考綱考題表彰大會的發(fā)言稿(通用20篇)

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    考綱考題表彰大會的發(fā)言稿篇一
    各位老師、同志們:
    金秋九月,碩果累累,在這收獲的季節(jié)里,我們歡聚一堂,熱烈慶祝第xx個教師節(jié),并隆重表彰在過去一學年中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和為第二輪評估順利通過付出辛勤勞動的先進集體和個人。在這喜慶的時刻,我代表學院領導向在教育教學工作崗位上辛勤耕耘的全體教師、廣大干部職工以及為學院的建設和發(fā)展做出貢獻的離退休老領導、老教師、老同志致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!同時,向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和迎評促建先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!
    百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。學院始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工辦教育、促發(fā)展”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學條件下,走過了在艱難中起步、在搶抓機遇中發(fā)展、在改革創(chuàng)新中前進、在拼搏奮斗中壯大的曲折歷程,探索出一條適合于盟情、院情的辦學之路,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批的合格人才,造就了一支教學水平高、業(yè)務能力強的教師隊伍。特別是“迎評促建”工作全面啟動以來,全院上下同心同德,在“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設”評估工作方針的指引下,教學、科研、專業(yè)建設、課程改革、學生管理、校園文化和校園建設等各項工作得到跨越式發(fā)展,學校面貌煥然一新,實現(xiàn)了歷史性的跨越。今年,新生報到達到2412人,這是歷史性的突破。實踐證明:校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本;全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成的強大凝聚力,是學院不斷發(fā)展的原動力??梢哉f,沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出,就沒有我們學院蒸蒸日上的今天。
    同志們,第二輪評估關(guān)系到學院的生存和發(fā)展,關(guān)系到每一位教職工、每一位學生的切身利益。我們在迎評促建工作中牢固樹立了“人人都是評估對象,事事都是評估內(nèi)容”,每一位教師、每一位學生、每一位干部和職工,每一個部門、每一項工作、每一個環(huán)節(jié),都是專家組檢查和評估對象的意識。無論是教學第一線的教師,還是教學輔助部門員工,或是管理部門的干部,都以高度的責任感和使命感,全身心地投入到了評建工作中,腳踏實地、認真細致地做好每一個環(huán)節(jié)上的工作,保證了迎評目標的實現(xiàn)。我們的學院從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠。在學院進入跨越式快速發(fā)展的今天,如何努力把我院建成“xx盟職業(yè)教育發(fā)展的龍頭,各級各類技能型人才培養(yǎng)基地和地方社會事業(yè)發(fā)展的名片”是擺在我們面前的根本任務。我們沒有別的選擇,只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏,齊心協(xié)力地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚迎評促建精神,發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團結(jié)一致,努力奮斗。希望通過這次總結(jié)表彰大會,進一步激發(fā)廣大教職工教書育人、管理育人、服務育人的責任感和使命感,動員和激勵廣大教職工為完成新學年教育教學任務而努力工作。
    下面,我對學院過去一年的工作做一簡要回顧,并對新學期工作講幾點意見:
    1、接受第二輪人才培養(yǎng)工作評估,學院各項工作水平全面提升。
    今年6月26日至28日學院接受了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作第二輪評估。全院上下經(jīng)過近兩年的積極準備,各項工作取得了長足的發(fā)展,校容校貌、實訓設施、師資隊伍、教學質(zhì)量和各項管理得到了全面提升。
    專家組按照評估指標體系要求,對我院的人才培養(yǎng)工作進行了全面考察評估,通過專業(yè)剖析、說課、深度訪談、領導和師生座談會、查閱資料和考察實訓基地等形式對學院的人才培養(yǎng)工作進行全面把脈分析,形成了專家組和專家個人反饋意見,并在專家意見反饋會上進行了通報。對學院取得的主要成績從7個方面給予了肯定,并對存在的問題和不足從4個方面提出了改進意見和建議。滿達廳長從學院定位、發(fā)展理念和加強建設等6個方面對學院的發(fā)展提出了殷切的期望。
    各位專家和教育廳領導的意見和建議為學院的發(fā)展指明了方向。我們要認真梳理專家和教育廳領導的意見和建議,總結(jié)評估工作取得的經(jīng)驗,繼續(xù)查找不足,制定整改方案,加快學院的改革和發(fā)展。
    2、整合校內(nèi)教育教學資源,實習實訓等硬件設施有了徹底改觀。
    按照專業(yè)群建設的需要,將原有的4個分院和13個系整合為11個二級學院,使教育教學管理的實體在體制機制和管理模式上統(tǒng)一,實現(xiàn)了院系(二級學院)兩級管理的高校管理模式,真正實現(xiàn)了五統(tǒng)一。同時,達到了教師辦公集中,理論課教學集中,實習實訓課集中、實習實訓設備共享的目標,大大提升了多校合并后的師資資源和設備資源的利用率,為學院下一步加快內(nèi)涵建設奠定了管理體制機制的基礎。
    學院在資金非常緊缺的情況下,不等不靠,通過多方面籌措資金,建成了生態(tài)停車場,完成了校園的美化綠化、供暖管道和排污管道的改造等工程。今天,校園內(nèi)道路平坦,亭臺林立、綠樹成蔭,實現(xiàn)了“校成雅園”的目標。24000平米的圖書館正在加緊施工,三棟實訓樓改造已經(jīng)完成,實習實訓設備已基本到位,實訓條件有了顯著提升,為實踐教學質(zhì)量的提高奠定了堅實的物質(zhì)基礎。
    3、各項改革初見成效,教育教學管理水平進一步提升。
    一年多來,為了提高辦學效益,進一步規(guī)范管理,首先,我們對在編不在崗的人員進行了全面清理,解決了多年積累的上班和不上班一個樣的問題,為學院節(jié)省了不必要的開支;其次,按照人事制度改革的要求,進一步明確了專技崗位、管理崗位和工勤崗位人員的工作職責,調(diào)整工勤人員到自己的崗位,清退了80多個臨時工作人員,為學院節(jié)省開支近百萬元;其三,對聘任教師按照任課多少進行工資浮動,體現(xiàn)了工作需要,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬的激勵原則,為解決聘任教師冗余的問題進行了有益的嘗試。
    為加強教學過程監(jiān)控,提高教學質(zhì)量,解決教授不教、講師不講,講好講壞一個樣的問題,鼓勵優(yōu)秀教師到教學一線多講課,教學督導評估辦對任課教師上課質(zhì)量進行了一、二、三類課評審,與課時津貼掛鉤,調(diào)動了任課教師的教學積極性,促進了教學質(zhì)量的提高。為提高教育教學管理效益,對全院各項規(guī)章制度進行了全面修訂,出臺了教學管理、學生管理、行政管理和黨群管理等七個規(guī)章制度匯編,使各項管理工作有了制度保障。
    4、加強專業(yè)建設、深化課程改革,人才培養(yǎng)方案進一步優(yōu)化。
    重新調(diào)整專業(yè)建設指導委員會組成,發(fā)揮專業(yè)建設指導委員會對專業(yè)建設、課程改革和教學科研的指導作用,將原有的42個專業(yè)整合為31個,形成了11個以重點專業(yè)為龍頭,相關(guān)專業(yè)為支撐的專業(yè)群。
    全面修訂了31個專業(yè)人才培養(yǎng)方案及理論課和實踐課教學大綱,按照工作崗位技能的需求,調(diào)整課程設置,加大實踐教學課程比例,使教學內(nèi)容和教學方法與工作崗位技能要求相適應。加強品牌專業(yè)、精品課程和教材建設,現(xiàn)已建成2個自治區(qū)級品牌專業(yè)、7門自治區(qū)級精品課程和7門院級精品課程。
    5、加強師資隊伍建設,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,服務社會功能進一步加強。
    通過舉辦暑期“教師素質(zhì)提升培訓班”和聘請專家做學術(shù)講座等形式,對全院教師進行培訓,選派教師到兄弟院校進修學習。2012年至2013年上半年先后有48位中青年教師參加了“全國高校教師網(wǎng)絡培訓班”學習,并獲得培訓結(jié)業(yè)證書。開展了中青年教師教學技能大賽、教學論文大賽和說課競賽等活動,對新進編的青年教師進行教學技能培訓,強化專任教師業(yè)務素質(zhì)和能力的提升。在2013年全區(qū)高校外語教學技能競賽中,我院參賽的兩名選手分別獲得三等獎和優(yōu)秀獎;在教育教學管理中,始終堅持“一切為了學生、為了學生一切”的管理理念,樹立“尊重、理解、培育、服務”的學生觀,建立健全各項規(guī)章制度,重視思想政治教育和心理健康教育,認真解決學生在思想、學習和生活中遇到的問題和困難。按照“弘揚主旋律、提倡多樣性”的要求,開展了“中國夢”主題教育、“與信仰對話”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“企業(yè)家進校園”、“青年志愿者服務”等第二課堂活動,開辦了“團學骨干大講堂”,舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié),通過文藝演出、征文、書法等系列比賽活動,提高學生綜合素質(zhì),促進學生全面發(fā)展。
    1、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,適應高職教育發(fā)展的需要。
    要組織全院教職員工認真學習和研究評估專家組提出的人才培養(yǎng)工作改革意見和建議,盡快拿出學院的評估整改方案。專家組意見和專家個人意見已經(jīng)下發(fā)到了各部門和二級學院,要召開專門會議認真學習消化。專家組的意見和建議是學院下一步人才培養(yǎng)工作改革的方向和目標,專家的意見高屋建瓴,不僅指出了學院存在的問題,同時,提出了非常好的改革意見,我們要在教育教學工作中認真加以落實。
    2、按照自治區(qū)和xx盟有關(guān)文件精神,完成以教師職稱聘任為重點內(nèi)容的全員聘任工作。
    以教師職稱聘任為主要內(nèi)容的全員聘任工作是一項政策性、原則性很強的工作,它既是師資隊伍建設的需要,也是人員分類管理的要求,同時也關(guān)系到廣大教職工的切身利益,我們一定要認真細致、公平公正地做好工作。現(xiàn)在學院已經(jīng)按照有關(guān)文件精神,在征求意見的基礎上形成了具體實施意見,并經(jīng)過黨委會討論通過。希望各部門及廣大教職工積極配合人事處完成好日程安排中各時間段的工作任務。
    3、按照評估專家組的意見,強化內(nèi)涵建設,全面提高教育教學管理水平和教學質(zhì)量。
    繼續(xù)深化專業(yè)建設改革,全面推進校企合作、工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革。修訂和完善人才培養(yǎng)方案,改革課程設置,強化實踐教學管理,向教育教學的全過程要效益、要質(zhì)量。加強師資隊伍建設,加大教師培訓的投入力度,開展教學技能大賽、教師論壇等教學研究活動,全面提高教師業(yè)務素質(zhì)和教學能力。
    繼續(xù)完善教育教學管理的各項制度建設,強化教學過程的督導檢查。要求各二級學院負責教學的同志深入教學第一線,深入課堂開展聽課評課活動,作教師的表率。做到每項工作有計劃、有組織、有落實、有檢查、有總結(jié),不斷提高管理水平和教學質(zhì)量。
    4、加強學生管理,創(chuàng)建和諧校園,做好招生宣傳,穩(wěn)定生源規(guī)模。
    學生管理是做好教學工作的基礎,各二級學院要選擇思想素質(zhì)好,熱愛學生工作,工作能力強的教師承擔班主任工作。要以“一切為了學生,為了學生的一切”的管理理念,為學生創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境,形成關(guān)心每一個學生成長的學生管理氛圍。
    今年,學院的招生形勢很好,這是全院上下共同努力的結(jié)果,我們要倍加珍惜來之不易的好形勢。要在做好教學管理的前提下,也要做好學生的住宿、就餐、安全等管理工作,全院上下形成“質(zhì)量是學院生存的命脈,生源是學院發(fā)展的血液”的意識。從現(xiàn)在開始做好明年的招生宣傳工作,招生部門的同志要研究招生政策,制定新一年的招生策略,要發(fā)動全院教職員工積極投入到招生工作中,同時,也要開展以生招生工作,為明年的招生工作再上新臺階而努力。
    老師們、同志們:民族的繁榮,國家的昌盛,職業(yè)教育的發(fā)展都將凝結(jié)在我們不懈的努力之中;學院每一個普通的崗位,都凝聚著萬眾期待的目光;每一副平凡的肩膀,都擔負著事業(yè)賦予的使命;每個人勤勞的雙手,都在譜寫著職業(yè)教育振興的樂章。只要我們有信心,講團結(jié),真抓實干,與時俱進,開拓創(chuàng)新,學院的明天一定會更美好!
    最后,祝全體教職工節(jié)日快樂!家庭幸福!萬事如意!
    考綱考題表彰大會的發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領導、老師:
    大家好!
    首先,在元旦來臨之際,請允許我代表新教師向在場的各位領導、老師致以最美好的祝愿和最真摯的祝福!
    作為一名新教師,我深知我們存在諸多不足,教學水平有待提高,業(yè)務能力有待加強,知識領域有待拓寬。上班之初,學校領導、老教師就教導我們一定要掌握考綱,明確方向,一定要多做高考題,把握考試動向。我謹記教誨,努力學習政治高考考試大綱,買的近五年的高考題來做。
    恰巧學校組織本次考試,我成績還算可以,成績的取得有偶然性碰巧成分,更是老師們對我指導傳授的結(jié)果。我想總結(jié)三點,這三點也是我以后努力的方向和目標:
    一、關(guān)心時政,把握時政動態(tài)。
    政治這門課程與時政密切相關(guān),政治考試材料一般是最新的時政材料,掌握時政,把握動態(tài),可以在以后的教學過程中引導學生掌握、分析時下時政材料,關(guān)心國家大事,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的'能力,增強學生的民族自豪感和自信心,這也符合政治大綱。
    二、勤于學習,注重日常積累。
    感謝學校領導為我們青年教師提供的良好的學習條件和學習氛圍,特別是開展了“青藍工程”,并為我們聘任了導師,這對于盡快提高我們的教學水平和能力有很大的幫助,感謝我的導師孫建老師,不僅在教學方面教導我,并且鼓勵我多學習,多做高考題,把握高考動向,并耐心教導我一定要多聽課、多積累、多學習,既要學習理論,又要大膽付諸實踐。為此,我一直在努力。
    三、眾人皆師,常向同事學習。
    所謂“三人行,必有我?guī)煛?。在座的領導和各位老師都是我要學習的榜樣,無論是教學做事方面還是做人育人方面。聽取了我導師的課,最大的感受是資源豐富,可以隨時調(diào)??;聽了本學科其他老師的課,如劉麗姝老師、鞠文霞老師、劉囡老師、隋玉雪老師的課,每個老師各有特色各有優(yōu)點,都是我學習的楷模;聽了其他學科老師的課,不同的學科有不同的特點,但是也有我可吸取的方面,比如牛主任的英語課,王玲老師的地理課,萬雙雙老師的歷史課,朱先香老師的物理課,等等;聽了新同事的課,田文青和李增浩的語文課,劉兆利的數(shù)學課,劉曉玲的化學課,安慧和陳雨萌的英語課,相比自己而言,覺得他們也各有特色,也是我學習的榜樣。以后我會更加虛心認真的聽課,向在座的老師們學習。
    最后,感謝學校領導老師對我們青年教師的教導,感謝高一級部牛主任和崔主任對我們的培育,感謝政治學科組各個老師對我在政治教學中的教導,尤其感謝我的導師孫建老師,感謝高一政史地這個溫馨的五樓辦公室,感謝新來的小伙伴們我們一起成長一起進步,感謝在座的每一個人,謝謝。
    謝謝大家!
    考綱考題表彰大會的發(fā)言稿篇三
    各位教師、同志們:
    今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表xx市四大領導班子和全市860萬人民,向全市教育戰(zhàn)線廣大教職員工和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
    對于人的一生來說,最難忘的往往是母校,最感念的往往是師恩;對于一個地方發(fā)展來說,最企盼的一定是人才,最依賴的一定是教育。春秋輪回,寒暑交替,廣大教師長年在教育教學一線傳道授業(yè)解惑,甘當人梯,默默奉獻,受到了廣大學生的愛戴和全社會的普遍尊重。所以,每當教師節(jié)來臨之際,每一名學生以及曾為學生的我們,心中那份感念師恩的情緒也會愈發(fā)濃烈。正是由于我們有一支14萬之眾的默默無聞、無私奉獻的教師隊伍,也正是由于廣大教師牢記使命、不負重托,任勞任怨、辛勤耕耘,加之各級各部門和社會各界的關(guān)心和大力支持,我市教育事業(yè)不斷取得新成績。特別是自去年下半年,以全國教育工作會議的召開為契機,市委、市政府出臺了貫徹落實教育規(guī)劃綱要的意見以及一系列內(nèi)容扎實、目標具體、措施有力的配套政策,陸續(xù)啟動實施了優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程、宜居教育城建設、宜居職教城建設以及學前教育三年行動計劃等教育基本建設項目,極大地推動了全市教育事業(yè)改革和發(fā)展。從目前的工作進度看,總投資17。6億元的優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程首年任務已經(jīng)超額完成,市區(qū)新增中小學優(yōu)質(zhì)招生學位近1。6萬個;市區(qū)33所中小學建設項目已有21個開工建設,全市119所幼兒園建設項目已有97個開工建設,開工比例均超過60%,所有工程項目都處在快速推進的良好狀態(tài)。從目前所取得的工作成效看,今年市區(qū)普通高中比去年增招的3330人都在條件較好的學校就讀;占市區(qū)義務教育學校新生34。3%的外來務工人員子女均已得到妥善安置;鄭州13中、鄭州71中、管城區(qū)南關(guān)小學、xx區(qū)金橋小學等一批中小學校通過強校托管和資源重組,教學質(zhì)量迅速提高,得到了社會普遍認可和老百姓的熱捧。鄭州教育改革發(fā)展,人民教師功勛卓著;鄭州都市區(qū)建設,教育事業(yè)功不可沒。
    剛剛閉幕的市十次黨的代表會上,我們提出,今后五年要牢牢把握“一區(qū)兩城十組團”的戰(zhàn)略定位,著力打造中原經(jīng)濟區(qū)核心增長區(qū),努力建設富民強市、民生優(yōu)先的幸福鄭州。在鄭州建設新的戰(zhàn)略布局和推進進程中,教育的基礎性、先導性、全局性的地位將更加突出,作用將更加重要。
    當前,我市正在進入新一輪跨越發(fā)展的歷史時期,都市區(qū)建設的各項任務十分艱巨。教育要緊緊圍繞全市中心工作和發(fā)展大局,不斷提高服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力,要成為鄭州都市區(qū)建設的中堅力量,成為衡量幸福鄭州的重要指標。要進一步完善教育發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)化各類教育資源配置,統(tǒng)籌發(fā)展好基礎教育、職業(yè)教育、高等教育。特別要根據(jù)鄭州都市區(qū)建設總體戰(zhàn)略,繼續(xù)深入實施優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程,加快建設宜居教育城、宜居職教城,強力推進學前教育三年行動計劃,大力發(fā)展教育民生,打造富有鄭州特色的幸福教育。
    優(yōu)質(zhì)教育資源是一個地方競爭力、影響力和吸引力的重要體現(xiàn),也是一個地方極具價值的無形資產(chǎn),更是鄭州都市區(qū)建設和幸福鄭州建設的重要支撐力量。要進一步解放思想,改革創(chuàng)新,加大投入,完善機制,強化優(yōu)質(zhì)品牌意識,鼓勵教師爭當名師、校長爭做名校長、學校爭創(chuàng)名校,推進名師、名校長、名學校等優(yōu)質(zhì)教育資源的擴大和再生,不斷增強教育核心競爭力和整體實力。逐步滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,實現(xiàn)新起點下教育綜合實力和服務水平的全面提升。
    教育民生是社會民生的重要組成部分,是人民群眾根本利益的重要體現(xiàn)。大力推進教育民生建設,辦好人民群眾滿意的教育,既是黨委政府承諾于民的實事,也是人民群眾對教育的新追求、新期待。要加快城鄉(xiāng)教育一體化建設進程,堅持不懈地推進城區(qū)學區(qū)制和農(nóng)村一校制改革,推動公共教育資源向農(nóng)村地區(qū)、落后地區(qū)傾斜。要進一步完善覆蓋全市各級各類學校的困難學生救助政策體系,保障外來務工人員子女享受同等待遇。要切實加強學校周邊環(huán)境的綜合整治,確保師生擁有文明衛(wèi)生、安全穩(wěn)定、安靜有序的教學環(huán)境。
    民族振興,系于教育;教育發(fā)展,系于全民。市委、市政府衷心希望全社會繼續(xù)高度重視和關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展,衷心希望廣大教師和教育工作者大力弘揚“博大、開放、創(chuàng)新、和諧”的鄭州城市精神,大力弘揚盧展工書記提倡的.“三平”精神,以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實的工作作風,更加強烈的創(chuàng)新意識,立足崗位,開拓進取,勤奮工作,努力把最多的優(yōu)質(zhì)教育資源奉獻給鄭州人民,奉獻給每一個學生和每一個家庭,為推動幸福鄭州建設做出更大貢獻!
    最后,衷心祝福全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
    考綱考題表彰大會的發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位領導、同志們、大家好:
    我叫xxx,是xxx市義民鄉(xiāng)義民村三組的農(nóng)民黨員。能夠在全民創(chuàng)業(yè)活動中被評為創(chuàng)業(yè)先鋒先進個人,我感覺非常光榮。我家四代人生活在義民鄉(xiāng)義民村,是土生土長的農(nóng)民,貧苦的生活磨煉了我要強的性格。1987年,也就是我結(jié)婚的那一年,我不甘心貧困,賣掉家里的電視機,換了460塊錢,開始了我的第一次創(chuàng)業(yè),我開過小賣店,養(yǎng)過豬,都沒成,還欠下2萬多錢外債,可我不甘心,89年,我東挪西湊買了一臺農(nóng)用四輪車,開始跑運輸,可沒多久又出了車禍,3名貨主被撞得一死倆傷,新買的四輪車給人家賠了喪葬費,我也被抓進了看守所。那幾年的忙活,不但沒有富起來,反而拉了3萬多塊錢的饑荒。后來,我承包水田苦干了兩年還了債,又和柳河華龍聯(lián)手養(yǎng)雞,之后又組建了德正鵝業(yè)生產(chǎn)合作社,使創(chuàng)業(yè)有了穩(wěn)定的發(fā)展方向。目前,合作社擁有占地面積5000平方米的標準化鵝舍3棟,占地面積400平方米的現(xiàn)代化孵化車間一座,新上機10臺,年孵化能力120萬只。
    又建了一座占地面積600平方米的綜合性飼料加工車間,年加工飼料1800噸。合作社達到這種規(guī)模,在全省的同行業(yè)中已經(jīng)走在了前列。如果說,我過去的15年辛勞是鋪墊的話,那么在全市開展全民創(chuàng)業(yè)活動以來,我的事業(yè)就該說是有了騰飛。而這騰飛的動力就來源于全市開展的全民創(chuàng)業(yè)活動。去年11月,我們合作社費了九牛二虎之力,手工孵化出種鵝7200只,因為資金缺乏,種鵝的新鵝舍沒能建起來,三宿就凍死1200只,看著死了的種鵝稚堆成了堆,我的心都涼了。再趕上養(yǎng)鵝戶的飼料我也供應不上,合作社的生存面臨威脅,我多年努力再一次要泡湯。就在我馬上就挺不住的時候,全民創(chuàng)業(yè)活動給我打了一針強心劑,鼓勵全民創(chuàng)業(yè)的`優(yōu)惠政策,給我吃了定心丸。市財政局通過全民創(chuàng)業(yè)辦公室了解到這一消息,幫我解決了10萬塊錢。扶持建起了種鵝舍,還上了綜合飼料加工車間,這下可把我救了,別說我,就連養(yǎng)鵝戶都樂得一蹦老高,大家這下對我們的合作社的發(fā)展更可有底了。今年2月份,我用手工孵化第3批鵝雛失敗,這老指著手工孵稚,成功率低不說,規(guī)模怎么也上不來,又是市創(chuàng)業(yè)辦公室的同志,親自來我家,幫助我協(xié)調(diào)解決無息貸款20多萬元,使我買來了孵化機,之后鄉(xiāng)領導把敬老院閑置的房間串出來,幫我建起了400平方米的孵化車間,9個月以來,我總共孵化鵝雛40多批,80多萬只。養(yǎng)鵝戶跟著增多了,飼料也接續(xù)得上,合作社的發(fā)展走上了規(guī)模化。
    要說今年我們合作社的發(fā)展,真得虧了全民創(chuàng)業(yè)。為了能使運輸車輛出入方便,鄉(xiāng)村兩級領導現(xiàn)場辦公,拓寬了道路;為了使我度過難關(guān),鄉(xiāng)領導協(xié)調(diào)義民信用社幫我解決創(chuàng)業(yè)貸款,并幾次延長土地承包款的上繳期;為了能使我擴大規(guī)模,村里還為我串地30畝。所有這些扶持,都是我們合作社發(fā)展騰飛的推力。我真是從內(nèi)心里感謝各級部門為我們創(chuàng)業(yè)者開展創(chuàng)業(yè),創(chuàng)造了這么好的發(fā)展環(huán)境。我就是一個普通的農(nóng)民,在創(chuàng)業(yè)過程中得到市委市政府這么多幫助,我感覺自己真幸福。我老對自己說:賈財?shù)拢欢ㄒ珊?,否則對不起這么多幫你的人。
    我在創(chuàng)業(yè)的同時,不論自己是賠是賺,從沒停過幫助帶動身邊的群眾共同致富。這幾年,我總共拿出近15萬元,扶持20多戶貧困戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)掙錢,幫他們擺脫了貧困。我們合作社現(xiàn)如今基地面積達200多畝,存欄種鵝一萬六千二百只,20xx年加工飼料能力達1800噸,產(chǎn)值將達到1320萬元,利潤600萬元,下轄養(yǎng)殖點遍布全市及周邊縣市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)總計400多戶。今后,我還打算投資建一條肉鵝屠宰線,建一座500平方米的冷藏庫,集繁育、屠宰、加工為一體,年屠宰量能達到300萬只,還打算依托屠宰線,征地120畝建立綠色商品鵝基地,大面積種植牧草,全部采用牧草和青儲飼料飼養(yǎng),申請綠色食品商標,在國內(nèi)打出自己的品牌,并以此帶動整個義民鄉(xiāng)養(yǎng)鵝業(yè)發(fā)展,在把義民鄉(xiāng)建成養(yǎng)鵝專業(yè)鄉(xiāng)的同時,讓父老鄉(xiāng)親們也都盡快實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)致富。我會以我的實際行動,來答謝關(guān)心、幫助我的各級領導和同志們的。謝謝大家。
    考綱考題表彰大會的發(fā)言稿篇五
    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是五年級的xxx,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。今天我榮幸地代表獲得表彰的同學發(fā)言,心情非常激動。在此請允許我向深切關(guān)懷我們的校領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!我還要感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更要感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài)。
    我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。其實對我來說,學習是一種有趣的游戲,學習是一件很快樂的事情。我覺得要想把學習搞好,必須從以下幾個方面著手:
    1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學習不斷進步。
    2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
    3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關(guān)。
    4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。
    5、要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
    6、要刻苦。當今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的`實力競爭,沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
    7、要講方法。課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到有投入就有產(chǎn)出。
    8、要養(yǎng)成良好的習慣。有些同學浮在表面,學習不能深入;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的,不愿獨立思考。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
    除此之外,我們要共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
    最后,我真誠的祝愿我們巒莊小學在全體教師的努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!
    我的講話完了。謝謝大家!
    考綱考題表彰大會的發(fā)言稿篇六
    各位科洋村社會賢達、朋友們、同學們:
    在這金風送爽的八月,我們迎來了( )。首先,我代表科洋村兩委向獲得獎勵的同學們表示衷心的祝賀。
    眾所周知,我們村位于安溪縣中部山區(qū),人多地少,資源貧乏, “七山二水一分田”是家鄉(xiāng)的真實寫照。但這些不利條件卻也塑造了我們科洋人吃苦耐勞,愛拼敢贏的性格,無論是打拼事業(yè),還是在外求學,我們科洋人都是不甘人后的。
    更值得欣喜的是,在廈門發(fā)展的我村諸位賢達,在事業(yè)有成后,能敏銳地察覺到,當今世界,知識已經(jīng)成為核心競爭力,重視教育,重視人才,已成為社會的共識。大家都意識到要改變家鄉(xiāng)的面貌,首先要改善的是家鄉(xiāng)的教育。因此,前幾年就成立了( ),如今該基金會已初具規(guī)模,并不斷發(fā)展壯大,澤被諸多科洋學子。我們深信,有大家的真切關(guān)懷,科洋學子的求學之路將越走越寬。在此,感謝情系教育事業(yè)、奉獻誠摯愛心的諸位賢達。
    同學們,大家今天所得到的獎勵,既是對大家昔日寒窗苦讀的.肯定,也深深蘊含著我們殷切的期望。希望同學們一如既往地把精力放在學業(yè)上,早日成才,明天為家鄉(xiāng)、為國家的建設奉獻自己的光和熱。也殷切希望在座每一位受獎勵的同學心存感激,心懷愛心,繼承和發(fā)揚我村基金會的優(yōu)良傳統(tǒng),只要有能力幫助別人,記得不要吝嗇伸出你的雙手。
    襄助教育,功德無量。衷心祝愿( )越辦越好,衷心祝愿各位賢達事業(yè)再創(chuàng)輝煌,衷心祝愿同學們學業(yè)有成。
    謝謝大家。
    現(xiàn)代著名教育家葉圣陶先生說過,“教育是什么,往簡單里說,只需一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣”。對于我們同學來說,良好的習慣包括文明禮貌習慣、生活習慣和學習習慣。包括遵守校紀校規(guī)、與人說話使用禮貌用語、熱愛勞動、講究衛(wèi)生、公共場所講秩序等。一個人的行為習慣代表著一個人的素質(zhì),決定著一個人的人際關(guān)系,也決定一個人的學習與事業(yè)的的成敗,甚至會決定一個人的命運。
    我校歷來重視養(yǎng)成教育,重視培養(yǎng)同學們良好的行為習慣。2015年8月,中國教育電視臺曾以《養(yǎng)成教育讓山區(qū)孩子形成良好習慣》為題,對我校的養(yǎng)成教育工作進行了宣傳報道。從2015年開始到現(xiàn)在,我校已經(jīng)連續(xù)四屆被評為歙縣“文明單位”,2015年作為全縣唯一的農(nóng)村學校,被評為黃山市“文明單位”。這些成績的取得,離不開方校長的英明領導,離不開全體老師的辛勤付出,更離不開一屆又一屆同學的不懈努力。
    作業(yè)不能按時完成的少了;課堂上專心聽講,積極回答問題,認真完成作業(yè)的同學越來越多。我們欣喜地看到,同學們良好的學習習慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,并且不同程度的促進了學習成績的提高。
    今天我們在這里即將表彰的58名同學,是通過本人自薦,班級投票,班主任把關(guān),學校審核,層層推選出來的,他們無疑是今天最閃耀的“明星”。當然,在這次“養(yǎng)成教育”活動月中表現(xiàn)突出,應該受表彰的,遠不止這些同學,他們默默奉獻,不求名利的高風亮節(jié)同樣值得我們學習。
    在已經(jīng)過去的養(yǎng)成教育月活動中,我們的收獲是豐碩的,這些收獲所產(chǎn)生的作用不是短暫的,它必將對每一位同學今后的生活、工作和學習產(chǎn)生深遠、積極的影響。
    但是我們在看到成績的同時,更因該看到所存在的問題和不足:還有少數(shù)同學仍然沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,隨手亂扔紙屑、食品袋的現(xiàn)象還時有發(fā)生;在遵守紀律方面,還有部分同學未能按照要求去做,自習課仍然不夠安靜,課間追逐打鬧的現(xiàn)象還時有發(fā)生;個別同學語言低俗,不夠文明。
    “冰凍三尺,非一日之寒”,良好行為習慣的養(yǎng)成不是我們一個養(yǎng)成教育月就能完成的,要依靠我們?nèi)w師生長時間的共同努力。希望同學們今后更加嚴格要求自己,身體力行,從點點滴滴做起,隨手關(guān)掉滴水的水龍頭和白天亮著的燈,隨手撿起地上的果皮、紙屑,隨手扶起摔倒的小同學;做錯了事及時承認錯誤,不小心碰到了其他同學,說聲“對不起”,得到別人的幫助說聲“謝謝”;學習中遇到不明白的問題主動請教老師或同學,作業(yè)中有錯誤及時改正希望每個同學都能形成良好的行為習慣,做一個文明守紀的好學生!希望“養(yǎng)成教育”之花永遠盛開在我們長陔中學!
    最后,祝大家身體健康、學習進步、工作舒心!謝謝!
    考綱考題表彰大會的發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位老師,同志們:
    秋風送爽,碩果沁香。再過5天我們將喜迎第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表區(qū)四大班子向辛勤耕耘、默默奉獻在三尺講臺的廣大教職員工和離退休老教師致以崇高的敬意!向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!
    一年之計,莫如樹谷,終身之計,莫如樹人。1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議把每年9月10日確定為教師節(jié),已經(jīng)歷時了三十載。三十年來,愛輝歷屆領導班子始終把教育事業(yè)作為民生之本,從低矮簡陋的舊草房,走進寬敞明亮的教學樓;從零星分散的教學點,調(diào)整為布局合理的優(yōu)質(zhì)校;從勤工儉學到免費九年義務教育,教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是近年來,我們優(yōu)先發(fā)展教育,推進教育改革,使越來越多的群眾受惠于教育發(fā)展成果。教育改革邁出新步伐。率先試水“學區(qū)制”改革,打破區(qū)劃,整合資源,實行“名校帶老?!?、“名校帶農(nóng)?!?,完成六小和四小、實驗和幸福小學“新學區(qū)”組建。探索校長、教師輪崗,7名校長、48名教師實現(xiàn)工作崗位輪換。積極推進“職普融通”,與大連職業(yè)教育資源實現(xiàn)有效鏈接。引入幼兒教育品牌,探索幼兒教育民辦公助新模式。辦學條件不斷改善。三年累計投入9346萬元,建設了幸福鄉(xiāng)中心幼兒園、罕達汽學校教學樓、愛輝中心學校宿舍樓等10個建設項目,新建、維修校舍面積5.8萬平方米。今年又投入3904萬元,進行職業(yè)學校實訓樓、第二中學塑膠運動場及實驗小學校史館等項目建設,改擴建面積1萬余平方米。目前,全區(qū)規(guī)模以上學校16所,已有14所通過了省級標準化學校驗收,標準化率達88%,處于全市領先位置。教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。堅持“創(chuàng)品牌學校、辦特色教育”,加強教育督導與評估,注重師資教育培訓,形成“一校一品牌、一品一特色”的格局。今年,中考升入重點高中337人、占重點高中統(tǒng)招生59.9%;高考本科上線率較去年提高9.38個百分點,再度刷新了歷屆中、高考成績。“愛輝教育”成為了愛輝事業(yè)發(fā)展的一個縮影、一張名片,獲得了社會充分認可和家長廣泛好評。
    當前,教育領域綜合改革全面啟動、不斷深化。十八屆三中全會從“實行公辦學校標準化建設和校長教師交流輪崗,不設重點學校重點班,破解擇校難題”到“試行學區(qū)制和九年一貫對口招生”,再到“探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考”,新提法、新舉措引發(fā)了社會高度關(guān)注和熱議,必將對教育理念轉(zhuǎn)變、課程設置調(diào)整、教學措施改革產(chǎn)生深遠的影響。我們要深入學習、消化理解和創(chuàng)新實踐,主動適應教育綜合改革趨勢,把握好、掌握準教育改革脈搏,搶抓新一輪教育綜合改革契機,解放思想、勇于創(chuàng)新、大膽嘗試,推動愛輝教育事業(yè)發(fā)展邁上新的臺階。
    當前“中國夢”是個頻率極高的詞語,中國夢承載著無數(shù)個夢想。校園孕育了學生多彩夢想,是學生構(gòu)筑夢想和放飛夢想的起點。讓學生共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,離不開公平教育和優(yōu)質(zhì)教育。近年來,愛輝教育事業(yè)發(fā)展很快,獲得了許多成績和贊譽??v向看進步很大,橫向比差距不小。我們在教育理念、辦學模式和教研創(chuàng)新等方面,仍需要向發(fā)達省份、發(fā)達地區(qū)虛心學習,增強責任意識、緊迫意識,敢于突破自我,想方設法縮小差距、迎頭趕上。我們要鼓勵、支持和倡導辦學理念、教學教研創(chuàng)新,鞏固學區(qū)制改革成果,建立健全校長、教師輪崗機制,完善民辦公助幼兒辦學體制,推行“職普融通”辦學模式,推進教育“管辦評”分離,全面實施督學掛牌責任督導,形成覆蓋全區(qū)中小學、職業(yè)技術(shù)學校和公辦幼兒園的網(wǎng)格化督導新格局。完善扶貧助學長效機制,解決好貧困生、進城務工人員子女、留守兒童、殘疾兒童等弱勢群體義務教育,讓每個孩子都享有平等教育機會。
    近年來,各學校立足實際,嘗試探索,形成比較鮮明的辦學特色,促進了學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),提升愛輝教育知名度和影響力。我們要搶抓教育綜合改革契機,主動承接好教改新政策,深化中小學課程改革,完善高中綜合素質(zhì)評價機制,完善創(chuàng)辦品牌學校的新思路,鼓勵具備條件的“品牌”學校向“名牌”學校提升。要加強學校文化建設,注重學校歷史文化的延續(xù)、傳承和積淀,為學生營造濃厚文化氛圍,也留下每位學生成長的足跡,將傳統(tǒng)校史和現(xiàn)代校園文化有機鏈接,增添學校文化內(nèi)涵的厚重感,讓學校文化植根于每名學生、每名家長心中,成為凝聚目光、留住記憶、喚醒記憶、增進認同感和歸屬感的重要載體。要密切關(guān)注國家教育政策導向,積極爭取政策資金支持,實施好教育系列工程,努力改善辦學條件,把學校建成師生最安全、家長最放心、群眾最滿意的地方。
    廣大教育工作者常年與三尺講臺為伴,他們敬業(yè)、淡泊、執(zhí)著的品行,理應受到全社會的尊重。一個尊師重教的城市是充滿生機、富有希望的城市。我們各級黨委、政府都要關(guān)注教育發(fā)展、關(guān)心教師困難、關(guān)愛學生成長,著力營造持續(xù)、持久和常態(tài)的尊師重教氛圍,努力讓廣大教育工作者每天都能感受到“教師節(jié)”般的溫暖。新聞宣傳部門要多宣傳教育戰(zhàn)線的先進事跡,讓社會更好的理解教師、尊重教師。組織部門要注重從學校、從教育、從基層發(fā)展人才,把優(yōu)秀教育人才納入視野,多方位、多崗位和多途徑歷練培養(yǎng)。抓好“生本教育”的同時,要突出“以師為本”,教育局和學校管理者要注重教師隊伍建設,工作上多指導,生活上多關(guān)心,幫助教師解決實際困難,探索教師激勵獎勵機制,為廣大教師營造安心舒心的工作氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門也要結(jié)合實際,每年都研究制定一些具體的幫學舉措和助學政策,多開展“關(guān)愛教師”活動。
    教育孕育夢想、承載希望。讓我們共同擔負起教育責任,關(guān)心教育,關(guān)注教育,為愛輝教育事業(yè)健康發(fā)展傾注一份愛心、貢獻一份力量。
    考綱考題表彰大會的發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位老師:
    下午好!
    我是數(shù)學學院20xx級碩士研究生姜xx。本科也就讀于我校數(shù)學學院,xx年畢業(yè)后報名參加了“大學生志愿服務西部計劃”志愿者活動,在云南省xx市xx縣第一中學擔任初中物理老師。兩年后我的學生初中畢業(yè)了,我也有幸再次回到了xx財經(jīng)大學就讀。
    以前是做學生,做了兩年老師,現(xiàn)在又回來做了學生。短短兩年的時間,雖然只教了一屆學生,但這期間,我遇到過很多對我來說很難處理的實際問題,在尋求解決問題,也在反思自己工作的過程中,我想到最多的,就是我做學生的時候,我的老師是怎么做的。
    在讀大學本科期間,有一件事對我觸動很大。我在上《經(jīng)濟控制論》這門課程期間逃課兩次,我本科畢業(yè)的時候去找這位老師帶我做論文,他在辦公室一見到我,就很嚴肅的問我:“你當時上經(jīng)濟控制論課程的時候,為什么不請假就沒來上課?”他一直對學生很平易近人的,但那次,我感受到了陳老師的不怒自威。
    “教不嚴,師之惰?!边@句話深深的印在了我的腦海中,一名優(yōu)秀的老師,一定是對學生要求嚴格的老師。在財大接受本科教育期間,我就是在老師嚴格要求之下學習成長的。我也盡可能的學習這種優(yōu)秀品質(zhì),將其帶入我的教學工作中。
    在我兩年的執(zhí)教生涯當中,一直會遇到學生抄襲作業(yè)、考試作弊等問題。最開始的時候,我很生氣,只是一味的嚴厲批評,但最后發(fā)現(xiàn)并沒有起到任何作用,相反學生還對我有排斥感。我就學著去改變自己的表達方式,和學生多交流,和學生有了相互信任的基礎之后,嚴格要求學生,他們就會慢慢學著去遵守這些規(guī)則。
    俗話說,“師傅領進門,修行在個人”。昨天,我在網(wǎng)上看到一篇采訪我校經(jīng)濟學院孫xx教授的文章,孫老師說:老師最重要的是能為學生指明一個有發(fā)展?jié)摿Φ难芯糠较?,介紹好的書籍文獻。最關(guān)鍵的是能否傳授給學生真正的知識。
    在我去年教初三的時候,有一次,一個學生問我:“老師,你能不能給我推薦一本適合我讀的關(guān)于世界歷史的書?”我當時啞口無言。學生給我臨時出的這份試卷,我顯然沒能通過考核。
    在我教初二的時候,給學生講了二進制的算法,學生沒有聽懂,在兩年的時間里,每次碰到關(guān)于“代數(shù)”思維的問題,我都會換一種方式講一遍二進制,直到初三第二學期,才有大部分學生掌握了。
    在那篇采訪文章里我看到,學生評價孫xx老師說:孫老師講那么復雜的數(shù)學,用那么清晰和明了的思路講解出來,我收獲很大。
    我自己親身體會了以后,才知道,我的老師們在講臺上的風采,用通俗易懂的語言方式,講述清楚復雜的知識,那是需要真功夫的,那是以自己無比博學的知識儲備為支撐的,而不是簡單的技巧。兩年的支教經(jīng)歷中,站在講臺上的我,知識儲備還遠遠不夠。
    一名優(yōu)秀的教師,必定是博學的。
    我在結(jié)束兩年的正常教學工作以后,依照學生的要求,組辦了一個暑期討論班,給已經(jīng)畢業(yè)的初三學生解釋了一些初中能解決但課本上沒有講的內(nèi)容,比如一元三次方程的解法、正五邊形的作圖等。討論班為期三周,總共16名學生,最后我們給學生發(fā)放了前期募捐的價值6600余元的圖書及體育用品。這一切都是在母校的全力支持下進行的。
    在7月18日晚上結(jié)束最后一節(jié)課的時候,我給我們團委老師發(fā)了一條短信說:我替孩子們,口頭感謝財大的支持。老師當時就回了我信息說:你們也是財大的孩子啊。魯迅先生說:“教育是植根于愛的”。我一直堅定的認為,老師和學生之間的感情是人世間最真摯的感情之一。因為,從傳道授業(yè)解惑的角度講,每一位老師都會盡最大可能的教給自己學生更多的知識,所以,每一位老師身上確實閃耀著一種叫“無私”的光輝品質(zhì)。借此難得的機會,我想對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們對我們的教導!
    我只是想表達,一個學生對老師們最真切的感情,教師是無私的、是博學的、是給人以溫暖的。
    我個人的這些經(jīng)歷,堅定了我的一個信念:我一定要努力學習知識,提升自己的道德素養(yǎng)。夢想有一天,可以站在講臺上做一名合格的教師,甚至可以成為像你們一樣的優(yōu)秀教師。我想用我自己的這個信念來證明一個說法:教育是人類最崇高的事業(yè),教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。
    在第37個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表我校全體學生,對老師們致以最崇高的敬意!這是你們的節(jié)日,祝所有的老師節(jié)日快樂!
    謝謝。
    考綱考題表彰大會的發(fā)言稿篇九
    敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:
    大家下午好!我是___________系___________班的___________。
    我很榮幸能夠代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
    首先,我很感謝學校。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習工作上的一種肯定,更是對我們學習工作上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習工作中不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
    此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。我想這每一個獎的背后都是各位同學用自己的勤奮努力和老師的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的新時代青年,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
    今天,在這個特殊的日子里,我們細數(shù)過去。明天,又是一個新的開始,就讓我們昂首挺胸,帶著不屈的信念,帶著對明天的憧憬,踏著時代的步伐,展望未來,去彰顯新一代優(yōu)秀青年的風采!朝著遠方,我們義無反顧,我們信心百倍。
    作為一名學生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望我們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌!
    積極地去生活,勇敢地去面對;失敗只有一種,就是半途而廢。今后,我將以更加飽滿的激情,更加堅定的信念,邁向新的人生征程。
    最后,祝我們母校越辦越精彩!
    考綱考題表彰大會的發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領導和各位同仁:
    大家下午好。在這全校隆重表彰出色教師的頒獎盛典上,我有幸作為功勛教師代表發(fā)言,心情非常激動!來一中15個年頭了,當了班主任,教了畢業(yè)班,實現(xiàn)了人生的雙贏,自己的學生一屆又一屆金榜題名奔赴全國各地,成為國家的有用之才;自己的女兒外甥外甥女也相繼成才,有兩人正在讀博士,五人上了211、985等名校。我先后被評為河北省三育人先進個人,遷安市出色班主任,四次被評為遷安市出色教師,多次被市政府記功或嘉獎,20xx年被評為遷安市出色黨員,并在七一表彰大會上發(fā)言。所有這些成績的取得歸功于一中領導的正確指導,歸功于各位同仁、合作伙伴的關(guān)心、幫助、支持、信任和鼓勵!歸功于一中務實創(chuàng)新、拼爭奉獻的良好氛圍。
    下面我僅把自己十幾年的一點工作體會和認識,做一下簡單匯報,請領導、老師們批評指正。
    只有愛才能夠深入人心,只有愛才能夠產(chǎn)生教育的巨大力量。
    其次,我們要多學習,不斷的給自己充電。同志們,既然選擇了教育,其實就是選擇了奉獻。隨著時代的發(fā)展,知識結(jié)構(gòu)也在不斷的更新。學習是必要的,也是必須的。記得于漪老師有句話很感人“我一輩子就用了兩把尺子,一把尺子量別人的長處,一把尺子是量自己的不足,我的不足太多了,……我真覺得上了一輩子遺憾的課”。作為享譽教壇的于漪老師尚且如此,作為一名普通教師的我們又有什么理由拒絕學習呢?作為一名教師,我們只有不斷的學習,才能不斷的將知識的活水傳授給孩子,只有不斷吸收新的知識,知己知彼,才能愈教愈新,跟上時代的步伐,也只有不斷的學習,才能將自己的教學引向深入。
    再次,我們要堅持。無論風云如何變幻,做到我心依舊的淡定與執(zhí)著。
    作為一名有著30多年教齡的老教師,當班主任十幾年如一日空檔和學生同步,和學生生活在一起,實行走動式無縫隙管理,我所帶的每個畢業(yè)班均超額完成當年的高考指標,其中06、08、14、16是全校同類第一名。老夫聊發(fā)少年狂,西北望,射天狼。我們是導游,把好奇的旅客領進一片神奇的天地;我們是水手,教健兒在知識的海洋里沖浪;我們是教練,帶隊員在人生的山路上登攀;我們是航標,為揚帆的航船指明前進的方向。講臺三尺,播灑知識的雨露;校園一座,書寫育人的篇章。我們用知識的鑰匙,化解孩子們無盡的問號;我們用微笑的陽光,溫暖學生們稚嫩的心房。我們用我們的執(zhí)著站好人生最后一班崗,只要一中學需要,我們義無反顧。
    考綱考題表彰大會的發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
    大家下午好!
    光陰似箭,日月如梭,這一學期已走過了一大半的路程,一路走來,讓我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在上個星期,我校舉行了本學期期中考試。在這里,表彰通過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優(yōu)秀成績的學生,也希望能過這個表彰會,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,團結(jié)和動員全體學生以更加嶄新的思想觀念,更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學習中去,做一個全面健康發(fā)展的好學生。
    下面,我宣布:20xx—20xx學年度第二學期期中考試表彰大會現(xiàn)在開始!
    一、大會進行第一項,奏國歌,升國旗,請全體起立。禮畢,大家請坐下。
    二、半個學期來,全校各班級涌現(xiàn)了一大批學習刻苦、進步較大、成績突出的先進個人。大會進行第二項,宣讀本次期中考試的優(yōu)秀學生名單,請念到名字的同學上臺領獎。
    同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月的時間里,振作精神,奮起直追,爭創(chuàng)佳績。
    同學們,我們的'每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,在此,讓我們以熱烈的掌聲對老師們表示衷心的感謝。
    三、要想取得好成績,必須有勤奮刻苦的學習態(tài)度,還得有靈活有效的學習方法。大會進行第三項,請優(yōu)秀學生代表向大家介紹他取得優(yōu)異成績的經(jīng)驗。
    四、大會進行第四項,為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進而在以后的學習中揚長避短,向更高的目標邁進。大家用熱烈的掌聲歡迎汪主任對本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié),幫助同學們分析考試得失。讓我們再一次用掌聲感謝王主任的教誨。
    五、同學們,金色年華的健康成長,離不開安全,離不開紀律。大會進行第五項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王主任講話!
    感謝王主任精彩的講話,希望所有同學在聽了王主任的諄諄教誨以后,能與文明同行、與紀律同行、與安全同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。
    六、同學們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學習任務結(jié)束了,這也不是我們學習的終點,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!我希望通過本次期中考試表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,爭創(chuàng)一流?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索。”我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地,求真務實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)輝煌!
    最后,祝各位領導和老師身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、快樂成長!20xx學年度第二學期期中考試表彰大會到此結(jié)束。
    考綱考題表彰大會的發(fā)言稿篇十二
    同志們:
    在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又一次迎來了廣大教育工作者的節(jié)日。借此機會,我謹代表區(qū)委、區(qū)政府,向辛勤工作、無私奉獻的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向所有關(guān)心和支持教育事業(yè)的社會各界表示誠摯的謝意!
    百年大計,教育為本。人民教師承擔著教書育人、傳播知識、弘揚科學的光榮使命,在人類文明和社會進步的發(fā)展歷程中擔負著奠基石的作用。教師的工作既平凡又偉大,任務既艱巨又光榮。今年,我區(qū)教育系統(tǒng)又有10位同志被評為區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。在此,我代表區(qū)委區(qū)政府向你們表示衷心的祝賀!
    一直以來,區(qū)委、區(qū)政府堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),積極實施“科教興區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略,廣大教育工作者在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,奮發(fā)圖強,銳意進取,不斷克服前進中的困難,不斷解決發(fā)展中的矛盾,在競爭中求生存,在改革中謀發(fā)展,創(chuàng)出了特色,改善了環(huán)境。特別是過去的一年里,我區(qū)教育進一步拓展了教育發(fā)展思路,轉(zhuǎn)變了教育發(fā)展理念,深化了教育領域改革,深入實施“三名工程”,著力培養(yǎng)和打造一支具有先進教育理念和成果的學習型校長團隊,師資力量明顯加強,教育教學改革不斷深化,“書香校園”、“魅力課堂”、“有效教育”成效明顯。這對于我區(qū)全面實施素質(zhì)教育,推動教育改革與發(fā)展,實施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略打下了堅實的基礎。
    今年是“十二五”規(guī)劃的開局之年,也是教育改革進一步深化的一年,我們必須面對新形勢,樹立新觀念,適應新要求,創(chuàng)造新成績,再接再厲,努力拼搏,為開拓我區(qū)教育的新局面作出新的貢獻。這里,我提三個希望,與大家共勉:
    一是希望廣大教師爭做為人師表的模范。要牢固確立終身學習的理念,踴躍投身教育創(chuàng)新的實踐,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教育觀念,創(chuàng)新教學方式,努力提高業(yè)務能力和水平。要牢固樹立高尚的道德情操和精神追求,大力發(fā)揚甘為人梯、樂于奉獻的精神,靜下心來教書,潛下心來育人,用高尚的情操感染學生,用遠大的理想引導學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。
    二是希望學校不斷提高教育教學質(zhì)量。廣大教育工作者要切實把提高教育教學質(zhì)量作為各項工作的中心環(huán)節(jié),抓好教育教學的過程管理,不斷提高教學質(zhì)量,努力推進全區(qū)教育教學工作再上新臺階。要堅持從抓課堂教育、抓起始年級、抓薄弱學科做起,努力使學生接受全面教育。要加強教學研究,進一步完善和改進。
    教學。
    方法。
    努力提高教師的能力和水平使學生接觸更多、更有效的學習模式。
    三是希望全社會共同維護學校安全穩(wěn)定。確保學生安全、維護校園穩(wěn)定,是直接關(guān)系家庭幸福、社會和諧的大事,任務艱巨,意義重大。教育主管部門和學校要切實擔負起校園安全穩(wěn)定的職責,加大校園安全檢查、監(jiān)管、督導力度,確保學生平安,教師平安,學校平安。要加強學校周邊環(huán)境治理,做好校園矛盾糾紛排查和信訪案件調(diào)處工作,確保全區(qū)學校安全穩(wěn)定和諧。
    同志們,教育是國計,也是民生;教育是今天,更是明天。教師使命光榮而偉大,教育事業(yè)任重而道遠。讓我們在平凡而偉大的崗位上,以飽滿的熱情、嶄新的姿態(tài)和富有創(chuàng)造性的精神,辛勤奉獻,扎實工作,為努力辦好讓人民滿意的教育作出新的更大的貢獻!
    最后,祝全區(qū)廣大教師、教育工作者節(jié)日愉快!身體健康、工作順利、闔家幸福!
    謝謝大家!
    考綱考題表彰大會的發(fā)言稿篇十三
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家下午好!今天我們隆重舉行期中考試表彰大會,表彰本期成績突出的先進個人,意義十分重大。首先我代表學校向全體老師和全體同學表示親切的慰問和崇高的敬意!
    同學們,經(jīng)過這半學期的學習,你們在學習和生活中取得了一定的進步,在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的'優(yōu)秀學生,他們通過自身努力向我們證明了一個道理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。
    在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時,也要對你們提出三點希望:
    不如他們強。
    在學習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。
    目標是學習的內(nèi)在動力。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
    最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!
    謝謝大家!
    考綱考題表彰大會的發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位領導,同仁們,同學們:
    今天是第三十二個教師節(jié),請允許我代表我的全體同事向諸位表達敬意,致以節(jié)日的問候!
    就在九月三日,我國舉行了盛大閱兵儀式,那是一個國威震撼、民心震宕、世界震驚的晴天朗日,作為中國人,從內(nèi)心為祖國的強盛而高興。但是,在中國已躋身現(xiàn)代強國的語境下,教育這個國家實力的內(nèi)在層面和長遠方向,究竟處于怎樣的位置和狀態(tài)?這是我們每個教師時刻關(guān)切的問題。
    今天是個喜慶的日子,不談沉重話題。但是,對于當前職責的體認,我以為還是不能不說的。
    第一,作為教師,必須面對“道”這個命題?!皞鞯溃跇I(yè),解惑”之論人盡能詳,但是道這個字極為沉重。中國有幾千年的天道,西方有數(shù)百年的人道,現(xiàn)在我們又有了中國夢這樣的天道大業(yè),可是,當我們面對著姣好如花朵一樣的學生時,我們的心情充滿感恩:任何個人理念的設計,都不能與我們的下一代脫離干系。所以我堅信:教師不是職業(yè)個體,而是國家命運和人民福祉的承擔者,是五千年傳統(tǒng)文化的傳承者,我們理應有這樣的擔當。
    第二,教書這件事也不是制造零件,而是傳授課業(yè)知識、培養(yǎng)先進國民、內(nèi)化民族氣質(zhì)、外塑民眾顏值的生命勞作,是自由精神、獨立人格、科學知識與普通人的生存事業(yè)之間跳舞吟唱的人,我們必須有定識,有操持,并有足夠久遠的耐心和仁慈。今年,我校一本專業(yè)增至6個,一本招生文科的投檔線高出省線3分;理科投檔線高出6分。這是我們師生共同努力的結(jié)果,也是我們學校改革發(fā)展中的成功一步。但是,比起一個教師的人格承擔來,這還是淺顯的。傳統(tǒng)中國有四民:士農(nóng)工商。士,就是我們這些教書讀書的人。我們的素養(yǎng)、操守和情懷標志著這個社會的人格典范,我們當以人品和心血澆灌這些數(shù)字,以此見證我們的師德。
    尊敬的各級領導,親愛的同事們:進入“十三五”發(fā)展規(guī)劃的視野,建設有特色、高水平的“湖州大學”,我們深感任重道遠。在我們的學校,教師、領導和學生都是一些相互溫暖、共同進步的人,我們有親密合作、駢力馳騁的至愛親情,我們有積淀已久、明體達用的學術(shù)傳統(tǒng)。體用之辯,人文精神乃至知識生產(chǎn)將重鑄我們的學術(shù)基礎。我們必將奮發(fā)有為。
    最后,我代表全體同仁,向各位市領導表示感謝:你們的光臨是對我們的尊重,既因為諸位的身份,更因為湖師院的成績里包含著你們的智慧和愛心。
    我還要特別感謝我們的校領導:你們的風格和方式是我們師德師范的直接體現(xiàn),你們每次演講或召喚,都是我們開釋一切、堅定不移的源泉,而且我們的緣份綿綿長存;當您在關(guān)懷老教師的時候,坐在下面的年輕教師都會提醒自己:這一切都是溫暖人心的!
    謹此再祝各位領導健康!
    祝同仁們快樂!同學們前景輝煌!
    祝我們的師院興旺發(fā)達!
    謝謝!
    考綱考題表彰大會的發(fā)言稿篇十五
    集團領導、各位同仁:
    大家好。
    一個個平凡的崗位,一個個勤勞優(yōu)秀的員工,緊密的團結(jié)在以曾組長為核心的班組集體中,去履行我們在步步高的職責!
    今天,我有幸被評為先進工作者,但我深深的知道這個榮譽不是我個人的,這是屬于我們整個班組集體的,是他們用良好的團隊精神和積極拼搏的工作熱情,才能使我們圓滿完成各項工作任務!
    一、統(tǒng)籌落實,加大投入,確保完成目標任務。
    要統(tǒng)一部署,嚴控關(guān)鍵工點施工,要進一步加大各項投入,要進一步加強現(xiàn)場指導和協(xié)調(diào)管理,要努力提高各項保障力度,要盡全力保證材料供應,要積極貫徹落實本次動員會精神,繼續(xù)發(fā)揚“五加二”、“白加黑”、“晴加雨”、“好加快”的推土機式精神,真正把質(zhì)量、安全和進度落實到位,確保完成目標任務。
    二、多措并舉,防微杜漸,全力抓好質(zhì)量安全。
    我們要嚴格按照xx公司、總監(jiān)辦的要求,視質(zhì)量如生命,以安全為準繩,深化精細化施工管理,嚴格施工安全分區(qū)管理,進一步提高全員質(zhì)量安全意識,服從監(jiān)理,服從業(yè)主,加強過程控制,全力抓好質(zhì)量安全。
    前幾天總監(jiān)辦組織全線項目經(jīng)理及各部室負責人到省內(nèi)考察參觀,走訪了大瀏、長湘、通平等在建高速,我們已深深感覺到,質(zhì)量和安全沒有最好,只有更好,要采取一切能采取的措施,要防微杜漸,要讓標準成為習慣,絕不能讓某些不良習慣成為標準,要切實維護好xx高速精細化施工的品牌,向湘西人民交出滿意的答卷。
    要認真組織開展和“工程質(zhì)量年”活動,深入推行精細化管理和工地試驗室專項治理工作,加強過程控制,加大試驗檢測力度,提高工地試驗室試驗檢測水平,加大對混凝土質(zhì)量通病治理力度和施工過程控制,確保工程質(zhì)量穩(wěn)定。
    要加大自檢力度,要多樣化自檢方法,要能及時準確地發(fā)現(xiàn)問題。要加大整改力度,要采取多樣措施保證問題解決的效果。要創(chuàng)新工作方式,要克服固有落后的一些工作方法。要向其他在建項目學習,象通平高速,要學習他們孜孜不倦尋根究微的創(chuàng)新精神。
    要緊繃安全之弦,積極開展“平安工地”活動,對現(xiàn)場施工人員做好安全教育培訓,提高安全意識。要抓好安全管理,要避免將安全教育形式化,進一步落實安全責任,組加大現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時要求整改,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    三、注重環(huán)保,注重協(xié)調(diào),保障好路地和諧。
    建設過程中,嚴格按照xx公司、總監(jiān)辦的要求,繼續(xù)加大環(huán)境保護的過程控制,落實環(huán)保舉措,牢固樹立建設“兩型高速公路”的理念,始終堅持把資源節(jié)約、環(huán)境友好的要求貫徹落實到施工建設的各個環(huán)節(jié)。要注重拓展環(huán)保思路,結(jié)合湘西的自然風光和風土人情,致力于高速公路與自然地域景觀特色、人文環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    我們將一切以穩(wěn)定和諧施工為前提,全力配合,努力將周邊施工環(huán)境協(xié)調(diào)好,對周圍的居民提出的各項異議和問題及時解決,避免因阻工延緩施工工期,保證施工進度的同時搞好路地和諧。
    四、廉潔廉政,節(jié)約高效,保障好建設資金。
    加大廉政建設力度,完善廉政監(jiān)督體系,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制,加強道德、政治修養(yǎng),開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,營造廉潔的建設氛圍。
    要提高合同履約意識,加大與業(yè)主和監(jiān)理的溝通,加強考勤考核,足額及時保障好農(nóng)民工工資,確保建設隊伍穩(wěn)定,確保xx高速公路建設廉潔、高效地正常開展。
    各位領導,同志們,行百里者半九十,我們不能沉浸在即將完工的喜悅里,我們要繼續(xù)發(fā)揚一不怕苦二不怕累的革命傳統(tǒng),要繼續(xù)發(fā)揚開展“平安工地”和“工程質(zhì)量年”的戰(zhàn)斗風貌,把握好xx路任務重工期緊多樣交叉施工的特點,努力組織好標段內(nèi)各項工作。
    謝謝大家!
    考綱考題表彰大會的發(fā)言稿篇十六
    各位領導、老師、同學們:
    下午好!今天,我有幸作為一名受表彰學生的.代表,站在主席臺上發(fā)言,激動和自豪一起涌來。在這里,我首先要感謝的是學校的領導,因為是你們花費大力氣營造了一個安靜的學習環(huán)境,這很重要。其次要感謝的是各位老師多年來的辛勤栽培,飲水思源,沒有你們,就沒有我們的今天,,我再次代表受表彰的學生衷心地感謝你們!
    安靜的環(huán)境,安靜的空間,褪去了浮躁和鉛華,是“面朝大海,春暖花開”的寧靜,在沉靜中享受藍天白云綠樹蔥蔭的恩惠,在沉靜中享受天籟之音的美妙和諧;在沉靜安靜的空間里,我似乎聽到了時代召喚的腳步聲,青春健兒,熱血沸騰。是親愛的老師一次次的關(guān)注和培養(yǎng),將我引進了自然與知識相結(jié)合的境界;是親愛的老師準確和透徹的分析講解,讓我逐漸掌握了打開知識大門的鑰匙,我正是得到了這些學習上的秘訣才成功地攀登上初中知識的高峰。
    再好的外因也要通過內(nèi)因起作用,我的內(nèi)因就是我自身。
    我生長在一個普通的勞動者家庭,我父母沒有給我提供優(yōu)越的物質(zhì)享受,可他們給予了我健康的體魄和做人的尊嚴。簡單的生活條件讓我養(yǎng)成了良好的生活習慣和成熟的思維方式,比如:我很少在學校吃早點,除了跟同學斗嘴玩,我是從不說一些無用的廢話的,想不起來在吃穿玩樂上與人比,而在學習上我卻從不認輸。對老師,我可以說是惟命是從了。有時候我們還是朋友,我與老師談生活,談學習,我們之間既有天真純潔的笑臉,也有期待信任的目光,是很融洽的一種師生關(guān)系。
    不管是哪一科老師講課,不管是新授課,還是復習課,我都是全神貫注的聽,從不在課堂上表現(xiàn)得很輕慢,無視老師的存在。所以,我課下做起題來,一般困難不大,比較輕松就完成了各科作業(yè),遇到不懂的問題,幾乎每時每刻纏繞在腦海,隨時隨地問老師,可以說是“業(yè)精于勤”了。
    “腹有詩書氣自華”,走在學校的林蔭過道上,迎面碰上低年級的學生,看到他們穿著整潔的校服,懷抱書本,不卑不亢的步履及和諧的面部表情,無不是一種理性氣息的自然透露,我甚是高興。
    勝利的鮮花在血汗中綻放,榮譽的桂冠用荊棘編織;頂峰的雪蓮只有那不畏艱險,不斷攀登的人才能摘到。學習也是如此,將近三年的初中生活,每一天我都是這樣堅持著走了過來,已經(jīng)形成了一種習慣,俗話說:習慣就是一種能力,還說:細節(jié)鑄就輝煌。頭腦清醒,不被誘惑,學習貴在持之以恒,如果淺嘗輒止,半途而廢,終將毫無所得。這是我用親身經(jīng)歷再次印證的道理。
    雄鷹能夠搏擊長空,翱翔萬里,是因為它在展翅飛翔前就有求索天空的雄心;春筍能夠鉆開巖石茁壯成長,是因為它在黑暗中就有求索光明的壯志。良好的學習習慣和生活習慣,求索知識的雄心和毅力,才是我們駕馭的生命之舟緊緊地牢靠地掌握在自己的手里。
    生命之舟駛到這里,對于我們來說,僅僅又是一個良好的開端,更是一次加油,我們更應該以此為動力,駕駛生命的航船,向著中考的彼岸駛?cè)ァ?BR>    謝謝大家!
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    考綱考題表彰大會的發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位領導、專家來賓們:
    為期三年的語文名師培訓結(jié)束了。回首全國語文名師發(fā)展基地工作中心三年的歷程,幾多坎坷、幾多奔波、幾多辛苦,都化作教師的成長、學生的收獲。
    20__年8月29日,經(jīng)教育局、教育中心和中國當代語文教學專業(yè)委員會的反復醞釀、周密論證、深入調(diào)研,簽定了為期三年的語文教師整體培訓協(xié)議,成立了全國語文名師發(fā)展基地工作中心,在__分別設立了名師工作室,制定了詳細的培訓規(guī)劃。
    三年來,準格爾旗工作中心通過“教學會診——形成方案——實施培訓”的工作方式和流程,發(fā)現(xiàn)我旗語文課堂教學中存在的諸多問題,做到了有的放矢、按需施訓。首先由學科專家牽頭組成專家組,通過隨機聽課、師生座談、現(xiàn)場調(diào)研、個邊訪問、測試評價等形式,充分了解我旗語文教學現(xiàn)狀,提煉出共性問題,明確了教師們的困惑所在,形成專家組會診意見和。
    報告。
    書。然后在充分調(diào)研的基礎上,從會診意見和報告書出發(fā),再結(jié)合實際情況,制定行之有效的培訓方案。方案形成后,利用集中培訓、常規(guī)培訓的形式對教師進行理論和實踐的指導。
    集中培訓是以專家報告會和語文課堂觀摩的方式呈現(xiàn),以強化教師們的課程理論素養(yǎng),開闊老師們的語文學科視野;常規(guī)培訓是由小學初中高中三個學段的名師專家利用一個月的時間蹲點在我旗親自帶一個班的語文課,進行常態(tài)化的教學,并參加與指導集體備課、聽課評課、教研活動、小型講座、試卷審核等日常學科教學活動。老師們則隨堂學習,隨時質(zhì)疑,即時解惑,零距離聆聽指導。專家們還從培訓的過程中發(fā)現(xiàn)、選定個別有潛質(zhì)的中青年教師,建立幫帶關(guān)系,進行重點指導,加大培養(yǎng)力度,促使其快速提高教學水平,培養(yǎng)。
    出國。
    家級、自治區(qū)級名師,并以此制造典型效應,帶動其他教師在學科專業(yè)化的道路上邁進。
    期間還深入到__。部分中小學進行了入校診斷和培訓。工作中心本著認真求實的態(tài)度,對各學校語文教學進行問題診斷、學科培訓、教學參與和全程指導,聽取多方意見,擬定可行的調(diào)整方案,確保培訓的實效性、針對性。培訓期間,專家們一絲不茍、認真細致的上著每一節(jié)課,耐心的指點著受訓教師。專家們扎實的教學功底和廣博的學識贏得了全體語文教師的好評;名師們豐富的教學。
    經(jīng)驗。
    和獨到的教學方法讓每一位語文教師都受益匪淺;名師們精彩的示范和點撥讓每一位語文老師贊嘆和欽佩,也更讓每一位老師。
    反思。
    反思自己身上的不足反思自己的課堂與專家的課堂到底差在哪里。
    三年來,工作中心總共實施一次集中培訓、三次常規(guī)培訓,參與專家累計達46人次,累計參加培訓教師達2391人次,培訓課時760節(jié);有力的推動了我旗語文教學工作和各學校語文學科建設。老師們的成長,是培訓最大的收獲____此外,近年中高考語文學科的整體成績也有了明顯提高。我旗語文教師培訓方面的成果和語文學科建設上的卓越成就和建樹,不僅在我旗教育界引起強烈的反響,受到廣大中小學語文教師的擁護與歡迎,還引起了北京和當?shù)孛襟w的重視,中國教育電視臺、中國教育報、準格爾電視臺、中國教師研修社區(qū)網(wǎng)等多家媒體紛紛對“中心”組織的培訓作了報道。
    名師培訓三年來,雖然取得了良好的效果和可喜的成就,但因各學校教學時間與培訓時間的沖突,致使部分學校參訓率偏低,沒能達到培訓的最高目標,使得良好的培訓資源被浪費。專家對語文教學目前存在問題的剖析,我覺得很貼切,三個方面的問題確實存在;專家提出的語文教學的轉(zhuǎn)型之路,我覺得值得大家嘗試,世紀中學的語文節(jié)就是一次積極的嘗試。
    全國語文名師發(fā)展基地__工作中心的培訓工作結(jié)束了,但我們__教師培訓還將繼續(xù)搞下去,為了__語文教學和學科建設,我們將總結(jié)經(jīng)驗,立足實際,跟進潮流,展望未來,為打造__教育強旗而繼續(xù)奮斗!
    考綱考題表彰大會的發(fā)言稿篇十八
    各位領導、各位老師、同志們:
    今天,我們在這里隆重集會,舉行xx市慶祝教師節(jié)暨表彰大會。在此,我首先向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候,向即將受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀,向長期關(guān)心、支持我市教育事業(yè)的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!
    為貫徹落實好這次大會精神,我再強調(diào)以下幾點。
    教師節(jié)是我們老師自己的節(jié)日,各校要組織學校教職工開展好教師節(jié)慶?;顒?,營造濃厚的節(jié)日氛圍,讓廣大教師感受到節(jié)日的溫暖。
    會后,教育局和各學校要及時傳達大會精神,要將龍書記、陳市長對全市廣大教師的關(guān)懷和慰問轉(zhuǎn)達給每位教師,尤其要認真組織學習領會陳市長的講話精神,切實把思想和行動統(tǒng)一到陳市長的講話上來,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài),千方百計破解教育工作熱點難點問題,加快實現(xiàn)xx教育的進位趕超。
    在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,勇創(chuàng)佳績;希望全市廣大教育工作者以先進為榜樣,恪盡職守,無私奉獻,要結(jié)合當前開展的群眾路線教育實踐活動,就前一段時間查擺出來的問題,抓好整改落實,為xx的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
    最后,祝各位領導身體健康、事事順心!祝全市廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!
    考綱考題表彰大會的發(fā)言稿篇十九
    尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
    你們好!
    在這次期中考試中,我取得了一定的成績,這成績?nèi)〉秒x不開各科老師對我的諄諄教導。在這里我表示對老師的感謝,同時好成績?nèi)〉秒x不開自己的努力和勤奮。下面,說一下我學習中的方法,與各位同學共勉。
    首先,把自己的學習情緒調(diào)整好。把自己的情緒調(diào)整到最佳狀態(tài)再去學習,就會取得事半功倍的效果。情緒對學習的效率起到至關(guān)重要的地位,情緒調(diào)整好了,那就可以靜下心來去記憶、去思考。我認為學習是需要耐心的。所以,我經(jīng)常嚴格要求自己去以最大的耐心做好每一件事,培養(yǎng)學習興趣。
    其次是建立錯題檔案。錯誤是每個人都不可避免的,但我卻認為,錯了要改正、要記錄。固此,在學習中,我把每一道錯題收集起來,每天翻看一遍,提醒自己,不要重復犯這樣的錯誤,讓自己長記性。記住:不可一錯再錯。
    第三,學習中一定要認真仔細,馬虎粗心是我們學習的大忌。我就有粗心的毛病,但我會努力改,甚至讓自己放慢速度做題,每次做完要檢查幾遍,絕不草草了事。做作業(yè)時,每一項作業(yè)都要認真對待,對各科我都一視同仁,努力把各門功課學好。
    同時,注重培養(yǎng)自己的閱讀能力,閱讀面越廣,知識面越廣,理解與認知能力便會在潛移默化中提高。除了課本知識,我最看重的便是閱讀了。無論作業(yè)多繁重,我都會擠出時間來看書。書也要有選擇的讀,我讀的大多是一些勵志、教學方法之類的書或一些開動腦筋的輔導書。多讀書,可以對自己更客觀、全面的評價,能使自己的視野更開闊。
    雖然,在這次的考試中,我取得了一定的成績,但成績只代表過去,未來的路還很艱難,讓我們牢記“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”愿我們每一個同學樹立起自己的奮斗目標,勤奮努力,走出人生的輝煌。
    考綱考題表彰大會的發(fā)言稿篇二十
    各位領導、各位老師、同志們:
    今天,我們在這里隆重集會,舉行xxx市慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會。在此,我首先向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候,向即將受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀,向長期關(guān)心、支持我市教育事業(yè)的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!
    為貫徹落實好這次大會精神,我再強調(diào)以下幾點:
    教師節(jié)是我們老師自己的節(jié)日,各校要組織學校教職工開展好教師節(jié)慶祝活動,營造濃厚的節(jié)日氛圍,讓廣大教師感受到節(jié)日的溫暖。
    會后,教育局和各學校要及時傳達大會精神,要將龍書記、陳市長對全市廣大教師的關(guān)懷和慰問轉(zhuǎn)達給每位教師,尤其要認真組織學習領會陳市長的講話精神,切實把思想和行動統(tǒng)一到陳市長的講話上來,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài),千方百計破解教育工作熱點難點問題,加快實現(xiàn)xxxx教育的進位趕超。
    在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,勇創(chuàng)佳績;希望全市廣大教育工作者以先進為榜樣,恪盡職守,無私奉獻,要結(jié)合當前開展的群眾路線教育實踐活動,就前一段時間查擺出來的問題,抓好整改落實,為xxxx的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
    最后,祝各位領導身體健康、事事順心!祝全市廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!