音樂是一種通過聲音和樂器演奏來表達(dá)情感和觀念的藝術(shù)形式?？偨Y(jié)的語言要恰當(dāng)、得體，我們應(yīng)該根據(jù)不同的對象和場合來選擇恰當(dāng)?shù)恼Z氣和用詞。這些總結(jié)范文精心組織和排版，給讀者帶來了良好的閱讀體驗(yàn)。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇一
熱愛勞動(dòng)使中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動(dòng)是美好的，光榮的。我們作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參與勞動(dòng)，以辛勤勞動(dòng)為榮，以為人民服務(wù)為榮。
勞動(dòng)是人生存之本，我們的祖先由人猿，通過不斷的勞動(dòng)而開發(fā)大腦，逐漸演化為現(xiàn)在的人類。一個(gè)國家，一個(gè)民族，如果不勞動(dòng)，不去勞動(dòng)，不想勞動(dòng)，那么，他將會(huì)因此墮落下去，國風(fēng)和民族也會(huì)墮落下去。我們的中華民族是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的樸素民族，我們當(dāng)代青年更應(yīng)該將這種偉大傳統(tǒng)美德傳承下去，“勞動(dòng)”關(guān)系著一個(gè)民族的興盛繁榮，正是有了老一輩的勞動(dòng)，老一輩的辛勤努力，才有了如今我們所處的華夏盛世！
“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”我們只有不斷的鍛煉自己的能力，在實(shí)踐中成長，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素養(yǎng)，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的.知識(shí)，鍛煉自己的能力。，這樣才能在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在新時(shí)代的浪潮中揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，為今后更好地服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動(dòng)改造人，通過此次勞動(dòng)教育，我明白了許多道理，我想應(yīng)該是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理，慢慢的長大了，改變自己，勞動(dòng)中，知道了許多自己的不足之處。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺，而這次勞動(dòng)教育，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了社會(huì)實(shí)踐的能力，它使我知道了一個(gè)道理：課本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)積極參與社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下基礎(chǔ)，為社會(huì)主義事業(yè)添磚加瓦。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，這次實(shí)踐讓同學(xué)們體會(huì)到勞動(dòng)中的快樂，同時(shí)也整合出團(tuán)結(jié)向上的班級體，通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任心，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
勞動(dòng)是世界上一切歡樂，一切美好事物的源泉，通過勞動(dòng)實(shí)踐，增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，更增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，鍛煉了意志。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇二
時(shí)光如梭、歲月蹉跎，又是一路風(fēng)塵仆仆、又是一夜星光燦爛、又是一味苦樂酸甜、又是一曲人生凱歌，問世間志愿為何物，只叫人百感交集。遙想剛剛步入水立方之時(shí)，我們興高采烈、志存高遠(yuǎn)，對美好的志愿生活充滿著無限的期待與憧憬，想讓水立方這支魔幻般的畫筆在我們潔白無瑕的心靈畫紙繪制出絢麗的藍(lán)圖。我們極目遠(yuǎn)眺，看不見大千世界里的燈紅酒綠，嗅不到萬花叢中的醉人芳香，聽不到高樓大廈間的靡靡之音，感受不到橋頭湖畔的雪月風(fēng)花，一心只想著奮發(fā)圖強(qiáng)，一心只為著精忠報(bào)國，一心只裝著祖國和人民，一心只有堅(jiān)守崗位。于是我們用鋪天蓋地的”冰露”來裝飾生活，用堅(jiān)持不懈的站立來陶冶情操，用永無止境的觀眾抱怨聲來磨練意志，用各式各樣的盒飯來確保健康的體魄。我們認(rèn)為，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
所以，我們決心繼承先人的意志，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，以自強(qiáng)不息、厚德載物為人生信條，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇于開拓，無欲則剛，為水立方的繁榮勝景錦上添花。然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，在經(jīng)歷了工作上的挫敗，情感上的失落和各種千奇百怪的問題的折磨，我們終于認(rèn)識(shí)到天外有天，人外有人，學(xué)習(xí)的道路是無邊無際的，憤怒的抱怨是無處不在的，場館的缺憾是觸手可及的，未來的道路更是荊棘滿布的，而正因?yàn)槿绱?，我們前進(jìn)的動(dòng)力才是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭滴！
其實(shí)，我認(rèn)為志愿工作的成效很大一部分取決于志愿者的積極性。如果你積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說明，那么任何棘手的問題都可以迎刃而解。同時(shí)，志愿工作是一個(gè)良性循環(huán)的過程。你付出得越多，收獲越大，積極性也就越高，就會(huì)繼續(xù)投入，取得更大的成果。
然而，邁出第一步對于每個(gè)人來說并不容易，話說萬事開頭難?？僧?dāng)經(jīng)歷了無從下手的慌亂、承受了屢被指責(zé)的苦惱、體味了氣溫驟變的無奈，以及在志愿工作中觀眾的憤怒、煩躁、冷漠、挑剔所帶來的委屈，就會(huì)發(fā)現(xiàn)志愿工作才真正是挑戰(zhàn)者的樂園。它能給予一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)卻又稚氣未脫的年輕人縝密的思考、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袆?dòng)、周詳?shù)难哉Z和親善的姿態(tài)；它告訴每個(gè)深入其中的人事在人為的道理和協(xié)作共事的重要，甚至讓人體味到物競天擇的一絲殘酷。它鍛煉人的思維，更磨練人的意志。更重要的是，它能給予每個(gè)積極的挑戰(zhàn)者極大的樂趣和成功的快慰。它讓人知道了付出與回報(bào)之間的等價(jià)關(guān)系，更讓人了解到懶惰與一事無成之間的必然聯(lián)系。它讓人學(xué)會(huì)洞察與觀望他人的意圖和態(tài)度，讓人懂得積極進(jìn)取和不懈奮爭。它給人無限的動(dòng)力，激勵(lì)我們在這個(gè)能夠證明自己實(shí)力和展示個(gè)人才華的舞臺(tái)上，勇往直前！
為期五天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了，勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)。這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)，這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學(xué)會(huì)了自理與自立，學(xué)會(huì)了與他人合作，學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)合格的中學(xué)生。
有人說：勞動(dòng)是世界上一切歡樂，一切美好東西的源泉。這次實(shí)踐，大家掌握了基本的勞動(dòng)技能，獲得了許多生活的常識(shí)。同學(xué)們在各種勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，真正感受到勞動(dòng)的辛苦，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務(wù)，洗衣清掃，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂。一個(gè)個(gè)精美的手機(jī)套，一個(gè)個(gè)漂亮的中國結(jié)，一個(gè)個(gè)精致的小木塔，一個(gè)個(gè)創(chuàng)意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無不凝聚著同學(xué)們的心血，無不閃爍著同學(xué)們的智慧，無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。這是勞動(dòng)的收獲，更是勞動(dòng)的快樂。
這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體，同學(xué)們訓(xùn)練在一起，勞動(dòng)在一起，生活在一起，特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng)，不少班級增強(qiáng)了凝聚力，勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的'力量，集體的溫暖。
這次勞動(dòng)實(shí)踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度，按照基地的作息時(shí)間，按時(shí)起床、出操、吃飯、休息，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)。
勞動(dòng)雖然結(jié)束了，但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進(jìn)行期中考試，只有抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得良好的成績。希望同學(xué)們能夠再接再厲，在期中考試中再創(chuàng)佳績。
通過這次社會(huì)實(shí)踐，我深刻的認(rèn)識(shí)到‘實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)’。在這次社會(huì)時(shí)間實(shí)踐中，我充分感受到勞動(dòng)人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。
雖然很累很累，但是我感到很高興，因?yàn)樽隽艘患幸饬x的事，并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己，不成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)，不成為國家的負(fù)擔(dān)。非常感謝這次交警給我這個(gè)機(jī)會(huì)，也非常感謝學(xué)校的組織。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇三
20xx年十二月五日下午，西溝小學(xué)組織全校師生開展了一次“清掃馬路、清潔衛(wèi)生死角”社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)以“德育教育與勞動(dòng)教育實(shí)踐相結(jié)合，精心組織，親自體驗(yàn)，提高勞動(dòng)技能，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)”為目的，此次活動(dòng)收到良好的效果，達(dá)到了預(yù)期目的。
為保證活動(dòng)順利開展，學(xué)校十分重視，召開專題會(huì)議，安排相關(guān)老師、班級具體組織實(shí)施。制定了活動(dòng)計(jì)劃、方案。安排到每位老師，每個(gè)班級各負(fù)其責(zé)。針對不同年級、勞動(dòng)區(qū)間不同，進(jìn)行合理分工，按統(tǒng)一要求，統(tǒng)一與分散相結(jié)合，把活動(dòng)落到實(shí)處。保證了各年級活動(dòng)的順利進(jìn)行。
為保證學(xué)生走出校園的安全，防止勞動(dòng)意外事故的發(fā)生，首先讓學(xué)生了解一些簡單工具使用方法技巧。初步掌握勞動(dòng)技能。第二強(qiáng)調(diào)交通安全，注意事項(xiàng)。要求學(xué)生聽從領(lǐng)隊(duì)教師指揮，各領(lǐng)隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)好本班組學(xué)生，防止出現(xiàn)意外。勞動(dòng)期間，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爭搶工具，防止勞動(dòng)事故發(fā)生。第三，注意過往車輛及交通安全。主要路口、站臺(tái)有專人把守、警戒。這樣保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。
學(xué)生生活在這個(gè)大社會(huì)里，需要愛護(hù)我們的家園。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感、責(zé)任感，從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。
一、二年級同學(xué)用他們一雙小手揀起操場上一片片紙屑、果皮，清掃一堆堆垃圾。
三年級同學(xué)認(rèn)真清掃公路垃圾，清理公路排水溝雜物等。
四年級同學(xué)任務(wù)重，區(qū)域大，衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)齊心協(xié)力，分組清掃公路，清除水溝雜污等。清除村級垃圾池內(nèi)垃圾，校門口建筑垃圾。個(gè)人滿頭大汗，汗流浹背。
五、六年級同學(xué)，勞動(dòng)路線長，他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外，正值路邊人家過喜事，放過的煙藥、炮竹零亂，撒落滿地，同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L的好評。
我校綜合社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)課程開展。得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可，但在課程實(shí)施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題，活動(dòng)的安全性始終是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)存在的隱患，活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)性比其它在?；顒?dòng)大得多。由于活動(dòng)分散，個(gè)體活動(dòng)時(shí)間長，單憑任課教師一個(gè)人無法掌握。所以，需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實(shí)踐活動(dòng)。
此外，學(xué)校家長要充分認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)課程對于學(xué)生成長、發(fā)展的重要性，全面理解和支持學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這樣才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校對本次活動(dòng)予以充分肯定，對在本次勞動(dòng)中，表現(xiàn)良好、勞動(dòng)積極、突出的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵(lì)，從中感受勞動(dòng)無尚光榮與喜悅。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇四
作為教師，我們擔(dān)當(dāng)著教育下一代青年人的責(zé)任。我們必須要高度重視勞動(dòng)教育，采取有效措施切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育，明確勞動(dòng)教育的意義：勞動(dòng)教育是中國特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。
我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持把握育人導(dǎo)向、遵循教育規(guī)律、體現(xiàn)新時(shí)代特征、強(qiáng)化綜合實(shí)施、堅(jiān)持因地制宜的基本原則。把握勞動(dòng)教育是國民教育體系的重要內(nèi)容，是學(xué)生成長的必要途徑，具有樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值的基本內(nèi)涵。明確勞動(dòng)教育是通過勞動(dòng)，使學(xué)生能夠理解和形成馬克思主義勞動(dòng)觀，牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念等價(jià)值。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇五
記得小時(shí)候?qū)W過一篇課文叫《勞動(dòng)的滋味》，勞動(dòng)最光榮，我體味到了熱愛勞動(dòng)是一個(gè)人提高的表現(xiàn)，我將會(huì)更加熱愛勞動(dòng)，在勞動(dòng)中體味生活，在勞動(dòng)中體味人生的樂趣。
從小，媽媽就讓我力所能及的事，漸漸的，我隨著年齡的長大，也學(xué)會(huì)了不少家務(wù)活。以為自己對家務(wù)的理解已經(jīng)很深刻了，可是，最近的一次家務(wù)活著實(shí)讓我深有體會(huì)。
這兩天聽媽媽說腰疼病又患了，我想了想，媽媽平時(shí)既要上班，下午回來還要做家務(wù)，多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。吃完了早飯，爸爸媽媽都出去了，我開始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。
我學(xué)著媽媽的樣子，首先將拖把洗干凈，然后高高興興來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里使勁地來回拖。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁瞬間消失得無影無蹤，十分灰心。時(shí)間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我學(xué)聰明點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的.汗珠從腦門往下流，可我一點(diǎn)也沒覺的累，反而覺得開心極了，我稍作休息又開始拖了，我終于把媽媽的房間拖完了。我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會(huì)十分好吧。
一會(huì)兒媽媽回來了，一進(jìn)門看到干凈的地板，驚喜地說：“喲，今天的地板怎么這么亮??？”“是我擦的！”我馬上從沙發(fā)上跳下來，迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果。我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，勞動(dòng)后的滋味是甜蜜的，我們多做一些力所能及的家務(wù)活，對我們也是有好處的：
1、懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動(dòng)，不但能掌握一定的勞動(dòng)技能，而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走向社會(huì)，這些技能和作風(fēng)，就會(huì)在集體生活中表現(xiàn)出來，受到大家歡迎。
2、同學(xué)們在家務(wù)勞動(dòng)中，經(jīng)歷克服困難的過程，能鍛煉意志和毅力。
3、學(xué)做家務(wù)，可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。家庭是個(gè)小社會(huì)，家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識(shí)。許多同學(xué)的小發(fā)明、小創(chuàng)造，大多是在家務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。
4、緊張的學(xué)習(xí)之余，做一點(diǎn)家務(wù)，正是一種積極的休息，不但可以通過改變活動(dòng)形式來調(diào)節(jié)大腦機(jī)能，而且有利增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)健康。
5、一個(gè)人家務(wù)勞動(dòng)的能力強(qiáng)，生活技能也高，獨(dú)立生活能力就強(qiáng)，從而對生活充滿自信心，能獨(dú)立面對各種困難。
同學(xué)們：我們從小就要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價(jià)值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能吧！因?yàn)椴还芸茖W(xué)有多發(fā)達(dá)，社會(huì)發(fā)展到了什么時(shí)代，勞動(dòng)永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動(dòng)就不會(huì)有幸福和快樂；沒有勞動(dòng)就不會(huì)有一個(gè)嶄新的世界！
家務(wù)，兩個(gè)對于大家來說并不陌生的字眼，再平凡不過了?？墒?，平凡又平凡的家務(wù)，卻在我的腦海中，成為一滴永遠(yuǎn)不會(huì)被蒸發(fā)的海水，永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中飄蕩。
刷鍋，簡單吧？可這么簡單的一件事，卻讓我無可奈何。
中午，媽媽回到家做飯，看到她忙碌的身影，我感到心疼。媽媽笑著對我說：“你早上不是嚷著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎？回頭幫媽媽刷刷鍋?！蔽乙宦?，心中卻有一種輕視的感覺：“切，不就是刷鍋嘛，太簡單了?！背酝觑?，我飛也似的沖進(jìn)廚房，一切準(zhǔn)備就緒。
第三遍……第四遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉？而且，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問自己：“奇怪了，平時(shí)覺得簡簡單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難？”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長江”也開始奔流直下。
我是個(gè)急性子，做什么事總想一帆風(fēng)順。但在我面前，這種困難，擋住了我前進(jìn)的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無措。如今，被這點(diǎn)困難所阻擋，我總不能傻站在這里干著急吧！正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的情景：倒上水……然后……哦，對了，媽媽總是先把水煮開，再來刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法真靈驗(yàn)！滾燙的開水，將粘在鍋里的油膩散開，這樣，鍋刷起來既快又干凈。
瞧，如此一件小事，也得花精力，用上自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服，拖地板，做飯……比起我刷一個(gè)鍋，簡直是天壤之別。是呀，我們應(yīng)該多幫助父母做些力所能及的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
人們常說“一屋不掃，何以掃天下”，是的，想要做大事，必須先做好各種小事。
最后一天，我出于好奇，幫媽媽剖了一次魚，感覺非常有趣，盡管在一些細(xì)節(jié)問題上我犯了錯(cuò)誤。這些家務(wù)有的看似簡單實(shí)際上復(fù)雜多變。有的你表面上看起來很容易，但做起來很困難。有的勞動(dòng)需要?jiǎng)佑媚X筋，有的需要充足的文化知識(shí)來做保證。有的家務(wù)考驗(yàn)我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心，有的考察我們面對實(shí)際生活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力和水平?？傊?，這些家務(wù)勞動(dòng)使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗(yàn)和感悟，學(xué)會(huì)了許許多多以前不曾接觸的知識(shí)和道理。哲學(xué)上說：實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)于實(shí)踐活動(dòng)。我想，這也是我為什么要投身于實(shí)踐活動(dòng)中去的的原因之一。不管怎樣，我都積極地投入到了這個(gè)家務(wù)勞動(dòng)中去了，我認(rèn)真仔細(xì)地對待了這些家務(wù)活，我順利地完成了這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。我過了一個(gè)祥和充實(shí)有意義的寒假。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇六
勞動(dòng)班會(huì)成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生以前說過這樣一句話――“完善的新人就應(yīng)是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來的”，恰是這次勞動(dòng)周，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。
勞動(dòng)周期間，我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動(dòng)，乍看起來并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前，我們從未想象過，在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵，清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。
大四的時(shí)光對于每個(gè)學(xué)生都有特殊的好處，成長的欣喜、離別的愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間四年的完美年華已成逝水，對這校園中的一草一木都是如此熟悉，卻因?yàn)樵缫蚜?xí)慣而從未發(fā)覺，自己每一天所處的潔凈環(huán)境中蘊(yùn)藏的關(guān)愛與辛勞。
那里是我們的家，我們能夠在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長，是因?yàn)橛幸蝗喝烁试溉淌芷D辛、默默付出，她們所期望的不是關(guān)切的話語，而僅僅是尊重與體諒；我們有屬于自己的`家，那個(gè)以前給予我們溫馨與關(guān)愛的天地，亦曾有那樣一個(gè)身影每一天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī)、廚房之間，忙碌不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的未來。
我們這一代人被媒體戲稱為“80后”，標(biāo)新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責(zé)之切”的期許，這些期許來源于生活，更成就于生活。勞動(dòng)中，我們品嘗了生活的艱辛，更對我們多年來的潔凈生活進(jìn)行反思，對多年來已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天，我真切的看到自己的成長與蛻變，也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后，我們即將滿懷期盼走入社會(huì)，踏上征途，用同樣的精神去奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛他人?；蛟S多年后，我們將成長為父母，將被子女問及自己的過去，如果那樣，“勞動(dòng)周”將是我大學(xué)回憶中不可錯(cuò)過的精彩一筆，我會(huì)語重心長的告訴他，這不僅僅僅是一次勞動(dòng)，更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇七
8周就這么一步步走過，每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜，掛著歡樂的艱辛，我在這一次次公益勞動(dòng)中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。
度過了緊張而又繁忙的半個(gè)學(xué)期，最終迎來了暑假。自我早有打算，想在這個(gè)暑假里好好放松一下，然后再去做別的事情，隨著年齡的增長，自我有些發(fā)愁，感覺做什么都很累，作為學(xué)生學(xué)習(xí)上有壓力，當(dāng)父母的呢？更不容易，要努力的掙錢供孩子上學(xué)。上學(xué)的時(shí)候我天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口、衣來身手，好不容易等到了放假，突然也想起要為家里做點(diǎn)事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，（畢竟我放假，爸媽還沒有放假呢）我也開始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣貌，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每一天都要做這些家務(wù)，今日我最終體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)擦起來。堅(jiān)持就是勝利！大約過了一個(gè)多小時(shí)，我最終將每個(gè)房間的.地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。可是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂極了。爸媽回來后，還不等我說出口，爸爸就驚訝的對我說：“我的女兒長大了！明白心疼父母了！”
沒過幾天，家里來了客人，那天正好是暑孚，并且包餃子又是中國人最為傳統(tǒng)的方式來表達(dá)對客人的歡迎，我們家也不例外，所以那天我家吃的是餃子。我會(huì)搟餃子皮，只是慢了點(diǎn)兒，每次都是媽媽搟，這次我搟了，一開始的時(shí)候還能夠，搟得挺圓的，也薄厚適中，沒過去十分鐘，天啊，我的手腕疼，總想舉起來晃一晃，可是眼看著，剛才被搟的皮，已經(jīng)被媽媽包完了，這時(shí)我才問：”媽，你干活太麻利了，我供不上你了?！闭媸怯行┬呃?，還不好意思讓外人看見，我就這么堅(jiān)持著，一向搟！堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！最終咬著牙，把它搟完了，別提有多累了，手都快抽筋了，簡直就有些發(fā)木?。?BR> 看來這活真是累人??！小的時(shí)候自我只明白吃，卻沒有想到干活的人的辛苦，此刻才如夢初醒，自我以后不能老讓媽媽伺候了，看到媽媽那絲絲白發(fā)，心中是無限的惆悵，我的青春換來的是父母的衰老。以后我在假期里，必須要替父母多分擔(dān)一些家務(wù)，來減輕父母在生活上的負(fù)擔(dān)。秋天的逼近，家里又添了許多活，許多厚衣物要洗、整理，還要打掃屋子，我?guī)蛬寢屜匆路瑡寢審南匆聶C(jī)里拿出來，又甩干一遍，我去它們晾在衣服桿上，和媽媽一齊勞動(dòng)感覺很幸福，我們有說有笑，不知不覺，已經(jīng)做完了。這就是勞動(dòng)的歡樂所在吧。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇八
這次勞動(dòng)課真的是收獲頗多，受益匪淺。我分到了女生公寓，本來以為只是擦窗臺(tái)，掃地，拖地這些簡單的工作而已，沒想到工作十分嚴(yán)格，不斷的讓我們挑戰(zhàn)自己，超越自己。
第一個(gè)挑戰(zhàn)就是打掃衛(wèi)生間，不光要倒垃圾桶，還要把掉在地上的“特殊垃圾”撿起來，然后用圓頭拖布進(jìn)一步清理。重點(diǎn)是為了保證同學(xué)安全，拖布不能太濕，所以我們總是要把拖廁所的，用沖廁所水沖洗的拖布，用手?jǐn)Q干，不得不說這是一個(gè)挑戰(zhàn)。剛開始大家都不太能接受，但是看著阿姨干的熟練輕松，我們也就開始上手了。
第二個(gè)挑戰(zhàn)，就是要用鋼絲球和刷子，刷去廁所內(nèi)部的“黃漬”。沒錯(cuò)，就是用帶著手套的手去刷?？赡艽蠹衣犉饋矶加X得惡心了，我們剛開始也接受不了，但后來想想保潔阿姨每天都是這么做的`，我們?yōu)槭裁床恍心?？這不正是鍛煉的意義所在嗎？然后，我們就開始刷廁所了，沖鴨！
如果說前兩個(gè)挑戰(zhàn)都是對“臟”的挑戰(zhàn)，那第三個(gè)挑戰(zhàn)，就是對耐心和體力的挑戰(zhàn)了。
每天除了廁所水房等打掃干凈，還要把窗溝，消防栓……肉眼可見的能擦的每天擦一遍，還有暖氣縫隙用手指頭纏上抹布一個(gè)孔一個(gè)孔去摳，真的很磨煉耐性。每天做完一遍真的是一身汗。不是親身經(jīng)歷，很難想象阿姨每天把工作做的這么細(xì)致認(rèn)真，也正因?yàn)槿绱耍覀兊纳瞽h(huán)境才能這么舒適吧，阿姨真是辛苦了！
再次感謝阿姨對我們的嚴(yán)格要求，讓我們充分得到了鍛煉，挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己！感受到了生活的不易，勞動(dòng)的艱辛。現(xiàn)在我們已經(jīng)是上的了廳堂，刷得了馬桶了，哈哈。對了，唯一的小小遺憾，就是我這幾天都在公寓，沒能去別的地方勞動(dòng)，非常遺憾沒能去室外接受陽光風(fēng)雨的洗禮，希望下次換位置，大家都能得到多挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。
生活不易，只是有人替你負(fù)重前行。感謝，感動(dòng)，感恩！
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇九
勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生勤奮好學(xué)、勇于擔(dān)當(dāng)、尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的重要方式之一。而班會(huì)作為學(xué)校組織，既是學(xué)生集體活動(dòng)的載體，又是傳遞勞動(dòng)教育理念的重要平臺(tái)。近期，我們班開展了一次主題為“班會(huì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育”的班會(huì)活動(dòng)，通過參與勞動(dòng)實(shí)踐，我對勞動(dòng)教育有了深刻的體會(huì)和心得。
勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑，它可以使學(xué)生培養(yǎng)持之以恒的勞動(dòng)態(tài)度、勤勞樂助的勞動(dòng)精神和靈巧的動(dòng)手能力。通過勞動(dòng)教育，學(xué)生不僅可以鍛煉身體，培養(yǎng)專業(yè)技能，還可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和責(zé)任感。勞動(dòng)教育不僅僅是讓學(xué)生通過實(shí)踐去鍛煉，更是讓學(xué)生去理解勞動(dòng)的價(jià)值和意義，懂得尊重他人的勞動(dòng)成果。
為了更好地加強(qiáng)勞動(dòng)教育，我班組織了一次班會(huì)活動(dòng)，通過參與勞動(dòng)實(shí)踐，讓同學(xué)們更深刻地體會(huì)到勞動(dòng)的意義和價(jià)值。在班會(huì)上，我們首先進(jìn)行了勞動(dòng)教育宣傳，向同學(xué)們普及了勞動(dòng)教育的重要性。接著，班主任帶領(lǐng)我們觀看了一些勞動(dòng)教育的相關(guān)視頻，激發(fā)同學(xué)們對勞動(dòng)的興趣和熱愛。最后，我們分成小組，進(jìn)行了一次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，比如整理班級圖書館、打掃教室等。
第三段：勞動(dòng)實(shí)踐的收獲。
通過勞動(dòng)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性。首先，勞動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了付出的辛苦和成果的喜悅。當(dāng)我們汗水滴滴，完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，那種滿足感和成就感是無法用言語來形容的。其次，勞動(dòng)鍛煉了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要互相配合，分工合作，共同完成任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作精神不僅在勞動(dòng)中有用，在學(xué)習(xí)和生活中同樣能發(fā)揮重要作用。
通過班會(huì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育的活動(dòng)，我深刻體會(huì)到勞動(dòng)教育的重要性和價(jià)值。首先，勞動(dòng)教育是讓學(xué)生學(xué)以致用的重要途徑。通過實(shí)踐勞動(dòng)，可以使學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和解決問題的能力。其次，勞動(dòng)教育可以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和自信心。通過參與勞動(dòng)實(shí)踐，學(xué)生既能體會(huì)到自己的勞動(dòng)價(jià)值，也能為集體做出貢獻(xiàn)，培養(yǎng)起對集體的責(zé)任心和歸屬感。
勞動(dòng)教育是需要長期堅(jiān)持的。下一步，我們班會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)勞動(dòng)教育，組織更多的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)精神。同時(shí)，我們還將加強(qiáng)勞動(dòng)成果的評價(jià)與分享，讓同學(xué)們明白勞動(dòng)的價(jià)值和意義。通過這些努力，我們相信，勞動(dòng)教育一定能夠在我們班級中起到更好的效果，并促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
總結(jié)：
勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑。通過班會(huì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育的活動(dòng)，我深刻體會(huì)到勞動(dòng)的重要性和價(jià)值，更加明確了勞動(dòng)教育對學(xué)生成長的積極影響。勞動(dòng)教育將繼續(xù)在我們班級中得到重視和推廣，使學(xué)生們更加懂得勞動(dòng)的價(jià)值，認(rèn)識(shí)到付出的重要性，培養(yǎng)起熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的品質(zhì)，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇十
踏著晨曦去勞動(dòng)，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng)，不管灰塵彌漫，不管氣喘吁吁。
從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動(dòng)課，來也匆匆，去也匆匆。
苦中有樂，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。
在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。
以前的我，是一個(gè)飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。
在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。
初上勞動(dòng)課，感到新鮮。
上完一天，腰酸背疼。
第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時(shí)間，造成惡性循環(huán)。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。
它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。
我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
一周的勞動(dòng)如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為!勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的主動(dòng)力，正因?yàn)橛星叭瞬粩鄤趧?dòng)與現(xiàn)代人的不斷努力才有了展現(xiàn)在我們眼前的社會(huì)，這個(gè)社會(huì)因我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻的勞動(dòng)，而不斷的發(fā)生著各種各樣的變化，為了讓我們這些莘莘學(xué)子發(fā)現(xiàn)這些微小的變化，更是為了讓我們以后步入社會(huì)后創(chuàng)造各種各樣的變化，從本學(xué)年起，我校實(shí)施勞動(dòng)周管理。
勞動(dòng)周就是每周組織學(xué)生在不同的崗位上進(jìn)行為期一周的勞動(dòng)。
開學(xué)第三周，我們班輪到勞動(dòng)，我們按照班主任的分配，到各部門的指導(dǎo)老師那兒報(bào)到，指導(dǎo)老師又對我們進(jìn)行具體崗位的分配，并且指導(dǎo)我們?nèi)绾巫龊米约旱谋韭毠ぷ鳌?BR> 就這樣，我與崗位上的其他同學(xué)齊心協(xié)力完成工作，遇到問題我們首先自己想辦法解決，要是實(shí)在不行，就請老師幫助，在解決問題的過程中，我們體會(huì)到了解決問題，突破困難的快樂，同時(shí)也深感要做好一件事，合作是相當(dāng)重要的，良好的合作能讓我們更好、更快的解決問題;有了良好的合作就沒有解決不了的問題。
通過一周的勞動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，更好的和睦相處。
勞動(dòng)是辛苦的，但更是光榮的，在勞動(dòng)中，提高了自己的思想道德素質(zhì)，也感到自己有了一個(gè)新的進(jìn)步。
不同的崗位，要用同樣的責(zé)任心來對待，這樣才能做好自己的工作。
工作不分貴賤，不分高低這也是我在這次勞動(dòng)中的體會(huì)，“一屋不掃，何以掃天下”，今天我們不做好勞動(dòng)工作，幾年以后何以走上工作崗位。
一周的勞動(dòng)，我們體會(huì)到了許許多多的做人道理，學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，真的是受益匪淺。
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勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇十一
勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和樹立正確價(jià)值觀的重要途徑之一。在我所就讀的學(xué)校，班會(huì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育已經(jīng)成為每個(gè)學(xué)期的重要活動(dòng)之一。在參與了一學(xué)期的班會(huì)勞動(dòng)教育之后，我深深體會(huì)到了班會(huì)勞動(dòng)教育的重要性和意義。下面我將從提高勞動(dòng)技能、增強(qiáng)集體意識(shí)、培養(yǎng)責(zé)任感和促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛四個(gè)方面展開，談一談我的心得體會(huì)。
首先，班會(huì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育提高了我們的勞動(dòng)技能。通過每周一次的班會(huì)勞動(dòng)，我們學(xué)到了很多實(shí)用的技能，在實(shí)際的工作中增加了自己的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力。例如，我們曾經(jīng)在校園里進(jìn)行了樹木修剪的活動(dòng)，通過實(shí)際操作，我們了解到了不同樹木的修剪方式，學(xué)會(huì)了正確使用工具和注意安全。這些實(shí)際操作不僅提高了我們的勞動(dòng)技能，還豐富了我們的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，對我們以后的生活和工作具有重要的意義。
其次，班會(huì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育增強(qiáng)了我們的集體意識(shí)。班會(huì)勞動(dòng)是我們整個(gè)班級集體參與的活動(dòng)，每個(gè)人都要積極參與其中。在進(jìn)行勞動(dòng)的過程中，我們要相互配合、互相幫助，這培養(yǎng)了我們的集體意識(shí)。通過班會(huì)勞動(dòng)，我們明確了每個(gè)人在集體中的角色和責(zé)任，并且理解到了只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能取得更好的效果。這種集體意識(shí)的培養(yǎng)對我們進(jìn)一步發(fā)展自己的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作能力具有積極的作用。
第三，班會(huì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。在班會(huì)勞動(dòng)中，每個(gè)人都要承擔(dān)自己的工作任務(wù)，并按時(shí)完成。我們要時(shí)刻注意保持工作秩序，不僅要為自己的任務(wù)負(fù)責(zé)，還要關(guān)心和協(xié)助其他人的工作。通過這種方式，我們學(xué)會(huì)了對自己的工作負(fù)責(zé)，同時(shí)也培養(yǎng)了對集體和他人的責(zé)任感。這種責(zé)任感的培養(yǎng)，有助于我們樹立正確的價(jià)值觀，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。
最后，班會(huì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育促進(jìn)了我們的團(tuán)結(jié)友愛。勞動(dòng)是一種團(tuán)結(jié)的活動(dòng)，通過共同的努力，我們建立了深厚的友誼。無論是一起打掃教室，還是一起植樹、修剪樹木，我們都相互關(guān)心，互相幫助。在這個(gè)過程中，我們不僅培養(yǎng)了友愛精神，還增進(jìn)了彼此之間的了解和信任。班會(huì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同追求目標(biāo)，這種團(tuán)結(jié)友愛的氛圍，讓我們的班級更加和諧和融洽。
總之，參與班會(huì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育是我一直認(rèn)為很有意義的一件事情。通過這種方式，我們不僅提高了勞動(dòng)技能，增強(qiáng)了集體意識(shí)，還培養(yǎng)了責(zé)任感和團(tuán)結(jié)友愛精神。這些都是我們成長過程中必不可少的素質(zhì)和能力，對我們將來的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的影響。希望我們班會(huì)勞動(dòng)教育的積極成果能夠延續(xù)下去，為我們每個(gè)人的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇十二
近年來，勞動(dòng)教育已經(jīng)成為學(xué)校教育的重要組成部分。為了更好地開展勞動(dòng)教育，我校每周設(shè)立一次班會(huì)來加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)教育。在參與班會(huì)勞動(dòng)活動(dòng)的過程中，我有了許多心得體會(huì)。
首先，在班會(huì)勞動(dòng)中，我深切感受到勞動(dòng)的重要性。勞動(dòng)是人類生活中不可或缺的一部分，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都需要?jiǎng)趧?dòng)的支持和保障。多年以來，我只是單純地把勞動(dòng)當(dāng)作一種義務(wù)或任務(wù)，缺乏對勞動(dòng)的認(rèn)真對待。但在班會(huì)的勞動(dòng)環(huán)節(jié)中，我親身參與者各種勞動(dòng)，真切地感受到了勞動(dòng)的價(jià)值。我體會(huì)到了勞動(dòng)帶來的滿足感和成就感，也更加重視了每個(gè)人的辛勤勞動(dòng)。
其次，在班會(huì)勞動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了與同學(xué)合作。在勞動(dòng)過程中，同學(xué)們需要互相協(xié)作，才能完成任務(wù)。在一次次的團(tuán)隊(duì)合作中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量和合作的重要性。每個(gè)人的出力都能使任務(wù)更快完成，也能讓工作更順利進(jìn)行。與同學(xué)們一起勞動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了傾聽和尊重別人的意見，還學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間和工作分工。這對我以后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的指導(dǎo)意義。
另外，在班會(huì)勞動(dòng)中，我也注意到身體鍛煉對于健康的重要性。勞動(dòng)不僅讓我們的身體得到鍛煉，還讓我們遠(yuǎn)離了電子產(chǎn)品，享受到了清新空氣和自然景色。每次與同學(xué)們一起勞動(dòng)，我都感到身心愉悅，精神煥發(fā)。而且，在動(dòng)手勞動(dòng)的過程中，我們不僅增強(qiáng)了抵抗力，還提高了自己的體力水平。這對于我們的身心健康都是有益的。
最后，在班會(huì)勞動(dòng)中，我也體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。勞動(dòng)不僅是對自己的鍛煉，更是對社會(huì)的貢獻(xiàn)。每次勞動(dòng)完成后，我都能感到一種滿足感和成就感?？粗约阂稽c(diǎn)點(diǎn)完成一項(xiàng)任務(wù)，看著自己的勞動(dòng)成果得到大家的認(rèn)可和贊美，我心中充滿了快樂和自豪。這種快樂是其他事物所無法替代的。勞動(dòng)讓我變得更加自信，也更加懂得珍惜生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
總之，班會(huì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育給我?guī)砹嗽S許多多的心得體會(huì)。勞動(dòng)的重要性、與同學(xué)合作、身體鍛煉和勞動(dòng)的快樂都是我在這個(gè)過程中體會(huì)到的東西。這樣的班會(huì)勞動(dòng)不僅豐富了我校園生活的內(nèi)容，也培養(yǎng)了我們的勞動(dòng)意識(shí)和能力。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)歷將會(huì)對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)保持勞動(dòng)的熱情和態(tài)度，不斷努力，成為一個(gè)熱愛勞動(dòng)、勤奮進(jìn)取的人。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇十三
勞動(dòng)教育是中小學(xué)生活中非常重要的一部分。尤其是現(xiàn)在，由于新冠疫情的影響，很多學(xué)生不能像以前那樣去上學(xué)，更需要?jiǎng)趧?dòng)教育成為學(xué)生生活中的重要組成部分。在這篇文章中，我將分享我在勞動(dòng)教育中學(xué)到的一些心得，我相信這些心得可以對許多學(xué)生有所幫助。
二、通過勞動(dòng)學(xué)到的價(jià)值。
勞動(dòng)教育讓我意識(shí)到做出一定的努力可以從中獲得不同的價(jià)值。我們可以通過勞動(dòng)獲得自尊、自信、自律等成就感，也可以通過勞動(dòng)學(xué)習(xí)如何忍耐、合作和負(fù)責(zé)。勞動(dòng)不僅僅是學(xué)習(xí)技能，而且也是一種開發(fā)自我潛力和增強(qiáng)個(gè)人能力的手段。在長期的勞動(dòng)中，我可以逐漸找到自己的興趣愛好和特長，更好的規(guī)劃自己的未來發(fā)展。
三、勞動(dòng)中的收獲。
嘗試一些不一樣的新事物，如果你最終獲得了成功或者自己的一些發(fā)現(xiàn)和理解，這是一個(gè)非常有成就感的過程，它會(huì)讓孩子們逐漸實(shí)際地嘗試和鍛煉自己的能力。例如，在日常生活中，學(xué)習(xí)掌握一些家務(wù)技能和DIY技巧，將會(huì)幫助你自力更生，減輕家長的負(fù)擔(dān)。
四、引導(dǎo)學(xué)生找到動(dòng)力。
勞動(dòng)很重要，但是它往往是枯燥、重復(fù)和繁瑣的。因此，對于一些學(xué)生來說，很難找到執(zhí)行力和動(dòng)力。為了解決這個(gè)問題，教師可以從不同方面激發(fā)學(xué)生的興趣。例如，在靈活創(chuàng)新的教學(xué)中，教師可以設(shè)計(jì)一些有趣的任務(wù)和課堂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在嘗試中去發(fā)現(xiàn)、探索、學(xué)習(xí)與提高，從而讓學(xué)生有成就感。
五、推廣“勞動(dòng)非常重要”的意識(shí)。
勞動(dòng)教育應(yīng)該不僅存在于課堂上，還應(yīng)該在日常生活中普及。帶領(lǐng)學(xué)生參加社區(qū)、農(nóng)村等不同背景的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，可以讓學(xué)生通過實(shí)際操作來深入了解社會(huì)、生產(chǎn)、生活等方面的情況。同時(shí)，也可以讓學(xué)生參與進(jìn)去，理解比較現(xiàn)實(shí)的客觀存在。
總之，勞動(dòng)教育是中小學(xué)生必須要掌握的核心教學(xué)之一。在這個(gè)時(shí)代，在這個(gè)時(shí)刻，讓學(xué)生學(xué)會(huì)去勞動(dòng)、很好的啟發(fā)他們的創(chuàng)造力，通過日常勞動(dòng)來提高他們的興趣和能力，為孩子的未來入世之路打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，換言之，勞動(dòng)教育的存在是有非常重要的意義的。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇十四
勞動(dòng)教育是中學(xué)教育中必不可少的一環(huán)，它旨在培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念，增強(qiáng)勞動(dòng)技能，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在現(xiàn)代社會(huì)中，勞動(dòng)技能的重要性越來越引人注目，學(xué)生必須具備一些基本的勞動(dòng)技能才能更好地適應(yīng)社會(huì)生活。因此，勞動(dòng)教育對于學(xué)生來說具有極大的意義。
第二段：描述勞動(dòng)教育的實(shí)踐，講述個(gè)人的親身經(jīng)歷。
在我所在的學(xué)校中，勞動(dòng)教育一直都是校園內(nèi)的重要活動(dòng)之一。我記得有一次，我們的班級組織了一次保潔活動(dòng)，每個(gè)人都負(fù)責(zé)一些清潔工作，比如掃地、擦窗戶等等。這個(gè)活動(dòng)讓我深刻地體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和重要性。通過這次活動(dòng)，我也明白了勞動(dòng)教育是如何幫助我們?nèi)姘l(fā)展的。不僅可以鍛煉我們的意志和毅力，同時(shí)也可以讓我們完善自己的勞動(dòng)技能，培養(yǎng)自己的獨(dú)立生活能力和社會(huì)責(zé)任感。
第三段：分析勞動(dòng)教育的意義。
勞動(dòng)教育旨在通過實(shí)踐活動(dòng)來發(fā)展學(xué)生的勞動(dòng)觀念和技能，讓學(xué)生更好地適應(yīng)未來的社會(huì)生活。勞動(dòng)教育可以讓學(xué)生體驗(yàn)到勞動(dòng)的辛勞和成果的喜悅，從而讓他們意識(shí)到勞動(dòng)的尊嚴(yán)和重要性。同時(shí)，這也能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感，在生活和學(xué)習(xí)中更好地發(fā)揮自己的作用。
第四段：總結(jié)個(gè)人體驗(yàn)并提出建議。
通過勞動(dòng)教育，我深刻地體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和成果的喜悅。同時(shí)，也明白了勞動(dòng)教育是如何幫助我們?nèi)姘l(fā)展的。因此，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該更加重視勞動(dòng)教育，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生體驗(yàn)和參與勞動(dòng)。在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)中，也應(yīng)該教導(dǎo)他們勞動(dòng)的意義和重要性，讓他們真正地理解和認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的尊嚴(yán)和重要性。
第五段：全文總結(jié)。
總的來說，勞動(dòng)教育是非常重要的一門教育，它可以讓學(xué)生不僅掌握基本的勞動(dòng)技能，還可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。通過參與勞動(dòng)活動(dòng)，學(xué)生可以在實(shí)踐中體驗(yàn)生活，鍛煉意志和毅力，從而更好地適應(yīng)社會(huì)生活。因此，我們應(yīng)該更加重視勞動(dòng)教育，讓它成為學(xué)生全面發(fā)展和成長的重要組成部分。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇十五
為深入貫徹立德樹人根本任務(wù)以及學(xué)校生命教育理念，堅(jiān)持以學(xué)生核心素養(yǎng)提升和能力發(fā)展為中心，堅(jiān)持榜樣引領(lǐng)與激勵(lì)評價(jià)相結(jié)合。實(shí)驗(yàn)中學(xué)結(jié)合習(xí)近平總書記對于勞動(dòng)的重要論述、《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)校德育工作指南》中的相關(guān)要求，以課題研究推動(dòng)主題教育，以主題教育攜手家校共育，以家校共育助力學(xué)生核心素養(yǎng)的全面形成。
學(xué)校以卿晗班主任工作室為依托，申報(bào)區(qū)級規(guī)劃課題，開展勞動(dòng)教育課題研究，通過研究新時(shí)代背景下重視勞動(dòng)教育的意義，勞動(dòng)教育相關(guān)內(nèi)涵界定，家長在勞動(dòng)教育中的誤區(qū)，勞動(dòng)教育對中學(xué)生健康成長的十大能力培養(yǎng)，提升初中學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)的實(shí)踐及策略等，建立初中學(xué)段勞動(dòng)教育家校共育體系。用課題研究指導(dǎo)學(xué)校、年級、班級、家庭、社區(qū)等開展主題教育活動(dòng)。
通過研究，對勞動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)行了闡釋：勞動(dòng)是拼搏的行動(dòng)，勞動(dòng)是奉獻(xiàn)的精神，勞動(dòng)更是可以分享的成果！勞動(dòng)可以培養(yǎng)強(qiáng)大的獨(dú)立人格，提升學(xué)習(xí)效力，培養(yǎng)責(zé)任感，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)良好品質(zhì)的形成，提高創(chuàng)造力，增強(qiáng)做事條理性，鍛煉解決問題的能力，提升就業(yè)能力等。這十項(xiàng)能力足以讓每個(gè)人受用一生。
學(xué)校結(jié)合生命教育理念，通過尊重勞動(dòng)——學(xué)會(huì)生存——?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值的“勞動(dòng)三步曲”從意識(shí)、能力、習(xí)慣三方面培育學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)，構(gòu)建勞動(dòng)教育家校共育體系，豐富和深化生命教育的內(nèi)涵。
（一）“五抓”主動(dòng)進(jìn)取精神培養(yǎng)。
一抓升學(xué)目標(biāo)制訂。制定三年升學(xué)目標(biāo)，我們通過一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)人生大目標(biāo)。二抓學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。一是找一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣、一個(gè)競爭對手、一個(gè)追趕目標(biāo)，學(xué)習(xí)、研究并超過他；二是找一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴，做到互學(xué)互勵(lì)，共同進(jìn)步。三抓學(xué)習(xí)“六認(rèn)真”。認(rèn)真上課筆記、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真記憶、認(rèn)真閱讀、認(rèn)真積累、認(rèn)真反思自評。四抓高效學(xué)習(xí)方法。根據(jù)老師的指導(dǎo)，他人的經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人的感悟，總結(jié)一套適合自己的高效學(xué)習(xí)方法，以高效的學(xué)習(xí)，應(yīng)得一流的成績。五抓自我反思激勵(lì)。建立一套自我反思激勵(lì)的體系，永遠(yuǎn)保持一種健康向上的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與活力。
（二）“四活動(dòng)”助推勞動(dòng)奮斗精神培養(yǎng)。
各年級認(rèn)真開展“勞動(dòng)·奮斗”四階班會(huì)，在集體中形成尊重勞動(dòng)的意識(shí)，在生活中培養(yǎng)自理能力，在學(xué)習(xí)中熔煉勞動(dòng)意志，從而養(yǎng)成學(xué)生踏實(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。
活動(dòng)一：致敬平凡人。
一是利用四階班會(huì)——素材班會(huì)講述我眼中的勞動(dòng)者，了解他們的職業(yè)、薪資、學(xué)歷等基本情況，通過講故事、談細(xì)節(jié)等了解他們的勞動(dòng)成果以及創(chuàng)造的價(jià)值，暢談我們的勞動(dòng)現(xiàn)狀，分享感悟。
二是利用四階班會(huì)——素材班會(huì)邀請家長進(jìn)課堂講述奮斗故事、傳授勞動(dòng)技能等，深入了解職業(yè)背后的故事，培養(yǎng)勞動(dòng)情感，理解各行各業(yè)都需要付出才能在平凡中不平凡。
三是利用博采經(jīng)典節(jié)——生命故事征文演講活動(dòng)，讓學(xué)生參與撰寫《致敬身邊的勞動(dòng)者》征文故事，讓家長撰寫自己的奮斗故事等。
活動(dòng)二：我為你點(diǎn)贊。
一是贊要大聲說。選擇心目中的勞動(dòng)榜樣（老師、家長、學(xué)生、社會(huì)勞動(dòng)者等）撰寫點(diǎn)贊詞，在選題班會(huì)中分享。班級家委會(huì)引導(dǎo)家長在班級微信群里為孩子和老師點(diǎn)贊。有寫點(diǎn)贊孩子生活小進(jìn)步、勤學(xué)小故事等，讓家長發(fā)現(xiàn)孩子閃光點(diǎn)；有點(diǎn)贊老師的辛勤付出，讓家長感恩教師。
二是贊要看得見。在班級外墻設(shè)計(jì)一個(gè)展示平臺(tái)，將收集的點(diǎn)贊卡以各種造型（如樹、心、手掌等）張貼出來。家委會(huì)負(fù)責(zé)制作本班的點(diǎn)贊語錄網(wǎng)絡(luò)版。（美篇、動(dòng)感相冊等）學(xué)校制作點(diǎn)贊臺(tái)，師生可以為身邊正能量的人、默默付出的人點(diǎn)贊。各班家委會(huì)收集本班的點(diǎn)贊語錄，在班會(huì)課一一呈現(xiàn)，讓學(xué)生看到父母家人的真心真情，同時(shí)，家長們利用微信等平臺(tái)廣泛宣傳各班的點(diǎn)贊語錄，形成較好的社會(huì)效應(yīng)。
活動(dòng)三：研學(xué)勞動(dòng)體驗(yàn)。
一是家庭勞動(dòng)。選擇一項(xiàng)力所能及的勞動(dòng)項(xiàng)目，堅(jiān)持每周或每天做。例如：拖地、做飯、洗碗、整理房間等家務(wù)勞動(dòng)；堅(jiān)持為家人付出；堅(jiān)持做好份內(nèi)事等。開展《實(shí)中未來家》職業(yè)體驗(yàn)、實(shí)踐勞動(dòng)成果展。
二是學(xué)校勞動(dòng)。認(rèn)真開展教室規(guī)范化定時(shí)與不定時(shí)常規(guī)檢查，開展“實(shí)中義工”撿拾垃圾勞動(dòng)，督促學(xué)生隨時(shí)隨地保持教室及校園公共區(qū)域的干凈整潔。
三是研學(xué)勞動(dòng)。3-4月，學(xué)校初一、初二兩個(gè)年級的全體學(xué)生分三批到張關(guān)水溶洞研學(xué)基地開展兩天一夜的研學(xué)旅行。我們將主題定為：“——我與祖國共成長”。通過“小紅軍重走長征路”課程體驗(yàn)紅軍長征的艱辛歷程，學(xué)會(huì)外傷急救的簡單包扎；通過“徒步探尋亞洲第一長河——張關(guān)水溶洞”科普課程研究溶洞上億年的形成過程，觀察千姿百態(tài)的鐘乳石、探尋洞內(nèi)植物奇觀；通過“自制火鍋”生活生存體驗(yàn)課程讓同學(xué)們學(xué)會(huì)“自已動(dòng)手，豐衣足食”的樸實(shí)精神，充分享受勞動(dòng)帶來的收獲。除此之外，還有軍事體驗(yàn)課程、感恩課程、團(tuán)隊(duì)拓展課程、創(chuàng)意晚會(huì)等讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中獲得精神的滿足。
四是公益勞動(dòng)。積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以班級或小組為單位，開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)公益勞動(dòng)”。學(xué)?！盃渴帧敝驹戈?duì)攜手初20xx級24班利用五一節(jié)到天愛閣老年公寓開展公益慰問勞動(dòng)，活動(dòng)得到老人們的熱烈歡迎，得到家長的大力支持，得到社會(huì)廣泛贊譽(yù)。
活動(dòng)四：“五一”勞動(dòng)表彰。
在工作、學(xué)習(xí)、生活中涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)教職工、優(yōu)秀家長、突出學(xué)生，為選樹典型，激勵(lì)先進(jìn)，根據(jù)評選方案，各班認(rèn)真組織了評選活動(dòng)，經(jīng)層層推選，嚴(yán)格審核，學(xué)校兩個(gè)校區(qū)開展“筑夢勞動(dòng)，榜樣同行——20xx年最美勞動(dòng)者暨勞動(dòng)之星評選頒獎(jiǎng)典禮”。授予鐘欣等19名教職工、向丹等15名家長“最美勞動(dòng)者”稱號(hào)，授予徐元豪等15名學(xué)生“勞動(dòng)之星”稱號(hào)。通過評選活動(dòng)肯定老師、家長對學(xué)校、孩子的付出，肯定學(xué)生的勞動(dòng)付出。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所勤于勞動(dòng)，善于創(chuàng)造的學(xué)校。正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造，學(xué)校有了輝煌的歷史；也正是因?yàn)閺V大教職員工、家長們和孩子們的辛勤付出，學(xué)校有了今天的成就，也必將創(chuàng)造新的輝煌。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇十六
正值勞動(dòng)節(jié)到來，為了給幼兒一個(gè)好的節(jié)日教育，我們幼兒園組織了幾部分的活動(dòng)，讓幼兒明白勞動(dòng)的重要性，以及熱愛勞動(dòng)對于我們的意義。
勞動(dòng)節(jié)最重要的就是勞動(dòng)，但是又要照顧到幼兒的狀況，因此我們分為不同的年齡階段有不同的活動(dòng)，最后組成一個(gè)大型的勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中，有做好自己的事情，幫助家長做一些事情，以及在幼兒園做一些勞動(dòng)等等，在這些活動(dòng)中分別評比出不同的勞動(dòng)小模范，勞動(dòng)者等等稱號(hào)，讓幼兒積極參加進(jìn)來，明白勞動(dòng)的意義。還有一個(gè)大型活動(dòng)就是讓全體幼兒園的師生進(jìn)入種植園，認(rèn)識(shí)蔬菜瓜果，在種植園內(nèi)根據(jù)自己的能力拔草澆水等等小事情，明白我們的食物來之不易，要好好珍惜。
分班舉行比賽活動(dòng)，通過對幼兒園內(nèi)的桌椅進(jìn)行擦拭，觀察誰做的既快又好，還有將不同的幼兒進(jìn)行分組，對班級教室進(jìn)行大掃除，也是一項(xiàng)比賽項(xiàng)目。在這個(gè)過程中評選不同的獎(jiǎng)項(xiàng)，通過頒發(fā)小紅花對幼兒們進(jìn)行鼓勵(lì)，讓他們再接再厲，也讓他們明白我們的衛(wèi)生清潔工作的難處，在平時(shí)不要亂涂亂寫亂畫，也不要亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境的整潔。
讓幼兒完成詢問爸爸媽媽的工作，了解他們的工作的辛苦程度，并為之畫上一幅畫，在班級活動(dòng)中展現(xiàn)自己的繪畫，講述自己的畫作代表著什么。這次活動(dòng)讓幼兒明白工作的意義，以及了解父母在工作中的辛苦，更加體會(huì)到勞動(dòng)節(jié)的意義所在。也通過這次的活動(dòng)加深和家人之間的聯(lián)系，在平時(shí)也要多多體諒父母，幫助他們做一些小小的事情，消除父母的勞累。
這些圍繞著勞動(dòng)節(jié)開展的活動(dòng)，讓幼兒了解勞動(dòng)節(jié)的真正含義，也簡單體會(huì)到勞動(dòng)者的辛苦，明白勞動(dòng)節(jié)的意義所在。但是這樣的活動(dòng)還帶來了其它的改變，尤其通過親身體驗(yàn)到種菜過程的復(fù)雜，以及照料的過程的麻煩讓我們真真正正明白餐桌上的食物不是簡單就能得到的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，不要浪費(fèi)食物。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇十七
近年來，勞動(dòng)教育成為了學(xué)生們參與的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過勞動(dòng)教育，我們不僅鍛煉了身體，還能夠培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)與勞動(dòng)精神，實(shí)現(xiàn)知行合一。在這個(gè)過程中，我也收獲了很多，在此分享我的勞動(dòng)心得體會(huì)。
一、堅(jiān)定的決心與信心。
在參與勞動(dòng)教育的過程中，我體會(huì)到要有堅(jiān)定的決心與信心。有時(shí)候，遇到較為困難的工作，我心里會(huì)產(chǎn)生退縮，覺得自己做不好。但是，隨著勞動(dòng)的深入，我發(fā)現(xiàn)自己有些許的進(jìn)步，這樣就能夠更好地激勵(lì)自己，在困難面前不退縮，勇往直前。
二、培養(yǎng)了對勞動(dòng)的興趣。
勞動(dòng)教育讓我對勞動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，每次參與勞動(dòng)，我都會(huì)投入到其中，全身心地投入到工作中去。這種興趣的培養(yǎng)，不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì)，而且還能夠增加勞動(dòng)的效率和產(chǎn)出，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。
三、意識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值。
參與勞動(dòng)教育，讓我意識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值。在過去，我認(rèn)為勞動(dòng)是累人的，是枯燥的。但是通過實(shí)際勞動(dòng)，我得知了勞動(dòng)的重要性，感受到了勞動(dòng)所帶來的滿足感和愉悅感。勞動(dòng)教育，讓我充分認(rèn)識(shí)到，勞動(dòng)是賦予人生命的意義和價(jià)值，勞動(dòng)是人類文明所建立的基礎(chǔ)。
四、體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)合作的美好。
在勞動(dòng)教育中，團(tuán)結(jié)合作是非常重要的。大家都要整齊地協(xié)作完成各自的工作，為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)不斷努力。在這種團(tuán)結(jié)合作的過程中，我感受到了一種美好的情感，能夠親身體驗(yàn)到大家一起戰(zhàn)斗時(shí)的那種感覺。這種感覺是很難定義的，但是它一定是美好的。
五、追求卓越，不斷超越自我。
通過勞動(dòng)教育，我明白了一個(gè)道理，就是不斷追求卓越，不斷超越自我就是關(guān)鍵所在。每一次勞動(dòng)，都是一次實(shí)踐，都是一次鍛煉。所以，我們必須保持一個(gè)明確的目標(biāo)，并且不斷嘗試去完成它。我們要抓住機(jī)會(huì)，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷超越自己，追求更高的目標(biāo)。
以上就是我個(gè)人的勞動(dòng)心得體會(huì)，通過勞動(dòng)教育，我認(rèn)識(shí)到了自己，認(rèn)清了自己，找到了自己的定位。在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)把這些體會(huì)融入到實(shí)際生活中去，不斷錘煉自己，讓自己更加優(yōu)秀。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇十八
勞技課雖說不是主科，但作為一門學(xué)科，也涉及到對學(xué)生的評價(jià)，如評價(jià)不當(dāng)，勢必會(huì)挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，如評價(jià)得法，就能促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。剛開始的勞動(dòng)技術(shù)評價(jià)我只注重對學(xué)生作品的評價(jià)，慢慢我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)生在一次活動(dòng)中，每個(gè)人的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)的結(jié)果是不同的。例如在《制作水果拼盤》一次活動(dòng)中，有的同學(xué)材料準(zhǔn)備的比較充分，帶來了各種不同的水果；有的同學(xué)作為組長對組內(nèi)進(jìn)行分工合作，安排得井然有序；有的同學(xué)善于出謀劃策，使制作的水果拼盤與眾不同；有的同學(xué)雖然制作的不怎么樣，可其在完成后，桌面的衛(wèi)生工作搞得干干凈凈……因此，這樣一次活動(dòng)，它的本身就包括了許多可評價(jià)也值得評價(jià)的因素。為了全面、正確地評價(jià)學(xué)生的活動(dòng)情況，我認(rèn)為勞技課的學(xué)習(xí)活動(dòng)一般可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評價(jià)。
主要指學(xué)生在勞動(dòng)與技術(shù)活動(dòng)中的主動(dòng)性和積極性，可以通過學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間、次數(shù)、認(rèn)真程度、行為表現(xiàn)等方面來評價(jià)。
主要對學(xué)生在參與小組及班級活動(dòng)中的合作態(tài)度和行為表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)。
學(xué)生在學(xué)習(xí)勞動(dòng)技術(shù)過程中，在技術(shù)思維和制作作品時(shí)對所表現(xiàn)的與眾不同的創(chuàng)造能力。對學(xué)生的活動(dòng)進(jìn)行全面評價(jià)，這樣有利于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使學(xué)生獲得成就感，從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇十九
這次和我一組的同學(xué)們被分配到的是幫老師整理檔案，還有打掃辦公室的衛(wèi)生，都是一些看上去不起眼的小事情，可是我真的很佩服我親愛的組員們的認(rèn)真精神。不怕臟不嫌累，不把手中的活當(dāng)成小事看，一絲不茍的干活，當(dāng)然我也不差，因?yàn)槲覀兌贾绖趧?dòng)是不分大小貴賤的，只要是勞動(dòng)，都是光榮的。在小的事情中去感悟勞動(dòng)人民的勤苦，感悟整潔的環(huán)境來之不易?，嵥榈男∈麓丝淘谖覀兊氖种锌瓷先ト绔@至寶一般的珍惜，珍惜這次的勞動(dòng)機(jī)會(huì)，大家不分你我的團(tuán)結(jié)合作，有人分配任務(wù)指揮，有人辛辛肯肯地整理，我也忘我地參與其中。
負(fù)責(zé)的老師指點(diǎn)我們?nèi)绾巫霾拍芨行实耐瓿晌覀兊幕顒?dòng)，我當(dāng)時(shí)心里一陣的感動(dòng)，當(dāng)我們做得好的時(shí)候也夸贊我們，讓我們覺得很欣慰。我們在做實(shí)事，不是喊口號(hào)。真的發(fā)現(xiàn)腳踏實(shí)地才能博得欣賞和支持。此刻，我坐在這里，馳騁于我的精神世界中，只是回憶過去的一周的勞動(dòng)，我就感受到了這種樂趣。
看著整理完后那整齊的檔案柜，那整潔的辦公室，我們都會(huì)心的笑了，是這些成果完全讓我們忘記了勞累，也讓我們感悟到自己的以后要講究衛(wèi)生，不隨意制造垃圾，物品資料要分門別類地整理好，以便下次使用。雖然我覺得我的生活很平庸，像螞蟻一樣。但是，活著是如此的珍貴。我應(yīng)該完全可以生活的從容一些的，不是嗎？學(xué)會(huì)把自己從瑣碎中剝離出來，使自己能夠自由的去追尋一種淡泊但絕不平凡的生活。當(dāng)我的生命之舵在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中，我要拼命的去領(lǐng)會(huì)生活想要交給我的東西——奉獻(xiàn)、合作、保持先進(jìn)性。
回去的路上，大家歡聲笑語談?wù)撝裉斓某晒?，勞?dòng)是無上光榮的。大學(xué)是為我們今后踏上社會(huì)的一塊鋪路石，而今天我們在這里，是將理論付諸于實(shí)踐，?？此破胀ǖ囊淮位顒?dòng)，確讓我感觸頗深。并且我很期待和我的同學(xué)們在以后的生活中一起去做更多更多這樣無償奉獻(xiàn)的事情。這對于我們的友誼的鞏固和思想的互相學(xué)習(xí)更有幫助。我們有著不同的人生價(jià)值觀，但是因?yàn)檫@些活動(dòng)能夠讓我們即使殊途也會(huì)同歸。
在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)學(xué)校及老師對我們的要求。
老師有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng)，讓我們對勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇一
熱愛勞動(dòng)使中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動(dòng)是美好的，光榮的。我們作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參與勞動(dòng)，以辛勤勞動(dòng)為榮，以為人民服務(wù)為榮。
勞動(dòng)是人生存之本，我們的祖先由人猿，通過不斷的勞動(dòng)而開發(fā)大腦，逐漸演化為現(xiàn)在的人類。一個(gè)國家，一個(gè)民族，如果不勞動(dòng)，不去勞動(dòng)，不想勞動(dòng)，那么，他將會(huì)因此墮落下去，國風(fēng)和民族也會(huì)墮落下去。我們的中華民族是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的樸素民族，我們當(dāng)代青年更應(yīng)該將這種偉大傳統(tǒng)美德傳承下去，“勞動(dòng)”關(guān)系著一個(gè)民族的興盛繁榮，正是有了老一輩的勞動(dòng)，老一輩的辛勤努力，才有了如今我們所處的華夏盛世！
“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”我們只有不斷的鍛煉自己的能力，在實(shí)踐中成長，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素養(yǎng)，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的.知識(shí)，鍛煉自己的能力。，這樣才能在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在新時(shí)代的浪潮中揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，為今后更好地服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動(dòng)改造人，通過此次勞動(dòng)教育，我明白了許多道理，我想應(yīng)該是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理，慢慢的長大了，改變自己，勞動(dòng)中，知道了許多自己的不足之處。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺，而這次勞動(dòng)教育，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了社會(huì)實(shí)踐的能力，它使我知道了一個(gè)道理：課本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)積極參與社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下基礎(chǔ)，為社會(huì)主義事業(yè)添磚加瓦。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，這次實(shí)踐讓同學(xué)們體會(huì)到勞動(dòng)中的快樂，同時(shí)也整合出團(tuán)結(jié)向上的班級體，通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任心，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
勞動(dòng)是世界上一切歡樂，一切美好事物的源泉，通過勞動(dòng)實(shí)踐，增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，更增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，鍛煉了意志。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇二
時(shí)光如梭、歲月蹉跎，又是一路風(fēng)塵仆仆、又是一夜星光燦爛、又是一味苦樂酸甜、又是一曲人生凱歌，問世間志愿為何物，只叫人百感交集。遙想剛剛步入水立方之時(shí)，我們興高采烈、志存高遠(yuǎn)，對美好的志愿生活充滿著無限的期待與憧憬，想讓水立方這支魔幻般的畫筆在我們潔白無瑕的心靈畫紙繪制出絢麗的藍(lán)圖。我們極目遠(yuǎn)眺，看不見大千世界里的燈紅酒綠，嗅不到萬花叢中的醉人芳香，聽不到高樓大廈間的靡靡之音，感受不到橋頭湖畔的雪月風(fēng)花，一心只想著奮發(fā)圖強(qiáng)，一心只為著精忠報(bào)國，一心只裝著祖國和人民，一心只有堅(jiān)守崗位。于是我們用鋪天蓋地的”冰露”來裝飾生活，用堅(jiān)持不懈的站立來陶冶情操，用永無止境的觀眾抱怨聲來磨練意志，用各式各樣的盒飯來確保健康的體魄。我們認(rèn)為，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
所以，我們決心繼承先人的意志，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，以自強(qiáng)不息、厚德載物為人生信條，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇于開拓，無欲則剛，為水立方的繁榮勝景錦上添花。然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，在經(jīng)歷了工作上的挫敗，情感上的失落和各種千奇百怪的問題的折磨，我們終于認(rèn)識(shí)到天外有天，人外有人，學(xué)習(xí)的道路是無邊無際的，憤怒的抱怨是無處不在的，場館的缺憾是觸手可及的，未來的道路更是荊棘滿布的，而正因?yàn)槿绱?，我們前進(jìn)的動(dòng)力才是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭滴！
其實(shí)，我認(rèn)為志愿工作的成效很大一部分取決于志愿者的積極性。如果你積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說明，那么任何棘手的問題都可以迎刃而解。同時(shí)，志愿工作是一個(gè)良性循環(huán)的過程。你付出得越多，收獲越大，積極性也就越高，就會(huì)繼續(xù)投入，取得更大的成果。
然而，邁出第一步對于每個(gè)人來說并不容易，話說萬事開頭難?？僧?dāng)經(jīng)歷了無從下手的慌亂、承受了屢被指責(zé)的苦惱、體味了氣溫驟變的無奈，以及在志愿工作中觀眾的憤怒、煩躁、冷漠、挑剔所帶來的委屈，就會(huì)發(fā)現(xiàn)志愿工作才真正是挑戰(zhàn)者的樂園。它能給予一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)卻又稚氣未脫的年輕人縝密的思考、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袆?dòng)、周詳?shù)难哉Z和親善的姿態(tài)；它告訴每個(gè)深入其中的人事在人為的道理和協(xié)作共事的重要，甚至讓人體味到物競天擇的一絲殘酷。它鍛煉人的思維，更磨練人的意志。更重要的是，它能給予每個(gè)積極的挑戰(zhàn)者極大的樂趣和成功的快慰。它讓人知道了付出與回報(bào)之間的等價(jià)關(guān)系，更讓人了解到懶惰與一事無成之間的必然聯(lián)系。它讓人學(xué)會(huì)洞察與觀望他人的意圖和態(tài)度，讓人懂得積極進(jìn)取和不懈奮爭。它給人無限的動(dòng)力，激勵(lì)我們在這個(gè)能夠證明自己實(shí)力和展示個(gè)人才華的舞臺(tái)上，勇往直前！
為期五天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了，勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)。這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)，這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學(xué)會(huì)了自理與自立，學(xué)會(huì)了與他人合作，學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)合格的中學(xué)生。
有人說：勞動(dòng)是世界上一切歡樂，一切美好東西的源泉。這次實(shí)踐，大家掌握了基本的勞動(dòng)技能，獲得了許多生活的常識(shí)。同學(xué)們在各種勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，真正感受到勞動(dòng)的辛苦，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務(wù)，洗衣清掃，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂。一個(gè)個(gè)精美的手機(jī)套，一個(gè)個(gè)漂亮的中國結(jié)，一個(gè)個(gè)精致的小木塔，一個(gè)個(gè)創(chuàng)意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無不凝聚著同學(xué)們的心血，無不閃爍著同學(xué)們的智慧，無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。這是勞動(dòng)的收獲，更是勞動(dòng)的快樂。
這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體，同學(xué)們訓(xùn)練在一起，勞動(dòng)在一起，生活在一起，特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng)，不少班級增強(qiáng)了凝聚力，勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的'力量，集體的溫暖。
這次勞動(dòng)實(shí)踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度，按照基地的作息時(shí)間，按時(shí)起床、出操、吃飯、休息，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)。
勞動(dòng)雖然結(jié)束了，但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進(jìn)行期中考試，只有抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得良好的成績。希望同學(xué)們能夠再接再厲，在期中考試中再創(chuàng)佳績。
通過這次社會(huì)實(shí)踐，我深刻的認(rèn)識(shí)到‘實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)’。在這次社會(huì)時(shí)間實(shí)踐中，我充分感受到勞動(dòng)人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。
雖然很累很累，但是我感到很高興，因?yàn)樽隽艘患幸饬x的事，并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己，不成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)，不成為國家的負(fù)擔(dān)。非常感謝這次交警給我這個(gè)機(jī)會(huì)，也非常感謝學(xué)校的組織。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇三
20xx年十二月五日下午，西溝小學(xué)組織全校師生開展了一次“清掃馬路、清潔衛(wèi)生死角”社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)以“德育教育與勞動(dòng)教育實(shí)踐相結(jié)合，精心組織，親自體驗(yàn)，提高勞動(dòng)技能，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)”為目的，此次活動(dòng)收到良好的效果，達(dá)到了預(yù)期目的。
為保證活動(dòng)順利開展，學(xué)校十分重視，召開專題會(huì)議，安排相關(guān)老師、班級具體組織實(shí)施。制定了活動(dòng)計(jì)劃、方案。安排到每位老師，每個(gè)班級各負(fù)其責(zé)。針對不同年級、勞動(dòng)區(qū)間不同，進(jìn)行合理分工，按統(tǒng)一要求，統(tǒng)一與分散相結(jié)合，把活動(dòng)落到實(shí)處。保證了各年級活動(dòng)的順利進(jìn)行。
為保證學(xué)生走出校園的安全，防止勞動(dòng)意外事故的發(fā)生，首先讓學(xué)生了解一些簡單工具使用方法技巧。初步掌握勞動(dòng)技能。第二強(qiáng)調(diào)交通安全，注意事項(xiàng)。要求學(xué)生聽從領(lǐng)隊(duì)教師指揮，各領(lǐng)隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)好本班組學(xué)生，防止出現(xiàn)意外。勞動(dòng)期間，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爭搶工具，防止勞動(dòng)事故發(fā)生。第三，注意過往車輛及交通安全。主要路口、站臺(tái)有專人把守、警戒。這樣保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。
學(xué)生生活在這個(gè)大社會(huì)里，需要愛護(hù)我們的家園。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感、責(zé)任感，從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。
一、二年級同學(xué)用他們一雙小手揀起操場上一片片紙屑、果皮，清掃一堆堆垃圾。
三年級同學(xué)認(rèn)真清掃公路垃圾，清理公路排水溝雜物等。
四年級同學(xué)任務(wù)重，區(qū)域大，衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)齊心協(xié)力，分組清掃公路，清除水溝雜污等。清除村級垃圾池內(nèi)垃圾，校門口建筑垃圾。個(gè)人滿頭大汗，汗流浹背。
五、六年級同學(xué)，勞動(dòng)路線長，他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外，正值路邊人家過喜事，放過的煙藥、炮竹零亂，撒落滿地，同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L的好評。
我校綜合社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)課程開展。得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可，但在課程實(shí)施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題，活動(dòng)的安全性始終是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)存在的隱患，活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)性比其它在?；顒?dòng)大得多。由于活動(dòng)分散，個(gè)體活動(dòng)時(shí)間長，單憑任課教師一個(gè)人無法掌握。所以，需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實(shí)踐活動(dòng)。
此外，學(xué)校家長要充分認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)課程對于學(xué)生成長、發(fā)展的重要性，全面理解和支持學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這樣才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校對本次活動(dòng)予以充分肯定，對在本次勞動(dòng)中，表現(xiàn)良好、勞動(dòng)積極、突出的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵(lì)，從中感受勞動(dòng)無尚光榮與喜悅。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇四
作為教師，我們擔(dān)當(dāng)著教育下一代青年人的責(zé)任。我們必須要高度重視勞動(dòng)教育，采取有效措施切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育，明確勞動(dòng)教育的意義：勞動(dòng)教育是中國特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。
我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持把握育人導(dǎo)向、遵循教育規(guī)律、體現(xiàn)新時(shí)代特征、強(qiáng)化綜合實(shí)施、堅(jiān)持因地制宜的基本原則。把握勞動(dòng)教育是國民教育體系的重要內(nèi)容，是學(xué)生成長的必要途徑，具有樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值的基本內(nèi)涵。明確勞動(dòng)教育是通過勞動(dòng)，使學(xué)生能夠理解和形成馬克思主義勞動(dòng)觀，牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念等價(jià)值。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇五
記得小時(shí)候?qū)W過一篇課文叫《勞動(dòng)的滋味》，勞動(dòng)最光榮，我體味到了熱愛勞動(dòng)是一個(gè)人提高的表現(xiàn)，我將會(huì)更加熱愛勞動(dòng)，在勞動(dòng)中體味生活，在勞動(dòng)中體味人生的樂趣。
從小，媽媽就讓我力所能及的事，漸漸的，我隨著年齡的長大，也學(xué)會(huì)了不少家務(wù)活。以為自己對家務(wù)的理解已經(jīng)很深刻了，可是，最近的一次家務(wù)活著實(shí)讓我深有體會(huì)。
這兩天聽媽媽說腰疼病又患了，我想了想，媽媽平時(shí)既要上班，下午回來還要做家務(wù)，多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。吃完了早飯，爸爸媽媽都出去了，我開始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。
我學(xué)著媽媽的樣子，首先將拖把洗干凈，然后高高興興來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里使勁地來回拖。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁瞬間消失得無影無蹤，十分灰心。時(shí)間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我學(xué)聰明點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的.汗珠從腦門往下流，可我一點(diǎn)也沒覺的累，反而覺得開心極了，我稍作休息又開始拖了，我終于把媽媽的房間拖完了。我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會(huì)十分好吧。
一會(huì)兒媽媽回來了，一進(jìn)門看到干凈的地板，驚喜地說：“喲，今天的地板怎么這么亮??？”“是我擦的！”我馬上從沙發(fā)上跳下來，迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果。我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，勞動(dòng)后的滋味是甜蜜的，我們多做一些力所能及的家務(wù)活，對我們也是有好處的：
1、懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動(dòng)，不但能掌握一定的勞動(dòng)技能，而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走向社會(huì)，這些技能和作風(fēng)，就會(huì)在集體生活中表現(xiàn)出來，受到大家歡迎。
2、同學(xué)們在家務(wù)勞動(dòng)中，經(jīng)歷克服困難的過程，能鍛煉意志和毅力。
3、學(xué)做家務(wù)，可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。家庭是個(gè)小社會(huì)，家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識(shí)。許多同學(xué)的小發(fā)明、小創(chuàng)造，大多是在家務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。
4、緊張的學(xué)習(xí)之余，做一點(diǎn)家務(wù)，正是一種積極的休息，不但可以通過改變活動(dòng)形式來調(diào)節(jié)大腦機(jī)能，而且有利增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)健康。
5、一個(gè)人家務(wù)勞動(dòng)的能力強(qiáng)，生活技能也高，獨(dú)立生活能力就強(qiáng)，從而對生活充滿自信心，能獨(dú)立面對各種困難。
同學(xué)們：我們從小就要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價(jià)值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能吧！因?yàn)椴还芸茖W(xué)有多發(fā)達(dá)，社會(huì)發(fā)展到了什么時(shí)代，勞動(dòng)永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動(dòng)就不會(huì)有幸福和快樂；沒有勞動(dòng)就不會(huì)有一個(gè)嶄新的世界！
家務(wù)，兩個(gè)對于大家來說并不陌生的字眼，再平凡不過了?？墒?，平凡又平凡的家務(wù)，卻在我的腦海中，成為一滴永遠(yuǎn)不會(huì)被蒸發(fā)的海水，永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中飄蕩。
刷鍋，簡單吧？可這么簡單的一件事，卻讓我無可奈何。
中午，媽媽回到家做飯，看到她忙碌的身影，我感到心疼。媽媽笑著對我說：“你早上不是嚷著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎？回頭幫媽媽刷刷鍋?！蔽乙宦?，心中卻有一種輕視的感覺：“切，不就是刷鍋嘛，太簡單了?！背酝觑?，我飛也似的沖進(jìn)廚房，一切準(zhǔn)備就緒。
第三遍……第四遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉？而且，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問自己：“奇怪了，平時(shí)覺得簡簡單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難？”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長江”也開始奔流直下。
我是個(gè)急性子，做什么事總想一帆風(fēng)順。但在我面前，這種困難，擋住了我前進(jìn)的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無措。如今，被這點(diǎn)困難所阻擋，我總不能傻站在這里干著急吧！正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的情景：倒上水……然后……哦，對了，媽媽總是先把水煮開，再來刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法真靈驗(yàn)！滾燙的開水，將粘在鍋里的油膩散開，這樣，鍋刷起來既快又干凈。
瞧，如此一件小事，也得花精力，用上自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服，拖地板，做飯……比起我刷一個(gè)鍋，簡直是天壤之別。是呀，我們應(yīng)該多幫助父母做些力所能及的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
人們常說“一屋不掃，何以掃天下”，是的，想要做大事，必須先做好各種小事。
最后一天，我出于好奇，幫媽媽剖了一次魚，感覺非常有趣，盡管在一些細(xì)節(jié)問題上我犯了錯(cuò)誤。這些家務(wù)有的看似簡單實(shí)際上復(fù)雜多變。有的你表面上看起來很容易，但做起來很困難。有的勞動(dòng)需要?jiǎng)佑媚X筋，有的需要充足的文化知識(shí)來做保證。有的家務(wù)考驗(yàn)我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心，有的考察我們面對實(shí)際生活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力和水平?？傊?，這些家務(wù)勞動(dòng)使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗(yàn)和感悟，學(xué)會(huì)了許許多多以前不曾接觸的知識(shí)和道理。哲學(xué)上說：實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)于實(shí)踐活動(dòng)。我想，這也是我為什么要投身于實(shí)踐活動(dòng)中去的的原因之一。不管怎樣，我都積極地投入到了這個(gè)家務(wù)勞動(dòng)中去了，我認(rèn)真仔細(xì)地對待了這些家務(wù)活，我順利地完成了這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。我過了一個(gè)祥和充實(shí)有意義的寒假。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇六
勞動(dòng)班會(huì)成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生以前說過這樣一句話――“完善的新人就應(yīng)是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來的”，恰是這次勞動(dòng)周，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。
勞動(dòng)周期間，我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動(dòng)，乍看起來并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前，我們從未想象過，在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵，清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。
大四的時(shí)光對于每個(gè)學(xué)生都有特殊的好處，成長的欣喜、離別的愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間四年的完美年華已成逝水，對這校園中的一草一木都是如此熟悉，卻因?yàn)樵缫蚜?xí)慣而從未發(fā)覺，自己每一天所處的潔凈環(huán)境中蘊(yùn)藏的關(guān)愛與辛勞。
那里是我們的家，我們能夠在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長，是因?yàn)橛幸蝗喝烁试溉淌芷D辛、默默付出，她們所期望的不是關(guān)切的話語，而僅僅是尊重與體諒；我們有屬于自己的`家，那個(gè)以前給予我們溫馨與關(guān)愛的天地，亦曾有那樣一個(gè)身影每一天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī)、廚房之間，忙碌不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的未來。
我們這一代人被媒體戲稱為“80后”，標(biāo)新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責(zé)之切”的期許，這些期許來源于生活，更成就于生活。勞動(dòng)中，我們品嘗了生活的艱辛，更對我們多年來的潔凈生活進(jìn)行反思，對多年來已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天，我真切的看到自己的成長與蛻變，也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后，我們即將滿懷期盼走入社會(huì)，踏上征途，用同樣的精神去奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛他人?；蛟S多年后，我們將成長為父母，將被子女問及自己的過去，如果那樣，“勞動(dòng)周”將是我大學(xué)回憶中不可錯(cuò)過的精彩一筆，我會(huì)語重心長的告訴他，這不僅僅僅是一次勞動(dòng)，更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇七
8周就這么一步步走過，每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜，掛著歡樂的艱辛，我在這一次次公益勞動(dòng)中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。
度過了緊張而又繁忙的半個(gè)學(xué)期，最終迎來了暑假。自我早有打算，想在這個(gè)暑假里好好放松一下，然后再去做別的事情，隨著年齡的增長，自我有些發(fā)愁，感覺做什么都很累，作為學(xué)生學(xué)習(xí)上有壓力，當(dāng)父母的呢？更不容易，要努力的掙錢供孩子上學(xué)。上學(xué)的時(shí)候我天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口、衣來身手，好不容易等到了放假，突然也想起要為家里做點(diǎn)事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，（畢竟我放假，爸媽還沒有放假呢）我也開始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣貌，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每一天都要做這些家務(wù)，今日我最終體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)擦起來。堅(jiān)持就是勝利！大約過了一個(gè)多小時(shí)，我最終將每個(gè)房間的.地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。可是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂極了。爸媽回來后，還不等我說出口，爸爸就驚訝的對我說：“我的女兒長大了！明白心疼父母了！”
沒過幾天，家里來了客人，那天正好是暑孚，并且包餃子又是中國人最為傳統(tǒng)的方式來表達(dá)對客人的歡迎，我們家也不例外，所以那天我家吃的是餃子。我會(huì)搟餃子皮，只是慢了點(diǎn)兒，每次都是媽媽搟，這次我搟了，一開始的時(shí)候還能夠，搟得挺圓的，也薄厚適中，沒過去十分鐘，天啊，我的手腕疼，總想舉起來晃一晃，可是眼看著，剛才被搟的皮，已經(jīng)被媽媽包完了，這時(shí)我才問：”媽，你干活太麻利了，我供不上你了?！闭媸怯行┬呃?，還不好意思讓外人看見，我就這么堅(jiān)持著，一向搟！堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！最終咬著牙，把它搟完了，別提有多累了，手都快抽筋了，簡直就有些發(fā)木?。?BR> 看來這活真是累人??！小的時(shí)候自我只明白吃，卻沒有想到干活的人的辛苦，此刻才如夢初醒，自我以后不能老讓媽媽伺候了，看到媽媽那絲絲白發(fā)，心中是無限的惆悵，我的青春換來的是父母的衰老。以后我在假期里，必須要替父母多分擔(dān)一些家務(wù)，來減輕父母在生活上的負(fù)擔(dān)。秋天的逼近，家里又添了許多活，許多厚衣物要洗、整理，還要打掃屋子，我?guī)蛬寢屜匆路瑡寢審南匆聶C(jī)里拿出來，又甩干一遍，我去它們晾在衣服桿上，和媽媽一齊勞動(dòng)感覺很幸福，我們有說有笑，不知不覺，已經(jīng)做完了。這就是勞動(dòng)的歡樂所在吧。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇八
這次勞動(dòng)課真的是收獲頗多，受益匪淺。我分到了女生公寓，本來以為只是擦窗臺(tái)，掃地，拖地這些簡單的工作而已，沒想到工作十分嚴(yán)格，不斷的讓我們挑戰(zhàn)自己，超越自己。
第一個(gè)挑戰(zhàn)就是打掃衛(wèi)生間，不光要倒垃圾桶，還要把掉在地上的“特殊垃圾”撿起來，然后用圓頭拖布進(jìn)一步清理。重點(diǎn)是為了保證同學(xué)安全，拖布不能太濕，所以我們總是要把拖廁所的，用沖廁所水沖洗的拖布，用手?jǐn)Q干，不得不說這是一個(gè)挑戰(zhàn)。剛開始大家都不太能接受，但是看著阿姨干的熟練輕松，我們也就開始上手了。
第二個(gè)挑戰(zhàn)，就是要用鋼絲球和刷子，刷去廁所內(nèi)部的“黃漬”。沒錯(cuò)，就是用帶著手套的手去刷?？赡艽蠹衣犉饋矶加X得惡心了，我們剛開始也接受不了，但后來想想保潔阿姨每天都是這么做的`，我們?yōu)槭裁床恍心?？這不正是鍛煉的意義所在嗎？然后，我們就開始刷廁所了，沖鴨！
如果說前兩個(gè)挑戰(zhàn)都是對“臟”的挑戰(zhàn)，那第三個(gè)挑戰(zhàn)，就是對耐心和體力的挑戰(zhàn)了。
每天除了廁所水房等打掃干凈，還要把窗溝，消防栓……肉眼可見的能擦的每天擦一遍，還有暖氣縫隙用手指頭纏上抹布一個(gè)孔一個(gè)孔去摳，真的很磨煉耐性。每天做完一遍真的是一身汗。不是親身經(jīng)歷，很難想象阿姨每天把工作做的這么細(xì)致認(rèn)真，也正因?yàn)槿绱耍覀兊纳瞽h(huán)境才能這么舒適吧，阿姨真是辛苦了！
再次感謝阿姨對我們的嚴(yán)格要求，讓我們充分得到了鍛煉，挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己！感受到了生活的不易，勞動(dòng)的艱辛。現(xiàn)在我們已經(jīng)是上的了廳堂，刷得了馬桶了，哈哈。對了，唯一的小小遺憾，就是我這幾天都在公寓，沒能去別的地方勞動(dòng)，非常遺憾沒能去室外接受陽光風(fēng)雨的洗禮，希望下次換位置，大家都能得到多挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。
生活不易，只是有人替你負(fù)重前行。感謝，感動(dòng)，感恩！
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇九
勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生勤奮好學(xué)、勇于擔(dān)當(dāng)、尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的重要方式之一。而班會(huì)作為學(xué)校組織，既是學(xué)生集體活動(dòng)的載體，又是傳遞勞動(dòng)教育理念的重要平臺(tái)。近期，我們班開展了一次主題為“班會(huì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育”的班會(huì)活動(dòng)，通過參與勞動(dòng)實(shí)踐，我對勞動(dòng)教育有了深刻的體會(huì)和心得。
勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑，它可以使學(xué)生培養(yǎng)持之以恒的勞動(dòng)態(tài)度、勤勞樂助的勞動(dòng)精神和靈巧的動(dòng)手能力。通過勞動(dòng)教育，學(xué)生不僅可以鍛煉身體，培養(yǎng)專業(yè)技能，還可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和責(zé)任感。勞動(dòng)教育不僅僅是讓學(xué)生通過實(shí)踐去鍛煉，更是讓學(xué)生去理解勞動(dòng)的價(jià)值和意義，懂得尊重他人的勞動(dòng)成果。
為了更好地加強(qiáng)勞動(dòng)教育，我班組織了一次班會(huì)活動(dòng)，通過參與勞動(dòng)實(shí)踐，讓同學(xué)們更深刻地體會(huì)到勞動(dòng)的意義和價(jià)值。在班會(huì)上，我們首先進(jìn)行了勞動(dòng)教育宣傳，向同學(xué)們普及了勞動(dòng)教育的重要性。接著，班主任帶領(lǐng)我們觀看了一些勞動(dòng)教育的相關(guān)視頻，激發(fā)同學(xué)們對勞動(dòng)的興趣和熱愛。最后，我們分成小組，進(jìn)行了一次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，比如整理班級圖書館、打掃教室等。
第三段：勞動(dòng)實(shí)踐的收獲。
通過勞動(dòng)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性。首先，勞動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了付出的辛苦和成果的喜悅。當(dāng)我們汗水滴滴，完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，那種滿足感和成就感是無法用言語來形容的。其次，勞動(dòng)鍛煉了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要互相配合，分工合作，共同完成任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作精神不僅在勞動(dòng)中有用，在學(xué)習(xí)和生活中同樣能發(fā)揮重要作用。
通過班會(huì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育的活動(dòng)，我深刻體會(huì)到勞動(dòng)教育的重要性和價(jià)值。首先，勞動(dòng)教育是讓學(xué)生學(xué)以致用的重要途徑。通過實(shí)踐勞動(dòng)，可以使學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和解決問題的能力。其次，勞動(dòng)教育可以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和自信心。通過參與勞動(dòng)實(shí)踐，學(xué)生既能體會(huì)到自己的勞動(dòng)價(jià)值，也能為集體做出貢獻(xiàn)，培養(yǎng)起對集體的責(zé)任心和歸屬感。
勞動(dòng)教育是需要長期堅(jiān)持的。下一步，我們班會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)勞動(dòng)教育，組織更多的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)精神。同時(shí)，我們還將加強(qiáng)勞動(dòng)成果的評價(jià)與分享，讓同學(xué)們明白勞動(dòng)的價(jià)值和意義。通過這些努力，我們相信，勞動(dòng)教育一定能夠在我們班級中起到更好的效果，并促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
總結(jié)：
勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑。通過班會(huì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育的活動(dòng)，我深刻體會(huì)到勞動(dòng)的重要性和價(jià)值，更加明確了勞動(dòng)教育對學(xué)生成長的積極影響。勞動(dòng)教育將繼續(xù)在我們班級中得到重視和推廣，使學(xué)生們更加懂得勞動(dòng)的價(jià)值，認(rèn)識(shí)到付出的重要性，培養(yǎng)起熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的品質(zhì)，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇十
踏著晨曦去勞動(dòng)，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng)，不管灰塵彌漫，不管氣喘吁吁。
從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動(dòng)課，來也匆匆，去也匆匆。
苦中有樂，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。
在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。
以前的我，是一個(gè)飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。
在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。
初上勞動(dòng)課，感到新鮮。
上完一天，腰酸背疼。
第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時(shí)間，造成惡性循環(huán)。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。
它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。
我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
一周的勞動(dòng)如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為!勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的主動(dòng)力，正因?yàn)橛星叭瞬粩鄤趧?dòng)與現(xiàn)代人的不斷努力才有了展現(xiàn)在我們眼前的社會(huì)，這個(gè)社會(huì)因我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻的勞動(dòng)，而不斷的發(fā)生著各種各樣的變化，為了讓我們這些莘莘學(xué)子發(fā)現(xiàn)這些微小的變化，更是為了讓我們以后步入社會(huì)后創(chuàng)造各種各樣的變化，從本學(xué)年起，我校實(shí)施勞動(dòng)周管理。
勞動(dòng)周就是每周組織學(xué)生在不同的崗位上進(jìn)行為期一周的勞動(dòng)。
開學(xué)第三周，我們班輪到勞動(dòng)，我們按照班主任的分配，到各部門的指導(dǎo)老師那兒報(bào)到，指導(dǎo)老師又對我們進(jìn)行具體崗位的分配，并且指導(dǎo)我們?nèi)绾巫龊米约旱谋韭毠ぷ鳌?BR> 就這樣，我與崗位上的其他同學(xué)齊心協(xié)力完成工作，遇到問題我們首先自己想辦法解決，要是實(shí)在不行，就請老師幫助，在解決問題的過程中，我們體會(huì)到了解決問題，突破困難的快樂，同時(shí)也深感要做好一件事，合作是相當(dāng)重要的，良好的合作能讓我們更好、更快的解決問題;有了良好的合作就沒有解決不了的問題。
通過一周的勞動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，更好的和睦相處。
勞動(dòng)是辛苦的，但更是光榮的，在勞動(dòng)中，提高了自己的思想道德素質(zhì)，也感到自己有了一個(gè)新的進(jìn)步。
不同的崗位，要用同樣的責(zé)任心來對待，這樣才能做好自己的工作。
工作不分貴賤，不分高低這也是我在這次勞動(dòng)中的體會(huì)，“一屋不掃，何以掃天下”，今天我們不做好勞動(dòng)工作，幾年以后何以走上工作崗位。
一周的勞動(dòng)，我們體會(huì)到了許許多多的做人道理，學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，真的是受益匪淺。
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勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇十一
勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和樹立正確價(jià)值觀的重要途徑之一。在我所就讀的學(xué)校，班會(huì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育已經(jīng)成為每個(gè)學(xué)期的重要活動(dòng)之一。在參與了一學(xué)期的班會(huì)勞動(dòng)教育之后，我深深體會(huì)到了班會(huì)勞動(dòng)教育的重要性和意義。下面我將從提高勞動(dòng)技能、增強(qiáng)集體意識(shí)、培養(yǎng)責(zé)任感和促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛四個(gè)方面展開，談一談我的心得體會(huì)。
首先，班會(huì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育提高了我們的勞動(dòng)技能。通過每周一次的班會(huì)勞動(dòng)，我們學(xué)到了很多實(shí)用的技能，在實(shí)際的工作中增加了自己的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力。例如，我們曾經(jīng)在校園里進(jìn)行了樹木修剪的活動(dòng)，通過實(shí)際操作，我們了解到了不同樹木的修剪方式，學(xué)會(huì)了正確使用工具和注意安全。這些實(shí)際操作不僅提高了我們的勞動(dòng)技能，還豐富了我們的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，對我們以后的生活和工作具有重要的意義。
其次，班會(huì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育增強(qiáng)了我們的集體意識(shí)。班會(huì)勞動(dòng)是我們整個(gè)班級集體參與的活動(dòng)，每個(gè)人都要積極參與其中。在進(jìn)行勞動(dòng)的過程中，我們要相互配合、互相幫助，這培養(yǎng)了我們的集體意識(shí)。通過班會(huì)勞動(dòng)，我們明確了每個(gè)人在集體中的角色和責(zé)任，并且理解到了只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能取得更好的效果。這種集體意識(shí)的培養(yǎng)對我們進(jìn)一步發(fā)展自己的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作能力具有積極的作用。
第三，班會(huì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。在班會(huì)勞動(dòng)中，每個(gè)人都要承擔(dān)自己的工作任務(wù)，并按時(shí)完成。我們要時(shí)刻注意保持工作秩序，不僅要為自己的任務(wù)負(fù)責(zé)，還要關(guān)心和協(xié)助其他人的工作。通過這種方式，我們學(xué)會(huì)了對自己的工作負(fù)責(zé)，同時(shí)也培養(yǎng)了對集體和他人的責(zé)任感。這種責(zé)任感的培養(yǎng)，有助于我們樹立正確的價(jià)值觀，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。
最后，班會(huì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育促進(jìn)了我們的團(tuán)結(jié)友愛。勞動(dòng)是一種團(tuán)結(jié)的活動(dòng)，通過共同的努力，我們建立了深厚的友誼。無論是一起打掃教室，還是一起植樹、修剪樹木，我們都相互關(guān)心，互相幫助。在這個(gè)過程中，我們不僅培養(yǎng)了友愛精神，還增進(jìn)了彼此之間的了解和信任。班會(huì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同追求目標(biāo)，這種團(tuán)結(jié)友愛的氛圍，讓我們的班級更加和諧和融洽。
總之，參與班會(huì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育是我一直認(rèn)為很有意義的一件事情。通過這種方式，我們不僅提高了勞動(dòng)技能，增強(qiáng)了集體意識(shí)，還培養(yǎng)了責(zé)任感和團(tuán)結(jié)友愛精神。這些都是我們成長過程中必不可少的素質(zhì)和能力，對我們將來的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的影響。希望我們班會(huì)勞動(dòng)教育的積極成果能夠延續(xù)下去，為我們每個(gè)人的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇十二
近年來，勞動(dòng)教育已經(jīng)成為學(xué)校教育的重要組成部分。為了更好地開展勞動(dòng)教育，我校每周設(shè)立一次班會(huì)來加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)教育。在參與班會(huì)勞動(dòng)活動(dòng)的過程中，我有了許多心得體會(huì)。
首先，在班會(huì)勞動(dòng)中，我深切感受到勞動(dòng)的重要性。勞動(dòng)是人類生活中不可或缺的一部分，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都需要?jiǎng)趧?dòng)的支持和保障。多年以來，我只是單純地把勞動(dòng)當(dāng)作一種義務(wù)或任務(wù)，缺乏對勞動(dòng)的認(rèn)真對待。但在班會(huì)的勞動(dòng)環(huán)節(jié)中，我親身參與者各種勞動(dòng)，真切地感受到了勞動(dòng)的價(jià)值。我體會(huì)到了勞動(dòng)帶來的滿足感和成就感，也更加重視了每個(gè)人的辛勤勞動(dòng)。
其次，在班會(huì)勞動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了與同學(xué)合作。在勞動(dòng)過程中，同學(xué)們需要互相協(xié)作，才能完成任務(wù)。在一次次的團(tuán)隊(duì)合作中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量和合作的重要性。每個(gè)人的出力都能使任務(wù)更快完成，也能讓工作更順利進(jìn)行。與同學(xué)們一起勞動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了傾聽和尊重別人的意見，還學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間和工作分工。這對我以后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的指導(dǎo)意義。
另外，在班會(huì)勞動(dòng)中，我也注意到身體鍛煉對于健康的重要性。勞動(dòng)不僅讓我們的身體得到鍛煉，還讓我們遠(yuǎn)離了電子產(chǎn)品，享受到了清新空氣和自然景色。每次與同學(xué)們一起勞動(dòng)，我都感到身心愉悅，精神煥發(fā)。而且，在動(dòng)手勞動(dòng)的過程中，我們不僅增強(qiáng)了抵抗力，還提高了自己的體力水平。這對于我們的身心健康都是有益的。
最后，在班會(huì)勞動(dòng)中，我也體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。勞動(dòng)不僅是對自己的鍛煉，更是對社會(huì)的貢獻(xiàn)。每次勞動(dòng)完成后，我都能感到一種滿足感和成就感?？粗约阂稽c(diǎn)點(diǎn)完成一項(xiàng)任務(wù)，看著自己的勞動(dòng)成果得到大家的認(rèn)可和贊美，我心中充滿了快樂和自豪。這種快樂是其他事物所無法替代的。勞動(dòng)讓我變得更加自信，也更加懂得珍惜生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
總之，班會(huì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育給我?guī)砹嗽S許多多的心得體會(huì)。勞動(dòng)的重要性、與同學(xué)合作、身體鍛煉和勞動(dòng)的快樂都是我在這個(gè)過程中體會(huì)到的東西。這樣的班會(huì)勞動(dòng)不僅豐富了我校園生活的內(nèi)容，也培養(yǎng)了我們的勞動(dòng)意識(shí)和能力。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)歷將會(huì)對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)保持勞動(dòng)的熱情和態(tài)度，不斷努力，成為一個(gè)熱愛勞動(dòng)、勤奮進(jìn)取的人。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇十三
勞動(dòng)教育是中小學(xué)生活中非常重要的一部分。尤其是現(xiàn)在，由于新冠疫情的影響，很多學(xué)生不能像以前那樣去上學(xué)，更需要?jiǎng)趧?dòng)教育成為學(xué)生生活中的重要組成部分。在這篇文章中，我將分享我在勞動(dòng)教育中學(xué)到的一些心得，我相信這些心得可以對許多學(xué)生有所幫助。
二、通過勞動(dòng)學(xué)到的價(jià)值。
勞動(dòng)教育讓我意識(shí)到做出一定的努力可以從中獲得不同的價(jià)值。我們可以通過勞動(dòng)獲得自尊、自信、自律等成就感，也可以通過勞動(dòng)學(xué)習(xí)如何忍耐、合作和負(fù)責(zé)。勞動(dòng)不僅僅是學(xué)習(xí)技能，而且也是一種開發(fā)自我潛力和增強(qiáng)個(gè)人能力的手段。在長期的勞動(dòng)中，我可以逐漸找到自己的興趣愛好和特長，更好的規(guī)劃自己的未來發(fā)展。
三、勞動(dòng)中的收獲。
嘗試一些不一樣的新事物，如果你最終獲得了成功或者自己的一些發(fā)現(xiàn)和理解，這是一個(gè)非常有成就感的過程，它會(huì)讓孩子們逐漸實(shí)際地嘗試和鍛煉自己的能力。例如，在日常生活中，學(xué)習(xí)掌握一些家務(wù)技能和DIY技巧，將會(huì)幫助你自力更生，減輕家長的負(fù)擔(dān)。
四、引導(dǎo)學(xué)生找到動(dòng)力。
勞動(dòng)很重要，但是它往往是枯燥、重復(fù)和繁瑣的。因此，對于一些學(xué)生來說，很難找到執(zhí)行力和動(dòng)力。為了解決這個(gè)問題，教師可以從不同方面激發(fā)學(xué)生的興趣。例如，在靈活創(chuàng)新的教學(xué)中，教師可以設(shè)計(jì)一些有趣的任務(wù)和課堂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在嘗試中去發(fā)現(xiàn)、探索、學(xué)習(xí)與提高，從而讓學(xué)生有成就感。
五、推廣“勞動(dòng)非常重要”的意識(shí)。
勞動(dòng)教育應(yīng)該不僅存在于課堂上，還應(yīng)該在日常生活中普及。帶領(lǐng)學(xué)生參加社區(qū)、農(nóng)村等不同背景的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，可以讓學(xué)生通過實(shí)際操作來深入了解社會(huì)、生產(chǎn)、生活等方面的情況。同時(shí)，也可以讓學(xué)生參與進(jìn)去，理解比較現(xiàn)實(shí)的客觀存在。
總之，勞動(dòng)教育是中小學(xué)生必須要掌握的核心教學(xué)之一。在這個(gè)時(shí)代，在這個(gè)時(shí)刻，讓學(xué)生學(xué)會(huì)去勞動(dòng)、很好的啟發(fā)他們的創(chuàng)造力，通過日常勞動(dòng)來提高他們的興趣和能力，為孩子的未來入世之路打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，換言之，勞動(dòng)教育的存在是有非常重要的意義的。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇十四
勞動(dòng)教育是中學(xué)教育中必不可少的一環(huán)，它旨在培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念，增強(qiáng)勞動(dòng)技能，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在現(xiàn)代社會(huì)中，勞動(dòng)技能的重要性越來越引人注目，學(xué)生必須具備一些基本的勞動(dòng)技能才能更好地適應(yīng)社會(huì)生活。因此，勞動(dòng)教育對于學(xué)生來說具有極大的意義。
第二段：描述勞動(dòng)教育的實(shí)踐，講述個(gè)人的親身經(jīng)歷。
在我所在的學(xué)校中，勞動(dòng)教育一直都是校園內(nèi)的重要活動(dòng)之一。我記得有一次，我們的班級組織了一次保潔活動(dòng)，每個(gè)人都負(fù)責(zé)一些清潔工作，比如掃地、擦窗戶等等。這個(gè)活動(dòng)讓我深刻地體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和重要性。通過這次活動(dòng)，我也明白了勞動(dòng)教育是如何幫助我們?nèi)姘l(fā)展的。不僅可以鍛煉我們的意志和毅力，同時(shí)也可以讓我們完善自己的勞動(dòng)技能，培養(yǎng)自己的獨(dú)立生活能力和社會(huì)責(zé)任感。
第三段：分析勞動(dòng)教育的意義。
勞動(dòng)教育旨在通過實(shí)踐活動(dòng)來發(fā)展學(xué)生的勞動(dòng)觀念和技能，讓學(xué)生更好地適應(yīng)未來的社會(huì)生活。勞動(dòng)教育可以讓學(xué)生體驗(yàn)到勞動(dòng)的辛勞和成果的喜悅，從而讓他們意識(shí)到勞動(dòng)的尊嚴(yán)和重要性。同時(shí)，這也能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感，在生活和學(xué)習(xí)中更好地發(fā)揮自己的作用。
第四段：總結(jié)個(gè)人體驗(yàn)并提出建議。
通過勞動(dòng)教育，我深刻地體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和成果的喜悅。同時(shí)，也明白了勞動(dòng)教育是如何幫助我們?nèi)姘l(fā)展的。因此，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該更加重視勞動(dòng)教育，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生體驗(yàn)和參與勞動(dòng)。在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)中，也應(yīng)該教導(dǎo)他們勞動(dòng)的意義和重要性，讓他們真正地理解和認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的尊嚴(yán)和重要性。
第五段：全文總結(jié)。
總的來說，勞動(dòng)教育是非常重要的一門教育，它可以讓學(xué)生不僅掌握基本的勞動(dòng)技能，還可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。通過參與勞動(dòng)活動(dòng)，學(xué)生可以在實(shí)踐中體驗(yàn)生活，鍛煉意志和毅力，從而更好地適應(yīng)社會(huì)生活。因此，我們應(yīng)該更加重視勞動(dòng)教育，讓它成為學(xué)生全面發(fā)展和成長的重要組成部分。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇十五
為深入貫徹立德樹人根本任務(wù)以及學(xué)校生命教育理念，堅(jiān)持以學(xué)生核心素養(yǎng)提升和能力發(fā)展為中心，堅(jiān)持榜樣引領(lǐng)與激勵(lì)評價(jià)相結(jié)合。實(shí)驗(yàn)中學(xué)結(jié)合習(xí)近平總書記對于勞動(dòng)的重要論述、《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)校德育工作指南》中的相關(guān)要求，以課題研究推動(dòng)主題教育，以主題教育攜手家校共育，以家校共育助力學(xué)生核心素養(yǎng)的全面形成。
學(xué)校以卿晗班主任工作室為依托，申報(bào)區(qū)級規(guī)劃課題，開展勞動(dòng)教育課題研究，通過研究新時(shí)代背景下重視勞動(dòng)教育的意義，勞動(dòng)教育相關(guān)內(nèi)涵界定，家長在勞動(dòng)教育中的誤區(qū)，勞動(dòng)教育對中學(xué)生健康成長的十大能力培養(yǎng)，提升初中學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)的實(shí)踐及策略等，建立初中學(xué)段勞動(dòng)教育家校共育體系。用課題研究指導(dǎo)學(xué)校、年級、班級、家庭、社區(qū)等開展主題教育活動(dòng)。
通過研究，對勞動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)行了闡釋：勞動(dòng)是拼搏的行動(dòng)，勞動(dòng)是奉獻(xiàn)的精神，勞動(dòng)更是可以分享的成果！勞動(dòng)可以培養(yǎng)強(qiáng)大的獨(dú)立人格，提升學(xué)習(xí)效力，培養(yǎng)責(zé)任感，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)良好品質(zhì)的形成，提高創(chuàng)造力，增強(qiáng)做事條理性，鍛煉解決問題的能力，提升就業(yè)能力等。這十項(xiàng)能力足以讓每個(gè)人受用一生。
學(xué)校結(jié)合生命教育理念，通過尊重勞動(dòng)——學(xué)會(huì)生存——?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值的“勞動(dòng)三步曲”從意識(shí)、能力、習(xí)慣三方面培育學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)，構(gòu)建勞動(dòng)教育家校共育體系，豐富和深化生命教育的內(nèi)涵。
（一）“五抓”主動(dòng)進(jìn)取精神培養(yǎng)。
一抓升學(xué)目標(biāo)制訂。制定三年升學(xué)目標(biāo)，我們通過一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)人生大目標(biāo)。二抓學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。一是找一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣、一個(gè)競爭對手、一個(gè)追趕目標(biāo)，學(xué)習(xí)、研究并超過他；二是找一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴，做到互學(xué)互勵(lì)，共同進(jìn)步。三抓學(xué)習(xí)“六認(rèn)真”。認(rèn)真上課筆記、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真記憶、認(rèn)真閱讀、認(rèn)真積累、認(rèn)真反思自評。四抓高效學(xué)習(xí)方法。根據(jù)老師的指導(dǎo)，他人的經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人的感悟，總結(jié)一套適合自己的高效學(xué)習(xí)方法，以高效的學(xué)習(xí)，應(yīng)得一流的成績。五抓自我反思激勵(lì)。建立一套自我反思激勵(lì)的體系，永遠(yuǎn)保持一種健康向上的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與活力。
（二）“四活動(dòng)”助推勞動(dòng)奮斗精神培養(yǎng)。
各年級認(rèn)真開展“勞動(dòng)·奮斗”四階班會(huì)，在集體中形成尊重勞動(dòng)的意識(shí)，在生活中培養(yǎng)自理能力，在學(xué)習(xí)中熔煉勞動(dòng)意志，從而養(yǎng)成學(xué)生踏實(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。
活動(dòng)一：致敬平凡人。
一是利用四階班會(huì)——素材班會(huì)講述我眼中的勞動(dòng)者，了解他們的職業(yè)、薪資、學(xué)歷等基本情況，通過講故事、談細(xì)節(jié)等了解他們的勞動(dòng)成果以及創(chuàng)造的價(jià)值，暢談我們的勞動(dòng)現(xiàn)狀，分享感悟。
二是利用四階班會(huì)——素材班會(huì)邀請家長進(jìn)課堂講述奮斗故事、傳授勞動(dòng)技能等，深入了解職業(yè)背后的故事，培養(yǎng)勞動(dòng)情感，理解各行各業(yè)都需要付出才能在平凡中不平凡。
三是利用博采經(jīng)典節(jié)——生命故事征文演講活動(dòng)，讓學(xué)生參與撰寫《致敬身邊的勞動(dòng)者》征文故事，讓家長撰寫自己的奮斗故事等。
活動(dòng)二：我為你點(diǎn)贊。
一是贊要大聲說。選擇心目中的勞動(dòng)榜樣（老師、家長、學(xué)生、社會(huì)勞動(dòng)者等）撰寫點(diǎn)贊詞，在選題班會(huì)中分享。班級家委會(huì)引導(dǎo)家長在班級微信群里為孩子和老師點(diǎn)贊。有寫點(diǎn)贊孩子生活小進(jìn)步、勤學(xué)小故事等，讓家長發(fā)現(xiàn)孩子閃光點(diǎn)；有點(diǎn)贊老師的辛勤付出，讓家長感恩教師。
二是贊要看得見。在班級外墻設(shè)計(jì)一個(gè)展示平臺(tái)，將收集的點(diǎn)贊卡以各種造型（如樹、心、手掌等）張貼出來。家委會(huì)負(fù)責(zé)制作本班的點(diǎn)贊語錄網(wǎng)絡(luò)版。（美篇、動(dòng)感相冊等）學(xué)校制作點(diǎn)贊臺(tái)，師生可以為身邊正能量的人、默默付出的人點(diǎn)贊。各班家委會(huì)收集本班的點(diǎn)贊語錄，在班會(huì)課一一呈現(xiàn)，讓學(xué)生看到父母家人的真心真情，同時(shí)，家長們利用微信等平臺(tái)廣泛宣傳各班的點(diǎn)贊語錄，形成較好的社會(huì)效應(yīng)。
活動(dòng)三：研學(xué)勞動(dòng)體驗(yàn)。
一是家庭勞動(dòng)。選擇一項(xiàng)力所能及的勞動(dòng)項(xiàng)目，堅(jiān)持每周或每天做。例如：拖地、做飯、洗碗、整理房間等家務(wù)勞動(dòng)；堅(jiān)持為家人付出；堅(jiān)持做好份內(nèi)事等。開展《實(shí)中未來家》職業(yè)體驗(yàn)、實(shí)踐勞動(dòng)成果展。
二是學(xué)校勞動(dòng)。認(rèn)真開展教室規(guī)范化定時(shí)與不定時(shí)常規(guī)檢查，開展“實(shí)中義工”撿拾垃圾勞動(dòng)，督促學(xué)生隨時(shí)隨地保持教室及校園公共區(qū)域的干凈整潔。
三是研學(xué)勞動(dòng)。3-4月，學(xué)校初一、初二兩個(gè)年級的全體學(xué)生分三批到張關(guān)水溶洞研學(xué)基地開展兩天一夜的研學(xué)旅行。我們將主題定為：“——我與祖國共成長”。通過“小紅軍重走長征路”課程體驗(yàn)紅軍長征的艱辛歷程，學(xué)會(huì)外傷急救的簡單包扎；通過“徒步探尋亞洲第一長河——張關(guān)水溶洞”科普課程研究溶洞上億年的形成過程，觀察千姿百態(tài)的鐘乳石、探尋洞內(nèi)植物奇觀；通過“自制火鍋”生活生存體驗(yàn)課程讓同學(xué)們學(xué)會(huì)“自已動(dòng)手，豐衣足食”的樸實(shí)精神，充分享受勞動(dòng)帶來的收獲。除此之外，還有軍事體驗(yàn)課程、感恩課程、團(tuán)隊(duì)拓展課程、創(chuàng)意晚會(huì)等讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中獲得精神的滿足。
四是公益勞動(dòng)。積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以班級或小組為單位，開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)公益勞動(dòng)”。學(xué)?！盃渴帧敝驹戈?duì)攜手初20xx級24班利用五一節(jié)到天愛閣老年公寓開展公益慰問勞動(dòng)，活動(dòng)得到老人們的熱烈歡迎，得到家長的大力支持，得到社會(huì)廣泛贊譽(yù)。
活動(dòng)四：“五一”勞動(dòng)表彰。
在工作、學(xué)習(xí)、生活中涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)教職工、優(yōu)秀家長、突出學(xué)生，為選樹典型，激勵(lì)先進(jìn)，根據(jù)評選方案，各班認(rèn)真組織了評選活動(dòng)，經(jīng)層層推選，嚴(yán)格審核，學(xué)校兩個(gè)校區(qū)開展“筑夢勞動(dòng)，榜樣同行——20xx年最美勞動(dòng)者暨勞動(dòng)之星評選頒獎(jiǎng)典禮”。授予鐘欣等19名教職工、向丹等15名家長“最美勞動(dòng)者”稱號(hào)，授予徐元豪等15名學(xué)生“勞動(dòng)之星”稱號(hào)。通過評選活動(dòng)肯定老師、家長對學(xué)校、孩子的付出，肯定學(xué)生的勞動(dòng)付出。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所勤于勞動(dòng)，善于創(chuàng)造的學(xué)校。正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造，學(xué)校有了輝煌的歷史；也正是因?yàn)閺V大教職員工、家長們和孩子們的辛勤付出，學(xué)校有了今天的成就，也必將創(chuàng)造新的輝煌。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇十六
正值勞動(dòng)節(jié)到來，為了給幼兒一個(gè)好的節(jié)日教育，我們幼兒園組織了幾部分的活動(dòng)，讓幼兒明白勞動(dòng)的重要性，以及熱愛勞動(dòng)對于我們的意義。
勞動(dòng)節(jié)最重要的就是勞動(dòng)，但是又要照顧到幼兒的狀況，因此我們分為不同的年齡階段有不同的活動(dòng)，最后組成一個(gè)大型的勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中，有做好自己的事情，幫助家長做一些事情，以及在幼兒園做一些勞動(dòng)等等，在這些活動(dòng)中分別評比出不同的勞動(dòng)小模范，勞動(dòng)者等等稱號(hào)，讓幼兒積極參加進(jìn)來，明白勞動(dòng)的意義。還有一個(gè)大型活動(dòng)就是讓全體幼兒園的師生進(jìn)入種植園，認(rèn)識(shí)蔬菜瓜果，在種植園內(nèi)根據(jù)自己的能力拔草澆水等等小事情，明白我們的食物來之不易，要好好珍惜。
分班舉行比賽活動(dòng)，通過對幼兒園內(nèi)的桌椅進(jìn)行擦拭，觀察誰做的既快又好，還有將不同的幼兒進(jìn)行分組，對班級教室進(jìn)行大掃除，也是一項(xiàng)比賽項(xiàng)目。在這個(gè)過程中評選不同的獎(jiǎng)項(xiàng)，通過頒發(fā)小紅花對幼兒們進(jìn)行鼓勵(lì)，讓他們再接再厲，也讓他們明白我們的衛(wèi)生清潔工作的難處，在平時(shí)不要亂涂亂寫亂畫，也不要亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境的整潔。
讓幼兒完成詢問爸爸媽媽的工作，了解他們的工作的辛苦程度，并為之畫上一幅畫，在班級活動(dòng)中展現(xiàn)自己的繪畫，講述自己的畫作代表著什么。這次活動(dòng)讓幼兒明白工作的意義，以及了解父母在工作中的辛苦，更加體會(huì)到勞動(dòng)節(jié)的意義所在。也通過這次的活動(dòng)加深和家人之間的聯(lián)系，在平時(shí)也要多多體諒父母，幫助他們做一些小小的事情，消除父母的勞累。
這些圍繞著勞動(dòng)節(jié)開展的活動(dòng)，讓幼兒了解勞動(dòng)節(jié)的真正含義，也簡單體會(huì)到勞動(dòng)者的辛苦，明白勞動(dòng)節(jié)的意義所在。但是這樣的活動(dòng)還帶來了其它的改變，尤其通過親身體驗(yàn)到種菜過程的復(fù)雜，以及照料的過程的麻煩讓我們真真正正明白餐桌上的食物不是簡單就能得到的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，不要浪費(fèi)食物。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇十七
近年來，勞動(dòng)教育成為了學(xué)生們參與的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過勞動(dòng)教育，我們不僅鍛煉了身體，還能夠培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)與勞動(dòng)精神，實(shí)現(xiàn)知行合一。在這個(gè)過程中，我也收獲了很多，在此分享我的勞動(dòng)心得體會(huì)。
一、堅(jiān)定的決心與信心。
在參與勞動(dòng)教育的過程中，我體會(huì)到要有堅(jiān)定的決心與信心。有時(shí)候，遇到較為困難的工作，我心里會(huì)產(chǎn)生退縮，覺得自己做不好。但是，隨著勞動(dòng)的深入，我發(fā)現(xiàn)自己有些許的進(jìn)步，這樣就能夠更好地激勵(lì)自己，在困難面前不退縮，勇往直前。
二、培養(yǎng)了對勞動(dòng)的興趣。
勞動(dòng)教育讓我對勞動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，每次參與勞動(dòng)，我都會(huì)投入到其中，全身心地投入到工作中去。這種興趣的培養(yǎng)，不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì)，而且還能夠增加勞動(dòng)的效率和產(chǎn)出，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。
三、意識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值。
參與勞動(dòng)教育，讓我意識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值。在過去，我認(rèn)為勞動(dòng)是累人的，是枯燥的。但是通過實(shí)際勞動(dòng)，我得知了勞動(dòng)的重要性，感受到了勞動(dòng)所帶來的滿足感和愉悅感。勞動(dòng)教育，讓我充分認(rèn)識(shí)到，勞動(dòng)是賦予人生命的意義和價(jià)值，勞動(dòng)是人類文明所建立的基礎(chǔ)。
四、體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)合作的美好。
在勞動(dòng)教育中，團(tuán)結(jié)合作是非常重要的。大家都要整齊地協(xié)作完成各自的工作，為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)不斷努力。在這種團(tuán)結(jié)合作的過程中，我感受到了一種美好的情感，能夠親身體驗(yàn)到大家一起戰(zhàn)斗時(shí)的那種感覺。這種感覺是很難定義的，但是它一定是美好的。
五、追求卓越，不斷超越自我。
通過勞動(dòng)教育，我明白了一個(gè)道理，就是不斷追求卓越，不斷超越自我就是關(guān)鍵所在。每一次勞動(dòng)，都是一次實(shí)踐，都是一次鍛煉。所以，我們必須保持一個(gè)明確的目標(biāo)，并且不斷嘗試去完成它。我們要抓住機(jī)會(huì)，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷超越自己，追求更高的目標(biāo)。
以上就是我個(gè)人的勞動(dòng)心得體會(huì)，通過勞動(dòng)教育，我認(rèn)識(shí)到了自己，認(rèn)清了自己，找到了自己的定位。在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)把這些體會(huì)融入到實(shí)際生活中去，不斷錘煉自己，讓自己更加優(yōu)秀。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇十八
勞技課雖說不是主科，但作為一門學(xué)科，也涉及到對學(xué)生的評價(jià)，如評價(jià)不當(dāng)，勢必會(huì)挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，如評價(jià)得法，就能促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。剛開始的勞動(dòng)技術(shù)評價(jià)我只注重對學(xué)生作品的評價(jià)，慢慢我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)生在一次活動(dòng)中，每個(gè)人的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)的結(jié)果是不同的。例如在《制作水果拼盤》一次活動(dòng)中，有的同學(xué)材料準(zhǔn)備的比較充分，帶來了各種不同的水果；有的同學(xué)作為組長對組內(nèi)進(jìn)行分工合作，安排得井然有序；有的同學(xué)善于出謀劃策，使制作的水果拼盤與眾不同；有的同學(xué)雖然制作的不怎么樣，可其在完成后，桌面的衛(wèi)生工作搞得干干凈凈……因此，這樣一次活動(dòng)，它的本身就包括了許多可評價(jià)也值得評價(jià)的因素。為了全面、正確地評價(jià)學(xué)生的活動(dòng)情況，我認(rèn)為勞技課的學(xué)習(xí)活動(dòng)一般可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評價(jià)。
主要指學(xué)生在勞動(dòng)與技術(shù)活動(dòng)中的主動(dòng)性和積極性，可以通過學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間、次數(shù)、認(rèn)真程度、行為表現(xiàn)等方面來評價(jià)。
主要對學(xué)生在參與小組及班級活動(dòng)中的合作態(tài)度和行為表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)。
學(xué)生在學(xué)習(xí)勞動(dòng)技術(shù)過程中，在技術(shù)思維和制作作品時(shí)對所表現(xiàn)的與眾不同的創(chuàng)造能力。對學(xué)生的活動(dòng)進(jìn)行全面評價(jià)，這樣有利于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使學(xué)生獲得成就感，從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。
勞動(dòng)教育的班會(huì)心得篇十九
這次和我一組的同學(xué)們被分配到的是幫老師整理檔案，還有打掃辦公室的衛(wèi)生，都是一些看上去不起眼的小事情，可是我真的很佩服我親愛的組員們的認(rèn)真精神。不怕臟不嫌累，不把手中的活當(dāng)成小事看，一絲不茍的干活，當(dāng)然我也不差，因?yàn)槲覀兌贾绖趧?dòng)是不分大小貴賤的，只要是勞動(dòng)，都是光榮的。在小的事情中去感悟勞動(dòng)人民的勤苦，感悟整潔的環(huán)境來之不易?，嵥榈男∈麓丝淘谖覀兊氖种锌瓷先ト绔@至寶一般的珍惜，珍惜這次的勞動(dòng)機(jī)會(huì)，大家不分你我的團(tuán)結(jié)合作，有人分配任務(wù)指揮，有人辛辛肯肯地整理，我也忘我地參與其中。
負(fù)責(zé)的老師指點(diǎn)我們?nèi)绾巫霾拍芨行实耐瓿晌覀兊幕顒?dòng)，我當(dāng)時(shí)心里一陣的感動(dòng)，當(dāng)我們做得好的時(shí)候也夸贊我們，讓我們覺得很欣慰。我們在做實(shí)事，不是喊口號(hào)。真的發(fā)現(xiàn)腳踏實(shí)地才能博得欣賞和支持。此刻，我坐在這里，馳騁于我的精神世界中，只是回憶過去的一周的勞動(dòng)，我就感受到了這種樂趣。
看著整理完后那整齊的檔案柜，那整潔的辦公室，我們都會(huì)心的笑了，是這些成果完全讓我們忘記了勞累，也讓我們感悟到自己的以后要講究衛(wèi)生，不隨意制造垃圾，物品資料要分門別類地整理好，以便下次使用。雖然我覺得我的生活很平庸，像螞蟻一樣。但是，活著是如此的珍貴。我應(yīng)該完全可以生活的從容一些的，不是嗎？學(xué)會(huì)把自己從瑣碎中剝離出來，使自己能夠自由的去追尋一種淡泊但絕不平凡的生活。當(dāng)我的生命之舵在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中，我要拼命的去領(lǐng)會(huì)生活想要交給我的東西——奉獻(xiàn)、合作、保持先進(jìn)性。
回去的路上，大家歡聲笑語談?wù)撝裉斓某晒?，勞?dòng)是無上光榮的。大學(xué)是為我們今后踏上社會(huì)的一塊鋪路石，而今天我們在這里，是將理論付諸于實(shí)踐，?？此破胀ǖ囊淮位顒?dòng)，確讓我感觸頗深。并且我很期待和我的同學(xué)們在以后的生活中一起去做更多更多這樣無償奉獻(xiàn)的事情。這對于我們的友誼的鞏固和思想的互相學(xué)習(xí)更有幫助。我們有著不同的人生價(jià)值觀，但是因?yàn)檫@些活動(dòng)能夠讓我們即使殊途也會(huì)同歸。
在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)學(xué)校及老師對我們的要求。
老師有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng)，讓我們對勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。