漢字是我國(guó)獨(dú)有的文字系統(tǒng)，具有悠久的歷史。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和流暢，避免含糊不清和表達(dá)不清楚。以下是小編為大家推薦的文學(xué)名家作品，大家快來(lái)一起品味吧！
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇一
解決困惑的辦法?！澳惚仨氈缿?yīng)該先做什么后做什么!”解決困惑的最后辦法就是設(shè)置目標(biāo)并且不時(shí)對(duì)這些目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估。
這里有幾個(gè)基本思想：
1，建立清楚的、可以達(dá)到的目標(biāo)。
2，確立目標(biāo)的優(yōu)先權(quán)。
3，找出與目標(biāo)有關(guān)的可以在較短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行的工作。
4，確定完成較小目標(biāo)的日期。
考研設(shè)立的目標(biāo)一般都是中短期的目標(biāo)，通常我們都是應(yīng)該把它們分為更加實(shí)際的任務(wù)。每周都應(yīng)該樹(shù)立可以達(dá)到的具體的目標(biāo)。同時(shí)每天睡覺(jué)前都要列出第二天的學(xué)習(xí)清單。
二、帕瑞托法則。
他是意大利的一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家，他的法則就是我們熟悉8/2原則。他認(rèn)為20%的目標(biāo)具有80%的價(jià)值，而剩下的80%的目標(biāo)只有20%的價(jià)值。一句話，重要的少數(shù)和不重要的多數(shù)。為了有效的管理時(shí)間，應(yīng)該根據(jù)價(jià)值來(lái)投入時(shí)間——把時(shí)間投入到有較大意義的目標(biāo)中去。
三、把任務(wù)細(xì)化到周。
考研是一個(gè)浩大的工程，這個(gè)工程需要一個(gè)總體的時(shí)間規(guī)劃，這規(guī)劃一定要盡量做細(xì)。把每一科的任務(wù)都分為幾個(gè)階段，把每一科的任務(wù)都細(xì)化到周。
四、堅(jiān)決執(zhí)行計(jì)劃。
雖然說(shuō)計(jì)劃趕不上變化，在具體的考研復(fù)習(xí)中會(huì)遇到很多情況，這些情況可能會(huì)延誤你的復(fù)習(xí)進(jìn)度。出現(xiàn)這種情況，一定要想方設(shè)法把進(jìn)度追上。
五、抵制誘惑，學(xué)會(huì)克制。
我們都是“社會(huì)人”，必不可少地會(huì)遇到一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，如同學(xué)過(guò)生日、院系組織的一些活動(dòng)、同學(xué)組織去唱歌等，遇到這種情況，一定要學(xué)會(huì)克制，既然選擇了考研就需要放棄很多類(lèi)似的活動(dòng)。
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇二
考研英語(yǔ)需要解決三大問(wèn)題：詞匯、長(zhǎng)難句、真題。然而最后三個(gè)月的沖刺階段，很多考生仍然在背詞匯書(shū)，連真題都還沒(méi)有開(kāi)始做，導(dǎo)致整個(gè)考試陷入被動(dòng)。最后三個(gè)月沖刺階段，考生一定要把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在以下幾點(diǎn)。
1.詞匯。
考研詞匯數(shù)量并不多，難點(diǎn)在于考一詞多義。最后一個(gè)階段的復(fù)習(xí)，不要再局限于單詞書(shū)，特別是復(fù)習(xí)工作開(kāi)始晚的同學(xué)，建議直接跳過(guò)背單詞書(shū)這一環(huán)節(jié)，在長(zhǎng)難句和真題語(yǔ)境中去背單詞，特別是許多看似很熟悉的單詞，卻在理解句子及做題的時(shí)候成為你的障礙，請(qǐng)將這些“最熟悉的陌生人”歸納成自己的一本單詞手冊(cè)，注意單詞的引申義和非常見(jiàn)意思，在最后一階段詞匯就做查缺補(bǔ)漏、提高的工作即可。
確組合以及某些單詞的適宜的中文表達(dá)。所以語(yǔ)法、長(zhǎng)難句這關(guān)是一定要過(guò)的?？佳兄攸c(diǎn)語(yǔ)法、句型（最后三個(gè)月鞏固最高頻的語(yǔ)法考點(diǎn)即可）：
a.時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)，一般過(guò)去時(shí)，進(jìn)行時(shí)，完成時(shí)，將來(lái)時(shí)。
b.語(yǔ)態(tài)：被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（特別是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的翻譯）。
c.虛擬語(yǔ)氣。
d.非謂語(yǔ)動(dòng)詞：不定式，分詞，動(dòng)名詞。
e.三大復(fù)合句型：名詞性從句，形容詞性從句（定語(yǔ)從句的翻譯），副詞性從句（狀語(yǔ)從句的'翻譯）。
f.特殊句型：倒裝，強(qiáng)調(diào)，否定，插入語(yǔ)。
構(gòu)”復(fù)雜，可能也讀不懂。反之，一旦能夠把握“結(jié)構(gòu)”，就可以忽略部分非關(guān)鍵生詞，掌握大意。最后一階段應(yīng)該把握重點(diǎn)，單詞量已經(jīng)接近瓶頸了，所以要學(xué)會(huì)通過(guò)句子結(jié)構(gòu)的把握，推導(dǎo)出生詞的詞義。
難句的構(gòu)成：難句=主句（含并列結(jié)構(gòu)）+（省略）+從句+固定用法+詞匯。
（1）難句就像一顆大樹(shù)，只有抓住了主干（主句），之后再順著主干去細(xì)分枝節(jié)（從句類(lèi)型），葉（詞匯）。
（2）對(duì)于英語(yǔ)難句中慣用的省略成分，又可以將之想象成一幅拼圖，將那關(guān)鍵的一塊找到，并且放置在準(zhǔn)確的位置，那么一幅拼圖也就能夠很清晰的展現(xiàn)在我們面前。
因此，在理解難句的時(shí)候不僅要學(xué)會(huì)“拆”--把復(fù)雜句拆成簡(jiǎn)單句來(lái)理解。同時(shí)還要學(xué)會(huì)。
“補(bǔ)”--將文章省略的內(nèi)容補(bǔ)充完整，便于分析理解。只有而且只要將上面兩塊內(nèi)容弄清楚了，那么所謂的難句其實(shí)不過(guò)就是一只紙老虎。
3.真題。
很多人有個(gè)疑問(wèn)，為什么考研文章讀懂，題目做不對(duì)?？佳泻退牧?jí)不同，干擾項(xiàng)和正確項(xiàng)的設(shè)置非常刁鉆，不僅對(duì)英語(yǔ)基本功有很高的要求，而更難的在于對(duì)文章的邏輯關(guān)系、歸納總結(jié)，甚至是對(duì)文章所表達(dá)的觀點(diǎn)、語(yǔ)氣、態(tài)度的掌握。而對(duì)于整個(gè)篇章把握的宏觀技巧和很多小的細(xì)節(jié)、微觀技巧都是非常需要注意的。比如說(shuō)“somepeople”基本上是作者所反對(duì)的觀點(diǎn)，而“fewpeople”說(shuō)的話基本是作者基本贊同的觀點(diǎn)。這些是需要通過(guò)反復(fù)的真題研究、自己歸納總結(jié)或者聽(tīng)輔導(dǎo)班自己鞏固才能得來(lái)的。
真題是非常寶貴的復(fù)習(xí)資料，很多同學(xué)可能做完真題之后，會(huì)去買(mǎi)些模擬題來(lái)做。通常本人更建議考生把僅幾年的真題反復(fù)研究，特別是錯(cuò)題的原文關(guān)鍵部分、正誤選項(xiàng)的設(shè)置，更需要反復(fù)推敲。如有時(shí)間做模擬題，不如將32年的考研真題閱讀文章裝訂成冊(cè)，作為閱讀材料，推敲其中的沒(méi)有掌握的詞匯及難句，將最后有限的時(shí)間最有價(jià)值地利用起來(lái)。
最后，是作文題的利用。很多考生在前期已經(jīng)背誦記憶了非常多的模板，但是缺的就是真正動(dòng)筆時(shí)哪個(gè)模板該用在哪，時(shí)間該如何把握，其實(shí)缺的就是實(shí)戰(zhàn)。寫(xiě)作光背是沒(méi)有用的，臨場(chǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)很多模板不會(huì)用，單詞不會(huì)拼寫(xiě)等眾多漏洞。建議考生每周掐時(shí)間寫(xiě)一套真題作文，保持考試的感覺(jué)，實(shí)戰(zhàn)時(shí)事半功倍。
名師：細(xì)節(jié)決定成敗，淡定的拿下考研。
考研名師：死磕真題--我的精讀示范。
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考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇三
最重要的一點(diǎn)在沖刺復(fù)習(xí)的同時(shí)不要忘記確保自己的身體健康，畢竟身體是革命的本錢(qián);同時(shí)，還要高度重視心理健康。此時(shí)的你沒(méi)必要彷徨無(wú)措，已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在只要繼續(xù)前行就好了。誰(shuí)能夠快速勝利到達(dá)終點(diǎn)才具有決定性意義，而這在很大程度上取決于我們的身體素質(zhì)和心理健康。學(xué)會(huì)平靜對(duì)待，微笑著迎難而上，將為你以后的生活帶來(lái)很大的益處。沖刺復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，考研要注意全面地復(fù)習(xí)相關(guān)的考研科目，根據(jù)自己的實(shí)際情況合理制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，循序漸進(jìn)，全面把握考研知識(shí)點(diǎn)，多做真題，把握試題類(lèi)型和難度，熟悉答題技巧。針對(duì)不同科目的復(fù)習(xí)方法也有不同，太奇考研老師為大家一一細(xì)數(shù)考研復(fù)習(xí)沖刺時(shí)各科復(fù)習(xí)技巧與注意事項(xiàng)。
考研政治重理解，巧答題。
政治的大量背誦工作我們?cè)谇捌谝呀?jīng)下了功夫，最后的復(fù)習(xí)中要更注重理解知識(shí)點(diǎn)，特別在于政治出題多注重讓考生自己進(jìn)行表達(dá)，只是背誦了知識(shí)很難在答題時(shí)占優(yōu)勢(shì)。我們?cè)诖缶V發(fā)布后應(yīng)該就對(duì)15政治要考的內(nèi)容有了一個(gè)自己的框架，對(duì)政治考試大綱中出現(xiàn)的不易理解的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)突破是當(dāng)務(wù)之急。但縱然我們理解了考試大綱中的許多重點(diǎn)和難點(diǎn)，但是我們最終的落腳點(diǎn)是答題，是要把對(duì)問(wèn)題的分析呈現(xiàn)在試卷上，而答題就需在最后這段時(shí)間里，考生除了對(duì)已掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重復(fù)記憶，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行進(jìn)一步強(qiáng)化外，更要注意對(duì)政治大題答題思路的分析和掌握，熟悉其中的答題套路和技巧。
在最后的復(fù)習(xí)階段中真題真題占據(jù)著我們大部分的時(shí)間，英語(yǔ)也是一樣的。通過(guò)做真題了解考研英語(yǔ)試題難度，同時(shí)了解試題出題規(guī)律以及答題技巧?；A(chǔ)知識(shí)的自己硬背是為了更好的做題，考研英語(yǔ)并不是考大家知道多少詞匯，而是在你讀懂文章的基礎(chǔ)之上，看你能多大程度理解作者壓縮過(guò)的或者沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的意思，這才是閱讀理解。所謂閱讀理解就是要善于把作者沒(méi)說(shuō)出來(lái)的意思，壓縮過(guò)的意思給它理解出來(lái)。因此，應(yīng)注意多練習(xí)閱讀理解，不要單純的背單詞，要做到在語(yǔ)境中理解單詞的具體含義。
無(wú)論是哪一科的重復(fù)復(fù)習(xí)，在考研考試中取得成功當(dāng)然離不開(kāi)良好的知識(shí)的儲(chǔ)備。短時(shí)間大量知識(shí)的儲(chǔ)備離不開(kāi)良好的記憶，而良好的記憶則來(lái)源于有效的方法。如果你為了考試而去吃什么補(bǔ)腦的藥物或者保健品，倒不如尋找技巧改善自己的記憶方法。找到適合自己的合理手段讓自己在短時(shí)間內(nèi)記憶更多的知識(shí)就是我們沖刺的目的。太奇考研老師提醒大家可以通過(guò)各種渠道進(jìn)行知識(shí)的記憶，不用每天只苦于用腦，可以通過(guò)音、形、意，聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和思維的運(yùn)用，同時(shí)運(yùn)用或?qū)嶋H或荒誕的聯(lián)想將更有利于記憶效果的鞏固。對(duì)于數(shù)學(xué)、政治和專(zhuān)業(yè)課的記憶也可以參考記單詞的方法，多種手段綜合運(yùn)用，逐步提高自己在各方面的知識(shí)儲(chǔ)備。
考研是一種選擇，也是一種人生的態(tài)度，想要和別人走不一樣的路，就要堅(jiān)持的走下去，最后太奇的考研老師愿大家復(fù)習(xí)順利，考研成功。
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇四
2012年碩士研究生入學(xué)考試已經(jīng)進(jìn)入最后倒計(jì)時(shí)，考生們分秒必爭(zhēng)，恨不得一份時(shí)間兩分用。在這個(gè)時(shí)候，需要有心無(wú)旁騖的決心，更需要一個(gè)適時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)間安排的調(diào)整，提高時(shí)間的使用效率，方能把握住關(guān)鍵時(shí)刻，一舉中的，翹首金榜題名。
考研數(shù)學(xué)：縱觀這幾年的數(shù)學(xué)考卷，很少有偏題和怪題。往往考查的都是學(xué)生對(duì)基本概念、基本理論的理解、掌握以及綜合應(yīng)用能力。這是考研數(shù)學(xué)出題的一條“紅線”，也是我們復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)不能偏離的主線，在此有三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)可以與大家分享。
英語(yǔ)。
招生方案。
16課時(shí)200元購(gòu)買(mǎi)。
英語(yǔ)超級(jí)作文精講班。
8課時(shí)50元購(gòu)買(mǎi)。
英語(yǔ)全真?？技敖忸}技巧班。
8課時(shí)20元購(gòu)買(mǎi)。
8課時(shí)50元購(gòu)買(mǎi)。
英語(yǔ)作文預(yù)測(cè)班。
4課時(shí)20元購(gòu)買(mǎi)。
政治。
招生方案。
形勢(shì)與政策及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治。
8課時(shí)50元購(gòu)買(mǎi)。
政治沖刺串講班。
20課時(shí)200元購(gòu)買(mǎi)。
政治客觀題高分突破班。
8課時(shí)20元購(gòu)買(mǎi)。
政治主觀題精講精練班。
8課時(shí)20元購(gòu)買(mǎi)。
政治?？技敖忸}技巧班。
8課時(shí)20元購(gòu)買(mǎi)。
政治點(diǎn)題預(yù)測(cè)班。
4課時(shí)100元購(gòu)買(mǎi)。
數(shù)學(xué)。
招生方案。
數(shù)學(xué)沖刺串講班。
16課時(shí)200元購(gòu)買(mǎi)。
數(shù)學(xué)重點(diǎn)題型精講班。
8課時(shí)50元購(gòu)買(mǎi)。
數(shù)學(xué)全真?？技敖忸}技巧班。
8課時(shí)20元購(gòu)買(mǎi)。
數(shù)學(xué)重點(diǎn)題型預(yù)測(cè)班。
8課時(shí)20元購(gòu)
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇五
20考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)攻略，很多考研學(xué)員都說(shuō)英語(yǔ)很頭痛，說(shuō)復(fù)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)效果，為何?原因只有一個(gè)：方法不對(duì)!考研英語(yǔ)是難，但只要把握考研英語(yǔ)考試的特點(diǎn)和規(guī)律，采取正確的方法認(rèn)真復(fù)習(xí)，拿60~70分是不困難的。我考研英語(yǔ)考了82分，除了運(yùn)氣好之外，復(fù)習(xí)的方法對(duì)頭我覺(jué)得也是一個(gè)很重要的原因，因?yàn)槲耶厴I(yè)三年了，三年都沒(méi)怎么碰過(guò)英語(yǔ)，復(fù)習(xí)時(shí)間不到5個(gè)月。在此考研教育網(wǎng)為大家總結(jié)復(fù)習(xí)英語(yǔ)的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，供各位研友借鑒。
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇六
案例一：
我英語(yǔ)底子薄，基礎(chǔ)差。?，F(xiàn)在該怎么復(fù)習(xí)英語(yǔ)呢?
哎，四級(jí)剛剛過(guò)，六級(jí)考了一次三百八十來(lái)分，對(duì)于英語(yǔ)，我真的無(wú)語(yǔ)了……。
考研的路上就英語(yǔ)就能拖累死……。
有什么好的辦法短時(shí)間提高英語(yǔ)的應(yīng)試能力嗎?
案例二：
我英語(yǔ)現(xiàn)在四級(jí)還沒(méi)有過(guò)，考研的單詞我已經(jīng)背了三分之二?？梢豢次恼挛疫€是什么都不會(huì)。而且感覺(jué)很吃力。希望那個(gè)有識(shí)之士給段指點(diǎn)。我是否該報(bào)一個(gè)基礎(chǔ)的英語(yǔ)班。
案例三：
英語(yǔ)基礎(chǔ)差考研應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)?比如：用什么參考書(shū)?分幾步復(fù)習(xí)等等?有那位大大能給點(diǎn)建議?謝謝了!
以上三個(gè)同學(xué)的情況，可能說(shuō)到了大多數(shù)英語(yǔ)較差的痛處，為此，考研為大家整理出了一些英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的同學(xué)復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)的一些經(jīng)驗(yàn)，希望能夠幫助大家提高考研英語(yǔ)的成績(jī)，順利考上研究生。
考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享一：找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。
最近總看見(jiàn)學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谡搲锔吆簦业挠⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)不好怎么辦，怎么才能達(dá)到復(fù)習(xí)效果。整天在那兒求助怎么復(fù)習(xí)，卻不能付諸于行動(dòng)，要么是沒(méi)有自信心和毅力要么就是沒(méi)有找到適合自己學(xué)習(xí)的一套方法。我不是在此批評(píng)大家，我也想給大家最中肯的建議，如果覺(jué)得我說(shuō)的沒(méi)用，您可以忽略。
我是12年的考生，我的英語(yǔ)基礎(chǔ)也不好，不知道大家是怎么衡量自己的英語(yǔ)水平的，我想我可能是很差的那種吧，英語(yǔ)四級(jí)裸考425分，六級(jí)復(fù)習(xí)了但還是未果。大三決定要考研時(shí)的我很迷茫，不知道怎么去復(fù)習(xí)也不知道怎樣去選擇參考書(shū)，我考的傳播學(xué)，是不考數(shù)學(xué)的，大學(xué)本專(zhuān)業(yè)也是新聞，專(zhuān)業(yè)課相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)多大的問(wèn)題，主要就是放在政治和英語(yǔ)的復(fù)習(xí)上。
從四月中旬我開(kāi)始背的單詞，當(dāng)時(shí)背的是星火。英語(yǔ)單詞幾乎是天天要背的，所以最好是給自己一個(gè)計(jì)劃，多少天背完一遍，每天應(yīng)該背多少個(gè)，什么時(shí)候背應(yīng)該規(guī)劃清楚，這樣防止自己偷懶而有計(jì)劃的實(shí)施。背單詞的過(guò)程中，不但要大量快速地背，還要針對(duì)一定數(shù)量的單詞量進(jìn)行反復(fù)記憶，中間間隔的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，兩至三個(gè)小時(shí)為妙。然后，每隔幾天后再把此前背過(guò)的單詞復(fù)習(xí)一遍，如此循環(huán)下去，你的任務(wù)量會(huì)越來(lái)越輕，自信也會(huì)相應(yīng)提高。至于什么時(shí)候背，我補(bǔ)充下，這個(gè)因人而異吧，只要你想要學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地都可以將零散的.那部分時(shí)間利用起來(lái)。我用的就是卡片記憶法，可以充分利用零散時(shí)間背單詞，就把白紙裁成名片大小的紙片，一面寫(xiě)滿(mǎn)詞匯，另一面寫(xiě)滿(mǎn)與詞匯編碼對(duì)應(yīng)的意思?？ㄆ暮锰幘褪强梢噪S身攜帶，當(dāng)我們拿出卡片看到單詞要在頭腦里反應(yīng)出其意思，看到意思要能反應(yīng)出單詞拼寫(xiě)、詞性及相關(guān)意思的單詞，這個(gè)方法還是師兄告訴我的，個(gè)人覺(jué)得很用的。
在復(fù)習(xí)詞匯時(shí)特別要注意熟詞生義的情況，熟詞生義指那些我們以前學(xué)習(xí)過(guò)的熟詞，這類(lèi)詞的某些意思我們已經(jīng)掌握，但在考研詞匯大綱中，它們又有一些新的意義，如book,“預(yù)定”：change,“找頭”;second,“贊成，附和;school,“學(xué)派“等等。對(duì)于這些新的意義，我們一定要高度重視，因?yàn)檫@些是命題人最偏愛(ài)的考點(diǎn)?？佳杏⒄Z(yǔ)詞匯中有很多音形義相近的情況，如果不仔細(xì)辨析，往往會(huì)造成混淆。如:respectablea.值得尊敬的，有好名聲的;respectful,a.尊敬他人的，恭敬的;respectivea.單個(gè)的，分別的，就是一級(jí)形義近易混詞。本人和研友總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為，一味孤立地背記某個(gè)詞的詞義是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有經(jīng)常進(jìn)行音、形、義近詞辨析的工作，才能更準(zhǔn)確更牢固地掌握每個(gè)詞的意思。英語(yǔ)中絕大部分詞都是由詞根加前綴或后綴組成的，我們要掌握詞根背單詞。還有就是區(qū)分單詞的本義、比喻義和引申義背單詞。區(qū)分單詞的各種意義、找到這些不同意義之間的聯(lián)系是很容易一次將全部意義整體記住的。如spanert本義是“轉(zhuǎn)向”、“使轉(zhuǎn)移”，引申為“娛樂(lè)”、“使消潰”。
前事不忘，后事之師。單詞要反復(fù)記憶，一定要注意延續(xù)性，但別忘了學(xué)習(xí)方法需要因人而異量身裁衣。
七月初我開(kāi)始做的閱讀，用的是胡敏的200篇，個(gè)人覺(jué)得難度和取材比較還趨近真題。我沒(méi)有去做模擬題，我覺(jué)得這個(gè)比較浪費(fèi)財(cái)力和精力，當(dāng)然最好的閱讀就是真題，真題要多做，適當(dāng)?shù)目梢再I(mǎi)本閱讀練習(xí)，精讀下里面的文章對(duì)完形和作文都是很有幫助的。當(dāng)然最頭疼的莫過(guò)于長(zhǎng)難句了，基本占到閱讀文章的一半，而翻譯考的基本就是長(zhǎng)難句找出成分正確組合以及某些單詞的適宜的中文表達(dá)。所以語(yǔ)法、長(zhǎng)難句這大難關(guān)一定要挺過(guò)。
其實(shí)所有的學(xué)習(xí)，包括詞匯，閱讀，真題，作文都是融會(huì)貫通的。就如同記單詞，最好不要脫離語(yǔ)境，在閱讀里記憶效果最佳，脫離了語(yǔ)境的詞匯變成了完全抽象的符號(hào)，當(dāng)然難記了。記得一位老師說(shuō)過(guò)“閱讀的最高境界是再現(xiàn)”，你研究透了真題，可以很好的針對(duì)考研英語(yǔ)閱讀上的解答。所以真題我做了6遍，我當(dāng)是用的是《張劍的黃皮書(shū)》，覺(jué)得真題解析書(shū)大同小異，覺(jué)得里面的長(zhǎng)難句圖示解析比較養(yǎng)眼，所以在書(shū)店選書(shū)時(shí)也不怎么糾結(jié)。我做真題的方法是：先做一遍，然后全文翻譯，理清文章脈絡(luò)，注重詞匯(分析閱讀中的單詞生僻解釋)和長(zhǎng)難句(句式結(jié)構(gòu)語(yǔ)法)，不看解析;第二遍做真題覆蓋第一遍的答案，然后對(duì)答案看解析，注意錯(cuò)誤選項(xiàng)的陷阱以及正確選項(xiàng)為什么正確，積累解題技巧。最后聽(tīng)聽(tīng)歷年的真題錄音mp3對(duì)語(yǔ)感還是很有幫助的。有些牛人還把真題背下來(lái)的。個(gè)人覺(jué)得考研時(shí)間很寶貴，要明確目的，有時(shí)間還是多背些經(jīng)典的話題范文。
十月以后，我就開(kāi)始各個(gè)專(zhuān)項(xiàng)的練習(xí)了。當(dāng)然專(zhuān)項(xiàng)不必花過(guò)多時(shí)間，其間單詞還是要背的，閱讀也是要練的。翻譯，將歷年真題翻譯3-4遍即可。完型，也是做下歷年真題，完型如果你平時(shí)能穩(wěn)定在6分，那還是值得一做，如果分?jǐn)?shù)較低，最后的時(shí)候可以適當(dāng)放棄。個(gè)人覺(jué)得完型不需要做過(guò)多練習(xí)。新題型部分，讓我給忽視了，所以沒(méi)有發(fā)言權(quán)。
從十一月份開(kāi)始，就開(kāi)始準(zhǔn)備作文了，我想說(shuō)的是模板可取，但不完全可取，除非你不想拿高分。模板適用于臨考突擊，建議大家可以準(zhǔn)備自己的模板，不是輔導(dǎo)老師給的，而是自己從優(yōu)秀的范文中提煉出來(lái)的，并且要不斷的改進(jìn)，深加工，加入自己復(fù)習(xí)中看到的可以借鑒的東西，逐漸消除模板的痕跡。不過(guò)個(gè)人認(rèn)為寫(xiě)作不是一蹴而就的，要想拿高分還是要多寫(xiě)，背誦和模仿，我當(dāng)時(shí)背的是寫(xiě)作160篇里的范文，覺(jué)得還蠻經(jīng)典，里面所選的話題均以漫畫(huà)類(lèi)作文居多，這符合近年來(lái)的考試規(guī)律，所以作文的成績(jī)本人還是比較滿(mǎn)意的。不過(guò)千萬(wàn)不要相信考前猜題押題，多讀一些好的范文，看看各斷如何展開(kāi)，積累一些相關(guān)話題的觀點(diǎn)，如自信，態(tài)度。積累一些亮點(diǎn)詞匯，盡量不要犯語(yǔ)法錯(cuò)誤。還是“考前考積累，考場(chǎng)憑發(fā)揮”吧，敢于表達(dá)自己的想法。
考研的路上必定會(huì)有酸甜苦辣，與其迷茫與彷徨，不如送給自己堅(jiān)定的態(tài)度。用信心挑戰(zhàn)考研，用恒心征服考研。
我背不了單詞，看著就頭疼，可是單詞不背不可能，所以，我就每天看單詞，每天只用1個(gè)小時(shí)時(shí)間專(zhuān)門(mén)看單詞。我推薦你使用考試蟲(chóng)的《英語(yǔ)詞匯考試蟲(chóng)記憶樹(shù)》。其實(shí)，到最后，我基本上也沒(méi)記住幾個(gè)單詞。
然后我的重點(diǎn)是做了最近13年的真題。我每天用半天是間做一套閱讀。做完不是重點(diǎn)，分析最重要。
首先，你再看一遍文章，看看做錯(cuò)的題目和蒙對(duì)的答案里面，有沒(méi)有你能在第二遍作對(duì)的?
其次，我選擇講文章中所有不認(rèn)識(shí)的生詞，請(qǐng)注意，是所有的，全部在文章后面標(biāo)注，同一寫(xiě)下來(lái)。包括詞義，音標(biāo)、詞性等等。
接下來(lái)，我第三遍看文章，是否能又作對(duì)幾道題?這個(gè)時(shí)候，肯定還是有很多長(zhǎng)難句在那里。
第四，將長(zhǎng)難句翻譯。在你理解所有詞義的時(shí)候，按照標(biāo)準(zhǔn)翻譯方式來(lái)翻譯。
第五，分析閱讀題目答案。一般來(lái)說(shuō)，答案出現(xiàn)是具有規(guī)律性的。包括轉(zhuǎn)折點(diǎn)，段首句等等。這個(gè)要你總結(jié)，而且要有意識(shí)的在分析時(shí)使用這種方法。
第六，再看一遍單詞。
這樣就做完一篇文章了。這一遍，你會(huì)收獲很多的。我建議你，使用鉛筆做題，做完后擦掉全部答案。當(dāng)然，單詞還是放在一邊留著。過(guò)三天再重新做。
如此這樣循環(huán)往復(fù)5-7遍。
翻譯：還是做真題。不僅僅是畫(huà)線部分翻譯，還有沒(méi)畫(huà)線部分的翻譯也很重要。
如此下來(lái)，我的英語(yǔ)還是有65分的。我已經(jīng)很知足了。
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇七
很多打算考研的人已經(jīng)確定了目標(biāo)學(xué)校，他們最關(guān)心的是2017考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)方法。如果關(guān)于考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)有良好的計(jì)劃，掌握恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，對(duì)考研英語(yǔ)取得高分是很有幫助的。
第一階段：重在基礎(chǔ)-詞匯。
對(duì)于備考時(shí)間充裕且基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，在3月-6月這段時(shí)間，首先要過(guò)詞匯關(guān)，背單詞的方法大概就是四個(gè)字“大量反復(fù)”。不要一個(gè)一個(gè)背，也不要求拼寫(xiě)，只要看見(jiàn)單詞能知道意思即可。在背單詞的同時(shí)，少量做一些閱讀來(lái)找感覺(jué)，每天一篇，并且總結(jié)生詞進(jìn)行記憶。特別想訓(xùn)練作文的同學(xué)，也不建議過(guò)早開(kāi)始練習(xí)，可以先背一些范文，不在乎量，在于精和融會(huì)貫通。
第二階段：重在實(shí)戰(zhàn)-真題。
2016考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)方法中第二個(gè)階段，是很重要的階段。自控力強(qiáng)的考生可以通過(guò)此階段有量變到質(zhì)變的飛躍。此時(shí)詞匯基礎(chǔ)也有了，就開(kāi)始做真題，把每套真題當(dāng)作正式考試來(lái)做。做完以后還要分析真題，研究出題人的思路，比如干擾項(xiàng)設(shè)置方向等。最好把自己做錯(cuò)的題目分析一下，看看哪類(lèi)型的題目錯(cuò)的最多。
第三階段：重在鞏固-模板。
鞏固的意思，大家都理解。而模板，主要指的是作文模板的選擇和背誦。為了緩解前兩階段準(zhǔn)備英語(yǔ)復(fù)習(xí)的疲憊，這個(gè)復(fù)習(xí)量可以減輕，但詞匯與閱讀環(huán)節(jié)依然是每天必不可少的。至于作文模板，大家可整理出小作文書(shū)信的模板和大作文正反兩面的模板。在模板的選擇和使用上，千萬(wàn)不要原封不動(dòng)的套用模板，因?yàn)榕芯砝蠋煂?duì)那些模板想必比你還熟。
第四階段：重在調(diào)節(jié)-減壓。
如果考生充分的完成了上面三個(gè)階段，那么應(yīng)該對(duì)自己的英語(yǔ)考試有一定信心了。最后一階段，不用再加大練習(xí)量了，只要簡(jiǎn)單得做幾套卷子，回憶解題技巧，臨考前鞏固記憶一下作文即可。希望考生可以緩解心理壓力，充滿(mǎn)自信的面對(duì)考試。
以上即是2017考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)方法，復(fù)習(xí)方法千變?nèi)f化，這只是給各位考生提供一下思路，考生可以針對(duì)自己的英語(yǔ)水平和其它情況自由調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)方法。最后祝16、17考研考生考試成功！
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇八
精讀和泛讀，與我們之前在準(zhǔn)備四六級(jí)考試時(shí)做的精聽(tīng)和泛聽(tīng)一樣，都是打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要步驟。每天至少精讀分析一篇文章，只有多多精讀歷年真題，認(rèn)真分析詞、句、段落和篇章，才能在字里行間體會(huì)出作者下筆之時(shí)的情緒，更好的把握命題者的命題思路、命題規(guī)律和角度，進(jìn)而破譯出解題方法和技巧。而且，考研英語(yǔ)雖然有五種題型，其實(shí)我們都可以將它們看作是閱讀，像完形、翻譯和新題型，可以看作是比較短小的閱讀，我們把閱讀這塊吃透了，有利于和其他部分的互相促進(jìn)，也可以從閱讀中學(xué)習(xí)地道的語(yǔ)言，進(jìn)而促進(jìn)寫(xiě)作能力的提高。
2.多泛讀。
考研英語(yǔ)閱讀存在著一定的規(guī)律，當(dāng)我們每天去接觸它，去碰它，時(shí)間久了，量變引起質(zhì)變，就會(huì)產(chǎn)生一種“手感”。即，對(duì)于如何解題形成一種感覺(jué)，之后我們要做的就是想辦法將這種感覺(jué)留住。所以，老師建議我們?cè)跁r(shí)間允許的情況下，每天要泛讀一篇新文章，在保持這種感覺(jué)的同時(shí)，保持一種新鮮感。比如，我們可以看《考研英語(yǔ)閱讀時(shí)文精析》這本書(shū)，這些都是和真題一樣的同源外刊，能夠達(dá)到我們想要的結(jié)果。
3.做套題。
在考研英語(yǔ)的后期，整套整套的做題非常有必要。因?yàn)檎椎淖鲱}，可以對(duì)我們?cè)谇懊娴膹?fù)習(xí)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，對(duì)后面的復(fù)習(xí)重點(diǎn)具有指導(dǎo)作用，以便更好的查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)不足。另一方面，也可以提前模擬考場(chǎng)環(huán)境，發(fā)現(xiàn)做題方法上的不足。因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)間本來(lái)就很緊張，提前做套題，可以看我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)能否按要求，保質(zhì)保量的完成整套試卷。如果做不完，那說(shuō)明我們?cè)撜{(diào)整下做題方法和速度了。否則，就算我們平時(shí)復(fù)習(xí)的再好，題再簡(jiǎn)單，沒(méi)有時(shí)間做也沒(méi)有用。
老師認(rèn)為，認(rèn)真分析、吃透真題和閱讀非常重要，我們?cè)趥淇伎佳杏⒄Z(yǔ)的過(guò)程中，一定要“緊抓真題和閱讀”不放松。老師祝大家考研一切順利!
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇九
閱讀題是沖刺階段“油水”最少的題型。但是鑒于它的“老大”地位，我們也不能完全棄之不顧。溫習(xí)錯(cuò)題、揣摩思路是這個(gè)階段的主要工作。全面復(fù)習(xí)的戰(zhàn)役結(jié)束之后，就要從題海里抽身而出，高屋建瓴地進(jìn)行“善后總結(jié)”，對(duì)真題里做錯(cuò)的題目進(jìn)行認(rèn)真揣摩和分析，所揣摩的思路是命題組的出題思路和自己的答題思路。命題組的出題思路是一脈相承的，對(duì)于一篇文章，考查什么內(nèi)容、從哪些地方出題、用什么方式考、設(shè)置什么樣的干擾項(xiàng)，基本上都有了成熟定型的命題模式，如果能夠體悟到出題人的“良苦用心”，答案也就自然而然地出來(lái)了。為什么要揣摩自己的錯(cuò)誤思路?因?yàn)樵S多人都容易一錯(cuò)再錯(cuò)，踏進(jìn)同一條錯(cuò)誤的河流!只有理清了自己的思路，知道出錯(cuò)的拐點(diǎn)在哪里，清楚正確的思路，才算真正掌握了那道題的命運(yùn)，以后出現(xiàn)同類(lèi)題目，才不會(huì)再次失手。
而在英語(yǔ)考研題中，翻譯與完形填空并列難題榜首，考生很難在短時(shí)間內(nèi)明顯提高水平，且由于分值太少，對(duì)英語(yǔ)考試的整體成績(jī)的提高影響不大，鑒于此，沖刺階段對(duì)這兩塊“牛皮糖”只有一個(gè)辦法--熟讀歷年真題，尤其是翻譯，其考點(diǎn)在歷年考試中屢屢重現(xiàn)，只要背下歷年翻譯真題，就能“多快好省”地找到考研翻譯和做完形填空的感覺(jué)。（）。
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇十
小編建議大家把學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間都在下午，因?yàn)樵诳佳兄杏⒄Z(yǔ)考試就是安排在下午的。大家在沖刺階段就應(yīng)該把狀態(tài)調(diào)成跟考研一樣，在下午做英語(yǔ)學(xué)英語(yǔ)。
1、答題按順序。
在英語(yǔ)考試的過(guò)程，一定要按照題目順序做題。有的老師建議先做閱讀，最后做完型，這種做題順序是具有一定的參考性，但是我不建議大家這樣做。從我自身的感受來(lái)講，如果我跳躍做題，就總會(huì)有一種前面沒(méi)做完的憂(yōu)慮感，這種感覺(jué)對(duì)我做題的影響很大。所以，對(duì)那些和我一樣“想得多”的親們，正序做題就是最合理的做題順序。
2、遇難別畏難。
另外，在做題時(shí)不要存有畏難情緒，當(dāng)一篇閱讀讀不懂時(shí)也要堅(jiān)持按照閱讀方法對(duì)其進(jìn)行分析，千萬(wàn)不要自暴自棄亂蒙瞎做。要相信自己，你讀不懂的文章大部人都讀不懂，要對(duì)自己有信心!
3、寫(xiě)作不要急。
大家開(kāi)始進(jìn)行寫(xiě)作的時(shí)候，往往離交卷只剩下不足一個(gè)小時(shí)的時(shí)間了，這個(gè)時(shí)候最容易產(chǎn)生焦慮感，很多同學(xué)都會(huì)因?yàn)橹睂忓e(cuò)題。所以，越在最后關(guān)頭，越不要著急，要穩(wěn)住心，仔細(xì)審題，握住筆，工整書(shū)寫(xiě)。
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇十一
考研的學(xué)子而言，最后的沖刺階段是十分寶貴的，如果能夠利用好，將會(huì)起到很好的效果。從宏觀層次而言，考研教育網(wǎng)英語(yǔ)教研室的專(zhuān)家們認(rèn)為，廣大20的考生應(yīng)該在這個(gè)階段做好以下兩方面的工作。
一、查漏補(bǔ)缺，鞏固基礎(chǔ)。
首先，同學(xué)們經(jīng)過(guò)前幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，對(duì)考研詞匯書(shū)進(jìn)行了系統(tǒng)的記憶，而在最后的這兩月左右的時(shí)間應(yīng)該重點(diǎn)掃除自己的盲點(diǎn)詞匯，通過(guò)在做題中建立自己的生詞庫(kù)，進(jìn)行專(zhuān)門(mén)攻克記憶并加強(qiáng)在語(yǔ)境下對(duì)詞匯的快速認(rèn)知和理解。
其次，對(duì)于語(yǔ)法的復(fù)習(xí)，英語(yǔ)考研輔導(dǎo)老師們建議廣大的考生必須學(xué)會(huì)拆分、理解、運(yùn)用長(zhǎng)句、難句，長(zhǎng)難句往往是考試中的出題點(diǎn)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，對(duì)于非謂語(yǔ)從句、比較結(jié)構(gòu)、分割結(jié)構(gòu)、定語(yǔ)從句等必須爛熟于心，盡可能做到舉一反三，探索它們的規(guī)律性。
二、強(qiáng)化綜合能力。
除了掌握以上必要的'英語(yǔ)考研戰(zhàn)術(shù)外，英語(yǔ)考研輔導(dǎo)老師們提醒廣大年的考生還要在戰(zhàn)略上給予高度重視。
1.重視歷年真題(特別是近十年真題)。
歷年真題的命制是廣大命題組老師集思廣益的結(jié)果，此階段的任務(wù)主要是查漏補(bǔ)缺，梳理和熟悉知識(shí)點(diǎn)，掌握命題人的思路，知其然還要知其所以然。這段時(shí)期，考生不要再陷于題海戰(zhàn)術(shù)。除了對(duì)真題進(jìn)行認(rèn)真梳理外，在12月初開(kāi)始高質(zhì)量的做模擬試卷也是必要的，精心選擇模擬試卷，在出題形式、內(nèi)容構(gòu)造上必須和真題吻合，即不偏易也不偏難。
2.合理安排時(shí)間，保持良好的心態(tài)。
在沖刺階段，考生應(yīng)該具體高效地安排復(fù)習(xí)作息時(shí)間，英語(yǔ)考試被定在下午2點(diǎn)到5點(diǎn)，基于此，提醒20的考生也要把英語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)間安排在下午2點(diǎn)到5點(diǎn)，期間可以安排不同的題型。從12月初起，廣大考生必須做整套試卷，并嚴(yán)格按照考試時(shí)間(下午2點(diǎn)到5點(diǎn))測(cè)試自己的做題結(jié)果，以便能更加適應(yīng)考場(chǎng)時(shí)間，做到心中有數(shù)、臨危不亂。
在此關(guān)鍵時(shí)刻，除了復(fù)習(xí)知識(shí)外，考生一定要沉下心來(lái)，像以往階段一樣，腳踏實(shí)地，保持良好的心理狀態(tài)，戒驕戒躁，千萬(wàn)不能妄自菲薄，一定要保持自信。信心是金，如果沒(méi)有良好的心態(tài)，缺乏對(duì)自我的肯定，也許在最關(guān)鍵的時(shí)候會(huì)發(fā)生滑鐵盧的一幕。
既然選擇了考研，就一定要堅(jiān)持到底，絕不做中途逃跑的士兵，堅(jiān)持就是勝利!愿廣大考生都能迎來(lái)2013年考研的偉大勝利!實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想!戰(zhàn)士捷報(bào)到，正是春花爛漫時(shí)!
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考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇十二
2013年考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)攻略，很多考研學(xué)員都說(shuō)英語(yǔ)很頭痛，說(shuō)復(fù)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)效果，為何?原因只有一個(gè)：方法不對(duì)!考研英語(yǔ)是難，但只要把握考研英語(yǔ)考試的特點(diǎn)和規(guī)律，采取正確的方法認(rèn)真復(fù)習(xí)，拿60~70分是不困難的。我07年考研英語(yǔ)考了82分，除了運(yùn)氣好之外，復(fù)習(xí)的方法對(duì)頭我覺(jué)得也是一個(gè)很重要的原因，因?yàn)槲耶厴I(yè)三年了，三年都沒(méi)怎么碰過(guò)英語(yǔ)，復(fù)習(xí)時(shí)間不到5個(gè)月。在此考研教育網(wǎng)為大家總結(jié)復(fù)習(xí)英語(yǔ)的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，供各位研友借鑒。
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇十三
這個(gè)階段，考生最主要的目的還是查漏補(bǔ)缺，可以適當(dāng)做些模擬題。但是模擬題的選擇不能盲目，盜版的一概不用?？梢匀フ搲姓乙恍└哔|(zhì)量考研模擬試題，進(jìn)行自測(cè)。模擬的成績(jī)不是最重要的，關(guān)鍵是看自己還有哪些方面沒(méi)有掌握，及時(shí)學(xué)習(xí)。
在最后的沖刺階段，考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)主要是通過(guò)模擬題自測(cè)，對(duì)前面的復(fù)習(xí)做一個(gè)總體的檢驗(yàn)。經(jīng)過(guò)前幾輪的準(zhǔn)備，考生的能力和知識(shí)儲(chǔ)備應(yīng)該足以應(yīng)對(duì)考研試題了。階段前期，考生也應(yīng)該已經(jīng)進(jìn)行了幾套模擬試題或者真題的實(shí)戰(zhàn)演練。在模擬訓(xùn)練中，你有沒(méi)有按照實(shí)際的考場(chǎng)規(guī)則，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真答題，并保持卷面整潔呢?越是逼真的模擬，才越是能夠增強(qiáng)你的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，提前暴露出一些你平時(shí)忽略的.問(wèn)題。
考生們還要注意答卷時(shí)間的分配，多多練習(xí)，掌握答題的合理節(jié)奏。此外，考場(chǎng)心態(tài)的調(diào)整也要重視。無(wú)論自己的模擬考試成績(jī)?nèi)绾?，都要保持良好的心態(tài)：分?jǐn)?shù)考高了，不要洋洋自得，畢竟真實(shí)的考場(chǎng)上壓力和環(huán)境都和平時(shí)不太一樣;分?jǐn)?shù)考低了，也別灰心喪氣，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，況且一般來(lái)說(shuō)模擬題都要難于真題。
在12月份到來(lái)之前，提醒大家要把考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)制定好規(guī)劃內(nèi)容，按部就班地一步步完成好每一項(xiàng)任務(wù)，切忌不要激進(jìn)，水平總是在不知不覺(jué)中得到提升。最后，預(yù)祝大家2014考研成功。
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇十四
首先是單詞的查漏補(bǔ)缺
單詞不用大量背，堅(jiān)持溫故知新即可。考生可每天拿出1小時(shí)記單詞，讓零散時(shí)間發(fā)揮最大效率?；A(chǔ)薄弱的考生可適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間，熟悉往年考試閱讀文章中的核心單詞。這類(lèi)單詞數(shù)量有限，但對(duì)研考的指導(dǎo)意義重大。對(duì)于詞匯書(shū)，考生可根據(jù)自己的實(shí)際情況選用，考前半個(gè)月翻兩遍也很有效。
至于閱讀的“攻與守”，就是四個(gè)字：“保持狀態(tài)”。
閱讀題占試卷分值的“大半江山”，可以說(shuō)“得閱讀者贏研考”。沖刺階段，考生要注重分析已做的閱讀題，精讀每道題目，尋找考查的知識(shí)點(diǎn)，理解選擇正確項(xiàng)、排除錯(cuò)誤項(xiàng)的原因，不能憑感覺(jué)蒙、猜。研考題目雖年年不同，但命題思路大致相似，有一定規(guī)律可循，錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置也有一定套路?；A(chǔ)薄弱的考生可選擇講解詳盡、選項(xiàng)分析徹底的參考書(shū)。如果復(fù)習(xí)其他科目需要的時(shí)間多，每天可抽出一點(diǎn)時(shí)間分析兩份往年試題，保持應(yīng)對(duì)閱讀試題的良好狀態(tài)。
這一階段作文復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是熟記往年試題中的好文章，達(dá)到爛熟于心。
之前沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)作文的考生不必太擔(dān)心，從現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備還來(lái)得及。這樣，在考試時(shí)間有限的“高壓”環(huán)境中，考生才不至于緊張到腦子一片空白。
落實(shí)拼寫(xiě)很重要。
好文章背得順暢，卻寫(xiě)錯(cuò)單詞，就會(huì)很遺憾。復(fù)習(xí)時(shí)間較充裕的考生可練習(xí)默寫(xiě)，再對(duì)照訂正?？忌砂褜?xiě)錯(cuò)的單詞整理在小卡片上，考前幾天多翻看，避免低級(jí)錯(cuò)誤。考生還可將往年研考作文按答題思路分類(lèi)，整理出好文段、好句式。
沖刺階段，考生對(duì)任何一科都不能掉以輕心，浪費(fèi)大量時(shí)間搞題海戰(zhàn)術(shù)并不科學(xué)。
考生要練習(xí)高質(zhì)量的模擬題，準(zhǔn)確定位自己的水平，穩(wěn)定心態(tài)。高質(zhì)量的模擬題需要出題者自身水平高、具有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，最主要的是題目設(shè)置合理，以免打擊考生自信心，或使考生盲目樂(lè)觀。
英語(yǔ)考試下午舉行，考生備考時(shí)可在每天下午固定時(shí)間復(fù)習(xí)英語(yǔ)，增強(qiáng)考試適應(yīng)性。復(fù)習(xí)內(nèi)容因人而異，考生可在限定時(shí)間完成模擬題，培養(yǎng)臨場(chǎng)感，也可做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，穿插背單詞和好文章。無(wú)論如何安排，考生都要把重點(diǎn)放在薄弱環(huán)節(jié)，制訂具體計(jì)劃，量化落實(shí)內(nèi)容，切忌“明日復(fù)明日”。
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇十五
眼看就要進(jìn)入11月份了，不知道大家的進(jìn)度如何，默默先談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)吧。
到了11月份，大家應(yīng)該把所有的科目都看完一遍了。如果有人落后了，需要加油哦。
數(shù)學(xué)是外校同學(xué)拉分的稻草，因?yàn)樗y度大，分?jǐn)?shù)高?？紨?shù)一的同學(xué)線性代數(shù)和概率統(tǒng)計(jì)應(yīng)該拿滿(mǎn)分的，因?yàn)樗拇_是最簡(jiǎn)單的部分。高數(shù)很難，但是時(shí)間還充裕，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)以前看的地方都忘了也是很正常的現(xiàn)象，千萬(wàn)別毛躁。高數(shù)一定要扎扎實(shí)實(shí)的看，多做題，絕對(duì)不能眼高手低，否則吃虧的'絕對(duì)是你自己。其實(shí)現(xiàn)在的高數(shù)題越來(lái)越簡(jiǎn)單了，大家不要有那么大的心里壓力。
專(zhuān)業(yè)課大家一定很頭疼。其實(shí)這東西難者不會(huì)會(huì)者不難。把道理弄懂了之后想想都很簡(jiǎn)單的。上冊(cè)重點(diǎn)是4，5，6三章，太重要了，大家一定要把課后習(xí)題，歷年真題，考研的習(xí)題集這些經(jīng)典題都手把手做會(huì)，而且要注意答案上的解題步驟，別忽略了這點(diǎn)哦。下冊(cè)的重點(diǎn)是信道和那些編碼，大家要牢記，而且現(xiàn)在北郵出了好多年題了，的確沒(méi)什么新花樣了，最近兩年就出現(xiàn)了上冊(cè)和下冊(cè)結(jié)合的題，比如信源編碼和信道編碼結(jié)合的題目，換湯不換藥，大家肯定能搞定的。
政治嘛，背不下來(lái)不要緊，畢竟時(shí)間還長(zhǎng)，現(xiàn)在都背會(huì)了，到考試的時(shí)候也忘的查不多了?，F(xiàn)在需要做的是把那些重點(diǎn)和那些難記的部分(比如象考?xì)v史一樣的毛概那部分???汗啊???）因?yàn)槟遣糠峙R時(shí)抱佛腳是來(lái)不及的。默默如果沒(méi)記錯(cuò)的話，11月份中旬會(huì)有任汝芬的政治考研沖刺班(至少我記得北京的班是11月份的)很有用，默默以前就上的這個(gè)。上這個(gè)班之前最好把任汝芬的序列一劃的重點(diǎn)先看好，然后上他的課的時(shí)候他會(huì)用序列二，把重點(diǎn)加深一下印象。然后一月份的時(shí)候會(huì)有沖刺班，他發(fā)4套題，基本都是重點(diǎn)題目，很有指導(dǎo)意義。這是默默的建議。
英語(yǔ)嘛，非一時(shí)之功；大家每天看看單詞，做一套題找找感覺(jué)，千萬(wàn)別放下它。英語(yǔ)考70分就算很高的分了，但是再低我相信大家也不會(huì)差到50分以下吧，所以英語(yǔ)不是很好拉分。
現(xiàn)在肯定是最痛苦的時(shí)期，如果真的要考研，大家要禁受住那些找工作的人的誘惑，扎扎實(shí)實(shí)看書(shū)，而且要相信自己，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己以前看的東西忘記了，是很正常的??！而且我們還有時(shí)間?。?！
以上是默默的一些看法。另外想說(shuō)說(shuō)論壇，默默辛辛苦苦寫(xiě)了，或者轉(zhuǎn)的好多很有價(jià)值的帖子，竟然沒(méi)人回應(yīng)；我剛開(kāi)始還以為是論壇人氣低，結(jié)果發(fā)個(gè)什么分?jǐn)?shù)線啦之類(lèi)的，email一下子來(lái)了幾百多封(默默保證只要我的foxmail收到的email我肯定都回復(fù)了，也希望收到回復(fù)的人回復(fù)一下我那個(gè)帖子)；我覺(jué)得大家也應(yīng)該體諒一下默默的感情嘛。
有了大家的支持，默默才更有動(dòng)力！
最后祝福大家考研成功?。?！明年在北郵的校園內(nèi)與大家相見(jiàn)！
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇十六
克服“復(fù)習(xí)疲勞癥”
長(zhǎng)期緊張備考感到疲憊時(shí)，不妨拿出有一、二天時(shí)間休整放松一下：可約三、五同窗好友，或外出遠(yuǎn)足，爬山，或進(jìn)行運(yùn)動(dòng)量較大的活動(dòng)，如長(zhǎng)跑、踢足球、打籃球等，使身體出汗，頭腦休閑，增進(jìn)健康。保證睡眠，積極休整，以利再戰(zhàn)。所謂“一張一弛，文武之道”實(shí)為金石良言。只有消除身心疲勞感，才能以全新心態(tài)與熱情投入沖刺戰(zhàn)，這點(diǎn)時(shí)間值得花。
沖刺階段所需要的習(xí)題應(yīng)不同于一般的復(fù)習(xí)材料，它們的題目命制必須有較高的質(zhì)量，水平和難度，必須相當(dāng)于或略高于近年真題水平。若在此階段使用質(zhì)量和水平一般或較低的材料，只能令人原地踏步甚或倒退，結(jié)果是對(duì)實(shí)考的不適應(yīng)。這樣的'材料也是導(dǎo)致“復(fù)習(xí)疲勞癥”的因素之一，應(yīng)避免之。
沖刺階段也是對(duì)考生意志的考驗(yàn)階段，能否以鍥而不舍的精神克服“復(fù)習(xí)疲勞癥”成為考研成敗的關(guān)鍵。實(shí)際上，多數(shù)考生的英語(yǔ)水平相差無(wú)幾，那些意志、薄弱，知難而退者只能甘拜下風(fēng)，千萬(wàn)銘記“where there is a will,there is a way.”
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇十七
1、做題時(shí)不在題目上做任何勾畫(huà)，將答案寫(xiě)于一張草稿紙上即可，便于習(xí)題可重復(fù)練習(xí)且在后期作答時(shí)沒(méi)有任何答案信號(hào)。
2、一篇閱讀時(shí)間嚴(yán)格控制在15分鐘之內(nèi)，即使不確定答案選項(xiàng)也需每次強(qiáng)迫自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把答案填充上去，做1994-2005年真題時(shí)該要求較易實(shí)現(xiàn)，但在做2006-2015年真題時(shí)較難，所以必須克服。
3、每日做完兩篇閱讀后，立馬對(duì)答案，無(wú)論結(jié)果如何，先拋開(kāi)不看，再翻過(guò)頭來(lái)全文翻譯這兩篇文章，在翻譯過(guò)程中把自己不會(huì)的單詞、長(zhǎng)難句在草稿紙上進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄并在輔導(dǎo)書(shū)中尋求答案，保證在不借助任何外力的情況下，能將文章從頭至尾口譯到底。
4、每天晚上抽出復(fù)習(xí)的最后40分鐘，把每天做的閱讀再?gòu)念^到尾翻譯一遍，是要用更流利的速度，再簡(jiǎn)單回顧下自己當(dāng)時(shí)做本篇閱讀時(shí)選錯(cuò)的題目，把所有選項(xiàng)都一一排除。
5、按照一天兩篇閱讀的速度，完完全全可以在20天的時(shí)間內(nèi)把1994-2005的閱讀題型做完，做完此部分后，再按倒序從2005年開(kāi)始翻回1994年，一天可做2篇閱讀+一篇本年的翻譯(同法)，保證在此遍過(guò)程中少錯(cuò)題，翻譯更加流暢。同理，加快速度，將這10年的完形帶入該過(guò)程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在一個(gè)半月后，你的詞匯量得到了很大提升、做題速度也能滿(mǎn)足15分鐘甚至每篇10分鐘的要求，關(guān)鍵是做題時(shí)的思維能力越來(lái)越和出題者并軌。
6、在做完第一部分的基礎(chǔ)上，開(kāi)始以同樣的方法刷第二部分，限定時(shí)間仍舊不變，此部分更加注重自己的即時(shí)消化能力，控制筆記單詞的數(shù)量，能背不記，同樣保證刷本部分3遍左右。
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇十八
距離考研還有14天，在剩下的十幾天時(shí)間里，如何做好英語(yǔ)部分的最后沖刺?老師建議同學(xué)們從詞匯、寫(xiě)作、閱讀三個(gè)方面進(jìn)行復(fù)習(xí)，調(diào)整心態(tài)，穩(wěn)定狀態(tài)，從容應(yīng)對(duì)。
一、詞匯。
進(jìn)入最后的沖刺階段，還要背單詞嗎?答案是必須的。單詞是各個(gè)模塊的基礎(chǔ)，盡管大綱需要準(zhǔn)備的數(shù)量很大，我們?cè)谧詈箅A段可以根據(jù)自己的情況科學(xué)地縮小任務(wù)范圍。縮小范圍之首要標(biāo)準(zhǔn)就是該詞在真題中出現(xiàn)的頻率?？蓪⒅坝∠竽：膫€(gè)體以及容易記混的.群體再次強(qiáng)化記憶。臨近考試之時(shí)再重復(fù)一遍，記憶的東西更牢固。另外在復(fù)習(xí)真題當(dāng)中遇到的生詞、僻意時(shí)，注意把與之相關(guān)的語(yǔ)言環(huán)境理解清楚，有助于深入掌握該詞用法。
二、閱讀。
熟悉歷年試題，重點(diǎn)分析題目，尤其是自己曾經(jīng)做錯(cuò)的題目。對(duì)于長(zhǎng)難句的分析已經(jīng)不是現(xiàn)階段工作的重點(diǎn)了，那是之前的精讀應(yīng)該處理的問(wèn)題。從錯(cuò)題當(dāng)中理清解題思路，發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}才是王道。是無(wú)法準(zhǔn)確的找到解題的定位點(diǎn)，還是定位之后無(wú)法做出正確的同意替換，沒(méi)理解原文是由單詞障礙造成的，還是句子結(jié)構(gòu)辨析不清?；蛘哒J(rèn)為有兩個(gè)選項(xiàng)看起來(lái)都是原文的同意替換，不知取舍。這時(shí)就要回顧一下常見(jiàn)的干擾項(xiàng)特點(diǎn)，順著命題人的思路理解正確選項(xiàng)設(shè)置。徹底的利用好真題，而無(wú)需再過(guò)多的搜尋模擬題。做錯(cuò)過(guò)的真題中自有黃金屋。
三、寫(xiě)作。
比起閱讀來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)作文考前提高分?jǐn)?shù)相對(duì)容易得多。最后的兩周在寫(xiě)作上要多下力氣，要背過(guò)的范文以及閱讀中好的句子運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。自己動(dòng)筆寫(xiě)到紙面上。熟悉小作文的格式和幾種常見(jiàn)的不同語(yǔ)域的恰當(dāng)用語(yǔ)。大作文常考的幾大話題，如哲理方面的、文化方面的，每個(gè)領(lǐng)域都寫(xiě)一篇。完成后一定要對(duì)照范文自己修改，找出自己常犯的錯(cuò)誤以免在考場(chǎng)上再出錯(cuò)。寫(xiě)熟練了，在考場(chǎng)上無(wú)論遇到什么樣的奇葩，都能從容的收至麾下。
最后，英語(yǔ)老師要提請(qǐng)各位戰(zhàn)士注意的是，大家都已經(jīng)復(fù)習(xí)了一年左右的時(shí)間，各科目、各模塊、包括做題順序都已有了一定的習(xí)慣，只要在考場(chǎng)上，以平常心態(tài)按程序正常發(fā)揮出自己水平便無(wú)愧己心。切忌臨場(chǎng)變陣，給自己造成人為的不適乃至恐慌，得不償失?？佳胁粌H考知識(shí)，還考驗(yàn)大家的心態(tài)。祝各位考生考試順利，金榜題名。
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇一
解決困惑的辦法?！澳惚仨氈缿?yīng)該先做什么后做什么!”解決困惑的最后辦法就是設(shè)置目標(biāo)并且不時(shí)對(duì)這些目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估。
這里有幾個(gè)基本思想：
1，建立清楚的、可以達(dá)到的目標(biāo)。
2，確立目標(biāo)的優(yōu)先權(quán)。
3，找出與目標(biāo)有關(guān)的可以在較短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行的工作。
4，確定完成較小目標(biāo)的日期。
考研設(shè)立的目標(biāo)一般都是中短期的目標(biāo)，通常我們都是應(yīng)該把它們分為更加實(shí)際的任務(wù)。每周都應(yīng)該樹(shù)立可以達(dá)到的具體的目標(biāo)。同時(shí)每天睡覺(jué)前都要列出第二天的學(xué)習(xí)清單。
二、帕瑞托法則。
他是意大利的一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家，他的法則就是我們熟悉8/2原則。他認(rèn)為20%的目標(biāo)具有80%的價(jià)值，而剩下的80%的目標(biāo)只有20%的價(jià)值。一句話，重要的少數(shù)和不重要的多數(shù)。為了有效的管理時(shí)間，應(yīng)該根據(jù)價(jià)值來(lái)投入時(shí)間——把時(shí)間投入到有較大意義的目標(biāo)中去。
三、把任務(wù)細(xì)化到周。
考研是一個(gè)浩大的工程，這個(gè)工程需要一個(gè)總體的時(shí)間規(guī)劃，這規(guī)劃一定要盡量做細(xì)。把每一科的任務(wù)都分為幾個(gè)階段，把每一科的任務(wù)都細(xì)化到周。
四、堅(jiān)決執(zhí)行計(jì)劃。
雖然說(shuō)計(jì)劃趕不上變化，在具體的考研復(fù)習(xí)中會(huì)遇到很多情況，這些情況可能會(huì)延誤你的復(fù)習(xí)進(jìn)度。出現(xiàn)這種情況，一定要想方設(shè)法把進(jìn)度追上。
五、抵制誘惑，學(xué)會(huì)克制。
我們都是“社會(huì)人”，必不可少地會(huì)遇到一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，如同學(xué)過(guò)生日、院系組織的一些活動(dòng)、同學(xué)組織去唱歌等，遇到這種情況，一定要學(xué)會(huì)克制，既然選擇了考研就需要放棄很多類(lèi)似的活動(dòng)。
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇二
考研英語(yǔ)需要解決三大問(wèn)題：詞匯、長(zhǎng)難句、真題。然而最后三個(gè)月的沖刺階段，很多考生仍然在背詞匯書(shū)，連真題都還沒(méi)有開(kāi)始做，導(dǎo)致整個(gè)考試陷入被動(dòng)。最后三個(gè)月沖刺階段，考生一定要把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在以下幾點(diǎn)。
1.詞匯。
考研詞匯數(shù)量并不多，難點(diǎn)在于考一詞多義。最后一個(gè)階段的復(fù)習(xí)，不要再局限于單詞書(shū)，特別是復(fù)習(xí)工作開(kāi)始晚的同學(xué)，建議直接跳過(guò)背單詞書(shū)這一環(huán)節(jié)，在長(zhǎng)難句和真題語(yǔ)境中去背單詞，特別是許多看似很熟悉的單詞，卻在理解句子及做題的時(shí)候成為你的障礙，請(qǐng)將這些“最熟悉的陌生人”歸納成自己的一本單詞手冊(cè)，注意單詞的引申義和非常見(jiàn)意思，在最后一階段詞匯就做查缺補(bǔ)漏、提高的工作即可。
確組合以及某些單詞的適宜的中文表達(dá)。所以語(yǔ)法、長(zhǎng)難句這關(guān)是一定要過(guò)的?？佳兄攸c(diǎn)語(yǔ)法、句型（最后三個(gè)月鞏固最高頻的語(yǔ)法考點(diǎn)即可）：
a.時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)，一般過(guò)去時(shí)，進(jìn)行時(shí)，完成時(shí)，將來(lái)時(shí)。
b.語(yǔ)態(tài)：被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（特別是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的翻譯）。
c.虛擬語(yǔ)氣。
d.非謂語(yǔ)動(dòng)詞：不定式，分詞，動(dòng)名詞。
e.三大復(fù)合句型：名詞性從句，形容詞性從句（定語(yǔ)從句的翻譯），副詞性從句（狀語(yǔ)從句的'翻譯）。
f.特殊句型：倒裝，強(qiáng)調(diào)，否定，插入語(yǔ)。
構(gòu)”復(fù)雜，可能也讀不懂。反之，一旦能夠把握“結(jié)構(gòu)”，就可以忽略部分非關(guān)鍵生詞，掌握大意。最后一階段應(yīng)該把握重點(diǎn)，單詞量已經(jīng)接近瓶頸了，所以要學(xué)會(huì)通過(guò)句子結(jié)構(gòu)的把握，推導(dǎo)出生詞的詞義。
難句的構(gòu)成：難句=主句（含并列結(jié)構(gòu)）+（省略）+從句+固定用法+詞匯。
（1）難句就像一顆大樹(shù)，只有抓住了主干（主句），之后再順著主干去細(xì)分枝節(jié)（從句類(lèi)型），葉（詞匯）。
（2）對(duì)于英語(yǔ)難句中慣用的省略成分，又可以將之想象成一幅拼圖，將那關(guān)鍵的一塊找到，并且放置在準(zhǔn)確的位置，那么一幅拼圖也就能夠很清晰的展現(xiàn)在我們面前。
因此，在理解難句的時(shí)候不僅要學(xué)會(huì)“拆”--把復(fù)雜句拆成簡(jiǎn)單句來(lái)理解。同時(shí)還要學(xué)會(huì)。
“補(bǔ)”--將文章省略的內(nèi)容補(bǔ)充完整，便于分析理解。只有而且只要將上面兩塊內(nèi)容弄清楚了，那么所謂的難句其實(shí)不過(guò)就是一只紙老虎。
3.真題。
很多人有個(gè)疑問(wèn)，為什么考研文章讀懂，題目做不對(duì)?？佳泻退牧?jí)不同，干擾項(xiàng)和正確項(xiàng)的設(shè)置非常刁鉆，不僅對(duì)英語(yǔ)基本功有很高的要求，而更難的在于對(duì)文章的邏輯關(guān)系、歸納總結(jié)，甚至是對(duì)文章所表達(dá)的觀點(diǎn)、語(yǔ)氣、態(tài)度的掌握。而對(duì)于整個(gè)篇章把握的宏觀技巧和很多小的細(xì)節(jié)、微觀技巧都是非常需要注意的。比如說(shuō)“somepeople”基本上是作者所反對(duì)的觀點(diǎn)，而“fewpeople”說(shuō)的話基本是作者基本贊同的觀點(diǎn)。這些是需要通過(guò)反復(fù)的真題研究、自己歸納總結(jié)或者聽(tīng)輔導(dǎo)班自己鞏固才能得來(lái)的。
真題是非常寶貴的復(fù)習(xí)資料，很多同學(xué)可能做完真題之后，會(huì)去買(mǎi)些模擬題來(lái)做。通常本人更建議考生把僅幾年的真題反復(fù)研究，特別是錯(cuò)題的原文關(guān)鍵部分、正誤選項(xiàng)的設(shè)置，更需要反復(fù)推敲。如有時(shí)間做模擬題，不如將32年的考研真題閱讀文章裝訂成冊(cè)，作為閱讀材料，推敲其中的沒(méi)有掌握的詞匯及難句，將最后有限的時(shí)間最有價(jià)值地利用起來(lái)。
最后，是作文題的利用。很多考生在前期已經(jīng)背誦記憶了非常多的模板，但是缺的就是真正動(dòng)筆時(shí)哪個(gè)模板該用在哪，時(shí)間該如何把握，其實(shí)缺的就是實(shí)戰(zhàn)。寫(xiě)作光背是沒(méi)有用的，臨場(chǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)很多模板不會(huì)用，單詞不會(huì)拼寫(xiě)等眾多漏洞。建議考生每周掐時(shí)間寫(xiě)一套真題作文，保持考試的感覺(jué)，實(shí)戰(zhàn)時(shí)事半功倍。
名師：細(xì)節(jié)決定成敗，淡定的拿下考研。
考研名師：死磕真題--我的精讀示范。
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考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇三
最重要的一點(diǎn)在沖刺復(fù)習(xí)的同時(shí)不要忘記確保自己的身體健康，畢竟身體是革命的本錢(qián);同時(shí)，還要高度重視心理健康。此時(shí)的你沒(méi)必要彷徨無(wú)措，已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在只要繼續(xù)前行就好了。誰(shuí)能夠快速勝利到達(dá)終點(diǎn)才具有決定性意義，而這在很大程度上取決于我們的身體素質(zhì)和心理健康。學(xué)會(huì)平靜對(duì)待，微笑著迎難而上，將為你以后的生活帶來(lái)很大的益處。沖刺復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，考研要注意全面地復(fù)習(xí)相關(guān)的考研科目，根據(jù)自己的實(shí)際情況合理制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，循序漸進(jìn)，全面把握考研知識(shí)點(diǎn)，多做真題，把握試題類(lèi)型和難度，熟悉答題技巧。針對(duì)不同科目的復(fù)習(xí)方法也有不同，太奇考研老師為大家一一細(xì)數(shù)考研復(fù)習(xí)沖刺時(shí)各科復(fù)習(xí)技巧與注意事項(xiàng)。
考研政治重理解，巧答題。
政治的大量背誦工作我們?cè)谇捌谝呀?jīng)下了功夫，最后的復(fù)習(xí)中要更注重理解知識(shí)點(diǎn)，特別在于政治出題多注重讓考生自己進(jìn)行表達(dá)，只是背誦了知識(shí)很難在答題時(shí)占優(yōu)勢(shì)。我們?cè)诖缶V發(fā)布后應(yīng)該就對(duì)15政治要考的內(nèi)容有了一個(gè)自己的框架，對(duì)政治考試大綱中出現(xiàn)的不易理解的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)突破是當(dāng)務(wù)之急。但縱然我們理解了考試大綱中的許多重點(diǎn)和難點(diǎn)，但是我們最終的落腳點(diǎn)是答題，是要把對(duì)問(wèn)題的分析呈現(xiàn)在試卷上，而答題就需在最后這段時(shí)間里，考生除了對(duì)已掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重復(fù)記憶，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行進(jìn)一步強(qiáng)化外，更要注意對(duì)政治大題答題思路的分析和掌握，熟悉其中的答題套路和技巧。
在最后的復(fù)習(xí)階段中真題真題占據(jù)著我們大部分的時(shí)間，英語(yǔ)也是一樣的。通過(guò)做真題了解考研英語(yǔ)試題難度，同時(shí)了解試題出題規(guī)律以及答題技巧?；A(chǔ)知識(shí)的自己硬背是為了更好的做題，考研英語(yǔ)并不是考大家知道多少詞匯，而是在你讀懂文章的基礎(chǔ)之上，看你能多大程度理解作者壓縮過(guò)的或者沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的意思，這才是閱讀理解。所謂閱讀理解就是要善于把作者沒(méi)說(shuō)出來(lái)的意思，壓縮過(guò)的意思給它理解出來(lái)。因此，應(yīng)注意多練習(xí)閱讀理解，不要單純的背單詞，要做到在語(yǔ)境中理解單詞的具體含義。
無(wú)論是哪一科的重復(fù)復(fù)習(xí)，在考研考試中取得成功當(dāng)然離不開(kāi)良好的知識(shí)的儲(chǔ)備。短時(shí)間大量知識(shí)的儲(chǔ)備離不開(kāi)良好的記憶，而良好的記憶則來(lái)源于有效的方法。如果你為了考試而去吃什么補(bǔ)腦的藥物或者保健品，倒不如尋找技巧改善自己的記憶方法。找到適合自己的合理手段讓自己在短時(shí)間內(nèi)記憶更多的知識(shí)就是我們沖刺的目的。太奇考研老師提醒大家可以通過(guò)各種渠道進(jìn)行知識(shí)的記憶，不用每天只苦于用腦，可以通過(guò)音、形、意，聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和思維的運(yùn)用，同時(shí)運(yùn)用或?qū)嶋H或荒誕的聯(lián)想將更有利于記憶效果的鞏固。對(duì)于數(shù)學(xué)、政治和專(zhuān)業(yè)課的記憶也可以參考記單詞的方法，多種手段綜合運(yùn)用，逐步提高自己在各方面的知識(shí)儲(chǔ)備。
考研是一種選擇，也是一種人生的態(tài)度，想要和別人走不一樣的路，就要堅(jiān)持的走下去，最后太奇的考研老師愿大家復(fù)習(xí)順利，考研成功。
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇四
2012年碩士研究生入學(xué)考試已經(jīng)進(jìn)入最后倒計(jì)時(shí)，考生們分秒必爭(zhēng)，恨不得一份時(shí)間兩分用。在這個(gè)時(shí)候，需要有心無(wú)旁騖的決心，更需要一個(gè)適時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)間安排的調(diào)整，提高時(shí)間的使用效率，方能把握住關(guān)鍵時(shí)刻，一舉中的，翹首金榜題名。
考研數(shù)學(xué)：縱觀這幾年的數(shù)學(xué)考卷，很少有偏題和怪題。往往考查的都是學(xué)生對(duì)基本概念、基本理論的理解、掌握以及綜合應(yīng)用能力。這是考研數(shù)學(xué)出題的一條“紅線”，也是我們復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)不能偏離的主線，在此有三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)可以與大家分享。
英語(yǔ)。
招生方案。
16課時(shí)200元購(gòu)買(mǎi)。
英語(yǔ)超級(jí)作文精講班。
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政治。
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形勢(shì)與政策及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治。
8課時(shí)50元購(gòu)買(mǎi)。
政治沖刺串講班。
20課時(shí)200元購(gòu)買(mǎi)。
政治客觀題高分突破班。
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政治主觀題精講精練班。
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政治?？技敖忸}技巧班。
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政治點(diǎn)題預(yù)測(cè)班。
4課時(shí)100元購(gòu)買(mǎi)。
數(shù)學(xué)。
招生方案。
數(shù)學(xué)沖刺串講班。
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數(shù)學(xué)重點(diǎn)題型精講班。
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數(shù)學(xué)全真?？技敖忸}技巧班。
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考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇五
20考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)攻略，很多考研學(xué)員都說(shuō)英語(yǔ)很頭痛，說(shuō)復(fù)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)效果，為何?原因只有一個(gè)：方法不對(duì)!考研英語(yǔ)是難，但只要把握考研英語(yǔ)考試的特點(diǎn)和規(guī)律，采取正確的方法認(rèn)真復(fù)習(xí)，拿60~70分是不困難的。我考研英語(yǔ)考了82分，除了運(yùn)氣好之外，復(fù)習(xí)的方法對(duì)頭我覺(jué)得也是一個(gè)很重要的原因，因?yàn)槲耶厴I(yè)三年了，三年都沒(méi)怎么碰過(guò)英語(yǔ)，復(fù)習(xí)時(shí)間不到5個(gè)月。在此考研教育網(wǎng)為大家總結(jié)復(fù)習(xí)英語(yǔ)的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，供各位研友借鑒。
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇六
案例一：
我英語(yǔ)底子薄，基礎(chǔ)差。?，F(xiàn)在該怎么復(fù)習(xí)英語(yǔ)呢?
哎，四級(jí)剛剛過(guò)，六級(jí)考了一次三百八十來(lái)分，對(duì)于英語(yǔ)，我真的無(wú)語(yǔ)了……。
考研的路上就英語(yǔ)就能拖累死……。
有什么好的辦法短時(shí)間提高英語(yǔ)的應(yīng)試能力嗎?
案例二：
我英語(yǔ)現(xiàn)在四級(jí)還沒(méi)有過(guò)，考研的單詞我已經(jīng)背了三分之二?？梢豢次恼挛疫€是什么都不會(huì)。而且感覺(jué)很吃力。希望那個(gè)有識(shí)之士給段指點(diǎn)。我是否該報(bào)一個(gè)基礎(chǔ)的英語(yǔ)班。
案例三：
英語(yǔ)基礎(chǔ)差考研應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)?比如：用什么參考書(shū)?分幾步復(fù)習(xí)等等?有那位大大能給點(diǎn)建議?謝謝了!
以上三個(gè)同學(xué)的情況，可能說(shuō)到了大多數(shù)英語(yǔ)較差的痛處，為此，考研為大家整理出了一些英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的同學(xué)復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)的一些經(jīng)驗(yàn)，希望能夠幫助大家提高考研英語(yǔ)的成績(jī)，順利考上研究生。
考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享一：找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。
最近總看見(jiàn)學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谡搲锔吆簦业挠⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)不好怎么辦，怎么才能達(dá)到復(fù)習(xí)效果。整天在那兒求助怎么復(fù)習(xí)，卻不能付諸于行動(dòng)，要么是沒(méi)有自信心和毅力要么就是沒(méi)有找到適合自己學(xué)習(xí)的一套方法。我不是在此批評(píng)大家，我也想給大家最中肯的建議，如果覺(jué)得我說(shuō)的沒(méi)用，您可以忽略。
我是12年的考生，我的英語(yǔ)基礎(chǔ)也不好，不知道大家是怎么衡量自己的英語(yǔ)水平的，我想我可能是很差的那種吧，英語(yǔ)四級(jí)裸考425分，六級(jí)復(fù)習(xí)了但還是未果。大三決定要考研時(shí)的我很迷茫，不知道怎么去復(fù)習(xí)也不知道怎樣去選擇參考書(shū)，我考的傳播學(xué)，是不考數(shù)學(xué)的，大學(xué)本專(zhuān)業(yè)也是新聞，專(zhuān)業(yè)課相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)多大的問(wèn)題，主要就是放在政治和英語(yǔ)的復(fù)習(xí)上。
從四月中旬我開(kāi)始背的單詞，當(dāng)時(shí)背的是星火。英語(yǔ)單詞幾乎是天天要背的，所以最好是給自己一個(gè)計(jì)劃，多少天背完一遍，每天應(yīng)該背多少個(gè)，什么時(shí)候背應(yīng)該規(guī)劃清楚，這樣防止自己偷懶而有計(jì)劃的實(shí)施。背單詞的過(guò)程中，不但要大量快速地背，還要針對(duì)一定數(shù)量的單詞量進(jìn)行反復(fù)記憶，中間間隔的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，兩至三個(gè)小時(shí)為妙。然后，每隔幾天后再把此前背過(guò)的單詞復(fù)習(xí)一遍，如此循環(huán)下去，你的任務(wù)量會(huì)越來(lái)越輕，自信也會(huì)相應(yīng)提高。至于什么時(shí)候背，我補(bǔ)充下，這個(gè)因人而異吧，只要你想要學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地都可以將零散的.那部分時(shí)間利用起來(lái)。我用的就是卡片記憶法，可以充分利用零散時(shí)間背單詞，就把白紙裁成名片大小的紙片，一面寫(xiě)滿(mǎn)詞匯，另一面寫(xiě)滿(mǎn)與詞匯編碼對(duì)應(yīng)的意思?？ㄆ暮锰幘褪强梢噪S身攜帶，當(dāng)我們拿出卡片看到單詞要在頭腦里反應(yīng)出其意思，看到意思要能反應(yīng)出單詞拼寫(xiě)、詞性及相關(guān)意思的單詞，這個(gè)方法還是師兄告訴我的，個(gè)人覺(jué)得很用的。
在復(fù)習(xí)詞匯時(shí)特別要注意熟詞生義的情況，熟詞生義指那些我們以前學(xué)習(xí)過(guò)的熟詞，這類(lèi)詞的某些意思我們已經(jīng)掌握，但在考研詞匯大綱中，它們又有一些新的意義，如book,“預(yù)定”：change,“找頭”;second,“贊成，附和;school,“學(xué)派“等等。對(duì)于這些新的意義，我們一定要高度重視，因?yàn)檫@些是命題人最偏愛(ài)的考點(diǎn)?？佳杏⒄Z(yǔ)詞匯中有很多音形義相近的情況，如果不仔細(xì)辨析，往往會(huì)造成混淆。如:respectablea.值得尊敬的，有好名聲的;respectful,a.尊敬他人的，恭敬的;respectivea.單個(gè)的，分別的，就是一級(jí)形義近易混詞。本人和研友總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為，一味孤立地背記某個(gè)詞的詞義是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有經(jīng)常進(jìn)行音、形、義近詞辨析的工作，才能更準(zhǔn)確更牢固地掌握每個(gè)詞的意思。英語(yǔ)中絕大部分詞都是由詞根加前綴或后綴組成的，我們要掌握詞根背單詞。還有就是區(qū)分單詞的本義、比喻義和引申義背單詞。區(qū)分單詞的各種意義、找到這些不同意義之間的聯(lián)系是很容易一次將全部意義整體記住的。如spanert本義是“轉(zhuǎn)向”、“使轉(zhuǎn)移”，引申為“娛樂(lè)”、“使消潰”。
前事不忘，后事之師。單詞要反復(fù)記憶，一定要注意延續(xù)性，但別忘了學(xué)習(xí)方法需要因人而異量身裁衣。
七月初我開(kāi)始做的閱讀，用的是胡敏的200篇，個(gè)人覺(jué)得難度和取材比較還趨近真題。我沒(méi)有去做模擬題，我覺(jué)得這個(gè)比較浪費(fèi)財(cái)力和精力，當(dāng)然最好的閱讀就是真題，真題要多做，適當(dāng)?shù)目梢再I(mǎi)本閱讀練習(xí)，精讀下里面的文章對(duì)完形和作文都是很有幫助的。當(dāng)然最頭疼的莫過(guò)于長(zhǎng)難句了，基本占到閱讀文章的一半，而翻譯考的基本就是長(zhǎng)難句找出成分正確組合以及某些單詞的適宜的中文表達(dá)。所以語(yǔ)法、長(zhǎng)難句這大難關(guān)一定要挺過(guò)。
其實(shí)所有的學(xué)習(xí)，包括詞匯，閱讀，真題，作文都是融會(huì)貫通的。就如同記單詞，最好不要脫離語(yǔ)境，在閱讀里記憶效果最佳，脫離了語(yǔ)境的詞匯變成了完全抽象的符號(hào)，當(dāng)然難記了。記得一位老師說(shuō)過(guò)“閱讀的最高境界是再現(xiàn)”，你研究透了真題，可以很好的針對(duì)考研英語(yǔ)閱讀上的解答。所以真題我做了6遍，我當(dāng)是用的是《張劍的黃皮書(shū)》，覺(jué)得真題解析書(shū)大同小異，覺(jué)得里面的長(zhǎng)難句圖示解析比較養(yǎng)眼，所以在書(shū)店選書(shū)時(shí)也不怎么糾結(jié)。我做真題的方法是：先做一遍，然后全文翻譯，理清文章脈絡(luò)，注重詞匯(分析閱讀中的單詞生僻解釋)和長(zhǎng)難句(句式結(jié)構(gòu)語(yǔ)法)，不看解析;第二遍做真題覆蓋第一遍的答案，然后對(duì)答案看解析，注意錯(cuò)誤選項(xiàng)的陷阱以及正確選項(xiàng)為什么正確，積累解題技巧。最后聽(tīng)聽(tīng)歷年的真題錄音mp3對(duì)語(yǔ)感還是很有幫助的。有些牛人還把真題背下來(lái)的。個(gè)人覺(jué)得考研時(shí)間很寶貴，要明確目的，有時(shí)間還是多背些經(jīng)典的話題范文。
十月以后，我就開(kāi)始各個(gè)專(zhuān)項(xiàng)的練習(xí)了。當(dāng)然專(zhuān)項(xiàng)不必花過(guò)多時(shí)間，其間單詞還是要背的，閱讀也是要練的。翻譯，將歷年真題翻譯3-4遍即可。完型，也是做下歷年真題，完型如果你平時(shí)能穩(wěn)定在6分，那還是值得一做，如果分?jǐn)?shù)較低，最后的時(shí)候可以適當(dāng)放棄。個(gè)人覺(jué)得完型不需要做過(guò)多練習(xí)。新題型部分，讓我給忽視了，所以沒(méi)有發(fā)言權(quán)。
從十一月份開(kāi)始，就開(kāi)始準(zhǔn)備作文了，我想說(shuō)的是模板可取，但不完全可取，除非你不想拿高分。模板適用于臨考突擊，建議大家可以準(zhǔn)備自己的模板，不是輔導(dǎo)老師給的，而是自己從優(yōu)秀的范文中提煉出來(lái)的，并且要不斷的改進(jìn)，深加工，加入自己復(fù)習(xí)中看到的可以借鑒的東西，逐漸消除模板的痕跡。不過(guò)個(gè)人認(rèn)為寫(xiě)作不是一蹴而就的，要想拿高分還是要多寫(xiě)，背誦和模仿，我當(dāng)時(shí)背的是寫(xiě)作160篇里的范文，覺(jué)得還蠻經(jīng)典，里面所選的話題均以漫畫(huà)類(lèi)作文居多，這符合近年來(lái)的考試規(guī)律，所以作文的成績(jī)本人還是比較滿(mǎn)意的。不過(guò)千萬(wàn)不要相信考前猜題押題，多讀一些好的范文，看看各斷如何展開(kāi)，積累一些相關(guān)話題的觀點(diǎn)，如自信，態(tài)度。積累一些亮點(diǎn)詞匯，盡量不要犯語(yǔ)法錯(cuò)誤。還是“考前考積累，考場(chǎng)憑發(fā)揮”吧，敢于表達(dá)自己的想法。
考研的路上必定會(huì)有酸甜苦辣，與其迷茫與彷徨，不如送給自己堅(jiān)定的態(tài)度。用信心挑戰(zhàn)考研，用恒心征服考研。
我背不了單詞，看著就頭疼，可是單詞不背不可能，所以，我就每天看單詞，每天只用1個(gè)小時(shí)時(shí)間專(zhuān)門(mén)看單詞。我推薦你使用考試蟲(chóng)的《英語(yǔ)詞匯考試蟲(chóng)記憶樹(shù)》。其實(shí)，到最后，我基本上也沒(méi)記住幾個(gè)單詞。
然后我的重點(diǎn)是做了最近13年的真題。我每天用半天是間做一套閱讀。做完不是重點(diǎn)，分析最重要。
首先，你再看一遍文章，看看做錯(cuò)的題目和蒙對(duì)的答案里面，有沒(méi)有你能在第二遍作對(duì)的?
其次，我選擇講文章中所有不認(rèn)識(shí)的生詞，請(qǐng)注意，是所有的，全部在文章后面標(biāo)注，同一寫(xiě)下來(lái)。包括詞義，音標(biāo)、詞性等等。
接下來(lái)，我第三遍看文章，是否能又作對(duì)幾道題?這個(gè)時(shí)候，肯定還是有很多長(zhǎng)難句在那里。
第四，將長(zhǎng)難句翻譯。在你理解所有詞義的時(shí)候，按照標(biāo)準(zhǔn)翻譯方式來(lái)翻譯。
第五，分析閱讀題目答案。一般來(lái)說(shuō)，答案出現(xiàn)是具有規(guī)律性的。包括轉(zhuǎn)折點(diǎn)，段首句等等。這個(gè)要你總結(jié)，而且要有意識(shí)的在分析時(shí)使用這種方法。
第六，再看一遍單詞。
這樣就做完一篇文章了。這一遍，你會(huì)收獲很多的。我建議你，使用鉛筆做題，做完后擦掉全部答案。當(dāng)然，單詞還是放在一邊留著。過(guò)三天再重新做。
如此這樣循環(huán)往復(fù)5-7遍。
翻譯：還是做真題。不僅僅是畫(huà)線部分翻譯，還有沒(méi)畫(huà)線部分的翻譯也很重要。
如此下來(lái)，我的英語(yǔ)還是有65分的。我已經(jīng)很知足了。
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇七
很多打算考研的人已經(jīng)確定了目標(biāo)學(xué)校，他們最關(guān)心的是2017考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)方法。如果關(guān)于考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)有良好的計(jì)劃，掌握恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，對(duì)考研英語(yǔ)取得高分是很有幫助的。
第一階段：重在基礎(chǔ)-詞匯。
對(duì)于備考時(shí)間充裕且基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，在3月-6月這段時(shí)間，首先要過(guò)詞匯關(guān)，背單詞的方法大概就是四個(gè)字“大量反復(fù)”。不要一個(gè)一個(gè)背，也不要求拼寫(xiě)，只要看見(jiàn)單詞能知道意思即可。在背單詞的同時(shí)，少量做一些閱讀來(lái)找感覺(jué)，每天一篇，并且總結(jié)生詞進(jìn)行記憶。特別想訓(xùn)練作文的同學(xué)，也不建議過(guò)早開(kāi)始練習(xí)，可以先背一些范文，不在乎量，在于精和融會(huì)貫通。
第二階段：重在實(shí)戰(zhàn)-真題。
2016考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)方法中第二個(gè)階段，是很重要的階段。自控力強(qiáng)的考生可以通過(guò)此階段有量變到質(zhì)變的飛躍。此時(shí)詞匯基礎(chǔ)也有了，就開(kāi)始做真題，把每套真題當(dāng)作正式考試來(lái)做。做完以后還要分析真題，研究出題人的思路，比如干擾項(xiàng)設(shè)置方向等。最好把自己做錯(cuò)的題目分析一下，看看哪類(lèi)型的題目錯(cuò)的最多。
第三階段：重在鞏固-模板。
鞏固的意思，大家都理解。而模板，主要指的是作文模板的選擇和背誦。為了緩解前兩階段準(zhǔn)備英語(yǔ)復(fù)習(xí)的疲憊，這個(gè)復(fù)習(xí)量可以減輕，但詞匯與閱讀環(huán)節(jié)依然是每天必不可少的。至于作文模板，大家可整理出小作文書(shū)信的模板和大作文正反兩面的模板。在模板的選擇和使用上，千萬(wàn)不要原封不動(dòng)的套用模板，因?yàn)榕芯砝蠋煂?duì)那些模板想必比你還熟。
第四階段：重在調(diào)節(jié)-減壓。
如果考生充分的完成了上面三個(gè)階段，那么應(yīng)該對(duì)自己的英語(yǔ)考試有一定信心了。最后一階段，不用再加大練習(xí)量了，只要簡(jiǎn)單得做幾套卷子，回憶解題技巧，臨考前鞏固記憶一下作文即可。希望考生可以緩解心理壓力，充滿(mǎn)自信的面對(duì)考試。
以上即是2017考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)方法，復(fù)習(xí)方法千變?nèi)f化，這只是給各位考生提供一下思路，考生可以針對(duì)自己的英語(yǔ)水平和其它情況自由調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)方法。最后祝16、17考研考生考試成功！
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇八
精讀和泛讀，與我們之前在準(zhǔn)備四六級(jí)考試時(shí)做的精聽(tīng)和泛聽(tīng)一樣，都是打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要步驟。每天至少精讀分析一篇文章，只有多多精讀歷年真題，認(rèn)真分析詞、句、段落和篇章，才能在字里行間體會(huì)出作者下筆之時(shí)的情緒，更好的把握命題者的命題思路、命題規(guī)律和角度，進(jìn)而破譯出解題方法和技巧。而且，考研英語(yǔ)雖然有五種題型，其實(shí)我們都可以將它們看作是閱讀，像完形、翻譯和新題型，可以看作是比較短小的閱讀，我們把閱讀這塊吃透了，有利于和其他部分的互相促進(jìn)，也可以從閱讀中學(xué)習(xí)地道的語(yǔ)言，進(jìn)而促進(jìn)寫(xiě)作能力的提高。
2.多泛讀。
考研英語(yǔ)閱讀存在著一定的規(guī)律，當(dāng)我們每天去接觸它，去碰它，時(shí)間久了，量變引起質(zhì)變，就會(huì)產(chǎn)生一種“手感”。即，對(duì)于如何解題形成一種感覺(jué)，之后我們要做的就是想辦法將這種感覺(jué)留住。所以，老師建議我們?cè)跁r(shí)間允許的情況下，每天要泛讀一篇新文章，在保持這種感覺(jué)的同時(shí)，保持一種新鮮感。比如，我們可以看《考研英語(yǔ)閱讀時(shí)文精析》這本書(shū)，這些都是和真題一樣的同源外刊，能夠達(dá)到我們想要的結(jié)果。
3.做套題。
在考研英語(yǔ)的后期，整套整套的做題非常有必要。因?yàn)檎椎淖鲱}，可以對(duì)我們?cè)谇懊娴膹?fù)習(xí)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，對(duì)后面的復(fù)習(xí)重點(diǎn)具有指導(dǎo)作用，以便更好的查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)不足。另一方面，也可以提前模擬考場(chǎng)環(huán)境，發(fā)現(xiàn)做題方法上的不足。因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)間本來(lái)就很緊張，提前做套題，可以看我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)能否按要求，保質(zhì)保量的完成整套試卷。如果做不完，那說(shuō)明我們?cè)撜{(diào)整下做題方法和速度了。否則，就算我們平時(shí)復(fù)習(xí)的再好，題再簡(jiǎn)單，沒(méi)有時(shí)間做也沒(méi)有用。
老師認(rèn)為，認(rèn)真分析、吃透真題和閱讀非常重要，我們?cè)趥淇伎佳杏⒄Z(yǔ)的過(guò)程中，一定要“緊抓真題和閱讀”不放松。老師祝大家考研一切順利!
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇九
閱讀題是沖刺階段“油水”最少的題型。但是鑒于它的“老大”地位，我們也不能完全棄之不顧。溫習(xí)錯(cuò)題、揣摩思路是這個(gè)階段的主要工作。全面復(fù)習(xí)的戰(zhàn)役結(jié)束之后，就要從題海里抽身而出，高屋建瓴地進(jìn)行“善后總結(jié)”，對(duì)真題里做錯(cuò)的題目進(jìn)行認(rèn)真揣摩和分析，所揣摩的思路是命題組的出題思路和自己的答題思路。命題組的出題思路是一脈相承的，對(duì)于一篇文章，考查什么內(nèi)容、從哪些地方出題、用什么方式考、設(shè)置什么樣的干擾項(xiàng)，基本上都有了成熟定型的命題模式，如果能夠體悟到出題人的“良苦用心”，答案也就自然而然地出來(lái)了。為什么要揣摩自己的錯(cuò)誤思路?因?yàn)樵S多人都容易一錯(cuò)再錯(cuò)，踏進(jìn)同一條錯(cuò)誤的河流!只有理清了自己的思路，知道出錯(cuò)的拐點(diǎn)在哪里，清楚正確的思路，才算真正掌握了那道題的命運(yùn)，以后出現(xiàn)同類(lèi)題目，才不會(huì)再次失手。
而在英語(yǔ)考研題中，翻譯與完形填空并列難題榜首，考生很難在短時(shí)間內(nèi)明顯提高水平，且由于分值太少，對(duì)英語(yǔ)考試的整體成績(jī)的提高影響不大，鑒于此，沖刺階段對(duì)這兩塊“牛皮糖”只有一個(gè)辦法--熟讀歷年真題，尤其是翻譯，其考點(diǎn)在歷年考試中屢屢重現(xiàn)，只要背下歷年翻譯真題，就能“多快好省”地找到考研翻譯和做完形填空的感覺(jué)。（）。
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇十
小編建議大家把學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間都在下午，因?yàn)樵诳佳兄杏⒄Z(yǔ)考試就是安排在下午的。大家在沖刺階段就應(yīng)該把狀態(tài)調(diào)成跟考研一樣，在下午做英語(yǔ)學(xué)英語(yǔ)。
1、答題按順序。
在英語(yǔ)考試的過(guò)程，一定要按照題目順序做題。有的老師建議先做閱讀，最后做完型，這種做題順序是具有一定的參考性，但是我不建議大家這樣做。從我自身的感受來(lái)講，如果我跳躍做題，就總會(huì)有一種前面沒(méi)做完的憂(yōu)慮感，這種感覺(jué)對(duì)我做題的影響很大。所以，對(duì)那些和我一樣“想得多”的親們，正序做題就是最合理的做題順序。
2、遇難別畏難。
另外，在做題時(shí)不要存有畏難情緒，當(dāng)一篇閱讀讀不懂時(shí)也要堅(jiān)持按照閱讀方法對(duì)其進(jìn)行分析，千萬(wàn)不要自暴自棄亂蒙瞎做。要相信自己，你讀不懂的文章大部人都讀不懂，要對(duì)自己有信心!
3、寫(xiě)作不要急。
大家開(kāi)始進(jìn)行寫(xiě)作的時(shí)候，往往離交卷只剩下不足一個(gè)小時(shí)的時(shí)間了，這個(gè)時(shí)候最容易產(chǎn)生焦慮感，很多同學(xué)都會(huì)因?yàn)橹睂忓e(cuò)題。所以，越在最后關(guān)頭，越不要著急，要穩(wěn)住心，仔細(xì)審題，握住筆，工整書(shū)寫(xiě)。
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇十一
考研的學(xué)子而言，最后的沖刺階段是十分寶貴的，如果能夠利用好，將會(huì)起到很好的效果。從宏觀層次而言，考研教育網(wǎng)英語(yǔ)教研室的專(zhuān)家們認(rèn)為，廣大20的考生應(yīng)該在這個(gè)階段做好以下兩方面的工作。
一、查漏補(bǔ)缺，鞏固基礎(chǔ)。
首先，同學(xué)們經(jīng)過(guò)前幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，對(duì)考研詞匯書(shū)進(jìn)行了系統(tǒng)的記憶，而在最后的這兩月左右的時(shí)間應(yīng)該重點(diǎn)掃除自己的盲點(diǎn)詞匯，通過(guò)在做題中建立自己的生詞庫(kù)，進(jìn)行專(zhuān)門(mén)攻克記憶并加強(qiáng)在語(yǔ)境下對(duì)詞匯的快速認(rèn)知和理解。
其次，對(duì)于語(yǔ)法的復(fù)習(xí)，英語(yǔ)考研輔導(dǎo)老師們建議廣大的考生必須學(xué)會(huì)拆分、理解、運(yùn)用長(zhǎng)句、難句，長(zhǎng)難句往往是考試中的出題點(diǎn)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，對(duì)于非謂語(yǔ)從句、比較結(jié)構(gòu)、分割結(jié)構(gòu)、定語(yǔ)從句等必須爛熟于心，盡可能做到舉一反三，探索它們的規(guī)律性。
二、強(qiáng)化綜合能力。
除了掌握以上必要的'英語(yǔ)考研戰(zhàn)術(shù)外，英語(yǔ)考研輔導(dǎo)老師們提醒廣大年的考生還要在戰(zhàn)略上給予高度重視。
1.重視歷年真題(特別是近十年真題)。
歷年真題的命制是廣大命題組老師集思廣益的結(jié)果，此階段的任務(wù)主要是查漏補(bǔ)缺，梳理和熟悉知識(shí)點(diǎn)，掌握命題人的思路，知其然還要知其所以然。這段時(shí)期，考生不要再陷于題海戰(zhàn)術(shù)。除了對(duì)真題進(jìn)行認(rèn)真梳理外，在12月初開(kāi)始高質(zhì)量的做模擬試卷也是必要的，精心選擇模擬試卷，在出題形式、內(nèi)容構(gòu)造上必須和真題吻合，即不偏易也不偏難。
2.合理安排時(shí)間，保持良好的心態(tài)。
在沖刺階段，考生應(yīng)該具體高效地安排復(fù)習(xí)作息時(shí)間，英語(yǔ)考試被定在下午2點(diǎn)到5點(diǎn)，基于此，提醒20的考生也要把英語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)間安排在下午2點(diǎn)到5點(diǎn)，期間可以安排不同的題型。從12月初起，廣大考生必須做整套試卷，并嚴(yán)格按照考試時(shí)間(下午2點(diǎn)到5點(diǎn))測(cè)試自己的做題結(jié)果，以便能更加適應(yīng)考場(chǎng)時(shí)間，做到心中有數(shù)、臨危不亂。
在此關(guān)鍵時(shí)刻，除了復(fù)習(xí)知識(shí)外，考生一定要沉下心來(lái)，像以往階段一樣，腳踏實(shí)地，保持良好的心理狀態(tài)，戒驕戒躁，千萬(wàn)不能妄自菲薄，一定要保持自信。信心是金，如果沒(méi)有良好的心態(tài)，缺乏對(duì)自我的肯定，也許在最關(guān)鍵的時(shí)候會(huì)發(fā)生滑鐵盧的一幕。
既然選擇了考研，就一定要堅(jiān)持到底，絕不做中途逃跑的士兵，堅(jiān)持就是勝利!愿廣大考生都能迎來(lái)2013年考研的偉大勝利!實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想!戰(zhàn)士捷報(bào)到，正是春花爛漫時(shí)!
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考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇十二
2013年考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)攻略，很多考研學(xué)員都說(shuō)英語(yǔ)很頭痛，說(shuō)復(fù)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)效果，為何?原因只有一個(gè)：方法不對(duì)!考研英語(yǔ)是難，但只要把握考研英語(yǔ)考試的特點(diǎn)和規(guī)律，采取正確的方法認(rèn)真復(fù)習(xí)，拿60~70分是不困難的。我07年考研英語(yǔ)考了82分，除了運(yùn)氣好之外，復(fù)習(xí)的方法對(duì)頭我覺(jué)得也是一個(gè)很重要的原因，因?yàn)槲耶厴I(yè)三年了，三年都沒(méi)怎么碰過(guò)英語(yǔ)，復(fù)習(xí)時(shí)間不到5個(gè)月。在此考研教育網(wǎng)為大家總結(jié)復(fù)習(xí)英語(yǔ)的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，供各位研友借鑒。
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇十三
這個(gè)階段，考生最主要的目的還是查漏補(bǔ)缺，可以適當(dāng)做些模擬題。但是模擬題的選擇不能盲目，盜版的一概不用?？梢匀フ搲姓乙恍└哔|(zhì)量考研模擬試題，進(jìn)行自測(cè)。模擬的成績(jī)不是最重要的，關(guān)鍵是看自己還有哪些方面沒(méi)有掌握，及時(shí)學(xué)習(xí)。
在最后的沖刺階段，考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)主要是通過(guò)模擬題自測(cè)，對(duì)前面的復(fù)習(xí)做一個(gè)總體的檢驗(yàn)。經(jīng)過(guò)前幾輪的準(zhǔn)備，考生的能力和知識(shí)儲(chǔ)備應(yīng)該足以應(yīng)對(duì)考研試題了。階段前期，考生也應(yīng)該已經(jīng)進(jìn)行了幾套模擬試題或者真題的實(shí)戰(zhàn)演練。在模擬訓(xùn)練中，你有沒(méi)有按照實(shí)際的考場(chǎng)規(guī)則，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真答題，并保持卷面整潔呢?越是逼真的模擬，才越是能夠增強(qiáng)你的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，提前暴露出一些你平時(shí)忽略的.問(wèn)題。
考生們還要注意答卷時(shí)間的分配，多多練習(xí)，掌握答題的合理節(jié)奏。此外，考場(chǎng)心態(tài)的調(diào)整也要重視。無(wú)論自己的模擬考試成績(jī)?nèi)绾?，都要保持良好的心態(tài)：分?jǐn)?shù)考高了，不要洋洋自得，畢竟真實(shí)的考場(chǎng)上壓力和環(huán)境都和平時(shí)不太一樣;分?jǐn)?shù)考低了，也別灰心喪氣，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，況且一般來(lái)說(shuō)模擬題都要難于真題。
在12月份到來(lái)之前，提醒大家要把考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)制定好規(guī)劃內(nèi)容，按部就班地一步步完成好每一項(xiàng)任務(wù)，切忌不要激進(jìn)，水平總是在不知不覺(jué)中得到提升。最后，預(yù)祝大家2014考研成功。
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇十四
首先是單詞的查漏補(bǔ)缺
單詞不用大量背，堅(jiān)持溫故知新即可。考生可每天拿出1小時(shí)記單詞，讓零散時(shí)間發(fā)揮最大效率?；A(chǔ)薄弱的考生可適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間，熟悉往年考試閱讀文章中的核心單詞。這類(lèi)單詞數(shù)量有限，但對(duì)研考的指導(dǎo)意義重大。對(duì)于詞匯書(shū)，考生可根據(jù)自己的實(shí)際情況選用，考前半個(gè)月翻兩遍也很有效。
至于閱讀的“攻與守”，就是四個(gè)字：“保持狀態(tài)”。
閱讀題占試卷分值的“大半江山”，可以說(shuō)“得閱讀者贏研考”。沖刺階段，考生要注重分析已做的閱讀題，精讀每道題目，尋找考查的知識(shí)點(diǎn)，理解選擇正確項(xiàng)、排除錯(cuò)誤項(xiàng)的原因，不能憑感覺(jué)蒙、猜。研考題目雖年年不同，但命題思路大致相似，有一定規(guī)律可循，錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置也有一定套路?；A(chǔ)薄弱的考生可選擇講解詳盡、選項(xiàng)分析徹底的參考書(shū)。如果復(fù)習(xí)其他科目需要的時(shí)間多，每天可抽出一點(diǎn)時(shí)間分析兩份往年試題，保持應(yīng)對(duì)閱讀試題的良好狀態(tài)。
這一階段作文復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是熟記往年試題中的好文章，達(dá)到爛熟于心。
之前沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)作文的考生不必太擔(dān)心，從現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備還來(lái)得及。這樣，在考試時(shí)間有限的“高壓”環(huán)境中，考生才不至于緊張到腦子一片空白。
落實(shí)拼寫(xiě)很重要。
好文章背得順暢，卻寫(xiě)錯(cuò)單詞，就會(huì)很遺憾。復(fù)習(xí)時(shí)間較充裕的考生可練習(xí)默寫(xiě)，再對(duì)照訂正?？忌砂褜?xiě)錯(cuò)的單詞整理在小卡片上，考前幾天多翻看，避免低級(jí)錯(cuò)誤。考生還可將往年研考作文按答題思路分類(lèi)，整理出好文段、好句式。
沖刺階段，考生對(duì)任何一科都不能掉以輕心，浪費(fèi)大量時(shí)間搞題海戰(zhàn)術(shù)并不科學(xué)。
考生要練習(xí)高質(zhì)量的模擬題，準(zhǔn)確定位自己的水平，穩(wěn)定心態(tài)。高質(zhì)量的模擬題需要出題者自身水平高、具有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，最主要的是題目設(shè)置合理，以免打擊考生自信心，或使考生盲目樂(lè)觀。
英語(yǔ)考試下午舉行，考生備考時(shí)可在每天下午固定時(shí)間復(fù)習(xí)英語(yǔ)，增強(qiáng)考試適應(yīng)性。復(fù)習(xí)內(nèi)容因人而異，考生可在限定時(shí)間完成模擬題，培養(yǎng)臨場(chǎng)感，也可做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，穿插背單詞和好文章。無(wú)論如何安排，考生都要把重點(diǎn)放在薄弱環(huán)節(jié)，制訂具體計(jì)劃，量化落實(shí)內(nèi)容，切忌“明日復(fù)明日”。
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇十五
眼看就要進(jìn)入11月份了，不知道大家的進(jìn)度如何，默默先談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)吧。
到了11月份，大家應(yīng)該把所有的科目都看完一遍了。如果有人落后了，需要加油哦。
數(shù)學(xué)是外校同學(xué)拉分的稻草，因?yàn)樗y度大，分?jǐn)?shù)高?？紨?shù)一的同學(xué)線性代數(shù)和概率統(tǒng)計(jì)應(yīng)該拿滿(mǎn)分的，因?yàn)樗拇_是最簡(jiǎn)單的部分。高數(shù)很難，但是時(shí)間還充裕，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)以前看的地方都忘了也是很正常的現(xiàn)象，千萬(wàn)別毛躁。高數(shù)一定要扎扎實(shí)實(shí)的看，多做題，絕對(duì)不能眼高手低，否則吃虧的'絕對(duì)是你自己。其實(shí)現(xiàn)在的高數(shù)題越來(lái)越簡(jiǎn)單了，大家不要有那么大的心里壓力。
專(zhuān)業(yè)課大家一定很頭疼。其實(shí)這東西難者不會(huì)會(huì)者不難。把道理弄懂了之后想想都很簡(jiǎn)單的。上冊(cè)重點(diǎn)是4，5，6三章，太重要了，大家一定要把課后習(xí)題，歷年真題，考研的習(xí)題集這些經(jīng)典題都手把手做會(huì)，而且要注意答案上的解題步驟，別忽略了這點(diǎn)哦。下冊(cè)的重點(diǎn)是信道和那些編碼，大家要牢記，而且現(xiàn)在北郵出了好多年題了，的確沒(méi)什么新花樣了，最近兩年就出現(xiàn)了上冊(cè)和下冊(cè)結(jié)合的題，比如信源編碼和信道編碼結(jié)合的題目，換湯不換藥，大家肯定能搞定的。
政治嘛，背不下來(lái)不要緊，畢竟時(shí)間還長(zhǎng)，現(xiàn)在都背會(huì)了，到考試的時(shí)候也忘的查不多了?，F(xiàn)在需要做的是把那些重點(diǎn)和那些難記的部分(比如象考?xì)v史一樣的毛概那部分???汗啊???）因?yàn)槟遣糠峙R時(shí)抱佛腳是來(lái)不及的。默默如果沒(méi)記錯(cuò)的話，11月份中旬會(huì)有任汝芬的政治考研沖刺班(至少我記得北京的班是11月份的)很有用，默默以前就上的這個(gè)。上這個(gè)班之前最好把任汝芬的序列一劃的重點(diǎn)先看好，然后上他的課的時(shí)候他會(huì)用序列二，把重點(diǎn)加深一下印象。然后一月份的時(shí)候會(huì)有沖刺班，他發(fā)4套題，基本都是重點(diǎn)題目，很有指導(dǎo)意義。這是默默的建議。
英語(yǔ)嘛，非一時(shí)之功；大家每天看看單詞，做一套題找找感覺(jué)，千萬(wàn)別放下它。英語(yǔ)考70分就算很高的分了，但是再低我相信大家也不會(huì)差到50分以下吧，所以英語(yǔ)不是很好拉分。
現(xiàn)在肯定是最痛苦的時(shí)期，如果真的要考研，大家要禁受住那些找工作的人的誘惑，扎扎實(shí)實(shí)看書(shū)，而且要相信自己，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己以前看的東西忘記了，是很正常的??！而且我們還有時(shí)間?。?！
以上是默默的一些看法。另外想說(shuō)說(shuō)論壇，默默辛辛苦苦寫(xiě)了，或者轉(zhuǎn)的好多很有價(jià)值的帖子，竟然沒(méi)人回應(yīng)；我剛開(kāi)始還以為是論壇人氣低，結(jié)果發(fā)個(gè)什么分?jǐn)?shù)線啦之類(lèi)的，email一下子來(lái)了幾百多封(默默保證只要我的foxmail收到的email我肯定都回復(fù)了，也希望收到回復(fù)的人回復(fù)一下我那個(gè)帖子)；我覺(jué)得大家也應(yīng)該體諒一下默默的感情嘛。
有了大家的支持，默默才更有動(dòng)力！
最后祝福大家考研成功?。?！明年在北郵的校園內(nèi)與大家相見(jiàn)！
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇十六
克服“復(fù)習(xí)疲勞癥”
長(zhǎng)期緊張備考感到疲憊時(shí)，不妨拿出有一、二天時(shí)間休整放松一下：可約三、五同窗好友，或外出遠(yuǎn)足，爬山，或進(jìn)行運(yùn)動(dòng)量較大的活動(dòng)，如長(zhǎng)跑、踢足球、打籃球等，使身體出汗，頭腦休閑，增進(jìn)健康。保證睡眠，積極休整，以利再戰(zhàn)。所謂“一張一弛，文武之道”實(shí)為金石良言。只有消除身心疲勞感，才能以全新心態(tài)與熱情投入沖刺戰(zhàn)，這點(diǎn)時(shí)間值得花。
沖刺階段所需要的習(xí)題應(yīng)不同于一般的復(fù)習(xí)材料，它們的題目命制必須有較高的質(zhì)量，水平和難度，必須相當(dāng)于或略高于近年真題水平。若在此階段使用質(zhì)量和水平一般或較低的材料，只能令人原地踏步甚或倒退，結(jié)果是對(duì)實(shí)考的不適應(yīng)。這樣的'材料也是導(dǎo)致“復(fù)習(xí)疲勞癥”的因素之一，應(yīng)避免之。
沖刺階段也是對(duì)考生意志的考驗(yàn)階段，能否以鍥而不舍的精神克服“復(fù)習(xí)疲勞癥”成為考研成敗的關(guān)鍵。實(shí)際上，多數(shù)考生的英語(yǔ)水平相差無(wú)幾，那些意志、薄弱，知難而退者只能甘拜下風(fēng)，千萬(wàn)銘記“where there is a will,there is a way.”
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇十七
1、做題時(shí)不在題目上做任何勾畫(huà)，將答案寫(xiě)于一張草稿紙上即可，便于習(xí)題可重復(fù)練習(xí)且在后期作答時(shí)沒(méi)有任何答案信號(hào)。
2、一篇閱讀時(shí)間嚴(yán)格控制在15分鐘之內(nèi)，即使不確定答案選項(xiàng)也需每次強(qiáng)迫自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把答案填充上去，做1994-2005年真題時(shí)該要求較易實(shí)現(xiàn)，但在做2006-2015年真題時(shí)較難，所以必須克服。
3、每日做完兩篇閱讀后，立馬對(duì)答案，無(wú)論結(jié)果如何，先拋開(kāi)不看，再翻過(guò)頭來(lái)全文翻譯這兩篇文章，在翻譯過(guò)程中把自己不會(huì)的單詞、長(zhǎng)難句在草稿紙上進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄并在輔導(dǎo)書(shū)中尋求答案，保證在不借助任何外力的情況下，能將文章從頭至尾口譯到底。
4、每天晚上抽出復(fù)習(xí)的最后40分鐘，把每天做的閱讀再?gòu)念^到尾翻譯一遍，是要用更流利的速度，再簡(jiǎn)單回顧下自己當(dāng)時(shí)做本篇閱讀時(shí)選錯(cuò)的題目，把所有選項(xiàng)都一一排除。
5、按照一天兩篇閱讀的速度，完完全全可以在20天的時(shí)間內(nèi)把1994-2005的閱讀題型做完，做完此部分后，再按倒序從2005年開(kāi)始翻回1994年，一天可做2篇閱讀+一篇本年的翻譯(同法)，保證在此遍過(guò)程中少錯(cuò)題，翻譯更加流暢。同理，加快速度，將這10年的完形帶入該過(guò)程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在一個(gè)半月后，你的詞匯量得到了很大提升、做題速度也能滿(mǎn)足15分鐘甚至每篇10分鐘的要求，關(guān)鍵是做題時(shí)的思維能力越來(lái)越和出題者并軌。
6、在做完第一部分的基礎(chǔ)上，開(kāi)始以同樣的方法刷第二部分，限定時(shí)間仍舊不變，此部分更加注重自己的即時(shí)消化能力，控制筆記單詞的數(shù)量，能背不記，同樣保證刷本部分3遍左右。
考研英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇十八
距離考研還有14天，在剩下的十幾天時(shí)間里，如何做好英語(yǔ)部分的最后沖刺?老師建議同學(xué)們從詞匯、寫(xiě)作、閱讀三個(gè)方面進(jìn)行復(fù)習(xí)，調(diào)整心態(tài)，穩(wěn)定狀態(tài)，從容應(yīng)對(duì)。
一、詞匯。
進(jìn)入最后的沖刺階段，還要背單詞嗎?答案是必須的。單詞是各個(gè)模塊的基礎(chǔ)，盡管大綱需要準(zhǔn)備的數(shù)量很大，我們?cè)谧詈箅A段可以根據(jù)自己的情況科學(xué)地縮小任務(wù)范圍。縮小范圍之首要標(biāo)準(zhǔn)就是該詞在真題中出現(xiàn)的頻率?？蓪⒅坝∠竽：膫€(gè)體以及容易記混的.群體再次強(qiáng)化記憶。臨近考試之時(shí)再重復(fù)一遍，記憶的東西更牢固。另外在復(fù)習(xí)真題當(dāng)中遇到的生詞、僻意時(shí)，注意把與之相關(guān)的語(yǔ)言環(huán)境理解清楚，有助于深入掌握該詞用法。
二、閱讀。
熟悉歷年試題，重點(diǎn)分析題目，尤其是自己曾經(jīng)做錯(cuò)的題目。對(duì)于長(zhǎng)難句的分析已經(jīng)不是現(xiàn)階段工作的重點(diǎn)了，那是之前的精讀應(yīng)該處理的問(wèn)題。從錯(cuò)題當(dāng)中理清解題思路，發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}才是王道。是無(wú)法準(zhǔn)確的找到解題的定位點(diǎn)，還是定位之后無(wú)法做出正確的同意替換，沒(méi)理解原文是由單詞障礙造成的，還是句子結(jié)構(gòu)辨析不清?；蛘哒J(rèn)為有兩個(gè)選項(xiàng)看起來(lái)都是原文的同意替換，不知取舍。這時(shí)就要回顧一下常見(jiàn)的干擾項(xiàng)特點(diǎn)，順著命題人的思路理解正確選項(xiàng)設(shè)置。徹底的利用好真題，而無(wú)需再過(guò)多的搜尋模擬題。做錯(cuò)過(guò)的真題中自有黃金屋。
三、寫(xiě)作。
比起閱讀來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)作文考前提高分?jǐn)?shù)相對(duì)容易得多。最后的兩周在寫(xiě)作上要多下力氣，要背過(guò)的范文以及閱讀中好的句子運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。自己動(dòng)筆寫(xiě)到紙面上。熟悉小作文的格式和幾種常見(jiàn)的不同語(yǔ)域的恰當(dāng)用語(yǔ)。大作文常考的幾大話題，如哲理方面的、文化方面的，每個(gè)領(lǐng)域都寫(xiě)一篇。完成后一定要對(duì)照范文自己修改，找出自己常犯的錯(cuò)誤以免在考場(chǎng)上再出錯(cuò)。寫(xiě)熟練了，在考場(chǎng)上無(wú)論遇到什么樣的奇葩，都能從容的收至麾下。
最后，英語(yǔ)老師要提請(qǐng)各位戰(zhàn)士注意的是，大家都已經(jīng)復(fù)習(xí)了一年左右的時(shí)間，各科目、各模塊、包括做題順序都已有了一定的習(xí)慣，只要在考場(chǎng)上，以平常心態(tài)按程序正常發(fā)揮出自己水平便無(wú)愧己心。切忌臨場(chǎng)變陣，給自己造成人為的不適乃至恐慌，得不償失?？佳胁粌H考知識(shí)，還考驗(yàn)大家的心態(tài)。祝各位考生考試順利，金榜題名。