在面對復雜的任務時，一個有效的方案可以幫助我們提高效率并降低出錯的風險。方案的制定需要考慮各方利益的平衡。接下來我們會分享一些常見問題的解決方案，希望能夠幫助大家。
學校防災減災系列活動方案篇一
今年5月12日是我國第十個全國防災減災日，為進一步增強師生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，提高學校防災減災能力,保衛(wèi)處決定在校內開展防災減災系列教育活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
通過開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動，寓教于樂，寓學于樂，增強廣大學生的安全防范意識，提高學生的安全防范能力，進一步降低安全風險。
20xx年4月20日—20xx年6月1日。
xx工業(yè)大學學生處、xx工業(yè)大學團委、xx工業(yè)大學保衛(wèi)處。
xx工業(yè)大學大學生校園安全管理委員會。
（一）“防范意識在心中，共筑校園安全夢”主題征；
（二）12消防知識培訓及疏散演練；
（四）“12防災減災”教育片觀看；
（五）xx工業(yè)大學第三屆安全技能大比武。
（二）各團委按附一表格要求填報比賽項目和人員組成；
（三）大比武報名截止時間為20xx年5月4日；
（四）報名表報紙質版加蓋學院（部）公送至辦公樓122室，電子版發(fā)送至，聯(lián)系人：xxx。
學校防災減災系列活動方案篇二
今年5月12日是我國第九個全國“防災減災日”，為深入市、區(qū)教育系統(tǒng)的工作要求，使構建和諧平安校園環(huán)境落實在實處，促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展，特制訂活動方案如下：
一、指導思想：
切實增強師生的安全意識、防震減災意識，根據(jù)我園實際情況，在提高我園防震減災意識和自救互救能力上抓出新成效，形成全園主動、科學的宣傳防災減災意識，我園定于20xx年5月12日(周四)至17日(周三)為全園防災減災宣傳周，活動主題為“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”。
二、建立組織，統(tǒng)籌指揮。
為加強對防災減災宣傳教育活動的領導，確?；顒哟胧┞鋵嵱行?、安全實施，幼兒園成立防災減災宣教活動領導小組：
組長：園長。
副組長：安全保衛(wèi)干部、保教主任。
組員：保健醫(yī)年級組長及各班班長。
三、搞好宣傳，積極動員。
開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，提高教職工、幼兒、家長的安全防范意識和自我保護能力。
四、活動主題：
“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”。
五、活動時間：
5月11日――5月17日。
六、具體內容：
1、制作以“減少災害風險建設安全城市”為主要內容的宣傳板。
2、進行校園安全大排查，檢查重點飲食衛(wèi)生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所，大型玩具等認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
3、落實“兩個一”活動：一次“緊急避震應急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動。
4、利用微信、校園app、幼兒園微家園網(wǎng)站進行宣傳。
七、活動要求：
1、各班要以防災減災為主題有針對性地開展集體安全教育活動;。
2、總務部門要精心安排、全園緊密配合，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規(guī)范、有序。
3、各班班長要服從大局，聽從安排，本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責的態(tài)度，認真落實幼兒園安排的教育活動方案，確保今年防災減災宣傳教育活動圓滿成功。
4、做好階段性總結?；顒咏Y束后認真總結與落實，力求將我園防震減災工作落到實處。
學校防災減災系列活動方案篇三
今年5月12日是我國第八個防災減災日，主題是“減少災害風險建設安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好我校防災減災日和防災減災宣傳周各項工作，結合學校實際情況，特制定以下活動方案。
活動目標：
開展“防災減災”宣傳周活動，進一步增強師生識別災害風險，掌握減災技能，有效預防災害事故發(fā)生，保障師生生命安全，推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展。
一、提高思想認識，切實增強做好防災減災工作的緊迫感和責任感。
學校的防災減災工作關系到學生的生命安全和健康成長，關系到千家萬戶的幸福，關系到社會的和諧穩(wěn)定。中小學、幼兒園是破壞性地震等突發(fā)自然災害發(fā)生時最難疏散的場所之一;學生的安全意識和自救能力較弱，是承災人群中的弱勢群體。通過組織有針對性的防災減災系列活動，進一步解決區(qū)部分學校對防災減災工作重視不夠，思想認識不到位，師生缺少必要的避災、自救、互救常識，缺乏防災減災的應急經(jīng)驗和反應意識等問題，切實做到警鐘長鳴、防患于未然。
二、豐富宣傳教育內容，大力普及防災減災知識和技能。
學校緊緊圍繞活動主題，根據(jù)上級教育行政部門的相關精神，開展形式多樣的宣傳教育活動，充分利用要充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體，還有學校特有的班會課、黑板報、電子屏幕、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳載體，通過學習防震減災宣傳手冊、觀看防震減災知識專題片、參與防震減災知識競賽、出一期地震知識科普手抄報、舉辦防災減災知識講座或主題班會、識別身邊的災害風險等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，增強防災減災意識。學校將在各班開展“五個一”活動、觀看一部涉及災害的影視作品、開展一次“防災減災”為主題的黑板報評比、開展一次教師和學生參與的校園風險隱患排查、開展一次教學樓應急疏散演練活動)，普及防災減災知識，增強自救互救技能。
三、組織應急疏散演練活動，提升師生安全防范和自救互救能力。
今年5月12日“防災減災日”(星期四)，按照往年我市將繼續(xù)組織防空防災警報統(tǒng)一試鳴，試鳴時間為14：28至15：08。為協(xié)助做好今年的警報試鳴工作，一是要加強對教師、學生和員工的教育，熟悉防空防災警報音響信號和有關防空防災知識，提高全體師生和員工的國防觀念和防災意識。二是要主動采取相關安全防范措施。我校借“防災減災日”活動為契機，于5月12日上午7：40開展一次教學樓應急疏散演練活動，提高學生防災自救意識。
四、各班根據(jù)學校安排，認真抓好工作落實。
全校各班級根據(jù)學校制定的防災減災宣傳周活動方案，加強宣傳發(fā)動，利用班會課、自習課、中午和每天放學前5分鐘安全教育的時間，抓好工作落實?！胺罏臏p災”活動周結束后，各班將具體教育活動資料以電子郵件的形式發(fā)到安管處，便于總結經(jīng)驗。
1、我國設立“防災減災日”的目的是什么?
經(jīng)國務院批準，自起，每年5月12日為全國“防災減災日”。國家設立“防災減災日”目的是有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于全社會防災減災意識的普遍增強，有利于推動全民防災減災知識和避災自救技能的普及推廣，有利于各級綜合減災能力的普遍提高，最大限度地減輕自然災害的損失。
2、常見的災難性天氣有哪些?
主要有臺風、暴雨、雷電、寒冷、冰雹、地震和高溫等。
3、如何應對臺風的來臨?
臺風是一種熱帶氣旋，指發(fā)生在熱帶或者副熱帶洋面上急速旋轉的低壓渦旋，常常伴有狂風、暴雨和風暴潮，具有很強的破壞性。
應急措施：(1)在臺風來臨前，不要出門，以防被砸、被壓、觸電等不測;要搬移窗臺上的花盤或者其他懸掛物品，及時加固室外容易被風吹動的物體;(2)不要去臺風經(jīng)過的地區(qū)旅游，更不要在臺風影響期間到海里游泳或者駕穿出海;(3)在高空、水上等戶外作業(yè)的人員要停止作業(yè)，在危險地帶工作的人員要及時撤離;(4)住在低洼地區(qū)和危房中的人員要及時轉移到安全住所。
4、如何應對暴雨?
暴雨，特別是大范圍的大暴雨或者特大暴雨，往往會在很短時間內造成城市內澇，使居民的生命財產(chǎn)遭受損失，對城市交通也會帶來重大影響。
應急措施：(1)預防居民住房發(fā)生內澇，可因地制宜，在家門口放置擋水板或者堆砌土坎;(2)室外積水漫入室內時，應立即切斷電源，防止積水帶電傷人;(3)在戶外積水中行走時，要注意觀察，貼近建筑物行走，防止掉入地坑、沙井等;(4)駕車經(jīng)過深積水區(qū)，應盡量繞行。
5、如何應對雷雨天氣?
雷雨天氣常常會產(chǎn)生強烈的放電現(xiàn)象，如果放電擊中人員、建筑物或者各種設備，常會造成人員傷亡和經(jīng)濟損失。
應急措施：(1)注意關閉門窗，室內人員應遠離門窗、水管、煤氣管等金屬物體;(2)關閉家用電器，拉開電源插頭，防止雷電從電源線入侵;(3)在室外時，要及時躲避，不要在空曠的野外停留，如果無處躲避時，應盡量在低洼處躲避，或者立即下蹲，降低身體的高度;(4)遠離孤立的大樹、高塔、電線桿、廣告牌等;(5)立即停止室外游泳、劃船等水上活動;(6)如果多人共處室外，相互之間不要靠緊，以防被雷電擊中后電流互相傳導;(7)雷雨天氣在戶外，不要使用手機;(8)對被雷電擊中的人員，應立即采取心肺復蘇法搶救。
6、如何應對洪災?
洪水是指由于暴雨或者水庫潰壩等引起江河水量迅猛增加及水位急劇上漲的自然現(xiàn)象。
應急措施：(1)突然遭受洪水襲擊時，要沉重冷靜，并以最快速度安全轉移，安全轉移要先人員后財產(chǎn)，先老幼病殘人員，后其他人員，切不可有僥幸心理;(2)被洪水圍困的，有通訊條件的，可利用通訊工具尋求救援，無通訊工具的想辦法向外界發(fā)出求救信號，同時可以尋找體積較大的漂浮物等，主動采取自救措施。(3)當住宅遭受洪水圍困時，應迅速安排家人向房頂轉移，并想辦法發(fā)出求救信號;(4)洪水過后往往伴隨疫情發(fā)生，應注意做好防疫工作。
7、如何應對泥石流?
泥石流是山地溝谷中由洪水引發(fā)的攜帶大量泥沙、石塊的洪流，泥石流來勢兇猛，而且經(jīng)常與山體崩塌相伴隨，對農(nóng)作物和道路橋梁、房屋等建筑物破壞性極大。
應急措施：(1)發(fā)現(xiàn)有泥石流跡象，應立即觀察地形，向溝谷兩側山坡或者高地跑;(2)不要停留在低洼地方，也不要攀爬到樹上躲避;(3)不要躲避在有滾石和大量堆積物的下方。
8、如何應對海嘯?
海嘯是一種具有強大破壞力的海浪，由海底地震、火山爆發(fā)和水下滑坡、崩塌所激發(fā)海水劇烈的起伏，形成強大的波浪，向前推進，將沿海地帶淹沒的災害。應對措施：
(1)海嘯前通常會有一些反?，F(xiàn)象，例如潮汐突然反常漲落，伴有大量水泡，淺灘上出現(xiàn)大量海生物等，察覺海嘯征兆，迅速撤離海邊，向內陸或者高處轉移;(2)不幸落水，盡量抓住木板等漂浮物，盡量減少動作，盡量不游泳，節(jié)約和保持體能，盡量向其他落水者靠攏，以便比較容易被發(fā)現(xiàn)。
9、如何應對地震?
地震是地球內部緩慢積累的能量突然釋放引起地球表層的振動。破壞性地震是指造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的地震災害。一般震級大于5級的地震，會造成不同程度的地震災害，通常稱為破壞性地震。
應對措施：(1)平時要結合教學活動，向學生們講述地震和防震抗震知識。震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地。(2)地震發(fā)生時必須沉重冷靜，震時在比較堅固、安全的房屋時，可以躲避在課桌下、講臺旁;教學樓內的學生可以到開間小，有管道支撐的房間里，絕不可讓學生們亂跑或跳樓。震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。
更多。
學校防災減災系列活動方案篇四
一、活動保障：
成立有都學珍同志為組長的活動領導小組，教師全員參加；于5月11號中午召開動員會，部署任務；使大家明確各自職責：宣傳欄有張家彬負責，疏散演練有趙守美、張新美負責；班會組織有班主任負責。
二、具體活動內容：
1、在宣傳欄內張貼地震掛圖，要求各班輪流參觀。
2、各班利用一節(jié)課時間講述地震成因、地震逃生方法。主要是紀念“5.12”四川地震，科學認識地震，不迷信傳言，介紹逃生注意事項。
3、5月12號上午10:00進行疏散演練。各班一定有教師帶隊，前后門同時打開，有秩序地疏散。要求1分鐘內到達小操場。
4、5月12號下午幼兒園安全領導小組開展校舍隱患排查，尤其是閑置校舍該停用的停用，該拆除的拆除。
學校防災減災系列活動方案篇五
活動目的：
根據(jù)《浙江省人民政府辦公廳關于做好2016年防災減災日有關工作的通知》(浙政辦發(fā)明電【201x】xx號)要求，5月9日至15日為防災減災宣傳周，主題是“防災減災從我做起”。為了切實提高小學生的安全意識和應對災害時的自救、互救能力，提高全體師生的防空防災意識和分辨警報信號的能力，在“5.12”汶川地震三周年之際，特舉行防災減災演練活動。
活動時間：
5月12日上午10點。
第二節(jié)課下課鈴響后，班主任進班教育，樓道管理老師全部到崗。
10點整，市防空警報響起，學校警報同時響起，廣播播送通知，演練開始。
參加人員：
全校師生。
組織領導成員：
活動總指揮：譚燕萍。
演練總指導：法制副校長。
活動過程：
一、疏散演練：班主任負責。
(一)疏散線路。
以各班門口張貼的疏散線路為準，各班務必事先熟悉疏散線路。
1.聽到警報后，各班有序撤離。
2.彎著腰，弓著身子，貼著墻根，快步撤離。
(三)注意事項：
1.下課鈴響后，班主任進教室，跟學生說清疏散線路及動作要領，做好組織教育工作。(5分鐘)。
2.聽到警報響起，聽到廣播警報后，組織學生疏散。
3.安全第一，不要與其他同學發(fā)生碰撞，避免擁擠和摔倒。
4.到各班做操的位置，按做操的隊伍站好，紀律嚴明。
5.疏散過程態(tài)度嚴肅認真，不允許出現(xiàn)嬉笑、推搡，講話現(xiàn)象。
6.班級隊伍集合完畢，及時向年級組長匯報。(匯報格式如下：xx班學生共x人，全部安全疏散;或者xx班學生共x人，安全疏散x人，其中x人在疏散中出現(xiàn)意外，已經(jīng)xxxx。)。
年級組長及時向宋麗麗匯報疏散情況。匯報格式同上。
宋麗麗向演練總指揮匯報疏散情況。(格式如下：報告總指揮，我校26個班級學生共xx人，xx時間內疏散到指定位置。如有意外發(fā)生，及時匯報)。
(四)人員安排：
1.各路口疏導教師安排：
前教學樓樓梯口：一樓東：王美丹;一樓西：沈艷玉。
二樓東：葛海琴;二樓西：章鳴。
三樓東：鈄文娟：三樓西：楊連江。
后教學樓樓梯口：一樓東：楊理偉;一樓西：劉旭云。
二樓東：趙紀華;二樓西：張峰。
三樓東：謝連芳：三樓西：徐榮根。
四樓東：王俊峰;三樓西：許蕾。
2、操場：
陳雪琳宋麗麗。
職責：以上老師下課鈴響后直接到達指定地點，不允許離開崗位。在崗位上做好學生下樓的秩序維護工作，確保學生安全。
二、總結點評。
總指揮譚燕萍校長點評。
活動準備：
1.戚衛(wèi)莉：負責演練實施過程，負責播報預警。
2.傅水法：警報控制。
3.宋麗麗：操場集合隊伍整理，各班行為規(guī)范點評。
4.李乃元：攝影(各年級組長攝影。
學校防災減災系列活動方案篇六
今年月12日是我國第十個全國防災減災日，為進一步增強師生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，提高學校防災減災能力,保衛(wèi)處決定在校內開展防災減災系列教育活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
通過開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動，寓教于樂，寓學于樂，增強廣大學生的安全防范意識，提高學生的安全防范能力，進一步降低安全風險。
20xx年4月20日—20xx年月1日。
xx工業(yè)大學學生處、xx工業(yè)大學團委、xx工業(yè)大學保衛(wèi)處。
xx工業(yè)大學大學生校園安全管理委員會。
（一）“防范意識在心中，共筑校園安全夢”主題征；
（二）12消防知識培訓及疏散演練；
（四）“12防災減災”教育片觀看；
（五）xx工業(yè)大學第三屆安全技能大比武。
（二）各團委按附一表格要求填報比賽項目和人員組成；
（三）大比武報名截止時間為20xx年月4日；
（四）報名表報紙質版加蓋學院（部）公送至辦公樓122室，電子版發(fā)送至，聯(lián)系人：。
學校防災減災系列活動方案篇七
今年月12日是我國第8個防災減災日，月9日至1日為防災減災宣傳周。根據(jù)市減災委《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》（九減委電〔20xx〕1號）要求，經(jīng)市教育局研究決定，在全市中小學開展防災減災宣傳周活動。具體工作通知如下：
今年“防災減災日”的主題是“減少災害風險，建設安全城市”。防災減災宣傳周期間，各地教育行政部門和學校要結合城鎮(zhèn)化過程中引發(fā)的災害風險等特點，嚴格落實“三個一”的工作要求：即“開展一次主題班會、編輯一期宣傳專欄、組織一次應急演練”。同時，通過懸掛條幅、黑板報、專題講座、知識競賽、發(fā)放科普讀物等方式，集中開展科普教育和防災減災宣傳教育活動。要根據(jù)當?shù)貫暮︼L險的特點，有針對性、有重點地普及好城市內澇與防火、家庭應急避險、交通安全、公共場所安全防范等知識和技能，讓廣大師生都能夠識別災害風險，了解防災減災常識。
各地教育行政部門和學校要結合工作實際，積極組織開展災害風險隱患排查治理工作，對學生宿舍、教學樓、辦公樓、食堂、圖書館、實驗室、操場、廣場、禮堂、圍墻、大門及校園周邊等人員密集場所進行一次安全隱患大排查，做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風險隱患，要積極開展災害風險評估，編制災害風險隱患地圖集災害防范手冊。分重點、分階段地采取有效防范治理措施，及時消除各種風險隱患。對學校教學生活影響較大的災害風險隱患圖要及時公布，確保人人知曉。要充分調動廣大師生參與群防群治的積極性，提高學校的抗風險能力。
各地教育行政部門和學校要把應急疏散演練作為學校安全教育的重要抓手，針對城鎮(zhèn)化發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，結合往年災害特點及當?shù)乇拘嶋H情況，認真組織學習教育部頒發(fā)的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，并嚴格按照《指南》的要求，積極開展防汛防雷、防風防震、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要進一步強化綜合防御防范措施，明確活動參與者尤其是組織者的責任和義務，要制定切實可行的演練計劃和保障措施，廣泛動員，精心組織，加強宣傳力度，讓廣大師生了解和掌握各類災害預警信號和應急疏散路徑，注重群體恐慌、衍生災害的監(jiān)管和控制，不斷提升學生安全意識，賦予他們終身安全的能力。
“防災減災日”宣傳周活動中，各地各校要加強宣傳報道，不僅讓廣大師生從活動中了解防災減災常識，還要將防災減災知識通過學生傳達到學生家庭，同時不同學校之間也可相互進行經(jīng)驗交流，共同提高學校綜合防災減災能力。
請各地教育行政部門對今年“防災減災日”宣傳周活動的工作情況進行認真總結，于月16日前將總結材料報送市教育局學校安全穩(wěn)定工作科。聯(lián)系人：（電話：，電子郵：）。
學校防災減災系列活動方案篇八
xx月xx日至xx日，根據(jù)xx區(qū)教育局《關于開展xx.12防震減災宣傳教育及應急演練活動的通知》要求，我校開展了防震減災宣傳周系列教育活動，現(xiàn)將活動情況總結如下。
1、xx月xx日利用國旗下講話對全體學生進行防震減災教育，并進行了一次地震疏散演練。
2、xx月xx日下午，以防災減災日活動為契機，學校組織人員開展災害風險隱患排查，對圍墻、大門、消防設施、避雷設備、水電設施進行了安全隱患排查治理工作，及時消除了安全隱患。下午，各班出了一期防震減災的黑板報，由少先隊大隊部進行評比，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
3、xx月xx日下午，以主題班會的形式組織師生進行防震減災宣傳教育活動，在活動中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識，重點宣傳了地震的應對、防震減災避險等知識。
4、xx月xx日xx日，組織學生以防震減災為主題進行手抄報比賽。
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。
學校防災減災系列活動方案篇九
今年5月12日是全國防災減災日，為了進步全社會防災減災意識，加強綜合防災減災才能，減輕災害風險，本日上午，登勝中心小學舉行了“進步災害防治才能，修建生命平安防線”512防災減災應急分散演練。
5月12日上午九點五十分，隨著演練警報聲響起，各班學生在班主任和仆從先生的率領下迅速撤離至指定避震場地。每個樓層，樓梯口都有先生指導。整個演練歷程組織有序，撤離迅速，重要而不忙亂。全校600余名師生用最快的光陰，到達指定避震場所，達到預期目標。
演練停止后，xx副校長實時作了總結，在確定同學們演練歷程中的優(yōu)越秩序和快速反映潛力的同時，也見告了學生防災減災分散演練的需要性。要有平安的避災意識。
通過本次運動，全體師生了解災害發(fā)生時的應對步伐，控制了地震緊急分散方面的知識和技術，加強了全體師生的平安意識與自護自救技能，筑牢校園平安防線，校園平安警鐘長鳴。
學校防災減災系列活動方案篇十
為進一步宣傳普及防災減災、自救自護知識，增強廣大師生的災害風險防范意識，提高學校綜合減災能力，xx小學舉行“四個一”活動。
一是進行一次以安全教育為主題的國旗下講話。利用周一國旗下講話，由學校領導對全體師生進行宣傳動員。同時學校利用廣播、電子屏、橫幅等，宣傳防災減災安全教育的有關知識。
二是組織全體師生開展一次安全逃生演練。讓學生學會一些基本的安全自護措施，提高學生在緊急情況下自護的意識。開展一次徹底的校園安全隱患排查和整改，確保學校校園及周邊無安全隱患。
三是舉辦一場防災減災科普知識講座。組織學生觀看防災減災安全教育視頻，使學生收到直觀教育。各班開展一次以防災減災教育為主題的班會課。讓學生了解防災減災科學知識，提升使用符合本地實際情況防災減災知識和技能的意識，懂得自護、自衛(wèi)的基本措施，提高避災自救能力，學會保護自己。
四是組織低年級學生出一期防災減災主題的繪畫作品。中高年級學生出一期以“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”為主題的防災減災科學知識手抄報，在全校范圍內進行評選。組織一次防災減災征文評選活動，進一步強化防災減災知識的宣傳普及。
學校防災減災系列活動方案篇十一
每年5月12日是我國的“防災減災日”。今年是第五個“防災減災日”，根據(jù)市減災委的通知精神和中心學校的通知精神，為做好我校防災減災工作，結合本校實際，特制訂本防災減災活動方案。
今年防災減災日的主題是:識別災害風險，掌握減災技能。
:組長:關兵。
成員:。
:結合我校學生小的實際，開展“五個一”活動。
1、閱讀一本關于防災減災的書籍。
2、組織觀看一部涉及災害的影視作品。
3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災害風險，掌握減災技能的教育講話。各班級在第11周內利用一節(jié)課開展一次識別災害風險，掌握減災技能的教育主題活動。
4、進行一次校園災害風險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。結合上級的`有關要求，把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動，務求實效。從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
學校防災減災系列活動方案篇十二
20xx年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)。
附小松風校區(qū)報告廳。
省市縣民政部門領導省市縣科協(xié)領導平湖市政府領導市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)。
五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。)。
附小松風校區(qū)五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置，活動當日現(xiàn)場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調整為班隊課或品德課)。
1、1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責，活動前將館內壞掉的設備修好。當日提前開啟館內設備。)。
2、1:55-2:05領導講話。
3、2:05-2:10學生接受贈書(趙耐芳負責，五(5)落實10位長短差不多的孩子，著班服，佩戴干凈的紅領巾，并提前模擬培訓下接書的禮儀。)。
4、2:10-2:45學生聆聽安全自救的專家報告。(專家：)。
總負責：林常青。
1、來賓接待：
2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放：方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場，舞臺上的桌椅全部拿掉，中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結束后，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)。
3、茶水準備：陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)。
4、臺簽牌制作：曹雅敏(專家名單來了后再發(fā)過來)。
5、音響、媒體：周云(周二上午調試好，周二中午1:00前再次調試。)。
7、活動錄像：
8、攝影報道:。
未盡事宜處，請與林常青聯(lián)系。
學校防災減災系列活動方案篇十三
今年5月12日是我國第**個防災減災日，為認真貫徹落實國家減災委員會《關于做好20**年防災減災日有關工作的通知》和省、市人民政府關于做好20**年“5·12”防災減災宣傳周活動有關工作通知精神及教育部印發(fā)《中小學幼兒園應急疏演練指南》，切實做好第**個防災減災宣傳周活動的各項工作，結合我校實際，制定本方案。
堅持以科學發(fā)展觀為指導，以保障師生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點，通過開展防災減災宣傳周活動，全面普及師生的.災害自救互救知識，切實增強師生的防災減災意識，提高師生的避災自救能力，確保校園和諧、安全、穩(wěn)定。
圍繞“科學減災，依法應對”主題，有針對性地開展防災減災宣傳教育和應急疏散演練活動，向學生家長宣傳普及防災減災知識和自救互救基本技能。
20**年5月11日至17日(5月12日為“防災減災日”)。
組長：林鑫。
副組長：唐立鋼、郭志林、劉林。
成員：羅進明、袁雪雨、胡愛英、張斗湘、楊雪姣、田陳、
各年級年級組長、各班班主任。
3、各班開展以“科學減災，依法應對”為主題的班會活動。
4、各班下期黑板報內容要有“科學減災、依法應對”相關內容。
5、利用學校校園網(wǎng)、“青春·理想”廣播站大力宣傳防災減災相關知識。
6、利用大課間時間開展全校性的應急救災疏散演練。
要動員全體教職工，深入開展風險隱患大排查、大整治行動。重點對教室、學生宿舍、學校食堂、閱覽室、體育場、廁所等人員密集場所，實驗室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查，摸清災害風險底數(shù)，做好臺賬記錄。對排查出的災害風險隱患，要提出有針對性地整治措施，明確工作責任和時間進度，確保整改落實到位。
要進一步修訂完善各類防災減災應急預案，規(guī)范應急處置程序和綜合防范措施，確保責任到人、措施到位，強化熟悉災害預警信號和應急疏散路徑，提高預案的針對性和可操作性。要主動邀請轄區(qū)內公安派出所、交警中隊和縣消防大隊、縣科技局(地震、氣象)等相關單位專家指導、參與針對地震、洪澇、山體滑坡、泥石流、臺風等災害以及火災、溺水、交通、煤氣泄漏等事故的應急救災和疏散演練，提高綜合防災減災能力。
學校防災減災系列活動方案篇十四
5月11日至5月17日為防災減災宣傳周。減輕災害損失，避免人身傷亡，關鍵是要通過科學的防災減災知識科普宣傳和基本技能普及，依照現(xiàn)行防災減災相關條例、制度規(guī)定，引導每個公民關注身邊的各類風險，提高防災減災意識，積極參與防災減災和應急管理工作，提升自救、互救能力。國家減災委明確，今年防災減災日的主題為“科學減災依法應對”，并對今年防災減災日宣傳活動提出了要求：一要突出“科學減災依法應對”主題，科學分析和研究防災減災重點工作任務，充分發(fā)揮科學技術對防災減災的重要支撐作用，加大防災減災科學知識普及力度，健全防災減災救災法治，堅持依法行政，普及防災減災法律知識，通過開展一系列防災減災活動，將科學思維和法制理念貫穿防災減災救災的全過程，有力提升防災減災救災工作的科學化和法制化水平。二要認真研究所在區(qū)域主要的災害風險，分析重點設施和人員密集場所的薄弱環(huán)節(jié)，總結災害應對的基本知識和技能，充分利用廣播、電影、電視、報刊、網(wǎng)絡以及微博、微信等多種形式和手段，發(fā)揮各類防災減災宣傳教育基地、重特大自然災害遺址和有關紀念館的宣傳教育和警示作用，認真做好防災減災基本技能普及工作，向社會公眾普及防災減災知識和自救互救基本技能，切實增強全社會防災減災意識。三要結合全國綜合減災示范社區(qū)創(chuàng)建工作，深入開展社區(qū)災害風險評估，動員社區(qū)居民、志愿者和社會組織等廣泛參與，梳理社區(qū)安全隱患清單，結合區(qū)域或行業(yè)災害風險特點，重點搞好城市地鐵、機場、火車站、地下管網(wǎng)、燃氣管道、隧道橋梁、學校、醫(yī)院、大型商場、集市等重點部位隱患排查工作，對存在的問題及時整治，最大限度減少災害造成的損失。四要發(fā)揮專家學者的決策支持作用，尊重科學，依靠法制，進一步修訂完善各類防災減災應急預案，重點針對城市內澇、臺風、地震等災害以及煤氣泄漏、火災事故等，因地制宜組織開展應急預案演練活動，進一步強化綜合防御防范措施，規(guī)范應急處置程序，提高預案的針對性和可操作性，確保責任明確到人、落實到位，提高社區(qū)綜合防災減災能力。
本市防災減災日系列活動在市應急委的領導下，由市民政局、市民防辦牽頭，會同有關部門和單位組織開展。
5月11日在xx區(qū)，舉行20xx年防災減災日宣傳周啟動儀式。主要內容包括動員開展社區(qū)風險評估、發(fā)放公共安全宣傳音像資料和書籍、社區(qū)避災疏散演練、民眾防護技能宣傳展示等。邀請市領導出席，并考察指導社區(qū)防災減災和風險評估工作。（市民政局、市民防辦負責）。
5月12日啟動上海市第四屆防災科普網(wǎng)絡大賽暨百人百場應急宣傳活動。在全市范圍內開展防災科普網(wǎng)絡大賽，組織進養(yǎng)老機構、進學校、進企業(yè)、進社區(qū)的“百人百場”防災科普宣教活動。（市災害防御協(xié)會、市地震局負責）。
5月12日，召開市氣象局、市民政局2019年合作聯(lián)席會議，總結合作成果，部署20xx年合作工作。
在總結已經(jīng)完成社區(qū)風險評估全區(qū)覆蓋的xx個區(qū)經(jīng)驗的基礎上，在xx、xx、xx、xx、xx、xx等6個區(qū)縣推進社區(qū)風險評估工作，組織社區(qū)居民開展社區(qū)風險評估，繪制風險地圖，實現(xiàn)社區(qū)風險評估和社區(qū)風險地圖在全市的覆蓋。（市民政局、部分區(qū)縣民政局負責）。
市民政局繼續(xù)通過政府購買服務的方式，將更多的社會組織引入社區(qū)風險評估工作，通過對社會組織進行“社區(qū)風險評估模型”的培訓，依托社會組織發(fā)動、帶領社區(qū)民眾進行社區(qū)風險評估和風險地圖繪制。
一是利用社區(qū)資源，普及防災減災知識。在社區(qū)醒目位置，利用社區(qū)宣傳欄、宣傳板報、液晶顯示屏、橫幅等宣傳載體，加大防災減災日的宣傳力度（市民政局、市住房保障房屋管理局、各區(qū)縣政府負責）。
二是在社區(qū)開展講座和設點宣傳。利用社區(qū)學校、社區(qū)活動中心等開展民眾防護知識講座，并在社區(qū)組織一定規(guī)模的設點宣傳活動，發(fā)放宣傳資料，普及防災減災知識（市民防辦、市民政局、市災害防御協(xié)會、各區(qū)縣政府負責）。
三是組織社區(qū)內居民開展防災減災系列活動。向社區(qū)發(fā)放防災減災宣傳冊，在社區(qū)文化活動中心、老年活動室等居民聚集活動場所擺放相關防災減災科普書籍，組織播放一場有關防災減災的`影片，并組織居民觀看（市民政局、各區(qū)縣政府負責）。
充分利用廣播、電影、電視、報刊、網(wǎng)絡以及微博、微信等多種形式和手段，開展防災減災及民眾防護知識的宣傳教育活動，大力宣傳黨和政府以人為本的防災減災工作理念，全面介紹本市加強防災減災應急管理體系建設的重大政策措施和進展成效。宣傳報道本市防災減災工作和防災減災日系列活動。組織在電視臺、東方移動電視播放防災減災宣傳公益片、公益廣告，在電臺、報刊、網(wǎng)站開設專欄專題營造防災減災輿論氛圍（市委宣傳部、市政府新聞辦、市教委負責）；在街道社區(qū)發(fā)放宣傳資料、張貼海報標語、印發(fā)科普讀物等（各區(qū)縣政府）。制作涉及食品、藥品、電梯、衛(wèi)生、高溫、通信、急救、環(huán)境等領域的防護知識《上海市公共安全科普宣傳系列片（第二輯）》，向全市居民社區(qū)、大中小學、幼兒園所、社會福利機構、部分企事業(yè)單位免費發(fā)放（市應急辦、市科委、市民政局、市民防辦負責），并在上海教育電視臺等播放（市委宣傳部、市教委負責）。組織發(fā)送防災減災公益短信（市通信管理局負責）。組織各區(qū)縣的電子科普畫廊播放防災減災知識教育片（市科協(xié)負責）。組織各高架道路、高速公路電子顯示屏播放防災減災宣傳片和口號（市交通委負責）。通過各區(qū)縣海洋局電子顯示屏對海洋災害進行宣傳（市海洋局負責）。開展地質災害防范知識宣傳（市規(guī)劃國土資源局負責）。組織在公交車上播放《安全步行抬頭走》公益宣傳片（市公安局交警總隊負責）。出一期《上海防震減災“5.12”?？芳翱破諕靾D，組織地震科普知識巡回宣傳活動（市地震局負責）。在醫(yī)院播放《xx公共安全科普宣傳系列片》（第二輯）和防災減災公益宣傳片（市衛(wèi)生計生委負責）。在東方明珠移動電視播出“大城市避震常識”主題宣傳短片（市地震局負責）。發(fā)揮“962200”和“962121”等熱線服務平臺的宣傳作用，擴大防災減災的宣傳面（市民政局、市住房保障房屋管理局負責）。制作一期以“專家訪談氣象防災減災”為主題的直通990廣播節(jié)目（市民政局、市氣象局負責）。開展“世界紅十字日”主題活動（市紅十字會負責）。充分運用日常進大、中、小學授課機會，向學生介紹各類“防災減災”技能（市公安局治安總隊負責）。
以現(xiàn)代網(wǎng)絡傳播技術為依托，組織開展一系列網(wǎng)絡宣傳活動。利用各委辦局門戶網(wǎng)站開設防災減災專欄，開展在線訪談活動，利用網(wǎng)絡開展防災減災知識教育和宣傳。借助微博、微信等平臺，舉辦各類防災減災互動活動，提升市民對防災減災工作的關注（已經(jīng)開通官方微博、微信的各委辦局負責）。啟動“震設人心”首屆上海市大學生防震減災科普作品征集活動，借助網(wǎng)絡平臺開展作品征集、展示和評選（市地震局、團市委負責）。
廣泛動員各方力量，集中開展防災減災培訓教育活動。組織xxx開展地下空間及消防滅火應急處置演練活動（市機管局負責）。對區(qū)縣防災減災專職干部開展汛前培訓和街鎮(zhèn)網(wǎng)絡報災培訓（市民政局、市氣象局負責）。組織全市各級各類學校開展防災減災專題教育、觀看《xx市公共安全科普宣傳系列片》（第二輯）（市教委負責）。組織全市各類相關教育場館向市民群眾、學生免費開放（市科委、市民防辦、市公安局、市氣象局、市地震局、市規(guī)劃國土資源局、市消防局負責）。五是組織部分社區(qū)和單位開展消防疏散演練，并利用社區(qū)學校開展居民消防安全培訓（市消防局負責）。以“博雅網(wǎng)”為平臺，組織一期以“簡易防護口罩制作”為主題的親子體驗活動（市民防辦負責）。組織“20xxxx市防汛防臺搶險集結演練”（市防汛辦負責）。組織xxx開展設施（備）突發(fā)事件應急處置搶險演練活動（市機管局負責）。在民政系統(tǒng)內開展“自然災害災情報送系統(tǒng)模擬演練”，提升本市災情報送規(guī)范性（市民政局負責）。氣象防災減災與公共安全知識進社區(qū)、進農(nóng)村（市氣象局負責）。開展“安全生產(chǎn)月”活動（市安全監(jiān)管局負責）。與中小學結對開展科普宣傳活動（市規(guī)劃國土資源局負責）。開展應急救技能培訓演練，參加全國紅十字系統(tǒng)自救互救知識競賽（市紅十字會負責）。組織防震抗災專項演練，并對社區(qū)志愿者開展防震知識的培訓（市地震局負責）。組織市民防教育培訓講師團開展相關活動（市民防辦負責）。在全市市屬國有企業(yè)中開展防災減災教育培訓活動（市國資委負責）。在全市團員青年中開展防災減災教育培訓活動（團市委負責）。
（一）領導重視，精心組織。各部門和單位要將防災減災工作作為一項重點工作狠抓落實。牽頭部門要積極發(fā)揮協(xié)調職能，全市各區(qū)縣、各部門要協(xié)同聯(lián)動、整合資源、形成合力，精心組織每一項活動，確?；顒尤〉脤嵭?。
（二）專人負責，有序推進?！胺罏臏p災日”相關宣傳活動涉及專業(yè)部門多、行業(yè)范圍廣，各區(qū)縣、各部門要根據(jù)各自職責以及在各項活動中的任務分工，將每一項工作進行細化，并將責任落實到人，推進活動深入開展。
（三）妥善組織，保證安全。各區(qū)縣、各部門在組織開展各項活動的過程中，要在確保人員參與的同時，確?；顒拥陌踩?，尤其是在各項演練活動開展前，要將相關情況報當?shù)毓膊块T。
（四）提供保障，確保落實?！胺罏臏p災日”系列宣傳活動要求高、內容多、時間緊、任務重，各區(qū)縣、各部門要確保工作人員和資金落實到位，為各項活動順利開展提供有力保障。
（一）籌劃階段（xx月下旬）：征詢意見，組織制定活動方案，細化工作內容，明確任務分工。
（二）準備階段（xx月下旬至xx月上旬）：組織召開工作協(xié)調會議，組織下發(fā)活動有關文件，各部門明確落實具體方案，組織設計制作宣傳資料。
（三）實施階段（xx月中旬）：按照有關要求，有計劃組織實施各項活動。
（四）總結階段（xx月下旬）：各區(qū)縣、各部門和有關單位認真總結活動情況，形成書面總結，于5月22日前報市民政局，市民政局、市民防辦匯總后，撰寫總結報告，上報市政府、國家減災委員會辦公室。
學校防災減災系列活動方案篇一
今年5月12日是我國第十個全國防災減災日，為進一步增強師生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，提高學校防災減災能力,保衛(wèi)處決定在校內開展防災減災系列教育活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
通過開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動，寓教于樂，寓學于樂，增強廣大學生的安全防范意識，提高學生的安全防范能力，進一步降低安全風險。
20xx年4月20日—20xx年6月1日。
xx工業(yè)大學學生處、xx工業(yè)大學團委、xx工業(yè)大學保衛(wèi)處。
xx工業(yè)大學大學生校園安全管理委員會。
（一）“防范意識在心中，共筑校園安全夢”主題征；
（二）12消防知識培訓及疏散演練；
（四）“12防災減災”教育片觀看；
（五）xx工業(yè)大學第三屆安全技能大比武。
（二）各團委按附一表格要求填報比賽項目和人員組成；
（三）大比武報名截止時間為20xx年5月4日；
（四）報名表報紙質版加蓋學院（部）公送至辦公樓122室，電子版發(fā)送至，聯(lián)系人：xxx。
學校防災減災系列活動方案篇二
今年5月12日是我國第九個全國“防災減災日”，為深入市、區(qū)教育系統(tǒng)的工作要求，使構建和諧平安校園環(huán)境落實在實處，促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展，特制訂活動方案如下：
一、指導思想：
切實增強師生的安全意識、防震減災意識，根據(jù)我園實際情況，在提高我園防震減災意識和自救互救能力上抓出新成效，形成全園主動、科學的宣傳防災減災意識，我園定于20xx年5月12日(周四)至17日(周三)為全園防災減災宣傳周，活動主題為“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”。
二、建立組織，統(tǒng)籌指揮。
為加強對防災減災宣傳教育活動的領導，確?；顒哟胧┞鋵嵱行?、安全實施，幼兒園成立防災減災宣教活動領導小組：
組長：園長。
副組長：安全保衛(wèi)干部、保教主任。
組員：保健醫(yī)年級組長及各班班長。
三、搞好宣傳，積極動員。
開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，提高教職工、幼兒、家長的安全防范意識和自我保護能力。
四、活動主題：
“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”。
五、活動時間：
5月11日――5月17日。
六、具體內容：
1、制作以“減少災害風險建設安全城市”為主要內容的宣傳板。
2、進行校園安全大排查，檢查重點飲食衛(wèi)生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所，大型玩具等認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
3、落實“兩個一”活動：一次“緊急避震應急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動。
4、利用微信、校園app、幼兒園微家園網(wǎng)站進行宣傳。
七、活動要求：
1、各班要以防災減災為主題有針對性地開展集體安全教育活動;。
2、總務部門要精心安排、全園緊密配合，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規(guī)范、有序。
3、各班班長要服從大局，聽從安排，本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責的態(tài)度，認真落實幼兒園安排的教育活動方案，確保今年防災減災宣傳教育活動圓滿成功。
4、做好階段性總結?；顒咏Y束后認真總結與落實，力求將我園防震減災工作落到實處。
學校防災減災系列活動方案篇三
今年5月12日是我國第八個防災減災日，主題是“減少災害風險建設安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好我校防災減災日和防災減災宣傳周各項工作，結合學校實際情況，特制定以下活動方案。
活動目標：
開展“防災減災”宣傳周活動，進一步增強師生識別災害風險，掌握減災技能，有效預防災害事故發(fā)生，保障師生生命安全，推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展。
一、提高思想認識，切實增強做好防災減災工作的緊迫感和責任感。
學校的防災減災工作關系到學生的生命安全和健康成長，關系到千家萬戶的幸福，關系到社會的和諧穩(wěn)定。中小學、幼兒園是破壞性地震等突發(fā)自然災害發(fā)生時最難疏散的場所之一;學生的安全意識和自救能力較弱，是承災人群中的弱勢群體。通過組織有針對性的防災減災系列活動，進一步解決區(qū)部分學校對防災減災工作重視不夠，思想認識不到位，師生缺少必要的避災、自救、互救常識，缺乏防災減災的應急經(jīng)驗和反應意識等問題，切實做到警鐘長鳴、防患于未然。
二、豐富宣傳教育內容，大力普及防災減災知識和技能。
學校緊緊圍繞活動主題，根據(jù)上級教育行政部門的相關精神，開展形式多樣的宣傳教育活動，充分利用要充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體，還有學校特有的班會課、黑板報、電子屏幕、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳載體，通過學習防震減災宣傳手冊、觀看防震減災知識專題片、參與防震減災知識競賽、出一期地震知識科普手抄報、舉辦防災減災知識講座或主題班會、識別身邊的災害風險等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，增強防災減災意識。學校將在各班開展“五個一”活動、觀看一部涉及災害的影視作品、開展一次“防災減災”為主題的黑板報評比、開展一次教師和學生參與的校園風險隱患排查、開展一次教學樓應急疏散演練活動)，普及防災減災知識，增強自救互救技能。
三、組織應急疏散演練活動，提升師生安全防范和自救互救能力。
今年5月12日“防災減災日”(星期四)，按照往年我市將繼續(xù)組織防空防災警報統(tǒng)一試鳴，試鳴時間為14：28至15：08。為協(xié)助做好今年的警報試鳴工作，一是要加強對教師、學生和員工的教育，熟悉防空防災警報音響信號和有關防空防災知識，提高全體師生和員工的國防觀念和防災意識。二是要主動采取相關安全防范措施。我校借“防災減災日”活動為契機，于5月12日上午7：40開展一次教學樓應急疏散演練活動，提高學生防災自救意識。
四、各班根據(jù)學校安排，認真抓好工作落實。
全校各班級根據(jù)學校制定的防災減災宣傳周活動方案，加強宣傳發(fā)動，利用班會課、自習課、中午和每天放學前5分鐘安全教育的時間，抓好工作落實?！胺罏臏p災”活動周結束后，各班將具體教育活動資料以電子郵件的形式發(fā)到安管處，便于總結經(jīng)驗。
1、我國設立“防災減災日”的目的是什么?
經(jīng)國務院批準，自起，每年5月12日為全國“防災減災日”。國家設立“防災減災日”目的是有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于全社會防災減災意識的普遍增強，有利于推動全民防災減災知識和避災自救技能的普及推廣，有利于各級綜合減災能力的普遍提高，最大限度地減輕自然災害的損失。
2、常見的災難性天氣有哪些?
主要有臺風、暴雨、雷電、寒冷、冰雹、地震和高溫等。
3、如何應對臺風的來臨?
臺風是一種熱帶氣旋，指發(fā)生在熱帶或者副熱帶洋面上急速旋轉的低壓渦旋，常常伴有狂風、暴雨和風暴潮，具有很強的破壞性。
應急措施：(1)在臺風來臨前，不要出門，以防被砸、被壓、觸電等不測;要搬移窗臺上的花盤或者其他懸掛物品，及時加固室外容易被風吹動的物體;(2)不要去臺風經(jīng)過的地區(qū)旅游，更不要在臺風影響期間到海里游泳或者駕穿出海;(3)在高空、水上等戶外作業(yè)的人員要停止作業(yè)，在危險地帶工作的人員要及時撤離;(4)住在低洼地區(qū)和危房中的人員要及時轉移到安全住所。
4、如何應對暴雨?
暴雨，特別是大范圍的大暴雨或者特大暴雨，往往會在很短時間內造成城市內澇，使居民的生命財產(chǎn)遭受損失，對城市交通也會帶來重大影響。
應急措施：(1)預防居民住房發(fā)生內澇，可因地制宜，在家門口放置擋水板或者堆砌土坎;(2)室外積水漫入室內時，應立即切斷電源，防止積水帶電傷人;(3)在戶外積水中行走時，要注意觀察，貼近建筑物行走，防止掉入地坑、沙井等;(4)駕車經(jīng)過深積水區(qū)，應盡量繞行。
5、如何應對雷雨天氣?
雷雨天氣常常會產(chǎn)生強烈的放電現(xiàn)象，如果放電擊中人員、建筑物或者各種設備，常會造成人員傷亡和經(jīng)濟損失。
應急措施：(1)注意關閉門窗，室內人員應遠離門窗、水管、煤氣管等金屬物體;(2)關閉家用電器，拉開電源插頭，防止雷電從電源線入侵;(3)在室外時，要及時躲避，不要在空曠的野外停留，如果無處躲避時，應盡量在低洼處躲避，或者立即下蹲，降低身體的高度;(4)遠離孤立的大樹、高塔、電線桿、廣告牌等;(5)立即停止室外游泳、劃船等水上活動;(6)如果多人共處室外，相互之間不要靠緊，以防被雷電擊中后電流互相傳導;(7)雷雨天氣在戶外，不要使用手機;(8)對被雷電擊中的人員，應立即采取心肺復蘇法搶救。
6、如何應對洪災?
洪水是指由于暴雨或者水庫潰壩等引起江河水量迅猛增加及水位急劇上漲的自然現(xiàn)象。
應急措施：(1)突然遭受洪水襲擊時，要沉重冷靜，并以最快速度安全轉移，安全轉移要先人員后財產(chǎn)，先老幼病殘人員，后其他人員，切不可有僥幸心理;(2)被洪水圍困的，有通訊條件的，可利用通訊工具尋求救援，無通訊工具的想辦法向外界發(fā)出求救信號，同時可以尋找體積較大的漂浮物等，主動采取自救措施。(3)當住宅遭受洪水圍困時，應迅速安排家人向房頂轉移，并想辦法發(fā)出求救信號;(4)洪水過后往往伴隨疫情發(fā)生，應注意做好防疫工作。
7、如何應對泥石流?
泥石流是山地溝谷中由洪水引發(fā)的攜帶大量泥沙、石塊的洪流，泥石流來勢兇猛，而且經(jīng)常與山體崩塌相伴隨，對農(nóng)作物和道路橋梁、房屋等建筑物破壞性極大。
應急措施：(1)發(fā)現(xiàn)有泥石流跡象，應立即觀察地形，向溝谷兩側山坡或者高地跑;(2)不要停留在低洼地方，也不要攀爬到樹上躲避;(3)不要躲避在有滾石和大量堆積物的下方。
8、如何應對海嘯?
海嘯是一種具有強大破壞力的海浪，由海底地震、火山爆發(fā)和水下滑坡、崩塌所激發(fā)海水劇烈的起伏，形成強大的波浪，向前推進，將沿海地帶淹沒的災害。應對措施：
(1)海嘯前通常會有一些反?，F(xiàn)象，例如潮汐突然反常漲落，伴有大量水泡，淺灘上出現(xiàn)大量海生物等，察覺海嘯征兆，迅速撤離海邊，向內陸或者高處轉移;(2)不幸落水，盡量抓住木板等漂浮物，盡量減少動作，盡量不游泳，節(jié)約和保持體能，盡量向其他落水者靠攏，以便比較容易被發(fā)現(xiàn)。
9、如何應對地震?
地震是地球內部緩慢積累的能量突然釋放引起地球表層的振動。破壞性地震是指造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的地震災害。一般震級大于5級的地震，會造成不同程度的地震災害，通常稱為破壞性地震。
應對措施：(1)平時要結合教學活動，向學生們講述地震和防震抗震知識。震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地。(2)地震發(fā)生時必須沉重冷靜，震時在比較堅固、安全的房屋時，可以躲避在課桌下、講臺旁;教學樓內的學生可以到開間小，有管道支撐的房間里，絕不可讓學生們亂跑或跳樓。震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。
更多。
學校防災減災系列活動方案篇四
一、活動保障：
成立有都學珍同志為組長的活動領導小組，教師全員參加；于5月11號中午召開動員會，部署任務；使大家明確各自職責：宣傳欄有張家彬負責，疏散演練有趙守美、張新美負責；班會組織有班主任負責。
二、具體活動內容：
1、在宣傳欄內張貼地震掛圖，要求各班輪流參觀。
2、各班利用一節(jié)課時間講述地震成因、地震逃生方法。主要是紀念“5.12”四川地震，科學認識地震，不迷信傳言，介紹逃生注意事項。
3、5月12號上午10:00進行疏散演練。各班一定有教師帶隊，前后門同時打開，有秩序地疏散。要求1分鐘內到達小操場。
4、5月12號下午幼兒園安全領導小組開展校舍隱患排查，尤其是閑置校舍該停用的停用，該拆除的拆除。
學校防災減災系列活動方案篇五
活動目的：
根據(jù)《浙江省人民政府辦公廳關于做好2016年防災減災日有關工作的通知》(浙政辦發(fā)明電【201x】xx號)要求，5月9日至15日為防災減災宣傳周，主題是“防災減災從我做起”。為了切實提高小學生的安全意識和應對災害時的自救、互救能力，提高全體師生的防空防災意識和分辨警報信號的能力，在“5.12”汶川地震三周年之際，特舉行防災減災演練活動。
活動時間：
5月12日上午10點。
第二節(jié)課下課鈴響后，班主任進班教育，樓道管理老師全部到崗。
10點整，市防空警報響起，學校警報同時響起，廣播播送通知，演練開始。
參加人員：
全校師生。
組織領導成員：
活動總指揮：譚燕萍。
演練總指導：法制副校長。
活動過程：
一、疏散演練：班主任負責。
(一)疏散線路。
以各班門口張貼的疏散線路為準，各班務必事先熟悉疏散線路。
1.聽到警報后，各班有序撤離。
2.彎著腰，弓著身子，貼著墻根，快步撤離。
(三)注意事項：
1.下課鈴響后，班主任進教室，跟學生說清疏散線路及動作要領，做好組織教育工作。(5分鐘)。
2.聽到警報響起，聽到廣播警報后，組織學生疏散。
3.安全第一，不要與其他同學發(fā)生碰撞，避免擁擠和摔倒。
4.到各班做操的位置，按做操的隊伍站好，紀律嚴明。
5.疏散過程態(tài)度嚴肅認真，不允許出現(xiàn)嬉笑、推搡，講話現(xiàn)象。
6.班級隊伍集合完畢，及時向年級組長匯報。(匯報格式如下：xx班學生共x人，全部安全疏散;或者xx班學生共x人，安全疏散x人，其中x人在疏散中出現(xiàn)意外，已經(jīng)xxxx。)。
年級組長及時向宋麗麗匯報疏散情況。匯報格式同上。
宋麗麗向演練總指揮匯報疏散情況。(格式如下：報告總指揮，我校26個班級學生共xx人，xx時間內疏散到指定位置。如有意外發(fā)生，及時匯報)。
(四)人員安排：
1.各路口疏導教師安排：
前教學樓樓梯口：一樓東：王美丹;一樓西：沈艷玉。
二樓東：葛海琴;二樓西：章鳴。
三樓東：鈄文娟：三樓西：楊連江。
后教學樓樓梯口：一樓東：楊理偉;一樓西：劉旭云。
二樓東：趙紀華;二樓西：張峰。
三樓東：謝連芳：三樓西：徐榮根。
四樓東：王俊峰;三樓西：許蕾。
2、操場：
陳雪琳宋麗麗。
職責：以上老師下課鈴響后直接到達指定地點，不允許離開崗位。在崗位上做好學生下樓的秩序維護工作，確保學生安全。
二、總結點評。
總指揮譚燕萍校長點評。
活動準備：
1.戚衛(wèi)莉：負責演練實施過程，負責播報預警。
2.傅水法：警報控制。
3.宋麗麗：操場集合隊伍整理，各班行為規(guī)范點評。
4.李乃元：攝影(各年級組長攝影。
學校防災減災系列活動方案篇六
今年月12日是我國第十個全國防災減災日，為進一步增強師生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，提高學校防災減災能力,保衛(wèi)處決定在校內開展防災減災系列教育活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
通過開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動，寓教于樂，寓學于樂，增強廣大學生的安全防范意識，提高學生的安全防范能力，進一步降低安全風險。
20xx年4月20日—20xx年月1日。
xx工業(yè)大學學生處、xx工業(yè)大學團委、xx工業(yè)大學保衛(wèi)處。
xx工業(yè)大學大學生校園安全管理委員會。
（一）“防范意識在心中，共筑校園安全夢”主題征；
（二）12消防知識培訓及疏散演練；
（四）“12防災減災”教育片觀看；
（五）xx工業(yè)大學第三屆安全技能大比武。
（二）各團委按附一表格要求填報比賽項目和人員組成；
（三）大比武報名截止時間為20xx年月4日；
（四）報名表報紙質版加蓋學院（部）公送至辦公樓122室，電子版發(fā)送至，聯(lián)系人：。
學校防災減災系列活動方案篇七
今年月12日是我國第8個防災減災日，月9日至1日為防災減災宣傳周。根據(jù)市減災委《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》（九減委電〔20xx〕1號）要求，經(jīng)市教育局研究決定，在全市中小學開展防災減災宣傳周活動。具體工作通知如下：
今年“防災減災日”的主題是“減少災害風險，建設安全城市”。防災減災宣傳周期間，各地教育行政部門和學校要結合城鎮(zhèn)化過程中引發(fā)的災害風險等特點，嚴格落實“三個一”的工作要求：即“開展一次主題班會、編輯一期宣傳專欄、組織一次應急演練”。同時，通過懸掛條幅、黑板報、專題講座、知識競賽、發(fā)放科普讀物等方式，集中開展科普教育和防災減災宣傳教育活動。要根據(jù)當?shù)貫暮︼L險的特點，有針對性、有重點地普及好城市內澇與防火、家庭應急避險、交通安全、公共場所安全防范等知識和技能，讓廣大師生都能夠識別災害風險，了解防災減災常識。
各地教育行政部門和學校要結合工作實際，積極組織開展災害風險隱患排查治理工作，對學生宿舍、教學樓、辦公樓、食堂、圖書館、實驗室、操場、廣場、禮堂、圍墻、大門及校園周邊等人員密集場所進行一次安全隱患大排查，做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風險隱患，要積極開展災害風險評估，編制災害風險隱患地圖集災害防范手冊。分重點、分階段地采取有效防范治理措施，及時消除各種風險隱患。對學校教學生活影響較大的災害風險隱患圖要及時公布，確保人人知曉。要充分調動廣大師生參與群防群治的積極性，提高學校的抗風險能力。
各地教育行政部門和學校要把應急疏散演練作為學校安全教育的重要抓手，針對城鎮(zhèn)化發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，結合往年災害特點及當?shù)乇拘嶋H情況，認真組織學習教育部頒發(fā)的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，并嚴格按照《指南》的要求，積極開展防汛防雷、防風防震、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要進一步強化綜合防御防范措施，明確活動參與者尤其是組織者的責任和義務，要制定切實可行的演練計劃和保障措施，廣泛動員，精心組織，加強宣傳力度，讓廣大師生了解和掌握各類災害預警信號和應急疏散路徑，注重群體恐慌、衍生災害的監(jiān)管和控制，不斷提升學生安全意識，賦予他們終身安全的能力。
“防災減災日”宣傳周活動中，各地各校要加強宣傳報道，不僅讓廣大師生從活動中了解防災減災常識，還要將防災減災知識通過學生傳達到學生家庭，同時不同學校之間也可相互進行經(jīng)驗交流，共同提高學校綜合防災減災能力。
請各地教育行政部門對今年“防災減災日”宣傳周活動的工作情況進行認真總結，于月16日前將總結材料報送市教育局學校安全穩(wěn)定工作科。聯(lián)系人：（電話：，電子郵：）。
學校防災減災系列活動方案篇八
xx月xx日至xx日，根據(jù)xx區(qū)教育局《關于開展xx.12防震減災宣傳教育及應急演練活動的通知》要求，我校開展了防震減災宣傳周系列教育活動，現(xiàn)將活動情況總結如下。
1、xx月xx日利用國旗下講話對全體學生進行防震減災教育，并進行了一次地震疏散演練。
2、xx月xx日下午，以防災減災日活動為契機，學校組織人員開展災害風險隱患排查，對圍墻、大門、消防設施、避雷設備、水電設施進行了安全隱患排查治理工作，及時消除了安全隱患。下午，各班出了一期防震減災的黑板報，由少先隊大隊部進行評比，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
3、xx月xx日下午，以主題班會的形式組織師生進行防震減災宣傳教育活動，在活動中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識，重點宣傳了地震的應對、防震減災避險等知識。
4、xx月xx日xx日，組織學生以防震減災為主題進行手抄報比賽。
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。
學校防災減災系列活動方案篇九
今年5月12日是全國防災減災日，為了進步全社會防災減災意識，加強綜合防災減災才能，減輕災害風險，本日上午，登勝中心小學舉行了“進步災害防治才能，修建生命平安防線”512防災減災應急分散演練。
5月12日上午九點五十分，隨著演練警報聲響起，各班學生在班主任和仆從先生的率領下迅速撤離至指定避震場地。每個樓層，樓梯口都有先生指導。整個演練歷程組織有序，撤離迅速，重要而不忙亂。全校600余名師生用最快的光陰，到達指定避震場所，達到預期目標。
演練停止后，xx副校長實時作了總結，在確定同學們演練歷程中的優(yōu)越秩序和快速反映潛力的同時，也見告了學生防災減災分散演練的需要性。要有平安的避災意識。
通過本次運動，全體師生了解災害發(fā)生時的應對步伐，控制了地震緊急分散方面的知識和技術，加強了全體師生的平安意識與自護自救技能，筑牢校園平安防線，校園平安警鐘長鳴。
學校防災減災系列活動方案篇十
為進一步宣傳普及防災減災、自救自護知識，增強廣大師生的災害風險防范意識，提高學校綜合減災能力，xx小學舉行“四個一”活動。
一是進行一次以安全教育為主題的國旗下講話。利用周一國旗下講話，由學校領導對全體師生進行宣傳動員。同時學校利用廣播、電子屏、橫幅等，宣傳防災減災安全教育的有關知識。
二是組織全體師生開展一次安全逃生演練。讓學生學會一些基本的安全自護措施，提高學生在緊急情況下自護的意識。開展一次徹底的校園安全隱患排查和整改，確保學校校園及周邊無安全隱患。
三是舉辦一場防災減災科普知識講座。組織學生觀看防災減災安全教育視頻，使學生收到直觀教育。各班開展一次以防災減災教育為主題的班會課。讓學生了解防災減災科學知識，提升使用符合本地實際情況防災減災知識和技能的意識，懂得自護、自衛(wèi)的基本措施，提高避災自救能力，學會保護自己。
四是組織低年級學生出一期防災減災主題的繪畫作品。中高年級學生出一期以“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”為主題的防災減災科學知識手抄報，在全校范圍內進行評選。組織一次防災減災征文評選活動，進一步強化防災減災知識的宣傳普及。
學校防災減災系列活動方案篇十一
每年5月12日是我國的“防災減災日”。今年是第五個“防災減災日”，根據(jù)市減災委的通知精神和中心學校的通知精神，為做好我校防災減災工作，結合本校實際，特制訂本防災減災活動方案。
今年防災減災日的主題是:識別災害風險，掌握減災技能。
:組長:關兵。
成員:。
:結合我校學生小的實際，開展“五個一”活動。
1、閱讀一本關于防災減災的書籍。
2、組織觀看一部涉及災害的影視作品。
3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災害風險，掌握減災技能的教育講話。各班級在第11周內利用一節(jié)課開展一次識別災害風險，掌握減災技能的教育主題活動。
4、進行一次校園災害風險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。結合上級的`有關要求，把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動，務求實效。從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
學校防災減災系列活動方案篇十二
20xx年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)。
附小松風校區(qū)報告廳。
省市縣民政部門領導省市縣科協(xié)領導平湖市政府領導市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)。
五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。)。
附小松風校區(qū)五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置，活動當日現(xiàn)場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調整為班隊課或品德課)。
1、1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責，活動前將館內壞掉的設備修好。當日提前開啟館內設備。)。
2、1:55-2:05領導講話。
3、2:05-2:10學生接受贈書(趙耐芳負責，五(5)落實10位長短差不多的孩子，著班服，佩戴干凈的紅領巾，并提前模擬培訓下接書的禮儀。)。
4、2:10-2:45學生聆聽安全自救的專家報告。(專家：)。
總負責：林常青。
1、來賓接待：
2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放：方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場，舞臺上的桌椅全部拿掉，中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結束后，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)。
3、茶水準備：陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)。
4、臺簽牌制作：曹雅敏(專家名單來了后再發(fā)過來)。
5、音響、媒體：周云(周二上午調試好，周二中午1:00前再次調試。)。
7、活動錄像：
8、攝影報道:。
未盡事宜處，請與林常青聯(lián)系。
學校防災減災系列活動方案篇十三
今年5月12日是我國第**個防災減災日，為認真貫徹落實國家減災委員會《關于做好20**年防災減災日有關工作的通知》和省、市人民政府關于做好20**年“5·12”防災減災宣傳周活動有關工作通知精神及教育部印發(fā)《中小學幼兒園應急疏演練指南》，切實做好第**個防災減災宣傳周活動的各項工作，結合我校實際，制定本方案。
堅持以科學發(fā)展觀為指導，以保障師生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點，通過開展防災減災宣傳周活動，全面普及師生的.災害自救互救知識，切實增強師生的防災減災意識，提高師生的避災自救能力，確保校園和諧、安全、穩(wěn)定。
圍繞“科學減災，依法應對”主題，有針對性地開展防災減災宣傳教育和應急疏散演練活動，向學生家長宣傳普及防災減災知識和自救互救基本技能。
20**年5月11日至17日(5月12日為“防災減災日”)。
組長：林鑫。
副組長：唐立鋼、郭志林、劉林。
成員：羅進明、袁雪雨、胡愛英、張斗湘、楊雪姣、田陳、
各年級年級組長、各班班主任。
3、各班開展以“科學減災，依法應對”為主題的班會活動。
4、各班下期黑板報內容要有“科學減災、依法應對”相關內容。
5、利用學校校園網(wǎng)、“青春·理想”廣播站大力宣傳防災減災相關知識。
6、利用大課間時間開展全校性的應急救災疏散演練。
要動員全體教職工，深入開展風險隱患大排查、大整治行動。重點對教室、學生宿舍、學校食堂、閱覽室、體育場、廁所等人員密集場所，實驗室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查，摸清災害風險底數(shù)，做好臺賬記錄。對排查出的災害風險隱患，要提出有針對性地整治措施，明確工作責任和時間進度，確保整改落實到位。
要進一步修訂完善各類防災減災應急預案，規(guī)范應急處置程序和綜合防范措施，確保責任到人、措施到位，強化熟悉災害預警信號和應急疏散路徑，提高預案的針對性和可操作性。要主動邀請轄區(qū)內公安派出所、交警中隊和縣消防大隊、縣科技局(地震、氣象)等相關單位專家指導、參與針對地震、洪澇、山體滑坡、泥石流、臺風等災害以及火災、溺水、交通、煤氣泄漏等事故的應急救災和疏散演練，提高綜合防災減災能力。
學校防災減災系列活動方案篇十四
5月11日至5月17日為防災減災宣傳周。減輕災害損失，避免人身傷亡，關鍵是要通過科學的防災減災知識科普宣傳和基本技能普及，依照現(xiàn)行防災減災相關條例、制度規(guī)定，引導每個公民關注身邊的各類風險，提高防災減災意識，積極參與防災減災和應急管理工作，提升自救、互救能力。國家減災委明確，今年防災減災日的主題為“科學減災依法應對”，并對今年防災減災日宣傳活動提出了要求：一要突出“科學減災依法應對”主題，科學分析和研究防災減災重點工作任務，充分發(fā)揮科學技術對防災減災的重要支撐作用，加大防災減災科學知識普及力度，健全防災減災救災法治，堅持依法行政，普及防災減災法律知識，通過開展一系列防災減災活動，將科學思維和法制理念貫穿防災減災救災的全過程，有力提升防災減災救災工作的科學化和法制化水平。二要認真研究所在區(qū)域主要的災害風險，分析重點設施和人員密集場所的薄弱環(huán)節(jié)，總結災害應對的基本知識和技能，充分利用廣播、電影、電視、報刊、網(wǎng)絡以及微博、微信等多種形式和手段，發(fā)揮各類防災減災宣傳教育基地、重特大自然災害遺址和有關紀念館的宣傳教育和警示作用，認真做好防災減災基本技能普及工作，向社會公眾普及防災減災知識和自救互救基本技能，切實增強全社會防災減災意識。三要結合全國綜合減災示范社區(qū)創(chuàng)建工作，深入開展社區(qū)災害風險評估，動員社區(qū)居民、志愿者和社會組織等廣泛參與，梳理社區(qū)安全隱患清單，結合區(qū)域或行業(yè)災害風險特點，重點搞好城市地鐵、機場、火車站、地下管網(wǎng)、燃氣管道、隧道橋梁、學校、醫(yī)院、大型商場、集市等重點部位隱患排查工作，對存在的問題及時整治，最大限度減少災害造成的損失。四要發(fā)揮專家學者的決策支持作用，尊重科學，依靠法制，進一步修訂完善各類防災減災應急預案，重點針對城市內澇、臺風、地震等災害以及煤氣泄漏、火災事故等，因地制宜組織開展應急預案演練活動，進一步強化綜合防御防范措施，規(guī)范應急處置程序，提高預案的針對性和可操作性，確保責任明確到人、落實到位，提高社區(qū)綜合防災減災能力。
本市防災減災日系列活動在市應急委的領導下，由市民政局、市民防辦牽頭，會同有關部門和單位組織開展。
5月11日在xx區(qū)，舉行20xx年防災減災日宣傳周啟動儀式。主要內容包括動員開展社區(qū)風險評估、發(fā)放公共安全宣傳音像資料和書籍、社區(qū)避災疏散演練、民眾防護技能宣傳展示等。邀請市領導出席，并考察指導社區(qū)防災減災和風險評估工作。（市民政局、市民防辦負責）。
5月12日啟動上海市第四屆防災科普網(wǎng)絡大賽暨百人百場應急宣傳活動。在全市范圍內開展防災科普網(wǎng)絡大賽，組織進養(yǎng)老機構、進學校、進企業(yè)、進社區(qū)的“百人百場”防災科普宣教活動。（市災害防御協(xié)會、市地震局負責）。
5月12日，召開市氣象局、市民政局2019年合作聯(lián)席會議，總結合作成果，部署20xx年合作工作。
在總結已經(jīng)完成社區(qū)風險評估全區(qū)覆蓋的xx個區(qū)經(jīng)驗的基礎上，在xx、xx、xx、xx、xx、xx等6個區(qū)縣推進社區(qū)風險評估工作，組織社區(qū)居民開展社區(qū)風險評估，繪制風險地圖，實現(xiàn)社區(qū)風險評估和社區(qū)風險地圖在全市的覆蓋。（市民政局、部分區(qū)縣民政局負責）。
市民政局繼續(xù)通過政府購買服務的方式，將更多的社會組織引入社區(qū)風險評估工作，通過對社會組織進行“社區(qū)風險評估模型”的培訓，依托社會組織發(fā)動、帶領社區(qū)民眾進行社區(qū)風險評估和風險地圖繪制。
一是利用社區(qū)資源，普及防災減災知識。在社區(qū)醒目位置，利用社區(qū)宣傳欄、宣傳板報、液晶顯示屏、橫幅等宣傳載體，加大防災減災日的宣傳力度（市民政局、市住房保障房屋管理局、各區(qū)縣政府負責）。
二是在社區(qū)開展講座和設點宣傳。利用社區(qū)學校、社區(qū)活動中心等開展民眾防護知識講座，并在社區(qū)組織一定規(guī)模的設點宣傳活動，發(fā)放宣傳資料，普及防災減災知識（市民防辦、市民政局、市災害防御協(xié)會、各區(qū)縣政府負責）。
三是組織社區(qū)內居民開展防災減災系列活動。向社區(qū)發(fā)放防災減災宣傳冊，在社區(qū)文化活動中心、老年活動室等居民聚集活動場所擺放相關防災減災科普書籍，組織播放一場有關防災減災的`影片，并組織居民觀看（市民政局、各區(qū)縣政府負責）。
充分利用廣播、電影、電視、報刊、網(wǎng)絡以及微博、微信等多種形式和手段，開展防災減災及民眾防護知識的宣傳教育活動，大力宣傳黨和政府以人為本的防災減災工作理念，全面介紹本市加強防災減災應急管理體系建設的重大政策措施和進展成效。宣傳報道本市防災減災工作和防災減災日系列活動。組織在電視臺、東方移動電視播放防災減災宣傳公益片、公益廣告，在電臺、報刊、網(wǎng)站開設專欄專題營造防災減災輿論氛圍（市委宣傳部、市政府新聞辦、市教委負責）；在街道社區(qū)發(fā)放宣傳資料、張貼海報標語、印發(fā)科普讀物等（各區(qū)縣政府）。制作涉及食品、藥品、電梯、衛(wèi)生、高溫、通信、急救、環(huán)境等領域的防護知識《上海市公共安全科普宣傳系列片（第二輯）》，向全市居民社區(qū)、大中小學、幼兒園所、社會福利機構、部分企事業(yè)單位免費發(fā)放（市應急辦、市科委、市民政局、市民防辦負責），并在上海教育電視臺等播放（市委宣傳部、市教委負責）。組織發(fā)送防災減災公益短信（市通信管理局負責）。組織各區(qū)縣的電子科普畫廊播放防災減災知識教育片（市科協(xié)負責）。組織各高架道路、高速公路電子顯示屏播放防災減災宣傳片和口號（市交通委負責）。通過各區(qū)縣海洋局電子顯示屏對海洋災害進行宣傳（市海洋局負責）。開展地質災害防范知識宣傳（市規(guī)劃國土資源局負責）。組織在公交車上播放《安全步行抬頭走》公益宣傳片（市公安局交警總隊負責）。出一期《上海防震減災“5.12”?？芳翱破諕靾D，組織地震科普知識巡回宣傳活動（市地震局負責）。在醫(yī)院播放《xx公共安全科普宣傳系列片》（第二輯）和防災減災公益宣傳片（市衛(wèi)生計生委負責）。在東方明珠移動電視播出“大城市避震常識”主題宣傳短片（市地震局負責）。發(fā)揮“962200”和“962121”等熱線服務平臺的宣傳作用，擴大防災減災的宣傳面（市民政局、市住房保障房屋管理局負責）。制作一期以“專家訪談氣象防災減災”為主題的直通990廣播節(jié)目（市民政局、市氣象局負責）。開展“世界紅十字日”主題活動（市紅十字會負責）。充分運用日常進大、中、小學授課機會，向學生介紹各類“防災減災”技能（市公安局治安總隊負責）。
以現(xiàn)代網(wǎng)絡傳播技術為依托，組織開展一系列網(wǎng)絡宣傳活動。利用各委辦局門戶網(wǎng)站開設防災減災專欄，開展在線訪談活動，利用網(wǎng)絡開展防災減災知識教育和宣傳。借助微博、微信等平臺，舉辦各類防災減災互動活動，提升市民對防災減災工作的關注（已經(jīng)開通官方微博、微信的各委辦局負責）。啟動“震設人心”首屆上海市大學生防震減災科普作品征集活動，借助網(wǎng)絡平臺開展作品征集、展示和評選（市地震局、團市委負責）。
廣泛動員各方力量，集中開展防災減災培訓教育活動。組織xxx開展地下空間及消防滅火應急處置演練活動（市機管局負責）。對區(qū)縣防災減災專職干部開展汛前培訓和街鎮(zhèn)網(wǎng)絡報災培訓（市民政局、市氣象局負責）。組織全市各級各類學校開展防災減災專題教育、觀看《xx市公共安全科普宣傳系列片》（第二輯）（市教委負責）。組織全市各類相關教育場館向市民群眾、學生免費開放（市科委、市民防辦、市公安局、市氣象局、市地震局、市規(guī)劃國土資源局、市消防局負責）。五是組織部分社區(qū)和單位開展消防疏散演練，并利用社區(qū)學校開展居民消防安全培訓（市消防局負責）。以“博雅網(wǎng)”為平臺，組織一期以“簡易防護口罩制作”為主題的親子體驗活動（市民防辦負責）。組織“20xxxx市防汛防臺搶險集結演練”（市防汛辦負責）。組織xxx開展設施（備）突發(fā)事件應急處置搶險演練活動（市機管局負責）。在民政系統(tǒng)內開展“自然災害災情報送系統(tǒng)模擬演練”，提升本市災情報送規(guī)范性（市民政局負責）。氣象防災減災與公共安全知識進社區(qū)、進農(nóng)村（市氣象局負責）。開展“安全生產(chǎn)月”活動（市安全監(jiān)管局負責）。與中小學結對開展科普宣傳活動（市規(guī)劃國土資源局負責）。開展應急救技能培訓演練，參加全國紅十字系統(tǒng)自救互救知識競賽（市紅十字會負責）。組織防震抗災專項演練，并對社區(qū)志愿者開展防震知識的培訓（市地震局負責）。組織市民防教育培訓講師團開展相關活動（市民防辦負責）。在全市市屬國有企業(yè)中開展防災減災教育培訓活動（市國資委負責）。在全市團員青年中開展防災減災教育培訓活動（團市委負責）。
（一）領導重視，精心組織。各部門和單位要將防災減災工作作為一項重點工作狠抓落實。牽頭部門要積極發(fā)揮協(xié)調職能，全市各區(qū)縣、各部門要協(xié)同聯(lián)動、整合資源、形成合力，精心組織每一項活動，確?；顒尤〉脤嵭?。
（二）專人負責，有序推進?！胺罏臏p災日”相關宣傳活動涉及專業(yè)部門多、行業(yè)范圍廣，各區(qū)縣、各部門要根據(jù)各自職責以及在各項活動中的任務分工，將每一項工作進行細化，并將責任落實到人，推進活動深入開展。
（三）妥善組織，保證安全。各區(qū)縣、各部門在組織開展各項活動的過程中，要在確保人員參與的同時，確?；顒拥陌踩?，尤其是在各項演練活動開展前，要將相關情況報當?shù)毓膊块T。
（四）提供保障，確保落實?！胺罏臏p災日”系列宣傳活動要求高、內容多、時間緊、任務重，各區(qū)縣、各部門要確保工作人員和資金落實到位，為各項活動順利開展提供有力保障。
（一）籌劃階段（xx月下旬）：征詢意見，組織制定活動方案，細化工作內容，明確任務分工。
（二）準備階段（xx月下旬至xx月上旬）：組織召開工作協(xié)調會議，組織下發(fā)活動有關文件，各部門明確落實具體方案，組織設計制作宣傳資料。
（三）實施階段（xx月中旬）：按照有關要求，有計劃組織實施各項活動。
（四）總結階段（xx月下旬）：各區(qū)縣、各部門和有關單位認真總結活動情況，形成書面總結，于5月22日前報市民政局，市民政局、市民防辦匯總后，撰寫總結報告，上報市政府、國家減災委員會辦公室。