在制定方案時,我們需要綜合考慮各種因素,包括資源、時間、成本和風(fēng)險等,以確保能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。在撰寫方案時,要注意語言簡練、思路清晰,使讀者易于理解和接受。閱讀以下方案范文,我們可以了解不同領(lǐng)域和問題的解決思路和方法。
幼兒園安全教育月活動方案篇一
今年3月29日是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實做好我園師幼安全教育工作,使全體教職工及幼兒牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,提高師幼自救自護的素養(yǎng)和防范能力,特制定本活動方案。
組長:
副組長:
成員:
營造活動氛圍。
1、在園北教學(xué)樓懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一?!保ㄘ?zé)任處室:保衛(wèi)科)。
2、辦一期安全專題宣傳櫥窗(責(zé)任處室:保衛(wèi)科)。
3、布置安全教育宣傳漫畫展板(責(zé)任處室:保衛(wèi)科)。
4、操場大型玩具上、樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語”。(責(zé)任處室:保衛(wèi)科)。
5、樓道張貼安全常識圖畫(責(zé)任處室:保教室)。
主題活動安排:。
2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”(對幼兒進行防火災(zāi)、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活動)(責(zé)任處室:保教室)。
3、教師中開展“珍愛生命,安全第一”的演講活動(責(zé)任處室:保教室)。
4、開展“珍愛生命,安全第一”的征文活動(責(zé)任處室:保教室)。
5、全體師幼開展一次逃生演練活動(責(zé)任處室:保衛(wèi)科全體師幼參與)。
6、開展一次徹底的安全隱患排查活動(地點:各教室、科室、操場大型玩具、各樓通道、食堂、鍋爐及其他安全設(shè)施等,責(zé)任處室:保衛(wèi)科、保教室、總務(wù)處).
本月底要評出優(yōu)秀主題班會設(shè)計方案2份、主題演講稿2份、征文3份,報送教育局參賽,并對在各項活動表現(xiàn)突出的個人及班級給予相應(yīng)的表彰。活動結(jié)束后要形成書面工作總結(jié),并收集各種文字、圖像等資料存檔。
幼兒園安全教育月活動方案篇二
1、遇到突發(fā)事件時,幼兒能鎮(zhèn)定并選擇安全地帶逃離。
2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護能力,增強安全意識。
緊急撤離的事例或圖片、幼兒園緊急撤離圖。
1、觀看討論。
(1)組織幼兒觀看錄象,暴力事件給人們帶來的'危害。
(2)提問:“如果遇到暴力事情時怎么辦?”
引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌,有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
2、圖示解釋。
(1)出示班級撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。
(2)引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
(3)帶幼兒觀察撤離路徑的條件,(幾層樓梯、彎道情況等)引導(dǎo)幼兒討論:怎樣走,到達安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊,沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。
3、實踐演習(xí)。
幼兒園安全教育月活動方案篇三
1、知道在走廊、樓梯上戲鬧的危險性。
2、能正確地上下樓梯,不在走廊內(nèi)大聲喧嘩,打鬧。
3、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立自我保護意識。
1、幼兒在走廊、樓梯嬉鬧的圖片一幅。
2、幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若干。
(一)經(jīng)驗講述——知道在走廊和樓梯上戲鬧的危險性。
1、誰在走廊或樓梯上摔到過?
2、為什么會摔到?
3、結(jié)合圖片讓幼兒講述:這幾個小朋友在干什么?會發(fā)生什么情況?
4、小結(jié):走廊和樓梯都是公共場所,又比較狹窄,來往的人特別多,如果在這些場所打鬧、跑跳,會發(fā)生許多危險,或者和別人撞在一起,或者撞倒、摔傷,嚴重的還需要住院。
(二)組織幼兒討論——在走廊和樓梯上應(yīng)該怎樣做。
1、討論:在走廊和樓梯上應(yīng)該怎樣做?
2、小結(jié):在走廊上不能大聲喧嘩,打鬧、你追我趕,上下樓梯要靠右邊走,眼睛看著臺階,不在樓梯上跑跳,不滑欄桿。
(三)游戲“走迷宮”——強化幼兒良好行為習(xí)慣。
出示畫有許多幼兒不同行為的'迷宮圖片,引導(dǎo)幼兒分辨哪些行為是正確的,哪些行為是錯誤的。
幼兒園安全教育月活動方案篇四
1、初步知道在生活、活動中容易發(fā)生危險的事,懂得避免的危險的簡單方法。
2、知道不做危險的事情,有初步的安全知識。
1、教學(xué)掛圖:《十只小貓》。
2、36k卡紙,水彩筆若干。
1、聽《十只小貓》的故事,初步知道在生活、活動中容易發(fā)生的事情。
教師出示掛圖講故事。
教師:這些小貓都做了些什么事情?結(jié)果怎么樣?
2、說說自己在生活、活動中發(fā)生或遇到過的危險的事情,討論避免這些危險事情的簡單的方法。
教師:你曾經(jīng)受過傷嗎?
3、尋找危險的東西。
教師和幼兒一起找找班上或者活動區(qū)存在危險的東西,如插座、電源開關(guān)---。
引導(dǎo)幼兒怎么樣去比開它們,不讓自己受傷。
4、為危險的地方帖標(biāo)志。
討論:有什么辦法能提醒我們大家在這些地方要注意呢?
確立制作標(biāo)志的內(nèi)容,如紅點、大紅叉叉等。
幼兒制作標(biāo)志。
幼兒園安全教育月活動方案篇五
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料。
1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。
項目負責(zé)人:xxx。
1。各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;
2。邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。
項目負責(zé)人:xxx。
(三)全員參與,明確職責(zé),多形式加強交通安全保障。
1、由幼兒園負責(zé)建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現(xiàn)場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。
2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責(zé)幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。
項目負責(zé)人:xxx。
(四)交通安全宣傳工作。
1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;
2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的'開展情況。
成立園宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)組織實施全園宣傳月活動工作。
幼兒園安全教育月活動方案篇六
1、通過活動引導(dǎo)幼兒了解幾種滅火的方法。了解應(yīng)急燈、安全出口、緊急疏散指示標(biāo)志的作用。
2、知道在公共場所應(yīng)該怎樣找安全出口。通過活動教育幼兒遇到事情要沉著以對。
3、掌握簡單基本的逃生方法。
請身為消防員的家長為我們作關(guān)于——消防安全知識和如何逃生的講座。
1、帶幼兒參觀本園的消防設(shè)施。
2、每個幼兒一條小毛巾。
1、引導(dǎo)中、大班幼兒說說日常生活中經(jīng)??吹降臉?biāo)志。
1)小朋友你們認識哪些標(biāo)志?
2)在馬路上要怎樣看交通標(biāo)志提醒行走呢?
3)你們還認識哪些安全標(biāo)志?
(在這個活動中幼兒能很好地說出日常生活中所遇到的、常見的提醒、警示標(biāo)志。如:交通信號燈、各種禁止標(biāo)志和提醒標(biāo)志等。幼兒理解并能自覺遵守公共規(guī)則,了解遵守規(guī)則的好處。)。
2、幼兒設(shè)計、制作標(biāo)志。
1)“小朋友,你們說說:馬路上的標(biāo)志用這么大的作用,那小朋友想想我們班哪些地方需要提醒標(biāo)志呢?”
(幼兒能說出上課時大家應(yīng)該遵守的規(guī)則,在游戲中該怎樣遵守規(guī)則。如:幼兒發(fā)現(xiàn)上下樓梯時經(jīng)常會遇到走逆向的小朋友,而且了解這樣做是不對的。所以他們想出了用紅、綠箭頭來表示下樓梯和上樓梯。然后再到每個班進行宣傳。通過這樣的活動提醒大家上下樓梯的方向。)。
2)幼兒分組設(shè)計班級的提醒標(biāo)志。
(在活動中幼兒能設(shè)計出班級的安全標(biāo)志。如:在活動室中禁止奔跑;搬椅子的方法。提醒標(biāo)志如:請隨手關(guān)水龍頭、請安靜等。通過活動大家了解規(guī)則是靠大家共同遵守的,大家共同努力的結(jié)果。)。
“請小朋友以熱烈的掌聲歡迎消防叔叔的到來。”
以下是消防戰(zhàn)士的介紹:
1)介紹滅火器和水袋、水槍的`使用方法。
2)在公共場所遇到緊急情況如何逃生?了解應(yīng)急燈、安全出口、緊急疏散指示標(biāo)志的作用。
3)發(fā)生險情時應(yīng)該如何報警?了解幾種情況的相應(yīng)報警電話號碼。
4)著火了,應(yīng)如何逃生及需要注意什么?
5)當(dāng)險情發(fā)生在白天或黑夜應(yīng)該怎樣向別人提醒所處的方位。
6)請幼兒參觀消防宣傳圖片。
(在活動中我們發(fā)現(xiàn)幼兒與消防戰(zhàn)士的互動非常的熱烈。同時也說明了幼兒對安全知識的掌握較好。當(dāng)消防戰(zhàn)士問:“遇到緊急情況是先撤離現(xiàn)場還是先保護東西?”幼兒說:“錢財乃身外之物,應(yīng)該先保護生命?!保?BR> 4、模擬火災(zāi)現(xiàn)場:教師指導(dǎo)幼兒如何安全逃生。
活動前的提醒:1)聽到警報聲時應(yīng)該怎么做?
2)濕毛巾的使用方法。
3)如何在煙霧中行走。
4)怎樣有序地走到安全的地方?
(在整個模擬現(xiàn)場中幼兒都非常的認真、嚴肅。小班的小朋友在聽到警報聲時立馬跑到“娃娃家”拿起電話就按“119”。說明本次的消防安全教育深入幼兒的心中,給幼兒上了生動的一課。)。
5、活動延伸:觀看消防戰(zhàn)士如何使用解救工具。
安全教育也是一個長期、連續(xù)的過程。幼兒園的孩子年齡小,自我保護意識差,每次活動前的安全教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有的認識的基礎(chǔ)上,應(yīng)適時、及時地提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的知識并獲得更深層次的認識。讓安全意識逐漸在幼兒心里扎根。
幼兒的記憶力和理解力還處于發(fā)展階段,對他們僅僅進行說教不行,孩子聽后很快就忘,很難留下深刻的印象。那么,將安全知識作為活動主題對幼兒進行集中教育就是必不可少的了。通過一系列的活動,幼兒在輕松與自然、積極與主動、認真與嚴肅的活動中了解有關(guān)的安全知識,同時也掌握了對突發(fā)事件的應(yīng)對方法。
安全教育不僅要在集體活動中集中進行,還應(yīng)在日常生活中隨機進行,應(yīng)滲透在幼兒的一日活動中。結(jié)合幼兒在活動中出現(xiàn)的問題,給予必要的、合理的安全教育。隨機教育及時提醒。
同時通過幼兒的帶動,提醒其全家乃至周邊的人們共同關(guān)注安全問題,排除安全隱患,預(yù)防悲劇的發(fā)生。
幼兒園安全教育月活動方案篇七
1、結(jié)合生活實際,了解防盜的設(shè)施與方法。
2、樂于探索、交流與分享,激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。
3、提高自我保護的意識與能力。
1、幼兒收集的各種防盜設(shè)施、方法的圖片資料。
2、介紹“電視監(jiān)控”“報警系統(tǒng)”、“電子門”“保險柜”的錄象。
3、畫有“住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園”的圖片。
4、紅色水筆人手1支。
5、實物投影儀1臺。
幼兒收集資料的過程同時也是經(jīng)驗準備的過程,教師在交代任務(wù)時,把自己納入其中一分子,以合作者的身份介入,突出了孩子的主體性。但教師在準備時,著眼點在考慮孩子收集有難度的材料,同時盡量準備可以用不同的手段來展示的,如多媒體課件、錄象等較為生動的形式。
1、利用生活經(jīng)驗引出課題討論:你們家有沒有被偷掉過東西,是怎么一會事?
(從孩子熟悉的生活內(nèi)容入手,孩子參與踴躍,描述繪聲繪色,興趣充分激發(fā))。
2、了解各種防盜方法。
(1)幼兒介紹自己了解的防盜方法。
(通過實物投影儀,幼兒把準備的圖片資料在電視屏幕上展示,并介紹給大家)。
(2)幼兒布置展板,教師鼓勵幼兒觀看并相互介紹。
(這個環(huán)節(jié),有意關(guān)注幼兒個別差異,尤其是在活動前重點幫助了個別能力差的幼兒準備材料,使他們此時感受同伴欣賞與鼓勵,激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望。努力體現(xiàn)在教與學(xué)的過程中,實施發(fā)展的全面性與差異性原則,探索集體教學(xué)與個別化教學(xué)的問題。)。
(3)鼓勵幼兒把知道的更多的防盜方法介紹給大家。
(在整個交流中教師注意歸類提升。如幼兒講到“卷簾”時,請大家介紹還知道哪些防盜門。)(在交流中注重拓展。孩子講到電子探頭時,抓住話題討論展開,孩子從住宅小區(qū)——銀行、商店等公共場所——公共汽車等多方面思考,教師及時播放幼兒熟悉的新村內(nèi)電視監(jiān)控系統(tǒng)的錄象。并將拍攝的紅外線報警系統(tǒng)、電子門、保險柜在孩子講到相關(guān)內(nèi)容時播放,用生動的畫面幫助幼兒進一步了解并拓展視野)(在交流中注重體驗。當(dāng)孩子介紹家庭報警器,請他臨時安裝在活動室的門上當(dāng)場演示;講到密碼鎖時,請幼兒猜密碼,感受密碼的奇妙功效。)(在交流中及時生成新的課題。幼兒在討論電子警察時,有幼兒說到公路上的裝置,“這個電子系統(tǒng)的到底有什么功能呢?”“公路上還有哪些裝置?”教師把這個問題還是拋個孩子,讓他們?nèi)ヌ骄?,并作為一個新的課題。)。
3、通過討論提高自我保護意識。
(1)“有了這么多的防盜方法是不是一定安全了,為什么?”
(2)“原來,小偷是會想盡壞主意偷東西,所以我們在平時生活中還要注意些什么?”
(3)“如果我們真得發(fā)現(xiàn)小偷該怎么辦?
(陳鶴琴先生認為:“兒童離不開生活,生活離不開健康教育”。而健康教育的出發(fā)點與歸屬點是提高幼兒的生活質(zhì)量和保護自己的能力。這一環(huán)節(jié)的討論,旨幫助孩子養(yǎng)成隨手關(guān)門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式,知道有情況先打110,提高安全意識。)。
4、游戲:設(shè)計防盜方案。
(1)鼓勵幾個小朋友結(jié)成一組,在新建的住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園的圖紙上畫上不同的.防盜方法。
(小組的共同探究,增加了更多的相互交流與協(xié)作的機會,在觀點的相互碰撞中豐富新的知識,從同伴那里得到更多的信息、經(jīng)驗,促進幼兒不斷思考完善自己的觀點。同時為了完成任務(wù),幼兒必需作出合理的分工,獲得有益的經(jīng)驗。)。
(2)巡回指導(dǎo)時鼓勵幼兒設(shè)計發(fā)明新穎的防盜方法。
(在開放的有準備的環(huán)境中,幼兒的創(chuàng)造力得以充分的展示,圖紙上的設(shè)計豐富多樣,有警犬等動物守門,更有高科技的觸報系統(tǒng),有的幼兒還運用科幻動畫片的情節(jié)并加以獨特改良描繪出來)。
5、活動延伸:
幼兒介紹自己的設(shè)計創(chuàng)造。
幼兒園安全教育月活動方案篇八
知道不能從矮墻、高臺、陡坡等過高的地方向下跳。
培養(yǎng)幼兒的傾聽能力及自我保護能力。
學(xué)習(xí)向下跳的正確方法,加強自我保護。
探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
(一)導(dǎo)入。
小結(jié):從高處跳下來很危險,很容易受傷。
(二)展開。
提問:這些地方能跳嗎?為什么?還有哪些地方是不能跳的?
小結(jié):超過自己腰部的高度就很危險了;不能隨便從矮墻、高臺、陡坡、攀爬架等過高的地方往下跳。
引導(dǎo)幼兒設(shè)計禁止跳下的標(biāo)志,完成幼兒用書第28頁上的操作。指導(dǎo)語:小朋友,從這些地方跳下來太危險了。為了保證大家的安全,我們在這里設(shè)計一個禁止跳下的.標(biāo)志吧!
出示禁止攀爬的標(biāo)志,請幼兒觀察,討論可以怎樣設(shè)計禁止跳下的標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒知道在紅色圓圈中畫出跳下的動作后,可以再加上“”或“x”來表示禁止。
示范講解向下跳的基本動作要領(lǐng),組織幼兒進行練習(xí)。
播放多媒體教學(xué)資源《往下跳的動作要領(lǐng)》,教師講解示范動作要領(lǐng),幼兒站在小椅子上練習(xí)。
小結(jié):從較高的地方向下跳的時候,首先要向上起跳,用前腳掌先著地,同時屈膝半蹲,輕輕落地。這樣能起到保護自己的作用,避免受傷。
(三)結(jié)束。
活動延伸:在體育活動或戶外時安排練習(xí)向下跳的活動,鞏固基本動作,強調(diào)不能從太高的地方往下跳。
跪求作者指點小生一二。
幼兒園安全教育月活動方案篇九
今年3月29日是第xx個“全國中小學(xué)生幼兒園安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學(xué)生平安”。幼兒園要做到教育孩子有序上下樓、文明把路行。并主動與有關(guān)部門合作,開展安全教育和緊急疏散演練活動。
在日常生活中,我們堅持利用早操、上下學(xué)等時間開展演練,定期組織全園疏散演習(xí)。利用家長資源,開展“警察叔叔進課堂”活動,對孩子們進行公共安全教育和自我保護能力的培養(yǎng)。
為全面搞好安全教育工作,配合此次安全教育日,我園定于3月27日上午9:30——11:00召開“關(guān)愛生命,保護兒童”主題會議,向家長傳播安全知識,增強安全意識,學(xué)習(xí)防范措施。
屆時我們將邀請教育、公安、消防、體育、衛(wèi)生等不同行業(yè),關(guān)注兒童安全的專家和領(lǐng)導(dǎo),為我們進行專題講座。提高家長保護孩子的能力,讓孩子遠離傷害,因為安全是一切幸福的基礎(chǔ)。
活動安排:
1、xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話:安全應(yīng)放在教育第一位。
2、新城派出所xx:
a.給孩子一個安全的環(huán)境。
b.強疏散演練確保孩子平安。
4、兒科醫(yī)生焦念俊:做個會保護的父母。
a.童常見意外傷害;
b.長如何預(yù)見危險;
c.童安全用藥常識;
5、體育教師xx:開展體育運動,為健康成長保駕護航。
a.護兒童不是通過束縛的方式;
b.何防范運動傷害;
c.身健體讓孩子健康成長;
6、安全倡議書:為了孩子的`安全父母應(yīng)做的50件事。
讓我們一起行動起來,保護我們的孩子,改善我們生活的環(huán)境,讓這個社會成為更加安全、友好、和諧的家園。
幼兒園安全教育月活動方案篇十
活動目標(biāo):
1:向家長展示一堂蒙氏課程。
2:通過蒙氏課程讓家長初步了解蒙氏的思想。
3:讓幼兒體會幼兒園的生活,避免入園焦慮。
活動準備:
1:蒙氏課程兩節(jié)(分年齡段2-4歲一組、4-6歲一組)。
2:蒙氏教具(有柄插座圓柱體c組)(幾何立體組)。
3:小墊子若干。
4:走線音樂。
5:預(yù)備教室(家長說明會)。
6:兩節(jié)蒙氏課目標(biāo)。
活動過程:
1:家長說明會。
(1)家長集中到多功能教室進行手指游戲等內(nèi)容。
(2)活動開始由宋園長進行家長說明會。
說明會內(nèi)容:
(1):歡迎大家。
(2):解說幼兒園的環(huán)境即蒙氏思想。
(3)優(yōu)惠政策。
(4)按照年齡段分班上課。
2:家長按照幼兒的年齡段帶幼兒到指定教室進行上課。
(1)教室提出上課的要求并說明目的。
(2)走線2-3遍音樂。
(3)正常上課。
(4)講解每個步驟的目的及所能給孩子提供的環(huán)境即蒙氏的初步思想。
3:游戲環(huán)節(jié)。
(1)摸出精彩。
(2)搭建夢想。
游戲規(guī)則:分隊進行比賽。
(3)快樂拼搏。
分為家長組合(戴眼罩)與幼兒組合(不戴眼罩)。
(4)大象姐姐考考你。
游戲規(guī)則:大象姐姐首先歡迎大家并用點兵點將的方法進行選擇小朋友來回答問題。
問題1:請你找出最大的?
問題2:請你找出最高的?
問題3:哪一個不見了?
問題4:從哪邊數(shù)第幾個不見了?
活動結(jié)束:發(fā)放禮品并進行咨詢。
有柄插座圓柱體c組。
1:通過視覺和觸覺了解粗細。
2:培養(yǎng)幼兒的觀察能力以及專注力。
3:鍛煉幼兒的記憶力以及動手操作的能力。
4:培養(yǎng)幼兒自己探索及自主求證的精神。
延伸:記憶練習(xí)。
56活動目標(biāo):
1:向家長展示一堂蒙氏課程。
2:通過蒙氏課程讓家長初步了解蒙氏的思想。
3:讓幼兒體會幼兒園的生活,避免入園焦慮。
活動準備:
1:蒙氏課程兩節(jié)(分年齡段2-4歲一組、4-6歲一組)。
2:蒙氏教具(有柄插座圓柱體c組)(幾何立體組)。
3:小墊子若干。
4:走線音樂。
5:預(yù)備教室(家長說明會)。
6:兩節(jié)蒙氏課目標(biāo)。
活動過程:
1:家長說明會。
(1)家長集中到多功能教室進行手指游戲等內(nèi)容。
(2)活動開始由宋園長進行家長說明會。
說明會內(nèi)容:
(1):歡迎大家。
(2):解說幼兒園的環(huán)境即蒙氏思想。
(3)優(yōu)惠政策。
(4)按照年齡段分班上課。
2:家長按照幼兒的年齡段帶幼兒到指定教室進行上課。
(1)教室提出上課的要求并說明目的。
(2)走線2-3遍音樂。
(3)正常上課。
(4)講解每個步驟的目的及所能給孩子提供的環(huán)境即蒙氏的初步思想。
3:游戲環(huán)節(jié)。
(1)摸出精彩。
(2)搭建夢想。
游戲規(guī)則:分隊進行比賽。
(3)快樂拼搏。
分為家長組合(戴眼罩)與幼兒組合(不戴眼罩)。
(4)大象姐姐考考你。
游戲規(guī)則:大象姐姐首先歡迎大家并用點兵點將的方法進行選擇小朋友來回答問題。
問題1:請你找出最大的?
問題2:請你找出最高的?
問題3:哪一個不見了?
問題4:從哪邊數(shù)第幾個不見了?
活動結(jié)束:發(fā)放禮品并進行咨詢。
有柄插座圓柱體c組。
1:通過視覺和觸覺了解粗細。
2:培養(yǎng)幼兒的觀察能力以及專注力。
3:鍛煉幼兒的記憶力以及動手操作的能力。
4:培養(yǎng)幼兒自己探索及自主求證的精神。
目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。
玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽?;顒游澹?BR> 1、游戲名稱:投球。
2、游戲準備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個。
3、參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)。
4、游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。
5、游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。
活動六:夾豆子比賽:。
目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細動作水平。
材料:筷子、球。
玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。
5、為幼兒及家長頒獎。
6、活動結(jié)束。
活動結(jié)束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。
猜爸爸媽媽(4-6歲)。
目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意:1:猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2:猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。
大西瓜、小西瓜(5-6歲)。
目標(biāo):增進親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進行。注意:
1:此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。
2:可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。
幼兒園安全教育月活動方案篇十一
2、學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。
在活動室內(nèi)布置成小兔的家,一幼兒或一教師扮演小兔,準備四、五樣小食品或禮物。
1.游戲口吻引起幼兒的興趣。
取出幼兒可能說出的禮物四、五樣分給幼兒看,將幼兒帶到通向二樓的樓梯口處。
2.讓幼兒懂得安全上下樓梯的道理,學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。
怎樣上下樓梯才是安全的呢?(讓幼兒邊說邊用動作演示)。
教師小結(jié):上下樓梯時不要害怕,也不要著急,眼睛看著前方,腳踩穩(wěn)臺階一級一級向前走;人多時要一個跟著一個,不擁擠,不搶先;上下樓梯時都要靠者右邊走,如果拿者東西上樓,應(yīng)一手拿東西,一手抓扶把,這樣做才是安全的。
(2)教師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯,提醒、幫助上下樓梯動作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。
(3)到“小兔”家,將禮物送給“小兔”,向他表示祝賀、集體唱《生日快樂》歌?!靶⊥谩睘榇蠹冶硌菀粋€節(jié)目,小朋友與“小兔”告辭。
3.教師小結(jié),活動結(jié)束。
師:小朋友們,上下樓梯注意安全,才能讓我們能更健康快樂地進行游戲。
幼兒園安全教育月活動方案篇十二
今年3月26日是第x個全國中小學(xué)生安全教育日,為增強我園師生安全意識和應(yīng)急避險能力,確保我園持續(xù)安全穩(wěn)定,我園組織開展20xx年安全教育日主題教育活動,特制定方案如下:
我安全,我健康,我快樂。
1、開展安全主題教育系列活動。
我園圍繞教育主題,結(jié)合幼兒園實際。通過國旗下講話啟動安全教育日主題教育活動,把安全教育滲透到幼兒的一日活動中,有針對性地開展系列安全教育活動。請交警隊來園進行上下學(xué)交通安全、飲食衛(wèi)生安全講課,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。同時,將安全教育納入教學(xué)計劃,結(jié)合實際對幼兒進行安全教育。
2、組織一次應(yīng)急疏散演練。
按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,落實應(yīng)急疏散演練制度。我園組織一次全園范圍的應(yīng)急疏散演練。要切實增強演練的實效性,確保演練中師幼的安全。演練后及時進行總結(jié)分析,及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,不斷幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。同時使每一名教職工和幼兒都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
3、我園通過懸掛橫幅、xx網(wǎng)站和家園互動等方式,對我園安全工作的有效經(jīng)驗和做法進行一次集中宣傳,通過宣傳營造積極的輿論氛圍,推動全社會共同關(guān)心幼兒園的安全工作。
4、開展隱患排查整治。
我園要結(jié)合安全主題教育活動,不斷完善安全工作制度。我園對幼兒園的戶外活動場地,食堂以及消防、避雷、用水、用電等設(shè)施安全的隱患排查工作,及時整改,消除各類安全隱患;配合相關(guān)部門,做好幼兒園周邊環(huán)境整治工作。
1、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,切實加強對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,認真制訂具有針對性和可操作性的活動方案,并對活動方案操作的安全性進行充分論證,認真做好活動的組織實施工作,確保幼兒演練安全。
2、要認真總結(jié)分析本單位安全工作規(guī)律、特點,結(jié)合工作實際,圍繞主題,明確活動重點,創(chuàng)新活動形式,確?;顒映尚?。
幼兒園安全教育月活動方案篇十三
2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害;。
3、初步養(yǎng)成一定的安全意識。
戶外滑滑梯;毛巾。
1、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。
兔媽媽(老師扮):今天天氣真好,小兔子們,媽媽帶你們出去玩。看,那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)。
2、介紹滑梯及其玩法。
(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?
(2)人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯?
小結(jié):玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危險。
3、幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。
(1)兔媽媽:剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?
(2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)。
此活動安排在開學(xué)初進行,讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法,形成良好的活動常規(guī)。日常生活中幼兒玩大型運動器具時一定要有成人保護,引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運動器械,逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的安全意識。
幼兒園安全教育月活動方案篇十四
根據(jù)上級要求,為進一步提高幼兒的安全防范和自我保護意識,加強師生對各種意外突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,保障孩子安全,結(jié)合幼兒園實際,本著創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、廣泛參與、注重實效的原則,我園將于3月份開展“普及安全知識確保生命安全”為主題安全活動。
增強教師安全意識和應(yīng)急能力,提高幼兒自我保護能力。
組長:
副組長:
成員:
1、懸掛安全宣傳橫幅和標(biāo)語,營造幼兒園安全教育月的氛圍,在家長心目中樹立關(guān)懷幼兒安全成長的學(xué)校形象。
2、進一步完善各項安全管理規(guī)章制度和各類應(yīng)急處置預(yù)案,認真組織開展安全監(jiān)督檢查活動,查找和及時解決事故隱患和不安全因素。
3、加強食品衛(wèi)生管理,重新與購貨商簽訂購貨合同,把好食品入園關(guān)。組織伙房管理及工作人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識,嚴格按操作程序制作飯菜,嚴格飯菜留樣制度,把好孩子食品制作關(guān)和入口關(guān)。
4、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒生活安全寶典—幼兒園老師的好幫手》,幫助幼兒園老師學(xué)會有關(guān)兒童意外傷害的預(yù)防知識和基本應(yīng)急技能。貼近生活,切實有效,確保幼兒在園安全。
5、幼兒園發(fā)放《給家長保護孩子的安全指南》(安全知識折頁),將傳授基本的安全資訊和技巧,強化家長的責(zé)任意識,幫助父母們了解如何在意外傷害發(fā)生時保護自己的孩子。此外,家長可利用折頁里互動性極強的安全親子游戲,增進交流,培養(yǎng)孩子安全意識,。
6、邀請校外專業(yè)的兒童安全教育機構(gòu)(如:童享無憂)在幼兒園開展一次親子安全學(xué)堂或組織一場小型親子安全游戲歡樂匯。
7、各班級幼兒園老師組織全體幼兒共同學(xué)習(xí)《幼兒安全36計》(學(xué)習(xí)資料),讓孩子們辨識日常生活中安全行為,培養(yǎng)其養(yǎng)成安全的行為習(xí)慣。
8、組織地震逃生演練活動。
1、搜集安全資料、布置班級環(huán)境。
2、學(xué)習(xí)《幼兒安全36計》,組織制定教案,組織幼兒學(xué)習(xí)辨識日常生活中不安全的行為。
3、各班級自主制定形式多樣(如故事會、安全畫畫等)形式多樣的幼兒安全教育活動。
4、參加園內(nèi)地震逃生演練活動。
5、參加園內(nèi)舉辦的安全知識講座。
1、各班在進行安全知識宣傳時形式多樣,講究實效。
2、安全知識具體落實到每次安全活動中。
3、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié),增強孩子的安全意識。
4、班級宣傳與家長結(jié)合,大手拉小手,帶動全社會共同關(guān)注。
總之,通過多種形式的宣傳教育活動,進一步普及安全知識,提高幼兒、家長、教師的安全防范意識和自我保護能力,從而確保我園安全、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
幼兒園安全教育月活動方案篇十五
1、教育幼兒遇到危險或緊急情況時,可以采取大聲喊叫的方式,以便及時得到幫助。
2、幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。
3、教育幼兒珍愛生命、維護社會安全。
安全教育主題活動:保護我自己,不做危險的事
具體內(nèi)容如下:
1、不玩火
有些幼兒愛玩火:玩火柴,玩打火機,用火燒東西玩,認為這樣很有趣,但卻不知危險。玩火,易造成火災(zāi)。輕者,燒壞衣物、身體;重者,會帶來巨大的經(jīng)濟損失和喪失性命。
教育幼兒平時做到:
(1)不玩火柴、打火機,不點燃火把,不翻弄火爐,不堆燒落葉和樹枝等。
(2)不把紙、塑料這些容易著火的東西拿近火源。
(3)學(xué)會認識易燃物品的標(biāo)志,不要把火靠近貼有易燃標(biāo)志的物品。
(4)如果發(fā)現(xiàn)自家或鄰居,或公共場所失火了,要迅速跑出,并大聲呼救。如果附近有電話,要快撥通119,請消防人員來救火。
活動形式:
(1)可組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi)的圖片、錄像,并引導(dǎo)他們討論怎樣防止火災(zāi),重在培養(yǎng)幼兒的防火意識。
(2)進行逃生演戲。
2、不摸電線、不亂動電器
電是人類的好朋友。電能給人帶來光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車等與人們生活緊密相關(guān),但它們都離不開電。但是,電同火一樣,也是有危險的,而且,由于電是看不見、摸不著的,它的危險更大。使用不當(dāng),危險會發(fā)生。
幼兒好奇心強,對電是很感興趣的,但對電的危險性認識不足,甚至一點不知,所以要重視對幼兒這方面的教育。
教育幼兒做到:
(1)不摸電線,不玩電源插頭和接線板。
(2)不亂動家用電器,如落地?zé)?、電扇等?BR> (3)不要走近設(shè)有"小心觸電"標(biāo)志的地方。
3、不動煤氣、天然氣的開關(guān)
現(xiàn)代社會中越來越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯,給生活帶來極大方便。但是,煤氣、天然氣是十分易燃的氣體,一遇火星即會燃燒,甚至引起爆炸,造成火災(zāi)。煤氣是有毒的氣體,能使人窒息、死亡。
為避免發(fā)生危險,教育幼兒做到:
(1)不扭動煤氣罐或煤氣灶上的開關(guān);不拉、不扯、不碰煤氣罐上的軟管。
(2)不到廚房里去玩耍。
(3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人,并迅速離開那里。如果發(fā)現(xiàn)煤氣灶開關(guān)沒關(guān)或者灶上火滅了而漏氣,自己又會關(guān)開關(guān)的話,可以快去關(guān)上。
家園互動:
(1)帶領(lǐng)幼兒參觀有燃氣設(shè)備的灶間,可將易燃、易爆的標(biāo)志貼在煤氣罐和煤氣開關(guān)等地方。
(2)幫助幼兒識別易爆、易燃的標(biāo)志。
(3)幫助幼兒識別煤氣的臭味。
4、預(yù)防雷電
雷電的安全事故現(xiàn)象時有發(fā)生。家居的危險用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認識如何防雷電和在家時如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。
讓幼兒懂得:
(1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
(2)不可以躲在電線桿下。
(3)不可以躲在高危的地方。
(4)不可以躲在潮濕的地方。
(5)雷雨天不看電視,不玩電腦。
5、交通安全伴我行
大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,是最容易引發(fā)的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學(xué),獨自穿越馬路、獨自活動的機會增多了,孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二,但對其危害程度了解不夠。
為此,應(yīng)教育幼兒:
1、了解基本的交通規(guī)則,認識幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。
3、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護能力。
6、防溺水
幼兒年齡小,喜歡玩水,卻意識不到水的危險。
為此,教育幼兒:
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
幼兒園安全教育月活動方案篇十六
活動目標(biāo):
1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。
2、教育幼兒不玩水、不玩火……,增強幼兒的自我保護及安全全意識?;顒訙蕚洌航虒W(xué)圖片等。
活動過程:
一、引導(dǎo)幼兒討論如何度過愉快的暑假。
2、引導(dǎo)幼兒討論合理度過暑假。
你想怎樣來度過自己的暑假呢?(請個別幼兒講述)(旅游、在家玩、去補習(xí)、看電視、玩電腦……)。
二、引導(dǎo)幼兒討論怎樣能安全的度過暑假。
那么都說了要怎樣來玩,那么我們在做這些事情的時候要怎么來保護自己呢?(引導(dǎo)幼兒相互說說)。
三、老師總結(jié)幼兒暑假在家應(yīng)注意的安全。
小朋友都說了很多應(yīng)該注意的事情,老師都把他們統(tǒng)一起來了,我們一起來看看吧!主要有以下幾個方面:
a、交通安全(出示圖片)。
1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。
3、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。
4、文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
b、水的安全(出示圖片)。
1、不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。
2、不得到水庫、小河等地方釣魚。
c、電的安全。
1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器。
2、不要亂動電線、燈頭、插座等。
3、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
d、火的安全(出示圖片)。
1、不準玩火,不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119,不得逞能上前撲火。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
e、飲食安全。
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
f、防汛防暑安全。
1、夏季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。
2、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。
g、其他方面的安全。
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求當(dāng)?shù)鼐斓膸椭?BR> 3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
教師小結(jié):小朋友“安全第一”、“安全無小事”,再過幾天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學(xué)生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!
幼兒園安全教育月活動方案篇一
今年3月29日是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實做好我園師幼安全教育工作,使全體教職工及幼兒牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,提高師幼自救自護的素養(yǎng)和防范能力,特制定本活動方案。
組長:
副組長:
成員:
營造活動氛圍。
1、在園北教學(xué)樓懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一?!保ㄘ?zé)任處室:保衛(wèi)科)。
2、辦一期安全專題宣傳櫥窗(責(zé)任處室:保衛(wèi)科)。
3、布置安全教育宣傳漫畫展板(責(zé)任處室:保衛(wèi)科)。
4、操場大型玩具上、樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語”。(責(zé)任處室:保衛(wèi)科)。
5、樓道張貼安全常識圖畫(責(zé)任處室:保教室)。
主題活動安排:。
2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”(對幼兒進行防火災(zāi)、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活動)(責(zé)任處室:保教室)。
3、教師中開展“珍愛生命,安全第一”的演講活動(責(zé)任處室:保教室)。
4、開展“珍愛生命,安全第一”的征文活動(責(zé)任處室:保教室)。
5、全體師幼開展一次逃生演練活動(責(zé)任處室:保衛(wèi)科全體師幼參與)。
6、開展一次徹底的安全隱患排查活動(地點:各教室、科室、操場大型玩具、各樓通道、食堂、鍋爐及其他安全設(shè)施等,責(zé)任處室:保衛(wèi)科、保教室、總務(wù)處).
本月底要評出優(yōu)秀主題班會設(shè)計方案2份、主題演講稿2份、征文3份,報送教育局參賽,并對在各項活動表現(xiàn)突出的個人及班級給予相應(yīng)的表彰。活動結(jié)束后要形成書面工作總結(jié),并收集各種文字、圖像等資料存檔。
幼兒園安全教育月活動方案篇二
1、遇到突發(fā)事件時,幼兒能鎮(zhèn)定并選擇安全地帶逃離。
2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護能力,增強安全意識。
緊急撤離的事例或圖片、幼兒園緊急撤離圖。
1、觀看討論。
(1)組織幼兒觀看錄象,暴力事件給人們帶來的'危害。
(2)提問:“如果遇到暴力事情時怎么辦?”
引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌,有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
2、圖示解釋。
(1)出示班級撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。
(2)引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
(3)帶幼兒觀察撤離路徑的條件,(幾層樓梯、彎道情況等)引導(dǎo)幼兒討論:怎樣走,到達安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊,沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。
3、實踐演習(xí)。
幼兒園安全教育月活動方案篇三
1、知道在走廊、樓梯上戲鬧的危險性。
2、能正確地上下樓梯,不在走廊內(nèi)大聲喧嘩,打鬧。
3、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立自我保護意識。
1、幼兒在走廊、樓梯嬉鬧的圖片一幅。
2、幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若干。
(一)經(jīng)驗講述——知道在走廊和樓梯上戲鬧的危險性。
1、誰在走廊或樓梯上摔到過?
2、為什么會摔到?
3、結(jié)合圖片讓幼兒講述:這幾個小朋友在干什么?會發(fā)生什么情況?
4、小結(jié):走廊和樓梯都是公共場所,又比較狹窄,來往的人特別多,如果在這些場所打鬧、跑跳,會發(fā)生許多危險,或者和別人撞在一起,或者撞倒、摔傷,嚴重的還需要住院。
(二)組織幼兒討論——在走廊和樓梯上應(yīng)該怎樣做。
1、討論:在走廊和樓梯上應(yīng)該怎樣做?
2、小結(jié):在走廊上不能大聲喧嘩,打鬧、你追我趕,上下樓梯要靠右邊走,眼睛看著臺階,不在樓梯上跑跳,不滑欄桿。
(三)游戲“走迷宮”——強化幼兒良好行為習(xí)慣。
出示畫有許多幼兒不同行為的'迷宮圖片,引導(dǎo)幼兒分辨哪些行為是正確的,哪些行為是錯誤的。
幼兒園安全教育月活動方案篇四
1、初步知道在生活、活動中容易發(fā)生危險的事,懂得避免的危險的簡單方法。
2、知道不做危險的事情,有初步的安全知識。
1、教學(xué)掛圖:《十只小貓》。
2、36k卡紙,水彩筆若干。
1、聽《十只小貓》的故事,初步知道在生活、活動中容易發(fā)生的事情。
教師出示掛圖講故事。
教師:這些小貓都做了些什么事情?結(jié)果怎么樣?
2、說說自己在生活、活動中發(fā)生或遇到過的危險的事情,討論避免這些危險事情的簡單的方法。
教師:你曾經(jīng)受過傷嗎?
3、尋找危險的東西。
教師和幼兒一起找找班上或者活動區(qū)存在危險的東西,如插座、電源開關(guān)---。
引導(dǎo)幼兒怎么樣去比開它們,不讓自己受傷。
4、為危險的地方帖標(biāo)志。
討論:有什么辦法能提醒我們大家在這些地方要注意呢?
確立制作標(biāo)志的內(nèi)容,如紅點、大紅叉叉等。
幼兒制作標(biāo)志。
幼兒園安全教育月活動方案篇五
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料。
1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。
項目負責(zé)人:xxx。
1。各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;
2。邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。
項目負責(zé)人:xxx。
(三)全員參與,明確職責(zé),多形式加強交通安全保障。
1、由幼兒園負責(zé)建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現(xiàn)場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。
2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責(zé)幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。
項目負責(zé)人:xxx。
(四)交通安全宣傳工作。
1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;
2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的'開展情況。
成立園宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)組織實施全園宣傳月活動工作。
幼兒園安全教育月活動方案篇六
1、通過活動引導(dǎo)幼兒了解幾種滅火的方法。了解應(yīng)急燈、安全出口、緊急疏散指示標(biāo)志的作用。
2、知道在公共場所應(yīng)該怎樣找安全出口。通過活動教育幼兒遇到事情要沉著以對。
3、掌握簡單基本的逃生方法。
請身為消防員的家長為我們作關(guān)于——消防安全知識和如何逃生的講座。
1、帶幼兒參觀本園的消防設(shè)施。
2、每個幼兒一條小毛巾。
1、引導(dǎo)中、大班幼兒說說日常生活中經(jīng)??吹降臉?biāo)志。
1)小朋友你們認識哪些標(biāo)志?
2)在馬路上要怎樣看交通標(biāo)志提醒行走呢?
3)你們還認識哪些安全標(biāo)志?
(在這個活動中幼兒能很好地說出日常生活中所遇到的、常見的提醒、警示標(biāo)志。如:交通信號燈、各種禁止標(biāo)志和提醒標(biāo)志等。幼兒理解并能自覺遵守公共規(guī)則,了解遵守規(guī)則的好處。)。
2、幼兒設(shè)計、制作標(biāo)志。
1)“小朋友,你們說說:馬路上的標(biāo)志用這么大的作用,那小朋友想想我們班哪些地方需要提醒標(biāo)志呢?”
(幼兒能說出上課時大家應(yīng)該遵守的規(guī)則,在游戲中該怎樣遵守規(guī)則。如:幼兒發(fā)現(xiàn)上下樓梯時經(jīng)常會遇到走逆向的小朋友,而且了解這樣做是不對的。所以他們想出了用紅、綠箭頭來表示下樓梯和上樓梯。然后再到每個班進行宣傳。通過這樣的活動提醒大家上下樓梯的方向。)。
2)幼兒分組設(shè)計班級的提醒標(biāo)志。
(在活動中幼兒能設(shè)計出班級的安全標(biāo)志。如:在活動室中禁止奔跑;搬椅子的方法。提醒標(biāo)志如:請隨手關(guān)水龍頭、請安靜等。通過活動大家了解規(guī)則是靠大家共同遵守的,大家共同努力的結(jié)果。)。
“請小朋友以熱烈的掌聲歡迎消防叔叔的到來。”
以下是消防戰(zhàn)士的介紹:
1)介紹滅火器和水袋、水槍的`使用方法。
2)在公共場所遇到緊急情況如何逃生?了解應(yīng)急燈、安全出口、緊急疏散指示標(biāo)志的作用。
3)發(fā)生險情時應(yīng)該如何報警?了解幾種情況的相應(yīng)報警電話號碼。
4)著火了,應(yīng)如何逃生及需要注意什么?
5)當(dāng)險情發(fā)生在白天或黑夜應(yīng)該怎樣向別人提醒所處的方位。
6)請幼兒參觀消防宣傳圖片。
(在活動中我們發(fā)現(xiàn)幼兒與消防戰(zhàn)士的互動非常的熱烈。同時也說明了幼兒對安全知識的掌握較好。當(dāng)消防戰(zhàn)士問:“遇到緊急情況是先撤離現(xiàn)場還是先保護東西?”幼兒說:“錢財乃身外之物,應(yīng)該先保護生命?!保?BR> 4、模擬火災(zāi)現(xiàn)場:教師指導(dǎo)幼兒如何安全逃生。
活動前的提醒:1)聽到警報聲時應(yīng)該怎么做?
2)濕毛巾的使用方法。
3)如何在煙霧中行走。
4)怎樣有序地走到安全的地方?
(在整個模擬現(xiàn)場中幼兒都非常的認真、嚴肅。小班的小朋友在聽到警報聲時立馬跑到“娃娃家”拿起電話就按“119”。說明本次的消防安全教育深入幼兒的心中,給幼兒上了生動的一課。)。
5、活動延伸:觀看消防戰(zhàn)士如何使用解救工具。
安全教育也是一個長期、連續(xù)的過程。幼兒園的孩子年齡小,自我保護意識差,每次活動前的安全教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有的認識的基礎(chǔ)上,應(yīng)適時、及時地提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的知識并獲得更深層次的認識。讓安全意識逐漸在幼兒心里扎根。
幼兒的記憶力和理解力還處于發(fā)展階段,對他們僅僅進行說教不行,孩子聽后很快就忘,很難留下深刻的印象。那么,將安全知識作為活動主題對幼兒進行集中教育就是必不可少的了。通過一系列的活動,幼兒在輕松與自然、積極與主動、認真與嚴肅的活動中了解有關(guān)的安全知識,同時也掌握了對突發(fā)事件的應(yīng)對方法。
安全教育不僅要在集體活動中集中進行,還應(yīng)在日常生活中隨機進行,應(yīng)滲透在幼兒的一日活動中。結(jié)合幼兒在活動中出現(xiàn)的問題,給予必要的、合理的安全教育。隨機教育及時提醒。
同時通過幼兒的帶動,提醒其全家乃至周邊的人們共同關(guān)注安全問題,排除安全隱患,預(yù)防悲劇的發(fā)生。
幼兒園安全教育月活動方案篇七
1、結(jié)合生活實際,了解防盜的設(shè)施與方法。
2、樂于探索、交流與分享,激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。
3、提高自我保護的意識與能力。
1、幼兒收集的各種防盜設(shè)施、方法的圖片資料。
2、介紹“電視監(jiān)控”“報警系統(tǒng)”、“電子門”“保險柜”的錄象。
3、畫有“住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園”的圖片。
4、紅色水筆人手1支。
5、實物投影儀1臺。
幼兒收集資料的過程同時也是經(jīng)驗準備的過程,教師在交代任務(wù)時,把自己納入其中一分子,以合作者的身份介入,突出了孩子的主體性。但教師在準備時,著眼點在考慮孩子收集有難度的材料,同時盡量準備可以用不同的手段來展示的,如多媒體課件、錄象等較為生動的形式。
1、利用生活經(jīng)驗引出課題討論:你們家有沒有被偷掉過東西,是怎么一會事?
(從孩子熟悉的生活內(nèi)容入手,孩子參與踴躍,描述繪聲繪色,興趣充分激發(fā))。
2、了解各種防盜方法。
(1)幼兒介紹自己了解的防盜方法。
(通過實物投影儀,幼兒把準備的圖片資料在電視屏幕上展示,并介紹給大家)。
(2)幼兒布置展板,教師鼓勵幼兒觀看并相互介紹。
(這個環(huán)節(jié),有意關(guān)注幼兒個別差異,尤其是在活動前重點幫助了個別能力差的幼兒準備材料,使他們此時感受同伴欣賞與鼓勵,激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望。努力體現(xiàn)在教與學(xué)的過程中,實施發(fā)展的全面性與差異性原則,探索集體教學(xué)與個別化教學(xué)的問題。)。
(3)鼓勵幼兒把知道的更多的防盜方法介紹給大家。
(在整個交流中教師注意歸類提升。如幼兒講到“卷簾”時,請大家介紹還知道哪些防盜門。)(在交流中注重拓展。孩子講到電子探頭時,抓住話題討論展開,孩子從住宅小區(qū)——銀行、商店等公共場所——公共汽車等多方面思考,教師及時播放幼兒熟悉的新村內(nèi)電視監(jiān)控系統(tǒng)的錄象。并將拍攝的紅外線報警系統(tǒng)、電子門、保險柜在孩子講到相關(guān)內(nèi)容時播放,用生動的畫面幫助幼兒進一步了解并拓展視野)(在交流中注重體驗。當(dāng)孩子介紹家庭報警器,請他臨時安裝在活動室的門上當(dāng)場演示;講到密碼鎖時,請幼兒猜密碼,感受密碼的奇妙功效。)(在交流中及時生成新的課題。幼兒在討論電子警察時,有幼兒說到公路上的裝置,“這個電子系統(tǒng)的到底有什么功能呢?”“公路上還有哪些裝置?”教師把這個問題還是拋個孩子,讓他們?nèi)ヌ骄?,并作為一個新的課題。)。
3、通過討論提高自我保護意識。
(1)“有了這么多的防盜方法是不是一定安全了,為什么?”
(2)“原來,小偷是會想盡壞主意偷東西,所以我們在平時生活中還要注意些什么?”
(3)“如果我們真得發(fā)現(xiàn)小偷該怎么辦?
(陳鶴琴先生認為:“兒童離不開生活,生活離不開健康教育”。而健康教育的出發(fā)點與歸屬點是提高幼兒的生活質(zhì)量和保護自己的能力。這一環(huán)節(jié)的討論,旨幫助孩子養(yǎng)成隨手關(guān)門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式,知道有情況先打110,提高安全意識。)。
4、游戲:設(shè)計防盜方案。
(1)鼓勵幾個小朋友結(jié)成一組,在新建的住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園的圖紙上畫上不同的.防盜方法。
(小組的共同探究,增加了更多的相互交流與協(xié)作的機會,在觀點的相互碰撞中豐富新的知識,從同伴那里得到更多的信息、經(jīng)驗,促進幼兒不斷思考完善自己的觀點。同時為了完成任務(wù),幼兒必需作出合理的分工,獲得有益的經(jīng)驗。)。
(2)巡回指導(dǎo)時鼓勵幼兒設(shè)計發(fā)明新穎的防盜方法。
(在開放的有準備的環(huán)境中,幼兒的創(chuàng)造力得以充分的展示,圖紙上的設(shè)計豐富多樣,有警犬等動物守門,更有高科技的觸報系統(tǒng),有的幼兒還運用科幻動畫片的情節(jié)并加以獨特改良描繪出來)。
5、活動延伸:
幼兒介紹自己的設(shè)計創(chuàng)造。
幼兒園安全教育月活動方案篇八
知道不能從矮墻、高臺、陡坡等過高的地方向下跳。
培養(yǎng)幼兒的傾聽能力及自我保護能力。
學(xué)習(xí)向下跳的正確方法,加強自我保護。
探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
(一)導(dǎo)入。
小結(jié):從高處跳下來很危險,很容易受傷。
(二)展開。
提問:這些地方能跳嗎?為什么?還有哪些地方是不能跳的?
小結(jié):超過自己腰部的高度就很危險了;不能隨便從矮墻、高臺、陡坡、攀爬架等過高的地方往下跳。
引導(dǎo)幼兒設(shè)計禁止跳下的標(biāo)志,完成幼兒用書第28頁上的操作。指導(dǎo)語:小朋友,從這些地方跳下來太危險了。為了保證大家的安全,我們在這里設(shè)計一個禁止跳下的.標(biāo)志吧!
出示禁止攀爬的標(biāo)志,請幼兒觀察,討論可以怎樣設(shè)計禁止跳下的標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒知道在紅色圓圈中畫出跳下的動作后,可以再加上“”或“x”來表示禁止。
示范講解向下跳的基本動作要領(lǐng),組織幼兒進行練習(xí)。
播放多媒體教學(xué)資源《往下跳的動作要領(lǐng)》,教師講解示范動作要領(lǐng),幼兒站在小椅子上練習(xí)。
小結(jié):從較高的地方向下跳的時候,首先要向上起跳,用前腳掌先著地,同時屈膝半蹲,輕輕落地。這樣能起到保護自己的作用,避免受傷。
(三)結(jié)束。
活動延伸:在體育活動或戶外時安排練習(xí)向下跳的活動,鞏固基本動作,強調(diào)不能從太高的地方往下跳。
跪求作者指點小生一二。
幼兒園安全教育月活動方案篇九
今年3月29日是第xx個“全國中小學(xué)生幼兒園安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學(xué)生平安”。幼兒園要做到教育孩子有序上下樓、文明把路行。并主動與有關(guān)部門合作,開展安全教育和緊急疏散演練活動。
在日常生活中,我們堅持利用早操、上下學(xué)等時間開展演練,定期組織全園疏散演習(xí)。利用家長資源,開展“警察叔叔進課堂”活動,對孩子們進行公共安全教育和自我保護能力的培養(yǎng)。
為全面搞好安全教育工作,配合此次安全教育日,我園定于3月27日上午9:30——11:00召開“關(guān)愛生命,保護兒童”主題會議,向家長傳播安全知識,增強安全意識,學(xué)習(xí)防范措施。
屆時我們將邀請教育、公安、消防、體育、衛(wèi)生等不同行業(yè),關(guān)注兒童安全的專家和領(lǐng)導(dǎo),為我們進行專題講座。提高家長保護孩子的能力,讓孩子遠離傷害,因為安全是一切幸福的基礎(chǔ)。
活動安排:
1、xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話:安全應(yīng)放在教育第一位。
2、新城派出所xx:
a.給孩子一個安全的環(huán)境。
b.強疏散演練確保孩子平安。
4、兒科醫(yī)生焦念俊:做個會保護的父母。
a.童常見意外傷害;
b.長如何預(yù)見危險;
c.童安全用藥常識;
5、體育教師xx:開展體育運動,為健康成長保駕護航。
a.護兒童不是通過束縛的方式;
b.何防范運動傷害;
c.身健體讓孩子健康成長;
6、安全倡議書:為了孩子的`安全父母應(yīng)做的50件事。
讓我們一起行動起來,保護我們的孩子,改善我們生活的環(huán)境,讓這個社會成為更加安全、友好、和諧的家園。
幼兒園安全教育月活動方案篇十
活動目標(biāo):
1:向家長展示一堂蒙氏課程。
2:通過蒙氏課程讓家長初步了解蒙氏的思想。
3:讓幼兒體會幼兒園的生活,避免入園焦慮。
活動準備:
1:蒙氏課程兩節(jié)(分年齡段2-4歲一組、4-6歲一組)。
2:蒙氏教具(有柄插座圓柱體c組)(幾何立體組)。
3:小墊子若干。
4:走線音樂。
5:預(yù)備教室(家長說明會)。
6:兩節(jié)蒙氏課目標(biāo)。
活動過程:
1:家長說明會。
(1)家長集中到多功能教室進行手指游戲等內(nèi)容。
(2)活動開始由宋園長進行家長說明會。
說明會內(nèi)容:
(1):歡迎大家。
(2):解說幼兒園的環(huán)境即蒙氏思想。
(3)優(yōu)惠政策。
(4)按照年齡段分班上課。
2:家長按照幼兒的年齡段帶幼兒到指定教室進行上課。
(1)教室提出上課的要求并說明目的。
(2)走線2-3遍音樂。
(3)正常上課。
(4)講解每個步驟的目的及所能給孩子提供的環(huán)境即蒙氏的初步思想。
3:游戲環(huán)節(jié)。
(1)摸出精彩。
(2)搭建夢想。
游戲規(guī)則:分隊進行比賽。
(3)快樂拼搏。
分為家長組合(戴眼罩)與幼兒組合(不戴眼罩)。
(4)大象姐姐考考你。
游戲規(guī)則:大象姐姐首先歡迎大家并用點兵點將的方法進行選擇小朋友來回答問題。
問題1:請你找出最大的?
問題2:請你找出最高的?
問題3:哪一個不見了?
問題4:從哪邊數(shù)第幾個不見了?
活動結(jié)束:發(fā)放禮品并進行咨詢。
有柄插座圓柱體c組。
1:通過視覺和觸覺了解粗細。
2:培養(yǎng)幼兒的觀察能力以及專注力。
3:鍛煉幼兒的記憶力以及動手操作的能力。
4:培養(yǎng)幼兒自己探索及自主求證的精神。
延伸:記憶練習(xí)。
56活動目標(biāo):
1:向家長展示一堂蒙氏課程。
2:通過蒙氏課程讓家長初步了解蒙氏的思想。
3:讓幼兒體會幼兒園的生活,避免入園焦慮。
活動準備:
1:蒙氏課程兩節(jié)(分年齡段2-4歲一組、4-6歲一組)。
2:蒙氏教具(有柄插座圓柱體c組)(幾何立體組)。
3:小墊子若干。
4:走線音樂。
5:預(yù)備教室(家長說明會)。
6:兩節(jié)蒙氏課目標(biāo)。
活動過程:
1:家長說明會。
(1)家長集中到多功能教室進行手指游戲等內(nèi)容。
(2)活動開始由宋園長進行家長說明會。
說明會內(nèi)容:
(1):歡迎大家。
(2):解說幼兒園的環(huán)境即蒙氏思想。
(3)優(yōu)惠政策。
(4)按照年齡段分班上課。
2:家長按照幼兒的年齡段帶幼兒到指定教室進行上課。
(1)教室提出上課的要求并說明目的。
(2)走線2-3遍音樂。
(3)正常上課。
(4)講解每個步驟的目的及所能給孩子提供的環(huán)境即蒙氏的初步思想。
3:游戲環(huán)節(jié)。
(1)摸出精彩。
(2)搭建夢想。
游戲規(guī)則:分隊進行比賽。
(3)快樂拼搏。
分為家長組合(戴眼罩)與幼兒組合(不戴眼罩)。
(4)大象姐姐考考你。
游戲規(guī)則:大象姐姐首先歡迎大家并用點兵點將的方法進行選擇小朋友來回答問題。
問題1:請你找出最大的?
問題2:請你找出最高的?
問題3:哪一個不見了?
問題4:從哪邊數(shù)第幾個不見了?
活動結(jié)束:發(fā)放禮品并進行咨詢。
有柄插座圓柱體c組。
1:通過視覺和觸覺了解粗細。
2:培養(yǎng)幼兒的觀察能力以及專注力。
3:鍛煉幼兒的記憶力以及動手操作的能力。
4:培養(yǎng)幼兒自己探索及自主求證的精神。
目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。
玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽?;顒游澹?BR> 1、游戲名稱:投球。
2、游戲準備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個。
3、參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)。
4、游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。
5、游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。
活動六:夾豆子比賽:。
目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細動作水平。
材料:筷子、球。
玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。
5、為幼兒及家長頒獎。
6、活動結(jié)束。
活動結(jié)束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。
猜爸爸媽媽(4-6歲)。
目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意:1:猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2:猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。
大西瓜、小西瓜(5-6歲)。
目標(biāo):增進親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進行。注意:
1:此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。
2:可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。
幼兒園安全教育月活動方案篇十一
2、學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。
在活動室內(nèi)布置成小兔的家,一幼兒或一教師扮演小兔,準備四、五樣小食品或禮物。
1.游戲口吻引起幼兒的興趣。
取出幼兒可能說出的禮物四、五樣分給幼兒看,將幼兒帶到通向二樓的樓梯口處。
2.讓幼兒懂得安全上下樓梯的道理,學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。
怎樣上下樓梯才是安全的呢?(讓幼兒邊說邊用動作演示)。
教師小結(jié):上下樓梯時不要害怕,也不要著急,眼睛看著前方,腳踩穩(wěn)臺階一級一級向前走;人多時要一個跟著一個,不擁擠,不搶先;上下樓梯時都要靠者右邊走,如果拿者東西上樓,應(yīng)一手拿東西,一手抓扶把,這樣做才是安全的。
(2)教師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯,提醒、幫助上下樓梯動作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。
(3)到“小兔”家,將禮物送給“小兔”,向他表示祝賀、集體唱《生日快樂》歌?!靶⊥谩睘榇蠹冶硌菀粋€節(jié)目,小朋友與“小兔”告辭。
3.教師小結(jié),活動結(jié)束。
師:小朋友們,上下樓梯注意安全,才能讓我們能更健康快樂地進行游戲。
幼兒園安全教育月活動方案篇十二
今年3月26日是第x個全國中小學(xué)生安全教育日,為增強我園師生安全意識和應(yīng)急避險能力,確保我園持續(xù)安全穩(wěn)定,我園組織開展20xx年安全教育日主題教育活動,特制定方案如下:
我安全,我健康,我快樂。
1、開展安全主題教育系列活動。
我園圍繞教育主題,結(jié)合幼兒園實際。通過國旗下講話啟動安全教育日主題教育活動,把安全教育滲透到幼兒的一日活動中,有針對性地開展系列安全教育活動。請交警隊來園進行上下學(xué)交通安全、飲食衛(wèi)生安全講課,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。同時,將安全教育納入教學(xué)計劃,結(jié)合實際對幼兒進行安全教育。
2、組織一次應(yīng)急疏散演練。
按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,落實應(yīng)急疏散演練制度。我園組織一次全園范圍的應(yīng)急疏散演練。要切實增強演練的實效性,確保演練中師幼的安全。演練后及時進行總結(jié)分析,及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,不斷幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。同時使每一名教職工和幼兒都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
3、我園通過懸掛橫幅、xx網(wǎng)站和家園互動等方式,對我園安全工作的有效經(jīng)驗和做法進行一次集中宣傳,通過宣傳營造積極的輿論氛圍,推動全社會共同關(guān)心幼兒園的安全工作。
4、開展隱患排查整治。
我園要結(jié)合安全主題教育活動,不斷完善安全工作制度。我園對幼兒園的戶外活動場地,食堂以及消防、避雷、用水、用電等設(shè)施安全的隱患排查工作,及時整改,消除各類安全隱患;配合相關(guān)部門,做好幼兒園周邊環(huán)境整治工作。
1、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,切實加強對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,認真制訂具有針對性和可操作性的活動方案,并對活動方案操作的安全性進行充分論證,認真做好活動的組織實施工作,確保幼兒演練安全。
2、要認真總結(jié)分析本單位安全工作規(guī)律、特點,結(jié)合工作實際,圍繞主題,明確活動重點,創(chuàng)新活動形式,確?;顒映尚?。
幼兒園安全教育月活動方案篇十三
2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害;。
3、初步養(yǎng)成一定的安全意識。
戶外滑滑梯;毛巾。
1、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。
兔媽媽(老師扮):今天天氣真好,小兔子們,媽媽帶你們出去玩。看,那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)。
2、介紹滑梯及其玩法。
(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?
(2)人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯?
小結(jié):玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危險。
3、幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。
(1)兔媽媽:剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?
(2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)。
此活動安排在開學(xué)初進行,讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法,形成良好的活動常規(guī)。日常生活中幼兒玩大型運動器具時一定要有成人保護,引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運動器械,逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的安全意識。
幼兒園安全教育月活動方案篇十四
根據(jù)上級要求,為進一步提高幼兒的安全防范和自我保護意識,加強師生對各種意外突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,保障孩子安全,結(jié)合幼兒園實際,本著創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、廣泛參與、注重實效的原則,我園將于3月份開展“普及安全知識確保生命安全”為主題安全活動。
增強教師安全意識和應(yīng)急能力,提高幼兒自我保護能力。
組長:
副組長:
成員:
1、懸掛安全宣傳橫幅和標(biāo)語,營造幼兒園安全教育月的氛圍,在家長心目中樹立關(guān)懷幼兒安全成長的學(xué)校形象。
2、進一步完善各項安全管理規(guī)章制度和各類應(yīng)急處置預(yù)案,認真組織開展安全監(jiān)督檢查活動,查找和及時解決事故隱患和不安全因素。
3、加強食品衛(wèi)生管理,重新與購貨商簽訂購貨合同,把好食品入園關(guān)。組織伙房管理及工作人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識,嚴格按操作程序制作飯菜,嚴格飯菜留樣制度,把好孩子食品制作關(guān)和入口關(guān)。
4、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒生活安全寶典—幼兒園老師的好幫手》,幫助幼兒園老師學(xué)會有關(guān)兒童意外傷害的預(yù)防知識和基本應(yīng)急技能。貼近生活,切實有效,確保幼兒在園安全。
5、幼兒園發(fā)放《給家長保護孩子的安全指南》(安全知識折頁),將傳授基本的安全資訊和技巧,強化家長的責(zé)任意識,幫助父母們了解如何在意外傷害發(fā)生時保護自己的孩子。此外,家長可利用折頁里互動性極強的安全親子游戲,增進交流,培養(yǎng)孩子安全意識,。
6、邀請校外專業(yè)的兒童安全教育機構(gòu)(如:童享無憂)在幼兒園開展一次親子安全學(xué)堂或組織一場小型親子安全游戲歡樂匯。
7、各班級幼兒園老師組織全體幼兒共同學(xué)習(xí)《幼兒安全36計》(學(xué)習(xí)資料),讓孩子們辨識日常生活中安全行為,培養(yǎng)其養(yǎng)成安全的行為習(xí)慣。
8、組織地震逃生演練活動。
1、搜集安全資料、布置班級環(huán)境。
2、學(xué)習(xí)《幼兒安全36計》,組織制定教案,組織幼兒學(xué)習(xí)辨識日常生活中不安全的行為。
3、各班級自主制定形式多樣(如故事會、安全畫畫等)形式多樣的幼兒安全教育活動。
4、參加園內(nèi)地震逃生演練活動。
5、參加園內(nèi)舉辦的安全知識講座。
1、各班在進行安全知識宣傳時形式多樣,講究實效。
2、安全知識具體落實到每次安全活動中。
3、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié),增強孩子的安全意識。
4、班級宣傳與家長結(jié)合,大手拉小手,帶動全社會共同關(guān)注。
總之,通過多種形式的宣傳教育活動,進一步普及安全知識,提高幼兒、家長、教師的安全防范意識和自我保護能力,從而確保我園安全、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
幼兒園安全教育月活動方案篇十五
1、教育幼兒遇到危險或緊急情況時,可以采取大聲喊叫的方式,以便及時得到幫助。
2、幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。
3、教育幼兒珍愛生命、維護社會安全。
安全教育主題活動:保護我自己,不做危險的事
具體內(nèi)容如下:
1、不玩火
有些幼兒愛玩火:玩火柴,玩打火機,用火燒東西玩,認為這樣很有趣,但卻不知危險。玩火,易造成火災(zāi)。輕者,燒壞衣物、身體;重者,會帶來巨大的經(jīng)濟損失和喪失性命。
教育幼兒平時做到:
(1)不玩火柴、打火機,不點燃火把,不翻弄火爐,不堆燒落葉和樹枝等。
(2)不把紙、塑料這些容易著火的東西拿近火源。
(3)學(xué)會認識易燃物品的標(biāo)志,不要把火靠近貼有易燃標(biāo)志的物品。
(4)如果發(fā)現(xiàn)自家或鄰居,或公共場所失火了,要迅速跑出,并大聲呼救。如果附近有電話,要快撥通119,請消防人員來救火。
活動形式:
(1)可組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi)的圖片、錄像,并引導(dǎo)他們討論怎樣防止火災(zāi),重在培養(yǎng)幼兒的防火意識。
(2)進行逃生演戲。
2、不摸電線、不亂動電器
電是人類的好朋友。電能給人帶來光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車等與人們生活緊密相關(guān),但它們都離不開電。但是,電同火一樣,也是有危險的,而且,由于電是看不見、摸不著的,它的危險更大。使用不當(dāng),危險會發(fā)生。
幼兒好奇心強,對電是很感興趣的,但對電的危險性認識不足,甚至一點不知,所以要重視對幼兒這方面的教育。
教育幼兒做到:
(1)不摸電線,不玩電源插頭和接線板。
(2)不亂動家用電器,如落地?zé)?、電扇等?BR> (3)不要走近設(shè)有"小心觸電"標(biāo)志的地方。
3、不動煤氣、天然氣的開關(guān)
現(xiàn)代社會中越來越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯,給生活帶來極大方便。但是,煤氣、天然氣是十分易燃的氣體,一遇火星即會燃燒,甚至引起爆炸,造成火災(zāi)。煤氣是有毒的氣體,能使人窒息、死亡。
為避免發(fā)生危險,教育幼兒做到:
(1)不扭動煤氣罐或煤氣灶上的開關(guān);不拉、不扯、不碰煤氣罐上的軟管。
(2)不到廚房里去玩耍。
(3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人,并迅速離開那里。如果發(fā)現(xiàn)煤氣灶開關(guān)沒關(guān)或者灶上火滅了而漏氣,自己又會關(guān)開關(guān)的話,可以快去關(guān)上。
家園互動:
(1)帶領(lǐng)幼兒參觀有燃氣設(shè)備的灶間,可將易燃、易爆的標(biāo)志貼在煤氣罐和煤氣開關(guān)等地方。
(2)幫助幼兒識別易爆、易燃的標(biāo)志。
(3)幫助幼兒識別煤氣的臭味。
4、預(yù)防雷電
雷電的安全事故現(xiàn)象時有發(fā)生。家居的危險用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認識如何防雷電和在家時如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。
讓幼兒懂得:
(1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
(2)不可以躲在電線桿下。
(3)不可以躲在高危的地方。
(4)不可以躲在潮濕的地方。
(5)雷雨天不看電視,不玩電腦。
5、交通安全伴我行
大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,是最容易引發(fā)的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學(xué),獨自穿越馬路、獨自活動的機會增多了,孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二,但對其危害程度了解不夠。
為此,應(yīng)教育幼兒:
1、了解基本的交通規(guī)則,認識幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。
3、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護能力。
6、防溺水
幼兒年齡小,喜歡玩水,卻意識不到水的危險。
為此,教育幼兒:
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
幼兒園安全教育月活動方案篇十六
活動目標(biāo):
1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。
2、教育幼兒不玩水、不玩火……,增強幼兒的自我保護及安全全意識?;顒訙蕚洌航虒W(xué)圖片等。
活動過程:
一、引導(dǎo)幼兒討論如何度過愉快的暑假。
2、引導(dǎo)幼兒討論合理度過暑假。
你想怎樣來度過自己的暑假呢?(請個別幼兒講述)(旅游、在家玩、去補習(xí)、看電視、玩電腦……)。
二、引導(dǎo)幼兒討論怎樣能安全的度過暑假。
那么都說了要怎樣來玩,那么我們在做這些事情的時候要怎么來保護自己呢?(引導(dǎo)幼兒相互說說)。
三、老師總結(jié)幼兒暑假在家應(yīng)注意的安全。
小朋友都說了很多應(yīng)該注意的事情,老師都把他們統(tǒng)一起來了,我們一起來看看吧!主要有以下幾個方面:
a、交通安全(出示圖片)。
1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。
3、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。
4、文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
b、水的安全(出示圖片)。
1、不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。
2、不得到水庫、小河等地方釣魚。
c、電的安全。
1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器。
2、不要亂動電線、燈頭、插座等。
3、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
d、火的安全(出示圖片)。
1、不準玩火,不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119,不得逞能上前撲火。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
e、飲食安全。
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
f、防汛防暑安全。
1、夏季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。
2、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。
g、其他方面的安全。
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求當(dāng)?shù)鼐斓膸椭?BR> 3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
教師小結(jié):小朋友“安全第一”、“安全無小事”,再過幾天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學(xué)生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!