學會管理時間,合理安排學習和休息的時間。好的總結(jié)應該具備準確性、簡潔性和邏輯性,能夠清晰地傳達自己的觀點和體會。以下是一些關于總結(jié)的經(jīng)典名言,它們能夠激勵我們思考總結(jié)的重要性和方法。
再見小學寫事篇一
看著同學們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?,從一年級到現(xiàn)在的酸、甜、苦、辣,都在我的腦海里一一浮現(xiàn)。
二年級的時候,有一節(jié)數(shù)學課,學習長度單位。老師講完厘米和米的概念、進率后,就讓我們倆倆身邊的物品,然后舉手交流。我沒聽懂厘米和米的概念,可看著周圍同學積極地把手舉得高高的樣子,我的心也癢癢起來:人家都舉手,就我一個人縮在那兒,多沒面子呀!于是,我也混水摸魚地舉起了手??蛇@數(shù)學老師,早不叫我,晚不叫我,偏偏這題點了我的名字。我一下子慌了神,慢吞吞地站起來,“嗯”了好半天,才擠出了一句話:“我的身高是130米?!蔽议L長地舒了一口氣,正準備坐下,忽然無意中看到了黑板上別的同學的回答一張課桌高1米。我的心里“喀噔”一下:這下完了,要鬧大笑話了!我紅著臉坐了下來,恨不得找條地縫鉆進去??墒?,讓我吃驚的是,同學們并沒有像我想象的那樣哄堂大笑,只是舉手糾正了我的問題,然后繼續(xù)聽課,就好像這件事根本沒發(fā)生過一樣。下課了,我正準備出去玩,這時,好朋友跑過來,熱情地問:“這節(jié)數(shù)學課,你是不是沒聽懂呀?”我忙點了點頭?!澳牵襾斫o你講吧!”她邊說,邊從我的桌肚里拿出數(shù)學書,給我講了起來……頓時,一股暖流涌上心頭……母校,是您把我從一個不懂事的小孩教育成一個朝氣蓬勃的少年,您的一草一木,都將深深地印在我的記憶里。
在小學生活僅剩的一個月里,我一定會更加努力學習,積極進取,為母校爭光添彩!!!
這是我的誓言!!!
再見小學寫事篇二
母校,再過不久就要離開您了。這是我第一所學校,也是我童年的回憶!我已在這個學校六年了,這里有我的歡樂;有我的回憶;有我的老師;有我的好朋友。
母校里有教過我的許多老師,那一張張熟悉的面孔,我永遠也不會忘記。是你們交給我了知識。
李老師是你讓我對數(shù)學感了興趣,王老師是你讓我語文成績提高,張老師是你讓我的英語從不及格考到了95分,熊老師是你讓我從五音不全唱完了一首歌。
在母校里有我許多歡樂,有我許多回憶。有我跟好朋友一起度過的時光,有我跟老師一起學習的日子。
再見了母校,我會永遠想你的,我會想念教過我老師的。再見了母校。
永平路小學:六年級李雪曼。
永平路小學六年級:李雪曼。
再見小學寫事篇三
三年幼兒園早過去了,當時班上能記得的,能碰的到的已寥寥無幾。
無知的幼年就這樣悄悄溜走,想捉住它,它卻已浪跡天涯。再見,再見,話雖這么說,可心里并不舍得,想想看,童真的,毫無裝飾的幼年是多么美好。
然后,然后……
我曾幻想再回到幼年,再一次度過美好的幼年。我們還可以一起調(diào)皮,一起玩耍。
雖然以前班上的幾個同學和我分到了一個學校,一個班,可是,我們的關系遠遠不如以前親密了,我們都各自擁有了新的,最好的朋友。
再見吧,幼年,再見,擁有的那份天真無邪,再見,親愛的友誼。希望擁有新朋友的你們,記得把我們這份友誼貢起來,一起記得要這份友誼天長地久,在困難的時候記得叫上我們和你同甘共苦。
馬上要上初中了,不知大家又會要交上什么樣的新朋友,不管怎樣,我都將記得著份能給我?guī)砜鞓返挠颜x。
再見小學寫事篇四
光陰似箭,日月如梭。六年的小學生涯即將結(jié)束,在這六年里,我與您度過了即難忘又快樂,即有笑又有淚的日子。在您的呵護下,我從一個不懂事的小朋友,變成了一個有知識、有文化、有理想的男生了。
您雖然沒有怎么和我說過話,但是我有一肚子的心里話想對我說,可是每次只要與您交談,由于緊張,我總是把想說的話忘到九霄云外了。有時我把我想說的話背得滾瓜爛熟,甚至連語氣、語調(diào)都想好了,可是還是說不出口。今天,我本應該把我想說的話寫在本子上,可是,我這不爭氣的筆就是寫不出來。
我雖然沒有怎么給你留下好印象。但是您給我的好印象卻比還海深。因為你對我們是那么的和藹可親。
記得有一次,你和劉老師一起下課堂批改作業(yè)。因為是挨個批改,所以,大伙的錯誤也變得多了起來。正在批改作業(yè)劉老師于是火冒三丈,大發(fā)雷霆,大聲地斥責有錯誤的同學,而您呢,總是面帶微笑,鼓勵夸獎別人。有人說您心軟,可在我眼中,這是好老師體現(xiàn)——孩子在贊揚中更能進步。
青春已經(jīng)悄然離去,成功的腳步已經(jīng)越來越近。請你擦干您的淚水,將身邊的每一個成功的機會,當成一顆閃閃發(fā)光的寶石,將自己的智慧和勇氣化成一把尖銳的刻刀,去雕刻這塊來之不易的寶石。
思念只會將您的刻刀變得越來越鈍,請你將我們的友誼塵封在你的記憶里,去開拓自己的一片天地吧!如果你怎么也忘不掉我們的話,您的成功之夢,永遠是一片浮云。
再見,奚老師,我們將永遠思念你。再見了,奚老師,我們將永遠的祝福您——愿你事業(yè)順利。青春永駐。
再見小學寫事篇五
母校,一個深沉而又溫暖的名字,記錄了我的喜怒、我的哀樂,這里的一草一木、一磚一瓦都令我留戀。
在我們學校門前的大理石墻上刻著這樣七個大字——“福山外國語小學”,進入校門,在正對著大門的教學樓的墻上你就能看到這樣幾個字,“我們從這里走向世界”。這就是我即將離去的母校。
走進教學大樓,你就能看到我們的教室,我們在那里學習,唱歌,玩耍。走下樓梯,前面就是寬闊的操場。操場的跑道是用紅白相間的的塑膠組成的,而中心的足球場是綠白的相間的塑膠。老槐樹,老何歡緊緊地護衛(wèi)著它,給我們一絲陰涼,給我們一絲清新。我俯視著操場,欣賞著野花小草,在燦爛的陽光下,他們都泛著金光。在走廊上,有些小朋友在唱歌,有些小朋友在跳舞,還有些在玩游戲。這時,有個同學在跳橡皮筋,可是沒跳幾下,就絆倒了。哈哈哈……只聽同學們大笑起來。此時的我,從一年級到五年級埋藏的記憶像蝴蝶輕拍著翅膀,從記憶深處翩翩飛來。
還記得那年冬鍛節(jié),我們年級組織女子長跑比賽。在跑道上每個女同學都躍躍欲試。只聽一聲令下,我們班的何麗原像離了弦的箭一樣沖了出去。始終遙遙領先,可是跑到一圈半的時候,她漸漸地放滿了腳步。我們知道她一定是跑累了,于是我們就拼命的喊加油,她聽到了我們的呼聲,像是從中吸取了力量一樣,又重新回到了第一名的位置。最終何麗原為班級掙得了第一的榮譽。
笑聲,叫聲,讀書聲,聲聲入耳;母校,老師,同學們,依依相戀。我將永遠懷念小學的學習,生活。別了,我親愛的母校!
再見小學寫事篇六
自從20xx年第一腳邁進學校的大門,我就光榮的成為了一名新安學子??墒菚r間一輛光速列車,一下子把我?guī)У搅?0xx年。
在新安小學的六年里,我成長了許多。我變得更懂事,孝順了。而在這六年里讓我最難忘的還是老師上的語文課。在語文課上,我學會了有感情的朗讀課文;在語文課上,我學會了用表演的方式來理解課文;在語文課上,我學會了很多很多。除了老師的語文課,我還難忘學校組織的運動會,在運動會上我收獲了同學們的喜悅,汗水,淚水還有最寶貴的一樣東西――友情。新安小學給了我很多回憶,如:小助理競選,春季遠足,吹口琴,冬季白雪課程,放風箏,六一大狂歡……一次一次活動,讓我難忘,使我成長。
是新安小學,給了我知識;是新安小學給了我這么多快樂的回憶。我感謝新安小學,感謝我的母校,更感謝辛苦培育我六年的老師。要是沒有您,我不可能成為一名講文明,懂禮貌,孝順父母的少年。
再見小學寫事篇七
那是大地對萬物的暢想;
春華秋實,桃李芬芳,
那是母校對我們的期望!
母校啊,老師?。?BR> 我們就要離開您,
走過了校園的每一個角落,
走過了我們生活了六年的地方。
你看,那明媚的陽光,
多少次聆聽我們書聲瑯瑯;
你看,那沉默無語的黑板,
多少次書寫我們知識秘方;
你看,那寬闊平坦的操場,
多少次留下我們笑聲飄蕩;
你看,那清脆悅耳的鈴聲,
多少次提醒我們珍惜時光;
再見小學寫事篇八
作文本發(fā)下來了,老師剛說完要求,教室里炸開了鍋——“寫得最好的一篇文章可以在畢業(yè)典禮上朗讀”多么令人振奮的消息呀!我估計,拿到幾顆星的同學,也會拼盡全力,講了接近完美的作文修改再修改,畢竟想在最后的小學生涯中,做出最后一分貢獻、獲得最后一分榮譽。我將最后一本書塞進書包,不由嘆了口氣:“唉,我怎可能成為這百里挑一的人呢……”
一會兒隊伍整好了,向前徐徐前進,我回了回頭,希望找點些作文的素材,去爭奪了我明知道不可能拿到的榮譽??匆娏耸煜さ淖酪?,排得整整齊齊?!拔覀兠恳荒杲淌叶甲兊胤?,”我默默地想著“但同學間最珍貴的友情始終沒有變過?!?BR> 還沒下樓,就聽見一陣歡笑聲,不消說,一定是從操場上傳來的,待了四年,難道還回憶不出操場的樣子嗎?紅色跑道,足球場……與別的操場沒什么區(qū)別,但它,卻給我留下深刻的印象——畢竟,我們在這里留下了太多回憶。我眼前浮現(xiàn)出了那在上面的喜怒哀樂:有拔河比賽的勝利;又站在烈日下練歌的酸楚;有足球比賽輸了的沮喪;也有體鍛課上的歡聲……路過一個個令我懷念的地方:辦公室、標語、雛鷹崗……轉(zhuǎn)眼到了校門,夕陽最后的光芒把學校染上了一縷金色。我這才發(fā)現(xiàn),我早將找素材的事忘得一干二凈。一束陽光穿透了我的心扉,我豁然開朗:這文章根本不需一大堆華而不實的詞藻,更別說虛情假意的無病呻吟,或許,我只需寫出一位即將畢業(yè)的學生對母校的'千種情思……到了家里,正要落筆時,我突然又有一種感受:時間無法倒流,那又何必那么悲哀,進入中學繼續(xù)努力,如同母校大門上的蝴蝶,奮力向上敖翔,為母學校爭得榮譽——這是我覺得最好的報答母校的辦法了。
再見小學寫事篇九
再見了,母校,我親愛的母校!
我站在操場上,看著馬上就要離開的母校:眼前兩棵高大聳立的松樹,它們像兩個衛(wèi)兵,屹立在校園里,無論狂風暴雨,都始終守護著美麗的校園。松樹前有一座雕像,上面有三個學生,分別拿著模型、課本和呼啦圈,象征著“愛科學、愛學習、愛運動”。美麗的母校還是同往常一樣啊!
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學們像開閘后涌出的歡騰的潮水,歡笑著從教室里涌出來,涌向?qū)掗煹牟賵觥K麄冇械脑谔K,有的在做游戲,還有的在打籃球,一個個興高采烈的。我想起自己沒多少時間可以和同學一起玩了,不禁有些難受。
再見了,我親愛的母校!走在走廊上,我聽到了音樂室里傳出了美妙動聽的歌聲,這歌聲不禁讓我想起了四年級時的歌詠比賽。當我們得知要舉行比賽時,我頓時緊張起來:唱歌可是我的弱項呀,我這該怎么辦呢?班主任忙著在四處打聽哪里有賣我們比賽時需要的道具,副班主任則在為我們的比賽設計隊形,全班都在努力地練習著。看著大家忙碌的樣子,我想:不管我們的唱歌水平有多差,但我們只要努力了,就一定能辦好這件事的。一開始,我要不是動作做錯了,就是唱歌唱走調(diào)了。有一次,我們在練習,一切都很順利,就當我們快要唱完時,我又唱錯了。同學們的目光“刷”地都注視著我。我緊張極了,心想:這下我只能挨老師批評了。沒想到,老師沒有批評我,反而說:“不要緊,繼續(xù)努力,你一定行的?!边@使我深受感動。在老師和同學們的幫助和鼓勵下,我的唱歌水平也在日益提高。最后,我們班級得了團體合作獎。想起要和同學們和老師們分別了,我不禁有些舍不得。再見了,我親愛的母校!
母校,我要感謝你,是你把我?guī)нM了知識的海洋,是你讓我交到了那么多知心的朋友,是你讓我從一個什么都不懂得頑童變成了一個有理想的少先隊員,是你讓我懂得了要勤奮,熱愛祖國,做誠實的人。我一定會以優(yōu)異的成績來報答你,為你爭光的。
再見了,我親愛的母校,我深深愛著的母校!
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再見小學寫事篇十
“離別沒說再見,你是否心酸。轉(zhuǎn)身寥寥笑臉,不甘的心愿。也許下個冬天,也許還有十年。再回到我身邊,為你撐傘。”這首我們熟悉的歌曲,那一天,在我耳邊久久回蕩。
那一天,陽光燦爛,天氣比往常還要晴朗,可是一到下午,天空中就飄散起了蒙蒙細雨,伴隨著我們感動的心一起淅淅瀝瀝。
那天下午,是我永不忘記的一個下午,舉行了我有生以來第一次的畢業(yè)典禮。
我們穿戴好整齊的校服,帶上花花綠綠的小凳子在操場就坐,當時比較躁亂,可后來發(fā)生的一切變成了一個讓人流淚胡場面,一個讓人懷念胡場面,一個讓人難忘的美麗場面。
畢業(yè)典禮開始了,開幕表演是由七位帥哥跳街舞,那叫一個帥,音樂鼓舞人心,舞姿讓人癡迷,熱烈的掌聲響徹云霄。
最讓人催淚的是下一個環(huán)節(jié)。六年級老師驕傲的將自己的學生從一年級到六年級的經(jīng)歷做成了幻燈片,一位位老師帶著嗓啞的聲音講著這一個個感人的畫面,讓人不由得淚溢眼眶。
我的眼淚不知不覺得流了出來,從我的臉上慢慢地滑了下來,輪到我的班主任講得時候,我哭得更是唏哩嘩啦的。
一幕幕精彩的畫面從我眼前掠過,頓時,我的眼睛又變得紅紅的,心酸酸的,我從來沒有想到老師會那么細心,將我們的一點一滴記錄下來,做為永久的記憶。
畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們向老師獻上了美麗的百合花,和老師們深情擁抱。雖然我的表情沒有表達出依依不舍,可我的心里卻在傷心地流淚,對母校的不舍,對同學的不舍,對老師的不舍。
走出操場,看著外面的小雨,總覺得天和我們在一起哭泣。細細地雨珠打濕了我的衣服——那是我流不干的眼淚。
我和老師、同學走過了六個春夏秋冬,扛過了六載艱難和辛苦,我們的付出,讓我們歡喜。
那天夜里,躺在的我久久不能入睡,那一張張我們以前可愛的照片,讓我記憶猶新。
不再見,母校!不再見,同學!不再見,我的恩師!今天,我以你們自豪,明天,你們將以我驕傲!
再見小學寫事篇十一
不知不覺,我們快要小學畢業(yè)了,一切的不舍都將會在畢業(yè)那天以眼淚告別,回想小學六年,我們學會了解方程,解比例,我們學會了i,you,we,我們學會了比喻擬人……小學,收獲了好多,好多,一件件事情浮現(xiàn)在我的腦海中。
有一次,那是個陽光明媚的清晨,我們的心情也如同這陽光一樣燦爛,可是一聲“嘔”的聲音打破了這份美好,我吐了,教室中充滿著臭氣,讓人聞到了也想作嘔。我以為班上的同學會躲得遠遠的,可是班長站在講臺,大聲地說:“同學們,快幫忙!”全班同學都圍著我,班長吩咐幾個同學,說:“你們下去找老師?!本o接著,幾個班干部讓同學們散開,讓我能呼吸新鮮空氣,班長和幾個班干部也分配好任務。幾個同學沒有被分配到任務的人,其中一個同學說:“我呢我呢?我能幫忙打掃好這些嘔吐物!”有一個同學說:“我沒任務嗎?我可以干很多活!”從中,我深深感受到了同學們的熱情,我也為之前對同學的想法感到愧疚。一個同學說:“我?guī)湍愦螂娫捊o你的家長!”說完,她跑了,跑得那樣快。我越來越難受,老師終于來了,她背起我,不管我的身上有多臟,隱隱約約,我看見同學們還一直保護在后,幾個同學,不管多臟,多臭,幫忙著把我的嘔吐物清理干凈,我的眼蒙上了一層薄紗,接著,接踵而出。那個早上,我深深地被感動了。
今天,我去一所中學報到,在路上,我回想著小學美好的一切,在操場上的吶喊聲,在教室的歡笑聲,在教室的讀書聲……一切的聲音盤旋于我的心中,那樣動聽美好。
再見小學寫事篇十二
光陰似箭,日月如梭,六年的小學時光匆匆而過,六年的時光是短暫的,卻是那么美好,令人難忘,短短的六年,我們告別了天真,脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套,走向了沉穩(wěn)。
首先,我要給我的母校寫一張請假條,請假時間20xx年7月12號,返校時間永不,請假原因畢業(yè),從今天開始,我已經(jīng)不是一個小學生了,我無數(shù)次想象初中的美好,無數(shù)次幻想新的學校、新的環(huán)境、新的同學,人生有時候好奇怪,我們都是在快要畢業(yè)的時候才愛上學校的,我們都以為只有長大了我們才能永遠相伴,才能不受老師和家長的約束,所以我們不惜一切的代價,拼了命的拼了命的成長,但是當我們快要和小學時代說再見的時候,我們才發(fā)現(xiàn)被騙了,原來成長只能讓我們分離,原來成長只會讓我們的煩惱越來越多,不知人們口中常說的再見是否能真的再見?我們總以為有些人永遠有機會可以再見到,但其實一旦分開,就真的再也見不到了。
再見了,我敬愛的老師,一個多么神圣而又親切的稱呼,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,每當我讀到這句詩時,我就會想起那些曾經(jīng)鼓勵我、幫助我的老師,是您讓我從一個牙牙學語的孩童變成了一個出口成章的大姑娘,是您教會我算第一道計算題,是您教會我一條條科學定律,是您把我從一個稚氣的孩子變成了一個自信的女孩記得有一次期末考試,我考砸了,一向優(yōu)越感特別強的我心里承受不了這種落差,拿到卷子坐到座位上哭了起來,您當時看到我沒有說話,第二節(jié)上課的時候,我桌子上多了張紙條,上面寫了一段話:璞石雖可成為美玉,但畢竟是凡石,沒有打磨不可成為真正良品,亦如玉,人不經(jīng)逆境,未經(jīng)考驗,沒有磨煉未必成才,任何挫折都不過是對你的磨煉,人生最遺憾的事從來都不是失敗,真正的成功是不管有多少人質(zhì)疑你,你都敢去選擇自己所要堅持的,你可以的,加油。望著這張紙條,我再次留下了感動的淚水,從此變得更加堅強。
再見了,親愛的同學們,雖然你們并不完美,但我們早已組成了一個完美的大家庭,忘不了我在學校遇到困難時,你們那一雙雙熱情的手,忘不了在炎熱的夏天,我們揮汗如雨地在操場上奔跑追逐的身影,忘不了在那次考試失利后,你們?nèi)缂胰税愎膭钗?,安慰我。我愛這個大家庭,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,我們有緣定會再見。
再見了,我的母校,那條伴隨我六年的小路,還是那么熟悉,那年與我并肩高的小樹,如今已長成參天大樹,綠蔭如蓋,這里是我開始學習知識的地方,我的理想在這里生根,我的積極向上在這里發(fā)芽,我的習慣在這里養(yǎng)成,在這里流下的每一滴淚都將照亮我前行的路,您是我人生路口的第一個驛站,我會永遠愛您,我的母校。
再見了,我敬愛的老師,親愛的同學,再見了,我的小學時代。
再見小學寫事篇十三
心里是什么感覺。
還記得剛到7點時,大門門前站滿的人。
還記得早自習時吵吵鬧鬧的教室,隨意的說笑。
還記得老師在講臺上唾沫四濺的講課,粉筆的摩擦聲。
還記得午間的輕音樂,英文歌,仿佛改不完的作業(yè)。
曾經(jīng)不以為然。
到了離別回想起那一段段零碎的記憶,終于明白了珍惜。
卻已來不及了。
計算機課上的悄悄話。
音樂課上的歌聲。
體育課上的吵鬧聲。
課間的活動,那些年我們一起把踺子踢到房頂上的日子。
曾經(jīng)不以為然。
到了離別回想起那一段段零碎的記憶,終于明白了珍惜。
卻已來不及了·。我們曾經(jīng)坐過的地方。
灰塵落滿了桌椅。
當老師再次站在講臺上講課時。
還是熟悉的老師。
同學卻不再是我們。
以后。
不再需要在大門前找自己的同學。
以后。
不會有人給你拿飯,給你盛湯。
以后。
不再是熟悉的老師。
熟悉的同學。
熟悉的聲音。
以后。
小說里再也不是我們做主角。
以后。
會不會忘了小二班的同學的容貌。
只能用泛黃的畢業(yè)照看看熟悉而陌生的輪廓。
以后。
會不會忘了小二班同學的名字。
只能用還沒簽齊的同學錄努力回憶。
以后。
會不會忘了小二班同學的聲音。
只能用曾經(jīng)的錄像在一篇篇吵鬧中辨認。
三年后。
初中畢業(yè)的時候。
會不會一張口就是初中同學的名字。
而小二班。
出現(xiàn)的率會不會越來越少。
像古舊的盒子。
被壓在記憶的最深處。
也許有一天偶然打開它的時候。
里面的東西已經(jīng)不清楚了。
翻開以前的聊天記錄。
很久很久的事仿佛就發(fā)生在昨天。
可能會笑一笑。
可能會突然傷心。
因為那終究是回不來的事情。
不如新校門的那一刻。
我們就不再是小二班的成員。
四分五裂,各奔東西。
以后在一起聊的時間可能會越來越少吧。
偶會永遠記住你們的。
再見小學寫事篇十四
它,并不很高貴,只是一個能讓附近所有孩子都能學習知識的地方。
它就是我的母校——青浦區(qū)實驗小學(青湖校區(qū))。
別看我的母校如此平凡和普通,其實,它的美好也是數(shù)不勝數(shù)呢!作為一名在母校學習生活了五年的小學畢業(yè)生,我對母??墒浅錆M了深深的依戀之情呢,在我的心里,母校的一景一物,一人一事,都是那么美好!
我的母校位于水鄉(xiāng)青浦,校園北臨夏陽湖,南墻外,淀浦河緩緩流過,課間時,向窗外一瞥,既能欣賞到美麗的風景,又能讓自己的眼睛休息一會兒,真是一舉兩得??!又因為青浦是上海的遠郊,所以郊野廣袤,我們學校也是格外寬闊。你瞧!那一望無際的大操場,高大雄偉的教學樓,綠樹環(huán)繞,百花爭艷,還有……真是美哉!妙哉!
說起我的母校,當然少不了可親可敬的老師們啦!我們班的同學們個個都調(diào)皮極了,老師們?yōu)榱俗屛覀兟犜?,也是煞費苦心?;叵肫饋恚瑹o論是徐老師的獎品誘惑法,朱老師的循循善誘法,還是潘老師的嚴厲懲戒法……個個都飽含著老師們的心血呢。老師,您們辛苦了!
最令我難以忘懷的,莫過于同窗五年的同學們了,這是一群熱情善良,純真可愛的同學們,我們共同學習,共同游戲,互幫互助,一起成長。忘不了我們?nèi)喙餐膶櫸铩靶《埂?,那是五年級時,同學們在校園里撿到的流浪狗。那時的“小豆”瘦骨嶙峋,我們就把它抱到了六樓天臺上,然后,把好吃的好喝的紛紛分享給它。才過了幾天,“小豆”就恢復了生機。還記得“小豆”被學校的阿婆阿公們發(fā)現(xiàn),準備趕走時,我們?nèi)嗤瑢W都挺身而出,圍著“小豆”筑起了一座人墻,死死地捍衛(wèi)“小豆”的安全。放學的鐘聲一響,我們班的“搗蛋鬼”就把“小豆”抱回了家中,前幾天剛剛生下了一窩小狗狗呢!同學們的言行使我懂得了善良的真諦。
歲月如梭,小學的美好生活眨眼間即將結(jié)束,還有不到一個月的時間,我就要畢業(yè)了。在離開母校之際,我心中充滿了留戀。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;
再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
再見小學寫事篇十五
五年了,我們舉行不少活動:春游、秋游可最讓我們激動人心的是一個月前舉行的二日營活動。
到了瀏河營地,我突然覺得想嘔吐。心細的茅文清同學一眼就看出了我的不適:她過來輕輕的拍著我的背,并給了我一只塑料袋,以防嘔出來。茅文清一邊拍著我的'背,一邊招呼大家:誰有話梅片啊?張曉不舒服!大家聽了,面面相覷,仿佛在想自己帶了話梅片沒。有啊有啊!我今天帶了的!馬大哈+大咧姐徐嘉琪大聲叫著,還倒騰著書包,啊咧?怎么沒找到?大隊長陳臻月不慌不忙地遞給我一包話梅片,我輕輕含了一片,頓時覺得舒服多了,頭也不暈了。謝謝大家我忍著眼中馬上就要滴下的熱淚,哽咽地說出這句話來。
那天晚上,我們女生躺在一起,說說笑笑,完全沒有了之前因為想家而帶來的不舍。哎呀呀,怎么感覺這么癢呢?回頭一看,喝!原來是好友龔妍穎在撓我癢癢呢!看我不收拾你!哈哈哈笑聲在宿舍內(nèi)回蕩。大約過了一個小時,宿舍內(nèi)已沒有過多的聲音,只有我們輕微的呼吸聲,顯然,我們都睡著了。
是啊!誰不想永遠的與自己最親密的伙伴們整天玩耍呢?誰又想與自己相處了五年的母校分離呢?然而,天下沒有不散的宴席,該散的總歸會散的。
短短的五年小學生活,就宛如一根甘蔗。當你起初拿到這根甘蔗時,就大口大口地吃了,就像1、2年級,那是我們浪費了太多的時間;吃到一半了,你會開始品味這根甘蔗了,3、4年級時是最好的見證;而到了五年級,這根甘蔗最后的一截,你會非常舍不得,我就是這樣。人生只有到了最后時間,才明白以前是多么的幸福。那些微不足道的細節(jié)會牽起以往的回憶,原來我們一直都生活在幸福之中。而現(xiàn)在,我的母校,我的老師,我的同學,我們就要說再見了,這是多么的戀戀不舍。即使以前,老師十分嚴厲地批評我們,同學之間鬧過矛盾,但依舊會成為記憶中那最為美好的記憶!
以前形影不離的伙伴,以前只為我們好的老師,以及我永生都不會忘記的母校,再見了!
再見小學寫事篇十六
恍如昨日。
心中沒有遺憾,
因為友誼不受地域拘限;
不愿表達傷感,
雖然離別就在眼前;
無須描述分散,
畢竟相見并不遙遠。
時光總是太短暫,
生后留下了我的眷戀,
刻下了你的自信和恬然;
歲月總是太漫漫,
印記劃過我的'臉,
彩虹架過你的天;
生活總要講情緣,
友誼曾閃過我的視線,
又閃過你的顧盼。
春寒料峭:
一池水;
一句祝愿;
一份期盼。
生活就是這樣:
盼望它飛躍時,
它總是慢悠悠;
等體會到各種滋味,
想多留它須時,
它卻如落花流水,
匆匆逝去。
時慢時快,
時疾時緩。
時悲時喜,
時樂時苦。
愁與苦為伴,
歡與樂同行。
情誼悠悠,
驀然回首,
卻已人去樓空。
不知江月照何人,
但見長江送流水。
談分別,道離散。
六年的相幫相助,
六年的風雨同舟,
可終分開。
不傷心,
強顏歡笑都是騙人的。
事到如今,
還何保留?
哭就大哭,
談就暢談,
聚就多聚。
焉知明日會如何?
濁酒一杯入愁腸,
卻化作千絲萬縷相思淚。
此去經(jīng)年,
雖明月常向別時圓,
卻已相逢無期。
思念,
化作流水,
飄向遠方;
記憶,
化作崇山,
直聳云端。
再見,
這段年少輕狂的歲月;
再見,
這段充滿悲歡離合的小學生活;
再見……。
再見小學寫事篇十七
光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我小學六年的生活就要結(jié)束了。在這六年里我們?nèi)?6顆小星星經(jīng)歷過許多酸甜苦辣,由此結(jié)下了深厚的友誼。
雖然我們即將畢業(yè)了,但是我會依然記得同學們哪一張?zhí)煺鏍N爛的笑臉,老師們那一句句敦厚的教導。而王舍人第二實驗小學也曾存在過這樣一個班級,這個班里所有的學生都有一個共同點一個永恒不變的共同點那就都懷有是一顆感恩的心也正是因為這個共同點他們走到了一起,走到了六年級二班這個大家庭里,走過了六年的風風雨雨,在這個大家庭里讓他們充分的感受到了友誼的存在、友誼的重要讓他們感受到了友情的難能可貴。感受到了擁有純潔的友情是多么一件幸福的事情?。∷越窈笪覀儾徽撟叩侥睦?,不論從事什么工作。在我們心靈的最深處都留下了一段小時候最美好的回憶那就是和六年級二班所有同學在一起的日子。此時此刻我不得不說再見了母校再見了我親愛的六二班。我相信今天我們?yōu)槟感W院烂魈炷感R欢〞槲覀凃湴?。六二的所有同學們加油吧、努力吧、奮斗吧讓我們一起為母校爭光吧!創(chuàng)造一個屬于自己的未來吧。
再見小學寫事篇十八
風沒有往日的凜冽,多了幾許柔情,夾雜著那沁人心脾的花香?;貞浶W的那些事,就像打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、樣樣俱全。在記憶長海里遨游,那一件件事都歷歷在目。
一次掌聲。
三年級是我很膽小的時候,每當上課老師提問時,不管我知不知道,我總是把頭埋得低低的,盯著腳尖,腦子里想象著老師叫我回答問題時的模樣。教室里還是一片寂靜,耐不住好奇心的我,輕輕的把頭抬起一點正好和老師的目光對上了,我心里打著鼓,像個受驚了的小鹿?!昂?,這個問題請楊心怡回答?!蔽衣恼酒饋?,嘴里喃喃著。老師鼓勵的望著我,那個眼神仿佛是久旱一場甘霖,帶給人們希望。我小心翼翼的報出我的答案?!胺浅:??!崩蠋煕_我笑道。我心里吃了一顆定心丸。隨即,一片掌聲響起,那聲音是希望的聲音,我心里比蜜蜂還甜。那一次掌聲讓我成了一個自信的女孩。
一次惡劇。
四年級時,我慢慢融進了大集體,和大家相處很和睦。那時班上流行惡做劇,下課,“啪”的一聲,傳來尖叫,已經(jīng)成為了我們班的獨特風景。我也決心試試,于是一場惡劇開始了。趁著廣播操時間,我偷偷的把那黑板擦夾到門縫,便等待好戲的開始,我安分的坐在位子上,假裝看書。腳步越來越近了,三秒,二秒、一秒?!芭尽币粭l優(yōu)美的弧線劃過。黑板刷準確無誤的掉在班長頭上。“哈哈哈,我強迫自己不笑出來。瞧!班長正捂著腦袋雙腳跳動著,活像個猴子。我們再也受不了了,一陣笑聲,劃破天際,笑聲在教室里回蕩,揮之不去。
一次打架。
學校里,最受歡迎的地方就是——大榕樹了。春天,大榕樹生機勃勃的,身上換上了新衣裳,我們在下面講故事,跳繩;夏天,大地熱的像個大烤箱,我們在下面乘涼,捉蝴蝶;秋天,大榕樹葉子也枯黃,給大地鋪了一層地毯,我們坐在落葉上,一起說著笑話;冬天,大地銀裝素裹,我們來拾樹葉,期盼新春。我們還是和往常一樣,雖然人坐在這,可心思早就飄到大榕樹那了。下課鈴如一個姍姍來遲的姑娘,“叮咚”下課了,我們一下生龍活虎起來。我迫不及待跑到轉(zhuǎn)臺,剛坐上一個座位,一群大哥哥就沖過來了?!跋聛??!逼渲幸粋€命令我。我從來是吃軟不吃硬件,一個人走來像擒小雞一樣擒起我,我張大嘴巴,對了那壯實的手一咬,再一推。那人往后連連退。我立刻逃之夭夭。
過去的歲月像電影一般在我的眼前一一掠過,迎接我的是初中生活。謝謝那些給我的小學生涯增添一抹亮色的瞬間。雖然我漸漸離開了原來的小學,離開了兒時的掌聲,有趣的惡作劇,幼稚的爭吵。但小學歲月永遠留在我的記憶之中,任憑時間流轉(zhuǎn),我也會說,再見,舊時光。
再見小學寫事篇一
看著同學們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?,從一年級到現(xiàn)在的酸、甜、苦、辣,都在我的腦海里一一浮現(xiàn)。
二年級的時候,有一節(jié)數(shù)學課,學習長度單位。老師講完厘米和米的概念、進率后,就讓我們倆倆身邊的物品,然后舉手交流。我沒聽懂厘米和米的概念,可看著周圍同學積極地把手舉得高高的樣子,我的心也癢癢起來:人家都舉手,就我一個人縮在那兒,多沒面子呀!于是,我也混水摸魚地舉起了手??蛇@數(shù)學老師,早不叫我,晚不叫我,偏偏這題點了我的名字。我一下子慌了神,慢吞吞地站起來,“嗯”了好半天,才擠出了一句話:“我的身高是130米?!蔽议L長地舒了一口氣,正準備坐下,忽然無意中看到了黑板上別的同學的回答一張課桌高1米。我的心里“喀噔”一下:這下完了,要鬧大笑話了!我紅著臉坐了下來,恨不得找條地縫鉆進去??墒?,讓我吃驚的是,同學們并沒有像我想象的那樣哄堂大笑,只是舉手糾正了我的問題,然后繼續(xù)聽課,就好像這件事根本沒發(fā)生過一樣。下課了,我正準備出去玩,這時,好朋友跑過來,熱情地問:“這節(jié)數(shù)學課,你是不是沒聽懂呀?”我忙點了點頭?!澳牵襾斫o你講吧!”她邊說,邊從我的桌肚里拿出數(shù)學書,給我講了起來……頓時,一股暖流涌上心頭……母校,是您把我從一個不懂事的小孩教育成一個朝氣蓬勃的少年,您的一草一木,都將深深地印在我的記憶里。
在小學生活僅剩的一個月里,我一定會更加努力學習,積極進取,為母校爭光添彩!!!
這是我的誓言!!!
再見小學寫事篇二
母校,再過不久就要離開您了。這是我第一所學校,也是我童年的回憶!我已在這個學校六年了,這里有我的歡樂;有我的回憶;有我的老師;有我的好朋友。
母校里有教過我的許多老師,那一張張熟悉的面孔,我永遠也不會忘記。是你們交給我了知識。
李老師是你讓我對數(shù)學感了興趣,王老師是你讓我語文成績提高,張老師是你讓我的英語從不及格考到了95分,熊老師是你讓我從五音不全唱完了一首歌。
在母校里有我許多歡樂,有我許多回憶。有我跟好朋友一起度過的時光,有我跟老師一起學習的日子。
再見了母校,我會永遠想你的,我會想念教過我老師的。再見了母校。
永平路小學:六年級李雪曼。
永平路小學六年級:李雪曼。
再見小學寫事篇三
三年幼兒園早過去了,當時班上能記得的,能碰的到的已寥寥無幾。
無知的幼年就這樣悄悄溜走,想捉住它,它卻已浪跡天涯。再見,再見,話雖這么說,可心里并不舍得,想想看,童真的,毫無裝飾的幼年是多么美好。
然后,然后……
我曾幻想再回到幼年,再一次度過美好的幼年。我們還可以一起調(diào)皮,一起玩耍。
雖然以前班上的幾個同學和我分到了一個學校,一個班,可是,我們的關系遠遠不如以前親密了,我們都各自擁有了新的,最好的朋友。
再見吧,幼年,再見,擁有的那份天真無邪,再見,親愛的友誼。希望擁有新朋友的你們,記得把我們這份友誼貢起來,一起記得要這份友誼天長地久,在困難的時候記得叫上我們和你同甘共苦。
馬上要上初中了,不知大家又會要交上什么樣的新朋友,不管怎樣,我都將記得著份能給我?guī)砜鞓返挠颜x。
再見小學寫事篇四
光陰似箭,日月如梭。六年的小學生涯即將結(jié)束,在這六年里,我與您度過了即難忘又快樂,即有笑又有淚的日子。在您的呵護下,我從一個不懂事的小朋友,變成了一個有知識、有文化、有理想的男生了。
您雖然沒有怎么和我說過話,但是我有一肚子的心里話想對我說,可是每次只要與您交談,由于緊張,我總是把想說的話忘到九霄云外了。有時我把我想說的話背得滾瓜爛熟,甚至連語氣、語調(diào)都想好了,可是還是說不出口。今天,我本應該把我想說的話寫在本子上,可是,我這不爭氣的筆就是寫不出來。
我雖然沒有怎么給你留下好印象。但是您給我的好印象卻比還海深。因為你對我們是那么的和藹可親。
記得有一次,你和劉老師一起下課堂批改作業(yè)。因為是挨個批改,所以,大伙的錯誤也變得多了起來。正在批改作業(yè)劉老師于是火冒三丈,大發(fā)雷霆,大聲地斥責有錯誤的同學,而您呢,總是面帶微笑,鼓勵夸獎別人。有人說您心軟,可在我眼中,這是好老師體現(xiàn)——孩子在贊揚中更能進步。
青春已經(jīng)悄然離去,成功的腳步已經(jīng)越來越近。請你擦干您的淚水,將身邊的每一個成功的機會,當成一顆閃閃發(fā)光的寶石,將自己的智慧和勇氣化成一把尖銳的刻刀,去雕刻這塊來之不易的寶石。
思念只會將您的刻刀變得越來越鈍,請你將我們的友誼塵封在你的記憶里,去開拓自己的一片天地吧!如果你怎么也忘不掉我們的話,您的成功之夢,永遠是一片浮云。
再見,奚老師,我們將永遠思念你。再見了,奚老師,我們將永遠的祝福您——愿你事業(yè)順利。青春永駐。
再見小學寫事篇五
母校,一個深沉而又溫暖的名字,記錄了我的喜怒、我的哀樂,這里的一草一木、一磚一瓦都令我留戀。
在我們學校門前的大理石墻上刻著這樣七個大字——“福山外國語小學”,進入校門,在正對著大門的教學樓的墻上你就能看到這樣幾個字,“我們從這里走向世界”。這就是我即將離去的母校。
走進教學大樓,你就能看到我們的教室,我們在那里學習,唱歌,玩耍。走下樓梯,前面就是寬闊的操場。操場的跑道是用紅白相間的的塑膠組成的,而中心的足球場是綠白的相間的塑膠。老槐樹,老何歡緊緊地護衛(wèi)著它,給我們一絲陰涼,給我們一絲清新。我俯視著操場,欣賞著野花小草,在燦爛的陽光下,他們都泛著金光。在走廊上,有些小朋友在唱歌,有些小朋友在跳舞,還有些在玩游戲。這時,有個同學在跳橡皮筋,可是沒跳幾下,就絆倒了。哈哈哈……只聽同學們大笑起來。此時的我,從一年級到五年級埋藏的記憶像蝴蝶輕拍著翅膀,從記憶深處翩翩飛來。
還記得那年冬鍛節(jié),我們年級組織女子長跑比賽。在跑道上每個女同學都躍躍欲試。只聽一聲令下,我們班的何麗原像離了弦的箭一樣沖了出去。始終遙遙領先,可是跑到一圈半的時候,她漸漸地放滿了腳步。我們知道她一定是跑累了,于是我們就拼命的喊加油,她聽到了我們的呼聲,像是從中吸取了力量一樣,又重新回到了第一名的位置。最終何麗原為班級掙得了第一的榮譽。
笑聲,叫聲,讀書聲,聲聲入耳;母校,老師,同學們,依依相戀。我將永遠懷念小學的學習,生活。別了,我親愛的母校!
再見小學寫事篇六
自從20xx年第一腳邁進學校的大門,我就光榮的成為了一名新安學子??墒菚r間一輛光速列車,一下子把我?guī)У搅?0xx年。
在新安小學的六年里,我成長了許多。我變得更懂事,孝順了。而在這六年里讓我最難忘的還是老師上的語文課。在語文課上,我學會了有感情的朗讀課文;在語文課上,我學會了用表演的方式來理解課文;在語文課上,我學會了很多很多。除了老師的語文課,我還難忘學校組織的運動會,在運動會上我收獲了同學們的喜悅,汗水,淚水還有最寶貴的一樣東西――友情。新安小學給了我很多回憶,如:小助理競選,春季遠足,吹口琴,冬季白雪課程,放風箏,六一大狂歡……一次一次活動,讓我難忘,使我成長。
是新安小學,給了我知識;是新安小學給了我這么多快樂的回憶。我感謝新安小學,感謝我的母校,更感謝辛苦培育我六年的老師。要是沒有您,我不可能成為一名講文明,懂禮貌,孝順父母的少年。
再見小學寫事篇七
那是大地對萬物的暢想;
春華秋實,桃李芬芳,
那是母校對我們的期望!
母校啊,老師?。?BR> 我們就要離開您,
走過了校園的每一個角落,
走過了我們生活了六年的地方。
你看,那明媚的陽光,
多少次聆聽我們書聲瑯瑯;
你看,那沉默無語的黑板,
多少次書寫我們知識秘方;
你看,那寬闊平坦的操場,
多少次留下我們笑聲飄蕩;
你看,那清脆悅耳的鈴聲,
多少次提醒我們珍惜時光;
再見小學寫事篇八
作文本發(fā)下來了,老師剛說完要求,教室里炸開了鍋——“寫得最好的一篇文章可以在畢業(yè)典禮上朗讀”多么令人振奮的消息呀!我估計,拿到幾顆星的同學,也會拼盡全力,講了接近完美的作文修改再修改,畢竟想在最后的小學生涯中,做出最后一分貢獻、獲得最后一分榮譽。我將最后一本書塞進書包,不由嘆了口氣:“唉,我怎可能成為這百里挑一的人呢……”
一會兒隊伍整好了,向前徐徐前進,我回了回頭,希望找點些作文的素材,去爭奪了我明知道不可能拿到的榮譽??匆娏耸煜さ淖酪?,排得整整齊齊?!拔覀兠恳荒杲淌叶甲兊胤?,”我默默地想著“但同學間最珍貴的友情始終沒有變過?!?BR> 還沒下樓,就聽見一陣歡笑聲,不消說,一定是從操場上傳來的,待了四年,難道還回憶不出操場的樣子嗎?紅色跑道,足球場……與別的操場沒什么區(qū)別,但它,卻給我留下深刻的印象——畢竟,我們在這里留下了太多回憶。我眼前浮現(xiàn)出了那在上面的喜怒哀樂:有拔河比賽的勝利;又站在烈日下練歌的酸楚;有足球比賽輸了的沮喪;也有體鍛課上的歡聲……路過一個個令我懷念的地方:辦公室、標語、雛鷹崗……轉(zhuǎn)眼到了校門,夕陽最后的光芒把學校染上了一縷金色。我這才發(fā)現(xiàn),我早將找素材的事忘得一干二凈。一束陽光穿透了我的心扉,我豁然開朗:這文章根本不需一大堆華而不實的詞藻,更別說虛情假意的無病呻吟,或許,我只需寫出一位即將畢業(yè)的學生對母校的'千種情思……到了家里,正要落筆時,我突然又有一種感受:時間無法倒流,那又何必那么悲哀,進入中學繼續(xù)努力,如同母校大門上的蝴蝶,奮力向上敖翔,為母學校爭得榮譽——這是我覺得最好的報答母校的辦法了。
再見小學寫事篇九
再見了,母校,我親愛的母校!
我站在操場上,看著馬上就要離開的母校:眼前兩棵高大聳立的松樹,它們像兩個衛(wèi)兵,屹立在校園里,無論狂風暴雨,都始終守護著美麗的校園。松樹前有一座雕像,上面有三個學生,分別拿著模型、課本和呼啦圈,象征著“愛科學、愛學習、愛運動”。美麗的母校還是同往常一樣啊!
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學們像開閘后涌出的歡騰的潮水,歡笑著從教室里涌出來,涌向?qū)掗煹牟賵觥K麄冇械脑谔K,有的在做游戲,還有的在打籃球,一個個興高采烈的。我想起自己沒多少時間可以和同學一起玩了,不禁有些難受。
再見了,我親愛的母校!走在走廊上,我聽到了音樂室里傳出了美妙動聽的歌聲,這歌聲不禁讓我想起了四年級時的歌詠比賽。當我們得知要舉行比賽時,我頓時緊張起來:唱歌可是我的弱項呀,我這該怎么辦呢?班主任忙著在四處打聽哪里有賣我們比賽時需要的道具,副班主任則在為我們的比賽設計隊形,全班都在努力地練習著。看著大家忙碌的樣子,我想:不管我們的唱歌水平有多差,但我們只要努力了,就一定能辦好這件事的。一開始,我要不是動作做錯了,就是唱歌唱走調(diào)了。有一次,我們在練習,一切都很順利,就當我們快要唱完時,我又唱錯了。同學們的目光“刷”地都注視著我。我緊張極了,心想:這下我只能挨老師批評了。沒想到,老師沒有批評我,反而說:“不要緊,繼續(xù)努力,你一定行的?!边@使我深受感動。在老師和同學們的幫助和鼓勵下,我的唱歌水平也在日益提高。最后,我們班級得了團體合作獎。想起要和同學們和老師們分別了,我不禁有些舍不得。再見了,我親愛的母校!
母校,我要感謝你,是你把我?guī)нM了知識的海洋,是你讓我交到了那么多知心的朋友,是你讓我從一個什么都不懂得頑童變成了一個有理想的少先隊員,是你讓我懂得了要勤奮,熱愛祖國,做誠實的人。我一定會以優(yōu)異的成績來報答你,為你爭光的。
再見了,我親愛的母校,我深深愛著的母校!
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再見小學寫事篇十
“離別沒說再見,你是否心酸。轉(zhuǎn)身寥寥笑臉,不甘的心愿。也許下個冬天,也許還有十年。再回到我身邊,為你撐傘。”這首我們熟悉的歌曲,那一天,在我耳邊久久回蕩。
那一天,陽光燦爛,天氣比往常還要晴朗,可是一到下午,天空中就飄散起了蒙蒙細雨,伴隨著我們感動的心一起淅淅瀝瀝。
那天下午,是我永不忘記的一個下午,舉行了我有生以來第一次的畢業(yè)典禮。
我們穿戴好整齊的校服,帶上花花綠綠的小凳子在操場就坐,當時比較躁亂,可后來發(fā)生的一切變成了一個讓人流淚胡場面,一個讓人懷念胡場面,一個讓人難忘的美麗場面。
畢業(yè)典禮開始了,開幕表演是由七位帥哥跳街舞,那叫一個帥,音樂鼓舞人心,舞姿讓人癡迷,熱烈的掌聲響徹云霄。
最讓人催淚的是下一個環(huán)節(jié)。六年級老師驕傲的將自己的學生從一年級到六年級的經(jīng)歷做成了幻燈片,一位位老師帶著嗓啞的聲音講著這一個個感人的畫面,讓人不由得淚溢眼眶。
我的眼淚不知不覺得流了出來,從我的臉上慢慢地滑了下來,輪到我的班主任講得時候,我哭得更是唏哩嘩啦的。
一幕幕精彩的畫面從我眼前掠過,頓時,我的眼睛又變得紅紅的,心酸酸的,我從來沒有想到老師會那么細心,將我們的一點一滴記錄下來,做為永久的記憶。
畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們向老師獻上了美麗的百合花,和老師們深情擁抱。雖然我的表情沒有表達出依依不舍,可我的心里卻在傷心地流淚,對母校的不舍,對同學的不舍,對老師的不舍。
走出操場,看著外面的小雨,總覺得天和我們在一起哭泣。細細地雨珠打濕了我的衣服——那是我流不干的眼淚。
我和老師、同學走過了六個春夏秋冬,扛過了六載艱難和辛苦,我們的付出,讓我們歡喜。
那天夜里,躺在的我久久不能入睡,那一張張我們以前可愛的照片,讓我記憶猶新。
不再見,母校!不再見,同學!不再見,我的恩師!今天,我以你們自豪,明天,你們將以我驕傲!
再見小學寫事篇十一
不知不覺,我們快要小學畢業(yè)了,一切的不舍都將會在畢業(yè)那天以眼淚告別,回想小學六年,我們學會了解方程,解比例,我們學會了i,you,we,我們學會了比喻擬人……小學,收獲了好多,好多,一件件事情浮現(xiàn)在我的腦海中。
有一次,那是個陽光明媚的清晨,我們的心情也如同這陽光一樣燦爛,可是一聲“嘔”的聲音打破了這份美好,我吐了,教室中充滿著臭氣,讓人聞到了也想作嘔。我以為班上的同學會躲得遠遠的,可是班長站在講臺,大聲地說:“同學們,快幫忙!”全班同學都圍著我,班長吩咐幾個同學,說:“你們下去找老師?!本o接著,幾個班干部讓同學們散開,讓我能呼吸新鮮空氣,班長和幾個班干部也分配好任務。幾個同學沒有被分配到任務的人,其中一個同學說:“我呢我呢?我能幫忙打掃好這些嘔吐物!”有一個同學說:“我沒任務嗎?我可以干很多活!”從中,我深深感受到了同學們的熱情,我也為之前對同學的想法感到愧疚。一個同學說:“我?guī)湍愦螂娫捊o你的家長!”說完,她跑了,跑得那樣快。我越來越難受,老師終于來了,她背起我,不管我的身上有多臟,隱隱約約,我看見同學們還一直保護在后,幾個同學,不管多臟,多臭,幫忙著把我的嘔吐物清理干凈,我的眼蒙上了一層薄紗,接著,接踵而出。那個早上,我深深地被感動了。
今天,我去一所中學報到,在路上,我回想著小學美好的一切,在操場上的吶喊聲,在教室的歡笑聲,在教室的讀書聲……一切的聲音盤旋于我的心中,那樣動聽美好。
再見小學寫事篇十二
光陰似箭,日月如梭,六年的小學時光匆匆而過,六年的時光是短暫的,卻是那么美好,令人難忘,短短的六年,我們告別了天真,脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套,走向了沉穩(wěn)。
首先,我要給我的母校寫一張請假條,請假時間20xx年7月12號,返校時間永不,請假原因畢業(yè),從今天開始,我已經(jīng)不是一個小學生了,我無數(shù)次想象初中的美好,無數(shù)次幻想新的學校、新的環(huán)境、新的同學,人生有時候好奇怪,我們都是在快要畢業(yè)的時候才愛上學校的,我們都以為只有長大了我們才能永遠相伴,才能不受老師和家長的約束,所以我們不惜一切的代價,拼了命的拼了命的成長,但是當我們快要和小學時代說再見的時候,我們才發(fā)現(xiàn)被騙了,原來成長只能讓我們分離,原來成長只會讓我們的煩惱越來越多,不知人們口中常說的再見是否能真的再見?我們總以為有些人永遠有機會可以再見到,但其實一旦分開,就真的再也見不到了。
再見了,我敬愛的老師,一個多么神圣而又親切的稱呼,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,每當我讀到這句詩時,我就會想起那些曾經(jīng)鼓勵我、幫助我的老師,是您讓我從一個牙牙學語的孩童變成了一個出口成章的大姑娘,是您教會我算第一道計算題,是您教會我一條條科學定律,是您把我從一個稚氣的孩子變成了一個自信的女孩記得有一次期末考試,我考砸了,一向優(yōu)越感特別強的我心里承受不了這種落差,拿到卷子坐到座位上哭了起來,您當時看到我沒有說話,第二節(jié)上課的時候,我桌子上多了張紙條,上面寫了一段話:璞石雖可成為美玉,但畢竟是凡石,沒有打磨不可成為真正良品,亦如玉,人不經(jīng)逆境,未經(jīng)考驗,沒有磨煉未必成才,任何挫折都不過是對你的磨煉,人生最遺憾的事從來都不是失敗,真正的成功是不管有多少人質(zhì)疑你,你都敢去選擇自己所要堅持的,你可以的,加油。望著這張紙條,我再次留下了感動的淚水,從此變得更加堅強。
再見了,親愛的同學們,雖然你們并不完美,但我們早已組成了一個完美的大家庭,忘不了我在學校遇到困難時,你們那一雙雙熱情的手,忘不了在炎熱的夏天,我們揮汗如雨地在操場上奔跑追逐的身影,忘不了在那次考試失利后,你們?nèi)缂胰税愎膭钗?,安慰我。我愛這個大家庭,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,我們有緣定會再見。
再見了,我的母校,那條伴隨我六年的小路,還是那么熟悉,那年與我并肩高的小樹,如今已長成參天大樹,綠蔭如蓋,這里是我開始學習知識的地方,我的理想在這里生根,我的積極向上在這里發(fā)芽,我的習慣在這里養(yǎng)成,在這里流下的每一滴淚都將照亮我前行的路,您是我人生路口的第一個驛站,我會永遠愛您,我的母校。
再見了,我敬愛的老師,親愛的同學,再見了,我的小學時代。
再見小學寫事篇十三
心里是什么感覺。
還記得剛到7點時,大門門前站滿的人。
還記得早自習時吵吵鬧鬧的教室,隨意的說笑。
還記得老師在講臺上唾沫四濺的講課,粉筆的摩擦聲。
還記得午間的輕音樂,英文歌,仿佛改不完的作業(yè)。
曾經(jīng)不以為然。
到了離別回想起那一段段零碎的記憶,終于明白了珍惜。
卻已來不及了。
計算機課上的悄悄話。
音樂課上的歌聲。
體育課上的吵鬧聲。
課間的活動,那些年我們一起把踺子踢到房頂上的日子。
曾經(jīng)不以為然。
到了離別回想起那一段段零碎的記憶,終于明白了珍惜。
卻已來不及了·。我們曾經(jīng)坐過的地方。
灰塵落滿了桌椅。
當老師再次站在講臺上講課時。
還是熟悉的老師。
同學卻不再是我們。
以后。
不再需要在大門前找自己的同學。
以后。
不會有人給你拿飯,給你盛湯。
以后。
不再是熟悉的老師。
熟悉的同學。
熟悉的聲音。
以后。
小說里再也不是我們做主角。
以后。
會不會忘了小二班的同學的容貌。
只能用泛黃的畢業(yè)照看看熟悉而陌生的輪廓。
以后。
會不會忘了小二班同學的名字。
只能用還沒簽齊的同學錄努力回憶。
以后。
會不會忘了小二班同學的聲音。
只能用曾經(jīng)的錄像在一篇篇吵鬧中辨認。
三年后。
初中畢業(yè)的時候。
會不會一張口就是初中同學的名字。
而小二班。
出現(xiàn)的率會不會越來越少。
像古舊的盒子。
被壓在記憶的最深處。
也許有一天偶然打開它的時候。
里面的東西已經(jīng)不清楚了。
翻開以前的聊天記錄。
很久很久的事仿佛就發(fā)生在昨天。
可能會笑一笑。
可能會突然傷心。
因為那終究是回不來的事情。
不如新校門的那一刻。
我們就不再是小二班的成員。
四分五裂,各奔東西。
以后在一起聊的時間可能會越來越少吧。
偶會永遠記住你們的。
再見小學寫事篇十四
它,并不很高貴,只是一個能讓附近所有孩子都能學習知識的地方。
它就是我的母校——青浦區(qū)實驗小學(青湖校區(qū))。
別看我的母校如此平凡和普通,其實,它的美好也是數(shù)不勝數(shù)呢!作為一名在母校學習生活了五年的小學畢業(yè)生,我對母??墒浅錆M了深深的依戀之情呢,在我的心里,母校的一景一物,一人一事,都是那么美好!
我的母校位于水鄉(xiāng)青浦,校園北臨夏陽湖,南墻外,淀浦河緩緩流過,課間時,向窗外一瞥,既能欣賞到美麗的風景,又能讓自己的眼睛休息一會兒,真是一舉兩得??!又因為青浦是上海的遠郊,所以郊野廣袤,我們學校也是格外寬闊。你瞧!那一望無際的大操場,高大雄偉的教學樓,綠樹環(huán)繞,百花爭艷,還有……真是美哉!妙哉!
說起我的母校,當然少不了可親可敬的老師們啦!我們班的同學們個個都調(diào)皮極了,老師們?yōu)榱俗屛覀兟犜?,也是煞費苦心?;叵肫饋恚瑹o論是徐老師的獎品誘惑法,朱老師的循循善誘法,還是潘老師的嚴厲懲戒法……個個都飽含著老師們的心血呢。老師,您們辛苦了!
最令我難以忘懷的,莫過于同窗五年的同學們了,這是一群熱情善良,純真可愛的同學們,我們共同學習,共同游戲,互幫互助,一起成長。忘不了我們?nèi)喙餐膶櫸铩靶《埂?,那是五年級時,同學們在校園里撿到的流浪狗。那時的“小豆”瘦骨嶙峋,我們就把它抱到了六樓天臺上,然后,把好吃的好喝的紛紛分享給它。才過了幾天,“小豆”就恢復了生機。還記得“小豆”被學校的阿婆阿公們發(fā)現(xiàn),準備趕走時,我們?nèi)嗤瑢W都挺身而出,圍著“小豆”筑起了一座人墻,死死地捍衛(wèi)“小豆”的安全。放學的鐘聲一響,我們班的“搗蛋鬼”就把“小豆”抱回了家中,前幾天剛剛生下了一窩小狗狗呢!同學們的言行使我懂得了善良的真諦。
歲月如梭,小學的美好生活眨眼間即將結(jié)束,還有不到一個月的時間,我就要畢業(yè)了。在離開母校之際,我心中充滿了留戀。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;
再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
再見小學寫事篇十五
五年了,我們舉行不少活動:春游、秋游可最讓我們激動人心的是一個月前舉行的二日營活動。
到了瀏河營地,我突然覺得想嘔吐。心細的茅文清同學一眼就看出了我的不適:她過來輕輕的拍著我的背,并給了我一只塑料袋,以防嘔出來。茅文清一邊拍著我的'背,一邊招呼大家:誰有話梅片啊?張曉不舒服!大家聽了,面面相覷,仿佛在想自己帶了話梅片沒。有啊有啊!我今天帶了的!馬大哈+大咧姐徐嘉琪大聲叫著,還倒騰著書包,啊咧?怎么沒找到?大隊長陳臻月不慌不忙地遞給我一包話梅片,我輕輕含了一片,頓時覺得舒服多了,頭也不暈了。謝謝大家我忍著眼中馬上就要滴下的熱淚,哽咽地說出這句話來。
那天晚上,我們女生躺在一起,說說笑笑,完全沒有了之前因為想家而帶來的不舍。哎呀呀,怎么感覺這么癢呢?回頭一看,喝!原來是好友龔妍穎在撓我癢癢呢!看我不收拾你!哈哈哈笑聲在宿舍內(nèi)回蕩。大約過了一個小時,宿舍內(nèi)已沒有過多的聲音,只有我們輕微的呼吸聲,顯然,我們都睡著了。
是啊!誰不想永遠的與自己最親密的伙伴們整天玩耍呢?誰又想與自己相處了五年的母校分離呢?然而,天下沒有不散的宴席,該散的總歸會散的。
短短的五年小學生活,就宛如一根甘蔗。當你起初拿到這根甘蔗時,就大口大口地吃了,就像1、2年級,那是我們浪費了太多的時間;吃到一半了,你會開始品味這根甘蔗了,3、4年級時是最好的見證;而到了五年級,這根甘蔗最后的一截,你會非常舍不得,我就是這樣。人生只有到了最后時間,才明白以前是多么的幸福。那些微不足道的細節(jié)會牽起以往的回憶,原來我們一直都生活在幸福之中。而現(xiàn)在,我的母校,我的老師,我的同學,我們就要說再見了,這是多么的戀戀不舍。即使以前,老師十分嚴厲地批評我們,同學之間鬧過矛盾,但依舊會成為記憶中那最為美好的記憶!
以前形影不離的伙伴,以前只為我們好的老師,以及我永生都不會忘記的母校,再見了!
再見小學寫事篇十六
恍如昨日。
心中沒有遺憾,
因為友誼不受地域拘限;
不愿表達傷感,
雖然離別就在眼前;
無須描述分散,
畢竟相見并不遙遠。
時光總是太短暫,
生后留下了我的眷戀,
刻下了你的自信和恬然;
歲月總是太漫漫,
印記劃過我的'臉,
彩虹架過你的天;
生活總要講情緣,
友誼曾閃過我的視線,
又閃過你的顧盼。
春寒料峭:
一池水;
一句祝愿;
一份期盼。
生活就是這樣:
盼望它飛躍時,
它總是慢悠悠;
等體會到各種滋味,
想多留它須時,
它卻如落花流水,
匆匆逝去。
時慢時快,
時疾時緩。
時悲時喜,
時樂時苦。
愁與苦為伴,
歡與樂同行。
情誼悠悠,
驀然回首,
卻已人去樓空。
不知江月照何人,
但見長江送流水。
談分別,道離散。
六年的相幫相助,
六年的風雨同舟,
可終分開。
不傷心,
強顏歡笑都是騙人的。
事到如今,
還何保留?
哭就大哭,
談就暢談,
聚就多聚。
焉知明日會如何?
濁酒一杯入愁腸,
卻化作千絲萬縷相思淚。
此去經(jīng)年,
雖明月常向別時圓,
卻已相逢無期。
思念,
化作流水,
飄向遠方;
記憶,
化作崇山,
直聳云端。
再見,
這段年少輕狂的歲月;
再見,
這段充滿悲歡離合的小學生活;
再見……。
再見小學寫事篇十七
光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我小學六年的生活就要結(jié)束了。在這六年里我們?nèi)?6顆小星星經(jīng)歷過許多酸甜苦辣,由此結(jié)下了深厚的友誼。
雖然我們即將畢業(yè)了,但是我會依然記得同學們哪一張?zhí)煺鏍N爛的笑臉,老師們那一句句敦厚的教導。而王舍人第二實驗小學也曾存在過這樣一個班級,這個班里所有的學生都有一個共同點一個永恒不變的共同點那就都懷有是一顆感恩的心也正是因為這個共同點他們走到了一起,走到了六年級二班這個大家庭里,走過了六年的風風雨雨,在這個大家庭里讓他們充分的感受到了友誼的存在、友誼的重要讓他們感受到了友情的難能可貴。感受到了擁有純潔的友情是多么一件幸福的事情?。∷越窈笪覀儾徽撟叩侥睦?,不論從事什么工作。在我們心靈的最深處都留下了一段小時候最美好的回憶那就是和六年級二班所有同學在一起的日子。此時此刻我不得不說再見了母校再見了我親愛的六二班。我相信今天我們?yōu)槟感W院烂魈炷感R欢〞槲覀凃湴?。六二的所有同學們加油吧、努力吧、奮斗吧讓我們一起為母校爭光吧!創(chuàng)造一個屬于自己的未來吧。
再見小學寫事篇十八
風沒有往日的凜冽,多了幾許柔情,夾雜著那沁人心脾的花香?;貞浶W的那些事,就像打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、樣樣俱全。在記憶長海里遨游,那一件件事都歷歷在目。
一次掌聲。
三年級是我很膽小的時候,每當上課老師提問時,不管我知不知道,我總是把頭埋得低低的,盯著腳尖,腦子里想象著老師叫我回答問題時的模樣。教室里還是一片寂靜,耐不住好奇心的我,輕輕的把頭抬起一點正好和老師的目光對上了,我心里打著鼓,像個受驚了的小鹿?!昂?,這個問題請楊心怡回答?!蔽衣恼酒饋?,嘴里喃喃著。老師鼓勵的望著我,那個眼神仿佛是久旱一場甘霖,帶給人們希望。我小心翼翼的報出我的答案?!胺浅:??!崩蠋煕_我笑道。我心里吃了一顆定心丸。隨即,一片掌聲響起,那聲音是希望的聲音,我心里比蜜蜂還甜。那一次掌聲讓我成了一個自信的女孩。
一次惡劇。
四年級時,我慢慢融進了大集體,和大家相處很和睦。那時班上流行惡做劇,下課,“啪”的一聲,傳來尖叫,已經(jīng)成為了我們班的獨特風景。我也決心試試,于是一場惡劇開始了。趁著廣播操時間,我偷偷的把那黑板擦夾到門縫,便等待好戲的開始,我安分的坐在位子上,假裝看書。腳步越來越近了,三秒,二秒、一秒?!芭尽币粭l優(yōu)美的弧線劃過。黑板刷準確無誤的掉在班長頭上。“哈哈哈,我強迫自己不笑出來。瞧!班長正捂著腦袋雙腳跳動著,活像個猴子。我們再也受不了了,一陣笑聲,劃破天際,笑聲在教室里回蕩,揮之不去。
一次打架。
學校里,最受歡迎的地方就是——大榕樹了。春天,大榕樹生機勃勃的,身上換上了新衣裳,我們在下面講故事,跳繩;夏天,大地熱的像個大烤箱,我們在下面乘涼,捉蝴蝶;秋天,大榕樹葉子也枯黃,給大地鋪了一層地毯,我們坐在落葉上,一起說著笑話;冬天,大地銀裝素裹,我們來拾樹葉,期盼新春。我們還是和往常一樣,雖然人坐在這,可心思早就飄到大榕樹那了。下課鈴如一個姍姍來遲的姑娘,“叮咚”下課了,我們一下生龍活虎起來。我迫不及待跑到轉(zhuǎn)臺,剛坐上一個座位,一群大哥哥就沖過來了?!跋聛??!逼渲幸粋€命令我。我從來是吃軟不吃硬件,一個人走來像擒小雞一樣擒起我,我張大嘴巴,對了那壯實的手一咬,再一推。那人往后連連退。我立刻逃之夭夭。
過去的歲月像電影一般在我的眼前一一掠過,迎接我的是初中生活。謝謝那些給我的小學生涯增添一抹亮色的瞬間。雖然我漸漸離開了原來的小學,離開了兒時的掌聲,有趣的惡作劇,幼稚的爭吵。但小學歲月永遠留在我的記憶之中,任憑時間流轉(zhuǎn),我也會說,再見,舊時光。