總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去的一段時(shí)間所做的回顧和歸納。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重歸納和概括，將復(fù)雜的問(wèn)題用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。接下來(lái)是一些明星、名人的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，讓我們共同來(lái)學(xué)習(xí)借鑒。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇一
彎彎腰，伸伸手，敬雷鋒，凈校園。
通過(guò)清理校園的垃圾，提高校園衛(wèi)生的潔凈度。
增強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人約束能力，提高個(gè)人修養(yǎng)。
發(fā)揚(yáng)學(xué)生不怕苦、不怕累的精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能，培養(yǎng)有良好品質(zhì)的學(xué)生。
營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，打造舒適的生活環(huán)境。
臨沂大學(xué)校園。
臨沂大學(xué)商學(xué)院勤工勞衛(wèi)部和志愿者。
開(kāi)展志愿服務(wù)一小時(shí)活動(dòng)，帶領(lǐng)本學(xué)院志愿者開(kāi)展打掃校園并進(jìn)班進(jìn)行宣講活動(dòng)，呼吁同學(xué)們杜絕白色污染、禁煙、美化校園活動(dòng)。
該活動(dòng)不僅可以營(yíng)造良好的校園環(huán)境，給同學(xué)們好的學(xué)習(xí)氛圍，而且可以提高學(xué)生個(gè)人約束能力，提高修養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)同學(xué)們勤勞勞動(dòng)，不怕苦的精神品質(zhì)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)還可以讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境的好處，增強(qiáng)自我約束力。同時(shí)可以提高集體榮譽(yù)感。
最后，在這個(gè)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)了很多，無(wú)論是在活動(dòng)籌劃上，還是在組織上，我們都學(xué)到了很多?？傊@個(gè)活動(dòng)豐富了我們的大學(xué)生活。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇二
1，協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介：
（活動(dòng)開(kāi)始由會(huì)長(zhǎng)發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。）。
2，活動(dòng)意義：
作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對(duì)生活的熱情。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團(tuán)風(fēng)采，營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
二，活動(dòng)主題：
1，展現(xiàn)青春本色。
2，構(gòu)建和諧團(tuán)體。
3，彰顯個(gè)性魅力。
三，活動(dòng)組織：
it協(xié)會(huì)。
四，活動(dòng)對(duì)象：
全體it協(xié)會(huì)成員。
五，活動(dòng)時(shí)間：
（待定）。
六，活動(dòng)地點(diǎn)：
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)。
七，活動(dòng)形式：
可以自由組成小組，或個(gè)人。
八，活動(dòng)內(nèi)容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時(shí)裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
九，活動(dòng)規(guī)則：
由大眾投票和評(píng)委打分。大眾投票占六分，評(píng)委占四分，滿分十分。
十，活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1，獎(jiǎng)品：
紀(jì)念筆或筆記本。
2，勵(lì)名次：
獎(jiǎng)勵(lì)前十名。
十一，活動(dòng)報(bào)名：
1，報(bào)名處：（待定）。
2，報(bào)名方式：直接報(bào)名。
十二，活動(dòng)流程：
1，觀眾入場(chǎng)完畢，會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備就緒。
2，相關(guān)評(píng)委入場(chǎng)就坐。
3，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4，對(duì)來(lái)賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學(xué)生代表講話。
7，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場(chǎng)。
9，觀眾離席。（工作人員留下收拾會(huì)場(chǎng)）。
十三，工作人員及項(xiàng)目組織：
1，宣傳組：（人員待定）。
2，節(jié)目組：（人員待定）。
負(fù)責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評(píng)委的選拔。
3，禮儀組：（人員待定）。
負(fù)責(zé)給評(píng)委上水，頒獎(jiǎng)。
4，舞臺(tái)組：（人員待定）。
負(fù)責(zé)舞臺(tái)所需物品。
5，采購(gòu)組：（人員待定）。
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需食品的購(gòu)買。
6，安檢組：（人員待定）。
負(fù)責(zé)安全問(wèn)題及突發(fā)事件。？
7，機(jī)動(dòng)組：（人員待定）。
隨時(shí)聽(tīng)從安排，輔助活動(dòng)的順利完成。
注：（各人員必須留有聯(lián)系方式，以便工作聯(lián)系需要。）。
十四，活動(dòng)預(yù)算：
1)資金支出：
1，獎(jiǎng)品：50元。
2，食品：（水，瓜子，餅干，糖果，水果等）300元。
2)資金來(lái)源：
協(xié)會(huì)來(lái)出。
十五，活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1，確保無(wú)任何安全隱患。
2，各負(fù)責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助，維持活動(dòng)氣氛，使活動(dòng)有序，成功的舉辦。
3，活動(dòng)期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4，活動(dòng)結(jié)束干部留下點(diǎn)名并收拾會(huì)場(chǎng)。（特殊情況向請(qǐng)假）。
5，確保所有設(shè)備的運(yùn)行，特別是有關(guān)電的設(shè)備。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇三
為指導(dǎo)同學(xué)們寫(xiě)出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書(shū)，有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)提供基本策劃書(shū)模式如下：
注：1、策劃書(shū)須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂；
2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)格式要求。
一、策劃書(shū)名稱。
的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)”等模糊標(biāo)題。
二、活動(dòng)背景、目的與意義。
活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書(shū)寫(xiě)應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。
協(xié)會(huì)須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)。
宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
和大致內(nèi)容。
出現(xiàn)?；顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段（包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等）；
（二）活動(dòng)舉辦階段（包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等）；注：須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
（三）活動(dòng)后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)等）；
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi)；寫(xiě)出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支，以便于報(bào)銷處理（報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動(dòng)需要資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。
對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng)，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。在策劃書(shū)的結(jié)尾，除寫(xiě)明策劃單位、策劃時(shí)間以外，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會(huì)印章，以示責(zé)任。
附：注意事項(xiàng)。
1、本策劃書(shū)格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書(shū)可以根據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加、靈活書(shū)寫(xiě)，做到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。
2、本策劃書(shū)格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書(shū)字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書(shū)樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件（比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等）可以附于策劃書(shū)后面，作為附錄部分。
4、策劃書(shū)電子版須妥善保管，以備后用。
5、活動(dòng)策劃書(shū)應(yīng)盡量于5—7天前上交活動(dòng)管理部。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇四
三、參與者：商學(xué)院青協(xié)志愿者法學(xué)院青年志愿者聾啞兒童（約50人）。
四、活動(dòng)目的：
1、每一個(gè)兒童都應(yīng)該關(guān)注自己，愛(ài)自己。為自己手工diy圣誕禮物，既可以培養(yǎng)動(dòng)手能力，讓每個(gè)小朋友體會(huì)到自己的重要性，也可以教會(huì)小朋友變廢為寶。
2、寓教于樂(lè)，讓孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、富有收獲的假期。
3、傳播青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”精神，做“文明使者，時(shí)代先鋒”。
五、活動(dòng)流程。
1、集中時(shí)間和地點(diǎn)：早上7：30分校訓(xùn)碑（簽到），車程加上步行時(shí)間大約40分鐘（自備零錢和水）。
2、布置場(chǎng)地，以食堂和操場(chǎng)為主要活動(dòng)地點(diǎn)。在食堂黑板上先把我們要做的活動(dòng)寫(xiě)上去。同時(shí)集合小朋友，（可以做一個(gè)小游戲）。把小朋友帶到食堂。讓他們自己選擇要做的手工。不做手工的，可以做游戲。
3、8：30活動(dòng)正式開(kāi)始，分為手工diy和游戲。
4、a手工diy。
物品。
所需原材料。
負(fù)責(zé)人。
圖樣。
錢包，筆袋。
布，針線包，剪刀，膠水，繩，圖紙。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇五
1、韓都里自助燒烤店。
2、學(xué)校教室。
20xx級(jí)經(jīng)管十班。
大學(xué)生群體一向被人們視為社會(huì)的精英，未來(lái)的先鋒隊(duì)伍，是文明知識(shí)的代。
名詞。然而，今天作為“社會(huì)驕子”、“時(shí)代精英”的大學(xué)生們的表現(xiàn)卻并不都那么讓人滿意。個(gè)別同學(xué)在學(xué)校里不懂得尊進(jìn)師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；在家里不懂得孝敬長(zhǎng)輩；在社會(huì)上不懂得注意著裝，文明交流。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)甚至傳播給作為大學(xué)生的我們的形象帶來(lái)了不好的影響，也引起了社會(huì)各界和高校的廣泛關(guān)注。我團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展建設(shè)文明校園的號(hào)召，舉辦本次團(tuán)日活動(dòng)，希望借此活動(dòng)，引起同學(xué)們對(duì)文明校園的重視，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬，傳達(dá)民族的精神。
1、以同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谝环N體驗(yàn)生活的氛圍中去發(fā)現(xiàn)自己和身邊人存在的不文明的行為，達(dá)到自我教育的效果。
2、引起大家對(duì)文明校園建設(shè)和自身文明修養(yǎng)的重視，文明校園建設(shè)要從我們每個(gè)人做起，我們要從身邊小事做起，時(shí)時(shí)處處都應(yīng)注意文明禮貌，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
3、通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展，更一步促進(jìn)班集體的和諧團(tuán)結(jié)，形成文明禮貌、共幫共助的文明班級(jí)風(fēng)氣。
1、韓都里自助燒烤店班級(jí)聚餐。
2、班級(jí)集體看電影活動(dòng)。
3、短信傳文明活動(dòng)。
（一）活動(dòng)前：
1、團(tuán)支書(shū)召開(kāi)班委會(huì)議，對(duì)團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行討論，確定具體活動(dòng)方案，指派各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
2、組織委員和宣傳委員在班上對(duì)活動(dòng)事項(xiàng)進(jìn)行宣傳，收集大家意見(jiàn)，如聚餐地點(diǎn)、電影征集等。
3、活動(dòng)各相關(guān)內(nèi)容的最終確定。
（二）活動(dòng)中：
各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人各就各位，負(fù)責(zé)活動(dòng)的依次展開(kāi)，活動(dòng)中注意安全。
1、上午10點(diǎn)全班同學(xué)在學(xué)校東門(mén)集合，由團(tuán)支書(shū)統(tǒng)一帶領(lǐng)前往韓都里自助燒烤店。在此過(guò)程中，讓同學(xué)們統(tǒng)一文明排隊(duì)、文明乘車、文明就餐。上車時(shí)井然有序，不爭(zhēng)不搶；在公交車上見(jiàn)到老幼殘主動(dòng)讓座，踩到他人立即道歉；進(jìn)入燒烤店不大聲喧嘩，影響他人就餐。就餐中吃多少拿多少，杜絕浪費(fèi)行為。返校時(shí)統(tǒng)一有序，不擅自離開(kāi)。
2、下午兩點(diǎn)，全班同學(xué)聚集在教室看一場(chǎng)與文明有關(guān)的電影。讓大家在觀看影視的同時(shí)反思自己的行為舉止。看電影過(guò)程中由班費(fèi)提供瓜子、糖果、飲料等，督促同學(xué)們將垃圾放入事先備好的垃圾袋中，禁止亂扔垃圾。
3、短信傳文明活動(dòng)?！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，我們難免在學(xué)習(xí)生活中會(huì)犯錯(cuò)。活動(dòng)鼓勵(lì)大家都拿出手機(jī)把想說(shuō)的話發(fā)給因自己不當(dāng)行為冒犯過(guò)的家人、朋友、同學(xué)。將文明的種子播撒在身邊每一個(gè)人心中，共同營(yíng)造一個(gè)文明和諧的社會(huì)。
（三）活動(dòng)后：
1、由同學(xué)們暢談感悟。
2、團(tuán)支書(shū)對(duì)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)，并對(duì)文明校園主題做思想總結(jié)。
3、活動(dòng)宣布結(jié)束，每個(gè)人將自己的垃圾整理干凈，帶出教室。班委留下對(duì)活動(dòng)進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。
1、在輕松和諧的氛圍中我們的團(tuán)日活動(dòng)順利進(jìn)行了。此次活動(dòng)不僅引起了大家對(duì)文明從自身從小事做起的重視，向他人傳遞了文明精神，而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信，通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)自己的言行也會(huì)做出反省，讓文明真正成為一種習(xí)慣。
2、特色團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分，豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng)，能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能，提高團(tuán)員的自身修養(yǎng)，加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員的實(shí)踐能力。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇六
一、活動(dòng)目的：
開(kāi)展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動(dòng)，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂(lè)，同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月15日下午14：30——16：20。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：背后投球、趣味pk棒傳遞、背靠背夾球。
五、參加人員：全院師生。
六、活動(dòng)安排：
（一)背后投球(1、2年級(jí)）。
1、活動(dòng)規(guī)則：每隊(duì)10名學(xué)生參加，每輪每隊(duì)出一人，每人背對(duì)塑料簍2.5米投擲壘球3次（20秒內(nèi)），投進(jìn)一個(gè)為本隊(duì)計(jì)1分，3次都進(jìn)計(jì)3分，一個(gè)都未進(jìn)計(jì)0分，10輪的累計(jì)得分為本隊(duì)得分。把塑料簍投倒，壘球滾出塑料簍無(wú)效，計(jì)0分；未滾出塑料簍有效，算投進(jìn)有效。轉(zhuǎn)過(guò)頭或轉(zhuǎn)過(guò)身投擲的`壘球進(jìn)了都算無(wú)效，計(jì)0分。
2、活動(dòng)組織人員：主裁：劉盛勇副裁：葉興健記分員：鐘梅。
自愿服務(wù)者4名學(xué)生（撿球、監(jiān)督）。
裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材（12個(gè)以上的壘球、4個(gè)塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干）。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式：以年級(jí)為單位，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
（二)趣味pk棒傳遞(3、4年級(jí)）。
1、活動(dòng)規(guī)則：每隊(duì)30名學(xué)生參加（男、女生各15人），學(xué)生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學(xué)生利用自己下顎和胸部把pk棒夾在頸子處，發(fā)令后，從前往后依次利用頸子進(jìn)行傳遞（禁止用手和手臂，違者算失?。罁?jù)傳遞到最后一名學(xué)生的先后順序確定獲勝名次。（每個(gè)年級(jí)4隊(duì)同時(shí)進(jìn)行）。
若中途掉棒，只能由掉棒學(xué)生前面一人，利用腳夾住棒送到掉棒學(xué)生頸上夾住，否則算違規(guī)失??；未逐一依次傳遞的也算違規(guī)失敗。
2、活動(dòng)組織人員：主裁：黃躍副裁：陳力強(qiáng)記錄：李仁信。
自愿服務(wù)者4名高年級(jí)學(xué)生（監(jiān)督）。
裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材（4根pk棒）。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式：以年級(jí)為單位，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
（三)背靠背夾球(5、6年級(jí)）。
1、活動(dòng)規(guī)則：每隊(duì)20名學(xué)生參加（男女生各10人），每輪每隊(duì)出2人，背對(duì)著背夾住一個(gè)球（不準(zhǔn)用手扶住球，否則違例計(jì)0分），共同走完20米直道而球未掉，以到達(dá)終點(diǎn)的順序，評(píng)出1、2、3、4名，分別計(jì)4、3、2、1分，10輪的累計(jì)得分為本隊(duì)得分。
在20米途中球掉到地上或用手扶了球，計(jì)0分；只靠一個(gè)人的手臂夾住球記0分。
2、活動(dòng)組織人員：主裁：覃昌明副裁：劉德榮記分員：周小剛。
自愿服務(wù)者4名學(xué)生（撿球、監(jiān)督）。
裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材（8個(gè)排球、小黑板一塊、粉筆若干）。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式：以年級(jí)為單位，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇七
(2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容
(3)開(kāi)學(xué)這么久的忙碌，學(xué)習(xí)，可以通過(guò)此次活動(dòng)放松一下自己
20__年11月28日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)
__大學(xué)(北校區(qū))
__大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
1、和學(xué)校相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持
2、進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng)宣傳(海報(bào)，橫幅)，吸引大家加入活動(dòng)中
3、準(zhǔn)備本次活動(dòng)快閃內(nèi)容(環(huán)保新動(dòng)作，舞步等)
4、__校園撿垃圾活動(dòng)策劃書(shū)。收集齊活動(dòng)工具(垃圾袋，一次性手套等)
注:自己要帶的，如拍照工具
1、9:30所有志愿者到達(dá)大禮堂集合，活動(dòng)負(fù)責(zé)人員組織志愿者，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng);做準(zhǔn)備的快閃。
2、9:50所有參與人員出發(fā)，到達(dá)服務(wù)區(qū)域
3、10:00活動(dòng)正式開(kāi)始。
1)將成員分為八組，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾，
2)在同學(xué)密集固定區(qū)域，向廣大師生宣傳環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識(shí);
5、12:00活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，每名志愿者針對(duì)活動(dòng)寫(xiě)一篇活動(dòng)感想。
1、本次活動(dòng)不得擅自離場(chǎng)，如有特殊情況需說(shuō)明。__校園撿垃圾活動(dòng)策劃書(shū)。
2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在路上，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。
3、活動(dòng)過(guò)程中，禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇八
活動(dòng)簡(jiǎn)介：“家鄉(xiāng)秀”是中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社的金牌活動(dòng)之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆，活動(dòng)一般在每年的春季舉行。活動(dòng)主要資料有“香飄海大”、“風(fēng)土民情秀”、“歡樂(lè)一家親”等等。此活動(dòng)有很強(qiáng)的參與性和互動(dòng)性，同時(shí)培養(yǎng)了大學(xué)生的創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事，所以舉辦以來(lái)一向很受同學(xué)的歡迎。同時(shí)也受到教師們的好評(píng)。
活動(dòng)目的此活動(dòng)旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情，展現(xiàn)祖國(guó)的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強(qiáng)大家的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。同時(shí)也能夠展示同學(xué)們的風(fēng)采、豐富課余生活、開(kāi)辟第二課堂，到達(dá)促進(jìn)我們海大學(xué)校文化發(fā)展的目的。
本屆活動(dòng)流程。
策劃宣傳階段。
時(shí)間：2010年12月8日~2010年12月14日。
地點(diǎn)：浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。
項(xiàng)目：1.海報(bào)共三張。
{浮山新苑前一張、一號(hào)樓前一張、嶗山一大張}。
負(fù)責(zé)部門(mén)：宣傳部，負(fù)責(zé)人：蔡露璐。
2．宣傳單發(fā)放。
12月11、12日，負(fù)責(zé)部門(mén)：活動(dòng)部。
宣傳單草擬：楊卓宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人：紀(jì)國(guó)輝。
3、旅游學(xué)概論課上宣傳負(fù)責(zé)人：白雪芳。
4、海大之聲廣播宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿。
報(bào)名階段。
時(shí)間：2010年12月15~19日。
參與方式：能夠是個(gè)人、也能夠組隊(duì)參賽（每組不超過(guò)5人，一般2~3人為宜。）。
報(bào)名方式：1.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門(mén)前設(shè)報(bào)名點(diǎn)。
2、手機(jī)信息報(bào)名：于12月15日~19日修改選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)（具體到地級(jí)市）發(fā)到以下任何一個(gè)負(fù)責(zé)人：
楊同學(xué)：139697白同學(xué)：139696紀(jì)同學(xué)：13964。
報(bào)名名單匯總：12月21日負(fù)責(zé)部門(mén)：活動(dòng)部（在假期末由活動(dòng)部再次提醒選手做好賽前準(zhǔn)備）。
比賽階段。
一．香飄海大美食街。
時(shí)間：2011年開(kāi)學(xué)后第二星期。
地點(diǎn)：浮山校區(qū)新苑餐廳門(mén)前。
資料：參賽選手將自我準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺(tái)前展示，參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說(shuō)明材料或者直接現(xiàn)場(chǎng)向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費(fèi)品嘗選手帶來(lái)的各地美食、欣賞各地工藝品；對(duì)自我喜歡的食物或物品投票（作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項(xiàng)目），可現(xiàn)場(chǎng)和選手交流！訂購(gòu)！
二．風(fēng)土民情秀（即初賽）。
時(shí)間:2011年開(kāi)學(xué)后第二個(gè)星期。
地點(diǎn)：一個(gè)100人左右的多媒體教室。具體待定（由秘書(shū)處負(fù)責(zé)，在第一星期落實(shí)好教室申請(qǐng)工作）。
資料：選手給觀眾介紹自我的家鄉(xiāng)，展示的方式能夠是ppt、電子雜志、dv等等。展示的資料能夠是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情、人文歷史……活動(dòng)中間穿插觀眾互動(dòng)游戲。游戲設(shè)置小紀(jì)念品?；顒?dòng)邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團(tuán)骨干等人員當(dāng)評(píng)委，前十名選手進(jìn)入決賽。
三．歡樂(lè)一家親（即總決賽）。
時(shí)間：開(kāi)學(xué)后第三星期。
地點(diǎn)：一間100人左右的多媒體教室具體待定（由秘書(shū)處負(fù)責(zé)，在第二星期落實(shí)好教室申請(qǐng)工作）。
資料：1.贊鄉(xiāng)之音：用一段文字來(lái)表達(dá)自我對(duì)家鄉(xiāng)難舍的情感，以及自我對(duì)家鄉(xiāng)未來(lái)發(fā)展的完美的祝愿，邀請(qǐng)大家到自我的家鄉(xiāng)游玩。2.參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自我的介紹資料，把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾；（形式仍以ppt、電子雜志、dv等等）3.參賽選手才藝展示；4.方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備，各個(gè)參賽選手之間pk；5.活動(dòng)穿插觀眾互動(dòng)游戲。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇九
促進(jìn)安定團(tuán)結(jié)，送上幸福，構(gòu)建和諧校園。時(shí)間:4月中旬xxxx地點(diǎn):操場(chǎng)參與者:五大組織及其團(tuán)隊(duì)組織者:組織者:學(xué)生會(huì)組織者:文化體育部協(xié)辦者:學(xué)生會(huì)其他部門(mén)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)文化體育部活動(dòng)負(fù)責(zé)人活動(dòng)意義:活動(dòng)意義旨在豐富校園生活，促進(jìn)我校學(xué)生之間的情感交流，提高團(tuán)隊(duì)之間的合作精神。進(jìn)一步展示學(xué)生的活動(dòng)能力，不斷加強(qiáng)南方信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五個(gè)組織之間的交流與溝通，以更有效、更成功地促進(jìn)學(xué)生的工作。通過(guò)游戲比賽的方式傳承南信精神，發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)格。
校園趣味游戲分為競(jìng)賽和娛樂(lè)，兩者都玩運(yùn)動(dòng)、智力和趣味游戲。
五大組織各選出一批代表參加比賽，其他團(tuán)體自愿參加比賽。第一隊(duì)(每隊(duì)4人，男隊(duì)2人，女隊(duì)2人)只參加了比賽。六個(gè)隊(duì)抽簽，兩個(gè)隊(duì)同時(shí)玩“破三關(guān)”的游戲。
學(xué)生可以自由組隊(duì)，老師也可以參加(每隊(duì)4名隊(duì)員，至少1名女隊(duì)員)“破三關(guān)”游戲。
(1)競(jìng)賽設(shè)備和場(chǎng)館布局的借用。
(2)競(jìng)賽組選手在指導(dǎo)下在等候區(qū)做好準(zhǔn)備。六組編號(hào)，選擇組內(nèi)一人留一個(gè)電話號(hào)碼，在評(píng)分統(tǒng)計(jì)表中組號(hào)的上方注明，方便最終的頒獎(jiǎng)通知。
(3)指導(dǎo)干事講解競(jìng)賽規(guī)則。
(4)球員進(jìn)入球場(chǎng)，依次進(jìn)入運(yùn)動(dòng)、智力、興趣水平。
(5)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計(jì)表送到頒獎(jiǎng)臺(tái)，由秘書(shū)科進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì)。
(6)導(dǎo)演為娛樂(lè)團(tuán)安排場(chǎng)地。
(7)娛樂(lè)組選手在指導(dǎo)下在后場(chǎng)準(zhǔn)備，編號(hào)同上，但4組一次編號(hào)。
(8)選手依次入場(chǎng)，每組第一名進(jìn)行終極智力pk。
(9)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計(jì)表送到頒獎(jiǎng)臺(tái)，由秘書(shū)科進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì)。評(píng)價(jià)贏家。
(10)通知獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(11)主任清理現(xiàn)場(chǎng)，整理物品。
備注:各隊(duì)會(huì)有一名官員全程跟進(jìn)，一對(duì)一評(píng)分，全程跟進(jìn)，一對(duì)一評(píng)分，避免主裁判各種原因造成的評(píng)分失誤，并在整個(gè)賽事過(guò)程中隨時(shí)解答任何關(guān)于活動(dòng)評(píng)分失誤的問(wèn)題。任何問(wèn)題。
(1)比賽中，根據(jù)“破局三關(guān)”的結(jié)果，對(duì)6支隊(duì)伍進(jìn)行排名，選出前三名。
一等獎(jiǎng):1張電話卡。
二等獎(jiǎng):2、電話卡50元×2×450元×8400元400元144元。
三等獎(jiǎng):3、筆記本、筆12元×12合計(jì):400+400+144=944元。
(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)參與獎(jiǎng)，最后統(tǒng)計(jì)。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇十
隨著現(xiàn)代生活的高速發(fā)展，人們的生活也越來(lái)越處于高消耗高排放的惡性循環(huán)中。雖然節(jié)能減排理念日益深入人心，但是在生活中能真正做到節(jié)能減排的人少之又少，我們生活的環(huán)境也在逐漸惡化。恰逢我校組織宣傳“節(jié)能減排綠色校園”活動(dòng)，通過(guò)此次機(jī)會(huì)，我們協(xié)會(huì)積極加入此次活動(dòng)中，為建設(shè)綠色校園貢獻(xiàn)一份力量。
通過(guò)此次活動(dòng)在校園里積極宣傳節(jié)能減排理念，在校園里普及一下節(jié)能減排的知識(shí)，爭(zhēng)取讓更多的人加入節(jié)能減排綠色校園的行列中來(lái)，提高青年學(xué)生對(duì)節(jié)能減排的認(rèn)知，改善校園環(huán)境。積極響應(yīng)學(xué)校和近年來(lái)政府的和諧社會(huì)的號(hào)召。
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月17日（周三）中午11：00活動(dòng)地點(diǎn)：第一教學(xué)樓門(mén)口。
（1）開(kāi)展節(jié)能減排綠色校園簽字活動(dòng)；
（2）制作照片展宣傳節(jié)能減排理念；
（3）在教學(xué)樓門(mén)前設(shè)置垃圾回收點(diǎn)；
（4）在一教門(mén)口向廣大學(xué)生做“節(jié)能減排，綠色校園”問(wèn)卷調(diào)查；
（1）宣傳部：制作張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)，制作照片展所需的展板，著重宣傳問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)；
（3）策劃部：規(guī)劃活動(dòng)流程和人員安排以及具體進(jìn)度；
（4）財(cái)務(wù)部：購(gòu)買和制作活動(dòng)中簽名所需的橫幅以及簽字筆，做出活動(dòng)所需的財(cái)務(wù)預(yù)算；
（6）主席團(tuán)：租借活動(dòng)中所需的帳篷、音響、調(diào)音器以及桌椅板凳等活動(dòng)中所需的物品。
（1）文藝部：負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳過(guò)程的廣播稿的播報(bào)工作；
（2）網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中的拍照、攝影留念；
（4）分工維持活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的秩序，組織人員有序進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查；
（1）文秘部：進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，整理出問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果；
（2）網(wǎng)絡(luò)部：把活動(dòng)照片發(fā)布到青年志愿者協(xié)會(huì)的群和微博中；
（3）財(cái)務(wù)部：做出活動(dòng)的所有經(jīng)費(fèi)明細(xì)支出和財(cái)務(wù)報(bào)表；
通過(guò)這次活動(dòng)向全校廣大的青年學(xué)生傳達(dá)了節(jié)能減排的意義和目的以及節(jié)能減排對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?，在廣大的青年學(xué)生中普及了一下節(jié)能減排的知識(shí)，號(hào)召更多的人加入到節(jié)能減排綠色校園的活動(dòng)中來(lái)。
影響青年學(xué)生不僅僅能帶動(dòng)綠色校園的建設(shè)更能讓這些大學(xué)生把這些理念帶到以后的日常生活中去，帶動(dòng)綠色生活綠色社會(huì)的建設(shè)，把節(jié)能減排思想傳播的更遠(yuǎn)，帶動(dòng)中國(guó)的和諧型、環(huán)境友好型社會(huì)的發(fā)展，為社會(huì)積極健康的發(fā)展貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇十一
二、活動(dòng)目的：
三、主辦單位
吉林建筑工程學(xué)院校團(tuán)委
吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
策劃單位、承辦單位
吉林建筑工程學(xué)院天藝涂鴉社
四、活動(dòng)時(shí)間：
報(bào)名時(shí)間：3月10日至3月26日
作品展出時(shí)間：3月22日至6月
五、參賽資格：各院喜歡涂鴉藝術(shù)的同學(xué)均可報(bào)名參加
六、報(bào)名方式：與“天藝涂鴉社”負(fù)責(zé)人聯(lián)系，進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名費(fèi)5元錢
七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：大賽共設(shè)3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng)一名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金一百元
二等獎(jiǎng)兩名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金五十元
三等獎(jiǎng)三名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品
八、活動(dòng)宣傳：活動(dòng)安排將以海報(bào)形式置于教學(xué)樓前
九、大賽評(píng)委：“天藝涂鴉”社所有社員
十、評(píng)獎(jiǎng)方式：獲獎(jiǎng)作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出
十一、活動(dòng)內(nèi)容：
1）3月10日至15日之間開(kāi)始交參賽作品及參賽費(fèi)
2）作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學(xué)樓一樓大廳
3）獲獎(jiǎng)結(jié)果將以海報(bào)的形式公布，并以短信的形式通知獲獎(jiǎng)的同學(xué)
特別說(shuō)明：1）本社人員可以參加作品展示，但是不參加獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選
2）本次活動(dòng)全程公開(kāi)、透明
3）評(píng)選遵循公平公正的原則
吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
網(wǎng)絡(luò)是一座開(kāi)放的寶藏，為了引導(dǎo)同學(xué)們積極、健康、有效地利用網(wǎng)絡(luò)豐富的資源，更好地服務(wù)學(xué)習(xí)和生活，特策劃舉辦首屆“校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”之網(wǎng)絡(luò)“尋寶”大賽”?，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)“寶藏”，助我健康成長(zhǎng)
二、參與對(duì)象：臨床17級(jí)全體同學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間：詳情見(jiàn)宣傳板
四、參賽類別
1.軟件
2.素材：包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等
3.計(jì)算機(jī)教學(xué)：包括網(wǎng)站、圖形、動(dòng)畫(huà)、編程、辦公、音視頻編輯等
4.講座視頻（不含第3類）
5.綜合類及其它
五、比賽日程
1參賽者在同一網(wǎng)站上下載（不能下載的資源可在線參賽）1-3個(gè)資源
2．同學(xué)將參賽資料（電子文檔）交社團(tuán)部附：參賽作品類別及所在網(wǎng)站
3.主辦單位組織初評(píng)，產(chǎn)生決賽名單。（時(shí)間待定）
4.組織決賽答辯，答辯時(shí)間共8分鐘，陳述與回答評(píng)委提問(wèn)自行掌控。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)類別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
主辦單位：臨床醫(yī)學(xué)系xx級(jí)學(xué)生分會(huì)社團(tuán)部
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇十二
積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景，使校園成為綠色海洋。
各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。
總之，全體師生員工應(yīng)從我做起，從小事做起，行動(dòng)起來(lái)，以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動(dòng)。積極宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，及時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境，美好心情，在寢室中、教室擺點(diǎn)花花草草，增添一份綠色。讓我們攜起手來(lái)，為我們的校園再增添一些綠色。
附警示語(yǔ)：
1、垃圾----你對(duì)我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。
2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便。
3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的`身上,因?yàn)槲乙矔?huì)哭泣的。
4、草木——如果我香消玉隕,就無(wú)法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請(qǐng)您給我們一些關(guān)愛(ài)吧!
5、誰(shuí)說(shuō)草木我無(wú)情,校園增添光彩我亦行。
6、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧?kù)o。
7、小草—--少了我，花兒就變得黯然。
8、校園是我家，衛(wèi)生靠大家!
9.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力。
10.水——20億人生命之所系。
11.既要金山銀山更要青山綠水。
12.提倡綠色生活實(shí)施清潔生產(chǎn)。
13.樹(shù)立節(jié)水意識(shí)反對(duì)浪費(fèi)水源。
14.保護(hù)環(huán)境抗鞣塹?
15.提高環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū)。
16.保護(hù)環(huán)境造福后代。
17.全面建設(shè)小康社會(huì)同心共創(chuàng)美好家園。
18.當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士做時(shí)代公民。
19.讓大氣清新、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠。
20.企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行。
21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。
22.提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)愛(ài)護(hù)我們共有家園。
23.天藍(lán)水清地綠居佳。
24.合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡。
25.環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策。
26.全面建設(shè)小康社會(huì)切實(shí)走可持續(xù)發(fā)展之路。
27.保護(hù)校園衛(wèi)生——學(xué)生人人有責(zé)。
28.愛(ài)護(hù)花草——人人有責(zé)。
29.保護(hù)環(huán)境=生命長(zhǎng)壽。
30.保護(hù)環(huán)境=造福子孫。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇十三
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。有的的學(xué)校一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，則就是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但就是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不就是言辭，而就是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)就是一些微小的事，但就是我堅(jiān)信要就是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：首先申請(qǐng)?jiān)?306教室。
3、具體活動(dòng)：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T(mén)口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi)，電影由班長(zhǎng)提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種就是隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題，第二種就是短信答題，就是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?，F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。
3、生活委員相應(yīng)的設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)作為獎(jiǎng)品來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)。
第一組織者：xxx。
第二組織者：xxx。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇十四
背景:校園文化藝術(shù)節(jié)是機(jī)械工程學(xué)院的一個(gè)同學(xué)和老師們共同舉辦的節(jié)日。也是機(jī)械工程學(xué)院推出來(lái)的一項(xiàng)非常具有代表性的校園學(xué)習(xí)和文化風(fēng)氣的策劃活動(dòng)。這不僅能夠豐富我們學(xué)生們的校園生活，活躍在校園里面的氣氛，也能夠讓學(xué)生們感受到歡樂(lè)，感受到文化上的`熏陶。
活動(dòng)主題:。
以舞為主?；顒?dòng)時(shí)間，20xx年9月三十日到10月3日?；顒?dòng)地點(diǎn)，學(xué)校足球場(chǎng)。參與人員，全學(xué)院學(xué)生，工作人員，嘉賓和表演人員。
通過(guò)校園文化的活動(dòng)，能夠營(yíng)造出團(tuán)結(jié)向上，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的良好的校園活動(dòng)氛圍。其實(shí)也可以通過(guò)這場(chǎng)活動(dòng)能夠結(jié)交一些新的朋友，是屬于學(xué)生和學(xué)生之間，學(xué)生和老師之間，老師和老師之間的共同交流的一個(gè)活動(dòng)。也是屬于學(xué)院各個(gè)系院文娛部門(mén)舞蹈交流的一場(chǎng)活動(dòng)。尤其是在晚會(huì)的時(shí)候，更是具有親和力的交流方式，不僅給同學(xué)是上門(mén)提供了一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)，也同時(shí)提供了一個(gè)展示自我的魅力舞臺(tái)。
這次晚會(huì)的節(jié)目主要是由各個(gè)系部的文娛部門(mén)部長(zhǎng)進(jìn)行負(fù)責(zé)，等到合格之后交于院部文娛部再次進(jìn)行審核。具體的節(jié)目編排會(huì)根據(jù)彩排后的實(shí)際情況進(jìn)行落實(shí)，為了能夠達(dá)到最佳的演出效果，在晚會(huì)審核和彩排期間內(nèi)會(huì)請(qǐng)一些專業(yè)的人員進(jìn)行指導(dǎo)和審查。每個(gè)系部的節(jié)目將會(huì)在開(kāi)場(chǎng)之前一個(gè)星期內(nèi)選出自己最好的1-兩個(gè)節(jié)目進(jìn)行初次評(píng)比，這次的比賽我們還會(huì)特意邀請(qǐng)本市街舞協(xié)會(huì)進(jìn)行參加，當(dāng)然了這個(gè)街舞是不參加評(píng)比的。主持人的要求，普通話流利，思維活躍，口才好，如果有相關(guān)工作者會(huì)優(yōu)先考慮。晚上主持人的服裝由本人負(fù)責(zé)費(fèi)用公報(bào)個(gè)別的舞蹈節(jié)目需要外租服裝的話有該舞蹈界負(fù)責(zé)人進(jìn)行負(fù)責(zé)。費(fèi)用申報(bào)程和通過(guò)方可批準(zhǔn)，不申報(bào)費(fèi)用將自行成立。對(duì)于宣傳工作，主要由院系文娛部的宣傳干事和文娛部部長(zhǎng)進(jìn)行負(fù)責(zé)，以展板，海報(bào)，條幅進(jìn)行宣傳。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇十五
以推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開(kāi)展公益活動(dòng)，同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力，大學(xué)校園公益活動(dòng)策劃方案。
為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng)，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)sos兒童村公益活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。
大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過(guò)傳播公益文化，營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛(ài)心提高自身修養(yǎng)。
715班。
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友，規(guī)劃方案《大學(xué)校園公益活動(dòng)策劃方案》。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的.小朋友，他們失去母愛(ài)父愛(ài)，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛(ài)。
“健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年”
南昌sos兒童村。
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門(mén)口停，須走上10多分鐘。
南昌sos兒童村，是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇十六
以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。簡(jiǎn)筆畫(huà)小組活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。通過(guò)簡(jiǎn)筆畫(huà)社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)愛(ài)好得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解各掌握簡(jiǎn)筆畫(huà)的基本知識(shí)、基本技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
本班學(xué)生大多是簡(jiǎn)筆畫(huà)的愛(ài)好者，每次在課間都能看見(jiàn)他們“揮毫潑墨”，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力，對(duì)外界事物都有一定的感知。在這部分學(xué)生中是比較有代表的.學(xué)生，他們的作品用筆大膽，想法創(chuàng)新，可以帶動(dòng)其他的美術(shù)愛(ài)好者，也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)差，對(duì)簡(jiǎn)筆畫(huà)知識(shí)掌握極為缺乏，需要教師對(duì)他們進(jìn)行精心輔導(dǎo)。
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔，在活動(dòng)中有組織、有計(jì)劃、有紀(jì)律的組織本班學(xué)生活動(dòng)。
2、每周五的下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng)，全班成員必須準(zhǔn)時(shí)參加。
3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)，以次帶動(dòng)其他學(xué)員更加熱愛(ài)繪畫(huà)，描繪生活。
要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
（一）、組織健全簡(jiǎn)筆畫(huà)社團(tuán)。
簡(jiǎn)筆畫(huà)社團(tuán)以一年級(jí)（3）全體學(xué)生為成員，活動(dòng)固定，通常每周一次,活動(dòng)制度化。在活動(dòng)過(guò)程中能夠做到激發(fā)學(xué)生的積極性。做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證社團(tuán)的深度、廣度和力度。
（二）、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。
簡(jiǎn)筆畫(huà)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手，以簡(jiǎn)筆畫(huà)為主，其他美術(shù)知識(shí)為輔。所以，社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)筆畫(huà)方面的學(xué)習(xí)；（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從色彩、速寫(xiě)等方面入手，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題；（3）、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。
（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦一年級(jí)（3）成員簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
（四）、組織觀摩活動(dòng)。
我們?cè)O(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，組織學(xué)生參觀學(xué)校其他班級(jí)簡(jiǎn)筆畫(huà)社團(tuán)成功作品，不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)感知。參觀中，邊看邊講邊記邊畫(huà)。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇十七
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作，切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處，現(xiàn)制定我?！靶@安全月”活動(dòng)方案如下：
以“平安校園”理念為指導(dǎo)，全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項(xiàng)部署，緊緊圍繞我市開(kāi)展的“安全主體責(zé)任落實(shí)年”主題活動(dòng)。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識(shí)，提高師生安全責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注校園安全，落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo)，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展。
6月1日——6月30日。
三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排。
(一)加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
1.通過(guò)宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)?！秾W(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書(shū)》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力。
(二)以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。
的發(fā)生。
2.各班建立安全檢查小組，由正副班主任、班委會(huì)成員組成，負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。
3.繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序，監(jiān)控學(xué)生的校外行為，保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
4.與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書(shū)，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí)，使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái)。
5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座，用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能，并組織安全知識(shí)考試。
(三)做好服務(wù)保障工作。
1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī)，一是對(duì)校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，消除各種安全隱患，保證無(wú)事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水、用電管理，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2.做好綜治工作。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理，提高防范意識(shí)，做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門(mén)，做好校園周邊環(huán)境的治理。
(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。
1.為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和調(diào)度安全工作，進(jìn)一步明確各處室、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中，真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。
2.進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)消防、用水用電、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責(zé)任事故，能夠得到及時(shí)有效的控制。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇一
彎彎腰，伸伸手，敬雷鋒，凈校園。
通過(guò)清理校園的垃圾，提高校園衛(wèi)生的潔凈度。
增強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人約束能力，提高個(gè)人修養(yǎng)。
發(fā)揚(yáng)學(xué)生不怕苦、不怕累的精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能，培養(yǎng)有良好品質(zhì)的學(xué)生。
營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，打造舒適的生活環(huán)境。
臨沂大學(xué)校園。
臨沂大學(xué)商學(xué)院勤工勞衛(wèi)部和志愿者。
開(kāi)展志愿服務(wù)一小時(shí)活動(dòng)，帶領(lǐng)本學(xué)院志愿者開(kāi)展打掃校園并進(jìn)班進(jìn)行宣講活動(dòng)，呼吁同學(xué)們杜絕白色污染、禁煙、美化校園活動(dòng)。
該活動(dòng)不僅可以營(yíng)造良好的校園環(huán)境，給同學(xué)們好的學(xué)習(xí)氛圍，而且可以提高學(xué)生個(gè)人約束能力，提高修養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)同學(xué)們勤勞勞動(dòng)，不怕苦的精神品質(zhì)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)還可以讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境的好處，增強(qiáng)自我約束力。同時(shí)可以提高集體榮譽(yù)感。
最后，在這個(gè)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)了很多，無(wú)論是在活動(dòng)籌劃上，還是在組織上，我們都學(xué)到了很多?？傊@個(gè)活動(dòng)豐富了我們的大學(xué)生活。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇二
1，協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介：
（活動(dòng)開(kāi)始由會(huì)長(zhǎng)發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。）。
2，活動(dòng)意義：
作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對(duì)生活的熱情。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團(tuán)風(fēng)采，營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
二，活動(dòng)主題：
1，展現(xiàn)青春本色。
2，構(gòu)建和諧團(tuán)體。
3，彰顯個(gè)性魅力。
三，活動(dòng)組織：
it協(xié)會(huì)。
四，活動(dòng)對(duì)象：
全體it協(xié)會(huì)成員。
五，活動(dòng)時(shí)間：
（待定）。
六，活動(dòng)地點(diǎn)：
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)。
七，活動(dòng)形式：
可以自由組成小組，或個(gè)人。
八，活動(dòng)內(nèi)容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時(shí)裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
九，活動(dòng)規(guī)則：
由大眾投票和評(píng)委打分。大眾投票占六分，評(píng)委占四分，滿分十分。
十，活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1，獎(jiǎng)品：
紀(jì)念筆或筆記本。
2，勵(lì)名次：
獎(jiǎng)勵(lì)前十名。
十一，活動(dòng)報(bào)名：
1，報(bào)名處：（待定）。
2，報(bào)名方式：直接報(bào)名。
十二，活動(dòng)流程：
1，觀眾入場(chǎng)完畢，會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備就緒。
2，相關(guān)評(píng)委入場(chǎng)就坐。
3，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4，對(duì)來(lái)賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學(xué)生代表講話。
7，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場(chǎng)。
9，觀眾離席。（工作人員留下收拾會(huì)場(chǎng)）。
十三，工作人員及項(xiàng)目組織：
1，宣傳組：（人員待定）。
2，節(jié)目組：（人員待定）。
負(fù)責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評(píng)委的選拔。
3，禮儀組：（人員待定）。
負(fù)責(zé)給評(píng)委上水，頒獎(jiǎng)。
4，舞臺(tái)組：（人員待定）。
負(fù)責(zé)舞臺(tái)所需物品。
5，采購(gòu)組：（人員待定）。
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需食品的購(gòu)買。
6，安檢組：（人員待定）。
負(fù)責(zé)安全問(wèn)題及突發(fā)事件。？
7，機(jī)動(dòng)組：（人員待定）。
隨時(shí)聽(tīng)從安排，輔助活動(dòng)的順利完成。
注：（各人員必須留有聯(lián)系方式，以便工作聯(lián)系需要。）。
十四，活動(dòng)預(yù)算：
1)資金支出：
1，獎(jiǎng)品：50元。
2，食品：（水，瓜子，餅干，糖果，水果等）300元。
2)資金來(lái)源：
協(xié)會(huì)來(lái)出。
十五，活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1，確保無(wú)任何安全隱患。
2，各負(fù)責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助，維持活動(dòng)氣氛，使活動(dòng)有序，成功的舉辦。
3，活動(dòng)期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4，活動(dòng)結(jié)束干部留下點(diǎn)名并收拾會(huì)場(chǎng)。（特殊情況向請(qǐng)假）。
5，確保所有設(shè)備的運(yùn)行，特別是有關(guān)電的設(shè)備。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇三
為指導(dǎo)同學(xué)們寫(xiě)出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書(shū)，有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)提供基本策劃書(shū)模式如下：
注：1、策劃書(shū)須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂；
2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)格式要求。
一、策劃書(shū)名稱。
的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)”等模糊標(biāo)題。
二、活動(dòng)背景、目的與意義。
活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書(shū)寫(xiě)應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。
協(xié)會(huì)須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)。
宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
和大致內(nèi)容。
出現(xiàn)?；顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段（包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等）；
（二）活動(dòng)舉辦階段（包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等）；注：須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
（三）活動(dòng)后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)等）；
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi)；寫(xiě)出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支，以便于報(bào)銷處理（報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動(dòng)需要資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。
對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng)，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。在策劃書(shū)的結(jié)尾，除寫(xiě)明策劃單位、策劃時(shí)間以外，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會(huì)印章，以示責(zé)任。
附：注意事項(xiàng)。
1、本策劃書(shū)格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書(shū)可以根據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加、靈活書(shū)寫(xiě)，做到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。
2、本策劃書(shū)格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書(shū)字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書(shū)樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件（比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等）可以附于策劃書(shū)后面，作為附錄部分。
4、策劃書(shū)電子版須妥善保管，以備后用。
5、活動(dòng)策劃書(shū)應(yīng)盡量于5—7天前上交活動(dòng)管理部。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇四
三、參與者：商學(xué)院青協(xié)志愿者法學(xué)院青年志愿者聾啞兒童（約50人）。
四、活動(dòng)目的：
1、每一個(gè)兒童都應(yīng)該關(guān)注自己，愛(ài)自己。為自己手工diy圣誕禮物，既可以培養(yǎng)動(dòng)手能力，讓每個(gè)小朋友體會(huì)到自己的重要性，也可以教會(huì)小朋友變廢為寶。
2、寓教于樂(lè)，讓孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、富有收獲的假期。
3、傳播青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”精神，做“文明使者，時(shí)代先鋒”。
五、活動(dòng)流程。
1、集中時(shí)間和地點(diǎn)：早上7：30分校訓(xùn)碑（簽到），車程加上步行時(shí)間大約40分鐘（自備零錢和水）。
2、布置場(chǎng)地，以食堂和操場(chǎng)為主要活動(dòng)地點(diǎn)。在食堂黑板上先把我們要做的活動(dòng)寫(xiě)上去。同時(shí)集合小朋友，（可以做一個(gè)小游戲）。把小朋友帶到食堂。讓他們自己選擇要做的手工。不做手工的，可以做游戲。
3、8：30活動(dòng)正式開(kāi)始，分為手工diy和游戲。
4、a手工diy。
物品。
所需原材料。
負(fù)責(zé)人。
圖樣。
錢包，筆袋。
布，針線包，剪刀，膠水，繩，圖紙。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇五
1、韓都里自助燒烤店。
2、學(xué)校教室。
20xx級(jí)經(jīng)管十班。
大學(xué)生群體一向被人們視為社會(huì)的精英，未來(lái)的先鋒隊(duì)伍，是文明知識(shí)的代。
名詞。然而，今天作為“社會(huì)驕子”、“時(shí)代精英”的大學(xué)生們的表現(xiàn)卻并不都那么讓人滿意。個(gè)別同學(xué)在學(xué)校里不懂得尊進(jìn)師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；在家里不懂得孝敬長(zhǎng)輩；在社會(huì)上不懂得注意著裝，文明交流。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)甚至傳播給作為大學(xué)生的我們的形象帶來(lái)了不好的影響，也引起了社會(huì)各界和高校的廣泛關(guān)注。我團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展建設(shè)文明校園的號(hào)召，舉辦本次團(tuán)日活動(dòng)，希望借此活動(dòng)，引起同學(xué)們對(duì)文明校園的重視，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬，傳達(dá)民族的精神。
1、以同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谝环N體驗(yàn)生活的氛圍中去發(fā)現(xiàn)自己和身邊人存在的不文明的行為，達(dá)到自我教育的效果。
2、引起大家對(duì)文明校園建設(shè)和自身文明修養(yǎng)的重視，文明校園建設(shè)要從我們每個(gè)人做起，我們要從身邊小事做起，時(shí)時(shí)處處都應(yīng)注意文明禮貌，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
3、通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展，更一步促進(jìn)班集體的和諧團(tuán)結(jié)，形成文明禮貌、共幫共助的文明班級(jí)風(fēng)氣。
1、韓都里自助燒烤店班級(jí)聚餐。
2、班級(jí)集體看電影活動(dòng)。
3、短信傳文明活動(dòng)。
（一）活動(dòng)前：
1、團(tuán)支書(shū)召開(kāi)班委會(huì)議，對(duì)團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行討論，確定具體活動(dòng)方案，指派各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
2、組織委員和宣傳委員在班上對(duì)活動(dòng)事項(xiàng)進(jìn)行宣傳，收集大家意見(jiàn)，如聚餐地點(diǎn)、電影征集等。
3、活動(dòng)各相關(guān)內(nèi)容的最終確定。
（二）活動(dòng)中：
各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人各就各位，負(fù)責(zé)活動(dòng)的依次展開(kāi)，活動(dòng)中注意安全。
1、上午10點(diǎn)全班同學(xué)在學(xué)校東門(mén)集合，由團(tuán)支書(shū)統(tǒng)一帶領(lǐng)前往韓都里自助燒烤店。在此過(guò)程中，讓同學(xué)們統(tǒng)一文明排隊(duì)、文明乘車、文明就餐。上車時(shí)井然有序，不爭(zhēng)不搶；在公交車上見(jiàn)到老幼殘主動(dòng)讓座，踩到他人立即道歉；進(jìn)入燒烤店不大聲喧嘩，影響他人就餐。就餐中吃多少拿多少，杜絕浪費(fèi)行為。返校時(shí)統(tǒng)一有序，不擅自離開(kāi)。
2、下午兩點(diǎn)，全班同學(xué)聚集在教室看一場(chǎng)與文明有關(guān)的電影。讓大家在觀看影視的同時(shí)反思自己的行為舉止。看電影過(guò)程中由班費(fèi)提供瓜子、糖果、飲料等，督促同學(xué)們將垃圾放入事先備好的垃圾袋中，禁止亂扔垃圾。
3、短信傳文明活動(dòng)?！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，我們難免在學(xué)習(xí)生活中會(huì)犯錯(cuò)。活動(dòng)鼓勵(lì)大家都拿出手機(jī)把想說(shuō)的話發(fā)給因自己不當(dāng)行為冒犯過(guò)的家人、朋友、同學(xué)。將文明的種子播撒在身邊每一個(gè)人心中，共同營(yíng)造一個(gè)文明和諧的社會(huì)。
（三）活動(dòng)后：
1、由同學(xué)們暢談感悟。
2、團(tuán)支書(shū)對(duì)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)，并對(duì)文明校園主題做思想總結(jié)。
3、活動(dòng)宣布結(jié)束，每個(gè)人將自己的垃圾整理干凈，帶出教室。班委留下對(duì)活動(dòng)進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。
1、在輕松和諧的氛圍中我們的團(tuán)日活動(dòng)順利進(jìn)行了。此次活動(dòng)不僅引起了大家對(duì)文明從自身從小事做起的重視，向他人傳遞了文明精神，而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信，通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)自己的言行也會(huì)做出反省，讓文明真正成為一種習(xí)慣。
2、特色團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分，豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng)，能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能，提高團(tuán)員的自身修養(yǎng)，加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員的實(shí)踐能力。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇六
一、活動(dòng)目的：
開(kāi)展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動(dòng)，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂(lè)，同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月15日下午14：30——16：20。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：背后投球、趣味pk棒傳遞、背靠背夾球。
五、參加人員：全院師生。
六、活動(dòng)安排：
（一)背后投球(1、2年級(jí)）。
1、活動(dòng)規(guī)則：每隊(duì)10名學(xué)生參加，每輪每隊(duì)出一人，每人背對(duì)塑料簍2.5米投擲壘球3次（20秒內(nèi)），投進(jìn)一個(gè)為本隊(duì)計(jì)1分，3次都進(jìn)計(jì)3分，一個(gè)都未進(jìn)計(jì)0分，10輪的累計(jì)得分為本隊(duì)得分。把塑料簍投倒，壘球滾出塑料簍無(wú)效，計(jì)0分；未滾出塑料簍有效，算投進(jìn)有效。轉(zhuǎn)過(guò)頭或轉(zhuǎn)過(guò)身投擲的`壘球進(jìn)了都算無(wú)效，計(jì)0分。
2、活動(dòng)組織人員：主裁：劉盛勇副裁：葉興健記分員：鐘梅。
自愿服務(wù)者4名學(xué)生（撿球、監(jiān)督）。
裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材（12個(gè)以上的壘球、4個(gè)塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干）。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式：以年級(jí)為單位，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
（二)趣味pk棒傳遞(3、4年級(jí)）。
1、活動(dòng)規(guī)則：每隊(duì)30名學(xué)生參加（男、女生各15人），學(xué)生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學(xué)生利用自己下顎和胸部把pk棒夾在頸子處，發(fā)令后，從前往后依次利用頸子進(jìn)行傳遞（禁止用手和手臂，違者算失?。罁?jù)傳遞到最后一名學(xué)生的先后順序確定獲勝名次。（每個(gè)年級(jí)4隊(duì)同時(shí)進(jìn)行）。
若中途掉棒，只能由掉棒學(xué)生前面一人，利用腳夾住棒送到掉棒學(xué)生頸上夾住，否則算違規(guī)失??；未逐一依次傳遞的也算違規(guī)失敗。
2、活動(dòng)組織人員：主裁：黃躍副裁：陳力強(qiáng)記錄：李仁信。
自愿服務(wù)者4名高年級(jí)學(xué)生（監(jiān)督）。
裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材（4根pk棒）。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式：以年級(jí)為單位，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
（三)背靠背夾球(5、6年級(jí)）。
1、活動(dòng)規(guī)則：每隊(duì)20名學(xué)生參加（男女生各10人），每輪每隊(duì)出2人，背對(duì)著背夾住一個(gè)球（不準(zhǔn)用手扶住球，否則違例計(jì)0分），共同走完20米直道而球未掉，以到達(dá)終點(diǎn)的順序，評(píng)出1、2、3、4名，分別計(jì)4、3、2、1分，10輪的累計(jì)得分為本隊(duì)得分。
在20米途中球掉到地上或用手扶了球，計(jì)0分；只靠一個(gè)人的手臂夾住球記0分。
2、活動(dòng)組織人員：主裁：覃昌明副裁：劉德榮記分員：周小剛。
自愿服務(wù)者4名學(xué)生（撿球、監(jiān)督）。
裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材（8個(gè)排球、小黑板一塊、粉筆若干）。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式：以年級(jí)為單位，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇七
(2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容
(3)開(kāi)學(xué)這么久的忙碌，學(xué)習(xí)，可以通過(guò)此次活動(dòng)放松一下自己
20__年11月28日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)
__大學(xué)(北校區(qū))
__大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
1、和學(xué)校相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持
2、進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng)宣傳(海報(bào)，橫幅)，吸引大家加入活動(dòng)中
3、準(zhǔn)備本次活動(dòng)快閃內(nèi)容(環(huán)保新動(dòng)作，舞步等)
4、__校園撿垃圾活動(dòng)策劃書(shū)。收集齊活動(dòng)工具(垃圾袋，一次性手套等)
注:自己要帶的，如拍照工具
1、9:30所有志愿者到達(dá)大禮堂集合，活動(dòng)負(fù)責(zé)人員組織志愿者，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng);做準(zhǔn)備的快閃。
2、9:50所有參與人員出發(fā)，到達(dá)服務(wù)區(qū)域
3、10:00活動(dòng)正式開(kāi)始。
1)將成員分為八組，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾，
2)在同學(xué)密集固定區(qū)域，向廣大師生宣傳環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識(shí);
5、12:00活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，每名志愿者針對(duì)活動(dòng)寫(xiě)一篇活動(dòng)感想。
1、本次活動(dòng)不得擅自離場(chǎng)，如有特殊情況需說(shuō)明。__校園撿垃圾活動(dòng)策劃書(shū)。
2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在路上，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。
3、活動(dòng)過(guò)程中，禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇八
活動(dòng)簡(jiǎn)介：“家鄉(xiāng)秀”是中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社的金牌活動(dòng)之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆，活動(dòng)一般在每年的春季舉行。活動(dòng)主要資料有“香飄海大”、“風(fēng)土民情秀”、“歡樂(lè)一家親”等等。此活動(dòng)有很強(qiáng)的參與性和互動(dòng)性，同時(shí)培養(yǎng)了大學(xué)生的創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事，所以舉辦以來(lái)一向很受同學(xué)的歡迎。同時(shí)也受到教師們的好評(píng)。
活動(dòng)目的此活動(dòng)旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情，展現(xiàn)祖國(guó)的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強(qiáng)大家的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。同時(shí)也能夠展示同學(xué)們的風(fēng)采、豐富課余生活、開(kāi)辟第二課堂，到達(dá)促進(jìn)我們海大學(xué)校文化發(fā)展的目的。
本屆活動(dòng)流程。
策劃宣傳階段。
時(shí)間：2010年12月8日~2010年12月14日。
地點(diǎn)：浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。
項(xiàng)目：1.海報(bào)共三張。
{浮山新苑前一張、一號(hào)樓前一張、嶗山一大張}。
負(fù)責(zé)部門(mén)：宣傳部，負(fù)責(zé)人：蔡露璐。
2．宣傳單發(fā)放。
12月11、12日，負(fù)責(zé)部門(mén)：活動(dòng)部。
宣傳單草擬：楊卓宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人：紀(jì)國(guó)輝。
3、旅游學(xué)概論課上宣傳負(fù)責(zé)人：白雪芳。
4、海大之聲廣播宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿。
報(bào)名階段。
時(shí)間：2010年12月15~19日。
參與方式：能夠是個(gè)人、也能夠組隊(duì)參賽（每組不超過(guò)5人，一般2~3人為宜。）。
報(bào)名方式：1.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門(mén)前設(shè)報(bào)名點(diǎn)。
2、手機(jī)信息報(bào)名：于12月15日~19日修改選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)（具體到地級(jí)市）發(fā)到以下任何一個(gè)負(fù)責(zé)人：
楊同學(xué)：139697白同學(xué)：139696紀(jì)同學(xué)：13964。
報(bào)名名單匯總：12月21日負(fù)責(zé)部門(mén)：活動(dòng)部（在假期末由活動(dòng)部再次提醒選手做好賽前準(zhǔn)備）。
比賽階段。
一．香飄海大美食街。
時(shí)間：2011年開(kāi)學(xué)后第二星期。
地點(diǎn)：浮山校區(qū)新苑餐廳門(mén)前。
資料：參賽選手將自我準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺(tái)前展示，參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說(shuō)明材料或者直接現(xiàn)場(chǎng)向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費(fèi)品嘗選手帶來(lái)的各地美食、欣賞各地工藝品；對(duì)自我喜歡的食物或物品投票（作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項(xiàng)目），可現(xiàn)場(chǎng)和選手交流！訂購(gòu)！
二．風(fēng)土民情秀（即初賽）。
時(shí)間:2011年開(kāi)學(xué)后第二個(gè)星期。
地點(diǎn)：一個(gè)100人左右的多媒體教室。具體待定（由秘書(shū)處負(fù)責(zé)，在第一星期落實(shí)好教室申請(qǐng)工作）。
資料：選手給觀眾介紹自我的家鄉(xiāng)，展示的方式能夠是ppt、電子雜志、dv等等。展示的資料能夠是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情、人文歷史……活動(dòng)中間穿插觀眾互動(dòng)游戲。游戲設(shè)置小紀(jì)念品?；顒?dòng)邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團(tuán)骨干等人員當(dāng)評(píng)委，前十名選手進(jìn)入決賽。
三．歡樂(lè)一家親（即總決賽）。
時(shí)間：開(kāi)學(xué)后第三星期。
地點(diǎn)：一間100人左右的多媒體教室具體待定（由秘書(shū)處負(fù)責(zé)，在第二星期落實(shí)好教室申請(qǐng)工作）。
資料：1.贊鄉(xiāng)之音：用一段文字來(lái)表達(dá)自我對(duì)家鄉(xiāng)難舍的情感，以及自我對(duì)家鄉(xiāng)未來(lái)發(fā)展的完美的祝愿，邀請(qǐng)大家到自我的家鄉(xiāng)游玩。2.參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自我的介紹資料，把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾；（形式仍以ppt、電子雜志、dv等等）3.參賽選手才藝展示；4.方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備，各個(gè)參賽選手之間pk；5.活動(dòng)穿插觀眾互動(dòng)游戲。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇九
促進(jìn)安定團(tuán)結(jié)，送上幸福，構(gòu)建和諧校園。時(shí)間:4月中旬xxxx地點(diǎn):操場(chǎng)參與者:五大組織及其團(tuán)隊(duì)組織者:組織者:學(xué)生會(huì)組織者:文化體育部協(xié)辦者:學(xué)生會(huì)其他部門(mén)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)文化體育部活動(dòng)負(fù)責(zé)人活動(dòng)意義:活動(dòng)意義旨在豐富校園生活，促進(jìn)我校學(xué)生之間的情感交流，提高團(tuán)隊(duì)之間的合作精神。進(jìn)一步展示學(xué)生的活動(dòng)能力，不斷加強(qiáng)南方信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五個(gè)組織之間的交流與溝通，以更有效、更成功地促進(jìn)學(xué)生的工作。通過(guò)游戲比賽的方式傳承南信精神，發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)格。
校園趣味游戲分為競(jìng)賽和娛樂(lè)，兩者都玩運(yùn)動(dòng)、智力和趣味游戲。
五大組織各選出一批代表參加比賽，其他團(tuán)體自愿參加比賽。第一隊(duì)(每隊(duì)4人，男隊(duì)2人，女隊(duì)2人)只參加了比賽。六個(gè)隊(duì)抽簽，兩個(gè)隊(duì)同時(shí)玩“破三關(guān)”的游戲。
學(xué)生可以自由組隊(duì)，老師也可以參加(每隊(duì)4名隊(duì)員，至少1名女隊(duì)員)“破三關(guān)”游戲。
(1)競(jìng)賽設(shè)備和場(chǎng)館布局的借用。
(2)競(jìng)賽組選手在指導(dǎo)下在等候區(qū)做好準(zhǔn)備。六組編號(hào)，選擇組內(nèi)一人留一個(gè)電話號(hào)碼，在評(píng)分統(tǒng)計(jì)表中組號(hào)的上方注明，方便最終的頒獎(jiǎng)通知。
(3)指導(dǎo)干事講解競(jìng)賽規(guī)則。
(4)球員進(jìn)入球場(chǎng)，依次進(jìn)入運(yùn)動(dòng)、智力、興趣水平。
(5)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計(jì)表送到頒獎(jiǎng)臺(tái)，由秘書(shū)科進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì)。
(6)導(dǎo)演為娛樂(lè)團(tuán)安排場(chǎng)地。
(7)娛樂(lè)組選手在指導(dǎo)下在后場(chǎng)準(zhǔn)備，編號(hào)同上，但4組一次編號(hào)。
(8)選手依次入場(chǎng)，每組第一名進(jìn)行終極智力pk。
(9)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計(jì)表送到頒獎(jiǎng)臺(tái)，由秘書(shū)科進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì)。評(píng)價(jià)贏家。
(10)通知獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(11)主任清理現(xiàn)場(chǎng)，整理物品。
備注:各隊(duì)會(huì)有一名官員全程跟進(jìn)，一對(duì)一評(píng)分，全程跟進(jìn)，一對(duì)一評(píng)分，避免主裁判各種原因造成的評(píng)分失誤，并在整個(gè)賽事過(guò)程中隨時(shí)解答任何關(guān)于活動(dòng)評(píng)分失誤的問(wèn)題。任何問(wèn)題。
(1)比賽中，根據(jù)“破局三關(guān)”的結(jié)果，對(duì)6支隊(duì)伍進(jìn)行排名，選出前三名。
一等獎(jiǎng):1張電話卡。
二等獎(jiǎng):2、電話卡50元×2×450元×8400元400元144元。
三等獎(jiǎng):3、筆記本、筆12元×12合計(jì):400+400+144=944元。
(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)參與獎(jiǎng)，最后統(tǒng)計(jì)。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇十
隨著現(xiàn)代生活的高速發(fā)展，人們的生活也越來(lái)越處于高消耗高排放的惡性循環(huán)中。雖然節(jié)能減排理念日益深入人心，但是在生活中能真正做到節(jié)能減排的人少之又少，我們生活的環(huán)境也在逐漸惡化。恰逢我校組織宣傳“節(jié)能減排綠色校園”活動(dòng)，通過(guò)此次機(jī)會(huì)，我們協(xié)會(huì)積極加入此次活動(dòng)中，為建設(shè)綠色校園貢獻(xiàn)一份力量。
通過(guò)此次活動(dòng)在校園里積極宣傳節(jié)能減排理念，在校園里普及一下節(jié)能減排的知識(shí)，爭(zhēng)取讓更多的人加入節(jié)能減排綠色校園的行列中來(lái)，提高青年學(xué)生對(duì)節(jié)能減排的認(rèn)知，改善校園環(huán)境。積極響應(yīng)學(xué)校和近年來(lái)政府的和諧社會(huì)的號(hào)召。
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月17日（周三）中午11：00活動(dòng)地點(diǎn)：第一教學(xué)樓門(mén)口。
（1）開(kāi)展節(jié)能減排綠色校園簽字活動(dòng)；
（2）制作照片展宣傳節(jié)能減排理念；
（3）在教學(xué)樓門(mén)前設(shè)置垃圾回收點(diǎn)；
（4）在一教門(mén)口向廣大學(xué)生做“節(jié)能減排，綠色校園”問(wèn)卷調(diào)查；
（1）宣傳部：制作張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)，制作照片展所需的展板，著重宣傳問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)；
（3）策劃部：規(guī)劃活動(dòng)流程和人員安排以及具體進(jìn)度；
（4）財(cái)務(wù)部：購(gòu)買和制作活動(dòng)中簽名所需的橫幅以及簽字筆，做出活動(dòng)所需的財(cái)務(wù)預(yù)算；
（6）主席團(tuán)：租借活動(dòng)中所需的帳篷、音響、調(diào)音器以及桌椅板凳等活動(dòng)中所需的物品。
（1）文藝部：負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳過(guò)程的廣播稿的播報(bào)工作；
（2）網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中的拍照、攝影留念；
（4）分工維持活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的秩序，組織人員有序進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查；
（1）文秘部：進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，整理出問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果；
（2）網(wǎng)絡(luò)部：把活動(dòng)照片發(fā)布到青年志愿者協(xié)會(huì)的群和微博中；
（3）財(cái)務(wù)部：做出活動(dòng)的所有經(jīng)費(fèi)明細(xì)支出和財(cái)務(wù)報(bào)表；
通過(guò)這次活動(dòng)向全校廣大的青年學(xué)生傳達(dá)了節(jié)能減排的意義和目的以及節(jié)能減排對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?，在廣大的青年學(xué)生中普及了一下節(jié)能減排的知識(shí)，號(hào)召更多的人加入到節(jié)能減排綠色校園的活動(dòng)中來(lái)。
影響青年學(xué)生不僅僅能帶動(dòng)綠色校園的建設(shè)更能讓這些大學(xué)生把這些理念帶到以后的日常生活中去，帶動(dòng)綠色生活綠色社會(huì)的建設(shè)，把節(jié)能減排思想傳播的更遠(yuǎn)，帶動(dòng)中國(guó)的和諧型、環(huán)境友好型社會(huì)的發(fā)展，為社會(huì)積極健康的發(fā)展貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇十一
二、活動(dòng)目的：
三、主辦單位
吉林建筑工程學(xué)院校團(tuán)委
吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
策劃單位、承辦單位
吉林建筑工程學(xué)院天藝涂鴉社
四、活動(dòng)時(shí)間：
報(bào)名時(shí)間：3月10日至3月26日
作品展出時(shí)間：3月22日至6月
五、參賽資格：各院喜歡涂鴉藝術(shù)的同學(xué)均可報(bào)名參加
六、報(bào)名方式：與“天藝涂鴉社”負(fù)責(zé)人聯(lián)系，進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名費(fèi)5元錢
七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：大賽共設(shè)3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng)一名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金一百元
二等獎(jiǎng)兩名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金五十元
三等獎(jiǎng)三名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品
八、活動(dòng)宣傳：活動(dòng)安排將以海報(bào)形式置于教學(xué)樓前
九、大賽評(píng)委：“天藝涂鴉”社所有社員
十、評(píng)獎(jiǎng)方式：獲獎(jiǎng)作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出
十一、活動(dòng)內(nèi)容：
1）3月10日至15日之間開(kāi)始交參賽作品及參賽費(fèi)
2）作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學(xué)樓一樓大廳
3）獲獎(jiǎng)結(jié)果將以海報(bào)的形式公布，并以短信的形式通知獲獎(jiǎng)的同學(xué)
特別說(shuō)明：1）本社人員可以參加作品展示，但是不參加獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選
2）本次活動(dòng)全程公開(kāi)、透明
3）評(píng)選遵循公平公正的原則
吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
網(wǎng)絡(luò)是一座開(kāi)放的寶藏，為了引導(dǎo)同學(xué)們積極、健康、有效地利用網(wǎng)絡(luò)豐富的資源，更好地服務(wù)學(xué)習(xí)和生活，特策劃舉辦首屆“校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”之網(wǎng)絡(luò)“尋寶”大賽”?，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)“寶藏”，助我健康成長(zhǎng)
二、參與對(duì)象：臨床17級(jí)全體同學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間：詳情見(jiàn)宣傳板
四、參賽類別
1.軟件
2.素材：包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等
3.計(jì)算機(jī)教學(xué)：包括網(wǎng)站、圖形、動(dòng)畫(huà)、編程、辦公、音視頻編輯等
4.講座視頻（不含第3類）
5.綜合類及其它
五、比賽日程
1參賽者在同一網(wǎng)站上下載（不能下載的資源可在線參賽）1-3個(gè)資源
2．同學(xué)將參賽資料（電子文檔）交社團(tuán)部附：參賽作品類別及所在網(wǎng)站
3.主辦單位組織初評(píng)，產(chǎn)生決賽名單。（時(shí)間待定）
4.組織決賽答辯，答辯時(shí)間共8分鐘，陳述與回答評(píng)委提問(wèn)自行掌控。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)類別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
主辦單位：臨床醫(yī)學(xué)系xx級(jí)學(xué)生分會(huì)社團(tuán)部
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇十二
積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景，使校園成為綠色海洋。
各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。
總之，全體師生員工應(yīng)從我做起，從小事做起，行動(dòng)起來(lái)，以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動(dòng)。積極宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，及時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境，美好心情，在寢室中、教室擺點(diǎn)花花草草，增添一份綠色。讓我們攜起手來(lái)，為我們的校園再增添一些綠色。
附警示語(yǔ)：
1、垃圾----你對(duì)我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。
2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便。
3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的`身上,因?yàn)槲乙矔?huì)哭泣的。
4、草木——如果我香消玉隕,就無(wú)法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請(qǐng)您給我們一些關(guān)愛(ài)吧!
5、誰(shuí)說(shuō)草木我無(wú)情,校園增添光彩我亦行。
6、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧?kù)o。
7、小草—--少了我，花兒就變得黯然。
8、校園是我家，衛(wèi)生靠大家!
9.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力。
10.水——20億人生命之所系。
11.既要金山銀山更要青山綠水。
12.提倡綠色生活實(shí)施清潔生產(chǎn)。
13.樹(shù)立節(jié)水意識(shí)反對(duì)浪費(fèi)水源。
14.保護(hù)環(huán)境抗鞣塹?
15.提高環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū)。
16.保護(hù)環(huán)境造福后代。
17.全面建設(shè)小康社會(huì)同心共創(chuàng)美好家園。
18.當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士做時(shí)代公民。
19.讓大氣清新、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠。
20.企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行。
21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。
22.提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)愛(ài)護(hù)我們共有家園。
23.天藍(lán)水清地綠居佳。
24.合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡。
25.環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策。
26.全面建設(shè)小康社會(huì)切實(shí)走可持續(xù)發(fā)展之路。
27.保護(hù)校園衛(wèi)生——學(xué)生人人有責(zé)。
28.愛(ài)護(hù)花草——人人有責(zé)。
29.保護(hù)環(huán)境=生命長(zhǎng)壽。
30.保護(hù)環(huán)境=造福子孫。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇十三
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。有的的學(xué)校一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，則就是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但就是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不就是言辭，而就是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)就是一些微小的事，但就是我堅(jiān)信要就是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：首先申請(qǐng)?jiān)?306教室。
3、具體活動(dòng)：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T(mén)口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi)，電影由班長(zhǎng)提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種就是隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題，第二種就是短信答題，就是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?，F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。
3、生活委員相應(yīng)的設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)作為獎(jiǎng)品來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)。
第一組織者：xxx。
第二組織者：xxx。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇十四
背景:校園文化藝術(shù)節(jié)是機(jī)械工程學(xué)院的一個(gè)同學(xué)和老師們共同舉辦的節(jié)日。也是機(jī)械工程學(xué)院推出來(lái)的一項(xiàng)非常具有代表性的校園學(xué)習(xí)和文化風(fēng)氣的策劃活動(dòng)。這不僅能夠豐富我們學(xué)生們的校園生活，活躍在校園里面的氣氛，也能夠讓學(xué)生們感受到歡樂(lè)，感受到文化上的`熏陶。
活動(dòng)主題:。
以舞為主?；顒?dòng)時(shí)間，20xx年9月三十日到10月3日?；顒?dòng)地點(diǎn)，學(xué)校足球場(chǎng)。參與人員，全學(xué)院學(xué)生，工作人員，嘉賓和表演人員。
通過(guò)校園文化的活動(dòng)，能夠營(yíng)造出團(tuán)結(jié)向上，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的良好的校園活動(dòng)氛圍。其實(shí)也可以通過(guò)這場(chǎng)活動(dòng)能夠結(jié)交一些新的朋友，是屬于學(xué)生和學(xué)生之間，學(xué)生和老師之間，老師和老師之間的共同交流的一個(gè)活動(dòng)。也是屬于學(xué)院各個(gè)系院文娛部門(mén)舞蹈交流的一場(chǎng)活動(dòng)。尤其是在晚會(huì)的時(shí)候，更是具有親和力的交流方式，不僅給同學(xué)是上門(mén)提供了一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)，也同時(shí)提供了一個(gè)展示自我的魅力舞臺(tái)。
這次晚會(huì)的節(jié)目主要是由各個(gè)系部的文娛部門(mén)部長(zhǎng)進(jìn)行負(fù)責(zé)，等到合格之后交于院部文娛部再次進(jìn)行審核。具體的節(jié)目編排會(huì)根據(jù)彩排后的實(shí)際情況進(jìn)行落實(shí)，為了能夠達(dá)到最佳的演出效果，在晚會(huì)審核和彩排期間內(nèi)會(huì)請(qǐng)一些專業(yè)的人員進(jìn)行指導(dǎo)和審查。每個(gè)系部的節(jié)目將會(huì)在開(kāi)場(chǎng)之前一個(gè)星期內(nèi)選出自己最好的1-兩個(gè)節(jié)目進(jìn)行初次評(píng)比，這次的比賽我們還會(huì)特意邀請(qǐng)本市街舞協(xié)會(huì)進(jìn)行參加，當(dāng)然了這個(gè)街舞是不參加評(píng)比的。主持人的要求，普通話流利，思維活躍，口才好，如果有相關(guān)工作者會(huì)優(yōu)先考慮。晚上主持人的服裝由本人負(fù)責(zé)費(fèi)用公報(bào)個(gè)別的舞蹈節(jié)目需要外租服裝的話有該舞蹈界負(fù)責(zé)人進(jìn)行負(fù)責(zé)。費(fèi)用申報(bào)程和通過(guò)方可批準(zhǔn)，不申報(bào)費(fèi)用將自行成立。對(duì)于宣傳工作，主要由院系文娛部的宣傳干事和文娛部部長(zhǎng)進(jìn)行負(fù)責(zé)，以展板，海報(bào)，條幅進(jìn)行宣傳。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇十五
以推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開(kāi)展公益活動(dòng)，同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力，大學(xué)校園公益活動(dòng)策劃方案。
為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng)，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)sos兒童村公益活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。
大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過(guò)傳播公益文化，營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛(ài)心提高自身修養(yǎng)。
715班。
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友，規(guī)劃方案《大學(xué)校園公益活動(dòng)策劃方案》。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的.小朋友，他們失去母愛(ài)父愛(ài)，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛(ài)。
“健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年”
南昌sos兒童村。
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門(mén)口停，須走上10多分鐘。
南昌sos兒童村，是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇十六
以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。簡(jiǎn)筆畫(huà)小組活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。通過(guò)簡(jiǎn)筆畫(huà)社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)愛(ài)好得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解各掌握簡(jiǎn)筆畫(huà)的基本知識(shí)、基本技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
本班學(xué)生大多是簡(jiǎn)筆畫(huà)的愛(ài)好者，每次在課間都能看見(jiàn)他們“揮毫潑墨”，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力，對(duì)外界事物都有一定的感知。在這部分學(xué)生中是比較有代表的.學(xué)生，他們的作品用筆大膽，想法創(chuàng)新，可以帶動(dòng)其他的美術(shù)愛(ài)好者，也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)差，對(duì)簡(jiǎn)筆畫(huà)知識(shí)掌握極為缺乏，需要教師對(duì)他們進(jìn)行精心輔導(dǎo)。
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔，在活動(dòng)中有組織、有計(jì)劃、有紀(jì)律的組織本班學(xué)生活動(dòng)。
2、每周五的下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng)，全班成員必須準(zhǔn)時(shí)參加。
3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)，以次帶動(dòng)其他學(xué)員更加熱愛(ài)繪畫(huà)，描繪生活。
要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
（一）、組織健全簡(jiǎn)筆畫(huà)社團(tuán)。
簡(jiǎn)筆畫(huà)社團(tuán)以一年級(jí)（3）全體學(xué)生為成員，活動(dòng)固定，通常每周一次,活動(dòng)制度化。在活動(dòng)過(guò)程中能夠做到激發(fā)學(xué)生的積極性。做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證社團(tuán)的深度、廣度和力度。
（二）、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。
簡(jiǎn)筆畫(huà)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手，以簡(jiǎn)筆畫(huà)為主，其他美術(shù)知識(shí)為輔。所以，社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)筆畫(huà)方面的學(xué)習(xí)；（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從色彩、速寫(xiě)等方面入手，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題；（3）、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。
（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦一年級(jí)（3）成員簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
（四）、組織觀摩活動(dòng)。
我們?cè)O(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，組織學(xué)生參觀學(xué)校其他班級(jí)簡(jiǎn)筆畫(huà)社團(tuán)成功作品，不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)感知。參觀中，邊看邊講邊記邊畫(huà)。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。
校園活動(dòng)的精彩策劃書(shū)篇十七
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作，切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處，現(xiàn)制定我?！靶@安全月”活動(dòng)方案如下：
以“平安校園”理念為指導(dǎo)，全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項(xiàng)部署，緊緊圍繞我市開(kāi)展的“安全主體責(zé)任落實(shí)年”主題活動(dòng)。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識(shí)，提高師生安全責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注校園安全，落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo)，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展。
6月1日——6月30日。
三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排。
(一)加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
1.通過(guò)宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)?！秾W(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書(shū)》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力。
(二)以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。
的發(fā)生。
2.各班建立安全檢查小組，由正副班主任、班委會(huì)成員組成，負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。
3.繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序，監(jiān)控學(xué)生的校外行為，保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
4.與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書(shū)，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí)，使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái)。
5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座，用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能，并組織安全知識(shí)考試。
(三)做好服務(wù)保障工作。
1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī)，一是對(duì)校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，消除各種安全隱患，保證無(wú)事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水、用電管理，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2.做好綜治工作。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理，提高防范意識(shí)，做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門(mén)，做好校園周邊環(huán)境的治理。
(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。
1.為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和調(diào)度安全工作，進(jìn)一步明確各處室、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中，真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。
2.進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)消防、用水用電、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責(zé)任事故，能夠得到及時(shí)有效的控制。