生活中的點(diǎn)滴積累,匯聚成了我獨(dú)特的人生感悟。寫總結(jié)的關(guān)鍵是要有重點(diǎn),突出事物的主要特點(diǎn)和關(guān)鍵領(lǐng)域。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望可以對(duì)大家的寫作有所幫助。
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇一
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
b:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
a:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
b:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
a:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
a:老師說,六月的陽光燦爛無比。
b:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
b:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月
a:“xxxxxx”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
a:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
b:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
a:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
b:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
a:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
b“xxxxx”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇二
d:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽,
b:童年是無畏的拼搏!
c:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
d:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來了!
b:聽,我們歌兒唱起來了!
c:唱起來吧,跳起來吧,
d:讓我們盡情——?dú)g唱。
a:六月是太陽初升的清晨,。
b:六月是渴望春雨的蓓蕾.
a:六月是一支七彩的畫筆,。
b:六月是孩子們放飛心愿的童年.
a:在這個(gè)陽光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來了屬于自己的節(jié)日ab:六一兒童節(jié)!
b:今天我們載歌載舞,一起度過這個(gè)快樂的節(jié)日.
a:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。
a:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍(lán)精靈也來湊熱鬧了.b:下面請(qǐng)欣賞歌曲《小動(dòng)物唱歌》。
a:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞.
b:瞧,又來了一個(gè)《采蘑菇的小姑娘》.
a;聽著美妙的歌聲,我們沉浸在這幸福的節(jié)日里。
b:小螞蟻也來了。歌曲《小螞蟻》。
a:你快樂嗎?
b:我很快樂。
a:今天我們一起度過了一個(gè)甜甜的幸福的節(jié)日。
b:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片片歡樂的海洋。
ab:記住這段快樂的時(shí)光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天!ab:讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動(dòng)起來吧。
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
b:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
a::看,他們要比賽了。(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))。
c:六月,是童年的搖籃;。
d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
e:六月,是童年的太陽;。
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 甲:昨天,我還是一個(gè)哭哭啼啼的小小孩,父母領(lǐng)著,背著書包進(jìn)幼兒園。
乙:今天,我穿起新校服,背上新書包,戴上了紅領(lǐng)巾,成了一名講文明,懂禮貌的小學(xué)生。請(qǐng)聽禮儀《拍手歌》和我們一起動(dòng)起來吧。
a:我有一個(gè)夢(mèng)想。
b:什么夢(mèng)想啊?
a:我想像天使一樣,飛到廣袤的夜空。
b:你到天空做什么啊?
a:看看小雨點(diǎn)咋來的。
b:瞧,小雨點(diǎn)知道你想它了,也來到我們的會(huì)場(chǎng)了。請(qǐng)欣賞歌曲《小雨沙沙》。b:別唱啦,別唱啦。該欣賞下一個(gè)節(jié)目舞蹈《》啦。
甲:衷心感謝黨和政府和老師對(duì)我們的關(guān)心和重視,節(jié)目到此結(jié)束。
合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的小朋友們。
大家下午好!
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天???,教室里,操場(chǎng)上活潑的是孩子們的天真;陽光下綠蔭里搜集的是我們童年的歡笑??吹叫∨笥褌?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們由衷地為孩子們感到高興。在大家的關(guān)心和支持下我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。
沐浴著和風(fēng)麗日,我們迎來了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
接下來為大家介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓:他們是:
今天來到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛的家長(zhǎng)朋友們和小朋友們,歡迎你們的到來!
下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們送上六一祝福!請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)。
2,歌伴舞《_____》。
童年是一首詩。
童年是一幅畫。
童年是一把紅扇,舞動(dòng)著快樂向我們微笑。
下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友為我們帶來3,舞蹈《_____》。
4,《____》。
5,《____》。
6,《____》。
藝術(shù)和一種原理)。另有同名圖書《跆拳道》。有請(qǐng)大班的小朋友為大家?guī)砭实谋硌荨?BR> 7,《____》。
8,小班組舞蹈《____》。
9,《_____》。
10,教師舞蹈《_____》。
11,大合唱《_____》。
六月,是童年的搖籃,
六月,是童年的夢(mèng)想,
六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
六月,更是照耀我們的太陽。
今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
(可借用語句的六一演講稿)。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)。
目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
我們___小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?BR> 沒有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來《____》。
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇四
各位家長(zhǎng)、小朋友們:
上午好!一年一度的六一國際兒童節(jié)又來到了,這是我們小朋友自己的節(jié)日,氣球帶著我們的心愿隨風(fēng)飄揚(yáng),紅花帶著希望盡情綻放,在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我代表你們的爸爸媽媽、老師祝你們節(jié)日快樂!
“六一”是我們的節(jié)日,這里有我們自己的舞臺(tái),今天就讓我們?cè)谖枧_(tái)上盡情地舞蹈、歌唱,盡情地和爸爸媽媽一起游戲,請(qǐng)欣賞小小班帶來的節(jié)目。
1、合唱《小蝌蚪》、《小烏龜》(小小班)。
你們看,那邊來了一群可愛的小雞、小鴨,他們也來為我們慶祝節(jié)日啦!請(qǐng)聽小(2)班小朋友為我們帶來的大合唱。
2、《小小蛋兒把門開》、《兩只小小鴨》小(2)班。
送走了可愛的小雞、小鴨們,瞧,小(1)班的袋鼠媽媽裝著可愛的小袋鼠寶寶,一蹦一跳的來啦!
3、歌表演《袋鼠》小(1)班。
小腳走累了,走不動(dòng)了,怎么辦呢?下面我們就和爸爸媽媽來玩一玩小腳踩大腳的游戲。
4、游戲:《小腳踩大腳》。
玩法:孩子和爸爸或者媽媽手拉手、面對(duì)面站好,小朋友把自己的小腳踩在爸爸或者媽媽的兩只大腳上,然后一起出發(fā)去對(duì)面拿皮球,看誰能和爸爸或者媽媽一起抱著大皮球先回到出發(fā)點(diǎn)為勝。
春光無限好,看,我們小(1)班、小(2)班的小朋友為我們帶來了春天的故事。
5、朗誦:《春天》、《春雨》。
今天,為了慶祝小朋友的節(jié)日,爸爸媽媽也來了,還帶來了節(jié)目呢!請(qǐng)聽小(1)班呂欣憶小朋友一家表演的歌曲。
6、合唱:《賣報(bào)歌》。
太陽咪咪笑,寶寶起得早,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎小小班的小朋友為我們帶來的模仿操。
7、模仿操《太陽咪咪笑》小小班。
8、歌曲《讓愛住我家》小(1)班。
圍著椅子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)出陣陣笑聲來,下面我們一起來玩“搶椅子”的游戲。
9、游戲《搶椅子》。
玩法:聽著音樂圍著椅子走,音樂停就開始搶椅子,逐輪淘汰,能堅(jiān)持到最后搶到椅子的為勝。
一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,請(qǐng)欣賞小(2)小朋友帶來的《閃爍的小星星》。
10、歌表演《閃爍的小星星》小(2)班。
童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,童年的生活也是豐富多彩的,請(qǐng)欣賞小小班小朋友帶來的節(jié)目。
11、兒歌《春天歌》、《小鳥唱歌》小小班。
五彩的小球很調(diào)皮,也想和我們小朋友一起來玩一玩,下面我們和爸爸媽媽一起來玩?zhèn)€投球的游戲。
12、游戲《投籃》。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒一起,家長(zhǎng)拿球在一定距離內(nèi)投進(jìn)籃,在規(guī)定的球的數(shù)量中(10個(gè)),投中多者為勝。
媽媽的笑臉是世界上最美的,只要我們的媽媽露笑臉,連躲在云中的太陽都會(huì)放出萬丈光芒,下面請(qǐng)欣賞由小(1)班夏若塵和媽媽一起演唱的歌曲。
13、歌曲:《只要媽媽露笑臉》。
14、舞蹈《紅綢舞》小(2)班。
演出到此結(jié)束,感謝爸爸媽媽的支持、配合、參與,也再次祝我們小朋友活潑可愛,節(jié)日快樂!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇五
d:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽,
b:童年是無畏的拼搏!
c:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
d:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來了!
b:聽,我們歌兒唱起來了!
c:唱起來吧,跳起來吧,
d:讓我們盡情——?dú)g唱
a:六月是太陽初升的清晨,
b:六月是渴望春雨的蓓蕾。
a:六月是一支七彩的畫筆,
b:六月是孩子們放飛心愿的童年。
a:在這個(gè)陽光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來了屬于自己的節(jié)日
ab:六一兒童節(jié)!
b:今天我們載歌載舞,一起度過這個(gè)快樂的節(jié)日。
a:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。
a:我們盡情的唱啊,跳啊。就連大森林里那群活潑可愛的藍(lán)精靈也來湊熱鬧了。
b:下面請(qǐng)欣賞歌曲《小動(dòng)物唱歌》。
a:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞。
b:瞧,又來了一個(gè)《采蘑菇的小姑娘》。
a;聽著美妙的歌聲,我們沉浸在這幸福的節(jié)日里。
b:小螞蟻也來了。歌曲《小螞蟻》。
a:你快樂嗎?
b:我很快樂。
a:今天我們一起度過了一個(gè)甜甜的幸福的節(jié)日。
b:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片片歡樂的海洋。
ab:記住這段快樂的時(shí)光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天!ab:讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動(dòng)起來吧。
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
b:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
a::看,他們要比賽了。(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))
c:六月,是童年的搖籃;
d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
e:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 甲:昨天,我還是一個(gè)哭哭啼啼的小小孩,父母領(lǐng)著,背著書包進(jìn)幼兒園。
乙:今天,我穿起新校服,背上新書包,戴上了紅領(lǐng)巾,成了一名講文明,懂禮貌的小學(xué)生。請(qǐng)聽禮儀《拍手歌》和我們一起動(dòng)起來吧。
a:我有一個(gè)夢(mèng)想。
b:什么夢(mèng)想啊?
a:我想像天使一樣,飛到廣袤的夜空。
b:你到天空做什么???
a:看看小雨點(diǎn)咋來的。
b:瞧,小雨點(diǎn)知道你想它了,也來到我們的會(huì)場(chǎng)了。請(qǐng)欣賞歌曲《小雨沙沙》。
b:別唱啦,別唱啦。該欣賞下一個(gè)節(jié)目舞蹈《 xx》啦。
甲:衷心感謝黨和政府和老師對(duì)我們的關(guān)心和重視,節(jié)目到此結(jié)束。
合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇六
主持1:尊敬的老師們!
主持2:親愛的同學(xué)們!
齊:大家節(jié)日好!
主持1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持1:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
主持2:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持1:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。
主持2:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持1:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2:全體起立,(唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持2:回首即將逝去的學(xué)期,我們有許多的不舍,我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1:下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放ppt)。
主持2:首先請(qǐng)欣賞由趙等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》,掌聲歡迎。
主持1:下面請(qǐng)欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。
主持2:下面請(qǐng)欣賞歌舞《ourschool》。
主持1:下面請(qǐng)欣賞陶笛獨(dú)奏。
住持2:下面請(qǐng)欣賞兔子舞。
主持1:下面請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《寧夏》。
主持2:下面請(qǐng)欣賞動(dòng)作片《穿越火線》。
主持1:下面請(qǐng)欣賞合唱《我們都是好孩子》。
主持2:下面請(qǐng)欣賞歌舞《doremi》。
主持1:下面請(qǐng)欣賞課本劇。
主持2:下面請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》。
主持1:下面請(qǐng)欣賞童話劇《小紅帽的故事》。
主持2:因?yàn)樵谶@一年來,我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。主持1:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。
主持2:首先請(qǐng)宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單。
主持2:下面請(qǐng)欣賞大合唱《我愛我的家》。
主持人齊上臺(tái)。
主持1:美好的時(shí)光總是短暫的。
主持2:又到了該說再見的時(shí)刻。
主持1:把我們最美好的祝福送給你們。
一起說:希望大家每天都開開心心。goobye。
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇七
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學(xué)們!合:大家好!
女:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。
男:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
女:六月,是童的搖籃,是童的夢(mèng)鄉(xiāng)
男:六月,有童的沃土,有童的太陽。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:我們少兒童是祖國的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開老師對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)與幫助。
男:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎于校長(zhǎng)致賀詞。
女:今天,我校全體師生,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,嶺上小學(xué)、幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)文體活動(dòng)。
合:現(xiàn)在開始。
男:首先請(qǐng)欣賞一個(gè)節(jié)目:舞蹈—《好日子》表演者:校舞蹈隊(duì)
男:在xx—xx度和xx—度,我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生。他們有的被評(píng)為中心?!叭谩睂W(xué)生,有的被評(píng)為中心?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!下面歡迎于校長(zhǎng)宣讀“三好學(xué)生”名單并為他們頒獎(jiǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎三好學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。下面請(qǐng)張主任宣讀“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單,并為他們頒獎(jiǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。下面請(qǐng)王良田老師為xx—xx度的“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
男:鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。這首詩我想大家都會(huì)背誦,可中班的小朋友不但會(huì)背它還能表演呢,下面讓我們來同欣賞舞蹈《詠鵝》 。
女:下面請(qǐng)欣賞六級(jí)大哥哥給我們帶來的,非常精彩的相聲—《喝酒》表演者:全紅飛、劉英杰,掌聲歡迎。
男:千百來,各族人民團(tuán)結(jié)友愛。祖國的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開各民族的團(tuán)結(jié)、互助。
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇八
家長(zhǎng)朋友你好!謝謝您抽出寶貴的時(shí)間,來觀看孩子的演出!為了這次活動(dòng),老師和小朋友們都做了精心的準(zhǔn)備!小班中班的小朋友,年齡較小,無論節(jié)目表演的是否成功,孩子能站到臺(tái)上表演,我們都應(yīng)該給于肯定的鼓勵(lì)!小班中班的家長(zhǎng)請(qǐng)往后排坐,以免孩子看到的你激動(dòng)的不想上上場(chǎng),保持一定的距離欣賞孩子,也是一種美!小班中班演出完之后,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友靜悄悄的接孩子!謝謝大家對(duì)孩子鍛煉和成長(zhǎng)的支持!(開場(chǎng)前十分鐘說!)
1請(qǐng)欣賞舞蹈《精靈寶貝》
2加入精靈寶貝,快樂的隊(duì)伍后,讓請(qǐng)出幼兒園最可愛的,最迷人,年齡最小的小班寶貝!他們的口號(hào)是:“眼睛擦亮記住我的模樣,小班,小班,我最棒!耶”讓我們一起開看看我們能記住那個(gè)最漂亮的寶貝!掌聲由請(qǐng)他們!
三、a謝謝小班可愛的兔寶寶們!今天給大家分享一個(gè),冷笑話!小紅的爸爸下班會(huì)到家,說丫頭爸爸累了,你夸獎(jiǎng)我,:“老胡,你家閨女長(zhǎng)的真俊呀!”
b呵呵,有意思,那我也給你出一個(gè),請(qǐng)問牛奶的妹妹叫什么?
a故作想想的樣子?
b牛奶妹妹,下面由于小舞蹈班的小朋友們帶來舞蹈牛奶妹妹!
四我不上不上你的當(dāng),我懷疑你就是傳說中的大灰狼!看我們小班的寶貝,多聰明伶俐,下面請(qǐng)他們,帶來舞蹈,不上你的當(dāng)!
五珠心算展示
六、星期天是小朋友們最快樂的時(shí)刻!讓我們一起來看看中班寶貝的《快樂星期天!》
七謝謝中班漂亮的小美女們,下面請(qǐng)大班的漂亮的寶貝們,帶來現(xiàn)代舞!《火花》
八臥似已一張弓,站似一棵松!外練筋骨皮,內(nèi)練一口氣,養(yǎng)育了中華武術(shù)魂!讓我們一起來欣賞,中華武術(shù)博大精深!
十今天,芭蕾公主也來了,讓我們掌聲歡迎舞蹈班帶來!《孤單芭蕾》
給我們說說什么貼心話!掌聲有請(qǐng)
十二學(xué)前班的小男孩真棒!我們大一班的小帥哥要和你們比一比誰厲害,看我們《精武門》的兄弟們上場(chǎng)了!
十三人之初,性本善!一起來看看我們學(xué)堂里上課的樣子吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》
十四下面有老師們帶來現(xiàn)代舞《青春飛揚(yáng)》
十五親愛的的爸爸媽媽聽我言今天我們把幸??鞓返臅r(shí)刻談一談
知道世界多了我這個(gè)小不點(diǎn)爸爸高興的抱著媽媽轉(zhuǎn)圈圈
媽媽的肚子胖嘟嘟我在溫暖的肚子屋打呼呼
媽媽的肚子大又大我在里面長(zhǎng)呀長(zhǎng)
媽媽變得笨拙拙肚里的寶貝調(diào)皮的伸伸腿
媽媽疼的大聲叫。媽媽的寶貝(寶寶出生時(shí)的哭聲)出生了
看著漂亮的小寶貝爸爸媽媽幸福的心兒甜似蜜
從咿咿呀呀學(xué)說話從一搖一擺學(xué)走路
從一喂一口學(xué)吃飯從一件一件學(xué)穿衣
在你們溫暖的懷抱里我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了
我們每成長(zhǎng)一小步你們都樂呵呵
爸爸媽媽養(yǎng)育我們你們真的辛苦了
調(diào)皮的時(shí)候氣氣你們開心的時(shí)候抱抱你
其實(shí)我們的世界很簡(jiǎn)單我們喜歡你在我們身邊的每一天
愛你們開心的笑愛你們大手拉著我們的小手
愛你們甜甜的愛愛你們香香的吻
如果你們《愛我就多多抱抱我》
十六歡快的節(jié)拍,動(dòng)感的舞步,讓我們一起來欣賞《嘎嘎》
十七家是我們快樂的源泉,家是最溫馨的地方!我愛我的家,我愛我的國,我愛我國家!下面由大一班全體小朋友和老師帶來手語國家。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇九
?。和瑢W(xué)們合:大家晚上好!
甲:童年是初升的太陽,
乙:童年是鮮艷的花朵,
丙:童年是快樂的兒歌,
?。和晔莾?yōu)美的畫卷!
甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,
乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來到了我們的身旁!
丙:唱起來吧!跳起來吧!
丁:民族小學(xué)六一文藝晚會(huì),
合:現(xiàn)在開始!
1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;。
乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;。
甲:因?yàn)閻?,這個(gè)世界才如此精彩!
乙:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
3、接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》。
4、甲:童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;。
乙:童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,
甲:童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬,
乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩朗誦《六一,童年的夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)。
7、親愛的同學(xué)們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!
10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎。
14、甲:每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都希望能夠自由飛翔;。
乙:每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會(huì)鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;。
甲:隱形的翅膀,給我們希望;。
乙:隱形的翅膀,給我們力量;。
甲:隱形的翅膀,讓我們變得堅(jiān)韌;。
乙:隱形的翅膀,讓我們變得剛強(qiáng);。
甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》。
結(jié)束語:
甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。
乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
丙:今天,學(xué)校因我們而精彩。
?。好魈?,學(xué)校因我們而自豪。
甲:讓我們記住今天,
乙:讓我們期待明天!
合:晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,再見!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇十
下面的六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語由本網(wǎng)為大家收集并經(jīng)過總結(jié),感謝朋友來訪。
1、讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴;
2、讓時(shí)光停駐,我們是那樣地依依不舍;
1、敬愛的老師!
2、親愛的小伙伴們!
1、感謝您,陪伴我們的快樂童年!
2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)!
3、感謝您,與我們共同慶祝屬于我們的美好節(jié)日;
1、幼兒園慶祝六一文藝演出!
合、到此結(jié)束(共同鞠躬?。?BR> (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng);
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽;
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子;
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;
(合)共同描繪**小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝在場(chǎng)的所有工作人員,您們辛苦了!
:(結(jié)束時(shí)由老師或校領(lǐng)導(dǎo)講話):
我謹(jǐn)代表**幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。***幼兒園xx年慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!
1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
3:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
4:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
2:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
3:出母校我們是鮮艷的花朵,
4:今天我們相聚在這里,
齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!期待來年再相會(huì)!
:(校長(zhǎng)講話)
少年有志,國家有望,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事,我身為名譽(yù)校長(zhǎng),也是教師隊(duì)伍中的一員,我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手,與時(shí)俱進(jìn),為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦,推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!
謝謝大家!
1:讓我們用心靈的琴弦;
2:用童年的祝愿
3:用稚嫩的小手
4:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
1:看,雛鷹正在展翅飛翔
2:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
3:我們是明天的雄鷹
4:我們是祖國的未來
1:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
合:***文藝匯演到此結(jié)束!
女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們:
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹;
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天;
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來;
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn);
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
?。悍叛畚磥?,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng);
乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來;
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!
合:xxx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇十一
主持詞。
比較能夠活躍現(xiàn)場(chǎng)的氛圍呢?以下是本站小編為大家整理的兒童節(jié)活動(dòng)主持詞相關(guān)資料,歡迎閱讀。
主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月。
主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞:
主持人甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。
主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂。
主持人甲:今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
主持人乙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說,今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
主持人甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
主持人乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
主持人甲:我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
主持人乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持人甲:因?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。
主持人甲:首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。
主持人乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
主持人甲:下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
主持人乙:請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
主持人甲:接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話。
主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲:下面,請(qǐng)欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對(duì)我說》。
主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動(dòng)一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩講座至今,已經(jīng)有三年的時(shí)間了,可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲:我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲:首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:《快樂的節(jié)日》。
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)。
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請(qǐng)家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)。
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!
師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國!請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師:接下來請(qǐng)小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)。
游戲一:吹泡泡。
游戲二:揪尾巴。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——。
合:明年六一再相會(huì)!
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?BR> 今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?BR> 我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。
沒有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇十二
一、開場(chǎng):
a:尊敬的各位家長(zhǎng)。
b:各位來賓。
c:親愛的小朋友們,
d:大家好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香。
b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
c:連小草都在歡樂地歌唱。
d:這一切都在提醒著我們:
a:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?BR> b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
a:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
b:今天是全世界兒童的節(jié)日。
c:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
d:向各位家長(zhǎng)、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
a:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
b:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
c:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。
d:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽光燦爛奪目!
c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
d:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
a:我們是那么開心。
b:我們是那么幸福。
c:我們是那么激動(dòng)。
d:我們是那么期盼。
a:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的*幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng):鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
二、節(jié)目表演。
(一)(模特表演)。
a:愛美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利。
b:小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班、等小朋友帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀。
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。
b:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
b:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。
a:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。
c:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
a:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情。
c:接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。
b:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭,
c:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
b:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。
b:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!
d:接下來請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英語連讀)。
c:英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)。
b:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯。
d:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽。
b:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
d:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》。
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。
c:哎,,在這快樂的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?
d:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。
c:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d:六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。
b:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
d:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。
b:接下來請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲連唱》)。
a:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,
c:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長(zhǎng)。
a:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》。
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。
b:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。
d:無憂無慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑。
b:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
d:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
c:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。
b:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。
c:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲連唱》)。
b:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水。
d:孩子的成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血。
b:是園丁,親手催開“祖國的花朵”
d:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。
(十五)(大班律動(dòng))。
c:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
d:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界。
(十七)(小班律動(dòng))。
c:在我們*幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
a:他們是明天的希望,是未來的棟梁。
c:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。
a:接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
(十八)(中班團(tuán)體操)。
b:不知不覺中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,
d:歡樂的時(shí)間總是過的很快,
b:最后,請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操。
(a)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。
三、結(jié)束語。
a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
b:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
c:*幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
d:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)。
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兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇十三
合:大家上午好!
男:歷過精心地籌劃和組織,我校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成,現(xiàn)在,我們宣布:
合:xx學(xué)校第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始。
男:開幕式第一項(xiàng),裁判員和各代表隊(duì)入場(chǎng)!
(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,進(jìn)入解說)
女:首先進(jìn)場(chǎng)的是全體裁判員,我們相信,在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他們一定會(huì)本著公開、公正、公平的原則,對(duì)每一項(xiàng)比賽作出精確的裁決。
男:現(xiàn)在入場(chǎng)的是六年級(jí)一班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心,勤奮向上的班集體。瞧,他們各個(gè)精神抖擻,英姿勃發(fā),決心在這次比賽中,賽出風(fēng)格、賽出水平,用優(yōu)異的比賽成績(jī)向——交出一份滿意的答卷。他們的口號(hào)是:積極參與、力求優(yōu)異、強(qiáng)身健體、勇爭(zhēng)第一!
男:瞧,那颯爽的英姿,那矯健的步伐,那自信的微笑,一看就知道是五(1)的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)雸?chǎng)了,老師相信憑著他們頑強(qiáng)的拼搏精神,憑著他們平時(shí)刻苦的訓(xùn)練,憑著他們的機(jī)智和勇敢、憑著五(1)班這股團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,他們一定會(huì)挑戰(zhàn)成功!加油!勝利在向你們招手!口號(hào)詞是:五一、五一,勇爭(zhēng)第一;努力拼搏,共創(chuàng)佳績(jī)!
女:看!迎面向我們走來的是五年級(jí)二班。這是一個(gè)活潑可愛的集體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體,這是一個(gè)充滿希望的集體,稚氣的臉上掛滿天真的笑容,火熱的心里洋溢著對(duì)勝利的渴望。本次運(yùn)動(dòng)會(huì),他們將以飽滿的激情,永不放棄的信念,全身心投入比賽,力爭(zhēng)取得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光!他們的口號(hào)是:參賽無畏,賽后無愧!狹路相逢,勇者勝!
男:現(xiàn)在走在主席臺(tái)前的方對(duì)是四年一班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的方對(duì),是一個(gè)勇往直前的方對(duì)。他們自信人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓,在集體的驛站上要留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈、勇于追夢(mèng)的人。加油吧,自信的四年一班!勝利永遠(yuǎn)屬于你們!
女:現(xiàn)在邁著矯健的步伐入場(chǎng)的是四年二班的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。他們精神抖擻、英姿颯爽,他們將在拼搏中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量,在汗水中享受成功的喜悅,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)秀出個(gè)性的風(fēng)采,在藍(lán)天下綻放出爭(zhēng)艷的奇葩。他們的口號(hào)是:四(2)四(2),友誼第一,比賽第二;賽出成績(jī),賽出風(fēng)格!
男:四(3)中隊(duì)正邁著矯健的步伐向我們走來。看,他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸;瞧,他們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。他們渴望勝利,更在乎友誼;他們相信奇跡,更相信自己!讓我們記住他們的口號(hào):四(3)、四(3)非同一般!四(3)、四(3)一馬當(dāng)先!
女:三(1)班的運(yùn)動(dòng)健兒們走過來了,他們邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號(hào),洋溢著蓬勃的朝氣。他們是真金,永遠(yuǎn)不怕熊熊的火焰;他們是青松,永遠(yuǎn)不怕漫漫的嚴(yán)寒;他們是海燕,永遠(yuǎn)不怕劃破長(zhǎng)空的閃電。他們是一個(gè)積極、樂觀的集體,是一個(gè)向上、進(jìn)取的集體,“健康快樂,和諧發(fā)展”是他們運(yùn)動(dòng)的宗旨,愿快樂健康永遠(yuǎn)伴隨在他們身邊!
男:現(xiàn)在正邁著有力的步伐向大家走來的是三(2)班。他們把女孩的柔性美和男孩的陽剛美結(jié)合的淋漓盡致,他們有著“人心齊,泰山移”的團(tuán)結(jié),有著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)。他們將把拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)!我們相信,三(2)班定能為今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)添上閃亮的一筆!
女:別樣的風(fēng)采,昂的斗志,迎面走來的是三(3)運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。我們正以整體的步伐,以軍人的風(fēng)采展示三(3)班的必勝信心,我們一直在不懈努力著,因?yàn)槲覀兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào),沒有,只有更好,“更、更快、更遠(yuǎn)”是我們的目標(biāo),“友誼第一,比賽第二”是我們的主題,“勇往直前”是三(3)班的本色。我們的口號(hào)是:擊敗困難,奪取勝利。
女:看!迎面走來的是充滿活力的一年級(jí),這是一支由38個(gè)小朋友組成的方陣。在張老師的帶領(lǐng)下,他們對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都積極參加、奮勇拼搏。此刻,他們矯健的身姿、整齊的筆伐、自信的笑容正是對(duì)勝利的渴望。相信他們?cè)凇牡牡谝淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)上,一定會(huì)有不俗的表現(xiàn)!他們的口號(hào)是:一(1)一(1),永遠(yuǎn)第一!
男:老師們,同學(xué)們,裁判員和運(yùn)動(dòng)健兒們已經(jīng)滿懷激情,雄赳赳、氣昂昂地已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了!
女:這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目包括跑步、投擲、跳、跳遠(yuǎn)、綁腿接力等十幾個(gè)項(xiàng)目,全校12個(gè)班級(jí)共有一百多名學(xué)生參加。這次活動(dòng)將是對(duì)我校體育工作的一次大展示和校園文化建設(shè)的一次大檢閱。
男:擔(dān)任本次運(yùn)動(dòng)會(huì)仲裁委員會(huì)主任的是尊敬的龔校長(zhǎng)。
女:擔(dān)任競(jìng)賽的裁判長(zhǎng)是汪老師,跳躍的裁判長(zhǎng)是楊主任,投擲的裁判長(zhǎng)是林老師。
合:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位裁判的光臨表示歡迎和感謝!
女:下面進(jìn)行開幕式第二項(xiàng):奏國歌
(請(qǐng)同學(xué)們整理儀表,全體肅立。)
男:下面,進(jìn)行開幕式第三項(xiàng):有請(qǐng)龔校長(zhǎng)致開幕辭,大家掌聲歡迎!
女:接下來,進(jìn)行開幕式第四項(xiàng):裁判員代表宣誓,掌聲有請(qǐng)劉志成老師。
男:下面,進(jìn)行開幕式第五項(xiàng):運(yùn)動(dòng)員代表宣誓,掌聲有請(qǐng)三(3)班謝志標(biāo)同學(xué)。
女:接下來,我們榮幸地邀請(qǐng)尊敬的龔校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,請(qǐng)大家再次用最熱烈的掌聲歡迎!
男:老師們,同學(xué)們,xx學(xué)校第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開始了!
女:請(qǐng)各代表隊(duì)退場(chǎng)!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇十四
劉悅:敬愛的老師親愛的同學(xué)們。
合:大家早上好!
袁何:走進(jìn)六月,傾聽南風(fēng)的呼喚:
孫語涵:走進(jìn)六月,感受陽光的溫暖。
劉悅:一起迎著朝陽,伴著溢彩的歌舞,
孫語涵:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜甜的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約??。
袁何:六月,歌聲如潮,燦爛如夢(mèng)。六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng):六月,是童年的搖籃;。
節(jié)目。
劉悅:送走金色的五月,我們迎來了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽光燦爛的日子里,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們跳吧,唱吧,把我們的快樂都迸發(fā)出來。下面請(qǐng)欣賞舞蹈:《快樂的歌》表演者:楊琪、宋雨晴、萬欣、肖琳等。
袁何:下面請(qǐng)大家欣賞欣賞鋼琴演奏!演奏者:劉悅、陳淑。
劉悅:接下來是由王丹妮帶來的歌曲《我們的田野》。
袁何:接下來由萬欣和孫宇亮為我們帶來的詩朗誦《我愛大自然》。
劉悅:接下來由袁何、孫語涵、楊琪、劉子宣、等為我們帶來的小品《今天和明天》。
劉悅:下面我們來玩?zhèn)€游戲《搶椅子》。
孫語涵:下面由趙欣怡為我們演奏古箏。
袁何:同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?下面我們來進(jìn)行《夾兵乓球》。
結(jié)束語:
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇十五
合:大家下午好!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)丙?。合旅孀屛覀兟≈匦迹?BR> 合:“迎六一佳節(jié),展童年風(fēng)采”,大崗子九年制學(xué)校三年一班20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
1美好的夏天到來了,艷陽高照。你瞧,小紅帽也從一間小屋子里走了出來。噢,原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞歌曲——《小紅帽》!
2男:**,你最喜歡春晚上的哪個(gè)小品呢?
女:當(dāng)然是趙本山大叔的《不差錢》嘍。怎么今天本山大叔會(huì)來嗎?
男:當(dāng)然,說曹操曹操到,瞧,來了。請(qǐng)看新版小品《不差錢》。
3同學(xué)們,你們聽過小鴨子的故事嗎?從前有一只小鴨子愛上了天空,小鴨子也覺得天空愛上了自己,當(dāng)小鴨子覺得無助時(shí),天空總會(huì)擺出最明亮的星星為小鴨子指路;當(dāng)小鴨子在夜晚感到寂寞時(shí),天空總會(huì)掛出最美麗的星星與小鴨子做伴。不管小鴨子走到哪里,天空總會(huì)讓星星跟隨著小鴨子。小鴨子多幸福多快樂呀!!請(qǐng)聽獨(dú)唱《數(shù)鴨子》,4甲:(看自己的大拇指)。
乙:哎!看什么呢?
甲:大拇指真威風(fēng),
乙:我覺得食指也不錯(cuò)啊。
甲:人人都有一雙手,人人都有手指頭,但有的人就單喜歡大拇指,請(qǐng)聽相聲《拇指和食!!游戲:搶凳子每小隊(duì)出兩名同學(xué)。兩輪。
5春風(fēng)吹,苗兒青,苗兒青青迎朝陽;老漢急,心如焚,苗兒拔高心在放。苗兒怎能突然長(zhǎng)高呢?讓我們一起去看看,這到底是怎么回事呢?請(qǐng)看由第二小隊(duì)同學(xué)表演的課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。
9聽完了精彩的歌曲下面有請(qǐng)我們班的笑話大王孫偉嘉給大家來講個(gè)笑話。
10牽牛花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明開花,午時(shí)凋謝,像青春的容顏一樣易逝,故又名朝顏。傳說,古時(shí)候,一百頭青牛精被壓在伏牛山下。一天,土地里長(zhǎng)出一只銀喇叭。山下有一對(duì)姐妹,按照神仙的指點(diǎn),吹響了銀喇叭,牽出青牛給鄉(xiāng)親們耕田,自己卻被關(guān)在了山腹內(nèi)。銀喇叭也化作了花朵,就是牽?;āH绱嗣利惖膫髡f,寄托著人們對(duì)美好生活的憧憬和對(duì)真善的歌頌。小小的牽牛花兒,也因此更加美麗動(dòng)人。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小牽?;ā贰?BR> 11大家知道趙四是誰嗎?趙四原名劉曉光,在《鄉(xiāng)村愛情》系列電視劇中飾演趙玉田他爹,和小沈陽一樣,是趙本山的得意弟子,也是相當(dāng)有才了。接下來請(qǐng)出,大家看一看,他們兩個(gè)像不像。
游戲:金雞獨(dú)立12a:說道中國的傳統(tǒng)曲藝形式,那還真不少。
b:那是,比如說相聲、小品、評(píng)書,等等等等。
a:是啊,今天,咱們就能欣賞到一段三句半表演了(“三句半”三個(gè)字說重點(diǎn)兒,強(qiáng)調(diào)一下)。
b:沒錯(cuò),下面請(qǐng)欣賞三句半:夸夸我們的營業(yè)所,表演者xxx。
13武俠小說中的江湖都是打打殺殺、很暴力的,但是20xx年的江湖是歡樂的,是和諧的。有請(qǐng)陳怡君為我們帶來《大笑江湖》。
14小時(shí)候,是無知的卻是有趣的,
小時(shí)候,圈子是小的又是大的,
15小小的一片云呀慢慢地走過來、請(qǐng)你們歇歇腳呀暫時(shí)停下來、山上的山花兒開呀我才到山上來、原來你也是上山看那山花兒開,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。
?。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙:我們將用行動(dòng)迎接未來的挑戰(zhàn)。
丙:我們將用微笑歡迎人生的風(fēng)雨。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!
合:大崗子九年制學(xué)校三年一班慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的小朋友們:
您們好!
合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢;
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);
(男)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的.季節(jié)。
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一。
(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
(女)我宣布--幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始。
(師)尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們,
(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師。
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們:
(幼合)20--六一兒童節(jié)來到了。
(師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,
(幼合)在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)--園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇十七
(8:30奏迎賓曲)。
(8:45)奏迎賓曲;接待領(lǐng)導(dǎo):
(8:55)來賓入會(huì)場(chǎng);。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,女士們,先生們。
歡迎來到七夕聯(lián)誼交友活動(dòng)啟動(dòng)儀式的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人。
(活動(dòng)簡(jiǎn)介)。
下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重地介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
(9:00)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞,掌聲有請(qǐng)。
(9:15)。
感謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言!下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣布交友活動(dòng)開幕。(放飛小氣球和彩帶同時(shí)撒下紅繡球?qū)㈤_幕推向高潮。)。
女:本次活動(dòng)特別鳴謝等企業(yè)作為此次活動(dòng)的特別協(xié)辦方。我們的獎(jiǎng)品有:
三等獎(jiǎng)12名[由提供價(jià)值100元獎(jiǎng)品]。
二等獎(jiǎng)8名[由提供價(jià)值1088元的獎(jiǎng)品]。
一等獎(jiǎng)2名[由提供價(jià)值2000元的獎(jiǎng)品]。
每位報(bào)名入場(chǎng)人員獲得紀(jì)念品(游戲結(jié)束后憑號(hào)碼牌在簽到處領(lǐng)取)。
男:在此,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)本次活動(dòng)的主辦方、協(xié)辦方的大力支持表示衷心的感謝,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎!謝謝大家!請(qǐng)大家遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序,注意安全,請(qǐng)勿在場(chǎng)內(nèi)吸煙。貴重物品如需保管,請(qǐng)交給領(lǐng)隊(duì)。會(huì)場(chǎng)特別開辟密聊區(qū),供男女嘉賓派對(duì)成功時(shí)“入洞房”。
女:沒錯(cuò),這就是將帶給你驚喜不斷的七夕聯(lián)誼交友活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們衷心希望能為廣大單身職工提供一個(gè)交流平臺(tái),在聯(lián)誼活動(dòng)中拉近距離,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,廣交朋友,找到您的意中人。
(9:20)(party正式開始)。
男:纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。
女:金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)。柔情似水,佳期如夢(mèng),忍顧鵲橋歸路。
男:兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮!
南北,河的東西兩岸,各有一顆閃亮的星星,隔河相望,遙遙相對(duì),那就是牽牛星和織女星.
女:七夕坐看牽牛、織女星,是民間的習(xí)俗,相傳,在每年的這個(gè)夜晚,是天上織女與牛郎在鵲橋相會(huì)之時(shí).織女是一個(gè)美麗聰明、心靈手巧的仙女,凡間的婦女在這一天晚上向她乞求智慧和巧藝,向她求賜美滿姻緣,所以七月初七也被稱為乞巧節(jié),少女節(jié),女兒節(jié)。
男:所以,今天注定是個(gè)浪漫的時(shí)分,緣分從此開始。激動(dòng)人心的時(shí)刻也即將到來,讓我們一起歡呼、用熱烈掌聲歡迎大家共同進(jìn)入今天的游戲環(huán)節(jié)吧!
1、女:青春不常在,抓緊談戀愛,讓我們一塊兒動(dòng)起來,和單身說byebye,開始今天的暖場(chǎng)兔子舞!
1)抽取10位女嘉賓和1位男嘉賓。
2)男嘉賓戴面具自我介紹。
3)女嘉賓選擇舉“手”
4)男嘉賓摘下面具,并才藝展示。
5)女嘉賓選擇舉“手”
6)女嘉賓問男嘉賓問題。
7)女嘉賓選擇舉“手”
3、小游戲:“搬運(yùn)工”(道具:氣球)時(shí)長(zhǎng):5-10分鐘。
抽取十男上臺(tái),由他們邀請(qǐng)女嘉賓,自由配對(duì)。
我們首先將在現(xiàn)場(chǎng)選出10位男士上臺(tái)來,誰愿意?(給30秒找女生)??現(xiàn)在10對(duì)共20人分兩組,每組成員用身體夾汽球進(jìn)行接力,繞過凳子回到起點(diǎn)任何部位都可以,但是不能用手碰,不能讓汽球破裂,在交接氣球時(shí)同樣也不能用手幫助,看看哪幾對(duì)朋友是默契有嘉,心靈手巧,在最短的時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)甜蜜傳遞任務(wù)。
注:讓男士邀請(qǐng)女士一起玩游戲。獲勝一方大獎(jiǎng),負(fù)的一方小獎(jiǎng)。
男:這個(gè)啊,我看行。唉,你這一說起來,我都后悔今天當(dāng)主持了,真應(yīng)該下去參加節(jié)目啊。有美女相會(huì),還有大獎(jiǎng)可拿,此等好事,百年一遇啊!哎,真不知道哪位朋友有這等福氣,能把這二等獎(jiǎng)拿走,眼饞啊!(抽獎(jiǎng):抽出幸運(yùn)二等獎(jiǎng)。(道具:抽獎(jiǎng)箱)時(shí)長(zhǎng):5分鐘)。
5、“共度七夕”:
1)抽取10位女嘉賓和1位男嘉賓(男嘉賓事先準(zhǔn)備)。
2)男嘉賓戴面具自我介紹。
3)女嘉賓選擇舉“手”
4)男嘉賓摘下面具,并才藝展示。
5)女嘉賓選擇舉“手”
6)女嘉賓問男嘉賓問題。
7)女嘉賓選擇舉“手”
8)男嘉賓反向選擇一位,牽她手走向星光臺(tái)——配對(duì)成功,引導(dǎo)去密聊區(qū)。
6、共進(jìn)一支舞播放交誼舞音樂,由現(xiàn)場(chǎng)男嘉賓向女嘉賓邀請(qǐng)?zhí)琛?BR> 女:相信在上一個(gè)環(huán)節(jié)中,各位心目中應(yīng)該有了一定的目標(biāo)了,擇日不如撞日,現(xiàn)在給各位一個(gè)更進(jìn)一步了解溝通的機(jī)會(huì),男士可以自由邀請(qǐng)女士步入舞池跳舞或自由交流,請(qǐng)dj老師放慢三、慢四舞曲,舞動(dòng)情緣,music!心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們開始吧。
1)抽取10位女嘉賓和1位男嘉賓(男嘉賓事先準(zhǔn)備)。
2)男嘉賓戴面具自我介紹。
3)女嘉賓選擇舉“手”
4)男嘉賓摘下面具,并才藝展示。
5)女嘉賓選擇舉“手”
6)女嘉賓問男嘉賓問題。
7)女嘉賓選擇舉“手”
8)男嘉賓反向選擇一位,牽她手走向星光臺(tái)——配對(duì)成功,引導(dǎo)去密聊區(qū)。
8、抽獎(jiǎng):抽出幸運(yùn)二等獎(jiǎng)。(道具:抽獎(jiǎng)箱)時(shí)長(zhǎng):5分鐘。
9、小游戲:“擊鼓傳情”(道具:繡球5個(gè),音樂)時(shí)長(zhǎng):10-20分鐘,將五個(gè)繡球在場(chǎng)中傳遞,音樂停下來,球在誰手上,就上臺(tái)邀請(qǐng)一位異性表演節(jié)目,可以獎(jiǎng)勵(lì)表演節(jié)目的問真心話。(小游戲:“擊鼓傳情”(道具:繡球5個(gè),音樂)時(shí)長(zhǎng):10-20分鐘)。
將五個(gè)繡球在場(chǎng)中傳遞,音樂停下來,球在誰手上,就上臺(tái)邀請(qǐng)一位異性表演節(jié)目,可以獎(jiǎng)勵(lì)表演節(jié)目的問真心話。
10、自由交流,邀請(qǐng)異性與你共度七夕,同時(shí)可以將交換心儀卡贈(zèng)送給對(duì)方。
男:我想問問你女生是不是喜歡男生暗送秋波呀?
女:你是說“秋天的菠菜”嗎?
男:呃——,那應(yīng)該是大力水手吃的吧。
女:開個(gè)玩笑,下面讓我們進(jìn)入浪漫溫馨的真情流露時(shí)間,各位可以在心儀卡上寫下自己最想對(duì)她(他)說的一句話以及個(gè)人資料,聯(lián)絡(luò)方式送給心儀的人。
男:讓我們一起見證丘比特會(huì)將愛神之箭射向哪呢?拭目以待??。
11、現(xiàn)場(chǎng)得到最多異性心儀卡的男女為最受歡迎男女嘉賓并頒獎(jiǎng)。
12、抽獎(jiǎng):抽出幸運(yùn)一等獎(jiǎng)。(道具:抽獎(jiǎng)箱)時(shí)長(zhǎng):5分鐘。
備用游戲:
1、“默契”(道具:字板)時(shí)長(zhǎng):5-10分鐘。
2、“杯中情“(道具:報(bào)紙)時(shí)長(zhǎng):5-10分鐘。
抽取十男上臺(tái),由他們邀請(qǐng)女嘉賓,自由配對(duì)。
二十人分兩組,按男女間隔排隊(duì),嘴銜杯子,將水傳下去,最快將瓶子水倒?jié)M的獲勝,獲勝方可以要求另一方表演節(jié)目。
不知道這一等獎(jiǎng)會(huì)是什么樣的驚喜,啥都不說了,咱抽——(抽獎(jiǎng):抽出幸運(yùn)一等獎(jiǎng)。(道具:抽獎(jiǎng)箱)時(shí)長(zhǎng):5分鐘)。
女:讓我們大家一起再次為他們送上最美好的祝福吧!!(鼓掌)。
合:祝福大家七夕快樂,幸福永遠(yuǎn)!朋友們,我們下次再見!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇一
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
b:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
a:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
b:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
a:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
a:老師說,六月的陽光燦爛無比。
b:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
b:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月
a:“xxxxxx”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
a:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
b:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
a:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
b:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
a:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
b“xxxxx”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇二
d:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽,
b:童年是無畏的拼搏!
c:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
d:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來了!
b:聽,我們歌兒唱起來了!
c:唱起來吧,跳起來吧,
d:讓我們盡情——?dú)g唱。
a:六月是太陽初升的清晨,。
b:六月是渴望春雨的蓓蕾.
a:六月是一支七彩的畫筆,。
b:六月是孩子們放飛心愿的童年.
a:在這個(gè)陽光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來了屬于自己的節(jié)日ab:六一兒童節(jié)!
b:今天我們載歌載舞,一起度過這個(gè)快樂的節(jié)日.
a:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。
a:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍(lán)精靈也來湊熱鬧了.b:下面請(qǐng)欣賞歌曲《小動(dòng)物唱歌》。
a:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞.
b:瞧,又來了一個(gè)《采蘑菇的小姑娘》.
a;聽著美妙的歌聲,我們沉浸在這幸福的節(jié)日里。
b:小螞蟻也來了。歌曲《小螞蟻》。
a:你快樂嗎?
b:我很快樂。
a:今天我們一起度過了一個(gè)甜甜的幸福的節(jié)日。
b:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片片歡樂的海洋。
ab:記住這段快樂的時(shí)光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天!ab:讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動(dòng)起來吧。
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
b:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
a::看,他們要比賽了。(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))。
c:六月,是童年的搖籃;。
d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
e:六月,是童年的太陽;。
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 甲:昨天,我還是一個(gè)哭哭啼啼的小小孩,父母領(lǐng)著,背著書包進(jìn)幼兒園。
乙:今天,我穿起新校服,背上新書包,戴上了紅領(lǐng)巾,成了一名講文明,懂禮貌的小學(xué)生。請(qǐng)聽禮儀《拍手歌》和我們一起動(dòng)起來吧。
a:我有一個(gè)夢(mèng)想。
b:什么夢(mèng)想啊?
a:我想像天使一樣,飛到廣袤的夜空。
b:你到天空做什么啊?
a:看看小雨點(diǎn)咋來的。
b:瞧,小雨點(diǎn)知道你想它了,也來到我們的會(huì)場(chǎng)了。請(qǐng)欣賞歌曲《小雨沙沙》。b:別唱啦,別唱啦。該欣賞下一個(gè)節(jié)目舞蹈《》啦。
甲:衷心感謝黨和政府和老師對(duì)我們的關(guān)心和重視,節(jié)目到此結(jié)束。
合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的小朋友們。
大家下午好!
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天???,教室里,操場(chǎng)上活潑的是孩子們的天真;陽光下綠蔭里搜集的是我們童年的歡笑??吹叫∨笥褌?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們由衷地為孩子們感到高興。在大家的關(guān)心和支持下我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。
沐浴著和風(fēng)麗日,我們迎來了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
接下來為大家介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓:他們是:
今天來到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛的家長(zhǎng)朋友們和小朋友們,歡迎你們的到來!
下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們送上六一祝福!請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)。
2,歌伴舞《_____》。
童年是一首詩。
童年是一幅畫。
童年是一把紅扇,舞動(dòng)著快樂向我們微笑。
下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友為我們帶來3,舞蹈《_____》。
4,《____》。
5,《____》。
6,《____》。
藝術(shù)和一種原理)。另有同名圖書《跆拳道》。有請(qǐng)大班的小朋友為大家?guī)砭实谋硌荨?BR> 7,《____》。
8,小班組舞蹈《____》。
9,《_____》。
10,教師舞蹈《_____》。
11,大合唱《_____》。
六月,是童年的搖籃,
六月,是童年的夢(mèng)想,
六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
六月,更是照耀我們的太陽。
今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
(可借用語句的六一演講稿)。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)。
目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
我們___小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?BR> 沒有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來《____》。
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇四
各位家長(zhǎng)、小朋友們:
上午好!一年一度的六一國際兒童節(jié)又來到了,這是我們小朋友自己的節(jié)日,氣球帶著我們的心愿隨風(fēng)飄揚(yáng),紅花帶著希望盡情綻放,在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我代表你們的爸爸媽媽、老師祝你們節(jié)日快樂!
“六一”是我們的節(jié)日,這里有我們自己的舞臺(tái),今天就讓我們?cè)谖枧_(tái)上盡情地舞蹈、歌唱,盡情地和爸爸媽媽一起游戲,請(qǐng)欣賞小小班帶來的節(jié)目。
1、合唱《小蝌蚪》、《小烏龜》(小小班)。
你們看,那邊來了一群可愛的小雞、小鴨,他們也來為我們慶祝節(jié)日啦!請(qǐng)聽小(2)班小朋友為我們帶來的大合唱。
2、《小小蛋兒把門開》、《兩只小小鴨》小(2)班。
送走了可愛的小雞、小鴨們,瞧,小(1)班的袋鼠媽媽裝著可愛的小袋鼠寶寶,一蹦一跳的來啦!
3、歌表演《袋鼠》小(1)班。
小腳走累了,走不動(dòng)了,怎么辦呢?下面我們就和爸爸媽媽來玩一玩小腳踩大腳的游戲。
4、游戲:《小腳踩大腳》。
玩法:孩子和爸爸或者媽媽手拉手、面對(duì)面站好,小朋友把自己的小腳踩在爸爸或者媽媽的兩只大腳上,然后一起出發(fā)去對(duì)面拿皮球,看誰能和爸爸或者媽媽一起抱著大皮球先回到出發(fā)點(diǎn)為勝。
春光無限好,看,我們小(1)班、小(2)班的小朋友為我們帶來了春天的故事。
5、朗誦:《春天》、《春雨》。
今天,為了慶祝小朋友的節(jié)日,爸爸媽媽也來了,還帶來了節(jié)目呢!請(qǐng)聽小(1)班呂欣憶小朋友一家表演的歌曲。
6、合唱:《賣報(bào)歌》。
太陽咪咪笑,寶寶起得早,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎小小班的小朋友為我們帶來的模仿操。
7、模仿操《太陽咪咪笑》小小班。
8、歌曲《讓愛住我家》小(1)班。
圍著椅子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)出陣陣笑聲來,下面我們一起來玩“搶椅子”的游戲。
9、游戲《搶椅子》。
玩法:聽著音樂圍著椅子走,音樂停就開始搶椅子,逐輪淘汰,能堅(jiān)持到最后搶到椅子的為勝。
一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,請(qǐng)欣賞小(2)小朋友帶來的《閃爍的小星星》。
10、歌表演《閃爍的小星星》小(2)班。
童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,童年的生活也是豐富多彩的,請(qǐng)欣賞小小班小朋友帶來的節(jié)目。
11、兒歌《春天歌》、《小鳥唱歌》小小班。
五彩的小球很調(diào)皮,也想和我們小朋友一起來玩一玩,下面我們和爸爸媽媽一起來玩?zhèn)€投球的游戲。
12、游戲《投籃》。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒一起,家長(zhǎng)拿球在一定距離內(nèi)投進(jìn)籃,在規(guī)定的球的數(shù)量中(10個(gè)),投中多者為勝。
媽媽的笑臉是世界上最美的,只要我們的媽媽露笑臉,連躲在云中的太陽都會(huì)放出萬丈光芒,下面請(qǐng)欣賞由小(1)班夏若塵和媽媽一起演唱的歌曲。
13、歌曲:《只要媽媽露笑臉》。
14、舞蹈《紅綢舞》小(2)班。
演出到此結(jié)束,感謝爸爸媽媽的支持、配合、參與,也再次祝我們小朋友活潑可愛,節(jié)日快樂!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇五
d:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽,
b:童年是無畏的拼搏!
c:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
d:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來了!
b:聽,我們歌兒唱起來了!
c:唱起來吧,跳起來吧,
d:讓我們盡情——?dú)g唱
a:六月是太陽初升的清晨,
b:六月是渴望春雨的蓓蕾。
a:六月是一支七彩的畫筆,
b:六月是孩子們放飛心愿的童年。
a:在這個(gè)陽光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來了屬于自己的節(jié)日
ab:六一兒童節(jié)!
b:今天我們載歌載舞,一起度過這個(gè)快樂的節(jié)日。
a:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。
a:我們盡情的唱啊,跳啊。就連大森林里那群活潑可愛的藍(lán)精靈也來湊熱鬧了。
b:下面請(qǐng)欣賞歌曲《小動(dòng)物唱歌》。
a:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞。
b:瞧,又來了一個(gè)《采蘑菇的小姑娘》。
a;聽著美妙的歌聲,我們沉浸在這幸福的節(jié)日里。
b:小螞蟻也來了。歌曲《小螞蟻》。
a:你快樂嗎?
b:我很快樂。
a:今天我們一起度過了一個(gè)甜甜的幸福的節(jié)日。
b:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片片歡樂的海洋。
ab:記住這段快樂的時(shí)光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天!ab:讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動(dòng)起來吧。
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
b:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
a::看,他們要比賽了。(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))
c:六月,是童年的搖籃;
d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
e:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 甲:昨天,我還是一個(gè)哭哭啼啼的小小孩,父母領(lǐng)著,背著書包進(jìn)幼兒園。
乙:今天,我穿起新校服,背上新書包,戴上了紅領(lǐng)巾,成了一名講文明,懂禮貌的小學(xué)生。請(qǐng)聽禮儀《拍手歌》和我們一起動(dòng)起來吧。
a:我有一個(gè)夢(mèng)想。
b:什么夢(mèng)想啊?
a:我想像天使一樣,飛到廣袤的夜空。
b:你到天空做什么???
a:看看小雨點(diǎn)咋來的。
b:瞧,小雨點(diǎn)知道你想它了,也來到我們的會(huì)場(chǎng)了。請(qǐng)欣賞歌曲《小雨沙沙》。
b:別唱啦,別唱啦。該欣賞下一個(gè)節(jié)目舞蹈《 xx》啦。
甲:衷心感謝黨和政府和老師對(duì)我們的關(guān)心和重視,節(jié)目到此結(jié)束。
合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇六
主持1:尊敬的老師們!
主持2:親愛的同學(xué)們!
齊:大家節(jié)日好!
主持1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持1:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
主持2:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持1:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。
主持2:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持1:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2:全體起立,(唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持2:回首即將逝去的學(xué)期,我們有許多的不舍,我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1:下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放ppt)。
主持2:首先請(qǐng)欣賞由趙等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》,掌聲歡迎。
主持1:下面請(qǐng)欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。
主持2:下面請(qǐng)欣賞歌舞《ourschool》。
主持1:下面請(qǐng)欣賞陶笛獨(dú)奏。
住持2:下面請(qǐng)欣賞兔子舞。
主持1:下面請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《寧夏》。
主持2:下面請(qǐng)欣賞動(dòng)作片《穿越火線》。
主持1:下面請(qǐng)欣賞合唱《我們都是好孩子》。
主持2:下面請(qǐng)欣賞歌舞《doremi》。
主持1:下面請(qǐng)欣賞課本劇。
主持2:下面請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》。
主持1:下面請(qǐng)欣賞童話劇《小紅帽的故事》。
主持2:因?yàn)樵谶@一年來,我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。主持1:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。
主持2:首先請(qǐng)宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單。
主持2:下面請(qǐng)欣賞大合唱《我愛我的家》。
主持人齊上臺(tái)。
主持1:美好的時(shí)光總是短暫的。
主持2:又到了該說再見的時(shí)刻。
主持1:把我們最美好的祝福送給你們。
一起說:希望大家每天都開開心心。goobye。
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇七
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學(xué)們!合:大家好!
女:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。
男:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
女:六月,是童的搖籃,是童的夢(mèng)鄉(xiāng)
男:六月,有童的沃土,有童的太陽。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:我們少兒童是祖國的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開老師對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)與幫助。
男:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎于校長(zhǎng)致賀詞。
女:今天,我校全體師生,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,嶺上小學(xué)、幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)文體活動(dòng)。
合:現(xiàn)在開始。
男:首先請(qǐng)欣賞一個(gè)節(jié)目:舞蹈—《好日子》表演者:校舞蹈隊(duì)
男:在xx—xx度和xx—度,我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生。他們有的被評(píng)為中心?!叭谩睂W(xué)生,有的被評(píng)為中心?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!下面歡迎于校長(zhǎng)宣讀“三好學(xué)生”名單并為他們頒獎(jiǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎三好學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。下面請(qǐng)張主任宣讀“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單,并為他們頒獎(jiǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。下面請(qǐng)王良田老師為xx—xx度的“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
男:鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。這首詩我想大家都會(huì)背誦,可中班的小朋友不但會(huì)背它還能表演呢,下面讓我們來同欣賞舞蹈《詠鵝》 。
女:下面請(qǐng)欣賞六級(jí)大哥哥給我們帶來的,非常精彩的相聲—《喝酒》表演者:全紅飛、劉英杰,掌聲歡迎。
男:千百來,各族人民團(tuán)結(jié)友愛。祖國的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開各民族的團(tuán)結(jié)、互助。
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇八
家長(zhǎng)朋友你好!謝謝您抽出寶貴的時(shí)間,來觀看孩子的演出!為了這次活動(dòng),老師和小朋友們都做了精心的準(zhǔn)備!小班中班的小朋友,年齡較小,無論節(jié)目表演的是否成功,孩子能站到臺(tái)上表演,我們都應(yīng)該給于肯定的鼓勵(lì)!小班中班的家長(zhǎng)請(qǐng)往后排坐,以免孩子看到的你激動(dòng)的不想上上場(chǎng),保持一定的距離欣賞孩子,也是一種美!小班中班演出完之后,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友靜悄悄的接孩子!謝謝大家對(duì)孩子鍛煉和成長(zhǎng)的支持!(開場(chǎng)前十分鐘說!)
1請(qǐng)欣賞舞蹈《精靈寶貝》
2加入精靈寶貝,快樂的隊(duì)伍后,讓請(qǐng)出幼兒園最可愛的,最迷人,年齡最小的小班寶貝!他們的口號(hào)是:“眼睛擦亮記住我的模樣,小班,小班,我最棒!耶”讓我們一起開看看我們能記住那個(gè)最漂亮的寶貝!掌聲由請(qǐng)他們!
三、a謝謝小班可愛的兔寶寶們!今天給大家分享一個(gè),冷笑話!小紅的爸爸下班會(huì)到家,說丫頭爸爸累了,你夸獎(jiǎng)我,:“老胡,你家閨女長(zhǎng)的真俊呀!”
b呵呵,有意思,那我也給你出一個(gè),請(qǐng)問牛奶的妹妹叫什么?
a故作想想的樣子?
b牛奶妹妹,下面由于小舞蹈班的小朋友們帶來舞蹈牛奶妹妹!
四我不上不上你的當(dāng),我懷疑你就是傳說中的大灰狼!看我們小班的寶貝,多聰明伶俐,下面請(qǐng)他們,帶來舞蹈,不上你的當(dāng)!
五珠心算展示
六、星期天是小朋友們最快樂的時(shí)刻!讓我們一起來看看中班寶貝的《快樂星期天!》
七謝謝中班漂亮的小美女們,下面請(qǐng)大班的漂亮的寶貝們,帶來現(xiàn)代舞!《火花》
八臥似已一張弓,站似一棵松!外練筋骨皮,內(nèi)練一口氣,養(yǎng)育了中華武術(shù)魂!讓我們一起來欣賞,中華武術(shù)博大精深!
十今天,芭蕾公主也來了,讓我們掌聲歡迎舞蹈班帶來!《孤單芭蕾》
給我們說說什么貼心話!掌聲有請(qǐng)
十二學(xué)前班的小男孩真棒!我們大一班的小帥哥要和你們比一比誰厲害,看我們《精武門》的兄弟們上場(chǎng)了!
十三人之初,性本善!一起來看看我們學(xué)堂里上課的樣子吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》
十四下面有老師們帶來現(xiàn)代舞《青春飛揚(yáng)》
十五親愛的的爸爸媽媽聽我言今天我們把幸??鞓返臅r(shí)刻談一談
知道世界多了我這個(gè)小不點(diǎn)爸爸高興的抱著媽媽轉(zhuǎn)圈圈
媽媽的肚子胖嘟嘟我在溫暖的肚子屋打呼呼
媽媽的肚子大又大我在里面長(zhǎng)呀長(zhǎng)
媽媽變得笨拙拙肚里的寶貝調(diào)皮的伸伸腿
媽媽疼的大聲叫。媽媽的寶貝(寶寶出生時(shí)的哭聲)出生了
看著漂亮的小寶貝爸爸媽媽幸福的心兒甜似蜜
從咿咿呀呀學(xué)說話從一搖一擺學(xué)走路
從一喂一口學(xué)吃飯從一件一件學(xué)穿衣
在你們溫暖的懷抱里我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了
我們每成長(zhǎng)一小步你們都樂呵呵
爸爸媽媽養(yǎng)育我們你們真的辛苦了
調(diào)皮的時(shí)候氣氣你們開心的時(shí)候抱抱你
其實(shí)我們的世界很簡(jiǎn)單我們喜歡你在我們身邊的每一天
愛你們開心的笑愛你們大手拉著我們的小手
愛你們甜甜的愛愛你們香香的吻
如果你們《愛我就多多抱抱我》
十六歡快的節(jié)拍,動(dòng)感的舞步,讓我們一起來欣賞《嘎嘎》
十七家是我們快樂的源泉,家是最溫馨的地方!我愛我的家,我愛我的國,我愛我國家!下面由大一班全體小朋友和老師帶來手語國家。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇九
?。和瑢W(xué)們合:大家晚上好!
甲:童年是初升的太陽,
乙:童年是鮮艷的花朵,
丙:童年是快樂的兒歌,
?。和晔莾?yōu)美的畫卷!
甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,
乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來到了我們的身旁!
丙:唱起來吧!跳起來吧!
丁:民族小學(xué)六一文藝晚會(huì),
合:現(xiàn)在開始!
1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;。
乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;。
甲:因?yàn)閻?,這個(gè)世界才如此精彩!
乙:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
3、接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》。
4、甲:童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;。
乙:童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,
甲:童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬,
乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩朗誦《六一,童年的夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)。
7、親愛的同學(xué)們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!
10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎。
14、甲:每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都希望能夠自由飛翔;。
乙:每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會(huì)鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;。
甲:隱形的翅膀,給我們希望;。
乙:隱形的翅膀,給我們力量;。
甲:隱形的翅膀,讓我們變得堅(jiān)韌;。
乙:隱形的翅膀,讓我們變得剛強(qiáng);。
甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》。
結(jié)束語:
甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。
乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
丙:今天,學(xué)校因我們而精彩。
?。好魈?,學(xué)校因我們而自豪。
甲:讓我們記住今天,
乙:讓我們期待明天!
合:晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,再見!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇十
下面的六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語由本網(wǎng)為大家收集并經(jīng)過總結(jié),感謝朋友來訪。
1、讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴;
2、讓時(shí)光停駐,我們是那樣地依依不舍;
1、敬愛的老師!
2、親愛的小伙伴們!
1、感謝您,陪伴我們的快樂童年!
2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)!
3、感謝您,與我們共同慶祝屬于我們的美好節(jié)日;
1、幼兒園慶祝六一文藝演出!
合、到此結(jié)束(共同鞠躬?。?BR> (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng);
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽;
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子;
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;
(合)共同描繪**小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝在場(chǎng)的所有工作人員,您們辛苦了!
:(結(jié)束時(shí)由老師或校領(lǐng)導(dǎo)講話):
我謹(jǐn)代表**幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。***幼兒園xx年慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!
1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
3:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
4:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
2:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
3:出母校我們是鮮艷的花朵,
4:今天我們相聚在這里,
齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!期待來年再相會(huì)!
:(校長(zhǎng)講話)
少年有志,國家有望,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事,我身為名譽(yù)校長(zhǎng),也是教師隊(duì)伍中的一員,我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手,與時(shí)俱進(jìn),為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦,推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!
謝謝大家!
1:讓我們用心靈的琴弦;
2:用童年的祝愿
3:用稚嫩的小手
4:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
1:看,雛鷹正在展翅飛翔
2:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
3:我們是明天的雄鷹
4:我們是祖國的未來
1:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
合:***文藝匯演到此結(jié)束!
女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們:
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹;
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天;
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來;
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn);
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
?。悍叛畚磥?,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng);
乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來;
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!
合:xxx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇十一
主持詞。
比較能夠活躍現(xiàn)場(chǎng)的氛圍呢?以下是本站小編為大家整理的兒童節(jié)活動(dòng)主持詞相關(guān)資料,歡迎閱讀。
主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月。
主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞:
主持人甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。
主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂。
主持人甲:今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
主持人乙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說,今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
主持人甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
主持人乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
主持人甲:我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
主持人乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持人甲:因?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。
主持人甲:首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。
主持人乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
主持人甲:下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
主持人乙:請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
主持人甲:接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話。
主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲:下面,請(qǐng)欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對(duì)我說》。
主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動(dòng)一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩講座至今,已經(jīng)有三年的時(shí)間了,可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲:我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲:首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:《快樂的節(jié)日》。
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)。
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請(qǐng)家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)。
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!
師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國!請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師:接下來請(qǐng)小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)。
游戲一:吹泡泡。
游戲二:揪尾巴。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——。
合:明年六一再相會(huì)!
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?BR> 今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?BR> 我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。
沒有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇十二
一、開場(chǎng):
a:尊敬的各位家長(zhǎng)。
b:各位來賓。
c:親愛的小朋友們,
d:大家好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香。
b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
c:連小草都在歡樂地歌唱。
d:這一切都在提醒著我們:
a:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?BR> b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
a:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
b:今天是全世界兒童的節(jié)日。
c:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
d:向各位家長(zhǎng)、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
a:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
b:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
c:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。
d:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽光燦爛奪目!
c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
d:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
a:我們是那么開心。
b:我們是那么幸福。
c:我們是那么激動(dòng)。
d:我們是那么期盼。
a:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的*幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng):鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
二、節(jié)目表演。
(一)(模特表演)。
a:愛美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利。
b:小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班、等小朋友帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀。
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。
b:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
b:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。
a:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。
c:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
a:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情。
c:接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。
b:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭,
c:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
b:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。
b:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!
d:接下來請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英語連讀)。
c:英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)。
b:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯。
d:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽。
b:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
d:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》。
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。
c:哎,,在這快樂的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?
d:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。
c:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d:六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。
b:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
d:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。
b:接下來請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲連唱》)。
a:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,
c:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長(zhǎng)。
a:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》。
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。
b:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。
d:無憂無慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑。
b:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
d:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
c:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。
b:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。
c:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲連唱》)。
b:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水。
d:孩子的成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血。
b:是園丁,親手催開“祖國的花朵”
d:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。
(十五)(大班律動(dòng))。
c:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
d:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界。
(十七)(小班律動(dòng))。
c:在我們*幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
a:他們是明天的希望,是未來的棟梁。
c:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。
a:接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
(十八)(中班團(tuán)體操)。
b:不知不覺中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,
d:歡樂的時(shí)間總是過的很快,
b:最后,請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操。
(a)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。
三、結(jié)束語。
a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
b:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
c:*幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
d:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)。
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兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇十三
合:大家上午好!
男:歷過精心地籌劃和組織,我校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成,現(xiàn)在,我們宣布:
合:xx學(xué)校第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始。
男:開幕式第一項(xiàng),裁判員和各代表隊(duì)入場(chǎng)!
(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,進(jìn)入解說)
女:首先進(jìn)場(chǎng)的是全體裁判員,我們相信,在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他們一定會(huì)本著公開、公正、公平的原則,對(duì)每一項(xiàng)比賽作出精確的裁決。
男:現(xiàn)在入場(chǎng)的是六年級(jí)一班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心,勤奮向上的班集體。瞧,他們各個(gè)精神抖擻,英姿勃發(fā),決心在這次比賽中,賽出風(fēng)格、賽出水平,用優(yōu)異的比賽成績(jī)向——交出一份滿意的答卷。他們的口號(hào)是:積極參與、力求優(yōu)異、強(qiáng)身健體、勇爭(zhēng)第一!
男:瞧,那颯爽的英姿,那矯健的步伐,那自信的微笑,一看就知道是五(1)的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)雸?chǎng)了,老師相信憑著他們頑強(qiáng)的拼搏精神,憑著他們平時(shí)刻苦的訓(xùn)練,憑著他們的機(jī)智和勇敢、憑著五(1)班這股團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,他們一定會(huì)挑戰(zhàn)成功!加油!勝利在向你們招手!口號(hào)詞是:五一、五一,勇爭(zhēng)第一;努力拼搏,共創(chuàng)佳績(jī)!
女:看!迎面向我們走來的是五年級(jí)二班。這是一個(gè)活潑可愛的集體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體,這是一個(gè)充滿希望的集體,稚氣的臉上掛滿天真的笑容,火熱的心里洋溢著對(duì)勝利的渴望。本次運(yùn)動(dòng)會(huì),他們將以飽滿的激情,永不放棄的信念,全身心投入比賽,力爭(zhēng)取得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光!他們的口號(hào)是:參賽無畏,賽后無愧!狹路相逢,勇者勝!
男:現(xiàn)在走在主席臺(tái)前的方對(duì)是四年一班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的方對(duì),是一個(gè)勇往直前的方對(duì)。他們自信人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓,在集體的驛站上要留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈、勇于追夢(mèng)的人。加油吧,自信的四年一班!勝利永遠(yuǎn)屬于你們!
女:現(xiàn)在邁著矯健的步伐入場(chǎng)的是四年二班的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。他們精神抖擻、英姿颯爽,他們將在拼搏中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量,在汗水中享受成功的喜悅,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)秀出個(gè)性的風(fēng)采,在藍(lán)天下綻放出爭(zhēng)艷的奇葩。他們的口號(hào)是:四(2)四(2),友誼第一,比賽第二;賽出成績(jī),賽出風(fēng)格!
男:四(3)中隊(duì)正邁著矯健的步伐向我們走來。看,他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸;瞧,他們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。他們渴望勝利,更在乎友誼;他們相信奇跡,更相信自己!讓我們記住他們的口號(hào):四(3)、四(3)非同一般!四(3)、四(3)一馬當(dāng)先!
女:三(1)班的運(yùn)動(dòng)健兒們走過來了,他們邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號(hào),洋溢著蓬勃的朝氣。他們是真金,永遠(yuǎn)不怕熊熊的火焰;他們是青松,永遠(yuǎn)不怕漫漫的嚴(yán)寒;他們是海燕,永遠(yuǎn)不怕劃破長(zhǎng)空的閃電。他們是一個(gè)積極、樂觀的集體,是一個(gè)向上、進(jìn)取的集體,“健康快樂,和諧發(fā)展”是他們運(yùn)動(dòng)的宗旨,愿快樂健康永遠(yuǎn)伴隨在他們身邊!
男:現(xiàn)在正邁著有力的步伐向大家走來的是三(2)班。他們把女孩的柔性美和男孩的陽剛美結(jié)合的淋漓盡致,他們有著“人心齊,泰山移”的團(tuán)結(jié),有著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)。他們將把拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)!我們相信,三(2)班定能為今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)添上閃亮的一筆!
女:別樣的風(fēng)采,昂的斗志,迎面走來的是三(3)運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。我們正以整體的步伐,以軍人的風(fēng)采展示三(3)班的必勝信心,我們一直在不懈努力著,因?yàn)槲覀兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào),沒有,只有更好,“更、更快、更遠(yuǎn)”是我們的目標(biāo),“友誼第一,比賽第二”是我們的主題,“勇往直前”是三(3)班的本色。我們的口號(hào)是:擊敗困難,奪取勝利。
女:看!迎面走來的是充滿活力的一年級(jí),這是一支由38個(gè)小朋友組成的方陣。在張老師的帶領(lǐng)下,他們對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都積極參加、奮勇拼搏。此刻,他們矯健的身姿、整齊的筆伐、自信的笑容正是對(duì)勝利的渴望。相信他們?cè)凇牡牡谝淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)上,一定會(huì)有不俗的表現(xiàn)!他們的口號(hào)是:一(1)一(1),永遠(yuǎn)第一!
男:老師們,同學(xué)們,裁判員和運(yùn)動(dòng)健兒們已經(jīng)滿懷激情,雄赳赳、氣昂昂地已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了!
女:這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目包括跑步、投擲、跳、跳遠(yuǎn)、綁腿接力等十幾個(gè)項(xiàng)目,全校12個(gè)班級(jí)共有一百多名學(xué)生參加。這次活動(dòng)將是對(duì)我校體育工作的一次大展示和校園文化建設(shè)的一次大檢閱。
男:擔(dān)任本次運(yùn)動(dòng)會(huì)仲裁委員會(huì)主任的是尊敬的龔校長(zhǎng)。
女:擔(dān)任競(jìng)賽的裁判長(zhǎng)是汪老師,跳躍的裁判長(zhǎng)是楊主任,投擲的裁判長(zhǎng)是林老師。
合:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位裁判的光臨表示歡迎和感謝!
女:下面進(jìn)行開幕式第二項(xiàng):奏國歌
(請(qǐng)同學(xué)們整理儀表,全體肅立。)
男:下面,進(jìn)行開幕式第三項(xiàng):有請(qǐng)龔校長(zhǎng)致開幕辭,大家掌聲歡迎!
女:接下來,進(jìn)行開幕式第四項(xiàng):裁判員代表宣誓,掌聲有請(qǐng)劉志成老師。
男:下面,進(jìn)行開幕式第五項(xiàng):運(yùn)動(dòng)員代表宣誓,掌聲有請(qǐng)三(3)班謝志標(biāo)同學(xué)。
女:接下來,我們榮幸地邀請(qǐng)尊敬的龔校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,請(qǐng)大家再次用最熱烈的掌聲歡迎!
男:老師們,同學(xué)們,xx學(xué)校第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開始了!
女:請(qǐng)各代表隊(duì)退場(chǎng)!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇十四
劉悅:敬愛的老師親愛的同學(xué)們。
合:大家早上好!
袁何:走進(jìn)六月,傾聽南風(fēng)的呼喚:
孫語涵:走進(jìn)六月,感受陽光的溫暖。
劉悅:一起迎著朝陽,伴著溢彩的歌舞,
孫語涵:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜甜的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約??。
袁何:六月,歌聲如潮,燦爛如夢(mèng)。六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng):六月,是童年的搖籃;。
節(jié)目。
劉悅:送走金色的五月,我們迎來了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽光燦爛的日子里,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們跳吧,唱吧,把我們的快樂都迸發(fā)出來。下面請(qǐng)欣賞舞蹈:《快樂的歌》表演者:楊琪、宋雨晴、萬欣、肖琳等。
袁何:下面請(qǐng)大家欣賞欣賞鋼琴演奏!演奏者:劉悅、陳淑。
劉悅:接下來是由王丹妮帶來的歌曲《我們的田野》。
袁何:接下來由萬欣和孫宇亮為我們帶來的詩朗誦《我愛大自然》。
劉悅:接下來由袁何、孫語涵、楊琪、劉子宣、等為我們帶來的小品《今天和明天》。
劉悅:下面我們來玩?zhèn)€游戲《搶椅子》。
孫語涵:下面由趙欣怡為我們演奏古箏。
袁何:同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?下面我們來進(jìn)行《夾兵乓球》。
結(jié)束語:
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇十五
合:大家下午好!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)丙?。合旅孀屛覀兟≈匦迹?BR> 合:“迎六一佳節(jié),展童年風(fēng)采”,大崗子九年制學(xué)校三年一班20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
1美好的夏天到來了,艷陽高照。你瞧,小紅帽也從一間小屋子里走了出來。噢,原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞歌曲——《小紅帽》!
2男:**,你最喜歡春晚上的哪個(gè)小品呢?
女:當(dāng)然是趙本山大叔的《不差錢》嘍。怎么今天本山大叔會(huì)來嗎?
男:當(dāng)然,說曹操曹操到,瞧,來了。請(qǐng)看新版小品《不差錢》。
3同學(xué)們,你們聽過小鴨子的故事嗎?從前有一只小鴨子愛上了天空,小鴨子也覺得天空愛上了自己,當(dāng)小鴨子覺得無助時(shí),天空總會(huì)擺出最明亮的星星為小鴨子指路;當(dāng)小鴨子在夜晚感到寂寞時(shí),天空總會(huì)掛出最美麗的星星與小鴨子做伴。不管小鴨子走到哪里,天空總會(huì)讓星星跟隨著小鴨子。小鴨子多幸福多快樂呀!!請(qǐng)聽獨(dú)唱《數(shù)鴨子》,4甲:(看自己的大拇指)。
乙:哎!看什么呢?
甲:大拇指真威風(fēng),
乙:我覺得食指也不錯(cuò)啊。
甲:人人都有一雙手,人人都有手指頭,但有的人就單喜歡大拇指,請(qǐng)聽相聲《拇指和食!!游戲:搶凳子每小隊(duì)出兩名同學(xué)。兩輪。
5春風(fēng)吹,苗兒青,苗兒青青迎朝陽;老漢急,心如焚,苗兒拔高心在放。苗兒怎能突然長(zhǎng)高呢?讓我們一起去看看,這到底是怎么回事呢?請(qǐng)看由第二小隊(duì)同學(xué)表演的課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。
9聽完了精彩的歌曲下面有請(qǐng)我們班的笑話大王孫偉嘉給大家來講個(gè)笑話。
10牽牛花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明開花,午時(shí)凋謝,像青春的容顏一樣易逝,故又名朝顏。傳說,古時(shí)候,一百頭青牛精被壓在伏牛山下。一天,土地里長(zhǎng)出一只銀喇叭。山下有一對(duì)姐妹,按照神仙的指點(diǎn),吹響了銀喇叭,牽出青牛給鄉(xiāng)親們耕田,自己卻被關(guān)在了山腹內(nèi)。銀喇叭也化作了花朵,就是牽?;āH绱嗣利惖膫髡f,寄托著人們對(duì)美好生活的憧憬和對(duì)真善的歌頌。小小的牽牛花兒,也因此更加美麗動(dòng)人。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小牽?;ā贰?BR> 11大家知道趙四是誰嗎?趙四原名劉曉光,在《鄉(xiāng)村愛情》系列電視劇中飾演趙玉田他爹,和小沈陽一樣,是趙本山的得意弟子,也是相當(dāng)有才了。接下來請(qǐng)出,大家看一看,他們兩個(gè)像不像。
游戲:金雞獨(dú)立12a:說道中國的傳統(tǒng)曲藝形式,那還真不少。
b:那是,比如說相聲、小品、評(píng)書,等等等等。
a:是啊,今天,咱們就能欣賞到一段三句半表演了(“三句半”三個(gè)字說重點(diǎn)兒,強(qiáng)調(diào)一下)。
b:沒錯(cuò),下面請(qǐng)欣賞三句半:夸夸我們的營業(yè)所,表演者xxx。
13武俠小說中的江湖都是打打殺殺、很暴力的,但是20xx年的江湖是歡樂的,是和諧的。有請(qǐng)陳怡君為我們帶來《大笑江湖》。
14小時(shí)候,是無知的卻是有趣的,
小時(shí)候,圈子是小的又是大的,
15小小的一片云呀慢慢地走過來、請(qǐng)你們歇歇腳呀暫時(shí)停下來、山上的山花兒開呀我才到山上來、原來你也是上山看那山花兒開,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。
?。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙:我們將用行動(dòng)迎接未來的挑戰(zhàn)。
丙:我們將用微笑歡迎人生的風(fēng)雨。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!
合:大崗子九年制學(xué)校三年一班慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的小朋友們:
您們好!
合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢;
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);
(男)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的.季節(jié)。
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一。
(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
(女)我宣布--幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始。
(師)尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們,
(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師。
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們:
(幼合)20--六一兒童節(jié)來到了。
(師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,
(幼合)在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)--園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇十七
(8:30奏迎賓曲)。
(8:45)奏迎賓曲;接待領(lǐng)導(dǎo):
(8:55)來賓入會(huì)場(chǎng);。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,女士們,先生們。
歡迎來到七夕聯(lián)誼交友活動(dòng)啟動(dòng)儀式的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人。
(活動(dòng)簡(jiǎn)介)。
下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重地介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
(9:00)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞,掌聲有請(qǐng)。
(9:15)。
感謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言!下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣布交友活動(dòng)開幕。(放飛小氣球和彩帶同時(shí)撒下紅繡球?qū)㈤_幕推向高潮。)。
女:本次活動(dòng)特別鳴謝等企業(yè)作為此次活動(dòng)的特別協(xié)辦方。我們的獎(jiǎng)品有:
三等獎(jiǎng)12名[由提供價(jià)值100元獎(jiǎng)品]。
二等獎(jiǎng)8名[由提供價(jià)值1088元的獎(jiǎng)品]。
一等獎(jiǎng)2名[由提供價(jià)值2000元的獎(jiǎng)品]。
每位報(bào)名入場(chǎng)人員獲得紀(jì)念品(游戲結(jié)束后憑號(hào)碼牌在簽到處領(lǐng)取)。
男:在此,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)本次活動(dòng)的主辦方、協(xié)辦方的大力支持表示衷心的感謝,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎!謝謝大家!請(qǐng)大家遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序,注意安全,請(qǐng)勿在場(chǎng)內(nèi)吸煙。貴重物品如需保管,請(qǐng)交給領(lǐng)隊(duì)。會(huì)場(chǎng)特別開辟密聊區(qū),供男女嘉賓派對(duì)成功時(shí)“入洞房”。
女:沒錯(cuò),這就是將帶給你驚喜不斷的七夕聯(lián)誼交友活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們衷心希望能為廣大單身職工提供一個(gè)交流平臺(tái),在聯(lián)誼活動(dòng)中拉近距離,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,廣交朋友,找到您的意中人。
(9:20)(party正式開始)。
男:纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。
女:金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)。柔情似水,佳期如夢(mèng),忍顧鵲橋歸路。
男:兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮!
南北,河的東西兩岸,各有一顆閃亮的星星,隔河相望,遙遙相對(duì),那就是牽牛星和織女星.
女:七夕坐看牽牛、織女星,是民間的習(xí)俗,相傳,在每年的這個(gè)夜晚,是天上織女與牛郎在鵲橋相會(huì)之時(shí).織女是一個(gè)美麗聰明、心靈手巧的仙女,凡間的婦女在這一天晚上向她乞求智慧和巧藝,向她求賜美滿姻緣,所以七月初七也被稱為乞巧節(jié),少女節(jié),女兒節(jié)。
男:所以,今天注定是個(gè)浪漫的時(shí)分,緣分從此開始。激動(dòng)人心的時(shí)刻也即將到來,讓我們一起歡呼、用熱烈掌聲歡迎大家共同進(jìn)入今天的游戲環(huán)節(jié)吧!
1、女:青春不常在,抓緊談戀愛,讓我們一塊兒動(dòng)起來,和單身說byebye,開始今天的暖場(chǎng)兔子舞!
1)抽取10位女嘉賓和1位男嘉賓。
2)男嘉賓戴面具自我介紹。
3)女嘉賓選擇舉“手”
4)男嘉賓摘下面具,并才藝展示。
5)女嘉賓選擇舉“手”
6)女嘉賓問男嘉賓問題。
7)女嘉賓選擇舉“手”
3、小游戲:“搬運(yùn)工”(道具:氣球)時(shí)長(zhǎng):5-10分鐘。
抽取十男上臺(tái),由他們邀請(qǐng)女嘉賓,自由配對(duì)。
我們首先將在現(xiàn)場(chǎng)選出10位男士上臺(tái)來,誰愿意?(給30秒找女生)??現(xiàn)在10對(duì)共20人分兩組,每組成員用身體夾汽球進(jìn)行接力,繞過凳子回到起點(diǎn)任何部位都可以,但是不能用手碰,不能讓汽球破裂,在交接氣球時(shí)同樣也不能用手幫助,看看哪幾對(duì)朋友是默契有嘉,心靈手巧,在最短的時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)甜蜜傳遞任務(wù)。
注:讓男士邀請(qǐng)女士一起玩游戲。獲勝一方大獎(jiǎng),負(fù)的一方小獎(jiǎng)。
男:這個(gè)啊,我看行。唉,你這一說起來,我都后悔今天當(dāng)主持了,真應(yīng)該下去參加節(jié)目啊。有美女相會(huì),還有大獎(jiǎng)可拿,此等好事,百年一遇啊!哎,真不知道哪位朋友有這等福氣,能把這二等獎(jiǎng)拿走,眼饞啊!(抽獎(jiǎng):抽出幸運(yùn)二等獎(jiǎng)。(道具:抽獎(jiǎng)箱)時(shí)長(zhǎng):5分鐘)。
5、“共度七夕”:
1)抽取10位女嘉賓和1位男嘉賓(男嘉賓事先準(zhǔn)備)。
2)男嘉賓戴面具自我介紹。
3)女嘉賓選擇舉“手”
4)男嘉賓摘下面具,并才藝展示。
5)女嘉賓選擇舉“手”
6)女嘉賓問男嘉賓問題。
7)女嘉賓選擇舉“手”
8)男嘉賓反向選擇一位,牽她手走向星光臺(tái)——配對(duì)成功,引導(dǎo)去密聊區(qū)。
6、共進(jìn)一支舞播放交誼舞音樂,由現(xiàn)場(chǎng)男嘉賓向女嘉賓邀請(qǐng)?zhí)琛?BR> 女:相信在上一個(gè)環(huán)節(jié)中,各位心目中應(yīng)該有了一定的目標(biāo)了,擇日不如撞日,現(xiàn)在給各位一個(gè)更進(jìn)一步了解溝通的機(jī)會(huì),男士可以自由邀請(qǐng)女士步入舞池跳舞或自由交流,請(qǐng)dj老師放慢三、慢四舞曲,舞動(dòng)情緣,music!心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們開始吧。
1)抽取10位女嘉賓和1位男嘉賓(男嘉賓事先準(zhǔn)備)。
2)男嘉賓戴面具自我介紹。
3)女嘉賓選擇舉“手”
4)男嘉賓摘下面具,并才藝展示。
5)女嘉賓選擇舉“手”
6)女嘉賓問男嘉賓問題。
7)女嘉賓選擇舉“手”
8)男嘉賓反向選擇一位,牽她手走向星光臺(tái)——配對(duì)成功,引導(dǎo)去密聊區(qū)。
8、抽獎(jiǎng):抽出幸運(yùn)二等獎(jiǎng)。(道具:抽獎(jiǎng)箱)時(shí)長(zhǎng):5分鐘。
9、小游戲:“擊鼓傳情”(道具:繡球5個(gè),音樂)時(shí)長(zhǎng):10-20分鐘,將五個(gè)繡球在場(chǎng)中傳遞,音樂停下來,球在誰手上,就上臺(tái)邀請(qǐng)一位異性表演節(jié)目,可以獎(jiǎng)勵(lì)表演節(jié)目的問真心話。(小游戲:“擊鼓傳情”(道具:繡球5個(gè),音樂)時(shí)長(zhǎng):10-20分鐘)。
將五個(gè)繡球在場(chǎng)中傳遞,音樂停下來,球在誰手上,就上臺(tái)邀請(qǐng)一位異性表演節(jié)目,可以獎(jiǎng)勵(lì)表演節(jié)目的問真心話。
10、自由交流,邀請(qǐng)異性與你共度七夕,同時(shí)可以將交換心儀卡贈(zèng)送給對(duì)方。
男:我想問問你女生是不是喜歡男生暗送秋波呀?
女:你是說“秋天的菠菜”嗎?
男:呃——,那應(yīng)該是大力水手吃的吧。
女:開個(gè)玩笑,下面讓我們進(jìn)入浪漫溫馨的真情流露時(shí)間,各位可以在心儀卡上寫下自己最想對(duì)她(他)說的一句話以及個(gè)人資料,聯(lián)絡(luò)方式送給心儀的人。
男:讓我們一起見證丘比特會(huì)將愛神之箭射向哪呢?拭目以待??。
11、現(xiàn)場(chǎng)得到最多異性心儀卡的男女為最受歡迎男女嘉賓并頒獎(jiǎng)。
12、抽獎(jiǎng):抽出幸運(yùn)一等獎(jiǎng)。(道具:抽獎(jiǎng)箱)時(shí)長(zhǎng):5分鐘。
備用游戲:
1、“默契”(道具:字板)時(shí)長(zhǎng):5-10分鐘。
2、“杯中情“(道具:報(bào)紙)時(shí)長(zhǎng):5-10分鐘。
抽取十男上臺(tái),由他們邀請(qǐng)女嘉賓,自由配對(duì)。
二十人分兩組,按男女間隔排隊(duì),嘴銜杯子,將水傳下去,最快將瓶子水倒?jié)M的獲勝,獲勝方可以要求另一方表演節(jié)目。
不知道這一等獎(jiǎng)會(huì)是什么樣的驚喜,啥都不說了,咱抽——(抽獎(jiǎng):抽出幸運(yùn)一等獎(jiǎng)。(道具:抽獎(jiǎng)箱)時(shí)長(zhǎng):5分鐘)。
女:讓我們大家一起再次為他們送上最美好的祝福吧!!(鼓掌)。
合:祝福大家七夕快樂,幸福永遠(yuǎn)!朋友們,我們下次再見!