親人們感激的淚光,突然感覺(jué)所有的疲憊都化為烏有,畢竟最貴最美的是生命啊!這就是我們婦產(chǎn)科醫(yī)生的愛(ài)。婦產(chǎn)科醫(yī)生的愛(ài)被寫(xiě)在一個(gè)個(gè)平凡的故事里,這些故事就是婦產(chǎn)科醫(yī)生的自豪,就是婦產(chǎn)科醫(yī)生的驕傲。
    作為婦產(chǎn)科醫(yī)生,我們不求什么,不因在工作上立不了頭功而苦惱,不為急救病人耗去我們的心神和休息時(shí)間而埋怨。只為順利接產(chǎn)每一個(gè)嬰兒,只為所有女性朋友的健康;做為婦產(chǎn)科醫(yī)生,我們沒(méi)有白天、黑夜,沒(méi)有星期天、節(jié)假日,沒(méi)有掌聲,沒(méi)有鮮花,更沒(méi)有喝彩,我們常常不能按時(shí)下班……我們失去了春日里的花前月下,失去了冬夜里的相互依偎,失去了與孩子的嬉戲玩?!瓔D產(chǎn)科急診多,尤其是晚上或者節(jié)假日,所以我們經(jīng)常深更半夜被急救的電話鈴聲驚醒。說(shuō)心里話,我們每個(gè)人都深深的愛(ài)著自己的家,也深深的愛(ài)著婦產(chǎn)科,而當(dāng)家庭和工作出現(xiàn)沖突時(shí),大家都毅然“舍小家顧大家”, 義無(wú)反顧地付出。最近一個(gè)叫井荷梅的產(chǎn)婦,為了省錢在家生產(chǎn),產(chǎn)后出現(xiàn)了嚴(yán)重的大出血,送到我們急診室的時(shí)候已經(jīng)昏迷,雙側(cè)瞳孔散大,對(duì)光反射消失。在家已經(jīng)入睡的陸主任、漆主任,凌晨接到醫(yī)院電話,二話不說(shuō),立即趕到醫(yī)院,積極的投入到搶救中,果斷地為患者施行了子宮切除術(shù),切斷了出血的源頭,為患者的生存創(chuàng)造了可能。當(dāng)她們走下手術(shù)臺(tái)的時(shí)候,外面已經(jīng)是旭日初升。由于患者已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了最佳的治療時(shí)間,術(shù)后出現(xiàn)了嚴(yán)重的腎衰竭、肝衰竭。為了搶救她的生命,家人付出了7萬(wàn)多的治療費(fèi),但后續(xù)的治療還需要花費(fèi)更多的錢,對(duì)于在杭打工的家人,再也拿不出一分錢了。我們婦產(chǎn)科自發(fā)組織了捐款,并為其在社會(huì)上呼吁以尋求援助,為挽救這年輕的生命,奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。這一切的一切,我們心甘情愿,無(wú)怨無(wú)悔。
    科室里那一聲聲嬰兒的啼哭,那一張張的獎(jiǎng)狀,一面面的錦旗,無(wú)不在訴說(shuō)著我們女同胞們樂(lè)于奉獻(xiàn)的情懷。我們用無(wú)悔的青春和熱血,為患者和產(chǎn)婦撐起了一片艷陽(yáng)天,用愛(ài)換回了她們的理解和信任。在婦產(chǎn)科這個(gè)團(tuán)結(jié)、融洽、協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)里,我們將憑著對(duì)婦產(chǎn)科事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),勇于探索,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取為婦產(chǎn)科的美好未來(lái)作出更大的貢獻(xiàn)。我們有理由相信,婦產(chǎn)科之花將在xx醫(yī)院盛開(kāi)不謝,永遠(yuǎn)絢麗。
    謝謝大家。
    和諧中原演講稿篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在美國(guó)的一個(gè)家庭曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事,父親因整日忙于工作而無(wú)暇顧及孩子,以至于孩子長(zhǎng)期得不到父親的關(guān)愛(ài)。有一天,父親剛回家就又要出門,孩子問(wèn)父親:“爸爸,您一小時(shí)能賺多少錢?”“10美元,孩子。”父親得意地回答。孩子想了想,用懇求的語(yǔ)氣問(wèn):“爸爸,我想用10美元買您一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,可以嗎?”可見(jiàn),孩子多么渴望與父母在一起學(xué)習(xí),一起游戲玩樂(lè),共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。這個(gè)比較典型的故事,反應(yīng)著當(dāng)代社會(huì)一個(gè)很現(xiàn)實(shí)和很真實(shí)的現(xiàn)象,當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)加劇,生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢,忙著官場(chǎng)追逐,忙著應(yīng)酬的為人父母者,舍不得將時(shí)間花在孩子身上,情感支持越來(lái)越少,家庭和諧愈趨愈遠(yuǎn)。
    情感支持是家庭穩(wěn)固的基礎(chǔ),是孩子健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光,是家庭生活幸福美滿的源泉,是家庭和諧的'基礎(chǔ)。有一個(gè)瘸腿的小男孩,他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。有一次,父親要幾個(gè)孩子每人栽一棵樹(shù),并且說(shuō),誰(shuí)的樹(shù)苗長(zhǎng)得最好,就給誰(shuí)買一件禮物。由于自卑,小男孩決定放棄。于是,在給樹(shù)苗澆了一兩次水后,他就再也沒(méi)有管過(guò)那棵樹(shù)。出乎意料的是,小男孩的樹(shù)苗卻比其他孩子的長(zhǎng)得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物,并且稱贊他以后一定能成為一個(gè)出色的植物家。從此,小男孩變得自信樂(lè)觀了。終于有一天,他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護(hù)育著自己的那棵小樹(shù)……幾十年過(guò)去了,那個(gè)小男孩沒(méi)有成為一個(gè)植物學(xué)家,但他卻成了美國(guó)總統(tǒng)。
    他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛(ài)是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水。多給孩子一點(diǎn)自信和勇氣,多給孩子一點(diǎn)支持和鼓勵(lì),這是孩子的精神力量所在,是父母的責(zé)任和義務(wù)所在,也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中,這種情感支持是極其缺乏的。
    因此,我想在這里強(qiáng)調(diào),情感支持,是家庭和諧必不可少的一部分,和諧的家庭,離不開(kāi)每一個(gè)家庭成員的關(guān)愛(ài)和責(zé)任;和諧的家庭,需要每個(gè)家庭成員的情感支持。
    謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
    和諧中原演講稿篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    下午好!
    我演講的題目是《春暖花開(kāi),我們與和諧共舞》。
    朗朗書(shū)聲,諄諄教誨;殷殷希冀,拳拳求索;千載文化傳承,百年學(xué)風(fēng)濡染,構(gòu)筑了我們的校園,我們放飛理想,放歌青春的地方。
    春暖花開(kāi)的日子,我們要用愛(ài)的音符去譜寫(xiě)校園的和諧樂(lè)章。
    和諧是一種愿望,是事物存在的較佳狀態(tài),美好事物的共性。
    和諧是一個(gè)理想,是人一生受用不盡的精神財(cái)富。
    和諧是一次考驗(yàn),他站在個(gè)人與集體、感性與理性、道德與私欲的天平上,測(cè)量我們戰(zhàn)勝自己的勇氣。
    和諧是一面鏡子,他折射出人與人之間心靈的美與丑,道德的良與莠。
    和諧是一種平凡,平凡到就在我們生活和工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。
    和諧是一個(gè)微笑的眼神,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一次跌倒的扶起,一聲誠(chéng)懇的歉意。
    和諧是一粒種子,播撒的是寬容,是真誠(chéng),是奉獻(xiàn),收獲的是尊重,是快樂(lè),是友情。
    和諧是一種品格,他是“桃李不言,下自成蹊”的領(lǐng)悟;他是領(lǐng)導(dǎo)能力與人格魅力相依相融的較佳契合;他是同事之間誠(chéng)信友愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助的收獲。
    和諧是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)多講一點(diǎn)服從,多看一點(diǎn)大局,多盡一份力量。
    和諧是對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)尊重,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),多一點(diǎn)賞識(shí),多一點(diǎn)激勵(lì)。
    和諧是對(duì)自己多一點(diǎn)自律,多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)修養(yǎng)。
    在四中這片沃土上,每個(gè)人都在用執(zhí)著詮釋著和諧的內(nèi)涵。在這里:
    和諧是一支粉筆兩袖清風(fēng)三尺講臺(tái)四季晴雨的誨人不倦。
    和諧是一心二雅三字四書(shū)五經(jīng)六藝七緯地理八索文思九章勾股十卷詩(shī)賦的教必有方。
    和諧是直面物欲橫流的鎮(zhèn)定自若,淡泊名利的超然物外。
    和諧是顧全大局、愛(ài)崗敬業(yè),立足本職、真抓實(shí)干。是真心關(guān)愛(ài),真誠(chéng)付出。是危難時(shí)的挺身而出,困境中的鼎力相助。
    和諧是無(wú)數(shù)個(gè)不眠夜孤燈下的苦思,無(wú)數(shù)次伏案桌前的筆耕不輟。是心甘情愿做人梯,鞠躬盡瘁育英才。
    和諧是課堂上的教學(xué)相長(zhǎng)、合作探究,課下的真誠(chéng)交流、暢訴衷腸。是迎檢時(shí)的群策群力,招生時(shí)的和衷共濟(jì)。是整體實(shí)施成功教育,讓每一位學(xué)生盡享教育的幸福。是凝聚人心促發(fā)展,關(guān)注學(xué)困生,實(shí)現(xiàn)教育的公平。
    和諧是用微薄的工資構(gòu)筑的陽(yáng)光基金,是用滿腹的愛(ài)心熔鑄的優(yōu)質(zhì)課堂,是默默無(wú)聞,不為名不為利的義務(wù)門診。
    和諧是家校合作,內(nèi)外團(tuán)結(jié),共興共榮。
    和諧是窗明幾凈,綠樹(shù)成蔭,是綠茵場(chǎng)上白鴿的悠閑覓食、花叢中的姹紫嫣紅,蜂蝶起舞。
    和諧更是為鐵北教育撐起的’那一方晴空。
    一千多個(gè)日日夜夜,四中的領(lǐng)導(dǎo)與員工同甘共苦,用執(zhí)著創(chuàng)造了奇跡。三年連續(xù)獲得的高考質(zhì)量評(píng)估一等獎(jiǎng),幾十項(xiàng)刷新歷史紀(jì)錄的殊榮,那是和諧的較好見(jiàn)證。校園的每一個(gè)角落都寫(xiě)滿了和諧,每個(gè)人的身上都傾注了和諧。在這里,和諧的樂(lè)章已然奏響!
    有了和諧,那花白的頭發(fā),佝僂的背影,將不再是教師唯一的形象。
    有了和諧,那一盞清燈,伏案深夜,將不再是教師單調(diào)的寫(xiě)照。
    有了和諧,教師將成為幸福的符號(hào)。
    較后,讓我用一首小詩(shī)結(jié)束今天的演講:春暖花開(kāi)的日子,讓我們與和諧共舞,在坎坷中不屈不撓,在逆境中不歇不停,在順暢時(shí)不驕不燥,在成功時(shí)不緩不松,象草原上奔馳的駿馬,象藍(lán)天中翱翔的雄鷹,向著鐵北名校攜手同行!
    謝謝!
    和諧中原演講稿篇十四
    一個(gè)無(wú)風(fēng)的下午,我去小區(qū)門口買東西,看見(jiàn)一位小朋友買糖葫蘆。
    小朋友從一位老人手中買了一串糖葫蘆高高興興的離開(kāi)了。突然他發(fā)現(xiàn)自己手上的糖葫蘆多了一串,便想回去退給老爺爺。這時(shí)他身邊的朋友說(shuō):“哎呀,不要回去啦,這可是天上掉餡餅的事,吃了吧?!?BR>    小男孩說(shuō):“不行呀,做人要誠(chéng)實(shí)。別人知道了會(huì)不好的?!?BR>    他的朋友說(shuō):“那位爺爺年紀(jì)大了,也許記不清了,你不好意思吃,就給我吃吧?!?BR>    小男孩說(shuō):“不行,不行。你吃不就等于我吃……”
    小男孩快速的回到爺爺?shù)男傔?,誠(chéng)懇的說(shuō):“爺爺,你剛才多給了我一串糖葫蘆,給您?!闭f(shuō)完,小男孩便把手中的一串糖葫蘆給了爺爺。爺爺一聽(tīng)這事,高興的說(shuō):“你真是懂事的孩子,爺爺把這糖葫蘆獎(jiǎng)給你?!薄安灰?,謝謝爺爺?!毙∧泻⒄f(shuō)完就小跑著離開(kāi)了。小男孩回到了他的朋友身邊,臉上綻開(kāi)了幸福的笑容。雖然少吃了一串糖葫蘆,可心里比吃三串還要甜。
    這時(shí)一股微風(fēng)吹過(guò),就如母親的手撫摸著小男孩的臉,輕輕的說(shuō):“孩子,你真棒!你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你用你一顆誠(chéng)實(shí)的心影響并感動(dòng)著你身邊的每一個(gè)人。”
    和諧中原演講稿篇十五
    尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
    作為教師我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用高尚的師德修養(yǎng)和豐富的知識(shí)去譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生,雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
    教師與學(xué)生之間應(yīng)建立起民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。師生之間應(yīng)該是相互合作、彼此尊重,分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),交流彼此的情感、體驗(yàn)與觀念,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)和共同發(fā)展。教師在與學(xué)生的交流中,要做到理解學(xué)生、尊重學(xué)生,寬容、平等地對(duì)待學(xué)生。
    同學(xué)之間應(yīng)建立起相互尊重、相互激勵(lì)、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的新型同學(xué)關(guān)系。一個(gè)學(xué)生在校度過(guò)的時(shí)間是比較長(zhǎng)的,他只有與同學(xué)建立良好的關(guān)系,保持一個(gè)融洽、正常的交往,才能在心理上得到安全感、歸宿感,才有利于自己的進(jìn)步與成長(zhǎng)。
    教職工之間建立和諧的人際關(guān)系,是完善人格的要求,更是實(shí)現(xiàn)育人使命的需要。組織對(duì)個(gè)人,要做到公正處事、公平待人,工作上嚴(yán)格要求,生活上多加關(guān)心;個(gè)人對(duì)組織要多看一點(diǎn)大局,多做一點(diǎn)貢獻(xiàn),多講一點(diǎn)服從;個(gè)人與個(gè)人之間,要多一點(diǎn)尊重,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)愛(ài)心;個(gè)人對(duì)自己,要多一點(diǎn)自律,多一點(diǎn)自省,多一點(diǎn)修煉。努力形成見(jiàn)賢思齊、團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。
    構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫教育生涯中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
    用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。
    花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地教書(shū);花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育樂(lè)園中愉快的育人;花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中愉快的工作。
    和諧中原演講稿篇十六
    尊敬的各位評(píng)委、各位老師、同志們:
    大家好!
    如果說(shuō)軍人的使命是保衛(wèi)祖國(guó)的安全,農(nóng)民的使命是創(chuàng)造豐碩的金秋,那么,我們稅官的使命就是托舉一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命脈。身穿藍(lán)色的稅服,肩佩紅色的稅徽,我們將秉公執(zhí)法的精神鐫刻在職責(zé)的天平上。我們深沉的情懷,讓稅徽閃耀出和諧光芒。
    和諧國(guó)稅譜寫(xiě)著征納雙方的優(yōu)美樂(lè)章。我們國(guó)稅始終堅(jiān)持“關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛(ài)”的服務(wù)宗旨,想納稅人之所想、急納稅人之所急,辦納稅人之所需,從點(diǎn)滴、細(xì)微處入手,將服務(wù)滲透到每一個(gè)具體的環(huán)節(jié)中。我們以服務(wù)品牌建設(shè)為載體、以信息化技術(shù)為手段、以依法治稅為標(biāo)尺,為了給納稅人提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)、高效的辦稅服務(wù)平臺(tái)。我們竭盡全力!你看那寒冷冬夜里,服務(wù)大廳的閃亮燈光;炎炎夏日里,頂著烈日的匆匆步履;熱鬧假日里,開(kāi)發(fā)信息管理軟件的寂寞身影,組成了一幅幅深化稅收服務(wù)的溫暖畫(huà)面。
    和諧國(guó)稅書(shū)寫(xiě)著忠于職守的品格。在我們國(guó)稅的發(fā)票管理崗位,堅(jiān)守著4位平均年齡53歲的老同志,他們有的在窗口崗位已經(jīng)工作了十幾年,依舊兢兢業(yè)業(yè),毫無(wú)怨言,不厭其煩;張?jiān)聘煌荆瑯I(yè)務(wù)水平精湛,他以飽滿的熱情、真摯的感情、創(chuàng)業(yè)的激情堅(jiān)守在自己的崗位上,直到辦理退休手續(xù)的前一天。他們,用幾十年的時(shí)間塑造著忠于職守的品格力量,他們,用嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)展現(xiàn)深厚的職業(yè)素養(yǎng)。無(wú)聲的行動(dòng)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。老同志們的言傳身教,在潛移默化中感染、激勵(lì)著年輕國(guó)稅干部。因?yàn)樗麄?,我們青年人的信念不再貧瘠和匱乏,因?yàn)樗麄?,我們青年人懂得了?guó)稅精神,因?yàn)樗麄?,我們青年人充滿了巨大的動(dòng)力源泉。
    和諧國(guó)稅激蕩著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍。優(yōu)秀人才的成長(zhǎng)離不開(kāi)人文環(huán)境的滋養(yǎng),宏偉事業(yè)的成功離不開(kāi)良好氛圍的影響。國(guó)稅業(yè)績(jī)年年登上新臺(tái)階,因?yàn)槲覀冇袌F(tuán)結(jié)拼搏,務(wù)實(shí)進(jìn)取,艱苦奮斗,爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。一次次思想座談會(huì)、業(yè)務(wù)分析會(huì),化解矛盾、開(kāi)闊思路,一次次交流會(huì)、聯(lián)誼會(huì),拉進(jìn)了彼此的距離;一次次才藝比拼、體育比賽,增強(qiáng)了大家的集體榮譽(yù)感。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的和諧氛圍,為國(guó)稅工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境,今天,心往一處想,勁往一處使,已成為國(guó)稅每個(gè)干部的自覺(jué)行動(dòng)。大家心中都承載著稅收事業(yè),并把稅收崗位作為施展才華的人生舞臺(tái)。
    和諧國(guó)稅創(chuàng)造著一組組遞增的數(shù)字。2億、3億、5億、8億,一串串?dāng)?shù)字離不開(kāi)我們國(guó)稅人的艱辛,戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗酷暑,沒(méi)有動(dòng)人的詩(shī)篇,更沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只見(jiàn)天天忙碌的身影,只見(jiàn)人人神采奕奕。春天與秋天的更迭,我們送走了多少個(gè)不眠之夜;陽(yáng)光與星光的交替,我們又迎來(lái)了多少個(gè)明媚的晨曦,,我們又將迎來(lái)劃時(shí)代的時(shí)刻,今年,我們的稅收目標(biāo)將向10億邁進(jìn),明年、后年……我們有理由相信,的經(jīng)濟(jì)會(huì)越來(lái)越好,我們的信心會(huì)越來(lái)越足,我們的斗志會(huì)越來(lái)越高。
    當(dāng)我們飛奔在城鄉(xiāng)公路上,當(dāng)我們穿梭在熙熙攘攘的人群中,當(dāng)我們沐浴在和煦的陽(yáng)光下,喜悅向我們走來(lái),成功向我們走來(lái),幸福向我們走來(lái),這是生活對(duì)我們稅官的饋贈(zèng)。國(guó)稅人櫛風(fēng)沐雨、任勞任怨,憑著為國(guó)聚財(cái)?shù)呢?zé)任感,奉獻(xiàn)著滿腔熱忱,用火熱的心,用真摯的愛(ài),繼續(xù)譜寫(xiě)動(dòng)人的華章!
    我演講完了,謝謝大家。
    和諧中原演講稿篇十七
    尊敬的各位xx:
    大家好!
    我今天演講的主題的是,和諧的家庭。
    在美國(guó)的一個(gè)家庭曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事,父親因整日忙于工作而無(wú)暇顧及孩子,以至于孩子長(zhǎng)期得不到父親的關(guān)愛(ài)。有一天,父親剛回家就又要出門,孩子問(wèn)父親:“爸爸,您一小時(shí)能賺多少錢?”“10美元,孩子?!备赣H得意地回答。孩子想了想,用懇求的語(yǔ)氣問(wèn):“爸爸,我想用10美元買您一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,可以嗎?”可見(jiàn),孩子多么渴望與父母在一起學(xué)習(xí),一起游戲玩樂(lè),共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。這個(gè)比較典型的故事,反應(yīng)著當(dāng)代社會(huì)一個(gè)很現(xiàn)實(shí)和很真實(shí)的.現(xiàn)象,當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)加劇,生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢,忙著官場(chǎng)追逐,忙著應(yīng)酬的為人父母者,舍不得將時(shí)間花在孩子身上,情感支持越來(lái)越少,家庭和諧愈趨愈遠(yuǎn)。
    情感支持是家庭穩(wěn)固的基礎(chǔ),是孩子健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光,是家庭生活幸福美滿的源泉,是家庭和諧的基礎(chǔ)。有一個(gè)瘸腿的小男孩,他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。有一次,父親要幾個(gè)孩子每人栽一棵樹(shù),并且說(shuō),誰(shuí)的樹(shù)苗長(zhǎng)得最好,就給誰(shuí)買一件禮物。由于自卑,小男孩決定放棄。于是,在給樹(shù)苗澆了一兩次水后,他就再也沒(méi)有管過(guò)那棵樹(shù)。出乎意料的是,小男孩的樹(shù)苗卻比其他孩子的長(zhǎng)得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物,并且稱贊他以后一定能成為一個(gè)出色的植物家。從此,小男孩變得自信樂(lè)觀了。終于有一天,他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護(hù)育著自己的那棵小樹(shù)……幾十年過(guò)去了,那個(gè)小男孩沒(méi)有成為一個(gè)植物學(xué)家,但他卻成了美國(guó)總統(tǒng)。
    他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛(ài)是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水。多給孩子一點(diǎn)自信和勇氣,多給孩子一點(diǎn)支持和鼓勵(lì),這是孩子的精神力量所在,是父母的責(zé)任和義務(wù)所在,也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中,這種情感支持是極其缺乏的。
    因此,我想在這里強(qiáng)調(diào),情感支持,是家庭和諧必不可少的一部分,和諧的家庭,離不開(kāi)每一個(gè)家庭成員的關(guān)愛(ài)和責(zé)任;和諧的家庭,需要每個(gè)家庭成員的情感支持。
    謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
    和諧中原演講稿篇十八
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生活帶來(lái)溫馨,它就是——和諧文明之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們同在,只是沒(méi)有人留意,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。
    蒼鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無(wú)限的天空賜予了他自由快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去對(duì)待,也會(huì)找到屬于自己的星群。藍(lán)天與白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師與父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這一個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;花開(kāi)的日子我們遨游在校園這一個(gè)知識(shí)的海洋,與老師一起編織夢(mèng)想;花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫(xiě)和諧文明校園的歡快樂(lè)章。
    和諧文明是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧文明,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧、文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
    朋友,若想演奏和諧文明的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來(lái)面對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對(duì)每一朵花,保你擁有一個(gè)花香四溢的春天;對(duì)每一只鳥(niǎo)友善,保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨;對(duì)每一條魚(yú)友善,保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年;只要你對(duì)每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個(gè)天藍(lán)草綠水清樹(shù)茂的世界;只要你對(duì)每個(gè)人友善,保你朋友如柔云新親情如細(xì)雨,讓你擁有快樂(lè)的天堂。我堅(jiān)信,只要你對(duì)一切真心善待,世上的一切將會(huì)更和諧。
    “寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,任天上云卷云舒”。愿你為自己尋覓一個(gè)桃花源,去發(fā)現(xiàn)和諧之美的所在。愿你播下寬容的種子,送上誠(chéng)信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清風(fēng)送爽的大草原上,仰望那無(wú)邊無(wú)限的蔚藍(lán)屏障,聆聽(tīng)那動(dòng)人心弦的草原民謠。它會(huì)讓你置身于另個(gè)世界——充滿和諧之美的人間天堂。
    同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧文明校園需要我們大家共同的`努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響?;ㄩ_(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中。
    謝謝大家!
    和諧中原演講稿篇十九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    我今天演講的主題的是:和諧。
    在美國(guó)的一個(gè)家庭曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事,父親因整日忙于工作而無(wú)暇顧及孩子,以至于孩子長(zhǎng)期得不到父親的關(guān)愛(ài)。有一天,父親剛回家就又要出門,孩子問(wèn)父親:“爸爸,您一小時(shí)能賺多少錢?”“10美元,孩子?!备赣H得意地回答。孩子想了想,用懇求的語(yǔ)氣問(wèn):“爸爸,我想用10美元買您一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,可以嗎?”可見(jiàn),孩子多么渴望與父母在一起學(xué)習(xí),一起游戲玩樂(lè),共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。這個(gè)比較典型的故事,反應(yīng)著當(dāng)代社會(huì)一個(gè)很現(xiàn)實(shí)和很真實(shí)的現(xiàn)象,當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)加劇,生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢,忙著官場(chǎng)追逐,忙著應(yīng)酬的為人父母者,舍不得將時(shí)間花在孩子身上,情感支持越來(lái)越少,家庭和諧愈趨愈遠(yuǎn)。
    情感支持是家庭穩(wěn)固的基礎(chǔ),是孩子健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光,是家庭生活幸福美滿的源泉,是家庭和諧的基礎(chǔ)。有一個(gè)瘸腿的小男孩,他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的.孩子。有一次,父親要幾個(gè)孩子每人栽一棵樹(shù),并且說(shuō),誰(shuí)的樹(shù)苗長(zhǎng)得最好,就給誰(shuí)買一件禮物。由于自卑,小男孩決定放棄。于是,在給樹(shù)苗澆了一兩次水后,他就再也沒(méi)有管過(guò)那棵樹(shù)。出乎意料的是,小男孩的樹(shù)苗卻比其他孩子的長(zhǎng)得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物,并且稱贊他以后一定能成為一個(gè)出色的植物家。從此,小男孩變得自信樂(lè)觀了。終于有一天,他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護(hù)育著自己的那棵小樹(shù)……幾十年過(guò)去了,那個(gè)小男孩沒(méi)有成為一個(gè)植物學(xué)家,但他卻成了美國(guó)總統(tǒng)。
    他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛(ài)是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水。多給孩子一點(diǎn)自信和勇氣,多給孩子一點(diǎn)支持和鼓勵(lì),這是孩子的精神力量所在,是父母的責(zé)任和義務(wù)所在,也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中,這種情感支持是極其缺乏的。
    因此,我想在這里強(qiáng)調(diào),情感支持,是家庭和諧必不可少的一部分,和諧的家庭,離不開(kāi)每一個(gè)家庭成員的關(guān)愛(ài)和責(zé)任;和諧的家庭,需要每個(gè)家庭成員的情感支持。
    謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
    和諧中原演講稿篇二十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    我今天演講的主題的是,和諧的家庭。
    在美國(guó)的一個(gè)家庭曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事,父親因整日忙于工作而無(wú)暇顧及孩子,以至于孩子長(zhǎng)期得不到父親的關(guān)愛(ài)。有一天,父親剛回家就又要出門,孩子問(wèn)父親:“爸爸,您一小時(shí)能賺多少錢?”“10美元,孩子?!备赣H得意地回答。孩子想了想,用懇求的.語(yǔ)氣問(wèn):“爸爸,我想用10美元買您一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,可以嗎?”可見(jiàn),孩子多么渴望與父母在一起學(xué)習(xí),一起游戲玩樂(lè),共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。這個(gè)比較典型的故事,反應(yīng)著當(dāng)代社會(huì)一個(gè)很現(xiàn)實(shí)和很真實(shí)的現(xiàn)象,當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)加劇,生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢,忙著官場(chǎng)追逐,忙著應(yīng)酬的為人父母者,舍不得將時(shí)間花在孩子身上,情感支持越來(lái)越少,家庭和諧愈趨愈遠(yuǎn)。
    情感支持是家庭穩(wěn)固的基礎(chǔ),是孩子健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光,是家庭生活幸福美滿的源泉,是家庭和諧的基礎(chǔ)。有一個(gè)瘸腿的小男孩,他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。有一次,父親要幾個(gè)孩子每人栽一棵樹(shù),并且說(shuō),誰(shuí)的樹(shù)苗長(zhǎng)得最好,就給誰(shuí)買一件禮物。由于自卑,小男孩決定放棄。于是,在給樹(shù)苗澆了一兩次水后,他就再也沒(méi)有管過(guò)那棵樹(shù)。出乎意料的是,小男孩的樹(shù)苗卻比其他孩子的長(zhǎng)得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物,并且稱贊他以后一定能成為一個(gè)出色的植物家。從此,小男孩變得自信樂(lè)觀了。終于有一天,他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護(hù)育著自己的那棵小樹(shù)……幾十年過(guò)去了,那個(gè)小男孩沒(méi)有成為一個(gè)植物學(xué)家,但他卻成了美國(guó)總統(tǒng)。
    他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛(ài)是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水。多給孩子一點(diǎn)自信和勇氣,多給孩子一點(diǎn)支持和鼓勵(lì),這是孩子的精神力量所在,是父母的責(zé)任和義務(wù)所在,也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中,這種情感支持是極其缺乏的。
    因此,我想在這里強(qiáng)調(diào),情感支持,是家庭和諧必不可少的一部分,和諧的家庭,離不開(kāi)每一個(gè)家庭成員的關(guān)愛(ài)和責(zé)任;和諧的家庭,需要每個(gè)家庭成員的情感支持。謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
    和諧中原演講稿篇二十一
    境!讓我們素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!讓文明的氣息洋溢在校園的每個(gè)角落。文明是快樂(lè)的源泉。文明是彼此溝通的橋梁。文明是成功之花的蓓蕾,是理想之舟的風(fēng)帆。文明是希望,文明是我們的信念。禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。給我一片潔凈的天空,我才能展翅飛翔;給我一片蔚藍(lán)的海洋,我才能盡情地遨游;給我一個(gè)美麗、文明、而又寧?kù)o的校園,我們才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆破浪!一往無(wú)前!讓我們青春的旗幟在蔚藍(lán)藍(lán)天中高高飄揚(yáng)!我的演講完畢!
    和諧中原演講稿篇二十二
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!我是10級(jí)國(guó)際物流一班的xxx,今天我演講的題目是《創(chuàng)建和諧社會(huì)》。
    和諧是什么呢?《說(shuō)文》解釋:和,相應(yīng)也?!稜栄拧方忉專褐C,和也??梢赃@樣說(shuō),和諧二字簡(jiǎn)潔、生動(dòng)而又樸實(shí)無(wú)華地反映了中國(guó)人心靈深處對(duì)于人、社會(huì)與自然最深刻的理解,是對(duì)中國(guó)文化和中國(guó)哲學(xué)精神最精辟的詮釋。那什么又是和諧社會(huì)呢?和諧社會(huì)簡(jiǎn)而言之就是民主法制、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、安定有序而又充滿活力的人與自然和諧相處的社會(huì)。
    眾所周知,黨的十六屆四中全會(huì)所提出的“和諧社會(huì)”一詞,現(xiàn)已成為當(dāng)前國(guó)內(nèi)政治主題詞之一。對(duì)我們普通老百姓而言,“家和萬(wàn)事興”,安寧有序的工作生活,誠(chéng)信公平的社會(huì)風(fēng)氣與豐富健康的文化娛樂(lè)就是和諧社會(huì)的具體表現(xiàn)。所以,構(gòu)建和諧社會(huì),不僅是我們執(zhí)政黨堅(jiān)持“以人為本”的執(zhí)政目標(biāo),同樣也是每個(gè)公民的應(yīng)盡職責(zé),更是新時(shí)期農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中的每一位成員理所擔(dān)當(dāng)?shù)墓鈽s義務(wù)。
    “和諧社會(huì),從我做起”,團(tuán)結(jié)也是一個(gè)重要的方面。俗語(yǔ)說(shuō)得好:人心齊,泰山移。毛澤東也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):團(tuán)結(jié)就是力量??梢赃@么說(shuō),社會(huì)和諧的基礎(chǔ),就是人與人之間的理解,及在理解基礎(chǔ)上所建立起來(lái)的團(tuán)結(jié)精神。我們國(guó)家農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的發(fā)展歷程,譜寫(xiě)的就是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)之歌。所以作為新時(shí)期下的農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的一員,無(wú)論是在工作崗位上,還是在日常生活中,如何去創(chuàng)建一種和諧的同事關(guān)系,如何讓團(tuán)結(jié)精神貫穿于我們的行業(yè)工作,都是構(gòu)成和諧社會(huì)的積極因素。當(dāng)我們的某個(gè)城市出現(xiàn)自然災(zāi)害,在賑災(zāi)義演會(huì)場(chǎng)上,短短數(shù)小時(shí),就收到了超過(guò)億元的愛(ài)心捐款,奉獻(xiàn)愛(ài)心的人群中,有捐款超過(guò)百萬(wàn)元的民營(yíng)企業(yè)家,也有自己還在吃低保的困難戶!這就是我們“團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,共建和諧社會(huì)”最有力的行動(dòng)!
    理解是人與人之間消除隔閡、實(shí)現(xiàn)心靈對(duì)話的基礎(chǔ),是體現(xiàn)和諧社會(huì)對(duì)每一個(gè)個(gè)體的人的尊重,而在理解的基礎(chǔ)上形成的團(tuán)結(jié)精神又是建設(shè)和維護(hù)和諧社會(huì)的重要保障?,F(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展,如何使自己在利益訴求多樣化的社會(huì)中擺正位置,是我們每一個(gè)人都無(wú)法回避的問(wèn)題?!安换既酥灰阎?,患不知人?!比绻覀兇蠹艺嬲I(lǐng)會(huì)、做到了這一點(diǎn),那么建立一種健康和諧的人際關(guān)系,營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍就并不是想象的那么困難。
    大自然與人類休戚與共、息息相關(guān),可持續(xù)發(fā)展體現(xiàn)了人類社會(huì)在認(rèn)識(shí)自然的過(guò)程中不斷成熟的結(jié)果,國(guó)家的“西部大開(kāi)發(fā)”正是建立在可持續(xù)發(fā)展的指導(dǎo)基礎(chǔ)之上,深刻反映出和諧發(fā)展的主旋律。我們農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的每一個(gè)成員在保護(hù)自然資源、推進(jìn)環(huán)保農(nóng)業(yè)等諸多方面,任重而道遠(yuǎn)。承擔(dān)起歷史的重任,是我們的職責(zé),也是我們的幸運(yùn)。
    如果說(shuō)我們是綠葉,社會(huì)就是大樹(shù),沒(méi)有她的支撐和陪伴,我們會(huì)在孤獨(dú)中凋零;如果說(shuō)我們是樹(shù)苗,社會(huì)就是大地,沒(méi)有她的養(yǎng)料和哺育,我們將在枯萎中死去。社會(huì)就是我們遠(yuǎn)行的始發(fā)點(diǎn)、休憩的驛站、永遠(yuǎn)的歸宿。在她邁向和諧、美好未來(lái)的步伐中,我們將是她不知疲倦的足音回響。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    和諧中原演講稿篇二十三
    尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自水資源水文xxx班的張倩。今天我演講的題目是:《揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆,駛向和諧的彼岸》。
    風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。
    創(chuàng)建和諧校園,需要和諧的師生關(guān)系。”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是對(duì)老師的評(píng)價(jià)。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識(shí)。因此,我們應(yīng)該尊重老師,理解老師,使師生關(guān)系和諧融洽。
    創(chuàng)建和諧校園,需要從”小”做起。一個(gè)系部,一個(gè)班級(jí),一個(gè)宿舍相對(duì)于整個(gè)學(xué)院而言無(wú)疑謂之”小”。宿舍親如一家,班級(jí)團(tuán)結(jié)互助,系部共同進(jìn)步,這才是和諧之所在。
    創(chuàng)建和諧校園,需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴(yán)于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂(lè)章才能奏響。
    創(chuàng)建和諧校園,需要從”我”做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹(shù)木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。
    和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。
    用我們的智慧與勇氣,揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆;用我們的激情與青春,越過(guò)洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力,搏擊猛烈的風(fēng)雨。當(dāng)我們駛向和諧校園的彼岸時(shí),我們可以自豪的說(shuō):”北大如何,清華又怎樣,我無(wú)悔,我是黃河人!”