"讀后感是讀完一本書后所產(chǎn)生的一種深入思考和感受的表達(dá)形式，它能夠讓我們更好地理解書中的主題和思想。我覺得我們讀完這本書后應(yīng)該寫一篇讀后感了。"在寫讀后感時(shí)，要注意審視自己的思考和評價(jià)是否充分、客觀和有力。請大家欣賞以下為大家準(zhǔn)備的讀后感范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
小學(xué)生青鳥讀后感篇一
今天我們學(xué)到了小時(shí)候的司馬光的童年經(jīng)歷――司馬光砸缸。
司馬光小的時(shí)候，和別的小朋友在花園里玩耍，哪里有有一個(gè)盛滿水的缸，有一位小朋友不小心掉到里面了，這時(shí)的局面非?；靵y。有的嚇呆了。有的嚇哭了，有的找大人救援……只有司馬光拿起一塊石頭把缸砸爛救出伙伴。
通過學(xué)這一課，使我懂得了遇事要冷靜的思考。不要慌亂。
小學(xué)生青鳥讀后感篇二
這本書講的是：有個(gè)小女孩她每天晚上需要聽了爸爸的故事才能入睡。
但她爸爸經(jīng)常出差，所以只能在電話里給她講故事。如果今天她爸爸錢沒有賺多，他講的故事就會短一點(diǎn)，如果他今天錢賺多了，故事就會長一點(diǎn)。這本書里面一共有六十六個(gè)故事，我最喜歡的故事名字是《太空菜譜》，看了這個(gè)故事笑死我了！
這本書很有趣，我感覺她爸爸是一個(gè)故事大王！
小學(xué)生青鳥讀后感篇三
魯賓遜漂流記講的是英國青年水手魯賓遜?克羅索由于所乘貨船在海上遇難，獨(dú)自一人流落到了一個(gè)荒島上。在這個(gè)遠(yuǎn)離文明世界的小島上，他自力更生，種麥子、養(yǎng)山羊、做獨(dú)木船，還救了一個(gè)野人星期五……最后回到故鄉(xiāng)，成了一名財(cái)主。
讀了這些文章我懂得了我們面對困難要樂觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓，要有挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。
小學(xué)生青鳥讀后感篇四
《伊索寓言》是古希臘一部享譽(yù)世界的寓言集，它以簡短的小故事，深刻地總結(jié)了人們許多生活經(jīng)驗(yàn)和道德教訓(xùn)，其鮮明的形象，生動的比喻，發(fā)人深省的警句，帶個(gè)讀者很多樂趣和啟迪。
《伊索寓言》的故事有龜兔賽跑，披著羊皮的狼，給貓系鈴鐺。等等許多有趣的故事。
小學(xué)生青鳥讀后感篇五
假期里我閱讀了《青鳥》這本書，知道了在一間小木屋里住著一家人：爸爸、媽媽、哥哥和妹妹。哥哥叫迪迪，他又勇敢又懂事。妹妹叫米迪，她是一個(gè)皮膚雪白，愛干凈的小姑娘。
在一天平安夜發(fā)生了變化，面包長出了手和腳，狗會站著走路了，糖也會說話了。一位仙女出現(xiàn)了，她用魔法棒揮了揮，小變成了一位姑娘，火變成了一位先生，貓會講話了。迪迪和米迪看見了都驚呆了。仙女說：“我給你們一個(gè)任務(wù)就是要找到一只青色的鳥，不然這一切都會消失?！?BR> 于是，兄妹倆不畏恐懼，堅(jiān)持不懈，互相幫助，終于找到了青鳥。
我覺得這個(gè)故事又有趣又勇敢，我要向他們一樣有勇氣。
小學(xué)生青鳥讀后感篇六
很多人認(rèn)為幸福遠(yuǎn)在天邊，然而我卻不那么認(rèn)為，在這個(gè)寒假，我最大的收獲就是讀了好多書，其中最喜歡的一本，書名叫《青鳥》。
書里講述了一個(gè)用心靈尋找幸福的故事。圣誕前夜，棣棣和咪棣家來了一位仙女，她請兄妹倆為她生病的女兒尋找象征幸福的青鳥，并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。于是，棣棣和咪棣便踏上了長長的征途，他們在回憶國、夜神宮殿、幸福花園、未來世界、墓地和森林里尋找青鳥，但始終未能找到。歷經(jīng)千辛萬苦才發(fā)現(xiàn)幸福的青鳥其實(shí)就在我們身邊。
書中的每個(gè)“人物”都描寫得非常可愛、逼真：有矮矮胖胖的面包先生，有模樣奇特又滑稽的糖果先生，有忠心耿耿的狗先生、嬌媚無比的貓女士、脾氣暴躁的火先生、溫柔美麗的水姑娘，還有特別可愛，帶著他們尋找幸福和快樂的光神等等。而每個(gè)情節(jié)也都描寫得非常生動。在尋找青鳥的旅程中，更發(fā)生了許多有趣的故事。
總之，將愛分給別人就是幸福。就像媽媽說的“我們給人以幸福，自己才更接近幸?！?。
小學(xué)生青鳥讀后感篇七
《青鳥》這本書講述了一個(gè)用心靈尋找幸福的故事，梅特林克一生創(chuàng)作了二十多部戲劇，其中最著名的就是《青鳥》，它被視為梅特林克戲劇的巔峰之作。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“青鳥小學(xué)生三年級讀后感100字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
在放暑假前，我們班的班主任姚老師給我們班的同學(xué)每人發(fā)了一本書，這本書的書名叫《青鳥》我非常喜歡，回到家我就迫不及待地看了起來。
這本書的主人公是一對兄妹倆，他們的名字分別叫奇爾奇爾和米琪兒，他們在夢中夢見了會魔法的老婆婆，老婆婆的女兒生病了，需要青色的鳥來治病，他們答應(yīng)了老婆婆幫助他尋找青鳥。老婆婆給了他奇妙的一頂帽子，所以他看到了一個(gè)不同凡響的世界。他們遇到了時(shí)間精靈，他們好美麗!他們還遇到了幸福精靈，幸福精靈賜予他們幸福和美好的生活，他們在一路上經(jīng)歷了多少困難，但他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不屈不饒，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，最終克服了困難。
他們還去了墓地，見到了已經(jīng)死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹。他們?nèi)チ饲嗌鯂抢镉幸蝗杭磳⒄Q生的孩子，他們還見到時(shí)間老爺爺，非?？鞓?。
雖然這只是一場夢，但是這表達(dá)了作者對這場歷險(xiǎn)的憧憬和向往，我非常喜歡這本書，因?yàn)檫@本書讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作的的精神，和力量，我以后一定不再和小伙伴們鬧矛盾，和朋友們處理好友情關(guān)系。
最近，我讀了一本書《青鳥》，受益匪淺。
文中青鳥包含著幾層象征意義，它是獨(dú)一無二的人類幸福的體現(xiàn)者，它又包含著大自然的奧秘。因此它既體現(xiàn)著人類精神的幸福，同時(shí)又體現(xiàn)著人類物質(zhì)上的幸福，它既關(guān)系到現(xiàn)實(shí)生活，又關(guān)系到未來生活。作者用具體的事物來表達(dá)抽象的概念，告訴讀者，幸福其實(shí)就在我們身邊。即使會得而復(fù)失，也一定會再找到。并且，給予別人幸福，我們才會最接近幸福。
在生活中，我總是會看到一些關(guān)于中學(xué)生跳樓自殺的新聞，原因無非就是”父母整天嘮嘮叨叨的煩死了“、”這個(gè)世界真討厭。活著真累“……這類人，總是無法真正理解周圍人給自己的關(guān)懷和愛，總是在懷疑自己不幸福并且對別人的幸福羨慕不已。然后選擇最極端的方式抹殺掉自己親朋好友的幸福。這是多么愚蠢多么可憎的行為!而那些與前面提到的人截然不同的義工呢?他們對別人伸出援手，捧回快樂;給予別人小幸福，收獲回大幸福。他們并不是多么特別的人物，但他們善于發(fā)現(xiàn)自己身邊的幸福，能夠與別人分享自己的幸福。這才是我們都應(yīng)該學(xué)會的。
聰明的你，發(fā)現(xiàn)你身邊的幸福了嗎?學(xué)著做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人吧，發(fā)現(xiàn)生活中的美，讓生活更多姿多彩!
這是一個(gè)美麗、充滿純真童趣的故事：蒂蒂爾和米蒂爾就是這本書里的主人公，十分善良，為了給仙女的女兒治病，冒著死的風(fēng)險(xiǎn)，去尋找青鳥。
這兩個(gè)小孩子在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢：一位名叫貝麗呂娜的仙女，希望他們能去找到一只青鳥，給她的小女兒，因?yàn)樗〉煤軈柡?，只有這只神鳥才能使她痊愈。仙女還說“我那小女兒要等病好了，才會幸福。”
于是他們在各種精靈的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥。他們在懷念谷、夜宮、享樂宮、墓地和未來王國里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬苦，但青鳥最后總是死亡或是丟失，最終還是沒能找到。他們只好回家。
早晨醒來，鄰居的一位老太太為了給她的孩子治病，來找一個(gè)能讓她女兒幸福的圣誕禮物，這兩個(gè)孩子只好把自己心愛的鴿子送給她。沒想到，這只鴿子竟然突然變成了青色，成為了他們在夢里尋找的“青鳥”。后來仙女的女兒病終于痊愈了。
《青鳥》是我在這個(gè)暑假看過的一本書。
這本書講述了一個(gè)奇幻之旅的故事。
故事大概是這樣的：樵夫的兒子狄狄和美狄在圣誕節(jié)前夕夢見了仙女，仙女要狄狄美狄兩兄妹去尋找青鳥，來給她生病的孫女。兄妹用仙女給的魔鉆，召喚出了面包、糖、火、貓、狗、水和光明的靈魂。在光的引尋下，他們到了記憶之鄉(xiāng)、葉宮、森林、草地、幸福樂園、未來王國尋找青鳥，最后在未來王國找到了青鳥。醒后，鄰居貝爾蘭太太來了，說她生病的孫女想要狄狄的一只小鳥，狄狄同意了，他發(fā)現(xiàn)自己籠中的小鳥正是夢中尋找的青鳥。當(dāng)小女孩一看到青鳥，病就好了。青鳥飛走了，小女孩和狄狄美狄兄妹一起玩了。
原來，青鳥無處不在，比如幸福，有些人拼命地尋找自己認(rèn)為的幸福，而幸福近在眼前卻把它忽略了。幸福也無處不在，但我們很難發(fā)現(xiàn)它的身影，以為幸福遠(yuǎn)在天邊。經(jīng)過一番爬山越嶺才發(fā)現(xiàn)：只要努力尋找，都可以找到屬于自己的幸福。幸福就在不遠(yuǎn)處!
今天我讀了一本名著，《青鳥》這本書對我啟發(fā)很大。
看了這本書，我懂得了一個(gè)真理：給人以幸福，自己才更接近幸福。
小學(xué)生青鳥讀后感篇八
昨天我把《火鞋與風(fēng)鞋》讀完了，里面講得是住在地下室的一個(gè)名叫蒂姆的孩子為了過生日，就準(zhǔn)備放假和爸爸一起去冒險(xiǎn)。
在冒險(xiǎn)途中，在一個(gè)漆黑的夜晚，走進(jìn)一片茂密的森林中迷了路，蒂姆嚇壞了，這時(shí)，爸爸講了一個(gè)星星兔的故事，利用這個(gè)故事告訴什么是北斗星。我從這個(gè)故事中才知道北斗星在夜晚辨方向的重要，所以我很喜歡這段故事。
我祝愿蒂姆下一次冒險(xiǎn)一路平安。
小學(xué)生青鳥讀后感篇九
這幾天，我讀了一本書，書的名字叫《青鳥》。
這本書主要講得是巫婆讓蒂蒂兒，米蒂兒等去尋找藍(lán)色的代表幸福的鳥。
他們爬山涉水，歷經(jīng)千辛萬苦，走遍了千山萬水，始終沒有找到代表幸福的青鳥。于是失望的回到了自己的家里。
在家中，他們驚喜的發(fā)現(xiàn)，家里有一只很藍(lán)很藍(lán)的鳥，正是巫婆所說的青鳥。
原來苦苦追尋的青鳥，就在自己的家中。
這本書使我懂得了，幸福其實(shí)就在我們身邊。
我就生活在幸福中，有爺爺奶奶的疼愛；爸爸媽媽的呵護(hù)；老師的淳淳教導(dǎo)，關(guān)愛和同學(xué)們的幫助。
啊！我是世界上最幸福的人！
我們要珍惜幸福，感受幸福。
小學(xué)生青鳥讀后感篇十
本書是一本童話，但是他卻給了很多人提示，幫助那些幸福在身邊卻不知道的人找到他們，讓他們獲得幸福，幸福到底是什么，在哪能夠找到，這本書給了我很好的提示，也給了很多人幫助。
首先他給我了啟示，在記憶里回味是非常的幸福的，是的`現(xiàn)在寒假已經(jīng)結(jié)束了，但是我回味這我和家人在鉛山過春節(jié)的快樂記憶，還有參加我舅舅的婚禮鬧洞房，搶紅包這些都是美好的，會在我的記憶里保存，說不好會一輩子都忘不了，我現(xiàn)在已經(jīng)離開了家人，可是我還是想著他們，特別是我的阿姨，她對我非常好，有的時(shí)候想起她，我都很想哭，我?guī)状我笏襾砩钲冢墒且驗(yàn)楣ぷ骼p身，來不了。
其次它還告訴我們，人生要遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭疾病，可是不是想躲就能躲的，他要告訴我們的是，不能因?yàn)樽约旱睦?，破壞世界和平，和污染大自然，那不然就又得靠夜神來將他們鎖進(jìn)大門。
還有，他告訴我們幸福的真諦，什么是幸福什么不是幸福，比如有錢的幸福不一定就是幸福，可是有家人陪伴就一定是幸福的，有什么還比家人在一起更快樂的事情呢！還有母愛幸福，母愛是最偉大的，就跟書里說的，母愛幸福是最重要也是最溫暖的幸福，如果缺少了這兩樣幸福，那活在世界上基本沒有了樂趣。
青鳥這本書讓我認(rèn)識到了身邊的幸福，他讓我知足了，身邊有了這些幸福就夠了，根本不需要利益這些東西！我會好好珍惜的！
小學(xué)生青鳥讀后感篇十一
《青鳥》這本書講述了一個(gè)非常感人的故事，故事的大意是這樣的：
那是一個(gè)平安夜，在一個(gè)貧困家庭里，有一對兄妹，哥哥叫槺槺，妹妹叫咪槺，還有11個(gè)弟弟妹妹，但是都因沒錢看病，死去了。他們的爸爸媽媽現(xiàn)在早已熟睡，可槺槺和咪槺卻翻來覆去睡不著，他們起床來到了富有人家的窗前，里面還在聚會，兄妹倆看著那些香噴噴的蛋糕，想吃極了。于是，他們就想象自己再吃。當(dāng)槺槺和咪槺回去鎮(zhèn)要睡覺時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)巫婆打扮的人，兄妹倆害怕極了，直到知道她是仙女才好點(diǎn)。仙女送了一頂鑲有鉆石的帽子給槺槺，之后房間里的東西全活了，就連火和水也是，大家在一起熱鬧極了。仙女讓康康和米糠去找代表幸福的青鳥，一些沒變回去的靜物和動物也一起去了。他們經(jīng)過了懷念國、夜宮、享樂宮、未來王國、墓地和森林，最終在自己身邊找到了青鳥。雖然旅途中困難重重，但都闖過來了。在夜宮，槺槺甚至不惜生命的代價(jià)，也要幫仙女找到青鳥。
槺槺和咪槺幫仙女找青鳥那堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神，讓我想到了很多很多，同時(shí)我想起了雷鋒叔叔，他天天、月月、年年一直堅(jiān)持做好事，這毅力是多么讓人敬佩呀！而我呢？卻連一點(diǎn)作業(yè)上的難題都克服不了，真是太慚愧了。
那天晚上，我正在做奶奶布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，當(dāng)我做到最后幾題時(shí)，卻被一個(gè)難題給難住了。我左思右想，在草稿紙上這畫畫，那寫寫，就是得不到最終的答案。終于，我放棄了，準(zhǔn)備去問爸爸。問后，爸爸嚴(yán)肅的告訴我：“不能經(jīng)常依賴父母，要盡量自己解決，自己在去想一想吧！”無奈之下，我只好再次演算。功夫不負(fù)有心人，在我的努力之下，我終于算出了答案，十分開心呢！
所以，只要能通過自己努力解決的事情就一定要自己解決，我們要向槺槺、咪槺和雷鋒叔叔一樣，有著堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。
小學(xué)生青鳥讀后感篇十二
每一個(gè)人都想追求自己的幸福，但很多人認(rèn)為幸福遠(yuǎn)在天邊。然而我卻不這么認(rèn)為。在暑假里，我讀了一本書，書名叫《青鳥》。
看到這個(gè)書名，我猜你一定會說這本書應(yīng)該是介紹動物的吧。那你就錯(cuò)了，青鳥的確是一種動物，它是一只神奇的動物，是幸福的象征?！肚帏B》這本書講述了一個(gè)用心靈尋找幸福的故事，是一段心靈的旅程。
好奇心驅(qū)使我打開了這本書，我打開書后仔細(xì)閱讀了一遍，知道了事情的來龍去脈。這本書講的是一個(gè)伐木工人的孩子迪迪和米迪在一個(gè)圣誕節(jié)的前夕受仙女的委托，幫助她尋找象征幸福的青鳥，來救她女兒的故事。
這個(gè)故事情節(jié)非常巧妙，描寫得非常生動。仙女到來之后，迪迪和米迪家的小屋不再寧靜，所有的動物和靜物都可以說活和走動。有矮矮胖胖的面包先生，有模樣滑稽的糖果先生，有忠心耿耿的狗先生，嬌媚無比的貓女士，脾氣暴躁的火先生，溫柔美麗的水姑娘，還有樸實(shí)無華的牛奶小姐和異?？蓯?、帶著他們尋找幸福和快樂的光神。這里的每一個(gè)人物都可愛逼真，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，非常招人喜愛。
青鳥象征著幸福，孩子們一路追逐，每當(dāng)他們接近青鳥時(shí)，青鳥卻奇異地消失。幸福似乎近在咫尺，卻又如同天邊的海平線，可望而不可及。幸福的青鳥看似捕捉不到，可它又恰恰在自己的家中。一路追逐，一路閱讀，我才了解：原來幸福從未消失，一直以來它就在我們身邊，只是我們尚未發(fā)現(xiàn)。
羅丹說，生活中缺少的不是美，而是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。生活中的我們往往抱怨的太多，贊美的太少，索取的太多，而付出的太少。當(dāng)我們急功近利地追求著所謂的“幸?！睍r(shí)，殊不知自己已經(jīng)錯(cuò)過了路旁所有的風(fēng)景，荒廢了自己最美好的青春歲月，只是白白做了一場辛苦而漫長的夢。最終夢醒了，青春也將散場了。
畢淑敏曾經(jīng)寫過一篇名為《提醒幸?！返纳⑽摹Ｋ龑懙溃撼３Ｌ嵝炎约鹤⒁庑腋?，就像在寒冷的日子里經(jīng)?？纯刺枺木筒恢挥X暖洋洋亮光光。是的，幸福需要提醒，因?yàn)樾腋？偸请S著時(shí)間的流逝而不斷變更。
當(dāng)我們煩心時(shí)，當(dāng)我們憂郁時(shí)，當(dāng)我們苦惱時(shí)，我們需要常常提醒自己，提醒幸福。要知道幸福永遠(yuǎn)只會青睞懂得知足的人。
迪迪和米迪的旅程結(jié)束了，童話的故事散場了?？晌蚁嘈盼乙舱业搅饲帏B，因?yàn)椤腋?，一路跟隨。
小學(xué)生青鳥讀后感篇十三
幸福是什么？每個(gè)人有自己的答案。幸福在哪里？每個(gè)人想方設(shè)法、歷盡千辛萬苦去尋找，但最后往往發(fā)現(xiàn)，幸福往往是最普通的愛。《青鳥》這本書講的就是關(guān)于尋找幸福的故事。
故事發(fā)生在一個(gè)美麗的大森林里。森林里住著一對兄妹迪迪與麥迪，她們不知道幸福就在自己身邊。在一個(gè)神奇的圣誕夜晚，仙女駕臨，指引她們?nèi)ふ夷軒硇腋５那帏B。一路上，她們不畏艱難，經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)之處：夜宮的五道大門、可怕的墓地、還有神奇的青孩子的世界。可是，貓卻一直在搞破壞，一心想吃掉青鳥。最后，迪迪與麥迪卻通過努力找到了青鳥，也真正明白了幸福的含義。
讀完《青鳥》這本書，我明白了，幸福是多變的，有時(shí)它會變成一顆無私的愛心，有時(shí)也會變成一種快樂，它還會變成一種親情。有些人苦苦追尋幸福，常常竹籃打水一場空。其實(shí)，幸福是最簡單的，并不是想象中難以得到。只要我們換一種方式，以單純、無私的心去關(guān)愛他人，那么在別人得到溫暖與幸福時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)自己也會變得快樂。幸福也許只是一個(gè)微笑、一個(gè)關(guān)愛的眼神、一件簡單的事情。
幸福是有一顆善良的心。為公共汽車上的老人讓一次座，為丟東西的人伸一次援助的手用實(shí)際行動讓更多人的心里萌發(fā)幸福的幼苗，那自己也會感到幸福溫暖。
幸福是質(zhì)樸無華的真實(shí)存在。幸福，需要一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)；幸福，需要一架攝像機(jī)攝取生活中的各個(gè)小鏡頭；幸福，需要一顆溫存的心點(diǎn)點(diǎn)滴滴去感受。有些人認(rèn)為幸福就是擁有無窮的財(cái)富，可當(dāng)你真正擁有時(shí)，才會發(fā)現(xiàn)原來自己并非快樂，利益的熏心讓其蒙蔽了雙眼，失去了原本的善良，最終得到的是無盡的空虛和深深的悔恨。
幸福是一種付出而不是索取。記得以前我在家儼然是一個(gè)小公主，全家人的寵愛被我不屑一顧，我天天我行我素，把父母的教導(dǎo)當(dāng)作責(zé)罵，經(jīng)常出口頂撞他們。但父母依舊默默的關(guān)心著我。我現(xiàn)在明白了：幸福是付出不是索取，是精神上的滿足而不是物質(zhì)上的追求，只有得到親情與關(guān)愛才能享受到真正的幸福。
幸福就在我們身邊。
小學(xué)生青鳥讀后感篇十四
《青鳥》這本書既是話劇又是書本，有時(shí)候我們讀著它都能想象到那么美麗的景象，那要是看著就無可比擬了吧。
這本書文字生動美麗，一句接著上一句就是在一小段話里精挑細(xì)選也找不出一丁點(diǎn)瑕疵。在這本書里巧妙引用了許多的修辭手法把人物角色描寫的活靈活現(xiàn)，讀起來就像一現(xiàn)冊場寫真。這本書不僅僅有好句子，也有對我來說新穎的字詞，讓我?guī)Э磿耐瑫r(shí)也學(xué)習(xí)、認(rèn)識到了我沒有見過和生疏的詞語。使我知道了從前，在家境貧窮但是和諧無比的家里，有一對要好的兄妹，哥哥叫做棣棣，妹妹叫做咪棣。在一個(gè)圣誕夜的晚上，一個(gè)外表古怪，內(nèi)心善良的仙女進(jìn)入了兄妹倆的家，要求他們尋找青鳥，給自己病變的女兒幸福。于是，棣棣和咪棣在回憶國里看望已逝去的爺爺奶奶，在夜之宮里經(jīng)受鬼怪的磨練，在幸?；▓@里明白幸福有好有壞，但我認(rèn)為，最讓這對兄妹最痛苦但也最回味深的，莫非就是旅途結(jié)束后與小伙伴們的告別。
這本書讓我們思考地方有很多。青鳥竟然就在棣棣他們的家里，難道這不是意味著幸福嗎？
不是。幸福，是就算很窮，一家人也能互相關(guān)懷，互相照顧。幸福，是在一個(gè)商業(yè)人背后妻子孩子默默地鼓勵。幸福的存在是多種多樣，千姿百態(tài)的。有錢固然也幸福，但是，與其它的幸福比起來，它顯得很渺小，很無力，有錢的幸福看起來很讓人羨慕，實(shí)際上，只要我們互相關(guān)懷，就是幸福。
笛福說過，我們對已有的東西缺少感激之情。
小學(xué)生青鳥讀后感篇十五
今天，終于看到了下段的部分。
狄狄一進(jìn)去，樹們就圍著他嘀嘀咕咕的說著什么——原來貓跟樹林串通好了。動物們和樹木們都在斥責(zé)狄狄破壞了他們的家和生態(tài)，要致他們于死地。這時(shí)狄狄只有一把小刀。狗在這個(gè)時(shí)候讓我不再歧視狗了：我也不知道用什么詞來形容。狼也勸過狗，說狄狄的母親父親曾經(jīng)將它的孩子淹死在河里。我以為狗會徹底的倒戈，但是沒想到狗還回敬了一句：“他們做的好極了，因?yàn)槟呛⒆雍芟衲?！”這時(shí)候，光明趕到了。她忙對狄狄說只要轉(zhuǎn)動鉆石，一切都沒事了。果然，轉(zhuǎn)動鉆石后它們都消失了，光明說這是因?yàn)槠胀ㄈ丝床坏剿鼈兊撵`魂?？吹竭@里，我長舒了一口氣。
狄狄被叫去墓地，據(jù)說那里有青鳥。等到十二點(diǎn)，轉(zhuǎn)動一下頭上的鉆石就可以把死人叫起來。起初，狄狄他們很害怕，美狄甚至不想讓哥哥轉(zhuǎn)動那顆鉆石。不過狄狄還是勇敢的動手了。這一段寫得很好，我看著狄狄結(jié)果令他們大吃一驚：
哪里有什么死人?。繌哪贡锱莱鰜淼氖且粭l條青藤。很快，墓地就變成了一個(gè)十分漂亮的花園。
狄狄他們來到的是幸福的花園。既然是幸?；▓@，顧名思義就是快樂咯。那既然是快樂肯定都是好的。不過看到后來證明我的想法又錯(cuò)了……狄狄到了幸福花園之后，一來就有很多幸福拉著他入席。原來幸福們正在舉辦一場“不散”的酒席。但是，文章中有一處是說有很多鼓號手在吹奏音樂，但是與其說是音樂，還不如說是噪音。我覺得這暗暗隱喻著不好的意思。離別了這種幸福后，狄狄又去拜見了自己身邊的幸福，見到了母親，還明白了很多道理。光明的朋友也是很有意思的，不笑就代表著不快樂嗎？有很多東西是從臉上和語言上不知道的。
最后，狄狄來到了未來——時(shí)間老人掌管的地方。這里的一切都是未來會發(fā)生的。許多小孩子拉著一件東西跟別人打招呼。這時(shí)他未來的弟弟過來了。狄狄在得知他即將有個(gè)弟弟的時(shí)候，非常激動。但是聽到他的弟弟只能來一下人世就走，就有點(diǎn)舍不得。
到最后，時(shí)光老人發(fā)現(xiàn)了他們，光明說青鳥在她那里，于是和狄狄他們逃走了。
一年的期限到了——我看到了我有點(diǎn)吃驚。這么快？我還沒有看過癮呢……不過事實(shí)就是事實(shí)，我看了下去。狄狄和光明告別的時(shí)候，我也有一點(diǎn)心酸。
狄狄醒來后——我是不是該這么說呢?？吹阶詈螅麄兊降资亲隽藟?，還是真的有這樣的事？不過他們在旅行中學(xué)到的東西現(xiàn)在都派上了用場。他們換了一種眼光看家里，看家人，看家中的一切事物。
小學(xué)生青鳥讀后感篇一
今天我們學(xué)到了小時(shí)候的司馬光的童年經(jīng)歷――司馬光砸缸。
司馬光小的時(shí)候，和別的小朋友在花園里玩耍，哪里有有一個(gè)盛滿水的缸，有一位小朋友不小心掉到里面了，這時(shí)的局面非?；靵y。有的嚇呆了。有的嚇哭了，有的找大人救援……只有司馬光拿起一塊石頭把缸砸爛救出伙伴。
通過學(xué)這一課，使我懂得了遇事要冷靜的思考。不要慌亂。
小學(xué)生青鳥讀后感篇二
這本書講的是：有個(gè)小女孩她每天晚上需要聽了爸爸的故事才能入睡。
但她爸爸經(jīng)常出差，所以只能在電話里給她講故事。如果今天她爸爸錢沒有賺多，他講的故事就會短一點(diǎn)，如果他今天錢賺多了，故事就會長一點(diǎn)。這本書里面一共有六十六個(gè)故事，我最喜歡的故事名字是《太空菜譜》，看了這個(gè)故事笑死我了！
這本書很有趣，我感覺她爸爸是一個(gè)故事大王！
小學(xué)生青鳥讀后感篇三
魯賓遜漂流記講的是英國青年水手魯賓遜?克羅索由于所乘貨船在海上遇難，獨(dú)自一人流落到了一個(gè)荒島上。在這個(gè)遠(yuǎn)離文明世界的小島上，他自力更生，種麥子、養(yǎng)山羊、做獨(dú)木船，還救了一個(gè)野人星期五……最后回到故鄉(xiāng)，成了一名財(cái)主。
讀了這些文章我懂得了我們面對困難要樂觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓，要有挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。
小學(xué)生青鳥讀后感篇四
《伊索寓言》是古希臘一部享譽(yù)世界的寓言集，它以簡短的小故事，深刻地總結(jié)了人們許多生活經(jīng)驗(yàn)和道德教訓(xùn)，其鮮明的形象，生動的比喻，發(fā)人深省的警句，帶個(gè)讀者很多樂趣和啟迪。
《伊索寓言》的故事有龜兔賽跑，披著羊皮的狼，給貓系鈴鐺。等等許多有趣的故事。
小學(xué)生青鳥讀后感篇五
假期里我閱讀了《青鳥》這本書，知道了在一間小木屋里住著一家人：爸爸、媽媽、哥哥和妹妹。哥哥叫迪迪，他又勇敢又懂事。妹妹叫米迪，她是一個(gè)皮膚雪白，愛干凈的小姑娘。
在一天平安夜發(fā)生了變化，面包長出了手和腳，狗會站著走路了，糖也會說話了。一位仙女出現(xiàn)了，她用魔法棒揮了揮，小變成了一位姑娘，火變成了一位先生，貓會講話了。迪迪和米迪看見了都驚呆了。仙女說：“我給你們一個(gè)任務(wù)就是要找到一只青色的鳥，不然這一切都會消失?！?BR> 于是，兄妹倆不畏恐懼，堅(jiān)持不懈，互相幫助，終于找到了青鳥。
我覺得這個(gè)故事又有趣又勇敢，我要向他們一樣有勇氣。
小學(xué)生青鳥讀后感篇六
很多人認(rèn)為幸福遠(yuǎn)在天邊，然而我卻不那么認(rèn)為，在這個(gè)寒假，我最大的收獲就是讀了好多書，其中最喜歡的一本，書名叫《青鳥》。
書里講述了一個(gè)用心靈尋找幸福的故事。圣誕前夜，棣棣和咪棣家來了一位仙女，她請兄妹倆為她生病的女兒尋找象征幸福的青鳥，并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。于是，棣棣和咪棣便踏上了長長的征途，他們在回憶國、夜神宮殿、幸福花園、未來世界、墓地和森林里尋找青鳥，但始終未能找到。歷經(jīng)千辛萬苦才發(fā)現(xiàn)幸福的青鳥其實(shí)就在我們身邊。
書中的每個(gè)“人物”都描寫得非常可愛、逼真：有矮矮胖胖的面包先生，有模樣奇特又滑稽的糖果先生，有忠心耿耿的狗先生、嬌媚無比的貓女士、脾氣暴躁的火先生、溫柔美麗的水姑娘，還有特別可愛，帶著他們尋找幸福和快樂的光神等等。而每個(gè)情節(jié)也都描寫得非常生動。在尋找青鳥的旅程中，更發(fā)生了許多有趣的故事。
總之，將愛分給別人就是幸福。就像媽媽說的“我們給人以幸福，自己才更接近幸?！?。
小學(xué)生青鳥讀后感篇七
《青鳥》這本書講述了一個(gè)用心靈尋找幸福的故事，梅特林克一生創(chuàng)作了二十多部戲劇，其中最著名的就是《青鳥》，它被視為梅特林克戲劇的巔峰之作。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“青鳥小學(xué)生三年級讀后感100字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
在放暑假前，我們班的班主任姚老師給我們班的同學(xué)每人發(fā)了一本書，這本書的書名叫《青鳥》我非常喜歡，回到家我就迫不及待地看了起來。
這本書的主人公是一對兄妹倆，他們的名字分別叫奇爾奇爾和米琪兒，他們在夢中夢見了會魔法的老婆婆，老婆婆的女兒生病了，需要青色的鳥來治病，他們答應(yīng)了老婆婆幫助他尋找青鳥。老婆婆給了他奇妙的一頂帽子，所以他看到了一個(gè)不同凡響的世界。他們遇到了時(shí)間精靈，他們好美麗!他們還遇到了幸福精靈，幸福精靈賜予他們幸福和美好的生活，他們在一路上經(jīng)歷了多少困難，但他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不屈不饒，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，最終克服了困難。
他們還去了墓地，見到了已經(jīng)死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹。他們?nèi)チ饲嗌鯂抢镉幸蝗杭磳⒄Q生的孩子，他們還見到時(shí)間老爺爺，非?？鞓?。
雖然這只是一場夢，但是這表達(dá)了作者對這場歷險(xiǎn)的憧憬和向往，我非常喜歡這本書，因?yàn)檫@本書讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作的的精神，和力量，我以后一定不再和小伙伴們鬧矛盾，和朋友們處理好友情關(guān)系。
最近，我讀了一本書《青鳥》，受益匪淺。
文中青鳥包含著幾層象征意義，它是獨(dú)一無二的人類幸福的體現(xiàn)者，它又包含著大自然的奧秘。因此它既體現(xiàn)著人類精神的幸福，同時(shí)又體現(xiàn)著人類物質(zhì)上的幸福，它既關(guān)系到現(xiàn)實(shí)生活，又關(guān)系到未來生活。作者用具體的事物來表達(dá)抽象的概念，告訴讀者，幸福其實(shí)就在我們身邊。即使會得而復(fù)失，也一定會再找到。并且，給予別人幸福，我們才會最接近幸福。
在生活中，我總是會看到一些關(guān)于中學(xué)生跳樓自殺的新聞，原因無非就是”父母整天嘮嘮叨叨的煩死了“、”這個(gè)世界真討厭。活著真累“……這類人，總是無法真正理解周圍人給自己的關(guān)懷和愛，總是在懷疑自己不幸福并且對別人的幸福羨慕不已。然后選擇最極端的方式抹殺掉自己親朋好友的幸福。這是多么愚蠢多么可憎的行為!而那些與前面提到的人截然不同的義工呢?他們對別人伸出援手，捧回快樂;給予別人小幸福，收獲回大幸福。他們并不是多么特別的人物，但他們善于發(fā)現(xiàn)自己身邊的幸福，能夠與別人分享自己的幸福。這才是我們都應(yīng)該學(xué)會的。
聰明的你，發(fā)現(xiàn)你身邊的幸福了嗎?學(xué)著做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人吧，發(fā)現(xiàn)生活中的美，讓生活更多姿多彩!
這是一個(gè)美麗、充滿純真童趣的故事：蒂蒂爾和米蒂爾就是這本書里的主人公，十分善良，為了給仙女的女兒治病，冒著死的風(fēng)險(xiǎn)，去尋找青鳥。
這兩個(gè)小孩子在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢：一位名叫貝麗呂娜的仙女，希望他們能去找到一只青鳥，給她的小女兒，因?yàn)樗〉煤軈柡?，只有這只神鳥才能使她痊愈。仙女還說“我那小女兒要等病好了，才會幸福。”
于是他們在各種精靈的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥。他們在懷念谷、夜宮、享樂宮、墓地和未來王國里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬苦，但青鳥最后總是死亡或是丟失，最終還是沒能找到。他們只好回家。
早晨醒來，鄰居的一位老太太為了給她的孩子治病，來找一個(gè)能讓她女兒幸福的圣誕禮物，這兩個(gè)孩子只好把自己心愛的鴿子送給她。沒想到，這只鴿子竟然突然變成了青色，成為了他們在夢里尋找的“青鳥”。后來仙女的女兒病終于痊愈了。
《青鳥》是我在這個(gè)暑假看過的一本書。
這本書講述了一個(gè)奇幻之旅的故事。
故事大概是這樣的：樵夫的兒子狄狄和美狄在圣誕節(jié)前夕夢見了仙女，仙女要狄狄美狄兩兄妹去尋找青鳥，來給她生病的孫女。兄妹用仙女給的魔鉆，召喚出了面包、糖、火、貓、狗、水和光明的靈魂。在光的引尋下，他們到了記憶之鄉(xiāng)、葉宮、森林、草地、幸福樂園、未來王國尋找青鳥，最后在未來王國找到了青鳥。醒后，鄰居貝爾蘭太太來了，說她生病的孫女想要狄狄的一只小鳥，狄狄同意了，他發(fā)現(xiàn)自己籠中的小鳥正是夢中尋找的青鳥。當(dāng)小女孩一看到青鳥，病就好了。青鳥飛走了，小女孩和狄狄美狄兄妹一起玩了。
原來，青鳥無處不在，比如幸福，有些人拼命地尋找自己認(rèn)為的幸福，而幸福近在眼前卻把它忽略了。幸福也無處不在，但我們很難發(fā)現(xiàn)它的身影，以為幸福遠(yuǎn)在天邊。經(jīng)過一番爬山越嶺才發(fā)現(xiàn)：只要努力尋找，都可以找到屬于自己的幸福。幸福就在不遠(yuǎn)處!
今天我讀了一本名著，《青鳥》這本書對我啟發(fā)很大。
看了這本書，我懂得了一個(gè)真理：給人以幸福，自己才更接近幸福。
小學(xué)生青鳥讀后感篇八
昨天我把《火鞋與風(fēng)鞋》讀完了，里面講得是住在地下室的一個(gè)名叫蒂姆的孩子為了過生日，就準(zhǔn)備放假和爸爸一起去冒險(xiǎn)。
在冒險(xiǎn)途中，在一個(gè)漆黑的夜晚，走進(jìn)一片茂密的森林中迷了路，蒂姆嚇壞了，這時(shí)，爸爸講了一個(gè)星星兔的故事，利用這個(gè)故事告訴什么是北斗星。我從這個(gè)故事中才知道北斗星在夜晚辨方向的重要，所以我很喜歡這段故事。
我祝愿蒂姆下一次冒險(xiǎn)一路平安。
小學(xué)生青鳥讀后感篇九
這幾天，我讀了一本書，書的名字叫《青鳥》。
這本書主要講得是巫婆讓蒂蒂兒，米蒂兒等去尋找藍(lán)色的代表幸福的鳥。
他們爬山涉水，歷經(jīng)千辛萬苦，走遍了千山萬水，始終沒有找到代表幸福的青鳥。于是失望的回到了自己的家里。
在家中，他們驚喜的發(fā)現(xiàn)，家里有一只很藍(lán)很藍(lán)的鳥，正是巫婆所說的青鳥。
原來苦苦追尋的青鳥，就在自己的家中。
這本書使我懂得了，幸福其實(shí)就在我們身邊。
我就生活在幸福中，有爺爺奶奶的疼愛；爸爸媽媽的呵護(hù)；老師的淳淳教導(dǎo)，關(guān)愛和同學(xué)們的幫助。
啊！我是世界上最幸福的人！
我們要珍惜幸福，感受幸福。
小學(xué)生青鳥讀后感篇十
本書是一本童話，但是他卻給了很多人提示，幫助那些幸福在身邊卻不知道的人找到他們，讓他們獲得幸福，幸福到底是什么，在哪能夠找到，這本書給了我很好的提示，也給了很多人幫助。
首先他給我了啟示，在記憶里回味是非常的幸福的，是的`現(xiàn)在寒假已經(jīng)結(jié)束了，但是我回味這我和家人在鉛山過春節(jié)的快樂記憶，還有參加我舅舅的婚禮鬧洞房，搶紅包這些都是美好的，會在我的記憶里保存，說不好會一輩子都忘不了，我現(xiàn)在已經(jīng)離開了家人，可是我還是想著他們，特別是我的阿姨，她對我非常好，有的時(shí)候想起她，我都很想哭，我?guī)状我笏襾砩钲冢墒且驗(yàn)楣ぷ骼p身，來不了。
其次它還告訴我們，人生要遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭疾病，可是不是想躲就能躲的，他要告訴我們的是，不能因?yàn)樽约旱睦?，破壞世界和平，和污染大自然，那不然就又得靠夜神來將他們鎖進(jìn)大門。
還有，他告訴我們幸福的真諦，什么是幸福什么不是幸福，比如有錢的幸福不一定就是幸福，可是有家人陪伴就一定是幸福的，有什么還比家人在一起更快樂的事情呢！還有母愛幸福，母愛是最偉大的，就跟書里說的，母愛幸福是最重要也是最溫暖的幸福，如果缺少了這兩樣幸福，那活在世界上基本沒有了樂趣。
青鳥這本書讓我認(rèn)識到了身邊的幸福，他讓我知足了，身邊有了這些幸福就夠了，根本不需要利益這些東西！我會好好珍惜的！
小學(xué)生青鳥讀后感篇十一
《青鳥》這本書講述了一個(gè)非常感人的故事，故事的大意是這樣的：
那是一個(gè)平安夜，在一個(gè)貧困家庭里，有一對兄妹，哥哥叫槺槺，妹妹叫咪槺，還有11個(gè)弟弟妹妹，但是都因沒錢看病，死去了。他們的爸爸媽媽現(xiàn)在早已熟睡，可槺槺和咪槺卻翻來覆去睡不著，他們起床來到了富有人家的窗前，里面還在聚會，兄妹倆看著那些香噴噴的蛋糕，想吃極了。于是，他們就想象自己再吃。當(dāng)槺槺和咪槺回去鎮(zhèn)要睡覺時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)巫婆打扮的人，兄妹倆害怕極了，直到知道她是仙女才好點(diǎn)。仙女送了一頂鑲有鉆石的帽子給槺槺，之后房間里的東西全活了，就連火和水也是，大家在一起熱鬧極了。仙女讓康康和米糠去找代表幸福的青鳥，一些沒變回去的靜物和動物也一起去了。他們經(jīng)過了懷念國、夜宮、享樂宮、未來王國、墓地和森林，最終在自己身邊找到了青鳥。雖然旅途中困難重重，但都闖過來了。在夜宮，槺槺甚至不惜生命的代價(jià)，也要幫仙女找到青鳥。
槺槺和咪槺幫仙女找青鳥那堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神，讓我想到了很多很多，同時(shí)我想起了雷鋒叔叔，他天天、月月、年年一直堅(jiān)持做好事，這毅力是多么讓人敬佩呀！而我呢？卻連一點(diǎn)作業(yè)上的難題都克服不了，真是太慚愧了。
那天晚上，我正在做奶奶布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，當(dāng)我做到最后幾題時(shí)，卻被一個(gè)難題給難住了。我左思右想，在草稿紙上這畫畫，那寫寫，就是得不到最終的答案。終于，我放棄了，準(zhǔn)備去問爸爸。問后，爸爸嚴(yán)肅的告訴我：“不能經(jīng)常依賴父母，要盡量自己解決，自己在去想一想吧！”無奈之下，我只好再次演算。功夫不負(fù)有心人，在我的努力之下，我終于算出了答案，十分開心呢！
所以，只要能通過自己努力解決的事情就一定要自己解決，我們要向槺槺、咪槺和雷鋒叔叔一樣，有著堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。
小學(xué)生青鳥讀后感篇十二
每一個(gè)人都想追求自己的幸福，但很多人認(rèn)為幸福遠(yuǎn)在天邊。然而我卻不這么認(rèn)為。在暑假里，我讀了一本書，書名叫《青鳥》。
看到這個(gè)書名，我猜你一定會說這本書應(yīng)該是介紹動物的吧。那你就錯(cuò)了，青鳥的確是一種動物，它是一只神奇的動物，是幸福的象征?！肚帏B》這本書講述了一個(gè)用心靈尋找幸福的故事，是一段心靈的旅程。
好奇心驅(qū)使我打開了這本書，我打開書后仔細(xì)閱讀了一遍，知道了事情的來龍去脈。這本書講的是一個(gè)伐木工人的孩子迪迪和米迪在一個(gè)圣誕節(jié)的前夕受仙女的委托，幫助她尋找象征幸福的青鳥，來救她女兒的故事。
這個(gè)故事情節(jié)非常巧妙，描寫得非常生動。仙女到來之后，迪迪和米迪家的小屋不再寧靜，所有的動物和靜物都可以說活和走動。有矮矮胖胖的面包先生，有模樣滑稽的糖果先生，有忠心耿耿的狗先生，嬌媚無比的貓女士，脾氣暴躁的火先生，溫柔美麗的水姑娘，還有樸實(shí)無華的牛奶小姐和異?？蓯?、帶著他們尋找幸福和快樂的光神。這里的每一個(gè)人物都可愛逼真，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，非常招人喜愛。
青鳥象征著幸福，孩子們一路追逐，每當(dāng)他們接近青鳥時(shí)，青鳥卻奇異地消失。幸福似乎近在咫尺，卻又如同天邊的海平線，可望而不可及。幸福的青鳥看似捕捉不到，可它又恰恰在自己的家中。一路追逐，一路閱讀，我才了解：原來幸福從未消失，一直以來它就在我們身邊，只是我們尚未發(fā)現(xiàn)。
羅丹說，生活中缺少的不是美，而是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。生活中的我們往往抱怨的太多，贊美的太少，索取的太多，而付出的太少。當(dāng)我們急功近利地追求著所謂的“幸?！睍r(shí)，殊不知自己已經(jīng)錯(cuò)過了路旁所有的風(fēng)景，荒廢了自己最美好的青春歲月，只是白白做了一場辛苦而漫長的夢。最終夢醒了，青春也將散場了。
畢淑敏曾經(jīng)寫過一篇名為《提醒幸?！返纳⑽摹Ｋ龑懙溃撼３Ｌ嵝炎约鹤⒁庑腋?，就像在寒冷的日子里經(jīng)?？纯刺枺木筒恢挥X暖洋洋亮光光。是的，幸福需要提醒，因?yàn)樾腋？偸请S著時(shí)間的流逝而不斷變更。
當(dāng)我們煩心時(shí)，當(dāng)我們憂郁時(shí)，當(dāng)我們苦惱時(shí)，我們需要常常提醒自己，提醒幸福。要知道幸福永遠(yuǎn)只會青睞懂得知足的人。
迪迪和米迪的旅程結(jié)束了，童話的故事散場了?？晌蚁嘈盼乙舱业搅饲帏B，因?yàn)椤腋?，一路跟隨。
小學(xué)生青鳥讀后感篇十三
幸福是什么？每個(gè)人有自己的答案。幸福在哪里？每個(gè)人想方設(shè)法、歷盡千辛萬苦去尋找，但最后往往發(fā)現(xiàn)，幸福往往是最普通的愛。《青鳥》這本書講的就是關(guān)于尋找幸福的故事。
故事發(fā)生在一個(gè)美麗的大森林里。森林里住著一對兄妹迪迪與麥迪，她們不知道幸福就在自己身邊。在一個(gè)神奇的圣誕夜晚，仙女駕臨，指引她們?nèi)ふ夷軒硇腋５那帏B。一路上，她們不畏艱難，經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)之處：夜宮的五道大門、可怕的墓地、還有神奇的青孩子的世界。可是，貓卻一直在搞破壞，一心想吃掉青鳥。最后，迪迪與麥迪卻通過努力找到了青鳥，也真正明白了幸福的含義。
讀完《青鳥》這本書，我明白了，幸福是多變的，有時(shí)它會變成一顆無私的愛心，有時(shí)也會變成一種快樂，它還會變成一種親情。有些人苦苦追尋幸福，常常竹籃打水一場空。其實(shí)，幸福是最簡單的，并不是想象中難以得到。只要我們換一種方式，以單純、無私的心去關(guān)愛他人，那么在別人得到溫暖與幸福時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)自己也會變得快樂。幸福也許只是一個(gè)微笑、一個(gè)關(guān)愛的眼神、一件簡單的事情。
幸福是有一顆善良的心。為公共汽車上的老人讓一次座，為丟東西的人伸一次援助的手用實(shí)際行動讓更多人的心里萌發(fā)幸福的幼苗，那自己也會感到幸福溫暖。
幸福是質(zhì)樸無華的真實(shí)存在。幸福，需要一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)；幸福，需要一架攝像機(jī)攝取生活中的各個(gè)小鏡頭；幸福，需要一顆溫存的心點(diǎn)點(diǎn)滴滴去感受。有些人認(rèn)為幸福就是擁有無窮的財(cái)富，可當(dāng)你真正擁有時(shí)，才會發(fā)現(xiàn)原來自己并非快樂，利益的熏心讓其蒙蔽了雙眼，失去了原本的善良，最終得到的是無盡的空虛和深深的悔恨。
幸福是一種付出而不是索取。記得以前我在家儼然是一個(gè)小公主，全家人的寵愛被我不屑一顧，我天天我行我素，把父母的教導(dǎo)當(dāng)作責(zé)罵，經(jīng)常出口頂撞他們。但父母依舊默默的關(guān)心著我。我現(xiàn)在明白了：幸福是付出不是索取，是精神上的滿足而不是物質(zhì)上的追求，只有得到親情與關(guān)愛才能享受到真正的幸福。
幸福就在我們身邊。
小學(xué)生青鳥讀后感篇十四
《青鳥》這本書既是話劇又是書本，有時(shí)候我們讀著它都能想象到那么美麗的景象，那要是看著就無可比擬了吧。
這本書文字生動美麗，一句接著上一句就是在一小段話里精挑細(xì)選也找不出一丁點(diǎn)瑕疵。在這本書里巧妙引用了許多的修辭手法把人物角色描寫的活靈活現(xiàn)，讀起來就像一現(xiàn)冊場寫真。這本書不僅僅有好句子，也有對我來說新穎的字詞，讓我?guī)Э磿耐瑫r(shí)也學(xué)習(xí)、認(rèn)識到了我沒有見過和生疏的詞語。使我知道了從前，在家境貧窮但是和諧無比的家里，有一對要好的兄妹，哥哥叫做棣棣，妹妹叫做咪棣。在一個(gè)圣誕夜的晚上，一個(gè)外表古怪，內(nèi)心善良的仙女進(jìn)入了兄妹倆的家，要求他們尋找青鳥，給自己病變的女兒幸福。于是，棣棣和咪棣在回憶國里看望已逝去的爺爺奶奶，在夜之宮里經(jīng)受鬼怪的磨練，在幸?；▓@里明白幸福有好有壞，但我認(rèn)為，最讓這對兄妹最痛苦但也最回味深的，莫非就是旅途結(jié)束后與小伙伴們的告別。
這本書讓我們思考地方有很多。青鳥竟然就在棣棣他們的家里，難道這不是意味著幸福嗎？
不是。幸福，是就算很窮，一家人也能互相關(guān)懷，互相照顧。幸福，是在一個(gè)商業(yè)人背后妻子孩子默默地鼓勵。幸福的存在是多種多樣，千姿百態(tài)的。有錢固然也幸福，但是，與其它的幸福比起來，它顯得很渺小，很無力，有錢的幸福看起來很讓人羨慕，實(shí)際上，只要我們互相關(guān)懷，就是幸福。
笛福說過，我們對已有的東西缺少感激之情。
小學(xué)生青鳥讀后感篇十五
今天，終于看到了下段的部分。
狄狄一進(jìn)去，樹們就圍著他嘀嘀咕咕的說著什么——原來貓跟樹林串通好了。動物們和樹木們都在斥責(zé)狄狄破壞了他們的家和生態(tài)，要致他們于死地。這時(shí)狄狄只有一把小刀。狗在這個(gè)時(shí)候讓我不再歧視狗了：我也不知道用什么詞來形容。狼也勸過狗，說狄狄的母親父親曾經(jīng)將它的孩子淹死在河里。我以為狗會徹底的倒戈，但是沒想到狗還回敬了一句：“他們做的好極了，因?yàn)槟呛⒆雍芟衲?！”這時(shí)候，光明趕到了。她忙對狄狄說只要轉(zhuǎn)動鉆石，一切都沒事了。果然，轉(zhuǎn)動鉆石后它們都消失了，光明說這是因?yàn)槠胀ㄈ丝床坏剿鼈兊撵`魂?？吹竭@里，我長舒了一口氣。
狄狄被叫去墓地，據(jù)說那里有青鳥。等到十二點(diǎn)，轉(zhuǎn)動一下頭上的鉆石就可以把死人叫起來。起初，狄狄他們很害怕，美狄甚至不想讓哥哥轉(zhuǎn)動那顆鉆石。不過狄狄還是勇敢的動手了。這一段寫得很好，我看著狄狄結(jié)果令他們大吃一驚：
哪里有什么死人?。繌哪贡锱莱鰜淼氖且粭l條青藤。很快，墓地就變成了一個(gè)十分漂亮的花園。
狄狄他們來到的是幸福的花園。既然是幸?；▓@，顧名思義就是快樂咯。那既然是快樂肯定都是好的。不過看到后來證明我的想法又錯(cuò)了……狄狄到了幸福花園之后，一來就有很多幸福拉著他入席。原來幸福們正在舉辦一場“不散”的酒席。但是，文章中有一處是說有很多鼓號手在吹奏音樂，但是與其說是音樂，還不如說是噪音。我覺得這暗暗隱喻著不好的意思。離別了這種幸福后，狄狄又去拜見了自己身邊的幸福，見到了母親，還明白了很多道理。光明的朋友也是很有意思的，不笑就代表著不快樂嗎？有很多東西是從臉上和語言上不知道的。
最后，狄狄來到了未來——時(shí)間老人掌管的地方。這里的一切都是未來會發(fā)生的。許多小孩子拉著一件東西跟別人打招呼。這時(shí)他未來的弟弟過來了。狄狄在得知他即將有個(gè)弟弟的時(shí)候，非常激動。但是聽到他的弟弟只能來一下人世就走，就有點(diǎn)舍不得。
到最后，時(shí)光老人發(fā)現(xiàn)了他們，光明說青鳥在她那里，于是和狄狄他們逃走了。
一年的期限到了——我看到了我有點(diǎn)吃驚。這么快？我還沒有看過癮呢……不過事實(shí)就是事實(shí)，我看了下去。狄狄和光明告別的時(shí)候，我也有一點(diǎn)心酸。
狄狄醒來后——我是不是該這么說呢?？吹阶詈螅麄兊降资亲隽藟?，還是真的有這樣的事？不過他們在旅行中學(xué)到的東西現(xiàn)在都派上了用場。他們換了一種眼光看家里，看家人，看家中的一切事物。