最新三毛流浪記讀后感小學(xué)生大全(22篇)

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    讀后感是讀完一本書后,對(duì)書中所學(xué)知識(shí)、情感和思想的反思和歸納。在寫讀后感時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的讀后感范文,借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。小編為大家整理了一些經(jīng)典讀后感樣文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
    三毛流浪記讀后感小學(xué)生篇一
    三毛是一個(gè)很可憐的孩子,沒有家,只能四處流浪,睡在大街上,如果討不到吃的東西晚上肚子只能“大哭一場(chǎng)了”,他還經(jīng)常受別人欺負(fù),身上全是傷口。
    再想想我現(xiàn)在的樣子,過著飯來張口,衣來伸手無(wú)憂無(wú)慮的公主般的日子,爸爸媽媽把我照顧的無(wú)微不至,想要什么就有什么,有時(shí)還發(fā)小脾氣。回想一下,我是多么的`不應(yīng)該呀!
    再看看三毛那可憐兒,沒有父母的疼愛,生活是多么的悲慘,小小年紀(jì),就要外出打工。我的生活和三毛相比,真是一個(gè)天上一個(gè)地下。冬天來了,媽媽為我準(zhǔn)備的全都是新的毛衣,而三毛連破舊的衣服都沒得穿,我晚上睡在暖暖的床上,而三毛只能睡在地上,我吃得好、住的好,三毛卻和我相反。我天天在教室內(nèi)學(xué)習(xí),而三毛卻不能,如果三毛生活在我們年代我肯定會(huì)請(qǐng)求媽媽收留他。
    讀了三毛流浪記后,讓我懂得了人應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的,從現(xiàn)在開始,我決定好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來回報(bào)老師及父母所給予我的一切,不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
    三毛流浪記讀后感小學(xué)生篇二
    從小到大,我就喜歡看動(dòng)畫片,印象最深的是動(dòng)畫片《三毛流浪記》。里面的主人公三毛的辛酸遭遇令人難以忘記。
    散賣是舊上海的一個(gè)流浪兒童,他沒有家,沒有親人,吃的是貼廣告用的漿糊,睡的是垃圾車。冬天就把破皮袋披在身上御寒。他賣過報(bào),撿過垃圾,幫人推過三輪車,日子過的很是艱苦。三毛雖然無(wú)家可歸、無(wú)依無(wú)靠,但卻很樂觀。他和一起流浪的小伙伴還積極的幫助需要的好人、窮人。他們總是受富人欺負(fù)。只有在和他同樣上海在社會(huì)最底層的小伙伴那兒才能得到關(guān)心和溫暖。
    舊社會(huì),三毛這種流浪兒童的生活是如此的悲慘,看看現(xiàn)在,和三毛同齡的我們都生活的“蜜罐”里,過著衣來伸手、飯來張口的生活,實(shí)在是太幸福了,父母供我們讀書,給我們好吃的,穿好的。我們中有很多人不懂得珍惜,我們的生活和三毛相比,真的是天壤之別啊。
    這部動(dòng)畫片深深的'感動(dòng)著我,三毛在那種艱難的環(huán)境里和小伙伴們苦中作樂。留下了清脆嘹亮的笑聲。我們也要學(xué)習(xí)他樂觀的精神,也要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格,是非分明的立場(chǎng)和善良的心地。作為生活在新中國(guó)的幸福一代,我們更應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!
    三毛流浪記讀后感小學(xué)生篇三
    我每天都在看《三毛流記》這本書,三毛是一個(gè)流浪的小孩。他沒有真正的家,只能四處流浪。以乞討為生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天都餓著肚子了。不僅這樣,他還經(jīng)常受人期凌,身上到處都傷疤。而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我吧,我從小就過著衣食無(wú)憂的生活,爸爸媽媽把我照顧的很好,什么都為我考慮到了,可以說我要什么就有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不高興?,F(xiàn)在想來我是多么不應(yīng)該啊。
    看看流浪兒三毛,他的生活是多么的悲慘??!
    三毛流浪記讀后感小學(xué)生篇四
    提起三毛——幾代人都熟悉的形象:瘦骨棱棱的身體支撐著碩大的頭,卻只能頂上三根毛了。他浪跡人間,感受著冷暖與悲歡、戰(zhàn)亂與苦難、嬉笑怒罵、憎惡憐愛,無(wú)不淋漓盡致地表現(xiàn)。三毛的人生態(tài)度是堅(jiān)韌、樂觀、豁達(dá)的,這使他走過了幾代人的時(shí)間和空間仍不見長(zhǎng),還是那副樣子——永遠(yuǎn)的頑童。
    我讀完這本書,讓我知道了各種不同的童年,知道怎樣珍惜童年。三毛的一生坎坷不平,一會(huì)兒幸福,一會(huì)兒悲傷。他的幸福永遠(yuǎn)不會(huì)多過悲傷。那么多人臭罵、毒打,那么多生活的挫折、打擊,三毛卻一直沒有放棄對(duì)“光明世界”的追求,始終堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著。
    三毛很善良,經(jīng)常幫助與他同樣命運(yùn)的孤兒,不論是誰(shuí)有困難,他都盡力伸出援助之手給予幫助,及使那個(gè)人嘲笑過他,欺負(fù)過他他也會(huì)幫助那個(gè)人。
    三毛還揭露了舊社會(huì)的丑惡嘴臉:沒有錢就沒有衣、食、住、行,沒有生活的基本保障,甚至要喪失自己的人格尊嚴(yán)。金錢比人更重要。
    我讀了這本書后覺得這不僅僅是流浪孩子的故事,這個(gè)故事還告訴了我們什么才是真正的善良﹑熱情﹑樂于助人。
    三毛流浪記讀后感小學(xué)生篇五
    書中的主人公三毛是舊社會(huì)時(shí)期的一名孤兒,他四處流浪,無(wú)依無(wú)靠,挨餓受凍,受盡欺負(fù),但他卻從來沒有對(duì)生活絕望過,沒有放棄過求生的希望,一直頑強(qiáng)的生活著。他渴望上學(xué),在短短的上學(xué)期間,學(xué)習(xí)總是第一名,他跳水救小弟弟、將剩飯讓給小女孩、幫助阿根打敗壞孩子,在饑寒交迫下,仍然保持著他勇敢、正義、善良的一面,很值得我們學(xué)習(xí)。
    跟三毛相比,我其實(shí)是多么幸福啊,吃穿不愁,是爸媽心頭的寶貝,家里的小公主,長(zhǎng)這么大從沒吃過苦受過累,還總是嫌這嫌那,動(dòng)不動(dòng)就亂發(fā)脾氣,真是不懂事極了。以后我要時(shí)時(shí)以三毛的故事警醒自己,一定要好好學(xué)習(xí),好好珍惜現(xiàn)在的美好生活。
    三毛流浪記讀后感小學(xué)生篇六
    三毛流浪記的主人公是個(gè)可憐的孩子。他四處流浪,看見小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng),可自己孤苦伶仃,沒有爸爸媽媽的疼愛,過著饑寒交迫的日子。
    三毛在陌生的城市四處流浪,把垃圾車當(dāng)床睡,把報(bào)紙當(dāng)被子蓋,為了填飽肚子被人當(dāng)狗訓(xùn)。不論他的生活多么艱苦,困難,他還是表現(xiàn)得樂觀善良,機(jī)智勇敢。
    在現(xiàn)實(shí)生活中我們與三毛對(duì)比,是那么得幸福,有爸爸媽媽的呵護(hù)和疼愛,有明亮的.教室,嶄新的書本,在這樣優(yōu)越的條件下,我們更要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    三毛流浪記讀后感小學(xué)生篇七
    爸爸媽媽帶我去東陽(yáng)新華書店買了很多課外書,我每天都堅(jiān)持閱讀,最讓我難忘的是《三毛流浪記》。讀完這本書,讓我感觸頗深。
    在舊社會(huì),由于殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),三毛變成孤兒。他沒有家,沒有爸爸媽媽,沒有衣服穿,沒有東西吃……他四處流浪,在饑餓的時(shí)候,吃貼廣告的漿糊,甚至和狗搶食物,把訓(xùn)狗的鏈子套在自己的頭上,最后搶到的食物還是被大黑狗搶回去了。三毛還要做很多我們做不到的事情,他的童年真的太悲慘了,跟他比起來我們幸福多了。
    三毛是個(gè)善良、助人為樂的好孩子。他經(jīng)常幫助那些和他同樣命運(yùn)的孤兒、老人。當(dāng)他看到一位被推倒的老人很餓時(shí),他拿出一塊燒餅,分了一半給老人吃,老人很快吃完了。他想老人一定餓極了,雖然自己也很餓,但他還是把剩下的一半又給了老人。三毛還不顧自己的危險(xiǎn),救起落水的孩子。
    三毛也是一個(gè)好學(xué)、堅(jiān)強(qiáng)、能干的孩子……在流浪的生活中賣過報(bào)紙,拾過煙頭,幫別人推黃包車,擦過鞋……他總是受人欺負(fù),而他掙的錢連一頓飯都吃不飽。雖然他吃了很多苦,但他沒有失去生活的勇氣。
    三毛不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí),我們生活在新時(shí)代,要珍惜今天的幸福生活,做一個(gè)有抱負(fù)、有理想的新時(shí)代少年。
    三毛流浪記讀后感小學(xué)生篇八
    當(dāng)有人問道:我們老百姓的生活何進(jìn)大變,如此的和平安寧、波瀾不驚?我不知怎么說,有很多因素,那就讓我最近翻看的《三毛流浪記》為您解答吧。
    三毛是漫畫大師張樂平先生毛下的家喻戶曉的漫畫形象。在《三毛流浪記》中扮演了屢遭迫害卻誠(chéng)實(shí)果斷的精彩角色。從解放前夕到解放軍進(jìn)入上海城中,三毛的生活從窘迫潦倒轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾姽饷?,這極大表明下層百姓生活的巨變應(yīng)歸功于和諧井然的制度和政策。
    書中大力宣揚(yáng)了和平對(duì)百姓生活的必要性,在和平的社會(huì)環(huán)境中才有和平的發(fā)展。如果三毛是我(那頭上三撮毛發(fā)的經(jīng)歷曲折奇妙的流浪兒),當(dāng)他看到解放軍踏著嚴(yán)整的步伐以及秧歌隊(duì)伍和著音樂扭著秧歌進(jìn)入上海時(shí),他會(huì)由衷地佩服和欣賞共產(chǎn)黨熱情與勝利。黨領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍有著清晰的和平主義意識(shí),在神州大地上的人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下恢復(fù)平穩(wěn)上進(jìn)的生活狀態(tài)。他也會(huì)誠(chéng)心地給黨以極大的愿望:希望保持團(tuán)結(jié)前行的狀態(tài),給平民百姓深廣的展示空間,為人與人的和平,同時(shí)也為人與自然的和諧相處傾注心血。
    和平才是生活穩(wěn)定的最大原因,三毛在解放前夕備受生活和社會(huì)因素的折磨。他也為每一天的生活焦慮,也為受人凌辱而慌張。而他痛苦的生活也因社會(huì)的安定而結(jié)束,恢復(fù)了人人應(yīng)有的平安生活。而今中國(guó)不斷與外界進(jìn)行聯(lián)系,爭(zhēng)取和平穩(wěn)定的環(huán)境。現(xiàn)在我仍看到在中東在非洲在東歐,反政府反人民的恐怖主義還在暴力攻擊社會(huì),那些喪心病狂的----攪得那里的人民不得安寧。我想對(duì)那些----說:把和平放在第一位,以和平的方式解決問題,即使一時(shí)得不到化解,也不能采取極端方式,因?yàn)楝F(xiàn)在的政府都奉行和平主義,這就是人道主義。
    讀了《三毛流浪記》后,我對(duì)穩(wěn)定生活的因素進(jìn)行了思考,我們大力提倡和平,這才是根本。
    三毛流浪記讀后感小學(xué)生篇九
    三毛是個(gè)流浪兒,他出生在舊社會(huì),小的時(shí)候就失去了父母,天天流浪在街頭,風(fēng)餐露宿,無(wú)家可歸,好不容易遇到了老爺爺,老爺爺又被大洋兵給打死了,真可憐!
    每天,他來到街上,看到了紅燒雞,烤鴨,片片魚和香腸一些食物,他只有勒緊褲帶,三毛多么需要食物啊,可是他沒有錢買,只好餓著肚子,這樣的生活使他不得不干些活,他擦過皮鞋,撿過垃圾,拜師學(xué)藝,受到過欺負(fù)也受到一些窮苦人的憐惜。
    他的生活坎坎坷坷,有哭有笑,他受到苦就會(huì)悲傷的哭,和小朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候他就會(huì)開心的笑,笑的那么甜,好像有個(gè)家了!三毛的坎坷生活蘊(yùn)含著一種希望,一種向往!他向往能過上平常的生活,向往的是幸福!
    我們生在新社會(huì),同樣是兒童,為什么區(qū)別就這么大呢?他連最基本的溫飽都沒有。而我家的冰箱里放著好多好吃的東西:有香腸,面包,蛋糕,巧克力和好多的酸奶。我多想拿一些給三毛吃啊,可惜他生活在舊社會(huì)里。
    看了這本書,我更珍惜現(xiàn)在的幸福溫馨的生活,我期望天底下所有像三毛那樣無(wú)家可歸的孩子跟我周圍的小朋友們一樣都有一個(gè)溫暖的家,過著幸福安穩(wěn)的生活。
    三毛流浪記讀后感小學(xué)生篇十
    暑假了,我讀了《三毛流浪記》這本書,我很喜歡這本書。那個(gè)只有三根頭發(fā)的三毛,我好像認(rèn)識(shí)他了。
    三毛是個(gè)可憐的孩子,他沒有爹娘,受過非常多的苦。
    三毛沒有家,他到處流浪,沒有人愿意收養(yǎng)他,他只能到處流浪。他整天挨餓,冬天了也穿著破衣服。他真瘦??!
    但是三毛有一顆善良的心,他幫助過摔倒的'老爺爺,幫助過掉進(jìn)水里的小男孩……他受了那么多苦,卻還那么樂于助人。我想對(duì)三毛說:“三毛,你真勇敢,你真善良。”
    通過看三毛的生活,我明白了一個(gè)道理:原來并不是所有的孩子都有爸爸媽媽的。我有爸爸媽媽,我有家,我的爸爸媽媽都那么愛我,每天給我做好吃的飯,我的衣服有那么多,天冷天熱都可以換,我是多么幸福??!我也要愛爸爸媽媽,不要頂撞爸爸媽媽,長(zhǎng)大了,我要好好孝敬父母。
    三毛流浪記讀后感小學(xué)生篇十一
    三毛是一個(gè)生活在舊社會(huì)的孤兒,他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生。
    而我們的生活卻不一樣了,就說我吧,從小就過著衣食無(wú)憂的生活,爸爸媽媽把我照顧的無(wú)微不至,什么都為我考慮到了,可以說我要什么就有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不開心,現(xiàn)在想想,我是多么不應(yīng)該呀!
    看看流浪的三毛,他的生活是那么的悲慘,他小小的年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活,而我們的生活真是太幸福了。冬天到了,媽媽早早的就準(zhǔn)備好了厚厚的毛衣,而三毛卻連一件單衣服都沒有。晚上,我們睡在溫暖的被窩里,三毛卻睡在一張破報(bào)紙上。我們不僅吃得好,還經(jīng)常換口味,三毛卻常常餓肚子,我們天天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),三毛卻不能上學(xué)——通過讀這本書,讓我受到了很大的教育。
    我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    三毛流浪記讀后感小學(xué)生篇十二
    給我印象最深的一本書是《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì),他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝??墒撬员M了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖。
    看到這里,我鼻子一酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬(wàn)惡的舊社會(huì),沒有人疼愛他,長(zhǎng)得面黃肌瘦,大冬天得不到一點(diǎn)溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是,三毛雖然過著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個(gè)人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車。他的這種精神讓我敬佩。
    說到雷米的師父,我可以說,他是我在這本書中最喜歡的人,最敬佩的人!是他把雷米從黑暗中救了起來,是他,改變了雷米的一生的命運(yùn),他的慈祥,他的寬容,他的風(fēng)度,他的自尊自愛,都讓我對(duì)他的敬重之情加上滿分,是啊,若不是他收養(yǎng)了雷米,恐怕可憐的小雷米早已經(jīng)進(jìn)孤兒院了,若不是他教雷米那些音樂技能,恐怕雷米早已經(jīng)餓死街頭了,若不是他馴養(yǎng)的那些動(dòng)物演員們一直忠誠(chéng)的守護(hù)著小雷米,恐怕。所以,我敬愛、敬重、敬佩的維泰利斯,成了我在這本書中永遠(yuǎn)的偶像!
    三毛是一個(gè)無(wú)家可歸的孩子,骨廋如柴,每天都吃不飽,穿不暖,也沒有可以避風(fēng)雨的家。但他卻是一個(gè)善良的孩子,他會(huì)幫助需要幫助的人。現(xiàn)在,每當(dāng)我悠閑自得地騎著車子的時(shí)候,我總在想,當(dāng)初要是自己遇到困難就退縮了,現(xiàn)在肯定只能看著別人開開心心地騎車子了。有一位老人在路上不小心摔了一跤,一旁過路的人沒有一個(gè)去幫忙,還笑他。三毛看見了連忙去扶起老人,還掏出僅有的一個(gè)燒餅,分給老人一半。三毛才咬一口,見老人已經(jīng)把半個(gè)燒餅吃完了,他想,老爺爺一定餓壞了,便把自己的一半也給了他。
    還有一次三毛看見一個(gè)小男孩被別人欺負(fù),他連忙上去幫忙,打跑了壞人。雖然三毛很窮,但他還是給小男孩買了吃的。
    三毛是個(gè)善良,但是沒有關(guān)愛的流浪兒童。他吃不飽穿不暖,當(dāng)看到小羊、小雞、小狗有媽媽的照顧羨慕得不得了,心酸的直掉眼淚。三毛向往美好的生活,他聽說上海能吃飽喝足,就歷盡千辛萬(wàn)苦來到了上海。可是上海的生活并不幸福,有錢人的家里生活富裕,三毛卻縮在墻角穿著單衣,凍得瑟瑟發(fā)抖。為了生活三毛做了很多苦力,拉過車、擦過皮鞋、當(dāng)過搬運(yùn)工和學(xué)手藝等等。這些工作不僅沒讓他吃飽,還經(jīng)常被人打罵、受人欺負(fù)。
    三毛流浪記讀后感:看著三毛的經(jīng)歷我心里真不是滋味,和三毛比起來我的生活簡(jiǎn)直太幸福了。在家有爸爸媽媽的疼愛,在學(xué)校老師的教導(dǎo),我覺得更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),做一個(gè)有上進(jìn)心的好孩子。
    三毛流浪記讀后感小學(xué)生篇十三
    小時(shí)候,大人們都叫我三毛,據(jù)說我出生時(shí)頭發(fā)稀少。一天,突然在同學(xué)家里看到一本漫畫書,書名是《三毛流浪記》,我很好奇,于是一口氣便看完了。
    《三毛流浪記》的作者是“平民畫家”張樂平。張爺爺在那個(gè)時(shí)代經(jīng)??吹胶⒆觽円虏徽隗w,骨瘦如柴,他們吃不飽,穿不暖,沒有可避風(fēng)雨的藏身之處,更談不上享受溫暖的家庭之樂與良好的教育。他很傷心,于是就誕生了《三毛流浪記》這個(gè)故事。
    故事中的三毛是個(gè)勤勞、樸實(shí)、心地善良的小男孩。他無(wú)父無(wú)母,只身來到上海求生存,本以為會(huì)吃飽穿暖,可到最后,他還是逃不過悲慘的命運(yùn)。
    所以作為新時(shí)代的少年,祖國(guó)母親的孩子,我們更應(yīng)該吸取教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),使國(guó)家繁榮富強(qiáng),才不至于重蹈那時(shí)的覆轍,當(dāng)那個(gè)時(shí)代的三毛。
    三毛流浪記讀后感小學(xué)生篇十四
    最近我讀了一本書,書名叫《三毛流浪記》,這本書讓我感動(dòng)的哭了下來,因?yàn)槿莻€(gè)流浪的孩子,不過他卻能在這種環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)地生活了來。
    三毛出生在舊社會(huì),和我們不一樣的是,他們那里沒好吃的,沒好玩的,可三毛卻能在這種環(huán)境里活了下來,其實(shí)三毛從出生起就是一個(gè)孤兒,后來被一個(gè)爺爺看見了就帶三毛回家,可在有一天,來了兩個(gè)日本鬼子,讓他爺爺?shù)竭@里來,可兩個(gè)日本鬼子一個(gè)讓他往左,一個(gè)讓他往右,最后,三毛爺爺覺得聽了誰(shuí)的都不對(duì),于是就向中間走去,結(jié)果兩個(gè)日本鬼立刻向三毛爺爺開了槍,把三毛爺爺給打死了。
    爺爺被打死后,三毛就成了一個(gè)流浪兒,天天在垃圾堆里找東西吃。而且每天都是吃不飽。那一天,三毛在橋上看見一個(gè)大胖子,坐在一輛黃跑車張,可他太胖,拉車的人又太瘦,三毛就去幫忙,幫完忙,三毛向大胖子要點(diǎn)錢,大胖子不但不給他,還罵他,后來三毛又進(jìn)了一個(gè)人家?guī)兔?,可那戶人家,也沒好人,三毛又被人送到了垃圾堆。
    不過舊社會(huì)里也有好人,有一次三毛幫助了一位老爺爺,老爺爺給了三毛一點(diǎn)吃的,可吃的卻被另一個(gè)小孩搶走了,后來三毛又被別人誤認(rèn)為是一家大少爺,就把他帶進(jìn)去,可就在當(dāng)天晚上失火了,房子和人都沒了。于是三毛又回到了以前的日子。
    我讀完以后,覺得現(xiàn)在我們的日子和三毛比真是太幸福了,以后我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)三毛,遇到困難不氣餒。
    三毛流浪記讀后感小學(xué)生篇十五
    冬天,大雪紛飛,三毛雙手抱著身子,孤獨(dú)地走在大街上。
    他慢慢地走著,心想:現(xiàn)在有個(gè)熱包子吃該多好??!突然,他腳下滑摔了個(gè)狗啃泥,他愁眉苦臉地說:“哦,天上沒有掉餡餅的事情?!闭f完,他的眼前就有十元錢,他快速地把它拿了起來,高興地跳起來說:“天上還是有掉餡餅的事情!”
    他來到了家湯包店,大叫道:“來籠包子!”老板看了他眼,眉毛斜著,眼睛發(fā)紅,臉上發(fā)白,生氣地用手拿了他的十元錢,給他拿了籠湯包,三毛的眉毛頓時(shí)彎了起來,嘴巴像個(gè)月牙,他高興地吃了起來。
    這時(shí),只大黃狗從門外沖了進(jìn)來,用嘴叼了他手上吃得正香的湯包,三毛火冒三丈,但他不敢打它。大家都知道,狗是不好惹的。
    狗毫不留情地咬了下我們的三毛,三毛大哭了起來,眼睛流著淚水,眉毛往下耷拉了起來,他委屈極了!老板看見了,生氣地說:“滾開,不要打擾我的生意!”三毛傷心地走了。
    三毛垂著頭走在大街上,準(zhǔn)備等待明天的流浪,他相信明天定有太陽(yáng)!
    精彩點(diǎn)評(píng):涵非還是很擅于傾聽,同學(xué)們課堂上有滋有味演著的情景劇,被你寫成有聲有色的故事,很棒!三毛的遭遇依然是曲折的,小作者能駕馭這么豐富的情節(jié),值得表?yè)P(yáng)!記住,神態(tài)描寫能讓人物更形象哦!
    三毛流浪記讀后感小學(xué)生篇十六
    自從看了《三毛流浪記》后,我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的樣子,總是在不經(jīng)意間想起他。我心里想,要是他能生活在現(xiàn)在多好呀!我和我的朋友一定會(huì)幫助他,帶他到我家里和我一起吃飯,一起上學(xué),我的爸爸媽媽也會(huì)喜歡這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孤兒。不過,三毛雖然很不幸,但他的身上卻有著許多閃光點(diǎn),是既讓人心疼又讓人佩服的孩子!
    三毛他見義勇為,樂于助人。當(dāng)他看到一些大孩子欺負(fù)小孩子的時(shí)候,他總會(huì)奮不顧身,第一時(shí)間站出來,二話不說一拳把欺負(fù)小朋友的那個(gè)人打得“四腳朝天”。看到這里,我就會(huì)為三毛的勇敢叫好。這時(shí),他在我眼里不再是個(gè)可憐的孤兒,而是讓我佩服的小英雄!
    每天晚上,他只能露天宿地,把天當(dāng)被子,地當(dāng)床。有時(shí)還拿報(bào)紙蓋在自己的身上,當(dāng)做被子,經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。就算是這樣,在冬天的時(shí)候,三毛見到一些挨餓受凍的可憐人,還是會(huì)把自己的衣服脫下,給那些人穿。他見到老爺爺在路邊坐著,肚子很餓,他就會(huì)掏出一塊燒餅,掰成一半,把多的留給老爺爺。看見老爺爺還是不夠吃,就把自己所有吃的都給他。
    三毛流浪記讀后感小學(xué)生篇十七
    看完《三毛流浪記》,我覺得三毛真是可憐,吃不飽、穿不暖,還要常常被人欺負(fù)。三毛又很善良、勇敢,為了正義,都敢去壞人抗?fàn)?,真是好樣的?BR>    三毛沒有爸爸媽媽,過著流浪的生活。雖然有好心的人收養(yǎng)他,可是那個(gè)時(shí)候,好心的人也總是遇到很多糟糕的事情,最后三毛總是變成可憐的一個(gè)人。在寒冷的冬天,他只能穿著一個(gè)破舊的單衣,冷得至打哆嗦;在炎熱的夏天,他有時(shí)睡在報(bào)紙上被點(diǎn)著了火,有時(shí)睡在外面被雨淋。
    三毛雖然很窮,但是他會(huì)很熱心地幫助別人。他看到老人餓了,把自己的餅也給了人家,自己卻餓著肚子;他撿到錢包,會(huì)主動(dòng)還給別人,不是自己的東西他不要。
    三毛雖然很瘦弱,但是他卻很勇敢。他看到小男孩被大男孩欺負(fù)了,就跑去幫忙,還狠狠地教訓(xùn)了大男孩;他知道小偷的行為是不對(duì)的,即使被“老大”打,他也堅(jiān)決不干。
    三毛雖然很不幸運(yùn),但是他始終能把自己愛分享給更需要的人。
    我們現(xiàn)在冬天有暖暖的衣服還有熱熱的飯菜,夏天有漂亮的裙子還有涼涼的冰激凌,可以每天快樂的上學(xué),還能去好多地方旅游,好幸福呀!我們要珍惜現(xiàn)在的生活,也要學(xué)習(xí)三毛的善良、正義、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢!
    三毛流浪記讀后感小學(xué)生篇十八
    《三毛流浪記》我一口氣看了兩遍,流了好多淚。
    故事的小主人公是一個(gè)叫三毛的流浪兒,他人如其名,頭上長(zhǎng)著三根毛,大鼻頭、大眼睛,十分可愛。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛,淚水不禁嘩嘩地直往下掉,他多么想有一個(gè)家呀。但是他沒有爸爸、媽媽,也沒有一個(gè)親人,更沒有一個(gè)固定的、溫暖的家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。他生活在舊社會(huì),到處流浪、到處受欺侮,過著饑寒交迫、無(wú)家可歸的日子。為了生存下去,他吃盡了各種苦頭,從事著本不該他這個(gè)年齡的孩子去從事的工作,可是在那樣的舊社會(huì),即使他那樣賣力地去討生活,然填不飽自己的肚子。
    他聽說上海有吃的,也有玩的,他就來到上海,卻見街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無(wú)家可歸。
    在閱讀的過程中,字里行間那令人忍俊不禁的兒童情趣、撲面而來的生活氣息和緊張激烈的與碩腹巨賈、富豪地紳的“戰(zhàn)斗”,都是一個(gè)個(gè)豐富的課題。更重要的是會(huì)覺得找到了一個(gè)終生難忘的親密伙伴——他就是書中的小主人公三毛。聯(lián)系生活實(shí)際,我們坐在明亮寬敞的教室里,朗朗書聲;我們?cè)诩抑校硎苤业臏嘏?;我們坐著車,到各地旅行,去年時(shí),我來到了國(guó)際大都市中國(guó)——上海,眼前,東方明珠矗立浦江之岸,群樓呼應(yīng),直刺青天,登上金茂,縱覽上海華景,遙想當(dāng)年,流浪的三毛,沒有吃喝,沒有住所,也許,我經(jīng)過了他流浪的大街,經(jīng)過了他吃住的地方……《三毛流浪記》是一篇引人發(fā)省的紅色巨作,也是一篇精神與夢(mèng)想的結(jié)晶。讀了《三毛流浪記》,我知道了奮進(jìn)不息,知道了堅(jiān)持不懈,知道了頑強(qiáng)拼搏,三毛已在不知不覺中成為了我的榜樣,幫扶著我,使我站上精神與善良、友愛、關(guān)心的心海之船。
    在一則報(bào)道上,赫然登著一個(gè)流浪街頭的孤兒被一對(duì)打扮靚麗的人踢得流血不止,一家黑心公司把停滯街頭的流浪者綁回做苦力……這些報(bào)道,在百年前平淡如水,但在21世紀(jì)的今天,還要出現(xiàn)嗎?不!不能,流浪者,是社會(huì)的一部分,是弱小的群體,我們有責(zé)任給予他們一個(gè)溫暖的家,三毛,讓我們看到了一個(gè)舊中國(guó),讓我們富有愛心,幫助他人?,F(xiàn)在,我們要全力打造一個(gè)新世界!
    三毛流浪記讀后感小學(xué)生篇十九
    今天,我閱讀了《三毛流浪記》這本書。我被書里的主人公三毛深深的感動(dòng)了,三毛是一個(gè)很可憐但也很可愛的孩子。
    三毛四處流浪,他看見小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗也有母狗喂養(yǎng),可是自己卻沒有母親的陪伴,三毛感覺自己非常的孤單。讀到這里我感覺三毛真的非??蓱z,跟三毛一比我真的是非常幸福。
    三毛雖然沒有親人,可他卻沒有放棄對(duì)生活的希望。他給很多賣藝人當(dāng)過學(xué)徒,雖然在干活的時(shí)候受盡了苦難,但最后他還是學(xué)成了。
    三毛還是一個(gè)很善良的孩子。在流浪的路上,他看見受凍的人,便無(wú)私地把自己的衣服脫下來送給那些人。他見到一些不好的行為,就會(huì)努力幫他人改正。
    三毛真的是可憐又可愛的孩子,雖然一個(gè)人孤單在外,可他沒有放棄過對(duì)生活的追求,想想三毛受的苦難,再看看我們現(xiàn)在美好的生活。所以,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活!
    三毛流浪記讀后感小學(xué)生篇二十
    今天,我讀完了一本書,叫做《三毛流浪記》,故事生動(dòng)感人,非常好看。
    故事講的是:三毛四處流浪,有好多好心人收留他,但是都發(fā)生了一些不幸的事情,三毛只能再次四處流浪。讓我感受深刻的片段是:富人家里正在大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,三毛站在一窗之隔的外面墻角,饑寒交迫,無(wú)家可歸。作者用了對(duì)比的修辭方法,描寫了當(dāng)時(shí)的社會(huì)窮的窮,富的富,差異太大,老百姓都生活在水深火熱中。還有一處片段也讓我感受非常深刻,描寫的是:街頭有人在貼標(biāo)語(yǔ),上面寫著“打倒某某”,那人剛走不久,又來了一個(gè)人在剛才的標(biāo)語(yǔ)上又貼了一張,他們就這樣貼來貼去,墻上貼了厚厚的一疊,等他們兩個(gè)人走了,三毛撕下標(biāo)語(yǔ),鋪在地上當(dāng)褥子,睡在上面還真舒服。我想:三毛真聰明,他用標(biāo)語(yǔ)當(dāng)褥子,總比睡在又潮、又涼的地上強(qiáng),這個(gè)片段也反應(yīng)出三毛的生活條件非常差,同時(shí)也能感受到三毛在這樣惡劣的環(huán)境中還保持著樂觀的生活態(tài)度,很有童趣。
    這本書讓我想到,為什么窮小孩生活不好,富小孩生活好?這讓我很不解。當(dāng)時(shí)的生活和現(xiàn)在的生活差異真大,所以,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)。
    這本書講了三毛在外面到處流浪,遇到了各種各樣不幸的事。三毛首先在森林里來了一次"荒野求生",于是又通過步行,來到了大城市——上海。他身無(wú)分文,連最便宜的燒餅都買不起,吃不飽穿不暖,還經(jīng)常被人欺負(fù),他去印刷廠工作的時(shí)候,由于他對(duì)印刷機(jī)充滿好奇心,結(jié)果被老板懷疑是在破壞機(jī)器,被老板趕出了工廠;他在路邊幫人擦鞋時(shí),又被城管抓走了……后來,他有幾次被好心人收養(yǎng)了,但還是有不幸的事降臨在他身上。
    三毛在舊社會(huì)經(jīng)歷了很多苦難,但我覺得他是一個(gè)勇敢、善良的人。我們現(xiàn)在生活很美好,更要好好珍惜。
    我今天看了《三毛流浪記》,感覺心情很沉重。書中的三毛孤苦伶仃的,沒有家,沒有親人,四處流浪,到處乞討。
    我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜我現(xiàn)在的幸福生活。
    今天媽媽給我買了三毛流浪記這書,我剛拿到書的時(shí)候,看到書的封面的小男孩頭上只有三根小黃毛就哈哈大笑起來,我就懷著好奇的心情看起了這本書。
    落水小男孩,他雖然自己吃不飽,也把食物分給饑餓的兄妹倆。讀完這本書我心里覺得非常慚愧,想想我們現(xiàn)在的生活是多么的美好,天天都是飯來張口,衣來伸手。三毛這么小都要靠自己來維持生活,所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切,好好學(xué)習(xí),來報(bào)答養(yǎng)育我們的父母,耐心教導(dǎo)我們的老師,做祖國(guó)的棟梁之才,使我們的國(guó)家更加強(qiáng)大富有。
    三毛流浪記讀后感小學(xué)生篇二十一
    星期六,我和媽媽正在看《三毛流浪記》,里面的內(nèi)容讓我和媽媽很感動(dòng)。
    三毛出生在舊社會(huì),從小無(wú)依無(wú)靠,在大街上流浪。他撿過煙頭,擦過皮鞋,還推過三輪車。有一天,他特別餓,于是趴在了肉餅店的臺(tái)子上,望著那些好吃的,他呆呆的站在那里,口水流了一滿地。因?yàn)樗麤]有錢,他只好往前走了。他又看見了一個(gè)商店,里面有:有魚肉、雞肉、鴨肉等等一些食物。三毛多餓呀,他多么需要食物呀,就是個(gè)饅頭也行呀,可是他的口袋里空蕩蕩的,一分錢都沒有。只好又往前走。
    看完之后,我想:我家里有冰箱里有許多好吃的,有面包、牛奶、香腸、蘋果、糖、米飯、肉……我多么想給他吃一些,但這是不可能的。我們生活在不同時(shí)代,我和我的伙伴們、朋友們都很幸福,每天都會(huì)有好吃的??墒怯械耐瑢W(xué)現(xiàn)在卻不知道珍惜糧食,把米飯啊,蔬菜啊,水果啊隨地亂丟,只要一點(diǎn)不對(duì)自己的味口,就扔了。要是能把那些飯啊,點(diǎn)心啊,水果啊給三毛一點(diǎn)點(diǎn),那他就會(huì)高興極了。
    媽媽看完《三毛流浪記》后流下了眼淚,說:“這個(gè)孩子太可憐了,沒有飯吃,也沒有衣服穿。如果他能像別人一樣有父母的話,那么他就可以吃得飽,穿的暖了。兒子啊,你們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活??!”
    拿我自己和三毛比一比,我有時(shí)候做得簡(jiǎn)直是太應(yīng)該了。三毛有好幾次沒吃飯,都可以忍著。而我呢?有時(shí)媽媽把飯做晚了一會(huì)我就生氣了。在這里我想對(duì)媽媽說:“媽媽對(duì)不起,我太不懂事了!”我真是生在福中不知福??!
    現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就會(huì)拿出《三毛流浪記》看一下,它將激勵(lì)著我,讓我堅(jiān)強(qiáng)樂觀地對(duì)待生活。
    三毛流浪記讀后感小學(xué)生篇二十二
    該書主要描寫了中國(guó)舊社會(huì)一個(gè)無(wú)爹無(wú)娘無(wú)名字的流浪兒三毛,不管春夏秋冬,都穿著一件又破又小的香港衫,四處流浪的故事。三毛是一個(gè)孤兒,經(jīng)受了重重磨難,卻始終保持著自信、樂觀的生活態(tài)度,并且還有著一顆善良、單純、同情的心。
    骨瘦如柴的三毛,無(wú)論走到哪兒,路人都會(huì)向他投去憐憫的目光。在寒風(fēng)凜冽的冬天,三毛被凍得瑟瑟發(fā)抖;在烈日炎炎的夏天,三毛汗如雨下,卻找不到一個(gè)乘涼的地方;暴風(fēng)雨時(shí),別人都回到了自己的家里,而三毛只能躲在別人的屋檐下避雨。他從沒自暴自棄,他心里充滿理想渴望有個(gè)溫暖的家。他努力去賺錢打工養(yǎng)活自己,他去幫車夫推車賺錢,,推車還差點(diǎn)丟了性命,頭被撞了個(gè)大包,好不容易推到橋上,車上無(wú)情的闊太太扔了一百元紙幣給三毛,這張紙幣在當(dāng)時(shí)連半根油條都買不到。三毛沒有辦法,只好去找別的工作。為了生存,他跪在路邊乞討,總算要到了一點(diǎn)錢,這時(shí),旁邊又來了一個(gè)乞丐,他說要不到錢就投黃浦江自殺了。善良的三毛把自己辛苦要到的錢全部給了他,轉(zhuǎn)眼那人換上長(zhǎng)衫、禮帽,原來是個(gè)假乞丐,三毛上當(dāng)了,這種情況己經(jīng)發(fā)生好幾次,他辛苦賺來的錢,都給騙走了,可他依然“知錯(cuò)不改”,還是老樣子。
    每次翻開這本書,我都會(huì)不知不覺流下眼淚,我想如果在大街上我看到三毛一樣的小孩,我會(huì)毫不猶豫,把我平日里攢下來的零花錢捐給他們,爸爸告訴我,在我生活的城市里,在現(xiàn)在的社會(huì)中,如三毛一樣的小孩有網(wǎng)在關(guān)心他們,新社會(huì)是不會(huì)再發(fā)生三毛流浪的故事,三毛所遭受的苦難已永遠(yuǎn)留在貧弱的舊中國(guó),但三毛善良、堅(jiān)強(qiáng)的心永遠(yuǎn)留在我的心中。