以規(guī)章制度為的演講稿(優(yōu)秀18篇)

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    以規(guī)章制度為的演講稿篇一
    郭宏林,一位洪石鄉(xiāng)勝利村三組的農(nóng)民。xx年鎮(zhèn)坪,以他為驕傲!7月9日,他在濤天巨浪中舍己救人,譜寫了一曲“見義勇為”的英雄之歌。
    鎮(zhèn)坪人一齊把目光投向了這個來自農(nóng)村的“平民英雄”,全城傳唱起這首見義勇為的“英雄之歌”。
    7月9日,是郭宏林英勇救人的日子,也是所有鎮(zhèn)坪人認(rèn)識英雄的日子。當(dāng)時曾目睹整個情形的69歲的鄭達(dá)銀老人說:“郭宏林真是好樣的,了不起!當(dāng)時那個險啊,真是無法形容,下水后命就不是自己的了!就算給再多的錢,估計一般的人也不敢去救!”
    讓我們把目光聚焦在xx年7月9日這天……。
    xx年7月,鎮(zhèn)坪連日陰雨,而在9日這天更是雷鳴電閃,風(fēng)雨交加,下起了一場罕見的特大暴雨。以落差大、水流急著稱的竹溪河河水暴漲。中午11點10分,一輛冒雨急駛的客貨兩用車,行至竹溪河順達(dá)汽修廠下方大拐彎處,因剎車失靈,再加上雨大路滑,帶著慣性幾個側(cè)翻,連車帶人一起栽進(jìn)洪水中。
    車在翻滾過程中,將乘客田金紅、劉定貴和蔣世宏等人相繼從車內(nèi)拋出,落入湍急的水中。而蔣世宏的妻子譚仁琴則被困在車內(nèi),巨大的洪流將車淹沒,幾起幾落后,沖到深潭邊的汽車側(cè)立著搖搖欲墜。
    被洪水沖走的劉安貴,在水中拼命掙扎,好不容易抓住崖壁,可一個急流,又將他沖走。如此反復(fù)了三四次,最后終于摳住岸邊的一塊崖壁。當(dāng)他用盡全力爬上岸后,十指血肉模糊,指甲全部被摳掉。而蔣世紅的情形并不比劉安貴好到那去,歷經(jīng)九死一生,爬上岸時渾身是血,臉上、腿上、手臂上到處都被石塊劃傷。
    而最先被洪水沖走的田金紅,憑著求生的本能,在離出事地點100米左右的'地方,死死抱住一塊洪水中凸起的石頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛抱住一朵浪花。她撕心呼救,可巨大的洪流淹沒了她的聲音,淹沒了她的身軀,她只能拼命昂著頭,掙扎著呼吸。
    此時,雨越下越大,暴漲的洪水漸漸淹至到田金紅臉部。公路上圍觀的人也越來越多,大家奔走呼救,急促的“救人”聲和著巨大的波濤聲,令人感到異常窒息。
    岸上不斷有人嘗試著跳進(jìn)急流中涉水救人,可水流湍急,沖力實在太大,根本就站不穩(wěn)腳跟。順達(dá)汽修廠工人袁仁軍,一下水就飄了起來,險些被沖走。他說人下水就如一片樹葉飄著,根本站不穩(wěn)。而被人稱為“水上老大”的余國順,自幼與南江河打交道,可他下水還沒走到三步,就被洪水沖走,幸好水性好,才得以爬上岸來。
    雨根本沒有停歇的意思,反而越來越猛。此時,被困在車?yán)锏淖T仁琴,也被一位農(nóng)民用長桿子救了起來。只剩下田金紅,還是困在河中間,已經(jīng)開始絕望。
    就在人們用盡一切辦法,仍然無濟(jì)于事的時候,有人喊了聲“讓開!”。
    大家回頭一看,是順達(dá)汽修廠職工郭宏林。原來郭宏林修完車正準(zhǔn)備吃飯,突然聽到急促的“呼救”聲,跑出來一看,一名婦女被困在洪水中,而洶涌的水流,人們根本沒辦法靠近她。而此時,瘋狂的波濤已開始從她的頭頂撲過,眼看婦女性命難保,郭宏林心急如焚?;蛟S是急中生智,他猛然想到繩子,便趕緊叫人找來繩子,同時,喊了聲“讓我上”。郭宏林讓人用繩子的一頭拴緊自己的腰,另一頭栓在電線桿上,跳進(jìn)洶涌渾濁的洪水中向被困者艱難游去。洪水又急又猛,他每前進(jìn)一步,都異常艱難。一次次被洪水沖倒,又一次次爬起來,好幾次險些被洪水沖走。每前行一步,大家的心就跟著緊縮一下,心都提到嗓子眼了。
    幾經(jīng)險情到了跟前,郭宏林伸出手讓田金紅抓住,可她臉色慘白,死死抱著石頭,無力配合。經(jīng)過數(shù)次與急流搏斗,他用盡全身力氣,硬是把田金紅抓了過來,解下自己身上的“救命繩”拴在她的腰上,然后用左臂夾著她,右臂劃水,示意眾人拉繩子。
    在眾人的幫助下,郭宏林艱難地將田金紅拖到岸邊。這時,汽車被洪流沖走,田金紅攀附的石頭也被洪水完全淹沒,人們驚呼“好險!”。再看郭宏林,雙腿血跡模糊,渾身是傷。
    被救的田金紅,左臂右腿嚴(yán)重受傷,在醫(yī)院住了整整半個月還不能下床行走。
    在這場人與洪魔的搏斗中,郭宏林不顧個人安危,奮不顧身地跳入水中,憑著果敢,憑著機智,憑著見義勇為、舍己救人的偉大精神支撐,救起了危在旦夕的生命。他以實際行動詮釋了一名普通人的人性光輝,讓我們在和平年代,再次目睹了平凡人的壯舉。
    英雄壯舉絕非偶然。順達(dá)汽修廠經(jīng)理王平說:“郭宏林舍己救人,這是他的本性所至!”。
    英雄也不可能在瞬間塑造而成。從一個個來自郭宏林老家及和他共過事的人那里,記者了解了這位來自農(nóng)村,普普通通的農(nóng)民一步步成為時代英雄的軌跡。
    郭宏林,1970年出生于鎮(zhèn)坪縣洪石鄉(xiāng)勝利村,自幼吃苦,樂于助人。14歲那年,還在上小學(xué)五年級的他,在放學(xué)回家的路上,聽到河里有人呼救,連衣服都來不及脫,一個猛子就扎進(jìn)河中救人。第一次摸到了男孩的衣服,可由于水流湍急,手一滑沒抓住,他浮上來深吸一口氣又扎下去。經(jīng)過數(shù)次與急流搏斗,終于把男孩救上河岸,一看,才知道是同所學(xué)校的一年級同學(xué)。他的先進(jìn)事跡受到了縣文教局表彰,當(dāng)?shù)厝罕姺Q他是“舍己救人的小英雄”。
    為了改變生活只有初中文化程度的郭宏林來到縣城跟叔叔學(xué)修理xx年到順達(dá)汽車修理廠當(dāng)了一名汽車修理工直到現(xiàn)在一干就是6年。
    在順達(dá)汽修廠,從事修理工作的郭宏林愛廠如家、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心待人,得到了企業(yè)主與同事、及修理廠周圍鄰居的尊敬。在順達(dá),他被大家推選為工會主席。
    xx年7月5日,一輛農(nóng)用車在順達(dá)汽修廠下方十幾米遠(yuǎn)的地方,翻入河里。巨大的聲響被正在修車的郭宏林聽見,跑出去一看,一輛農(nóng)用車倒栽在河水中。由于剛下雨,洪水咆哮,還不知道人員傷亡情況。郭宏林一邊高喊“救人”,一邊向出事點跑去。在他的號召下,袁仁軍、王德軍、廖頂軍、冉剛等十幾個人先后趕來,幫他把已經(jīng)昏迷的司機救上岸。
    當(dāng)司機蘇醒過來后卻哭喊著:“完了,我的車輛手續(xù)還在水里,包里還有幾千元現(xiàn)金!”郭宏林二話沒說,再一次跳進(jìn)洪水中,與工友一道經(jīng)過二個多小時的搜尋,終于在出事水域100多米處將錢包和車輛手續(xù)打撈上來,并于當(dāng)晚將所有證件和幾千元現(xiàn)金如數(shù)還給司機董永坤。
    總經(jīng)理王平告訴記者,從郭宏林進(jìn)廠的那天起,每年都要營救好幾個人。只要有人打來求救電話,無論是白天或是黑夜,是酷署還是嚴(yán)寒,他從來就沒有推辭過,哪怕身上再有重要的事也不例外。記得一個嚴(yán)寒的冬天,下著很大的雪,一個姓尹的老板打來電話,說自己的車油底殼撞穿,困在了化龍山。誰都知道,冬天里化龍山的道路極其危險,如果再遇上雨雪天氣,稍有不慎,車就會滑下深溝。接到電話后,郭宏林什么也沒說,就開著車走了。
    車到山下就開始打滑,郭宏林給車戴上防滑鏈條,可作用還是不大,他就憑著精湛的技術(shù)艱難地向目的地行進(jìn)。當(dāng)郭宏林一身冷汗地出現(xiàn)在尹老板面前時,這位四十多歲的尹老板緊緊抓住郭宏林的手,哽咽著一句話也說不出來。事后竟然拿出1000元酬金來表示感謝,可郭宏林婉言謝絕了。
    從家人、鄰居、領(lǐng)導(dǎo)、同事的敘說中,我們看到了一個有著樸實外表卻又充滿內(nèi)在精神力量的郭宏林,一個富有英雄主義氣質(zhì)和具有嚴(yán)謹(jǐn)自律意識的郭宏林,一個不同凡響的普通群眾,一個渾身閃爍著忠、孝、仁、勇、智等傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代青年。
    當(dāng)記者見到郭宏林,談起他勇救被困人的感人事跡時,他卻對這事看得平靜如水,對身邊的榮譽沒有太多的在意:“我是普通人,就是會點水,不去救,良心上不安!”
    當(dāng)問及縱身跳入洪水時是怎樣想的,有沒有想到有生命危險?他笑了笑,坦誠地說:“肯定有危險,水大的很,又很渾濁,更何況激流中亂石翻滾……說實在當(dāng)時什么也沒想,只想著去救人!”
    當(dāng)問及傷情,他輕描淡寫:“沒什么大不了的,傷了四五處,都是些皮外傷?!?BR>    當(dāng)我們問,如果以后再遇到這種事情,還會不會去救人?郭宏林沒有絲毫猶豫:“會,肯定會!”
    贈人玫瑰,手有余香。構(gòu)建和諧社會,我們需要更多的義舉,當(dāng)愛的陽光灑到別人身上,自己會更加溫暖。
    郭宏林英勇救人的事跡見報后,鎮(zhèn)坪縣廣大干部群眾被深深感動,對他的見義勇為表達(dá)了深深的欽佩之情。
    一位市民激動地告訴記者,她看了有關(guān)郭宏林的報道,眼睛濕濕的。能在他人生命危急關(guān)頭,挺身而出,伸手援救,真是了不起的舉動,這種精神品質(zhì)很令人感動,這不僅是鎮(zhèn)坪的驕傲,也是整個社會的財富。
    被救者田金紅拉著記者的手,哽咽著說:“救命之恩,無論用什么也表達(dá)不了我的感激之情。如果不是恩人相救,我的墳前怕是早就長滿了草。兩個孩子又還小,我要是走了,真不知這一家還怎么過。在以后的生活中,我要像好心人郭宏林那樣,多做好事,多幫助那些有困難的人,來報答我的救命恩人,來回報這個社會!”
    有人說,不是每一朵花都能代表愛情,但是玫瑰做到了;
    有人說,不是每一種樹都能耐住干渴,但是白楊做到了;
    有人說,不是每一個人都能舍生取義,但是郭宏林做到了!
    感動鎮(zhèn)坪,感動xx,一個平凡的偉大的靈魂,一名質(zhì)樸的鎮(zhèn)坪漢子,為了一個陌生人,在濤天巨浪中展現(xiàn)了“俠義大者”的英雄氣概!面對這個“俠義大者”,任何的語言都是蒼白的,任何豪言壯語都詮釋不了“俠義大者”的英雄氣概。危險面前,他根本不需要選擇,因為這瞬間舉動源自內(nèi)心品質(zhì),一個英雄的真正品質(zhì)!
    以規(guī)章制度為的演講稿篇二
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是高一年級9班的xxx,今天我演講的題目是《自覺遵守校規(guī),提升法制觀念》。
    日升月落,斗轉(zhuǎn)星移,不覺間,我們已經(jīng)走過十六七個春秋,匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡我們許許多多美好的記憶,塵封許許多多精彩的往事。但對于我們,至真至誠地遵守校規(guī),不斷提升法制觀念,則是我們心中遵循的堅定信念。自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)性,是我們珍惜的道德底線,遵紀(jì)守法牢牢銘刻在我們的心間,伴隨我們快樂健康成長。
    古人云:“無規(guī)矩不成方圓?!瘪R克思說:“我們必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切都將陷入污泥中?!眹袊?,校有校規(guī)。這些法律規(guī)章是維系國家、學(xué)校的基本規(guī)則,國家要發(fā)展,學(xué)校要和諧,我們就要自覺遵守國法,自覺遵守校規(guī)。這是毫無疑義的。
    要自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明的學(xué)生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學(xué)校,看社會,去做事,去為人。我們還年輕,我們往往迷惘與清醒并存,我們要壓抑著青春的激蕩,要收斂年少的狂放,遠(yuǎn)離憧憬的詩行,邁向理性,拋棄感情的沖動,走向成熟。用校規(guī)、用法律規(guī)范我們的一言一行,不斷完善自我。
    要自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明的學(xué)生,就要從小事做起,從身邊事做起。關(guān)上自來水的龍頭,拾起地上的垃圾,不小心撞到對方時說聲對不起,見到老師問聲好……凡此種種身邊事,我們要為鑄造我們的高尚情操,而有意識有目的認(rèn)真去做。因為高樓大廈總是一磚一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川匯集。文明的細(xì)節(jié),猶如水中之沙,不管怎樣隨波逐流,總歸會沉下來,其中的一些還會落進(jìn)蚌肉中,飽飲日月的精華,變成奪目的珍珠。
    要自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明的學(xué)生,就要有持之以恒的精神,永不變化的良好習(xí)慣。惡習(xí)會讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習(xí)慣則會讓你的人生充滿光明與理性?!耙粋€人真正的精神價值,是看他在沒有人注意的情況下會做些什么?!币粋€名人曾這樣說過。
    我們要用堅持與理性孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習(xí)慣,
    自覺遵守校規(guī),提升法制觀念是創(chuàng)造文明校園的保證。有校規(guī)有法制觀念,我們并沒有失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。
    舉目了望我們的校園,姹紫嫣紅的花朵,蓊蓊郁郁的樹木,整潔寬敞的操場,窗明幾凈的教室這一切標(biāo)志我們的老師和諧地工作,我們的同學(xué)愉悅地學(xué)習(xí)在這美麗的校園,同心協(xié)力創(chuàng)造了皇御苑學(xué)校的輝煌。這與我們共同遵守校規(guī)密切相關(guān)。
    讓我們一如既往,自覺遵守校規(guī),提升法制觀念做文明中學(xué)生吧。
    以規(guī)章制度為的演講稿篇三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    有些許薄霧的早晨,有一些清冷,我輾轉(zhuǎn)一人來到那條河邊,遠(yuǎn)方些許的魚肚白映襯著四位大學(xué)生如花的笑靨。忽的,一片鮮紅映入我的眸中。哦,是那些不知名的花兒啊!它們并沒有隨他們而逝。那花,怒放依舊。
    我嘴角牽起一絲微笑,有些苦澀,亦有些許欣慰。是不是為四位大學(xué)生如花生命的早逝而嘆惋,亦或許是為那些幸運兒而感到安慰吧。
    在那一條不知疲倦的河邊,這河,這物,亦有那絕美的花,那一片鮮紅,在河邊期期生長。是它們吧,它們見證了生命與生命的交接與延續(xù),四位大學(xué)生用自己的生命換來了那些孩童的平安。卻把自己丟掉了這條河中,河水依舊在流,卻永遠(yuǎn)也沖不斷那回憶,清澈得如風(fēng)般透明。
    生命早已逝去,我們秉燭嘆息,那河邊的花依舊那樣紅,絕美中閃爍著神圣的光芒,竟刺得我有些微微睜不開眼睛了。哦,那花,怒放依舊,生長期期,亦或是那花魂與他們的靈魂早已融合了吧。
    沒有人不為你們的早逝而倍感惋惜,但正是因為你們才有了這花的怒放,還有那污濁社會的覺醒。
    愚蠢的人看到后嗤之以鼻,對你們的做法不以為然,不值嗎?但我知道,生命與生命之間是等價的。
    和風(fēng)陣陣,有一些蕭瑟,是快到秋了吧。轉(zhuǎn)向岸上望去,如火的楓映入眼簾,詩意便陣陣來襲了。你們長眠在這里,不知道會否見到這如火的楓,絕美的花。
    因為你們,才有了這盡染的紅林,怒放絕美的花。
    你們不枉,你們真的不枉,所以你們笑吧,河水會映襯出你們的笑臉。
    以規(guī)章制度為的演講稿篇四
    各位同事:
    大家下午好!
    我是xx一幼的人事干部張惠紅老師。今天與大家一起學(xué)習(xí)、了解我園的一些規(guī)章制度,為勝任幼兒園工作,做浦江一幼合格的員工做好準(zhǔn)備。
    1、你是幼兒園大家庭的一員。
    每個人都要將幼兒園視為自己的家,將幼兒園中的每個人視為兄弟姐妹,都有責(zé)任為這個家的和諧發(fā)展付出自己的真誠和努力,體現(xiàn)每個人的價值。
    2、你是孩子的榜樣。
    這是教育單位,每個員工都是孩子的教養(yǎng),處處應(yīng)以身作則,要有愛心,要正面教育,望不要將以前工作過的單位和社會上的一些陋習(xí)帶進(jìn)來,言行舉止要文明,不準(zhǔn)挑撥是非,不在園內(nèi)爭吵辱罵和打架,要給這塊純凈的土地增添光彩。
    我園有很多規(guī)章制度,大家可以瀏覽幼兒園網(wǎng)站進(jìn)行詳讀。今天挑幾項基本的很重要的、也是保底要遵守的內(nèi)容給大家解讀一下。
    我園的考勤制度、教職工勞動紀(jì)律制度和請假制度希望大家熟悉和了解。
    (一)自覺遵守上下班作息時間內(nèi),不遲到不早退不曠工,按時做好進(jìn)班前準(zhǔn)備工作,請假要征得領(lǐng)導(dǎo)同意批準(zhǔn)。
    上下班時間:不同崗位有不同的上班時間點,但大家必須做到的是有準(zhǔn)備地到崗。比如:教輔人員7:30或8:00上班,你必須提前到班內(nèi)(即到崗)作準(zhǔn)備工作,胸有成竹地迎接第一名幼兒和第一個家長,而不是7:30正好到幼兒園大門。其他崗位人員同樣。下班時同樣因要做好物品整理、電器和門窗檢查關(guān)閉工作后方可離開,故也不能4:00就已到大門口離開。
    中午:12:00交接班,一般無特殊情況中午不外出,如確實有事必須請假,準(zhǔn)假了才能外出,時間在12:00-1:00之間,1:00前必須回幼兒園上班(不屬調(diào)休)。請假一般向當(dāng)天行政值班領(lǐng)導(dǎo)請,如一時找不到可向分管領(lǐng)導(dǎo)和院長請假,不請假就離園或超過請假時間未進(jìn)園,均屬曠工。離園和進(jìn)園均須在門衛(wèi)處登記,進(jìn)園后到請假領(lǐng)導(dǎo)處報到。
    1、遲到:上班遲到一次扣獎金,遲到一小時內(nèi)作半天事假處理,一小時以上半天(中午12:00)之內(nèi)作半天曠工,曠工達(dá)到規(guī)定天數(shù)即解除合同。
    2、調(diào)休:每個學(xué)期給12個小時,是在完成工作或第二天補工作情況下享受,必須事先請假遞交調(diào)休單,不允許隨意調(diào)休,一般上午不調(diào)休。調(diào)休時間要合理利用,不要著急著先用,否則沒有調(diào)休時間了再請假的就是事假。調(diào)休不扣錢,事假要扣錢。
    3、公假(婚假、喪假、產(chǎn)假):按國家規(guī)定執(zhí)行,無特殊情況均享受。但由于本園幾乎都是女性,且工作特殊性,故園長室會根據(jù)工作和崗位需要與請假者協(xié)商假期的長短和相應(yīng)處理辦法。
    4、病假:必須有正規(guī)醫(yī)院開具的病假單,病假按上級規(guī)定扣除相應(yīng)績效工資、工作量津貼、車貼、飯貼等,甚至是工資。如病假結(jié)束后上班,病癥即刻復(fù)發(fā)或不勝任工作的,病假連續(xù)。
    5、事假:一般嚴(yán)格控制請事假,如有特殊情況請事假,應(yīng)事先安排好自己的`工作,向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請,獲得批準(zhǔn)后方可離園。
    以上假期因突發(fā)情況不能做到預(yù)先當(dāng)面或書面請假,應(yīng)主動電話聯(lián)系行政值班領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)或園長,事后主動補假、說明原因,否則無特殊情況不請假不到崗者一律按曠工處理。
    (二)認(rèn)真上崗,確保工作質(zhì)量。
    1、嚴(yán)格遵守幼兒一日生活制度,按作息時間組織幼兒一日活動。
    2、上班時間沒有重要的事情不接、不打私人電話,家人、朋友來找不得進(jìn)入幼兒園,須在園門處接待和處理。
    3、為保證幼兒安全和有效工作,工作時間內(nèi)不閑逛、閑聊、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無關(guān)的事情(如玩手機、看與工作無關(guān)的書籍、做與工作無關(guān)的手工活等)。
    4、不吃零食,不當(dāng)幼兒面吃早點,不嚼口香糖,不聽手機音樂等。
    5、不用不拿幼兒的東西,嚴(yán)禁吃幼兒的食品(包括餅干、糕點、飯菜和點心等),當(dāng)發(fā)現(xiàn)同事有違規(guī)行為要加以阻止,有證據(jù)地檢舉揭發(fā)。
    6、注意自己的言行舉止和儀表、態(tài)度,兩手不能叉腰,不插兜,衣扣要系好。進(jìn)班衣著打扮大方,便于帶幼兒活動和照顧幼兒,不穿領(lǐng)圈太低的衣服或露臍裝,不穿高跟鞋和拖鞋,不披頭發(fā),不戴過長耳環(huán);指甲長了隨時修剪,以免損傷幼兒皮膚;面對幼兒要微笑服務(wù),態(tài)度親和,做到“四心”——熱心、耐心、細(xì)心、誠心。
    同班兩位老師和1名保育員三人要配合好,要遵守交接班制度,上午班老師對班內(nèi)發(fā)生的情況、家長的托咐、幼兒的身心情況向保育員、下午班老師交接清楚,下午班老師接班時要主動問詢情況,以便及時了解、處理相關(guān)事宜。
    每次學(xué)習(xí)、會議要準(zhǔn)時,認(rèn)真參加,不遲到不早退,不做私事,要認(rèn)真、詳細(xì)記錄。
    國有國法,家有家規(guī)。規(guī)章制度是一個單位必不可少的管理措施,也是每個員工必須遵守的主要內(nèi)容。它是用來約束個別不自覺的員工,但如你是一個自律的人,則規(guī)章制度自在你的心中。
    我園自開辦以來,大家在遵守規(guī)章制度方面都較自覺,也無人因嚴(yán)重違反規(guī)章制度而被開除或影響幼兒園聲譽。我希望在座的各位不要成為不光彩的第一人。
    以規(guī)章制度為的演講稿篇五
    大家下午好:!
    我是xx一幼的人事干部張惠紅老師。今天與大家一起學(xué)習(xí)、了解我園的一些規(guī)章制度,為勝任幼兒園工作,做浦江一幼合格的員工做好準(zhǔn)備。
    1、你是幼兒園大家庭的一員。
    每個人都要將幼兒園視為自己的`家,將幼兒園中的每個人視為兄弟姐妹,都有責(zé)任為這個家的和諧發(fā)展付出自己的真誠和努力,體現(xiàn)每個人的價值。
    2、你是孩子的榜樣。
    這是教育單位,每個員工都是孩子的教養(yǎng),處處應(yīng)以身作則,要有愛心,要正面教育,望不要將以前工作過的單位和社會上的一些陋習(xí)帶進(jìn)來,言行舉止要文明,不準(zhǔn)挑撥是非,不在園內(nèi)爭吵辱罵和打架,要給這塊純凈的土地增添光彩。
    我園有很多規(guī)章制度,大家可以瀏覽幼兒園網(wǎng)站進(jìn)行詳讀。今天挑幾項基本的很重要的、也是保底要遵守的內(nèi)容給大家解讀一下。
    我園的考勤制度、教職工勞動紀(jì)律制度和請假制度希望大家熟悉和了解。
    (一)自覺遵守上下班作息時間內(nèi),不遲到不早退不曠工,按時做好進(jìn)班前準(zhǔn)備工作,請假要征得領(lǐng)導(dǎo)同意批準(zhǔn)。
    上下班時間:不同崗位有不同的上班時間點,但大家必須做到的是有準(zhǔn)備地到崗。比如:教輔人員7:30或8:00上班,你必須提前到班內(nèi)(即到崗)作準(zhǔn)備工作,胸有成竹地迎接第一名幼兒和第一個家長,而不是7:30正好到幼兒園大門。其他崗位人員同樣。下班時同樣因要做好物品整理、電器和門窗檢查關(guān)閉工作后方可離開,故也不能4:00就已到大門口離開。
    中午:12:00交接班,一般無特殊情況中午不外出,如確實有事必須請假,準(zhǔn)假了才能外出,時間在12:00-1:00之間,1:00前必須回幼兒園上班(不屬調(diào)休)。請假一般向當(dāng)天行政值班領(lǐng)導(dǎo)請,如一時找不到可向分管領(lǐng)導(dǎo)和院長請假,不請假就離園或超過請假時間未進(jìn)園,均屬曠工。離園和進(jìn)園均須在門衛(wèi)處登記,進(jìn)園后到請假領(lǐng)導(dǎo)處報到。
    1、遲到:上班遲到一次扣獎金,遲到一小時內(nèi)作半天事假處理,一小時以上半天中午12:00之內(nèi)作半天曠工,曠工達(dá)到規(guī)定天數(shù)即解除合同。
    2、調(diào)休:每個學(xué)期給12個小時,是在完成工作或第二天補工作情況下享受,必須事先請假遞交調(diào)休單,不允許隨意調(diào)休,一般上午不調(diào)休。調(diào)休時間要合理利用,不要著急著先用,否則沒有調(diào)休時間了再請假的就是事假。調(diào)休不扣錢,事假要扣錢。
    3、公假(婚假、喪假、產(chǎn)假):按國家規(guī)定執(zhí)行,無特殊情況均享受。但由于本園幾乎都是女性,且工作特殊性,故園長室會根據(jù)工作和崗位需要與請假者協(xié)商假期的長短和相應(yīng)處理辦法。
    4、病假:必須有正規(guī)醫(yī)院開具的病假單,病假按上級規(guī)定扣除相應(yīng)績效工資、工作量津貼、車貼、飯貼等,甚至是工資。如病假結(jié)束后上班,病癥即刻復(fù)發(fā)或不勝任工作的,病假連續(xù)。
    5、事假:一般嚴(yán)格控制請事假,如有特殊情況請事假,應(yīng)事先安排好自己的工作,向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請,獲得批準(zhǔn)后方可離園。
    以上假期因突發(fā)情況不能做到預(yù)先當(dāng)面或書面請假,應(yīng)主動電話聯(lián)系行政值班領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)或園長,事后主動補假、說明原因,否則無特殊情況不請假不到崗者一律按曠工處理。
    (二)認(rèn)真上崗,確保工作質(zhì)量。
    1、嚴(yán)格遵守幼兒一日生活制度,按作息時間組織幼兒一日活動。
    2、上班時間沒有重要的事情不接、不打私人電話,家人、朋友來找不得進(jìn)入幼兒園,須在園門處接待和處理。
    3、為保證幼兒安全和有效工作,工作時間內(nèi)不閑逛、閑聊、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無關(guān)的事情(如玩手機、看與工作無關(guān)的書籍、做與工作無關(guān)的.手工活等)。
    4、不吃零食,不當(dāng)幼兒面吃早點,不嚼口香糖,不聽手機音樂等。
    5、不用不拿幼兒的東西,嚴(yán)禁吃幼兒的食品(包括餅干、糕點、飯菜和點心等),當(dāng)發(fā)現(xiàn)同事有違規(guī)行為要加以阻止,有證據(jù)地檢舉揭發(fā)。
    6、注意自己的言行舉止和儀表、態(tài)度,兩手不能叉腰,不插兜,衣扣要系好。進(jìn)班衣著打扮大方,便于帶幼兒活動和照顧幼兒,不穿領(lǐng)圈太低的衣服或露臍裝,不穿高跟鞋和拖鞋,不披頭發(fā),不戴過長耳環(huán);指甲長了隨時修剪,以免損傷幼兒皮膚;面對幼兒要微笑服務(wù),態(tài)度親和,做到“四心”——熱心、耐心、細(xì)心、誠心。
    同班兩位老師和1名保育員三人要配合好,要遵守交接班制度,上午班老師對班內(nèi)發(fā)生的情況、家長的托咐、幼兒的身心情況向保育員、下午班老師交接清楚,下午班老師接班時要主動問詢情況,以便及時了解、處理相關(guān)事宜。
    每次學(xué)習(xí)、會議要準(zhǔn)時,認(rèn)真參加,不遲到不早退,不做私事,要認(rèn)真、詳細(xì)記錄。
    國有國法,家有家規(guī)。規(guī)章制度是一個單位必不可少的管理措施,也是每個員工必須遵守的主要內(nèi)容。它是用來約束個別不自覺的員工,但如你是一個自律的人,則規(guī)章制度自在你的心中。
    我園自開辦以來,大家在遵守規(guī)章制度方面都較自覺,也無人因嚴(yán)重違反規(guī)章制度而被開除或影響幼兒園聲譽。我希望在座的各位不要成為不光彩的第一人。
    以規(guī)章制度為的演講稿篇六
    大家好!今天我演講的主題是遵守規(guī)范、努力學(xué)習(xí)、只爭朝夕。
    同學(xué)們,兒童時代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。因此,我們必須自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和行為規(guī)范。紀(jì)律是做好一切事情的保障,就讓我們從自己做起,從小事做起、從現(xiàn)在做起!
    擁有了“鐵”的紀(jì)律,處在花季中的我們,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮?!笔堑模l(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí),只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
    最后,預(yù)祝同學(xué)們在遵守規(guī)范的前提下,期末考試取得好成績!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    以規(guī)章制度為的演講稿篇七
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    鎮(zhèn)坪人一齊把目光投向了這個來自農(nóng)村的“平民英雄”,全城傳唱起這首見義勇為的“英雄之歌”。
    7月9日,是郭宏林英勇救人的日子,也是所有鎮(zhèn)坪人認(rèn)識英雄的日子。當(dāng)時曾目睹整個情形的69歲的鄭達(dá)銀老人說:“郭宏林真是好樣的,了不起!當(dāng)時那個險啊,真是無法形容,下水后命就不是自己的了!就算給再多的錢,估計一般的人也不敢去救!”
    讓我們把目光聚焦在__年7月9日這天……。
    __年7月,鎮(zhèn)坪連日陰雨,而在9日這天更是雷鳴電閃,風(fēng)雨交加,下起了一場罕見的特大暴雨。以落差大、水流急著稱的竹溪河河水暴漲。中午11點10分,一輛冒雨急駛的客貨兩用車,行至竹溪河順達(dá)汽修廠下方大拐彎處,因剎車失靈,再加上雨大路滑,帶著慣性幾個側(cè)翻,連車帶人一起栽進(jìn)洪水中。
    車在翻滾過程中,將乘客田金紅、劉定貴和蔣世宏等人相繼從車內(nèi)拋出,落入湍急的水中。而蔣世宏的妻子譚仁琴則被困在車內(nèi),巨大的洪流將車淹沒,幾起幾落后,沖到深潭邊的汽車側(cè)立著搖搖欲墜。
    被洪水沖走的劉安貴,在水中拼命掙扎,好不容易抓住崖壁,可一個急流,又將他沖走。如此反復(fù)了三四次,最后終于摳住岸邊的一塊崖壁。當(dāng)他用盡全力爬上岸后,十指血肉模糊,指甲全部被摳掉。而蔣世紅的情形并不比劉安貴好到那去,歷經(jīng)九死一生,爬上岸時渾身是血,臉上、腿上、手臂上到處都被石塊劃傷。
    而最先被洪水沖走的田金紅,憑著求生的本能,在離出事地點100米左右的地方,死死抱住一塊洪水中凸起的石頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛抱住一朵浪花。她撕心呼救,可巨大的洪流淹沒了她的聲音,淹沒了她的身軀,她只能拼命昂著頭,掙扎著呼吸。
    此時,雨越下越大,暴漲的洪水漸漸淹至到田金紅臉部。公路上圍觀的.人也越來越多,大家奔走呼救,急促的“救人”聲和著巨大的波濤聲,令人感到異常窒息。
    岸上不斷有人嘗試著跳進(jìn)急流中涉水救人,可水流湍急,沖力實在太大,根本就站不穩(wěn)腳跟。順達(dá)汽修廠工人袁仁軍,一下水就飄了起來,險些被沖走。他說人下水就如一片樹葉飄著,根本站不穩(wěn)。而被人稱為“水上老大”的余國順,自幼與南江河打交道,可他下水還沒走到三步,就被洪水沖走,幸好水性好,才得以爬上岸來。
    雨根本沒有停歇的意思,反而越來越猛。此時,被困在車?yán)锏淖T仁琴,也被一位農(nóng)民用長桿子救了起來。只剩下田金紅,還是困在河中間,已經(jīng)開始絕望。
    就在人們用盡一切辦法,仍然無濟(jì)于事的時候,有人喊了聲“讓開!”。
    大家回頭一看,是順達(dá)汽修廠職工郭宏林。原來郭宏林修完車正準(zhǔn)備吃飯,突然聽到急促的“呼救”聲,跑出來一看,一名婦女被困在洪水中,而洶涌的水流,人們根本沒辦法靠近她。而此時,瘋狂的波濤已開始從她的頭頂撲過,眼看婦女性命難保,郭宏林心急如焚?;蛟S是急中生智,他猛然想到繩子,便趕緊叫人找來繩子,同時,喊了聲“讓我上”。郭宏林讓人用繩子的一頭拴緊自己的腰,另一頭栓在電線桿上,跳進(jìn)洶涌渾濁的洪水中向被困者艱難游去。洪水又急又猛,他每前進(jìn)一步,都異常艱難。一次次被洪水沖倒,又一次次爬起來,好幾次險些被洪水沖走。每前行一步,大家的心就跟著緊縮一下,心都提到嗓子眼了。
    以規(guī)章制度為的演講稿篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我倆無話不談,可她那種見義勇為的性格依然沒有變。
    一天,我被一個男同學(xué)欺負(fù)了,眼淚都顧不得擦,就跑到魯魯面前,請她去幫忙。她看見我哭了,連忙拉著我去找那個男同學(xué)評理,但那個男生不但不聽,還動手打人,魯魯連忙還了一腳。就這樣,激烈的口戰(zhàn)漸漸變?yōu)楣?zhàn)。我開始覺得挺好奇的,就沒有去阻止。過了一會兒,我慢慢地有點為魯魯擔(dān)心了。我的擔(dān)心果然變成了現(xiàn)實,她正準(zhǔn)備去踢那個人的時候,頭不小心撞在了墻上,嚇得我動也沒動一下。這件事像風(fēng)一樣傳到了老師的耳朵里,班主任老師連忙走過來攔住她們,問:“是誰引起的?”聽到這話,我的心“怦怦怦”直跳,心一下子跳到了嗓子眼,怎么也不敢說出口。正在這時,一個熟悉的聲音一下子傳進(jìn)我的耳朵里,“是我”,我不敢相信,她居然舉起了手。頓時,我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了起來,一種犯罪感油然而生。我不知道她為什么會這么勇敢,這么堅強,是因為“朋友”二字嗎?看著這高大的身影隨著老師走向辦公室,我再也按捺不住背叛朋友的痛哭,一個箭步?jīng)_了過去,向老師說明了事情的前因后果。這勇敢的舉動是我也想不到的,我只知道這勇氣是魯魯給我的。
    自從這件是過去之后,我就稱魯魯為“見義勇為的小飛俠”,并以她為目標(biāo),繼續(xù)努力奮斗著。
    以規(guī)章制度為的演講稿篇九
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古就有“路見不平,拔刀相助”的俠義情懷,就有“舍己為人,扶危濟(jì)國”的無私精神。見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德,義勇二字,撐起了中華美德的一片天。
    見義勇為的英雄事跡總是不絕于耳,只要一有這種事情發(fā)生,各大報張和網(wǎng)站就會大力宣傳,這種想體現(xiàn)社會存在正義的一面的方法是對的,但總能從這些報導(dǎo)中看到一些誤區(qū)。像初中生勇救同伴溺水而亡這種報導(dǎo),我個人認(rèn)為就不應(yīng)該推崇。這些孩子在救人的那一剎那,他們肯定沒經(jīng)過太多的思考,他們只是覺得不能眼睜睜的看著一起的玩伴被水吞噬,他們肯定沒有考慮到萬一他們出事,他們的父母將會怎么樣悲痛欲絕,他們的這種行為會被別人怎樣評說等等。
    我欽佩見義勇為。但對于罪惡,我們作為普通的公民,應(yīng)該在力所能及和保護(hù)自身的基礎(chǔ)上配合警方打擊罪惡,但是,我們沒有執(zhí)法的權(quán)力,因為法律沒有賦予我們執(zhí)法的權(quán)力,所以,我們也沒有相應(yīng)的義務(wù)。
    見義勇為不是不對,但前提應(yīng)該是保護(hù)自身的安全。消防隊員在救人的同時都知道怎樣來保護(hù)自己,因為他們?nèi)绻B自己都保護(hù)不了的話又如何去救別人?像今天又看到一個23歲的“英勇”小伙跳水“勇”救同伴而身亡的新聞,這種一命換一命的救助有什么意義!
    我們從小就聽過一個故事:司馬光砸缸。司馬光救小伙伴的方式是將缸砸爛,水流光后小伙伴得救了。還有前不久,西湖救人學(xué)子——馮玖江,在面對有人跳湖輕生的緊急情況,他臨危不亂、機智沉著,特別是他在施救之前先撥打110和120電話的行為,非常理智。
    所以,救人應(yīng)該講究方法和智慧,一味逞勇就是使蠻勁了。在突發(fā)情況面前,我們要理性施救、見義勇為、見義智為。
    如果社會的罪惡是靠手無寸鐵的公民去見義勇為來維護(hù)的話,法律和執(zhí)法機關(guān)就沒有存在的意義了!見義勇為應(yīng)該是一種風(fēng)氣,是一種美好的道德要求,提倡無可非議。但前提依然是,保證自身人身安全。
    以規(guī)章制度為的演講稿篇十
    尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!非常榮幸能夠參加集團(tuán)公司舉辦的這次“遵守制度、廉潔從業(yè)”演講比賽。我演講的題目是“約束,是為了飛得更高”。
    簡單的畫面,深刻的哲理,形象地揭示了“約束,是為了飛得更高”的哲理。作為棗礦集團(tuán)的一名員工,我由此而聯(lián)想到,我們的棗礦能取得今天的輝煌,如果沒有那根掌握方向的制度之繩,棗礦的發(fā)展就不可能凌空而飛;如果有制度之繩卻沒有牽執(zhí)之手,棗礦的'步伐也不可能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。實現(xiàn)又好又快發(fā)展的目標(biāo)永遠(yuǎn)是空中樓閣。
    眾所周知,國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓。棗礦集團(tuán)的規(guī)章制度,是公司前輩經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是經(jīng)濟(jì)理論與實踐相結(jié)合的產(chǎn)物,是員工汗水、淚水、鮮血和生命鑄就的棗礦靈魂。它就是棗礦員工的工作規(guī)范,就是集團(tuán)公司正常運轉(zhuǎn)、穩(wěn)健經(jīng)營、持續(xù)發(fā)展的保障。隨著棗礦集團(tuán)的發(fā)展,各項規(guī)章制度不斷地升華和完善,已逐漸步入系統(tǒng)化、專業(yè)化、規(guī)范化、科學(xué)化、合法化和人性化的軌道,對公司健康穩(wěn)健發(fā)展產(chǎn)生著舉足輕重的、不可替代的重大作用。從范圍上看,它包含章程、基本制度、規(guī)定、辦法、條例、業(yè)務(wù)操作流程、風(fēng)險防范預(yù)案等各個類型;從內(nèi)容上看,它包含決策管理、安全生產(chǎn)、財務(wù)會計、人事勞資、稽核審計、紀(jì)檢監(jiān)察、后勤保衛(wèi)等各個方面。其數(shù)量已達(dá)到數(shù)以百計之眾,其規(guī)模覆蓋公司系統(tǒng)各個領(lǐng)域。尤其是近十年來經(jīng)過棗礦人的辛勤耕耘,公司發(fā)展日新月異,經(jīng)濟(jì)實力大幅增長,社會影響輻射全國,就是良好規(guī)章制度立下的汗馬功勞。實踐證明,制度的作用是無可比擬的。
    然而制度促進(jìn)發(fā)展的根本作用是建立在制度不折不扣的貫徹落實的基礎(chǔ)上的。假若制度建立起來后,不認(rèn)真的貫徹執(zhí)行,或是制度執(zhí)行過程中夾雜有個人的私心雜念,或是對制度嚴(yán)肅性的理解、認(rèn)識有差距,致使制度在貫徹執(zhí)行中不能做到不折不扣,久而久之,制度就會成為寫在紙上、掛在墻上的擺設(shè)。制度得不到認(rèn)真的貫徹執(zhí)行,就成為不良現(xiàn)象滋生蔓延的溫床。培根說得好:沒有執(zhí)行的制度比沒有制度執(zhí)行更可怕。
    那么,怎樣才能執(zhí)行好規(guī)章制度呢?我認(rèn)為,制度執(zhí)行主要靠大家,重點是從我做起。
    經(jīng)常學(xué)習(xí)制度,熟練地掌握制度,為不折不扣執(zhí)行制度奠定基礎(chǔ)。作為管理人員,應(yīng)該身教重于言教,以身作則,一絲不茍,一視同仁地執(zhí)行好制度。作為上級單位,應(yīng)該定期舉辦不同類型的培訓(xùn)班,對員工進(jìn)行法規(guī)制度、專業(yè)技能教育培訓(xùn),不斷增強員工的制度觀念和執(zhí)行意識。特別要經(jīng)常進(jìn)行案例警示教育,使員工從案件事故中汲取深刻教訓(xùn),明白不講規(guī)矩,違規(guī)操作,就會給企業(yè)帶來災(zāi)難,給員工個人帶來不幸和損失,決不可重蹈覆轍。
    執(zhí)行好規(guī)章制度,靠員工的自覺性是無可厚非的。然而,由于人有惰性和貪圖享樂的本能,在同樣的工作環(huán)境里,大家一樣地學(xué)習(xí),認(rèn)識程度卻有深淺;一樣的制度,執(zhí)行的自覺性也有一定的差別。因此,對執(zhí)行制度的監(jiān)督制約決不可少。這就需要員工本人進(jìn)行自我監(jiān)督,崗位之間進(jìn)行相互監(jiān)督制約,還需要上級對下級的監(jiān)督制約,對違規(guī)違紀(jì)人員嚴(yán)格問責(zé),對失職的監(jiān)督管理人員實行責(zé)任追究,形成齊抓共管的監(jiān)督管理制約機制,才能維護(hù)制度的權(quán)威性、嚴(yán)肅性。深刻的道理,雄辯的事實,說一千,道一萬,歸根到底,就是制度重要,執(zhí)行制度更重要。我堅信不疑,經(jīng)過各位同事的努力,執(zhí)行效力會更上層樓,棗礦的明天會更加美好!
    以規(guī)章制度為的演講稿篇十一
    我院2012級電氣工程及其自動化專業(yè)二班班長胡玉峰同學(xué)在高冠瀑布景區(qū)勇救落水游客,幫助落水游客成功脫險,這一行為展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,彰顯了社會正能量。6月22日,三名游客來到長安區(qū)高冠瀑布景區(qū)游玩,在經(jīng)過一處危險河道隔離段時,由于河道濕滑,一名女游客瞬間跌入水潭,正在驚慌失措當(dāng)中,一名年輕小伙顧不得解下背包,撲入深潭救人。在同伴和周圍游客的幫助下,女游客最終得以獲救,救人小伙顧不得自己渾身濕透,還不斷安慰被救者。在得知女游客沒有大礙后,胡玉峰迅速和他的同伴離開了。
    在情緒安定后,被救游客決定尋找好心的年青人,他們沿河道多番尋找,最終在一路邊飯館找到了舍己救人的好青年和他的同伴,再三追問得知年青人名叫胡玉峰,現(xiàn)就讀于西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院。當(dāng)獲救者夫妻詢問學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)電話想再次表達(dá)謝意時,胡玉峰和他的同學(xué)們一直不肯相告,只是說這是他們應(yīng)該做的,遇到誰他們都會毫無保留的伸出援手。
    6月24日下午,被救者通過西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院官方微信公眾平臺留言,學(xué)院相關(guān)部門才得知胡玉峰同學(xué)舍己救人的英勇事跡。胡玉峰同學(xué)來自吉林長春,平時就愛幫助他人,助人為樂,就連誰的自行車倒了他都會親自扶起放好,作為班長,他深受同學(xué)們的尊重和稱贊。
    看了胡玉峰同學(xué)英勇救人的事跡后,我被深深感動,對他的見義勇為產(chǎn)生深深的敬佩之情。
    有人說,不是每一朵花都能代表愛情,但是玫瑰做到了;
    有人說,不是每一種樹都能耐住干渴,但是白楊做到了;
    有人說,不是每一個人都能舍生取義,但是胡玉峰做到了!
    感動華清,感動2014,一個平凡的偉大的靈魂,一名質(zhì)樸的當(dāng)代大學(xué)生,為了一個陌生人,在可能吞噬自己生命的水流中,在無數(shù)因救人犧牲自己的先例發(fā)生的前提下,他依然毫不猶猶豫地做出了這個英勇的選擇,讓我由衷地敬佩!面對這個偉大的青年,任何的語言都是蒼白的,任何豪言壯語都詮釋不了他的英雄氣概。危險面前,他根本不需要選擇,因為這瞬間舉動源自內(nèi)心品質(zhì),一個英雄的真正品質(zhì)!作為一個當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)學(xué)習(xí)他的這種優(yōu)良品質(zhì)。將他的這種品質(zhì)發(fā)揚光大!
    以規(guī)章制度為的演講稿篇十二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    前不久,我遇到的一位陌生的叔叔,他做了一件令我印象深刻的事情。那天,天氣很冷,北風(fēng)呼呼地吹著。我縮著脖子,在公共汽車站牌那里等車。突然,一個沙啞的聲音響了起來:“小妹妹,你一個人出來嗎?”我抬頭一看,是一個大約20多歲的小伙子,他還穿著工人服裝,藍(lán)色的衣服上點點白色的油漆顯得格外顯眼。哼。原來是個打工的。媽媽經(jīng)常對我說,千萬不要和陌生人打交道。更何況是一個打工的呢?我警惕地往右邊移了兩步。那人看我這樣的態(tài)度,也就不再問什么。冷死我了,這車怎么還不來啊!“小妹妹,現(xiàn)在幾點了?”哼,又是他。話真多!我看看手表,正想告訴他時間,轉(zhuǎn)念一想,沒好氣地說道;“手表沒帶?!辈恢撬匆娏宋沂稚系谋?,還是沒能知道時間,他嘆了一口氣。哼,和我斗,你還嫩了點!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見一輛公車來了,上面赫然寫著“6路”兩個大字。哈哈,車終于來了!我一個箭步跨了進(jìn)去,投了一元錢后找了個空位。那個打工的也走了上來,可是車上已經(jīng)沒位子了,他只好站著。我幸災(zāi)樂禍地暗想:活該!車又停了,上來了幾個人。車開了一會兒,只見一個鬼鬼祟祟的年輕人把手伸進(jìn)一個打扮得花枝招展的阿姨的包包里。啊!不好!是小偷!小偷發(fā)現(xiàn)了我在盯著他看,用狠毒的眼神警告我。我害怕了,連忙裝作沒看見,把頭轉(zhuǎn)向窗外。忽然,那個打工的用手抓住了小偷,說:“把東西還回去,不然我不客氣了!”小偷還想狡辯:“我什么時候偷東西了?小心我告你污蔑!”那個被偷錢包的阿姨忙在包里找了找,驚呼:“我的錢包不見了!”小偷見事情敗露,揮起拳頭就要打人,準(zhǔn)備溜之大吉。這時警察叔叔來了,說;“不許動!”原來是車上有人報了警。小偷終于被抓進(jìn)了警察局了。
    這時,我對那位打工的,不,是那位叔叔的印象徹底改變了!看來,這社會還是好人多啊!那位叔叔的身影在我的腦海里一下子高大了許多。
    我也要像那位叔叔一樣,做一個見義勇為、敢于和惡勢力作斗爭的人!
    以規(guī)章制度為的演講稿篇十三
    那件事,令我至今仍記憶猶新。
    我?guī)е鴿M心的喜悅,跟隨爸爸媽媽漫步在馬路旁的人行道上。突然,一個圓柱體的東西出現(xiàn)在我的視野里,我?guī)еI腦子問號走近一看,原來是一個空易拉罐。一個念頭突然在我腦海中閃過:我到底該不該把它拾起來?經(jīng)過大腦仔細(xì)考慮后,我才決定把它拾起來。當(dāng)我正準(zhǔn)備彎腰去拾起它的時候,一個穿著華麗的人從我身邊走過,很自然的把手往空中一揚,一個零食袋就飄了下來。我朝她撇撇嘴,極不滿意的瞪了她一眼,很不高興得想:穿得這么華麗,原來內(nèi)心那么骯臟!我思量著,自己該不該把這些垃圾撿起來呢?這些垃圾又不是我扔的,我憑什么要撿?如果我撿起了它們,別人還會以為是我扔的呢。
    可這個想法馬上遭到了否定:這么漂亮的柏油大道上,撒著一些零零碎碎的垃圾,簡直是毀了大路應(yīng)有的面貌。盡管我這樣想著,可是我仍是不愿意伸出我的手彎腰拾起這些垃圾。當(dāng)我猶豫不決時,一個小女孩從我身邊走過,當(dāng)她看見腳下的垃圾時,馬上彎腰把它拾起來,并扔進(jìn)了垃圾箱。我目睹了小女孩的所作所為,不好意思的低下了頭,我竟然連一個小女孩都不如!但當(dāng)我抬起頭的時候,卻看見了一幕本不該出現(xiàn)的畫面:幾個二十來歲的年輕人,個個穿得很時尚,頭發(fā)各色的都有,當(dāng)他們經(jīng)過這條路時,難聽的話語在我的耳邊響起。并且,他們非但沒有留下一個好的形象,竟然還留下了幾個煙頭!剛剛才被小女孩拾過的路面,此時又變的臟亂不堪。如此不文明的舉動,使我即刻對他們充滿了厭惡,即使他們外表再美麗,舉止上不文雅仍會遭到人們的唾泣。這一次,我沒有再考慮什么,馬上彎下腰,拾起垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。
    是那個跟我素不相識的小女孩,使我懂得了什么叫真正的文明。真正的做到講文明,不僅僅是保證自己的舉止、行為符合文明人的要求,更要時刻關(guān)注他人的行為舉動是否符合要求,見到不文明的人或事都應(yīng)采取相對的行動來勸阻或批評,給予他們忠告。
    文明,是一個城市的標(biāo)志,擁有文明,才能打造出一個好的城市。讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建出一個人人贊美的文明城市!
    以規(guī)章制度為的演講稿篇十四
    親愛的同學(xué)們:1764年的一天深夜,一場大火燒毀了哈佛大學(xué)的圖書館。很多珍貴的書籍毀于一旦,讓人痛心疾首。
    突發(fā)的火災(zāi)把一名普通學(xué)生推到了一個特殊的位置―在火災(zāi)發(fā)生之前,他違反圖書管理規(guī)定,悄悄把一位牧師捐贈的一本書帶出館外,準(zhǔn)備悠哉游哉地閱讀完后再歸還。他做夢也不會想到,從天而降的這場大火,使他手中的這本書成為哈佛大學(xué)受贈的250本孤本書中唯一的一本。
    他知道他將要面臨重要的選擇了。一番激烈的思想斗爭之后,惴惴不安的學(xué)生終子敲開了校長辦公室的門,說明理由后鄭重地將書還給了學(xué)校。校長接下來的舉動更令人吃驚,收下書后他首先誠懇地向該生表示感謝,對他的勇氣和誠實予以褒獎,然后,他向全校宣布了將他開除出校的決定。
    也許你會問,為什么會是這樣的結(jié)果?也許你會抗議校長的不近情理,既然人家已經(jīng)道了歉,并且歸還了書,干嗎還要開除人家?也許你會認(rèn)為這個學(xué)生的做法愚不可及,既然校規(guī)這么嚴(yán)厲你為什么還要自討苦吃,把書還給學(xué)校?其實,這就是校規(guī)在起作用,哈佛大學(xué)的管理理念是:讓校規(guī)看守哈佛,比用其他東西看守哈佛更安全有效。
    不以規(guī)矩不成方圓,讓規(guī)則看守學(xué)校更安全有效。請同學(xué)們試想一下,若是沒有了嚴(yán)格、嚴(yán)密、嚴(yán)明的規(guī)則,還會有今天嚴(yán)謹(jǐn)、自由、開放的哈佛大學(xué)嗎?沒有規(guī)則,就沒有自由。規(guī)則與自由并不是相對的,而是相輔相成、相得益彰的。規(guī)則是自由的前提,就像江河一樣,如果沒有堤岸的約束,便不成其為江河,只能是潛流濁溪,肆意奔流;自由是規(guī)則的結(jié)果,江河若無法展現(xiàn)一瀉千里、波瀾壯闊的奔騰氣勢,堤岸的存在也就變得毫無意義。
    脫離了約束的自由不是真正的自由,讓規(guī)則看守的自由才是真正的自由。同樣,個人的自由離不開集體的規(guī)則,個人的自由必須服從集體的規(guī)則,否則,這種自由只能成為肆意妄為的代名詞,這種自由便可能以犧牲別人的自由為代價。將規(guī)則時刻放于心中,心甘情愿接受約束的人才能獲得更完滿的自由;相反,無視規(guī)則,對抗規(guī)則的人,必將受到規(guī)則的懲罰,甚至?xí)G失自己全部的自由。
    作為學(xué)生,我們不僅要明白什么是真正的自由,還要主動地、義不容辭地服從科學(xué)合理的規(guī)則,讓自己在規(guī)則中獲得自由。
    在嚴(yán)密的規(guī)則面前,我們應(yīng)該像對待我們的自由一樣,去遵守、捍衛(wèi)和贊美它。讓規(guī)則來看守自由吧,它會使我們的生活充滿陽光。
    以規(guī)章制度為的演講稿篇十五
    文明是這個世界上最有深意的東西,它對人類總會產(chǎn)生一定的影響。而中華上下五千多年,孕育了無數(shù)的文明瑰寶。作為中國人,每天都受著中華文明的熏陶,中華文明給我的第一感覺x博大精深。
    富強指的是物質(zhì)文明,民主指的是政治文明,而文明在此特指精神文明。
    文明是一種思想。如果說物質(zhì)文明的實現(xiàn)有賴于市場,法制建設(shè);政治文明的實現(xiàn)關(guān)鍵在于從體制上保證社會的和諧;而精神文明的落實則首先是人的思想方面。在中國幾千年的儒教、道教、佛教長期共存,互為補充成為滋養(yǎng)文明的甘泉,而孔子,孟子,老子等這些眾所周知的思想家,為中華文明增添了多少的色彩,他們都是傳統(tǒng)思想文明的創(chuàng)造者。在現(xiàn)代生活中,培育和提升公民的思想內(nèi)涵、人口素質(zhì)是一項極為重要的工程。富強、民主、文明、和諧、愛國等二十四字的社會主義核心價值觀扎根在我們每一個人的心里??v觀歷史的發(fā)展,思想文明在不斷豐富,而我們也能從這淵遠(yuǎn)流長的文化中感悟到中華民族的智慧,使我們能以辯證的思維看待眼前的困難。
    文明是一種環(huán)境,其實文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動。生活中,會看見一些人將用完的紙巾順手一扔,根本沒有意識到環(huán)境是我們每個人生存的環(huán)境。以前,一個垃圾扔在路邊可能十幾天后也還留在原地,沒有人主動去撿起來丟到垃圾桶里。但近幾年,國家加強了對環(huán)境的保護(hù),頒布了很多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)。人們的行為受到約束,逐漸從亂扔垃圾到遵守法規(guī),再到主動保護(hù)環(huán)境?,F(xiàn)在水清了,樹綠了,天也藍(lán)了。事實證明,環(huán)境可以改變我們,但首先要靠我們用雙手來改變環(huán)境。
    文明是一種行為。文明可以大到治國,安家,平天下,小到一件事,一句話,一個動作。簡單來說,微笑也是一種行為文明。著名畫家蒙娜麗莎的微笑則是典型的代表。她的微笑中透露著神秘,睿智,慈祥。文化是豐富的。在今天,當(dāng)我們與別人打招呼時,也總要面帶微笑,以表對別人的尊敬,可見,中華文明博大精深。
    文明是一種力量。一個文明的強國不用自我標(biāo)榜強大就可以讓世界各民主感受它的偉岸;一個民族也不用自我標(biāo)榜昌盛,他的文化自然傳遍每個角落……文明的感染力和穿透力從來都是不言而喻的。對我來說,文明就是一種威嚴(yán),一種力量。不會因為你視而不見,充而不聞而忽視它的存在。
    世界文化豐富多彩,中華文化更是博大精深,源遠(yuǎn)流長。這是我們中華兒女的驕傲,我們應(yīng)該傳承發(fā)揚。讓中華文明成為祖國崛起的堅強后盾。我相信總有一天中國會讓世界刮目相看,博大精深的中華文化會再次引領(lǐng)世界!
    以規(guī)章制度為的演講稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事:
    大家下午好!我演講的題目是做合規(guī)人,行合規(guī)事。
    合規(guī)這個詞,對于我們來說并不陌生,簡單來說,合規(guī)就是凡事合乎規(guī)章制度。古今中外,合規(guī)則萬事興,古有商鞅立木為信,確保新法順利施行,促使秦國日益強盛,最終一統(tǒng)六國。今有當(dāng)下中國依法治國,依法執(zhí)政,國家民族日漸富強,人民生活水平不斷提高。
    具體到我們銀行業(yè),亦是如此。無論國內(nèi)還是國外,業(yè)績優(yōu)良、經(jīng)營穩(wěn)健的銀行莫不將合規(guī)管理放在重中之重。反之,則極有可能面對層出不窮的各類案件,輕則導(dǎo)致個人鋃鐺入獄,企業(yè)面臨聲譽風(fēng)險,重則導(dǎo)致企業(yè)的破產(chǎn)倒閉,數(shù)十年甚至百年基業(yè)毀于一旦。其實各類案件的發(fā)生,并非不可避免,也并不是犯罪分子的手段有多高明,而是因為干部員工合規(guī)理念淡漠,制度執(zhí)行力差,以人情代替了制度,感情代替了監(jiān)督。
    或許你是一名綜合柜員,因為工作的繁忙,客戶的催促,沒有嚴(yán)格遵守離柜退屏收章、出營業(yè)廳卡把;或許你是一名客戶經(jīng)理,為了方便省事,貸款合同沒有面簽、借據(jù)提前簽字,而造成了違規(guī)。再或許你是一名支行長,為了在殘酷的競爭中不被末位淘汰,虛增貸款,虛增存款,而造成了違規(guī)。諸如此類違規(guī)現(xiàn)象,在我們工作當(dāng)中經(jīng)常存在??此剖枪駟T的一時疏忽,看似是客戶經(jīng)理為了方便客戶,看似是為了完成任務(wù),但違規(guī)已經(jīng)存在了。當(dāng)違規(guī)逐漸代替合規(guī),當(dāng)違規(guī)成為一種習(xí)慣,由此引發(fā)的案件就將不遠(yuǎn)矣。從巴林銀行的轟然倒塌到引發(fā)全球金融危機的次貸**,以及省聯(lián)社通報的數(shù)起違規(guī)案例,無不向我們昭示著合規(guī)做人、合規(guī)做事的極端重要性。
    合規(guī)絕不單是職能部門或者監(jiān)管人員的事情,它貫穿于農(nóng)商行的每個工作崗位、各個工作環(huán)節(jié)。這就要求我們每個人都要合規(guī)做人,合規(guī)行事。臨柜人員在辦理日常業(yè)務(wù)時,需要合規(guī);信貸人員在發(fā)放貸款時,需要合規(guī);保衛(wèi)人員在押送款箱時,需要合規(guī);審計人員在監(jiān)督審計時,亦需要合規(guī)。合規(guī),其實與我們每個員工都息息相關(guān),每個員工都有責(zé)任去合規(guī)。
    面對燦爛星空,我們的所作所為應(yīng)經(jīng)得起良心的審視、時間的檢驗。展望未來,我們的合規(guī)之路依然任重而道遠(yuǎn),讓我們行動起來,把愛崗敬業(yè)當(dāng)成習(xí)慣,把合規(guī)操作留在心間。合規(guī)做人,合規(guī)行事。
    古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失,以史為鏡,可以知興亡?!笨v觀歷史,凡鼎盛時期,無不依循著健全完善的制度體系,那么對于農(nóng)信亦是如此,“合規(guī)農(nóng)信興,違規(guī)農(nóng)信衰”。
    古人云:矩不正,不可以為方;規(guī)不正,不可以為圓。
    合規(guī)體現(xiàn)在你所簽的每一個章,操作的每一筆業(yè)務(wù),體現(xiàn)在你發(fā)放的每一筆貸款。體現(xiàn)在服務(wù)客戶的每一個細(xì)節(jié)。
    讓我們將合規(guī)從文字變成意識,從意識變成行為,從行為變成一種習(xí)慣,加油!
    以規(guī)章制度為的演講稿篇十七
    同學(xué)們:
    大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見文明》。
    談吐舉止,簡單說,就是人們相互交往中的語言與行為。
    從一個人的言談舉止中,馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì),以及他性格特點中的某個側(cè)面。語調(diào)深沉,條理分明,言語準(zhǔn)確、有分寸,不難看出這是個精明能干、頭腦清醒的人;言辭幽默,一語破的,足以察覺此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐堅定,透出他十足的自信;東張西望,步履輕浮,臉上似笑非笑,一副玩世不恭之態(tài);眼盯著地,小步地挪走,表露出他的自卑與懦弱。
    談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢我的回答是:真誠和自然。
    一切美的言行皆出自“真”,美的談吐首先應(yīng)該是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語”,并非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒有半點兒美可言。
    臺灣一位女詩人在一首詩中寫道:“假如/你對我說過/一句一句/真誠的話/清早起來/我便會記得?!边@位女詩人的心里有一片真誠寧靜的天地,沒有半點兒人情世故。一句兩句真誠的話語比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記。
    美是自然的,無須雕琢,舉止的美無需模仿。生硬地模仿美的舉止,倒會變成丑。對“東施效肇”的典故,人們不免付之一笑。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星,可以算是對美的追求,本無可非議;可把自己的頭發(fā)、衣服、鞋子甚至音調(diào)、表情都改成明星的樣子,變成了一個模型,真的自己消失了,還哪里談得上美呢!
    以規(guī)章制度為的演講稿篇十八
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是高一年級9班的——————,今天我演講的.題目是《自覺遵守校規(guī),提升法制觀念》。
    日升月落,斗轉(zhuǎn)星移,不覺間,我們已經(jīng)走過十六七個春秋,匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡我們許許多多美好的記憶,塵封許許多多精彩的往事。但對于我們,至真至誠地遵守校規(guī),不斷提升法制觀念,則是我們心中遵循的堅定信念。自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)性,是我們珍惜的道德底線,遵紀(jì)守法牢牢銘刻在我們的心間,伴隨我們快樂健康成長。
    古人云:“無規(guī)矩不成方圓?!瘪R克思說:“我們必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切都將陷入污泥中?!眹袊ǎS行R?guī)。這些法律規(guī)章是維系國家、學(xué)校的基本規(guī)則,國家要發(fā)展,學(xué)校要和諧,我們就要自覺遵守國法,自覺遵守校規(guī)。這是毫無疑義的。
    要自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明的學(xué)生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學(xué)校,看社會,去做事,去為人。我們還年輕,我們往往迷惘與清醒并存,我們要壓抑著青春的激蕩,要收斂年少的狂放,遠(yuǎn)離憧憬的詩行,邁向理性,拋棄感情的沖動,走向成熟。用校規(guī)、用法律規(guī)范我們的一言一行,不斷完善自我。
    要自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明的學(xué)生,就要從小事做起,從身邊事做起。關(guān)上自來水的龍頭,拾起地上的垃圾,不小心撞到對方時說聲對不起,見到老師問聲好……凡此種種身邊事,我們要為鑄造我們的高尚情操,而有意識有目的認(rèn)真去做。因為高樓大廈總是一磚一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川匯集。文明的細(xì)節(jié),猶如水中之沙,不管怎樣隨波逐流,總歸會沉下來,其中的一些還會落進(jìn)蚌肉中,飽飲日月的精華,變成奪目的珍珠。
    要自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明的學(xué)生,就要有持之以恒的精神,永不變化的良好習(xí)慣。惡習(xí)會讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習(xí)慣則會讓你的人生充滿光明與理性。“一個人真正的精神價值,是看他在沒有人注意的情況下會做些什么?!币粋€名人曾這樣說過。
    我們要用堅持與理性孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習(xí)慣,
    自覺遵守校規(guī),提升法制觀念是創(chuàng)造文明校園的保證。有校規(guī)有法制觀念,我們并沒有失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。
    舉目了望我們的校園,姹紫嫣紅的花朵,蓊蓊郁郁的樹木,整潔寬敞的操場,窗明幾凈的教室這一切標(biāo)志我們的老師和諧地工作,我們的同學(xué)愉悅地學(xué)習(xí)在這美麗的校園,同心協(xié)力創(chuàng)造了皇御苑學(xué)校的輝煌。這與我們共同遵守校規(guī)密切相關(guān)。
    讓我們一如既往,自覺遵守校規(guī),提升法制觀念做文明中學(xué)生吧。