畜牧獸醫(yī)大專畢業(yè)論文（通用17篇）

    總結(jié)可以幫助我們更好地掌握時(shí)間和資源，為下一步的行動(dòng)做好準(zhǔn)備。持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵?？偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為未來(lái)的發(fā)展提供參考。
    畜牧獸醫(yī)大專畢業(yè)論文篇一
    繼“三聚氰胺”事件之后，中國(guó)奶業(yè)經(jīng)歷了前所未有的挑戰(zhàn)。一方面，乳品安全成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。有學(xué)者認(rèn)為，安全事件的根源之一在于奶牛散養(yǎng)戶分散和落后的生產(chǎn)方式，由此帶來(lái)奶牛疫病防控難度加大、個(gè)體奶站摻假等問(wèn)題[1].另一方面，全國(guó)各地區(qū)規(guī)?；膛?chǎng)正在悄然興起。整體來(lái)看，規(guī)模化奶牛場(chǎng)生產(chǎn)過(guò)程更為集約化，單產(chǎn)、奶價(jià)較好，整體經(jīng)濟(jì)效益占優(yōu)勢(shì)，但盲目發(fā)展和規(guī)模過(guò)大帶來(lái)的周邊環(huán)境污染、飼養(yǎng)成本增加、疾病防控困難等各方面壓力也在不斷加大。如何實(shí)現(xiàn)奶牛養(yǎng)殖“高效、生態(tài)、安全”的基本要求，養(yǎng)殖模式和生產(chǎn)方式起到?jīng)Q定性作用。針對(duì)我國(guó)現(xiàn)有國(guó)情，發(fā)展適度規(guī)模的家庭牧場(chǎng)是社會(huì)轉(zhuǎn)型期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)體制創(chuàng)新的必然選擇，也是我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展要求和未來(lái)奶牛養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。
    1我國(guó)家庭牧場(chǎng)的概念內(nèi)涵。
    家庭農(nóng)場(chǎng)是一個(gè)泊來(lái)詞，含義類似于我國(guó)的專業(yè)大戶。從國(guó)際視角來(lái)看，美洲、歐洲等地區(qū)的家庭農(nóng)場(chǎng)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中占有重要的地位。1984年，法國(guó)已有農(nóng)場(chǎng)126萬(wàn)個(gè)，農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力180多萬(wàn)人，平均每個(gè)農(nóng)場(chǎng)只有1.5個(gè)勞動(dòng)力，絕大部分都是家庭農(nóng)場(chǎng)[2].
    根據(jù)美國(guó)人口普查局的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，2007年美國(guó)的家庭農(nóng)場(chǎng)約190萬(wàn)個(gè)。2010年，美國(guó)收入超過(guò)100萬(wàn)美元的農(nóng)場(chǎng)有88%屬于家庭農(nóng)場(chǎng)，而生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品占全美農(nóng)產(chǎn)品總量的79%.家庭農(nóng)業(yè)在巴西國(guó)家經(jīng)濟(jì)中的比重和作用也越來(lái)越凸顯，已經(jīng)占到農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的1/3.
    在我國(guó)，家庭農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展尚處于積極探索的階段?，F(xiàn)階段我國(guó)對(duì)家庭農(nóng)場(chǎng)并無(wú)明確統(tǒng)一的概念，農(nóng)業(yè)部《關(guān)于促進(jìn)家庭農(nóng)場(chǎng)發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》中指出，家庭農(nóng)場(chǎng)是指以家庭成員為主要?jiǎng)趧?dòng)力，從事農(nóng)業(yè)規(guī)?；?、集約化、商品化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，并以農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)收入為主要收入來(lái)源的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體。
    家庭牧場(chǎng)屬于家庭農(nóng)場(chǎng)的一種類型。1996年，我國(guó)學(xué)者提出家庭牧場(chǎng)的概念，道爾吉帕拉木[3]認(rèn)為，所謂家庭牧場(chǎng)就是以草場(chǎng)和牲畜的家庭經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)，以商品畜牧業(yè)生產(chǎn)為目的，具有一定基礎(chǔ)設(shè)施和畜群規(guī)模，能夠獲得穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入的畜牧業(yè)生產(chǎn)單位。此家庭牧場(chǎng)概念提出較早，但不失前瞻性，與我國(guó)現(xiàn)階段發(fā)展家庭牧場(chǎng)的基本要求吻合。邱青瑞[4]認(rèn)為，家庭牧場(chǎng)是以家庭經(jīng)營(yíng)為單位，遠(yuǎn)離村居，從事單一類別畜禽專業(yè)化養(yǎng)殖，具有適度規(guī)模，達(dá)到“場(chǎng)合標(biāo)準(zhǔn)化、場(chǎng)區(qū)園林化、設(shè)施現(xiàn)代化、種養(yǎng)循環(huán)化、糞污零排化”要求的畜牧生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式。王薇[5]提出，家庭牧場(chǎng)是以家庭為生產(chǎn)單位、自主經(jīng)營(yíng)的奶牛養(yǎng)殖生產(chǎn)方式。
    可見(jiàn)，家庭牧場(chǎng)是我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式的一種創(chuàng)新，世界各國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展無(wú)不以農(nóng)戶和家庭為基本經(jīng)營(yíng)單位，其經(jīng)營(yíng)形式的基本脈絡(luò)為兼業(yè)戶到專業(yè)戶再到專業(yè)大戶。在我國(guó)適度規(guī)模的家庭牧場(chǎng)可能是未來(lái)畜牧業(yè)經(jīng)營(yíng)的主要形式之一。畜牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)組織形式的演化過(guò)程，決定了現(xiàn)階段我國(guó)家庭牧場(chǎng)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和階段特征。
    1.1以農(nóng)戶家庭為經(jīng)營(yíng)主體。
    據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2012年年底，我國(guó)農(nóng)村承包集體耕地的農(nóng)民家庭約2.3億戶，仍在耕地上從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的農(nóng)民家庭約1.9億戶，他們經(jīng)營(yíng)的耕地面積(包括流轉(zhuǎn)來(lái)的耕地)占農(nóng)村家庭承包耕地總面積的92.5%.陳錫文接受記者采訪時(shí)表示，在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，農(nóng)戶家庭無(wú)論在主體數(shù)量上還是在經(jīng)營(yíng)土地的數(shù)量上，都仍將占據(jù)絕大多數(shù)。這表明，無(wú)論怎么扶持發(fā)展新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，都必須堅(jiān)持集體土地的承包權(quán)屬于農(nóng)戶家庭，不能忽視農(nóng)戶家庭經(jīng)營(yíng)這個(gè)基本面，這是農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度的根本[6].
    1.2以家庭成員為主要?jiǎng)趧?dòng)力。
    家庭牧場(chǎng)在經(jīng)營(yíng)和生產(chǎn)的具體過(guò)程中，主要經(jīng)營(yíng)者和勞動(dòng)力來(lái)源以家庭成員為主，即主要依靠家庭成員而不是雇工從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，這也是家庭牧場(chǎng)和養(yǎng)殖企業(yè)的主要區(qū)別之一。家庭牧場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)者需要具備一定的養(yǎng)殖知識(shí)和技能，并具有維持家庭牧場(chǎng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的經(jīng)營(yíng)管理水平。與大田生產(chǎn)類種植業(yè)不同，畜牧業(yè)的勞動(dòng)對(duì)象是動(dòng)物，一般需要每天飼養(yǎng)，不存在勞動(dòng)的間斷期，而且動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育受氣候條件的影響小于植物，所以畜牧業(yè)的勞動(dòng)季節(jié)性一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于大田生產(chǎn)[7].因此，為滿足適度規(guī)模家庭牧場(chǎng)的生產(chǎn)要求，除家庭勞動(dòng)力以外，一般還需要雇用長(zhǎng)期穩(wěn)定且具有一定專業(yè)化技術(shù)的勞動(dòng)力。
    1.3集約化生產(chǎn)。
    家庭牧場(chǎng)的生產(chǎn)方式不同于農(nóng)戶的分散飼養(yǎng)，主要進(jìn)行養(yǎng)殖業(yè)的專業(yè)化生產(chǎn)，即通過(guò)土地流轉(zhuǎn)，適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)、資本和技術(shù)投入，建立標(biāo)準(zhǔn)化的養(yǎng)殖場(chǎng)所和設(shè)施，實(shí)施統(tǒng)一管理和生產(chǎn)，使家庭牧場(chǎng)的勞動(dòng)生產(chǎn)率和資源利用率均達(dá)到較高水平，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的牧場(chǎng)發(fā)展。國(guó)外家庭牧場(chǎng)集約化生產(chǎn)過(guò)程中，澳大利亞、新西蘭等草地資源豐富的國(guó)家，以土地資源投入為主來(lái)發(fā)展畜牧養(yǎng)殖；美國(guó)和歐洲國(guó)家多以資本和技術(shù)投入為主；許多發(fā)展中國(guó)家仍以勞動(dòng)力投入為主，養(yǎng)殖模式較為傳統(tǒng)。
    1.4商品化經(jīng)營(yíng)。
    在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的早期階段，畜牧業(yè)常表現(xiàn)為農(nóng)作物生產(chǎn)的副業(yè)，僅用以滿足家庭生活的需要。隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率不斷提高，畜牧業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量逐漸增加，除滿足家庭生活需要外仍有剩余，并以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向不斷向商品生產(chǎn)和商品交換轉(zhuǎn)化，畜牧業(yè)發(fā)展逐漸成為相對(duì)獨(dú)立的產(chǎn)業(yè)，經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品也逐步多元化。隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化發(fā)展，人民生活水平的提高，牛奶及其制品的需求快速增長(zhǎng)，促進(jìn)了乳業(yè)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。家庭牧場(chǎng)將是奶牛養(yǎng)殖、乳品生產(chǎn)的重要載體和組織形式，可根據(jù)市場(chǎng)需求，通過(guò)進(jìn)行專業(yè)化、集約化養(yǎng)殖，商品化經(jīng)營(yíng)，為城市及周邊地區(qū)提供產(chǎn)品，且以利潤(rùn)最大化為經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)家庭收入水平的提高。
    1.5適度規(guī)模養(yǎng)殖。
    現(xiàn)階段，個(gè)體養(yǎng)殖戶分散、落后的養(yǎng)殖方式無(wú)法實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代機(jī)械化、信息化設(shè)施設(shè)備投入生產(chǎn)和形成奶牛養(yǎng)殖規(guī)模效益，嚴(yán)重阻礙了我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。因此，適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)是家庭牧場(chǎng)發(fā)展的一個(gè)重要內(nèi)涵?，F(xiàn)有家庭農(nóng)場(chǎng)一般以土地經(jīng)營(yíng)面積來(lái)反映其種植規(guī)模，家庭牧場(chǎng)以牲畜存欄量或出欄量反映其養(yǎng)殖規(guī)模，事實(shí)上適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)不僅指土地面積和牲畜數(shù)量需控制在適度范圍內(nèi)，更要求家庭牧場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)質(zhì)量達(dá)到適當(dāng)水平，在符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求以及帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村勞動(dòng)力充分就業(yè)的前提下，保證現(xiàn)有要素合理組合和充分利用，實(shí)現(xiàn)家庭牧場(chǎng)的利潤(rùn)最大化，從業(yè)農(nóng)民收入與城鎮(zhèn)家庭收入水平基本相當(dāng)。農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)有諸多影響因素，就養(yǎng)殖業(yè)來(lái)說(shuō)，土地資源稟賦、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、生產(chǎn)力水平、農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系完善程度、勞動(dòng)者素質(zhì)以及風(fēng)險(xiǎn)都是影響經(jīng)營(yíng)者對(duì)生產(chǎn)規(guī)模決策的重要因素。這也決定了適度規(guī)模并無(wú)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，而是因地而異，視不同情況而定。
    2我國(guó)奶牛養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展歷程。
    我國(guó)奶牛養(yǎng)殖的發(fā)展，是隨著不同歷史時(shí)期和特定的環(huán)境政策而不斷演化的。新中國(guó)成立初期，物質(zhì)資源極度匱乏，國(guó)家處于百?gòu)U待興之時(shí)，迅速恢復(fù)生產(chǎn)成為首要任務(wù)。因此，政府鼓勵(lì)私人養(yǎng)牛，奶牛養(yǎng)殖的主要模式為個(gè)人散養(yǎng)，奶牛養(yǎng)殖的區(qū)域差異也十分突顯，主要分布在大城市郊區(qū)等。由于生產(chǎn)條件簡(jiǎn)陋，飼料供給嚴(yán)重不足，再加上管理落后，導(dǎo)致奶牛單產(chǎn)水平低。
    計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，國(guó)營(yíng)和集體經(jīng)營(yíng)奶牛場(chǎng)逐漸代替私營(yíng)和公私合營(yíng)養(yǎng)殖場(chǎng)，成為奶牛養(yǎng)殖的主要模式，最為典型的有上海牛奶集團(tuán)的前身上海市牛奶公司。國(guó)營(yíng)、集體經(jīng)營(yíng)形式使我國(guó)奶牛存欄量有較大的提升，奶牛規(guī)模養(yǎng)殖模式開(kāi)始占據(jù)主導(dǎo)地位，且使奶業(yè)形成生產(chǎn)、加工、銷售一體化組織形式。但因我國(guó)飲食結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，牛奶消費(fèi)量仍遠(yuǎn)低于世界平均水平，我國(guó)奶牛養(yǎng)殖仍在探索中前進(jìn)。
    改革開(kāi)放以后，我國(guó)奶牛養(yǎng)殖有了快速全面的發(fā)展。奶牛養(yǎng)殖業(yè)經(jīng)營(yíng)主體涵蓋了企業(yè)、合作社、農(nóng)戶等，且近年來(lái)一些外國(guó)乳品企業(yè)開(kāi)始在我國(guó)投資建設(shè)奶源基地和牧場(chǎng)，奶牛養(yǎng)殖模式更加多元化，全國(guó)牛奶產(chǎn)量和奶牛存欄量呈現(xiàn)大幅度增長(zhǎng)。
    小規(guī)模散養(yǎng)奶牛的生產(chǎn)方式落后，質(zhì)量難以控制等弊端，奶源質(zhì)量和農(nóng)民效益得不到保障，此種養(yǎng)殖模式日益萎縮。同時(shí)奶牛養(yǎng)殖小區(qū)如雨后春筍般迅速出現(xiàn)在各地，且小區(qū)建設(shè)曾受到各級(jí)政府的補(bǔ)貼，但又因其在管理運(yùn)行和防疫安全等方面存在諸多問(wèn)題，面臨著升級(jí)或調(diào)整的局面。隨著我國(guó)逐步推行畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖，企業(yè)注入大量資金自建牧場(chǎng)，100頭以上規(guī)模的奶牛養(yǎng)殖比例從2008年的19.54%增長(zhǎng)至2012年的37.25%，2013年占比達(dá)到41%.然而小規(guī)模散養(yǎng)模式比例在我國(guó)奶牛養(yǎng)殖業(yè)中有一半以上，2012年全國(guó)奶牛存欄1493.9萬(wàn)頭，其中養(yǎng)殖規(guī)模在100頭以下的養(yǎng)殖戶所養(yǎng)奶牛占總存欄數(shù)的62.75%,2013年占比約為59%.
    3家庭牧場(chǎng)與其他奶牛養(yǎng)殖模式的比較。
    3.1散戶飼養(yǎng)。
    散戶飼養(yǎng)的規(guī)模多在20頭以下，養(yǎng)殖戶大多以家庭為生產(chǎn)單位，養(yǎng)殖管理粗放，主要利用自家承包的土地種植奶牛飼料作物，一般不雇用其他勞動(dòng)力，粗飼料基本能夠自給，優(yōu)質(zhì)粗飼料使用率低，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)不合理。農(nóng)戶散養(yǎng)奶牛具有精細(xì)化程度高、農(nóng)副產(chǎn)品利用充分、固定資產(chǎn)投資少等特點(diǎn)。但分散的飼養(yǎng)方式不能形成規(guī)模效益，由于經(jīng)濟(jì)因素或資源有限，難以投入先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備，加之奶農(nóng)文化水平較低，缺乏科學(xué)管理的經(jīng)驗(yàn)，奶源質(zhì)量無(wú)法得到有效保證，且奶農(nóng)幾乎沒(méi)有承擔(dān)質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)的能力，導(dǎo)致奶站和乳品加工企業(yè)壓低收購(gòu)價(jià)格甚至拒絕收購(gòu)奶源，奶牛養(yǎng)殖效益較低下。隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展逐步推進(jìn)，該模式將逐漸被削弱。
    3.2奶牛養(yǎng)殖小區(qū)。
    奶牛養(yǎng)殖小區(qū)模式最早出現(xiàn)在天津市武清區(qū)曹子里鄉(xiāng)華明畜牧場(chǎng)，其運(yùn)作模式是將分散的養(yǎng)牛戶適度集中起來(lái)，便于實(shí)現(xiàn)機(jī)械化擠奶，利于提高生鮮乳質(zhì)量，增加養(yǎng)殖效益。奶牛養(yǎng)殖小區(qū)模式的特點(diǎn)在于養(yǎng)殖小區(qū)的管理者與養(yǎng)殖戶共同分享利益和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)了奶農(nóng)抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，使奶牛養(yǎng)殖行業(yè)發(fā)展更穩(wěn)定。另外，奶牛養(yǎng)殖小區(qū)實(shí)行統(tǒng)一管理、集中建設(shè)，可投入適應(yīng)當(dāng)前生產(chǎn)力水平的設(shè)施設(shè)備，便于實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、機(jī)械化奶牛養(yǎng)殖。缺點(diǎn)在于入住小區(qū)的農(nóng)戶分別飼喂自有奶牛，飼喂方式等仍采用傳統(tǒng)形式，生產(chǎn)水平改善程度有限，養(yǎng)殖仍較為粗放。因責(zé)任分配機(jī)制不健全，監(jiān)管力度不到位，一旦奶源質(zhì)量出現(xiàn)問(wèn)題，往往會(huì)出現(xiàn)小區(qū)管理者和奶農(nóng)之間互相推諉，對(duì)養(yǎng)殖效益造成很大影響。因此，養(yǎng)殖小區(qū)只是傳統(tǒng)奶牛養(yǎng)殖向現(xiàn)代養(yǎng)殖過(guò)渡的一種中間模式。
    3.3規(guī)?；B(yǎng)殖。
    我國(guó)正在大力推行奶牛標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖。規(guī)?；膛?chǎng)具有設(shè)施完善，技術(shù)、設(shè)備先進(jìn)，勞動(dòng)生產(chǎn)率高，tmr日糧保證奶牛營(yíng)養(yǎng)水平，管理水平較高等符合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)要求的優(yōu)勢(shì)。但對(duì)于我國(guó)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展水平以及生產(chǎn)力水平來(lái)說(shuō)，并不能盲目地迅速推廣奶牛規(guī)模養(yǎng)殖，因其前期資金投入巨大，奶牛頭均固定資產(chǎn)投資約2.6萬(wàn)元，若發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖必定有大量工商資本進(jìn)入奶牛養(yǎng)殖行業(yè)，農(nóng)民利益無(wú)法得到有效保障。且規(guī)模奶牛場(chǎng)需保證飼料來(lái)源充足，并有足夠的糞污消納場(chǎng)地，而我國(guó)仍面臨農(nóng)村人地關(guān)系緊張，土地流轉(zhuǎn)存在一定困難的局面。
    3.4家庭牧場(chǎng)養(yǎng)殖。
    家庭式奶牛牧場(chǎng)可以看作專業(yè)養(yǎng)殖戶的升級(jí)版。具有一定奶牛養(yǎng)殖和管理經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)戶，可以通過(guò)適當(dāng)土地流轉(zhuǎn)，少量雇工，接管或收購(gòu)散戶或小區(qū)農(nóng)戶的奶牛，進(jìn)行適度規(guī)模養(yǎng)殖，不斷完善和統(tǒng)一牧場(chǎng)建設(shè)和管理，優(yōu)化牛群結(jié)構(gòu)，通過(guò)采用先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，提升養(yǎng)殖效益，實(shí)現(xiàn)家庭收入與城鎮(zhèn)收入水平相當(dāng)。其特點(diǎn)是飼料生產(chǎn)、飼養(yǎng)管理、擠奶等工藝完全由農(nóng)戶家庭自行解決，并具備一定現(xiàn)代化和機(jī)械化技術(shù)水平。家庭式奶牛牧場(chǎng)很可能成為我國(guó)未來(lái)奶牛養(yǎng)殖的一種重要發(fā)展模式，但家庭式奶牛牧場(chǎng)的發(fā)展也受到一定因素制約，如社會(huì)化服務(wù)體系不夠完善；缺乏經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)豐富的管理、技術(shù)人員；缺乏融資渠道；中小型家庭牧場(chǎng)產(chǎn)品單一，不能形成多種特色經(jīng)營(yíng)，養(yǎng)殖效益受限等。
    懂技術(shù)、有經(jīng)驗(yàn)且會(huì)經(jīng)營(yíng)的家庭牧場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體短缺，是制約家庭牧場(chǎng)發(fā)展的一個(gè)重要因素。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)一步推進(jìn)，農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力短缺現(xiàn)象仍會(huì)持續(xù)。加之勞動(dòng)力成本不斷提高，且現(xiàn)有養(yǎng)殖技術(shù)裝備不能完全實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化，雇用長(zhǎng)期穩(wěn)定的養(yǎng)殖管理人員是家庭牧場(chǎng)發(fā)展亟待解決的問(wèn)題。就牧場(chǎng)主本身而言，其市場(chǎng)信息采集能力、決策能力、管理能力普遍不足，風(fēng)險(xiǎn)承受能力明顯偏低，這將導(dǎo)致奶牛養(yǎng)殖行業(yè)整體發(fā)展的不穩(wěn)定因素增加。因此如何培育新型農(nóng)民是奶牛養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展家庭牧場(chǎng)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在此過(guò)程中，完善奶牛養(yǎng)殖業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系，提高社會(huì)化服務(wù)水平，是確保家庭牧場(chǎng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)順利進(jìn)行的重要條件。建設(shè)社會(huì)化服務(wù)體系，首先需鼓勵(lì)發(fā)展適當(dāng)且多元的社會(huì)化服務(wù)機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮服務(wù)機(jī)構(gòu)的作用，打破其發(fā)展的局限性，例如專項(xiàng)服務(wù)與綜合服務(wù)相結(jié)合，公益性服務(wù)與市場(chǎng)化運(yùn)作相結(jié)合。其次服務(wù)內(nèi)容要與牧場(chǎng)需求相符，為奶牛養(yǎng)殖生產(chǎn)提供專業(yè)的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)，信息傳遞和物質(zhì)裝備等。
    一直以來(lái)，我國(guó)用于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資占國(guó)家基本建設(shè)的投資比重偏低，造成我國(guó)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后。為發(fā)展符合生產(chǎn)力水平的現(xiàn)代化奶牛養(yǎng)殖牧場(chǎng)，根據(jù)發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備投入將占據(jù)越來(lái)越多的比重，資金短缺問(wèn)題將不同程度地存在于家庭式牧場(chǎng)。另外，在我國(guó)乳品產(chǎn)業(yè)鏈中，乳品加工企業(yè)、飼料生產(chǎn)加工企業(yè)等占有強(qiáng)勢(shì)地位，奶牛養(yǎng)殖環(huán)節(jié)的利益容易受到擠壓，更容易導(dǎo)致資金鏈斷裂。再者，我國(guó)政策正逐步為農(nóng)村、農(nóng)民放權(quán)，但因?yàn)橄嚓P(guān)金融法規(guī)不配套，銀行等金融機(jī)構(gòu)對(duì)農(nóng)地、農(nóng)產(chǎn)品抵押貸款仍持審慎態(tài)度，類似農(nóng)民“急需貸款”和銀行“不敢放貸”的政策與法律暫時(shí)脫節(jié)的問(wèn)題造成了家庭牧場(chǎng)融資渠道不暢，阻礙了其進(jìn)一步發(fā)展。因此，在現(xiàn)有的法律和制度框架下，尋找突破路徑，幫助農(nóng)民打通融資渠道，將無(wú)效資本轉(zhuǎn)變?yōu)橛袃r(jià)資本，將對(duì)家庭牧場(chǎng)和奶牛養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。
    4結(jié)語(yǔ)。
    本文通過(guò)解析家庭牧場(chǎng)的概念內(nèi)涵，回顧我國(guó)奶牛養(yǎng)殖的發(fā)展歷程，比較分析了家庭牧場(chǎng)與其他奶牛養(yǎng)殖模式的優(yōu)劣勢(shì)，認(rèn)為家庭式奶牛牧場(chǎng)將是未來(lái)我國(guó)奶牛養(yǎng)殖的重要組織形式，并指出了發(fā)展家庭牧場(chǎng)的限制因素。近幾年，進(jìn)口乳制品持續(xù)沖擊著我國(guó)的奶業(yè)市場(chǎng)，對(duì)奶牛養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)影響巨大，為了保證我國(guó)奶業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展，必須積極探索奶牛養(yǎng)殖模式，發(fā)展適合我國(guó)國(guó)情、保證奶源質(zhì)量和養(yǎng)殖戶收益的奶牛養(yǎng)殖模式。
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    畜牧獸醫(yī)大專畢業(yè)論文篇二
    奶牛皺胃變位是奶牛最常見(jiàn)的皺胃疾病，是危害集約化養(yǎng)牛尤其是高產(chǎn)奶牛的多發(fā)性腹腔疾病之一，隨著奶牛養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，該病的發(fā)病率逐年升高，死亡率較高，成為威脅奶牛養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的一種嚴(yán)重疾病。現(xiàn)就該病的發(fā)病規(guī)律和防治方法簡(jiǎn)單介紹如下:。
    奶牛真胃變位防治措施。
    高精料日糧在奶牛瘤胃中產(chǎn)生的大量揮發(fā)性脂肪酸和不飽和脂肪酸均可明顯的抑制真胃運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致真胃遲緩，在真胃弛緩的基礎(chǔ)上，由于分娩、體位突變等繼發(fā)真胃變位。
    分娩是該病發(fā)生的真正病因。由于奶牛在懷孕后期，妊娠子宮使瘤胃從腹低被抬高，真胃可轉(zhuǎn)入瘤胃下部甚至左側(cè)。分娩后瘤胃由于重力下沉，使真胃被壓在左側(cè)，形成左方變位。
    真胃黏膜損傷、黏膜下神經(jīng)組織破壞繼發(fā)真胃弛緩，在此基礎(chǔ)上形成奶牛真胃變位。
    年齡、體重、高產(chǎn)以及胎衣滯留、子宮炎、乳房炎、消化不良等都與本病有一定的關(guān)系。
    奶牛真胃變位的發(fā)病率為2.5%--5%左右，其中85%--88%的病例為左方變位，右方變位的病例較少。病程一般4--5天，病牛有腹痛、脫水、體溫降低、代謝性堿中毒等臨床癥狀。
    2.1奶牛真胃變位與奶牛年齡的關(guān)系。
    育成牛、成乳牛均可發(fā)病，其中產(chǎn)2--4胎的奶牛最易發(fā)病，占發(fā)病總數(shù)的81%，犢牛和公牛偶爾也有發(fā)病現(xiàn)象，犢牛的真胃變位大多數(shù)為右方變胃。
    2.2奶牛真胃變位與營(yíng)養(yǎng)的關(guān)系。
    飼喂大量精料容易引起奶牛真胃變位，過(guò)多飼喂精料時(shí)瘤胃和真胃的蠕動(dòng)減慢，而且精料很快在瘤胃中發(fā)酵，產(chǎn)生大量的揮發(fā)性脂肪酸和不飽和脂肪酸，引起胃腸道弛緩，特別是真胃弛緩。高精料的日糧瘤胃發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生氣體增多，使瘤胃充氣上浮，使瘤胃和腹壁底部的空隙增大，弛緩、擴(kuò)張的真胃很容易向左方游走，移行到左側(cè)腹腔，形成真胃變位。
    2.3奶牛真胃變位與分娩的關(guān)系。
    奶牛真胃變位在分娩前后都有發(fā)病，其中在分娩后發(fā)病占96%，特別是在分娩后一個(gè)月內(nèi)的發(fā)病率較高，產(chǎn)雙胎、胎兒過(guò)大的奶牛最易發(fā)病。奶牛在懷孕后期，妊娠子宮使瘤胃從腹底被抬高，真胃可以移到瘤胃底部，甚至左側(cè)造成生理性變位，分娩后子宮內(nèi)壓力突然減小，瘤胃將真胃推回右側(cè)。另一方面懷孕后期出現(xiàn)代謝紊亂，如代謝性堿中毒、低氯血癥、低血鉀、酮病等造成真胃弛緩，蠕動(dòng)減慢，真胃不能及時(shí)收縮回位造成真胃變位。特別是飼喂高精料日糧的奶牛，真胃內(nèi)氣體、液體增多時(shí)真胃很難復(fù)位。
    2.4粗飼料過(guò)短過(guò)細(xì)的牛群真胃變位的發(fā)病率高。
    一般玉米青貯的長(zhǎng)度8--10cm，苜蓿干草、禾本科干草最好喂長(zhǎng)草。一方面這些長(zhǎng)草，長(zhǎng)的青貯有利于促進(jìn)咀嚼、反芻，促進(jìn)唾液分泌，防止出現(xiàn)瘤胃酸中毒和促進(jìn)瘤胃、真胃蠕動(dòng)。另一方面粗飼料過(guò)短過(guò)細(xì)不利于在網(wǎng)瓣口形成一道粗飼料屏障，未充分咀嚼的飼草進(jìn)入瓣胃、真胃造成真胃黏膜損傷，真胃弛緩，從而引發(fā)真胃變位。
    一般在分娩后幾天食欲不振，或無(wú)食欲，產(chǎn)奶下降，有不同程度的酮病，但治療后常不能見(jiàn)效。體溫、心跳呼吸一般正常，排便少，比正常的軟，但可發(fā)生周期性腹瀉，瘤胃因被真胃擠壓隔絕蠕動(dòng)音，次數(shù)減少，或聽(tīng)不到，真胃的聽(tīng)診可在左側(cè)第10-11肋間隙(肋弓后緣處)進(jìn)行，可聽(tīng)到一種高朗的叮零聲的拍水音，蠕動(dòng)音可頻繁發(fā)生，如在瘤胃背囊壓診同時(shí)作真胃聽(tīng)診時(shí)更清楚。
    叩診可和聽(tīng)診結(jié)合檢查，用手指或叩診垂板在左腹壁中1/3部9—12肋間叩擊氣性的真胃，還常出現(xiàn)“鋼管音”(金屬性回響音)，以叩診與聽(tīng)診結(jié)合的方法，可在其左側(cè)倒數(shù)第二和第三肋間聽(tīng)到金屬性回響音(鋼管音)。急性病例少見(jiàn)，亞急性病例食欲呈間隙性，有時(shí)可能選擇性吃點(diǎn)干草。直腸檢查：右上腹部空虛，瘤胃變小，左上腹部?jī)?nèi)壓降低，偶爾瘤胃呈現(xiàn)臌氣，如為前方變位，聽(tīng)診瘤胃音似乎正常，在心臟后上方或兩側(cè)胸部可聽(tīng)到因真胃膨脹而出現(xiàn)的潺潺流水音。
    (1)主要發(fā)生于產(chǎn)后，左方變位多在分娩后數(shù)日或3周以內(nèi)發(fā)病。(2)慢性消化紊亂：食欲時(shí)好時(shí)壞，喜食粗料拒食精料，產(chǎn)奶量急劇下降(3)將聽(tīng)診器放于左側(cè)倒數(shù)第一、二肋間上部，同時(shí)，用手彈擊左腹肋弓區(qū)，可以聽(tīng)到一種類似叩擊金屬管所發(fā)出的共鳴音—“鋼管音”。
    (4)在左下腹肋弓區(qū)聽(tīng)診，常?？陕?tīng)到皺胃運(yùn)動(dòng)發(fā)出的流水音。
    5.1保守療法。
    真胃變位的早期病例可以通過(guò)藥物促進(jìn)瘤胃、瓣胃、真胃蠕動(dòng)，促進(jìn)真胃內(nèi)的食物流動(dòng)，及時(shí)緩解低鉀血癥、低氯血癥和代謝性堿中毒。為促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)可肌肉注射維生素b120-30毫升，氨甲酰膽堿類藥物如新斯的.明10-15毫升或強(qiáng)力胃腸舒10-20毫升。
    5.2翻滾法。
    翻滾法和手術(shù)方法相比，翻滾法操作簡(jiǎn)單、易行，不需切開(kāi)腹腔，對(duì)奶牛損傷小，缺點(diǎn)是療效不確實(shí)容易復(fù)發(fā)，在治療左方變位時(shí)成功率在20-30%左右。右方變位和孕?；颊嫖缸兾粫r(shí)不能采用翻滾法。使用翻滾法前先禁食、禁水兩天，使腹腔體積縮小，結(jié)合腹腔注射溫生理鹽水2000-2500毫升，翻滾后每天3-4小時(shí)的逍遙運(yùn)動(dòng)。對(duì)一次翻滾無(wú)效的病例可以重復(fù)使用一次。
    5.3手術(shù)療法。
    5.3.1麻醉及消毒。
    用速眠新1ml、阿托品1ml混合肌肉注射進(jìn)行全身輕度麻醉。用普魯卡因或利多卡因局部浸潤(rùn)麻醉。手術(shù)器械及術(shù)者消毒：手術(shù)器械、創(chuàng)巾、止血紗布、縫合線用新潔爾滅溶液浸泡消毒，術(shù)者及助手，第一助手用新潔爾滅溶液清洗、浸泡手及手臂消毒。術(shù)部用溫肥皂水充分清洗術(shù)部及四周被毛，用手術(shù)刀剃去術(shù)部被毛，用碘酒棉球消毒，再用酒精棉球脫碘。
    5.3.2手術(shù)。
    鋪好創(chuàng)巾、巾鉗固定。一次切開(kāi)皮膚，切口長(zhǎng)度約20cm。平頭剪刀一次剪開(kāi)肌腱及腹膜。術(shù)者手沿腹壁伸入腹腔，牽拉皺胃并向腹腔右側(cè)推送，常?？梢月?tīng)到胃內(nèi)氣體移動(dòng)的“咕?！甭?，表明復(fù)位成功。如果皺胃和腹腔粘連，須用手小心地分離粘連組織再?gòu)?fù)位。
    5.3.3皺胃固定。
    用12號(hào)或18號(hào)縫合線雙線將靠近皺胃幽門部的皺胃與網(wǎng)膜連接部固定在創(chuàng)口右側(cè)的腹壁上(既可在皺胃小彎一側(cè)固定，也可以在皺胃大彎一側(cè)固定)。
    5.3.4縫合及術(shù)后消毒。
    腹腔內(nèi)撒布青霉素粉后，用18#絲線雙線和彎三棱針“8”字一次縫合腹膜和肌腱層，再用生理鹽水沖洗，撒布青霉素粉，然后結(jié)節(jié)縫合皮膚，最后，創(chuàng)口碘酒消毒，做結(jié)系繃帶保護(hù)創(chuàng)口。術(shù)后創(chuàng)口每天用碘酒涂抹消毒一次，每天靜脈注射青霉素、葡萄糖等藥物抗菌消炎、強(qiáng)心補(bǔ)液等措施，連續(xù)5～7天。術(shù)后1～2天禁食，待反芻基本正常后逐漸轉(zhuǎn)為正常飼養(yǎng)。
    5.3.5術(shù)后護(hù)理。
    術(shù)后奶牛加強(qiáng)護(hù)理。對(duì)術(shù)后孕牛每周注射兩次黃體酮。術(shù)后奶牛放置在干燥的土制地面的牛舍，以免滑倒。每天飼喂優(yōu)質(zhì)長(zhǎng)苜蓿干草和長(zhǎng)禾本科干草。飲水清潔充足。
    切口和真胃固定線處每天用碘酊涂擦2-3次，每隔3-5天右側(cè)肷窩處腹腔注射油劑普魯卡因青霉素50毫升。連用2次。
    手術(shù)后的奶牛每天輸液一次，連用5天。慶大霉素80-100毫克，xx20毫克，5%葡萄糖生理鹽水3000-3500毫升，25%葡萄糖500-1000毫升，鈣磷鎂合劑500-700毫升，復(fù)方氯化鈉500毫升，10%氯化鈉500毫升，氯化鉀1-1.5克，維生素b130毫升，一次靜脈注射。氯化鉀輸液時(shí)要稀釋成0.3%以下的濃度，速度要緩慢。體質(zhì)虛弱的奶?？稍谝后w中加三磷酸腺苷20毫升輔酶a10支。
    6.1產(chǎn)后奶牛加強(qiáng)護(hù)理。
    奶牛產(chǎn)后1個(gè)月是真胃變位的高發(fā)時(shí)期，產(chǎn)后奶牛身體虛弱容易發(fā)生前胃遲緩、低血鈣、生產(chǎn)癱瘓、酮病、胎衣不下、重癥乳房炎等疾病，而引發(fā)真胃變位。產(chǎn)后奶牛要加強(qiáng)護(hù)理，犢牛出生后給母牛飲麩皮糖鹽水2-3桶，灌服磷酸氫鈣20g，健胃散250-300g，肌肉注射催產(chǎn)素100單位，以恢復(fù)體力，促進(jìn)血鈣恢復(fù)，促進(jìn)子宮收縮，排除子宮內(nèi)的液體，加速子宮復(fù)舊。
    6.2日糧中的粗飼料避免切的過(guò)短過(guò)細(xì)。
    奶牛日糧中的青貯玉米應(yīng)切成3-6cm的長(zhǎng)度，避免切的過(guò)短過(guò)細(xì)，苜蓿干草和禾本科干草最好喂長(zhǎng)草，長(zhǎng)纖維的干草能促進(jìn)牛反芻時(shí)咀嚼，增加唾液分泌，有利于胃腸蠕動(dòng)和食物排空，防止出現(xiàn)前胃遲緩、真胃積食、變位等疾病。
    6.3奶牛每天要有一定的運(yùn)動(dòng)量。
    奶牛運(yùn)動(dòng)場(chǎng)最好采用土質(zhì)地面，盡量開(kāi)闊，地勢(shì)平坦。積糞、積尿及時(shí)清除，有條件的奶牛場(chǎng)最好建兩個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，每月更換一次，交替使用。水槽和料槽距離盡量遠(yuǎn)，保證奶牛有一定的逍遙運(yùn)動(dòng)，以增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)。特別是新產(chǎn)牛每天最好定時(shí)驅(qū)趕運(yùn)動(dòng)。
    6.4奶牛飼料粗精搭配合理。
    奶牛日糧應(yīng)粗精搭配合理，營(yíng)養(yǎng)全面，混合均勻。特別是高產(chǎn)奶牛應(yīng)該適當(dāng)控制精料喂量，最高每天不能超過(guò)10-12kg，配制日糧時(shí)注意維生素和微量元素的含量。飼槽內(nèi)準(zhǔn)備鹽、舔磚、碳酸氫鈉供奶牛自由舔食。
    切實(shí)保證供足奶牛日糧總干物質(zhì)量，粗飼料的比重不低于40%，并保證粗飼料的“粗糙度”，防止粉碎過(guò)細(xì)，更不宜制成顆粒;從干奶期到分娩，精料的增加和日糧變換不宜過(guò)快，一般要有7～10天的過(guò)渡期;夏天，要做好奶牛的防暑降溫工作，預(yù)防熱應(yīng)激對(duì)奶牛的不良影響：經(jīng)常觀察牛體健康和采食、反芻狀況，測(cè)量牛的體溫、呼吸、脈搏;察看排糞、排尿，一旦發(fā)現(xiàn)傳染性疾病，及時(shí)治療;保證奶牛有充足的采食、飲水空間，防止牛群過(guò)于擁擠。同時(shí)，經(jīng)常保持牛槽、牛床、水槽和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的衛(wèi)生，保證奶牛有良好的采食、飲水和反芻條件。
    在左腹部聽(tīng)叩診結(jié)合聽(tīng)到類似叩擊金屬管所發(fā)出的“鋼管音”是本病的一個(gè)主要示病癥狀，但事實(shí)上，許多疾病過(guò)程中(如皺胃積食、胃腸臌氣等)均可以在左腹部聽(tīng)到“鋼管音”，而許多獸醫(yī)卻把這一癥狀作為確診本病的標(biāo)志，一旦聽(tīng)到“鋼管音”就確診為本病造成許多誤診誤治，一般單純皺胃左方變位病例，“鋼管音”一般僅局限于左腹部肋弓區(qū)較小的范圍內(nèi)，如果出現(xiàn)大面積“鋼管音”往往不是本病。
    確實(shí)是根治的方法，但是對(duì)于病程較長(zhǎng)產(chǎn)生腹膜炎，腹腔積水的病例效果較差。手術(shù)治療奶牛皺胃左方變位有多處手術(shù)通路，常用的有左肷部切口、右肷部切口、左右肷部同時(shí)切口、腹中線切口、腹中線旁切口、右側(cè)乳靜脈與肋弓下緣之間切口等，通過(guò)大量實(shí)踐，我們認(rèn)為以腹中線旁切口(腹中線與乳靜脈之間切口)為最佳部位，其優(yōu)點(diǎn)是：
    (1)切口?。涸陔刹壳锌跁r(shí)，由于有腹部肌肉限制，一般其切口長(zhǎng)度均在30cm左右，而腹中線旁切口僅需18～20cm即可。
    (2)離皺胃近，易于觀察、整復(fù)、固定皺胃。
    (3)易于檢查皺胃、肝膽、腸道等腹腔器官，及時(shí)發(fā)現(xiàn)其他疾病，如發(fā)現(xiàn)疾病，易于治療。
    (4)不易復(fù)發(fā)：由于整復(fù)、固定均在眼睛直視下進(jìn)行，因而整復(fù)確實(shí)、固定牢靠，因而不易復(fù)發(fā)。在腹中線旁切口時(shí)，縫合后張力相對(duì)較大，因此我們?cè)诳p合時(shí)，采用雙線“8”字縫合，可以大大提高切口縫合后的抗拉能力，在許多例手術(shù)中，全部一次成功，創(chuàng)口愈合、恢復(fù)良好。
    畜牧獸醫(yī)大專畢業(yè)論文篇三
    多媒體技術(shù)主要是指以計(jì)算機(jī)信息技術(shù)為中心，以互聯(lián)網(wǎng)為依托，把計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)和通訊技術(shù)結(jié)合在一起的多媒體信息技術(shù)。這樣開(kāi)放式的教育空間、豐富的教育資源、多元化的溝通渠道，有效提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性。而信息技術(shù)與課程的整合，是普及信息技術(shù)教育的關(guān)鍵，是信息技術(shù)課程和其他學(xué)科雙贏的一種教學(xué)模式。
    以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)主要指多媒體計(jì)算機(jī)、教室網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)和因特網(wǎng)等。我校于2011年秋季新進(jìn)一批交互式液晶一體機(jī)(下面簡(jiǎn)稱一體機(jī))，建立多媒體教室。交互式教學(xué)一體機(jī)是一款專門針對(duì)教育信息化教學(xué)領(lǐng)域推出的整體教學(xué)平臺(tái)，具備書(shū)寫、批注、同步交互、多媒體整合等功能，融合高清顯示、人機(jī)交互、多媒體信息處理和網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)榷囗?xiàng)技術(shù)，配套專用交互式教學(xué)軟件，是多媒體教學(xué)信息化的優(yōu)選解決方案。
    心理學(xué)研究表明：在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)生如果運(yùn)用的感覺(jué)器官越多，它們的作用發(fā)揮得越充分，那么知識(shí)就越容易被理解和掌握。在教學(xué)中，由于受時(shí)間和空間的限制，許多教學(xué)內(nèi)容涉及到一些事物和現(xiàn)象學(xué)生無(wú)法直接看到，或平時(shí)經(jīng)?？吹降^察得不夠細(xì)致，例如在《動(dòng)物微生物》的教學(xué)中細(xì)菌的特點(diǎn)、分類和形態(tài)特征的教學(xué)借助使用一體機(jī)教學(xué)將一些典型的微生物做成幻燈片或三維動(dòng)畫(huà)形式，描述其形態(tài)與生化過(guò)程，變抽象為直觀、變靜態(tài)為動(dòng)態(tài)地向?qū)W生展示細(xì)菌的特點(diǎn)、分類和形態(tài)特征，并提供豐富的感知表象，加上教師的適時(shí)解說(shuō)和適當(dāng)板書(shū)，可極大地調(diào)動(dòng)課堂氣氛，學(xué)生興趣濃厚，注意力集中，記憶深刻。幫助學(xué)生主動(dòng)探索畜牧獸醫(yī)的奧秘，切實(shí)起到輔助教學(xué)的作用。
    二、運(yùn)用一體機(jī)輔助教學(xué)提高教學(xué)效果。
    運(yùn)用一體機(jī)制作課件可以呈現(xiàn)事物現(xiàn)象的本質(zhì)屬性，美妙的自然風(fēng)光，奇特的自然現(xiàn)象，事物的本質(zhì)特征，事件過(guò)程的演繹……還可以運(yùn)用各種技巧，如對(duì)比、疊合、拖移、夸張，以及將事物變大為小，變小為大，變快為慢，變慢為快等等，使學(xué)生對(duì)事物的本質(zhì)，事件的發(fā)展有直觀的感受，清晰的邏輯，深刻的印象。
    一體機(jī)教學(xué)以獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)在這方面發(fā)揮了極其重要的作用，它打破了傳統(tǒng)教學(xué)中教師講學(xué)生記的固定模式，具有超時(shí)空限定的特點(diǎn)，學(xué)生獲取有關(guān)信息并進(jìn)行在線協(xié)作學(xué)習(xí)的功能，具有信息的收集和處理功能，具有實(shí)時(shí)傳輸視頻、音頻、文本等多媒體信息功能，能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上多媒體信息傳遞和信息資源向流通、星型散射、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、異步、同步傳輸功能，有利于師生的分層導(dǎo)學(xué)、交流合作、協(xié)作學(xué)習(xí)，優(yōu)化學(xué)習(xí)資源，提供圖文聲像并茂的多種感官綜合刺激，激發(fā)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生向預(yù)定教學(xué)目標(biāo)前進(jìn)，為教師組織多種教學(xué)形式提供了方便。
    如筆者在《畜禽生產(chǎn)》中講授仔豬的接生這部分的內(nèi)容時(shí)，利用課件為學(xué)生創(chuàng)設(shè)出了一個(gè)極為生動(dòng)的情境，提供了豐富的外部刺激，既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)課文的理解和感悟；既減輕了教師的負(fù)擔(dān)，又提高了教學(xué)效果。又如，犢牛的飼養(yǎng)管理，除了教師介紹相關(guān)的飼養(yǎng)管理要點(diǎn)外，還可以通過(guò)播放犢牛的飼養(yǎng)管理的相關(guān)錄像給學(xué)生看，使學(xué)生對(duì)犢牛的飼養(yǎng)管理的相關(guān)工作了解更深入了，以后在牛場(chǎng)工作時(shí)操作起來(lái)就架輕就熟了。
    三、利用一體機(jī)豐富教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)思考和創(chuàng)新能力。
    在運(yùn)用一體機(jī)進(jìn)行教學(xué)時(shí)，要正確認(rèn)識(shí)其教學(xué)輔助作用，教學(xué)中更應(yīng)突出教師與學(xué)生的主導(dǎo)和主體地位，多媒體的文字、圖片、動(dòng)畫(huà)及影像，只是配合教師的知識(shí)傳遞和學(xué)生的知識(shí)吸取、理解、記憶、運(yùn)用，只有教師生動(dòng)的講解詮釋和適宜引導(dǎo)與學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)、思考、理解、聯(lián)系產(chǎn)生互動(dòng)，通過(guò)師生的共同探討，遷移運(yùn)用，才能促成課本知識(shí)教育與一體機(jī)教學(xué)的有效結(jié)合。深入理解、想象，并將課本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)加以靈活運(yùn)用，促成創(chuàng)新意識(shí)，從而鍛煉和提高了學(xué)生自主思維能力和創(chuàng)新能力。
    根據(jù)教學(xué)的需要，充分發(fā)揮一體機(jī)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，在教學(xué)中做到合時(shí)宜，使其真正起到“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的效果。促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、勤于思考、樂(lè)于探究、自主獲取知識(shí)及借古喻今、關(guān)聯(lián)運(yùn)用的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和發(fā)展。在畜牧獸醫(yī)的教學(xué)當(dāng)中畜禽場(chǎng)的環(huán)境設(shè)計(jì)這部分內(nèi)容，筆者在上課前到學(xué)校的養(yǎng)殖場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝提取圖片影音資料，還把市場(chǎng)上最新的設(shè)備和工藝方法等通過(guò)多媒體手段展現(xiàn)于課堂上，使學(xué)生在課堂中就能夠很好地了解、掌握實(shí)際情況或者畜牧行業(yè)的最新動(dòng)向，這樣也就大大拓展了學(xué)生的知識(shí)面。
    在講授《動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料》中“畜禽日糧配合”一節(jié)時(shí)，首先把事先制作好的課件利用一體機(jī)向?qū)W生展示典型的飼料配方，并引導(dǎo)學(xué)生在分析配方中各營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量與營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，然后講解飼料配方的原則、要求與方法，引導(dǎo)學(xué)生思考如何才能配出科學(xué)合理的畜禽日糧，并讓學(xué)生自己動(dòng)手設(shè)計(jì)不同種類、不同生產(chǎn)目的的畜禽日糧配方，分組討論，然后在進(jìn)行評(píng)比，看誰(shuí)的配方更科學(xué)、更合理、更實(shí)用。整個(gè)教學(xué)過(guò)程在教師引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力。
    四、利用一體機(jī)，達(dá)到體現(xiàn)重點(diǎn)、突出難點(diǎn)的作用。
    一體機(jī)的多媒體技術(shù)通過(guò)鮮明的表象，突出事物的本質(zhì)特征，能激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和探求事物本質(zhì)的主觀能動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)習(xí)者的理解和記憶。課堂上教師應(yīng)從基礎(chǔ)著手，由淺入深、深入淺出地強(qiáng)化重點(diǎn)、分散難點(diǎn)，用一體機(jī)輔助教學(xué)，對(duì)于幫助學(xué)生理解和掌握知識(shí)十分有效。例如，在講解“體溫計(jì)的使用”內(nèi)容時(shí)，人體的溫度變化是細(xì)微的，課堂上很難做到每人一支體溫計(jì)，操作起來(lái)又極不統(tǒng)一，使用一體機(jī)教學(xué)就方便多了，可將畫(huà)有溫度計(jì)及其刻度利用多媒體展現(xiàn)出來(lái)，可使全班學(xué)生均能看見(jiàn)，效果顯著。
    學(xué)習(xí)的根本目的就是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，運(yùn)用一體機(jī)能在較短的時(shí)間內(nèi)給學(xué)生提供豐富多彩的練習(xí)，讓學(xué)生在練中玩，玩中練，增加了練習(xí)密度，減少了無(wú)效時(shí)間，從而促使學(xué)生主動(dòng)參與、自主發(fā)展，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，提高了課堂效率。在評(píng)改作業(yè)時(shí)，用一體機(jī)可以把作業(yè)或練習(xí)中具有代表性的問(wèn)題，好的解題思路等通過(guò)課件或?qū)嵨锿队皟x展示出來(lái)，啟發(fā)絕大多數(shù)學(xué)生的思維，有效地開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力。
    總之，靈活運(yùn)用多媒體技術(shù)，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)方式的多樣性，有利于開(kāi)拓學(xué)生的思維空間和培養(yǎng)各種能力。在畜牧獸醫(yī)教學(xué)中，我們?nèi)绻讯嗝襟w課件應(yīng)用得當(dāng)，加強(qiáng)教學(xué)技巧，用多維的角度組織課堂教學(xué)，努力尋求現(xiàn)代教育技術(shù)與實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的最佳結(jié)合點(diǎn)，充分認(rèn)識(shí)和把握運(yùn)用課堂教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量。使學(xué)生在輕松的氛圍中掌握畜牧獸醫(yī)專業(yè)知識(shí)，提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)出適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的實(shí)用型人才。
    畜牧獸醫(yī)大專畢業(yè)論文篇四
    方法:隨機(jī)抽取我院中醫(yī)處方1000張,從中藥的品種來(lái)源及其藥效成分、藥理作用或臨床療效分析存在的突出問(wèn)題及危害。
    結(jié)果:存在超量用藥、藥味偏多、同類藥合用、腳注遺漏、別名濫用及名稱書(shū)寫混亂。
    結(jié)論:這些問(wèn)題的解決要依靠臨床醫(yī)師與藥房?jī)蓚€(gè)方面的協(xié)作配合。
    中醫(yī)處方是臨床醫(yī)師為患者治療或預(yù)防疾病而開(kāi)給藥房配方用藥的重要書(shū)面文件,既是給中藥調(diào)劑人員的書(shū)面通知,又是中藥調(diào)劑工作的依據(jù),也是計(jì)價(jià)、統(tǒng)計(jì)的憑證,且有法律意義。
    處方用藥的科學(xué)正確與否,事關(guān)患者的治療效果與用藥安全。
    筆者從藥劑專業(yè)畢業(yè)后曾從事中藥配方工作7年,從歷年的調(diào)劑工作中發(fā)現(xiàn)中醫(yī)處方用藥存在某些較突出問(wèn)題,現(xiàn)分析如下。
    一、臨床資料。
    隨機(jī)抽取我院1999年-2006年中醫(yī)處方1000張,存在問(wèn)題的處方有32張,不合格處方率達(dá)3.20%。
    其中有些處方同時(shí)有多處問(wèn)題存在,特挑選有代表性的處方分析如下。
    1.超量用藥。
    超量用藥是目前中醫(yī)處方十分普遍的現(xiàn)象,指處方中藥味的量明顯超出《中國(guó)藥典》規(guī)定的常用量。
    從本質(zhì)上講,中藥治病的物質(zhì)基礎(chǔ)是其所含的有效化學(xué)成分(藥效成分)。
    中醫(yī)在診治中按辨證論治的原則為患者所開(kāi)具的處方,不僅其藥物組成,而且各藥味的用量大小都直接與藥效成分的發(fā)揮相關(guān)。
    但不是量越大越好,如細(xì)辛的使用自古有“不過(guò)錢”之說(shuō),即臨床用量超過(guò)3g時(shí),有使用不安全問(wèn)題,現(xiàn)已證實(shí)其地上部分含腎毒性成分馬兜鈴酸,故2005年版《中國(guó)藥典》規(guī)定細(xì)辛藥用部位為根,刪除了含毒性成分的地上部分。
    而在臨床的處方中,卻用到了20g,馬兜鈴酸雖中毒緩慢,但嚴(yán)重時(shí)可出現(xiàn)腎功衰竭、尿毒癥而死亡。
    不少中醫(yī)藥人員認(rèn)為,當(dāng)前中藥存在炮制不規(guī)范、人工栽培養(yǎng)殖品增多等問(wèn)題,引起質(zhì)量下滑,只有增加用藥量才能保證藥效。
    這種看法是片面的。
    首先,隨著中藥材生產(chǎn)及中藥飲片質(zhì)量管理的不斷加強(qiáng),中藥質(zhì)量在不斷提高[1]。
    況且中醫(yī)常用的很多大量品種,數(shù)百年或更長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)就使用人工栽培品,不存在質(zhì)量下降的問(wèn)題。
    2.藥味偏多。
    處方藥味偏多,即每劑藥方由近20味藥甚至更多的藥味組成,在抽查的處方中發(fā)現(xiàn),由于藥味偏多,處方平均用藥劑量均高達(dá)約200g/劑甚至以上[2],最重有達(dá)457g/劑。
    用藥味數(shù)偏多使“君、臣、佐、使”的規(guī)律難以體現(xiàn),不僅影響到中藥療效發(fā)揮,而且在煎藥時(shí)由于眾多化學(xué)成分的干擾或相互作用,可能產(chǎn)生不利的化學(xué)變化,導(dǎo)致中藥的不良反應(yīng),同時(shí)也是對(duì)藥材資源的一種浪費(fèi)。
    3.同類藥的合用問(wèn)題。
    這里的同類藥合用是指中醫(yī)常將兩種藥性與療效特別相近的藥味相互配對(duì)使用或相須為用,目的是增加療效。
    如合用“二芽”(麥芽、谷芽)以提高消食健胃作用,并用“乳、沒(méi)”(乳香、沒(méi)藥)以增強(qiáng)活血止痛生肌作用。
    但對(duì)于有毒性的藥物,如川烏與草烏,因二者均主含烏頭堿(aconitine)等多種毒性脂型生物堿成分,《中國(guó)藥典》本身規(guī)定其內(nèi)服時(shí)均應(yīng)先煎或久煎(以降低毒性),如在不減小用量的情況下合用,極可能使毒性成分含量超過(guò)藥用安全范圍。
    故筆者認(rèn)為毒性成分相同的藥味不可盲目合用。
    4.腳注遺漏。
    這是一個(gè)常見(jiàn)而又議論較多的問(wèn)題。
    中醫(yī)處方的“腳注”是指在處方藥名前、后注示說(shuō)明性術(shù)語(yǔ),用以對(duì)該藥味的來(lái)源或產(chǎn)地、規(guī)格、炮制加工、煎法用法等情況作出說(shuō)明。
    目的是保障用藥準(zhǔn)確、用藥質(zhì)量及服用后的療效與安全。
    一是說(shuō)明藥材的來(lái)源或產(chǎn)地,如川貝母、北山楂、懷地黃、川黃柏等,二是控制飲片的特殊質(zhì)量,如黃芩開(kāi)“條芩”或“子芩”(指黃芩中較嫩的根)時(shí),則所含藥效成分黃芩苷、漢黃芩苷等的量比老根“枯芩”中為高,三是指明炮制要求,如生首烏與制首烏,生用治療腸燥便秘、降血脂,制用補(bǔ)肝腎、填精血、烏發(fā)強(qiáng)筋骨;四是說(shuō)明特殊煎法服法,如礦石、貝殼、甲殼類藥味須注明“先煎”,以便使難煎出的藥效成分充分溶出,大黃、番瀉葉及含芳香性揮發(fā)油類成分的藥味應(yīng)標(biāo)明“后下”,以免久煎降低療效或使揮發(fā)性有效成分散失。
    此外,還有另煎、包煎、沖服、烊化等等特殊要求,均有利于患者服用或療效發(fā)揮。
    二、討論與小結(jié)。
    綜上所述,中醫(yī)處方用藥是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù)工作,事關(guān)防病治病安全有效的大事,不僅要求書(shū)寫認(rèn)真、細(xì)致規(guī)范,還要求臨床醫(yī)師徹底弄清每一處方藥味的品種規(guī)格、炮制加工、藥效成分、理化性質(zhì)、毒副作用,以及正名與別名等方面的異同。
    處方用藥涉及到醫(yī)與藥兩個(gè)方面,在臨床醫(yī)師辨證論證、理法方藥完全正確的前提下,還要求藥房配方時(shí)做到準(zhǔn)確無(wú)誤,藥房人員應(yīng)該能夠在用藥品種來(lái)源、藥材飲片的理化性質(zhì)等方面對(duì)醫(yī)師用藥給予咨詢建議及監(jiān)督。
    此外,醫(yī)院還應(yīng)定期組織醫(yī)藥人員學(xué)習(xí)新的藥物知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)。
    這樣方可從根本上保證中醫(yī)處方用藥的準(zhǔn)確、科學(xué)、有效與安全。
    參考文獻(xiàn)。
    [1]萬(wàn)定榮,陳科力.近年武漢市區(qū)中藥材原料與飲片質(zhì)量調(diào)查與分析[j].中藥材,2003,26(10):766.
    [2]姜翠敏,王洪泉,蔡玉鳳.上海市部分醫(yī)院中醫(yī)處方用藥劑量調(diào)查[j].中成藥,2001,23(12):907.
    畜牧獸醫(yī)大專畢業(yè)論文篇五
    蘇霍姆林斯基說(shuō)：“兒童只有在這樣的條件下才能實(shí)現(xiàn)和諧的全面的發(fā)展，就是兩個(gè)‘教育者’——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動(dòng)，要向兒童提出同樣的要求。
    而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同樣的原則出發(fā)，無(wú)論在教育目的上、過(guò)程上還是手段上，都不要發(fā)生分歧?！笨梢?jiàn)，學(xué)校與家庭教育保持一致的重要性。
    學(xué)校教育和家庭教育由于環(huán)境、人員等的不同，存在很多區(qū)別，也各有優(yōu)勢(shì)，但在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的共同目標(biāo)下，它們又具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性。
    一、學(xué)校、家庭教育價(jià)值定向方面相互交叉，培養(yǎng)“四有”新人。
    學(xué)校作為國(guó)家為提高國(guó)民素質(zhì)和培養(yǎng)人才的專門化育人機(jī)構(gòu)，在總的教育目標(biāo)上是國(guó)家、社會(huì)定向;在教育實(shí)施上是群體定向;在學(xué)校目標(biāo)上是行政任務(wù)定向;對(duì)教師本人來(lái)說(shuō)，是職業(yè)定向而非盡義務(wù)、做奉獻(xiàn)。
    從全社會(huì)來(lái)說(shuō)，龐大而系統(tǒng)有序的學(xué)校教育在為國(guó)家培養(yǎng)合格的社會(huì)成員和各方面的人才，也使我們每一個(gè)家庭及我們的子女從中受益。
    所以，現(xiàn)代社會(huì)中，學(xué)校教育已成為個(gè)人發(fā)展的一部分，缺少基本學(xué)校教育的人是有缺陷的社會(huì)成員，會(huì)極大地阻礙自身的發(fā)展。
    但是，家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，學(xué)校教育總體上并不是針對(duì)某個(gè)具體的家庭和個(gè)人的，學(xué)校教育是在對(duì)國(guó)家和整個(gè)一代一代的人負(fù)責(zé)。
    家庭教育則是從本家庭出發(fā)的個(gè)人定向，對(duì)社會(huì)道德規(guī)范、人才規(guī)格的考慮也是從個(gè)人的社會(huì)適應(yīng)能力與發(fā)展出發(fā)的。
    同時(shí)，在某種程度上，我們也要承認(rèn)在當(dāng)前社會(huì)中，家庭教育中從小家庭乃至家族發(fā)展定向有一定的合理性。
    正是從這種定向出發(fā)，家庭教育不是職業(yè)活動(dòng)，而是家庭生活的一部分;家長(zhǎng)進(jìn)行的子女教育是自己的私人義務(wù)，也是家長(zhǎng)自我發(fā)展和完善的一部分。
    這是一種對(duì)家庭、對(duì)自己的奉獻(xiàn)，而不單單是對(duì)子女的奉獻(xiàn)。
    家長(zhǎng)應(yīng)真正把子女教育看做是自己發(fā)展的一部分，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，家庭教育是在為您自己個(gè)人負(fù)責(zé)。
    二、學(xué)校、家庭教育內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)相互支撐，培養(yǎng)社會(huì)人。
    學(xué)校作為社會(huì)育人的職業(yè)化場(chǎng)所，主要的側(cè)重點(diǎn)在于政治教育、社會(huì)道德規(guī)范教育和科學(xué)文化知識(shí)及相應(yīng)能力的教育。
    家庭教育側(cè)重點(diǎn)：一是學(xué)齡前兒童的早期社會(huì)化;二是和其他教育共同承擔(dān)著人格培養(yǎng)的任務(wù);再就是在完整意義上人的素質(zhì)教育中其他教育無(wú)法替代的育人任務(wù)，如人的基本生活技能與態(tài)度、家庭倫理規(guī)范、社會(huì)風(fēng)俗習(xí)慣等等。
    學(xué)校德育要注重親情培養(yǎng)、倫理道德教育、社會(huì)新風(fēng)新俗倡導(dǎo)等內(nèi)容的強(qiáng)化。
    家庭教育要注重社會(huì)適應(yīng)的教育。
    對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)校要加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，補(bǔ)充家庭教育中的某些缺失。
    家庭教育則要注重對(duì)學(xué)校教育的延續(xù)和拓展。
    三、學(xué)校、家庭教育在形式上相互補(bǔ)充。
    做到相得益彰，豐富多彩。
    學(xué)校教育是一種有高度的目的性、組織性和計(jì)劃性的教育活動(dòng)。
    學(xué)校教育的這種性質(zhì)最大的優(yōu)點(diǎn)在于其擔(dān)負(fù)的教育內(nèi)容在組織安排上的系統(tǒng)性和漸進(jìn)性、規(guī)范性和嚴(yán)密性。
    同時(shí)，學(xué)校教育特別是中小學(xué)教育的實(shí)施也帶有強(qiáng)制性，它的高度組織計(jì)劃性使它像一架巨大的教育機(jī)器，身在其中的學(xué)生也包括老師都必須遵循這架機(jī)器的運(yùn)作程序而往往身不由己。
    家庭教育則主要是滲透在家庭日常生活中，可以高度隨機(jī)和靈活地安排與實(shí)施。
    學(xué)校教育更易于發(fā)揮教育上的科學(xué)性，家庭教育更易于發(fā)揮其藝術(shù)性，二者缺一不可。
    四、學(xué)校、家庭教育在方法上相互借鑒，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    學(xué)校、家庭教育在方法上只有相互借鑒、相互配合才能取得實(shí)效。
    1.說(shuō)服教育法。
    說(shuō)服教育法是以正確的思想為指導(dǎo)，通過(guò)擺事實(shí)、講道理等方式來(lái)影響學(xué)生的思想意識(shí)，使學(xué)生心悅誠(chéng)服地弄懂道理，明辨是非、善惡、美丑，糾正其錯(cuò)誤。
    說(shuō)教也是一種藝術(shù)。
    對(duì)教師講，對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生持一種平等的`、民主的、對(duì)話式的說(shuō)服方法，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，去體驗(yàn)他們的情感，抱著使他們自覺(jué)認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的目的，以充滿人性的方式進(jìn)行說(shuō)服教育能取得良好的效果。
    對(duì)家長(zhǎng)講也應(yīng)耐心再耐心，擺事實(shí)、講道理。
    2.榜樣激勵(lì)法。
    榜樣的力量是無(wú)窮的，它具有激勵(lì)作用、調(diào)節(jié)作用、矯正作用。
    公德的養(yǎng)成是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中榜樣示范法有其獨(dú)到之處，可以起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用。
    3.是非評(píng)價(jià)法。
    是非評(píng)價(jià)法是教育者根據(jù)德育目標(biāo)的要求，對(duì)受教育者已經(jīng)形成或正在形成的優(yōu)良品德或不良品德給予肯定或否定，以對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一種方法。
    教師、家長(zhǎng)都應(yīng)利用這種方法鼓勵(lì)學(xué)生積極向上，預(yù)防和克服不良品德的滋長(zhǎng)。
    4.實(shí)際鍛煉法。
    實(shí)際鍛煉法是根據(jù)德育任務(wù)精心組織各種實(shí)踐活動(dòng)，有目的、有計(jì)劃地訓(xùn)練學(xué)生成為具有優(yōu)良品德行為習(xí)慣的一種方法。
    班主任要積極配合學(xué)校組織和開(kāi)展好活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)活動(dòng)成功的喜悅。
    家長(zhǎng)也可以組織家庭活動(dòng)鍛煉孩子。
    5.心理輔導(dǎo)法。
    學(xué)校、家庭教育雖然在內(nèi)容上顧及到了學(xué)生的年齡特征，能逐步做到由淺入深、由簡(jiǎn)至繁，但在方法方式上卻容易忽視學(xué)生品德心理發(fā)展特點(diǎn)。
    學(xué)校、家庭教育都應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡發(fā)展水平加入心理輔導(dǎo)。
    教師、家長(zhǎng)都應(yīng)注重學(xué)生的心理變化。
    還有行為訓(xùn)練法、自我教育法、環(huán)境熏陶法等等，家庭、學(xué)校都可以相互借鑒，協(xié)調(diào)配合，這樣才能達(dá)到促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的目的。
    畜牧獸醫(yī)大專畢業(yè)論文篇六
    文章主要根據(jù)在基層中對(duì)于畜牧獸醫(yī)的動(dòng)物相關(guān)預(yù)防工作的順利開(kāi)展做出主要的解決措施。
    基層工作；畜牧獸醫(yī)；動(dòng)物預(yù)防；解決措施。
    基層的防疫體系在我國(guó)對(duì)于動(dòng)物防疫工作來(lái)說(shuō)是一個(gè)必不可少的組成部分，而基層防疫也會(huì)隨著持續(xù)發(fā)展的狀況不斷增長(zhǎng)著。由于基層防疫站的建立，讓相關(guān)工作逐漸得到了人們的重視，尤其是在重點(diǎn)病情的治療上，完善管理和優(yōu)化機(jī)制是保證防疫工作的順利展開(kāi)的關(guān)鍵點(diǎn)，其中體現(xiàn)的防疫價(jià)值尤為明顯。文章主要結(jié)合瓜拉、白崖溝、包哈圖等村莊的畜牧工作進(jìn)行主要分析。
    所謂基層畜牧工作體系，其實(shí)就是在防疫工作的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)與市場(chǎng)需求的相互連接，并以此處理好兩者間的樞紐帶。而相對(duì)于公共衛(wèi)生而言，基層畜牧防疫工作是其中重要的內(nèi)容，必須高度重視，這主要是因?yàn)楠?dú)立的基層經(jīng)營(yíng)者在一般程度上無(wú)法滿足社會(huì)產(chǎn)量的需求，并且獨(dú)立的經(jīng)營(yíng)戶存在的風(fēng)險(xiǎn)較大，也沒(méi)有絕對(duì)的預(yù)防措施，這就使得基層畜牧的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)在總體產(chǎn)業(yè)上出現(xiàn)極不協(xié)調(diào)的比例?，F(xiàn)階段，由于我國(guó)在法律制度上的不完善讓動(dòng)物的相關(guān)產(chǎn)品在質(zhì)量上出現(xiàn)了很多問(wèn)題，與此同時(shí)，世界性的重大疫病出現(xiàn)讓我國(guó)的防疫工作存在著巨大的挑戰(zhàn)性。為此，專業(yè)性獸醫(yī)隊(duì)伍的建設(shè)很有必要，良好的管理秩序能夠分析市場(chǎng)需求來(lái)進(jìn)行規(guī)范管理，相關(guān)部門需要積極的拓展市場(chǎng)，以保證畜牧業(yè)的良好發(fā)展。最后，完善相關(guān)部門的職能和專業(yè)人員的素質(zhì)是保證防疫工作順利開(kāi)展的前提條件，只有防疫工作的順利才能促進(jìn)我國(guó)畜牧行業(yè)的發(fā)展和當(dāng)?shù)鼐用竦娜松斫】怠?BR>    2.1定期檢查。
    管理基層畜牧的工作，需要有著極其認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)該區(qū)域的動(dòng)物進(jìn)行詳細(xì)的檢查并記錄，了解不同動(dòng)物的身體狀況。除此外，還需要對(duì)動(dòng)物進(jìn)行疫苗的定期注射，防止有些病毒的突然侵入。
    2.2疾病控制。
    在基層畜牧的防疫工作中疫病的控制是工作中的重中之重，因此需要在實(shí)際的工作進(jìn)展中，必須對(duì)相關(guān)方面予以高度重視。并對(duì)所有動(dòng)物進(jìn)行身體狀況的檢查，對(duì)于不同疫病要采取相關(guān)措施的治療，對(duì)于突發(fā)的疫病預(yù)防，要采取相對(duì)應(yīng)的措施進(jìn)行解決，保證動(dòng)物的身體健康。
    2.3完善設(shè)施。
    在基層防疫站中的設(shè)備機(jī)構(gòu)中，對(duì)于各類設(shè)備都要進(jìn)行合理科學(xué)的分配，這樣對(duì)防疫工作開(kāi)展所需要的場(chǎng)地提供必要條件。
    2.4專業(yè)人才。
    基層防疫工作的開(kāi)展離不開(kāi)專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平，因此技術(shù)人員的工作合理分配很有必要。基層的畜牧防疫工作在我國(guó)也是近些年才重視起來(lái)，所以，高素質(zhì)的全能型人才引進(jìn)很重要，并加強(qiáng)在職人員專業(yè)知識(shí)和技能需求的全面發(fā)展，提高相關(guān)工作人員的綜合素質(zhì)。此外，專業(yè)隊(duì)伍的組建也對(duì)工作的順利進(jìn)展有著很好的幫助。
    3.1改善環(huán)境。
    現(xiàn)階段很多基層機(jī)構(gòu)的相關(guān)職能一直被淡化，這就讓很多防疫工作人員的工作環(huán)境較為差勁。特別是基層防疫的工作人員，工作量很大，從注射疫苗到建檔登記，有限的時(shí)間規(guī)定增加了工作人員的壓力，從瓜拉、白崖溝、包哈圖等村莊的畜牧動(dòng)物數(shù)量變化來(lái)看，我們就能很明確的了解環(huán)境對(duì)動(dòng)物的生長(zhǎng)有多么重要。所以，在基層工作中，協(xié)調(diào)好組織職能和防疫職能的相關(guān)工作很重要，并且加強(qiáng)工作環(huán)境的改善，能夠讓工作人員在舒適、安逸的環(huán)境中進(jìn)行工作。
    3.2建立制度。
    針對(duì)防疫相關(guān)隊(duì)伍的老齡化現(xiàn)象，基層的相關(guān)單位需要制定相關(guān)機(jī)制，促進(jìn)著基層隊(duì)伍的專業(yè)化、年輕化發(fā)展。此外，為減少防疫工作人員的工作量，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)脑黾臃酪呷藛T的數(shù)量，以此能有效的環(huán)節(jié)工作人員的工作量和過(guò)度勞動(dòng)等。同時(shí)，在資金上也要有較為良好的待遇，增大該地區(qū)的資金使用，在使用藥物的采購(gòu)、運(yùn)送和保護(hù)工作上需要嚴(yán)格的篩選，為避免相關(guān)工作的疏忽而造成動(dòng)物傷亡。
    3.3提高素質(zhì)。
    隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，我國(guó)已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入了信息時(shí)代，但在動(dòng)物的防疫工作上也不能掉以輕心，順應(yīng)時(shí)代的需求來(lái)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化和智能化的工作開(kāi)展，信息化技術(shù)的引進(jìn)能夠從疫病的源頭出發(fā)，從根本上徹底防止疫病的出現(xiàn)，從而提高國(guó)家的防疫工作水平和工作效率。但因?yàn)榭陀^方面的因素，懂得信息化技術(shù)的相關(guān)人員并不多，而且綜合素質(zhì)也較為低下，這對(duì)于高新技術(shù)的防疫工作開(kāi)展是極為不利的。為此，需要從全方位吸引人才，擴(kuò)大相關(guān)防疫工作的專業(yè)隊(duì)伍。此外，工作制度的完善推動(dòng)著管理體制的改革與優(yōu)化，較高素質(zhì)的專業(yè)性人才隊(duì)伍對(duì)基層畜牧防疫工作的進(jìn)展有著很好的幫助作用。
    關(guān)于基層畜牧動(dòng)物在防疫工作上的開(kāi)展目前還存在著一定的影響因素，而這些不利因素的影響也是來(lái)源于對(duì)畜牧動(dòng)物在防疫工作上的控制和管理，只有解決這些問(wèn)題才能從根本上提高畜牧動(dòng)物的防疫工作效果。這樣才能保證我國(guó)在基層畜牧動(dòng)物的防疫工作中的工作水平提高和服務(wù)水平提升，從本質(zhì)上促進(jìn)國(guó)家畜牧產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展道路。
    畜牧獸醫(yī)大專畢業(yè)論文篇七
    20xx年我場(chǎng)畜牧獸醫(yī)工作，在總局和分局畜牧獸醫(yī)會(huì)議的指導(dǎo)下，在農(nóng)場(chǎng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，畜牧獸醫(yī)工作取得了很豐碩的成果，尤其是肉牛養(yǎng)殖業(yè)在20xx年工作的基礎(chǔ)上，向前邁進(jìn)一大步。肉牛存欄由20xx年的3500頭，發(fā)展到現(xiàn)在的5100頭，同比增長(zhǎng)4，出欄4000頭，與去年同期3500頭相比增加了1;絨山羊存欄132306只，與去年同期108699只相比增加了21%，出欄34800只，與去年同期32260只相比增加了7%;生豬存欄4230頭，與去年同期3853頭相比增加了，出欄34940頭，與去年同期15000頭相比增加了13;肉禽存欄63420只，與去年同期61284只相比增加了3%，禽出欄100000只，與去年同期70000只相比增加了42%;狐貍存欄4350只，與去年同期2550只相比增加了7，出欄17200只，與去年同期8600只相比增加了100%;貉存欄8460只，與去年同期6515只相比增加了29%，出欄28460只，與去年同期18800只相比增加了5;羊絨生產(chǎn)56噸，與去年同期51噸相比增加了，禽蛋生產(chǎn)239噸，與去同期183噸相比增加了3，鹿茸生產(chǎn)40公斤，與去年同期38公斤相比增加了5%;畜牧業(yè)總產(chǎn)值700x元，實(shí)現(xiàn)養(yǎng)殖戶戶均純利潤(rùn)11,600.0。20xx年我場(chǎng)的畜牧業(yè)逐步走向成熟的一年，五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化肉牛養(yǎng)殖小區(qū)的正式投入使用，第五作業(yè)站萬(wàn)噸青貯窖的落成使用，防檢疫體系的不斷完善，畜牧獸醫(yī)人員隊(duì)伍的壯大，是我場(chǎng)的畜牧業(yè)發(fā)展從量變到質(zhì)變的過(guò)程，養(yǎng)牛業(yè)將成為我場(chǎng)實(shí)現(xiàn)農(nóng)牧各半壁江山的新亮點(diǎn)，畜牧業(yè)生產(chǎn)將真正成為振興農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)?，F(xiàn)將20xx年工作做如下總結(jié)：
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，是畜牧業(yè)發(fā)展原動(dòng)力。
    1、分局領(lǐng)導(dǎo)重視，分局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親臨我場(chǎng)視察指導(dǎo)畜牧方面的工作，尤其對(duì)肉?？萍紙@區(qū)和育肥小區(qū)的建設(shè)，飼養(yǎng)管理，防疫滅病等項(xiàng)工作做出了重要的指示。
    2、農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)重視，為了發(fā)展肉牛養(yǎng)殖業(yè)，加大招商引資力度，農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)將畜牧工作擺上了議事日程，多方籌集資金，建立高標(biāo)準(zhǔn)化肉?？萍紙@區(qū)和育肥小區(qū)，本著萬(wàn)事畜牧先行的原則，加快了畜牧發(fā)展的步伐。
    3、作業(yè)站領(lǐng)導(dǎo)班子的重視，今年農(nóng)場(chǎng)對(duì)各個(gè)作業(yè)站下達(dá)了肉牛養(yǎng)殖和上交任務(wù)，作業(yè)站的領(lǐng)導(dǎo)積極主動(dòng)的同畜牧科溝通，并作了大量的工作，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自為養(yǎng)殖戶擔(dān)保貸款，掀起畜牧養(yǎng)殖的熱潮，使各作業(yè)站超額完成下達(dá)的指標(biāo)。
    二、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是畜牧業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。
    在20xx年的基礎(chǔ)上，對(duì)五個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)園區(qū)進(jìn)行了修建，改造和完善，1327x米，其中第五作業(yè)站新育肥牛舍建600x米，月出欄1000頭肉?；亍５谝蛔鳂I(yè)站500頭小區(qū)，第七作業(yè)站500頭小區(qū)，第八作業(yè)站20xx頭小區(qū)，二十作業(yè)站500頭小區(qū)，畜牧科實(shí)驗(yàn)小區(qū)300頭小區(qū)，在第五作業(yè)站建青貯窖，貯青貯噸，改善了飼養(yǎng)條件，提高肉牛的生產(chǎn)水平和經(jīng)濟(jì)效益。
    另外、服務(wù)體系也得到了進(jìn)一步完善，分別在第一管理區(qū)、第三管理區(qū)、第四管理區(qū)建立了獸醫(yī)服務(wù)站，提高服務(wù)質(zhì)量，強(qiáng)化服務(wù)效率，充分利用好各種畜牧獸醫(yī)技能培訓(xùn)機(jī)會(huì)，選派人員參加。為畜牧業(yè)的防疫滅病奠定了良好的基礎(chǔ)，真正實(shí)現(xiàn)規(guī)?；B(yǎng)殖和規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、網(wǎng)絡(luò)化管理。
    三、加大投資、擴(kuò)大引資、強(qiáng)化融資加快發(fā)展步伐。
    今年在發(fā)展肉牛生產(chǎn)上注入資金1398.x元，其中農(nóng)場(chǎng)投入52x元，分別用于(養(yǎng)殖戶貸款貼息5x元；飼料地補(bǔ)貼合計(jì)38.x元、上交肉牛補(bǔ)貼3x元、青貯飼料補(bǔ)貼60.x元；科技園區(qū)建設(shè)牛舍補(bǔ)貼款合計(jì)34x元)。外引養(yǎng)牛大戶吳洪江、陳格存投入資564.x元，掙取上級(jí)投資20xxxx元。為加快我場(chǎng)養(yǎng)牛業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)加快了我場(chǎng)畜牧業(yè)發(fā)展的步伐。
    四、增加科技含量，向科學(xué)要效益。
    1、肉牛育肥配套技術(shù)，主要采用“良種牛，拴系喂，補(bǔ)精料，青貯草，驅(qū)蟲(chóng)防疫”五項(xiàng)配套技術(shù)，搞高生產(chǎn)水平。
    2、推廣五化管理技術(shù)，即：“品種良種化，管理規(guī)范化，營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化，環(huán)境衛(wèi)生化，防疫程序化”。
    3、技術(shù)培訓(xùn)，“本著走出去，引進(jìn)來(lái)的原則?！睂⑿竽莲F醫(yī)人員派出學(xué)習(xí)，將外面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)引進(jìn)來(lái)講，并學(xué)以致用“吸取精華，替其糟粕”。經(jīng)實(shí)驗(yàn)全面推廣，畜牧科人員深入養(yǎng)殖戶，走進(jìn)養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。
    在全場(chǎng)辦畜牧養(yǎng)殖培訓(xùn)班五次，其中有養(yǎng)牛、養(yǎng)豬、養(yǎng)鵝、養(yǎng)狐、養(yǎng)貉培訓(xùn)各，參加人數(shù)達(dá)100x次。提高全體養(yǎng)殖戶的整體素質(zhì)。
    4、肉牛凍精改良技術(shù)，生豬的強(qiáng)度育肥技術(shù)，采用1+7模式和2+3模式飼養(yǎng)絨山羊和肉牛實(shí)現(xiàn)過(guò)腹增殖等一系列配套技術(shù)在我場(chǎng)進(jìn)行了普遍推廣并產(chǎn)生了可喜的經(jīng)濟(jì)效益。
    五、防疫滅病是畜牧業(yè)發(fā)展的保障。
    1、今年的畜禽的防疫滅病，全科人員起早貪晚，親自操作，對(duì)全場(chǎng)的肉牛、絨山羊、生豬注射口蹄疫，羊痘疫苗春秋各，豬瘟、豬丹毒、豬肺疫疫苗春秋各，禽流感疫苗春秋各，并及時(shí)地進(jìn)行補(bǔ)針。防疫密度達(dá)到10。同時(shí)對(duì)我場(chǎng)的牛、羊進(jìn)行了布魯氏桿菌病進(jìn)行抽檢化驗(yàn)，使我場(chǎng)全年沒(méi)有畜禽傳染病的發(fā)生與流行。
    2、生豬屠宰管理，加強(qiáng)了執(zhí)法力度，加強(qiáng)集貿(mào)市場(chǎng)的監(jiān)督檢查，上集的生豬必須集中屠宰，集中檢疫，防止病害肉流入市場(chǎng)，讓消費(fèi)都吃上健康肉。
    六、20xx年工作打算。
    1、20xx年對(duì)畜牧方面注入資金50，將肉牛存欄發(fā)展到10000頭，建20xx噸青貯窖。
    2、20xx年將在今年的基礎(chǔ)上大力發(fā)展養(yǎng)牛，提倡千萬(wàn)戶養(yǎng)牛，走規(guī)模化養(yǎng)殖和全民養(yǎng)殖之路，充分利用牧業(yè)資源，穩(wěn)定發(fā)展生肉牛養(yǎng)殖，努力擴(kuò)大耗糧少、轉(zhuǎn)化率高的畜禽生產(chǎn)；逐步實(shí)現(xiàn)以養(yǎng)牛業(yè)為主桿，以養(yǎng)羊業(yè)為分枝，以養(yǎng)鵝業(yè)和特種養(yǎng)殖為樹(shù)葉，把我場(chǎng)的畜牧業(yè)發(fā)展成枝繁葉茂的參天大樹(shù)。
    畜牧獸醫(yī)大專畢業(yè)論文篇八
    2017年存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)為：一是理論學(xué)習(xí)從內(nèi)容到形式有待于進(jìn)一步創(chuàng)新，效果有待于提高；二是黨建工作水平有待進(jìn)一步提高和加強(qiáng)；三是黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用有待進(jìn)一步發(fā)揮；四是圍繞黨建抓中心工作的落實(shí)力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)存在的問(wèn)題，我們把任務(wù)層層分解，細(xì)化量化，責(zé)任到人，逐項(xiàng)兌現(xiàn)，構(gòu)建起了上下同心、齊抓黨建的良好運(yùn)行機(jī)制。
    1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期不定期組織黨員干部政治思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在內(nèi)容上，有黨的十九大精神。做到了“***”;做到了“**”;在方式方法上，我們采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)講黨課、大討論等靈活多樣的形式。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高廣大黨員的政治理論素養(yǎng)，不斷提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部研究新情況、解決新問(wèn)題的能力，取得了良好的效果，推動(dòng)全縣水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)工作實(shí)現(xiàn)新的跨越。
    2、加強(qiáng)全局黨建工作領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，切實(shí)抓好黨建工作責(zé)任制的落實(shí)，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，查找薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)研究解決存在的問(wèn)題，不斷改進(jìn)工作方式方法，促進(jìn)黨建工作整體水平的提高。
    3、抓好作風(fēng)建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員干部職工的學(xué)習(xí)教育與管理，讓黨員干部充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“陽(yáng)光政府”是堅(jiān)持黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的根本要求，加強(qiáng)服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)，不斷提高黨員干部服務(wù)發(fā)展、服務(wù)“三農(nóng)”的能力和水平。發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，帶動(dòng)農(nóng)技人員為農(nóng)服務(wù)工作，充分發(fā)揮科技對(duì)畜牧業(yè)的促進(jìn)和保障作用。
    4、圍繞黨建抓好中心工作的落實(shí)。落實(shí)黨建工作責(zé)任制，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，民主生活會(huì)制度，民主評(píng)議制度；按照黨員發(fā)展程序，積極做好入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，同時(shí)做好對(duì)黨員的管理和監(jiān)督工作。牢記維穩(wěn)責(zé)任，做好群眾來(lái)信來(lái)訪工作，及時(shí)做好來(lái)信來(lái)訪人員的思想教育工作，妥善解決群眾的合理訴求；做好政務(wù)公開(kāi)工作，大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，密切黨群干群關(guān)系，推進(jìn)和諧畜牧系統(tǒng)建設(shè)；加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，開(kāi)創(chuàng)全局工作新局面；積極完成縣委、政府交辦的各項(xiàng)中心工作。
    5.抓黨建推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況。
    一是狠抓2018年度目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，黨組經(jīng)常研究重大工作，黨組成員實(shí)行分管聯(lián)系責(zé)任制，負(fù)責(zé)對(duì)分管工作的督促檢查，通過(guò)干部職工共同努力，扎實(shí)工作，**市水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成，重大動(dòng)物疫病防控工作于11月15日順利通過(guò)自治區(qū)績(jī)效考核驗(yàn)收。
    二是扶貧幫扶工作開(kāi)展正常有序。我局扶貧聯(lián)系點(diǎn)為**鄉(xiāng)**村，派出一名黨員干部擔(dān)任第一支書(shū)，派出八名黨員干部下村作為新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧識(shí)別工作。目前，精準(zhǔn)識(shí)別工作按要求有序開(kāi)展。
    三是把黨建工作拓展到養(yǎng)殖示范戶。在**鄉(xiāng)寶亮養(yǎng)殖合作社建立黨員活動(dòng)室，組織合作社黨員社員參加活動(dòng)，帶動(dòng)其他養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖熱情。
    畜牧獸醫(yī)大專畢業(yè)論文篇九
    本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹落實(shí)黨的十x大和十x屆三中、四中全會(huì)、五中全會(huì)精神，踐行“三個(gè)代表”重要思想，用科學(xué)的思想體系武裝自己的頭腦，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，按照一名合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。通過(guò)不斷深入地學(xué)習(xí)和參加縣委開(kāi)展的解放思想大討論活動(dòng)，自己的思想覺(jué)悟得到進(jìn)一步提高，具有了明晰的政治鑒別能力和高度的政治敏感性，在政治上始終和黨中央保持高度一致。能堅(jiān)決執(zhí)行縣委、縣政府所部署的重大戰(zhàn)略決策，求實(shí)苦干，腳踏實(shí)地，為全縣畜牧業(yè)發(fā)展勤勤懇懇、任勞任怨地工作。樹(shù)立了正確的人生價(jià)值觀，為人正派，以局工作為己任，團(tuán)結(jié)局其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員，盡職盡責(zé)，為促進(jìn)全縣畜牧業(yè)健康快速發(fā)展做出了自己較大的努力。
    二、業(yè)務(wù)工作方面。
    為完成縣委、縣政府和上級(jí)業(yè)務(wù)部門下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，我和局黨組及局領(lǐng)導(dǎo)班成員，帶領(lǐng)干部職工，務(wù)實(shí)求新，努力工作，各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作取得了顯著成績(jī)。
    1、畜牧業(yè)生產(chǎn)得到進(jìn)一步發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，200x年底，全縣豬、牛、羊、禽存欄分別為59萬(wàn)頭、27.5萬(wàn)頭、95萬(wàn)只和400萬(wàn)只，豬、牛、羊、禽出欄率分別為68萬(wàn)頭、17萬(wàn)頭、105萬(wàn)只和500萬(wàn)只，同比分別增長(zhǎng)14.3%、8.3%、6.5%和16.1%;肉、蛋、奶產(chǎn)量分別達(dá)9萬(wàn)噸、2.8萬(wàn)噸和6.1萬(wàn)噸；牧業(yè)產(chǎn)值達(dá)12億元；全縣各類養(yǎng)殖專業(yè)戶發(fā)展到11500戶；有養(yǎng)豬場(chǎng)83個(gè)；千只以上規(guī)模的養(yǎng)雞場(chǎng)365個(gè)；不同規(guī)模的養(yǎng)羊場(chǎng)83個(gè)；養(yǎng)牛場(chǎng)32個(gè)；各類養(yǎng)殖專業(yè)村發(fā)展到135個(gè)。規(guī)模養(yǎng)殖畜禽數(shù)量和產(chǎn)品產(chǎn)量在全縣總數(shù)中的比例逐年增高。我縣建成了飼養(yǎng)規(guī)模為30萬(wàn)只雞的鴻鑫禽業(yè)養(yǎng)殖場(chǎng)，全縣萬(wàn)只以上規(guī)模養(yǎng)雞場(chǎng)(戶)有12個(gè)。全縣建立奶牛養(yǎng)殖小區(qū)16個(gè)，累計(jì)達(dá)到20個(gè)；新增養(yǎng)羊小區(qū)3個(gè)，累計(jì)達(dá)到6個(gè)；新增養(yǎng)肉牛小區(qū)2個(gè)，累計(jì)達(dá)到4個(gè)；新增養(yǎng)豬小區(qū)3個(gè)，累計(jì)達(dá)到5個(gè)，新增養(yǎng)禽小區(qū)4個(gè)，累計(jì)達(dá)到8個(gè)。
    2、畜禽防疫工作：幾年來(lái)，按照上級(jí)業(yè)務(wù)部門的部署，縣畜牧局制訂了畜禽防疫工作意見(jiàn)，縣政府下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)動(dòng)物防疫和產(chǎn)地檢疫工作的通知》，在全縣實(shí)行了動(dòng)物免疫標(biāo)識(shí)制度，免疫耳標(biāo)佩帶率超過(guò)70%。開(kāi)展了豬牛羊的“口蹄疫”和豬、雞“二瘟”的集中免疫工作。為把動(dòng)物防疫工作抓緊抓好，縣畜牧局舉辦了三期鄉(xiāng)村防檢員培訓(xùn)班，購(gòu)買畜牧法律匯編1000本，印發(fā)有關(guān)法律宣傳資料2萬(wàn)份。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員分片包鄉(xiāng)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，園滿地完成了市畜牧局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。每年經(jīng)市局檢查驗(yàn)收，豬、雞防疫密度都分別達(dá)到95%和90%，達(dá)到了部頒標(biāo)準(zhǔn)。建立了縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)疫情測(cè)報(bào)網(wǎng)絡(luò)，儲(chǔ)備有價(jià)值十幾萬(wàn)元的防疫物資。由于我縣動(dòng)物防疫工作成效顯著，市政府在我縣多次召開(kāi)全市動(dòng)物防疫工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，年年被省、市畜牧局評(píng)為動(dòng)物防疫工作先進(jìn)單位。
    3、畜禽改良工作：我們本著促進(jìn)畜牧業(yè)向優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效方向發(fā)展的原則，通過(guò)政策引導(dǎo)、示范帶動(dòng)、項(xiàng)目推進(jìn)等得力措施，狠抓了畜牧業(yè)“種子工程”，強(qiáng)力推進(jìn)波雜羊、肉雜牛和瘦肉型豬的雜交改良工作。使我縣的生豬、雞穩(wěn)定發(fā)展，奶牛、肉雜牛、肉雜羊生產(chǎn)呈現(xiàn)出迅猛發(fā)展的態(tài)勢(shì)。我們大力推廣了豬、牛、羊的人工授精技術(shù)，進(jìn)一步完成了家畜改良體系建設(shè)，今年新建家畜人工授精冷配點(diǎn)9個(gè)，累計(jì)達(dá)到68個(gè)。生豬良種覆蓋率達(dá)到95%，雞良種覆蓋率達(dá)90%，牛、羊良種改良率分別達(dá)到80%和73%。牛、豬的人工授精比例分別達(dá)到60%和20%，新增波雜羊32萬(wàn)只，肉雜牛5.6萬(wàn)頭，瘦肉型豬20萬(wàn)頭，新增社會(huì)效益近2.3億元?？频夏膛?chǎng)奶牛胚胎移植進(jìn)展順利，胚胎移植繁殖奶牛332頭，加快了我縣高產(chǎn)奶牛發(fā)展的步伐。
    4、畜禽檢疫工作：為確保人民群眾吃上放心肉，杜絕畜禽傳染病源出入縣境，幾年來(lái)，我們加大了動(dòng)檢執(zhí)法力度，對(duì)動(dòng)檢人員進(jìn)行了法律法規(guī)系統(tǒng)培訓(xùn)，全縣動(dòng)檢人員深入到定點(diǎn)屠宰點(diǎn)和肉類市場(chǎng)第一線，嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格各類病害肉上市，對(duì)違犯《動(dòng)物防疫法》的行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處。據(jù)統(tǒng)計(jì)，200x年全縣共檢疫活畜46萬(wàn)頭，活禽80萬(wàn)只，肉類14000噸，皮張3000張，消毒運(yùn)輸畜禽車輛2300多輛，查處加工銷售病死畜禽肉窩點(diǎn)5個(gè)，銷毀各類病害肉2500多公斤，全縣生豬定點(diǎn)屠宰率達(dá)100%，屠宰檢疫面達(dá)100%，動(dòng)物及其產(chǎn)品檢疫率達(dá)100%，上市動(dòng)物及動(dòng)物產(chǎn)品的檢疫持證率達(dá)100%。有效地控制了畜禽傳染病的發(fā)生和流行。動(dòng)物檢疫工作多次被省、市畜牧局評(píng)為先進(jìn)單位，很多兄弟縣、市來(lái)我縣學(xué)習(xí)。
    5、以法治牧成效顯著：三年來(lái)，畜牧局畜牧執(zhí)法大隊(duì)，加強(qiáng)了對(duì)全縣畜禽防疫、檢疫、種畜禽管理、飼料獸藥經(jīng)營(yíng)工作中違法案件的查處，保障了全縣畜牧業(yè)的健康發(fā)展，保護(hù)了消費(fèi)者的合法權(quán)益。
    6、強(qiáng)化飼料、獸藥管理工作。為切實(shí)加強(qiáng)全縣飼料、獸藥市場(chǎng)的管理，搞好“瘦肉精”專項(xiàng)治理工作，我們每年都組織飼料市場(chǎng)大檢查，每月進(jìn)行一次獸藥市場(chǎng)大檢查，加大查處假冒偽劣獸藥和違禁添加劑力度。按照上級(jí)要求，我們對(duì)飼料和畜產(chǎn)品中“瘦肉精”等違禁藥品進(jìn)行了專項(xiàng)整治，經(jīng)過(guò)我們的努力，凈化了飼料、獸藥經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)，確保了畜產(chǎn)品的衛(wèi)生安全，切實(shí)保護(hù)了養(yǎng)殖戶的利益。為了理順飼料獸藥經(jīng)營(yíng)秩序，保證了縣境內(nèi)所經(jīng)營(yíng)飼料、獸藥的安全性，維護(hù)了廣大消費(fèi)者的利益。
    7、世行貸款肉牛項(xiàng)目工作：三年來(lái)，我們完成了世行肉牛貸款項(xiàng)目的實(shí)施工作，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了合理的調(diào)整。配合審計(jì)部門，結(jié)合項(xiàng)目的實(shí)施，切實(shí)抓了玉米秸稈青貯、麥秸氨化工作，并取得了較為顯著的成效。每年全縣青貯秸稈達(dá)30萬(wàn)噸，氨化秸稈達(dá)15萬(wàn)噸。
    三、完成縣委、縣政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)方面。
    1、招商引資：三年來(lái)，我們采取強(qiáng)有力的措施，內(nèi)引外聯(lián)，申請(qǐng)項(xiàng)目，招商引資，為全縣的畜牧業(yè)發(fā)展注入新的活力。共引進(jìn)資金達(dá)2000萬(wàn)元，超額完成了縣委、縣政府下達(dá)的招商引資任務(wù)。
    2、計(jì)劃生育：我局始終堅(jiān)持“計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策”的方針，把計(jì)劃生育列入全局工作重中之重，對(duì)此項(xiàng)工作一把手負(fù)總責(zé)，并健全了機(jī)構(gòu)，配備專人負(fù)責(zé)，常抓不懈，做到育齡婦女名單上墻，制度上墻，積極組織育齡婦女參加檢查，在計(jì)劃生育工作方面，公開(kāi)接受群眾的監(jiān)督。三年來(lái)，我局無(wú)計(jì)劃外生育，已婚育齡婦女參檢率達(dá)到100%。
    3、社會(huì)治安綜合治理：我局按照縣zd委和社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)的統(tǒng)一部署，局黨組始終把社會(huì)治安綜合治理工作列入重要議事日程，每年初制定了綜合治理規(guī)劃，并與局二級(jí)機(jī)構(gòu)簽訂了綜合治理目標(biāo)責(zé)任書(shū)。局黨組做到每季度召開(kāi)一次會(huì)議，專題研究和部署全局綜合治理和安全保衛(wèi)工作，二級(jí)機(jī)構(gòu)一月一匯報(bào)，“四防”和不安定因素每季度一排查。多年來(lái)，畜牧局無(wú)重大事故發(fā)生，經(jīng)縣綜治委考評(píng)，我局綜合治理和安全保衛(wèi)工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
    在縣委的具體指導(dǎo)下，按照縣委解放思想大討論活動(dòng)工作日程安排，組織全局干部職工積極參加。通過(guò)解放思想大討論活動(dòng)，對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員存在的問(wèn)題進(jìn)行了查找，并根據(jù)查擺出的存在問(wèn)題，制定了整改措施，理清了思想，改進(jìn)了工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力，戰(zhàn)斗力，提高了干部職工的工作積極性和工作效率，為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
    四、加強(qiáng)自身和領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)方面。
    在自身廉潔方面做到了：不利用職權(quán)為個(gè)人謀私利；不拉山頭，不搞內(nèi)耗；不利用公款進(jìn)行營(yíng)利性活動(dòng)；不利用公款進(jìn)行不必要的大吃大喝，揮霍浪費(fèi)。對(duì)自己的要求是：凡影響黨的形象的事堅(jiān)決不做，不利于工作開(kāi)展的事堅(jiān)決不做，不利于團(tuán)結(jié)的事堅(jiān)決不做。
    在領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)方面，畜牧局黨組在完成主要工作的同時(shí)，廣泛征求群眾意見(jiàn)，按時(shí)召開(kāi)民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，自我解剖，把廉政建設(shè)工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作進(jìn)行部置和檢查，努力做到歷行節(jié)約，辦事從儉，局領(lǐng)導(dǎo)班子能夠團(tuán)結(jié)向上，廉潔奉公，充滿生機(jī)和戰(zhàn)斗力，真正達(dá)到了局領(lǐng)導(dǎo)班子在思想上合拍，工作上合力，步調(diào)上合協(xié)，感情上合心。
    五、缺點(diǎn)與不足。
    1、對(duì)看不慣的人和事，好動(dòng)情耍脾氣；2、蹲機(jī)關(guān)多，下鄉(xiāng)調(diào)研少；3、不愛(ài)講話，給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)少。
    我決心在今后的工作中，進(jìn)一步解放思想，與世俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，加倍努力，不斷提高自己的理論水平、業(yè)務(wù)水平和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，為我縣畜牧業(yè)生產(chǎn)多做出更大貢獻(xiàn)。
    畜牧獸醫(yī)大專畢業(yè)論文篇十
    獸醫(yī)免疫學(xué)是畜牧獸醫(yī)課程體系的重要組成部分，其實(shí)驗(yàn)教學(xué)是教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立操作能力和分析問(wèn)題能力的重要手段。根據(jù)我校新的培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱，獸醫(yī)免疫學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)單獨(dú)成為一門單獨(dú)的課程，因此，對(duì)實(shí)驗(yàn)課程的研究和探索尤為必要。免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)理論和新技術(shù)發(fā)展迅速，與其他學(xué)科聯(lián)系緊密，內(nèi)容抽象，邏輯性強(qiáng)，學(xué)生普遍認(rèn)為是難學(xué)課程課程之一。因此，不斷改進(jìn)和探索教學(xué)方法，強(qiáng)化教學(xué)效果是教師必須不斷思考的問(wèn)題。因此，高校教學(xué)必須及早實(shí)施創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念，推進(jìn)教學(xué)改革進(jìn)程，在合作中展示師生風(fēng)采，努力提高學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力、分析能力、語(yǔ)言組織和表達(dá)能力及創(chuàng)新思維能力。
    傳統(tǒng)的教學(xué)觀念指導(dǎo)下的教學(xué)模式就是灌輸式教學(xué)，教師滔滔不絕地講，學(xué)生知識(shí)的獲得全憑教師的一張嘴，課堂氣氛不活躍，在知識(shí)面前出現(xiàn)萬(wàn)馬齊喑的局面并不罕見(jiàn)[2]。對(duì)于開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)課，也是講得多、講得細(xì)，學(xué)生參加實(shí)驗(yàn)盲目，之前往往不預(yù)習(xí)，只按教師安排的操作程序就行了，完全處于被動(dòng)地位。一些學(xué)生應(yīng)付差事，不求甚解，嚴(yán)重限制動(dòng)手能力的提高。根據(jù)《獸醫(yī)免疫學(xué)》的課程特點(diǎn)和大綱學(xué)習(xí)要求，著眼于培養(yǎng)21世紀(jì)高素質(zhì)人才的需要，我們?cè)诮虒W(xué)中對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革等方面進(jìn)行探討。
    一、采用創(chuàng)新的教學(xué)理念和教學(xué)改革方法。
    要想取得較好的教學(xué)效果，首要條件是發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)課產(chǎn)生興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)課的積極性。當(dāng)今生命科學(xué)迅猛發(fā)展，新的理論和技術(shù)不斷問(wèn)世，要保持學(xué)生探究生命科學(xué)知識(shí)的興趣和積極性就顯得尤為重要，只有學(xué)生具有實(shí)驗(yàn)積極性和對(duì)實(shí)驗(yàn)的興趣，才能讓他們強(qiáng)烈的求知欲和好奇心在實(shí)驗(yàn)中得到滿足，讓學(xué)生敏銳的洞察力和豐富的想象力在實(shí)驗(yàn)課上得到發(fā)揮，創(chuàng)新能力才能得到極大提高。在探索實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革中發(fā)現(xiàn)，在注重學(xué)生掌握免疫學(xué)基本實(shí)驗(yàn)技能的同時(shí)要不斷更新實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，開(kāi)展多種形式的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，才能使學(xué)生探索生物科學(xué)的熱情和興趣始終得到保持。于是，我采取了以下幾項(xiàng)具體措施。
    （一）在保持基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，加強(qiáng)設(shè)計(jì)性和綜合性實(shí)驗(yàn)。如對(duì)2014級(jí)的學(xué)生開(kāi)設(shè)了免疫學(xué)綜合性實(shí)驗(yàn)，我們將學(xué)生分成團(tuán)隊(duì)形式，一個(gè)團(tuán)隊(duì)3-4人，有一個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，每個(gè)綜合性實(shí)驗(yàn)布置下來(lái)，由負(fù)責(zé)人將團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行分工，每人都要進(jìn)行查資料查詢，通過(guò)資料查詢使學(xué)生了解實(shí)驗(yàn)背景知識(shí)，建立文獻(xiàn)庫(kù)，然后根據(jù)所查資料寫出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案，最后匯總。因?yàn)槊總€(gè)人查閱的資料不一樣，思考角度不一樣，所以寫出來(lái)的實(shí)驗(yàn)方案各異，但是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人會(huì)召集匯總，大家共同商量總結(jié)出一套適宜可行的實(shí)驗(yàn)方案。如多克隆抗體的制備技術(shù)，具有綜合性、應(yīng)用性和擴(kuò)展性。從免疫動(dòng)物的選擇、抗原的制備、免疫途徑的確定和免疫間隔時(shí)間的長(zhǎng)短都是學(xué)生經(jīng)過(guò)不同討論和設(shè)計(jì)而得到的。
    在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)的學(xué)生都根據(jù)自己所查資料闡述想法，并用自己的文獻(xiàn)作為依據(jù)，通過(guò)討論，協(xié)商確定出符合具體實(shí)際條件的最佳方案，并以此開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。這個(gè)綜合性實(shí)驗(yàn)由于歷時(shí)長(zhǎng)，有助于培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作認(rèn)真負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)精神。設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生全面考慮問(wèn)題的能力、耐心細(xì)致的工作態(tài)度，同時(shí)加深了學(xué)生對(duì)免疫學(xué)領(lǐng)域最新科技動(dòng)向及成果對(duì)現(xiàn)代工程技術(shù)現(xiàn)狀的了解。通過(guò)類似綜合性實(shí)驗(yàn)，學(xué)生普遍反映，以前零散的感性認(rèn)識(shí)經(jīng)過(guò)這些設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)驗(yàn)的錘煉后都融合起來(lái)了。有些實(shí)驗(yàn)由于實(shí)驗(yàn)室條件的限制，不能開(kāi)展，但這并不影響我們對(duì)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練，我們采取了設(shè)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新模式。
    比如，單克隆抗體的制備實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樯婕凹?xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物的免疫和雜交瘤細(xì)胞的融合等過(guò)程，所需要的實(shí)驗(yàn)條件和儀器設(shè)備很高，但是一個(gè)綜合性實(shí)驗(yàn)。我們讓學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)看視頻，查閱文獻(xiàn)等，模擬設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案，每個(gè)人都有，這樣雖然沒(méi)有經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)，但實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程讓學(xué)生長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，知曉了實(shí)驗(yàn)全流程。課程實(shí)踐表明，設(shè)計(jì)性綜合大實(shí)驗(yàn)的開(kāi)設(shè)，從籌劃、設(shè)計(jì)、思考、查閱資料和觀測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果等諸多方面，學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Χ即蟠筇岣撸瑢?duì)他們今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)或參加工作及從事科研都大有裨益。
    （二）為了激發(fā)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的興趣，強(qiáng)化主動(dòng)性，我們特意設(shè)計(jì)場(chǎng)景實(shí)驗(yàn)，引入具體的免疫學(xué)臨床病例進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生扮演檢測(cè)人員，可取得滿意的效果。如在凝集試驗(yàn)中，我們可以讓學(xué)生作為政府檢疫部門的檢疫工作人員，任務(wù)是對(duì)某大型奶牛場(chǎng)進(jìn)行布氏桿菌病的免疫快速檢測(cè)，篩選出陽(yáng)性病例進(jìn)行淘汰。讓學(xué)生先行查閱資料，從資料篩選出快速檢測(cè)方法，同時(shí)給學(xué)生介紹奶牛的布氏桿菌病的臨床檢測(cè)方法和注意事項(xiàng)，通過(guò)這個(gè)案例使學(xué)生不僅學(xué)以致用，學(xué)到免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法，而且讓學(xué)生學(xué)到獸醫(yī)專業(yè)的其他知識(shí)，同時(shí)樹(shù)立專業(yè)思想，使學(xué)生的興趣得到極大滿足。
    二、實(shí)驗(yàn)課考試模式的改變促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)揮創(chuàng)新性思維。
    考核是檢驗(yàn)學(xué)生知識(shí)掌握程度的有效手段，要保證教學(xué)質(zhì)量必須制定嚴(yán)格的考核制度。以往傳統(tǒng)的考試是只是統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，按實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績(jī)的平均數(shù)，然后乘上30%和理論課成績(jī)計(jì)入總分。現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)課作為一門課程，我們首先在計(jì)分方式上改變了傳統(tǒng)的只記理論考試成績(jī)或?qū)嶒?yàn)課成績(jī)比例偏低的狀況，實(shí)驗(yàn)課也進(jìn)行書(shū)面理論考核，但理論成績(jī)只占20%，實(shí)驗(yàn)成績(jī)包括實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)過(guò)程，總體占80%來(lái)計(jì)分。我們采取分項(xiàng)計(jì)分方式，平時(shí)實(shí)驗(yàn)成績(jī)和最后實(shí)驗(yàn)考核各占50%，平時(shí)實(shí)驗(yàn)考核主要考核學(xué)生的實(shí)驗(yàn)課出勤率、態(tài)度、實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫情況，最后的實(shí)驗(yàn)考核是在課程全部結(jié)束后進(jìn)行的，主要考核學(xué)生的基本操作技能、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的判斷和分析能力。讓學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)生創(chuàng)新立項(xiàng)課題，發(fā)揮創(chuàng)新思維，自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)題目，自己動(dòng)手進(jìn)行科研，寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告，有可能的話，可以投稿發(fā)表。
    經(jīng)過(guò)幾年的教學(xué)實(shí)踐改革，學(xué)生是最大的受益者，在以創(chuàng)新能力為培養(yǎng)宗旨的實(shí)驗(yàn)體系中，他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力都得到很大提高，取得了不少成果，有的學(xué)生參與做的畢業(yè)論文在國(guó)家刊物發(fā)表，有的畢業(yè)生參加工作后，收到用人單位的好評(píng)。有些同學(xué)獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。如：有省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽特等獎(jiǎng)，獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的二等獎(jiǎng)。在2011年至2015年的三五年時(shí)間里有15位學(xué)生在中國(guó)微生態(tài)學(xué)報(bào)、西北農(nóng)業(yè)學(xué)報(bào)、病毒學(xué)報(bào)等核心期刊上共發(fā)表論文20余篇。同時(shí)“微生物與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的改革”課題獲得了學(xué)校教學(xué)成果優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    通過(guò)這幾年的教學(xué)探索與實(shí)踐，我們深刻體會(huì)到：為了適應(yīng)世界知識(shí)經(jīng)濟(jì)和改革開(kāi)放對(duì)人才的需求，高等學(xué)校尤其是應(yīng)用型高等農(nóng)業(yè)院校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)、能力、素質(zhì)的全面培養(yǎng)，以滿足社會(huì)對(duì)專業(yè)（獸醫(yī)畜牧專業(yè)）人才的迫切需求。實(shí)驗(yàn)教學(xué)要立足于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，真正體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，力爭(zhēng)多種教學(xué)形式相互滲透、交叉與綜合，拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，培養(yǎng)和尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，真正把實(shí)驗(yàn)室建成啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維的搖籃，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基地。
    畜牧獸醫(yī)大專畢業(yè)論文篇十一
    河南是農(nóng)牧業(yè)大省，要構(gòu)建符合省情的現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)，促進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，把河南省建設(shè)成為全國(guó)乃至世界上有重要影響的優(yōu)質(zhì)畜牧產(chǎn)品生產(chǎn)加工基地、食品工業(yè)基地，就迫切需要大量的畜牧獸醫(yī)人才和技術(shù)支撐。河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院是教育部畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)的協(xié)作成員單位，是全國(guó)教指委動(dòng)物科學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)理事長(zhǎng)單位。目前學(xué)校已擁有一批精品課程專題網(wǎng)站，其中國(guó)家級(jí)精品精品6門、省級(jí)精品課程9門、教指委精品課程4門，校級(jí)精品課程55門；此外，該校還成功申請(qǐng)了5門國(guó)家級(jí)精品資源共享課，省級(jí)精品資源共享課11門。
    為了充分發(fā)揮該校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的作用，著力體現(xiàn)該校畜牧獸醫(yī)學(xué)科的專業(yè)優(yōu)勢(shì)以及和行業(yè)結(jié)合緊密的特點(diǎn)，進(jìn)一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和水平，畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)與應(yīng)用顯得尤為重要，畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)可以提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，滿足在校師生和非在校人員個(gè)性化學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)和探索性學(xué)習(xí)，為河南培養(yǎng)出更多專業(yè)的畜牧獸醫(yī)人才，為河南畜牧業(yè)的發(fā)展積蓄后備力量。
    1畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)的內(nèi)容。
    由畜牧獸醫(yī)優(yōu)秀教師組成教學(xué)資源開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)，參照國(guó)家及企業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位技能標(biāo)準(zhǔn)，整合學(xué)校優(yōu)質(zhì)的精品課程資源和共享資源課，建設(shè)畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)。畜牧獸醫(yī)資源庫(kù)主要包含專業(yè)資源庫(kù)、課程資源庫(kù)、崗位資源庫(kù)、培訓(xùn)資源庫(kù)和素材資源庫(kù)5個(gè)資源庫(kù)。
    1.1專業(yè)資源庫(kù)建設(shè)。
    國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)包括家畜飼養(yǎng)工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、家畜繁殖工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)物疫病防治員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家疫病檢驗(yàn)員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、乳品檢驗(yàn)員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、乳品預(yù)處理工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、飼料檢驗(yàn)化驗(yàn)員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、獸醫(yī)化驗(yàn)員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、畜禽產(chǎn)品檢驗(yàn)工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、飼料廠中央控制室操作工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)等，各種人才培養(yǎng)時(shí)應(yīng)參照國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培養(yǎng)；國(guó)家政策法規(guī)主要包括行業(yè)法規(guī)、行業(yè)法令、管理?xiàng)l例、管理辦法、行政許可、行政規(guī)程、行政細(xì)則、行政規(guī)定、行政方案、行政意見(jiàn)等方面，可以依據(jù)國(guó)家規(guī)定的相關(guān)政策法規(guī)對(duì)各個(gè)內(nèi)容進(jìn)行填充，以供專業(yè)建設(shè)時(shí)參考。
    1.2課程資源庫(kù)建設(shè)。
    畜牧獸醫(yī)課程資源庫(kù)建設(shè)以《豬病與豬病防治》、《牛羊生產(chǎn)與疾病防治》、《養(yǎng)禽與禽病防治》、《水產(chǎn)動(dòng)物病害防治技術(shù)》、《動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料加工》、《動(dòng)物育種與繁殖技術(shù)》等專業(yè)核心課程為基礎(chǔ)，以學(xué)習(xí)單元的形式開(kāi)發(fā)課程資源，課程資源主要包括：課程標(biāo)準(zhǔn)與課程大綱、課程教案、課程教學(xué)課件、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)、標(biāo)本圖片、課程視頻、作業(yè)庫(kù)、試題庫(kù)、參考資料、教材、課程答疑、論壇等。
    1.3崗位資源庫(kù)建設(shè)。
    崗位資源庫(kù)建設(shè)主要包括崗位設(shè)置、崗位標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)文件、求職者信息和企業(yè)信息等。其中崗位設(shè)置主要提供了家畜飼養(yǎng)工、家禽飼養(yǎng)工、家畜繁殖工、家禽繁殖工、寵物美容師、寵物養(yǎng)護(hù)員、獸醫(yī)化驗(yàn)員、乳品檢驗(yàn)員、動(dòng)物疫病防治員、動(dòng)物檢疫檢驗(yàn)員、獸藥營(yíng)銷員、飼料營(yíng)銷員、畜產(chǎn)品營(yíng)銷員等主要崗位及其各崗位要求的崗位核心技能；崗位標(biāo)準(zhǔn)包括崗位操作標(biāo)準(zhǔn)和崗位職責(zé)；生產(chǎn)文件包括安全生產(chǎn)規(guī)范、操作規(guī)范、生產(chǎn)計(jì)劃單、工作手冊(cè)和作業(yè)指導(dǎo)書(shū)等；求職者信息包括應(yīng)往屆畜牧獸醫(yī)畢業(yè)生的求職簡(jiǎn)歷及各種求職信息等，企業(yè)可以通過(guò)求職者的信息招聘求職者；企業(yè)信息包括企業(yè)網(wǎng)站鏈接、企業(yè)產(chǎn)品信息介紹、企業(yè)招聘信息等，求職者可以通過(guò)企業(yè)招聘信息找工作。
    1.4培訓(xùn)資源庫(kù)建設(shè)。
    培訓(xùn)資源庫(kù)建設(shè)主要包括師資培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)、職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)、技能大賽培訓(xùn)等。其中師資培訓(xùn)主要是專業(yè)教學(xué)能力培訓(xùn)和專業(yè)技能培訓(xùn)；學(xué)校和企業(yè)進(jìn)行校企進(jìn)行校企合作，對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行企業(yè)入職培訓(xùn)、崗位技能強(qiáng)化培訓(xùn)、新技術(shù)培訓(xùn)、班組長(zhǎng)培訓(xùn)等崗位技能培訓(xùn)；創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)主要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育，指導(dǎo)撰寫創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新計(jì)劃書(shū)及創(chuàng)業(yè)過(guò)程指導(dǎo)等；職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)是通過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)輔導(dǎo)，幫助大學(xué)生和員工通過(guò)國(guó)家規(guī)定的相關(guān)職業(yè)資格認(rèn)證和技能鑒定；技能大賽培訓(xùn)是通過(guò)專業(yè)老師的指導(dǎo)，使學(xué)生具備犬外科手術(shù)、雞新城疫檢測(cè)方面的技能，參加相關(guān)機(jī)構(gòu)組織的畜牧獸醫(yī)技能大賽，以提高學(xué)生的動(dòng)手能力。
    1.5素材資源庫(kù)建設(shè)。
    畜牧獸醫(yī)教學(xué)素材庫(kù)建設(shè)是一個(gè)循序漸進(jìn)、不斷更新的過(guò)程。教學(xué)素材庫(kù)按照媒體類型可以分為：文本庫(kù)、視頻庫(kù)、圖片庫(kù)、圖形庫(kù)、教學(xué)課件、音頻庫(kù)、動(dòng)畫(huà)庫(kù)、虛擬作品、虛擬仿真軟件、企業(yè)案例等；教學(xué)素材庫(kù)按照類別分類可以分為：豬資源庫(kù)、禽資源庫(kù)、牛羊資源庫(kù)、水產(chǎn)資源庫(kù)、寵物資源庫(kù)、飼料資源庫(kù)、獸藥資源庫(kù)、畜產(chǎn)品資源庫(kù)等。
    2畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)的建設(shè)。
    對(duì)畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源進(jìn)行合理分類，全面整合，并利用數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，研發(fā)畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)管理平臺(tái)，為學(xué)生自主性學(xué)習(xí)提供環(huán)境，促進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的跟蹤管理、教師教學(xué)過(guò)程的管理、學(xué)員培訓(xùn)過(guò)程的管理、素材資源的管理、崗位資源的管理、課程考試的管理、教師上傳資源的評(píng)價(jià)管理等功能，為在校師生和非在校學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以實(shí)現(xiàn)自主性、主動(dòng)式學(xué)習(xí)。畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)主要包括資源中心、學(xué)習(xí)中心、就業(yè)中心、資源檢索等功能模塊的建設(shè)，畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)框架圖如圖1所示。
    2.1資源中心模塊。
    資源中心模塊包括專業(yè)資源庫(kù)、課程資源庫(kù)、崗位資源庫(kù)、培訓(xùn)資源庫(kù)和素材資源庫(kù)五個(gè)子模塊，這五個(gè)子模塊分別按照畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)的內(nèi)容進(jìn)行建設(shè)。
    2.2學(xué)習(xí)中心模塊。
    學(xué)習(xí)中心模塊包括選課模塊、課程學(xué)習(xí)模塊、課程考試模塊和互動(dòng)交流模塊等子模塊，其中選課模塊可以實(shí)現(xiàn)在校學(xué)生和非在學(xué)校學(xué)的選課功能；課程學(xué)習(xí)模塊利用課程學(xué)習(xí)控制技術(shù)，學(xué)習(xí)途中有記錄，不能跳轉(zhuǎn)，只能循序漸進(jìn)地去學(xué)習(xí)，不能拖拉，只有通過(guò)相應(yīng)測(cè)試才能進(jìn)行下一章節(jié)學(xué)習(xí)；考試模塊中提供了題庫(kù)，待學(xué)員學(xué)完課程以后，進(jìn)入考試模塊，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)從系統(tǒng)中的題庫(kù)中抽取相應(yīng)題目構(gòu)成試卷供學(xué)員考試，考試通過(guò)后，該課程的學(xué)習(xí)才計(jì)入成績(jī)；互動(dòng)交流模塊提供在線答疑和論壇的功能，供學(xué)生和教師進(jìn)行交流。
    2.3就業(yè)中心模塊。
    就業(yè)中心模塊包括就業(yè)政策、企業(yè)招聘模塊和求職者應(yīng)聘模塊等子模塊。其中就業(yè)政策對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)及就業(yè)相關(guān)政策進(jìn)行了規(guī)定，為求職者提供幫助；企業(yè)招聘板塊主要包括企業(yè)的基本信息，招聘崗位的職位要求及職責(zé)要求等，招聘者還可以對(duì)應(yīng)聘者的信息進(jìn)行篩選，選擇優(yōu)秀應(yīng)聘者入職；求職者應(yīng)聘模塊主要為求職者提供企業(yè)招聘崗位信息供求職者填寫自己的求職信息。
    2.4資源檢索模塊。
    資源檢索模塊包括類別樹(shù)檢索模塊、關(guān)鍵字檢索模塊等子模塊。對(duì)畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源按照專業(yè)、課程、崗位、培訓(xùn)、素材的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類存儲(chǔ)，并做好關(guān)鍵字段的設(shè)計(jì)和確定，實(shí)現(xiàn)資源的統(tǒng)一管理，并能夠?qū)崿F(xiàn)按類別樹(shù)、按關(guān)鍵字方式進(jìn)行全文檢索，提高資源的有效利用率。
    3畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)的有效應(yīng)用。
    3.1畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的載體。
    為了促進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)師生的網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)，學(xué)校部署了畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)，并出臺(tái)了相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)改革方案，督促14個(gè)教學(xué)院系使用畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如圖2所示。全校利用平臺(tái)共建立網(wǎng)絡(luò)課程422門，總訪問(wèn)量469329人次，使用平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的教師總數(shù)是428人，占總教師總?cè)藬?shù)的59%，使用平臺(tái)進(jìn)行在線學(xué)習(xí)的學(xué)生人數(shù)為10577人，占總學(xué)生人數(shù)的68.3%。平臺(tái)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能，可以統(tǒng)計(jì)教師的各種教學(xué)活動(dòng)數(shù)據(jù)并加以分析，對(duì)教師的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行管理和考評(píng)，還可以統(tǒng)計(jì)學(xué)生的各種學(xué)習(xí)行為和活動(dòng)數(shù)據(jù)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理和考評(píng)。
    3.2畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)是教學(xué)資源的優(yōu)秀展示平臺(tái)。
    為了提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校利用平臺(tái)組織了的河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院“海潤(rùn)杯”教學(xué)技能競(jìng)賽，46名老師參加了比賽，并利用平臺(tái)上傳了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，全校師生可以通過(guò)平臺(tái)對(duì)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)；學(xué)校利用平臺(tái)完成了27門教學(xué)改革試點(diǎn)課程的立項(xiàng)工作，并利用平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)；學(xué)校還利用平臺(tái)對(duì)參加全國(guó)微課比賽的38門優(yōu)秀的微課課程作品展示、選拔，全校師生可以通過(guò)平臺(tái)對(duì)微課課程進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。
    3.3畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)可以促進(jìn)教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)資源共享。
    畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)可以促進(jìn)主動(dòng)式、協(xié)作式、研究型、自主型學(xué)習(xí)，形成開(kāi)放、高效的新型教學(xué)模式的重要途徑，是示范性院校展示和推廣本校教學(xué)改革成果的重要平臺(tái)。教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)平臺(tái)以資源共建共享為目的，以創(chuàng)建精品資源和進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為核心，搭建由專業(yè)資源庫(kù)、課程資源庫(kù)、崗位資源庫(kù)、培訓(xùn)資源庫(kù)、素材資源庫(kù)五大資源庫(kù)組成的畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)，共上傳各類教學(xué)資源6tb，建立網(wǎng)絡(luò)課程422門，“海潤(rùn)杯”教學(xué)競(jìng)賽優(yōu)質(zhì)課程46門，教改立項(xiàng)課程27門，微課課程38門，面向海量資源處理，集資源分布式存儲(chǔ)、資源管理、資源評(píng)價(jià)、知識(shí)管理為一體的資源管理平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)資源的快速上傳、檢索、歸檔并運(yùn)用到教學(xué)中，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的共建共享。
    3.4畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)可以滿足不同人員的個(gè)性化學(xué)習(xí)、發(fā)展需求。
    畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)中的培訓(xùn)資源庫(kù)提供了師資培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)、職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)、技能大賽培訓(xùn)等功能為畜牧獸醫(yī)師資水平提高、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、企業(yè)員工職業(yè)職格認(rèn)定、提高行業(yè)水平、加強(qiáng)校企合作交流提供了重要平臺(tái)，滿足了教師、學(xué)生、企業(yè)員工、社會(huì)學(xué)習(xí)者等人員的教學(xué)需求、職業(yè)發(fā)展需求、終身學(xué)習(xí)需求和個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。學(xué)校成立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園，平臺(tái)的就業(yè)中心中有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園的各類新成立公司的信息，吸引畢業(yè)學(xué)生和社會(huì)人員創(chuàng)建新公司18個(gè)，為150多人解決了就業(yè)問(wèn)題，學(xué)校先后組織各類畜牧獸醫(yī)技能培訓(xùn)10余次，為800多畢業(yè)學(xué)生和社會(huì)人員提供了專業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)。
    4結(jié)束語(yǔ)。
    畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)的建設(shè)是一個(gè)循序漸進(jìn)、不斷更新完善的系統(tǒng)工程。畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)的建設(shè)，能夠整合畜牧類的優(yōu)質(zhì)資源，突出畜牧獸醫(yī)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，將優(yōu)質(zhì)資源共享給社會(huì)，提供自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，培養(yǎng)畜牧獸醫(yī)類人才做出重要貢獻(xiàn)。
    畜牧獸醫(yī)大專畢業(yè)論文篇十二
    值此論文完成之際，衷心感謝我的導(dǎo)師李會(huì)慶研究員三年來(lái)嘔心瀝血的培養(yǎng)。
    三年來(lái)，在課題設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)室工作、論文撰寫等各個(gè)方面，導(dǎo)師給予了悉心指導(dǎo)和無(wú)私幫助。導(dǎo)師敏銳的洞察力、淵博的.學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度及忘我的奉獻(xiàn)精神，是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷模。
    衷心感謝山東大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院趙仲堂院長(zhǎng)、謝克勤教授、王志玉教授、王潔貞教授、王束玫教授、王志萍教授、姜寶法教授、徐凌中教授、賈存顯老師在學(xué)習(xí)、研究等方面給予的幫助指導(dǎo)和支持。
    衷心感謝李士保老師在生活、學(xué)習(xí)等方面給予的幫助。
    衷心感謝山東省諸城市計(jì)劃生育服務(wù)站丁樹(shù)奇站長(zhǎng)、趙民書(shū)記及全體工作人員在現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、患者追蹤、樣品保存、運(yùn)輸?shù)确矫嫠龅拇罅抗ぷ鳌?BR>    衷心感謝我的同學(xué)劉洪慶、鄭文貴、李林貴、周英智、楊艷芳、鄭國(guó)華等在學(xué)習(xí)、生活、實(shí)驗(yàn)室工作等方面給予的幫助。
    衷心感謝山東省醫(yī)學(xué)科學(xué)院施勝芳老師、刁玉濤同志在學(xué)習(xí)、研究等方面給予的幫助。衷心感謝濰坊市婦幼保健院婦科周蘭英醫(yī)師在提供cytothin宮頸取樣專用毛刷、緩沖液、預(yù)實(shí)驗(yàn)所用樣本等方面給予的幫助。
    衷心感謝山東省皮膚病防治研究所郭教授、濰坊醫(yī)學(xué)院病理學(xué)教研室郭文君、劉汝清老師、整形醫(yī)院唐勝建主任在標(biāo)本超低溫存放、宮頸細(xì)胞學(xué)檢測(cè)等方面提供的幫助。
    衷心感謝山東大學(xué)附屬齊魯醫(yī)院婦科王立杰大夫在提供hpv陽(yáng)性標(biāo)本方面給予的幫助。
    畜牧獸醫(yī)大專畢業(yè)論文篇十三
    三年的讀書(shū)生活在這個(gè)季節(jié)即將劃上一個(gè)句號(hào)，而于我的人生卻只是一個(gè)逗號(hào)，我將面對(duì)又一次征程的開(kāi)始。三年的求學(xué)生涯在師長(zhǎng)、親友的大力支持下，走得辛苦卻也收獲滿囊，在論文即將付梓之際，思緒萬(wàn)千，心情久久不能平靜。
    感謝在我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中一直耐心給予我指導(dǎo)的盧文婷老師，沒(méi)有她的幫助，我無(wú)法如此順利的完成自己的論文。從最早的選題到最后的定稿，每一步都因?yàn)楸R文婷老師的細(xì)心指導(dǎo)，才能夠一步一步走到最后，才能夠讓我完成人生這一具有歷史意義的畢業(yè)設(shè)計(jì)！
    感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹(shù)之背，養(yǎng)育之恩，無(wú)以回報(bào)，你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)是我最大的心愿。在論文即將完成之際，我的心情無(wú)法平靜，從開(kāi)始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的幫助，在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯謝意！
    同時(shí)也感謝學(xué)院為我提供良好的做畢業(yè)設(shè)計(jì)的環(huán)境。
    最后再一次感謝所有在畢業(yè)設(shè)計(jì)中曾經(jīng)幫助過(guò)我的良師益友和同學(xué)，以及在設(shè)計(jì)中被我引用或參考的論著的作者。
    畜牧獸醫(yī)大專畢業(yè)論文篇十四
    大學(xué)三年的學(xué)習(xí)時(shí)光已經(jīng)接近尾聲，在此我想對(duì)我的母校、我的父母、我的老師和同學(xué)們表達(dá)我由衷的謝意。
    感謝武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院，給我提供這么好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在這里學(xué)習(xí)和生活的三年是我一生中一段難忘的經(jīng)歷!
    感謝我的導(dǎo)師余黎老師，肖老師循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無(wú)盡的啟迪。在寫論文的過(guò)程中，她幫助我開(kāi)拓研究思路，悉心的教我克服仿真過(guò)程中遇到的問(wèn)題。在我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，從選題到查閱資料，論文提綱的確定，中期論文的修改，后期論文格式調(diào)整等各個(gè)環(huán)節(jié)中，她們都給予了我悉心的指導(dǎo)?？梢哉f(shuō)，論文能夠完成，與她們的幫助密不可分。
    感謝我的指導(dǎo)員姜琳老師，感謝她在生活和精神上都給予了我很多幫助;也要感謝大學(xué)三年來(lái)所有的老師，因?yàn)樗麄兊南ば闹更c(diǎn)，我們才能打下通信專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)還要感謝感謝所有同學(xué)和朋友，他們?yōu)槲姨岢龅挠幸娴慕ㄗh和意見(jiàn)，也給了我無(wú)數(shù)的關(guān)心和鼓勵(lì)，讓我的大學(xué)生活充滿了溫暖和歡樂(lè)。有了他們的支持、鼓勵(lì)和幫助，我才能充實(shí)的度過(guò)了三年的學(xué)習(xí)生活。另外，我更要感謝我的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩，和多年來(lái)他們對(duì)我默默的支持和鼓勵(lì)。謝謝你們!
    在此，我再一次真誠(chéng)地向所有幫助過(guò)我的人表示感謝!
    畜牧獸醫(yī)大專畢業(yè)論文篇十五
    在工程項(xiàng)目管理的過(guò)程中，工程質(zhì)量、工期以及成本是其三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在具體施工過(guò)程中，只有保證工期與工程質(zhì)量順利開(kāi)展，才能確保企業(yè)成本的最大程度降低。企業(yè)才能獲得更多的利潤(rùn)，增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力，但是由于受施工過(guò)程中管理水平、技術(shù)條件、政府政策等的影響，企業(yè)的工程項(xiàng)目管理的運(yùn)轉(zhuǎn)并不樂(lè)觀，這就需要我們針對(duì)具體情況，進(jìn)行合理分析，提升對(duì)工程造價(jià)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，采取積極有效的措施降低工程成本，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的綜合效益。
    工程造價(jià)的制約和管理是指遵循工程造價(jià)的客觀特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)原理等管理手段解決建筑工程活動(dòng)中的工程造價(jià)的制約與確定、技術(shù)與管理、經(jīng)濟(jì)與經(jīng)營(yíng)等實(shí)際理由，力求合理使用人力、財(cái)力、物力，達(dá)到提高經(jīng)濟(jì)效益和投資效益的全部組織活動(dòng)和業(yè)務(wù)行為。其基本內(nèi)容就是合理制約和管理工程項(xiàng)目造價(jià)，不斷降低工程成本，確保建筑工程質(zhì)量。近些年，我國(guó)建筑業(yè)取得了很大發(fā)展，但還是存在很大差距的。
    為從根本上制約和管理住工程造價(jià)，就要實(shí)施全過(guò)程制約和管理，以取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。工程造價(jià)的有效制約就是在投資決策階段、設(shè)計(jì)階段、施工階段和結(jié)算階段，把建筑工程造價(jià)的發(fā)生額制約在批準(zhǔn)的工程造價(jià)限額之內(nèi)，做到偏差的隨時(shí)糾正，以確保項(xiàng)目投資目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，并在各個(gè)建設(shè)項(xiàng)目中取得較好的經(jīng)濟(jì)效益，最終實(shí)現(xiàn)使竣工決算制約在審定的概算額內(nèi)。
    2.1工程招標(biāo)對(duì)工程造價(jià)的影響。
    建筑工程招標(biāo)投標(biāo)已經(jīng)非常普遍，施工單位需要在招標(biāo)文件和自身能力的要求下，制定合理的標(biāo)底，標(biāo)底不能過(guò)高也不能過(guò)低。然而，在競(jìng)標(biāo)的過(guò)程中，由于企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，惡意降低標(biāo)價(jià)的現(xiàn)象普遍，在較低標(biāo)價(jià)的影響下，施工企業(yè)不能保證工程的施工質(zhì)量。即使是施工的質(zhì)量達(dá)到了建筑工程的要求，工程造價(jià)過(guò)高的理由也比較嚴(yán)重，損害了自身的利益。
    2.2工程設(shè)計(jì)方案對(duì)工程造價(jià)的影響。
    建筑施工單位在競(jìng)標(biāo)成功和簽訂合同之后，就要由設(shè)計(jì)人員進(jìn)行工程項(xiàng)目的勘探和設(shè)計(jì)，為建筑工程施工提供可靠的設(shè)計(jì)方案。目前，我國(guó)建筑工程設(shè)計(jì)的質(zhì)量和深度還對(duì)工程的造價(jià)產(chǎn)生著影響。在一些城市特別是中小城市，設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)水平和技術(shù)有限，設(shè)計(jì)人員不能及時(shí)的掌握新技術(shù)和新理論，設(shè)計(jì)方案都存在一定的滯后性和技術(shù)漏洞。由于掌握的資料不夠，設(shè)計(jì)的深度和質(zhì)量不高，施工過(guò)程中更改設(shè)計(jì)方案的現(xiàn)象普遍，這直接就導(dǎo)致了工期的延長(zhǎng)和工程費(fèi)用的額外支出，加大了建筑工程的整體造價(jià)。
    2.3施工管理措施不當(dāng)對(duì)建筑工程造價(jià)的影響。
    工程造價(jià)管理人員需要對(duì)競(jìng)標(biāo)階段、施工準(zhǔn)備階段、施工階段以及工程結(jié)算階段的工程成本進(jìn)行制約，而施工階段的工期較長(zhǎng)，是工程造價(jià)管理與制約的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。目前，我國(guó)建筑施工階段工程造價(jià)管理還存在諸多的理由，首先是工程造價(jià)管理的意識(shí)不強(qiáng)，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)人員還是項(xiàng)目管理人員都沒(méi)有意識(shí)到工程造價(jià)管理的重要性，不能采取及時(shí)有效的手段來(lái)制約工程的整體花費(fèi)。其次，設(shè)備和材料浪費(fèi)嚴(yán)重。建材和設(shè)備的價(jià)格占工程總成本的一半以上，只有加強(qiáng)對(duì)工程建材和設(shè)備的管理，工程的成本才能得到有效的降低，但是施工現(xiàn)場(chǎng)材料和設(shè)備的浪費(fèi)嚴(yán)重，很多價(jià)格昂貴的設(shè)備在沒(méi)有達(dá)到報(bào)廢程度的情況下就被棄之不用，資源浪費(fèi)嚴(yán)重。
    2.4工程結(jié)算階段對(duì)工程造價(jià)的影響。
    在工程造價(jià)的管理與制約過(guò)程中，很多施工單位都忽視了工程結(jié)算階段的造價(jià)管理。工程結(jié)算階段需要對(duì)工程的整體花費(fèi)進(jìn)行編制，將編制的方案報(bào)有關(guān)部門審批，對(duì)工程的索賠款進(jìn)行收取，實(shí)現(xiàn)工程造價(jià)的全過(guò)程管理。但是由于管理的意識(shí)不強(qiáng)，工程結(jié)算階段的成本浪費(fèi)嚴(yán)重。
    對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行制約，是降低項(xiàng)目投資資本的重要因素，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考慮：
    3.1不斷優(yōu)化設(shè)計(jì)方案。
    設(shè)計(jì)方案是對(duì)工程項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì)，對(duì)設(shè)計(jì)方案的優(yōu)化就是對(duì)工程項(xiàng)目的不斷改善。面對(duì)經(jīng)濟(jì)效益競(jìng)爭(zhēng)日日激烈的市場(chǎng)環(huán)境，工程項(xiàng)目承包商在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上都希望得到更多的經(jīng)濟(jì)效益，因此設(shè)計(jì)師在對(duì)工程進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，不能僅考慮技術(shù)方面的需要，更應(yīng)該注意設(shè)計(jì)方案的經(jīng)濟(jì)實(shí)用型以及可行性。
    要想降低工程造價(jià)首先應(yīng)該從優(yōu)化設(shè)計(jì)方案入手，通過(guò)改革目前工程設(shè)計(jì)中的管理體制，引入項(xiàng)目設(shè)計(jì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，通過(guò)競(jìng)標(biāo)單位之間的競(jìng)爭(zhēng)不斷優(yōu)化設(shè)計(jì)方案，從幾個(gè)備選方案中根據(jù)經(jīng)濟(jì)需求以及技術(shù)含量選出最合適的方案。對(duì)于設(shè)計(jì)圖紙的審核過(guò)程，要認(rèn)真對(duì)待那些施工難度大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的項(xiàng)目，從保證施工質(zhì)量、節(jié)省人力物力、提升施工進(jìn)度的角度考慮，更全面的對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行整改。
    3.2通過(guò)工程投標(biāo)的方式引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
    工程項(xiàng)目中的招標(biāo)一般主要是針對(duì)施工材料的采購(gòu)以及施工設(shè)備的引進(jìn)進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo)形式，通過(guò)招標(biāo)從參加單位中選出最合適的合作單位，這樣不但可以保證材料和施工設(shè)備的質(zhì)量，還能夠最大程度的降低工程造價(jià)。在進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo)時(shí)要有明確的投標(biāo)底線，這個(gè)標(biāo)底應(yīng)該是根據(jù)施工環(huán)境、物價(jià)、設(shè)計(jì)圖紙以及國(guó)家相關(guān)的法規(guī)大致評(píng)估的。
    競(jìng)標(biāo)工作若想順利達(dá)到預(yù)設(shè)目的，必須要遵循公平、公開(kāi)的原則，任何競(jìng)標(biāo)單位不得為了得到競(jìng)標(biāo)工程采取任意抬價(jià)或者是過(guò)分壓低價(jià)格，相關(guān)監(jiān)督部門應(yīng)該對(duì)競(jìng)標(biāo)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督，還要認(rèn)真審查競(jìng)標(biāo)單位的資質(zhì)，確保競(jìng)標(biāo)工作的公平化以及工程項(xiàng)目可以在預(yù)定的期限內(nèi)保質(zhì)保量的完成。通過(guò)這種工程競(jìng)標(biāo)的方式，實(shí)現(xiàn)了工程競(jìng)爭(zhēng)的公平環(huán)境，同時(shí)對(duì)于降低工程造價(jià)也是一大作用。
    3.3選擇科學(xué)的施工方案，加強(qiáng)施工管理與組織。
    施工方案是對(duì)項(xiàng)目工程施工所采取的方案，施工方案的合理性，有助于降低工程預(yù)算。施工方案的選擇事關(guān)工程進(jìn)展和工程質(zhì)量的保證，因此相關(guān)單位在做選擇時(shí)一定要慎重。首先應(yīng)該確定施工方案的科學(xué)性以及技術(shù)方案的先進(jìn)性，施工方案的科學(xué)性主要體現(xiàn)在施工方案是否是從施工實(shí)際環(huán)境出發(fā)，在實(shí)際操作中能否順利進(jìn)行，技術(shù)的先進(jìn)性指的是施工技術(shù)的前沿性，時(shí)代發(fā)展使得技術(shù)水平不斷更新?lián)Q代，方案要想得到應(yīng)用應(yīng)該不斷更新技術(shù)。
    同時(shí)科學(xué)的方案還應(yīng)該考慮施工的經(jīng)濟(jì)投入，盡量減少施工的投入成本并保證施工質(zhì)量。另外在施工過(guò)程中，單位負(fù)責(zé)人以及監(jiān)理人員應(yīng)該認(rèn)真履行工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)安全施工的管理以及監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)安全施工。加強(qiáng)工程管理，改善勞動(dòng)組織方式，通過(guò)合理安排勞動(dòng)節(jié)省人力物力、提高施工效率，節(jié)省機(jī)械費(fèi)用開(kāi)支，從而達(dá)到降低工程造價(jià)的目的[3]。
    3.4制約各種人力物力的成本運(yùn)算。
    我國(guó)現(xiàn)階段工程項(xiàng)目建設(shè)中還有很多施工技術(shù)需要人工完成，人工效率是有限的，這會(huì)增加很多人工費(fèi)用的開(kāi)支，因此加強(qiáng)對(duì)施工人員的管理，提高工作效率，可以適度的減少工程造價(jià)。此外，材料在我國(guó)工程項(xiàng)目施工中也是占據(jù)較大資金投入的一種，大致估算可以占到將近71%，所以在施工中如果能夠盡量節(jié)約材料成本就可以大幅度的降低工程造價(jià)。
    市場(chǎng)上的建筑材料品種繁多，價(jià)格也是相差很多，承包商要想降低材料造價(jià)，就應(yīng)該選派經(jīng)驗(yàn)豐富、職業(yè)素養(yǎng)高的采購(gòu)員對(duì)施工材料進(jìn)行采購(gòu)，同時(shí)要對(duì)材料進(jìn)行“貨比三家”從眾多材料供應(yīng)商中選出質(zhì)量上乘、價(jià)格優(yōu)惠、售后有保障的合作單位。另外，為了更大程度的降低材料的工程造價(jià)，應(yīng)該杜絕施工過(guò)程中的材料浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)材料的最大程度的利用。只有在施工過(guò)程中，嚴(yán)格制約人工費(fèi)用以及材料的費(fèi)用就能夠很大程度的降低項(xiàng)目工程造價(jià)，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目投資的最大利益。
    3.5做好工程項(xiàng)目的竣工運(yùn)算。
    項(xiàng)目工程的竣工運(yùn)算是項(xiàng)目建設(shè)的最后一個(gè)程序，建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)相關(guān)質(zhì)量驗(yàn)收部門進(jìn)行審核，審核通過(guò)后就可以交付應(yīng)用。進(jìn)行工程竣工運(yùn)算，首先要收集竣工驗(yàn)收所需要的相關(guān)資料，除去工程技術(shù)資料和安全文明施工材料不需要，其他的各種設(shè)計(jì)修改補(bǔ)充聯(lián)系單、監(jiān)理人或者是設(shè)計(jì)人的簽證單、監(jiān)理或業(yè)主認(rèn)可的施工方案以及各種自然災(zāi)害的憑據(jù)，竣工單位都要及時(shí)收集整理[4]。施工單位在確保資料完整的情況下，應(yīng)該仔細(xì)的核算工程支出，遵循實(shí)事求是的原則，保護(hù)自身的利益不受侵犯。另外，工程施工中如果出現(xiàn)由于外界因素而導(dǎo)致施工進(jìn)度延緩沒(méi)有按照預(yù)期計(jì)劃完成目標(biāo)或者是出現(xiàn)的安全事故，施工單位應(yīng)該廣泛收集有效證據(jù)，得到應(yīng)有的賠償，減少不必要的成本支出，降低工程造價(jià)。
    綜上所述，建筑工程造價(jià)管理及目標(biāo)成本制約是一個(gè)極為復(fù)雜，卻非常重要的.過(guò)程。因此，施工企業(yè)要想在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中占有一席之地，就必須對(duì)建筑工程的每個(gè)施工階段進(jìn)行造價(jià)管理及成本制約。
    [2]尹璐.淺談建筑工程造價(jià)的制約與管理[j].管理科學(xué).2012。
    畜牧獸醫(yī)大專畢業(yè)論文篇十六
    要想實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化，就必須將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代辦公方式聯(lián)合起來(lái)協(xié)調(diào)進(jìn)行，它是一種高效、便捷的新型辦公方式，是信息化不斷發(fā)展的產(chǎn)物。通過(guò)使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不同單位、不同企業(yè)以及政府部門之間，可以跨時(shí)間、跨地域的協(xié)同辦公。因?yàn)楣ぷ魅藛T能夠通過(guò)使用現(xiàn)代化技術(shù)、設(shè)備以及更加科學(xué)的信息管理策略來(lái)提升工作效率，最終能夠?qū)崿F(xiàn)信息化的管理與科學(xué)化的決策管理，所以，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化越來(lái)越受到人們的關(guān)注。
    1辦公自動(dòng)化的作用和作用。
    隨著社會(huì)信息的不斷發(fā)展，如今的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)已經(jīng)不再單單是為了減少工作人員工作量，而是要將工作人員從繁瑣的信息事務(wù)管理中解救出來(lái)，讓工作人員擁有更多的精力與實(shí)踐去處理其它工作，提升工作人員的綜合能力，進(jìn)而提升工作效率。辦公自動(dòng)化是一項(xiàng)具有歷史性作用的系統(tǒng)工程，它能為信息化社會(huì)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的保證，主要體現(xiàn)在下面幾點(diǎn)：(1)為信息化社會(huì)的發(fā)展提供媒介;(2)提升信息的快速相應(yīng)能力;(3)能夠更加準(zhǔn)確和科學(xué)的幫助用戶進(jìn)行決策;(4)節(jié)省辦公費(fèi)用。
    2系統(tǒng)組成。
    辦公自動(dòng)化系統(tǒng)主要包含5個(gè)模塊分別為：
    (1)個(gè)人事務(wù)處理系統(tǒng)。其包含待辦事項(xiàng)、電子郵件、個(gè)人文檔、個(gè)人通訊錄以及日程安排。
    (2)日常辦公系統(tǒng)。其包括了文件發(fā)放管理、文件接收管理、報(bào)告管理、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、通知管理、會(huì)議管理以及檔案管理。
    (3)資源管理。這一項(xiàng)中包含的內(nèi)同比較少，只有資源中心、車輛管理進(jìn)而會(huì)議室管理三方面。
    (4)專業(yè)文件管理。專業(yè)文件管理包括：設(shè)備管理、成本管理以及辦公自動(dòng)化綜合系統(tǒng)其它模塊的合成。
    (5)系統(tǒng)管理。這一模塊是辦公自動(dòng)化系統(tǒng)中最后一項(xiàng)，其包含的是更多的管理，比如：用戶管理、部門管理、授權(quán)管理、備份管理等。
    以上五個(gè)模塊主要構(gòu)成成了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，其功能要比傳統(tǒng)的現(xiàn)代化辦公系統(tǒng)強(qiáng)大的多，這一系統(tǒng)的應(yīng)用使信息化管理更加方便、快捷，極大地簡(jiǎn)化了辦公步驟與策略，提升了工作效率。
    3計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則。
    3.1系統(tǒng)實(shí)用性。
    在設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公操作系統(tǒng)時(shí)必須要考慮系統(tǒng)的實(shí)用性，將管理信息作為主體，面向辦公單位的日常的信息處理，面向領(lǐng)導(dǎo)的管理決策，面向信息化社會(huì)服務(wù)，及時(shí)進(jìn)行信息交流，最終實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)。與此同時(shí)，設(shè)計(jì)的系統(tǒng)操作起來(lái)應(yīng)該簡(jiǎn)單、方便，工作人員能夠輕松上手使用。
    3.2具備安全可靠。
    設(shè)計(jì)系統(tǒng)應(yīng)該進(jìn)行分類授權(quán)，設(shè)置權(quán)限，運(yùn)用自動(dòng)存儲(chǔ)制約等技術(shù)來(lái)確保辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的安全性;利用raid技術(shù)和備份技術(shù)，保證辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的安全可靠。在信息文件的傳遞過(guò)程中，對(duì)每一次的改動(dòng)都應(yīng)該記錄下來(lái)，等文件正式確定后，要和正文一起歸檔。
    3.3確保技術(shù)。
    應(yīng)該使用基于browser/server的三層結(jié)構(gòu)，客戶端與數(shù)據(jù)進(jìn)行連接的時(shí)候必須通過(guò)中間事務(wù)層，通過(guò)這種方式既能保證數(shù)據(jù)的安全，又能提升處理事務(wù)的效率。中間事務(wù)層主要實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的功能，極大地提升了系統(tǒng)的性能，降低了系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、維護(hù)成本，使系統(tǒng)操作起來(lái)更加的便捷?？蛻舳藢g覽器作為操作端，既保證了自動(dòng)化辦公系統(tǒng)的通用性，又不用對(duì)客戶端進(jìn)行維護(hù)。
    3.4系統(tǒng)的可維護(hù)性。
    在系統(tǒng)中使用中間事務(wù)層這類的服務(wù)構(gòu)架，使系統(tǒng)能夠依據(jù)應(yīng)用需求的轉(zhuǎn)變以及應(yīng)用范圍的不斷擴(kuò)大，更加便捷對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行擴(kuò)展與升級(jí)，能夠根據(jù)用戶自己的需要來(lái)設(shè)置工作流程以及文件信息的傳遞的格式，確保系統(tǒng)擁有更高的實(shí)用性。
    4技術(shù)的實(shí)現(xiàn)。
    4.1三層結(jié)構(gòu)。
    系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)該采用標(biāo)準(zhǔn)的中間件接口，只有這樣的接口才能為插件的研發(fā)提供標(biāo)準(zhǔn)接口。因?yàn)楦鱾€(gè)平臺(tái)的模塊的接口使用的是中間件，所以工作人員在使用的時(shí)候不需要將原本應(yīng)用進(jìn)行大范圍的改動(dòng)，就可以融入到oa平臺(tái)中工作，表現(xiàn)出了自動(dòng)化辦公系統(tǒng)擁有非常好的兼容性。在辦公自動(dòng)化系統(tǒng)中使用web技術(shù)與中間件技術(shù)，符合了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。與此同時(shí)，使用這些技術(shù)也使系統(tǒng)具有更加優(yōu)秀的性能。
    4.2自定義技術(shù)。
    辦公自動(dòng)化系統(tǒng)可以自定義公文格式與工作表格，讓用戶可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行自我設(shè)計(jì)，這不但簡(jiǎn)化了系統(tǒng)的維護(hù)，還擺脫了對(duì)開(kāi)發(fā)商的依賴，提升了系統(tǒng)的通用性，這一特性賦予了辦公自動(dòng)化系統(tǒng)更加頑強(qiáng)的生命力。系統(tǒng)的修改編輯界面也直接與office辦公軟件相連接，更突出了系統(tǒng)的通用性。
    4.3安全機(jī)制。
    oa系統(tǒng)是利用信息交換的平臺(tái)與數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)平臺(tái)當(dāng)作辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的后臺(tái)，中間層則是進(jìn)行信息處理分析，web是系統(tǒng)的前臺(tái)應(yīng)用的三層次結(jié)構(gòu)。這個(gè)系統(tǒng)的后臺(tái)擁有信息交換平與數(shù)據(jù)庫(kù)雙向的安全性。信息交換平臺(tái)的安全等級(jí)為c級(jí)。數(shù)據(jù)庫(kù)也擁有獨(dú)自的安全機(jī)制，它針對(duì)用戶的權(quán)限與密碼制定了限制，阻止非規(guī)定用戶進(jìn)入。除此之外，oa系統(tǒng)本身也擁有一套完善的用戶和權(quán)限管理系統(tǒng)，在不同的模塊上設(shè)置不同的管理員與權(quán)限，可以給特定用戶有限的權(quán)限，這樣的安全設(shè)置既保證了系統(tǒng)的安全性，又使系統(tǒng)操作更加的靈活，方便信息的傳輸與管理。
    5總結(jié)。
    辦公自動(dòng)化系統(tǒng)能夠幫助工作人員使用先進(jìn)的辦公設(shè)備和優(yōu)秀科學(xué)的管理策略來(lái)提升他們的工作效率與工作質(zhì)量，使單位的信息化管理更加快速、便捷。它的使用與推廣不但能簡(jiǎn)化信息化辦公的步驟與工作，還會(huì)為企業(yè)或單位節(jié)省開(kāi)支，獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益。
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    作者單位。
    衡水學(xué)院分院河北省衡水市053000。
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    畜牧獸醫(yī)大專畢業(yè)論文篇十七
    論文摘要：針對(duì)目前高職院校公共機(jī)房管理中普遍存在的問(wèn)題，對(duì)如何管理好高職院校的公共計(jì)算機(jī)機(jī)房，充分發(fā)揮公共計(jì)算機(jī)機(jī)房在高職實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的作用，本文根據(jù)筆者多年的機(jī)房管理經(jīng)驗(yàn)，從硬件管理、軟件管理、制度建設(shè)等方面進(jìn)行了探討。
    隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已經(jīng)深入到各行各業(yè)，高職院校計(jì)算機(jī)公共機(jī)房已成為高職實(shí)踐教學(xué)中重要的教學(xué)場(chǎng)所。公共機(jī)房主要承擔(dān)全院學(xué)生計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課、計(jì)算機(jī)專業(yè)課、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，同時(shí)還承擔(dān)了學(xué)校以及來(lái)自其它部門的考試等任務(wù)，這就使公共機(jī)房的使用頻率大大地增加，因此對(duì)公共機(jī)房的設(shè)備管理、日常管理都提出了更高的要求。
    計(jì)算機(jī)機(jī)房管理事務(wù)繁雜，牽涉面廣，對(duì)計(jì)算機(jī)管理員的技術(shù)素質(zhì)、服務(wù)意識(shí)提出更高要求。機(jī)房管理工作主要包括：機(jī)房軟硬件維護(hù)，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的課程安排、環(huán)境衛(wèi)生管理、機(jī)房安全管理、機(jī)房資產(chǎn)管理等。
    公共機(jī)房計(jì)算機(jī)使用頻率高，使用人員范圍廣，因此在日常的使用過(guò)程中，計(jì)算機(jī)的硬件經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種各樣的故障，如：因計(jì)算機(jī)的移動(dòng)造成計(jì)算機(jī)掉電、硬件松動(dòng)，鍵盤、鼠標(biāo)、耳機(jī)等易耗品損壞顯得更為突出。同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)人為破壞，有些由于機(jī)房的計(jì)算機(jī)安全設(shè)置不到位，學(xué)生有意無(wú)意的使用刪除命令、格式化命令、修改cmos或注冊(cè)表，造成系統(tǒng)被破壞。有的人會(huì)隨意更改ip地址，可能導(dǎo)致局域網(wǎng)內(nèi)計(jì)算機(jī)出現(xiàn)ip沖突。
    公共機(jī)房承擔(dān)著各種教學(xué)，且不同年級(jí)、不同專業(yè)有不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，需要各種不同的教學(xué)環(huán)境，同時(shí)操作系統(tǒng)經(jīng)常要安裝補(bǔ)丁，殺毒軟件不斷更新病毒庫(kù)。再加上要對(duì)應(yīng)對(duì)各類考試、培訓(xùn)與平時(shí)的課外上機(jī)，使公共機(jī)房經(jīng)常需要安裝或更新各類軟件，這讓公共機(jī)房管理員必須耗費(fèi)大量的時(shí)間安裝系統(tǒng)及應(yīng)用軟件。
    公共機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生狀況不好，灰塵對(duì)計(jì)算機(jī)的破壞很大，易損壞機(jī)器內(nèi)部硬件，灰塵多了會(huì)覆蓋在主板上，灰塵會(huì)阻礙散熱器散熱，造成計(jì)算機(jī)內(nèi)部溫度過(guò)高，嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)或者重啟，尤其是cpu風(fēng)扇上灰塵過(guò)多，影響cpu散熱，會(huì)有燒毀cpu的可能，所以保持計(jì)算機(jī)機(jī)房環(huán)境整潔能有效避免灰塵對(duì)電腦的危害，延長(zhǎng)計(jì)算機(jī)的使用壽命。同時(shí)不良的衛(wèi)生條件也會(huì)影響上機(jī)人員的身體健康。機(jī)房室內(nèi)的溫度、濕度、電源穩(wěn)定性都會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)硬性的穩(wěn)定性、可靠性及使用壽命有很大影響，容易出現(xiàn)運(yùn)行速度慢，頻繁死機(jī)，原件燒毀等問(wèn)題。
    公共機(jī)房?jī)?nèi)的計(jì)算機(jī)因?yàn)槭褂妙l率高，硬件損壞率也高。為了保證機(jī)房正常運(yùn)轉(zhuǎn)，硬件設(shè)備維護(hù)要及時(shí)。定期檢查接線，插口是否松動(dòng)，定期打開(kāi)機(jī)箱進(jìn)行除塵，監(jiān)督上機(jī)人員正常開(kāi)關(guān)機(jī)，并且關(guān)閉顯示器。建立易損件和常用耗材的備用庫(kù)，保證已損壞的設(shè)備得以及時(shí)的更換，這樣保證機(jī)器的及時(shí)正常運(yùn)行，從而保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
    由于我院的公共機(jī)房是在不同時(shí)期建成的，機(jī)房的計(jì)算機(jī)就存在配置不同、品牌不同的情況，這給計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)維護(hù)和軟件管理帶來(lái)了難度。目前，大多數(shù)高校計(jì)算機(jī)公共機(jī)房的軟件系統(tǒng)管理方法都是采用硬盤保護(hù)卡，它也是最行之有效的軟件系統(tǒng)管理方法。
    公共機(jī)房軟件系統(tǒng)日常管理的主要任務(wù)是操作系統(tǒng)被破壞后的恢復(fù)和批量安裝更新軟件、卸載軟件等。用硬盤保護(hù)卡實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的恢復(fù)技術(shù)已經(jīng)非常成熟了，只要將系統(tǒng)分區(qū)設(shè)置成“立即還原”，當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)后，該分區(qū)就能恢復(fù)到原來(lái)的正常狀態(tài)。軟件安裝我們可以利用硬盤保護(hù)卡的網(wǎng)絡(luò)同傳功能，做好一臺(tái)母機(jī)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)同傳發(fā)送到各臺(tái)子機(jī)即可。同時(shí)硬盤保護(hù)卡還具有增量同傳、斷點(diǎn)續(xù)傳、遠(yuǎn)程喚醒、遠(yuǎn)程重啟、遠(yuǎn)程關(guān)機(jī)、自動(dòng)分配接收端ip地址和主機(jī)名、cmos參數(shù)保護(hù)和恢復(fù)功能等，根據(jù)軟件系統(tǒng)日常管理中的實(shí)際問(wèn)題有選擇的使用，可以很方便、很高效的進(jìn)行軟件系統(tǒng)管理。
    機(jī)房日常管理中我們經(jīng)常會(huì)需要重新做系統(tǒng)或更改系統(tǒng)設(shè)置，增刪應(yīng)用程序，在這過(guò)程中會(huì)意外造成系統(tǒng)破壞然后進(jìn)行了保存，這樣每次開(kāi)機(jī)還原的系統(tǒng)就不是原安全穩(wěn)定的系統(tǒng)了。所以，最好的方法是除了對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行保護(hù)以外，管理人員還應(yīng)在系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、完整的情況下，應(yīng)用ghost軟件進(jìn)行備份。這樣即使系統(tǒng)出了問(wèn)題，也可運(yùn)用系統(tǒng)備份文件進(jìn)行恢復(fù)系統(tǒng)。
    病毒是公共機(jī)房面臨的一大難題。由于公共機(jī)房上機(jī)人數(shù)眾多，機(jī)房?jī)?nèi)的計(jì)算機(jī)難免被一些通過(guò)惡意網(wǎng)站、移動(dòng)存儲(chǔ)等傳播的病毒所感染。現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)病毒具有破壞性、潛伏性和傳染性等特點(diǎn)，破壞性強(qiáng)、不易清除，再加上使用者計(jì)算機(jī)水平不一，公共機(jī)房計(jì)算機(jī)很容易感染病毒，而且一旦感染，可能造成整個(gè)局域網(wǎng)內(nèi)計(jì)算機(jī)都不能正常運(yùn)行，甚至造成全校范圍的影響。對(duì)付計(jì)算機(jī)病毒必須以預(yù)防為主，首先要及時(shí)給系統(tǒng)安裝補(bǔ)丁將系統(tǒng)漏洞給堵住，其次給每臺(tái)計(jì)算機(jī)安裝殺毒軟件和防火墻，防止計(jì)算機(jī)在使用的時(shí)候感染來(lái)自網(wǎng)絡(luò)或移動(dòng)存儲(chǔ)的病毒，并且要定時(shí)更新病毒庫(kù)。
    機(jī)房管理歷來(lái)是讓許多機(jī)房管理員頭疼的事。所謂“不以規(guī)矩，不成方圓”，為了規(guī)范機(jī)房管理，提高計(jì)算機(jī)的使用效率，保障公共機(jī)房的正常運(yùn)作，制定出《機(jī)房管理員崗位職責(zé)》、《計(jì)算機(jī)機(jī)房安全制度》、《學(xué)生上機(jī)守則》、《設(shè)備損壞賠償制度》等規(guī)章制度。有了科學(xué)、合理、可行的規(guī)章制度，日常的機(jī)房管理工作就有章可循。作為機(jī)房管理員必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度對(duì)機(jī)房進(jìn)行日常管理和維護(hù)。上機(jī)人員在使用計(jì)算機(jī)時(shí)，也必須認(rèn)真填寫上機(jī)記錄，遵守管理制度。
    針對(duì)機(jī)房管理中經(jīng)常出現(xiàn)故障機(jī)不能得到及時(shí)維修的問(wèn)題，我們?cè)跈C(jī)房中配備一本《設(shè)備運(yùn)行情況記錄本》，用于上機(jī)學(xué)生進(jìn)行登記，上機(jī)時(shí)如發(fā)現(xiàn)自己使用的計(jì)算機(jī)有故障要及時(shí)報(bào)修并填寫在《設(shè)備運(yùn)行情況記錄本》上，機(jī)房管理員根據(jù)每天的學(xué)生填寫情況，進(jìn)行有針對(duì)性的維修，節(jié)省了檢查計(jì)算機(jī)故障的時(shí)間。維護(hù)人員對(duì)自己維護(hù)的計(jì)算機(jī)進(jìn)行故障記錄，故障現(xiàn)象及處理方法以及解決后的狀況，這樣不但可以掌握每臺(tái)計(jì)算機(jī)的工作狀況也可為今后的故障維修總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    公共機(jī)房的管理與維護(hù)是一既復(fù)雜繁瑣，又不斷重復(fù)的工作，而且具有一定的不可預(yù)見(jiàn)性，因此，作為機(jī)房管理員必須不斷的學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，不斷的進(jìn)行總結(jié)，管理員之間要互相交流，提高自己的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，還要有服務(wù)意識(shí)，得到上機(jī)人員的理解和配合，實(shí)現(xiàn)機(jī)房管理的科學(xué)化、規(guī)范化和人性化，為學(xué)院的計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)提供良好的服務(wù)。