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談寬容六年級(jí)篇一
不知誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪盡。雖不知何人所作，但我卻十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)，其實(shí)不是所有事都要爭(zhēng)強(qiáng)好勝，都要弄得雙方都下不了臺(tái)，寬容一些，前方的道路就不會(huì)有坎坷，不會(huì)有泥濘。
寬容，是化干戈為玉帛的良藥。你會(huì)有與朋友或家人不和的時(shí)候吧!切記，在火山將要爆發(fā)之際，強(qiáng)念一個(gè)寬容，它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣，會(huì)降水滅除這場(chǎng)不必要的自然災(zāi)害。
寬容，是一把上方寶劍，為你披荊斬棘。人生之路，漫漫一條?？部狼蹟?shù)不勝數(shù)，寬容，讓大家感受得到你這一份特殊的愛(ài)，讓愛(ài)化為一把利劍，幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無(wú)阻。
寬容，是世上至真至純的清泉。寬容別人的過(guò)錯(cuò)，就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人，就是在饒恕自己。寬容，是心里流淌著的至真至純的清泉，它豐富著你的生命，更精彩著他人的生活。寬容，是人生的第二個(gè)母親。在你受傷害時(shí)，撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時(shí)，給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時(shí)，給你回到現(xiàn)實(shí)的道路。
寬容，一個(gè)十分神奇的字眼。你擁有了它，就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它，但它永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你，它會(huì)躲在明顯易見(jiàn)的地方，讓你浪子回頭時(shí)找到它!寬容是百利而無(wú)一害的，是最無(wú)瑕最清純的!
如果你還不具備寬容，那趕緊去將它找回來(lái)，不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容，就請(qǐng)真誠(chéng)的面對(duì)每一個(gè)人吧!
所以，我們要學(xué)會(huì)寬容。
談寬容六年級(jí)篇二
寬容是種美德，使雙方都感到快樂(lè)，相互之間建立了美好的友誼，寬容作文。學(xué)會(huì)寬容的人一生中將永遠(yuǎn)快樂(lè)。在日常生活中，只要你去留意地觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)寬容的人無(wú)處不在。我就親身經(jīng)歷過(guò)一次。
記得那是在去年暑假，我和表哥騎車去文化宮。我們來(lái)到文化宮，把車放在停車處，鎖好，準(zhǔn)備走開時(shí)，一個(gè)人過(guò)來(lái)了，他說(shuō)要一塊錢一輛，我手上緊緊攥著那張五十塊錢的紙幣，不想找一些零零碎碎的錢，再說(shuō)，我身上也沒(méi)有口袋可以裝，于是，我就對(duì)他說(shuō)：“我們沒(méi)有零錢?！蹦莻€(gè)人一眼便看到了我手中的錢，他走了過(guò)來(lái)，走得更近了，我抬起頭來(lái)，才注意到眼前這位中年男子，衣著樸素，斜背個(gè)帆布售票包，一雙眼睛閃著誠(chéng)懇的光芒。此刻，他的面色略顯為難：“這樣……那就算了吧?！彼麑?duì)我笑了笑，我感到有些不知所措，急忙拉著表哥跑了。我心中總是有點(diǎn)不舒服，總想著那件事，我出來(lái)時(shí)，在小商店把錢找散了。到了停車處，我和表哥驚呆了，在我們來(lái)時(shí)的空間里又多了兩排車，密密麻麻，這叫我們?cè)趺慈≤嚢?！“我?lái)幫你！”我吃了一驚——又是那個(gè)聲音。他不等我開口，就開始挪車，一會(huì)兒，就挪出一條窄窄的“通道”出來(lái)，我們順利地取了車。
這時(shí)我偷偷地看了一下他——那目光依舊那樣坦誠(chéng)，還帶著一絲喜悅，仿佛搬出了自己的車一樣，我把一張五元錢的人民幣往他手上一放，說(shuō)了聲：“不用找了！”連忙和表哥蹬著車跑了。如果每個(gè)人都這樣寬容一些，那么世界上就會(huì)充滿幸?？鞓?lè)的氣氛。
談寬容六年級(jí)篇三
寬容，讓我結(jié)識(shí)了更多更好的朋友，寬容，讓我不再與別人爭(zhēng)吵，寬容，真的是種值得珍藏的美德，寬容作文?，F(xiàn)在，我告別了狹窄的小溪，奔向了廣闊的大海中，暢游著。
記得四年級(jí)的時(shí)候，就是與好朋友之間產(chǎn)生了一些小小的矛盾，一向斤斤計(jì)較的我便不肯退讓，一直吵到了班主任李老師那里，當(dāng)時(shí)，還記得李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)沒(méi)必要為了這么點(diǎn)小事，而弄得不歡而散，應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)方，各退一步不就沒(méi)事了嗎？我一直記著李老師的話，從此以后，我有了很大的進(jìn)步，不再會(huì)別人不小心碰我一下，我都會(huì)跑上去還他一下了。那時(shí)，是我第一次感到寬容是件多么美好的事。
談寬容六年級(jí)篇四
在現(xiàn)代社會(huì)的人際交往中，寬容往往指能做到遭人誤解不但不惱，反而注意不傷害別人的面子，而處處寬容他人，但絕不是軟弱，絕不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)可奈何。在短暫的人生里，學(xué)會(huì)寬容，意味著你的人生會(huì)更加快樂(lè)。
人如果沒(méi)有寬容心，生命就會(huì)被永無(wú)休止的報(bào)復(fù)和仇恨所支配。因此，生活中，你一定要學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)閷捜菔亲鋈颂幨赖母?，即立身處事需有清濁并容的雅量，如果一個(gè)人眼里容不得沙子，錙銖必較，就會(huì)遭人厭惡。因此，常懷一顆寬容之心，你就會(huì)贏得人們的尊敬。
一個(gè)能夠開創(chuàng)一番事業(yè)的人，一定是一個(gè)心胸開闊的人，人要成大事，就一定要有開闊的胸懷，只有養(yǎng)成了坦然面對(duì)，包容一切人和事的習(xí)慣，才會(huì)在將來(lái)取得事業(yè)上的成功與輝煌。那些馳騁疆場(chǎng)開創(chuàng)帝業(yè)的王侯將相們，個(gè)個(gè)都胸懷寬廣。寬容是一種高尚的美德，他能讓你的內(nèi)心時(shí)時(shí)充滿安詳與快樂(lè)，也能讓你輕松的贏得他人的尊重。
成大事者善讓，遇事不無(wú)謂地與人爭(zhēng)高論低，而是通過(guò)退讓的方式，去專注做自己的事情。君子坦蕩蕩，很多人之所以不能成大事，其中的要害之一就是好爭(zhēng)不好讓。沒(méi)有豁達(dá)就沒(méi)有寬讓，無(wú)論你取得多大的成功，無(wú)論你爬過(guò)多高的山，無(wú)論你有多么美好的目標(biāo)，沒(méi)有寬容的心，你仍然會(huì)遭受內(nèi)心的痛苦。
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。
談寬容六年級(jí)篇五
那天，我和同學(xué)梁輝璐在教室外打打鬧鬧、東追西逃，就在這時(shí)，我慌不擇路，再加上梁輝璐一不小心輕輕一推，我也不提防，剎不住車，后腦勺撞在墻頭。只聽見(jiàn)“咚”的一聲悶響，我的腦后立刻起了一個(gè)“大包”，淚水立刻涌上眼眶。當(dāng)時(shí)我很惱火，給了他一拳?？墒撬麤](méi)有還手，而是來(lái)到我的面前安慰我。我心里暗暗想：好個(gè)梁輝璐，不僅撞我，還故意裝好人，真虛偽！我一手推開梁輝璐，狠狠地白了他一眼，便頭也不回地走到自己的位置上。
幾天過(guò)去了，摸一下自己的后腦勺，大包已經(jīng)蕩然無(wú)存。我坐在沙發(fā)上，回想起當(dāng)天的事情，越想越感到慚愧，我不由地自責(zé)起來(lái)：我怎么這么小氣呢？得饒人處且饒人。有句話說(shuō)的好：比海洋寬闊的是天空、比天空廣闊的是宇宙、比宇宙更加寬廣的是人的胸懷。明天去學(xué)校時(shí)，我主動(dòng)去冰釋前嫌吧。正準(zhǔn)備籌劃著該怎么道歉，但又轉(zhuǎn)念一想：要是梁輝璐他不給我面子，我豈不是自找麻煩，我還是緩緩再說(shuō)。
經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng)之后，我還是主動(dòng)去找梁輝璐。一聽到下課的鈴聲響起了，我懷著惴惴不安的心情走到梁輝璐面前。還沒(méi)等我開口，梁輝璐搶先一步，問(wèn)：“頭上好了嗎？”我頓時(shí)不知該講什么。過(guò)了片刻，我低聲地說(shuō)：“好了?！边@時(shí)候梁輝璐突然莫名其妙的'笑了笑，我喃喃道：“上次的事情實(shí)在對(duì)不起?！倍獾牧狠x璐再次狡黠地一笑，擺了擺手，“道歉這事，好像還輪不到你吧！”我們倆又一如既往地走在一起，和好如初。
我突然明白了：原來(lái)寬容別人是一種快樂(lè)，是一種理解，更是一種美德，一筆財(cái)富。同時(shí)我也體會(huì)到了：“心納百人、有容乃大。心納百事，有容乃大”的深刻含義。
談寬容六年級(jí)篇六
寬容是一種巨大的人格力量。它能產(chǎn)生一種凝聚力和感染力。寬容是一種豁然大度，化沖突為祥和，化干戈為玉帛。寬容是一種高尚的品格，你以寬容之心待人，就會(huì)擁有更多的信任。寬容不但可以改變自己和別人的關(guān)系，還可以使自己的道德修養(yǎng)進(jìn)一步升華。
寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，它在很久以前便得以體現(xiàn)。
李淵在位時(shí)立李建成為太子，但李世民有奪取皇位的野心，當(dāng)時(shí)魏征效力于李建成，多次勸李建成殺了李世民。玄武門只變后，李世民殺死了李建成登上了皇位。唐太宗李世民并沒(méi)有報(bào)復(fù)魏征，而是不記前嫌，加以重用。后來(lái)還說(shuō)：“貞觀之前，隨我平定天下，披荊斬棘的是房玄齡;貞觀之后，進(jìn)忠言，糾正我的過(guò)錯(cuò)，為國(guó)家謀大利是魏征?！笨梢?jiàn)，寬容使一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛了起來(lái)。
管仲曾說(shuō)：“善人者，人亦善之。”不錯(cuò)，只有寬容他人，他人才可能尊重自己。我們的傳統(tǒng)美德現(xiàn)在依然在延續(xù)。
袁隆平——中國(guó)雜交水道之父，在實(shí)驗(yàn)還未成功時(shí)，一位老教授對(duì)他說(shuō)：“水稻自花傳粉占優(yōu)勢(shì)，雜交可能性不大?！钡∑绞冀K不放棄，最終終于雜交成功，成為了雜交水稻之父。在慶祝典禮上，老教授上前祝賀并道了歉。袁隆平并未因自己出了名便不依不饒，還說(shuō)：“無(wú)論如何，我都要謝您，是您教會(huì)了我無(wú)論遇到什么困難都要奮發(fā)向前?！?BR> 寬容使我們之間的干戈越來(lái)越少，那我們何不寬容?
談寬容六年級(jí)篇七
寬容是什么？寬容是消除人與人之間的摩擦的潤(rùn)滑劑，寬容是讓人在紛擾中恪守平靜的鎮(zhèn)靜劑，寬容也是一座溝通彼此心靈的橋梁，若你問(wèn)我寬容還是什么，那要從這件事說(shuō)起。
一天下午，我坐在公共汽車上，旁邊坐著一位女孩，她身著一套名牌服裝，手中提著一個(gè)包，低頭在看手機(jī)，我心想：一定不是什么專注學(xué)習(xí)的女孩。
到站了，一位婦女上來(lái)了，她頭發(fā)扎得不整齊，臉黑里透紅，衣著更不要提了，她的小孩不是可愛(ài)的小天使，而是一個(gè)臉黑，鼻涕流到嘴邊的小鬼。不知怎么的，孩子突然大哭，婦女越哄，孩子哭得越兇，車上的人無(wú)奈的搖了搖頭，還有人冷冷地拋出一句：“吵死人了，煩不煩！”婦女臉上寫滿尷尬和無(wú)奈。這時(shí)，那位女孩站了起來(lái)，“阿姨，您坐我這兒?！眿D女連聲道謝后坐了下來(lái)。
剛坐下，孩子哇的一聲吐了。車上的人紛紛向四周躲避，生怕濺到身上，臉上露出了反感的神情，離婦女最近的那個(gè)女孩，被濺了一身，婦女呆住了。車上的人以為一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)就要開始了。那位女孩沒(méi)有生氣反而掏出紙，擦掉了身上的污物，然后蹲下擦干凈了婦女和孩子身上的污物，我看到婦女感動(dòng)的淚水溢滿眼眶，車上的人紛紛向女孩投去贊許的目光。
女孩要下車了，婦女連忙站起來(lái)，感激得說(shuō)：“謝謝你，姑娘?！迸⑥D(zhuǎn)過(guò)來(lái)，微笑地說(shuō)：“不用謝，再見(jiàn)，阿姨?！?BR> 我意識(shí)到剛才理解的錯(cuò)誤，她是一個(gè)好女孩，因?yàn)樗幸活w寬容大度的心，是她用寬容使車的煩亂變得和諧，是她讓那婦女的臉上的無(wú)奈化為會(huì)心的笑。也讓我懂得了寬容，學(xué)會(huì)會(huì)了寬容。
談寬容六年級(jí)篇八
早上上班，走到拐彎處，我打了轉(zhuǎn)向，慢慢右拐，剛轉(zhuǎn)過(guò)彎，忽然感覺(jué)車子被撞了一下，隨著聽見(jiàn)身后自行車倒地的聲音。我急忙停下，和兒子轉(zhuǎn)頭看去，只見(jiàn)一位約50歲左右的人，手里抓著車把，可能由于慣性，身體前傾，慢慢的又向一邊倒去，最后坐在了地上。兒子急忙下車，跑到那個(gè)人身邊，雙手去攙她，我也快速把車停在路邊，走到她的面前，她站來(lái)，兒子又急忙為她拍打身上的塵土，并不住的問(wèn)她：“奶奶，您沒(méi)事吧？”，她不好意思地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事”，她用手理了理頭發(fā)，我一看她的胳膊肘上有土，就幫她擦了擦，看了看，沒(méi)有什么問(wèn)題。當(dāng)我確定她真的是沒(méi)有什么事時(shí)，幫她把車扶起，準(zhǔn)備離開。在這期間，她一直說(shuō)著同樣的一句話：“今天怎么這么倒霉呀，幸虧沒(méi)有帶孩子”。
我們繼續(xù)向前走，路上兒子說(shuō)：“媽媽，今天幸虧遇到的這個(gè)人好心眼，如果是個(gè)不說(shuō)理的人，說(shuō)不定還會(huì)訛詐我們呢?！蔽衣爟鹤佑羞@樣的想法，就說(shuō)：“不會(huì)的，兒子，是她撞到我們車子上的，應(yīng)該是她的不對(duì)，怎么會(huì)訛詐我們呢？”兒子又問(wèn)：“媽媽，如果她真的訛詐我們，你會(huì)怎么做？”我想也沒(méi)想，說(shuō)：“如果真訛詐我們，我會(huì)據(jù)理力爭(zhēng)，不會(huì)讓她得逞的。”兒子一聽，說(shuō)：“媽媽，你不是一個(gè)有愛(ài)心的人嗎？還經(jīng)常教育我要寬容，要有愛(ài)心嗎？今天怎么這么說(shuō)呀？”聽了兒子的話，我沉思了片刻，兒子是一個(gè)很善良的孩子，遇事總是讓著別人，今天我得借機(jī)和兒子好好說(shuō)說(shuō)。
想好了，我對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，人有愛(ài)心是沒(méi)錯(cuò)的，對(duì)別人要寬容也是沒(méi)有錯(cuò)的，但寬容不等于窩囊，不能時(shí)時(shí)事事都讓著別人。比如說(shuō)今天的事情，她撞在了我們的車子上，我們沒(méi)有怨她，卻把她扶起來(lái)，又去幫她扶車，還關(guān)心她是不是摔傷，我們這樣做是對(duì)的，也就是我們是有愛(ài)心的，對(duì)人是寬容的，但是如果她借機(jī)訛詐我們，我們就不能讓她得逞，我們一定要據(jù)理力爭(zhēng)，站在正義的立場(chǎng)上維護(hù)自己的利益。不能因?yàn)樗さ沽耍哪挲g大，我們就讓著她，順著她，明明自己沒(méi)錯(cuò)也要承認(rèn)，那這就不是寬容，而是窩囊了。做人要學(xué)會(huì)寬容是沒(méi)有錯(cuò)的，但是不能沒(méi)有原則的去寬容別人，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益不被別人侵犯，要維護(hù)自己的尊嚴(yán)，不能窩窩囊囊，總遷就著別人，這樣別人就會(huì)視你是一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)又好欺的人，所以，有一顆寬容的心沒(méi)錯(cuò)，但一定要針對(duì)具體的事情?！?BR> “哦！”，兒子不說(shuō)話了，可能對(duì)我的話沒(méi)有太明白，但我相信兒子會(huì)慢慢理解的。
談寬容六年級(jí)篇九
說(shuō)到天空，你也許回首：天空中有千變?nèi)f化的云朵，有自由自在的鳥兒，美得簡(jiǎn)直就像一幅畫卷。然而，天空讓我想到了寬容。
人們常說(shuō)，世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。這句話告訴了我們一個(gè)道理——學(xué)會(huì)寬容。
記得有一次，我因?yàn)檎{(diào)皮的妹妹把我的美術(shù)作品涂改得面目全非，一連好幾天對(duì)她不理不睬。真正促使我和妹妹和好如初的，是因?yàn)閳?bào)紙上的一則新聞。
新聞里說(shuō)，一對(duì)雙胞胎兄弟從小就不和睦，經(jīng)常吵架，長(zhǎng)大后，當(dāng)哥哥創(chuàng)業(yè)遇到經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，第一個(gè)站出來(lái)助他一臂之力的，是同胞弟弟。畫面上，兩兄弟熱淚盈眶，深情相擁的背影感人至深。
那天放下報(bào)紙后，我的心情久久不能平靜。我慚愧地想，美術(shù)作品毀了，可以再畫，而我和妹妹失去了親情則無(wú)法再挽回。于是，我寫了一張道歉的紙條，請(qǐng)求和妹妹和好。
第二天，我和妹妹和好如初，恢復(fù)了從前的和睦歡樂(lè)。
我們應(yīng)該學(xué)大海，學(xué)天空的胸懷，學(xué)會(huì)寬容，我們會(huì)受益終生。
談寬容六年級(jí)篇十
星期一，我正在教室里專心致志地寫著媽媽給予我布置的字貼。我認(rèn)真地把每個(gè)字的一筆一畫寫好。
突然，我的同學(xué)---肖志敏風(fēng)風(fēng)火火地回來(lái)了。他顧不喘氣就大聲地喊：“好消息，好消息。”他興奮得有些手舞足蹈，大大咧咧地把的肩膀一拍?！鞍 蔽覒嵟亟辛似饋?lái)。目光像刀子一般地朝向肖志敏。肖志敏看著我那可怕眼神，又不安地看了看我的字貼，只見(jiàn)我寫的字貼就剩幾個(gè)字就寫完了，卻有一條彎彎曲曲的“蚯蚓“從這里爬過(guò)。
他有些手足無(wú)措，嘴里不停地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”還學(xué)著小丑的樣子又是鞠躬又是作揖的，我心里的怒火很快就消了。
我看著他，原來(lái)他從外面聽來(lái)了好多好多的笑話，他只是講給我聽，與我一起分享他的快樂(lè)，他不是故意的。
我微笑地對(duì)他說(shuō)：“你下次要看清別人在做什么，下次千萬(wàn)別再這橛犯事糊涂了?！毙ぶ久粜呃⒌貙?duì)我說(shuō)：“我剛才不是有意碰你的，下次我一定注意?！?BR> 那一次，我學(xué)會(huì)了寬容。
談寬容六年級(jí)篇十一
呂蒙正是宋朝的大臣，不喜歡與人斤斤計(jì)較。他剛?cè)卧紫鄷r(shí)，有一個(gè)官員在簾子后面指著他說(shuō):“這個(gè)無(wú)名小子也配做宰相嗎？”呂蒙正假裝沒(méi)聽見(jiàn)，大步走了過(guò)去。其他的參政因此憤憤不平，準(zhǔn)備去問(wèn)是個(gè)什么人，竟敢如此膽大包天。
呂蒙正攔住了他們，對(duì)他們說(shuō):“如果我一旦明白了他的姓名，那么一輩子也忘不掉。這樣的話耿耿于懷，多么不好呀。因此我不想去查問(wèn)此人的姓甚名誰(shuí)，也千萬(wàn)別去查問(wèn)。其實(shí)如果我不明白是誰(shuí)，對(duì)我并沒(méi)有任何損失呀?！痹趫?chǎng)的所有參政和其他官員都佩服他的氣量宏大。呂蒙正正是因?yàn)榇耸辗裥牡摹?BR> 相反，也有人因?yàn)闅饬开M小，造成了不好的后果。
當(dāng)年，美國(guó)發(fā)明家富爾頓發(fā)明了蒸汽機(jī)鐵甲戰(zhàn)船。他興高采烈的來(lái)到拿破侖的凡爾賽宮，向拿破侖建議用它來(lái)取代法國(guó)木質(zhì)艦船。本來(lái)拿破侖已經(jīng)被說(shuō)服了。但是由于富爾頓不經(jīng)意間擊中了拿破侖生理的短處——個(gè)子矮。(富爾頓本來(lái)想說(shuō)你將成為世界上真正最高貴的人。但他一不小心將高貴這個(gè)詞說(shuō)成了高大。)于是。拿破侖一氣之下將富爾頓趕出了凡爾賽宮。不久以后，英國(guó)收購(gòu)了富爾頓的蒸汽機(jī)鐵甲戰(zhàn)船，成為了世界海上霸主。因?yàn)闅饬开M小，拿破侖失掉了一個(gè)稱霸世界的機(jī)會(huì)。
因此，我們要學(xué)習(xí)涅莫夫與呂蒙正一樣寬容的精神。要記得海納百川，寬容豁達(dá)，胸懷寬廣。世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空。比天空更寬闊的是人的胸懷。
談寬容六年級(jí)篇十二
一遍又一遍，我也曾無(wú)數(shù)次的逼迫自己，努力地寫作文，可是，一次又一次，越逼迫就越寫不出來(lái)。
期末考試已經(jīng)結(jié)束了，我看到作文扣了好多分，心中越發(fā)的焦慮不安。
父母總是說(shuō)，沒(méi)事就得多練練作文，對(duì)你沒(méi)有壞處。
他們說(shuō)的，我又何嘗不知道呢？可是，易想，易說(shuō)，但不易做啊。
有的時(shí)候，我想的特別的好，說(shuō)的也不錯(cuò)，可是做起來(lái)，就困難重重，怎么也做不好，到后來(lái)，甚至連想都不想了，當(dāng)然也更不用提做了。
甚至有的時(shí)候，我連做什么都不知道，只能順其自然。
在我們生活中，如果什么事情都要三思而后行，那后果……一想便知。
別人不知我心，我也不知?jiǎng)e人心，什么都不知道，難道這個(gè)時(shí)候，不需要寬容嗎？
談寬容六年級(jí)篇十三
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。
——題記
在當(dāng)今社會(huì)中，寬容有如一陣春風(fēng)，曖人心田；寬容又恰似一陣夏雨；滋潤(rùn)人心胸開闊……可見(jiàn)，寬容是多么的重要。
在學(xué)校中，當(dāng)你不小心碰撞到別人時(shí)，假若你以“對(duì)不起”相待，那么對(duì)方定不會(huì)大發(fā)雷霆，會(huì)以寬容相待，兩人誤會(huì)消除。甚至，結(jié)為朋友，當(dāng)別人不小心將鋼筆水灑在你身上時(shí)，倘若你會(huì)心一笑說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”時(shí)，對(duì)方這會(huì)比較安心。而且，這可能使你們的友誼更進(jìn)一步。可見(jiàn)，學(xué)校中需要寬容。
在家庭中，當(dāng)你不小心把碗打碎了，心中必然緊張，怕被長(zhǎng)輩罵，假設(shè)他們是以“下次小心點(diǎn)”“有沒(méi)有刮傷”之類的話對(duì)你，你心情必會(huì)十分好，家庭的氣氛多了點(diǎn)愛(ài)心；當(dāng)你的弟弟不小心將你的書本撕破了，倘若你以柔聲細(xì)語(yǔ)告訴他“下次不要犯了”，他的心情肯定會(huì)好很多，沒(méi)準(zhǔn)，他還會(huì)笨拙的將你的課本粘貼好，并以你是他姐姐為驕傲呢！可見(jiàn)，家庭中需要寬容。
在社會(huì)中，當(dāng)你騎著你的自行車趕時(shí)間而不小心幫別人撞倒時(shí)，如果你以真誠(chéng)的道歉并馬上把他人扶好，東西放好對(duì)那人時(shí)，我想那人的怒氣必會(huì)消了許多。那么，一場(chǎng)誤會(huì)就會(huì)因?qū)捜萁鉀Q了；當(dāng)你在深夜想要睡覺(jué)時(shí)卻因樓上主人開生日晚會(huì)的嘈雜聲而睡不著時(shí)，假如你當(dāng)時(shí)以“人一生就一次生日，要開心就開心個(gè)夠”之類的想法寬容的對(duì)待這個(gè)嘈雜聲時(shí)，鄰里之間的關(guān)系還會(huì)仍是那么的和睦相處。可見(jiàn)，社會(huì)中需要寬容。
不難看出，無(wú)論是在學(xué)校中，在家庭中或在社會(huì)中處處需要寬容。寬容之苗應(yīng)該在我們的心中生根發(fā)芽，讓世界的每一個(gè)角落洋溢著寬容，使我們的世界更加美好！
談寬容六年級(jí)篇十四
寬容是一種無(wú)比高尚的美德，兩個(gè)字上面都是寶蓋頭，說(shuō)明這是上帝給我們的寶貝。有些人永遠(yuǎn)都得不到這個(gè)寶貝；但有些人一生受用，別人永遠(yuǎn)都無(wú)法將它奪走。
在家里，弟弟經(jīng)常把別人送我的禮物給弄壞了，我們也應(yīng)此而吵架，鬧得老媽經(jīng)常生氣、頭疼。事后我雖然覺(jué)得自己對(duì)不住老媽，可我怎么都不會(huì)懂得寬容別人。
老媽告訴我，寬容別人，自己會(huì)得到的會(huì)比別人得到的更多。
當(dāng)你在別人需要寬容時(shí)，你寬容了別人，自己得到的是快樂(lè)。我有一個(gè)親身體會(huì)：當(dāng)老媽叫我去買東西或拿東西我總是很不情愿，覺(jué)得老媽總是叫我去干嘛干嘛，都不叫老弟的，這就是偏心的現(xiàn)象。可是我一冷靜，就……在暑假和寒假的時(shí)候老媽的錢就是用費(fèi)最大的時(shí)候了每天好肉好魚的，我還生老媽的氣，唉，我真的是不應(yīng)該。打自我學(xué)會(huì)寬容了，自己也開心許多。
老媽告訴我，寬容自己得到的是幸福。如果我們現(xiàn)在都寬容同學(xué)們有些事，等到小學(xué)畢業(yè)了有許多同學(xué)都舍不得你，想想這場(chǎng)景，你該會(huì)有多幸福呀！
你學(xué)會(huì)寬容時(shí)還會(huì)收獲更多！
談寬容六年級(jí)篇十五
每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)槟銓捜萘藙e人，別人也會(huì)寬容你。
有一次，我和我的同桌吵架了，原因是在上課是他拿了我的橡皮擦去擦他的本子，沒(méi)跟我說(shuō)，我就生氣了，說(shuō)：‘‘干什么，拿我橡皮擦干嘛，真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣子的人！”他說(shuō)“你又不是沒(méi)拿過(guò)我的，我找你借一下你就說(shuō)得那么難聽！”我這下火冒三丈[注：形容憤怒到極點(diǎn)。]，說(shuō)：誰(shuí)叫你也不問(wèn)我借不借！”聽了這話，他生氣地走了！
過(guò)了幾天，我去上學(xué)，不料忘記帶筆了，我可急了，找同學(xué)借，他們都沒(méi)有多余的筆，現(xiàn)在看來(lái)，也只好硬著頭皮去找同桌借了！我說(shuō)：“有多余的筆借我嗎？”他爽快的拿出筆來(lái)給我，好似前幾天我罵他的事都沒(méi)發(fā)生一樣，我接過(guò)筆來(lái)，心里暗想：以后不要再那么斤斤計(jì)較，應(yīng)該向同桌學(xué)習(xí)，做一個(gè)會(huì)寬容別人的人！
這就像林則徐說(shuō)的：“海納百川，有容乃大，山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛?！?BR> 經(jīng)過(guò)這件事，讓我學(xué)會(huì)了要寬容別人。寬容讓我逐漸成長(zhǎng)！
談寬容六年級(jí)篇十六
寬容就是要有寬大的胸襟，要懂得包容別人的不是，只有擁有了寬容才會(huì)使你的氣質(zhì)“更上一層樓”。
相傳英勇善戰(zhàn)的廉頗廉將軍因不滿藺相如，所以到處散播關(guān)于藺相如的流言蜚語(yǔ)，而且藺相如每次見(jiàn)了廉頗的馬車都繞道而行，這更加是廉頗覺(jué)得藺相如怕他。藺相如的手下不服了，就問(wèn)：“主人為什么每次見(jiàn)了廉將軍的馬車?yán)@道，你是宰相，他是將軍，你不該讓他了，再說(shuō)了，他還到處傳播你的壞話呢?！碧A相如說(shuō)：“我不是怕他，秦王我都不怕，我怎么會(huì)怕廉頗。我是在為我們國(guó)家著想，你想，如果我跟他鬧翻了，全國(guó)上下必亂，這便使其他國(guó)家有機(jī)可乘。后果不堪設(shè)想?！薄芭?，原來(lái)如此，大人你真是太聰明了”。
后來(lái)，這件事傳到了廉頗耳里，廉頗滿臉羞愧，脫去上衣，背著一根荊條就來(lái)到了藺相如家，向藺相如請(qǐng)罪，藺相如連忙出門迎接。
可見(jiàn)寬容即使自己的氣質(zhì)上升，也是人與人之間的關(guān)系變得更親密，同時(shí)也拉近了心與心的距離。
寬容是照耀在冬天里的一束陽(yáng)光，寬容是茫茫黑暗中透出的一絲光明。寬容者，人皆愛(ài)之。因?yàn)樗叩降牡胤蕉加幸宦暵暁g笑，一份份安寧。只要有寬容的心，“化干戈為玉帛“便不再是難事。
談寬容六年級(jí)篇十七
何為寬容？度量寬宏，處處能容。史搢臣說(shuō)：“容得幾個(gè)小人，耐得幾樁逆事，過(guò)后頗覺(jué)心胸開豁，眉目清揚(yáng)?！彼倪@句話一語(yǔ)道破機(jī)關(guān)，言出寬容之益處。繼而仰望歷史的天空，頗有收益。
清朝張英在外做官，收到家人來(lái)信希望他動(dòng)用關(guān)系打贏家中爭(zhēng)地官司。誰(shuí)料張英淺笑而回信并附詩(shī)一首：
千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。
萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。
收到信的家人便按照信中所說(shuō)退避三尺，鄰居見(jiàn)狀，也跟著做了。這便有了“六尺巷”，方便了后人。
“六尺巷”這個(gè)故事耐人尋味，而其中張英的所作所為更值得我們學(xué)習(xí)。寬容方能成功。一個(gè)真正寬容的人不會(huì)因一點(diǎn)得失便怒目嗔視。這種精神在彭思永身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
彭思永應(yīng)舉時(shí)，持金釵數(shù)只住在旅館。同考者數(shù)人來(lái)拜訪他，請(qǐng)他拿出金釵來(lái)玩。其中有一個(gè)悄悄將一只金釵塞入自己的袖中，彭思永瞧在眼里，卻不言語(yǔ)，別人都不知情，驚找失物。彭卻回答：“就這么幾只，并未丟失?！北娙穗x去時(shí)，偷金釵的人作揖告別，抬手不慎將金釵落在地上。眾人此刻都?xì)J佩彭之大度，彭某不肯當(dāng)眾出他人之丑，寧可自己在財(cái)利上損失，確是厚德大度之舉。當(dāng)然他也絕不是想助成偷者之惡，這是不待多辯的。
尹榮方先生言道：“度量不是先天就有的，它關(guān)乎人的德行，也關(guān)乎人的見(jiàn)識(shí)，有德，有識(shí)者方能度量，德識(shí)則需不斷學(xué)習(xí)，修行才能獲得。”
那何為修行？曰：“修煉，行習(xí)?！?BR> 一個(gè)有度量的人，必定是一個(gè)寬容他人的人；一個(gè)能站在他人角度去理解前因后果，用一種善意的方式處理人際關(guān)系的人，必定是一個(gè)個(gè)左右逢源，行為得體的人。
負(fù)荊請(qǐng)罪的故事家喻戶曉。試問(wèn)：若無(wú)藺相如的'大度寬容，哪來(lái)的刎頸之交？哪來(lái)的趙國(guó)爭(zhēng)霸？藺相如對(duì)廉頗是人格上的尊重，即使廉頗有錯(cuò)，藺相如仍是能讓則讓，不予與廉頗爭(zhēng)列和引車避匿，盡量不起紛爭(zhēng)。體現(xiàn)了真正的寬容精神。
想起那句話：一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。
做一個(gè)偉大的人，做一個(gè)寬容的人。
談寬容六年級(jí)篇十八
世界上如果人人都學(xué)會(huì)寬容別人，世界將會(huì)變得和諧、美好。
我是一個(gè)性子急、愛(ài)管閑事的人，而我的好朋友睿兒是個(gè)隨和、溫柔的人，但是，有一件事，她讓我學(xué)會(huì)了寬容。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我發(fā)現(xiàn)我多了寬容，小事不會(huì)斤斤計(jì)較了。
朋友的友誼是珍貴的，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而鬧得不可開交，學(xué)會(huì)寬容，讓你的朋友對(duì)你的友誼看得更珍貴！
談寬容六年級(jí)篇十九
寬容是一種修養(yǎng)；寬容是一種美德；寬容是一種君子風(fēng)范。俗話說(shuō)：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。做一個(gè)斤斤計(jì)較的人，你快樂(lè)嗎？不快樂(lè)！既然不快樂(lè)，還不如踏踏實(shí)實(shí)的做一個(gè)寬宏大量的人！
寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。一個(gè)人常常輕易地原諒自己，那不是寬容，那是懦弱。寬容也要對(duì)號(hào)入座，要看看對(duì)象在做出決定。如果你堅(jiān)決不寬容一個(gè)值得你去寬容的人，那是你對(duì)他有意見(jiàn)；你寬容一個(gè)十惡不做不值得你寬容的人，那是放縱，那是偏袒。所以寬容也是一種大學(xué)問(wèn)！
最近，我也親身經(jīng)歷了一件寬容的事。
那是一個(gè)明媚的早晨，我閑著無(wú)聊去了我的姐姐家，我到她家的時(shí)候，她在做作業(yè)，見(jiàn)我來(lái)了，便去弄水果了，讓我先在這兒玩。我應(yīng)了聲，便向她的房間走去。我看啊看啊，一樣精美的小禮品映入了我的眼簾，我眼睛一亮，便伸手去拿，誰(shuí)知，我夠不到，剛一觸摸到，它就追了下來(lái)，啪地一聲脆響，這件小禮品便粉身碎骨我一驚，愣在那兒，不知如何是好，我姐姐聞聲趕來(lái)見(jiàn)她的心愛(ài)的小禮品碎在地上，也是一驚。我心想：這下徹底的玩完了。便低著頭向你道歉道：姐，對(duì)不起，我不是故意的，對(duì)不起，真的對(duì)不起。我本以為她會(huì)好好訓(xùn)斥我一番，在想我媽那兒告狀，讓我再陪她一個(gè)，誰(shuí)知，人算不如天算，我不是諸葛亮，她笑著說(shuō)：沒(méi)事兒，別急，我不會(huì)怪你的！我直愣愣地看著她，臉上流露著驚訝以及不相信。真的沒(méi)關(guān)系！她拍拍我的肩笑著說(shuō)。你能原諒我？這不是你最珍愛(ài)的寶貝嗎？對(duì)呀！但是你別忘了，老師可是著重強(qiáng)調(diào)，要學(xué)會(huì)寬容，寬容是一種美德呀！
正是姐姐的這番意味深長(zhǎng)的話，讓我深有感觸。是呀，寬容是一種美德，是一種修養(yǎng)，這個(gè)世界，因?yàn)閷捜荩澜绮抛兊梦宀世_紛，變得純潔無(wú)暇，變得富有光彩！
讓我們學(xué)會(huì)寬容，做一個(gè)學(xué)會(huì)寬容的君子！
談寬容六年級(jí)篇二十
在古代，鮑叔牙多分給管仲黃金，他不計(jì)較管仲的自私，也能理解管仲，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。這便是一種寬容。
而如今，也有很多寬容的故事：從前，有兩個(gè)好朋友，月和奇，一天她們吵架了，月在沙灘上把這件事寫了下來(lái)。又過(guò)了幾天，奇救了月，月竟然把事情刻在了石頭上。奇很疑惑，“為什么要這樣做呢？”月說(shuō)：“不愉快的事就讓它隨海風(fēng)飄去，而你救了我，就應(yīng)該銘記于心。
每當(dāng)我閱讀這兩則小故事時(shí)，我都很慚愧，那天的事情不斷地浮現(xiàn)在腦海中。
我有一個(gè)收藏夾，這里面記載著我學(xué)習(xí)、生活中的喜怒哀樂(lè)，那天這個(gè)收藏夾突然“失蹤”了，正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，姐姐滿臉壞笑的拿著收藏夾走來(lái)了，我好生氣，幾天也沒(méi)有理睬姐姐。
現(xiàn)在仔細(xì)想想，一個(gè)收藏夾能換回姐妹之間的友誼嗎？不能?，F(xiàn)在我終于認(rèn)識(shí)到寬容的重要性了，寬容就是一種保持心理健康的藥。
談寬容六年級(jí)篇一
不知誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪盡。雖不知何人所作，但我卻十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)，其實(shí)不是所有事都要爭(zhēng)強(qiáng)好勝，都要弄得雙方都下不了臺(tái)，寬容一些，前方的道路就不會(huì)有坎坷，不會(huì)有泥濘。
寬容，是化干戈為玉帛的良藥。你會(huì)有與朋友或家人不和的時(shí)候吧!切記，在火山將要爆發(fā)之際，強(qiáng)念一個(gè)寬容，它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣，會(huì)降水滅除這場(chǎng)不必要的自然災(zāi)害。
寬容，是一把上方寶劍，為你披荊斬棘。人生之路，漫漫一條?？部狼蹟?shù)不勝數(shù)，寬容，讓大家感受得到你這一份特殊的愛(ài)，讓愛(ài)化為一把利劍，幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無(wú)阻。
寬容，是世上至真至純的清泉。寬容別人的過(guò)錯(cuò)，就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人，就是在饒恕自己。寬容，是心里流淌著的至真至純的清泉，它豐富著你的生命，更精彩著他人的生活。寬容，是人生的第二個(gè)母親。在你受傷害時(shí)，撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時(shí)，給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時(shí)，給你回到現(xiàn)實(shí)的道路。
寬容，一個(gè)十分神奇的字眼。你擁有了它，就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它，但它永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你，它會(huì)躲在明顯易見(jiàn)的地方，讓你浪子回頭時(shí)找到它!寬容是百利而無(wú)一害的，是最無(wú)瑕最清純的!
如果你還不具備寬容，那趕緊去將它找回來(lái)，不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容，就請(qǐng)真誠(chéng)的面對(duì)每一個(gè)人吧!
所以，我們要學(xué)會(huì)寬容。
談寬容六年級(jí)篇二
寬容是種美德，使雙方都感到快樂(lè)，相互之間建立了美好的友誼，寬容作文。學(xué)會(huì)寬容的人一生中將永遠(yuǎn)快樂(lè)。在日常生活中，只要你去留意地觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)寬容的人無(wú)處不在。我就親身經(jīng)歷過(guò)一次。
記得那是在去年暑假，我和表哥騎車去文化宮。我們來(lái)到文化宮，把車放在停車處，鎖好，準(zhǔn)備走開時(shí)，一個(gè)人過(guò)來(lái)了，他說(shuō)要一塊錢一輛，我手上緊緊攥著那張五十塊錢的紙幣，不想找一些零零碎碎的錢，再說(shuō)，我身上也沒(méi)有口袋可以裝，于是，我就對(duì)他說(shuō)：“我們沒(méi)有零錢?！蹦莻€(gè)人一眼便看到了我手中的錢，他走了過(guò)來(lái)，走得更近了，我抬起頭來(lái)，才注意到眼前這位中年男子，衣著樸素，斜背個(gè)帆布售票包，一雙眼睛閃著誠(chéng)懇的光芒。此刻，他的面色略顯為難：“這樣……那就算了吧?！彼麑?duì)我笑了笑，我感到有些不知所措，急忙拉著表哥跑了。我心中總是有點(diǎn)不舒服，總想著那件事，我出來(lái)時(shí)，在小商店把錢找散了。到了停車處，我和表哥驚呆了，在我們來(lái)時(shí)的空間里又多了兩排車，密密麻麻，這叫我們?cè)趺慈≤嚢?！“我?lái)幫你！”我吃了一驚——又是那個(gè)聲音。他不等我開口，就開始挪車，一會(huì)兒，就挪出一條窄窄的“通道”出來(lái)，我們順利地取了車。
這時(shí)我偷偷地看了一下他——那目光依舊那樣坦誠(chéng)，還帶著一絲喜悅，仿佛搬出了自己的車一樣，我把一張五元錢的人民幣往他手上一放，說(shuō)了聲：“不用找了！”連忙和表哥蹬著車跑了。如果每個(gè)人都這樣寬容一些，那么世界上就會(huì)充滿幸?？鞓?lè)的氣氛。
談寬容六年級(jí)篇三
寬容，讓我結(jié)識(shí)了更多更好的朋友，寬容，讓我不再與別人爭(zhēng)吵，寬容，真的是種值得珍藏的美德，寬容作文?，F(xiàn)在，我告別了狹窄的小溪，奔向了廣闊的大海中，暢游著。
記得四年級(jí)的時(shí)候，就是與好朋友之間產(chǎn)生了一些小小的矛盾，一向斤斤計(jì)較的我便不肯退讓，一直吵到了班主任李老師那里，當(dāng)時(shí)，還記得李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)沒(méi)必要為了這么點(diǎn)小事，而弄得不歡而散，應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)方，各退一步不就沒(méi)事了嗎？我一直記著李老師的話，從此以后，我有了很大的進(jìn)步，不再會(huì)別人不小心碰我一下，我都會(huì)跑上去還他一下了。那時(shí)，是我第一次感到寬容是件多么美好的事。
談寬容六年級(jí)篇四
在現(xiàn)代社會(huì)的人際交往中，寬容往往指能做到遭人誤解不但不惱，反而注意不傷害別人的面子，而處處寬容他人，但絕不是軟弱，絕不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)可奈何。在短暫的人生里，學(xué)會(huì)寬容，意味著你的人生會(huì)更加快樂(lè)。
人如果沒(méi)有寬容心，生命就會(huì)被永無(wú)休止的報(bào)復(fù)和仇恨所支配。因此，生活中，你一定要學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)閷捜菔亲鋈颂幨赖母?，即立身處事需有清濁并容的雅量，如果一個(gè)人眼里容不得沙子，錙銖必較，就會(huì)遭人厭惡。因此，常懷一顆寬容之心，你就會(huì)贏得人們的尊敬。
一個(gè)能夠開創(chuàng)一番事業(yè)的人，一定是一個(gè)心胸開闊的人，人要成大事，就一定要有開闊的胸懷，只有養(yǎng)成了坦然面對(duì)，包容一切人和事的習(xí)慣，才會(huì)在將來(lái)取得事業(yè)上的成功與輝煌。那些馳騁疆場(chǎng)開創(chuàng)帝業(yè)的王侯將相們，個(gè)個(gè)都胸懷寬廣。寬容是一種高尚的美德，他能讓你的內(nèi)心時(shí)時(shí)充滿安詳與快樂(lè)，也能讓你輕松的贏得他人的尊重。
成大事者善讓，遇事不無(wú)謂地與人爭(zhēng)高論低，而是通過(guò)退讓的方式，去專注做自己的事情。君子坦蕩蕩，很多人之所以不能成大事，其中的要害之一就是好爭(zhēng)不好讓。沒(méi)有豁達(dá)就沒(méi)有寬讓，無(wú)論你取得多大的成功，無(wú)論你爬過(guò)多高的山，無(wú)論你有多么美好的目標(biāo)，沒(méi)有寬容的心，你仍然會(huì)遭受內(nèi)心的痛苦。
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。
談寬容六年級(jí)篇五
那天，我和同學(xué)梁輝璐在教室外打打鬧鬧、東追西逃，就在這時(shí)，我慌不擇路，再加上梁輝璐一不小心輕輕一推，我也不提防，剎不住車，后腦勺撞在墻頭。只聽見(jiàn)“咚”的一聲悶響，我的腦后立刻起了一個(gè)“大包”，淚水立刻涌上眼眶。當(dāng)時(shí)我很惱火，給了他一拳?？墒撬麤](méi)有還手，而是來(lái)到我的面前安慰我。我心里暗暗想：好個(gè)梁輝璐，不僅撞我，還故意裝好人，真虛偽！我一手推開梁輝璐，狠狠地白了他一眼，便頭也不回地走到自己的位置上。
幾天過(guò)去了，摸一下自己的后腦勺，大包已經(jīng)蕩然無(wú)存。我坐在沙發(fā)上，回想起當(dāng)天的事情，越想越感到慚愧，我不由地自責(zé)起來(lái)：我怎么這么小氣呢？得饒人處且饒人。有句話說(shuō)的好：比海洋寬闊的是天空、比天空廣闊的是宇宙、比宇宙更加寬廣的是人的胸懷。明天去學(xué)校時(shí)，我主動(dòng)去冰釋前嫌吧。正準(zhǔn)備籌劃著該怎么道歉，但又轉(zhuǎn)念一想：要是梁輝璐他不給我面子，我豈不是自找麻煩，我還是緩緩再說(shuō)。
經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng)之后，我還是主動(dòng)去找梁輝璐。一聽到下課的鈴聲響起了，我懷著惴惴不安的心情走到梁輝璐面前。還沒(méi)等我開口，梁輝璐搶先一步，問(wèn)：“頭上好了嗎？”我頓時(shí)不知該講什么。過(guò)了片刻，我低聲地說(shuō)：“好了?！边@時(shí)候梁輝璐突然莫名其妙的'笑了笑，我喃喃道：“上次的事情實(shí)在對(duì)不起?！倍獾牧狠x璐再次狡黠地一笑，擺了擺手，“道歉這事，好像還輪不到你吧！”我們倆又一如既往地走在一起，和好如初。
我突然明白了：原來(lái)寬容別人是一種快樂(lè)，是一種理解，更是一種美德，一筆財(cái)富。同時(shí)我也體會(huì)到了：“心納百人、有容乃大。心納百事，有容乃大”的深刻含義。
談寬容六年級(jí)篇六
寬容是一種巨大的人格力量。它能產(chǎn)生一種凝聚力和感染力。寬容是一種豁然大度，化沖突為祥和，化干戈為玉帛。寬容是一種高尚的品格，你以寬容之心待人，就會(huì)擁有更多的信任。寬容不但可以改變自己和別人的關(guān)系，還可以使自己的道德修養(yǎng)進(jìn)一步升華。
寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，它在很久以前便得以體現(xiàn)。
李淵在位時(shí)立李建成為太子，但李世民有奪取皇位的野心，當(dāng)時(shí)魏征效力于李建成，多次勸李建成殺了李世民。玄武門只變后，李世民殺死了李建成登上了皇位。唐太宗李世民并沒(méi)有報(bào)復(fù)魏征，而是不記前嫌，加以重用。后來(lái)還說(shuō)：“貞觀之前，隨我平定天下，披荊斬棘的是房玄齡;貞觀之后，進(jìn)忠言，糾正我的過(guò)錯(cuò)，為國(guó)家謀大利是魏征?！笨梢?jiàn)，寬容使一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛了起來(lái)。
管仲曾說(shuō)：“善人者，人亦善之。”不錯(cuò)，只有寬容他人，他人才可能尊重自己。我們的傳統(tǒng)美德現(xiàn)在依然在延續(xù)。
袁隆平——中國(guó)雜交水道之父，在實(shí)驗(yàn)還未成功時(shí)，一位老教授對(duì)他說(shuō)：“水稻自花傳粉占優(yōu)勢(shì)，雜交可能性不大?！钡∑绞冀K不放棄，最終終于雜交成功，成為了雜交水稻之父。在慶祝典禮上，老教授上前祝賀并道了歉。袁隆平并未因自己出了名便不依不饒，還說(shuō)：“無(wú)論如何，我都要謝您，是您教會(huì)了我無(wú)論遇到什么困難都要奮發(fā)向前?！?BR> 寬容使我們之間的干戈越來(lái)越少，那我們何不寬容?
談寬容六年級(jí)篇七
寬容是什么？寬容是消除人與人之間的摩擦的潤(rùn)滑劑，寬容是讓人在紛擾中恪守平靜的鎮(zhèn)靜劑，寬容也是一座溝通彼此心靈的橋梁，若你問(wèn)我寬容還是什么，那要從這件事說(shuō)起。
一天下午，我坐在公共汽車上，旁邊坐著一位女孩，她身著一套名牌服裝，手中提著一個(gè)包，低頭在看手機(jī)，我心想：一定不是什么專注學(xué)習(xí)的女孩。
到站了，一位婦女上來(lái)了，她頭發(fā)扎得不整齊，臉黑里透紅，衣著更不要提了，她的小孩不是可愛(ài)的小天使，而是一個(gè)臉黑，鼻涕流到嘴邊的小鬼。不知怎么的，孩子突然大哭，婦女越哄，孩子哭得越兇，車上的人無(wú)奈的搖了搖頭，還有人冷冷地拋出一句：“吵死人了，煩不煩！”婦女臉上寫滿尷尬和無(wú)奈。這時(shí)，那位女孩站了起來(lái)，“阿姨，您坐我這兒?！眿D女連聲道謝后坐了下來(lái)。
剛坐下，孩子哇的一聲吐了。車上的人紛紛向四周躲避，生怕濺到身上，臉上露出了反感的神情，離婦女最近的那個(gè)女孩，被濺了一身，婦女呆住了。車上的人以為一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)就要開始了。那位女孩沒(méi)有生氣反而掏出紙，擦掉了身上的污物，然后蹲下擦干凈了婦女和孩子身上的污物，我看到婦女感動(dòng)的淚水溢滿眼眶，車上的人紛紛向女孩投去贊許的目光。
女孩要下車了，婦女連忙站起來(lái)，感激得說(shuō)：“謝謝你，姑娘?！迸⑥D(zhuǎn)過(guò)來(lái)，微笑地說(shuō)：“不用謝，再見(jiàn)，阿姨?！?BR> 我意識(shí)到剛才理解的錯(cuò)誤，她是一個(gè)好女孩，因?yàn)樗幸活w寬容大度的心，是她用寬容使車的煩亂變得和諧，是她讓那婦女的臉上的無(wú)奈化為會(huì)心的笑。也讓我懂得了寬容，學(xué)會(huì)會(huì)了寬容。
談寬容六年級(jí)篇八
早上上班，走到拐彎處，我打了轉(zhuǎn)向，慢慢右拐，剛轉(zhuǎn)過(guò)彎，忽然感覺(jué)車子被撞了一下，隨著聽見(jiàn)身后自行車倒地的聲音。我急忙停下，和兒子轉(zhuǎn)頭看去，只見(jiàn)一位約50歲左右的人，手里抓著車把，可能由于慣性，身體前傾，慢慢的又向一邊倒去，最后坐在了地上。兒子急忙下車，跑到那個(gè)人身邊，雙手去攙她，我也快速把車停在路邊，走到她的面前，她站來(lái)，兒子又急忙為她拍打身上的塵土，并不住的問(wèn)她：“奶奶，您沒(méi)事吧？”，她不好意思地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事”，她用手理了理頭發(fā)，我一看她的胳膊肘上有土，就幫她擦了擦，看了看，沒(méi)有什么問(wèn)題。當(dāng)我確定她真的是沒(méi)有什么事時(shí)，幫她把車扶起，準(zhǔn)備離開。在這期間，她一直說(shuō)著同樣的一句話：“今天怎么這么倒霉呀，幸虧沒(méi)有帶孩子”。
我們繼續(xù)向前走，路上兒子說(shuō)：“媽媽，今天幸虧遇到的這個(gè)人好心眼，如果是個(gè)不說(shuō)理的人，說(shuō)不定還會(huì)訛詐我們呢?！蔽衣爟鹤佑羞@樣的想法，就說(shuō)：“不會(huì)的，兒子，是她撞到我們車子上的，應(yīng)該是她的不對(duì)，怎么會(huì)訛詐我們呢？”兒子又問(wèn)：“媽媽，如果她真的訛詐我們，你會(huì)怎么做？”我想也沒(méi)想，說(shuō)：“如果真訛詐我們，我會(huì)據(jù)理力爭(zhēng)，不會(huì)讓她得逞的。”兒子一聽，說(shuō)：“媽媽，你不是一個(gè)有愛(ài)心的人嗎？還經(jīng)常教育我要寬容，要有愛(ài)心嗎？今天怎么這么說(shuō)呀？”聽了兒子的話，我沉思了片刻，兒子是一個(gè)很善良的孩子，遇事總是讓著別人，今天我得借機(jī)和兒子好好說(shuō)說(shuō)。
想好了，我對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，人有愛(ài)心是沒(méi)錯(cuò)的，對(duì)別人要寬容也是沒(méi)有錯(cuò)的，但寬容不等于窩囊，不能時(shí)時(shí)事事都讓著別人。比如說(shuō)今天的事情，她撞在了我們的車子上，我們沒(méi)有怨她，卻把她扶起來(lái)，又去幫她扶車，還關(guān)心她是不是摔傷，我們這樣做是對(duì)的，也就是我們是有愛(ài)心的，對(duì)人是寬容的，但是如果她借機(jī)訛詐我們，我們就不能讓她得逞，我們一定要據(jù)理力爭(zhēng)，站在正義的立場(chǎng)上維護(hù)自己的利益。不能因?yàn)樗さ沽耍哪挲g大，我們就讓著她，順著她，明明自己沒(méi)錯(cuò)也要承認(rèn)，那這就不是寬容，而是窩囊了。做人要學(xué)會(huì)寬容是沒(méi)有錯(cuò)的，但是不能沒(méi)有原則的去寬容別人，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益不被別人侵犯，要維護(hù)自己的尊嚴(yán)，不能窩窩囊囊，總遷就著別人，這樣別人就會(huì)視你是一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)又好欺的人，所以，有一顆寬容的心沒(méi)錯(cuò)，但一定要針對(duì)具體的事情?！?BR> “哦！”，兒子不說(shuō)話了，可能對(duì)我的話沒(méi)有太明白，但我相信兒子會(huì)慢慢理解的。
談寬容六年級(jí)篇九
說(shuō)到天空，你也許回首：天空中有千變?nèi)f化的云朵，有自由自在的鳥兒，美得簡(jiǎn)直就像一幅畫卷。然而，天空讓我想到了寬容。
人們常說(shuō)，世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。這句話告訴了我們一個(gè)道理——學(xué)會(huì)寬容。
記得有一次，我因?yàn)檎{(diào)皮的妹妹把我的美術(shù)作品涂改得面目全非，一連好幾天對(duì)她不理不睬。真正促使我和妹妹和好如初的，是因?yàn)閳?bào)紙上的一則新聞。
新聞里說(shuō)，一對(duì)雙胞胎兄弟從小就不和睦，經(jīng)常吵架，長(zhǎng)大后，當(dāng)哥哥創(chuàng)業(yè)遇到經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，第一個(gè)站出來(lái)助他一臂之力的，是同胞弟弟。畫面上，兩兄弟熱淚盈眶，深情相擁的背影感人至深。
那天放下報(bào)紙后，我的心情久久不能平靜。我慚愧地想，美術(shù)作品毀了，可以再畫，而我和妹妹失去了親情則無(wú)法再挽回。于是，我寫了一張道歉的紙條，請(qǐng)求和妹妹和好。
第二天，我和妹妹和好如初，恢復(fù)了從前的和睦歡樂(lè)。
我們應(yīng)該學(xué)大海，學(xué)天空的胸懷，學(xué)會(huì)寬容，我們會(huì)受益終生。
談寬容六年級(jí)篇十
星期一，我正在教室里專心致志地寫著媽媽給予我布置的字貼。我認(rèn)真地把每個(gè)字的一筆一畫寫好。
突然，我的同學(xué)---肖志敏風(fēng)風(fēng)火火地回來(lái)了。他顧不喘氣就大聲地喊：“好消息，好消息。”他興奮得有些手舞足蹈，大大咧咧地把的肩膀一拍?！鞍 蔽覒嵟亟辛似饋?lái)。目光像刀子一般地朝向肖志敏。肖志敏看著我那可怕眼神，又不安地看了看我的字貼，只見(jiàn)我寫的字貼就剩幾個(gè)字就寫完了，卻有一條彎彎曲曲的“蚯蚓“從這里爬過(guò)。
他有些手足無(wú)措，嘴里不停地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”還學(xué)著小丑的樣子又是鞠躬又是作揖的，我心里的怒火很快就消了。
我看著他，原來(lái)他從外面聽來(lái)了好多好多的笑話，他只是講給我聽，與我一起分享他的快樂(lè)，他不是故意的。
我微笑地對(duì)他說(shuō)：“你下次要看清別人在做什么，下次千萬(wàn)別再這橛犯事糊涂了?！毙ぶ久粜呃⒌貙?duì)我說(shuō)：“我剛才不是有意碰你的，下次我一定注意?！?BR> 那一次，我學(xué)會(huì)了寬容。
談寬容六年級(jí)篇十一
呂蒙正是宋朝的大臣，不喜歡與人斤斤計(jì)較。他剛?cè)卧紫鄷r(shí)，有一個(gè)官員在簾子后面指著他說(shuō):“這個(gè)無(wú)名小子也配做宰相嗎？”呂蒙正假裝沒(méi)聽見(jiàn)，大步走了過(guò)去。其他的參政因此憤憤不平，準(zhǔn)備去問(wèn)是個(gè)什么人，竟敢如此膽大包天。
呂蒙正攔住了他們，對(duì)他們說(shuō):“如果我一旦明白了他的姓名，那么一輩子也忘不掉。這樣的話耿耿于懷，多么不好呀。因此我不想去查問(wèn)此人的姓甚名誰(shuí)，也千萬(wàn)別去查問(wèn)。其實(shí)如果我不明白是誰(shuí)，對(duì)我并沒(méi)有任何損失呀?！痹趫?chǎng)的所有參政和其他官員都佩服他的氣量宏大。呂蒙正正是因?yàn)榇耸辗裥牡摹?BR> 相反，也有人因?yàn)闅饬开M小，造成了不好的后果。
當(dāng)年，美國(guó)發(fā)明家富爾頓發(fā)明了蒸汽機(jī)鐵甲戰(zhàn)船。他興高采烈的來(lái)到拿破侖的凡爾賽宮，向拿破侖建議用它來(lái)取代法國(guó)木質(zhì)艦船。本來(lái)拿破侖已經(jīng)被說(shuō)服了。但是由于富爾頓不經(jīng)意間擊中了拿破侖生理的短處——個(gè)子矮。(富爾頓本來(lái)想說(shuō)你將成為世界上真正最高貴的人。但他一不小心將高貴這個(gè)詞說(shuō)成了高大。)于是。拿破侖一氣之下將富爾頓趕出了凡爾賽宮。不久以后，英國(guó)收購(gòu)了富爾頓的蒸汽機(jī)鐵甲戰(zhàn)船，成為了世界海上霸主。因?yàn)闅饬开M小，拿破侖失掉了一個(gè)稱霸世界的機(jī)會(huì)。
因此，我們要學(xué)習(xí)涅莫夫與呂蒙正一樣寬容的精神。要記得海納百川，寬容豁達(dá)，胸懷寬廣。世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空。比天空更寬闊的是人的胸懷。
談寬容六年級(jí)篇十二
一遍又一遍，我也曾無(wú)數(shù)次的逼迫自己，努力地寫作文，可是，一次又一次，越逼迫就越寫不出來(lái)。
期末考試已經(jīng)結(jié)束了，我看到作文扣了好多分，心中越發(fā)的焦慮不安。
父母總是說(shuō)，沒(méi)事就得多練練作文，對(duì)你沒(méi)有壞處。
他們說(shuō)的，我又何嘗不知道呢？可是，易想，易說(shuō)，但不易做啊。
有的時(shí)候，我想的特別的好，說(shuō)的也不錯(cuò)，可是做起來(lái)，就困難重重，怎么也做不好，到后來(lái)，甚至連想都不想了，當(dāng)然也更不用提做了。
甚至有的時(shí)候，我連做什么都不知道，只能順其自然。
在我們生活中，如果什么事情都要三思而后行，那后果……一想便知。
別人不知我心，我也不知?jiǎng)e人心，什么都不知道，難道這個(gè)時(shí)候，不需要寬容嗎？
談寬容六年級(jí)篇十三
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。
——題記
在當(dāng)今社會(huì)中，寬容有如一陣春風(fēng)，曖人心田；寬容又恰似一陣夏雨；滋潤(rùn)人心胸開闊……可見(jiàn)，寬容是多么的重要。
在學(xué)校中，當(dāng)你不小心碰撞到別人時(shí)，假若你以“對(duì)不起”相待，那么對(duì)方定不會(huì)大發(fā)雷霆，會(huì)以寬容相待，兩人誤會(huì)消除。甚至，結(jié)為朋友，當(dāng)別人不小心將鋼筆水灑在你身上時(shí)，倘若你會(huì)心一笑說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”時(shí)，對(duì)方這會(huì)比較安心。而且，這可能使你們的友誼更進(jìn)一步。可見(jiàn)，學(xué)校中需要寬容。
在家庭中，當(dāng)你不小心把碗打碎了，心中必然緊張，怕被長(zhǎng)輩罵，假設(shè)他們是以“下次小心點(diǎn)”“有沒(méi)有刮傷”之類的話對(duì)你，你心情必會(huì)十分好，家庭的氣氛多了點(diǎn)愛(ài)心；當(dāng)你的弟弟不小心將你的書本撕破了，倘若你以柔聲細(xì)語(yǔ)告訴他“下次不要犯了”，他的心情肯定會(huì)好很多，沒(méi)準(zhǔn)，他還會(huì)笨拙的將你的課本粘貼好，并以你是他姐姐為驕傲呢！可見(jiàn)，家庭中需要寬容。
在社會(huì)中，當(dāng)你騎著你的自行車趕時(shí)間而不小心幫別人撞倒時(shí)，如果你以真誠(chéng)的道歉并馬上把他人扶好，東西放好對(duì)那人時(shí)，我想那人的怒氣必會(huì)消了許多。那么，一場(chǎng)誤會(huì)就會(huì)因?qū)捜萁鉀Q了；當(dāng)你在深夜想要睡覺(jué)時(shí)卻因樓上主人開生日晚會(huì)的嘈雜聲而睡不著時(shí)，假如你當(dāng)時(shí)以“人一生就一次生日，要開心就開心個(gè)夠”之類的想法寬容的對(duì)待這個(gè)嘈雜聲時(shí)，鄰里之間的關(guān)系還會(huì)仍是那么的和睦相處。可見(jiàn)，社會(huì)中需要寬容。
不難看出，無(wú)論是在學(xué)校中，在家庭中或在社會(huì)中處處需要寬容。寬容之苗應(yīng)該在我們的心中生根發(fā)芽，讓世界的每一個(gè)角落洋溢著寬容，使我們的世界更加美好！
談寬容六年級(jí)篇十四
寬容是一種無(wú)比高尚的美德，兩個(gè)字上面都是寶蓋頭，說(shuō)明這是上帝給我們的寶貝。有些人永遠(yuǎn)都得不到這個(gè)寶貝；但有些人一生受用，別人永遠(yuǎn)都無(wú)法將它奪走。
在家里，弟弟經(jīng)常把別人送我的禮物給弄壞了，我們也應(yīng)此而吵架，鬧得老媽經(jīng)常生氣、頭疼。事后我雖然覺(jué)得自己對(duì)不住老媽，可我怎么都不會(huì)懂得寬容別人。
老媽告訴我，寬容別人，自己會(huì)得到的會(huì)比別人得到的更多。
當(dāng)你在別人需要寬容時(shí)，你寬容了別人，自己得到的是快樂(lè)。我有一個(gè)親身體會(huì)：當(dāng)老媽叫我去買東西或拿東西我總是很不情愿，覺(jué)得老媽總是叫我去干嘛干嘛，都不叫老弟的，這就是偏心的現(xiàn)象。可是我一冷靜，就……在暑假和寒假的時(shí)候老媽的錢就是用費(fèi)最大的時(shí)候了每天好肉好魚的，我還生老媽的氣，唉，我真的是不應(yīng)該。打自我學(xué)會(huì)寬容了，自己也開心許多。
老媽告訴我，寬容自己得到的是幸福。如果我們現(xiàn)在都寬容同學(xué)們有些事，等到小學(xué)畢業(yè)了有許多同學(xué)都舍不得你，想想這場(chǎng)景，你該會(huì)有多幸福呀！
你學(xué)會(huì)寬容時(shí)還會(huì)收獲更多！
談寬容六年級(jí)篇十五
每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)槟銓捜萘藙e人，別人也會(huì)寬容你。
有一次，我和我的同桌吵架了，原因是在上課是他拿了我的橡皮擦去擦他的本子，沒(méi)跟我說(shuō)，我就生氣了，說(shuō)：‘‘干什么，拿我橡皮擦干嘛，真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣子的人！”他說(shuō)“你又不是沒(méi)拿過(guò)我的，我找你借一下你就說(shuō)得那么難聽！”我這下火冒三丈[注：形容憤怒到極點(diǎn)。]，說(shuō)：誰(shuí)叫你也不問(wèn)我借不借！”聽了這話，他生氣地走了！
過(guò)了幾天，我去上學(xué)，不料忘記帶筆了，我可急了，找同學(xué)借，他們都沒(méi)有多余的筆，現(xiàn)在看來(lái)，也只好硬著頭皮去找同桌借了！我說(shuō)：“有多余的筆借我嗎？”他爽快的拿出筆來(lái)給我，好似前幾天我罵他的事都沒(méi)發(fā)生一樣，我接過(guò)筆來(lái)，心里暗想：以后不要再那么斤斤計(jì)較，應(yīng)該向同桌學(xué)習(xí)，做一個(gè)會(huì)寬容別人的人！
這就像林則徐說(shuō)的：“海納百川，有容乃大，山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛?！?BR> 經(jīng)過(guò)這件事，讓我學(xué)會(huì)了要寬容別人。寬容讓我逐漸成長(zhǎng)！
談寬容六年級(jí)篇十六
寬容就是要有寬大的胸襟，要懂得包容別人的不是，只有擁有了寬容才會(huì)使你的氣質(zhì)“更上一層樓”。
相傳英勇善戰(zhàn)的廉頗廉將軍因不滿藺相如，所以到處散播關(guān)于藺相如的流言蜚語(yǔ)，而且藺相如每次見(jiàn)了廉頗的馬車都繞道而行，這更加是廉頗覺(jué)得藺相如怕他。藺相如的手下不服了，就問(wèn)：“主人為什么每次見(jiàn)了廉將軍的馬車?yán)@道，你是宰相，他是將軍，你不該讓他了，再說(shuō)了，他還到處傳播你的壞話呢?！碧A相如說(shuō)：“我不是怕他，秦王我都不怕，我怎么會(huì)怕廉頗。我是在為我們國(guó)家著想，你想，如果我跟他鬧翻了，全國(guó)上下必亂，這便使其他國(guó)家有機(jī)可乘。后果不堪設(shè)想?！薄芭?，原來(lái)如此，大人你真是太聰明了”。
后來(lái)，這件事傳到了廉頗耳里，廉頗滿臉羞愧，脫去上衣，背著一根荊條就來(lái)到了藺相如家，向藺相如請(qǐng)罪，藺相如連忙出門迎接。
可見(jiàn)寬容即使自己的氣質(zhì)上升，也是人與人之間的關(guān)系變得更親密，同時(shí)也拉近了心與心的距離。
寬容是照耀在冬天里的一束陽(yáng)光，寬容是茫茫黑暗中透出的一絲光明。寬容者，人皆愛(ài)之。因?yàn)樗叩降牡胤蕉加幸宦暵暁g笑，一份份安寧。只要有寬容的心，“化干戈為玉帛“便不再是難事。
談寬容六年級(jí)篇十七
何為寬容？度量寬宏，處處能容。史搢臣說(shuō)：“容得幾個(gè)小人，耐得幾樁逆事，過(guò)后頗覺(jué)心胸開豁，眉目清揚(yáng)?！彼倪@句話一語(yǔ)道破機(jī)關(guān)，言出寬容之益處。繼而仰望歷史的天空，頗有收益。
清朝張英在外做官，收到家人來(lái)信希望他動(dòng)用關(guān)系打贏家中爭(zhēng)地官司。誰(shuí)料張英淺笑而回信并附詩(shī)一首：
千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。
萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。
收到信的家人便按照信中所說(shuō)退避三尺，鄰居見(jiàn)狀，也跟著做了。這便有了“六尺巷”，方便了后人。
“六尺巷”這個(gè)故事耐人尋味，而其中張英的所作所為更值得我們學(xué)習(xí)。寬容方能成功。一個(gè)真正寬容的人不會(huì)因一點(diǎn)得失便怒目嗔視。這種精神在彭思永身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
彭思永應(yīng)舉時(shí)，持金釵數(shù)只住在旅館。同考者數(shù)人來(lái)拜訪他，請(qǐng)他拿出金釵來(lái)玩。其中有一個(gè)悄悄將一只金釵塞入自己的袖中，彭思永瞧在眼里，卻不言語(yǔ)，別人都不知情，驚找失物。彭卻回答：“就這么幾只，并未丟失?！北娙穗x去時(shí)，偷金釵的人作揖告別，抬手不慎將金釵落在地上。眾人此刻都?xì)J佩彭之大度，彭某不肯當(dāng)眾出他人之丑，寧可自己在財(cái)利上損失，確是厚德大度之舉。當(dāng)然他也絕不是想助成偷者之惡，這是不待多辯的。
尹榮方先生言道：“度量不是先天就有的，它關(guān)乎人的德行，也關(guān)乎人的見(jiàn)識(shí)，有德，有識(shí)者方能度量，德識(shí)則需不斷學(xué)習(xí)，修行才能獲得。”
那何為修行？曰：“修煉，行習(xí)?！?BR> 一個(gè)有度量的人，必定是一個(gè)寬容他人的人；一個(gè)能站在他人角度去理解前因后果，用一種善意的方式處理人際關(guān)系的人，必定是一個(gè)個(gè)左右逢源，行為得體的人。
負(fù)荊請(qǐng)罪的故事家喻戶曉。試問(wèn)：若無(wú)藺相如的'大度寬容，哪來(lái)的刎頸之交？哪來(lái)的趙國(guó)爭(zhēng)霸？藺相如對(duì)廉頗是人格上的尊重，即使廉頗有錯(cuò)，藺相如仍是能讓則讓，不予與廉頗爭(zhēng)列和引車避匿，盡量不起紛爭(zhēng)。體現(xiàn)了真正的寬容精神。
想起那句話：一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。
做一個(gè)偉大的人，做一個(gè)寬容的人。
談寬容六年級(jí)篇十八
世界上如果人人都學(xué)會(huì)寬容別人，世界將會(huì)變得和諧、美好。
我是一個(gè)性子急、愛(ài)管閑事的人，而我的好朋友睿兒是個(gè)隨和、溫柔的人，但是，有一件事，她讓我學(xué)會(huì)了寬容。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我發(fā)現(xiàn)我多了寬容，小事不會(huì)斤斤計(jì)較了。
朋友的友誼是珍貴的，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而鬧得不可開交，學(xué)會(huì)寬容，讓你的朋友對(duì)你的友誼看得更珍貴！
談寬容六年級(jí)篇十九
寬容是一種修養(yǎng)；寬容是一種美德；寬容是一種君子風(fēng)范。俗話說(shuō)：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。做一個(gè)斤斤計(jì)較的人，你快樂(lè)嗎？不快樂(lè)！既然不快樂(lè)，還不如踏踏實(shí)實(shí)的做一個(gè)寬宏大量的人！
寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。一個(gè)人常常輕易地原諒自己，那不是寬容，那是懦弱。寬容也要對(duì)號(hào)入座，要看看對(duì)象在做出決定。如果你堅(jiān)決不寬容一個(gè)值得你去寬容的人，那是你對(duì)他有意見(jiàn)；你寬容一個(gè)十惡不做不值得你寬容的人，那是放縱，那是偏袒。所以寬容也是一種大學(xué)問(wèn)！
最近，我也親身經(jīng)歷了一件寬容的事。
那是一個(gè)明媚的早晨，我閑著無(wú)聊去了我的姐姐家，我到她家的時(shí)候，她在做作業(yè)，見(jiàn)我來(lái)了，便去弄水果了，讓我先在這兒玩。我應(yīng)了聲，便向她的房間走去。我看啊看啊，一樣精美的小禮品映入了我的眼簾，我眼睛一亮，便伸手去拿，誰(shuí)知，我夠不到，剛一觸摸到，它就追了下來(lái)，啪地一聲脆響，這件小禮品便粉身碎骨我一驚，愣在那兒，不知如何是好，我姐姐聞聲趕來(lái)見(jiàn)她的心愛(ài)的小禮品碎在地上，也是一驚。我心想：這下徹底的玩完了。便低著頭向你道歉道：姐，對(duì)不起，我不是故意的，對(duì)不起，真的對(duì)不起。我本以為她會(huì)好好訓(xùn)斥我一番，在想我媽那兒告狀，讓我再陪她一個(gè)，誰(shuí)知，人算不如天算，我不是諸葛亮，她笑著說(shuō)：沒(méi)事兒，別急，我不會(huì)怪你的！我直愣愣地看著她，臉上流露著驚訝以及不相信。真的沒(méi)關(guān)系！她拍拍我的肩笑著說(shuō)。你能原諒我？這不是你最珍愛(ài)的寶貝嗎？對(duì)呀！但是你別忘了，老師可是著重強(qiáng)調(diào)，要學(xué)會(huì)寬容，寬容是一種美德呀！
正是姐姐的這番意味深長(zhǎng)的話，讓我深有感觸。是呀，寬容是一種美德，是一種修養(yǎng)，這個(gè)世界，因?yàn)閷捜荩澜绮抛兊梦宀世_紛，變得純潔無(wú)暇，變得富有光彩！
讓我們學(xué)會(huì)寬容，做一個(gè)學(xué)會(huì)寬容的君子！
談寬容六年級(jí)篇二十
在古代，鮑叔牙多分給管仲黃金，他不計(jì)較管仲的自私，也能理解管仲，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。這便是一種寬容。
而如今，也有很多寬容的故事：從前，有兩個(gè)好朋友，月和奇，一天她們吵架了，月在沙灘上把這件事寫了下來(lái)。又過(guò)了幾天，奇救了月，月竟然把事情刻在了石頭上。奇很疑惑，“為什么要這樣做呢？”月說(shuō)：“不愉快的事就讓它隨海風(fēng)飄去，而你救了我，就應(yīng)該銘記于心。
每當(dāng)我閱讀這兩則小故事時(shí)，我都很慚愧，那天的事情不斷地浮現(xiàn)在腦海中。
我有一個(gè)收藏夾，這里面記載著我學(xué)習(xí)、生活中的喜怒哀樂(lè)，那天這個(gè)收藏夾突然“失蹤”了，正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，姐姐滿臉壞笑的拿著收藏夾走來(lái)了，我好生氣，幾天也沒(méi)有理睬姐姐。
現(xiàn)在仔細(xì)想想，一個(gè)收藏夾能換回姐妹之間的友誼嗎？不能?，F(xiàn)在我終于認(rèn)識(shí)到寬容的重要性了，寬容就是一種保持心理健康的藥。