演講稿中常使用修辭手法，如排比、比喻、反問(wèn)等，來(lái)增強(qiáng)表達(dá)效果。想要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要明確演講的目的和受眾。以下是一些經(jīng)典演講案例的摘錄，希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇一
生命僅有一次，生命是無(wú)法代替的，人生最寶貴的就是生命。有了生命，我們才能健康成長(zhǎng)，有了生命，我們才能歡樂(lè)幸福地生活。所以我們要珍愛(ài)生命。
去年在我市區(qū)的某中學(xué)的一名初中生因家長(zhǎng)被叫到學(xué)校后，家長(zhǎng)怒沖沖地跑到教室把孩子打罵了一頓，結(jié)果該生當(dāng)眾從教學(xué)樓上跳下摔死。在此之前另一所中學(xué)的一名女生在家因不肯剪頭發(fā)與母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而跳樓自殺。這些如花一樣的生命，就因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的時(shí)刻。外人為之惋惜，親人為之痛心。據(jù)報(bào)導(dǎo)，自殺的人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生都有。情景愈來(lái)愈不容家長(zhǎng)、學(xué)校樂(lè)觀。難道這些過(guò)早凋謝的生命就沒(méi)有意識(shí)到生命的美麗嗎?還是學(xué)校在教育中，忽視了對(duì)學(xué)生珍愛(ài)生命的教育?現(xiàn)今的孩子是全家的寶貝，是父母的期望。他們最重的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，出類拔萃。同時(shí)讓家長(zhǎng)最關(guān)注的就是怎樣把孩子培養(yǎng)好，教育好。在孩子的成長(zhǎng)教育中，許多父母與孩子的磨合過(guò)程產(chǎn)生了很多的沖突，使父母?jìng)从^，讓孩子痛不欲生。在這些悲痛中讓很多人迷失了對(duì)生命的熱愛(ài)，甚至丟失了生命。所以我們要從小樹立和培養(yǎng)珍愛(ài)生命的良好意識(shí)，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
珍愛(ài)生命，要學(xué)會(huì)善待自我，學(xué)會(huì)放飛自我，讓自我在生活中有許多趣事，在生命中有許多完美的東西。
珍愛(ài)生命，要讓自我的生命有價(jià)值。充實(shí)自我、提高自我，為了人生的充實(shí)，讓生命因奮斗而精彩。
珍愛(ài)生命，要以一顆平常心對(duì)待生活，適時(shí)調(diào)整心態(tài)，平靜地應(yīng)對(duì)生活。
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范?有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無(wú)事”。橫批：安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”就顯得尤為重要!
安全，對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話題，也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事，是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事，是利在當(dāng)前，功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提，沒(méi)有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學(xué)秩序，就難以提升教學(xué)質(zhì)量。
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人的來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
謝謝大家!
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
開學(xué)了，當(dāng)我們背上書包，踏上新的征程時(shí)，有沒(méi)有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛？有沒(méi)有感到行囊的沉重？那里面裝滿了全家人的期望。
安全是天！因?yàn)椋说纳挥星覂H僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。
就如說(shuō)電吧，現(xiàn)在家家戶戶都有電————電磁爐，電視機(jī)，電冰箱，電燈，電風(fēng)扇，洗衣機(jī)……等等，電是人們的幸運(yùn)神。然而有時(shí)候，電也是人們的“天敵”，讓我們悲傷至極。
同學(xué)們，青春是美麗的，但它不會(huì)重來(lái)；生命是寶貴的，但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化安全意識(shí)，掌握安全措施，保障安全，讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國(guó)家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè)，讓我們時(shí)刻記?。?BR> 珍愛(ài)生命，安全第一！一人安全，全家幸福；一人上學(xué)，全家期盼。
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇四
男：大家下午好!湘河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)青春校園廣播又和大家見(jiàn)面了。
女：今天播送的主題是：珍愛(ài)生命，筑起校園安全防線。
男：我是播音員。
女：我是播音員。
男：“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
女：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
男：是啊，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們?cè)诜婪锻饨缥ｋU(xiǎn)的同時(shí)，更應(yīng)在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。
女：作為一名學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集、面積狹小的特殊環(huán)境里，安全問(wèn)題則是一直被關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例，如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針。
男：同學(xué)們，父母、老師、祖國(guó)在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明和諧的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
第一，我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
第三，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。
第四，要注意食品衛(wèi)生安全。夏天到了，食物容易變質(zhì)，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。
第五，要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上滑下來(lái)，行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞。不翻爬欄桿，不翻越校園圍墻和東校門，杜絕用石子砸人等危險(xiǎn)事件。
第六，要注意交通安全。遵守交通規(guī)則，騎車同學(xué)不騎英雄車，騎車不帶人，步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線，穿過(guò)馬路時(shí)要做到一停二看三通過(guò)。校內(nèi)不騎自行車。
第七，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
第八，要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。
女：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。
所以，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明和諧的校園。
本期的青春校園廣播節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的收聽(tīng)!下次再見(jiàn)!
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇五
尊敬的xxx：
珍愛(ài)生命，因?yàn)樯菍儆谧约旱模瑯?，生命也是屬于所有?ài)你的人。生命的力量是無(wú)窮的，因?yàn)橐恢瓴黄鹧鄣男〔荩鼓茼旈_一塊大石頭，絢麗的綻放;同樣生命也是脆弱的，世上一切的生物都離不開滋潤(rùn)生命的水，生命的創(chuàng)造是一個(gè)偉大的奇跡，無(wú)論是人類的十月懷胎，還是其他生物的孕育，都是創(chuàng)造生命的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程十分艱難但卻使我們格外興奮，所以，我們要珍愛(ài)生命。
如果我沒(méi)有理解錯(cuò)誤的話，“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”，“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”，我們既然來(lái)到了這個(gè)世界，來(lái)這里走了一遭，我們就應(yīng)該好好的走完這一遭，所有生物，對(duì)生命的追求是永不放棄的，為了活到最后一刻，因?yàn)槲覀冎?，一只活著的狗比一頭死了的獅子強(qiáng)，生命的可貴體現(xiàn)于此處，所以我們更應(yīng)該珍愛(ài)生命。
現(xiàn)如今許多自殺、輕生等等，包括許多的戰(zhàn)爭(zhēng)，這些是對(duì)生命的糟蹋，要知道，人的意念非常有力量，要生不容易，要死很簡(jiǎn)單，要生，需要一輩子不斷的努力，要死，只需要一時(shí)的意念，要生或死，只決定那一瞬間的意念。
然而，珍愛(ài)生命不只是不放棄生命，更重要的是要使生命存在的更有意義，回想起我們讀書時(shí)，有些人從頭到尾不是開聚會(huì)就是唱卡啦ok，這些沒(méi)有任何意義，我們使用這個(gè)生命，我們要主宰它，要做生命的主人，不能做生命的奴隸，這樣的生命，可有可無(wú)，我們要做生命的主人，綻放出自己獨(dú)特的魅力，這樣才不會(huì)面對(duì)無(wú)情的命運(yùn)束手無(wú)策，荒廢了自己獨(dú)有的個(gè)性。
好好珍惜吧，珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切，因?yàn)樯挥幸淮?，如同一?chǎng)有趣的小品，靠我們的雙手支撐起它，它不再重演，此時(shí)不珍惜，等待何時(shí)，珍惜生命，主宰生命。
謝謝大家!
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇六
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班學(xué)生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教室內(nèi)打球、踢球。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到"紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等"；來(lái)校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛；集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化"防火災(zāi)、防觸電、防侵害"意識(shí)。不吸煙、不玩火，；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
九、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇七
生命是渺小的，就像海灘上的塵土;生命是偉大的，就像高山上挺拔的蒼松;生命是有限的，就像一滴清澈的水。如果不好好保護(hù)這滴水，水就會(huì)蒸發(fā)、就會(huì)滴落，無(wú)法挽回。生命是父母給予你的，是父母把你帶到了這個(gè)世界上，是父母，給了你這么美好的東西。
生活是無(wú)法估量的。生活中的挫折，生活中的快樂(lè)，生活中的變換……但是，不管你的未來(lái)如何，都應(yīng)該勇敢的去面對(duì)。不要因?yàn)槭《?跌倒了就站起來(lái)!微笑的面對(duì)未來(lái)!記住，你是最棒的!
20元的英鎊，不管你如何踐踏，它的價(jià)值都是一樣的，不會(huì)因?yàn)閯e人的踐踏而失去價(jià)值。就像生命，不管別人如何的棄說(shuō)，自己的生命價(jià)值也是不會(huì)變的。生命是理想動(dòng)力之舟的原動(dòng)力，它播種希望，煥發(fā)出奪目的光耀，如果沒(méi)有生命，還有生命希望!
每個(gè)人的誕生，意味著一朵花的綻放。開花、結(jié)果，這個(gè)過(guò)程雖然短暫，但是是美好的，里面包含著這段路的辛苦與快樂(lè)，誰(shuí)都應(yīng)該安然的去面對(duì)。
惜這獨(dú)有的生命。
人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)為自己的夢(mèng)想去追逐，去奮斗，可往往忽視了生命的存在，正如一位哲理家說(shuō)的：“人只懂得珍惜失去的，卻不懂得珍惜擁有的?！逼鋵?shí)，失去并不可怕，但是，你如果不懂得珍惜，你就應(yīng)該為自己的所作所為去懺悔。你只要記住，你有世界上最珍貴的東西——生命。如果你在挫折面前放棄生命，如果你不好好的珍惜生命，那就等于在摧毀自己的希望!浪費(fèi)自己生存的權(quán)利!
讓我們珍愛(ài)自己獨(dú)有的生命吧!
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇八
尊敬的xxxx：
生命像一根透明的絲線，一端系著昨天的眼淚和歡笑，另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才知道“生命”是多么的珍貴，但它又是多么的脆弱，需要我們時(shí)時(shí)珍惜!
提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行，便要跟交通安全打上了交道。
行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開車時(shí)的一次違章，這僅僅是一次小小的疏忽，但這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。
我曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道：“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“保護(hù)生命，安全出行?！?BR> 現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，我們要“保護(hù)生命，安全出行?！?BR> 我們的生命只有一次，最寶貴的是生命，慘痛的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“保護(hù)生命，安全出行。”
同學(xué)們，為了你的健康，為了不讓爸爸媽媽操心請(qǐng)接受我的忠告：在上學(xué)﹑放學(xué)的路上，一定要注重過(guò)往車輛，過(guò)馬路靠右行。外出時(shí)，要跟家人打招呼，去郊游時(shí)，要跟大人的陪同下進(jìn)行。不能不經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意就到小河里玩耍。
生命是如此珍貴，需要我們時(shí)時(shí)珍惜。要遵守交通法規(guī)，只有我們安全的出行才能營(yíng)造出良好的'交通運(yùn)行環(huán)境。我們一定要“保護(hù)生命，平安出行?！?BR> 謝謝大家!
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇九
青春可貴，生命無(wú)價(jià)，所以我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。下面是本站小編為你整理的幾篇三年級(jí)珍愛(ài)生命的。
演講稿。
600字，希望能幫到你喲。
尊敬的xx：
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿我們每天背著書包快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)時(shí)，在路上總能遇到許多開心的事情，同時(shí)也隱藏著一些危險(xiǎn)。只有時(shí)時(shí)刻刻注意出行安全，才能開開心心地出門、平平安安地回家!
上學(xué)、放學(xué)時(shí)，過(guò)馬路要走人行道，走到路口要先停住腳步，向左右兩邊看看有沒(méi)有車輛通過(guò)，在設(shè)有信號(hào)燈的路口，要等信號(hào)燈變綠時(shí)再通過(guò)。
20xx年4月3日上午11時(shí)50分左右，惠州上排瑤芳路口發(fā)生一起嚴(yán)重的交通事故，光彩小學(xué)3名小學(xué)生及一位家長(zhǎng)在放學(xué)回家的路上橫穿沒(méi)設(shè)信號(hào)燈的路口時(shí)，被一輛外地大貨車撞倒，兩名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡，一名學(xué)生和家長(zhǎng)受重傷。這是多么慘痛的教訓(xùn)啊!它一再告誡我們，上學(xué)的路上一定要注意安全;如不注意，就可能闖下大禍!
在學(xué)校里，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，我們就像生活在一個(gè)大家庭里，處處洋溢著朗朗的讀書聲和陣陣歡笑。
在學(xué)校里我們要注意安全。上下樓要有秩序，靠右行;進(jìn)出教室要按順序;不要在教室門前擁擠;不要在走廊或教室奔跑;上學(xué)放學(xué)排好隊(duì)，要有秩序地走。
20xx年10月15日，哈爾濱市某小學(xué)的同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲。在奔跑時(shí)，唐漢突然摔倒，同學(xué)王強(qiáng)看見(jiàn)后，趁唐漢起身之際，壓其身上，隨后又有一些同學(xué)摞到唐漢身上，玩起疊羅漢的游戲。這時(shí)，唐漢感到左腿一陣劇痛，大聲喊叫要求停止游戲，同學(xué)們不理會(huì)唐漢的叫聲，最后唐漢身上摞了11名同學(xué)。游戲結(jié)束后，唐漢的左腿嚴(yán)重受傷幾乎不能走路。同學(xué)們?cè)谝黄鹩螒蚴且环N親昵地表現(xiàn)，但要有一定的限度。
請(qǐng)記?。赫鋹?ài)生命，注意安全!讓我們攜起手來(lái)，呵護(hù)文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛(ài)彼此的生命，為彼此的生命撐起一片安全的天空吧!我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，讓它發(fā)芽開花長(zhǎng)成參天大樹時(shí)，我們必將收獲更多祥和、幸福和安寧!
謝謝大家!
各位老師，同學(xué)們，早上好!
我演講的題目是《珍愛(ài)生命，青春無(wú)悔》。
和大多數(shù)同學(xué)一樣，我們都是懷揣著很多的夢(mèng)想，承載著父母的希望，通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所在萬(wàn)州令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過(guò)這里三年的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)，改變?nèi)松W(xué)習(xí)是人生中重要的事，但生命比學(xué)習(xí)更重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了生命，又何談學(xué)習(xí)，又何談改變?nèi)松?BR> 對(duì)于生命這個(gè)嚴(yán)肅的話題，任何人都不得兒戲，它值得我們?nèi)ニ妓鳎フ湎?。有位哲人說(shuō)過(guò)：生命就像一朵花，花開總有花落時(shí)?；ㄩ_不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。
人的生命究竟有多長(zhǎng)?誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。醫(yī)生只能測(cè)量肉體健康的程度，缺難以預(yù)言生命的長(zhǎng)度。人生而老，老而病，病而死。這生老病死是自然規(guī)律。不論達(dá)官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來(lái)，誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。
但我們深知，人地生命只有一次。當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說(shuō)到底你是屬于社會(huì)，國(guó)家。所以也可這樣說(shuō)：生命誠(chéng)可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命，安全第一，是我們社會(huì)永恒話題。
人的生命是最可寶貴的，只有生命才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想。
為了我們的夢(mèng)想，為了父母的希望，更為了這個(gè)社會(huì)的和諧。我們都應(yīng)當(dāng)在這三年的學(xué)校生活中把握好自己，讓我們的青春無(wú)悔!
謝謝大家!
尊敬的xx：
人的一生中，經(jīng)常要外出學(xué)習(xí)、工作、訪友、旅游，可是在很久很久以前人們只能徒步行走，時(shí)間又長(zhǎng)又非常辛苦?，F(xiàn)在有了汽車、火車、輪船、飛機(jī)、飛船等現(xiàn)代交通工具，人們可以象孫悟空一樣日行千里、萬(wàn)里。但快捷的同時(shí)，交通事故卻成了人類安全的一項(xiàng)重大隱患。
記得那是一個(gè)天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起上街去玩。過(guò)馬路的時(shí)候，我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的阻止，只是興奮地在馬路中間蹦蹦跳跳，早已經(jīng)跑出了橫行道的界線，全然不顧媽媽急切地叫喊聲，而自顧自悠閑地奔跑著?？匆?jiàn)媽媽嚇得面紅耳赤，追得氣喘吁吁，竟然還惡作劇地笑媽媽這么膽小。就在我得意洋洋的時(shí)候，忽然，一輛摩托車從我的跟前急駛而來(lái)，擦身而過(guò)。直覺(jué)得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的疼痛，我強(qiáng)忍著疼痛辛苦地低頭一看，不僅嚇了一跳，原來(lái)是摩托車的排氣管把我的腿燙傷了，還丟了一大塊的皮啊，隱隱的還有幾絲血絲滲出來(lái)。我終于受不了那疼痛，便號(hào)啕大哭起來(lái)，這時(shí)媽媽早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的，接著又變得慘白慘白的，她心疼地一把把我摟在懷里，眼睛里的淚水汩汩地從媽媽的臉上滑落到我的傷口處。此時(shí)此刻，我真的后悔極了!可是后悔又有什么用啊，唉，真是自討苦吃了!
在這里，我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小孩，一定要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，好好地過(guò)馬路，當(dāng)然也包括那些為了趕時(shí)間而闖紅燈的大人們，請(qǐng)大家一定要愛(ài)惜生命!只要大家都能樹立安全意識(shí)，就會(huì)杜絕交通事故的發(fā)生，這樣，我們的生活才會(huì)充滿希望!
謝謝大家!
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇十
生命是寶貴的，但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化安全意識(shí)，掌握安全措施，保障安全，讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。下面是本站小編為你整理的幾篇四年級(jí)珍愛(ài)生命。
演講稿。
500字，希望能幫到你喲。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
開學(xué)了，當(dāng)我們背上書包，踏上新的征程時(shí)，有沒(méi)有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒(méi)有感到行囊的沉重?那里面裝滿了全家人的期望。
安全是天!因?yàn)?，人的生命只有且僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。
就如說(shuō)電吧，現(xiàn)在家家戶戶都有電----電磁爐，電視機(jī)，電冰箱，電燈，電風(fēng)扇，洗衣機(jī)……等等，電是人們的幸運(yùn)神。然而有時(shí)候，電也是人們的“天敵”，讓我們悲傷至極。
同學(xué)們，青春是美麗的，但它不會(huì)重來(lái);生命是寶貴的，但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化安全意識(shí)，掌握安全措施，保障安全，讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國(guó)家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè)，讓我們時(shí)刻記?。?BR> 珍愛(ài)生命，安全第一!一人安全，全家幸福;一人上學(xué)，全家期盼。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!今天我為大家演講的題目是：珍愛(ài)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)!
世界因?yàn)橛袗?ài)，才有了陽(yáng)光雨露，因?yàn)槎谜湎В庞辛嘶ú輼淠?世界因?yàn)槟阄宜宀拾邤?，絢麗多姿!
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是幸福的，我們是快樂(lè)的，我們是自由的!我們成長(zhǎng)的每一天里，都有來(lái)自社會(huì)，家庭，學(xué)校濃濃的關(guān)愛(ài)!
親愛(ài)的同學(xué)們，我們有陽(yáng)光，有父母，我們可以高高興興上學(xué)去，可以自由自在地學(xué)習(xí)和玩耍，我們是多么幸福!人們都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，所以我們一定要珍愛(ài)自己的生命，讓自己的生命之花開的燦爛有意義!
親愛(ài)的同學(xué)們，生命就像一朵花，他是美麗的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎。倘若沒(méi)有了健康的生命，我們就沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命。要珍惜生命，就要遵守交通規(guī)則，注意飲食安全，健全心理，安全用電，注意防火……讓我們珍惜和尊重彼此的生命吧，那樣，我們的世界陽(yáng)光和笑聲就會(huì)多一點(diǎn)，讓我們共同生活在安全和諧的社會(huì)大家庭里，讓我們快樂(lè)的玩耍，健康的成長(zhǎng)，這樣我們的人生才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)多彩!
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師和同學(xué)們：
你們好!今天，我為大家演講的題目是：珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。
人的生命是有限的，而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè)的渡過(guò)自己有限的一生，是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們?cè)谌粘５纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài)，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。
像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，后來(lái)因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生活的渴望，她自學(xué)成才，寫出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。
奧斯托羅夫斯基，因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，身體受傷，導(dǎo)致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒(méi)有放棄自己對(duì)生活的追求，而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，并通過(guò)書中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生。
格言。
：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，這樣在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：”我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!現(xiàn)已成為一代青年的。
座右銘。
生命有頑強(qiáng)一面，常常百折不饒，但有時(shí)也很脆弱，需要精心的呵護(hù)和珍愛(ài)。
不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候，還是遭遇挫折的時(shí)候我們都要珍愛(ài)自己的生命，珍愛(ài)自己的身體，珍愛(ài)自己的生命。
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師和同學(xué)們:。
你們好!我是一名來(lái)自松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生，名叫顧雯怡。今天，我為大家演講的題目是:珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。
人的生命是有限的，而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè)的渡過(guò)自己有限的一生，是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們?cè)谌粘５纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài)，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。
像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，后來(lái)因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生活的渴望，她自學(xué)成才，寫出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。
奧斯托羅夫斯基，因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，身體受傷，導(dǎo)致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒(méi)有放棄自己對(duì)生活的追求，而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，并通過(guò)書中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，這樣在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō):”我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。
生命有頑強(qiáng)一面，常常百折不饒，但有時(shí)也很脆弱，需要精心的呵護(hù)和珍愛(ài)。
不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候，還是遭遇挫折的時(shí)候我們都要珍愛(ài)自己的生命，珍愛(ài)自己的身體，珍愛(ài)自己的健康。
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇十二
假如有一天，一個(gè)人問(wèn)你說(shuō)，世界上什么最珍貴，你會(huì)怎樣回答?是時(shí)間?是金錢?是知識(shí)?還是道德?而我則會(huì)說(shuō)，生命最珍貴。
有這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)學(xué)生，從小就很優(yōu)秀，受到父母的鼓勵(lì)，老師的贊賞，從沒(méi)有受到過(guò)批評(píng)。在上初三時(shí)，在班里的幾個(gè)同學(xué)的“帶領(lǐng)”下，他依賴上了網(wǎng)絡(luò)游戲，父母很難管教他，父親就臭罵了他一頓。溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的。一直都受到好評(píng)的他，經(jīng)受不起挫折，所以就從家里的陽(yáng)臺(tái)上往下跳，結(jié)果摔成了重傷。
在5·12地震中的幸存者，即便是再艱苦，再難受也一樣堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，在廢墟中沒(méi)有充足的食物，沒(méi)有甘甜的泉水，只有人們互相鼓勵(lì)的話語(yǔ)、人們堅(jiān)強(qiáng)的意志和求生的欲望，單憑這些，他們都能夠活下來(lái)。那些沒(méi)有受到地質(zhì)災(zāi)害的人，只是遇到一點(diǎn)困難就想死的人是不是要好好反省一下。
我們的生命只有一次，是寶貴的，是不可替代的，是不可輕視的。所以我們就應(yīng)該無(wú)比的珍惜生命，不讓生命白白的逝去。
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇十三
一棵大樹被砍倒了，留下了一截矮木樁，一圈圈的年輪仿佛在向外滲著透明的血液。一個(gè)生命就這樣完結(jié)了，悄無(wú)聲息地從這個(gè)世界上永遠(yuǎn)地消失了。
“只不過(guò)是一棵樹而已?！币苍S你會(huì)毫無(wú)痛癢地說(shuō)。是的，它只不過(guò)是一棵樹。一個(gè)微不足道的生命，人們需要它時(shí)就可以一刀斬?cái)嗨?，可是，只要你稍微留一點(diǎn)意，仔細(xì)地想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一棵樹也是一個(gè)完整的生命，一個(gè)和人類一樣的向往光明和溫暖的個(gè)體。
面對(duì)挺拔參天、綠蔭滿地的大樹，我們不免驚嘆，它的生命的起點(diǎn)只不過(guò)是一粒渺小如沙子的種子。這小小的種子隨風(fēng)飄蕩，不知風(fēng)會(huì)把它帶到哪里。是肥沃的土壤，還是貧疥的丘陵?種子不會(huì)也無(wú)從去選擇，但不管命運(yùn)如何安排，不管成長(zhǎng)的環(huán)境多么艱難，它心里認(rèn)定的只有一個(gè)目標(biāo)：我是種子，我就要扎根、發(fā)芽!我就要長(zhǎng)成參天大樹!堅(jiān)定的信念使這穎種子在困難的環(huán)境中生存了下來(lái)，開始萌發(fā)了。
再苦再難也阻擋不了生命的蔓延。它一步一步地在成長(zhǎng)的坎坷道路上頑強(qiáng)地走著。狂風(fēng)暴雨，烈日灼烤，惡劣的環(huán)境，并不能讓它屈服。也許，它知道自己長(zhǎng)成參天大樹后有怎樣的命運(yùn)，但它沒(méi)有恐懼，沒(méi)有退縮。也沒(méi)有后悔，它只為追求一種永恒—我曾經(jīng)活過(guò)，奮斗過(guò)!
一切生命終將走向終點(diǎn)，但一棵樹并沒(méi)有因?yàn)樽约簩⒁劳龆缭绲胤艞壣?BR> 請(qǐng)你看看那滲著血液的年輪吧!請(qǐng)你想一想一棵樹成長(zhǎng)的艱難歷程吧!你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，那和你相比不知渺小多少的生命竟然比你頑強(qiáng)百倍、千倍!
生命是有限的，頑強(qiáng)的精神卻是永恒的，永恒在每個(gè)人的心中。
也許你會(huì)問(wèn)，一裸樹可以有嘲笑人類的權(quán)力嗎?有，當(dāng)然有!每個(gè)人都有完整的生命，有充沛的精力，有良好的環(huán)境，如果你不去奮斗，甚至放棄生命，就是對(duì)生命的褻瀆!這樣的人是沒(méi)有權(quán)力去死的!
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇十四
生命，多么耀眼的字眼，它強(qiáng)大，又脆弱。世界上每個(gè)生靈都有生命。我們每個(gè)人生命只有一次，失去了才知道珍惜。
在我的學(xué)校里，有一位一年級(jí)的小女孩，她患有腦癱，走起路來(lái)一瘸一拐的。好幾次，我都好心想扶她走，怕她摔到，可她卻氣憤的對(duì)我說(shuō)：“走開，我不要你扶?！蹦锹曇魳O小、極微弱、極氣惱、極痛苦。當(dāng)時(shí)，我有些生氣，心想：以后我再會(huì)也不幫助你了。但是，我后來(lái)一想，也許在她心里深深的埋著一棵堅(jiān)強(qiáng)的種子吧!
這一定是最堅(jiān)強(qiáng)的生命!
人，如驅(qū)過(guò)隙。我們應(yīng)該怎樣珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生命呢?很簡(jiǎn)單，就是一生都要努力，要活的光彩有力，像小花一樣積極向上的成長(zhǎng)。
人生，有時(shí)就像是一條泥濘的路，無(wú)數(shù)的人都要走過(guò)，這路坎坎坷坷，是用血汗、艱辛換來(lái)的。我們一定要珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生命。
生命，它對(duì)每個(gè)人是珍貴的。什么都比不上它，什么也不能和它相比。一個(gè)生命失去了，就會(huì)破壞一個(gè)和睦的家庭，就會(huì)使世界多一份悲痛。只要做到以下幾點(diǎn)，我相信一定會(huì)讓世界變的美好和諧。
第一、平時(shí)要保護(hù)好自身的安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
第二、鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，少生病。
第三、注意環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂仍垃圾。
第四、遇到困難事情要堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀的去對(duì)待。
這樣，我們的生命才能得到很好的保障。
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇十五
如果有人問(wèn)我最愛(ài)的人是誰(shuí)，我的回答不是媽媽，也不是爸爸，而是我的爺爺。
從很小的時(shí)候，父母就開始在外邊工作，晚上好不容易回到家也會(huì)吵架，我的大部分童年是伴隨著他們?nèi)煲恍〕?，五天一大吵度過(guò)的。另一部分，則是在爺爺?shù)募?xì)心呵護(hù)下而慢慢長(zhǎng)大。
每次爸媽一吵架，我就哭著跑去爺爺家，他總是笑著安慰我，陪我一起看電視。
每次放學(xué)看到家門緊閉的家，就背著大書包“灰溜溜”地到爺爺家，抱著爺爺?shù)母觳埠梆I。爺爺就會(huì)張羅著找東西給我吃，一個(gè)雞蛋，幾塊桃酥，一把大棗……我知道這都都是爺爺舍不得吃，留給我的。
每次在爺爺家寫作業(yè)，爺爺都會(huì)關(guān)上電視，倒來(lái)熱水，然后到街上和老頭下棋，因?yàn)樗麓驍_到正在寫作業(yè)的我。
每次做了好吃的，都會(huì)給她的孫女送去。
都十六歲的人了，不會(huì)洗衣服，不會(huì)做飯，不會(huì)整理衣物……生活一團(tuán)糟，衣服穿兩天就臟，丟三落四，這是因?yàn)閶寢寷](méi)有時(shí)間管我，我所會(huì)的一切，都是自己一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)來(lái)的，雖然衣服永遠(yuǎn)洗不干凈，飯做的永遠(yuǎn)很難吃，但爺爺沒(méi)有一句怨言，時(shí)時(shí)處處照顧我。
一天天地，我的慢慢長(zhǎng)大，爺爺也一天天變老。
上高中了，當(dāng)知道我要回家，爺爺每次都做很多好吃的。每次都問(wèn)下次什么時(shí)候回來(lái)。
上次放假回家，媽媽已經(jīng)出去住一個(gè)月了，我拿著行李哭著跑去爺爺家，說(shuō)想媽了，爺爺用那粗糙的大手撫摸著我的頭，安慰我說(shuō)：“他要想回來(lái)自會(huì)回來(lái)的，她要是不想回來(lái)，你哭也沒(méi)有用，你已經(jīng)是大孩子了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?！?BR> 放假的時(shí)間很短，和爺爺在一起的時(shí)間更短。要走時(shí)，他出門送我，他真的老了，以前那挺直的腰板已經(jīng)駝了，那還是我童年做夢(mèng)的地方嗎?臉上也是溝壑縱橫，飽經(jīng)滄桑。而現(xiàn)在他再也扛不動(dòng)鋤頭，拿不住鐵锨了。爺爺也經(jīng)常唏噓短嘆“老嘍，老嘍”。他知道我還需要他的庇護(hù)，而他已是心有余而力不足。我眼里涌出淚水，透過(guò)那晶瑩的淚珠，我仿佛又看到，爺爺?shù)拇笫譅恐业男∈?。擦干淚珠，回頭看見(jiàn)他弓著腰還立在原地，久久的凝望著我。
爺爺已經(jīng)84了，真不知道被他等待的日子還能過(guò)多久。
珍惜，珍惜與他在一起的每一分每一秒，不要等到失去后才等的珍稀。
有一種感情叫做永恒，那就是親情。家不要很富裕，有家人在身邊，有親人陪伴足矣。
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇十六
2008年5月12日大地震，一瞬時(shí)，山崩地裂，家園損毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年，鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開，還有許許多多的夢(mèng)想，被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋。2009年開始每年的5月12日被設(shè)為全國(guó)“防震減災(zāi)日”。
籃球。
架下等危險(xiǎn)地方停留，盡量向空曠的地方集中。如果發(fā)現(xiàn)有濃煙，我們要用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;注意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。當(dāng)然，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的，我們更加要注意小的安全問(wèn)題，提高防范意識(shí)，下面我提幾點(diǎn)要求：
第一、體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第二.上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止____件的發(fā)生。
第三、在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，教室、宿舍要多通風(fēng)，注意個(gè)人衛(wèi)生，防止傳染病的發(fā)生。
第五、隨著氣溫的升高，我們小學(xué)生不要到河邊、溝邊、玩耍，更不要私自下河。
游泳。
防止溺水事故的發(fā)生。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，努力增強(qiáng)自我防范能力，時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi)，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇十七
近幾年來(lái)，我們國(guó)家隨著改革開放發(fā)展，人民的生活發(fā)生了翻天覆地變化，街道上的車越來(lái)越多，因此頻頻發(fā)生交通事故，奪走了許多人寶貴的生命。
我曾親眼看過(guò)一條生命是怎樣死于交通事故的。有一天上午，一名喝得爛醉的司機(jī)開著出租車疾馳在馬路上。突然，一名小女孩拿著糖果走在馬路中間，出租車向小女孩沖過(guò)去，只聽(tīng)“砰”的一聲，鮮紅的血染紅了她的白紗裙，小女孩當(dāng)場(chǎng)斃命……。
多么可愛(ài)的一條生命啊?？伤劳鲞@個(gè)“大魔頭”太貪婪了，交通事故這個(gè)“黑色幽靈”太無(wú)情了，這個(gè)小女孩太可憐。汽車給我們帶來(lái)的方便太大太大，可交通事故奪走人的生命太多太多。
交通事故是個(gè)威力十足的定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能爆炸。交通事故使一條條生命被死神奪去，一個(gè)個(gè)家庭變得支離破碎，一個(gè)個(gè)親人悲痛欲絕。交通事故對(duì)人危害很大，據(jù)統(tǒng)計(jì)：中國(guó)每年交通事故五十萬(wàn)起，因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)十萬(wàn)。聽(tīng)了這個(gè)觸目驚心的數(shù)字，我不禁寒顫一聲：“交通事故對(duì)人的危害這么大，不可能吧”。都認(rèn)為這是個(gè)小問(wèn)題。如果人民再不重視交通事故的危害的話，交通事故會(huì)象非典一樣傳播開來(lái)，那釀成的后果就不堪設(shè)想了。我還記得以前學(xué)的關(guān)于注意交通安全的兒歌，“交通安全很重要，交通規(guī)則要記牢;從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在馬路玩游戲;行走應(yīng)走人行道，沒(méi)有行道往右靠;一慢二看三通過(guò)，莫與車輛去搶道。”
“文明交通，平安出行”，應(yīng)當(dāng)從每個(gè)人做起。首先，象我們這樣的小學(xué)生，應(yīng)該要做到不闖紅燈，走斑馬線，不能為了趕時(shí)間就闖紅燈，也不能在斑馬線猛跑。斑馬線不是起跑線，這里不需要爭(zhēng)分奪秒，為了自己的安全著想，就不應(yīng)該圖這一點(diǎn)方便，這可是拿你的人命在賭呀。
“文明交通，平安出行”，就是珍惜寶貴的生命，就是給自己一次生存機(jī)會(huì)。
要吸取血的教訓(xùn)。去問(wèn)一下因交通事故而殘廢的人，有哪個(gè)說(shuō)他現(xiàn)在過(guò)得很快樂(lè)。我估計(jì)他們現(xiàn)在肯定特別后悔。大家一定要把“文明交通，平安出行”記在心里，落實(shí)在行動(dòng)上，否則，下一個(gè)后悔的人就是你了。
現(xiàn)在，就讓我們成為“文明交通，平安出行”小榜樣，就感染身邊的每一個(gè)人，分秒誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高!
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇十八
自從我識(shí)字以來(lái)，我就在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋中翱翔著、徜徉著，接受了許許多多的知識(shí)。特別是在讀了《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》這本書后，我被深深地震撼了。
1998年。
除夕。
西南某縣。在這喜氣洋洋的歲末之夜陳莉和家人一起在客廳看著。
春節(jié)。
聯(lián)歡晚會(huì)，濃郁的親情讓每個(gè)成員都感受到家的溫暖。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、治安事故……而死亡的，平均每天就有40多人，相當(dāng)于一個(gè)班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的數(shù)目啊!這其中也許有我、有你、有他和她，這是多么讓人難以接受的事實(shí)呀!
嚴(yán)峻的事實(shí)再次告訴我們，危險(xiǎn)不僅僅是壞人造成的!安全意識(shí)淡薄和不良的生活習(xí)慣，都是造成意外的源頭。所以，樹立牢固的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，對(duì)我們的健康成長(zhǎng)是非常重要的!
看完這本書，我暗暗下定決心：作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該一絲不茍地學(xué)習(xí)交通、家庭安全知識(shí)……不僅要自己學(xué)好這些知識(shí)，還要義務(wù)地去向其他人做好宣傳，讓更多的人都意識(shí)到生命的重要性，都懂得珍惜生命，自我保護(hù)。只有這樣，我們的社會(huì)才能減少悲劇的發(fā)生。只有這樣，我們的世界才能變得更加健康美好!
相信這不止是我的決心，一定也是你的!
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇十九
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
花凋謝了，還有重開的時(shí)候。草枯萎了，還有重生的機(jī)會(huì)。唯有生命，一旦走到了盡頭，就一去不復(fù)返了。黑暗是可怕的，每個(gè)人、每只動(dòng)物都不想面對(duì)黑暗，都害怕死亡的降臨?？梢?jiàn)生命是多么的寶貴。
我不曾一次看到一些無(wú)辜的小動(dòng)物因?yàn)橐馔馐鹿识顾罀暝朐倏匆谎圻@美麗的世界。一天，我做完值日，整理好書包，站在校門口等爺爺，突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落里擠滿了人，不知在干嗎?我天生就喜歡看熱鬧，這等好機(jī)會(huì)我怎么能錯(cuò)過(guò)呢?于是我便急忙擠了進(jìn)去，只見(jiàn)一只全身雪白的，非常可愛(ài)的小狗躺在地上，全身抽搐著，口吐白沫，似乎得了什么大病，一問(wèn)才知道，原來(lái)這只小狗被車給撞了，過(guò)了一會(huì)兒，小狗的眼睛慢慢閉上了，周圍的人大喊：“死了，死了!”小狗好像感悟到了死亡正慢慢地向自己逼來(lái)，又猛地睜開眼，使勁掙扎著，盡管生命一點(diǎn)一點(diǎn)地從身上流失，不知過(guò)了多久，不知小狗掙扎了多久，生命終于從小狗身上流盡了，小狗也停止了撲騰?；丶业穆飞?，一向活潑的我，竟然一句話也沒(méi)說(shuō)，我一直在反反復(fù)復(fù)地想，小狗為什么要這么努力地掙扎?突然我心頭一震，是生命!它不希望生命就這樣白白流失。
植物對(duì)生命的理解也不亞于動(dòng)物對(duì)生命的熱愛(ài)。我家院子里有一棵枯樹，這棵枯樹已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)春天，可一直豆沒(méi)有發(fā)芽，也沒(méi)有倒下，春天，它不能長(zhǎng)出青翠的嫩芽。夏天，它不能為大汗淋漓的人們遮陽(yáng)。秋天，它不能，結(jié)出香甜可口的果實(shí)。冬天,它任憑刺骨的寒風(fēng)把自己吹得東搖西擺。我好幾次都想把它砍了，嫌他立在那兒礙眼，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，常常有鳥兒在那棵樹上歇腳，我想，它肯定認(rèn)為自己雖然不能成為人們遮陽(yáng)、乘涼的好去處，不能貢獻(xiàn)給人們美味、可口的果實(shí)，但自己還能為別人做些微不足道的小事，這已經(jīng)夠讓人快活的。正是這個(gè)原因，它才堅(jiān)定地站著，用自己的生命建立起別人的快樂(lè)。
我們的生命是屬于自己的，一切由自己決定，我們一定要利用那寶貴而短暫的生命，做出對(duì)人們有利的，哪怕是微不足道的事情。
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇二十
剛剛步入高中大門，我身邊就傳達(dá)室來(lái)了一個(gè)令老師和同學(xué)都極為震驚的噩耗：班中的一位“尖子生”自殺了!
這是一個(gè)多么令人難以接受的事實(shí)，對(duì)于十五歲剛剛開始領(lǐng)悟生活的我們，這是一個(gè)多么殘酷的打擊!
自殺的同學(xué)是班中的數(shù)學(xué)科代表團(tuán)，學(xué)習(xí)極刻苦，成績(jī)也很優(yōu)異，就是性格太內(nèi)向，平時(shí)不愿和同學(xué)多說(shuō)一句話。在自殺的前一天，他主勸坐到班里的第一排，非常專心地聽(tīng)了所有的課，最后在他的課桌上留下了他的臨別遺言：我患了嚴(yán)重的心理疾病?；钪哿?
他就這樣走了，離開了與他朝夕相處的同學(xué)，離開了辛辛苦苦養(yǎng)育他的雙親，離開了這個(gè)美好的世界。也許在他看來(lái)死是一種解脫。以后的生活不會(huì)再有壓力，可是他不知道他的死對(duì)于他的父母是一種多么痛苦的打擊;他的死對(duì)于他的同學(xué)是一種多么深刻的傷害。學(xué)校少了一個(gè)棟梁之材，這一切的一切統(tǒng)統(tǒng)不知道。他太傻了，在生活的挫折中退卻，留給人們的只有惋惜。
現(xiàn)實(shí)生活總是那么的令人難以預(yù)料，親愛(ài)的同學(xué)們，生命僅有一次，十七歲的年齡也僅有一次。作為擁有這金子般年齡的我們，只有權(quán)利百倍地去珍惜它，讓它在人生的長(zhǎng)河中最耀眼的光輝，而沒(méi)有權(quán)利去浪費(fèi)它，更沒(méi)有權(quán)利去踐踏它。因?yàn)閷儆谧鎳?guó)和人民，屬于我們的父母。
生活總是善變的，也許有時(shí)它令你悲觀失望，但無(wú)論怎樣，我們心中的信念永不改變：生活是美好的，未來(lái)充滿希望!
名人曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命，然而珍惜光陰可以使生命變得更有價(jià)值”對(duì)我們來(lái)說(shuō)，究竟怎樣才算“珍惜”?是在有限的生命中能吃盡吃，能穿盡穿，貪圖享樂(lè)，追求安逸?或者是在緊急關(guān)頭，貪生怕死，在人民需要時(shí)，充當(dāng)逃兵?這些人雖然還活著，甚至可能還活得很好，但這決不是珍惜生命，只能是揮霍生命!當(dāng)生命顯示終點(diǎn)時(shí)，他會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)枉活了一生。一個(gè)懂得珍惜生命的人，在短暫的一生中，不但不會(huì)輕易消磨時(shí)光，而且在關(guān)鍵時(shí)刻，他們敢于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)青春，奉獻(xiàn)生命。這就是從珍惜中獲得生命價(jià)值——我們所追求的人生價(jià)值。
親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)把握生命中的每一分鐘，全力以赴實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)，請(qǐng)把握生命中的每一次感動(dòng)，和親愛(ài)的朋友們熱情相擁!
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇二十一
雖然“人無(wú)千日好，花無(wú)百日紅。”但我們還是要“在每一天里重新誕生，做回真正的自己?！逼鋵?shí)很多人想去死，是他們太悲觀。蕭伯納說(shuō)過(guò)這樣一句話：“不知道怎羊活的人，應(yīng)把死當(dāng)做好事?！倍嗳耸菫榱隋X。但“錢財(cái)乃身外之物”所以，人們要珍愛(ài)生命。
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇二十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
生命是渺小的，就像海灘上的塵土;生命是偉大的，就像高山上挺拔的蒼松;生命是有限的，就像一滴清澈的水。如果不好好保護(hù)這滴水，水就會(huì)蒸發(fā)、就會(huì)滴落，無(wú)法挽回。生命是父母給予你的，是父母把你帶到了這個(gè)世界上，是父母，給了你這么美好的東西。
生活是無(wú)法估量的。生活中的挫折，生活中的快樂(lè)，生活中的變換……但是，不管你的未來(lái)如何，都應(yīng)該勇敢的去面對(duì)。不要因?yàn)槭《?跌倒了就站起來(lái)!微笑的面對(duì)未來(lái)!記住，你是最棒的!
20元的英鎊，不管你如何踐踏，它的價(jià)值都是一樣的，不會(huì)因?yàn)閯e人的踐踏而失去價(jià)值。就像生命，不管別人如何的棄說(shuō)，自己的生命價(jià)值也是不會(huì)變的。生命是理想動(dòng)力之舟的原動(dòng)力，它播種希望，煥發(fā)出奪目的光耀，如果沒(méi)有生命，還有生命希望!
每個(gè)人的誕生，意味著一朵花的綻放。開花、結(jié)果，這個(gè)過(guò)程雖然短暫，但是是美好的，里面包含著這段路的辛苦與快樂(lè)，誰(shuí)都應(yīng)該安然的去面對(duì)。
惜這獨(dú)有的生命。
人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)為自己的夢(mèng)想去追逐，去奮斗，可往往忽視了生命的存在，正如一位哲理家說(shuō)的：“人只懂得珍惜失去的，卻不懂得珍惜擁有的。”其實(shí)，失去并不可怕，但是，你如果不懂得珍惜，你就應(yīng)該為自己的所作所為去懺悔。你只要記住，你有世界上最珍貴的東西——生命。如果你在挫折面前放棄生命，如果你不好好的珍惜生命，那就等于在摧毀自己的希望!浪費(fèi)自己生存的權(quán)利!
讓我們珍愛(ài)自己獨(dú)有的生命吧!
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇二十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人們都說(shuō)：一把鑰匙開一把鎖，每個(gè)困難都有解決的辦法。在學(xué)棋的道路上我遇到過(guò)許多強(qiáng)勁有力的“攔路虎”，但我總會(huì)用勇氣這把金鑰匙去面對(duì)。
硬著頭皮，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了幾步，形勢(shì)大為不妙，黑方的子奮不顧身地沖殺過(guò)來(lái)，我方寡不敵眾，節(jié)節(jié)敗退，一路損兵折將，眼見(jiàn)著“金城”不保，我絕望了，真是屢戰(zhàn)屢敗呀!
不經(jīng)意間，我想到了上次我與她對(duì)弈的情形：我與她殺得天昏地暗，最后是我的一個(gè)小失誤而導(dǎo)致敗北。或許我背水一戰(zhàn)，結(jié)局不會(huì)鬧得丟盔棄甲吧!
狠狠心，我堅(jiān)定地落了子，設(shè)了一個(gè)小局。對(duì)手一思量，微微一笑，繞了開去。一計(jì)不成又生一計(jì)，我將一匹馬沖到她車口，她嘟囔了一句：“干啥?”我的心咚咚地跳了起來(lái)，但假惺惺地叫：“呀，走錯(cuò)了!”她抿了抿嘴，吃了。我笑了起來(lái)：誘敵成功，真是兵不厭戰(zhàn)呢!我不失時(shí)機(jī)將我的小伎倆全盤使出，一下子殺了她一車一馬兩元大將。
吃了她的子，我的膽子壯了起來(lái)，挺直了背，一路長(zhǎng)驅(qū)直入，直搗黃龍。對(duì)手元?dú)獯髠?，垂頭喪氣地認(rèn)了輸。這次比賽，我得了第一名，高興之余，我明白了，“狹路相逢勇者勝”，在情勢(shì)不利的情況下，勇氣可以為我開路，手持勇氣這把金鑰匙，能夠打開更多的鎖，走進(jìn)更輝煌的殿堂。
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇一
生命僅有一次，生命是無(wú)法代替的，人生最寶貴的就是生命。有了生命，我們才能健康成長(zhǎng)，有了生命，我們才能歡樂(lè)幸福地生活。所以我們要珍愛(ài)生命。
去年在我市區(qū)的某中學(xué)的一名初中生因家長(zhǎng)被叫到學(xué)校后，家長(zhǎng)怒沖沖地跑到教室把孩子打罵了一頓，結(jié)果該生當(dāng)眾從教學(xué)樓上跳下摔死。在此之前另一所中學(xué)的一名女生在家因不肯剪頭發(fā)與母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而跳樓自殺。這些如花一樣的生命，就因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的時(shí)刻。外人為之惋惜，親人為之痛心。據(jù)報(bào)導(dǎo)，自殺的人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生都有。情景愈來(lái)愈不容家長(zhǎng)、學(xué)校樂(lè)觀。難道這些過(guò)早凋謝的生命就沒(méi)有意識(shí)到生命的美麗嗎?還是學(xué)校在教育中，忽視了對(duì)學(xué)生珍愛(ài)生命的教育?現(xiàn)今的孩子是全家的寶貝，是父母的期望。他們最重的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，出類拔萃。同時(shí)讓家長(zhǎng)最關(guān)注的就是怎樣把孩子培養(yǎng)好，教育好。在孩子的成長(zhǎng)教育中，許多父母與孩子的磨合過(guò)程產(chǎn)生了很多的沖突，使父母?jìng)从^，讓孩子痛不欲生。在這些悲痛中讓很多人迷失了對(duì)生命的熱愛(ài)，甚至丟失了生命。所以我們要從小樹立和培養(yǎng)珍愛(ài)生命的良好意識(shí)，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
珍愛(ài)生命，要學(xué)會(huì)善待自我，學(xué)會(huì)放飛自我，讓自我在生活中有許多趣事，在生命中有許多完美的東西。
珍愛(ài)生命，要讓自我的生命有價(jià)值。充實(shí)自我、提高自我，為了人生的充實(shí)，讓生命因奮斗而精彩。
珍愛(ài)生命，要以一顆平常心對(duì)待生活，適時(shí)調(diào)整心態(tài)，平靜地應(yīng)對(duì)生活。
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范?有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無(wú)事”。橫批：安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”就顯得尤為重要!
安全，對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話題，也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事，是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事，是利在當(dāng)前，功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提，沒(méi)有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學(xué)秩序，就難以提升教學(xué)質(zhì)量。
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人的來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
謝謝大家!
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
開學(xué)了，當(dāng)我們背上書包，踏上新的征程時(shí)，有沒(méi)有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛？有沒(méi)有感到行囊的沉重？那里面裝滿了全家人的期望。
安全是天！因?yàn)椋说纳挥星覂H僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。
就如說(shuō)電吧，現(xiàn)在家家戶戶都有電————電磁爐，電視機(jī)，電冰箱，電燈，電風(fēng)扇，洗衣機(jī)……等等，電是人們的幸運(yùn)神。然而有時(shí)候，電也是人們的“天敵”，讓我們悲傷至極。
同學(xué)們，青春是美麗的，但它不會(huì)重來(lái)；生命是寶貴的，但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化安全意識(shí)，掌握安全措施，保障安全，讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國(guó)家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè)，讓我們時(shí)刻記?。?BR> 珍愛(ài)生命，安全第一！一人安全，全家幸福；一人上學(xué)，全家期盼。
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇四
男：大家下午好!湘河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)青春校園廣播又和大家見(jiàn)面了。
女：今天播送的主題是：珍愛(ài)生命，筑起校園安全防線。
男：我是播音員。
女：我是播音員。
男：“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
女：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
男：是啊，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們?cè)诜婪锻饨缥ｋU(xiǎn)的同時(shí)，更應(yīng)在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。
女：作為一名學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集、面積狹小的特殊環(huán)境里，安全問(wèn)題則是一直被關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例，如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針。
男：同學(xué)們，父母、老師、祖國(guó)在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明和諧的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
第一，我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
第三，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。
第四，要注意食品衛(wèi)生安全。夏天到了，食物容易變質(zhì)，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。
第五，要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上滑下來(lái)，行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞。不翻爬欄桿，不翻越校園圍墻和東校門，杜絕用石子砸人等危險(xiǎn)事件。
第六，要注意交通安全。遵守交通規(guī)則，騎車同學(xué)不騎英雄車，騎車不帶人，步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線，穿過(guò)馬路時(shí)要做到一停二看三通過(guò)。校內(nèi)不騎自行車。
第七，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
第八，要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。
女：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。
所以，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明和諧的校園。
本期的青春校園廣播節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的收聽(tīng)!下次再見(jiàn)!
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇五
尊敬的xxx：
珍愛(ài)生命，因?yàn)樯菍儆谧约旱模瑯?，生命也是屬于所有?ài)你的人。生命的力量是無(wú)窮的，因?yàn)橐恢瓴黄鹧鄣男〔荩鼓茼旈_一塊大石頭，絢麗的綻放;同樣生命也是脆弱的，世上一切的生物都離不開滋潤(rùn)生命的水，生命的創(chuàng)造是一個(gè)偉大的奇跡，無(wú)論是人類的十月懷胎，還是其他生物的孕育，都是創(chuàng)造生命的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程十分艱難但卻使我們格外興奮，所以，我們要珍愛(ài)生命。
如果我沒(méi)有理解錯(cuò)誤的話，“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”，“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”，我們既然來(lái)到了這個(gè)世界，來(lái)這里走了一遭，我們就應(yīng)該好好的走完這一遭，所有生物，對(duì)生命的追求是永不放棄的，為了活到最后一刻，因?yàn)槲覀冎?，一只活著的狗比一頭死了的獅子強(qiáng)，生命的可貴體現(xiàn)于此處，所以我們更應(yīng)該珍愛(ài)生命。
現(xiàn)如今許多自殺、輕生等等，包括許多的戰(zhàn)爭(zhēng)，這些是對(duì)生命的糟蹋，要知道，人的意念非常有力量，要生不容易，要死很簡(jiǎn)單，要生，需要一輩子不斷的努力，要死，只需要一時(shí)的意念，要生或死，只決定那一瞬間的意念。
然而，珍愛(ài)生命不只是不放棄生命，更重要的是要使生命存在的更有意義，回想起我們讀書時(shí)，有些人從頭到尾不是開聚會(huì)就是唱卡啦ok，這些沒(méi)有任何意義，我們使用這個(gè)生命，我們要主宰它，要做生命的主人，不能做生命的奴隸，這樣的生命，可有可無(wú)，我們要做生命的主人，綻放出自己獨(dú)特的魅力，這樣才不會(huì)面對(duì)無(wú)情的命運(yùn)束手無(wú)策，荒廢了自己獨(dú)有的個(gè)性。
好好珍惜吧，珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切，因?yàn)樯挥幸淮?，如同一?chǎng)有趣的小品，靠我們的雙手支撐起它，它不再重演，此時(shí)不珍惜，等待何時(shí)，珍惜生命，主宰生命。
謝謝大家!
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇六
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班學(xué)生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教室內(nèi)打球、踢球。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到"紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等"；來(lái)校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛；集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化"防火災(zāi)、防觸電、防侵害"意識(shí)。不吸煙、不玩火，；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
九、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇七
生命是渺小的，就像海灘上的塵土;生命是偉大的，就像高山上挺拔的蒼松;生命是有限的，就像一滴清澈的水。如果不好好保護(hù)這滴水，水就會(huì)蒸發(fā)、就會(huì)滴落，無(wú)法挽回。生命是父母給予你的，是父母把你帶到了這個(gè)世界上，是父母，給了你這么美好的東西。
生活是無(wú)法估量的。生活中的挫折，生活中的快樂(lè)，生活中的變換……但是，不管你的未來(lái)如何，都應(yīng)該勇敢的去面對(duì)。不要因?yàn)槭《?跌倒了就站起來(lái)!微笑的面對(duì)未來(lái)!記住，你是最棒的!
20元的英鎊，不管你如何踐踏，它的價(jià)值都是一樣的，不會(huì)因?yàn)閯e人的踐踏而失去價(jià)值。就像生命，不管別人如何的棄說(shuō)，自己的生命價(jià)值也是不會(huì)變的。生命是理想動(dòng)力之舟的原動(dòng)力，它播種希望，煥發(fā)出奪目的光耀，如果沒(méi)有生命，還有生命希望!
每個(gè)人的誕生，意味著一朵花的綻放。開花、結(jié)果，這個(gè)過(guò)程雖然短暫，但是是美好的，里面包含著這段路的辛苦與快樂(lè)，誰(shuí)都應(yīng)該安然的去面對(duì)。
惜這獨(dú)有的生命。
人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)為自己的夢(mèng)想去追逐，去奮斗，可往往忽視了生命的存在，正如一位哲理家說(shuō)的：“人只懂得珍惜失去的，卻不懂得珍惜擁有的?！逼鋵?shí)，失去并不可怕，但是，你如果不懂得珍惜，你就應(yīng)該為自己的所作所為去懺悔。你只要記住，你有世界上最珍貴的東西——生命。如果你在挫折面前放棄生命，如果你不好好的珍惜生命，那就等于在摧毀自己的希望!浪費(fèi)自己生存的權(quán)利!
讓我們珍愛(ài)自己獨(dú)有的生命吧!
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇八
尊敬的xxxx：
生命像一根透明的絲線，一端系著昨天的眼淚和歡笑，另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才知道“生命”是多么的珍貴，但它又是多么的脆弱，需要我們時(shí)時(shí)珍惜!
提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行，便要跟交通安全打上了交道。
行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開車時(shí)的一次違章，這僅僅是一次小小的疏忽，但這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。
我曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道：“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“保護(hù)生命，安全出行?！?BR> 現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，我們要“保護(hù)生命，安全出行?！?BR> 我們的生命只有一次，最寶貴的是生命，慘痛的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“保護(hù)生命，安全出行。”
同學(xué)們，為了你的健康，為了不讓爸爸媽媽操心請(qǐng)接受我的忠告：在上學(xué)﹑放學(xué)的路上，一定要注重過(guò)往車輛，過(guò)馬路靠右行。外出時(shí)，要跟家人打招呼，去郊游時(shí)，要跟大人的陪同下進(jìn)行。不能不經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意就到小河里玩耍。
生命是如此珍貴，需要我們時(shí)時(shí)珍惜。要遵守交通法規(guī)，只有我們安全的出行才能營(yíng)造出良好的'交通運(yùn)行環(huán)境。我們一定要“保護(hù)生命，平安出行?！?BR> 謝謝大家!
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇九
青春可貴，生命無(wú)價(jià)，所以我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。下面是本站小編為你整理的幾篇三年級(jí)珍愛(ài)生命的。
演講稿。
600字，希望能幫到你喲。
尊敬的xx：
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿我們每天背著書包快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)時(shí)，在路上總能遇到許多開心的事情，同時(shí)也隱藏著一些危險(xiǎn)。只有時(shí)時(shí)刻刻注意出行安全，才能開開心心地出門、平平安安地回家!
上學(xué)、放學(xué)時(shí)，過(guò)馬路要走人行道，走到路口要先停住腳步，向左右兩邊看看有沒(méi)有車輛通過(guò)，在設(shè)有信號(hào)燈的路口，要等信號(hào)燈變綠時(shí)再通過(guò)。
20xx年4月3日上午11時(shí)50分左右，惠州上排瑤芳路口發(fā)生一起嚴(yán)重的交通事故，光彩小學(xué)3名小學(xué)生及一位家長(zhǎng)在放學(xué)回家的路上橫穿沒(méi)設(shè)信號(hào)燈的路口時(shí)，被一輛外地大貨車撞倒，兩名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡，一名學(xué)生和家長(zhǎng)受重傷。這是多么慘痛的教訓(xùn)啊!它一再告誡我們，上學(xué)的路上一定要注意安全;如不注意，就可能闖下大禍!
在學(xué)校里，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，我們就像生活在一個(gè)大家庭里，處處洋溢著朗朗的讀書聲和陣陣歡笑。
在學(xué)校里我們要注意安全。上下樓要有秩序，靠右行;進(jìn)出教室要按順序;不要在教室門前擁擠;不要在走廊或教室奔跑;上學(xué)放學(xué)排好隊(duì)，要有秩序地走。
20xx年10月15日，哈爾濱市某小學(xué)的同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲。在奔跑時(shí)，唐漢突然摔倒，同學(xué)王強(qiáng)看見(jiàn)后，趁唐漢起身之際，壓其身上，隨后又有一些同學(xué)摞到唐漢身上，玩起疊羅漢的游戲。這時(shí)，唐漢感到左腿一陣劇痛，大聲喊叫要求停止游戲，同學(xué)們不理會(huì)唐漢的叫聲，最后唐漢身上摞了11名同學(xué)。游戲結(jié)束后，唐漢的左腿嚴(yán)重受傷幾乎不能走路。同學(xué)們?cè)谝黄鹩螒蚴且环N親昵地表現(xiàn)，但要有一定的限度。
請(qǐng)記?。赫鋹?ài)生命，注意安全!讓我們攜起手來(lái)，呵護(hù)文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛(ài)彼此的生命，為彼此的生命撐起一片安全的天空吧!我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，讓它發(fā)芽開花長(zhǎng)成參天大樹時(shí)，我們必將收獲更多祥和、幸福和安寧!
謝謝大家!
各位老師，同學(xué)們，早上好!
我演講的題目是《珍愛(ài)生命，青春無(wú)悔》。
和大多數(shù)同學(xué)一樣，我們都是懷揣著很多的夢(mèng)想，承載著父母的希望，通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所在萬(wàn)州令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過(guò)這里三年的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)，改變?nèi)松W(xué)習(xí)是人生中重要的事，但生命比學(xué)習(xí)更重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了生命，又何談學(xué)習(xí)，又何談改變?nèi)松?BR> 對(duì)于生命這個(gè)嚴(yán)肅的話題，任何人都不得兒戲，它值得我們?nèi)ニ妓鳎フ湎?。有位哲人說(shuō)過(guò)：生命就像一朵花，花開總有花落時(shí)?；ㄩ_不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。
人的生命究竟有多長(zhǎng)?誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。醫(yī)生只能測(cè)量肉體健康的程度，缺難以預(yù)言生命的長(zhǎng)度。人生而老，老而病，病而死。這生老病死是自然規(guī)律。不論達(dá)官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來(lái)，誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。
但我們深知，人地生命只有一次。當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說(shuō)到底你是屬于社會(huì)，國(guó)家。所以也可這樣說(shuō)：生命誠(chéng)可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命，安全第一，是我們社會(huì)永恒話題。
人的生命是最可寶貴的，只有生命才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想。
為了我們的夢(mèng)想，為了父母的希望，更為了這個(gè)社會(huì)的和諧。我們都應(yīng)當(dāng)在這三年的學(xué)校生活中把握好自己，讓我們的青春無(wú)悔!
謝謝大家!
尊敬的xx：
人的一生中，經(jīng)常要外出學(xué)習(xí)、工作、訪友、旅游，可是在很久很久以前人們只能徒步行走，時(shí)間又長(zhǎng)又非常辛苦?，F(xiàn)在有了汽車、火車、輪船、飛機(jī)、飛船等現(xiàn)代交通工具，人們可以象孫悟空一樣日行千里、萬(wàn)里。但快捷的同時(shí)，交通事故卻成了人類安全的一項(xiàng)重大隱患。
記得那是一個(gè)天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起上街去玩。過(guò)馬路的時(shí)候，我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的阻止，只是興奮地在馬路中間蹦蹦跳跳，早已經(jīng)跑出了橫行道的界線，全然不顧媽媽急切地叫喊聲，而自顧自悠閑地奔跑著?？匆?jiàn)媽媽嚇得面紅耳赤，追得氣喘吁吁，竟然還惡作劇地笑媽媽這么膽小。就在我得意洋洋的時(shí)候，忽然，一輛摩托車從我的跟前急駛而來(lái)，擦身而過(guò)。直覺(jué)得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的疼痛，我強(qiáng)忍著疼痛辛苦地低頭一看，不僅嚇了一跳，原來(lái)是摩托車的排氣管把我的腿燙傷了，還丟了一大塊的皮啊，隱隱的還有幾絲血絲滲出來(lái)。我終于受不了那疼痛，便號(hào)啕大哭起來(lái)，這時(shí)媽媽早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的，接著又變得慘白慘白的，她心疼地一把把我摟在懷里，眼睛里的淚水汩汩地從媽媽的臉上滑落到我的傷口處。此時(shí)此刻，我真的后悔極了!可是后悔又有什么用啊，唉，真是自討苦吃了!
在這里，我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小孩，一定要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，好好地過(guò)馬路，當(dāng)然也包括那些為了趕時(shí)間而闖紅燈的大人們，請(qǐng)大家一定要愛(ài)惜生命!只要大家都能樹立安全意識(shí)，就會(huì)杜絕交通事故的發(fā)生，這樣，我們的生活才會(huì)充滿希望!
謝謝大家!
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇十
生命是寶貴的，但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化安全意識(shí)，掌握安全措施，保障安全，讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。下面是本站小編為你整理的幾篇四年級(jí)珍愛(ài)生命。
演講稿。
500字，希望能幫到你喲。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
開學(xué)了，當(dāng)我們背上書包，踏上新的征程時(shí)，有沒(méi)有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒(méi)有感到行囊的沉重?那里面裝滿了全家人的期望。
安全是天!因?yàn)?，人的生命只有且僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。
就如說(shuō)電吧，現(xiàn)在家家戶戶都有電----電磁爐，電視機(jī)，電冰箱，電燈，電風(fēng)扇，洗衣機(jī)……等等，電是人們的幸運(yùn)神。然而有時(shí)候，電也是人們的“天敵”，讓我們悲傷至極。
同學(xué)們，青春是美麗的，但它不會(huì)重來(lái);生命是寶貴的，但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化安全意識(shí)，掌握安全措施，保障安全，讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國(guó)家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè)，讓我們時(shí)刻記?。?BR> 珍愛(ài)生命，安全第一!一人安全，全家幸福;一人上學(xué)，全家期盼。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!今天我為大家演講的題目是：珍愛(ài)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)!
世界因?yàn)橛袗?ài)，才有了陽(yáng)光雨露，因?yàn)槎谜湎В庞辛嘶ú輼淠?世界因?yàn)槟阄宜宀拾邤?，絢麗多姿!
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是幸福的，我們是快樂(lè)的，我們是自由的!我們成長(zhǎng)的每一天里，都有來(lái)自社會(huì)，家庭，學(xué)校濃濃的關(guān)愛(ài)!
親愛(ài)的同學(xué)們，我們有陽(yáng)光，有父母，我們可以高高興興上學(xué)去，可以自由自在地學(xué)習(xí)和玩耍，我們是多么幸福!人們都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，所以我們一定要珍愛(ài)自己的生命，讓自己的生命之花開的燦爛有意義!
親愛(ài)的同學(xué)們，生命就像一朵花，他是美麗的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎。倘若沒(méi)有了健康的生命，我們就沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命。要珍惜生命，就要遵守交通規(guī)則，注意飲食安全，健全心理，安全用電，注意防火……讓我們珍惜和尊重彼此的生命吧，那樣，我們的世界陽(yáng)光和笑聲就會(huì)多一點(diǎn)，讓我們共同生活在安全和諧的社會(huì)大家庭里，讓我們快樂(lè)的玩耍，健康的成長(zhǎng)，這樣我們的人生才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)多彩!
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師和同學(xué)們：
你們好!今天，我為大家演講的題目是：珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。
人的生命是有限的，而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè)的渡過(guò)自己有限的一生，是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們?cè)谌粘５纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài)，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。
像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，后來(lái)因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生活的渴望，她自學(xué)成才，寫出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。
奧斯托羅夫斯基，因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，身體受傷，導(dǎo)致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒(méi)有放棄自己對(duì)生活的追求，而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，并通過(guò)書中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生。
格言。
：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，這樣在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：”我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!現(xiàn)已成為一代青年的。
座右銘。
生命有頑強(qiáng)一面，常常百折不饒，但有時(shí)也很脆弱，需要精心的呵護(hù)和珍愛(ài)。
不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候，還是遭遇挫折的時(shí)候我們都要珍愛(ài)自己的生命，珍愛(ài)自己的身體，珍愛(ài)自己的生命。
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師和同學(xué)們:。
你們好!我是一名來(lái)自松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生，名叫顧雯怡。今天，我為大家演講的題目是:珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。
人的生命是有限的，而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè)的渡過(guò)自己有限的一生，是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們?cè)谌粘５纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài)，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。
像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，后來(lái)因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生活的渴望，她自學(xué)成才，寫出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。
奧斯托羅夫斯基，因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，身體受傷，導(dǎo)致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒(méi)有放棄自己對(duì)生活的追求，而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，并通過(guò)書中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，這樣在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō):”我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。
生命有頑強(qiáng)一面，常常百折不饒，但有時(shí)也很脆弱，需要精心的呵護(hù)和珍愛(ài)。
不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候，還是遭遇挫折的時(shí)候我們都要珍愛(ài)自己的生命，珍愛(ài)自己的身體，珍愛(ài)自己的健康。
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇十二
假如有一天，一個(gè)人問(wèn)你說(shuō)，世界上什么最珍貴，你會(huì)怎樣回答?是時(shí)間?是金錢?是知識(shí)?還是道德?而我則會(huì)說(shuō)，生命最珍貴。
有這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)學(xué)生，從小就很優(yōu)秀，受到父母的鼓勵(lì)，老師的贊賞，從沒(méi)有受到過(guò)批評(píng)。在上初三時(shí)，在班里的幾個(gè)同學(xué)的“帶領(lǐng)”下，他依賴上了網(wǎng)絡(luò)游戲，父母很難管教他，父親就臭罵了他一頓。溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的。一直都受到好評(píng)的他，經(jīng)受不起挫折，所以就從家里的陽(yáng)臺(tái)上往下跳，結(jié)果摔成了重傷。
在5·12地震中的幸存者，即便是再艱苦，再難受也一樣堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，在廢墟中沒(méi)有充足的食物，沒(méi)有甘甜的泉水，只有人們互相鼓勵(lì)的話語(yǔ)、人們堅(jiān)強(qiáng)的意志和求生的欲望，單憑這些，他們都能夠活下來(lái)。那些沒(méi)有受到地質(zhì)災(zāi)害的人，只是遇到一點(diǎn)困難就想死的人是不是要好好反省一下。
我們的生命只有一次，是寶貴的，是不可替代的，是不可輕視的。所以我們就應(yīng)該無(wú)比的珍惜生命，不讓生命白白的逝去。
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇十三
一棵大樹被砍倒了，留下了一截矮木樁，一圈圈的年輪仿佛在向外滲著透明的血液。一個(gè)生命就這樣完結(jié)了，悄無(wú)聲息地從這個(gè)世界上永遠(yuǎn)地消失了。
“只不過(guò)是一棵樹而已?！币苍S你會(huì)毫無(wú)痛癢地說(shuō)。是的，它只不過(guò)是一棵樹。一個(gè)微不足道的生命，人們需要它時(shí)就可以一刀斬?cái)嗨?，可是，只要你稍微留一點(diǎn)意，仔細(xì)地想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一棵樹也是一個(gè)完整的生命，一個(gè)和人類一樣的向往光明和溫暖的個(gè)體。
面對(duì)挺拔參天、綠蔭滿地的大樹，我們不免驚嘆，它的生命的起點(diǎn)只不過(guò)是一粒渺小如沙子的種子。這小小的種子隨風(fēng)飄蕩，不知風(fēng)會(huì)把它帶到哪里。是肥沃的土壤，還是貧疥的丘陵?種子不會(huì)也無(wú)從去選擇，但不管命運(yùn)如何安排，不管成長(zhǎng)的環(huán)境多么艱難，它心里認(rèn)定的只有一個(gè)目標(biāo)：我是種子，我就要扎根、發(fā)芽!我就要長(zhǎng)成參天大樹!堅(jiān)定的信念使這穎種子在困難的環(huán)境中生存了下來(lái)，開始萌發(fā)了。
再苦再難也阻擋不了生命的蔓延。它一步一步地在成長(zhǎng)的坎坷道路上頑強(qiáng)地走著。狂風(fēng)暴雨，烈日灼烤，惡劣的環(huán)境，并不能讓它屈服。也許，它知道自己長(zhǎng)成參天大樹后有怎樣的命運(yùn)，但它沒(méi)有恐懼，沒(méi)有退縮。也沒(méi)有后悔，它只為追求一種永恒—我曾經(jīng)活過(guò)，奮斗過(guò)!
一切生命終將走向終點(diǎn)，但一棵樹并沒(méi)有因?yàn)樽约簩⒁劳龆缭绲胤艞壣?BR> 請(qǐng)你看看那滲著血液的年輪吧!請(qǐng)你想一想一棵樹成長(zhǎng)的艱難歷程吧!你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，那和你相比不知渺小多少的生命竟然比你頑強(qiáng)百倍、千倍!
生命是有限的，頑強(qiáng)的精神卻是永恒的，永恒在每個(gè)人的心中。
也許你會(huì)問(wèn)，一裸樹可以有嘲笑人類的權(quán)力嗎?有，當(dāng)然有!每個(gè)人都有完整的生命，有充沛的精力，有良好的環(huán)境，如果你不去奮斗，甚至放棄生命，就是對(duì)生命的褻瀆!這樣的人是沒(méi)有權(quán)力去死的!
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇十四
生命，多么耀眼的字眼，它強(qiáng)大，又脆弱。世界上每個(gè)生靈都有生命。我們每個(gè)人生命只有一次，失去了才知道珍惜。
在我的學(xué)校里，有一位一年級(jí)的小女孩，她患有腦癱，走起路來(lái)一瘸一拐的。好幾次，我都好心想扶她走，怕她摔到，可她卻氣憤的對(duì)我說(shuō)：“走開，我不要你扶?！蹦锹曇魳O小、極微弱、極氣惱、極痛苦。當(dāng)時(shí)，我有些生氣，心想：以后我再會(huì)也不幫助你了。但是，我后來(lái)一想，也許在她心里深深的埋著一棵堅(jiān)強(qiáng)的種子吧!
這一定是最堅(jiān)強(qiáng)的生命!
人，如驅(qū)過(guò)隙。我們應(yīng)該怎樣珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生命呢?很簡(jiǎn)單，就是一生都要努力，要活的光彩有力，像小花一樣積極向上的成長(zhǎng)。
人生，有時(shí)就像是一條泥濘的路，無(wú)數(shù)的人都要走過(guò)，這路坎坎坷坷，是用血汗、艱辛換來(lái)的。我們一定要珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生命。
生命，它對(duì)每個(gè)人是珍貴的。什么都比不上它，什么也不能和它相比。一個(gè)生命失去了，就會(huì)破壞一個(gè)和睦的家庭，就會(huì)使世界多一份悲痛。只要做到以下幾點(diǎn)，我相信一定會(huì)讓世界變的美好和諧。
第一、平時(shí)要保護(hù)好自身的安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
第二、鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，少生病。
第三、注意環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂仍垃圾。
第四、遇到困難事情要堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀的去對(duì)待。
這樣，我們的生命才能得到很好的保障。
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇十五
如果有人問(wèn)我最愛(ài)的人是誰(shuí)，我的回答不是媽媽，也不是爸爸，而是我的爺爺。
從很小的時(shí)候，父母就開始在外邊工作，晚上好不容易回到家也會(huì)吵架，我的大部分童年是伴隨著他們?nèi)煲恍〕?，五天一大吵度過(guò)的。另一部分，則是在爺爺?shù)募?xì)心呵護(hù)下而慢慢長(zhǎng)大。
每次爸媽一吵架，我就哭著跑去爺爺家，他總是笑著安慰我，陪我一起看電視。
每次放學(xué)看到家門緊閉的家，就背著大書包“灰溜溜”地到爺爺家，抱著爺爺?shù)母觳埠梆I。爺爺就會(huì)張羅著找東西給我吃，一個(gè)雞蛋，幾塊桃酥，一把大棗……我知道這都都是爺爺舍不得吃，留給我的。
每次在爺爺家寫作業(yè)，爺爺都會(huì)關(guān)上電視，倒來(lái)熱水，然后到街上和老頭下棋，因?yàn)樗麓驍_到正在寫作業(yè)的我。
每次做了好吃的，都會(huì)給她的孫女送去。
都十六歲的人了，不會(huì)洗衣服，不會(huì)做飯，不會(huì)整理衣物……生活一團(tuán)糟，衣服穿兩天就臟，丟三落四，這是因?yàn)閶寢寷](méi)有時(shí)間管我，我所會(huì)的一切，都是自己一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)來(lái)的，雖然衣服永遠(yuǎn)洗不干凈，飯做的永遠(yuǎn)很難吃，但爺爺沒(méi)有一句怨言，時(shí)時(shí)處處照顧我。
一天天地，我的慢慢長(zhǎng)大，爺爺也一天天變老。
上高中了，當(dāng)知道我要回家，爺爺每次都做很多好吃的。每次都問(wèn)下次什么時(shí)候回來(lái)。
上次放假回家，媽媽已經(jīng)出去住一個(gè)月了，我拿著行李哭著跑去爺爺家，說(shuō)想媽了，爺爺用那粗糙的大手撫摸著我的頭，安慰我說(shuō)：“他要想回來(lái)自會(huì)回來(lái)的，她要是不想回來(lái)，你哭也沒(méi)有用，你已經(jīng)是大孩子了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?！?BR> 放假的時(shí)間很短，和爺爺在一起的時(shí)間更短。要走時(shí)，他出門送我，他真的老了，以前那挺直的腰板已經(jīng)駝了，那還是我童年做夢(mèng)的地方嗎?臉上也是溝壑縱橫，飽經(jīng)滄桑。而現(xiàn)在他再也扛不動(dòng)鋤頭，拿不住鐵锨了。爺爺也經(jīng)常唏噓短嘆“老嘍，老嘍”。他知道我還需要他的庇護(hù)，而他已是心有余而力不足。我眼里涌出淚水，透過(guò)那晶瑩的淚珠，我仿佛又看到，爺爺?shù)拇笫譅恐业男∈?。擦干淚珠，回頭看見(jiàn)他弓著腰還立在原地，久久的凝望著我。
爺爺已經(jīng)84了，真不知道被他等待的日子還能過(guò)多久。
珍惜，珍惜與他在一起的每一分每一秒，不要等到失去后才等的珍稀。
有一種感情叫做永恒，那就是親情。家不要很富裕，有家人在身邊，有親人陪伴足矣。
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇十六
2008年5月12日大地震，一瞬時(shí)，山崩地裂，家園損毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年，鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開，還有許許多多的夢(mèng)想，被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋。2009年開始每年的5月12日被設(shè)為全國(guó)“防震減災(zāi)日”。
籃球。
架下等危險(xiǎn)地方停留，盡量向空曠的地方集中。如果發(fā)現(xiàn)有濃煙，我們要用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;注意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。當(dāng)然，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的，我們更加要注意小的安全問(wèn)題，提高防范意識(shí)，下面我提幾點(diǎn)要求：
第一、體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第二.上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止____件的發(fā)生。
第三、在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，教室、宿舍要多通風(fēng)，注意個(gè)人衛(wèi)生，防止傳染病的發(fā)生。
第五、隨著氣溫的升高，我們小學(xué)生不要到河邊、溝邊、玩耍，更不要私自下河。
游泳。
防止溺水事故的發(fā)生。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，努力增強(qiáng)自我防范能力，時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi)，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇十七
近幾年來(lái)，我們國(guó)家隨著改革開放發(fā)展，人民的生活發(fā)生了翻天覆地變化，街道上的車越來(lái)越多，因此頻頻發(fā)生交通事故，奪走了許多人寶貴的生命。
我曾親眼看過(guò)一條生命是怎樣死于交通事故的。有一天上午，一名喝得爛醉的司機(jī)開著出租車疾馳在馬路上。突然，一名小女孩拿著糖果走在馬路中間，出租車向小女孩沖過(guò)去，只聽(tīng)“砰”的一聲，鮮紅的血染紅了她的白紗裙，小女孩當(dāng)場(chǎng)斃命……。
多么可愛(ài)的一條生命啊?？伤劳鲞@個(gè)“大魔頭”太貪婪了，交通事故這個(gè)“黑色幽靈”太無(wú)情了，這個(gè)小女孩太可憐。汽車給我們帶來(lái)的方便太大太大，可交通事故奪走人的生命太多太多。
交通事故是個(gè)威力十足的定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能爆炸。交通事故使一條條生命被死神奪去，一個(gè)個(gè)家庭變得支離破碎，一個(gè)個(gè)親人悲痛欲絕。交通事故對(duì)人危害很大，據(jù)統(tǒng)計(jì)：中國(guó)每年交通事故五十萬(wàn)起，因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)十萬(wàn)。聽(tīng)了這個(gè)觸目驚心的數(shù)字，我不禁寒顫一聲：“交通事故對(duì)人的危害這么大，不可能吧”。都認(rèn)為這是個(gè)小問(wèn)題。如果人民再不重視交通事故的危害的話，交通事故會(huì)象非典一樣傳播開來(lái)，那釀成的后果就不堪設(shè)想了。我還記得以前學(xué)的關(guān)于注意交通安全的兒歌，“交通安全很重要，交通規(guī)則要記牢;從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在馬路玩游戲;行走應(yīng)走人行道，沒(méi)有行道往右靠;一慢二看三通過(guò)，莫與車輛去搶道。”
“文明交通，平安出行”，應(yīng)當(dāng)從每個(gè)人做起。首先，象我們這樣的小學(xué)生，應(yīng)該要做到不闖紅燈，走斑馬線，不能為了趕時(shí)間就闖紅燈，也不能在斑馬線猛跑。斑馬線不是起跑線，這里不需要爭(zhēng)分奪秒，為了自己的安全著想，就不應(yīng)該圖這一點(diǎn)方便，這可是拿你的人命在賭呀。
“文明交通，平安出行”，就是珍惜寶貴的生命，就是給自己一次生存機(jī)會(huì)。
要吸取血的教訓(xùn)。去問(wèn)一下因交通事故而殘廢的人，有哪個(gè)說(shuō)他現(xiàn)在過(guò)得很快樂(lè)。我估計(jì)他們現(xiàn)在肯定特別后悔。大家一定要把“文明交通，平安出行”記在心里，落實(shí)在行動(dòng)上，否則，下一個(gè)后悔的人就是你了。
現(xiàn)在，就讓我們成為“文明交通，平安出行”小榜樣，就感染身邊的每一個(gè)人，分秒誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高!
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇十八
自從我識(shí)字以來(lái)，我就在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋中翱翔著、徜徉著，接受了許許多多的知識(shí)。特別是在讀了《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》這本書后，我被深深地震撼了。
1998年。
除夕。
西南某縣。在這喜氣洋洋的歲末之夜陳莉和家人一起在客廳看著。
春節(jié)。
聯(lián)歡晚會(huì)，濃郁的親情讓每個(gè)成員都感受到家的溫暖。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、治安事故……而死亡的，平均每天就有40多人，相當(dāng)于一個(gè)班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的數(shù)目啊!這其中也許有我、有你、有他和她，這是多么讓人難以接受的事實(shí)呀!
嚴(yán)峻的事實(shí)再次告訴我們，危險(xiǎn)不僅僅是壞人造成的!安全意識(shí)淡薄和不良的生活習(xí)慣，都是造成意外的源頭。所以，樹立牢固的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，對(duì)我們的健康成長(zhǎng)是非常重要的!
看完這本書，我暗暗下定決心：作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該一絲不茍地學(xué)習(xí)交通、家庭安全知識(shí)……不僅要自己學(xué)好這些知識(shí)，還要義務(wù)地去向其他人做好宣傳，讓更多的人都意識(shí)到生命的重要性，都懂得珍惜生命，自我保護(hù)。只有這樣，我們的社會(huì)才能減少悲劇的發(fā)生。只有這樣，我們的世界才能變得更加健康美好!
相信這不止是我的決心，一定也是你的!
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇十九
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
花凋謝了，還有重開的時(shí)候。草枯萎了，還有重生的機(jī)會(huì)。唯有生命，一旦走到了盡頭，就一去不復(fù)返了。黑暗是可怕的，每個(gè)人、每只動(dòng)物都不想面對(duì)黑暗，都害怕死亡的降臨?？梢?jiàn)生命是多么的寶貴。
我不曾一次看到一些無(wú)辜的小動(dòng)物因?yàn)橐馔馐鹿识顾罀暝朐倏匆谎圻@美麗的世界。一天，我做完值日，整理好書包，站在校門口等爺爺，突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落里擠滿了人，不知在干嗎?我天生就喜歡看熱鬧，這等好機(jī)會(huì)我怎么能錯(cuò)過(guò)呢?于是我便急忙擠了進(jìn)去，只見(jiàn)一只全身雪白的，非常可愛(ài)的小狗躺在地上，全身抽搐著，口吐白沫，似乎得了什么大病，一問(wèn)才知道，原來(lái)這只小狗被車給撞了，過(guò)了一會(huì)兒，小狗的眼睛慢慢閉上了，周圍的人大喊：“死了，死了!”小狗好像感悟到了死亡正慢慢地向自己逼來(lái)，又猛地睜開眼，使勁掙扎著，盡管生命一點(diǎn)一點(diǎn)地從身上流失，不知過(guò)了多久，不知小狗掙扎了多久，生命終于從小狗身上流盡了，小狗也停止了撲騰?；丶业穆飞?，一向活潑的我，竟然一句話也沒(méi)說(shuō)，我一直在反反復(fù)復(fù)地想，小狗為什么要這么努力地掙扎?突然我心頭一震，是生命!它不希望生命就這樣白白流失。
植物對(duì)生命的理解也不亞于動(dòng)物對(duì)生命的熱愛(ài)。我家院子里有一棵枯樹，這棵枯樹已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)春天，可一直豆沒(méi)有發(fā)芽，也沒(méi)有倒下，春天，它不能長(zhǎng)出青翠的嫩芽。夏天，它不能為大汗淋漓的人們遮陽(yáng)。秋天，它不能，結(jié)出香甜可口的果實(shí)。冬天,它任憑刺骨的寒風(fēng)把自己吹得東搖西擺。我好幾次都想把它砍了，嫌他立在那兒礙眼，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，常常有鳥兒在那棵樹上歇腳，我想，它肯定認(rèn)為自己雖然不能成為人們遮陽(yáng)、乘涼的好去處，不能貢獻(xiàn)給人們美味、可口的果實(shí)，但自己還能為別人做些微不足道的小事，這已經(jīng)夠讓人快活的。正是這個(gè)原因，它才堅(jiān)定地站著，用自己的生命建立起別人的快樂(lè)。
我們的生命是屬于自己的，一切由自己決定，我們一定要利用那寶貴而短暫的生命，做出對(duì)人們有利的，哪怕是微不足道的事情。
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇二十
剛剛步入高中大門，我身邊就傳達(dá)室來(lái)了一個(gè)令老師和同學(xué)都極為震驚的噩耗：班中的一位“尖子生”自殺了!
這是一個(gè)多么令人難以接受的事實(shí)，對(duì)于十五歲剛剛開始領(lǐng)悟生活的我們，這是一個(gè)多么殘酷的打擊!
自殺的同學(xué)是班中的數(shù)學(xué)科代表團(tuán)，學(xué)習(xí)極刻苦，成績(jī)也很優(yōu)異，就是性格太內(nèi)向，平時(shí)不愿和同學(xué)多說(shuō)一句話。在自殺的前一天，他主勸坐到班里的第一排，非常專心地聽(tīng)了所有的課，最后在他的課桌上留下了他的臨別遺言：我患了嚴(yán)重的心理疾病?；钪哿?
他就這樣走了，離開了與他朝夕相處的同學(xué)，離開了辛辛苦苦養(yǎng)育他的雙親，離開了這個(gè)美好的世界。也許在他看來(lái)死是一種解脫。以后的生活不會(huì)再有壓力，可是他不知道他的死對(duì)于他的父母是一種多么痛苦的打擊;他的死對(duì)于他的同學(xué)是一種多么深刻的傷害。學(xué)校少了一個(gè)棟梁之材，這一切的一切統(tǒng)統(tǒng)不知道。他太傻了，在生活的挫折中退卻，留給人們的只有惋惜。
現(xiàn)實(shí)生活總是那么的令人難以預(yù)料，親愛(ài)的同學(xué)們，生命僅有一次，十七歲的年齡也僅有一次。作為擁有這金子般年齡的我們，只有權(quán)利百倍地去珍惜它，讓它在人生的長(zhǎng)河中最耀眼的光輝，而沒(méi)有權(quán)利去浪費(fèi)它，更沒(méi)有權(quán)利去踐踏它。因?yàn)閷儆谧鎳?guó)和人民，屬于我們的父母。
生活總是善變的，也許有時(shí)它令你悲觀失望，但無(wú)論怎樣，我們心中的信念永不改變：生活是美好的，未來(lái)充滿希望!
名人曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命，然而珍惜光陰可以使生命變得更有價(jià)值”對(duì)我們來(lái)說(shuō)，究竟怎樣才算“珍惜”?是在有限的生命中能吃盡吃，能穿盡穿，貪圖享樂(lè)，追求安逸?或者是在緊急關(guān)頭，貪生怕死，在人民需要時(shí)，充當(dāng)逃兵?這些人雖然還活著，甚至可能還活得很好，但這決不是珍惜生命，只能是揮霍生命!當(dāng)生命顯示終點(diǎn)時(shí)，他會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)枉活了一生。一個(gè)懂得珍惜生命的人，在短暫的一生中，不但不會(huì)輕易消磨時(shí)光，而且在關(guān)鍵時(shí)刻，他們敢于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)青春，奉獻(xiàn)生命。這就是從珍惜中獲得生命價(jià)值——我們所追求的人生價(jià)值。
親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)把握生命中的每一分鐘，全力以赴實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)，請(qǐng)把握生命中的每一次感動(dòng)，和親愛(ài)的朋友們熱情相擁!
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇二十一
雖然“人無(wú)千日好，花無(wú)百日紅。”但我們還是要“在每一天里重新誕生，做回真正的自己?！逼鋵?shí)很多人想去死，是他們太悲觀。蕭伯納說(shuō)過(guò)這樣一句話：“不知道怎羊活的人，應(yīng)把死當(dāng)做好事?！倍嗳耸菫榱隋X。但“錢財(cái)乃身外之物”所以，人們要珍愛(ài)生命。
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇二十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
生命是渺小的，就像海灘上的塵土;生命是偉大的，就像高山上挺拔的蒼松;生命是有限的，就像一滴清澈的水。如果不好好保護(hù)這滴水，水就會(huì)蒸發(fā)、就會(huì)滴落，無(wú)法挽回。生命是父母給予你的，是父母把你帶到了這個(gè)世界上，是父母，給了你這么美好的東西。
生活是無(wú)法估量的。生活中的挫折，生活中的快樂(lè)，生活中的變換……但是，不管你的未來(lái)如何，都應(yīng)該勇敢的去面對(duì)。不要因?yàn)槭《?跌倒了就站起來(lái)!微笑的面對(duì)未來(lái)!記住，你是最棒的!
20元的英鎊，不管你如何踐踏，它的價(jià)值都是一樣的，不會(huì)因?yàn)閯e人的踐踏而失去價(jià)值。就像生命，不管別人如何的棄說(shuō)，自己的生命價(jià)值也是不會(huì)變的。生命是理想動(dòng)力之舟的原動(dòng)力，它播種希望，煥發(fā)出奪目的光耀，如果沒(méi)有生命，還有生命希望!
每個(gè)人的誕生，意味著一朵花的綻放。開花、結(jié)果，這個(gè)過(guò)程雖然短暫，但是是美好的，里面包含著這段路的辛苦與快樂(lè)，誰(shuí)都應(yīng)該安然的去面對(duì)。
惜這獨(dú)有的生命。
人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)為自己的夢(mèng)想去追逐，去奮斗，可往往忽視了生命的存在，正如一位哲理家說(shuō)的：“人只懂得珍惜失去的，卻不懂得珍惜擁有的。”其實(shí)，失去并不可怕，但是，你如果不懂得珍惜，你就應(yīng)該為自己的所作所為去懺悔。你只要記住，你有世界上最珍貴的東西——生命。如果你在挫折面前放棄生命，如果你不好好的珍惜生命，那就等于在摧毀自己的希望!浪費(fèi)自己生存的權(quán)利!
讓我們珍愛(ài)自己獨(dú)有的生命吧!
三年級(jí)珍愛(ài)生命演講稿篇二十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人們都說(shuō)：一把鑰匙開一把鎖，每個(gè)困難都有解決的辦法。在學(xué)棋的道路上我遇到過(guò)許多強(qiáng)勁有力的“攔路虎”，但我總會(huì)用勇氣這把金鑰匙去面對(duì)。
硬著頭皮，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了幾步，形勢(shì)大為不妙，黑方的子奮不顧身地沖殺過(guò)來(lái)，我方寡不敵眾，節(jié)節(jié)敗退，一路損兵折將，眼見(jiàn)著“金城”不保，我絕望了，真是屢戰(zhàn)屢敗呀!
不經(jīng)意間，我想到了上次我與她對(duì)弈的情形：我與她殺得天昏地暗，最后是我的一個(gè)小失誤而導(dǎo)致敗北。或許我背水一戰(zhàn)，結(jié)局不會(huì)鬧得丟盔棄甲吧!
狠狠心，我堅(jiān)定地落了子，設(shè)了一個(gè)小局。對(duì)手一思量，微微一笑，繞了開去。一計(jì)不成又生一計(jì)，我將一匹馬沖到她車口，她嘟囔了一句：“干啥?”我的心咚咚地跳了起來(lái)，但假惺惺地叫：“呀，走錯(cuò)了!”她抿了抿嘴，吃了。我笑了起來(lái)：誘敵成功，真是兵不厭戰(zhàn)呢!我不失時(shí)機(jī)將我的小伎倆全盤使出，一下子殺了她一車一馬兩元大將。
吃了她的子，我的膽子壯了起來(lái)，挺直了背，一路長(zhǎng)驅(qū)直入，直搗黃龍。對(duì)手元?dú)獯髠?，垂頭喪氣地認(rèn)了輸。這次比賽，我得了第一名，高興之余，我明白了，“狹路相逢勇者勝”，在情勢(shì)不利的情況下，勇氣可以為我開路，手持勇氣這把金鑰匙，能夠打開更多的鎖，走進(jìn)更輝煌的殿堂。