不斷總結(jié)可以提高學(xué)習(xí)效果和記憶力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。以下是一些非常具有參考價(jià)值的范文，相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些新的思考和啟示。
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇一
尊敬的各位老師，大家好！
稻谷豐盈，金菊綻放；孕育憧憬，收獲希望。
九月金秋，累累的果實(shí)在枝頭飄香。
作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有桃李滿(mǎn)園的芬芳。
作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最美好的祝福溫暖心房。
九月，是屬于教師的季節(jié)，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該把快樂(lè)與美好分享。
九月，是屬于教師的季節(jié)，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該得到尊重與敬仰。
今天，我們會(huì)議室喜氣滿(mǎn)堂，人人笑靨如花，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)了自己的節(jié)日——第三十四個(gè)教師節(jié)！同時(shí)，也送去我們最真誠(chéng)的祝福：祝老師們，節(jié)日快樂(lè)！
下面我宣布，四里五中心學(xué)校慶祝第三十四個(gè)教師節(jié)暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
這里我解釋一下，由于最近迎接標(biāo)準(zhǔn)化等工作特別繁重，對(duì)于校級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的名單及獎(jiǎng)勵(lì)，我們會(huì)后公布。請(qǐng)大家諒解！
下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，請(qǐng)榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)曹校長(zhǎng)宣讀榮獲教學(xué)之星獲獎(jiǎng)人員名單，并舉行頒獎(jiǎng)儀式。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎瑢?duì)以上獲獎(jiǎng)的教師表示祝賀！
最后，請(qǐng)王校長(zhǎng)講話(huà)！
各位老師，今天，我們按照教育局關(guān)于教師節(jié)的文件要求，舉行了簡(jiǎn)樸而又隆重的教師節(jié)。
慶?；顒?dòng)。我們表彰了張亞琴、王邈、李亞?wèn)|、李永靖張成全等15名縣級(jí)優(yōu)秀教師，獎(jiǎng)勵(lì)了何麗娟、邵雅娟、裴貴明等一批“教學(xué)之星”，希望你們?cè)俳釉賲?，再為學(xué)校再立新功，同時(shí)，更要感謝那些默默無(wú)聞的教師，沒(méi)有你們的奉獻(xiàn)，就不可能有四里五教育蓬勃發(fā)展的今天，我們知道：“軍功章里有我的一半，也有你的一半”；我們聆聽(tīng)了王校長(zhǎng)的重要講話(huà)，真實(shí)、感人肺腑、鼓舞士氣、催人奮進(jìn)，吹響了四里五教育大發(fā)展的進(jìn)軍號(hào)角，我們牢記：“革命尚未成功，同志仍需努力”。最后，我們更要感謝黨的恩澤，感謝《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃20xx-20xx》，讓我們工資猛增，感謝總理在教師節(jié)前夕，給我們送的《全面推開(kāi)中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革》的“大禮包”，讓我們的職稱(chēng)都有了盼頭，工作更有了勁頭。
最后，我宣布四里五中心學(xué)校慶祝第三十四個(gè)教師節(jié)暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，到此結(jié)束！
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇二
在《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》的音樂(lè)中，主持人走上前宣布：“熱烈慶祝第25屆教師節(jié)”《老師，我愛(ài)你》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人1：各位老師、各位同學(xué)，大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來(lái)參加我班主題班會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!
主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。
主持人3：第二十五個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。此時(shí)此刻，我們心潮澎拜，
主持人4：在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福：
4個(gè)主持合：
祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，心想事成。
主持1：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰(shuí)有這么偉大的功績(jī)?
主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報(bào)，是誰(shuí)這么默默奉獻(xiàn)?
2個(gè)主持合：他們，就是老師。
主持1：老師，陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師，學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人;老師，人類(lèi)靈魂的工程師。
主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺(tái)心系國(guó)家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合：
今天，在這教師自己的節(jié)日里，我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)特別的教師節(jié)主題班會(huì)。
主持人：首先我們請(qǐng)出、xx同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。
——老師我們?yōu)槟阒幐?內(nèi)容略)音樂(lè)聲起)(愛(ài)的奉獻(xiàn)音樂(lè)起)。
主持人1：九月，金色的季節(jié)，九月，溫馨的季節(jié)。
主持人2：九月，鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，九月，天真爛漫的季節(jié)。
主持人3：我們感謝，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!
主持人4：我們激動(dòng)，激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對(duì)老師的愛(ài)!
主持人：通過(guò)大家細(xì)微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(zhǎng)，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書(shū)又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫(xiě)了一曲曲感人肺腑的樂(lè)章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，把老師視作父母，像愛(ài)父母一樣熱愛(ài)我們的老師。
下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《老師，我想你》(播發(fā)mtv，同學(xué)在下面一起唱)。
主持人：聽(tīng)完這首歌，請(qǐng)大家回答問(wèn)題下面問(wèn)：
問(wèn)題一：你以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為?(內(nèi)容略)。
問(wèn)題二：你打算今后怎樣尊敬老師?(內(nèi)容略)。
主持人：同學(xué)們都說(shuō)得很好，也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤，并將積極改正，真正做到尊師重教。
主持人：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
下面請(qǐng)聽(tīng)由同學(xué)的配音詩(shī)。
朗誦：您辛苦了，老師。
主持人：今天我班在這舉行的主題班會(huì)，大家表現(xiàn)得很好，下面請(qǐng)大家回答幾個(gè)問(wèn)題：
1、今天班會(huì)的主題是什么?
3、第一個(gè)教師節(jié)是從哪一年開(kāi)始的。
4、你知道為什么要設(shè)立教師節(jié)?她的來(lái)歷你知道嗎?
下面請(qǐng)xx同學(xué)介召教師節(jié)的來(lái)歷：(內(nèi)容略)。
主持人：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!同學(xué)們，今天我們這些來(lái)自祖國(guó)各地的民工子弟，有緣相聚在這里，慶祝第25個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇三
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好。
女：金秋九月，教師是這個(gè)季節(jié)的主題，芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。
男：尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的，每一位教師都會(huì)受到尊敬與祝福！
女：在漾著秋韻的日子里，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)！
男：我們欣喜地迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日！
女：樹(shù)典型、亮品牌。
男：揚(yáng)師德、鑄師魂。
合：xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第34屆教師節(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候！
女：祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日快樂(lè)?。ü恼疲?。
第一版塊：節(jié)日致辭。
男：實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展與壯大離不開(kāi)全校師生的共同努力，更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策和引領(lǐng)。
女：作為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)頭人，陸校長(zhǎng)付出了很多的心血，此時(shí)此刻，相信校長(zhǎng)一定有很多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)。
男：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)致辭，大家歡迎?。ㄐｉL(zhǎng)致辭）。
第二版塊：事跡宣講。
女：校長(zhǎng)的講話(huà)讓我們每個(gè)人精神振奮。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我們一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為了實(shí)小美好的明天而努力奮斗！
男：在實(shí)小，有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛(ài)生如子，他們甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新。他們治學(xué)有方，管理有道。今天，就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們的教育故事，分享他們的先進(jìn)事跡。
女：首先我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)xx老師的班主任情結(jié)。
[交流]。
男：平平淡淡才是真，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)，正是這份真愛(ài)讓顧老師成為了孩子們心中的最?lèi)?ài)。
女：同樣是因?yàn)閻?ài)，因?yàn)閷?duì)教學(xué)的愛(ài)，xx老師將自己的智慧、執(zhí)著與靈性融進(jìn)課堂，使原本枯燥的數(shù)學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬜兊脛e開(kāi)生面，給學(xué)生一種快樂(lè)，給教壇一抹燦爛。有請(qǐng)xx老師上臺(tái)交流。
[交流]。
男：教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，張xx老師將她的數(shù)學(xué)課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩，課后也有一片舞臺(tái)，許許多多的教師利用課余時(shí)間精心輔導(dǎo)學(xué)生，用自己的默默奉獻(xiàn)成就學(xué)生的熠熠生輝。他們給班主任的支持，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件小事，xx教師就是其中的一員，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他的心聲吧！
[交流]。
女：汗水與夢(mèng)想的寫(xiě)意，責(zé)任與堅(jiān)守的素描，張老師描繪了一幅最美的畫(huà)！
男：“最美”這是詞是現(xiàn)在非常流行的，在我們學(xué)校說(shuō)到“最美行政”我想到了主任。那下面我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他的管理之道。
[交流]。
女：在主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無(wú)私、一份執(zhí)著。看來(lái)，只有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起。才能真正是相親相愛(ài)的一家人。我們學(xué)校的一年級(jí)組就是這樣相親相愛(ài)的一家人，那我們就來(lái)分享一下她們“家”的故事。
[一年級(jí)組交流]。
男：在一年級(jí)的家中我們感受到了團(tuán)結(jié)、溫馨，相信在我們實(shí)小這個(gè)大家庭中我們都是幸福的！
第三版塊：榮譽(yù)表彰。
女：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最深情的祝福！
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有汗水過(guò)后收獲的幸福！
合：這是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢！
男：在過(guò)去的一年中，學(xué)校涌現(xiàn)出了許多被我們大家所認(rèn)可的年度考核優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、優(yōu)秀年級(jí)組；學(xué)校也在市質(zhì)量調(diào)研、文藝會(huì)演中取得喜人的成績(jī)，這都是我們實(shí)小人的驕傲。接下來(lái)，進(jìn)入第三版塊榮譽(yù)表彰。
1、考核優(yōu)秀。
女：宣讀年度考核優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞。
市局優(yōu)秀：
校級(jí)優(yōu)秀：
首先請(qǐng)校級(jí)考核優(yōu)秀的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
（音樂(lè)）、（頒獎(jiǎng)）。
男：下面請(qǐng)市級(jí)年度考核優(yōu)秀的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
（音樂(lè)）、（頒獎(jiǎng)）。
2、優(yōu)秀副班主任。
男：宣讀優(yōu)秀副班主任頒獎(jiǎng)詞。
女：請(qǐng)優(yōu)秀副班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
（音樂(lè)）、（頒獎(jiǎng)）。
3、優(yōu)秀班主任王。
男：請(qǐng)優(yōu)秀班主任上臺(tái)，請(qǐng)校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
（音樂(lè)）、（頒獎(jiǎng)）。
4、六年級(jí)組。
女：宣讀頒獎(jiǎng)詞。
男：請(qǐng)六年級(jí)語(yǔ)數(shù)外備課組長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有校長(zhǎng)請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
（音樂(lè)）、（頒獎(jiǎng)）。
5、文藝會(huì)演。
男：宣讀頒獎(jiǎng)詞。
女：有請(qǐng)校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
（音樂(lè)）、（頒獎(jiǎng)）。
6、優(yōu)秀年級(jí)組。
女：宣讀頒獎(jiǎng)詞。
男：三年級(jí)組。
男：有校長(zhǎng)請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
（音樂(lè)）、（頒獎(jiǎng)）。
7、崗位標(biāo)兵。
女：教師的崗位是平凡的，在我們身邊有很多人，他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂(lè)的源泉，三尺講臺(tái)，揮灑著一生的信念、無(wú)盡的奉獻(xiàn)。
男：讓我們走近這些老師吧，他們沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有熱血澎湃的宣言，有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對(duì)教師崗位的執(zhí)著與堅(jiān)守。
女：宣讀頒獎(jiǎng)詞。
女：愛(ài)生如子的標(biāo)兵。
男：治學(xué)有方的能手。
女：勤業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。
男：創(chuàng)新進(jìn)取的榜樣。
女：培優(yōu)輔導(dǎo)的先進(jìn)。
男：管理有道的典范。
全部上臺(tái)后，請(qǐng)三位校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
【校長(zhǎng)戴綬帶、校長(zhǎng)發(fā)證書(shū)、校長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)金】。
女：在我們實(shí)小有一些教師以自己高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)技藝、贏得了廣泛尊重與贊譽(yù)。他們彰顯的是愛(ài)崗敬業(yè)的精神，展示的是爭(zhēng)創(chuàng)一流、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
男：對(duì)教育的堅(jiān)守和對(duì)學(xué)生的愛(ài)已內(nèi)化為一種性格，展現(xiàn)為一種風(fēng)度，成就為一種品牌。讓我們一起去感受他們獨(dú)特的魅力。
依次讀頒獎(jiǎng)詞。
女：：
男：：
女：：
男：：
女：：
男：：
女：：
音樂(lè)、頒獎(jiǎng)【校長(zhǎng)戴綬帶、校長(zhǎng)發(fā)證書(shū)、校長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)金、學(xué)生獻(xiàn)花】。
尾聲。
男：這就是我們實(shí)小教師的真實(shí)寫(xiě)照，他們用自己的人格與奉獻(xiàn)譜寫(xiě)了實(shí)小教師的贊歌。
女：這就是我們實(shí)小教師的杰出代表，他們用教師的職責(zé)與美德鑄就了實(shí)小明天的輝煌。
合：實(shí)小慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束，再次祝全體老師節(jié)日快樂(lè)！工作順利！合家幸福！
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇四
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
回首過(guò)去的一年，我們?cè)鴵碛羞^(guò)歡笑，擁有過(guò)輝煌，也曾經(jīng)歷過(guò)挫折，擁有過(guò)失意，但，這一切都成為歷史的記憶。新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的征程、新的希望！新學(xué)期伊始，我們要站在新學(xué)期的地平線(xiàn)上，珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。
今天是第xxx個(gè)教師節(jié)，在此我代表學(xué)校先祝我們?nèi)w老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，闔家幸福。
在過(guò)去的一學(xué)年里，在全體師生的共同努力下，我們xxx中學(xué)取得了輝煌的成績(jī)，高中取錄取率再創(chuàng)我校新高。各級(jí)組織的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)課、微課、創(chuàng)新成果、科技創(chuàng)新等各項(xiàng)活動(dòng)我們都有很多老師獲獎(jiǎng)。我們還有許多同學(xué)在科技創(chuàng)新大賽、各類(lèi)征文比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)中表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異。
現(xiàn)在頒發(fā)上學(xué)期部分師生獲獎(jiǎng)證書(shū)。
請(qǐng)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)以下教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：xxx老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎。
下面請(qǐng)：xxxx同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
同學(xué)們，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)以上獲獎(jiǎng)教師和同學(xué)表示祝賀。
老師們、同學(xué)們，成績(jī)只代表著過(guò)去，站在新學(xué)期的起點(diǎn)，我們xxx中人還需不斷努力與拼搏，相信我們的老師一定能夠再接再厲，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。同學(xué)們，我們能夠跟著這么優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與生活，這是我們的驕傲，相信在我們老師的引導(dǎo)下，大家在新的學(xué)年里一定能夠再次譜寫(xiě)我們xxx中學(xué)子的燦爛明天。
初四的同學(xué)本學(xué)年將迎來(lái)自己人生的第一次重大抉擇——中考與升學(xué)，初二三的同學(xué)也要積極努力的學(xué)好所有課程，并準(zhǔn)備好部分學(xué)科的中考?？瓷先ノ覀冞€有一年的時(shí)間，實(shí)際上就是轉(zhuǎn)眼一瞬間，我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始就制訂明確的目標(biāo)，堅(jiān)決做到惜時(shí)如金，全力以赴。初一的同學(xué)更要好好為四年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因?yàn)橹挥性鷮?shí)的基礎(chǔ)才可能成就成功的人生。一二年級(jí)的小朋友，我們要首先養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，校園內(nèi)不亂跑，不大聲喧嘩，課堂內(nèi)認(rèn)真聽(tīng)講，做個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子；3-5年級(jí)的小朋友，我們要給1、2年級(jí)的弟弟妹妹們作好榜樣，學(xué)習(xí)爭(zhēng)先、遵規(guī)守紀(jì)、學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在全面倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，我們的特長(zhǎng)發(fā)展也不能放松，各活動(dòng)小組的老師和同學(xué)們也要積極投身到訓(xùn)練當(dāng)中，努力提升自己的綜合素質(zhì)。
同學(xué)們，學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，人生將從這里開(kāi)始分手，只有培養(yǎng)良好的習(xí)慣，你才能成為英才，走向光明與輝煌。最后，讓我們帶著激情和目標(biāo)起航，努力做到：注重習(xí)慣養(yǎng)成；挖掘?qū)W習(xí)潛能；提升文明素養(yǎng)；堅(jiān)定信念和目標(biāo)。相信同學(xué)們一定能在新學(xué)期揮灑激情，全力以赴，查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長(zhǎng)避短，譜寫(xiě)自己人生的華麗篇章，讓自己的青春無(wú)悔。
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
九月的季節(jié)秋高氣爽，美麗的校園激情飛揚(yáng)。今天，我們陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教職員工歡聚一堂，在此隆重召開(kāi)紀(jì)念第32個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)。今天的慶?；顒?dòng)，我們有幸邀請(qǐng)到了街道主管教育的馬曉雁主任和區(qū)教育局繆芙蓉副局長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)兩位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎!
現(xiàn)在我宣布，陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)紀(jì)念第32個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)正式開(kāi)始，全體起立，奏國(guó)歌。
老師們，過(guò)去的一年，我們陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生在孫明華校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，依法辦學(xué)，規(guī)范管理，努力進(jìn)取，各方面工作都取得了顯著成績(jī)。下面我們首先有請(qǐng)孫校長(zhǎng)為大家講話(huà)，掌聲有請(qǐng)！
就象孫校長(zhǎng)說(shuō)的那樣，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)素質(zhì)好、水平高、能力強(qiáng)的各位老師們。在我們陸慕實(shí)小的教師隊(duì)伍中，既有堅(jiān)守崗位、默默耕耘幾十年的老教師，也有朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的青年教師，他們愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，抒寫(xiě)著作為一個(gè)教育工作者的美麗人生！接下來(lái)，我們將請(qǐng)出兩位教師代表作大會(huì)發(fā)言。先請(qǐng)老教師代表沈秋英老師講講她的事跡，掌聲有請(qǐng)！
接下來(lái)請(qǐng)出青年教師代表張燕老師談?wù)劰ぷ黧w會(huì)，掌聲歡迎！
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)老師們?nèi)娜獾母冻?，?dāng)然也離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷，在今天這樣的喜慶日子里，元和街道和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)也給我們送來(lái)了祝福。接下來(lái)，有請(qǐng)區(qū)教育局繆芙蓉副局長(zhǎng)為大家講話(huà)，掌聲歡迎！
下面，我們有請(qǐng)?jiān)徒值礼R曉雁主任為我們講話(huà)。掌聲有請(qǐng)！
各位老師，在過(guò)去的一學(xué)年中，我們陸慕實(shí)小的全體教職員工不負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予的厚望，努力工作，辛勤耕耘，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)付出了汗水，為學(xué)校的和諧發(fā)展作出了貢獻(xiàn)！同時(shí)也為自己的教育生涯又新添了一份碩果！下面我們來(lái)回顧一下過(guò)去一學(xué)年我校教師所獲得的各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)榮譽(yù)。
李冰獲相城區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號(hào)；徐亞、馬良、曹娟珍、周維被評(píng)為相城區(qū)優(yōu)秀教育工作者；鮑桂英被評(píng)為相城區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人；周麗萍被評(píng)為相城區(qū)教學(xué)標(biāo)兵。
讓我們以熱烈的掌聲向這些優(yōu)秀教師表示衷心的祝賀！
此外，上學(xué)期我們還評(píng)出了69位各類(lèi)校級(jí)先進(jìn)，獲得我校師德標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)的是：沈xx、李xx。被評(píng)為先進(jìn)工作者的是：……（另見(jiàn)評(píng)先統(tǒng)計(jì)表）下面我們請(qǐng)臺(tái)上的各位領(lǐng)導(dǎo)為這些校級(jí)先進(jìn)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。（分批上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）。
也讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
三尺講臺(tái)，半畝方塘，我們用真誠(chéng)開(kāi)啟智慧的大門(mén)，用愛(ài)心滋潤(rùn)幼小的心田。陸慕實(shí)小的老師們，未來(lái)的征途上，讓我們繼續(xù)在這灑滿(mǎn)陽(yáng)光的校園里播撒希望，放飛理想，相信陸慕實(shí)小的明天一定會(huì)在全體教職員工的共同努力下變得更加美好！
陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)紀(jì)念第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)到此結(jié)束，再次祝全體老師身體健康，節(jié)日快樂(lè)，工作順利，合家幸福！謝謝大家！
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇六
大家知道教師節(jié)的主持稿怎么寫(xiě)嗎？一起來(lái)看看。身為人師，在教師節(jié)這收獲的金秋，又賦予老師們對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨。身為教師，值得自豪。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“教師節(jié)慶?；顒?dòng)學(xué)生主持稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛(ài)的各位老師。
合：大家，下午好!
甲：丹桂飄香，秋風(fēng)颯爽，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
乙：歌聲嘹亮，書(shū)聲朗朗，充滿(mǎn)生氣景象的新學(xué)期，我們迎來(lái)了第--個(gè)教師節(jié)。
甲：在雙節(jié)即將來(lái)臨之際，請(qǐng)收下我們最誠(chéng)摯的祝福。祝校長(zhǎng)們。
乙：老師們。
合：節(jié)日快樂(lè)!
甲：精彩的活動(dòng)就要上演。
乙：動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章就要湊響。
甲：現(xiàn)在我宣布：---學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們、同志們：
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第--個(gè)教師節(jié)，回顧總結(jié)我鎮(zhèn)一年來(lái)的教育工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)全鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，表彰對(duì)關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)單位，切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開(kāi)拓創(chuàng)新、勇?tīng)?zhēng)一流。
我們有幸邀請(qǐng)到教育系統(tǒng)工會(huì)主席--，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)-的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
參加今天會(huì)議的還有鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)同志，鎮(zhèn)直部門(mén)負(fù)責(zé)人，各村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任，全體教職工、學(xué)生代表。
借此機(jī)會(huì)，我代表--鎮(zhèn)黨委、政府和--鎮(zhèn)三萬(wàn)人民對(duì)關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
對(duì)辛勤工作在教育一線(xiàn)的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!對(duì)曾經(jīng)為cc教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示親切的慰問(wèn)!
今天，大會(huì)的議程共有六項(xiàng)：
首先進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)辭。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：公布獲獎(jiǎng)名單。(附光榮冊(cè)名單)。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，賀模發(fā)獎(jiǎng);(市、縣級(jí)模范教師和單位，在市縣會(huì)議上進(jìn)行表彰，這里只表彰鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)個(gè)人和單位)。
首先，請(qǐng)尊師重教先進(jìn)單位派出所----上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)。
下面，請(qǐng)尊師重教先進(jìn)單位姚----上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)。
下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第一組：--上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)。
下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第二組：--上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)。
下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第三組：--上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)。
下面，頒發(fā)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)：
鎮(zhèn)政府獎(jiǎng)勵(lì)--中學(xué)獎(jiǎng)金8000元-小學(xué)獎(jiǎng)金7000元請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎蚴鼙碚玫南冗M(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，典型發(fā)言。
(一)請(qǐng)教師代表--發(fā)言(大家歡迎)。
(二)請(qǐng)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)代表--發(fā)言(大家歡迎)。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)--鎮(zhèn)聯(lián)合校校長(zhǎng)--做工作匯報(bào)。(大家歡迎)。
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記--講話(huà)。(大家歡迎)。
同志們，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。
剛才校長(zhǎng)做了講話(huà)，希望各學(xué)校、各學(xué)區(qū)做好落實(shí)，學(xué)習(xí)講話(huà)精神，干好本職工作，創(chuàng)造--教育新輝煌;學(xué)區(qū)校長(zhǎng)及教師代表做了表態(tài)發(fā)言，明確要扎實(shí)干好今后的每一項(xiàng)工作，希望一如既往的抓好常規(guī)教學(xué)管理，抓好特色學(xué)校建設(shè)，育名師、創(chuàng)名校;希望各部門(mén)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟書(shū)記講話(huà)精神，在工作中貫徹好、落實(shí)好，履行職責(zé)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，營(yíng)造尊師重教的氛圍，關(guān)注教育、支持教育、服務(wù)教育的發(fā)展;希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中發(fā)揮榜樣作用，帶動(dòng)周?chē)嗟耐?，再?chuàng)佳績(jī);希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，干好本職工作，創(chuàng)造多彩人生;同時(shí)，也希望全鎮(zhèn)各村莊、各部門(mén)、各企業(yè)一如既往地關(guān)心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
--年教師節(jié)即將來(lái)到，在此，祝--鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!
謝謝大家!
大會(huì)到此結(jié)束!
乙：一個(gè)颯爽的九月。
甲：一個(gè)收獲的金秋。
乙：春風(fēng)化雨。
甲：潤(rùn)物無(wú)聲。
乙：我們辛勤地工作。
甲：我們忘我地付出。
乙：因此，我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最愉快的節(jié)日。
齊：--一小慶祝第--屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
(掌聲過(guò)后)。
乙：有一首歌唱著長(zhǎng)大后我就成了你。
甲：有一首詩(shī)寫(xiě)著春蠶到死絲方盡。
乙：有一個(gè)故事從莽荒時(shí)代講到了今天。
甲：有一群孩子動(dòng)情祝福著他們的老師。
乙：老師您好。
(學(xué)生獻(xiàn)詞：老師您好)。
乙：最美女教師。
甲：最動(dòng)人的故事。
乙：我們向馮老師李老師致以最誠(chéng)摯的敬意。
甲：我們祝福所有的老師健康快樂(lè)。
乙：我們唱響屬于我們的《教師之歌》。
(小合唱：教師之歌)。
乙：我們是天上最亮的星星，我們是大地最清的河，這是寫(xiě)給我們的贊歌。
我們無(wú)怨無(wú)悔，瞧，一群潔白的小天鵝，跳著優(yōu)美的舞姿了，請(qǐng)欣賞舞蹈《四小天鵝》。
乙：我們的節(jié)日，我們哭了我們感動(dòng)了我們更樂(lè)了，都收起我們的悲喜歡愉，聽(tīng)聽(tīng)校長(zhǎng)的祝福，有請(qǐng)黎校長(zhǎng)講話(huà)。
甲：此時(shí)此刻，歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘。
乙：此情此景，鮮花與掌聲讓我們堅(jiān)定了往后的教育信心。
甲：加減乘除，算不盡的艱辛。
乙：詩(shī)詞歌賦，頌不完的貢獻(xiàn)。
甲：因?yàn)槲覀兊膼?ài)心澆灌，才有了桃李的絢麗。
乙：因?yàn)槲覀兏诺男羷?，才有了稻麥的金黃。
甲：敬愛(ài)的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
乙：聽(tīng)，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——。
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
甲：--一小慶祝第--屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。
乙：再見(jiàn)!
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇七
合：大家晚上好!
格：九月的蒼穹秋高氣爽，
瀟：九月的原野五谷飄香。
格：九月的校園歡聲笑語(yǔ)，
瀟：九月的耕耘充滿(mǎn)希望;。
格：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，
瀟：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有深情的祝福。
格：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第29個(gè)教師節(jié)。
瀟：今天，我們歡欣鼓舞，飛揚(yáng)*，揮灑豪情萬(wàn)丈。
格：我們激動(dòng)，我們歡呼;。
瀟：我們祝福、我們歌唱。
合：讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂(lè)!靈寶市第三小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、校長(zhǎng)致辭。
格：老師們，百年大計(jì)，教育為本。展望未來(lái)，我們滿(mǎn)懷信心，首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎薛校長(zhǎng)為今天的教師節(jié)活動(dòng)致辭!
二、獨(dú)唱《同一首歌》姚文婷。
瀟：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，去迎接明天的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞姚文婷老師帶來(lái)的《同一首歌》。
三、笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》王金剛。
四、游戲：金雞跳。
五、獨(dú)舞：印度舞姚文婷。
六、獨(dú)唱：《等待》王金剛。
格：有這樣一首曲子每次聽(tīng)，都讓我們感動(dòng)!都能給我們帶來(lái)永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請(qǐng)欣賞王金剛老師的男聲獨(dú)唱《等待》，有請(qǐng)!
七、游戲：同桌計(jì)劃。
八：戲曲：《花木蘭選段》。
九、器樂(lè)合奏(金剛、慧敏、曉朵)。
十、結(jié)束。
格：美好的時(shí)光總是如此短暫，讓我們流連忘返。
瀟：三小兒女正在開(kāi)創(chuàng)美好的前程，點(diǎn)亮*人生!請(qǐng)全體起立，同唱《難忘今宵》。
格：今夜星光燦爛。
瀟：今夜歡樂(lè)無(wú)限。
格：這里有一首首動(dòng)人的樂(lè)曲，
瀟：這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;。
格：這里有一道道美麗的風(fēng)景，
瀟：這里有一個(gè)個(gè)真摯的祝福;。
格：讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛，蒸蒸日上!
瀟：讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出，成就輝煌。
合：教師節(jié)慶?；顒?dòng)到此結(jié)束，祝愿我們的三小明天更輝煌!
格：再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、家庭幸福!
瀟：愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表!
合：再見(jiàn)，朋友們。
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！金風(fēng)習(xí)習(xí)傳喜訊，笑語(yǔ)盈盈慶佳節(jié)，在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，四個(gè)村的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)慰問(wèn)學(xué)校，看望我們教師，這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn)，是尊師重教的體現(xiàn)，我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！
參加今天慰問(wèn)座談活動(dòng)的各村領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們?cè)俅我詿崃业卣坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心地感謝！
今天的座談會(huì)共有三項(xiàng)議程。
一是我校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校工作。
二是表彰先進(jìn)。
三是領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)y校長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校工作。
在槐小這片沃土中，我們每位老師都從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我們用自己的勤勞和智慧詮釋著奉獻(xiàn)精神。所以，涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師和班主任，他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)由王校長(zhǎng)宣讀xx—xx學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任表彰表彰決定。
下面請(qǐng)各村領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的。掌聲向他們表示祝賀。
下面請(qǐng)各村領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
首先由大家歡迎！
上面x校長(zhǎng)全面總結(jié)了我校一年來(lái)的教育教學(xué)工作，對(duì)取得的成績(jī)給與了充分肯定，并對(duì)今后的工作提出了希望和要求。接著表彰了先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任，為其他教師樹(shù)立了楷模。各村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們一年來(lái)的工作給與了高度評(píng)價(jià)，對(duì)新學(xué)年提出了新的希望和要求，這充分說(shuō)明了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教育工作的重視和支持。我們每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)好各位領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)，認(rèn)清形勢(shì)，明確責(zé)任，振奮精神，再接再厲，積極工作，努力為我校教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。
大會(huì)即將結(jié)束，我謹(jǐn)以一名普通的人民教師將衷心的祝愿與誠(chéng)摯的問(wèn)候凝成一段話(huà)送給我的同行：辛苦了，敬愛(ài)的老師們！我們沒(méi)有出眾的外貌，沒(méi)有誘人的權(quán)力，更沒(méi)有羨慕的家財(cái)，但是我們有一顆真誠(chéng)的心。我們用這顆心，把學(xué)生從黑暗中帶出來(lái)，用知識(shí)點(diǎn)亮學(xué)生的心。
我們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人，以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人，以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人，我們推崇真誠(chéng)與廉潔，因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕；我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；我們播種希望與快樂(lè)，因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人；我們打造現(xiàn)在與未來(lái)，因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而清晰。
老師們憶往昔，我們豪情滿(mǎn)懷；展未來(lái)，我們信心百倍。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事事順心，合家歡樂(lè)！
全體教師節(jié)日愉快，工作順利，身體健康！
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好，我是高三（2）班的xx，
xx中2011年第xx個(gè)教師節(jié)慶祝晨會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
沐浴陽(yáng)光，充滿(mǎn)了新生的幻想。
再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。
清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；
和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲與衷腸。
拋開(kāi)界限，拋開(kāi)距離；
伴著理解，伴著希冀。
敞開(kāi)你的心扉，共享這難得的時(shí)光。
1、常言道，師恩難以言盡，千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬，難以用語(yǔ)言表達(dá)。下面請(qǐng)初三（3）班xx、初二（4）班xx同學(xué)為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)辭。
2、老師，親愛(ài)的老師，加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的尊敬。是您，用知識(shí)的甘露，滋潤(rùn)著我們理想的花朵；是您，用心靈的清泉，潤(rùn)育著我們情操的心田。對(duì)您的熱愛(ài)和感激我們道不盡、說(shuō)不完，只有用美好的文字將它們記錄，再用最真摯的感情獻(xiàn)給您。我想在我們每個(gè)人心中，都有一首唱給老師的頌歌。
下面請(qǐng)聽(tīng)高三的xx等同學(xué)為大家?guī)?lái)的小組唱《至少還有你》。
3、如果黑板是一塊浩淼大海，那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，理想作帆，為我們指引光明的方向。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。下面就讓我們一起聆聽(tīng)高二（2）班xx同學(xué)的詩(shī)朗誦《九月的飛鴿》。
4、我們學(xué)校擁有一支龐大的教師隊(duì)伍，青年教師不管是年輕老師還是年長(zhǎng)老師，他們?cè)诎嘀魅喂ぷ骱徒虒W(xué)工作都盡職盡責(zé)，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。就說(shuō)剛剛帶完高三班主任的周老師吧！由于周老師工作出色，今年又被學(xué)校繼續(xù)留任高三（3）班的班主任兼語(yǔ)文教師工作，在繁忙的工作之余，周老師還主動(dòng)接受學(xué)校的課本劇任務(wù)。下面我們以熱烈的掌聲歡迎周老師發(fā)表教師節(jié)宣言。
5、請(qǐng)初一（6）班的xx同學(xué)代表十一中全體學(xué)生給周老師獻(xiàn)花。
6、周老師作為一名青年老師代表，將鮮花獻(xiàn)給了今年獲得市級(jí)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的資深老師——程老師，說(shuō)明了我們學(xué)校全體老師也都是尊師重道。老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，您義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音，撒播愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘露。老師，您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，您滿(mǎn)懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。讓我們用瑟瑟琴聲來(lái)表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師們的美好祝福。請(qǐng)欣賞由高一（7）班的xx同學(xué)為大家?guī)?lái)的電子琴獨(dú)奏《拉德斯基進(jìn)行曲》。
一首詩(shī)、一首歌、一束花、一聲祝福，對(duì)祝賀老師的節(jié)日來(lái)講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)、學(xué)好本領(lǐng)，考上理想的學(xué)校，才是對(duì)老師最好的報(bào)答，才是給老師最好的禮物。最后我代表十一中全體學(xué)生再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。第xx個(gè)教師節(jié)慶祝晨會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇十
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師，愿你節(jié)日快樂(lè)！
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來(lái)明媚的清晨；親愛(ài)的老師，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向完美的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。
男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師阿，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代；我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！這將給我們的教育事業(yè)帶給前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌！
男：各位朋友，慶祝第xx教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了，此刻請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手。
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第xx教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永久延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)！
男：各位來(lái)賓，慶祝第xx教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。
合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
又是菊花飄香的日子，
又是天高云淡的季節(jié)，
在這美麗的季節(jié)里，我們滿(mǎn)懷收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。
同學(xué)們，只要你是一個(gè)細(xì)心觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校所發(fā)生的巨大變化，寬大氣派的大門(mén)，坐落有致的雕塑，郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木，安全美觀、設(shè)施完備的新教學(xué)樓，學(xué)校為學(xué)生裝備了微機(jī)室，為老師裝備了電子備課室，班班安裝了多媒體，所有電腦全部聯(lián)網(wǎng)，為學(xué)校的快速發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們應(yīng)該感謝張校長(zhǎng)，因?yàn)檫@些變化都是在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校一班人辛勤努力的結(jié)果。
我們應(yīng)該感謝老師，因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都傾注了老師全部的心血。
在這個(gè)特殊的日子里，讓我們一起大聲的說(shuō)出：“老師，謝謝您”
首先：由少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
我想此時(shí)此刻同學(xué)們已按捺不住自己的感恩之情，急于表示自己的心聲，說(shuō)出自己心里話(huà)，有請(qǐng)各班代表上臺(tái)。
聽(tīng)到一句句感人真摯話(huà)語(yǔ)，看到一件件精美的禮物，此時(shí)此刻，我們的老師是最幸福的。這也將更加激起每位老師的工作熱情。
同學(xué)們，我們對(duì)老師的感謝，對(duì)老師的祝福不能僅僅局限于今天，不能只表現(xiàn)在嘴上，體現(xiàn)在禮物上。其實(shí)，老師最想得到的祝福就是你們的健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天，好好學(xué)習(xí)，努力鍛煉，用優(yōu)秀的成績(jī)感謝最可親可敬老師們吧！
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇十二
史：金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。老師的節(jié)日，今天又來(lái)到。
合：——老師，您辛苦了。
付：是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？
是您！老師！
史：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
付：是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
史：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
付：是誰(shuí)——把幼小的我們，培育成成熟懂事的少？是您！老師！
合：您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。您辛苦了！老師！
史：在教師節(jié)到來(lái)的今天，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體學(xué)生給您——我最敬愛(ài)的老師，送上我們最真摯的祝福：
合：祝我們的老師：工作順利！闔家幸福！萬(wàn)事如意！
付：下面我宣布“慶祝教師節(jié)演講賽”現(xiàn)在開(kāi)始！
史：首先為我們演講的是五級(jí)的xxx大家歡迎！
付：老師就象紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。??！老師就是這么無(wú)私！接下來(lái)由三級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：老師就象園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁，??！老師我們愛(ài)您！接下來(lái)由六級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！
付：老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁壯成長(zhǎng)。接下來(lái)由四級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。接下來(lái)由六級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！
付：老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；老師——在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。接下來(lái)由三級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！接下來(lái)由五級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！
付：老師為我們的成長(zhǎng)，不知付出了多少辛勞。老師對(duì)我們的撫愛(ài)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。接下來(lái)由六級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。接下來(lái)由六級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！
付：老師的話(huà)兒像春雨滋潤(rùn)我的心。老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。接下來(lái)由四級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。接下來(lái)由六級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！
結(jié)束語(yǔ)。
付：老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。老師是一片綠葉，樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。綠葉的綠色象征著老師青春常在。當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
史：老師像大樹(shù)，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福。
老師是大樹(shù)，為世界帶來(lái)一片春色。老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹(shù)林。小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。
付：是啊，老師的熱情像太陽(yáng)，老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹(shù)。
合：我們的老師就是好。
史：最后，讓我們用最真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)對(duì)我們的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，我們愛(ài)您！
合：慶祝教師節(jié)演講大賽到此結(jié)束，謝謝大家！
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇十三
女：女士們、先生們：
合：大家晚上好!
男：烏金山畔，蕭河之濱。
女：魏榆大地，玉宇光芒。
男：尊敬的教師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：中午好!
花開(kāi)時(shí)節(jié)，大地妖嬈。恰逢我們?cè)瓁x學(xué)校十六班畢業(yè)30年之時(shí)，在這完美而歡樂(lè)的時(shí)刻，今日，我們歡聚一堂，同敘30年師生之情，共話(huà)完美未來(lái)。
男：三十年前，我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想，齊聚十六班，從此情結(jié)同窗。
女：三十年后，我們懷著完美的情愿，相聚大酒店，追憶流年往事。
男：兩年的同窗生活，我們共同度過(guò)了人生那段最完美的、最純潔、最浪漫的時(shí)光。
女：兩年中，我們不僅僅收獲了學(xué)業(yè)，也收獲了真摯的、純潔的友誼。
男：多少個(gè)日日夜夜，我們一齊回憶著昨日十六班的成長(zhǎng)歷程。
女：多少個(gè)寒來(lái)暑往，我們惦念著分別太久太久的同窗好友。
男：三十年過(guò)去了，或許你已記不清同桌的模樣。
女：三十年過(guò)去了，或許你已記不清同學(xué)的大名。
合：但，令人難忘的依然是同學(xué)間真摯的友誼。同學(xué)之情是陳年老酒，時(shí)間越久越醇香。
男：時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼我們已過(guò)不惑之年。
女：歲月如歌，今日的相聚情誼無(wú)限。
男：重逢的話(huà)語(yǔ)，千言萬(wàn)語(yǔ)，讓我們盡情的抒發(fā)心中無(wú)限的感慨!
女：同窗的友誼，溫暖人心，讓我們盡情的展望心中完美的未來(lái)!
女：忘不了，你那課堂上神采飛揚(yáng)的授課情景;忘不了，你那苦口婆心的教誨……。
男：值得教師高興的是，我們雖沒(méi)有成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，成為國(guó)家棟梁之才，但卻在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智。
女：始終堅(jiān)守著教師對(duì)我們“誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事”的教誨。今日，心中依舊深深的感激著教師的培育之情。
男：三十年悠悠歲月，同學(xué)友誼長(zhǎng)存。
女：一萬(wàn)個(gè)日日夜夜，教師恩情難忘。
男：在此，代表同學(xué)們真摯的道一聲：教師辛苦了，多謝你們。
女：樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，真摯的感情仿佛又把我們帶回到三十年前的課堂上，又激起我們對(duì)往事的思念和回味。
男：學(xué)高為師，身正為范，見(jiàn)證了誨人不倦，師德崇高。
女：良師益友，師生情誼，印證了師恩難忘，地久天長(zhǎng)。
男：歡聲笑語(yǔ)，述說(shuō)不完離別的思念。
女：萬(wàn)語(yǔ)千言，傾訴不盡相聚的歡樂(lè)。
合：尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們共同舉杯，為今日的相聚而干杯!為完美的明天而祝福!
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇十四
韓x（甲）。
趙x（乙）。
甲：尊敬的老師。
乙：全體同學(xué)們。
合：大家好?。ň瞎?。
乙：九月的陽(yáng)光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
甲：在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂(lè)！
乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的'教育者。
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！
甲：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗，因?yàn)槟环燎诘膭谧?，才?huì)有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意！
甲：四年三班慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
文藝活動(dòng)。
乙：首先是詩(shī)朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴(lài)紅月。歌曲《每當(dāng)我走過(guò)您窗前》，演唱者：王春曉。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字；
乙：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂。
甲：人民教師，一個(gè)光輝無(wú)比的形象；
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛(ài)的老師，你們是最可愛(ài)的人！
甲：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)。
乙：此時(shí)此刻，激情的心仍在燃燒。
甲：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠(chéng)的祝福，歡聚一堂，共慶第xx個(gè)教師節(jié)。
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂(lè)無(wú)限。讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊睦蠋煛?jié)日快樂(lè)！
合：四年三班慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇十五
合：大家好!
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
女：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，仙居中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書(shū)寫(xiě)在我們的臉上。
男：仙居中學(xué)歷經(jīng) 50 年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)，在東寶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì)，全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女：剛剛結(jié)束的中考中，龍泉、東寶上線(xiàn)率全區(qū)第一的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話(huà)語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。
女：因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)——
合：譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
男：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽。
女：高朋滿(mǎn)座、鼓號(hào)震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇十六
合:大家好!
男：又是菊花飄香的日子，
女：又是天高云淡的季節(jié)，
男：第26個(gè)教師節(jié)帶著全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，和著《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布的輕盈步伐來(lái)到了我們面前。
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝人民教師的光輝節(jié)日。
男：讓我們向工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)的教育工作者。
合：致以節(jié)日的祝賀和美好的祝愿！
合:現(xiàn)在開(kāi)始！
女：參加今天慶祝大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有。
男：區(qū)委書(shū)記袁樹(shù)謙同志。
女:區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)李寶琨同志。
男:區(qū)人大常委會(huì)主任穆瑞剛同志。
女:區(qū)政協(xié)主席蘭啟布同志。
男：區(qū)委常委、辦公室主任楊煥同志。
女：副區(qū)長(zhǎng)陳文慧同志。
女：出席今天大會(huì)的還有我區(qū)九鎮(zhèn)四街的主要領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)相關(guān)委局的主要領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)各界支教人士的杰出代表，區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)，全區(qū)受表彰的教師代表，各中小學(xué)、幼兒園、局直單位的領(lǐng)導(dǎo)和教師代表。
男：讓我們用掌聲對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：帶著一年耕耘的喜悅，我們迎接九月的收獲季節(jié)；
男：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，我們滿(mǎn)懷希望將再度起航。
女：在全區(qū)上下喜迎十二五大發(fā)展的重要時(shí)刻，
男:又有一只新的隊(duì)伍加入到北辰教育的行列。
女：他們就像一股新鮮的血液，
男：帶給我們對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和向往。
女：在這個(gè)幸福的時(shí)刻，
男：他們將用歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)的真摯感情和美好愿望。
女：請(qǐng)欣賞20xx年參加教育工作的新教師表演的大合唱《愛(ài)我中華》。
男：愛(ài)我中華是我們共同的心聲，
女：愛(ài)我中華需要具體的行動(dòng)。
男：作為一名教育工作者，最好的愛(ài)國(guó)行動(dòng)就是精心教書(shū)，潛心育人，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作，為祖國(guó)建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)者和合格的接班人。
女：祖國(guó)的花朵在老師們的精心呵護(hù)下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。此時(shí)此刻，他們也要向大家訴說(shuō)自己童年的快樂(lè)，表達(dá)他們對(duì)教師的祝愿。
男：請(qǐng)欣賞呂穎老師和少年宮學(xué)員表演的感念師恩的歌曲《童年的哆來(lái)咪》。
女：謝謝孩子們的`朵朵鮮花、片片真情！
男：過(guò)去的一年里，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，北辰教育系統(tǒng)四千多名能征善戰(zhàn)的干部教師以強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感、創(chuàng)新創(chuàng)造的時(shí)代精神，用無(wú)窮的智慧與力量、辛勤的心血與汗水、英勇的膽識(shí)與氣魄，創(chuàng)造了北辰教育快速發(fā)展的奇跡。
女：我們向北辰人民交上了又一份滿(mǎn)意的答卷！北辰教育，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的良好評(píng)價(jià)和社會(huì)各界的熱情贊揚(yáng)。
男：今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)同志帶來(lái)了區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)對(duì)我區(qū)廣大教師的真誠(chéng)問(wèn)候。讓我們用熱烈的掌聲歡迎李區(qū)長(zhǎng)作重要講話(huà)。
女：謝謝李區(qū)長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)北辰教育的大力支持！
在這里，我們代表北辰全體教育工作者鄭重承諾：我們將戒驕戒躁、乘勝前進(jìn)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十七大關(guān)于優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略部署,解放思想、創(chuàng)新思路、團(tuán)結(jié)拼搏、再接再厲,為把北辰建成人力資源強(qiáng)區(qū)做出我們最大的貢獻(xiàn)！
師
男:《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出,促進(jìn)公平和提高質(zhì)量是今后十年我國(guó)教育改革發(fā)展的兩大重點(diǎn)。
女:作為一名教育工作者，促進(jìn)教育公平,我們責(zé)無(wú)旁貸;提高教育質(zhì)量,我們義不容辭。
男：在我們身邊，就有這樣一群人。
男：下面，我們有請(qǐng)區(qū)委常委、辦公室主任楊煥同志和副區(qū)長(zhǎng)陳文慧同志為從教三十年的教師和邊遠(yuǎn)學(xué)校優(yōu)秀教師代表頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀！
女：他們是北辰教育的功臣，北辰教育的大廈有他們忠誠(chéng)的一片瓦、堅(jiān)實(shí)的一塊磚；
男：他們用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神書(shū)寫(xiě)著一首首動(dòng)人的詩(shī)篇，在學(xué)生的眼中，他們就是慈祥的父親、慈愛(ài)的母親！
女：下面請(qǐng)欣賞北辰少年宮學(xué)員表演的童聲合唱《啊，老師媽媽》。
男：北辰教育要爭(zhēng)取發(fā)展無(wú)死角、業(yè)績(jī)無(wú)空白，昂首闊步進(jìn)入新的歷史發(fā)展時(shí)期。
男：我們師生表演的每一個(gè)節(jié)目，都吹響了沖鋒的號(hào)角。
女：下面請(qǐng)欣賞由瑞景小學(xué)表演的《爵士舞》。
男：溫家寶總理說(shuō)過(guò)：要培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須樹(shù)立先進(jìn)的教育理念，敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，在辦學(xué)體制、教學(xué)內(nèi)容、教育方法、評(píng)價(jià)方式等方面進(jìn)行大膽的探索和改革。我們需要由大批有真知灼見(jiàn)的教育家來(lái)辦學(xué)。
女：北辰教育工作提出在十二五期間要努力實(shí)施的六大轉(zhuǎn)變就集中深刻地體現(xiàn)了溫總理講話(huà)的精髓和內(nèi)涵。我們要以六個(gè)轉(zhuǎn)變?yōu)辇堫^，以三個(gè)教育和三個(gè)建設(shè)為核心，形成北辰教育的基本架構(gòu)，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以德育為核心，以體衛(wèi)藝教育為健心，任何時(shí)候不動(dòng)搖。
男：這一系列偉大目標(biāo)的提出，向全區(qū)教育系統(tǒng)吹響了進(jìn)軍的沖鋒號(hào)；
女：六大轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)教育和三個(gè)建設(shè)，就像九月的陽(yáng)光照耀在北辰教育的天空。
男：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《九月的陽(yáng)光》，表演者華辰學(xué)校、實(shí)驗(yàn)中學(xué)和南倉(cāng)中學(xué)的教師代表。
女：200920xx學(xué)年度，我區(qū)榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)六個(gè)，并被推薦為全國(guó)學(xué)前教育先進(jìn)區(qū)縣和全國(guó)教育工作先進(jìn)區(qū)縣，義務(wù)教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)建設(shè)驗(yàn)收位居全市前列。
男：初中考試成績(jī)大幅飆升、高考成績(jī)?nèi)€(xiàn)飄紅、競(jìng)技體育實(shí)現(xiàn)四連冠，出色承辦了全國(guó)職業(yè)院校技能大賽和天津市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。
女：這些成績(jī)的取得是老師們拼搏的結(jié)果，北辰教育的幾個(gè)團(tuán)隊(duì)也是功不可沒(méi)。請(qǐng)看大屏幕。
女：下面我們就對(duì)這些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行隆重的表彰。請(qǐng)這幾個(gè)團(tuán)隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)教育局郭建新副局長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。
女：有請(qǐng)區(qū)人大常委會(huì)主任穆瑞剛同志、區(qū)政協(xié)主席蘭啟布同志為獲得突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。
男：北辰教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師，不但愛(ài)崗敬業(yè)，而且多才多藝。工作中他們熱血澎湃；舞臺(tái)上他們激情昂揚(yáng)。
女：下面就請(qǐng)大家欣賞三個(gè)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和新教師代表表演的歌曲聯(lián)唱。
男：在今后的日子里，我們要讓創(chuàng)新教育模式改革傳統(tǒng)方法運(yùn)用現(xiàn)代手段和建立監(jiān)評(píng)機(jī)制四大齒輪協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，把決戰(zhàn)課堂、課堂革命進(jìn)行到底。
女：讓我們北辰的學(xué)子充分享受北辰經(jīng)濟(jì)騰飛和教育發(fā)展帶來(lái)的實(shí)惠，讓我們的學(xué)生時(shí)時(shí)處處生活在教育和諧的幸福之中。
男：請(qǐng)欣賞新村街幼兒園表演的歌伴舞：《幸福山歌》。
女：十二五將是全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育中長(zhǎng)期改革與發(fā)展綱要的重要時(shí)期，將是北辰教育大變革、大發(fā)展、大繁榮的時(shí)期。
男：我們要站在新起點(diǎn)、轉(zhuǎn)變新方式、實(shí)現(xiàn)新跨越，繼續(xù)把北辰教育辦成北辰經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支柱之一北辰對(duì)外開(kāi)放、交流、合作的窗口之一和北辰觀光旅游的基地之一。
女：這就需要我們百尺竿頭更進(jìn)一步，躍馬揚(yáng)鞭、繼續(xù)前行。
男：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞的是由少年宮學(xué)員表演的二胡獨(dú)奏《賽馬》，大家歡迎。
女：謝謝大家的精彩演出,我們的頒獎(jiǎng)繼續(xù)進(jìn)行。
男：根據(jù)《北辰區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的意見(jiàn)》，本年度我們組織和開(kāi)展了十佳班主任的評(píng)選工作。經(jīng)過(guò)個(gè)人申報(bào)、學(xué)校推薦、理論考核、演講答辯、班會(huì)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)的考核，最終產(chǎn)生了我區(qū)本年度的十佳班主任。
女：他們是92中學(xué)劉澤霞、華辰學(xué)校張樹(shù)英、南倉(cāng)中學(xué)王劍英、河頭中學(xué)高愛(ài)玲、47中學(xué)溫萌、東堤頭中學(xué)劉巍、青光中學(xué)王秀平、瑞景小學(xué)姜霞、溫家房小學(xué)趙鳳霞和北倉(cāng)小學(xué)杜會(huì)蓮等十位老師。請(qǐng)看大屏幕。
男：有請(qǐng)十位獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)教育局劉佳煥副局長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。
請(qǐng)李寶錕區(qū)長(zhǎng)為十佳班主任頒獎(jiǎng)。
男：根據(jù)《北辰區(qū)三名工程實(shí)施意見(jiàn)》文件要求，我區(qū)教育系統(tǒng)在成功評(píng)選出首屆和第二屆名教師和名班主任之后，今年又評(píng)選出了首屆名校長(zhǎng)。
女：他們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)武士榮校長(zhǎng)，普育學(xué)校梁峰校長(zhǎng)，民族中專(zhuān)時(shí)儒山校長(zhǎng)，教研室魏中和主任。
男：首屆名校長(zhǎng)的評(píng)選，讓三名工程做到了實(shí)至名歸。
女：讓我們一起走近他們，請(qǐng)看大屏幕。
男：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的校長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)教育局楊寶昆副局長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。
請(qǐng)區(qū)委書(shū)記袁樹(shù)謙為首屆名校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
（一人即興感言，民族職專(zhuān)時(shí)儒山校長(zhǎng)）。
女：人們說(shuō)，一個(gè)優(yōu)秀的班主任，能帶出一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)；
男：人們說(shuō)，一個(gè)成功的校長(zhǎng)，身后一定是一所成功的學(xué)校。
女：是啊，我們的這些優(yōu)秀班主任、名校長(zhǎng)，就是這句話(huà)最好的證明。
男：我們希望，北辰教育今后能涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀班主任，帶出更多優(yōu)秀的班級(jí)；
女：我們祝愿，北辰教育今后能涌現(xiàn)出更多成功的校長(zhǎng)，造就更多成功的學(xué)校。
男：2011年是我區(qū)校園文化建設(shè)年，我們希望全區(qū)上下掀起校園文化建設(shè)的熱潮。
女：霍莊中學(xué)的音樂(lè)教師洪鑫多才多藝，為了配合廉政文化建設(shè)活動(dòng)，近期他自己作詞作曲獨(dú)立創(chuàng)作了一首倡廉歌曲《祖國(guó)，請(qǐng)您聽(tīng)我訴說(shuō)》，請(qǐng)大家欣賞。
男：學(xué)前教育，是北辰教育特色建設(shè)的重點(diǎn)之一。
女：學(xué)前教育，也要精心謀發(fā)展，創(chuàng)先爭(zhēng)示范，和全區(qū)教育一起，注重隊(duì)伍建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展、資源管理、質(zhì)量提升和特色建設(shè)。
男：下面請(qǐng)大家欣賞由北倉(cāng)幼兒園表演的《踢踏舞》。
女：近幾年來(lái)，北辰教育取得的一個(gè)又一個(gè)成績(jī)讓全區(qū)上下驚喜連連；
男：北辰各界有識(shí)之士情系教育，慷慨解囊，捐資助教，蔚然成風(fēng)。鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：把愛(ài)獻(xiàn)給教育、獻(xiàn)給下一代的人是世界上最幸福的人。下面我們就現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)一下這些最幸福的人。
(少先隊(duì)員為支教、助教模范代表獻(xiàn)花)。
男：支教、助教模范的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，讓我們心生敬仰；
女:他們支教助學(xué)的愛(ài)心行動(dòng)，像一縷縷陽(yáng)光灑滿(mǎn)我們的心田，讓我們由衷贊嘆！
男：下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)王欣老師和學(xué)生表演的歌伴舞《日出》。
男：但是，玉樹(shù)永豎，舟曲不屈，我們要發(fā)揚(yáng)玉樹(shù)抗擊地震和舟曲抗擊泥石流的精神，再接再厲，再攀高峰，再創(chuàng)佳績(jī)，努力朝著《規(guī)劃綱要》制定的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
女：讓我們繼續(xù)以?xún)?yōu)異的教育成果回報(bào)社會(huì)、回報(bào)人民，讓辦人民滿(mǎn)意教育的理想目標(biāo)變?yōu)榇龠M(jìn)北辰教育發(fā)展的美好現(xiàn)實(shí)！
男：只要我們同舟共濟(jì)，戮（l）力同心，我們偉大的祖國(guó)就一定能夠迎來(lái)一個(gè)團(tuán)圓中國(guó)年。
女：請(qǐng)欣賞歌伴舞《團(tuán)圓中國(guó)年》，演唱者模范小學(xué)王學(xué)榮、青少年宮杜彪、大張莊中學(xué)季樹(shù)濤，小淀小學(xué)陳娓。
女：金秋九月，我們歌唱教育的收獲，
男：九月金秋，我們歌唱偉大的祖國(guó)。
男:要敢于向經(jīng)典挑戰(zhàn)，敢于向理論家挑戰(zhàn)，敢于向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，敢于向自我挑戰(zhàn)，我們重任在肩。
女：我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)北辰教育精神，敢于亮劍；
男：我們要站在北辰教育新一輪發(fā)展的起點(diǎn)上，繼續(xù)譜寫(xiě)北辰教育的新篇章，讓北辰教育成為天津乃至全國(guó)教育發(fā)展的排頭兵。
女：我們相信，有區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有教育系統(tǒng)全體干部教師的共同努力，
男：北辰教育的明天一定更美好！
女：美麗的北辰明天一定更輝煌！
合:到此結(jié)束！
男:謝謝大家！
女:再見(jiàn)！
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇十七
開(kāi)始：
格：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
瀟：親愛(ài)的老師們
合：大家晚上好！
格：九月的蒼穹秋高氣爽，
瀟：九月的原野五谷飄香
格：九月的校園歡聲笑語(yǔ)，
瀟：九月的耕耘充滿(mǎn)希望；
格：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，
瀟：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有深情的祝福。
格：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第29個(gè)教師節(jié)。
瀟：今天，我們歡欣鼓舞，飛揚(yáng)激情，揮灑豪情萬(wàn)丈。
格：我們激動(dòng)，我們歡呼；
瀟：我們祝福、我們歌唱。
合：讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂(lè)！靈寶市第三小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、校長(zhǎng)致辭
格：老師們，百年大計(jì)，教育為本。展望未來(lái)，我們滿(mǎn)懷信心，首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎薛校長(zhǎng)為今天的教師節(jié)活動(dòng)致辭！
二、獨(dú)唱《同一首歌》姚文婷
瀟：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，去迎接明天的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞姚文婷老師帶來(lái)的《同一首歌》。
三、笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》王金剛
四、游戲：金雞跳
五、獨(dú)舞：印度舞 姚文婷
六、獨(dú)唱：《等待》王金剛
格：有這樣一首曲子 每次聽(tīng)，都讓我們感動(dòng)！都能給我們帶來(lái)永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請(qǐng)欣賞王金剛老師的男聲獨(dú)唱《等待》，有請(qǐng)！
七、游戲：同桌計(jì)劃
八：戲曲：《花木蘭選段》
九、器樂(lè)合奏（金剛、慧敏、曉朵）
十、結(jié)束
格：美好的時(shí)光總是如此短暫，讓我們流連忘返。
瀟：三小兒女正在開(kāi)創(chuàng)美好的前程，點(diǎn)亮激情人生！請(qǐng)全體起立，同唱《難忘今宵》。
格：今夜星光燦爛
瀟：今夜歡樂(lè)無(wú)限
格：這里有一首首動(dòng)人的樂(lè)曲，
瀟：這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境；
格：這里有一道道美麗的風(fēng)景，
瀟：這里有一個(gè)個(gè)真摯的祝福；
格：讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛，蒸蒸日上！
瀟：讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出，成就輝煌
合：教師節(jié)慶?；顒?dòng)到此結(jié)束，祝愿我們的三小明天更輝煌！
格：再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、家庭幸福！
瀟：愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表！
讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日
合：再見(jiàn)，朋友們
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇一
尊敬的各位老師，大家好！
稻谷豐盈，金菊綻放；孕育憧憬，收獲希望。
九月金秋，累累的果實(shí)在枝頭飄香。
作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有桃李滿(mǎn)園的芬芳。
作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最美好的祝福溫暖心房。
九月，是屬于教師的季節(jié)，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該把快樂(lè)與美好分享。
九月，是屬于教師的季節(jié)，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該得到尊重與敬仰。
今天，我們會(huì)議室喜氣滿(mǎn)堂，人人笑靨如花，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)了自己的節(jié)日——第三十四個(gè)教師節(jié)！同時(shí)，也送去我們最真誠(chéng)的祝福：祝老師們，節(jié)日快樂(lè)！
下面我宣布，四里五中心學(xué)校慶祝第三十四個(gè)教師節(jié)暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
這里我解釋一下，由于最近迎接標(biāo)準(zhǔn)化等工作特別繁重，對(duì)于校級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的名單及獎(jiǎng)勵(lì)，我們會(huì)后公布。請(qǐng)大家諒解！
下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，請(qǐng)榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)曹校長(zhǎng)宣讀榮獲教學(xué)之星獲獎(jiǎng)人員名單，并舉行頒獎(jiǎng)儀式。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎瑢?duì)以上獲獎(jiǎng)的教師表示祝賀！
最后，請(qǐng)王校長(zhǎng)講話(huà)！
各位老師，今天，我們按照教育局關(guān)于教師節(jié)的文件要求，舉行了簡(jiǎn)樸而又隆重的教師節(jié)。
慶?；顒?dòng)。我們表彰了張亞琴、王邈、李亞?wèn)|、李永靖張成全等15名縣級(jí)優(yōu)秀教師，獎(jiǎng)勵(lì)了何麗娟、邵雅娟、裴貴明等一批“教學(xué)之星”，希望你們?cè)俳釉賲?，再為學(xué)校再立新功，同時(shí)，更要感謝那些默默無(wú)聞的教師，沒(méi)有你們的奉獻(xiàn)，就不可能有四里五教育蓬勃發(fā)展的今天，我們知道：“軍功章里有我的一半，也有你的一半”；我們聆聽(tīng)了王校長(zhǎng)的重要講話(huà)，真實(shí)、感人肺腑、鼓舞士氣、催人奮進(jìn)，吹響了四里五教育大發(fā)展的進(jìn)軍號(hào)角，我們牢記：“革命尚未成功，同志仍需努力”。最后，我們更要感謝黨的恩澤，感謝《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃20xx-20xx》，讓我們工資猛增，感謝總理在教師節(jié)前夕，給我們送的《全面推開(kāi)中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革》的“大禮包”，讓我們的職稱(chēng)都有了盼頭，工作更有了勁頭。
最后，我宣布四里五中心學(xué)校慶祝第三十四個(gè)教師節(jié)暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，到此結(jié)束！
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇二
在《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》的音樂(lè)中，主持人走上前宣布：“熱烈慶祝第25屆教師節(jié)”《老師，我愛(ài)你》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人1：各位老師、各位同學(xué)，大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來(lái)參加我班主題班會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!
主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。
主持人3：第二十五個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。此時(shí)此刻，我們心潮澎拜，
主持人4：在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福：
4個(gè)主持合：
祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，心想事成。
主持1：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰(shuí)有這么偉大的功績(jī)?
主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報(bào)，是誰(shuí)這么默默奉獻(xiàn)?
2個(gè)主持合：他們，就是老師。
主持1：老師，陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師，學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人;老師，人類(lèi)靈魂的工程師。
主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺(tái)心系國(guó)家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合：
今天，在這教師自己的節(jié)日里，我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)特別的教師節(jié)主題班會(huì)。
主持人：首先我們請(qǐng)出、xx同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。
——老師我們?yōu)槟阒幐?內(nèi)容略)音樂(lè)聲起)(愛(ài)的奉獻(xiàn)音樂(lè)起)。
主持人1：九月，金色的季節(jié)，九月，溫馨的季節(jié)。
主持人2：九月，鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，九月，天真爛漫的季節(jié)。
主持人3：我們感謝，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!
主持人4：我們激動(dòng)，激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對(duì)老師的愛(ài)!
主持人：通過(guò)大家細(xì)微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(zhǎng)，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書(shū)又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫(xiě)了一曲曲感人肺腑的樂(lè)章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，把老師視作父母，像愛(ài)父母一樣熱愛(ài)我們的老師。
下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《老師，我想你》(播發(fā)mtv，同學(xué)在下面一起唱)。
主持人：聽(tīng)完這首歌，請(qǐng)大家回答問(wèn)題下面問(wèn)：
問(wèn)題一：你以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為?(內(nèi)容略)。
問(wèn)題二：你打算今后怎樣尊敬老師?(內(nèi)容略)。
主持人：同學(xué)們都說(shuō)得很好，也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤，并將積極改正，真正做到尊師重教。
主持人：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
下面請(qǐng)聽(tīng)由同學(xué)的配音詩(shī)。
朗誦：您辛苦了，老師。
主持人：今天我班在這舉行的主題班會(huì)，大家表現(xiàn)得很好，下面請(qǐng)大家回答幾個(gè)問(wèn)題：
1、今天班會(huì)的主題是什么?
3、第一個(gè)教師節(jié)是從哪一年開(kāi)始的。
4、你知道為什么要設(shè)立教師節(jié)?她的來(lái)歷你知道嗎?
下面請(qǐng)xx同學(xué)介召教師節(jié)的來(lái)歷：(內(nèi)容略)。
主持人：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!同學(xué)們，今天我們這些來(lái)自祖國(guó)各地的民工子弟，有緣相聚在這里，慶祝第25個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇三
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好。
女：金秋九月，教師是這個(gè)季節(jié)的主題，芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。
男：尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的，每一位教師都會(huì)受到尊敬與祝福！
女：在漾著秋韻的日子里，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)！
男：我們欣喜地迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日！
女：樹(shù)典型、亮品牌。
男：揚(yáng)師德、鑄師魂。
合：xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第34屆教師節(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候！
女：祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日快樂(lè)?。ü恼疲?。
第一版塊：節(jié)日致辭。
男：實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展與壯大離不開(kāi)全校師生的共同努力，更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策和引領(lǐng)。
女：作為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)頭人，陸校長(zhǎng)付出了很多的心血，此時(shí)此刻，相信校長(zhǎng)一定有很多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)。
男：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)致辭，大家歡迎?。ㄐｉL(zhǎng)致辭）。
第二版塊：事跡宣講。
女：校長(zhǎng)的講話(huà)讓我們每個(gè)人精神振奮。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我們一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為了實(shí)小美好的明天而努力奮斗！
男：在實(shí)小，有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛(ài)生如子，他們甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新。他們治學(xué)有方，管理有道。今天，就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們的教育故事，分享他們的先進(jìn)事跡。
女：首先我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)xx老師的班主任情結(jié)。
[交流]。
男：平平淡淡才是真，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)，正是這份真愛(ài)讓顧老師成為了孩子們心中的最?lèi)?ài)。
女：同樣是因?yàn)閻?ài)，因?yàn)閷?duì)教學(xué)的愛(ài)，xx老師將自己的智慧、執(zhí)著與靈性融進(jìn)課堂，使原本枯燥的數(shù)學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬜兊脛e開(kāi)生面，給學(xué)生一種快樂(lè)，給教壇一抹燦爛。有請(qǐng)xx老師上臺(tái)交流。
[交流]。
男：教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，張xx老師將她的數(shù)學(xué)課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩，課后也有一片舞臺(tái)，許許多多的教師利用課余時(shí)間精心輔導(dǎo)學(xué)生，用自己的默默奉獻(xiàn)成就學(xué)生的熠熠生輝。他們給班主任的支持，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件小事，xx教師就是其中的一員，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他的心聲吧！
[交流]。
女：汗水與夢(mèng)想的寫(xiě)意，責(zé)任與堅(jiān)守的素描，張老師描繪了一幅最美的畫(huà)！
男：“最美”這是詞是現(xiàn)在非常流行的，在我們學(xué)校說(shuō)到“最美行政”我想到了主任。那下面我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他的管理之道。
[交流]。
女：在主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無(wú)私、一份執(zhí)著。看來(lái)，只有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起。才能真正是相親相愛(ài)的一家人。我們學(xué)校的一年級(jí)組就是這樣相親相愛(ài)的一家人，那我們就來(lái)分享一下她們“家”的故事。
[一年級(jí)組交流]。
男：在一年級(jí)的家中我們感受到了團(tuán)結(jié)、溫馨，相信在我們實(shí)小這個(gè)大家庭中我們都是幸福的！
第三版塊：榮譽(yù)表彰。
女：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最深情的祝福！
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有汗水過(guò)后收獲的幸福！
合：這是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢！
男：在過(guò)去的一年中，學(xué)校涌現(xiàn)出了許多被我們大家所認(rèn)可的年度考核優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、優(yōu)秀年級(jí)組；學(xué)校也在市質(zhì)量調(diào)研、文藝會(huì)演中取得喜人的成績(jī)，這都是我們實(shí)小人的驕傲。接下來(lái)，進(jìn)入第三版塊榮譽(yù)表彰。
1、考核優(yōu)秀。
女：宣讀年度考核優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞。
市局優(yōu)秀：
校級(jí)優(yōu)秀：
首先請(qǐng)校級(jí)考核優(yōu)秀的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
（音樂(lè)）、（頒獎(jiǎng)）。
男：下面請(qǐng)市級(jí)年度考核優(yōu)秀的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
（音樂(lè)）、（頒獎(jiǎng)）。
2、優(yōu)秀副班主任。
男：宣讀優(yōu)秀副班主任頒獎(jiǎng)詞。
女：請(qǐng)優(yōu)秀副班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
（音樂(lè)）、（頒獎(jiǎng)）。
3、優(yōu)秀班主任王。
男：請(qǐng)優(yōu)秀班主任上臺(tái)，請(qǐng)校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
（音樂(lè)）、（頒獎(jiǎng)）。
4、六年級(jí)組。
女：宣讀頒獎(jiǎng)詞。
男：請(qǐng)六年級(jí)語(yǔ)數(shù)外備課組長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有校長(zhǎng)請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
（音樂(lè)）、（頒獎(jiǎng)）。
5、文藝會(huì)演。
男：宣讀頒獎(jiǎng)詞。
女：有請(qǐng)校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
（音樂(lè)）、（頒獎(jiǎng)）。
6、優(yōu)秀年級(jí)組。
女：宣讀頒獎(jiǎng)詞。
男：三年級(jí)組。
男：有校長(zhǎng)請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
（音樂(lè)）、（頒獎(jiǎng)）。
7、崗位標(biāo)兵。
女：教師的崗位是平凡的，在我們身邊有很多人，他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂(lè)的源泉，三尺講臺(tái)，揮灑著一生的信念、無(wú)盡的奉獻(xiàn)。
男：讓我們走近這些老師吧，他們沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有熱血澎湃的宣言，有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對(duì)教師崗位的執(zhí)著與堅(jiān)守。
女：宣讀頒獎(jiǎng)詞。
女：愛(ài)生如子的標(biāo)兵。
男：治學(xué)有方的能手。
女：勤業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。
男：創(chuàng)新進(jìn)取的榜樣。
女：培優(yōu)輔導(dǎo)的先進(jìn)。
男：管理有道的典范。
全部上臺(tái)后，請(qǐng)三位校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
【校長(zhǎng)戴綬帶、校長(zhǎng)發(fā)證書(shū)、校長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)金】。
女：在我們實(shí)小有一些教師以自己高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)技藝、贏得了廣泛尊重與贊譽(yù)。他們彰顯的是愛(ài)崗敬業(yè)的精神，展示的是爭(zhēng)創(chuàng)一流、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
男：對(duì)教育的堅(jiān)守和對(duì)學(xué)生的愛(ài)已內(nèi)化為一種性格，展現(xiàn)為一種風(fēng)度，成就為一種品牌。讓我們一起去感受他們獨(dú)特的魅力。
依次讀頒獎(jiǎng)詞。
女：：
男：：
女：：
男：：
女：：
男：：
女：：
音樂(lè)、頒獎(jiǎng)【校長(zhǎng)戴綬帶、校長(zhǎng)發(fā)證書(shū)、校長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)金、學(xué)生獻(xiàn)花】。
尾聲。
男：這就是我們實(shí)小教師的真實(shí)寫(xiě)照，他們用自己的人格與奉獻(xiàn)譜寫(xiě)了實(shí)小教師的贊歌。
女：這就是我們實(shí)小教師的杰出代表，他們用教師的職責(zé)與美德鑄就了實(shí)小明天的輝煌。
合：實(shí)小慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束，再次祝全體老師節(jié)日快樂(lè)！工作順利！合家幸福！
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇四
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
回首過(guò)去的一年，我們?cè)鴵碛羞^(guò)歡笑，擁有過(guò)輝煌，也曾經(jīng)歷過(guò)挫折，擁有過(guò)失意，但，這一切都成為歷史的記憶。新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的征程、新的希望！新學(xué)期伊始，我們要站在新學(xué)期的地平線(xiàn)上，珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。
今天是第xxx個(gè)教師節(jié)，在此我代表學(xué)校先祝我們?nèi)w老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，闔家幸福。
在過(guò)去的一學(xué)年里，在全體師生的共同努力下，我們xxx中學(xué)取得了輝煌的成績(jī)，高中取錄取率再創(chuàng)我校新高。各級(jí)組織的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)課、微課、創(chuàng)新成果、科技創(chuàng)新等各項(xiàng)活動(dòng)我們都有很多老師獲獎(jiǎng)。我們還有許多同學(xué)在科技創(chuàng)新大賽、各類(lèi)征文比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)中表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異。
現(xiàn)在頒發(fā)上學(xué)期部分師生獲獎(jiǎng)證書(shū)。
請(qǐng)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)以下教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：xxx老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎。
下面請(qǐng)：xxxx同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
同學(xué)們，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)以上獲獎(jiǎng)教師和同學(xué)表示祝賀。
老師們、同學(xué)們，成績(jī)只代表著過(guò)去，站在新學(xué)期的起點(diǎn)，我們xxx中人還需不斷努力與拼搏，相信我們的老師一定能夠再接再厲，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。同學(xué)們，我們能夠跟著這么優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與生活，這是我們的驕傲，相信在我們老師的引導(dǎo)下，大家在新的學(xué)年里一定能夠再次譜寫(xiě)我們xxx中學(xué)子的燦爛明天。
初四的同學(xué)本學(xué)年將迎來(lái)自己人生的第一次重大抉擇——中考與升學(xué)，初二三的同學(xué)也要積極努力的學(xué)好所有課程，并準(zhǔn)備好部分學(xué)科的中考?？瓷先ノ覀冞€有一年的時(shí)間，實(shí)際上就是轉(zhuǎn)眼一瞬間，我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始就制訂明確的目標(biāo)，堅(jiān)決做到惜時(shí)如金，全力以赴。初一的同學(xué)更要好好為四年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因?yàn)橹挥性鷮?shí)的基礎(chǔ)才可能成就成功的人生。一二年級(jí)的小朋友，我們要首先養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，校園內(nèi)不亂跑，不大聲喧嘩，課堂內(nèi)認(rèn)真聽(tīng)講，做個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子；3-5年級(jí)的小朋友，我們要給1、2年級(jí)的弟弟妹妹們作好榜樣，學(xué)習(xí)爭(zhēng)先、遵規(guī)守紀(jì)、學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在全面倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，我們的特長(zhǎng)發(fā)展也不能放松，各活動(dòng)小組的老師和同學(xué)們也要積極投身到訓(xùn)練當(dāng)中，努力提升自己的綜合素質(zhì)。
同學(xué)們，學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，人生將從這里開(kāi)始分手，只有培養(yǎng)良好的習(xí)慣，你才能成為英才，走向光明與輝煌。最后，讓我們帶著激情和目標(biāo)起航，努力做到：注重習(xí)慣養(yǎng)成；挖掘?qū)W習(xí)潛能；提升文明素養(yǎng)；堅(jiān)定信念和目標(biāo)。相信同學(xué)們一定能在新學(xué)期揮灑激情，全力以赴，查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長(zhǎng)避短，譜寫(xiě)自己人生的華麗篇章，讓自己的青春無(wú)悔。
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
九月的季節(jié)秋高氣爽，美麗的校園激情飛揚(yáng)。今天，我們陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教職員工歡聚一堂，在此隆重召開(kāi)紀(jì)念第32個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)。今天的慶?；顒?dòng)，我們有幸邀請(qǐng)到了街道主管教育的馬曉雁主任和區(qū)教育局繆芙蓉副局長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)兩位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎!
現(xiàn)在我宣布，陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)紀(jì)念第32個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)正式開(kāi)始，全體起立，奏國(guó)歌。
老師們，過(guò)去的一年，我們陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生在孫明華校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，依法辦學(xué)，規(guī)范管理，努力進(jìn)取，各方面工作都取得了顯著成績(jī)。下面我們首先有請(qǐng)孫校長(zhǎng)為大家講話(huà)，掌聲有請(qǐng)！
就象孫校長(zhǎng)說(shuō)的那樣，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)素質(zhì)好、水平高、能力強(qiáng)的各位老師們。在我們陸慕實(shí)小的教師隊(duì)伍中，既有堅(jiān)守崗位、默默耕耘幾十年的老教師，也有朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的青年教師，他們愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，抒寫(xiě)著作為一個(gè)教育工作者的美麗人生！接下來(lái)，我們將請(qǐng)出兩位教師代表作大會(huì)發(fā)言。先請(qǐng)老教師代表沈秋英老師講講她的事跡，掌聲有請(qǐng)！
接下來(lái)請(qǐng)出青年教師代表張燕老師談?wù)劰ぷ黧w會(huì)，掌聲歡迎！
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)老師們?nèi)娜獾母冻?，?dāng)然也離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷，在今天這樣的喜慶日子里，元和街道和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)也給我們送來(lái)了祝福。接下來(lái)，有請(qǐng)區(qū)教育局繆芙蓉副局長(zhǎng)為大家講話(huà)，掌聲歡迎！
下面，我們有請(qǐng)?jiān)徒值礼R曉雁主任為我們講話(huà)。掌聲有請(qǐng)！
各位老師，在過(guò)去的一學(xué)年中，我們陸慕實(shí)小的全體教職員工不負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予的厚望，努力工作，辛勤耕耘，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)付出了汗水，為學(xué)校的和諧發(fā)展作出了貢獻(xiàn)！同時(shí)也為自己的教育生涯又新添了一份碩果！下面我們來(lái)回顧一下過(guò)去一學(xué)年我校教師所獲得的各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)榮譽(yù)。
李冰獲相城區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號(hào)；徐亞、馬良、曹娟珍、周維被評(píng)為相城區(qū)優(yōu)秀教育工作者；鮑桂英被評(píng)為相城區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人；周麗萍被評(píng)為相城區(qū)教學(xué)標(biāo)兵。
讓我們以熱烈的掌聲向這些優(yōu)秀教師表示衷心的祝賀！
此外，上學(xué)期我們還評(píng)出了69位各類(lèi)校級(jí)先進(jìn)，獲得我校師德標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)的是：沈xx、李xx。被評(píng)為先進(jìn)工作者的是：……（另見(jiàn)評(píng)先統(tǒng)計(jì)表）下面我們請(qǐng)臺(tái)上的各位領(lǐng)導(dǎo)為這些校級(jí)先進(jìn)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。（分批上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）。
也讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
三尺講臺(tái)，半畝方塘，我們用真誠(chéng)開(kāi)啟智慧的大門(mén)，用愛(ài)心滋潤(rùn)幼小的心田。陸慕實(shí)小的老師們，未來(lái)的征途上，讓我們繼續(xù)在這灑滿(mǎn)陽(yáng)光的校園里播撒希望，放飛理想，相信陸慕實(shí)小的明天一定會(huì)在全體教職員工的共同努力下變得更加美好！
陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)紀(jì)念第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)到此結(jié)束，再次祝全體老師身體健康，節(jié)日快樂(lè)，工作順利，合家幸福！謝謝大家！
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇六
大家知道教師節(jié)的主持稿怎么寫(xiě)嗎？一起來(lái)看看。身為人師，在教師節(jié)這收獲的金秋，又賦予老師們對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨。身為教師，值得自豪。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“教師節(jié)慶?；顒?dòng)學(xué)生主持稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛(ài)的各位老師。
合：大家，下午好!
甲：丹桂飄香，秋風(fēng)颯爽，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
乙：歌聲嘹亮，書(shū)聲朗朗，充滿(mǎn)生氣景象的新學(xué)期，我們迎來(lái)了第--個(gè)教師節(jié)。
甲：在雙節(jié)即將來(lái)臨之際，請(qǐng)收下我們最誠(chéng)摯的祝福。祝校長(zhǎng)們。
乙：老師們。
合：節(jié)日快樂(lè)!
甲：精彩的活動(dòng)就要上演。
乙：動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章就要湊響。
甲：現(xiàn)在我宣布：---學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們、同志們：
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第--個(gè)教師節(jié)，回顧總結(jié)我鎮(zhèn)一年來(lái)的教育工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)全鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，表彰對(duì)關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)單位，切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開(kāi)拓創(chuàng)新、勇?tīng)?zhēng)一流。
我們有幸邀請(qǐng)到教育系統(tǒng)工會(huì)主席--，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)-的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
參加今天會(huì)議的還有鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)同志，鎮(zhèn)直部門(mén)負(fù)責(zé)人，各村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任，全體教職工、學(xué)生代表。
借此機(jī)會(huì)，我代表--鎮(zhèn)黨委、政府和--鎮(zhèn)三萬(wàn)人民對(duì)關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
對(duì)辛勤工作在教育一線(xiàn)的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!對(duì)曾經(jīng)為cc教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示親切的慰問(wèn)!
今天，大會(huì)的議程共有六項(xiàng)：
首先進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)辭。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：公布獲獎(jiǎng)名單。(附光榮冊(cè)名單)。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，賀模發(fā)獎(jiǎng);(市、縣級(jí)模范教師和單位，在市縣會(huì)議上進(jìn)行表彰，這里只表彰鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)個(gè)人和單位)。
首先，請(qǐng)尊師重教先進(jìn)單位派出所----上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)。
下面，請(qǐng)尊師重教先進(jìn)單位姚----上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)。
下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第一組：--上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)。
下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第二組：--上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)。
下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第三組：--上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)。
下面，頒發(fā)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)：
鎮(zhèn)政府獎(jiǎng)勵(lì)--中學(xué)獎(jiǎng)金8000元-小學(xué)獎(jiǎng)金7000元請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎蚴鼙碚玫南冗M(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，典型發(fā)言。
(一)請(qǐng)教師代表--發(fā)言(大家歡迎)。
(二)請(qǐng)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)代表--發(fā)言(大家歡迎)。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)--鎮(zhèn)聯(lián)合校校長(zhǎng)--做工作匯報(bào)。(大家歡迎)。
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記--講話(huà)。(大家歡迎)。
同志們，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。
剛才校長(zhǎng)做了講話(huà)，希望各學(xué)校、各學(xué)區(qū)做好落實(shí)，學(xué)習(xí)講話(huà)精神，干好本職工作，創(chuàng)造--教育新輝煌;學(xué)區(qū)校長(zhǎng)及教師代表做了表態(tài)發(fā)言，明確要扎實(shí)干好今后的每一項(xiàng)工作，希望一如既往的抓好常規(guī)教學(xué)管理，抓好特色學(xué)校建設(shè)，育名師、創(chuàng)名校;希望各部門(mén)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟書(shū)記講話(huà)精神，在工作中貫徹好、落實(shí)好，履行職責(zé)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，營(yíng)造尊師重教的氛圍，關(guān)注教育、支持教育、服務(wù)教育的發(fā)展;希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中發(fā)揮榜樣作用，帶動(dòng)周?chē)嗟耐?，再?chuàng)佳績(jī);希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，干好本職工作，創(chuàng)造多彩人生;同時(shí)，也希望全鎮(zhèn)各村莊、各部門(mén)、各企業(yè)一如既往地關(guān)心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
--年教師節(jié)即將來(lái)到，在此，祝--鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!
謝謝大家!
大會(huì)到此結(jié)束!
乙：一個(gè)颯爽的九月。
甲：一個(gè)收獲的金秋。
乙：春風(fēng)化雨。
甲：潤(rùn)物無(wú)聲。
乙：我們辛勤地工作。
甲：我們忘我地付出。
乙：因此，我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最愉快的節(jié)日。
齊：--一小慶祝第--屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
(掌聲過(guò)后)。
乙：有一首歌唱著長(zhǎng)大后我就成了你。
甲：有一首詩(shī)寫(xiě)著春蠶到死絲方盡。
乙：有一個(gè)故事從莽荒時(shí)代講到了今天。
甲：有一群孩子動(dòng)情祝福著他們的老師。
乙：老師您好。
(學(xué)生獻(xiàn)詞：老師您好)。
乙：最美女教師。
甲：最動(dòng)人的故事。
乙：我們向馮老師李老師致以最誠(chéng)摯的敬意。
甲：我們祝福所有的老師健康快樂(lè)。
乙：我們唱響屬于我們的《教師之歌》。
(小合唱：教師之歌)。
乙：我們是天上最亮的星星，我們是大地最清的河，這是寫(xiě)給我們的贊歌。
我們無(wú)怨無(wú)悔，瞧，一群潔白的小天鵝，跳著優(yōu)美的舞姿了，請(qǐng)欣賞舞蹈《四小天鵝》。
乙：我們的節(jié)日，我們哭了我們感動(dòng)了我們更樂(lè)了，都收起我們的悲喜歡愉，聽(tīng)聽(tīng)校長(zhǎng)的祝福，有請(qǐng)黎校長(zhǎng)講話(huà)。
甲：此時(shí)此刻，歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘。
乙：此情此景，鮮花與掌聲讓我們堅(jiān)定了往后的教育信心。
甲：加減乘除，算不盡的艱辛。
乙：詩(shī)詞歌賦，頌不完的貢獻(xiàn)。
甲：因?yàn)槲覀兊膼?ài)心澆灌，才有了桃李的絢麗。
乙：因?yàn)槲覀兏诺男羷?，才有了稻麥的金黃。
甲：敬愛(ài)的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
乙：聽(tīng)，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——。
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
甲：--一小慶祝第--屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。
乙：再見(jiàn)!
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇七
合：大家晚上好!
格：九月的蒼穹秋高氣爽，
瀟：九月的原野五谷飄香。
格：九月的校園歡聲笑語(yǔ)，
瀟：九月的耕耘充滿(mǎn)希望;。
格：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，
瀟：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有深情的祝福。
格：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第29個(gè)教師節(jié)。
瀟：今天，我們歡欣鼓舞，飛揚(yáng)*，揮灑豪情萬(wàn)丈。
格：我們激動(dòng)，我們歡呼;。
瀟：我們祝福、我們歌唱。
合：讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂(lè)!靈寶市第三小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、校長(zhǎng)致辭。
格：老師們，百年大計(jì)，教育為本。展望未來(lái)，我們滿(mǎn)懷信心，首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎薛校長(zhǎng)為今天的教師節(jié)活動(dòng)致辭!
二、獨(dú)唱《同一首歌》姚文婷。
瀟：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，去迎接明天的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞姚文婷老師帶來(lái)的《同一首歌》。
三、笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》王金剛。
四、游戲：金雞跳。
五、獨(dú)舞：印度舞姚文婷。
六、獨(dú)唱：《等待》王金剛。
格：有這樣一首曲子每次聽(tīng)，都讓我們感動(dòng)!都能給我們帶來(lái)永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請(qǐng)欣賞王金剛老師的男聲獨(dú)唱《等待》，有請(qǐng)!
七、游戲：同桌計(jì)劃。
八：戲曲：《花木蘭選段》。
九、器樂(lè)合奏(金剛、慧敏、曉朵)。
十、結(jié)束。
格：美好的時(shí)光總是如此短暫，讓我們流連忘返。
瀟：三小兒女正在開(kāi)創(chuàng)美好的前程，點(diǎn)亮*人生!請(qǐng)全體起立，同唱《難忘今宵》。
格：今夜星光燦爛。
瀟：今夜歡樂(lè)無(wú)限。
格：這里有一首首動(dòng)人的樂(lè)曲，
瀟：這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;。
格：這里有一道道美麗的風(fēng)景，
瀟：這里有一個(gè)個(gè)真摯的祝福;。
格：讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛，蒸蒸日上!
瀟：讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出，成就輝煌。
合：教師節(jié)慶?；顒?dòng)到此結(jié)束，祝愿我們的三小明天更輝煌!
格：再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、家庭幸福!
瀟：愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表!
合：再見(jiàn)，朋友們。
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！金風(fēng)習(xí)習(xí)傳喜訊，笑語(yǔ)盈盈慶佳節(jié)，在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，四個(gè)村的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)慰問(wèn)學(xué)校，看望我們教師，這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn)，是尊師重教的體現(xiàn)，我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！
參加今天慰問(wèn)座談活動(dòng)的各村領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們?cè)俅我詿崃业卣坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心地感謝！
今天的座談會(huì)共有三項(xiàng)議程。
一是我校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校工作。
二是表彰先進(jìn)。
三是領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)y校長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校工作。
在槐小這片沃土中，我們每位老師都從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我們用自己的勤勞和智慧詮釋著奉獻(xiàn)精神。所以，涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師和班主任，他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)由王校長(zhǎng)宣讀xx—xx學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任表彰表彰決定。
下面請(qǐng)各村領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的。掌聲向他們表示祝賀。
下面請(qǐng)各村領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
首先由大家歡迎！
上面x校長(zhǎng)全面總結(jié)了我校一年來(lái)的教育教學(xué)工作，對(duì)取得的成績(jī)給與了充分肯定，并對(duì)今后的工作提出了希望和要求。接著表彰了先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任，為其他教師樹(shù)立了楷模。各村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們一年來(lái)的工作給與了高度評(píng)價(jià)，對(duì)新學(xué)年提出了新的希望和要求，這充分說(shuō)明了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教育工作的重視和支持。我們每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)好各位領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)，認(rèn)清形勢(shì)，明確責(zé)任，振奮精神，再接再厲，積極工作，努力為我校教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。
大會(huì)即將結(jié)束，我謹(jǐn)以一名普通的人民教師將衷心的祝愿與誠(chéng)摯的問(wèn)候凝成一段話(huà)送給我的同行：辛苦了，敬愛(ài)的老師們！我們沒(méi)有出眾的外貌，沒(méi)有誘人的權(quán)力，更沒(méi)有羨慕的家財(cái)，但是我們有一顆真誠(chéng)的心。我們用這顆心，把學(xué)生從黑暗中帶出來(lái)，用知識(shí)點(diǎn)亮學(xué)生的心。
我們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人，以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人，以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人，我們推崇真誠(chéng)與廉潔，因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕；我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；我們播種希望與快樂(lè)，因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人；我們打造現(xiàn)在與未來(lái)，因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而清晰。
老師們憶往昔，我們豪情滿(mǎn)懷；展未來(lái)，我們信心百倍。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事事順心，合家歡樂(lè)！
全體教師節(jié)日愉快，工作順利，身體健康！
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好，我是高三（2）班的xx，
xx中2011年第xx個(gè)教師節(jié)慶祝晨會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
沐浴陽(yáng)光，充滿(mǎn)了新生的幻想。
再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。
清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；
和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲與衷腸。
拋開(kāi)界限，拋開(kāi)距離；
伴著理解，伴著希冀。
敞開(kāi)你的心扉，共享這難得的時(shí)光。
1、常言道，師恩難以言盡，千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬，難以用語(yǔ)言表達(dá)。下面請(qǐng)初三（3）班xx、初二（4）班xx同學(xué)為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)辭。
2、老師，親愛(ài)的老師，加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的尊敬。是您，用知識(shí)的甘露，滋潤(rùn)著我們理想的花朵；是您，用心靈的清泉，潤(rùn)育著我們情操的心田。對(duì)您的熱愛(ài)和感激我們道不盡、說(shuō)不完，只有用美好的文字將它們記錄，再用最真摯的感情獻(xiàn)給您。我想在我們每個(gè)人心中，都有一首唱給老師的頌歌。
下面請(qǐng)聽(tīng)高三的xx等同學(xué)為大家?guī)?lái)的小組唱《至少還有你》。
3、如果黑板是一塊浩淼大海，那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，理想作帆，為我們指引光明的方向。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。下面就讓我們一起聆聽(tīng)高二（2）班xx同學(xué)的詩(shī)朗誦《九月的飛鴿》。
4、我們學(xué)校擁有一支龐大的教師隊(duì)伍，青年教師不管是年輕老師還是年長(zhǎng)老師，他們?cè)诎嘀魅喂ぷ骱徒虒W(xué)工作都盡職盡責(zé)，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。就說(shuō)剛剛帶完高三班主任的周老師吧！由于周老師工作出色，今年又被學(xué)校繼續(xù)留任高三（3）班的班主任兼語(yǔ)文教師工作，在繁忙的工作之余，周老師還主動(dòng)接受學(xué)校的課本劇任務(wù)。下面我們以熱烈的掌聲歡迎周老師發(fā)表教師節(jié)宣言。
5、請(qǐng)初一（6）班的xx同學(xué)代表十一中全體學(xué)生給周老師獻(xiàn)花。
6、周老師作為一名青年老師代表，將鮮花獻(xiàn)給了今年獲得市級(jí)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的資深老師——程老師，說(shuō)明了我們學(xué)校全體老師也都是尊師重道。老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，您義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音，撒播愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘露。老師，您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，您滿(mǎn)懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。讓我們用瑟瑟琴聲來(lái)表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師們的美好祝福。請(qǐng)欣賞由高一（7）班的xx同學(xué)為大家?guī)?lái)的電子琴獨(dú)奏《拉德斯基進(jìn)行曲》。
一首詩(shī)、一首歌、一束花、一聲祝福，對(duì)祝賀老師的節(jié)日來(lái)講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)、學(xué)好本領(lǐng)，考上理想的學(xué)校，才是對(duì)老師最好的報(bào)答，才是給老師最好的禮物。最后我代表十一中全體學(xué)生再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。第xx個(gè)教師節(jié)慶祝晨會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇十
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師，愿你節(jié)日快樂(lè)！
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來(lái)明媚的清晨；親愛(ài)的老師，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向完美的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。
男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師阿，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代；我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！這將給我們的教育事業(yè)帶給前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌！
男：各位朋友，慶祝第xx教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了，此刻請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手。
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第xx教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永久延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)！
男：各位來(lái)賓，慶祝第xx教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。
合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
又是菊花飄香的日子，
又是天高云淡的季節(jié)，
在這美麗的季節(jié)里，我們滿(mǎn)懷收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。
同學(xué)們，只要你是一個(gè)細(xì)心觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校所發(fā)生的巨大變化，寬大氣派的大門(mén)，坐落有致的雕塑，郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木，安全美觀、設(shè)施完備的新教學(xué)樓，學(xué)校為學(xué)生裝備了微機(jī)室，為老師裝備了電子備課室，班班安裝了多媒體，所有電腦全部聯(lián)網(wǎng)，為學(xué)校的快速發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們應(yīng)該感謝張校長(zhǎng)，因?yàn)檫@些變化都是在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校一班人辛勤努力的結(jié)果。
我們應(yīng)該感謝老師，因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都傾注了老師全部的心血。
在這個(gè)特殊的日子里，讓我們一起大聲的說(shuō)出：“老師，謝謝您”
首先：由少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
我想此時(shí)此刻同學(xué)們已按捺不住自己的感恩之情，急于表示自己的心聲，說(shuō)出自己心里話(huà)，有請(qǐng)各班代表上臺(tái)。
聽(tīng)到一句句感人真摯話(huà)語(yǔ)，看到一件件精美的禮物，此時(shí)此刻，我們的老師是最幸福的。這也將更加激起每位老師的工作熱情。
同學(xué)們，我們對(duì)老師的感謝，對(duì)老師的祝福不能僅僅局限于今天，不能只表現(xiàn)在嘴上，體現(xiàn)在禮物上。其實(shí)，老師最想得到的祝福就是你們的健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天，好好學(xué)習(xí)，努力鍛煉，用優(yōu)秀的成績(jī)感謝最可親可敬老師們吧！
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇十二
史：金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。老師的節(jié)日，今天又來(lái)到。
合：——老師，您辛苦了。
付：是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？
是您！老師！
史：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
付：是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
史：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
付：是誰(shuí)——把幼小的我們，培育成成熟懂事的少？是您！老師！
合：您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。您辛苦了！老師！
史：在教師節(jié)到來(lái)的今天，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體學(xué)生給您——我最敬愛(ài)的老師，送上我們最真摯的祝福：
合：祝我們的老師：工作順利！闔家幸福！萬(wàn)事如意！
付：下面我宣布“慶祝教師節(jié)演講賽”現(xiàn)在開(kāi)始！
史：首先為我們演講的是五級(jí)的xxx大家歡迎！
付：老師就象紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。??！老師就是這么無(wú)私！接下來(lái)由三級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：老師就象園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁，??！老師我們愛(ài)您！接下來(lái)由六級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！
付：老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁壯成長(zhǎng)。接下來(lái)由四級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。接下來(lái)由六級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！
付：老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；老師——在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。接下來(lái)由三級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！接下來(lái)由五級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！
付：老師為我們的成長(zhǎng)，不知付出了多少辛勞。老師對(duì)我們的撫愛(ài)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。接下來(lái)由六級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。接下來(lái)由六級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！
付：老師的話(huà)兒像春雨滋潤(rùn)我的心。老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。接下來(lái)由四級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。接下來(lái)由六級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！
結(jié)束語(yǔ)。
付：老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。老師是一片綠葉，樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。綠葉的綠色象征著老師青春常在。當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
史：老師像大樹(shù)，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福。
老師是大樹(shù)，為世界帶來(lái)一片春色。老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹(shù)林。小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。
付：是啊，老師的熱情像太陽(yáng)，老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹(shù)。
合：我們的老師就是好。
史：最后，讓我們用最真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)對(duì)我們的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，我們愛(ài)您！
合：慶祝教師節(jié)演講大賽到此結(jié)束，謝謝大家！
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇十三
女：女士們、先生們：
合：大家晚上好!
男：烏金山畔，蕭河之濱。
女：魏榆大地，玉宇光芒。
男：尊敬的教師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：中午好!
花開(kāi)時(shí)節(jié)，大地妖嬈。恰逢我們?cè)瓁x學(xué)校十六班畢業(yè)30年之時(shí)，在這完美而歡樂(lè)的時(shí)刻，今日，我們歡聚一堂，同敘30年師生之情，共話(huà)完美未來(lái)。
男：三十年前，我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想，齊聚十六班，從此情結(jié)同窗。
女：三十年后，我們懷著完美的情愿，相聚大酒店，追憶流年往事。
男：兩年的同窗生活，我們共同度過(guò)了人生那段最完美的、最純潔、最浪漫的時(shí)光。
女：兩年中，我們不僅僅收獲了學(xué)業(yè)，也收獲了真摯的、純潔的友誼。
男：多少個(gè)日日夜夜，我們一齊回憶著昨日十六班的成長(zhǎng)歷程。
女：多少個(gè)寒來(lái)暑往，我們惦念著分別太久太久的同窗好友。
男：三十年過(guò)去了，或許你已記不清同桌的模樣。
女：三十年過(guò)去了，或許你已記不清同學(xué)的大名。
合：但，令人難忘的依然是同學(xué)間真摯的友誼。同學(xué)之情是陳年老酒，時(shí)間越久越醇香。
男：時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼我們已過(guò)不惑之年。
女：歲月如歌，今日的相聚情誼無(wú)限。
男：重逢的話(huà)語(yǔ)，千言萬(wàn)語(yǔ)，讓我們盡情的抒發(fā)心中無(wú)限的感慨!
女：同窗的友誼，溫暖人心，讓我們盡情的展望心中完美的未來(lái)!
女：忘不了，你那課堂上神采飛揚(yáng)的授課情景;忘不了，你那苦口婆心的教誨……。
男：值得教師高興的是，我們雖沒(méi)有成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，成為國(guó)家棟梁之才，但卻在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智。
女：始終堅(jiān)守著教師對(duì)我們“誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事”的教誨。今日，心中依舊深深的感激著教師的培育之情。
男：三十年悠悠歲月，同學(xué)友誼長(zhǎng)存。
女：一萬(wàn)個(gè)日日夜夜，教師恩情難忘。
男：在此，代表同學(xué)們真摯的道一聲：教師辛苦了，多謝你們。
女：樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，真摯的感情仿佛又把我們帶回到三十年前的課堂上，又激起我們對(duì)往事的思念和回味。
男：學(xué)高為師，身正為范，見(jiàn)證了誨人不倦，師德崇高。
女：良師益友，師生情誼，印證了師恩難忘，地久天長(zhǎng)。
男：歡聲笑語(yǔ)，述說(shuō)不完離別的思念。
女：萬(wàn)語(yǔ)千言，傾訴不盡相聚的歡樂(lè)。
合：尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們共同舉杯，為今日的相聚而干杯!為完美的明天而祝福!
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇十四
韓x（甲）。
趙x（乙）。
甲：尊敬的老師。
乙：全體同學(xué)們。
合：大家好?。ň瞎?。
乙：九月的陽(yáng)光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
甲：在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂(lè)！
乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的'教育者。
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！
甲：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗，因?yàn)槟环燎诘膭谧?，才?huì)有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意！
甲：四年三班慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
文藝活動(dòng)。
乙：首先是詩(shī)朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴(lài)紅月。歌曲《每當(dāng)我走過(guò)您窗前》，演唱者：王春曉。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字；
乙：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂。
甲：人民教師，一個(gè)光輝無(wú)比的形象；
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛(ài)的老師，你們是最可愛(ài)的人！
甲：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)。
乙：此時(shí)此刻，激情的心仍在燃燒。
甲：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠(chéng)的祝福，歡聚一堂，共慶第xx個(gè)教師節(jié)。
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂(lè)無(wú)限。讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊睦蠋煛?jié)日快樂(lè)！
合：四年三班慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇十五
合：大家好!
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
女：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，仙居中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書(shū)寫(xiě)在我們的臉上。
男：仙居中學(xué)歷經(jīng) 50 年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)，在東寶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì)，全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女：剛剛結(jié)束的中考中，龍泉、東寶上線(xiàn)率全區(qū)第一的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話(huà)語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。
女：因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)——
合：譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
男：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽。
女：高朋滿(mǎn)座、鼓號(hào)震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇十六
合:大家好!
男：又是菊花飄香的日子，
女：又是天高云淡的季節(jié)，
男：第26個(gè)教師節(jié)帶著全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，和著《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布的輕盈步伐來(lái)到了我們面前。
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝人民教師的光輝節(jié)日。
男：讓我們向工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)的教育工作者。
合：致以節(jié)日的祝賀和美好的祝愿！
合:現(xiàn)在開(kāi)始！
女：參加今天慶祝大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有。
男：區(qū)委書(shū)記袁樹(shù)謙同志。
女:區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)李寶琨同志。
男:區(qū)人大常委會(huì)主任穆瑞剛同志。
女:區(qū)政協(xié)主席蘭啟布同志。
男：區(qū)委常委、辦公室主任楊煥同志。
女：副區(qū)長(zhǎng)陳文慧同志。
女：出席今天大會(huì)的還有我區(qū)九鎮(zhèn)四街的主要領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)相關(guān)委局的主要領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)各界支教人士的杰出代表，區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)，全區(qū)受表彰的教師代表，各中小學(xué)、幼兒園、局直單位的領(lǐng)導(dǎo)和教師代表。
男：讓我們用掌聲對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：帶著一年耕耘的喜悅，我們迎接九月的收獲季節(jié)；
男：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，我們滿(mǎn)懷希望將再度起航。
女：在全區(qū)上下喜迎十二五大發(fā)展的重要時(shí)刻，
男:又有一只新的隊(duì)伍加入到北辰教育的行列。
女：他們就像一股新鮮的血液，
男：帶給我們對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和向往。
女：在這個(gè)幸福的時(shí)刻，
男：他們將用歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)的真摯感情和美好愿望。
女：請(qǐng)欣賞20xx年參加教育工作的新教師表演的大合唱《愛(ài)我中華》。
男：愛(ài)我中華是我們共同的心聲，
女：愛(ài)我中華需要具體的行動(dòng)。
男：作為一名教育工作者，最好的愛(ài)國(guó)行動(dòng)就是精心教書(shū)，潛心育人，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作，為祖國(guó)建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)者和合格的接班人。
女：祖國(guó)的花朵在老師們的精心呵護(hù)下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。此時(shí)此刻，他們也要向大家訴說(shuō)自己童年的快樂(lè)，表達(dá)他們對(duì)教師的祝愿。
男：請(qǐng)欣賞呂穎老師和少年宮學(xué)員表演的感念師恩的歌曲《童年的哆來(lái)咪》。
女：謝謝孩子們的`朵朵鮮花、片片真情！
男：過(guò)去的一年里，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，北辰教育系統(tǒng)四千多名能征善戰(zhàn)的干部教師以強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感、創(chuàng)新創(chuàng)造的時(shí)代精神，用無(wú)窮的智慧與力量、辛勤的心血與汗水、英勇的膽識(shí)與氣魄，創(chuàng)造了北辰教育快速發(fā)展的奇跡。
女：我們向北辰人民交上了又一份滿(mǎn)意的答卷！北辰教育，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的良好評(píng)價(jià)和社會(huì)各界的熱情贊揚(yáng)。
男：今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)同志帶來(lái)了區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)對(duì)我區(qū)廣大教師的真誠(chéng)問(wèn)候。讓我們用熱烈的掌聲歡迎李區(qū)長(zhǎng)作重要講話(huà)。
女：謝謝李區(qū)長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)北辰教育的大力支持！
在這里，我們代表北辰全體教育工作者鄭重承諾：我們將戒驕戒躁、乘勝前進(jìn)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十七大關(guān)于優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略部署,解放思想、創(chuàng)新思路、團(tuán)結(jié)拼搏、再接再厲,為把北辰建成人力資源強(qiáng)區(qū)做出我們最大的貢獻(xiàn)！
師
男:《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出,促進(jìn)公平和提高質(zhì)量是今后十年我國(guó)教育改革發(fā)展的兩大重點(diǎn)。
女:作為一名教育工作者，促進(jìn)教育公平,我們責(zé)無(wú)旁貸;提高教育質(zhì)量,我們義不容辭。
男：在我們身邊，就有這樣一群人。
男：下面，我們有請(qǐng)區(qū)委常委、辦公室主任楊煥同志和副區(qū)長(zhǎng)陳文慧同志為從教三十年的教師和邊遠(yuǎn)學(xué)校優(yōu)秀教師代表頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀！
女：他們是北辰教育的功臣，北辰教育的大廈有他們忠誠(chéng)的一片瓦、堅(jiān)實(shí)的一塊磚；
男：他們用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神書(shū)寫(xiě)著一首首動(dòng)人的詩(shī)篇，在學(xué)生的眼中，他們就是慈祥的父親、慈愛(ài)的母親！
女：下面請(qǐng)欣賞北辰少年宮學(xué)員表演的童聲合唱《啊，老師媽媽》。
男：北辰教育要爭(zhēng)取發(fā)展無(wú)死角、業(yè)績(jī)無(wú)空白，昂首闊步進(jìn)入新的歷史發(fā)展時(shí)期。
男：我們師生表演的每一個(gè)節(jié)目，都吹響了沖鋒的號(hào)角。
女：下面請(qǐng)欣賞由瑞景小學(xué)表演的《爵士舞》。
男：溫家寶總理說(shuō)過(guò)：要培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須樹(shù)立先進(jìn)的教育理念，敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，在辦學(xué)體制、教學(xué)內(nèi)容、教育方法、評(píng)價(jià)方式等方面進(jìn)行大膽的探索和改革。我們需要由大批有真知灼見(jiàn)的教育家來(lái)辦學(xué)。
女：北辰教育工作提出在十二五期間要努力實(shí)施的六大轉(zhuǎn)變就集中深刻地體現(xiàn)了溫總理講話(huà)的精髓和內(nèi)涵。我們要以六個(gè)轉(zhuǎn)變?yōu)辇堫^，以三個(gè)教育和三個(gè)建設(shè)為核心，形成北辰教育的基本架構(gòu)，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以德育為核心，以體衛(wèi)藝教育為健心，任何時(shí)候不動(dòng)搖。
男：這一系列偉大目標(biāo)的提出，向全區(qū)教育系統(tǒng)吹響了進(jìn)軍的沖鋒號(hào)；
女：六大轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)教育和三個(gè)建設(shè)，就像九月的陽(yáng)光照耀在北辰教育的天空。
男：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《九月的陽(yáng)光》，表演者華辰學(xué)校、實(shí)驗(yàn)中學(xué)和南倉(cāng)中學(xué)的教師代表。
女：200920xx學(xué)年度，我區(qū)榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)六個(gè)，并被推薦為全國(guó)學(xué)前教育先進(jìn)區(qū)縣和全國(guó)教育工作先進(jìn)區(qū)縣，義務(wù)教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)建設(shè)驗(yàn)收位居全市前列。
男：初中考試成績(jī)大幅飆升、高考成績(jī)?nèi)€(xiàn)飄紅、競(jìng)技體育實(shí)現(xiàn)四連冠，出色承辦了全國(guó)職業(yè)院校技能大賽和天津市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。
女：這些成績(jī)的取得是老師們拼搏的結(jié)果，北辰教育的幾個(gè)團(tuán)隊(duì)也是功不可沒(méi)。請(qǐng)看大屏幕。
女：下面我們就對(duì)這些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行隆重的表彰。請(qǐng)這幾個(gè)團(tuán)隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)教育局郭建新副局長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。
女：有請(qǐng)區(qū)人大常委會(huì)主任穆瑞剛同志、區(qū)政協(xié)主席蘭啟布同志為獲得突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。
男：北辰教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師，不但愛(ài)崗敬業(yè)，而且多才多藝。工作中他們熱血澎湃；舞臺(tái)上他們激情昂揚(yáng)。
女：下面就請(qǐng)大家欣賞三個(gè)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和新教師代表表演的歌曲聯(lián)唱。
男：在今后的日子里，我們要讓創(chuàng)新教育模式改革傳統(tǒng)方法運(yùn)用現(xiàn)代手段和建立監(jiān)評(píng)機(jī)制四大齒輪協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，把決戰(zhàn)課堂、課堂革命進(jìn)行到底。
女：讓我們北辰的學(xué)子充分享受北辰經(jīng)濟(jì)騰飛和教育發(fā)展帶來(lái)的實(shí)惠，讓我們的學(xué)生時(shí)時(shí)處處生活在教育和諧的幸福之中。
男：請(qǐng)欣賞新村街幼兒園表演的歌伴舞：《幸福山歌》。
女：十二五將是全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育中長(zhǎng)期改革與發(fā)展綱要的重要時(shí)期，將是北辰教育大變革、大發(fā)展、大繁榮的時(shí)期。
男：我們要站在新起點(diǎn)、轉(zhuǎn)變新方式、實(shí)現(xiàn)新跨越，繼續(xù)把北辰教育辦成北辰經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支柱之一北辰對(duì)外開(kāi)放、交流、合作的窗口之一和北辰觀光旅游的基地之一。
女：這就需要我們百尺竿頭更進(jìn)一步，躍馬揚(yáng)鞭、繼續(xù)前行。
男：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞的是由少年宮學(xué)員表演的二胡獨(dú)奏《賽馬》，大家歡迎。
女：謝謝大家的精彩演出,我們的頒獎(jiǎng)繼續(xù)進(jìn)行。
男：根據(jù)《北辰區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的意見(jiàn)》，本年度我們組織和開(kāi)展了十佳班主任的評(píng)選工作。經(jīng)過(guò)個(gè)人申報(bào)、學(xué)校推薦、理論考核、演講答辯、班會(huì)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)的考核，最終產(chǎn)生了我區(qū)本年度的十佳班主任。
女：他們是92中學(xué)劉澤霞、華辰學(xué)校張樹(shù)英、南倉(cāng)中學(xué)王劍英、河頭中學(xué)高愛(ài)玲、47中學(xué)溫萌、東堤頭中學(xué)劉巍、青光中學(xué)王秀平、瑞景小學(xué)姜霞、溫家房小學(xué)趙鳳霞和北倉(cāng)小學(xué)杜會(huì)蓮等十位老師。請(qǐng)看大屏幕。
男：有請(qǐng)十位獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)教育局劉佳煥副局長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。
請(qǐng)李寶錕區(qū)長(zhǎng)為十佳班主任頒獎(jiǎng)。
男：根據(jù)《北辰區(qū)三名工程實(shí)施意見(jiàn)》文件要求，我區(qū)教育系統(tǒng)在成功評(píng)選出首屆和第二屆名教師和名班主任之后，今年又評(píng)選出了首屆名校長(zhǎng)。
女：他們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)武士榮校長(zhǎng)，普育學(xué)校梁峰校長(zhǎng)，民族中專(zhuān)時(shí)儒山校長(zhǎng)，教研室魏中和主任。
男：首屆名校長(zhǎng)的評(píng)選，讓三名工程做到了實(shí)至名歸。
女：讓我們一起走近他們，請(qǐng)看大屏幕。
男：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的校長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)教育局楊寶昆副局長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。
請(qǐng)區(qū)委書(shū)記袁樹(shù)謙為首屆名校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
（一人即興感言，民族職專(zhuān)時(shí)儒山校長(zhǎng)）。
女：人們說(shuō)，一個(gè)優(yōu)秀的班主任，能帶出一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)；
男：人們說(shuō)，一個(gè)成功的校長(zhǎng)，身后一定是一所成功的學(xué)校。
女：是啊，我們的這些優(yōu)秀班主任、名校長(zhǎng)，就是這句話(huà)最好的證明。
男：我們希望，北辰教育今后能涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀班主任，帶出更多優(yōu)秀的班級(jí)；
女：我們祝愿，北辰教育今后能涌現(xiàn)出更多成功的校長(zhǎng)，造就更多成功的學(xué)校。
男：2011年是我區(qū)校園文化建設(shè)年，我們希望全區(qū)上下掀起校園文化建設(shè)的熱潮。
女：霍莊中學(xué)的音樂(lè)教師洪鑫多才多藝，為了配合廉政文化建設(shè)活動(dòng)，近期他自己作詞作曲獨(dú)立創(chuàng)作了一首倡廉歌曲《祖國(guó)，請(qǐng)您聽(tīng)我訴說(shuō)》，請(qǐng)大家欣賞。
男：學(xué)前教育，是北辰教育特色建設(shè)的重點(diǎn)之一。
女：學(xué)前教育，也要精心謀發(fā)展，創(chuàng)先爭(zhēng)示范，和全區(qū)教育一起，注重隊(duì)伍建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展、資源管理、質(zhì)量提升和特色建設(shè)。
男：下面請(qǐng)大家欣賞由北倉(cāng)幼兒園表演的《踢踏舞》。
女：近幾年來(lái)，北辰教育取得的一個(gè)又一個(gè)成績(jī)讓全區(qū)上下驚喜連連；
男：北辰各界有識(shí)之士情系教育，慷慨解囊，捐資助教，蔚然成風(fēng)。鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：把愛(ài)獻(xiàn)給教育、獻(xiàn)給下一代的人是世界上最幸福的人。下面我們就現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)一下這些最幸福的人。
(少先隊(duì)員為支教、助教模范代表獻(xiàn)花)。
男：支教、助教模范的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，讓我們心生敬仰；
女:他們支教助學(xué)的愛(ài)心行動(dòng)，像一縷縷陽(yáng)光灑滿(mǎn)我們的心田，讓我們由衷贊嘆！
男：下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)王欣老師和學(xué)生表演的歌伴舞《日出》。
男：但是，玉樹(shù)永豎，舟曲不屈，我們要發(fā)揚(yáng)玉樹(shù)抗擊地震和舟曲抗擊泥石流的精神，再接再厲，再攀高峰，再創(chuàng)佳績(jī)，努力朝著《規(guī)劃綱要》制定的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
女：讓我們繼續(xù)以?xún)?yōu)異的教育成果回報(bào)社會(huì)、回報(bào)人民，讓辦人民滿(mǎn)意教育的理想目標(biāo)變?yōu)榇龠M(jìn)北辰教育發(fā)展的美好現(xiàn)實(shí)！
男：只要我們同舟共濟(jì)，戮（l）力同心，我們偉大的祖國(guó)就一定能夠迎來(lái)一個(gè)團(tuán)圓中國(guó)年。
女：請(qǐng)欣賞歌伴舞《團(tuán)圓中國(guó)年》，演唱者模范小學(xué)王學(xué)榮、青少年宮杜彪、大張莊中學(xué)季樹(shù)濤，小淀小學(xué)陳娓。
女：金秋九月，我們歌唱教育的收獲，
男：九月金秋，我們歌唱偉大的祖國(guó)。
男:要敢于向經(jīng)典挑戰(zhàn)，敢于向理論家挑戰(zhàn)，敢于向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，敢于向自我挑戰(zhàn)，我們重任在肩。
女：我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)北辰教育精神，敢于亮劍；
男：我們要站在北辰教育新一輪發(fā)展的起點(diǎn)上，繼續(xù)譜寫(xiě)北辰教育的新篇章，讓北辰教育成為天津乃至全國(guó)教育發(fā)展的排頭兵。
女：我們相信，有區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有教育系統(tǒng)全體干部教師的共同努力，
男：北辰教育的明天一定更美好！
女：美麗的北辰明天一定更輝煌！
合:到此結(jié)束！
男:謝謝大家！
女:再見(jiàn)！
慶祝教師節(jié)學(xué)生主持稿篇十七
開(kāi)始：
格：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
瀟：親愛(ài)的老師們
合：大家晚上好！
格：九月的蒼穹秋高氣爽，
瀟：九月的原野五谷飄香
格：九月的校園歡聲笑語(yǔ)，
瀟：九月的耕耘充滿(mǎn)希望；
格：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，
瀟：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有深情的祝福。
格：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第29個(gè)教師節(jié)。
瀟：今天，我們歡欣鼓舞，飛揚(yáng)激情，揮灑豪情萬(wàn)丈。
格：我們激動(dòng)，我們歡呼；
瀟：我們祝福、我們歌唱。
合：讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂(lè)！靈寶市第三小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、校長(zhǎng)致辭
格：老師們，百年大計(jì)，教育為本。展望未來(lái)，我們滿(mǎn)懷信心，首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎薛校長(zhǎng)為今天的教師節(jié)活動(dòng)致辭！
二、獨(dú)唱《同一首歌》姚文婷
瀟：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，去迎接明天的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞姚文婷老師帶來(lái)的《同一首歌》。
三、笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》王金剛
四、游戲：金雞跳
五、獨(dú)舞：印度舞 姚文婷
六、獨(dú)唱：《等待》王金剛
格：有這樣一首曲子 每次聽(tīng)，都讓我們感動(dòng)！都能給我們帶來(lái)永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請(qǐng)欣賞王金剛老師的男聲獨(dú)唱《等待》，有請(qǐng)！
七、游戲：同桌計(jì)劃
八：戲曲：《花木蘭選段》
九、器樂(lè)合奏（金剛、慧敏、曉朵）
十、結(jié)束
格：美好的時(shí)光總是如此短暫，讓我們流連忘返。
瀟：三小兒女正在開(kāi)創(chuàng)美好的前程，點(diǎn)亮激情人生！請(qǐng)全體起立，同唱《難忘今宵》。
格：今夜星光燦爛
瀟：今夜歡樂(lè)無(wú)限
格：這里有一首首動(dòng)人的樂(lè)曲，
瀟：這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境；
格：這里有一道道美麗的風(fēng)景，
瀟：這里有一個(gè)個(gè)真摯的祝福；
格：讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛，蒸蒸日上！
瀟：讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出，成就輝煌
合：教師節(jié)慶?；顒?dòng)到此結(jié)束，祝愿我們的三小明天更輝煌！
格：再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、家庭幸福！
瀟：愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表！
讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日
合：再見(jiàn)，朋友們