格言的啟示小學(xué)生(優(yōu)秀16篇)

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    生活中的磨礪和挫折使我們更加堅(jiān)韌,更加成熟。可以通過(guò)對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)狀進(jìn)行比較和分析,來(lái)提煉總結(jié)的核心觀點(diǎn)。閱讀以下總結(jié)范文,您可以從中汲取一些寫(xiě)作靈感,為自己的總結(jié)工作提供一些新的思路和視角。
    格言的啟示小學(xué)生篇一
    在我成長(zhǎng)的道路上,有一盞航標(biāo)燈,它指引著我不斷前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!它就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!彼蔀榱宋业淖毅?,是我成長(zhǎng)道路上的好伙伴。它給了我反復(fù)磨礪的決心,它還給我了堅(jiān)持不懈的恒心。
    為了參加上海青少年國(guó)際鋼琴大賽總決賽,我每天面對(duì)著冰冷的鋼琴,一遍又一遍不厭其煩地演奏著同一首樂(lè)曲,我覺(jué)得我已經(jīng)非常努力了,可是當(dāng)?shù)戒撉倮蠋熂伊?xí)奏時(shí),卻被老師批評(píng)得一無(wú)是處?;氐郊耶?dāng)我看著琴譜上劃著的那些密密麻麻的紅杠,媽媽筆記本上記著的一大堆令人眼花繚亂的問(wèn)題,頓時(shí)灰心喪氣,變得異常煩躁:“都這么辛苦還彈成這個(gè)樣子,干脆不去比算作文了上,或許,我天生沒(méi)有學(xué)鋼琴的天賦。”忽然間我瞧見(jiàn)了鋼琴上擺放的座右銘,那幾個(gè)字就像一縷耀眼的光芒照醒了我,它仿佛在告訴我:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有爬不過(guò)的高山,沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘。我的心豁然開(kāi)朗:就算再苦再累也要把這首曲子練好。我自覺(jué)地把每天的練琴時(shí)加長(zhǎng)。功夫不負(fù)有心人,我以優(yōu)異的成績(jī)獲得本次決賽的一等獎(jiǎng),我激動(dòng)得熱淚盈眶,覺(jué)得所有的付出,所有的辛勞頃刻間都變得一文不值。
    古人說(shuō)得得真好,寶劍的鋒利,需要經(jīng)過(guò)反復(fù)磨礪,梅花的清香,是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才釋放出來(lái),它將成為我人生旅途中永不滅的航標(biāo)燈,指引我劈波斬浪,駛向成功的彼岸。
    格言的啟示小學(xué)生篇二
    在我成長(zhǎng)的道路上,有一句格言一直陪伴著我:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!边@句話的'意思是:寶劍的鋒利,需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的磨礪,梅花的清香,是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才釋放出來(lái)的,人要成功,事要成功,都要付出代價(jià),才能取得成功。
    沒(méi)有任何人的成功是輕易得來(lái)的,世界上也沒(méi)有任何唾手可得的成功??梢哉f(shuō),成功是用一生的心血和在模糊中不斷探索所獲得的成就。
    古往今來(lái),歷史上不乏成功的例子。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,用了一千多種材料,依舊沒(méi)有成功??墒撬艞壛藛??沒(méi)有。最終,經(jīng)過(guò)他的不懈努力,再一次偶然的情況下,他將兩種物質(zhì)合在一起,制造出了電燈。這項(xiàng)發(fā)明不僅造福了美國(guó),也造福了世界。成功的前提就是執(zhí)著、堅(jiān)定。
    西晉的祖逖聞雞起舞,無(wú)論風(fēng)吹雨打,都不間斷。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,成為了歷史上赫赫有名的人物,成為了國(guó)家的棟梁之才??梢哉f(shuō),成就是持之以恒的延伸。
    “數(shù)學(xué)王子”陳景潤(rùn)為了破解哥德巴赫定理,曾無(wú)數(shù)次挑燈夜戰(zhàn),身邊一堆堆稿紙見(jiàn)證了他夜以繼日的辛勤勞動(dòng)。天道酬勤,陳景潤(rùn)終于破解了數(shù)學(xué)史上的一大難題,摘取了數(shù)學(xué)皇冠的摧殘明珠。成功,也有另一個(gè)代名詞“持之以恒?!?BR>    漢朝名將霍去病曾率領(lǐng)部下三千余人,將匈奴從漠北趕到漠南,斬殺了數(shù)十名匈奴頭領(lǐng)。被漢武帝封為“驃騎將軍”。他還曾言:“匈奴一日不降,我一日無(wú)宅。”霍去病的成功,正是源于他大義凜然,英勇無(wú)畏的豪情壯志。
    而我也曾經(jīng)為了這句話奮斗過(guò)。暑假里,因?yàn)槲覜](méi)課,所以覺(jué)得特別閑,于是決定練習(xí)薩克斯。當(dāng)我翻到一首《小步舞曲》時(shí),馬上就被吸引了。不僅是因?yàn)檫@首曲子優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),而且更多因?yàn)樗幸淮B音線、附點(diǎn)、反復(fù)標(biāo)記。我心想:盡管這首曲子很難,但我相信練習(xí)下來(lái),一定會(huì)獲得成功。半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我終于練會(huì)了這首曲子,我的技藝也獲得了很大進(jìn)步。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”這句話使我受益頗多,也讓我明白了成功來(lái)之不易。今后我會(huì)更加努力,讓成功來(lái)得更快些!這將是我一生的座右銘。
    格言的啟示小學(xué)生篇三
    “走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”
    初次見(jiàn)到這句格言,是三年前的一個(gè)夏天,正處在天真爛漫的孩童時(shí)代,整天無(wú)憂無(wú)慮,如一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。只記得當(dāng)時(shí)很喜愛(ài)這句話,就把它工工整整地抄在作業(yè)本的封面上,卻不知道它有什么深?yuàn)W的哲理。
    記得有一次,下雨了,媽媽接我回家,我披上小雨衣,穿上小雨靴,專走有水的地方,還“啪啪”地跺腳,雨水濺得很高,還不時(shí)落在我和媽媽的雨衣上。媽媽不讓我走水里,不讓我跺腳,使勁兒地拉住我。我便掙脫她的手,朝前面的水里跑去,一邊跺水還一邊振振有詞地說(shuō)著:“走自己的路,讓媽媽去說(shuō)吧!”媽媽露出了詫異、哭笑不得的眼光。
    我生性天真活潑,愛(ài)笑愛(ài)鬧,課前課后,你都會(huì)聽(tīng)到我爽朗的笑聲。可是,漸漸地,我察覺(jué)到有的同學(xué)用異樣的眼光看我。后來(lái),好友悄悄告訴我,說(shuō)同學(xué)們說(shuō)我?guī)椭鷦e人圖表?yè)P(yáng),是故作姿態(tài)罷了。他們特別反感我的天真,說(shuō)我不穩(wěn)重。
    坐在窗前,望著藍(lán)天上一朵潔白的云,它無(wú)憂無(wú)慮,多像童年的我呀。這時(shí),我想起了那句話:“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”這句話激勵(lì)了我。
    從此,我依舊熱情,只是少了那份純真;我依舊熱情,只是少了那份歡欣。
    我就是我,有著獨(dú)特的生活方式和處世原則。我不愿被別人的條條框框圍住,做一個(gè)失去自我的“我”,我要做一個(gè)灑脫的我,只要是對(duì)的,就不怕別人議論。
    “走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”
    格言的啟示小學(xué)生篇四
    想必,每一個(gè)人都會(huì)有自己的座右銘吧?我的座右銘是“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人們服務(wù)之中去?!边@句話是雷鋒寫(xiě)的,對(duì)此,我也深有體會(huì)。
    記得有一次,正在上著語(yǔ)文課。坐在第二行的小琪,突然之間咳了起來(lái)??戎戎?,她把今早吃的東西嘔了出來(lái),地上、衣服上、褲子上、嘴角邊……到處都是嘔出來(lái)的東西,周圍散發(fā)出一陣陣的臭味。同學(xué)們看到了,像是見(jiàn)了瘟神一樣,趕緊把椅子拉遠(yuǎn),捂著鼻子?;蛘吲み^(guò)頭來(lái)。我見(jiàn)了,連忙走了過(guò)去,慢慢扶著小琪向洗手池走去。我拿了一張紙巾,打開(kāi)了水龍頭,把紙巾浸濕,用濕紙巾幫她把衣服上面的殘留物、污漬都輕輕擦去。當(dāng)我快擦干凈時(shí),小琪又咳嗽了,喉嚨似乎還有痰。我急忙跑回教室,拿了她的水瓶裝了一些熱水給她喝。并拍一拍她的背,她明顯好多了。她座位周圍的臟東西也被其他的同學(xué)清理干凈了。
    “人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人們服務(wù)之中去。”這句話是雷鋒寫(xiě)的話使我又有了更深一層的體會(huì)。我們就應(yīng)該像雷鋒一樣,服務(wù)別人,為別人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
    格言的啟示小學(xué)生篇五
    “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”是的這句話讓我明白讀書(shū)可以提高作文水平,它側(cè)底改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)無(wú)論怎樣也上不去,尤其是看圖寫(xiě)作文總是寫(xiě)不好,我一個(gè)勁地埋怨媽媽怎么生了我這個(gè)笨腦袋,有時(shí)上課老師叫我看圖說(shuō)話題,我臉紅回答不出來(lái)。下課沒(méi)有人跟我玩,我很討厭自己有一個(gè)笨腦袋瓜。記得有一次,我的生日到了,老師拿出一樣禮物送我,是一本書(shū),老師還在包裝上寫(xiě)了一句名言叫”讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。剛開(kāi)始我還不清楚它的意思,后來(lái)我終于明白了,于是我利用下課時(shí)間背古詩(shī),我大聲的讀起來(lái)了,我終于會(huì)背了,“叮叮叮叮上課時(shí)間到了”,老師走進(jìn)來(lái)后,就開(kāi)始問(wèn)誰(shuí)會(huì)背古詩(shī),我把手舉得高高的,老師和同學(xué)們很驚訝,老師叫我來(lái)背,我大聲而有感情地背完了,老師鼓勵(lì)了我,還問(wèn)這首詩(shī)的意思誰(shuí)知道,全班只有我一個(gè)人舉起手來(lái),老師又叫了我,我高興地背完了,老師對(duì)我說(shuō)真不錯(cuò),又再次的鼓勵(lì)了我,我體會(huì)到了甜頭?!弊x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。是個(gè)很平常的道理,卻能給我們意味深長(zhǎng)的啟示。
    格言的啟示小學(xué)生篇六
    在我的腦海里,有一些事我不記得了,但是有一件事情令我久久難忘。
    那是一個(gè)星期六,媽媽說(shuō)帶我去爬山,我高興得一蹦三尺高。
    來(lái)到縫山針腳下,哇,山間云霧彌漫,綠樹(shù)紅花,真是壯觀??!我沉浸其中。媽媽問(wèn)我:“你能爬到山頂嗎?”我說(shuō):“一定可以的!”
    于是,我開(kāi)始往上爬了。我信心十足,誰(shuí)知才爬到半山腰,就已累得氣喘吁吁,滿頭大汗。我說(shuō):“不爬了,累死我了!”恰好,一位老爺爺從我身邊走過(guò),他停下來(lái)對(duì)我說(shuō):“小學(xué)生,這么小都爬不上去了,那我這么大年紀(jì),怎么一點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)得累呢?是因?yàn)槟銢](méi)有用盡全力往上爬的緣故啊,要知道‘世上無(wú)難事,只怕有心人’。如果用盡全力,你一定可以爬上去的!”
    聽(tīng)了老爺爺?shù)脑?,我很受鼓舞,于是用盡全力,終于爬到了山頂。我從山頂往下看,下面的景觀一覽無(wú)余,很是壯觀!
    “世上無(wú)難事,只怕有心人?!边@句話鼓勵(lì)了我,給了我永久的回憶和終生的啟示。
    格言的啟示小學(xué)生篇七
    隨著年齡的增長(zhǎng),我們學(xué)過(guò)的名人名言越來(lái)越多。其中,我最喜歡的一句是“世上無(wú)難事,只怕有心人”它像一盞明燈一樣,點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路。
    前年的暑假,我一直想學(xué)騎車。一天,我叫叔叔來(lái)扶著自行車,我來(lái)騎??墒?,自行車就像一匹脫離了控制的馬一樣,極難馴服,就算我騎上去了,它也一樣?xùn)|倒西歪,把我摔下去了好幾次,幸虧叔叔接住了我,但我還是不小心把身上摔傷了好幾處。
    第二天,我的傷都好的差不多了,便又推著自行車到廣場(chǎng)學(xué)騎自行車(是自己一個(gè)人,因?yàn)槲視?huì)騎自行車的方法,所以自己一個(gè)人到廣場(chǎng)自學(xué)成才了。)我按叔叔教的方法試:先上左腳,再上右腳,然后開(kāi)始騎。我按這個(gè)方法一遍又一遍的嘗試。也許是之前有了經(jīng)驗(yàn),或者今天的運(yùn)氣太好了,我只試了一次就成功了。是這樣的:我先上左腳,再上右腳,上去后馬上保持平衡,立刻開(kāi)始踩。我在這一次,成功得非常精彩。我下了自行車,對(duì)著天空大喊了一聲:“太好了!我成功了!”
    現(xiàn)在,我把“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話當(dāng)成了我的座佑銘。
    格言的啟示小學(xué)生篇八
    俗話說(shuō),“世上無(wú)難事,只怕有心人?!币韵碌囊患吕钗覍?duì)這句話深有感悟。
    那是一個(gè)烈日炎炎的夏日。我在家閑著沒(méi)事兒,爸爸就借著“熱”這個(gè)借口…帶我去滑真冰。剛走進(jìn)滑冰場(chǎng)就有一股涼嗖嗖的氣息向我襲來(lái),我心里有了一絲畏懼。但我心想:滑真冰有什么難的,不就是在冰面上滑行嘛?而且我還有平時(shí)溜旱冰時(shí)的經(jīng)驗(yàn),不會(huì)很難的。我正想著,爸爸好像是看透了我的心思似的,把我輕輕的往前一推,噗的一聲,我摔了個(gè)四腳朝天,原來(lái)滑冰不是這么容易的。我爬起來(lái)繼續(xù)滑,但腳好像不聽(tīng)使喚,很快又摔倒了。我很惱火,賭氣對(duì)爸爸說(shuō):“我不學(xué)了!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人?!蔽衣?tīng)了這句話后,臉紅了。是?。∥以趺赐?,只要持之以恒,什么事都可以完成。于是我又爬起來(lái),努力地練習(xí)。
    一次,我摔倒了;兩次,我又失敗了。但是我牢記爸爸的話“世上無(wú)難事,只怕有心人?!弊詈?,雖然我傷痕累累,但還是成功了。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要持之以恒,就一定能成功!
    格言的啟示小學(xué)生篇九
    那是在一個(gè)晚上,我和平常一樣,做著令人討厭的奧數(shù)題??墒俏揖陀幸粋€(gè)天性——懶惰!一看見(jiàn)那些復(fù)雜的圖畫(huà)和題目,腦瓜子根本就不會(huì)思考,直接大聲叫道:“爸爸!我這一道題不會(huì)做,你過(guò)來(lái)給我講一下?!币魂嚹_步聲后,爸爸便出現(xiàn)在了我的跟前,接過(guò)我手中的的本子,看了好一會(huì)兒,便拿出了紙,給我仔細(xì)的.講解了起來(lái),可是我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只是圖最后那不用思考就得來(lái)的答案。
    終于,爸爸講完了,我便拿起紙,開(kāi)始抄上面的運(yùn)算過(guò)程??墒菦](méi)想到,那答案……。
    第二天,我交上了本子??砂l(fā)下來(lái)的時(shí)候我傻了眼,發(fā)現(xiàn)那道題是錯(cuò)的!這可完全在我的意料之外。難道,我還要再去問(wèn)爸爸嗎?可爸爸昨天都想了這么久,卻是錯(cuò)的,我還是自己想吧!可連爸爸都想不出來(lái)的題我怎么想得出來(lái)呢?何況我又不是天才!經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我還是決定自己想,管他多難呢,反正面子第一。(小學(xué)生作文)。
    回到家里面,我就拿出本子絞盡腦汁地想,加、減、乘、除都用上了,可還沒(méi)解出這道題。不行,我不可以放棄!繼續(xù)想!
    想了好久,終于解出來(lái)了!我心里面那才叫激動(dòng),體會(huì)了以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的高興。
    格言的啟示小學(xué)生篇十
    說(shuō)到名言警句,大家都能張口來(lái)幾句,什么“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”呀!“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”呀!“世上無(wú)難事,只怕有心人”呀!……但“欲速則不達(dá)”卻使我受用不盡,成為了我的座右銘。
    一個(gè)周六的下午,爸爸媽媽告訴我,他們要出門辦事,我心里樂(lè)開(kāi)了花心,心想:周末作業(yè)已完成大半,下午家里就可以成為我的“游樂(lè)場(chǎng)”了,可以盡情地玩耍。誰(shuí)知道媽媽好像看透了我的小心思,命令式地對(duì)我說(shuō):“別等晚上再抄了,下午必須抄完,字體要整潔、美觀,晚上我們還要和表哥一起吃飯?!蔽翌D時(shí)猶如霜打的茄子——蔫了,要知道抄寫(xiě)作文對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)大工程,每次抄最快的速度也需要一個(gè)小時(shí)左右。唉!看來(lái)我的小計(jì)劃泡湯了,等我抄完,爸爸媽媽該回來(lái)了,我還怎么玩兒??!
    我悶悶不樂(lè)地回到房間,十分并不情愿地拿起筆,龍飛鳳舞地抄寫(xiě)起來(lái),我一邊寫(xiě)一邊想:上次和表哥玩的游戲,他還記得嗎?上次輸給了他,今天晚上吃飯時(shí),我要找機(jī)會(huì)“報(bào)仇”,一會(huì)兒等我抄完要多練習(xí)練習(xí)。想到這兒,我?jiàn)^筆疾書(shū),不足一小時(shí),一篇就抄完了。
    媽媽外出回來(lái),檢查抄寫(xiě)的時(shí),當(dāng)看到“傷痕累累”的紙,歪七扭八的字,只聽(tīng)見(jiàn)“撕拉”一聲,我辛苦了一個(gè)小時(shí)的成果,被媽媽撕成了碎片,還被媽媽請(qǐng)吃了一頓“竹筍炒肉片”。之后我又認(rèn)真地抄了一遍。
    唉,真是欲速則不達(dá)呀!我后悔自己只求會(huì)快,而把事情搞得一團(tuán)糟。自把孔子的這句名言作為了我的座右銘之后,雖然做事的速度有些慢,但質(zhì)量提高了。
    格言的啟示小學(xué)生篇十一
    在人的一生中,總會(huì)遇上困難,在困難的時(shí)候一定有一位親人說(shuō)出一句話給你啟示,讓你重獲自信。在我遇到困難打算放棄時(shí),是媽媽說(shuō)了一句“失敗乃成功之母!”讓我有了挑戰(zhàn)困難的勇氣,讓我戰(zhàn)勝了困難。
    在我七歲生日那年,在外地打工的叔叔讓人送來(lái)了一輛自行車,說(shuō)是送給我的生日禮物。我高興極了,迫不及待地把自行車推出來(lái)就開(kāi)始騎,我剛上車,腳還沒(méi)落在自行車踏板上,人就重重地摔在地上,全身的骨頭都碎了似的,很痛。媽媽見(jiàn)了馬上把我從地上扶起來(lái),我咬咬牙,又去騎自行車。
    這次媽媽在后面扶著我,騎出一段路后媽媽說(shuō):“我要放手了,你可不可以嘗試自己騎?”我邊騎邊說(shuō):“不行,我還不會(huì)騎!”媽媽堅(jiān)定地說(shuō):“可你一直要我扶著是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的呀!”說(shuō)完媽媽便把手放開(kāi)了。車子馬上開(kāi)始左右搖擺起來(lái),我想保持平衡,可車子好像在跟我開(kāi)一個(gè)惡毒的玩笑,我方向往左整個(gè)車往左,我往右了它又往右,最后車子完全失去平衡,我又一次被狠狠地摔了下來(lái),小腿被路上的石頭劃開(kāi)了一道小口子,鮮血不停地流。我的斗志當(dāng)時(shí)就瓦解了,坐在原地上捂住傷口痛得眼淚直流。媽媽馬上用紙把傷口上的血擦拭干凈后說(shuō):“還騎嗎?”我用帶著一點(diǎn)哭腔的語(yǔ)氣說(shuō):“我不騎了,騎車太難了!”媽媽溫和地說(shuō):“失敗乃成功之母,沒(méi)有失敗怎么會(huì)有成功呢?”我聽(tīng)了媽媽的話小聲地說(shuō):“好吧。我休息一下再騎。”
    休息片刻后,我對(duì)媽媽說(shuō):“開(kāi)始吧?!蔽以俅悟T上了自行車,媽媽仍舊在后面扶著我,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽松開(kāi)了手,車子又開(kāi)始晃動(dòng)了起來(lái),我盡力保持車的平衡,終于車子不再亂動(dòng)了,正常地跑著了。騎了幾圈后越騎越順利,這使我高興極了。欣喜之余我看見(jiàn)媽媽正對(duì)我笑了。
    這次學(xué)騎車,媽媽對(duì)我說(shuō)的話“失敗乃成功之母?!苯o了我很大的啟示。讓我遇到困難再也不會(huì)輕易放棄了。
    格言的啟示小學(xué)生篇十二
    “堅(jiān)持就是勝利”這句話給我?guī)?lái)了許多啟示。這也是我鼓勵(lì)自己不要放棄希望,堅(jiān)持下去的座右銘。
    有一次,周寧?kù)o奶奶不在家,讓我陪周寧?kù)o睡覺(jué)。我們倆玩到8點(diǎn)的時(shí)候,餓了想吃熱的,可周寧?kù)o家里空無(wú)一大人。我們想出了一個(gè)餿主意:做荷包蛋.還沒(méi)做,我們就遇到了麻煩:煤氣怎么開(kāi)?我心想:“路在人走,事在人為?!币欢〞?huì)成功的。我信心滿滿地說(shuō):“沒(méi)事,試一下吧。會(huì)成功的?!笨墒?,事情并不順利。
    我們剛來(lái)到廚房。我一看到煤氣灶就壓制不住自己內(nèi)心的恐懼感。周寧?kù)o的眼里也流露出害怕的神情。我猜測(cè)她應(yīng)該也不敢吧。我有點(diǎn)灰心喪氣了,可是不甘就半途而廢的欲望使我猶豫不決。忽然,我想起了“堅(jiān)持就是勝利”。我茅塞頓開(kāi),大膽地?fù)軇?dòng)了開(kāi)關(guān)。沒(méi)開(kāi)開(kāi),但是我邁出的第一步使我戰(zhàn)勝了恐懼。我再三地嘗試,可惜力度太小,前幾次的努力都以失敗而告終。彌漫在我心中的烏云又開(kāi)始聚集起來(lái)。
    這時(shí)站在一旁的周寧?kù)o安慰我,說(shuō):“包茹意,你行的?!笔前。〔⒉豢膳?,可怕的是不敢堅(jiān)持,我應(yīng)該把失敗作為成功的一步,繼續(xù)向成功邁進(jìn)。我恍然大悟,信心和堅(jiān)持使我充滿了力量,成功了!我熟練地開(kāi)始敲蛋、倒油,等油好了。我立刻把蛋倒進(jìn)去,切蔥,翻蛋,加蔥。3分鐘后,一盤香噴噴的荷包蛋就好了。
    人生中,難免會(huì)遇到失敗,我不能因?yàn)樾⌒〉氖《艞?。我?yīng)該在失敗中總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)堅(jiān)持到底。這是“堅(jiān)持就是勝利”教會(huì)我的道理。
    格言的啟示小學(xué)生篇十三
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話就是一位導(dǎo)師時(shí)時(shí)刻刻指點(diǎn)著我。每當(dāng)我遭受挫折時(shí),想到它,我就會(huì)從懸崖峭壁走出來(lái);每當(dāng)我遇到困難時(shí),想到它,我就走向了成功的殿堂。
    記得一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我央求爺爺教我寫(xiě)毛筆字,爺爺便認(rèn)真地教導(dǎo)著我??墒菦](méi)過(guò)幾天我就嫌累,不想練了,爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽衣?tīng)了,心想是呀,我才練了兩就嫌累,不想練,那怎么能成功。我一定要堅(jiān)持到最后,不能半途而廢,強(qiáng)烈的欲望推動(dòng)著我。
    于是,我不斷努力地練毛筆字,每天堅(jiān)持不懈地練,雖然我付出了汗水,但我迎來(lái)的是梅花的香氣。
    終于在我的努力下,毛筆字取得了一些成效。此時(shí)爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“人要經(jīng)過(guò)不斷磨煉才能成名,梅花的香氣是經(jīng)過(guò)一番寒冷而來(lái)的,所以人不能因?yàn)榭喽艞?!”這句話深深地印在了我的腦海里。
    是呀!寶劍要經(jīng)過(guò)磨練才能更鋒利,梅花要經(jīng)過(guò)寒冷才能夠有迷人的香味。我們?nèi)艘踩绱?,只有通過(guò)不懈努力才能成功,爺爺?shù)倪@句話,令我受用不盡。
    格言的啟示小學(xué)生篇十四
    在我的筆記本里摘抄了許多格言,其中我最喜歡的還是“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。這句話的意思是:滴水可以穿石,只要有恒心,不怕花時(shí)間和力氣,堅(jiān)持下去,事情就一定能成功。我怎么會(huì)喜歡這句格言呢?這還得從一件小事說(shuō)起。
    我一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)跳拉丁舞,一直學(xué)了四年。有一次,拉丁舞老師問(wèn)我想不想去參加比賽,如果參加比賽就要交80元參賽費(fèi),再加上服裝費(fèi)200元,一共就要280元。我想:我到底去還是不去呢?如果輸了,那就白費(fèi)了爸爸媽媽的血汗錢。我就打電話給媽媽:“媽媽,長(zhǎng)沙市有一個(gè)拉丁舞比賽,要花280元。如果贏了,就能得到一張獎(jiǎng)狀和一座獎(jiǎng)杯。如果輸了,就白費(fèi)了你們的血汗錢?!薄昂⒆?,當(dāng)然要去!”媽媽說(shuō),“你不用擔(dān)心錢的問(wèn)題。這些錢不算什么。你一定要堅(jiān)持下去,要知道,‘滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成’。媽媽每年交400元讓你去學(xué)拉丁舞,如果你不去比賽,你也浪費(fèi)了爸媽的錢。你一定要去,去展示你學(xué)了多年的拉丁舞?!甭?tīng)了媽媽的話,我下定決心要去參加拉丁舞比賽,去爭(zhēng)第一。于是,我更加認(rèn)真刻苦地練習(xí),不管流了多少汗也要堅(jiān)持到底,因?yàn)槲也荒芾速M(fèi)父母的血汗錢。終于等到比賽了,比賽場(chǎng)上熱鬧非凡,我們精神抖擻地在比賽場(chǎng)上展示出我們的風(fēng)采,一個(gè)個(gè)動(dòng)作做得漂亮而有力。當(dāng)裁判員宣布我們是第一名的時(shí)候,我們高興地抱在了一起。我們終于贏了!媽媽一定會(huì)非常高興的!
    我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這件事,永遠(yuǎn)都會(huì)記得媽媽說(shuō)的“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”這句話,它將伴隨著我在人生的道路上不斷前進(jìn)。
    格言的啟示小學(xué)生篇十五
    有這么一句格言,它陪伴著我成長(zhǎng)。它就是“與朋友交,言而有信?!?BR>    我和它之間,還有許多故事呢!想不想聽(tīng)?想的話,就繼續(xù)往下看吧!
    這是當(dāng)中的一件事:
    有一次在暑假里,我去上奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班,放學(xué)了,大家都回家了。爸爸還沒(méi)來(lái)接我,我索性就回教室里等??墒?,只有坐在我前面的胡伊可沒(méi)有回家,她正坐在位置上,津津有味地看著一本書(shū),不時(shí)臉上還洋溢著微笑,我好奇地拍拍她的肩膀,問(wèn)她:“伊可,你在看什么書(shū)啊?看得這么入迷,放學(xué)了你還不回家?”依可沒(méi)有反映,我把手放在她的眼前晃晃,她才知道我在問(wèn)她,她回答:“噢,這是意林·小小姐的書(shū),你要看嗎?要看借你吧!我看完了?!蔽乙宦?tīng)有書(shū)看,高興得手舞足蹈:“好啊好啊!那下一次來(lái)補(bǔ)習(xí)還你,可以嗎?”依可回答。
    就這樣,我把書(shū)借了過(guò)來(lái)。
    幾天后,我把書(shū)看完了,媽媽看到了,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“婷婷,這本書(shū)是誰(shuí)的???”我回答:“噢,是胡伊可的?!薄澳悄阍趺纯赐炅藳](méi)有還她呢?”媽媽又問(wèn)我。我無(wú)所謂地回答:”反正她還沒(méi)有向我要嘛。“聽(tīng)到我這句話,媽媽的表情立刻嚴(yán)肅了起來(lái):”婷婷,你必須馬上還回去,正所謂‘與朋友交,言而有信’啊!你不對(duì)別人講誠(chéng)信,那別人又怎么會(huì)對(duì)你講誠(chéng)信呢?快還回去吧!“我聽(tīng)了媽媽的話,覺(jué)得有道理,下午上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候就把那本書(shū)還了回去。
    回家的時(shí)候,媽媽對(duì)我豎起了大拇指,我心里像吃了蜜一樣的甜。
    格言的啟示小學(xué)生篇十六
    我非常熱愛(ài)舞蹈,于是,我就讓媽媽為我在學(xué)校報(bào)了個(gè)舞蹈班。
    第一次上課,我非常興奮和激動(dòng)。可是,剛上課我便開(kāi)始害怕了,因?yàn)槔蠋熛茸屛覀儔簤汗?,松松筋,讓骨頭軟些,可壓骨是很痛的。當(dāng)老師用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“佩旖同學(xué),你先來(lái)做個(gè)‘趴青蛙’的動(dòng)作吧!”我頓時(shí)全身僵硬了,踏著艱難的步子走向老師,在老師的指導(dǎo)下慢慢地趴下,然后老師坐在我的臀部上面,慢慢地向下壓下去。剛開(kāi)始還不怎么痛,可是隨著老師壓得越來(lái)越下,我便開(kāi)始痛起來(lái),而且越來(lái)越痛,實(shí)在是忍不住了便叫了起來(lái):“好痛呀!”。而老師好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)往下壓,而老師用力地把我完全壓在地上停了幾秒鐘便又起來(lái)了,而我一直趴在那里起不來(lái),因?yàn)槲乙淹吹娇煲杏X(jué)不到下半身的存在了。這時(shí)的我早已想放棄,可是突然想到語(yǔ)文老師跟我們講的一句名言——“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。說(shuō)的是:每一位演員在臺(tái)上表演的每一個(gè)動(dòng)作,都是他們用了好長(zhǎng)時(shí)間甚至要花上幾年的時(shí)間和汗水才練出來(lái)的。就想,要想成功,怎能不努力?我這點(diǎn)痛算得了什么?我一定要堅(jiān)持下去!
    就這樣,通過(guò)日復(fù)一日的練習(xí),我終于登上了舞臺(tái),在臺(tái)上展現(xiàn)了我那優(yōu)美的舞姿。功夫不負(fù)有心人,我得到了期盼已久的掌聲和觀眾羨慕的眼光,而且我還拿到了一張上面寫(xiě)著“優(yōu)秀舞蹈演員”字樣的獎(jiǎng)狀!
    這句話讓我懂得了:人要想成功,就要堅(jiān)持不懈。我非常鐘情于“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句名言,讓它在我心中永遠(yuǎn)支持著我成長(zhǎng)吧!