中班第一學期教育教學工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)

字號:

    計劃是為了有效安排時間和資源,實現(xiàn)某種目標或達成預定任務的詳細安排和規(guī)劃。合理規(guī)劃時間是一個成功計劃的重要步驟。制定計劃不僅僅是為了達成目標,更是為了培養(yǎng)我們的自律和計劃能力,提升自己的綜合素質(zhì)。
    中班第一學期教育教學工作計劃篇一
    (一)、加強高效課堂教學管理,大力提高課堂教學效率,突出以教學為中心的主要目標。
    (二)、加強學校管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。
    (三)、加強師資培訓力度,穩(wěn)固提升教學水平。
    (四)、加強教研組建設,使各科教研活動開展豐富有效。
    (五)、加強各科教學活動,全面提高教學質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。
    (六)、加強學校體衛(wèi)生安全工作,做好疾病防治工作。
    中班第一學期教育教學工作計劃篇二
    【導語】本站的會員“hjh0651”為你整理了“第一學期教育。
    教學。
    工作計劃”范文,希望對你有參考作用。
    本學期,全園的教育教學工作將以我局薊縣會議提出的“增強法規(guī)意識,強化民主管理,全面提升辦學水平”的主報告為中心內(nèi)容,進一步加強教學管理工作的方法和力度,實現(xiàn)教育教學管理的規(guī)范化、科學化。同時緊緊圍繞全面落實《幼兒園教育指導綱要》試點工作方案及我區(qū)教研的工作重點及全園的工作要點,開展教育教學的各項工作。進一步加強全面提高辦園質(zhì)量,爭創(chuàng)天津市示范幼兒園。
    具體計劃:
    在本學期的教學管理工作重要突出以下幾個工作特點:
    1、嚴格規(guī)范教師師德,以師德引領教師思想成長。
    師德建設是教師成長的基礎,是教育工作的關(guān)鍵,是現(xiàn)實的迫切要求。為此,我們首先將依據(jù)區(qū)教育局提出的“十禁、十忌、十提倡”,并結(jié)合我園的有關(guān)規(guī)章制度,進一步強化師德修養(yǎng)的提高,借第二十個教師節(jié)到來的契機,在全園開展“以良好師的匯報社會”的活動中,做好一線教師的“綠色溝通工程”工作。
    其次,以《綱要》為依據(jù),整理并確立“師德規(guī)范條例”,以“師德違紀,一票否決”為原則,以加強日常檢查、量化考核為主要途徑,切實貫徹師德條例的落實。
    2、明確教學崗位職責,以職責引領教師基本素質(zhì)成長。
    崗位職責是每名教師開展工作的硬條件,也是一線教師應具備的基本素質(zhì)。本學期,我們將以層層管理為主要管理手段,進一步強化部助理的工作職責,提高部助理工作水平,并以平行班部為單位,開展日常教育教學活動。同時,結(jié)合每位教師的自身情況,開展與職責對標的工作,找出自身的切實不足,并寫出提高方案。
    3、開展參與式的研究,以民主引領教師個性成長。
    通過對參與式教研活動的不斷嘗試,我們越發(fā)感受到參與式的研究氛圍能夠極大調(diào)動教師的研究與思考的積極性。因此,在本學期的工作中:
    (1)參與計劃。
    在整個教學工作計劃的制定過程中,由教學分管領導提出實施。
    細則,由部助理進一步研究、修改,交由全體教師共同討論、定稿,這樣使整個計劃的制定更加民主,保證順暢實施。
    (2)參與教研。
    本學期,我們?nèi)試@貫徹落實《綱要》試點工作方案,把落腳。
    點放在“建構(gòu)積極有效的師幼互動”上。在教研活動中,大力推薦“教研我主持”、“青年教師自我展示臺”等主題教研活動的形式,充分發(fā)揮教師參與教研活動的積極性,為青年教師搭舞臺。讓教研活動成為教師暢所欲言的場所,成為青年教師個性不斷施展的大課堂。
    (3)特色建設。
    在本學期的班級建設工作中,我們堅持從本班幼兒實際興趣和。
    發(fā)展需要出發(fā),同時嘗試從教師的自身特長出發(fā),師幼共同構(gòu)建本班的教育特色。
    (4)自主研究。
    在建立本班的特色的`基礎上,在了解園內(nèi)的課題研究進展狀況。
    的前提下,結(jié)合自己的研究經(jīng)驗和研究專長,確立自己的研究小專題,以便使研究工作的開展更具人性化、個性化,最終保證研究的可行性。
    二、努力提高教研的實效性,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。
    1、進一步加強教師基本教育方法的培訓,積極鼓勵教師參加。
    市區(qū)級培訓活動及開學初的園級培訓活動。同時做好園內(nèi)的教師二級培訓,從我園實際出發(fā),加強對青年教師的基礎理論的培訓和學習,使其不斷成長;同時,抓好理論學習、轉(zhuǎn)變觀念、教育實踐三個環(huán)節(jié)的不斷轉(zhuǎn)換和有效實施,盡快提高教師教育行為的轉(zhuǎn)變,不斷提高教師的理論水平。
    2、進一步加強園內(nèi)教科研專題的研究,力爭通過研究工作解決教師在教育過程中最亟待解決的問題,從中提高教師的教科研能力,促進教學水平不斷提高。(具體方案見教研專題計劃)。
    3、進一步開展園內(nèi)各課題研究及成果推廣活動。堅持以教科研引路,繼續(xù)深入開展《建構(gòu)積極有效的師幼互動策略的研究》、《從培養(yǎng)幼兒早期閱讀興趣入手,促進幼兒創(chuàng)新思維能力的發(fā)展》,《關(guān)于幼兒戶外混齡區(qū)域體育活動的研究》等課題的實施與研究。在研究的過程中要力求使教師逐步明確這是教師成長、提升的過程。進一步推廣以結(jié)題客體的研究成果,使其真正服務于教學工作。做好網(wǎng)絡德育的推廣展示活動。
    4、進一步研究小幼銜接中存在的問題。面對現(xiàn)實,立足長遠,切實做好家長的思想工作。一方面要繼續(xù)加強對家長的宣傳工作;另一方面要認真為大班幼兒做好入學前的各方面準備。除了增設幼兒書法學習、參觀小學等活動外,教師在日常教學活動中還應加強對幼兒心理、能力、智力三方面的培養(yǎng),為幼兒入學奠定良好的基礎。
    三、
    提高家長工作水平,尋求有效的家長工作方法。
    家長工作越來越為我們教育工作重視,在本學期的工作中,我們將重點實施“綠色溝通工程”,以提高我園整體家長工作上水平:
    1、教師節(jié)“以良好師德回報社會”主題系列活動。
    2、每班制定切實可行的家長工作實施方案。包括新生工作、個別家長工作、插班生工作等內(nèi)容的方案。
    3、園長每月一次的重點班家長會聽會制度。
    4、每兩月召開一次家委會。重點向家長介紹園所的工作狀況;征求家長對幼兒園各項工作的意見和建議;宣傳學前教育的先進理念、教育方法;營造家園共育的良好氛圍,使家委會真正發(fā)揮橋梁作用,使我們的工作最終得到家長的認可。
    5、舉辦家長學校。聘請有關(guān)幼兒教育專家進行講座、家長參與講座的家教經(jīng)驗座談會。
    6、堅持每月一次的家長開放日活動。注重開放前的準備、過程中的管理、開放后的問卷工作,使家長能夠進一步理解教師的工作,成為實現(xiàn)家園共育的有效舉措。
    7、增加園內(nèi)重要活動后的信息反饋,廣泛征詢家長的意見和建議。
    四、組織豐富多彩的教育教學活動,促進幼兒全面發(fā)展。
    1、通過組織有計劃的參觀活動、滿足幼兒興趣需求,在各項活動中注意幼兒的生成活動,開闊幼兒眼界,豐富幼兒經(jīng)驗,使幼兒充分體驗集體活動的樂趣。
    2、加強未成年人的思想道德建設工作在幼兒園的扎實落實。開展以“好孩子在行動”為主題的系列教育活動。
    3、開展“寶寶秀”家庭dv大賽,推進我園“金寶貝”電視臺活動的開展。
    4、不斷調(diào)整和完善升旗活動的形式和內(nèi)容,使升旗活動成為真正促進幼兒良好行為習慣養(yǎng)成及優(yōu)秀品質(zhì)形成的最佳手段。
    5、搞好我園“第九屆藝術(shù)節(jié)”,突破以往藝術(shù)節(jié)的舉辦模式,為全園幼兒搭設舞臺,充分展示幼兒的藝術(shù)才能,創(chuàng)設濃郁的藝術(shù)氛圍。
    6、開展園內(nèi)的新年慶祝活動。
    各月具體工作安排。
    1、全園教師集中培訓。
    2、依據(jù)總目標,制定各班組新學期工作計劃、學期計劃、月計劃、周預想。
    3、各課題組組長做好課題的計劃工作。
    4、各班組進行環(huán)境、創(chuàng)設及評比活動。
    5、結(jié)合慶祝教師節(jié)20周年,開展“以良好師德回報社會”系列活動。(通過召開家委會、伙委會、家長座談會、發(fā)放家長問卷、教師家訪等形式進行)。
    6、開展本學期“好孩子在行動”系列活動之一,以“九九重陽節(jié)”為教育契機,開展以“做爺爺奶奶的愛心小精靈”為主題的活動。
    7、參加區(qū)級的活動區(qū)材料展示。
    8、以班為單位的園內(nèi)教研活動觀摩。
    9、每月一次的家長開放活動。
    1、“好孩子在行動”系列活動之二,以慶祝國慶節(jié)為教育契機,開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的主題活動。
    2、做好迎接全國健康教育基地開放活動的準備。
    3、幼兒的季節(jié)性參觀活動。
    4、課題“從培養(yǎng)幼兒早期閱讀興趣入手,促進幼兒創(chuàng)新能力發(fā)展的策略研究”階段性觀摩研討活動。
    5、參加河北區(qū)“十佳”優(yōu)秀教育活動評選。
    1、“好孩子在行動”系列活動之三,結(jié)合冬季的到來,開展“和冬爺爺交朋友”為主題的教育活動。
    2、參加河北區(qū)幼教系統(tǒng)課程改革論壇會。
    3、參加河北區(qū)幼兒園教研活動現(xiàn)場會。
    4、參加全市科學制作活動、美術(shù)繪畫單項教育活動的評選。
    1、開展“好孩子在行動”系列活動之四,以迎新年活動為契機,開展“我長大了”為主題的教育活動。
    2、開展本園第九屆藝術(shù)節(jié)。
    3、學期末幼兒終結(jié)性評估。
    4、做好年各班組工作。
    總結(jié)。
    中班第一學期教育教學工作計劃篇三
    一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。在這秋高氣爽的節(jié)氣宜人之時,又一學年的教育教學之旅啟程了。現(xiàn)在,讓我對本期語文教學工作的藍圖加以描畫。
    以新《語文課程標準》精神為依據(jù),以學校工作計劃為指導,樹立“大語文”的課程觀,注重學習的讀書感悟和交流,注重從好書中汲取語文學習的營養(yǎng),使學生的語言和精神協(xié)同發(fā)展。
    本冊教材分六個單元,有兩個以“戰(zhàn)爭”和“愛”為主題的小說、散文單元,有兩個以建筑園林、科技知識為主題的說明文單元,還有兩個文言文單元,課外要求讀《朝花夕拾》等三本名著。這冊教材詩文背誦量大,文體特色鮮明,課外閱讀、積累量大,需要在教學中合理地去安排。
    經(jīng)過七年級及以往的培養(yǎng),學生的書寫、朗讀、表達能力都逐步提高,課外閱讀、寫周記的習慣也已養(yǎng)成,對一般文學作品開始有自己的看法,這學期在預習、質(zhì)疑問難的習慣和課堂研討的方法上還需大力培養(yǎng)。
    1、通過閱讀學習,逐步培養(yǎng)學生“真實、自由、個性”的品質(zhì)和追求“真善美”的情操。
    2、使學生了解新聞、小說、散文、說明文等文章的特點和閱讀方法。
    4、每生課外閱讀好書6本左右。
    1、從教學內(nèi)容入手認真?zhèn)湔n,注重“用教材教”。明確每節(jié)課“要給學生教什么”和“想讓學生學什么”。
    2、落實課前的預習和課后練習的檢查。
    3、營造寬松、民主的學習氛圍,讓學生上課都“動”起來,敢于、樂于發(fā)表自己的觀點。
    4、組建班級圖書角,學生每三周借書一次,讀后及時召開“讀書交流會”。
    5、要求學生每周寫一篇周記,及時抒寫校園見聞、生活隨想。
    6、每周練一張鋼筆字,爭取人人能寫一手工整美觀的漢字。
    7、開展演講、朗誦、調(diào)查、搜集資料等語文實踐活動,提高語文能力。
    中班第一學期教育教學工作計劃篇四
    班干部是一個班級的核心力量,必須想辦法調(diào)動起大家的積極主動性。班干部的意識培養(yǎng)是很重要的,要給予他們足夠的幫助和引導,幫助他們開展好工作,要多與他們談心,告訴他們?yōu)槿颂幨轮?,多給他們提建議,增信心,讓班干部在班集體中真正發(fā)揮領導者、前行著、帶頭者的作用。
    中班第一學期教育教學工作計劃篇五
    接了一個新班,剛開始的紀律教育、規(guī)范教育是非常重要的,一定要搞好入學教育,給大家明確學校的規(guī)章制度,給學生詳細介紹學校的政策、規(guī)定。對犯錯誤的學生本著“懲前毖后,治病救人”的原則給予耐心教育,幫助其進步,想盡一切辦法確保班級的穩(wěn)定。
    中班第一學期教育教學工作計劃篇六
    輕松、愉快的暑假結(jié)束了,新的學期即將開始了。經(jīng)過托班一學期的學習,每個小朋友都取得了意想不到的進步。為了使小朋友能夠在幼兒園里學到更多的知識,得到更多的鍛煉,也為了使本學期工作更有序的有效的進行下去?,F(xiàn)將本學期制定如下計劃:
    一、班級情況分析。
    本學期我班共有幼兒名,其中男生有名,女生有名,大部分幼兒都是從托班升上來的,其中也有個別幼兒是第一次來幼兒園的,他們來自不同家庭,生活行為習慣各不相同,大部分幼兒在家倍受寵愛,以自己為中心,對父母、祖輩的依賴性很強,在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習慣普遍較差,為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進步。
    二、發(fā)展目標。
    (一)教學教育。
    本學期有七個主題內(nèi)容,教學活動根據(jù)幼兒的年齡特點采用集體活動與區(qū)域小組活動相結(jié)合的方式,激發(fā)幼兒的學習興趣,面向全體,針對個別差異采用多種靈活的方法,挖掘幼兒的潛能。
    九月份:1、創(chuàng)設班級環(huán)境,更新墻面裝飾,給幼兒一個新的學習生活環(huán)境。
    2、制定各類教學計劃,按計劃進行各科教學活動。
    3、認識教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)。初步培養(yǎng)對教師、對祖國的美好情感!
    十月份:1、初步規(guī)范幼兒的各項生活常規(guī),主動表達對他人的愛,學會分享。
    2、認識秋天,了解秋天的天氣特征,及時加減衣服。
    十一月份:1、抓好幼兒的安全衛(wèi)生等常規(guī)工作。
    2、結(jié)合季節(jié)特點,開展“好吃的水果”、“落葉飄飄”的主題活動,培養(yǎng)幼兒獲得個方面的知識及動手操作能力。
    3、班內(nèi)穿衣服比賽,進行生活技能大比拼。
    十二月份:1、積極參加體育鍛煉,及時增添衣服。
    2、認識冬天,感知和了解冬天的天氣特征。培養(yǎng)幼兒不怕冷的勇敢精神!
    3、開展慶元旦活動。
    一月份:1、開展主題活動“冬天來了”,認識一些常見的冬眠動物及過冬方法。
    2、寫好幼兒發(fā)展報告單,做好結(jié)束評定工作。
    3、班級財產(chǎn)清點,做好期末衛(wèi)生消毒工作。
    (二)生活、衛(wèi)生習慣。
    1、學會飯前便后洗手,學會使用毛巾、認真洗手不玩水。
    2、培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面的好習慣。
    3、學會自己的事情自己做。
    4、讓幼兒知道小朋友之間要團結(jié)友愛、互相幫助,不能亂拿他人的物品和玩具。
    三、家園共育。
    1、使幼兒得到全面的發(fā)展,我們利用入園和離園的短暫時間,積極主動的與家長溝通,使家長了解自己的孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
    2、利用宣傳欄、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習生活習慣。
    3、及時了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒能夠健康成長!
    幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。
    一、本班情分析:
    本班共有11名幼兒,其中女孩6名,男孩5名。年齡在兩歲半到三歲之間,大部分幼兒都具備基本的生活自理能力,小部分幼兒不能用語言向老師請求幫助,對老師的指令聽不懂,更不能按老師的要求去做,其中有三個幼兒愛哭,不聽老師的指令。針對這些情況我們把本學期的重點放在保育和培養(yǎng)幼兒的良好習慣上,把教學中主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位發(fā)展。
    二、指導思想:
    根據(jù)我班的實際情況,以《綱要》為工作指導,同時充分發(fā)掘孩子、幼兒園以及家庭等各類資源,并切實的開展一系列活動。活動中遵循小班幼兒的特點,尊重幼兒的自主選擇,合理有效的使用各種教育方法及手段,在領導正確領導下,全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。本班以班長、組長在班級起到帶頭作用,調(diào)節(jié)、引導班中工作進度。每個成員以飽滿的工作熱情本著一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會交往、有創(chuàng)造性的新型兒童。愛自己的班級,愛自己幼兒園。學會感恩,不打人,不罵人。
    三、幼兒發(fā)展目標:
    (一)健康領域:1.逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。2.了解簡單的衛(wèi)生知識,在成人提醒下指導如何保護自己。3.愿意參加體育活動,動作比較自然。
    (二)語言領域:1.學習普通話,樂意參加幼兒園的活動,樂意和同伴一起游戲,情緒快樂,學會說一句完整的話。2.關(guān)心他人,學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。3.學習在性別、外形等特征上比較自己與別人的不同。
    (三)科學領域:1.在成人指導下,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2.樂意用多種感官感知周圍的物品、事物,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
    (四)藝術(shù)領域:1.喜歡聽音樂,能借助動作、語言表達對藝術(shù)作品的感受。2.學習用自然的聲音唱歌,用身體動作進行歌表演、做律動。3.愿意參加美術(shù)活動,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣,能用點、線等簡單手段表現(xiàn)熟悉事物的簡單形象。
    (一)做好新生入園的情緒安撫工作。
    (二)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
    共
    2
    頁,當前第。
    1
    頁
    1
    2
    中班第一學期教育教學工作計劃篇七
    1、開好家長會。開學初各班根據(jù)各自不同的特點召開形式多樣的家長會,讓家長了解本學期的教育目標及要求,轉(zhuǎn)變家長觀念,做到家園共育。
    2、充分利用和發(fā)揮《家園聯(lián)系冊》的作用。教師認真填寫《家園聯(lián)系冊》,每月按時更換宣傳欄、在家園之間搭建交流、溝通的橋梁。
    3、舉辦中大班秋季運動會,并請家長參加。通過這些活動,讓家長零距離感受幼兒園的教育教學活動,了解孩子在群體中的表現(xiàn),增進親子情感。
    4、完善家長學校和家長委員會相關(guān)制度。并召開家長座談會。
    5、家長客座教師活動。充分利用家長資源,讓家長走進課堂,客座教師,為孩子執(zhí)教有關(guān)本行業(yè)的教學內(nèi)容,以彌補教師幼教領域以外知識不足的缺陷,讓孩子有更多的收獲。
    中班第一學期教育教學工作計劃篇八
    1、實行推門聽課制度,提高教師執(zhí)教能力。
    領導推門聽課或蹲班聽課已形成制度,
    具體做法:
    3平時實行不定期推門聽課,聽課前先看教案。要求行政園長推門聽課不少于20節(jié),加大對教師認真?zhèn)湔n上課的監(jiān)控力度。推門聽課能提高教學的有效性。
    2、加強基本功訓練,提高教師自身業(yè)務素質(zhì)。
    結(jié)合教研中心的音樂、美術(shù)有效教學周活動及彈唱基本功考核活動,本學期開始就制定了基本功訓練要求:
    1利用購買的圖書,每位教師至少完成3本美術(shù)作業(yè)要求每頁畫紙上不少于2幅畫;
    2每主題的歌曲對教師實行抽查,抽查不和格的月考評不能及滿分。同時加強教師普通話的要求,包括園長進園必須講普通話,教師只有提高業(yè)務素質(zhì),才能樹立良好的職業(yè)形象。
    3、做好做全月底抽檢查工作,提高教育教學質(zhì)量。
    中班第一學期教育教學工作計劃篇九
    為規(guī)范園本有效課題正常進行,按時組織“早讀”課題組的活動,制定切實可行的計劃,扎實有效地開園本展課程研究,將教研與科研有機結(jié)合,把園本課題特色教育滲透到各個領域和一日活動之中,并及時總結(jié)研究成果,積極撰寫論文、隨筆和案例,鼓勵教師向各類教育報刊投稿。將教學反思梳理成章,從而使教師的教研水平得到提高。在園本課題中發(fā)展五個一工程已形成制度:1、學期初制定好園本教研計劃。
    2、每周參加一次教研例會。
    3、每周寫一篇教研心得。
    4、每學期上好一節(jié)實驗課,并進行自評他評。
    5、期末寫好課題階段小結(jié)。
    中班第一學期教育教學工作計劃篇十
    增強班級的競爭意識,提升教師的專業(yè)及管理水平。我園為了提高教師組織教學和幼兒一日生活常規(guī)管理的能力,九月份我們將進行自理能力比賽:中大班開展疊被子比賽,小班開展穿衣、穿鞋比賽。
    十月份:為了鍛煉幼兒的口語表達,為幼兒提供展示自我的平臺,我們將舉辦國慶詩歌朗誦會。本學期將在十一月份舉行中大班幼兒秋季運動會,以激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。本著全員參與的原則,讓每一個孩子都成為活動的主人。十二月份進行教師人人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動。一月進行各班教學質(zhì)量檢測。
    中班第一學期教育教學工作計劃篇十一
    (一)學習歸納《有效教學方法》《幼兒園課程》的相關(guān)理論界定、觀點,嘗試自修互評相結(jié)合的研修方式,提高教師對有效教學行為的認識。
    (二)開展“師徒結(jié)對”活動,通過“師徒同課”活動,督促和展示學習效果,通過教師資源庫,積累成長材料。
    (三)針對教師共同難題,開展集體教學常態(tài)化的實踐研究,加強教師對教學重點的把握及設計,對個別師生互動、與幼兒回應策略有困難的教師進行集中性培訓。
    中班第一學期教育教學工作計劃篇十二
    1、“我們開學了”開學儀式。
    2、元宵節(jié)主題系列活動(做湯圓、花燈、燈謎等)。
    3、“歡歡喜喜過大年”主題活動展。
    幼兒園環(huán)境創(chuàng)設。
    4、親子悅讀活動材料繼續(xù)征集中。
    5、各領域教學體系學習。
    6、推門聽課,了解課堂教學常規(guī)。
    7、發(fā)放教材、教參、光盤、掛圖等,落實到人。
    8、召開課題組成員會議,確定本學期課題研究內(nèi)容及實施安排。
    9、建立教師個人成長資源庫,成立幼兒園保教資源庫。
    11、班級保育先進流程之一(喝水)。
    1、三八婦女節(jié)主題活動―我給媽媽……。
    2、我和小樹快快長―植樹節(jié)親子種樹倡議活動。
    3、幼兒粘貼畫展(五谷雜糧、布條、果殼、貝殼等)。
    4、幼兒晨間、戶外鍛煉(跳繩、踢沙包、拍球等)。
    5、各班級幼兒區(qū)域角建設之(一)閱讀區(qū)域創(chuàng)建(材料、規(guī)則、開放時間、活動形式、活動記錄)。
    6、音樂教育專家入園指導,音樂教研組進行音樂活動展示(一)。
    8、新生入園,召開新生家長會。
    9、成立第一屆班級家長委員會,成立我園第一屆家長委員會,召開家委會會議。
    10、召開全體家長會議。
    11、班級保育先進流程之(二)――入廁。
    12、“愛耳日”科普宣傳(展板)。
    1、首屆科技節(jié)活動―(走進科技館、我的小發(fā)明……)。
    2、幼兒園里春天的足跡,主題活動。
    3、各班級幼兒區(qū)域角建設之(二)自然角區(qū)域創(chuàng)建(材料、規(guī)則、開放時間、活動形式、活動記錄)。
    4、備課中期檢查。
    5、體育游戲設計交流――體育游戲創(chuàng)意發(fā)布。
    6、“師徒同課”聽課活動。(一)。
    7、大班級部專家講座:如何做好幼小銜接。
    8、班級保育先進流程之(三)―排隊。
    1、公園景色真美―(勞動節(jié)走進威海公園、環(huán)翠樓公園等,繪畫、照片……)。
    2、勞動最光榮――班級勞動小模范評選(在家勞動、園里勞動)。
    3、幼兒園春季親子運動會。
    4、關(guān)愛生命―無煙日宣傳(圖畫、標志、手工制作等)。
    5、準備六一演出。
    6、課題資料中期督導。
    7、各班級幼兒區(qū)域角建設之(三)音樂表演區(qū)域創(chuàng)建(材料、規(guī)則、開放時間、活動形式、活動記錄)。
    8、班級保育先進流程之(四)―就餐。
    1、六一兒童節(jié)演出。
    2、保護我們的眼睛―班級愛眼日科普宣傳。
    3、端午節(jié)的主題活動(包粽子、五彩線……)。
    4、充實教師個人資源庫,完善幼兒園保教資源庫。
    5、音樂教育專家入園指導,音樂教研組進行音樂活動展示(二)。
    6、做好教師學期考核工作。
    7、召開家委會會議,聽取家長意見建議。
    8、幼兒體檢(一)。
    9、班級保育先進流程之(五)―吃間餐。
    10、各班級幼兒區(qū)域角建設之(一)閱讀區(qū)域創(chuàng)建(材料、規(guī)則、開放時間、活動形式、活動記錄)。
    1、我做黨的好兒女―建黨節(jié)班級詩朗誦。
    2、威海是我家――海的主題活動(夏日的海邊、海水浴場、海產(chǎn)品……)。
    3、班級準備大班畢業(yè)典禮。
    4、書香家庭、書香班級評選活動。
    5、課題資料學期整理匯總。
    6、骨干教師外出學習活動。
    7、家長滿意度問卷調(diào)查(一)。
    8、班級保育先進流程之(六)教師保育技能大賽(疊被子)。
    2、生活游戲設計交流――-生活游戲創(chuàng)意發(fā)布。
    3、學做解放軍――建軍節(jié)主題活動(隊列、敬禮……)
    4、召開家長會,總結(jié)學期工作,布置搬遷準備。
    5、開展家長進課堂活動(一)。
    6、常態(tài)化集體活動展示周。
    7、收發(fā)教學參考書、教案、周計劃等各類材料。
    8、班級保育先進流程之―收發(fā)學具。
    1、我們升班了―升班儀式。
    2、幼兒開學第一課,進行入園常規(guī)教育。
    3、我的老師像媽媽―教師節(jié)主題活動。
    4、八月xx月兒圓―中秋節(jié)主題活動。
    5、新生入園,各班級召開新學期家長會。
    6、家長進課堂活動(二)。
    7、啟動我園第二屆親子悅讀活動。
    8、根據(jù)人員變動,安排師徒結(jié)對。
    9、新園舍班級區(qū)域創(chuàng)建工作。
    10、音樂教育專家入園指導,音樂教研組進行音樂活動展示(三)。
    1、偉大的祖國媽媽―國慶節(jié)主題活動。
    2、重陽節(jié)關(guān)愛老人主題活動。
    3、新園舍環(huán)境裝飾、園舍文化建設(三)。
    4、備課中期檢查。
    5、課題實施中期督導。
    6、開展“師徒同課”聽評課活動(三)。
    7、幼兒園區(qū)域活動、環(huán)境裝飾優(yōu)秀模板展評。
    8、準備參加區(qū)幼兒教師八項基本功考試。
    9、家長進課堂活動(三)。
    10、家長開放日活動。
    11、征集親子閱讀優(yōu)秀作品中。
    1、感恩美好―感恩節(jié)系列活動。
    2、幼兒園里的秋天―系列主題活動(畫展、樹葉展……)。
    3、“快樂的游戲,快樂的成長”教師、幼兒自制玩教具比賽。
    4、進一步完善教師個人成長資源庫,充實幼兒園保教資源庫。
    5、音樂教育專家入園指導,音樂教研組進行音樂活動展示(四)。
    6、“玩玩書吧”親子閱讀指導。
    7、幼兒園教學常規(guī)工作檢查。
    8、準備參加區(qū)幼兒教師八項基本功測試。
    9、幼兒體檢(二)體弱幼兒檔案整理及情況分析。
    1、我愛小雪花―美麗的冬天系列主題活動。
    2、圣誕爺爺送禮物―圣誕節(jié)主題活動。
    3、班級環(huán)境裝飾評比。
    4、教師考核評比匯總、年終工作總結(jié)。
    5、課題資料學期匯總。
    6、教師保育技能大賽二(分飯)。
    9、參加區(qū)幼兒教師八項基本功考試。
    10、家長滿意度問卷調(diào)查,年終致家長一封信。
    11、家長進課堂活動(四)。
    12、召開家委會,聽取家長意見建議。
    13、召開家長會,總結(jié)年度工作。
    1、新年音樂會。
    2、“班級保育流程”先進典型經(jīng)驗交流。
    3、課題成果論證會(相互評議).
    4、教師創(chuàng)意申報會(各類活動評價。
    中班第一學期教育教學工作計劃篇十三
    現(xiàn)本班共有幼兒名,男生人,女生人。經(jīng)過上學期的學習與生活,雖然本班幼兒在語言、數(shù)學、社會、科學、音樂、體育等方面都有了很大的進步,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、情緒浮燥;
    2、收拾整理能力差;
    3、與人相處、交往能力還有待于提高。
    4、還存在著一些不良的學習習慣。現(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學期工作計劃:
    中班第一學期教育教學工作計劃篇十四
    1、建立隨堂聽課和檢查教案制度。業(yè)務^領`導采取敲門聽課或推門聽課的方式,深入班級聽課、看教案,了解教師教學情況,進行面對面、一對一指導,引領教師轉(zhuǎn)變教育觀念和教育行為,改進教學方法,提高課堂教學質(zhì)量。業(yè)務園長隨堂聽課每學期不少于20節(jié),教研組長每學期不少于15節(jié),定期檢查教師教案,在檢查的過程中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,找出共性問題,并給予指導。要求青年教師教案重在規(guī)范,中年教師重在創(chuàng)新和提高。
    2、為了加大幼兒一日生活流程的監(jiān)管力度。本學期我們將請^專~家做專題講座,使教師掌握幼兒園一日生活組織和管理的方法及策略,修改一日常規(guī)細則,教師認真?zhèn)湔n、上課、做操,按時開展晨間活動、保證幼兒戶外活動時間,嚴格執(zhí)行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展。
    3、關(guān)注各年齡段教師,對不同層次的教師注重分層培養(yǎng)與指導。開展集體備課活動。充分發(fā)揮教研組長的作用,每周二上午以年級組或?qū)W科為單位,組織教師開展集體備課活動,帶領青年教師在熟悉教材的基礎上,共同研究教材、教法,挖掘教材的價值,不要求形成同一教案,而要求解決共同問題,達成共識,教研內(nèi)容根據(jù)大家的意見定位“以課例為載體,提升教師集體教學能力”,通過集體備課-試講-反思、討論-再次執(zhí)教或師徒同上一堂課等形式對常規(guī)課進行設計、研究,關(guān)注課堂教學問題。聽課教師在熟悉教材的基礎上要認真分析執(zhí)教者的教學、特色、亮點和不足,并與個人的思考相結(jié)合,說出評課意見,關(guān)注教學問題的行為改進,最后形成完善的、系統(tǒng)的精品教案,以便教師觀看、學習、再提高。學期末進行評比。
    中班第一學期教育教學工作計劃篇十五
    保育工作。
    3、玩、用具定期消毒;與醫(yī)生、家長一道作好疾病的預防和隔離工作。
    1、本學期繼續(xù)加強幼兒日常行為規(guī)范的訓練,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。
    4、開展雙語教學,把我園的特色教育展現(xiàn)出來。
    5、邀請家長參與和指導我們的教育活動,到達家園共育的效果。
    三、安全工作。
    四、班級管理。
    3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
    五、家長工作。
    做好家長工作,提高家園共育的效果。
    2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
    3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。
    中班第一學期教育教學工作計劃篇十六
    注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學能力盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關(guān)教育的書籍,如:《我就是數(shù)學》,《我這樣教數(shù)學》,《說課的藝術(shù)》等。除了讀有關(guān)教學的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想。
    中班第一學期教育教學工作計劃篇十七
    1、開辦家長學校:^新學生家長會及“如何盡快讓^新學生幼兒渡過入園焦慮期”講座。
    2、做好^新學生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。
    3、嚴格作息制度,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣各班加強常規(guī)訓練、優(yōu)化幼兒一日活動。
    4.成立家委會,召開家長委員會會議。
    5.自理能力比賽:中大班開展疊被子比賽,小班開展穿衣、穿鞋比賽。
    中班第一學期教育教學工作計劃篇十八
    本學期教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容:時、分、秒,萬以內(nèi)的加法和減法筆算,測量,倍的認識,多位數(shù)乘一位數(shù),長方形正方形,分數(shù)的初步認識,數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動等。
    1.計算教學內(nèi)容的編排體現(xiàn)改革的理念,注重培養(yǎng)學生靈活的計算能力,發(fā)展學生的數(shù)感。
    2.提供豐富的空間與圖形的教學內(nèi)容,注重實踐與探索,促進學生空間觀念的發(fā)展。
    3.結(jié)合現(xiàn)實問題教學簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),加深學生對統(tǒng)計作用的認識,逐步形成統(tǒng)計觀念。
    4.加強解決問題能力的教學,培養(yǎng)學生綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。5.有步驟地滲透數(shù)學思想方法,培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力。
    6.情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學教學中,用數(shù)學的魅力和學習的收獲激發(fā)學生的學習興趣與內(nèi)在動機。
    中班第一學期教育教學工作計劃篇十九
    2、組織教師學習《綱要》和《規(guī)程》。
    3教師節(jié)師德演講。
    1、對教師進行全體聽課并進行針對性的指導。
    2、組織幼兒查體。
    3、園內(nèi)進行基本功訓練。
    1、聽師德修養(yǎng)講座。
    2、組織部分教師參加有效教學周活動。
    3、對教師進行信息技術(shù)培訓。
    1、參加教研中心組織的彈唱考核。
    2、重點抽查大班教學質(zhì)量。
    3、安全教育工作經(jīng)驗交流。
    1、評比優(yōu)秀活動案例。
    2、活動區(qū)、墻飾、玩教具學具評比。
    3、一點成功工作經(jīng)驗交流。
    4、總結(jié)考核。
    中班第一學期教育教學工作計劃篇二十
    (一)完成省級立項課題《整合區(qū)域優(yōu)質(zhì)幼教資源,優(yōu)化幼兒園管理工作,推動區(qū)域幼教事業(yè)高效發(fā)展》結(jié)題工作。
    (二)整理歸納園本五大領域課程的標準,充實相關(guān)的信息采集、案例研究,繼續(xù)完善開。
    發(fā)園本課程。
    (三)通過專家入園聽課指導、幼兒園優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、說課比賽、隨筆比賽等,培養(yǎng)一批園級科研骨干教師,進行課題研究。
    (四)完成市級課題《游戲在幼兒一日生活中實施運用的探索與研究》《游戲在幼兒表達式創(chuàng)造力發(fā)展的地位與作用的研究》的研究,完成幼兒園音樂游戲課程的初步實施,爭取有論文、觀摩課參加全國音樂教育大會。。