人生如夢，歲月如歌?？偨Y(jié)是喚醒記憶，銘刻成長的神奇力量。注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度，避免模糊和歧義。接下來將為大家分享一些總結(jié)的寫作思路和方法，希望能激發(fā)大家的創(chuàng)造力。
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇一
各位老師、同學(xué)們：
下午好！
“東方欲曉，莫道君行早。踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好?！边@是毛澤東主席的詞句，這首詞抒發(fā)了毛澤東積極樂觀、努力奮斗的情懷?！皷|方欲曉”，它預(yù)示著曙光就在前面?！澳谰性纭保〉昧顺煽?，但是不要以先行者自居，革命的道路還很漫長?！疤け榍嗌饺宋蠢稀?，就是說要尋求最美的風(fēng)景，就要不斷地探索，不斷地奮斗，永不言敗，永不服老?！帮L(fēng)景這邊獨(dú)好”，這樣的人生是真正美好的人生。
同學(xué)們，不覺間高三已走過一大半路程，此時的你們正像毛主席所說的，經(jīng)歷著道路的崎嶇，但美景就在前方，需要大家有堅強(qiáng)的意志堅持下去。今天，我們在這里隆重舉行高三年級學(xué)生表彰大會，目的就是表彰優(yōu)秀、總結(jié)經(jīng)驗，點燃你們積極、樂觀、奮斗的激情！
今天受表彰的同學(xué)，在前三次的月考中，取得了優(yōu)異的成績，他們是學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，勤奮的楷模，他們用實力為自己贏得了榮譽(yù)；也有在日常行為管理中涌現(xiàn)出的標(biāo)兵，他們是自律自強(qiáng)的好孩子，他們以修身齊家的標(biāo)準(zhǔn)獲得了贊譽(yù)。希望同學(xué)們以此表彰大會為契機(jī)，激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)的豪情，掀起你追我趕的學(xué)習(xí)高潮，提前進(jìn)入高考百日沖刺的狀態(tài)。
有些同學(xué)成績不理想，這未必是壞事，因為失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力。通過考試查缺漏、找不足，好好地自我總結(jié)、自我反思，還有178天的時間，只要你敢于拼搏、勤學(xué)苦練，178天足以成就你人生的再次跨越！
今天，借表彰大會之機(jī)，我給同學(xué)們提四點建議：
作為一名高三學(xué)生，站在高考的十字路口，我們要面對現(xiàn)實，思考未來，做出理性的抉擇。要心懷高考，制定具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，為自己人生的發(fā)展樹立專業(yè)方面的志向和理想。然后，以積極的心態(tài)、昂揚(yáng)的斗志，為自己心中的理想付諸行動。好男兒志當(dāng)凌云，放眼未來；好女孩亦當(dāng)鳳舞九天，巾幗不讓須眉！
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，主人公保爾曾有這么一句名言“人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧……”高考亦是如此，雖然奮斗的過程飽含著辛酸苦辣，但為了那美麗的綻放，我們都會驕傲地說：值！因為我們高中三年的時光沒有虛度，揮灑的汗水終將澆灌出明艷的花朵。請堅信，你們的努力拼搏定會綻放出光彩奪目的美麗！
如何用最短的時間取得最大的學(xué)習(xí)效果，這就要求我們在有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi)要講究方法和策略。因為，在考場上就是要講究解題方法、技巧，要沉著、冷靜、從易到難。高考是你們一生中最大的考試戰(zhàn)役，不要還沒上戰(zhàn)場就面如土色、心力交瘁，那樣的話，怎能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。因此，越臨近高考越要善于調(diào)節(jié)，這樣才能持久地保持最佳的精神狀態(tài)，學(xué)習(xí)和考試才能提高最大效率、發(fā)揮最高水平。還有，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：認(rèn)真預(yù)習(xí)、專心聽課，獨(dú)立完成作業(yè)，養(yǎng)成練后反思、善于歸納的習(xí)慣，養(yǎng)成良好心態(tài)、頑強(qiáng)拼搏的習(xí)慣。
本屆應(yīng)屆生基礎(chǔ)薄弱，這是現(xiàn)實。但大家千萬不可放棄人生，放棄前程。我也積極給大家想辦法、謀出路，就在你們這屆高三，我校與省內(nèi)多家藝術(shù)機(jī)構(gòu)合作，為大家尋求出路，送出去很多藝術(shù)生，前不久還由學(xué)校出資又送出兩個同學(xué)，這些同學(xué)目前發(fā)展很好。幾天前為大家搭建了單招學(xué)校到我校的機(jī)會，走單招其實是低分同學(xué)的好出路。為了讓大家增加知識視野，我給大家提供了很多圖書，以讀書會的形式組織你們閱讀書籍。希望你們不要自己看不起自己。
這些建議，希望能對同學(xué)們有所幫助。我期盼著通過本次表彰大會，能激勵你們再接再厲，勇攀高峰，奮力為自己書寫無悔的青春贊歌。最后，祝同學(xué)們最后這178天，學(xué)有所進(jìn)，蟾宮折桂，圓夢高考！
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！我是微機(jī)29班的李志秀，很榮幸今天能做為獲獎同學(xué)的優(yōu)秀同學(xué)的代表上臺發(fā)言，借這個機(jī)會我要向左右的園丁表達(dá)我最真切的感激之情。沒有你們的教導(dǎo)，就不會有今天的累累碩果。大家也許會問我，你取得好成績的秘訣是什么？我能否做得和你一樣甚至更優(yōu)秀？今天就和大家一起來分享我的學(xué)習(xí)心得：
我認(rèn)為學(xué)習(xí)除了興趣，更重要的是技巧。
技巧之一，計劃。對于自幾的每件事情都要在腦中有個計劃，什么時間該做什么事情，達(dá)到何種效果都要清楚，每天都要檢查自己計劃的落實情況，以免放任懶惰。
技巧之二,永不言棄，有很多同學(xué)都已經(jīng)下定決心好好學(xué)習(xí)，但是達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)時，便放棄了。說：“我沒那種命，輪也輪不到我”這顯然是不對的。學(xué)習(xí)的過程可以看成是記憶的過程，記憶中的快樂要自己去發(fā)掘要不斷的給自己快樂的提示，那么你的內(nèi)心就會渴望知識，愛上知識，愛上學(xué)習(xí)。
計巧之三，保持一顆平常心，要善于抹去黑暗，要調(diào)整心態(tài)，用積極的心態(tài)面對一切學(xué)會選擇與自己志同道合的伙伴們一起進(jìn)步，互相勉勵。
以上是我的一些體會，希望對大家有所幫助。
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇三
老師們、同學(xué)們：
今天，我們隆重召開開學(xué)典禮及總結(jié)表彰大會， 首先我代表學(xué)校黨支部、校委會及全校師生，向剛剛邁入實驗中學(xué)大門的600多名初一新同學(xué)，表示熱烈的歡迎！向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示衷心的祝賀！
過去的一年，在市縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績，學(xué)生表彰大會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿。
學(xué)校先后被授予中國西部教育顧問單位、全國青少年愛國主義讀書教育示范學(xué)校、省衛(wèi)生先進(jìn)單位、縣全方位目標(biāo)管理先進(jìn)單位、縣教育書育人先進(jìn)單位、縣文明單位、縣教科研工作先進(jìn)單位、縣社會治安綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。并被確定為五縣區(qū)唯一初中“濟(jì)南市教育科學(xué)研究基地”。
今年中考，我校再創(chuàng)輝煌，一榜錄取348人，計劃外錄取103人，職業(yè)高中、中專、技工學(xué)校錄取85人，實現(xiàn)了畢業(yè)生升學(xué)率85%的目標(biāo)，贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。所有這些成績的取得無不是全校師生共同努力的結(jié)果。為此，我代表學(xué)校黨支部、校委會向全體師生表示衷心的感謝！
初一的新同學(xué)們，你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，揮手告別了那充滿童趣和歡樂的小學(xué)生活，告別了與你們朝夕相處老師，帶著父母的叮嚀和囑托，帶著對初中學(xué)習(xí)生活的美好向往，跨進(jìn)了實驗中學(xué)的大門，開始了新的學(xué)習(xí)生活。
平陰縣實驗中學(xué)是一所縣屬重點初級中學(xué)，始建于1983年，原名為平陰縣第十三中學(xué)，1991年改名為平陰縣實驗中學(xué)，學(xué)?，F(xiàn)有38個教學(xué)班，在校學(xué)生2200多人，教職工172人。
學(xué)校占地42480平方米，建有教學(xué)樓兩幢、實驗樓一幢、辦公樓一幢、教職工宿舍樓四幢。學(xué)校有300米的環(huán)形跑道的田徑場及各種球類活動場地。
高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室、語音室、多媒體電教室、電視演播中心、實驗室、圖書館、閱覽室、科技活動室、畫室、舞蹈教室、音樂教室等一應(yīng)俱全。所有教室都安裝了空調(diào)、電視機(jī)、投影機(jī)，在這里，同學(xué)們可以坐享全縣最先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施。
學(xué)校師資隊伍不斷壯大，現(xiàn)有在職高級教師41人，一級教師67人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率高達(dá)100%。他們當(dāng)中有1人參加了國家級骨干教師培訓(xùn)，23人被推薦參加市骨干教師培訓(xùn)，有2人被評為省優(yōu)秀教師，7人被評為市級教學(xué)能手，4人被評為市百佳教師，10人被評為市優(yōu)秀班主任，另外，有80多人次獲得縣級教學(xué)能手、百佳教師等榮譽(yù)稱號，在這里，你們可以聆聽到全縣最優(yōu)秀教師的教誨。
過去的一學(xué)期，全校教職工在各自的崗位上，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，老師們精心備課，認(rèn)真上課，耐心輔導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)們在知識的海洋里忘我求索，無怨無悔，發(fā)言稿《學(xué)生表彰大會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿》。
同學(xué)們在老師們的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng)，滿懷希望地描繪著自己的美好未來。同學(xué)們不恥下問，刻苦鉆研，全面發(fā)展，不斷進(jìn)步，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)班集體、優(yōu)秀團(tuán)支部和優(yōu)秀班干部、團(tuán)干部及星級學(xué)生。希望受到表彰的集體和個人，發(fā)揚(yáng)成績，加倍努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步。暫時沒有受到表彰的同學(xué)，應(yīng)以他們?yōu)榘駱?，認(rèn)真查找不足，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，迎頭趕上。
有的教師教學(xué)觀念有待更新，教學(xué)水平有待提高；活動課開展還不夠規(guī)范，學(xué)生活動的時間少，空間?。煌瑢W(xué)們當(dāng)中，有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)目的還不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)的積極性還不高；有的同學(xué)紀(jì)律渙散，上課不認(rèn)真聽講，有的同學(xué)貪圖享樂，比吃比穿，不愛勞動，鋪張浪費(fèi)，還有些同學(xué)雖然十分用功，但因?qū)W習(xí)方法欠妥，學(xué)習(xí)效果不很理想等等。以上這些現(xiàn)象，都需要我們在本學(xué)期里不斷改進(jìn)。為此，我向全體同學(xué)提出如下希望和要求：
在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神，熱愛祖國是中華民族生命之源泉，情感之歸宿，奮斗之動力，深入開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動是歷史的需要、形勢的需要，也是中華民族未來興旺發(fā)達(dá)的需要。
全體同學(xué)要以飽滿的熱情，積極投入到活動之中，把愛國主義的熱情轉(zhuǎn)化為愛社會、愛學(xué)校、愛班級、愛同學(xué)、愛父母的實際行動，強(qiáng)化公德意識，維護(hù)公共秩序，牢記“三風(fēng)一訓(xùn)”，樹立奮發(fā)成才。
報效祖國的遠(yuǎn)大志向，養(yǎng)成誠實守信、公正無私的優(yōu)良品質(zhì)，磨煉自強(qiáng)不息，百折不撓的堅強(qiáng)意志，強(qiáng)化敢于拼搏，勇于爭先的競爭意識，將知識轉(zhuǎn)化成智慧，使文明積淀成人格，努力形成“愉快學(xué)習(xí)，健康成長”的良好氛圍，努力把自己塑造成具有強(qiáng)烈的民族自豪感、高度的社會責(zé)任感的素質(zhì)全面的一代新人。
經(jīng)過全校師生不懈的努力，實驗中學(xué)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)已經(jīng)形成，希望全體同學(xué)特別是初一新同學(xué)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，規(guī)范自己的言行，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，牢記師長教誨，爭做遵規(guī)守紀(jì)、品格高尚的新時代中學(xué)生。
未來呼喚創(chuàng)新人才，發(fā)展需要創(chuàng)新人才，因此，希望同學(xué)們要樹立以知識立身、以創(chuàng)新求生的生存觀，在人格的自我塑造、智力的自我開發(fā)、身心的自我磨礪上嚴(yán)格要求自己，緊跟時代步伐，為將來步入社會，創(chuàng)造自己人生的輝煌做好充分的準(zhǔn)備。
信息技術(shù)的迅速發(fā)展，國與國之間的頻繁交往，人與人之間的短距離交流，呼喚著人們綜合能力的提高，未來的社會，只有具備高品位、高智能、高水平的人，才會永遠(yuǎn)立于不敗之地，因此，希望同學(xué)們不斷學(xué)習(xí)，勇于實踐，加強(qiáng)合作，全面發(fā)展，真正使自己成為德智雙全，身心兩健，文理兼通、學(xué)創(chuàng)俱能的優(yōu)秀中學(xué)生。
在新的學(xué)年里，希望老師們繼續(xù)更新教育教學(xué)觀念，積極探索新課程改革，改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅持依法施教，密切師生關(guān)系，用真誠的情感關(guān)心學(xué)生。
高尚的人格影響學(xué)生，先進(jìn)的理念教育學(xué)生，淵博的知識引領(lǐng)學(xué)生，讓課堂更具活力，讓教學(xué)更富創(chuàng)新，讓學(xué)生更加聰明，讓發(fā)展更為全面，振奮精神，團(tuán)結(jié)拼搏，為提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
老師們、同學(xué)們，校以立人為本，師以敬業(yè)為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，讓我們牢記陶行知先生的《創(chuàng)造宣言》，使實驗中學(xué)這片綠洲處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人，為把學(xué)生培養(yǎng)成新世紀(jì)創(chuàng)新人才而不懈努力，為把實驗中學(xué)建成省級規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。
謝謝大家！
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長、老師、同學(xué)們：
早上好！
在各級政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，經(jīng)過漫川中學(xué)全體師生的共同努力，我校20xx年高考本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高！全校文理科342人參加高考，上一本線3人，二本線以上92人（文理兩類二本線以上29人中應(yīng)屆生19人，體育12人，音樂5人，美術(shù)14人，傳媒32人）。上三本線83人，本科上線159人，本科上線率45.6%。今天，我們在此隆重集會，共同慶祝取得的優(yōu)異成績。借此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向長期以來關(guān)心和支持漫川中學(xué)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界致以衷心的感謝！向艱苦奮斗了三年的高三師生們表示熱烈的祝賀！
漫川中學(xué)具有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和育人傳統(tǒng)，我們始終把培養(yǎng)優(yōu)秀人才作為學(xué)校發(fā)展的根本任務(wù)。今天，表彰獎勵高考優(yōu)秀學(xué)生就是學(xué)校實施人才培養(yǎng)工程的重要內(nèi)容。今天受表彰的各位同學(xué)，在我校學(xué)習(xí)生活中，嚴(yán)于律己，勤奮努力，積極進(jìn)取，敢于吃苦，敢于流汗，終于在我校幾百名同學(xué)，甚至在全縣幾千名同學(xué)中脫穎而出，成為挑戰(zhàn)高考的勝利者，我希望受獎勵的同學(xué)戒驕戒躁，繼續(xù)努力，頑強(qiáng)拼搏，在不久的將來，從你們中間涌現(xiàn)出更優(yōu)秀的祖國建設(shè)者。大家知道，十年樹木，百年樹人。人才的培養(yǎng)和成長是一個漫長的過程，這次獲得獎勵既是對你們以往學(xué)習(xí)成績的肯定，也是對你們的激勵和鞭策。你們要把握好自己的'青春年華，把榮譽(yù)和成績作為今后學(xué)習(xí)工作的動力，不辜負(fù)祖國和母校對你們的殷切期望，同時，也希望在座的其他同學(xué)，以今天受獎勵的同學(xué)為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，謙虛做人，勤奮努力，超越自我，做一名具有使命感、責(zé)任感、緊迫感的時代強(qiáng)者。
今日煮酒論英雄，明朝再擺慶功酒。高20xx級的老師和同學(xué)們，高中教學(xué)是布滿荊棘與鮮花的艱辛歷程，在走過了兩年艱辛的歷程之后，你們頂著夏日的酷暑，即將走進(jìn)高三，希望你們發(fā)揚(yáng)拼搏精神，向高20xx級師生一樣，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇往直前，力爭明年高考再創(chuàng)佳績。
各位家長、老師、同學(xué)們，成績屬于過去，光榮屬于大家，屬于所有嘔心瀝血辛勤工作的人們。最后讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀我校20xx年高考取得的勝利！讓我們共同祝愿漫中的明天更美好！
謝謝大家！
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇五
永安一中尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是永安一中高三（2）班的學(xué)生陳潔。在今年的高考中我考入了北京大學(xué)的英語系。
這次高考我取得了優(yōu)異的成績離不開社會各界對我們高考學(xué)子的關(guān)心，更離不開永安一中的老師們對我的辛勤栽培。
進(jìn)入了高三的繁忙與緊張之后，每天看著墻上倒計時天數(shù)在一天天的減少，既期待著在六月能夠化繭成蝶，卻又對那場重要的考試心懷忐忑。為此，高三的老師們特地為我們編撰了《晴心》段報。在忙碌的學(xué)習(xí)中，這《晴心》讓我能夠"偷得浮生一刻閑",既放松了自己，又能從報上關(guān)于心理暗示的一些指導(dǎo)不斷調(diào)整自己的心態(tài)；同時用報上激昂慷慨的話鼓勵自己，讓我充滿斗志去迎接一次又一次的考試。
"吾生有涯，而知也無涯"面對高三大量的習(xí)題與隨之而來的學(xué)習(xí)問題。一中高三的老師們特地為我們量身開設(shè)了培優(yōu)班，讓我們能夠自由的選擇自己相對劣勢的學(xué)科進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。同時通過更加新穎的題目夯實我們的基礎(chǔ)，并且能夠為我們及時的答疑解惑。這樣讓我的成績有了進(jìn)一步的提高。
在最后臨近高考的幾個月里，周考，月考還有質(zhì)檢不停的在交錯著。為了讓我們有充分的自主時間來整理知識，值得一提的還有我們高三后期極具特色的非常充裕的溫書假。記得我最高興的就是放溫書假了。因為這時候我就可以暫時逃離一下緊湊的課程和繁多的作業(yè)。也可以有更多的時間給自己進(jìn)行支配?？紤]到我們的復(fù)習(xí)效率，高三的老師們?yōu)槲覀兠總€班級提供了兩間的自習(xí)室，并且安排了老師為我們及時的解惑。在放溫書假的時候，老師對我們的時間和地點上也不對我們作過于硬性的規(guī)定。我可以在早上稍微睡遲一些，在自習(xí)室里挑個自己喜歡的位子。偶爾還能去操場的石凳上背書。溫書假讓我能在寬松的'環(huán)境里進(jìn)行緊張的備考活動。
同時一中豐富多彩的課外活動也增強(qiáng)了我的能力。我參加了學(xué)生會的小記者隊。在小記者隊里，通過對校園新鮮事的采訪與撰稿，提高了我的寫作水平。同時我還參加了運(yùn)動會，征文比賽等，拓展了自己的知識，提高了與人交流的能力，同時也促進(jìn)了我自身的發(fā)展。
在今年的高考中，我突破了自己取得了好的成績。但是，與這碩果緊密相連的，是一中老師的殷殷教導(dǎo)以及領(lǐng)導(dǎo)，社會各界人士對我們考生的關(guān)注與支持。在這里我要對他們說聲謝謝！
謝謝大家！
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我們?nèi)w師生歡聚一堂，隆重召開了20__——20__學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。首先，我代表學(xué)校向半個學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得獎勵的老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀!
本學(xué)期開學(xué)以來，我校以提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平為主線，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，進(jìn)一步解放思想，完善各項制度，提高管理水平，及時的對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵，讓每一位老師和同學(xué)都能感到學(xué)校大家庭的溫暖。有力促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高;開學(xué)來我校先后投入3多萬元改善辦學(xué)條件,使全體師生有了一個舒心的辦公和學(xué)習(xí)環(huán)境，校園處處都體現(xiàn)了尊師重教，互幫互學(xué)，力爭上游的良好氛圍，一個文明、和諧、綠色校園正在形成。
一是，面對成績，不驕不躁;面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前行，就是開始走向成功之路，俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態(tài)，把握住有限的時間，繼續(xù)刻苦拼搏，頑強(qiáng)進(jìn)取，以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去，爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。
二是，希望同學(xué)們做一個文明的小學(xué)生，《小學(xué)生行為規(guī)范》明確規(guī)定了小學(xué)生哪些行為可作，哪些行為違紀(jì)，但是我們的同學(xué)一次又一次的學(xué)習(xí)、檢查，但就是行為還不夠規(guī)范，與我們的美麗和諧的校園不夠協(xié)調(diào)，如：下課起哄，公共場合大聲喧嘩，隨地亂扔垃圾，潑水等這些行為習(xí)慣屢禁不止，有些學(xué)生甚至還在我素我行，不聽教育，人常說：習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，所以我們正處在各種習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段，如果再不加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)，你就會被這個日趨文明的社會所淘汰，所以我希望我們?nèi)w同學(xué)要嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，文明守紀(jì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個“有道德的人，高尚的人，脫離了低級趣味的人。”
三是，希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想，做到志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的小少年，勇于面對任何困難，充分抓住小學(xué)生學(xué)習(xí)的黃金時期，努力發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的亮麗人生。未來的二十年，在座的每一位同學(xué)都將成為建設(shè)新中國的生力軍，你們才是國家富強(qiáng)、民族振興真正的見證人和實踐者，你們的命運(yùn)將與國家的命運(yùn)緊緊相連，因此更應(yīng)把個人的理想追求同國家的前途命運(yùn)連結(jié)在一起，擔(dān)負(fù)起推動國家發(fā)展、民族振興、社會進(jìn)步的歷史使命。
四是，希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。學(xué)習(xí)是無止境的，正所謂“學(xué)海無涯，唯勤是岸”。一個人能否最終有所成就甚至為社會進(jìn)步作出較大貢獻(xiàn)，往往并不純粹由于天賦，而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關(guān)。凡是學(xué)業(yè)有成的名家學(xué)者，在談到自己讀書治學(xué)的成功之道時，無一不提及勤奮二字。由此可見，古人所言“勤能補(bǔ)拙”并非虛言，勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。勤奮學(xué)習(xí)的必要性由此可知，但在勤奮的同時也要講求學(xué)習(xí)方法，不同的學(xué)科有其不同方法，如：語文要有大量的課外閱讀積累，英語，要靠開口說話，數(shù)學(xué)要會舉一反三等等，所以將兩者有機(jī)結(jié)合在我們的學(xué)習(xí)才會有一個更大的進(jìn)步。
五、珍惜有老師的教育和家長約束的幸福，世界上對我們最好的有兩種人，一個是你的父母，一個就是你的老師，同學(xué)們可以看到為了你們的成長老師從早到晚都付出多少，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年一直這樣做著，對于調(diào)皮的學(xué)生老師尤為辛苦，不斷地進(jìn)行批評教育，，老師管我們，就是為了我們好，在學(xué)校你們有個什么頭疼腦熱老師送你就醫(yī)。有句順口溜就倒出了教師的辛苦，小學(xué)手把手，中學(xué)拉著走，高中任你走，同時也說明你們年齡特征還離不開教師的管教，所以說希望你們珍惜這樣的機(jī)會，知道尊敬老師，學(xué)會用感恩的心去對待每一位老師。
六、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)態(tài)度不僅能決定成績，還決定著我們的未來，從平時的表現(xiàn)和這次期中考的成績可以看出有些學(xué)生還在把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲，著名的物理學(xué)家愛伊斯坦說過：天才等于百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。所以，你現(xiàn)在努力地方向是什么，將來就決定你是一個什么樣的人，明白了這個道理，就希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以熱情的、積極的態(tài)度去對待學(xué)習(xí)，盡自己的最大努力去完成一個合格小學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)，不辜負(fù)學(xué)校而家長對你的期望，人常說：人生能有幾次搏，現(xiàn)在不搏，又待何時。
同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，第一學(xué)期已走過了一半的路程，這次考試不是學(xué)習(xí)的終點，是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，因為目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天學(xué)校在這里召開表彰大會，表彰20xx-20學(xué)年度學(xué)生先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。此時此刻，我們感到無比的激動與光榮！在此，請允許我代表受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，向深切關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、向辛勤培育我們的老師表示最誠摯的謝意。
作為一名學(xué)生，一直以來，我都堅持自主學(xué)習(xí)，努力提高專業(yè)知識與綜合素質(zhì)，作為班長，我與其他班干部一道，竭盡所能為班上同學(xué)創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與和睦的班級氛圍，認(rèn)真履行一名學(xué)生干部應(yīng)盡的職責(zé)，用自己的綿薄之力讓大家感受到家的溫暖，而這樣的付出也讓我感到無比幸福。回首這一年，自己相比以前少了些張揚(yáng)，多了些成熟和穩(wěn)重；少了些固執(zhí)，多了些理解和協(xié)作；少了些迷茫，多了些執(zhí)著和堅定；少了些怯弱，多了些勇敢和責(zé)任！記得偉大的哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說過，“一個民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望”。作為當(dāng)代大學(xué)生，只有經(jīng)常的仰望天空，學(xué)會思考，才能正確面對自己的人生和未來，才能成為一個有益于社會，有益于民族，有益于國家的人！
時光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼我已走過兩年多的大學(xué)時光。榮獲學(xué)院先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號，這對我而言，不單是褒獎，更多的是鞭策！面對領(lǐng)導(dǎo)們親切的囑托、老師們殷殷的期盼、同學(xué)們的默默的鼓勵，我們除了榮耀和自豪，更多的是沉甸甸的責(zé)任。我們無論是先進(jìn)集體還是先進(jìn)個人所取得的所有成績，都離不開領(lǐng)導(dǎo)老師們的辛勤培育和諄諄教誨，離不開同學(xué)們的積極支持和熱心參與，作為xx學(xué)子，我們應(yīng)該充分發(fā)揮模范帶頭作用，影響和感染身邊的同學(xué)，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，用實際行動為學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育作出貢獻(xiàn)。
xxx是一個響亮的名字，在這里，我們有著美好的未來。隨著xx的不斷發(fā)展壯大，在這里，我們一定會有更廣闊的天地去展現(xiàn)自己的學(xué)識才華。
成就和榮譽(yù)固然令人羨慕、欽佩，但一切都只是屬于過去。榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，扎實學(xué)好專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)，勇敢的肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。
親愛的同學(xué)們，作為新時期的當(dāng)代大學(xué)生，相信我們每個人都滿懷著昂揚(yáng)的斗志和奮進(jìn)的激情，讓我們蕩起青春的雙槳，秉承xx的校訓(xùn)，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，共同創(chuàng)造xx美好、燦爛的明天！
最后，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，祝各位老師身體健康，桃李滿天下，祝xx的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自08級會計大專（三年）三班的學(xué)生z。今天非常榮幸能夠代表獲得表彰的同學(xué)發(fā)言，此刻心情無比激動。在此，請允許我向深切關(guān)懷我們的院領(lǐng)導(dǎo)以及辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！是你們的關(guān)心讓我克服經(jīng)濟(jì)和心里問題，是你們在關(guān)鍵時刻給予我支持和鼓勵。
我是來自地震災(zāi)區(qū)的學(xué)生，進(jìn)入大學(xué)期間，我調(diào)整好心態(tài)，從地震中走出來。堅強(qiáng)面對每一天！我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)技能。努力融入集體，融入社會，在擔(dān)任院、系學(xué)生干部的過程中，不斷提高自己各方面的能力，現(xiàn)在的我更加自信，心胸更加開闊。
課余時間，我積極參加學(xué)院的各種文體活動，并通過參加社會實踐活動成熟自己的心智。
在平時生活中我也會主動幫助身邊需要幫助的同學(xué)，因為我在地震后感受到來自全國各地的愛，我希望將這份愛心傳遞下去。和身邊同學(xué)談心讓他們擺脫心里障礙，最終他們積極面對人生！
今天我想從四個方面與同學(xué)們共勉：
一．樹立長遠(yuǎn)目標(biāo)，不斷追求進(jìn)步。
二、熱愛科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí)。
三、積極進(jìn)取、樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。
四、知恩圖報，不忘學(xué)院、祖國的培養(yǎng)之恩。
我們是學(xué)院的一員，學(xué)院的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁，在各方面嚴(yán)格要求自己，努力把自己培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人才，用自己的知識和青春為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量。
同學(xué)們，為學(xué)院爭光榮，我們責(zé)無旁貸。
讓我們牢記院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨，牢記校訓(xùn)：厚德博學(xué)，求實創(chuàng)新！
讓我們?yōu)閷W(xué)院繁榮發(fā)展共同努力吧！
謝謝大家！
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
你們好！
今天我們在這里聚集一堂，隆重舉行2012年高考表彰獎勵大會。在此，我代表市委市政府向教學(xué)成績優(yōu)秀的xx一中、xx三中、xx二中表示熱烈祝賀！向經(jīng)過艱難拼搏，勝利邁入高校大門的各位同學(xué)，特別是以優(yōu)異成績被清華、北大等知名高校錄取的xx等十名同學(xué)表示真誠的祝福和美好的祝愿！
剛才，市教育局局長x同志對今年我市高考情況做了總結(jié)匯報，學(xué)生代表和教師代表都作了很好的發(fā)言。從高考的角度看，我市教育的現(xiàn)狀是令人欣喜的，前景是令人振奮的，工作是令市委、市政府滿意的，成績是令人民群眾稱道的。尤其是近年來先后有三名考生被清華大學(xué)錄取、今年高考又有三名考生躋身全省文理科前100名，使我市教育的知名度得到了顯著提高，增強(qiáng)了廣大群眾對教育事業(yè)的公信度。從歷史的角度看，我市教育的.發(fā)展形勢是史無前例的。近年來，隨著中央“科教興國”戰(zhàn)略的穩(wěn)步實施，市委、市政府高度重視全市教育的發(fā)展，從經(jīng)費(fèi)保障、人才引進(jìn)、人事管理、項目投入等方面均給予了有力的支持和傾斜。教育系統(tǒng)上下更是團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)有為，爭項目抓建設(shè)，學(xué)經(jīng)驗抓管理，借教改抓教學(xué)，搞教研抓質(zhì)量。市教育局以“保先”教育和“機(jī)關(guān)效能建設(shè)”為契機(jī)，相繼在全系統(tǒng)開展了“教育質(zhì)量促進(jìn)年”和“教育管理優(yōu)化年”等活動，出臺了《教育法律法規(guī)選編》、《學(xué)校管理手冊》、《xx市初中會考及小學(xué)檢測考試考務(wù)管理手冊》等一系列規(guī)章制度，為學(xué)校科學(xué)管理和規(guī)范化建設(shè)提供了動力源泉和政策依據(jù)。隨著“世行借貸”、“英國捐贈”、“危房改造”、“遠(yuǎn)程教育”等項目的實施，使全市教育的硬件建設(shè)得到了飛躍式發(fā)展。隨著教育大環(huán)境的改善，全市教師隊伍的素質(zhì)得到了有效提高，廣大教育工作者的質(zhì)量意識明顯增強(qiáng)，教育教學(xué)成績得到了持續(xù)穩(wěn)步提升。從發(fā)展的角度看，我市的教育振興之路還任重而道遠(yuǎn)。首先，我市的教師隊伍仍然普遍存在思路狹隘、教研能力不強(qiáng)、接受新的外來先進(jìn)信息少和知識水平有待進(jìn)一步提高等問題，這些問題的存在，成了制約我市教育教學(xué)質(zhì)量再提高的瓶頸因素。其次，教育教學(xué)管理和質(zhì)量評價體系的不科學(xué)和不完善的問題仍然存在。這使廣大校長科學(xué)管理、知人善任和教師精心搞教研放手抓教學(xué)感到掣肘。第三，學(xué)校、家庭、社會三方在教育方面合力不夠，使得對學(xué)生的教育工作產(chǎn)生了死角，給切實全面抓好素質(zhì)教育帶來了困難。第四是政府對教育的重視程度仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，要積極督促各行政職能部門關(guān)心支持教育，為教育事業(yè)振興提供便利，建立有效的激勵機(jī)制，調(diào)動各方辦好教育的積極性，出臺政策吸納優(yōu)秀教學(xué)人才，為教育發(fā)展注入新鮮血液。
雖然當(dāng)前我市教育的發(fā)展勢頭是喜人的，但與xx等教育發(fā)達(dá)市、區(qū)相比，我們的總體水平仍處于較低層次。因此，我們在對良好的發(fā)展前景充滿自信的前提下，還需要繼續(xù)負(fù)重加壓、奮發(fā)向上、拓展辦學(xué)思想、提高教師素質(zhì)、改革教育機(jī)制、實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。我認(rèn)為，建立一支合格的教師隊伍是辦好我市教育的當(dāng)務(wù)之急。各學(xué)校，尤其是高級中學(xué)和完全中學(xué)，要切實把好教師的入口關(guān)，做到唯才是舉，真正把具有相應(yīng)教學(xué)水平和教改教研能力、厚德博學(xué)的教師吸引進(jìn)來，同時將師德水平低，教學(xué)能力差，知識水平低、師生反映強(qiáng)烈的不合格教師淘汰出局，切實建立起一支過硬的教師隊伍才是我市教育振興的最大保障。其次，全市學(xué)校管理工作還有待進(jìn)一步向科學(xué)化和規(guī)范化邁進(jìn)。在學(xué)校日常管理中各學(xué)校要善于與外地名校溝通，虛心求教、悉心接納，常聯(lián)絡(luò)、勤交流，把眼光放遠(yuǎn)，把心胸放寬，把思路放活，把名利看淡，校長要善于調(diào)動教師工作積極性，著力提高教師待遇，關(guān)心教師生活，支持教師教學(xué)，抓好師德師風(fēng)建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)教育制度改革，努力創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境，實現(xiàn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。第三是從教育局到學(xué)校，都要加大宣傳力度，向全社會及時傳遞教育改革信息，多方爭取社會各界對教育事業(yè)的關(guān)注和支持，積極贏得學(xué)生家長對學(xué)校的理解和配合，增強(qiáng)教育工作的實效性。各學(xué)校聘任的法制副校長、校外輔導(dǎo)員等都要切實發(fā)揮作用，搞好學(xué)生的社會教育工作。另外，學(xué)?？筛鶕?jù)教學(xué)改革實際，把家長請進(jìn)來，使他們了解日常教學(xué)工作，理解學(xué)校教育，進(jìn)而在校外監(jiān)管和家庭教育中與學(xué)校教育有機(jī)配合，共同實現(xiàn)培育一代新人的目的。第四是市政府要更進(jìn)一步關(guān)心和指導(dǎo)全市教育事業(yè)的發(fā)展。在繼續(xù)加大教育投入的基礎(chǔ)上，建立一套靈活有效的人才吸引機(jī)制，把全市教師隊伍建設(shè)成為一支水平高、能力強(qiáng)、留得住、打得響的鋼鐵之師。此外，還要協(xié)調(diào)各部門配合學(xué)校做好青少年的校外教育工作。加大社會環(huán)境的綜合治理力度，爭取在大環(huán)境上為學(xué)生校外活動和社會實踐提供便利。多方面積極爭取資助，想方設(shè)法扶助各類貧困家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè)，造福一方，惠及桑梓。
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我講話的主題是：做好充分準(zhǔn)備迎接期中考試。
過10天就要進(jìn)行本學(xué)期期中考試了，希望同學(xué)們能夠發(fā)揮在運(yùn)動會和文藝演。
活動中的干勁，做好充分準(zhǔn)備，迎接期中考試。
如何搞好期中復(fù)習(xí)，我希望同學(xué)們能夠注意以下幾點：
期中考試是需要我們認(rèn)真對待的一次考試，它對我們每個同學(xué)來說意義很大?？荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W(xué)們通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
對考試我們許多同學(xué)想到的第一個字就是的“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來的，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
在考前的這段時間內(nèi)，我們同學(xué)要對各科的基本知識的、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點，要根據(jù)相應(yīng)特點采取相應(yīng)的方法。
同學(xué)們則要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。
勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準(zhǔn)備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!祝同學(xué)們能在期中考試中取得一個好成績!
我的講話完了，謝謝大家!
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇十一
同學(xué)們，老師們：
江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學(xué)人的足跡，在催逼著奮進(jìn)的步伐?！耙蝗f年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌！
這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵，留待我們在場的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
今天的表彰會，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會，同時也應(yīng)該是一個全體師生的反思總結(jié)會。我們與其把它當(dāng)成是對上學(xué)期的一個總結(jié)，不如將它納入一個新的學(xué)期乃至一個新的人生階段的一個開端，一個起點。我想，每一個獲此殊榮的同學(xué)，應(yīng)該比我更懂得這一點。同時，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思，回想那些一起走過的日子，我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué)，憑他們報效祖國的雄心壯志，靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力，在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰，獲得了優(yōu)異的成績！收獲了今天這樣一個明媚的早晨，獲得了我校空前的獎勵——不，這不是獎勵！這是領(lǐng)導(dǎo)及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵，是同學(xué)和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注！我想，你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會這內(nèi)涵，去領(lǐng)會這深度，否則，這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢，怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無怨無悔的青春歲月，怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無休無止的少年心事，又怎能彌補(bǔ)了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮？因為，這不是總結(jié)，它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個開端，一個起點。希望大家把握住這一難得的，新的開端和新的起點！我不希望這樣一個明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮，或者是某種生存耗散力的膨脹。
好好把握吧，我們能夠擁有的也只有今天！而現(xiàn)在正是清晨，請大家抬起頭，看此刻的天空依然明凈，此刻的陽光正似溫柔的河水流淌，但是你別忙著沾沾自喜，樂不可支。要知道，光明早已停在圓明寺的山頂！我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光，但是，人生并不因此而一勞永逸！
一位偉大的現(xiàn)實主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁，揮筆寫下了一首快詩來勵志，此詩被后人譽(yù)為絕唱，并刻石立碑，立在山麓，與泰山同垂不朽，詩人的聲音也隨之穿越時空，至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結(jié)尾兩句詩大家應(yīng)該記得吧？對，那就是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”！翻譯成現(xiàn)代漢語，就是“一定要無畏地攀登到達(dá)山的最頂峰，看盡眾山后，才覺出它們的渺小，甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足，迷戀停步的地方，此時回首，早已不是什么最美的風(fēng)景，不但渺小，而且是可笑的了。這就是成大氣候，成大學(xué)問，有大出息者的胸襟與抱負(fù)，他們的胸襟與抱負(fù)，早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安，而是“千淘萬漉”，“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因為無視人生中暫時的自得自安，不愿在短暫的滿足中自娛自樂，所以他們才從不停下自己的追求，而是勇往直前，愈挫愈堅，以一種磅礴的氣勢和胸懷，去不斷鋪開人生的大追求，去展開人生的大境界！
所以，同學(xué)們，站在這樣的清晨，站在這樣的春天，作為一個教師，同時作為一位父親，一位學(xué)生家長，在這樣的時空發(fā)言，只為表達(dá)一個思想，一樁心愿。讓我們收拾起心情，連同那些在春日艷陽中游離的雙眼，即便妒嫉與欽羨，自卑與自責(zé)，感傷和悲嘆，統(tǒng)統(tǒng)收拾起來藏在心間。然后，抬起頭挺起胸，勇敢無畏地向前吧，去創(chuàng)造屬于自己的生存空間！
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是xx機(jī)電1.2班學(xué)生楊xx，今天我很榮幸能夠站在這里，我代表全體社會實踐學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。
20xx年6月16號下午，在我們輔導(dǎo)員張xx老師的帶領(lǐng)下，踏上前往寧波進(jìn)行為期5個月的社會實踐，我們的目的地是寧波xx股份有限公司。在去之前，同學(xué)們已是滿懷的激情，而我也是一樣，對這次的社會實踐有著美好的憧憬，雖然早已做好準(zhǔn)備，內(nèi)心卻仍是心潮澎湃！
如今，五個月的社會實踐已經(jīng)悄然過去，這五個月是不同尋常的，它是我們?nèi)松男缕瘘c，這不僅僅充滿著對大學(xué)生活美好回憶，也承載了我們對未來獨(dú)立生活的憧憬。
在寧波xx公司社會實踐的幾個月中，我看到同事們那辛勤的汗水，也許很多人認(rèn)為，辦公室是最好的。但孰不知，沒有在一線工作過的自己是不完美的自己。作為機(jī)電一體化的學(xué)生以及以后從事機(jī)電的工作，只有了解一線工作的具體情況，才能做出符合實際的生產(chǎn)要求，只有親自嘗試了你才懂得如何去做，你才能了解工作，才能為以后更好的工作打下堅實的基礎(chǔ)。雖然在社會實踐五個月中，車間氣氛異常緊張，壓力比較大，但是我適應(yīng)下來了，因為我相信，別人能夠做好的，我能夠比他們做的更好。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。自有磨礪過地獄般的折磨，才能有征服天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
這次社會實踐也讓我明白了，生活中我們以為很難的事情，只要我們用心去做，用心去感受其中的過程，最后我們都能愉快的渡過。人生路上的坎坷是沒有走不過的，生活中的墻也是沒有過不去的，只要我們努力了，用心去做，相信我們都能夠走向光明，關(guān)鍵是我們要貴在堅持，懷揣著一顆積極進(jìn)取的`心，帶上自己的夢想。一路上，就算前方烏云密布，電閃雷鳴，就算前方荊棘滿布，坎坷異常，我們?nèi)詫⒁蝗缂韧淖呦氯?，因為我們還有夢。
20xx年xx月xx號，由于其他公司的邀請，我被派到江蘇昆山出差看我們的產(chǎn)品時，我明白了一個企業(yè)的管理模式和其獨(dú)特的企業(yè)文化，是一個公司長治久安的保障，是一個公司最基礎(chǔ)的實力，這也是xx公司最優(yōu)秀的特點。后來當(dāng)我拿著主任為我頒發(fā)優(yōu)秀員工證書時，我內(nèi)心非常的激動，它比我任何一次得到的表彰都要興奮，因為這是我第一次踏入社會，別人對我的肯定和信任，我感覺到無比的驕傲和自豪。最后，我還要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，老師以及在寧波xx公司的領(lǐng)導(dǎo)，教育員等對我無私的幫助和孜孜不倦的教誨，也希望同學(xué)們以后在自己的工作中，也邁出屬于自己的一步。
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇十三
同志們：
剛才，同志通報了今年全縣高考工作情況，隆重表彰了全縣文理科前十名的同學(xué)，兩位老師、兩位同學(xué)分別作了很好的發(fā)言。應(yīng)該說，今年是xx教育取得歷史性突破的一年，我們有5名學(xué)生考上清華北大，占了全市1/5，取得了自恢復(fù)高考以來的歷史最好成績。這5名同學(xué)里面，有4個出自我們縣中北校區(qū)，這也是為什么今天的表彰大會放在北校區(qū)來開。我想，以后也要這樣，哪個學(xué)?？嫉淖詈镁驮谀睦镩_表彰大會。此外，全縣一本上線總?cè)藬?shù)418人，二本總?cè)藬?shù)1504人，分別比去年增加xx4人和729人。取得這些成績，非常不容易，凝結(jié)了全縣教師和教育工作者的辛勤耕耘、執(zhí)著付出；飽含了同學(xué)們挑燈夜戰(zhàn)、奮發(fā)苦讀的辛苦汗水；也是近年來我們堅持教育優(yōu)先、持續(xù)加大教育投入最好的見證和回報。借此機(jī)會，我代表縣四套班子，向取得優(yōu)異成績的學(xué)校、老師、同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向辛勤付出的全體教育工作者以及所有關(guān)心支持xx教育事業(yè)發(fā)展的各界人士，表示衷心的感謝！
成績代表過去，希望大家百尺竿頭，更進(jìn)一步，推動我縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
第一，堅持以質(zhì)量為核心，建設(shè)教育強(qiáng)縣。高中教育，最能反映一個地方的教育水平。要緊盯教育質(zhì)量不放松，提升xx教育的整體水平，努力實現(xiàn)出好人才與多出人才的“雙豐收”。一要夯實基礎(chǔ)教育。萬丈高樓平地起，沒有扎實的義務(wù)教育，就很難保證高考發(fā)展的可持續(xù)。因此，我們在高度重視高中教育的同時，更要采取有效措施抓好小學(xué)、初中的教學(xué)管理、質(zhì)量跟蹤，為xx教育的可持續(xù)發(fā)展打下扎實基礎(chǔ)。二要打造教育品牌。與往年相比，今年我們的中考優(yōu)質(zhì)生源流失的不多。其中一個很重要的原因就是我們通過這次高考打響了名氣，廣大家長增強(qiáng)了對xx高中教育的信心。為此，要繼續(xù)加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育，落實培優(yōu)措施，打造更多的名校、名師，不斷提升xx教育的品牌。三要提升教育整體水平。在5人考取清華、北大的同時，也要看到，我們的二本上線率和本科上線萬人比等指標(biāo)，在全市仍處于中上位置，還有很大提升空間。我們要有針對性地推動基礎(chǔ)教育課程改革，抓好優(yōu)等生的同時，大幅提升本科上線率，全面提升xx教育在市內(nèi)外的知名度和影響力。
第二，堅持以師為本，打造一流教師隊伍。有好的教師，才能有好的教育。教師隊伍是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。一方面，要加大培養(yǎng)力度。通過開展各層次師資培訓(xùn)、教學(xué)大賽、推進(jìn)城鄉(xiāng)教師換崗交流等措施，不斷提升教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。要發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶動作用，經(jīng)常性開展教學(xué)研究，促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的提高。另一方面，要加強(qiáng)師德建設(shè)。教師具備好的師德，才能贏得學(xué)生的尊敬、家長的尊敬、社會的尊敬。全縣廣大教師不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。要以中國好人林章植等先進(jìn)典型為楷模，甘為人梯、甘守寂寞、甘于奉獻(xiàn)，把“學(xué)為人師、行為世范”作為最高追求，在扎根講臺、傳承知識中實現(xiàn)自己的人生價值，做人人敬仰的學(xué)問之師、品行之師。
第三，堅持教育優(yōu)先，為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。教育是最大的民生，怎么支持都不為過，怎么傾斜都應(yīng)該?？h委、縣政府將一如既往關(guān)心教育事業(yè)、支持教育發(fā)展。一方面，加大教育投入。這幾年，我們每年都投入1個億以上，用于改善辦學(xué)條件。主要分兩大塊：在城區(qū)，重點加快推進(jìn)學(xué)校建設(shè)。目前我們的學(xué)校建設(shè)與城市發(fā)展不同步，“大學(xué)?！薄按蟀囝~”的問題非常突出，城區(qū)小學(xué)平均每個班都有60多名學(xué)生，最多的班級接近80個人。根據(jù)3年的跟蹤調(diào)查，每年農(nóng)村轉(zhuǎn)入縣城小學(xué)生1200以上，相當(dāng)于一所中等規(guī)模小學(xué)的容量。因此，我們將加快推進(jìn)思源學(xué)校、城關(guān)七小、茅店二小等學(xué)校建設(shè)項目，確保城市建設(shè)到哪里，教育資源就配套到哪里，逐步解決進(jìn)城務(wù)工人員子女上學(xué)難的問題。在農(nóng)村，重點推進(jìn)教育均衡發(fā)展。以“全面改薄”（全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件）為契機(jī)，扎實推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，不斷發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，使幼兒園覆蓋率、生均校舍面積、平均班額等指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，力爭到20xx年建成義務(wù)教育均衡發(fā)展縣。另一方面，健全激勵機(jī)制。要完善中小學(xué)校長競聘上崗制度，把教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)業(yè)績作為選拔使用的首要標(biāo)準(zhǔn)。要改善教師隊伍待遇，逐步提高學(xué)科帶頭人、骨干教師、班主任的津補(bǔ)貼，讓他們安心教書、樂于教書。要堅持和完善獎教獎學(xué)制度，及時兌現(xiàn)相關(guān)獎勵，充分調(diào)動全體教師創(chuàng)先爭優(yōu)和學(xué)生努力學(xué)習(xí)的積極性。
總之，要始終堅持教育優(yōu)先、教育興縣，引導(dǎo)全社會參與到教育事業(yè)發(fā)展中來，營造尊師重教的濃厚氛圍，努力爭創(chuàng)“教育強(qiáng)縣”！
最后，衷心祝愿廣大教師、家長身體健康、工作順利、闔家幸福！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇十四
尊敬的孫校長以及各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長以及親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來自xx級13班的鐘x。很榮幸能夠來到這里，來到八中最漂亮的煥然一新的學(xué)術(shù)廳。此時此刻，我既緊張又激動!感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個鍛煉的機(jī)會，希望我的發(fā)言能夠讓我重新審視自己，也能給在座的同學(xué)們以啟發(fā)。
八年多的學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，進(jìn)入到翠屏名校——八中。而如今，我們已經(jīng)站在人生的第一個轉(zhuǎn)折點上，去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時間，距離中考還有4個多月。有人說，高考是對人生的一次選擇，而中考則是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說法或許不是很貼切，卻是我們面對中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點站，卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點。因為它背負(fù)著父母和老師太多太多的希冀，它背負(fù)著我們自己對未來太多太多的美好憧憬。正因為如此，我們要高度重視中考，重視它就是重視我們自己的未來。
從初一進(jìn)校開始，我的成績一直不理想，別說年級前300名了，前400名都沒有我，最差的一次考試成績甚至到了468名，現(xiàn)在想想都挺后怕的。后來，經(jīng)過老師的個性化教育和自己的努力，我初二成績有了些微的進(jìn)步，雖然還沒有進(jìn)入夢寐以求的前300名，但已接近了，直到初三，這學(xué)期，我一步一個臺階，終于在半期考試中跑到了年級前300名表彰欄的尾巴上，這次期末考試，我再一次上升到年級240名。雖然我對自己現(xiàn)在的成績還不是很滿意，但我相信我的一次次進(jìn)步是一次次付出的結(jié)果。成功經(jīng)驗談不上，現(xiàn)在還為時尚早。但我愿意與大家分享我的蛻變經(jīng)歷和真實體會。下面七句經(jīng)典的話送給大家與你們共勉。
第一句話：自信的人不一定成功，但不自信的人一定不能成功，自信不一定要表現(xiàn)在口頭上，但骨子里一定要相信自己能行!當(dāng)初的我是一個性格外向，只喜歡唱歌，不愛學(xué)習(xí)的女孩，考試很不在行。一次偶然的談話改變了我，陸老師居然覺得我很有靈性，說古靈精怪的女孩一般都很聰明，說我成績暫時不理想是因為還沒有開竅，我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來了。
第二句話：改變不了現(xiàn)實，就改變自己。我是單親家庭，家境不是很好，老師告訴我“命運(yùn)就如手中的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻始終掌握在自己的手中。正因為家境特殊，靠不到家人，就更要靠自己來發(fā)奮改變命運(yùn)了?！蔽业膬?nèi)心似乎受到了觸動。到了初二，我開始有意識地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，每當(dāng)精神懈怠，想偷懶時，我就會瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸老師原創(chuàng)的班訓(xùn)“努力創(chuàng)造實力，用功換取成功”。
第三句話：課堂是主陣地，必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。老師說學(xué)知識，就跟找錢一樣，相反的，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就跟欠賬一樣，久了，知識就會像高利貸那樣越欠越多。因此，我拼盡全力約束自己，不講小話，不發(fā)呆走神，并利用積極舉手發(fā)言來刺激神經(jīng)，促使我盡可能專心聽講，跟上老師思路。老師布置當(dāng)堂訓(xùn)練題后，獨(dú)立思維，即使反應(yīng)慢點，也堅決不去看那些成績優(yōu)異的同學(xué)先做好的答案。一堂課下來，感覺有了收獲，下一趟課繼續(xù)!
第四句話：扶優(yōu)補(bǔ)差，提高總分優(yōu)勢。我現(xiàn)在終于明白我之所以是中等生的原因了，偏科是最主要的因素。木桶理論，大家都知道吧?我們這次期末考試語文試卷第一篇閱讀就告訴我們，木桶能裝多少水不是取決于最長的一塊木板而是最短的那一塊!所以，我們一定要補(bǔ)缺補(bǔ)差，抓落后環(huán)節(jié)，限度地提高七科的總分?jǐn)?shù)。補(bǔ)差的辦法，我認(rèn)為除了把握好課堂外，課下鞏固訓(xùn)練很重要，家庭條件好的可以去少年宮培訓(xùn)，像我，我就多做課外資料，多練題，題海戰(zhàn)術(shù)雖然不科學(xué)，但還是比較實用的，發(fā)現(xiàn)疑問，及時解決，先思考，再去問老師，不讓問題隔夜。
我的數(shù)學(xué)一直是一個老大難問題，我的幫扶老師善良對我特別關(guān)注，時常抽我上黑板做題，每天早上一進(jìn)校，我便單獨(dú)去交數(shù)學(xué)作業(yè)，李老師為我面批面改，下了課，除了上廁所，我都往辦公室跑，糾纏李老師。陸老師經(jīng)常開玩笑地說：“知識多貴呀!問自己老師的題不要錢，就是要去多麻煩他們!何況老師都是喜歡學(xué)生問題的?！辈粩嗟鼐氼}，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，不斷地解決問題，從不懂到半懂，再到懂，這使我的數(shù)學(xué)成績有了較大的進(jìn)步。以前經(jīng)常及不到格，這次考了83分。我很欣慰，感謝阿蓮，感謝善良，感謝自己。
第五句話：反思中成長，總結(jié)中提高。我們班每周都要在聯(lián)系本上寫一篇字?jǐn)?shù)不限的周記。陸老師說北大學(xué)生是天天總結(jié)，周周總結(jié)，人類的歷史就是一部糾錯的歷史，人的成長也是如此。人都有弱點，人都有劣根性，人都有心理上的壓力，甚至出現(xiàn)思想毛病也很正常。因此，傾訴與交流很重要，多通過文字來與自己的心靈對話，自省可以更透徹地認(rèn)識自己，及時醫(yī)好心病。我也不例外，大道理誰都懂，但真要戰(zhàn)勝自己，抵制誘惑真的很難，雖然知道應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，但偶爾還是會出現(xiàn)懈怠，偶爾也會犯錯，甚至還出現(xiàn)過放棄的念頭，覺得學(xué)習(xí)好累，于是便毫無顧忌地發(fā)泄在周記中，讓我記憶猶新的是陸老師的一句點評“學(xué)習(xí)是一個苦盡甘來的過程，如果你現(xiàn)在覺得學(xué)習(xí)苦，那說明你吃的苦還不夠多，還沒有到達(dá)苦盡甘來的境界?！苯?jīng)典吧!除了老師的言語激勵，我的幫扶同學(xué)，班長曾冰彥也會在我的聯(lián)系本上簽意見，時常寫些話激勵我，還對我每周的表現(xiàn)打分，促使我不斷改進(jìn)。感謝班長!
第六句話：九分耕耘，一份收獲。俗話說“一分耕耘，一分收獲?！钡覀兊睦蠋焻s告訴我們，我們班沒有天才，大多數(shù)人都是普通人，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的付出與回報不成正比時，不要?dú)怵H，那表明，你的付出還不夠多，尤其對于我們中等生或者希望生而言，更是得投入更多。有次和陸老師交流，我記得她這樣說過：“既然我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不那么好，學(xué)習(xí)能力不那么強(qiáng)，一分耕耘無法得到一分收獲，那么就用九分耕耘去換取一分收獲吧!”從此，“九分耕耘，一分收獲”又成了我們班的名言。我也因此受益。
第七句話：對于一個想要成功的人而言，有理想、有目標(biāo)并付出切實行動至關(guān)重要。知道這句話是誰說的嗎?說到感謝，還有一位大人物不得不提，那就是我們的孫校長。不是我拍他馬屁，說的是實心話。初三了，很驕傲孫校長是我們班的跟班領(lǐng)導(dǎo)，他在開學(xué)初對我們班做的專題講座，那些語重心長、鼓舞人心的話語極大的激勵了我!那時正是我為成績大逆轉(zhuǎn)而彷徨無助的時候，而孫校長的一些親身經(jīng)歷和真切體會，點醒了我。他告訴我們：人生應(yīng)向著一個理想和目標(biāo)奮進(jìn)著!有的人之所以能夠一步接一步的向上攀登，到達(dá)成功的頂點，正是因為他們有遠(yuǎn)大的理想和堅持不懈的努力!孫校長說得對，感謝孫校長的點撥。從此，我不再害怕孤獨(dú)，不再患得患失，我開始不斷的刺激自己，鼓勵自己!我聯(lián)系本的每一頁上，除了作業(yè)，寫的全是我的目標(biāo)和一些震撼過我內(nèi)心的名言!感性脆弱的我很怕自己面對的未來是曇花一現(xiàn)的美麗，那是比任何一切都令我恐懼的，但只要得到我爸爸和老師一句鼓勵肯定的話，我就可以厚臉皮，迎難而上!
同學(xué)們：讓我們以恒心為良友，以拼搏為知己，全力以赴，奮力一搏吧!成功必定屬于我們!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是微機(jī)29班的李x，很榮幸今天能做為獲獎同學(xué)的優(yōu)秀同學(xué)的代表上臺發(fā)言，借這個機(jī)會我要向左右的園丁表達(dá)我最真切的感激之情。沒有你們的教導(dǎo)，就不會有今天的累累碩果。大家也許會問我，你取得好成績的秘訣是什么？我能否做得和你一樣甚至更優(yōu)秀？今天就和大家一起來分享我的學(xué)習(xí)心得：
我認(rèn)為學(xué)習(xí)除了興趣，更重要的是技巧。
技巧之一，計劃。對于自幾的每件事情都要在腦中有個計劃，什么時間該做什么事情，達(dá)到何種效果都要清楚，每天都要檢查自己計劃的落實情況，以免放任懶惰。
技巧之二，永不言棄，有很多同學(xué)都已經(jīng)下定決心好好學(xué)習(xí)，但是達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)時，便放棄了。說：“我沒那種命，輪也輪不到我”這顯然是不對的。學(xué)習(xí)的過程可以看成是記憶的過程，記憶中的快樂要自己去發(fā)掘要不斷的給自己快樂的'提示，那么你的內(nèi)心就會渴望知識，愛上知識，愛上學(xué)習(xí)。
計巧之三，保持一顆平常心，要善于抹去黑暗，要調(diào)整心態(tài)，用積極的心態(tài)面對一切學(xué)會選擇與自己志同道合的伙伴們一起進(jìn)步，互相勉勵。
以上是我的一些體會，希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，成績分能代表過去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信，所有獲獎的同學(xué)們都不會沉醉在今天的掌聲中，這只能使我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號角。沒有獲獎的同學(xué)一定會加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，取得優(yōu)異的成績。讓我們在職中這片沃土上，放飛新的理想，收貨新的希望。謝謝大家。
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
回顧升入初二以來的生活，我雖然在學(xué)習(xí)上取得一些成績，但成績很微小，積累還不夠，知識還不多，因此，沒有什么經(jīng)驗?zāi)脕砼c大家分享。
我只是感覺到，我們的每一分成績，都是學(xué)校培養(yǎng)、老師教育的結(jié)果，我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，用感恩的情對待我們的學(xué)校和老師。
感恩我們學(xué)校：這里，有可敬的老師，有科學(xué)的管理；這里，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，有濃厚的學(xué)風(fēng)；這里，有“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯樂作舟”的學(xué)習(xí)生活，也有“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來”的成功收獲！這里的`課堂，充滿人文關(guān)懷，閃耀智慧光芒，洋溢成長氣息?？每蒙挠酌纾谶@里汲取陽光雨露，獲得凌云壯志，將生命的枝葉向藍(lán)天白云伸展！感恩我們的老師：我們的班主任劉老師為班級，為同學(xué)傾注了大量的心血。進(jìn)步時，他為我們喝彩；挫折中，他給我們鼓勵；迷茫時，他給我們信心；困難中，他給我們幫助。今天，在這個獲得榮譽(yù)的時刻，請讓我真誠地道一聲：老師，您辛苦了！謝謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù)！
敬愛的老師，我們懂得“玉經(jīng)琢磨方成器，劍拔沉埋始倚天”。在未來的日子里，我們會灑一路汗水，留一路執(zhí)著，讓智慧的花朵更加燦爛，讓成功的果實更加豐碩！
謝謝大家！
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇一
各位老師、同學(xué)們：
下午好！
“東方欲曉，莫道君行早。踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好?！边@是毛澤東主席的詞句，這首詞抒發(fā)了毛澤東積極樂觀、努力奮斗的情懷?！皷|方欲曉”，它預(yù)示著曙光就在前面?！澳谰性纭保〉昧顺煽?，但是不要以先行者自居，革命的道路還很漫長?！疤け榍嗌饺宋蠢稀?，就是說要尋求最美的風(fēng)景，就要不斷地探索，不斷地奮斗，永不言敗，永不服老?！帮L(fēng)景這邊獨(dú)好”，這樣的人生是真正美好的人生。
同學(xué)們，不覺間高三已走過一大半路程，此時的你們正像毛主席所說的，經(jīng)歷著道路的崎嶇，但美景就在前方，需要大家有堅強(qiáng)的意志堅持下去。今天，我們在這里隆重舉行高三年級學(xué)生表彰大會，目的就是表彰優(yōu)秀、總結(jié)經(jīng)驗，點燃你們積極、樂觀、奮斗的激情！
今天受表彰的同學(xué)，在前三次的月考中，取得了優(yōu)異的成績，他們是學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，勤奮的楷模，他們用實力為自己贏得了榮譽(yù)；也有在日常行為管理中涌現(xiàn)出的標(biāo)兵，他們是自律自強(qiáng)的好孩子，他們以修身齊家的標(biāo)準(zhǔn)獲得了贊譽(yù)。希望同學(xué)們以此表彰大會為契機(jī)，激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)的豪情，掀起你追我趕的學(xué)習(xí)高潮，提前進(jìn)入高考百日沖刺的狀態(tài)。
有些同學(xué)成績不理想，這未必是壞事，因為失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力。通過考試查缺漏、找不足，好好地自我總結(jié)、自我反思，還有178天的時間，只要你敢于拼搏、勤學(xué)苦練，178天足以成就你人生的再次跨越！
今天，借表彰大會之機(jī)，我給同學(xué)們提四點建議：
作為一名高三學(xué)生，站在高考的十字路口，我們要面對現(xiàn)實，思考未來，做出理性的抉擇。要心懷高考，制定具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，為自己人生的發(fā)展樹立專業(yè)方面的志向和理想。然后，以積極的心態(tài)、昂揚(yáng)的斗志，為自己心中的理想付諸行動。好男兒志當(dāng)凌云，放眼未來；好女孩亦當(dāng)鳳舞九天，巾幗不讓須眉！
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，主人公保爾曾有這么一句名言“人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧……”高考亦是如此，雖然奮斗的過程飽含著辛酸苦辣，但為了那美麗的綻放，我們都會驕傲地說：值！因為我們高中三年的時光沒有虛度，揮灑的汗水終將澆灌出明艷的花朵。請堅信，你們的努力拼搏定會綻放出光彩奪目的美麗！
如何用最短的時間取得最大的學(xué)習(xí)效果，這就要求我們在有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi)要講究方法和策略。因為，在考場上就是要講究解題方法、技巧，要沉著、冷靜、從易到難。高考是你們一生中最大的考試戰(zhàn)役，不要還沒上戰(zhàn)場就面如土色、心力交瘁，那樣的話，怎能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。因此，越臨近高考越要善于調(diào)節(jié)，這樣才能持久地保持最佳的精神狀態(tài)，學(xué)習(xí)和考試才能提高最大效率、發(fā)揮最高水平。還有，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：認(rèn)真預(yù)習(xí)、專心聽課，獨(dú)立完成作業(yè)，養(yǎng)成練后反思、善于歸納的習(xí)慣，養(yǎng)成良好心態(tài)、頑強(qiáng)拼搏的習(xí)慣。
本屆應(yīng)屆生基礎(chǔ)薄弱，這是現(xiàn)實。但大家千萬不可放棄人生，放棄前程。我也積極給大家想辦法、謀出路，就在你們這屆高三，我校與省內(nèi)多家藝術(shù)機(jī)構(gòu)合作，為大家尋求出路，送出去很多藝術(shù)生，前不久還由學(xué)校出資又送出兩個同學(xué)，這些同學(xué)目前發(fā)展很好。幾天前為大家搭建了單招學(xué)校到我校的機(jī)會，走單招其實是低分同學(xué)的好出路。為了讓大家增加知識視野，我給大家提供了很多圖書，以讀書會的形式組織你們閱讀書籍。希望你們不要自己看不起自己。
這些建議，希望能對同學(xué)們有所幫助。我期盼著通過本次表彰大會，能激勵你們再接再厲，勇攀高峰，奮力為自己書寫無悔的青春贊歌。最后，祝同學(xué)們最后這178天，學(xué)有所進(jìn)，蟾宮折桂，圓夢高考！
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！我是微機(jī)29班的李志秀，很榮幸今天能做為獲獎同學(xué)的優(yōu)秀同學(xué)的代表上臺發(fā)言，借這個機(jī)會我要向左右的園丁表達(dá)我最真切的感激之情。沒有你們的教導(dǎo)，就不會有今天的累累碩果。大家也許會問我，你取得好成績的秘訣是什么？我能否做得和你一樣甚至更優(yōu)秀？今天就和大家一起來分享我的學(xué)習(xí)心得：
我認(rèn)為學(xué)習(xí)除了興趣，更重要的是技巧。
技巧之一，計劃。對于自幾的每件事情都要在腦中有個計劃，什么時間該做什么事情，達(dá)到何種效果都要清楚，每天都要檢查自己計劃的落實情況，以免放任懶惰。
技巧之二,永不言棄，有很多同學(xué)都已經(jīng)下定決心好好學(xué)習(xí)，但是達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)時，便放棄了。說：“我沒那種命，輪也輪不到我”這顯然是不對的。學(xué)習(xí)的過程可以看成是記憶的過程，記憶中的快樂要自己去發(fā)掘要不斷的給自己快樂的提示，那么你的內(nèi)心就會渴望知識，愛上知識，愛上學(xué)習(xí)。
計巧之三，保持一顆平常心，要善于抹去黑暗，要調(diào)整心態(tài)，用積極的心態(tài)面對一切學(xué)會選擇與自己志同道合的伙伴們一起進(jìn)步，互相勉勵。
以上是我的一些體會，希望對大家有所幫助。
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇三
老師們、同學(xué)們：
今天，我們隆重召開開學(xué)典禮及總結(jié)表彰大會， 首先我代表學(xué)校黨支部、校委會及全校師生，向剛剛邁入實驗中學(xué)大門的600多名初一新同學(xué)，表示熱烈的歡迎！向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示衷心的祝賀！
過去的一年，在市縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績，學(xué)生表彰大會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿。
學(xué)校先后被授予中國西部教育顧問單位、全國青少年愛國主義讀書教育示范學(xué)校、省衛(wèi)生先進(jìn)單位、縣全方位目標(biāo)管理先進(jìn)單位、縣教育書育人先進(jìn)單位、縣文明單位、縣教科研工作先進(jìn)單位、縣社會治安綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。并被確定為五縣區(qū)唯一初中“濟(jì)南市教育科學(xué)研究基地”。
今年中考，我校再創(chuàng)輝煌，一榜錄取348人，計劃外錄取103人，職業(yè)高中、中專、技工學(xué)校錄取85人，實現(xiàn)了畢業(yè)生升學(xué)率85%的目標(biāo)，贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。所有這些成績的取得無不是全校師生共同努力的結(jié)果。為此，我代表學(xué)校黨支部、校委會向全體師生表示衷心的感謝！
初一的新同學(xué)們，你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，揮手告別了那充滿童趣和歡樂的小學(xué)生活，告別了與你們朝夕相處老師，帶著父母的叮嚀和囑托，帶著對初中學(xué)習(xí)生活的美好向往，跨進(jìn)了實驗中學(xué)的大門，開始了新的學(xué)習(xí)生活。
平陰縣實驗中學(xué)是一所縣屬重點初級中學(xué)，始建于1983年，原名為平陰縣第十三中學(xué)，1991年改名為平陰縣實驗中學(xué)，學(xué)?，F(xiàn)有38個教學(xué)班，在校學(xué)生2200多人，教職工172人。
學(xué)校占地42480平方米，建有教學(xué)樓兩幢、實驗樓一幢、辦公樓一幢、教職工宿舍樓四幢。學(xué)校有300米的環(huán)形跑道的田徑場及各種球類活動場地。
高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室、語音室、多媒體電教室、電視演播中心、實驗室、圖書館、閱覽室、科技活動室、畫室、舞蹈教室、音樂教室等一應(yīng)俱全。所有教室都安裝了空調(diào)、電視機(jī)、投影機(jī)，在這里，同學(xué)們可以坐享全縣最先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施。
學(xué)校師資隊伍不斷壯大，現(xiàn)有在職高級教師41人，一級教師67人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率高達(dá)100%。他們當(dāng)中有1人參加了國家級骨干教師培訓(xùn)，23人被推薦參加市骨干教師培訓(xùn)，有2人被評為省優(yōu)秀教師，7人被評為市級教學(xué)能手，4人被評為市百佳教師，10人被評為市優(yōu)秀班主任，另外，有80多人次獲得縣級教學(xué)能手、百佳教師等榮譽(yù)稱號，在這里，你們可以聆聽到全縣最優(yōu)秀教師的教誨。
過去的一學(xué)期，全校教職工在各自的崗位上，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，老師們精心備課，認(rèn)真上課，耐心輔導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)們在知識的海洋里忘我求索，無怨無悔，發(fā)言稿《學(xué)生表彰大會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿》。
同學(xué)們在老師們的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng)，滿懷希望地描繪著自己的美好未來。同學(xué)們不恥下問，刻苦鉆研，全面發(fā)展，不斷進(jìn)步，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)班集體、優(yōu)秀團(tuán)支部和優(yōu)秀班干部、團(tuán)干部及星級學(xué)生。希望受到表彰的集體和個人，發(fā)揚(yáng)成績，加倍努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步。暫時沒有受到表彰的同學(xué)，應(yīng)以他們?yōu)榘駱?，認(rèn)真查找不足，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，迎頭趕上。
有的教師教學(xué)觀念有待更新，教學(xué)水平有待提高；活動課開展還不夠規(guī)范，學(xué)生活動的時間少，空間?。煌瑢W(xué)們當(dāng)中，有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)目的還不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)的積極性還不高；有的同學(xué)紀(jì)律渙散，上課不認(rèn)真聽講，有的同學(xué)貪圖享樂，比吃比穿，不愛勞動，鋪張浪費(fèi)，還有些同學(xué)雖然十分用功，但因?qū)W習(xí)方法欠妥，學(xué)習(xí)效果不很理想等等。以上這些現(xiàn)象，都需要我們在本學(xué)期里不斷改進(jìn)。為此，我向全體同學(xué)提出如下希望和要求：
在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神，熱愛祖國是中華民族生命之源泉，情感之歸宿，奮斗之動力，深入開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動是歷史的需要、形勢的需要，也是中華民族未來興旺發(fā)達(dá)的需要。
全體同學(xué)要以飽滿的熱情，積極投入到活動之中，把愛國主義的熱情轉(zhuǎn)化為愛社會、愛學(xué)校、愛班級、愛同學(xué)、愛父母的實際行動，強(qiáng)化公德意識，維護(hù)公共秩序，牢記“三風(fēng)一訓(xùn)”，樹立奮發(fā)成才。
報效祖國的遠(yuǎn)大志向，養(yǎng)成誠實守信、公正無私的優(yōu)良品質(zhì)，磨煉自強(qiáng)不息，百折不撓的堅強(qiáng)意志，強(qiáng)化敢于拼搏，勇于爭先的競爭意識，將知識轉(zhuǎn)化成智慧，使文明積淀成人格，努力形成“愉快學(xué)習(xí)，健康成長”的良好氛圍，努力把自己塑造成具有強(qiáng)烈的民族自豪感、高度的社會責(zé)任感的素質(zhì)全面的一代新人。
經(jīng)過全校師生不懈的努力，實驗中學(xué)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)已經(jīng)形成，希望全體同學(xué)特別是初一新同學(xué)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，規(guī)范自己的言行，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，牢記師長教誨，爭做遵規(guī)守紀(jì)、品格高尚的新時代中學(xué)生。
未來呼喚創(chuàng)新人才，發(fā)展需要創(chuàng)新人才，因此，希望同學(xué)們要樹立以知識立身、以創(chuàng)新求生的生存觀，在人格的自我塑造、智力的自我開發(fā)、身心的自我磨礪上嚴(yán)格要求自己，緊跟時代步伐，為將來步入社會，創(chuàng)造自己人生的輝煌做好充分的準(zhǔn)備。
信息技術(shù)的迅速發(fā)展，國與國之間的頻繁交往，人與人之間的短距離交流，呼喚著人們綜合能力的提高，未來的社會，只有具備高品位、高智能、高水平的人，才會永遠(yuǎn)立于不敗之地，因此，希望同學(xué)們不斷學(xué)習(xí)，勇于實踐，加強(qiáng)合作，全面發(fā)展，真正使自己成為德智雙全，身心兩健，文理兼通、學(xué)創(chuàng)俱能的優(yōu)秀中學(xué)生。
在新的學(xué)年里，希望老師們繼續(xù)更新教育教學(xué)觀念，積極探索新課程改革，改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅持依法施教，密切師生關(guān)系，用真誠的情感關(guān)心學(xué)生。
高尚的人格影響學(xué)生，先進(jìn)的理念教育學(xué)生，淵博的知識引領(lǐng)學(xué)生，讓課堂更具活力，讓教學(xué)更富創(chuàng)新，讓學(xué)生更加聰明，讓發(fā)展更為全面，振奮精神，團(tuán)結(jié)拼搏，為提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
老師們、同學(xué)們，校以立人為本，師以敬業(yè)為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，讓我們牢記陶行知先生的《創(chuàng)造宣言》，使實驗中學(xué)這片綠洲處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人，為把學(xué)生培養(yǎng)成新世紀(jì)創(chuàng)新人才而不懈努力，為把實驗中學(xué)建成省級規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。
謝謝大家！
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長、老師、同學(xué)們：
早上好！
在各級政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，經(jīng)過漫川中學(xué)全體師生的共同努力，我校20xx年高考本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高！全校文理科342人參加高考，上一本線3人，二本線以上92人（文理兩類二本線以上29人中應(yīng)屆生19人，體育12人，音樂5人，美術(shù)14人，傳媒32人）。上三本線83人，本科上線159人，本科上線率45.6%。今天，我們在此隆重集會，共同慶祝取得的優(yōu)異成績。借此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向長期以來關(guān)心和支持漫川中學(xué)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界致以衷心的感謝！向艱苦奮斗了三年的高三師生們表示熱烈的祝賀！
漫川中學(xué)具有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和育人傳統(tǒng)，我們始終把培養(yǎng)優(yōu)秀人才作為學(xué)校發(fā)展的根本任務(wù)。今天，表彰獎勵高考優(yōu)秀學(xué)生就是學(xué)校實施人才培養(yǎng)工程的重要內(nèi)容。今天受表彰的各位同學(xué)，在我校學(xué)習(xí)生活中，嚴(yán)于律己，勤奮努力，積極進(jìn)取，敢于吃苦，敢于流汗，終于在我校幾百名同學(xué)，甚至在全縣幾千名同學(xué)中脫穎而出，成為挑戰(zhàn)高考的勝利者，我希望受獎勵的同學(xué)戒驕戒躁，繼續(xù)努力，頑強(qiáng)拼搏，在不久的將來，從你們中間涌現(xiàn)出更優(yōu)秀的祖國建設(shè)者。大家知道，十年樹木，百年樹人。人才的培養(yǎng)和成長是一個漫長的過程，這次獲得獎勵既是對你們以往學(xué)習(xí)成績的肯定，也是對你們的激勵和鞭策。你們要把握好自己的'青春年華，把榮譽(yù)和成績作為今后學(xué)習(xí)工作的動力，不辜負(fù)祖國和母校對你們的殷切期望，同時，也希望在座的其他同學(xué)，以今天受獎勵的同學(xué)為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，謙虛做人，勤奮努力，超越自我，做一名具有使命感、責(zé)任感、緊迫感的時代強(qiáng)者。
今日煮酒論英雄，明朝再擺慶功酒。高20xx級的老師和同學(xué)們，高中教學(xué)是布滿荊棘與鮮花的艱辛歷程，在走過了兩年艱辛的歷程之后，你們頂著夏日的酷暑，即將走進(jìn)高三，希望你們發(fā)揚(yáng)拼搏精神，向高20xx級師生一樣，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇往直前，力爭明年高考再創(chuàng)佳績。
各位家長、老師、同學(xué)們，成績屬于過去，光榮屬于大家，屬于所有嘔心瀝血辛勤工作的人們。最后讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀我校20xx年高考取得的勝利！讓我們共同祝愿漫中的明天更美好！
謝謝大家！
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇五
永安一中尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是永安一中高三（2）班的學(xué)生陳潔。在今年的高考中我考入了北京大學(xué)的英語系。
這次高考我取得了優(yōu)異的成績離不開社會各界對我們高考學(xué)子的關(guān)心，更離不開永安一中的老師們對我的辛勤栽培。
進(jìn)入了高三的繁忙與緊張之后，每天看著墻上倒計時天數(shù)在一天天的減少，既期待著在六月能夠化繭成蝶，卻又對那場重要的考試心懷忐忑。為此，高三的老師們特地為我們編撰了《晴心》段報。在忙碌的學(xué)習(xí)中，這《晴心》讓我能夠"偷得浮生一刻閑",既放松了自己，又能從報上關(guān)于心理暗示的一些指導(dǎo)不斷調(diào)整自己的心態(tài)；同時用報上激昂慷慨的話鼓勵自己，讓我充滿斗志去迎接一次又一次的考試。
"吾生有涯，而知也無涯"面對高三大量的習(xí)題與隨之而來的學(xué)習(xí)問題。一中高三的老師們特地為我們量身開設(shè)了培優(yōu)班，讓我們能夠自由的選擇自己相對劣勢的學(xué)科進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。同時通過更加新穎的題目夯實我們的基礎(chǔ)，并且能夠為我們及時的答疑解惑。這樣讓我的成績有了進(jìn)一步的提高。
在最后臨近高考的幾個月里，周考，月考還有質(zhì)檢不停的在交錯著。為了讓我們有充分的自主時間來整理知識，值得一提的還有我們高三后期極具特色的非常充裕的溫書假。記得我最高興的就是放溫書假了。因為這時候我就可以暫時逃離一下緊湊的課程和繁多的作業(yè)。也可以有更多的時間給自己進(jìn)行支配?？紤]到我們的復(fù)習(xí)效率，高三的老師們?yōu)槲覀兠總€班級提供了兩間的自習(xí)室，并且安排了老師為我們及時的解惑。在放溫書假的時候，老師對我們的時間和地點上也不對我們作過于硬性的規(guī)定。我可以在早上稍微睡遲一些，在自習(xí)室里挑個自己喜歡的位子。偶爾還能去操場的石凳上背書。溫書假讓我能在寬松的'環(huán)境里進(jìn)行緊張的備考活動。
同時一中豐富多彩的課外活動也增強(qiáng)了我的能力。我參加了學(xué)生會的小記者隊。在小記者隊里，通過對校園新鮮事的采訪與撰稿，提高了我的寫作水平。同時我還參加了運(yùn)動會，征文比賽等，拓展了自己的知識，提高了與人交流的能力，同時也促進(jìn)了我自身的發(fā)展。
在今年的高考中，我突破了自己取得了好的成績。但是，與這碩果緊密相連的，是一中老師的殷殷教導(dǎo)以及領(lǐng)導(dǎo)，社會各界人士對我們考生的關(guān)注與支持。在這里我要對他們說聲謝謝！
謝謝大家！
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我們?nèi)w師生歡聚一堂，隆重召開了20__——20__學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。首先，我代表學(xué)校向半個學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得獎勵的老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀!
本學(xué)期開學(xué)以來，我校以提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平為主線，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，進(jìn)一步解放思想，完善各項制度，提高管理水平，及時的對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵，讓每一位老師和同學(xué)都能感到學(xué)校大家庭的溫暖。有力促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高;開學(xué)來我校先后投入3多萬元改善辦學(xué)條件,使全體師生有了一個舒心的辦公和學(xué)習(xí)環(huán)境，校園處處都體現(xiàn)了尊師重教，互幫互學(xué)，力爭上游的良好氛圍，一個文明、和諧、綠色校園正在形成。
一是，面對成績，不驕不躁;面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前行，就是開始走向成功之路，俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態(tài)，把握住有限的時間，繼續(xù)刻苦拼搏，頑強(qiáng)進(jìn)取，以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去，爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。
二是，希望同學(xué)們做一個文明的小學(xué)生，《小學(xué)生行為規(guī)范》明確規(guī)定了小學(xué)生哪些行為可作，哪些行為違紀(jì)，但是我們的同學(xué)一次又一次的學(xué)習(xí)、檢查，但就是行為還不夠規(guī)范，與我們的美麗和諧的校園不夠協(xié)調(diào)，如：下課起哄，公共場合大聲喧嘩，隨地亂扔垃圾，潑水等這些行為習(xí)慣屢禁不止，有些學(xué)生甚至還在我素我行，不聽教育，人常說：習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，所以我們正處在各種習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段，如果再不加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)，你就會被這個日趨文明的社會所淘汰，所以我希望我們?nèi)w同學(xué)要嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，文明守紀(jì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個“有道德的人，高尚的人，脫離了低級趣味的人。”
三是，希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想，做到志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的小少年，勇于面對任何困難，充分抓住小學(xué)生學(xué)習(xí)的黃金時期，努力發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的亮麗人生。未來的二十年，在座的每一位同學(xué)都將成為建設(shè)新中國的生力軍，你們才是國家富強(qiáng)、民族振興真正的見證人和實踐者，你們的命運(yùn)將與國家的命運(yùn)緊緊相連，因此更應(yīng)把個人的理想追求同國家的前途命運(yùn)連結(jié)在一起，擔(dān)負(fù)起推動國家發(fā)展、民族振興、社會進(jìn)步的歷史使命。
四是，希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。學(xué)習(xí)是無止境的，正所謂“學(xué)海無涯，唯勤是岸”。一個人能否最終有所成就甚至為社會進(jìn)步作出較大貢獻(xiàn)，往往并不純粹由于天賦，而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關(guān)。凡是學(xué)業(yè)有成的名家學(xué)者，在談到自己讀書治學(xué)的成功之道時，無一不提及勤奮二字。由此可見，古人所言“勤能補(bǔ)拙”并非虛言，勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。勤奮學(xué)習(xí)的必要性由此可知，但在勤奮的同時也要講求學(xué)習(xí)方法，不同的學(xué)科有其不同方法，如：語文要有大量的課外閱讀積累，英語，要靠開口說話，數(shù)學(xué)要會舉一反三等等，所以將兩者有機(jī)結(jié)合在我們的學(xué)習(xí)才會有一個更大的進(jìn)步。
五、珍惜有老師的教育和家長約束的幸福，世界上對我們最好的有兩種人，一個是你的父母，一個就是你的老師，同學(xué)們可以看到為了你們的成長老師從早到晚都付出多少，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年一直這樣做著，對于調(diào)皮的學(xué)生老師尤為辛苦，不斷地進(jìn)行批評教育，，老師管我們，就是為了我們好，在學(xué)校你們有個什么頭疼腦熱老師送你就醫(yī)。有句順口溜就倒出了教師的辛苦，小學(xué)手把手，中學(xué)拉著走，高中任你走，同時也說明你們年齡特征還離不開教師的管教，所以說希望你們珍惜這樣的機(jī)會，知道尊敬老師，學(xué)會用感恩的心去對待每一位老師。
六、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)態(tài)度不僅能決定成績，還決定著我們的未來，從平時的表現(xiàn)和這次期中考的成績可以看出有些學(xué)生還在把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲，著名的物理學(xué)家愛伊斯坦說過：天才等于百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。所以，你現(xiàn)在努力地方向是什么，將來就決定你是一個什么樣的人，明白了這個道理，就希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以熱情的、積極的態(tài)度去對待學(xué)習(xí)，盡自己的最大努力去完成一個合格小學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)，不辜負(fù)學(xué)校而家長對你的期望，人常說：人生能有幾次搏，現(xiàn)在不搏，又待何時。
同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，第一學(xué)期已走過了一半的路程，這次考試不是學(xué)習(xí)的終點，是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，因為目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天學(xué)校在這里召開表彰大會，表彰20xx-20學(xué)年度學(xué)生先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。此時此刻，我們感到無比的激動與光榮！在此，請允許我代表受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，向深切關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、向辛勤培育我們的老師表示最誠摯的謝意。
作為一名學(xué)生，一直以來，我都堅持自主學(xué)習(xí)，努力提高專業(yè)知識與綜合素質(zhì)，作為班長，我與其他班干部一道，竭盡所能為班上同學(xué)創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與和睦的班級氛圍，認(rèn)真履行一名學(xué)生干部應(yīng)盡的職責(zé)，用自己的綿薄之力讓大家感受到家的溫暖，而這樣的付出也讓我感到無比幸福。回首這一年，自己相比以前少了些張揚(yáng)，多了些成熟和穩(wěn)重；少了些固執(zhí)，多了些理解和協(xié)作；少了些迷茫，多了些執(zhí)著和堅定；少了些怯弱，多了些勇敢和責(zé)任！記得偉大的哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說過，“一個民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望”。作為當(dāng)代大學(xué)生，只有經(jīng)常的仰望天空，學(xué)會思考，才能正確面對自己的人生和未來，才能成為一個有益于社會，有益于民族，有益于國家的人！
時光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼我已走過兩年多的大學(xué)時光。榮獲學(xué)院先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號，這對我而言，不單是褒獎，更多的是鞭策！面對領(lǐng)導(dǎo)們親切的囑托、老師們殷殷的期盼、同學(xué)們的默默的鼓勵，我們除了榮耀和自豪，更多的是沉甸甸的責(zé)任。我們無論是先進(jìn)集體還是先進(jìn)個人所取得的所有成績，都離不開領(lǐng)導(dǎo)老師們的辛勤培育和諄諄教誨，離不開同學(xué)們的積極支持和熱心參與，作為xx學(xué)子，我們應(yīng)該充分發(fā)揮模范帶頭作用，影響和感染身邊的同學(xué)，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，用實際行動為學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育作出貢獻(xiàn)。
xxx是一個響亮的名字，在這里，我們有著美好的未來。隨著xx的不斷發(fā)展壯大，在這里，我們一定會有更廣闊的天地去展現(xiàn)自己的學(xué)識才華。
成就和榮譽(yù)固然令人羨慕、欽佩，但一切都只是屬于過去。榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，扎實學(xué)好專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)，勇敢的肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。
親愛的同學(xué)們，作為新時期的當(dāng)代大學(xué)生，相信我們每個人都滿懷著昂揚(yáng)的斗志和奮進(jìn)的激情，讓我們蕩起青春的雙槳，秉承xx的校訓(xùn)，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，共同創(chuàng)造xx美好、燦爛的明天！
最后，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，祝各位老師身體健康，桃李滿天下，祝xx的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自08級會計大專（三年）三班的學(xué)生z。今天非常榮幸能夠代表獲得表彰的同學(xué)發(fā)言，此刻心情無比激動。在此，請允許我向深切關(guān)懷我們的院領(lǐng)導(dǎo)以及辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！是你們的關(guān)心讓我克服經(jīng)濟(jì)和心里問題，是你們在關(guān)鍵時刻給予我支持和鼓勵。
我是來自地震災(zāi)區(qū)的學(xué)生，進(jìn)入大學(xué)期間，我調(diào)整好心態(tài)，從地震中走出來。堅強(qiáng)面對每一天！我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)技能。努力融入集體，融入社會，在擔(dān)任院、系學(xué)生干部的過程中，不斷提高自己各方面的能力，現(xiàn)在的我更加自信，心胸更加開闊。
課余時間，我積極參加學(xué)院的各種文體活動，并通過參加社會實踐活動成熟自己的心智。
在平時生活中我也會主動幫助身邊需要幫助的同學(xué)，因為我在地震后感受到來自全國各地的愛，我希望將這份愛心傳遞下去。和身邊同學(xué)談心讓他們擺脫心里障礙，最終他們積極面對人生！
今天我想從四個方面與同學(xué)們共勉：
一．樹立長遠(yuǎn)目標(biāo)，不斷追求進(jìn)步。
二、熱愛科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí)。
三、積極進(jìn)取、樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。
四、知恩圖報，不忘學(xué)院、祖國的培養(yǎng)之恩。
我們是學(xué)院的一員，學(xué)院的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁，在各方面嚴(yán)格要求自己，努力把自己培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人才，用自己的知識和青春為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量。
同學(xué)們，為學(xué)院爭光榮，我們責(zé)無旁貸。
讓我們牢記院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨，牢記校訓(xùn)：厚德博學(xué)，求實創(chuàng)新！
讓我們?yōu)閷W(xué)院繁榮發(fā)展共同努力吧！
謝謝大家！
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
你們好！
今天我們在這里聚集一堂，隆重舉行2012年高考表彰獎勵大會。在此，我代表市委市政府向教學(xué)成績優(yōu)秀的xx一中、xx三中、xx二中表示熱烈祝賀！向經(jīng)過艱難拼搏，勝利邁入高校大門的各位同學(xué)，特別是以優(yōu)異成績被清華、北大等知名高校錄取的xx等十名同學(xué)表示真誠的祝福和美好的祝愿！
剛才，市教育局局長x同志對今年我市高考情況做了總結(jié)匯報，學(xué)生代表和教師代表都作了很好的發(fā)言。從高考的角度看，我市教育的現(xiàn)狀是令人欣喜的，前景是令人振奮的，工作是令市委、市政府滿意的，成績是令人民群眾稱道的。尤其是近年來先后有三名考生被清華大學(xué)錄取、今年高考又有三名考生躋身全省文理科前100名，使我市教育的知名度得到了顯著提高，增強(qiáng)了廣大群眾對教育事業(yè)的公信度。從歷史的角度看，我市教育的.發(fā)展形勢是史無前例的。近年來，隨著中央“科教興國”戰(zhàn)略的穩(wěn)步實施，市委、市政府高度重視全市教育的發(fā)展，從經(jīng)費(fèi)保障、人才引進(jìn)、人事管理、項目投入等方面均給予了有力的支持和傾斜。教育系統(tǒng)上下更是團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)有為，爭項目抓建設(shè)，學(xué)經(jīng)驗抓管理，借教改抓教學(xué)，搞教研抓質(zhì)量。市教育局以“保先”教育和“機(jī)關(guān)效能建設(shè)”為契機(jī)，相繼在全系統(tǒng)開展了“教育質(zhì)量促進(jìn)年”和“教育管理優(yōu)化年”等活動，出臺了《教育法律法規(guī)選編》、《學(xué)校管理手冊》、《xx市初中會考及小學(xué)檢測考試考務(wù)管理手冊》等一系列規(guī)章制度，為學(xué)校科學(xué)管理和規(guī)范化建設(shè)提供了動力源泉和政策依據(jù)。隨著“世行借貸”、“英國捐贈”、“危房改造”、“遠(yuǎn)程教育”等項目的實施，使全市教育的硬件建設(shè)得到了飛躍式發(fā)展。隨著教育大環(huán)境的改善，全市教師隊伍的素質(zhì)得到了有效提高，廣大教育工作者的質(zhì)量意識明顯增強(qiáng)，教育教學(xué)成績得到了持續(xù)穩(wěn)步提升。從發(fā)展的角度看，我市的教育振興之路還任重而道遠(yuǎn)。首先，我市的教師隊伍仍然普遍存在思路狹隘、教研能力不強(qiáng)、接受新的外來先進(jìn)信息少和知識水平有待進(jìn)一步提高等問題，這些問題的存在，成了制約我市教育教學(xué)質(zhì)量再提高的瓶頸因素。其次，教育教學(xué)管理和質(zhì)量評價體系的不科學(xué)和不完善的問題仍然存在。這使廣大校長科學(xué)管理、知人善任和教師精心搞教研放手抓教學(xué)感到掣肘。第三，學(xué)校、家庭、社會三方在教育方面合力不夠，使得對學(xué)生的教育工作產(chǎn)生了死角，給切實全面抓好素質(zhì)教育帶來了困難。第四是政府對教育的重視程度仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，要積極督促各行政職能部門關(guān)心支持教育，為教育事業(yè)振興提供便利，建立有效的激勵機(jī)制，調(diào)動各方辦好教育的積極性，出臺政策吸納優(yōu)秀教學(xué)人才，為教育發(fā)展注入新鮮血液。
雖然當(dāng)前我市教育的發(fā)展勢頭是喜人的，但與xx等教育發(fā)達(dá)市、區(qū)相比，我們的總體水平仍處于較低層次。因此，我們在對良好的發(fā)展前景充滿自信的前提下，還需要繼續(xù)負(fù)重加壓、奮發(fā)向上、拓展辦學(xué)思想、提高教師素質(zhì)、改革教育機(jī)制、實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。我認(rèn)為，建立一支合格的教師隊伍是辦好我市教育的當(dāng)務(wù)之急。各學(xué)校，尤其是高級中學(xué)和完全中學(xué)，要切實把好教師的入口關(guān)，做到唯才是舉，真正把具有相應(yīng)教學(xué)水平和教改教研能力、厚德博學(xué)的教師吸引進(jìn)來，同時將師德水平低，教學(xué)能力差，知識水平低、師生反映強(qiáng)烈的不合格教師淘汰出局，切實建立起一支過硬的教師隊伍才是我市教育振興的最大保障。其次，全市學(xué)校管理工作還有待進(jìn)一步向科學(xué)化和規(guī)范化邁進(jìn)。在學(xué)校日常管理中各學(xué)校要善于與外地名校溝通，虛心求教、悉心接納，常聯(lián)絡(luò)、勤交流，把眼光放遠(yuǎn)，把心胸放寬，把思路放活，把名利看淡，校長要善于調(diào)動教師工作積極性，著力提高教師待遇，關(guān)心教師生活，支持教師教學(xué)，抓好師德師風(fēng)建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)教育制度改革，努力創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境，實現(xiàn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。第三是從教育局到學(xué)校，都要加大宣傳力度，向全社會及時傳遞教育改革信息，多方爭取社會各界對教育事業(yè)的關(guān)注和支持，積極贏得學(xué)生家長對學(xué)校的理解和配合，增強(qiáng)教育工作的實效性。各學(xué)校聘任的法制副校長、校外輔導(dǎo)員等都要切實發(fā)揮作用，搞好學(xué)生的社會教育工作。另外，學(xué)?？筛鶕?jù)教學(xué)改革實際，把家長請進(jìn)來，使他們了解日常教學(xué)工作，理解學(xué)校教育，進(jìn)而在校外監(jiān)管和家庭教育中與學(xué)校教育有機(jī)配合，共同實現(xiàn)培育一代新人的目的。第四是市政府要更進(jìn)一步關(guān)心和指導(dǎo)全市教育事業(yè)的發(fā)展。在繼續(xù)加大教育投入的基礎(chǔ)上，建立一套靈活有效的人才吸引機(jī)制，把全市教師隊伍建設(shè)成為一支水平高、能力強(qiáng)、留得住、打得響的鋼鐵之師。此外，還要協(xié)調(diào)各部門配合學(xué)校做好青少年的校外教育工作。加大社會環(huán)境的綜合治理力度，爭取在大環(huán)境上為學(xué)生校外活動和社會實踐提供便利。多方面積極爭取資助，想方設(shè)法扶助各類貧困家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè)，造福一方，惠及桑梓。
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我講話的主題是：做好充分準(zhǔn)備迎接期中考試。
過10天就要進(jìn)行本學(xué)期期中考試了，希望同學(xué)們能夠發(fā)揮在運(yùn)動會和文藝演。
活動中的干勁，做好充分準(zhǔn)備，迎接期中考試。
如何搞好期中復(fù)習(xí)，我希望同學(xué)們能夠注意以下幾點：
期中考試是需要我們認(rèn)真對待的一次考試，它對我們每個同學(xué)來說意義很大?？荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W(xué)們通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
對考試我們許多同學(xué)想到的第一個字就是的“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來的，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
在考前的這段時間內(nèi)，我們同學(xué)要對各科的基本知識的、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點，要根據(jù)相應(yīng)特點采取相應(yīng)的方法。
同學(xué)們則要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。
勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準(zhǔn)備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!祝同學(xué)們能在期中考試中取得一個好成績!
我的講話完了，謝謝大家!
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇十一
同學(xué)們，老師們：
江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學(xué)人的足跡，在催逼著奮進(jìn)的步伐?！耙蝗f年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌！
這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵，留待我們在場的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
今天的表彰會，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會，同時也應(yīng)該是一個全體師生的反思總結(jié)會。我們與其把它當(dāng)成是對上學(xué)期的一個總結(jié)，不如將它納入一個新的學(xué)期乃至一個新的人生階段的一個開端，一個起點。我想，每一個獲此殊榮的同學(xué)，應(yīng)該比我更懂得這一點。同時，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思，回想那些一起走過的日子，我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué)，憑他們報效祖國的雄心壯志，靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力，在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰，獲得了優(yōu)異的成績！收獲了今天這樣一個明媚的早晨，獲得了我校空前的獎勵——不，這不是獎勵！這是領(lǐng)導(dǎo)及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵，是同學(xué)和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注！我想，你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會這內(nèi)涵，去領(lǐng)會這深度，否則，這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢，怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無怨無悔的青春歲月，怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無休無止的少年心事，又怎能彌補(bǔ)了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮？因為，這不是總結(jié)，它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個開端，一個起點。希望大家把握住這一難得的，新的開端和新的起點！我不希望這樣一個明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮，或者是某種生存耗散力的膨脹。
好好把握吧，我們能夠擁有的也只有今天！而現(xiàn)在正是清晨，請大家抬起頭，看此刻的天空依然明凈，此刻的陽光正似溫柔的河水流淌，但是你別忙著沾沾自喜，樂不可支。要知道，光明早已停在圓明寺的山頂！我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光，但是，人生并不因此而一勞永逸！
一位偉大的現(xiàn)實主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁，揮筆寫下了一首快詩來勵志，此詩被后人譽(yù)為絕唱，并刻石立碑，立在山麓，與泰山同垂不朽，詩人的聲音也隨之穿越時空，至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結(jié)尾兩句詩大家應(yīng)該記得吧？對，那就是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”！翻譯成現(xiàn)代漢語，就是“一定要無畏地攀登到達(dá)山的最頂峰，看盡眾山后，才覺出它們的渺小，甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足，迷戀停步的地方，此時回首，早已不是什么最美的風(fēng)景，不但渺小，而且是可笑的了。這就是成大氣候，成大學(xué)問，有大出息者的胸襟與抱負(fù)，他們的胸襟與抱負(fù)，早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安，而是“千淘萬漉”，“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因為無視人生中暫時的自得自安，不愿在短暫的滿足中自娛自樂，所以他們才從不停下自己的追求，而是勇往直前，愈挫愈堅，以一種磅礴的氣勢和胸懷，去不斷鋪開人生的大追求，去展開人生的大境界！
所以，同學(xué)們，站在這樣的清晨，站在這樣的春天，作為一個教師，同時作為一位父親，一位學(xué)生家長，在這樣的時空發(fā)言，只為表達(dá)一個思想，一樁心愿。讓我們收拾起心情，連同那些在春日艷陽中游離的雙眼，即便妒嫉與欽羨，自卑與自責(zé)，感傷和悲嘆，統(tǒng)統(tǒng)收拾起來藏在心間。然后，抬起頭挺起胸，勇敢無畏地向前吧，去創(chuàng)造屬于自己的生存空間！
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是xx機(jī)電1.2班學(xué)生楊xx，今天我很榮幸能夠站在這里，我代表全體社會實踐學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。
20xx年6月16號下午，在我們輔導(dǎo)員張xx老師的帶領(lǐng)下，踏上前往寧波進(jìn)行為期5個月的社會實踐，我們的目的地是寧波xx股份有限公司。在去之前，同學(xué)們已是滿懷的激情，而我也是一樣，對這次的社會實踐有著美好的憧憬，雖然早已做好準(zhǔn)備，內(nèi)心卻仍是心潮澎湃！
如今，五個月的社會實踐已經(jīng)悄然過去，這五個月是不同尋常的，它是我們?nèi)松男缕瘘c，這不僅僅充滿著對大學(xué)生活美好回憶，也承載了我們對未來獨(dú)立生活的憧憬。
在寧波xx公司社會實踐的幾個月中，我看到同事們那辛勤的汗水，也許很多人認(rèn)為，辦公室是最好的。但孰不知，沒有在一線工作過的自己是不完美的自己。作為機(jī)電一體化的學(xué)生以及以后從事機(jī)電的工作，只有了解一線工作的具體情況，才能做出符合實際的生產(chǎn)要求，只有親自嘗試了你才懂得如何去做，你才能了解工作，才能為以后更好的工作打下堅實的基礎(chǔ)。雖然在社會實踐五個月中，車間氣氛異常緊張，壓力比較大，但是我適應(yīng)下來了，因為我相信，別人能夠做好的，我能夠比他們做的更好。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。自有磨礪過地獄般的折磨，才能有征服天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
這次社會實踐也讓我明白了，生活中我們以為很難的事情，只要我們用心去做，用心去感受其中的過程，最后我們都能愉快的渡過。人生路上的坎坷是沒有走不過的，生活中的墻也是沒有過不去的，只要我們努力了，用心去做，相信我們都能夠走向光明，關(guān)鍵是我們要貴在堅持，懷揣著一顆積極進(jìn)取的`心，帶上自己的夢想。一路上，就算前方烏云密布，電閃雷鳴，就算前方荊棘滿布，坎坷異常，我們?nèi)詫⒁蝗缂韧淖呦氯?，因為我們還有夢。
20xx年xx月xx號，由于其他公司的邀請，我被派到江蘇昆山出差看我們的產(chǎn)品時，我明白了一個企業(yè)的管理模式和其獨(dú)特的企業(yè)文化，是一個公司長治久安的保障，是一個公司最基礎(chǔ)的實力，這也是xx公司最優(yōu)秀的特點。后來當(dāng)我拿著主任為我頒發(fā)優(yōu)秀員工證書時，我內(nèi)心非常的激動，它比我任何一次得到的表彰都要興奮，因為這是我第一次踏入社會，別人對我的肯定和信任，我感覺到無比的驕傲和自豪。最后，我還要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，老師以及在寧波xx公司的領(lǐng)導(dǎo)，教育員等對我無私的幫助和孜孜不倦的教誨，也希望同學(xué)們以后在自己的工作中，也邁出屬于自己的一步。
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇十三
同志們：
剛才，同志通報了今年全縣高考工作情況，隆重表彰了全縣文理科前十名的同學(xué)，兩位老師、兩位同學(xué)分別作了很好的發(fā)言。應(yīng)該說，今年是xx教育取得歷史性突破的一年，我們有5名學(xué)生考上清華北大，占了全市1/5，取得了自恢復(fù)高考以來的歷史最好成績。這5名同學(xué)里面，有4個出自我們縣中北校區(qū)，這也是為什么今天的表彰大會放在北校區(qū)來開。我想，以后也要這樣，哪個學(xué)?？嫉淖詈镁驮谀睦镩_表彰大會。此外，全縣一本上線總?cè)藬?shù)418人，二本總?cè)藬?shù)1504人，分別比去年增加xx4人和729人。取得這些成績，非常不容易，凝結(jié)了全縣教師和教育工作者的辛勤耕耘、執(zhí)著付出；飽含了同學(xué)們挑燈夜戰(zhàn)、奮發(fā)苦讀的辛苦汗水；也是近年來我們堅持教育優(yōu)先、持續(xù)加大教育投入最好的見證和回報。借此機(jī)會，我代表縣四套班子，向取得優(yōu)異成績的學(xué)校、老師、同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向辛勤付出的全體教育工作者以及所有關(guān)心支持xx教育事業(yè)發(fā)展的各界人士，表示衷心的感謝！
成績代表過去，希望大家百尺竿頭，更進(jìn)一步，推動我縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
第一，堅持以質(zhì)量為核心，建設(shè)教育強(qiáng)縣。高中教育，最能反映一個地方的教育水平。要緊盯教育質(zhì)量不放松，提升xx教育的整體水平，努力實現(xiàn)出好人才與多出人才的“雙豐收”。一要夯實基礎(chǔ)教育。萬丈高樓平地起，沒有扎實的義務(wù)教育，就很難保證高考發(fā)展的可持續(xù)。因此，我們在高度重視高中教育的同時，更要采取有效措施抓好小學(xué)、初中的教學(xué)管理、質(zhì)量跟蹤，為xx教育的可持續(xù)發(fā)展打下扎實基礎(chǔ)。二要打造教育品牌。與往年相比，今年我們的中考優(yōu)質(zhì)生源流失的不多。其中一個很重要的原因就是我們通過這次高考打響了名氣，廣大家長增強(qiáng)了對xx高中教育的信心。為此，要繼續(xù)加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育，落實培優(yōu)措施，打造更多的名校、名師，不斷提升xx教育的品牌。三要提升教育整體水平。在5人考取清華、北大的同時，也要看到，我們的二本上線率和本科上線萬人比等指標(biāo)，在全市仍處于中上位置，還有很大提升空間。我們要有針對性地推動基礎(chǔ)教育課程改革，抓好優(yōu)等生的同時，大幅提升本科上線率，全面提升xx教育在市內(nèi)外的知名度和影響力。
第二，堅持以師為本，打造一流教師隊伍。有好的教師，才能有好的教育。教師隊伍是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。一方面，要加大培養(yǎng)力度。通過開展各層次師資培訓(xùn)、教學(xué)大賽、推進(jìn)城鄉(xiāng)教師換崗交流等措施，不斷提升教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。要發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶動作用，經(jīng)常性開展教學(xué)研究，促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的提高。另一方面，要加強(qiáng)師德建設(shè)。教師具備好的師德，才能贏得學(xué)生的尊敬、家長的尊敬、社會的尊敬。全縣廣大教師不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。要以中國好人林章植等先進(jìn)典型為楷模，甘為人梯、甘守寂寞、甘于奉獻(xiàn)，把“學(xué)為人師、行為世范”作為最高追求，在扎根講臺、傳承知識中實現(xiàn)自己的人生價值，做人人敬仰的學(xué)問之師、品行之師。
第三，堅持教育優(yōu)先，為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。教育是最大的民生，怎么支持都不為過，怎么傾斜都應(yīng)該?？h委、縣政府將一如既往關(guān)心教育事業(yè)、支持教育發(fā)展。一方面，加大教育投入。這幾年，我們每年都投入1個億以上，用于改善辦學(xué)條件。主要分兩大塊：在城區(qū)，重點加快推進(jìn)學(xué)校建設(shè)。目前我們的學(xué)校建設(shè)與城市發(fā)展不同步，“大學(xué)?！薄按蟀囝~”的問題非常突出，城區(qū)小學(xué)平均每個班都有60多名學(xué)生，最多的班級接近80個人。根據(jù)3年的跟蹤調(diào)查，每年農(nóng)村轉(zhuǎn)入縣城小學(xué)生1200以上，相當(dāng)于一所中等規(guī)模小學(xué)的容量。因此，我們將加快推進(jìn)思源學(xué)校、城關(guān)七小、茅店二小等學(xué)校建設(shè)項目，確保城市建設(shè)到哪里，教育資源就配套到哪里，逐步解決進(jìn)城務(wù)工人員子女上學(xué)難的問題。在農(nóng)村，重點推進(jìn)教育均衡發(fā)展。以“全面改薄”（全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件）為契機(jī)，扎實推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，不斷發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，使幼兒園覆蓋率、生均校舍面積、平均班額等指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，力爭到20xx年建成義務(wù)教育均衡發(fā)展縣。另一方面，健全激勵機(jī)制。要完善中小學(xué)校長競聘上崗制度，把教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)業(yè)績作為選拔使用的首要標(biāo)準(zhǔn)。要改善教師隊伍待遇，逐步提高學(xué)科帶頭人、骨干教師、班主任的津補(bǔ)貼，讓他們安心教書、樂于教書。要堅持和完善獎教獎學(xué)制度，及時兌現(xiàn)相關(guān)獎勵，充分調(diào)動全體教師創(chuàng)先爭優(yōu)和學(xué)生努力學(xué)習(xí)的積極性。
總之，要始終堅持教育優(yōu)先、教育興縣，引導(dǎo)全社會參與到教育事業(yè)發(fā)展中來，營造尊師重教的濃厚氛圍，努力爭創(chuàng)“教育強(qiáng)縣”！
最后，衷心祝愿廣大教師、家長身體健康、工作順利、闔家幸福！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇十四
尊敬的孫校長以及各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長以及親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來自xx級13班的鐘x。很榮幸能夠來到這里，來到八中最漂亮的煥然一新的學(xué)術(shù)廳。此時此刻，我既緊張又激動!感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個鍛煉的機(jī)會，希望我的發(fā)言能夠讓我重新審視自己，也能給在座的同學(xué)們以啟發(fā)。
八年多的學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，進(jìn)入到翠屏名校——八中。而如今，我們已經(jīng)站在人生的第一個轉(zhuǎn)折點上，去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時間，距離中考還有4個多月。有人說，高考是對人生的一次選擇，而中考則是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說法或許不是很貼切，卻是我們面對中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點站，卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點。因為它背負(fù)著父母和老師太多太多的希冀，它背負(fù)著我們自己對未來太多太多的美好憧憬。正因為如此，我們要高度重視中考，重視它就是重視我們自己的未來。
從初一進(jìn)校開始，我的成績一直不理想，別說年級前300名了，前400名都沒有我，最差的一次考試成績甚至到了468名，現(xiàn)在想想都挺后怕的。后來，經(jīng)過老師的個性化教育和自己的努力，我初二成績有了些微的進(jìn)步，雖然還沒有進(jìn)入夢寐以求的前300名，但已接近了，直到初三，這學(xué)期，我一步一個臺階，終于在半期考試中跑到了年級前300名表彰欄的尾巴上，這次期末考試，我再一次上升到年級240名。雖然我對自己現(xiàn)在的成績還不是很滿意，但我相信我的一次次進(jìn)步是一次次付出的結(jié)果。成功經(jīng)驗談不上，現(xiàn)在還為時尚早。但我愿意與大家分享我的蛻變經(jīng)歷和真實體會。下面七句經(jīng)典的話送給大家與你們共勉。
第一句話：自信的人不一定成功，但不自信的人一定不能成功，自信不一定要表現(xiàn)在口頭上，但骨子里一定要相信自己能行!當(dāng)初的我是一個性格外向，只喜歡唱歌，不愛學(xué)習(xí)的女孩，考試很不在行。一次偶然的談話改變了我，陸老師居然覺得我很有靈性，說古靈精怪的女孩一般都很聰明，說我成績暫時不理想是因為還沒有開竅，我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來了。
第二句話：改變不了現(xiàn)實，就改變自己。我是單親家庭，家境不是很好，老師告訴我“命運(yùn)就如手中的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻始終掌握在自己的手中。正因為家境特殊，靠不到家人，就更要靠自己來發(fā)奮改變命運(yùn)了?！蔽业膬?nèi)心似乎受到了觸動。到了初二，我開始有意識地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，每當(dāng)精神懈怠，想偷懶時，我就會瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸老師原創(chuàng)的班訓(xùn)“努力創(chuàng)造實力，用功換取成功”。
第三句話：課堂是主陣地，必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。老師說學(xué)知識，就跟找錢一樣，相反的，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就跟欠賬一樣，久了，知識就會像高利貸那樣越欠越多。因此，我拼盡全力約束自己，不講小話，不發(fā)呆走神，并利用積極舉手發(fā)言來刺激神經(jīng)，促使我盡可能專心聽講，跟上老師思路。老師布置當(dāng)堂訓(xùn)練題后，獨(dú)立思維，即使反應(yīng)慢點，也堅決不去看那些成績優(yōu)異的同學(xué)先做好的答案。一堂課下來，感覺有了收獲，下一趟課繼續(xù)!
第四句話：扶優(yōu)補(bǔ)差，提高總分優(yōu)勢。我現(xiàn)在終于明白我之所以是中等生的原因了，偏科是最主要的因素。木桶理論，大家都知道吧?我們這次期末考試語文試卷第一篇閱讀就告訴我們，木桶能裝多少水不是取決于最長的一塊木板而是最短的那一塊!所以，我們一定要補(bǔ)缺補(bǔ)差，抓落后環(huán)節(jié)，限度地提高七科的總分?jǐn)?shù)。補(bǔ)差的辦法，我認(rèn)為除了把握好課堂外，課下鞏固訓(xùn)練很重要，家庭條件好的可以去少年宮培訓(xùn)，像我，我就多做課外資料，多練題，題海戰(zhàn)術(shù)雖然不科學(xué)，但還是比較實用的，發(fā)現(xiàn)疑問，及時解決，先思考，再去問老師，不讓問題隔夜。
我的數(shù)學(xué)一直是一個老大難問題，我的幫扶老師善良對我特別關(guān)注，時常抽我上黑板做題，每天早上一進(jìn)校，我便單獨(dú)去交數(shù)學(xué)作業(yè)，李老師為我面批面改，下了課，除了上廁所，我都往辦公室跑，糾纏李老師。陸老師經(jīng)常開玩笑地說：“知識多貴呀!問自己老師的題不要錢，就是要去多麻煩他們!何況老師都是喜歡學(xué)生問題的?！辈粩嗟鼐氼}，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，不斷地解決問題，從不懂到半懂，再到懂，這使我的數(shù)學(xué)成績有了較大的進(jìn)步。以前經(jīng)常及不到格，這次考了83分。我很欣慰，感謝阿蓮，感謝善良，感謝自己。
第五句話：反思中成長，總結(jié)中提高。我們班每周都要在聯(lián)系本上寫一篇字?jǐn)?shù)不限的周記。陸老師說北大學(xué)生是天天總結(jié)，周周總結(jié)，人類的歷史就是一部糾錯的歷史，人的成長也是如此。人都有弱點，人都有劣根性，人都有心理上的壓力，甚至出現(xiàn)思想毛病也很正常。因此，傾訴與交流很重要，多通過文字來與自己的心靈對話，自省可以更透徹地認(rèn)識自己，及時醫(yī)好心病。我也不例外，大道理誰都懂，但真要戰(zhàn)勝自己，抵制誘惑真的很難，雖然知道應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，但偶爾還是會出現(xiàn)懈怠，偶爾也會犯錯，甚至還出現(xiàn)過放棄的念頭，覺得學(xué)習(xí)好累，于是便毫無顧忌地發(fā)泄在周記中，讓我記憶猶新的是陸老師的一句點評“學(xué)習(xí)是一個苦盡甘來的過程，如果你現(xiàn)在覺得學(xué)習(xí)苦，那說明你吃的苦還不夠多，還沒有到達(dá)苦盡甘來的境界?！苯?jīng)典吧!除了老師的言語激勵，我的幫扶同學(xué)，班長曾冰彥也會在我的聯(lián)系本上簽意見，時常寫些話激勵我，還對我每周的表現(xiàn)打分，促使我不斷改進(jìn)。感謝班長!
第六句話：九分耕耘，一份收獲。俗話說“一分耕耘，一分收獲?！钡覀兊睦蠋焻s告訴我們，我們班沒有天才，大多數(shù)人都是普通人，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的付出與回報不成正比時，不要?dú)怵H，那表明，你的付出還不夠多，尤其對于我們中等生或者希望生而言，更是得投入更多。有次和陸老師交流，我記得她這樣說過：“既然我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不那么好，學(xué)習(xí)能力不那么強(qiáng)，一分耕耘無法得到一分收獲，那么就用九分耕耘去換取一分收獲吧!”從此，“九分耕耘，一分收獲”又成了我們班的名言。我也因此受益。
第七句話：對于一個想要成功的人而言，有理想、有目標(biāo)并付出切實行動至關(guān)重要。知道這句話是誰說的嗎?說到感謝，還有一位大人物不得不提，那就是我們的孫校長。不是我拍他馬屁，說的是實心話。初三了，很驕傲孫校長是我們班的跟班領(lǐng)導(dǎo)，他在開學(xué)初對我們班做的專題講座，那些語重心長、鼓舞人心的話語極大的激勵了我!那時正是我為成績大逆轉(zhuǎn)而彷徨無助的時候，而孫校長的一些親身經(jīng)歷和真切體會，點醒了我。他告訴我們：人生應(yīng)向著一個理想和目標(biāo)奮進(jìn)著!有的人之所以能夠一步接一步的向上攀登，到達(dá)成功的頂點，正是因為他們有遠(yuǎn)大的理想和堅持不懈的努力!孫校長說得對，感謝孫校長的點撥。從此，我不再害怕孤獨(dú)，不再患得患失，我開始不斷的刺激自己，鼓勵自己!我聯(lián)系本的每一頁上，除了作業(yè)，寫的全是我的目標(biāo)和一些震撼過我內(nèi)心的名言!感性脆弱的我很怕自己面對的未來是曇花一現(xiàn)的美麗，那是比任何一切都令我恐懼的，但只要得到我爸爸和老師一句鼓勵肯定的話，我就可以厚臉皮，迎難而上!
同學(xué)們：讓我們以恒心為良友，以拼搏為知己，全力以赴，奮力一搏吧!成功必定屬于我們!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是微機(jī)29班的李x，很榮幸今天能做為獲獎同學(xué)的優(yōu)秀同學(xué)的代表上臺發(fā)言，借這個機(jī)會我要向左右的園丁表達(dá)我最真切的感激之情。沒有你們的教導(dǎo)，就不會有今天的累累碩果。大家也許會問我，你取得好成績的秘訣是什么？我能否做得和你一樣甚至更優(yōu)秀？今天就和大家一起來分享我的學(xué)習(xí)心得：
我認(rèn)為學(xué)習(xí)除了興趣，更重要的是技巧。
技巧之一，計劃。對于自幾的每件事情都要在腦中有個計劃，什么時間該做什么事情，達(dá)到何種效果都要清楚，每天都要檢查自己計劃的落實情況，以免放任懶惰。
技巧之二，永不言棄，有很多同學(xué)都已經(jīng)下定決心好好學(xué)習(xí)，但是達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)時，便放棄了。說：“我沒那種命，輪也輪不到我”這顯然是不對的。學(xué)習(xí)的過程可以看成是記憶的過程，記憶中的快樂要自己去發(fā)掘要不斷的給自己快樂的'提示，那么你的內(nèi)心就會渴望知識，愛上知識，愛上學(xué)習(xí)。
計巧之三，保持一顆平常心，要善于抹去黑暗，要調(diào)整心態(tài)，用積極的心態(tài)面對一切學(xué)會選擇與自己志同道合的伙伴們一起進(jìn)步，互相勉勵。
以上是我的一些體會，希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，成績分能代表過去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信，所有獲獎的同學(xué)們都不會沉醉在今天的掌聲中，這只能使我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號角。沒有獲獎的同學(xué)一定會加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，取得優(yōu)異的成績。讓我們在職中這片沃土上，放飛新的理想，收貨新的希望。謝謝大家。
高考學(xué)生表彰大會發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
回顧升入初二以來的生活，我雖然在學(xué)習(xí)上取得一些成績，但成績很微小，積累還不夠，知識還不多，因此，沒有什么經(jīng)驗?zāi)脕砼c大家分享。
我只是感覺到，我們的每一分成績，都是學(xué)校培養(yǎng)、老師教育的結(jié)果，我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，用感恩的情對待我們的學(xué)校和老師。
感恩我們學(xué)校：這里，有可敬的老師，有科學(xué)的管理；這里，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，有濃厚的學(xué)風(fēng)；這里，有“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯樂作舟”的學(xué)習(xí)生活，也有“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來”的成功收獲！這里的`課堂，充滿人文關(guān)懷，閃耀智慧光芒，洋溢成長氣息?？每蒙挠酌纾谶@里汲取陽光雨露，獲得凌云壯志，將生命的枝葉向藍(lán)天白云伸展！感恩我們的老師：我們的班主任劉老師為班級，為同學(xué)傾注了大量的心血。進(jìn)步時，他為我們喝彩；挫折中，他給我們鼓勵；迷茫時，他給我們信心；困難中，他給我們幫助。今天，在這個獲得榮譽(yù)的時刻，請讓我真誠地道一聲：老師，您辛苦了！謝謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù)！
敬愛的老師，我們懂得“玉經(jīng)琢磨方成器，劍拔沉埋始倚天”。在未來的日子里，我們會灑一路汗水，留一路執(zhí)著，讓智慧的花朵更加燦爛，讓成功的果實更加豐碩！
謝謝大家！