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沉默是金歌詞篇一
作為一本時(shí)間老師的書(shū)，沉默是金一直都是非常有名的。它強(qiáng)調(diào)了人們應(yīng)該保持安靜，不要說(shuō)話(huà)，以此來(lái)避免潛在的危險(xiǎn)或避免冒犯別人。不管你是什么職位，也不管你在哪里，讀沉默是金都能讓你學(xué)到一些有用的東西。接下來(lái)，我將分享我從讀這本書(shū)中所獲得的心得和體會(huì)。
首先，沉默是一個(gè)很強(qiáng)大的信號(hào)。當(dāng)我們不說(shuō)話(huà)時(shí)，我們能夠傳達(dá)出一種力量和自信，這種力量和自信是僅通過(guò)胡說(shuō)八道是得不到的。在社交場(chǎng)合中，我們應(yīng)該將這種能力運(yùn)用到極致，以傳達(dá)出我們對(duì)自己的信心和自尊，同時(shí)也能讓別人更加重視我們和我們的言行。
其次，通過(guò)沉默，我們也可以更好地傾聽(tīng)。沉默使我們能夠清晰地聆聽(tīng)話(huà)語(yǔ)背后的含義并更好地互動(dòng)。在工作中，無(wú)論是與同事交流，還是與客戶(hù)交流，傾聽(tīng)都是一項(xiàng)非常重要的技能。通過(guò)傾聽(tīng)，我們能夠更好地理解別人的需要，從而更好地滿(mǎn)足他們的需求。
第三，沉默也可以幫助我們更好地控制情緒。當(dāng)我們?cè)谏鷼?、緊張或感到挫敗時(shí)，說(shuō)話(huà)可能會(huì)讓情況變得更糟。不過(guò)，通過(guò)表現(xiàn)出一種平靜和沉著的態(tài)度，我們可以更好地控制我們的情緒，并且能夠更加理智地應(yīng)對(duì)任何問(wèn)題。
第四，沉默也能讓我們更好地思考。由于我們不會(huì)被瑣碎的話(huà)語(yǔ)或微不足道的事情所擾亂，我們能夠擁有更深刻的思考、分析和梳理問(wèn)題的能力。在很多場(chǎng)合下，如面試、會(huì)議和演講，沉默都是非常關(guān)鍵的。通過(guò)安靜地思考，我們能夠給出更有力和有說(shuō)服力的答案和意見(jiàn)。
最后，沉默也可以改善我們的人際關(guān)系。通過(guò)安靜地接納別人和溝通，我們能夠更好地理解人們的想法、文化背景和信仰，從而促進(jìn)大家之間的溝通，并建立強(qiáng)有力的人際關(guān)系。
總之，沉默是金是一個(gè)相當(dāng)有力的旅程，讓我們最終成為一個(gè)更好的人。它不僅可以幫助我們控制情緒、提高思考能力，還可以?xún)?yōu)化人際關(guān)系、協(xié)調(diào)合作等等。如果你也想提高溝通能力，建立更好的人際關(guān)系，我強(qiáng)烈推薦你閱讀這本書(shū)。一旦你體驗(yàn)了這個(gè)旅程，你會(huì)感到更加平靜和自信，無(wú)論你身處何地，都會(huì)給人留下深刻的印象。
沉默是金歌詞篇二
第一段：引言 (200字)
沉默之門(mén)是一本由夢(mèng)淚集團(tuán)出版的圖書(shū)，全書(shū)敘述了一段關(guān)于愛(ài)、友誼和成長(zhǎng)的故事。通過(guò)這本書(shū)，我有幸窺視到主人公成長(zhǎng)的心路歷程，并從中獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和啟示。在這篇文章里，我將分享我對(duì)沉默之門(mén)的心得體會(huì)。
第二段：沉默的力量 (200字)
在沉默之門(mén)中，作者以沉默的形式傳遞了一種強(qiáng)大的力量。主人公是一個(gè)心思敏感、內(nèi)向的少年，在一次意外中失去了說(shuō)話(huà)的能力。然而，他卻通過(guò)沉默表達(dá)了他內(nèi)心的情感和想法。這種沉默是一種傾聽(tīng)，是對(duì)自然界和他人的尊重與敬畏，也是對(duì)反思和理解自己的一種方法。在現(xiàn)代社會(huì)，我們被各種噪音和干擾包圍，很難感受到內(nèi)心的聲音。沉默之門(mén)用一個(gè)故事告訴我們，只有停下來(lái)，靜靜地聽(tīng)，我們才能真正了解自己和他人。
第三段：友誼的重要性 (200字)
沉默之門(mén)還展示了友誼的珍貴和重要性。在主人公沉默的日子里，他結(jié)識(shí)了一位盲人小女孩。他們兩人通過(guò)非語(yǔ)言的溝通建立了一種深厚的友情，用心靈的眼睛看見(jiàn)了彼此的美好。這段友誼教會(huì)了我們，友誼并不局限于語(yǔ)言和外表，它是一種心靈的相通和理解。通過(guò)與朋友分享快樂(lè)和困境，我們能獲得力量和勇氣。沉默之門(mén)教導(dǎo)我們，珍惜友誼，用心去感受和理解他人的內(nèi)心世界。
第四段：愛(ài)的力量 (200字)
沉默之門(mén)通過(guò)主人公與家人之間的愛(ài)來(lái)表達(dá)力量。在主人公無(wú)法說(shuō)話(huà)的日子里，他的家人一直陪伴在他身邊，給予他無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)。他們用真誠(chéng)、耐心和理解扶助著他，使他能夠渡過(guò)困難時(shí)期。這讓我深深感受到了愛(ài)的力量，愛(ài)能夠戰(zhàn)勝困難，照亮黑暗中的心靈。正如書(shū)中所描繪的，只要有愛(ài)，就能戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造奇跡。
第五段：人生的成長(zhǎng) (200字)
沉默之門(mén)最后展示了主人公在經(jīng)歷各種困難后，逐漸重新找回自己的聲音，實(shí)現(xiàn)了人生的成長(zhǎng)。通過(guò)沉默，他悟出了許多人生的道理，懂得了關(guān)心他人和珍惜生活的重要性。他也學(xué)會(huì)了如何用自己的特殊方式影響和幫助他人，以及如何堅(jiān)持不放棄自己的夢(mèng)想。通過(guò)主人公的故事，我明白了成長(zhǎng)和改變需要勇氣和毅力，而真正的成長(zhǎng)是由內(nèi)心深處逐漸展現(xiàn)的。
總結(jié) (200字)
沉默之門(mén)這本書(shū)讓我深受觸動(dòng)和啟發(fā)。它告訴我，沉默并不是弱點(diǎn)，而是一種可以帶來(lái)力量和啟示的能力。友誼和愛(ài)是我們生活中最重要的支柱，它們能給我們帶來(lái)勇氣、寬容和力量。通過(guò)成長(zhǎng)，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的真正價(jià)值和潛力。沉默之門(mén)是一扇通往內(nèi)心深處的大門(mén)，當(dāng)我們?cè)敢獬ㄩ_(kāi)它時(shí)，我們將會(huì)獲得更多的智慧和洞察力，也會(huì)品味到生活的美好和意義。
沉默是金歌詞篇三
沉默在我們的日常生活中時(shí)常出現(xiàn)，有時(shí)是因?yàn)槲覀冊(cè)谒伎紗?wèn)題，有時(shí)是因?yàn)槲覀冊(cè)诘却龑?duì)方表態(tài)，有時(shí)是因?yàn)槲覀冃那椴患?。沉默似乎常常與孤獨(dú)或者沉重聯(lián)系在一起，但實(shí)際上，沉默也是一種風(fēng)情。它有著自己的美妙和魅力。
第二段：沉默的養(yǎng)分
在嘈雜的環(huán)境中，沉默可以給人安撫和放松的感覺(jué)。有時(shí)候，我們需要獨(dú)處一會(huì)兒，讓思緒沉淀下來(lái)，這樣我們才能更好地思考問(wèn)題，找到解決的方法。而在與他人相處的時(shí)候，適度的沉默也能建立更好的溝通，因?yàn)樗o人一種有耐心傾聽(tīng)的感覺(jué)，讓對(duì)方更有動(dòng)力表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。
第三段：沉默的力量
沉默背后是一種內(nèi)化的力量。到了一定的層次，沉默可以到達(dá)一種謙虛的境界。有時(shí)候，沉默是因?yàn)闊o(wú)法找到言語(yǔ)可以表達(dá)的東西，是對(duì)自己言語(yǔ)能力的謙遜。在與他人交談時(shí)，沉默可以使得對(duì)方更加關(guān)注我們說(shuō)得話(huà)，因?yàn)槲覀儾唤?jīng)常開(kāi)口，所以說(shuō)話(huà)的時(shí)候往往會(huì)更加謹(jǐn)慎、切中要害。沉默也可以是對(duì)他人的尊重，因?yàn)槲覀兠靼酌總€(gè)人都有權(quán)利表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，在任何時(shí)候我們應(yīng)該停下來(lái)，傾聽(tīng)他人的聲音。
第四段：沉默的傷害
與沉默的力量相反，沉默也有可能傷害他人。沉默如果長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)，可能會(huì)讓對(duì)方認(rèn)為我們對(duì)他們的話(huà)語(yǔ)不感興趣，進(jìn)而造成誤會(huì)。另外，沉默也可能讓人覺(jué)得我們對(duì)他們心生厭倦，不再愿意與他們交流。因此，要提醒自己在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候開(kāi)口，與他人保持溝通，避免親情、友情、愛(ài)情中的隔閡。
第五段：珍惜沉默
在日常生活中，我們常常會(huì)忽略沉默的存在。然而，沉默是一種寶貴的資源，是一種可以?xún)艋瘍?nèi)心的力量。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜沉默，并且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用它。我們可以利用沉默來(lái)思考和成長(zhǎng)，可以用它來(lái)構(gòu)建更好的溝通關(guān)系，可以用它來(lái)表達(dá)對(duì)他人的尊重。只要我們能夠正確地理解和運(yùn)用沉默，我們就能夠從中感受到更多的風(fēng)情和深意。
總結(jié)：
沉默是一種美妙的風(fēng)情，它不僅給予人們內(nèi)心的寧?kù)o與放松，也具備著魅力和力量。適度的沉默能夠培養(yǎng)耐心、謙虛和傾聽(tīng)的能力，這對(duì)于人際關(guān)系的建立和發(fā)展至關(guān)重要。然而，過(guò)度的沉默也可能使人誤解和猜忌，導(dǎo)致隔閡和疏離。因此，我們應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候選擇沉默，并且學(xué)會(huì)充分利用它的魅力和力量，去感受沉默所帶來(lái)的風(fēng)情和心得。
沉默是金歌詞篇四
我們生活在這個(gè)飛快發(fā)展的社會(huì)，隨著各方面便利的同時(shí)，我們也壓抑著自己。壓抑著自己的情緒，給自己的身心帶上一層層的枷鎖，直到把自己給完全的封鎖。這時(shí)我們就開(kāi)始自己帶上一層厚厚的面具讓自己掩飾著那些最真心，最真誠(chéng)的一面。也許是快樂(lè)，也許是憂(yōu)傷，但更多的其實(shí)只是背后的那一張的臉。
作為學(xué)生的我們其實(shí)看似快樂(lè)，可我們真的像表象看上去那樣嗎?我們作為新一代的青年，，我們身上的枷鎖一直在增加。社會(huì)的現(xiàn)實(shí)是一層，父母的期望是一層，學(xué)校的管束也是一層。把我們一圈圈的包圍，把我們變得越來(lái)越不像自己。我們對(duì)于很多都是著，一直著!然而的代價(jià)也是我們一直承受著。那些沉重的語(yǔ)言一直打壓著我們，讓我們?cè)絹?lái)越。父母的期望，還有對(duì)我們未來(lái)的那份擔(dān)心，但更多的卻是對(duì)我們能否讀好書(shū)的叮囑，那份叮囑有時(shí)近乎苛刻。讓我們的心靈承受著更大的負(fù)擔(dān)?；氐綄W(xué)校，老師的天書(shū)和我們更顯得格格不入。我們是最的一群人。因?yàn)楦鞣矫娴膲毫κ沟梦覀兏嗟闹荒苓x擇!
沉默是金歌詞篇五
沉默之門(mén)是一部以暴力與沉默為主題的熱門(mén)電影。作為一部極具挑戰(zhàn)性和思考性的影片，《沉默之門(mén)》引發(fā)了觀(guān)眾們對(duì)于道德、宗教和人性的深入思考。在觀(guān)影過(guò)程中，我產(chǎn)生了很多感悟和體會(huì)，下面將從電影的渲染方式、主題的探討以及影片的價(jià)值等方面，展開(kāi)對(duì)《沉默之門(mén)》的心得體會(huì)。
首先，電影的渲染方式非常獨(dú)特、引人入勝。影片通過(guò)獨(dú)特的敘事手法和畫(huà)面的呈現(xiàn)，將觀(guān)眾完全吸引到故事情節(jié)之中。導(dǎo)演運(yùn)用了許多鏡頭語(yǔ)言，讓觀(guān)眾更好地理解故事線(xiàn)索，并透過(guò)鏡頭感受到主人公內(nèi)心的掙扎和痛苦。尤其是在教士安德魯在夜晚匿名祈禱時(shí)，電影的畫(huà)面瞬間變得十分寧?kù)o，讓人心生敬畏與沉思。這種獨(dú)特的渲染方式增添了電影的神秘感，讓觀(guān)眾深陷其中。
其次，電影《沉默之門(mén)》探討了道德、宗教和人性的復(fù)雜關(guān)系。電影中的教士安德魯和費(fèi)拉拉來(lái)到日本傳教，面對(duì)著一系列的殘酷折磨和生活的考驗(yàn)。盡管他們?cè)谛撵`深處希望宣傳基督教的信仰，但他們卻被迫目睹著信徒們被迫害和殘殺。在這樣殘酷的環(huán)境下，他們開(kāi)始質(zhì)疑自己的信仰，進(jìn)而產(chǎn)生了內(nèi)心的掙扎。電影通過(guò)這兩位教士的決定、態(tài)度和沉默，探討了道德和宗教信仰之間的沖突。如何在無(wú)法迎合信仰的環(huán)境下保持信仰的純粹，是電影中主要的思考問(wèn)題。
最后，電影《沉默之門(mén)》在表達(dá)人性悲劇的同時(shí)，也傳達(dá)了很強(qiáng)的價(jià)值觀(guān)。影片中的那些黑暗和殘酷現(xiàn)實(shí)的背后，是寬容、決心和對(duì)于信仰的堅(jiān)守。教士安德魯和費(fèi)拉拉面對(duì)著極端的殘酷和痛苦，依然選擇了放棄自己的信仰而保護(hù)信徒們的生命，展現(xiàn)了他們對(duì)人性和信仰的堅(jiān)守。這種價(jià)值觀(guān)在當(dāng)今社會(huì)依然有著深遠(yuǎn)的影響。
總之，《沉默之門(mén)》是一部引人深思的電影，通過(guò)獨(dú)特的渲染方式、探討了道德、宗教和人性的復(fù)雜關(guān)系，并傳達(dá)了強(qiáng)烈的價(jià)值觀(guān)。觀(guān)影過(guò)程中，我被電影中的情節(jié)震撼到，同時(shí)也讓我對(duì)于人性和道德有了更加深入的思考。電影中的那些問(wèn)題和挑戰(zhàn)都映射著現(xiàn)實(shí)生活中的困境和抉擇。我們每個(gè)人都需要面對(duì)自己內(nèi)心的掙扎和選擇，而電影《沉默之門(mén)》正是為我們提供了一個(gè)深入思考和反思的契機(jī)。
沉默是金歌詞篇六
沉默干部是指在工作中很少發(fā)聲，很少參與討論的干部。這種現(xiàn)象在我們的工作中時(shí)常出現(xiàn)，它既有一定的原因，也有一定的好處。然而，沉默干部對(duì)于組織和團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展卻存在一定的隱患。因此，在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)程中，我們需要認(rèn)真思考，如何成為一個(gè)既能在關(guān)鍵時(shí)刻有所作為，又能善于傾聽(tīng)和理解的干部。
第二段：原因分析
沉默干部的存在主要源于個(gè)人性格、心理因素和組織環(huán)境的影響。一部分干部天生不善言辭，內(nèi)向害羞，缺乏表達(dá)自己意見(jiàn)的自信和能力；另一部分干部則是因?yàn)榻M織環(huán)境的壓力和氛圍，讓他們認(rèn)為發(fā)表意見(jiàn)可能帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)，不敢輕易表態(tài)。此外，當(dāng)組織中出現(xiàn)了權(quán)力集中、信息不暢等問(wèn)題時(shí)，干部也往往選擇保持沉默，以避免自身的損失。
第三段：沉默干部的好處及局限
沉默干部對(duì)于組織來(lái)說(shuō)，有時(shí)也是一種寶貴的資源。他們可能更加沉穩(wěn)、冷靜，能夠在困難時(shí)期提供寶貴的意見(jiàn)和建議。而且，沉默干部往往更加志向明確，能夠集中精力完成自己的本職工作。然而，在某些情況下，沉默干部的存在也是一種局限。他們往往不能主動(dòng)思考問(wèn)題、提出改進(jìn)的意見(jiàn)，缺乏參與式的管理方式。此外，沉默干部也往往缺乏領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力，難以有效領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
第四段：個(gè)人努力的重要性
成為一個(gè)既能在關(guān)鍵時(shí)刻有所作為，又能善于傾聽(tīng)和理解的干部，并不僅僅是組織的責(zé)任，更是個(gè)人的努力。首先，我們需要提高自身的知識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)能力，以便在關(guān)鍵問(wèn)題上能夠給予正確的意見(jiàn)和建議。其次，我們要注重提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力，這樣才能有更好地指導(dǎo)和幫助他人。最后，我們要改變自己的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，積極參與討論，勇于表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。
第五段：組織創(chuàng)造良好環(huán)境
除了個(gè)人努力外，組織對(duì)沉默干部的引導(dǎo)也十分重要。組織需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)寬松、開(kāi)放的團(tuán)隊(duì)氛圍，讓每個(gè)人都感到自由與安全，鼓勵(lì)其發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，組織要加強(qiáng)對(duì)干部的培訓(xùn)，提高他們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和管理能力，以便更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的工作環(huán)境。
結(jié)語(yǔ)：
成為一個(gè)既能在關(guān)鍵時(shí)刻有所作為，又能善于傾聽(tīng)和理解的干部，是每個(gè)干部都應(yīng)該追求的目標(biāo)。通過(guò)個(gè)人的努力和組織的支持，我們可以逐漸克服沉默干部的困境，發(fā)揮其應(yīng)有的作用，為組織和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，也需要明確，每個(gè)干部在發(fā)言時(shí)都要量力而行，做到言之有物，言之有理，不是盲目發(fā)聲，而是為了共同進(jìn)步和發(fā)展。
沉默是金歌詞篇七
你安靜的坐在那里
以打坐的姿勢(shì)和時(shí)間交流
慘白的月光象舞臺(tái)上的背景燈
我瞇起雙眼
卻越發(fā)看不清你的表情
天際
一顆流星墜落
是否人間又多了一盞絢麗的燈火
秋風(fēng)撫摸過(guò)花瓣
輕柔的捧起花香
在黑暗中肆意的流淌
把一聲嘆息
潑灑在無(wú)邊的夜里
驚起的水波散碎了月的安詳
那枝孤獨(dú)的蓮蓬
述說(shuō)著無(wú)人能懂的歌謠
把一顆心籽
默默的成熟
一絲笑出現(xiàn)在臉上
巫婆的魔液在體內(nèi)生效
沖破海面
我可以自由的翱翔在夜空
燦燦的紫薇
把心路點(diǎn)明
在啟明升起之前
是我
涅盤(pán)的過(guò)程……
沉默是金歌詞篇八
摩肩擦踵的火車(chē)站，像一鍋煮沸的水，不停地冒著氣泡，墻面上的電風(fēng)扇不停地旋轉(zhuǎn)，喧嘩的人群仿佛烈日下的野草叢，耷拉著草葉，無(wú)精打采。偌大的候車(chē)廳里傳來(lái)車(chē)訊廣播，字正腔圓的女廣播員，每個(gè)字都拿捏得擲地有聲。
“k157次列車(chē)即將進(jìn)站，請(qǐng)接車(chē)工作人員做好接車(chē)準(zhǔn)備！”連續(xù)廣播了三遍，十木站在落地窗前，透過(guò)透明的玻璃看k157次火車(chē)緩緩進(jìn)站，?？吭?號(hào)車(chē)道。不久看到下車(chē)的人流，隨著車(chē)道緩緩流動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一個(gè)熟悉的身影，是右，他背著一個(gè)軍綠色的背包，右手牽著一個(gè)女孩子，那女孩她認(rèn)識(shí)，是小千。他帶著一臉的微笑看著小千，十木伸出摩挲著玻璃窗，低下頭說(shuō)：再見(jiàn)了，右。抬起頭的時(shí)候，天已經(jīng)開(kāi)始下雨了。她眼睛里溢滿(mǎn)了淚水，卻倔強(qiáng)地抬頭看天空。
高考前一個(gè)月，那天天下著小雨，十木站在公寓的檐廊下躲雨，遇到了右。他將傘遞給十木說(shuō)：“用我的傘?！笔緵](méi)有接，他的手一直停在半空中，一動(dòng)不動(dòng)，兩個(gè)人站了很久，右說(shuō)：“馬上要高考了，你什么時(shí)候回去？”十木望著他，并不想開(kāi)口。他撐開(kāi)傘，放到她手里，冒著雨走了。
十木丟開(kāi)雨傘，大聲吼著：“你這個(gè)大笨蛋！”右笑了笑，沒(méi)有轉(zhuǎn)身，消失在雨簾里。十木走了，沒(méi)有跟任何人告別。右的右邊空出了一個(gè)座位，小千坐了過(guò)來(lái)。
火車(chē)一站一站地來(lái)往那座繁華的城市，十木只是呆呆地望著窗外。想起在候車(chē)室的那一幕，眼淚又開(kāi)始流。喜歡一個(gè)人，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的喜歡，沒(méi)有波瀾，沒(méi)有言語(yǔ)，只是在面對(duì)他與小千的時(shí)候，所有的喜歡都變成了無(wú)法言說(shuō)的心痛。
當(dāng)她驗(yàn)票出站的時(shí)候，她看到了右，身邊沒(méi)有小千。他沉默地看著她，接過(guò)她的行李，摸著她的頭說(shuō)：“是不是去找我？”
她點(diǎn)點(diǎn)頭。
“傻瓜，你在我身邊三年，我怎么不會(huì)懂?！?BR> “小千呢？”
他被她問(wèn)愣了，半天沒(méi)說(shuō)話(huà)。
十木頭也不回地地走了，天空依舊晴朗，她抬起頭，看天邊的浮云掠過(guò)一座座高聳的樓房，沒(méi)有了他，這座城市空了。
“那次你走的時(shí)候，為什么不跟我說(shuō)？”
“因?yàn)槌聊亲钫滟F的祝福?！笔緦⑹謾C(jī)放回口袋，大踏步地走了。
他清楚地知道，為什么她會(huì)每天給他帶面包，為什么她會(huì)幫他抄筆記，為什么她會(huì)給他講易錯(cuò)題。可最后的最后，是她依舊沉默地離開(kāi)。
那天下雨，他站在公寓的落地窗下看著淋成落湯雞的十木，悄悄地拿了一把傘，準(zhǔn)備借給她。被拒絕后，他一個(gè)人在雨里走了半個(gè)小時(shí)，晚上發(fā)起了高燒。病愈后回到學(xué)校，十木已經(jīng)走了。他曾瘋狂地打聽(tīng)她的去處，卻無(wú)人知曉。
錯(cuò)過(guò)，是一生。而成全，也是一輩子。
沉默是金歌詞篇九
我的父親是一位忙碌的工作者，他與其他人的父親不同。父親不愛(ài)說(shuō)也不愛(ài)笑，是一位沉默的父親。
小時(shí)候，家里較窮。因?yàn)榉N種原因，我僅斷斷續(xù)續(xù)上了兩年多久幼兒園，至于我所學(xué)來(lái)的知識(shí)，幾乎都是爸媽輪流教會(huì)我的。因?yàn)樵谀菚r(shí)候，全家僅僅靠著父親日夜奔波所得的“果實(shí)”和一家破舊的五金店維持生活，再?zèng)]其它收入。但盡管這樣，父親卻還是那么地愛(ài)我，是行動(dòng)上的愛(ài)，是沉默，深沉的愛(ài)。
幾年后，我七歲半了，正值讀書(shū)的年齡。雖然家里仍是不大寬裕，但是父親由于怕我跟不上社會(huì)進(jìn)步，將來(lái)和自己一樣盡吃苦，被別人笑話(huà)，還是執(zhí)意讓我上了學(xué)。于是從那以后，父親那忙碌的身影便漸漸增多了。
自我上學(xué)后，盡管父親每天的工作都十分忙碌，沒(méi)有半點(diǎn)閑暇。但父親無(wú)論多忙，卻總不忘來(lái)學(xué)校接我回家?？墒锹兀野l(fā)現(xiàn)父親來(lái)接我的次數(shù)卻愈來(lái)愈少了。冬天的太陽(yáng)下山的.早，四周顯得是那么地恐怖。學(xué)校距家的路，卻是多么的漫長(zhǎng)，且中途還有一段晦暗的小巷，因此膽小的我，幾乎天天都是哭著跑回了家。但說(shuō)也奇怪，每次我剛回到家，就總見(jiàn)父親提起包，向外走去，無(wú)言，沉默著。
我了?為什么我每次一到家，爸爸就提起包走了呢?爸爸不愛(ài)我了嗎?”
媽媽聽(tīng)了，沉思了一會(huì)兒，笑了笑說(shuō)：“傻孩子，爸爸怎么不愛(ài)你了呢!你爸爸這樣做，只是為了讓你學(xué)會(huì)擺脫父母的依賴(lài)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，將來(lái)遇上了什么事，好讓你能應(yīng)付自如啊。”
“那爸爸為什么一看見(jiàn)我回來(lái)就走呢?”
“孩子，你爸爸的工作這么忙，哪會(huì)有這么多的時(shí)間可以歇息。但你想啊，世界上的每一位父母和孩子心中的線(xiàn)終究是牽在一起的。讓一個(gè)8歲大的孩子獨(dú)自一人走這么長(zhǎng)，這么晦暗的路，做父母的誰(shuí)都放心不下。因此，你爸爸每天下午在5：10分(放學(xué)前五分鐘)，無(wú)論工作多忙，都一定會(huì)從外面匆匆趕回來(lái)，就一直在門(mén)外站著，瞻望著，哪管1分鐘，1小時(shí)，他都一直那么地守著，就為看到你讀書(shū)歸來(lái)的身影，他才悄悄離開(kāi)，投入忙碌的工作中......”
多年后的今天，我已經(jīng)14歲了，多了幾分成熟，少了幾分幼稚;我們?nèi)乙仓饾u走向了幸福。父親開(kāi)起了名牌服裝店，當(dāng)起了大老板，生活多了幾分甜蜜與歡笑。
“啪啪啪”，風(fēng)吹得書(shū)頁(yè)啪啪作響，我捧起了這本厚厚的日記本，是爸爸的：
1996年9月17日：今天我們家添了個(gè)新成員，是個(gè)女?huà)?。我把她的名字取作丹虹?BR> 1996年10月29日：今天丹虹生了場(chǎng)大病，都怪我沒(méi)有好好照顧她。
1996年11月30日：丹虹下午哭了，因?yàn)槲业囊粫r(shí)疏忽......
雖然如今父親的工作更忙了，陪我的時(shí)間也更少了，但我仍然相信，父親的沉默中，一定蘊(yùn)藏著對(duì)我那份濃濃的愛(ài)意。
父愛(ài)如山，曲曲折折的山路里承載著悠遠(yuǎn)的疼愛(ài);父愛(ài)如詩(shī)，長(zhǎng)長(zhǎng)短短的句子里寫(xiě)滿(mǎn)了含蓄的祝福。父親雖然沒(méi)有母親那般偉大，但他對(duì)于兒女的愛(ài)，卻是無(wú)私的，為了兒女，他可以舍棄工作;為了兒女，他可以任勞任怨，也許他們的表現(xiàn)方式不同于別人。
但正如我沉默的父親，在沉默與無(wú)言中，抒發(fā)著對(duì)子女如山、如海的愛(ài)......
沉默是金歌詞篇十
沉默之門(mén)，是一部引人深思的小說(shuō)，通過(guò)描寫(xiě)主人公封西林在內(nèi)戰(zhàn)中的沉默與機(jī)智，以及他在社會(huì)變革中的覺(jué)醒與成長(zhǎng)，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)困惑與渴望變革的時(shí)代。讀完這本小說(shuō)，我深受感動(dòng)，對(duì)封西林的沉默也有了一些新的理解。下面我將結(jié)合小說(shuō)的情節(jié)與觀(guān)點(diǎn)，分享我對(duì)“沉默之門(mén)”的心得體會(huì)。
在小說(shuō)中，封西林在內(nèi)戰(zhàn)中的沉默給我留下了深刻的印象。內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期的社會(huì)充滿(mǎn)了混亂和不安，人們的生命和財(cái)產(chǎn)無(wú)時(shí)不處于危險(xiǎn)之中。封西林作為一個(gè)普通人，面對(duì)這種情況，選擇了沉默。但這種沉默并非是軟弱與無(wú)能，而是一種堅(jiān)守和忍耐。正是由于他的沉默，他才能保全自己的生命，并給予更多人幫助和庇護(hù)。他用行動(dòng)詮釋了生活的原則和底線(xiàn)，體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)自己和他人的負(fù)責(zé)態(tài)度。
另一方面，封西林的沉默也寄寓著他的機(jī)智。他深知內(nèi)戰(zhàn)中常常涌現(xiàn)各種擦邊球和明槍暗箭，因此他選擇保持沉默，隱藏自己的真實(shí)想法和目標(biāo)，以免被別有用心者利用。他以機(jī)智的沉默來(lái)維護(hù)自己的安全和利益，這種沉默在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中顯得尤為重要。
在小說(shuō)的后半部分，封西林經(jīng)歷了一次心靈的覺(jué)醒和情感的轉(zhuǎn)換。通過(guò)與一位政府官員的交往，他看到了一些社會(huì)改革的曙光，并對(duì)自己的小聰明感到了慚愧。封西林開(kāi)始意識(shí)到，沉默固然重要，但只有具備真正的見(jiàn)識(shí)和格局，才能在社會(huì)變革中有所作為。他開(kāi)始放下過(guò)去的沉默，主動(dòng)表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，積極參與到社會(huì)進(jìn)步的事業(yè)中。
通過(guò)封西林的成長(zhǎng)和覺(jué)醒，我深刻認(rèn)識(shí)到，沉默之門(mén)并不是一種逃避現(xiàn)實(shí)的姿態(tài)，而是一種智慧和思考的選擇。沉默可以給人帶來(lái)安全和利益，但過(guò)度的沉默也會(huì)讓人失去機(jī)會(huì)和聲音。真正的沉默應(yīng)該建立在理智和正直的基礎(chǔ)上，而不是出于慣性和懦弱。我們需要學(xué)會(huì)在沉默中思考，尋找機(jī)會(huì)和方式表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和價(jià)值。
小說(shuō)中的封西林在社會(huì)變革的道路上走得并不容易，但他堅(jiān)持自己的信念，不畏艱險(xiǎn)地去追求自己的夢(mèng)想。他的沉默之門(mén)最終打開(kāi)，為他帶來(lái)了改變和機(jī)遇。我們每個(gè)人都會(huì)面臨選擇和困擾，但只有堅(jiān)守內(nèi)心，相信自己的價(jià)值，才能在這個(gè)世界上尋找到屬于自己的位置。
通過(guò)閱讀《沉默之門(mén)》，我對(duì)封西林的沉默有了新的理解，也意識(shí)到沉默并不是終結(jié)，而是過(guò)程的一部分。在生活中，我們可以選擇沉默，但我們也需要學(xué)會(huì)適時(shí)地開(kāi)口，表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度。只有通過(guò)傾聽(tīng)和溝通，我們才能真正實(shí)現(xiàn)與他人的交流和理解。沉默之門(mén)教會(huì)了我如何平衡個(gè)人利益和社會(huì)責(zé)任，也激勵(lì)著我去追尋真正的沉默，以及在沉默中找到自己的聲音。
沉默是金歌詞篇十一
沉默是金"，很樸素的一句話(huà)，卻蘊(yùn)涵著極端耐人尋味的真理，就像難得。首先，沉默并不等于無(wú)言，它是一種積蓄。蘊(yùn)量以待蓄發(fā)的過(guò)程。就如同拉弓蓄力，為的是箭發(fā)時(shí)能錚錚有力，直沖云霄。
行道樹(shù)默默地矗立在喧囂的城市中，是它們?cè)谘谉嶂丝镜南奶旖o人們帶來(lái)一絲陰涼，帶來(lái)的清心醒人的空氣，更為城市增添了一道靚麗的'風(fēng)景。它們與世無(wú)爭(zhēng)，卻有“大樹(shù)底下好乘涼”，以及文人墨客的稱(chēng)贊。寡言多做，沉默是金。
沉默是一種態(tài)度，是逆境中的堅(jiān)持;沉默是一種行為方式，用行動(dòng)證明真理;沉默是一種韌性，時(shí)刻堅(jiān)持原則。沉默之人，并不是無(wú)動(dòng)于衷，他們虔誠(chéng)地用辛勤的雙手耕耘著自己的事業(yè)。
遠(yuǎn)在大洋之隔的你們，也許幾個(gè)月前對(duì)“林書(shū)豪”這個(gè)名字還一無(wú)所知，但現(xiàn)在，這個(gè)面帶微笑，聲音低沉，寡言少語(yǔ)的美國(guó)男子籃球球員，如風(fēng)暴般席卷著整個(gè)世界。他是一部沉默勵(lì)志的小說(shuō)，三次被球隊(duì)拒絕，幾次被下放到發(fā)展聯(lián)盟，數(shù)不盡的比賽時(shí)間坐在冷板凳上。但他并沒(méi)有氣餒，每次訓(xùn)練，隊(duì)友們第一個(gè)見(jiàn)到的便是那個(gè)面對(duì)籃筐，一次次起跳的背影，脖頸上的汗跡證明了他的勤奮。在比賽場(chǎng)上，他并不像隊(duì)友一樣大聲叫嚷著，踏實(shí)的傳出籃球，果斷的投出籃球。林來(lái)瘋，并不是空穴來(lái)風(fēng)，是他的默默地堅(jiān)持讓他化繭成蝶，煽動(dòng)翅膀掀起風(fēng)暴!
相比沉默，自然有那些話(huà)講得天花亂墜的人，最終結(jié)果卻與承諾中大相徑庭。
陸俊一案已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，但是這位“金哨子”參與足球舞弊違法的案件，讓無(wú)數(shù)中國(guó)球迷傷透了心，而這無(wú)疑是在中國(guó)足協(xié)頭上澆水，多少次足協(xié)官員對(duì)外宣稱(chēng)要整治球風(fēng)，而最后卻都不了了之，現(xiàn)在卻成為了脫口秀演員津津樂(lè)道到丑聞之一。足協(xié)的官員也不得不承認(rèn)打假球，吹黑哨，收受黑款已經(jīng)成為了中國(guó)足球的心中之疾，只能慢慢根除。
沉默者，踏實(shí)，堅(jiān)持原則，所以他們很難走上歧途。一個(gè)成功的人像塊精美的玉石，是需要集中精力，細(xì)細(xì)無(wú)聲地打磨才成為絕美裝飾的?？桌献臃蜃右苍唬骸扒裳粤钌?，鮮矣仁?！?BR> 沉默并不是叫人都不要說(shuō)話(huà)，而是希望人們深思熟慮三思而后說(shuō)。讓思考的火花在沉默中放出光彩，讓語(yǔ)言的藝術(shù)在思考中得到升華!
沉默是金歌詞篇十二
在我們?nèi)粘９ぷ髦?，總?huì)遇到那些沉默寡言的干部。他們不常發(fā)表聲音，不愛(ài)表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，而更傾向于默默付出。然而，這些沉默的干部在工作中卻能發(fā)揮出意想不到的作用。本文將探討沉默干部的工作心得，通過(guò)細(xì)心觀(guān)察并與他們交流，我們能夠從他們身上學(xué)到很多。
第二段：專(zhuān)注與傾聽(tīng)
沉默干部通常以專(zhuān)注和傾聽(tīng)為特點(diǎn)。他們懂得靜下心來(lái)，專(zhuān)注聆聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，這樣他們才能更全面地了解問(wèn)題的本質(zhì)和他人的需求。只有在深入傾聽(tīng)的過(guò)程中，他們才能更準(zhǔn)確地把握事情的來(lái)龍去脈，并以更合理的方式解決問(wèn)題。這種尊重他人觀(guān)點(diǎn)和表達(dá)的態(tài)度，無(wú)疑對(duì)干部團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率有所促進(jìn)。
第三段：觀(guān)察與分析
與其它干部相比，沉默干部往往更擅長(zhǎng)觀(guān)察和分析。他們習(xí)慣于用深入的思考和仔細(xì)的觀(guān)察來(lái)洞察問(wèn)題的本質(zhì)。他們能夠站在旁觀(guān)者的角度，冷靜分析事情的各個(gè)細(xì)節(jié)，從而制定出更為合理和可行的解決方案。這種思維方式給了他們更全面的視角，使他們具備了優(yōu)秀的問(wèn)題解決能力。
第四段：團(tuán)隊(duì)與合作
盡管沉默干部不常表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，但他們對(duì)團(tuán)隊(duì)和合作的意識(shí)卻很敏銳。他們善于把個(gè)人的利益置于團(tuán)隊(duì)的利益之上，能夠主動(dòng)為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量，從而實(shí)現(xiàn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。他們一般不喜歡在團(tuán)隊(duì)中搶風(fēng)頭，而是默默地付出，默默地完成自己分內(nèi)的工作。正是因?yàn)樗麄兊哪瞰I(xiàn)，才使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加凝聚和穩(wěn)定。
第五段：自我反省與發(fā)展
最后，值得我們學(xué)習(xí)的是沉默干部的自我反省和發(fā)展意識(shí)。他們擅長(zhǎng)對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)，不斷尋找提升自己的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，他們會(huì)積極尋求他人的意見(jiàn)和建議，了解自己的不足之處，并努力改正。正是通過(guò)這種持續(xù)不斷的自我反省和發(fā)展，使得他們?cè)诠ぷ髦胁粩嗵岣?，取得卓越的成?jī)。
結(jié)尾：
沉默干部雖然在工作中不是非常張揚(yáng)，但他們的付出和貢獻(xiàn)卻是顯而易見(jiàn)的。我們應(yīng)該重視和學(xué)習(xí)他們的工作心得，在傾聽(tīng)、觀(guān)察、合作和自我反省上發(fā)展自己。只有通過(guò)與他們的交流與學(xué)習(xí)，才能讓我們更好地成為一名出色的干部，并在工作中取得更大的成功。
沉默是金歌詞篇十三
《觀(guān)看沉默》是一部經(jīng)典的默片，它引領(lǐng)了電影史上的風(fēng)潮。這部影片的主要特色是默片語(yǔ)言的運(yùn)用——音樂(lè)、畫(huà)面和演員的表演，通過(guò)它們的華麗、精細(xì)的搭配，展現(xiàn)出一個(gè)感性、充滿(mǎn)情感并且富有韻律美的世界。而觀(guān)看這部電影，不僅可以欣賞到它的藝術(shù)價(jià)值，更可以從中汲取一些深刻的啟示和體會(huì)。下面我將分享我的觀(guān)影心得。
第二段：視覺(jué)呈現(xiàn)
《觀(guān)看沉默》的畫(huà)面雖然沒(méi)有聲音的陪襯，但它卻毫不影響觀(guān)眾的沉浸感。通過(guò)畫(huà)面的排布和運(yùn)用，導(dǎo)演將情緒、情感和場(chǎng)景都表現(xiàn)得淋漓盡致。尤其是《觀(guān)看沉默》中經(jīng)典的一個(gè)場(chǎng)景，女主角站在橋旁，微笑地向著一艘沉沒(méi)的船，這是怎樣一種感受？對(duì)我來(lái)說(shuō)，那種寂寞和放逐的感覺(jué)，讓我無(wú)法自己，就像是真的置身于畫(huà)面之中。
第三段：音效運(yùn)用
雖然《觀(guān)看沉默》并沒(méi)有聲音，但導(dǎo)演卻在音樂(lè)音效上做出了卓越的運(yùn)用，這讓觀(guān)眾能更深入地感受電影帶來(lái)的情感沖擊。電影的音樂(lè)非常重要，它們引領(lǐng)我們走進(jìn)電影世界，讓我們的心靈得以沉浸其中。而《觀(guān)看沉默》中的背景音樂(lè)則是濃重的戲劇感，讓人們仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的境地。
第四段：人物表演
導(dǎo)演對(duì)演員的要求也十分苛刻，演員必須通過(guò)身體表演來(lái)呈現(xiàn)角色的心態(tài)，情感和內(nèi)心世界。女主角的演員霍拉絲·拉瑪耶，身體語(yǔ)言傳遞情感表達(dá)得十分到位，幾乎可以預(yù)測(cè)角色下一步的心理動(dòng)作，這樣的表演讓人感到驚嘆。
第五段：吸取啟示
在觀(guān)看《觀(guān)看沉默》這部電影后，我領(lǐng)悟到了很多，其中最重要的啟示是——沉默是一種極大的能量。在沉默中，往往可以發(fā)掘出更多的想象，我們的大腦在沉默的時(shí)候，能夠創(chuàng)造更廣闊、更華麗、更神秘、更像真實(shí)的世界，這與電影創(chuàng)作的靈感追求是背靠而行的。
總結(jié)：
《觀(guān)看沉默》這部電影在無(wú)聲電影時(shí)代曾經(jīng)引領(lǐng)風(fēng)騷，而今天，它依舊為我們提供了一段美妙而壯觀(guān)的視覺(jué)之旅。電影中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都讓我們流連忘返。同時(shí)，從電影中我們能夠獲得啟示，領(lǐng)會(huì)到沉默的真諦。我相信，這部電影永遠(yuǎn)會(huì)留在我們的心中，豐富我們的靈魂，也會(huì)讓更多的人們了解到電影的魅力。
沉默是金歌詞篇一
作為一本時(shí)間老師的書(shū)，沉默是金一直都是非常有名的。它強(qiáng)調(diào)了人們應(yīng)該保持安靜，不要說(shuō)話(huà)，以此來(lái)避免潛在的危險(xiǎn)或避免冒犯別人。不管你是什么職位，也不管你在哪里，讀沉默是金都能讓你學(xué)到一些有用的東西。接下來(lái)，我將分享我從讀這本書(shū)中所獲得的心得和體會(huì)。
首先，沉默是一個(gè)很強(qiáng)大的信號(hào)。當(dāng)我們不說(shuō)話(huà)時(shí)，我們能夠傳達(dá)出一種力量和自信，這種力量和自信是僅通過(guò)胡說(shuō)八道是得不到的。在社交場(chǎng)合中，我們應(yīng)該將這種能力運(yùn)用到極致，以傳達(dá)出我們對(duì)自己的信心和自尊，同時(shí)也能讓別人更加重視我們和我們的言行。
其次，通過(guò)沉默，我們也可以更好地傾聽(tīng)。沉默使我們能夠清晰地聆聽(tīng)話(huà)語(yǔ)背后的含義并更好地互動(dòng)。在工作中，無(wú)論是與同事交流，還是與客戶(hù)交流，傾聽(tīng)都是一項(xiàng)非常重要的技能。通過(guò)傾聽(tīng)，我們能夠更好地理解別人的需要，從而更好地滿(mǎn)足他們的需求。
第三，沉默也可以幫助我們更好地控制情緒。當(dāng)我們?cè)谏鷼?、緊張或感到挫敗時(shí)，說(shuō)話(huà)可能會(huì)讓情況變得更糟。不過(guò)，通過(guò)表現(xiàn)出一種平靜和沉著的態(tài)度，我們可以更好地控制我們的情緒，并且能夠更加理智地應(yīng)對(duì)任何問(wèn)題。
第四，沉默也能讓我們更好地思考。由于我們不會(huì)被瑣碎的話(huà)語(yǔ)或微不足道的事情所擾亂，我們能夠擁有更深刻的思考、分析和梳理問(wèn)題的能力。在很多場(chǎng)合下，如面試、會(huì)議和演講，沉默都是非常關(guān)鍵的。通過(guò)安靜地思考，我們能夠給出更有力和有說(shuō)服力的答案和意見(jiàn)。
最后，沉默也可以改善我們的人際關(guān)系。通過(guò)安靜地接納別人和溝通，我們能夠更好地理解人們的想法、文化背景和信仰，從而促進(jìn)大家之間的溝通，并建立強(qiáng)有力的人際關(guān)系。
總之，沉默是金是一個(gè)相當(dāng)有力的旅程，讓我們最終成為一個(gè)更好的人。它不僅可以幫助我們控制情緒、提高思考能力，還可以?xún)?yōu)化人際關(guān)系、協(xié)調(diào)合作等等。如果你也想提高溝通能力，建立更好的人際關(guān)系，我強(qiáng)烈推薦你閱讀這本書(shū)。一旦你體驗(yàn)了這個(gè)旅程，你會(huì)感到更加平靜和自信，無(wú)論你身處何地，都會(huì)給人留下深刻的印象。
沉默是金歌詞篇二
第一段：引言 (200字)
沉默之門(mén)是一本由夢(mèng)淚集團(tuán)出版的圖書(shū)，全書(shū)敘述了一段關(guān)于愛(ài)、友誼和成長(zhǎng)的故事。通過(guò)這本書(shū)，我有幸窺視到主人公成長(zhǎng)的心路歷程，并從中獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和啟示。在這篇文章里，我將分享我對(duì)沉默之門(mén)的心得體會(huì)。
第二段：沉默的力量 (200字)
在沉默之門(mén)中，作者以沉默的形式傳遞了一種強(qiáng)大的力量。主人公是一個(gè)心思敏感、內(nèi)向的少年，在一次意外中失去了說(shuō)話(huà)的能力。然而，他卻通過(guò)沉默表達(dá)了他內(nèi)心的情感和想法。這種沉默是一種傾聽(tīng)，是對(duì)自然界和他人的尊重與敬畏，也是對(duì)反思和理解自己的一種方法。在現(xiàn)代社會(huì)，我們被各種噪音和干擾包圍，很難感受到內(nèi)心的聲音。沉默之門(mén)用一個(gè)故事告訴我們，只有停下來(lái)，靜靜地聽(tīng)，我們才能真正了解自己和他人。
第三段：友誼的重要性 (200字)
沉默之門(mén)還展示了友誼的珍貴和重要性。在主人公沉默的日子里，他結(jié)識(shí)了一位盲人小女孩。他們兩人通過(guò)非語(yǔ)言的溝通建立了一種深厚的友情，用心靈的眼睛看見(jiàn)了彼此的美好。這段友誼教會(huì)了我們，友誼并不局限于語(yǔ)言和外表，它是一種心靈的相通和理解。通過(guò)與朋友分享快樂(lè)和困境，我們能獲得力量和勇氣。沉默之門(mén)教導(dǎo)我們，珍惜友誼，用心去感受和理解他人的內(nèi)心世界。
第四段：愛(ài)的力量 (200字)
沉默之門(mén)通過(guò)主人公與家人之間的愛(ài)來(lái)表達(dá)力量。在主人公無(wú)法說(shuō)話(huà)的日子里，他的家人一直陪伴在他身邊，給予他無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)。他們用真誠(chéng)、耐心和理解扶助著他，使他能夠渡過(guò)困難時(shí)期。這讓我深深感受到了愛(ài)的力量，愛(ài)能夠戰(zhàn)勝困難，照亮黑暗中的心靈。正如書(shū)中所描繪的，只要有愛(ài)，就能戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造奇跡。
第五段：人生的成長(zhǎng) (200字)
沉默之門(mén)最后展示了主人公在經(jīng)歷各種困難后，逐漸重新找回自己的聲音，實(shí)現(xiàn)了人生的成長(zhǎng)。通過(guò)沉默，他悟出了許多人生的道理，懂得了關(guān)心他人和珍惜生活的重要性。他也學(xué)會(huì)了如何用自己的特殊方式影響和幫助他人，以及如何堅(jiān)持不放棄自己的夢(mèng)想。通過(guò)主人公的故事，我明白了成長(zhǎng)和改變需要勇氣和毅力，而真正的成長(zhǎng)是由內(nèi)心深處逐漸展現(xiàn)的。
總結(jié) (200字)
沉默之門(mén)這本書(shū)讓我深受觸動(dòng)和啟發(fā)。它告訴我，沉默并不是弱點(diǎn)，而是一種可以帶來(lái)力量和啟示的能力。友誼和愛(ài)是我們生活中最重要的支柱，它們能給我們帶來(lái)勇氣、寬容和力量。通過(guò)成長(zhǎng)，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的真正價(jià)值和潛力。沉默之門(mén)是一扇通往內(nèi)心深處的大門(mén)，當(dāng)我們?cè)敢獬ㄩ_(kāi)它時(shí)，我們將會(huì)獲得更多的智慧和洞察力，也會(huì)品味到生活的美好和意義。
沉默是金歌詞篇三
沉默在我們的日常生活中時(shí)常出現(xiàn)，有時(shí)是因?yàn)槲覀冊(cè)谒伎紗?wèn)題，有時(shí)是因?yàn)槲覀冊(cè)诘却龑?duì)方表態(tài)，有時(shí)是因?yàn)槲覀冃那椴患?。沉默似乎常常與孤獨(dú)或者沉重聯(lián)系在一起，但實(shí)際上，沉默也是一種風(fēng)情。它有著自己的美妙和魅力。
第二段：沉默的養(yǎng)分
在嘈雜的環(huán)境中，沉默可以給人安撫和放松的感覺(jué)。有時(shí)候，我們需要獨(dú)處一會(huì)兒，讓思緒沉淀下來(lái)，這樣我們才能更好地思考問(wèn)題，找到解決的方法。而在與他人相處的時(shí)候，適度的沉默也能建立更好的溝通，因?yàn)樗o人一種有耐心傾聽(tīng)的感覺(jué)，讓對(duì)方更有動(dòng)力表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。
第三段：沉默的力量
沉默背后是一種內(nèi)化的力量。到了一定的層次，沉默可以到達(dá)一種謙虛的境界。有時(shí)候，沉默是因?yàn)闊o(wú)法找到言語(yǔ)可以表達(dá)的東西，是對(duì)自己言語(yǔ)能力的謙遜。在與他人交談時(shí)，沉默可以使得對(duì)方更加關(guān)注我們說(shuō)得話(huà)，因?yàn)槲覀儾唤?jīng)常開(kāi)口，所以說(shuō)話(huà)的時(shí)候往往會(huì)更加謹(jǐn)慎、切中要害。沉默也可以是對(duì)他人的尊重，因?yàn)槲覀兠靼酌總€(gè)人都有權(quán)利表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，在任何時(shí)候我們應(yīng)該停下來(lái)，傾聽(tīng)他人的聲音。
第四段：沉默的傷害
與沉默的力量相反，沉默也有可能傷害他人。沉默如果長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)，可能會(huì)讓對(duì)方認(rèn)為我們對(duì)他們的話(huà)語(yǔ)不感興趣，進(jìn)而造成誤會(huì)。另外，沉默也可能讓人覺(jué)得我們對(duì)他們心生厭倦，不再愿意與他們交流。因此，要提醒自己在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候開(kāi)口，與他人保持溝通，避免親情、友情、愛(ài)情中的隔閡。
第五段：珍惜沉默
在日常生活中，我們常常會(huì)忽略沉默的存在。然而，沉默是一種寶貴的資源，是一種可以?xún)艋瘍?nèi)心的力量。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜沉默，并且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用它。我們可以利用沉默來(lái)思考和成長(zhǎng)，可以用它來(lái)構(gòu)建更好的溝通關(guān)系，可以用它來(lái)表達(dá)對(duì)他人的尊重。只要我們能夠正確地理解和運(yùn)用沉默，我們就能夠從中感受到更多的風(fēng)情和深意。
總結(jié)：
沉默是一種美妙的風(fēng)情，它不僅給予人們內(nèi)心的寧?kù)o與放松，也具備著魅力和力量。適度的沉默能夠培養(yǎng)耐心、謙虛和傾聽(tīng)的能力，這對(duì)于人際關(guān)系的建立和發(fā)展至關(guān)重要。然而，過(guò)度的沉默也可能使人誤解和猜忌，導(dǎo)致隔閡和疏離。因此，我們應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候選擇沉默，并且學(xué)會(huì)充分利用它的魅力和力量，去感受沉默所帶來(lái)的風(fēng)情和心得。
沉默是金歌詞篇四
我們生活在這個(gè)飛快發(fā)展的社會(huì)，隨著各方面便利的同時(shí)，我們也壓抑著自己。壓抑著自己的情緒，給自己的身心帶上一層層的枷鎖，直到把自己給完全的封鎖。這時(shí)我們就開(kāi)始自己帶上一層厚厚的面具讓自己掩飾著那些最真心，最真誠(chéng)的一面。也許是快樂(lè)，也許是憂(yōu)傷，但更多的其實(shí)只是背后的那一張的臉。
作為學(xué)生的我們其實(shí)看似快樂(lè)，可我們真的像表象看上去那樣嗎?我們作為新一代的青年，，我們身上的枷鎖一直在增加。社會(huì)的現(xiàn)實(shí)是一層，父母的期望是一層，學(xué)校的管束也是一層。把我們一圈圈的包圍，把我們變得越來(lái)越不像自己。我們對(duì)于很多都是著，一直著!然而的代價(jià)也是我們一直承受著。那些沉重的語(yǔ)言一直打壓著我們，讓我們?cè)絹?lái)越。父母的期望，還有對(duì)我們未來(lái)的那份擔(dān)心，但更多的卻是對(duì)我們能否讀好書(shū)的叮囑，那份叮囑有時(shí)近乎苛刻。讓我們的心靈承受著更大的負(fù)擔(dān)?；氐綄W(xué)校，老師的天書(shū)和我們更顯得格格不入。我們是最的一群人。因?yàn)楦鞣矫娴膲毫κ沟梦覀兏嗟闹荒苓x擇!
沉默是金歌詞篇五
沉默之門(mén)是一部以暴力與沉默為主題的熱門(mén)電影。作為一部極具挑戰(zhàn)性和思考性的影片，《沉默之門(mén)》引發(fā)了觀(guān)眾們對(duì)于道德、宗教和人性的深入思考。在觀(guān)影過(guò)程中，我產(chǎn)生了很多感悟和體會(huì)，下面將從電影的渲染方式、主題的探討以及影片的價(jià)值等方面，展開(kāi)對(duì)《沉默之門(mén)》的心得體會(huì)。
首先，電影的渲染方式非常獨(dú)特、引人入勝。影片通過(guò)獨(dú)特的敘事手法和畫(huà)面的呈現(xiàn)，將觀(guān)眾完全吸引到故事情節(jié)之中。導(dǎo)演運(yùn)用了許多鏡頭語(yǔ)言，讓觀(guān)眾更好地理解故事線(xiàn)索，并透過(guò)鏡頭感受到主人公內(nèi)心的掙扎和痛苦。尤其是在教士安德魯在夜晚匿名祈禱時(shí)，電影的畫(huà)面瞬間變得十分寧?kù)o，讓人心生敬畏與沉思。這種獨(dú)特的渲染方式增添了電影的神秘感，讓觀(guān)眾深陷其中。
其次，電影《沉默之門(mén)》探討了道德、宗教和人性的復(fù)雜關(guān)系。電影中的教士安德魯和費(fèi)拉拉來(lái)到日本傳教，面對(duì)著一系列的殘酷折磨和生活的考驗(yàn)。盡管他們?cè)谛撵`深處希望宣傳基督教的信仰，但他們卻被迫目睹著信徒們被迫害和殘殺。在這樣殘酷的環(huán)境下，他們開(kāi)始質(zhì)疑自己的信仰，進(jìn)而產(chǎn)生了內(nèi)心的掙扎。電影通過(guò)這兩位教士的決定、態(tài)度和沉默，探討了道德和宗教信仰之間的沖突。如何在無(wú)法迎合信仰的環(huán)境下保持信仰的純粹，是電影中主要的思考問(wèn)題。
最后，電影《沉默之門(mén)》在表達(dá)人性悲劇的同時(shí)，也傳達(dá)了很強(qiáng)的價(jià)值觀(guān)。影片中的那些黑暗和殘酷現(xiàn)實(shí)的背后，是寬容、決心和對(duì)于信仰的堅(jiān)守。教士安德魯和費(fèi)拉拉面對(duì)著極端的殘酷和痛苦，依然選擇了放棄自己的信仰而保護(hù)信徒們的生命，展現(xiàn)了他們對(duì)人性和信仰的堅(jiān)守。這種價(jià)值觀(guān)在當(dāng)今社會(huì)依然有著深遠(yuǎn)的影響。
總之，《沉默之門(mén)》是一部引人深思的電影，通過(guò)獨(dú)特的渲染方式、探討了道德、宗教和人性的復(fù)雜關(guān)系，并傳達(dá)了強(qiáng)烈的價(jià)值觀(guān)。觀(guān)影過(guò)程中，我被電影中的情節(jié)震撼到，同時(shí)也讓我對(duì)于人性和道德有了更加深入的思考。電影中的那些問(wèn)題和挑戰(zhàn)都映射著現(xiàn)實(shí)生活中的困境和抉擇。我們每個(gè)人都需要面對(duì)自己內(nèi)心的掙扎和選擇，而電影《沉默之門(mén)》正是為我們提供了一個(gè)深入思考和反思的契機(jī)。
沉默是金歌詞篇六
沉默干部是指在工作中很少發(fā)聲，很少參與討論的干部。這種現(xiàn)象在我們的工作中時(shí)常出現(xiàn)，它既有一定的原因，也有一定的好處。然而，沉默干部對(duì)于組織和團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展卻存在一定的隱患。因此，在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)程中，我們需要認(rèn)真思考，如何成為一個(gè)既能在關(guān)鍵時(shí)刻有所作為，又能善于傾聽(tīng)和理解的干部。
第二段：原因分析
沉默干部的存在主要源于個(gè)人性格、心理因素和組織環(huán)境的影響。一部分干部天生不善言辭，內(nèi)向害羞，缺乏表達(dá)自己意見(jiàn)的自信和能力；另一部分干部則是因?yàn)榻M織環(huán)境的壓力和氛圍，讓他們認(rèn)為發(fā)表意見(jiàn)可能帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)，不敢輕易表態(tài)。此外，當(dāng)組織中出現(xiàn)了權(quán)力集中、信息不暢等問(wèn)題時(shí)，干部也往往選擇保持沉默，以避免自身的損失。
第三段：沉默干部的好處及局限
沉默干部對(duì)于組織來(lái)說(shuō)，有時(shí)也是一種寶貴的資源。他們可能更加沉穩(wěn)、冷靜，能夠在困難時(shí)期提供寶貴的意見(jiàn)和建議。而且，沉默干部往往更加志向明確，能夠集中精力完成自己的本職工作。然而，在某些情況下，沉默干部的存在也是一種局限。他們往往不能主動(dòng)思考問(wèn)題、提出改進(jìn)的意見(jiàn)，缺乏參與式的管理方式。此外，沉默干部也往往缺乏領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力，難以有效領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
第四段：個(gè)人努力的重要性
成為一個(gè)既能在關(guān)鍵時(shí)刻有所作為，又能善于傾聽(tīng)和理解的干部，并不僅僅是組織的責(zé)任，更是個(gè)人的努力。首先，我們需要提高自身的知識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)能力，以便在關(guān)鍵問(wèn)題上能夠給予正確的意見(jiàn)和建議。其次，我們要注重提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力，這樣才能有更好地指導(dǎo)和幫助他人。最后，我們要改變自己的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，積極參與討論，勇于表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。
第五段：組織創(chuàng)造良好環(huán)境
除了個(gè)人努力外，組織對(duì)沉默干部的引導(dǎo)也十分重要。組織需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)寬松、開(kāi)放的團(tuán)隊(duì)氛圍，讓每個(gè)人都感到自由與安全，鼓勵(lì)其發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，組織要加強(qiáng)對(duì)干部的培訓(xùn)，提高他們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和管理能力，以便更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的工作環(huán)境。
結(jié)語(yǔ)：
成為一個(gè)既能在關(guān)鍵時(shí)刻有所作為，又能善于傾聽(tīng)和理解的干部，是每個(gè)干部都應(yīng)該追求的目標(biāo)。通過(guò)個(gè)人的努力和組織的支持，我們可以逐漸克服沉默干部的困境，發(fā)揮其應(yīng)有的作用，為組織和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，也需要明確，每個(gè)干部在發(fā)言時(shí)都要量力而行，做到言之有物，言之有理，不是盲目發(fā)聲，而是為了共同進(jìn)步和發(fā)展。
沉默是金歌詞篇七
你安靜的坐在那里
以打坐的姿勢(shì)和時(shí)間交流
慘白的月光象舞臺(tái)上的背景燈
我瞇起雙眼
卻越發(fā)看不清你的表情
天際
一顆流星墜落
是否人間又多了一盞絢麗的燈火
秋風(fēng)撫摸過(guò)花瓣
輕柔的捧起花香
在黑暗中肆意的流淌
把一聲嘆息
潑灑在無(wú)邊的夜里
驚起的水波散碎了月的安詳
那枝孤獨(dú)的蓮蓬
述說(shuō)著無(wú)人能懂的歌謠
把一顆心籽
默默的成熟
一絲笑出現(xiàn)在臉上
巫婆的魔液在體內(nèi)生效
沖破海面
我可以自由的翱翔在夜空
燦燦的紫薇
把心路點(diǎn)明
在啟明升起之前
是我
涅盤(pán)的過(guò)程……
沉默是金歌詞篇八
摩肩擦踵的火車(chē)站，像一鍋煮沸的水，不停地冒著氣泡，墻面上的電風(fēng)扇不停地旋轉(zhuǎn)，喧嘩的人群仿佛烈日下的野草叢，耷拉著草葉，無(wú)精打采。偌大的候車(chē)廳里傳來(lái)車(chē)訊廣播，字正腔圓的女廣播員，每個(gè)字都拿捏得擲地有聲。
“k157次列車(chē)即將進(jìn)站，請(qǐng)接車(chē)工作人員做好接車(chē)準(zhǔn)備！”連續(xù)廣播了三遍，十木站在落地窗前，透過(guò)透明的玻璃看k157次火車(chē)緩緩進(jìn)站，?？吭?號(hào)車(chē)道。不久看到下車(chē)的人流，隨著車(chē)道緩緩流動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一個(gè)熟悉的身影，是右，他背著一個(gè)軍綠色的背包，右手牽著一個(gè)女孩子，那女孩她認(rèn)識(shí)，是小千。他帶著一臉的微笑看著小千，十木伸出摩挲著玻璃窗，低下頭說(shuō)：再見(jiàn)了，右。抬起頭的時(shí)候，天已經(jīng)開(kāi)始下雨了。她眼睛里溢滿(mǎn)了淚水，卻倔強(qiáng)地抬頭看天空。
高考前一個(gè)月，那天天下著小雨，十木站在公寓的檐廊下躲雨，遇到了右。他將傘遞給十木說(shuō)：“用我的傘?！笔緵](méi)有接，他的手一直停在半空中，一動(dòng)不動(dòng)，兩個(gè)人站了很久，右說(shuō)：“馬上要高考了，你什么時(shí)候回去？”十木望著他，并不想開(kāi)口。他撐開(kāi)傘，放到她手里，冒著雨走了。
十木丟開(kāi)雨傘，大聲吼著：“你這個(gè)大笨蛋！”右笑了笑，沒(méi)有轉(zhuǎn)身，消失在雨簾里。十木走了，沒(méi)有跟任何人告別。右的右邊空出了一個(gè)座位，小千坐了過(guò)來(lái)。
火車(chē)一站一站地來(lái)往那座繁華的城市，十木只是呆呆地望著窗外。想起在候車(chē)室的那一幕，眼淚又開(kāi)始流。喜歡一個(gè)人，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的喜歡，沒(méi)有波瀾，沒(méi)有言語(yǔ)，只是在面對(duì)他與小千的時(shí)候，所有的喜歡都變成了無(wú)法言說(shuō)的心痛。
當(dāng)她驗(yàn)票出站的時(shí)候，她看到了右，身邊沒(méi)有小千。他沉默地看著她，接過(guò)她的行李，摸著她的頭說(shuō)：“是不是去找我？”
她點(diǎn)點(diǎn)頭。
“傻瓜，你在我身邊三年，我怎么不會(huì)懂?！?BR> “小千呢？”
他被她問(wèn)愣了，半天沒(méi)說(shuō)話(huà)。
十木頭也不回地地走了，天空依舊晴朗，她抬起頭，看天邊的浮云掠過(guò)一座座高聳的樓房，沒(méi)有了他，這座城市空了。
“那次你走的時(shí)候，為什么不跟我說(shuō)？”
“因?yàn)槌聊亲钫滟F的祝福?！笔緦⑹謾C(jī)放回口袋，大踏步地走了。
他清楚地知道，為什么她會(huì)每天給他帶面包，為什么她會(huì)幫他抄筆記，為什么她會(huì)給他講易錯(cuò)題。可最后的最后，是她依舊沉默地離開(kāi)。
那天下雨，他站在公寓的落地窗下看著淋成落湯雞的十木，悄悄地拿了一把傘，準(zhǔn)備借給她。被拒絕后，他一個(gè)人在雨里走了半個(gè)小時(shí)，晚上發(fā)起了高燒。病愈后回到學(xué)校，十木已經(jīng)走了。他曾瘋狂地打聽(tīng)她的去處，卻無(wú)人知曉。
錯(cuò)過(guò)，是一生。而成全，也是一輩子。
沉默是金歌詞篇九
我的父親是一位忙碌的工作者，他與其他人的父親不同。父親不愛(ài)說(shuō)也不愛(ài)笑，是一位沉默的父親。
小時(shí)候，家里較窮。因?yàn)榉N種原因，我僅斷斷續(xù)續(xù)上了兩年多久幼兒園，至于我所學(xué)來(lái)的知識(shí)，幾乎都是爸媽輪流教會(huì)我的。因?yàn)樵谀菚r(shí)候，全家僅僅靠著父親日夜奔波所得的“果實(shí)”和一家破舊的五金店維持生活，再?zèng)]其它收入。但盡管這樣，父親卻還是那么地愛(ài)我，是行動(dòng)上的愛(ài)，是沉默，深沉的愛(ài)。
幾年后，我七歲半了，正值讀書(shū)的年齡。雖然家里仍是不大寬裕，但是父親由于怕我跟不上社會(huì)進(jìn)步，將來(lái)和自己一樣盡吃苦，被別人笑話(huà)，還是執(zhí)意讓我上了學(xué)。于是從那以后，父親那忙碌的身影便漸漸增多了。
自我上學(xué)后，盡管父親每天的工作都十分忙碌，沒(méi)有半點(diǎn)閑暇。但父親無(wú)論多忙，卻總不忘來(lái)學(xué)校接我回家?？墒锹兀野l(fā)現(xiàn)父親來(lái)接我的次數(shù)卻愈來(lái)愈少了。冬天的太陽(yáng)下山的.早，四周顯得是那么地恐怖。學(xué)校距家的路，卻是多么的漫長(zhǎng)，且中途還有一段晦暗的小巷，因此膽小的我，幾乎天天都是哭著跑回了家。但說(shuō)也奇怪，每次我剛回到家，就總見(jiàn)父親提起包，向外走去，無(wú)言，沉默著。
我了?為什么我每次一到家，爸爸就提起包走了呢?爸爸不愛(ài)我了嗎?”
媽媽聽(tīng)了，沉思了一會(huì)兒，笑了笑說(shuō)：“傻孩子，爸爸怎么不愛(ài)你了呢!你爸爸這樣做，只是為了讓你學(xué)會(huì)擺脫父母的依賴(lài)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，將來(lái)遇上了什么事，好讓你能應(yīng)付自如啊。”
“那爸爸為什么一看見(jiàn)我回來(lái)就走呢?”
“孩子，你爸爸的工作這么忙，哪會(huì)有這么多的時(shí)間可以歇息。但你想啊，世界上的每一位父母和孩子心中的線(xiàn)終究是牽在一起的。讓一個(gè)8歲大的孩子獨(dú)自一人走這么長(zhǎng)，這么晦暗的路，做父母的誰(shuí)都放心不下。因此，你爸爸每天下午在5：10分(放學(xué)前五分鐘)，無(wú)論工作多忙，都一定會(huì)從外面匆匆趕回來(lái)，就一直在門(mén)外站著，瞻望著，哪管1分鐘，1小時(shí)，他都一直那么地守著，就為看到你讀書(shū)歸來(lái)的身影，他才悄悄離開(kāi)，投入忙碌的工作中......”
多年后的今天，我已經(jīng)14歲了，多了幾分成熟，少了幾分幼稚;我們?nèi)乙仓饾u走向了幸福。父親開(kāi)起了名牌服裝店，當(dāng)起了大老板，生活多了幾分甜蜜與歡笑。
“啪啪啪”，風(fēng)吹得書(shū)頁(yè)啪啪作響，我捧起了這本厚厚的日記本，是爸爸的：
1996年9月17日：今天我們家添了個(gè)新成員，是個(gè)女?huà)?。我把她的名字取作丹虹?BR> 1996年10月29日：今天丹虹生了場(chǎng)大病，都怪我沒(méi)有好好照顧她。
1996年11月30日：丹虹下午哭了，因?yàn)槲业囊粫r(shí)疏忽......
雖然如今父親的工作更忙了，陪我的時(shí)間也更少了，但我仍然相信，父親的沉默中，一定蘊(yùn)藏著對(duì)我那份濃濃的愛(ài)意。
父愛(ài)如山，曲曲折折的山路里承載著悠遠(yuǎn)的疼愛(ài);父愛(ài)如詩(shī)，長(zhǎng)長(zhǎng)短短的句子里寫(xiě)滿(mǎn)了含蓄的祝福。父親雖然沒(méi)有母親那般偉大，但他對(duì)于兒女的愛(ài)，卻是無(wú)私的，為了兒女，他可以舍棄工作;為了兒女，他可以任勞任怨，也許他們的表現(xiàn)方式不同于別人。
但正如我沉默的父親，在沉默與無(wú)言中，抒發(fā)著對(duì)子女如山、如海的愛(ài)......
沉默是金歌詞篇十
沉默之門(mén)，是一部引人深思的小說(shuō)，通過(guò)描寫(xiě)主人公封西林在內(nèi)戰(zhàn)中的沉默與機(jī)智，以及他在社會(huì)變革中的覺(jué)醒與成長(zhǎng)，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)困惑與渴望變革的時(shí)代。讀完這本小說(shuō)，我深受感動(dòng)，對(duì)封西林的沉默也有了一些新的理解。下面我將結(jié)合小說(shuō)的情節(jié)與觀(guān)點(diǎn)，分享我對(duì)“沉默之門(mén)”的心得體會(huì)。
在小說(shuō)中，封西林在內(nèi)戰(zhàn)中的沉默給我留下了深刻的印象。內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期的社會(huì)充滿(mǎn)了混亂和不安，人們的生命和財(cái)產(chǎn)無(wú)時(shí)不處于危險(xiǎn)之中。封西林作為一個(gè)普通人，面對(duì)這種情況，選擇了沉默。但這種沉默并非是軟弱與無(wú)能，而是一種堅(jiān)守和忍耐。正是由于他的沉默，他才能保全自己的生命，并給予更多人幫助和庇護(hù)。他用行動(dòng)詮釋了生活的原則和底線(xiàn)，體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)自己和他人的負(fù)責(zé)態(tài)度。
另一方面，封西林的沉默也寄寓著他的機(jī)智。他深知內(nèi)戰(zhàn)中常常涌現(xiàn)各種擦邊球和明槍暗箭，因此他選擇保持沉默，隱藏自己的真實(shí)想法和目標(biāo)，以免被別有用心者利用。他以機(jī)智的沉默來(lái)維護(hù)自己的安全和利益，這種沉默在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中顯得尤為重要。
在小說(shuō)的后半部分，封西林經(jīng)歷了一次心靈的覺(jué)醒和情感的轉(zhuǎn)換。通過(guò)與一位政府官員的交往，他看到了一些社會(huì)改革的曙光，并對(duì)自己的小聰明感到了慚愧。封西林開(kāi)始意識(shí)到，沉默固然重要，但只有具備真正的見(jiàn)識(shí)和格局，才能在社會(huì)變革中有所作為。他開(kāi)始放下過(guò)去的沉默，主動(dòng)表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，積極參與到社會(huì)進(jìn)步的事業(yè)中。
通過(guò)封西林的成長(zhǎng)和覺(jué)醒，我深刻認(rèn)識(shí)到，沉默之門(mén)并不是一種逃避現(xiàn)實(shí)的姿態(tài)，而是一種智慧和思考的選擇。沉默可以給人帶來(lái)安全和利益，但過(guò)度的沉默也會(huì)讓人失去機(jī)會(huì)和聲音。真正的沉默應(yīng)該建立在理智和正直的基礎(chǔ)上，而不是出于慣性和懦弱。我們需要學(xué)會(huì)在沉默中思考，尋找機(jī)會(huì)和方式表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和價(jià)值。
小說(shuō)中的封西林在社會(huì)變革的道路上走得并不容易，但他堅(jiān)持自己的信念，不畏艱險(xiǎn)地去追求自己的夢(mèng)想。他的沉默之門(mén)最終打開(kāi)，為他帶來(lái)了改變和機(jī)遇。我們每個(gè)人都會(huì)面臨選擇和困擾，但只有堅(jiān)守內(nèi)心，相信自己的價(jià)值，才能在這個(gè)世界上尋找到屬于自己的位置。
通過(guò)閱讀《沉默之門(mén)》，我對(duì)封西林的沉默有了新的理解，也意識(shí)到沉默并不是終結(jié)，而是過(guò)程的一部分。在生活中，我們可以選擇沉默，但我們也需要學(xué)會(huì)適時(shí)地開(kāi)口，表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度。只有通過(guò)傾聽(tīng)和溝通，我們才能真正實(shí)現(xiàn)與他人的交流和理解。沉默之門(mén)教會(huì)了我如何平衡個(gè)人利益和社會(huì)責(zé)任，也激勵(lì)著我去追尋真正的沉默，以及在沉默中找到自己的聲音。
沉默是金歌詞篇十一
沉默是金"，很樸素的一句話(huà)，卻蘊(yùn)涵著極端耐人尋味的真理，就像難得。首先，沉默并不等于無(wú)言，它是一種積蓄。蘊(yùn)量以待蓄發(fā)的過(guò)程。就如同拉弓蓄力，為的是箭發(fā)時(shí)能錚錚有力，直沖云霄。
行道樹(shù)默默地矗立在喧囂的城市中，是它們?cè)谘谉嶂丝镜南奶旖o人們帶來(lái)一絲陰涼，帶來(lái)的清心醒人的空氣，更為城市增添了一道靚麗的'風(fēng)景。它們與世無(wú)爭(zhēng)，卻有“大樹(shù)底下好乘涼”，以及文人墨客的稱(chēng)贊。寡言多做，沉默是金。
沉默是一種態(tài)度，是逆境中的堅(jiān)持;沉默是一種行為方式，用行動(dòng)證明真理;沉默是一種韌性，時(shí)刻堅(jiān)持原則。沉默之人，并不是無(wú)動(dòng)于衷，他們虔誠(chéng)地用辛勤的雙手耕耘著自己的事業(yè)。
遠(yuǎn)在大洋之隔的你們，也許幾個(gè)月前對(duì)“林書(shū)豪”這個(gè)名字還一無(wú)所知，但現(xiàn)在，這個(gè)面帶微笑，聲音低沉，寡言少語(yǔ)的美國(guó)男子籃球球員，如風(fēng)暴般席卷著整個(gè)世界。他是一部沉默勵(lì)志的小說(shuō)，三次被球隊(duì)拒絕，幾次被下放到發(fā)展聯(lián)盟，數(shù)不盡的比賽時(shí)間坐在冷板凳上。但他并沒(méi)有氣餒，每次訓(xùn)練，隊(duì)友們第一個(gè)見(jiàn)到的便是那個(gè)面對(duì)籃筐，一次次起跳的背影，脖頸上的汗跡證明了他的勤奮。在比賽場(chǎng)上，他并不像隊(duì)友一樣大聲叫嚷著，踏實(shí)的傳出籃球，果斷的投出籃球。林來(lái)瘋，并不是空穴來(lái)風(fēng)，是他的默默地堅(jiān)持讓他化繭成蝶，煽動(dòng)翅膀掀起風(fēng)暴!
相比沉默，自然有那些話(huà)講得天花亂墜的人，最終結(jié)果卻與承諾中大相徑庭。
陸俊一案已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，但是這位“金哨子”參與足球舞弊違法的案件，讓無(wú)數(shù)中國(guó)球迷傷透了心，而這無(wú)疑是在中國(guó)足協(xié)頭上澆水，多少次足協(xié)官員對(duì)外宣稱(chēng)要整治球風(fēng)，而最后卻都不了了之，現(xiàn)在卻成為了脫口秀演員津津樂(lè)道到丑聞之一。足協(xié)的官員也不得不承認(rèn)打假球，吹黑哨，收受黑款已經(jīng)成為了中國(guó)足球的心中之疾，只能慢慢根除。
沉默者，踏實(shí)，堅(jiān)持原則，所以他們很難走上歧途。一個(gè)成功的人像塊精美的玉石，是需要集中精力，細(xì)細(xì)無(wú)聲地打磨才成為絕美裝飾的?？桌献臃蜃右苍唬骸扒裳粤钌?，鮮矣仁?！?BR> 沉默并不是叫人都不要說(shuō)話(huà)，而是希望人們深思熟慮三思而后說(shuō)。讓思考的火花在沉默中放出光彩，讓語(yǔ)言的藝術(shù)在思考中得到升華!
沉默是金歌詞篇十二
在我們?nèi)粘９ぷ髦?，總?huì)遇到那些沉默寡言的干部。他們不常發(fā)表聲音，不愛(ài)表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，而更傾向于默默付出。然而，這些沉默的干部在工作中卻能發(fā)揮出意想不到的作用。本文將探討沉默干部的工作心得，通過(guò)細(xì)心觀(guān)察并與他們交流，我們能夠從他們身上學(xué)到很多。
第二段：專(zhuān)注與傾聽(tīng)
沉默干部通常以專(zhuān)注和傾聽(tīng)為特點(diǎn)。他們懂得靜下心來(lái)，專(zhuān)注聆聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，這樣他們才能更全面地了解問(wèn)題的本質(zhì)和他人的需求。只有在深入傾聽(tīng)的過(guò)程中，他們才能更準(zhǔn)確地把握事情的來(lái)龍去脈，并以更合理的方式解決問(wèn)題。這種尊重他人觀(guān)點(diǎn)和表達(dá)的態(tài)度，無(wú)疑對(duì)干部團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率有所促進(jìn)。
第三段：觀(guān)察與分析
與其它干部相比，沉默干部往往更擅長(zhǎng)觀(guān)察和分析。他們習(xí)慣于用深入的思考和仔細(xì)的觀(guān)察來(lái)洞察問(wèn)題的本質(zhì)。他們能夠站在旁觀(guān)者的角度，冷靜分析事情的各個(gè)細(xì)節(jié)，從而制定出更為合理和可行的解決方案。這種思維方式給了他們更全面的視角，使他們具備了優(yōu)秀的問(wèn)題解決能力。
第四段：團(tuán)隊(duì)與合作
盡管沉默干部不常表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，但他們對(duì)團(tuán)隊(duì)和合作的意識(shí)卻很敏銳。他們善于把個(gè)人的利益置于團(tuán)隊(duì)的利益之上，能夠主動(dòng)為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量，從而實(shí)現(xiàn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。他們一般不喜歡在團(tuán)隊(duì)中搶風(fēng)頭，而是默默地付出，默默地完成自己分內(nèi)的工作。正是因?yàn)樗麄兊哪瞰I(xiàn)，才使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加凝聚和穩(wěn)定。
第五段：自我反省與發(fā)展
最后，值得我們學(xué)習(xí)的是沉默干部的自我反省和發(fā)展意識(shí)。他們擅長(zhǎng)對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)，不斷尋找提升自己的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，他們會(huì)積極尋求他人的意見(jiàn)和建議，了解自己的不足之處，并努力改正。正是通過(guò)這種持續(xù)不斷的自我反省和發(fā)展，使得他們?cè)诠ぷ髦胁粩嗵岣?，取得卓越的成?jī)。
結(jié)尾：
沉默干部雖然在工作中不是非常張揚(yáng)，但他們的付出和貢獻(xiàn)卻是顯而易見(jiàn)的。我們應(yīng)該重視和學(xué)習(xí)他們的工作心得，在傾聽(tīng)、觀(guān)察、合作和自我反省上發(fā)展自己。只有通過(guò)與他們的交流與學(xué)習(xí)，才能讓我們更好地成為一名出色的干部，并在工作中取得更大的成功。
沉默是金歌詞篇十三
《觀(guān)看沉默》是一部經(jīng)典的默片，它引領(lǐng)了電影史上的風(fēng)潮。這部影片的主要特色是默片語(yǔ)言的運(yùn)用——音樂(lè)、畫(huà)面和演員的表演，通過(guò)它們的華麗、精細(xì)的搭配，展現(xiàn)出一個(gè)感性、充滿(mǎn)情感并且富有韻律美的世界。而觀(guān)看這部電影，不僅可以欣賞到它的藝術(shù)價(jià)值，更可以從中汲取一些深刻的啟示和體會(huì)。下面我將分享我的觀(guān)影心得。
第二段：視覺(jué)呈現(xiàn)
《觀(guān)看沉默》的畫(huà)面雖然沒(méi)有聲音的陪襯，但它卻毫不影響觀(guān)眾的沉浸感。通過(guò)畫(huà)面的排布和運(yùn)用，導(dǎo)演將情緒、情感和場(chǎng)景都表現(xiàn)得淋漓盡致。尤其是《觀(guān)看沉默》中經(jīng)典的一個(gè)場(chǎng)景，女主角站在橋旁，微笑地向著一艘沉沒(méi)的船，這是怎樣一種感受？對(duì)我來(lái)說(shuō)，那種寂寞和放逐的感覺(jué)，讓我無(wú)法自己，就像是真的置身于畫(huà)面之中。
第三段：音效運(yùn)用
雖然《觀(guān)看沉默》并沒(méi)有聲音，但導(dǎo)演卻在音樂(lè)音效上做出了卓越的運(yùn)用，這讓觀(guān)眾能更深入地感受電影帶來(lái)的情感沖擊。電影的音樂(lè)非常重要，它們引領(lǐng)我們走進(jìn)電影世界，讓我們的心靈得以沉浸其中。而《觀(guān)看沉默》中的背景音樂(lè)則是濃重的戲劇感，讓人們仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的境地。
第四段：人物表演
導(dǎo)演對(duì)演員的要求也十分苛刻，演員必須通過(guò)身體表演來(lái)呈現(xiàn)角色的心態(tài)，情感和內(nèi)心世界。女主角的演員霍拉絲·拉瑪耶，身體語(yǔ)言傳遞情感表達(dá)得十分到位，幾乎可以預(yù)測(cè)角色下一步的心理動(dòng)作，這樣的表演讓人感到驚嘆。
第五段：吸取啟示
在觀(guān)看《觀(guān)看沉默》這部電影后，我領(lǐng)悟到了很多，其中最重要的啟示是——沉默是一種極大的能量。在沉默中，往往可以發(fā)掘出更多的想象，我們的大腦在沉默的時(shí)候，能夠創(chuàng)造更廣闊、更華麗、更神秘、更像真實(shí)的世界，這與電影創(chuàng)作的靈感追求是背靠而行的。
總結(jié)：
《觀(guān)看沉默》這部電影在無(wú)聲電影時(shí)代曾經(jīng)引領(lǐng)風(fēng)騷，而今天，它依舊為我們提供了一段美妙而壯觀(guān)的視覺(jué)之旅。電影中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都讓我們流連忘返。同時(shí)，從電影中我們能夠獲得啟示，領(lǐng)會(huì)到沉默的真諦。我相信，這部電影永遠(yuǎn)會(huì)留在我們的心中，豐富我們的靈魂，也會(huì)讓更多的人們了解到電影的魅力。