畢業(yè)展活動策劃方案(實用17篇)

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    不斷評估和調(diào)整方案,是確保其有效性和適應(yīng)性的關(guān)鍵。方案的制定需要綜合考慮各種因素,包括經(jīng)濟、環(huán)境和社會等方面的影響。請大家仔細閱讀下面的方案實例,希望能對您有所啟發(fā)。
    畢業(yè)展活動策劃方案篇一
    通過對大四畢業(yè)生的訪談,了解他們在校期間的拼搏經(jīng)歷,聽取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗,為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗,提升在校生的就業(yè)競爭力。
    化學(xué)化工學(xué)院06級學(xué)生。
    走訪的形式。
    化學(xué)化工學(xué)院團委學(xué)生會。
    化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進部。
    xx.04~xx.06。
    被采訪者宿舍外走廊等。
    一、宣傳:
    出海報一份,貼在b22化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。
    二、征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。
    召集大一至大三各班的就業(yè)委員,由他們傳達信息給各自班里的同學(xué),可報名參與采訪活動,班里每一位同學(xué)原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。
    三、秘書處提供大四師兄師姐的資料。
    十、活動流程:
    1、聯(lián)系采訪對象,約定時間進行采訪。(采訪由2-3個人一組);。
    2、按約定的時間地點進行采訪,并做好記錄及拍照;。
    4、所有采訪結(jié)束后,把全部成果再進行一次整理,整理成電子版的部門刊物,選有代表性的交編輯部納入院刊。
    1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料,并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。
    2、采訪時要注意禮貌。
    就業(yè)促進部。
    確定采訪名單、聯(lián)系采訪對象、設(shè)計采訪問題、進行采訪、整理采訪結(jié)果。
    宣傳部。
    制作宣傳海報。
    秘書處。
    提供大四師兄師姐的資料。
    打印費0.4x5元海報費20元。
    總計26元。
    畢業(yè)展活動策劃方案篇二
    情留歐亞放飛夢想(溫情畢業(yè)季)。
    五月二十五號,下午六點。
    :歐亞學(xué)院體育館。
    活動目的:
    光陰荏苒,歲月如梭。20xx屆本科畢業(yè)生即將離開母校,繼續(xù)追求自己的理想和人生價值。畢業(yè)在即,充盈在心間的是濃濃的師生之情、同窗之宜、離別之念。大學(xué)生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們舉辦這個系列活動,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。希望通過此系列活動給化學(xué)院20xx屆所有畢業(yè)生提供一個情感交流、展現(xiàn)自我的機會,留下校園青春共同的美好記憶。
    活動時間:20xx年4月中下旬到6月中旬,具體實施方案。
    文化娛樂篇。
    畢業(yè)生晚會(牽手晚會)晚會主題。
    活動目的:
    通過本次活動,把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達;也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)院大家庭的溫暖及數(shù)年來的美好回憶,回憶往昔,展望未來,為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時,也把畢業(yè)生對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
    活動對象:12屆畢業(yè)生活動時間:20xx年6月,活動地點:體育館。
    1、活動背景:為了豐富校園文化知識,促進書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學(xué)生知識面,在此我校學(xué)生會舉辦“倡議畢業(yè)生獻愛心捐書活動”,希望畢業(yè)生在本次活動中以書籍捐贈的形式,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
    2、活動主題:捐贈愛心留存書香。
    3、活動地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳。
    4、活動時間:活動時間:6月1日至6月3日。
    5、活動流程:
    (1)制作一份合理的倡議書,活動期間發(fā)放到畢業(yè)生宿舍進行宣傳。
    (2)由宣傳部制作本次活動所用海報貼到宣傳欄做進一步宣傳。
    (3)對前來捐書的學(xué)生進行登記,并贈送紀(jì)念卡,并在所捐書的扉片上留下“20xx屆專業(yè)所捐”字樣。
    (4)舉行捐贈儀式,對于畢業(yè)生捐贈的書籍由畢業(yè)生輔導(dǎo)員出面,捐贈給在校生,發(fā)揮書籍最大的作用。
    幸福班級篇。
    活動目的:在大學(xué)里,每個班級的同學(xué)在一起共同生活,共同學(xué)習(xí)了一千多個日日夜夜,共同分享著生活中的快樂與傷悲。班級里同學(xué)的相處讓自己學(xué)會了成長,但是天下沒有不散的宴席,如今畢業(yè)生將要各奔東西,朝著自己的夢想奮斗。不管明天怎么樣,現(xiàn)在相聚在一起就是一種緣分,為了紀(jì)念大學(xué)生活,給畢業(yè)生留下一個美好的回憶,在此我們舉辦這個dv拍攝活動,為大學(xué)生活畫下一個完美的句號。
    活動時間:20xx年5月。
    活動場地:學(xué)校。
    活動內(nèi)容:
    1、拍畢業(yè)照片:展現(xiàn)班級同學(xué)之間的融洽的關(guān)系。
    2、留下自己的校園資料,讓歐亞行隨處可往。
    3、校園場景dv錄制:拍畢業(yè)照片和開班會的特色場景可以用dv錄制下來作為紀(jì)念,或者撰寫劇本,拍攝屬于一部記錄大學(xué)生活的微電影。微電影拍攝好后由畢業(yè)生自己進行剪輯和后期制作。最后將dv刻盤,贈送給學(xué)校,學(xué)院予以紀(jì)念。學(xué)院會對每個班的視頻加以評定,視頻較好的將會在畢業(yè)晚會上加以展示。
    畢業(yè)展活動策劃方案篇三
    本次晚會的意義:在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大,首先,畢業(yè)晚會時我院的一個傳統(tǒng),她承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生四年的感情。這是她的一場儀式,一場告別的儀式,一場開始的儀式,一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次,畢業(yè)晚會給同學(xué)們一個宣泄自己感情的一個機會,在晚會上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學(xué)們大學(xué)四年的最后一次聚會,能夠更加深刻的增進大家的感情。最后,畢業(yè)晚會內(nèi)容積極向上。可以使畢業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。
    本次晚會的目的:
    第一,培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)校和老師之間的感情。
    第二,激勵畢業(yè)生們懷抱希望,努力奮斗。
    (二)晚會信息。
    晚會時間:20xx年6月26日。
    晚會地點:2號會議廳。
    (三)晚會籌備組介紹及基本框架。
    籌備組人數(shù):30人。
    籌備組成員:
    組長:吳燕老師。
    副組長:安安老師。
    成員若干。
    為了晚會籌備順利進行,將籌備組分又細分成幾個工作小組。
    1、節(jié)目規(guī)劃組。
    組長:于亞男。
    組員7名(包括三名主持人)。
    本組主要對晚會的節(jié)目進行篩選,安排節(jié)目的出場順序,以及編寫主持語等。
    2、會場組。
    組長:段旭。
    組員6名。
    本組主要負(fù)責(zé)晚會會場的布置,領(lǐng)導(dǎo)在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序;另外該組成員還要負(fù)責(zé)晚會上水果糖等的發(fā)放。
    3、后勤組。
    組長:劉曉慶。
    成員15名。
    本組主要負(fù)責(zé)晚會各種需要品的購買,演出道具的借還以及其他相應(yīng)的后勤工作。
    4、外聯(lián)組。
    組長:劉倩。
    成員5名。
    該組主要負(fù)責(zé)晚會的贊助。
    5、宣傳組。
    組長:林牡丹。
    組員3名。
    本組主要負(fù)責(zé)晚會的宣傳及對各位院領(lǐng)導(dǎo)以及重要來賓進行邀請。
    (四)晚會形式及內(nèi)容。
    晚會主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現(xiàn)。
    (五)晚會前的準(zhǔn)備。
    1、燈光、舞美就位。
    2、晚會會場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。
    3、分劃好領(lǐng)導(dǎo)座次以及各班級座位,保證椅子、桌子及各種必須物品數(shù)量足。保證會場的每桌都有糖、果、瓜子等。
    4、在觀眾及來賓入場口的專門服務(wù)人員就位,指引和指導(dǎo)觀眾入場、歸座。
    (一)晚會主題:草根的春天。
    選題原因:我們當(dāng)代大學(xué)生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子,但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑,我們要正確的認(rèn)識自己。我們還是埋在土里丑陋的.草根,但是我們已經(jīng)在不見陽光但是營養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分,只待春天,我們就會破土而發(fā)。
    我們就是丑陋的根,但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹,成為一切為春色添彩的亮麗風(fēng)景。
    (二)晚會流程。
    1、6月26日晚7:00入場(入場時播放歌曲《我的未來不是夢》)。
    2、晚8:00全體就坐,晚會正式開始。
    3、主持人宣布晚會開始。
    4、請書記李為民老師講話(內(nèi)容略)。
    5、請畢業(yè)生代表講話(內(nèi)容略)。
    6、位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學(xué)位證。
    畢業(yè)展活動策劃方案篇四
    一年過去,我們x系送走第一屆畢業(yè)生,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達對畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告。
    這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”。這次晚會突出一個“愛”字,主要對象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
    晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學(xué)生報名參加,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
    晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻,晚會結(jié)束后,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。
    真情交流。
    相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學(xué)的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動,提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺講述大學(xué)生活開始時發(fā)生的情感故事。
    具體形式:可以上臺演說,也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演,自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,我們會把這些紙條編成一冊由系保存。
    地點:
    時間:
    文藝部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。
    組織部:負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)。
    宣傳部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳。
    社會實踐部:積極爭取,取得贊助費。
    紀(jì)檢部,體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!!
    女工部,自律部,學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)后勤工作。
    宣傳條幅、邀請書、場地布置、道具、小禮品、礦泉水水果瓜子等。
    共計。
    畢業(yè)展活動策劃方案篇五
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
    2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
    3、欣賞同伴的'表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
    “在燦爛陽光下”
    接待組:
    1、家長來賓的接待、引導(dǎo)。
    2、邀請書的制定、發(fā)放。
    3、體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
    后勤組:
    1、物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。
    2、現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。
    3、畢業(yè)證書。
    4、車輛的停放、秩序維護。
    5、場地的整理。
    場地環(huán)境布置:
    1、舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。
    2、畫展布置:展板的制作。
    3、幼兒在園的生活ppt制作、展示:
    4、教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記:
    5、活動當(dāng)天展板的維護:
    1、活動時間:
    2、活動地點:小學(xué)體育館。
    3、活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。
    4、節(jié)目流程表及人員安排。
    (1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備。
    (2)節(jié)目排練時間:4月23日——6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。
    (3)演出幼兒安排:
    (4)催場:
    (5)拉幕:
    (6)上下場指引:
    (7)音響:
    (8)攝像:拍照:
    (9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:
    (10)拍集體照。
    畢業(yè)展活動策劃方案篇六
    距離畢業(yè)還有不到一個月的時間,旨在為班級同學(xué)服務(wù)到最后一刻,為大家?guī)碜铍y忘最快樂的一個月時光,班委會群策群力,發(fā)揮最后的一絲光與熱。初步提出的畢業(yè)季系列活動策劃,小女筆拙,還有些不成熟,敬請各位同學(xué)提出寶貴意見,共同創(chuàng)造我們的回憶。
    活動一:電子07-1班畢業(yè)典禮。
    時間:__年6月15日地點:獐子島教學(xué)樓,星海公園,足球場,大黑石海邊【待定】。
    流程:
    1.畢業(yè)季啟動儀式開啟(啟動人:大叔、笨笨、胖子)。
    2.班導(dǎo)師致辭(姜老師)。
    3.非雷勿擾【策劃中】。
    4.默契大考驗。
    5.班級演唱會-----對歌和演唱(負(fù)責(zé)人:小不點、馬大姐)。
    6.甜蜜點“心”(浪漫中夾雜著傷感)。
    7.浩蕩畢業(yè)叫(暫時保密)。
    8.水滴人歡(暫時保密)。
    9.電一,我們,在一起(演唱畢業(yè)快樂歌)。
    10.游戲開展(游戲內(nèi)容暫時保密)。
    11.篝火狂歡【策劃中】。
    12.畢業(yè)留言。
    13.一直走,別回頭(暫時保密)。
    14.典禮結(jié)束。
    主持人:阿萍負(fù)責(zé)人:全體班干部總負(fù)責(zé)人:盧導(dǎo)。
    活動二:電子07-1班壯士出征宴。
    時間:待定地點:待定。
    活動介紹:這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地?fù)肀?。這是我們大學(xué)的最后一次班級大聚會,讓我們該出手時就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱,該交杯的交杯,該訂婚的訂婚。其他人也別閑著,全部自罰三杯。
    活動三:離別的車站。
    活動介紹:有些同學(xué)20號之前走,不管怎樣,我希望大家能夠去送送,哪怕送到校門口,以彌補其不能參加接下來的活動的遺憾。在此,先謝過大家。
    活動四:班級謝師宴--------是否與活動二結(jié)合?還望給點意見。
    活動五:電子07-1班紀(jì)念品(本人正在策劃中,需要費用20元/人,自愿購買)。
    活動六:電一霸氣最無敵。
    活動介紹:祝福每一位兄弟姐妹,前程似錦,健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網(wǎng)頁看看,我們會一直在這里等候你回來,希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點點滴滴。
    活動七:神秘記憶【待定】。
    活動八:衣衣不舍。
    其他活動需要補充的請大家及時提出,我會進一步改進。
    工作人員安排:
    食物購置組:組長----阿萍。
    組員:盧導(dǎo)、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點、大漢、笨笨。
    典禮道具組:組長----老大。
    組員:盧導(dǎo)、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿。
    酒水準(zhǔn)備組:組長----嘯哥。
    組員:大叔、飛、男哥、浩。
    會場布置組:組長---貴童。
    組員:成思、雪、老大、阿喬、大嬌。
    典禮秩序維護組:組長----勇。
    組員:男哥、大叔。
    文藝節(jié)目組:組長----馬大姐、小不點。
    組員:征選中。
    資金儲備組:胖子。
    組員:喜民、盧導(dǎo)。
    攝影組:一把手---明哥。
    二把手、三把手、四把手自愿。
    畢業(yè)展活動策劃方案篇七
    “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的實習(xí)崗位,我們也要把我們這三年來學(xué)到的東西,在實習(xí)崗位上好好的表現(xiàn)出來。還有屈指可數(shù)的時間,朝夕相處了三年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的實習(xí)崗位上工作了,也即將離開平日孳孳教誨的老師們,離別,雖然是不舍的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此班委全體成員群策群力,努力為同學(xué)們服務(wù)到畢業(yè)的最后一刻,策劃組織了一個畢業(yè)晚會來為我們的大學(xué)生活真正的畫上一個圓滿的`句號,我也相信,在這個夜晚,因為有我們的努力奮斗而變得更加的精彩!
    xx年xx月xx號。
    共青原滋原味大酒店。
    大學(xué)三年是我們?nèi)松贸痰囊粋€驛站,三年生活漫長卻又短暫,三年里,每個人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,或大風(fēng)大浪,或平平淡淡,有起貢獻。即將畢業(yè)的同學(xué)們即將為我們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業(yè)的同學(xué)們最真摯的祝福。
    待老師,同學(xué)們都到場之后,由主持人宣布晚會正式開始。
    將大學(xué)三年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻,主要是記載大學(xué)三年青春時光為主,表現(xiàn)大學(xué)三年歲月的美好,讓畢業(yè)生們回顧過去的大學(xué)時光,給非畢業(yè)生以對大學(xué)生活的思考;由此引進我們晚會的開幕。
    有請老師代表,學(xué)生代表進行發(fā)言,主要是以老師對同學(xué)們的寄語,和同學(xué)們對自己未來的展望為內(nèi)容。
    同學(xué)們在一起已經(jīng)生活和學(xué)習(xí)了三年的時間,期間難免會引起磕磕碰碰,在這即將離別之際,我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達出來,這個環(huán)節(jié)把舞臺交給每個同學(xué),也讓我們聆聽一下同學(xué)們內(nèi)心深處最真實的想法。
    最后是為本次宴會所作的一個特別環(huán)節(jié),給每位同學(xué)發(fā)一張小紙條,同學(xué)們可以在紙條上寫出自己的夢想,或者是自己近期內(nèi)要實現(xiàn)的目標(biāo),或是對自己未來期望的一些話,寫好后,全部放在準(zhǔn)備好的許愿瓶內(nèi),由班主任代為保管,五年之后,大家再舉行同學(xué)聚會的時候,拆開自己的紙條,看看自己有沒有完成自己的目標(biāo),實現(xiàn)自己的夢想。這是一件很有意義的事情。
    節(jié)目的最后,有請班主任做最后的講話,把同學(xué)們在學(xué)校好的不好的都提出來,讓我們發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點和不足。和明確我們以后的目標(biāo)。最后同學(xué)們在一起合唱一首《xxx》,讓我們在唱歌的同時也讓我們懂得在今后的每一天中,我們在生活和工作上需要更多的朋友。整個晚會也將伴隨這首歌的旋律畫上一個圓滿的句號。
    以上就是整個晚會流程的大概安排,同學(xué)們?nèi)粲泻玫幕顒恿鞒炭晒餐窒?。酒會結(jié)束后組織同學(xué)們轉(zhuǎn)移地點進行其他活動:
    宴會安排共8桌桌,一桌十至十二人。
    要呈現(xiàn)出溫暖、感恩、回憶的氛圍。可以恰當(dāng)?shù)奶砑右恍┍尘耙魳?。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。還可以通過投影,展示一些班級體照片,如上次全班一起燒烤時在桔園的照片,參加比賽等活動的照片。
    在活動之前,組織好同學(xué)們一個人出100元錢,作為本次宴會的經(jīng)費來源,加上班上剩余的班費?;顒咏Y(jié)束后網(wǎng)上向大家公布經(jīng)費明細情況(總收支、剩余資金、下步資金安排等),若有剩余資金,退還捐資人或留作下次聚會用。
    主持人:班長及老班長;。
    現(xiàn)場布置人員:班委及其他同學(xué),負(fù)責(zé)購買宴會上所用的東西,如:氣球、彩帶、蠟燭等。
    組織委員要負(fù)責(zé)本次宴會的攝影人員,并協(xié)助生活委員為每位同學(xué)準(zhǔn)備一份畢業(yè)精美小禮物以作留念。
    學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)把邀請函送給每位老師與領(lǐng)導(dǎo)手中。
    生活委員負(fù)責(zé)本次宴會的菜單及購買飲料酒水和瓜果之類的小點心。
    文藝委員負(fù)責(zé)節(jié)目的次序和節(jié)目的總類,最好是讓每位同學(xué)都有上臺表演的機會。可以以小組及個人的形式表演。
    文藝委員負(fù)責(zé)視頻制作與背景音樂的準(zhǔn)備。
    1事前一定要有人負(fù)責(zé)跟各部門的協(xié)調(diào)工作。
    2要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內(nèi)容如何操作。
    3場景設(shè)計。觀眾區(qū)域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人人員人行道/嘉賓席位區(qū),以及學(xué)生觀望區(qū))。
    4彩排問題。注意每部分的時間,計算好每部分的時間,每個環(huán)節(jié)的漏洞,記下每部分的問題,彩排后要匯總和解決。
    活動圓滿結(jié)束后生活委員將明細賬目公布出來。
    策劃人:商英1全體班委。
    此策劃內(nèi)容以具體活動為準(zhǔn),其中若有變動定會提前告知每位同學(xué)。
    畢業(yè)展活動策劃方案篇八
    二、晚會目的。
    人生的青春其實很短,在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)三年,在這三年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,有著操場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的女兒霸氣,還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談三年后的今天,我們畢業(yè)了,我們將要走入社會,去接受社會的洗禮,去工作,去談戀愛,去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會放棄我們的夢想,也許我們會被殘酷的現(xiàn)實磨平棱角,但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們曾經(jīng)年輕過,曾經(jīng)有過夢想,曾經(jīng)為夢想奮斗過。
    三、晚會布置。
    1、找一間不是固定座位的教室,將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放,空出中間部分用于表演,用彩帶等事先布置教室,確定晚會日期,檢查舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進行調(diào)試。
    2、事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好,準(zhǔn)備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。
    3、準(zhǔn)備邀請好各位領(lǐng)導(dǎo)。
    四、晚會演出流程安排。
    1、晚會開始。
    播放dv(由各位同學(xué)選出具有代表性的圖片制作成,照片每人三張,分別是童年、青年、成年時期的),同學(xué)陸續(xù)進場就坐。
    2、主持人致辭并宣布晚會開始。
    3、畢業(yè)生的講話。
    4、互動環(huán)節(jié)。
    (1)從班里選出一名同學(xué)上臺,指定某一個人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的,并送其禮物作為紀(jì)念。(2)請明老師上臺分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學(xué)擁抱并合影留戀。
    (3)明老師與同學(xué)們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。
    5、xx同學(xué)唱《祝你一路順風(fēng)》。
    6、主持人介紹《說句心里話》規(guī)則:每人可寫一句話,可以寫給某個人或某個集體,也可以寫自己的心里話或指定某人做某事,當(dāng)然可以是私密的也可以是公開的。主持人發(fā)放白紙,等寫好后開始收紙條,并在準(zhǔn)備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人,公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂:星晴)。
    7、以“我們畢業(yè)了,我最想說、、、”為話題播放vcr,以問問題采訪同學(xué)的形式,有對老師的評價,突出感恩,也有對老師的采訪,那些年,老師對我們的影響也很深刻(背景音樂,chaconne)。
    8、相聲(名稱待定)。
    表演內(nèi)容:爆料大學(xué)三年潮點,爆點,笑點,表現(xiàn)大學(xué)生活細節(jié),師生情,同學(xué)情,愛情,友情,引起同學(xué)共鳴,烘托我們畢業(yè)了這一主題,(背景先播放表演者,然后根據(jù)串詞播放說到圖片)。
    9、《歌曲接龍》游戲,先由排頭或排尾或隨意起歌,唱一句就可,每個人必須接最后一個字,這個字不必打頭,可以含在歌里??ㄗ〉娜藶槭?,當(dāng)然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)。
    10、班長發(fā)言(見附錄3)。
    11、xx同學(xué)演唱歌曲《至少還有你》。
    12、真心話大冒險游戲。
    將桌子擺放成長方形或者正方形,大家要圍坐在一起(老師一并參加),準(zhǔn)備一副撲克牌,按人數(shù)確定張數(shù),其中一個或兩個花色為回答問題,中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性),其他如實回答問題,如別人對你的回答提出質(zhì)疑并無法通過時,罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)。
    13、歌曲串燒。
    表演形式:以現(xiàn)場ktv的形式,帶動全場氣氛(背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名)。
    14大合唱《朋友》。
    全體同學(xué)跟著音樂一起唱,互相擁抱。
    15、主持人宣布晚會結(jié)束。
    畢業(yè)展活動策劃方案篇九
    6月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長在收獲學(xué)位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的“家”。經(jīng)過四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒。商學(xué)院新銳報社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地,我們有責(zé)任與義務(wù)將大四學(xué)長、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在學(xué)院傳播,從而促進商學(xué)院整體水平的進一步提升。(大學(xué)畢業(yè)生歡送會活動策劃方案)。
    二、活動目的。
    進一步推動商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展,豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習(xí)氛圍,同時加強各年級之間的交流與聯(lián)系,而且為大四學(xué)長們提供一個現(xiàn)身說法的平臺。
    1主題:待定。
    3地點:桂林電子科技大學(xué)金雞嶺校區(qū).
    4主辦單位:商學(xué)院新銳報社。
    5參加人員:院領(lǐng)導(dǎo),各年級輔導(dǎo)員,新銳報社,商學(xué)院學(xué)生。
    四、可行性分析。
    1、商學(xué)院是桂林電子科技大學(xué)的非工科學(xué)院,并且是金雞嶺校區(qū)的院系,學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高,所以有實力把這個畢業(yè)紀(jì)念冊做好。
    2、新銳報社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個宣傳學(xué)院文化的組織,該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強且善于合作,他們有能力將這本畢業(yè)紀(jì)念冊做好。
    3、本次活動由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃,并有眾多老師的大力支持,因此活動組織在學(xué)院開展起來比較容易。
    五、創(chuàng)新性分析。
    1、通過制作紀(jì)念冊的形式,不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長們參與進來,讓他們在即將離開前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機會,而且通過他們對自己四年大學(xué)生活的感悟,可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示,從而促使我們對以后有更好的規(guī)劃。
    2、本次活動在學(xué)校屬于首創(chuàng),通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結(jié)向上,不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢態(tài)。
    六、活動宣傳:。
    紀(jì)念冊內(nèi)容:(版本一)。
    1、在老師的指導(dǎo)下,由新銳報社同學(xué)主筆,寫出一份比較有調(diào)查價值的調(diào)查表,在大四年級選擇性的進行問卷調(diào)查,最后由報社成員將調(diào)查結(jié)果進行分類匯總,制作出一份有引導(dǎo)價值的調(diào)查結(jié)果。
    2、報社同學(xué)通過老師與一些優(yōu)秀的大四學(xué)長進行聯(lián)系,邀請他們參與此次活動,將他們的一些感悟與導(dǎo)語整理寫入紀(jì)念冊。
    3、通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)邀請一些校友參與此次活動,請他們現(xiàn)身說法,將他們對同學(xué)的勸導(dǎo)的建議收入紀(jì)念冊。
    4、在全院大一到大三學(xué)生中收集與大四學(xué)長、校友交流的感悟,并將優(yōu)秀的作品寫入紀(jì)念冊,以便更好的引導(dǎo)全院同學(xué)。
    5、如果有條件,建議紀(jì)念冊圖文并茂,在收錄的優(yōu)秀作品中附上作者的照片,這樣會進一步調(diào)動積極性,同時會促進紀(jì)念冊宣傳效果增強。
    (版本二)。
    二、前言:(可由我們寫,詩歌,唯美的文章,感情基調(diào)傷感,要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴)。
    三、主體部分:
    1、青春寄語(由大四的學(xué)長的稿件組成,回憶大學(xué)的點滴,感情基調(diào)感傷為主,要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴。)。
    2、職場達人(由大四或已經(jīng)畢業(yè)出去的優(yōu)秀學(xué)長投稿組成,寫他們?nèi)〉贸晒Φ墓适潞徒?jīng)驗。情感基調(diào)平和)。
    3、暢想未來(由我們寫或征稿,勵志故事,個人對未來的暢想都可以,情感基調(diào)積極向上)。
    4、羅馬通道(由我們搜集或老師學(xué)長的給的一些信息組成,如招聘信息,一些對求職創(chuàng)業(yè)有幫助的網(wǎng)站電視節(jié)目,國家的政策法規(guī)等。)。
    5、小樣笑笑(幾則經(jīng)典笑話,增加冊子趣味性。)。
    畢業(yè)展活動策劃方案篇十
    20xx年5月5日—12日;為期7天。
    南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳。
    四年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”,同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際,開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示,更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活,展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來,展示自己夢想和希望。常言道:回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口,畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路,也許前方的路艱辛而痛苦,至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷,還有更多的溫暖。在這最后的展覽中,我們可以限度的表現(xiàn)自己,表達自己,展現(xiàn)自己,詮釋自己。
    承托希望,放飛夢想?;匚哆^去,展望未來。
    1、藝術(shù)展覽區(qū)。
    藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。
    在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全,美觀,倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作,也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合,物品的整合,獎狀圖像的整合,快樂時光的圖像集合。更可以通過設(shè)計總結(jié)表達自己四年來的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學(xué)們在四年來的視頻以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。
    在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規(guī)劃,從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想,也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶,同學(xué)可以將自己的夢想寫在大展板上,將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶,等十年后大家再在一起時再打開,這既是一個承諾,又是一個目標(biāo)。
    2、交流活動區(qū)。
    交流活動區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題,大致可分為交流和活動2大部分。
    交流部分邀請大學(xué)四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個部分的設(shè)置以聚會party的形式展開,把該部分設(shè)有飲料和小吃,被通過設(shè)計營造聊天區(qū)和合影區(qū),同學(xué)可以利用這個大學(xué)最后的機會在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通,并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進行合影。此外在交流部分同學(xué)們也可以互相寫畢業(yè)留言,贈送畢業(yè)禮物。
    活動區(qū)部分以互動活動和小游戲為主,在這個區(qū)域同學(xué)們既可以和同學(xué)之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動:或下棋,或打牌,或做游戲,無論如何要讓老師和同學(xué)在這個重要的時刻盡情狂歡,讓老師和同學(xué)一起度過這些令人難忘的時刻。
    本次展覽由于是為了突出自我,表現(xiàn)自我,其展覽部分展品主要有以下。
    一、來自同學(xué)自己的作品,包括素描,油畫,工筆,書法等。
    三、來自同學(xué)設(shè)計的作品,其中以大型雕塑和物件為主。
    本次展覽由于是畢業(yè)展覽,突出的就是每一個即將畢業(yè)的同學(xué)各自的情感,各自的成長,各自的心情。作為人文學(xué)院的一員,我們要突出的是人,以人為本,育人成才。在這畢業(yè)之際,突出這次展覽,我們可以回顧自己曾經(jīng)的夢,可以暢想自己未來的夢??梢院屠蠋煴M情的交流,互動,可以更好的和學(xué)生之間進行溝通。
    除了情感方面,在展覽方面我們要以夢為主題,實現(xiàn)和突出的不是我們的技術(shù)水平,而是我們策劃的水平,整合的水平,組織的水平,布置的水平,管理的水平,文化的水平。我們要盡我們的可能,每個人想出的各自作品的方案,再集思廣益的將他們有機的結(jié)合起來,最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的,獨具風(fēng)格的展覽。
    我們預(yù)期的成果是展現(xiàn)四年的水平給自己,家長和社會。雖然社會上不會有很多人來關(guān)注我們的展覽,但是我們一定要做出自己的特色,讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺。
    1、可開發(fā)市場。
    2、可利用資源。
    本方案可以請一些以前的專業(yè)授課老師進行指導(dǎo),我們可以請長風(fēng)堂專家對我們場地的設(shè)計和布置進行指導(dǎo)和幫助,我們也可以請南京博物院的人前來指導(dǎo)我們的燈光和整體效果的設(shè)計,我們還可以請老師和我們一起做,此外這個方案的特點是任何人都能夠在這找到自己的位置,發(fā)揮自己的專長,突出自己的特色。
    3、存在問題。
    本方案需要大量的時間和精力,不知道是否所有同學(xué)都有這個興趣和時間來執(zhí)行這個計劃。本方案的成本相對較低,突出的是特色。
    畢業(yè)展活動策劃方案篇十一
    x月中旬暫定。
    音樂廣場,暫定。
    交通工程系系全體師生。
    那些年我們走過的日子。
    三年過去了,我們工程系系xx級學(xué)子迎來了畢業(yè)告別的時刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結(jié)友愛的大家庭,奔赴新的生活。學(xué)生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓xx級畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來,讓低年級的同學(xué)也能夠愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活!
    那些年,我們一起走過的日子xx大學(xué)xx校區(qū)交通工程系。
    承辦單位:xx大學(xué)xx校區(qū)交通工程系系學(xué)生會文藝部。
    (一)籌備階段。
    1.x月由各部門協(xié)助將主持稿,節(jié)目內(nèi)容安排好,選好演員陸續(xù)進行排練。
    2.聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。
    3.錄制微電影。
    4.購買好需要的物品。
    5.節(jié)目彩排(暫定)進行一次彩排,要求每個節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應(yīng)一下晚會場地,時間上需要把握,工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓(xùn)練,爭取在晚會當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。
    6.編排節(jié)目,制作節(jié)目單,邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓(xùn)。
    (二)會場布置與準(zhǔn)備。
    1.召開一次會議安排各班及學(xué)生會的具體分工以及注意事項。
    2.兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,一周前需要采購?fù)戤叀?BR>    3開始彩排,布置會場。清場,再次確定晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。
    1.主持人宣布晚會開始。
    2.《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。
    3.《匯合式演唱表演》:將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱,即一人首先上臺演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),漸漸走向臺上,前一個演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個主唱,最后在臺上合唱。
    4.小品:主要是以搞笑帶動氣氛為主,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,內(nèi)容積極向上,互動性需要很強。
    5.快閃《dreamhigh》:主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。
    6.游戲一:在入場前座位會安排成三個大組的'形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒u字形,這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。
    7.頒獎典禮。
    畢業(yè)展活動策劃方案篇十二
    “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位,我們也要把我們這四年來學(xué)到的東西,在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業(yè)班級活動來為我們的大學(xué)生活真正的畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因為有我們的奮斗而變得更加精彩的!
    1、回顧大學(xué)四年過程中一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨
    2、消解曾今有誤會和不快的同學(xué)之間的矛盾,全班同學(xué)以良好的感情和關(guān)系畢業(yè)。
    3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學(xué)們的點點滴滴,留作畢業(yè)后永恒的紀(jì)念。
    4、互相畢業(yè)贈言,祝愿每位同學(xué)的未來都光明美好。
    5、對于畢業(yè)后班級活動的安排和計劃。
    6、安排畢業(yè)后同學(xué)們之間聯(lián)系和通訊方式。
    20xx年7月1號
    學(xué)校情人坡(舊圖書館前面)五、活動主題:和大學(xué)說再見不和你道別
    :全體營銷0901班同學(xué)
    :鋪墊活動、最后的聚會活動
    畢業(yè)展活動策劃方案篇十三
    初夏五月,陽光透過樹葉灑下遍地回憶。四年前路邊的樹才栽下不久,四年后已蔚然成蔭,而你也即將離去。四年光陰彈指一揮。還清晰的記得大學(xué)入校時那天躊躇滿懷的心情,仿佛昨天一切近在眼前??上У氖悄嵌螘r光再也回不去了,只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影,播放著曾經(jīng)的快樂和憂傷,記錄著曾經(jīng)的青春和過往。青春散場卻等待下一場開幕。
    航大畢業(yè)季,帶著夢想揚帆起航
    x年x月,地點:中國民航大學(xué)校園內(nèi)
    要把畢業(yè)生對學(xué)校的這份感情留給母校,讓學(xué)校知道有一群孩子在愛著她;
    要讓母校記得畢業(yè)孩子的美麗笑容;
    要讓畢業(yè)的孩子在學(xué)校里最后燦爛一次。
    (一) “最愛航大之…………”評選
    1、時間:x月1日—15日
    2、地點:南北院展臺、人人網(wǎng)、微博
    4、參加人員:中國民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生
    (二)航大畢業(yè)生心愿樹
    1、時間:x月10日—14日
    2、地點:北院學(xué)生活動中心廣場
    3、活動內(nèi)容:四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,或多或少心中總會有些未完成的心愿,如果可以在即將結(jié)束的大學(xué)生生活里將心愿實現(xiàn),那將會是心中最美好的記憶。即使有些心愿最終也無法實現(xiàn),但是可以有個機會將其說出,也不枉大學(xué)一回。畢業(yè)生們可以借助心愿樹,將自己未完成的心愿寫下來掛在許愿樹上,有機會彌補大學(xué)的遺憾。
    4、參加人員:中國民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生
    (三)我的大學(xué)我的夢—x屆畢業(yè)生四年回顧
    1、時間:x月17日
    2、地點:南院、北院,新媒體()
    3、活動內(nèi)容:在南院千禧湖畔和北院活動中心廣場以一幅畫卷的形式展現(xiàn)x年間13屆畢業(yè)生所經(jīng)歷的大事,以時間軸的形式展示,對四年來大活動、大事件、以及畢業(yè)生親身參與的活動進行回顧。新媒體平臺:在人人、微博、微信、ob平臺上通過圖片、影像、文章、新聞稿等形式分別對x級畢業(yè)生所經(jīng)歷的xx年、xx年x年、x年進行完整的回顧。
    4、參加人員:中國民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生
    (四)舞出我風(fēng)采—畢業(yè)舞會
    1、時間:x月18日
    2、地點:北院禮堂
    3、活動內(nèi)容:“再不瘋狂,我們就變老了”,畢業(yè)舞會我們誠邀所有畢業(yè)生和老師們參加,我們提供場地、音樂、燈光,你只需穿上你最喜歡的衣服、帶著你最喜歡的舞伴共赴這場青春的舞會。
    4、參加人員:中國民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生、部分教師
    畢業(yè)展活動策劃方案篇十四
    初夏的激情在為夢想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節(jié)散射光芒。在這斑斕的季節(jié)里,又一屆貴大學(xué)子即將揚帆遠航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學(xué)子對生活的熱情和對未來的展望,放飛學(xué)子們的夢想。大學(xué)時我們?nèi)松猛镜囊粋€驛站,四年生活漫長卻又短暫,四年里,每個人逐漸蛻變,走向成熟。經(jīng)歷了大大小小、不同的事,遇到形形色色的人,這都將成為我們美好的回憶。
    六月底我們將送別08級畢業(yè)生,他們懷揣著自己的夢想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會,讓即將畢業(yè)的貴大學(xué)子們留下最美好的回憶,給他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號。借此臨別之際,給級畢業(yè)學(xué)子送上最誠摯的祝福,希望他們能在以后的路途中走得更好,特舉辦本次歡送晚會。
    展望夢想·憧憬未來。
    年5月26日。
    貴州大學(xué)南校區(qū)食堂三樓。
    貴州大學(xué)08級金州籍畢業(yè)生。
    活動前期:。
    1.辦公室做好人員邀請工作。
    2.組織部安排相關(guān)人員選場地,布置會場,安裝設(shè)施,及做好安全及應(yīng)急措施。
    3.文宣部負(fù)責(zé)海報,橫幅,傳單的版面制作以及節(jié)目的編排。
    4.實踐部寫好晚會策劃書,并負(fù)責(zé)海報,橫幅,傳單的印發(fā)。
    5.組織部安排嘉賓入場。
    活動期間:。
    1.主持人做開場詞、宣布晚會正式開始、自我介紹并介紹到場嘉賓;。
    2.請領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    3.節(jié)目演出(有舞蹈、話劇、朗誦、合唱、樂器演奏),中間插入小游戲。
    4.請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。
    5.社團代表發(fā)表對大四畢業(yè)生的祝辭。
    6.集體合唱畢業(yè)歌。
    7、主持人宣布晚會結(jié)束。
    活動后期:。
    1.組織部安排人員出場。
    2.各部人員清理會場,歸還道具。
    3.把拍攝的照片只作為電子檔以作紀(jì)念。
    4.辦公室和文宣部收集晚會感觸及影響等資料,匯報總結(jié)。
    活動注意細節(jié):。
    1.負(fù)責(zé)設(shè)施和后臺的同學(xué)注意音響設(shè)備的正常和故障后的維修,保障晚會順利流暢進行。
    2.參加晚會的同學(xué)保持活躍積極的態(tài)度。
    3.主持人調(diào)動現(xiàn)場活躍氣氛。
    4.成員間活躍互動。
    5.晚會后負(fù)責(zé)收拾會場,歸還物品。
    1.繩子:(2元/m0元=20元)。
    2.吹塑紙:(5張.5元=17.5元)。
    3.工具:(刀、圖釘、透明膠、雙面膠、固體膠=50元)。
    4.絲帶及其他裝飾材料:150元。
    5.海報:80元。
    6.氣球:(24元/包包=120元)。
    7.卡紙:(45元/包包=90元)。
    8.邀請函:(50.5元=75元)。
    9.音響:一對(租用)100元。
    10.話筒:兩只(租用)50元。
    11.節(jié)目單:1元/張0張=50元。
    12.飲料:42元/件=84元。
    13.橫幅:2條0元/條=120元。
    共計:1006.5(元)。
    畢業(yè)展活動策劃方案篇十五
    一年過去,我們x系送走第一屆畢業(yè)生,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達對畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告。
    這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”。這次晚會突出一個“愛”字,主要對象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的.學(xué)習(xí)和生活。
    【晚會形式及內(nèi)容】。
    晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學(xué)生報名參加,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
    晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻,晚會結(jié)束后,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。
    【特色節(jié)目】。
    真情交流。
    相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學(xué)的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動,提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺講述大學(xué)生活開始時發(fā)生的情感故事。
    具體形式:可以上臺演說,也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演,自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,我們會把這些紙條編成一冊由系保存。
    【晚會地點和時間】。
    地點:
    時間:
    【具體組織安排】。
    文藝部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。
    組織部:負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)。
    宣傳部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳。
    社會實踐部:積極爭取,取得贊助費。
    紀(jì)檢部,體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!!
    女工部,自律部,學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)后勤工作。
    【經(jīng)費預(yù)算】。
    宣傳條幅邀請書場地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等。
    共計x元。
    畢業(yè)展活動策劃方案篇十六
    呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!
    如果把四年大學(xué)生涯擬似一個立體三維,以時間軸,那么我們希望隨著軸的不斷延伸,以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗反方面亦能步步為營,在未來的領(lǐng)域捷足先登!與此同時,通過舉辦本次“學(xué)院屆畢業(yè)生歡送晚會”希望能站在一個藝術(shù)的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達出學(xué)院院長及各級領(lǐng)導(dǎo)對他們的美好祝愿,希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!
    同時也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶,將初涉大學(xué)校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時尚!引領(lǐng)他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的'機會與挑戰(zhàn),去努力完善成為時下高素質(zhì)人才的需要!
    精心打造一次藝術(shù)盛宴,勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍圖!愛我學(xué)院!愛我中華!
    1、晚會名稱:“展望未來—學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會”
    2、晚會主題:回眸、感恩、愿景。
    3、晚會時間:xx年月日。
    4、晚會地點:學(xué)院演播廳。
    5、參與對象:持請柬、工作證、門票即可。
    主辦機構(gòu):學(xué)院。
    承辦單位:學(xué)院團委及學(xué)院學(xué)生會。
    協(xié)辦單位:學(xué)院各系團總支學(xué)生會。
    贊助商:待定。
    顧問:xxx。
    指導(dǎo)老師:xxx。
    策劃:xxx。
    策劃書:月日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏月日前做最后商定。
    宣傳:x月x日到x日。
    畢業(yè)展活動策劃方案篇十七
    北京各學(xué)院在校生(包括本科生和研究生)。
    五月,是一個離別的季節(jié),大四同學(xué)即將在兩個月后離開這個學(xué)習(xí)多年的地方。不同于新入學(xué)的同學(xué)們,他們已經(jīng)是校園里的“老人”了,有豐富的大學(xué)生活經(jīng)驗和人生體悟。這是寶貴的資源。我們希望搭建一個畢業(yè)生能夠分享自己青春年華的平臺,向?qū)W弟學(xué)妹們分享自己的大學(xué)經(jīng)歷和故事,或是經(jīng)驗與教訓(xùn),用學(xué)生喜聞樂見的、親切熟悉的方式,激勵和鼓舞學(xué)弟學(xué)妹更好地融入大學(xué)生活,更健康地發(fā)展。同時,也請在讀的其他年級同學(xué),對即將入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,送上自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗。
    1.活動籌備階段(20xx年4月22日-20xx年5月1日)
    (1)主辦方設(shè)計“心靈手拉手”卡片(附件一)供各學(xué)院參考。
    (2)主辦方提供海報電子版及微信推送供各學(xué)院活動宣傳。
    以上材料在5.1日前打包發(fā)給各參加院校。
    2.活動開展階段:(20xx年5月1日-20xx年5月15日)
    各學(xué)院自行打印卡片,開展兩組活動:
    畢業(yè)生寫卡片。進入畢業(yè)生的宿舍,邀請畢業(yè)生寫卡片,分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經(jīng)驗或者一段教訓(xùn),將寫好的卡片直接貼在畢業(yè)生的桌子上或者衣柜上(視各學(xué)院情況而定),并拍照。學(xué)長學(xué)姐寫卡片。在學(xué)院人流量大的地方,或者在圖書館內(nèi)(視學(xué)院情況而定)發(fā)放卡片,分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經(jīng)驗或者一段教訓(xùn),留下聯(lián)系方式。收集所有的卡片,以待下學(xué)期發(fā)給新生,并拍照。
    3.活動評比階段(20xx年5月15日-20xx年5月20日)
    主辦方將參賽作品制作成微信推送,進行宣傳。之后進行心理咨詢中心的專家評審。評審結(jié)果將在5?25閉幕式上公布并進行頒獎。
    1.申報表格:詳細填寫評選申報表(附件二),其中活動總結(jié)不少于800字。
    2.活動照片:
    1)選取具有代表性的3—5張卡片的照片(照片要求格式為“jpg”,像素大于300dpi)。
    2)將所有卡片,有文字的一面朝上放在一起,拍一張照片。
    3.微信素材:100字以內(nèi)的文字說明(word文檔命名為學(xué)院+心靈手拉手微信宣傳),從“活動照片”中挑選2張具有代表性的照片作為微信宣傳(照片命名為微信宣傳1和微信宣傳2)。
    4.截止日期:20xx年5月15日24點。
    5.提交郵箱:活動材料打包后以學(xué)院為單位統(tǒng)一發(fā)送至thu_psy@,郵件主題和活動材料壓縮包以“參賽學(xué)院名稱+心靈手拉手”為準(zhǔn)。
    根據(jù)提交材料的完整度、參與度、活動效果等因素,最終決選出一名一等獎,二名二等獎,三名三等獎。根據(jù)卡片內(nèi)容頒發(fā)最佳故事獎、最佳寄語獎,最佳經(jīng)驗獎、最佳教訓(xùn)獎、并對獲獎?wù)哳C發(fā)獎品及證書。
    聯(lián)系人:沈光耀。
    主辦:北京高教學(xué)會心理咨詢研究會。
    承辦:清華大學(xué)學(xué)生心理協(xié)會。