總結(jié)不僅是事情的結(jié)束，更是沉淀和收獲的開(kāi)始，它讓我們更有目標(biāo)和方向感?？梢允褂镁唧w例子和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)支撐總結(jié)的結(jié)論和觀點(diǎn)。下面是一些精選的總結(jié)范文，供大家在寫(xiě)作時(shí)參考和借鑒。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇一
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天(秋天)。
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。
經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。
因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。
教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)300勃勃。
祥和向上的新氣象。
相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。
我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。
學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。
累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的`征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
9月1日，是所有的學(xué)生最不喜歡的日子，因?yàn)槟鞘谴蠹议_(kāi)學(xué)的第一天，也就是說(shuō)我們的學(xué)校生活又開(kāi)始了。
在這天的晚上，我看了中央電視臺(tái)的一個(gè)節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》，并且感受頗多。
這個(gè)節(jié)目主要詞即是——夢(mèng)想。
許許多多的人都擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論是電影明星李連杰，還是商業(yè)奇才馬云，還是一些平凡中為了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的年輕人，只要擁有夢(mèng)想，就有了目標(biāo)，就去奮斗。
我們的一生有許許多多的夢(mèng)想，其中有一部分可以實(shí)現(xiàn)，而有一部分是用不可實(shí)現(xiàn)的，我們每個(gè)時(shí)期都有自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想就像一個(gè)光點(diǎn)，深深的吸引這著你，讓你跟著目標(biāo)去奔跑，讓你隨著夢(mèng)想去拼搏，而不是漫無(wú)目的的生活。
我們應(yīng)該確定一個(gè)夢(mèng)想，然后朝著這個(gè)方向去努力，而不是應(yīng)該迷茫的選擇理想，然后四面八方的奔波。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。
在很小的時(shí)候，我就喜歡上了寫(xiě)，喜歡上了書(shū)。
直到現(xiàn)在，我依然很佩服寫(xiě)書(shū)的作家，她們的文筆讓我很敬佩。
我很想像她們一樣，投稿，然后發(fā)表，然后擁有自己寫(xiě)的著作。
有了夢(mèng)想，我就應(yīng)該向自己的目標(biāo)去努力。
我們要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而去拼搏。
“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我們就要向著為國(guó)爭(zhēng)光的方向而努力。
就像周恩來(lái)小時(shí)候立下的志向“為中華之崛起而讀書(shū)”，這就是一個(gè)“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”的例子。
我們不僅要為自己的夢(mèng)想而努力，還要為我們的國(guó)家去努力，去進(jìn)取。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇二
今天是新學(xué)期的第一天，晚上我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，內(nèi)心無(wú)比震撼和感動(dòng)。
今年是特別的一年，《開(kāi)學(xué)第一課》以普及抗疫知識(shí)，弘揚(yáng)抗疫精神為主題，圍繞一個(gè)個(gè)抗疫英雄人物故事，展示給我們一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，民族團(tuán)結(jié)，頑強(qiáng)拼搏的科技強(qiáng)國(guó)。
其中，最讓我感動(dòng)的就是付巧姐姐，她作為一名高三學(xué)生，卻很不幸的感染了新冠肺炎，只能隔離在方艙醫(yī)院。在如此艱難困苦的環(huán)境下，她沒(méi)有被挫折打敗，沒(méi)有忘記她要考上華中師范大學(xué)將來(lái)當(dāng)老師的夢(mèng)想，仍然努力復(fù)習(xí)，為高考而戰(zhàn)！每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后要當(dāng)一名歌手，一名最好的歌手。加油！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇三
今天是開(kāi)學(xué)第一天，與往年一樣，學(xué)校組織我們一同去觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，短短的一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，淚水一次次充盈了我的眼眶，心中彷佛有了一個(gè)正欲破繭而出的彩蝶。
《開(kāi)學(xué)第一課》的第一課堂，給我們講述了一名10歲的孩子身殘志堅(jiān)，為了自己的夢(mèng)想不懈奮斗的故事。10歲，正是一個(gè)人最天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，而他，一名失去了光明的孩子卻在重重困難之下保持了自信，并且在世界級(jí)的比賽中獲得名次。這等成績(jī)足以讓一個(gè)成年人敬佩！而最令我感動(dòng)的卻是他的一句話：“我想要彈鋼琴，給媽媽聽(tīng)，老師聽(tīng)，給社會(huì)上所有幫助我的人聽(tīng)！”我相信這個(gè)孩子是幸福的，并且他的幸?？梢愿腥镜缴磉叺拿恳粋€(gè)人，因?yàn)?，他懂得知足與感恩。
看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，可以是感到寒冷時(shí)朋友遞上的一杯熱茶，可以是不慎跌倒時(shí)某個(gè)路人伸出的一只手，可以是失意孤獨(dú)時(shí)親人發(fā)給你的一條問(wèn)候短信，甚至可以是不經(jīng)意間的一抹笑容。
成龍說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子不懂滿(mǎn)足，因?yàn)閾碛械奶唷！蹦敲纯梢赃@么說(shuō)，擁有的少并不是不幸福的，擁有少的人在努力爭(zhēng)取后獲得的成就將會(huì)被自己珍惜，那種珍惜就是幸福。每一滴汗水都可以說(shuō)是幸福來(lái)臨的黎明中那凝在綠枝上的露珠，在迎接著幸福。每一次失敗都是為成功到來(lái)的那一刻準(zhǔn)備的禮花，在成功時(shí)刻一起綻放。每一句諷刺都是火山噴發(fā)前夕積累的巖漿，在噴發(fā)時(shí)盡展光華！
幸福的定義，在我看來(lái)非常簡(jiǎn)單，只要放飛自己的靈魂，去分享，去感恩，去奉獻(xiàn)，那么，幸福，就是我們相伴一生的指路明燈！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇四
老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
家下午好！
筐色的九月，是溫馨的！燦爛的九月，是豐碩的！帶著秋的喜悅，迎來(lái)新的學(xué)期，開(kāi)啟新的希望！新的空白，承載新的夢(mèng)想！在這秋高氣爽的時(shí)刻，我們下泊小學(xué)全體師生欣喜地迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。首先容我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)家致以新學(xué)年的問(wèn)候，對(duì)本學(xué)期新加盟我校的'新老師、新學(xué)生表示熱烈的歡迎！
下面我宣布下泊小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)：周主任致辭。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎周主任做開(kāi)學(xué)典禮致辭。
周主任熱情洋溢，慷慨激昂的。
講話。
科學(xué)地規(guī)劃了新學(xué)期發(fā)展的美好藍(lán)圖，為學(xué)校跨越式發(fā)展指明了方向。對(duì)全體師生提出了明確的要求。希望全校師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)周主任。
講話精神。
努力工作勤奮學(xué)習(xí)嚴(yán)于律己創(chuàng)造輝煌。
第二項(xiàng)：教師代表。
講話。
掌聲有請(qǐng)。
第三項(xiàng)：學(xué)生代表。
講話。
下面，有請(qǐng)年級(jí)同學(xué)，他將代表我校全體同學(xué)表決心，掌聲有請(qǐng)。
然后再以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表年級(jí)同學(xué)發(fā)言。
從以上兩名同學(xué)的發(fā)言中我們可以聽(tīng)出他們對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活有著美好的愿望，秋天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播種下希望的種子，才會(huì)有滿(mǎn)意的收獲，學(xué)習(xí)也是如此，我祝愿家在新的學(xué)期里勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。
老師們?cè)竿瑢W(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里勤奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，為班級(jí)，為下泊小學(xué)爭(zhēng)光添彩！祝各位老師身體健康工作順心。
我宣布：下泊小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)們以班為單位有序退場(chǎng)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇五
每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的小學(xué)。
的感受，歡迎參考！
9月3日，是開(kāi)學(xué)的一天。老師帶我們?nèi)ノC(jī)室看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是美。
一名名最美任務(wù)的故事在我們耳邊響起，但最讓我感動(dòng)的是最美司機(jī)—吳斌叔叔。
那天，吳斌叔叔開(kāi)車(chē)的時(shí)候，從前方飛來(lái)的一個(gè)鐵塊，砸到了吳斌叔叔的腹部。在這種情況下，吳斌叔叔第一反應(yīng)是安全停車(chē)。車(chē)上的24位乘客安全了！可吳斌叔叔，卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。
責(zé)任，很多人都能擔(dān)負(fù)?？梢怯蒙龃鷥r(jià)，又有幾個(gè)可以呢？
也許我們不是都會(huì)經(jīng)理這種驚心動(dòng)魄的考驗(yàn)，但我們生活中也有許多小美呀。
美，就在我們身邊；然我們?nèi)ビ^察美，去創(chuàng)造美，去感受美。
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。
我還記得故事的大意是：有一個(gè)叔叔，因?yàn)樾r(shí)后不小心觸電而導(dǎo)致兩只手抖殘廢了但他并沒(méi)有放棄，努力追求自己的夢(mèng)想，(成為一個(gè)鋼琴師)經(jīng)過(guò)幾年的努力后，他奇跡般的用自己的雙腳彈奏那優(yōu)美的琴聲，最后成了一位鋼琴家。
看了這個(gè)節(jié)目后，我心想：啊，一個(gè)失去了雙手的人竟然還能用雙腳來(lái)演奏那么美妙的曲子，真是太不可思議了，我是一個(gè)四肢健全的人，既然一個(gè)沒(méi)有雙手的人也能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，那我就更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)做個(gè)有用的人。我明白了：成功之門(mén)永遠(yuǎn)都是虛掩著的，只有不斷的努力，不斷的學(xué)習(xí)，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能克服任何的困難，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。
古代，有千千萬(wàn)萬(wàn)的待解謎題，等著千萬(wàn)個(gè)未來(lái)的人去解決。未來(lái)，我會(huì)是一名優(yōu)秀的考古學(xué)家。我會(huì)發(fā)掘各種奇怪現(xiàn)象，讓真理掌握在我的手里，讓答案公之于眾，讓他們漫游在妙不可言的古代謎題之中。
未來(lái)，我或許會(huì)是一個(gè)偵探，一個(gè)舉世聞名的偵探，像福爾摩斯一樣。我是深具潛力的偵探，我會(huì)破解各種各樣的疑難雜案，從一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)查出結(jié)果，把和平推向全世界。我或許是個(gè)有實(shí)力的科學(xué)家，把月球、火星……制造成我們的家園。我會(huì)研制出各種人造器官，哪兒出問(wèn)題了就像組裝自行車(chē)一樣換上一個(gè)新零件，讓人們長(zhǎng)命百歲。我可能是航天員，是杰出的漫畫(huà)家……總之，我將會(huì)用夢(mèng)想點(diǎn)亮成功，讓成功開(kāi)啟我那美好的人生!我的夢(mèng)，就是習(xí)主席提出的中國(guó)夢(mèng)，就是全中國(guó)人民的夢(mèng)!
每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇六
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，各位x：
大家早上好！
夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園。沐浴晨光，充滿(mǎn)了新學(xué)年的希望；再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開(kāi)你我的心扉，共享這難得的時(shí)刻。
xx學(xué)校。
2021。
第一項(xiàng)：
整理。
隊(duì)伍。
全體同學(xué)，立正，向右轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！向前看！稍息！立正！稍息！
第二項(xiàng)：升旗儀式。
全體，立正！現(xiàn)在舉行升旗儀式！
升中華人民共和國(guó)國(guó)旗、奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
齊唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌，敬禮！
禮畢！
第三項(xiàng)：歡迎新老師和新同學(xué)。
新學(xué)期，我們的校園里來(lái)了許多的新面孔，除了一年級(jí)小同學(xué)，還有轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)，更有我們的新老師。接下來(lái)，我向同學(xué)們介紹剛剛來(lái)到我們學(xué)校的新老師！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來(lái)。
第四項(xiàng)：校長(zhǎng)致詞。
和老師們！
新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)x。
x老師。
為本次開(kāi)學(xué)典禮致辭。
（x校長(zhǎng)。
講話。
）。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)。
x老師。
從他的諄諄教誨中我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)努力的方向。
第五項(xiàng)：教導(dǎo)處主任。
講話。
給老師和同學(xué)們。
講話。
（x主任。
講話。
）。
第六項(xiàng)：政教處負(fù)責(zé)人。
講話。
狀態(tài)，我們的學(xué)校、我們的事業(yè)才能發(fā)展。具體該怎樣做?下面有請(qǐng)政教處負(fù)責(zé)人。
x老師講話。
（
x老師講話。
）。
第七項(xiàng)：辦公室主任。
講話。
講一講有關(guān)要求。
（x主任。
講話。
）。
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了力量。
的條件下博學(xué)習(xí)、進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。我們xx學(xué)校有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以校為家；他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng)造，精雕細(xì)刻；說(shuō)他們是老師、不如說(shuō)他們更像是同學(xué)們的父母，在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。在教師節(jié)即將到來(lái)之際，在此，向我們的老師表達(dá)深深的祝福！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意！
校長(zhǎng)的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時(shí)時(shí)銘記在心?，F(xiàn)在，請(qǐng)讓我用《xx》最后一段來(lái)結(jié)束今天的開(kāi)學(xué)典禮：負(fù)笈童蒙兮金秋來(lái)校，志存高遠(yuǎn)兮九載業(yè)成；長(zhǎng)江后浪兮推涌前浪，未來(lái)歲月兮奮翮鵬程。愿吾師生，珍惜寸陰，放飛理想兮更進(jìn)一層；山登絕頂兮人立高峰，知探無(wú)涯兮我臻上乘。
祝各位老師身體健康、工作順心！謝謝大家！
我宣布：xx學(xué)校。
20xx年。
年秋期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
請(qǐng)各班按秩序回教室，一年級(jí)小朋友先走……。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
陽(yáng)光明媚，充滿(mǎn)了新學(xué)期的希望。
再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。
清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，我們傾訴心聲。敞開(kāi)你的心扉，共享這難得的時(shí)光。
我宣布蘆橋小學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
全體立正！升國(guó)旗、奏國(guó)歌，敬禮！齊唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌，禮畢！讓我們用掌聲歡迎升旗手和護(hù)旗手歸隊(duì)！全體同學(xué)，稍息！
我們蘆橋小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛(ài)祖國(guó)、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們！新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎顧校長(zhǎng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致辭，有請(qǐng)顧校長(zhǎng)。（校長(zhǎng)講話）。
顧校長(zhǎng)的致辭讓我們感到振奮和鼓舞，愿蘆小人互相鼓勵(lì)、互相鞭策、共同攜手描繪學(xué)校美好的未來(lái)。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x顧校長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行第三項(xiàng)：教師代表講話。
讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀教師范愛(ài)民老師講話。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意！同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。同學(xué)們你們是國(guó)家的未來(lái)，學(xué)校的驕傲，今天你們?cè)谛@里學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人，學(xué)會(huì)本領(lǐng)。
開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行第四項(xiàng)：學(xué)生代表講話。
接下來(lái)，請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。（學(xué)生代表講話）。
同學(xué)代表全體同學(xué)們對(duì)新學(xué)期表了態(tài)，希望大家處處嚴(yán)格要求自己，在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行第五項(xiàng)：上學(xué)年工作表彰。
請(qǐng)蔣校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
剛才，學(xué)校對(duì)上學(xué)年表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰，愿獲獎(jiǎng)學(xué)生再接再厲，在新學(xué)年里取得更大的進(jìn)步；沒(méi)獲獎(jiǎng)的的學(xué)生，要以他們?yōu)槟繕?biāo)，努力學(xué)習(xí)、工作，明年的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一定會(huì)有你的身影。我們蘆橋小學(xué)有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以校為家；他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng)造；她們是老師、更是媽媽、一位好父親，在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。
九月是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。校長(zhǎng)的期望，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時(shí)時(shí)銘記在心。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的憧憬與希望，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生應(yīng)以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的滿(mǎn)意答卷。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在！輝煌就會(huì)與我們共存！
最后祝愿老師、同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，取得更輝煌的成績(jī)！祝各位老師身體健康、工作順心！
我宣布：蘆橋小學(xué)20xx秋開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
請(qǐng)各班有秩序地回教室。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇八
1、開(kāi)學(xué)了，我們又結(jié)識(shí)了新的同學(xué)。開(kāi)學(xué)了，我們又將創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)。開(kāi)學(xué)了，我們笑了。
2、盼望著，盼望著，暑假結(jié)束了，開(kāi)學(xué)的腳步近了。一切都像是剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。同學(xué)們高興起來(lái)了，老師們快樂(lè)起來(lái)了，我們的校園沸騰起來(lái)了。
3、陰歷十六，正式開(kāi)學(xué)的日記到了。開(kāi)學(xué)了，每個(gè)人懷著無(wú)限的希望憧憬著新的學(xué)期。高一的學(xué)生要重新適應(yīng)新的班級(jí)和老師，相比之下高二的學(xué)生還是那么豪情不減，如同五百只麻雀。只有高三的學(xué)生，依舊是早起晚睡，最辛苦的。
4、開(kāi)學(xué)啦開(kāi)學(xué)啦，一個(gè)月的寒假生活就在我們的歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了，迎接我們小學(xué)生的將是四個(gè)多月的學(xué)校學(xué)習(xí)生活，我們已到了五年級(jí)下冊(cè)，學(xué)習(xí)、做題的難度增高了，我們必須付出更多的努力和拼搏，來(lái)完成五年級(jí)下冊(cè)的學(xué)業(yè)。
5、今天是開(kāi)學(xué)的日子。寒假放完了又要上課了啊，今天可以說(shuō)還算不錯(cuò)的。今天我見(jiàn)到了那些熟悉的同學(xué)，也領(lǐng)到了本學(xué)期的新課本。我已經(jīng)迫不及待的想去看看新課本里的內(nèi)容了。
6、走在教室里，同學(xué)們都嘰嘰喳喳的交談著怎么過(guò)的春節(jié)，怎么寫(xiě)的作業(yè)，曬曬自己掙了多少壓歲錢(qián)……要發(fā)新書(shū)了，我們都在忐忑不安的坐在座位上，緊張的期待這一冊(cè)的新書(shū)將會(huì)是什么樣的呢，真是好期待啊!發(fā)下了新書(shū)，這將使我們最快樂(lè)的時(shí)刻，都迫不及待的翻看著，預(yù)習(xí)著。
7、校園里的學(xué)生漸漸多了，老師家長(zhǎng)也漸漸多了，一張張熟悉的面孔，一張張嶄新的面孔，都在這一刻匯集到了這里。開(kāi)學(xué)了，我們又可以聆聽(tīng)老師的教誨。
8、今天終于開(kāi)學(xué)啦!要是再不開(kāi)學(xué)，我都要發(fā)霉了!早晨，我興奮又難過(guò)，因?yàn)槲铱荚嚊](méi)考好，怕老師說(shuō)我，興奮是因?yàn)榻K于能看到好久不見(jiàn)的同學(xué)啦!
9、開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我又看到了久別的老師和同學(xué)，心里特別高興。老師親切地詢(xún)問(wèn)我們暑假的生活，同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)個(gè)不停。暑假里好多同學(xué)都學(xué)了不少本領(lǐng)，有的學(xué)了毛筆字，有的學(xué)了游泳，有的學(xué)了跆拳道。我一定會(huì)在新的學(xué)期中拿出好成績(jī)。
10、緊張忙碌的新學(xué)期又開(kāi)始了，走進(jìn)熟悉的校園，看到了分別一個(gè)寒假的同伴，很興奮，同伴們之間互相祝福著、問(wèn)候著，交流著彼此之間春節(jié)的感受，心情好極了。
11、校園里的小草不知何時(shí)已經(jīng)變得暗綠，仿佛想在泛黃之前多看一眼同學(xué)們歡樂(lè)的笑臉。操場(chǎng)上、教學(xué)樓前、公寓樓邊，放眼望去，一顆挨著一顆，一片接著一片，手拉著手兒在向我們打招呼。
12、又個(gè)新學(xué)期如期而至，讓我們以飽滿(mǎn)的熱情和充足的精力去迎接他吧。在努力地學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的各科課程之外，對(duì)我們的小記者活動(dòng)，也要積極參加，盡量寫(xiě)好每一篇活動(dòng)作文，在2016年，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的小記者!
13、愉快的寒假過(guò)去了，新學(xué)期開(kāi)始了，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我又見(jiàn)到了老師和同學(xué)們，感到格外高興。我很喜歡上學(xué)，希望所有的小朋友每天都能開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，學(xué)到更多的新知識(shí)。
14、開(kāi)學(xué)的變化真大呀，班上來(lái)了幾個(gè)新的小朋友，現(xiàn)在我進(jìn)入二年級(jí)下學(xué)期了，好興奮啊!我愛(ài)我那美麗的校園，我愛(ài)我那生機(jī)勃勃的班級(jí)!
15、漫長(zhǎng)的寒假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我又回到了我那美麗的校園，我那生機(jī)勃勃的班級(jí)，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。
16、今天是開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們見(jiàn)面分外喜歡。我們升入了二年紀(jì)，開(kāi)始了新學(xué)年。學(xué)校增加了許多小弟弟和小妹妹，老師給我們排了新的座位，第一天上學(xué)同學(xué)們可高興了，在新的學(xué)期里我一定要好好學(xué)習(xí)。
17、開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期，新的開(kāi)始。新的學(xué)期，新的氣象。校園里又新增添了許多新的面孔。在校園里，總能碰到一些老同學(xué)，見(jiàn)了面，我們都彼此打招呼，彼此祝福對(duì)方。
18、今天是上學(xué)第一天，走到教室，總感覺(jué)已有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)過(guò)了。今天班里還來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，叫馬玄逸，看著挺安靜的不愛(ài)說(shuō)話。體育老師說(shuō)今年要軍訓(xùn)，心里有有一點(diǎn)小期待。
19、開(kāi)學(xué)了，見(jiàn)到了一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到的同學(xué)，心里很高興，而且發(fā)現(xiàn)班上多了幾個(gè)新面孔，讓我很高興來(lái)了新的伙伴，我要和他們成為好朋友。
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小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇九
今天是開(kāi)學(xué)后的第三天，下午，老師播放了我們期待已久的片子《開(kāi)學(xué)第一課之父母教會(huì)我》。
剛開(kāi)始，一個(gè)叫tfboys的男孩組合唱著歡樂(lè)的歌走上舞臺(tái)，用那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)拉開(kāi)了《開(kāi)學(xué)第一課》的序幕。接下來(lái)，隨著主持人的報(bào)幕，我們慢慢欣賞了以下內(nèi)容：鄭淵潔的爸爸給鄭淵潔偷偷灌鋼筆水；何江濤自己改裝摩托車(chē)帶父親旅行；秦勇放棄音樂(lè)，幫助兒子恢復(fù)健康等一些感人事跡。看完后我深有感觸，我也是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)的幸福孩子，難忘爸爸每天不辭辛勞送我上學(xué)的情景，難忘媽媽每天為我精心做可口飯菜的忙碌身影可我能回報(bào)父母的太少太少。
《開(kāi)學(xué)第一課》中講了三點(diǎn)：孝、愛(ài)、禮。孝，就是要尊敬父母，給父母做一些力所能及的事。父母對(duì)我們已有十多年的養(yǎng)育之恩，我們要好好的報(bào)答他們。父母下班時(shí)，給他們端上一杯熱茶；晚上幫父母洗洗腳。也許得來(lái)的只是微笑，但那充滿(mǎn)溫柔的雙眼，一下子就能把我的心徹底溫暖了。愛(ài)，是無(wú)私的付出。如果你想得到愛(ài)，就要先付出愛(ài)?；蛟S，一句簡(jiǎn)單的我愛(ài)您，再加上以上提到的孝，誰(shuí)家父母不會(huì)暖心？禮，必須綜合孝與愛(ài)。遇見(jiàn)長(zhǎng)輩要問(wèn)好，參加重要的場(chǎng)合衣著打扮要莊重；出門(mén)在外衣冠要整潔，吃飯要講衛(wèi)生。這樣做好后，別人都會(huì)說(shuō)：你真是一個(gè)乖孩子。孝、愛(ài)、禮這三個(gè)字是做人的基本要求，新時(shí)代的我們更應(yīng)該在日常生活中努力做到。
這堂《開(kāi)學(xué)第一課》是我人生道路的一個(gè)路標(biāo)，我將在這個(gè)路標(biāo)的指引下收獲更多的快樂(lè)！
反反復(fù)復(fù)，學(xué)了一年還是沒(méi)學(xué)會(huì)，有一次秦勇很著急，對(duì)兒子伸出了拳頭，可看到兒子的眼神，他又不忍心，就把拳頭打在了墻上，突然有一天他看到兒子能獨(dú)自騎一小段時(shí)，他很高興，望著兒子的背影，秦勇不禁流下了眼淚?？吹竭@里我想起了我的媽媽?zhuān)瑡寢屆刻觳粌H要做家務(wù)，還要為我操心，操心這操心那，我還總是挑三揀四，記得有一次媽媽炒了青菜，我便生氣地說(shuō)：媽媽?zhuān)銦那嗖颂耍y吃死了！好，下次你想什么我說(shuō)燒什么，媽媽說(shuō)?，F(xiàn)在想起這件事還真有些慚愧。媽媽的苦心，在我眼里就成了驢肝肺。
媽媽總是對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，而我非但不領(lǐng)情，還經(jīng)常跟媽媽斗嘴，還總抱怨這，抱怨那的，真不應(yīng)該。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，就跑出去玩了，是您幫我收拾好書(shū)包，第二天我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書(shū)沒(méi)帶，在心里抱怨您，抱怨您為什么沒(méi)把書(shū)收好，其實(shí)這些事本來(lái)應(yīng)該我來(lái)做得，而我沒(méi)把書(shū)收好，反倒來(lái)怪您，我以后一定做一個(gè)聽(tīng)話、孝順的好孩子。在這個(gè)世界上，金錢(qián)可以買(mǎi)山珍海味，可以買(mǎi)金銀珠寶，可以享受榮花富貴，就是買(mǎi)不了世間最平凡的愛(ài)。愛(ài)是一種很大的力量，他能夠克服一切困難。愛(ài)，能夠使人充實(shí)，使人幸福，能把一切都變得美好起來(lái)。
下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》中最令我感動(dòng)的是大珍珠和他的父王。大珍珠在很小的時(shí)候被查出患有嚴(yán)重的失感癥，他的爸爸沒(méi)有放棄他，一直陪伴著他成長(zhǎng)，有一次，他的爸爸教大珍珠說(shuō)英語(yǔ)，一個(gè)we這個(gè)單詞，他的爸爸教了他3個(gè)小時(shí)，他的爸爸再問(wèn)他，大珍珠還不知道。他的爸爸一氣之下舉起了包子大的拳頭，他看著大珍珠的眼睛，他把拳頭打在了墻上，并安慰自己：慢慢來(lái)，不著急。
在平常生活中，父母對(duì)我們的愛(ài)也是數(shù)不清，比如父母叮囑你穿衣服，幫你檢查作業(yè)都是對(duì)我們的愛(ài)。父母為了我們拼命工作賺錢(qián)，就是為了給我們一個(gè)舒適的環(huán)境。如果，我們對(duì)父母孝敬的話，不就是為了父母減輕了一點(diǎn)負(fù)擔(dān)嗎？因?yàn)槲覀兪歉改干难永m(xù)。我們應(yīng)當(dāng)做力所能及的事情。我們不能對(duì)父母說(shuō)臟話，不論我們是在生活中，還是在哪里，我們都應(yīng)該尊重我們的父母。愛(ài)，能把我們變得不一般。愛(ài)，能把我們的世界都變得美好！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇十
9月1日晚上9點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)地觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，它的主題是：中華驕傲，生動(dòng)地給我們上了四節(jié)課：琴、棋、書(shū)、畫(huà)，還進(jìn)述了一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的傳奇故事！
我記憶最深刻的是語(yǔ)文漢字課，撒老師請(qǐng)來(lái)了北師大的王寧老師，老師拿著一張寫(xiě)著甲骨文的紙，采用問(wèn)答的方式給我們講解了認(rèn)識(shí)甲骨文的技巧。例如：直就是所謂地向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)不彎曲。
整個(gè)課程令我最感興趣的是人和機(jī)器人的對(duì)戰(zhàn)。機(jī)器人真行！不僅能下圍棋，還能演奏鋼琴。首先來(lái)說(shuō)世界圍棋冠軍柯潔吧！他和機(jī)器人進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，比賽雖然輸了，就因?yàn)橐活w棋下錯(cuò)了，對(duì)手就沒(méi)有給他機(jī)會(huì)。再來(lái)說(shuō)說(shuō)彈鋼琴的機(jī)器人特奧吧！特奧53根長(zhǎng)長(zhǎng)的手指在鋼琴地鍵盤(pán)上靈活地彈奏，看得我目瞪口呆！郎朗的得意弟子徐子航還和特奧進(jìn)行了一番較量，機(jī)器人特奧在速度上獲勝，徐子航在情感上獲勝。這機(jī)器人真厲害！
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我了解到，我們國(guó)家歷史悠久，文化底蘊(yùn)濃厚，我為我是中國(guó)人驕傲，我為我是中國(guó)人自豪！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇十一
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一次全新的體驗(yàn)，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這更是一次充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程。
開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著激動(dòng)和期待的心情走進(jìn)了教室。新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師，一切都是那么的新鮮和充滿(mǎn)活力。我感到自己仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，一切都充滿(mǎn)了無(wú)限的可能。
在新學(xué)期的第一堂課上，我學(xué)到了許多新知識(shí)。老師用生動(dòng)有趣的方式講解了新的課程，讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。同時(shí)，我也意識(shí)到了學(xué)習(xí)不僅僅是獲得知識(shí)的過(guò)程，更是一個(gè)自我提升和成長(zhǎng)的過(guò)程。
通過(guò)這次開(kāi)學(xué)第一課，我不僅學(xué)到了新知識(shí)，更重要的是我學(xué)到了如何適應(yīng)新的環(huán)境，如何積極面對(duì)挑戰(zhàn)。我意識(shí)到，只有通過(guò)努力和堅(jiān)持，才能取得成功。這讓我更加堅(jiān)定了自己的信念，明確了未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
總的來(lái)說(shuō)，這次開(kāi)學(xué)第一課給我留下了深刻的印象。我深刻地認(rèn)識(shí)到，新的學(xué)期意味著新的開(kāi)始，我們要以積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信心去迎接挑戰(zhàn)，去追求自己的夢(mèng)想。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠在新的學(xué)期中取得更大的成功。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇十二
9月1日晚上，我和家人一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)電視節(jié)目。我們感覺(jué)非常有趣。
《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目已經(jīng)開(kāi)辦10年了。雖然我只看了這一次，但我還是被吸引住了。這個(gè)節(jié)目分別給我們講了五堂課。第一堂課是漢字課，第二堂是武術(shù)課，第三堂是機(jī)器人課，第四堂課講了文學(xué)，第五堂課是關(guān)于絲綢之路的。
我最喜歡漢字課上的人體擺字游戲。這個(gè)游戲中，有幾位穿著黑衣服的小朋友。他們?cè)谄脚_(tái)上用身體擺出漢字的樣子。臺(tái)下有兩隊(duì)來(lái)猜漢字。一隊(duì)是小撒叔叔隊(duì)，還有一隊(duì)是吳磊哥哥隊(duì)。最后，小撒叔叔猜對(duì)了3個(gè)生字，吳磊哥哥猜對(duì)了2個(gè)生字。小撒叔叔隊(duì)勝出了。我自己只猜出了3個(gè)生字?！爸小弊趾汀吧弊郑麄償[得一點(diǎn)兒也不像，所以我沒(méi)猜出來(lái)。
漢字課上還來(lái)了一位漢字叔叔，他是一個(gè)美國(guó)人。他很喜歡中國(guó)的漢字，所以大家都叫他漢字叔叔。他來(lái)中國(guó)已經(jīng)有幾十年了。2012年的時(shí)候，因?yàn)橐恍┰蛩仨毜秒x開(kāi)中國(guó)。這時(shí)候，有一些中國(guó)人知道了他為漢字所做的努力，所以都很支持他，把他留在了中國(guó)。我們都是中國(guó)人，卻沒(méi)有漢字叔叔——一個(gè)美國(guó)人那么愛(ài)漢字。我希望我們中國(guó)人和漢字叔叔一樣愛(ài)漢字。
今年，我看《開(kāi)學(xué)第一課》有很多的收獲，但其中最大的收獲就是讓我更愛(ài)漢字，更愛(ài)我們中國(guó)了！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇十三
甲：羊去猴來(lái)一元欣復(fù)始。
乙：春明日麗萬(wàn)象喜更新。
甲：敬愛(ài)的老師們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家好！
甲：我是xx!
乙：我是xx!
合：我們來(lái)自xx小學(xué)!
甲：在希望的春天里，我們又歡聚一堂；
乙：在和諧的氣氛中，我們共享這難得的'時(shí)光！
甲：伴隨著新年的鐘聲！
乙：帶著對(duì)春天的憧憬!
甲：今天的升旗儀式是新學(xué)期的第一次升旗，老師和同學(xué)們推選了四名最優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任旗手，接下來(lái)升旗儀式開(kāi)始!
乙：請(qǐng)升旗手護(hù)旗手入場(chǎng)，全體向右轉(zhuǎn)面向國(guó)旗。
甲：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮-禮畢。向左轉(zhuǎn)！
甲：在過(guò)去的一學(xué)期當(dāng)中，我們?nèi)５睦蠋熢谂＜抑行膶W(xué)校這塊肥沃的土地上辛勤播種、辛勤耕耘，全體同學(xué)在牛家中心學(xué)校這片藍(lán)天下，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)、收獲希望，取得了令人振奮的成績(jī)。
乙：新學(xué)期的帷幕已徐徐拉開(kāi)，新的學(xué)年，開(kāi)啟新的希望！
甲：新的空白，承載新的夢(mèng)想！
乙：下面請(qǐng)聽(tīng)趙天嬌帶來(lái)國(guó)旗下獻(xiàn)詞《播種希望、收獲夢(mèng)想》。
甲：是的，大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過(guò)，更顯青松巍峨。讓我們?nèi)w牛家中心學(xué)校人攜起手來(lái)，把愿望寫(xiě)在今天，把人生的理想刻在今天，只要我們齊心協(xié)力，我們將會(huì)一次次跨越前進(jìn)的障礙，一次次享受成功的喜悅。
乙：最后，祝愿我們?nèi)w老師在新的學(xué)期里工作愉快、身體健康。
甲：祝愿我們?nèi)w牛家中心小學(xué)學(xué)子，放飛夢(mèng)想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。
合：祝愿我們牛家中心小學(xué)的新學(xué)期更加燦爛輝煌！
男:升旗儀式到此結(jié)束!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇十四
伴著第一縷朝陽(yáng)，背起久違的書(shū)包，我們告別了愉快的暑假，重新投入到忙碌的校園生活。以下是小編整理了關(guān)于。
開(kāi)學(xué)第一課。
的
主持詞。
希望你喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!當(dāng)金秋的大地迎來(lái)第一縷陽(yáng)光，我們也迎來(lái)了新學(xué)期第一課的開(kāi)講。
今天，在這個(gè)特殊的日子里，市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們學(xué)校。我宣布威海市河北學(xué)校20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
首先進(jìn)行升旗儀式：
第一項(xiàng)：出旗!
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
昂首闊步、擲地有聲!國(guó)歌嘹亮、威嚴(yán)莊重!感謝武警叔叔為我們開(kāi)啟了生動(dòng)的一課。有一種愛(ài)，無(wú)私無(wú)求，亙古不變，那便是我們的“父母之愛(ài)”，讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)家長(zhǎng)和學(xué)生代表訴說(shuō)“父母教會(huì)我”，有請(qǐng)：宮儼凌、潘劉飛和爸爸媽媽們!
主持人：
人們說(shuō)老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。河北學(xué)校擁有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)。他們是老師、更是父母，在孩子們成長(zhǎng)的路上播撒智慧和陽(yáng)光。下面請(qǐng)教師代表進(jìn)行師德朗誦。
主持人：
下面請(qǐng)全體教師進(jìn)行新學(xué)期宣誓!讓我們舉起右拳，莊嚴(yán)宣誓：
我是河北學(xué)校的教師，我將以我愛(ài)擎起太陽(yáng)，以我心澆灌希望，以我行詮釋誓言：牢記責(zé)任，不負(fù)重托;注重師德，關(guān)愛(ài)學(xué)生;勤奮學(xué)習(xí)，樹(shù)立楷模;創(chuàng)新合作，服務(wù)育人。用智慧啟迪學(xué)生，用愛(ài)心溫暖學(xué)生，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同學(xué)們放心，我們將用行動(dòng)見(jiàn)證我們的誓言。
主持人：
誓言，歷歷在耳;箴言，句句在心。我們將以高度的責(zé)任心，踐行自己的承諾。下面請(qǐng)河北學(xué)校林榮學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行新學(xué)期致辭和講話和講話和講話!
主持人：
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們已邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長(zhǎng)的期望，老師的教誨，我們銘記于心。讓我們?cè)诤颖睂W(xué)校美麗的校園里，攜手并肩，傳承文明;浸潤(rùn)心靈，智慧人生。威海市河北學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)參觀校園，請(qǐng)各班同學(xué)有序帶回。
合：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。
甲：衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命!
乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭!
甲：災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分性別年齡，不分貧富貴賤。
乙：無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車(chē)，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!
乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
乙：當(dāng)你面對(duì)兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救?
甲：當(dāng)你面對(duì)失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬(wàn)分還是理智面對(duì)?
乙：當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大*，你是沉溺其中還是適可而止?
甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己，只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。乙：而我們今天班會(huì)課的目的，就是為了讓同學(xué)們懂得自救，將安全緊握手中。甲：下面，請(qǐng)看我們今天班會(huì)課的活動(dòng)目的甲：在我們的生活中，有一種自然災(zāi)害無(wú)時(shí)無(wú)刻不威脅著我們的生命。乙：那，就是地震。地震是威脅人類(lèi)安全的一種嚴(yán)重自然災(zāi)害。甲：那些曾發(fā)生在居民區(qū)，尤其是人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大地震，給社會(huì)造成了巨大的災(zāi)難，使不少人心理上蒙上一層恐懼地震的陰影，甚至談?wù)鹕?。乙：一次地震，從感覺(jué)到震動(dòng)到房屋倒塌，通常只有十幾秒的時(shí)間。在這十幾秒的時(shí)間里，有的人得以逃生，而有的人，只能將自己寶貴的生命葬送在這天搖地動(dòng)之中甲：而能否逃生的關(guān)鍵，就在于能否掌握求生的本領(lǐng)。所以，為了在危機(jī)之關(guān)多一份生存的希望，就讓我們一起進(jìn)入今天的第一環(huán)節(jié)，地震求生甲：火給人類(lèi)帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)健康和溫馨，讓人們學(xué)會(huì)熟食，促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。乙：但是，失去控制的火又會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。一次次火災(zāi)的發(fā)生，讓所有人陷入恐慌和雜亂中!甲：火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康?；馂?zāi)中的一個(gè)個(gè)畫(huà)面是多么的觸目驚心。
甲：但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把火災(zāi)求生竅門(mén)記在心間，沉著、冷靜、機(jī)智地面對(duì)火情，自己逃離火場(chǎng)火就不會(huì)那么可怕乙：就讓我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié)：火場(chǎng)求生甲：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。乙：然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。甲：當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車(chē)輪之下乙：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中甲：當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，乙：難道還沒(méi)有意識(shí)到交通安全的重要性嗎?合：就讓我們進(jìn)入本次班會(huì)課的第三環(huán)節(jié)：交通安全甲：由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，很成功，乙：希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，讓安全系著你、我、他;甲：愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;乙：愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!合：下面我們宣布，本次安全教育主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝同學(xué)們!
合：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。
甲：衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命!
乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭!
甲：災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分性別年齡，不分貧富貴賤。
乙：無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車(chē)，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!
乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
乙：當(dāng)你面對(duì)兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救?
甲：當(dāng)你面對(duì)失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬(wàn)分還是理智面對(duì)?
乙：當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大*，你是沉溺其中還是適可而止?
甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己，只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。乙：而我們今天班會(huì)課的目的，就是為了讓同學(xué)們懂得自救，將安全緊握手中。甲：下面，請(qǐng)看我們今天班會(huì)課的活動(dòng)目的(ppt)甲：在我們的生活中，有一種自然災(zāi)害無(wú)時(shí)無(wú)刻不威脅著我們的生命。乙：那，就是地震。地震是威脅人類(lèi)安全的一種嚴(yán)重自然災(zāi)害。甲：那些曾發(fā)生在居民區(qū)，尤其是人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大地震，給社會(huì)造成了巨大的災(zāi)難，使不少人心理上蒙上一層恐懼地震的陰影，甚至談?wù)鹕儭Ｒ遥阂淮蔚卣?，從感覺(jué)到震動(dòng)到房屋倒塌，通常只有十幾秒的時(shí)間。在這十幾秒的時(shí)間里，有的人得以逃生，而有的人，只能將自己寶貴的生命葬送在這天搖地動(dòng)之中甲：而能否逃生的關(guān)鍵，就在于能否掌握求生的本領(lǐng)。所以，為了在危機(jī)之關(guān)多一份生存的希望，就讓我們一起進(jìn)入今天的第一環(huán)節(jié)，地震求生甲：火給人類(lèi)帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)健康和溫馨，讓人們學(xué)會(huì)熟食，促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。乙：但是，失去控制的火又會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。一次次火災(zāi)的發(fā)生，讓所有人陷入恐慌和雜亂中!甲：火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康?；馂?zāi)中的一個(gè)個(gè)畫(huà)面是多么的觸目驚心。
乙：就讓我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié)：火場(chǎng)求生。
甲：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。
乙：然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
甲：當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車(chē)輪之下。
乙：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中。
甲：當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，
乙：難道還沒(méi)有意識(shí)到交通安全的重要性嗎?
合：就讓我們進(jìn)入本次班會(huì)課的第三環(huán)節(jié)：交通安全(ppt)。
甲：由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，很成功，
乙：愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
合：下面我們宣布，本次安全教育主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝同學(xué)們!
男：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
女：大家早上好。
男：沐浴清晨，充滿(mǎn)了新學(xué)期的希望。
女：清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂。
男：今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，我們又迎來(lái)了近200名一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué)。
女：祝愿一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們?cè)谔K小這個(gè)大家庭里幸福生活、快樂(lè)成長(zhǎng)。
男：也希望我們所有同學(xué)在新的學(xué)期里做一名文明、奮進(jìn)的好學(xué)生。
女：說(shuō)到文明，我考考你，你還記得“八禮四儀”有哪些嗎?
男：我當(dāng)然記得：“八禮”指“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀賞之禮”、“游覽之禮”、“餐飲之禮”?！八膬x”指入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式。
男：這，我倒不清楚。
女：我來(lái)告訴你吧，“十要”包括：排隊(duì)要有序;公交車(chē)上要為有需要的人讓座;出入電梯要先下后上;遇人問(wèn)路要友善;停車(chē)要規(guī)范;斑馬線前要禮讓行人;用餐宴請(qǐng)要節(jié)儉;上網(wǎng)要守法守規(guī);遛狗要牽繩?！笆灰卑ǎ航麩焾?chǎng)所不吸煙;公共場(chǎng)所不喧嘩;不說(shuō)臟話、粗話;不亂扔垃圾、煙頭;不隨地吐痰;小區(qū)不扒翻種植;不闖紅燈;樓上、車(chē)窗不拋物;娛樂(lè)、裝修不擾鄰;不違規(guī)燃放*。
男：哦，現(xiàn)在我明白了。
男：能。
女：同學(xué)們，你們能做到嗎?
學(xué)生：能。
女：今年還是抗戰(zhàn)勝利xx周年，xx年前經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)先烈的浴血奮戰(zhàn)，趕走了日本侵略者，才有了我們今天的幸福生活，我們才能在寬敞明亮的教室里面上課、學(xué)習(xí)，下面請(qǐng)我們的鄭校長(zhǎng)為同學(xué)們上《開(kāi)學(xué)第一課》。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我們從新春乒乓炸響的鞭炮聲中走來(lái)，從元宵爛漫亮麗的五彩煙花中走來(lái)，從溫情溫暖的咱們各自的家中走來(lái)，從乍暖還寒的料峭春風(fēng)里走來(lái)，走到一起來(lái)，走到這里來(lái)，走進(jìn)鼠年春天令人憧憬的夢(mèng)之畫(huà)卷，走進(jìn)母校令人向往的愛(ài)之校園。
走進(jìn)這20xx--20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的*現(xiàn)場(chǎng)。
今天，蒞臨我校參加開(kāi)學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)有：市教育局政策法規(guī)科高xx科長(zhǎng)、語(yǔ)委辦高主任。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!
我宣布：xx市xx小學(xué)20xx--20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨升旗儀式，現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：介紹旗手、護(hù)旗手。
擔(dān)任本次升旗儀式旗手與護(hù)旗手的是我校張、楊、趙三位主任。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
全體立正，少先隊(duì)隊(duì)員敬隊(duì)禮，老師、非少先隊(duì)員行注目禮。
禮畢。
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌，指揮：張xx老師。
朋友們，國(guó)旗飄揚(yáng)，國(guó)歌嘹亮。
聽(tīng)，xx人的魅力宣言必定是，必定是激揚(yáng)鏗鏘。
第四項(xiàng)：首先請(qǐng)聽(tīng)“學(xué)生心聲”：有請(qǐng)來(lái)自四年級(jí)的四位同學(xué)發(fā)言。
第五項(xiàng)：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)“教師心語(yǔ)”，有請(qǐng)?jiān)乐魅伟l(fā)言。
第六項(xiàng)：最后請(qǐng)聽(tīng)張校長(zhǎng)致辭。
感謝張校長(zhǎng)、岳主任、四年級(jí)的學(xué)生代表，言語(yǔ)如旗，宣言如歌，真情如火，思想如水。愿我們不斷汲取這成長(zhǎng)、成功的營(yíng)養(yǎng)之泉，共同開(kāi)啟我們新學(xué)期這魅力瑰麗的嶄新航程。
為了讓我們跑得又快又穩(wěn)，現(xiàn)在我們發(fā)布春季開(kāi)學(xué)第一課——安全教育五提醒：
一提醒：做游戲要文明，課間安全要謹(jǐn)記。
二提醒：走路隊(duì)要整齊，不追不跑不隨意;。
三提醒：走斑馬線，看信號(hào)燈，規(guī)矩行路，安全乘車(chē)。
四提醒：是作息，早睡早起不早到。
五提醒：是健康，注意飲食習(xí)慣，加強(qiáng)鍛煉晨檢。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新趕超，讓我們借著這開(kāi)學(xué)典禮的獵獵東風(fēng)，擎魅力教育大旗，書(shū)魅力壯志，在這20xx年龍騰虎躍的鼠年歲月，龍馬精神，一往無(wú)前。
最后我宣布：xx市xx小學(xué)20xx——20xx學(xué)學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨升旗儀式到此結(jié)束。
歡送各位領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)，請(qǐng)各班有秩序帶回。
主持人：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!當(dāng)金秋的大地迎來(lái)第一縷陽(yáng)光，我們也迎來(lái)了新學(xué)期第一課的開(kāi)講。
今天，在這個(gè)特殊的日子里，市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們學(xué)校。我宣布威海市河北學(xué)校20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
首先進(jìn)行升旗儀式：
第一項(xiàng)：出旗!
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
昂首闊步、擲地有聲!國(guó)歌嘹亮、威嚴(yán)莊重!感謝武警叔叔為我們開(kāi)啟了生動(dòng)的一課。有一種愛(ài)，無(wú)私無(wú)求，亙古不變，那便是我們的“父母之愛(ài)”，讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)家長(zhǎng)和學(xué)生代表訴說(shuō)“父母教會(huì)我”，有請(qǐng)：宮儼凌、潘劉飛和爸爸媽媽們!
主持人：
人們說(shuō)老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。河北學(xué)校擁有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)。他們是老師、更是父母，在孩子們成長(zhǎng)的路上播撒智慧和陽(yáng)光。下面請(qǐng)教師代表進(jìn)行師德朗誦。
主持人：
下面請(qǐng)全體教師進(jìn)行新學(xué)期宣誓!讓我們舉起右拳，莊嚴(yán)宣誓：
我是河北學(xué)校的教師，我將以我愛(ài)擎起太陽(yáng)，以我心澆灌希望，以我行詮釋誓言：牢記責(zé)任，不負(fù)重托;注重師德，關(guān)愛(ài)學(xué)生;勤奮學(xué)習(xí)，樹(shù)立楷模;創(chuàng)新合作，服務(wù)育人。用智慧啟迪學(xué)生，用愛(ài)心溫暖學(xué)生，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同學(xué)們放心，我們將用行動(dòng)見(jiàn)證我們的誓言。
主持人：
誓言，歷歷在耳;箴言，句句在心。我們將以高度的責(zé)任心，踐行自己的承諾。下面請(qǐng)河北學(xué)校林榮學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行新學(xué)期致辭!
主持人：
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們已邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長(zhǎng)的期望，老師的教誨，我們銘記于心。讓我們?cè)诤颖睂W(xué)校美麗的校園里，攜手并肩，傳承文明;浸潤(rùn)心靈，智慧人生。威海市河北學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)參觀校園，請(qǐng)各班同學(xué)有序帶回。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇十五
合：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。
甲：衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命！
乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭！
甲：災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分性別年齡，不分貧富貴賤。
乙：無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車(chē)，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
甲：所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。
合：下面，就讓我們一起進(jìn)入今天的主題班會(huì)：安全警鐘——長(zhǎng)鳴！
甲：同學(xué)們，當(dāng)你面對(duì)熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫？
乙：當(dāng)你面對(duì)兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救？
甲：當(dāng)你面對(duì)失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬(wàn)分還是理智面對(duì)？
乙：當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大，你是沉溺其中還是適可而止？
甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己，只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。
乙：而我們今天班會(huì)課的目的，就是為了讓同學(xué)們懂得自救，將安全緊握手中。
甲：下面，請(qǐng)看我們今天班會(huì)課的活動(dòng)目的。
甲：在我們的生活中，有一種自然災(zāi)害無(wú)時(shí)無(wú)刻不威脅著我們的生命。
乙：那，就是地震。地震是威脅人類(lèi)安全的一種嚴(yán)重自然災(zāi)害。
甲：那些曾發(fā)生在居民區(qū)，尤其是人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大地震，給社會(huì)造成了巨大的災(zāi)難，使不少人心理上蒙上一層恐懼地震的陰影，甚至談?wù)鹕儭?BR> 甲：而能否逃生的關(guān)鍵，就在于能否掌握求生的本領(lǐng)。所以，為了在危機(jī)之關(guān)多一份生存的希望，就讓我們一起進(jìn)入今天的第一環(huán)節(jié)，地震求生甲：火給人類(lèi)帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)健康和溫馨，讓人們學(xué)會(huì)熟食，促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。
乙：但是，失去控制的火又會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。一次次火災(zāi)的發(fā)生，讓所有人陷入恐慌和雜亂中！
甲：火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。火災(zāi)中的一個(gè)個(gè)畫(huà)面是多么的觸目驚心。
乙：就讓我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié)：火場(chǎng)求生。
甲：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。
乙：然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
甲：當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車(chē)輪之下。
乙：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中。
甲：當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，乙：難道還沒(méi)有意識(shí)到交通安全的重要性嗎？
合：就讓我們進(jìn)入本次班會(huì)課的第三環(huán)節(jié)：交通安全。
甲：愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花；
乙：愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！
合：下面我們宣布，本次安全教育主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝同學(xué)們！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇十六
今天，我和同學(xué)一起看了“開(kāi)學(xué)第一課”，今年的“開(kāi)學(xué)第一課”主要講“夢(mèng)想”。
第一節(jié)課的人物有：王亞平、付麗娟……。先說(shuō)王亞平，她是一名女航天員，她于6月20日乘坐“神舟十號(hào)”飛上了太空，火箭被氣流不停的向上推，她感覺(jué)自己的夢(mèng)想已被點(diǎn)燃。付麗娟是一名十三歲的八一跳傘隊(duì)隊(duì)員，她們一天至少進(jìn)行六小時(shí)以上的高強(qiáng)度訓(xùn)練，每次訓(xùn)練隊(duì)長(zhǎng)都會(huì)把手機(jī)收起來(lái)，只有發(fā)手機(jī)時(shí)才可以和家人通話，她已經(jīng)有好多年都未曾見(jiàn)到家人。
這一節(jié)課告訴了我們：有夢(mèng)想就有動(dòng)力，夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)、不斷前進(jìn)。
課的人物有：廖智、趙楠……。廖智老師是一名有愛(ài)心、善良的舞蹈老師，她曾經(jīng)在廬山地震中失去雙腿，并且失去了女兒，她雖然沒(méi)有了雙腿，但是，她套上了假肢重新振作了起來(lái)，通過(guò)不懈的努力她重新走上了大舞臺(tái)。趙楠是一名盲人，十三歲便看不到五彩繽紛的世界，但他非常的喜歡足球，每次的訓(xùn)練都非常刻苦，終于有一次他參加了足球比賽并取得了極好的成績(jī)。
這一節(jié)課我們知道了：有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄才能成功。
課：有夢(mèng)就能出彩。鄭亞波是一位偉大的母親，她有一個(gè)患有智力低下和自卑癥的兒子叫閆銘威，為了讓兒子能像正常孩子一樣，便教他學(xué)習(xí)鋼琴，因?yàn)樗?tīng)醫(yī)生說(shuō)學(xué)鋼琴可以促進(jìn)大腦的發(fā)育。于是小威就走上了音樂(lè)路，通過(guò)十幾年的努力，小威終于在十五歲的時(shí)候能彈許多的中外名曲，并能上正常的學(xué)校。
這一節(jié)課我們知道了：無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)想的精彩，在追夢(mèng)道路上，每一段旅程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景。通過(guò)今年“開(kāi)學(xué)第一課”的學(xué)習(xí)我知道了，夢(mèng)想是需要堅(jiān)持不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想就像一把鎖，而堅(jiān)持不懈的努力就是一把鑰匙，只有用這把鑰匙把鎖打開(kāi)才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇十七
老師們好!同學(xué)們好!
首先感謝成都商報(bào)發(fā)起的這次意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)，感謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們。讓我今天有機(jī)會(huì)在這里給大家分享《關(guān)愛(ài)自己》，這樣一個(gè)話題。是我的一個(gè)很大愿望，我從事教育和心理方面的研究和實(shí)踐有二十多年了，我熱愛(ài)教育，一直在探索適合中國(guó)國(guó)情的人才培養(yǎng)之道。有了一些體會(huì)和成果。但是今天，我在這里主要給大家分享一個(gè)我認(rèn)為十分重要，卻一直沒(méi)有明確提出并大力倡導(dǎo)的重要話題，就是《關(guān)愛(ài)自己》。我今天講二個(gè)方面的問(wèn)題，這什么要關(guān)愛(ài)自己的提出和意義，第二個(gè)關(guān)愛(ài)自己如何體現(xiàn)在日常的生活與學(xué)習(xí)之中。先講第一個(gè)問(wèn)題：
一為什么要提出關(guān)愛(ài)自己。
我先問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，我們生活的目的是什么?我們今天在這里讀書(shū)學(xué)習(xí)又是為了什么?請(qǐng)大家想想這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
我想我們生活的目的和目標(biāo)都可以簡(jiǎn)單的表述成，過(guò)上自己想要的生活，過(guò)上讓我們自己幸?？鞓?lè)的生活。要過(guò)上這樣的生活，我們是等著別人給我們，還是需要我們自己去努力呢?別人可以給我們物質(zhì)，金錢(qián)等等，而我們的快樂(lè)體驗(yàn)和幸福的生活是別人可以給的嗎?試想，一個(gè)人如果僅靠著別人的給予或者施舍過(guò)上對(duì)上物質(zhì)富足的生活，對(duì)他來(lái)講，只有消費(fèi)，消耗資源，并沒(méi)有創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富。這樣的人，被看做是寄生蟲(chóng)。我們?cè)谧耐瑢W(xué)，有沒(méi)有人想做這樣寄生蟲(chóng)的呢?不做寄生蟲(chóng)，就需要靠自己去努力，自己去創(chuàng)造，自己去創(chuàng)新，自己去勞動(dòng)。可以這樣說(shuō)人生幸福之路必須也只有靠自己去努力才能實(shí)現(xiàn)。別人給予或者施舍的，并不能真正讓你幸福。
關(guān)愛(ài)自己就是要關(guān)愛(ài)自己的幸福生活，就是在關(guān)愛(ài)自己的人品修養(yǎng)，就是在關(guān)注自己的安全健康，關(guān)心自己身邊的親人，朋友，同學(xué)，老師。關(guān)愛(ài)自己就爭(zhēng)做自強(qiáng)不息，厚德載物的仁人君子。關(guān)愛(ài)自己需要從身邊的小事做起，需要我們堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)。下面我就如何做到關(guān)愛(ài)自己談?wù)勎业囊恍┱J(rèn)識(shí)和體會(huì)。
二如何做到關(guān)愛(ài)自己?
關(guān)愛(ài)自己首先就是要珍愛(ài)生命，每一個(gè)人的生命都只有一次，生命沒(méi)有了，我們就從地球上消失了，我們的親人，朋友，老師和同學(xué)會(huì)悲痛欲絕。我們來(lái)到這個(gè)世界上很不容易，我們還沒(méi)有開(kāi)始我們的人生，就早早的離開(kāi)，這是我們不也容許的事。所以，關(guān)愛(ài)自己，首先就要珍愛(ài)生命，對(duì)我們而言就是要防止意外事故發(fā)生，大家知道防范意外事件發(fā)生的最有效的方法是什么嗎?那就是遵守規(guī)則，遵守紀(jì)律。所以我們大家常常不喜歡紀(jì)律約束，覺(jué)得不自由，可是，大家換一個(gè)角度來(lái)看，訂立紀(jì)律和規(guī)則，并不是真要與誰(shuí)為難，讓誰(shuí)難過(guò)，而是從保障每一個(gè)人，包括我們自己在內(nèi)的每一個(gè)人的生命安全，我們共同學(xué)習(xí)的環(huán)境有利于每一個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。什么是共同利意，每一個(gè)人的利益加起來(lái)，就是共同利益。試想，如果我們不能夠自覺(jué)的遵守這些紀(jì)律或者有人不遵守這些紀(jì)律，是不是就會(huì)影響到我們或者只是有的利益呢?這種行為的效果是關(guān)愛(ài)自己的效果嗎?除了遵守規(guī)則和紀(jì)律之外，我們還需要學(xué)習(xí)掌握一些常用的安全生活知識(shí)和技能。我只告訴大家這樣一條，任何時(shí)候，任何情況下，對(duì)你自己來(lái)講，你的生命是第一重要的，不要去冒險(xiǎn)做任何自己力所不能及的事。包括救同學(xué)和小朋友。首先要在保證自己安全的前提下，盡可能的尋求成人和警察的幫助。而不是呈能。因?yàn)槲覀兛吹搅撕芏鄬W(xué)生自己并沒(méi)有幫助到危險(xiǎn)中的朋友，還把自己的生命賠進(jìn)去了。記住，危機(jī)時(shí)刻，要首先想到保證自己的生命安全。
關(guān)愛(ài)自己除了關(guān)愛(ài)我們的生命和健康之外，還需要關(guān)愛(ài)我們什么呢?
大家想一想，給大家一點(diǎn)時(shí)間，我還需要關(guān)愛(ài)自己什么呢?
我認(rèn)為就是要關(guān)愛(ài)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們今天的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是為了明天做準(zhǔn)備的，我們今天能夠有和平的環(huán)境，溫飽的生活，這樣的前提下。學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，有一個(gè)東西卻不斷的流失的，我們?cè)僖膊粫?huì)擁有的，大家知道是什么嗎?時(shí)間，對(duì)就是時(shí)間，時(shí)間這個(gè)資源對(duì)我們來(lái)講是最公平，人人都一樣，同樣的時(shí)間，你成長(zhǎng)了多少，你學(xué)習(xí)會(huì)了多少?到了明天，需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想或者夢(mèng)想的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們并沒(méi)有準(zhǔn)備好，我們以前的時(shí)光都白白流失了。真的是這種情況，我們今天是不是在關(guān)愛(ài)我們自己呢?關(guān)愛(ài)自己就要惜時(shí)如金。老話說(shuō)寸金難買(mǎi)寸光陰。就是這個(gè)意思。
關(guān)愛(ài)自己的成長(zhǎng)就需要有一個(gè)成長(zhǎng)的方向確立和成長(zhǎng)目標(biāo)計(jì)劃的訂立，我們說(shuō)的具體一些，同學(xué)們，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)目標(biāo)有了嗎?學(xué)習(xí)計(jì)劃有了嗎?有的同學(xué)，有目標(biāo)的同學(xué)請(qǐng)舉手，有目標(biāo)并訂了計(jì)劃的同學(xué)請(qǐng)舉手。還沒(méi)有的同學(xué)，聽(tīng)了今天的講座，回去后要為自己訂立目標(biāo)和計(jì)劃的同學(xué)有嗎?請(qǐng)舉手讓我看看。好的，謝謝大家。
訂立計(jì)劃需要有明確的目標(biāo)，具體的內(nèi)容，每天的任務(wù)，完成的時(shí)間，檢驗(yàn)完成的標(biāo)準(zhǔn)和方法。希望大家能夠訂立一個(gè)幫助和促進(jìn)自我成長(zhǎng)的可實(shí)行的新學(xué)期目標(biāo)。
有一顆責(zé)任心，關(guān)愛(ài)自己，就需要對(duì)立對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)朋友，對(duì)學(xué)習(xí)的一顆責(zé)任心!負(fù)起自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任，是判別我們是不是真的關(guān)愛(ài)自己的關(guān)鍵。很難想象，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心，對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)朋友，對(duì)學(xué)習(xí)不能負(fù)責(zé)任的人是關(guān)愛(ài)自己的人。
我的事情我做主，我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)，從小就需要培養(yǎng)這個(gè)的社會(huì)品質(zhì)，試想，我們今天的努力學(xué)習(xí)是為了明天幸福的生活做準(zhǔn)備，同意嗎?可以如果我們沒(méi)有責(zé)任心的話，我們走向社會(huì)之路將是一條趟不通的死路，沒(méi)有那一個(gè)單位會(huì)聘用一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人。同樣也沒(méi)有哪個(gè)有人會(huì)與一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人合作共事。而在我們的日常生活中，在我們的學(xué)習(xí)生活中，當(dāng)遇到什么需要擔(dān)當(dāng)責(zé)任，并為擔(dān)當(dāng)責(zé)任需要付出代價(jià)是，我們的態(tài)度是如何的?是不是首先想到的推掉自己的責(zé)任，把原因向外推，從客觀上找理由，就是不從自己身上找原因。這種情況多不多?這算不算不負(fù)責(zé)任，沒(méi)有責(zé)任心的表現(xiàn)?舉一個(gè)例子，這某次考試中，成績(jī)明顯下降，媽媽問(wèn)其原因，同學(xué)通常是說(shuō)自己不努力，自己不認(rèn)真。還是先說(shuō)大家都考的不好，這次問(wèn)題太難，題太多，好多內(nèi)容教師都沒(méi)有講過(guò)等等。還有就是說(shuō)自己都懂了，就是粗心大意了。
學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，還需要老師家長(zhǎng)的配合，要有寬容接納的心去面對(duì)孩子們所犯的錯(cuò)誤。最重要的是鼓勵(lì)孩子勇于擔(dān)當(dāng)自己在錯(cuò)誤中的責(zé)任，并引導(dǎo)孩子自己去思考補(bǔ)救措施。自己去努力解決問(wèn)題，自己去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這里特別需要提醒的是，老師和家長(zhǎng)不能以諷刺的態(tài)度對(duì)面有錯(cuò)誤的學(xué)生。要以鼓勵(lì)的態(tài)度讓他們勇敢的在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)會(huì)面對(duì)，真正的成長(zhǎng)起來(lái)，因?yàn)?，錯(cuò)誤是每一個(gè)孩子十分重要的成長(zhǎng)資源和重要的契機(jī)。
關(guān)愛(ài)自己的人，一定是與人為善的人，關(guān)愛(ài)自己的人，一定是樂(lè)于助人的人，關(guān)愛(ài)自己的人，一定是孝敬父母的人，關(guān)愛(ài)自己的人也一定提努力學(xué)習(xí)，為自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的人。同學(xué)們，我想你們就是，或者從現(xiàn)在開(kāi)始努力是這樣的一個(gè)關(guān)愛(ài)自己的人。大家同意嗎?現(xiàn)在我們簡(jiǎn)單回顧一下，今天我們講座的主要內(nèi)容。
一關(guān)愛(ài)自己從珍愛(ài)生命開(kāi)始。
二關(guān)愛(ài)自己從身體健康做起。
三關(guān)愛(ài)自己從學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中體現(xiàn)。
四關(guān)愛(ài)自己在尊重理解中實(shí)現(xiàn)。
五關(guān)愛(ài)自己要做有責(zé)任心的人。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇一
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天(秋天)。
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。
經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。
因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。
教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)300勃勃。
祥和向上的新氣象。
相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。
我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。
學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。
累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的`征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
9月1日，是所有的學(xué)生最不喜歡的日子，因?yàn)槟鞘谴蠹议_(kāi)學(xué)的第一天，也就是說(shuō)我們的學(xué)校生活又開(kāi)始了。
在這天的晚上，我看了中央電視臺(tái)的一個(gè)節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》，并且感受頗多。
這個(gè)節(jié)目主要詞即是——夢(mèng)想。
許許多多的人都擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論是電影明星李連杰，還是商業(yè)奇才馬云，還是一些平凡中為了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的年輕人，只要擁有夢(mèng)想，就有了目標(biāo)，就去奮斗。
我們的一生有許許多多的夢(mèng)想，其中有一部分可以實(shí)現(xiàn)，而有一部分是用不可實(shí)現(xiàn)的，我們每個(gè)時(shí)期都有自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想就像一個(gè)光點(diǎn)，深深的吸引這著你，讓你跟著目標(biāo)去奔跑，讓你隨著夢(mèng)想去拼搏，而不是漫無(wú)目的的生活。
我們應(yīng)該確定一個(gè)夢(mèng)想，然后朝著這個(gè)方向去努力，而不是應(yīng)該迷茫的選擇理想，然后四面八方的奔波。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。
在很小的時(shí)候，我就喜歡上了寫(xiě)，喜歡上了書(shū)。
直到現(xiàn)在，我依然很佩服寫(xiě)書(shū)的作家，她們的文筆讓我很敬佩。
我很想像她們一樣，投稿，然后發(fā)表，然后擁有自己寫(xiě)的著作。
有了夢(mèng)想，我就應(yīng)該向自己的目標(biāo)去努力。
我們要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而去拼搏。
“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我們就要向著為國(guó)爭(zhēng)光的方向而努力。
就像周恩來(lái)小時(shí)候立下的志向“為中華之崛起而讀書(shū)”，這就是一個(gè)“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”的例子。
我們不僅要為自己的夢(mèng)想而努力，還要為我們的國(guó)家去努力，去進(jìn)取。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇二
今天是新學(xué)期的第一天，晚上我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，內(nèi)心無(wú)比震撼和感動(dòng)。
今年是特別的一年，《開(kāi)學(xué)第一課》以普及抗疫知識(shí)，弘揚(yáng)抗疫精神為主題，圍繞一個(gè)個(gè)抗疫英雄人物故事，展示給我們一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，民族團(tuán)結(jié)，頑強(qiáng)拼搏的科技強(qiáng)國(guó)。
其中，最讓我感動(dòng)的就是付巧姐姐，她作為一名高三學(xué)生，卻很不幸的感染了新冠肺炎，只能隔離在方艙醫(yī)院。在如此艱難困苦的環(huán)境下，她沒(méi)有被挫折打敗，沒(méi)有忘記她要考上華中師范大學(xué)將來(lái)當(dāng)老師的夢(mèng)想，仍然努力復(fù)習(xí)，為高考而戰(zhàn)！每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后要當(dāng)一名歌手，一名最好的歌手。加油！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇三
今天是開(kāi)學(xué)第一天，與往年一樣，學(xué)校組織我們一同去觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，短短的一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，淚水一次次充盈了我的眼眶，心中彷佛有了一個(gè)正欲破繭而出的彩蝶。
《開(kāi)學(xué)第一課》的第一課堂，給我們講述了一名10歲的孩子身殘志堅(jiān)，為了自己的夢(mèng)想不懈奮斗的故事。10歲，正是一個(gè)人最天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，而他，一名失去了光明的孩子卻在重重困難之下保持了自信，并且在世界級(jí)的比賽中獲得名次。這等成績(jī)足以讓一個(gè)成年人敬佩！而最令我感動(dòng)的卻是他的一句話：“我想要彈鋼琴，給媽媽聽(tīng)，老師聽(tīng)，給社會(huì)上所有幫助我的人聽(tīng)！”我相信這個(gè)孩子是幸福的，并且他的幸?？梢愿腥镜缴磉叺拿恳粋€(gè)人，因?yàn)?，他懂得知足與感恩。
看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，可以是感到寒冷時(shí)朋友遞上的一杯熱茶，可以是不慎跌倒時(shí)某個(gè)路人伸出的一只手，可以是失意孤獨(dú)時(shí)親人發(fā)給你的一條問(wèn)候短信，甚至可以是不經(jīng)意間的一抹笑容。
成龍說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子不懂滿(mǎn)足，因?yàn)閾碛械奶唷！蹦敲纯梢赃@么說(shuō)，擁有的少并不是不幸福的，擁有少的人在努力爭(zhēng)取后獲得的成就將會(huì)被自己珍惜，那種珍惜就是幸福。每一滴汗水都可以說(shuō)是幸福來(lái)臨的黎明中那凝在綠枝上的露珠，在迎接著幸福。每一次失敗都是為成功到來(lái)的那一刻準(zhǔn)備的禮花，在成功時(shí)刻一起綻放。每一句諷刺都是火山噴發(fā)前夕積累的巖漿，在噴發(fā)時(shí)盡展光華！
幸福的定義，在我看來(lái)非常簡(jiǎn)單，只要放飛自己的靈魂，去分享，去感恩，去奉獻(xiàn)，那么，幸福，就是我們相伴一生的指路明燈！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇四
老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
家下午好！
筐色的九月，是溫馨的！燦爛的九月，是豐碩的！帶著秋的喜悅，迎來(lái)新的學(xué)期，開(kāi)啟新的希望！新的空白，承載新的夢(mèng)想！在這秋高氣爽的時(shí)刻，我們下泊小學(xué)全體師生欣喜地迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。首先容我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)家致以新學(xué)年的問(wèn)候，對(duì)本學(xué)期新加盟我校的'新老師、新學(xué)生表示熱烈的歡迎！
下面我宣布下泊小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)：周主任致辭。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎周主任做開(kāi)學(xué)典禮致辭。
周主任熱情洋溢，慷慨激昂的。
講話。
科學(xué)地規(guī)劃了新學(xué)期發(fā)展的美好藍(lán)圖，為學(xué)校跨越式發(fā)展指明了方向。對(duì)全體師生提出了明確的要求。希望全校師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)周主任。
講話精神。
努力工作勤奮學(xué)習(xí)嚴(yán)于律己創(chuàng)造輝煌。
第二項(xiàng)：教師代表。
講話。
掌聲有請(qǐng)。
第三項(xiàng)：學(xué)生代表。
講話。
下面，有請(qǐng)年級(jí)同學(xué)，他將代表我校全體同學(xué)表決心，掌聲有請(qǐng)。
然后再以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表年級(jí)同學(xué)發(fā)言。
從以上兩名同學(xué)的發(fā)言中我們可以聽(tīng)出他們對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活有著美好的愿望，秋天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播種下希望的種子，才會(huì)有滿(mǎn)意的收獲，學(xué)習(xí)也是如此，我祝愿家在新的學(xué)期里勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。
老師們?cè)竿瑢W(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里勤奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，為班級(jí)，為下泊小學(xué)爭(zhēng)光添彩！祝各位老師身體健康工作順心。
我宣布：下泊小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)們以班為單位有序退場(chǎng)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇五
每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的小學(xué)。
的感受，歡迎參考！
9月3日，是開(kāi)學(xué)的一天。老師帶我們?nèi)ノC(jī)室看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是美。
一名名最美任務(wù)的故事在我們耳邊響起，但最讓我感動(dòng)的是最美司機(jī)—吳斌叔叔。
那天，吳斌叔叔開(kāi)車(chē)的時(shí)候，從前方飛來(lái)的一個(gè)鐵塊，砸到了吳斌叔叔的腹部。在這種情況下，吳斌叔叔第一反應(yīng)是安全停車(chē)。車(chē)上的24位乘客安全了！可吳斌叔叔，卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。
責(zé)任，很多人都能擔(dān)負(fù)?？梢怯蒙龃鷥r(jià)，又有幾個(gè)可以呢？
也許我們不是都會(huì)經(jīng)理這種驚心動(dòng)魄的考驗(yàn)，但我們生活中也有許多小美呀。
美，就在我們身邊；然我們?nèi)ビ^察美，去創(chuàng)造美，去感受美。
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。
我還記得故事的大意是：有一個(gè)叔叔，因?yàn)樾r(shí)后不小心觸電而導(dǎo)致兩只手抖殘廢了但他并沒(méi)有放棄，努力追求自己的夢(mèng)想，(成為一個(gè)鋼琴師)經(jīng)過(guò)幾年的努力后，他奇跡般的用自己的雙腳彈奏那優(yōu)美的琴聲，最后成了一位鋼琴家。
看了這個(gè)節(jié)目后，我心想：啊，一個(gè)失去了雙手的人竟然還能用雙腳來(lái)演奏那么美妙的曲子，真是太不可思議了，我是一個(gè)四肢健全的人，既然一個(gè)沒(méi)有雙手的人也能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，那我就更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)做個(gè)有用的人。我明白了：成功之門(mén)永遠(yuǎn)都是虛掩著的，只有不斷的努力，不斷的學(xué)習(xí)，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能克服任何的困難，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。
古代，有千千萬(wàn)萬(wàn)的待解謎題，等著千萬(wàn)個(gè)未來(lái)的人去解決。未來(lái)，我會(huì)是一名優(yōu)秀的考古學(xué)家。我會(huì)發(fā)掘各種奇怪現(xiàn)象，讓真理掌握在我的手里，讓答案公之于眾，讓他們漫游在妙不可言的古代謎題之中。
未來(lái)，我或許會(huì)是一個(gè)偵探，一個(gè)舉世聞名的偵探，像福爾摩斯一樣。我是深具潛力的偵探，我會(huì)破解各種各樣的疑難雜案，從一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)查出結(jié)果，把和平推向全世界。我或許是個(gè)有實(shí)力的科學(xué)家，把月球、火星……制造成我們的家園。我會(huì)研制出各種人造器官，哪兒出問(wèn)題了就像組裝自行車(chē)一樣換上一個(gè)新零件，讓人們長(zhǎng)命百歲。我可能是航天員，是杰出的漫畫(huà)家……總之，我將會(huì)用夢(mèng)想點(diǎn)亮成功，讓成功開(kāi)啟我那美好的人生!我的夢(mèng)，就是習(xí)主席提出的中國(guó)夢(mèng)，就是全中國(guó)人民的夢(mèng)!
每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇六
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，各位x：
大家早上好！
夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園。沐浴晨光，充滿(mǎn)了新學(xué)年的希望；再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開(kāi)你我的心扉，共享這難得的時(shí)刻。
xx學(xué)校。
2021。
第一項(xiàng)：
整理。
隊(duì)伍。
全體同學(xué)，立正，向右轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！向前看！稍息！立正！稍息！
第二項(xiàng)：升旗儀式。
全體，立正！現(xiàn)在舉行升旗儀式！
升中華人民共和國(guó)國(guó)旗、奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
齊唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌，敬禮！
禮畢！
第三項(xiàng)：歡迎新老師和新同學(xué)。
新學(xué)期，我們的校園里來(lái)了許多的新面孔，除了一年級(jí)小同學(xué)，還有轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)，更有我們的新老師。接下來(lái)，我向同學(xué)們介紹剛剛來(lái)到我們學(xué)校的新老師！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來(lái)。
第四項(xiàng)：校長(zhǎng)致詞。
和老師們！
新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)x。
x老師。
為本次開(kāi)學(xué)典禮致辭。
（x校長(zhǎng)。
講話。
）。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)。
x老師。
從他的諄諄教誨中我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)努力的方向。
第五項(xiàng)：教導(dǎo)處主任。
講話。
給老師和同學(xué)們。
講話。
（x主任。
講話。
）。
第六項(xiàng)：政教處負(fù)責(zé)人。
講話。
狀態(tài)，我們的學(xué)校、我們的事業(yè)才能發(fā)展。具體該怎樣做?下面有請(qǐng)政教處負(fù)責(zé)人。
x老師講話。
（
x老師講話。
）。
第七項(xiàng)：辦公室主任。
講話。
講一講有關(guān)要求。
（x主任。
講話。
）。
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了力量。
的條件下博學(xué)習(xí)、進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。我們xx學(xué)校有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以校為家；他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng)造，精雕細(xì)刻；說(shuō)他們是老師、不如說(shuō)他們更像是同學(xué)們的父母，在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。在教師節(jié)即將到來(lái)之際，在此，向我們的老師表達(dá)深深的祝福！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意！
校長(zhǎng)的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時(shí)時(shí)銘記在心?，F(xiàn)在，請(qǐng)讓我用《xx》最后一段來(lái)結(jié)束今天的開(kāi)學(xué)典禮：負(fù)笈童蒙兮金秋來(lái)校，志存高遠(yuǎn)兮九載業(yè)成；長(zhǎng)江后浪兮推涌前浪，未來(lái)歲月兮奮翮鵬程。愿吾師生，珍惜寸陰，放飛理想兮更進(jìn)一層；山登絕頂兮人立高峰，知探無(wú)涯兮我臻上乘。
祝各位老師身體健康、工作順心！謝謝大家！
我宣布：xx學(xué)校。
20xx年。
年秋期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
請(qǐng)各班按秩序回教室，一年級(jí)小朋友先走……。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
陽(yáng)光明媚，充滿(mǎn)了新學(xué)期的希望。
再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。
清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，我們傾訴心聲。敞開(kāi)你的心扉，共享這難得的時(shí)光。
我宣布蘆橋小學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
全體立正！升國(guó)旗、奏國(guó)歌，敬禮！齊唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌，禮畢！讓我們用掌聲歡迎升旗手和護(hù)旗手歸隊(duì)！全體同學(xué)，稍息！
我們蘆橋小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛(ài)祖國(guó)、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們！新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎顧校長(zhǎng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致辭，有請(qǐng)顧校長(zhǎng)。（校長(zhǎng)講話）。
顧校長(zhǎng)的致辭讓我們感到振奮和鼓舞，愿蘆小人互相鼓勵(lì)、互相鞭策、共同攜手描繪學(xué)校美好的未來(lái)。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x顧校長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行第三項(xiàng)：教師代表講話。
讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀教師范愛(ài)民老師講話。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意！同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。同學(xué)們你們是國(guó)家的未來(lái)，學(xué)校的驕傲，今天你們?cè)谛@里學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人，學(xué)會(huì)本領(lǐng)。
開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行第四項(xiàng)：學(xué)生代表講話。
接下來(lái)，請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。（學(xué)生代表講話）。
同學(xué)代表全體同學(xué)們對(duì)新學(xué)期表了態(tài)，希望大家處處嚴(yán)格要求自己，在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行第五項(xiàng)：上學(xué)年工作表彰。
請(qǐng)蔣校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
剛才，學(xué)校對(duì)上學(xué)年表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰，愿獲獎(jiǎng)學(xué)生再接再厲，在新學(xué)年里取得更大的進(jìn)步；沒(méi)獲獎(jiǎng)的的學(xué)生，要以他們?yōu)槟繕?biāo)，努力學(xué)習(xí)、工作，明年的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一定會(huì)有你的身影。我們蘆橋小學(xué)有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以校為家；他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng)造；她們是老師、更是媽媽、一位好父親，在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。
九月是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。校長(zhǎng)的期望，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時(shí)時(shí)銘記在心。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的憧憬與希望，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生應(yīng)以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的滿(mǎn)意答卷。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在！輝煌就會(huì)與我們共存！
最后祝愿老師、同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，取得更輝煌的成績(jī)！祝各位老師身體健康、工作順心！
我宣布：蘆橋小學(xué)20xx秋開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
請(qǐng)各班有秩序地回教室。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇八
1、開(kāi)學(xué)了，我們又結(jié)識(shí)了新的同學(xué)。開(kāi)學(xué)了，我們又將創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)。開(kāi)學(xué)了，我們笑了。
2、盼望著，盼望著，暑假結(jié)束了，開(kāi)學(xué)的腳步近了。一切都像是剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。同學(xué)們高興起來(lái)了，老師們快樂(lè)起來(lái)了，我們的校園沸騰起來(lái)了。
3、陰歷十六，正式開(kāi)學(xué)的日記到了。開(kāi)學(xué)了，每個(gè)人懷著無(wú)限的希望憧憬著新的學(xué)期。高一的學(xué)生要重新適應(yīng)新的班級(jí)和老師，相比之下高二的學(xué)生還是那么豪情不減，如同五百只麻雀。只有高三的學(xué)生，依舊是早起晚睡，最辛苦的。
4、開(kāi)學(xué)啦開(kāi)學(xué)啦，一個(gè)月的寒假生活就在我們的歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了，迎接我們小學(xué)生的將是四個(gè)多月的學(xué)校學(xué)習(xí)生活，我們已到了五年級(jí)下冊(cè)，學(xué)習(xí)、做題的難度增高了，我們必須付出更多的努力和拼搏，來(lái)完成五年級(jí)下冊(cè)的學(xué)業(yè)。
5、今天是開(kāi)學(xué)的日子。寒假放完了又要上課了啊，今天可以說(shuō)還算不錯(cuò)的。今天我見(jiàn)到了那些熟悉的同學(xué)，也領(lǐng)到了本學(xué)期的新課本。我已經(jīng)迫不及待的想去看看新課本里的內(nèi)容了。
6、走在教室里，同學(xué)們都嘰嘰喳喳的交談著怎么過(guò)的春節(jié)，怎么寫(xiě)的作業(yè)，曬曬自己掙了多少壓歲錢(qián)……要發(fā)新書(shū)了，我們都在忐忑不安的坐在座位上，緊張的期待這一冊(cè)的新書(shū)將會(huì)是什么樣的呢，真是好期待啊!發(fā)下了新書(shū)，這將使我們最快樂(lè)的時(shí)刻，都迫不及待的翻看著，預(yù)習(xí)著。
7、校園里的學(xué)生漸漸多了，老師家長(zhǎng)也漸漸多了，一張張熟悉的面孔，一張張嶄新的面孔，都在這一刻匯集到了這里。開(kāi)學(xué)了，我們又可以聆聽(tīng)老師的教誨。
8、今天終于開(kāi)學(xué)啦!要是再不開(kāi)學(xué)，我都要發(fā)霉了!早晨，我興奮又難過(guò)，因?yàn)槲铱荚嚊](méi)考好，怕老師說(shuō)我，興奮是因?yàn)榻K于能看到好久不見(jiàn)的同學(xué)啦!
9、開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我又看到了久別的老師和同學(xué)，心里特別高興。老師親切地詢(xún)問(wèn)我們暑假的生活，同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)個(gè)不停。暑假里好多同學(xué)都學(xué)了不少本領(lǐng)，有的學(xué)了毛筆字，有的學(xué)了游泳，有的學(xué)了跆拳道。我一定會(huì)在新的學(xué)期中拿出好成績(jī)。
10、緊張忙碌的新學(xué)期又開(kāi)始了，走進(jìn)熟悉的校園，看到了分別一個(gè)寒假的同伴，很興奮，同伴們之間互相祝福著、問(wèn)候著，交流著彼此之間春節(jié)的感受，心情好極了。
11、校園里的小草不知何時(shí)已經(jīng)變得暗綠，仿佛想在泛黃之前多看一眼同學(xué)們歡樂(lè)的笑臉。操場(chǎng)上、教學(xué)樓前、公寓樓邊，放眼望去，一顆挨著一顆，一片接著一片，手拉著手兒在向我們打招呼。
12、又個(gè)新學(xué)期如期而至，讓我們以飽滿(mǎn)的熱情和充足的精力去迎接他吧。在努力地學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的各科課程之外，對(duì)我們的小記者活動(dòng)，也要積極參加，盡量寫(xiě)好每一篇活動(dòng)作文，在2016年，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的小記者!
13、愉快的寒假過(guò)去了，新學(xué)期開(kāi)始了，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我又見(jiàn)到了老師和同學(xué)們，感到格外高興。我很喜歡上學(xué)，希望所有的小朋友每天都能開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，學(xué)到更多的新知識(shí)。
14、開(kāi)學(xué)的變化真大呀，班上來(lái)了幾個(gè)新的小朋友，現(xiàn)在我進(jìn)入二年級(jí)下學(xué)期了，好興奮啊!我愛(ài)我那美麗的校園，我愛(ài)我那生機(jī)勃勃的班級(jí)!
15、漫長(zhǎng)的寒假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我又回到了我那美麗的校園，我那生機(jī)勃勃的班級(jí)，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。
16、今天是開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們見(jiàn)面分外喜歡。我們升入了二年紀(jì)，開(kāi)始了新學(xué)年。學(xué)校增加了許多小弟弟和小妹妹，老師給我們排了新的座位，第一天上學(xué)同學(xué)們可高興了，在新的學(xué)期里我一定要好好學(xué)習(xí)。
17、開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期，新的開(kāi)始。新的學(xué)期，新的氣象。校園里又新增添了許多新的面孔。在校園里，總能碰到一些老同學(xué)，見(jiàn)了面，我們都彼此打招呼，彼此祝福對(duì)方。
18、今天是上學(xué)第一天，走到教室，總感覺(jué)已有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)過(guò)了。今天班里還來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，叫馬玄逸，看著挺安靜的不愛(ài)說(shuō)話。體育老師說(shuō)今年要軍訓(xùn)，心里有有一點(diǎn)小期待。
19、開(kāi)學(xué)了，見(jiàn)到了一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到的同學(xué)，心里很高興，而且發(fā)現(xiàn)班上多了幾個(gè)新面孔，讓我很高興來(lái)了新的伙伴，我要和他們成為好朋友。
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小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇九
今天是開(kāi)學(xué)后的第三天，下午，老師播放了我們期待已久的片子《開(kāi)學(xué)第一課之父母教會(huì)我》。
剛開(kāi)始，一個(gè)叫tfboys的男孩組合唱著歡樂(lè)的歌走上舞臺(tái)，用那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)拉開(kāi)了《開(kāi)學(xué)第一課》的序幕。接下來(lái)，隨著主持人的報(bào)幕，我們慢慢欣賞了以下內(nèi)容：鄭淵潔的爸爸給鄭淵潔偷偷灌鋼筆水；何江濤自己改裝摩托車(chē)帶父親旅行；秦勇放棄音樂(lè)，幫助兒子恢復(fù)健康等一些感人事跡。看完后我深有感觸，我也是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)的幸福孩子，難忘爸爸每天不辭辛勞送我上學(xué)的情景，難忘媽媽每天為我精心做可口飯菜的忙碌身影可我能回報(bào)父母的太少太少。
《開(kāi)學(xué)第一課》中講了三點(diǎn)：孝、愛(ài)、禮。孝，就是要尊敬父母，給父母做一些力所能及的事。父母對(duì)我們已有十多年的養(yǎng)育之恩，我們要好好的報(bào)答他們。父母下班時(shí)，給他們端上一杯熱茶；晚上幫父母洗洗腳。也許得來(lái)的只是微笑，但那充滿(mǎn)溫柔的雙眼，一下子就能把我的心徹底溫暖了。愛(ài)，是無(wú)私的付出。如果你想得到愛(ài)，就要先付出愛(ài)?；蛟S，一句簡(jiǎn)單的我愛(ài)您，再加上以上提到的孝，誰(shuí)家父母不會(huì)暖心？禮，必須綜合孝與愛(ài)。遇見(jiàn)長(zhǎng)輩要問(wèn)好，參加重要的場(chǎng)合衣著打扮要莊重；出門(mén)在外衣冠要整潔，吃飯要講衛(wèi)生。這樣做好后，別人都會(huì)說(shuō)：你真是一個(gè)乖孩子。孝、愛(ài)、禮這三個(gè)字是做人的基本要求，新時(shí)代的我們更應(yīng)該在日常生活中努力做到。
這堂《開(kāi)學(xué)第一課》是我人生道路的一個(gè)路標(biāo)，我將在這個(gè)路標(biāo)的指引下收獲更多的快樂(lè)！
反反復(fù)復(fù)，學(xué)了一年還是沒(méi)學(xué)會(huì)，有一次秦勇很著急，對(duì)兒子伸出了拳頭，可看到兒子的眼神，他又不忍心，就把拳頭打在了墻上，突然有一天他看到兒子能獨(dú)自騎一小段時(shí)，他很高興，望著兒子的背影，秦勇不禁流下了眼淚?？吹竭@里我想起了我的媽媽?zhuān)瑡寢屆刻觳粌H要做家務(wù)，還要為我操心，操心這操心那，我還總是挑三揀四，記得有一次媽媽炒了青菜，我便生氣地說(shuō)：媽媽?zhuān)銦那嗖颂耍y吃死了！好，下次你想什么我說(shuō)燒什么，媽媽說(shuō)?，F(xiàn)在想起這件事還真有些慚愧。媽媽的苦心，在我眼里就成了驢肝肺。
媽媽總是對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，而我非但不領(lǐng)情，還經(jīng)常跟媽媽斗嘴，還總抱怨這，抱怨那的，真不應(yīng)該。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，就跑出去玩了，是您幫我收拾好書(shū)包，第二天我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書(shū)沒(méi)帶，在心里抱怨您，抱怨您為什么沒(méi)把書(shū)收好，其實(shí)這些事本來(lái)應(yīng)該我來(lái)做得，而我沒(méi)把書(shū)收好，反倒來(lái)怪您，我以后一定做一個(gè)聽(tīng)話、孝順的好孩子。在這個(gè)世界上，金錢(qián)可以買(mǎi)山珍海味，可以買(mǎi)金銀珠寶，可以享受榮花富貴，就是買(mǎi)不了世間最平凡的愛(ài)。愛(ài)是一種很大的力量，他能夠克服一切困難。愛(ài)，能夠使人充實(shí)，使人幸福，能把一切都變得美好起來(lái)。
下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》中最令我感動(dòng)的是大珍珠和他的父王。大珍珠在很小的時(shí)候被查出患有嚴(yán)重的失感癥，他的爸爸沒(méi)有放棄他，一直陪伴著他成長(zhǎng)，有一次，他的爸爸教大珍珠說(shuō)英語(yǔ)，一個(gè)we這個(gè)單詞，他的爸爸教了他3個(gè)小時(shí)，他的爸爸再問(wèn)他，大珍珠還不知道。他的爸爸一氣之下舉起了包子大的拳頭，他看著大珍珠的眼睛，他把拳頭打在了墻上，并安慰自己：慢慢來(lái)，不著急。
在平常生活中，父母對(duì)我們的愛(ài)也是數(shù)不清，比如父母叮囑你穿衣服，幫你檢查作業(yè)都是對(duì)我們的愛(ài)。父母為了我們拼命工作賺錢(qián)，就是為了給我們一個(gè)舒適的環(huán)境。如果，我們對(duì)父母孝敬的話，不就是為了父母減輕了一點(diǎn)負(fù)擔(dān)嗎？因?yàn)槲覀兪歉改干难永m(xù)。我們應(yīng)當(dāng)做力所能及的事情。我們不能對(duì)父母說(shuō)臟話，不論我們是在生活中，還是在哪里，我們都應(yīng)該尊重我們的父母。愛(ài)，能把我們變得不一般。愛(ài)，能把我們的世界都變得美好！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇十
9月1日晚上9點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)地觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，它的主題是：中華驕傲，生動(dòng)地給我們上了四節(jié)課：琴、棋、書(shū)、畫(huà)，還進(jìn)述了一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的傳奇故事！
我記憶最深刻的是語(yǔ)文漢字課，撒老師請(qǐng)來(lái)了北師大的王寧老師，老師拿著一張寫(xiě)著甲骨文的紙，采用問(wèn)答的方式給我們講解了認(rèn)識(shí)甲骨文的技巧。例如：直就是所謂地向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)不彎曲。
整個(gè)課程令我最感興趣的是人和機(jī)器人的對(duì)戰(zhàn)。機(jī)器人真行！不僅能下圍棋，還能演奏鋼琴。首先來(lái)說(shuō)世界圍棋冠軍柯潔吧！他和機(jī)器人進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，比賽雖然輸了，就因?yàn)橐活w棋下錯(cuò)了，對(duì)手就沒(méi)有給他機(jī)會(huì)。再來(lái)說(shuō)說(shuō)彈鋼琴的機(jī)器人特奧吧！特奧53根長(zhǎng)長(zhǎng)的手指在鋼琴地鍵盤(pán)上靈活地彈奏，看得我目瞪口呆！郎朗的得意弟子徐子航還和特奧進(jìn)行了一番較量，機(jī)器人特奧在速度上獲勝，徐子航在情感上獲勝。這機(jī)器人真厲害！
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我了解到，我們國(guó)家歷史悠久，文化底蘊(yùn)濃厚，我為我是中國(guó)人驕傲，我為我是中國(guó)人自豪！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇十一
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一次全新的體驗(yàn)，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這更是一次充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程。
開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著激動(dòng)和期待的心情走進(jìn)了教室。新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師，一切都是那么的新鮮和充滿(mǎn)活力。我感到自己仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，一切都充滿(mǎn)了無(wú)限的可能。
在新學(xué)期的第一堂課上，我學(xué)到了許多新知識(shí)。老師用生動(dòng)有趣的方式講解了新的課程，讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。同時(shí)，我也意識(shí)到了學(xué)習(xí)不僅僅是獲得知識(shí)的過(guò)程，更是一個(gè)自我提升和成長(zhǎng)的過(guò)程。
通過(guò)這次開(kāi)學(xué)第一課，我不僅學(xué)到了新知識(shí)，更重要的是我學(xué)到了如何適應(yīng)新的環(huán)境，如何積極面對(duì)挑戰(zhàn)。我意識(shí)到，只有通過(guò)努力和堅(jiān)持，才能取得成功。這讓我更加堅(jiān)定了自己的信念，明確了未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
總的來(lái)說(shuō)，這次開(kāi)學(xué)第一課給我留下了深刻的印象。我深刻地認(rèn)識(shí)到，新的學(xué)期意味著新的開(kāi)始，我們要以積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信心去迎接挑戰(zhàn)，去追求自己的夢(mèng)想。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠在新的學(xué)期中取得更大的成功。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇十二
9月1日晚上，我和家人一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)電視節(jié)目。我們感覺(jué)非常有趣。
《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目已經(jīng)開(kāi)辦10年了。雖然我只看了這一次，但我還是被吸引住了。這個(gè)節(jié)目分別給我們講了五堂課。第一堂課是漢字課，第二堂是武術(shù)課，第三堂是機(jī)器人課，第四堂課講了文學(xué)，第五堂課是關(guān)于絲綢之路的。
我最喜歡漢字課上的人體擺字游戲。這個(gè)游戲中，有幾位穿著黑衣服的小朋友。他們?cè)谄脚_(tái)上用身體擺出漢字的樣子。臺(tái)下有兩隊(duì)來(lái)猜漢字。一隊(duì)是小撒叔叔隊(duì)，還有一隊(duì)是吳磊哥哥隊(duì)。最后，小撒叔叔猜對(duì)了3個(gè)生字，吳磊哥哥猜對(duì)了2個(gè)生字。小撒叔叔隊(duì)勝出了。我自己只猜出了3個(gè)生字?！爸小弊趾汀吧弊郑麄償[得一點(diǎn)兒也不像，所以我沒(méi)猜出來(lái)。
漢字課上還來(lái)了一位漢字叔叔，他是一個(gè)美國(guó)人。他很喜歡中國(guó)的漢字，所以大家都叫他漢字叔叔。他來(lái)中國(guó)已經(jīng)有幾十年了。2012年的時(shí)候，因?yàn)橐恍┰蛩仨毜秒x開(kāi)中國(guó)。這時(shí)候，有一些中國(guó)人知道了他為漢字所做的努力，所以都很支持他，把他留在了中國(guó)。我們都是中國(guó)人，卻沒(méi)有漢字叔叔——一個(gè)美國(guó)人那么愛(ài)漢字。我希望我們中國(guó)人和漢字叔叔一樣愛(ài)漢字。
今年，我看《開(kāi)學(xué)第一課》有很多的收獲，但其中最大的收獲就是讓我更愛(ài)漢字，更愛(ài)我們中國(guó)了！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇十三
甲：羊去猴來(lái)一元欣復(fù)始。
乙：春明日麗萬(wàn)象喜更新。
甲：敬愛(ài)的老師們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家好！
甲：我是xx!
乙：我是xx!
合：我們來(lái)自xx小學(xué)!
甲：在希望的春天里，我們又歡聚一堂；
乙：在和諧的氣氛中，我們共享這難得的'時(shí)光！
甲：伴隨著新年的鐘聲！
乙：帶著對(duì)春天的憧憬!
甲：今天的升旗儀式是新學(xué)期的第一次升旗，老師和同學(xué)們推選了四名最優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任旗手，接下來(lái)升旗儀式開(kāi)始!
乙：請(qǐng)升旗手護(hù)旗手入場(chǎng)，全體向右轉(zhuǎn)面向國(guó)旗。
甲：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮-禮畢。向左轉(zhuǎn)！
甲：在過(guò)去的一學(xué)期當(dāng)中，我們?nèi)５睦蠋熢谂＜抑行膶W(xué)校這塊肥沃的土地上辛勤播種、辛勤耕耘，全體同學(xué)在牛家中心學(xué)校這片藍(lán)天下，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)、收獲希望，取得了令人振奮的成績(jī)。
乙：新學(xué)期的帷幕已徐徐拉開(kāi)，新的學(xué)年，開(kāi)啟新的希望！
甲：新的空白，承載新的夢(mèng)想！
乙：下面請(qǐng)聽(tīng)趙天嬌帶來(lái)國(guó)旗下獻(xiàn)詞《播種希望、收獲夢(mèng)想》。
甲：是的，大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過(guò)，更顯青松巍峨。讓我們?nèi)w牛家中心學(xué)校人攜起手來(lái)，把愿望寫(xiě)在今天，把人生的理想刻在今天，只要我們齊心協(xié)力，我們將會(huì)一次次跨越前進(jìn)的障礙，一次次享受成功的喜悅。
乙：最后，祝愿我們?nèi)w老師在新的學(xué)期里工作愉快、身體健康。
甲：祝愿我們?nèi)w牛家中心小學(xué)學(xué)子，放飛夢(mèng)想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。
合：祝愿我們牛家中心小學(xué)的新學(xué)期更加燦爛輝煌！
男:升旗儀式到此結(jié)束!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇十四
伴著第一縷朝陽(yáng)，背起久違的書(shū)包，我們告別了愉快的暑假，重新投入到忙碌的校園生活。以下是小編整理了關(guān)于。
開(kāi)學(xué)第一課。
的
主持詞。
希望你喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!當(dāng)金秋的大地迎來(lái)第一縷陽(yáng)光，我們也迎來(lái)了新學(xué)期第一課的開(kāi)講。
今天，在這個(gè)特殊的日子里，市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們學(xué)校。我宣布威海市河北學(xué)校20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
首先進(jìn)行升旗儀式：
第一項(xiàng)：出旗!
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
昂首闊步、擲地有聲!國(guó)歌嘹亮、威嚴(yán)莊重!感謝武警叔叔為我們開(kāi)啟了生動(dòng)的一課。有一種愛(ài)，無(wú)私無(wú)求，亙古不變，那便是我們的“父母之愛(ài)”，讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)家長(zhǎng)和學(xué)生代表訴說(shuō)“父母教會(huì)我”，有請(qǐng)：宮儼凌、潘劉飛和爸爸媽媽們!
主持人：
人們說(shuō)老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。河北學(xué)校擁有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)。他們是老師、更是父母，在孩子們成長(zhǎng)的路上播撒智慧和陽(yáng)光。下面請(qǐng)教師代表進(jìn)行師德朗誦。
主持人：
下面請(qǐng)全體教師進(jìn)行新學(xué)期宣誓!讓我們舉起右拳，莊嚴(yán)宣誓：
我是河北學(xué)校的教師，我將以我愛(ài)擎起太陽(yáng)，以我心澆灌希望，以我行詮釋誓言：牢記責(zé)任，不負(fù)重托;注重師德，關(guān)愛(ài)學(xué)生;勤奮學(xué)習(xí)，樹(shù)立楷模;創(chuàng)新合作，服務(wù)育人。用智慧啟迪學(xué)生，用愛(ài)心溫暖學(xué)生，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同學(xué)們放心，我們將用行動(dòng)見(jiàn)證我們的誓言。
主持人：
誓言，歷歷在耳;箴言，句句在心。我們將以高度的責(zé)任心，踐行自己的承諾。下面請(qǐng)河北學(xué)校林榮學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行新學(xué)期致辭和講話和講話和講話!
主持人：
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們已邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長(zhǎng)的期望，老師的教誨，我們銘記于心。讓我們?cè)诤颖睂W(xué)校美麗的校園里，攜手并肩，傳承文明;浸潤(rùn)心靈，智慧人生。威海市河北學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)參觀校園，請(qǐng)各班同學(xué)有序帶回。
合：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。
甲：衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命!
乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭!
甲：災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分性別年齡，不分貧富貴賤。
乙：無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車(chē)，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!
乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
乙：當(dāng)你面對(duì)兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救?
甲：當(dāng)你面對(duì)失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬(wàn)分還是理智面對(duì)?
乙：當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大*，你是沉溺其中還是適可而止?
甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己，只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。乙：而我們今天班會(huì)課的目的，就是為了讓同學(xué)們懂得自救，將安全緊握手中。甲：下面，請(qǐng)看我們今天班會(huì)課的活動(dòng)目的甲：在我們的生活中，有一種自然災(zāi)害無(wú)時(shí)無(wú)刻不威脅著我們的生命。乙：那，就是地震。地震是威脅人類(lèi)安全的一種嚴(yán)重自然災(zāi)害。甲：那些曾發(fā)生在居民區(qū)，尤其是人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大地震，給社會(huì)造成了巨大的災(zāi)難，使不少人心理上蒙上一層恐懼地震的陰影，甚至談?wù)鹕?。乙：一次地震，從感覺(jué)到震動(dòng)到房屋倒塌，通常只有十幾秒的時(shí)間。在這十幾秒的時(shí)間里，有的人得以逃生，而有的人，只能將自己寶貴的生命葬送在這天搖地動(dòng)之中甲：而能否逃生的關(guān)鍵，就在于能否掌握求生的本領(lǐng)。所以，為了在危機(jī)之關(guān)多一份生存的希望，就讓我們一起進(jìn)入今天的第一環(huán)節(jié)，地震求生甲：火給人類(lèi)帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)健康和溫馨，讓人們學(xué)會(huì)熟食，促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。乙：但是，失去控制的火又會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。一次次火災(zāi)的發(fā)生，讓所有人陷入恐慌和雜亂中!甲：火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康?；馂?zāi)中的一個(gè)個(gè)畫(huà)面是多么的觸目驚心。
甲：但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把火災(zāi)求生竅門(mén)記在心間，沉著、冷靜、機(jī)智地面對(duì)火情，自己逃離火場(chǎng)火就不會(huì)那么可怕乙：就讓我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié)：火場(chǎng)求生甲：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。乙：然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。甲：當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車(chē)輪之下乙：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中甲：當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，乙：難道還沒(méi)有意識(shí)到交通安全的重要性嗎?合：就讓我們進(jìn)入本次班會(huì)課的第三環(huán)節(jié)：交通安全甲：由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，很成功，乙：希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，讓安全系著你、我、他;甲：愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;乙：愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!合：下面我們宣布，本次安全教育主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝同學(xué)們!
合：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。
甲：衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命!
乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭!
甲：災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分性別年齡，不分貧富貴賤。
乙：無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車(chē)，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!
乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
乙：當(dāng)你面對(duì)兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救?
甲：當(dāng)你面對(duì)失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬(wàn)分還是理智面對(duì)?
乙：當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大*，你是沉溺其中還是適可而止?
甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己，只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。乙：而我們今天班會(huì)課的目的，就是為了讓同學(xué)們懂得自救，將安全緊握手中。甲：下面，請(qǐng)看我們今天班會(huì)課的活動(dòng)目的(ppt)甲：在我們的生活中，有一種自然災(zāi)害無(wú)時(shí)無(wú)刻不威脅著我們的生命。乙：那，就是地震。地震是威脅人類(lèi)安全的一種嚴(yán)重自然災(zāi)害。甲：那些曾發(fā)生在居民區(qū)，尤其是人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大地震，給社會(huì)造成了巨大的災(zāi)難，使不少人心理上蒙上一層恐懼地震的陰影，甚至談?wù)鹕儭Ｒ遥阂淮蔚卣?，從感覺(jué)到震動(dòng)到房屋倒塌，通常只有十幾秒的時(shí)間。在這十幾秒的時(shí)間里，有的人得以逃生，而有的人，只能將自己寶貴的生命葬送在這天搖地動(dòng)之中甲：而能否逃生的關(guān)鍵，就在于能否掌握求生的本領(lǐng)。所以，為了在危機(jī)之關(guān)多一份生存的希望，就讓我們一起進(jìn)入今天的第一環(huán)節(jié)，地震求生甲：火給人類(lèi)帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)健康和溫馨，讓人們學(xué)會(huì)熟食，促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。乙：但是，失去控制的火又會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。一次次火災(zāi)的發(fā)生，讓所有人陷入恐慌和雜亂中!甲：火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康?；馂?zāi)中的一個(gè)個(gè)畫(huà)面是多么的觸目驚心。
乙：就讓我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié)：火場(chǎng)求生。
甲：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。
乙：然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
甲：當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車(chē)輪之下。
乙：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中。
甲：當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，
乙：難道還沒(méi)有意識(shí)到交通安全的重要性嗎?
合：就讓我們進(jìn)入本次班會(huì)課的第三環(huán)節(jié)：交通安全(ppt)。
甲：由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，很成功，
乙：愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
合：下面我們宣布，本次安全教育主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝同學(xué)們!
男：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
女：大家早上好。
男：沐浴清晨，充滿(mǎn)了新學(xué)期的希望。
女：清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂。
男：今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，我們又迎來(lái)了近200名一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué)。
女：祝愿一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們?cè)谔K小這個(gè)大家庭里幸福生活、快樂(lè)成長(zhǎng)。
男：也希望我們所有同學(xué)在新的學(xué)期里做一名文明、奮進(jìn)的好學(xué)生。
女：說(shuō)到文明，我考考你，你還記得“八禮四儀”有哪些嗎?
男：我當(dāng)然記得：“八禮”指“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀賞之禮”、“游覽之禮”、“餐飲之禮”?！八膬x”指入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式。
男：這，我倒不清楚。
女：我來(lái)告訴你吧，“十要”包括：排隊(duì)要有序;公交車(chē)上要為有需要的人讓座;出入電梯要先下后上;遇人問(wèn)路要友善;停車(chē)要規(guī)范;斑馬線前要禮讓行人;用餐宴請(qǐng)要節(jié)儉;上網(wǎng)要守法守規(guī);遛狗要牽繩?！笆灰卑ǎ航麩焾?chǎng)所不吸煙;公共場(chǎng)所不喧嘩;不說(shuō)臟話、粗話;不亂扔垃圾、煙頭;不隨地吐痰;小區(qū)不扒翻種植;不闖紅燈;樓上、車(chē)窗不拋物;娛樂(lè)、裝修不擾鄰;不違規(guī)燃放*。
男：哦，現(xiàn)在我明白了。
男：能。
女：同學(xué)們，你們能做到嗎?
學(xué)生：能。
女：今年還是抗戰(zhàn)勝利xx周年，xx年前經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)先烈的浴血奮戰(zhàn)，趕走了日本侵略者，才有了我們今天的幸福生活，我們才能在寬敞明亮的教室里面上課、學(xué)習(xí)，下面請(qǐng)我們的鄭校長(zhǎng)為同學(xué)們上《開(kāi)學(xué)第一課》。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我們從新春乒乓炸響的鞭炮聲中走來(lái)，從元宵爛漫亮麗的五彩煙花中走來(lái)，從溫情溫暖的咱們各自的家中走來(lái)，從乍暖還寒的料峭春風(fēng)里走來(lái)，走到一起來(lái)，走到這里來(lái)，走進(jìn)鼠年春天令人憧憬的夢(mèng)之畫(huà)卷，走進(jìn)母校令人向往的愛(ài)之校園。
走進(jìn)這20xx--20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的*現(xiàn)場(chǎng)。
今天，蒞臨我校參加開(kāi)學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)有：市教育局政策法規(guī)科高xx科長(zhǎng)、語(yǔ)委辦高主任。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!
我宣布：xx市xx小學(xué)20xx--20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨升旗儀式，現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：介紹旗手、護(hù)旗手。
擔(dān)任本次升旗儀式旗手與護(hù)旗手的是我校張、楊、趙三位主任。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
全體立正，少先隊(duì)隊(duì)員敬隊(duì)禮，老師、非少先隊(duì)員行注目禮。
禮畢。
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌，指揮：張xx老師。
朋友們，國(guó)旗飄揚(yáng)，國(guó)歌嘹亮。
聽(tīng)，xx人的魅力宣言必定是，必定是激揚(yáng)鏗鏘。
第四項(xiàng)：首先請(qǐng)聽(tīng)“學(xué)生心聲”：有請(qǐng)來(lái)自四年級(jí)的四位同學(xué)發(fā)言。
第五項(xiàng)：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)“教師心語(yǔ)”，有請(qǐng)?jiān)乐魅伟l(fā)言。
第六項(xiàng)：最后請(qǐng)聽(tīng)張校長(zhǎng)致辭。
感謝張校長(zhǎng)、岳主任、四年級(jí)的學(xué)生代表，言語(yǔ)如旗，宣言如歌，真情如火，思想如水。愿我們不斷汲取這成長(zhǎng)、成功的營(yíng)養(yǎng)之泉，共同開(kāi)啟我們新學(xué)期這魅力瑰麗的嶄新航程。
為了讓我們跑得又快又穩(wěn)，現(xiàn)在我們發(fā)布春季開(kāi)學(xué)第一課——安全教育五提醒：
一提醒：做游戲要文明，課間安全要謹(jǐn)記。
二提醒：走路隊(duì)要整齊，不追不跑不隨意;。
三提醒：走斑馬線，看信號(hào)燈，規(guī)矩行路，安全乘車(chē)。
四提醒：是作息，早睡早起不早到。
五提醒：是健康，注意飲食習(xí)慣，加強(qiáng)鍛煉晨檢。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新趕超，讓我們借著這開(kāi)學(xué)典禮的獵獵東風(fēng)，擎魅力教育大旗，書(shū)魅力壯志，在這20xx年龍騰虎躍的鼠年歲月，龍馬精神，一往無(wú)前。
最后我宣布：xx市xx小學(xué)20xx——20xx學(xué)學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨升旗儀式到此結(jié)束。
歡送各位領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)，請(qǐng)各班有秩序帶回。
主持人：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!當(dāng)金秋的大地迎來(lái)第一縷陽(yáng)光，我們也迎來(lái)了新學(xué)期第一課的開(kāi)講。
今天，在這個(gè)特殊的日子里，市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們學(xué)校。我宣布威海市河北學(xué)校20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
首先進(jìn)行升旗儀式：
第一項(xiàng)：出旗!
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
昂首闊步、擲地有聲!國(guó)歌嘹亮、威嚴(yán)莊重!感謝武警叔叔為我們開(kāi)啟了生動(dòng)的一課。有一種愛(ài)，無(wú)私無(wú)求，亙古不變，那便是我們的“父母之愛(ài)”，讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)家長(zhǎng)和學(xué)生代表訴說(shuō)“父母教會(huì)我”，有請(qǐng)：宮儼凌、潘劉飛和爸爸媽媽們!
主持人：
人們說(shuō)老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。河北學(xué)校擁有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)。他們是老師、更是父母，在孩子們成長(zhǎng)的路上播撒智慧和陽(yáng)光。下面請(qǐng)教師代表進(jìn)行師德朗誦。
主持人：
下面請(qǐng)全體教師進(jìn)行新學(xué)期宣誓!讓我們舉起右拳，莊嚴(yán)宣誓：
我是河北學(xué)校的教師，我將以我愛(ài)擎起太陽(yáng)，以我心澆灌希望，以我行詮釋誓言：牢記責(zé)任，不負(fù)重托;注重師德，關(guān)愛(ài)學(xué)生;勤奮學(xué)習(xí)，樹(shù)立楷模;創(chuàng)新合作，服務(wù)育人。用智慧啟迪學(xué)生，用愛(ài)心溫暖學(xué)生，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同學(xué)們放心，我們將用行動(dòng)見(jiàn)證我們的誓言。
主持人：
誓言，歷歷在耳;箴言，句句在心。我們將以高度的責(zé)任心，踐行自己的承諾。下面請(qǐng)河北學(xué)校林榮學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行新學(xué)期致辭!
主持人：
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們已邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長(zhǎng)的期望，老師的教誨，我們銘記于心。讓我們?cè)诤颖睂W(xué)校美麗的校園里，攜手并肩，傳承文明;浸潤(rùn)心靈，智慧人生。威海市河北學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)參觀校園，請(qǐng)各班同學(xué)有序帶回。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇十五
合：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。
甲：衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命！
乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭！
甲：災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分性別年齡，不分貧富貴賤。
乙：無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車(chē)，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
甲：所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。
合：下面，就讓我們一起進(jìn)入今天的主題班會(huì)：安全警鐘——長(zhǎng)鳴！
甲：同學(xué)們，當(dāng)你面對(duì)熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫？
乙：當(dāng)你面對(duì)兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救？
甲：當(dāng)你面對(duì)失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬(wàn)分還是理智面對(duì)？
乙：當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大，你是沉溺其中還是適可而止？
甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己，只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。
乙：而我們今天班會(huì)課的目的，就是為了讓同學(xué)們懂得自救，將安全緊握手中。
甲：下面，請(qǐng)看我們今天班會(huì)課的活動(dòng)目的。
甲：在我們的生活中，有一種自然災(zāi)害無(wú)時(shí)無(wú)刻不威脅著我們的生命。
乙：那，就是地震。地震是威脅人類(lèi)安全的一種嚴(yán)重自然災(zāi)害。
甲：那些曾發(fā)生在居民區(qū)，尤其是人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大地震，給社會(huì)造成了巨大的災(zāi)難，使不少人心理上蒙上一層恐懼地震的陰影，甚至談?wù)鹕儭?BR> 甲：而能否逃生的關(guān)鍵，就在于能否掌握求生的本領(lǐng)。所以，為了在危機(jī)之關(guān)多一份生存的希望，就讓我們一起進(jìn)入今天的第一環(huán)節(jié)，地震求生甲：火給人類(lèi)帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)健康和溫馨，讓人們學(xué)會(huì)熟食，促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。
乙：但是，失去控制的火又會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。一次次火災(zāi)的發(fā)生，讓所有人陷入恐慌和雜亂中！
甲：火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。火災(zāi)中的一個(gè)個(gè)畫(huà)面是多么的觸目驚心。
乙：就讓我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié)：火場(chǎng)求生。
甲：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。
乙：然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
甲：當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車(chē)輪之下。
乙：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中。
甲：當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，乙：難道還沒(méi)有意識(shí)到交通安全的重要性嗎？
合：就讓我們進(jìn)入本次班會(huì)課的第三環(huán)節(jié)：交通安全。
甲：愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花；
乙：愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！
合：下面我們宣布，本次安全教育主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝同學(xué)們！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇十六
今天，我和同學(xué)一起看了“開(kāi)學(xué)第一課”，今年的“開(kāi)學(xué)第一課”主要講“夢(mèng)想”。
第一節(jié)課的人物有：王亞平、付麗娟……。先說(shuō)王亞平，她是一名女航天員，她于6月20日乘坐“神舟十號(hào)”飛上了太空，火箭被氣流不停的向上推，她感覺(jué)自己的夢(mèng)想已被點(diǎn)燃。付麗娟是一名十三歲的八一跳傘隊(duì)隊(duì)員，她們一天至少進(jìn)行六小時(shí)以上的高強(qiáng)度訓(xùn)練，每次訓(xùn)練隊(duì)長(zhǎng)都會(huì)把手機(jī)收起來(lái)，只有發(fā)手機(jī)時(shí)才可以和家人通話，她已經(jīng)有好多年都未曾見(jiàn)到家人。
這一節(jié)課告訴了我們：有夢(mèng)想就有動(dòng)力，夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)、不斷前進(jìn)。
課的人物有：廖智、趙楠……。廖智老師是一名有愛(ài)心、善良的舞蹈老師，她曾經(jīng)在廬山地震中失去雙腿，并且失去了女兒，她雖然沒(méi)有了雙腿，但是，她套上了假肢重新振作了起來(lái)，通過(guò)不懈的努力她重新走上了大舞臺(tái)。趙楠是一名盲人，十三歲便看不到五彩繽紛的世界，但他非常的喜歡足球，每次的訓(xùn)練都非常刻苦，終于有一次他參加了足球比賽并取得了極好的成績(jī)。
這一節(jié)課我們知道了：有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄才能成功。
課：有夢(mèng)就能出彩。鄭亞波是一位偉大的母親，她有一個(gè)患有智力低下和自卑癥的兒子叫閆銘威，為了讓兒子能像正常孩子一樣，便教他學(xué)習(xí)鋼琴，因?yàn)樗?tīng)醫(yī)生說(shuō)學(xué)鋼琴可以促進(jìn)大腦的發(fā)育。于是小威就走上了音樂(lè)路，通過(guò)十幾年的努力，小威終于在十五歲的時(shí)候能彈許多的中外名曲，并能上正常的學(xué)校。
這一節(jié)課我們知道了：無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)想的精彩，在追夢(mèng)道路上，每一段旅程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景。通過(guò)今年“開(kāi)學(xué)第一課”的學(xué)習(xí)我知道了，夢(mèng)想是需要堅(jiān)持不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想就像一把鎖，而堅(jiān)持不懈的努力就是一把鑰匙，只有用這把鑰匙把鎖打開(kāi)才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的主持詞篇十七
老師們好!同學(xué)們好!
首先感謝成都商報(bào)發(fā)起的這次意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)，感謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們。讓我今天有機(jī)會(huì)在這里給大家分享《關(guān)愛(ài)自己》，這樣一個(gè)話題。是我的一個(gè)很大愿望，我從事教育和心理方面的研究和實(shí)踐有二十多年了，我熱愛(ài)教育，一直在探索適合中國(guó)國(guó)情的人才培養(yǎng)之道。有了一些體會(huì)和成果。但是今天，我在這里主要給大家分享一個(gè)我認(rèn)為十分重要，卻一直沒(méi)有明確提出并大力倡導(dǎo)的重要話題，就是《關(guān)愛(ài)自己》。我今天講二個(gè)方面的問(wèn)題，這什么要關(guān)愛(ài)自己的提出和意義，第二個(gè)關(guān)愛(ài)自己如何體現(xiàn)在日常的生活與學(xué)習(xí)之中。先講第一個(gè)問(wèn)題：
一為什么要提出關(guān)愛(ài)自己。
我先問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，我們生活的目的是什么?我們今天在這里讀書(shū)學(xué)習(xí)又是為了什么?請(qǐng)大家想想這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
我想我們生活的目的和目標(biāo)都可以簡(jiǎn)單的表述成，過(guò)上自己想要的生活，過(guò)上讓我們自己幸?？鞓?lè)的生活。要過(guò)上這樣的生活，我們是等著別人給我們，還是需要我們自己去努力呢?別人可以給我們物質(zhì)，金錢(qián)等等，而我們的快樂(lè)體驗(yàn)和幸福的生活是別人可以給的嗎?試想，一個(gè)人如果僅靠著別人的給予或者施舍過(guò)上對(duì)上物質(zhì)富足的生活，對(duì)他來(lái)講，只有消費(fèi)，消耗資源，并沒(méi)有創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富。這樣的人，被看做是寄生蟲(chóng)。我們?cè)谧耐瑢W(xué)，有沒(méi)有人想做這樣寄生蟲(chóng)的呢?不做寄生蟲(chóng)，就需要靠自己去努力，自己去創(chuàng)造，自己去創(chuàng)新，自己去勞動(dòng)。可以這樣說(shuō)人生幸福之路必須也只有靠自己去努力才能實(shí)現(xiàn)。別人給予或者施舍的，并不能真正讓你幸福。
關(guān)愛(ài)自己就是要關(guān)愛(ài)自己的幸福生活，就是在關(guān)愛(ài)自己的人品修養(yǎng)，就是在關(guān)注自己的安全健康，關(guān)心自己身邊的親人，朋友，同學(xué)，老師。關(guān)愛(ài)自己就爭(zhēng)做自強(qiáng)不息，厚德載物的仁人君子。關(guān)愛(ài)自己需要從身邊的小事做起，需要我們堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)。下面我就如何做到關(guān)愛(ài)自己談?wù)勎业囊恍┱J(rèn)識(shí)和體會(huì)。
二如何做到關(guān)愛(ài)自己?
關(guān)愛(ài)自己首先就是要珍愛(ài)生命，每一個(gè)人的生命都只有一次，生命沒(méi)有了，我們就從地球上消失了，我們的親人，朋友，老師和同學(xué)會(huì)悲痛欲絕。我們來(lái)到這個(gè)世界上很不容易，我們還沒(méi)有開(kāi)始我們的人生，就早早的離開(kāi)，這是我們不也容許的事。所以，關(guān)愛(ài)自己，首先就要珍愛(ài)生命，對(duì)我們而言就是要防止意外事故發(fā)生，大家知道防范意外事件發(fā)生的最有效的方法是什么嗎?那就是遵守規(guī)則，遵守紀(jì)律。所以我們大家常常不喜歡紀(jì)律約束，覺(jué)得不自由，可是，大家換一個(gè)角度來(lái)看，訂立紀(jì)律和規(guī)則，并不是真要與誰(shuí)為難，讓誰(shuí)難過(guò)，而是從保障每一個(gè)人，包括我們自己在內(nèi)的每一個(gè)人的生命安全，我們共同學(xué)習(xí)的環(huán)境有利于每一個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。什么是共同利意，每一個(gè)人的利益加起來(lái)，就是共同利益。試想，如果我們不能夠自覺(jué)的遵守這些紀(jì)律或者有人不遵守這些紀(jì)律，是不是就會(huì)影響到我們或者只是有的利益呢?這種行為的效果是關(guān)愛(ài)自己的效果嗎?除了遵守規(guī)則和紀(jì)律之外，我們還需要學(xué)習(xí)掌握一些常用的安全生活知識(shí)和技能。我只告訴大家這樣一條，任何時(shí)候，任何情況下，對(duì)你自己來(lái)講，你的生命是第一重要的，不要去冒險(xiǎn)做任何自己力所不能及的事。包括救同學(xué)和小朋友。首先要在保證自己安全的前提下，盡可能的尋求成人和警察的幫助。而不是呈能。因?yàn)槲覀兛吹搅撕芏鄬W(xué)生自己并沒(méi)有幫助到危險(xiǎn)中的朋友，還把自己的生命賠進(jìn)去了。記住，危機(jī)時(shí)刻，要首先想到保證自己的生命安全。
關(guān)愛(ài)自己除了關(guān)愛(ài)我們的生命和健康之外，還需要關(guān)愛(ài)我們什么呢?
大家想一想，給大家一點(diǎn)時(shí)間，我還需要關(guān)愛(ài)自己什么呢?
我認(rèn)為就是要關(guān)愛(ài)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們今天的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是為了明天做準(zhǔn)備的，我們今天能夠有和平的環(huán)境，溫飽的生活，這樣的前提下。學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，有一個(gè)東西卻不斷的流失的，我們?cè)僖膊粫?huì)擁有的，大家知道是什么嗎?時(shí)間，對(duì)就是時(shí)間，時(shí)間這個(gè)資源對(duì)我們來(lái)講是最公平，人人都一樣，同樣的時(shí)間，你成長(zhǎng)了多少，你學(xué)習(xí)會(huì)了多少?到了明天，需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想或者夢(mèng)想的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們并沒(méi)有準(zhǔn)備好，我們以前的時(shí)光都白白流失了。真的是這種情況，我們今天是不是在關(guān)愛(ài)我們自己呢?關(guān)愛(ài)自己就要惜時(shí)如金。老話說(shuō)寸金難買(mǎi)寸光陰。就是這個(gè)意思。
關(guān)愛(ài)自己的成長(zhǎng)就需要有一個(gè)成長(zhǎng)的方向確立和成長(zhǎng)目標(biāo)計(jì)劃的訂立，我們說(shuō)的具體一些，同學(xué)們，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)目標(biāo)有了嗎?學(xué)習(xí)計(jì)劃有了嗎?有的同學(xué)，有目標(biāo)的同學(xué)請(qǐng)舉手，有目標(biāo)并訂了計(jì)劃的同學(xué)請(qǐng)舉手。還沒(méi)有的同學(xué)，聽(tīng)了今天的講座，回去后要為自己訂立目標(biāo)和計(jì)劃的同學(xué)有嗎?請(qǐng)舉手讓我看看。好的，謝謝大家。
訂立計(jì)劃需要有明確的目標(biāo)，具體的內(nèi)容，每天的任務(wù)，完成的時(shí)間，檢驗(yàn)完成的標(biāo)準(zhǔn)和方法。希望大家能夠訂立一個(gè)幫助和促進(jìn)自我成長(zhǎng)的可實(shí)行的新學(xué)期目標(biāo)。
有一顆責(zé)任心，關(guān)愛(ài)自己，就需要對(duì)立對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)朋友，對(duì)學(xué)習(xí)的一顆責(zé)任心!負(fù)起自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任，是判別我們是不是真的關(guān)愛(ài)自己的關(guān)鍵。很難想象，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心，對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)朋友，對(duì)學(xué)習(xí)不能負(fù)責(zé)任的人是關(guān)愛(ài)自己的人。
我的事情我做主，我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)，從小就需要培養(yǎng)這個(gè)的社會(huì)品質(zhì)，試想，我們今天的努力學(xué)習(xí)是為了明天幸福的生活做準(zhǔn)備，同意嗎?可以如果我們沒(méi)有責(zé)任心的話，我們走向社會(huì)之路將是一條趟不通的死路，沒(méi)有那一個(gè)單位會(huì)聘用一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人。同樣也沒(méi)有哪個(gè)有人會(huì)與一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人合作共事。而在我們的日常生活中，在我們的學(xué)習(xí)生活中，當(dāng)遇到什么需要擔(dān)當(dāng)責(zé)任，并為擔(dān)當(dāng)責(zé)任需要付出代價(jià)是，我們的態(tài)度是如何的?是不是首先想到的推掉自己的責(zé)任，把原因向外推，從客觀上找理由，就是不從自己身上找原因。這種情況多不多?這算不算不負(fù)責(zé)任，沒(méi)有責(zé)任心的表現(xiàn)?舉一個(gè)例子，這某次考試中，成績(jī)明顯下降，媽媽問(wèn)其原因，同學(xué)通常是說(shuō)自己不努力，自己不認(rèn)真。還是先說(shuō)大家都考的不好，這次問(wèn)題太難，題太多，好多內(nèi)容教師都沒(méi)有講過(guò)等等。還有就是說(shuō)自己都懂了，就是粗心大意了。
學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，還需要老師家長(zhǎng)的配合，要有寬容接納的心去面對(duì)孩子們所犯的錯(cuò)誤。最重要的是鼓勵(lì)孩子勇于擔(dān)當(dāng)自己在錯(cuò)誤中的責(zé)任，并引導(dǎo)孩子自己去思考補(bǔ)救措施。自己去努力解決問(wèn)題，自己去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這里特別需要提醒的是，老師和家長(zhǎng)不能以諷刺的態(tài)度對(duì)面有錯(cuò)誤的學(xué)生。要以鼓勵(lì)的態(tài)度讓他們勇敢的在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)會(huì)面對(duì)，真正的成長(zhǎng)起來(lái)，因?yàn)?，錯(cuò)誤是每一個(gè)孩子十分重要的成長(zhǎng)資源和重要的契機(jī)。
關(guān)愛(ài)自己的人，一定是與人為善的人，關(guān)愛(ài)自己的人，一定是樂(lè)于助人的人，關(guān)愛(ài)自己的人，一定是孝敬父母的人，關(guān)愛(ài)自己的人也一定提努力學(xué)習(xí)，為自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的人。同學(xué)們，我想你們就是，或者從現(xiàn)在開(kāi)始努力是這樣的一個(gè)關(guān)愛(ài)自己的人。大家同意嗎?現(xiàn)在我們簡(jiǎn)單回顧一下，今天我們講座的主要內(nèi)容。
一關(guān)愛(ài)自己從珍愛(ài)生命開(kāi)始。
二關(guān)愛(ài)自己從身體健康做起。
三關(guān)愛(ài)自己從學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中體現(xiàn)。
四關(guān)愛(ài)自己在尊重理解中實(shí)現(xiàn)。
五關(guān)愛(ài)自己要做有責(zé)任心的人。