引用是在論述某一觀點(diǎn)或主題時，以他人的話語或觀點(diǎn)作為支持或證明的依據(jù)。寫總結(jié)時要注意避免空泛和籠統(tǒng)的描述，應(yīng)該結(jié)合具體的事例和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)寫作示范，可以幫助大家更好地領(lǐng)會寫好總結(jié)的要領(lǐng)。
以路為話題的高考篇一
影片中同學(xué)們一如當(dāng)年的我們一樣，努力的學(xué)習(xí)，奮力的拼搏，都希望能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想，考試自己向往的大學(xué)，但是在通往考試的路上，他們各自都或多或少的受到外在的一些因素影響，然而這有怎樣，克服就好了，有時我們不能克服是因?yàn)槲覀冞~不過心中的那道坎，一旦邁過去了其實(shí)前面非常寬闊。
當(dāng)然，他們有一個好的班主任，他們是幸運(yùn)的，有這樣的老師，能遇上這有的老師，我想這就比分?jǐn)?shù)本身要重要的多，在這個社會里，很多人都忽略了通往目標(biāo)終點(diǎn)的那個過程，只去強(qiáng)調(diào)最后的結(jié)果，這種為“結(jié)果論”的思想價值觀，影響了我們對人生的選擇和判斷，于是我們總是活在“失敗”的痛苦和悲傷中，整日郁郁寡歡，失去了曾經(jīng)的微笑，可是回頭望去，我們在行走的過程中我們是那樣的歡樂，那樣的自在，根本不會有任何的所謂悲傷、痛苦，是因?yàn)槲覀儧]有成功才造成了我們的傷痛嗎?要真是這樣，那在行進(jìn)的過程中我們不是也沒成功嗎?為什么那時的我們卻那樣的快樂?我想這些所謂的傷痛都是在到達(dá)終點(diǎn)時，外在強(qiáng)加在我們身上的所謂的“不成功”所造成的內(nèi)心的遐想!
在看電影的時候，我對班主任對遇到困難的學(xué)生說的那句話印象特別深，他說：“如果你連自己都放棄了自己，那么誰又能幫到你呢?”，其實(shí)有時候，我們覺得不能忍受痛苦的時候，咬咬牙也就挺過去了，就像馬云說的那句話一樣“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好!但很多人都死在明天的晚上，而只有咬著牙繼續(xù)挺下去，只有這樣的真正的英雄才能見到后天的太陽!”。有時堅(jiān)持很重要!
以路為話題的高考篇二
對于我們來說，高中便是一個信的起點(diǎn)。將會使我們拋掉小學(xué)里不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，待人處世的方式，對人或事的認(rèn)知。在高中里，我們將會更加的成熟和穩(wěn)重，而我們的終點(diǎn)也就堅(jiān)持著自己考上重高的理想，努力的走完著三年。到那時，我們將懷著一顆充滿熱忱和期待的心來對待決定勝負(fù)的“比賽”。中考，那個讓人既興奮又擔(dān)憂的詞匯。也許，對于我們來說，好像是遙遙無期的，忽的，你會發(fā)現(xiàn)，原來它離我們又是那么近，時間也不過彈指間而已。在這位為夢想而努力的期間，對于我們就像是經(jīng)歷著一場華麗的蛻變。
也許，我們會如同鳳凰浴火重生般的讓人驚艷;也許，這三年來的努力換來的只是失望的淚水夾雜著灰心與憤恨。但，對于我們來說，就算失敗了又怎么樣?不必感到害怕與迷茫。有首歌唱得好：“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。”是啊，我們風(fēng)華正茂，我們朝氣蓬勃，我們還擁有著未完成的夢想!就算失敗了，也不就是再重新站起來，再踏上新的新的起點(diǎn)，朝著未完成的夢想去追逐，去奔跑。我們會像初升的太陽，散發(fā)出永無止盡的活力與希望。對于那些考上了理想的高中的人來說，他們新的起點(diǎn)就是努力的考上好的大學(xué)。等到大學(xué)畢業(yè)后，他們又面臨著新的起點(diǎn)，那就是能夠找到好的工作。找到了工作以后，起點(diǎn)又會改變，對自己的要求也在不斷的改變，要想實(shí)現(xiàn)對自己的要求也在不斷的改變著，要想實(shí)現(xiàn)對自己的要求也要付出更多的努力。
也許，有人會問：人為什么要給自己定那么多不同的起點(diǎn)?又要定那么多不同的終點(diǎn)?那樣不是會很累嗎?我想，我會回答：人就是這樣的動物吧?就是要朝著一個目標(biāo)而努力生活才不會感到空虛和乏味吧。也只有這樣不斷的進(jìn)步，從而變得越來越優(yōu)秀吧。至于，會不會累。我不敢肯定。那還要看個人心態(tài)了呢，不一樣的人，就會有不一樣的想法。人生就像是在不斷的從起點(diǎn)到終點(diǎn)，就像是一場到死亡才會結(jié)束的比賽。比賽結(jié)果的成敗如何，往往都是我們自身在不經(jīng)意間所決定的，等到再想改變時，恐怕都已錯過了。
以路為話題的高考篇三
尊敬的各位家長，各位老師，高三全體同學(xué)：
大家下午好!
在距離20zz年高考僅有z天的此時此刻，我們大家相聚在這里，隆重舉行中鐵學(xué)校20__屆高考百日沖刺誓師動員大會，這將意味著再過z天，同學(xué)們就要整裝上陣，踏上莊嚴(yán)而神圣的高考戰(zhàn)場。借此難得機(jī)會，我講幾點(diǎn)希望：
一、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮。
20zz年高考，zz學(xué)校取得了優(yōu)異的成績，本科上線率達(dá)到85%，zz區(qū)本科平均上線率+22%，早在20zz年9月，學(xué)校就組織了高20zz屆高考經(jīng)驗(yàn)交流會，學(xué)校給20zz屆的每位老師配發(fā)了陜西省新課程高考大綱及高考試題，各位老師在總結(jié)我校20zz屆高考成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，潛心研究高考大綱，明確考試范圍，分析高考試題類型，精心選擇試題，制定了科學(xué)、合理、周密的20__屆高考復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們有理由相信，老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確的，老師們的教學(xué)對同學(xué)們備戰(zhàn)高考是有正確的引領(lǐng)作用的。因此，希望同學(xué)們在這最后的z天，服從老師領(lǐng)導(dǎo)，聽從老師指揮。人心齊，泰山移，師生心齊，高考就一定會贏!
二、備戰(zhàn)高考，重在課堂。
對同學(xué)們而言，課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道，是決勝高考的主戰(zhàn)場。因此，希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課，儲存每一個考點(diǎn)，熟悉每一個考點(diǎn)，建好各學(xué)科的高考知識庫，嚴(yán)陣以待，打有準(zhǔn)備之仗，做到高考考什么，準(zhǔn)備什么，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)無不勝!
三、模擬訓(xùn)練，以練當(dāng)真。
當(dāng)下，高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束，在未來的z天復(fù)習(xí)備考中，高考模擬訓(xùn)練，是一個非常重要的環(huán)節(jié)，希望同學(xué)們高度重視模擬訓(xùn)練，以練當(dāng)真。做到三注意：
1)通過模擬訓(xùn)練，解決考點(diǎn)知識的查漏補(bǔ)缺，反思完善，不斷提高成績;。
3)注意通過模擬訓(xùn)練，提升自己答題的技能技巧，鍛煉自己的應(yīng)考能力，以練當(dāng)真，決勝高考!
四、身體健康，心態(tài)陽光。
距離高考z天，同學(xué)們經(jīng)常艱苦拼搏，晝夜苦戰(zhàn)，可以理解，但要按時作息，保證身體健康，身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來，同學(xué)們有些著急，有些擔(dān)心，甚至有些不自信，也是可以理解的，這屬于正常的心理反應(yīng)，但要學(xué)會及時調(diào)整，保持陽光的心態(tài)，積極的情緒，讓我們堅(jiān)信：我努力，我就行，做最好的自己，我就一定就能行!
同學(xué)們，備戰(zhàn)高考的z天，不是普通的z天!這z天，匯聚著我們12年求學(xué)的汗水，凝結(jié)著家人、老師們期待的目光，奠定著我們?nèi)松幕{(diào)。同學(xué)們，一百天可以收獲累累，一百天可以突飛猛進(jìn)，一百天可以創(chuàng)造奇跡。因此，我堅(jiān)信：同學(xué)們一定會珍惜這一百天的分分秒秒，去爭取更大的勝利，去創(chuàng)造自己的高考奇跡。
祝各位家長身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學(xué)金榜題名、好夢成真!
以路為話題的高考篇四
《全城高考》這部電影出場演員人數(shù)不多，主要人物是四個高三學(xué)生任雪、林葉、賀帆和秦鵬，以及他們的家長、他們的班主任范義本老師。電影劇情也不復(fù)雜，全劇講述的是在高考沖刺階段(倒計(jì)時30天里)這些人物之間所發(fā)生的特殊故事。班長任雪，父親任紅生是房地產(chǎn)公司老板，他動用關(guān)系給女兒提早領(lǐng)取高中畢業(yè)證書，逼迫女兒去海外留學(xué)，最后任雪堅(jiān)持不去而離家出走;清秀柔弱的林葉，她的父親林大可到深圳打工后成為包工頭，與賢良溫順的結(jié)發(fā)妻子杜勤離婚，但杜勤把離婚的事兒一直瞞著女兒，林葉在17歲生日那天偶然知曉父母已經(jīng)離婚的真相，這真相有如五雷轟頂，讓她傷心欲絕，導(dǎo)致要放棄高考;賀帆是班上的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異，堅(jiān)信苦讀能改變自己和家庭的命運(yùn)。他的父親賀江海原先是公司職員，后為個體洗車戶，由于為籌備兒子讀大學(xué)的學(xué)費(fèi)而遭奸商詐騙，賀帆去找奸商理論，父親為了保護(hù)兒子而打傷人被拘留，導(dǎo)致賀帆的精神壓力過大，也想要放棄高考;具有寫作天賦和音樂天賦的另類學(xué)生秦鵬成績不好，但是他喜歡寫小說，對生活也充滿自信，但常常喜歡搞惡作劇。演班主任范義本的演員是方中信，他演活了嚴(yán)謹(jǐn)時帶著儒雅，儒雅中透著剛強(qiáng)，剛強(qiáng)里卻隱著柔情的范老師。范老師懂得青春期的孩子有一條驕傲敏感的神經(jīng)，所以他會在課堂上耐心地循循引導(dǎo)，會為了平復(fù)秦鵬躁動的心而比拼籃球，會為了挫磨秦鵬過于張狂的行徑開口唱歌;范老師理解尊重學(xué)生，知道只有學(xué)生自己想走的路才是正確的路，所以他才會不卑不亢地面對任雪父親堅(jiān)持他的做法;范老師將學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一般看待，所有脆弱的心靈都需要溫柔呵護(hù)，所以他為林葉移栽桃木、施肥除蟲，等待林葉能像枝頭嫩葉一樣再綻笑容;范老師用盡全力為學(xué)生做他能做到的事，所以他為賀帆出手痛擊流氓，他為意外受傷的賀帆爭取特殊的高考考場;范老師同時也是一位為全班同學(xué)負(fù)責(zé)的班主任，所以他會在同學(xué)排名落后時以跑步來發(fā)泄心中郁結(jié)……他用自己獨(dú)特的教育方法和善解人意的關(guān)心，最終解決了四位學(xué)生各自的問題，激發(fā)了學(xué)生們拼搏的動力，他們在高考中考出了自己優(yōu)異的成績，賀帆考上北京國際關(guān)系學(xué)院傳媒系，林葉考上北京師范大學(xué)歷史系，任雪考上北京大學(xué)中文系，都實(shí)現(xiàn)了自己的志愿。唯獨(dú)秦鵬查詢無果，但他已和北京一家出版社簽約，成為一名簽約作家。秦鵬、任雪、賀帆、林葉以及其他學(xué)生，在秦鵬吉他的伴奏下，唱出了屬于他們高三(9)班學(xué)生自己的歌，表達(dá)了三年來對范老師的感激。
可以說，劇中每一個主角都成功塑造出了不同性格類型、不同家庭背景的學(xué)生精彩的人物形象。從年輕的十七歲的孩子身上，我們收獲了感動，更多的是進(jìn)一步的思考。一個人最難能可貴的便是不拋棄、不放棄的精神。不拋棄別人，不放棄自己。當(dāng)賀帆挎著一袋假煙沖向惡勢力與其搏斗時，他心中沒有拋棄生他養(yǎng)他的父親;當(dāng)他出了車禍躺倒在地上，神智昏迷也不忘高考，當(dāng)他在特殊的考場淚眼盈眶喊出他心中的答卷時，他沒有放棄他自己。
秦鵬特立獨(dú)行、灑脫不羈，他不拘泥于讀書只為上大學(xué)，他能在籃球場上彰顯青春活力，也能在陽臺上彈著吉他唱自己的歌，還能徜徉在文字海洋，在《故國神游》里翻涌著文學(xué)的浪濤。這何嘗不是現(xiàn)實(shí)生活中，某些學(xué)生在面對沉重的高考應(yīng)試制度時的一種有力的反抗?三百六十行，行行出狀元，那些不看重“分?jǐn)?shù)定人生”的考生也會闖出一片屬于他自己的嶄新天地。
面對出國熱，劇中的'任雪毅然決然選擇北大中文系。中國文學(xué)文化所凝練出的廣闊境界，需要年輕一輩的人才去發(fā)揚(yáng)光大、傳承創(chuàng)新，我們需要抵抗經(jīng)濟(jì)全球化時代中來自西方世界的文化殖民、文化侵略，我們需要以中國文化的博大精深去與西方文化做抗?fàn)?。真正的愛國者會深深扎根于民族文化里，汲取精華只為強(qiáng)國!
每一個年輕主角都在戲中詮釋著璀璨的青春應(yīng)是何模樣，他們的嬉笑怒罵正在不經(jīng)意間豐滿了人生的經(jīng)歷。所有為高考這一重大主題而用盡全力的拼搏、迷茫無助的掙扎、觸發(fā)的綿綿情愫，無論是親情、友情、師生情亦或是朦朧愛情，絲絲點(diǎn)點(diǎn)地加固著他們最終的信念——為自己而戰(zhàn)、為理想而活!
以路為話題的高考篇五
劇情中，秦鵬和范老師頂撞后，在校園的樹下坐著從書包里掏出平板電腦玩起來。而劇情中不乏同學(xué)們在校園里拿著手機(jī)的現(xiàn)象。我可能太摳劇情了，但我知道，大多數(shù)的學(xué)校是不準(zhǔn)許帶手機(jī)平板的。也許劇中的紅江中學(xué)不屬于大多數(shù)。
劇情中，下課后，同學(xué)們要不三三兩兩的出了教室，要不就坐在那一起聊天，試想在高考還有不到一個月的情況下，這個班級是有多優(yōu)秀，學(xué)生復(fù)習(xí)的是有多好，可以一點(diǎn)緊張的氣氛都沒有，可以不用爭分奪秒的看書，而是討論著還在連載中的小說情節(jié)。我個人覺得這是這個電影中的一大敗筆。
劇情后半部分刻意的強(qiáng)調(diào)了四位主角的心理過程，他們只是認(rèn)為高考是枷鎖，他們把高考看得太不重又看的太重，看得我都不知道這些心理過程居然可以完全不影響高考，完全可以拿高分。實(shí)在令人佩服。
劇情中，秦鵬在考場里時不時的看著手表上的時間，但是高考制度明文規(guī)定除2b鉛筆、黑色字跡的簽字筆、直尺、圓規(guī)、三角板、橡皮、標(biāo)準(zhǔn)化考試模板外，其他任何物品不準(zhǔn)帶入考場，如手機(jī)、飲用水、面巾紙等等?？墒乔伫i是在怎樣的情況下可以帶電子表，而且那么明目張膽的看時間，監(jiān)考老師都不去管一下。
劇情中，賀帆出來車禍，但他還是想要高考，最后在丁老師向局長請求幫助的情況下去了考場進(jìn)行了一場特殊的考試，一切賺足觀眾眼淚。但是我從未聽說進(jìn)行特殊考試可以請別人代筆寫字，就算思想是一樣，字跡不一樣對于其他考生了說是極為不公平的，劇情到底把高考制度放在了哪里。值得深思。
以路為話題的高考篇六
(1)引言。
良好的自然環(huán)境，是人類存在、延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。自然環(huán)境是指地球上有生命的范圍，通常又叫生物圈。生物圈是遵循平衡法則的循環(huán)系統(tǒng)，有天然自凈作用，如果天然自凈徨遭受人為破壞，環(huán)境就會受到污染，人類自己就會受到懲罰，甚至威脅人類的生存。
保護(hù)環(huán)境是全人類的義務(wù)，因?yàn)槲覀冎挥幸粋€地球!
(2)事實(shí)論據(jù)。
我國水哉污染嚴(yán)重。
我國江河湖泊普遍受到不同程度的污染。全國每年至少接受排放的污水300億噸，平均每天8000萬至9000萬噸。而其中85%以上未經(jīng)任何處理埋接流入江河。黃河、珠江、淮河、松花江、遼河、海河等流域有機(jī)污染嚴(yán)重。四大海區(qū)以渤海和東海污染較重，赤潮頻頻發(fā)生，近海海域水質(zhì)惡化日趨明顯。
保護(hù)我們的環(huán)境。
我國建成了“三北防護(hù)林帶”，有效地控制了風(fēng)沙的南侵;限期治理淮河水質(zhì)污染，政府下令限期沿淮河兩岸的工廠企業(yè)達(dá)標(biāo)排放廢水，凡是在限期內(nèi)達(dá)不到要求的一律關(guān)閉。目前正采用同樣措施治理其他江河湖泊沿岸工廠企業(yè)的排放污水問題，這樣就有效地制止水資源的污染;包蘭荒漠防護(hù)網(wǎng)的形成，積累了人類戰(zhàn)勝荒沙的經(jīng)驗(yàn);長江上游的植被重建工程，歷時二十余年，取得較為顯著的成效，最近又加大了重建的力度，劃定了天然森林禁止砍伐區(qū)、擴(kuò)大封山育林的區(qū)域;國務(wù)院決定本世紀(jì)末投資900億元重點(diǎn)重建長江、珠江、錢塘江和太湖、鄱陽湖、巢湖的環(huán)境。
聞名世界的“水俁病”
水俁灣是日本的一個風(fēng)景秀麗的海灣。水俁鎮(zhèn)上的漁民世世代代靠豐富的海產(chǎn)生活。1950年，鎮(zhèn)上發(fā)生了一個奇怪的現(xiàn)象：有些貓猛然得了怪病，走起路來晃晃悠悠，四肢不斷抽筋，最后竟自己跳進(jìn)海里淹死。不久，當(dāng)?shù)鼐用褚驳昧诉@種怪病。癥狀跟病貓十分相似，先是口齒不清，走路東倒西歪，繼而肌肉哆嗦，身體蜷曲，發(fā)瘋似地喊叫，最后在極其痛苦中死去。
這種怪病的.起因，直到1969年才查清楚：原來水俁鎮(zhèn)有一家氮肥公司，它在生產(chǎn)過程中采用汞作催化劑。這家公司向水俁灣排出的廢水廢渣中就含有汞。汞進(jìn)入動物體或人體內(nèi)，就會麻痹中樞神經(jīng)，年深日久就會造成死亡。
水俁灣的海水被含汞的廢水污染，海洋里生物中了汞毒，海洋生物組成“食物鏈”，一環(huán)一環(huán)的積累，到了大魚身上，汞的濃度就比海水中的提高了一萬倍到十萬倍。貓和人吃了含汞量較高的水產(chǎn)，就得了可怕的水俁病。
(3)理論論據(jù)。
我不是不愛人類，而不更愛大自然。[英]拜倫《恰爾德?哈羅德游記》。
大自然從來不欺騙我們，欺騙我們的永遠(yuǎn)是我們自己。[法]盧梭《愛彌兒》。
天行有常，不為堯存，不為桀亡?！盾髯?天論》。
為了人類的生存，請節(jié)約使用每一滴水。環(huán)保宣傳標(biāo)語。
生之有時而用之無度，則物力必屈。漢?賈誼。
數(shù)罟不入跨池，魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林，林木不可勝用也。《孟子?梁惠王上》。
我們只擁有一個地球。
世界環(huán)發(fā)大會主題詞。
水積魚聚，木茂鳥集。唐?馬總《意林?文子》。
以路為話題的高考篇七
在所有與水相關(guān)的語詞中，最能展示水之魅的，莫過于“水靈”。
一座山，一座城，一片花林，一村人家，因?yàn)橛辛怂?，頓時便有了活脫脫的靈氣。
水是生命之源，水之靈氣其實(shí)是充盈激蕩的生命氣韻。
甘肅鳴沙山下的月牙泉，若生在江南水鄉(xiāng)，或許不過只是尋常院落前的一眼碧塘。然而，當(dāng)你穿過無垠的黃沙與逼人的熱浪來到她的身邊，你的心中些許的焦與躁會忽而沉靜下來。微風(fēng)輕輕搖著水邊高過人頭的叢生葦草，你便很想在泉邊的樹陰里坐下，優(yōu)雅，恬淡地坐下。在嗬喲一聲放縱后，一任心中升起淡淡的軟與柔。
這，正是水的力量。越來干枯，龜裂，越是泥土的壁立和風(fēng)化，越是冒著白煙似的千年焦灼，越能襯出水的寶貴。
沒有水，縱是田萬頃，山萬座，終歸只是寂寞而枯萎的泥土。唯如此，所謂江山，江在山之前;所謂水土，水在土之前。
人類文明的淵藪莫不是水草豐茂的大河、大江、大海邊。黃河，印度河，尼羅河，底格里斯河，幼發(fā)拉底河，愛琴海，來自這些江海里的水，滋養(yǎng)著我們這個星球最的文明最初的綠之原與綠之島。
無論是黃色的大陸文明還是藍(lán)色的海洋文明，它的魅力在某種程度上都是水之魅。因此，水，從來就是一個孕育萬物的母性意象。有了水，就有了生長，有了流動，有了浸潤與勃發(fā)。
在中國文化傳統(tǒng)里，人們對于水的想象與敬意更多地轉(zhuǎn)化為各種文學(xué)隱喻。
你知道，在我們的文化價值系統(tǒng)里，“德”的地位是至高無上的。因此，以水隱德堪稱水之靈性的第一義?！独献印吩疲骸吧仙迫羲f物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道，居善地，心善淵，與善人，言善信，正善治，事善能，動善時，夫唯不爭，故無尤?！痹诶献舆@里，水完全人格化、道德化了。水乃“上善”之人，因其“不爭”而“無尤”。
水之靈，亦緣其柔。水不啻用于喻德，亦喻人之情懷，特別是愛恨情緣。這樣的隱喻頻頻見諸古典詩句?！叭崆樗扑?，佳期如夢。兩情若是久長時，雙豈在朝朝暮暮”這是秦少游的浪漫衷腸吧?“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”那是南唐后主的百結(jié)愁緒吧?自古以來，文人們似乎習(xí)慣于將至美的愛情放到水邊上演。從“在水一方”或“秋以為期”的“伊人”到飄若驚鴻的“洛神”。沒有水的愛情想像，至少沒有蕩舟心許的激情與浪漫。
水是至德至情的喻象，又是生命飛逝的見證。從孔夫子的那一聲“逝者如斯夫”的感嘆，至諸如“百川東到海，何時復(fù)西歸”的無數(shù)回應(yīng)，我們從水流花謝里深刻地意識到人生的短促、生命的無常。
其實(shí)，在我看來，它還有更大的一種靈性，特別是在現(xiàn)代都市里。
不知你是否發(fā)現(xiàn)，如果一大片城市建筑崛起在水邊，藍(lán)天與高樓一同倒映在波光水色之中，那是不是有一種特別的靈動和美麗?在青島棧橋，在武漢東湖，在深圳，在大連，這樣的城市景觀總令我如入畫境，勞頓的心很快安寧下來，飛揚(yáng)起來。
何以會有這種奇妙的感覺呢?我想，是不是因?yàn)閷掗煹暮Ｋ蚝屛覀兺瑫r發(fā)現(xiàn)了兩個世界的美麗?如果水面以上的樓宇、樹木、蒼天是現(xiàn)實(shí)的、急促的、功利的世界，那么水中倒映的則是它們的搖晃的影子，那是一個虛幻的、幽雅的、審美的世界。
倘若是夜里，華燈初上的時候，你再漫步江邊，看樓宇的藍(lán)紅相間的彩燈在水里幻化成一片彩色的波光，看一盞盞江邊昏黃的燈光被幻化成水墨似的光帶，那時那地，對于輝映我們生活世界，或許你會生出些許生命的敬意吧。
畢竟，很多時候，我們并沒有在意過那些映照生活的水面，正如我們不曾在意過自己的心靈里的投影一樣。
以路為話題的高考篇八
昨天，我和爸爸去參觀“恐龍的世界”展覽，剛走進(jìn)展覽館，我就被一幅《戴口罩的恐龍》的畫吸引了，畫中三只大小各異的恐龍?jiān)诖绮莶簧纳衬斜寂?，特別的是，這一家三口的恐龍都戴著口罩，對，就是我們?nèi)祟惉F(xiàn)在常戴的“防霧霾專用口罩”。
我問爸爸：“為什么恐龍會戴口罩，應(yīng)該是人才會戴口罩吧!”爸爸低下頭笑著對我說：“恐龍是不會戴口罩的，這幅畫中的恐龍其實(shí)是寓意我們?nèi)祟?，人類有可能也會像恐龍一樣從地球上滅亡。?BR> “恐龍為什么從地球滅亡，人類會從地球滅亡嗎?”
帶著這個疑問，我跟著講解員寸步不離地聽完了整個展覽的介紹。
原來在6500萬年前，由于地球環(huán)境的變化，恐龍的生態(tài)系統(tǒng)受到傷害，恐龍的體質(zhì)變得越來越差，地球的環(huán)境已開始不適應(yīng)恐龍生存了，但恐龍還渾然不知。等到一顆小行星碰撞地球?qū)е碌厍颦h(huán)境變得更加惡劣時，原本體弱的恐龍便倒下了，從地球滅絕了。
地球環(huán)境變化使得恐龍滅絕了，人類也有可能滅絕的，怎么辦?
我有一個好法子，我們可以造一個高級的機(jī)器來保護(hù)地球。當(dāng)時恐龍滅絕是因?yàn)闉?zāi)難沒有來臨之前，它們沒有采取措施，當(dāng)災(zāi)難降臨時它們已經(jīng)無能為力。我們作為高級生物，我們有能力在災(zāi)難來臨之前作好防備。所以，我便想像了一個保護(hù)地球的“環(huán)保號”。
這個“環(huán)保號”是個直徑為10000米的球體，它是用環(huán)保的軟性塑料做成的。它每秒都可以噴出許多使空氣變干凈的氣體。還可以同時派100名機(jī)器人在方圓100公里內(nèi)巡邏，找到伐木工人砍樹要立即進(jìn)行阻止，否則打麻醉藥，并交給警察處理。他可以把方圓100公里內(nèi)的樹根控制住，以免水土流失，還可以每隔10分鐘噴出水分，給植物澆水。最重要的是，他可以偵查到是否有小行星進(jìn)入地球軌道，發(fā)現(xiàn)后會發(fā)出比防空警報(bào)還要響3倍的警報(bào)聲，并發(fā)射激光把小行星擊碎。有了這個“環(huán)保號”，地球就永遠(yuǎn)是青山翠綠，天空湛藍(lán)，泉水清澈，恐龍也不用戴口罩了。
雖然“環(huán)保號”只是我幻想出來的，但是我們?nèi)祟愔灰】铸垳缤龅慕逃?xùn)，未雨綢繆，馬上停止對地球的破壞，節(jié)約地球資源，保護(hù)環(huán)境，地球永遠(yuǎn)是我們的“環(huán)保號?！?BR> 以路為話題的高考篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是20xx年級xx班的xxx，今天我國旗下講話的題目是《讓世界充滿愛》。
同學(xué)們，你們看過舞蹈《千手觀音》嗎？還記得去年光明小學(xué)同學(xué)給我們表演出的舞蹈《感恩的心》，你可知道他們?nèi)际敲@啞人，她們表演這個節(jié)目整齊度是非常難的，排練時每天都一起圍著錄音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍，……她們不知付出了多少努力，在這個表演的背后，夾雜著多少汗水與辛酸！同學(xué)們，比起殘疾人，我們正常人的生活有多么幸福！
雖然有耳，但聽不到時代的呼喚；
他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲，但他們同樣對未來充滿著美好的憧憬，以自己超越極限的努力，在黑暗中體味光明，在無聲中感受音律，在殘缺中追求完美，他們挑戰(zhàn)自身局限的`勇氣，堅(jiān)忍不拔的毅力、百折不撓的精神，讓我們敬佩，讓我們學(xué)習(xí)！
每年5月的第三個星期日，是我國法定的助殘日，也就是昨天，是我國的第二十二個助殘日，今天我們學(xué)校將組織“為全縣殘疾獐獻(xiàn)愛心”活動，將捐款交給昌樂光明小學(xué)，同學(xué)們，你愿意伸出雙手幫助他們嗎？你愿意用你的愛去溫暖他們嗎？謝謝大家！
在這里我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委向全體同學(xué)發(fā)出呼吁：請伸出您你溫暖的雙手，奉獻(xiàn)一片真情，一份愛心，損款不在多少，盡你我的微薄之力，點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳粝Ｍ桑?BR> 謝謝大家，我的演講完畢！
以路為話題的高考篇十
這些天被凍得失去血色的手指握筆有些顫抖。窗外在放肆地布滿陽光，像個陷阱，把人騙出去與風(fēng)約會。面對矛盾的天氣，一些亂七八糟、無邊無際的思緒瘋一樣進(jìn)行著。
quiet!!不覺得那些胡亂飛揚(yáng)的灰塵很厭煩么?不覺得那些無條理過大的響聲很擾耳么?把這些通通給丟遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，到一個完全真空的空間，沒重力卻顯得更真實(shí)。這個復(fù)雜的世界制造著寫復(fù)雜的人。突然想哭、突然想笑、頓時無端端冒火、還是一瞬間變沉默。這些在“正?！比搜劾锉环Q為心理問題。
一旦童年歡樂的瓶子被打碎、就再也揀不起來，碎片隨風(fēng)動蕩。它們落在殘枯的花瓣上面，有些被劃傷了，隱隱的滴著血，血滴順著勢在葉子上留下永遠(yuǎn)洗不凈的痕跡，折斷、又重生……`長大后的天空變得很清晰、一點(diǎn)雜質(zhì)都沒有，不需要有云朵的點(diǎn)綴、不需要孤獨(dú)白鴿的穿破。只是很純的藍(lán)、偶爾變淺、有時變深。夜深了、暗部的過渡線變黑。偶爾有一陣不懷好意的風(fēng)掠過帶走一片黑，過濾后的天空漸漸呈灰，卻永遠(yuǎn)不會白。在不經(jīng)意的`時刻、畫面被退回去了、后退了的公交車、掉下了的鮮花碎片回去原位、斷了線的風(fēng)箏完好無缺?？吹较﹃柫?，它把影子拉得很長很長，緩緩模糊了。平靜的呼吸著今天最后幾口氣，一個放了稍久的眼神算是送給落日一個禮物吧。拖著長裙、大片大片的晚霞回去了。哈、爬到比任何人都高的地方目睹這一切、就是那個地方。
世界其實(shí)能夠沒有語言的存在、有時候往往沉默比廢話好得多。一些不必要的麻煩事自然也會減少很多、是超多。蒲公英落下、飄落一些散在頭發(fā)上，靠著一個單薄卻安全的肩膀、和上睫毛、剩下風(fēng)的呼吸聲。舒服的清新味道平淌著、轟轟烈烈不如平靜。
突然、閃過一道金色的光、天使飛過、落下一顆永遠(yuǎn)不會蒸發(fā)的淚水………·。
以路為話題的高考篇十一
在一個課間里，一個玩捉人游戲玩得走火入魔的高年級同學(xué)，正在躲避其他同學(xué)的“追殺”，一著急，腿微微偏了一下，不偏不倚，正好撞在一個低年級的小同學(xué)身上，情急之下，那個同學(xué)的臉?biāo)查g漲紅了，支支吾吾地說：“對不起，我不是……我不是故意撞你的……”“哈，沒關(guān)系的!”那個小同學(xué)拍了拍大腿，站了起來，朝著不知所措的高年級同學(xué)笑了笑。他的臉上沒有一絲暴躁，平靜得似一泓清澈恬靜的湖水，仿佛這件事根本沒有發(fā)生過。
這和諧的一幕幕像一曲優(yōu)美的旋律，贊頌了天長地久的親情。
這和諧的一幕幕像一首首清新的小詩，恬淡悠遠(yuǎn)，回味無窮!
和諧宛如一首歌，正向著神州大地奏響，響徹我們生活的每一個角落。愿它化作溫暖春風(fēng)。拂去人們心頭的燥動與不安;愿它化作綿綿細(xì)雨，讓荒漠的心房衍生出片片綠洲。
和為貴，諧為美。
高考和諧話題優(yōu)秀例文2。
和諧是什么呢?
我一下子也說不清楚，說它復(fù)雜，其實(shí)也很簡單。
社會和諧鏡頭：
媽媽帶我坐公共汽車出去，上了車，有空位，我便坐下了。過了沒多長時間，有一位滿頭銀發(fā)還拄著拐杖的矮個子老奶奶蹣跚地上了公共汽車。恰巧，車上也沒有了空位。我想：這不正是我樂于助人的好機(jī)會嘛!媽媽也轉(zhuǎn)過頭來看著我，她的眼神告訴我，她說：“媽媽相信你能做好的!”于是，我站起來，從容地走到老奶奶身邊，溫柔地說：“老奶奶，您這樣站著很危險(xiǎn)的!我把我的座位讓給您，您坐吧!”“小姑娘，那…謝謝你啦!”“不用謝不用謝!這是我應(yīng)該的!”我微笑著說。我感到做完好事以后好快樂啊!我為社會增添了和諧，增添了美麗……我開心地笑了!
學(xué)校和諧鏡頭：
家庭和諧鏡頭：
在家中，我和爸爸媽媽就像朋友一樣，無話不談!每次餐桌上，總是最熱鬧的時候!我們會把一天里的新鮮事說出來?？鞓返氖?，大家一起分享;煩惱的事，大家一起解決……這種時光，總是那么快樂!我們還常一起娛樂：下五子棋、看電視……這都是經(jīng)常做的事。每次和爸爸媽媽在一起，總是那么溫馨!
在我們家里，小烏龜、小魚魚、小蟈蟈都是我們家庭的一員。它們也有自由，享受著和人一樣的快樂生活!它們可以聽音樂、看電視、吃對它們來說的美味……有空時，我和爸爸媽媽也會和這些小寶貝們玩兒!
家中，總是那么其樂融融……。
和諧，處處皆有。和諧，就是這么容易做到。但同時，和諧也需要我們?nèi)?chuàng)造，去維護(hù)……。
高考和諧話題優(yōu)秀例文3。
朦朧的月色慢慢地向我們襲來，天漸漸地暗下來，一絲昏暗的明光照在我臉上，足以打破我了我內(nèi)心沉穩(wěn)而安靜的心，因而喜悅的臉頰瞬間蒸發(fā)，然而被一絲失望全然代替。
我的朋友與我一路相伴同行，盡管天氣是這樣的惡劣，老天爺此的殘忍，但從他面貌上看到的毫無悲哀之意，更別說任何的抱怨之說了，卻滿臉洋溢著濃密深厚的笑容，可以說是與我截然不同了，單憑這一點(diǎn)，拿我倆相提并論，就等于一個美麗的天鵝和一個丑陋的癩蛤蟆相媲美。我不由自主的加快了腳步，真不愧是想家心切，想家的那種急切的心情完全寄托在腳尖上，好似獵豹追趕獵物的飛快的速度，讓我可望不可及，只好無奈的踮起腳跟著跑起來，為了盡快能回到家中，我們選擇了與家人取得聯(lián)系，可一到電話筒前，也許是心一急，一下子就忘記了家人的電話號碼，最后還得靠他，可他的家人也都不是閑人，哪來這般功夫呢?于是我們放棄了這一方案，開始了我漫不經(jīng)心的散步。
忽然一輛大面包車徑向我們駛來，車的燈都是開著的，畢竟這時已經(jīng)臨近夜晚，只見車中有個人走了出來，還帶著個眼鏡，穿著一身牛仔褲和一身短袖衫，直接走向我那個朋友，將他帶進(jìn)了車內(nèi)，朋友只是搖擺著雙手，看上去似乎有點(diǎn)依依不舍的樣子，我強(qiáng)忍著淚水裝出一副輕松的樣子，眼睜睜的看到車開走后，才真正認(rèn)識到了什么是絕望，此時的我只是心中有一種隱隱約的痛，我獨(dú)自一人在原地不斷地徘徊，不斷地告誡自己，一定要堅(jiān)強(qiáng)，眼看天已經(jīng)越來越黑了，我卻只能在一旁無濟(jì)于事。
黑暗的氣息不僅在空氣中彌漫，還滲透到了我的內(nèi)心世界，這邪惡和黑暗之神的面前，一向樂觀堅(jiān)強(qiáng)的我也不禁示了，就在這個時候，喊天天不應(yīng)，喊地地地靈的時候，有一個熟悉的身影朝我走來，我仔細(xì)一看，還是看到不太清楚，我不禁又揉了揉我模糊不堪的眼睛，一片茫然的我好似看到了新的希望，不久，這個身影便清晰的出現(xiàn)到了眼前，這不是我那個好朋友嗎?原來，他回去完全是為了給家人報(bào)信，然而又這樣超乎尋常的回來了，他并沒有說什么?，只是拍了一下我的肩膀，讓我充滿信心的奮發(fā)向上，我感到有一股不可磨滅的力量支撐著，好似我心中有一股流動的力量，以至于讓我充滿了前所未有的喜悅，雖然是黑暗迎送我們回家的，但一路上的光明卻是應(yīng)接不暇的。
人與人之間的和諧，也許會創(chuàng)造友誼，但在人心靈上的友誼，卻能創(chuàng)造深厚的友情。
高考和諧話題優(yōu)秀例文4。
假如我是個畫家，我就會用各種彩色，描繪著我多姿的假期。
假如我是個探險(xiǎn)家，我就會抵達(dá)五湖四海，翻越萬嶺千山。
假如我是個雕刻家，我就會模擬出北京的各種特色。
假如我是個作曲家，我就會用音符來傳達(dá)出我愉悅的心情。
然而我什么都不是，我只是個小屁孩兒，只會我的那么一點(diǎn)點(diǎn)技倆。
“你還知道嗎?”叔叔又問道?！爱?dāng)然了，我還知道恩……恩，不知道?！贝蠹叶夹α似饋?。走著走著，我們就到廣場了。我跑了進(jìn)去，有的在滑冰，有的在健身，有的在按摩……“要是我把溜冰鞋帶來就好了!”我小聲嘀咕著，然而被老爸聽見了，他便風(fēng)趣地說：“看來我的孩子還挺念舊的嘛!想滑冰啦?”“那是當(dāng)然，我的溜冰鞋買了就沒用過幾次，還有滑板了，是挺想玩的!額——爸，那我可以玩嗎?”“想玩啊!好，過去吧!”老爸爽快的答應(yīng)了，聽著他干脆利落的語氣，我心里不禁一陣竊喜，過去選了一雙鞋，便滑了起來。
我開始滑了，秦政也過來了，同樣也穿了一雙，，但他由叔叔阿姨攙扶著，他不會。我穩(wěn)當(dāng)勻速的在一個地方徘徊著——雙腳微微外八字，直到，一只腳一蹬出去，后一只腳迅速跟上來，就這樣一步一步的循環(huán)著。如果要停下來，雙腳慢慢由外八字變成內(nèi)八字，直到兩腳并攏，人就停下來了，不久我看見媽媽也穿了一雙，爸爸把她扶著。我時不時聽見阿姨對秦政說：“保持好平衡，你看宣延姐姐……”那時，我心中就會不自覺出現(xiàn)一種自豪感。我們六個人在那一點(diǎn)位置中幫扶著，指導(dǎo)著，我心中總有一股莫名的愉悅。
和諧不僅是國與國之間的和平共處，平時家人朋友之間的互敬互愛也是一種和諧，關(guān)鍵在于人與人之間的坦誠相處，熱心幫助!
高考和諧話題優(yōu)秀例文5。
你的家庭和諧嗎?是的，我的家庭很和諧。在這個大家庭中，我們有過許多不愉快，但是也有許多的溫暖。
我有一個姐姐，現(xiàn)在正在武漢，前一段時間，姐姐突然回來了，把我們?nèi)叶紘樍艘淮筇?，但是她卻樂呵呵地，她說要給我們一個驚喜?！斑@真是一個大驚喜，在武漢的人突然之間到了自己的家，事先也不說一聲，讓我們有點(diǎn)心理準(zhǔn)備呀!”姐姐笑了。我問她為什么忽然之間回來，她說：“馬上就到你的生日了，我回來不就是為了給你過生日嗎?當(dāng)然，也想看一下爸媽。”爸爸媽媽欣慰地笑了。我跑去客廳翻了翻日歷，發(fā)現(xiàn)還有十五天才到我的生日?？墒撬f：“以前給你過生日都是去吃飯，這次我想換個有新意的。提前回來，就是為了想主意呀!”
我的生日終于到了，我和爸爸媽媽都期待著姐姐的新花樣。我一清早，就關(guān)注著姐姐的一舉一動，中午也沒有什么動靜，直到下午四點(diǎn)，姐姐騎著電動車出去了。我不敢問什么，生怕露出破綻。她出去后，我也不抱有任何希望了，以為她把我的生日忘了，虧我還精心打扮了一蕃呢，真是可惜了。我抽噎了一下，眼睛望著天，希望淚水能回到眼眶里，但是，它太強(qiáng)大了，使我無法抗拒。忽然，一個類似姐姐電動車的喇叭聲響了，這時的我，像抓住了一根救命稻草似的，拼命的往樓下跑，但是，結(jié)果使我失望了。這時的我就像雪上加霜一樣，悲痛欲絕。我是多么想化悲痛為力量啊。
我在房里呆坐著，多么希望能有人來拯救我啊。忽然，又一陣?yán)嚷曧懫穑也幌嘈帕?。突然，姐姐和爸爸媽媽一起出現(xiàn)在我的面前，我欣喜若狂，無法用言語來形容我的開心，因?yàn)槟鞘前l(fā)自內(nèi)心的。我們?nèi)易诖采?，一人一個角落。姐姐從她的包里拿出一塊木板，我很好奇，接過來一看，是拼圖。我對姐姐說：“你要用拼圖給我過生日嗎?拼圖這么無聊，豈不是悶死我呀!”姐姐說：“這是一項(xiàng)鍛煉智力的好游戲，你現(xiàn)在認(rèn)為它無聊，那是因?yàn)槟銢]有和家人一起玩，一會兒后，你就會改變對它的看法?！?BR> 我們把樣本都拆了下來。我們找到合適的刻度配對，不一會兒，頭就拼好了。姐姐對我們說：“妹妹負(fù)責(zé)兩支前腿，媽媽負(fù)責(zé)兩只后腿，爸爸負(fù)責(zé)尾巴，我負(fù)責(zé)背。好了，開工吧!”我們分配好各自的任務(wù)后，就開始找拼圖了。忽然，我才發(fā)現(xiàn)拼出來的是一只小兔子。姐姐說：“你是屬兔的，而且這個生日也就是為了告別兔年而過的，所以我選的兔子形狀?！蔽覀兌夹α?。從那以后，我再也沒玩過那夜的拼圖了。
現(xiàn)在的我，知道了親情和諧的重要性，只有精誠合作，才會有奇跡發(fā)生，創(chuàng)造出好的成果。
以路為話題的高考篇十二
從剛讀一年級時的陌生，到現(xiàn)在同學(xué)之間已經(jīng)體會了真誠和純潔的友誼，大家五年來一直和諧相處共同學(xué)習(xí)進(jìn)步，從未因?yàn)橐恍┬∶芎托≌`會而傷了和氣，因?yàn)槲迥甓噙@個集體已經(jīng)給大家?guī)砹丝鞓?，同學(xué)們的心已緊緊系在了一起，每一個人都朝著目標(biāo)齊頭并進(jìn)。在這五年同窗的光陰里，大家在這個和諧、歡樂的環(huán)境里愉快地學(xué)習(xí)和生活，每當(dāng)有同學(xué)遇到困難的時候，大家都會爭先恐后地為他伸出援助之手，在這樣一個和諧的集體中學(xué)習(xí)和生活，大家都感覺到很溫馨，很快樂。
記得在兩年前的校運(yùn)動會上，我和班上的幾位同學(xué)一起，站在操場的跑道邊，拉開嗓子不顧口渴的為參加跑步的同學(xué)吶喊助威，得到名次的同學(xué)我們?yōu)樗麣g呼，沒有得到名次的同學(xué)我們也給他掌聲，這樣大家相互鼓勵著，共同分享著游戲和勝利的愉悅。春秋五載已經(jīng)過去，大家的身高在增長，年齡在增長，同學(xué)之間的友誼也在日益的增長。我們?yōu)樵谝黄鸬臅r間一天一天的減少而感到惋惜，我們?yōu)樵谛碌囊惶炖镉挚梢韵嘁姸诖?。在已?jīng)過去的五年時間里，同學(xué)們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨和悲歡離合，這些使得大家越發(fā)珍惜現(xiàn)在。我想，這就是我們的五年二班，這就是我們的和諧家園。
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以路為話題的高考篇十三
回眸相望，我們踏上高中這段旅途繼續(xù)著我們沒有完成的夢的同時時間已經(jīng)過去了三分之_了。時間真的過得悄然無聲，飛快，不知不覺高一就這樣成為了歷史。說著就有點(diǎn)傷感起來了?，F(xiàn)在正是炎炎夏日，這種氣氛好像要使人窒息一樣。
其實(shí)從我們決定上高中的那一刻起我們就知道我們即將面臨的是什么，一路上走來我們將承受的又是什么樣的壓力。但是我們還是勇敢的接受了，因?yàn)樽约哼x的路就不要后悔。我們嘗試著往上爬往上爬，巴不得一步登天，明天就卸下這沉重的包袱。但是不行的，我們深知是癡心妄想的，于是一直說服自己：為了自己心中的理想奮斗吧!我們只是學(xué)生而已，就應(yīng)該做好學(xué)生應(yīng)該做的。
經(jīng)過了_年的高中生活，感覺真的不同凡響啊!我只可以對自己說要慢慢適應(yīng)，因?yàn)槲也桓液袄垩?，真正的累還沒有來呢!雖然我們嘴里習(xí)慣說：“痛苦啊!”但每個人心里都明白痛苦是快樂的鑰匙，因此我們要學(xué)著笑以面對。
讀過高中的都對高中生活刻骨銘心吧!可不是嗎?老師講課象趕集，作業(yè)象小山，考試是家常便飯，時間好匆忙，我們好想偷懶，可是又擔(dān)心落在別人后面……最擔(dān)心的就是期末考，因?yàn)閹缀醵际歉骺频哪K考。英語老師笑瞇瞇地說：“要努力復(fù)習(xí)哦!期末是模塊考?！薄鞍?”我們目瞪口呆?；瘜W(xué)老師面無表情的說：“要抓緊時間復(fù)習(xí)，期末是模塊考。”再次聽到“啊?”“啊什么啊?如果不及格就等著補(bǔ)考吧。否則學(xué)分甭要了得了。”數(shù)學(xué)老師，語文老師……幾乎都重復(fù)上訴對白。老師悠哉悠哉，卻弄得我們手忙腳亂，哭笑不得。這回可把大伙兒忙死了，記的記，背的背，寫的寫，周末就空那么點(diǎn)時間上網(wǎng)，還忙著相互訴起苦來，喊冤呀，就連睡覺也夢見老師在旁邊盯著，試卷在我們的筆下沙沙的響。
我曾經(jīng)對自己說：“如果再去補(bǔ)考，我干脆不跟我爸姓了?！睘榱瞬桓男?，唯有臨時抱佛腳拼了。終于，八科模塊考全過關(guān)了，那我就不愁祖宗找我算帳了。好險(xiǎn)呀!捧著這些險(xiǎn)些就兩紅燈的成績回想，可想而知心里可真不是滋味，爸爸說了這樣的成績連本科線都上不了，別談什么重點(diǎn)的大學(xué)了。oh，mygod!
以路為話題的高考篇十四
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的以高考為話題的作文，歡迎大家分享。
我在一樓的教室里，播撒著汗水。為的只是讓即將走入高考考場的學(xué)長學(xué)姐們一個干凈整潔的環(huán)境。當(dāng)我拿著報(bào)紙?jiān)诓ＡТ吧喜脸龃潭穆曇魰r，我的心為之一動。心里想著2年之后我也將面臨高考，心中不免有些擔(dān)憂。以我現(xiàn)在的.成績，想上北大、復(fù)旦根本不可能，可是我卻日念夜念都是它們的名字。
原來夢想和現(xiàn)實(shí)差得很遠(yuǎn)。
學(xué)業(yè)恍恍惚惚、希望學(xué)長學(xué)姐不要和我一樣！
xx年的高考已經(jīng)過了一天，我無法知道此時的高考生在做什么？大多數(shù)已經(jīng)安然入睡了吧？那他們是否在夢中也還惦記著明日的考試呢？這覺，怎么也睡不安穩(wěn)吧！或許，還有一種人，此時他家的燈都已熄滅了；唯獨(dú)剩下他的臺燈一直亮著。
一考定終身，怎么都得拼一拼??！
不管怎么樣；我祝學(xué)長學(xué)姐鴻運(yùn)當(dāng)頭，一馬當(dāng)先，贏得頭籌！
我在一樓的教室里，播撒著汗水。為的只是讓即將走入高考考場的學(xué)長學(xué)姐們一個干凈整潔的環(huán)境。當(dāng)我拿著報(bào)紙?jiān)诓ＡТ吧喜脸龃潭穆曇魰r，我的心為之一動。心里想著2年之后我也將面臨高考，心中不免有些擔(dān)憂。以我現(xiàn)在的成績，想上北大、復(fù)旦根本不可能，可是我卻日念夜念都是它們的名字。
原來夢想和現(xiàn)實(shí)差得很遠(yuǎn)。
學(xué)業(yè)恍恍惚惚、希望學(xué)長學(xué)姐不要和我一樣！
xx年的高考已經(jīng)過了一天，我無法知道此時的高考生在做什么？大多數(shù)已經(jīng)安然入睡了吧？那他們是否在夢中也還惦記著明日的考試呢？這覺，怎么也睡不安穩(wěn)吧！或許，還有一種人，此時他家的燈都已熄滅了；唯獨(dú)剩下他的臺燈一直亮著。
一考定終身，怎么都得拼一拼??！
不管怎么樣；我祝學(xué)長學(xué)姐鴻運(yùn)當(dāng)頭，一馬當(dāng)先，贏得頭籌！
以路為話題的高考篇十五
一眼之念，一念執(zhí)著，注定就此飛蛾撲火。
——題記。
前幾天，我做了個夢。夢里有一個男孩，一個女孩和一條沿著小河無止盡的道路。
男孩在樓上從窗戶內(nèi)用空曠的眼神注視著遠(yuǎn)方，女孩帶著一枚黑色面具從樓下的房間走出，卻不想還是被男孩發(fā)現(xiàn)了。男孩看見了女孩，我不知道他是怎么認(rèn)出來的，但我看見他原本面無表情的臉上有微微的變動，十分著急的向女孩跑去?？墒桥⒁灰娝搽S之跑了起來，場景轉(zhuǎn)化為一條沿著河流的無止盡的小路。
女孩在前面跑，男孩在后面追。我清楚的感覺到女孩內(nèi)心的痛苦，每一步她都跑得十分艱難。最終，在一處河流的漩渦處，女孩停了下來，她停止奔跑，轉(zhuǎn)過身等著男孩。男孩舒了口氣，步伐也慢了下來，目光定定的望著女孩。女孩墨黑的頭發(fā)隨風(fēng)飄散，卻被眉宇的一絲憂郁打破了靈氣。
男孩拉起女孩的一只手一同走向河邊，兩人都沉默不語。陣陣風(fēng)讓兩人衣袂輕飄，竟不像凡人。
歲月好像停在了此刻，只有彼此的呼吸聲。男孩沒有看女孩，只盯著河中的漩渦。一會，他彎下腰去拾了塊石頭，用盡臂力朝河里扔去，石頭順著漩渦卷進(jìn)里河底深處。
“有時候，明知道是這樣的結(jié)局也要飛蛾撲火……”男孩還沒說完，轉(zhuǎn)頭再看向女孩。才發(fā)現(xiàn)，女孩早已沒了蹤跡。男孩不像開始一樣激動，臉上掛起淡淡的笑容，再次把石頭投入河中，視線牢牢盯著女孩消失的方向，那方向沒有盡頭，只有永無止盡的無奈。
我從夢中醒來，才發(fā)覺淚水早已經(jīng)朦朧了雙眼。我不懂男孩的笑意是為何，為他的舉動而傷。
我走到河邊，也拾起石頭用盡全力扔進(jìn)河里，向從中悟出些什么。那聲清鳴的落水聲卻像游園驚夢。我猛然想起男孩的那句話，有時候，明知道是這樣的結(jié)局也要飛蛾撲火。我是為這句話所感動吧，如同我，也如同很多人，有太多的執(zhí)著，有太多的計(jì)較。有太多的不舍，有太多的恐懼。但是，更多的時候，明知道是不可能的結(jié)局也要放手一搏，不在乎結(jié)局，只在乎它的經(jīng)過，就如同男孩在追女孩的那條路，那條路是永無止盡的，只要是他所想，那便是如此。
以路為話題的高考篇十六
我們村有一條“亞運(yùn)路”，我每天是踏著它來到學(xué)校的。你可能會感到奇怪，亞運(yùn)會要到20xx年才在杭州召開，怎么村子里就有亞運(yùn)路了呢？哈哈，想知道這其中的奧秘的，就聽我細(xì)細(xì)道來吧!
其實(shí)，“亞運(yùn)路”就是我家屋后的一條沿山水泥路。
幾年前，它還是一條羊腸泥道。那條路陡不說，路上滿是大大小小的小石頭。人在上面走，一不小心就會被絆倒，更別說在路上跑來跑去了。因此，大人們經(jīng)常警告我們小孩要少去路上玩，更不允許在路邊玩耍。
可每年清明，來光顧小路的人還特別多，因?yàn)檠刂〉郎仙骄褪俏髂仙叫滤能娏沂苛陥@。每到春暖花開的日子，戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，穿著整齊校服的中學(xué)生，還有手捧花圈的社會各級愛心人士……紛紛趕來祭奠。他們沿著小路蹣跚而上，若是趕上下雨天，情況就糟了，路上的行人往往會被深陷在泥路上，邁不開腿，要相互攙扶著才能走出來。
村里人為這條小路的修建跑斷了腿，都沒有下文?？删驮谌ツ辏恢Чこ剃?duì)突然進(jìn)村了，他們開著大型的挖掘機(jī)、鏟車、吊機(jī)……原來，我們村在迎接亞運(yùn)，建設(shè)一村一品的活動中，被作為重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，依托新四軍烈士墓的基地，打造紅色文化。
于是小路在工人們?nèi)找岳^夜的勞作下，每天都在發(fā)生著翻天覆地的變化。
到今年三月份，那條路已經(jīng)徹底換上了新裝，以嶄新的面貌迎接他的客人。以前那條滿是石頭的泥路，變成了又長又寬的柏油馬路。路右邊是一幅幅壁畫，向人們訴說著新四軍當(dāng)年殲敵的故事；路左邊清一色的綠色盆栽上墻，碧綠的枝條在中古色古香的竹籃里蔓延下來，一路生機(jī)勃勃的景象。路中央還有幾座涼亭，沿山而建，供行人駐足休息。
每當(dāng)夕陽西下，小路就變得熱鬧起來。村里的人家早早吃好晚飯就聚集在小路上，有的是一家三口閑逛的，也有老爺爺、老太太聚堆扯家常的，還有年輕小伙、姑娘們在小路上競走鍛煉的。路中央的涼亭就顯得異常熱鬧。隨著廣場舞曲的響起，涼亭里的大媽們都扭動腰肢，在歡快的旋律中盡情跳起舞來。
新建的小路給村民帶來了太多的歡樂和方便，村里的老人們時常打趣說道：“是20xx年的亞運(yùn)會，給我們村帶來了福利，我們的小路，應(yīng)該叫亞運(yùn)路?！?BR> 于是，小路就成了我們村引以為豪的“亞運(yùn)路”。
看，晨曦中的壁畫，在陽光的照射下熠熠生輝；聽，風(fēng)吹過小路發(fā)出的聲音，宛如號角吹響，“亞運(yùn)路”唱起了歡樂的贊歌。
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以路為話題的高考篇十七
寒風(fēng)凜冽，穿著大衣，呼吸著冷空氣，手里拿串雪糕，不停的吃，是何等的痛快，可是不知何時，自己卻沒有了這份心情，望著路邊女孩凍得哆嗦，嘴角時有抽動，卻依然執(zhí)著得到啃那只雪糕，感覺是那樣的陌生有熟悉。曾幾何時，與好友攜手校園之中，大家吃著雪糕喊冷；曾幾何時，當(dāng)冷風(fēng)拂面，吞下雪糕使自己也感受這份冬的寒冷又是何等的暢快；曾幾何時，邊吃雪糕，邊哼小調(diào)，臉上浮著笑，連耳畔也感受到這份愜意與舒心。只是現(xiàn)在自己只會泡一杯熱咖啡，坐在溫暖舒適的屋子里看泡沫劇，又或者傻傻的坐在椅子上發(fā)呆，似乎這世界與我并無關(guān)聯(lián)。朋友說：“瑤，你變了。“我對此淡然一笑，是的，不會再在雨天到操場里打籃球，不會再在冬日里站在戶外吃雪糕，不會再沒心沒肺肆無忌憚的笑，有的只是冷漠，一個似乎沒有靈魂的軀殼?！笆情L大了，成熟了，事故了，圓滑了嗎？“我常常問自己，為什么沒有那向上的心態(tài)呢，為什么欲哭無淚呢，為什么丟失了自我呢？“是黑暗湮沒了你，是惡魔吞噬了你，是成長改變了你?！坝幸粋€聲音這樣告訴我，“呵呵，也許吧“我模棱兩可。
凌說：“瑤，無論怎樣，請你快樂。“快樂，我不知道什么是快樂，早已忘了那份心跳的感覺，低下頭，看著自己的雙腳，再轉(zhuǎn)身，一個個腳印似乎在昭示什么，我似乎想明白了什么，轉(zhuǎn)過身望著凌，心中莫名的開闊，：“你走吧“凌詫異的望著我，眼角泛著淚，記得凌說過：他要做我一輩子的朋友，一生的守護(hù)者，看我快樂，替我憂愁?？伤皇俏业呐笥眩也幌胱运降臓堪杷蕾囁?，是的，該讓他走，讓他自由的飛翔，而非因照顧我而忘了自己的快樂，而我也該繼續(xù)我的生活。
“別再象個孩子，沒心沒肺的笑，別在做幼稚的少年，大大咧咧的過?！坝讶苏f：“瑤，快快長大！“呵呵，長大！是的該長大了，不會在莫名其妙了不會嘻嘻哈哈了，是該徹底的長大了。
以路為話題的高考篇十八
肆虐的憂傷如長青的的藤蔓駐扎在我們的心中，時間以粗魯?shù)淖藨B(tài)驅(qū)趕我們還來不及想明白的青春。
昨夜，一場春雨綿綿如夢，訴說久違的溫柔，屋后的`梨花半開，盡顯千般妖嬈。野草也早已蘇醒，和梨樹共爭沃土之寵。湖邊的柳條抽芽，在“鏡子”中欣賞那一抹抹明媚的嫩綠。桃花不語，觀者卻不絕，那一瓣瓣粉紅像極了害羞的姑娘臉上泛起的紅暈。
人們臉上也漾起了溫暖的笑容，如水中的漣漪般久久難以散去?？?，斜躺在草坪上，戴著耳麥，瞇著眼睛看著藍(lán)天的他們；手挽著手，一排一排走過來的他們；靜坐在一旁的石凳上，時而輕聲耳語的他們；還有背著書包，若有所思的走向圖書館的他們。沉浸在陽光的撫摸下，心情也頓時明朗起來，陰霾和憂郁被塞到無人能尋的角落。
這一切都證明：你不再是一個小孩子了，你長大了，你不再青春了。
也許你對我們漸漸逝去的青春還有太多遺憾，也許你還在懷念曾經(jīng)的他或她，也許你還在和時間和生活賭氣……但，你不得不接受這個事實(shí)——你已經(jīng)長大了。青春不再，韶華已逝，等待迎接我們的是成人的社會和生活。
梨花終將凋落，取而代之的是可口的果實(shí)；野草終將枯萎，等待來年的再綠；柳條終會孤獨(dú)，懷念曾經(jīng)的婆娑；桃花終將飄零，不比人面依舊笑。而我們也終將褪去稚嫩的外衣，卷入那個曾經(jīng)被我們冷嘲熱諷的成人世界。
在成人的世界里，不允許我們再有太多的憂郁，太多的迷茫，太多的任性，取而代之的應(yīng)該是更多的堅(jiān)強(qiáng)，更多的篤定，更多的成熟。
在成人的世界里，不允許我們再天真的以為什么事都有父母在后面撐著，而是努力地讓自己成為家人最堅(jiān)實(shí)的依靠。
在成人的世界里，不允許我們可以再毫不負(fù)責(zé)地逃避，而是勇敢地扛起肩上的重量。
親愛的朋友們，將你們無比懷念的，充滿快樂和憂郁的，已然逝去的青春，當(dāng)做一個美麗的夢吧。夢醒了，讓我們擦掉憂傷，帶著明媚的微笑，一起上路。
以路為話題的高考篇十九
古人云：“不恨天涯行役苦，只恨西風(fēng)，吹夢成今古?！笔堑?，浮生若夢，為歡幾何?既如此，豈可將這寶貴的生命浪費(fèi)于隨波逐流之中，豈可將那澄澈的夢想撒手于世俗塵埃之中?葉會落，花會敗，太陽會西下，流水會東流人海，雪花會消融成水。生命或許都會走向一個注定的結(jié)局，然而不是每一個人都能對得起這一個過程，更不是每個人都能在終點(diǎn)擁有一顆充盈著幸福與夢想的心。于是我想不去恨、不去怕、不去想西風(fēng)如何，我們只要“不恨天涯行役苦”地堅(jiān)持著我們的夢想，總會在前行的道路上看到一片盎然春色，甚至能在心里永駐一個絢麗的春天。
想起了蟬的事，四年黑暗中的苦工，一個月陽光下的享樂，這就是蟬的生活。在漆黑的世界里，它堅(jiān)持了，于是在明媚的夏天它可以毫無顧忌地想唱就唱，唱響自己。
這個世界已經(jīng)有太多把心底熾熱的火焰丟棄到黑暗角落的人了，他們堅(jiān)持不住自己的夢想，就如古來那些享盡榮華富貴的高官顯貴用清譽(yù)換取功名利碌?？蓺v史記住的是嵇康，那個臨刑于東市而不改神色、作《廣陵散》而流傳千古的人，記住他用遠(yuǎn)離塵世的決心堅(jiān)守著一副魏晉風(fēng)骨而受到世人尊敬;歷史記住的是因堅(jiān)持夢想終得悠然見南山的陶淵明，記住他那傲岸的心，并饋贈他世人皆無法想象的美麗菊花;歷史記住的還有身受宮刑不移志、堅(jiān)定于著成《史記》以遺后世的司馬遷。雖然會經(jīng)歷漫長的歲月，但是那一份堅(jiān)守所贏得的贊譽(yù)終會到來，還會更加深刻輝煌地被銘記。
因此，千萬要堅(jiān)守住那一份來之不易的執(zhí)念。不求結(jié)果也要堅(jiān)持不放手的才叫夢想，執(zhí)其念，行其道，心如常在陽春煙景，坐花醉月。
以路為話題的高考篇二十
幼時，我只知道思念會讓人傷心、難過，而我心中從來就沒有過這種體驗(yàn)。從前的我只是奶奶守護(hù)的小寶寶，媽媽想打我時，總是奶奶擋在我前面勸說媽媽。上了小學(xué)時見奶奶的機(jī)會就漸漸少了。
到了初中，我來到了杭州上學(xué)。見奶奶的機(jī)會只有在休長假的時間，每年才只能見兩三次而已。
端午節(jié)那天，在家中嚼著粽子，我的思緒竟回到了從前。我、姐姐和奶奶去買咸鴨蛋、黃豆和豬肉……帶回家包粽子。那時老家的市集人山人海，熱鬧非凡。奶奶手腳活絡(luò)的帶著我和姐姐在其中來回穿梭。幼年的我看著花花綠綠實(shí)際上的各種商品，心里樂開花。跟在奶奶身后，像一只快樂的小鳥?；氐郊?，奶奶麻利的料理來一切食材，不一會兒工夫，一盆香噴噴的粽子就上桌了。晚餐時一家人團(tuán)團(tuán)圓圓坐在餐桌上開開心心吃粽子有說有笑。然而此時遠(yuǎn)在城里的我勉強(qiáng)吃完一個粽子，整理了一下餐桌，沉重的嘆了一口氣，這口氣有些長久還有些酸酸的感覺。
晚上，躺在床上那輪明月散發(fā)著清冷的光輝，照射在我的窗前顯得格外的明亮，已經(jīng)是深夜了，我全無睡意，想起白天的那通電話，淚水不經(jīng)意間滑落下來，電話里，我祝奶奶端午節(jié)快樂，奶奶笑著說：“你們也是?！蹦棠虇枺骸棒兆雍脝?”我的聲音微微顫動起來：“好，好吃?！蹦棠淘陔娫挼哪且贿叧聊嗽S久才說:“我就和爺爺兩個人過節(jié)，不需要花太多錢……在杭州你要聽媽媽的話……”掛斷電話，我感到胸中一陣糾結(jié)，迅速的回到自己房間，關(guān)上了門。兒時老家的點(diǎn)滴回憶涌上心頭。仿佛可以聽見奶奶家屋后池塘里的蛙鳴，奶奶牽著我的小手在院子的草叢里抓螢火蟲的場景，總是想起奶奶瞇著眼睛的笑臉，還有奶奶有些粗糙的手掌心為我擦去額頭的汗水……這一切，都已飄然遠(yuǎn)去了。我已經(jīng)長大了，離開了奶奶的身邊。端午節(jié)也只有短暫的假期，每次來去匆匆。在電話中和奶奶的問候說不上一兩句……“月是故鄉(xiāng)明”，“佳節(jié)倍思親”在這樣一個不眠的夜晚我懂得了這詩句的深刻含義。
以路為話題的高考篇二十一
夕陽染紅了云彩，紅透半邊天，鵝黃色的陽光普照大地萬物，也給教學(xué)樓鍍上了金邊。學(xué)校中蟲鳴鳥叫，蜂飛蝶舞，嘈雜卻又唯美。“叮鈴鈴——”放學(xué)的鈴聲響了，像晴天霹靂般打破了這寧靜幽深的畫面，原本寂靜的校園瞬間被歡聲笑語裝滿，帶著紅領(lǐng)巾的孩子們和歡樂一起，如同潮水般涌向他們的家長，一個個燦爛的笑容揭示了他們一天的快樂與幸福。陽光披在他們身上，像天使般圣潔又耀眼，我的視線變得模糊，可那紅領(lǐng)巾卻越見清晰，在一切都都模糊的世界里，那如血般紅艷的紅領(lǐng)巾卻清晰的突兀。是什么的力量讓紅領(lǐng)巾有著如此強(qiáng)烈的視覺沖擊？是精神的力量?？窗?！多么熟悉多么耀眼的紅領(lǐng)巾！就好像烈火在燃燒！是了，這就是紅領(lǐng)巾的意義——為了銘記革命先烈們?yōu)槲覀冏龀龅姆N種犧牲，繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族永不凋零的革命英雄主義和大無畏的樂觀主義精神！那紅色，不僅僅代表為國家之富強(qiáng)的犧牲與流血，更代表著精神之火永不滅！
望著那一個個稚嫩的身影，我留下欣慰的淚水。
曾幾何時，我也佩戴過紅領(lǐng)巾，當(dāng)時年幼的我并不了解它的含義，只是淺薄的認(rèn)為這個顏色很醒目。時光匆匆離去，連個招呼也不打，只剩下我驚詫地面對成長的變化。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)初二了，當(dāng)年醒目的紅領(lǐng)巾早已落滿了厚厚的灰塵，而新一代的少先隊(duì)員又誕生了。稚嫩、天真、活潑是他們的標(biāo)志，是他們的符號。他們是祖國新的希望，將是祖國的棟梁。他們還有很長的路要走，還有大把的時間可以揮霍，還將面臨許許多多的選擇與危機(jī)，不論如何，他們都已成為了我們的接班人。而我們，曾是國之希望的我們，正邁向國之棟梁。古話說“竹林新葉催陳葉，流水前波讓后波”，昨日我是越挫越勇的“后浪”，撲到了大片的“前浪”，今日我卻是在此唏噓不已的“陳葉”，只愿在光明無限的未來，這些后輩能恢復(fù)“國之輝煌”。
不知不覺，淚水已掛滿腮邊……。
以路為話題的高考篇二十二
距離高考只剩下三個月，心里的緊張不必說。對于像我這樣掙扎在上線邊緣的人來說這段時間總能讓人食不下咽。
考試的密度超過了我能承受的極限——我逃回家，打開電腦，木愣愣地盯著屏幕，鼠標(biāo)的箭頭停在常常拼殺的游戲上，只是沒動。趴在沙發(fā)上躺了一會兒，幻想了一下美好卻遙遠(yuǎn)的未來，回憶了一下美好卻遙遠(yuǎn)的過去。只是，現(xiàn)在，我在現(xiàn)在。我從來沒為現(xiàn)在的自己而活，我的現(xiàn)在只是我仰望未來的一個踏腳石，我不斷地憧憬未來，卻很糾結(jié)的發(fā)現(xiàn)，我所擁有的永遠(yuǎn)只是現(xiàn)在而已，我的未來永遠(yuǎn)不會到來，因?yàn)樗坏┑絹砭蜁兂煽膳碌默F(xiàn)在，又變成另一個未來的踏腳石。我在想，什么時候可以不去想未來不去回憶過去，好好地活在當(dāng)下，就象這樣任性地逃回家躺在沙發(fā)上閉目凝神，除卻一些壓力跟愧疚。
您了解么，那種感覺，就像是暗夜里突然伸出的一只手募地捂住了您的口鼻。沒有光，沒有空氣，沒有聲音，沒有可以感覺得到的任何能夠聊以寬慰的東西。有的只是嚴(yán)重的窒息感，來自胸腔里逐漸緩慢的心跳，綿軟無力的四肢。最后您死了，失去21克靈魂的重量。
我驚訝于自己寫出了這樣荒唐的文字，如果被我的語文老師看到他肯定會說“哎呀，孟克柔啊!您在寫些什么啊!我的天哪!”
是啊，我在寫些什么呢，我應(yīng)該好好地看一看那些滿分作文，寫一些“高考只剩八十天了，我要創(chuàng)造一個奇跡，青春不容許有遺憾”之類的“昂揚(yáng)斗志”的話?？晌以趯懶┦裁窗?
我的心里面住著一個魔鬼，日日哭泣。
我的心里面住著一個魔鬼，日日傾訴。
我的心里面住著一個魔鬼，告訴我他的悲傷，直到我也開始悲傷。
我的心里面住著一個魔鬼，來自過去的孟克柔。
我的心里面住著一個魔鬼，來自未來的孟克柔。
我的心里面住著一個魔鬼，貼著“madeinchina”標(biāo)簽的高考。
我的心里面住著一個魔鬼，那是我自己，被定性為“差生”的孟克柔。
可我愛他。全世界的人都不愛他，唯獨(dú)我，深愛著。
愿他的未來可以平平淡淡，與世無爭。
再見，我的高考。
再不見，我的高考。
以路為話題的高考篇一
影片中同學(xué)們一如當(dāng)年的我們一樣，努力的學(xué)習(xí)，奮力的拼搏，都希望能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想，考試自己向往的大學(xué)，但是在通往考試的路上，他們各自都或多或少的受到外在的一些因素影響，然而這有怎樣，克服就好了，有時我們不能克服是因?yàn)槲覀冞~不過心中的那道坎，一旦邁過去了其實(shí)前面非常寬闊。
當(dāng)然，他們有一個好的班主任，他們是幸運(yùn)的，有這樣的老師，能遇上這有的老師，我想這就比分?jǐn)?shù)本身要重要的多，在這個社會里，很多人都忽略了通往目標(biāo)終點(diǎn)的那個過程，只去強(qiáng)調(diào)最后的結(jié)果，這種為“結(jié)果論”的思想價值觀，影響了我們對人生的選擇和判斷，于是我們總是活在“失敗”的痛苦和悲傷中，整日郁郁寡歡，失去了曾經(jīng)的微笑，可是回頭望去，我們在行走的過程中我們是那樣的歡樂，那樣的自在，根本不會有任何的所謂悲傷、痛苦，是因?yàn)槲覀儧]有成功才造成了我們的傷痛嗎?要真是這樣，那在行進(jìn)的過程中我們不是也沒成功嗎?為什么那時的我們卻那樣的快樂?我想這些所謂的傷痛都是在到達(dá)終點(diǎn)時，外在強(qiáng)加在我們身上的所謂的“不成功”所造成的內(nèi)心的遐想!
在看電影的時候，我對班主任對遇到困難的學(xué)生說的那句話印象特別深，他說：“如果你連自己都放棄了自己，那么誰又能幫到你呢?”，其實(shí)有時候，我們覺得不能忍受痛苦的時候，咬咬牙也就挺過去了，就像馬云說的那句話一樣“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好!但很多人都死在明天的晚上，而只有咬著牙繼續(xù)挺下去，只有這樣的真正的英雄才能見到后天的太陽!”。有時堅(jiān)持很重要!
以路為話題的高考篇二
對于我們來說，高中便是一個信的起點(diǎn)。將會使我們拋掉小學(xué)里不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，待人處世的方式，對人或事的認(rèn)知。在高中里，我們將會更加的成熟和穩(wěn)重，而我們的終點(diǎn)也就堅(jiān)持著自己考上重高的理想，努力的走完著三年。到那時，我們將懷著一顆充滿熱忱和期待的心來對待決定勝負(fù)的“比賽”。中考，那個讓人既興奮又擔(dān)憂的詞匯。也許，對于我們來說，好像是遙遙無期的，忽的，你會發(fā)現(xiàn)，原來它離我們又是那么近，時間也不過彈指間而已。在這位為夢想而努力的期間，對于我們就像是經(jīng)歷著一場華麗的蛻變。
也許，我們會如同鳳凰浴火重生般的讓人驚艷;也許，這三年來的努力換來的只是失望的淚水夾雜著灰心與憤恨。但，對于我們來說，就算失敗了又怎么樣?不必感到害怕與迷茫。有首歌唱得好：“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。”是啊，我們風(fēng)華正茂，我們朝氣蓬勃，我們還擁有著未完成的夢想!就算失敗了，也不就是再重新站起來，再踏上新的新的起點(diǎn)，朝著未完成的夢想去追逐，去奔跑。我們會像初升的太陽，散發(fā)出永無止盡的活力與希望。對于那些考上了理想的高中的人來說，他們新的起點(diǎn)就是努力的考上好的大學(xué)。等到大學(xué)畢業(yè)后，他們又面臨著新的起點(diǎn)，那就是能夠找到好的工作。找到了工作以后，起點(diǎn)又會改變，對自己的要求也在不斷的改變，要想實(shí)現(xiàn)對自己的要求也在不斷的改變著，要想實(shí)現(xiàn)對自己的要求也要付出更多的努力。
也許，有人會問：人為什么要給自己定那么多不同的起點(diǎn)?又要定那么多不同的終點(diǎn)?那樣不是會很累嗎?我想，我會回答：人就是這樣的動物吧?就是要朝著一個目標(biāo)而努力生活才不會感到空虛和乏味吧。也只有這樣不斷的進(jìn)步，從而變得越來越優(yōu)秀吧。至于，會不會累。我不敢肯定。那還要看個人心態(tài)了呢，不一樣的人，就會有不一樣的想法。人生就像是在不斷的從起點(diǎn)到終點(diǎn)，就像是一場到死亡才會結(jié)束的比賽。比賽結(jié)果的成敗如何，往往都是我們自身在不經(jīng)意間所決定的，等到再想改變時，恐怕都已錯過了。
以路為話題的高考篇三
尊敬的各位家長，各位老師，高三全體同學(xué)：
大家下午好!
在距離20zz年高考僅有z天的此時此刻，我們大家相聚在這里，隆重舉行中鐵學(xué)校20__屆高考百日沖刺誓師動員大會，這將意味著再過z天，同學(xué)們就要整裝上陣，踏上莊嚴(yán)而神圣的高考戰(zhàn)場。借此難得機(jī)會，我講幾點(diǎn)希望：
一、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮。
20zz年高考，zz學(xué)校取得了優(yōu)異的成績，本科上線率達(dá)到85%，zz區(qū)本科平均上線率+22%，早在20zz年9月，學(xué)校就組織了高20zz屆高考經(jīng)驗(yàn)交流會，學(xué)校給20zz屆的每位老師配發(fā)了陜西省新課程高考大綱及高考試題，各位老師在總結(jié)我校20zz屆高考成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，潛心研究高考大綱，明確考試范圍，分析高考試題類型，精心選擇試題，制定了科學(xué)、合理、周密的20__屆高考復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們有理由相信，老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確的，老師們的教學(xué)對同學(xué)們備戰(zhàn)高考是有正確的引領(lǐng)作用的。因此，希望同學(xué)們在這最后的z天，服從老師領(lǐng)導(dǎo)，聽從老師指揮。人心齊，泰山移，師生心齊，高考就一定會贏!
二、備戰(zhàn)高考，重在課堂。
對同學(xué)們而言，課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道，是決勝高考的主戰(zhàn)場。因此，希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課，儲存每一個考點(diǎn)，熟悉每一個考點(diǎn)，建好各學(xué)科的高考知識庫，嚴(yán)陣以待，打有準(zhǔn)備之仗，做到高考考什么，準(zhǔn)備什么，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)無不勝!
三、模擬訓(xùn)練，以練當(dāng)真。
當(dāng)下，高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束，在未來的z天復(fù)習(xí)備考中，高考模擬訓(xùn)練，是一個非常重要的環(huán)節(jié)，希望同學(xué)們高度重視模擬訓(xùn)練，以練當(dāng)真。做到三注意：
1)通過模擬訓(xùn)練，解決考點(diǎn)知識的查漏補(bǔ)缺，反思完善，不斷提高成績;。
3)注意通過模擬訓(xùn)練，提升自己答題的技能技巧，鍛煉自己的應(yīng)考能力，以練當(dāng)真，決勝高考!
四、身體健康，心態(tài)陽光。
距離高考z天，同學(xué)們經(jīng)常艱苦拼搏，晝夜苦戰(zhàn)，可以理解，但要按時作息，保證身體健康，身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來，同學(xué)們有些著急，有些擔(dān)心，甚至有些不自信，也是可以理解的，這屬于正常的心理反應(yīng)，但要學(xué)會及時調(diào)整，保持陽光的心態(tài)，積極的情緒，讓我們堅(jiān)信：我努力，我就行，做最好的自己，我就一定就能行!
同學(xué)們，備戰(zhàn)高考的z天，不是普通的z天!這z天，匯聚著我們12年求學(xué)的汗水，凝結(jié)著家人、老師們期待的目光，奠定著我們?nèi)松幕{(diào)。同學(xué)們，一百天可以收獲累累，一百天可以突飛猛進(jìn)，一百天可以創(chuàng)造奇跡。因此，我堅(jiān)信：同學(xué)們一定會珍惜這一百天的分分秒秒，去爭取更大的勝利，去創(chuàng)造自己的高考奇跡。
祝各位家長身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學(xué)金榜題名、好夢成真!
以路為話題的高考篇四
《全城高考》這部電影出場演員人數(shù)不多，主要人物是四個高三學(xué)生任雪、林葉、賀帆和秦鵬，以及他們的家長、他們的班主任范義本老師。電影劇情也不復(fù)雜，全劇講述的是在高考沖刺階段(倒計(jì)時30天里)這些人物之間所發(fā)生的特殊故事。班長任雪，父親任紅生是房地產(chǎn)公司老板，他動用關(guān)系給女兒提早領(lǐng)取高中畢業(yè)證書，逼迫女兒去海外留學(xué)，最后任雪堅(jiān)持不去而離家出走;清秀柔弱的林葉，她的父親林大可到深圳打工后成為包工頭，與賢良溫順的結(jié)發(fā)妻子杜勤離婚，但杜勤把離婚的事兒一直瞞著女兒，林葉在17歲生日那天偶然知曉父母已經(jīng)離婚的真相，這真相有如五雷轟頂，讓她傷心欲絕，導(dǎo)致要放棄高考;賀帆是班上的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異，堅(jiān)信苦讀能改變自己和家庭的命運(yùn)。他的父親賀江海原先是公司職員，后為個體洗車戶，由于為籌備兒子讀大學(xué)的學(xué)費(fèi)而遭奸商詐騙，賀帆去找奸商理論，父親為了保護(hù)兒子而打傷人被拘留，導(dǎo)致賀帆的精神壓力過大，也想要放棄高考;具有寫作天賦和音樂天賦的另類學(xué)生秦鵬成績不好，但是他喜歡寫小說，對生活也充滿自信，但常常喜歡搞惡作劇。演班主任范義本的演員是方中信，他演活了嚴(yán)謹(jǐn)時帶著儒雅，儒雅中透著剛強(qiáng)，剛強(qiáng)里卻隱著柔情的范老師。范老師懂得青春期的孩子有一條驕傲敏感的神經(jīng)，所以他會在課堂上耐心地循循引導(dǎo)，會為了平復(fù)秦鵬躁動的心而比拼籃球，會為了挫磨秦鵬過于張狂的行徑開口唱歌;范老師理解尊重學(xué)生，知道只有學(xué)生自己想走的路才是正確的路，所以他才會不卑不亢地面對任雪父親堅(jiān)持他的做法;范老師將學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一般看待，所有脆弱的心靈都需要溫柔呵護(hù)，所以他為林葉移栽桃木、施肥除蟲，等待林葉能像枝頭嫩葉一樣再綻笑容;范老師用盡全力為學(xué)生做他能做到的事，所以他為賀帆出手痛擊流氓，他為意外受傷的賀帆爭取特殊的高考考場;范老師同時也是一位為全班同學(xué)負(fù)責(zé)的班主任，所以他會在同學(xué)排名落后時以跑步來發(fā)泄心中郁結(jié)……他用自己獨(dú)特的教育方法和善解人意的關(guān)心，最終解決了四位學(xué)生各自的問題，激發(fā)了學(xué)生們拼搏的動力，他們在高考中考出了自己優(yōu)異的成績，賀帆考上北京國際關(guān)系學(xué)院傳媒系，林葉考上北京師范大學(xué)歷史系，任雪考上北京大學(xué)中文系，都實(shí)現(xiàn)了自己的志愿。唯獨(dú)秦鵬查詢無果，但他已和北京一家出版社簽約，成為一名簽約作家。秦鵬、任雪、賀帆、林葉以及其他學(xué)生，在秦鵬吉他的伴奏下，唱出了屬于他們高三(9)班學(xué)生自己的歌，表達(dá)了三年來對范老師的感激。
可以說，劇中每一個主角都成功塑造出了不同性格類型、不同家庭背景的學(xué)生精彩的人物形象。從年輕的十七歲的孩子身上，我們收獲了感動，更多的是進(jìn)一步的思考。一個人最難能可貴的便是不拋棄、不放棄的精神。不拋棄別人，不放棄自己。當(dāng)賀帆挎著一袋假煙沖向惡勢力與其搏斗時，他心中沒有拋棄生他養(yǎng)他的父親;當(dāng)他出了車禍躺倒在地上，神智昏迷也不忘高考，當(dāng)他在特殊的考場淚眼盈眶喊出他心中的答卷時，他沒有放棄他自己。
秦鵬特立獨(dú)行、灑脫不羈，他不拘泥于讀書只為上大學(xué)，他能在籃球場上彰顯青春活力，也能在陽臺上彈著吉他唱自己的歌，還能徜徉在文字海洋，在《故國神游》里翻涌著文學(xué)的浪濤。這何嘗不是現(xiàn)實(shí)生活中，某些學(xué)生在面對沉重的高考應(yīng)試制度時的一種有力的反抗?三百六十行，行行出狀元，那些不看重“分?jǐn)?shù)定人生”的考生也會闖出一片屬于他自己的嶄新天地。
面對出國熱，劇中的'任雪毅然決然選擇北大中文系。中國文學(xué)文化所凝練出的廣闊境界，需要年輕一輩的人才去發(fā)揚(yáng)光大、傳承創(chuàng)新，我們需要抵抗經(jīng)濟(jì)全球化時代中來自西方世界的文化殖民、文化侵略，我們需要以中國文化的博大精深去與西方文化做抗?fàn)?。真正的愛國者會深深扎根于民族文化里，汲取精華只為強(qiáng)國!
每一個年輕主角都在戲中詮釋著璀璨的青春應(yīng)是何模樣，他們的嬉笑怒罵正在不經(jīng)意間豐滿了人生的經(jīng)歷。所有為高考這一重大主題而用盡全力的拼搏、迷茫無助的掙扎、觸發(fā)的綿綿情愫，無論是親情、友情、師生情亦或是朦朧愛情，絲絲點(diǎn)點(diǎn)地加固著他們最終的信念——為自己而戰(zhàn)、為理想而活!
以路為話題的高考篇五
劇情中，秦鵬和范老師頂撞后，在校園的樹下坐著從書包里掏出平板電腦玩起來。而劇情中不乏同學(xué)們在校園里拿著手機(jī)的現(xiàn)象。我可能太摳劇情了，但我知道，大多數(shù)的學(xué)校是不準(zhǔn)許帶手機(jī)平板的。也許劇中的紅江中學(xué)不屬于大多數(shù)。
劇情中，下課后，同學(xué)們要不三三兩兩的出了教室，要不就坐在那一起聊天，試想在高考還有不到一個月的情況下，這個班級是有多優(yōu)秀，學(xué)生復(fù)習(xí)的是有多好，可以一點(diǎn)緊張的氣氛都沒有，可以不用爭分奪秒的看書，而是討論著還在連載中的小說情節(jié)。我個人覺得這是這個電影中的一大敗筆。
劇情后半部分刻意的強(qiáng)調(diào)了四位主角的心理過程，他們只是認(rèn)為高考是枷鎖，他們把高考看得太不重又看的太重，看得我都不知道這些心理過程居然可以完全不影響高考，完全可以拿高分。實(shí)在令人佩服。
劇情中，秦鵬在考場里時不時的看著手表上的時間，但是高考制度明文規(guī)定除2b鉛筆、黑色字跡的簽字筆、直尺、圓規(guī)、三角板、橡皮、標(biāo)準(zhǔn)化考試模板外，其他任何物品不準(zhǔn)帶入考場，如手機(jī)、飲用水、面巾紙等等?？墒乔伫i是在怎樣的情況下可以帶電子表，而且那么明目張膽的看時間，監(jiān)考老師都不去管一下。
劇情中，賀帆出來車禍，但他還是想要高考，最后在丁老師向局長請求幫助的情況下去了考場進(jìn)行了一場特殊的考試，一切賺足觀眾眼淚。但是我從未聽說進(jìn)行特殊考試可以請別人代筆寫字，就算思想是一樣，字跡不一樣對于其他考生了說是極為不公平的，劇情到底把高考制度放在了哪里。值得深思。
以路為話題的高考篇六
(1)引言。
良好的自然環(huán)境，是人類存在、延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。自然環(huán)境是指地球上有生命的范圍，通常又叫生物圈。生物圈是遵循平衡法則的循環(huán)系統(tǒng)，有天然自凈作用，如果天然自凈徨遭受人為破壞，環(huán)境就會受到污染，人類自己就會受到懲罰，甚至威脅人類的生存。
保護(hù)環(huán)境是全人類的義務(wù)，因?yàn)槲覀冎挥幸粋€地球!
(2)事實(shí)論據(jù)。
我國水哉污染嚴(yán)重。
我國江河湖泊普遍受到不同程度的污染。全國每年至少接受排放的污水300億噸，平均每天8000萬至9000萬噸。而其中85%以上未經(jīng)任何處理埋接流入江河。黃河、珠江、淮河、松花江、遼河、海河等流域有機(jī)污染嚴(yán)重。四大海區(qū)以渤海和東海污染較重，赤潮頻頻發(fā)生，近海海域水質(zhì)惡化日趨明顯。
保護(hù)我們的環(huán)境。
我國建成了“三北防護(hù)林帶”，有效地控制了風(fēng)沙的南侵;限期治理淮河水質(zhì)污染，政府下令限期沿淮河兩岸的工廠企業(yè)達(dá)標(biāo)排放廢水，凡是在限期內(nèi)達(dá)不到要求的一律關(guān)閉。目前正采用同樣措施治理其他江河湖泊沿岸工廠企業(yè)的排放污水問題，這樣就有效地制止水資源的污染;包蘭荒漠防護(hù)網(wǎng)的形成，積累了人類戰(zhàn)勝荒沙的經(jīng)驗(yàn);長江上游的植被重建工程，歷時二十余年，取得較為顯著的成效，最近又加大了重建的力度，劃定了天然森林禁止砍伐區(qū)、擴(kuò)大封山育林的區(qū)域;國務(wù)院決定本世紀(jì)末投資900億元重點(diǎn)重建長江、珠江、錢塘江和太湖、鄱陽湖、巢湖的環(huán)境。
聞名世界的“水俁病”
水俁灣是日本的一個風(fēng)景秀麗的海灣。水俁鎮(zhèn)上的漁民世世代代靠豐富的海產(chǎn)生活。1950年，鎮(zhèn)上發(fā)生了一個奇怪的現(xiàn)象：有些貓猛然得了怪病，走起路來晃晃悠悠，四肢不斷抽筋，最后竟自己跳進(jìn)海里淹死。不久，當(dāng)?shù)鼐用褚驳昧诉@種怪病。癥狀跟病貓十分相似，先是口齒不清，走路東倒西歪，繼而肌肉哆嗦，身體蜷曲，發(fā)瘋似地喊叫，最后在極其痛苦中死去。
這種怪病的.起因，直到1969年才查清楚：原來水俁鎮(zhèn)有一家氮肥公司，它在生產(chǎn)過程中采用汞作催化劑。這家公司向水俁灣排出的廢水廢渣中就含有汞。汞進(jìn)入動物體或人體內(nèi)，就會麻痹中樞神經(jīng)，年深日久就會造成死亡。
水俁灣的海水被含汞的廢水污染，海洋里生物中了汞毒，海洋生物組成“食物鏈”，一環(huán)一環(huán)的積累，到了大魚身上，汞的濃度就比海水中的提高了一萬倍到十萬倍。貓和人吃了含汞量較高的水產(chǎn)，就得了可怕的水俁病。
(3)理論論據(jù)。
我不是不愛人類，而不更愛大自然。[英]拜倫《恰爾德?哈羅德游記》。
大自然從來不欺騙我們，欺騙我們的永遠(yuǎn)是我們自己。[法]盧梭《愛彌兒》。
天行有常，不為堯存，不為桀亡?！盾髯?天論》。
為了人類的生存，請節(jié)約使用每一滴水。環(huán)保宣傳標(biāo)語。
生之有時而用之無度，則物力必屈。漢?賈誼。
數(shù)罟不入跨池，魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林，林木不可勝用也。《孟子?梁惠王上》。
我們只擁有一個地球。
世界環(huán)發(fā)大會主題詞。
水積魚聚，木茂鳥集。唐?馬總《意林?文子》。
以路為話題的高考篇七
在所有與水相關(guān)的語詞中，最能展示水之魅的，莫過于“水靈”。
一座山，一座城，一片花林，一村人家，因?yàn)橛辛怂?，頓時便有了活脫脫的靈氣。
水是生命之源，水之靈氣其實(shí)是充盈激蕩的生命氣韻。
甘肅鳴沙山下的月牙泉，若生在江南水鄉(xiāng)，或許不過只是尋常院落前的一眼碧塘。然而，當(dāng)你穿過無垠的黃沙與逼人的熱浪來到她的身邊，你的心中些許的焦與躁會忽而沉靜下來。微風(fēng)輕輕搖著水邊高過人頭的叢生葦草，你便很想在泉邊的樹陰里坐下，優(yōu)雅，恬淡地坐下。在嗬喲一聲放縱后，一任心中升起淡淡的軟與柔。
這，正是水的力量。越來干枯，龜裂，越是泥土的壁立和風(fēng)化，越是冒著白煙似的千年焦灼，越能襯出水的寶貴。
沒有水，縱是田萬頃，山萬座，終歸只是寂寞而枯萎的泥土。唯如此，所謂江山，江在山之前;所謂水土，水在土之前。
人類文明的淵藪莫不是水草豐茂的大河、大江、大海邊。黃河，印度河，尼羅河，底格里斯河，幼發(fā)拉底河，愛琴海，來自這些江海里的水，滋養(yǎng)著我們這個星球最的文明最初的綠之原與綠之島。
無論是黃色的大陸文明還是藍(lán)色的海洋文明，它的魅力在某種程度上都是水之魅。因此，水，從來就是一個孕育萬物的母性意象。有了水，就有了生長，有了流動，有了浸潤與勃發(fā)。
在中國文化傳統(tǒng)里，人們對于水的想象與敬意更多地轉(zhuǎn)化為各種文學(xué)隱喻。
你知道，在我們的文化價值系統(tǒng)里，“德”的地位是至高無上的。因此，以水隱德堪稱水之靈性的第一義?！独献印吩疲骸吧仙迫羲f物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道，居善地，心善淵，與善人，言善信，正善治，事善能，動善時，夫唯不爭，故無尤?！痹诶献舆@里，水完全人格化、道德化了。水乃“上善”之人，因其“不爭”而“無尤”。
水之靈，亦緣其柔。水不啻用于喻德，亦喻人之情懷，特別是愛恨情緣。這樣的隱喻頻頻見諸古典詩句?！叭崆樗扑?，佳期如夢。兩情若是久長時，雙豈在朝朝暮暮”這是秦少游的浪漫衷腸吧?“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”那是南唐后主的百結(jié)愁緒吧?自古以來，文人們似乎習(xí)慣于將至美的愛情放到水邊上演。從“在水一方”或“秋以為期”的“伊人”到飄若驚鴻的“洛神”。沒有水的愛情想像，至少沒有蕩舟心許的激情與浪漫。
水是至德至情的喻象，又是生命飛逝的見證。從孔夫子的那一聲“逝者如斯夫”的感嘆，至諸如“百川東到海，何時復(fù)西歸”的無數(shù)回應(yīng)，我們從水流花謝里深刻地意識到人生的短促、生命的無常。
其實(shí)，在我看來，它還有更大的一種靈性，特別是在現(xiàn)代都市里。
不知你是否發(fā)現(xiàn)，如果一大片城市建筑崛起在水邊，藍(lán)天與高樓一同倒映在波光水色之中，那是不是有一種特別的靈動和美麗?在青島棧橋，在武漢東湖，在深圳，在大連，這樣的城市景觀總令我如入畫境，勞頓的心很快安寧下來，飛揚(yáng)起來。
何以會有這種奇妙的感覺呢?我想，是不是因?yàn)閷掗煹暮Ｋ蚝屛覀兺瑫r發(fā)現(xiàn)了兩個世界的美麗?如果水面以上的樓宇、樹木、蒼天是現(xiàn)實(shí)的、急促的、功利的世界，那么水中倒映的則是它們的搖晃的影子，那是一個虛幻的、幽雅的、審美的世界。
倘若是夜里，華燈初上的時候，你再漫步江邊，看樓宇的藍(lán)紅相間的彩燈在水里幻化成一片彩色的波光，看一盞盞江邊昏黃的燈光被幻化成水墨似的光帶，那時那地，對于輝映我們生活世界，或許你會生出些許生命的敬意吧。
畢竟，很多時候，我們并沒有在意過那些映照生活的水面，正如我們不曾在意過自己的心靈里的投影一樣。
以路為話題的高考篇八
昨天，我和爸爸去參觀“恐龍的世界”展覽，剛走進(jìn)展覽館，我就被一幅《戴口罩的恐龍》的畫吸引了，畫中三只大小各異的恐龍?jiān)诖绮莶簧纳衬斜寂?，特別的是，這一家三口的恐龍都戴著口罩，對，就是我們?nèi)祟惉F(xiàn)在常戴的“防霧霾專用口罩”。
我問爸爸：“為什么恐龍會戴口罩，應(yīng)該是人才會戴口罩吧!”爸爸低下頭笑著對我說：“恐龍是不會戴口罩的，這幅畫中的恐龍其實(shí)是寓意我們?nèi)祟?，人類有可能也會像恐龍一樣從地球上滅亡。?BR> “恐龍為什么從地球滅亡，人類會從地球滅亡嗎?”
帶著這個疑問，我跟著講解員寸步不離地聽完了整個展覽的介紹。
原來在6500萬年前，由于地球環(huán)境的變化，恐龍的生態(tài)系統(tǒng)受到傷害，恐龍的體質(zhì)變得越來越差，地球的環(huán)境已開始不適應(yīng)恐龍生存了，但恐龍還渾然不知。等到一顆小行星碰撞地球?qū)е碌厍颦h(huán)境變得更加惡劣時，原本體弱的恐龍便倒下了，從地球滅絕了。
地球環(huán)境變化使得恐龍滅絕了，人類也有可能滅絕的，怎么辦?
我有一個好法子，我們可以造一個高級的機(jī)器來保護(hù)地球。當(dāng)時恐龍滅絕是因?yàn)闉?zāi)難沒有來臨之前，它們沒有采取措施，當(dāng)災(zāi)難降臨時它們已經(jīng)無能為力。我們作為高級生物，我們有能力在災(zāi)難來臨之前作好防備。所以，我便想像了一個保護(hù)地球的“環(huán)保號”。
這個“環(huán)保號”是個直徑為10000米的球體，它是用環(huán)保的軟性塑料做成的。它每秒都可以噴出許多使空氣變干凈的氣體。還可以同時派100名機(jī)器人在方圓100公里內(nèi)巡邏，找到伐木工人砍樹要立即進(jìn)行阻止，否則打麻醉藥，并交給警察處理。他可以把方圓100公里內(nèi)的樹根控制住，以免水土流失，還可以每隔10分鐘噴出水分，給植物澆水。最重要的是，他可以偵查到是否有小行星進(jìn)入地球軌道，發(fā)現(xiàn)后會發(fā)出比防空警報(bào)還要響3倍的警報(bào)聲，并發(fā)射激光把小行星擊碎。有了這個“環(huán)保號”，地球就永遠(yuǎn)是青山翠綠，天空湛藍(lán)，泉水清澈，恐龍也不用戴口罩了。
雖然“環(huán)保號”只是我幻想出來的，但是我們?nèi)祟愔灰】铸垳缤龅慕逃?xùn)，未雨綢繆，馬上停止對地球的破壞，節(jié)約地球資源，保護(hù)環(huán)境，地球永遠(yuǎn)是我們的“環(huán)保號?！?BR> 以路為話題的高考篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是20xx年級xx班的xxx，今天我國旗下講話的題目是《讓世界充滿愛》。
同學(xué)們，你們看過舞蹈《千手觀音》嗎？還記得去年光明小學(xué)同學(xué)給我們表演出的舞蹈《感恩的心》，你可知道他們?nèi)际敲@啞人，她們表演這個節(jié)目整齊度是非常難的，排練時每天都一起圍著錄音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍，……她們不知付出了多少努力，在這個表演的背后，夾雜著多少汗水與辛酸！同學(xué)們，比起殘疾人，我們正常人的生活有多么幸福！
雖然有耳，但聽不到時代的呼喚；
他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲，但他們同樣對未來充滿著美好的憧憬，以自己超越極限的努力，在黑暗中體味光明，在無聲中感受音律，在殘缺中追求完美，他們挑戰(zhàn)自身局限的`勇氣，堅(jiān)忍不拔的毅力、百折不撓的精神，讓我們敬佩，讓我們學(xué)習(xí)！
每年5月的第三個星期日，是我國法定的助殘日，也就是昨天，是我國的第二十二個助殘日，今天我們學(xué)校將組織“為全縣殘疾獐獻(xiàn)愛心”活動，將捐款交給昌樂光明小學(xué)，同學(xué)們，你愿意伸出雙手幫助他們嗎？你愿意用你的愛去溫暖他們嗎？謝謝大家！
在這里我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委向全體同學(xué)發(fā)出呼吁：請伸出您你溫暖的雙手，奉獻(xiàn)一片真情，一份愛心，損款不在多少，盡你我的微薄之力，點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳粝Ｍ桑?BR> 謝謝大家，我的演講完畢！
以路為話題的高考篇十
這些天被凍得失去血色的手指握筆有些顫抖。窗外在放肆地布滿陽光，像個陷阱，把人騙出去與風(fēng)約會。面對矛盾的天氣，一些亂七八糟、無邊無際的思緒瘋一樣進(jìn)行著。
quiet!!不覺得那些胡亂飛揚(yáng)的灰塵很厭煩么?不覺得那些無條理過大的響聲很擾耳么?把這些通通給丟遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，到一個完全真空的空間，沒重力卻顯得更真實(shí)。這個復(fù)雜的世界制造著寫復(fù)雜的人。突然想哭、突然想笑、頓時無端端冒火、還是一瞬間變沉默。這些在“正?！比搜劾锉环Q為心理問題。
一旦童年歡樂的瓶子被打碎、就再也揀不起來，碎片隨風(fēng)動蕩。它們落在殘枯的花瓣上面，有些被劃傷了，隱隱的滴著血，血滴順著勢在葉子上留下永遠(yuǎn)洗不凈的痕跡，折斷、又重生……`長大后的天空變得很清晰、一點(diǎn)雜質(zhì)都沒有，不需要有云朵的點(diǎn)綴、不需要孤獨(dú)白鴿的穿破。只是很純的藍(lán)、偶爾變淺、有時變深。夜深了、暗部的過渡線變黑。偶爾有一陣不懷好意的風(fēng)掠過帶走一片黑，過濾后的天空漸漸呈灰，卻永遠(yuǎn)不會白。在不經(jīng)意的`時刻、畫面被退回去了、后退了的公交車、掉下了的鮮花碎片回去原位、斷了線的風(fēng)箏完好無缺?？吹较﹃柫?，它把影子拉得很長很長，緩緩模糊了。平靜的呼吸著今天最后幾口氣，一個放了稍久的眼神算是送給落日一個禮物吧。拖著長裙、大片大片的晚霞回去了。哈、爬到比任何人都高的地方目睹這一切、就是那個地方。
世界其實(shí)能夠沒有語言的存在、有時候往往沉默比廢話好得多。一些不必要的麻煩事自然也會減少很多、是超多。蒲公英落下、飄落一些散在頭發(fā)上，靠著一個單薄卻安全的肩膀、和上睫毛、剩下風(fēng)的呼吸聲。舒服的清新味道平淌著、轟轟烈烈不如平靜。
突然、閃過一道金色的光、天使飛過、落下一顆永遠(yuǎn)不會蒸發(fā)的淚水………·。
以路為話題的高考篇十一
在一個課間里，一個玩捉人游戲玩得走火入魔的高年級同學(xué)，正在躲避其他同學(xué)的“追殺”，一著急，腿微微偏了一下，不偏不倚，正好撞在一個低年級的小同學(xué)身上，情急之下，那個同學(xué)的臉?biāo)查g漲紅了，支支吾吾地說：“對不起，我不是……我不是故意撞你的……”“哈，沒關(guān)系的!”那個小同學(xué)拍了拍大腿，站了起來，朝著不知所措的高年級同學(xué)笑了笑。他的臉上沒有一絲暴躁，平靜得似一泓清澈恬靜的湖水，仿佛這件事根本沒有發(fā)生過。
這和諧的一幕幕像一曲優(yōu)美的旋律，贊頌了天長地久的親情。
這和諧的一幕幕像一首首清新的小詩，恬淡悠遠(yuǎn)，回味無窮!
和諧宛如一首歌，正向著神州大地奏響，響徹我們生活的每一個角落。愿它化作溫暖春風(fēng)。拂去人們心頭的燥動與不安;愿它化作綿綿細(xì)雨，讓荒漠的心房衍生出片片綠洲。
和為貴，諧為美。
高考和諧話題優(yōu)秀例文2。
和諧是什么呢?
我一下子也說不清楚，說它復(fù)雜，其實(shí)也很簡單。
社會和諧鏡頭：
媽媽帶我坐公共汽車出去，上了車，有空位，我便坐下了。過了沒多長時間，有一位滿頭銀發(fā)還拄著拐杖的矮個子老奶奶蹣跚地上了公共汽車。恰巧，車上也沒有了空位。我想：這不正是我樂于助人的好機(jī)會嘛!媽媽也轉(zhuǎn)過頭來看著我，她的眼神告訴我，她說：“媽媽相信你能做好的!”于是，我站起來，從容地走到老奶奶身邊，溫柔地說：“老奶奶，您這樣站著很危險(xiǎn)的!我把我的座位讓給您，您坐吧!”“小姑娘，那…謝謝你啦!”“不用謝不用謝!這是我應(yīng)該的!”我微笑著說。我感到做完好事以后好快樂啊!我為社會增添了和諧，增添了美麗……我開心地笑了!
學(xué)校和諧鏡頭：
家庭和諧鏡頭：
在家中，我和爸爸媽媽就像朋友一樣，無話不談!每次餐桌上，總是最熱鬧的時候!我們會把一天里的新鮮事說出來?？鞓返氖?，大家一起分享;煩惱的事，大家一起解決……這種時光，總是那么快樂!我們還常一起娛樂：下五子棋、看電視……這都是經(jīng)常做的事。每次和爸爸媽媽在一起，總是那么溫馨!
在我們家里，小烏龜、小魚魚、小蟈蟈都是我們家庭的一員。它們也有自由，享受著和人一樣的快樂生活!它們可以聽音樂、看電視、吃對它們來說的美味……有空時，我和爸爸媽媽也會和這些小寶貝們玩兒!
家中，總是那么其樂融融……。
和諧，處處皆有。和諧，就是這么容易做到。但同時，和諧也需要我們?nèi)?chuàng)造，去維護(hù)……。
高考和諧話題優(yōu)秀例文3。
朦朧的月色慢慢地向我們襲來，天漸漸地暗下來，一絲昏暗的明光照在我臉上，足以打破我了我內(nèi)心沉穩(wěn)而安靜的心，因而喜悅的臉頰瞬間蒸發(fā)，然而被一絲失望全然代替。
我的朋友與我一路相伴同行，盡管天氣是這樣的惡劣，老天爺此的殘忍，但從他面貌上看到的毫無悲哀之意，更別說任何的抱怨之說了，卻滿臉洋溢著濃密深厚的笑容，可以說是與我截然不同了，單憑這一點(diǎn)，拿我倆相提并論，就等于一個美麗的天鵝和一個丑陋的癩蛤蟆相媲美。我不由自主的加快了腳步，真不愧是想家心切，想家的那種急切的心情完全寄托在腳尖上，好似獵豹追趕獵物的飛快的速度，讓我可望不可及，只好無奈的踮起腳跟著跑起來，為了盡快能回到家中，我們選擇了與家人取得聯(lián)系，可一到電話筒前，也許是心一急，一下子就忘記了家人的電話號碼，最后還得靠他，可他的家人也都不是閑人，哪來這般功夫呢?于是我們放棄了這一方案，開始了我漫不經(jīng)心的散步。
忽然一輛大面包車徑向我們駛來，車的燈都是開著的，畢竟這時已經(jīng)臨近夜晚，只見車中有個人走了出來，還帶著個眼鏡，穿著一身牛仔褲和一身短袖衫，直接走向我那個朋友，將他帶進(jìn)了車內(nèi)，朋友只是搖擺著雙手，看上去似乎有點(diǎn)依依不舍的樣子，我強(qiáng)忍著淚水裝出一副輕松的樣子，眼睜睜的看到車開走后，才真正認(rèn)識到了什么是絕望，此時的我只是心中有一種隱隱約的痛，我獨(dú)自一人在原地不斷地徘徊，不斷地告誡自己，一定要堅(jiān)強(qiáng)，眼看天已經(jīng)越來越黑了，我卻只能在一旁無濟(jì)于事。
黑暗的氣息不僅在空氣中彌漫，還滲透到了我的內(nèi)心世界，這邪惡和黑暗之神的面前，一向樂觀堅(jiān)強(qiáng)的我也不禁示了，就在這個時候，喊天天不應(yīng)，喊地地地靈的時候，有一個熟悉的身影朝我走來，我仔細(xì)一看，還是看到不太清楚，我不禁又揉了揉我模糊不堪的眼睛，一片茫然的我好似看到了新的希望，不久，這個身影便清晰的出現(xiàn)到了眼前，這不是我那個好朋友嗎?原來，他回去完全是為了給家人報(bào)信，然而又這樣超乎尋常的回來了，他并沒有說什么?，只是拍了一下我的肩膀，讓我充滿信心的奮發(fā)向上，我感到有一股不可磨滅的力量支撐著，好似我心中有一股流動的力量，以至于讓我充滿了前所未有的喜悅，雖然是黑暗迎送我們回家的，但一路上的光明卻是應(yīng)接不暇的。
人與人之間的和諧，也許會創(chuàng)造友誼，但在人心靈上的友誼，卻能創(chuàng)造深厚的友情。
高考和諧話題優(yōu)秀例文4。
假如我是個畫家，我就會用各種彩色，描繪著我多姿的假期。
假如我是個探險(xiǎn)家，我就會抵達(dá)五湖四海，翻越萬嶺千山。
假如我是個雕刻家，我就會模擬出北京的各種特色。
假如我是個作曲家，我就會用音符來傳達(dá)出我愉悅的心情。
然而我什么都不是，我只是個小屁孩兒，只會我的那么一點(diǎn)點(diǎn)技倆。
“你還知道嗎?”叔叔又問道?！爱?dāng)然了，我還知道恩……恩，不知道?！贝蠹叶夹α似饋?。走著走著，我們就到廣場了。我跑了進(jìn)去，有的在滑冰，有的在健身，有的在按摩……“要是我把溜冰鞋帶來就好了!”我小聲嘀咕著，然而被老爸聽見了，他便風(fēng)趣地說：“看來我的孩子還挺念舊的嘛!想滑冰啦?”“那是當(dāng)然，我的溜冰鞋買了就沒用過幾次，還有滑板了，是挺想玩的!額——爸，那我可以玩嗎?”“想玩啊!好，過去吧!”老爸爽快的答應(yīng)了，聽著他干脆利落的語氣，我心里不禁一陣竊喜，過去選了一雙鞋，便滑了起來。
我開始滑了，秦政也過來了，同樣也穿了一雙，，但他由叔叔阿姨攙扶著，他不會。我穩(wěn)當(dāng)勻速的在一個地方徘徊著——雙腳微微外八字，直到，一只腳一蹬出去，后一只腳迅速跟上來，就這樣一步一步的循環(huán)著。如果要停下來，雙腳慢慢由外八字變成內(nèi)八字，直到兩腳并攏，人就停下來了，不久我看見媽媽也穿了一雙，爸爸把她扶著。我時不時聽見阿姨對秦政說：“保持好平衡，你看宣延姐姐……”那時，我心中就會不自覺出現(xiàn)一種自豪感。我們六個人在那一點(diǎn)位置中幫扶著，指導(dǎo)著，我心中總有一股莫名的愉悅。
和諧不僅是國與國之間的和平共處，平時家人朋友之間的互敬互愛也是一種和諧，關(guān)鍵在于人與人之間的坦誠相處，熱心幫助!
高考和諧話題優(yōu)秀例文5。
你的家庭和諧嗎?是的，我的家庭很和諧。在這個大家庭中，我們有過許多不愉快，但是也有許多的溫暖。
我有一個姐姐，現(xiàn)在正在武漢，前一段時間，姐姐突然回來了，把我們?nèi)叶紘樍艘淮筇?，但是她卻樂呵呵地，她說要給我們一個驚喜?！斑@真是一個大驚喜，在武漢的人突然之間到了自己的家，事先也不說一聲，讓我們有點(diǎn)心理準(zhǔn)備呀!”姐姐笑了。我問她為什么忽然之間回來，她說：“馬上就到你的生日了，我回來不就是為了給你過生日嗎?當(dāng)然，也想看一下爸媽。”爸爸媽媽欣慰地笑了。我跑去客廳翻了翻日歷，發(fā)現(xiàn)還有十五天才到我的生日?？墒撬f：“以前給你過生日都是去吃飯，這次我想換個有新意的。提前回來，就是為了想主意呀!”
我的生日終于到了，我和爸爸媽媽都期待著姐姐的新花樣。我一清早，就關(guān)注著姐姐的一舉一動，中午也沒有什么動靜，直到下午四點(diǎn)，姐姐騎著電動車出去了。我不敢問什么，生怕露出破綻。她出去后，我也不抱有任何希望了，以為她把我的生日忘了，虧我還精心打扮了一蕃呢，真是可惜了。我抽噎了一下，眼睛望著天，希望淚水能回到眼眶里，但是，它太強(qiáng)大了，使我無法抗拒。忽然，一個類似姐姐電動車的喇叭聲響了，這時的我，像抓住了一根救命稻草似的，拼命的往樓下跑，但是，結(jié)果使我失望了。這時的我就像雪上加霜一樣，悲痛欲絕。我是多么想化悲痛為力量啊。
我在房里呆坐著，多么希望能有人來拯救我啊。忽然，又一陣?yán)嚷曧懫穑也幌嘈帕?。突然，姐姐和爸爸媽媽一起出現(xiàn)在我的面前，我欣喜若狂，無法用言語來形容我的開心，因?yàn)槟鞘前l(fā)自內(nèi)心的。我們?nèi)易诖采?，一人一個角落。姐姐從她的包里拿出一塊木板，我很好奇，接過來一看，是拼圖。我對姐姐說：“你要用拼圖給我過生日嗎?拼圖這么無聊，豈不是悶死我呀!”姐姐說：“這是一項(xiàng)鍛煉智力的好游戲，你現(xiàn)在認(rèn)為它無聊，那是因?yàn)槟銢]有和家人一起玩，一會兒后，你就會改變對它的看法?！?BR> 我們把樣本都拆了下來。我們找到合適的刻度配對，不一會兒，頭就拼好了。姐姐對我們說：“妹妹負(fù)責(zé)兩支前腿，媽媽負(fù)責(zé)兩只后腿，爸爸負(fù)責(zé)尾巴，我負(fù)責(zé)背。好了，開工吧!”我們分配好各自的任務(wù)后，就開始找拼圖了。忽然，我才發(fā)現(xiàn)拼出來的是一只小兔子。姐姐說：“你是屬兔的，而且這個生日也就是為了告別兔年而過的，所以我選的兔子形狀?！蔽覀兌夹α?。從那以后，我再也沒玩過那夜的拼圖了。
現(xiàn)在的我，知道了親情和諧的重要性，只有精誠合作，才會有奇跡發(fā)生，創(chuàng)造出好的成果。
以路為話題的高考篇十二
從剛讀一年級時的陌生，到現(xiàn)在同學(xué)之間已經(jīng)體會了真誠和純潔的友誼，大家五年來一直和諧相處共同學(xué)習(xí)進(jìn)步，從未因?yàn)橐恍┬∶芎托≌`會而傷了和氣，因?yàn)槲迥甓噙@個集體已經(jīng)給大家?guī)砹丝鞓?，同學(xué)們的心已緊緊系在了一起，每一個人都朝著目標(biāo)齊頭并進(jìn)。在這五年同窗的光陰里，大家在這個和諧、歡樂的環(huán)境里愉快地學(xué)習(xí)和生活，每當(dāng)有同學(xué)遇到困難的時候，大家都會爭先恐后地為他伸出援助之手，在這樣一個和諧的集體中學(xué)習(xí)和生活，大家都感覺到很溫馨，很快樂。
記得在兩年前的校運(yùn)動會上，我和班上的幾位同學(xué)一起，站在操場的跑道邊，拉開嗓子不顧口渴的為參加跑步的同學(xué)吶喊助威，得到名次的同學(xué)我們?yōu)樗麣g呼，沒有得到名次的同學(xué)我們也給他掌聲，這樣大家相互鼓勵著，共同分享著游戲和勝利的愉悅。春秋五載已經(jīng)過去，大家的身高在增長，年齡在增長，同學(xué)之間的友誼也在日益的增長。我們?yōu)樵谝黄鸬臅r間一天一天的減少而感到惋惜，我們?yōu)樵谛碌囊惶炖镉挚梢韵嘁姸诖?。在已?jīng)過去的五年時間里，同學(xué)們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨和悲歡離合，這些使得大家越發(fā)珍惜現(xiàn)在。我想，這就是我們的五年二班，這就是我們的和諧家園。
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以路為話題的高考篇十三
回眸相望，我們踏上高中這段旅途繼續(xù)著我們沒有完成的夢的同時時間已經(jīng)過去了三分之_了。時間真的過得悄然無聲，飛快，不知不覺高一就這樣成為了歷史。說著就有點(diǎn)傷感起來了?，F(xiàn)在正是炎炎夏日，這種氣氛好像要使人窒息一樣。
其實(shí)從我們決定上高中的那一刻起我們就知道我們即將面臨的是什么，一路上走來我們將承受的又是什么樣的壓力。但是我們還是勇敢的接受了，因?yàn)樽约哼x的路就不要后悔。我們嘗試著往上爬往上爬，巴不得一步登天，明天就卸下這沉重的包袱。但是不行的，我們深知是癡心妄想的，于是一直說服自己：為了自己心中的理想奮斗吧!我們只是學(xué)生而已，就應(yīng)該做好學(xué)生應(yīng)該做的。
經(jīng)過了_年的高中生活，感覺真的不同凡響啊!我只可以對自己說要慢慢適應(yīng)，因?yàn)槲也桓液袄垩?，真正的累還沒有來呢!雖然我們嘴里習(xí)慣說：“痛苦啊!”但每個人心里都明白痛苦是快樂的鑰匙，因此我們要學(xué)著笑以面對。
讀過高中的都對高中生活刻骨銘心吧!可不是嗎?老師講課象趕集，作業(yè)象小山，考試是家常便飯，時間好匆忙，我們好想偷懶，可是又擔(dān)心落在別人后面……最擔(dān)心的就是期末考，因?yàn)閹缀醵际歉骺频哪K考。英語老師笑瞇瞇地說：“要努力復(fù)習(xí)哦!期末是模塊考?！薄鞍?”我們目瞪口呆?；瘜W(xué)老師面無表情的說：“要抓緊時間復(fù)習(xí)，期末是模塊考。”再次聽到“啊?”“啊什么啊?如果不及格就等著補(bǔ)考吧。否則學(xué)分甭要了得了。”數(shù)學(xué)老師，語文老師……幾乎都重復(fù)上訴對白。老師悠哉悠哉，卻弄得我們手忙腳亂，哭笑不得。這回可把大伙兒忙死了，記的記，背的背，寫的寫，周末就空那么點(diǎn)時間上網(wǎng)，還忙著相互訴起苦來，喊冤呀，就連睡覺也夢見老師在旁邊盯著，試卷在我們的筆下沙沙的響。
我曾經(jīng)對自己說：“如果再去補(bǔ)考，我干脆不跟我爸姓了?！睘榱瞬桓男?，唯有臨時抱佛腳拼了。終于，八科模塊考全過關(guān)了，那我就不愁祖宗找我算帳了。好險(xiǎn)呀!捧著這些險(xiǎn)些就兩紅燈的成績回想，可想而知心里可真不是滋味，爸爸說了這樣的成績連本科線都上不了，別談什么重點(diǎn)的大學(xué)了。oh，mygod!
以路為話題的高考篇十四
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的以高考為話題的作文，歡迎大家分享。
我在一樓的教室里，播撒著汗水。為的只是讓即將走入高考考場的學(xué)長學(xué)姐們一個干凈整潔的環(huán)境。當(dāng)我拿著報(bào)紙?jiān)诓ＡТ吧喜脸龃潭穆曇魰r，我的心為之一動。心里想著2年之后我也將面臨高考，心中不免有些擔(dān)憂。以我現(xiàn)在的.成績，想上北大、復(fù)旦根本不可能，可是我卻日念夜念都是它們的名字。
原來夢想和現(xiàn)實(shí)差得很遠(yuǎn)。
學(xué)業(yè)恍恍惚惚、希望學(xué)長學(xué)姐不要和我一樣！
xx年的高考已經(jīng)過了一天，我無法知道此時的高考生在做什么？大多數(shù)已經(jīng)安然入睡了吧？那他們是否在夢中也還惦記著明日的考試呢？這覺，怎么也睡不安穩(wěn)吧！或許，還有一種人，此時他家的燈都已熄滅了；唯獨(dú)剩下他的臺燈一直亮著。
一考定終身，怎么都得拼一拼??！
不管怎么樣；我祝學(xué)長學(xué)姐鴻運(yùn)當(dāng)頭，一馬當(dāng)先，贏得頭籌！
我在一樓的教室里，播撒著汗水。為的只是讓即將走入高考考場的學(xué)長學(xué)姐們一個干凈整潔的環(huán)境。當(dāng)我拿著報(bào)紙?jiān)诓ＡТ吧喜脸龃潭穆曇魰r，我的心為之一動。心里想著2年之后我也將面臨高考，心中不免有些擔(dān)憂。以我現(xiàn)在的成績，想上北大、復(fù)旦根本不可能，可是我卻日念夜念都是它們的名字。
原來夢想和現(xiàn)實(shí)差得很遠(yuǎn)。
學(xué)業(yè)恍恍惚惚、希望學(xué)長學(xué)姐不要和我一樣！
xx年的高考已經(jīng)過了一天，我無法知道此時的高考生在做什么？大多數(shù)已經(jīng)安然入睡了吧？那他們是否在夢中也還惦記著明日的考試呢？這覺，怎么也睡不安穩(wěn)吧！或許，還有一種人，此時他家的燈都已熄滅了；唯獨(dú)剩下他的臺燈一直亮著。
一考定終身，怎么都得拼一拼??！
不管怎么樣；我祝學(xué)長學(xué)姐鴻運(yùn)當(dāng)頭，一馬當(dāng)先，贏得頭籌！
以路為話題的高考篇十五
一眼之念，一念執(zhí)著，注定就此飛蛾撲火。
——題記。
前幾天，我做了個夢。夢里有一個男孩，一個女孩和一條沿著小河無止盡的道路。
男孩在樓上從窗戶內(nèi)用空曠的眼神注視著遠(yuǎn)方，女孩帶著一枚黑色面具從樓下的房間走出，卻不想還是被男孩發(fā)現(xiàn)了。男孩看見了女孩，我不知道他是怎么認(rèn)出來的，但我看見他原本面無表情的臉上有微微的變動，十分著急的向女孩跑去?？墒桥⒁灰娝搽S之跑了起來，場景轉(zhuǎn)化為一條沿著河流的無止盡的小路。
女孩在前面跑，男孩在后面追。我清楚的感覺到女孩內(nèi)心的痛苦，每一步她都跑得十分艱難。最終，在一處河流的漩渦處，女孩停了下來，她停止奔跑，轉(zhuǎn)過身等著男孩。男孩舒了口氣，步伐也慢了下來，目光定定的望著女孩。女孩墨黑的頭發(fā)隨風(fēng)飄散，卻被眉宇的一絲憂郁打破了靈氣。
男孩拉起女孩的一只手一同走向河邊，兩人都沉默不語。陣陣風(fēng)讓兩人衣袂輕飄，竟不像凡人。
歲月好像停在了此刻，只有彼此的呼吸聲。男孩沒有看女孩，只盯著河中的漩渦。一會，他彎下腰去拾了塊石頭，用盡臂力朝河里扔去，石頭順著漩渦卷進(jìn)里河底深處。
“有時候，明知道是這樣的結(jié)局也要飛蛾撲火……”男孩還沒說完，轉(zhuǎn)頭再看向女孩。才發(fā)現(xiàn)，女孩早已沒了蹤跡。男孩不像開始一樣激動，臉上掛起淡淡的笑容，再次把石頭投入河中，視線牢牢盯著女孩消失的方向，那方向沒有盡頭，只有永無止盡的無奈。
我從夢中醒來，才發(fā)覺淚水早已經(jīng)朦朧了雙眼。我不懂男孩的笑意是為何，為他的舉動而傷。
我走到河邊，也拾起石頭用盡全力扔進(jìn)河里，向從中悟出些什么。那聲清鳴的落水聲卻像游園驚夢。我猛然想起男孩的那句話，有時候，明知道是這樣的結(jié)局也要飛蛾撲火。我是為這句話所感動吧，如同我，也如同很多人，有太多的執(zhí)著，有太多的計(jì)較。有太多的不舍，有太多的恐懼。但是，更多的時候，明知道是不可能的結(jié)局也要放手一搏，不在乎結(jié)局，只在乎它的經(jīng)過，就如同男孩在追女孩的那條路，那條路是永無止盡的，只要是他所想，那便是如此。
以路為話題的高考篇十六
我們村有一條“亞運(yùn)路”，我每天是踏著它來到學(xué)校的。你可能會感到奇怪，亞運(yùn)會要到20xx年才在杭州召開，怎么村子里就有亞運(yùn)路了呢？哈哈，想知道這其中的奧秘的，就聽我細(xì)細(xì)道來吧!
其實(shí)，“亞運(yùn)路”就是我家屋后的一條沿山水泥路。
幾年前，它還是一條羊腸泥道。那條路陡不說，路上滿是大大小小的小石頭。人在上面走，一不小心就會被絆倒，更別說在路上跑來跑去了。因此，大人們經(jīng)常警告我們小孩要少去路上玩，更不允許在路邊玩耍。
可每年清明，來光顧小路的人還特別多，因?yàn)檠刂〉郎仙骄褪俏髂仙叫滤能娏沂苛陥@。每到春暖花開的日子，戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，穿著整齊校服的中學(xué)生，還有手捧花圈的社會各級愛心人士……紛紛趕來祭奠。他們沿著小路蹣跚而上，若是趕上下雨天，情況就糟了，路上的行人往往會被深陷在泥路上，邁不開腿，要相互攙扶著才能走出來。
村里人為這條小路的修建跑斷了腿，都沒有下文?？删驮谌ツ辏恢Чこ剃?duì)突然進(jìn)村了，他們開著大型的挖掘機(jī)、鏟車、吊機(jī)……原來，我們村在迎接亞運(yùn)，建設(shè)一村一品的活動中，被作為重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，依托新四軍烈士墓的基地，打造紅色文化。
于是小路在工人們?nèi)找岳^夜的勞作下，每天都在發(fā)生著翻天覆地的變化。
到今年三月份，那條路已經(jīng)徹底換上了新裝，以嶄新的面貌迎接他的客人。以前那條滿是石頭的泥路，變成了又長又寬的柏油馬路。路右邊是一幅幅壁畫，向人們訴說著新四軍當(dāng)年殲敵的故事；路左邊清一色的綠色盆栽上墻，碧綠的枝條在中古色古香的竹籃里蔓延下來，一路生機(jī)勃勃的景象。路中央還有幾座涼亭，沿山而建，供行人駐足休息。
每當(dāng)夕陽西下，小路就變得熱鬧起來。村里的人家早早吃好晚飯就聚集在小路上，有的是一家三口閑逛的，也有老爺爺、老太太聚堆扯家常的，還有年輕小伙、姑娘們在小路上競走鍛煉的。路中央的涼亭就顯得異常熱鬧。隨著廣場舞曲的響起，涼亭里的大媽們都扭動腰肢，在歡快的旋律中盡情跳起舞來。
新建的小路給村民帶來了太多的歡樂和方便，村里的老人們時常打趣說道：“是20xx年的亞運(yùn)會，給我們村帶來了福利，我們的小路，應(yīng)該叫亞運(yùn)路?！?BR> 于是，小路就成了我們村引以為豪的“亞運(yùn)路”。
看，晨曦中的壁畫，在陽光的照射下熠熠生輝；聽，風(fēng)吹過小路發(fā)出的聲音，宛如號角吹響，“亞運(yùn)路”唱起了歡樂的贊歌。
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以路為話題的高考篇十七
寒風(fēng)凜冽，穿著大衣，呼吸著冷空氣，手里拿串雪糕，不停的吃，是何等的痛快，可是不知何時，自己卻沒有了這份心情，望著路邊女孩凍得哆嗦，嘴角時有抽動，卻依然執(zhí)著得到啃那只雪糕，感覺是那樣的陌生有熟悉。曾幾何時，與好友攜手校園之中，大家吃著雪糕喊冷；曾幾何時，當(dāng)冷風(fēng)拂面，吞下雪糕使自己也感受這份冬的寒冷又是何等的暢快；曾幾何時，邊吃雪糕，邊哼小調(diào)，臉上浮著笑，連耳畔也感受到這份愜意與舒心。只是現(xiàn)在自己只會泡一杯熱咖啡，坐在溫暖舒適的屋子里看泡沫劇，又或者傻傻的坐在椅子上發(fā)呆，似乎這世界與我并無關(guān)聯(lián)。朋友說：“瑤，你變了。“我對此淡然一笑，是的，不會再在雨天到操場里打籃球，不會再在冬日里站在戶外吃雪糕，不會再沒心沒肺肆無忌憚的笑，有的只是冷漠，一個似乎沒有靈魂的軀殼?！笆情L大了，成熟了，事故了，圓滑了嗎？“我常常問自己，為什么沒有那向上的心態(tài)呢，為什么欲哭無淚呢，為什么丟失了自我呢？“是黑暗湮沒了你，是惡魔吞噬了你，是成長改變了你?！坝幸粋€聲音這樣告訴我，“呵呵，也許吧“我模棱兩可。
凌說：“瑤，無論怎樣，請你快樂。“快樂，我不知道什么是快樂，早已忘了那份心跳的感覺，低下頭，看著自己的雙腳，再轉(zhuǎn)身，一個個腳印似乎在昭示什么，我似乎想明白了什么，轉(zhuǎn)過身望著凌，心中莫名的開闊，：“你走吧“凌詫異的望著我，眼角泛著淚，記得凌說過：他要做我一輩子的朋友，一生的守護(hù)者，看我快樂，替我憂愁?？伤皇俏业呐笥眩也幌胱运降臓堪杷蕾囁?，是的，該讓他走，讓他自由的飛翔，而非因照顧我而忘了自己的快樂，而我也該繼續(xù)我的生活。
“別再象個孩子，沒心沒肺的笑，別在做幼稚的少年，大大咧咧的過?！坝讶苏f：“瑤，快快長大！“呵呵，長大！是的該長大了，不會在莫名其妙了不會嘻嘻哈哈了，是該徹底的長大了。
以路為話題的高考篇十八
肆虐的憂傷如長青的的藤蔓駐扎在我們的心中，時間以粗魯?shù)淖藨B(tài)驅(qū)趕我們還來不及想明白的青春。
昨夜，一場春雨綿綿如夢，訴說久違的溫柔，屋后的`梨花半開，盡顯千般妖嬈。野草也早已蘇醒，和梨樹共爭沃土之寵。湖邊的柳條抽芽，在“鏡子”中欣賞那一抹抹明媚的嫩綠。桃花不語，觀者卻不絕，那一瓣瓣粉紅像極了害羞的姑娘臉上泛起的紅暈。
人們臉上也漾起了溫暖的笑容，如水中的漣漪般久久難以散去?？?，斜躺在草坪上，戴著耳麥，瞇著眼睛看著藍(lán)天的他們；手挽著手，一排一排走過來的他們；靜坐在一旁的石凳上，時而輕聲耳語的他們；還有背著書包，若有所思的走向圖書館的他們。沉浸在陽光的撫摸下，心情也頓時明朗起來，陰霾和憂郁被塞到無人能尋的角落。
這一切都證明：你不再是一個小孩子了，你長大了，你不再青春了。
也許你對我們漸漸逝去的青春還有太多遺憾，也許你還在懷念曾經(jīng)的他或她，也許你還在和時間和生活賭氣……但，你不得不接受這個事實(shí)——你已經(jīng)長大了。青春不再，韶華已逝，等待迎接我們的是成人的社會和生活。
梨花終將凋落，取而代之的是可口的果實(shí)；野草終將枯萎，等待來年的再綠；柳條終會孤獨(dú)，懷念曾經(jīng)的婆娑；桃花終將飄零，不比人面依舊笑。而我們也終將褪去稚嫩的外衣，卷入那個曾經(jīng)被我們冷嘲熱諷的成人世界。
在成人的世界里，不允許我們再有太多的憂郁，太多的迷茫，太多的任性，取而代之的應(yīng)該是更多的堅(jiān)強(qiáng)，更多的篤定，更多的成熟。
在成人的世界里，不允許我們再天真的以為什么事都有父母在后面撐著，而是努力地讓自己成為家人最堅(jiān)實(shí)的依靠。
在成人的世界里，不允許我們可以再毫不負(fù)責(zé)地逃避，而是勇敢地扛起肩上的重量。
親愛的朋友們，將你們無比懷念的，充滿快樂和憂郁的，已然逝去的青春，當(dāng)做一個美麗的夢吧。夢醒了，讓我們擦掉憂傷，帶著明媚的微笑，一起上路。
以路為話題的高考篇十九
古人云：“不恨天涯行役苦，只恨西風(fēng)，吹夢成今古?！笔堑?，浮生若夢，為歡幾何?既如此，豈可將這寶貴的生命浪費(fèi)于隨波逐流之中，豈可將那澄澈的夢想撒手于世俗塵埃之中?葉會落，花會敗，太陽會西下，流水會東流人海，雪花會消融成水。生命或許都會走向一個注定的結(jié)局，然而不是每一個人都能對得起這一個過程，更不是每個人都能在終點(diǎn)擁有一顆充盈著幸福與夢想的心。于是我想不去恨、不去怕、不去想西風(fēng)如何，我們只要“不恨天涯行役苦”地堅(jiān)持著我們的夢想，總會在前行的道路上看到一片盎然春色，甚至能在心里永駐一個絢麗的春天。
想起了蟬的事，四年黑暗中的苦工，一個月陽光下的享樂，這就是蟬的生活。在漆黑的世界里，它堅(jiān)持了，于是在明媚的夏天它可以毫無顧忌地想唱就唱，唱響自己。
這個世界已經(jīng)有太多把心底熾熱的火焰丟棄到黑暗角落的人了，他們堅(jiān)持不住自己的夢想，就如古來那些享盡榮華富貴的高官顯貴用清譽(yù)換取功名利碌?？蓺v史記住的是嵇康，那個臨刑于東市而不改神色、作《廣陵散》而流傳千古的人，記住他用遠(yuǎn)離塵世的決心堅(jiān)守著一副魏晉風(fēng)骨而受到世人尊敬;歷史記住的是因堅(jiān)持夢想終得悠然見南山的陶淵明，記住他那傲岸的心，并饋贈他世人皆無法想象的美麗菊花;歷史記住的還有身受宮刑不移志、堅(jiān)定于著成《史記》以遺后世的司馬遷。雖然會經(jīng)歷漫長的歲月，但是那一份堅(jiān)守所贏得的贊譽(yù)終會到來，還會更加深刻輝煌地被銘記。
因此，千萬要堅(jiān)守住那一份來之不易的執(zhí)念。不求結(jié)果也要堅(jiān)持不放手的才叫夢想，執(zhí)其念，行其道，心如常在陽春煙景，坐花醉月。
以路為話題的高考篇二十
幼時，我只知道思念會讓人傷心、難過，而我心中從來就沒有過這種體驗(yàn)。從前的我只是奶奶守護(hù)的小寶寶，媽媽想打我時，總是奶奶擋在我前面勸說媽媽。上了小學(xué)時見奶奶的機(jī)會就漸漸少了。
到了初中，我來到了杭州上學(xué)。見奶奶的機(jī)會只有在休長假的時間，每年才只能見兩三次而已。
端午節(jié)那天，在家中嚼著粽子，我的思緒竟回到了從前。我、姐姐和奶奶去買咸鴨蛋、黃豆和豬肉……帶回家包粽子。那時老家的市集人山人海，熱鬧非凡。奶奶手腳活絡(luò)的帶著我和姐姐在其中來回穿梭。幼年的我看著花花綠綠實(shí)際上的各種商品，心里樂開花。跟在奶奶身后，像一只快樂的小鳥?；氐郊?，奶奶麻利的料理來一切食材，不一會兒工夫，一盆香噴噴的粽子就上桌了。晚餐時一家人團(tuán)團(tuán)圓圓坐在餐桌上開開心心吃粽子有說有笑。然而此時遠(yuǎn)在城里的我勉強(qiáng)吃完一個粽子，整理了一下餐桌，沉重的嘆了一口氣，這口氣有些長久還有些酸酸的感覺。
晚上，躺在床上那輪明月散發(fā)著清冷的光輝，照射在我的窗前顯得格外的明亮，已經(jīng)是深夜了，我全無睡意，想起白天的那通電話，淚水不經(jīng)意間滑落下來，電話里，我祝奶奶端午節(jié)快樂，奶奶笑著說：“你們也是?！蹦棠虇枺骸棒兆雍脝?”我的聲音微微顫動起來：“好，好吃?！蹦棠淘陔娫挼哪且贿叧聊嗽S久才說:“我就和爺爺兩個人過節(jié)，不需要花太多錢……在杭州你要聽媽媽的話……”掛斷電話，我感到胸中一陣糾結(jié)，迅速的回到自己房間，關(guān)上了門。兒時老家的點(diǎn)滴回憶涌上心頭。仿佛可以聽見奶奶家屋后池塘里的蛙鳴，奶奶牽著我的小手在院子的草叢里抓螢火蟲的場景，總是想起奶奶瞇著眼睛的笑臉，還有奶奶有些粗糙的手掌心為我擦去額頭的汗水……這一切，都已飄然遠(yuǎn)去了。我已經(jīng)長大了，離開了奶奶的身邊。端午節(jié)也只有短暫的假期，每次來去匆匆。在電話中和奶奶的問候說不上一兩句……“月是故鄉(xiāng)明”，“佳節(jié)倍思親”在這樣一個不眠的夜晚我懂得了這詩句的深刻含義。
以路為話題的高考篇二十一
夕陽染紅了云彩，紅透半邊天，鵝黃色的陽光普照大地萬物，也給教學(xué)樓鍍上了金邊。學(xué)校中蟲鳴鳥叫，蜂飛蝶舞，嘈雜卻又唯美。“叮鈴鈴——”放學(xué)的鈴聲響了，像晴天霹靂般打破了這寧靜幽深的畫面，原本寂靜的校園瞬間被歡聲笑語裝滿，帶著紅領(lǐng)巾的孩子們和歡樂一起，如同潮水般涌向他們的家長，一個個燦爛的笑容揭示了他們一天的快樂與幸福。陽光披在他們身上，像天使般圣潔又耀眼，我的視線變得模糊，可那紅領(lǐng)巾卻越見清晰，在一切都都模糊的世界里，那如血般紅艷的紅領(lǐng)巾卻清晰的突兀。是什么的力量讓紅領(lǐng)巾有著如此強(qiáng)烈的視覺沖擊？是精神的力量?？窗?！多么熟悉多么耀眼的紅領(lǐng)巾！就好像烈火在燃燒！是了，這就是紅領(lǐng)巾的意義——為了銘記革命先烈們?yōu)槲覀冏龀龅姆N種犧牲，繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族永不凋零的革命英雄主義和大無畏的樂觀主義精神！那紅色，不僅僅代表為國家之富強(qiáng)的犧牲與流血，更代表著精神之火永不滅！
望著那一個個稚嫩的身影，我留下欣慰的淚水。
曾幾何時，我也佩戴過紅領(lǐng)巾，當(dāng)時年幼的我并不了解它的含義，只是淺薄的認(rèn)為這個顏色很醒目。時光匆匆離去，連個招呼也不打，只剩下我驚詫地面對成長的變化。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)初二了，當(dāng)年醒目的紅領(lǐng)巾早已落滿了厚厚的灰塵，而新一代的少先隊(duì)員又誕生了。稚嫩、天真、活潑是他們的標(biāo)志，是他們的符號。他們是祖國新的希望，將是祖國的棟梁。他們還有很長的路要走，還有大把的時間可以揮霍，還將面臨許許多多的選擇與危機(jī)，不論如何，他們都已成為了我們的接班人。而我們，曾是國之希望的我們，正邁向國之棟梁。古話說“竹林新葉催陳葉，流水前波讓后波”，昨日我是越挫越勇的“后浪”，撲到了大片的“前浪”，今日我卻是在此唏噓不已的“陳葉”，只愿在光明無限的未來，這些后輩能恢復(fù)“國之輝煌”。
不知不覺，淚水已掛滿腮邊……。
以路為話題的高考篇二十二
距離高考只剩下三個月，心里的緊張不必說。對于像我這樣掙扎在上線邊緣的人來說這段時間總能讓人食不下咽。
考試的密度超過了我能承受的極限——我逃回家，打開電腦，木愣愣地盯著屏幕，鼠標(biāo)的箭頭停在常常拼殺的游戲上，只是沒動。趴在沙發(fā)上躺了一會兒，幻想了一下美好卻遙遠(yuǎn)的未來，回憶了一下美好卻遙遠(yuǎn)的過去。只是，現(xiàn)在，我在現(xiàn)在。我從來沒為現(xiàn)在的自己而活，我的現(xiàn)在只是我仰望未來的一個踏腳石，我不斷地憧憬未來，卻很糾結(jié)的發(fā)現(xiàn)，我所擁有的永遠(yuǎn)只是現(xiàn)在而已，我的未來永遠(yuǎn)不會到來，因?yàn)樗坏┑絹砭蜁兂煽膳碌默F(xiàn)在，又變成另一個未來的踏腳石。我在想，什么時候可以不去想未來不去回憶過去，好好地活在當(dāng)下，就象這樣任性地逃回家躺在沙發(fā)上閉目凝神，除卻一些壓力跟愧疚。
您了解么，那種感覺，就像是暗夜里突然伸出的一只手募地捂住了您的口鼻。沒有光，沒有空氣，沒有聲音，沒有可以感覺得到的任何能夠聊以寬慰的東西。有的只是嚴(yán)重的窒息感，來自胸腔里逐漸緩慢的心跳，綿軟無力的四肢。最后您死了，失去21克靈魂的重量。
我驚訝于自己寫出了這樣荒唐的文字，如果被我的語文老師看到他肯定會說“哎呀，孟克柔啊!您在寫些什么啊!我的天哪!”
是啊，我在寫些什么呢，我應(yīng)該好好地看一看那些滿分作文，寫一些“高考只剩八十天了，我要創(chuàng)造一個奇跡，青春不容許有遺憾”之類的“昂揚(yáng)斗志”的話?？晌以趯懶┦裁窗?
我的心里面住著一個魔鬼，日日哭泣。
我的心里面住著一個魔鬼，日日傾訴。
我的心里面住著一個魔鬼，告訴我他的悲傷，直到我也開始悲傷。
我的心里面住著一個魔鬼，來自過去的孟克柔。
我的心里面住著一個魔鬼，來自未來的孟克柔。
我的心里面住著一個魔鬼，貼著“madeinchina”標(biāo)簽的高考。
我的心里面住著一個魔鬼，那是我自己，被定性為“差生”的孟克柔。
可我愛他。全世界的人都不愛他，唯獨(dú)我，深愛著。
愿他的未來可以平平淡淡，與世無爭。
再見，我的高考。
再不見，我的高考。