批判性思維是指在處理任務時能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力?？偨Y的撰寫需要多次修改和潤飾，以確保語言流暢、表達準確。通過以下總結范文的閱讀，相信大家會對總結的寫作有更深入的了解。
德育特色工作匯報篇一
教學。
的全過程和學生日常生活的各個方面，對促進學生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用。幾年來，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持以德育為首，育人為本的辦學方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性，取得了良好的效果。現(xiàn)就德育特色工作情況作如下匯報：
學校積極倡導全員育人。建立了德育工作網(wǎng)絡化實施系統(tǒng)。一是建立了以校長為組長的德育工作領導小組，指導和運籌全面工作。二是建立實施系統(tǒng)，形成了以德育處、少先隊負責抓，年級組長協(xié)調(diào)抓，值周教師輪流抓，班主任具體抓，任課教師配合抓，學生干部協(xié)助抓的德育工作網(wǎng)絡化實施系統(tǒng)。三是軟件系統(tǒng)，制定、完善了一系列規(guī)章制度，使工作有章可依、有規(guī)可循。
二、依托學校特色建設，大力推進養(yǎng)成教育。
是小學生更重要的是養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育雖不是德育的全部，但卻是德育中最“實”的部分，是看得見、摸得著的，它是德育的質的指標。為此，學校上下達成共識，一定讓學生養(yǎng)成良好的習慣。
1、實施低起點切入，將養(yǎng)成教育融入到學校的各項活動中，使學生在參與活動中得到潛移默化的教育。每個學期初，大隊部、各班都制訂明確的德育目標、計劃。大隊部分年級段組織諸如報告會、故事會、詩歌朗誦會等群體性強的活動，培養(yǎng)學生的愛國、民族精神、誠信、法律意識，提高學生遵紀守法的自覺性，努力實現(xiàn)“不求人人成才，但求人人成人”的教育目標。
2、抓好主題班（隊）會這一德育陣地，強化學校德育建設。
主題教育對學生思想覺悟提高、行為習慣養(yǎng)成起著不可低估的作用，主題班會的開展能提高學生的綜合素質。近幾年來，學校大隊部開展“文明禮儀”、“尊師敬長”、“珍愛生命”“學會感恩”等為主題的系列活動。為使每項活動收到預期目的，我們對各班舉辦的主題班會的過程、形式和內(nèi)容進行了規(guī)范。要求各班做好痕跡管理，學校定期進行檢查。通過這樣的教育，學生從內(nèi)心深處受到了心靈的觸動，使學生在生動活潑的形式中受到了教育，在潛移默化中得到了提高。
3、以科研課題研究為載體，努力提高學生養(yǎng)成教育。
為了讓學生的養(yǎng)成教育穩(wěn)步發(fā)展，學校在20xx年申報了國家級課題：“小學生良好行為習慣養(yǎng)成教育的研究。”通過對學生行為習慣的調(diào)研，確立的課題研究的目標，經(jīng)過幾年的觀察分析，課內(nèi)外實踐以及開展多種多樣的活動，不斷地。
總結。
出經(jīng)驗，取得了一定的成績，學校多名教師紛紛發(fā)表關于學生行為習慣養(yǎng)成方面的論文，在20xx年12月得到了國家教育學會的評定，獲得了認可，順利地面完成了結題工作。
4、開展學生星級評比活動，規(guī)范學生發(fā)展性評價。
1）學校統(tǒng)一為各班建立“星光璀璨”班級評比欄，開展爭星活動，提高學生參與養(yǎng)成教育的積極性。
2）大隊部建立“星光璀璨”評比臺，定期對星級少年進行表彰。
3）通過家長學?；顒拥拈_展，調(diào)動學生家長參與學校教育工作的積極性，形成教育合力。
4）結合我校的實際情況，我們初步構建和完善了十星級學生評價體系。具體流程是：月初申報、月末自評、小組評價、班級匯總等步驟，這樣的操作程序使得每位學生都能看到自己的希望和進步。經(jīng)過一個學期的試行效果很好。
三、
加強校園環(huán)境建設，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
校園環(huán)境是學校的窗口。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園。
法和教育手段。學校定期召開家長座談會，不斷創(chuàng)新家長學校的工作機制，實施家校互動，共同改善教育環(huán)境。幾年來，學校開展了“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”等活動；規(guī)定每月第一周的星期五定為家長接待日；邀請家長座談并參與學校的教育教學活動和管理，加強家校之間的溝通和相互支持，共同做好德育工作。
以上是對我校德育特色工作的一個簡要介紹，今后，我校要結合小學德育工作的新情況、新問題，結合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努。
德育特色工作匯報篇二
2010年以來，我鄉(xiāng)婦聯(lián)積極開展培訓、服務工作，幫助農(nóng)村婦女提高素質，增強脫貧致富能力，為促進我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展做出了應有的貢獻?，F(xiàn)就我鄉(xiāng)2010年婦聯(lián)工作簡要。
總結。
如下：
1、春節(jié)期間，鄉(xiāng)婦聯(lián)積極籌措資金開展走訪慰問活動，到各村家庭經(jīng)濟相對困難的家庭看望慰問。
2、“三八”維權周期間，鄉(xiāng)婦聯(lián)以“關愛婦女維權，促進家庭平安”為主題，發(fā)放宣傳資料。
3、鄉(xiāng)婦聯(lián)積極引導廣大婦女積極參與種植、養(yǎng)殖培訓，切實加強了婦女的科學技能，為建設社會主義新農(nóng)村貢獻了一定力量。
二、工作中存在的問題。
1、廣大農(nóng)村婦女的綜合素質和法律意識仍偏低,今后仍需多渠道作進一步提高。
2、經(jīng)費缺乏，多形式開展活動存在一定困難。
1、著力構建各類和諧家庭，不斷提高家庭成員素質，樹立一批家庭美德建設典型，樹立文明形象，引領婦女全面參與社會主義新農(nóng)村建設。
2、加強婦聯(lián)組織自身建設，切實把婦聯(lián)工作有效地滲透到婦女群體中去，進一步擴大婦聯(lián)工作覆蓋面。
3、做好年終總結、考核、評比工作。
有意義的活動，總體工作雖取得了一定成績，但離上級的要求和群眾的心愿相比還有很多不足之處。我們力爭在今后的工作中，不斷完善婦聯(lián)工作機制，將長吉鄉(xiāng)婦聯(lián)工作推上新的臺階。
德育特色工作匯報篇三
黎明九校始建于1993年，坐落在黎明辦事處穆家溝村，是一所普通的農(nóng)村小學?，F(xiàn)有教師16人，學生137人，共有五個教學班， 2017年我校和黎明五校合并后，生源包括團結村、穆家溝村兩個村屯。雖然我校地處偏遠、校型偏小，但是我校的領導班子配備齊全，分工明確、精誠合作、團結進取，在教師中具有較高的威信，在各項工作中也能夠積極發(fā)揮引領作用。另外我校還擁有一支高素質的教師隊伍，其中35歲以下中青年教師占教師總人數(shù)的80%，他們有活力，有能力，有上進心，而且作為農(nóng)村教師，他們甘于奉獻，踏實肯干，工作態(tài)度認真，工作熱情高，是一支師德高尚的教師團隊。
績，現(xiàn)將我校德育特色工作總結如下：
一．抓好德育常規(guī)，讓好習慣伴隨學生幸福成長。
我校學生75%以上的學生都是外來務工人員子女，他們隨同父母親友來到本地，靠打工租房度日，家長不重視對孩子的培養(yǎng)和教育，造成學生行為散漫，穿著邋遢，成績落后，不懂禮貌。教育的核心是培養(yǎng)健康人格，而培養(yǎng)健康人格的最佳選擇，應當從習慣培養(yǎng)開始。從兒童教育來說，幼兒園和小學、中學是一個人養(yǎng)成習慣的關鍵時期，對學生一生學業(yè)和事業(yè)的發(fā)展都是至關重要的。養(yǎng)成良好的習慣也是一個人獨立于社會的基礎，又在很大程度上決定人的工作效率和生活質量，并進而影響他一生的成功和幸福。我校本著教學生五年，為學生想五十年，為國家民族想一百年的理念，把“好習慣益終生”作為德育常規(guī)管理工作的主題，注重對學生各種良好習慣的養(yǎng)成教育。
我校倡導“每位教師都是德育工作者”的教育理念，將禮儀教育、環(huán)保教育、傳統(tǒng)文化的教育等都融入到養(yǎng)成教育之中，培養(yǎng)學生從小就講文明、懂禮貌，愛父母、敬師長，關心他人，樂觀向上的好習慣，用自己良好的行為提高個人素質，用自己優(yōu)秀的品質提高個人修養(yǎng)。同時充分利用“午間30分”的校園廣播、每日新聞板報、德育實踐活動課、升旗校會、校園標語等作為德育宣傳的陣地，用孩子們喜聞樂見的形式開展?jié)櫸锛殶o聲的教育。
行為規(guī)范具體化，從學生早晨上學到下午放學一天中的上課、下課、游戲、活動等行為都納入到養(yǎng)成教育的范圍中，例如：關于紀律習慣文明禮儀的常規(guī)要求包括早晨：學生到校師生、生生互相問好，學生問好行禮即可，放學師生再見；早晨值日生同學最晚7：10到校，抓緊時間掃除，不準打鬧、做其他事情。非值日生同學到校后在班級里要保持安靜，不允許亂竄班級，不允許在操場停留。學生3：40放學，教師4：00下班，下班前做好明天的教學準備、布置好早自習學習任務。中午： 學生中午12：25吃完午飯，離開教室出去活動，值日生12：30開始掃除；各班學生12：40到校，12：45練習豎笛，班主任老師深入班級。放學：各班檢查好門窗，教師組織學生站隊送出校園；個別留下同學最晚同老師一同離校。升旗間操時要求：教師要趕在學生前面組織站隊，（后回來的同學站在后面）升旗或做操時教師站在班級隊伍后面，不要搞小動作，師生同做廣播體操，升旗、做操時不允許上廁所，做完間操進教室時不允許有哪個班級停下來學生上廁所，值周生跟隨班級隊伍后面進入教室。大型活動：要做到排隊整齊無聲，腳步輕輕，不亂跑、不擁擠，有秩序進出會場，遵守紀律、愛護公物、講究衛(wèi)生、互相謙讓。在活動開始前各班自行組織，章顯特色。個人衛(wèi)生：學生每天來到學校必須保持臉、脖子、手、衣服、紅領巾整潔干凈，女同學小辮梳的利索、漂亮，男同學不留長發(fā)。個人用品如：三帶、書包、書桌堂內(nèi)、書本整齊干凈。每人自備一個垃圾袋等等。
我們從小處做起、從小事做起，對每件小事都明確要求，教師首
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德育特色工作匯報篇四
一年來，我鎮(zhèn)婦聯(lián)在鎮(zhèn)黨委、政府和上級婦聯(lián)的關心和指導下，以服務好婦女兒童為目標，一手抓維權，一手抓發(fā)展，努力提高婦聯(lián)的整體素質，增強脫貧致富的能力，為促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的發(fā)展做出了應有的貢獻?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)婦聯(lián)近期的工作匯報如下：
一、關愛婦女兒童，保障婦女合法權益。
為深入貫徹中央和省、市、市委黨的群團工作會議精神，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)及新媒體在婦聯(lián)工作中的重要作用，推動形成網(wǎng)上婦聯(lián)工作新格局，我鎮(zhèn)建立了e家園工作群，利用該群傳達政策信息，傳遞工作動態(tài)，反饋基層群眾呼聲，把黨的理論和主張潤物無聲地傳遞到婦女群眾之中，使“e家園”成為凝聚婦聯(lián)干部、吸引婦女群眾、傳播婦聯(lián)工作的網(wǎng)上宣傳陣地。
三、
積極發(fā)揮婦聯(lián)職能，開展特色婦聯(lián)活動（一）心連心幫扶，為孤寡婦女送愛心。主力村留守老人，兒女外出務工，老伴早年去世，在家獨居，年中又身患重病，生活幾乎不能自理。村委會將情況上報鎮(zhèn)婦聯(lián)后，婦聯(lián)高度重視。先組織鎮(zhèn)村婦女干部輪流到老人家中幫忙照顧衣食起居。同時聯(lián)系子女協(xié)商贍養(yǎng)問題，最初，老人子女都不想承擔贍養(yǎng)義務。鎮(zhèn)婦聯(lián)曉之以理，動之以情，最終做通了他們的思想工作，三個子女每人每年為老人拿出2000元的贍養(yǎng)費。鎮(zhèn)婦聯(lián)又聯(lián)系敬老院，為老人找到了“新家”。年終，為讓貧困“母親”能溫暖過冬，婦聯(lián)為5名母親準備了“母親郵包”，讓他們切實感覺到了社會的關愛。
（二）關愛成長，為留守兒童送圖書。我鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)系文化站為留守兒童買圖書200本，圖書統(tǒng)一放到村部圖書屋，平時供大家借讀，營造良好的學習氛圍，一方面關愛留守兒童，讓他們感受到家庭般的溫暖，另一方面提高留守兒童的整體素質。
（三）維護兒童權益，啟動“春蕾計劃”。在上級婦聯(lián)的組織號召下，2018年，我鎮(zhèn)總共救助5名兒童，每名兒童發(fā)放600元慰問金。
一年來，婦聯(lián)工作取得的每一個成績，都離不開鎮(zhèn)上級婦聯(lián)、鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視和廣大婦女干部的銳意進取、共同努力。今后，我鎮(zhèn)婦聯(lián)將會更加努力，爭取使全鎮(zhèn)的婦聯(lián)工作更上臺階。
德育特色工作匯報篇五
我校是國家級綠色學校和省級科技示范校，長期以來一直以此特色開展工作，并舉行豐富多采的活動。
1、四月份環(huán)保教育月。結合4月22日世界地球日，我校召開了“追求綠色生活，爭做環(huán)保市民”主題活動，利用回收廢品所得的資金2000余元，為全校每班購買了垃圾桶；走進社區(qū)向居民發(fā)放有關環(huán)保的資料，還號召學生利用廢舊衣服親自動手自制環(huán)保購物袋走進社區(qū)發(fā)放給居民。進一步提高了全校師生的環(huán)保意識，調(diào)動了師生對環(huán)保工作的積極性。學生的一言一行，帶動了一個個家庭的環(huán)保行動，通過大手拉小手，收到了良好的效果，并推動了社區(qū)精神文明發(fā)展。
圍繞環(huán)保及奧運進行了主題班隊會的評比，其中4.2、4.3、4.4、6.
2、3.1、3.2形式多樣、內(nèi)容豐富、富于感染力、對學生的教育效果明顯，被評為一等獎。
2、做為科技示范校，我校充分發(fā)揮了示范帶頭作用，每周一節(jié)的科技課，使科技走進校園、走進學生；科技活動小組繼續(xù)延續(xù)，既豐富了學生的業(yè)余生活又培養(yǎng)了學生愛科學、學科學、用科學的興趣。在中旬期間迎接了了省里的科技示范校復檢獲得好評。
5月19日接待了日本科技教育專家井首義道來我校進行科技交流。5月22日科普活動周——科技進校園，錢隆生副市長，王政副區(qū)長及局領導參加了活動。（幾次活動吉林電視臺、吉林日報、長春日報、城市晚報等多家媒體給予了相關的報道）。
6月21—22日吉林省中小學生航模比賽團體第二名。
4、六月份根據(jù)教師書寫的材料及平時掌握的情況評出5名優(yōu)秀班主任進行了經(jīng)驗交流，取得了良好的效果，在全校中影響很好。
5、七月份帶領學生參加夏令營，本次夏令營是歷年來人數(shù)最多的一次。一年來正陽小學在特色教育工作中取得的成績，深深感受到這主要得益于區(qū)教育局領導和校領導的重視與支持，這也是我們繼續(xù)努力的精神動力，我們將不懈努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
綠園區(qū)正陽小學2008。
德育特色工作匯報篇六
喀什市第十小學環(huán)境幽雅，整潔怡人?，F(xiàn)有68個教學班，2名教職工，3500名學生。學校設備先進：圖書室、儀器室、閱覽室、多媒體教室一應俱全，還配有美術室、舞蹈室、電子閱覽室和活動室，每個教室配有班班通，這里是孩子們學習成長的搖籃，是孩子們夢想啟航的港灣，也是教師展示自身才華、智慧的舞臺。
特色文化增進學生健康。
學校依托少先隊組織，將快樂德育滲透到每一位教師，每一位學生，每一節(jié)課，每一次活動。以努力打造師生成長樂園，構建和諧愉快的教育。從去年開始，我們通過爭做十小“六好少年”的活動，實現(xiàn)了學校育人的目標，使一個個鮮活的生命擁有了健康的陽光心態(tài)，提高了學生文明生活的基本素質，培養(yǎng)了學生良好的行為習慣，使全體師生形成了一種陽光般的做人、做事的風格和習慣。
一、培養(yǎng)良好習慣，爭做美德少年。
播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。走進十小校園，“團結、勤奮、活潑、守紀”的校風、《弟子規(guī)》、德育故事墻就映入眼簾，在學生的心田里播下文明的種子，讓文明的種子生根發(fā)芽，開花結果，結出滿園的文明之果。
（一）國學經(jīng)典引路凈化學生心靈。
目前的教育模式，偏重于知識和技能的傳授，而缺乏文化的熏陶與人格的培養(yǎng)。中華民族的文化源遠流長，內(nèi)涵深刻，意存高遠，尤其是清康熙年間李毓秀編著的《弟子規(guī)》，它瑯瑯上口，寓教其中，通讀全篇，雖然僅360句，1080字，可是，因為從日常起行坐臥的微小事項著手，把一個人所應有的行為規(guī)范、人生觀、價值觀、道德理念闡發(fā)得絲絲入扣，表述得匡正深邃，立刻，一個斯文、端莊、內(nèi)心和諧友善，外表謙遜有禮，博學、審慎、明辨、篤行的謙謙君子，已經(jīng)躍然紙面。在簡捷精練的語句中囊括了為人做事的眾多道理，在小學教育中有積極的啟發(fā)作用。因此我校選用它作為德育教材，隨時隨地用《弟子規(guī)》來規(guī)范孩子們的行為，收到了相當可喜的成效。具體做法是：
1、見縫插針誦讀。
每周一“升旗儀式”上，每個年級將用豐富多彩的形式輪流展示不同的傳統(tǒng)美文，激發(fā)全校師生去讀誦經(jīng)典、讀美文。每周五下午，組織全校學生進行傳統(tǒng)美文誦讀活動，有專人總負責，每天由一位老師親自帶領吟誦或指導學生帶領吟誦，使全校師生在輕松愉快的學習中感悟中國文學經(jīng)典，受到了中華民族傳統(tǒng)美文的熏陶。此外，每天還利用早讀時間對《弟子規(guī)》進行解讀、誦讀，在聲聲朗讀、自然記憶的過程中孩子們受到了滲透性的教育，使他們在品德、修養(yǎng)上得到了提高，受到老師、學校表揚時更感受到了學習的樂趣，從此更增強了學習的積極性。
2、經(jīng)典誦讀分享學校將在校園內(nèi)專設了一個活動的宣傳欄，叫“經(jīng)典誦讀”分享欄，宣傳欄的內(nèi)容每天更換，全校師生均可參與，比如：當天誦讀的內(nèi)容；學習經(jīng)典誦讀的。
心得體會。
；德育故事等。
3、認真踐行經(jīng)典。
誦讀、寫作只是學習“經(jīng)典誦讀”的一種手段，最重要的是踐行，要求學生制訂好踐行計劃，然后按照計劃去實踐，比如：在學習《弟子規(guī)》中“入則孝”的踐行表上的內(nèi)容有：（1）按摩（2）捶背（3）洗腳（4）說服爸爸戒煙（5）洗菜炒菜（6）洗米煮飯（7）盛飯洗碗（8）擺收碗筷（9）掃地拖地（10）燒開水（11）端茶倒水?！俺鰟t悌”的踐行表上的內(nèi)容有：（1）回家與兄弟姐妹更友愛，不爭食物、書本、不打架；（2）上車主動讓座；（3）主動問候老師和客人等；讓學生在踐行過程中互相觀摩、交流。這樣，剛開始學生是“要我做”，到了后來，通過不斷地潛移默化，養(yǎng)成了一種習慣，變成了“我要做”，學生踐行《弟子規(guī)》蔚然成風。讓《弟子規(guī)》成為了我校孩子們的生活指路標，希望孩子們不但品德優(yōu)良，自私自利的現(xiàn)象大大減少，愛心、同情心也能逐漸增長，而且能是孩子們上課注意力集中，學習興趣濃厚。
（二）、創(chuàng)編優(yōu)秀童謠，文明一起行動。
生硬的制度約束只能使學生變得逆反，而特色的活動卻是一種勸導性的軟制度，因為童謠簡潔明快、瑯瑯上口，對少年兒童品德的形成、情感的培養(yǎng)、行為習慣的養(yǎng)成都起著潛移默化的作用，把道德教育滲透在健康的童謠中，讓兒童在創(chuàng)編唱童謠的過程中受到教育，為此，我們將向學生征集童謠、精心設計有關習慣的童謠，通過學生互評、家長參評、學校綜評篩選優(yōu)秀童謠，評出優(yōu)秀童謠進行編撰，讓學生誦讀，也是對學生各種習慣的養(yǎng)成進行引導和強化，讓學生在快樂的誦讀中不斷感知，逐步內(nèi)化。
我們會將老師、學生、家長自創(chuàng)的這些童謠編撰成小冊子，發(fā)放到每個班級中，利用陽光體育前5分鐘、大課間時段教學生誦讀。學校還將童謠以孩子們喜聞樂見的“拍手謠”、“跳跳繩”、“對對唱”等游戲形式為載體，在校園廣為傳唱，讓學生們在歡快的活動中培養(yǎng)良好的道德情操。讓優(yōu)秀童謠唱響了課堂內(nèi)外，并通過孩子傳唱到家庭、社會，促進了良好校風、家風的形成。
（三）、彎彎腰——小行動，大作用。
“彎腰行動”是為了讓學生養(yǎng)成良好的文明行為規(guī)范和勞動、衛(wèi)生意識。通過活動的開展，主動參與實踐，美化、凈化校園環(huán)境內(nèi)化為隊員的自覺行為。以“彎腰行動”倡導：“彎下腰，伸出小手撿一撿，拿起掃把掃一掃?！奔礋o論是在走廊、教室還是在操場上看到有紙屑、飲料瓶、果皮等垃圾都彎下腰隨手拾起來。
1、榜樣示范。
榜樣是一把尺子，一盞明燈，榜樣的力量是無窮的。尤其是小學生模仿能力強，我們?nèi)绻冒駱尤宋锏哪７缎袨楹蛢?yōu)秀品德影響學生的思想，使少年兒童在富于形象性、感染性和現(xiàn)實性的范例中獲得難忘的印象，就會對少年兒童具有明顯的促進作用。所以，首先要求帶班領導、中層、值周教師、值周學生，在校園、樓道、教室中進行“彎彎腰揀張紙，動動手排桌椅”等示范作用。天長日久，相信老師的舉動會對少先隊員產(chǎn)生潛移默化的作用。
2、環(huán)保小衛(wèi)士督查由少先隊隊干部成立“綠色小衛(wèi)士”督查隊，在課間休息時間對校園進行督查。校園堅決杜絕零食，更不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉。以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做講究衛(wèi)生的“十小學子”。
3、每天總結、每周評比。
結合每天的日常衛(wèi)生檢查和班級衛(wèi)生清理，評比出“彎腰行動”紅旗班和“彎腰行動”先進個人，在每天大課間時點評，對亂扔垃圾者進行批評教育，并在量化分鐘相應扣除一定分值。
二、家校合力，托起明天的太陽。
學生行為習慣的養(yǎng)成，單靠學校教育是遠遠不夠的，因為家庭和社會也是小學生學習、生活的重要場所，對小學生健康成長起著重要作用。因此學校要主動與家庭密切配合，以促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
我校首先溝通家長和學校間的情感，通過家訪、開座談會、舉辦家長學校講座，對家庭教育提出明確的要求，如：讓孩子承擔一定的家務，不讓孩子進游戲廳、網(wǎng)吧，如何培養(yǎng)孩子在家的習慣養(yǎng)成等，形成共識。要求家長能以自己的道德行為、良好家風、規(guī)范的禮儀、禮節(jié)、禮貌影響孩子、督促孩子，以形成教育和訓練的合力。
三、繽紛社團活動，各族兒童幸福成長的樂園。
學校為學生精心打造內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的七彩社團活動。根據(jù)學生的自愿報名參加，結合學校的實際情況共開設了“赤橙黃綠青藍紫七大院”：赤——文學院；橙——藝術團；黃——書畫院；綠——體育健身院；青——英語廣角；藍——少科院；紫——生活技能社，共106個分社團，不僅做到做到了全校師生全員參與，而且做到了手拉手學校的小伙伴一同參與。每周五下午校內(nèi)外的各族師生3500多人，從一個班級里出來，融入到全年級乃至全學校，你融入到我，我融入到你。孩子們通過各類社團的活動，有了良好的興趣愛好，學會了互相配合，互相幫助，通過良性的競爭，懂得了友情的寶貴，明白了彼此相處貴在坦誠，可以說這樣團結、互助、融洽、和諧的氛圍是我校民族團結情的一個縮影。我們通過豐富的社團活動，培養(yǎng)了學生積極向上的興趣愛好。深入到現(xiàn)實生活中，使他們產(chǎn)生廣泛而多樣的興趣，形成樂觀向上的人生觀，用積極的態(tài)度對待生活，用熱情的態(tài)度去觀察了解世界，然后通過社團活動的持續(xù)深入，使學生形成穩(wěn)定的中心興趣，并把自己的興趣愛好與自己的志向結合起來，從課堂到課下，從周一到周末，從學校到家庭，把自己與火熱的生活緊密聯(lián)系在一起。這樣，各族學生在校期間學習知識，在家鉆研自己積極興趣的事情，從而就不會被宗教極端思想所腐蝕侵害。
我校雖在養(yǎng)成教育工作上做了一些嘗試，但還存在許多不足之處。這一切僅僅是個開端，我們將總結經(jīng)驗，進一步鞏固現(xiàn)有成績，讓養(yǎng)成教育的綠蔭覆蓋到喀什十小的每個角落。我們深信奮進中的喀什十小將會在光明的大道上譜寫出更新的篇章!
德育特色工作匯報篇七
我校是一所農(nóng)村一類完全小學，我校認真貫徹中共中央關于加強中小學德育工作的若干意見，落實全國德育工作會議精神，不斷提高對搞好新時期德育工作的重大意義和認識，在實踐中探索德育的途徑和方法，以構建體系、重在建設、形成特色、爭創(chuàng)一流為目標，不斷加強和改進了德育工作，有力地推進了我校良好的班風、校風、學風和教風建設，產(chǎn)生了較好的社會效益，先后被命名為撫寧縣德育示范學校、撫寧縣家長學校示范校、從98年起連年被縣政府授予文明單位?，F(xiàn)將近年來我校德育工作匯報如下：
一、領導重視、措施落實。
我校的德育工作實行了校長負責、德育處具體實施的領導管理體制，做到了有領導分管，有機構負責，有專人具體抓。
1.組織學習、明確目標、形成共識。
全校教職工認真學習了《小學德育大綱》、《中共中央關于進一步加強和改進德育工作的若干意見》以及鄧小平同志的有關德育思想，明確了德育目標是培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的具有社會主義覺悟的“四有”新人。因此，將德育工作擺在實施素質教育的重要位置上。學校號召全體教職工必須從歷史和戰(zhàn)略的高度去認識新時期德育工作的重要性。堅持社會主義的辦學方向，把德育工作放在學校工作的首位，從而形成了共識，產(chǎn)生了合力。
2.建立并完善德育管理機構。
學校成立了以校長為組長的德育領導小組。以德育主任、班主任和思想品德課教師為核心的德育隊伍，并做到認識到位，規(guī)則到位，措施配套，為我校德育的實施提供了組織保障。
3.教學管理工作始終堅持學科教學滲透思想政治教育。
各學科課堂教學是學校教育的主渠道。為此，學校要求在評課、聽課以及教案的檢查評比中都必須體現(xiàn)對學生的思想教育，并列為優(yōu)質課、優(yōu)秀教案、年終評先的重要條件。
二、強化制度建設的常規(guī)管理。
學校強化了德育常規(guī)管理，完善了各項管理制度，制定了各類人員的崗位責任制，建立了班主任管理制度、考核制度、檢查制度、表彰制度、例會制度等。形成了德育管理的整體效應，保證了德育工作有章可循，管理更加規(guī)范化、制度化、科學化，工作干線暢通，管理有序，調(diào)控有力。這些德育管理如同教學管理一樣，逐一落實到位，為提高德育實效打下基礎。
三、采取切實有效的措施，努力提高德育工作的針對性和實效性。
1．持之以恒地對學生進行文明禮儀教育，為形成良好的校風奠定基礎。學校德育領導小組把文明禮儀教育作為學校社會主義精神文明建設的一項長期僑務列入議事日程，定期研究，認真學習，不斷提高認識，定期分析學生養(yǎng)成教育情況，做到心中有數(shù)，掌握動態(tài)，使工作有的放矢。領導小組成員深入班級調(diào)查研究，提出對策，督查實施，為文明禮儀教育開展提供了可靠保證。
（1）寓教于樂的活動使文明素養(yǎng)滲透到學生心靈。每年新生入校都要以禮儀教育為主題召開主題班會，鞏固學校的有關禮儀規(guī)范知識和要求，吹響爭做文明學生的號角。利用校會、隊會，積極宣傳禮儀的有關內(nèi)容，及時地報道各班的好人好事及每周的紀律、清潔、出勤、廣播操、流動紅旗的評比，規(guī)范了校園管理，有效地遏制住了少數(shù)學生敢于公然違紀的不正之風。獻愛心捐贈敬老院、捐資困難學生、等，受到了好評。同學們捐助病危學生于飛同學近一千元，幫助她進行治療；為圖書館捐書近一千冊；積極參加各種社會實踐，如為鄉(xiāng)政府打掃清潔，為五保戶打掃衛(wèi)生，宣傳新義務教育法。弘揚長征精神的征文比賽，各個節(jié)日的各種文體活動，充分表現(xiàn)了同學們的愛國之情，展示了現(xiàn)代小學生文明守紀，生機勃勃的風采。
（2）進一步健全機構，落實考評制度。領導分管，教導處組織實施，年級組、班主任負責具體落實。少先隊、班干部為主的檢查機構。做到主要活動有人抓，具體事情有人干，平時監(jiān)督有人查，考核記載有人評。
2．高揚愛國主義教育的旗幟，培養(yǎng)師生愛國主義情感。
愛國主義教育是學校德育工作的永恒主題，我們在狠抓愛國主義常規(guī)教育落實的同時，以升旗儀式、各類英雄人物、先進人物為載體，有效地開展了弘揚長征精神、祭掃烈士墓、我愛我的班集體等主題班隊會，并以六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、清明節(jié)等重大紀念日為契機，舉行知識競賽、讀書活動、書畫比賽、藝術節(jié)等對師生進行了潛移默化的教育，使其愛國認知水平得到提高，愛國情感得到激發(fā)，愛國行為得到發(fā)揚。
3．抓好遵紀守法教育，進一步提高了學生的法制觀念。
邀請法制副校長講法制教育課。組織班主任和全校同學認真學習《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的有關內(nèi)容，與茶棚派出所組成共建學校，采取多渠道和學生樂于接受的形式經(jīng)常性地開展教育活動，把提倡與禁止，他律與自律，專題教育與常規(guī)管理結合起來，通過課堂教學、社會實踐和家庭教育的密切配合，使學生懂得遵紀守法的道理，不斷增強法制意識，從小樹立紀律和法制觀念。
4．認真開展心理健康教育，促進學生健康成長。
進行心理健康教育，重點是對學生心理健康的指導，幫助學生形成健康的人格。當前特別要針對學生在學習、生活中所遇到的常見心理問題，開展心理咨詢輔導，我們設立了心理咨詢信箱，同學們的來信，由專人與他們進行交談，啟發(fā)學生的內(nèi)心體驗，教會學生學會分析心理障礙，使學生的心理矛盾得到正確疏導，從而培養(yǎng)他們堅忍不拔的意志和艱苦奮斗的精神，增強青少年承受挫折，戰(zhàn)勝困難、適應社會生活的能力。
四、加強校園文化建設。
草樹木使校園四季長青，鮮花盛開。良好的校園環(huán)境為學生營造了一個恬靜的學習氛圍，學生在這個優(yōu)良的環(huán)境中能夠健康、全面發(fā)展。
2．建立了少隊室、圖書室、宣傳欄、教室黑板報等育人陣地。同時每天保持整潔的校容校貌和班容班貌，使校園文化氛圍向著健康、高雅的方向發(fā)展。并時刻以這種詩化的氛圍熏陶著學生，教育著學生。
五、辦好家長學校，全面提高育人水平。
要培養(yǎng)學生成為合格的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人，必須整合教育資源，學校、家庭、社會三位一體的教育體系的構建是當今教育改革發(fā)展的必然趨勢。我校從95年開始辦家長學校，宗旨在于更新家長的教育理念，改進家長教育方法，提高家長家庭教育水平，提高家長教育素質，為孩子創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境，使學校、家庭、社會的教育有機結合，整合教育資源，有效地提高教育教學質量，為學生的健康成長奠定良好的基礎。通過家長學校的學習，增強了家長正確教育子女的自覺性和針對性，促進了學校教育的良性發(fā)展，進一步推動了我校的校風、校貌的建設。家長學校被評為95年度先進家長學校，96年被評為縣家長示范學校。我們將一好既往地開辦好家長學校，充分發(fā)揮家庭教育的獨特功能，為培養(yǎng)新型人才作出應有的貢獻。
成績已然成為過去，在新時期、新形勢下，德育工作如何開展，如何才能向新的領域、新的高度、新的水平去實踐和探索，這將是我校德育工作的努力方向。我們一定會緊跟德育工作的大潮，積極構建科學的德育體系，拓寬德育途徑，注重德育工作創(chuàng)新，整合教育資源，建立更加成熟的德育網(wǎng)絡，增強德育工作的針對性和實效性，在新的德育工作中貢獻力量，譜寫德育工作的更加輝煌的美麗詩篇。
河北省秦皇島市撫寧縣茶棚鄉(xiāng)曹東莊小學。
德育特色工作匯報篇八
—長春市第xxx中學“三星”素質教育特色學校建設工作匯報素質教育的核心是促進孩子的全面發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。影響人發(fā)展的因素很多，愛因斯坦說：自信是向成功邁出的第一步。北京光明小學校長劉永勝也提出了教育就是喚醒自信心的觀點。
多年的努力和探索實踐，我校自信教育發(fā)展大體經(jīng)歷四個階段。
1.起步論證階段：在提出構建自信教育模式之后，首先我們?nèi)w領導班子成員認真學習自信教育的相關理論和方法，把潛能教育、多元智能理論作為自信教育的基石，每周指定中心發(fā)言人，在周一班子例會上做有關自信教育相關內(nèi)容的中心發(fā)言，全體成員進行討論，提高學校班子成員對自信教育的理解和認識，邀請教育局趙金學局長和督導室主任來校，得到了他們的肯定和指導為我們增添了信心。
2.宣傳動員階段：組織全校教職工學習相關理論，校長親自召開全校教職工動員大會提高認識，通過教師向學生及家長滲透，形成學校、教師、家庭三位一體的自信教育氛圍.3.實施階段：以課堂教學為主渠道、校園文化滲透、管理和評價促進、社團和大型活動展示等多種形式落自信教育。
4.總結提升階：我們在總結前期工作的經(jīng)驗和問題的基礎上，申報了自信教育省級課題研究；形成了我校打造自信教育特色品牌學校實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展工作體系。
（一）優(yōu)化管理，構建自信的校本管理體系科學管理是提高工作效率達成工作目標的前提。
11.依法管理是根本我們組織領導干部和廣大教職工認真學習政策法規(guī)，依法依規(guī)制定了學校章程，堅持教代會制度、校務公開等民主管理措施，學校依法決策，教師依法執(zhí)教。保證了我校職稱評聘、等教師關心關注的工作平穩(wěn)順利進行。
2.完善我?！耙恢鲀梢怼惫芾砟Ｊ?，細化過程管理。
一主兩翼管理模式，就是以目標管理為主，制度管理和人文管理相結合的管理體系。
強調(diào)管理的計劃性，學校班子成員集體學習研究教育工作要點結合學校發(fā)展目標研究制定學校工作計劃，分口制定落實計劃避免工作的盲目和隨機。
落實目標管理，確立學校長遠發(fā)展目標和年度具體目標，分解到各口落實，明晰從校長到每個員工各崗位職責，構建了促進教師發(fā)展的評價考核體系，考核過程公平公正公開，結果在評先選優(yōu)和職稱評聘中得到合理運用，使廣大干部和教師，明確工作任務、工作職責、工作目標，提升了工作的主動性。
完善制度管理，健全了從整體要求到各項工作過程和細節(jié)都包含的各項規(guī)章制度，各部門分口把守，監(jiān)督落實，教學上圍繞教學過程管理、提升教學質量，形成了《教學管理手冊》和《學生學習管理指導手冊》；德育工作中，為了促進學生日常行為規(guī)范和良好道德觀、價值觀的形成，采取了系列的教育和管理措施，形成了制度保障體系，完成了學生綜合素質評價電子平臺創(chuàng)建和應用；后勤和安全工作制定了66項涵蓋整體要求工作細節(jié)的工作制度34項各種應急預案，）這些工作制度和措施的落實，確保工作過程規(guī)范有序。
強化人文管理，力所能及滿足廣大教師工作學習和生活需要，調(diào)動教師工作積極性主動性，創(chuàng)造性的開展工作，提高工作質量和效率。
3.安全管理：
2段、重大活動嚴密安全布防，確保不出紕漏）從而實現(xiàn)安全管理全覆蓋。
（二）德能兼修，打造自信的教師團隊。
自信的教師團隊是落實自信教育的前提和基礎，所以我們把培養(yǎng)教師的自信放在首要位置。
1.修師德，修煉教師自信的人格魅力。
教師高尚的師德修養(yǎng)，是學生、家長和社會信任的前提，更是教師自信的核心素質。幾年來，我們著重培養(yǎng)了教師自信的人格魅力，堅持以教師誓詞為引領，時刻不忘初心，不忘為師之責。每年開展學習黃大年等模范人物的先進事跡，聆聽雙陽區(qū)組織的師德報告會；開展以“身邊的感動”為主題的師德演講，舉行“花開的聲音”系列校園讀書報告會，使每位教師從靈魂深處意識到教師職業(yè)崇高和責任，加強自我修煉；學習和落實《長春市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，落實“七嚴格”、“八不準”和“五條禁令”，配套我校包保責任制和“三監(jiān)督、四嚴禁、五查處”管理辦法，從制度上堵住不良思想和行為的侵蝕，保證了我校務實勤奮全心全意為學生服務的良好師風的傳承和發(fā)揚。
2.練師能打造教師自信的能力內(nèi)涵。
強化師培注重實效促進教師教學理念自信積極組織領導教師參加“國培”等各級教育行政部門組織的培訓，支持領導教師到先進校、特色校參觀學習，全員參加繼續(xù)教育學習。
務實校本培訓：組織教育局推薦的必學篇目學習；開展了特色辦學自信教育專題培訓、我校三段五步研究性學習課堂教學模式培訓、作業(yè)改革專題培訓、開展了有效備課行動研究的培訓、高效課堂評價培訓；聘請省電教館會主任來校進行信息技術應用培訓。
特別注重新上崗青年教師培訓，解讀學校教學模式，解讀學校辦學特色，解讀考核辦法；建立以高帶低、以老帶新師徒對子，促進新教師早日成熟提高。
3制定了高效課堂評價細則和標準，以全區(qū)素質教育調(diào)研成果和中考為考量，納入教師評價的核心內(nèi)容，提高了廣大教師課堂教學能力和效果。
開展特色辦學自信教育實踐研究、教學改革“三段五步研究式學習”課堂教學模式實踐研究、初中生思想道德素養(yǎng)的研究、有效備課行動研究。在校本教研初見成效的基礎上，我們又將這幾項研究課題分別申報了省級和區(qū)級課題立項，任課教師參與校級課題研究100%、參與區(qū)級以上課題研究大80%，全校教師，從教學實際出發(fā)，不斷學習和探索，理論與實踐相結合，提高了理論水平和教學實踐能力。
開展了骨干教師的高效課堂示范引領課，發(fā)揮骨干教師的作用，組織全體教師參加“一師一優(yōu)課”曬課活動，提升各層次教師的課堂教學水平。
積極促進青年教師成長，針對青年教師熱情高，經(jīng)驗不足，方法簡單的特點，組織了“自信啟航歷練成長”，系列教研練功活動，備課說課、教案展示，課堂教學匯報，聽課、評課、反思等，同時骨干教師、學校教學領導有針對性的跟蹤聽課指導促進了青年教師的成長和進步，也鍛煉了骨干教師的能力。
開展讀書活動鼓勵教師多讀書，讀好書。學校近幾年購買了近百種圖書，要求教師必讀書目如《聽課評課導課的使用策略》、《讀書成就名師》、《習慣就定孩子的一生》、《師生心理溝通理念方法應用》等十多本，推薦了《教育就是喚醒自信心》等書目二十多種，每學期至少開展全校性讀書交流活動一次，小型的組內(nèi)交流和讀同一本書的交流每周都有，交流形式有小型沙龍更多交流是網(wǎng)絡平臺，促進了教師素質全面提高。
（三）培養(yǎng)自信的學生。
1.以自信為支點創(chuàng)新課堂教學模式培養(yǎng)學習自信。
一、因材施教的教學原則。教學過程中注重培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能。
4力，為學生提供自主學習、合作學習實驗、實踐的機會，調(diào)動學生主動學習、動腦動口動手，使不同層次學生都有收獲，注重分層教學和分層評價，不傷害學生的學習興趣和自尊心。
開發(fā)系列自信教育校本教材，在校本課堂、心理課堂、思品課堂進行引導和訓練，培養(yǎng)學生自信的人格品質。
優(yōu)化學生學習管理,提升學生“學”的能力，在師生中征集學生學習管理的金點子，形成了我?！秾W生學習管理指導手冊》，重點搜集了教師在提高學生學習動機水平、調(diào)動學生學習興趣、養(yǎng)成良好學習習慣、磨煉學習意志等多方面所采取的方法和技巧，對提升教師對學生學習管理能力起到了積極作用。
2.以自信為內(nèi)涵，開展德育活動。
培養(yǎng)學生成長自信。
在學生中積極組織開展前途理想，把個人的前途理想與國家的發(fā)展、民族的興衰聯(lián)系起來，把個人的理想前途與中華民族偉大復興的中國夢聯(lián)系起來，學習中華民族的奮斗歷史，學習中華民族上歷史優(yōu)秀人物為民族發(fā)展奮斗的事跡和精神，學習周恩等老一輩無產(chǎn)階級革命家為中華崛起和新中國的建立拋頭顱灑熱血革命精神，學習“兩彈一星”等現(xiàn)代科學家為國家的繁榮富強所做出的卓越貢獻，幫助學生樹立正確的世界觀和愛國精神。
3.以良好行為習慣養(yǎng)成教育為核心培養(yǎng)學生生活自信。
法制進校園，進一步增強師生的法制意識，做知法、守法的公民，上好法制課，適時開展有針對性的法制宣傳。每學期聘請公安干警和一線法官來我校作法制報告，他們用一個個生動具體的案例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給師生上了生動的法制科課，提高了師生的法制意識。
強化紀律教育，落實《中學生日常行為規(guī)范》開展行為規(guī)范文明班級和行為規(guī)范個人的評選活動，制定標準，全員海選結果公示，提高學生自我管理能力。
開展學雷鋒主題系列活動，讓雷鋒精神永遠傳承和發(fā)揚下去。學習他在學習上善于“擠”和“鉆”的釘子精神，學習他在生活生艱苦樸素的精神，學習他助人為樂的奉獻精神。
開展傳統(tǒng)文化進校園活動。根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》、結合5《三字經(jīng)》內(nèi)容，我校自編三字經(jīng)《一日四禮》，從學生入校到走出校門，再到回家后的待人接物都有明確要求，實現(xiàn)學生在日常生活中滲透傳統(tǒng)文化。
積極開展讀書和“習字立人”活動，我們把習字立人納入校本課程的，有專職教師有內(nèi)容（以習近平重要講話核心段落為內(nèi)容）以適合學生的楷書、行楷為摹本，每周一課時，實現(xiàn)了“習字”與“立人”的統(tǒng)一。
校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。我們把自信教育作為學校文化的主題之一，校園的石刻、班級文化、長廊文化、展示平臺，都體現(xiàn)了自信的意義、自信的目標、自信的方法等，它如“潤物無聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產(chǎn)生深遠影響。
5.開展社團活動搭建自信展示平臺。
多元智能理論，幫助學生認識自身優(yōu)勢，開展綜合實踐活動，社團活動，發(fā)現(xiàn)自身特長，發(fā)揮特長、發(fā)展特長，走向成功?；趯W生興趣、愛好、特長，全校組建了金鷹口風琴社團、衍紙社團、機器人社團、書法社團、體育特長項目（籃、排、足、乒、田競）等12個社團，為學生特長發(fā)展提供了成長和展示平臺。
開展豐富多彩校園文化活動，每年組織一次藝術節(jié)、運動會，開辟時間和場地為各社團搭建展示平臺，全校師生用青春、用活力、用激情，展現(xiàn)自己的風采和特長，展示了自信。
6.以課程為載體深化學生自信。
開發(fā)了自信教育校本教材，納入學校課程體系，落實到教育教學實踐中，有教師、有教材、有教案、有課時，有實效。
7.評價促進學生自信。
創(chuàng)新評價辦法，激勵學生自信，開展多元評價。牢固樹立“多一把尺子多一批好學生”的信念，注重過程性評價，鼓勵參與、進步與自我超越。
在課堂教學過程評價中不打擊、不傷害學生自信，以鼓勵為主，6在學生綜合素質評價中，與慧海公司聯(lián)合開發(fā)學生綜合素質評價平臺過程與結果并重、評價主體多元，評價內(nèi)容側重品德、學業(yè)、身心健康等，作為學生評先、推薦生的重要依據(jù)，促進了學生全面發(fā)展。
二、取得的主要成果。
自信教育特色理念和方法教師、學生和家長廣泛認同，能夠自覺地落實到工作和學習活動中，在社會上有了較大的影響，促進學校辦學水平大幅提高。
進三年來學校先后被評為：長春市依法治校先進單位，長春市教學管理達標先進校，長春市教育科研先進單位，被中國教育學會被評為責任教育課題研究先進校，吉林省責任教育先進單位；連續(xù)三年被雙陽區(qū)教育局評委教育重點工作出色完成單位。教學質量穩(wěn)居全區(qū)前三名。
在長春市和雙陽區(qū)教育局舉辦的教師崗位練功、班主任技能大賽、讀書演講比賽和國培項目中，獲得集體獎項9次，教師獲獎超過150人次，其中，韓寧、王曉易、劉佳在長春市班主任大賽中獲得一等獎；李曉輝、趙靜、徐敏等5名同志在國培項目中獲得部級優(yōu)秀課稱號。
在長春市和雙陽區(qū)教育局舉辦的冰雪足球賽、體育運動會、藝術展演等學生活動中，中我校獲得集體獎項12項，學生獲獎人數(shù)超過200人次。
三、下步打算。
1.繼續(xù)在教學、德育和管理各部門工作中深化自信教育，各部門形成可供借鑒的辦法和經(jīng)驗。
2.完善自信教育校本教材，形成體系。
3.把自信教育理論研究和實踐操作緊密結合起來，編寫一部有關初中段自信教育的實用書籍。
4.把自信教育積淀成學校文化。
雖然自信教育在我校雖是成效初顯，但是要形成學色品牌還需較長時間積淀。我們今后將進一步開闊思路，創(chuàng)新方法，促進自信教育辦學特色的深化。
德育特色工作匯報篇九
2、我校共有七、八、九三個年級團總支，56個團支部，每學期開學各團總支都要寫工作計劃，安排好一學期工作，組織好每一學期學生入團事宜。
二、做好宣傳工作。
1、出好一月一期的《民中團訓》，及時就學校學生信息通過團訓平臺宣傳到師生中，引領學生思想潮流。同時出好一月一期黑板報。
2、加強《校園之聲》的宣傳力度。今年三月校團委重新對校廣播室欄目進行改編，完善升級節(jié)目質量。
3、規(guī)范每周周六電影放映情況，由學校團委老師負責每周電影的刪選，使學生周末生活豐富，但又通過看電影達到身心健康。
三、加強學生社團管理。
去年，在縣委政府的關心下，我校20余名來自貧困家庭的學生成為“東南大學至善愛心計劃”的受助對象，在此基礎上，我校團委成立了“至善愛心社”，旨在帶動全校學生形成互幫互助之風，培養(yǎng)學生“愛心”，從而形成良好的道德品質。
總之，民中團委在上級部門領導下，在學校黨委的指導下，秉承團徽的光輝旗幟，發(fā)揚共青團員的先鋒模范作用，既往開來，開拓創(chuàng)新，在以后的工作中再接再厲，再創(chuàng)佳績。
德育特色工作匯報篇十
今年以來，在縣政府的正確領導和組織部的精心指導下，我鄉(xiāng)堅持“圍繞經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的黨建工作思路，以開展“三聯(lián)共建”、“村級組織升級晉檔，科學發(fā)展”和農(nóng)村黨員遠程教育活動為契機，以夯實各項基礎工作為落腳點，以發(fā)揮基層黨組織和黨員干部的核心領導和先鋒模范作用為目標，采取得力措施，不斷提升黨建總體水平，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的組織保障。在抓好常規(guī)黨建工作的同時，我鄉(xiāng)積極創(chuàng)新黨建工作思路，推動整體工作上水平。具體有以下幾點：
一、以黨建工作創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展長效機制。
一是建立“支部+合作社+農(nóng)戶”黨建促進經(jīng)濟發(fā)展模式，健全經(jīng)濟組織，提供生產(chǎn)服務。突出主導產(chǎn)業(yè)建設，各支部根據(jù)實際情況，各自確立一到兩項經(jīng)濟發(fā)展項目；目前已建立了以遠景畜牧養(yǎng)殖合作社和雙喜中藥材合作社組織。通過支部和合作社來管理和組織各項產(chǎn)業(yè)，把群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)的風險降到最低程度。為了更好地組織和服務農(nóng)民，鄉(xiāng)黨委、政府倡導發(fā)起了組建農(nóng)村經(jīng)濟合作社工作。合作社下設技術服務部、產(chǎn)品加工部、市場營銷部三個部門，由鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務站牽頭負責技術服務部工作；由外聘科技人員牽頭負責產(chǎn)品加工部工作；由私營企業(yè)主和本地產(chǎn)業(yè)大戶牽頭負責市場營銷部工作。合作社的領導層均由社員代表大會選舉產(chǎn)生，社長全權負責經(jīng)營管理工作。
良、圈舍建設、防疫體系三個關鍵環(huán)節(jié)。二是構建一個發(fā)展平臺，同時因地制宜，分析市場規(guī)律，按照“低潮發(fā)展、高潮受益”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律，采取走出去、引進來的辦法，按照政府引導、農(nóng)民自愿的原則，今年通過多方考察論證，與重慶美德公司下設的“三利來”良種豬擴繁場簽訂了生豬品種改良、技術服務、產(chǎn)品銷售等相關合同，實行“一條龍”服務，解決了群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)的顧慮，使群眾既學到了技術又回避了市場風險，為我鄉(xiāng)畜牧產(chǎn)業(yè)大發(fā)展破解了一道難題，建起了一個長期良好的發(fā)展平臺。三是加大政策扶持力度。鄉(xiāng)政府在財政十分緊的情況下，出臺扶持政策，實行以獎代補，凡新建一個標準化圈舍，給予1000元的補助資金，購一頭二元母豬補助100元，并嚴格標準驗收，加大考核力度。截止目前，共發(fā)展年飼養(yǎng)30頭以上的大戶138戶，全鄉(xiāng)生豬飼養(yǎng)量達到1.2萬頭，山頭4800余只，家禽6.9萬羽。
雙喜支部和中藥材合作社自組建以來，工作運轉正常，效果明顯，在種植環(huán)節(jié)中有力提供了生產(chǎn)物資和技術服務，并建立兩處藥材烘炕加工廠，以解決年底鮮藥的烘炕和銷售問題。社長潘煥國對服務社的發(fā)展壯大充滿信心，他說：“曉道鄉(xiāng)中藥材產(chǎn)業(yè)服務社將建成集中藥材生產(chǎn)、加工、銷售一條龍服務的經(jīng)濟實體，以此推進全鄉(xiāng)中藥材產(chǎn)業(yè)化進程，為農(nóng)民增收致富發(fā)揮橋梁和紐帶作用”。
護價收購，群眾退還給藥商所提供的種子，從而保證農(nóng)民經(jīng)濟效益，帶動了我鄉(xiāng)中藥材發(fā)展。截止目前，已實施訂單種植芍藥1000畝，這種客商加農(nóng)戶的 “訂單農(nóng)業(yè)”生產(chǎn)模式，有效地降低了農(nóng)民發(fā)展產(chǎn)業(yè)的風險，使農(nóng)民學到種植技術，實現(xiàn)致富增收，調(diào)動了農(nóng)戶發(fā)展藥材產(chǎn)業(yè)的積極性和主動性，為全鄉(xiāng)中藥材產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗。今年底，按照“訂單農(nóng)業(yè)” 生產(chǎn)模式，我鄉(xiāng)還將建成百畝白術基地和標準化桔梗示范園，蓬勃發(fā)展的中藥材種植已經(jīng)成為曉道鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)建設新的亮點。截止目前，全鄉(xiāng)中藥材種植面積達3000畝，其中土地流轉面積1100畝。力爭三年全鄉(xiāng)中藥材種植面積達到5000畝，實現(xiàn)人均一畝藥的目標。
二、以述職演講匯報形式創(chuàng)新評優(yōu)創(chuàng)佳模式。
今年鄉(xiāng)黨委一改過去對評優(yōu)樹模下指標的評選方式，創(chuàng)新為由各支部書記在限定時間內(nèi)向全體黨員干部作述職演講，再由全體黨員干部投票選出限定的優(yōu)秀名額。通過這種形式評選出的優(yōu)秀與黨委平時掌握的情況一致，使評選上的和未評選上的支部書記心服口服。黨員們紛紛表示，通過這種新型的評選模式，不但展示了自我，也從其他人的工作、思路中看到了不足，有利于更好的完善自己。
今后，我鄉(xiāng)還將繼續(xù)推進這種形式的評優(yōu)模式，推廣到各項評優(yōu)創(chuàng)佳活動中，包括干部述職都會以此模式進行演講打分。以評促建，更好的開展各項工作。
場經(jīng)濟相適應的考核制度的要求。二是有力地增強了考核機制的教育、引導功能，把考核季度化，干部的工作實績在每季度的考核中一次次見分曉，使干部在頻繁的評價刺激中調(diào)整自己的工作表現(xiàn)，不斷進取。三是徹底扭轉了以往機關干部工作上存在的種種不良風氣。干部管理的舉措，不怕想不到，就怕做不到。要執(zhí)行干部考核制度，就得做到有制可依，執(zhí)制必嚴，違制必究，才能使機關干部激發(fā)工作熱情，轉變工作作風，提高服務質量。
創(chuàng)業(yè)我先行 發(fā)展當先鋒
****地處城郊結合部，是航空航天工業(yè)園的主要陣地，也是樊西新城的主戰(zhàn)場。但是目前****經(jīng)濟發(fā)展狀況、城市環(huán)境面貌、干部精神狀態(tài)及黨的建設水平與良好的區(qū)位優(yōu)勢形成強烈反差，必須靠黨的建設引領推動****經(jīng)濟社會全面發(fā)展，解決****發(fā)展嚴重不足的矛盾和問題。
今年來，經(jīng)過街道黨工委一班人認真研究，充分考量和論證，確立了“創(chuàng)業(yè)我先行，發(fā)展當先鋒”的活動方案，圍繞“三創(chuàng)業(yè)三發(fā)展”，從領導班子建設、黨員隊伍建設、黨建活動陣地、黨員活動開展等方面，立足“黨建服務發(fā)展，黨建促進發(fā)展，黨建推進跨越”，奮力實現(xiàn)“新型工業(yè)經(jīng)濟名牌街，現(xiàn)代服務業(yè)明星街，社會管理與創(chuàng)新示范街”的立街目標?，F(xiàn)將我街的黨建工作情況匯報如下：
一、基層組織創(chuàng)事業(yè)，服務大局發(fā)展
我們通過轉變發(fā)展觀念、創(chuàng)新黨建格局、加強隊伍建設，不斷開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)先進基層黨組織，努力服務****大局發(fā)展。
在補償款不到位，群眾工作難以開展情況下，確保湖北精工3611等十家高端現(xiàn)代裝備制造業(yè)項目順利投產(chǎn)和開工。實行最嚴格的土地使用政策，對轄區(qū)的土地使用情況進行摸底調(diào)查，把土地租賃、使用權利集中到辦事處，把違法建設監(jiān)督職責落實到小組干部，為今后開展土地增減“雙掛鉤”、“城中村”改造、打造高端cbd都市商業(yè)圈提供土地資源保障，全力打造現(xiàn)代服務業(yè)明星街。借助打造樊西新城契機，積極籌備推進遷村騰地、居民公寓建設工程方案，實行群眾居住集聚化、民房規(guī)劃統(tǒng)一化，加強街道環(huán)境景觀的優(yōu)化，嚴厲治理環(huán)境污染，不斷降低城市管理成本，全力打造城鄉(xiāng)一體化示范街。
實際，有針對性的開展技能培訓，社區(qū)服務研討等活動，實現(xiàn)了“你服務我發(fā)展，我發(fā)展惠居民”的良好態(tài)勢。
3、加強隊伍建設，推動跨越發(fā)展。一是大力實施領導班子建設工程。通過年初簽訂責任狀、印發(fā)考評細則，明確工作任務；推行重大事項報告制、民主集中制、領導帶頭制，嚴格工作紀律；實施黨風廉政責任制，社區(qū)包保制，落實全面責任，從而打造一支民主團結、廉潔高效的班子隊伍。二是大力營造能者上、庸者下的選人用人氛圍。注重從一線選拔致富能手、青年能手進入社區(qū)班子，提升帶領群眾致富能力。我們先后選拔了2名青年致富能手擔任社區(qū)書記職務，充分發(fā)揮其致富本領，帶領轄區(qū)居民致富。三是大力加強干部隊伍建設工作。通過廣泛開展領導干部帶頭做表率比服務、重點工作倒排工期比進度、周一例會比能力、周四學習比水平、慵懶散治理比作風等一系列的“大比武”活動，打造出了一支支作風正派、思維超前、能力過硬、敢于擔當?shù)母咚刭|干部團隊。四是大力實施黨員隊伍建設工程。黨組織要適應社會發(fā)展，必須吸納新鮮血液。今年，我們通過跟蹤培養(yǎng)、選擇性培養(yǎng)，吸納了37名新黨員，其中包括致富能手、公益性事業(yè)愛好者、技術人員等，大大加強了黨組織服務發(fā)展的能力。
二、企業(yè)團體創(chuàng)產(chǎn)業(yè)，助推集體發(fā)展
工作目標：通過轉變發(fā)展思路，組建行業(yè)協(xié)會，以高質的服務引領轄區(qū)集體經(jīng)濟高水平發(fā)展，把****的產(chǎn)業(yè)做大做強。
關制，通過摸底了解企業(yè)基本情況，及時向上級提供參考意見，有效杜絕了一批“三低”和以巧借項目圈地為目的的企業(yè)入駐，同時積極為大項目、大企業(yè)提供便利，為它們的入駐制定詳細的時間表，成立專班，落實責任到位。今年以來，****新入駐企業(yè)10家，目前已全部投產(chǎn)動工，實現(xiàn)了能進得來就能留得住。
2、理清發(fā)展思路，增強集體經(jīng)濟實力。準確定位當前黨建工作重心就是調(diào)動一切黨組織力量，通過招商引資或項目融資的方式，積極籌措資金，建成高規(guī)格的集體工業(yè)園，實現(xiàn)同類產(chǎn)品集中生產(chǎn)，擴大生產(chǎn)規(guī)模，增加產(chǎn)品產(chǎn)量，提升產(chǎn)業(yè)實力。今年，楊湖社區(qū)和張橋社區(qū)獲批了百畝集體工業(yè)園建設規(guī)劃。引導村居黨組織圍繞村居實際，開展切實有效的黨建活動。梁坡社區(qū)結合實際，成立了蔬菜、養(yǎng)殖等專業(yè)合作經(jīng)濟組織，在加大對種植戶和養(yǎng)殖戶的扶持力度同時，從?？档鹊仄刚垖I(yè)技術人員進行相關技術的培訓，為群眾創(chuàng)業(yè)提供服務保障，激發(fā)群眾利用有效資源發(fā)展致富的熱情，促進小產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。
同時，辦事處充分利用轄區(qū)土地資源，借助cbd模式商務區(qū)建設，整合土地邊角，合理規(guī)劃，爭取資金，集中人力和物力，大力發(fā)展社區(qū)第三產(chǎn)業(yè)，促進了集體經(jīng)濟增收，提升了廣大群眾的生活質量。
加強社會團體、行業(yè)協(xié)會等社會組織之間的學習交流，加強各組織之間黨員干部的換崗掛職鍛煉，在培養(yǎng)干部的同時增強相互之間的了解與協(xié)作，促進雙方共同發(fā)展，為企業(yè)經(jīng)濟的健康發(fā)展提供社會保障。
三、黨員群眾創(chuàng)家業(yè)，促進全民發(fā)展
工作目標：依托黨員帶頭，依靠群眾參與，共創(chuàng)家業(yè)，共謀發(fā)展。按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求，通過黨員群眾的共同努力讓更多群眾富起來，讓全街人民群眾共享發(fā)展成果。
1、創(chuàng)新服務載體，打造發(fā)展平臺。黨建工作需要平臺
來支撐。今年，我們加大了黨建平臺建設力度。一是加強了傳統(tǒng)黨建平臺建設。對街道機關實行亮化工程，提升服務形象。街道服務中心和創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓中心正在緊張的施工當中，屆時將打造成全市一流的黨員便民服務中心。各社區(qū)根據(jù)服務工程要求，圍繞“便民、育民、樂民、安民、富民”為主要內(nèi)容，建成機構設置完整、制度完善、服務規(guī)范的社區(qū)黨群服務中心，充分發(fā)揮“五務合一”作用。二是創(chuàng)新打造新的黨建平臺。圍繞創(chuàng)業(yè)發(fā)展要求，把黨員活動平臺建在園區(qū)，建在企業(yè)，實現(xiàn)就業(yè)登記、就業(yè)培訓、就業(yè)實習、就業(yè)上崗一條龍平臺完備，從而實現(xiàn)就業(yè)登記在社區(qū)、就業(yè)培訓在街道、就業(yè)實習在企業(yè)、創(chuàng)業(yè)致富在****的新的黨建平臺建設體系。
明顯增強。開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，把該項活動融入到盡職履責工作中來，開展綜治、環(huán)境整治、服務重點項目、社會撫養(yǎng)費征收等幾個“百日會戰(zhàn)”活動，增強黨員干部工作緊迫感，從而達到在工作中比優(yōu)秀，在工作中創(chuàng)先進的目標。開展慶祝建黨九十周年系列活動，通過民主生活會、走訪慰問、文藝匯演、表彰先進等方式，豐富黨內(nèi)活動。二是大力開展黨員群眾互助活動。制定黨員干部“訪民問事”制度，要求社區(qū)黨員干部每月走訪30戶以上，街道機關干部每月走訪20戶以上，及時發(fā)現(xiàn)民困、解決民困。開展創(chuàng)業(yè)咨詢活動。組建以黨員創(chuàng)業(yè)先鋒為主的創(chuàng)業(yè)咨詢團、以社區(qū)干部為主的創(chuàng)業(yè)信息員隊伍和以致富能手為主的`創(chuàng)業(yè)志愿者隊伍，開展致富黨員、致富能手宣講、創(chuàng)業(yè)政策咨詢、創(chuàng)業(yè)技能培訓等行之有效的創(chuàng)業(yè)活動，為群眾創(chuàng)業(yè)掃清障礙，為群眾就業(yè)提供契機。
較。三是開展多樣性群體活動，倡導文明新風。開展社區(qū)文化創(chuàng)建活動，合理規(guī)劃籌建居民業(yè)余文化場所，開展鄰里節(jié)活動，“好婆媳”、“環(huán)境衛(wèi)生示范戶”、“生育文明戶”等先進評選活動，在全街范圍內(nèi)倡導鄰里文明新尚、環(huán)境文明新象、生育文明新風，增強群眾參與社區(qū)文化創(chuàng)建活動的積極性，豐富社區(qū)群眾的文化體育生活，提升居民素質。
目前存在的問題與不足：
我們在黨建工作方面創(chuàng)新性、創(chuàng)造性地開展了大量工作，獲得了群眾的肯定，取得了一定的成績，但離中心城區(qū)街道的要求還很遠，主要表現(xiàn)在：一是干部隊伍建設方面，干部實績目標考核機制還不夠完善；二是基層黨內(nèi)外民主發(fā)揚普通黨員的民主監(jiān)督程度還不夠；三是組建非公經(jīng)濟黨組織方面，還要在非公經(jīng)濟和新社會組織中組建黨組織上加大力度；四是黨員教育管理方面，還要進一步加強。黨員教育培訓，還要進一步探索流動黨員管理新模式。
今后的工作思路及打算
一是加強黨的思想政治建設。要把學習作為一種精神追求，要大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，進一步提高運用馬克思主義立場、觀點和方法分析解決問題的能力，真正把科學發(fā)展觀的要求轉化為建設。要加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，不斷提高廣大黨員干部的思想政治水平，堅定理想信念，增強為黨和人民事業(yè)而不懈奮斗的自覺性。要深入推進思想大解放，以解決實際問題的落腳點，敢于突破難題。
民主集中，積極發(fā)展黨內(nèi)民主，保障黨員民主權利。
三是加強干部隊伍建設。加強干部教育培訓，引導和幫助干部開闊視野，增強搶機遇求發(fā)展的能力，進一步加強對黨員隊伍的教育和管理，引導黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，在推動發(fā)展、服務民眾、促進和諧的實踐中建功立業(yè)，加大在農(nóng)村致富能手、優(yōu)秀青年農(nóng)民、外來務工青年和非公企業(yè)職工中培養(yǎng)發(fā)展黨員的力度，把更優(yōu)秀人才吸引到黨的組織中來。著力共建黨內(nèi)關懷機制，加強對老黨員、生活困難黨員的幫扶。
四是加強基層組織建設。要加強基層組織體系建設，以“五個基本”“七個體系”建設為重點、進一步優(yōu)化社區(qū)“兩委”班子結構，把基層組織建成帶領群眾強街富民的堅強領導集體。以建設管理有序、服務完善、文明祥和和共同為目標，加強社區(qū)黨的建設。進一步探索在非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織中黨組織發(fā)揮作用的有效途徑，擴大黨的覆蓋面，努力構建與社會結構變化相適應的區(qū)域化黨建工作格局。
五是加強作風建設。以“轉作風、增壓力、樹標桿”為重點，深入開展治庸問責活動，要大力弘揚以人為本、親民為民的作風，始終把人民放在心中最高的位置，尊重人民主體地位。要大力弘揚謙虛謹慎、團結拼搏的作風，用堅強的黨性保證團結，用共同的事業(yè)維護團結，用真摯的情感增進團結，形成萬眾一心干事業(yè)，群策群力謀發(fā)展的強大合力。
反腐倡廉建設覆蓋到每一個地方、每一個單位和每一關鍵環(huán)節(jié)，切實維護人民群眾利益，堅決糾正損害群眾利益的不正之風。
鎮(zhèn)基層黨建工作特色亮點匯總報告
11月19日 至22日，xx縣農(nóng)村（社區(qū)）黨組織建設第四考核組蒞臨xx鎮(zhèn)開展黨建檢查考核工作。根據(jù)考核組反饋的意見，結合我鎮(zhèn)開展基層黨建工作的特點，總結出了我鎮(zhèn)黨建工作中的幾點亮點和措施，具體如下：
一、主要亮點
（一）一個好的班子方面
2.班子成員對考核目標內(nèi)容理解得比較好，文件的分類歸檔比較熟悉；
3.班子分工明確，職責分工上墻；
4.后備干部的確定有討論，有記錄，建立了培養(yǎng)跟蹤臺賬；
5.支部班子成員帶頭致富能人較強，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)有一定水平；
6.會議記錄規(guī)范，班子成員和各黨小組會議記錄本規(guī)范統(tǒng)一；
7.三年任期目標目標比較明確，能夠做到目標職責上墻。
（二）一個好的工作思路方面
1.升學獎勵機制執(zhí)行到位，尚學風氣比較濃，特別是獅球片區(qū)；
2.技能型鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府建設特色示范點具有一定規(guī)模，管理比較
規(guī)范，輻射帶動比較強。
（三）一個好的工作機制方面
1.資料分類歸檔比較到位；
2.坐班記錄填寫規(guī)范，基本能夠做到如實記錄和反映當天的值班情況；
3.信息公開切合實際，能夠及時公開切合群眾自身利益的政策內(nèi)容。
（四）一個好的保障機制方面
村內(nèi)重大事務、活動不但有討論有記錄，還有相片，并且裝訂成冊。
二、主要措施
遠程教育接收站點、農(nóng)家書屋等現(xiàn)有資源組織開展農(nóng)村黨員“品一本書看一部教育片”活動，截止目前累計參與活動的農(nóng)村黨員達1600人次；三是開展“支部書記論壇”活動，讓各村（社區(qū)）黨支部擁有一個屬于自己相互學習交流的平臺，目前論壇舉辦了一期。
教育培訓平臺的創(chuàng)立，為實現(xiàn)鎮(zhèn)黨委“建設好一個支部班子、引導班子樹立一個好的工作思路”的工作目標起到很好地促進作用。打造出了合水1個五星黨支部，子雅等8個四星黨支部；培養(yǎng)出黃金芳1名省級學用標兵。
（二）提升基層組織內(nèi)功，著力落實三個“強化”。 一是強化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動效果。充分利用“五〃四”、“七〃一”等節(jié)日策劃一系列以支部班子為單位的活動，培養(yǎng)班子的團隊精神，增強班子的榮辱觀，提升班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)班子成員的成就感和使命感，使每一名支部班子成員自覺融入“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，以實際行動和一流業(yè)績?yōu)辄h旗增光添彩。
本村實際，積極爭取上級部門推進扶貧開發(fā)工作，目前朝安村委會力孝村被確定為重點扶貧開發(fā)村莊，初步投入00萬扶貧開發(fā)項目資金。
三是強化“三型”黨小組建設。三型黨小組建設全面鋪開，建成了“功能型”、“職能型”、“效能型”三型合一的xx村黨小組，全面打造升級版的xx土雞養(yǎng)殖示范村；形成了可程村“功能型”黨小組，全面推進可程山雞養(yǎng)殖項目建設；涌現(xiàn)出xx這樣的三型合一的黨員致富帶頭人，xx作為一名創(chuàng)業(yè)型黨員，在鎮(zhèn)黨委全面推進“三型”黨小組建設中，始終充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，積極帶到群眾創(chuàng)業(yè)致富，在今年的換屆選舉中以絕對的優(yōu)勢當選為xx村支部書記、村委會主任，成為集“三型”于一身的領頭羊。
欄，班子成員座位牌，解決新任班子的負擔，為新任班子創(chuàng)造良好的工作環(huán)境；爭取組織部投入00元打造子雅村委會活動場所，著力再造一個五星黨支部，為xx鎮(zhèn)其他各村（社區(qū)）黨支部增添一個標桿。
二是注重長效機制建設，狠抓“四個落實兩個創(chuàng)新”工作。落實干部掛鉤制度和年終考核機制；落實“三會一課”制度，做到有會議就有記錄、有簽到；落實民主管理，規(guī)范民主決策，像福妥村委會就確實做到重大事項堅實“四議兩公開”工作做法；落實村（社區(qū)）“兩委班子”坐班制，狠抓村干部在崗坐班，保證當日百姓辦事能找到人、事情能有人做，規(guī)定駐村干部每周至少在村委會聯(lián)合坐班三天，坐班要有記錄、有簽名。創(chuàng)新制度，建立11個黨建工作聯(lián)系小組，強化任務執(zhí)行力，實行工作匯報制度，規(guī)定聯(lián)系小組向鎮(zhèn)黨建領導小組匯報每周工作情況，強化小組之間相互交流，增強彼此之間的溝通和聯(lián)系，形成合力，共同營造和諧的工作環(huán)境；創(chuàng)新方法，建立黨建考核機制，成立黨建自查考核小組，對11個村（居）委會的黨建工作情況進行考核，根據(jù)結果，依據(jù)黨建檢查評分標準，將文件按類別進行歸檔，做好編號，按統(tǒng)一的標準進行目錄編排，并對村支部班子進行業(yè)務培訓，提高其對檔案的管理能力。
解難題。組織召開了xx鎮(zhèn)基層黨建聯(lián)村進企聯(lián)席會議，各“聯(lián)村進企”單位代表積極獻言獻策，共同探討在提升基層組織建設中遇到的問題的解決方案。辦、教育局、民政局、糧食局、機要局、物價局等單位投入近3萬元為基層黨支部的晉位升級添磚加瓦。
（四）積極推進換屆選舉工作，切實做到兩個“確?！?。 xx鎮(zhèn)黨委始終把確保選好干部配強班子、確保實現(xiàn)“一肩挑”作為換屆選舉的核心工作。為了實現(xiàn)目標，鎮(zhèn)黨切實做到了早部署、早動員、早調(diào)研、早介入，牢牢把握工作主動權。保證了子雅、合水、朝安三個省級重點難點村實現(xiàn)“一肩挑”；像向西村西像同志這樣群眾基礎好、致富帶富能力強的人也被順利當選為一把手。基本實現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委制定的兩個“確?！惫ぷ髂繕耍瑸槲益?zhèn)農(nóng)村基層黨建工作向制定目標推進奠定了堅實的基礎。
德育特色工作匯報篇十一
xx年以來，鎮(zhèn)黨委以“民本民生民心”為根本，以黨建工作為統(tǒng)帥，現(xiàn)將我鎮(zhèn)xx年組織特色工作情況匯報如下：
一是認真學習貫徹市委、縣委《關于進一步轉變作風加強基層服務性黨組織建設的意見》精神。為全面提升基層黨建工作科學化水平，鎮(zhèn)黨委研究決定制定了《鎮(zhèn)xx年關于進一步轉變作風加強基層服務性組織建設的意見》，力爭到xx年，全鎮(zhèn)基層黨組織全面實現(xiàn)晉位升級，80%以上的基層黨組織建成“五個好”先進基層黨組織。深入推進基層服務型黨組織建設，注重與干部作風大整頓活動、與解決民生民本問題和保障黨員民主權利等工作有機結合，統(tǒng)籌謀劃，合力推進；堅持把改革創(chuàng)新貫穿于工作始終，扎實推進組織設置創(chuàng)新、工作機制創(chuàng)新、黨員教育管理創(chuàng)新，著力在加強基層黨組織帶頭人和黨員干部隊伍建設上下功夫；堅持分類指導，扎實開展分類定級、晉位升級工作，整體推進農(nóng)村、社區(qū)、機關、企業(yè)、非公有制經(jīng)濟和社會組織等各領域服務型黨組織建設，務求實效；堅持把群眾歡迎、群眾受益、群眾滿意作為工作的出發(fā)點和落腳點。
二是把黨建工作建立在特色項目上。根據(jù)縣委精神，加強黨建工作創(chuàng)新特色工作，鎮(zhèn)黨委高度重視把“黨建工作建立在創(chuàng)新特色項目”的基礎上，認真學習《省人民政府辦公廳關于加快休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展的意見》、郴政發(fā)【xx】10號《關于支持和引導休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展的意見》文件精神，為推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，培育新型消費業(yè)態(tài)，拓展農(nóng)業(yè)發(fā)展空間，促進農(nóng)民增收，計劃投資8000萬元在s212沿線村流轉土地一萬畝，興建萬畝葵花園高產(chǎn)生態(tài)種植基地，利用媒體做好項目包裝和招商引資，逐步打造一個以加工、商貿(mào)、休閑旅游、做農(nóng)家事、品農(nóng)家菜、賞農(nóng)家花、游名勝古跡為一體的大型生態(tài)種植基地；計劃投資8000萬畝竹海休閑度假農(nóng)莊，既解決楠竹銷售問題，又打造了一個集餐飲、娛樂、滑傘為一體的休閑度假農(nóng)莊；計劃投資7500萬元群眾戶外主題公園項目即華南區(qū)越野拉力賽賽場，計劃每年舉行1-2場國家級越野拉力賽賽事，結合已有的金銀花基地，為鎮(zhèn)域經(jīng)濟實現(xiàn)跨越式發(fā)展助跑，以“民本民生民心”為根本，通過“兩花一海一賽場”模式，動靜結合，人文與自然相結合，環(huán)境保護與經(jīng)濟開發(fā)相結合，著力把鎮(zhèn)建設成全市乃至全省具有一定影響力、可持續(xù)發(fā)展的新的特色旅游觀光休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟區(qū)。
三是認真開展城鄉(xiāng)黨組織“心連心”工程?？h糧食局機關黨支部、縣發(fā)改局等5個單位，在抗旱工作期間投入資金8600元，用于幫扶困難黨員群眾抗旱工作，共幫扶了困難黨員群眾38人，解決實際問題5個。扶持項目4個。建立了鎮(zhèn)城鄉(xiāng)黨支部“心連心”工程群眾大事項工程匯總臺賬，全鎮(zhèn)群眾反映強烈的18個問題，實行黨支部結對，結對支部對群眾反映的問題承諾解決措施，并且落實到了具體責任人、解決問題的期限。
四是認真開展黨代表直通車工程工作。鎮(zhèn)黨委書記親自擔任黨代表負責人，各村也根據(jù)實際情況建立了黨代表工作室12個，由各村支書擔任負責人和聯(lián)絡員，公開黨代表聯(lián)系電話。制作了黨代表工作室門牌，制定了黨代表工作室基本情況、制度、辦事流程等整套制度。并及時反映社情民意，調(diào)解群眾糾紛，確?；鶎臃€(wěn)定。各黨代表工作室都確定了黨代表接待日，接待黨員群眾的來訪和咨詢。
重點，科學整合扶貧開發(fā)和新農(nóng)村建設幫扶資源和力量，大力實施基層黨建“千村示范引領”工程。力爭用兩年時間，將界江、天堂村打造成服務型黨組織示范點。著力在壯大集體經(jīng)濟、加強黨組織帶頭人隊伍建設、提高發(fā)展黨員質量、規(guī)范流動黨員服務管理、完善黨組織服務功能、加強服務平臺和群眾自治機制建設等方面進行探索和實踐，先行先試，做出樣板。
六是規(guī)范黨費收繳使用。加強黨費收繳制度，建立收繳和使用臺賬，規(guī)范開支憑證，認真開展黨費收繳自查工作，對未及時足額繳納的支部和黨員給予通報，要求每個黨支部定時公開黨費收繳使用情況，認真核實黨費收繳標準，做到不漏一個，不少收一個。按規(guī)定時間把黨費上交上級組織部門。
七是積極開展村級黨組織分類定級工作。xx年，鎮(zhèn)分類定級的基層黨組織共有26個，其中村黨組織17個，居委會黨組織1個，機關事業(yè)單位黨組織4個，非公有制經(jīng)濟黨組織4個。嚴格按照文件要求，根據(jù)分類定級參考標準進行逐項打分，并結合群眾測評情況等事項得出綜合評分，得分高低進行了排隊，并進行了分類定級。被評定為“好”的支部7個；評定為“較好”的支部9個；被評定為“一般”的支部9個，被評定為“較差”的支部1個。被評定為“好”的7個支部都有一個共同特點：班子團結，工作扎實，帶領群眾致富能力較強，為人民服務意識強，大力為民辦實事。深得群眾信任?！拜^好”類和“一般”類次之，“較差”類一般是班子工作不積極，執(zhí)行力較差，老百姓印象差反映不好。
八是認真開展能人回村工作。xx年我鎮(zhèn)能人回村20人，其中擔任黨支部書記8人，擔任村委會主任職務的4人，完成項目建設20個，落實項目資金5000萬元，其中200萬元以上的項目兩個：鎮(zhèn)新興生態(tài)養(yǎng)殖合作社，投資1200萬元；坦泉村皓厚生態(tài)養(yǎng)殖公司，投資300萬元。帶動群眾致富550多人。并且積極向上級部門推薦能人回村先進事跡。
于80%，生產(chǎn)一線的達到70%以上。加強入黨積極分子建設，建立一支年齡、文化、性別結構大體與發(fā)展黨員宏觀結構目標相適應的入黨積極分子隊伍。加強對入黨積極分子的教育，6月30日舉辦了一次集中培訓，全面提高入黨積極分子的政治素質和上崗履責能力。建立動態(tài)管理機制，健全管理臺賬。加強流動黨員管理工作。認真開展處置不合格黨員工作，建立處置不合格黨員登記臺賬。
十是加強大學生村官管理工作。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視大學生村官工作，給他們足夠的支持和空間，充分發(fā)揮大學生高文化高素質的人才優(yōu)勢，帶領群眾共同致富。我鎮(zhèn)xx年有大學生村官4人，現(xiàn)有2人。天堂村大學生村官劉韋希同志，親自帶領群眾在村里開展烤煙種植，承包村里300畝荒地種植烤煙，堅持義務給烤煙種植戶指導和培訓烤煙種植技術。今年8月，以優(yōu)異的成績被安仁縣錄取為公務員。村大學生村官李艷婧也以優(yōu)異的成績被桂陽縣錄取為公務員。
德育特色工作匯報篇十二
一、將“大手牽小手、青春暖夕陽”志愿服務活動繼續(xù)深化下去。
自12月9日，共青團龍井市委舉辦以“大手牽小手、青春暖夕陽”為主題的志愿者服務系列活動以來。共有150名龍井市及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀青年加入了志愿者服務隊伍，共開展兩節(jié)期間及日常慰問300余次。同時團市委制定的志愿者活動機制及“大手牽小手，青春暖夕陽”志愿者活動方案也得到了市委組織部的認可和大力支持。希望通過此次活動不僅使我市的留守兒童、空巢老人等弱勢群體感受到了來自社會的關愛，同時也提高了我市青年志愿服務意識。2014年我們將繼續(xù)把此項活動作為重點工作來抓，將會在5月份組織空巢老人踏青行、6月份組織留守兒童運動會、8月份老人節(jié)慰問演出、10月份參觀愛國主義教育基地、12月份留守兒童滑雪比賽等活動來進一步充實豐富空巢老人及留守兒童的文化生活。
二、“愛心蘋果梨”進京，幫扶致富帶頭人，提高我市知名度。2013年團市委利用網(wǎng)絡信息平臺、開設銷售點、借力駐外團工委等三項舉措開展的“愛心蘋果梨”活動取得了巨大成效。不僅幫助果農(nóng)向北京、上海、天津、青島、廣州益賣蘋果梨1500余箱，更宣傳了龍井蘋果梨，提高了我市的知名度。2014年我們將繼續(xù)推廣，并將于今年3月份與北京朝鮮族企業(yè)家協(xié)會負責人簽訂訂購1萬箱的協(xié)議。幫助蘋果梨致富帶頭人們夯實經(jīng)濟基礎，為他們以后的創(chuàng)業(yè)做好鋪墊，更為了龍井經(jīng)濟的發(fā)展，和諧新龍井的建設貢獻一點微博之力。
三、
新媒體建設。
四、六。
一、植樹節(jié)、12.9等共青團重點工作。
四、返鄉(xiāng)青年。
返鄉(xiāng)青年工作是今年團的重點工作，2014年我們將計劃從以下幾個方面著手抓好落實。一是廣泛開展返鄉(xiāng)青年調(diào)研活動。通過舉辦座談會、走訪調(diào)研、發(fā)放問卷調(diào)查表等多種形式，進一步摸清龍井市及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)返鄉(xiāng)青年底數(shù)、培訓意愿。二是著力開展返鄉(xiāng)青年技能培訓活動。主要為返鄉(xiāng)青年培訓電焊、計算機操作、養(yǎng)殖、種植、美容、美發(fā)、餐廳管理等相關內(nèi)容。三是為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年提供低息小額貸款方面的幫助和支持。四是聯(lián)合青年示范崗的企業(yè)單位為返鄉(xiāng)青年提供就業(yè)見習崗位。
五、創(chuàng)建龍井市青年人才庫2014年為更好的發(fā)揮團組織作用、凝聚龍井市青年人才。我們計劃建設一個發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、舉薦優(yōu)秀青年人才的平臺。選拔和培養(yǎng)一批在我市各項事業(yè)建設發(fā)展進程中起到先鋒模范作用的青年人才，在今后的重大事宜和幫扶困難群體等事情中起到先鋒模范帶頭作用，同時也能大大提高龍井青年人才服務社會實踐能力。為我市儲備優(yōu)秀的后備人才打下良好的基礎。
六、創(chuàng)新性項目。
2014年龍井市團委將深化新時期團組織的職能。在扶持青年致富帶頭人方面多下功夫，多挖掘好的項目。
現(xiàn)龍井市新華村由三合致富帶頭人梁作奎創(chuàng)辦的綠色有機蔬菜基地，我們計劃將其列為今年我們重點扶持的項目之一。
該現(xiàn)有有機蔬菜基地20畝，包括日光溫室8棟（每棟建筑面積700平方米）、溫室大棚8棟。項目建成后，年產(chǎn)無公害蔬菜提高年產(chǎn)量2萬公斤，年產(chǎn)值為40萬元。我們計劃其產(chǎn)出的機蔬菜主要供應我市中小學校食堂、社區(qū)、敬老院等地。為老人和孩子提供安全的良心菜，為我市青少年及孤寡老人健康貢獻微薄之力。
總結。
經(jīng)驗，創(chuàng)新思路，凝聚力量。
德育特色工作匯報篇十三
堅持以中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導方針，以“為幸福人生奠基，為成功人生鋪路?！睘槟繕?。認真貫徹落實德育工作的精神，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點，加強細節(jié)教育、全面提升教師隊伍的專業(yè)成長。進一步以主題班會、文體活動為有效載體，促進不同層次學生養(yǎng)成良好的思想品德，健康人格和良好的個性心理品質，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性，營造學校良好的校風、學風，打造“平安校園”、“和諧校園”。
1、加強班主任隊伍建設重學習、抓提高，不斷提升班主任的綜合素質。
要做好班主任工作，僅憑熱情和經(jīng)驗是不夠的，還要遵循教育工作的客觀規(guī)律。為了切實提升班主任老師的整體素質和管理能力，我們學校一直重視對班主任的培訓工作。在政教處組織下，每學期我們均要舉行班主任經(jīng)驗交流會。分別從班級建設與班級管理、學生心理疏導、建立班級核心與培養(yǎng)班干部、做好后進生轉化工作、留守生管理等不同側面確立研討主題，讓班主任暢談了教育、管理工作的心得，總結了目前學生中存在的共性問題，分析了教育、管理中的規(guī)律，找出了一些應當注意的問題和可以借鑒的經(jīng)驗與方法。從而提高了班主任的綜合素質和工作能力。
2、完善規(guī)章制度，加強對班主任的考核管理工作。
一是完善班主任工作規(guī)章制度。沒有規(guī)矩，不成方圓。要規(guī)范班主任工作，落實班主任工作職責，學校必須建立規(guī)章制度，并依照規(guī)章制度加強考核管理。結合實際，我校制定了切實可行的《德育工作方案》、《班級工作管理細則》《家訪記錄檔案管理制度》、《班級日記檔案管理制度》、《問題學生檔案管理制度》、《學生乘坐校車檔案管理制度》、及《班主任量化管理方案》，這是學校對班主任履行職責情況進行管理考核的基本依據(jù)。
1、實行“全員育人、全程育人、全方位育人”的育人宗旨。班級管理不僅僅是班主任的事，每一位科任教師都有責任和義務為其所在班級做出應有的貢獻。我們學校建立科任老師與班主任老師上下課交接表，要求每一位科任教師都參與到班級的管理中，參與到學生的道德品行的教育中，參與到班級文化建設中。
2、建立課間值班檢查制度，課間是學生安全事故的高發(fā)期，針對這一問題我們制定《課間值班輪流表》，按表上崗。操場體育組教師每天一人、樓道內(nèi)各要道值周教師按分工上崗、各樓設有領導進行監(jiān)管。
3、我校在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實與執(zhí)行，值周領導、值周教師、值周學生每天對學生的日常行為、班風進行檢查評比，做到每天檢查，每兩周小結通報，并把考核結果納入班級量化考評，收到了較好的效果。
我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。
1、學生文明習慣養(yǎng)成教育的梯度序列訓練。從衣、食、住、行等一系列學生身邊的小事入手，切實提高學校養(yǎng)成教育的實效性，特制定小學生健康習慣養(yǎng)成計劃。具體內(nèi)容包括（禮貌乘車、安全通行、大方穿著、文明入廁、規(guī)范言語、靜心閱讀、快樂健身）。
2、規(guī)范學生文明習慣養(yǎng)成教育。學校堅持通過常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動，幫助學生形成文明習慣，提升綜合素質。本學期政教處繼續(xù)從學生文明禮儀、自行車擺放、廣播操規(guī)范、標志的佩戴等細節(jié)入手，規(guī)范學生言行，培養(yǎng)文明習慣。養(yǎng)成教育做到了：反復抓，抓反復，強訓練，促文明，成習慣。形成了講文明的良好氛圍。
3、把加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育滲透到學校每一個角落，繼續(xù)做到五個結合：
一是、把文明行為習慣的養(yǎng)成教育與貫徹“小學生一日常規(guī)”教育有機地結合起來。通過校園廣播、國旗下講話、等形式向學生進行文明習慣教育。利用開學典禮，班會課，組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。
二是、把文明行為習慣的養(yǎng)成教育與少先隊活動結合起來。通過少先入隊儀式、大隊委改選等活動，對學生進行養(yǎng)成教育，提升學生思想道德素質。通過參加團縣委組織廣場演出、參加團市委組織的經(jīng)典誦讀演出等大型活動，以傳中華傳統(tǒng)美德詩篇與歌典對學生進行養(yǎng)成教育，提升學校德育教育品味。
三是、把文明行為習慣的養(yǎng)成教育與爭當合格小公民活動有機結合起來。我校這學期一直以“東豐創(chuàng)建文明衛(wèi)生城”為契機，以學生養(yǎng)成教育為主線，大力開展“東豐創(chuàng)文明衛(wèi)生城系列活動。通過“東豐創(chuàng)建文明衛(wèi)生城”的倡儀活動和倡儀書，對學生進行思想教育，形成學生品行的自覺性；通過“東豐創(chuàng)建文明衛(wèi)生城”承諾書的簽訂，對學生的行為習慣進行約束和管理，形成養(yǎng)成教育的客觀能動性；通過“東豐創(chuàng)建文明衛(wèi)生城”手抄報和征文活動，提升學生對衛(wèi)生、文明、守公德等文明行為習慣行為的理解和認知程度，從理性的角度使學生主動建立文明行為習慣。
四是、把文明行為習慣的養(yǎng)成教育與豐富多彩的活動有機結合起來。學校政教處和大隊部從開學初組織了每兩周一次“保護環(huán)境，美化家園，從我做起”綠色環(huán)保志愿服務活動，在學校周邊清理垃圾和小廣告。讓學生用自己的雙手扮亮校園、扮亮家園，感覺文明行為習慣的意義，體會其中成功喜悅，從而提升了學生思想道德素質。
五是、把文明行為習慣的養(yǎng)成教育與學科教學有機地結合起來。抓好課堂教學，注重學科德育滲透。要求教師根據(jù)學科的教材特點，結合教學內(nèi)容，挖掘思想教育因素，尋找對學生進行思想品德教育的最佳結合點。
遵循由淺入深、循序漸進的原則。引導他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
安全穩(wěn)定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。
1、安全工作，領導重視、措施得力。
二是學校定期組織領導伸入到班級對管治刀具進行收繳；
三是學校政教處三位領導要堅持早、午早到校，晚上晚離校，徹底的排除校區(qū)和周邊的安全隱患，也確實保證了學校正常的教育教學秩序。
2、遇安全教育于學生活動中，從而加強學生的安全意識。
一是通過交通安全主題隊會、防震主題隊會、消防主題隊會、飲食安全主題隊會，對學生進行安全教育。
二是通過“防震減災”系列活動普及防震相關知識；
德育特色工作匯報篇十四
就業(yè)是民生之本，眾所周知，殘疾人就業(yè)較正常人就業(yè)更難，他們身體殘疾，家庭經(jīng)濟拮據(jù)，勞動技能缺乏，針對殘疾人的現(xiàn)實狀況，下陸區(qū)殘聯(lián)一直采取各種措施幫助他們就業(yè)。以市、區(qū)殘疾人勞動就業(yè)服務中心為主體，配合區(qū)勞動就業(yè)局積極開展殘疾人求職登記、勞動力評估、就業(yè)介紹、職業(yè)培訓工作。據(jù)統(tǒng)計，全區(qū)有勞動能力且在就業(yè)年齡段的殘疾人，有固定職業(yè)名，福利企業(yè)集中安置名，分散按比例安置名，有名殘疾人從事個體就業(yè)及自謀職業(yè)。
特色一發(fā)揮集中安殘的主渠道作用。
為了搞好殘疾人就業(yè)安置工作，區(qū)殘聯(lián)與轄區(qū)福利企業(yè)保持了經(jīng)常性的聯(lián)系，及時了解他們的生產(chǎn)情況和用工情況，竭盡全力給殘疾人尋找就業(yè)門路和崗位，街辦各社區(qū)也千方百計、想方設法安置殘疾人，都得到廣大殘疾人及社會各界人士的好評。
特色二推進分散按比例安排殘疾人就業(yè)。
今年是第四年開展該項工作，為了促進殘疾人就業(yè)，我們根據(jù)《省分散按比例安排殘疾人就業(yè)辦法》，對全區(qū)企業(yè)單位進行了按比例安置殘疾就業(yè)年審工作，區(qū)殘聯(lián)為了順利完成這項艱巨任務，深入轄區(qū)企事業(yè)單位宣傳國家政策，不厭其煩的向企業(yè)工作人員解釋國家有關規(guī)定，提高了企業(yè)安排殘疾人就業(yè)的積極性。
特色三多渠道促進殘疾人就業(yè)培訓。
培訓是就業(yè)能力獲得的有效途徑。近年來，區(qū)殘聯(lián)在殘疾人就業(yè)培訓工作上花大力氣，針對殘疾人就業(yè)的.需要開展了形式多樣的實用技術和職業(yè)培訓，建立了殘疾人就業(yè)培訓網(wǎng)絡。目前，我區(qū)殘疾人就業(yè)培訓有以下幾個途徑：一是省殘聯(lián)舉辦的殘疾人職業(yè)培訓；二是市殘聯(lián)和市就業(yè)局舉辦的職業(yè)培訓；三是區(qū)、街、社區(qū)（村）組織的殘疾人實用技術培訓；四是依托市下陸職業(yè)教育培訓中心的職業(yè)培訓。今年1—9月份，區(qū)殘聯(lián)深入基層和殘疾人家庭，對殘疾人的就業(yè)培訓需求進行了調(diào)查摸底，按照廣大殘疾人的需求共計培訓人。這次培訓班設在下陸職業(yè)教育培訓中心。分別是微機培訓人、電工17人、焊工人、鉗工人，這些殘疾人經(jīng)過培訓后有人被有關企業(yè)錄用，絕大多數(shù)都能自謀職業(yè)，培訓取得了明顯的效果。
下一步，區(qū)殘聯(lián)將加大殘疾人就業(yè)培訓的資金投入，充分利用社會辦學的力量，不斷完善下陸區(qū)殘疾人培訓網(wǎng)絡，使有勞動能力的殘疾人充分地參加各種培訓，為他們的就業(yè)鋪平道路從而早日達到小康生活水平。
德育特色工作匯報篇一
教學。
的全過程和學生日常生活的各個方面，對促進學生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用。幾年來，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持以德育為首，育人為本的辦學方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性，取得了良好的效果。現(xiàn)就德育特色工作情況作如下匯報：
學校積極倡導全員育人。建立了德育工作網(wǎng)絡化實施系統(tǒng)。一是建立了以校長為組長的德育工作領導小組，指導和運籌全面工作。二是建立實施系統(tǒng)，形成了以德育處、少先隊負責抓，年級組長協(xié)調(diào)抓，值周教師輪流抓，班主任具體抓，任課教師配合抓，學生干部協(xié)助抓的德育工作網(wǎng)絡化實施系統(tǒng)。三是軟件系統(tǒng)，制定、完善了一系列規(guī)章制度，使工作有章可依、有規(guī)可循。
二、依托學校特色建設，大力推進養(yǎng)成教育。
是小學生更重要的是養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育雖不是德育的全部，但卻是德育中最“實”的部分，是看得見、摸得著的，它是德育的質的指標。為此，學校上下達成共識，一定讓學生養(yǎng)成良好的習慣。
1、實施低起點切入，將養(yǎng)成教育融入到學校的各項活動中，使學生在參與活動中得到潛移默化的教育。每個學期初，大隊部、各班都制訂明確的德育目標、計劃。大隊部分年級段組織諸如報告會、故事會、詩歌朗誦會等群體性強的活動，培養(yǎng)學生的愛國、民族精神、誠信、法律意識，提高學生遵紀守法的自覺性，努力實現(xiàn)“不求人人成才，但求人人成人”的教育目標。
2、抓好主題班（隊）會這一德育陣地，強化學校德育建設。
主題教育對學生思想覺悟提高、行為習慣養(yǎng)成起著不可低估的作用，主題班會的開展能提高學生的綜合素質。近幾年來，學校大隊部開展“文明禮儀”、“尊師敬長”、“珍愛生命”“學會感恩”等為主題的系列活動。為使每項活動收到預期目的，我們對各班舉辦的主題班會的過程、形式和內(nèi)容進行了規(guī)范。要求各班做好痕跡管理，學校定期進行檢查。通過這樣的教育，學生從內(nèi)心深處受到了心靈的觸動，使學生在生動活潑的形式中受到了教育，在潛移默化中得到了提高。
3、以科研課題研究為載體，努力提高學生養(yǎng)成教育。
為了讓學生的養(yǎng)成教育穩(wěn)步發(fā)展，學校在20xx年申報了國家級課題：“小學生良好行為習慣養(yǎng)成教育的研究。”通過對學生行為習慣的調(diào)研，確立的課題研究的目標，經(jīng)過幾年的觀察分析，課內(nèi)外實踐以及開展多種多樣的活動，不斷地。
總結。
出經(jīng)驗，取得了一定的成績，學校多名教師紛紛發(fā)表關于學生行為習慣養(yǎng)成方面的論文，在20xx年12月得到了國家教育學會的評定，獲得了認可，順利地面完成了結題工作。
4、開展學生星級評比活動，規(guī)范學生發(fā)展性評價。
1）學校統(tǒng)一為各班建立“星光璀璨”班級評比欄，開展爭星活動，提高學生參與養(yǎng)成教育的積極性。
2）大隊部建立“星光璀璨”評比臺，定期對星級少年進行表彰。
3）通過家長學?；顒拥拈_展，調(diào)動學生家長參與學校教育工作的積極性，形成教育合力。
4）結合我校的實際情況，我們初步構建和完善了十星級學生評價體系。具體流程是：月初申報、月末自評、小組評價、班級匯總等步驟，這樣的操作程序使得每位學生都能看到自己的希望和進步。經(jīng)過一個學期的試行效果很好。
三、
加強校園環(huán)境建設，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
校園環(huán)境是學校的窗口。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園。
法和教育手段。學校定期召開家長座談會，不斷創(chuàng)新家長學校的工作機制，實施家校互動，共同改善教育環(huán)境。幾年來，學校開展了“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”等活動；規(guī)定每月第一周的星期五定為家長接待日；邀請家長座談并參與學校的教育教學活動和管理，加強家校之間的溝通和相互支持，共同做好德育工作。
以上是對我校德育特色工作的一個簡要介紹，今后，我校要結合小學德育工作的新情況、新問題，結合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努。
德育特色工作匯報篇二
2010年以來，我鄉(xiāng)婦聯(lián)積極開展培訓、服務工作，幫助農(nóng)村婦女提高素質，增強脫貧致富能力，為促進我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展做出了應有的貢獻?，F(xiàn)就我鄉(xiāng)2010年婦聯(lián)工作簡要。
總結。
如下：
1、春節(jié)期間，鄉(xiāng)婦聯(lián)積極籌措資金開展走訪慰問活動，到各村家庭經(jīng)濟相對困難的家庭看望慰問。
2、“三八”維權周期間，鄉(xiāng)婦聯(lián)以“關愛婦女維權，促進家庭平安”為主題，發(fā)放宣傳資料。
3、鄉(xiāng)婦聯(lián)積極引導廣大婦女積極參與種植、養(yǎng)殖培訓，切實加強了婦女的科學技能，為建設社會主義新農(nóng)村貢獻了一定力量。
二、工作中存在的問題。
1、廣大農(nóng)村婦女的綜合素質和法律意識仍偏低,今后仍需多渠道作進一步提高。
2、經(jīng)費缺乏，多形式開展活動存在一定困難。
1、著力構建各類和諧家庭，不斷提高家庭成員素質，樹立一批家庭美德建設典型，樹立文明形象，引領婦女全面參與社會主義新農(nóng)村建設。
2、加強婦聯(lián)組織自身建設，切實把婦聯(lián)工作有效地滲透到婦女群體中去，進一步擴大婦聯(lián)工作覆蓋面。
3、做好年終總結、考核、評比工作。
有意義的活動，總體工作雖取得了一定成績，但離上級的要求和群眾的心愿相比還有很多不足之處。我們力爭在今后的工作中，不斷完善婦聯(lián)工作機制，將長吉鄉(xiāng)婦聯(lián)工作推上新的臺階。
德育特色工作匯報篇三
黎明九校始建于1993年，坐落在黎明辦事處穆家溝村，是一所普通的農(nóng)村小學?，F(xiàn)有教師16人，學生137人，共有五個教學班， 2017年我校和黎明五校合并后，生源包括團結村、穆家溝村兩個村屯。雖然我校地處偏遠、校型偏小，但是我校的領導班子配備齊全，分工明確、精誠合作、團結進取，在教師中具有較高的威信，在各項工作中也能夠積極發(fā)揮引領作用。另外我校還擁有一支高素質的教師隊伍，其中35歲以下中青年教師占教師總人數(shù)的80%，他們有活力，有能力，有上進心，而且作為農(nóng)村教師，他們甘于奉獻，踏實肯干，工作態(tài)度認真，工作熱情高，是一支師德高尚的教師團隊。
績，現(xiàn)將我校德育特色工作總結如下：
一．抓好德育常規(guī)，讓好習慣伴隨學生幸福成長。
我校學生75%以上的學生都是外來務工人員子女，他們隨同父母親友來到本地，靠打工租房度日，家長不重視對孩子的培養(yǎng)和教育，造成學生行為散漫，穿著邋遢，成績落后，不懂禮貌。教育的核心是培養(yǎng)健康人格，而培養(yǎng)健康人格的最佳選擇，應當從習慣培養(yǎng)開始。從兒童教育來說，幼兒園和小學、中學是一個人養(yǎng)成習慣的關鍵時期，對學生一生學業(yè)和事業(yè)的發(fā)展都是至關重要的。養(yǎng)成良好的習慣也是一個人獨立于社會的基礎，又在很大程度上決定人的工作效率和生活質量，并進而影響他一生的成功和幸福。我校本著教學生五年，為學生想五十年，為國家民族想一百年的理念，把“好習慣益終生”作為德育常規(guī)管理工作的主題，注重對學生各種良好習慣的養(yǎng)成教育。
我校倡導“每位教師都是德育工作者”的教育理念，將禮儀教育、環(huán)保教育、傳統(tǒng)文化的教育等都融入到養(yǎng)成教育之中，培養(yǎng)學生從小就講文明、懂禮貌，愛父母、敬師長，關心他人，樂觀向上的好習慣，用自己良好的行為提高個人素質，用自己優(yōu)秀的品質提高個人修養(yǎng)。同時充分利用“午間30分”的校園廣播、每日新聞板報、德育實踐活動課、升旗校會、校園標語等作為德育宣傳的陣地，用孩子們喜聞樂見的形式開展?jié)櫸锛殶o聲的教育。
行為規(guī)范具體化，從學生早晨上學到下午放學一天中的上課、下課、游戲、活動等行為都納入到養(yǎng)成教育的范圍中，例如：關于紀律習慣文明禮儀的常規(guī)要求包括早晨：學生到校師生、生生互相問好，學生問好行禮即可，放學師生再見；早晨值日生同學最晚7：10到校，抓緊時間掃除，不準打鬧、做其他事情。非值日生同學到校后在班級里要保持安靜，不允許亂竄班級，不允許在操場停留。學生3：40放學，教師4：00下班，下班前做好明天的教學準備、布置好早自習學習任務。中午： 學生中午12：25吃完午飯，離開教室出去活動，值日生12：30開始掃除；各班學生12：40到校，12：45練習豎笛，班主任老師深入班級。放學：各班檢查好門窗，教師組織學生站隊送出校園；個別留下同學最晚同老師一同離校。升旗間操時要求：教師要趕在學生前面組織站隊，（后回來的同學站在后面）升旗或做操時教師站在班級隊伍后面，不要搞小動作，師生同做廣播體操，升旗、做操時不允許上廁所，做完間操進教室時不允許有哪個班級停下來學生上廁所，值周生跟隨班級隊伍后面進入教室。大型活動：要做到排隊整齊無聲，腳步輕輕，不亂跑、不擁擠，有秩序進出會場，遵守紀律、愛護公物、講究衛(wèi)生、互相謙讓。在活動開始前各班自行組織，章顯特色。個人衛(wèi)生：學生每天來到學校必須保持臉、脖子、手、衣服、紅領巾整潔干凈，女同學小辮梳的利索、漂亮，男同學不留長發(fā)。個人用品如：三帶、書包、書桌堂內(nèi)、書本整齊干凈。每人自備一個垃圾袋等等。
我們從小處做起、從小事做起，對每件小事都明確要求，教師首
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德育特色工作匯報篇四
一年來，我鎮(zhèn)婦聯(lián)在鎮(zhèn)黨委、政府和上級婦聯(lián)的關心和指導下，以服務好婦女兒童為目標，一手抓維權，一手抓發(fā)展，努力提高婦聯(lián)的整體素質，增強脫貧致富的能力，為促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的發(fā)展做出了應有的貢獻?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)婦聯(lián)近期的工作匯報如下：
一、關愛婦女兒童，保障婦女合法權益。
為深入貫徹中央和省、市、市委黨的群團工作會議精神，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)及新媒體在婦聯(lián)工作中的重要作用，推動形成網(wǎng)上婦聯(lián)工作新格局，我鎮(zhèn)建立了e家園工作群，利用該群傳達政策信息，傳遞工作動態(tài)，反饋基層群眾呼聲，把黨的理論和主張潤物無聲地傳遞到婦女群眾之中，使“e家園”成為凝聚婦聯(lián)干部、吸引婦女群眾、傳播婦聯(lián)工作的網(wǎng)上宣傳陣地。
三、
積極發(fā)揮婦聯(lián)職能，開展特色婦聯(lián)活動（一）心連心幫扶，為孤寡婦女送愛心。主力村留守老人，兒女外出務工，老伴早年去世，在家獨居，年中又身患重病，生活幾乎不能自理。村委會將情況上報鎮(zhèn)婦聯(lián)后，婦聯(lián)高度重視。先組織鎮(zhèn)村婦女干部輪流到老人家中幫忙照顧衣食起居。同時聯(lián)系子女協(xié)商贍養(yǎng)問題，最初，老人子女都不想承擔贍養(yǎng)義務。鎮(zhèn)婦聯(lián)曉之以理，動之以情，最終做通了他們的思想工作，三個子女每人每年為老人拿出2000元的贍養(yǎng)費。鎮(zhèn)婦聯(lián)又聯(lián)系敬老院，為老人找到了“新家”。年終，為讓貧困“母親”能溫暖過冬，婦聯(lián)為5名母親準備了“母親郵包”，讓他們切實感覺到了社會的關愛。
（二）關愛成長，為留守兒童送圖書。我鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)系文化站為留守兒童買圖書200本，圖書統(tǒng)一放到村部圖書屋，平時供大家借讀，營造良好的學習氛圍，一方面關愛留守兒童，讓他們感受到家庭般的溫暖，另一方面提高留守兒童的整體素質。
（三）維護兒童權益，啟動“春蕾計劃”。在上級婦聯(lián)的組織號召下，2018年，我鎮(zhèn)總共救助5名兒童，每名兒童發(fā)放600元慰問金。
一年來，婦聯(lián)工作取得的每一個成績，都離不開鎮(zhèn)上級婦聯(lián)、鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視和廣大婦女干部的銳意進取、共同努力。今后，我鎮(zhèn)婦聯(lián)將會更加努力，爭取使全鎮(zhèn)的婦聯(lián)工作更上臺階。
德育特色工作匯報篇五
我校是國家級綠色學校和省級科技示范校，長期以來一直以此特色開展工作，并舉行豐富多采的活動。
1、四月份環(huán)保教育月。結合4月22日世界地球日，我校召開了“追求綠色生活，爭做環(huán)保市民”主題活動，利用回收廢品所得的資金2000余元，為全校每班購買了垃圾桶；走進社區(qū)向居民發(fā)放有關環(huán)保的資料，還號召學生利用廢舊衣服親自動手自制環(huán)保購物袋走進社區(qū)發(fā)放給居民。進一步提高了全校師生的環(huán)保意識，調(diào)動了師生對環(huán)保工作的積極性。學生的一言一行，帶動了一個個家庭的環(huán)保行動，通過大手拉小手，收到了良好的效果，并推動了社區(qū)精神文明發(fā)展。
圍繞環(huán)保及奧運進行了主題班隊會的評比，其中4.2、4.3、4.4、6.
2、3.1、3.2形式多樣、內(nèi)容豐富、富于感染力、對學生的教育效果明顯，被評為一等獎。
2、做為科技示范校，我校充分發(fā)揮了示范帶頭作用，每周一節(jié)的科技課，使科技走進校園、走進學生；科技活動小組繼續(xù)延續(xù)，既豐富了學生的業(yè)余生活又培養(yǎng)了學生愛科學、學科學、用科學的興趣。在中旬期間迎接了了省里的科技示范校復檢獲得好評。
5月19日接待了日本科技教育專家井首義道來我校進行科技交流。5月22日科普活動周——科技進校園，錢隆生副市長，王政副區(qū)長及局領導參加了活動。（幾次活動吉林電視臺、吉林日報、長春日報、城市晚報等多家媒體給予了相關的報道）。
6月21—22日吉林省中小學生航模比賽團體第二名。
4、六月份根據(jù)教師書寫的材料及平時掌握的情況評出5名優(yōu)秀班主任進行了經(jīng)驗交流，取得了良好的效果，在全校中影響很好。
5、七月份帶領學生參加夏令營，本次夏令營是歷年來人數(shù)最多的一次。一年來正陽小學在特色教育工作中取得的成績，深深感受到這主要得益于區(qū)教育局領導和校領導的重視與支持，這也是我們繼續(xù)努力的精神動力，我們將不懈努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
綠園區(qū)正陽小學2008。
德育特色工作匯報篇六
喀什市第十小學環(huán)境幽雅，整潔怡人?，F(xiàn)有68個教學班，2名教職工，3500名學生。學校設備先進：圖書室、儀器室、閱覽室、多媒體教室一應俱全，還配有美術室、舞蹈室、電子閱覽室和活動室，每個教室配有班班通，這里是孩子們學習成長的搖籃，是孩子們夢想啟航的港灣，也是教師展示自身才華、智慧的舞臺。
特色文化增進學生健康。
學校依托少先隊組織，將快樂德育滲透到每一位教師，每一位學生，每一節(jié)課，每一次活動。以努力打造師生成長樂園，構建和諧愉快的教育。從去年開始，我們通過爭做十小“六好少年”的活動，實現(xiàn)了學校育人的目標，使一個個鮮活的生命擁有了健康的陽光心態(tài)，提高了學生文明生活的基本素質，培養(yǎng)了學生良好的行為習慣，使全體師生形成了一種陽光般的做人、做事的風格和習慣。
一、培養(yǎng)良好習慣，爭做美德少年。
播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。走進十小校園，“團結、勤奮、活潑、守紀”的校風、《弟子規(guī)》、德育故事墻就映入眼簾，在學生的心田里播下文明的種子，讓文明的種子生根發(fā)芽，開花結果，結出滿園的文明之果。
（一）國學經(jīng)典引路凈化學生心靈。
目前的教育模式，偏重于知識和技能的傳授，而缺乏文化的熏陶與人格的培養(yǎng)。中華民族的文化源遠流長，內(nèi)涵深刻，意存高遠，尤其是清康熙年間李毓秀編著的《弟子規(guī)》，它瑯瑯上口，寓教其中，通讀全篇，雖然僅360句，1080字，可是，因為從日常起行坐臥的微小事項著手，把一個人所應有的行為規(guī)范、人生觀、價值觀、道德理念闡發(fā)得絲絲入扣，表述得匡正深邃，立刻，一個斯文、端莊、內(nèi)心和諧友善，外表謙遜有禮，博學、審慎、明辨、篤行的謙謙君子，已經(jīng)躍然紙面。在簡捷精練的語句中囊括了為人做事的眾多道理，在小學教育中有積極的啟發(fā)作用。因此我校選用它作為德育教材，隨時隨地用《弟子規(guī)》來規(guī)范孩子們的行為，收到了相當可喜的成效。具體做法是：
1、見縫插針誦讀。
每周一“升旗儀式”上，每個年級將用豐富多彩的形式輪流展示不同的傳統(tǒng)美文，激發(fā)全校師生去讀誦經(jīng)典、讀美文。每周五下午，組織全校學生進行傳統(tǒng)美文誦讀活動，有專人總負責，每天由一位老師親自帶領吟誦或指導學生帶領吟誦，使全校師生在輕松愉快的學習中感悟中國文學經(jīng)典，受到了中華民族傳統(tǒng)美文的熏陶。此外，每天還利用早讀時間對《弟子規(guī)》進行解讀、誦讀，在聲聲朗讀、自然記憶的過程中孩子們受到了滲透性的教育，使他們在品德、修養(yǎng)上得到了提高，受到老師、學校表揚時更感受到了學習的樂趣，從此更增強了學習的積極性。
2、經(jīng)典誦讀分享學校將在校園內(nèi)專設了一個活動的宣傳欄，叫“經(jīng)典誦讀”分享欄，宣傳欄的內(nèi)容每天更換，全校師生均可參與，比如：當天誦讀的內(nèi)容；學習經(jīng)典誦讀的。
心得體會。
；德育故事等。
3、認真踐行經(jīng)典。
誦讀、寫作只是學習“經(jīng)典誦讀”的一種手段，最重要的是踐行，要求學生制訂好踐行計劃，然后按照計劃去實踐，比如：在學習《弟子規(guī)》中“入則孝”的踐行表上的內(nèi)容有：（1）按摩（2）捶背（3）洗腳（4）說服爸爸戒煙（5）洗菜炒菜（6）洗米煮飯（7）盛飯洗碗（8）擺收碗筷（9）掃地拖地（10）燒開水（11）端茶倒水?！俺鰟t悌”的踐行表上的內(nèi)容有：（1）回家與兄弟姐妹更友愛，不爭食物、書本、不打架；（2）上車主動讓座；（3）主動問候老師和客人等；讓學生在踐行過程中互相觀摩、交流。這樣，剛開始學生是“要我做”，到了后來，通過不斷地潛移默化，養(yǎng)成了一種習慣，變成了“我要做”，學生踐行《弟子規(guī)》蔚然成風。讓《弟子規(guī)》成為了我校孩子們的生活指路標，希望孩子們不但品德優(yōu)良，自私自利的現(xiàn)象大大減少，愛心、同情心也能逐漸增長，而且能是孩子們上課注意力集中，學習興趣濃厚。
（二）、創(chuàng)編優(yōu)秀童謠，文明一起行動。
生硬的制度約束只能使學生變得逆反，而特色的活動卻是一種勸導性的軟制度，因為童謠簡潔明快、瑯瑯上口，對少年兒童品德的形成、情感的培養(yǎng)、行為習慣的養(yǎng)成都起著潛移默化的作用，把道德教育滲透在健康的童謠中，讓兒童在創(chuàng)編唱童謠的過程中受到教育，為此，我們將向學生征集童謠、精心設計有關習慣的童謠，通過學生互評、家長參評、學校綜評篩選優(yōu)秀童謠，評出優(yōu)秀童謠進行編撰，讓學生誦讀，也是對學生各種習慣的養(yǎng)成進行引導和強化，讓學生在快樂的誦讀中不斷感知，逐步內(nèi)化。
我們會將老師、學生、家長自創(chuàng)的這些童謠編撰成小冊子，發(fā)放到每個班級中，利用陽光體育前5分鐘、大課間時段教學生誦讀。學校還將童謠以孩子們喜聞樂見的“拍手謠”、“跳跳繩”、“對對唱”等游戲形式為載體，在校園廣為傳唱，讓學生們在歡快的活動中培養(yǎng)良好的道德情操。讓優(yōu)秀童謠唱響了課堂內(nèi)外，并通過孩子傳唱到家庭、社會，促進了良好校風、家風的形成。
（三）、彎彎腰——小行動，大作用。
“彎腰行動”是為了讓學生養(yǎng)成良好的文明行為規(guī)范和勞動、衛(wèi)生意識。通過活動的開展，主動參與實踐，美化、凈化校園環(huán)境內(nèi)化為隊員的自覺行為。以“彎腰行動”倡導：“彎下腰，伸出小手撿一撿，拿起掃把掃一掃?！奔礋o論是在走廊、教室還是在操場上看到有紙屑、飲料瓶、果皮等垃圾都彎下腰隨手拾起來。
1、榜樣示范。
榜樣是一把尺子，一盞明燈，榜樣的力量是無窮的。尤其是小學生模仿能力強，我們?nèi)绻冒駱尤宋锏哪７缎袨楹蛢?yōu)秀品德影響學生的思想，使少年兒童在富于形象性、感染性和現(xiàn)實性的范例中獲得難忘的印象，就會對少年兒童具有明顯的促進作用。所以，首先要求帶班領導、中層、值周教師、值周學生，在校園、樓道、教室中進行“彎彎腰揀張紙，動動手排桌椅”等示范作用。天長日久，相信老師的舉動會對少先隊員產(chǎn)生潛移默化的作用。
2、環(huán)保小衛(wèi)士督查由少先隊隊干部成立“綠色小衛(wèi)士”督查隊，在課間休息時間對校園進行督查。校園堅決杜絕零食，更不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉。以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做講究衛(wèi)生的“十小學子”。
3、每天總結、每周評比。
結合每天的日常衛(wèi)生檢查和班級衛(wèi)生清理，評比出“彎腰行動”紅旗班和“彎腰行動”先進個人，在每天大課間時點評，對亂扔垃圾者進行批評教育，并在量化分鐘相應扣除一定分值。
二、家校合力，托起明天的太陽。
學生行為習慣的養(yǎng)成，單靠學校教育是遠遠不夠的，因為家庭和社會也是小學生學習、生活的重要場所，對小學生健康成長起著重要作用。因此學校要主動與家庭密切配合，以促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
我校首先溝通家長和學校間的情感，通過家訪、開座談會、舉辦家長學校講座，對家庭教育提出明確的要求，如：讓孩子承擔一定的家務，不讓孩子進游戲廳、網(wǎng)吧，如何培養(yǎng)孩子在家的習慣養(yǎng)成等，形成共識。要求家長能以自己的道德行為、良好家風、規(guī)范的禮儀、禮節(jié)、禮貌影響孩子、督促孩子，以形成教育和訓練的合力。
三、繽紛社團活動，各族兒童幸福成長的樂園。
學校為學生精心打造內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的七彩社團活動。根據(jù)學生的自愿報名參加，結合學校的實際情況共開設了“赤橙黃綠青藍紫七大院”：赤——文學院；橙——藝術團；黃——書畫院；綠——體育健身院；青——英語廣角；藍——少科院；紫——生活技能社，共106個分社團，不僅做到做到了全校師生全員參與，而且做到了手拉手學校的小伙伴一同參與。每周五下午校內(nèi)外的各族師生3500多人，從一個班級里出來，融入到全年級乃至全學校，你融入到我，我融入到你。孩子們通過各類社團的活動，有了良好的興趣愛好，學會了互相配合，互相幫助，通過良性的競爭，懂得了友情的寶貴，明白了彼此相處貴在坦誠，可以說這樣團結、互助、融洽、和諧的氛圍是我校民族團結情的一個縮影。我們通過豐富的社團活動，培養(yǎng)了學生積極向上的興趣愛好。深入到現(xiàn)實生活中，使他們產(chǎn)生廣泛而多樣的興趣，形成樂觀向上的人生觀，用積極的態(tài)度對待生活，用熱情的態(tài)度去觀察了解世界，然后通過社團活動的持續(xù)深入，使學生形成穩(wěn)定的中心興趣，并把自己的興趣愛好與自己的志向結合起來，從課堂到課下，從周一到周末，從學校到家庭，把自己與火熱的生活緊密聯(lián)系在一起。這樣，各族學生在校期間學習知識，在家鉆研自己積極興趣的事情，從而就不會被宗教極端思想所腐蝕侵害。
我校雖在養(yǎng)成教育工作上做了一些嘗試，但還存在許多不足之處。這一切僅僅是個開端，我們將總結經(jīng)驗，進一步鞏固現(xiàn)有成績，讓養(yǎng)成教育的綠蔭覆蓋到喀什十小的每個角落。我們深信奮進中的喀什十小將會在光明的大道上譜寫出更新的篇章!
德育特色工作匯報篇七
我校是一所農(nóng)村一類完全小學，我校認真貫徹中共中央關于加強中小學德育工作的若干意見，落實全國德育工作會議精神，不斷提高對搞好新時期德育工作的重大意義和認識，在實踐中探索德育的途徑和方法，以構建體系、重在建設、形成特色、爭創(chuàng)一流為目標，不斷加強和改進了德育工作，有力地推進了我校良好的班風、校風、學風和教風建設，產(chǎn)生了較好的社會效益，先后被命名為撫寧縣德育示范學校、撫寧縣家長學校示范校、從98年起連年被縣政府授予文明單位?，F(xiàn)將近年來我校德育工作匯報如下：
一、領導重視、措施落實。
我校的德育工作實行了校長負責、德育處具體實施的領導管理體制，做到了有領導分管，有機構負責，有專人具體抓。
1.組織學習、明確目標、形成共識。
全校教職工認真學習了《小學德育大綱》、《中共中央關于進一步加強和改進德育工作的若干意見》以及鄧小平同志的有關德育思想，明確了德育目標是培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的具有社會主義覺悟的“四有”新人。因此，將德育工作擺在實施素質教育的重要位置上。學校號召全體教職工必須從歷史和戰(zhàn)略的高度去認識新時期德育工作的重要性。堅持社會主義的辦學方向，把德育工作放在學校工作的首位，從而形成了共識，產(chǎn)生了合力。
2.建立并完善德育管理機構。
學校成立了以校長為組長的德育領導小組。以德育主任、班主任和思想品德課教師為核心的德育隊伍，并做到認識到位，規(guī)則到位，措施配套，為我校德育的實施提供了組織保障。
3.教學管理工作始終堅持學科教學滲透思想政治教育。
各學科課堂教學是學校教育的主渠道。為此，學校要求在評課、聽課以及教案的檢查評比中都必須體現(xiàn)對學生的思想教育，并列為優(yōu)質課、優(yōu)秀教案、年終評先的重要條件。
二、強化制度建設的常規(guī)管理。
學校強化了德育常規(guī)管理，完善了各項管理制度，制定了各類人員的崗位責任制，建立了班主任管理制度、考核制度、檢查制度、表彰制度、例會制度等。形成了德育管理的整體效應，保證了德育工作有章可循，管理更加規(guī)范化、制度化、科學化，工作干線暢通，管理有序，調(diào)控有力。這些德育管理如同教學管理一樣，逐一落實到位，為提高德育實效打下基礎。
三、采取切實有效的措施，努力提高德育工作的針對性和實效性。
1．持之以恒地對學生進行文明禮儀教育，為形成良好的校風奠定基礎。學校德育領導小組把文明禮儀教育作為學校社會主義精神文明建設的一項長期僑務列入議事日程，定期研究，認真學習，不斷提高認識，定期分析學生養(yǎng)成教育情況，做到心中有數(shù)，掌握動態(tài)，使工作有的放矢。領導小組成員深入班級調(diào)查研究，提出對策，督查實施，為文明禮儀教育開展提供了可靠保證。
（1）寓教于樂的活動使文明素養(yǎng)滲透到學生心靈。每年新生入校都要以禮儀教育為主題召開主題班會，鞏固學校的有關禮儀規(guī)范知識和要求，吹響爭做文明學生的號角。利用校會、隊會，積極宣傳禮儀的有關內(nèi)容，及時地報道各班的好人好事及每周的紀律、清潔、出勤、廣播操、流動紅旗的評比，規(guī)范了校園管理，有效地遏制住了少數(shù)學生敢于公然違紀的不正之風。獻愛心捐贈敬老院、捐資困難學生、等，受到了好評。同學們捐助病危學生于飛同學近一千元，幫助她進行治療；為圖書館捐書近一千冊；積極參加各種社會實踐，如為鄉(xiāng)政府打掃清潔，為五保戶打掃衛(wèi)生，宣傳新義務教育法。弘揚長征精神的征文比賽，各個節(jié)日的各種文體活動，充分表現(xiàn)了同學們的愛國之情，展示了現(xiàn)代小學生文明守紀，生機勃勃的風采。
（2）進一步健全機構，落實考評制度。領導分管，教導處組織實施，年級組、班主任負責具體落實。少先隊、班干部為主的檢查機構。做到主要活動有人抓，具體事情有人干，平時監(jiān)督有人查，考核記載有人評。
2．高揚愛國主義教育的旗幟，培養(yǎng)師生愛國主義情感。
愛國主義教育是學校德育工作的永恒主題，我們在狠抓愛國主義常規(guī)教育落實的同時，以升旗儀式、各類英雄人物、先進人物為載體，有效地開展了弘揚長征精神、祭掃烈士墓、我愛我的班集體等主題班隊會，并以六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、清明節(jié)等重大紀念日為契機，舉行知識競賽、讀書活動、書畫比賽、藝術節(jié)等對師生進行了潛移默化的教育，使其愛國認知水平得到提高，愛國情感得到激發(fā)，愛國行為得到發(fā)揚。
3．抓好遵紀守法教育，進一步提高了學生的法制觀念。
邀請法制副校長講法制教育課。組織班主任和全校同學認真學習《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的有關內(nèi)容，與茶棚派出所組成共建學校，采取多渠道和學生樂于接受的形式經(jīng)常性地開展教育活動，把提倡與禁止，他律與自律，專題教育與常規(guī)管理結合起來，通過課堂教學、社會實踐和家庭教育的密切配合，使學生懂得遵紀守法的道理，不斷增強法制意識，從小樹立紀律和法制觀念。
4．認真開展心理健康教育，促進學生健康成長。
進行心理健康教育，重點是對學生心理健康的指導，幫助學生形成健康的人格。當前特別要針對學生在學習、生活中所遇到的常見心理問題，開展心理咨詢輔導，我們設立了心理咨詢信箱，同學們的來信，由專人與他們進行交談，啟發(fā)學生的內(nèi)心體驗，教會學生學會分析心理障礙，使學生的心理矛盾得到正確疏導，從而培養(yǎng)他們堅忍不拔的意志和艱苦奮斗的精神，增強青少年承受挫折，戰(zhàn)勝困難、適應社會生活的能力。
四、加強校園文化建設。
草樹木使校園四季長青，鮮花盛開。良好的校園環(huán)境為學生營造了一個恬靜的學習氛圍，學生在這個優(yōu)良的環(huán)境中能夠健康、全面發(fā)展。
2．建立了少隊室、圖書室、宣傳欄、教室黑板報等育人陣地。同時每天保持整潔的校容校貌和班容班貌，使校園文化氛圍向著健康、高雅的方向發(fā)展。并時刻以這種詩化的氛圍熏陶著學生，教育著學生。
五、辦好家長學校，全面提高育人水平。
要培養(yǎng)學生成為合格的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人，必須整合教育資源，學校、家庭、社會三位一體的教育體系的構建是當今教育改革發(fā)展的必然趨勢。我校從95年開始辦家長學校，宗旨在于更新家長的教育理念，改進家長教育方法，提高家長家庭教育水平，提高家長教育素質，為孩子創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境，使學校、家庭、社會的教育有機結合，整合教育資源，有效地提高教育教學質量，為學生的健康成長奠定良好的基礎。通過家長學校的學習，增強了家長正確教育子女的自覺性和針對性，促進了學校教育的良性發(fā)展，進一步推動了我校的校風、校貌的建設。家長學校被評為95年度先進家長學校，96年被評為縣家長示范學校。我們將一好既往地開辦好家長學校，充分發(fā)揮家庭教育的獨特功能，為培養(yǎng)新型人才作出應有的貢獻。
成績已然成為過去，在新時期、新形勢下，德育工作如何開展，如何才能向新的領域、新的高度、新的水平去實踐和探索，這將是我校德育工作的努力方向。我們一定會緊跟德育工作的大潮，積極構建科學的德育體系，拓寬德育途徑，注重德育工作創(chuàng)新，整合教育資源，建立更加成熟的德育網(wǎng)絡，增強德育工作的針對性和實效性，在新的德育工作中貢獻力量，譜寫德育工作的更加輝煌的美麗詩篇。
河北省秦皇島市撫寧縣茶棚鄉(xiāng)曹東莊小學。
德育特色工作匯報篇八
—長春市第xxx中學“三星”素質教育特色學校建設工作匯報素質教育的核心是促進孩子的全面發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。影響人發(fā)展的因素很多，愛因斯坦說：自信是向成功邁出的第一步。北京光明小學校長劉永勝也提出了教育就是喚醒自信心的觀點。
多年的努力和探索實踐，我校自信教育發(fā)展大體經(jīng)歷四個階段。
1.起步論證階段：在提出構建自信教育模式之后，首先我們?nèi)w領導班子成員認真學習自信教育的相關理論和方法，把潛能教育、多元智能理論作為自信教育的基石，每周指定中心發(fā)言人，在周一班子例會上做有關自信教育相關內(nèi)容的中心發(fā)言，全體成員進行討論，提高學校班子成員對自信教育的理解和認識，邀請教育局趙金學局長和督導室主任來校，得到了他們的肯定和指導為我們增添了信心。
2.宣傳動員階段：組織全校教職工學習相關理論，校長親自召開全校教職工動員大會提高認識，通過教師向學生及家長滲透，形成學校、教師、家庭三位一體的自信教育氛圍.3.實施階段：以課堂教學為主渠道、校園文化滲透、管理和評價促進、社團和大型活動展示等多種形式落自信教育。
4.總結提升階：我們在總結前期工作的經(jīng)驗和問題的基礎上，申報了自信教育省級課題研究；形成了我校打造自信教育特色品牌學校實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展工作體系。
（一）優(yōu)化管理，構建自信的校本管理體系科學管理是提高工作效率達成工作目標的前提。
11.依法管理是根本我們組織領導干部和廣大教職工認真學習政策法規(guī)，依法依規(guī)制定了學校章程，堅持教代會制度、校務公開等民主管理措施，學校依法決策，教師依法執(zhí)教。保證了我校職稱評聘、等教師關心關注的工作平穩(wěn)順利進行。
2.完善我?！耙恢鲀梢怼惫芾砟Ｊ?，細化過程管理。
一主兩翼管理模式，就是以目標管理為主，制度管理和人文管理相結合的管理體系。
強調(diào)管理的計劃性，學校班子成員集體學習研究教育工作要點結合學校發(fā)展目標研究制定學校工作計劃，分口制定落實計劃避免工作的盲目和隨機。
落實目標管理，確立學校長遠發(fā)展目標和年度具體目標，分解到各口落實，明晰從校長到每個員工各崗位職責，構建了促進教師發(fā)展的評價考核體系，考核過程公平公正公開，結果在評先選優(yōu)和職稱評聘中得到合理運用，使廣大干部和教師，明確工作任務、工作職責、工作目標，提升了工作的主動性。
完善制度管理，健全了從整體要求到各項工作過程和細節(jié)都包含的各項規(guī)章制度，各部門分口把守，監(jiān)督落實，教學上圍繞教學過程管理、提升教學質量，形成了《教學管理手冊》和《學生學習管理指導手冊》；德育工作中，為了促進學生日常行為規(guī)范和良好道德觀、價值觀的形成，采取了系列的教育和管理措施，形成了制度保障體系，完成了學生綜合素質評價電子平臺創(chuàng)建和應用；后勤和安全工作制定了66項涵蓋整體要求工作細節(jié)的工作制度34項各種應急預案，）這些工作制度和措施的落實，確保工作過程規(guī)范有序。
強化人文管理，力所能及滿足廣大教師工作學習和生活需要，調(diào)動教師工作積極性主動性，創(chuàng)造性的開展工作，提高工作質量和效率。
3.安全管理：
2段、重大活動嚴密安全布防，確保不出紕漏）從而實現(xiàn)安全管理全覆蓋。
（二）德能兼修，打造自信的教師團隊。
自信的教師團隊是落實自信教育的前提和基礎，所以我們把培養(yǎng)教師的自信放在首要位置。
1.修師德，修煉教師自信的人格魅力。
教師高尚的師德修養(yǎng)，是學生、家長和社會信任的前提，更是教師自信的核心素質。幾年來，我們著重培養(yǎng)了教師自信的人格魅力，堅持以教師誓詞為引領，時刻不忘初心，不忘為師之責。每年開展學習黃大年等模范人物的先進事跡，聆聽雙陽區(qū)組織的師德報告會；開展以“身邊的感動”為主題的師德演講，舉行“花開的聲音”系列校園讀書報告會，使每位教師從靈魂深處意識到教師職業(yè)崇高和責任，加強自我修煉；學習和落實《長春市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，落實“七嚴格”、“八不準”和“五條禁令”，配套我校包保責任制和“三監(jiān)督、四嚴禁、五查處”管理辦法，從制度上堵住不良思想和行為的侵蝕，保證了我校務實勤奮全心全意為學生服務的良好師風的傳承和發(fā)揚。
2.練師能打造教師自信的能力內(nèi)涵。
強化師培注重實效促進教師教學理念自信積極組織領導教師參加“國培”等各級教育行政部門組織的培訓，支持領導教師到先進校、特色校參觀學習，全員參加繼續(xù)教育學習。
務實校本培訓：組織教育局推薦的必學篇目學習；開展了特色辦學自信教育專題培訓、我校三段五步研究性學習課堂教學模式培訓、作業(yè)改革專題培訓、開展了有效備課行動研究的培訓、高效課堂評價培訓；聘請省電教館會主任來校進行信息技術應用培訓。
特別注重新上崗青年教師培訓，解讀學校教學模式，解讀學校辦學特色，解讀考核辦法；建立以高帶低、以老帶新師徒對子，促進新教師早日成熟提高。
3制定了高效課堂評價細則和標準，以全區(qū)素質教育調(diào)研成果和中考為考量，納入教師評價的核心內(nèi)容，提高了廣大教師課堂教學能力和效果。
開展特色辦學自信教育實踐研究、教學改革“三段五步研究式學習”課堂教學模式實踐研究、初中生思想道德素養(yǎng)的研究、有效備課行動研究。在校本教研初見成效的基礎上，我們又將這幾項研究課題分別申報了省級和區(qū)級課題立項，任課教師參與校級課題研究100%、參與區(qū)級以上課題研究大80%，全校教師，從教學實際出發(fā)，不斷學習和探索，理論與實踐相結合，提高了理論水平和教學實踐能力。
開展了骨干教師的高效課堂示范引領課，發(fā)揮骨干教師的作用，組織全體教師參加“一師一優(yōu)課”曬課活動，提升各層次教師的課堂教學水平。
積極促進青年教師成長，針對青年教師熱情高，經(jīng)驗不足，方法簡單的特點，組織了“自信啟航歷練成長”，系列教研練功活動，備課說課、教案展示，課堂教學匯報，聽課、評課、反思等，同時骨干教師、學校教學領導有針對性的跟蹤聽課指導促進了青年教師的成長和進步，也鍛煉了骨干教師的能力。
開展讀書活動鼓勵教師多讀書，讀好書。學校近幾年購買了近百種圖書，要求教師必讀書目如《聽課評課導課的使用策略》、《讀書成就名師》、《習慣就定孩子的一生》、《師生心理溝通理念方法應用》等十多本，推薦了《教育就是喚醒自信心》等書目二十多種，每學期至少開展全校性讀書交流活動一次，小型的組內(nèi)交流和讀同一本書的交流每周都有，交流形式有小型沙龍更多交流是網(wǎng)絡平臺，促進了教師素質全面提高。
（三）培養(yǎng)自信的學生。
1.以自信為支點創(chuàng)新課堂教學模式培養(yǎng)學習自信。
一、因材施教的教學原則。教學過程中注重培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能。
4力，為學生提供自主學習、合作學習實驗、實踐的機會，調(diào)動學生主動學習、動腦動口動手，使不同層次學生都有收獲，注重分層教學和分層評價，不傷害學生的學習興趣和自尊心。
開發(fā)系列自信教育校本教材，在校本課堂、心理課堂、思品課堂進行引導和訓練，培養(yǎng)學生自信的人格品質。
優(yōu)化學生學習管理,提升學生“學”的能力，在師生中征集學生學習管理的金點子，形成了我?！秾W生學習管理指導手冊》，重點搜集了教師在提高學生學習動機水平、調(diào)動學生學習興趣、養(yǎng)成良好學習習慣、磨煉學習意志等多方面所采取的方法和技巧，對提升教師對學生學習管理能力起到了積極作用。
2.以自信為內(nèi)涵，開展德育活動。
培養(yǎng)學生成長自信。
在學生中積極組織開展前途理想，把個人的前途理想與國家的發(fā)展、民族的興衰聯(lián)系起來，把個人的理想前途與中華民族偉大復興的中國夢聯(lián)系起來，學習中華民族的奮斗歷史，學習中華民族上歷史優(yōu)秀人物為民族發(fā)展奮斗的事跡和精神，學習周恩等老一輩無產(chǎn)階級革命家為中華崛起和新中國的建立拋頭顱灑熱血革命精神，學習“兩彈一星”等現(xiàn)代科學家為國家的繁榮富強所做出的卓越貢獻，幫助學生樹立正確的世界觀和愛國精神。
3.以良好行為習慣養(yǎng)成教育為核心培養(yǎng)學生生活自信。
法制進校園，進一步增強師生的法制意識，做知法、守法的公民，上好法制課，適時開展有針對性的法制宣傳。每學期聘請公安干警和一線法官來我校作法制報告，他們用一個個生動具體的案例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給師生上了生動的法制科課，提高了師生的法制意識。
強化紀律教育，落實《中學生日常行為規(guī)范》開展行為規(guī)范文明班級和行為規(guī)范個人的評選活動，制定標準，全員海選結果公示，提高學生自我管理能力。
開展學雷鋒主題系列活動，讓雷鋒精神永遠傳承和發(fā)揚下去。學習他在學習上善于“擠”和“鉆”的釘子精神，學習他在生活生艱苦樸素的精神，學習他助人為樂的奉獻精神。
開展傳統(tǒng)文化進校園活動。根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》、結合5《三字經(jīng)》內(nèi)容，我校自編三字經(jīng)《一日四禮》，從學生入校到走出校門，再到回家后的待人接物都有明確要求，實現(xiàn)學生在日常生活中滲透傳統(tǒng)文化。
積極開展讀書和“習字立人”活動，我們把習字立人納入校本課程的，有專職教師有內(nèi)容（以習近平重要講話核心段落為內(nèi)容）以適合學生的楷書、行楷為摹本，每周一課時，實現(xiàn)了“習字”與“立人”的統(tǒng)一。
校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。我們把自信教育作為學校文化的主題之一，校園的石刻、班級文化、長廊文化、展示平臺，都體現(xiàn)了自信的意義、自信的目標、自信的方法等，它如“潤物無聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產(chǎn)生深遠影響。
5.開展社團活動搭建自信展示平臺。
多元智能理論，幫助學生認識自身優(yōu)勢，開展綜合實踐活動，社團活動，發(fā)現(xiàn)自身特長，發(fā)揮特長、發(fā)展特長，走向成功?；趯W生興趣、愛好、特長，全校組建了金鷹口風琴社團、衍紙社團、機器人社團、書法社團、體育特長項目（籃、排、足、乒、田競）等12個社團，為學生特長發(fā)展提供了成長和展示平臺。
開展豐富多彩校園文化活動，每年組織一次藝術節(jié)、運動會，開辟時間和場地為各社團搭建展示平臺，全校師生用青春、用活力、用激情，展現(xiàn)自己的風采和特長，展示了自信。
6.以課程為載體深化學生自信。
開發(fā)了自信教育校本教材，納入學校課程體系，落實到教育教學實踐中，有教師、有教材、有教案、有課時，有實效。
7.評價促進學生自信。
創(chuàng)新評價辦法，激勵學生自信，開展多元評價。牢固樹立“多一把尺子多一批好學生”的信念，注重過程性評價，鼓勵參與、進步與自我超越。
在課堂教學過程評價中不打擊、不傷害學生自信，以鼓勵為主，6在學生綜合素質評價中，與慧海公司聯(lián)合開發(fā)學生綜合素質評價平臺過程與結果并重、評價主體多元，評價內(nèi)容側重品德、學業(yè)、身心健康等，作為學生評先、推薦生的重要依據(jù)，促進了學生全面發(fā)展。
二、取得的主要成果。
自信教育特色理念和方法教師、學生和家長廣泛認同，能夠自覺地落實到工作和學習活動中，在社會上有了較大的影響，促進學校辦學水平大幅提高。
進三年來學校先后被評為：長春市依法治校先進單位，長春市教學管理達標先進校，長春市教育科研先進單位，被中國教育學會被評為責任教育課題研究先進校，吉林省責任教育先進單位；連續(xù)三年被雙陽區(qū)教育局評委教育重點工作出色完成單位。教學質量穩(wěn)居全區(qū)前三名。
在長春市和雙陽區(qū)教育局舉辦的教師崗位練功、班主任技能大賽、讀書演講比賽和國培項目中，獲得集體獎項9次，教師獲獎超過150人次，其中，韓寧、王曉易、劉佳在長春市班主任大賽中獲得一等獎；李曉輝、趙靜、徐敏等5名同志在國培項目中獲得部級優(yōu)秀課稱號。
在長春市和雙陽區(qū)教育局舉辦的冰雪足球賽、體育運動會、藝術展演等學生活動中，中我校獲得集體獎項12項，學生獲獎人數(shù)超過200人次。
三、下步打算。
1.繼續(xù)在教學、德育和管理各部門工作中深化自信教育，各部門形成可供借鑒的辦法和經(jīng)驗。
2.完善自信教育校本教材，形成體系。
3.把自信教育理論研究和實踐操作緊密結合起來，編寫一部有關初中段自信教育的實用書籍。
4.把自信教育積淀成學校文化。
雖然自信教育在我校雖是成效初顯，但是要形成學色品牌還需較長時間積淀。我們今后將進一步開闊思路，創(chuàng)新方法，促進自信教育辦學特色的深化。
德育特色工作匯報篇九
2、我校共有七、八、九三個年級團總支，56個團支部，每學期開學各團總支都要寫工作計劃，安排好一學期工作，組織好每一學期學生入團事宜。
二、做好宣傳工作。
1、出好一月一期的《民中團訓》，及時就學校學生信息通過團訓平臺宣傳到師生中，引領學生思想潮流。同時出好一月一期黑板報。
2、加強《校園之聲》的宣傳力度。今年三月校團委重新對校廣播室欄目進行改編，完善升級節(jié)目質量。
3、規(guī)范每周周六電影放映情況，由學校團委老師負責每周電影的刪選，使學生周末生活豐富，但又通過看電影達到身心健康。
三、加強學生社團管理。
去年，在縣委政府的關心下，我校20余名來自貧困家庭的學生成為“東南大學至善愛心計劃”的受助對象，在此基礎上，我校團委成立了“至善愛心社”，旨在帶動全校學生形成互幫互助之風，培養(yǎng)學生“愛心”，從而形成良好的道德品質。
總之，民中團委在上級部門領導下，在學校黨委的指導下，秉承團徽的光輝旗幟，發(fā)揚共青團員的先鋒模范作用，既往開來，開拓創(chuàng)新，在以后的工作中再接再厲，再創(chuàng)佳績。
德育特色工作匯報篇十
今年以來，在縣政府的正確領導和組織部的精心指導下，我鄉(xiāng)堅持“圍繞經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的黨建工作思路，以開展“三聯(lián)共建”、“村級組織升級晉檔，科學發(fā)展”和農(nóng)村黨員遠程教育活動為契機，以夯實各項基礎工作為落腳點，以發(fā)揮基層黨組織和黨員干部的核心領導和先鋒模范作用為目標，采取得力措施，不斷提升黨建總體水平，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的組織保障。在抓好常規(guī)黨建工作的同時，我鄉(xiāng)積極創(chuàng)新黨建工作思路，推動整體工作上水平。具體有以下幾點：
一、以黨建工作創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展長效機制。
一是建立“支部+合作社+農(nóng)戶”黨建促進經(jīng)濟發(fā)展模式，健全經(jīng)濟組織，提供生產(chǎn)服務。突出主導產(chǎn)業(yè)建設，各支部根據(jù)實際情況，各自確立一到兩項經(jīng)濟發(fā)展項目；目前已建立了以遠景畜牧養(yǎng)殖合作社和雙喜中藥材合作社組織。通過支部和合作社來管理和組織各項產(chǎn)業(yè)，把群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)的風險降到最低程度。為了更好地組織和服務農(nóng)民，鄉(xiāng)黨委、政府倡導發(fā)起了組建農(nóng)村經(jīng)濟合作社工作。合作社下設技術服務部、產(chǎn)品加工部、市場營銷部三個部門，由鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務站牽頭負責技術服務部工作；由外聘科技人員牽頭負責產(chǎn)品加工部工作；由私營企業(yè)主和本地產(chǎn)業(yè)大戶牽頭負責市場營銷部工作。合作社的領導層均由社員代表大會選舉產(chǎn)生，社長全權負責經(jīng)營管理工作。
良、圈舍建設、防疫體系三個關鍵環(huán)節(jié)。二是構建一個發(fā)展平臺，同時因地制宜，分析市場規(guī)律，按照“低潮發(fā)展、高潮受益”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律，采取走出去、引進來的辦法，按照政府引導、農(nóng)民自愿的原則，今年通過多方考察論證，與重慶美德公司下設的“三利來”良種豬擴繁場簽訂了生豬品種改良、技術服務、產(chǎn)品銷售等相關合同，實行“一條龍”服務，解決了群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)的顧慮，使群眾既學到了技術又回避了市場風險，為我鄉(xiāng)畜牧產(chǎn)業(yè)大發(fā)展破解了一道難題，建起了一個長期良好的發(fā)展平臺。三是加大政策扶持力度。鄉(xiāng)政府在財政十分緊的情況下，出臺扶持政策，實行以獎代補，凡新建一個標準化圈舍，給予1000元的補助資金，購一頭二元母豬補助100元，并嚴格標準驗收，加大考核力度。截止目前，共發(fā)展年飼養(yǎng)30頭以上的大戶138戶，全鄉(xiāng)生豬飼養(yǎng)量達到1.2萬頭，山頭4800余只，家禽6.9萬羽。
雙喜支部和中藥材合作社自組建以來，工作運轉正常，效果明顯，在種植環(huán)節(jié)中有力提供了生產(chǎn)物資和技術服務，并建立兩處藥材烘炕加工廠，以解決年底鮮藥的烘炕和銷售問題。社長潘煥國對服務社的發(fā)展壯大充滿信心，他說：“曉道鄉(xiāng)中藥材產(chǎn)業(yè)服務社將建成集中藥材生產(chǎn)、加工、銷售一條龍服務的經(jīng)濟實體，以此推進全鄉(xiāng)中藥材產(chǎn)業(yè)化進程，為農(nóng)民增收致富發(fā)揮橋梁和紐帶作用”。
護價收購，群眾退還給藥商所提供的種子，從而保證農(nóng)民經(jīng)濟效益，帶動了我鄉(xiāng)中藥材發(fā)展。截止目前，已實施訂單種植芍藥1000畝，這種客商加農(nóng)戶的 “訂單農(nóng)業(yè)”生產(chǎn)模式，有效地降低了農(nóng)民發(fā)展產(chǎn)業(yè)的風險，使農(nóng)民學到種植技術，實現(xiàn)致富增收，調(diào)動了農(nóng)戶發(fā)展藥材產(chǎn)業(yè)的積極性和主動性，為全鄉(xiāng)中藥材產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗。今年底，按照“訂單農(nóng)業(yè)” 生產(chǎn)模式，我鄉(xiāng)還將建成百畝白術基地和標準化桔梗示范園，蓬勃發(fā)展的中藥材種植已經(jīng)成為曉道鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)建設新的亮點。截止目前，全鄉(xiāng)中藥材種植面積達3000畝，其中土地流轉面積1100畝。力爭三年全鄉(xiāng)中藥材種植面積達到5000畝，實現(xiàn)人均一畝藥的目標。
二、以述職演講匯報形式創(chuàng)新評優(yōu)創(chuàng)佳模式。
今年鄉(xiāng)黨委一改過去對評優(yōu)樹模下指標的評選方式，創(chuàng)新為由各支部書記在限定時間內(nèi)向全體黨員干部作述職演講，再由全體黨員干部投票選出限定的優(yōu)秀名額。通過這種形式評選出的優(yōu)秀與黨委平時掌握的情況一致，使評選上的和未評選上的支部書記心服口服。黨員們紛紛表示，通過這種新型的評選模式，不但展示了自我，也從其他人的工作、思路中看到了不足，有利于更好的完善自己。
今后，我鄉(xiāng)還將繼續(xù)推進這種形式的評優(yōu)模式，推廣到各項評優(yōu)創(chuàng)佳活動中，包括干部述職都會以此模式進行演講打分。以評促建，更好的開展各項工作。
場經(jīng)濟相適應的考核制度的要求。二是有力地增強了考核機制的教育、引導功能，把考核季度化，干部的工作實績在每季度的考核中一次次見分曉，使干部在頻繁的評價刺激中調(diào)整自己的工作表現(xiàn)，不斷進取。三是徹底扭轉了以往機關干部工作上存在的種種不良風氣。干部管理的舉措，不怕想不到，就怕做不到。要執(zhí)行干部考核制度，就得做到有制可依，執(zhí)制必嚴，違制必究，才能使機關干部激發(fā)工作熱情，轉變工作作風，提高服務質量。
創(chuàng)業(yè)我先行 發(fā)展當先鋒
****地處城郊結合部，是航空航天工業(yè)園的主要陣地，也是樊西新城的主戰(zhàn)場。但是目前****經(jīng)濟發(fā)展狀況、城市環(huán)境面貌、干部精神狀態(tài)及黨的建設水平與良好的區(qū)位優(yōu)勢形成強烈反差，必須靠黨的建設引領推動****經(jīng)濟社會全面發(fā)展，解決****發(fā)展嚴重不足的矛盾和問題。
今年來，經(jīng)過街道黨工委一班人認真研究，充分考量和論證，確立了“創(chuàng)業(yè)我先行，發(fā)展當先鋒”的活動方案，圍繞“三創(chuàng)業(yè)三發(fā)展”，從領導班子建設、黨員隊伍建設、黨建活動陣地、黨員活動開展等方面，立足“黨建服務發(fā)展，黨建促進發(fā)展，黨建推進跨越”，奮力實現(xiàn)“新型工業(yè)經(jīng)濟名牌街，現(xiàn)代服務業(yè)明星街，社會管理與創(chuàng)新示范街”的立街目標?，F(xiàn)將我街的黨建工作情況匯報如下：
一、基層組織創(chuàng)事業(yè)，服務大局發(fā)展
我們通過轉變發(fā)展觀念、創(chuàng)新黨建格局、加強隊伍建設，不斷開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)先進基層黨組織，努力服務****大局發(fā)展。
在補償款不到位，群眾工作難以開展情況下，確保湖北精工3611等十家高端現(xiàn)代裝備制造業(yè)項目順利投產(chǎn)和開工。實行最嚴格的土地使用政策，對轄區(qū)的土地使用情況進行摸底調(diào)查，把土地租賃、使用權利集中到辦事處，把違法建設監(jiān)督職責落實到小組干部，為今后開展土地增減“雙掛鉤”、“城中村”改造、打造高端cbd都市商業(yè)圈提供土地資源保障，全力打造現(xiàn)代服務業(yè)明星街。借助打造樊西新城契機，積極籌備推進遷村騰地、居民公寓建設工程方案，實行群眾居住集聚化、民房規(guī)劃統(tǒng)一化，加強街道環(huán)境景觀的優(yōu)化，嚴厲治理環(huán)境污染，不斷降低城市管理成本，全力打造城鄉(xiāng)一體化示范街。
實際，有針對性的開展技能培訓，社區(qū)服務研討等活動，實現(xiàn)了“你服務我發(fā)展，我發(fā)展惠居民”的良好態(tài)勢。
3、加強隊伍建設，推動跨越發(fā)展。一是大力實施領導班子建設工程。通過年初簽訂責任狀、印發(fā)考評細則，明確工作任務；推行重大事項報告制、民主集中制、領導帶頭制，嚴格工作紀律；實施黨風廉政責任制，社區(qū)包保制，落實全面責任，從而打造一支民主團結、廉潔高效的班子隊伍。二是大力營造能者上、庸者下的選人用人氛圍。注重從一線選拔致富能手、青年能手進入社區(qū)班子，提升帶領群眾致富能力。我們先后選拔了2名青年致富能手擔任社區(qū)書記職務，充分發(fā)揮其致富本領，帶領轄區(qū)居民致富。三是大力加強干部隊伍建設工作。通過廣泛開展領導干部帶頭做表率比服務、重點工作倒排工期比進度、周一例會比能力、周四學習比水平、慵懶散治理比作風等一系列的“大比武”活動，打造出了一支支作風正派、思維超前、能力過硬、敢于擔當?shù)母咚刭|干部團隊。四是大力實施黨員隊伍建設工程。黨組織要適應社會發(fā)展，必須吸納新鮮血液。今年，我們通過跟蹤培養(yǎng)、選擇性培養(yǎng)，吸納了37名新黨員，其中包括致富能手、公益性事業(yè)愛好者、技術人員等，大大加強了黨組織服務發(fā)展的能力。
二、企業(yè)團體創(chuàng)產(chǎn)業(yè)，助推集體發(fā)展
工作目標：通過轉變發(fā)展思路，組建行業(yè)協(xié)會，以高質的服務引領轄區(qū)集體經(jīng)濟高水平發(fā)展，把****的產(chǎn)業(yè)做大做強。
關制，通過摸底了解企業(yè)基本情況，及時向上級提供參考意見，有效杜絕了一批“三低”和以巧借項目圈地為目的的企業(yè)入駐，同時積極為大項目、大企業(yè)提供便利，為它們的入駐制定詳細的時間表，成立專班，落實責任到位。今年以來，****新入駐企業(yè)10家，目前已全部投產(chǎn)動工，實現(xiàn)了能進得來就能留得住。
2、理清發(fā)展思路，增強集體經(jīng)濟實力。準確定位當前黨建工作重心就是調(diào)動一切黨組織力量，通過招商引資或項目融資的方式，積極籌措資金，建成高規(guī)格的集體工業(yè)園，實現(xiàn)同類產(chǎn)品集中生產(chǎn)，擴大生產(chǎn)規(guī)模，增加產(chǎn)品產(chǎn)量，提升產(chǎn)業(yè)實力。今年，楊湖社區(qū)和張橋社區(qū)獲批了百畝集體工業(yè)園建設規(guī)劃。引導村居黨組織圍繞村居實際，開展切實有效的黨建活動。梁坡社區(qū)結合實際，成立了蔬菜、養(yǎng)殖等專業(yè)合作經(jīng)濟組織，在加大對種植戶和養(yǎng)殖戶的扶持力度同時，從?？档鹊仄刚垖I(yè)技術人員進行相關技術的培訓，為群眾創(chuàng)業(yè)提供服務保障，激發(fā)群眾利用有效資源發(fā)展致富的熱情，促進小產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。
同時，辦事處充分利用轄區(qū)土地資源，借助cbd模式商務區(qū)建設，整合土地邊角，合理規(guī)劃，爭取資金，集中人力和物力，大力發(fā)展社區(qū)第三產(chǎn)業(yè)，促進了集體經(jīng)濟增收，提升了廣大群眾的生活質量。
加強社會團體、行業(yè)協(xié)會等社會組織之間的學習交流，加強各組織之間黨員干部的換崗掛職鍛煉，在培養(yǎng)干部的同時增強相互之間的了解與協(xié)作，促進雙方共同發(fā)展，為企業(yè)經(jīng)濟的健康發(fā)展提供社會保障。
三、黨員群眾創(chuàng)家業(yè)，促進全民發(fā)展
工作目標：依托黨員帶頭，依靠群眾參與，共創(chuàng)家業(yè)，共謀發(fā)展。按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求，通過黨員群眾的共同努力讓更多群眾富起來，讓全街人民群眾共享發(fā)展成果。
1、創(chuàng)新服務載體，打造發(fā)展平臺。黨建工作需要平臺
來支撐。今年，我們加大了黨建平臺建設力度。一是加強了傳統(tǒng)黨建平臺建設。對街道機關實行亮化工程，提升服務形象。街道服務中心和創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓中心正在緊張的施工當中，屆時將打造成全市一流的黨員便民服務中心。各社區(qū)根據(jù)服務工程要求，圍繞“便民、育民、樂民、安民、富民”為主要內(nèi)容，建成機構設置完整、制度完善、服務規(guī)范的社區(qū)黨群服務中心，充分發(fā)揮“五務合一”作用。二是創(chuàng)新打造新的黨建平臺。圍繞創(chuàng)業(yè)發(fā)展要求，把黨員活動平臺建在園區(qū)，建在企業(yè)，實現(xiàn)就業(yè)登記、就業(yè)培訓、就業(yè)實習、就業(yè)上崗一條龍平臺完備，從而實現(xiàn)就業(yè)登記在社區(qū)、就業(yè)培訓在街道、就業(yè)實習在企業(yè)、創(chuàng)業(yè)致富在****的新的黨建平臺建設體系。
明顯增強。開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，把該項活動融入到盡職履責工作中來，開展綜治、環(huán)境整治、服務重點項目、社會撫養(yǎng)費征收等幾個“百日會戰(zhàn)”活動，增強黨員干部工作緊迫感，從而達到在工作中比優(yōu)秀，在工作中創(chuàng)先進的目標。開展慶祝建黨九十周年系列活動，通過民主生活會、走訪慰問、文藝匯演、表彰先進等方式，豐富黨內(nèi)活動。二是大力開展黨員群眾互助活動。制定黨員干部“訪民問事”制度，要求社區(qū)黨員干部每月走訪30戶以上，街道機關干部每月走訪20戶以上，及時發(fā)現(xiàn)民困、解決民困。開展創(chuàng)業(yè)咨詢活動。組建以黨員創(chuàng)業(yè)先鋒為主的創(chuàng)業(yè)咨詢團、以社區(qū)干部為主的創(chuàng)業(yè)信息員隊伍和以致富能手為主的`創(chuàng)業(yè)志愿者隊伍，開展致富黨員、致富能手宣講、創(chuàng)業(yè)政策咨詢、創(chuàng)業(yè)技能培訓等行之有效的創(chuàng)業(yè)活動，為群眾創(chuàng)業(yè)掃清障礙，為群眾就業(yè)提供契機。
較。三是開展多樣性群體活動，倡導文明新風。開展社區(qū)文化創(chuàng)建活動，合理規(guī)劃籌建居民業(yè)余文化場所，開展鄰里節(jié)活動，“好婆媳”、“環(huán)境衛(wèi)生示范戶”、“生育文明戶”等先進評選活動，在全街范圍內(nèi)倡導鄰里文明新尚、環(huán)境文明新象、生育文明新風，增強群眾參與社區(qū)文化創(chuàng)建活動的積極性，豐富社區(qū)群眾的文化體育生活，提升居民素質。
目前存在的問題與不足：
我們在黨建工作方面創(chuàng)新性、創(chuàng)造性地開展了大量工作，獲得了群眾的肯定，取得了一定的成績，但離中心城區(qū)街道的要求還很遠，主要表現(xiàn)在：一是干部隊伍建設方面，干部實績目標考核機制還不夠完善；二是基層黨內(nèi)外民主發(fā)揚普通黨員的民主監(jiān)督程度還不夠；三是組建非公經(jīng)濟黨組織方面，還要在非公經(jīng)濟和新社會組織中組建黨組織上加大力度；四是黨員教育管理方面，還要進一步加強。黨員教育培訓，還要進一步探索流動黨員管理新模式。
今后的工作思路及打算
一是加強黨的思想政治建設。要把學習作為一種精神追求，要大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，進一步提高運用馬克思主義立場、觀點和方法分析解決問題的能力，真正把科學發(fā)展觀的要求轉化為建設。要加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，不斷提高廣大黨員干部的思想政治水平，堅定理想信念，增強為黨和人民事業(yè)而不懈奮斗的自覺性。要深入推進思想大解放，以解決實際問題的落腳點，敢于突破難題。
民主集中，積極發(fā)展黨內(nèi)民主，保障黨員民主權利。
三是加強干部隊伍建設。加強干部教育培訓，引導和幫助干部開闊視野，增強搶機遇求發(fā)展的能力，進一步加強對黨員隊伍的教育和管理，引導黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，在推動發(fā)展、服務民眾、促進和諧的實踐中建功立業(yè)，加大在農(nóng)村致富能手、優(yōu)秀青年農(nóng)民、外來務工青年和非公企業(yè)職工中培養(yǎng)發(fā)展黨員的力度，把更優(yōu)秀人才吸引到黨的組織中來。著力共建黨內(nèi)關懷機制，加強對老黨員、生活困難黨員的幫扶。
四是加強基層組織建設。要加強基層組織體系建設，以“五個基本”“七個體系”建設為重點、進一步優(yōu)化社區(qū)“兩委”班子結構，把基層組織建成帶領群眾強街富民的堅強領導集體。以建設管理有序、服務完善、文明祥和和共同為目標，加強社區(qū)黨的建設。進一步探索在非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織中黨組織發(fā)揮作用的有效途徑，擴大黨的覆蓋面，努力構建與社會結構變化相適應的區(qū)域化黨建工作格局。
五是加強作風建設。以“轉作風、增壓力、樹標桿”為重點，深入開展治庸問責活動，要大力弘揚以人為本、親民為民的作風，始終把人民放在心中最高的位置，尊重人民主體地位。要大力弘揚謙虛謹慎、團結拼搏的作風，用堅強的黨性保證團結，用共同的事業(yè)維護團結，用真摯的情感增進團結，形成萬眾一心干事業(yè)，群策群力謀發(fā)展的強大合力。
反腐倡廉建設覆蓋到每一個地方、每一個單位和每一關鍵環(huán)節(jié)，切實維護人民群眾利益，堅決糾正損害群眾利益的不正之風。
鎮(zhèn)基層黨建工作特色亮點匯總報告
11月19日 至22日，xx縣農(nóng)村（社區(qū)）黨組織建設第四考核組蒞臨xx鎮(zhèn)開展黨建檢查考核工作。根據(jù)考核組反饋的意見，結合我鎮(zhèn)開展基層黨建工作的特點，總結出了我鎮(zhèn)黨建工作中的幾點亮點和措施，具體如下：
一、主要亮點
（一）一個好的班子方面
2.班子成員對考核目標內(nèi)容理解得比較好，文件的分類歸檔比較熟悉；
3.班子分工明確，職責分工上墻；
4.后備干部的確定有討論，有記錄，建立了培養(yǎng)跟蹤臺賬；
5.支部班子成員帶頭致富能人較強，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)有一定水平；
6.會議記錄規(guī)范，班子成員和各黨小組會議記錄本規(guī)范統(tǒng)一；
7.三年任期目標目標比較明確，能夠做到目標職責上墻。
（二）一個好的工作思路方面
1.升學獎勵機制執(zhí)行到位，尚學風氣比較濃，特別是獅球片區(qū)；
2.技能型鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府建設特色示范點具有一定規(guī)模，管理比較
規(guī)范，輻射帶動比較強。
（三）一個好的工作機制方面
1.資料分類歸檔比較到位；
2.坐班記錄填寫規(guī)范，基本能夠做到如實記錄和反映當天的值班情況；
3.信息公開切合實際，能夠及時公開切合群眾自身利益的政策內(nèi)容。
（四）一個好的保障機制方面
村內(nèi)重大事務、活動不但有討論有記錄，還有相片，并且裝訂成冊。
二、主要措施
遠程教育接收站點、農(nóng)家書屋等現(xiàn)有資源組織開展農(nóng)村黨員“品一本書看一部教育片”活動，截止目前累計參與活動的農(nóng)村黨員達1600人次；三是開展“支部書記論壇”活動，讓各村（社區(qū)）黨支部擁有一個屬于自己相互學習交流的平臺，目前論壇舉辦了一期。
教育培訓平臺的創(chuàng)立，為實現(xiàn)鎮(zhèn)黨委“建設好一個支部班子、引導班子樹立一個好的工作思路”的工作目標起到很好地促進作用。打造出了合水1個五星黨支部，子雅等8個四星黨支部；培養(yǎng)出黃金芳1名省級學用標兵。
（二）提升基層組織內(nèi)功，著力落實三個“強化”。 一是強化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動效果。充分利用“五〃四”、“七〃一”等節(jié)日策劃一系列以支部班子為單位的活動，培養(yǎng)班子的團隊精神，增強班子的榮辱觀，提升班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)班子成員的成就感和使命感，使每一名支部班子成員自覺融入“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，以實際行動和一流業(yè)績?yōu)辄h旗增光添彩。
本村實際，積極爭取上級部門推進扶貧開發(fā)工作，目前朝安村委會力孝村被確定為重點扶貧開發(fā)村莊，初步投入00萬扶貧開發(fā)項目資金。
三是強化“三型”黨小組建設。三型黨小組建設全面鋪開，建成了“功能型”、“職能型”、“效能型”三型合一的xx村黨小組，全面打造升級版的xx土雞養(yǎng)殖示范村；形成了可程村“功能型”黨小組，全面推進可程山雞養(yǎng)殖項目建設；涌現(xiàn)出xx這樣的三型合一的黨員致富帶頭人，xx作為一名創(chuàng)業(yè)型黨員，在鎮(zhèn)黨委全面推進“三型”黨小組建設中，始終充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，積極帶到群眾創(chuàng)業(yè)致富，在今年的換屆選舉中以絕對的優(yōu)勢當選為xx村支部書記、村委會主任，成為集“三型”于一身的領頭羊。
欄，班子成員座位牌，解決新任班子的負擔，為新任班子創(chuàng)造良好的工作環(huán)境；爭取組織部投入00元打造子雅村委會活動場所，著力再造一個五星黨支部，為xx鎮(zhèn)其他各村（社區(qū)）黨支部增添一個標桿。
二是注重長效機制建設，狠抓“四個落實兩個創(chuàng)新”工作。落實干部掛鉤制度和年終考核機制；落實“三會一課”制度，做到有會議就有記錄、有簽到；落實民主管理，規(guī)范民主決策，像福妥村委會就確實做到重大事項堅實“四議兩公開”工作做法；落實村（社區(qū)）“兩委班子”坐班制，狠抓村干部在崗坐班，保證當日百姓辦事能找到人、事情能有人做，規(guī)定駐村干部每周至少在村委會聯(lián)合坐班三天，坐班要有記錄、有簽名。創(chuàng)新制度，建立11個黨建工作聯(lián)系小組，強化任務執(zhí)行力，實行工作匯報制度，規(guī)定聯(lián)系小組向鎮(zhèn)黨建領導小組匯報每周工作情況，強化小組之間相互交流，增強彼此之間的溝通和聯(lián)系，形成合力，共同營造和諧的工作環(huán)境；創(chuàng)新方法，建立黨建考核機制，成立黨建自查考核小組，對11個村（居）委會的黨建工作情況進行考核，根據(jù)結果，依據(jù)黨建檢查評分標準，將文件按類別進行歸檔，做好編號，按統(tǒng)一的標準進行目錄編排，并對村支部班子進行業(yè)務培訓，提高其對檔案的管理能力。
解難題。組織召開了xx鎮(zhèn)基層黨建聯(lián)村進企聯(lián)席會議，各“聯(lián)村進企”單位代表積極獻言獻策，共同探討在提升基層組織建設中遇到的問題的解決方案。辦、教育局、民政局、糧食局、機要局、物價局等單位投入近3萬元為基層黨支部的晉位升級添磚加瓦。
（四）積極推進換屆選舉工作，切實做到兩個“確?！?。 xx鎮(zhèn)黨委始終把確保選好干部配強班子、確保實現(xiàn)“一肩挑”作為換屆選舉的核心工作。為了實現(xiàn)目標，鎮(zhèn)黨切實做到了早部署、早動員、早調(diào)研、早介入，牢牢把握工作主動權。保證了子雅、合水、朝安三個省級重點難點村實現(xiàn)“一肩挑”；像向西村西像同志這樣群眾基礎好、致富帶富能力強的人也被順利當選為一把手。基本實現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委制定的兩個“確?！惫ぷ髂繕耍瑸槲益?zhèn)農(nóng)村基層黨建工作向制定目標推進奠定了堅實的基礎。
德育特色工作匯報篇十一
xx年以來，鎮(zhèn)黨委以“民本民生民心”為根本，以黨建工作為統(tǒng)帥，現(xiàn)將我鎮(zhèn)xx年組織特色工作情況匯報如下：
一是認真學習貫徹市委、縣委《關于進一步轉變作風加強基層服務性黨組織建設的意見》精神。為全面提升基層黨建工作科學化水平，鎮(zhèn)黨委研究決定制定了《鎮(zhèn)xx年關于進一步轉變作風加強基層服務性組織建設的意見》，力爭到xx年，全鎮(zhèn)基層黨組織全面實現(xiàn)晉位升級，80%以上的基層黨組織建成“五個好”先進基層黨組織。深入推進基層服務型黨組織建設，注重與干部作風大整頓活動、與解決民生民本問題和保障黨員民主權利等工作有機結合，統(tǒng)籌謀劃，合力推進；堅持把改革創(chuàng)新貫穿于工作始終，扎實推進組織設置創(chuàng)新、工作機制創(chuàng)新、黨員教育管理創(chuàng)新，著力在加強基層黨組織帶頭人和黨員干部隊伍建設上下功夫；堅持分類指導，扎實開展分類定級、晉位升級工作，整體推進農(nóng)村、社區(qū)、機關、企業(yè)、非公有制經(jīng)濟和社會組織等各領域服務型黨組織建設，務求實效；堅持把群眾歡迎、群眾受益、群眾滿意作為工作的出發(fā)點和落腳點。
二是把黨建工作建立在特色項目上。根據(jù)縣委精神，加強黨建工作創(chuàng)新特色工作，鎮(zhèn)黨委高度重視把“黨建工作建立在創(chuàng)新特色項目”的基礎上，認真學習《省人民政府辦公廳關于加快休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展的意見》、郴政發(fā)【xx】10號《關于支持和引導休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展的意見》文件精神，為推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，培育新型消費業(yè)態(tài)，拓展農(nóng)業(yè)發(fā)展空間，促進農(nóng)民增收，計劃投資8000萬元在s212沿線村流轉土地一萬畝，興建萬畝葵花園高產(chǎn)生態(tài)種植基地，利用媒體做好項目包裝和招商引資，逐步打造一個以加工、商貿(mào)、休閑旅游、做農(nóng)家事、品農(nóng)家菜、賞農(nóng)家花、游名勝古跡為一體的大型生態(tài)種植基地；計劃投資8000萬畝竹海休閑度假農(nóng)莊，既解決楠竹銷售問題，又打造了一個集餐飲、娛樂、滑傘為一體的休閑度假農(nóng)莊；計劃投資7500萬元群眾戶外主題公園項目即華南區(qū)越野拉力賽賽場，計劃每年舉行1-2場國家級越野拉力賽賽事，結合已有的金銀花基地，為鎮(zhèn)域經(jīng)濟實現(xiàn)跨越式發(fā)展助跑，以“民本民生民心”為根本，通過“兩花一海一賽場”模式，動靜結合，人文與自然相結合，環(huán)境保護與經(jīng)濟開發(fā)相結合，著力把鎮(zhèn)建設成全市乃至全省具有一定影響力、可持續(xù)發(fā)展的新的特色旅游觀光休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟區(qū)。
三是認真開展城鄉(xiāng)黨組織“心連心”工程?？h糧食局機關黨支部、縣發(fā)改局等5個單位，在抗旱工作期間投入資金8600元，用于幫扶困難黨員群眾抗旱工作，共幫扶了困難黨員群眾38人，解決實際問題5個。扶持項目4個。建立了鎮(zhèn)城鄉(xiāng)黨支部“心連心”工程群眾大事項工程匯總臺賬，全鎮(zhèn)群眾反映強烈的18個問題，實行黨支部結對，結對支部對群眾反映的問題承諾解決措施，并且落實到了具體責任人、解決問題的期限。
四是認真開展黨代表直通車工程工作。鎮(zhèn)黨委書記親自擔任黨代表負責人，各村也根據(jù)實際情況建立了黨代表工作室12個，由各村支書擔任負責人和聯(lián)絡員，公開黨代表聯(lián)系電話。制作了黨代表工作室門牌，制定了黨代表工作室基本情況、制度、辦事流程等整套制度。并及時反映社情民意，調(diào)解群眾糾紛，確?；鶎臃€(wěn)定。各黨代表工作室都確定了黨代表接待日，接待黨員群眾的來訪和咨詢。
重點，科學整合扶貧開發(fā)和新農(nóng)村建設幫扶資源和力量，大力實施基層黨建“千村示范引領”工程。力爭用兩年時間，將界江、天堂村打造成服務型黨組織示范點。著力在壯大集體經(jīng)濟、加強黨組織帶頭人隊伍建設、提高發(fā)展黨員質量、規(guī)范流動黨員服務管理、完善黨組織服務功能、加強服務平臺和群眾自治機制建設等方面進行探索和實踐，先行先試，做出樣板。
六是規(guī)范黨費收繳使用。加強黨費收繳制度，建立收繳和使用臺賬，規(guī)范開支憑證，認真開展黨費收繳自查工作，對未及時足額繳納的支部和黨員給予通報，要求每個黨支部定時公開黨費收繳使用情況，認真核實黨費收繳標準，做到不漏一個，不少收一個。按規(guī)定時間把黨費上交上級組織部門。
七是積極開展村級黨組織分類定級工作。xx年，鎮(zhèn)分類定級的基層黨組織共有26個，其中村黨組織17個，居委會黨組織1個，機關事業(yè)單位黨組織4個，非公有制經(jīng)濟黨組織4個。嚴格按照文件要求，根據(jù)分類定級參考標準進行逐項打分，并結合群眾測評情況等事項得出綜合評分，得分高低進行了排隊，并進行了分類定級。被評定為“好”的支部7個；評定為“較好”的支部9個；被評定為“一般”的支部9個，被評定為“較差”的支部1個。被評定為“好”的7個支部都有一個共同特點：班子團結，工作扎實，帶領群眾致富能力較強，為人民服務意識強，大力為民辦實事。深得群眾信任?！拜^好”類和“一般”類次之，“較差”類一般是班子工作不積極，執(zhí)行力較差，老百姓印象差反映不好。
八是認真開展能人回村工作。xx年我鎮(zhèn)能人回村20人，其中擔任黨支部書記8人，擔任村委會主任職務的4人，完成項目建設20個，落實項目資金5000萬元，其中200萬元以上的項目兩個：鎮(zhèn)新興生態(tài)養(yǎng)殖合作社，投資1200萬元；坦泉村皓厚生態(tài)養(yǎng)殖公司，投資300萬元。帶動群眾致富550多人。并且積極向上級部門推薦能人回村先進事跡。
于80%，生產(chǎn)一線的達到70%以上。加強入黨積極分子建設，建立一支年齡、文化、性別結構大體與發(fā)展黨員宏觀結構目標相適應的入黨積極分子隊伍。加強對入黨積極分子的教育，6月30日舉辦了一次集中培訓，全面提高入黨積極分子的政治素質和上崗履責能力。建立動態(tài)管理機制，健全管理臺賬。加強流動黨員管理工作。認真開展處置不合格黨員工作，建立處置不合格黨員登記臺賬。
十是加強大學生村官管理工作。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視大學生村官工作，給他們足夠的支持和空間，充分發(fā)揮大學生高文化高素質的人才優(yōu)勢，帶領群眾共同致富。我鎮(zhèn)xx年有大學生村官4人，現(xiàn)有2人。天堂村大學生村官劉韋希同志，親自帶領群眾在村里開展烤煙種植，承包村里300畝荒地種植烤煙，堅持義務給烤煙種植戶指導和培訓烤煙種植技術。今年8月，以優(yōu)異的成績被安仁縣錄取為公務員。村大學生村官李艷婧也以優(yōu)異的成績被桂陽縣錄取為公務員。
德育特色工作匯報篇十二
一、將“大手牽小手、青春暖夕陽”志愿服務活動繼續(xù)深化下去。
自12月9日，共青團龍井市委舉辦以“大手牽小手、青春暖夕陽”為主題的志愿者服務系列活動以來。共有150名龍井市及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀青年加入了志愿者服務隊伍，共開展兩節(jié)期間及日常慰問300余次。同時團市委制定的志愿者活動機制及“大手牽小手，青春暖夕陽”志愿者活動方案也得到了市委組織部的認可和大力支持。希望通過此次活動不僅使我市的留守兒童、空巢老人等弱勢群體感受到了來自社會的關愛，同時也提高了我市青年志愿服務意識。2014年我們將繼續(xù)把此項活動作為重點工作來抓，將會在5月份組織空巢老人踏青行、6月份組織留守兒童運動會、8月份老人節(jié)慰問演出、10月份參觀愛國主義教育基地、12月份留守兒童滑雪比賽等活動來進一步充實豐富空巢老人及留守兒童的文化生活。
二、“愛心蘋果梨”進京，幫扶致富帶頭人，提高我市知名度。2013年團市委利用網(wǎng)絡信息平臺、開設銷售點、借力駐外團工委等三項舉措開展的“愛心蘋果梨”活動取得了巨大成效。不僅幫助果農(nóng)向北京、上海、天津、青島、廣州益賣蘋果梨1500余箱，更宣傳了龍井蘋果梨，提高了我市的知名度。2014年我們將繼續(xù)推廣，并將于今年3月份與北京朝鮮族企業(yè)家協(xié)會負責人簽訂訂購1萬箱的協(xié)議。幫助蘋果梨致富帶頭人們夯實經(jīng)濟基礎，為他們以后的創(chuàng)業(yè)做好鋪墊，更為了龍井經(jīng)濟的發(fā)展，和諧新龍井的建設貢獻一點微博之力。
三、
新媒體建設。
四、六。
一、植樹節(jié)、12.9等共青團重點工作。
四、返鄉(xiāng)青年。
返鄉(xiāng)青年工作是今年團的重點工作，2014年我們將計劃從以下幾個方面著手抓好落實。一是廣泛開展返鄉(xiāng)青年調(diào)研活動。通過舉辦座談會、走訪調(diào)研、發(fā)放問卷調(diào)查表等多種形式，進一步摸清龍井市及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)返鄉(xiāng)青年底數(shù)、培訓意愿。二是著力開展返鄉(xiāng)青年技能培訓活動。主要為返鄉(xiāng)青年培訓電焊、計算機操作、養(yǎng)殖、種植、美容、美發(fā)、餐廳管理等相關內(nèi)容。三是為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年提供低息小額貸款方面的幫助和支持。四是聯(lián)合青年示范崗的企業(yè)單位為返鄉(xiāng)青年提供就業(yè)見習崗位。
五、創(chuàng)建龍井市青年人才庫2014年為更好的發(fā)揮團組織作用、凝聚龍井市青年人才。我們計劃建設一個發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、舉薦優(yōu)秀青年人才的平臺。選拔和培養(yǎng)一批在我市各項事業(yè)建設發(fā)展進程中起到先鋒模范作用的青年人才，在今后的重大事宜和幫扶困難群體等事情中起到先鋒模范帶頭作用，同時也能大大提高龍井青年人才服務社會實踐能力。為我市儲備優(yōu)秀的后備人才打下良好的基礎。
六、創(chuàng)新性項目。
2014年龍井市團委將深化新時期團組織的職能。在扶持青年致富帶頭人方面多下功夫，多挖掘好的項目。
現(xiàn)龍井市新華村由三合致富帶頭人梁作奎創(chuàng)辦的綠色有機蔬菜基地，我們計劃將其列為今年我們重點扶持的項目之一。
該現(xiàn)有有機蔬菜基地20畝，包括日光溫室8棟（每棟建筑面積700平方米）、溫室大棚8棟。項目建成后，年產(chǎn)無公害蔬菜提高年產(chǎn)量2萬公斤，年產(chǎn)值為40萬元。我們計劃其產(chǎn)出的機蔬菜主要供應我市中小學校食堂、社區(qū)、敬老院等地。為老人和孩子提供安全的良心菜，為我市青少年及孤寡老人健康貢獻微薄之力。
總結。
經(jīng)驗，創(chuàng)新思路，凝聚力量。
德育特色工作匯報篇十三
堅持以中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導方針，以“為幸福人生奠基，為成功人生鋪路?！睘槟繕?。認真貫徹落實德育工作的精神，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點，加強細節(jié)教育、全面提升教師隊伍的專業(yè)成長。進一步以主題班會、文體活動為有效載體，促進不同層次學生養(yǎng)成良好的思想品德，健康人格和良好的個性心理品質，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性，營造學校良好的校風、學風，打造“平安校園”、“和諧校園”。
1、加強班主任隊伍建設重學習、抓提高，不斷提升班主任的綜合素質。
要做好班主任工作，僅憑熱情和經(jīng)驗是不夠的，還要遵循教育工作的客觀規(guī)律。為了切實提升班主任老師的整體素質和管理能力，我們學校一直重視對班主任的培訓工作。在政教處組織下，每學期我們均要舉行班主任經(jīng)驗交流會。分別從班級建設與班級管理、學生心理疏導、建立班級核心與培養(yǎng)班干部、做好后進生轉化工作、留守生管理等不同側面確立研討主題，讓班主任暢談了教育、管理工作的心得，總結了目前學生中存在的共性問題，分析了教育、管理中的規(guī)律，找出了一些應當注意的問題和可以借鑒的經(jīng)驗與方法。從而提高了班主任的綜合素質和工作能力。
2、完善規(guī)章制度，加強對班主任的考核管理工作。
一是完善班主任工作規(guī)章制度。沒有規(guī)矩，不成方圓。要規(guī)范班主任工作，落實班主任工作職責，學校必須建立規(guī)章制度，并依照規(guī)章制度加強考核管理。結合實際，我校制定了切實可行的《德育工作方案》、《班級工作管理細則》《家訪記錄檔案管理制度》、《班級日記檔案管理制度》、《問題學生檔案管理制度》、《學生乘坐校車檔案管理制度》、及《班主任量化管理方案》，這是學校對班主任履行職責情況進行管理考核的基本依據(jù)。
1、實行“全員育人、全程育人、全方位育人”的育人宗旨。班級管理不僅僅是班主任的事，每一位科任教師都有責任和義務為其所在班級做出應有的貢獻。我們學校建立科任老師與班主任老師上下課交接表，要求每一位科任教師都參與到班級的管理中，參與到學生的道德品行的教育中，參與到班級文化建設中。
2、建立課間值班檢查制度，課間是學生安全事故的高發(fā)期，針對這一問題我們制定《課間值班輪流表》，按表上崗。操場體育組教師每天一人、樓道內(nèi)各要道值周教師按分工上崗、各樓設有領導進行監(jiān)管。
3、我校在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實與執(zhí)行，值周領導、值周教師、值周學生每天對學生的日常行為、班風進行檢查評比，做到每天檢查，每兩周小結通報，并把考核結果納入班級量化考評，收到了較好的效果。
我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。
1、學生文明習慣養(yǎng)成教育的梯度序列訓練。從衣、食、住、行等一系列學生身邊的小事入手，切實提高學校養(yǎng)成教育的實效性，特制定小學生健康習慣養(yǎng)成計劃。具體內(nèi)容包括（禮貌乘車、安全通行、大方穿著、文明入廁、規(guī)范言語、靜心閱讀、快樂健身）。
2、規(guī)范學生文明習慣養(yǎng)成教育。學校堅持通過常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動，幫助學生形成文明習慣，提升綜合素質。本學期政教處繼續(xù)從學生文明禮儀、自行車擺放、廣播操規(guī)范、標志的佩戴等細節(jié)入手，規(guī)范學生言行，培養(yǎng)文明習慣。養(yǎng)成教育做到了：反復抓，抓反復，強訓練，促文明，成習慣。形成了講文明的良好氛圍。
3、把加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育滲透到學校每一個角落，繼續(xù)做到五個結合：
一是、把文明行為習慣的養(yǎng)成教育與貫徹“小學生一日常規(guī)”教育有機地結合起來。通過校園廣播、國旗下講話、等形式向學生進行文明習慣教育。利用開學典禮，班會課，組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。
二是、把文明行為習慣的養(yǎng)成教育與少先隊活動結合起來。通過少先入隊儀式、大隊委改選等活動，對學生進行養(yǎng)成教育，提升學生思想道德素質。通過參加團縣委組織廣場演出、參加團市委組織的經(jīng)典誦讀演出等大型活動，以傳中華傳統(tǒng)美德詩篇與歌典對學生進行養(yǎng)成教育，提升學校德育教育品味。
三是、把文明行為習慣的養(yǎng)成教育與爭當合格小公民活動有機結合起來。我校這學期一直以“東豐創(chuàng)建文明衛(wèi)生城”為契機，以學生養(yǎng)成教育為主線，大力開展“東豐創(chuàng)文明衛(wèi)生城系列活動。通過“東豐創(chuàng)建文明衛(wèi)生城”的倡儀活動和倡儀書，對學生進行思想教育，形成學生品行的自覺性；通過“東豐創(chuàng)建文明衛(wèi)生城”承諾書的簽訂，對學生的行為習慣進行約束和管理，形成養(yǎng)成教育的客觀能動性；通過“東豐創(chuàng)建文明衛(wèi)生城”手抄報和征文活動，提升學生對衛(wèi)生、文明、守公德等文明行為習慣行為的理解和認知程度，從理性的角度使學生主動建立文明行為習慣。
四是、把文明行為習慣的養(yǎng)成教育與豐富多彩的活動有機結合起來。學校政教處和大隊部從開學初組織了每兩周一次“保護環(huán)境，美化家園，從我做起”綠色環(huán)保志愿服務活動，在學校周邊清理垃圾和小廣告。讓學生用自己的雙手扮亮校園、扮亮家園，感覺文明行為習慣的意義，體會其中成功喜悅，從而提升了學生思想道德素質。
五是、把文明行為習慣的養(yǎng)成教育與學科教學有機地結合起來。抓好課堂教學，注重學科德育滲透。要求教師根據(jù)學科的教材特點，結合教學內(nèi)容，挖掘思想教育因素，尋找對學生進行思想品德教育的最佳結合點。
遵循由淺入深、循序漸進的原則。引導他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
安全穩(wěn)定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。
1、安全工作，領導重視、措施得力。
二是學校定期組織領導伸入到班級對管治刀具進行收繳；
三是學校政教處三位領導要堅持早、午早到校，晚上晚離校，徹底的排除校區(qū)和周邊的安全隱患，也確實保證了學校正常的教育教學秩序。
2、遇安全教育于學生活動中，從而加強學生的安全意識。
一是通過交通安全主題隊會、防震主題隊會、消防主題隊會、飲食安全主題隊會，對學生進行安全教育。
二是通過“防震減災”系列活動普及防震相關知識；
德育特色工作匯報篇十四
就業(yè)是民生之本，眾所周知，殘疾人就業(yè)較正常人就業(yè)更難，他們身體殘疾，家庭經(jīng)濟拮據(jù)，勞動技能缺乏，針對殘疾人的現(xiàn)實狀況，下陸區(qū)殘聯(lián)一直采取各種措施幫助他們就業(yè)。以市、區(qū)殘疾人勞動就業(yè)服務中心為主體，配合區(qū)勞動就業(yè)局積極開展殘疾人求職登記、勞動力評估、就業(yè)介紹、職業(yè)培訓工作。據(jù)統(tǒng)計，全區(qū)有勞動能力且在就業(yè)年齡段的殘疾人，有固定職業(yè)名，福利企業(yè)集中安置名，分散按比例安置名，有名殘疾人從事個體就業(yè)及自謀職業(yè)。
特色一發(fā)揮集中安殘的主渠道作用。
為了搞好殘疾人就業(yè)安置工作，區(qū)殘聯(lián)與轄區(qū)福利企業(yè)保持了經(jīng)常性的聯(lián)系，及時了解他們的生產(chǎn)情況和用工情況，竭盡全力給殘疾人尋找就業(yè)門路和崗位，街辦各社區(qū)也千方百計、想方設法安置殘疾人，都得到廣大殘疾人及社會各界人士的好評。
特色二推進分散按比例安排殘疾人就業(yè)。
今年是第四年開展該項工作，為了促進殘疾人就業(yè)，我們根據(jù)《省分散按比例安排殘疾人就業(yè)辦法》，對全區(qū)企業(yè)單位進行了按比例安置殘疾就業(yè)年審工作，區(qū)殘聯(lián)為了順利完成這項艱巨任務，深入轄區(qū)企事業(yè)單位宣傳國家政策，不厭其煩的向企業(yè)工作人員解釋國家有關規(guī)定，提高了企業(yè)安排殘疾人就業(yè)的積極性。
特色三多渠道促進殘疾人就業(yè)培訓。
培訓是就業(yè)能力獲得的有效途徑。近年來，區(qū)殘聯(lián)在殘疾人就業(yè)培訓工作上花大力氣，針對殘疾人就業(yè)的.需要開展了形式多樣的實用技術和職業(yè)培訓，建立了殘疾人就業(yè)培訓網(wǎng)絡。目前，我區(qū)殘疾人就業(yè)培訓有以下幾個途徑：一是省殘聯(lián)舉辦的殘疾人職業(yè)培訓；二是市殘聯(lián)和市就業(yè)局舉辦的職業(yè)培訓；三是區(qū)、街、社區(qū)（村）組織的殘疾人實用技術培訓；四是依托市下陸職業(yè)教育培訓中心的職業(yè)培訓。今年1—9月份，區(qū)殘聯(lián)深入基層和殘疾人家庭，對殘疾人的就業(yè)培訓需求進行了調(diào)查摸底，按照廣大殘疾人的需求共計培訓人。這次培訓班設在下陸職業(yè)教育培訓中心。分別是微機培訓人、電工17人、焊工人、鉗工人，這些殘疾人經(jīng)過培訓后有人被有關企業(yè)錄用，絕大多數(shù)都能自謀職業(yè)，培訓取得了明顯的效果。
下一步，區(qū)殘聯(lián)將加大殘疾人就業(yè)培訓的資金投入，充分利用社會辦學的力量，不斷完善下陸區(qū)殘疾人培訓網(wǎng)絡，使有勞動能力的殘疾人充分地參加各種培訓，為他們的就業(yè)鋪平道路從而早日達到小康生活水平。