老師新學期計劃書(優(yōu)秀19篇)

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    計劃可以幫助我們避免臨時抱佛腳的情況,從而更好地分配時間和資源。制定計劃時,我們需要建立明確的時間表和時間節(jié)點,以便及時掌握進展情況。共享計劃和經(jīng)驗,可以得到他人的建議和反饋。
    老師新學期計劃書篇一
    3、加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進行替換、修改,科學合理制定各項教學活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。
    4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié),園長每周聽課三節(jié),聽課后并及時評課。
    四、月主要工作安排:
    1、幼兒報名注冊,做好開學準備工作。
    2、各班環(huán)境創(chuàng)設。
    1、上報小班學籍及各項報表。
    3、各班環(huán)境創(chuàng)設、器械制作評比。
    4、小班家長會。
    1、舉辦家長學校講座。
    2、0-3歲嬰幼兒親子活動。
    3、中、大班家長會。
    4、組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操比賽。
    1、幼兒預防火災安全演練活動。
    2、各班幼兒養(yǎng)成教育大評比。
    3、幼兒期中發(fā)展情況抽測。
    1、組織向家長半日開放活動。
    2、0-3歲嬰幼兒親子活動。
    3、養(yǎng)成教育案例評比。
    4、班級區(qū)域活動評比。
    1、幼兒發(fā)展情況抽測。
    3、上交各項資料并整理歸檔。
    一、班級情況分析:
    本學期我班共有幼兒26名,其中有2名是新進的插班生,幼兒園中班第一學期班級工作計劃。通過小班一年的學習生活和鍛煉,幼兒各方面都有了一定程度的進步。如:孩子喜歡上幼兒園,有了初步的自理能力,能夠自己穿脫外衣,疊好后放進衣柜里,大部分幼兒能夠使用筷子獨立進餐,幼兒基本上有良好的衛(wèi)生習慣,知道飯前便后洗手、進餐時保持桌子干凈、玩具分類收放好等,初步形成了一定的規(guī)則意識。但由于孩子年齡較小,自控能力較差,甚至有些幼兒由于逆反心理驅使,不愿主動遵守規(guī)則,再加上大多數(shù)的幼兒是獨生子,倍受家長的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強。因此幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、社會交往、適應性等方面仍需加強培養(yǎng)。
    二、工作目標:
    1、抓養(yǎng)成教育,將幼兒的習慣培養(yǎng)落到實處。
    2、結合中班目標化的區(qū)域活動,抓好幼兒能力培養(yǎng)。
    3、結合本園開展的早期閱讀實驗班,抓好幼兒傾聽習慣,促語言能力的發(fā)展。
    三、重點工作:
    1、把幼兒的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好,讓幼兒養(yǎng)成好的習慣,如:喝水習慣、飯后漱口習慣、睡眠習慣、剪紙習慣、說話輕輕、拿放椅子輕輕、飯前便后要洗手的習慣、以及幼兒禮貌習慣、看書、玩玩具等習慣認真抓好。
    2、以快樂與發(fā)展教材為依據(jù),結合本班實際情況,開展有效的區(qū)域活動,指導幼兒學習制定活動計劃,培養(yǎng)幼兒學會思考,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,并學會做一些力所能及的事。
    3、在工作中加強個別幼兒的指導,將主題探究活動與區(qū)域活動有機結合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
    4、結合本園剪紙?zhí)厣?,繼續(xù)開展好剪紙工作,與多領域進行整合,做好幼兒的剪紙成長檔案。
    5、以學前科語言領域中的故事教學為依托,結合本園開展的早期閱讀實驗班,培養(yǎng)幼兒能夠集中注意力,耐心地傾聽別人說話。能主動參與聽說活動,會用較為清楚連貫的語言大膽地表達自己的愿望和要求。
    四、具體措施:
    自身成長方面:
    1、努力提高教師自身素質和專業(yè)水平,認真學習新的指導綱要,掌握中班幼兒的年齡特點,樹立正確的教育觀,并轉化成教育行為。
    2、針對本班的實際情況合理安排教學內(nèi)容,抓住幼兒興趣點開展主題教育,并做好小結。
    3、善于觀察幼兒、及時寫好教育隨筆,做反思型教師。
    常規(guī)工作。
    1、班中兩位教師認真對照《中班幼兒一日生活活動流程》自查,找出本班常規(guī)教育的薄弱環(huán)節(jié),制定相應的教育策略,并在實踐中不斷反思與調(diào)整。
    2、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。
    3、讓故事引導幼兒學習常規(guī):把一些常規(guī)問題變成小故事,引導幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容,按故事情景來做。
    4、運用標志,比賽等方式約束幼兒遵守常規(guī)。讓幼兒在較短的時間里理解和執(zhí)行,工作計劃《幼兒園中班第一學期班級工作計劃》。如區(qū)域活動、喝水、入廁等。
    5、用音樂和律動串聯(lián)常規(guī),尤其是午睡起床、區(qū)域活動結束等讓幼兒減少等待和無所事事的現(xiàn)象,使得各環(huán)節(jié)銜接自然。
    6、將德育滲透于日常生活。學說文明禮貌用語,如早上好您好謝謝對不起沒關系請再見等;遇到客人會主動打招呼;與同伴友好相處,不打人,不罵人,不講臟話等;在老師提醒下遵守活動常規(guī);別人講話時會傾聽,不打斷別人說話等。
    7、組織孩子一起評價游戲,如今天玩了什么游戲?有什么高興的事和不高興的事?遇到了什么困難?大家一起討論,讓孩子知道怎樣把游戲玩得更好!從而學制定活動規(guī)則,知道自己是中班小朋友,應該遵守自己制定的規(guī)則。
    教育教學工作。
    1、依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》,以本園計劃為目標,結合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況,制定出適宜本班的教育目標,班務計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。
    2、根據(jù)中班幼兒活潑好動,穩(wěn)定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內(nèi)外活動平衡,使有組織有指導的活動與自主性活動合理進行。重點對幼兒動手能力進行培養(yǎng)和指導。
    3、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。
    4、根據(jù)主題活動,定期更換主題及活動區(qū)材料,結合本園特色,在教室設立剪紙作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。
    5、重視幼兒身體素質的鍛煉根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。
    6、開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發(fā)展。
    7、對班內(nèi)個別幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,建立他們的自信心,提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。
    安全工作。
    1、秋季即將來臨,我們要繼續(xù)做好各項消毒、防范工作,杜絕傳染疾病的發(fā)生。
    2、教師要細心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時讓保健醫(yī)查看、診治。照顧好生病的孩子,定時給帶藥幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的出勤率。
    3、定期檢查孩子的指甲,防止病從口入。
    4、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行安全教育。
    5、做好接送工作,來園和離園時工作,確保幼兒的安全。
    6、做好安全自查工作,上課做到眼到、心到、手到。兩位老師統(tǒng)一思想,對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。
    家長工作。
    1、以尊重家長為原則,提高教師的服務意識,做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作,通過家長園地、成長手冊等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。
    2、加強與家長的交流與溝通,以約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和和對我們工作的建議等。
    3、充分發(fā)揮幼兒成長檔案的作用,讓家長了解本班教學內(nèi)容,并不斷向家長提供新的幼教信息。
    4、鼓勵家長積極參與助教,發(fā)揮家長橋梁的作用,在家每天利用10分鐘陪幼兒剪紙,并邀請家長參與各類大型活動,讓家長以點看面,對孩子及老師的工作進行了解和理解。
    5、給家長發(fā)一些溫馨提示小通知,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作,配合好班級做好安全教育活動。
    各月活動安排。
    1、做好幼兒情緒穩(wěn)定、常規(guī)建立等各項工作,抓好幼兒常規(guī)。
    2、注意秋季防病。
    3、老師節(jié)。
    1、迎接祖國媽媽的生日。
    2、對照幼兒一日生活常規(guī),找出薄弱環(huán)節(jié)進行改進。
    3、結合本班實際,制定切實可行的計劃。
    4、結合園本特色,切實抓好幼兒剪紙,建立剪紙成長檔案。
    1、做好活動區(qū)材料和環(huán)境布置工作。
    2、開展好每天為幼兒閱讀5分鐘活動。
    3、開心寶寶,我會讀書活動。
    4、安全教育工作。
    1、迎接新年活動準備。
    2、加強幼兒環(huán)境適應能力,預防疾病。
    3、健康寶寶,堅持來園活動。
    1、各項工作總結。
    2、幼兒發(fā)展測評。
    老師新學期計劃書篇二
    一、班級情況分析:
    本學期我班共有幼兒26名,其中有2名是新進的插班生,幼兒園中班第一學期班級工作計劃。通過小班一年的學習生活和鍛煉,幼兒各方面都有了一定程度的進步。如:孩子喜歡上幼兒園,有了初步的自理能力,能夠自己穿脫外衣,疊好后放進衣柜里,大部分幼兒能夠使用筷子獨立進餐,幼兒基本上有良好的衛(wèi)生習慣,知道飯前便后洗手、進餐時保持桌子干凈、玩具分類收放好等,初步形成了一定的規(guī)則意識。但由于孩子年齡較小,自控能力較差,甚至有些幼兒由于逆反心理驅使,不愿主動遵守規(guī)則,再加上大多數(shù)的幼兒是獨生子,倍受家長的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強。因此幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、社會交往、適應性等方面仍需加強培養(yǎng)。
    二、工作目標:
    1、抓養(yǎng)成教育,將幼兒的習慣培養(yǎng)落到實處。
    2、結合中班目標化的區(qū)域活動,抓好幼兒能力培養(yǎng)。
    3、結合本園開展的早期閱讀實驗班,抓好幼兒傾聽習慣,促語言能力的發(fā)展。
    三、重點工作:
    1、把幼兒的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好,讓幼兒養(yǎng)成好的習慣,如:喝水習慣、飯后漱口習慣、睡眠習慣、剪紙習慣、說話輕輕、拿放椅子輕輕、飯前便后要洗手的習慣、以及幼兒禮貌習慣、看書、玩玩具等習慣認真抓好。
    2、以快樂與發(fā)展教材為依據(jù),結合本班實際情況,開展有效的區(qū)域活動,指導幼兒學習制定活動計劃,培養(yǎng)幼兒學會思考,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,并學會做一些力所能及的事。
    3、在工作中加強個別幼兒的指導,將主題探究活動與區(qū)域活動有機結合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
    4、結合本園剪紙?zhí)厣?,繼續(xù)開展好剪紙工作,與多領域進行整合,做好幼兒的剪紙成長檔案。
    5、以學前科語言領域中的故事教學為依托,結合本園開展的早期閱讀實驗班,培養(yǎng)幼兒能夠集中注意力,耐心地傾聽別人說話。能主動參與聽說活動,會用較為清楚連貫的語言大膽地表達自己的愿望和要求。
    四、具體措施:
    自身成長方面:
    1、努力提高教師自身素質和專業(yè)水平,認真學習新的指導綱要,掌握中班幼兒的年齡特點,樹立正確的教育觀,并轉化成教育行為。
    2、針對本班的實際情況合理安排教學內(nèi)容,抓住幼兒興趣點開展主題教育活動,并做好小結。
    3、善于觀察幼兒、及時寫好教育隨筆,做反思型教師。
    常規(guī)工作。
    1、班中兩位教師認真對照《中班幼兒一日生活活動流程》自查,找出本班常規(guī)教育的薄弱環(huán)節(jié),制定相應的教育策略,并在實踐中不斷反思與調(diào)整。
    2、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。
    3、讓故事引導幼兒學習常規(guī):把一些常規(guī)問題變成小故事,引導幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容,按故事情景來做。
    4、運用標志,比賽等方式約束幼兒遵守常規(guī)。讓幼兒在較短的時間里理解和執(zhí)行,工作計劃《幼兒園中班第一學期班級工作計劃》。如區(qū)域活動、喝水、入廁等。
    5、用音樂和律動串聯(lián)常規(guī),尤其是午睡起床、區(qū)域活動結束等讓幼兒減少等待和無所事事的現(xiàn)象,使得各環(huán)節(jié)銜接自然。
    6、將德育滲透于日常生活。學說文明禮貌用語,如早上好您好謝謝對不起沒關系請再見等;遇到客人會主動打招呼;與同伴友好相處,不打人,不罵人,不講臟話等;在老師提醒下遵守活動常規(guī);別人講話時會傾聽,不打斷別人說話等。
    7、組織孩子一起評價游戲,如今天玩了什么游戲?有什么高興的事和不高興的事?遇到了什么困難?大家一起討論,讓孩子知道怎樣把游戲玩得更好!從而學制定活動規(guī)則,知道自己是中班小朋友,應該遵守自己制定的規(guī)則。
    教育教學工作。
    1、依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》,以本園計劃為目標,結合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況,制定出適宜本班的教育目標,班務計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。
    2、根據(jù)中班幼兒活潑好動,穩(wěn)定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內(nèi)外活動平衡,使有組織有指導的活動與自主性活動合理進行。重點對幼兒動手能力進行培養(yǎng)和指導。
    3、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。
    4、根據(jù)主題活動,定期更換主題及活動區(qū)材料,結合本園特色,在教室設立剪紙作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。
    5、重視幼兒身體素質的鍛煉根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。
    6、開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發(fā)展。
    7、對班內(nèi)個別幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,建立他們的自信心,提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。
    安全工作。
    1、秋季即將來臨,我們要繼續(xù)做好各項消毒、防范工作,杜絕傳染疾病的發(fā)生。
    2、教師要細心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時讓保健醫(yī)查看、診治。照顧好生病的孩子,定時給帶藥幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的出勤率。
    3、定期檢查孩子的指甲,防止病從口入。
    4、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行安全教育。
    5、做好接送工作,來園和離園時工作,確保幼兒的安全。
    6、做好安全自查工作,上課做到眼到、心到、手到。兩位老師統(tǒng)一思想,對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。
    家長工作。
    1、以尊重家長為原則,提高教師的服務意識,做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作,通過家長園地、成長手冊等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。
    2、加強與家長的交流與溝通,以約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和和對我們工作的建議等。
    3、充分發(fā)揮幼兒成長檔案的作用,讓家長了解本班教學內(nèi)容,并不斷向家長提供新的幼教信息。
    4、鼓勵家長積極參與助教,發(fā)揮家長橋梁的作用,在家每天利用10分鐘陪幼兒剪紙,并邀請家長參與各類大型活動,讓家長以點看面,對孩子及老師的工作進行了解和理解。
    5、給家長發(fā)一些溫馨提示小通知,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作,配合好班級做好安全教育活動。
    各月活動安排。
    1、做好幼兒情緒穩(wěn)定、常規(guī)建立等各項工作,抓好幼兒常規(guī)。
    2、注意秋季防病。
    3、老師節(jié)。
    1、迎接祖國媽媽的生日。
    2、對照幼兒一日生活常規(guī),找出薄弱環(huán)節(jié)進行改進。
    3、結合本班實際,制定切實可行的計劃。
    4、結合園本特色,切實抓好幼兒剪紙,建立剪紙成長檔案。
    1、做好活動區(qū)材料和環(huán)境布置工作。
    2、開展好每天為幼兒閱讀5分鐘活動。
    3、開心寶寶,我會讀書活動。
    4、安全教育工作。
    1、迎接新年活動準備。
    2、加強幼兒環(huán)境適應能力,預防疾病。
    3、健康寶寶,堅持來園活動。
    1、各項工作總結。
    2、幼兒發(fā)展測評。
    老師新學期計劃書篇三
    精編參閱,由小編整理分享,希望內(nèi)容對您有幫助。
    一、學習目標。
    通過拜師,提高自身素質,提高自己對班級的管理水平,提高自己的教學能力。做一個有想法,有創(chuàng)造性的年輕教師,為以后的發(fā)展打下堅實的基礎。
    二、
    學習計劃。
    我們幼兒園的骨干教師很多,她們教學經(jīng)驗豐富,業(yè)務能力突出。所以幸運的我能能學到不少東西。根據(jù)自己的需要,特制定以下學校計劃:
    1、認真向吳雪玲老師討教教學方面及班級管理方面的經(jīng)驗。
    2、其次是做到定時、定量地去骨干老師處聽課,并認真作好聽課筆記,事后自己再認真地進行評課,及時地把自己的想法和認識跟吳老師進行交流。
    3、再次,我要嚴格要求自己,認真設計每個教學活動,并請吳老師對活動進行評析,改進教學方案后再次進行施教,努力提高自身素質。
    4、同時也要經(jīng)常向教學能力突出的老教師學習,多與她們交流在教育教學中的問題。
    三、班級情況分析。
    我們班現(xiàn)有44名幼兒,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠學會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎。
    四、教育教學方面。
    我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字以及拼音,并加?到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預定的教育教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。
    五、教師專業(yè)成長方面。
    教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
    六、環(huán)境創(chuàng)設方面。
    為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應該培養(yǎng)孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
    七、家長工作方面。
    父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。
    一、個人學習方面。
    嚴格要求自己,要遵守園里的。
    規(guī)章制度。
    積極認真地投入工作。認真參加園內(nèi)的政治學習以學習精神為工作的動力不斷更新思想時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。積極向老教師學習工作經(jīng)驗和教學方面。
    二、工作方面。
    要認真寫每一篇。
    教案。
    為孩子們認真的上好五大領域的課程及時完成網(wǎng)站方面的工作不拖延。對工作做到主動、積極、踏實勇于承擔責任。及時配合主班老師和生活老師認真積極的做好班里的相關工作并對幼兒有愛心、耐心能細心地觀察幼兒努力做到對每個幼兒因材施教給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系視孩子為自己的孩子。
    三、家長方面。
    對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒的信息,加強互動。要主動與家長多溝通,得到家長的肯定,以便于自己的工作。
    四、個人努力方向。
    1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。
    2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風班貌。
    3、加強自身基本功的訓練。
    以上就是我的工作計劃,我希望在新學期中做得更好。
    選擇了幼兒教師這個職業(yè)是因為對孩子的喜愛。為了更好的開展新學期的工作,本人擬定以下個人發(fā)展計劃:
    一、思想政治方面:在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。
    二、學習方面:在新的學期里,我將認真學習新的《規(guī)程》與《綱要指南》,領會他們的精神,用新的思想指導新的工作,理論結合并指導實際,適應幼教發(fā)展的新的局面。認真閱讀教學雜志,虛心向同行請教,及時做好學習筆記的摘抄,并把點滴體會寫入教學反思。及時總結了教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓,注重研究如何啟迪學生智慧,調(diào)動學生學習的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。并能理論聯(lián)系實際,加強文字方面的功底,把理論和實際緊密結合,制訂課題,作出研究的計劃,及時進行階段反饋。
    三、教育教學工作方面:我深刻體會到,孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急,不能用預先設計好的目標來要求、衡量每一個孩子,教師要善于觀察、了解每一個孩子,要有一顆會等待、會幫助的心,教師的教必須基于教師對孩子的知。本著以兒童為本,以兒童的發(fā)展需要為本,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗?;顒忧暗臏蕚涔ぷ鳎趲О噙^程中能時時以職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己,面向全體幼兒,細心觀察每個孩子的表現(xiàn),積極啟發(fā)幼兒的三性,完成好教育教學任務。使自己成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。重視幼兒的個別差異,了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性,為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設一個良好的環(huán)境,才能在教育中靈活的扮演最適合的,與幼兒積極互動的角色。以上就是我這一學期的個人計劃,希望領導監(jiān)督。
    老師新學期計劃書篇四
    按照區(qū)教研室進度表,我們本學期新一周結束后,迅速轉入了中考的總復習。面對中考時間短、任務重、目標高,如此的“亞歷大”,我決定把英語中考復習分為三個階段。
    第一階段:月初至4月中,同步輔導與訓練
    復習內(nèi)容:主要是基礎知識的復習,所用材料冊英語本和同步的模塊,外加我們備組老師編擬的時學案。
    第二階段:4月下旬-月底,專項指導與訓練
    復習內(nèi)容:系統(tǒng)整理、專項訓練。依托同步探究和老師們編制的學案,指導學生通過“練”與“悟”,總結內(nèi)在的規(guī)律性的東西。
    第三階段:6月初至中考,考前指導與中考模擬訓練
    選擇試題類型、題量、知識考查對應點和時間與中考樣題一致的中考模擬題訓練學生,并限時答題測試,指導學生認真規(guī)范答題,同時注意學生應試的心理素質和臨場應變能力的培養(yǎng)。
    堅持一下原則絕不動搖:
    1.認真?zhèn)涫顷P鍵。
    2.堂教學是根本。
    3.團隊創(chuàng)優(yōu)是靈魂。
    4.學情反饋要及時。單元過關是保障。
    按照學校教學管理制度對學科、班級、學生進行四級目標管理,四級目標分為特優(yōu)目標、學優(yōu)目標、達成目標和轉化目標。對于特優(yōu)目標生,提高要求,讓他們加快分析節(jié)奏,提高復習密度,并補充新的知識;對于學優(yōu)目標生和達成目標生堂提問優(yōu)先、作業(yè)布批優(yōu)先,使他們盡快將知識吸收消化后,方可適當提高復習速度和質量。力爭“培優(yōu)、輔中、補差”,不放棄、不拋棄每一個轉化生目標,使學生的整體水平得到提高。事實已經(jīng)證明:一個班級乃至一個學校要想取得出色的中考成績,不能光靠特優(yōu)生和學優(yōu)生,而是要不放棄每一個學生。
    關注學生情感變化,主動與學生溝通交流并做好心理疏導
    校長多次講“師生關系就是教學質量”,古語講的“親其師信其道”的確是這樣。中考臨近的時候,學生或多或少地會出現(xiàn)一些厭學和其它不良行為,這就要求我們老師能夠及時去發(fā)現(xiàn)并解決這些心理問題,運用激勵方法和技巧,激發(fā)學生的自尊心自信心,創(chuàng)造條喚起他們的成功體驗和對成功的向往,促使學生繼續(xù)前行。
    老師新學期計劃書篇五
    3、加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進行替換、修改,科學合理制定各項教學活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。
    4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié),園長每周聽課三節(jié),聽課后并及時評課。
    四、月主要工作安排:
    1、幼兒報名注冊,做好開學準備工作。
    2、各班環(huán)境創(chuàng)設。
    1、上報小班學籍及各項報表。
    2、制定教育。
    3、各班環(huán)境創(chuàng)設、器械制作評比。
    4、小班家長會。
    1、舉辦家長學校講座。
    2、0-3歲嬰幼兒親子活動。
    3、中、大班家長會。
    4、組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操比賽。
    1、幼兒預防火災安全演練活動。
    2、各班幼兒養(yǎng)成教育大評比。
    3、幼兒期中發(fā)展情況抽測。
    1、組織向家長半日開放活動。
    2、0-3歲嬰幼兒親子活動。
    3、養(yǎng)成教育案例評比。
    4、班級區(qū)域活動評比。
    1、幼兒發(fā)展情況抽測。
    2、做好學期小結工作。
    3、上交各項資料并整理歸檔。
    一、班級情況分析:
    本學期我班共有幼兒26名,其中有2名是新進的插班生,幼兒園中班第一學期班級工作計劃。通過小班一年的學習生活和鍛煉,幼兒各方面都有了一定程度的進步。如:孩子喜歡上幼兒園,有了初步的自理能力,能夠自己穿脫外衣,疊好后放進衣柜里,大部分幼兒能夠使用筷子獨立進餐,幼兒基本上有良好的衛(wèi)生習慣,知道飯前便后洗手、進餐時保持桌子干凈、玩具分類收放好等,初步形成了一定的規(guī)則意識。但由于孩子年齡較小,自控能力較差,甚至有些幼兒由于逆反心理驅使,不愿主動遵守規(guī)則,再加上大多數(shù)的幼兒是獨生子,倍受家長的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強。因此幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、社會交往、適應性等方面仍需加強培養(yǎng)。
    二、工作目標:
    1、抓養(yǎng)成教育,將幼兒的習慣培養(yǎng)落到實處。
    2、結合中班目標化的區(qū)域活動,抓好幼兒能力培養(yǎng)。
    3、結合本園開展的早期閱讀實驗班,抓好幼兒傾聽習慣,促語言能力的發(fā)展。
    三、重點工作:
    1、把幼兒的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好,讓幼兒養(yǎng)成好的習慣,如:喝水習慣、飯后漱口習慣、睡眠習慣、剪紙習慣、說話輕輕、拿放椅子輕輕、飯前便后要洗手的習慣、以及幼兒禮貌習慣、看書、玩玩具等習慣認真抓好。
    2、以快樂與發(fā)展教材為依據(jù),結合本班實際情況,開展有效的區(qū)域活動,指導幼兒學習制定活動計劃,培養(yǎng)幼兒學會思考,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,并學會做一些力所能及的事。
    3、在工作中加強個別幼兒的指導,將主題探究活動與區(qū)域活動有機結合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
    4、結合本園剪紙?zhí)厣^續(xù)開展好剪紙工作,與多領域進行整合,做好幼兒的剪紙成長檔案。
    5、以學前科語言領域中的故事教學為依托,結合本園開展的早期閱讀實驗班,培養(yǎng)幼兒能夠集中注意力,耐心地傾聽別人說話。能主動參與聽說活動,會用較為清楚連貫的語言大膽地表達自己的愿望和要求。
    四、具體措施:
    自身成長方面:
    1、努力提高教師自身素質和專業(yè)水平,認真學習新的指導綱要,掌握中班幼兒的年齡特點,樹立正確的教育觀,并轉化成教育行為。
    2、針對本班的實際情況合理安排教學內(nèi)容,抓住幼兒興趣點開展主題教育活動,并做好小結。
    3、善于觀察幼兒、及時寫好教育隨筆,做反思型教師。
    常規(guī)工作。
    1、班中兩位教師認真對照《中班幼兒一日生活活動流程》自查,找出本班常規(guī)教育的薄弱環(huán)節(jié),制定相應的教育策略,并在實踐中不斷反思與調(diào)整。
    2、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。
    3、讓故事引導幼兒學習常規(guī):把一些常規(guī)問題變成小故事,引導幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容,按故事情景來做。
    4、運用標志,比賽等方式約束幼兒遵守常規(guī)。讓幼兒在較短的時間里理解和執(zhí)行,工作計劃《幼兒園中班第一學期班級工作計劃》。如區(qū)域活動、喝水、入廁等。
    5、用音樂和律動串聯(lián)常規(guī),尤其是午睡起床、區(qū)域活動結束等讓幼兒減少等待和無所事事的現(xiàn)象,使得各環(huán)節(jié)銜接自然。
    6、將德育滲透于日常生活。學說文明禮貌用語,如早上好您好謝謝對不起沒關系請再見等;遇到客人會主動打招呼;與同伴友好相處,不打人,不罵人,不講臟話等;在老師提醒下遵守活動常規(guī);別人講話時會傾聽,不打斷別人說話等。
    7、組織孩子一起評價游戲,如今天玩了什么游戲?有什么高興的事和不高興的事?遇到了什么困難?大家一起討論,讓孩子知道怎樣把游戲玩得更好!從而學制定活動規(guī)則,知道自己是中班小朋友,應該遵守自己制定的規(guī)則。
    教育教學工作。
    1、依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》,以本園計劃為目標,結合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況,制定出適宜本班的教育目標,班務計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。
    2、根據(jù)中班幼兒活潑好動,穩(wěn)定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內(nèi)外活動平衡,使有組織有指導的活動與自主性活動合理進行。重點對幼兒動手能力進行培養(yǎng)和指導。
    3、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。
    4、根據(jù)主題活動,定期更換主題及活動區(qū)材料,結合本園特色,在教室設立剪紙作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。
    5、重視幼兒身體素質的鍛煉根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。
    6、開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發(fā)展。
    7、對班內(nèi)個別幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,建立他們的自信心,提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。
    安全工作。
    1、秋季即將來臨,我們要繼續(xù)做好各項消毒、防范工作,杜絕傳染疾病的發(fā)生。
    2、教師要細心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時讓保健醫(yī)查看、診治。照顧好生病的孩子,定時給帶藥幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的出勤率。
    3、定期檢查孩子的指甲,防止病從口入。
    4、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行安全教育。
    5、做好接送工作,來園和離園時工作,確保幼兒的安全。
    6、做好安全自查工作,上課做到眼到、心到、手到。兩位老師統(tǒng)一思想,對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。
    家長工作。
    1、以尊重家長為原則,提高教師的服務意識,做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作,通過家長園地、成長手冊等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。
    2、加強與家長的交流與溝通,以約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和和對我們工作的建議等。
    3、充分發(fā)揮幼兒成長檔案的作用,讓家長了解本班教學內(nèi)容,并不斷向家長提供新的幼教信息。
    4、鼓勵家長積極參與助教,發(fā)揮家長橋梁的作用,在家每天利用10分鐘陪幼兒剪紙,并邀請家長參與各類大型活動,讓家長以點看面,對孩子及老師的工作進行了解和理解。
    5、給家長發(fā)一些溫馨提示小通知,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作,配合好班級做好安全教育活動。
    各月活動安排。
    1、做好幼兒情緒穩(wěn)定、常規(guī)建立等各項工作,抓好幼兒常規(guī)。
    2、注意秋季防病。
    3、老師節(jié)。
    1、迎接祖國媽媽的生日。
    2、對照幼兒一日生活常規(guī),找出薄弱環(huán)節(jié)進行改進。
    3、結合本班實際,制定切實可行的計劃。
    4、結合園本特色,切實抓好幼兒剪紙,建立剪紙成長檔案。
    1、做好活動區(qū)材料和環(huán)境布置工作。
    2、開展好每天為幼兒閱讀5分鐘活動。
    3、開心寶寶,我會讀書活動。
    4、安全教育工作。
    1、迎接新年活動準備。
    2、加強幼兒環(huán)境適應能力,預防疾病。
    3、健康寶寶,堅持來園活動。
    1、各項。
    工作總結。
    2、幼兒發(fā)展測評。
    共
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    老師新學期計劃書篇六
    一、現(xiàn)狀分析:
    我園35名專任教師中有4人本科,20人專科,專科及??埔陨蠈W歷達標率為68%,此刻已取得??茖W歷的教師全部在進修本科,學歷合格率100%。此刻所有教師都能較熟練地操作計算機、會制作簡單的課件,教師計算機初級證書達標率為100%。但存在著教師理論不深不透,基本功不扎實,缺少保教經(jīng)驗,沒有真正樹立起正確的教育觀、兒童觀,運用現(xiàn)代化設備的潛力還不夠,對新教材的理解和運用不到位,不會靈活處理教材。
    二、措施:
    1、加強對新《綱要》的學習培訓,透過創(chuàng)新案例評比、優(yōu)秀活動設計、教育活動觀摩等解讀綱要資料,用新理念指導自我的教育行為,努力實現(xiàn)新形勢下教師主角的轉變。
    2、采取“走出去,請進來”等多種形式,加強對教師五項技能、多媒體課件、英語、珠心算等專業(yè)技能及特色課程的培訓,并充分利用本園教育資源,搞好園本培訓。
    3、繼續(xù)實施名師帶動工程,實行骨干教師與年輕教師結對子,大家相互學習,相互促進、共同提高。
    4、加大對骨干教師的培養(yǎng)培訓力度,爭取培養(yǎng)出一部分在各領域各學科中具有專長的園級學科帶頭人;打造出在全縣幼教行列較有影響的教師。
    5、創(chuàng)設機會組織教師外出觀摩先進幼兒園的活動,提高教師對實踐活動的操作潛力。
    6、用心參加上級主管部門組織的各類業(yè)務培訓。
    7、對教師進行學前教育理論及專業(yè)技能考試,考試結果納入年度教師考核。
    8、繼續(xù)鼓勵教師參加對口專業(yè)的學歷培訓,力爭年內(nèi)??茖W歷達標率到達60%。
    9、加大教育宣傳力度,出臺獎勵政策,鼓勵教師對我園的各項工作在社會媒體上廣泛宣傳。
    老師新學期計劃書篇七
    兩個月的暑假生活馬上就要過去。新的學期馬上就要來臨。我馬上就能見到我敬愛的老師跟同學,心里十分激動。在這新的學期即將來臨之際,我為自己制定了新的學習計劃。
    本學期我就要升四年級了,新學期我又要學習新的知識了。我想在新的學期,我更要努力學習,每次考試都要向一百分靠近,在班里一定要名列前茅,做一名優(yōu)秀的好學生,讓媽媽以我為容,讓老師一提到我就豎起大拇指,贊不絕口。
    為了這一目標,我特意為自己制定幾條學習計劃,我要以這個計劃為目標,在新學期奮力拼搏。
    第一條:做好課前預習:
    預習很重要,如果只憑空去聽講,這么學習知識就是囫圇吞棗。在老師講課之前,我們要做好充分的預習,熟悉課文,跟老師的講解相結合,才會有效果。
    第二條:上課認真聽講:
    上課認真聽講是每一位學生必須要做到的。認真聽老師說的每一句話,專心致志,一心一意,要珍惜每分每秒。當老師講到重點的時候,我們還要做好筆記,把老師說的重點記下了,以便復習。
    第三條:在寫作業(yè)之前,做好課后復習。
    不管做什么作業(yè),在做之前,都要先回顧一下,當天老師所講內(nèi)容。并且一定要把字寫端正、寫干凈,每道題做完都要認真檢查要做對做好,不能馬虎。
    第四條:準備一個錯題本,把平時的錯題跟不會的題抄上去集中起來,在抄上去后一定要弄會弄懂,不會的一定要主動去問老師,在考前把錯題本上的題必須全部搞懂。
    這就是我的新學期計劃,四年級,我一定要好好學習,天天向上!
    老師新學期計劃書篇八
    建筑系的體育部走過了豐富的一學期,取得了豐碩的成果,但也有美中不足的地方,在新的學期里我們會再接再厲。本學期體育部工作計劃大體如下:
    一、認真完成本職工作:
    1.積極組織各項體育活動(院、系)。
    2.堅持不懈的抓好體育方面的工作。
    3.協(xié)同好學生會其它部門做好相應的工作。
    4.帶動起系同學熱愛體育的風氣,提高同學們的身體和心理素質。
    5.要通過舉辦體育活動,促進系里同學們之間的了解和情感的溝通,使我系全體同學融為一體。
    二、又到一個春暖花開的季節(jié),在這樣好的季節(jié)里,我體育部會開展多項活動豐富校園文化生活,豐富多彩的體育活動,激發(fā)廣大學生熱愛校園和熱愛體育,努力成才的熱情。
    3、乒乓球,去年雖然比較倉促,但是任然取得了男子第七,女子第四的優(yōu)異成績。羽毛球賽去年我們沒重視此類比賽,導致了成績并不是很理想,只獲得了團體第七的成績。這個學期我們一定重視這兩個比賽,爭取獲得好成績。
    三、工作要求:
    1、以積極的態(tài)度認真辦好各項活動。2、積極配合好其他部門的工作。
    3、增強同學們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。
    4、豐富同學們的課余生活,樹立信工系良好形象、讓信工系更加壯大。我部將盡職盡責踏踏實實的做好工作,為我系爭光。
    老師新學期計劃書篇九
    暑假馬上就要過去了,在這個暑假,我得到了充分的休息,為的是開學之后好好奮斗做準備,想到馬上要開學了,心情還有些小激動呢。
    魯迅曾近說過:“要玩就玩?zhèn)€痛快,要學就學個踏實”,所以我暑假可以算得上是瘋玩了,開學要好好學習了,我之所以激動,是因為我制定了新學期新計劃,一個偉大并需要為之傾盡力量的偉大計劃。
    為什么說新學期新計劃是一個偉大的計劃呢,因為我暑假受到了不小的刺激呢,正是這個人刺激激發(fā)我制定了這個偉大的計劃。那是在暑假期間,我的父母和鄰居們經(jīng)常在院子里閑聊,當然,他們會多多少少談談孩子們的學習成績,鄰居們談起自家的孩子都是眉飛色舞的夸獎,其中也不乏些吹牛的成分在里邊,談的那是津津有味,每當談到這個話題,我的父母就顯的有些暗淡,當然是由于我這個學習成績只在班級中下水平的不孝子,本來父母在這個話題就插不上話,一個鄰居還對我母親說:“你家的娃就不是學習的料”,父母也是無力反駁,這燃起了我的怒火,我決定這學期一定要出人頭地。
    我于是制定了新學期新計劃,開學之后要努力學習,不再玩耍,遇到不懂得就向同學、老師請教,上課認真聽講,如再犯困,我也要狠下心學學那錐刺股,一定要在這學期沖進班級前五,不為別的,就為爭口氣,為的是從此以后沒人能在學習方面羞辱于我,為了這個目標,我會為之傾盡一切力量。
    老師新學期計劃書篇十
    一、教室申請表:
    1、社團申請教室需通過社聯(lián)辦公室申請,若通過其它途徑申請教室,需來社聯(lián)辦公室報備,否則監(jiān)督部有權扣除該協(xié)會此活動的考核分。
    2、教室申請表務必在當周周二晚上之前交到社聯(lián)辦公室,教室申請結果會在社聯(lián)群里公布。
    二、場地申請表:
    1、填寫時需注明活動詳情;
    2、場地申請決不可做與本社團無關的活動及宣傳。
    三、扇形報告廳的申請表:
    1、在扇形報告廳辦公室領取扇報申請表;
    3、申請表填好后交回社聯(lián)并由主席簽字并蓋章;
    4、交回扇形報告廳辦公室并登記(扇報要提前兩周提交申請)。
    四、《學生社團注冊表》:
    各社團在新學年需進行社團注冊并填寫《學生社團注冊表》,未進行學年注冊的社團不允許參與本學年社團納新。
    組織部。
    1.申請活動需要向組織部提交活動策劃,提交活動策劃后可申請活動場地并在財務部申報活動經(jīng)費。
    2.活動流程:提交策劃――申請場地――申請宣傳――申請到夢空間活動――活動結束提交活動總結――財務報賬。
    3.到夢空間注意事項:發(fā)布活動簽到碼須本次活動的負責人發(fā)布。
    注:
    (1)區(qū)分活動負責人與部落負責人。
    (2)普通的部落成員也可以發(fā)活動,但是須負責人同意。
    關于新版本:版本更新后,黑名單和誠信分開啟。
    (1)報名參與活動,但是沒有簽到,將要扣誠信分,并在接下來的五天內(nèi)不能報名參加活動。
    (2)活動結束后將不能再進行補簽。
    財務部。
    1.社團負責人需要明確了解舉辦活動所需要的會費。
    2.申請和報賬的流程:
    (1)交申請表。
    時間:活動前一周;
    格式:一式兩份;
    (2)報賬。
    時間:活動結束后的每個周一均可;
    要求:攜帶收據(jù)與報帳表;(一式兩份)。
    宣傳部。
    借板畫板須知:
    1、申請:。
    有需要展板宣傳的協(xié)會,請至少提前一周聯(lián)系宣傳部負責人申請借板(社團借板每次不得超過三塊).
    2.展板繪制:。
    各協(xié)會需要進行宣傳出版時,需由協(xié)會自己出底稿(盡量選擇橫版圖片)。
    3、借出期間:。
    展板借出時間為最多三天,借出時期,協(xié)會需對展板妥善管理,避免損壞或遺失,社團負責人尤其要注意天氣變化,展板如有淋雨情況,嚴格按照計分制度實行。
    4、歸還:。
    展板展出結束后,由協(xié)會負責人指定會員在出板申請表預計歸還時間內(nèi)將展板歸還社聯(lián)辦公室。
    協(xié)會出節(jié)目須知:
    1、當有組織的負責人找到社團,并希望社團出節(jié)目時,社團負責人帶領他到社聯(lián)填寫申請表。
    2、社團不得私自給除社聯(lián),社團以外的組織出節(jié)目,此項規(guī)定計入社團聯(lián)合會年終考核。
    信息中心。
    1、如有需要宣傳的內(nèi)容,請?zhí)崆啊⒅鲃勇?lián)系信息中心,并提供活動內(nèi)容相關的文字和圖片,以供宣傳需要。
    2、對于在扇形報告廳內(nèi)的大型晚會等活動,如需要在晚會當晚在“太工社聯(lián)”公眾號開設“上墻”活動,請?zhí)崆叭炻?lián)系。
    3、對于各類外出活動,請社團在活動時拍攝活動照片,并在活動結束之后交至信息中心,信息中心將進行統(tǒng)一備份。
    監(jiān)督部。
    1、對于有申請助教的社團活動,監(jiān)督部及財務部將共同進行助教考核,并在最后需助教簽字。
    2、考核打分情況會作為年終總結大會評定十個優(yōu)秀社團,十個優(yōu)秀會長,十個優(yōu)秀社團干部的重要依據(jù)。
    3、對于所有社團每年都必須重新簽訂安全責任書,對于所有需要外出的社團活動,須向社聯(lián)申請并簽訂安全責任協(xié)議,不簽署安全責任協(xié)議的社團,如若發(fā)生意外事故,后果自負。
    老師新學期計劃書篇十一
    1、繼續(xù)深入學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,理解《指南》的結構及其內(nèi)涵。
    2、閱讀《〈3-6歲兒童學習與發(fā)展指南〉解讀》,學習怎樣理解和實施《指南》。
    3、每周閱讀《幼兒問題行為的識別與應對》、《給幼兒教師的一把鑰匙》、《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》。養(yǎng)成閱讀的習慣,提高自身的教學質量。
    二、專業(yè)能力及專業(yè)技能。
    1、繼續(xù)加強自身專業(yè)技能的提高,如:簡筆畫、琴法等。
    2、提高的普通話水平及語言表達能力。
    3、多學習多看書刊報,提高自身寫作能力。
    4、多關注幼兒環(huán)境創(chuàng)設,思考創(chuàng)設更適合幼兒學習生活的園區(qū)環(huán)境。
    三、教育研討。
    1、積極參加工作室的培訓,與及工作室學員多學習交流,不斷總結反思,提高自身的素質與水平。
    2、積極參加園區(qū)各種培訓及教研活動,與老師一起研究探討,總結經(jīng)驗,在反思中進步。
    四、課題研修。
    參加園區(qū)課題研究“民間游戲在幼兒園的運用于開發(fā)”,前期收集相關的資料。
    五、專業(yè)寫作、
    1、每周兩個教學教案及教學反思。
    2、每周兩個幼兒觀察記錄。
    3、每周對本周的工作結合閱讀書籍,進行總結和反思,寫出心得體會。
    5、班級學期教育教學計劃,家長隨訪記錄,家長會,班級幼兒素質分析報告,學期工作總結。
    六、交流分享。
    1、每周與本班老師交流本周幼兒情況,總結自己工作的不足與下周改進。
    2、每周園區(qū)周前會的讀書分享。
    3、積極分享外出參觀幼兒園的環(huán)境照片。
    七、示范引領,傳幫帶。
    1、在師德師風、自身素質方面以身作則,做好榜樣示范作用。
    2、在日常教育教學工作中,對本班老師及時指出問題所在,并反思總結,一同改進。
    八、成果展示。
    2、參與區(qū)幼兒教師戶外體育游戲決賽,雖未取得成功,但可積極鞭策自己更加努力。
    老師新學期計劃書篇十二
    本月開展主題:
    《冬天來了》。
    1.知道冬天來了,及冬天的特征。
    2.鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍的事物、現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)簡單的變化規(guī)律,在活動中體會到愉快。
    3.引導幼兒有目的、有順序觀察,對一些事物能進行連續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)變化的規(guī)律,并能進行簡單的分類、排序。
    4.幼兒之間學習互相合作、探索,培養(yǎng)幼兒合作學習的意識和能力。
    思想品德:
    1.培養(yǎng)幼兒不怕冷的品質,能夠做到堅持每天上幼兒園。
    2.培養(yǎng)幼兒的任務意識和堅持性。
    3.引導幼兒主動關心同伴,主動與他人交往,感受交往的樂趣。
    家長工作:
    1.請家長關注每周活動,能夠及時為活動提供相應活動準備材料。
    2.繼續(xù)進行家訪工作。
    3.請家長在老師的幫助下完成《我的成長記錄冊》部分內(nèi)容的填寫。
    4.請家長在家要求幼兒按時起床,不要養(yǎng)成遲到的習慣。
    環(huán)境創(chuàng)設:
    1.將幼兒的美術作品布置在作品展示區(qū)里。
    2.更換音樂區(qū)里音樂活動的節(jié)奏譜。
    3.將與主題活動有關的圖片、資料放在展示墻上,供幼兒區(qū)域活動時學習。
    老師新學期計劃書篇十三
    新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的'學習中,為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒自己在學習中努力勤奮:
    1、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹記遵守規(guī)則。
    2、發(fā)揚艱苦奮斗美德,展小軍人風采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。
    3、待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。
    4、誠實守信,不說謊話,知錯就改。
    5、每天都不能松懈,對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會請教同學或老師。
    6、每節(jié)課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。
    7、寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié),認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識。
    8、語文作業(yè)要書寫工整、仔細分析;數(shù)學作業(yè)不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。
    所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報。
    老師新學期計劃書篇十四
    回憶昔日,在飛逝的日子里,每一刻都是值得留念。初三新學期計劃書三篇匯集。其中的一大部分——學習,占具了歷史的輝煌,也有低谷的墮落。飄零的秋季,一切,從頭開始!
    又是熟悉的字眼——新學期,這將會是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺,從漫不經(jīng)心的小學到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉格了,變了,初三到了,殘酷的現(xiàn)實,我們都必須一一面對!
    目標就是前進的基礎,有了新的計劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點?對,我們都想,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會的,一定朝前走!
    改正自身的缺點會更益學習。曾經(jīng)的我,愛睡懶覺,還愛玩樂,但在這個學期開始,我會養(yǎng)成好的習慣,盡量讓自己早起。“早起的鳥兒有蟲吃。”所以為了自己,就要不顧一切的努力!既然無法改變環(huán)境,又不甘落后,那就從改變自己開始。
    上學期的物理沒考好,應該是沒學好。所以這學期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語也沒有達到原來的目標,這學期一樣要多聽多練多說,提高這科的成績。數(shù)學,沒有理由說,沒有借口錯,仔細點,認真點,快一點,問題也不會大。語文,目標定為100?;瘜W,新的一科不能落下。政史,繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一,但我會力爭第一。一個字:拼!
    讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來的希望,讀書讓我明白了許多哲理……初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢想的翅膀,迎接新挑戰(zhàn)的時刻!
    老師新學期計劃書篇十五
    在過去的一學期中,我院成功的組織了新生杯籃球賽,開展了校園趣味運動會,讓大家的校園生活更加豐富多采。部委間相處融洽,互相支持,其他部門的積極配合,使得各項活動都順利完成。
    新學年開始,我部將繼續(xù)認真組織體育活動,提高我院學生身體素質,提高我院體育成績。
    在嶄新的20xx學年中,我院有以下安排:
    1、舉辦“xx第三屆春季運動會”。
    2、選拔和科學訓練體育人才,保證訓練時間。
    1、提高同學們的身體素質,豐富課余生活
    2、為校運動會培育出優(yōu)秀人才
    新的學年將會有更多的同學積極參與運動會中,我部也將認真組織籌備,為大家提供一個展示自己的平臺,發(fā)覺出更多優(yōu)秀的體育人才。
    老師新學期計劃書篇十六
    時間飛逝,當你還沒來得及反應時它已經(jīng)悄悄地從你身邊走過了!一個學期已經(jīng)過去了,新的學期也已經(jīng)到來了。記得在剛進這個學校時自己還是很迷茫的,經(jīng)歷一學期的時間也使清晰了許多。
    在已過的一個學期里,我認識了很多同學,在這里收獲很多,并且發(fā)現(xiàn)很多自身的不足之處,其中最大的問題是自己不善主動與人交流溝通;其次自己每當遇到挫折時總是要很長時間來在我調(diào)節(jié),這樣也就使得在做其他事情是產(chǎn)生一定的負面的影響。在學習方面,沒有找準學習方向,對于學校的情況沒有深入地考察和評估;還有個人學習方法沒有成形,盲目自信,處在隨機狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個模式,存在著學而不解的問題;以及沒有合理的安排時間,因此也就沒有完成學期初的計劃。
    新的學期已經(jīng)來了,我要以新的面貌出現(xiàn)在這新的學期里。為此,我首先要做的是克服自身的不足,增加和同學之間交流的機會,多去了解周圍的同學。關于這點我現(xiàn)在充滿自信,我一定會成功的。
    在時間上,合理安排時間,我將制定一個時間規(guī)劃表,以后嚴格按照時間表執(zhí)行??刂坪眯菹⑴c學習時間,也將合理的將上網(wǎng)時間,提高自己的做事效率。
    學習方面,學習意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索,從觀察入手,在與各方面探索中加深認識,用思考得出明確的結論,這對于個人的學習能力的提高有很強的促進作用。教材的學習要分清主次,要有計劃的進行學習。另外,上課一定注意認真聽課。一定要將學習成績有所提高。
    學生會工作上,在學生會工作了一個學期了,說實話不是很辛苦,但是很單調(diào),時間長了會產(chǎn)生厭倦感,但我會克服這一點的。并且我會在新的一學期里更加努力工作的,因為我相信只要堅持下去就一定會有收獲的。在新學期里我要做出自己的成績。
    還有就是,在以后的日子里要注意調(diào)整自己的心態(tài),爭取能夠做到怒不變?nèi)荩?BR>    喜不失節(jié)。這一點很重要,它可以改變自己和周圍人的關系,使別人更容易接受自己。自己也要敞開心扉,改變內(nèi)向的性格。
    這個學期的目標有很多,我只要努力過就不會后悔的,我相信自己。還有就是爭取下學期能夠拿獎學金,主要是證明一下自己,要完成這一目標需要自己加倍的努力,更需要長期的堅持。
    總的來說大學是一個充滿競爭的地方,看是平靜,卻促使你不顧一切的向前走。這也是大學魅力的所在,讓你自發(fā)的行動起來,使你在不知不覺中容入社會這個大而復雜的社會。
    老師新學期計劃書篇十七
    大學生是社會的主角之一,大學生的發(fā)展倍受社會的關注,而如今,大學生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象已較為嚴重,這不僅是人才資源的浪費,也使社會對大學生的信任度大大降低。社會的崗位是有限的,大學生的供應量遠遠大于需求量,而要解決這一問題,一個重要的途徑就是對大學生進行職業(yè)發(fā)展教育和創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)。大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會即是一個以增強大學生的實踐創(chuàng)新能力為中心,以“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展”為核心,以提高大學生的綜合素質和就業(yè)技能為宗旨的學生社團組織。
    協(xié)會的組織機構及其職能如下:
    1)會長、副會長。會長、副會長負責整體的組織管理工作,組織領導協(xié)會各部門進行日常工作和活動開展。
    2)秘書處:協(xié)會會員檔案和日?;顒淤Y料的管理;會議主持和活動記錄工作。
    3)信息采集部:市場調(diào)查,信息收集,創(chuàng)意提出,方案設計。
    4)創(chuàng)業(yè)策劃部:策劃創(chuàng)意方案的制作、可操作性分析以及實施方案。
    5)宣傳部:活動海報設計制作;聯(lián)系新聞媒體、廣播臺、報刊等對內(nèi)對外發(fā)表信息。
    6)外聯(lián)部:聯(lián)系校內(nèi)各系、學生社團或其他單位共同組織開展活動;聯(lián)系校外各企事業(yè)單位進行活動項目開發(fā)人才資源配調(diào)等工作(兼職、全職信息提供)以及活動贊助。
    7)組織部:會員聯(lián)系與交流、內(nèi)部信息傳遞,調(diào)動會員積極性,引導開展創(chuàng)新性活動。
    8)財務部:負責協(xié)會經(jīng)費管理,確保協(xié)會日常財務支出與收入帳目清晰。
    9)兼職組:整體協(xié)助會長管理社團的兼職、全職及社會實踐等活動的運作和持續(xù)發(fā)展。
    歷屆會長:第一屆【xx.04—xx.09】魏科舉 工商管理系xx級市場營銷班
    第二屆【xx.09—xx.09】楊翠萍 公共管理系xx級公共事業(yè)管理班
    第三屆【xx.09—xx.10】王丁丁 工商管理系xx級工程管理班
    第四屆【xx.10—xx.10】許輝 工商管理系xx級市場營銷2班
    協(xié)會活動計劃:
    2) 校園模擬招聘會。邀請知名企業(yè)主管人員進行模擬招聘,本社團組織會員參加現(xiàn)場面試,在面試中學習應聘知識和應聘技巧,讓會員在正式面試前有一次練習的機會。如xx年11月底協(xié)會的校園模擬招聘會登陸安徽衛(wèi)視《安徽新聞聯(lián)播 》節(jié)目。
    3) 走進企業(yè)活動。讓同學們親身感受大型企業(yè)的經(jīng)營理念、生產(chǎn)流程及企業(yè)文化。 如xx年第二屆“走進企業(yè)——中科大銅陵創(chuàng)業(yè)園之行”。
    4) 舉辦“創(chuàng)業(yè)文化節(jié)”。節(jié)日期間通過海報、展板、廣播等形式對本社團進行宣傳;對年度優(yōu)秀會員及干事給予獎勵并進行頒獎儀式;舉辦具有本社團特色的文藝匯演。如xx年4月的獨樹一幟的第三屆創(chuàng)業(yè)文化風采展。
    5)“diy--創(chuàng)業(yè)之星”選拔大賽。由評委會進行“創(chuàng)業(yè)之星”的選拔。對于切實可行的創(chuàng)業(yè)方案,本社團將積極為其尋求投資商,助其方案得以實施。
    6)簡歷制作大賽。參賽選手根據(jù)自身情況,制作個人簡歷,遞交本社團評委會,經(jīng)專業(yè)人士點評,評選出最佳個人簡歷。 如xx年4月至5月舉辦的為期1個月的第三屆簡歷制作系列活動。
    7)個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽。參賽選手根據(jù)自身情況,首先對自身進行認真、深度的swot分析;對本專業(yè)的市場前景、就業(yè)狀況作出明確的認識;制定切實可行的個人目標;對如何實現(xiàn)目標提出明確的實施方案。
    8)就業(yè)知識培訓班。由學院就業(yè)指導老師進行專業(yè)的就業(yè)知識培訓,學習就業(yè)技巧,提高就業(yè)機率。 如與學校的大學生自主創(chuàng)業(yè)服務員聯(lián)手推進大學生基礎創(chuàng)業(yè)與就業(yè)。
    年5月舉辦的首屆商務禮儀培訓,受譽無數(shù)。
    10)本協(xié)會長期為廣大會員提供校內(nèi)外的勤工儉學與高效高酬的社會實踐的機會。 并積極提供和幫助會員進行有關大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的服務與契機。
    本協(xié)會是一個學習與實踐的課堂,是大家學習創(chuàng)業(yè)知識、了解就業(yè)信息、實現(xiàn)自身價值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題,為你將來就業(yè)之路鋪上堅固的基石?!敬髮W社團計劃書三篇匯集】大學社團計劃書三篇匯集。
    相信,我們這個團隊屬于你,你也屬于我們這個團隊,我們將共同學習、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進“大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會”,打造一個成就未來的你。
    老師新學期計劃書篇十八
    春天將至,萬象更新,新的學期也拉開了帷幕,寒假期間,我對上一學期教學、班級管理的各項工作進行了全面總結,對新學期的工作,我決心從以下三個方面盡力而為:
    一是加強業(yè)務學習,提升工作能力。加強學習,既是做好工作的客觀要求,也是提高個人修養(yǎng)的主觀愿望。這個學期,我一個星期有10節(jié)課,空閑時間較多。我決心利用業(yè)余時間,加強業(yè)務學習,以更好地適應工作的需要。我將利用公開課、外出學習等機會,廣泛向其他教師、兄弟學校學習,學習他們的先進教學理念、方法。平時,我將利用好網(wǎng)絡、在線學習、繼續(xù)教育等機會,多向老教師、教學能力強的老師學習,多請教,多溝通,采他山之石提高自身水平。
    二要認真?zhèn)湔n上課,增強教學本領。我要認真?zhèn)湔n,積極創(chuàng)新,爭創(chuàng)特色,在教學中多思考,勤總結,重點在更好地調(diào)動學生的積極性,引導他們更好地融入課堂,在參與中學會獨立思考,自主學習上下功夫。努力做好公開課的備課、教學工作,在學校的統(tǒng)一安排下,做好新教育活動周等活動。
    三要做好班級管理,營造良好環(huán)境。上個學期,因金老師職務調(diào)整,我接手擔任三(一)班班主任。一個學期下來,我深感責任重大,任務艱巨,尤其是在如何幫助較為調(diào)皮的學生、保障學生安全等方面感到壓力較大。這個學期,我計劃通過班會、談心、電訪等方式,幫助后進學生提高學習積極性。通過加強學生管理,加強與家長的溝通等方式,保障學生人身安全。
    新的學期,新的期待。新的學期,也需要我們拿出更大的熱情,投入更多的精力,我決心在學校的統(tǒng)一領導下,與金老師密切配合,在學生和家長的支持下,做好這個學期的各項工作,向學校、向學生、向家長交出一份滿意的答卷。
    老師新學期計劃書篇十九
    轉眼間,一個學期便過去了。雖然新學期的生活,還有一個月。但是還是得提前做好新學期的計劃?;叵肷蟼€學期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺得有些落寞與失敗。
    然而過去了的就讓它過去吧!在新的學期里,我就應有新的計劃,有完美的打算,應對未來,挑戰(zhàn)自己,爭取各方面都有所提高。首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學習,才導致成績下滑,此刻我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。
    我發(fā)覺自己的學習方法不當,也是導致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會更簡單的掌握,才能節(jié)省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學習上,這樣學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象!
    寒假就要結束了,我將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。一年之計在于春,一個學期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期?;叵肷蟼€學期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺得有些落寞與失敗。
    雖然對自己過去哦的行為深感悔恨,但有句話叫做“如果你錯過了太陽,那么請別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會連星星和月亮也一齊錯過”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚。
    我會充分利用大學剩余的時間刻苦學習扎實的掌握一門技術為將來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計劃:
    首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學習,才導致成績下滑,此刻我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。
    其二,我發(fā)覺自己的學習方法不當,也是導致我成績無法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書本意思只有理解課文講的是什么,才會更簡單的掌握,才能節(jié)省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學習上,這樣學習成績才能提高。做到讓新學期有個新氣象!
    其三,1、上課不能再像往常一樣玩手機,必須要改正,把握此刻,認真聽講。
    2、利用自習時間認真做完當天的作業(yè)。遇到難題,先思考,然后要虛心向老師或同學求教。在完成作業(yè)時,應認真復習。
    3、在課余時間內(nèi),問一些自己不懂的間題,預習下節(jié)課的課文。
    4、上課多用心發(fā)言,多動腦。雖然這些我不必須會做到優(yōu)秀,但我必須會努力做到。
    5、取別人之長,補自己之短,善于總結與反思。