通過總結，我們可以更加清晰地了解自己的優(yōu)點和長處。寫一篇完美的總結需要明確總結的目的和范圍，制定合理的計劃和時間表。以下是一些優(yōu)秀總結范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。
教務年終個人總結教務處人員個人年終總結篇一
20__年，在校領導的正確領導和關心、各相關部門配合和支持下，積極貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__)》、全國教育工作會議精神和我校第五次黨代會精神，扎實有效地開展各項工作，經過全處人員的共同努力，本科教學工作取得了較大的成績，現將完成的主要工作總結如下：
1.積極推動本科教育教學“質量工程”在建項目的建設工作本科教育教學“質量工程”各在建項目均取得了階段性建設成果;同時組織申報了20__年度教育部和北京市“質量工程”項目。有1個專業(yè)被評為國家特色專業(yè)建設點;1個教學團隊被評為國家級教學團隊，2個教學團隊被評為北京市優(yōu)秀教學團隊;1門課癱黃牢國家精品課?2門課程被評為北京市級精品課程;1門課程被評為雙語教學示范課程建設項目;1個基地被評為北京大學生素質教育基地建設單位;1個基地被批準為北京高等學校市級校外人才培養(yǎng)基地建設單位;1名老師被評為北京市教學名師獎。我校獲得北京市教育信息化工作先進單位，2名老師被評為先進個人。另外，按照教育部和北京市教委的要求，認真做好質量工程項目的總結工作。
2.大力推進文化素質教育。遵循高素質創(chuàng)新人才培養(yǎng)規(guī)律，以激發(fā)學生創(chuàng)新意識為先導，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新品格為核心，以增強學生創(chuàng)新實踐能力為重點，堅持“科學人文相融、古今中外并通、課內課外互補、理論實踐平衡”的育人理念，按照“以講座拓寬學生視野、以課程促進知識融合、以經典引領主體覺悟、以科研訓練創(chuàng)新思維、以競賽增強創(chuàng)新能力、以氛圍彰顯創(chuàng)新價值”的指導方針，協(xié)調各相關單位全方位實施“思想政治教育為靈魂、文化素質教育為基礎、專業(yè)素質教育為主體、創(chuàng)新實踐教育為重點、身心健康教育為保障”的素質教育工程，著力整合“六大模塊”文化素質教育課程，倡導開設“經濟學研究方法”、“模擬投資銀行”等科研創(chuàng)新與實踐訓練課程，大力推動“讀書會”等經典導讀活動，科學實施國家級、北京市級和校級本科生科研創(chuàng)新計劃，精心組織首屆北京市大學生創(chuàng)業(yè)設計競賽、北京市大學生人文知識競賽等學科競賽，策劃舉辦“國學大講堂”、“與大學生談治學與人生”等講座，開展?jié)h語應用水平測試，策劃出版《文心》等校園文化刊物，成立融智創(chuàng)新俱樂部等學生社團，初步構建了文化素質教育與創(chuàng)新實踐教育有機融合、互補共生的育人體系。
3.教學基本建設取得多方面成績。
——專業(yè)建設卓有成效。組織申報了社會工作本科專業(yè)的申報工作。開展了本科生轉專業(yè)工作，共有122名同學轉入新的專業(yè)學習。
——課程建設不斷深入。我校有2門課程入選北京市級精品課程。組織了校級精品課程的驗收和增加評選校級精品課程的申報工作。
——教材建設成績顯著。申報了3本馬克思主義理論和建設工程教育部第三批高等學校哲學社會科學重點編寫教材;組織了第三屆全國高校出版社在我校的教材巡展活動。
——教學研究持續(xù)深入。做好了20__年校級教改項目的結題工作;啟動新一輪校級教改項目立項工作。
——教學手段不斷更新，不斷提升和改進系統(tǒng)功能。利用現代教務管理系統(tǒng)進行下達教學計劃和選課。組織學生選課工作并處理相關數據。同時，進行了現代教務管理系統(tǒng)的建設和維護。
——進一步規(guī)范和加強實驗課程和實踐教學。成立創(chuàng)業(yè)教育指導委員會并組織召開了創(chuàng)業(yè)教育教學工作會議。
——進一步完善了教學質量監(jiān)控體系。認真編寫《教學督導簡報》，及時反映教學督導動態(tài)。
——組織召開了本科教育教學創(chuàng)新座談會。調整了教學管理委員會委員，并下發(fā)了本科教學管理委員會工作條例。
4.日常教學管理。
——組織各學院審核20__級本科畢業(yè)生畢業(yè)及學位資格，順利完成了本科生學位會工作。
——順利完成了今年的碩士研究生推免工作，共推薦免試生169名。
——組織期初、期中教學工作檢查，教室調度，教師調停課，考試，教師教學質量評估和校外人員旁聽等工作。
——面向沙河校區(qū)學生開出了六門網絡課程;面向20__級本科生開設了《畢業(yè)論文寫作指導》網絡課程;向全日制本科生開放《微積分網絡輔導課程》和課件光盤。
——完成本學期教材發(fā)放和教材供應商的招標工作。今年發(fā)放教材本科生4個年級228個班，9120多人次，大約發(fā)放2萬多冊書;40個函授站點，4000多人次，發(fā)放1.5萬多冊書。配合學校資產管理處進行了教材采購的招投標工作，確定了今后兩年學校的教材供應商。
——做好了全員育人、審核職稱評審、基金辦公室獎勵等工作。
——完成了其它各項日常管理工作，如定期召開本科教學管理工作例會、編輯本科教學通訊、招生計劃和簡章、審核教師教學工作量、成績蓋章、校歷、教學管理委員會辦公室、外請教師、課題經費、課程講座、本科生畢業(yè)實習、(系)教研室活動記錄本的回收與發(fā)放、沙河校區(qū)上課教師補助、大學外語四六考務、大屏信息管理和檔案等。
雖然取得了一定的成績，但還是存在一些問題：一是工作中存在一些薄弱環(huán)節(jié)還沒有得到很好解決;二是還需進一步密切與各教學單位的溝通和配合，把工作做的更好。
教務年終個人總結教務處人員個人年終總結篇二
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xx小學位于運河古城正北，蘭祺古鎮(zhèn)東首。學校目前為市級規(guī)范化學校、市級精神文明單位。學校有22個教學班，在校生1086人，教職工61人。
學校以全員育人，特色品牌創(chuàng)建、“三六五”課改、學生成長等工作為主題，全力推進素質教育。今年，學校被市教育局評為“三項活動先進單位”，被區(qū)局先后評為“幼兒園環(huán)境創(chuàng)建先進單位”；“校園環(huán)境創(chuàng)設先進單位”、獲得“臺兒莊區(qū)紅旗少先隊”、“法在心中，健康成長”演講比賽優(yōu)秀組織獎、臺兒莊區(qū)“中小學生書畫展”優(yōu)秀團體三等獎、區(qū)“經典誦讀”優(yōu)秀組織獎、區(qū)“校園放歌比賽”小學組一等獎的榮譽稱號；并在本年度區(qū)課改調研中取得較好名次。目前，學校有區(qū)級骨干教師3人，市級教學能手1人，市級優(yōu)秀班主任2人，區(qū)首席課改教師2人。
本學期具體工作匯報如下：
一、加大投入，改善條件，夯實基礎，提升品位
健全財務制度，實施財務支出審批制度。成立民主理財小組，重大支出校委會研究交教代會通過。嚴格執(zhí)行各種收費標準，無亂購資料、亂收費現象，加強財物管理體制建設，實行一物一卡，并統(tǒng)計歸檔，堅持財務公開制度，增加透明度，陽光操作，定期出示，接受社會、教師監(jiān)督。確保資金服務教學，改善辦學條件。
新增桌凳196套，對門窗、桌凳、體育器材進行維修刷新；投資1.5萬元為辦公室安裝了空調；投資3千余元新購買了一臺打印機和一臺影印機；為教導處、德育辦、特色辦安裝了微機6臺；投資9000余元粉刷了操場的三面墻壁，并書寫了文明健康的激勵性標語；投資訂購了8千余元的教學資料和報刊；中國紅十字會為我校捐書1500冊，新增圖書xx多冊，編印校本教材1200冊，極大地滿足和豐富了師生學習閱讀的需要。同時為提高教師辦公的現代化水平，在上級教育部門的大力支持和統(tǒng)一部署下，全校63名教師均訂購了電腦。
學校堅持“好鋼用在刀刃上”的后勤保障理念和工作思路，對于那些兢兢業(yè)業(yè)，時時刻刻為了工作，為了學生付出辛勤勞動并取得優(yōu)異成績的老師，學校無論資金多么緊張，都會給予他們“隆重”的物資獎勵，隆重就隆重在從校長到老師都流行了“奉獻有回報”“奉獻是時尚”的蘭小教育理念。隆重就隆重在領導與老師，老師與學生都成了“家”的主人，都在比著看誰為“家”做的貢獻大！
教務年終個人總結教務處人員個人年終總結篇三
第一章總則。
第一條為了加強證券業(yè)從業(yè)人員資格管理，促進證券市場規(guī)范發(fā)展，保護投資者合法權益，根據《中華人民共和國證券法》，制定本辦法。
第二條在依法從事證券業(yè)務的機構（以下簡稱“機構”）中從事證券業(yè)務的專業(yè)人員，應當按照本辦法規(guī)定，取得從業(yè)資格和執(zhí)業(yè)證書。
第三條本辦法所稱機構是指：
（一）證券公司；
（二）基金管理公司、基金托管機構、基金銷售機構；
（三）證券投資咨詢機構；
（四）證券資信評估機構；
（五）中國證券監(jiān)督管理委員會（以下簡稱“中國證監(jiān)會”）規(guī)定的其他從事證券業(yè)務的機構。
第四條本辦法所稱從事證券業(yè)務的專業(yè)人員是指：
（三）證券投資咨詢機構中從事證券投資咨詢業(yè)務的專業(yè)人員及其管理人員；
（四）證券資信評估機構中從事證券資信評估業(yè)務的.專業(yè)人員及其管理人員；
（五）中國證監(jiān)會規(guī)定需要取得從業(yè)資格和執(zhí)業(yè)證書的其他人員。
第五條中國證券業(yè)協(xié)會（以下簡稱“協(xié)會”）依據本辦法負責從業(yè)人員從業(yè)資格考試、執(zhí)業(yè)證書發(fā)放以及執(zhí)業(yè)注冊登記等工作。
第六條中國證監(jiān)會對協(xié)會有關證券業(yè)從業(yè)人員資格管理的工作進行指導和監(jiān)督。
第二章從業(yè)資格取得和執(zhí)業(yè)證書。
第七條參加資格考試的人員，應當年滿18周歲，具有高中以上文化程度和完全民事行為能力。
第八條資格考試由協(xié)會統(tǒng)一組織。參加考試的人員考試合格的，取得從業(yè)資格。
第九條從業(yè)資格不實行專業(yè)分類考試。資格考試內容包括一門基礎性科目和一門專業(yè)性科目。
根據證券市場發(fā)展的需要，協(xié)會可在資格考試之外另行組織各項專業(yè)的水平考試，但不作為法定考試內容，由從業(yè)人員自行選擇，供機構用人時參考。
第十條取得從業(yè)資格的人員，符合下列條件的，可以通過機構申請執(zhí)業(yè)證書：
（一）已被機構聘用；
（二）最近三年未受過刑事處罰；
（三）不存在《中華人民共和國證券法》第一百二十六條規(guī)定的情形；
（四）未被中國證監(jiān)會認定為證券市場禁入者，或者已過禁入期的；
（五）品行端正，具有良好的職業(yè)道德；
（六）法律、行政法規(guī)和中國證監(jiān)會規(guī)定的其他條件。
申請執(zhí)業(yè)證券投資咨詢以及證券資信評估業(yè)務的，申請人應當同時符合《中華人民共和國證券法》第一百五十八條，以及其他相關規(guī)定。
第十一條申請人符合本辦法規(guī)定條件的，協(xié)會應當自收到申請之日起三十日內，向中國證監(jiān)會備案，頒發(fā)執(zhí)業(yè)證書；不符合本辦法規(guī)定條件的，不予頒發(fā)執(zhí)業(yè)證書，并應當自收到申請之日起三十日內書面通知申請人或者機構，并書面說明理由。
第十二條執(zhí)業(yè)證書不實行分類。取得執(zhí)業(yè)證書的人員，經機構委派，可以代表聘用機構對外開展本機構經營的證券業(yè)務。
第三章監(jiān)督管理。
第十三條取得執(zhí)業(yè)證書的人員，連續(xù)三年不在機構從業(yè)的，由協(xié)會注銷其執(zhí)業(yè)證書；重新執(zhí)業(yè)的，應當參加協(xié)會組織的執(zhí)業(yè)培訓，并重新申請執(zhí)業(yè)證書。
第十四條從業(yè)人員取得執(zhí)業(yè)證書后，辭職或者不為原聘用機構所聘用的，或者其他原因與原聘用機構解除勞動合同的，原聘用機構應當在上述情形發(fā)生后十日內向協(xié)會報告，由協(xié)會變更該人員執(zhí)業(yè)注冊登記。
取得執(zhí)業(yè)證書的從業(yè)人員變更聘用機構的，新聘用機構應當在上述情形發(fā)生后十日內向協(xié)會報告，由協(xié)會變更該人員執(zhí)業(yè)注冊登記。
第十五條機構不得聘用未取得執(zhí)業(yè)證書的人員對外開展證券業(yè)務。
第十六條從業(yè)人員在執(zhí)業(yè)過程中違反有關證券法律、行政法規(guī)以及中國證監(jiān)會有關規(guī)定，受到聘用機構處分的，該機構應當在處分后十日內向協(xié)會報告。
第十七條協(xié)會、機構應當定期組織取得執(zhí)業(yè)證書的人員進行后續(xù)職業(yè)培訓，提高從業(yè)人員的職業(yè)道德和專業(yè)素質。
第十八條協(xié)會依據本辦法及中國證監(jiān)會有關規(guī)定制定的從業(yè)資格考試辦法、考試大綱、執(zhí)業(yè)證書管理辦法以及執(zhí)業(yè)行為準則等，應當報中國證監(jiān)會核準。
第十九條協(xié)會應當建立從業(yè)人員資格管理數據庫，進行資格公示和執(zhí)業(yè)注冊登記管理。
第四章罰則。
第二十條參加資格考試的人員，違反考場規(guī)則，擾亂考場秩序的，在兩年內不得參加資格考試。
第二十一條取得從業(yè)資格的人員提供虛假材料，申請執(zhí)業(yè)證書的，不予頒發(fā)執(zhí)業(yè)證書；已頒發(fā)執(zhí)業(yè)證書的，由協(xié)會注銷其執(zhí)業(yè)證書。
第二十二條機構辦理執(zhí)業(yè)證書申請過程中，弄虛作假、徇私舞弊、故意刁難有關當事人的，或者不按規(guī)定履行報告義務的，由協(xié)會責令改正；拒不改正的，由協(xié)會對機構及其直接責任人員給予紀律處分；情節(jié)嚴重的，由中國證監(jiān)會單處或者并處警告、3萬元以下罰款。
第二十三條機構聘用未取得執(zhí)業(yè)證書的人員對外開展證券業(yè)務的，由協(xié)會責令改正；拒不改正的，給予紀律處分；情節(jié)嚴重的，由中國證監(jiān)會單處或者并處警告、3萬元以下罰款。
第二十四條從業(yè)人員拒絕協(xié)會調查或者檢查的，或者所聘用機構拒絕配合調查的，由協(xié)會責令改正；拒不改正的，給予紀律處分；情節(jié)嚴重的，由中國證監(jiān)會給予從業(yè)人員暫停執(zhí)業(yè)3個月至12個月，或者吊銷其執(zhí)業(yè)證書的處罰；對機構單處或者并處警告、3萬元以下罰款。
第二十五條被中國證監(jiān)會依法吊銷執(zhí)業(yè)證書或者因違反本辦法被協(xié)會注銷執(zhí)業(yè)證書的人員，協(xié)會可在3年內不受理其執(zhí)業(yè)證書申請。
第二十六條協(xié)會工作人員不按本辦法規(guī)定履行職責，徇私舞弊、玩忽職守或者故意刁難有關當事人的，協(xié)會應當給予紀律處分。
第五章附則。
第二十七條本辦法實施前，持有協(xié)會頒發(fā)的證券經紀資格證書、證券代理發(fā)行資格證書、證券投資咨詢資格證書和基金從業(yè)人員資格證書的，可以直接申請取得執(zhí)業(yè)證書。
持有上述兩個或者兩個以上證書的，可以根據協(xié)會規(guī)定，取得專業(yè)水平級別認證。
第二十八條機構高級管理人員的資格管理由中國證監(jiān)會另行規(guī)定。
第二十九條本辦法自2003年2月1日起施行。1995年發(fā)布的《證券業(yè)從業(yè)人員資格管理暫行規(guī)定》同時廢止。
教務年終個人總結教務處人員個人年終總結篇四
1《股票作手回憶錄》。
本書被公認為關于股票市場投機的第一經典著作，巴菲特指定股市教科書，彼得林奇點評，凱恩斯作序。從5元本金到1億資本額，每代股神都難以忽略的股市傳奇。書中描述了有史以來最出色的股票投資人杰西·利弗莫爾波瀾起伏的精彩投資生涯。書中的那些真知灼見對投資人深具啟發(fā)，影響了數代的投資人，一代又一代的讀者發(fā)現從書中的受益要比從市場和有多年經驗的投資者們教給的東西要多很多。
2《查理芒格的智慧》。
芒格認為：“要努力學習，掌握更多股票市場、金融學、經濟學知識，但同時要學會不要將這些知識孤立起來，而要把它們看成包含了心理學、工程學、數學、物理學的人類知識寶庫的一部分。用這樣寬廣的視角就會發(fā)現，每一學科之間都相互交叉，并因此各自得以加強。一個喜歡思考的人能夠從每個學科中總結出其獨特的思維模式，并會將其聯(lián)想結合，從而達到融會貫通?！闭嬲摹⒂肋h的成功屬于那些首先努力建立思維模式格柵，然后學會以善于聯(lián)系、多學科并用的方式思考的人們。如果你想一窺這位投資天才的思維格柵模型，不妨從本書中尋找答案。
3《股市名家操盤指標大揭秘》。
投資指標浩如煙海，但真正有用的卻不多，怎么把有用的指標用好，是本書的最大宗旨?！豆墒忻也俦P指標大揭秘》并沒有單純羅列一個個死的指標，而是討論如何將活的動態(tài)指標融入到股票投資分析中。在《股市名家操盤指標大揭秘》中，三位成功投資者結合自己十余年的成功投資經驗，精煉了幾個最為有效的投資指標，并介紹了這些指標的具體分析背景與實戰(zhàn)案例。閱讀本書有助于投資者構建自己的交易系統(tǒng)與分析策略，從而迅速在市場中找到黑馬股與超跌股，并發(fā)掘合理的買賣點。
4《巴菲特之道》。
在《巴菲除之道》第3版中，作者不僅更精彩地描述了巴菲特60載櫛風沐雨的投資之旅，還將其獲取億萬財富的方法分解為12個普通人都可以學習的投資準則。作者將巴菲特的方法放到更廣闊的歷史背景上，揭示了20世紀投資巨人們的主要觀點，從格雷厄姆到菲利普·費雪、查理·芒格，更涉獵投資數學、投資心理學等范疇。新版再現了巴菲特做出重要投資決策的全過程，包括近兩年的最新案例，如收購亨氏食品、投資ibm，這些決策令其投資表現無可匹敵。彼得·林奇評價本書包含了一個成功投資家的思考與哲學，它提到的方法值得任何財務等級的人踐行。
5《笑傲股市》。
無論牛市、熊市，散戶始終笑傲股市。本書作者威廉·歐奈爾是華爾街經驗最豐富、最成功的資深投資人之一，本書是他以30年投資經驗專門寫給中小散戶的一本投資書籍。他在書中總結了他的選股模式canslim，每一個字母都代表一種尚未發(fā)動大漲勢的潛在優(yōu)質股的特征。本書包含的買入和賣出規(guī)則都是通過對20世紀每一年最賺錢的股票進行深入分析后得出的，反映出股市的真實運行狀況。
6《短線交易秘訣》。
本書覆蓋了從投機與波動率突破，到高概率獲利形態(tài)等主題，呈現出作者對市場經年的真知灼見。市場是如何運動的，最重要的循環(huán)，何時退出交易以及怎樣握住成功的交易，威廉斯熟練地解讀了交易世界中進場與勝出的一系列基本原理。
7《股市長線法寶》。
8《聰明的投資者》。
誕生于1929年美國經濟大蕭條之后的這本書，是人們經歷了瘋狂投機之后，痛定思痛的救世書，提出了安全邊際的價值投資理念。投機的本質是相似的，結局也是相似的，人們往往經歷了大股災之后才想起重溫他的理論。
1、【從0到1：開啟商業(yè)與未來的秘密】。
在傳統(tǒng)時代，成功企業(yè)的商業(yè)模式是一個從1到n的過程，也就是在現有基礎上，復制之前的經驗，通過競爭不斷擴大自己的市場影響力。而在互聯(lián)網時代，成功的企業(yè)卻是一個從無到有，即從0到1創(chuàng)造市場的過程。
《從0到1》為你開啟創(chuàng)新的秘密。
paypal公司創(chuàng)始人、facebook第一位外部投資者彼得蒂爾在本書中詳細闡述了自己的創(chuàng)業(yè)歷程與心得，包括如何避免競爭、如何進行壟斷、如何發(fā)現新的市場。
《從0到1》還將帶你穿越哲學、歷史、經濟等多元領域，解讀世界運行的脈絡，分享商業(yè)與未來發(fā)展的邏輯，幫助你思考從0到1的秘密，在意想不到之處發(fā)現價值與機會。
2、【互聯(lián)網+：國家戰(zhàn)略行動路線圖】。
中國進入新常態(tài)，制定國家級“互聯(lián)網+”行動計劃以推動經濟進一步發(fā)展，并認為站在“互聯(lián)網+”風口順勢而為，可以使經濟飛起來。
《互聯(lián)網+：國家戰(zhàn)略行動路線圖》由“互聯(lián)網+”理念的提出者于揚、最強有力推動者馬化騰等創(chuàng)作。書稿從理論層面、實踐經驗等多個角度，結合當下各產業(yè)的現狀、發(fā)展趨勢，全方位進行闡述，以通俗易懂的文字將這一經濟發(fā)展新引擎呈現出來，并對讀者如何抓住新時期的機遇有切實的指導意義。
3、【創(chuàng)業(yè)維艱：如何完成比難更難的事】。
他是馬克·扎克伯格等眾多硅谷年輕創(chuàng)業(yè)家的貼身導師，投資見證了一代硅谷新貴的崛起，twitterceo稱“本的建議是無價的”。
今天，他將20余年的創(chuàng)業(yè)心得和寶貴經驗寫進《創(chuàng)業(yè)維艱》，毫無官話廢話，字字干貨，毫無保留?！秳?chuàng)業(yè)維艱》中文版未出，已引發(fā)中國創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)管理者的集體閱讀風潮，被奉為在商學院都學不到的實戰(zhàn)寶典。
4、【創(chuàng)客：新工業(yè)革命】。
這是一場即將到來的革命，也是一場有可能引領中國產業(yè)大變革的革命。
這本書的核心是互聯(lián)網和制造業(yè)融合在一起而引發(fā)的一場制造業(yè)革命。在這本書中，克里斯·安德森深入到新工業(yè)革命的前沿陣地，深入考察了創(chuàng)業(yè)者是如何使用開源設計和3d打印，將制造業(yè)搬上自家桌面的。在這個定制制造、“自己動手”設計產品、創(chuàng)新的時代，數以百萬計發(fā)明家和愛好者的集體潛力即將噴薄而出，全球制造業(yè)將由此而掀開新的一頁。
本書作者安德森預測，在接下來的里，人們會將網絡的智慧用于現實世界之中。未來不僅屬于虛擬的網絡公司，也屬于現實世界的產業(yè)。他還驚人地預測，創(chuàng)客運動，這一數字世界真正顛覆現實世界的助推器，將在全球實現全民創(chuàng)造，掀起新一輪工業(yè)革命;創(chuàng)客一代必將成為下一次全球經濟大潮的弄潮兒。
5、【聯(lián)盟：互聯(lián)網時代的人才變革】。
終生效忠于一家公司已經成為歷史，我們正在經歷的自由雇傭制——將員工看作自由人——無法建立創(chuàng)新所需的高度信任與合作的關系。
互聯(lián)網時代，企業(yè)如何用全新的人才策略定義員工的忠誠?未來職業(yè)成功的秘訣是什么?
《聯(lián)盟》提供了一種使雇主與員工之間從商業(yè)交易轉變?yōu)榛セ蓐P系的框架，創(chuàng)建了一種鼓勵公司和個人相互投資的工作模式。打造任期制,將非終身雇用的員工變?yōu)楣镜拈L期人脈，并吸收員工的高效人脈情報。只有雇主與雇員結為強大的聯(lián)盟，共同擁有持續(xù)的創(chuàng)新與豐富的智慧寶庫，員工、團隊、企業(yè)，乃至整個經濟才能繁榮發(fā)展。
6、【支付戰(zhàn)爭：互聯(lián)網金融創(chuàng)世紀】。
這是一個野心勃勃的創(chuàng)業(yè)計劃，在線支付鼻祖paypal試圖創(chuàng)造一個“統(tǒng)治世界”的金融操作系統(tǒng)，并在全球成功推廣一款顛覆式的互聯(lián)網產品。
《支付戰(zhàn)爭》的作者是“paypal黑幫”成員之一，他真實還原了這個偉大產品是如何誕生的，以及在后來的發(fā)展壯大之路上，如何應對融資緊張、突破增長瓶頸，在競爭者兇猛圍剿與平臺商霸王條款的夾擊下，逆境求生，改變業(yè)務模式，最終完成ipo，并成功出售給競爭對手ebay的全過程。
paypal充滿韌性的年輕創(chuàng)業(yè)家們，在后來的商業(yè)之路上開創(chuàng)了硅谷投資界的新格局，打造了多家新創(chuàng)公司，其中有7家市值超過10億美元，如領英(linkedin)、特斯拉(tesla)、youtube等?！吨Ц稇?zhàn)爭》帶領我們回到“paypal黑幫”最初的戰(zhàn)場：山寨產品不斷涌現，赤字危機節(jié)節(jié)逼近，公司幾經易主，重組后文化沖突尖銳，網絡詐騙洶涌來襲，客服危機迫在眉睫，媒體質疑層出不窮，罷免埃隆·馬斯克掀起血雨腥風……當全世界與它為敵，看paypal如何接受殘酷洗禮，浴火重生!
7、【創(chuàng)京東：劉強東親述創(chuàng)業(yè)之路】。
9，劉強東創(chuàng)業(yè)，在中關村經銷光磁產品。，因為非典，京東偶然之下轉向線上銷售。，京東市值已超400億美元，躋身全球前十大互聯(lián)網公司之列。
這是一個聽起來很傳奇的創(chuàng)業(yè)故事，但只有當事人了解創(chuàng)業(yè)維艱。
作為一個曾經不受行業(yè)歡迎的'攪局者'，京東彷徨過，焦慮過，甚至四處碰壁。歷經外界的不斷質疑，京東最終成為互聯(lián)網+的成功實踐者。這其中的不斷創(chuàng)新、突破，乃至顛覆，為傳統(tǒng)行業(yè)的企業(yè)轉型升級提供了經典的范本。
這是劉強東和京東人首次向外界系統(tǒng)地闡述這10多年的成敗得失和發(fā)展邏輯?！秳?chuàng)京東:劉強東親述創(chuàng)業(yè)之路》作者采訪258位相關人士，收集了400萬字的原始素材，不避諱，不粉飾，從京東的偶然觸網，到毅然轉型，用一個個真實、鮮活的故事，講述京東如何持續(xù)保持創(chuàng)業(yè)的激情，保持團隊的凝聚力和強大的執(zhí)行能力，與互聯(lián)網磕碰磨合而堅決前行、不斷壯大。
8、【跨界：開啟互聯(lián)網與傳統(tǒng)行業(yè)融合新趨勢】。
互聯(lián)網作為一個產業(yè)將會消失，因為所有產業(yè)都將會互聯(lián)網化。
為了讓廣大讀者了解正在爆發(fā)的跨界浪潮全貌，騰訊科技頻道耗時大半年調研和創(chuàng)作，推出圖書《跨界：開啟互聯(lián)網與傳統(tǒng)行業(yè)融合新趨勢》。此時此刻，對跨界核心趨勢前線情報的掌握，就顯得尤為重要。誰能早日撥開迷霧，誰能早走一步，少錯一點，誰就能在未來的商業(yè)格局中占據優(yōu)勢。
9、【以奮斗者為本：華為公司人力資源管理綱要】。
華為管理層25年人力資源管理思想精髓。
作為華為公司內部培訓教材，原汁原味，是繼《華為基本法》之后華為的標志性著作，對國內外企業(yè)管理者&研究者具有高度的研究及借鑒價值。
作者系華為高管及顧問，獲任正非及華為公司高度認可，是絕無僅有的權威之作。
10、【周鴻祎自述：我的互聯(lián)網方法論】。
在很多方面，周鴻祎都是互聯(lián)網領域的顛覆者。他重新定義了“微創(chuàng)新”，提出從細微之處著手，通過聚焦戰(zhàn)略，以持續(xù)的創(chuàng)新，最終改變市場格局、為客戶創(chuàng)造全新價值。他第一個提出了互聯(lián)網免費安全的理念，也由此讓奇虎360擁有了超過4億的用戶。
在本書中，周鴻祎首次講述了自己的互聯(lián)網觀、產品觀和管理思想，厘清了互聯(lián)網產品的本質特征和互聯(lián)網時代的新趨勢，列舉了顛覆式創(chuàng)新在現實中的實踐和應用。本書首次解密360的產品秘籍和盈利模式，同時，針對目前傳統(tǒng)企業(yè)的互聯(lián)網轉型焦慮，也提出了一套系統(tǒng)解決方案。
11、【聰明的投資者】。
聰明的投資者(原本第四版)是本杰明·格雷厄姆的經典之作。
現在的投資環(huán)境與本杰明·格雷厄姆時期雖有不同，但是華爾街所有標榜價值投資法的經理人，都稱自己是格雷厄姆的信徒。格雷厄姆所建立的價值投資原則之偉大，被半個多世紀的經濟事實一次又一次雄辯地證明。
12、【一個廣告人的自白】。
廣告界經典作品，可能是廣告史上對廣告人影響最大的一本書。如果一個廣告人只知道一個人，那個人應該是奧格威，只知道一本書，那這本書應該是《一個廣告人的自白》。
《一個廣告人的自白》在過往的廣告史上可能是對廣告人影響最大的一本，很少有廣告人沒有看過這本書，一直到現在應該還是，相信未來還是這樣。有些讀者不是廣告人，而是從事營銷工作，是廣告人的客戶，對他們來講，這本書應是最好地了解廣告業(yè)及廣告人的書。而且，就算你已經從事廣告業(yè)多年，仍可以偶爾拿出來看看，仍會對你有許多啟發(fā)。
教務年終個人總結教務處人員個人年終總結篇五
我叫xx，現任鎮(zhèn)一中教務主任及九年級班主任。自任職以來我甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創(chuàng)新，務本求實，團結協(xié)作，現就本年度的工作總結如下。
俗話說：在其位、務其職、思其政。作為教務主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，輔助副校長制訂好學校教學作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗，使學校教育教學工作運作正常。
2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關系，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
一年來，以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教務工作；按照教學計劃和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理分解教學工作任務，制定教學工作計劃，指導開展教研工作，協(xié)調解決教學中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學全過程，確保教學任務的全面落實和教學質量的穩(wěn)步提高。主要工作如下：
（一）、強化教改，提高課堂效率。
發(fā)揮每位老師的獨創(chuàng)精神，探究出適合不同年級不同學科的新課型，形成豐富多彩的教學風格：或幽默詼諧、或循循善誘、或小組展示或以生代師講解形成了百花齊放百家爭鳴的課改新局面。各位老師不同的教學風格大大提高了學生的學習的積極性和主動性，學生自發(fā)組建了詩意人生書法興趣小組、悅讀文學社，經典古詩誦讀小組，英語角等社團。找到了學生的興趣點，也就調動了學生學習的積極性，找到了挖掘潛能的金鑰匙，使教學質量大幅提升。
（二）、教學常規(guī)管理上新臺階。
1、加強集體備課，注重實效。集體備課實行學科組長負責制，提倡先周備課、先周檢查驗收制度，堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現象。組織了的優(yōu)秀備課評選評活動，許多教師獲得優(yōu)秀備課。
2、加強學生作業(yè)管理，規(guī)范學生作業(yè)的布置，作業(yè)設置要科學、適度。作業(yè)本批閱實行統(tǒng)一的'格式。課堂作業(yè)要盡量當堂完成，課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制，提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)，避免布置機械、重復性作業(yè)。
3、認真做好學生學習質量的過程性監(jiān)控與評價，重點做好單元過關檢測。要按照教學進度，采取靈活多樣的形式，組織好各單元的過關檢測。學生成績評價繼續(xù)實行日常評價與期末考試評價相結合的評價辦法，成績評定實行等級制。
4、進一步加強教學質量的過程性監(jiān)控與終結性評價，充分發(fā)揮評價的導向作用，促進學校教學工作更好更快發(fā)展。做好對學生進行學科技能測試工作。
5、提高教學常規(guī)工作的標準，完善教學常規(guī)工作檢查制度。檢查以教務處成員和教研組長組成領導小組檢查，及時掌握年級備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測、詩書擷英等常規(guī)，發(fā)現不足，及時糾正。每次檢查，要按要求嚴格把關，如實填寫檢查登記表、認真寫好檢查小結并交到教務處。
（三）其他工作。
1、認真落實課程方案，促進學生全面發(fā)展。嚴格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學，開齊、開全課程，開足課時。積極推動學校課程建設，正確處理好國家課程、地方課程與校本課程的關系，健全與所開設地方課程、校本課程特點相適應的評價標準和辦法，為每個學生建立地方課程、校本課程評價檔案。搞好校園文化建設。
再創(chuàng)佳績，在活動中培養(yǎng)學生多方面的素養(yǎng)，提高各方面的能力，充分發(fā)揮學生的特長，彰顯他們的個性。
作實實在在地逐步走向規(guī)范渠道。在今后相當長的時期內，我們將對這些制度不斷進行修訂與完善。做到學期有工作計劃、總結，大事有記載、活動有記錄。每學期開學前，與各教研組長、學科組長商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。
教務工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進行到底。
教務年終個人總結教務處人員個人年終總結篇六
20**年已經過半，是我過得很艱難的一年。在大盤接近****點的時候我感到了痛苦，此時我就在想，一定要把自己充實起來，要不就會在大盤未見底之前自己被淘汰。后來的實踐證明了我的想法的正確，這更堅定了我的信念，要不斷地去學習，充實自己，也只有這樣才能和公司共同成長。
回顧大半年的工作，我在很多方面做的都不夠好。
第一，在大盤的不斷下跌中，客戶大都套牢，特別是跌破2300點的時候，客戶抱怨很大，我也逐漸失去了開發(fā)新客戶的勇氣，留下來的電話回訪也不是很及時，但是服務仍在持續(xù)。這也是面臨的最大問題。
第二，在產品銷售方面，做的不夠好，一年僅賣了47萬的產品。在公司的轉型中，沒有做好，在今后當中加倍努力。
第三，專業(yè)知識不充足，客戶提問的一些問題不能給予及時、很好的解答。
第四，對已經開發(fā)的客戶不是非常了解，客戶的風險承受能力不清楚，客戶的資產配置沒能提供合理的建議。
第五，同銀行的關系沒有處理好，所以我以前的客戶中很少有銀行給介紹的。
鑒于以上，我決定新的一年里從下面幾方面去努力。
第一，后期注重學習并熟練掌握公司推出的理財產品，然后向客戶推介。現在推出了添富快線，后期可以利用它來服務客戶，向潛在客戶宣添富快線，吸引客戶。利用公司的力量來服務好客戶，讓客戶在弱勢中穩(wěn)健操作。等客戶盈利或者對公司服務認可后向客戶要轉介紹，要求客戶把身邊做股票的朋友介紹過來。
第二，加強營銷技術的學習。跟上公司的步伐，新的一年的我的目標是銷售2015萬理財產品。
第三，了解客戶的需求，根據客戶不同的風險承受能力及行情，建議客戶配置不同的資產，比如：股票，基金，融資融券，貨幣型基金，銀行短期理財。
第四，維護好同銀行的關系，關鍵時點問銀行要求客戶介紹。
20**，即將逝去，但20**就在你我眼前。相信只有主動出擊的人，才會有成功的機會。讓我們一起加油，完成自己的業(yè)績。去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。祝愿咱們營業(yè)部這個大家庭越來越紅火，也祝愿大家的業(yè)績越做越好。
2.2017證券公司實習自我鑒定。
教務年終個人總結教務處人員個人年終總結篇七
一年以來，在學校黨委、行政的正確領導下，以深化教育教學改革、狠抓落實，統(tǒng)籌兼顧、突出重點，積極穩(wěn)妥、務求實效，提高教學質量，促進學校發(fā)展，現將20xx年工作總結如下：
為了進一步推進模塊化課程改革，學校先后派出4批物流管理、工業(yè)設計、軟件工程、自動化、機械設計制造及其自動化專業(yè)、化學工程與工藝以及生物工程專業(yè)的50余位骨干教師去德國應用科學大學相應的專業(yè)進行為期兩周的模塊化課程的學習，這些專業(yè)骨干教師和德國應用科學大學的專業(yè)教授親密接觸，實地學習各專業(yè)的模塊化課程體系和課程內容，回國后教務處召開了模塊化課程改革交流會議，通過模塊負責人的匯報和專家提問，對于學習成果進行了很好的總結，并歸納出符合我校發(fā)展特點的改革思路。通過學習和交流，各專業(yè)骨干教師將德國的模塊化課程理念和學校的課程建設結合，進行本土化的改革。
同時，學校對物流管理、工業(yè)設計、自動化 、軟件工程、機械設計制造及其自動化、化學工程與工藝以及生物工程7個專業(yè)先后進行了模塊化課程建設檢查驗收和示范推廣，請專家在模塊與專業(yè)的關聯(lián)度、模塊內容的科學性、模塊中能力或能力要素確定的準確度、模塊構建程序的規(guī)范性、模塊中學生的自主學習安排、模塊中項目伴隨的設計、模塊的教學方法、模塊教材（講義）建設情況模塊教學評價（考核）設計的合理性、模塊描述的準確性、完整性這10個方面予以評分，各專業(yè)骨干教師根據自身對模塊的理解和建設，進行ppt的展示和匯報，除個別模塊，各專業(yè)均通過檢查驗收。
結合我校模塊化課程教學改革，由教務處牽頭，相關系部積極參與，今年3月完成了題為《突破學科定勢 打造模塊化課程 重構能力導向的應用型人才培養(yǎng)教學體系》的成果獎申報，該成果對基于模塊化課程的教學體系進行了系統(tǒng)的理論研究，形成了教學改革方案，發(fā)表了相關論文并出版了有關專著。經由安徽省教育廳推薦，參與國家級教學成果獎評選，9月獲得20xx年高等教育國家級教學成果一等獎，所獲獎項是安徽省高等教育的重大突破。
根據《安徽省教育廳安徽省財政廳關于印發(fā)安徽省支持本科高校發(fā)展能力提升計劃和安徽省高等教育振興計劃的通知》（皖教辦〔20xx〕8號）、《安徽省教育廳關于做好20xx年度高等學校省級質量工程項目申報工作的通知》（皖教秘高〔20xx〕64號）文件要求，各教學單位積極申報，6月完成了振興計劃部分項目的申報，獲批地方應用型高水平大學、新專業(yè)建設項目1項、重大教學改革項目5項。9月，經專家評審，完成了質量工程各類的項目申報，包括專業(yè)綜合改革試點3個、校企合作實踐教育基地1個、精品開放課程5門、卓越人才教育培養(yǎng)計劃2個、教學名師3位、教學團隊2個、示范實驗實訓中心1個、特色專業(yè)建設點1個、教壇新秀4位、教學研究項目16項、名師工作室1項、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃49項。12月根據教育廳皖教秘高[20xx]97號文件要求，邀請了省內部分高校的多位專家對質量工程和振興計劃的13個大類72個項目進行年度檢查。各類項目整體進度良好，但同時也存在一些建設的細節(jié)問題。
四、推進重大教學改革項目實施
20xx年，我?！白吭接媱潯备黜椆ぷ饔行蛲七M，“卓越工程師試點班”卓越人才培養(yǎng)穩(wěn)步開展。根據教育部下發(fā)的《卓越計劃實施工作評價方案》，我?！白吭接媱潯痹圏c專業(yè)，除了繼續(xù)圍繞“卓越計劃”通用標準和專門要求做好相關工作外，還積極開展工程教育專業(yè)認證準備工作，準備陸續(xù)提出申請并接受中國工程教育認證協(xié)會組織的專業(yè)認證。
與此同時，我校與合肥合鍛機床股份有限公司、深圳市建筑裝飾（集團）有限公司聯(lián)合申報的兩個國家級工程實踐教育中心初步建成，投入實際運行，在創(chuàng)新校外實踐教育模式，進一步完善和落實校企雙方共同制定的校外實踐教育基地建設方案等方面做了積極探索。
化工、建工、機械等三個專業(yè)工程實訓中心，是三期首批建設的重點項目，在院領導直接指導下，教務處、建設辦及相關系部共同努力，20xx年已初步制訂了建設方案，并分別邀請專家進行了論證，根據專家論證結果及院領導指示，教務處牽頭，相關部門對實訓中心方案進行了多次調整修正，使之不斷完善。現土建工程已開工，下一步將根據土建工程進展，安排相關設備采購、水電布局等后續(xù)工作。
20xx年，累計完成各級財政支持實驗室建設資金3000萬，其中合肥市財政1143.79萬；安徽省提升計劃530萬，20xx年度提升計劃、振興計劃等項目結轉資金729.7萬；中央財政500萬。
完成pcb及smt制作檢測實訓中心、面向企業(yè)場景的嵌入式系統(tǒng)綜合實訓中心、金融數據分析中心、心理學實驗室、數字創(chuàng)意與表現實驗室、單元化物流實驗室等20余個教學、科研平臺（實驗室）的硬件建設；對數學建模實驗室、電路原理實驗室等多個實驗室進行了改擴建。
完成20xx年度省級財政資金新增政府采購計劃申報。通過經濟科目細化及調整，將超過2200萬各類項目資金，安排用于設備購置，現已進入招標程序。
根據學校第三次教學工作會議要求，20xx年度繼續(xù)加強實驗室標準化建設。20xx年元月，按照學校安排，由校領導帶隊，教務處組織專家開展了實驗室標準化建設達標情況首次專項檢查,圍繞實驗教學、實驗室硬件設施建設、實驗室運行管理等三個方面，對全校15個教學系部進行了全面檢查評比。隨后召開實驗室標準化建設年度工作會議，對評比結果進行通報，分析總結實驗室標準化建設中存在的問題并提出解決方案，力推實驗室工作朝著科學、高效、可持續(xù)方向發(fā)展。
以現代教學理念構建信息化教學環(huán)境，統(tǒng)籌規(guī)劃和建設信息化教學資源管理系統(tǒng)，實現信息化資源的共建和共享，為所有學生、教師提供優(yōu)質數字教育資源和軟件工具。20xx年規(guī)劃部署了智能自助打印系統(tǒng)，完成12月份的cet4/6級準考證打印及計算機等級考試準考證的打印，將逐步開放學籍異動申請打印、成績表自助打印、在讀證明自助打印等功能。同時推進教學信息化建設，完成教務處內教學信息化培訓，組織教師參加mooc研討會、網絡教學平臺應用培訓，并協(xié)助部分教師進行網絡輔助教學，同時繼續(xù)協(xié)助軍事理論教研室20xx級新生軍事理論課網絡教學。
九、推進教師教學能力發(fā)展中心的工作
以項目研究為抓手，積極組織教師申報各級質量工程項目及科研項目，促進教師的教研和科研能力提升，讓教師深入參與學校的專業(yè)建設和教學改革。加大與地方經濟、文化的交流，引導教師開展產學研活動。邀請校內骨干教師傳授教學經驗，通過多次活動已在全校范圍內產生一定的影響。在此基礎上，引入針對性小范圍研討活動，并邀請國內外高校教育教學方面的專家及企業(yè)工程師來我校指導工作，為不同層次的教師提供個性化的幫助。同時積極邀請國內外知名專家學者給教師進行教學與科研等方面的培訓。特別是利用和德國各高校合作的基礎，多次邀請德方教授對全校的教師進行模塊化課程建設的.培訓和講座，讓暫時不能走出去的教師通過講座和報告，理解并領會模塊化課程建設的理念和精神實質。中心在實踐的基礎上積極研究，由我校教師教學能力發(fā)展中心申報的《應用型本科高校教師教學能力提升機制研究》獲得安徽省高校教師教學發(fā)展聯(lián)盟立項。
應國內很多高校的要求，中心分批組織百色學院、欽州學院、北京聯(lián)合大學等很多高校進行為期1-2周的大規(guī)模的學習交流，每個學校派出教師多達40人，中心安排專業(yè)對口教師就學校的教學發(fā)展和模塊化教學改革進行交流，同時在學校中遴選骨干教師給來訪教師做就他們所開展的教學工作和改革的講座，既鍛煉了本校教師，也對其他學校教師的發(fā)展發(fā)揮了作用。
普通高等學校本科專業(yè)目錄(20xx年)，以社會需求為導向，圍繞地方戰(zhàn)略性新興產業(yè)或重大支柱產業(yè)，經過統(tǒng)籌規(guī)劃，充分調研，申報2個新專業(yè)，分別是：機械電子工程和物聯(lián)網工程，同時將學校11個中外合作專業(yè)上報教育部備案。
今年，我校普通本科總計劃為4400人，實招4415人。根據《安徽省教育廳關于開展“四年一貫制”技術技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點工作的通知 》（皖教發(fā)〔20xx〕13號）文件，我校與安徽職業(yè)技術學院和安徽水利水電職業(yè)技術學院兩所國家示范性高職合作試點，首次招生200人。其中與安徽職業(yè)技術學院招收化學工程與工藝和材料科學與工程兩個專業(yè)，與安徽省水利水電職業(yè)技術學院招工程管理和土木工程兩個專業(yè)。
從近年的招生總結中看出，報考我?？忌膶I(yè)志愿無法滿足且專業(yè)不服從的考生比例在逐年增加。生源質量是高校人才培養(yǎng)工作的起點，招生宣傳效果對生源質量具有直接影響，根據20xx年教育部對高考招生方式的改革，今后我校招生宣傳工作也將進行改革，拓展宣傳渠道，加強對學校及學科專業(yè)的內涵宣傳。
今年是我校研究生招生第三年，由于今年理工類專業(yè)達線考生數有限，20xx年錄取過程中出現的較大困難，但在多次向省考試院匯報、爭取政策后，圓滿完成了招生計劃。
高等學校教學工作是學校一切工作的中心，而學校所培養(yǎng) 的人才質量，取決于學校教學質量，教學質量的很大程度上取決于學校的教學管理水平。完善教學管理規(guī)章制度是促進教學工作順利開展和提高教學質量的基本保證。由于近年來我校教育教學改革的深入和發(fā)展，教學管理工作出現了一些新問題與原有教學管理文件產生沖突或不再適應， 為使我校教學管理工作進一步向科學化、系統(tǒng)化、規(guī)范化的方向發(fā)展，教務處根據實際情況的需要，經過近兩年的調研、征詢意見、對原有文件進行了重新整理和修訂，匯編成冊。這些教學管理文件基本上反映了我校本科教學管理工作的全貌，今后我們將根據高教改革的新形勢和教學管理工作的實際情況，進一步健全和完善各項教學管理規(guī)章制度。
十三、常規(guī)工作井然有序
教務處維護了學校日常的教學工作，對各學期的教學執(zhí)行計劃進行了認真的審核，出色的完成了全校課表編排和教室調度與管理工作，對于日常的教學活動進行了有效的管理和監(jiān)督，對于緊急的，臨時出現的各類型教學活動的變更進行了積極的，及時的協(xié)調及處理。
完成了近3000余場考試的安排調度任務，組織完成了我校一年兩次近18000人參加的全國英語四、六級考試的考務工作，以及我校約20xx人參加安徽省計算機等級考試的考務工作及證書打印工作。
完成了20xx級新生學籍注冊及老生學年注冊工作，并對20xx級新生轉專業(yè)、20xx－20xx學年的升留級、退學學生及學生學籍異動的情況作了認真的核實及調查及處理工作。
我科對20xx-20xx學年度各專業(yè)各班教材及時的征訂和準確的發(fā)放；對上一年度全院各專業(yè)各班級的教材費進行了結算，及時完成了各班教材款的補交、退還工作。20xx－20xx年度第二學期教材征訂工作目前正在有條不紊的進行中。
完成了20xx屆畢業(yè)、學位資格審核及證書制作、發(fā)放工作，協(xié)助完成20xx屆畢業(yè)典禮，并將畢業(yè)生學歷、學位進行了電子注冊，畢業(yè)生學業(yè)檔案整理歸檔工作。同時對合作辦學專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)資格/學位授予資格審核及證書制作發(fā)放。20xx年，教務處對以前年度學信網上應畢業(yè)而未畢業(yè)學生的梳理匯總，并提交相關部門處理。完成20xx屆畢業(yè)生圖像信息采集工作。
輔修“第二專業(yè)”與“第二校園經歷”學習是為了幫助拓展在校生掌握更多專業(yè)技能，了解學習其他學校優(yōu)秀的校園文化。
通過20xx年的輔修“第二專業(yè)”的開設，會計、金融學專業(yè)受到學生的熱捧，在允許報名的大一學生中，20xx年報名學生近500多人，經審核后，最終錄取200多人。
20xx年我校繼續(xù)推進“第二校園經歷”校際交流工作，在與廈門理工學院進行合作交流的基礎上，20xx年新增上海應用技術學院作為交流合作學校，目前我校有6名同學在合作學校交流，合作學校3名同學在我校學習。
20xx年我校首次對大學生本科畢業(yè)設計（論文）學術成果相似性檢測。在優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）評選中，對各系推薦的131份候選設計（論文），經專家評閱，小組討論，最終評選出優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）83篇，其中一等獎13篇，二等獎28篇，三等獎42篇。
20xx級學生的認知實習，全校14個教學系、44個專業(yè)的3552名本科學生參加，實習地點主要有合肥伊利乳業(yè)有限公司、榮電集團、安徽芳草日化股份有限公司、合肥市錦繡大道道路改造工程施工現場等100余家省內外單位。此外，在科室全體工作人員的共同努力下，圓滿完成了實踐教學小學期，實驗室信息數據采集，實踐教學狀態(tài)數據采集等工作。
總的來說，20xx年全處同事在處領導的指導下共同努力，在工作中充分體現了服務意識、責任意識和團結意識，不斷提高工作效率，但由于教務處人員少事務多等客觀原因，在工作過程中還存在著一些問題，例如近年來一直提出的對高等教育教學的管理理論學習仍不足，協(xié)作工作還有待提高 ，這需要在以后的工作中加以改善。新的一年，教務處將加強學習力度，爭做學習型處室，規(guī)范管理，注重教育教學改革，注重服務與創(chuàng)新，進一步提高學校教育教學管理水平，力曾實現 “促進高校辦出特色爭創(chuàng)一流”的工作目標。
教務年終個人總結教務處人員個人年終總結篇八
2020年度本人在醫(yī)院領導的正確領導下，在科室全體同志的大力支持配合下，努力學習、用心工作，轉變管理理念，認真落實院、科兩級負責制，帶領全科同志發(fā)揚吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新、勇于進取的精神，密切配合醫(yī)院改革的步伐，在工作中取得了必須的成績，也存在必須問題?，F小結如下：
模范遵守院規(guī)院紀，服從領導，透明管理。堅持政治理論學習與業(yè)務學習相結合，緊跟時代步伐，把握時代脈搏，牢固樹立服務意識，大局意識，用心投身醫(yī)院和科室的改革，勇于實踐，敢于勝利。發(fā)揚奉獻精神，在科室人員減少，任務增加的狀況下，調動科室全體同志精誠協(xié)作，牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的思想，不計個人得失，確保了年度任務的超額完成。
正確處理科室與醫(yī)院、科室同事之間的關系。引導科室全體同志正確樹立個人的世界觀、價值觀、人生觀。應對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，能夠清醒地認識到強練內功才是生存之道，因此在工作之余努力學習專業(yè)理論知識，解決業(yè)務上的疑難問題。作為一名管理者，在追求自身素質提高的同時，更高的追求是科室全體素質的全面提高。
上班不遲到、不早退，工作用心主動，認真負責，為了工作加班加點是經常的事，但從沒有向醫(yī)院提過非分要求，也從未報過一個加班。在科室管理上，時刻嚴格要求自己，率先垂范，要求其他同志做到的自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做。團結科室同志，用心協(xié)作，全面完成了醫(yī)院下達的各項任務。
1、2020年度，根據新形勢制定了科室績效工資分配方案，充分調動了科室人員的工作用心性，全體同志集思廣益，挖潛提效，根據我院的具體狀況，新開展了幽門螺旋桿菌抗體檢測、torch、rh血型鑒定、血流變檢測等15個新項目，服務了臨床、方便了病人、提高了科室檢查潛力和個人技能，增加了創(chuàng)收，取得了兩個禮貌的同步增長和社會效益與經濟效益的雙豐收。
2、順利完成了實驗室信息管理系統(tǒng)的建設。2020年，在院領導的大力支持下，檢驗科實驗室信息管理系統(tǒng)安裝完成啟用，為檢驗科的管理和與臨床科室的溝通帶給了極大地便利，提高了工作效率，促進了醫(yī)、檢、患三方的和諧。
盡管在2020年取得了好的成績，但在科室勞動紀律、制度建設、成本控制、人情檢查等方面仍然存在一些不盡如人意之處，在2021年的工作中將努力改善，爭取在2021年取得更好的成績。
教務年終個人總結教務處人員個人年終總結篇九
尊敬的各位領導、評委和同事們：
大家好！我競聘的崗位是xxxx。
我叫xxx，從93年開始從事證券業(yè)，94年被派往深交所，任場內紅馬甲，當年被評為年度優(yōu)秀出市代表；回來后，就一直在客戶服務部任客戶經理；20xx年取得證券經紀從業(yè)資格。
這次參加競聘，是對我以往工作的回顧，也是對我今后工作的促進。我有信心，也有決心面對這次挑戰(zhàn)。我覺得自己有以下三方面優(yōu)勢：
一、具有良好的思想品德，廉潔奉公，遵紀守法，為人忠誠實在，有愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作和無私奉獻精神，有善于和他人合作的良好職業(yè)道德。
本人忠于xxxxxxxx證券事業(yè)，某證券公司曾以優(yōu)厚的待遇許諾，讓我加入他們的團隊，但我謝絕了，因為十幾年來我與xxxxxxxx證券公司、與我們的客戶、與我們的同事，建立了深厚的感情，而且我也堅信xxxxxxxx證券公司的明天一定會更好！我熱愛證券事業(yè)，勤奮工作，盡心盡責，高質量、高效率地完成各項任務。在歷次基金銷售中，共銷售基金五百多萬，名列營業(yè)部前茅，特別是xxxxxxxx基金的銷售達100萬，受到公司總部的嘉獎，獲得“先進個人”稱號；在理財2號的銷售中，也銷售了110萬。
二、具有良好的溝通能力和親和力，服務文明、熱情周到、耐心細致，想客戶之所求，急客戶之所需，排客戶之所憂，最大限度地滿足客戶的需求。給客戶留下了誠實守信的良好印象，多次受到客戶的好評，客戶滿意度較高。
三、具有證券從業(yè)資格、良好的證券業(yè)務知識，精通業(yè)務，了解各類證券業(yè)務的運作模式和操作流程。具有豐富的市場營銷管理經驗，對金融產品的營銷有較強的實際操作經驗。
下面談談我對xxxx職位這一職位的理解。
xxxx職位主要是負責柜臺日常事務的具體操作，負責客戶一般問題的解決與處理，做好日常客戶服務工作，認真執(zhí)行各項業(yè)務制度，注意防范風險及對新員工的柜臺業(yè)務傳授與指導。
工作設想方面。
我認為xxxx職位除了按照其崗位職責認真做好日常工作外，最重要的就是要做好客戶服務工作。
眾所周知，客戶是營業(yè)部生存和發(fā)展的基礎，市場競爭的實質就是爭奪客戶資源。要建立與維持同客戶的良好關系，就必須樹立客戶利益至上的觀念?？蛻舴展ぷ鞯暮门c壞代表著營業(yè)部的整體形象和綜合素質，與營業(yè)部利益直接掛勾。
我認為應從以下幾方面做好客戶服務工作：
第一，必須熟練掌握專業(yè)知識及問題處理技巧；第二，要和藹可親，容易接近客戶，與客戶產生共鳴；第三，要對客戶以誠相待，言行一致，不能夸夸其談，做到名副其實；第四，要努力做客戶的向導，把握客戶的真實需求，站在客戶立場來幫助客戶；第五，要積極處理客戶的意見，以平和的心態(tài)認真地聽取客戶的抱怨，提出穩(wěn)妥的解決方案以期客戶的認同，來獲得客戶的理解，并表示非常重視與客戶保持良好的合作關系?？傊仨氃诠ぷ魃侠喂虡淞⒄嬲\為每位客戶服務的理念，不斷提高營業(yè)部的誠信度，構筑整個營業(yè)部服務工作的誠信體系。
以上就是我這次參加競聘要闡述的內容，如果我能競聘上崗，我將在新的工作崗位上與營業(yè)部全體同事一道，團結協(xié)作，努力完成各項工作任務，為xxxxxxxx證券事業(yè)做出自己應有的貢獻。謝謝大家！
教務年終個人總結教務處人員個人年終總結篇十
本學期來，我們認真貫徹落實學校的工作計劃，根據本學期的工作特點，立足我校實際，全面深化素質教育，以育人為根本任務，全面提高我校教育教學質量為主要目標，用心推進課程改革，充分發(fā)揮“協(xié)調、組織、檢查、管理”等功能，深化課堂教學改革，切實加強各學科的教學研究和業(yè)務上的指導與檢查，努力提高課堂教學效益，使我校的教學水平有了必須的提高。
一、加強理論學習，以新課程理念指導教學改革。
本學期，我校教導處多次配合教研室組織全體教師群眾備課，就教學中的問題共同商討，并學習新課標理念，潛移默化轉變教師的教學觀念。并逐步落實到了教育教學實踐中去，改變了因循守舊、經驗式的教學方法和模式，以新課程標準來指導和規(guī)范我們的工作，為我校教育教學水平的提高打下了扎實的基礎。
二、加強教學工作的指導與檢查，規(guī)范教學過程。
認真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作潛力最基本的尺度，更是對學生是否負責最直接的體現。我校教導處和各教研組加強聯(lián)系，密切配合，經常性地對部分教師進行檢查，并及時反饋信息和填寫工作檢查表，努力引導教師把功夫下在備課上，本事顯在課堂里。
1、備課：平時做到組內互相交流，同年級共同研究群眾備課，各教研組長把關，杜絕了不備課進課堂的現象，并根據每位教師的實際狀況確定如何有效的備課。本學期進行了備課改革，將備課的中心轉移到備學生上去，加強備課的針對性。期中考試后進行一次全面檢查，從檢查狀況看，各科目的備課狀況較好。在期中工作分析匯報會上，教導處起到導航作用，指出了在閱卷、作文批閱中的不足，表揚了一批在教學業(yè)務上有創(chuàng)新的教師，業(yè)務認真的教師，交流了他們的工作方法和業(yè)務特色。
3、抓好作業(yè)的布置和批改工作：通每月一次的常規(guī)檢查了解學生的作業(yè)狀況，及時總結，反饋給任課教師，真正掌握等一手材料，努力抓好教育教學質量。
4、做好期中檢測和期末檢測的各項工作，及時進行成績統(tǒng)計和分析，并做到每位老師寫出失分原因，以此來調整教學方法，促進學生成績得到提高。
三、加強隊伍建設，提高整體水平和教學潛力。
1、加強教研組建設，實行組長負責制，各位組長訂好計劃，組織學習各學科教育叢書和新教材調整意見，用心探索各種教學模式，開展各項活動，使全體教師的業(yè)務水平不斷提到提高。
2、加強對新教師的培養(yǎng)，做好新上崗教師的考核工作，加強對他們的指導，多給他們開課的機會，使他們的教育教學潛力都有了必須的提高。
3、加強對骨干教師的培養(yǎng)，給他們定任務、壓擔子，在科組活動上，要求他們上一堂示范課，供其他老師學習，使他們迅速成長，取得了較好的效果。
四、加強教學管理，深化素質教育。
我校教導處認真安排課表、管好課表，認真執(zhí)行課程計劃，開齊上足各類學科，個性加強對一些小學科的課程執(zhí)行的管理，使課程執(zhí)行計劃得到了保證。
總之，在過去的一學期中，我校教導處的工作取得了必須的成績，但也存在著種種不足，我們將以學校創(chuàng)優(yōu)精神為動力，進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力開創(chuàng)實驗小學教育新局面！
教務年終個人總結教務處人員個人年終總結篇十一
本學年，教務處全面落實學校教學工作要求，以生為本，以實踐有效教學為主題，積極構建教師成長和素質教育的平臺；加強常規(guī)管理力度，重點抓好教師的上課、作業(yè)布置；加強家校聯(lián)系，繼續(xù)扎實開展教學開放活動；加強團隊建設，豐富學生第二課堂，繁榮校園文化。具體表現在：
為幫助青年教師盡快適應新的工作環(huán)境，促進專業(yè)發(fā)展，實現我校教師隊伍素質的動態(tài)提升，我校開展了師徒結對活動。活動中，師徒雙方在結對協(xié)議上鄭重簽上自己的名字，10名青年教師有了自己的“師傅”。作為師傅的老師為徒弟上示范課，并在課前準備、課堂教學、課后作業(yè)等方面進行關注和指導。作為徒弟的青年教師主動聽課，主動請教，為師傅上匯報課。
青年教師通過這樣的活動得到了鍛煉，學到了許多教學技巧和手段，提升了自身的教學能力。在我校第二屆火炬杯青年教師教學競賽中，有3位徒弟獲“教學新秀獎”。相信假以時日，青年教師們通過不懈地努力，一定會成長得更快。
（一）在歷時一年的南昌市第五屆中小學體育節(jié)活動中，我校組織了200多名學生參加體育節(jié)活動中的多項比賽，榮獲了市直學校小學組團體總分第二名和體育道德風尚獎，取得了運動成績和精神文明的雙豐收，充分展示了我校近幾年體育工作的豐碩成果。
附：各單項獲獎情況：
1、校園集體舞：《陽光校園》一等獎
2、體育錄像課：《籃球的運球及其游戲》一等獎胡xx
3、國防教育日競賽：二等獎
4、跆拳道：團體功夫秀三等獎
個人品勢第二名陳xx
5、排球：小學女子組第四名小學男子組第六名
6、乒乓球比賽：男子團體第六名
7、智力運動會：
五棋一牌綜合團體：小學組第五名
圍棋：小學男子組第四名何xx
五子棋：小學女子組第二名劉xx
國際跳棋：小學男子組第六名陳xx
8、優(yōu)秀教練員：廖xx、胡xx
20xx屆運動會在項目設置上及參與人數上，都做了充分的考慮。一方面淡化“競賽性”，突出“趣味性”。另一方面變“競技比賽”為“娛樂活動”，改“精英展現”為“全員參與”。每個項目參與人員眾多，全校參與總數達到2712人次，為每一位同學都提供了快樂游戲的機會。比賽中，同學們各展所長，團結協(xié)作、奮力拼搏，充分展示團結向上、健康活潑、重在參與的精神風貌。
（三）為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的意見》，積極響應教育部、國家體育總局、共青團中央部署“第七屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑運動”的號召，我校于20xx年12月19日舉行了20xx年陽光體育冬季長跑啟動儀式。五、六年級共700余名學生在校領導的引領下，在各班主任、體育老師的精密組織下，以整齊的步伐、嘹亮的口號有序地繞著操場開始了首次長跑活動，拉開了我校陽光體育冬季長跑的序幕。此次活動以“勵志從長跑開始”為主題，掀起了我校陽光體育運動的新高潮。
為扎實推進學校素質教育，豐富校園文化，促進學生全面發(fā)展，快樂成長，我校針對不同年級，分別開設了籃球、足球、網球、排球、舞蹈、合唱、航模、書畫等共12個社團。每個社團都由經驗豐富的老師進行指導，事先制定了明確的工作目標和活動計劃，學期末還進行了成果展示。豐富多彩的社團活動吸引了眾多學生的參與。學生的興趣、才華在這里得到張揚、展示，成為校園文化建設的一道亮麗風景。
社團成立以來，取得了可喜的成績：合唱團在全市中小學開展的“童心向黨愛國歌曲大家唱”歌詠比賽中榮獲一等獎，并在教師節(jié)那天，作為教育系統(tǒng)唯一的小學生代表隊參加了南昌市合唱比賽；舞蹈團排練的節(jié)目《天天》在20xx屆學生畢業(yè)典禮上進行了展演，獲得全校師生的好評；社團成員的書法美術作品在“江西省藝德杯中小學繪畫書法作品征集活動”中多人次獲一、二、三等獎；籃球社團的小將們經過奮力拼搏，在市級3v3比賽中進入前6強，成功拿到了“20xx青少年暑期夏令營”的入場券。
社團活動的開展陶冶了學生的情趣，培養(yǎng)了學生的特長，形成了生龍活虎、生機勃勃的校園景觀，促進了學生在活動中提高素質、培養(yǎng)特長、全面發(fā)展。
20xx
認真貫徹課程計劃，開全課程，開足課時；抓好“師徒結對”，落實幫扶工作。構建體藝辦學特色，全面推進素質教育。
教務年終個人總結教務處人員個人年終總結篇十二
2012年業(yè)已結束，一年來，我處在學校新的黨政班子的正確領導下，全體教師同心同德，依照期初制定的教學計劃，充分利用學校的有限教學資源，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，抓好教學監(jiān)控，強力推動技能教育，大面積進步教學質量，從而加速了學校發(fā)展。現將本學期工作總結以下：
1、建立正常的教學秩序。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、上好規(guī)定課程，堅持做到三表上墻，嚴格依照課表上課。堅持學生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展，使每位學生能健康發(fā)展，嚴格控制學生的在校時間和學生作業(yè)量，切實減輕學生的課業(yè)負擔，規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂。重視抓好培優(yōu)補差工作，在照顧好差生的同時，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學校課堂教學常規(guī)，進一步規(guī)范教師的課堂行為。
2、切實抓好課堂教學。首先教師根據工作要求早作預備，早落實。做到認真研究教材，把握教材編寫意圖，用好教材。認真?zhèn)湔n，明確教學重難點，精心設計教法，認真上課，積極提倡合作、探究、自主的學習方式，規(guī)范作業(yè)格式，認真批改作業(yè)，及時反饋;認真組織學生參加各類愛好活動，認真輔導，認真組織學生進行考核，統(tǒng)計好考核成績，做好試卷分析。
3、加強對教研活動的管理。本學期，教務處根據各學科及本校實際情況，初步調劑了教研組的分類，建立了教研組長例會制度，確定了本學期教研活動的重點，制定了相應的措施，明確了教研活動的具體要求，如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組，進一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責，確保了教研活動的正常展開，有效地進步了教研組活動的實效性。
4、加強對聽課活動的管理。學校通過建立隨堂聽課制度，提倡跨學科聽課，鼓勵教師積極展開相互間的平常聽課活動，進一步明確了聽課要求。如要求校行政職員每人聽課很多于20節(jié)，教師每人聽課很多于10節(jié)。并把聽課數目、質量納進教師常規(guī)考核當中。
5、加強對各類文檔的管理。根據市縣教育局和學校的工作思路及要求，進一步明確了本部分的職責，各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學生的學籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉發(fā)等，同時能認真做好各類資料的搜集與整理工作，為學校教學工作的正常有序展開提供了保障，也為迎接市縣人民政府督導室的綜合督導工作做好了充分的預備。在綜合督導情況反饋中，我處的管理工作得到了上級領導的充分肯定。
1、出勤：
9月份，正課遲到10節(jié)次，請假20節(jié)次，缺席5節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次，早退2節(jié)次，請假30節(jié)次，缺席10節(jié)次。10月份，正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份，正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份，正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次，請假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。
2、教學評估：
9月份學生評估滿意率100%的有75人，分歧格4人;10月份學生評估滿意率100%的有87人，分歧格3人;11月份學生評估滿意率100%的有84人，分歧格2人;12月份學生評估滿意率100%的有87人，分歧格4人。
3、公然課。
本學期我校展開了校級公然課研討課等多種活動，其中，語文青年教師公然課4節(jié)，數學青年教師公然課3節(jié)，英語教師公然課3節(jié)，電機模具教師研討課3節(jié)，電子電器教師公然課2節(jié)，服裝美術教師3節(jié)，財會教師2節(jié)，旅游農科類教師2節(jié)，新教師匯報課4節(jié)。教務處組織聽課教師對研討活動中存在的題目進行了及時的反思、交換，在反思與吸納的基礎上再次進行公然教學與研討，使廣大教師的業(yè)務能力得到了明顯的進步。
教務年終個人總結教務處人員個人年終總結篇十三
20xx年業(yè)已結束，一年來，我處在學校新的黨政班子的正確領導下，全體教師同心同德，依照期初制定的教學計劃，充分利用學校的有限教學資源，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，抓好教學監(jiān)控，強力推動技能教育，大面積進步教學質量，從而加速了學校發(fā)展。現將本學期工作總結以下：
1、建立正常的教學秩序。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、上好規(guī)定課程，堅持做到三表上墻，嚴格依照課表上課。堅持學生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展，使每位學生能健康發(fā)展，嚴格控制學生的在校時間和學生作業(yè)量，切實減輕學生的課業(yè)負擔，規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂。重視抓好培優(yōu)補差工作，在照顧好差生的同時，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學校課堂教學常規(guī)，進一步規(guī)范教師的課堂行為。
2、切實抓好課堂教學。首先教師根據工作要求早作預備，早落實。做到認真研究教材，把握教材編寫意圖，用好教材。認真?zhèn)湔n，明確教學重難點，精心設計教法，認真上課，積極提倡合作、探究、自主的學習方式，規(guī)范作業(yè)格式，認真批改作業(yè)，及時反饋;認真組織學生參加各類愛好活動，認真輔導，認真組織學生進行考核，統(tǒng)計好考核成績，做好試卷分析。
3、加強對教研活動的管理。本學期，教務處根據各學科及本校實際情況，初步調劑了教研組的分類，建立了教研組長例會制度，確定了本學期教研活動的重點，制定了相應的措施，明確了教研活動的具體要求，如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組，進一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責，確保了教研活動的正常展開，有效地進步了教研組活動的實效性。
4、加強對聽課活動的管理。學校通過建立隨堂聽課制度，提倡跨學科聽課，鼓勵教師積極展開相互間的平常聽課活動，進一步明確了聽課要求。如要求校行政職員每人聽課很多于20節(jié)，教師每人聽課很多于10節(jié)。并把聽課數目、質量納進教師常規(guī)考核當中。
5、加強對各類文檔的管理。根據市縣教育局和學校的工作思路及要求，進一步明確了本部分的職責，各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學生的學籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉發(fā)等，同時能認真做好各類資料的搜集與整理工作，為學校教學工作的正常有序展開提供了保障，也為迎接市縣人民政府督導室的綜合督導工作做好了充分的預備。在綜合督導情況反饋中，我處的管理工作得到了上級領導的充分肯定。
1、出勤：
9月份，正課遲到10節(jié)次，請假20節(jié)次，缺席5節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次，早退2節(jié)次，請假30節(jié)次，缺席10節(jié)次。10月份，正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份，正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份，正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次，請假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。
2、教學評估：
9月份學生評估滿意率100%的有75人，分歧格4人;10月份學生評估滿意率100%的有87人，分歧格3人;11月份學生評估滿意率100%的有84人，分歧格2人;12月份學生評估滿意率100%的有87人，分歧格4人。
3、公然課
本學期我校展開了校級公然課研討課等多種活動，其中，語文青年教師公然課4節(jié)，數學青年教師公然課3節(jié)，英語教師公然課3節(jié)，電機模具教師研討課3節(jié)，電子電器教師公然課2節(jié)，服裝美術教師3節(jié)，財會教師2節(jié)，旅游農科類教師2節(jié)，新教師匯報課4節(jié)。教務處組織聽課教師對研討活動中存在的題目進行了及時的反思、交換，在反思與吸納的基礎上再次進行公然教學與研討，使廣大教師的業(yè)務能力得到了明顯的進步。
教務年終個人總結教務處人員個人年終總結篇十四
轉眼一年很快就過去了，在這過去的一年中我學到了很多，也充分的鍛煉了自己，可以說這一年下來我是頗有收獲的，但同時也在工作中發(fā)現了困難，反省出自己在工作中的一些不足之處，這也是我需要思考和改進的方面，下面我就說說這一年來我對銷售工作的認識，也好分享給各位跟我一樣奮斗在銷售崗位上的同事們。
1． 作為一個銷售，一定要很了解公司和
公司所銷售的產品，這樣你在跟客戶介紹的時候才能有充分的自信去說服他去接受你，接受你的產品。
2．工作一定要勤奮，這個勤奮不是做給領導看，是讓自己更快的成長以獲得更多的自信，一流的銷售是混業(yè)績，二流的銷售是混日子，三流的銷售時混飯吃，我現在如果把自己定位成一個一流的.銷售就必須把工作當成是自己的事，認真，努力，主動的去做，其實做銷售做久了壓力是比較大的，除了要對工作總結外還要不斷的學習接觸到與之相關的知識和專業(yè)技術，當然最重要的還是如何做出業(yè)績，怎樣使利潤最大化，這都是要通過勤奮來完成，有句話是沒有銷售不出去的東西，只有銷售不出去的人，其實做銷售也就是在做人。
3．良好的工作態(tài)度，有些人可能覺得一些銷售人員每天要面對一些難搞定的客戶或者是因為壓力大的關系，難免會脾氣不好，但我覺得這個也是工作態(tài)度問題，因為很多客戶往往是不容易搞定的，這就看怎么放平心態(tài)，正確的面對，畢竟我們是做服務行業(yè)的，良好的態(tài)度也是客戶考察我們的一個很關鍵的一點，所以不論在何時，請注意自己的說話和言行，拿起電話的時候，要讓充滿激情，面帶微笑，相信電話那頭的客戶也能充分感受到你的真誠，從而被你打動。
4．請為公司創(chuàng)造盡可能多的利潤，如果不行就辭職吧，這是一種心態(tài)問題，一來你為公司創(chuàng)造的多，你自己得到的也多，二來不要總是認為自己被公司利用了或者為老板創(chuàng)造了多少自己才拿那么點，因為被人利用說明你還是有價值的，最可悲的是利用價值都沒有，也就是說沒有利潤意味著失業(yè)。
5．當你在和客戶溝通時一定要記住你不是去求他們去買你的產品，而是去幫助他們解決問題的，這是一個各有所有的雙贏，主管說這個非常重要，直接影響了心態(tài)，而正確的心態(tài)是成功的關鍵。
7．一定要有耐心和恒心，相信自己只要付出一定會有回報，只是時間問題，我曾經一度很郁悶自己因為自己沒有業(yè)績，但是當主管告訴我他是進公司第3個月才賣出了第一套房.我又對自己充滿了信心，當然耐心不等同于混日子和等單，是要我們時刻保持上進心，不斷的去努力。
8．作為一個銷售人員總結是很重要的，不僅是對自己的工作內容、工作效率、工作方式、溝通方式、錯誤的發(fā)生、工作計劃、出差計劃、項目運作等，還要對自己說話技巧、肢體動作，甚至是個人的為人處世等進行總結，總結了才能發(fā)現不足，才知道自己還有哪些可以上升的空間。
? 最后，我想說不管在哪里工作，做什么工作，態(tài)度和心態(tài)很重要，遇事把心放寬，才能更好的處理和解決面對的問題，從容的面對挑戰(zhàn)，不斷的去豐富充實自己，客觀的面對自己的不足，更好的去改進，每個人都會有美好的明天！
教務年終個人總結教務處人員個人年終總結篇一
20__年，在校領導的正確領導和關心、各相關部門配合和支持下，積極貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__)》、全國教育工作會議精神和我校第五次黨代會精神，扎實有效地開展各項工作，經過全處人員的共同努力，本科教學工作取得了較大的成績，現將完成的主要工作總結如下：
1.積極推動本科教育教學“質量工程”在建項目的建設工作本科教育教學“質量工程”各在建項目均取得了階段性建設成果;同時組織申報了20__年度教育部和北京市“質量工程”項目。有1個專業(yè)被評為國家特色專業(yè)建設點;1個教學團隊被評為國家級教學團隊，2個教學團隊被評為北京市優(yōu)秀教學團隊;1門課癱黃牢國家精品課?2門課程被評為北京市級精品課程;1門課程被評為雙語教學示范課程建設項目;1個基地被評為北京大學生素質教育基地建設單位;1個基地被批準為北京高等學校市級校外人才培養(yǎng)基地建設單位;1名老師被評為北京市教學名師獎。我校獲得北京市教育信息化工作先進單位，2名老師被評為先進個人。另外，按照教育部和北京市教委的要求，認真做好質量工程項目的總結工作。
2.大力推進文化素質教育。遵循高素質創(chuàng)新人才培養(yǎng)規(guī)律，以激發(fā)學生創(chuàng)新意識為先導，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新品格為核心，以增強學生創(chuàng)新實踐能力為重點，堅持“科學人文相融、古今中外并通、課內課外互補、理論實踐平衡”的育人理念，按照“以講座拓寬學生視野、以課程促進知識融合、以經典引領主體覺悟、以科研訓練創(chuàng)新思維、以競賽增強創(chuàng)新能力、以氛圍彰顯創(chuàng)新價值”的指導方針，協(xié)調各相關單位全方位實施“思想政治教育為靈魂、文化素質教育為基礎、專業(yè)素質教育為主體、創(chuàng)新實踐教育為重點、身心健康教育為保障”的素質教育工程，著力整合“六大模塊”文化素質教育課程，倡導開設“經濟學研究方法”、“模擬投資銀行”等科研創(chuàng)新與實踐訓練課程，大力推動“讀書會”等經典導讀活動，科學實施國家級、北京市級和校級本科生科研創(chuàng)新計劃，精心組織首屆北京市大學生創(chuàng)業(yè)設計競賽、北京市大學生人文知識競賽等學科競賽，策劃舉辦“國學大講堂”、“與大學生談治學與人生”等講座，開展?jié)h語應用水平測試，策劃出版《文心》等校園文化刊物，成立融智創(chuàng)新俱樂部等學生社團，初步構建了文化素質教育與創(chuàng)新實踐教育有機融合、互補共生的育人體系。
3.教學基本建設取得多方面成績。
——專業(yè)建設卓有成效。組織申報了社會工作本科專業(yè)的申報工作。開展了本科生轉專業(yè)工作，共有122名同學轉入新的專業(yè)學習。
——課程建設不斷深入。我校有2門課程入選北京市級精品課程。組織了校級精品課程的驗收和增加評選校級精品課程的申報工作。
——教材建設成績顯著。申報了3本馬克思主義理論和建設工程教育部第三批高等學校哲學社會科學重點編寫教材;組織了第三屆全國高校出版社在我校的教材巡展活動。
——教學研究持續(xù)深入。做好了20__年校級教改項目的結題工作;啟動新一輪校級教改項目立項工作。
——教學手段不斷更新，不斷提升和改進系統(tǒng)功能。利用現代教務管理系統(tǒng)進行下達教學計劃和選課。組織學生選課工作并處理相關數據。同時，進行了現代教務管理系統(tǒng)的建設和維護。
——進一步規(guī)范和加強實驗課程和實踐教學。成立創(chuàng)業(yè)教育指導委員會并組織召開了創(chuàng)業(yè)教育教學工作會議。
——進一步完善了教學質量監(jiān)控體系。認真編寫《教學督導簡報》，及時反映教學督導動態(tài)。
——組織召開了本科教育教學創(chuàng)新座談會。調整了教學管理委員會委員，并下發(fā)了本科教學管理委員會工作條例。
4.日常教學管理。
——組織各學院審核20__級本科畢業(yè)生畢業(yè)及學位資格，順利完成了本科生學位會工作。
——順利完成了今年的碩士研究生推免工作，共推薦免試生169名。
——組織期初、期中教學工作檢查，教室調度，教師調停課，考試，教師教學質量評估和校外人員旁聽等工作。
——面向沙河校區(qū)學生開出了六門網絡課程;面向20__級本科生開設了《畢業(yè)論文寫作指導》網絡課程;向全日制本科生開放《微積分網絡輔導課程》和課件光盤。
——完成本學期教材發(fā)放和教材供應商的招標工作。今年發(fā)放教材本科生4個年級228個班，9120多人次，大約發(fā)放2萬多冊書;40個函授站點，4000多人次，發(fā)放1.5萬多冊書。配合學校資產管理處進行了教材采購的招投標工作，確定了今后兩年學校的教材供應商。
——做好了全員育人、審核職稱評審、基金辦公室獎勵等工作。
——完成了其它各項日常管理工作，如定期召開本科教學管理工作例會、編輯本科教學通訊、招生計劃和簡章、審核教師教學工作量、成績蓋章、校歷、教學管理委員會辦公室、外請教師、課題經費、課程講座、本科生畢業(yè)實習、(系)教研室活動記錄本的回收與發(fā)放、沙河校區(qū)上課教師補助、大學外語四六考務、大屏信息管理和檔案等。
雖然取得了一定的成績，但還是存在一些問題：一是工作中存在一些薄弱環(huán)節(jié)還沒有得到很好解決;二是還需進一步密切與各教學單位的溝通和配合，把工作做的更好。
教務年終個人總結教務處人員個人年終總結篇二
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xx小學位于運河古城正北，蘭祺古鎮(zhèn)東首。學校目前為市級規(guī)范化學校、市級精神文明單位。學校有22個教學班，在校生1086人，教職工61人。
學校以全員育人，特色品牌創(chuàng)建、“三六五”課改、學生成長等工作為主題，全力推進素質教育。今年，學校被市教育局評為“三項活動先進單位”，被區(qū)局先后評為“幼兒園環(huán)境創(chuàng)建先進單位”；“校園環(huán)境創(chuàng)設先進單位”、獲得“臺兒莊區(qū)紅旗少先隊”、“法在心中，健康成長”演講比賽優(yōu)秀組織獎、臺兒莊區(qū)“中小學生書畫展”優(yōu)秀團體三等獎、區(qū)“經典誦讀”優(yōu)秀組織獎、區(qū)“校園放歌比賽”小學組一等獎的榮譽稱號；并在本年度區(qū)課改調研中取得較好名次。目前，學校有區(qū)級骨干教師3人，市級教學能手1人，市級優(yōu)秀班主任2人，區(qū)首席課改教師2人。
本學期具體工作匯報如下：
一、加大投入，改善條件，夯實基礎，提升品位
健全財務制度，實施財務支出審批制度。成立民主理財小組，重大支出校委會研究交教代會通過。嚴格執(zhí)行各種收費標準，無亂購資料、亂收費現象，加強財物管理體制建設，實行一物一卡，并統(tǒng)計歸檔，堅持財務公開制度，增加透明度，陽光操作，定期出示，接受社會、教師監(jiān)督。確保資金服務教學，改善辦學條件。
新增桌凳196套，對門窗、桌凳、體育器材進行維修刷新；投資1.5萬元為辦公室安裝了空調；投資3千余元新購買了一臺打印機和一臺影印機；為教導處、德育辦、特色辦安裝了微機6臺；投資9000余元粉刷了操場的三面墻壁，并書寫了文明健康的激勵性標語；投資訂購了8千余元的教學資料和報刊；中國紅十字會為我校捐書1500冊，新增圖書xx多冊，編印校本教材1200冊，極大地滿足和豐富了師生學習閱讀的需要。同時為提高教師辦公的現代化水平，在上級教育部門的大力支持和統(tǒng)一部署下，全校63名教師均訂購了電腦。
學校堅持“好鋼用在刀刃上”的后勤保障理念和工作思路，對于那些兢兢業(yè)業(yè)，時時刻刻為了工作，為了學生付出辛勤勞動并取得優(yōu)異成績的老師，學校無論資金多么緊張，都會給予他們“隆重”的物資獎勵，隆重就隆重在從校長到老師都流行了“奉獻有回報”“奉獻是時尚”的蘭小教育理念。隆重就隆重在領導與老師，老師與學生都成了“家”的主人，都在比著看誰為“家”做的貢獻大！
教務年終個人總結教務處人員個人年終總結篇三
第一章總則。
第一條為了加強證券業(yè)從業(yè)人員資格管理，促進證券市場規(guī)范發(fā)展，保護投資者合法權益，根據《中華人民共和國證券法》，制定本辦法。
第二條在依法從事證券業(yè)務的機構（以下簡稱“機構”）中從事證券業(yè)務的專業(yè)人員，應當按照本辦法規(guī)定，取得從業(yè)資格和執(zhí)業(yè)證書。
第三條本辦法所稱機構是指：
（一）證券公司；
（二）基金管理公司、基金托管機構、基金銷售機構；
（三）證券投資咨詢機構；
（四）證券資信評估機構；
（五）中國證券監(jiān)督管理委員會（以下簡稱“中國證監(jiān)會”）規(guī)定的其他從事證券業(yè)務的機構。
第四條本辦法所稱從事證券業(yè)務的專業(yè)人員是指：
（三）證券投資咨詢機構中從事證券投資咨詢業(yè)務的專業(yè)人員及其管理人員；
（四）證券資信評估機構中從事證券資信評估業(yè)務的.專業(yè)人員及其管理人員；
（五）中國證監(jiān)會規(guī)定需要取得從業(yè)資格和執(zhí)業(yè)證書的其他人員。
第五條中國證券業(yè)協(xié)會（以下簡稱“協(xié)會”）依據本辦法負責從業(yè)人員從業(yè)資格考試、執(zhí)業(yè)證書發(fā)放以及執(zhí)業(yè)注冊登記等工作。
第六條中國證監(jiān)會對協(xié)會有關證券業(yè)從業(yè)人員資格管理的工作進行指導和監(jiān)督。
第二章從業(yè)資格取得和執(zhí)業(yè)證書。
第七條參加資格考試的人員，應當年滿18周歲，具有高中以上文化程度和完全民事行為能力。
第八條資格考試由協(xié)會統(tǒng)一組織。參加考試的人員考試合格的，取得從業(yè)資格。
第九條從業(yè)資格不實行專業(yè)分類考試。資格考試內容包括一門基礎性科目和一門專業(yè)性科目。
根據證券市場發(fā)展的需要，協(xié)會可在資格考試之外另行組織各項專業(yè)的水平考試，但不作為法定考試內容，由從業(yè)人員自行選擇，供機構用人時參考。
第十條取得從業(yè)資格的人員，符合下列條件的，可以通過機構申請執(zhí)業(yè)證書：
（一）已被機構聘用；
（二）最近三年未受過刑事處罰；
（三）不存在《中華人民共和國證券法》第一百二十六條規(guī)定的情形；
（四）未被中國證監(jiān)會認定為證券市場禁入者，或者已過禁入期的；
（五）品行端正，具有良好的職業(yè)道德；
（六）法律、行政法規(guī)和中國證監(jiān)會規(guī)定的其他條件。
申請執(zhí)業(yè)證券投資咨詢以及證券資信評估業(yè)務的，申請人應當同時符合《中華人民共和國證券法》第一百五十八條，以及其他相關規(guī)定。
第十一條申請人符合本辦法規(guī)定條件的，協(xié)會應當自收到申請之日起三十日內，向中國證監(jiān)會備案，頒發(fā)執(zhí)業(yè)證書；不符合本辦法規(guī)定條件的，不予頒發(fā)執(zhí)業(yè)證書，并應當自收到申請之日起三十日內書面通知申請人或者機構，并書面說明理由。
第十二條執(zhí)業(yè)證書不實行分類。取得執(zhí)業(yè)證書的人員，經機構委派，可以代表聘用機構對外開展本機構經營的證券業(yè)務。
第三章監(jiān)督管理。
第十三條取得執(zhí)業(yè)證書的人員，連續(xù)三年不在機構從業(yè)的，由協(xié)會注銷其執(zhí)業(yè)證書；重新執(zhí)業(yè)的，應當參加協(xié)會組織的執(zhí)業(yè)培訓，并重新申請執(zhí)業(yè)證書。
第十四條從業(yè)人員取得執(zhí)業(yè)證書后，辭職或者不為原聘用機構所聘用的，或者其他原因與原聘用機構解除勞動合同的，原聘用機構應當在上述情形發(fā)生后十日內向協(xié)會報告，由協(xié)會變更該人員執(zhí)業(yè)注冊登記。
取得執(zhí)業(yè)證書的從業(yè)人員變更聘用機構的，新聘用機構應當在上述情形發(fā)生后十日內向協(xié)會報告，由協(xié)會變更該人員執(zhí)業(yè)注冊登記。
第十五條機構不得聘用未取得執(zhí)業(yè)證書的人員對外開展證券業(yè)務。
第十六條從業(yè)人員在執(zhí)業(yè)過程中違反有關證券法律、行政法規(guī)以及中國證監(jiān)會有關規(guī)定，受到聘用機構處分的，該機構應當在處分后十日內向協(xié)會報告。
第十七條協(xié)會、機構應當定期組織取得執(zhí)業(yè)證書的人員進行后續(xù)職業(yè)培訓，提高從業(yè)人員的職業(yè)道德和專業(yè)素質。
第十八條協(xié)會依據本辦法及中國證監(jiān)會有關規(guī)定制定的從業(yè)資格考試辦法、考試大綱、執(zhí)業(yè)證書管理辦法以及執(zhí)業(yè)行為準則等，應當報中國證監(jiān)會核準。
第十九條協(xié)會應當建立從業(yè)人員資格管理數據庫，進行資格公示和執(zhí)業(yè)注冊登記管理。
第四章罰則。
第二十條參加資格考試的人員，違反考場規(guī)則，擾亂考場秩序的，在兩年內不得參加資格考試。
第二十一條取得從業(yè)資格的人員提供虛假材料，申請執(zhí)業(yè)證書的，不予頒發(fā)執(zhí)業(yè)證書；已頒發(fā)執(zhí)業(yè)證書的，由協(xié)會注銷其執(zhí)業(yè)證書。
第二十二條機構辦理執(zhí)業(yè)證書申請過程中，弄虛作假、徇私舞弊、故意刁難有關當事人的，或者不按規(guī)定履行報告義務的，由協(xié)會責令改正；拒不改正的，由協(xié)會對機構及其直接責任人員給予紀律處分；情節(jié)嚴重的，由中國證監(jiān)會單處或者并處警告、3萬元以下罰款。
第二十三條機構聘用未取得執(zhí)業(yè)證書的人員對外開展證券業(yè)務的，由協(xié)會責令改正；拒不改正的，給予紀律處分；情節(jié)嚴重的，由中國證監(jiān)會單處或者并處警告、3萬元以下罰款。
第二十四條從業(yè)人員拒絕協(xié)會調查或者檢查的，或者所聘用機構拒絕配合調查的，由協(xié)會責令改正；拒不改正的，給予紀律處分；情節(jié)嚴重的，由中國證監(jiān)會給予從業(yè)人員暫停執(zhí)業(yè)3個月至12個月，或者吊銷其執(zhí)業(yè)證書的處罰；對機構單處或者并處警告、3萬元以下罰款。
第二十五條被中國證監(jiān)會依法吊銷執(zhí)業(yè)證書或者因違反本辦法被協(xié)會注銷執(zhí)業(yè)證書的人員，協(xié)會可在3年內不受理其執(zhí)業(yè)證書申請。
第二十六條協(xié)會工作人員不按本辦法規(guī)定履行職責，徇私舞弊、玩忽職守或者故意刁難有關當事人的，協(xié)會應當給予紀律處分。
第五章附則。
第二十七條本辦法實施前，持有協(xié)會頒發(fā)的證券經紀資格證書、證券代理發(fā)行資格證書、證券投資咨詢資格證書和基金從業(yè)人員資格證書的，可以直接申請取得執(zhí)業(yè)證書。
持有上述兩個或者兩個以上證書的，可以根據協(xié)會規(guī)定，取得專業(yè)水平級別認證。
第二十八條機構高級管理人員的資格管理由中國證監(jiān)會另行規(guī)定。
第二十九條本辦法自2003年2月1日起施行。1995年發(fā)布的《證券業(yè)從業(yè)人員資格管理暫行規(guī)定》同時廢止。
教務年終個人總結教務處人員個人年終總結篇四
1《股票作手回憶錄》。
本書被公認為關于股票市場投機的第一經典著作，巴菲特指定股市教科書，彼得林奇點評，凱恩斯作序。從5元本金到1億資本額，每代股神都難以忽略的股市傳奇。書中描述了有史以來最出色的股票投資人杰西·利弗莫爾波瀾起伏的精彩投資生涯。書中的那些真知灼見對投資人深具啟發(fā)，影響了數代的投資人，一代又一代的讀者發(fā)現從書中的受益要比從市場和有多年經驗的投資者們教給的東西要多很多。
2《查理芒格的智慧》。
芒格認為：“要努力學習，掌握更多股票市場、金融學、經濟學知識，但同時要學會不要將這些知識孤立起來，而要把它們看成包含了心理學、工程學、數學、物理學的人類知識寶庫的一部分。用這樣寬廣的視角就會發(fā)現，每一學科之間都相互交叉，并因此各自得以加強。一個喜歡思考的人能夠從每個學科中總結出其獨特的思維模式，并會將其聯(lián)想結合，從而達到融會貫通?！闭嬲摹⒂肋h的成功屬于那些首先努力建立思維模式格柵，然后學會以善于聯(lián)系、多學科并用的方式思考的人們。如果你想一窺這位投資天才的思維格柵模型，不妨從本書中尋找答案。
3《股市名家操盤指標大揭秘》。
投資指標浩如煙海，但真正有用的卻不多，怎么把有用的指標用好，是本書的最大宗旨?！豆墒忻也俦P指標大揭秘》并沒有單純羅列一個個死的指標，而是討論如何將活的動態(tài)指標融入到股票投資分析中。在《股市名家操盤指標大揭秘》中，三位成功投資者結合自己十余年的成功投資經驗，精煉了幾個最為有效的投資指標，并介紹了這些指標的具體分析背景與實戰(zhàn)案例。閱讀本書有助于投資者構建自己的交易系統(tǒng)與分析策略，從而迅速在市場中找到黑馬股與超跌股，并發(fā)掘合理的買賣點。
4《巴菲特之道》。
在《巴菲除之道》第3版中，作者不僅更精彩地描述了巴菲特60載櫛風沐雨的投資之旅，還將其獲取億萬財富的方法分解為12個普通人都可以學習的投資準則。作者將巴菲特的方法放到更廣闊的歷史背景上，揭示了20世紀投資巨人們的主要觀點，從格雷厄姆到菲利普·費雪、查理·芒格，更涉獵投資數學、投資心理學等范疇。新版再現了巴菲特做出重要投資決策的全過程，包括近兩年的最新案例，如收購亨氏食品、投資ibm，這些決策令其投資表現無可匹敵。彼得·林奇評價本書包含了一個成功投資家的思考與哲學，它提到的方法值得任何財務等級的人踐行。
5《笑傲股市》。
無論牛市、熊市，散戶始終笑傲股市。本書作者威廉·歐奈爾是華爾街經驗最豐富、最成功的資深投資人之一，本書是他以30年投資經驗專門寫給中小散戶的一本投資書籍。他在書中總結了他的選股模式canslim，每一個字母都代表一種尚未發(fā)動大漲勢的潛在優(yōu)質股的特征。本書包含的買入和賣出規(guī)則都是通過對20世紀每一年最賺錢的股票進行深入分析后得出的，反映出股市的真實運行狀況。
6《短線交易秘訣》。
本書覆蓋了從投機與波動率突破，到高概率獲利形態(tài)等主題，呈現出作者對市場經年的真知灼見。市場是如何運動的，最重要的循環(huán)，何時退出交易以及怎樣握住成功的交易，威廉斯熟練地解讀了交易世界中進場與勝出的一系列基本原理。
7《股市長線法寶》。
8《聰明的投資者》。
誕生于1929年美國經濟大蕭條之后的這本書，是人們經歷了瘋狂投機之后，痛定思痛的救世書，提出了安全邊際的價值投資理念。投機的本質是相似的，結局也是相似的，人們往往經歷了大股災之后才想起重溫他的理論。
1、【從0到1：開啟商業(yè)與未來的秘密】。
在傳統(tǒng)時代，成功企業(yè)的商業(yè)模式是一個從1到n的過程，也就是在現有基礎上，復制之前的經驗，通過競爭不斷擴大自己的市場影響力。而在互聯(lián)網時代，成功的企業(yè)卻是一個從無到有，即從0到1創(chuàng)造市場的過程。
《從0到1》為你開啟創(chuàng)新的秘密。
paypal公司創(chuàng)始人、facebook第一位外部投資者彼得蒂爾在本書中詳細闡述了自己的創(chuàng)業(yè)歷程與心得，包括如何避免競爭、如何進行壟斷、如何發(fā)現新的市場。
《從0到1》還將帶你穿越哲學、歷史、經濟等多元領域，解讀世界運行的脈絡，分享商業(yè)與未來發(fā)展的邏輯，幫助你思考從0到1的秘密，在意想不到之處發(fā)現價值與機會。
2、【互聯(lián)網+：國家戰(zhàn)略行動路線圖】。
中國進入新常態(tài)，制定國家級“互聯(lián)網+”行動計劃以推動經濟進一步發(fā)展，并認為站在“互聯(lián)網+”風口順勢而為，可以使經濟飛起來。
《互聯(lián)網+：國家戰(zhàn)略行動路線圖》由“互聯(lián)網+”理念的提出者于揚、最強有力推動者馬化騰等創(chuàng)作。書稿從理論層面、實踐經驗等多個角度，結合當下各產業(yè)的現狀、發(fā)展趨勢，全方位進行闡述，以通俗易懂的文字將這一經濟發(fā)展新引擎呈現出來，并對讀者如何抓住新時期的機遇有切實的指導意義。
3、【創(chuàng)業(yè)維艱：如何完成比難更難的事】。
他是馬克·扎克伯格等眾多硅谷年輕創(chuàng)業(yè)家的貼身導師，投資見證了一代硅谷新貴的崛起，twitterceo稱“本的建議是無價的”。
今天，他將20余年的創(chuàng)業(yè)心得和寶貴經驗寫進《創(chuàng)業(yè)維艱》，毫無官話廢話，字字干貨，毫無保留?！秳?chuàng)業(yè)維艱》中文版未出，已引發(fā)中國創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)管理者的集體閱讀風潮，被奉為在商學院都學不到的實戰(zhàn)寶典。
4、【創(chuàng)客：新工業(yè)革命】。
這是一場即將到來的革命，也是一場有可能引領中國產業(yè)大變革的革命。
這本書的核心是互聯(lián)網和制造業(yè)融合在一起而引發(fā)的一場制造業(yè)革命。在這本書中，克里斯·安德森深入到新工業(yè)革命的前沿陣地，深入考察了創(chuàng)業(yè)者是如何使用開源設計和3d打印，將制造業(yè)搬上自家桌面的。在這個定制制造、“自己動手”設計產品、創(chuàng)新的時代，數以百萬計發(fā)明家和愛好者的集體潛力即將噴薄而出，全球制造業(yè)將由此而掀開新的一頁。
本書作者安德森預測，在接下來的里，人們會將網絡的智慧用于現實世界之中。未來不僅屬于虛擬的網絡公司，也屬于現實世界的產業(yè)。他還驚人地預測，創(chuàng)客運動，這一數字世界真正顛覆現實世界的助推器，將在全球實現全民創(chuàng)造，掀起新一輪工業(yè)革命;創(chuàng)客一代必將成為下一次全球經濟大潮的弄潮兒。
5、【聯(lián)盟：互聯(lián)網時代的人才變革】。
終生效忠于一家公司已經成為歷史，我們正在經歷的自由雇傭制——將員工看作自由人——無法建立創(chuàng)新所需的高度信任與合作的關系。
互聯(lián)網時代，企業(yè)如何用全新的人才策略定義員工的忠誠?未來職業(yè)成功的秘訣是什么?
《聯(lián)盟》提供了一種使雇主與員工之間從商業(yè)交易轉變?yōu)榛セ蓐P系的框架，創(chuàng)建了一種鼓勵公司和個人相互投資的工作模式。打造任期制,將非終身雇用的員工變?yōu)楣镜拈L期人脈，并吸收員工的高效人脈情報。只有雇主與雇員結為強大的聯(lián)盟，共同擁有持續(xù)的創(chuàng)新與豐富的智慧寶庫，員工、團隊、企業(yè)，乃至整個經濟才能繁榮發(fā)展。
6、【支付戰(zhàn)爭：互聯(lián)網金融創(chuàng)世紀】。
這是一個野心勃勃的創(chuàng)業(yè)計劃，在線支付鼻祖paypal試圖創(chuàng)造一個“統(tǒng)治世界”的金融操作系統(tǒng)，并在全球成功推廣一款顛覆式的互聯(lián)網產品。
《支付戰(zhàn)爭》的作者是“paypal黑幫”成員之一，他真實還原了這個偉大產品是如何誕生的，以及在后來的發(fā)展壯大之路上，如何應對融資緊張、突破增長瓶頸，在競爭者兇猛圍剿與平臺商霸王條款的夾擊下，逆境求生，改變業(yè)務模式，最終完成ipo，并成功出售給競爭對手ebay的全過程。
paypal充滿韌性的年輕創(chuàng)業(yè)家們，在后來的商業(yè)之路上開創(chuàng)了硅谷投資界的新格局，打造了多家新創(chuàng)公司，其中有7家市值超過10億美元，如領英(linkedin)、特斯拉(tesla)、youtube等?！吨Ц稇?zhàn)爭》帶領我們回到“paypal黑幫”最初的戰(zhàn)場：山寨產品不斷涌現，赤字危機節(jié)節(jié)逼近，公司幾經易主，重組后文化沖突尖銳，網絡詐騙洶涌來襲，客服危機迫在眉睫，媒體質疑層出不窮，罷免埃隆·馬斯克掀起血雨腥風……當全世界與它為敵，看paypal如何接受殘酷洗禮，浴火重生!
7、【創(chuàng)京東：劉強東親述創(chuàng)業(yè)之路】。
9，劉強東創(chuàng)業(yè)，在中關村經銷光磁產品。，因為非典，京東偶然之下轉向線上銷售。，京東市值已超400億美元，躋身全球前十大互聯(lián)網公司之列。
這是一個聽起來很傳奇的創(chuàng)業(yè)故事，但只有當事人了解創(chuàng)業(yè)維艱。
作為一個曾經不受行業(yè)歡迎的'攪局者'，京東彷徨過，焦慮過，甚至四處碰壁。歷經外界的不斷質疑，京東最終成為互聯(lián)網+的成功實踐者。這其中的不斷創(chuàng)新、突破，乃至顛覆，為傳統(tǒng)行業(yè)的企業(yè)轉型升級提供了經典的范本。
這是劉強東和京東人首次向外界系統(tǒng)地闡述這10多年的成敗得失和發(fā)展邏輯?！秳?chuàng)京東:劉強東親述創(chuàng)業(yè)之路》作者采訪258位相關人士，收集了400萬字的原始素材，不避諱，不粉飾，從京東的偶然觸網，到毅然轉型，用一個個真實、鮮活的故事，講述京東如何持續(xù)保持創(chuàng)業(yè)的激情，保持團隊的凝聚力和強大的執(zhí)行能力，與互聯(lián)網磕碰磨合而堅決前行、不斷壯大。
8、【跨界：開啟互聯(lián)網與傳統(tǒng)行業(yè)融合新趨勢】。
互聯(lián)網作為一個產業(yè)將會消失，因為所有產業(yè)都將會互聯(lián)網化。
為了讓廣大讀者了解正在爆發(fā)的跨界浪潮全貌，騰訊科技頻道耗時大半年調研和創(chuàng)作，推出圖書《跨界：開啟互聯(lián)網與傳統(tǒng)行業(yè)融合新趨勢》。此時此刻，對跨界核心趨勢前線情報的掌握，就顯得尤為重要。誰能早日撥開迷霧，誰能早走一步，少錯一點，誰就能在未來的商業(yè)格局中占據優(yōu)勢。
9、【以奮斗者為本：華為公司人力資源管理綱要】。
華為管理層25年人力資源管理思想精髓。
作為華為公司內部培訓教材，原汁原味，是繼《華為基本法》之后華為的標志性著作，對國內外企業(yè)管理者&研究者具有高度的研究及借鑒價值。
作者系華為高管及顧問，獲任正非及華為公司高度認可，是絕無僅有的權威之作。
10、【周鴻祎自述：我的互聯(lián)網方法論】。
在很多方面，周鴻祎都是互聯(lián)網領域的顛覆者。他重新定義了“微創(chuàng)新”，提出從細微之處著手，通過聚焦戰(zhàn)略，以持續(xù)的創(chuàng)新，最終改變市場格局、為客戶創(chuàng)造全新價值。他第一個提出了互聯(lián)網免費安全的理念，也由此讓奇虎360擁有了超過4億的用戶。
在本書中，周鴻祎首次講述了自己的互聯(lián)網觀、產品觀和管理思想，厘清了互聯(lián)網產品的本質特征和互聯(lián)網時代的新趨勢，列舉了顛覆式創(chuàng)新在現實中的實踐和應用。本書首次解密360的產品秘籍和盈利模式，同時，針對目前傳統(tǒng)企業(yè)的互聯(lián)網轉型焦慮，也提出了一套系統(tǒng)解決方案。
11、【聰明的投資者】。
聰明的投資者(原本第四版)是本杰明·格雷厄姆的經典之作。
現在的投資環(huán)境與本杰明·格雷厄姆時期雖有不同，但是華爾街所有標榜價值投資法的經理人，都稱自己是格雷厄姆的信徒。格雷厄姆所建立的價值投資原則之偉大，被半個多世紀的經濟事實一次又一次雄辯地證明。
12、【一個廣告人的自白】。
廣告界經典作品，可能是廣告史上對廣告人影響最大的一本書。如果一個廣告人只知道一個人，那個人應該是奧格威，只知道一本書，那這本書應該是《一個廣告人的自白》。
《一個廣告人的自白》在過往的廣告史上可能是對廣告人影響最大的一本，很少有廣告人沒有看過這本書，一直到現在應該還是，相信未來還是這樣。有些讀者不是廣告人，而是從事營銷工作，是廣告人的客戶，對他們來講，這本書應是最好地了解廣告業(yè)及廣告人的書。而且，就算你已經從事廣告業(yè)多年，仍可以偶爾拿出來看看，仍會對你有許多啟發(fā)。
教務年終個人總結教務處人員個人年終總結篇五
我叫xx，現任鎮(zhèn)一中教務主任及九年級班主任。自任職以來我甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創(chuàng)新，務本求實，團結協(xié)作，現就本年度的工作總結如下。
俗話說：在其位、務其職、思其政。作為教務主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，輔助副校長制訂好學校教學作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗，使學校教育教學工作運作正常。
2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關系，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
一年來，以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教務工作；按照教學計劃和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理分解教學工作任務，制定教學工作計劃，指導開展教研工作，協(xié)調解決教學中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學全過程，確保教學任務的全面落實和教學質量的穩(wěn)步提高。主要工作如下：
（一）、強化教改，提高課堂效率。
發(fā)揮每位老師的獨創(chuàng)精神，探究出適合不同年級不同學科的新課型，形成豐富多彩的教學風格：或幽默詼諧、或循循善誘、或小組展示或以生代師講解形成了百花齊放百家爭鳴的課改新局面。各位老師不同的教學風格大大提高了學生的學習的積極性和主動性，學生自發(fā)組建了詩意人生書法興趣小組、悅讀文學社，經典古詩誦讀小組，英語角等社團。找到了學生的興趣點，也就調動了學生學習的積極性，找到了挖掘潛能的金鑰匙，使教學質量大幅提升。
（二）、教學常規(guī)管理上新臺階。
1、加強集體備課，注重實效。集體備課實行學科組長負責制，提倡先周備課、先周檢查驗收制度，堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現象。組織了的優(yōu)秀備課評選評活動，許多教師獲得優(yōu)秀備課。
2、加強學生作業(yè)管理，規(guī)范學生作業(yè)的布置，作業(yè)設置要科學、適度。作業(yè)本批閱實行統(tǒng)一的'格式。課堂作業(yè)要盡量當堂完成，課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制，提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)，避免布置機械、重復性作業(yè)。
3、認真做好學生學習質量的過程性監(jiān)控與評價，重點做好單元過關檢測。要按照教學進度，采取靈活多樣的形式，組織好各單元的過關檢測。學生成績評價繼續(xù)實行日常評價與期末考試評價相結合的評價辦法，成績評定實行等級制。
4、進一步加強教學質量的過程性監(jiān)控與終結性評價，充分發(fā)揮評價的導向作用，促進學校教學工作更好更快發(fā)展。做好對學生進行學科技能測試工作。
5、提高教學常規(guī)工作的標準，完善教學常規(guī)工作檢查制度。檢查以教務處成員和教研組長組成領導小組檢查，及時掌握年級備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測、詩書擷英等常規(guī)，發(fā)現不足，及時糾正。每次檢查，要按要求嚴格把關，如實填寫檢查登記表、認真寫好檢查小結并交到教務處。
（三）其他工作。
1、認真落實課程方案，促進學生全面發(fā)展。嚴格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學，開齊、開全課程，開足課時。積極推動學校課程建設，正確處理好國家課程、地方課程與校本課程的關系，健全與所開設地方課程、校本課程特點相適應的評價標準和辦法，為每個學生建立地方課程、校本課程評價檔案。搞好校園文化建設。
再創(chuàng)佳績，在活動中培養(yǎng)學生多方面的素養(yǎng)，提高各方面的能力，充分發(fā)揮學生的特長，彰顯他們的個性。
作實實在在地逐步走向規(guī)范渠道。在今后相當長的時期內，我們將對這些制度不斷進行修訂與完善。做到學期有工作計劃、總結，大事有記載、活動有記錄。每學期開學前，與各教研組長、學科組長商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。
教務工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進行到底。
教務年終個人總結教務處人員個人年終總結篇六
20**年已經過半，是我過得很艱難的一年。在大盤接近****點的時候我感到了痛苦，此時我就在想，一定要把自己充實起來，要不就會在大盤未見底之前自己被淘汰。后來的實踐證明了我的想法的正確，這更堅定了我的信念，要不斷地去學習，充實自己，也只有這樣才能和公司共同成長。
回顧大半年的工作，我在很多方面做的都不夠好。
第一，在大盤的不斷下跌中，客戶大都套牢，特別是跌破2300點的時候，客戶抱怨很大，我也逐漸失去了開發(fā)新客戶的勇氣，留下來的電話回訪也不是很及時，但是服務仍在持續(xù)。這也是面臨的最大問題。
第二，在產品銷售方面，做的不夠好，一年僅賣了47萬的產品。在公司的轉型中，沒有做好，在今后當中加倍努力。
第三，專業(yè)知識不充足，客戶提問的一些問題不能給予及時、很好的解答。
第四，對已經開發(fā)的客戶不是非常了解，客戶的風險承受能力不清楚，客戶的資產配置沒能提供合理的建議。
第五，同銀行的關系沒有處理好，所以我以前的客戶中很少有銀行給介紹的。
鑒于以上，我決定新的一年里從下面幾方面去努力。
第一，后期注重學習并熟練掌握公司推出的理財產品，然后向客戶推介。現在推出了添富快線，后期可以利用它來服務客戶，向潛在客戶宣添富快線，吸引客戶。利用公司的力量來服務好客戶，讓客戶在弱勢中穩(wěn)健操作。等客戶盈利或者對公司服務認可后向客戶要轉介紹，要求客戶把身邊做股票的朋友介紹過來。
第二，加強營銷技術的學習。跟上公司的步伐，新的一年的我的目標是銷售2015萬理財產品。
第三，了解客戶的需求，根據客戶不同的風險承受能力及行情，建議客戶配置不同的資產，比如：股票，基金，融資融券，貨幣型基金，銀行短期理財。
第四，維護好同銀行的關系，關鍵時點問銀行要求客戶介紹。
20**，即將逝去，但20**就在你我眼前。相信只有主動出擊的人，才會有成功的機會。讓我們一起加油，完成自己的業(yè)績。去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。祝愿咱們營業(yè)部這個大家庭越來越紅火，也祝愿大家的業(yè)績越做越好。
2.2017證券公司實習自我鑒定。
教務年終個人總結教務處人員個人年終總結篇七
一年以來，在學校黨委、行政的正確領導下，以深化教育教學改革、狠抓落實，統(tǒng)籌兼顧、突出重點，積極穩(wěn)妥、務求實效，提高教學質量，促進學校發(fā)展，現將20xx年工作總結如下：
為了進一步推進模塊化課程改革，學校先后派出4批物流管理、工業(yè)設計、軟件工程、自動化、機械設計制造及其自動化專業(yè)、化學工程與工藝以及生物工程專業(yè)的50余位骨干教師去德國應用科學大學相應的專業(yè)進行為期兩周的模塊化課程的學習，這些專業(yè)骨干教師和德國應用科學大學的專業(yè)教授親密接觸，實地學習各專業(yè)的模塊化課程體系和課程內容，回國后教務處召開了模塊化課程改革交流會議，通過模塊負責人的匯報和專家提問，對于學習成果進行了很好的總結，并歸納出符合我校發(fā)展特點的改革思路。通過學習和交流，各專業(yè)骨干教師將德國的模塊化課程理念和學校的課程建設結合，進行本土化的改革。
同時，學校對物流管理、工業(yè)設計、自動化 、軟件工程、機械設計制造及其自動化、化學工程與工藝以及生物工程7個專業(yè)先后進行了模塊化課程建設檢查驗收和示范推廣，請專家在模塊與專業(yè)的關聯(lián)度、模塊內容的科學性、模塊中能力或能力要素確定的準確度、模塊構建程序的規(guī)范性、模塊中學生的自主學習安排、模塊中項目伴隨的設計、模塊的教學方法、模塊教材（講義）建設情況模塊教學評價（考核）設計的合理性、模塊描述的準確性、完整性這10個方面予以評分，各專業(yè)骨干教師根據自身對模塊的理解和建設，進行ppt的展示和匯報，除個別模塊，各專業(yè)均通過檢查驗收。
結合我校模塊化課程教學改革，由教務處牽頭，相關系部積極參與，今年3月完成了題為《突破學科定勢 打造模塊化課程 重構能力導向的應用型人才培養(yǎng)教學體系》的成果獎申報，該成果對基于模塊化課程的教學體系進行了系統(tǒng)的理論研究，形成了教學改革方案，發(fā)表了相關論文并出版了有關專著。經由安徽省教育廳推薦，參與國家級教學成果獎評選，9月獲得20xx年高等教育國家級教學成果一等獎，所獲獎項是安徽省高等教育的重大突破。
根據《安徽省教育廳安徽省財政廳關于印發(fā)安徽省支持本科高校發(fā)展能力提升計劃和安徽省高等教育振興計劃的通知》（皖教辦〔20xx〕8號）、《安徽省教育廳關于做好20xx年度高等學校省級質量工程項目申報工作的通知》（皖教秘高〔20xx〕64號）文件要求，各教學單位積極申報，6月完成了振興計劃部分項目的申報，獲批地方應用型高水平大學、新專業(yè)建設項目1項、重大教學改革項目5項。9月，經專家評審，完成了質量工程各類的項目申報，包括專業(yè)綜合改革試點3個、校企合作實踐教育基地1個、精品開放課程5門、卓越人才教育培養(yǎng)計劃2個、教學名師3位、教學團隊2個、示范實驗實訓中心1個、特色專業(yè)建設點1個、教壇新秀4位、教學研究項目16項、名師工作室1項、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃49項。12月根據教育廳皖教秘高[20xx]97號文件要求，邀請了省內部分高校的多位專家對質量工程和振興計劃的13個大類72個項目進行年度檢查。各類項目整體進度良好，但同時也存在一些建設的細節(jié)問題。
四、推進重大教學改革項目實施
20xx年，我?！白吭接媱潯备黜椆ぷ饔行蛲七M，“卓越工程師試點班”卓越人才培養(yǎng)穩(wěn)步開展。根據教育部下發(fā)的《卓越計劃實施工作評價方案》，我?！白吭接媱潯痹圏c專業(yè)，除了繼續(xù)圍繞“卓越計劃”通用標準和專門要求做好相關工作外，還積極開展工程教育專業(yè)認證準備工作，準備陸續(xù)提出申請并接受中國工程教育認證協(xié)會組織的專業(yè)認證。
與此同時，我校與合肥合鍛機床股份有限公司、深圳市建筑裝飾（集團）有限公司聯(lián)合申報的兩個國家級工程實踐教育中心初步建成，投入實際運行，在創(chuàng)新校外實踐教育模式，進一步完善和落實校企雙方共同制定的校外實踐教育基地建設方案等方面做了積極探索。
化工、建工、機械等三個專業(yè)工程實訓中心，是三期首批建設的重點項目，在院領導直接指導下，教務處、建設辦及相關系部共同努力，20xx年已初步制訂了建設方案，并分別邀請專家進行了論證，根據專家論證結果及院領導指示，教務處牽頭，相關部門對實訓中心方案進行了多次調整修正，使之不斷完善。現土建工程已開工，下一步將根據土建工程進展，安排相關設備采購、水電布局等后續(xù)工作。
20xx年，累計完成各級財政支持實驗室建設資金3000萬，其中合肥市財政1143.79萬；安徽省提升計劃530萬，20xx年度提升計劃、振興計劃等項目結轉資金729.7萬；中央財政500萬。
完成pcb及smt制作檢測實訓中心、面向企業(yè)場景的嵌入式系統(tǒng)綜合實訓中心、金融數據分析中心、心理學實驗室、數字創(chuàng)意與表現實驗室、單元化物流實驗室等20余個教學、科研平臺（實驗室）的硬件建設；對數學建模實驗室、電路原理實驗室等多個實驗室進行了改擴建。
完成20xx年度省級財政資金新增政府采購計劃申報。通過經濟科目細化及調整，將超過2200萬各類項目資金，安排用于設備購置，現已進入招標程序。
根據學校第三次教學工作會議要求，20xx年度繼續(xù)加強實驗室標準化建設。20xx年元月，按照學校安排，由校領導帶隊，教務處組織專家開展了實驗室標準化建設達標情況首次專項檢查,圍繞實驗教學、實驗室硬件設施建設、實驗室運行管理等三個方面，對全校15個教學系部進行了全面檢查評比。隨后召開實驗室標準化建設年度工作會議，對評比結果進行通報，分析總結實驗室標準化建設中存在的問題并提出解決方案，力推實驗室工作朝著科學、高效、可持續(xù)方向發(fā)展。
以現代教學理念構建信息化教學環(huán)境，統(tǒng)籌規(guī)劃和建設信息化教學資源管理系統(tǒng)，實現信息化資源的共建和共享，為所有學生、教師提供優(yōu)質數字教育資源和軟件工具。20xx年規(guī)劃部署了智能自助打印系統(tǒng)，完成12月份的cet4/6級準考證打印及計算機等級考試準考證的打印，將逐步開放學籍異動申請打印、成績表自助打印、在讀證明自助打印等功能。同時推進教學信息化建設，完成教務處內教學信息化培訓，組織教師參加mooc研討會、網絡教學平臺應用培訓，并協(xié)助部分教師進行網絡輔助教學，同時繼續(xù)協(xié)助軍事理論教研室20xx級新生軍事理論課網絡教學。
九、推進教師教學能力發(fā)展中心的工作
以項目研究為抓手，積極組織教師申報各級質量工程項目及科研項目，促進教師的教研和科研能力提升，讓教師深入參與學校的專業(yè)建設和教學改革。加大與地方經濟、文化的交流，引導教師開展產學研活動。邀請校內骨干教師傳授教學經驗，通過多次活動已在全校范圍內產生一定的影響。在此基礎上，引入針對性小范圍研討活動，并邀請國內外高校教育教學方面的專家及企業(yè)工程師來我校指導工作，為不同層次的教師提供個性化的幫助。同時積極邀請國內外知名專家學者給教師進行教學與科研等方面的培訓。特別是利用和德國各高校合作的基礎，多次邀請德方教授對全校的教師進行模塊化課程建設的.培訓和講座，讓暫時不能走出去的教師通過講座和報告，理解并領會模塊化課程建設的理念和精神實質。中心在實踐的基礎上積極研究，由我校教師教學能力發(fā)展中心申報的《應用型本科高校教師教學能力提升機制研究》獲得安徽省高校教師教學發(fā)展聯(lián)盟立項。
應國內很多高校的要求，中心分批組織百色學院、欽州學院、北京聯(lián)合大學等很多高校進行為期1-2周的大規(guī)模的學習交流，每個學校派出教師多達40人，中心安排專業(yè)對口教師就學校的教學發(fā)展和模塊化教學改革進行交流，同時在學校中遴選骨干教師給來訪教師做就他們所開展的教學工作和改革的講座，既鍛煉了本校教師，也對其他學校教師的發(fā)展發(fā)揮了作用。
普通高等學校本科專業(yè)目錄(20xx年)，以社會需求為導向，圍繞地方戰(zhàn)略性新興產業(yè)或重大支柱產業(yè)，經過統(tǒng)籌規(guī)劃，充分調研，申報2個新專業(yè)，分別是：機械電子工程和物聯(lián)網工程，同時將學校11個中外合作專業(yè)上報教育部備案。
今年，我校普通本科總計劃為4400人，實招4415人。根據《安徽省教育廳關于開展“四年一貫制”技術技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點工作的通知 》（皖教發(fā)〔20xx〕13號）文件，我校與安徽職業(yè)技術學院和安徽水利水電職業(yè)技術學院兩所國家示范性高職合作試點，首次招生200人。其中與安徽職業(yè)技術學院招收化學工程與工藝和材料科學與工程兩個專業(yè)，與安徽省水利水電職業(yè)技術學院招工程管理和土木工程兩個專業(yè)。
從近年的招生總結中看出，報考我?？忌膶I(yè)志愿無法滿足且專業(yè)不服從的考生比例在逐年增加。生源質量是高校人才培養(yǎng)工作的起點，招生宣傳效果對生源質量具有直接影響，根據20xx年教育部對高考招生方式的改革，今后我校招生宣傳工作也將進行改革，拓展宣傳渠道，加強對學校及學科專業(yè)的內涵宣傳。
今年是我校研究生招生第三年，由于今年理工類專業(yè)達線考生數有限，20xx年錄取過程中出現的較大困難，但在多次向省考試院匯報、爭取政策后，圓滿完成了招生計劃。
高等學校教學工作是學校一切工作的中心，而學校所培養(yǎng) 的人才質量，取決于學校教學質量，教學質量的很大程度上取決于學校的教學管理水平。完善教學管理規(guī)章制度是促進教學工作順利開展和提高教學質量的基本保證。由于近年來我校教育教學改革的深入和發(fā)展，教學管理工作出現了一些新問題與原有教學管理文件產生沖突或不再適應， 為使我校教學管理工作進一步向科學化、系統(tǒng)化、規(guī)范化的方向發(fā)展，教務處根據實際情況的需要，經過近兩年的調研、征詢意見、對原有文件進行了重新整理和修訂，匯編成冊。這些教學管理文件基本上反映了我校本科教學管理工作的全貌，今后我們將根據高教改革的新形勢和教學管理工作的實際情況，進一步健全和完善各項教學管理規(guī)章制度。
十三、常規(guī)工作井然有序
教務處維護了學校日常的教學工作，對各學期的教學執(zhí)行計劃進行了認真的審核，出色的完成了全校課表編排和教室調度與管理工作，對于日常的教學活動進行了有效的管理和監(jiān)督，對于緊急的，臨時出現的各類型教學活動的變更進行了積極的，及時的協(xié)調及處理。
完成了近3000余場考試的安排調度任務，組織完成了我校一年兩次近18000人參加的全國英語四、六級考試的考務工作，以及我校約20xx人參加安徽省計算機等級考試的考務工作及證書打印工作。
完成了20xx級新生學籍注冊及老生學年注冊工作，并對20xx級新生轉專業(yè)、20xx－20xx學年的升留級、退學學生及學生學籍異動的情況作了認真的核實及調查及處理工作。
我科對20xx-20xx學年度各專業(yè)各班教材及時的征訂和準確的發(fā)放；對上一年度全院各專業(yè)各班級的教材費進行了結算，及時完成了各班教材款的補交、退還工作。20xx－20xx年度第二學期教材征訂工作目前正在有條不紊的進行中。
完成了20xx屆畢業(yè)、學位資格審核及證書制作、發(fā)放工作，協(xié)助完成20xx屆畢業(yè)典禮，并將畢業(yè)生學歷、學位進行了電子注冊，畢業(yè)生學業(yè)檔案整理歸檔工作。同時對合作辦學專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)資格/學位授予資格審核及證書制作發(fā)放。20xx年，教務處對以前年度學信網上應畢業(yè)而未畢業(yè)學生的梳理匯總，并提交相關部門處理。完成20xx屆畢業(yè)生圖像信息采集工作。
輔修“第二專業(yè)”與“第二校園經歷”學習是為了幫助拓展在校生掌握更多專業(yè)技能，了解學習其他學校優(yōu)秀的校園文化。
通過20xx年的輔修“第二專業(yè)”的開設，會計、金融學專業(yè)受到學生的熱捧，在允許報名的大一學生中，20xx年報名學生近500多人，經審核后，最終錄取200多人。
20xx年我校繼續(xù)推進“第二校園經歷”校際交流工作，在與廈門理工學院進行合作交流的基礎上，20xx年新增上海應用技術學院作為交流合作學校，目前我校有6名同學在合作學校交流，合作學校3名同學在我校學習。
20xx年我校首次對大學生本科畢業(yè)設計（論文）學術成果相似性檢測。在優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）評選中，對各系推薦的131份候選設計（論文），經專家評閱，小組討論，最終評選出優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）83篇，其中一等獎13篇，二等獎28篇，三等獎42篇。
20xx級學生的認知實習，全校14個教學系、44個專業(yè)的3552名本科學生參加，實習地點主要有合肥伊利乳業(yè)有限公司、榮電集團、安徽芳草日化股份有限公司、合肥市錦繡大道道路改造工程施工現場等100余家省內外單位。此外，在科室全體工作人員的共同努力下，圓滿完成了實踐教學小學期，實驗室信息數據采集，實踐教學狀態(tài)數據采集等工作。
總的來說，20xx年全處同事在處領導的指導下共同努力，在工作中充分體現了服務意識、責任意識和團結意識，不斷提高工作效率，但由于教務處人員少事務多等客觀原因，在工作過程中還存在著一些問題，例如近年來一直提出的對高等教育教學的管理理論學習仍不足，協(xié)作工作還有待提高 ，這需要在以后的工作中加以改善。新的一年，教務處將加強學習力度，爭做學習型處室，規(guī)范管理，注重教育教學改革，注重服務與創(chuàng)新，進一步提高學校教育教學管理水平，力曾實現 “促進高校辦出特色爭創(chuàng)一流”的工作目標。
教務年終個人總結教務處人員個人年終總結篇八
2020年度本人在醫(yī)院領導的正確領導下，在科室全體同志的大力支持配合下，努力學習、用心工作，轉變管理理念，認真落實院、科兩級負責制，帶領全科同志發(fā)揚吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新、勇于進取的精神，密切配合醫(yī)院改革的步伐，在工作中取得了必須的成績，也存在必須問題?，F小結如下：
模范遵守院規(guī)院紀，服從領導，透明管理。堅持政治理論學習與業(yè)務學習相結合，緊跟時代步伐，把握時代脈搏，牢固樹立服務意識，大局意識，用心投身醫(yī)院和科室的改革，勇于實踐，敢于勝利。發(fā)揚奉獻精神，在科室人員減少，任務增加的狀況下，調動科室全體同志精誠協(xié)作，牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的思想，不計個人得失，確保了年度任務的超額完成。
正確處理科室與醫(yī)院、科室同事之間的關系。引導科室全體同志正確樹立個人的世界觀、價值觀、人生觀。應對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，能夠清醒地認識到強練內功才是生存之道，因此在工作之余努力學習專業(yè)理論知識，解決業(yè)務上的疑難問題。作為一名管理者，在追求自身素質提高的同時，更高的追求是科室全體素質的全面提高。
上班不遲到、不早退，工作用心主動，認真負責，為了工作加班加點是經常的事，但從沒有向醫(yī)院提過非分要求，也從未報過一個加班。在科室管理上，時刻嚴格要求自己，率先垂范，要求其他同志做到的自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做。團結科室同志，用心協(xié)作，全面完成了醫(yī)院下達的各項任務。
1、2020年度，根據新形勢制定了科室績效工資分配方案，充分調動了科室人員的工作用心性，全體同志集思廣益，挖潛提效，根據我院的具體狀況，新開展了幽門螺旋桿菌抗體檢測、torch、rh血型鑒定、血流變檢測等15個新項目，服務了臨床、方便了病人、提高了科室檢查潛力和個人技能，增加了創(chuàng)收，取得了兩個禮貌的同步增長和社會效益與經濟效益的雙豐收。
2、順利完成了實驗室信息管理系統(tǒng)的建設。2020年，在院領導的大力支持下，檢驗科實驗室信息管理系統(tǒng)安裝完成啟用，為檢驗科的管理和與臨床科室的溝通帶給了極大地便利，提高了工作效率，促進了醫(yī)、檢、患三方的和諧。
盡管在2020年取得了好的成績，但在科室勞動紀律、制度建設、成本控制、人情檢查等方面仍然存在一些不盡如人意之處，在2021年的工作中將努力改善，爭取在2021年取得更好的成績。
教務年終個人總結教務處人員個人年終總結篇九
尊敬的各位領導、評委和同事們：
大家好！我競聘的崗位是xxxx。
我叫xxx，從93年開始從事證券業(yè)，94年被派往深交所，任場內紅馬甲，當年被評為年度優(yōu)秀出市代表；回來后，就一直在客戶服務部任客戶經理；20xx年取得證券經紀從業(yè)資格。
這次參加競聘，是對我以往工作的回顧，也是對我今后工作的促進。我有信心，也有決心面對這次挑戰(zhàn)。我覺得自己有以下三方面優(yōu)勢：
一、具有良好的思想品德，廉潔奉公，遵紀守法，為人忠誠實在，有愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作和無私奉獻精神，有善于和他人合作的良好職業(yè)道德。
本人忠于xxxxxxxx證券事業(yè)，某證券公司曾以優(yōu)厚的待遇許諾，讓我加入他們的團隊，但我謝絕了，因為十幾年來我與xxxxxxxx證券公司、與我們的客戶、與我們的同事，建立了深厚的感情，而且我也堅信xxxxxxxx證券公司的明天一定會更好！我熱愛證券事業(yè)，勤奮工作，盡心盡責，高質量、高效率地完成各項任務。在歷次基金銷售中，共銷售基金五百多萬，名列營業(yè)部前茅，特別是xxxxxxxx基金的銷售達100萬，受到公司總部的嘉獎，獲得“先進個人”稱號；在理財2號的銷售中，也銷售了110萬。
二、具有良好的溝通能力和親和力，服務文明、熱情周到、耐心細致，想客戶之所求，急客戶之所需，排客戶之所憂，最大限度地滿足客戶的需求。給客戶留下了誠實守信的良好印象，多次受到客戶的好評，客戶滿意度較高。
三、具有證券從業(yè)資格、良好的證券業(yè)務知識，精通業(yè)務，了解各類證券業(yè)務的運作模式和操作流程。具有豐富的市場營銷管理經驗，對金融產品的營銷有較強的實際操作經驗。
下面談談我對xxxx職位這一職位的理解。
xxxx職位主要是負責柜臺日常事務的具體操作，負責客戶一般問題的解決與處理，做好日常客戶服務工作，認真執(zhí)行各項業(yè)務制度，注意防范風險及對新員工的柜臺業(yè)務傳授與指導。
工作設想方面。
我認為xxxx職位除了按照其崗位職責認真做好日常工作外，最重要的就是要做好客戶服務工作。
眾所周知，客戶是營業(yè)部生存和發(fā)展的基礎，市場競爭的實質就是爭奪客戶資源。要建立與維持同客戶的良好關系，就必須樹立客戶利益至上的觀念?？蛻舴展ぷ鞯暮门c壞代表著營業(yè)部的整體形象和綜合素質，與營業(yè)部利益直接掛勾。
我認為應從以下幾方面做好客戶服務工作：
第一，必須熟練掌握專業(yè)知識及問題處理技巧；第二，要和藹可親，容易接近客戶，與客戶產生共鳴；第三，要對客戶以誠相待，言行一致，不能夸夸其談，做到名副其實；第四，要努力做客戶的向導，把握客戶的真實需求，站在客戶立場來幫助客戶；第五，要積極處理客戶的意見，以平和的心態(tài)認真地聽取客戶的抱怨，提出穩(wěn)妥的解決方案以期客戶的認同，來獲得客戶的理解，并表示非常重視與客戶保持良好的合作關系?？傊仨氃诠ぷ魃侠喂虡淞⒄嬲\為每位客戶服務的理念，不斷提高營業(yè)部的誠信度，構筑整個營業(yè)部服務工作的誠信體系。
以上就是我這次參加競聘要闡述的內容，如果我能競聘上崗，我將在新的工作崗位上與營業(yè)部全體同事一道，團結協(xié)作，努力完成各項工作任務，為xxxxxxxx證券事業(yè)做出自己應有的貢獻。謝謝大家！
教務年終個人總結教務處人員個人年終總結篇十
本學期來，我們認真貫徹落實學校的工作計劃，根據本學期的工作特點，立足我校實際，全面深化素質教育，以育人為根本任務，全面提高我校教育教學質量為主要目標，用心推進課程改革，充分發(fā)揮“協(xié)調、組織、檢查、管理”等功能，深化課堂教學改革，切實加強各學科的教學研究和業(yè)務上的指導與檢查，努力提高課堂教學效益，使我校的教學水平有了必須的提高。
一、加強理論學習，以新課程理念指導教學改革。
本學期，我校教導處多次配合教研室組織全體教師群眾備課，就教學中的問題共同商討，并學習新課標理念，潛移默化轉變教師的教學觀念。并逐步落實到了教育教學實踐中去，改變了因循守舊、經驗式的教學方法和模式，以新課程標準來指導和規(guī)范我們的工作，為我校教育教學水平的提高打下了扎實的基礎。
二、加強教學工作的指導與檢查，規(guī)范教學過程。
認真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作潛力最基本的尺度，更是對學生是否負責最直接的體現。我校教導處和各教研組加強聯(lián)系，密切配合，經常性地對部分教師進行檢查，并及時反饋信息和填寫工作檢查表，努力引導教師把功夫下在備課上，本事顯在課堂里。
1、備課：平時做到組內互相交流，同年級共同研究群眾備課，各教研組長把關，杜絕了不備課進課堂的現象，并根據每位教師的實際狀況確定如何有效的備課。本學期進行了備課改革，將備課的中心轉移到備學生上去，加強備課的針對性。期中考試后進行一次全面檢查，從檢查狀況看，各科目的備課狀況較好。在期中工作分析匯報會上，教導處起到導航作用，指出了在閱卷、作文批閱中的不足，表揚了一批在教學業(yè)務上有創(chuàng)新的教師，業(yè)務認真的教師，交流了他們的工作方法和業(yè)務特色。
3、抓好作業(yè)的布置和批改工作：通每月一次的常規(guī)檢查了解學生的作業(yè)狀況，及時總結，反饋給任課教師，真正掌握等一手材料，努力抓好教育教學質量。
4、做好期中檢測和期末檢測的各項工作，及時進行成績統(tǒng)計和分析，并做到每位老師寫出失分原因，以此來調整教學方法，促進學生成績得到提高。
三、加強隊伍建設，提高整體水平和教學潛力。
1、加強教研組建設，實行組長負責制，各位組長訂好計劃，組織學習各學科教育叢書和新教材調整意見，用心探索各種教學模式，開展各項活動，使全體教師的業(yè)務水平不斷提到提高。
2、加強對新教師的培養(yǎng)，做好新上崗教師的考核工作，加強對他們的指導，多給他們開課的機會，使他們的教育教學潛力都有了必須的提高。
3、加強對骨干教師的培養(yǎng)，給他們定任務、壓擔子，在科組活動上，要求他們上一堂示范課，供其他老師學習，使他們迅速成長，取得了較好的效果。
四、加強教學管理，深化素質教育。
我校教導處認真安排課表、管好課表，認真執(zhí)行課程計劃，開齊上足各類學科，個性加強對一些小學科的課程執(zhí)行的管理，使課程執(zhí)行計劃得到了保證。
總之，在過去的一學期中，我校教導處的工作取得了必須的成績，但也存在著種種不足，我們將以學校創(chuàng)優(yōu)精神為動力，進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力開創(chuàng)實驗小學教育新局面！
教務年終個人總結教務處人員個人年終總結篇十一
本學年，教務處全面落實學校教學工作要求，以生為本，以實踐有效教學為主題，積極構建教師成長和素質教育的平臺；加強常規(guī)管理力度，重點抓好教師的上課、作業(yè)布置；加強家校聯(lián)系，繼續(xù)扎實開展教學開放活動；加強團隊建設，豐富學生第二課堂，繁榮校園文化。具體表現在：
為幫助青年教師盡快適應新的工作環(huán)境，促進專業(yè)發(fā)展，實現我校教師隊伍素質的動態(tài)提升，我校開展了師徒結對活動。活動中，師徒雙方在結對協(xié)議上鄭重簽上自己的名字，10名青年教師有了自己的“師傅”。作為師傅的老師為徒弟上示范課，并在課前準備、課堂教學、課后作業(yè)等方面進行關注和指導。作為徒弟的青年教師主動聽課，主動請教，為師傅上匯報課。
青年教師通過這樣的活動得到了鍛煉，學到了許多教學技巧和手段，提升了自身的教學能力。在我校第二屆火炬杯青年教師教學競賽中，有3位徒弟獲“教學新秀獎”。相信假以時日，青年教師們通過不懈地努力，一定會成長得更快。
（一）在歷時一年的南昌市第五屆中小學體育節(jié)活動中，我校組織了200多名學生參加體育節(jié)活動中的多項比賽，榮獲了市直學校小學組團體總分第二名和體育道德風尚獎，取得了運動成績和精神文明的雙豐收，充分展示了我校近幾年體育工作的豐碩成果。
附：各單項獲獎情況：
1、校園集體舞：《陽光校園》一等獎
2、體育錄像課：《籃球的運球及其游戲》一等獎胡xx
3、國防教育日競賽：二等獎
4、跆拳道：團體功夫秀三等獎
個人品勢第二名陳xx
5、排球：小學女子組第四名小學男子組第六名
6、乒乓球比賽：男子團體第六名
7、智力運動會：
五棋一牌綜合團體：小學組第五名
圍棋：小學男子組第四名何xx
五子棋：小學女子組第二名劉xx
國際跳棋：小學男子組第六名陳xx
8、優(yōu)秀教練員：廖xx、胡xx
20xx屆運動會在項目設置上及參與人數上，都做了充分的考慮。一方面淡化“競賽性”，突出“趣味性”。另一方面變“競技比賽”為“娛樂活動”，改“精英展現”為“全員參與”。每個項目參與人員眾多，全校參與總數達到2712人次，為每一位同學都提供了快樂游戲的機會。比賽中，同學們各展所長，團結協(xié)作、奮力拼搏，充分展示團結向上、健康活潑、重在參與的精神風貌。
（三）為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的意見》，積極響應教育部、國家體育總局、共青團中央部署“第七屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑運動”的號召，我校于20xx年12月19日舉行了20xx年陽光體育冬季長跑啟動儀式。五、六年級共700余名學生在校領導的引領下，在各班主任、體育老師的精密組織下，以整齊的步伐、嘹亮的口號有序地繞著操場開始了首次長跑活動，拉開了我校陽光體育冬季長跑的序幕。此次活動以“勵志從長跑開始”為主題，掀起了我校陽光體育運動的新高潮。
為扎實推進學校素質教育，豐富校園文化，促進學生全面發(fā)展，快樂成長，我校針對不同年級，分別開設了籃球、足球、網球、排球、舞蹈、合唱、航模、書畫等共12個社團。每個社團都由經驗豐富的老師進行指導，事先制定了明確的工作目標和活動計劃，學期末還進行了成果展示。豐富多彩的社團活動吸引了眾多學生的參與。學生的興趣、才華在這里得到張揚、展示，成為校園文化建設的一道亮麗風景。
社團成立以來，取得了可喜的成績：合唱團在全市中小學開展的“童心向黨愛國歌曲大家唱”歌詠比賽中榮獲一等獎，并在教師節(jié)那天，作為教育系統(tǒng)唯一的小學生代表隊參加了南昌市合唱比賽；舞蹈團排練的節(jié)目《天天》在20xx屆學生畢業(yè)典禮上進行了展演，獲得全校師生的好評；社團成員的書法美術作品在“江西省藝德杯中小學繪畫書法作品征集活動”中多人次獲一、二、三等獎；籃球社團的小將們經過奮力拼搏，在市級3v3比賽中進入前6強，成功拿到了“20xx青少年暑期夏令營”的入場券。
社團活動的開展陶冶了學生的情趣，培養(yǎng)了學生的特長，形成了生龍活虎、生機勃勃的校園景觀，促進了學生在活動中提高素質、培養(yǎng)特長、全面發(fā)展。
20xx
認真貫徹課程計劃，開全課程，開足課時；抓好“師徒結對”，落實幫扶工作。構建體藝辦學特色，全面推進素質教育。
教務年終個人總結教務處人員個人年終總結篇十二
2012年業(yè)已結束，一年來，我處在學校新的黨政班子的正確領導下，全體教師同心同德，依照期初制定的教學計劃，充分利用學校的有限教學資源，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，抓好教學監(jiān)控，強力推動技能教育，大面積進步教學質量，從而加速了學校發(fā)展。現將本學期工作總結以下：
1、建立正常的教學秩序。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、上好規(guī)定課程，堅持做到三表上墻，嚴格依照課表上課。堅持學生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展，使每位學生能健康發(fā)展，嚴格控制學生的在校時間和學生作業(yè)量，切實減輕學生的課業(yè)負擔，規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂。重視抓好培優(yōu)補差工作，在照顧好差生的同時，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學校課堂教學常規(guī)，進一步規(guī)范教師的課堂行為。
2、切實抓好課堂教學。首先教師根據工作要求早作預備，早落實。做到認真研究教材，把握教材編寫意圖，用好教材。認真?zhèn)湔n，明確教學重難點，精心設計教法，認真上課，積極提倡合作、探究、自主的學習方式，規(guī)范作業(yè)格式，認真批改作業(yè)，及時反饋;認真組織學生參加各類愛好活動，認真輔導，認真組織學生進行考核，統(tǒng)計好考核成績，做好試卷分析。
3、加強對教研活動的管理。本學期，教務處根據各學科及本校實際情況，初步調劑了教研組的分類，建立了教研組長例會制度，確定了本學期教研活動的重點，制定了相應的措施，明確了教研活動的具體要求，如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組，進一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責，確保了教研活動的正常展開，有效地進步了教研組活動的實效性。
4、加強對聽課活動的管理。學校通過建立隨堂聽課制度，提倡跨學科聽課，鼓勵教師積極展開相互間的平常聽課活動，進一步明確了聽課要求。如要求校行政職員每人聽課很多于20節(jié)，教師每人聽課很多于10節(jié)。并把聽課數目、質量納進教師常規(guī)考核當中。
5、加強對各類文檔的管理。根據市縣教育局和學校的工作思路及要求，進一步明確了本部分的職責，各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學生的學籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉發(fā)等，同時能認真做好各類資料的搜集與整理工作，為學校教學工作的正常有序展開提供了保障，也為迎接市縣人民政府督導室的綜合督導工作做好了充分的預備。在綜合督導情況反饋中，我處的管理工作得到了上級領導的充分肯定。
1、出勤：
9月份，正課遲到10節(jié)次，請假20節(jié)次，缺席5節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次，早退2節(jié)次，請假30節(jié)次，缺席10節(jié)次。10月份，正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份，正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份，正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次，請假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。
2、教學評估：
9月份學生評估滿意率100%的有75人，分歧格4人;10月份學生評估滿意率100%的有87人，分歧格3人;11月份學生評估滿意率100%的有84人，分歧格2人;12月份學生評估滿意率100%的有87人，分歧格4人。
3、公然課。
本學期我校展開了校級公然課研討課等多種活動，其中，語文青年教師公然課4節(jié)，數學青年教師公然課3節(jié)，英語教師公然課3節(jié)，電機模具教師研討課3節(jié)，電子電器教師公然課2節(jié)，服裝美術教師3節(jié)，財會教師2節(jié)，旅游農科類教師2節(jié)，新教師匯報課4節(jié)。教務處組織聽課教師對研討活動中存在的題目進行了及時的反思、交換，在反思與吸納的基礎上再次進行公然教學與研討，使廣大教師的業(yè)務能力得到了明顯的進步。
教務年終個人總結教務處人員個人年終總結篇十三
20xx年業(yè)已結束，一年來，我處在學校新的黨政班子的正確領導下，全體教師同心同德，依照期初制定的教學計劃，充分利用學校的有限教學資源，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，抓好教學監(jiān)控，強力推動技能教育，大面積進步教學質量，從而加速了學校發(fā)展。現將本學期工作總結以下：
1、建立正常的教學秩序。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、上好規(guī)定課程，堅持做到三表上墻，嚴格依照課表上課。堅持學生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展，使每位學生能健康發(fā)展，嚴格控制學生的在校時間和學生作業(yè)量，切實減輕學生的課業(yè)負擔，規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂。重視抓好培優(yōu)補差工作，在照顧好差生的同時，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學校課堂教學常規(guī)，進一步規(guī)范教師的課堂行為。
2、切實抓好課堂教學。首先教師根據工作要求早作預備，早落實。做到認真研究教材，把握教材編寫意圖，用好教材。認真?zhèn)湔n，明確教學重難點，精心設計教法，認真上課，積極提倡合作、探究、自主的學習方式，規(guī)范作業(yè)格式，認真批改作業(yè)，及時反饋;認真組織學生參加各類愛好活動，認真輔導，認真組織學生進行考核，統(tǒng)計好考核成績，做好試卷分析。
3、加強對教研活動的管理。本學期，教務處根據各學科及本校實際情況，初步調劑了教研組的分類，建立了教研組長例會制度，確定了本學期教研活動的重點，制定了相應的措施，明確了教研活動的具體要求，如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組，進一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責，確保了教研活動的正常展開，有效地進步了教研組活動的實效性。
4、加強對聽課活動的管理。學校通過建立隨堂聽課制度，提倡跨學科聽課，鼓勵教師積極展開相互間的平常聽課活動，進一步明確了聽課要求。如要求校行政職員每人聽課很多于20節(jié)，教師每人聽課很多于10節(jié)。并把聽課數目、質量納進教師常規(guī)考核當中。
5、加強對各類文檔的管理。根據市縣教育局和學校的工作思路及要求，進一步明確了本部分的職責，各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學生的學籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉發(fā)等，同時能認真做好各類資料的搜集與整理工作，為學校教學工作的正常有序展開提供了保障，也為迎接市縣人民政府督導室的綜合督導工作做好了充分的預備。在綜合督導情況反饋中，我處的管理工作得到了上級領導的充分肯定。
1、出勤：
9月份，正課遲到10節(jié)次，請假20節(jié)次，缺席5節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次，早退2節(jié)次，請假30節(jié)次，缺席10節(jié)次。10月份，正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份，正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份，正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次，請假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。
2、教學評估：
9月份學生評估滿意率100%的有75人，分歧格4人;10月份學生評估滿意率100%的有87人，分歧格3人;11月份學生評估滿意率100%的有84人，分歧格2人;12月份學生評估滿意率100%的有87人，分歧格4人。
3、公然課
本學期我校展開了校級公然課研討課等多種活動，其中，語文青年教師公然課4節(jié)，數學青年教師公然課3節(jié)，英語教師公然課3節(jié)，電機模具教師研討課3節(jié)，電子電器教師公然課2節(jié)，服裝美術教師3節(jié)，財會教師2節(jié)，旅游農科類教師2節(jié)，新教師匯報課4節(jié)。教務處組織聽課教師對研討活動中存在的題目進行了及時的反思、交換，在反思與吸納的基礎上再次進行公然教學與研討，使廣大教師的業(yè)務能力得到了明顯的進步。
教務年終個人總結教務處人員個人年終總結篇十四
轉眼一年很快就過去了，在這過去的一年中我學到了很多，也充分的鍛煉了自己，可以說這一年下來我是頗有收獲的，但同時也在工作中發(fā)現了困難，反省出自己在工作中的一些不足之處，這也是我需要思考和改進的方面，下面我就說說這一年來我對銷售工作的認識，也好分享給各位跟我一樣奮斗在銷售崗位上的同事們。
1． 作為一個銷售，一定要很了解公司和
公司所銷售的產品，這樣你在跟客戶介紹的時候才能有充分的自信去說服他去接受你，接受你的產品。
2．工作一定要勤奮，這個勤奮不是做給領導看，是讓自己更快的成長以獲得更多的自信，一流的銷售是混業(yè)績，二流的銷售是混日子，三流的銷售時混飯吃，我現在如果把自己定位成一個一流的.銷售就必須把工作當成是自己的事，認真，努力，主動的去做，其實做銷售做久了壓力是比較大的，除了要對工作總結外還要不斷的學習接觸到與之相關的知識和專業(yè)技術，當然最重要的還是如何做出業(yè)績，怎樣使利潤最大化，這都是要通過勤奮來完成，有句話是沒有銷售不出去的東西，只有銷售不出去的人，其實做銷售也就是在做人。
3．良好的工作態(tài)度，有些人可能覺得一些銷售人員每天要面對一些難搞定的客戶或者是因為壓力大的關系，難免會脾氣不好，但我覺得這個也是工作態(tài)度問題，因為很多客戶往往是不容易搞定的，這就看怎么放平心態(tài)，正確的面對，畢竟我們是做服務行業(yè)的，良好的態(tài)度也是客戶考察我們的一個很關鍵的一點，所以不論在何時，請注意自己的說話和言行，拿起電話的時候，要讓充滿激情，面帶微笑，相信電話那頭的客戶也能充分感受到你的真誠，從而被你打動。
4．請為公司創(chuàng)造盡可能多的利潤，如果不行就辭職吧，這是一種心態(tài)問題，一來你為公司創(chuàng)造的多，你自己得到的也多，二來不要總是認為自己被公司利用了或者為老板創(chuàng)造了多少自己才拿那么點，因為被人利用說明你還是有價值的，最可悲的是利用價值都沒有，也就是說沒有利潤意味著失業(yè)。
5．當你在和客戶溝通時一定要記住你不是去求他們去買你的產品，而是去幫助他們解決問題的，這是一個各有所有的雙贏，主管說這個非常重要，直接影響了心態(tài)，而正確的心態(tài)是成功的關鍵。
7．一定要有耐心和恒心，相信自己只要付出一定會有回報，只是時間問題，我曾經一度很郁悶自己因為自己沒有業(yè)績，但是當主管告訴我他是進公司第3個月才賣出了第一套房.我又對自己充滿了信心，當然耐心不等同于混日子和等單，是要我們時刻保持上進心，不斷的去努力。
8．作為一個銷售人員總結是很重要的，不僅是對自己的工作內容、工作效率、工作方式、溝通方式、錯誤的發(fā)生、工作計劃、出差計劃、項目運作等，還要對自己說話技巧、肢體動作，甚至是個人的為人處世等進行總結，總結了才能發(fā)現不足，才知道自己還有哪些可以上升的空間。
? 最后，我想說不管在哪里工作，做什么工作，態(tài)度和心態(tài)很重要，遇事把心放寬，才能更好的處理和解決面對的問題，從容的面對挑戰(zhàn)，不斷的去豐富充實自己，客觀的面對自己的不足，更好的去改進，每個人都會有美好的明天！