大學(xué)秋游活動(dòng)總結(jié)(通用20篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們反思,回顧自己在學(xué)習(xí)和工作中的收獲和失誤,為日后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要我們?nèi)?、客觀地分析自己的工作和學(xué)習(xí)情況??偨Y(jié)范文不僅是一種文字的堆積,更是一種思維和智慧的展現(xiàn)。
    大學(xué)秋游活動(dòng)總結(jié)篇一
    活動(dòng)背景:因?yàn)榫壏?,我們?lái)到了同一所大學(xué);也因?yàn)榫壏?,我們相識(shí),相聚在同一個(gè)寢室。為了加深彼此之間的情誼,給我們的大學(xué)留下最美好的記憶,所以我們開(kāi)展這次始祖山之行,讓我們的班級(jí)同學(xué)更加團(tuán)結(jié)。
    活動(dòng)主題:
    用旅行,拉近心與心之間的距離。
    活動(dòng)目的:
    1.登始祖山,同心協(xié)力,勇攀高山,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    2.參觀皇帝故里,了解中華民族的起源,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
    活動(dòng)地點(diǎn):始祖山黃帝故里。
    活動(dòng)時(shí)間:12月2日。
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:曹迪胡亞靜趙隨(輔助:蘇會(huì)祥許皓宇)。
    活動(dòng)方案:
    1.12月2號(hào)早上9點(diǎn)從中原工學(xué)院國(guó)教樓前操場(chǎng)乘大巴出發(fā)前往始祖山,10點(diǎn)20開(kāi)始爬始祖山,12點(diǎn)20左右到達(dá)山頂,休息1個(gè)小時(shí),13點(diǎn)20開(kāi)始下山,14點(diǎn)到達(dá)山腳,乘車前往皇帝故里,14點(diǎn)30左右到達(dá)黃帝故里,游玩1個(gè)小時(shí),15點(diǎn)30返回學(xué)校,大約16點(diǎn)10到達(dá)學(xué)校。
    2.每人自備食物,飲用水。
    注意事項(xiàng):
    1.帶上云南白藥,繃帶,創(chuàng)可貼等物品。
    2.班委分插在隊(duì)伍前邊和后邊,照顧大家。
    3.帶上雨傘以應(yīng)對(duì)中途下雨。
    4.出發(fā)前,到達(dá)始祖山,登上山之后,下山之前,到達(dá)山腳,到達(dá)黃帝故里,返回學(xué)校前,進(jìn)行7次點(diǎn)名。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    2、一路上同學(xué)們之間互相交流,笑聲充滿了整個(gè)車箱,經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的行程,我們到達(dá)目的地。在宣讀完注意事項(xiàng)后,同學(xué)們迫不及待的向山頂進(jìn)軍。
    3、每一個(gè)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)一組同學(xué)負(fù)責(zé)該小組的安全。一路上我們歡聲笑語(yǔ),激情高漲。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奮勇攀登,終于到達(dá)風(fēng)光無(wú)限的頂峰。
    4、在登山的過(guò)程中,同學(xué)們之間相互打雪仗,做游戲并互相合影留念,記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    5、在午飯時(shí)分,同學(xué)們互相交換和享用自帶的午餐。在同學(xué)們玩盡興之后我們?cè)谏侥_下集合,踏上了通往黃帝故里的里程。
    6、到達(dá)黃帝故里后,同學(xué)們?nèi)约で槿f(wàn)分,在那里尋找歷史的足跡,與我們的中華文化近距離接觸。了解中華民族的起源,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。使同學(xué)們心與心的距離又拉近了一些。
    7、在參觀玩黃帝故里后,我們準(zhǔn)時(shí)回到大巴集合。點(diǎn)名完畢后我們準(zhǔn)時(shí)返程。下午4點(diǎn)回到學(xué)校。同學(xué)們雖然感覺(jué)疲憊,但是還是十分快樂(lè)充實(shí)!
    活動(dòng)意義:
    本次活動(dòng)真的很成功。同學(xué)們玩的盡興有余,身體也受到了鍛煉、意志也得到了磨練、身心也得到了放松。通過(guò)本次旅游,進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,還充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。在爬山過(guò)程中我們發(fā)揚(yáng)出的“不怕吃苦,不怕艱難,勇于攀登”的材控精神。必將會(huì)滲透到我們平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,讓我們材控2班更加卓越更加輝煌。
    活動(dòng)不足:
    雖然活動(dòng)總體上很成功,但還是出現(xiàn)了一些不足:
    1、由于考慮不足,忘記提醒同學(xué)們多穿衣服,結(jié)果到達(dá)山上氣溫很低,導(dǎo)致個(gè)別同學(xué)受凍。
    2、由于沒(méi)有事先去觀察路線,導(dǎo)致我們?cè)谙律竭^(guò)程中自我探索路線(最終成功下山),浪費(fèi)了一些時(shí)間。
    4、班委對(duì)同學(xué)們的環(huán)保宣傳不夠,致使一些同學(xué)存在亂丟垃圾的現(xiàn)象。
    后期安排:
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)此次班級(jí)活動(dòng)作了簡(jiǎn)短的總結(jié),并把這次活動(dòng)中留下的各種影像資料整理匯總,使此次活動(dòng)作為材控122班歷史上精彩美好的記憶保存起來(lái),也作為同學(xué)們大學(xué)生活中驚艷的一筆留在大家心中。
    主辦單位:
    中原工學(xué)院材料與化工學(xué)院材控122。
    活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
    車費(fèi):每人30元。
    中原工學(xué)院材料與化工學(xué)院。
    材控122班。
    大學(xué)秋游活動(dòng)總結(jié)篇二
    本次秋游活動(dòng)為期半天,通過(guò)讓學(xué)生參加活動(dòng)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的膽量和克服困難的信心和毅力;讓學(xué)生親身感受祖國(guó)美麗的風(fēng)景,親近大自然;紀(jì)念烈士,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
    在活動(dòng)過(guò)程中,充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作,互幫互助的良好美德,身體素質(zhì)好的同學(xué)主動(dòng)幫助活動(dòng)能力稍欠的同學(xué),使他們能夠和大家一起玩得開(kāi)心,融入到集體活動(dòng)中來(lái)。
    提供學(xué)生接觸大自然的機(jī)會(huì),不僅陶冶了學(xué)生心境,同時(shí)也使學(xué)生增長(zhǎng)一些我們書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和能力,這些能力是要通過(guò)鍛煉來(lái)獲得的,所以這次秋游讓我們同學(xué)得到了一次很好的鍛煉。
    通過(guò)活動(dòng)鍛煉了學(xué)生克服困難的信心和毅力,為自己將來(lái)面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的困難做好心理和生理的準(zhǔn)備,為了面對(duì)社會(huì)壓力作好充分的鍛煉準(zhǔn)備。
    此次活動(dòng)對(duì)全體師生進(jìn)行了深刻的教育,尤其是默哀和向烈士墓獻(xiàn)花時(shí),師生們都投入到情景之中,心靈受到了洗禮,表現(xiàn)很出色。
    活動(dòng)還使師生受到多方面的教育,例如:保護(hù)環(huán)境方面,不要亂丟廢棄物,學(xué)生能夠把食物包裝袋、水瓶等廢棄物自覺(jué)地收集起來(lái)帶回學(xué)校;在鍛煉意志方面,雖然路遠(yuǎn)很累,有的`同學(xué)腳上打起了血泡,有的同學(xué)腰酸腿疼,有的同學(xué)口渴難忍,但他們都咬牙堅(jiān)持走回來(lái)了,無(wú)一人坐照顧傷病號(hào)的車。
    這次活動(dòng)中,同學(xué)們充分體現(xiàn)了我們清潭人的精神和良好品質(zhì),在乘車和活動(dòng)過(guò)程中不亂扔垃圾和紙屑,做一個(gè)文明的小學(xué)生。孩子的天性就是玩,所以我們必須通過(guò)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳身教,在活動(dòng)中教育學(xué)生,寓教于樂(lè)。
    少先隊(duì)大隊(duì)部。
    大學(xué)秋游活動(dòng)總結(jié)篇三
    為豐富員工的文化生活,讓員工在繁忙的工作中愉悅身心回歸自然,加強(qiáng)同事之間的交流和溝通,促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作,xx年9月11日,公司組織全體員工與xx公司全體員工開(kāi)展聯(lián)誼,野炊,郊游活動(dòng)。
    一大早,我們的車就飛快的駛出城區(qū),將喧鬧、嘈雜的城市遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后邊,車子一路顛簸在蜿蜒曲折的路中行進(jìn),窗外一座座山巒此起彼伏,白云宛若玉帶纏繞期間,云霧時(shí)而將山峰遮擋,時(shí)而又好似薄紗使其若隱若現(xiàn)。搖下車窗,和煦的秋風(fēng)沁人心脾,路邊的山坡上、草叢中開(kāi)滿了不知名的花兒,她們有的迎風(fēng)搖曳,有的翩翩起舞,好似在歡迎我們。
    一路上,生活在城市里的我們,在充滿山野氣息的大自然懷抱里,顯得異常的興奮,大家有說(shuō)有笑,忘卻了生活的煩惱。秋天的美,美在一份明澈,經(jīng)過(guò)一個(gè)早上小雨的洗禮,下午的陽(yáng)光慵懶的透過(guò)枝葉投下斑斑點(diǎn)點(diǎn),清新的空氣迎面撲來(lái),令人心曠神怡,恍若夢(mèng)中仙境。山坡上長(zhǎng)滿了酸果樹(shù),橘色的酸果在綠葉的襯托下,像一顆顆紅瑪瑙,熠熠生輝,愈發(fā)逼人的眼,忍不住摘一顆放在嘴里,真酸,一種久違的味道在我的心中慢慢的化開(kāi),它使我想起了童年的時(shí)光......
    在活動(dòng)過(guò)程中,員工們興高采烈、興趣盎然,手中的相機(jī)更是拍個(gè)不停。往上看是一望無(wú)際的藍(lán)天白云,往前看是醉人的小山流水,大家一路觀景,一路說(shuō)笑,一派輕松、和諧的氣氛。
    余輝落下,一天的秋游活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中落幕了。愉快的秋游活動(dòng)雖然短暫,但通過(guò)此次活動(dòng),拉近了彼此間的距離,進(jìn)一步激發(fā)了全體家人參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情,營(yíng)造了健康向上的公司文化,體現(xiàn)了金色童年人執(zhí)著、樂(lè)觀、奮發(fā)向上的精神,增強(qiáng)了大家作為金色童年家人的榮耀感。
    大學(xué)秋游活動(dòng)總結(jié)篇四
    這次秋游背離原有的策劃,盡管我們的策劃書(shū)沒(méi)有用上,可是我們?cè)谇镉蔚倪^(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)任何狀況,我們都很開(kāi)心。這次我們從華科步行至森林公園,大家沒(méi)有抱怨,我們班委將所有寢室的人員全部打亂,分成三隊(duì)六組,讓大家能夠更好的交流,認(rèn)識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí)這是真的很重要。
    在這次活動(dòng)中,效果比我們預(yù)期好的多。這次活動(dòng)使我們國(guó)貿(mào)班成立以來(lái)參加人數(shù)最多的一次活動(dòng),四個(gè)人沒(méi)有去參加,不過(guò)我們班去了好幾個(gè)人的家屬,與我們一起燒烤,一起玩鬧。
    通過(guò)這次活動(dòng),我覺(jué)得大家并不是不可以更好的融入,主要是班委的滲透力強(qiáng)不強(qiáng),所以班委一致決定至此之后每?jī)蓚€(gè)星期搞一次素質(zhì)拓展活動(dòng),或者請(qǐng)某位老師跟我們一起聊聊。
    這次活動(dòng)大家都狠high了一把,燒烤分工很好,大家搶東西吃,男生忙著燒烤,女生忙著弄好東西,大家合作著,忙碌著,交流著,呵呵,真的是讓大家徹底都相互認(rèn)識(shí)了。終于突破以前留下的這個(gè)問(wèn)題,在今后的工作我們將會(huì)繼續(xù)努力,為班級(jí)的凝聚做更多的事,讓這個(gè)班級(jí)更具活力。
    這次秋游的得與失的分析:
    得:在本次秋游活動(dòng)中,我們一起擠公交,一起走路,一起燒烤,增加了彼此的感情,更讓大家有了更好的交流。讓我們享受到累得快樂(lè),自己動(dòng)手的快樂(lè)。在這次活動(dòng)中,我們進(jìn)行了很好的分配,不同的寢室,男生女生的配合,是真正的讓班級(jí)融合,是使這次的活動(dòng)遠(yuǎn)勝于從前,而且這次活動(dòng)班里的同學(xué)基本全部到場(chǎng)!
    失:這次活動(dòng)我們對(duì)目的地沒(méi)有做好考察,讓我們開(kāi)始的時(shí)候出現(xiàn)了混亂,而且對(duì)場(chǎng)地不夠了解,使得集體活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展,這是我們班委的失職。
    補(bǔ)充:針對(duì)這一次活動(dòng),我們以后會(huì)有規(guī)律的開(kāi)展一些班級(jí)活動(dòng),讓班級(jí)更加活躍,在以后的每次活動(dòng)中一定會(huì)做好充分準(zhǔn)備。
    大學(xué)秋游活動(dòng)總結(jié)篇五
    20xx年10月15日,我們_幼兒園為了讓孩子“走進(jìn)大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然帶給我們的幸福,從而激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。組織了大型的秋游活動(dòng)。
    秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺(jué)來(lái)到了目的地——xx森林公園。走進(jìn)森林公園,清新的空氣撲面而來(lái),大家身心愉悅。賞秋景,意秋收,拾秋葉,感受大自然的美好。此次活動(dòng)特采用的是親子活動(dòng)的形式,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,由老師和家長(zhǎng)帶孩子走出課堂,接觸自然,感受季節(jié)的變化,來(lái)發(fā)現(xiàn)生活的美好。是一種開(kāi)放的、互動(dòng)的、家園合作的形式。由于家長(zhǎng)的直接參與,使家長(zhǎng)能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過(guò)程。并通過(guò)家園的積極互動(dòng),有效地增進(jìn)家長(zhǎng)和老師之間的溝通,提供了家園聯(lián)系的機(jī)會(huì)。
    當(dāng)然本次秋游活動(dòng)益的是我們的孩子,每個(gè)孩子個(gè)個(gè)精神抖擻,在他們的臉上,我們看到的是快樂(lè),是喜悅,是快樂(lè)和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,“老師,這是大森林,書(shū)上有的?!薄袄蠋熯@是不是就是秋天?”“這是樹(shù)葉寶寶離開(kāi)樹(shù)媽媽了?!蔽覀兊慕處熞埠芎玫睦眠@次難得機(jī)會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,大大小小,高高低低的樹(shù),五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點(diǎn),成了他們眼中美麗的圖畫(huà)。
    我們跟隨導(dǎo)游到達(dá)了第一個(gè)目的地,足球場(chǎng),這里的草坪好大哦,空中有好多只風(fēng)箏競(jìng)相爭(zhēng)高低,小朋友很榮幸的來(lái)到這個(gè)美麗的“世外桃源”,怎能不對(duì)這周圍的一切產(chǎn)生濃厚的興趣呢?讓我們隨著鏡頭來(lái)看看我們老師是怎樣為小朋友上的這節(jié)靈活、多變、而又生動(dòng)的一課吧!首先我們選出爸爸足球隊(duì)(紅太郎隊(duì))和媽媽足球隊(duì)(貓咪隊(duì)),詼諧的裁判和隊(duì)員們進(jìn)行了生動(dòng)的賽前講解,隊(duì)員們蓄勢(shì)待發(fā),我們的小朋友拉拉隊(duì)也躍躍欲試。球賽開(kāi)始了,平日里溫文爾雅的爸爸們很勇猛的在球場(chǎng)上馳騁,我們的紅太郎隊(duì)首先進(jìn)了一球,拉拉隊(duì)歡呼雀躍,好興奮啊。接下來(lái)的貓咪隊(duì)更是厲害哦,1:0勝出。整個(gè)賽事下來(lái)大人小孩都好開(kāi)心。
    活動(dòng)中,全體家長(zhǎng)的配合無(wú)不體現(xiàn)了他們對(duì)我們工作的支持與配合。家長(zhǎng)能聽(tīng)從老師的安排,能按規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地集合,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間能互相幫助,幼兒與幼兒之間親密無(wú)間。整個(gè)班級(jí)就象“親親一家人”的感覺(jué)。家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)孩子,孩子認(rèn)識(shí)家長(zhǎng),這在平時(shí)的活動(dòng)中是不能體現(xiàn)的。我們覺(jué)的這次活動(dòng)意義深刻。孩子們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下參觀了秋天的大自然,其實(shí)那都是孩子們的心意……看著孩子們開(kāi)心的笑臉和他們懂事的行為,我們感觸很深。
    這次的秋游活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中畫(huà)上了句號(hào),我們常常說(shuō)秋天收獲的是希望,而我們的孩子在這個(gè)絢麗的秋天收獲的是體驗(yàn),放飛的是夢(mèng)想。
    大學(xué)秋游活動(dòng)總結(jié)篇六
    秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺(jué)來(lái)到了目的地—山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種植物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。
    在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。
    孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過(guò)參觀植物園,他們不但開(kāi)闊了眼界,還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,小朋友不僅認(rèn)識(shí)了許多植物(例如銀杏,雪松等)還興致勃勃收集了許多植物的葉子,做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。
    隨后,到了吃午飯的時(shí)間,大家開(kāi)心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會(huì)將一些垃圾及時(shí)清理保護(hù)環(huán)境,孩子們愛(ài)清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來(lái)了,使得公園的草地依然整潔美麗。
    許多家長(zhǎng)們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意,他們覺(jué)得平時(shí)從沒(méi)和孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過(guò)這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長(zhǎng)們有了放松的機(jī)會(huì),還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長(zhǎng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。
    我們的秋游不是昂貴的旅游,不需要太多的花費(fèi)。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料,讓他們透過(guò)第一手經(jīng)驗(yàn)的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實(shí)地考察中所收集到的資料,這個(gè)過(guò)程會(huì)進(jìn)一步加深他們對(duì)所觀察事物的了解??吹郊议L(zhǎng)們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語(yǔ),激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性。
    大學(xué)秋游活動(dòng)總結(jié)篇七
    一、活動(dòng)主題:
    二、活動(dòng)人員:
    電力0815全體成員。
    三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
    陳晨、任穎。
    四、活動(dòng)目的:
    增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的合作精神,提高學(xué)生身體素質(zhì),讓同學(xué)們豐富生活,放松心情。
    五、活動(dòng)進(jìn)程。
    1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點(diǎn)人數(shù),到齊后8:00乘車出發(fā)。
    2、10:00左右到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn).。
    3、活動(dòng)期間以寢室為單位分散游玩,每個(gè)寢室指定一位組長(zhǎng),聯(lián)系方式如下:
    姓名。
    聯(lián)系電話。
    4、活動(dòng)項(xiàng)目:游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚(yú)、真人cs、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。
    5、活動(dòng)方式由各小組自由安排,也可以聯(lián)誼,中午12:30準(zhǔn)時(shí)到十里柚香餐廳吃飯。
    6、中途可以玩一些集體的活動(dòng),如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18:00準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。
    六、前期準(zhǔn)備工作。
    1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí),并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊(duì)員,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
    3、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
    4、費(fèi)用aa制到x元/人,采取四舍五入。
    l注意事項(xiàng)。
    (1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全,提醒隊(duì)員們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。
    (2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過(guò)程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
    范文二:
    活動(dòng)方案。
    活動(dòng)主題:班集體秋游。
    活動(dòng)對(duì)象:九班全體同學(xué)。
    活動(dòng)地點(diǎn):水井園。
    活動(dòng)時(shí)間:10月20日星期六。
    活動(dòng)意義:。
    為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略三水的風(fēng)情,舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
    調(diào)查實(shí)地情況:到水井園去踩點(diǎn),了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩?duì)活動(dòng)地點(diǎn)的定位。
    前期工作安排:。
    1.組織同學(xué)前往水井園踩點(diǎn),了解所在地的安全情況。
    2.物質(zhì)器材準(zhǔn)備:音響。雨傘衣服紙巾等。
    3.確定交通方式:以集體形式從學(xué)校門口到水井園的燒烤場(chǎng)。
    4.分組:將隊(duì)伍分成6小組,并選出各小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式,以及其他事情。
    人員安排:1.勘查活動(dòng)地點(diǎn)及場(chǎng)地租借。
    2.采購(gòu)食物。
    3.總負(fù)責(zé)人:。
    4.每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人;。
    所需物品:。
    1.用具:5條一次性杯子、1包牙簽、3包紙巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、燒烤木炭、記事本、水果刀、燒烤叉、報(bào)紙。
    2.飲料:可樂(lè)、雪碧、橙汁、礦泉水。
    3.食物:火腿腸6包、牛肉片10斤、土豆30斤、饅頭50個(gè)、臭豆腐15袋、涼粉10斤。另外買一些餅干。
    4.燒烤料:。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算:食品、場(chǎng)地費(fèi)等各項(xiàng)雜費(fèi)。
    5.提前分好各小組的人員組成。
    6.注意相機(jī)的借用與保管。
    活動(dòng)流程。
    1.早上7:30在校門口集合完畢準(zhǔn)備出發(fā)在10前到達(dá)目的地。
    3.由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)自由活動(dòng)。
    4.10:30在燒烤場(chǎng)集合,并以小組為單位開(kāi)始燒烤。
    5.飯后休息,全班在13:00開(kāi)始游戲:。
    6.節(jié)目安排游戲類。
    注意班委的作用要帶領(lǐng)好大家參加活動(dòng)調(diào)節(jié)氣氛制造氣氛讓大家玩得開(kāi)心。
    6.15:30清場(chǎng),然后原路回校。
    應(yīng)急措施:。
    2.安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學(xué)們注意交通和活動(dòng)的安全,并采用負(fù)責(zé)人制度定時(shí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作。多帶些水,以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
    3.氣氛:如果氣氛低沉,則需要準(zhǔn)備多一點(diǎn)的游戲以在當(dāng)時(shí)引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲,增添氣氛,達(dá)到相融的效果。
    活動(dòng)結(jié)束后期工作:。
    4.班委做活動(dòng)后總結(jié),總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。做得好的方面、做得不足的方面,都做個(gè)統(tǒng)計(jì)、記錄,以便日后再搞活動(dòng)有個(gè)參照,發(fā)揚(yáng)好的,改正不好的,修補(bǔ)不足的。
    大學(xué)秋游活動(dòng)總結(jié)篇八
    同學(xué)們期待已久,老師們卻為秋游擔(dān)心了好幾天,今天終于告一段落。如果我對(duì)這次秋游做一個(gè)評(píng)價(jià),我個(gè)人認(rèn)為有一句話可以總結(jié),那就是“學(xué)生實(shí)現(xiàn)了愿望,老師完成了任務(wù)”。雖然我不是這次活動(dòng)的策劃人,但我是這次活動(dòng)的組織者,我應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任!靜下心來(lái)想想。這個(gè)活動(dòng)好處少,問(wèn)題多。從過(guò)去吸取的教訓(xùn)總結(jié)如下:
    第一,做好。
    3、講求秩序,組織紀(jì)律性強(qiáng)。各班學(xué)生少,不私報(bào)跑來(lái)跑去,保持隊(duì)形,集合速度快;
    二、存在的問(wèn)題及整改措施。
    5、出發(fā)前要分組,確定組長(zhǎng),并加強(qiáng)聯(lián)系。這樣,個(gè)別班主任就不會(huì)不堪重負(fù);
    8.指導(dǎo)班主任隨時(shí)清理和檢查學(xué)生的物品,以免丟失。這次,兩個(gè)學(xué)生丟了衣服。
    大學(xué)秋游活動(dòng)總結(jié)篇九
    秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺(jué)來(lái)到了目的地—山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種植物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。
    在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。
    孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過(guò)參觀植物園,他們不但開(kāi)闊了眼界,還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,小朋友不僅認(rèn)識(shí)了許多植物(例如銀杏,雪松等)還興致勃勃收集了許多植物的葉子,做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。
    隨后,到了吃午飯的時(shí)間,大家開(kāi)心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會(huì)將一些垃圾及時(shí)清理保護(hù)環(huán)境,孩子們愛(ài)清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來(lái)了,使得公園的草地依然整潔美麗。
    許多家長(zhǎng)們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意,他們覺(jué)得平時(shí)從沒(méi)和孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過(guò)這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長(zhǎng)們有了放松的機(jī)會(huì),還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長(zhǎng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。
    我們的秋游不是昂貴的旅游,不需要太多的花費(fèi)。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料,讓他們透過(guò)第一手經(jīng)驗(yàn)的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實(shí)地考察中所收集到的資料,這個(gè)過(guò)程會(huì)進(jìn)一步加深他們對(duì)所觀察事物的了解??吹郊议L(zhǎng)們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語(yǔ),激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性。
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    大學(xué)秋游活動(dòng)總結(jié)篇十
    20xx.10.18號(hào)我們?cè)铝寥?9位孩子和家長(zhǎng),總共是42位人員,我們集體從小區(qū) 北門集合出發(fā),首先表?yè)P(yáng)我班家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集合,8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),到達(dá)目的地是8:33,一路暢通,17車輛車緊跟隊(duì)伍,沒(méi)有落后的車輛,并且車程只花了20多分鐘,家長(zhǎng)和孩子很開(kāi)心的在綠源山水集合。
    剛開(kāi)始我們是一人發(fā)了一個(gè)風(fēng)車,然后集體照相,和事先安排好的導(dǎo)游進(jìn)行商量接下來(lái)的活動(dòng),cici帶領(lǐng)孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好,接下來(lái)我說(shuō)一下本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn):
    1.前期定奪——我們經(jīng)過(guò)一周的商討、開(kāi)會(huì)、細(xì)節(jié)研討,最后商定好時(shí)間、安全注意事項(xiàng)、活動(dòng)詳細(xì)流程,我們保證每位家長(zhǎng)人手一份安全注意事項(xiàng)和活動(dòng)流程,老師們做到心中有數(shù),家長(zhǎng)們也做到了解此次活動(dòng)的意義。
    錯(cuò)的菜哦,提著還是很辛苦的
    4.收獲喜悅——最后活動(dòng)結(jié)束后,我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備的禮物拼圖,還有幼兒園準(zhǔn)備的酸奶、餅干、橘子等,都發(fā)給了孩子,孩子們很開(kāi)心,家長(zhǎng)們收獲的是孩子在綠源山水的快樂(lè) 缺:收尾工作——最后我們結(jié)束的時(shí)候,沒(méi)有讓孩子自由玩耍,直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了,這一點(diǎn)需要下次活動(dòng)想周到一點(diǎn)。
    本次活動(dòng),我們班做到天時(shí)、地利、人和,一切很順利,從孩子的著裝(園服)統(tǒng)一,到綠源山水只屬于我們一個(gè)班的,人很少,我們很輕松,最后就是家長(zhǎng)們配合的特別特別好,對(duì)老師的安排沒(méi)有異議,所以這次活動(dòng)很輕松很快樂(lè)有收獲。
    感謝這次家長(zhǎng)們配合班級(jí)老師,車輛的安排,感謝xx媽媽和xx媽媽管理我們的財(cái)務(wù)、感謝xx媽媽和xx爸爸當(dāng)我們的攝影師,感謝xx媽媽和xx媽媽的車輛帶隊(duì),感謝我們的司機(jī)師傅們,感謝所有為這次活動(dòng)付出的家長(zhǎng)們!謝謝!
    大學(xué)秋游活動(dòng)總結(jié)篇十一
    我校一年一的春游實(shí)踐活動(dòng)全部結(jié)束了?;顒?dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面我就本年級(jí)此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):
    首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。
    其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。
    最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果?!币虼?,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見(jiàn)的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來(lái)說(shuō),很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
    當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
    1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫(huà)上等號(hào)。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
    2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)。
    通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng),感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。
    大學(xué)秋游活動(dòng)總結(jié)篇十二
    孩子是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的明天,得智體全面發(fā)展才最重要的。孩子的身體健康是最總要的,我們幼兒園針對(duì)這一重要性,每年都給孩子們組織秋游活動(dòng),讓孩子跟家長(zhǎng)更好的交流。
    十一月十一日的清晨踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,我們金衛(wèi)幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,在老師的帶領(lǐng)下,穿過(guò)家鄉(xiāng)的原野,來(lái)到了熱鬧喧囂的城市,雖說(shuō)天空下著蒙蒙的細(xì)雨,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮跟喜悅。
    按計(jì)劃我們先來(lái)到浦東的浦江游覽處,登上了游覽船,游覽浦江兩岸的風(fēng)光,孩子們被江里的大輪船吸引著,被兩岸的高樓大廈吸引著,看到大橋時(shí)的尖叫,不難看出孩子的興奮。
    下午我們來(lái)到正在舉行菊花展的世紀(jì)公園,一進(jìn)公園的門口,滿園的色彩跟芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾,家長(zhǎng)忙著給孩子們拍照,記錄下無(wú)數(shù)美麗的畫(huà)面。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛(ài),有大章魚(yú)、小魚(yú)、花瓶等等,孩子們看得眼花繚亂,不時(shí)的跑到這兒跑到這兒,玩得不亦樂(lè)乎。瞧,爸爸將寶寶高舉過(guò)頭,一起探究菊花的奧秘。在樂(lè)園里的,家長(zhǎng)也像回到了孩提時(shí)代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。
    這次秋游在計(jì)劃中完美完成,打到我們的預(yù)料的要求,在此感謝家長(zhǎng)們的配合。
    大學(xué)秋游活動(dòng)總結(jié)篇十三
    本次活動(dòng)共有1072名學(xué)生、61名教師和10位家長(zhǎng)委員參加。從活動(dòng)的目的和最初的成果預(yù)設(shè)來(lái)說(shuō),我們的活動(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看總體還是很成功的。這跟各部門的大力支持和全體教師的積極配合是分不開(kāi)的。下面將本次活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)短的小結(jié)。
    1、活動(dòng)前,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,明確了分工,并落實(shí)了責(zé)任,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)負(fù)責(zé)人、班主任層層協(xié)調(diào)指揮,上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車人數(shù),每班配備導(dǎo)游一同管理學(xué)生,確保了活動(dòng)期間師生的人身安全,做到了人員責(zé)任制?;顒?dòng)籌備過(guò)程中,組織班主任教師提前學(xué)習(xí)方案內(nèi)容,對(duì)活動(dòng)的目的、流程以及在參觀過(guò)程中可能遇到的安全、環(huán)保等一系列問(wèn)題做出了較為詳細(xì)的通報(bào),使班主任明確了自身的責(zé)任,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
    2、活動(dòng)前一天,由劉文濤副主任代表學(xué)校對(duì)師生作安全、文明動(dòng)員,劉主任的講話詳盡、細(xì)致,師生們認(rèn)真收聽(tīng),為平安出游打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),學(xué)校還將講話稿制作成倡議書(shū)印發(fā),使家長(zhǎng)也受到了一次教育,并能配合學(xué)校教育好自己的孩子,提高了教育的效果。
    3、出發(fā)和回程車輛調(diào)度方面,朱井勇、劉文濤兩位副主任大力協(xié)助,與大隊(duì)部保持了密切的配合,致使過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)車輛堵、塞,耽誤行程的現(xiàn)象,保證了活動(dòng)順利開(kāi)展。
    4、在活動(dòng)過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)、教師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游園,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,正確引導(dǎo)學(xué)生,使整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了文雅出行的主題。很多班主任出發(fā)前一大早就進(jìn)教室,講旅游的注意事項(xiàng),不厭其煩地再三叮囑:1、做文雅的荔小人。2、做講衛(wèi)生的荔小人。3、當(dāng)愛(ài)護(hù)公物的荔小人。4、做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的荔小人。一些班級(jí)在出游前還做了功課,如:提前讓孩子們回家上網(wǎng)了解寶墨園的各個(gè)景點(diǎn),由組長(zhǎng)設(shè)計(jì)好路線,并對(duì)回家后如何參加學(xué)校的征文、繪畫(huà)等評(píng)比活動(dòng)進(jìn)行了指導(dǎo)。六(2)班的同學(xué)對(duì)外教老師熱情有禮、照顧周到,胡高佳同學(xué)還拿出自己家中包的粽子與外教一起分享,他們的熱情待客受到了外教的好評(píng)。六(2)、六(4)班同學(xué)拾金不昧,撿到別班同學(xué)丟失的相機(jī),馬上交給保安,歸還給失主,值得表?yè)P(yáng)。
    5、10位邀請(qǐng)的家長(zhǎng)委員會(huì)成員至始至終都跟著自己的班級(jí),協(xié)助正、副班主任管理班級(jí),為本次活動(dòng)增加了一道亮麗的風(fēng)景。他們一致表示:感謝學(xué)校提供了這么好的機(jī)會(huì),讓她們很好地體驗(yàn)到老師的苦與樂(lè)。同時(shí)也讓家長(zhǎng)跟班里的同學(xué),多了次直接接觸的機(jī)會(huì),增加了雙方感情,為以后家委會(huì)開(kāi)展活動(dòng)打了很好的基礎(chǔ)。各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)也表示本次活動(dòng)導(dǎo)游很有經(jīng)驗(yàn),工作細(xì)心,幾位家長(zhǎng)委員盡職盡責(zé)照顧孩子們的衣、食、行,有他們的協(xié)助管理,才讓學(xué)生們能夠順利有序地游遍了美麗的寶墨園。
    學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果?!币虼耍覀?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游園外,也要留下可見(jiàn)的成果,防止走馬觀花,不能真正增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在考察活動(dòng)前,大隊(duì)部提出了要開(kāi)展秋游延伸活動(dòng)的設(shè)想,希望在語(yǔ)文科組和美術(shù)科組的支持下,對(duì)班級(jí)上交的征文、繪畫(huà)、攝影等作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)比,并通過(guò)噴制班級(jí)宣傳畫(huà)的形式,來(lái)對(duì)本次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)和提升。
    總之,本次活動(dòng)能夠取得比較圓滿的成功,離不開(kāi)參與活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
    1、本次出行,由于考慮到廣交會(huì)期間車輛出行不太方便,所以出游時(shí)間、地點(diǎn)定的較為倉(cāng)促,沒(méi)能滿足一部分師生的需求。今后在組織類似的大型出游活動(dòng)前,要廣泛征求師生、家長(zhǎng)的建議,保證大多數(shù)參加人員能高興出游,盡興而歸。另外,今后的春秋游可在家長(zhǎng)委員會(huì)運(yùn)作成熟時(shí),交由家委會(huì)承辦,以減輕學(xué)校的負(fù)擔(dān),同時(shí)更好地滿足家長(zhǎng)和學(xué)生的愿望。同時(shí),每年的春秋游地點(diǎn)提前半年公告,避免家長(zhǎng)重復(fù)帶孩子參觀了相同地點(diǎn),以減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
    2、部分班級(jí)沒(méi)有做好學(xué)生的文明禮儀教育,導(dǎo)致學(xué)生在園區(qū)內(nèi)高聲喧嘩、追逐打鬧;大部分同學(xué)帶的食品過(guò)多,吃個(gè)不停,在游玩點(diǎn)不經(jīng)意留下了一些垃圾,清潔工阿姨一直清掃不停;甚至有個(gè)別將礦泉水瓶等雜物丟到水池里面,給園林清潔人員工作造成不便;還有中年級(jí)的學(xué)生趴到湖邊的圍欄上撈魚(yú),既不文明,也很危險(xiǎn)。下次出游前一定要加強(qiáng)教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)文明旅游,文明生活。負(fù)責(zé)各年級(jí)的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也要多觀察,多總結(jié),提供案例供學(xué)??偨Y(jié)及反思、糾正。
    3、本次活動(dòng),由于我們活動(dòng)前一再跟合作單位強(qiáng)調(diào)需要配備素質(zhì)較高的導(dǎo)游,所以整體而言,旅行社派出的人員都讓大多數(shù)班級(jí)較為滿意,但也有極個(gè)別還達(dá)不到要求,沒(méi)有引領(lǐng)學(xué)生的基本素質(zhì),如:二(1)班的,從頭到尾沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)導(dǎo)游講幾句完整的話,六(3)班的導(dǎo)游缺乏基本的職業(yè)道德,遭到我們當(dāng)場(chǎng)投訴。今后要進(jìn)一步要求旅行社在安排導(dǎo)游方面須把好關(guān),并進(jìn)一步要求導(dǎo)游在前一個(gè)小時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生參觀,并做好講解。
    4、由于旅行社的疏忽,大車的安排不夠,導(dǎo)致個(gè)別班的座位不夠,但回程時(shí)做了及時(shí)的調(diào)整,保證人人都有位坐。下次出游時(shí),要強(qiáng)調(diào)旅行社必須考慮人數(shù)多的班級(jí),避免再出現(xiàn)這樣的情況。學(xué)校方面也可以考慮人數(shù)多的班級(jí)最后走,打車最后才到指定地點(diǎn)接學(xué)生。
    5、關(guān)于教師午餐的問(wèn)題,一些老師覺(jué)得旅行社的午餐不太合口味,是否可以考慮讓教師們自帶,與學(xué)生一起聚餐,費(fèi)用由旅行社退回。
    6、關(guān)于放學(xué)的問(wèn)題,朱副主任提了一個(gè)很好的建議,部分家長(zhǎng)接的較遲的孩子,可以由老師電話與家長(zhǎng)溝通好后,將孩子交由保安代管,并做好登記,直至家長(zhǎng)來(lái)接,而不是大部分孩子走后,直接交給保安。參加托管的孩子提前告知家長(zhǎng),以免家長(zhǎng)跑到學(xué)校要人,造成不必要的誤會(huì)。
    7、返回時(shí),發(fā)生了一起“相機(jī)認(rèn)領(lǐng)風(fēng)波”,導(dǎo)致六(2)班和四(1)班的同學(xué)為找尋丟失相機(jī)的班級(jí)和失主花費(fèi)了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,幾經(jīng)周折,最后才在師生們的齊心協(xié)力下取回了遺失的相機(jī),交給了失主五(5)班的一名同學(xué)。在表?yè)P(yáng)六(2)班和四(1)班老師和同學(xué)集體意識(shí)強(qiáng)的情況下,也要對(duì)五(5)班這名同學(xué)提出批評(píng),以此為戒,也再次提醒各教師指導(dǎo)學(xué)生出游時(shí),一定要加強(qiáng)保管好自己貴重物品的教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    總體來(lái)說(shuō),這次秋游還是比較成功的。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)盡情享受自然,享受快樂(lè)。同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的聯(lián)系、交流和整個(gè)班級(jí)的凝聚力。
    大學(xué)秋游活動(dòng)總結(jié)篇十四
    落葉紛飛,秋蘭飄香,xx幼兒園于20xx年10月17日組織小中大班全體幼兒開(kāi)展親子秋游活動(dòng)。本次親子游分為兩個(gè)地方,小中班前往海洋館和昆蟲(chóng)館,大班前往科技館。
    上午,小中班的孩子來(lái)到了位于浦東新區(qū)陸家嘴的'上海海洋水族館,它是一座擁有九大展區(qū)的、國(guó)際一流水準(zhǔn)的現(xiàn)代化大型海洋水族館。這里有很多平時(shí)都看不見(jiàn)的魚(yú)類、龜類等,有的很小,很絢麗;有的很大,長(zhǎng)得奇形怪狀;孩子們通過(guò)近距離的觀看,感受與海底動(dòng)物親密接觸的美妙體驗(yàn)。當(dāng)孩子們看見(jiàn)可愛(ài)的企鵝、海星時(shí),他們會(huì)忍不住地和它們打招呼、擁抱并合影留念。
    而在浦東,位于世紀(jì)大道的科技館內(nèi)大班的孩子們正在與高科技進(jìn)行著各種互動(dòng)——看機(jī)器人表演,做各類實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)各種快樂(lè)。眾所周知,科技館分為11個(gè)風(fēng)格各異的主題展區(qū)、4個(gè)高科技特種影院、3個(gè)古今中外科學(xué)家及其足跡的藝術(shù)長(zhǎng)廊、2個(gè)主題特展和若干個(gè)臨時(shí)展廳,它們共同為四方游客生動(dòng)地演繹著“自然、人、科技”的永恒話題。
    下午,小中班的孩子來(lái)到了位于東方明珠旁的野生昆蟲(chóng)館,里面有昆蟲(chóng)長(zhǎng)廊、蝴蝶谷、兩棲爬蟲(chóng)溶洞區(qū)、生態(tài)觸摸區(qū)、水域觸摸區(qū)、熱帶雨林區(qū)、昆蟲(chóng)沙龍及科普教室。孩子們不僅觀看到了各種各樣的昆蟲(chóng),而且還給小羊、兔子和松鼠等小動(dòng)物喂食,有了最直接的體驗(yàn)。
    一天的時(shí)間很快就結(jié)束了,孩子們依依不舍地離開(kāi)各個(gè)場(chǎng)館。通過(guò)本次親子秋游活動(dòng)不僅讓幼兒與大自然親密接觸,感受海洋生物的多彩、昆蟲(chóng)世界的別樣,體驗(yàn)科技時(shí)代的先進(jìn)與發(fā)達(dá),而且還增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的情感與交流。
    大學(xué)秋游活動(dòng)總結(jié)篇十五
    多彩的秋天伴隨著蕭索的落葉不約而至,在這個(gè)充滿著收獲與喜悅的季節(jié)里,20xx年10月15日,我們xx幼兒園為了讓孩子“走進(jìn)大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然帶給我們的幸福,從而激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。組織了大型的秋游活動(dòng)。
    秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺(jué)來(lái)到了目的地——xx森林公園。走進(jìn)森林公園,清新的空氣撲面而來(lái),大家身心愉悅。賞秋景,意秋收,拾秋葉,感受大自然的美好。此次活動(dòng)特采用的是親子活動(dòng)的形式,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,由老師和家長(zhǎng)帶孩子走出課堂,接觸自然,感受季節(jié)的變化,來(lái)發(fā)現(xiàn)生活的美好。是一種開(kāi)放的、互動(dòng)的、家園合作的形式。由于家長(zhǎng)的直接參與,使家長(zhǎng)能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過(guò)程。并通過(guò)家園的積極互動(dòng),有效地增進(jìn)家長(zhǎng)和老師之間的溝通,提供了家園聯(lián)系的機(jī)會(huì)。
    當(dāng)然本次秋游活動(dòng)最受益的是我們的孩子,每個(gè)孩子個(gè)個(gè)精神抖擻,在他們的臉上,我們看到的是快樂(lè),是喜悅,是快樂(lè)和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,“老師,這是大森林,書(shū)上有的。”“老師這是不是就是秋天?”“這是樹(shù)葉寶寶離開(kāi)樹(shù)媽媽了?!蔽覀兊慕處熞埠芎玫睦眠@次難得機(jī)會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,大大小小,高高低低的樹(shù),五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點(diǎn),成了他們眼中美麗的圖畫(huà)。
    我們跟隨導(dǎo)游到達(dá)了第一個(gè)目的'地,足球場(chǎng),這里的草坪好大哦,空中有好多只風(fēng)箏競(jìng)相爭(zhēng)高低,小朋友很榮幸的來(lái)到這個(gè)美麗的 “世外桃源”,怎能不對(duì)這周圍的一切產(chǎn)生濃厚的興趣呢?讓我們隨著鏡頭來(lái)看看我們老師是怎樣為小朋友上的這節(jié)靈活、多變、而又生動(dòng)的一課吧!首先我們選出爸爸足球隊(duì)(紅太郎隊(duì))和媽媽足球隊(duì)(貓咪隊(duì)),詼諧的裁判和隊(duì)員們進(jìn)行了生動(dòng)的賽前講解,隊(duì)員們蓄勢(shì)待發(fā),我們的小朋友拉拉隊(duì)也躍躍欲試。球賽開(kāi)始了,平日里溫文爾雅的爸爸們很勇猛的在球場(chǎng)上馳騁,我們的紅太郎隊(duì)首先進(jìn)了一球,拉拉隊(duì)歡呼雀躍,好興奮啊。接下來(lái)的貓咪隊(duì)更是厲害哦,1:0勝出。整個(gè)賽事下來(lái)大人小孩都好開(kāi)心。
    下午的活動(dòng),我們老師也一直和小朋友在一起,無(wú)論是電游還是散步游玩。 我們的老師首先讓孩子們?nèi)谌脒@秋景之中,引導(dǎo)幼兒去感知、探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造,讓孩子一邊體會(huì)一邊學(xué)習(xí)。孩子跟隨著老師們的細(xì)心的引導(dǎo),不斷的發(fā)現(xiàn)“新事物”,想象力也得到豐富。一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題得以解決,滿足了孩子們的求知欲,激發(fā)了孩子熱愛(ài)大自然的情感。他們用探究的眼神看著周圍“奇怪”的植物,怎么一棵棵看起來(lái)像小小樹(shù)的植物能結(jié)出有殼包著的豆?……帶著這些疑問(wèn),孩子們傾聽(tīng)著,討論著,思考著……,他們智慧的火花被點(diǎn)燃了,一個(gè)個(gè)都變成了小哲人。
    在這里的一切,讓我們真正體現(xiàn)了“素質(zhì)教育”的內(nèi)涵!這種寓教于樂(lè)的方法,使孩子體驗(yàn)了生活,并能夠與大自然親密接觸,沐浴秋日陽(yáng)光,呼吸新鮮空氣,用眼睛去捕捉秋天的符號(hào),用雙手去撿拾秋天的印記,用心靈去感受秋的美妙。毫無(wú)疑問(wèn),秋游使孩子對(duì)秋天有了更為感性的認(rèn)識(shí),了解到人與自然和諧相處的重要,也收獲了快樂(lè)。
    活動(dòng)中,全體家長(zhǎng)的配合無(wú)不體現(xiàn)了他們對(duì)我們工作的支持與配合。家長(zhǎng)能聽(tīng)從老師的安排,能按規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地集合,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間能互相幫助,幼兒與幼兒之間親密無(wú)間。整個(gè)班級(jí)就象“親親一家人”的感覺(jué)。家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)孩子,孩子認(rèn)識(shí)家長(zhǎng),這在平時(shí)的活動(dòng)中是不能體現(xiàn)的。我們覺(jué)的這次活動(dòng)意義深刻。孩子們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下參觀了秋天的大自然,其實(shí)那都是孩子們的心意……看著孩子們開(kāi)心的笑臉和他們懂事的行為,我們感觸很深。
    這次的秋游活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中畫(huà)上了句號(hào),我們常常說(shuō)秋天收獲的是希望,而我們的孩子在這個(gè)絢麗的秋天收獲的是體驗(yàn),放飛的是夢(mèng)想。
    大學(xué)秋游活動(dòng)總結(jié)篇十六
    我校一年一度的`秋游實(shí)踐活動(dòng)以于上周全部結(jié)束了?;顒?dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面,我就此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):
    我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果角得布置,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。
    在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了xx二小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。
    學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果。”因此,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見(jiàn)的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來(lái)說(shuō),很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級(jí)的趙老師,因?yàn)閷W(xué)生年紀(jì)小,所以趙老師特地精心設(shè)計(jì)了適合學(xué)生總結(jié)的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對(duì)學(xué)生的制作精心指導(dǎo)。六1班的王老師等語(yǔ)文老更是一遍遍修改學(xué)生的游記。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開(kāi)秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
    當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
    1、有些班級(jí)在班級(jí)里布置實(shí)踐角時(shí)還應(yīng)再及時(shí)些。
    2、作品要使用統(tǒng)一的16紙,許多同學(xué)忽略了這項(xiàng)要求。
    3、中年級(jí)的標(biāo)本制作,還需要提高一些制作常識(shí):散落的花、果、葉需要在厚書(shū)中壓制幾天除去水分再制作,很多同學(xué)少了這個(gè)過(guò)程,結(jié)果作品都卷了起來(lái),很可惜。
    這次作品展示,同學(xué)們積極參與都能精心制作,學(xué)校從中評(píng)出了30幅優(yōu)秀作品,請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)宣布他們的制作者,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書(shū):(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)
    通過(guò)秋游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng),感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。
    大學(xué)秋游活動(dòng)總結(jié)篇十七
    我校一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)全部結(jié)束了?;顒?dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面我就本年級(jí)此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):
    首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。
    其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。
    最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果?!币虼?,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見(jiàn)的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來(lái)說(shuō),很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開(kāi)秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
    當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
    1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫(huà)上等號(hào)。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
    2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)。
    通過(guò)秋游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng),感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。
    大學(xué)秋游活動(dòng)總結(jié)篇十八
    我校一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)已于昨天全部結(jié)束?;顒?dòng)從組織到實(shí)施很成功。下面,我就此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。
    首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果,布置,全得益于活動(dòng)計(jì)劃與組織到位,同時(shí)感謝所有導(dǎo)游對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,才能讓本次秋游活動(dòng)圓滿完成。
    其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了新航小學(xué)小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。
    最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果。”因此,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見(jiàn)的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。
    對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。通過(guò)本次活動(dòng)同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的`東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開(kāi)秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生接受了教育、增長(zhǎng)了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好這方面的工作,不斷豐富學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求,也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我,服務(wù)社會(huì)”的重要載體。為把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,我校把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛(ài)勞動(dòng)的教育,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸了課堂,加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí),幫助他們樹(shù)立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。
    同時(shí)非常感謝本次參加活動(dòng)的所有導(dǎo)游
    (1)編織故事情節(jié)。講解一個(gè)景點(diǎn),要不失時(shí)機(jī)的穿插趣味盎然訪傳說(shuō)和民間故事,以激起游客的興趣和好奇心理。
    (2)語(yǔ)言生動(dòng)形象,用詞豐富多變。主動(dòng)形象的語(yǔ)言能將學(xué)生導(dǎo)入意境,給學(xué)生們留下深刻的印象。
    (3)幽默風(fēng)趣的蘊(yùn)味。幽默風(fēng)趣是導(dǎo)游詞藝術(shù)性的重要體現(xiàn),可使其錦上添花,氣氛輕松。
    (4)情感親切。導(dǎo)游詞語(yǔ)言應(yīng)是文明、友好和富有人情味的語(yǔ)言,應(yīng)言之有情,讓學(xué)生們賞心悅耳、倍感親切溫暖。
    大學(xué)秋游活動(dòng)總結(jié)篇十九
    為了更好的磨合社團(tuán)新社干的關(guān)系,以便將來(lái)更有效的進(jìn)行工作,江西師范大學(xué)人力資源管理協(xié)會(huì)迎來(lái)了第一次秋游活動(dòng)。20xx年10月20號(hào),人力資源協(xié)會(huì)成員匯聚一點(diǎn),整裝待發(fā)進(jìn)行我們的秋游之旅艾溪湖。
    此次秋游我們主要有兩個(gè)目的放松和交流。一來(lái)大家運(yùn)動(dòng)會(huì)在即,訓(xùn)練也比較辛苦,所以這次秋游之旅可以適當(dāng)?shù)姆潘上麓蠹揖o繃的神經(jīng);二來(lái)是大家進(jìn)入社團(tuán)一來(lái)也沒(méi)有好好的交流,特別是新社干們,只有部門里的人才認(rèn)識(shí),很有必要舉行這樣一次活動(dòng),在輕松愉快的環(huán)境下,大家彼此認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)、交流。這也是我們的主要目的。
    游玩從兩個(gè)方面進(jìn)行:首先是大家自我介紹,認(rèn)識(shí)彼此;然后就是大家一起游戲的時(shí)間。特別是那個(gè)“男生5毛,女生一塊”的游戲,更是把大家的激情調(diào)制到最高??傊顒?dòng)也已基本達(dá)到我們的預(yù)期效果了,從中我們學(xué)習(xí)到一些東西:
    不管是在自我介紹還是在游戲環(huán)節(jié),大家都很配合,積極地配合才能讓活動(dòng)繼續(xù)下去,所以社員的配合很重要。
    可以說(shuō)每個(gè)社員的激情都很飽滿,游戲也玩的比較high,氣氛也就歡快有余。
    只有合理的安排好活動(dòng)的每一步,有條不紊的進(jìn)行下去,那么活動(dòng)才算成功。
    當(dāng)然任何事物都有兩面性,既有成功之處又有不足之地,從這次的秋游活動(dòng)中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些缺陷或不足之處:
    這次游玩就僅僅是一玩游戲?yàn)橹?,其他的一些器材或者說(shuō)是玩具(如:羽毛球,風(fēng)箏,棋牌等)都沒(méi)有準(zhǔn)備好,所以大家只有“身體力行”的玩,這是一個(gè)不足之處。
    在出發(fā)的時(shí)候,有先行的,返回是大家也沒(méi)有一起回,部分人沒(méi)有跟上大隊(duì)人,另辟蹊徑。導(dǎo)致最后自行車歸還的時(shí)候,大家要一起等還未回者,這樣而一定程度上的反應(yīng)了一些對(duì)社團(tuán)凝聚不利的因素。
    整個(gè)活動(dòng)下來(lái),無(wú)非就是一個(gè)游戲玩的好,其他的就都沒(méi)有順利進(jìn)行,不是大家激情不夠,而是大家都不懂規(guī)則,各個(gè)地方玩的也不一樣。還有就是玩牌,除了這兩個(gè)就沒(méi)有其他的了,游戲環(huán)節(jié)不夠豐富。
    但不管怎么說(shuō),這次秋游之旅整體上是順利的,雖有一些瑕疵,但這也是我們暴露出來(lái)的問(wèn)題,有問(wèn)題就需要改正,只有知道問(wèn)題所在,我們才好有目的的去改正。我們需要成長(zhǎng),需要磨礪。不僅對(duì)個(gè)人如此,對(duì)我們整個(gè)人力資源協(xié)會(huì)也是如此。我們堅(jiān)信人力資源協(xié)會(huì)在我們的共同努力下,越來(lái)越好,越來(lái)越完善的。
    大學(xué)秋游活動(dòng)總結(jié)篇二十
    一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。在四季的畫(huà)冊(cè)上,春夏已成為背影,一年只剩下秋冬。深秋時(shí)節(jié),看萬(wàn)山紅遍,層林盡染,草在結(jié)籽,風(fēng)在搖晃。
    春天時(shí)光綠草如茵,夏日驕陽(yáng)熱情奔放,我獨(dú)愛(ài)秋之絢爛,紅了楓葉,黃了銀杏,在凜冬將至前做最終的盛放!
    十一月的第一天,我和楠楠有幸參與了由公司人力資源部組織的建筑版塊秋游活動(dòng),目的地是國(guó)家4a級(jí)風(fēng)景區(qū)濟(jì)南紅葉谷,精彩的行程從出行的大巴車上就已開(kāi)始,早就明白項(xiàng)目上的同事多才多藝,脫去安全帽和作業(yè)服,一顆顆搞笑的靈魂顯現(xiàn)出來(lái),導(dǎo)游小劉講過(guò)安全注意事項(xiàng)后,移動(dòng)ktv正式開(kāi)始,王彪首當(dāng)其沖,以一首《開(kāi)心馬騮》引爆全場(chǎng),不得了,東區(qū)劉德華呀!兩位安經(jīng)理、司經(jīng)理和劉學(xué)部長(zhǎng)、劉風(fēng)亮等同事也紛紛獻(xiàn)唱,吳晨部長(zhǎng)和張榮賢經(jīng)理用心調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,歡聲笑語(yǔ)之中,三個(gè)小時(shí)的車程讓人意猶未盡,轉(zhuǎn)眼就到了景區(qū)門口。
    一天的活動(dòng)由谷中漫游與團(tuán)隊(duì)拓展兩部分組成,同事們?nèi)褰Y(jié)伴賞湖景、觀山色,同時(shí)自發(fā)掀起了一場(chǎng)朋友圈手機(jī)攝影大賽,以身心感受深秋山谷中大自然的和諧之美,用手機(jī)記錄下假日悠然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
    這個(gè)季節(jié)最適合旅游,那里山清水秀,空氣清新。
    在爬行的過(guò)程中,沿途有色彩斑斕的風(fēng)景、有驚險(xiǎn)刺激的挑戰(zhàn),能讓你在累并歡樂(lè)中享受一草一木變幻無(wú)窮的樂(lè)趣。
    深秋的葉子姹紫嫣紅令人如癡如醉,那布滿山野的紅葉是這個(gè)秋天最為顯眼的標(biāo)志。猴山紅葉為黃櫨木,排行從猴山山體最高端放眼望去,黃櫨木、杠樹(shù)和松柏將一座座山梁染得五彩繽紛,令人目不暇接。
    雖然每年秋天我都會(huì)和家人來(lái)到猴山觀賞紅葉的美景,但卻永遠(yuǎn)沒(méi)有厭煩之感,反而年年有新感受??床粔蚰羌t葉在山風(fēng)中搖拽的活力,還有云霧繚繞的山峰,以及藍(lán)的醉人的天空,每每這時(shí),心境一下子就亮亮堂堂的,一切俗務(wù)和煩惱都煙消云散了。
    黃櫨木的可愛(ài)之處在于,別的葉子過(guò)秋枯落,而她偏偏在這個(gè)時(shí)候紅得鮮艷,她耐得住風(fēng)雨交加,經(jīng)得起秋風(fēng)秋雨的擊打,露出了無(wú)畏無(wú)懼的神采,正是戰(zhàn)西風(fēng)而不怯,經(jīng)嚴(yán)霜愈美麗。紅葉,充滿了詩(shī)情畫(huà)意。
    秋景是這般的豐富,繁花似錦的粉艷屬于春天,而秋天是清芬高雅的干凈。紅葉就是這一季節(jié)的驚艷之作,它兀自染紅山野,只為在屬于它的季節(jié)里,裝扮人間。
    午餐后的拓展活動(dòng)引發(fā)了全員的參與熱情,八個(gè)行動(dòng)小組需要快速想出各自團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名、口號(hào),展示團(tuán)隊(duì),并完成解手鏈游戲,考驗(yàn)協(xié)作潛力與腦力的時(shí)刻到了,項(xiàng)目上的同事們率先想出了沖鋒隊(duì)、雄鷹隊(duì)等頗具沖勁的響亮隊(duì)名,以安盼道安工為代表的小組在展示環(huán)節(jié)以詼諧的步態(tài)與表情引發(fā)的圍觀眾人爆笑不斷,烘托的現(xiàn)場(chǎng)氛圍異常熱烈,我所在的由人力、綜合部、辦公室、裝飾和汽車站項(xiàng)目所組成的小組取名“蜜蜂隊(duì)”,寓意“團(tuán)結(jié)、勤奮”,一個(gè)人走得快,但一群人會(huì)走很遠(yuǎn),同時(shí)借用首鋼男籃的“贏就一齊狂,輸就一齊扛!”作為團(tuán)隊(duì)口號(hào),沒(méi)有部門之分,中通人理應(yīng)“有福同享,有難同當(dāng)”。輸贏已經(jīng)不重要了,過(guò)程中大家收獲了歡樂(lè)與成長(zhǎng)!還有個(gè)小發(fā)現(xiàn),黃培真好看呀,輸了帶領(lǐng)組員理解懲罰也是美美噠!
    最終的最終,放松了情緒,領(lǐng)略了美景,同事們滿心愉快的踏上了返程之路,結(jié)束充實(shí)而又完美的一天。