防詐騙安全教育教案實用(匯總15篇)

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    教案應(yīng)該體現(xiàn)教師的教學(xué)理念和教育價值觀,以及對學(xué)生個體差異的充分考慮。如何編寫一份精心設(shè)計的教案是每位教師需要思考的問題。在編寫教案時,可以參考其他教師的教案經(jīng)驗和方法。
    防詐騙安全教育教案實用篇一
    1、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
    2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。
    3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    4、加強幼兒的安全意識。
    5、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。
    1、圖片1幅。
    2、兒歌《陌生人》。
    1、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容。
    提問:圖片上有誰?
    他們在干什么?
    姐姐為什么擺手?教師進行小結(jié):姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會傷害她。
    2、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》
    (1)告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌,請大家一起欣賞。
    (2)請幼兒跟老師學(xué)習(xí)這首兒歌,并能把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。
    3、引導(dǎo)幼兒討論:陌生人為什么會送禮物個小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?引導(dǎo)幼兒展開討論,讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當(dāng)受騙。
    兒歌:陌生人
    陌生人給吃的,我不要
    陌生人領(lǐng)我走,我不去,
    陌生人送禮物,我不要,
    陌生人來敲們,我不開。
    4、總結(jié):當(dāng)小朋友在家的時候要謹(jǐn)防陌生人敲門,切忌給陌生人開門,在外面玩時也千萬不要隨便接受陌生人的東西,這是小朋友的安全也是為了家庭的安全!
    通過這堂課,使小朋友們明白了,陌生人給我們的東西千萬不能要、東西更不能吃到嘴里、更不要隨隨便便就給陌生人開門和跟陌生人一起回家等!陌生人都是不熟悉和不認(rèn)識的人,說不定全是有目的性的,有的陌生人會把小朋友偷偷帶走,讓小朋友找不到自己的爸爸媽媽,有的陌生人會跑到小朋友家里去偷東西,我們可千萬不要上了陌生人的當(dāng)!
    防詐騙安全教育教案實用篇二
    活動時間:
    20xx年6月21日。
    活動地點:
    各班活動室、大操場。
    活動對象:
    小、中班幼兒。
    活動目標(biāo):
    暑期即將來臨,為了進一步提高家長及幼兒的安全警覺性,增強幼兒的自我防范意識和自我保護能力,我們中班年級組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動。
    活動過程:
    系列活動一:“防拐防騙”安全演練。
    1、年級組發(fā)動家長參與到活動中來,專門請平時不怎么來接送幼兒的家長來幼兒園充當(dāng)“騙子”,利用誘人的美食,新穎的玩具去“誘拐”孩子們。
    從活動中我們可以看到有些孩子經(jīng)不起誘惑,乖乖地跟著“騙子”走,這說明部分幼兒的自我保護意識是比較淡薄的。
    2、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程,然后根據(jù)活動的具體情況,各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動,如:“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應(yīng)對方案。
    系列活動二:舉行“防拐防騙”家長座談會。
    活動結(jié)束后,班級老師與所有的幼兒家長進行了交流和總結(jié)。通過這次的演練活動,幫助幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的.方法,讓孩子知道如何應(yīng)變可能遇到的危險。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠遠不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況,然后指導(dǎo)孩子如何去做。家長們更要提高警惕防范,在大忙季節(jié)更要關(guān)注孩子,讓孩子隨時在自己的視線之內(nèi);入園時要將孩子送到班級老師的手里才能離園,家長委托別人接孩子,不僅要帶好接送卡,還要事先給班級教師打電話預(yù)先告知。
    防詐騙安全教育教案實用篇三
    (一)課程目標(biāo):
    1.了解詐騙的概念和危害;
    2.掌握詐騙的種類及相關(guān)知識;
    3.掌握防范詐騙的方法和技巧。
    (二)授課時間:
    本課程總計3課時(每課時45分鐘),共計135分鐘。
    (三)教學(xué)內(nèi)容:
    1.詐騙的刑事案件類型及其定義;
    2.詐騙的種類和特征;
    3.如何預(yù)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等問題的講解;
    4.如何處理遭遇詐騙事件并及時報警等問題的講解;
    (四)教學(xué)方法:
    1.采用多媒體教學(xué)方法,通過ppt、視頻、圖文并茂等形式簡潔易懂地講解;
    2.針對性強,根據(jù)具體案例講解相應(yīng)的防范方式和技巧。
    (五)教學(xué)工具:
    電腦、投影儀、ppt、視頻等。
    (六)驗收方式:
    學(xué)生手寫總結(jié)報告。
    詐騙是指以欺騙、誘騙等手段非法占取他人財產(chǎn)的行為。在當(dāng)今世界,詐騙案件屢見不鮮,其對被害人的財產(chǎn)損失、心理創(chuàng)傷都有著嚴(yán)重的影響。本課程的目的是讓學(xué)生掌握詐騙相關(guān)知識,提高防范詐騙的能力和技巧。
    1.詐騙罪。
    詐騙罪是指以虛假事實、隱瞞真相或者其他方法,騙取他人錢財或者非法占有他人財物的行為,情節(jié)嚴(yán)重的造成特別重大損失的,視為特大詐騙罪。
    2.合同詐騙罪。
    合同詐騙罪是指以虛構(gòu)事實,編造或者隱瞞事實,誘導(dǎo)他人訂立或者變更合同,從而達到非法占有他人財物的目的行為。
    3.信用卡詐騙罪。
    信用卡詐騙罪是指利用信用卡系統(tǒng)功能,虛構(gòu)信用卡交易,或編造虛假商戶,或盜用他人信用卡信息,獲取他人的財物或服務(wù)的行為。
    隨著科技的發(fā)展和人們的生活水平的提高,出現(xiàn)了越來越多的詐騙類型,例如電話詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙、短信詐騙等。針對不同類型的詐騙案例,我們可以將其大體歸為以下幾類:
    1.冒充公檢法詐騙。
    這種詐騙手法較為常見,以冒充公檢法等單位對受騙者進行欺騙,使其產(chǎn)生一定的恐慌和緊張,從而達到欺騙的目的。一般情況下,該詐騙方式的特征是以“法”字為首,號稱是法律辦案人員、法院執(zhí)行人員、檢察院等,讓受害人交出自己的錢財或財產(chǎn)。
    2.投資理財詐騙。
    這類詐騙手法模式規(guī)范,詐騙分子通過投資、理財?shù)日T餌吸引受害人,然后通過承諾高額的收益讓受害人產(chǎn)生投資的興趣,隨后向受害人索要一定的現(xiàn)金或者以實物形式的貴重物品,最終通過生產(chǎn)或者投資項目的失敗,使受害人無法回收本金和收益。
    3.情感騙局。
    這種類型的詐騙主要利用運用于聊天軟件,或通過網(wǎng)上交友的`方式進行的騙局。騙子利用受害人的一些弱點進行誘騙,稱呼對方為“心上人”等,通過哄騙的方式達到非法占有他人財產(chǎn)的目的。
    1.判斷電話地址。
    一般情況下,騙子給你打電話,必然會采取把“區(qū)號”和“電話號碼”分開連續(xù)向你撥打電話的方法,如果是你所在的地區(qū),通常應(yīng)該帶“區(qū)號”,此時應(yīng)該懷疑其真實性。
    2.建立基本防騙意識。
    不要輕易相信一些意外的好事,如果是電話詐騙,應(yīng)該判斷其姓名和身份的真實性;如果是網(wǎng)絡(luò)詐騙,一定要核實網(wǎng)站的真實性,查詢對應(yīng)的網(wǎng)站端口,再考慮如何進行進一步操作。
    1.處理遇險場景。
    如果你陷入了一種危險的情境,應(yīng)該要果斷采取行動,聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)氐墓膊块T或者報出警。如果是在網(wǎng)站上遭遇了詐騙,一定要及時聯(lián)系當(dāng)?shù)氐南M者協(xié)會,向其咨詢相應(yīng)的解決辦法。
    2.主動上門報警。
    在發(fā)現(xiàn)詐騙事項后,你應(yīng)該在第一時間向當(dāng)?shù)氐墓膊块T報案,同時提必要的證據(jù)材料,例如短信、電話留音、涉及到的資料等,有助于比較準(zhǔn)確地進行辦案和受理。
    3.注意保護個人隱私。
    在遇到泄漏用戶隱私的事件的時候,應(yīng)該及時聯(lián)系相關(guān)部門,處理好相關(guān)的事項,避免因此給到自己的生活和工作帶來不良的影響。同時也要注意保護自己的言論和隱私,不要將其泄露給對方。
    1.發(fā)生了教育。
    提高全民的防詐騙意識,必須要在發(fā)生之后及時開展相應(yīng)的教育工作,讓民眾積極去了解詐騙問題,提高對詐騙的認(rèn)識和防范的能力。
    2.發(fā)現(xiàn)了教育。
    在發(fā)現(xiàn)可能存在被欺詐的問題時,需要及時給予教育和引導(dǎo)。扎實推進消防信息的宣傳與環(huán)境、交通等各類安全問題教育。
    3.預(yù)測了教育。
    通過科學(xué)地分析預(yù)測的公共危機面臨的當(dāng)?shù)丨h(huán)境以及民眾的情感訴求,制定相應(yīng)的應(yīng)對措施和預(yù)防方案,提高人們應(yīng)對救援的能力并加強片區(qū)的安全環(huán)境。通過以上幾個方面的防范措施和技巧的介紹,民眾對于各種犯罪事件應(yīng)該怎樣進行有效的防范措施以及如何更好的處理相應(yīng)的問題已經(jīng)有了更清晰和深入的認(rèn)識。在今后的生活和工作中,大家一定要密切關(guān)注可能存在的各類安全問題,積極參與到防范活動,一起共同維護更加安全、穩(wěn)定和和諧的社會大環(huán)境。
    防詐騙安全教育教案實用篇四
    1、假冒身份,流竄行騙。詐騙分子利用虛假身份、證件等與人交往,騙取財物后迅速離開。且詐騙地點,居住地點不固定。
    2、投其所好,引誘上鉤。詐騙分子利用新生入學(xué),學(xué)生人地生疏、畢業(yè)生擇業(yè)心切等心理,以幫學(xué)生找熟人、拉關(guān)系為學(xué)生辦事為由行騙。
    3、招聘為名,設(shè)置圈套。詐騙分子利用大學(xué)生家住農(nóng)村、貧困地區(qū)、家庭困難等條件。抓住學(xué)生勤工儉學(xué)減輕家庭負擔(dān)的心理,以招聘推銷員、服務(wù)員等為誘餌,虛設(shè)中介機構(gòu)收取費用,騙人財物。
    4、以次充好,惡意行騙。詐騙分子利用學(xué)生社會經(jīng)驗少,購買商品苛求物美價廉的特點。到宿舍或私定的場所銷售偽劣商品,騙取錢財。
    5、虛請家教,實為掠“色”。詐騙分子利用假期學(xué)生擔(dān)任家教之機。以虛請家教為名,專找女學(xué)生騙取女生的信任,騙財又騙“色”。
    6、精心策劃,網(wǎng)上行騙。詐騙分子利用學(xué)生上網(wǎng)時機,在網(wǎng)上用假名交談一些不健康的內(nèi)容。之后打印成文找你恐嚇:拿錢了事,不然就交xx地處理進行威脅,詐騙財物。
    二、受騙原因。
    俗話說:“貪小便宜吃大虧”。在發(fā)生的詐騙案中,受害者都是因為謀取個人利益,貪占便宜,輕信他人,而上當(dāng)受騙。犯罪分子就是抓住了這些人的.心理特點,進行詐騙的。
    1、“高攀門弟”的心理。一些人沾染“拍馬屁”的習(xí)慣,一見高級干部及子女的出現(xiàn),就“頂禮膜拜、見之恨晚”,這樣很容易成為詐騙的對象。
    2、“利令智昏”的心理。有些人見錢眼開、唯利是圖、金錢至上真假不分,眼睛只盯在“錢眼”上,警惕全無。
    3、“封建迷信”的心理。輕信“神”、“鬼”、“命運”。不相信客觀實際,不懂裝懂,輕意相信對方。
    4、“崇洋媚外”的心理。貪圖享受,追求國外生活,上當(dāng)受騙。
    三、如何防騙。
    1、識破身份偽裝。詐騙分子常常以各種假身份出現(xiàn):國外代理商、xx領(lǐng)導(dǎo)親屬、華僑、軍官等。有時用“托”稱來人是首長乘xx高級車等。遇這種情況不要急于表態(tài),不要草率相信,要仔細觀察,從言談話語中找出破綻,辨別真?zhèn)巍?BR>    2、識破手法變化。詐騙分子常常變換手法,如改變姓名、年齡、身份、住址等。此地用a名,換地用b名,而詐騙分子一身多職,時而港商、時而華僑、時而高干xx、時而專家學(xué)者,但全是假身份。因此要發(fā)現(xiàn)對方多變的現(xiàn)象,從中引起警惕找出疑點,識破其真面目。
    3、注意反常。如果您對犯罪分子仔細觀察一言一行、一舉一動,就會發(fā)現(xiàn)有反?,F(xiàn)象:別人辦不了的事他能辦到;別人買不到的東西他能買到;別人犯法他能擔(dān)保等。這些與常規(guī)差距很大,虛假性就越大。因此對這些謊言,要冷靜思考識破騙局。
    4、當(dāng)心麻醉劑。詐騙分子為了達到目的,有時也用害人本領(lǐng),有時宴請、有時贈禮或投其所好,不惜花本,吃小虧占大便宜誘你上當(dāng)。
    5、主動出擊,打破騙局。請你通過犯罪分子的講話口音、談?wù)Z內(nèi)容以及對當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、地名地點,對社會的了解等識破其真面目;從犯罪分子的舉止行動、行為習(xí)慣、業(yè)務(wù)常識、所談及人的姓名、職務(wù)、住址、電話等,判斷其真?zhèn)?;從身份證中核實其人,并千萬牢記“沒有免費的宴席,天上不會掉餡餅”。這樣就能防止或減少被騙。
    在此,我們提醒大家:在日常生活中,要提高防范意識,學(xué)會自我保護;謹(jǐn)慎交友,不以感情代替理智;同學(xué)之間相互溝通、互相幫助;遇有不明問題,充分依靠組織、老師和同學(xué);自學(xué)遵紀(jì)守法,不貪占便宜。發(fā)現(xiàn)詐騙行為,及時報警。
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    防詐騙安全教育教案實用篇五
    為認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開展防范宣傳教育教學(xué)的通知》精神,根據(jù)全市防范犯罪教學(xué)推進會議部署要求,結(jié)合我校實際,進一步提高我校廣大師生對的防范能力,本月在全校開展防范宣傳教育教學(xué)。具體安排如下:
    增強安全意識,防范。
    10月12日―10月30日
    1、校園網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開展防范宣傳教育教學(xué)的通知》。
    2、學(xué)校在校園宣傳欄內(nèi)張貼有關(guān)的宣傳資料。
    3、學(xué)校將利用教師集會時間向廣大教職工解讀通知的有關(guān)精神,切實提高了學(xué)校教職工對的警惕性。
    4、學(xué)校利用小百靈廣播對全體學(xué)生進行防范的宣傳教育。
    5、在《百靈之聲家校報上》開設(shè)專欄。
    6、各班開展防范短信詐騙的主題教學(xué):
    (1)帶領(lǐng)學(xué)生觀看學(xué)校宣傳櫥窗里的資料。
    (2)出刊專題板報。
    (3)利用夕會課對學(xué)生進行專題教育,讓學(xué)生了解的形式、手段、特點和危害,掌握必要的防范技能,構(gòu)筑堅實的思想防線。
    7、向每一位學(xué)生家長印發(fā)《致學(xué)生家長的公開信》,由學(xué)生向家長宣傳防范常識,發(fā)揮一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用,增強了廣大市民的防范意識。
    防詐騙安全教育教案實用篇六
    在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20xx年10月28日開展防詐騙主題教育班會。班會流程如下:
    一、活動目標(biāo)。
    1、了解詐騙的危害和主要手段。
    2、樹立安全意識,養(yǎng)成良好的信息活動習(xí)慣。
    3、掌握防詐騙的基本手段,做一個健康陽光的大學(xué)生。
    二、活動過程。
    (一)情境導(dǎo)入,揭示主題。
    1、老師引導(dǎo)性提問:同學(xué)們,你們有沒有上當(dāng)受騙的經(jīng)歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!
    學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見解。
    (二)案例分析,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
    10月21日,我校經(jīng)管學(xué)院14工商1班某學(xué)生(原13工商2班學(xué)生)被騙8000元現(xiàn)金,給學(xué)生造成了較大損失。
    (三)詐騙主要手段。
    1、短信詐騙:利用手機短信發(fā)送虛假消費提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續(xù)費或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務(wù)電話、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。
    2、盜用qq號詐騙:盜用他人qq號碼,用盜用qq登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進行詐騙。
    4、網(wǎng)絡(luò)交易誘騙:通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙,開始讓你每次投資幾百元(如購買q幣),對方返回105%,多次以后,當(dāng)你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了。
    5、利用atm機行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內(nèi)資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時故意擾亂,致使atm機暫停服務(wù),并通過“指導(dǎo)”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當(dāng)客戶暫時離開時,取走銀行卡到其他atm機上盜取客戶資金。
    6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理,投其所好,應(yīng)其所急施展詭計而騙取財物。
    7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學(xué)生經(jīng)驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學(xué)生為其推銷產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學(xué)生上當(dāng)受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學(xué)生設(shè)置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。
    8、借貸為名,騙錢為實:有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當(dāng)受騙。
    9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學(xué)生“識貨”經(jīng)驗少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產(chǎn)品而使師生上當(dāng)受騙。更有一些到學(xué)生宿舍推銷產(chǎn)品的人,一發(fā)現(xiàn)室內(nèi)無人,就會順手牽羊。
    10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學(xué)生或其他人員,借用手機打電話、銀行卡匯款,利用一切機會與大學(xué)生拉上關(guān)系,述說自己困難,博取同情心,尋機詐騙或行竊。
    11、盜取學(xué)生信息行騙:騙子搜索到學(xué)生個人信息,冒充老師、同學(xué)與學(xué)生的家人聯(lián)系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來。
    防詐騙安全教育教案實用篇七
    1、使學(xué)生知道一些防騙、防毒的安全常識。
    2、使學(xué)生掌握一些遇到遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力。
    本班教室
    xx
    學(xué)習(xí)防騙、防毒防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    一、防騙小知識
    (一)、在校生防騙應(yīng)注意
    1、不要將個人有效證件借給他人,以防被冒用。
    2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼、住址、電話、手機號碼等隨意告訴他人,以防被人利用。
    3、對陌生人不可輕信,不要將錢物借出,不隨便跟別人走。
    4、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,一旦發(fā)現(xiàn)可疑情形,應(yīng)及時向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報告。
    5、切不可輕信張貼廣告或網(wǎng)上勤工助學(xué)、求職應(yīng)聘等信息。
    (二)、校園如何防騙
    1、 提高防范意識。在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;提高警惕性,不輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時報告,上當(dāng)受騙后更要及時報案、大膽揭發(fā)。
    2、 交友要謹(jǐn)慎。嚴(yán)格做到“四戒”,即:戒交低級下流之輩,戒交揮金,如土之流,戒交吃喝玩樂之徒,戒交游手好閑之人。與人交往要區(qū)別對待,保持應(yīng)有的理智。對于熟人或朋友介紹的人,要學(xué)會“聽其言,查其色,辨其行”。對于“初相識的朋友”,不要輕易“掏心窩子”,更不能言聽計從、受其擺布利用。
    3、 同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。有些交往關(guān)系,在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開,特別是在自己覺得可能會吃虧上當(dāng)時,與同學(xué)有所溝通或許就會得到一些有益的幫助并避免受害。
    4、 服從校園管理,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護學(xué)生正當(dāng)權(quán)益和校園秩序而制定的。因此,同學(xué)們一定要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),積極支持有關(guān)部門履行管理職能,并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。
    二、毒品有關(guān)知識
    1、什么是毒品?
    2、請認(rèn)識“毒招”
    毒招:
    (1)、謊稱毒品吸一兩次不會上癮。
    (2)、免費嘗試。
    (3)、聲稱可以治病。
    (4)、鼓吹吸毒是代表有錢人。
    3、討論一下吸毒對個人、家庭、社會造成什么樣的后果?
    (1)、對家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
    (2)、 對社會生產(chǎn)力的巨大破壞: 吸毒首先導(dǎo)致身體疾病,影響生產(chǎn),其次是造成社會財富的巨大損失和浪費, 同時毒品活動還造成環(huán)境惡化, 縮小了人類的生存空間。
    (3)、 毒品活動擾亂社會治安: 毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動,擾亂了社會治安, 給社會安定帶來巨大威脅。
    無論用什么方式吸毒,對人體的肌體都會造成極大的損害。
    4、青少年如何預(yù)防吸毒
    (1)、培養(yǎng)健全人格,發(fā)展廣泛興趣。
    (2)、克制盲目的好奇心理和僥幸心理。
    記?。憾酒访陀诨?,決不嘗試第一次!
    (3)、慎重交友, 遠離煙酒
    記住;朋友有真假之分,如果有人拿著毒品請你免費品嘗,他就一定不是你的朋友而是別有用心的壞人。
    從吸煙到吸毒只有一步之遙,吸煙為毒販子引誘青少年吸毒制造了機會,他們會因為你對香煙產(chǎn)生好奇、不加防備,而設(shè)下種種圈套引誘你下水。因此,提倡青少年永遠不要嘗試煙酒,不給毒品留有可乘之機。
    三、學(xué)生發(fā)表本節(jié)課的感想
    四、教師小結(jié)。
    防詐騙安全教育教案實用篇八
    活動過程:為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕就假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,請大家遵守以下規(guī)定:
    一、外出活動及交通安全。
    1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
    2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
    3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
    4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
    5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
    6、未經(jīng)家長同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。
    7、遵守社會公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
    二、飲食衛(wèi)生安全。
    1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,寒假期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。
    2、注意個人飲食衛(wèi)生。
    3、不食用三無食品。
    三、用電用火用氣等方面的安全。
    1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。
    2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。
    3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
    四、社會公德方面。
    1、遵守社會公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
    2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴(yán)禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。
    7、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
    五、假期作業(yè)方面。
    以上諸條希望大家認(rèn)真落實,請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后請家長檢查。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。
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    防詐騙安全教育教案實用篇九
    1、了解與自己生活相關(guān)的交通安全常識,培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
    2、認(rèn)識基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施。
    3、培養(yǎng)幼兒的合作意識以及生活實踐能力。
    活動重難點。
    重點:確立遵守交通規(guī)則的安全保護意識。
    難點:認(rèn)識有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。
    活動準(zhǔn)備。
    1、物質(zhì)準(zhǔn)備:教學(xué)課件、交通標(biāo)志若干。
    2、知識準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識基本的交通標(biāo)志,初步了解一些交通規(guī)則。
    3、家長工作:請家長帶幼兒去感受馬路上的車流、人流,觀察車輛通過路口以及人們走人行橫道的一般規(guī)律;和幼兒一起收集交通標(biāo)志。
    活動過程。
    (一)談話、觀看課件導(dǎo)入活動。
    1、提問:小朋友,我們每天回家都要過馬路,過馬路時要注意什么呢?(幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗回答問題)。
    2、師:我們一起來看看馬路上發(fā)生了什么事情?(引導(dǎo)幼兒觀看課件:十字路口上,汽車、自行車川流不息,一個小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿馬路,差點被汽車撞倒。)。
    教師提問:剛才你們看到了什么?這個小朋友這樣做對不對?為什么?(展示紅綠燈、斑馬線課件教育幼兒掌握交通常識。)。
    兒歌:小朋友,過馬路,一定要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,看見黃燈停一停。
    教師溫馨提示:斑馬線是人行橫道,小朋友過馬路時一定要走斑馬線,可別亂走。
    教師小結(jié):小朋友,過馬路時一定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家。
    (二)再次認(rèn)識學(xué)習(xí)過的交通標(biāo)志。
    教師提問:馬路上除了紅綠燈和斑馬線,我們還認(rèn)識哪些交通標(biāo)志呢?引導(dǎo)幼兒交流:將自己收集到的交通標(biāo)志與同伴分享,請個別的幼兒將自己畫好的安全標(biāo)志用展示臺展示給其他小朋友看并說說它的作用。
    “今天老師也帶來了一些大家認(rèn)識的標(biāo)志,讓我們來認(rèn)識認(rèn)識吧。”(教師根據(jù)幼兒的回答依次展示交通標(biāo)志,并告訴幼兒此標(biāo)志的作用),引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)認(rèn)識的交通安全標(biāo)志。
    (三)競賽游戲交通安全問題判斷。
    請幼兒自由結(jié)伴分成四組,進入問題搶答環(huán)節(jié)并告訴幼兒游戲規(guī)則,幼兒依次觀看圖片中小朋友的行為,四組幼兒觀看完進行搶答,搶到了要說出做得對還是不對?應(yīng)該怎么做?答對的小組就能得到一朵小紅花,以得到小紅花最多的一組或勝。
    第一幅圖:幾個小朋友在馬路上玩球。
    教師小結(jié):小朋友不能在馬路上追逐奔跑、嬉笑打鬧、玩游戲。
    第二幅圖:一個小朋友在馬路上鉆爬交通隔離設(shè)施。
    教師小結(jié):小朋友過馬路要走斑馬線,不鉆、不跨越交通隔離設(shè)施。
    第三幅圖:幾位小朋友在站臺上排隊上公共汽車。
    教師小結(jié):乘車時要排隊等候,按先后順序上車,不要擁擠爭搶。
    第四幅圖:一個小朋友乘車時把頭伸出車窗外。
    教師小結(jié):乘車時不要把頭、手、胳膊伸出車窗外,以免被對面來的車輛或路邊樹木刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人,同時也保護了環(huán)境。
    第五幅圖:幾個小朋友在車內(nèi)邊聊天邊吃棒棒糖。
    教師小結(jié):在車內(nèi)不吃帶殼帶棒的零食,如花生、瓜子、棒棒糖、麻辣串等,吃帶殼的零食影響車內(nèi)衛(wèi)生,吃帶棒的零食很危險,汽車剎車時容易刺傷咽喉,危及生命安全。
    第六幅圖:馬路上發(fā)生了交通事故,該怎么辦?
    教師小結(jié):發(fā)生交通事故時,不要靠近發(fā)生地,并且迅速撥打110報警或120急救電話。報警時要注意講清事故發(fā)生具體位置。
    (四)活動總結(jié)。
    教師:今天我們學(xué)到了很多的交通安全知識,每一組的小朋友都表現(xiàn)得非常出色,老師希望你們把今天學(xué)到的知識告訴其他的小朋友,讓他們都能高高興興上學(xué),安安全全的回家。
    活動結(jié)束。
    和孩子們再一起念兒歌,在輕松愉快的氛圍中結(jié)束活動。
    兒歌:
    小朋友,過馬路,一定要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,看見黃燈停一停。
    防詐騙安全教育教案實用篇十
    班會目的:通過這次主題班會,使同學(xué)們明白預(yù)防電信詐騙的重要性,通過本次活動,讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,避免上當(dāng)受騙。
    班會準(zhǔn)備:確定主持人、制作ppt。
    具體步驟及安排:
    一、導(dǎo)入新課。
    近年來,伴隨金融、通信業(yè)的快速發(fā)展,借助于手機、固定電話、網(wǎng)絡(luò)等通信工具和現(xiàn)代網(wǎng)銀技術(shù)實施的電信詐騙犯罪迅速蔓延。電信詐騙作為一種“不接觸犯罪”的新型犯罪來勢較猛,涉案金額大,侵害對象廣,動輒騙取受害人積攢數(shù)年的“辛苦錢”、“養(yǎng)命錢”、“看病錢”、“防老錢”,給群眾造成重大經(jīng)濟損失,嚴(yán)重影響群眾安全感。
    二、講授新課。
    (一)、電信詐騙特點。
    1.作案過程不接觸化。
    2.作案方式信息化。
    3.作案手段智能化。
    4.作案地域跳躍化。
    5.受害人群不特定化。
    6.犯罪組織職業(yè)化。
    7.犯罪活動國際化。
    8.贓款流動快速化。
    (二)、電信詐騙作案的主要手法。
    1.電話類詐騙:冒充公檢法詐騙,冒充“領(lǐng)導(dǎo)”、熟人電話詐騙,破財消災(zāi)詐騙,補貼退稅類詐騙,機票詐騙,冒充軍人、武警訂購物資詐騙。
    2.短信類詐騙:中獎短信詐騙,低息貸款詐騙,引誘匯款詐騙,發(fā)送攜帶木馬鏈接的內(nèi)容短信詐騙。
    3.網(wǎng)絡(luò)類詐騙:利用qq、微信冒充熟人詐騙,網(wǎng)絡(luò)兼職刷信譽詐騙,購買基金詐騙,“網(wǎng)購”詐騙。
    除上述常見電信詐騙手段外,還有復(fù)制手機卡詐騙、二維碼詐騙、虛假婚戀網(wǎng)站詐騙、高薪招聘、低價購物、網(wǎng)絡(luò)購物等其他詐騙手段。遇有上述情況,大家一定要提高警惕、冷靜處置,堅持不輕信不明訊息、不透露個人信息、不打開網(wǎng)站地址、不輕易匯款轉(zhuǎn)賬的“四不”原則,并在第一時間撥打110進行咨詢或報案。讓我們行動起來,警民攜手,共防詐騙!
    三、班會總結(jié)。
    短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學(xué)們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
    防詐騙安全教育教案實用篇十一
    1、時間:20xx年11月26日上午10:15開始(各班請家長按時間表進園)。
    2、地點:各班教室、戶外大操場。
    3、人員:各班家長(每班23位)。
    2、提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力。
    3、避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生。
    (一)策劃案擬定完成,召開教師例會、活動前做好家長宣傳工作。
    向教師講解本次安全演習(xí)的操作時間過程,以及相關(guān)的合作事項。并通知各班數(shù)名家長參加協(xié)助幫忙。
    (二)人員分配。
    1、“騙子人員”按樓層進行分頭行動(不要出現(xiàn)本班家長潛入本班幼兒處)。
    2、指揮人員:趙靜、李潔、陳穎。
    情景道具準(zhǔn)備:家長自帶。
    照片拍攝:各班老師。
    幼兒資料準(zhǔn)備:各班老師。
    協(xié)助工作者:各班阿姨、保健老師及保安。
    (三)情景演練。
    各位家長根據(jù)自己所扮演的角色進行現(xiàn)場“行騙演習(xí)”。家長了解幼兒的基本資料,當(dāng)幼兒察覺時要想辦法立即結(jié)束。一個班級可以有兩到三個情境游戲。
    (四)活動準(zhǔn)備。
    1、教師在“行騙”活動前需要組織幼兒進行相關(guān)的安全防范措施,使幼兒建立初步自我保護意識。
    2、相關(guān)道具:零食、玩具、ipad。
    3、攝影器材。
    20xx年11月26日星期二上午10點15分。
    2、在活動中,通過創(chuàng)設(shè)情境與假想事件,由“陌生人”以各種理由對幼兒進行“哄騙”,觀察孩子們的反應(yīng)與表現(xiàn)。
    3、家長交換方式:各班家長互換。
    4、若騙子將孩子帶離老師身邊,取得孩子的信任帶到門衛(wèi)處,就算行騙成功。
    1、事前各班教師再次進行安全教育,教育幼兒注意保護自己,不能吃陌生人東西,不玩陌生人玩具,不跟陌生人走。
    2、教師交待任務(wù)離開,幼兒自由在活動室以及教室內(nèi)活動。
    3、10:15“騙子”進各教室,利用道具對各班幼兒進行誘騙。
    4、完善幼兒接送制度。幼兒接送定時定點,幼兒離園必須由幼兒家長來接,幼兒因故不能來上課,要提前和幼兒園請假。
    各年齡段實施過程:
    小班:
    1、家長:我認(rèn)識你們老師,是x老師對不對?
    幼兒:孩子們馬上反駁:不對,是xx和xx老師。
    家長:那個小女孩真漂亮,叫什么名字???
    幼兒:幼兒回答。
    家長:你長得真漂亮,過來跟阿姨(叔叔)拍張照片好嗎?”
    2、家長:我有好多糖糖,誰跟我去玩,我請她吃糖。
    幼兒:不要,糖吃多了會蛀牙。
    家長:我認(rèn)識你媽媽,你媽媽上班了是嗎?
    幼兒:是的,你認(rèn)識我媽媽?
    中班:(情景一中由大班幼兒參與進行行騙)。
    1、大班幼兒:一個小朋友手里拿著一個好玩的玩具,搖控汽車之類的,吸引小朋友注意,小朋友追逐玩耍中把孩子帶到指定地點。(對這個當(dāng)“騙子”的小朋友,家長要避免用騙子這個字眼,可以說交給孩子一個挑戰(zhàn)性的任務(wù),看你有沒有辦法把更多的小朋友帶到某個地方來等等)。
    大班幼兒:我手里的這個玩具很好玩,你們愿意和我一起玩嗎?
    2、騙子混入,進行行騙。
    小朋友們獨自在教室玩,這時從門口走進來一位陌生的阿姨(叔叔)。
    家長:你們幼兒園門口有小店,有許多好吃好玩的,哪個小朋友能帶我去?我有溜溜球和糖果哦,誰帶我去我就獎勵給她。
    幼兒。(有幾個蠢蠢欲動)。
    家長:誰帶我去就獎勵給她,我知道小朋友很能干,有棒棒糖,還有溜溜球哦。
    幼兒:是真的不?
    家長:真的,誰帶我去我就給她。
    大班:
    1、家長:x小朋友,我是你媽媽的朋友,你媽媽叫x對嗎?
    幼兒:對的。
    2、家長拿ipad吸引幼兒注意。
    家長:我這里有個很好玩的游戲,誰愿意來玩切水果的游戲備注。
    注意:
    1、教師不在教室期間間接方式注意幼兒安全,如果不安全現(xiàn)象及時進行現(xiàn)身進行提醒。
    2、做好演習(xí)的資料整理工作,錄像,照相,文字記錄等,然后對拐騙學(xué)習(xí)做結(jié)果分析,研討并向家長支招。
    防詐騙安全教育教案實用篇十二
    滑滑梯。
    視頻、隔壁班級陌生家長2名。
    播放視頻。
    1、在觀看視頻中,你看到了什么?
    2、引導(dǎo)幼兒談?wù)?,能不能這樣做?這樣做會怎么樣?那應(yīng)該怎么做?
    3、師小結(jié)。
    二、情景演練。
    場景一:一個“陌生人”手拿遙控飛機,利用教師指導(dǎo)盲點,對部分幼兒進行誘騙。場景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,以去公園玩、家長在外等為借口,把一名幼兒進行拐騙。
    三、講解應(yīng)對方法。
    1、如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?
    2、在媽媽與別人說話時,你被其他的東西吸引,走丟了,怎么辦?
    3、如果有陌生人問你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?
    4、爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門,怎么辦?
    播放拐騙的案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的防范意識,小朋友們看的非常認(rèn)真并對案例上的被拐賣兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識,并引導(dǎo)孩子們積極表達自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。
    防詐騙安全教育教案實用篇十三
    通過開展針對性強、有特色的“普及金融知識 防范金融詐騙教學(xué)”主題宣傳,讓居民和村民不會因為缺乏金融知識而上當(dāng)受騙,增強防范詐騙風(fēng)險意識,營造良好的金融環(huán)境。
    人民銀行永嘉縣支行牽頭開展,全縣各金融機構(gòu)共同參與。
    (一)存款及利率安全
    宣傳存貸款利率、理財產(chǎn)品收益率、國債利率和民間借貸利率等基本知識;宣傳公眾參與社會金融教學(xué)的注意事項;宣傳民間借貸利率司法保護的基本知識;宣傳存款保險制度的基本知識。
    (二)信用保護
    宣傳信用報告基本知識及信用記錄的重要性,形成不良信用記錄的多種原因及后果,宣傳維護良好信用記錄的途徑。同時,承擔(dān)“征信知識進校園”、“征信知識進景區(qū)”任務(wù)的銀行機構(gòu)要繼續(xù)在有關(guān)學(xué)校、景區(qū)開展征信宣傳;承擔(dān)“征信知識進文化禮堂”任務(wù)的銀行機構(gòu)要盡快對接有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村,及時制作宣傳長廊,開展特色宣傳。
    (三)銀行卡安全
    宣傳實名制開立銀行卡的政策要求和具體操作規(guī)定;宣傳非實名開立銀行卡、出租出借銀行卡的主要危害;宣傳安全用卡、保護個人銀行卡信息、身份信息等相關(guān)知識。
    (四)假幣辨別和詐騙
    宣傳普及辨別假幣知識,宣傳假幣詐騙常見方式及防范手段。
    (一)媒體宣傳
    發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體兩個平臺作用,增強宣傳立體效果。選擇傳統(tǒng)紙媒(今日永嘉)和廣播開展系列專題宣傳,主要通過版面系列專題報道、公益標(biāo)語播放、案例講解和有獎知識問答等多種方式提升宣傳實效。在紙媒和廣播宣傳期間,加強與電視媒體合作,以播出公益廣告和電視屏幕滾動字幕播放相關(guān)宣傳標(biāo)語的形式進一步擴大宣傳范圍。充分利用地方政府網(wǎng)絡(luò)平臺、地方媒體新聞app、各商業(yè)銀行官方網(wǎng)站、手機銀行客戶端、微信公眾號等渠道,采用微視頻、知識問答、專題推送等多種方式開展多方位宣傳。
    (二)實地宣傳
    組織開展金融反詐騙知識“進社區(qū)、進農(nóng)村”教學(xué),盡可能擴大宣傳輻射面?!斑M社區(qū)”主要是充分發(fā)揮縣域所有商業(yè)銀行的網(wǎng)點布局優(yōu)勢,由商業(yè)銀行就近選擇社區(qū)便民服務(wù)中心和文化禮堂等場所,向社區(qū)中老年人宣傳普及金融詐騙防范知識。商業(yè)銀行要盡可能地結(jié)合社區(qū)服務(wù)特色,充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源,開展有特色、持續(xù)性的宣傳,切實提高社區(qū)居民的金融詐騙防范意識;“進農(nóng)村”主要是依托各金融機構(gòu)農(nóng)村金融網(wǎng)點和助農(nóng)服務(wù)點,通過發(fā)放宣傳資料和服務(wù)人員講解的方式,重點向鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民宣傳普及金融詐騙防范知識。以及各金融機構(gòu)根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟特點和農(nóng)民的生活習(xí)性,在會市(集市)等重點時期,利用墻體廣告、村委會公告欄、文藝教學(xué)送下鄉(xiāng)、聯(lián)合電影放映隊等農(nóng)民喜聞樂見的形式,實現(xiàn)金融反詐騙知識進農(nóng)村、入人心。
    (三)網(wǎng)點宣傳
    充分利用縣域銀、證、保等金融機構(gòu)網(wǎng)點多、布局廣、延伸到基層且可持續(xù)以及接近社會公眾等特點,發(fā)揮網(wǎng)點宣傳的主渠道作用,面向辦理業(yè)務(wù)的金融消費者和附近群眾宣傳普及金融詐騙防范知識。主要通過金融機構(gòu)網(wǎng)點電子顯示屏播放宣傳標(biāo)語,營業(yè)大廳現(xiàn)場擺放宣傳易拉寶、宣傳折頁及宣傳手冊等;充分發(fā)揮網(wǎng)點教學(xué)人員和大堂經(jīng)理的作用,為客戶做好一對一的安全提示和實際案例講解;有條件的金融機構(gòu)網(wǎng)點還可通過營業(yè)大廳的電視屏幕滾動播放宣傳標(biāo)語及微視頻等,進一步營造宣傳氛圍。
    (一)籌備階段(20xx年6月30日前)
    制訂“普及金融知識防范金融詐騙教學(xué)方案”。
    (二)實施階段(20xx年7月1日至9月30日前)
    根據(jù)教學(xué)方案,組織開展形式多樣、主題鮮明、內(nèi)容豐富的防范金融詐騙宣傳教學(xué)。
    (三)總結(jié)階段(20xx年10月1日至10月15日)
    各金融機構(gòu)于10月9日前向人民銀行永嘉縣支行報送宣傳教學(xué)教學(xué)總結(jié),人民銀行永嘉縣支行于10月15日前形成宣傳教學(xué)教學(xué)總結(jié)報告。
    (一)人民銀行永嘉縣支行負責(zé)制訂轄內(nèi)宣傳教學(xué)方案,組織金融機構(gòu)開展主題宣傳教學(xué),指導(dǎo)金融機構(gòu)開展特色和專題宣傳教學(xué)等。
    (二)各金融機構(gòu)根據(jù)本方案,并結(jié)合實際,制訂本系統(tǒng)宣傳教學(xué)方案。組織開展面向金融消費者和社會公眾的.特色宣傳教學(xué),以及參與人民銀行永嘉縣支行統(tǒng)一組織的宣傳教學(xué)。各證券機構(gòu)、保險機構(gòu)要以理財產(chǎn)品為重點開展系列宣傳教學(xué)。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。人民銀行永嘉縣支行成立由分管金融消費權(quán)益保護教學(xué)的行領(lǐng)導(dǎo)為組長、職能部門負責(zé)人為成員的宣傳教學(xué)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)宣傳教學(xué)。金融消費權(quán)益保護部門(辦公室)承擔(dān)具體的牽頭協(xié)調(diào)教學(xué),各相關(guān)職能部門做好專業(yè)條線的宣傳內(nèi)容的審核把關(guān)、宣傳指導(dǎo)和檢查教學(xué),并派出骨干力量參加統(tǒng)一組織的宣傳教學(xué)。各金融機構(gòu)成立由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長、相關(guān)職能部門負責(zé)人為成員的宣傳教學(xué)小組,落實教學(xué)責(zé)任和任務(wù)分工。
    (二)主題鮮明,效果突出。各金融機構(gòu)要緊扣宣傳主題,有針對性地制訂教學(xué)方案,突出社區(qū)特色,合理選擇宣傳方式,并注意宣傳的持續(xù)性,盡可能地擴大宣傳覆蓋面和影響力,切實提高宣傳成效。
    (三)加強監(jiān)督,狠抓落實。在教學(xué)過程中,人民銀行永嘉縣教學(xué)小組結(jié)合日常巡查和不定期抽查等形式對各金融機構(gòu)網(wǎng)點和社區(qū)的教學(xué)開展情況進行監(jiān)督檢查和評價。銀行業(yè)金融機構(gòu)開展宣傳教學(xué)情況將被納入綜合評價。
    (四)認(rèn)真總結(jié),及時匯報。在教學(xué)過程中,各金融機構(gòu)應(yīng)不斷總結(jié)宣傳資料使用、宣傳報道及現(xiàn)場教學(xué)等具體教學(xué)的經(jīng)驗,認(rèn)真記錄、收集、整理和上報宣傳教學(xué)中的有關(guān)文字、照片和影像等資料,認(rèn)真分析教學(xué)成效,邊宣傳、邊總結(jié),邊上報。
    防詐騙安全教育教案實用篇十四
    通過這次主題班會,使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,避免上當(dāng)受騙。
    隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力,為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來臨時的應(yīng)對能力,為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。
    所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學(xué)生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項。
    (1),校園中常見的詐騙盜竊案例,
    (2),社會上常見的詐騙盜竊案例四、學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生五、班主任總結(jié)“害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。
    搞笑版“老同學(xué)”(一個學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷的情景?。?BR>    短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學(xué)們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
    入到教學(xué)活動中去。在師徒結(jié)對的這一年中,我們的常規(guī)活動有以下幾方面:
    一、課前(備課):在這個環(huán)節(jié)中主要是老師為主,老師在我根據(jù)課標(biāo)對課文理解的基礎(chǔ)之上提出她的建議,指出我的。偏差所在,第二次帶領(lǐng)我重新理解課文及教學(xué)的目標(biāo),以達到我深入理解本課教學(xué)目標(biāo)為主。再次,教學(xué)設(shè)計,重難點如何突破,老師也會在我的方法的基礎(chǔ)之上進一步地教我優(yōu)化教學(xué)的過程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。
    二、課堂(聽課):在這個環(huán)節(jié)中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式,其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較,反思自己的教法,及時記錄指導(dǎo)老師的優(yōu)點或某個教學(xué)環(huán)節(jié)的感想,包括教學(xué)進度、教學(xué)重難點突破、精讀內(nèi)容的設(shè)計、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等,同時也能幫助我了解學(xué)生對知識的實際掌握情況,及時調(diào)整授課難度??傊犝n為我的備課與教學(xué)起到了導(dǎo)航的作用。
    三、課后(評課):在這個過程中涵蓋的范圍比較廣,比如教學(xué)和生活、校外和校外的關(guān)心等。每次老師聽過我的課后及時給我反饋信息,指出課堂中的優(yōu)缺點及提出調(diào)整思路等。
    即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵我的。在這一年里我能感到我在教學(xué)上的進步,其實是得益于魏老師手把手地指導(dǎo)和學(xué)校的師徒結(jié)對活動,一句話結(jié)束:感謝學(xué)校和師傅,我會更加地努力!
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又一個學(xué)期過去了。這學(xué)年,我很榮幸成了蔡老師的徒弟,她在職業(yè)道德、教學(xué)方法、管理學(xué)生方面都毫不保留地給了我許多的指導(dǎo)和幫助,真正發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用,使我在各方面有了較大的提高。
    防詐騙安全教育教案實用篇十五
    活動目標(biāo):
    1、教育幼兒走在馬路上要注意安全,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
    2、培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達能力及辨別能力。
    3、幼兒能認(rèn)識簡單的交通標(biāo)記并了解安全通過馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
    4、教會幼兒做個膽大的孩子。
    5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
    活動準(zhǔn)備:
    掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個。錄像片一個。
    活動過程:
    (一)導(dǎo)入:幼兒觀看錄像片,交通安全引起孩子們的關(guān)注。
    提問:發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?
    (二)展開:
    1、出示掛圖認(rèn)識簡單的交通標(biāo)志:人行橫道線、信號燈、停車線等。
    2、通過游戲《猜猜看》,來鞏固對交通標(biāo)志的認(rèn)識。
    3、提問:如何過馬路?安全過馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
    (三)結(jié)束:進行體育游戲《紅綠燈》,通過游戲,進一步教育幼兒過馬路要注意安全。