演講稿是一種通過口頭表達(dá)向他人傳達(dá)思想、理念或觀點(diǎn)的一種文體，它要求我們有清晰的邏輯思維和恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)能力，演講稿的目的在于通過演講者的表達(dá)，感染、引導(dǎo)或者說服聽眾。演講稿可以在各種場(chǎng)合使用，無論是學(xué)術(shù)研討會(huì)還是各種慶典活動(dòng)，都離不開演講稿的津津樂道。撰寫一份完美的演講稿需要先明確演講的目的和目標(biāo)受眾。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講范文，希望能夠給大家提供一些思路和靈感。
求真善美演講稿篇一
每日，我們穿梭于這個(gè)世界的角落間，而夢(mèng)想把我們緊緊聯(lián)系到了一起，穿行在這個(gè)冷暖未知的世界，有許多事令人心寒不止。相反，亦有很多事令人心暖如遇冬日的暖陽(yáng)。真善美伴隨著我們一點(diǎn)點(diǎn)涌入這個(gè)鋼筋鐵骨、一片冰冷的城市。
現(xiàn)如今的我們是在校的學(xué)生，夢(mèng)想是什么?對(duì)于現(xiàn)在在城市中生活的我們，恐怕除了學(xué)習(xí)就少有讓我們擔(dān)心的事，一個(gè)個(gè)婉如王公貴族的生活，在時(shí)間之潮中漸漸淡忘了我們最初的方向。
我喜歡編故事，當(dāng)然寫著寫著就一發(fā)不可收拾。這源于家里的書實(shí)在多的泛濫，半數(shù)都是老爸的書，關(guān)于法律、名人選集之類的，對(duì)于這些我看著都頭疼，但偶然找到一本故事書也讓我興奮不已?？催^之后，仿佛置身于書中的人物久久不能跳出。書中故事、小說總是悲喜交加，但多數(shù)總是悲大過于喜，這實(shí)在令人感到心酸，更有時(shí)感慨世間冰冷的人情世故。
曾讀過那么多的故事之后，我突然也就想自己寫小說。如果問我為什么不是去當(dāng)小說家，因?yàn)橹皇窍牒?jiǎn)簡(jiǎn)單單的寫小說，好多網(wǎng)絡(luò)小說多數(shù)是編的，當(dāng)然在現(xiàn)實(shí)生活中也是有一些人物素材的。但卻給人總是悲傷、狠厲的格調(diào)。讓人感到仿佛這個(gè)世界有的只剩絕望。實(shí)則不是這樣的，起碼在我看來，任何事物度會(huì)有兩面性，無論是悲傷、絕望都會(huì)是我們?cè)谌松飞纤?jīng)歷的歷練。有句老話“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”說的大概就是這樣吧。
我將我們初中三年一點(diǎn)一點(diǎn)的寫下，就像一本回憶錄，但以小說的形式再現(xiàn)時(shí)，曾今失落失意的瞬間曾經(jīng)多數(shù)以為要放棄的瞬間是那樣的孩子氣。
正如小說，如若我們寫下自己的故事，那么我們既是自己人生的經(jīng)營(yíng)者也算是旁觀者，會(huì)不會(huì)看得更加清楚?我們是不是就可以少走些彎路，讓更多的人少走彎路?我們會(huì)不會(huì)讓這個(gè)世界更暖?答案是肯定的，弘揚(yáng)真善美不難，其實(shí)他們亦是在我們心中。
求真善美演講稿篇二
你是否清楚?熱愛祖國(guó)光榮，服務(wù)人民光榮，崇尚科學(xué)光榮，辛勤勞動(dòng)光榮，團(tuán)結(jié)互助光榮，誠(chéng)實(shí)守信光榮，遵紀(jì)守法光榮，艱苦奮斗光榮!危害祖國(guó)是恥，背離人民是恥，愚昧無知是恥，好逸惡勞是恥，損人利己是恥，見利忘義是恥，違法亂紀(jì)是恥，驕奢淫逸是恥! 可能有個(gè)別個(gè)性人士認(rèn)為講愛國(guó)屬于上個(gè)世紀(jì)，在21世紀(jì)說愛國(guó)是件不時(shí)尚的事情。
只有上網(wǎng)，博客，作動(dòng)漫才是我們的時(shí)尚。
你能說這不是一種強(qiáng)烈的愛國(guó)行為，你能說愛國(guó)不是一種時(shí)尚嗎?所以我說，只有反映時(shí)代的精神，才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚! 古人說：“民無德不立，政無德不危。
有德，是修養(yǎng)，是文明，是基石;無德，是無信，是卑鄙，是自滅。”中華民族是一個(gè)有著強(qiáng)烈榮辱感的民族。
從恥食周粟的伯夷叔齊，到無顏面見江東父老的項(xiàng)羽;從恥為亡國(guó)奴的文天祥，到拒絕美國(guó)救濟(jì)面粉的朱自清無數(shù)錚錚傲骨人物，在中華歷史上演義了無數(shù)可歌可泣的事跡。
“硯雖非鐵難磨穿，心雖非石如其堅(jiān)，守之弗失道自然。”正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長(zhǎng)河中，無論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著一份對(duì)于真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。
現(xiàn)在，我們學(xué)習(xí)胡總書記提出的“八榮八恥”，講社會(huì)主義榮辱觀，并非唱高調(diào)和空談，諸如熱愛祖國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)互助，辛勤勞動(dòng)，遵紀(jì)守法之類的基本準(zhǔn)則，其實(shí)就是最為基礎(chǔ)的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值判斷。
這些東西，將對(duì)一個(gè)人的一生產(chǎn)生影響，是其未來發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是我們走向成功的路標(biāo)。
她不僅指出了應(yīng)該怎么做，同時(shí)指出了哪些不應(yīng)該做，不僅指出了哪些應(yīng)該提倡，更提出了哪些應(yīng)該鏟除。
一禁一倡，一縱一收，昭示了社會(huì)進(jìn)步的方向，提出了社會(huì)進(jìn)步的目標(biāo)。
如果每一個(gè)人都能夠按照“八榮八恥”的目標(biāo)去做，如果社會(huì)的每一個(gè)人，每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)時(shí)段都能夠用“八榮八恥”作為標(biāo)準(zhǔn)，作為標(biāo)桿，社會(huì)就將取得明顯的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣就將得到根本的改善，人民的生活環(huán)境就將越來越好，越來越高。
春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲。
樹立新時(shí)期的道德觀必須將“八榮八恥”走進(jìn)內(nèi)心，融化在自己的實(shí)際行動(dòng)中。
舉手之間，是善惡美丑;點(diǎn)滴之中，有是非榮辱。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)尚。
“八榮八恥”在全社會(huì)蔚然成風(fēng)我們的民族就能夠在思想道德建設(shè)上站在時(shí)代的前列，引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚，推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步，我們的人生將更加燦爛，輝煌! 樹立社會(huì)主義榮辱觀，讓每一個(gè)生活在社會(huì)主義大家庭的成員生活得更有尊嚴(yán)，是人民的企盼，是一個(gè)國(guó)家文明民主的表現(xiàn)。
全國(guó)人大代表宋璇濤表示，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀。
胡主席同志關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要論述，明確了我國(guó)社會(huì)當(dāng)前基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)和改革開放的時(shí)代要求，具有很強(qiáng)的思想性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。
榮辱觀古已有之，榮辱心人皆有之。
不同的時(shí)代，不同的民族，持有不同世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人們，其榮辱觀是不同的。
恩格斯說，“每個(gè)社會(huì)集團(tuán)都有他自己的榮辱觀”。
社會(huì)主義榮辱觀，回答的是社會(huì)主義社會(huì)中，什么是光榮，什么是恥辱。
樹立社會(huì)主義榮辱觀，既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，又要體現(xiàn)時(shí)代精神;既要立足本國(guó)，又要面向世界;既要把握今天，又要面向未來。
每個(gè)時(shí)代、每個(gè)民族的榮辱觀，歸根結(jié)底是由那個(gè)時(shí)代那個(gè)民族生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定的，同時(shí)也極大地作用于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，具有鮮明的時(shí)代特征。
它對(duì)榮恥的界定，對(duì)是非的判斷，對(duì)美丑的區(qū)分，立足中國(guó)的現(xiàn)實(shí)國(guó)情，著眼現(xiàn)代化的發(fā)展要求，體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。
“八榮八恥”體現(xiàn)了社會(huì)主義初級(jí)階段的特征。
求真善美演講稿篇三
科學(xué)教人求真，科學(xué)才是最有力的求真方案。當(dāng)然，也需有不斷創(chuàng)新的精神。亞里士多德便是個(gè)典型的例子，他有著創(chuàng)新求真的精神，敢于推翻“真理”，用科學(xué)將人們從他們相信了幾百年幾千年的錯(cuò)誤定論中拉了出來。由此可見，相信科學(xué)、熱愛科學(xué)才是真理!今天青少年科學(xué)素養(yǎng)的高低，決定著明天建設(shè)祖國(guó)的成敗!
人文教人向善，一片書香可使人們善良純真。人文是善的源泉，善良，是人最基本的品質(zhì)。17歲的中學(xué)生郭秦，就是擁有一顆善良的心。10多年來，她利用自己寫作贏得的稿費(fèi)及獎(jiǎng)金，向貧困地區(qū)捐助了10多萬元，使許多因貧困而輟學(xué)的孩子又重新回到了學(xué)校。讓那些缺衣少食的窮人們能夠吃得飽，穿得暖。我們要對(duì)別人存有感恩，寬容之心，遇到有困難的人，要及時(shí)伸出援助之手，給他人、給世界以溫暖!
生活教人尚美。任何時(shí)候，都不能對(duì)生活失去信心，要有熱情，愉快的心情去1迎接每一天的生活。張海迪從小就被病魔折磨，然而，她即使遭受了死神的威脅，也不向命運(yùn)屈服，用自己的毅力創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，創(chuàng)造了屬于她自己的生活的美!生活，有陽(yáng)光雨露，也有風(fēng)霜雨雪，熱愛生活的勇士只有不畏艱險(xiǎn)，才能去創(chuàng)造美，才能讓自己的生活更有價(jià)值。
我們青少年就更應(yīng)該追求這種真善美的人生。用自己良好的品行，堅(jiān)定的信念、不變的夢(mèng)想來建造我們通往充實(shí)、幸福、快樂、真善美的生活!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興。有了我們奮斗與奉獻(xiàn)，我們的國(guó)家將更加富強(qiáng)美麗，中華民族必將為世界文明做出更大的貢獻(xiàn)。
少年向上，讓真善美永遠(yuǎn)伴我行!
求真善美演講稿篇四
其實(shí)我這個(gè)人很容易會(huì)傷感的，往往為了不讓自己不快樂，一般不會(huì)讓自己回憶或去想一些事，喜歡逃避，總以為不去想，一些事情就不會(huì)存在，自己就會(huì)開心點(diǎn)，我喜歡一個(gè)人走著，什么都不去做，就是走走，今晚的自己獨(dú)自一人走在江大的校園，想著來這里的一年多的時(shí)間里，經(jīng)歷的事情，遇到的人，一切一切發(fā)生在我周圍的事情，真的好多，好多。突然自嘲的笑笑，我的逃避讓我失去了這么多了解別人，了解自己的機(jī)會(huì)，也失去好多可以讓自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，真的很遺憾啊。
我不知道該怎樣的去形容我對(duì)真善美的理解，當(dāng)然在幾年前的自己的心中是對(duì)著真善美有著深刻的想法的，那時(shí)我大概是電視看多了，想法比較的可笑，認(rèn)為能達(dá)到真善美境界的一定像那些英雄一樣做出驚天地泣鬼神的大事，才能讓別人感受到有真善美的存在，現(xiàn)在想一想覺得好可笑，隨著時(shí)間的流逝，如今的自己成熟了些，對(duì)真善美也有了一種新的想法吧。
真善美可以說在我們的身邊每時(shí)每刻都存在著，她存在日常的生活的點(diǎn)滴中，只是匆匆忙忙的我們沒有沒有注意他，認(rèn)真的去體會(huì)他。其實(shí)如果你可以靜靜地走在校園里，就你一個(gè)人，心放平，什么都不要去想，只是在校園靜靜地走，你會(huì)在這過程獲得意想不到的收獲，我就這樣做過，我一般心情不好的時(shí)候會(huì)這樣在校園里走上一圈，就那樣隨意的看看，看看校園里的花花草草，隨意的走走，邊走可能不時(shí)的聽到‘sorry’”對(duì)不起”‘謝謝’，每次走著聽著，慢慢的心情就會(huì)變好，會(huì)自己告訴自己，‘多好啊’每次自己甚至?xí)瞪档男Τ雎?，其?shí)我也不知道自己為什么要笑，就是覺得很開心，我覺得會(huì)說一些這樣看似簡(jiǎn)單的`話語(yǔ)，也是一種真善美的表現(xiàn)，平平淡淡的生活才是真，真善美就是存在于這些平平淡淡之中，真善美就像是彩霞對(duì)天空的情誼;是大海對(duì)沙灘的撫慰;是河水對(duì)魚兒的包容;是陽(yáng)光對(duì)大樹的承諾。她沒有用轟轟烈烈的形式告訴人們我來了，只是默默的存在著。也許，有那么一天，當(dāng)你抬起頭來，會(huì)猛然地發(fā)現(xiàn)，自己的身邊有許多盛放著的“花朵”那就是真善美。有了真善美，人與人之間摩擦就不會(huì)再有，更多的是心與心的融洽。同學(xué)之間將自己的心事交流;朋友之間為對(duì)方著想;同事之間互助團(tuán)結(jié);親人之間相互關(guān)懷。失意時(shí)，朋友給予安慰;寂寞時(shí)，同學(xué)陪伴于身旁;幸福時(shí)，親人與你一起分享;成功時(shí)，師長(zhǎng)同你快樂。也許這個(gè)時(shí)候你會(huì)覺得，我們彼此被真善美所包圍著，溫暖著，一切事物都融入了你的心中，而你也融入到了這個(gè)溫暖的世界里。
青少年1500字演講稿征文：我們身邊的真善美
真善美是是相互的，會(huì)傳染的。它就像燈光一樣可以散射一種光，這種光可以讓別人因?yàn)樗拇嬖诙械綔嘏腋＃瑫?huì)讓人想要永遠(yuǎn)的留住他。她會(huì)讓人因?yàn)樯磉叺娜说纳屏?、真誠(chéng)、美好，而不由自主的也想要做善良、真誠(chéng)、美好的人。有了真善美的撫慰，你的心靈才會(huì)溫暖，有了真善美的照耀，你的生活才會(huì)美好。
其實(shí)真善美就是要求人們要求真，求善和求美，就是要求人們要做對(duì)社會(huì)，對(duì)他人有益的人，能給人們帶來幸福的人。
真行，善行，美行均來自于真心，善心和美心。因?yàn)槿耸菚r(shí)代的產(chǎn)品，所以凡具有真心，善心，美心的真人，善人和美人均來自于真時(shí)代，善時(shí)代和美時(shí)代，所以一個(gè)充滿真善美時(shí)代的社會(huì)一定是人類理想的社會(huì)。換句話來說真善美是我們的追求，真善美不是風(fēng)雨，濁然而來，沛然而去，她們?nèi)缑坊?，?huì)時(shí)時(shí)的暗香浮動(dòng)，如青松，會(huì)堅(jiān)定地底色常青。
我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)，在夢(mèng)中我們過著快樂自由的生活，夢(mèng)中充滿了真善美，這個(gè)夢(mèng)帶給我們不變的召喚與步伐，她引領(lǐng)我們?nèi)プ分鹨粋€(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，使我們的人生增添美麗的色彩。
我們同學(xué)的追求也許是不同的，有追求名利，有追求外形，有追求金錢等等，可是等我們老了以后就會(huì)明白這些都只是帶給我們曇花一現(xiàn)的快感﹑渺無邊際的空虛。也許有時(shí)我們會(huì)想逃避這雜亂無章的世界，卻沒有發(fā)現(xiàn)其實(shí)在這片渾濁的世界中還有另一番天地，那就是事物美好的一面。我們要學(xué)會(huì)從新的角度來領(lǐng)會(huì)﹑審視事物的真﹑善﹑美，用我們的心去感受這個(gè)世界的美好，更要學(xué)會(huì)行動(dòng)起來使別人感受到事物的真﹑善﹑美，讓我們生活的世界變得更加美好，我相信在我們的共同努力下，我們江大的校園會(huì)更加的美麗!更加的溫馨!
求真善美演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自五（2）班的毛安琪同學(xué)，今天我要演講的主題是：爭(zhēng)做“真善美”學(xué)子。圣經(jīng)上曾說：“擁有真、善、美的心靈是一生中最大的幸福，它使人生的每一天都燦爛。”關(guān)于“真善美”三個(gè)字，每個(gè)人都有不同的看法，而我是這樣理解的：
“真善美”中的“真”是指要真誠(chéng)待人，做真實(shí)的自己，不吹噓，不浮夸。記得我上三年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課，我在操場(chǎng)上撿到了一個(gè)錢包，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒人發(fā)現(xiàn)，我沒有及時(shí)把錢交給老師，放學(xué)回家后，我總是覺得心里不踏實(shí)，于是，把事情的經(jīng)過告訴了我媽媽，媽媽知道了此事，她給我講了“換位思考，拾金不昧”等道理，第二天我就主動(dòng)把拾到的錢交給了老師，從那時(shí)起，我也懂得了“真善美的真正含義”！
“善”就是善良，是對(duì)他人無私的關(guān)愛和祝福，是來自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情！來到我們北師大校園，您隨處可以見到這樣的風(fēng)景：“上學(xué)和放學(xué)時(shí)，我們的行政領(lǐng)導(dǎo)和值日老師不論日曬雨淋，都在維持著校園秩序；同學(xué)們見到老師主動(dòng)問好；高年級(jí)的姐姐會(huì)扶起摔跤的小弟弟小妹妹；值日學(xué)生耐心勸導(dǎo)亂丟果皮紙屑的同學(xué)等等，這些都是“真善美”的體現(xiàn)！有人說：“給予比索取更幸?！保吹絼e人因自己的關(guān)愛得到了快樂，我覺得自己也很快樂，所以我們每天都要做著對(duì)別人有益的事！
“美”就是心靈美，而且我認(rèn)為它不僅是外在的美，心靈的美才是真正的美！身為北師大的學(xué)子，我感到無比的幸福，因?yàn)槲业纳磉吘陀幸蝗骸罢嫔泼馈钡拇怼蔷褪俏覀冏鹁吹睦蠋焸?！他們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；他們不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；他們不是雕塑家，卻塑造著一批批青年學(xué)子的靈魂！他們是真的種子，思想?yún)R報(bào)專題善的信使，美的旗幟！他們是真善美的代言人！所以我覺得“真善美”就是愛和無私的付出！
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，人人都成為“真善美”的現(xiàn)代好少年，讓我們的北師大校園處處洋溢著“真善美”的芬芳吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
求真善美演講稿篇六
老師、同學(xué)們，大家下午好：
我眼中的真善美是什么樣子的呢？大人們說，真善美是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體實(shí)踐，這個(gè)我不懂，但真善美我還真能感受到。
什么是真，我在家里和爸爸媽媽討論，他們說他們認(rèn)真工作，在工作中學(xué)習(xí)，就是真。就是“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”中的敬業(yè)的體現(xiàn)，對(duì)我們來說，什么是真，老師在或不在，一個(gè)樣，是真；過馬路走斑馬線，看交通指示燈，是真；做作業(yè)，有爸爸媽媽監(jiān)督，沒有爸爸媽媽監(jiān)督，都做得工整正確，就是真；做一個(gè)守規(guī)則的人，就是真。
什么是善，楊同學(xué)，上次我沒帶鋼筆，你借給我鋼筆，謝謝你。謝同學(xué)，上次我一個(gè)題目不會(huì)做，課間時(shí)我來問你，你耐心告訴我怎么去思考和解答，謝謝你。同學(xué)之間，相互幫助，就是善，誰都會(huì)有不會(huì)的時(shí)候，需要幫助的時(shí)候，我們應(yīng)該給予他最真誠(chéng)的幫助，這就是我理解的善。
我們班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都很美，和大家在一起學(xué)習(xí)，真的很開心。我覺得美，就是做到了真、做到了善，他自然而然就會(huì)美，真、善、美不是獨(dú)立的，而是相互聯(lián)系的，不論是大人們，還是我們這些學(xué)生們，都在向著“真、善、美”的方向不斷努力實(shí)踐。
最后，謝謝我的老師，我的同學(xué)們，在我們學(xué)習(xí)生活中給予這么多的幫助。
求真善美演講稿篇七
做人求真，道德求善，生活求美，是我們?nèi)松睦硐刖辰纾彩俏覀兯非蟮娜松蟮溃?BR> 人生曲折坎坷，我們?cè)谶@曲折坎坷的道路上，追求自我完善，自我提高，最終是為了推動(dòng)我們共同向上，達(dá)到真善美的理想境界，淬煉真善美的秩序鏈條，維護(hù)我們理想世界的完美。然而，在追逐理想世界完美的道路上，我們對(duì)于自己所追求的真善美，歷來是仁者見仁，智者見智，沒有什么固定的法則可以遵循。至于到底是什么是真善美？我不敢也不能給它下一個(gè)非常準(zhǔn)確的定義，只能依據(jù)自己淺薄的見識(shí)，談?wù)勛约狐c(diǎn)滴的理解。
“真”即待人坦誠(chéng)，不吹噓、不浮夸、不虛美，其實(shí)就是真心真行，言行一致，表里如一，做那個(gè)真實(shí)的自己。“力的作用是相互的！”倘若我們都用真心來對(duì)待你身邊的人，我相信他們也會(huì)用真心來對(duì)待你，如果真的能夠這樣，你的世界，就不會(huì)有那么多的虛與委蛇、欺騙猜疑！
“人之初，性本善！”人的本性都是善良的，即便是對(duì)一粒沙或是一顆塵土，都有來自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情，都能夠?qū)λ嘶蚴挛锩媾R的困境、歷經(jīng)的困厄，給予無私的關(guān)愛和祝福。這是每個(gè)人的善心所在，也是我們內(nèi)心道德的潛意識(shí)反應(yīng)，都會(huì)讓人為之感動(dòng)。
“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”世界很美，不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶牡某颇壕?，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒，還因?yàn)槲覀兌加幸浑p能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛，都能夠想看就看，來一次說走就走是心靈旅行。
我們時(shí)刻都走在追求美的心路上！這不是在追尋花兒外貌的妍麗，而是在追逐它內(nèi)心的芬芳！如同一張潔白的紙，畫家能夠用它畫出美麗的少女；一個(gè)簡(jiǎn)單的樂器，音樂家也能夠用它演繹出不朽的樂章。
美，可以創(chuàng)造！只是需要你有一顆熱愛“美”的心，奉獻(xiàn)出自己內(nèi)心追求美的激情！
時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過客，讓我們?cè)诓恢挥X中，走過懵懂的童年，策馬揚(yáng)鞭，踏上青春年華的征程。我們的肩頭，漸漸地會(huì)留下“責(zé)任”的烙印。在這人生未竟的歲月里，我們“做人求真，道德求善，生活求美”的人生理想不會(huì)變！“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球……”
借用梁?jiǎn)⒊Z(yǔ)，與諸君共勉！
求真善美演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
四月是充滿生機(jī)、春意盎然的四月。春風(fēng)送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)，在這樣富有詩(shī)意的季節(jié)里，我們?cè)谶@里歡聚，舉行演講比賽。為了踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為根本任務(wù)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于未成年人思想道德建設(shè)全過程。在學(xué)生中培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)他們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感，培養(yǎng)求真、向善、尚美的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。
下面我宣布三四年級(jí)，“少年向上 真善美伴我行”演講比賽現(xiàn)在開始! 下面我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)： 本次比賽現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)公布，采用百分制，計(jì)分結(jié)果保留三位小數(shù)。其中緊扣主題，真是豐富，思路清晰，層次分明。（25分）語(yǔ)速適中，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語(yǔ)言連貫。（25分）衣著得體，表情自然，舉止大方，動(dòng)作運(yùn)用合理。（20分）脫稿演講，時(shí)間控制得當(dāng)。（20分）由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。（10分）本次比賽將設(shè)學(xué)生獎(jiǎng)有：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名；并為獲得一等獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)老師頒發(fā)指導(dǎo)獎(jiǎng)。
1、“少年智，則國(guó)智；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”。少年真善美，則中華真善美！培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)孩子們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感，培養(yǎng)求真、向上、尚美的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，她是這樣想的?！皭蹏?guó)·敬業(yè)·誠(chéng)信·友善·”不是一句吶喊的口號(hào)，“理想·道德·文化·紀(jì)律·”不是櫥窗里只待觀賞的奢侈品，這應(yīng)該是我們前行的動(dòng)力，是我們一路披荊斬棘的武器。同學(xué)們，首先來欣賞一號(hào)選手胡博洋同學(xué)為我們帶來的《少年向上 真善美伴我行》，請(qǐng)四（4）班李欣茹同學(xué)做好準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)！
2、同學(xué)們，真善美并不遙遠(yuǎn)，它體現(xiàn)在你我的一言一行中，真善美并不虛幻，它體現(xiàn)在生活中的小事中。她是怎樣理解真善美的呢讓我們一起來聆聽二號(hào)選手李欣茹同學(xué)的演講《讓世界充滿愛》。請(qǐng)四（1）班郭穎做好準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)！
3、你們是國(guó)家的小主人，今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要體現(xiàn)真善美，好的文明行為習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪我們不斷探索、求知。下面讓我們一起感受三號(hào)郭穎選手同學(xué)帶來的《少年向上 真善美伴我行》，請(qǐng)四（1）班崔方薷做好準(zhǔn)備。大家歡迎！
4、我們要做道德高尚、有教養(yǎng)的學(xué)生。中華民族是個(gè)講究崇尚道德的民族。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。
求真善美演講稿篇九
沐浴著陽(yáng)光雨露，讓我們天天向上。
讓我們每天提高一點(diǎn)，每月進(jìn)步一點(diǎn)，每年優(yōu)秀一點(diǎn)讓我們養(yǎng)好習(xí)慣，鍛煉好身體，始終陽(yáng)光向上。
讓我們與真善美一路同行，成就美好人生。
人文教人向善。善，是人類文明最重要的價(jià)值取向。每個(gè)人都應(yīng)該顯現(xiàn)自己的人格之美，品行之美，給他人以幫助和鼓舞，給世界以溫暖。人文是善的源泉，是人類靈魂的棲所。向善就是飽覽人文經(jīng)典，仰望文明星空，有仁愛之心，與大師為伍，見賢思齊，崇德向善，自強(qiáng)不息。
生活教人尚美。每個(gè)人的生命都有自己的精彩。在成就你自己的成長(zhǎng)過程中，每個(gè)人都會(huì)了解到生活的豐富多彩和喜怒無常，都要學(xué)會(huì)走過人生的順境和險(xiǎn)途。生活，有陽(yáng)光雨露，也有陰霾風(fēng)霜。熱愛生活的勇士只有不畏懼艱險(xiǎn)，用勇氣和智慧去欣賞美、呵護(hù)美、創(chuàng)造美，才能讓自己的人生有價(jià)值。
追求真善美的人生就是天天向上的人生，就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，這才是有意義的人生。在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴，在家做孝敬父母、關(guān)愛親人、勤儉節(jié)約。熱氣勞動(dòng)的小幫手，在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士。
人生是真善美的結(jié)合，更是道德上善的象征，美德不是空乏的，它凝聚著真誠(chéng)。其實(shí)在我們的身邊隨處可見，如果你想是一種美德發(fā)生實(shí)際效果就必須像金子一樣在里面參進(jìn)一些更堅(jiān)實(shí)的金屬。真誠(chéng)、善良、勇氣是美德的最高體現(xiàn)，以“真、善、美”作為美德的標(biāo)準(zhǔn)，并向此標(biāo)準(zhǔn)不斷靠近，以“美”對(duì)世界，世界會(huì)回報(bào)更多的美好。
求真善美演講稿篇十
“真善美”是人們理想的追求，人們常說非真即假，非善即惡，那么美呢?自然會(huì)想到與丑相對(duì)，那么什么是真什么是假?什么是善什么是惡?什么是美什么是丑?對(duì)此，每個(gè)人會(huì)有不同的看法，當(dāng)然我也有自己的看法。
真即真誠(chéng)待人。
想必大家都聽說過三顧茅廬的故事吧。劉備想請(qǐng)諸葛亮出山輔助他，第一次去時(shí)只見著了他家童子，讓他改日來訪;第二次去時(shí)又聞童子說諸葛先生出游了不在家;第三次去見時(shí)，劉備見諸葛亮在睡覺，不忍打擾，一直在門外站著等到他睡醒了才拜見。諸葛亮見其真誠(chéng)，便答應(yīng)出山，助劉備打下一片江山。還有程門立雪的故事，這些都啟示我們真誠(chéng)可以助我們成功。
當(dāng)然事情是相對(duì)的，只要你真誠(chéng)對(duì)待他人，也會(huì)得到他人對(duì)你的真誠(chéng)。記住一定要做最真實(shí)的自己，否則則為假。
善即善良。
康德說過：“一個(gè)人可以沒有知識(shí)，卻不能沒有道德，人之所以為人，就是因?yàn)槿擞械赖??！蔽覈?guó)古代典籍《三字經(jīng)》中也說“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”每個(gè)人初到人世，沒有受到外界的影響時(shí)，都有一顆善良的心，但由于生活的環(huán)境不同，因而受到了不同的影響，便形成了不同的性格，有些人，例如某個(gè)富豪，他們做公益事業(yè)只是為了享受他人贊賞的目光。還有些人，他們以回收廢品而生活，自己卻沒有留下錢，全部捐給了貧困地區(qū)。這樣的行為才是真正的善舉，他們的內(nèi)心是真正的“善”。
樂于助人，樂善好施即為善。我們做人一定要記住“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！本汀靶奚怼倍裕艺J(rèn)為善良是最重要的。
美即心靈美。
我認(rèn)為美是可以創(chuàng)造的，美因人而異。有的人外表看上去光鮮亮麗，讓人悅目，心靈卻不一定美麗;有的人不一定外表楚楚動(dòng)人，卻有一顆真誠(chéng)而善良的心，這樣的人心靈是美麗的。我相信如果后者多，一定可以感化前者，即創(chuàng)造美麗。
“知識(shí)欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美，真善美即人間理想?！边@是日本學(xué)者黑田鵬信的話，我奉之為至理名言。其實(shí)真善美就在我們身邊，只有我們沒有發(fā)現(xiàn)或是我們沒有用心踐行而已。所以，讓我們加強(qiáng)修養(yǎng)，付諸行動(dòng)，讓我們努力成為善良的人，這樣我們就是美麗的，因?yàn)椤罢?善=美”。
求真善美演講稿篇十一
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是我們學(xué)校的校訓(xùn)，也是引導(dǎo)我們一生的做人的道理，即使是很小的惡事都不能去做，但不能忽視任何微善，我們從小事做起，從我做起，生活中處處充滿真善美，只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去追求，去執(zhí)行。
真，就是真誠(chéng)待人。我的爸爸媽媽經(jīng)常帶我去參加公益活動(dòng)，在一些義賣活動(dòng)中總會(huì)遇到一些人只是來看熱鬧，或是匆匆路過不支持我們的愛心，但我并不泄氣，一遍遍的解釋，讓自己的汗水和真誠(chéng)去感動(dòng)每一個(gè)路人，讓她們也參與到我的愛心活動(dòng)中。
善，就是善良。就是對(duì)他人無私的關(guān)愛和奉獻(xiàn)，就像雷鋒叔叔，他的一生做了無數(shù)的好事。對(duì)待動(dòng)物也要有一顆善的心。有一次，我家的小花鼠逃出來時(shí)，鼻子受傷了，我難過的大哭，一直跟媽媽說是我不好，沒照顧她它這也是我的善良。
美，就是心靈美。寒假里，我們?cè)诠诺罁炖?，有一個(gè)爬山的小弟弟也跟在我們后面順手撿起地面上的垃圾，他也是一個(gè)心靈美的環(huán)保使者。吃中飯的時(shí)候，鄭天浩的媽媽撿到了一百塊，交還了失主，鄭天浩媽媽也有一顆拾金不昧金子般的心。我們?cè)谙愀勐糜螘r(shí)，我的小弟弟鄭杰在商場(chǎng)里撿起了別人扔掉的紙塞進(jìn)垃圾筒，周圍的人見了都豎起了大拇指，這也是心靈美。當(dāng)我們?cè)谙愀鄞髮W(xué)迷路時(shí)，一位香港人耐心地給我們指路，用普通話，用英語(yǔ)一遍遍地講給我們聽，直到我們都明白，他才放心離開。那也是一個(gè)充滿愛心的人。所以，美麗是需要去發(fā)現(xiàn)，美麗也可以創(chuàng)造的，只要你有一顆真善美的心，不拘小節(jié)，無私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗。
我要做一個(gè)真誠(chéng)友愛，禮貌待人，品德高尚的學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，積極向上的學(xué)生，讓真善美伴我一路向前。
求真善美演講稿篇十二
我們是一群活潑的青少年，正處于養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段。我們要睜大雙眼，細(xì)心尋找生活中的真善美，守真，行善，表美。不必說驚天動(dòng)地的事，也不必說頗負(fù)盛譽(yù)的事，更不必說屢受表彰的事，而是說我們身邊，校園里的真，善，美。
真的含義是——誠(chéng)信。
善的含義是——友善。
美的含義是——文明。
以上的答案均是肯定的！少年，一個(gè)養(yǎng)成良好行為作風(fēng)的好時(shí)段，守真，行善，表美，讓校園散發(fā)真善美的芳香，發(fā)出真善美的光彩，炫出真善美的魅力！讓中華傳統(tǒng)美德——真、善、美，與我們一路相伴！
求真善美演講稿篇十三
有時(shí)候，真想問問，什么叫做真善美！
捐助公益現(xiàn)金，然后在電視上大搖大擺的炫耀著，生怕別人不知道這是誰捐的，誰送的！
他們認(rèn)為能夠捐給他們就不錯(cuò)了，事實(shí)確實(shí)如已經(jīng)此，但是，誰有敢說，他們捐的不是那些已經(jīng)他們得破舊不堪的東西！也許，這世上的大款們真的捐錢了，可是，誰不是為了面子！
在學(xué)校，什么地方地震啦！自然災(zāi)害啦！老師要我們撿錢啦！老師都會(huì)說：“每個(gè)人必須帶，就是1塊錢也可以！”可是，誰會(huì)捐1元啊！這不是明擺著難堪嘛！捐錢時(shí)，老師來收錢，最多的就表?yè)P(yáng)他，最少的就酸他兩句，引起同學(xué)的譏笑！誰知到，有人是問家長(zhǎng)要的，還有人是自己的零花錢！用自己的零花錢的人，不是更高尚嗎！
也許，上天是不公平的！為什么那些身在福中不知福的人，可以再空調(diào)房里，吹著空調(diào)，吃著冷飲，玩著電腦，要多舒服有多舒服，而鄉(xiāng)村的的那些兒童那？每天要多累有多累，還要幫自己的父母家務(wù)活！
這個(gè)世界是一個(gè)真善美的世界嗎？我不知道，但是我知道，有努力，有堅(jiān)持不懈的人，他們就是真善美的人！最懂得珍惜的人！
求真善美演講稿篇十四
有人說，讀一本好書，就是在和高尚的人談話?！栋餐缴挕肪褪沁@樣一部為廣大青少年讀者喜聞樂見的作品。
今年暑假期間，我懷著濃厚的興趣一氣呵成讀完了這部童話?！蛾?yáng)光的故事》、《金黃的寶貝》等故事讓我時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而陷入沉思，尤其《白雪皇后》更是讓我深受教育。
故事那個(gè)名叫魔鬼的壞家伙，無惡不作。他制成了一面可以使是非顛倒的奇怪的鏡子。這面可惡的鏡子跌成無數(shù)碎片，飛到世界每一個(gè)角落，同時(shí)也將它的罪惡的思想彌漫到每個(gè)角落。在它的蠱惑和支配下，原本善良勇敢的男孩加伊變得冷酷和懦弱，墮落成為白雪皇后的傀儡和幫兇。
魔鬼的陰暗和變態(tài)心理，不由得讓我看到現(xiàn)在社會(huì)上，爾虞我詐、明爭(zhēng)暗斗的丑惡現(xiàn)象，唯利是圖、損人利己的陰暗心理，更讓我懂得告別假丑惡的重要。
故事中那個(gè)美麗而堅(jiān)強(qiáng)的小格爾達(dá)，為了能找回心愛的加伊，她不辭勞苦，無怨無悔。在殺氣騰騰的女強(qiáng)盜面前，大義凜然；在奇形怪狀的雪花的進(jìn)攻下，無所畏懼。她的堅(jiān)韌感動(dòng)了許多善良的人們。看，王子和公主給她送來了豐盛的早餐和金光閃閃的馬車；忠誠(chéng)的馴鹿馬不停蹄從千里之外背負(fù)到目的地；上帝派安琪兒帶領(lǐng)大兵團(tuán)為她保駕護(hù)航；就連強(qiáng)盜的女兒也義無反顧背叛自己的母親幫她逃走。她的真誠(chéng)的愛心也產(chǎn)生神奇的力量，看，她的熱淚竟然融化了加伊的冷酷的心腸。小格爾達(dá)這一形象，讓我明白好人必有好報(bào)，好人一生平安。
感謝《白雪皇后》，是你讓我知道什么是真善美，什么是假丑惡。
求真善美演講稿篇十五
在當(dāng)今的社會(huì)中，真善美這種品質(zhì)應(yīng)是少先隊(duì)員都有的，在生活中，人們處處離不開真誠(chéng)與善良的品格，它是美麗的，它代表著關(guān)心，愛護(hù)，幫助的品質(zhì)。我們大家攜手扮亮獅城，從我做起。
在生活中，文明也許離我們很近，近得觸手可及，可能是幾十厘米的寬度，也許只是一張紙的厚度。在馬路上，扶著老奶奶過馬路；在路上看見垃圾主動(dòng)撿起來扔到垃圾箱中，這也都是表現(xiàn)了善良的心，我們要從自己做起，帶頭宣傳真善美，表現(xiàn)真善美，樹立自我形象，為我們的獅城做出貢獻(xiàn)，表現(xiàn)文明形象，做一個(gè)文明，有真善美品質(zhì)的人。
而且，在我們周圍的人們，他們真是玷污了真善美的三個(gè)子，他們破壞環(huán)境，對(duì)樹木濫砍濫伐，忘了地球母親對(duì)他們的恩惠，在他們?nèi)松淖值淅锸菦]有真善美這三個(gè)字的，在10月4日的那一天，我們?nèi)チ司吧巳说念U和園，那里的環(huán)境非常優(yōu)美，優(yōu)美得幾乎沒有一片紙，可有的人卻往那潔凈的地上扔紙，雖然這么的不經(jīng)意，認(rèn)為沒什么，但，這個(gè)地方卻因?yàn)槟且粡埣?，把?yōu)美的景色破壞了，然后，我去把那一張紙撿了起來，扔到了垃圾桶里。其實(shí)，真善美就是彎一下腰的距離，只要你肯費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)力氣去撿起來。
在獅城中，人們心中的真善美幾乎都是一個(gè)想法，我們首先要從自己做起，讓獅城美麗起來，讓我們把自己的真善美的形象樹立起來，做形象的代言人。表現(xiàn)出我們自己心靈中的真善美，就是最美的境界了。
我們大家快行動(dòng)起來吧，攜手共創(chuàng)美麗和諧的獅城，而且，我們還要表現(xiàn)出：獅城中的真善美！
攜手保護(hù)我們的家園，表現(xiàn)出真善美，讓人人的心里都有真善美，都有幫助，愛護(hù)的品質(zhì)，讓人人都能感到一份份的美——一份份的溫暖。
求真善美演講稿篇一
每日，我們穿梭于這個(gè)世界的角落間，而夢(mèng)想把我們緊緊聯(lián)系到了一起，穿行在這個(gè)冷暖未知的世界，有許多事令人心寒不止。相反，亦有很多事令人心暖如遇冬日的暖陽(yáng)。真善美伴隨著我們一點(diǎn)點(diǎn)涌入這個(gè)鋼筋鐵骨、一片冰冷的城市。
現(xiàn)如今的我們是在校的學(xué)生，夢(mèng)想是什么?對(duì)于現(xiàn)在在城市中生活的我們，恐怕除了學(xué)習(xí)就少有讓我們擔(dān)心的事，一個(gè)個(gè)婉如王公貴族的生活，在時(shí)間之潮中漸漸淡忘了我們最初的方向。
我喜歡編故事，當(dāng)然寫著寫著就一發(fā)不可收拾。這源于家里的書實(shí)在多的泛濫，半數(shù)都是老爸的書，關(guān)于法律、名人選集之類的，對(duì)于這些我看著都頭疼，但偶然找到一本故事書也讓我興奮不已?？催^之后，仿佛置身于書中的人物久久不能跳出。書中故事、小說總是悲喜交加，但多數(shù)總是悲大過于喜，這實(shí)在令人感到心酸，更有時(shí)感慨世間冰冷的人情世故。
曾讀過那么多的故事之后，我突然也就想自己寫小說。如果問我為什么不是去當(dāng)小說家，因?yàn)橹皇窍牒?jiǎn)簡(jiǎn)單單的寫小說，好多網(wǎng)絡(luò)小說多數(shù)是編的，當(dāng)然在現(xiàn)實(shí)生活中也是有一些人物素材的。但卻給人總是悲傷、狠厲的格調(diào)。讓人感到仿佛這個(gè)世界有的只剩絕望。實(shí)則不是這樣的，起碼在我看來，任何事物度會(huì)有兩面性，無論是悲傷、絕望都會(huì)是我們?cè)谌松飞纤?jīng)歷的歷練。有句老話“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”說的大概就是這樣吧。
我將我們初中三年一點(diǎn)一點(diǎn)的寫下，就像一本回憶錄，但以小說的形式再現(xiàn)時(shí)，曾今失落失意的瞬間曾經(jīng)多數(shù)以為要放棄的瞬間是那樣的孩子氣。
正如小說，如若我們寫下自己的故事，那么我們既是自己人生的經(jīng)營(yíng)者也算是旁觀者，會(huì)不會(huì)看得更加清楚?我們是不是就可以少走些彎路，讓更多的人少走彎路?我們會(huì)不會(huì)讓這個(gè)世界更暖?答案是肯定的，弘揚(yáng)真善美不難，其實(shí)他們亦是在我們心中。
求真善美演講稿篇二
你是否清楚?熱愛祖國(guó)光榮，服務(wù)人民光榮，崇尚科學(xué)光榮，辛勤勞動(dòng)光榮，團(tuán)結(jié)互助光榮，誠(chéng)實(shí)守信光榮，遵紀(jì)守法光榮，艱苦奮斗光榮!危害祖國(guó)是恥，背離人民是恥，愚昧無知是恥，好逸惡勞是恥，損人利己是恥，見利忘義是恥，違法亂紀(jì)是恥，驕奢淫逸是恥! 可能有個(gè)別個(gè)性人士認(rèn)為講愛國(guó)屬于上個(gè)世紀(jì)，在21世紀(jì)說愛國(guó)是件不時(shí)尚的事情。
只有上網(wǎng)，博客，作動(dòng)漫才是我們的時(shí)尚。
你能說這不是一種強(qiáng)烈的愛國(guó)行為，你能說愛國(guó)不是一種時(shí)尚嗎?所以我說，只有反映時(shí)代的精神，才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚! 古人說：“民無德不立，政無德不危。
有德，是修養(yǎng)，是文明，是基石;無德，是無信，是卑鄙，是自滅。”中華民族是一個(gè)有著強(qiáng)烈榮辱感的民族。
從恥食周粟的伯夷叔齊，到無顏面見江東父老的項(xiàng)羽;從恥為亡國(guó)奴的文天祥，到拒絕美國(guó)救濟(jì)面粉的朱自清無數(shù)錚錚傲骨人物，在中華歷史上演義了無數(shù)可歌可泣的事跡。
“硯雖非鐵難磨穿，心雖非石如其堅(jiān)，守之弗失道自然。”正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長(zhǎng)河中，無論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著一份對(duì)于真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。
現(xiàn)在，我們學(xué)習(xí)胡總書記提出的“八榮八恥”，講社會(huì)主義榮辱觀，并非唱高調(diào)和空談，諸如熱愛祖國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)互助，辛勤勞動(dòng)，遵紀(jì)守法之類的基本準(zhǔn)則，其實(shí)就是最為基礎(chǔ)的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值判斷。
這些東西，將對(duì)一個(gè)人的一生產(chǎn)生影響，是其未來發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是我們走向成功的路標(biāo)。
她不僅指出了應(yīng)該怎么做，同時(shí)指出了哪些不應(yīng)該做，不僅指出了哪些應(yīng)該提倡，更提出了哪些應(yīng)該鏟除。
一禁一倡，一縱一收，昭示了社會(huì)進(jìn)步的方向，提出了社會(huì)進(jìn)步的目標(biāo)。
如果每一個(gè)人都能夠按照“八榮八恥”的目標(biāo)去做，如果社會(huì)的每一個(gè)人，每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)時(shí)段都能夠用“八榮八恥”作為標(biāo)準(zhǔn)，作為標(biāo)桿，社會(huì)就將取得明顯的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣就將得到根本的改善，人民的生活環(huán)境就將越來越好，越來越高。
春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲。
樹立新時(shí)期的道德觀必須將“八榮八恥”走進(jìn)內(nèi)心，融化在自己的實(shí)際行動(dòng)中。
舉手之間，是善惡美丑;點(diǎn)滴之中，有是非榮辱。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)尚。
“八榮八恥”在全社會(huì)蔚然成風(fēng)我們的民族就能夠在思想道德建設(shè)上站在時(shí)代的前列，引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚，推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步，我們的人生將更加燦爛，輝煌! 樹立社會(huì)主義榮辱觀，讓每一個(gè)生活在社會(huì)主義大家庭的成員生活得更有尊嚴(yán)，是人民的企盼，是一個(gè)國(guó)家文明民主的表現(xiàn)。
全國(guó)人大代表宋璇濤表示，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀。
胡主席同志關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要論述，明確了我國(guó)社會(huì)當(dāng)前基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)和改革開放的時(shí)代要求，具有很強(qiáng)的思想性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。
榮辱觀古已有之，榮辱心人皆有之。
不同的時(shí)代，不同的民族，持有不同世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人們，其榮辱觀是不同的。
恩格斯說，“每個(gè)社會(huì)集團(tuán)都有他自己的榮辱觀”。
社會(huì)主義榮辱觀，回答的是社會(huì)主義社會(huì)中，什么是光榮，什么是恥辱。
樹立社會(huì)主義榮辱觀，既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，又要體現(xiàn)時(shí)代精神;既要立足本國(guó)，又要面向世界;既要把握今天，又要面向未來。
每個(gè)時(shí)代、每個(gè)民族的榮辱觀，歸根結(jié)底是由那個(gè)時(shí)代那個(gè)民族生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定的，同時(shí)也極大地作用于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，具有鮮明的時(shí)代特征。
它對(duì)榮恥的界定，對(duì)是非的判斷，對(duì)美丑的區(qū)分，立足中國(guó)的現(xiàn)實(shí)國(guó)情，著眼現(xiàn)代化的發(fā)展要求，體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。
“八榮八恥”體現(xiàn)了社會(huì)主義初級(jí)階段的特征。
求真善美演講稿篇三
科學(xué)教人求真，科學(xué)才是最有力的求真方案。當(dāng)然，也需有不斷創(chuàng)新的精神。亞里士多德便是個(gè)典型的例子，他有著創(chuàng)新求真的精神，敢于推翻“真理”，用科學(xué)將人們從他們相信了幾百年幾千年的錯(cuò)誤定論中拉了出來。由此可見，相信科學(xué)、熱愛科學(xué)才是真理!今天青少年科學(xué)素養(yǎng)的高低，決定著明天建設(shè)祖國(guó)的成敗!
人文教人向善，一片書香可使人們善良純真。人文是善的源泉，善良，是人最基本的品質(zhì)。17歲的中學(xué)生郭秦，就是擁有一顆善良的心。10多年來，她利用自己寫作贏得的稿費(fèi)及獎(jiǎng)金，向貧困地區(qū)捐助了10多萬元，使許多因貧困而輟學(xué)的孩子又重新回到了學(xué)校。讓那些缺衣少食的窮人們能夠吃得飽，穿得暖。我們要對(duì)別人存有感恩，寬容之心，遇到有困難的人，要及時(shí)伸出援助之手，給他人、給世界以溫暖!
生活教人尚美。任何時(shí)候，都不能對(duì)生活失去信心，要有熱情，愉快的心情去1迎接每一天的生活。張海迪從小就被病魔折磨，然而，她即使遭受了死神的威脅，也不向命運(yùn)屈服，用自己的毅力創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，創(chuàng)造了屬于她自己的生活的美!生活，有陽(yáng)光雨露，也有風(fēng)霜雨雪，熱愛生活的勇士只有不畏艱險(xiǎn)，才能去創(chuàng)造美，才能讓自己的生活更有價(jià)值。
我們青少年就更應(yīng)該追求這種真善美的人生。用自己良好的品行，堅(jiān)定的信念、不變的夢(mèng)想來建造我們通往充實(shí)、幸福、快樂、真善美的生活!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興。有了我們奮斗與奉獻(xiàn)，我們的國(guó)家將更加富強(qiáng)美麗，中華民族必將為世界文明做出更大的貢獻(xiàn)。
少年向上，讓真善美永遠(yuǎn)伴我行!
求真善美演講稿篇四
其實(shí)我這個(gè)人很容易會(huì)傷感的，往往為了不讓自己不快樂，一般不會(huì)讓自己回憶或去想一些事，喜歡逃避，總以為不去想，一些事情就不會(huì)存在，自己就會(huì)開心點(diǎn)，我喜歡一個(gè)人走著，什么都不去做，就是走走，今晚的自己獨(dú)自一人走在江大的校園，想著來這里的一年多的時(shí)間里，經(jīng)歷的事情，遇到的人，一切一切發(fā)生在我周圍的事情，真的好多，好多。突然自嘲的笑笑，我的逃避讓我失去了這么多了解別人，了解自己的機(jī)會(huì)，也失去好多可以讓自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，真的很遺憾啊。
我不知道該怎樣的去形容我對(duì)真善美的理解，當(dāng)然在幾年前的自己的心中是對(duì)著真善美有著深刻的想法的，那時(shí)我大概是電視看多了，想法比較的可笑，認(rèn)為能達(dá)到真善美境界的一定像那些英雄一樣做出驚天地泣鬼神的大事，才能讓別人感受到有真善美的存在，現(xiàn)在想一想覺得好可笑，隨著時(shí)間的流逝，如今的自己成熟了些，對(duì)真善美也有了一種新的想法吧。
真善美可以說在我們的身邊每時(shí)每刻都存在著，她存在日常的生活的點(diǎn)滴中，只是匆匆忙忙的我們沒有沒有注意他，認(rèn)真的去體會(huì)他。其實(shí)如果你可以靜靜地走在校園里，就你一個(gè)人，心放平，什么都不要去想，只是在校園靜靜地走，你會(huì)在這過程獲得意想不到的收獲，我就這樣做過，我一般心情不好的時(shí)候會(huì)這樣在校園里走上一圈，就那樣隨意的看看，看看校園里的花花草草，隨意的走走，邊走可能不時(shí)的聽到‘sorry’”對(duì)不起”‘謝謝’，每次走著聽著，慢慢的心情就會(huì)變好，會(huì)自己告訴自己，‘多好啊’每次自己甚至?xí)瞪档男Τ雎?，其?shí)我也不知道自己為什么要笑，就是覺得很開心，我覺得會(huì)說一些這樣看似簡(jiǎn)單的`話語(yǔ)，也是一種真善美的表現(xiàn)，平平淡淡的生活才是真，真善美就是存在于這些平平淡淡之中，真善美就像是彩霞對(duì)天空的情誼;是大海對(duì)沙灘的撫慰;是河水對(duì)魚兒的包容;是陽(yáng)光對(duì)大樹的承諾。她沒有用轟轟烈烈的形式告訴人們我來了，只是默默的存在著。也許，有那么一天，當(dāng)你抬起頭來，會(huì)猛然地發(fā)現(xiàn)，自己的身邊有許多盛放著的“花朵”那就是真善美。有了真善美，人與人之間摩擦就不會(huì)再有，更多的是心與心的融洽。同學(xué)之間將自己的心事交流;朋友之間為對(duì)方著想;同事之間互助團(tuán)結(jié);親人之間相互關(guān)懷。失意時(shí)，朋友給予安慰;寂寞時(shí)，同學(xué)陪伴于身旁;幸福時(shí)，親人與你一起分享;成功時(shí)，師長(zhǎng)同你快樂。也許這個(gè)時(shí)候你會(huì)覺得，我們彼此被真善美所包圍著，溫暖著，一切事物都融入了你的心中，而你也融入到了這個(gè)溫暖的世界里。
青少年1500字演講稿征文：我們身邊的真善美
真善美是是相互的，會(huì)傳染的。它就像燈光一樣可以散射一種光，這種光可以讓別人因?yàn)樗拇嬖诙械綔嘏腋＃瑫?huì)讓人想要永遠(yuǎn)的留住他。她會(huì)讓人因?yàn)樯磉叺娜说纳屏?、真誠(chéng)、美好，而不由自主的也想要做善良、真誠(chéng)、美好的人。有了真善美的撫慰，你的心靈才會(huì)溫暖，有了真善美的照耀，你的生活才會(huì)美好。
其實(shí)真善美就是要求人們要求真，求善和求美，就是要求人們要做對(duì)社會(huì)，對(duì)他人有益的人，能給人們帶來幸福的人。
真行，善行，美行均來自于真心，善心和美心。因?yàn)槿耸菚r(shí)代的產(chǎn)品，所以凡具有真心，善心，美心的真人，善人和美人均來自于真時(shí)代，善時(shí)代和美時(shí)代，所以一個(gè)充滿真善美時(shí)代的社會(huì)一定是人類理想的社會(huì)。換句話來說真善美是我們的追求，真善美不是風(fēng)雨，濁然而來，沛然而去，她們?nèi)缑坊?，?huì)時(shí)時(shí)的暗香浮動(dòng)，如青松，會(huì)堅(jiān)定地底色常青。
我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)，在夢(mèng)中我們過著快樂自由的生活，夢(mèng)中充滿了真善美，這個(gè)夢(mèng)帶給我們不變的召喚與步伐，她引領(lǐng)我們?nèi)プ分鹨粋€(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，使我們的人生增添美麗的色彩。
我們同學(xué)的追求也許是不同的，有追求名利，有追求外形，有追求金錢等等，可是等我們老了以后就會(huì)明白這些都只是帶給我們曇花一現(xiàn)的快感﹑渺無邊際的空虛。也許有時(shí)我們會(huì)想逃避這雜亂無章的世界，卻沒有發(fā)現(xiàn)其實(shí)在這片渾濁的世界中還有另一番天地，那就是事物美好的一面。我們要學(xué)會(huì)從新的角度來領(lǐng)會(huì)﹑審視事物的真﹑善﹑美，用我們的心去感受這個(gè)世界的美好，更要學(xué)會(huì)行動(dòng)起來使別人感受到事物的真﹑善﹑美，讓我們生活的世界變得更加美好，我相信在我們的共同努力下，我們江大的校園會(huì)更加的美麗!更加的溫馨!
求真善美演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自五（2）班的毛安琪同學(xué)，今天我要演講的主題是：爭(zhēng)做“真善美”學(xué)子。圣經(jīng)上曾說：“擁有真、善、美的心靈是一生中最大的幸福，它使人生的每一天都燦爛。”關(guān)于“真善美”三個(gè)字，每個(gè)人都有不同的看法，而我是這樣理解的：
“真善美”中的“真”是指要真誠(chéng)待人，做真實(shí)的自己，不吹噓，不浮夸。記得我上三年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課，我在操場(chǎng)上撿到了一個(gè)錢包，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒人發(fā)現(xiàn)，我沒有及時(shí)把錢交給老師，放學(xué)回家后，我總是覺得心里不踏實(shí)，于是，把事情的經(jīng)過告訴了我媽媽，媽媽知道了此事，她給我講了“換位思考，拾金不昧”等道理，第二天我就主動(dòng)把拾到的錢交給了老師，從那時(shí)起，我也懂得了“真善美的真正含義”！
“善”就是善良，是對(duì)他人無私的關(guān)愛和祝福，是來自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情！來到我們北師大校園，您隨處可以見到這樣的風(fēng)景：“上學(xué)和放學(xué)時(shí)，我們的行政領(lǐng)導(dǎo)和值日老師不論日曬雨淋，都在維持著校園秩序；同學(xué)們見到老師主動(dòng)問好；高年級(jí)的姐姐會(huì)扶起摔跤的小弟弟小妹妹；值日學(xué)生耐心勸導(dǎo)亂丟果皮紙屑的同學(xué)等等，這些都是“真善美”的體現(xiàn)！有人說：“給予比索取更幸?！保吹絼e人因自己的關(guān)愛得到了快樂，我覺得自己也很快樂，所以我們每天都要做著對(duì)別人有益的事！
“美”就是心靈美，而且我認(rèn)為它不僅是外在的美，心靈的美才是真正的美！身為北師大的學(xué)子，我感到無比的幸福，因?yàn)槲业纳磉吘陀幸蝗骸罢嫔泼馈钡拇怼蔷褪俏覀冏鹁吹睦蠋焸?！他們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；他們不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；他們不是雕塑家，卻塑造著一批批青年學(xué)子的靈魂！他們是真的種子，思想?yún)R報(bào)專題善的信使，美的旗幟！他們是真善美的代言人！所以我覺得“真善美”就是愛和無私的付出！
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，人人都成為“真善美”的現(xiàn)代好少年，讓我們的北師大校園處處洋溢著“真善美”的芬芳吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
求真善美演講稿篇六
老師、同學(xué)們，大家下午好：
我眼中的真善美是什么樣子的呢？大人們說，真善美是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體實(shí)踐，這個(gè)我不懂，但真善美我還真能感受到。
什么是真，我在家里和爸爸媽媽討論，他們說他們認(rèn)真工作，在工作中學(xué)習(xí)，就是真。就是“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”中的敬業(yè)的體現(xiàn)，對(duì)我們來說，什么是真，老師在或不在，一個(gè)樣，是真；過馬路走斑馬線，看交通指示燈，是真；做作業(yè)，有爸爸媽媽監(jiān)督，沒有爸爸媽媽監(jiān)督，都做得工整正確，就是真；做一個(gè)守規(guī)則的人，就是真。
什么是善，楊同學(xué)，上次我沒帶鋼筆，你借給我鋼筆，謝謝你。謝同學(xué)，上次我一個(gè)題目不會(huì)做，課間時(shí)我來問你，你耐心告訴我怎么去思考和解答，謝謝你。同學(xué)之間，相互幫助，就是善，誰都會(huì)有不會(huì)的時(shí)候，需要幫助的時(shí)候，我們應(yīng)該給予他最真誠(chéng)的幫助，這就是我理解的善。
我們班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都很美，和大家在一起學(xué)習(xí)，真的很開心。我覺得美，就是做到了真、做到了善，他自然而然就會(huì)美，真、善、美不是獨(dú)立的，而是相互聯(lián)系的，不論是大人們，還是我們這些學(xué)生們，都在向著“真、善、美”的方向不斷努力實(shí)踐。
最后，謝謝我的老師，我的同學(xué)們，在我們學(xué)習(xí)生活中給予這么多的幫助。
求真善美演講稿篇七
做人求真，道德求善，生活求美，是我們?nèi)松睦硐刖辰纾彩俏覀兯非蟮娜松蟮溃?BR> 人生曲折坎坷，我們?cè)谶@曲折坎坷的道路上，追求自我完善，自我提高，最終是為了推動(dòng)我們共同向上，達(dá)到真善美的理想境界，淬煉真善美的秩序鏈條，維護(hù)我們理想世界的完美。然而，在追逐理想世界完美的道路上，我們對(duì)于自己所追求的真善美，歷來是仁者見仁，智者見智，沒有什么固定的法則可以遵循。至于到底是什么是真善美？我不敢也不能給它下一個(gè)非常準(zhǔn)確的定義，只能依據(jù)自己淺薄的見識(shí)，談?wù)勛约狐c(diǎn)滴的理解。
“真”即待人坦誠(chéng)，不吹噓、不浮夸、不虛美，其實(shí)就是真心真行，言行一致，表里如一，做那個(gè)真實(shí)的自己。“力的作用是相互的！”倘若我們都用真心來對(duì)待你身邊的人，我相信他們也會(huì)用真心來對(duì)待你，如果真的能夠這樣，你的世界，就不會(huì)有那么多的虛與委蛇、欺騙猜疑！
“人之初，性本善！”人的本性都是善良的，即便是對(duì)一粒沙或是一顆塵土，都有來自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情，都能夠?qū)λ嘶蚴挛锩媾R的困境、歷經(jīng)的困厄，給予無私的關(guān)愛和祝福。這是每個(gè)人的善心所在，也是我們內(nèi)心道德的潛意識(shí)反應(yīng)，都會(huì)讓人為之感動(dòng)。
“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”世界很美，不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶牡某颇壕?，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒，還因?yàn)槲覀兌加幸浑p能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛，都能夠想看就看，來一次說走就走是心靈旅行。
我們時(shí)刻都走在追求美的心路上！這不是在追尋花兒外貌的妍麗，而是在追逐它內(nèi)心的芬芳！如同一張潔白的紙，畫家能夠用它畫出美麗的少女；一個(gè)簡(jiǎn)單的樂器，音樂家也能夠用它演繹出不朽的樂章。
美，可以創(chuàng)造！只是需要你有一顆熱愛“美”的心，奉獻(xiàn)出自己內(nèi)心追求美的激情！
時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過客，讓我們?cè)诓恢挥X中，走過懵懂的童年，策馬揚(yáng)鞭，踏上青春年華的征程。我們的肩頭，漸漸地會(huì)留下“責(zé)任”的烙印。在這人生未竟的歲月里，我們“做人求真，道德求善，生活求美”的人生理想不會(huì)變！“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球……”
借用梁?jiǎn)⒊Z(yǔ)，與諸君共勉！
求真善美演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
四月是充滿生機(jī)、春意盎然的四月。春風(fēng)送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)，在這樣富有詩(shī)意的季節(jié)里，我們?cè)谶@里歡聚，舉行演講比賽。為了踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為根本任務(wù)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于未成年人思想道德建設(shè)全過程。在學(xué)生中培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)他們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感，培養(yǎng)求真、向善、尚美的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。
下面我宣布三四年級(jí)，“少年向上 真善美伴我行”演講比賽現(xiàn)在開始! 下面我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)： 本次比賽現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)公布，采用百分制，計(jì)分結(jié)果保留三位小數(shù)。其中緊扣主題，真是豐富，思路清晰，層次分明。（25分）語(yǔ)速適中，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語(yǔ)言連貫。（25分）衣著得體，表情自然，舉止大方，動(dòng)作運(yùn)用合理。（20分）脫稿演講，時(shí)間控制得當(dāng)。（20分）由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。（10分）本次比賽將設(shè)學(xué)生獎(jiǎng)有：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名；并為獲得一等獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)老師頒發(fā)指導(dǎo)獎(jiǎng)。
1、“少年智，則國(guó)智；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”。少年真善美，則中華真善美！培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)孩子們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感，培養(yǎng)求真、向上、尚美的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，她是這樣想的?！皭蹏?guó)·敬業(yè)·誠(chéng)信·友善·”不是一句吶喊的口號(hào)，“理想·道德·文化·紀(jì)律·”不是櫥窗里只待觀賞的奢侈品，這應(yīng)該是我們前行的動(dòng)力，是我們一路披荊斬棘的武器。同學(xué)們，首先來欣賞一號(hào)選手胡博洋同學(xué)為我們帶來的《少年向上 真善美伴我行》，請(qǐng)四（4）班李欣茹同學(xué)做好準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)！
2、同學(xué)們，真善美并不遙遠(yuǎn)，它體現(xiàn)在你我的一言一行中，真善美并不虛幻，它體現(xiàn)在生活中的小事中。她是怎樣理解真善美的呢讓我們一起來聆聽二號(hào)選手李欣茹同學(xué)的演講《讓世界充滿愛》。請(qǐng)四（1）班郭穎做好準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)！
3、你們是國(guó)家的小主人，今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要體現(xiàn)真善美，好的文明行為習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪我們不斷探索、求知。下面讓我們一起感受三號(hào)郭穎選手同學(xué)帶來的《少年向上 真善美伴我行》，請(qǐng)四（1）班崔方薷做好準(zhǔn)備。大家歡迎！
4、我們要做道德高尚、有教養(yǎng)的學(xué)生。中華民族是個(gè)講究崇尚道德的民族。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。
求真善美演講稿篇九
沐浴著陽(yáng)光雨露，讓我們天天向上。
讓我們每天提高一點(diǎn)，每月進(jìn)步一點(diǎn)，每年優(yōu)秀一點(diǎn)讓我們養(yǎng)好習(xí)慣，鍛煉好身體，始終陽(yáng)光向上。
讓我們與真善美一路同行，成就美好人生。
人文教人向善。善，是人類文明最重要的價(jià)值取向。每個(gè)人都應(yīng)該顯現(xiàn)自己的人格之美，品行之美，給他人以幫助和鼓舞，給世界以溫暖。人文是善的源泉，是人類靈魂的棲所。向善就是飽覽人文經(jīng)典，仰望文明星空，有仁愛之心，與大師為伍，見賢思齊，崇德向善，自強(qiáng)不息。
生活教人尚美。每個(gè)人的生命都有自己的精彩。在成就你自己的成長(zhǎng)過程中，每個(gè)人都會(huì)了解到生活的豐富多彩和喜怒無常，都要學(xué)會(huì)走過人生的順境和險(xiǎn)途。生活，有陽(yáng)光雨露，也有陰霾風(fēng)霜。熱愛生活的勇士只有不畏懼艱險(xiǎn)，用勇氣和智慧去欣賞美、呵護(hù)美、創(chuàng)造美，才能讓自己的人生有價(jià)值。
追求真善美的人生就是天天向上的人生，就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，這才是有意義的人生。在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴，在家做孝敬父母、關(guān)愛親人、勤儉節(jié)約。熱氣勞動(dòng)的小幫手，在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士。
人生是真善美的結(jié)合，更是道德上善的象征，美德不是空乏的，它凝聚著真誠(chéng)。其實(shí)在我們的身邊隨處可見，如果你想是一種美德發(fā)生實(shí)際效果就必須像金子一樣在里面參進(jìn)一些更堅(jiān)實(shí)的金屬。真誠(chéng)、善良、勇氣是美德的最高體現(xiàn)，以“真、善、美”作為美德的標(biāo)準(zhǔn)，并向此標(biāo)準(zhǔn)不斷靠近，以“美”對(duì)世界，世界會(huì)回報(bào)更多的美好。
求真善美演講稿篇十
“真善美”是人們理想的追求，人們常說非真即假，非善即惡，那么美呢?自然會(huì)想到與丑相對(duì)，那么什么是真什么是假?什么是善什么是惡?什么是美什么是丑?對(duì)此，每個(gè)人會(huì)有不同的看法，當(dāng)然我也有自己的看法。
真即真誠(chéng)待人。
想必大家都聽說過三顧茅廬的故事吧。劉備想請(qǐng)諸葛亮出山輔助他，第一次去時(shí)只見著了他家童子，讓他改日來訪;第二次去時(shí)又聞童子說諸葛先生出游了不在家;第三次去見時(shí)，劉備見諸葛亮在睡覺，不忍打擾，一直在門外站著等到他睡醒了才拜見。諸葛亮見其真誠(chéng)，便答應(yīng)出山，助劉備打下一片江山。還有程門立雪的故事，這些都啟示我們真誠(chéng)可以助我們成功。
當(dāng)然事情是相對(duì)的，只要你真誠(chéng)對(duì)待他人，也會(huì)得到他人對(duì)你的真誠(chéng)。記住一定要做最真實(shí)的自己，否則則為假。
善即善良。
康德說過：“一個(gè)人可以沒有知識(shí)，卻不能沒有道德，人之所以為人，就是因?yàn)槿擞械赖??！蔽覈?guó)古代典籍《三字經(jīng)》中也說“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”每個(gè)人初到人世，沒有受到外界的影響時(shí)，都有一顆善良的心，但由于生活的環(huán)境不同，因而受到了不同的影響，便形成了不同的性格，有些人，例如某個(gè)富豪，他們做公益事業(yè)只是為了享受他人贊賞的目光。還有些人，他們以回收廢品而生活，自己卻沒有留下錢，全部捐給了貧困地區(qū)。這樣的行為才是真正的善舉，他們的內(nèi)心是真正的“善”。
樂于助人，樂善好施即為善。我們做人一定要記住“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！本汀靶奚怼倍裕艺J(rèn)為善良是最重要的。
美即心靈美。
我認(rèn)為美是可以創(chuàng)造的，美因人而異。有的人外表看上去光鮮亮麗，讓人悅目，心靈卻不一定美麗;有的人不一定外表楚楚動(dòng)人，卻有一顆真誠(chéng)而善良的心，這樣的人心靈是美麗的。我相信如果后者多，一定可以感化前者，即創(chuàng)造美麗。
“知識(shí)欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美，真善美即人間理想?！边@是日本學(xué)者黑田鵬信的話，我奉之為至理名言。其實(shí)真善美就在我們身邊，只有我們沒有發(fā)現(xiàn)或是我們沒有用心踐行而已。所以，讓我們加強(qiáng)修養(yǎng)，付諸行動(dòng)，讓我們努力成為善良的人，這樣我們就是美麗的，因?yàn)椤罢?善=美”。
求真善美演講稿篇十一
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是我們學(xué)校的校訓(xùn)，也是引導(dǎo)我們一生的做人的道理，即使是很小的惡事都不能去做，但不能忽視任何微善，我們從小事做起，從我做起，生活中處處充滿真善美，只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去追求，去執(zhí)行。
真，就是真誠(chéng)待人。我的爸爸媽媽經(jīng)常帶我去參加公益活動(dòng)，在一些義賣活動(dòng)中總會(huì)遇到一些人只是來看熱鬧，或是匆匆路過不支持我們的愛心，但我并不泄氣，一遍遍的解釋，讓自己的汗水和真誠(chéng)去感動(dòng)每一個(gè)路人，讓她們也參與到我的愛心活動(dòng)中。
善，就是善良。就是對(duì)他人無私的關(guān)愛和奉獻(xiàn)，就像雷鋒叔叔，他的一生做了無數(shù)的好事。對(duì)待動(dòng)物也要有一顆善的心。有一次，我家的小花鼠逃出來時(shí)，鼻子受傷了，我難過的大哭，一直跟媽媽說是我不好，沒照顧她它這也是我的善良。
美，就是心靈美。寒假里，我們?cè)诠诺罁炖?，有一個(gè)爬山的小弟弟也跟在我們后面順手撿起地面上的垃圾，他也是一個(gè)心靈美的環(huán)保使者。吃中飯的時(shí)候，鄭天浩的媽媽撿到了一百塊，交還了失主，鄭天浩媽媽也有一顆拾金不昧金子般的心。我們?cè)谙愀勐糜螘r(shí)，我的小弟弟鄭杰在商場(chǎng)里撿起了別人扔掉的紙塞進(jìn)垃圾筒，周圍的人見了都豎起了大拇指，這也是心靈美。當(dāng)我們?cè)谙愀鄞髮W(xué)迷路時(shí)，一位香港人耐心地給我們指路，用普通話，用英語(yǔ)一遍遍地講給我們聽，直到我們都明白，他才放心離開。那也是一個(gè)充滿愛心的人。所以，美麗是需要去發(fā)現(xiàn)，美麗也可以創(chuàng)造的，只要你有一顆真善美的心，不拘小節(jié)，無私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗。
我要做一個(gè)真誠(chéng)友愛，禮貌待人，品德高尚的學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，積極向上的學(xué)生，讓真善美伴我一路向前。
求真善美演講稿篇十二
我們是一群活潑的青少年，正處于養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段。我們要睜大雙眼，細(xì)心尋找生活中的真善美，守真，行善，表美。不必說驚天動(dòng)地的事，也不必說頗負(fù)盛譽(yù)的事，更不必說屢受表彰的事，而是說我們身邊，校園里的真，善，美。
真的含義是——誠(chéng)信。
善的含義是——友善。
美的含義是——文明。
以上的答案均是肯定的！少年，一個(gè)養(yǎng)成良好行為作風(fēng)的好時(shí)段，守真，行善，表美，讓校園散發(fā)真善美的芳香，發(fā)出真善美的光彩，炫出真善美的魅力！讓中華傳統(tǒng)美德——真、善、美，與我們一路相伴！
求真善美演講稿篇十三
有時(shí)候，真想問問，什么叫做真善美！
捐助公益現(xiàn)金，然后在電視上大搖大擺的炫耀著，生怕別人不知道這是誰捐的，誰送的！
他們認(rèn)為能夠捐給他們就不錯(cuò)了，事實(shí)確實(shí)如已經(jīng)此，但是，誰有敢說，他們捐的不是那些已經(jīng)他們得破舊不堪的東西！也許，這世上的大款們真的捐錢了，可是，誰不是為了面子！
在學(xué)校，什么地方地震啦！自然災(zāi)害啦！老師要我們撿錢啦！老師都會(huì)說：“每個(gè)人必須帶，就是1塊錢也可以！”可是，誰會(huì)捐1元啊！這不是明擺著難堪嘛！捐錢時(shí)，老師來收錢，最多的就表?yè)P(yáng)他，最少的就酸他兩句，引起同學(xué)的譏笑！誰知到，有人是問家長(zhǎng)要的，還有人是自己的零花錢！用自己的零花錢的人，不是更高尚嗎！
也許，上天是不公平的！為什么那些身在福中不知福的人，可以再空調(diào)房里，吹著空調(diào)，吃著冷飲，玩著電腦，要多舒服有多舒服，而鄉(xiāng)村的的那些兒童那？每天要多累有多累，還要幫自己的父母家務(wù)活！
這個(gè)世界是一個(gè)真善美的世界嗎？我不知道，但是我知道，有努力，有堅(jiān)持不懈的人，他們就是真善美的人！最懂得珍惜的人！
求真善美演講稿篇十四
有人說，讀一本好書，就是在和高尚的人談話?！栋餐缴挕肪褪沁@樣一部為廣大青少年讀者喜聞樂見的作品。
今年暑假期間，我懷著濃厚的興趣一氣呵成讀完了這部童話?！蛾?yáng)光的故事》、《金黃的寶貝》等故事讓我時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而陷入沉思，尤其《白雪皇后》更是讓我深受教育。
故事那個(gè)名叫魔鬼的壞家伙，無惡不作。他制成了一面可以使是非顛倒的奇怪的鏡子。這面可惡的鏡子跌成無數(shù)碎片，飛到世界每一個(gè)角落，同時(shí)也將它的罪惡的思想彌漫到每個(gè)角落。在它的蠱惑和支配下，原本善良勇敢的男孩加伊變得冷酷和懦弱，墮落成為白雪皇后的傀儡和幫兇。
魔鬼的陰暗和變態(tài)心理，不由得讓我看到現(xiàn)在社會(huì)上，爾虞我詐、明爭(zhēng)暗斗的丑惡現(xiàn)象，唯利是圖、損人利己的陰暗心理，更讓我懂得告別假丑惡的重要。
故事中那個(gè)美麗而堅(jiān)強(qiáng)的小格爾達(dá)，為了能找回心愛的加伊，她不辭勞苦，無怨無悔。在殺氣騰騰的女強(qiáng)盜面前，大義凜然；在奇形怪狀的雪花的進(jìn)攻下，無所畏懼。她的堅(jiān)韌感動(dòng)了許多善良的人們。看，王子和公主給她送來了豐盛的早餐和金光閃閃的馬車；忠誠(chéng)的馴鹿馬不停蹄從千里之外背負(fù)到目的地；上帝派安琪兒帶領(lǐng)大兵團(tuán)為她保駕護(hù)航；就連強(qiáng)盜的女兒也義無反顧背叛自己的母親幫她逃走。她的真誠(chéng)的愛心也產(chǎn)生神奇的力量，看，她的熱淚竟然融化了加伊的冷酷的心腸。小格爾達(dá)這一形象，讓我明白好人必有好報(bào)，好人一生平安。
感謝《白雪皇后》，是你讓我知道什么是真善美，什么是假丑惡。
求真善美演講稿篇十五
在當(dāng)今的社會(huì)中，真善美這種品質(zhì)應(yīng)是少先隊(duì)員都有的，在生活中，人們處處離不開真誠(chéng)與善良的品格，它是美麗的，它代表著關(guān)心，愛護(hù)，幫助的品質(zhì)。我們大家攜手扮亮獅城，從我做起。
在生活中，文明也許離我們很近，近得觸手可及，可能是幾十厘米的寬度，也許只是一張紙的厚度。在馬路上，扶著老奶奶過馬路；在路上看見垃圾主動(dòng)撿起來扔到垃圾箱中，這也都是表現(xiàn)了善良的心，我們要從自己做起，帶頭宣傳真善美，表現(xiàn)真善美，樹立自我形象，為我們的獅城做出貢獻(xiàn)，表現(xiàn)文明形象，做一個(gè)文明，有真善美品質(zhì)的人。
而且，在我們周圍的人們，他們真是玷污了真善美的三個(gè)子，他們破壞環(huán)境，對(duì)樹木濫砍濫伐，忘了地球母親對(duì)他們的恩惠，在他們?nèi)松淖值淅锸菦]有真善美這三個(gè)字的，在10月4日的那一天，我們?nèi)チ司吧巳说念U和園，那里的環(huán)境非常優(yōu)美，優(yōu)美得幾乎沒有一片紙，可有的人卻往那潔凈的地上扔紙，雖然這么的不經(jīng)意，認(rèn)為沒什么，但，這個(gè)地方卻因?yàn)槟且粡埣?，把?yōu)美的景色破壞了，然后，我去把那一張紙撿了起來，扔到了垃圾桶里。其實(shí)，真善美就是彎一下腰的距離，只要你肯費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)力氣去撿起來。
在獅城中，人們心中的真善美幾乎都是一個(gè)想法，我們首先要從自己做起，讓獅城美麗起來，讓我們把自己的真善美的形象樹立起來，做形象的代言人。表現(xiàn)出我們自己心靈中的真善美，就是最美的境界了。
我們大家快行動(dòng)起來吧，攜手共創(chuàng)美麗和諧的獅城，而且，我們還要表現(xiàn)出：獅城中的真善美！
攜手保護(hù)我們的家園，表現(xiàn)出真善美，讓人人的心里都有真善美，都有幫助，愛護(hù)的品質(zhì)，讓人人都能感到一份份的美——一份份的溫暖。