公司漂流活動(dòng)方案(熱門(mén)22篇)

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    一個(gè)好的方案可以提高工作效率,減少錯(cuò)誤的發(fā)生。制定方案需要我們進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,以便做出明智的決策。每個(gè)方案都是獨(dú)一無(wú)二的,希望你能夠創(chuàng)造出一份屬于自己的完美方案。
    公司漂流活動(dòng)方案篇一
    一、活動(dòng)目的:
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    五、活動(dòng)人數(shù):
    六、活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
    2、人員組織:負(fù)責(zé)知組織參與人員的集合、點(diǎn)名、分組。
    _x電話:_____。
    3、物料準(zhǔn)備:負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的物資采購(gòu)、發(fā)放。
    _x電話:_____。
    4、安全保障:負(fù)責(zé)車(chē)輛全程的安全駕駛以及一些突發(fā)事件的緊急處理:如員工身體不適、天氣情況不好提前撤離、防暑工作、藥品保管等。
    _x電話:_____。
    七、活動(dòng)行程安排。
    1、10:00—10:30辦公樓前坪集合,清點(diǎn)人數(shù)。
    2、10:30—11:30出發(fā)。
    3、11:30—13:30進(jìn)行午餐。
    4、13:30—14:00到達(dá)漂流點(diǎn),清點(diǎn)人數(shù),
    5、14:00—16:00做好漂流準(zhǔn)備,分組上船,開(kāi)始漂流。
    1、漂流前準(zhǔn)備幾個(gè)干凈的塑料袋、一套干凈的換洗衣服以備下船時(shí)更換,一雙漂流時(shí)用的漂流鞋或是一雙系帶子的較牢固的平跟涼鞋、防曬霜、小食品(如巧克力、牛奶、飲料、面包等)。
    2、女士穿著盡量簡(jiǎn)單、易干,注意衣服不要太薄或色彩太淡,萬(wàn)一被水打濕會(huì)比較尷尬。
    3、漂流時(shí)不可攜帶現(xiàn)金和貴重物品(如金銀首飾、手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等),若有翻船或其他意外事情發(fā)生,漂流公司和保險(xiǎn)公司不會(huì)賠償游客所遺失的現(xiàn)金和物品。
    4、漂流屬自助探險(xiǎn)旅游活動(dòng),具有一定的危險(xiǎn)性,身體過(guò)于虛弱者不能漂,患有心臟病、腦血管、高血壓、骨質(zhì)疏松癥等病癥患者、孕婦不能漂。
    漂流小貼士。
    2、若遇翻船,您完全不用慌張,要沉著,因?yàn)槟┯芯壬?。
    4、在漂流的過(guò)程中請(qǐng)注意沿途河道的竹枝、灌木枝,防止刮傷;。
    5、在下急流時(shí),艇具請(qǐng)與艇身保持平衡,并抓住艇身內(nèi)側(cè)的扶手帶;不要扯同伴的船繩,防止拉傷。
    7、當(dāng)您誤入其它水道被卡或擱淺時(shí),請(qǐng)站起下艇,找到較深處時(shí)才再上艇,不能在艇上左右挪動(dòng),因?yàn)槠魇且环N對(duì)你體能與膽量的挑戰(zhàn),在您安全的保障前提下,一般情況下安全員不會(huì)干涉您的處理方法。
    公司漂流活動(dòng)方案篇二
    1、通過(guò)圖書(shū)漂流活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香氛圍,培養(yǎng)更多愛(ài)讀書(shū)的孩子。
    2、通過(guò)活動(dòng),借助有益書(shū)籍的“漂流”,漂出責(zé)任、漂出品味、漂出素養(yǎng)。
    漂流書(shū)香、漂流知識(shí)、漂流文明。
    希望每一位“漂流書(shū)”的讀者都能夠在記錄表上簽下自己的姓名和留言,讓每一本漂流書(shū)都擁有一份特別的“漂流日記”。
    每位學(xué)生一本書(shū),每周一將讀完的書(shū)帶來(lái)進(jìn)行漂流。家長(zhǎng)每周日晚將孩子一周讀書(shū)字?jǐn)?shù)上報(bào)qq群,根據(jù)學(xué)生的字?jǐn)?shù)參加?!靶?shū)蟲(chóng)”晉級(jí)活動(dòng)。
    l每讀10萬(wàn)字可領(lǐng)取“小書(shū)蟲(chóng)銅卡”一張;
    l集夠五張銅卡可換一張銀卡;
    l集夠三張銀卡可換一張金卡。
    l每獲得金卡一張,可以去圖書(shū)室讀書(shū)一次。根據(jù)獲得金卡的數(shù)量參評(píng)學(xué)期末的“讀書(shū)明星”。
    為了拓展孩子的視野,陶冶孩子的情操,更好的實(shí)施讀書(shū)漂流活動(dòng),特制定如下細(xì)則:
    一、學(xué)生要求:
    1.每位孩子拿到書(shū)后,包書(shū)皮,貼書(shū)名。(具體操作方法見(jiàn)附圖)。
    2.每人一張漂流足跡表格,按要求貼在書(shū)上。
    3.讀書(shū)時(shí)間為一至二周。要求在家閱讀,不能帶到學(xué)校。
    4.每周一為固定換書(shū)時(shí)間,所以請(qǐng)家長(zhǎng)要求孩子周一把書(shū)帶到學(xué)校。
    5.要愛(ài)護(hù)書(shū)籍,不可在上面亂涂亂畫(huà),或是隨意撕毀書(shū)籍。
    二、家長(zhǎng)須知:
    1.交換原則:先同桌交換,后前后交換,在本組內(nèi)交換,最后組之間交換。
    2.家長(zhǎng)負(fù)責(zé)每周星期日下午八點(diǎn)前在班級(jí)群里上報(bào)孩子的讀書(shū)情況,具體格式如下:例:宋老師,1號(hào)張德馨讀書(shū)十萬(wàn)字。(不夠十萬(wàn)不上報(bào),看書(shū)時(shí)長(zhǎng)限制在2周內(nèi))。
    3.孩填寫(xiě)圖書(shū)漂流冊(cè),并上傳至班級(jí)群,通報(bào)表?yè)P(yáng)閱讀量前十至二十名學(xué)生。
    4.看完書(shū)后,家長(zhǎng)在漂流足跡表格對(duì)應(yīng)的孩子學(xué)號(hào)處,簽上孩子姓名和日期。
    5.家長(zhǎng)一定要督促孩子認(rèn)真讀書(shū),愛(ài)護(hù)書(shū)。
    6.書(shū)籍學(xué)期末收回,所以要?jiǎng)?wù)必保證孩子手上有一本書(shū)。若沒(méi)有,我們會(huì)根據(jù)書(shū)籍編號(hào)(側(cè)面馬克筆已標(biāo)記),查出丟失書(shū)籍,沒(méi)有的孩子需要照價(jià)賠償。
    公司漂流活動(dòng)方案篇三
    我們102班將開(kāi)展"繪本漂流,親子共讀"的系列活動(dòng)。活動(dòng)前,老師為孩子們精心挑選了188本適合孩子年齡特點(diǎn),富有內(nèi)涵和意義,而又非常生動(dòng)有趣的繪本,由馬闖媽媽負(fù)責(zé)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi),潘贊歌爸爸給繪本分類(lèi)、貼標(biāo)簽、蓋書(shū)章,我組織孩子們一起為這些圖書(shū)貼上"繪本漂流記錄表"。
    1、孩子在家人的陪伴下參與閱讀,培養(yǎng)閱讀能力,增進(jìn)親子情感。
    2、通過(guò)繪本漂流活動(dòng)培養(yǎng)孩子節(jié)儉、和伙伴分享的好習(xí)慣。
    3、通過(guò)漂流活動(dòng),懂得如何愛(ài)護(hù)圖書(shū)。
    4、通過(guò)漂流活動(dòng),為孩子搭建交流分享的平臺(tái),以提高孩子的表達(dá)和表現(xiàn)能力。
    書(shū)在你我間旅行,你我在書(shū)中暢游。
    1、五人為一閱讀小組,閱讀期為一天,一周小組內(nèi)輪換著看。一周結(jié)束后,只需把每小組的圖書(shū)再次輪換即可。
    一組的給二組,二組的給三組,以此類(lèi)推。這樣,八周一輪下來(lái),每個(gè)孩子可以看到40本精美圖書(shū)。
    2、請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子認(rèn)真閱讀,建議家長(zhǎng)把每晚睡前30分鐘定為"親子閱讀時(shí)光",享受閱讀的樂(lè)趣。
    一本繪本,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)是考驗(yàn)教師和家長(zhǎng)的知識(shí)點(diǎn)和觀察力??芍笇?dǎo)認(rèn)字,讀圖,講故事,思維拓展等。小書(shū)本,學(xué)問(wèn)大大的呢!不要浪費(fèi)它。
    3、繪本讀完后及時(shí)填寫(xiě)"繪本漂流記錄",在相應(yīng)學(xué)號(hào)后面留下孩子的姓名以及孩子的感想。
    4、繪本漂流到你家,如果是第一站,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起為繪本制作一張精美的"繪本推薦卡".(內(nèi)容:書(shū)名、主要內(nèi)容、推薦理由、推薦人等)。
    5、請(qǐng)珍愛(ài)每一本漂流繪本,閱讀的'時(shí)候保持圖書(shū)清潔和頁(yè)面完整,如發(fā)現(xiàn)破損,請(qǐng)及時(shí)修補(bǔ),并告知班級(jí)老師。
    6、繪本漂流中,難免存在丟失或被私藏的情況。()但這只是極少數(shù)的一部分。如不慎遺失,請(qǐng)按原價(jià)賠償(不論新舊)。
    漂流書(shū)香,漂流知識(shí),漂流信任,繪本漂流是對(duì)誠(chéng)信自律和文明閱讀的期待,讓我們做繪本漂流的文明使者。
    讓孩子在讀書(shū)中快樂(lè),在讀書(shū)中成長(zhǎng)!從而真正讓書(shū)香溢滿校園、溢滿家庭!
    公司漂流活動(dòng)方案篇四
    為深入實(shí)施青島市“十二五”教師閱讀工程,創(chuàng)設(shè)良好讀書(shū)氛圍,為全校教師提供一個(gè)以書(shū)換書(shū)、循環(huán)利用、綠色閱讀的平臺(tái);同時(shí),讓圖書(shū)在流動(dòng)中發(fā)揮作用實(shí)現(xiàn)其傳遞知識(shí)的價(jià)值,引領(lǐng)更多的老師參與閱讀,促進(jìn)我校教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,創(chuàng)建書(shū)香校園。特制定本實(shí)施方案。
    1、為老師提供更多閱讀機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳遞,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
    2、創(chuàng)建綠色閱讀平臺(tái),形成良好的讀書(shū)氛圍,進(jìn)一步建設(shè)“書(shū)香校園”,豐富學(xué)校的文化內(nèi)涵。
    20xx年12月1日啟動(dòng),20xx年7月10日結(jié)束。
    1、全校共分十二個(gè)漂流圈,每個(gè)漂流圈負(fù)責(zé)人取書(shū)后,分給相應(yīng)的圈內(nèi)漂流小組,每個(gè)小組請(qǐng)?jiān)谝?guī)定日期內(nèi)讀完漂流圖書(shū),并及時(shí)傳漂。未讀完者請(qǐng)做好標(biāo)記,等全體漂流完畢后到教科室單獨(dú)借書(shū),不能因一人影響整體漂流。
    2、要在本漂流圈內(nèi)傳漂圖書(shū)。請(qǐng)老師們讀后覺(jué)填寫(xiě)推薦感言,到規(guī)定日期由相應(yīng)負(fù)責(zé)人收齊圖書(shū),并及時(shí)傳到本漂流圈內(nèi)的下一個(gè)漂流對(duì)象。
    3、20xx年7月10日?qǐng)D書(shū)停止傳漂,每個(gè)漂流圈的最后一位干部或最后一個(gè)備課組的負(fù)責(zé)人要把漂流圖書(shū)交還教科室。
    4、老師們要珍愛(ài)圖書(shū),確保圖書(shū)不折損,不流失。
    5、教科室會(huì)以本次活動(dòng)為契機(jī),積極開(kāi)展讀書(shū)演講、讀書(shū)沙龍、讀書(shū)征文等豐富多彩的教師讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)我校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。老師們要積析撰寫(xiě)讀書(shū)心得,及時(shí)發(fā)送電子稿給教科室。
    公司漂流活動(dòng)方案篇五
    為了打造書(shū)香校園,營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍,使學(xué)校成為一個(gè)天然圖書(shū)館,讓學(xué)生可以隨心閱讀,自由閱讀,愛(ài)上閱讀,體驗(yàn)知識(shí)分享的快樂(lè)。學(xué)校決定開(kāi)展“好書(shū)漂起來(lái),書(shū)香滿校園”好書(shū)漂流活動(dòng)。
    二、漂流口號(hào)。
    “讓知識(shí)因傳播而美麗,讓心靈因交流而貼近”
    三、漂流要求。
    每一位讀者都能夠在書(shū)簽上留下自己的感言和姓名,讓每一本漂流書(shū)都擁有一份特別的“漂流日記”。
    20xx年10月24日——20xx年12月30日。
    五、漂流旅程。
    由各班主任統(tǒng)一為“班級(jí)圖書(shū)角”的'每一本漂流圖書(shū)準(zhǔn)備一張漂流卡,貼于“漂流書(shū)”的扉頁(yè)。漂流卡的尺寸略小于所捐書(shū)籍的大小,版面安排自行設(shè)計(jì)。
    1、班級(jí)內(nèi)漂流:學(xué)生利用課余時(shí)間按照各班級(jí)自行規(guī)定的要求就可把自己喜歡的圖書(shū)取走閱讀,但看完書(shū)后請(qǐng)班主任教育學(xué)生不要忘記在漂流卡上寫(xiě)下自己當(dāng)時(shí)的閱讀感悟,并簽上自己的姓名、閱讀時(shí)間,再將書(shū)放回到班級(jí)圖書(shū)角內(nèi),繼續(xù)這本書(shū)的漂流旅程。希望每一位擁有“漂流書(shū)”的學(xué)生都能夠做到這些,讓每一本漂流書(shū)都擁有一份特別的“漂流日記”。同時(shí),還請(qǐng)班主任教育每一位學(xué)生一定要好好珍惜、愛(ài)護(hù)每一本漂流圖書(shū)。
    2、年段內(nèi)漂流:盡量做到每個(gè)年段內(nèi)的所有班級(jí)互漂一次,具體細(xì)則由各年段主任負(fù)責(zé),并提前寫(xiě)好“年段內(nèi)好書(shū)漂流活動(dòng)方案”。
    (一)發(fā)動(dòng)階段(20xx年10月)。
    2、向全體學(xué)生發(fā)出倡議,號(hào)召大家齊動(dòng)手,做好環(huán)境布置,設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ),讓校園充滿濃厚的書(shū)香。
    (二)實(shí)施階段(20xx年10月24月--20xx年12月20日)。
    1、各班級(jí)建立班級(jí)圖書(shū)漂流角,開(kāi)展好書(shū)漂流。
    2、學(xué)生完成漂流卡的制作設(shè)計(jì),各班級(jí)可以利用班隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)行“優(yōu)秀漂流卡”展覽。
    (三)評(píng)比總結(jié)階段(20xx年12月底)。
    1、調(diào)查了解各班級(jí)“書(shū)香校園”圖書(shū)漂流開(kāi)展情況。
    2、總結(jié)評(píng)比,表彰優(yōu)秀。
    1、語(yǔ)文教師和班主任要做好閱讀指導(dǎo)工作,組織好各種形式的讀書(shū)漂流活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)漂流活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的富有創(chuàng)意班級(jí)讀書(shū)漂流活動(dòng)。
    2、要提高對(duì)本次活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營(yíng)造書(shū)香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)看待,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
    公司漂流活動(dòng)方案篇六
    圖書(shū)漂流,是一段美麗的奇妙旅程,本著“漂流知識(shí)、漂流書(shū)香、漂流信任”的宗旨,開(kāi)展這次“圖書(shū)漂流”活動(dòng),下面本站小編給大家介紹關(guān)于圖書(shū)漂流。
    的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。
    一、活動(dòng)的背景。
    圖書(shū)漂流,起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲,讀書(shū)人將自己讀完的書(shū),貼上特定的標(biāo)簽后,隨意放在公共場(chǎng)所,撿獲這本書(shū)的人可取走閱讀,讀完后再將其放回公共場(chǎng)所,再將其漂出手,讓下一位愛(ài)書(shū)人閱讀,繼續(xù)一段漂流書(shū)香?;ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)加速了圖書(shū)漂流活動(dòng)的普及,xx年4月,在美國(guó)的一個(gè)小村莊,羅恩·霍恩貝克開(kāi)設(shè)了一個(gè)圖書(shū)飄流網(wǎng)站,從此圖書(shū)漂流活動(dòng)得以迅速發(fā)展,雖不足四年,卻已波及歐美。圖書(shū)漂流在中國(guó)的發(fā)展雖僅有幾年的時(shí)間,但現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和熱心人數(shù)的增多,圖書(shū)漂流活動(dòng)已經(jīng)越來(lái)越普遍,沒(méi)有借書(shū)證,不需付押金,也沒(méi)有借閱期限。這種好書(shū)共享方式,讓“知識(shí)因傳播而美麗”。在大學(xué)里面圖書(shū)的免費(fèi)借閱以及捐贈(zèng),讓好書(shū)得到分享,讓知識(shí)得到傳播。
    二、活動(dòng)的目的及意義。
    圖書(shū)漂流是一個(gè)具有濃厚理想色彩、塑造全校大學(xué)生健康向上的精神面貌的知識(shí)工程。它將動(dòng)員全校大學(xué)生讀書(shū),并檢驗(yàn)讀書(shū)人的道德底線;圖書(shū)漂流,流淌的不僅是圖書(shū),是書(shū)香,是知識(shí)、更是傳播著誠(chéng)信,傳遞著文明。圖書(shū)漂流活動(dòng)中蘊(yùn)含了游戲情節(jié)和神秘感覺(jué),使得原本枯燥的讀書(shū)活動(dòng)充滿了趣味,提高了學(xué)生的讀書(shū)興致,也將喚起學(xué)生的讀書(shū)意識(shí),提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),充分體現(xiàn)湖大人的精神。圖書(shū)的漂流涌動(dòng)于湖大整個(gè)校區(qū),為湖大的文化建設(shè),增添了縷縷書(shū)香。同時(shí)讓同學(xué)們了解圖書(shū)漂流活動(dòng),激起同學(xué)們惜書(shū)愛(ài)書(shū)的情感;讓分享書(shū)籍、分享思想的信念深入人心,鼓勵(lì)在校學(xué)生積極捐書(shū),進(jìn)一步增加讀者協(xié)會(huì)愛(ài)心圖書(shū)室的圖書(shū)共享資源,通過(guò)采用無(wú)人管理模式,提高學(xué)生們借用、捐贈(zèng)書(shū)籍的誠(chéng)信素質(zhì),掀起一股校園誠(chéng)信風(fēng)氣。
    三、活動(dòng)的時(shí)間:5月14日、15日。
    四、活動(dòng)的對(duì)象:在校全體學(xué)生。
    活動(dòng)策劃主辦單位:讀者協(xié)會(huì)。
    五、活動(dòng)的地點(diǎn):天馬公寓籃球場(chǎng)。
    六、活動(dòng)的流程。
    1、活動(dòng)的宣傳:
    海報(bào)的制作以及海報(bào)粘貼(圖書(shū)館、天馬、德智、各大教學(xué)樓等)。
    網(wǎng)上宣傳:各大qq群、人人網(wǎng)、望麓自卑等。
    寢室宣傳:各個(gè)寢室傳單宣傳。
    3、活動(dòng)的物料的準(zhǔn)備:活動(dòng)借閱圖書(shū)的登記表、捐贈(zèng)圖書(shū)的榮譽(yù)證書(shū)。
    4、活動(dòng)的具體事項(xiàng):
    雜志類(lèi)的圖書(shū)免費(fèi)借閱,最多一次一人可借5本,一定要登記相關(guān)信息。
    其它類(lèi)的圖書(shū)以書(shū)換書(shū)的形式進(jìn)行,并且登記清楚書(shū)的相關(guān)信息。
    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    海報(bào)打印(a1)10*16=160元。
    展板的制作以及材料費(fèi)5*8=40元。
    活動(dòng)的工作證30*5=150元。
    一、活動(dòng)引言:
    圖書(shū)漂流,起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲,讀書(shū)人將自己讀完的書(shū),隨意放在公共場(chǎng)所,撿獲這本書(shū)的人可取走閱讀,讀完后再將其放回公共場(chǎng)所,再將其漂出手,讓下一位愛(ài)書(shū)人閱讀。是一段文明美麗的書(shū)香漂流旅程,讓“知識(shí)因傳播而美麗”。
    在中國(guó)大陸,“圖書(shū)漂流”活動(dòng),斷斷續(xù)續(xù)已經(jīng)有兩年了,卻悄無(wú)聲息,xx年以來(lái)開(kāi)始火起來(lái)?!皥D書(shū)漂流”正逐漸成為一種新的文化時(shí)尚,漂流坊便是以倡導(dǎo)漂流時(shí)尚的一個(gè)網(wǎng)站。xx年初,熱心公益的杭州接力棒網(wǎng)歷經(jīng)一年時(shí)間的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)以前圖書(shū)漂流的長(zhǎng)處,結(jié)合中國(guó)的實(shí)際情況,提出一種新的圖書(shū)漂流模式:圖書(shū)漂流點(diǎn)結(jié)合公益寄售店,大力發(fā)展有人負(fù)責(zé)的公益圖書(shū)館,您拿自己的閑置圖書(shū)和接力棒漂流圖書(shū)互換,當(dāng)您換回的圖書(shū)閱讀完后,又可到接力棒網(wǎng)任何一個(gè)固定圖書(shū)點(diǎn)互換。從而保證了圖書(shū)漂流的持續(xù)進(jìn)行。為了使每個(gè)圖書(shū)的傳遞者都能了解到某一本書(shū)的漂流(傳遞)信息,獲取圖書(shū)的人需要盡義務(wù)到圖書(shū)漂流網(wǎng)站上以該書(shū)標(biāo)簽上的唯一標(biāo)識(shí)碼“漂流號(hào)碼”檢索該書(shū),撰寫(xiě)獲取日志、趣聞或閱讀筆記。這樣,參與了該書(shū)漂流的書(shū)友就可以在網(wǎng)絡(luò)上、電話里或聚會(huì)中相互溝通、交流?!皥D書(shū)漂流”中,難免存在丟失或被私藏的情況。但這只是極少數(shù)的一部分。
    西北師范大學(xué)讀者俱樂(lè)部自成立起,就把每年一次的圖書(shū)漂流作為本社團(tuán)的特色活動(dòng)之一。圖書(shū)漂流以分享、信任、傳播為宗旨,不僅讓更多讀者閱讀到自己感興趣的書(shū)籍,而且不同讀者可以交流對(duì)同一本書(shū)的。
    讀后感。
    悟。
    西北師范大學(xué)讀者俱樂(lè)部通過(guò)對(duì)xx年圖書(shū)漂流的總結(jié),在第一屆圖書(shū)漂流形式的基礎(chǔ)上,對(duì)今年的圖書(shū)漂流做了改進(jìn)和創(chuàng)新:
    1、圖書(shū)漂流一改第一屆的主要形式,將圖書(shū)漂流作為我們的長(zhǎng)期不間斷的活動(dòng)。在活動(dòng)發(fā)起當(dāng)天,讀者俱樂(lè)部的圖書(shū)全部漂流出去,一個(gè)月后(可續(xù)借)讀者把書(shū)交還到讀者俱樂(lè)部辦公室。此后,所有的讀者都可以在讀者俱樂(lè)部辦公室借閱圖書(shū),所有期限為一個(gè)月。
    2、每一位讀者可以將自己的創(chuàng)作和感悟另附一張紙貼在圖書(shū)的后面,以供交流,我們俱樂(lè)部會(huì)從所有作品中挑選好的在西北師范大學(xué)圖書(shū)館《圖苑情》上面發(fā)表,或發(fā)表在我們的博客上,并給予作者一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
    策劃方案。
    3、我們將漂流的圖書(shū)也做了相應(yīng)的處理。首先對(duì)要漂流的書(shū)籍做一整體整理,在要漂流的每一本書(shū)中粘貼“漂流寄語(yǔ)”卡片,卡片的內(nèi)容包括寄語(yǔ)和我們的聯(lián)系方式(聯(lián)系人電話,郵箱,qq群)。每一本書(shū)對(duì)應(yīng)的制作一張“接力卡”,卡的上方著名對(duì)應(yīng)書(shū)籍的名稱(chēng),卡的下面是每一位持書(shū)者的聯(lián)系方式?!敖恿ā弊詈笥勺x者俱樂(lè)部保管。以后每位讀者都可以留下前面所有的讀者的聯(lián)系方式,以便交流。
    4、聯(lián)系各大圖書(shū)店或圖書(shū)供應(yīng)商,定期羅列整理各圖書(shū)店的暢銷(xiāo)書(shū)籍名單,在圖書(shū)漂流期間供師生借鑒。
    5、讀者也可將自己平時(shí)的作品投入我們的固定郵箱,我們整理后發(fā)表到博客或網(wǎng)站。
    1、活動(dòng)時(shí)間:4月8日——5月。
    2、活動(dòng)對(duì)象:西北師范大學(xué)全體師生。
    3、活動(dòng)負(fù)責(zé)單位:西北師范大學(xué)圖書(shū)館、西北師范大學(xué)讀者俱樂(lè)部。
    古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。圖書(shū)漂流寄托著放飄者殷切的希望,為同學(xué)們提供了一個(gè)更廣闊的閱讀天地,但同時(shí)又是對(duì)閱讀者綜合素質(zhì)的最好考驗(yàn),漂流知識(shí)和文明的同時(shí)還傳遞著誠(chéng)信和友誼。
    閱讀可以發(fā)展人性,提升修養(yǎng),拓展人生;閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福;閱讀可以調(diào)節(jié)情緒,豐富感情,使我們懂得感覺(jué)、感動(dòng)、感恩。讓每一位同學(xué)擁有良好的閱讀習(xí)慣,并在閱讀中形成一定的人文素養(yǎng),靈魂深處儲(chǔ)存一筆精神財(cái)富。
    漂流理念:“知識(shí)因傳播而美麗”、“心靈因交流而貼近”
    我們的口號(hào):漂流書(shū)香、漂流信任。
    我們的計(jì)劃:希望每一位“漂流書(shū)”的讀者都能夠在書(shū)簽上簽下自己的姓名和留言,讓每一本漂流書(shū)都擁有一份特別的“漂流日記”。
    二、活動(dòng)要求:
    1、學(xué)生以班級(jí)為單位將自己最喜歡的書(shū),捐獻(xiàn)到班級(jí)圖書(shū)角,由圖書(shū)管理員幫助貼上漂流活動(dòng)專(zhuān)用漂流卡。每位捐書(shū)者(也稱(chēng)為“放漂人”)要認(rèn)真填寫(xiě)漂流卡,并貼于書(shū)籍的扉頁(yè)。漂流卡版面內(nèi)容包括班級(jí)、姓名、放漂時(shí)間、書(shū)籍名稱(chēng)、內(nèi)容介紹、好詞好句摘錄以及自己的推薦理由(亦可是讀后心得)。放漂人將附有漂流卡的書(shū)籍交給圖書(shū)管理員,由圖書(shū)管理員統(tǒng)一放在班級(jí)圖書(shū)漂流角內(nèi)。
    2、學(xué)生利用課余時(shí)間要通過(guò)班級(jí)管理員把自己喜歡的書(shū)取走閱讀,但看完書(shū)后請(qǐng)不要忘記在漂流卡后面所附的記錄紙上簽上自己的大名、閱讀時(shí)間和讀后心得,再將書(shū)放回到圖書(shū)角內(nèi),繼續(xù)這本書(shū)的漂流旅程。希望每一位擁有“漂流書(shū)”的讀者都能夠做到這些,讓每一本漂流書(shū)都擁有一份特別的“漂流日記”。同時(shí),懇請(qǐng)每一位擁有“漂流書(shū)”的讀者一定要好好珍惜、愛(ài)護(hù)每一本書(shū),因?yàn)槊勘緯?shū)都是主人眼中的珍寶。
    3、為了使圖書(shū)充分得到漂流的機(jī)會(huì),最大限度體現(xiàn)其價(jià)值,我們希望對(duì)漂流的圖書(shū)在每個(gè)漂書(shū)者的手里停留不超過(guò)兩周的時(shí)間。
    4、班級(jí)要選兩名同學(xué)為圖書(shū)管理員,圖書(shū)管理員要嚴(yán)把圖書(shū)質(zhì)量關(guān),不適合少年兒童看的書(shū)刊禁止進(jìn)入“漂流”場(chǎng)所。
    5、班主任會(huì)利用閱讀課進(jìn)行讀書(shū)漂流閱讀體會(huì)活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造性的開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級(jí)讀書(shū)漂流活動(dòng)。具體時(shí)間另行通知。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月始(圖書(shū)將定期更新)。
    四、活動(dòng)班級(jí):20xx級(jí)1班。
    五、活動(dòng)步驟:
    第一階段:宣傳動(dòng)員階段(11月第一周)。
    2、宣讀漂流方案,做好環(huán)境布置,設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ):最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。
    3、召開(kāi)圖書(shū)漂流專(zhuān)題會(huì)議,按照活動(dòng)方案,細(xì)化任務(wù),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的意義和要求,班級(jí)單位開(kāi)展圖書(shū)“飄流活動(dòng)”(每人不少于2本),進(jìn)行登記、注冊(cè)。
    第二階段:靜心閱讀階段(11月第二周——寒假)。
    1、建立班級(jí)圖書(shū)漂流角。圖書(shū)漂流角的書(shū)由同學(xué)自己捐贈(zèng),每個(gè)同學(xué)最少獻(xiàn)2本,把自己的知識(shí)跟別人分享,享受助人為樂(lè)的快樂(lè)。
    2、學(xué)生完成漂流卡的填寫(xiě),班級(jí)圖書(shū)管理員為參加漂流的圖書(shū)注冊(cè)、編號(hào),并指導(dǎo)學(xué)生在書(shū)本封面粘貼漂流標(biāo)簽和在扉頁(yè)(翻開(kāi)后第一頁(yè))處粘貼傳閱記錄標(biāo)簽。
    3、班級(jí)制訂讀書(shū)計(jì)劃,進(jìn)行圖書(shū)漂流活動(dòng),形成“圖書(shū)漂流”閱讀活動(dòng)。
    4、開(kāi)展一次班級(jí)活動(dòng),以“圖書(shū)漂流”為主題,例如漂流卡介紹會(huì)、讀書(shū)心得交流、“我與好書(shū)交朋友”演講等。
    5、出好一期以“書(shū)香校園,圖書(shū)漂流”為主題的手抄報(bào)。
    6、在圖書(shū)漂流活動(dòng)中,班級(jí)將充分利用櫥窗、班級(jí)博客定期展示學(xué)生讀書(shū)心得或名篇佳作欣賞。
    7、在圖書(shū)漂流活動(dòng)中,班級(jí)將在每周閱讀課中安排十分鐘“好書(shū)推薦會(huì)”。
    8、每天安排半小時(shí)以上閱讀時(shí)間,自行進(jìn)行閱讀心得或摘抄作業(yè),形成筆記學(xué)期末評(píng)比。
    9、指導(dǎo)寫(xiě)閱讀記錄,讀書(shū)完后,認(rèn)真填寫(xiě)書(shū)友記錄單。
    10、每一個(gè)月要進(jìn)行一次圖書(shū)漂流總結(jié),出一期《新教育簡(jiǎn)訊》,及時(shí)報(bào)道圖書(shū)漂流的活動(dòng)開(kāi)展情況。
    第三階段:分享收獲階段(12月22日)。
    舉行“我是快樂(lè)的放漂人”“交流閱讀感受,分享閱讀收獲”的匯報(bào)會(huì)。
    開(kāi)展制造閱讀手抄報(bào)、制作名言書(shū)簽和讀書(shū)感言卡片的活動(dòng),精選優(yōu)秀作品展示在宣傳欄或?qū)W習(xí)園地上。
    評(píng)選年度“十佳放漂人”、“十佳閱讀之星”、“十本學(xué)生最?lèi)?ài)看的圖書(shū)”、“十本優(yōu)秀。
    讀書(shū)筆記。
    六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員:班主任、班長(zhǎng)、圖書(shū)管理員。
    公司漂流活動(dòng)方案篇七
    相約xx漂流,清涼一夏。
    為了豐富廣大員工的文化生活、完善公司福利,感謝各位員工的辛勤付出和努力工作。通過(guò)本次活動(dòng)促進(jìn)員工之間的相互了解,增強(qiáng)相互之間的'團(tuán)結(jié)及友誼。
    1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作力;
    2、激發(fā)員工參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情;
    3、加強(qiáng)鞏固職員對(duì)公司的管理制度、經(jīng)營(yíng)理念等;
    4、休閑娛樂(lè),緩解工作疲勞;
    xx漂流一日游。
    xx年xx月xx日。
    公司全體人員。
    1、在武漢去往xx漂流的兩個(gè)小時(shí)車(chē)程中,在車(chē)上組織全體人員猜謎、接歌等;
    2、就地組織全體參與的娛樂(lè)活動(dòng),包括小游戲、知識(shí)問(wèn)答等趣味性多一點(diǎn)的話題;
    武漢出發(fā)到xx漂流(車(chē)程2小時(shí))。
    3、乘車(chē)返回太結(jié)束偷快的xx峽谷漂流一日游之旅。(返程時(shí)間由實(shí)際時(shí)間為準(zhǔn))。
    略。
    2、在游覽過(guò)程中請(qǐng)大家務(wù)必遵守時(shí)間,聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)安排;
    9、大家在景區(qū)游覽時(shí)如果要暫時(shí)離開(kāi)團(tuán)隊(duì),如去洗手間,請(qǐng)告知活動(dòng)責(zé)人或其他團(tuán)友。
    1、多帶套衣服:漂流不可避免會(huì)“濕身”,上岸后沒(méi)有干衣服換是很難受的。參加漂流不要穿皮鞋,平底拖鞋、塑料涼鞋和旅游鞋都可以。壞天氣水上冷,好天氣水上曬,要注意防寒防曬,太名貴的服裝鞋帽最好不要用于漂流。
    2、上筏只帶飲用水,另手機(jī)、證件和現(xiàn)金,怕水的東西都不要帶;
    公司漂流活動(dòng)方案篇八
    2、通過(guò)親子圖書(shū)閱讀,激發(fā)幼兒對(duì)閱讀的興趣,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣和自主閱讀能力,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,打造書(shū)香校園和書(shū)香家庭。
    主持人、音箱設(shè)備
    讀書(shū)打卡
    故事音頻收集、音頻制作
    收集親子自制圖書(shū)
    桌子擺放、禮品采購(gòu)、主持人、音響設(shè)備、攝影、拍照方案及流程
    公司漂流活動(dòng)方案篇九
    本次活動(dòng)旨在營(yíng)造良好的閱讀氛圍,為幼兒提供廣闊的閱讀空間和展示平臺(tái),通過(guò)閱讀活動(dòng)豐富幼兒的生活,促進(jìn)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成,讓幼兒在閱讀中開(kāi)闊視野,提高閱讀興趣、理解能力及語(yǔ)言表達(dá)能力,同時(shí),促進(jìn)師幼共讀、同伴共讀、親子共讀,讓幼兒園書(shū)香四溢,讓書(shū)香伴隨孩子成長(zhǎng)。
    1.優(yōu)化資源配置,實(shí)現(xiàn)家庭圖書(shū)的資源共享,讓孩子們分享更多的圖書(shū)。
    2.培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,體驗(yàn)分享的快樂(lè),增進(jìn)社會(huì)交往的能力。
    3.建立家庭、幼兒園合作閱讀共同體,搭建起家園溝通交流的平臺(tái),在互助、共享中提高幼兒的閱讀興趣。
    20xx年9月—20xx年1月。
    1.珍愛(ài)同伴的圖書(shū),如發(fā)現(xiàn)破損,請(qǐng)及時(shí)修補(bǔ),并告知班級(jí)老師。
    2.一次只選取一本圖書(shū),閱讀完后簽名并放回原處,以便其他幼兒繼續(xù)閱讀,借閱時(shí)間不得超過(guò)兩天。
    3.請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒認(rèn)真閱讀,并及時(shí)填寫(xiě)閱讀記錄卡。
    公司漂流活動(dòng)方案篇十
    多云—微風(fēng)—雷陣雨—微風(fēng)—多云。
    (指數(shù)適宜)。
    三、活動(dòng)主題:攀登_峻嶺、沐浴_瑤池、品嘗黎苗美食、漂流五指山大峽谷。
    四、活動(dòng)目的:提煉耐力、挑戰(zhàn)極限、挖掘潛質(zhì)、培養(yǎng)合力;營(yíng)造健康快樂(lè)的企業(yè)文化。
    氛圍,提升公司員工的精神文化品位,打造團(tuán)結(jié)友愛(ài)協(xié)作互助的團(tuán)隊(duì)精神。
    五、執(zhí)行委員會(huì):吳。
    總、劉副總、楚zz、劉_、楊_、_、姚zz、王_。
    六、執(zhí)行隊(duì)長(zhǎng):
    王_(裕豐隊(duì))、
    姚zz(平升對(duì))、
    _(平達(dá)隊(duì))。
    七、物資保障:劉_、楊_(椰子汁、藍(lán)莓果飲、冰露礦泉、古井貢酒、卷紙條幅隊(duì)旗)。
    八、醫(yī)務(wù)保障:吳_、胡_(酒精、藥棉、膠帶、創(chuàng)可貼、紗布、整腸生、風(fēng)油精)。
    九、影像拍攝:吳_(充電器、傳輸線、u盤(pán))。
    十、美食餐桌排序、溫泉客房分配、漂流人員匹配、信聯(lián):詳見(jiàn)責(zé)任分工表、員工通訊錄。
    十一、授旗儀式與誓詞領(lǐng)誓:劉副總(授旗于三名執(zhí)行隊(duì)長(zhǎng));吳總經(jīng)理(領(lǐng)誓):
    我是_人,忠誠(chéng)_投資事業(yè);鐘守崗位,追求卓越;誠(chéng)信規(guī)范,合法陽(yáng)光;。
    熱忱服務(wù),創(chuàng)新價(jià)值;至誠(chéng)至善,和諧進(jìn)取;感恩生命,孝敬父母;。
    尊長(zhǎng)愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同事;關(guān)心社會(huì),擔(dān)當(dāng)責(zé)任;精誠(chéng)合作,裕豐財(cái)富,
    平穩(wěn)升值,達(dá)成目標(biāo),堅(jiān)持到底,用不掉隊(duì)!宣誓人:······。
    十二、途中文化娛樂(lè)氛圍營(yíng)造:??凇ò哺咚?_。
    )、定安—瓊海高速(_。
    )
    瓊海—陵水高速(_)、陵水下高速—_(_)。
    十五、要。
    求:分工明確、責(zé)任到人,服從管理聽(tīng)指揮,安全責(zé)任重于泰山,確保萬(wàn)無(wú)一失。
    配好自己的衣物及戶外用品;平時(shí)服藥的佩帶藥品;有暈車(chē)的報(bào)告前座。
    05日06:40。
    公司門(mén)口集合點(diǎn)名,遲到者友情贊助三提(12x3)礦泉水。
    十六、責(zé)任總指揮與首席執(zhí)行:吳總經(jīng)理(總指揮);楚_(首席執(zhí)行)。
    十七、暢享進(jìn)行時(shí)。
    4日18:00:物資與醫(yī)務(wù)保障組負(fù)責(zé)備品搬放在一樓前臺(tái)。
    5日06:40。
    公司門(mén)口裝備品、集合,授旗儀式,宣讀誓詞。
    07:00。
    旅游大巴、快樂(lè)出發(fā),歡聲笑語(yǔ)、一路南下,聆聽(tīng)美麗傳說(shuō),領(lǐng)略海島文化、
    感悟人生快樂(lè);一路歡歌一路情,一批精英向前沖。
    08:30。
    高速萬(wàn)寧服務(wù)站小憩,釋放與補(bǔ)給。
    11:00。
    青山綠水一_,午餐美食在保城。
    12:30。
    _峻嶺在頷首:精英無(wú)畏路難走。
    13:00。
    登山始發(fā)平臺(tái)分隊(duì)、補(bǔ)給、整裝待攀。
    13:30。
    仰望山峰、攀登出發(fā)。
    15:00。
    會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽萬(wàn)物小,匯集、觀賞、感悟、呼喚。
    17:00。
    上山容易下山難,上下都要講安全;下山腿腳易打軟,腳踏石地把手?jǐn)v;。
    返回平臺(tái)人數(shù)點(diǎn),首戰(zhàn)告捷留個(gè)念;黎苗美食在等咱,農(nóng)家“臟鴨子”在呼喚。
    17:30。
    渴望晚宴,驅(qū)車(chē)下山。
    18:00“臟鴨子”黎族農(nóng)家樂(lè)晚餐美食盡情享受。
    20:00。
    集合蹬車(chē),向康樂(lè)溫泉賓館酒店出發(fā)。
    20:30。
    酒店入住,導(dǎo)游分配門(mén)卡,室長(zhǎng)帶領(lǐng)室員入住。
    21:00。
    浪漫_瑤池,溫馨康樂(lè)雅浴,盡享良辰美景幸福時(shí)光。
    6日07:00。
    漫步于熱帶林叢,吸允著熱帶叢林清馨的負(fù)氧離子,茶餐早點(diǎn)相伴,嘆息美景時(shí)光短暫。
    08:00。
    告別_峻嶺,穿越原始叢林,直奔五指山大峽谷“華夏第一漂”
    09:30。
    到達(dá)大峽谷漂流起始點(diǎn),收悉環(huán)境。
    10:00。
    集合,事項(xiàng)布置,更衣待漂。
    13:00。
    漂流終點(diǎn),集合點(diǎn)名,五指山大峽谷漂流合影留念,沖涼更衣。
    14:00“五指山野豬”特色午餐美食在等待漂流勇士的到來(lái)。
    15:30。
    車(chē)在山中行,人在畫(huà)中游。別了,五指山;別了,_嶺;別了,_美女。
    17:00。
    高速萬(wàn)寧服務(wù)站小憩,釋放與補(bǔ)給。
    19:30。
    凱旋到_公司——溫馨而友愛(ài)的家園。
    公司漂流活動(dòng)方案篇十一
    通過(guò)圖書(shū)漂流行動(dòng),掀起廣泛閱讀熱潮,引領(lǐng)學(xué)生涉獵古今中外的優(yōu)秀讀物,逐步產(chǎn)生濃厚持久的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,掌握正確的讀書(shū)方法,逐漸構(gòu)筑起自己的精神家園,為終身發(fā)展奠定廣闊、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    潛小五(1)班全體學(xué)生。
    20xx年12月1日——12月31日,為期一個(gè)月。
    1、海報(bào)、橫幅的制作與安放。
    2、每個(gè)學(xué)生精心準(zhǔn)備1本用以“漂流”的圖書(shū),由王老師或班級(jí)志愿者統(tǒng)一組織登記造冊(cè)。
    1、宣傳發(fā)動(dòng)(11月底前)利用品德課或班會(huì)課說(shuō)明此次活動(dòng)的意義和要求,展開(kāi)宣傳活動(dòng)。
    2、12月1日起利用一周時(shí)間完成漂流圖書(shū)的匯總,做好漂流書(shū)籍的登記工作。
    3、漂流開(kāi)始(12月):課外書(shū)開(kāi)始漂流,首先為班級(jí)內(nèi)同桌漂流,然后可進(jìn)入班級(jí)內(nèi)漂流。漂流過(guò)的書(shū)籍上按表格要求做好記錄。
    4、收集整理、總結(jié)表彰階段(12月底)。
    (一)漂流的流程。
    2、在“漂流圖書(shū)扉頁(yè)”簽名;寫(xiě)留言或讀書(shū)心得;
    3、在7日內(nèi)(班級(jí)自己設(shè)定時(shí)間)讀完圖書(shū);
    4、將漂流圖書(shū)只能傳漂給本班的其他學(xué)生閱讀。
    (二)漂流的規(guī)則。
    1、每人每次只能獲取一本漂流圖書(shū)。
    2、閱讀后務(wù)請(qǐng)認(rèn)真簽名“漂流圖書(shū)扉頁(yè)”。
    3、務(wù)請(qǐng)?jiān)?日內(nèi)讀完所獲圖書(shū),并及時(shí)傳漂;務(wù)請(qǐng)?jiān)诒景嗉?jí)內(nèi)傳漂圖書(shū)。
    4、20xx年12月底獲得圖書(shū)的讀者停止傳漂,將書(shū)交班主任處。
    1、班級(jí)總結(jié)表彰。
    (1)班級(jí)對(duì)本次“圖書(shū)漂流”活動(dòng)存在的問(wèn)題、好的經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行總結(jié)。
    (2)評(píng)選表彰:月底進(jìn)行“我最喜歡的書(shū)”評(píng)選,看哪本書(shū)扉頁(yè)上的簽名最多,那本書(shū)就評(píng)為本月最受大家歡迎的書(shū)?。瑟?jiǎng)勵(lì)一張賞識(shí)卡、王老師親筆簽名)。
    書(shū)籍方面:評(píng)出十本閱讀率最高,最受學(xué)生歡迎的圖書(shū);
    學(xué)生方面:圖書(shū)漂流之星(看哪位學(xué)生提供的`圖書(shū)參加漂流的次數(shù)最多);
    閱讀之星:評(píng)出閱讀筆記做得最好的學(xué)生,閱讀最認(rèn)真的同學(xué);
    2、加強(qiáng)宣傳。班級(jí)要發(fā)揮主陣地作用,通過(guò)班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及學(xué)校主頁(yè)、班級(jí)博客等陣地和形式進(jìn)行宣傳,宣傳漂流活動(dòng)的意義和漂流活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的新鮮經(jīng)驗(yàn),積極倡導(dǎo)誠(chéng)信讀書(shū),形成濃厚讀書(shū)氛圍,擴(kuò)大校園影響。
    3、精心組織。班級(jí)要立足學(xué)生廣泛參與,有計(jì)劃地組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生好讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。
    1、在閱讀過(guò)程中,要珍愛(ài)圖書(shū),尊重漂友,留下探究的痕跡,學(xué)會(huì)與人分享。
    2、每人應(yīng)當(dāng)既是受惠者(分享閱讀的快樂(lè)),又是施惠者(提供漂流圖書(shū),續(xù)寫(xiě)閱讀感受)。
    3、每一位“漂友”閱讀后務(wù)必在漂流書(shū)籍扉頁(yè)上留下自己的姓名,讓每一本漂流書(shū)都擁有一份特別的“漂流”。
    公司漂流活動(dòng)方案篇十二
    四月,一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié);組織踏青活動(dòng),既能促進(jìn)同事間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富業(yè)余生活,陶冶情操,同時(shí)領(lǐng)略優(yōu)美的景色。也為動(dòng)員全集團(tuán)為四月的業(yè)績(jī)奮斗、拼搏。
    二、時(shí)間:20xx年x月x日。
    三、地點(diǎn):上海共青森林公園。
    原因:鑒于此次參與人數(shù)比較多,現(xiàn)采取分組形式比賽進(jìn)行此次四月郊游活動(dòng)。
    四、主題:奔跑吧,四月!
    目的:1、鍛煉部門(mén)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力和認(rèn)識(shí),明白團(tuán)體的重要性。
    2、建立快速應(yīng)急機(jī)制,了解時(shí)間就是金錢(qián),不拖拉。
    3、成員之間友誼的加深升華。
    4、春游的同時(shí)也做了一次義務(wù)宣傳,很符合公司的營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃—全員營(yíng)銷(xiāo)。
    五、活動(dòng)組織。
    1、活動(dòng)組織:
    2、參與人員:上海集團(tuán)全體成員(150)。
    3、乘車(chē)方式:租賃大巴和自選乘車(chē)方式相結(jié)合。
    六、主辦單位:
    七、前期工作安排和準(zhǔn)備工作:4月5日召開(kāi)成員大會(huì),明確分工,確定各成員的工作及責(zé)任,作好活動(dòng)前期的各項(xiàng)工作分配和安排。:。
    1、由采購(gòu)部購(gòu)買(mǎi)物資。
    2召集各部門(mén)負(fù)責(zé)人明確自己肩負(fù)的使命。
    3外聯(lián)聯(lián)系上海共青森林公園商討此次活動(dòng)的橫幅以及門(mén)票的提前購(gòu)買(mǎi)等事宜。
    1、4月5日上午8:30在公司集合。然后乘車(chē)出發(fā)前往上上海共青森林公園。
    2、什么形式(比賽性質(zhì))。
    九、注意事項(xiàng)。
    1、路上和活動(dòng)時(shí)要注意安全。
    2、所需物品:自帶食物、水、照機(jī)、應(yīng)急藥品(自備)、雨傘(防備)。
    3、不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。
    4、自由活動(dòng)時(shí)不作危險(xiǎn)游戲。
    5、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
    6、關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,將另行通知。
    十、名牌的設(shè)計(jì)(撕)。
    公司漂流活動(dòng)方案篇十三
    20xx年,xx造船共產(chǎn)生了40項(xiàng)qc成果。經(jīng)過(guò)評(píng)審,xx造船制造部“特船焊接qc小組”獲qc成果示范獎(jiǎng);總裝部“先鋒號(hào)”qc小組的《提高大型高新產(chǎn)品舷側(cè)接管安裝精度》獲得一等獎(jiǎng);總裝部“巾幗號(hào)”qc小組的《降低大型水面高新產(chǎn)品電氣焊插件焊接缺陷率》及制造部冷熱加工qc小組的《提高復(fù)雜曲度鋁合金構(gòu)件的加工效率》2項(xiàng)成果獲得二等獎(jiǎng);精度管理部液貨單元精度控制qc小組的《提高液貨單元精度合格率》、制造部拼板精度改善小組的《提高拼板焊后精度合格率》及搭載部大件駁運(yùn)qc小組的《確保巨型總段滾裝上駁船成功率達(dá)100%》3項(xiàng)成果獲得三等獎(jiǎng);生產(chǎn)運(yùn)行部“平臺(tái)質(zhì)量‘0’缺陷小組”等6項(xiàng)qc課題獲優(yōu)秀成果獎(jiǎng);涂裝部“支持保障qc小組”等8項(xiàng)qc課題獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
    據(jù)了解,近年來(lái),xx造船廣大員工積極投入到qc小組活動(dòng)中,使qc活動(dòng)融入到企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、技術(shù)、質(zhì)量管理等各項(xiàng)工作的全過(guò)程。為了做好20xx年qc小組活動(dòng),xx造船相關(guān)部門(mén)邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)老師對(duì)各活動(dòng)小組進(jìn)行了培訓(xùn),通過(guò)對(duì)qc活動(dòng)各步驟的實(shí)施方法培訓(xùn),顯著提高了各qc小組的活動(dòng)能力。
    20xx年,xx造船將制定年度qc管理計(jì)劃及培訓(xùn)計(jì)劃,建立考核機(jī)制,逐步將qc活動(dòng)要素深入到各班組,并會(huì)同各部門(mén)把qc小組活動(dòng)抓好、抓實(shí),努力提升產(chǎn)品質(zhì)量。
    公司漂流活動(dòng)方案篇十四
    本次活動(dòng)旨在提高同學(xué)們的動(dòng)手能力,讓同學(xué)們對(duì)手工有充分的了解并且對(duì)此產(chǎn)生濃厚的興趣。也在這個(gè)過(guò)程中讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“廢物利用”的重大意義,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
    同時(shí),又值院系所有社聯(lián)成立十周年之際,本社團(tuán)通過(guò)本次富有社團(tuán)特色的活動(dòng)為社聯(lián)十周年獻(xiàn)禮,為院系所有社聯(lián)表示祝福。
    活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
    __年5月16日。
    西教213。
    主辦單位。
    經(jīng)濟(jì)管理系手之韻工藝社。
    活動(dòng)內(nèi)容及流程。
    在活動(dòng)正式開(kāi)始之前通過(guò)前期宣傳吸引對(duì)此感興趣的同學(xué)參加本次活動(dòng),并將參與同學(xué)集合起來(lái)講解制作絲襪網(wǎng)花的方法及技巧。并組織參與同學(xué)嘗試制作絲襪網(wǎng)花,并根據(jù)制作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行逐一的指導(dǎo)講解。
    百花齊放。
    正式制作絲襪網(wǎng)花:制作多種多樣的絲襪網(wǎng)花,如百合、玫瑰等,以多種多樣的花朵象征著全院社團(tuán)百花齊放。
    周年獻(xiàn)禮。
    制作結(jié)束后從中挑選出十二朵較好的絲襪網(wǎng)花(經(jīng)濟(jì)管理系社聯(lián)共十二個(gè)社團(tuán))做成花籃并贈(zèng)送給院社聯(lián)以此為社聯(lián)十周年獻(xiàn)禮,表達(dá)對(duì)社聯(lián)的祝福。并對(duì)挑選出的花的制作者頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì)。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    用品用途金額。
    海報(bào)宣傳100。
    細(xì)線活動(dòng)道具10。
    顏色不一的軟鐵絲活動(dòng)道具20。
    專(zhuān)用套管活動(dòng)道具20。
    鉗子活動(dòng)道具20。
    剪刀活動(dòng)道具20。
    膠帶紙活動(dòng)道具20。
    絲網(wǎng)活動(dòng)道具60。
    花托活動(dòng)道具20。
    花桿活動(dòng)道具20。
    花芯活動(dòng)道具15。
    花葉活動(dòng)道具15。
    花苞活動(dòng)道具10。
    總計(jì)350元。
    預(yù)期效果。
    能夠豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,自己動(dòng)手diy花的世界,同時(shí)為了活躍校園氣氛,營(yíng)造出生機(jī)勃勃的文化氛圍。
    提高同學(xué)們的動(dòng)手能力,并對(duì)手工產(chǎn)生一定的興趣,在此過(guò)程中吸收一些人加入社團(tuán)。
    為社聯(lián)十周年獻(xiàn)禮,對(duì)社聯(lián)表達(dá)祝福之情。
    應(yīng)急預(yù)案。
    (一)活動(dòng)開(kāi)始前對(duì)活動(dòng)組織者進(jìn)行分組,分別負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的組織、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負(fù)責(zé)人,責(zé)任明確到個(gè)人。設(shè)立總負(fù)責(zé)人,所有問(wèn)題一旦出現(xiàn)立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一調(diào)度指揮。
    (二)在活動(dòng)開(kāi)始前對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。
    (三)根據(jù)事先制定好的活動(dòng)方案活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織活動(dòng)人員有序入場(chǎng)并對(duì)其進(jìn)行一定的安全教育。
    (四)活動(dòng)開(kāi)始之后總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員流動(dòng)巡查,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)_。
    (五)一旦現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)_立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人,總負(fù)責(zé)人組織調(diào)動(dòng)全體組織者同時(shí)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    (六)如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報(bào)系團(tuán)委,并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室,將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。
    (七)如活動(dòng)場(chǎng)地出現(xiàn)問(wèn)題需上報(bào)總負(fù)責(zé)人臨時(shí)更改活動(dòng)場(chǎng)地。
    活動(dòng)聯(lián)系人。
    郭德方:
    公司漂流活動(dòng)方案篇十五
    20x年“7?8全國(guó)保險(xiǎn)公眾宣傳日”當(dāng)天,根據(jù)總公司、廣西保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)的統(tǒng)一安排,結(jié)合x(chóng)市公司實(shí)際,將“7?8全國(guó)保險(xiǎn)公眾宣傳日”與公司客戶節(jié)、服務(wù)引領(lǐng)銷(xiāo)售轉(zhuǎn)型等工作結(jié)合起來(lái)開(kāi)展,以“傾聽(tīng)您的心聲,服務(wù)您的需求”為對(duì)客戶銷(xiāo)售服務(wù)工作的切入點(diǎn),加大公司各項(xiàng)服務(wù)項(xiàng)目的整合力度,組織客戶經(jīng)理團(tuán)隊(duì)開(kāi)展服務(wù)進(jìn)社區(qū)、服務(wù)進(jìn)單位、服務(wù)進(jìn)渠道的“服務(wù)三進(jìn)”活動(dòng),并優(yōu)化個(gè)險(xiǎn)業(yè)務(wù)“散單團(tuán)做”的銷(xiāo)售服務(wù)模式,促進(jìn)個(gè)險(xiǎn)業(yè)務(wù)在三季度快速發(fā)展。
    7月8日當(dāng)天,x保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)結(jié)合x(chóng)保險(xiǎn)業(yè)實(shí)際,在x市迎賓廣場(chǎng)組織開(kāi)展了主題為“保險(xiǎn),讓生活更美好”的“全國(guó)保險(xiǎn)公眾宣傳日”活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),x市分公司工作人員發(fā)放“新國(guó)十條引領(lǐng)保險(xiǎn)新生活”、“人保之友俱樂(lè)部”等860多份宣傳資料,現(xiàn)場(chǎng)“面對(duì)面”回答公眾的咨詢提問(wèn),宣傳活動(dòng)讓廣大市民對(duì)保險(xiǎn)知識(shí)有了更深入的了解。在各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)一懸掛“保險(xiǎn),讓生活更美好”橫幅,張貼統(tǒng)一的宣傳海報(bào);在營(yíng)業(yè)職場(chǎng)利用門(mén)頭led顯示屏滾動(dòng)播放“7月8日全國(guó)保險(xiǎn)公眾宣傳日”;在公司職場(chǎng)內(nèi)外主動(dòng)向公眾和客戶發(fā)放宣傳折頁(yè);同時(shí)還請(qǐng)x電視臺(tái)、x廣播電臺(tái)、《x日?qǐng)?bào)》社記者進(jìn)行宣傳報(bào)道。
    1.結(jié)合“一鍵保險(xiǎn)”手機(jī)服務(wù)平臺(tái)開(kāi)展推廣活動(dòng)。20xx年7?8全國(guó)保險(xiǎn)公眾宣傳日的年度主題為“一鍵保險(xiǎn),呵護(hù)無(wú)限”。公司借助于手機(jī)移動(dòng)渠道大力推廣“我為保險(xiǎn)代言”活動(dòng),通過(guò)對(duì)各級(jí)分支機(jī)構(gòu)員工的積極組織和廣泛動(dòng)員,形成參加“我為保險(xiǎn)代言”的活動(dòng)熱潮,通過(guò)大面積、長(zhǎng)鏈條的微信接力不斷擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
    2.結(jié)合公司客戶節(jié)開(kāi)展相關(guān)宣傳活動(dòng)。7月8日也是公司的“多快好省”理賠服務(wù)宣傳日。公司利用保險(xiǎn)公眾宣傳日和公司理賠服務(wù)宣傳日的有機(jī)結(jié)合,高度重視、統(tǒng)一部署,借助公眾宣傳日的廣泛影響力,做好公司理賠服務(wù)的宣傳。公司積極組織轄區(qū)內(nèi)各級(jí)分支機(jī)構(gòu),通過(guò)在社區(qū)、街道、農(nóng)村、學(xué)校、公司營(yíng)業(yè)場(chǎng)所,懸掛橫幅、展架,設(shè)置咨詢臺(tái),組織講座、圖片展、led屏播放,發(fā)放宣傳資料,推送宣傳片等形式,重點(diǎn)宣傳公司“多快好省”理賠服務(wù)舉措、歷年重大賠案、理賠知識(shí)等,增強(qiáng)公眾對(duì)“多快好省”理賠服務(wù)品牌的了解和認(rèn)知。
    3.結(jié)合行業(yè)主題文化要素開(kāi)展相應(yīng)宣傳活動(dòng)。為實(shí)現(xiàn)宣傳活動(dòng)的統(tǒng)一性、集中性,市分支機(jī)構(gòu)按中保協(xié)統(tǒng)一推送的一批主題文化要素,利用好相關(guān)素材和宣傳載體進(jìn)行大力宣傳。
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    公司漂流活動(dòng)方案篇十六
    33°c—24°c,多云—微風(fēng)—雷陣雨—微風(fēng)—多云(指數(shù)適宜)。
    攀登峻嶺、沐浴瑤池、品嘗黎苗美食、漂流五指山大峽谷。
    提煉耐力、挑戰(zhàn)極限、挖掘潛質(zhì)、培養(yǎng)合力;營(yíng)造健康快樂(lè)的企業(yè)文化。
    氛圍,提升公司員工的精神文化品位,打造團(tuán)結(jié)友愛(ài)協(xié)作互助的團(tuán)隊(duì)精神。
    吳總、劉副總、楚zz、劉、楊、姚zz、王。
    王(裕豐隊(duì))、姚zz(平升對(duì))、(平達(dá)隊(duì))。
    劉、楊(椰子汁、藍(lán)莓果飲、冰露礦泉、古井貢酒、卷紙條幅隊(duì)旗)。
    吳、胡(酒精、藥棉、膠帶、創(chuàng)可貼、紗布、整腸生、風(fēng)油精)。
    吳(充電器、傳輸線、u盤(pán))。
    詳見(jiàn)責(zé)任分工表、員工通訊錄。
    劉副總(授旗于三名執(zhí)行隊(duì)長(zhǎng));吳總經(jīng)理(領(lǐng)誓):
    我是xx人,忠誠(chéng)投資事業(yè);鐘守崗位,追求卓越;誠(chéng)信規(guī)范,合法陽(yáng)光;
    熱忱服務(wù),創(chuàng)新價(jià)值;至誠(chéng)至善,和諧進(jìn)??;感恩生命,孝敬父母;
    尊長(zhǎng)愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同事;關(guān)心社會(huì),擔(dān)當(dāng)責(zé)任;精誠(chéng)合作,裕豐財(cái)富,
    平穩(wěn)升值,達(dá)成目標(biāo),堅(jiān)持到底,用不掉隊(duì)!宣誓人:······。
    ??凇ò哺咚?、定安—瓊海高速。
    瓊?!晁咚?、陵水下高速。
    分工明確、責(zé)任到人,服從管理聽(tīng)指揮,安全責(zé)任重于泰山,確保萬(wàn)無(wú)一失。
    配好自己的衣物及戶外用品;平時(shí)服藥的佩帶藥品;有暈車(chē)的報(bào)告前座。
    05日06:40公司門(mén)口集合點(diǎn)名,遲到者友情贊助三提(12x3)礦泉水。
    吳總經(jīng)理(總指揮);楚(首席執(zhí)行)。
    4日18:00:物資與醫(yī)務(wù)保障組負(fù)責(zé)備品搬放在一樓前臺(tái)。
    5日06:40公司門(mén)口裝備品、集合,授旗儀式,宣讀誓詞。
    07:00旅游大巴、快樂(lè)出發(fā),歡聲笑語(yǔ)、一路南下,聆聽(tīng)美麗傳說(shuō),領(lǐng)略海島文化、
    感悟人生快樂(lè);一路歡歌一路情,一批精英向前沖。
    08:30高速萬(wàn)寧服務(wù)站小憩,釋放與補(bǔ)給。
    11:00青山綠水一,午餐美食在保城。
    12:30峻嶺在頷首:精英無(wú)畏路難走。
    13:00登山始發(fā)平臺(tái)分隊(duì)、補(bǔ)給、整裝待攀。
    13:30仰望山峰、攀登出發(fā)。
    15:00會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽萬(wàn)物小,匯集、觀賞、感悟、呼喚。
    17:00上山容易下山難,上下都要講安全;下山腿腳易打軟,腳踏石地把手?jǐn)v;
    返回平臺(tái)人數(shù)點(diǎn),首戰(zhàn)告捷留個(gè)念;黎苗美食在等咱,農(nóng)家“臟鴨子”在呼喚。
    17:30渴望晚宴,驅(qū)車(chē)下山。
    18:00“臟鴨子”黎族農(nóng)家樂(lè)晚餐美食盡情享受。
    20:00集合蹬車(chē),向康樂(lè)溫泉賓館酒店出發(fā)。
    20:30酒店入住,導(dǎo)游分配門(mén)卡,室長(zhǎng)帶領(lǐng)室員入住。
    21:00浪漫瑤池,溫馨康樂(lè)雅浴,盡享良辰美景幸福時(shí)光。
    08:00告別峻嶺,穿越原始叢林,直奔五指山大峽谷“華夏第一漂”
    09:30到達(dá)大峽谷漂流起始點(diǎn),收悉環(huán)境。
    10:00集合,事項(xiàng)布置,更衣待漂。
    13:00漂流終點(diǎn),集合點(diǎn)名,五指山大峽谷漂流合影留念,沖涼更衣。
    14:00“五指山野豬”特色午餐美食在等待漂流勇士的到來(lái)。
    15:30車(chē)在山中行,人在畫(huà)中游。別了,五指山;別了,嶺;別了,美女。
    17:00高速萬(wàn)寧服務(wù)站小憩,釋放與補(bǔ)給。
    19:30凱旋到xx公司——溫馨而友愛(ài)的家園。
    公司漂流活動(dòng)方案篇十七
    為加快企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)員工之間的合作、溝通與協(xié)調(diào)協(xié)助意識(shí),增強(qiáng)集體的凝聚力和向心力、增加各部門(mén)之間同事感情、調(diào)節(jié)企業(yè)工作氛圍,公司決定組織公司全體員工參加拓展訓(xùn)練活動(dòng)。本次活動(dòng)安排如下:
    1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月21日。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):清遠(yuǎn)玄真漂流基地。
    3、活動(dòng)類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)。
    4、參加人員:全體員工。
    5、活動(dòng)具體安排:(詳情見(jiàn)附頁(yè))。
    6、活動(dòng)須知:(詳情見(jiàn)附頁(yè))。
    公司漂流活動(dòng)方案篇十八
    第一天:
    09:00--09:30開(kāi)營(yíng)儀式:領(lǐng)導(dǎo)致辭、教官宣布活動(dòng)要求,進(jìn)行學(xué)員宣誓及授旗儀式。
    09:30--11:30軍事訓(xùn)練:進(jìn)行立正、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走等隊(duì)列動(dòng)作的訓(xùn)練,強(qiáng)化全體參訓(xùn)人員良好的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和執(zhí)行力,做到令行禁止,為2天的拓展打下良好的基礎(chǔ)。
    11:30―12:00組建團(tuán)隊(duì):選用目標(biāo)擊掌、人山人海兩個(gè)科目進(jìn)行團(tuán)隊(duì)組建的準(zhǔn)備活動(dòng),挑選屬于自己的隊(duì)長(zhǎng),創(chuàng)建屬于自己的隊(duì)名、隊(duì)歌和口號(hào),進(jìn)行團(tuán)隊(duì)口號(hào)大比拼展示活動(dòng)。
    12:00―14:00午間加油站(到酒店辦理入住手續(xù))。
    14:00--15:00強(qiáng)渡亞瑪遜。
    所有隊(duì)員需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),利用現(xiàn)場(chǎng)僅有的每人一塊小木板,充分利用資源和大家的智慧,強(qiáng)渡虛擬的亞瑪遜河,極大的考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一指揮及協(xié)同作戰(zhàn)能力。
    15:00--16:00珠行萬(wàn)里。
    所有隊(duì)員一字排開(kāi),手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置運(yùn)珠到達(dá)終點(diǎn)。要有良好的心態(tài)和勇于接受挑戰(zhàn)的精神才能順利完成。充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力,溝通協(xié)調(diào)能力,工作的計(jì)劃與嚴(yán)謹(jǐn)性時(shí)間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規(guī)定時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)各種資源解決問(wèn)題的能力。
    16:00--17:30闖關(guān)酷地帶。
    此項(xiàng)目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強(qiáng)的項(xiàng)目之一,共由10關(guān)組成。讓隊(duì)員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過(guò)程中體驗(yàn)闖關(guān)成功的喜悅。
    17:30--18:00一天活動(dòng)、分享。
    18:00--21:30燒烤、篝火晚會(huì)(節(jié)目、歌碟自備)。
    21:30返回酒店休息。
    第二天:
    08:00―09:00酒店喝早茶。
    09:30―10:00進(jìn)入基地、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)。
    10:00--10:30軍事障礙。
    此項(xiàng)目由6根橫碼、軟梯、高空平網(wǎng)、高空豎網(wǎng)等部件組合而成。需要極佳的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,要求全體參訓(xùn)人員必須互相支持、相互配合,相互幫助及互相鼓勵(lì),勇往直前定能出色完成此項(xiàng)目。
    10:30--11:30盲人方陣。
    以團(tuán)隊(duì)為挑戰(zhàn)對(duì)象,通過(guò)“同穿一雙鞋”,感悟合作精神。要求順向、逆向和順、逆向交替三輪大比拼決定勝負(fù)。成功需要全體成員齊心協(xié)力、腳步一致的向前奮進(jìn),此項(xiàng)目使學(xué)員充分體驗(yàn)到競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下主動(dòng)溝通和掌握溝通技巧的重要性。
    12:00―13:30午間加油站(可參觀游玩陳家公寺)。
    13:30―14:00團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)。
    14:00―14:30生死半小時(shí)。
    時(shí)間緊迫、形勢(shì)危急,團(tuán)隊(duì)接受了一項(xiàng)高難度的緊急援救任務(wù)。通過(guò)活動(dòng),讓隊(duì)員親身感受到溝通對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的必要性。同時(shí),也感受到隊(duì)員相互配合、協(xié)作對(duì)完成共同任務(wù)的重要性。
    公司漂流活動(dòng)方案篇十九
    此次活動(dòng)目的既是讓大家身心放松的好機(jī)會(huì),又是外出學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),重要的是在體現(xiàn)出集團(tuán)對(duì)職工關(guān)懷的基礎(chǔ)上,如何把團(tuán)隊(duì)精神融入到活動(dòng)中,更重要的是營(yíng)造全體員工團(tuán)結(jié)凝聚、活躍、奮進(jìn)的氛圍。
    此旅游活動(dòng)共分幾個(gè)階段。
    1.根據(jù)政策,按照上級(jí)關(guān)于旅游活動(dòng)的指示精神,公司工會(huì)首先組織各部門(mén)經(jīng)理召開(kāi)了通報(bào)會(huì),并將此次活動(dòng)的精神、旅游條件以及旅游整體思路向大家做了匯報(bào),各部門(mén)經(jīng)理提出了許多思路,最后,統(tǒng)一了思想和認(rèn)識(shí),各部門(mén)經(jīng)理一致表示要把活動(dòng)精神準(zhǔn)確傳達(dá)給職工,并和工會(huì)一起做好思想動(dòng)員工作。
    2.出方案,簽協(xié)議。為了讓員工在這次旅游中達(dá)到滿意度,工會(huì)組織者把各部門(mén)主管、骨干以及具有豐富旅游經(jīng)驗(yàn)的員工召集到一起,針對(duì)旅游路線選擇、簽署協(xié)議要領(lǐng)、旅游安全注意事項(xiàng)、具體活動(dòng)安排等要項(xiàng)進(jìn)行了細(xì)致的研究。按照工作當(dāng)先、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、照顧老齡的原則確定了本次旅游活動(dòng)的人員名單,并由副總經(jīng)理王來(lái)了和保安部經(jīng)理陳絲絲做領(lǐng)隊(duì),負(fù)責(zé)旅游全程管理,并制定出詳細(xì)的活動(dòng)方案并與廊坊市金秋旅行社簽署了旅游協(xié)議,上報(bào)集團(tuán)。
    3.行前叮囑、確保安全。為了保障此次活動(dòng)順利進(jìn)行,8月6日下午,工會(huì)組織旅游活動(dòng)人員召開(kāi)了行前叮囑會(huì),總經(jīng)理王來(lái)了做了特別強(qiáng)調(diào):(1)活動(dòng)時(shí)一定要注意我們的企業(yè)形象,發(fā)揚(yáng)我們的團(tuán)隊(duì)精神、傳揚(yáng)我們的企業(yè)文化。別忘了,我們是新奧人,應(yīng)該知道怎么做。(2)在旅途中,不要私自改變旅程或掉隊(duì),外出時(shí)不能少于xxxx以上并要與領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假,隨時(shí)注意自身安全。(3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕,確保人身、財(cái)產(chǎn)安全。
    8月7日凌晨4:30分由3xxxx組成的團(tuán)隊(duì)在旅途中笑聲不斷,熱鬧氛圍激昂,導(dǎo)游感慨萬(wàn)分;隨隊(duì)人員傾羨的心悅誠(chéng)服;家屬人員激動(dòng)不已,帶給年輕人是一片歡樂(lè);帶給大家的是團(tuán)結(jié)、互助、凝聚,營(yíng)造了有青春、活力的氛圍。更多的則是各種各樣的收獲,體現(xiàn)的則是酒店良好的團(tuán)隊(duì)精神。曾現(xiàn)出幾多笑聲:
    笑聲一:拉歌對(duì)唱、結(jié)成語(yǔ)。
    8月7日,天邊剛剛放亮,旅行隊(duì)伍便浩浩蕩蕩出發(fā)了。8:30分,領(lǐng)隊(duì)的笑話撩撥起了大家的興致,于是,按耐不住寂寞的年輕人便爭(zhēng)先恐后的拉歌對(duì)唱起來(lái)。王總經(jīng)理提議:以車(chē)中段為分界線,分左隊(duì)與右隊(duì)兩組進(jìn)行對(duì)歌、結(jié)成語(yǔ),首先全體成員起立合唱新奧之歌,激烈的對(duì)歌比賽便開(kāi)始了?!白箨?duì),來(lái)一個(gè);來(lái)一個(gè),左隊(duì)。右隊(duì),來(lái)一個(gè);來(lái)一個(gè),右隊(duì)。。。。。?!保D時(shí),高呼聲、洪亮的歌聲、掌聲不斷,笑話、歌唱、戲曲、故事、對(duì)歌、結(jié)成語(yǔ)等載體不一,熱鬧非凡,激情澎湃,整個(gè)車(chē)廂成了歡樂(lè)的海洋。還別說(shuō),五音不全的領(lǐng)隊(duì)陳絲絲今天還成了內(nèi)秀兒,發(fā)音挺準(zhǔn)。隨隊(duì)導(dǎo)游對(duì)我們隊(duì)伍激情氛圍所感染,本不高興的她不由自主參與活動(dòng)中來(lái)。
    笑聲之二:參觀。
    任,他隨著整齊的隊(duì)伍一邊走一邊介紹:此站站地面積4xxxx,儲(chǔ)蓄20000平立方,上半年經(jīng)營(yíng)情況可觀,超額完成計(jì)劃,下半年給自己又加大了銷(xiāo)售額,完成情況應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。大家聽(tīng)了,會(huì)心的露出了笑容。走到辦公區(qū)域,最醒目是墻上張貼的幾個(gè)紅字:“先進(jìn)的價(jià)值觀,優(yōu)秀的員工和科學(xué)管理,造就一流企業(yè)。”,從字行間,旅游成員看到企業(yè)的發(fā)展,看到了百年公司的發(fā)展的希望。
    笑聲之三:漁家樂(lè)。
    8月9日,住宿長(zhǎng)島漁家。晚飯后來(lái)到了駐軍大院,參加篝火晚會(huì)。漁家一曲“歡迎到長(zhǎng)島漁家來(lái)做客和秧歌舞”激起了大家興致,紛紛加入到活動(dòng)中。您看:吳曉嶺駕起驢來(lái),手拿揚(yáng)鞭,奔波于人群中;王惠雙手舉起扇子,扭起秧歌,舞起來(lái);馬興接過(guò)老大媽的布龍腳,隨著龍的擺動(dòng)轉(zhuǎn)了起來(lái);領(lǐng)隊(duì)陳絲絲接過(guò)龍頭,追起火球,篝火點(diǎn)燃了,隨著音樂(lè),跟著節(jié)奏,圍著篝火,大家手拉著手,一邊喊著號(hào)子,一邊跳了起來(lái),領(lǐng)隊(duì)王總經(jīng)理和家人、孩子也牽起手來(lái),一起進(jìn)入了漁家樂(lè),笑聲、歌聲、號(hào)子聲、掌聲陣陣。
    笑聲之四:送關(guān)懷、互幫助。
    8月9日晚上,大家洗漱完畢后,領(lǐng)隊(duì)王。
    總經(jīng)理安排大家早點(diǎn)休息之后都便回到房間休息去了。24:00點(diǎn)多鐘,吳曉嶺得了胃腸炎,躺在床上翻來(lái)翻去,同一宿舍5xxxx歲的李來(lái)同志看在眼里,疼在心里。在不打擾他人休息的同時(shí),一邊找來(lái)藥,一邊向領(lǐng)隊(duì)作了匯報(bào)。經(jīng)領(lǐng)隊(duì)王總經(jīng)理安排陳絲絲和陳存負(fù)責(zé)送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院,王總經(jīng)理不顧自己疲憊的身體,挨著房間的查看,看著大家熟睡的樣子,才放下心來(lái),并不時(shí)向醫(yī)院打電話了解吳曉嶺病情。付春江由于著涼,感冒、拉肚子、吃不下飯,隊(duì)員都伸出手,忙著送熱水、送藥、送問(wèn)候。領(lǐng)隊(duì)王總經(jīng)理特意給他安排了用餐,做了熱騰騰的面送到了付春江,在大家?guī)椭拢诙炀涂祻?fù)了,付春江露出了笑容。
    11號(hào)下午18:50旅游全體成員從煙臺(tái)乘坐飛機(jī)直達(dá)北京,而后安全返回廊坊,旅游圓滿結(jié)束,但在旅游途中感觸頗多,想象聯(lián)翩而至,收獲頗豐。
    從我們這次旅游的途中看到為我們服務(wù)的兩家旅游公司和汽車(chē)公司三家的協(xié)調(diào)、服務(wù)以及態(tài)度,沒(méi)有達(dá)到我們的滿意,從中我們看出了三家在協(xié)調(diào)中存在問(wèn)題,就是因?yàn)閱?wèn)題的存在,才造成各種各樣的事情發(fā)生。那么我們?cè)诜?wù)中是否也存在這樣的問(wèn)題呢以怎樣的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量才能達(dá)到客人滿意呢我想,大家在旅途中接受別人服務(wù)時(shí)感觸頗多,也經(jīng)歷了這樣或那樣的問(wèn)題,面對(duì)自己的工作如何改變服務(wù)、調(diào)整心態(tài)、從新面對(duì)工作是這次旅游收獲的重點(diǎn)之中。
    公司漂流活動(dòng)方案篇二十
    為了豐富員工生活,促進(jìn)員工工作效率的提高,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,營(yíng)造和諧、快樂(lè)的.企業(yè)發(fā)展環(huán)境,我室擬計(jì)劃組織總部員工前往東興九龍?zhí)?、金灘旅游。為不影響公司的正常運(yùn)作,時(shí)間定在周日(時(shí)間暫定9月5日)。具體活動(dòng)方案如下:
    一、活動(dòng)時(shí)間及路程安排:
    9月5日上午8點(diǎn)公司樓下集中出發(fā),約10點(diǎn)左右到達(dá)東興瑤寨九龍?zhí)毒皡^(qū):
    【九龍?zhí)镀鳌俊?BR>    總長(zhǎng)5公里,落差180米,漂流時(shí)間約2小時(shí);
    【萬(wàn)尾金灘】。
    午餐后(13:30分)赴三島之一——萬(wàn)尾金灘旅游風(fēng)景名勝區(qū):
    在金灘上踏浪戲水,海邊垂釣、海灘拾貝,搖床聽(tīng)濤感受漁家生活,或海邊娛樂(lè)打牌,搓麻將等娛樂(lè)。
    17:00返回欽州。
    二、交通及費(fèi)用支出:
    1、交通工具:公司車(chē)輛:別克商務(wù)車(chē)(7座)。
    金杯面包車(chē)(11座)。
    奧迪小轎車(chē)(5座)。
    2、費(fèi)用支出:22人。
    漂流門(mén)票:168元/張,約3696元;
    餐標(biāo):50元/人,約1100元;
    往返過(guò)路費(fèi)及油費(fèi):550元/車(chē),約1650元。
    共計(jì)費(fèi)用約:6500元。
    三、注意事項(xiàng)及活動(dòng)裝備:
    1、妥善保管好自己的錢(qián)物,提防意外事件的發(fā)生;
    3、注意防火和環(huán)境衛(wèi)生,不得破壞公共場(chǎng)所的任何設(shè)施;
    4、要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),根據(jù)安排準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)集合,不可擅自脫隊(duì),忌分散活動(dòng);
    5、建議穿涼鞋、旅游鞋,由于本次活動(dòng)包括水上項(xiàng)目,請(qǐng)自備一套換衣物;
    6、下海游泳時(shí),請(qǐng)勿超越安全警戒線,不熟悉水性者,切勿單獨(dú)下水。
    公司漂流活動(dòng)方案篇二十一
    引言:為隆重紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng)103周年,弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)精神,營(yíng)造良好的校園文化氣氛,同時(shí)大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際,決定從五月初到五月底,舉行紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)?;顒?dòng)方案擬定如下:
    一、活動(dòng)主題:
    紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風(fēng)采,成就輝煌學(xué)業(yè),塑造綠色人生。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    ____年5月4日____年5月31日。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系,定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月,開(kāi)展系列活動(dòng)。
    2、組織五月的鮮花演講比賽。
    3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會(huì)到崮山敬老院義務(wù)勞動(dòng)。
    4、播放愛(ài)國(guó)教育影片。
    公司漂流活動(dòng)方案篇二十二
    近幾年來(lái)我校持續(xù)深入開(kāi)展的“好書(shū)潤(rùn)澤心靈”——讀書(shū),在激發(fā)廣大教師、學(xué)生讀書(shū)熱情的同時(shí)培養(yǎng)誠(chéng)信、分享、關(guān)愛(ài)、責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)。
    1、通過(guò)對(duì)書(shū)籍的閱讀,加深我校教師、學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。
    2、通過(guò)志對(duì)學(xué)校教師學(xué)生自有書(shū)籍搜索,培養(yǎng)大家共同分享、共同提升的人文關(guān)懷,最大限度地發(fā)揮自有書(shū)籍的作用。
    3、促進(jìn)教師、學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。
    利用“世界讀書(shū)日”“清明節(jié)”“端午節(jié)”等有關(guān)節(jié)日,組織開(kāi)展專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng)與學(xué)校的圖書(shū)漂流活動(dòng)相結(jié)合,通過(guò)能相關(guān)書(shū)籍的搜索、閱讀、交流以及相關(guān)的.“知識(shí)搶答”等活動(dòng),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增加對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解,激發(fā)對(duì)書(shū)的情感,對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)。
    a、制定活動(dòng)計(jì)劃,報(bào)校務(wù)會(huì)討論,并完善實(shí)施方案。
    b、召開(kāi)班主任會(huì)議并通報(bào)活動(dòng)實(shí)施方案。
    a、選拔漂書(shū)志愿者,進(jìn)行書(shū)籍搜索、整理工作。
    b、各班進(jìn)行書(shū)籍閱讀,分享讀書(shū)心得。
    c、班級(jí)閱讀活動(dòng)評(píng)比。
    d、準(zhǔn)備知識(shí)搶答賽“題庫(kù)”。
    f、組織開(kāi)展“知識(shí)搶答”賽。
    a、評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì);b、案例總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流。
    1、廣泛征求活動(dòng)建議,科學(xué)制定活動(dòng)計(jì)劃,并根據(jù)活動(dòng)情況,及時(shí)進(jìn)行微調(diào)。
    2、對(duì)書(shū)籍搜索階段志愿者書(shū)籍搜索進(jìn)行深入細(xì)致的指導(dǎo)和跟蹤,保證書(shū)籍品質(zhì)。
    3、對(duì)書(shū)籍閱讀階段分班閱讀情況進(jìn)行跟蹤和評(píng)比,提高書(shū)籍的閱讀質(zhì)量。
    4、確保搶答賽的內(nèi)容生動(dòng)、形象、有教育意義,保證活動(dòng)效果。
    5、開(kāi)展各類(lèi)評(píng)比活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié),讓活動(dòng)在全校師生中形成影響。