教育是培養(yǎng)人才的基石，我們需要關(guān)注和改進(jìn)教育體系。養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣是提高寫作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵，下面給出一些建議供參考。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文，從中學(xué)習(xí)作者的思考方式和表達(dá)技巧。
于教師個(gè)人簡歷篇一
從一個(gè)對(duì)人事工作毫無認(rèn)知的門外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長處理、跟進(jìn)一些工作，這個(gè)過程除了很多來自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助，我自己也在不斷地努力。
我知道前面的路還很長，我還要去經(jīng)歷各樣的事，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、會(huì)很努力的去面對(duì)、去經(jīng)歷、去成長。
對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不是很豐富的我，對(duì)于自己工作的要求不會(huì)太挑剔、但同時(shí)也不會(huì)太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長的、同時(shí)工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的`目標(biāo)。
我在選擇的同時(shí)也在被選擇，我的耐心、細(xì)心、以及對(duì)工作的激情能夠得到用人單位的認(rèn)可，我相信會(huì)有伯樂相中我這匹千里馬的！
于教師個(gè)人簡歷篇二
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：優(yōu)良粵語水平：優(yōu)良。
細(xì)致個(gè)人自傳。
我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年，奠定了我專業(yè)基礎(chǔ)，優(yōu)良組織能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)做精神，務(wù)實(shí)工做做風(fēng)。
專業(yè)學(xué)問上。
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面專長。通過三年美術(shù)進(jìn)修（包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做）、舞蹈方面有了很大提高。在實(shí)習(xí)當(dāng)中也接觸了對(duì)小學(xué)民樂團(tuán)以及合唱團(tuán)排練，有了一定認(rèn)識(shí)及了解。
工做上。
大三擔(dān)任副班長、實(shí)習(xí)期間擔(dān)任實(shí)習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間遭到了老師及同學(xué)信任及好評(píng)。
思想修養(yǎng)上。
質(zhì)量優(yōu)良，思想進(jìn)步，篤守誠、信、禮、智做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我不腳之處，不斷勤奮加強(qiáng)我專業(yè)理論。
實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐上。
我對(duì)本人嚴(yán)格要求，注重能力培養(yǎng)，尤其是實(shí)踐積極及能力更是我強(qiáng)項(xiàng)。我還積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐，更讓我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉本人。大學(xué)三年來，廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強(qiáng)一面，同時(shí)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開辟進(jìn)取做風(fēng)。
于教師個(gè)人簡歷篇三
所學(xué)專業(yè)一：漢語言所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
20xx-0920xx-07太原師范學(xué)院漢語言。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：一般粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
我熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),曾被評(píng)為優(yōu)秀教師和市模范班主任的光榮稱,數(shù)學(xué)是我的最愛.
詳細(xì)個(gè)人自傳。
通訊地址：
聯(lián)系電話：家庭電話：
手機(jī)：qq號(hào)碼：
電子郵件：個(gè)人主頁：
于教師個(gè)人簡歷篇四
我有希望，有希望，有信心去面對(duì)這份即將來臨的工作。學(xué)習(xí)期間我在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，勤練教師基本技能，有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí)，在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間，我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。
我從小就對(duì)老師萬分的敬仰，希望有朝一日自己也可以像老師那樣，把自己的知識(shí)一代一代的傳下去，把中華民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。尤其對(duì)父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染；對(duì)父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人；對(duì)所受到的學(xué)校教育，讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的專業(yè)技能干好每一件事；坦誠、踏實(shí)的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽，較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
我希望有一個(gè)合適的平臺(tái)，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。我希望能到貴學(xué)校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇。我會(huì)用我的實(shí)力證明一切。我堅(jiān)信只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí)，用“心”去面對(duì)一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功。
于教師個(gè)人簡歷篇五
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
湖南。
身材：
180cm65kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
23歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職。
應(yīng)聘職位：
音樂教師:音樂教師行政/人事類文職類、行政/人事類兼職店員。
工作年限：
1
職稱：
無職稱。
求職類型：
均可。
可到職-。
隨時(shí)。
1500--。
希望工作地區(qū)：
廣州。
公司名稱：佛山市匯海信息技術(shù)公司起止年月：-07～公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：擔(dān)任職務(wù)：商務(wù)代表工作描述：離職原因：公司名稱：中國人壽起止年月：2007-07～公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：擔(dān)任職務(wù)：銷售代表工作描述：離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
湖南第一師范學(xué)院。
最高學(xué)歷：
大專。
畢業(yè)-。
所學(xué)專業(yè)一：
音樂教育。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
良好。
粵語水平：
一般。
工作能力及其他專長。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng)，能吃苦耐勞，上進(jìn)心強(qiáng)。
個(gè)人特長：聲樂、鋼琴、樂理、和聲、體育等。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
學(xué)習(xí)課程：
視唱練耳、基本樂理、基礎(chǔ)和聲、歌曲寫作與曲式常識(shí)、鋼琴與伴奏、聲樂、合唱與指揮、中國音樂簡史與欣賞、器樂、藝術(shù)概論、班級(jí)管理、教育心理學(xué)、cai課件、教育研究方法基礎(chǔ)等。
獎(jiǎng)勵(lì)和證書：
參加汨羅市藝術(shù)節(jié)獲得高中組第一名。
通過全國普通話等級(jí)考試并以優(yōu)異的成績獲得了二級(jí)乙等證書。
20通過了湖南省普通高等學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平一級(jí)考試。
求職意向：
教育或教育行政機(jī)構(gòu)。
團(tuán)委組織部門文藝工作者。
各企業(yè)事業(yè)單位從事工作。
于教師個(gè)人簡歷篇六
我在工作上，責(zé)任心強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心，能腳踏實(shí)地地把自己的工作做好的同時(shí)協(xié)助同事把部門的工作完成！從事學(xué)校校長行政文員工作的一段時(shí)間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過程中，逐漸鍛煉出自己忍耐的性格，雖然有時(shí)候會(huì)犯錯(cuò)，我知道犯錯(cuò)是不好的，但是犯錯(cuò)之后我會(huì)積極地吸取教訓(xùn)，讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯(cuò)誤。
有位前輩說得好什么都不做才會(huì)什么錯(cuò)都不會(huì)犯，我感謝每一次失誤，讓我慢慢改過，讓我成長！同時(shí)，我感覺到了自己從校園出來以后的成長，從一個(gè)羞羞答答的女孩兒到要單獨(dú)去應(yīng)付很多的難題和親身去面試其他的人。
于教師個(gè)人簡歷篇七
教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力，更是教學(xué)特色形成的根本途徑;因材施教，與時(shí)俱進(jìn)，改革教學(xué)手段、方式、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。多年來我堅(jiān)持在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探索，在探索中教書、在思想的升華過程中育人。因此，我在教學(xué)之前，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研數(shù)學(xué)新課標(biāo)和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開拓教學(xué)視野和思維。在學(xué)校開展的各類教研活動(dòng)中，總是走在前面，積極參加，并取得好成績。
我能夠在認(rèn)真鉆研教學(xué)理論的同時(shí)結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真撰寫各類教學(xué)論文，并獲獎(jiǎng)。通過這幾年的努力，我根據(jù)教學(xué)的需要和學(xué)生的實(shí)際，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力使自己成為有教學(xué)個(gè)性的教師，在教育教學(xué)工作中也取得了一些成績。xxx年10月在梅河口市的公開課競(jìng)賽中以“一元二次方程的應(yīng)用”一課獲得優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);xxx年11月數(shù)學(xué)教研課“從數(shù)據(jù)談節(jié)水”獲梅河口優(yōu)秀教研課一等獎(jiǎng);xx年10月在通化市“教學(xué)能手”評(píng)比中，在全梅河口市有50多名中學(xué)數(shù)學(xué)教師參賽的情況下脫穎而出，我作為全市唯一一名數(shù)學(xué)教師，代表梅河口市參加通化地區(qū)級(jí)的教學(xué)競(jìng)賽，以“再探實(shí)際問題與一元一次方程”一課得到了較好的成績，獲得“通化市教學(xué)能手”稱號(hào);xxx年10月，由于自己在教育教研方面的突出表現(xiàn)，被梅河口市教師進(jìn)修學(xué)校聘為“兼職教研員。
于教師個(gè)人簡歷篇八
專業(yè)舞蹈。
學(xué)歷本科。
期望工作地廣州。
現(xiàn)居地址廣東廣州市。
求職意向：
工作性質(zhì)全職兼職家教擅長項(xiàng)目舞蹈表演聲樂演唱管理或銷售。
20xx年參加“紀(jì)念黨90周年廣東高校反腐倡廉文藝匯演”
20xx年《求職路上》在廣東省第五屆群眾音樂舞蹈花卉比賽獲銀獎(jiǎng)。
20xx年參加德國合唱節(jié)“民族組”獲金獎(jiǎng)“表演組”獲銀獎(jiǎng)。
20xx年“大學(xué)生舞蹈大賽”擔(dān)任編導(dǎo)老師獲三等獎(jiǎng)。
20xx年藝術(shù)系“五項(xiàng)技能”舞蹈組獲第二名。
大二至大四在茂名市晨光幼兒園擔(dān)任舞蹈老師。
在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長，開展系“第一屆學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”和“第一屆辯論賽”多次評(píng)為系優(yōu)秀干部。
自我描述：
本人性格活潑開朗，有親和力，待人真誠，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。
于教師個(gè)人簡歷篇九
英語本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認(rèn)真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)精神。樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作。
誠信務(wù)實(shí)，踏實(shí)肯干，不張揚(yáng)。活潑的我保留著一顆童心，我愛教師這個(gè)神圣的職業(yè)，愛那三尺講臺(tái)，更愛那些可愛的孩子。我相信自己會(huì)為學(xué)生的健康成長而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命，做一名幸福的老師，讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。
于教師個(gè)人簡歷篇十
學(xué)歷：中專/技校。
工作年限：3-5年。
工作區(qū)域：廣東-廣州。
工作經(jīng)歷：
5年以上。
高中。
自我介紹：
本人做事真負(fù)責(zé)，誠實(shí)可靠，在珀麗酒店做了十二年，對(duì)水暖工，鍋爐工比較有經(jīng)驗(yàn)，希望貴廠能給我機(jī)會(huì)成為同事!
更多。
于教師個(gè)人簡歷篇十一
對(duì)外探索工作世界，了解目標(biāo)企業(yè)的愿景，企業(yè)文化，價(jià)值觀，深入研究崗位的要求，上升的發(fā)展路徑等，通過探索將二者相結(jié)合把自己放到最恰當(dāng)?shù)膷徫簧先ァ?BR> 第二，個(gè)人信息部分——解決的問題是你是誰，我可以怎樣聯(lián)系到你，在個(gè)人信息欄寫上姓名，手機(jī)號(hào)碼，電子郵箱這三項(xiàng)足矣。
手機(jī)號(hào)碼在早九晚六處于開機(jī)狀態(tài)，保證招聘經(jīng)理找到你，這里我要提示一下，請(qǐng)勿留家里的電話，有時(shí)候父母或其他長輩不知道怎么發(fā)生了什么，當(dāng)時(shí)不是你個(gè)人接到的電話有時(shí)會(huì)錯(cuò)過面試機(jī)會(huì);使用專業(yè)的電子郵箱，避免使用qq等不職業(yè)化的郵箱;如果目標(biāo)企業(yè)要求有照片，精神干練的帶微笑的`職業(yè)的藍(lán)底或紅底的兩寸照片特別重要。
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姓名：
性別：
出生日期：
現(xiàn)居住地：
工作年限：
電子郵件：
/jianli。
手機(jī)：
郵編：
地址：
戶口所在：
自我評(píng)價(jià)。
我來自××××大學(xué)××××系××××專業(yè),學(xué)生黨員,歷任學(xué)習(xí)委員,班長等職務(wù),獲得“校優(yōu)秀學(xué)干”,取得綜合獎(jiǎng)學(xué)金,國家英語四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)證書.積極參加實(shí)踐活動(dòng),多次組織班級(jí)的聯(lián)歡晚會(huì)和旅游活動(dòng),性格開朗自信，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有不錯(cuò)的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，廣泛獲得同學(xué)的認(rèn)同。
求職意向。
工作性質(zhì)：
希望行業(yè)：
目標(biāo)地點(diǎn)：
期望薪水：
目標(biāo)職能：
/9--/6。
××××大學(xué)。
××××專業(yè)。
本科。
所獲獎(jiǎng)項(xiàng)。
社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
校內(nèi)職務(wù)。
語言能力。
英語（良好）：
于教師個(gè)人簡歷篇十二
xx。
國籍：中國。
目前住地：廣州民族：漢族。
戶籍地：潮州身高體重：158cm43kg。
婚姻狀況：未婚年齡：22歲。
求職意向及工做經(jīng)歷。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
工做年限：0職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：面議希望工做地區(qū)：廣州珠海深圳。
工做經(jīng)歷：
實(shí)習(xí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
20xx學(xué)年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見習(xí)兩周。
20xx學(xué)年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實(shí)習(xí)三周。
20xx學(xué)年上半學(xué)期當(dāng)鋼琴家教(對(duì)象：4歲小男孩)。
20xx學(xué)年暑假期間曾在家鄉(xiāng)一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職。
20xx學(xué)年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實(shí)習(xí)兩周。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
所學(xué)專業(yè)：小學(xué)藝術(shù)教育第二專業(yè)：小學(xué)藝術(shù)專業(yè)。
20xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：優(yōu)良粵語水平：優(yōu)良。
細(xì)致個(gè)人自傳。
我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年，奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ)，優(yōu)良的組織能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)做精神，務(wù)實(shí)的工做做風(fēng)。
專業(yè)學(xué)問上。
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)進(jìn)修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實(shí)習(xí)當(dāng)中也接觸了對(duì)小學(xué)的民樂團(tuán)以及合唱團(tuán)的排練，有了一定的'認(rèn)識(shí)及了解。
工作上。
大三擔(dān)任副班長、實(shí)習(xí)期間擔(dān)任實(shí)習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間遭到了老師及同學(xué)的信任及好評(píng)。
思想修養(yǎng)上。
質(zhì)量優(yōu)良，思想進(jìn)步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我的不腳之處，不斷勤奮加強(qiáng)我的專業(yè)理論。
實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐上。
我對(duì)本人嚴(yán)格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實(shí)踐積極及能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。我還積極地參加各種社會(huì)的實(shí)踐，更讓我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉本人。大學(xué)三年來，廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)我自信、自傲、自立、自強(qiáng)的一面，同時(shí)培養(yǎng)我實(shí)事求是、開辟進(jìn)取的做風(fēng)。
于教師個(gè)人簡歷篇十三
性別：男。
民族：漢族。
出生年月：xx年xx月。
婚姻狀況：未婚。
身高：168cm。
體重：55kg。
戶籍：xx。
現(xiàn)所在地：xxx。
畢業(yè)學(xué)校：xx師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：師范小學(xué)教育。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作經(jīng)驗(yàn)：三個(gè)月(實(shí)習(xí))。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：教師—小學(xué)教師。
職位名稱：小學(xué)教師;。
工作地區(qū)：xx市區(qū)。
待遇要求：20xx—3000元/月可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗。
語言能力：英語四級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)。
電腦水平：通過全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)，熟練掌握各類辦公軟件。
時(shí)間：20xx年9月—20xx年7月。
所在學(xué)校：xx師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
所在公司：xxxxx。
時(shí)間范圍：20xx年x月—20xx年xx月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位：教師—小學(xué)教師。
工作描述：20xx年x月至xx月在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)，期間在四年級(jí)實(shí)習(xí)班主任和語文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評(píng)。
我最大的.優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取，不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕，具有很強(qiáng)的可塑性!誠然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
于教師個(gè)人簡歷篇十四
特長概括：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
自我評(píng)價(jià)。
本科畢業(yè)于四川師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)，是心理咨詢、教育心理學(xué)和心理測(cè)評(píng)方向。四川師范大學(xué)文理學(xué)院有近兩年心理咨詢經(jīng)驗(yàn)，獲得多種殊榮。
求職意向。
職位性質(zhì)：兼職到。
崗時(shí)間：
求職狀態(tài)：
意向崗位：心理學(xué)教學(xué)類中小學(xué)心理學(xué)教師人力資源專員/培訓(xùn)師,其他類心理學(xué)實(shí)習(xí)生。
意向行業(yè)：綜合型心理服務(wù)機(jī)構(gòu)。
工作地區(qū)：四川省成都市。
其他要求：
教育。
學(xué)歷。
學(xué)校名稱。
專業(yè)。
時(shí)間范圍。
培訓(xùn)。
語言。
外語語種。
掌握程度。
工作經(jīng)驗(yàn)。
聯(lián)系方式。
現(xiàn)在報(bào)送至四川師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)，從本科開始擔(dān)任校心理健康服務(wù)部部長，
月薪要求：,。
心理學(xué)教學(xué)類高校心理學(xué)教授。
于教師個(gè)人簡歷篇十五
聯(lián)系電話：x
應(yīng)聘類型：專/兼職皆可
應(yīng)聘職位：教師，教學(xué)·教務(wù)管理人員，助教，班主任，培訓(xùn)師
期望月薪：面議
1.熱愛文學(xué)，具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力，能夠深入體會(huì)文章的思想感情，感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界，以此豐富學(xué)生情感，提高學(xué)生思想水平，在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
2.對(duì)多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實(shí)語文課堂。
職業(yè)道德：富有愛心與責(zé)任感，希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生
教育目的：實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
1“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑：
瓶頸：學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法：立人?，F(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會(huì)面對(duì)作文題目無話可說。
2“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的：如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然(七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無關(guān)的老生常談，無法領(lǐng)會(huì)其中真意。
我的教學(xué)方法
1.詩化教學(xué)：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動(dòng)，作為一個(gè)抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達(dá)自己的生命感受。
2.回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時(shí)打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀，這樣學(xué)生的視野被極大拓寬，那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起，這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
x至x：x中學(xué)初一年級(jí)語文教師
x至至今學(xué)校名稱：x師范大學(xué)x學(xué)院
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)
取得學(xué)歷：本科
在校獲獎(jiǎng)情況
x專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金
x專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金
聯(lián)系電話：xxxxxxx
電子郵件：xxxxx
個(gè)人主頁：xxx
于教師個(gè)人簡歷篇十六
目前所在地：天河區(qū)。
民族：漢族。
戶口所在地：梅州。
身材：156cm?42kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：24歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：小學(xué)教師、行政/后勤、公關(guān)/媒介：
工作年限：2。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時(shí)
希望工作地區(qū)：廣州。
公司名稱：
起止年月：20xx年09～20xx年06廣州市奈瑞兒塑身美顏連鎖有限公司。
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：美容/保健。
擔(dān)任職務(wù)：專柜。
工作描述：
畢業(yè)院校：華南師范大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科。
獲得學(xué)位:學(xué)士。
畢業(yè)日期：20xx年12年01
所學(xué)專業(yè)一：漢語言教育。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
外語：英語一般。
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：良好。
月薪要求：20xx-3000元。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機(jī)：
qq號(hào)碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁：
于教師個(gè)人簡歷篇一
從一個(gè)對(duì)人事工作毫無認(rèn)知的門外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長處理、跟進(jìn)一些工作，這個(gè)過程除了很多來自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助，我自己也在不斷地努力。
我知道前面的路還很長，我還要去經(jīng)歷各樣的事，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、會(huì)很努力的去面對(duì)、去經(jīng)歷、去成長。
對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不是很豐富的我，對(duì)于自己工作的要求不會(huì)太挑剔、但同時(shí)也不會(huì)太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長的、同時(shí)工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的`目標(biāo)。
我在選擇的同時(shí)也在被選擇，我的耐心、細(xì)心、以及對(duì)工作的激情能夠得到用人單位的認(rèn)可，我相信會(huì)有伯樂相中我這匹千里馬的！
于教師個(gè)人簡歷篇二
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：優(yōu)良粵語水平：優(yōu)良。
細(xì)致個(gè)人自傳。
我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年，奠定了我專業(yè)基礎(chǔ)，優(yōu)良組織能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)做精神，務(wù)實(shí)工做做風(fēng)。
專業(yè)學(xué)問上。
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面專長。通過三年美術(shù)進(jìn)修（包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做）、舞蹈方面有了很大提高。在實(shí)習(xí)當(dāng)中也接觸了對(duì)小學(xué)民樂團(tuán)以及合唱團(tuán)排練，有了一定認(rèn)識(shí)及了解。
工做上。
大三擔(dān)任副班長、實(shí)習(xí)期間擔(dān)任實(shí)習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間遭到了老師及同學(xué)信任及好評(píng)。
思想修養(yǎng)上。
質(zhì)量優(yōu)良，思想進(jìn)步，篤守誠、信、禮、智做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我不腳之處，不斷勤奮加強(qiáng)我專業(yè)理論。
實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐上。
我對(duì)本人嚴(yán)格要求，注重能力培養(yǎng)，尤其是實(shí)踐積極及能力更是我強(qiáng)項(xiàng)。我還積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐，更讓我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉本人。大學(xué)三年來，廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強(qiáng)一面，同時(shí)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開辟進(jìn)取做風(fēng)。
于教師個(gè)人簡歷篇三
所學(xué)專業(yè)一：漢語言所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
20xx-0920xx-07太原師范學(xué)院漢語言。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：一般粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
我熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),曾被評(píng)為優(yōu)秀教師和市模范班主任的光榮稱,數(shù)學(xué)是我的最愛.
詳細(xì)個(gè)人自傳。
通訊地址：
聯(lián)系電話：家庭電話：
手機(jī)：qq號(hào)碼：
電子郵件：個(gè)人主頁：
于教師個(gè)人簡歷篇四
我有希望，有希望，有信心去面對(duì)這份即將來臨的工作。學(xué)習(xí)期間我在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，勤練教師基本技能，有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí)，在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間，我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。
我從小就對(duì)老師萬分的敬仰，希望有朝一日自己也可以像老師那樣，把自己的知識(shí)一代一代的傳下去，把中華民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。尤其對(duì)父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染；對(duì)父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人；對(duì)所受到的學(xué)校教育，讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的專業(yè)技能干好每一件事；坦誠、踏實(shí)的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽，較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
我希望有一個(gè)合適的平臺(tái)，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。我希望能到貴學(xué)校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇。我會(huì)用我的實(shí)力證明一切。我堅(jiān)信只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí)，用“心”去面對(duì)一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功。
于教師個(gè)人簡歷篇五
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
湖南。
身材：
180cm65kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
23歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職。
應(yīng)聘職位：
音樂教師:音樂教師行政/人事類文職類、行政/人事類兼職店員。
工作年限：
1
職稱：
無職稱。
求職類型：
均可。
可到職-。
隨時(shí)。
1500--。
希望工作地區(qū)：
廣州。
公司名稱：佛山市匯海信息技術(shù)公司起止年月：-07～公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：擔(dān)任職務(wù)：商務(wù)代表工作描述：離職原因：公司名稱：中國人壽起止年月：2007-07～公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：擔(dān)任職務(wù)：銷售代表工作描述：離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
湖南第一師范學(xué)院。
最高學(xué)歷：
大專。
畢業(yè)-。
所學(xué)專業(yè)一：
音樂教育。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
良好。
粵語水平：
一般。
工作能力及其他專長。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng)，能吃苦耐勞，上進(jìn)心強(qiáng)。
個(gè)人特長：聲樂、鋼琴、樂理、和聲、體育等。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
學(xué)習(xí)課程：
視唱練耳、基本樂理、基礎(chǔ)和聲、歌曲寫作與曲式常識(shí)、鋼琴與伴奏、聲樂、合唱與指揮、中國音樂簡史與欣賞、器樂、藝術(shù)概論、班級(jí)管理、教育心理學(xué)、cai課件、教育研究方法基礎(chǔ)等。
獎(jiǎng)勵(lì)和證書：
參加汨羅市藝術(shù)節(jié)獲得高中組第一名。
通過全國普通話等級(jí)考試并以優(yōu)異的成績獲得了二級(jí)乙等證書。
20通過了湖南省普通高等學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平一級(jí)考試。
求職意向：
教育或教育行政機(jī)構(gòu)。
團(tuán)委組織部門文藝工作者。
各企業(yè)事業(yè)單位從事工作。
于教師個(gè)人簡歷篇六
我在工作上，責(zé)任心強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心，能腳踏實(shí)地地把自己的工作做好的同時(shí)協(xié)助同事把部門的工作完成！從事學(xué)校校長行政文員工作的一段時(shí)間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過程中，逐漸鍛煉出自己忍耐的性格，雖然有時(shí)候會(huì)犯錯(cuò)，我知道犯錯(cuò)是不好的，但是犯錯(cuò)之后我會(huì)積極地吸取教訓(xùn)，讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯(cuò)誤。
有位前輩說得好什么都不做才會(huì)什么錯(cuò)都不會(huì)犯，我感謝每一次失誤，讓我慢慢改過，讓我成長！同時(shí)，我感覺到了自己從校園出來以后的成長，從一個(gè)羞羞答答的女孩兒到要單獨(dú)去應(yīng)付很多的難題和親身去面試其他的人。
于教師個(gè)人簡歷篇七
教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力，更是教學(xué)特色形成的根本途徑;因材施教，與時(shí)俱進(jìn)，改革教學(xué)手段、方式、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。多年來我堅(jiān)持在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探索，在探索中教書、在思想的升華過程中育人。因此，我在教學(xué)之前，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研數(shù)學(xué)新課標(biāo)和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開拓教學(xué)視野和思維。在學(xué)校開展的各類教研活動(dòng)中，總是走在前面，積極參加，并取得好成績。
我能夠在認(rèn)真鉆研教學(xué)理論的同時(shí)結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真撰寫各類教學(xué)論文，并獲獎(jiǎng)。通過這幾年的努力，我根據(jù)教學(xué)的需要和學(xué)生的實(shí)際，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力使自己成為有教學(xué)個(gè)性的教師，在教育教學(xué)工作中也取得了一些成績。xxx年10月在梅河口市的公開課競(jìng)賽中以“一元二次方程的應(yīng)用”一課獲得優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);xxx年11月數(shù)學(xué)教研課“從數(shù)據(jù)談節(jié)水”獲梅河口優(yōu)秀教研課一等獎(jiǎng);xx年10月在通化市“教學(xué)能手”評(píng)比中，在全梅河口市有50多名中學(xué)數(shù)學(xué)教師參賽的情況下脫穎而出，我作為全市唯一一名數(shù)學(xué)教師，代表梅河口市參加通化地區(qū)級(jí)的教學(xué)競(jìng)賽，以“再探實(shí)際問題與一元一次方程”一課得到了較好的成績，獲得“通化市教學(xué)能手”稱號(hào);xxx年10月，由于自己在教育教研方面的突出表現(xiàn)，被梅河口市教師進(jìn)修學(xué)校聘為“兼職教研員。
于教師個(gè)人簡歷篇八
專業(yè)舞蹈。
學(xué)歷本科。
期望工作地廣州。
現(xiàn)居地址廣東廣州市。
求職意向：
工作性質(zhì)全職兼職家教擅長項(xiàng)目舞蹈表演聲樂演唱管理或銷售。
20xx年參加“紀(jì)念黨90周年廣東高校反腐倡廉文藝匯演”
20xx年《求職路上》在廣東省第五屆群眾音樂舞蹈花卉比賽獲銀獎(jiǎng)。
20xx年參加德國合唱節(jié)“民族組”獲金獎(jiǎng)“表演組”獲銀獎(jiǎng)。
20xx年“大學(xué)生舞蹈大賽”擔(dān)任編導(dǎo)老師獲三等獎(jiǎng)。
20xx年藝術(shù)系“五項(xiàng)技能”舞蹈組獲第二名。
大二至大四在茂名市晨光幼兒園擔(dān)任舞蹈老師。
在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長，開展系“第一屆學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”和“第一屆辯論賽”多次評(píng)為系優(yōu)秀干部。
自我描述：
本人性格活潑開朗，有親和力，待人真誠，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。
于教師個(gè)人簡歷篇九
英語本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認(rèn)真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)精神。樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作。
誠信務(wù)實(shí)，踏實(shí)肯干，不張揚(yáng)。活潑的我保留著一顆童心，我愛教師這個(gè)神圣的職業(yè)，愛那三尺講臺(tái)，更愛那些可愛的孩子。我相信自己會(huì)為學(xué)生的健康成長而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命，做一名幸福的老師，讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。
于教師個(gè)人簡歷篇十
學(xué)歷：中專/技校。
工作年限：3-5年。
工作區(qū)域：廣東-廣州。
工作經(jīng)歷：
5年以上。
高中。
自我介紹：
本人做事真負(fù)責(zé)，誠實(shí)可靠，在珀麗酒店做了十二年，對(duì)水暖工，鍋爐工比較有經(jīng)驗(yàn)，希望貴廠能給我機(jī)會(huì)成為同事!
更多。
于教師個(gè)人簡歷篇十一
對(duì)外探索工作世界，了解目標(biāo)企業(yè)的愿景，企業(yè)文化，價(jià)值觀，深入研究崗位的要求，上升的發(fā)展路徑等，通過探索將二者相結(jié)合把自己放到最恰當(dāng)?shù)膷徫簧先ァ?BR> 第二，個(gè)人信息部分——解決的問題是你是誰，我可以怎樣聯(lián)系到你，在個(gè)人信息欄寫上姓名，手機(jī)號(hào)碼，電子郵箱這三項(xiàng)足矣。
手機(jī)號(hào)碼在早九晚六處于開機(jī)狀態(tài)，保證招聘經(jīng)理找到你，這里我要提示一下，請(qǐng)勿留家里的電話，有時(shí)候父母或其他長輩不知道怎么發(fā)生了什么，當(dāng)時(shí)不是你個(gè)人接到的電話有時(shí)會(huì)錯(cuò)過面試機(jī)會(huì);使用專業(yè)的電子郵箱，避免使用qq等不職業(yè)化的郵箱;如果目標(biāo)企業(yè)要求有照片，精神干練的帶微笑的`職業(yè)的藍(lán)底或紅底的兩寸照片特別重要。
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姓名：
性別：
出生日期：
現(xiàn)居住地：
工作年限：
電子郵件：
/jianli。
手機(jī)：
郵編：
地址：
戶口所在：
自我評(píng)價(jià)。
我來自××××大學(xué)××××系××××專業(yè),學(xué)生黨員,歷任學(xué)習(xí)委員,班長等職務(wù),獲得“校優(yōu)秀學(xué)干”,取得綜合獎(jiǎng)學(xué)金,國家英語四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)證書.積極參加實(shí)踐活動(dòng),多次組織班級(jí)的聯(lián)歡晚會(huì)和旅游活動(dòng),性格開朗自信，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有不錯(cuò)的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，廣泛獲得同學(xué)的認(rèn)同。
求職意向。
工作性質(zhì)：
希望行業(yè)：
目標(biāo)地點(diǎn)：
期望薪水：
目標(biāo)職能：
/9--/6。
××××大學(xué)。
××××專業(yè)。
本科。
所獲獎(jiǎng)項(xiàng)。
社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
校內(nèi)職務(wù)。
語言能力。
英語（良好）：
于教師個(gè)人簡歷篇十二
xx。
國籍：中國。
目前住地：廣州民族：漢族。
戶籍地：潮州身高體重：158cm43kg。
婚姻狀況：未婚年齡：22歲。
求職意向及工做經(jīng)歷。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
工做年限：0職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：面議希望工做地區(qū)：廣州珠海深圳。
工做經(jīng)歷：
實(shí)習(xí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
20xx學(xué)年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見習(xí)兩周。
20xx學(xué)年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實(shí)習(xí)三周。
20xx學(xué)年上半學(xué)期當(dāng)鋼琴家教(對(duì)象：4歲小男孩)。
20xx學(xué)年暑假期間曾在家鄉(xiāng)一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職。
20xx學(xué)年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實(shí)習(xí)兩周。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
所學(xué)專業(yè)：小學(xué)藝術(shù)教育第二專業(yè)：小學(xué)藝術(shù)專業(yè)。
20xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：優(yōu)良粵語水平：優(yōu)良。
細(xì)致個(gè)人自傳。
我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年，奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ)，優(yōu)良的組織能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)做精神，務(wù)實(shí)的工做做風(fēng)。
專業(yè)學(xué)問上。
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)進(jìn)修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實(shí)習(xí)當(dāng)中也接觸了對(duì)小學(xué)的民樂團(tuán)以及合唱團(tuán)的排練，有了一定的'認(rèn)識(shí)及了解。
工作上。
大三擔(dān)任副班長、實(shí)習(xí)期間擔(dān)任實(shí)習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間遭到了老師及同學(xué)的信任及好評(píng)。
思想修養(yǎng)上。
質(zhì)量優(yōu)良，思想進(jìn)步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我的不腳之處，不斷勤奮加強(qiáng)我的專業(yè)理論。
實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐上。
我對(duì)本人嚴(yán)格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實(shí)踐積極及能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。我還積極地參加各種社會(huì)的實(shí)踐，更讓我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉本人。大學(xué)三年來，廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)我自信、自傲、自立、自強(qiáng)的一面，同時(shí)培養(yǎng)我實(shí)事求是、開辟進(jìn)取的做風(fēng)。
于教師個(gè)人簡歷篇十三
性別：男。
民族：漢族。
出生年月：xx年xx月。
婚姻狀況：未婚。
身高：168cm。
體重：55kg。
戶籍：xx。
現(xiàn)所在地：xxx。
畢業(yè)學(xué)校：xx師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：師范小學(xué)教育。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作經(jīng)驗(yàn)：三個(gè)月(實(shí)習(xí))。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：教師—小學(xué)教師。
職位名稱：小學(xué)教師;。
工作地區(qū)：xx市區(qū)。
待遇要求：20xx—3000元/月可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗。
語言能力：英語四級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)。
電腦水平：通過全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)，熟練掌握各類辦公軟件。
時(shí)間：20xx年9月—20xx年7月。
所在學(xué)校：xx師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
所在公司：xxxxx。
時(shí)間范圍：20xx年x月—20xx年xx月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位：教師—小學(xué)教師。
工作描述：20xx年x月至xx月在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)，期間在四年級(jí)實(shí)習(xí)班主任和語文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評(píng)。
我最大的.優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取，不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕，具有很強(qiáng)的可塑性!誠然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
于教師個(gè)人簡歷篇十四
特長概括：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
自我評(píng)價(jià)。
本科畢業(yè)于四川師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)，是心理咨詢、教育心理學(xué)和心理測(cè)評(píng)方向。四川師范大學(xué)文理學(xué)院有近兩年心理咨詢經(jīng)驗(yàn)，獲得多種殊榮。
求職意向。
職位性質(zhì)：兼職到。
崗時(shí)間：
求職狀態(tài)：
意向崗位：心理學(xué)教學(xué)類中小學(xué)心理學(xué)教師人力資源專員/培訓(xùn)師,其他類心理學(xué)實(shí)習(xí)生。
意向行業(yè)：綜合型心理服務(wù)機(jī)構(gòu)。
工作地區(qū)：四川省成都市。
其他要求：
教育。
學(xué)歷。
學(xué)校名稱。
專業(yè)。
時(shí)間范圍。
培訓(xùn)。
語言。
外語語種。
掌握程度。
工作經(jīng)驗(yàn)。
聯(lián)系方式。
現(xiàn)在報(bào)送至四川師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)，從本科開始擔(dān)任校心理健康服務(wù)部部長，
月薪要求：,。
心理學(xué)教學(xué)類高校心理學(xué)教授。
于教師個(gè)人簡歷篇十五
聯(lián)系電話：x
應(yīng)聘類型：專/兼職皆可
應(yīng)聘職位：教師，教學(xué)·教務(wù)管理人員，助教，班主任，培訓(xùn)師
期望月薪：面議
1.熱愛文學(xué)，具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力，能夠深入體會(huì)文章的思想感情，感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界，以此豐富學(xué)生情感，提高學(xué)生思想水平，在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
2.對(duì)多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實(shí)語文課堂。
職業(yè)道德：富有愛心與責(zé)任感，希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生
教育目的：實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
1“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑：
瓶頸：學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法：立人?，F(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會(huì)面對(duì)作文題目無話可說。
2“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的：如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然(七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無關(guān)的老生常談，無法領(lǐng)會(huì)其中真意。
我的教學(xué)方法
1.詩化教學(xué)：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動(dòng)，作為一個(gè)抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達(dá)自己的生命感受。
2.回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時(shí)打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀，這樣學(xué)生的視野被極大拓寬，那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起，這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
x至x：x中學(xué)初一年級(jí)語文教師
x至至今學(xué)校名稱：x師范大學(xué)x學(xué)院
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)
取得學(xué)歷：本科
在校獲獎(jiǎng)情況
x專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金
x專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金
聯(lián)系電話：xxxxxxx
電子郵件：xxxxx
個(gè)人主頁：xxx
于教師個(gè)人簡歷篇十六
目前所在地：天河區(qū)。
民族：漢族。
戶口所在地：梅州。
身材：156cm?42kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：24歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：小學(xué)教師、行政/后勤、公關(guān)/媒介：
工作年限：2。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時(shí)
希望工作地區(qū)：廣州。
公司名稱：
起止年月：20xx年09～20xx年06廣州市奈瑞兒塑身美顏連鎖有限公司。
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：美容/保健。
擔(dān)任職務(wù)：專柜。
工作描述：
畢業(yè)院校：華南師范大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科。
獲得學(xué)位:學(xué)士。
畢業(yè)日期：20xx年12年01
所學(xué)專業(yè)一：漢語言教育。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
外語：英語一般。
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：良好。
月薪要求：20xx-3000元。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機(jī)：
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