音樂是一種通過聲音和音調(diào)表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式。合理運用段落過渡詞，使總結(jié)更具連貫性。以下是小編為大家精心挑選的一些實用技巧和方法，希望能幫助大家提高工作和學(xué)習(xí)的效果。
我最喜歡足球小學(xué)篇一
我有許多愛好，有閱讀、下圍棋、下象棋，不過在我的愛好里，最喜歡的還是踢足球。
為了我的愛好，爸爸給我買了一個足球。在家里，我和爸爸都是個足球迷，經(jīng)?？措娨暽系淖闱蛸悾袝r看到凌晨幾點，所以我從小就愛上了足球。我平時會和爸爸到樓下小區(qū)的廣場踢足球，每次踢得汗流浹背，卻感到很開心，流的汗都是值得的。
不要小看這一小小的足球，要想踢好足球，并在足球比賽中取得勝利，可不是那么簡單。它不像打羽毛球那樣單打獨斗，它需要很強大的團隊意識。記得有一次，我約同學(xué)在天和人家的廣場上踢足球，4個人分成2對2，我和錢江南一隊，我打前鋒，錢江南打后衛(wèi)。比賽正式開始了，我隊先開球，我用力一踢，結(jié)果球被對方前鋒搶了過去，對方一個大腳球，眼看球馬上要進了，在這十萬火急的時候，后衛(wèi)錢江南把球接住，這才逃過一劫。
第二場比賽開始，這一次我來當(dāng)后衛(wèi)，錢江南當(dāng)前鋒，對方開球。這一次，對方的球沒開好，直接落到我的腳下，我立刻將球傳給了錢江南，對方過來搶球，誰知錢江南做了一個假動作把球帶了過去，繞過了后衛(wèi)，帥氣地把球踢了進去，為我隊又贏了一分。
我愛足球，足球給我?guī)砹丝鞓放c健康，聽了我的愛好，你喜歡上足球了嗎？
我最喜歡足球小學(xué)篇二
“教師”二字對于我們來說并不陌生。有的教師脾氣暴躁，有的教師性格直爽，有的教師通情達(dá)理，有的……可我最喜愛的，就是歐陽教師，她是一位和藹可親的教師。在這六年來，我深深地感受到教師對學(xué)生的愛，這種愛，叫做師生情。
鮮花感激雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感激天空，因為是天空讓它飛翔;高山感激大地，因為大地讓它高聳;我，感激教師，因為是教師告訴我“天有多高，地有多厚，夢想，有多大!”幾年來，歐陽教師就像那燃燒的蠟燭，用知識之光照亮我的心靈;她像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又是樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要任何報酬。
她不是演員，卻吸引著我們?nèi)琊囁瓶实哪抗狻W陽教師的課講得極好，上課時她一邊講一邊打手勢，講到《邱少云》這一課時，她慷慨陳詞;講到《三克鐳》這一課時，她似乎對居里夫人充滿了敬佩之情。令到那些枯燥無味的課文都變得生動趣味了。當(dāng)同學(xué)回答問題時，誰要是答對了，教師便會伸出大拇指來夸獎他;答錯或打不出來時教師便會用慈祥的目光來鼓勵他。
歐陽教師常常用笑話來教育我們，而我們也會在笑聲中得到人生真諦，不會一錯再錯。
放學(xué)時，同學(xué)們都回家了，教師卻還在批改作業(yè);當(dāng)同學(xué)們正睡得最香時，教師卻還在備課。我永遠(yuǎn)忘不了歐陽教師在燈光下批改作業(yè)時的情景，也忘不了這六年來歐陽教師對我的關(guān)愛。
歐陽教師，請允許我說聲“多謝您，您是我們生命中很異常的人物，有了您，世界多一分光彩，一切都變得不一樣凡響。”
我最喜歡足球小學(xué)篇三
所有的動物我都喜歡，但是我最喜歡的還是小白兔和小狗。
和小白兔接觸還是幾年前的事情了，春節(jié)大街上有小白兔在賣，它那紅紅的眼睛白白的毛，短短的尾巴長耳朵吸引了我的注意力，再三要求下媽媽買下了?；丶液笪液煤玫挠^賞了一下。它全身長著長長的白色絨毛。一摸，感覺又光滑又柔軟。它有著一雙紅寶石般的眼睛特別漂亮，尖尖的鼻子下露出兩只白色的大門牙。兩只長長的耳朵可以聽見遠(yuǎn)處的動靜。別看平時看不到它的腿，可跑起來特別有力。
每天喂養(yǎng)它成了我的任務(wù)，可是好景不長，笑白兔開始拉肚子，沒多長時間，小白兔就離開了我們，我傷心極了，所以，現(xiàn)在即使喜歡，我也不買，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。
小狗是我喜歡的另一種動物，并不是所有的狗我都喜歡，我只喜歡我家的“旺旺”。旺旺有一身金黃色的長毛，頭上兩只毛茸茸的小耳朵又短又圓，灰色的大眼睛晶亮晶亮。因為它腿很短，所以跑動起來的傻樣兒非常惹人喜歡。
旺旺一出生就來到了我家，今年已經(jīng)6歲了，現(xiàn)在它是我們家的一份子，也是我好朋友中的一員。旺旺很通人性，每次聽到我叫它的名字，它就歡蹦亂跳地朝我奔來，那股親熱勁兒就別提了。旺旺是我家的“保衛(wèi)長”，每當(dāng)有陌生人靠近時就發(fā)出汪汪的吼叫聲，像是在“報信”。
每天下午，我完成了作業(yè)，就訓(xùn)練旺旺起立、坐下、翻滾。此刻，旺旺的歡叫聲和我的笑聲交匯在一起，回蕩在我的小天地里。
我最喜歡足球小學(xué)篇四
您像勤勞的園丁，哺育我們成長；您像火炬，照亮了我們前進的道路。他一絲不茍，他平易近人……沒錯，他就是我們的教師！
他姓王，32歲，是我們的英語教師。他身體強壯，戴著一副眼鏡，讓人一看就感覺這位教師很有學(xué)問。
王教師活潑好動，很喜歡鼓勵別人和講笑話，經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑！
王教師很樂意幫忙別人，當(dāng)有人遇到困難時，王教師都會去鼓勵他。王教師還喜歡吼人，當(dāng)別人心不在焉時，他便會悄悄地走過去吼那位同學(xué)，讓他坐好，認(rèn)真聽講！
記得一天午時，我們正在寫英語讀書筆記。我在那兒漫不經(jīng)心地寫著，一向?qū)懙椒艑W(xué)。王教師走到我的身邊說：“潘新宇，如果你再這樣下去，你的成績會越來越差。所以，以后上課給我打起精神來，明白了沒有？”我點了點頭。
從那以后，我的英語成績越來越好了，上課也不開小差了！
還記得有一次，王教師在班里講課。講了一會，他就停了下來，因為教師講課時，有人開小差了，還有人在講話。突然，教師說話了：“如果我有一把槍，就把壞人都綁在一齊，好人全部放回家，然后把壞人全部關(guān)進大牢。”聽完后，我們班所有人都哈哈大笑起來，那幾個不認(rèn)真的孩子也立刻坐直了！
我喜歡我的英語教師，是他照亮了我前進的道路，是他給了我鼓勵，讓我更有信心！
我最喜歡足球小學(xué)篇五
足球，是我最喜歡的體育項目，他對我的身體有幫助，更重要的是，他讓我明白團結(jié)的重要性！
我和爸爸都喜愛踢球，每周他都會送我去訓(xùn)練，然后他在場邊觀看我的訓(xùn)練，看我有沒有進步；每周他的球隊也會有比賽，我也時常去看他的比賽，他總說他們隊勝利了，也不知道是不是真的都贏了，但爸爸總是很高興很開心，因為平時工作忙，沒時間見許多朋友，但組織一場球賽大家就都見著了，當(dāng)然很開心！
爸爸以前對我說：c羅和梅西是目前這個世界最好的球員。但我看2018年世界杯，他們的表現(xiàn)并不太好，也許不久之后，就會有人超越他們。
踢球讓我學(xué)到了許多的道理，交了很多好朋友，鍛煉了身體，當(dāng)然還能和爸爸在一塊兒玩，我真的很開心！
我最喜歡足球小學(xué)篇六
我的腿腳不夠靈活，跑得慢。媽媽建議我去踢足球，鍛煉我的腿腳。
我參加了足球訓(xùn)練。第一天教練就讓我們練習(xí)基礎(chǔ)的傳球方法：腳弓傳球、腳背傳球、"v"字拉球……我學(xué)得很認(rèn)真。
經(jīng)過一段艱苦的基礎(chǔ)訓(xùn)練，教練決定讓我們來一場友誼賽。我們分紅藍(lán)兩隊，我是藍(lán)隊的四號前鋒。裁判一聲令下，精彩的足球比賽開始了。紅隊發(fā)球，只見紅隊五號向我方后鋒踢去，我藍(lán)隊五號不給對方機會，一個帥氣的“v”字球，把球踢到了紅隊那邊；我們藍(lán)隊三號不一般，一個腳背傳球，球飛到了對方的球門里。耶！太棒了，進了一球。大家都高興地互相擊掌！
中場休息五分鐘。于是，我們藍(lán)隊一邊喝水一邊討論陣型：一號隊員說：“用正方形，看得方便?！比栮爢T說：“用五邊形，距離短，容易接球?！倍栮爢T說：“用五行八卦陣，容易迷惑對方?！庇捎谖覀兲咔蚣夹g(shù)掌握得不是太好，最終用了正方形的陣型。下半場開始了，在你追我趕的激烈的比賽中，我方又進了一球。太棒了！最終比賽結(jié)果是2比1，我簡直是太激動了！
我太喜歡踢足球了，即能鍛煉身體又能激發(fā)我們的斗志！
我最喜歡足球小學(xué)篇七
“耶！贏了！我們勝利了，金牌我們來了！”在足球場上有一大群人，有的哭喪著臉垂頭喪氣，有的喜氣洋洋，非常得意。
“今天是浙江省杭州市蕭山區(qū)少年春季對抗賽的總決賽！”主持人拿著高音話筒，在臺上猴子一樣跳來跳去，“我們有請這一屆的黑馬，來自蕭山xx俱樂部和上屆春季對抗賽總冠軍蕭山華豐俱樂部代表隊！”觀眾們有的鼓掌，有的拍照。我們大步流星來到場地，和對方握手傳揚體育精神，然后我們站在各自司職的位置上，雙方隊長出來互換隊旗，扔硬幣獲得優(yōu)先發(fā)球權(quán)。結(jié)果是對方獲得先發(fā)，差點沒把我氣死，因為每次比賽扔硬幣，我們都輸了…不管了，比賽馬上開始。
一聲哨響，對方已經(jīng)開始傳球，傳球再傳球，對方一接球就傳，就像足球是顆炸彈，到點就被炸一樣，這戰(zhàn)術(shù)一時間還真把我弄的團團轉(zhuǎn)，都不知道下一步他會傳到哪！再觀察一會，我就看懂了，他是有規(guī)律在傳：六個人參與傳球，10號傳給5號，5號傳給3號，3號傳給12號，12號傳給9號，9號傳給7號，7號再傳給10號，10號傳給5號……按我看3號和12號腳法最差，當(dāng)3號接到球，要傳沒傳的時候，我果斷插在3號和12號中間。果然3號把球傳了過來，我接到球后，長驅(qū)直入中場一個大腳開向球門?！斑M了”！我本來想傳球，沒想到歪打正著進球了！
拿到金牌，主持人問我感言和為什么踢球，我大聲說：“我喜歡足球?！?BR> 我最喜歡足球小學(xué)篇八
我有一大堆最喜歡的事，如：有溜冰、打羽毛球還有彈琴……其中我最喜歡的是踢足球。
在四歲的時候，我在電視上看見了最厲害的足球員——里奧·梅西，他當(dāng)時很年輕就帶領(lǐng)自己的球隊拿到了歐洲的冠軍，自己評稱為最佳球員。
從那之后，我就立志要做一名足球運動員。我讓媽媽給我報了足球班，第一次練習(xí)的時候，老師讓我們新來的跑圈，再教我做假動作，這樣兵不厭詐地騙過敵人。在下一節(jié)課的時候，老師讓我們踢小組賽，我被安排到了紅方踢中鋒位置。比賽開始了，我把球傳給了隊長，隊長接到了球向?qū)Ψ角蜷T發(fā)起了猛攻，可是球被截走了，這時對方球員接到球向我們的球門踢去，被我用頭擋住了，大家都說漂亮。比賽結(jié)束了，大家把我抱住了，對我說多虧我把球擋住了。通過這一比賽，我名聲大振，想找我做搭檔的人很多，經(jīng)過兩年的堅持，我終于成為主力球員了。
從此以后，踢足球成為我頭等大事，一有空我就“泡”在足球場上了。
學(xué)足球不僅讓我鍛煉了身體，還讓我們更加團結(jié)！
我最喜歡足球小學(xué)篇九
但我最喜歡的是沈老師。大名：沈曉風(fēng)；身材：高大；體重：不祥；年齡：不知：職業(yè)：數(shù)學(xué)老師。
沈老師上數(shù)學(xué)課很嚴(yán)格，就是對紀(jì)律一項就可以看出來了。有一次，因為體育達(dá)標(biāo)活動，我們班得了全年級第一名，所有同學(xué)都很興奮。在數(shù)學(xué)課上有點小亂。沈老師在講臺一角一站。開口邊說：“誰要再說話，我就給他當(dāng)個‘官’?！?BR> 咦，上課講話還能當(dāng)“官”？同學(xué)們你看我，我看你，很納悶。
“什么‘官’?。 蹦懘蟮卦趩?。
“第一名的，封他做‘廊官’從九品，負(fù)責(zé)走廊衛(wèi)生，任期一天。第二名，封他做‘教官’正九品，負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，任期二天……”沈老師慢條斯理地講著，有如上他的數(shù)學(xué)課一樣條理清晰。
沒有等沈老師講完，全班一片肅靜。
沈老師也有幽默的時候。有一次，我在講小話被發(fā)現(xiàn)。
“方元杰，如果你在當(dāng)‘畫家’的話，我提供環(huán)境給你，讓你再進一步當(dāng)‘住家’！”我先是一愣，然后才明白過來。原來他把‘話’變成了‘畫’，‘作家’變成了‘住家’。我們大笑起來，使課堂輕松又活潑。
你說，這樣的老師，我怎能不喜歡呢！
我最喜歡足球小學(xué)篇十
那一個個黑白相間的足球，猶如一個吸鐵石，讓我深深地愛上了它。那一場場驚心動魄的足球賽，猶如沒有硝煙的戰(zhàn)場，深深地牽動著我的心。
我與足球的故事數(shù)不勝數(shù)，我挑幾件給大家說說吧!
三年級的時候，我報了足球班。有一次，老師說讓我們來一場小小足球賽，我激動萬分，終于可以比賽了!
剛開始，我們搶到了球。隊友先傳給了我，我把他們攪得暈頭轉(zhuǎn)向。當(dāng)我射門時，一個鏟子把球踢到了他們守門員的身上。守門員踢了個高球，誰知傳到了我們隊員腳下，隊員傳到了我們的隊長腳下。隊長一腳遠(yuǎn)射，打破了對方球門。比分1：0。
時間過半，球傳到對方腳下，我們搶了好長時間球，可都沒搶到。過了一會兒，眼看隊長要搶到球，對手機靈地踢向守門員。誰知聰明反被聰明誤，守門員一個不留神，沒接住，來了一個大烏龍。哈哈!2：0，我們肯定贏了。誰知他們變化戰(zhàn)術(shù)，打得我們落花流水，連進兩球最后2：2平局。
老師又讓來了個s形傳球大戰(zhàn)決勝負(fù)，剛開始我們落后一點，最后隊長加速，我們?nèi)〉昧藙倮?BR> 中國恒大今年取得亞洲足球冠軍靠的是團隊精神，是團隊信念。所以，足球的好處是多么多啊!希望大家多多加入我們這個行列!
我最喜歡足球小學(xué)篇十一
寰宇，因四季的遞嬗而各異其趣，因時間的流轉(zhuǎn)變化萬千，一年四季中的景色，有時只是美得令人迷醉，有時則令人觸景生情，而我最喜愛的季節(jié)，是那乍暖還寒時分——秋！
獨自走在街頭吹著刺骨的冷風(fēng)，便能心領(lǐng)神會秋的哀慟，拾起一片泛黃的落葉，感受那沁涼間質(zhì)樸的殘存生機，是那樣深沉而凝重，蘊含千百來古人的每一道思念及傷痛。所幸還有月圓時分，讓人們能在唯美皎潔的月光下團圓，化那悲喜交加的心緒為心尖上顫動不已的初晨露水，在朝陽燦爛前昇華為幸福的垂淚！
秋，是如此蕭瑟而有尊嚴(yán)，如日薄西山的長者，莊矜的完成大地孤寂前最終的使命，以那歷經(jīng)滄桑的手，顫抖的烙上知足的哀愁；以最后一絲微弱的氣息，將艮古以來壓抑已久的情感，放諸四海漂流！
不是一閃即逝的花火，更不是花枝招展的虛榮！秋的美，豈非走馬看花就能有所意會的？那是一種內(nèi)斂的美，唯有明察秋毫、唯有駐足欣賞，才能些微的領(lǐng)略那無法言喻的壯闊氣度，在嘆為觀止中臣服！
嚼一口甜到心坎里的柿子，氤氳于桂花四溢的芬芳中，感受枯荷為蓮子的奉獻(xiàn)犧牲，便能明白秋天那苦心的精神！
??！是我所深愛的秋！
我最喜歡足球小學(xué)篇十二
我已經(jīng)上五年級了，認(rèn)識了千千萬萬個漢字，可最讓我印象深刻的字，還是“一”這個漢字。
“一”，象征著第一，起點，雖然它是正整數(shù)里最小的那個，但是還是改變不了它在我心中的地位。一說起“一”這個漢字，我就想起了爭奪第一時的激情時光。
那次，體育老師舉行了一場400米的跑步比賽，我們四個班各派出一人進行比賽，我和其他三名同學(xué)正在熱身時，突然體育老師大喊：“請四名同學(xué)做好準(zhǔn)備!”話音剛落，我的懷里好像揣了一只兔子似的砰砰直跳?！?，2，1!”比賽開始了，我像一只離弦的箭似的沖了出去。另外三名同學(xué)也緊追不舍，我邁大步子三步并作兩步跑，頭上的汗流滾滾。班里同學(xué)們的吶喊助威聲，震耳欲聾。我在心里默念：“必須要得第一名，為班級爭光!”我距離終點還有五十米，我仿佛劉翔附體一般全身充滿力量，我奮力向終點沖去，沖過終點線的那一刻，我終于嘗到了勝利的滋味。班里同學(xué)高高舉起雙臂，仰天長嘯，大家都激動得跳了起來。有的同學(xué)向我豎起了大拇指，我開心地笑著。體育老師將我的右手舉過頭頂，高喊著:“五六班劉政豪獲得勝利!”那一刻我感覺獲得“第一”的感覺真是讓人榮耀，讓人激動!
還有一次，班級舉行了英語測試，發(fā)成績那天，我提心吊膽的坐在座位上?！艾F(xiàn)在我來公布測試成績?！庇⒄Z老師說。我心想:我會是第幾名呢?“班級第一名劉政豪，100分!”我怔了一下，十秒之后才反應(yīng)過來?！爸x謝老師，我會接著努力的!”我激動得滿腦子都是感激!我之前的付出真的換來了“第一名”的成績!
漢字“一”引導(dǎo)著我成長，我相信只要一直向第一名努力，就一定會有回報。
我最喜歡足球小學(xué)篇十三
我從小就非常喜歡踢足球，七歲那年，第一次真正的和足球來了一次親密接觸。記得那一回，我和同學(xué)徐恒毅一起去小公園玩，遇上了幾個大哥哥。他們看我?guī)Я藗€足球，就和我們來了一場激烈的.足球比賽。我和我的同學(xué)分在同一個隊伍里，我開心極了。
“啪”的一聲把球踢了出去，直接就進了球門。耶，進球啦！我開心地又蹦又跳。從這一次足球比賽中，我感受到了足球帶給我的快樂。
后來，我在學(xué)校里報了足球興趣班。經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練，我們一個個都從“菜鳥”變成了足球高手。時間過得飛快，學(xué)校的足球比賽就要開始了，我們一班跟二班對決，我激動萬分。
我班先發(fā)球，我一腳傳給了在前面等待的隊友，隊友一腳就把球踢進了球門。1:0，我們高興極了，更加努力拼搏。后來，對方發(fā)球門球，被我瞄準(zhǔn)了一腳踢了回去，直接進球。耶！2:0。最后一局開始了，對方一發(fā)球，我就飛快地跑過去，還沒等對方反應(yīng)過來，我就一個掃堂腿，球進了。耶，最后我們以3:0贏得了勝利，我們歡呼。我想，我們竟然就這樣輕輕松松地贏了二班。
我就是這樣一個足球小將。足球不僅帶給我運動的機會，還帶給我快樂。大家一起來踢足球吧！
我最喜歡足球小學(xué)篇十四
“yes!”——一蹦三尺高的我們，正快樂得像神仙一樣，你應(yīng)該知道了吧，沒錯!就是——我又學(xué)會了一項技能。
我們像往常一樣去上體育課，老師安排男生去踢足球，女生去打排球?！疤咦闱?”——我的天!這個多么有趣的項目，在學(xué)?？催^別人玩過，還有在電視上看過，但卻沒有想到自己可以去親身體驗。老師一聲令下，男同學(xué)個個心里早就迫不及待，一窩蜂地奔向足球場。
老師先做示范，我們分成兩隊，比賽就拉開了序幕。我方的隊友以跑步快和假動作的優(yōu)勢，來到敵方球網(wǎng)面前，剛射門。在這千鈞一發(fā)之際，竟被敵方的守門員以“猛虎撲”化險為夷，真是太可惜了。對方個個都是生龍活虎的，都在為自己對爭光添彩。我如果不再加把勁，就會落后了。于是，我猶豫了：到底做什么事才能更快地為我隊做出貢獻(xiàn)。突然，一件邪惡的念頭在我心頭油然而生：有了!可以把敵方的守門員抱住，讓他動彈不得。另一件好的念頭也冒出來：不行啊，這樣是犯規(guī)的，犯規(guī)就沒有意義。當(dāng)我沉浸在該如何做時，腳下踩到不明物體，摔倒在地，我迅速爬起來，罵著那“ufo”。定睛一看，原來我撿到狗屎運——足球。如果我沒猜錯的，大家現(xiàn)在已經(jīng)奔向我這來，我只能隨機應(yīng)變，把鞋弄得松松的，然后來個調(diào)虎離山之計——假動作。鞋飛出去，趁大家注意力在鞋身上時，我猛吸一口氣，瞄準(zhǔn)球門，右腿猛地一踢。竟被守門員接住了，扔了過來。由于守門員的失誤，球飛向我這來。我吸取前一次經(jīng)驗教訓(xùn)，趁守門員兩腳張的開開的，使出全身力氣，猛地再一踢，球鉆了個“狗洞”——進了!我方的隊員歡呼起來，yes——。就偏偏在這時，鈴聲響起來，仿佛在向我們祝賀：“恭喜你們?nèi)〉脛倮?”我們開心中又帶著戀戀不舍地向足球場saygoodbye!
我學(xué)會踢足球，這天是我人生中最美好的一天!
我最喜歡足球小學(xué)篇十五
我們班上有和藹可親的何老師、平易近人的吳老師、嚴(yán)肅的周老師、笑容滿面的張老師……，當(dāng)然，我最喜歡是生活老——高老師。
高老師是我們的生活老師，我們親切地稱呼她為“高媽媽”。因為高老師就像媽媽一樣，照顧著我們，我們感受著老師帶給我們的溫暖，心里甜甜的。
高老師有一雙“會說話”的眼睛，平時我們班誰的座位下有垃圾，高老師也不會立刻批評她，只會給他一個眼神。那位同學(xué)立刻心領(lǐng)神會，馬上撿起來丟進垃圾桶。當(dāng)高老師看到我們把教室打掃得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊的時候，她的眼睛就會瞇成一條線，好像在說：“你們真棒！”。那時候，高老師的眼神就像一束陽光，照到了我們心里頭，心里暖暖的！
高老師非常關(guān)心我，記得有一次我無精打采，上課都想睡覺，吃完飯后我就去校醫(yī)那里量了體溫，校醫(yī)說：“哎，你發(fā)燒了，趕緊聯(lián)系家長去看醫(yī)生吧”?？墒侵等绽蠋熡植辉冢ａt(yī)只好把我交給了高老師。高老師知道事情后，停下手頭工作，先給我爸爸打電話，又給我端來一杯溫水，囑咐我先休息休息。過了一會兒，高老師又跑了過來跟我說：“姚瑾雯，你爸爸還有一會兒才到，你先去睡覺，等一會我叫你”。我醒來的時候，看到高老師坐在我的床頭，握著我的小手，正給我蓋被子呢！
有這樣一位關(guān)系照顧我的高媽媽，我感覺非常幸福！高媽媽，我愛你！
我最喜歡足球小學(xué)篇十六
星期六媽媽帶我去看姥姥，我看見哥哥和他的幾個伙伴們早就在等著我了。我們幾個一見面就打起招呼來，我說：“我們出去到空曠的地方踢足球吧!”哥哥和他的幾個伙伴們爽快的答應(yīng)了。
我們先“剪子包袱錘”，誰贏了的當(dāng)守門員，誰輸了當(dāng)球員。如果有兩個以上的贏了的就再“剪子包袱錘”。
結(jié)果，我和哥哥贏了，我說：“我們還要再比，贏了就是紅隊的守門員，輸了就是藍(lán)隊的守門員?！?BR> “耶!我贏了!我是紅隊的了!”以前，我盼望我是紅隊的，所以我高興的喊著。因為有藍(lán)隊和紅隊，除了我和哥哥還有11人，其中有一人是裁判。我給紅隊每人起了號碼：1號，2號，3號，4號，5號。我聽見哥哥把藍(lán)隊也起了號碼：6號，7號，8號，9號，10號，這時，我想出了個辦法：3號傳給1號球員，1號球員做一個假動作射門，向球門旁邊的2號踢去。2號要連忙來一個產(chǎn)射向球門踢去，就可以了。于是，我告訴了我紅隊的隊員。紅隊無不叫好。
比賽開始了。一開始，哥哥那對的五位球員就被1號踢的球弄得分不清東西南北。不一會兒，比分漸漸拉開，3：1，三個球其中二個球是1號踢進去的。下半場，我隊的隊員3號飛快的帶球前進，他十分敏捷，所以輕輕松松的躲過了哥哥那隊的球員，把球傳給了1號球員。于是，1號做了個假動作射門，把球傳給了2號，2號連忙來了一個鏟射。果然，像我想的那樣，哥哥還沒有明白過來，我隊的2號已經(jīng)將球踢進球門了。
“耶!我們紅隊又進了一球!耶!耶!”我高興的說，“哈哈!哥哥，你們藍(lán)隊才進了一個球!哈哈!你再看看我們紅隊!我們紅隊都進4個球了!你們藍(lán)隊也太垃圾了吧!”我再心里暗暗自喜。
突然，藍(lán)隊看我不注意，一個雷踢，球踢進了球門。我還沒有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)太晚了。
“哎!他們藍(lán)隊又進了一球。哎!我為什么要驕傲!為什么!為什么!”我生氣的說。
我想：我一定要守住，不然的話，藍(lán)隊一定會贏的!
現(xiàn)在，我看見一個球向我飛來，我用手一抓，我抓住了，我想：我看你們藍(lán)隊還怎么射!
這時，我們的比賽還有1分鐘，我告訴1號和2號說：“你們還要聽我說的辦法去辦。”
終于，我們以5：2的成績贏得了這場比賽。
這時，天已近暗了，我們才戀戀不舍的回姥姥家了。
現(xiàn)在，我明白了一個道理：人不能驕傲，要知道，謙虛使人進步，驕傲使人落后。
我最喜歡足球小學(xué)篇十七
足球從古代就開始有了，也是當(dāng)時人們較喜愛的運動之一。
為什么我會喜歡足球呢？這是因為足球不僅可以鍛煉身體，還可以讓人知道“團體精神”?，F(xiàn)在有四年一度的“世界杯”，讓更多的人愛上了足球。
無論是在外國還是中國，都有很多人在踢足球，不過我們中國只有在20xx年世界杯的比賽中露過面，成績也不是很理想。雖然我們國家的足球很弱，不過我還是喜歡足球。
我每天不管去哪都帶著我的足球，去天后宮必須帶上它，并且還會叫上朋友們，來一場“足球友誼賽”。對我來說，我拍的絕招就是“踢飛球”，能把球踢得很高，有時候會踢到別人的腦袋，這點我要注意。
我有上過足球課。我每天都會準(zhǔn)時上，也學(xué)得很認(rèn)真。有一次比賽，場上的隊員在踢足球，在踢的過程中，球就快要滾出了賽場，不能上場的我卻把球踢回了賽場，打亂了比賽。教練罵了我?guī)拙?，我也認(rèn)識到了自己的錯誤，教練原諒了我，并且讓我在下一場比賽上場。
我喜歡足球，因為它給我?guī)砹丝鞓贰?BR> 我最喜歡足球小學(xué)篇十八
我好想踢足球啊。我看到同學(xué)們穿著漂亮的足球衫，帶著球在場上奔跑，我真羨慕他們。
我把想踢球的事告訴了爸爸。今天爸爸帶我去體委報名，找老師教我踢足球，終于圓了我踢球的夢。
下午放學(xué)，我高興地去體委訓(xùn)練，老師先叫我們做游戲，做完游戲就開始熱身，然后進行訓(xùn)練，我按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地做好每一個動作。然后，老師教我們帶球、傳球。我?guī)е蛟趫錾吓艿脻M頭大汗，真爽啊！不知不覺天黑了，訓(xùn)練時間到了，我依依不舍地離開了球場。
洗完澡后，我感到腰酸背痛，我想踢球還真是一件不容易的事情啊。
我最喜歡足球小學(xué)篇十九
我最喜愛的小動物是一只穿著黑色外衣的小黑貓。
小黑貓非常小。整個身體只有我的巴掌大，小爪子連我的手指頭都不如。和其他的貓咪長得不一樣：它的嘴巴是白色的，鼻子粉粉的，耳朵小小的呈三角形，眼睛是圓圓的，像兩顆黃色的寶石，嵌在那張小小的臉蛋上，顯得特別可愛！
它喜歡玩繩帶，不喜歡玩球；喜歡黑暗的地方，不喜歡有陽光的地方；喜歡吃火腿腸和魚，也喜歡舔自己的小爪子。它每天晚上都會在家里面捕獵。有一次，我家床下面有一只小老鼠，被它發(fā)現(xiàn)了，它就立馬展開行動，不一會兒，它就叼著戰(zhàn)利品慢悠悠地走了出來。
它喜歡爬樓梯。有一次，它看見我在上樓，就悄悄地跟在我后面。我發(fā)現(xiàn)了它，它就像賊一樣地逃走了。它走起路來的樣子非?？蓯郏〔阶舆~得很小，像一只憨笨的小豬。它是一只母貓，有一個特別的名字叫做“溜彎”，這個名字雖然很奇怪，但是我覺得很好聽。“遛彎”也非常喜歡這個名字，每次只要我們一喊“遛彎”，它就會乖巧地“喵喵”兩聲，聲音細(xì)而柔，好似在親切地回應(yīng)你一樣。它有一個很喜愛的玩具，就是奶奶捶背的棒捶。那棒捶軟軟的，它總會用爪子在上面不停地爬，發(fā)出吱吱的響聲，它可能覺得自己很能干，會用棒捶彈琴吧，所以它非常喜歡這個“玩具”。
我最喜歡足球小學(xué)篇二十
制度化管理是社團規(guī)范化管理和進一步發(fā)展的核心載體。半年來，我社團始終堅持制度化管理，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行學(xué)校活動審批制度、招新制度、財務(wù)管理制度、年度評估制度等各項管理制度，健全完善了社團制度和管理體系，牢牢把握住了社團發(fā)展的大方向、大原則，促進了社團規(guī)范發(fā)展。
2、以社員權(quán)益為基點，切實服務(wù)于廣大學(xué)生。
社員乃社團立社之本，我們辦社的根本出發(fā)點是讓廣大社員受益，讓廣大社員在社團這樣一個有著共同興趣愛好、共同追求目標(biāo)的集體中找到一種強烈的歸屬感、成就感和使命感，進而通過每一個個體的努力去推動集體理想和集體利益的實現(xiàn)。
社團工作達(dá)到的水準(zhǔn)和層次，一定程度上可以從社團管理的規(guī)范化程度上折射出來，雖然這并非社團工作的全部，但至少代表了一定時期內(nèi)社團工作的管理力度和實效，也集中反映了社團這一管理機構(gòu)的凝聚力、向心力和輻射力，其評價指數(shù)是任何一個評價指標(biāo)所無法替代的。
以落實社團日?；顒訉徟贫葹榛A(chǔ)，強化了社團工作的宏觀調(diào)控力度，對社團主要活動實行“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一布局”，有效地提高了社團管理規(guī)范化程度，大大提升了社團的整體影響力和輻射力，凸現(xiàn)了我校社團團結(jié)協(xié)作、開拓進取、銳意創(chuàng)新的卓越風(fēng)范。
1、加強社團內(nèi)部建設(shè)，創(chuàng)新工作機制，工作質(zhì)量水平提升見實效。
積極發(fā)揮社團五大部門職能，在提升工作科學(xué)性和實效性上狠下功夫，加強團結(jié)協(xié)作，改進工作方法，創(chuàng)新工作機制，有效地提高了工作質(zhì)量和水平，高效地完成了各項服務(wù)工作。
2、打造社團發(fā)展論壇，做好干部培養(yǎng)培訓(xùn)，進一步加強了骨干隊伍建設(shè)。
社團發(fā)展的好壞在很大程度上取決于社團主要干部能力和素質(zhì)的高低。為進一步提高社團骨干素質(zhì)，引領(lǐng)廣大社團干部放活思路、開闊視野，社團精心組織了以“回顧歷史、把握主脈、活躍創(chuàng)新”為主題的社團發(fā)展論壇、社團骨干負(fù)責(zé)人例會和社團工作務(wù)虛會等形式多樣的培養(yǎng)培訓(xùn)，進一步加強社團干部隊伍建設(shè)，切實提升了社團干部負(fù)責(zé)人的社團管理水平，更好地發(fā)揮了社團骨干在社團管理、文化傳承中的積極作用，帶動了社團的進一步發(fā)展。
四、各社團積極開展了一系列內(nèi)容健康向上、形式豐富多彩的社團活動，在繁榮校園文化、推進素質(zhì)教育、促進學(xué)生成才等方面凸現(xiàn)了實效。
社團作為校園文化建設(shè)和學(xué)生素質(zhì)拓展的重要載體，在繁榮校園文化、豐富學(xué)生第二課堂、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進學(xué)生成材就業(yè)等方面發(fā)揮著越來越重要的作用，而這種作用的發(fā)揮大多數(shù)時候是通過社團開展一系列契合社團屬性、具有文化教育意義的社團活動得以實現(xiàn)。我社團依此為目標(biāo)，開展了一系列的活動。
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期我們乒乓球社團，利用課余時間進行會員的球技切磋，增進了會員與學(xué)生教練之間的感情，豐富了學(xué)校的文化生活。下面我主要對本學(xué)期的主要活動進行總結(jié)如下：
1.利用課余時間會員集中乒乓球活動室進行訓(xùn)練、交流，由學(xué)生教練進行現(xiàn)場指導(dǎo)。每周安排周六，周日以及周五晚進行訓(xùn)練。通過活動，學(xué)校里的乒乓球的氣氛更濃了，也達(dá)到了鍛煉的目的，提高了會員的乒乓球水平，增強了會員與學(xué)生教練之間的交流和感情。
2.本學(xué)期我們社團還注重學(xué)生乒乓球愛好者的培養(yǎng)、訓(xùn)練工作。
3.為了豐富社團活動，我社團舉行了一次全校性以及一次三校區(qū)的乒乓球比賽，其中三校區(qū)聯(lián)賽我校區(qū)代表取得不錯的成績。。乒乓球有國球之稱，國球之稱不僅僅說明我們國家運動員這項運動水平之高，傲視全球，也說明這項運動在我們國家有深厚的群眾基礎(chǔ)，我校此次乒乓球比賽正印證了這點。比賽進程中，賽場上涌現(xiàn)出了一大批技藝高超的選手，正所謂藏龍臥虎，也給了我們欣賞一場場龍爭虎斗好戲的機會。
總的看，這次乒乓球比賽有以下幾個特點：1）全校乒乓球愛好者積極參與。2)社團計劃嚴(yán)密，組織得力。為把這屆乒乓球比賽組織好，我社團專門召開了協(xié)調(diào)會議，組織專門會員具體執(zhí)行任務(wù)，保證了每一場比賽都有條不紊、順利進行。3）各參賽成員作風(fēng)頑強，素質(zhì)過硬。在這次乒乓球比賽中，充分體現(xiàn)了我校學(xué)子頑強拼搏的作風(fēng)。大家不怕辛苦，不怕流汗，打出了真正的技術(shù)，打出了真正的友誼，也打出了真正的風(fēng)格；4）裁判能夠公平裁決，公正執(zhí)行比賽規(guī)則，充分體現(xiàn)了我社團成員的良好素質(zhì)。
六、社團是一片孕育著無數(shù)精英團隊和優(yōu)秀個人的沃土。這里不僅培養(yǎng)了“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“標(biāo)兵學(xué)生干部”這樣的優(yōu)秀社團人，也培育了以劉久兵等為代表的精英社員，締造出了我社工作生機勃勃、欣欣向榮的繁榮景象。
七、對未來工作的幾點思考性建議。
我最喜歡足球小學(xué)篇一
我有許多愛好，有閱讀、下圍棋、下象棋，不過在我的愛好里，最喜歡的還是踢足球。
為了我的愛好，爸爸給我買了一個足球。在家里，我和爸爸都是個足球迷，經(jīng)?？措娨暽系淖闱蛸悾袝r看到凌晨幾點，所以我從小就愛上了足球。我平時會和爸爸到樓下小區(qū)的廣場踢足球，每次踢得汗流浹背，卻感到很開心，流的汗都是值得的。
不要小看這一小小的足球，要想踢好足球，并在足球比賽中取得勝利，可不是那么簡單。它不像打羽毛球那樣單打獨斗，它需要很強大的團隊意識。記得有一次，我約同學(xué)在天和人家的廣場上踢足球，4個人分成2對2，我和錢江南一隊，我打前鋒，錢江南打后衛(wèi)。比賽正式開始了，我隊先開球，我用力一踢，結(jié)果球被對方前鋒搶了過去，對方一個大腳球，眼看球馬上要進了，在這十萬火急的時候，后衛(wèi)錢江南把球接住，這才逃過一劫。
第二場比賽開始，這一次我來當(dāng)后衛(wèi)，錢江南當(dāng)前鋒，對方開球。這一次，對方的球沒開好，直接落到我的腳下，我立刻將球傳給了錢江南，對方過來搶球，誰知錢江南做了一個假動作把球帶了過去，繞過了后衛(wèi)，帥氣地把球踢了進去，為我隊又贏了一分。
我愛足球，足球給我?guī)砹丝鞓放c健康，聽了我的愛好，你喜歡上足球了嗎？
我最喜歡足球小學(xué)篇二
“教師”二字對于我們來說并不陌生。有的教師脾氣暴躁，有的教師性格直爽，有的教師通情達(dá)理，有的……可我最喜愛的，就是歐陽教師，她是一位和藹可親的教師。在這六年來，我深深地感受到教師對學(xué)生的愛，這種愛，叫做師生情。
鮮花感激雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感激天空，因為是天空讓它飛翔;高山感激大地，因為大地讓它高聳;我，感激教師，因為是教師告訴我“天有多高，地有多厚，夢想，有多大!”幾年來，歐陽教師就像那燃燒的蠟燭，用知識之光照亮我的心靈;她像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又是樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要任何報酬。
她不是演員，卻吸引著我們?nèi)琊囁瓶实哪抗狻W陽教師的課講得極好，上課時她一邊講一邊打手勢，講到《邱少云》這一課時，她慷慨陳詞;講到《三克鐳》這一課時，她似乎對居里夫人充滿了敬佩之情。令到那些枯燥無味的課文都變得生動趣味了。當(dāng)同學(xué)回答問題時，誰要是答對了，教師便會伸出大拇指來夸獎他;答錯或打不出來時教師便會用慈祥的目光來鼓勵他。
歐陽教師常常用笑話來教育我們，而我們也會在笑聲中得到人生真諦，不會一錯再錯。
放學(xué)時，同學(xué)們都回家了，教師卻還在批改作業(yè);當(dāng)同學(xué)們正睡得最香時，教師卻還在備課。我永遠(yuǎn)忘不了歐陽教師在燈光下批改作業(yè)時的情景，也忘不了這六年來歐陽教師對我的關(guān)愛。
歐陽教師，請允許我說聲“多謝您，您是我們生命中很異常的人物，有了您，世界多一分光彩，一切都變得不一樣凡響。”
我最喜歡足球小學(xué)篇三
所有的動物我都喜歡，但是我最喜歡的還是小白兔和小狗。
和小白兔接觸還是幾年前的事情了，春節(jié)大街上有小白兔在賣，它那紅紅的眼睛白白的毛，短短的尾巴長耳朵吸引了我的注意力，再三要求下媽媽買下了?；丶液笪液煤玫挠^賞了一下。它全身長著長長的白色絨毛。一摸，感覺又光滑又柔軟。它有著一雙紅寶石般的眼睛特別漂亮，尖尖的鼻子下露出兩只白色的大門牙。兩只長長的耳朵可以聽見遠(yuǎn)處的動靜。別看平時看不到它的腿，可跑起來特別有力。
每天喂養(yǎng)它成了我的任務(wù)，可是好景不長，笑白兔開始拉肚子，沒多長時間，小白兔就離開了我們，我傷心極了，所以，現(xiàn)在即使喜歡，我也不買，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。
小狗是我喜歡的另一種動物，并不是所有的狗我都喜歡，我只喜歡我家的“旺旺”。旺旺有一身金黃色的長毛，頭上兩只毛茸茸的小耳朵又短又圓，灰色的大眼睛晶亮晶亮。因為它腿很短，所以跑動起來的傻樣兒非常惹人喜歡。
旺旺一出生就來到了我家，今年已經(jīng)6歲了，現(xiàn)在它是我們家的一份子，也是我好朋友中的一員。旺旺很通人性，每次聽到我叫它的名字，它就歡蹦亂跳地朝我奔來，那股親熱勁兒就別提了。旺旺是我家的“保衛(wèi)長”，每當(dāng)有陌生人靠近時就發(fā)出汪汪的吼叫聲，像是在“報信”。
每天下午，我完成了作業(yè)，就訓(xùn)練旺旺起立、坐下、翻滾。此刻，旺旺的歡叫聲和我的笑聲交匯在一起，回蕩在我的小天地里。
我最喜歡足球小學(xué)篇四
您像勤勞的園丁，哺育我們成長；您像火炬，照亮了我們前進的道路。他一絲不茍，他平易近人……沒錯，他就是我們的教師！
他姓王，32歲，是我們的英語教師。他身體強壯，戴著一副眼鏡，讓人一看就感覺這位教師很有學(xué)問。
王教師活潑好動，很喜歡鼓勵別人和講笑話，經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑！
王教師很樂意幫忙別人，當(dāng)有人遇到困難時，王教師都會去鼓勵他。王教師還喜歡吼人，當(dāng)別人心不在焉時，他便會悄悄地走過去吼那位同學(xué)，讓他坐好，認(rèn)真聽講！
記得一天午時，我們正在寫英語讀書筆記。我在那兒漫不經(jīng)心地寫著，一向?qū)懙椒艑W(xué)。王教師走到我的身邊說：“潘新宇，如果你再這樣下去，你的成績會越來越差。所以，以后上課給我打起精神來，明白了沒有？”我點了點頭。
從那以后，我的英語成績越來越好了，上課也不開小差了！
還記得有一次，王教師在班里講課。講了一會，他就停了下來，因為教師講課時，有人開小差了，還有人在講話。突然，教師說話了：“如果我有一把槍，就把壞人都綁在一齊，好人全部放回家，然后把壞人全部關(guān)進大牢。”聽完后，我們班所有人都哈哈大笑起來，那幾個不認(rèn)真的孩子也立刻坐直了！
我喜歡我的英語教師，是他照亮了我前進的道路，是他給了我鼓勵，讓我更有信心！
我最喜歡足球小學(xué)篇五
足球，是我最喜歡的體育項目，他對我的身體有幫助，更重要的是，他讓我明白團結(jié)的重要性！
我和爸爸都喜愛踢球，每周他都會送我去訓(xùn)練，然后他在場邊觀看我的訓(xùn)練，看我有沒有進步；每周他的球隊也會有比賽，我也時常去看他的比賽，他總說他們隊勝利了，也不知道是不是真的都贏了，但爸爸總是很高興很開心，因為平時工作忙，沒時間見許多朋友，但組織一場球賽大家就都見著了，當(dāng)然很開心！
爸爸以前對我說：c羅和梅西是目前這個世界最好的球員。但我看2018年世界杯，他們的表現(xiàn)并不太好，也許不久之后，就會有人超越他們。
踢球讓我學(xué)到了許多的道理，交了很多好朋友，鍛煉了身體，當(dāng)然還能和爸爸在一塊兒玩，我真的很開心！
我最喜歡足球小學(xué)篇六
我的腿腳不夠靈活，跑得慢。媽媽建議我去踢足球，鍛煉我的腿腳。
我參加了足球訓(xùn)練。第一天教練就讓我們練習(xí)基礎(chǔ)的傳球方法：腳弓傳球、腳背傳球、"v"字拉球……我學(xué)得很認(rèn)真。
經(jīng)過一段艱苦的基礎(chǔ)訓(xùn)練，教練決定讓我們來一場友誼賽。我們分紅藍(lán)兩隊，我是藍(lán)隊的四號前鋒。裁判一聲令下，精彩的足球比賽開始了。紅隊發(fā)球，只見紅隊五號向我方后鋒踢去，我藍(lán)隊五號不給對方機會，一個帥氣的“v”字球，把球踢到了紅隊那邊；我們藍(lán)隊三號不一般，一個腳背傳球，球飛到了對方的球門里。耶！太棒了，進了一球。大家都高興地互相擊掌！
中場休息五分鐘。于是，我們藍(lán)隊一邊喝水一邊討論陣型：一號隊員說：“用正方形，看得方便?！比栮爢T說：“用五邊形，距離短，容易接球?！倍栮爢T說：“用五行八卦陣，容易迷惑對方?！庇捎谖覀兲咔蚣夹g(shù)掌握得不是太好，最終用了正方形的陣型。下半場開始了，在你追我趕的激烈的比賽中，我方又進了一球。太棒了！最終比賽結(jié)果是2比1，我簡直是太激動了！
我太喜歡踢足球了，即能鍛煉身體又能激發(fā)我們的斗志！
我最喜歡足球小學(xué)篇七
“耶！贏了！我們勝利了，金牌我們來了！”在足球場上有一大群人，有的哭喪著臉垂頭喪氣，有的喜氣洋洋，非常得意。
“今天是浙江省杭州市蕭山區(qū)少年春季對抗賽的總決賽！”主持人拿著高音話筒，在臺上猴子一樣跳來跳去，“我們有請這一屆的黑馬，來自蕭山xx俱樂部和上屆春季對抗賽總冠軍蕭山華豐俱樂部代表隊！”觀眾們有的鼓掌，有的拍照。我們大步流星來到場地，和對方握手傳揚體育精神，然后我們站在各自司職的位置上，雙方隊長出來互換隊旗，扔硬幣獲得優(yōu)先發(fā)球權(quán)。結(jié)果是對方獲得先發(fā)，差點沒把我氣死，因為每次比賽扔硬幣，我們都輸了…不管了，比賽馬上開始。
一聲哨響，對方已經(jīng)開始傳球，傳球再傳球，對方一接球就傳，就像足球是顆炸彈，到點就被炸一樣，這戰(zhàn)術(shù)一時間還真把我弄的團團轉(zhuǎn)，都不知道下一步他會傳到哪！再觀察一會，我就看懂了，他是有規(guī)律在傳：六個人參與傳球，10號傳給5號，5號傳給3號，3號傳給12號，12號傳給9號，9號傳給7號，7號再傳給10號，10號傳給5號……按我看3號和12號腳法最差，當(dāng)3號接到球，要傳沒傳的時候，我果斷插在3號和12號中間。果然3號把球傳了過來，我接到球后，長驅(qū)直入中場一個大腳開向球門?！斑M了”！我本來想傳球，沒想到歪打正著進球了！
拿到金牌，主持人問我感言和為什么踢球，我大聲說：“我喜歡足球?！?BR> 我最喜歡足球小學(xué)篇八
我有一大堆最喜歡的事，如：有溜冰、打羽毛球還有彈琴……其中我最喜歡的是踢足球。
在四歲的時候，我在電視上看見了最厲害的足球員——里奧·梅西，他當(dāng)時很年輕就帶領(lǐng)自己的球隊拿到了歐洲的冠軍，自己評稱為最佳球員。
從那之后，我就立志要做一名足球運動員。我讓媽媽給我報了足球班，第一次練習(xí)的時候，老師讓我們新來的跑圈，再教我做假動作，這樣兵不厭詐地騙過敵人。在下一節(jié)課的時候，老師讓我們踢小組賽，我被安排到了紅方踢中鋒位置。比賽開始了，我把球傳給了隊長，隊長接到了球向?qū)Ψ角蜷T發(fā)起了猛攻，可是球被截走了，這時對方球員接到球向我們的球門踢去，被我用頭擋住了，大家都說漂亮。比賽結(jié)束了，大家把我抱住了，對我說多虧我把球擋住了。通過這一比賽，我名聲大振，想找我做搭檔的人很多，經(jīng)過兩年的堅持，我終于成為主力球員了。
從此以后，踢足球成為我頭等大事，一有空我就“泡”在足球場上了。
學(xué)足球不僅讓我鍛煉了身體，還讓我們更加團結(jié)！
我最喜歡足球小學(xué)篇九
但我最喜歡的是沈老師。大名：沈曉風(fēng)；身材：高大；體重：不祥；年齡：不知：職業(yè)：數(shù)學(xué)老師。
沈老師上數(shù)學(xué)課很嚴(yán)格，就是對紀(jì)律一項就可以看出來了。有一次，因為體育達(dá)標(biāo)活動，我們班得了全年級第一名，所有同學(xué)都很興奮。在數(shù)學(xué)課上有點小亂。沈老師在講臺一角一站。開口邊說：“誰要再說話，我就給他當(dāng)個‘官’?！?BR> 咦，上課講話還能當(dāng)“官”？同學(xué)們你看我，我看你，很納悶。
“什么‘官’?。 蹦懘蟮卦趩?。
“第一名的，封他做‘廊官’從九品，負(fù)責(zé)走廊衛(wèi)生，任期一天。第二名，封他做‘教官’正九品，負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，任期二天……”沈老師慢條斯理地講著，有如上他的數(shù)學(xué)課一樣條理清晰。
沒有等沈老師講完，全班一片肅靜。
沈老師也有幽默的時候。有一次，我在講小話被發(fā)現(xiàn)。
“方元杰，如果你在當(dāng)‘畫家’的話，我提供環(huán)境給你，讓你再進一步當(dāng)‘住家’！”我先是一愣，然后才明白過來。原來他把‘話’變成了‘畫’，‘作家’變成了‘住家’。我們大笑起來，使課堂輕松又活潑。
你說，這樣的老師，我怎能不喜歡呢！
我最喜歡足球小學(xué)篇十
那一個個黑白相間的足球，猶如一個吸鐵石，讓我深深地愛上了它。那一場場驚心動魄的足球賽，猶如沒有硝煙的戰(zhàn)場，深深地牽動著我的心。
我與足球的故事數(shù)不勝數(shù)，我挑幾件給大家說說吧!
三年級的時候，我報了足球班。有一次，老師說讓我們來一場小小足球賽，我激動萬分，終于可以比賽了!
剛開始，我們搶到了球。隊友先傳給了我，我把他們攪得暈頭轉(zhuǎn)向。當(dāng)我射門時，一個鏟子把球踢到了他們守門員的身上。守門員踢了個高球，誰知傳到了我們隊員腳下，隊員傳到了我們的隊長腳下。隊長一腳遠(yuǎn)射，打破了對方球門。比分1：0。
時間過半，球傳到對方腳下，我們搶了好長時間球，可都沒搶到。過了一會兒，眼看隊長要搶到球，對手機靈地踢向守門員。誰知聰明反被聰明誤，守門員一個不留神，沒接住，來了一個大烏龍。哈哈!2：0，我們肯定贏了。誰知他們變化戰(zhàn)術(shù)，打得我們落花流水，連進兩球最后2：2平局。
老師又讓來了個s形傳球大戰(zhàn)決勝負(fù)，剛開始我們落后一點，最后隊長加速，我們?nèi)〉昧藙倮?BR> 中國恒大今年取得亞洲足球冠軍靠的是團隊精神，是團隊信念。所以，足球的好處是多么多啊!希望大家多多加入我們這個行列!
我最喜歡足球小學(xué)篇十一
寰宇，因四季的遞嬗而各異其趣，因時間的流轉(zhuǎn)變化萬千，一年四季中的景色，有時只是美得令人迷醉，有時則令人觸景生情，而我最喜愛的季節(jié)，是那乍暖還寒時分——秋！
獨自走在街頭吹著刺骨的冷風(fēng)，便能心領(lǐng)神會秋的哀慟，拾起一片泛黃的落葉，感受那沁涼間質(zhì)樸的殘存生機，是那樣深沉而凝重，蘊含千百來古人的每一道思念及傷痛。所幸還有月圓時分，讓人們能在唯美皎潔的月光下團圓，化那悲喜交加的心緒為心尖上顫動不已的初晨露水，在朝陽燦爛前昇華為幸福的垂淚！
秋，是如此蕭瑟而有尊嚴(yán)，如日薄西山的長者，莊矜的完成大地孤寂前最終的使命，以那歷經(jīng)滄桑的手，顫抖的烙上知足的哀愁；以最后一絲微弱的氣息，將艮古以來壓抑已久的情感，放諸四海漂流！
不是一閃即逝的花火，更不是花枝招展的虛榮！秋的美，豈非走馬看花就能有所意會的？那是一種內(nèi)斂的美，唯有明察秋毫、唯有駐足欣賞，才能些微的領(lǐng)略那無法言喻的壯闊氣度，在嘆為觀止中臣服！
嚼一口甜到心坎里的柿子，氤氳于桂花四溢的芬芳中，感受枯荷為蓮子的奉獻(xiàn)犧牲，便能明白秋天那苦心的精神！
??！是我所深愛的秋！
我最喜歡足球小學(xué)篇十二
我已經(jīng)上五年級了，認(rèn)識了千千萬萬個漢字，可最讓我印象深刻的字，還是“一”這個漢字。
“一”，象征著第一，起點，雖然它是正整數(shù)里最小的那個，但是還是改變不了它在我心中的地位。一說起“一”這個漢字，我就想起了爭奪第一時的激情時光。
那次，體育老師舉行了一場400米的跑步比賽，我們四個班各派出一人進行比賽，我和其他三名同學(xué)正在熱身時，突然體育老師大喊：“請四名同學(xué)做好準(zhǔn)備!”話音剛落，我的懷里好像揣了一只兔子似的砰砰直跳?！?，2，1!”比賽開始了，我像一只離弦的箭似的沖了出去。另外三名同學(xué)也緊追不舍，我邁大步子三步并作兩步跑，頭上的汗流滾滾。班里同學(xué)們的吶喊助威聲，震耳欲聾。我在心里默念：“必須要得第一名，為班級爭光!”我距離終點還有五十米，我仿佛劉翔附體一般全身充滿力量，我奮力向終點沖去，沖過終點線的那一刻，我終于嘗到了勝利的滋味。班里同學(xué)高高舉起雙臂，仰天長嘯，大家都激動得跳了起來。有的同學(xué)向我豎起了大拇指，我開心地笑著。體育老師將我的右手舉過頭頂，高喊著:“五六班劉政豪獲得勝利!”那一刻我感覺獲得“第一”的感覺真是讓人榮耀，讓人激動!
還有一次，班級舉行了英語測試，發(fā)成績那天，我提心吊膽的坐在座位上?！艾F(xiàn)在我來公布測試成績?！庇⒄Z老師說。我心想:我會是第幾名呢?“班級第一名劉政豪，100分!”我怔了一下，十秒之后才反應(yīng)過來?！爸x謝老師，我會接著努力的!”我激動得滿腦子都是感激!我之前的付出真的換來了“第一名”的成績!
漢字“一”引導(dǎo)著我成長，我相信只要一直向第一名努力，就一定會有回報。
我最喜歡足球小學(xué)篇十三
我從小就非常喜歡踢足球，七歲那年，第一次真正的和足球來了一次親密接觸。記得那一回，我和同學(xué)徐恒毅一起去小公園玩，遇上了幾個大哥哥。他們看我?guī)Я藗€足球，就和我們來了一場激烈的.足球比賽。我和我的同學(xué)分在同一個隊伍里，我開心極了。
“啪”的一聲把球踢了出去，直接就進了球門。耶，進球啦！我開心地又蹦又跳。從這一次足球比賽中，我感受到了足球帶給我的快樂。
后來，我在學(xué)校里報了足球興趣班。經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練，我們一個個都從“菜鳥”變成了足球高手。時間過得飛快，學(xué)校的足球比賽就要開始了，我們一班跟二班對決，我激動萬分。
我班先發(fā)球，我一腳傳給了在前面等待的隊友，隊友一腳就把球踢進了球門。1:0，我們高興極了，更加努力拼搏。后來，對方發(fā)球門球，被我瞄準(zhǔn)了一腳踢了回去，直接進球。耶！2:0。最后一局開始了，對方一發(fā)球，我就飛快地跑過去，還沒等對方反應(yīng)過來，我就一個掃堂腿，球進了。耶，最后我們以3:0贏得了勝利，我們歡呼。我想，我們竟然就這樣輕輕松松地贏了二班。
我就是這樣一個足球小將。足球不僅帶給我運動的機會，還帶給我快樂。大家一起來踢足球吧！
我最喜歡足球小學(xué)篇十四
“yes!”——一蹦三尺高的我們，正快樂得像神仙一樣，你應(yīng)該知道了吧，沒錯!就是——我又學(xué)會了一項技能。
我們像往常一樣去上體育課，老師安排男生去踢足球，女生去打排球?！疤咦闱?”——我的天!這個多么有趣的項目，在學(xué)?？催^別人玩過，還有在電視上看過，但卻沒有想到自己可以去親身體驗。老師一聲令下，男同學(xué)個個心里早就迫不及待，一窩蜂地奔向足球場。
老師先做示范，我們分成兩隊，比賽就拉開了序幕。我方的隊友以跑步快和假動作的優(yōu)勢，來到敵方球網(wǎng)面前，剛射門。在這千鈞一發(fā)之際，竟被敵方的守門員以“猛虎撲”化險為夷，真是太可惜了。對方個個都是生龍活虎的，都在為自己對爭光添彩。我如果不再加把勁，就會落后了。于是，我猶豫了：到底做什么事才能更快地為我隊做出貢獻(xiàn)。突然，一件邪惡的念頭在我心頭油然而生：有了!可以把敵方的守門員抱住，讓他動彈不得。另一件好的念頭也冒出來：不行啊，這樣是犯規(guī)的，犯規(guī)就沒有意義。當(dāng)我沉浸在該如何做時，腳下踩到不明物體，摔倒在地，我迅速爬起來，罵著那“ufo”。定睛一看，原來我撿到狗屎運——足球。如果我沒猜錯的，大家現(xiàn)在已經(jīng)奔向我這來，我只能隨機應(yīng)變，把鞋弄得松松的，然后來個調(diào)虎離山之計——假動作。鞋飛出去，趁大家注意力在鞋身上時，我猛吸一口氣，瞄準(zhǔn)球門，右腿猛地一踢。竟被守門員接住了，扔了過來。由于守門員的失誤，球飛向我這來。我吸取前一次經(jīng)驗教訓(xùn)，趁守門員兩腳張的開開的，使出全身力氣，猛地再一踢，球鉆了個“狗洞”——進了!我方的隊員歡呼起來，yes——。就偏偏在這時，鈴聲響起來，仿佛在向我們祝賀：“恭喜你們?nèi)〉脛倮?”我們開心中又帶著戀戀不舍地向足球場saygoodbye!
我學(xué)會踢足球，這天是我人生中最美好的一天!
我最喜歡足球小學(xué)篇十五
我們班上有和藹可親的何老師、平易近人的吳老師、嚴(yán)肅的周老師、笑容滿面的張老師……，當(dāng)然，我最喜歡是生活老——高老師。
高老師是我們的生活老師，我們親切地稱呼她為“高媽媽”。因為高老師就像媽媽一樣，照顧著我們，我們感受著老師帶給我們的溫暖，心里甜甜的。
高老師有一雙“會說話”的眼睛，平時我們班誰的座位下有垃圾，高老師也不會立刻批評她，只會給他一個眼神。那位同學(xué)立刻心領(lǐng)神會，馬上撿起來丟進垃圾桶。當(dāng)高老師看到我們把教室打掃得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊的時候，她的眼睛就會瞇成一條線，好像在說：“你們真棒！”。那時候，高老師的眼神就像一束陽光，照到了我們心里頭，心里暖暖的！
高老師非常關(guān)心我，記得有一次我無精打采，上課都想睡覺，吃完飯后我就去校醫(yī)那里量了體溫，校醫(yī)說：“哎，你發(fā)燒了，趕緊聯(lián)系家長去看醫(yī)生吧”?？墒侵等绽蠋熡植辉冢ａt(yī)只好把我交給了高老師。高老師知道事情后，停下手頭工作，先給我爸爸打電話，又給我端來一杯溫水，囑咐我先休息休息。過了一會兒，高老師又跑了過來跟我說：“姚瑾雯，你爸爸還有一會兒才到，你先去睡覺，等一會我叫你”。我醒來的時候，看到高老師坐在我的床頭，握著我的小手，正給我蓋被子呢！
有這樣一位關(guān)系照顧我的高媽媽，我感覺非常幸福！高媽媽，我愛你！
我最喜歡足球小學(xué)篇十六
星期六媽媽帶我去看姥姥，我看見哥哥和他的幾個伙伴們早就在等著我了。我們幾個一見面就打起招呼來，我說：“我們出去到空曠的地方踢足球吧!”哥哥和他的幾個伙伴們爽快的答應(yīng)了。
我們先“剪子包袱錘”，誰贏了的當(dāng)守門員，誰輸了當(dāng)球員。如果有兩個以上的贏了的就再“剪子包袱錘”。
結(jié)果，我和哥哥贏了，我說：“我們還要再比，贏了就是紅隊的守門員，輸了就是藍(lán)隊的守門員?！?BR> “耶!我贏了!我是紅隊的了!”以前，我盼望我是紅隊的，所以我高興的喊著。因為有藍(lán)隊和紅隊，除了我和哥哥還有11人，其中有一人是裁判。我給紅隊每人起了號碼：1號，2號，3號，4號，5號。我聽見哥哥把藍(lán)隊也起了號碼：6號，7號，8號，9號，10號，這時，我想出了個辦法：3號傳給1號球員，1號球員做一個假動作射門，向球門旁邊的2號踢去。2號要連忙來一個產(chǎn)射向球門踢去，就可以了。于是，我告訴了我紅隊的隊員。紅隊無不叫好。
比賽開始了。一開始，哥哥那對的五位球員就被1號踢的球弄得分不清東西南北。不一會兒，比分漸漸拉開，3：1，三個球其中二個球是1號踢進去的。下半場，我隊的隊員3號飛快的帶球前進，他十分敏捷，所以輕輕松松的躲過了哥哥那隊的球員，把球傳給了1號球員。于是，1號做了個假動作射門，把球傳給了2號，2號連忙來了一個鏟射。果然，像我想的那樣，哥哥還沒有明白過來，我隊的2號已經(jīng)將球踢進球門了。
“耶!我們紅隊又進了一球!耶!耶!”我高興的說，“哈哈!哥哥，你們藍(lán)隊才進了一個球!哈哈!你再看看我們紅隊!我們紅隊都進4個球了!你們藍(lán)隊也太垃圾了吧!”我再心里暗暗自喜。
突然，藍(lán)隊看我不注意，一個雷踢，球踢進了球門。我還沒有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)太晚了。
“哎!他們藍(lán)隊又進了一球。哎!我為什么要驕傲!為什么!為什么!”我生氣的說。
我想：我一定要守住，不然的話，藍(lán)隊一定會贏的!
現(xiàn)在，我看見一個球向我飛來，我用手一抓，我抓住了，我想：我看你們藍(lán)隊還怎么射!
這時，我們的比賽還有1分鐘，我告訴1號和2號說：“你們還要聽我說的辦法去辦。”
終于，我們以5：2的成績贏得了這場比賽。
這時，天已近暗了，我們才戀戀不舍的回姥姥家了。
現(xiàn)在，我明白了一個道理：人不能驕傲，要知道，謙虛使人進步，驕傲使人落后。
我最喜歡足球小學(xué)篇十七
足球從古代就開始有了，也是當(dāng)時人們較喜愛的運動之一。
為什么我會喜歡足球呢？這是因為足球不僅可以鍛煉身體，還可以讓人知道“團體精神”?，F(xiàn)在有四年一度的“世界杯”，讓更多的人愛上了足球。
無論是在外國還是中國，都有很多人在踢足球，不過我們中國只有在20xx年世界杯的比賽中露過面，成績也不是很理想。雖然我們國家的足球很弱，不過我還是喜歡足球。
我每天不管去哪都帶著我的足球，去天后宮必須帶上它，并且還會叫上朋友們，來一場“足球友誼賽”。對我來說，我拍的絕招就是“踢飛球”，能把球踢得很高，有時候會踢到別人的腦袋，這點我要注意。
我有上過足球課。我每天都會準(zhǔn)時上，也學(xué)得很認(rèn)真。有一次比賽，場上的隊員在踢足球，在踢的過程中，球就快要滾出了賽場，不能上場的我卻把球踢回了賽場，打亂了比賽。教練罵了我?guī)拙?，我也認(rèn)識到了自己的錯誤，教練原諒了我，并且讓我在下一場比賽上場。
我喜歡足球，因為它給我?guī)砹丝鞓贰?BR> 我最喜歡足球小學(xué)篇十八
我好想踢足球啊。我看到同學(xué)們穿著漂亮的足球衫，帶著球在場上奔跑，我真羨慕他們。
我把想踢球的事告訴了爸爸。今天爸爸帶我去體委報名，找老師教我踢足球，終于圓了我踢球的夢。
下午放學(xué)，我高興地去體委訓(xùn)練，老師先叫我們做游戲，做完游戲就開始熱身，然后進行訓(xùn)練，我按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地做好每一個動作。然后，老師教我們帶球、傳球。我?guī)е蛟趫錾吓艿脻M頭大汗，真爽啊！不知不覺天黑了，訓(xùn)練時間到了，我依依不舍地離開了球場。
洗完澡后，我感到腰酸背痛，我想踢球還真是一件不容易的事情啊。
我最喜歡足球小學(xué)篇十九
我最喜愛的小動物是一只穿著黑色外衣的小黑貓。
小黑貓非常小。整個身體只有我的巴掌大，小爪子連我的手指頭都不如。和其他的貓咪長得不一樣：它的嘴巴是白色的，鼻子粉粉的，耳朵小小的呈三角形，眼睛是圓圓的，像兩顆黃色的寶石，嵌在那張小小的臉蛋上，顯得特別可愛！
它喜歡玩繩帶，不喜歡玩球；喜歡黑暗的地方，不喜歡有陽光的地方；喜歡吃火腿腸和魚，也喜歡舔自己的小爪子。它每天晚上都會在家里面捕獵。有一次，我家床下面有一只小老鼠，被它發(fā)現(xiàn)了，它就立馬展開行動，不一會兒，它就叼著戰(zhàn)利品慢悠悠地走了出來。
它喜歡爬樓梯。有一次，它看見我在上樓，就悄悄地跟在我后面。我發(fā)現(xiàn)了它，它就像賊一樣地逃走了。它走起路來的樣子非?？蓯郏〔阶舆~得很小，像一只憨笨的小豬。它是一只母貓，有一個特別的名字叫做“溜彎”，這個名字雖然很奇怪，但是我覺得很好聽。“遛彎”也非常喜歡這個名字，每次只要我們一喊“遛彎”，它就會乖巧地“喵喵”兩聲，聲音細(xì)而柔，好似在親切地回應(yīng)你一樣。它有一個很喜愛的玩具，就是奶奶捶背的棒捶。那棒捶軟軟的，它總會用爪子在上面不停地爬，發(fā)出吱吱的響聲，它可能覺得自己很能干，會用棒捶彈琴吧，所以它非常喜歡這個“玩具”。
我最喜歡足球小學(xué)篇二十
制度化管理是社團規(guī)范化管理和進一步發(fā)展的核心載體。半年來，我社團始終堅持制度化管理，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行學(xué)校活動審批制度、招新制度、財務(wù)管理制度、年度評估制度等各項管理制度，健全完善了社團制度和管理體系，牢牢把握住了社團發(fā)展的大方向、大原則，促進了社團規(guī)范發(fā)展。
2、以社員權(quán)益為基點，切實服務(wù)于廣大學(xué)生。
社員乃社團立社之本，我們辦社的根本出發(fā)點是讓廣大社員受益，讓廣大社員在社團這樣一個有著共同興趣愛好、共同追求目標(biāo)的集體中找到一種強烈的歸屬感、成就感和使命感，進而通過每一個個體的努力去推動集體理想和集體利益的實現(xiàn)。
社團工作達(dá)到的水準(zhǔn)和層次，一定程度上可以從社團管理的規(guī)范化程度上折射出來，雖然這并非社團工作的全部，但至少代表了一定時期內(nèi)社團工作的管理力度和實效，也集中反映了社團這一管理機構(gòu)的凝聚力、向心力和輻射力，其評價指數(shù)是任何一個評價指標(biāo)所無法替代的。
以落實社團日?；顒訉徟贫葹榛A(chǔ)，強化了社團工作的宏觀調(diào)控力度，對社團主要活動實行“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一布局”，有效地提高了社團管理規(guī)范化程度，大大提升了社團的整體影響力和輻射力，凸現(xiàn)了我校社團團結(jié)協(xié)作、開拓進取、銳意創(chuàng)新的卓越風(fēng)范。
1、加強社團內(nèi)部建設(shè)，創(chuàng)新工作機制，工作質(zhì)量水平提升見實效。
積極發(fā)揮社團五大部門職能，在提升工作科學(xué)性和實效性上狠下功夫，加強團結(jié)協(xié)作，改進工作方法，創(chuàng)新工作機制，有效地提高了工作質(zhì)量和水平，高效地完成了各項服務(wù)工作。
2、打造社團發(fā)展論壇，做好干部培養(yǎng)培訓(xùn)，進一步加強了骨干隊伍建設(shè)。
社團發(fā)展的好壞在很大程度上取決于社團主要干部能力和素質(zhì)的高低。為進一步提高社團骨干素質(zhì)，引領(lǐng)廣大社團干部放活思路、開闊視野，社團精心組織了以“回顧歷史、把握主脈、活躍創(chuàng)新”為主題的社團發(fā)展論壇、社團骨干負(fù)責(zé)人例會和社團工作務(wù)虛會等形式多樣的培養(yǎng)培訓(xùn)，進一步加強社團干部隊伍建設(shè)，切實提升了社團干部負(fù)責(zé)人的社團管理水平，更好地發(fā)揮了社團骨干在社團管理、文化傳承中的積極作用，帶動了社團的進一步發(fā)展。
四、各社團積極開展了一系列內(nèi)容健康向上、形式豐富多彩的社團活動，在繁榮校園文化、推進素質(zhì)教育、促進學(xué)生成才等方面凸現(xiàn)了實效。
社團作為校園文化建設(shè)和學(xué)生素質(zhì)拓展的重要載體，在繁榮校園文化、豐富學(xué)生第二課堂、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進學(xué)生成材就業(yè)等方面發(fā)揮著越來越重要的作用，而這種作用的發(fā)揮大多數(shù)時候是通過社團開展一系列契合社團屬性、具有文化教育意義的社團活動得以實現(xiàn)。我社團依此為目標(biāo)，開展了一系列的活動。
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期我們乒乓球社團，利用課余時間進行會員的球技切磋，增進了會員與學(xué)生教練之間的感情，豐富了學(xué)校的文化生活。下面我主要對本學(xué)期的主要活動進行總結(jié)如下：
1.利用課余時間會員集中乒乓球活動室進行訓(xùn)練、交流，由學(xué)生教練進行現(xiàn)場指導(dǎo)。每周安排周六，周日以及周五晚進行訓(xùn)練。通過活動，學(xué)校里的乒乓球的氣氛更濃了，也達(dá)到了鍛煉的目的，提高了會員的乒乓球水平，增強了會員與學(xué)生教練之間的交流和感情。
2.本學(xué)期我們社團還注重學(xué)生乒乓球愛好者的培養(yǎng)、訓(xùn)練工作。
3.為了豐富社團活動，我社團舉行了一次全校性以及一次三校區(qū)的乒乓球比賽，其中三校區(qū)聯(lián)賽我校區(qū)代表取得不錯的成績。。乒乓球有國球之稱，國球之稱不僅僅說明我們國家運動員這項運動水平之高，傲視全球，也說明這項運動在我們國家有深厚的群眾基礎(chǔ)，我校此次乒乓球比賽正印證了這點。比賽進程中，賽場上涌現(xiàn)出了一大批技藝高超的選手，正所謂藏龍臥虎，也給了我們欣賞一場場龍爭虎斗好戲的機會。
總的看，這次乒乓球比賽有以下幾個特點：1）全校乒乓球愛好者積極參與。2)社團計劃嚴(yán)密，組織得力。為把這屆乒乓球比賽組織好，我社團專門召開了協(xié)調(diào)會議，組織專門會員具體執(zhí)行任務(wù)，保證了每一場比賽都有條不紊、順利進行。3）各參賽成員作風(fēng)頑強，素質(zhì)過硬。在這次乒乓球比賽中，充分體現(xiàn)了我校學(xué)子頑強拼搏的作風(fēng)。大家不怕辛苦，不怕流汗，打出了真正的技術(shù)，打出了真正的友誼，也打出了真正的風(fēng)格；4）裁判能夠公平裁決，公正執(zhí)行比賽規(guī)則，充分體現(xiàn)了我社團成員的良好素質(zhì)。
六、社團是一片孕育著無數(shù)精英團隊和優(yōu)秀個人的沃土。這里不僅培養(yǎng)了“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“標(biāo)兵學(xué)生干部”這樣的優(yōu)秀社團人，也培育了以劉久兵等為代表的精英社員，締造出了我社工作生機勃勃、欣欣向榮的繁榮景象。
七、對未來工作的幾點思考性建議。