每一次總結(jié)都是對自己的一次成長，一次進步。寫總結(jié)時可以采用分類、概括等方法，使結(jié)構(gòu)清晰。以下是一些寫作中的總結(jié)范例，供大家學(xué)習(xí)參考。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇一
為響應(yīng)大學(xué)生社團文化節(jié)的號召，為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：
黃岡科技職業(yè)學(xué)院飛揚羽毛球社新成員及本院學(xué)生。
報名時間：20xx年xx月xx日。
活動地點：搏擊館內(nèi)。
比賽項目：男單、女單。
比賽中執(zhí)行國際最新的`羽毛球規(guī)則，另加補充如下：
(1)若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格;。
(2)采用單淘汰制進行預(yù)賽;。
(3)每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球;。
(5)本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會;。
(6)擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項權(quán)利歸輸方所有。
(7)合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。
(8)為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排;。
單打：
1.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3.發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對擊直至“違例”或“死球”。
宣傳計劃：
本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺宣傳;。
獎品設(shè)置：
比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書;。
獎品待定：
經(jīng)費預(yù)算。
比賽表格及費用15元。
比賽用水費用20元。
比賽用球費用60元。
比賽器材：球網(wǎng)6/28=148元。
球架。
球拍60/4=240元。
彩色膠帶：30元。
總計：xxx。
院團委、飛揚羽毛球社。
策劃書、負責(zé)人：樂庸順。
聯(lián)系電話：xxx。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇二
為促進xxx大學(xué)學(xué)生間的交流，為院內(nèi)發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，并推動我校羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦xxx大學(xué)20xx年春季羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：
以友誼推動比賽，以比賽促進交流，以交流帶動進步。
活躍校園氣氛，豐富課外生活，增進交流，鍛煉身體。
提高球技，促進競技體育運動的發(fā)展。
公平、公正、公開；友誼第一，比賽第二。
1、參賽資格：xxx大學(xué)大一大二的學(xué)生。
2、比賽場地：涉外羽毛球場。
3、器材設(shè)備：比賽羽毛球由體育部提供，球拍自帶。
4、比賽賽制：比賽采用單淘汰制。
5、比賽項目：男單、女單，男女混合。
6、比賽時間：第六周周四下午。
(一)、挑選場地或發(fā)球權(quán)：
有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)。
(二)、局數(shù)和分數(shù)：
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、每局均為15分，率先得到15分的一方贏得當局比賽；
3、如果雙方比分打成14比14，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；
4、如果雙方比分打19成比19，則率先得到第20分的一方取勝；
(三)、發(fā)球權(quán)、得分：
1、實行每球得分制，得分獲得發(fā)球權(quán)；
2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；
(四)、交換場地。
1、第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進行第二局的比賽。如前兩局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應(yīng)交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
(五)、發(fā)球和接發(fā)球。
1、合法的發(fā)球。
1)發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2)發(fā)球員”在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
2、合法的接發(fā)球。
1)接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
2)接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
(六)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應(yīng)重新發(fā)球：
1、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
2、當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
3、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
4、除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
5、在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。
(七)、違例。
1、比賽中，球拍未擊中球。
2、發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3、比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，
6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。
7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱；選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。
8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9、一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
xx，xxx，xxx，xxx，xxx，xx。
本次比賽分別設(shè)男、女單冠軍一名，季軍一名，亞軍一名。男女混合第一名。
獲獎運動員將獲得學(xué)院頒發(fā)的證書。
冠軍：羽毛球拍一副。
亞軍：單拍一個。
季軍：象棋一副。
男女冠軍：羽毛球拍一副。
預(yù)算、預(yù)算。
羽毛球：1筒，5元。
礦泉水：20瓶，20元。
證書：8份，8x6元/份=48元。
球拍：兩副兩個，60元。
合計：133元。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇三
四、活動對象：生環(huán)學(xué)院全體研究生（研一、研二、研三）
五、參賽項目：此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業(yè)為單位參賽。
六、活動器材：學(xué)院提供羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶
七、活動背景：為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，勞役結(jié)合。以運動激發(fā)靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學(xué)院羽毛球賽。
八、報名方法：20xx年4月9日——4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日（星期五）晚八點之前發(fā)至生環(huán)學(xué)院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。
九、比賽規(guī)則：本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同；師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學(xué)生或3名學(xué)生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方；男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。
十一、活動的宣傳：由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學(xué)，并確定參賽名單。原則上每個專業(yè)必須派選手參加。
十二、獎項設(shè)置：
每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品。（注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。）
比賽詳細規(guī)則：
一、總則：
1、本次比賽根據(jù)實際情況在國際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改。
3、在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并判對方球隊以3：0處理
二、挑選場地或發(fā)球權(quán)
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩下的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）
三、局數(shù)和分數(shù)
1．每場比賽師生混雙采取單局淘汰制，其余項目采取三局二勝制。
2．師生混雙以15分記為一局，先得15分的一方勝該局；其余項目均以11分為一局，先得11分的一方勝該局。
四、發(fā)球權(quán)、得分和交換
1．比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球，發(fā)1個球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)1球后再交換，直至比賽結(jié)束。
2．下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇四
通過這次有趣的運動會的開展，學(xué)生們可以更好地相互了解，加深友誼，達到進一步和諧學(xué)院氛圍的目的。同時，在課外活動中，我們可以放松自己，獲得快樂，增強班級凝聚力，展示新聞專業(yè)十年級學(xué)生積極活潑的精神。
新聞與傳播學(xué)院趣味運動會。
10月24日周一下午14點，x x。
北苑足球場。
新聞與傳播學(xué)院十年級全體學(xué)生。
1、活動當天下午2點10分，所有學(xué)生將在北苑足球場加入警方。
2、執(zhí)行后剪輯游戲的第一階段。
3、開展第二階段運球比賽。
4、開展兩人三腳第三階段比賽。
5、進行接球的第四階段。
4、賽后排名是糖。
5、每個班留四個同學(xué)清理場地，其他同學(xué)有序解散。
比賽以班級為單位，每班選出16名學(xué)生參加比賽，2名學(xué)生為評委。
(一)背夾游戲
16名學(xué)生分成兩隊，50米跑道兩邊各8名學(xué)生，2名學(xué)生一組，把籃球放在中間背靠背跑到另一邊，替換另一組學(xué)生繼續(xù)，直到這個班的所有學(xué)生都完成接力，以最短的時間獲勝。中途籃球落地必須由裁判放回，然后從落地處出發(fā)，每落一球，比賽時間記錄增加5秒。各班互相監(jiān)督(比如1班評委監(jiān)督5班學(xué)生，2班評委監(jiān)督6班、、、)、兩個評委一個負責(zé)計時，一個負責(zé)給選手放回籃球，記錄籃球落地次數(shù)。比賽分兩次進行，一次四個班(分為1、3、5、7班和2、4、6、8班)。最后第一名得6分，第二名得4分，第三名得2分，其他班都得1分。
(2)運球比賽
同樣，16名學(xué)生被分成兩隊，50米跑道兩邊各有8名學(xué)生。第一個學(xué)生用羽毛球拍為另一個學(xué)生把一個乒乓球運到另一邊，乒乓球落地中途也要加5秒的時間記錄。其他規(guī)則和評分方法和后夾游戲一樣。最終的比賽排名由兩個項目的積分之和決定。
(3)雙人三條腿跑步比賽
16名學(xué)生分成兩隊，50米跑道兩邊各有8名學(xué)生。比賽前，16名同學(xué)以兩人為單位，將兩只腳綁在一起。從第一隊，兩個人跑到另一邊，對面兩個人往回跑，直到這個班的所有同學(xué)都跑完。時間最短者獲勝，計分方法如上。
(4)接住球賽
八名學(xué)生(包括四名男生和四名女生)被分成兩隊，四名學(xué)生在50米跑道上。第一個隊員拿著木棍，用木棍把起點的籃球開到對面，換對面的同學(xué)跑回來，直到全班同學(xué)都跑完。比賽中不允許用身體其他部位觸球，否則扣5秒，裁判的設(shè)置和積分同上。
所需設(shè)備:四個籃球、四個羽毛球拍、四個乒乓球、四根木棍、一根弦(切)和四個秒表。
第一名獲得了150元的班費獎和一個大糖包，第二名獲得了100元的班費獎和一個中糖包，第三名獲得了50元的班費獎和一個小糖包，其余班級分別獲得了一個鼓勵性的糖包。
項目
籃子金額(元)
有關(guān)注意事項
1、本次活動由年級班委和年級團總支聯(lián)合舉辦；
2、活動場地擁擠，需要提前占用；
3、體育部要能提供所有必要的設(shè)備，所以提前聯(lián)系體育部；
4、加強宣傳，各班班長盡力做好賽前宣傳，維護比賽秩序；
5、組織學(xué)生購買糖果等用品。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇五
宗旨；本次策劃舉辦博毅社羽毛球比賽，旨在增加各部門之間的團結(jié)，同時提供一個展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強我社團的競爭意識。
時間：待定
地點：羽毛球場
參賽對象：所有博毅社成員
評委團：博毅家教社秘書處
嘉賓
支持發(fā)言人：王瓊
四：組織流程
1、組委會名單
統(tǒng)分
內(nèi)務(wù)
2、活動流程
1）主持人致開幕詞并介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手。
2）主持人介紹比賽規(guī)則。
3）比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
4）待所有選手比賽結(jié)束后，邀請會長，評為代表上臺發(fā)言，工作人員進行算分。
5）評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果。
6）給獲勝選手頒獎。
7）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念。
8）工作人員負責(zé)好后期工作。
五、經(jīng)費預(yù)算
水費：20瓶20元
獎品費：待定
總計
六、可行性分析
1、羽毛球是一種很長見的運動，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。
2、此次活動作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動之一可以很好得傳播校園文化，創(chuàng)造良好的校園氛圍。
3、羽毛球比賽已經(jīng)舉辦了多屆，舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎(chǔ)上相信會取得更大的突破。
4、舉辦羽毛球比賽在形式上獨特，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時，可以激發(fā)大家的熱情。
5、博毅家教社外聯(lián)部有著嚴格的內(nèi)部組織和管理條例，有實力辦好本次的比賽，在學(xué)校的同類社團中產(chǎn)生較大的影響力。
七、后期工作
1、各個部門的主要負責(zé)人認真寫好活動總結(jié)。
2、把圖片，文字等相關(guān)資料及時上傳到網(wǎng)絡(luò)上面。
3、各個部門召開例會時總結(jié)活動并提出工作展望。
4、定出下次活動的工作計劃。
附件：
1、比賽規(guī)則
2、評分細則
3、獎項設(shè)置：一等將一名，二等獎一名，三等獎二名。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇六
定向運動是一項新興的體育項目，是指利用地圖和指北針尋找地圖上所指示的各個點標，以最短時間找到所有點標者為勝。今年我校安全月活動之一將通過定向運動這一新形式來宣傳和普及安全知識，讓參加活動的師生在運動中認識、掌握安全知識。
本次“安全月”趣味定向賽的活動現(xiàn)場報名點位于閔行校區(qū)華閔餐廳前小廣場，活動中的8個任務(wù)點位于整個閔行校區(qū)校園內(nèi)，其中有4個任務(wù)點設(shè)置了消防、治安、交通等安全知識的任務(wù)。本次比賽設(shè)置了個人男子組、個人女子組、團體組和雙人組，以參賽者完成所有任務(wù)點的時間長短排名，對各組別前6名的參賽者頒發(fā)獎品。
5月28日（周三） 11：30—13：00
閔行校區(qū) （報名處：華閔餐廳前小廣場）
全體師生
個人男子組、個人女子組、團體組（3人，至少1名女性）、雙人組（ 1男1女）
1、各個組別參賽者需以徒步的方式，使用定向地圖和指北針尋找到地圖上所標識的所有任務(wù)點，并完成相關(guān)任務(wù)（可使用手機、網(wǎng)絡(luò)等求助方式），以用時少者為勝。找錯、遺漏任務(wù)點則成績無效。
2、團體組為3人一隊，每隊需指定一名隊長，隊長為該參賽隊的負責(zé)人，對本參賽隊活動中的全面事務(wù)負責(zé)。
3、各組別參賽者在比賽開始后可以獲得1個定向指卡、1個指北針、1張定向地圖，參賽者找到任務(wù)點后需用定向指卡打卡記錄比賽完成時間，團隊組和雙人組隊的參賽隊員需集體同時到達每一個任務(wù)點。
4、本次比賽采用標準定向越野電子計時系統(tǒng)，參賽隊伍需遵守比賽規(guī)則，為了比賽公平公正，本次比賽所有參賽者不得使用自行車、電瓶車、摩托車、汽車等交通工具。如遇發(fā)現(xiàn)，則取消比賽成績。
各組別取前6名，頒發(fā)豐厚獎品。
參賽者可憑本人校園卡現(xiàn)場報名參賽。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇七
南京航空航天大學(xué)江寧校區(qū)羽毛球館。
南京航空航天大學(xué)各學(xué)院在校學(xué)生。
男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。
宣傳部：負責(zé)此次友誼賽的全程宣傳工作。
外聯(lián)部：負責(zé)協(xié)調(diào)贊助商的工作。
裁判組:負責(zé)競賽過程中的仲裁事務(wù)。
競賽部：負責(zé)策劃書的編寫以及賽前準備工作。
財務(wù)處：負責(zé)此次比賽的所有收支明細記錄及整理。
秘書部：負責(zé)比賽過程的賽事紀錄比分紀錄以及配合宣傳部做好賽事進程公布。
第一輪:這一階段為小組單循環(huán)賽。每場比賽采取單局決勝，即每一單項一局定勝。每一小組前兩名的學(xué)院晉級淘汰賽。
從比賽第二輪開始，采用淘汰賽制，每場比賽采用三局兩勝制，每一局比分皆為21分。取得三場勝利的學(xué)院晉級下一輪。
冠軍一隊，亞軍一隊、季軍兩隊、均頒發(fā)錦旗、證書以及獎品。
1、比賽開始前，必須出示學(xué)生證（或有照片的校園卡）。經(jīng)裁判確認為該學(xué)院選手后，雙方通過擲球來猜勝。勝方根據(jù)規(guī)則做出選擇：場地權(quán)或者發(fā)球權(quán)。
2、在每局比賽賽完后球員應(yīng)該換邊。第一輪比賽，領(lǐng)先一方分數(shù)達到11分時雙方交換場地。第二輪開始前兩局雙方交換場地，第三局領(lǐng)先一方達到11分時交換場地。
3、在比賽中，兩局之間的休息時間為5分鐘，且首局獲勝的一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。
4、在比賽中，率先獲得21分的一方獲得本局比賽勝利，當雙方比分為20比20時，領(lǐng)先2分的一方獲得勝利，當戰(zhàn)至29平時，先拿到第30分的一方獲得勝利。
5、其余規(guī)則按照國際羽毛球規(guī)則施行。
1、參賽人員可兼項，但不得超過兩項。
2、每支隊伍最多9名運動員，其中男運動員4名，女運動員4名，一名替補（性別不限）。
3、每場比賽運動員必須出示學(xué)生證（或帶有照片的校園卡），裁判核對后方可進行比賽，否則，不予以參加比賽。
4、比賽院系自備球拍、運動裝備、飲料、傷藥等。比賽用球由南京航空航天大學(xué)江寧羽毛球協(xié)會統(tǒng)一提供。
6、除特殊情況（比如地板濕了，球損壞等）外，球員不可隨意提出中斷比賽或者換球拖延比賽的進行。
7、比賽期間應(yīng)服從裁判的安排,尊重裁判。正、副裁判長及裁判員由組委會指派。裁判員回避與其院有關(guān)的比賽。裁判員由羽毛球協(xié)會裁判組的具有較高水準的裁判擔(dān)任。如有異議，請及時提出，但不得借故延遲或延誤比賽時間。
5月11日全天：小組賽。
5月12日早上：4分之一決賽。
5月12日下午：半決賽。
5月12日晚上：決賽。
1、南京航空航天大學(xué)羽毛球協(xié)會對此次賽事有最終解釋權(quán)。
2、未盡事宜，另行通知。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇八
200*年*月**日。
活動中心。
學(xué)生。
某某專業(yè)各班級分別派出代表隊。
1、袋鼠跳。
比賽方法：每組比賽四隊參加，每隊10人，全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a，b，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊時脫去布袋，由b隊隊員套上布袋向a隊前進，如上述循環(huán)直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。道具：每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a，b兩隊起跑線間距離30米，每條跑道寬1、2米。詳細規(guī)則：比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍。
2、8字大繩。
比賽方法：每組比賽由4隊參加，每隊10人，2人搖繩，8人跳（4男4女，次序不限）。按照8字的比劃順序依次循環(huán)通過。在3分鐘內(nèi)以通過繩的人次多者為勝。道具：每組一條長約20米的長跳繩。
詳細規(guī)則：比賽前列隊在繩一端，裁判員施令后開始搖繩，并開始計時。隊員依次通過大繩。最終以3分鐘內(nèi)通過大繩的人次數(shù)多為勝者。如果有隊員在中途使比賽中斷，則此人不計入成績，從下名隊員開始繼續(xù)比賽。
3、多人大繩。
比賽方法：每組比賽由4隊參加，每隊十人。每隊2個人搖繩，8個人跳（4男4女，次序不限）。在規(guī)定時間內(nèi)，以8個人全部進入大繩開始計數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計數(shù)多者為勝。道具：每組一條長約20米的長跳繩。
詳細規(guī)則：比賽前列隊在繩一側(cè)，裁判員施令后開始搖繩，并開始計時。最終以3分鐘內(nèi)大繩搖過的圈數(shù)多者為勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩，則取消成績。
4、十人九足。
比賽方法：以系別為單位，共七個隊伍。每隊十人，五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。
道具：每組一條長約五米的繩子。
詳細規(guī)則：相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。
5、過桿舞。
比賽方法：以系別為單位，共七個隊伍。每隊五人，三男女女。
道具：一根長約五米的桿子。
詳細規(guī)則：每組隊員必須彎腰后仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子，工作人員把桿子挪下一級（10厘米）再開始。若有隊員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀錄的隊伍獲勝。每隊按順序進行比賽。
1、齊心協(xié)力。
比賽方法：每組比賽由四隊參加，每隊三人，兩男一女，次序不限。每支隊伍三個人站成一縱列，所有人的左腳固定在一支長條木板上，所有人的右腳固定在另一支長條木板上，這樣一隊三人行走時就必須同時邁動左腳或右腳。在裁判員施令后參加的數(shù)隊一齊向終點跑去，最終用時最短的'隊伍獲勝。道具：每隊兩條相同的木板，每個木板寬25cm、長100cm，在板上均勻固定三條尼龍繩環(huán)，以便將隊員的腳固定在板上。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米，每條跑道寬1、2米。詳細規(guī)則：比賽前由裁判檢查各隊隊員的腳是否已牢固的固定在木板上。檢查完畢后，各隊就位在同一起跑線上。裁判員發(fā)令的同時，各隊成員按照本隊的跑道一齊邁步?jīng)_向終點。裁判在發(fā)令時一并開始對各隊分別計時。每隊通過終點線的標志是，兩只腳中較后的一只所在的木板的后沿越過終點線。如果某隊在比賽中摔倒，可自行爬起，但不得脫離木板。如果某隊在比賽中脫離木板，必須在脫離時立即停下，并在重新固定后繼續(xù)比賽。比賽中各隊必須沿本隊的跑道線行進，不行越線。如果本隊的木板越線，比賽成績無效。所有隊的比賽結(jié)束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍。
2、端水梅花樁比賽方法：
每組比賽由四隊參加，每隊四人，兩男兩女，男女間隔。比賽開始后，第一個人從起點處的水桶中向自己的水盆中倒?jié)M水，然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點跑去。到達終點后將水盆中的水倒進指定的水桶，然后持空盆沿直線返回，將臉盆交給下個隊員，再由下個隊員完成同一任務(wù)。四個人循環(huán)輪流。從開始計時，當起點處的水全部被運送到終點后這一隊的比賽完成。當所有隊完成比賽后比較每隊運到目的地的水量，以多者為勝。當水位相差不足1公分的，以用時短的取勝。道具：用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線，起終點間距離30米，每條跑道寬2米。用50塊磚以一定間隔，擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路，目的是使運動員因為控制平衡而把水從盆中灑出。兩條跑道間有1米的間隔，而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水，要保證比賽時間內(nèi)不會將起點處的水運空。終點要放置兩只大空桶，要保證比賽時間內(nèi)不會將桶裝滿。水盆要小號的，而且必須是足夠牢固的輕質(zhì)塑料盆。每隊所用的盆和桶的規(guī)格必須一致。詳細規(guī)則：比賽前由裁判檢查各隊起點處的桶里是否已裝有相同量的水，并檢查終點處的桶里是否有剩水。檢查完畢后，各隊人員站成一縱列就位在同一起跑線前。裁判員發(fā)令的同時，各隊第一名成員自行將桶里的水倒入臉盆，并開始進行搬運。倒水時必須由該次搬動的人員自己倒，有其它隊員協(xié)助的將取消成績。行進時必須按順序和規(guī)定路徑，一次一只腳踩一只磚塊，任何一只腳不得落地，一只腳落地一次加5秒，但在重新上磚塊之前不再加秒。從哪里落地的必須從哪里上磚，如果有一塊磚被有被踩到，加10秒。四個人必須依次輪流搬運，不得插隊、跳過，如果有這類事件發(fā)生，取消成績。任何一隊都可以在任何時候示意裁判比賽完成，一旦示意該隊的計時就停止，之后該隊的任何隊員不得向終點的桶中倒入水。所有隊的比賽完成后先比較各隊終點處的水量多少，如果差距較大，以多者為勝。如果差距不大，水位差小于1cm，則以用時較短的隊伍為勝。
3、呼啦圈跑比賽方法：
每組比賽4隊參加，每隊3人，2名女性在起點1名男性在終點。比賽開始前，每隊第一名參賽隊員將呼啦圈放至腰部，聽裁判發(fā)令后一邊搖動呼啦圈一邊向終點線前進，到達終點后將胡拉圈傳給終點處的隊員，并由以相同的方式跑回，再傳給起點處的隊員向終點跑去，最終完成比賽。跑動過程中盡可能保持呼啦圈不要落地，最終用時最短的隊員獲勝。道具：每名隊員所用呼啦圈規(guī)格一致。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米，每條跑道寬1、2米。詳細規(guī)則：跑動過程中呼啦圈也不能觸地。如果呼啦圈觸地后，必須在原地停下，重新將呼啦圈放至腰間方能繼續(xù)進行比賽。呼拉圈未觸地時手臂不得觸碰呼啦圈。傳接呼啦圈時必須在跑道端線以外。所有組的比賽結(jié)束后，以用時較短的次序排出前三名優(yōu)勝者。
以系為單位組織報名的參加比賽。
設(shè)團體冠亞季軍各一個。其余為優(yōu)勝獎。
凡參賽隊請接受大會統(tǒng)一指揮，隊員服從裁判，本規(guī)定未盡事宜，解釋權(quán)歸主辦方。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇九
每位選手拿一拍子,球,在每人前面若干米放置一個塑料桶,用拍子把球打到桶里,多的人得勝.（5人一組，取第一）
分兩隊，每隊5人，4個人不斷的發(fā)球，每人10個球，另一個人在10米遠的地方用一個紙簍接球（可移動）。用兩條線限定雙方距離，接、發(fā)球方都須站在線后（腳不過線，身體探過不犯規(guī)）。如果有越界情況，本球不計入總成績。規(guī)定時間為1分鐘，最后紙簍里面球多方獲勝。
所需設(shè)備：紙簍2個，羽毛球40個，獎品5份
所需人才：裁判兩名
方法：以羽毛球球場為長度，到底線然后折返。參加者拿球拍托一只羽毛球，快速跑完全程，然后將球交到下一個成員球拍上。球不能掉下，如果球落地，必須用球拍撿球，不能用手直接撿球。
規(guī)則：以團隊方式參加，先跑完所有隊員一方獲勝。獲勝隊每人加2分，失敗隊每人加一分，如果出現(xiàn)中途放棄比賽，則不加分。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇十
三、活動內(nèi)容。
內(nèi)容：羽毛球比賽。
時間：待定。
地點：羽毛球場。
參賽對象：所有博毅社成員。
評委團：博毅家教社秘書處。
嘉賓。
支持發(fā)言人：王瓊。
四：組織流程。
1、，組委會名單。
統(tǒng)分。
內(nèi)務(wù)。
2，活動流程。
1)主持人致開幕詞并介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手。
2)主持人介紹比賽規(guī)則。
3)比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
4)待所有選手比賽結(jié)束后，邀請會長，評為代表上臺發(fā)言，工作人員進行算分。
5)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果。
6)團給獲勝選手頒獎。
7)主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念。
8)工作人員負責(zé)好后期工作。
五、經(jīng)費預(yù)算。
水費：20瓶20元。
獎品費；待定。
總計。
六、可行性分析。
1羽毛球是一種很長見的運動，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。
2此次活動作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動之一可以很好得傳播校園文化，創(chuàng)造良好的校園氛圍。
4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時，可以激發(fā)大家的熱情。
七、后期工作。
1各個部門的主要負責(zé)人認真寫好活動總結(jié)。
2把圖片，文字等相關(guān)資料及時上傳到網(wǎng)絡(luò)上面。
3各個部門召開例會時總結(jié)活動并提出工作展望。
4定出下次活動的工作計劃。
附件：1比賽規(guī)則。
比賽采取四輪制。
獲勝者pk。
2評分細則。
3獎項設(shè)置：一等將一名，二等獎一名，三等獎二名。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇十一
2增強同學(xué)們對羽毛球知識的了解。
3鍛煉同學(xué)們的身體。
4增進同學(xué)們之間的友誼。
具體人員安排：
總負責(zé)人員：程園。
活動組織人員：汪小琴常成杰張?zhí)m蘭李冰。
計分員：楊雪周靜靜高玲。
20xx年11月15日——11月16日。
活動地點：
羽毛球場。
活動參與人員：
酒店管理6班。
比賽方法：
1、比賽項目只設(shè)單打。
2、每場比賽設(shè)十一局，贏局最多者為勝。
4、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組，晉級賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度，晉級賽每小組中將會產(chǎn)生兩名選手進入決賽，也就是將會有四名選手進入決賽；晉級賽中小組賽可能會打出平局，屆時將安排復(fù)賽，直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進入決賽。
比賽要求：
1、堅持友誼第一，比賽第二。
2、文明比賽，尊重他人。
3、若賽中有疑問或?qū)ε星虿环?，可向申述?BR> 大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇十二
二、活動目的。
進入學(xué)生會這個大家庭以來，我們雖然一起舉辦了不少活動并參與到了其中，但是并沒有能夠真正地好好交流溝通，感覺大家就對自己部門的人比較熟，而與其他人缺乏交流。另外，大家平時也沒什么機會聚在一起好好談?wù)劻牧?，對彼此的了解實在不多。所以，就想通過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通，展現(xiàn)自我以及團隊協(xié)作的平臺，同時也想通過這次活動來增強我們學(xué)生會的凝聚力，豐富大家的課余生活以及增進彼此的友誼。
三、活動宗旨。
娛樂，開心，團結(jié)，協(xié)作。
管理技術(shù)學(xué)院會計系團總支學(xué)生會。
五、參賽對象。
全體會計系學(xué)生會成員。
六、活動時間。
20xx年3月21日星期五，晚上18:30——20:00。
七、活動地點。
校體育館二樓羽毛球場地。
八、賽前準備。
1、確定隊伍:準備36個便簽，分別寫上6個1,2,3,4,5,6等號碼，先從中取出1~6以及另外3個不同號碼共9個便簽讓男生輪流抽取，然后女生就從另外的27個便簽中任意抽取，他們抽到的號碼就是他們所在的隊伍，最后，將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個隊伍，且每支隊伍確保至少有一位男生。
2、確定隊長:每支隊伍需推選出一名隊長，隊長主要負責(zé)聯(lián)系負責(zé)人和隊員，以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話，負責(zé)人會先通知給隊長，然后由隊長通知給其隊員。所以，隊長一定要把問題弄清楚了，然后及時向隊員傳遞信息。另外，隊長要在比賽當天提前到場抽簽以及通知其隊員要按時到場。
3、確定參賽方式:每支隊伍要選出三支雙打的隊伍組合，其中至少要有一支混雙隊伍組合，且必須保證每名隊員都得上場比賽。每支隊伍的隊長要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負責(zé)人。
4、確定工作人員:需要主裁判和副裁判若干名，每個場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負責(zé)判決和記錄得分情況，并且要在每輪比賽結(jié)束后統(tǒng)計總分以及將總比分公開到晉級公布板上;副裁判主要是協(xié)助主裁判以及通知即將進行下一場比賽的人員，保證比賽能夠順暢的進行。
九、比賽規(guī)則。
鑒于這次活動并非正規(guī)比賽，只是為了娛樂，加強溝通，而且可能好多人都不了解詳細的比賽規(guī)則，所以此次活動大家只需遵守最基本的規(guī)則:。
1、發(fā)球時，人要站在己方發(fā)球線以后，擊球后，球要經(jīng)過網(wǎng)的上方落到對方的發(fā)球線以后并且不能超出界線。單打時以外底線和內(nèi)邊線為界，雙打是以內(nèi)底線和外邊線為界。
2、賽前由雙方隊長猜拳來決定發(fā)球權(quán)，一局決勝負，勝方的每支隊伍組合都擁有發(fā)球權(quán)。比賽過程中則由得分方發(fā)球。
3、比賽過程中要嚴格服從裁判的判決。
十、比賽流程。
全部比賽將分三輪來進行。
1、預(yù)賽:6支隊伍抽簽逐對進行比賽。該輪采用一局制，每局11球，誰先勝11個球即獲勝方，然后每支隊伍累計比分，總分高者獲勝，若總比分相同，則取決于獲勝局數(shù)，獲勝局數(shù)多者最終勝出。這樣就會有三支隊伍直接晉級，然后從失敗的隊伍中選出一個總比分最高的隊伍復(fù)活晉級，若出現(xiàn)總比分相同的情況則取決于混雙的比分。
2、復(fù)賽:晉級的四支隊伍抽簽逐對進行比賽。本輪采用一局制，每局11球，累計比分，總比分高的隊伍獲勝，若總分相等則取決于獲勝局數(shù)，獲勝局數(shù)多者最終勝出。這樣就會有兩支隊伍勝出并進行最終的決賽。
3、決賽:最后的兩支隊伍進行比賽，本輪采用三局兩勝制，每局7個球，獲勝次數(shù)多的隊伍獲勝。
本次比賽只設(shè)有一個團體獎，那就是最終獲勝的隊伍，然后會給獲勝隊伍的每名成員頒發(fā)獎品?？赡苤粫且恍┬《Y品，但是我覺得獎品倒是其次，重要的是大家一起拼搏努力的過程，以及在這個過程中的享受。
十一、經(jīng)費預(yù)算。
租一小時的兩個場地30元。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇十三
學(xué)府校區(qū)。
1.拔河比賽。
游戲規(guī)則：以拔河規(guī)則為準每班參加人數(shù)10人（5男；5女）。
所需材料：拔河繩一根，口哨兩個。
項目負責(zé)人：
2.背氣球。
游戲規(guī)則：每班參加人數(shù)10人（5男；5女）。
把人分為兩隊，一組四人一組六人兩隊相隔25米。兩人（一男一女）。
背靠中間放入氣球背到對面，換另外兩人背回，如氣球在背到對面過程中破了加時5秒。
所需材料:秒表，氣球。
項目負責(zé)人：
3.齊心協(xié)力。
游戲規(guī)則：每班參加人數(shù)10人（5男；5女）。
十位同學(xué)站為一排，把腳綁在一起，走向25米外返回。
所需材料：秒表，繩子。
項目負責(zé)人：
4.迎面跑。
游戲規(guī)則：每班參加人數(shù)10人（5男；5女）。
分為兩隊（5人為一隊，兩隊相隔25米）相互迎面奔跑把手中的接力棒交給對面的隊員。
所需材料：秒表，接力棒。
項目負責(zé)人：
5.搶凳子。
游戲規(guī)則：每班參加人數(shù)2人（1男；1女）。
比賽場地擺有比人數(shù)少一的.凳子，再裁判說搶時每人爭搶凳子坐下，沒坐到凳子的同學(xué)被淘汰直到剩下最后一位同學(xué)結(jié)束。
所需物品：凳子，口哨。
項目負責(zé)人：
各個班級每班出一支隊，每個隊不少于十五人數(shù)。
各個班、民俗文化社團、云之花語社團、青協(xié)會、20xx級學(xué)生會及14級學(xué)生會、五華校區(qū)學(xué)生代表。
1、體育部所有成員負責(zé)裁判記分等工作，其余學(xué)生會成員積極配合體育部；
2、主裁判1名，負裁判2名，記分員2名；
3、自愿服務(wù)者10名，負責(zé)撿球、監(jiān)督等。
獎狀、文具等。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇十四
一、活動意義(目的或目標)：
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。
4、豐富大大學(xué)生活。
二、活動時間：
20__年10月08日。
三、活動地點：
__大學(xué)體育館。
四、主辦單位：
__大學(xué)社團聯(lián)合會。
五、參賽對象：
大一新會員及所有大一新生。
六、活動內(nèi)容。
(一)活動前期準備。
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄。
2、場地借用：向__大學(xué)體育部或后勤部借用。
3、選拔運動員~裁判人員。
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元。
報名時間地點：09月27日--29日晚6：00--7：00____教學(xué)樓。
短信報名：_________姓名+參賽項目。
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽。
裁判員有裁判部負責(zé)，有“省運會金牌裁判隊”裁判。
4、運動器材的準備。
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備。
(二)比賽規(guī)則。
采用最新國際比賽規(guī)則。
(三)活動流程。
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙。
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次。
2、頒獎：所有比賽結(jié)束后為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)。
七、活動物資。
(一)人力資源。
(二)物力資源。
八、經(jīng)費預(yù)算。
場地費用=報名人數(shù)_2元進場費，約70人參加70_2=140元(具體場地待定)。
羽毛球：35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)。
預(yù)計非會員參賽15人15_5=75元。
總計經(jīng)費：575元。
九、具體組織安排：
裁判部：負責(zé)裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判。
技術(shù)部：負責(zé)場務(wù)及賽程安排。
骨干：負責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)資源，保持賽事井然有序。
秘書部：負責(zé)記錄比分、積分、名次。
附件：報名表。
羽毛球協(xié)會：___。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇十五
學(xué)府校區(qū)。
1.拔河比賽。
游戲規(guī)則：以拔河規(guī)則為準每班參加人數(shù)10人（5男；5女）。
所需材料：拔河繩一根，口哨兩個。
項目負責(zé)人：
2.背氣球。
游戲規(guī)則：每班參加人數(shù)10人（5男；5女）。
把人分為兩隊，一組四人一組六人兩隊相隔25米。兩人（一男一女）。
背靠中間放入氣球背到對面，換另外兩人背回，如氣球在背到對面過程中破了加時5秒。
所需材料:秒表，氣球。
項目負責(zé)人：
3.齊心協(xié)力。
游戲規(guī)則：每班參加人數(shù)10人（5男；5女）。
十位同學(xué)站為一排，把腳綁在一起，走向25米外返回。
所需材料：秒表，繩子。
項目負責(zé)人：
4.迎面跑。
游戲規(guī)則：每班參加人數(shù)10人（5男；5女）。
分為兩隊（5人為一隊，兩隊相隔25米）相互迎面奔跑把手中的'接力棒交給對面的隊員。
所需材料：秒表，接力棒。
項目負責(zé)人：
5.搶凳子。
游戲規(guī)則：每班參加人數(shù)2人（1男；1女）。
比賽場地擺有比人數(shù)少一的凳子，再裁判說搶時每人爭搶凳子坐下，
沒坐到凳子的同學(xué)被淘汰直到剩下最后一位同學(xué)結(jié)束。
所需物品：凳子，口哨。
項目負責(zé)人：
20xx級各個班級每班出一支隊，每個隊不少于十五人數(shù)。
20xx級各個班、民俗文化社團、云之花語社團、青協(xié)會、20xx級學(xué)生會及14級學(xué)生會、20xx級五華校區(qū)學(xué)生代表。
1、體育部所有成員負責(zé)裁判記分等工作，其余學(xué)生會成員積極配合體育部；
2、主裁判1名，負裁判2名，記分員2名；
3、自愿服務(wù)者10名，負責(zé)撿球、監(jiān)督等。
園林系學(xué)府校區(qū)學(xué)生會分會。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇十六
1、讓全院學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則?！罢l言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”。
2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。只耍我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
3、讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感思。
二、活動組織者：
院學(xué)生勤工助學(xué)勵志中心。
三、時間安排：
20xx年11月24日一11月28日。
四、參加活動對象：
全校學(xué)生。
五、活動前期準備：
1.做好前期宣傳11月19日(周一)前完完成7張宣傳海報，分別貼于于各樓棟，制作一條橫幟(約6米長，“學(xué)會感恩，從我做起”)。
2.制作并打印言傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事歌曲征集等。
六、活動實施具體步驟：
第一段階：傳發(fā)動，渲氣氛。
1、通過周一國旗下演講，宣讀《感恩倡議書》全員發(fā)動。以“感恩”為主題布置宣傳板，校課間廣播播放感恩歌曲，利用課余時間，學(xué)唱《感恩的心》，做到人人會唱。
2、通過廣播站對全校學(xué)生發(fā)出倡議，進行感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。
第二段階：認識感思，選知恩代表。
1、各班級召開《感恩從心開始讓愛溫暖彼此》的主題班會。
2、閱讀感恩故事。
精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學(xué)生感受親情的溫暖，母愛和父愛的偉大。
3、記錄感人事例。
給學(xué)生一周的時間，去了解自己的父母，了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件，在班隊會進行交流暢談，各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實際情況，邀請部分有代表性的學(xué)生家長在臨班會的現(xiàn)場，講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例。
4、落實到實際，對自己想感恩的人說聲:“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。舉行對老師的感恩之心。
5、活動同時播放《感恩的心》，以便喚起同學(xué)們的感恩之心。
七、活動意義。
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇十七
xx年11月26日早上9:30到下午17:30。
武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院江北校區(qū)乒羽球館。
武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院羽毛球代表團、武漢生物工程學(xué)院羽毛球代表團。
男單、女單、男雙、女雙和混雙。
1、每單位限報一隊，領(lǐng)隊1名，教練員1名。
2、學(xué)生男子限報8人，女子限報6人。
3、每一個選手只能參加一個項目，如參加男單的選手不能參加男雙。
隨著素質(zhì)教育的普及和開展，大學(xué)生的.綜合素質(zhì)能力建設(shè)逐漸成為高校教學(xué)培養(yǎng)目標的重點之一，因此，適當?shù)拈_展體育競技活動增強大學(xué)生體能素質(zhì)，促進同學(xué)友誼是十分必要的。
激發(fā)運動激情，促進兩校間的文化交流與友好發(fā)展。
a、賽前準備：
(7)、通知我校參賽人員及裁判于25號下午16:30到3#107開會，交代比賽注意事項(服從裁判的判決,尊重裁判尊重對手，比賽時穿運動裝，愛護衛(wèi)生，愛護球館器材等等)。
(8)、11月26號早上八點會長蘭忠德親自到學(xué)校大門迎接武漢生物工程學(xué)院羽毛球代表團，并將大家?guī)У轿覀儗W(xué)校乒羽球館準備比賽。
b、賽時：(1)比賽時會長必須提前親臨賽場和紀檢部組織部人員一起維持好次序;。
c、賽后安排：(1)所有運動員及裁判合影留念;。
(2)組織部所有骨干組織所有運動員有序離開;。
(3)協(xié)會負責(zé)人及骨干檢查球館內(nèi)器材是否完善健全;。
(5)羽協(xié)所有骨干留在后面做好球館清潔工作，接著集;。
合由會長做活動小結(jié)后關(guān)好門窗離開球館;。
(1)挑選場地或發(fā)球權(quán)。
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)和場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)。
(2)、局數(shù)和分數(shù)。
a、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
b、所有比賽均以21個球，三局兩勝制,如有20:20者先領(lǐng)先兩分的算贏，否則誰分先達25分算贏。
(3)、發(fā)球權(quán)、得分和交。
a、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球，遵守“左單右雙”規(guī)則，贏者發(fā)球，直至比賽結(jié)束。
b、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
c、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤，對方運動員得分。
d、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
(4)、交換場地。
a、第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應(yīng)交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當其中一方分數(shù)達11分時，要再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
(5)、發(fā)球和接發(fā)球。
a、合法的發(fā)球。
有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。
a、發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
b、一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
c、在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
d、發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
e、發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。
b、合法的接發(fā)球。
a、接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
b、接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
(6)、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序。
單打：
a、發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
b、發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。
(7)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應(yīng)重新發(fā)球：
a、發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。
b、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
c、當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
d、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
e、除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
f、在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。
附：
此次比賽我們將力爭做到絕對的公平、公正、公開，此外此次比賽目的主要是促進兩校間的文化球技交流與友好發(fā)展，任何同學(xué)都要樹立起“友誼第一、比賽第二”的理念，積極維護好賽場次序，為兩校的友好往來鋪路搭橋。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇一
為響應(yīng)大學(xué)生社團文化節(jié)的號召，為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：
黃岡科技職業(yè)學(xué)院飛揚羽毛球社新成員及本院學(xué)生。
報名時間：20xx年xx月xx日。
活動地點：搏擊館內(nèi)。
比賽項目：男單、女單。
比賽中執(zhí)行國際最新的`羽毛球規(guī)則，另加補充如下：
(1)若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格;。
(2)采用單淘汰制進行預(yù)賽;。
(3)每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球;。
(5)本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會;。
(6)擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項權(quán)利歸輸方所有。
(7)合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。
(8)為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排;。
單打：
1.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3.發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對擊直至“違例”或“死球”。
宣傳計劃：
本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺宣傳;。
獎品設(shè)置：
比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書;。
獎品待定：
經(jīng)費預(yù)算。
比賽表格及費用15元。
比賽用水費用20元。
比賽用球費用60元。
比賽器材：球網(wǎng)6/28=148元。
球架。
球拍60/4=240元。
彩色膠帶：30元。
總計：xxx。
院團委、飛揚羽毛球社。
策劃書、負責(zé)人：樂庸順。
聯(lián)系電話：xxx。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇二
為促進xxx大學(xué)學(xué)生間的交流，為院內(nèi)發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，并推動我校羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦xxx大學(xué)20xx年春季羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：
以友誼推動比賽，以比賽促進交流，以交流帶動進步。
活躍校園氣氛，豐富課外生活，增進交流，鍛煉身體。
提高球技，促進競技體育運動的發(fā)展。
公平、公正、公開；友誼第一，比賽第二。
1、參賽資格：xxx大學(xué)大一大二的學(xué)生。
2、比賽場地：涉外羽毛球場。
3、器材設(shè)備：比賽羽毛球由體育部提供，球拍自帶。
4、比賽賽制：比賽采用單淘汰制。
5、比賽項目：男單、女單，男女混合。
6、比賽時間：第六周周四下午。
(一)、挑選場地或發(fā)球權(quán)：
有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)。
(二)、局數(shù)和分數(shù)：
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、每局均為15分，率先得到15分的一方贏得當局比賽；
3、如果雙方比分打成14比14，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；
4、如果雙方比分打19成比19，則率先得到第20分的一方取勝；
(三)、發(fā)球權(quán)、得分：
1、實行每球得分制，得分獲得發(fā)球權(quán)；
2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；
(四)、交換場地。
1、第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進行第二局的比賽。如前兩局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應(yīng)交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
(五)、發(fā)球和接發(fā)球。
1、合法的發(fā)球。
1)發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2)發(fā)球員”在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
2、合法的接發(fā)球。
1)接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
2)接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
(六)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應(yīng)重新發(fā)球：
1、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
2、當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
3、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
4、除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
5、在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。
(七)、違例。
1、比賽中，球拍未擊中球。
2、發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3、比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，
6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。
7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱；選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。
8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9、一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
xx，xxx，xxx，xxx，xxx，xx。
本次比賽分別設(shè)男、女單冠軍一名，季軍一名，亞軍一名。男女混合第一名。
獲獎運動員將獲得學(xué)院頒發(fā)的證書。
冠軍：羽毛球拍一副。
亞軍：單拍一個。
季軍：象棋一副。
男女冠軍：羽毛球拍一副。
預(yù)算、預(yù)算。
羽毛球：1筒，5元。
礦泉水：20瓶，20元。
證書：8份，8x6元/份=48元。
球拍：兩副兩個，60元。
合計：133元。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇三
四、活動對象：生環(huán)學(xué)院全體研究生（研一、研二、研三）
五、參賽項目：此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業(yè)為單位參賽。
六、活動器材：學(xué)院提供羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶
七、活動背景：為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，勞役結(jié)合。以運動激發(fā)靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學(xué)院羽毛球賽。
八、報名方法：20xx年4月9日——4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日（星期五）晚八點之前發(fā)至生環(huán)學(xué)院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。
九、比賽規(guī)則：本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同；師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學(xué)生或3名學(xué)生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方；男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。
十一、活動的宣傳：由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學(xué)，并確定參賽名單。原則上每個專業(yè)必須派選手參加。
十二、獎項設(shè)置：
每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品。（注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。）
比賽詳細規(guī)則：
一、總則：
1、本次比賽根據(jù)實際情況在國際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改。
3、在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并判對方球隊以3：0處理
二、挑選場地或發(fā)球權(quán)
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩下的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）
三、局數(shù)和分數(shù)
1．每場比賽師生混雙采取單局淘汰制，其余項目采取三局二勝制。
2．師生混雙以15分記為一局，先得15分的一方勝該局；其余項目均以11分為一局，先得11分的一方勝該局。
四、發(fā)球權(quán)、得分和交換
1．比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球，發(fā)1個球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)1球后再交換，直至比賽結(jié)束。
2．下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇四
通過這次有趣的運動會的開展，學(xué)生們可以更好地相互了解，加深友誼，達到進一步和諧學(xué)院氛圍的目的。同時，在課外活動中，我們可以放松自己，獲得快樂，增強班級凝聚力，展示新聞專業(yè)十年級學(xué)生積極活潑的精神。
新聞與傳播學(xué)院趣味運動會。
10月24日周一下午14點，x x。
北苑足球場。
新聞與傳播學(xué)院十年級全體學(xué)生。
1、活動當天下午2點10分，所有學(xué)生將在北苑足球場加入警方。
2、執(zhí)行后剪輯游戲的第一階段。
3、開展第二階段運球比賽。
4、開展兩人三腳第三階段比賽。
5、進行接球的第四階段。
4、賽后排名是糖。
5、每個班留四個同學(xué)清理場地，其他同學(xué)有序解散。
比賽以班級為單位，每班選出16名學(xué)生參加比賽，2名學(xué)生為評委。
(一)背夾游戲
16名學(xué)生分成兩隊，50米跑道兩邊各8名學(xué)生，2名學(xué)生一組，把籃球放在中間背靠背跑到另一邊，替換另一組學(xué)生繼續(xù)，直到這個班的所有學(xué)生都完成接力，以最短的時間獲勝。中途籃球落地必須由裁判放回，然后從落地處出發(fā)，每落一球，比賽時間記錄增加5秒。各班互相監(jiān)督(比如1班評委監(jiān)督5班學(xué)生，2班評委監(jiān)督6班、、、)、兩個評委一個負責(zé)計時，一個負責(zé)給選手放回籃球，記錄籃球落地次數(shù)。比賽分兩次進行，一次四個班(分為1、3、5、7班和2、4、6、8班)。最后第一名得6分，第二名得4分，第三名得2分，其他班都得1分。
(2)運球比賽
同樣，16名學(xué)生被分成兩隊，50米跑道兩邊各有8名學(xué)生。第一個學(xué)生用羽毛球拍為另一個學(xué)生把一個乒乓球運到另一邊，乒乓球落地中途也要加5秒的時間記錄。其他規(guī)則和評分方法和后夾游戲一樣。最終的比賽排名由兩個項目的積分之和決定。
(3)雙人三條腿跑步比賽
16名學(xué)生分成兩隊，50米跑道兩邊各有8名學(xué)生。比賽前，16名同學(xué)以兩人為單位，將兩只腳綁在一起。從第一隊，兩個人跑到另一邊，對面兩個人往回跑，直到這個班的所有同學(xué)都跑完。時間最短者獲勝，計分方法如上。
(4)接住球賽
八名學(xué)生(包括四名男生和四名女生)被分成兩隊，四名學(xué)生在50米跑道上。第一個隊員拿著木棍，用木棍把起點的籃球開到對面，換對面的同學(xué)跑回來，直到全班同學(xué)都跑完。比賽中不允許用身體其他部位觸球，否則扣5秒，裁判的設(shè)置和積分同上。
所需設(shè)備:四個籃球、四個羽毛球拍、四個乒乓球、四根木棍、一根弦(切)和四個秒表。
第一名獲得了150元的班費獎和一個大糖包，第二名獲得了100元的班費獎和一個中糖包，第三名獲得了50元的班費獎和一個小糖包，其余班級分別獲得了一個鼓勵性的糖包。
項目
籃子金額(元)
有關(guān)注意事項
1、本次活動由年級班委和年級團總支聯(lián)合舉辦；
2、活動場地擁擠，需要提前占用；
3、體育部要能提供所有必要的設(shè)備，所以提前聯(lián)系體育部；
4、加強宣傳，各班班長盡力做好賽前宣傳，維護比賽秩序；
5、組織學(xué)生購買糖果等用品。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇五
宗旨；本次策劃舉辦博毅社羽毛球比賽，旨在增加各部門之間的團結(jié)，同時提供一個展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強我社團的競爭意識。
時間：待定
地點：羽毛球場
參賽對象：所有博毅社成員
評委團：博毅家教社秘書處
嘉賓
支持發(fā)言人：王瓊
四：組織流程
1、組委會名單
統(tǒng)分
內(nèi)務(wù)
2、活動流程
1）主持人致開幕詞并介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手。
2）主持人介紹比賽規(guī)則。
3）比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
4）待所有選手比賽結(jié)束后，邀請會長，評為代表上臺發(fā)言，工作人員進行算分。
5）評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果。
6）給獲勝選手頒獎。
7）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念。
8）工作人員負責(zé)好后期工作。
五、經(jīng)費預(yù)算
水費：20瓶20元
獎品費：待定
總計
六、可行性分析
1、羽毛球是一種很長見的運動，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。
2、此次活動作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動之一可以很好得傳播校園文化，創(chuàng)造良好的校園氛圍。
3、羽毛球比賽已經(jīng)舉辦了多屆，舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎(chǔ)上相信會取得更大的突破。
4、舉辦羽毛球比賽在形式上獨特，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時，可以激發(fā)大家的熱情。
5、博毅家教社外聯(lián)部有著嚴格的內(nèi)部組織和管理條例，有實力辦好本次的比賽，在學(xué)校的同類社團中產(chǎn)生較大的影響力。
七、后期工作
1、各個部門的主要負責(zé)人認真寫好活動總結(jié)。
2、把圖片，文字等相關(guān)資料及時上傳到網(wǎng)絡(luò)上面。
3、各個部門召開例會時總結(jié)活動并提出工作展望。
4、定出下次活動的工作計劃。
附件：
1、比賽規(guī)則
2、評分細則
3、獎項設(shè)置：一等將一名，二等獎一名，三等獎二名。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇六
定向運動是一項新興的體育項目，是指利用地圖和指北針尋找地圖上所指示的各個點標，以最短時間找到所有點標者為勝。今年我校安全月活動之一將通過定向運動這一新形式來宣傳和普及安全知識，讓參加活動的師生在運動中認識、掌握安全知識。
本次“安全月”趣味定向賽的活動現(xiàn)場報名點位于閔行校區(qū)華閔餐廳前小廣場，活動中的8個任務(wù)點位于整個閔行校區(qū)校園內(nèi)，其中有4個任務(wù)點設(shè)置了消防、治安、交通等安全知識的任務(wù)。本次比賽設(shè)置了個人男子組、個人女子組、團體組和雙人組，以參賽者完成所有任務(wù)點的時間長短排名，對各組別前6名的參賽者頒發(fā)獎品。
5月28日（周三） 11：30—13：00
閔行校區(qū) （報名處：華閔餐廳前小廣場）
全體師生
個人男子組、個人女子組、團體組（3人，至少1名女性）、雙人組（ 1男1女）
1、各個組別參賽者需以徒步的方式，使用定向地圖和指北針尋找到地圖上所標識的所有任務(wù)點，并完成相關(guān)任務(wù)（可使用手機、網(wǎng)絡(luò)等求助方式），以用時少者為勝。找錯、遺漏任務(wù)點則成績無效。
2、團體組為3人一隊，每隊需指定一名隊長，隊長為該參賽隊的負責(zé)人，對本參賽隊活動中的全面事務(wù)負責(zé)。
3、各組別參賽者在比賽開始后可以獲得1個定向指卡、1個指北針、1張定向地圖，參賽者找到任務(wù)點后需用定向指卡打卡記錄比賽完成時間，團隊組和雙人組隊的參賽隊員需集體同時到達每一個任務(wù)點。
4、本次比賽采用標準定向越野電子計時系統(tǒng)，參賽隊伍需遵守比賽規(guī)則，為了比賽公平公正，本次比賽所有參賽者不得使用自行車、電瓶車、摩托車、汽車等交通工具。如遇發(fā)現(xiàn)，則取消比賽成績。
各組別取前6名，頒發(fā)豐厚獎品。
參賽者可憑本人校園卡現(xiàn)場報名參賽。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇七
南京航空航天大學(xué)江寧校區(qū)羽毛球館。
南京航空航天大學(xué)各學(xué)院在校學(xué)生。
男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。
宣傳部：負責(zé)此次友誼賽的全程宣傳工作。
外聯(lián)部：負責(zé)協(xié)調(diào)贊助商的工作。
裁判組:負責(zé)競賽過程中的仲裁事務(wù)。
競賽部：負責(zé)策劃書的編寫以及賽前準備工作。
財務(wù)處：負責(zé)此次比賽的所有收支明細記錄及整理。
秘書部：負責(zé)比賽過程的賽事紀錄比分紀錄以及配合宣傳部做好賽事進程公布。
第一輪:這一階段為小組單循環(huán)賽。每場比賽采取單局決勝，即每一單項一局定勝。每一小組前兩名的學(xué)院晉級淘汰賽。
從比賽第二輪開始，采用淘汰賽制，每場比賽采用三局兩勝制，每一局比分皆為21分。取得三場勝利的學(xué)院晉級下一輪。
冠軍一隊，亞軍一隊、季軍兩隊、均頒發(fā)錦旗、證書以及獎品。
1、比賽開始前，必須出示學(xué)生證（或有照片的校園卡）。經(jīng)裁判確認為該學(xué)院選手后，雙方通過擲球來猜勝。勝方根據(jù)規(guī)則做出選擇：場地權(quán)或者發(fā)球權(quán)。
2、在每局比賽賽完后球員應(yīng)該換邊。第一輪比賽，領(lǐng)先一方分數(shù)達到11分時雙方交換場地。第二輪開始前兩局雙方交換場地，第三局領(lǐng)先一方達到11分時交換場地。
3、在比賽中，兩局之間的休息時間為5分鐘，且首局獲勝的一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。
4、在比賽中，率先獲得21分的一方獲得本局比賽勝利，當雙方比分為20比20時，領(lǐng)先2分的一方獲得勝利，當戰(zhàn)至29平時，先拿到第30分的一方獲得勝利。
5、其余規(guī)則按照國際羽毛球規(guī)則施行。
1、參賽人員可兼項，但不得超過兩項。
2、每支隊伍最多9名運動員，其中男運動員4名，女運動員4名，一名替補（性別不限）。
3、每場比賽運動員必須出示學(xué)生證（或帶有照片的校園卡），裁判核對后方可進行比賽，否則，不予以參加比賽。
4、比賽院系自備球拍、運動裝備、飲料、傷藥等。比賽用球由南京航空航天大學(xué)江寧羽毛球協(xié)會統(tǒng)一提供。
6、除特殊情況（比如地板濕了，球損壞等）外，球員不可隨意提出中斷比賽或者換球拖延比賽的進行。
7、比賽期間應(yīng)服從裁判的安排,尊重裁判。正、副裁判長及裁判員由組委會指派。裁判員回避與其院有關(guān)的比賽。裁判員由羽毛球協(xié)會裁判組的具有較高水準的裁判擔(dān)任。如有異議，請及時提出，但不得借故延遲或延誤比賽時間。
5月11日全天：小組賽。
5月12日早上：4分之一決賽。
5月12日下午：半決賽。
5月12日晚上：決賽。
1、南京航空航天大學(xué)羽毛球協(xié)會對此次賽事有最終解釋權(quán)。
2、未盡事宜，另行通知。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇八
200*年*月**日。
活動中心。
學(xué)生。
某某專業(yè)各班級分別派出代表隊。
1、袋鼠跳。
比賽方法：每組比賽四隊參加，每隊10人，全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a，b，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊時脫去布袋，由b隊隊員套上布袋向a隊前進，如上述循環(huán)直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。道具：每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a，b兩隊起跑線間距離30米，每條跑道寬1、2米。詳細規(guī)則：比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍。
2、8字大繩。
比賽方法：每組比賽由4隊參加，每隊10人，2人搖繩，8人跳（4男4女，次序不限）。按照8字的比劃順序依次循環(huán)通過。在3分鐘內(nèi)以通過繩的人次多者為勝。道具：每組一條長約20米的長跳繩。
詳細規(guī)則：比賽前列隊在繩一端，裁判員施令后開始搖繩，并開始計時。隊員依次通過大繩。最終以3分鐘內(nèi)通過大繩的人次數(shù)多為勝者。如果有隊員在中途使比賽中斷，則此人不計入成績，從下名隊員開始繼續(xù)比賽。
3、多人大繩。
比賽方法：每組比賽由4隊參加，每隊十人。每隊2個人搖繩，8個人跳（4男4女，次序不限）。在規(guī)定時間內(nèi)，以8個人全部進入大繩開始計數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計數(shù)多者為勝。道具：每組一條長約20米的長跳繩。
詳細規(guī)則：比賽前列隊在繩一側(cè)，裁判員施令后開始搖繩，并開始計時。最終以3分鐘內(nèi)大繩搖過的圈數(shù)多者為勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩，則取消成績。
4、十人九足。
比賽方法：以系別為單位，共七個隊伍。每隊十人，五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。
道具：每組一條長約五米的繩子。
詳細規(guī)則：相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。
5、過桿舞。
比賽方法：以系別為單位，共七個隊伍。每隊五人，三男女女。
道具：一根長約五米的桿子。
詳細規(guī)則：每組隊員必須彎腰后仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子，工作人員把桿子挪下一級（10厘米）再開始。若有隊員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀錄的隊伍獲勝。每隊按順序進行比賽。
1、齊心協(xié)力。
比賽方法：每組比賽由四隊參加，每隊三人，兩男一女，次序不限。每支隊伍三個人站成一縱列，所有人的左腳固定在一支長條木板上，所有人的右腳固定在另一支長條木板上，這樣一隊三人行走時就必須同時邁動左腳或右腳。在裁判員施令后參加的數(shù)隊一齊向終點跑去，最終用時最短的'隊伍獲勝。道具：每隊兩條相同的木板，每個木板寬25cm、長100cm，在板上均勻固定三條尼龍繩環(huán)，以便將隊員的腳固定在板上。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米，每條跑道寬1、2米。詳細規(guī)則：比賽前由裁判檢查各隊隊員的腳是否已牢固的固定在木板上。檢查完畢后，各隊就位在同一起跑線上。裁判員發(fā)令的同時，各隊成員按照本隊的跑道一齊邁步?jīng)_向終點。裁判在發(fā)令時一并開始對各隊分別計時。每隊通過終點線的標志是，兩只腳中較后的一只所在的木板的后沿越過終點線。如果某隊在比賽中摔倒，可自行爬起，但不得脫離木板。如果某隊在比賽中脫離木板，必須在脫離時立即停下，并在重新固定后繼續(xù)比賽。比賽中各隊必須沿本隊的跑道線行進，不行越線。如果本隊的木板越線，比賽成績無效。所有隊的比賽結(jié)束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍。
2、端水梅花樁比賽方法：
每組比賽由四隊參加，每隊四人，兩男兩女，男女間隔。比賽開始后，第一個人從起點處的水桶中向自己的水盆中倒?jié)M水，然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點跑去。到達終點后將水盆中的水倒進指定的水桶，然后持空盆沿直線返回，將臉盆交給下個隊員，再由下個隊員完成同一任務(wù)。四個人循環(huán)輪流。從開始計時，當起點處的水全部被運送到終點后這一隊的比賽完成。當所有隊完成比賽后比較每隊運到目的地的水量，以多者為勝。當水位相差不足1公分的，以用時短的取勝。道具：用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線，起終點間距離30米，每條跑道寬2米。用50塊磚以一定間隔，擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路，目的是使運動員因為控制平衡而把水從盆中灑出。兩條跑道間有1米的間隔，而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水，要保證比賽時間內(nèi)不會將起點處的水運空。終點要放置兩只大空桶，要保證比賽時間內(nèi)不會將桶裝滿。水盆要小號的，而且必須是足夠牢固的輕質(zhì)塑料盆。每隊所用的盆和桶的規(guī)格必須一致。詳細規(guī)則：比賽前由裁判檢查各隊起點處的桶里是否已裝有相同量的水，并檢查終點處的桶里是否有剩水。檢查完畢后，各隊人員站成一縱列就位在同一起跑線前。裁判員發(fā)令的同時，各隊第一名成員自行將桶里的水倒入臉盆，并開始進行搬運。倒水時必須由該次搬動的人員自己倒，有其它隊員協(xié)助的將取消成績。行進時必須按順序和規(guī)定路徑，一次一只腳踩一只磚塊，任何一只腳不得落地，一只腳落地一次加5秒，但在重新上磚塊之前不再加秒。從哪里落地的必須從哪里上磚，如果有一塊磚被有被踩到，加10秒。四個人必須依次輪流搬運，不得插隊、跳過，如果有這類事件發(fā)生，取消成績。任何一隊都可以在任何時候示意裁判比賽完成，一旦示意該隊的計時就停止，之后該隊的任何隊員不得向終點的桶中倒入水。所有隊的比賽完成后先比較各隊終點處的水量多少，如果差距較大，以多者為勝。如果差距不大，水位差小于1cm，則以用時較短的隊伍為勝。
3、呼啦圈跑比賽方法：
每組比賽4隊參加，每隊3人，2名女性在起點1名男性在終點。比賽開始前，每隊第一名參賽隊員將呼啦圈放至腰部，聽裁判發(fā)令后一邊搖動呼啦圈一邊向終點線前進，到達終點后將胡拉圈傳給終點處的隊員，并由以相同的方式跑回，再傳給起點處的隊員向終點跑去，最終完成比賽。跑動過程中盡可能保持呼啦圈不要落地，最終用時最短的隊員獲勝。道具：每名隊員所用呼啦圈規(guī)格一致。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米，每條跑道寬1、2米。詳細規(guī)則：跑動過程中呼啦圈也不能觸地。如果呼啦圈觸地后，必須在原地停下，重新將呼啦圈放至腰間方能繼續(xù)進行比賽。呼拉圈未觸地時手臂不得觸碰呼啦圈。傳接呼啦圈時必須在跑道端線以外。所有組的比賽結(jié)束后，以用時較短的次序排出前三名優(yōu)勝者。
以系為單位組織報名的參加比賽。
設(shè)團體冠亞季軍各一個。其余為優(yōu)勝獎。
凡參賽隊請接受大會統(tǒng)一指揮，隊員服從裁判，本規(guī)定未盡事宜，解釋權(quán)歸主辦方。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇九
每位選手拿一拍子,球,在每人前面若干米放置一個塑料桶,用拍子把球打到桶里,多的人得勝.（5人一組，取第一）
分兩隊，每隊5人，4個人不斷的發(fā)球，每人10個球，另一個人在10米遠的地方用一個紙簍接球（可移動）。用兩條線限定雙方距離，接、發(fā)球方都須站在線后（腳不過線，身體探過不犯規(guī)）。如果有越界情況，本球不計入總成績。規(guī)定時間為1分鐘，最后紙簍里面球多方獲勝。
所需設(shè)備：紙簍2個，羽毛球40個，獎品5份
所需人才：裁判兩名
方法：以羽毛球球場為長度，到底線然后折返。參加者拿球拍托一只羽毛球，快速跑完全程，然后將球交到下一個成員球拍上。球不能掉下，如果球落地，必須用球拍撿球，不能用手直接撿球。
規(guī)則：以團隊方式參加，先跑完所有隊員一方獲勝。獲勝隊每人加2分，失敗隊每人加一分，如果出現(xiàn)中途放棄比賽，則不加分。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇十
三、活動內(nèi)容。
內(nèi)容：羽毛球比賽。
時間：待定。
地點：羽毛球場。
參賽對象：所有博毅社成員。
評委團：博毅家教社秘書處。
嘉賓。
支持發(fā)言人：王瓊。
四：組織流程。
1、，組委會名單。
統(tǒng)分。
內(nèi)務(wù)。
2，活動流程。
1)主持人致開幕詞并介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手。
2)主持人介紹比賽規(guī)則。
3)比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
4)待所有選手比賽結(jié)束后，邀請會長，評為代表上臺發(fā)言，工作人員進行算分。
5)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果。
6)團給獲勝選手頒獎。
7)主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念。
8)工作人員負責(zé)好后期工作。
五、經(jīng)費預(yù)算。
水費：20瓶20元。
獎品費；待定。
總計。
六、可行性分析。
1羽毛球是一種很長見的運動，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。
2此次活動作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動之一可以很好得傳播校園文化，創(chuàng)造良好的校園氛圍。
4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時，可以激發(fā)大家的熱情。
七、后期工作。
1各個部門的主要負責(zé)人認真寫好活動總結(jié)。
2把圖片，文字等相關(guān)資料及時上傳到網(wǎng)絡(luò)上面。
3各個部門召開例會時總結(jié)活動并提出工作展望。
4定出下次活動的工作計劃。
附件：1比賽規(guī)則。
比賽采取四輪制。
獲勝者pk。
2評分細則。
3獎項設(shè)置：一等將一名，二等獎一名，三等獎二名。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇十一
2增強同學(xué)們對羽毛球知識的了解。
3鍛煉同學(xué)們的身體。
4增進同學(xué)們之間的友誼。
具體人員安排：
總負責(zé)人員：程園。
活動組織人員：汪小琴常成杰張?zhí)m蘭李冰。
計分員：楊雪周靜靜高玲。
20xx年11月15日——11月16日。
活動地點：
羽毛球場。
活動參與人員：
酒店管理6班。
比賽方法：
1、比賽項目只設(shè)單打。
2、每場比賽設(shè)十一局，贏局最多者為勝。
4、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組，晉級賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度，晉級賽每小組中將會產(chǎn)生兩名選手進入決賽，也就是將會有四名選手進入決賽；晉級賽中小組賽可能會打出平局，屆時將安排復(fù)賽，直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進入決賽。
比賽要求：
1、堅持友誼第一，比賽第二。
2、文明比賽，尊重他人。
3、若賽中有疑問或?qū)ε星虿环?，可向申述?BR> 大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇十二
二、活動目的。
進入學(xué)生會這個大家庭以來，我們雖然一起舉辦了不少活動并參與到了其中，但是并沒有能夠真正地好好交流溝通，感覺大家就對自己部門的人比較熟，而與其他人缺乏交流。另外，大家平時也沒什么機會聚在一起好好談?wù)劻牧?，對彼此的了解實在不多。所以，就想通過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通，展現(xiàn)自我以及團隊協(xié)作的平臺，同時也想通過這次活動來增強我們學(xué)生會的凝聚力，豐富大家的課余生活以及增進彼此的友誼。
三、活動宗旨。
娛樂，開心，團結(jié)，協(xié)作。
管理技術(shù)學(xué)院會計系團總支學(xué)生會。
五、參賽對象。
全體會計系學(xué)生會成員。
六、活動時間。
20xx年3月21日星期五，晚上18:30——20:00。
七、活動地點。
校體育館二樓羽毛球場地。
八、賽前準備。
1、確定隊伍:準備36個便簽，分別寫上6個1,2,3,4,5,6等號碼，先從中取出1~6以及另外3個不同號碼共9個便簽讓男生輪流抽取，然后女生就從另外的27個便簽中任意抽取，他們抽到的號碼就是他們所在的隊伍，最后，將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個隊伍，且每支隊伍確保至少有一位男生。
2、確定隊長:每支隊伍需推選出一名隊長，隊長主要負責(zé)聯(lián)系負責(zé)人和隊員，以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話，負責(zé)人會先通知給隊長，然后由隊長通知給其隊員。所以，隊長一定要把問題弄清楚了，然后及時向隊員傳遞信息。另外，隊長要在比賽當天提前到場抽簽以及通知其隊員要按時到場。
3、確定參賽方式:每支隊伍要選出三支雙打的隊伍組合，其中至少要有一支混雙隊伍組合，且必須保證每名隊員都得上場比賽。每支隊伍的隊長要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負責(zé)人。
4、確定工作人員:需要主裁判和副裁判若干名，每個場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負責(zé)判決和記錄得分情況，并且要在每輪比賽結(jié)束后統(tǒng)計總分以及將總比分公開到晉級公布板上;副裁判主要是協(xié)助主裁判以及通知即將進行下一場比賽的人員，保證比賽能夠順暢的進行。
九、比賽規(guī)則。
鑒于這次活動并非正規(guī)比賽，只是為了娛樂，加強溝通，而且可能好多人都不了解詳細的比賽規(guī)則，所以此次活動大家只需遵守最基本的規(guī)則:。
1、發(fā)球時，人要站在己方發(fā)球線以后，擊球后，球要經(jīng)過網(wǎng)的上方落到對方的發(fā)球線以后并且不能超出界線。單打時以外底線和內(nèi)邊線為界，雙打是以內(nèi)底線和外邊線為界。
2、賽前由雙方隊長猜拳來決定發(fā)球權(quán)，一局決勝負，勝方的每支隊伍組合都擁有發(fā)球權(quán)。比賽過程中則由得分方發(fā)球。
3、比賽過程中要嚴格服從裁判的判決。
十、比賽流程。
全部比賽將分三輪來進行。
1、預(yù)賽:6支隊伍抽簽逐對進行比賽。該輪采用一局制，每局11球，誰先勝11個球即獲勝方，然后每支隊伍累計比分，總分高者獲勝，若總比分相同，則取決于獲勝局數(shù)，獲勝局數(shù)多者最終勝出。這樣就會有三支隊伍直接晉級，然后從失敗的隊伍中選出一個總比分最高的隊伍復(fù)活晉級，若出現(xiàn)總比分相同的情況則取決于混雙的比分。
2、復(fù)賽:晉級的四支隊伍抽簽逐對進行比賽。本輪采用一局制，每局11球，累計比分，總比分高的隊伍獲勝，若總分相等則取決于獲勝局數(shù)，獲勝局數(shù)多者最終勝出。這樣就會有兩支隊伍勝出并進行最終的決賽。
3、決賽:最后的兩支隊伍進行比賽，本輪采用三局兩勝制，每局7個球，獲勝次數(shù)多的隊伍獲勝。
本次比賽只設(shè)有一個團體獎，那就是最終獲勝的隊伍，然后會給獲勝隊伍的每名成員頒發(fā)獎品?？赡苤粫且恍┬《Y品，但是我覺得獎品倒是其次，重要的是大家一起拼搏努力的過程，以及在這個過程中的享受。
十一、經(jīng)費預(yù)算。
租一小時的兩個場地30元。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇十三
學(xué)府校區(qū)。
1.拔河比賽。
游戲規(guī)則：以拔河規(guī)則為準每班參加人數(shù)10人（5男；5女）。
所需材料：拔河繩一根，口哨兩個。
項目負責(zé)人：
2.背氣球。
游戲規(guī)則：每班參加人數(shù)10人（5男；5女）。
把人分為兩隊，一組四人一組六人兩隊相隔25米。兩人（一男一女）。
背靠中間放入氣球背到對面，換另外兩人背回，如氣球在背到對面過程中破了加時5秒。
所需材料:秒表，氣球。
項目負責(zé)人：
3.齊心協(xié)力。
游戲規(guī)則：每班參加人數(shù)10人（5男；5女）。
十位同學(xué)站為一排，把腳綁在一起，走向25米外返回。
所需材料：秒表，繩子。
項目負責(zé)人：
4.迎面跑。
游戲規(guī)則：每班參加人數(shù)10人（5男；5女）。
分為兩隊（5人為一隊，兩隊相隔25米）相互迎面奔跑把手中的接力棒交給對面的隊員。
所需材料：秒表，接力棒。
項目負責(zé)人：
5.搶凳子。
游戲規(guī)則：每班參加人數(shù)2人（1男；1女）。
比賽場地擺有比人數(shù)少一的.凳子，再裁判說搶時每人爭搶凳子坐下，沒坐到凳子的同學(xué)被淘汰直到剩下最后一位同學(xué)結(jié)束。
所需物品：凳子，口哨。
項目負責(zé)人：
各個班級每班出一支隊，每個隊不少于十五人數(shù)。
各個班、民俗文化社團、云之花語社團、青協(xié)會、20xx級學(xué)生會及14級學(xué)生會、五華校區(qū)學(xué)生代表。
1、體育部所有成員負責(zé)裁判記分等工作，其余學(xué)生會成員積極配合體育部；
2、主裁判1名，負裁判2名，記分員2名；
3、自愿服務(wù)者10名，負責(zé)撿球、監(jiān)督等。
獎狀、文具等。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇十四
一、活動意義(目的或目標)：
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。
4、豐富大大學(xué)生活。
二、活動時間：
20__年10月08日。
三、活動地點：
__大學(xué)體育館。
四、主辦單位：
__大學(xué)社團聯(lián)合會。
五、參賽對象：
大一新會員及所有大一新生。
六、活動內(nèi)容。
(一)活動前期準備。
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄。
2、場地借用：向__大學(xué)體育部或后勤部借用。
3、選拔運動員~裁判人員。
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元。
報名時間地點：09月27日--29日晚6：00--7：00____教學(xué)樓。
短信報名：_________姓名+參賽項目。
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽。
裁判員有裁判部負責(zé)，有“省運會金牌裁判隊”裁判。
4、運動器材的準備。
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備。
(二)比賽規(guī)則。
采用最新國際比賽規(guī)則。
(三)活動流程。
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙。
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次。
2、頒獎：所有比賽結(jié)束后為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)。
七、活動物資。
(一)人力資源。
(二)物力資源。
八、經(jīng)費預(yù)算。
場地費用=報名人數(shù)_2元進場費，約70人參加70_2=140元(具體場地待定)。
羽毛球：35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)。
預(yù)計非會員參賽15人15_5=75元。
總計經(jīng)費：575元。
九、具體組織安排：
裁判部：負責(zé)裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判。
技術(shù)部：負責(zé)場務(wù)及賽程安排。
骨干：負責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)資源，保持賽事井然有序。
秘書部：負責(zé)記錄比分、積分、名次。
附件：報名表。
羽毛球協(xié)會：___。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇十五
學(xué)府校區(qū)。
1.拔河比賽。
游戲規(guī)則：以拔河規(guī)則為準每班參加人數(shù)10人（5男；5女）。
所需材料：拔河繩一根，口哨兩個。
項目負責(zé)人：
2.背氣球。
游戲規(guī)則：每班參加人數(shù)10人（5男；5女）。
把人分為兩隊，一組四人一組六人兩隊相隔25米。兩人（一男一女）。
背靠中間放入氣球背到對面，換另外兩人背回，如氣球在背到對面過程中破了加時5秒。
所需材料:秒表，氣球。
項目負責(zé)人：
3.齊心協(xié)力。
游戲規(guī)則：每班參加人數(shù)10人（5男；5女）。
十位同學(xué)站為一排，把腳綁在一起，走向25米外返回。
所需材料：秒表，繩子。
項目負責(zé)人：
4.迎面跑。
游戲規(guī)則：每班參加人數(shù)10人（5男；5女）。
分為兩隊（5人為一隊，兩隊相隔25米）相互迎面奔跑把手中的'接力棒交給對面的隊員。
所需材料：秒表，接力棒。
項目負責(zé)人：
5.搶凳子。
游戲規(guī)則：每班參加人數(shù)2人（1男；1女）。
比賽場地擺有比人數(shù)少一的凳子，再裁判說搶時每人爭搶凳子坐下，
沒坐到凳子的同學(xué)被淘汰直到剩下最后一位同學(xué)結(jié)束。
所需物品：凳子，口哨。
項目負責(zé)人：
20xx級各個班級每班出一支隊，每個隊不少于十五人數(shù)。
20xx級各個班、民俗文化社團、云之花語社團、青協(xié)會、20xx級學(xué)生會及14級學(xué)生會、20xx級五華校區(qū)學(xué)生代表。
1、體育部所有成員負責(zé)裁判記分等工作，其余學(xué)生會成員積極配合體育部；
2、主裁判1名，負裁判2名，記分員2名；
3、自愿服務(wù)者10名，負責(zé)撿球、監(jiān)督等。
園林系學(xué)府校區(qū)學(xué)生會分會。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇十六
1、讓全院學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則?！罢l言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”。
2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。只耍我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
3、讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感思。
二、活動組織者：
院學(xué)生勤工助學(xué)勵志中心。
三、時間安排：
20xx年11月24日一11月28日。
四、參加活動對象：
全校學(xué)生。
五、活動前期準備：
1.做好前期宣傳11月19日(周一)前完完成7張宣傳海報，分別貼于于各樓棟，制作一條橫幟(約6米長，“學(xué)會感恩，從我做起”)。
2.制作并打印言傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事歌曲征集等。
六、活動實施具體步驟：
第一段階：傳發(fā)動，渲氣氛。
1、通過周一國旗下演講，宣讀《感恩倡議書》全員發(fā)動。以“感恩”為主題布置宣傳板，校課間廣播播放感恩歌曲，利用課余時間，學(xué)唱《感恩的心》，做到人人會唱。
2、通過廣播站對全校學(xué)生發(fā)出倡議，進行感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。
第二段階：認識感思，選知恩代表。
1、各班級召開《感恩從心開始讓愛溫暖彼此》的主題班會。
2、閱讀感恩故事。
精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學(xué)生感受親情的溫暖，母愛和父愛的偉大。
3、記錄感人事例。
給學(xué)生一周的時間，去了解自己的父母，了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件，在班隊會進行交流暢談，各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實際情況，邀請部分有代表性的學(xué)生家長在臨班會的現(xiàn)場，講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例。
4、落實到實際，對自己想感恩的人說聲:“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。舉行對老師的感恩之心。
5、活動同時播放《感恩的心》，以便喚起同學(xué)們的感恩之心。
七、活動意義。
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。
大學(xué)趣味羽毛球活動的策劃書篇十七
xx年11月26日早上9:30到下午17:30。
武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院江北校區(qū)乒羽球館。
武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院羽毛球代表團、武漢生物工程學(xué)院羽毛球代表團。
男單、女單、男雙、女雙和混雙。
1、每單位限報一隊，領(lǐng)隊1名，教練員1名。
2、學(xué)生男子限報8人，女子限報6人。
3、每一個選手只能參加一個項目，如參加男單的選手不能參加男雙。
隨著素質(zhì)教育的普及和開展，大學(xué)生的.綜合素質(zhì)能力建設(shè)逐漸成為高校教學(xué)培養(yǎng)目標的重點之一，因此，適當?shù)拈_展體育競技活動增強大學(xué)生體能素質(zhì)，促進同學(xué)友誼是十分必要的。
激發(fā)運動激情，促進兩校間的文化交流與友好發(fā)展。
a、賽前準備：
(7)、通知我校參賽人員及裁判于25號下午16:30到3#107開會，交代比賽注意事項(服從裁判的判決,尊重裁判尊重對手，比賽時穿運動裝，愛護衛(wèi)生，愛護球館器材等等)。
(8)、11月26號早上八點會長蘭忠德親自到學(xué)校大門迎接武漢生物工程學(xué)院羽毛球代表團，并將大家?guī)У轿覀儗W(xué)校乒羽球館準備比賽。
b、賽時：(1)比賽時會長必須提前親臨賽場和紀檢部組織部人員一起維持好次序;。
c、賽后安排：(1)所有運動員及裁判合影留念;。
(2)組織部所有骨干組織所有運動員有序離開;。
(3)協(xié)會負責(zé)人及骨干檢查球館內(nèi)器材是否完善健全;。
(5)羽協(xié)所有骨干留在后面做好球館清潔工作，接著集;。
合由會長做活動小結(jié)后關(guān)好門窗離開球館;。
(1)挑選場地或發(fā)球權(quán)。
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)和場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)。
(2)、局數(shù)和分數(shù)。
a、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
b、所有比賽均以21個球，三局兩勝制,如有20:20者先領(lǐng)先兩分的算贏，否則誰分先達25分算贏。
(3)、發(fā)球權(quán)、得分和交。
a、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球，遵守“左單右雙”規(guī)則，贏者發(fā)球，直至比賽結(jié)束。
b、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
c、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤，對方運動員得分。
d、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
(4)、交換場地。
a、第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應(yīng)交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當其中一方分數(shù)達11分時，要再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
(5)、發(fā)球和接發(fā)球。
a、合法的發(fā)球。
有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。
a、發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
b、一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
c、在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
d、發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
e、發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。
b、合法的接發(fā)球。
a、接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
b、接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
(6)、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序。
單打：
a、發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
b、發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。
(7)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應(yīng)重新發(fā)球：
a、發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。
b、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
c、當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
d、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
e、除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
f、在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。
附：
此次比賽我們將力爭做到絕對的公平、公正、公開，此外此次比賽目的主要是促進兩校間的文化球技交流與友好發(fā)展，任何同學(xué)都要樹立起“友誼第一、比賽第二”的理念，積極維護好賽場次序，為兩校的友好往來鋪路搭橋。