爭(zhēng)做文明使者爭(zhēng)當(dāng)美德少年活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)

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    一個(gè)好的方案應(yīng)該有切實(shí)可行的目標(biāo),并且能夠從根本上解決問(wèn)題。方案的實(shí)現(xiàn)需要有明確的目標(biāo)和階段性的計(jì)劃。方案的制定過(guò)程中可以請(qǐng)教專業(yè)人士或領(lǐng)域?qū)<?,以獲取更好的建議和意見。
    爭(zhēng)做文明使者爭(zhēng)當(dāng)美德少年活動(dòng)方案篇一
    1、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到中華傳統(tǒng)美德是非常有必要的。
    2、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正文明,有道德的人應(yīng)是怎樣的。
    1、收集資料。
    2、布置黑板。
    一、故事導(dǎo)入。
    二、積累大比拼。
    咱們以男女擂臺(tái)賽的形式來(lái)展示,每人只要站起來(lái)就要說(shuō)兩句,說(shuō)過(guò)的同學(xué)盡量把機(jī)會(huì)留給沒(méi)說(shuō)的同學(xué),如果你們這方實(shí)在沒(méi)人說(shuō)了,你也可以再站起來(lái),拯救你們這一方,聽懂了嗎?男子漢先開始吧。
    三、小組談理解。
    咱班同學(xué)都不愧是炎黃子孫,已經(jīng)將傳統(tǒng)美德警句名言深深地印在腦海中了,那么不知大家是否理解這些警句名言所要向你傳遞的信息呢?下面咱們就以小組為單位,聯(lián)系實(shí)際談?wù)剬?duì)其中一兩句的理解。好,開始吧。
    老師看大部分小組都交流完了,今天只給兩組同學(xué)展示的機(jī)會(huì),會(huì)是哪兩組呢?用你迅速舉起的小手告訴老師。
    四、家長(zhǎng)1發(fā)言。
    看到同學(xué)們高談闊論,咱們的大朋友也想說(shuō)兩句,歡迎嗎?咱們有請(qǐng)于林錦的媽媽陳阿姨為大家談?wù)勊龑?duì)一些警句的理解和對(duì)大家的希望。掌聲歡迎。
    聽了陳阿姨的發(fā)言,相信大家此時(shí)心中一定熱血澎湃,中華傳統(tǒng)美德警句名言就像一盞指路燈,為大家指明了前進(jìn)的方向,大家再結(jié)合紅色美德少年的評(píng)價(jià)細(xì)則,想想你今后應(yīng)該怎樣做一名出色的美德少年呢?想好后可以寫在你提前準(zhǔn)備的空白書簽上,書簽的正面摘錄一句對(duì)你啟發(fā)最大的名言警句,反面簡(jiǎn)單寫上你準(zhǔn)備怎樣做,踐行美德少年。(寫好的同學(xué)讀)。
    六、家長(zhǎng)2發(fā)言。
    聲音挺響亮的,不過(guò)有位阿姨還想就中華傳統(tǒng)美德給大家囑咐兩句,想聽聽嗎?咱們用掌聲歡迎李馨的媽媽唐阿姨給同學(xué)們講兩句。
    七、讓我悄悄對(duì)你說(shuō)。
    讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x唐阿姨。同學(xué)們,開學(xué)以來(lái),可能大家也發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)離美德少年還有一定的距離,你看到了什么,希望他怎樣進(jìn)步呢?課后咱們同學(xué)可以以小紙條的形式悄悄地對(duì)這些同學(xué)提出建議,好嗎?這節(jié)課就上到這里,下課!
    爭(zhēng)做文明使者爭(zhēng)當(dāng)美德少年活動(dòng)方案篇二
    1、中隊(duì)集合列隊(duì),整理隊(duì)伍,小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告出席人數(shù)。
    2、中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,出旗,體敬禮,唱隊(duì)歌。
    3、中隊(duì)長(zhǎng)講話……我宣布六(2)中隊(duì)《爭(zhēng)做美德好少年》主題班會(huì)正式開始!
    主持人上場(chǎng)(徐曉奕,舒黃純)。
    男主持人:各位老師,
    女主持人:各位同學(xué),
    合:大家好!
    男:江海大地,人杰地靈,英雄輩出,有倒在支教崗位上的花季少女趙小亭,有勇歹徒身負(fù)重傷的軍人紀(jì)曉飛,有慷慨解囊捐獻(xiàn)百萬(wàn)的九旬老人宋英……瞬間壯舉鑄就生命永恒,文明港城再現(xiàn)大愛(ài)無(wú)疆。
    女:今天,這塊熱土又涌現(xiàn)一位占據(jù)各大媒體、響徹網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外、感動(dòng)整個(gè)中國(guó)的“鐵軍楷?!?!他就是通州建總集團(tuán)有限公司的周江疆!
    男主持人:請(qǐng)聽英雄周江疆的事件回放。
    (陳天威,陸春鳳,顧青云,龔陳一,錢靜波等描述。)。
    女主持人:周江疆在工作中,他愛(ài)崗敬業(yè)、一絲不茍;與人相處中,他尊老愛(ài)幼、豁達(dá)寬厚,關(guān)鍵時(shí)刻,他臨危不懼,勇于獻(xiàn)身。
    男主持人:現(xiàn)在,他帶著親人的無(wú)限悲痛、帶著同事的無(wú)限思念、帶著對(duì)美好人生的憧憬,悄然離去了,但他用生命譜寫了一曲感天動(dòng)地的人間大義之歌!
    男主持人:取義成仁,英雄本色。名垂青史,萬(wàn)古流芳!請(qǐng)聽快板(陸佳豪)。
    女主持人:周江疆為了救別人,放棄逃生機(jī)會(huì),獻(xiàn)出了自己年輕的生命。請(qǐng)欣賞詩(shī)詞《贊周江疆》(陶然)。
    男主持人:身為華夏兒女。
    女主持人:同為炎黃子孫。
    合:我們自豪,我們驕傲,我們?yōu)橛幸粋€(gè)勇于獻(xiàn)身英雄周江疆而歌唱。
    男主持:在突如其來(lái)的災(zāi)難面前,英雄周江疆臨危不懼、勇于救人,他們的感人事跡激勱著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。在我們身邊,也有愛(ài)國(guó),守紀(jì)、誠(chéng)信、上進(jìn)的好隊(duì)員。
    女主持:對(duì)!讓我們一起來(lái)夸夸他們吧。
    (學(xué)生自由發(fā)言,說(shuō)說(shuō)身邊的'好榜樣)。
    男主持人:相信大家會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人,做一位名副其實(shí)的美德少年!下面我們說(shuō)一些名人名言。
    (同學(xué)們自由發(fā)言)。
    (同學(xué)們拿出之前寫好的內(nèi)容)。
    男主持人:有理想就有奮斗目標(biāo),我希望的大家都朝著自己的理想努力奮斗,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    (季蓓佳,劉佳磊,黃麗雯,倪思宇等)。
    女主持人:我們堅(jiān)信,只要努力,勤奮學(xué)習(xí),美德好少年的稱號(hào)一定屬于你。
    男主持人:今天,我們是練翅的雛鷹。
    女主持人:明日,我們是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。
    男主持人:學(xué)英雄,爭(zhēng)當(dāng)美德好少年,回報(bào)學(xué)校的恩情,讓我們獻(xiàn)上心中的歌。
    (全班詩(shī)朗誦)。
    女主持人:讓英雄的精神伴隨著我們長(zhǎng)大,讓我們美好的理想,像陽(yáng)光一樣美麗。
    男主持人:讓我們的明天,像春天一樣溫暖。
    合:讓英雄周江疆精神時(shí)刻提醒我們,時(shí)刻監(jiān)督我們的言行,做個(gè)美德好少年,讓我們?cè)缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁,去報(bào)效國(guó)家。
    1、輔導(dǎo)員講話。
    2、呼號(hào):輔導(dǎo)員右手握緊舉起,“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”同時(shí),隊(duì)員們右拳舉起,響亮回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
    3、退旗,全體敬禮。
    4、中隊(duì)長(zhǎng):我宣布六(2)中隊(duì)“爭(zhēng)做美德好少年”中隊(duì)主題活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位老師蒞臨指導(dǎo)。
    爭(zhēng)做文明使者爭(zhēng)當(dāng)美德少年活動(dòng)方案篇三
    20xx.5.3班會(huì)課。
    通過(guò)節(jié)目使同學(xué)們?cè)谒枷肷蠘淞⒅腥A民族美德觀念,弘揚(yáng)美德行為,樹立良好中學(xué)生形象。
    主持稿:葉雨薇。
    視頻:李思萌。
    ppt制作:謝震霆。
    問(wèn)答:李思萌。
    詩(shī)歌朗誦:葉雨薇。
    配樂(lè)的詩(shī)歌朗誦弘揚(yáng)“無(wú)名英雄“的`優(yōu)良品質(zhì)和剛過(guò)去的勞動(dòng)節(jié)相呼應(yīng)。
    講述尊老愛(ài)幼和誠(chéng)信小視頻和之后的知識(shí)問(wèn)答搶答活動(dòng)。
    1.詩(shī)歌朗誦。
    2.觀賞視頻。
    3.問(wèn)答。
    4.班主任致詞。
    爭(zhēng)做文明使者爭(zhēng)當(dāng)美德少年活動(dòng)方案篇四
    一、指導(dǎo)思想:。
    通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng),樹立學(xué)生身邊的典型形象,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,培養(yǎng)良好習(xí)慣,強(qiáng)化自身素質(zhì)。用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì),關(guān)愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)他人,做一個(gè)有道德、有品位的人。
    二、評(píng)選范圍:。
    全校在校學(xué)生。
    三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):。
    1、遵紀(jì)守法,舉止文明,不做學(xué)校禁止的事;尊敬師長(zhǎng),心存感恩,主動(dòng)向老師問(wèn)好;關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人;樂(lè)觀向上,自尊自信,勇于創(chuàng)新。
    2、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)顯著;興趣廣泛、學(xué)有所長(zhǎng);積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。
    3、遵守上下課紀(jì)律,上下樓秩序;遵守公共交通秩序,愛(ài)護(hù)公物,維護(hù)學(xué)校形象。
    4、愛(ài)護(hù)環(huán)境,主動(dòng)彎腰,撿起碎紙;自覺(jué)把食品袋和紙屑投進(jìn)垃圾箱;文明就餐,自覺(jué)排隊(duì),不剩飯菜;不買零食,有良好的行為習(xí)慣。
    5、孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩,鄰里和睦;勤儉節(jié)約,艱苦樸素;學(xué)會(huì)自理,常做家務(wù)。在家給父母老人倒一杯水、端一碗飯,每周與父母老人談一次心。
    四、評(píng)選時(shí)間:
    20xx年5月中下旬。
    五、具體措施:
    第一步:宣傳發(fā)動(dòng):學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案,讓每一個(gè)學(xué)生了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。
    第二步:評(píng)選。
    1、美德少年每學(xué)期評(píng)選一次。
    2、班級(jí)將本班美德少年擇優(yōu)選出2名向年級(jí)推薦,年級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定年級(jí)美德少年候選人。七年級(jí)20名,八年級(jí)10名,。年級(jí)美德少年候選人要認(rèn)真撰寫先進(jìn)事跡材料,(材料要求不低于600字,事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。)填寫“美德少年”申報(bào)表,上交政教處。
    3、政教處負(fù)責(zé)確定學(xué)校美德少年候選人。將學(xué)校美德少年候選人名單在校內(nèi)公示一周無(wú)異議后,提交校委會(huì)認(rèn)定。
    4、當(dāng)選“美德少年”的學(xué)生,學(xué)校頒發(fā)證書、獎(jiǎng)牌,獎(jiǎng)品。照相留念,載人校史。
    六、活動(dòng)要求:
    1、高度重視,保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是我校弘揚(yáng)正氣的有力舉措,是塑造高素質(zhì)學(xué)生的得力平臺(tái)。各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織,精心安排,真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的.學(xué)生,使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。
    2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體,學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過(guò)多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。
    爭(zhēng)做文明使者爭(zhēng)當(dāng)美德少年活動(dòng)方案篇五
    一、指導(dǎo)思想:。
    以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的意見》為指針,以引導(dǎo)廣大未成年人做一個(gè)有道德的人為目標(biāo),評(píng)選表彰未成年人身邊的典型,引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德,踐行美德,為祖國(guó)獻(xiàn)忠心,為他人獻(xiàn)愛(ài)心,為同學(xué)送關(guān)心,為長(zhǎng)輩盡孝心,爭(zhēng)做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的一代新人。
    二、評(píng)選條件。
    1、為祖國(guó)獻(xiàn)忠心。熱愛(ài)祖國(guó),積極參與愛(ài)國(guó)主義教育,對(duì)祖國(guó)充滿敬仰愛(ài)慕之情;學(xué)習(xí)中國(guó)革命史,建設(shè)史,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的`熱愛(ài)之情;刻苦學(xué)習(xí),有報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。
    2、為他人獻(xiàn)愛(ài)心。幫助孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬解決實(shí)際生活中的困難;熱心公益,主動(dòng)參與公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生的清掃、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng);主動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí),做到文明出行,文明參賽,文明上網(wǎng),以禮待人。
    3、為同學(xué)送關(guān)心。知禮儀、重禮節(jié),尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人,對(duì)待同學(xué)友善真誠(chéng),關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物。
    4、為長(zhǎng)輩盡孝心。主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),幫助父母做力所能及的事情,自理、自立能力強(qiáng);孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)關(guān)心父母的身體健康,理解父母、感恩父母的養(yǎng)育情;艱苦樸素、勤儉節(jié)約,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。
    三、評(píng)選方法。
    1、先由班主任和班委會(huì)成員商議確定候選人,然后經(jīng)班級(jí)學(xué)生民主評(píng)議選舉,最后確定一名“美德少年”。
    2、班級(jí)選舉產(chǎn)生的“美德少年”認(rèn)真填寫“美德少年”推薦表(主要事跡500字左右)。
    3、經(jīng)上述程序,最終確定各班“美德少年”,將由學(xué)校組織,將其照片和事跡在學(xué)校櫥窗進(jìn)行表彰公布。
    4、在校級(jí)美德少年評(píng)選基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦一名參與市級(jí)美德少年評(píng)比。
    爭(zhēng)做文明使者爭(zhēng)當(dāng)美德少年活動(dòng)方案篇六
    為確?!懊赖律倌辍痹u(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開,順利進(jìn)行,特成立我?!懊赖律倌辍痹u(píng)選小組。
    “美德少年”稱號(hào)設(shè)立分為“文明守禮”、“助人為樂(lè)”、“孝老愛(ài)親”。
    具體標(biāo)準(zhǔn):
    1.文明守禮。自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,遵守基本道德規(guī)范,遵紀(jì)守法,舉止文明,團(tuán)結(jié)友善,真誠(chéng)待人,熱愛(ài)勞動(dòng),勤儉節(jié)約。
    2.助人為樂(lè)。積極發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,參加學(xué)雷鋒活動(dòng),長(zhǎng)期堅(jiān)持做好人好事,為同學(xué)或遭遇困難的人獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖,排憂解難。
    1.2018年3月23日前三至六年級(jí)各班班主任選出3名學(xué)生(每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一名)參加校級(jí)評(píng)選,并整理好候選人評(píng)選材料:100字左右的事跡材料,電子稿發(fā)至班主任工作群。
    2.2018年3月26日起從三年級(jí)開始,在紅領(lǐng)巾廣播站宣讀個(gè)人事跡進(jìn)行宣傳。
    3.2018年4月2日,公布并表彰校級(jí)“美德少年”。六.活動(dòng)要求。
    抓住契機(jī),精心落實(shí)。各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),深化“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做美德少年”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。利用班隊(duì)會(huì)、思品課等機(jī)會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與,努力擴(kuò)大參與面,使評(píng)選表彰的過(guò)程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì),爭(zhēng)做美德少年的過(guò)程,成為我校學(xué)生自覺(jué)參與、自我教育的過(guò)程。
    黃麓鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)。
    2018年3月15日。
    爭(zhēng)做文明使者爭(zhēng)當(dāng)美德少年活動(dòng)方案篇七
    20xx年6月17日星期一。
    乳山市乳山寨鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)(1)班。
    全體同學(xué)。
    班主任。
    1、通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒生平事跡,在學(xué)生中弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
    2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)自身美德的熱情。
    3、通過(guò)助人為樂(lè)精神的領(lǐng)悟,構(gòu)建創(chuàng)建“人人為我,我為人人”的良好班級(jí)氛圍。
    1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
    2、搜集幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
    播放學(xué)習(xí)雷鋒主題歌曲,班主任介紹本節(jié)課主旨,引入班會(huì)。
    1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
    (陶冶學(xué)生情操——勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù))。
    2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。
    《雷鋒的生平》。
    雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。
    3、請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。
    雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如:雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
    4、同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽后簡(jiǎn)單概括。
    《助人為樂(lè)的雷鋒》故事。
    一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
    5、思考:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?
    提示:雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
    6、請(qǐng)幾位積極活躍的.同學(xué)登場(chǎng)表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的小品。
    7、播放錄音,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。
    《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞。
    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。
    愛(ài)憎分明不忘本立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘。
    愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。
    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上。
    全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。
    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來(lái)武裝。
    保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上。
    8、全班分為五個(gè)小組,進(jìn)行激烈的“雷鋒精神我傳承”大討論,每組一名代表代表發(fā)言。
    a、助人為樂(lè)、見義勇為、志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想。
    b、緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
    c、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
    d、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
    e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。
    9、同學(xué)們談怎樣用實(shí)際行動(dòng)為身邊人做些好事。
    1、請(qǐng)同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì),這堂課我收獲了什么。
    2、主持人總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
    通過(guò)本堂課一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,讓同學(xué)們?cè)谛闹袠淞⒗卒h助人為樂(lè)的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過(guò)雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),希望全體同學(xué)把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái),把自己培養(yǎng)成具有助人為樂(lè)優(yōu)秀品質(zhì)的好少年,并通過(guò)共同努力,構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的班集體。
    爭(zhēng)做文明使者爭(zhēng)當(dāng)美德少年活動(dòng)方案篇八
    全縣青少年朋友們:
    今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表53周年紀(jì)念日,也是第17個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。為大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神,展示青春風(fēng)采,共青團(tuán)平遙縣委特向全縣青少年朋友發(fā)出如下倡議:
    一、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)理念的倡導(dǎo)者。進(jìn)一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神,大力宣傳公民道德規(guī)范和文明公約,爭(zhēng)做文明有禮古城人。鼓勵(lì)帶動(dòng)身邊的人,加入到志愿者服務(wù)隊(duì)伍,以自己的言行感染廣大青少年,爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、見行動(dòng)”的志愿者。
    二、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)的踐行者。要弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,從自身做起,從身邊點(diǎn)滴入手,深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、公共場(chǎng)所,幫助一切有需要關(guān)愛(ài)和扶助的人,無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,努力形成“我為人人,人人為我”的社會(huì)新風(fēng)尚。
    三、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)行動(dòng)的推動(dòng)者。盡自己的微薄之力,通過(guò)積極參加“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”志愿服務(wù)活動(dòng),關(guān)心幫助空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體,積極投身全縣精神文明建設(shè)。
    關(guān)愛(ài)是一種美德,奉獻(xiàn)是一種境界。全縣青少年們,讓我們從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)文明使者,用行動(dòng)去實(shí)踐愛(ài)與奉獻(xiàn)的志愿精神,用愛(ài)去點(diǎn)燃人間的真情與溫暖,共同建設(shè)更加整潔、更加文明、更加美好的幸福家園,為“大美古城小康平遙”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    共青團(tuán)平遙縣委。
    20xx年3月1日。
    爭(zhēng)做文明使者爭(zhēng)當(dāng)美德少年活動(dòng)方案篇九
    通過(guò)“美德少年”的評(píng)選活動(dòng)。樹立學(xué)生身邊的`典型形象,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德,踐行美德,從自己做起,用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)、校園、他人,做一個(gè)有道德的人。
    20xx年3月——20xx年6月。
    全校在校學(xué)生。
    1、尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)向老師問(wèn)好,關(guān)心集體,樂(lè)于助人;樂(lè)觀向上,勇于創(chuàng)新。
    2、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)顯著;興趣廣泛,學(xué)有所長(zhǎng)有獲獎(jiǎng)優(yōu)先。
    3、遵守上下課紀(jì)律,上下樓秩序,遵守公共交通秩序,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。
    4、愛(ài)護(hù)環(huán)境,主動(dòng)彎彎腰,撿起一片紙。自覺(jué)把食品袋和紙屑投進(jìn)垃圾箱。
    5、孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩,鄰里和睦,勤儉節(jié)約,學(xué)會(huì)自理,整理家務(wù)。每天給父母老人倒一杯水,端一碗飯,每周與父母老人談一次心。
    (一)班級(jí)美德少年評(píng)選。
    1、班級(jí)美德少年每周評(píng)選一次,每次2名。
    2、每班可根據(jù)學(xué)生班內(nèi)表現(xiàn),依據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合星級(jí)評(píng)定和素質(zhì)報(bào)告書制定評(píng)選辦法,每周公布班級(jí)美德少年通過(guò)名單(班級(jí)公示表附后)。
    3、班級(jí)也可依據(jù)美德少年評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)取消已經(jīng)通過(guò)美德少年的學(xué)生。
    1、年級(jí)美德少年每月評(píng)學(xué)一次。
    2、班級(jí)將本月美德少年擇優(yōu)選出2名向?qū)W校推薦,填寫美德少年申報(bào)表,經(jīng)父母雙方同意簽名后上交。
    3、各年級(jí)與每第一周內(nèi)將上月的年級(jí)美德少年候選人名單在校內(nèi)公布一周后無(wú)異議為年級(jí)美德少年。
    (三)校級(jí)美德少年評(píng)選。
    1、校級(jí)美德少年每學(xué)期評(píng)選兩次。
    2、由少隊(duì)部對(duì)美德少年進(jìn)行考察。以不超過(guò)年級(jí)美德少。
    爭(zhēng)做文明使者爭(zhēng)當(dāng)美德少年活動(dòng)方案篇十
    1、通過(guò)禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)”字的集體訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的良好品德和習(xí)慣。
    2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講美德守公德的好學(xué)生。
    1、準(zhǔn)備好寫著“生活中各種不良習(xí)慣”的小黑板。
    2、學(xué)生準(zhǔn)備《孔融讓梨》的故事。
    3、教師準(zhǔn)備《程門立雪》的故事。
    4、課前學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    1、一學(xué)生講《孔融讓梨的故事》。
    2、班主任:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,美德禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講美德、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
    教師講《程門立雪》的故事。
    3、中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代美德禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
    小組派代表進(jìn)行交流。
    5、《日常美德用語(yǔ)介紹》請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好??(指名說(shuō)一說(shuō))。
    6、友情提示:
    互相查一查:
    (1)班級(jí)里的小朋友有哪些不美德的舉止?
    (2)學(xué)校里,哪些小朋友不講美德?
    (3)家庭中會(huì)出現(xiàn)哪些不美德的現(xiàn)象?
    (4)學(xué)校、家庭、社會(huì)最突出的不美德的行為有哪些?
    (四項(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)進(jìn)行交流匯報(bào),步驟:先小組內(nèi)進(jìn)行交流,后進(jìn)行全班性的`匯報(bào)。)。
    7、作為一個(gè)小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說(shuō)的問(wèn)題,應(yīng)該做些什么?要怎么做?(學(xué)生發(fā)言)。
    三、活動(dòng)結(jié)束(希望寄語(yǔ))。
    班主任:我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以美德言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣?,F(xiàn)在,老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求,分別是:(投影出示)。
    1、美德用語(yǔ),微笑待人。
    2、美德休息,美德坐行。
    3、不懂就問(wèn),勤于思考。
    4、勤儉節(jié)約,計(jì)劃用錢。
    5、自己的事情自己做。
    6、說(shuō)了就要努力去做。
    7、及時(shí)感謝別人的幫助。
    8、用過(guò)的東西放回原處。
    9、集體的事情一起干。
    10、干干凈凈迎接每一天。
    希望全體學(xué)生要求嚴(yán)格要求自己,讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!
    本周行規(guī)主題:課間活動(dòng)的文明(課間活動(dòng)不瘋跑,不打鬧,輕聲交談)。
    培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講美德守公德的好學(xué)生。通過(guò)這節(jié)班會(huì),孩子們懂得:在校園里,我們是美德的學(xué)生;在家庭中,我們是美德的孩子;在社會(huì)上,我們就是美德的使者,要自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講美德守公德的好學(xué)生。
    爭(zhēng)做文明使者爭(zhēng)當(dāng)美德少年活動(dòng)方案篇十一
    為進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),結(jié)合弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)雷鋒以及“提升文明·微笑三中”等活動(dòng),我校決定聯(lián)合開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。集中展示我校未成年人思想道德建設(shè)的豐碩成果,充分發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用,現(xiàn)將我校xxxx---xxxx學(xué)年上學(xué)期開展的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)做如下總結(jié):
    一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    為確保本次評(píng)選活動(dòng)的公開、公平、公正,我校成立了“美德少年”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:
    組長(zhǎng):劉漢鋒。
    副組長(zhǎng):李楠裴亮。
    成員:黃智德焦愛(ài)龍趙靜。
    二、認(rèn)真組織,層層把關(guān)。
    為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認(rèn)的美德少年推薦上來(lái),充分體現(xiàn)公開、公平、公正的評(píng)選原則,本次評(píng)選活動(dòng)按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行:
    1、宣傳發(fā)動(dòng)。在教職工大會(huì)和學(xué)校校會(huì)上,學(xué)校將團(tuán)區(qū)委下發(fā)的《玉門市第三初級(jí)中學(xué)關(guān)于開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳,鼓勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生,積極參與到評(píng)選活動(dòng)中來(lái),展示新時(shí)代青少年的風(fēng)采。
    2、審查推薦。我校嚴(yán)格按照推薦標(biāo)準(zhǔn),精心組織,按照優(yōu)中選優(yōu)的原則,每個(gè)班級(jí)積極推薦4名美德少年人選,并認(rèn)真填寫推薦表,撰寫候選人事跡材料。材料要求事跡真實(shí)可靠,表述準(zhǔn)確貼切,條理清晰分明,具有少年兒童特點(diǎn)和時(shí)代氣息。
    3、公示階段。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)選情況和結(jié)果在全校進(jìn)行了公示,同時(shí)對(duì)候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。
    評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級(jí)推薦上報(bào)的`候選人中,反復(fù)審定,根據(jù)推薦和社會(huì)公示情況,最終確定以下同學(xué)為本學(xué)期“美德少年”
    七年級(jí):楊晨王淑曉王一靜李芳芳。
    八年級(jí):韋世龍李霄云王凡張悅。
    九年級(jí):朱龍超朱淑婉楊囡囡廉錚錚。
    三、樹立典型,引導(dǎo)健康成長(zhǎng)。
    本次活動(dòng)推薦活動(dòng)要充分體現(xiàn)了學(xué)生的積極參與,思想認(rèn)識(shí)得到提高,進(jìn)一步樹立了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進(jìn)典型,使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有良好的示導(dǎo)作用。
    通過(guò)對(duì)美德少年的大力宣傳,努力在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起講美德,爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的爭(zhēng)先熱潮。
    共青團(tuán)玉門三中團(tuán)委。
    xxxx年4月30日。
    爭(zhēng)做文明使者爭(zhēng)當(dāng)美德少年活動(dòng)方案篇十二
    1、中隊(duì)集合列隊(duì),整理隊(duì)伍,小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告出席人數(shù)。
    2、中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,出旗,體敬禮,唱隊(duì)歌
    主持人上場(chǎng)(徐曉奕,舒黃純)。
    男主持人:各位老師,
    女主持人:各位同學(xué),
    合:大家好!
    男:江海大地,人杰地靈,英雄輩出,有倒在支教崗位上的花季少女趙小亭,有勇歹徒身負(fù)重傷的軍人紀(jì)曉飛,有慷慨解囊捐獻(xiàn)百萬(wàn)的九旬老人宋英……瞬間壯舉鑄就生命永恒,文明港城再現(xiàn)大愛(ài)無(wú)疆。
    女:今天,這塊熱土又涌現(xiàn)一位占據(jù)各大媒體、響徹網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外、感動(dòng)整個(gè)中國(guó)的“鐵軍楷?!?!他就是通州建總集團(tuán)有限公司的周江疆!
    男主持人:請(qǐng)聽英雄周江疆的事件回放。
    (陳天威,陸春鳳,顧青云,龔陳一,錢靜波等描述。)。
    女主持人:周江疆在工作中,他愛(ài)崗敬業(yè)、一絲不茍;與人相處中,他尊老愛(ài)幼、豁達(dá)寬厚,關(guān)鍵時(shí)刻,他臨危不懼,勇于獻(xiàn)身。
    男主持人:現(xiàn)在,他帶著親人的無(wú)限悲痛、帶著同事的無(wú)限思念、帶著對(duì)美好人生的憧憬,悄然離去了,但他用生命譜寫了一曲感天動(dòng)地的人間大義之歌!
    男主持人:取義成仁,英雄本色。名垂青史,萬(wàn)古流芳!請(qǐng)聽快板(陸佳豪)。
    女主持人:周江疆為了救別人,放棄逃生機(jī)會(huì),獻(xiàn)出了自己年輕的生命。請(qǐng)欣賞詩(shī)詞《贊周江疆》(陶然)。
    男主持人:身為華夏兒女。
    女主持人:同為炎黃子孫。
    合:我們自豪,我們驕傲,我們?yōu)橛幸粋€(gè)勇于獻(xiàn)身英雄周江疆而歌唱。
    男主持:在突如其來(lái)的災(zāi)難面前,英雄周江疆臨危不懼、勇于救人,他們的感人事跡激勱著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。在我們身邊,也有愛(ài)國(guó),守紀(jì)、誠(chéng)信、上進(jìn)的好隊(duì)員。
    女主持:對(duì)!讓我們一起來(lái)夸夸他們吧。
    (學(xué)生自由發(fā)言,說(shuō)說(shuō)身邊的好榜樣)。
    男主持人:相信大家會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人,做一位名副其實(shí)的美德少年!下面我們說(shuō)一些名人名言。
    (同學(xué)們自由發(fā)言)。
    (同學(xué)們拿出之前寫好的內(nèi)容)。
    男主持人:有理想就有奮斗目標(biāo),我希望的大家都朝著自己的理想努力奮斗,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    (季蓓佳,劉佳磊,黃麗雯,倪思宇等)。
    女主持人:我們堅(jiān)信,只要努力,勤奮學(xué)習(xí),美德好少年的`稱號(hào)一定屬于你。
    男主持人:今天,我們是練翅的雛鷹。
    女主持人:明日,我們是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。
    男主持人:學(xué)英雄,爭(zhēng)當(dāng)美德好少年,回報(bào)學(xué)校的恩情,讓我們獻(xiàn)上心中的歌。
    (全班詩(shī)朗誦)。
    女主持人:讓英雄的精神伴隨著我們長(zhǎng)大,讓我們美好的理想,像陽(yáng)光一樣美麗。
    男主持人:讓我們的明天,像春天一樣溫暖。
    合:讓英雄周江疆精神時(shí)刻提醒我們,時(shí)刻監(jiān)督我們的言行,做個(gè)美德好少年,讓我們?cè)缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁,去報(bào)效國(guó)家。
    三、結(jié)束部分。
    1、輔導(dǎo)員講話。
    2、呼號(hào):輔導(dǎo)員右手握緊舉起,“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
    同時(shí),隊(duì)員們右拳舉起,響亮回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
    3、退旗,全體敬禮。
    4、中隊(duì)長(zhǎng):我宣布六(2)中隊(duì)“爭(zhēng)做美德好少年”中隊(duì)主題活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位老師蒞臨指導(dǎo)。
    爭(zhēng)做文明使者爭(zhēng)當(dāng)美德少年活動(dòng)方案篇十三
    為進(jìn)一步落實(shí)濮文明辦【20xx】91號(hào)文件關(guān)于實(shí)施“最美少年、美德少年“主題教育活動(dòng)的要求,從學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律出發(fā),動(dòng)員全校學(xué)生弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊事做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì)。特制訂本方案并加以貫徹落實(shí)。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:各班主任、輔導(dǎo)員。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、開展一次向雷鋒同志學(xué)習(xí)的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。學(xué)習(xí)雷鋒同志艱苦奮斗、積極向上的進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)他“愛(ài)憎分明不忘本”具有堅(jiān)定意志和昂揚(yáng)斗志的精神;學(xué)習(xí)他忠于人民忠于黨的精神。雷鋒精神是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的傳承和延伸。
    業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親的道德之光,在學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)道德模范、崇尚道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜臒岢薄?BR>    3、開展學(xué)習(xí)宣傳、觀看美德少年先進(jìn)事跡短片活動(dòng)。學(xué)校在宣傳欄張貼展示美德少年宣傳掛圖,組織學(xué)生觀看、學(xué)習(xí),大力宣傳美德少年先進(jìn)事跡和精神品質(zhì)。
    4、開展“養(yǎng)成文明習(xí)慣我能行”活動(dòng)。拓展道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與文明城市、文明單位、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng),從日常行為做起,從身邊小事做起,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,講究文明禮儀,注重社會(huì)公德,平等和諧對(duì)待他人,逐步形成文明習(xí)慣。堅(jiān)持小手拉大手、文明一起走,監(jiān)督和帶動(dòng)家長(zhǎng)和同伴講究社會(huì)公德、遵守公共秩序,注重勤儉節(jié)約、創(chuàng)建文明家庭,推動(dòng)良好社會(huì)風(fēng)氣逐步形成。
    4、開展“我是網(wǎng)絡(luò)文明使者”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生從小正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)的功能作用,增強(qiáng)辨別網(wǎng)上信息真?zhèn)蔚哪芰?,正確用網(wǎng)、文明上網(wǎng)、開設(shè)文明博客,講究網(wǎng)絡(luò)道德,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不進(jìn)網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)癮,讓家長(zhǎng)和老師放心。
    四、活動(dòng)步驟。
    20xx年2月啟動(dòng),20xx年12月結(jié)束。
    1、20xx年3月,組織一次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
    2、20xx年4月,各班舉辦一期以“學(xué)習(xí)道德模范,爭(zhēng)做美德少年”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
    3、20xx年6月,開展學(xué)習(xí)宣傳、觀看美德少年先進(jìn)事跡短片活動(dòng)。
    4、20xx年9月,開展“養(yǎng)成文明習(xí)慣我能行”活動(dòng)。
    5、20xx年10月,開展一次“我是網(wǎng)絡(luò)文明使者”活動(dòng)。
    五、工作要求。
    1、加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng),扎實(shí)深入地開展好主題教育活動(dòng)。要把這項(xiàng)工作作為推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要活動(dòng),確保工作落到實(shí)處。要全面加強(qiáng)和家長(zhǎng)溝通協(xié)作,共同做好學(xué)生思想道德建設(shè)工作。
    2、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與?;顒?dòng)要面向全體學(xué)生,采用豐富多彩的活動(dòng)形式,充分利用傳統(tǒng)媒體和新興媒體資源,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,讓學(xué)生在參與中受到教育,得到提高。
    爭(zhēng)做文明使者爭(zhēng)當(dāng)美德少年活動(dòng)方案篇十四
    為進(jìn)一步落實(shí)濮文明辦【20xx】91號(hào)文件關(guān)于實(shí)施“最美少年、美德少年“主題教育活動(dòng)的要求,從學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律出發(fā),動(dòng)員全校學(xué)生弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊事做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì)。特制訂本方案并加以貫徹落實(shí)。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:各班主任、輔導(dǎo)員。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、開展一次向雷鋒同志學(xué)習(xí)的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。學(xué)習(xí)雷鋒同志艱苦奮斗、積極向上的進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)他“愛(ài)憎分明不忘本”具有堅(jiān)定意志和昂揚(yáng)斗志的精神;學(xué)習(xí)他忠于人民忠于黨的精神。雷鋒精神是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的傳承和延伸。
    業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親的道德之光,在學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)道德模范、崇尚道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜臒岢薄?BR>    3、開展學(xué)習(xí)宣傳、觀看美德少年先進(jìn)事跡短片活動(dòng)。學(xué)校在宣傳欄張貼展示美德少年宣傳掛圖,組織學(xué)生觀看、學(xué)習(xí),大力宣傳美德少年先進(jìn)事跡和精神品質(zhì)。
    4、開展“養(yǎng)成文明習(xí)慣我能行”活動(dòng)。拓展道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與文明城市、文明單位、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng),從日常行為做起,從身邊小事做起,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,講究文明禮儀,注重社會(huì)公德,平等和諧對(duì)待他人,逐步形成文明習(xí)慣。堅(jiān)持小手拉大手、文明一起走,監(jiān)督和帶動(dòng)家長(zhǎng)和同伴講究社會(huì)公德、遵守公共秩序,注重勤儉節(jié)約、創(chuàng)建文明家庭,推動(dòng)良好社會(huì)風(fēng)氣逐步形成。
    4、開展“我是網(wǎng)絡(luò)文明使者”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生從小正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)的功能作用,增強(qiáng)辨別網(wǎng)上信息真?zhèn)蔚哪芰?,正確用網(wǎng)、文明上網(wǎng)、開設(shè)文明博客,講究網(wǎng)絡(luò)道德,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不進(jìn)網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)癮,讓家長(zhǎng)和老師放心。
    四、活動(dòng)步驟。
    20xx年2月啟動(dòng),20xx年12月結(jié)束。
    1、20xx年3月,組織一次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
    2、20xx年4月,各班舉辦一期以“學(xué)習(xí)道德模范,爭(zhēng)做美德少年”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
    3、20xx年6月,開展學(xué)習(xí)宣傳、觀看美德少年先進(jìn)事跡短片活動(dòng)。
    4、20xx年9月,開展“養(yǎng)成文明習(xí)慣我能行”活動(dòng)。
    5、20xx年10月,開展一次“我是網(wǎng)絡(luò)文明使者”活動(dòng)。
    五、工作要求。
    1、加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng),扎實(shí)深入地開展好主題教育活動(dòng)。要把這項(xiàng)工作作為推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要活動(dòng),確保工作落到實(shí)處。要全面加強(qiáng)和家長(zhǎng)溝通協(xié)作,共同做好學(xué)生思想道德建設(shè)工作。
    2、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與?;顒?dòng)要面向全體學(xué)生,采用豐富多彩的活動(dòng)形式,充分利用傳統(tǒng)媒體和新興媒體資源,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,讓學(xué)生在參與中受到教育,得到提高。
    3、營(yíng)造良好的氛圍。要把宣傳工作貫穿活動(dòng)始終,充分發(fā)揮各類宣傳陣地的作用,加強(qiáng)對(duì)主題教育活動(dòng)和“美德少年”先進(jìn)事跡的宣傳,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。
    親愛(ài)的隊(duì)員們,今天我們?cè)谶@里舉行美德爭(zhēng)章隊(duì)會(huì),了解中華傳統(tǒng)文化。咱們中國(guó)是個(gè)講文明、有禮貌、重禮儀的國(guó)家。我們是正在成長(zhǎng)的一代,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,應(yīng)從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣。讓我們搭乘美德航班、遨游在美的世界里,在活動(dòng)中發(fā)揮自己的特長(zhǎng),展示出自己的風(fēng)采,希望大家積極勇躍地參加活動(dòng),爭(zhēng)取得到“美德章”。下面是本站小編為您推薦爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)方案五篇。
    爭(zhēng)做文明使者爭(zhēng)當(dāng)美德少年活動(dòng)方案篇十五
    1、踐行社會(huì)主義“核心價(jià)值觀”,培養(yǎng)學(xué)生好的精神文明品質(zhì),形成人人爭(zhēng)做美德好少年的班風(fēng)。
    2、大處著眼,小處著手。討論認(rèn)識(shí)什么是小學(xué)生應(yīng)該遵守的美德,學(xué)習(xí)身邊的美德少年榜樣,人人爭(zhēng)做美德少年。
    3、讓學(xué)生在課上心動(dòng),課下行動(dòng)。滿足學(xué)生自己表達(dá)和自己發(fā)展的需要,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自己教育能力的提升。
    分小隊(duì)搜集班級(jí)、校園內(nèi)的美德少年事跡。
    本次活動(dòng)課,設(shè)計(jì)了五個(gè)大環(huán)節(jié)。
    一、主題導(dǎo)入,啟發(fā)思考。
    二、深入思考、積極討論。
    三、展示身邊的美德榜樣。
    四、介紹我們班的美德儲(chǔ)蓄銀行。
    五、誦讀詩(shī)歌,表達(dá)心聲。
    一、主題導(dǎo)入,啟發(fā)思考。
    1、師:同學(xué)們今天我們一起上一節(jié)少先隊(duì)隊(duì)會(huì)課,首先進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。
    2、今天的隊(duì)會(huì)課有王熙雯、胡瑜珊主持,有請(qǐng)兩位主持人。
    3、主持人發(fā)言:
    主持人甲:美德是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;
    主持人乙:美德,像一滴甘露,滋潤(rùn)人們內(nèi)心的荒蕪;
    主持人甲:美德,猶如一縷陽(yáng)光,照亮心中的陰暗;
    主持人乙:美德,猶如一盞明燈,照亮前進(jìn)的方向。
    合:少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。作為青少年的我們,要人人爭(zhēng)做一名美德好少年?!叭巳藸?zhēng)做美德好少年”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
    主持人甲:我們先看一段關(guān)于我們山東省道德模范于統(tǒng)帥的事跡介紹。
    主持人乙:同學(xué)們想一想,看完于統(tǒng)帥的事跡,你們有什么感想?
    師小結(jié):劉老師很贊同同學(xué)們的觀點(diǎn),與統(tǒng)帥確實(shí)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他的事跡很感人,更激勵(lì)人,他給母親做飯、洗衣,一個(gè)人照顧因生病而生活不能自理的母親。但他依然樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。值得我們學(xué)習(xí)!
    二、深入思考、積極討論。
    1、小組自選問(wèn)題進(jìn)行討論。
    (2)美德少年在文明禮貌方面應(yīng)該怎么做?
    (3)美德少年在懂秩序、守紀(jì)律方面應(yīng)該怎么做?
    (4)美德少年在愛(ài)護(hù)環(huán)境,講衛(wèi)生方面應(yīng)該怎么做?
    2、引導(dǎo)學(xué)生深入思考。
    主持人乙:同學(xué)們想一想,美德少年還應(yīng)該從哪幾方面去努力?
    師:老師為你們點(diǎn)個(gè)贊,你們說(shuō)的很好。美德是個(gè)很大的話題,是我們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)。通過(guò)討論,我們明確了爭(zhēng)做美德少年努力的方向。
    三、展示身邊的美德榜樣。
    主持人甲:其實(shí)我們身邊的很多同學(xué)都具有美好的品質(zhì),美德少年就在我們身邊。
    主持人乙:下面就請(qǐng)四個(gè)小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)來(lái)匯報(bào)、展示他們搜集到的我們身邊的美德少年事跡(展示)。
    第一小隊(duì)。
    我們認(rèn)為美德少年要有美德品質(zhì),例如。
    1、校園里的“彎腰小明士”,撿起校園里的樹葉、紙屑等垃圾,保持校園清潔貢獻(xiàn)自己的力量。
    2、值日生,認(rèn)真干好值日,為同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3、這些愛(ài)護(hù)公共環(huán)境的同學(xué),走進(jìn)五岳廣場(chǎng)撿拾垃圾。
    第二小隊(duì):
    愛(ài)讀書、樂(lè)學(xué)習(xí)這是美德少年應(yīng)該具有的好品質(zhì)。
    1、一有時(shí)間就走進(jìn)書的王國(guó),汲取知識(shí),拓展視野。
    2、課堂上,認(rèn)真聽講、積極討論,用心寫好每次作業(yè)。
    第三小隊(duì):
    我們組介紹的是:積極參加運(yùn)動(dòng),樂(lè)于助人的美德事跡。
    1、強(qiáng)健體魄,積極參加運(yùn)動(dòng),如兩操中標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,整齊的步伐這是美德少年應(yīng)該做到的。
    2、四川雅安發(fā)生了大地震,我們班的同學(xué)積極捐款獻(xiàn)愛(ài)心,給災(zāi)區(qū)送去了溫暖,這是美德少年美德的表現(xiàn)。
    第四小隊(duì):
    我們認(rèn)為美德少年對(duì)老人和父母要有孝心,在學(xué)校要樂(lè)于幫助同學(xué),對(duì)他人要有愛(ài)心。
    1、平時(shí)在家要孝敬自己的父母,給父母干點(diǎn)力所能及的家務(wù)。還要關(guān)愛(ài)老人,這是二班學(xué)生走進(jìn)養(yǎng)老院,和養(yǎng)老院的老人一起共度元旦,給老人表演節(jié)目,陪老人聊天。
    2、愛(ài)心義賣,把賣到錢捐給貧困學(xué)生。
    3、六年級(jí)六班一學(xué)生病住進(jìn)了醫(yī)院,班主任老師和部分學(xué)生去醫(yī)院看望,還帶來(lái)了全班學(xué)生給這位同學(xué)寫的祝福信,還有同學(xué)們錄制的慰問(wèn)視頻和拍的照片。并給這位生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)拉下的功課。
    師小結(jié):向于統(tǒng)帥那樣面對(duì)生活的艱辛,卻依然樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)是一種美德。向我們這些在平凡的生活中,撿起地上的樹葉和垃圾,幫助需要幫的人助人,關(guān)愛(ài)老人、孝敬父母,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉身體也是一種美德。這些美德事跡已經(jīng)存進(jìn)了我們的美德“儲(chǔ)蓄銀行”。
    四、介紹我們班的美德儲(chǔ)蓄銀行。
    1、師:同學(xué)們,想不想繼續(xù)存美德?
    期末我們班將評(píng)出10名美德少年進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、想不想被評(píng)為“美德少年”?
    3、光想不行,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)今后如何做一名美德少年?
    4、40分鐘悄悄的從我們身邊過(guò)去了,今天我們上了一節(jié)非常有意義隊(duì)會(huì)課,下面就讓我們用一首詩(shī)歌來(lái)結(jié)束我們的這次隊(duì)會(huì),通過(guò)朗誦,再一次大聲的說(shuō)出我們的心聲。
    五、誦讀詩(shī)歌。
    品德優(yōu)秀行為好,孝敬父母敬老師。
    活潑開朗情商高,寬容謙讓是法寶。
    團(tuán)結(jié)友愛(ài)不吵鬧,和諧互助才叫好。
    勤學(xué)苦練是本分,我的作業(yè)最認(rèn)真。
    扎實(shí)刻苦不驕傲,學(xué)習(xí)成績(jī)步步高。
    愛(ài)講衛(wèi)生有禮貌,強(qiáng)健體魄身體好。
    理想遠(yuǎn)大志氣豪,腳踏實(shí)地最重要。
    六、主持人甲:本次隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,現(xiàn)在整理好自己的物品,全體起立。退旗。
    主持人乙:全班同學(xué)一起向后轉(zhuǎn),向聽課的老師問(wèn)一聲“老師好!”
    師:徐天雨帶隊(duì),安靜、有序的回教室。
    本次隊(duì)會(huì)課設(shè)計(jì)時(shí),本著踐行社會(huì)主義“核心價(jià)值觀”,培養(yǎng)學(xué)生好的精神文明品質(zhì),形成人人爭(zhēng)做美德好少年班風(fēng)的目的。大處著眼,小處著手。課上讓學(xué)生討論認(rèn)識(shí)什么是小學(xué)生應(yīng)該遵守的美德,學(xué)習(xí)身邊的美德少年榜樣,人人爭(zhēng)做美德少年。
    本次隊(duì)會(huì)的課設(shè)計(jì)創(chuàng)新性的采用了讓學(xué)生主持的方式,充分展示了少先隊(duì)員的風(fēng)采,極大的調(diào)動(dòng)了隊(duì)員們的參與熱情,符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)。課上學(xué)生積極認(rèn)真的討論,精彩的發(fā)言,以及學(xué)生自查后確定的努力目標(biāo),達(dá)到了讓學(xué)生在課上心動(dòng),課下行動(dòng)的目的。例如郭禹含說(shuō)道:“我平時(shí)愛(ài)和同學(xué)鬧矛盾,今后我要注意改正自己的這一缺點(diǎn),對(duì)同學(xué)要寬容,多和同學(xué)交流,多幫助同學(xué)?!钡鹊?。本節(jié)課滿足了學(xué)生自己表達(dá)和自己發(fā)展的需要,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自己教育能力的提升。
    由于自身能力的有限,本次隊(duì)會(huì)還存在一些不足。例如學(xué)生參與班會(huì)的積極性還有待繼續(xù)提高等等。今后注意繼續(xù)學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。
    爭(zhēng)做文明使者爭(zhēng)當(dāng)美德少年活動(dòng)方案篇十六
    甲中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
    乙作為禮儀之邦,中國(guó)有許多禮儀故事至今仍深深地教育著我們。
    甲各小組都收集了很多小故事,現(xiàn)在就請(qǐng)派代表上來(lái)與大家分享吧!
    故事一、《孔融讓梨》。
    孔融四歲的時(shí)候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問(wèn)道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說(shuō):“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”
    孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的'故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)的典范。
    故事二、《無(wú)禮》。
    甲《孔融讓梨》、《無(wú)禮》這一個(gè)個(gè)小故事如群星璀璨的銀河,熠熠閃光,讓我們備受啟發(fā),那文明禮儀小知識(shí)你又知道多少呢?現(xiàn)在我們就分五組進(jìn)行搶答,這五組分別是:(各小隊(duì)自報(bào))。
    出示:搶答題。
    選擇。
    1、早晨進(jìn)校見到老師,要行禮問(wèn)早、問(wèn)好。如遇地方狹窄,應(yīng)()。
    a、學(xué)生給老師讓路b、學(xué)生或老師讓路都可以c、老師給學(xué)生讓路。
    2、升國(guó)旗時(shí)應(yīng)()。
    3、未經(jīng)()同意不要隨便動(dòng)用他人物品,也不要隨便翻閱別人的書籍、作業(yè)、日記。
    a、老師b、本人c、家長(zhǎng)。
    5、學(xué)生進(jìn)老師辦公室()。
    a、敲門就可進(jìn)入b、隨意翻找東西c、敲門允許方可進(jìn)入。
    6、佩帶紅領(lǐng)巾時(shí),應(yīng)()。
    a、把紅領(lǐng)巾系在衣領(lǐng)下面b、將紅領(lǐng)巾直接接觸脖子c、穿無(wú)領(lǐng)衫可以帶紅領(lǐng)巾。
    判斷。
    1、有客人來(lái)學(xué)校參觀,他們不是你的老師,不要說(shuō)老師好。()。
    2、我們是文明的小學(xué)生,平時(shí)要注意不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂畫。()。
    3、與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)應(yīng)先冷靜,理智面對(duì)。如果解決不了應(yīng)及時(shí)找老師幫助或與同學(xué)之間協(xié)調(diào)。()。
    4、去親友家用餐,可以搶先入座,挑選自己喜歡吃的食物()。
    5、在乘坐公共汽車時(shí)不得向車外拋灑物品()。
    請(qǐng)輔導(dǎo)員為講故事者和搶答優(yōu)勝者頒發(fā)美德章。
    頒發(fā)美德章。
    合:口號(hào):爭(zhēng)做最美古小人,美德少年我先行!
    爭(zhēng)做文明使者爭(zhēng)當(dāng)美德少年活動(dòng)方案篇十七
    近日,蘇陳中學(xué)貫徹落實(shí)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作,廣泛開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,組織學(xué)生學(xué)習(xí)美德少年事跡,開展美德少年討論,人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年。
    本周以來(lái),學(xué)校關(guān)工委、團(tuán)委組織學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)《六一兒童節(jié)百名美德少年展示》專題欄目,學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡。網(wǎng)上所列美德少年的事跡雖然樸實(shí),但生動(dòng)感人:有的自立自強(qiáng)、樂(lè)觀向上;有的品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展;有的孝老愛(ài)親、傾心侍奉;有的盡己之力、熱心公益;有的恪守誠(chéng)信、拾金不昧;有的愛(ài)護(hù)同學(xué)、助人為樂(lè);有的舍己為人、見義勇為……他們用自己的行動(dòng),詮釋了講道德、尊道德、守道德,傳遞著向上向善的正能量。
    這些故事發(fā)生在自己身邊,看得見、學(xué)得到,給人以親近感,引起同學(xué)們的強(qiáng)烈共鳴,為廣大未成年人學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年樹立了榜樣。在各班組織的交流討論了中,同學(xué)們紛紛表示要以他們?yōu)榘駱?,做一名在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人的美德少年。
    爭(zhēng)做文明使者爭(zhēng)當(dāng)美德少年活動(dòng)方案篇十八
    為紀(jì)念毛“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xx周年,深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化雷鋒精神宣傳教育。按照上級(jí)要求我校制定了“學(xué)雷鋒精神,做美德少年”主題的教育活動(dòng)方案。
    一、指導(dǎo)思想:
    三月是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒月,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,多年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是學(xué)生健康成長(zhǎng)的搖籃,在毛發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召53周年之際,現(xiàn)結(jié)合我校德育工作實(shí)際,特制定本方案。
    二、活動(dòng)主題:
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    1、升旗儀式國(guó)旗下講話,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部作“學(xué)雷鋒活動(dòng)周”動(dòng)員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
    2、各班組織學(xué)生出好一期有關(guān)雷鋒的手抄報(bào)。要求:手抄報(bào)主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來(lái)做典型。
    3、利用紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員講述幾個(gè)雷鋒故事、選讀一些雷鋒名言。
    4、結(jié)合3〃8國(guó)際婦女節(jié),各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員要爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒,動(dòng)手精心設(shè)計(jì)送給媽媽的禮物,讓媽媽微笑,(可以制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。)。
    5、各中隊(duì)組織成立學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    6、結(jié)合植樹節(jié),積極組織隊(duì)員參加環(huán)保、節(jié)約、愛(ài)護(hù)花草樹木等活動(dòng)。
    7、各班于3月份組織一次主題隊(duì)會(huì)?!袄纾阂浴袄卒h精神我知曉”、“今天這樣學(xué)雷鋒”等為主題。)通過(guò)演講、辯論等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
    8、各班將班內(nèi)的好人好事詳細(xì)記錄在班級(jí)日志上。
    9、大隊(duì)部組織少先隊(duì)志愿者到敬老院為老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心。
    五、活動(dòng)要求:
    每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái),積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng),力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無(wú)紙屑,天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng),出言無(wú)臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭(zhēng)取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人,做美德少年。