六一兒童節(jié)系列活動總結(模板23篇)

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    總結不僅可以找出自己的不足之處,還能夠總結出成功和經(jīng)驗的秘訣。要注意用詞準確,避免模糊和含糊不清的表述。下面是一些常見的總結錯誤和糾正方法,希望能幫到大家。
    六一兒童節(jié)系列活動總結篇一
    為了豐富學生在校的課余生活,陶冶學生情操,根據(jù)學校德育計劃,以慶六一為主題,經(jīng)學校領導研究決定,特開展以下系列活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下:
    一、活動內(nèi)容:
    1、全校師生書法大賽。
    2、慶六一主題黑板報、手抄報評比。
    3、學生繪畫作品比賽。
    4、科技節(jié)活動。
    5、學生征文比賽(4—6)。
    6、舞蹈、器樂、聲樂比賽。
    7、廣播操、回操路隊比賽。
    8、各班慶六一活動。
    9、師生攝影比賽(校園生活)。
    10、一年級學生入少先隊儀式。
    二、具體活動時間及安排:
    1、少先隊入隊儀式5月14日(周四)。
    負責人:
    2、廣播操、回操路隊比賽5月21日(周四)下午。
    負責人:
    3、全校師生硬筆書法大賽于5月15日(周五)。
    負責人:
    4、舞蹈、器樂、聲樂比賽5月19、20、21日。
    負責人:
    5、慶六一黑板報、手抄報(每班3份)評比5月21(周四)。
    負責人:
    6、學生繪畫比賽5月25、26、27日。
    負責人:
    7、征文(快樂童年)評比5月26日。
    負責人:
    負責人:
    9、師生攝影比賽評比5月20日。
    負責人:
    10、慶六一文藝演出5月29日舉行。
    負責人:班主任。
    活動組長工作:
    1、負責比賽方案、報名表、比賽評比表、匯總表、照相等。
    2、資料整理要求:比賽方案、所有表、打印活動圖片2張、作品等。
    三、活動要求:
    1.各班級、各位老師要積極做好活動前的準備工作,比賽類活動,任何班級及個人不得棄權。
    2.參賽學生全部有獎,
    一、二年級:一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名。
    三——六年級:一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。
    并按一等獎5分、二等獎2分、三等獎1分、統(tǒng)計班級總分,每年級評出一名優(yōu)秀組織獎。
    3.希望每一位評委都能認真負責、公平、公正參加活動。
    4.希望各位老師密切配合,積極參與,使各項活動得以順利有序的開展。
    5.充分發(fā)揮集體的力量,鼓勵多提寶貴意見。
    6.六一節(jié)后大隊部進行優(yōu)秀作品展覽。
    7.如有疑問請與米老師、項目組長聯(lián)系。
    六一兒童節(jié)系列活動總結篇二
    在“六一”兒童節(jié)即將到來之際,相關部門紛紛開展各種形式的歡慶活動,助力我區(qū)少年兒童享受積極向上、輕松愉快的節(jié)日氛圍。情況總結如下:
    區(qū)精神文明建設指導委員會辦公室、區(qū)教育局、共青團區(qū)委共同舉辦“區(qū)學習和爭做美德少年暨新時代好少年——慶六一表彰大會暨文藝匯演”,對我區(qū)“美德少年暨新時代好少年”、“優(yōu)秀少先隊集體”、“優(yōu)秀少先隊中隊輔導員”、“優(yōu)秀少先隊員”、“好習慣之星”進行表彰,同時,獻上了一臺集配樂詩朗誦、手語操、歌伴舞等表演的精彩演出。
    區(qū)青少年活動中心開展了“迎六一,大手牽小手”親子活動。設置圍棋、演講、泥塑等七項趣味課程,以親子互動和游戲的方式搭建校外教育和家庭教育的橋梁,進一步加強親子互動,密切親子關系,豐富孩子課外業(yè)余生活,促進青少年身心健康發(fā)展。
    社區(qū)與學前教育學校聯(lián)合舉辦了第xx屆慶“六一”親子運動會。運動會比賽種類多樣,趣味紛呈,如50米栽花、50米計算、50米穿衣、100米接力等,讓孩子們在體驗運動樂趣的同時,增強參與意識、競爭意識和合作意識。此外,社區(qū)班子成員還向孩子們捐贈了價值一千元的60套文具、5套圖書。
    區(qū)xx公園管理處聯(lián)合“幼兒園”和“兒童之家早教中心”在xx公園生態(tài)文明廣場和xx廣場舉辦了“慶六一戶外親子游”活動。孩子們在美麗的xx公園走進大自然,近距離接觸大自然,探索自然界的奧秘,體驗自然與親子教育的完美結合,在積極參與中體驗成功、合作與交往的快樂,度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié)。
    六一兒童節(jié)系列活動總結篇三
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的`參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示小學的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象,舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
    二、活動主題:激揚的旋律、歡快的六一。
    三、活動時間:xx.6.1。
    四、活動地點:小學操場。
    五、活動內(nèi)容:新生入隊儀式、表彰一批優(yōu)秀少先隊員、慶“六一”文藝表演等,
    六、活動組織:
    組委會主任:王廣富。
    策劃:張保衛(wèi)陳凱王傳成。
    組委會成員:全校教師。
    七、活動過程:。
    1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
    2、校長致詞。
    3、新生入隊儀式:(分組進行)。
    (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
    (2)大隊部組織委員批準新隊員名單。
    (3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾。
    (4)宣誓。
    (5)新隊員代表發(fā)言。
    (6)呼號。
    (8)退旗、敬禮、奏樂
    4、表彰優(yōu)秀少先隊員并頒獎。
    5、優(yōu)秀少先隊員代表講話。
    6、領導講話(相應村的領導)。
    7、少先隊輔導員講話。
    8、教師代表發(fā)言。
    9、慶“六一”文藝節(jié)目匯演(節(jié)目主持人出場:)。
    六一兒童節(jié)系列活動總結篇四
    基層工會、全校青年教職工:
    為了迎接即將到來的“六一”國際兒童節(jié),使我校青年教職工陪伴子女度過一個溫馨快樂的節(jié)日,校工會和相關單位將共同舉辦“快樂寶貝,喜迎六一”系列活動,具體通知如下。
    一、兒童音樂舞劇欣賞。
    (一)演出名稱。
    《哆唻咪》兒童音樂舞劇。
    (二)演出時間。
    第一場205月28日(周六)18:40。
    第二場年5月29日(周日)18:40。
    (三)演出地點。
    哈爾濱國際會展體育中心環(huán)球劇場。
    (四)相關事項。
    1.此活動的門票由教職工自付,1米2以下兒童免票。
    2.費用說明:第一場次僅剩b、c兩類票,第二場次有a、b、c、d四類票。原價分別為:a-268元、b-198元、c-158元、d-88元(余量少,按報名順序售票)。校工會已申請到團體票,票價為原價票的9折(四舍五入),分別為:a-241元,b-178,c-142元、d-79元。
    3.售票方式:由于票量緊張,校工會沒有申請到主辦方到我?,F(xiàn)場售票的形式。教職工到校工會交費后,再由校工會統(tǒng)一購票。
    4.現(xiàn)場交費時間及地點:自通知發(fā)布起到5月27日(周五)11:00前,請?zhí)峤粓竺淼慕搪毠さ叫姓?13室交票款。根據(jù)主辦方要求,門票一經(jīng)售出,不退不換。
    5.取票時間及地點:2016年5月27日(周五)下午:14:00-16:30。帶上您的有效證件,到體育場校工會運動會服務站(地點為一校區(qū)體育場5號門e3區(qū)外側)領取音樂劇門票。
    6.聯(lián)系人:校工會陳xx;電話:zz。
    劇情簡介:《哆唻咪》兒童歌舞劇是歐洲凱特斯歌舞團根據(jù)電影《音樂之聲》改編創(chuàng)作的。根據(jù)同名音樂劇改編的電影《音樂之聲》影響過幾代人,為了能夠讓今天的孩子們也像長輩們一樣通過經(jīng)典歌曲、音樂和舞蹈享受美好的人生,歐洲凱特斯歌舞團的藝術家們非常大膽地將其改編成兒童歌舞劇,使《哆唻咪》一躍成為當前中國兒童劇演出市場上最有特點的.演出劇目之一。美妙的音樂在舞蹈家們的優(yōu)美節(jié)奏和舞姿配合下,變得格外新穎、有趣兒,讓觀眾產(chǎn)生也想登臺共舞的沖動。
    二、快樂兒童美食節(jié)。
    主辦單位:總務處/后勤集團、校工會。
    承辦單位:后勤集團飲食中心。
    活動地點:學苑樓三樓陽光餐廳。
    活動簡介:后勤集團飲食中心精心準備了不同種類的適合兒童的食品,供哈工大寶貝們品嘗。
    三、博物館奇妙體驗之旅。
    主辦單位:校博物館、校工會。
    活動時間:6月1日(周三)下午14:00。
    活動地點:校博物館。
    活動簡介:教職工與子女共同參與,在講解員的引導下,先參觀博物館,然后分成小組在館內(nèi)尋找有關哈工大校史題目的答案,讓孩子們了解哈工大?;顒舆^程中可以使用“特殊技能”來增加游戲的趣味性。活動聯(lián)系人:史紅杰,聯(lián)系電話:86281516。
    四、兒童電影《奇幻森林》欣賞。
    主辦單位:總務處/后勤集團、校工會。
    承辦單位:后勤集團活動中心。
    活動時間:6月1日(周三)晚18:00。
    活動地點:一校區(qū)活動中心301劇場。
    電影簡介:《奇幻森林》是由美國華特·迪士尼影片公司出品的真人動畫片,根據(jù)1967年迪士尼動畫片《森林王子》改編,講述了狼群養(yǎng)大的人類小男孩毛克利,被逼迫放棄賴以為生的森林之家,踏上了一場波瀾壯闊的大冒險的故事。
    五、哈爾濱北方森林動物園歡樂游。
    主辦單位:校工會。
    活動簡介:學校統(tǒng)一安排往返車輛,參加活動的教職工子女年齡限定在3-14周歲,教職工及其子女的門票費用自行承擔,按優(yōu)惠價購買,校工會將提前進行現(xiàn)場售票,成年人為60元/人(原價80元/人),身高超過1.4米的教職工子女按照成年人價格購買,身高在1.2米-1.4米的門票價格為40元/人,身高不超過1.2米的免票。參加此項活動的教職工須在報名表中填寫教職工子女準確姓名及身份證號,每名參加活動的兒童陪同家長不超過2名,校工會為參加活動的每名教職工子女購買1份保險。
    售票地點:一校區(qū)行政樓435會議室。
    祝哈工大寶貝度過開心、快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)!
    附件:2016年“快樂寶貝,喜迎六一”系列活動報名匯總表。
    總務處/后勤集團。
    校博物館。
    校工會。
    2016年5月25日。
    六一兒童節(jié)系列活動總結篇五
    ”童心向黨茁壯成長"。
    二、活動目標。
    培養(yǎng)幼兒的團結精神以及在活動中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)本事,增強體質(zhì)。
    三、活動時間。
    20--年-月-日。
    四、活動地點。
    幼兒園塑膠活動場地。
    全體幼兒。
    六、活動準備。
    1、音樂。
    2、呼啦圈40個(裝飾好)。
    3、幼兒節(jié)日禮物、獎狀。
    七、活動過程。
    1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗歡樂節(jié)日氣氛。
    2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。
    3、集中排練團體操,地點中五班活動室。
    4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。
    5、參加幼兒園團體操比賽,地點塑膠廣場。
    6、參加面向社會團體操表演,地點塑膠廣場。
    7、請家長為幼兒準備活動所需物品。如:鞋、襪等。
    8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品。
    營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個節(jié)日中感受到的都是歡樂。讓20--年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個難忘的日子。
    六一兒童節(jié)系列活動總結篇六
    各班級、各位老師:
    為了豐富學生在校的課余生活,陶冶學生情操,根據(jù)學校德育計劃,以慶六一為主題,經(jīng)學校領導研究決定,特開展以下系列活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
    1.全校師生書法大賽2.慶六一主題黑板報、手抄報評比。
    3.學生繪畫作品比賽4.科技節(jié)活動。
    5.學生征文比賽(4—6)。
    6.舞蹈、器樂、聲樂比賽。
    7.廣播操、回操路隊比賽。
    9。師生攝影比賽(校園生活)。
    10.一年級學生入少先隊儀式。
    1、少先隊入隊儀式5月14日(周四)。
    負責人:米文麗。
    2、廣播操、回操路隊比賽5月21日(周四)下午。
    負責人:閆果香、體育組。
    3、全校師生硬筆書法大賽于5月15日(周五)。
    負責人:張璇、喬穎、英語組(教師組)、李改玲、數(shù)學組(學生組)。
    4、舞蹈、器樂、聲樂比賽5月19、20、21日。
    負責人:馬錦梅、音樂組。
    5、慶六一黑板報、手抄報(每班3份)評比5月21(周四)。
    負責人:大隊部。
    6、學生繪畫比賽5月25、26、27日。
    負責人:韓麗霞、美術組。
    7、征文(快樂童年)評比5月26日。
    負責人:劉建會、語文組長6人。
    負責人:徐春彩、科學組、思品組。
    9、師生攝影比賽評比5月20日。
    負責人:白變?nèi)A、寇紅苗。
    10、慶六一文藝演出5月29日舉行。
    負責人:班主任。
    活動組長工作:
    1、負責比賽方案、報名表、比賽評比表、匯總表、照相等。
    2、資料整理要求:比賽方案、所有表、打印活動圖片2張、作品等。
    1.各班級、各位老師要積極做好活動前的準備工作,比賽類活動,任何班級及個人不得棄權。
    2.參賽學生全部有獎,
    一、二年級:一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名。
    三---六年級:一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。
    并按一等獎5分、二等獎2分、三等獎1分、統(tǒng)計班級總分,每年級評出一名優(yōu)秀組織獎。
    3.希望每一位評委都能認真負責、公平、公正參加活動。
    4.希望各位老師密切配合,積極參與,使各項活動得以順利有序的'開展。
    5.充分發(fā)揮集體的力量,鼓勵多提寶貴意見。
    6.六一節(jié)后大隊部進行優(yōu)秀作品展覽。
    7.如有疑問請與米老師、項目組長聯(lián)系。
    六一兒童節(jié)系列活動總結篇七
    一年一度的“六一”國際兒童節(jié)又要來到了,為了讓孩子們度過一個快樂、文明、有意義的節(jié)日,學校決定開展“在燦爛陽光下”為主題的藝術節(jié)暨“六·一”兒童節(jié)系列活動。
    二、活動時間。
    藝術節(jié)x月下旬,六一慶?;顒訑M定x月xx日。
    三、活動地點。
    學校操場和各班教室。
    四、活動主題。
    xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
    五、活動內(nèi)容安排:
    (一)踐行“社會主義核心價值觀”,評選“美德少年”“十佳少先隊員”。
    (二)評選表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx等榮譽稱號(具體要求參照評選方案)。
    (三)評選優(yōu)秀家長愛心志愿者。
    (四)“六一”慶?;顒郁?0xx藝術節(jié)開幕。
    (五)上級安排部署的其它慶六一活動。
    (六)“六一”慶祝活動主會場。
    1.預備會:介紹來賓,并敬獻紅領巾。
    2.慶祝大會:
    (1)主持人宣布慶祝大會開始,出旗。
    (2)少先隊員向大會獻詞。
    (3)唱隊歌。
    (4)表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx,頒發(fā)證書。
    (5)表彰優(yōu)秀家長愛心志愿者成員。
    (6)請校領導、合作辦學學校領導、助學單位、學生家長、少先隊員講話。
    (7)呼號;
    (8)退旗。
    (9)慶祝大會結束,文藝節(jié)目演出。
    六、慶“六一”活動,具體安排。
    1.班級辦好黑板報。x月x日前完成。擬x月x日德育處檢查評比。
    3.文藝匯演:從藝術節(jié)評選的優(yōu)秀作品中推薦展演。
    七、活動要求。
    1.活動期間要“一切行動聽指揮”,按時高效完成一切工作。
    2.各處室要按照學校統(tǒng)一部署,落實好責任,通力合作。
    3.“六一”大會慶祝儀式,全體學生要以班為單位,做到隊形整齊,全員參與,服裝整潔,佩戴紅領巾,活動期間嚴禁隨意走動,不準大聲喧嘩。不亂丟果殼、紙屑等廢棄物。演出時,每位班主任按照節(jié)目單,前一個班級在表演時,請后x個節(jié)目的班級到后臺做好準備。
    4.六一期間所有工作、活動列入班級考核。
    希望各班級、有關處室認真學習領會方案,立即行動,齊抓共管,以優(yōu)異成績向六一、七一獻禮。具體事宜另行通知。
    xx小學。
    20xx年x月xx日。
    六一兒童節(jié)系列活動總結篇八
    鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。年6月1日,由幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。
    本次文藝匯演,歷時兩個多小時,共10個節(jié)目,幼兒園幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術培養(yǎng)的舞蹈《快樂的一天開始了》、《掀起你的蓋頭來》、《快樂小豬》、《兔子舞》、《親親我,抱抱我》、《韓國牛奶歌》;有展現(xiàn)幼兒學習生活的話劇《小兔乖乖》;有動情生動富有教育意義的詩歌朗誦《媽媽的愛》、有安全教育意義的舞蹈《不上你的當》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。這次文藝匯演,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會展示了金色維也納幼兒園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
    1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
    2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團結、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
    3、另外,各班充分的準備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關鍵所在。
    活動圓滿結束了,家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績要發(fā)揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從金色維也納幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠!
    六一兒童節(jié)系列活動總結篇九
    20xx年6月1日下午,我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。
    本次活動主題是“一個也不能少”,本著這個主題,我們學校規(guī)定每個孩子都要參與最少一個節(jié)目,不落下一個孩子,讓孩子感受到他也是班級的一員,感受到學校、老師的關愛,在屬于他們的節(jié)日里,更加開心!讓孩子們更健康、自信在成長。
    我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
    5月30日下午,我校展示了50副學生的書畫作品,以及村里書法愛好者的作品,對學生進行書法啟迪、熏陶。書畫班的學生進行現(xiàn)場書寫、繪畫。我校還特意邀請我鎮(zhèn)書法名家朱松山老師到我校指導,朱老師對每一個孩子的作品都進行了精心的點評,使孩子們今后的練習有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課,并當場揮墨,為我校贈送了5副書法作品。
    另外我校的國畫—牡丹畫,也得到了家長的一致好評,許多家長駐足觀賞,贊嘆不絕。還有我們高年級的硬筆書法、低年級的折紙、簡筆畫都受到了家長們的贊揚。本次書畫展示,充分體現(xiàn)了我們學校教師對孩子們素質(zhì)教育的重視。
    晚上7:30分,文藝匯演拉開了帷幕。今年的節(jié)目豐富多彩,形式多樣,有民族舞、拉丁舞,有快板、相聲,有武術操、足球操,有花樣跳繩、呼啦圈,還有相聲、時裝秀、合唱、朗誦。在活動中,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。
    這三個多小時的表演活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的“六一”,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到每個孩子臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
    六一兒童節(jié)系列活動總結篇十
    根據(jù)上級文件精神和市婦聯(lián)慶祝“六一”兒童節(jié)活動的總體安排,我們在“六一”兒童節(jié)到來的時候,在全鎮(zhèn)組織開展了各項豐富多彩的慶?;顒?,使廣大兒童度過了1個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日?,F(xiàn)將具體工作總結如下:
    一、 加大廣泛宣傳力度,積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。“六一”國際兒童節(jié)來臨的時候,鎮(zhèn)婦聯(lián)充分發(fā)揮維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用刷標語、開廣播會等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度;另一方面動員社會的力量來關心孩子、愛護孩子,特別針對留守兒童的現(xiàn)狀,在全鎮(zhèn)樹立“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”的工作理念,積極教育和倡導社會力量來關心他們,切實維護留守兒童的合法權益。
    二、認真組織,開展豐富多彩的節(jié)日慶?;顒?。 1、愛心助學活動 。 “六一”兒童節(jié)前夕,南口鎮(zhèn)黨委本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童與我鎮(zhèn)副科級領導干部結成了12對“手拉手”助學幫扶對子,在節(jié)日當天,他們給自己幫扶結對的貧困孩子每人送來了300元的現(xiàn)金資助。此外鎮(zhèn)內(nèi)轄區(qū)各校也積極組織學生之間開展“手拉手”助學活動,為貧困兒童捐款、捐物、輔導功課等,以多種方式幫助貧困學生。
    2、為留守兒童獻愛心。 “六一”兒童節(jié)前夕,市城南高中就為上官洲村的留守兒童送來了關愛活動,為留守兒童送來了價值3000元的文具用品。
    3、積極開展“給愛的人寫一封信”活動。 號召廣大兒童給你崇敬的、喜愛的人寫一封信,表達你的想法,抒發(fā)你的心情。全鎮(zhèn)有一百名少年兒童參與了此次活動。
    4、大力表彰本年度優(yōu)秀少年兒童 。鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)各中、小學均在校對成績優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的學生給予了表彰鼓勵,并在節(jié)日當天,為孩子準備了精彩紛呈、形式多樣、豐富多彩的文藝匯演等慶?;顒?,為孩子們準備了節(jié)日禮品、零食等。
    三、宣教結合,重視維權。
    “六一”兒童節(jié)來臨的時候,我們有效利用學校這一教育平臺,在校園內(nèi)通過廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。
    六一兒童節(jié)系列活動總結篇十一
    二、活動目標。
    培養(yǎng)幼兒的團結精神以及在活動中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)本事,增強體質(zhì)。
    20--年-月-日。
    四、活動地點。
    幼兒園塑膠活動場地。
    五、參加活動對象。
    全體幼兒。
    1、音樂。
    2、呼啦圈40個(裝飾好)。
    3、幼兒節(jié)日禮物、獎狀。
    七、活動過程。
    1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗歡樂節(jié)日氣氛。
    2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。
    3、集中排練團體操,地點中五班活動室。
    4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。
    5、參加幼兒園團體操比賽,地點塑膠廣場。
    6、參加面向社會團體操表演,地點塑膠廣場。
    7、請家長為幼兒準備活動所需物品。如:鞋、襪等。
    8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品。
    八、活動預期效果。
    營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個節(jié)日中感受到的都是歡樂。讓20--年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個難忘的日子。
    六一兒童節(jié)系列活動總結篇十二
    六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結合本園實際情況,特制訂活動方案:
    1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
    2、家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的.理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒,了解家園共育的重要性。
    3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
    1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風采,快樂童年過六一”。
    2、宣傳口號:“展風采,慶六一、我運動、我健康、我快樂”。
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關宣傳。
    2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備。
    3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
    4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
    5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責,制定詳細的安全活動預案。
    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
    2、時間:5月x日至5月x日活動準備。5月_日上午8:00——11:30進行活動。
    3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
    4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    5、地點:幼兒園各班教室、大操場。
    六一兒童節(jié)系列活動總結篇十三
    一、活動主題:
    激揚的`旋律、歡快的六一。
    二、活動時間:
    20xx年6月1日。
    三、活動地點:
    xxxxxx小學操場。
    四、活動內(nèi)容:
    新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演。
    五、活動組織:
    組委會主任:xxxx。
    策劃:xxxx。
    組委會成員:全校教師。
    六、活動過程:
    1、領導講話。
    2、校長致詞并宣布活動開始。
    3、新生入隊儀式:
    (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;
    (2)大隊部組織委員批準新隊員名單;
    (3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾;
    (4)宣誓;
    (5)新隊員代表發(fā)言;
    (6)呼號;
    (8)退旗、敬禮、奏樂。
    4、我讀書、我快樂朗誦比賽。
    5、幼兒園慶六一文藝表演。
    七、安全預案:
    (1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
    (2)通過廣播向學生進行安全教育;
    (3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。
    (4)現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
    六一兒童節(jié)系列活動總結篇十四
    學校通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,有利于讓同學們度過一個難忘的六一兒童節(jié)。
    祖國好,家鄉(xiāng)美。
    1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
    2、舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
    3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
    1、新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的.相關事宜。
    2、表彰優(yōu)秀學生,各班將優(yōu)秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
    3、文藝匯演活動。
    (1)每班準備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
    舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以、紅歌為主、健康向上的題材。類:由老師靈活編排。
    (2)學校定于5月22日下午進行彩排。
    20xx年x月x日,學校操場。
    1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
    2、各班做好各種形式的表演準備工作。
    1、校長講話。
    2、教管中心領導講話。
    3、少先隊員(生)代表講話。
    4、村委會領導講話。
    5、新少先隊員入隊儀式。
    6、文藝演出。
    7、表彰儀式。
    1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
    3、安全管理員做好各種安全。
    六一兒童節(jié)系列活動總結篇十五
    20xx年6月1日。
    xx小學操場。
    新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演。
    組委會主任:__。
    策劃:_______。
    組委會成員:全校教師。
    1、領導講話。
    2、校長致詞并宣布活動開始。
    3、新生入隊儀式:
    (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;
    (2)大隊部組織委員批準新隊員名單;。
    (3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾;。
    (4)宣誓;。
    (5)新隊員代表發(fā)言;。
    (6)呼號;。
    (8)退旗、敬禮、奏樂。
    4、我讀書、我快樂朗誦比賽。
    5、幼兒園慶六一文藝表演。
    (1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
    (2)通過廣播向學生進行;。
    (3)在活動前、中提醒需要注意的'事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。
    (4)現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
    六一兒童節(jié)系列活動總結篇十六
    二、活動標。
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼宣傳標語(我健康、我快樂、我真行、我最棒,我們的節(jié)日我做主等)。(鄭潔負責)。
    2、以班為單位作好參加活動的'準備(各班主任負責安排)a.排練詩文誦讀節(jié)目,提高詩文鑒賞和表現(xiàn)能力(四月中旬選定節(jié)目并將節(jié)目交胡順洪處,全園彩排時間待定);b.抓好幼兒繪畫的學習和訓練,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力;c.創(chuàng)編幼兒新操,積極投入體育活動,加強鍛煉,增強體質(zhì)。(各班主任負責)。
    3、由鄭潔老師負責主持準備及小主持人訓練工作。
    4、利用板報向教師、向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。(呂志會負責)。
    5、由幼兒園準備活動獎品。(何福蘭、譚光蘭、羅林負責)。
    (一)活動倡議。
    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
    2、時間:20xx年5月28日。
    3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
    4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒詩文誦讀表演”、“繪畫作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動的形式來進行。
    1、幼兒詩文誦讀表演。
    (1)目的:通過參加詩文誦讀的表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準備一個幼兒詩文誦讀節(jié)目;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
    (3)評獎:
    根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳小演員。
    a、節(jié)目表演獎:從參賽的6個節(jié)目中分段各評出1個一等獎,價值300元的獎品;1個鼓勵獎,價值200元的獎品。
    b、最佳小演員:每個節(jié)目評出一個最佳小演員,發(fā)給獎狀和紀念品。
    2、繪畫作品展示:
    (1)目的:創(chuàng)造機會,更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術才華,并在幼兒園內(nèi)營造良好的藝術教育氛圍。
    (2)每班不少于20張。
    3.早操比賽。
    (1)目的:鍛煉身體,增強體質(zhì),培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神。
    (2)要求:a、分學前班組、大班組和中小班組分段比賽。b、自編動作、自選音樂參與比賽c、體現(xiàn)人人參與d、詳見評分標準。
    (3)獎勵:每段一、二、三名各一個,分別發(fā)給價值300元、200元和100元的獎品。
    1、獎品:3457元。
    2、音響租賃及音響師工資:200元。
    3、活動材料費:100元。
    4、演出當天工作人員用餐:1500元(伙食團用餐,預計六桌人)。
    六一兒童節(jié)系列活動總結篇十七
    通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的`個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示小學的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
    激揚的旋律、歡快的六一。
    6.1。
    小學操場。
    新生入隊儀式、表彰一批優(yōu)秀少先隊員、慶“六一”文藝表演等。
    組委會主任:
    策劃:
    組委會成員:
    1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
    2、校長致詞。
    3、新生入隊儀式:(分組進行)。
    (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌。
    (2)大隊部組織委員批準新隊員名單。
    (3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾。
    (4)宣誓。
    (5)新隊員代表發(fā)言。
    (6)呼號。
    (8)退旗、敬禮、奏樂。
    4、表彰優(yōu)秀少先隊員并頒獎。
    5、優(yōu)秀少先隊員代表講話。
    6、領導講話(相應村的領導)。
    7、少先隊輔導員講話。
    8、教師代表發(fā)言。
    9、慶“六一”文藝節(jié)目匯演。
    六一兒童節(jié)系列活動總結篇十八
    為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的幼兒園六一兒童節(jié)系列活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    各位親愛的家長:
    大家下午好!
    本園今年的六一節(jié)系列活動共有六項:
    于下周一在本班進行初賽。請小朋友抓緊時間把故事練好!注意表情、動作、語調(diào),表現(xiàn)力要強。(附故事:小烏龜找朋友)
    繪畫由教師輔導參賽。
    家長可利用各種環(huán)保材料制作手工,大小不限。上交時間:本月26號。
    活動于5月30日當天上午在班上開展,我們會請幾位家長在班上為孩子現(xiàn)場制作各種美食,如:餅干、蛋糕、壽司、水果沙拉等。如需參加美食的家長請與老師聯(lián)系,由于幼兒園資源有限,所以美食材料全部自備。
    5月30日中午全體小朋友在園開展。
    需要這一項表演的'家庭要自己準備一個節(jié)目,形式不限。最好一家三口參加哦!
    六一兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日,希望全體家長和小朋友都能踴躍參與我們的各項活動。一起度過快樂而有意義的節(jié)日。
    xx年小班級6.1參賽故事:
    小烏龜找朋友
    小烏龜沒有朋友,想找一個好朋友,它看到小鳥在天上飛,就問:“小鳥,你愿意和我做朋友嗎?”
    小鳥說:“不行,我在天上飛,你在水里游,我們沒有時間在一起玩?!?BR>    小烏龜很失望,它走到了森林里,看到一只猴子在樹上爬,就問:“猴子,請問我可以和你做朋友嗎?”
    猴子說:“不行不行,我在樹上爬,你在地上走,我要摘果,沒有時間和你一起玩?!?BR>    小烏龜走累了,就靠著大樹休息。這時,一只蝸牛走過來,烏龜就問它:“小蝸牛,我們的殼就是我們家,我可以和你做朋友嗎?”
    小蝸牛高興地說:“可以啊。”
    小烏龜終于找到朋友了。
    六一兒童節(jié)系列活動總結篇十九
    2、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒訓練的新觀念,從而對如何訓練孩子有所啟發(fā);通過向家長、xx—展現(xiàn)幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
    活動主題:學會合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想。
    1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣揚標語、彩旗、舞臺)。
    2、以班為單位做好參與活動的預備:
    (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;。
    (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
    1、目的:為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒主動參加“六一”節(jié)的各項活動。
    2、時間:20xx年5月30日31日。
    3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。
    4、方法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展現(xiàn)”、“戶外小能人競賽”、“親子繪畫展”、“老師與家長才藝展現(xiàn)”等系列活動的形式來進行。
    20xx年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午進行慶“六一”活動。
    總體策劃:
    節(jié)目編排:
    后勤保障:
    場地布置:
    現(xiàn)場音響、攝像:
    主持人:
    目的:通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
    時間:5月31日上午。
    媒介:電視、網(wǎng)絡報道、本園家長。
    方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡新聞通訊。
    1、幼兒團體操表演。
    2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒。
    3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。
    4、幼兒舞蹈《最炫民族風》大班幼兒。
    5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒。
    6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒。
    7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。
    8、老師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。
    9、家長廣場舞。
    10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢凡。
    11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺。
    13、各班戶外活動競賽大班《爬樹競賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
    六一兒童節(jié)系列活動總結篇二十
    激揚的旋律、歡快的'六一。
    20xx年6月1日。
    x小學操場。
    新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演。
    組委會主任:
    策劃:xx。
    組委會成員:全校教師。
    1、領導講話。
    2、校長致詞并宣布活動開始。
    3、新生入隊儀式:
    (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;
    (2)大隊部組織委員批準新隊員名單;。
    (3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾;。
    (4)宣誓;。
    (5)新隊員代表發(fā)言;。
    (6)呼號;。
    (8)退旗、敬禮、奏樂。
    4、我讀書、我快樂朗誦比賽。
    5、幼兒園慶六一文藝表演。
    (1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
    (2)通過廣播向學生進行安全教育;。
    (3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。
    (4)現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
    六一兒童節(jié)系列活動總結篇二十一
    活動時間:5月x日——5月x日。
    設計思路:
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2個節(jié)目的參與機會,而準備的時間可能長達1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn),將“以活動結果為中心”變?yōu)椤斑^程與結果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動形式。
    活動目標:
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進一步感悟我園教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風貌,進一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽及品牌知名度。
    活動準備:
    1.策劃文化周活動安排(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)。
    2.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。
    3.幼兒每人至少一幅美術作品,形式不限。
    4.以班為單位做好參加活動的準備:設計六一兒童節(jié)游藝活動內(nèi)容。
    活動過程:
    一、活動倡議。
    目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。
    時間:20_年5月19日---20_年5月23日。
    對象:全園教師、全體幼兒和家長。
    辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    本次“六一”兒童節(jié)活動以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個系列活動的形式來進行。
    a.“曬曬我的笑臉”主題活動(5月19日——5月26日)。
    對象:中大班幼兒。
    內(nèi)容:以班級為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,并剪貼在長廊的柱子上,一個班級一根柱子,形成長長的“笑臉廊”,讓每一個走進幼兒園的孩子、家長心情愉快,微笑以對。
    b.“秀秀我的畫作”主題活動(5月19日——5月30日)。
    對象:全體幼兒。
    內(nèi)容:每個幼兒在老師的指導下制作一幅美術作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。
    小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場;其余幼兒作品展示在各班走廊。
    c.“玩玩我的游戲”(5月30日下午14:45——x:45)。
    對象:全體幼兒園。
    準備:各班游戲道具、游戲獎品,每個幼兒人手一張游戲券、一個塑料袋。
    內(nèi)容:每班設計一個游戲內(nèi)容,中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容;大班幼兒帶領小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容。
    流程安排:
    略
    六一兒童節(jié)系列活動總結篇二十二
    一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,透過開展"六一"慶?;顒?,使隊員在積極的參與中體驗群眾合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有好處、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
    在陽光下成長。
    x
    以校園為單位組織開展活動
    1、5月14日擬訂方案;
    2、5月14日至5月17日各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排;
    3、5月18日校園進行各班節(jié)目的編排指導工作;
    4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;
    5、5月31日下午進行六一活動的彩排;
    6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
    慶六一征文活動
    1、寫作時間:5月18日--5月21日
    2、展出形式:以小報形式或制作展板
    3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,文體不限,字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己此刻對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在校園的《x報》上出版,并擇優(yōu)向《x晨刊》投稿。
    4、交作文時間:20xx年5月22日。
    5、負責人:各年級語文老師。
    慶六一(圖畫)手抄報展
    1、設計時間:5月25日至27日。
    2、展出地點:校園展板。
    3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在校園展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、校園或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選取畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品)
    4、作品上交時間5月28日。
    5、負責人:各年級班主任。
    慶六一書法展
    1、活動時間:5月25日至28日。
    2、展出地點:校園展板。
    3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在校園展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;資料不限。
    4、作品上交時間5月28日。
    5、負責人:各年級語文老師。
    慶六一文藝聯(lián)歡會
    1、活動時間:6月1日下午第1、2節(jié)課。
    2、活動地點:校園教室前廣場。
    3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目資料要求積極向上,主題鮮明,具有時代好處和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
    4、5月17日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。
    5、負責人:各年級班主任及音樂老師。
    六一兒童節(jié)系列活動總結篇二十三
    一、活動主題:
    快樂六一,體驗成長。
    二、活動目的:
    1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
    2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
    3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
    三、活動內(nèi)容:
    1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
    2、文藝匯演活動。
    (2)、學校定于5月30日下午進行彩排。
    四、活動時間與地點:
    5月31日學校操場。
    五、參加人員要求:
    1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
    2、各班做好各種形式的表演準備工作。
    1、做好新生入隊的各項準備工作。
    (1)新生入隊名單。
    (2)新生佩戴領巾方法與入隊誓詞的練習。
    (3)新老隊員代表講話稿。
    2、文藝匯演。
    七、注意事項:
    1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。