放風(fēng)箏三年級(jí)范文(12篇)

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    總結(jié)是一種提升自身能力的重要方式。如何處理人際關(guān)系,建立和諧的社交網(wǎng)絡(luò)?以下是一些寫作大師的總結(jié)技巧,希望能給你啟示。
    放風(fēng)箏三年級(jí)篇一
    今天,我去舞陽(yáng)玩,中午吃完飯,我去姐姐家放風(fēng)箏。
    姐姐的風(fēng)箏上是喜羊羊與灰太狼的圖案,風(fēng)箏是三角形的,下面還有六條尾巴呢。
    到廣場(chǎng),我們撐好風(fēng)箏,就開(kāi)始放。姐姐拉著風(fēng)箏線,后面是妹妹和我拿著風(fēng)箏,我們一松手姐姐就跑起來(lái),風(fēng)箏就飛上天空??墒俏覀兊募夹g(shù)不太好,風(fēng)箏沒(méi)有別人的飛得高。
    廣場(chǎng)上還有許多人在放風(fēng)箏呢,風(fēng)箏的樣子真是太多,有美人魚、老鷹、蝙蝠、金魚、機(jī)器貓,還有翼龍和飛機(jī),并且他們放的也很高,真是讓人羨慕?。∥一厝ヒ弥业娘L(fēng)箏多練練哦!
    我真喜歡放風(fēng)箏??!
    放風(fēng)箏三年級(jí)篇二
    春風(fēng)習(xí)習(xí),春光明媚,恰好是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。風(fēng)箏在很久以前就出現(xiàn)了,是一種小朋友們鐘愛(ài)的小玩具。只需是大晴天,便會(huì)有少年兒童在草地上放風(fēng)箏。有一句詩(shī)是那么說(shuō)的:“兒童散學(xué)回歸早,忙趁東風(fēng)放紙鳶,”很能表述我這時(shí)放風(fēng)箏的情緒。
    我的鳥(niǎo)鷹風(fēng)箏,它有寬敞的羽翼,神采奕奕的雙眼注視遠(yuǎn)處,眼光中含有一股威勢(shì),鋒利的爪子上翹,一派君王的氣魄,欣賞著這大江南北。
    我一手握著線柄一手握著風(fēng)箏,立在原地不動(dòng)等候著風(fēng)吹過(guò)來(lái)。說(shuō)三國(guó)曹操,曹操就到。我趕忙抬起風(fēng)箏往前飛奔,一收一拉,風(fēng)箏慢慢地飛走了起來(lái),可就在我開(kāi)心的情況下,風(fēng)停了,風(fēng)箏也落了出來(lái)。我消沉無(wú)比,正提前準(zhǔn)備回首時(shí),風(fēng)來(lái)了,比原來(lái)的變大很多,我又一次放了上來(lái),風(fēng)箏的尾端左右波動(dòng),仿佛鳥(niǎo)鷹在顫動(dòng)羽翼,在大風(fēng)中展翅翱翔、努力??墒撬詈筮€是甘敗下風(fēng),落了出來(lái)。
    正當(dāng)性我焦急萬(wàn)分,提前準(zhǔn)備舍棄時(shí),爸爸帶我到后邊的原野,要我把握住風(fēng)箏的尾端,他來(lái)放。我老老實(shí)實(shí)的把握住,只聽(tīng)到一聲:“放”,便松了手,風(fēng)箏就逐漸飛走了。我趕忙喊到:“加油爸爸!加油爸爸!”風(fēng)箏像想擺脫線的小鳥(niǎo),一會(huì)兒到這里,一會(huì)兒到那里,一會(huì)兒左右飄舞,眼見(jiàn)著風(fēng)箏自由的飛翔,但是猛地一下風(fēng)箏忽然往下跌落,爸爸趕快一邊收一邊放,但最后還是沒(méi)了出來(lái),沒(méi)能妥妥的將風(fēng)箏飛上蒼穹??晌沂嵌嗝吹南胍?jiàn)到風(fēng)箏在天空展翅翱翔的姿勢(shì)??!
    大家又不斷地首飛了幾回,一直失敗,最終總算找到了緣故,原來(lái)是風(fēng)箏上下不平衡的原因。因此我再次買來(lái)一個(gè)樓主風(fēng)箏,它有一對(duì)橘黃色的小翅膀,也有兩根又細(xì)又短的尾巴和一條又粗又長(zhǎng)的大小尾巴,真可愛(ài)!這一次我們決定去公園放。
    剛到生態(tài)公園,手上的風(fēng)箏就隨風(fēng)飛起來(lái)。我趕快操縱,一拉一放,繞開(kāi)一棵棵光溜溜的樹(shù),趕到草地上。伴隨著風(fēng)箏自由的飛翔,線也越來(lái)越低,這時(shí)候我是多么的興奮,多么的激動(dòng),我心“撲通撲通”的跳,像跑跑跳跳的小兔子。眼見(jiàn)線就需要沒(méi)有了,爸爸趕快從車內(nèi)取出一卷線接好,因而我的風(fēng)箏飛的更高了,也看起來(lái)更變小。
    風(fēng)箏翱翔在湛藍(lán)的天空中,一會(huì)兒向左飛,一會(huì)兒往右邊飛,一會(huì)兒升高,一會(huì)兒降低,真像一只左右飄舞的小鳥(niǎo),無(wú)拘無(wú)束,無(wú)拘無(wú)束。因?yàn)槲腋殡S著風(fēng)箏的節(jié)奏感忽左忽右,線一收一放,是多么的的趣味!
    此次放風(fēng)箏,我經(jīng)歷了不成功的.挫敗和成功的喜悅,但他們都幫我產(chǎn)生了開(kāi)心,要我飛奔在草地上,與風(fēng)箏一起飄舞。
    放風(fēng)箏三年級(jí)篇三
    到了樓下,風(fēng)好大呀!一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉,放在一邊。開(kāi)始組裝風(fēng)箏了。媽媽先把一根棒從風(fēng)箏的左邊的洞一插,在把另一邊往右邊的洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半,還有最重要的一半還沒(méi)做,這就是打結(jié)。別小看這個(gè)結(jié),如果打的太松,可要飄走的,媽媽費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間才打好這小小的結(jié)。
    開(kāi)始放風(fēng)箏了!媽媽拿起風(fēng)箏,我向前跑,媽媽放開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏一會(huì)向下掉,一會(huì)上升。才飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因?yàn)槲遗艿靡淮伪纫淮温W詈?,都跑不?dòng)了!突然,媽媽想到了一個(gè)好辦法,媽媽先把風(fēng)箏往上一扔,然后,手拿著繩子一上一下,風(fēng)箏也一上一下。媽媽把繩子拉長(zhǎng)了點(diǎn),風(fēng)箏也高了一點(diǎn)。媽媽對(duì)我說(shuō):“看,飛起來(lái)了吧”。
    原來(lái)做什么事都有決竅呀!
    今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
    早晨吃過(guò)早飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說(shuō):“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門口,里面草坪上小草探出頭來(lái),廣玉蘭綻開(kāi)笑臉,好像在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)?!辈恢挥X(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。
    線快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍,這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么,在玩些什么。
    快中午了,我戀戀不舍地收了線和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
    今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。
    而我的鯊魚風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛也似的向高處跑去?!昂邗忯~”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久,風(fēng)才來(lái),我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來(lái),放在教室里,那該多好呀。
    今天真快樂(lè)呀!
    從小我就喜歡放風(fēng)箏。
    春天到了,溫暖的陽(yáng)光照著大地,和煦的春風(fēng)輕輕地吹拂著我的小臉。我們來(lái)到火車站廣場(chǎng),一路上我看見(jiàn)各種各樣的花草樹(shù)木,有粉紅的桃花,有金燦燦的迎春花和紫色的紫荊花,還有雪白的玉蘭花……小鳥(niǎo)也在樹(shù)上高興地唱著歡快的歌。
    廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人好多啊!我興高采烈地拿出風(fēng)箏,迫不及待地開(kāi)始放了。放著放著,一陣風(fēng)吹來(lái)風(fēng)箏刷地一下沖上藍(lán)天了。一會(huì)兒風(fēng)沒(méi)了,風(fēng)箏又從天上掉了下來(lái),我只好一邊跑一邊放線,拽著風(fēng)箏奔跑,一會(huì)我就跑的滿頭大汗了。天上的風(fēng)箏可真多,有笑臉風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏,有美羊羊和喜羊羊風(fēng)箏,有蝙蝠風(fēng)箏,還有飛機(jī)和老鷹風(fēng)箏等等,各種各樣五彩繽紛的風(fēng)箏漂亮極了。它們自由自在地在空中飛翔,不甘示弱地比著高低呢!
    每次放完風(fēng)箏,媽媽都要不斷催促:“不早了,丁丁。我們快回家吧!”我總是依依不舍地又放了一次風(fēng)箏才答應(yīng)回家。
    放風(fēng)箏真開(kāi)心,陪伴我度過(guò)快樂(lè)的童年。
    今日,我和父親去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。天氣非常好,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,微微的風(fēng)。我們一到廣場(chǎng),迫不及待地把風(fēng)箏裝好。
    突然吹起一陣風(fēng),我把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏在天上飛呀飛,不一會(huì)兒就飛到了白云邊。我問(wèn)父親:“父親,我們的風(fēng)箏怎么變小了?”“不是風(fēng)箏變小了,而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”父親瞪了瞪眼,告訴我。
    這時(shí),有許許多多的風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔,有的風(fēng)箏像小鳥(niǎo),有的風(fēng)箏像蜜蜂,有的風(fēng)箏像蜻蜓,有的風(fēng)箏像金魚,還有我的飛機(jī)風(fēng)箏,它們五顏六色就像春天花園的花朵一樣,絢麗多彩,爭(zhēng)奇斗艷。我真驕傲,我的“飛機(jī)”獨(dú)占鰲頭,吸引了不少小朋友。
    太陽(yáng)偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開(kāi)廣場(chǎng),踏上回家的路。
    放風(fēng)箏三年級(jí)篇四
    一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸去環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的公園放風(fēng)箏。
    一路上,桂花香讓我欣喜若狂。我開(kāi)始放風(fēng)箏。爸爸把風(fēng)箏放在地上,幫它展開(kāi)翅膀。我們把線準(zhǔn)備好了,我抓住線的一端慢慢跑。但是風(fēng)箏就像一只睡著的貓頭鷹,它不會(huì)飛。后來(lái)父親把已經(jīng)準(zhǔn)備好的兩條尾巴放在上面,對(duì)我說(shuō):“再跑一次?!?BR>    “好的。”
    于是我拿起繩子,像箭一樣跑了?!俺晒α?,成功了,風(fēng)箏飛了。”這一刻,我們父子倆異常激動(dòng)。我的蝴蝶飛入藍(lán)天,我的心隨著這只五彩繽紛、翩翩起舞的風(fēng)箏飛入藍(lán)天。
    風(fēng)箏越飛越高,突然刮起了大風(fēng)。我迅速拿起線,但線砰的一聲斷了。風(fēng)箏在空中搖晃著,很快飛走了。我們大驚失色,叫了半天。風(fēng)箏越來(lái)越小,突然不見(jiàn)了。
    我們帶著悲傷和遺憾回家了。在路上,我心想,“上帝不幫忙”。不過(guò)我回頭看的時(shí)候很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次成功的新手放風(fēng)箏。
    放風(fēng)箏三年級(jí)篇五
    春天來(lái)了,天氣漸漸變暖和了。
    又是一個(gè)美好的早晨,晴空萬(wàn)里,蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云;柔嫩的桃花,在和煦的陽(yáng)光里笑紅了臉;那調(diào)皮的小燕子飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地吵嚷著……我連忙趁著春風(fēng),拿起自己心愛(ài)的風(fēng)箏,飛似的沖出家門。
    原本,我以為放風(fēng)箏是一件非常簡(jiǎn)單的事,但現(xiàn)實(shí)并不是。無(wú)論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。平時(shí)愛(ài)動(dòng)腦筋的我,這時(shí)變得不知所措。爸爸看見(jiàn)了,哈哈大笑,然后他開(kāi)始教我怎樣放風(fēng)箏。等有風(fēng)的時(shí)候,爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線,只見(jiàn)爸爸一松手,我開(kāi)始拼命往前跑。終于,風(fēng)箏飛起來(lái)了。
    天空上的風(fēng)箏可不止我這個(gè),還有小金魚風(fēng)箏,它張著嘴巴在說(shuō)話似的;小蝴蝶和小熊風(fēng)箏,你追我趕,好像在比誰(shuí)飛得更高;那邊還有直沖云霄的老鷹風(fēng)箏……我的風(fēng)箏也不甘示弱,它是一只婀娜多姿的“鳳凰”,身后的長(zhǎng)尾巴足足有兩米多,顏色更是五彩斑斕。天空中的風(fēng)箏好像都活了一樣。
    春天真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)!放風(fēng)箏真好玩!
    放風(fēng)箏三年級(jí)篇六
    惡毒的太陽(yáng)烤著大地,把學(xué)生的汗水都擠出來(lái)了。
    在烈日下放風(fēng)箏不是一個(gè)好主意,但仍然很有挑戰(zhàn)性。
    沒(méi)有風(fēng),但迫不及待要飛上天空的風(fēng)箏,終于在學(xué)生的拉扯下升起。但有的“呼”的一聲倒在地上,大概是摔斷了骨架。
    神有眼,風(fēng)終于吹起來(lái)了,多云。放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)!
    我趕緊撐起風(fēng)風(fēng)箏,拿起軸隨風(fēng)跑。跑了很久,風(fēng)箏還在頭頂上。哦,我忘了還!
    我興奮地跑累了,停下來(lái)抬頭看看天空。這時(shí),天空中到處都是風(fēng)箏,但競(jìng)爭(zhēng)最激烈的是雄偉的“飛天蝙蝠”,它又高又遠(yuǎn)。
    這次沒(méi)有放好,但是感覺(jué)很有意思。爭(zhēng)取下一次,它一定飛得比他們高!
    放風(fēng)箏三年級(jí)篇七
    今天,春光明媚,微風(fēng)徐徐,公園里的草地綠茵茵的,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云。
    小明,秀麗,小紅來(lái)到了公園,看見(jiàn)了很多風(fēng)箏。秀麗迫不及待地拿出了小鳥(niǎo)風(fēng)箏,遞給了小紅。小紅將它端端正正地舉過(guò)頭頂,小明右手握著風(fēng)箏的線軸,左手拉著線,一邊奔跑,一邊放線,小紅將它端端瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),松了手,風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而去。慢慢地,風(fēng)箏越飛越高,它在藍(lán)天中盡情翱翔著,還不時(shí)地晃一下。秀麗樂(lè)壞了。
    遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩快樂(lè)地叫:“媽媽快看!我的彩三角飛得好高?。 ?BR>    五顏六色的風(fēng)箏漫天飛翔,真快樂(lè)!
    放風(fēng)箏三年級(jí)篇八
    春天來(lái)了,天氣越來(lái)越暖活,到處都洋溢著春天的氣息。今天是星期日,外面陽(yáng)光燦爛,爺爺決定帶我到青年廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
    青年廣場(chǎng)上有很多人,有曬太陽(yáng)的大人,也有和我一樣來(lái)放風(fēng)箏的小朋友。因?yàn)闆](méi)有感覺(jué)有風(fēng),所以爺爺讓我牽著風(fēng)箏的線,邊跑邊放,不一會(huì)兒,由于我跑動(dòng)帶出來(lái)的風(fēng),讓風(fēng)箏借此飛到了半空中,但由于氣溫回升,半空里沒(méi)有什么風(fēng),我的風(fēng)箏慢慢地從半空中飄了下來(lái)。
    過(guò)了一會(huì)兒,我的臉上感覺(jué)有微風(fēng)輕輕吹過(guò),于是我趕緊脫掉了外衣,忙著牽著風(fēng)箏的線跑了起來(lái),借助這股微風(fēng),我把風(fēng)箏放得很高很高,連接風(fēng)箏的線也幾乎放到了頭,正在我有一些洋洋得意的時(shí)候,那股微風(fēng)卻停了,我眼看著自己的風(fēng)箏慢慢地飄落下來(lái),心里很是難受,因?yàn)檫@股微風(fēng)讓我歡喜,也讓我失望。
    正當(dāng)我開(kāi)始慢慢地卷線,準(zhǔn)備下次起風(fēng)再來(lái)的時(shí)候,我的耳邊突然響起了風(fēng)聲,是幾乎讓我睜不開(kāi)眼的一股大風(fēng),從河面吹來(lái),我那顆因?yàn)闊o(wú)風(fēng)而失望不開(kāi)心的心,又被這股意外的大風(fēng)激活了,我選好地方,迎著風(fēng)而跑,同時(shí)攪動(dòng)著手里的風(fēng)箏線,把風(fēng)箏再一次放到了天空中去了,高興得我滿臉都笑開(kāi)了花??斓匠酝盹埖臅r(shí)候,我才不情愿的開(kāi)始收線,做回家的準(zhǔn)備,臨要收完線的時(shí)候,風(fēng)箏卻出了意外---它的尾巴給樹(shù)枝掛住了,我好害怕自己會(huì)失去它,因?yàn)槟鞘俏矣H手做的新風(fēng)箏,我一直都很喜歡它的,還好,正好姑姑過(guò)來(lái)接我們回家,她連忙去找了一根竹竿,才幫我把風(fēng)箏給拿了下來(lái)。
    回到家里,我才感覺(jué)自己很累,躺在沙發(fā)上,喝著開(kāi)水,我回憶著早上的情形,感覺(jué)放風(fēng)箏,真是一件讓我快樂(lè)無(wú)比的事情!
    放風(fēng)箏三年級(jí)篇九
    陽(yáng)春三月,微風(fēng)習(xí)習(xí),我約了小軍、小紅去公園放風(fēng)箏。
    來(lái)到公園里,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草長(zhǎng)出嫩芽,小花開(kāi)出美麗的花瓣。我們來(lái)到大草坪上,天空中各色各樣的風(fēng)箏隨處可見(jiàn),有蜈蚣風(fēng)箏、有老鷹風(fēng)箏,還有小金魚風(fēng)箏。
    我們也拿出各自的風(fēng)箏,也想露一手,不然會(huì)很后悔的。我讓小軍來(lái)拿風(fēng)箏,我來(lái)放,她點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。我牽著線往前跑,他便舉起風(fēng)箏扔了出去,只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高,一眨眼,風(fēng)箏已經(jīng)飛過(guò)了屋頂了,我和小軍可高興了。
    小紅在一邊笑著。她也拿起風(fēng)箏,一邊跑著,一邊笑著,只見(jiàn)她的大蝴蝶也高高飛起。風(fēng)箏好像在說(shuō):“我要飛得更高,要飛出白云?!本瓦@樣,放風(fēng)箏,變成了一場(chǎng)放風(fēng)箏比賽,誰(shuí)也不想落下。
    遠(yuǎn)處有一家人,他們的孩子放著一個(gè)五顏六色的三角形的箏,美麗極了,爸爸媽媽露出了欣慰的笑容,媽媽說(shuō):“我們的孩子長(zhǎng)大了,懂自己放風(fēng)箏啦!”他們可高興,可開(kāi)心了,這是多么美妙的時(shí)光?。?BR>    我們?cè)谝贿呉脖桓袆?dòng)了,多么希望時(shí)間能停在這一刻啊!
    我愛(ài)你風(fēng)箏,你給我?guī)?lái)了開(kāi)心,帶來(lái)的是樂(lè)趣,我愛(ài)你!
    放風(fēng)箏三年級(jí)篇十
    春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。就像詩(shī)人高鼎說(shuō)的“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
    你看,這會(huì)兒樂(lè)樂(lè)和東東也想放風(fēng)箏,東東對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“你拿著風(fēng)箏,我拉著線,風(fēng)大的時(shí)候我就喊放,你就松手,我就使勁跑,這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了?!?BR>    樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了就照他說(shuō)的辦。東東說(shuō)的話,果然應(yīng)驗(yàn),風(fēng)箏飛了起來(lái)。旁邊的小弟弟看到他們把風(fēng)箏放起來(lái)了,就去請(qǐng)教方法,樂(lè)樂(lè)和東東就把,剛才說(shuō)的方法再給小弟弟湯姆說(shuō)了一遍。湯姆感謝的說(shuō)“謝謝你們。”湯姆把方法給爸爸媽媽也說(shuō)了一遍。
    這時(shí)候,小女孩玉玉害羞地對(duì)他們說(shuō)“天上的風(fēng)箏五顏六色,多種多樣,可是我就是放不起風(fēng)箏,你們也能教教我嗎?”“當(dāng)然可以”他們對(duì)玉玉說(shuō)道。就這樣,三個(gè)小伙伴就開(kāi)心地放起了風(fēng)箏。
    這些風(fēng)箏,就像載著他們的開(kāi)心、快樂(lè),隨風(fēng)飄揚(yáng)。
    放風(fēng)箏三年級(jí)篇十一
    春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂,樹(shù)木突出了嫩芽,小草探出頭來(lái),多么好的天氣??!這天,我和弟弟脫下了棉襖,沖出家門,奔向鴛鴦湖放風(fēng)箏。
    剛一來(lái)到草地上,很多小朋友一手舉著自己心愛(ài)的風(fēng)箏,一手拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,從小草地這頭跑到那頭。
    看著這美麗無(wú)比的風(fēng)箏,我和弟弟迫不及待地拿出了風(fēng)箏等著大風(fēng)吹來(lái),我拿著風(fēng)箏線,弟弟幫我舉起風(fēng)箏,“三,二,一,跑”。等弟弟一說(shuō)完,我?guī)еL(fēng)箏向風(fēng)的方向跑,不一會(huì)兒,風(fēng)箏飛上去了。?。∧憧?,我的風(fēng)箏像一只活靈活現(xiàn)的老鷹,神氣極了。很多很多的風(fēng)箏都在天空中自由飛翔,五彩繽紛,看上去,好像是風(fēng)箏家族聚會(huì)似的。
    這時(shí),我可愛(ài)的弟弟高興地拍起手來(lái),指著天上又長(zhǎng)又細(xì)的蜈蚣,一會(huì)飛到這兒,一會(huì)飛到那兒,多像個(gè)調(diào)皮的小男孩呀!不過(guò)最引人注目的要數(shù)小紅帶來(lái)的蝴蝶風(fēng)箏。她的風(fēng)箏像少女在天空翩翩起舞,太迷人了。
    看著天上的風(fēng)箏,人們說(shuō)著、笑著,那歡樂(lè)的聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
    放風(fēng)箏三年級(jí)篇十二
    這個(gè)星期六的早晨,我和父親興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來(lái)到一塊空曠的草地上,我不由自主地躺在了草地上。
    春風(fēng)和煦,吹得人神情飄蕩,我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽(yáng)公公今日的心情顯然也很不錯(cuò),它把明媚的陽(yáng)光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的輕紗,套在了大地母親的身上。
    我正看得入迷,父親走過(guò)來(lái)推了推我:“你是來(lái)放風(fēng)箏的,還是來(lái)睡覺(jué)的?,你要是再這樣的話,我可回去了”。我急忙一個(gè)鯉魚打挺地站起來(lái),按照父親說(shuō)的拿著風(fēng)箏站好。一切準(zhǔn)備就緒后,在父親的一聲“令”下之后,我撒開(kāi)雙腿,盡情地奔跑。
    “松手!”,我急忙松手。不一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢地上升。“成功了!”,我高興地一蹦三尺高。只見(jiàn)那美麗的大風(fēng)箏,在藍(lán)天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶,在天空中自由自在地飛翔。
    我想:“以后一定要研究出一種藥品,吃了之后能讓人象風(fēng)箏一樣在空中飛翔,領(lǐng)略大自然的美麗”。